說明文魔方范文(18篇)

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    總結是一種對過去經(jīng)驗的總結和總結,有助于我們更好地規(guī)劃未來。完美的總結應該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐,增加說服力和可信度。我們可以通過研讀這些總結范文,借鑒其中的優(yōu)秀寫作思路和表達方式。
    說明文魔方篇一
    二十一世紀最流行的益智玩具是什么?正是我魔方大爺。
    我被一位魔方收藏家毫不猶豫地買回家。我是正方形的,有六個面,每個面的顏色都不一樣,五顏六色的。我們魔方家族是由一家美國大公司送到中國來的。在魔方家族里,我只屬于中年,是方形的三階魔方。上有十三階魔方,下有二階魔方。邏輯思維好的人都愛不釋手,和我總是形影不離。我是一種寓教于樂的絕佳游戲伙伴,就連最強大腦節(jié)目都有魔方的比賽項目,比比誰能在最短的時間讓我復原,高手們個個都膠盡腦汁,誰都想刷新世界紀錄。
    我有六種顏色,黃、白、藍、紅、橙、綠,分為六個面。我還可以變形呢!只要玩的人手指一動,就能讓我瞬間變身。有時,我穿著花花綠綠的裙子舞蹈;有時,我戴著五彩繽紛的帽子跳躍;有時,又穿著漂漂亮亮的褲子飛翔;有時,就像一個活潑可愛的小孩一樣,別人都稱我“老頑童?!?BR>    身手敏捷的我,不像十三階老老老爺那樣,身體龐大,人們的手拿都拿不住。我卻不一樣,我個子小而靈活,隨時玩弄于手掌間。人們學魔方,第一個學的就是我。因為只要掌握了我,才能進一步聯(lián)系魔方家族的其他成員,我便是其它成員的師傅。
    這就是我——魔方大爺。我老少皆宜,孩子們的益智好玩具,能讓思維更加敏捷,增強邏輯能力;讓老人們手指靈活,防止老人癡呆癥的好工具。小小魔方,大智慧,為我著迷,為我癡狂。
    說明文魔方篇二
    二十一世紀最流行的益智玩具是什么?正是我魔方大爺。
    我被一位魔方收藏家毫不猶豫地買回家。我是正方形的,有六個面,每個面的顏色都不一樣,五顏六色的。我們魔方家族是由一家美國大公司送到中國來的。在魔方家族里,我只屬于中年,是方形的三階魔方。上有十三階魔方,下有二階魔方。邏輯思維好的人都愛不釋手,和我總是形影不離。我是一種寓教于樂的絕佳游戲伙伴,就連最強大腦節(jié)目都有魔方的比賽項目,比比誰能在最短的時間讓我復原,高手們個個都膠盡腦汁,誰都想刷新世界紀錄。
    我有六種顏色,黃、白、藍、紅、橙、綠,分為六個面。我還可以變形呢!只要玩的人手指一動,就能讓我瞬間變身。有時,我穿著花花綠綠的裙子舞蹈;有時,我戴著五彩繽紛的帽子跳躍;有時,又穿著漂漂亮亮的褲子飛翔;有時,就像一個活潑可愛的小孩一樣,別人都稱我“老頑童。”
    身手敏捷的我,不像十三階老老老爺那樣,身體龐大,人們的手拿都拿不住。我卻不一樣,我個子小而靈活,隨時玩弄于手掌間。人們學魔方,第一個學的就是我。因為只要掌握了我,才能進一步聯(lián)系魔方家族的其他成員,我便是其它成員的師傅。
    這就是我——魔方大爺。我老少皆宜,孩子們的益智好玩具,能讓思維更加敏捷,增強邏輯能力;讓老人們手指靈活,防止老人癡呆癥的好工具。小小魔方,大智慧,為我著迷,為我癡狂。
    小小魔方,擁有六種美麗的顏色,擁有千變萬化的法。就在此時,我們班掀起了一陣“魔方熱?!?BR>    你看,一走進我們班,幾乎人手一魔方,有的在看圖紙,有的在背公式,真是不亦樂乎。應形勢所需,班上同時也出現(xiàn)了幾位“魔方大師”來傳授講解魔方技巧。
    師傅1:林志欣。
    此人的魔方技術可謂是爐火純青,最快速高達1分15秒,是我們班的“老大”。于是,找他學的人可不少。你聽,“林志欣,這個怎么?”“林志欣,你幫我一下。”林志欣忙得不亦樂乎。不過,他也很耐心地講解。
    師傅2:林毅濤。
    林毅濤這人的魔方也玩得不賴,拜他為師的人不下5人,大家一在玩魔方上遇到問題,都會去找他,問他下一步該如何做,而且他與林志欣的法也各不相同,所以他也成為了一代“大師”。
    師傅3:葉磊。
    雖說葉磊得快,但并沒有幾個人向他拜師學藝,因為葉磊只有一個公式,完全是靠手速快而令人敬佩,所以沒有多少人找他來教。
    另外,還有一部分人,則是根據(jù)圖紙進行自學,效果也不錯。
    魔方熱,引起了同學們對學習的興趣。小小的魔方,勾起了對童年的回憶,我真想大聲喊出:“我愛魔方!”
    俗話說的好,拿手好戲人人都有,有的人拿手好戲是唱歌、有的人是跳舞……總之,武藝各式各樣,而我的拿手好戲就是眾所周知的玩轉魔方。
    我會玩魔方還要感謝我爸呢!有一天我爸爸送給了我一個魔方,我便開始擺弄它。突然,妹妹從我手中搶走魔方亂轉一通,然后丟在床上跑了。我生氣的拿起魔方卻無法還原,這時,媽媽對我說:“你上網(wǎng)在百度搜一搜不就好了嗎?”于是我聽取了媽媽的建議,最終,經(jīng)過一個下午的不懈努力,我終于還原了魔方。
    由于我玩的時間長了。對魔方非常熟練。還教會許多朋友們玩魔方,他們有不會的步驟都來請教我。后來,我們還常常進行魔方比賽,我每一次都是勝利者。朋友們都夸我太厲害了!我心里感覺比吃了蜜還甜??珊镁安婚L,就像甜食吃多會長蛀牙。失敗的事情發(fā)生了。
    記得那一次,我和我的朋友又開始了魔方比賽,我邊轉魔方邊想著,如果我勝了朋友們又會怎樣夸我呢!“糟糕,我太驕傲了,公式錯了!”我叫道。這時朋友大喊:“我贏了!”唉!到手的鴨子飛了!
    通過這么長時間的玩魔方,我積累了好多寶貴經(jīng)驗,也更加熟練了,更能很好的給別人展示我的拿手好戲了。希望大家喜歡!
    今天我為大家介紹一個神奇的魔方,這個魔方是一個正方體,六個面都是不一樣的顏色,分別是黃、紅、藍、白、綠、橙六種顏色。我們可以將魔方的正方體分成五十四個小面。制作魔方的材質是塑料和膠,這樣設計的原因是輕便小巧、便于攜帶,隨時隨地都可以玩魔方了。
    魔方到底怎么玩呢?魔方上面的小塊可以通過扭動,隨意的變換位置,又由于魔方材質的特殊性,使得魔方可以無障礙的扭動。玩家可以通過自由地扭動魔方,使它的六個面恢復到六種統(tǒng)一的顏色。但是,不懂得一定的技巧和規(guī)律是很難使魔方完全歸位的。有些人總結出了玩魔方的公式,可以使一些新手玩家在相對較短短的時間內學會擰魔方的方法,但是這無異于走捷徑,如果要是深入體會玩魔方的樂趣的,推薦大家自己多嘗試多總結,靠自己思考來旋轉魔方。
    如果說魔方僅僅是一個玩具,是非常不恰當?shù)?。因為它能啟迪和開發(fā)人的思維能力,促使我們去真正的思考,從而感受到發(fā)掘的樂趣和成就感。是人們在工作和學習之余,放松身心,啟發(fā)大腦的好玩伴。
    我有一個三階魔方和一個五階魔方,它們陪我度過了許多愉快的時光,它們是我的玩伴,更是老師,教會了我許多道理和規(guī)則。希望大家也能擁有自己的魔方。
    魔方,英文名為rubik'scube,又叫魔術方塊,也稱du魯比克方塊。是匈牙利布zhi達佩斯建筑學院厄爾諾·魯比克教授在1974年發(fā)明的。三階魔方系由富有彈性的硬塑料制成的6面正方體,共有26塊小立方體。
    魔方與中國人發(fā)明的“華容道”,法國人發(fā)明的“獨立鉆石”一塊被稱為智力游戲界的三大不可思議。而魔方受歡迎的程度更是智力游戲界的奇跡。
    魔方,也稱魯比克方塊,臺灣稱為魔術方塊,香港稱為扭計骰,英文名為:rubik'scube。是一種娛樂玩具,當初厄爾諾·魯比克(ernorubik)教授發(fā)明魔方,僅僅是作為一種幫助學生增強空間思維能力的教學工具。但要使那些小方塊可以隨意轉動而不散開,不僅是個機械難題,這牽涉到木制的軸心,座和榫頭等。直到魔方在手時,他將魔方轉了幾下后,才發(fā)現(xiàn)如何把混亂的顏色方塊復原竟是個有趣而且困難的問題。魯比克就決心大量生產(chǎn)這種玩具。魔方發(fā)明后不久就風靡世界,人們發(fā)現(xiàn)這個小方塊組成的玩意實在是奧妙無窮。三階魔方魔方是由富有彈性的硬塑料制成的正方體。核心是一個軸,并由26(中間一層為8塊,其余兩層各9塊)個小正方體組成。包括中心方塊有6個,固定不動,只有一面有顏色。邊角方塊(角塊)有8個(3面有色)可轉動。邊緣方塊(棱塊)12個(2面有色)亦可轉動。此外除三階魔方外還有二階、四階至十三階,近代新發(fā)明的魔方越來越多,它們造型不盡相同,但都是趣味無窮。
    去年暑假,我回老家看到大姐姐在玩一個好玩的東西,這個東西四四方方,有好多種顏色。我對這個東西很好奇,一問才知道,原來這玩意兒叫“魔方”。這是我第一次見到魔方。到了寒假,我看到鄰居哥哥也在玩魔方,而且他還能在很短的時間里復原好一個魔方,對我來說,這太神奇了!于是我讓鄰居哥哥教我玩魔方。開始學魔方后,我才知道看上去簡單的魔方,拼起來卻很難。
    魔方有六面,每一面的顏色都不同,有白色、黃色、紅色、藍色、綠色和橙色。玩魔方的樂趣在于不同的色塊被打亂后,如何快速、準確地復原。通常,初學者只能做到單面復原,而且還要花費不少時間,但高手卻能將六面快速地復原。玩魔方不僅是一種游戲,它還有正式的課程,而且還有國際比賽。這些更加讓我迷戀魔方,也下決心要學好、玩好魔方。
    在學魔方的過程中,我也遇到過很多困難。最讓我難忘的就是剛學會拼魔方的時候,因為魔方有很多拼法,而我只學會了一種,所以還有很多種我沒學會的拼法。但是,有著虛榮心的我,又一直不敢去問鄰居哥哥,因為我心里想:我都學會了一種,再去問哥哥不是很丟臉嗎?但是,其它拼法我又很想學,該怎么辦呢?到底是問還是不問呢?我感到非常為難。后來,我想到了有一篇課文中提到孫中山爺爺小時候說過的話:“學問學問,不懂就要問,為了弄明白,就是挨打也值得?!庇谑?,我就鼓起勇氣去問鄰居哥哥,沒想到,哥哥不但沒有嘲笑我,還很認真地一遍又一遍地教我新玩法,他還鼓勵我有問題可以隨時找他,還告訴我玩魔方跟學習一樣,不要偷懶,要勤學好問。
    我回家后把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都很鼓勵我學好、玩好魔方,爸爸讓我學會后教他玩,媽媽給我買了二三四階魔方。當然,他們也要求我在玩魔方的同時,不能耽誤學習。有了他們的支持和鼓勵,我更加熱愛魔方了。
    現(xiàn)在我已經(jīng)可以在1分鐘內拼好三階魔方了。通過學習魔方,我明白了一個道理:做任何事都要先掌握它的規(guī)律,絕不可急于求成。就像拼魔方,它有它的邏輯和公式,好好利用它們才能快速解決問題。
    同學們,看了我的介紹,你是否也對神奇的魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣呢?如果是的話,可以來找我喲,我很愿意把玩魔方的方法跟你分享。
    說明文魔方篇三
    魔方又叫魔術方塊,因為學校里要舉行魔方比賽,我由陌生到熟悉,逐漸喜歡上了它?,F(xiàn)在見到它,仿佛見到老朋友一樣,迫不及待地想把玩它。
    之前見小朋友蒙著眼也玩得風聲水起,我很是崇拜他。但太難了,這由六個面組成的正方體,有二十六塊小立方體組成,非常挑戰(zhàn)人們的智力。剛開始我怎么也不能令它復位。但它倍受世界人們的歡迎,還是因為它獨有的魅力。
    魔方能訓練手眼協(xié)調,提高記憶力,而且魔方的練習也是對意志的磨礪,需要我們有足夠的耐心。
    雖然我現(xiàn)在還不熟練,但是只要掌握了其中的技巧,就像拿到芝麻開門的密語,在不斷地練習中,漸漸地能復位了,挑戰(zhàn)完成時的心情很是復雜,激動,興奮,喜悅,輕松!
    電影《當幸福來敲門》中,一個窮人克里斯因玩魔方走向巔峰。在一次打籃球中,他告訴自己的兒子:“不要讓別人告訴你,你成不了才。如果你有夢想,你就要去捍衛(wèi)它。如果你有理想的話,就要去努力實現(xiàn)?!币苍S,這就是魔方的意義吧!
    說明文魔方篇四
    我的魔方是由紅、粉、黃、綠、藍、白色組成,它轉動輕巧,方便攜帶,可我就是不喜歡他。最近,我們班也漸漸開始流行起魔方來,這是因為快要到魔方比賽了,張老師布置了這樣一個作業(yè):現(xiàn)在課間可以玩魔方,上課玩沒收!大家紛紛帶來了魔方,鍛煉自己的智力。我的魔方這么好,又為什么不喜歡他呢?從小我就討厭魔方。第一次接觸魔方,倒也覺得挺新鮮,轉來轉去,顏色五彩斑斕,十分漂亮。但媽媽告訴我,魔方不是這么玩的,要把一面的顏色轉成一樣的顏色。我不禁沉思:這魔方轉來轉去,到底怎樣才能轉好呢?就這樣,我想著想著,腦袋都大了,最最后索性不玩了。后來,我很少玩魔方,而魔方帶給我的印象是:難,十分難,只有超厲害的人才會玩。所以,一直到現(xiàn)在我也不會拼。
    但是自從有一天,我改變了對魔方的看法。記得那天中午,張老師來到我們班,問:“誰還不會把魔方拼完一面的?”而我,卻吞吞吐吐的舉起了手?!艾F(xiàn)在連一面都不會拼?”“太差勁了吧!”……下面?zhèn)鱽黻囮囎h論聲。我十分羞愧,自己練一面都不會拼,太不給力了!“不會拼的回家還要多多練習啊!”
    那天,我就在教室里一直琢磨魔方,坐我旁邊的陳一愷,他會玩魔方??粗粩嗥赐暌幻?,我似乎看出了四個角的拼法:下右上左,下右上左……這樣似乎在四個角能拼出所有顏色。我自己試了試,嘿!還真有效呢!我便這樣一次次的練習著,摸索出了更快、更好的辦法。
    但是每次都這樣只拼四角,那可不行。于是,我便開始摸索起“十”的拼法。探究了一個下午,我又悟出一個道理:要時刻轉變自己的視角,才能轉變自己的思維。
    “哦!我會玩魔方嘍!”我不禁歡呼。這些天,我每天都在練習,使自己的技術更好,使魔方恢復得更快。但我們班還有幾位高人,最厲害的是侯翔天,他可是會把六面全部復原的哩!我也要向六面進軍,變得更厲害。
    從此,魔方成了我形影不離的好朋友,一有空就會找他“玩”不試試就不可能成功,但如果試一試,就可能會成功!在生活中我們也要如此,不能被困難擊倒,要向勝利進軍!
    說明文魔方篇五
    說起名人你一定會想起那些網(wǎng)紅,或者媒體上的公眾人物。我們班也有名人,雖不能說是人人皆知,但在我們五年級級部也是大名鼎鼎,因為他是一位復原魔方的高手。
    他并沒有經(jīng)過特殊的訓練,也沒有上關于魔方的輔導班,只是在網(wǎng)上找了一些復原的方法,然后勤加練習,自學成才。
    有一天,我們班上有位同學心血來潮,想給他記個時,看他最快的復原速度是多少。他很自信地接受了挑戰(zhàn)。魔方是三階的,我同學喊道“三、二、一,開始”,語音剛落,只見他的手指一刻沒有停,魔方就在他的手中飛速地轉動著。我又仔細地看了一下,再次驚訝地發(fā)現(xiàn),他一只手一次轉動了魔方兩次,正當我在一旁看的發(fā)呆時,只聽一聲清脆的聲響了:“好了!”我看了看同學的時間:“二十九秒!這超神了吧!”更讓人不可思議的是,這一次挑戰(zhàn)后,他又單手玩魔方,而且又一次創(chuàng)造班級單手記錄——“五十四秒?!?BR>    他的這項“超能力”引起了其他班同學的注意,另一個班的高手躍躍欲試,非要和他一決高下。比賽那天教室里擠了滿滿一屋子的人,大家議論紛紛,卻絲毫沒有影響他的發(fā)揮。只見他在比賽前觀察了對方的狀況,開始后,他直接“唰唰唰”地幾下就復原成功了。再去看看那一位高手,那可是“丈二和尚摸不著頭腦”,根本找不到什么思路,所以這次比賽他又勝利了。
    這就是我們班里的名人,一位赫赫有名的“魔方達人”。
    說明文魔方篇六
    今天大家班玩了一個有趣的小游戲,這個游戲就是大家在幼兒園玩的魔方。千萬不要看那個魔方只不過個玩具,其實他里面有不少智慧。
    魔方正方體,是一個智商玩具。他可以轉動,轉動的時候很靈活,就像一個雜技演員在翻跟頭。有時我看其他人玩的時候,也想摸摸,想想真是好久不玩了,今天尚老師讓大家?guī)б粋€魔方,我想,這是一定一件好玩的事。
    開始玩了,尚老師對同學們說:“目前大家把魔方打亂了,再把紅色的拼成一面,看哪個最快,哪個能取得第一,開始。”大家就把魔方轉動地亂亂的,開始拼紅色面的了,同學們個個心急如焚,我左轉轉,右轉轉,眼看就差幾個不同顏色的了,我必須要努力呀!這個時候我聽到一聲“老師,我變完了?!蓖踝涌甸_心地說,我還在轉著呢,我真服了王子康了。
    以后不管學什么,都要多學,多練,爭取比這次做的更好。
    說明文魔方篇七
    俗話說的好,拿手好戲每人都有,有些人拿手好戲是唱歌、有些人是跳舞……總之,武藝各式各樣,而我的拿手好戲就是大家都知道的玩好魔方。
    我會玩魔方還要感謝我爸呢!有一天我父親送給了我一個魔方,我便開始擺弄它。忽然,妹妹從我手中搶走魔方亂轉一通,然后丟在床上跑了。我生氣的拿起魔方卻沒辦法還原,這個時候,母親對我說:“你上網(wǎng)在百度搜一搜不就好了嗎?”于是我聽取了母親的建議,最后,經(jīng)過一個下午的不懈奮斗,我終于還原了魔方。
    因為我玩的時間長了。對魔方很熟練。還教會很多朋友們玩魔方,他們有不會的步驟都來請教我。后來,大家還常常進行魔方比賽,我每一次都是勝利者。朋友們都夸我太厲害了!我心里感覺比吃了蜜還甜??珊镁安婚L,就像甜食吃多會長蛀牙。失敗的事情發(fā)生了。
    記得那一次,我和我的朋友又開始了魔方比賽,我邊轉魔方邊想著,假如我勝了朋友們又會如何夸我呢!“糟糕,我太驕傲了,公式錯了!”我叫道。這個時候朋友大喊:“我贏了!”唉!到手的鴨子飛了!
    通過這么長期的玩魔方,我積累了好多寶貴經(jīng)驗,也愈加熟練了,更能非常不錯的給其他人展示我的拿手好戲了。期望大伙喜歡!
    說明文魔方篇八
    我是一個魔方,從大老遠跑來,被送到了小主人的手中。
    一開始,我特別受主人的喜愛,他一直把我當作自己的小心肝,整天愛不釋手。早上上學前,他都會把我好好地擺到書桌旁;放學回來前,小主人也是第一個把我抱到自己的懷里,在沙發(fā)上津津有味地玩起了我。我也很樂意被小主人拿在手上玩。每天晚上,小主人都會坐在床邊,抱著我玩半小時才睡覺。我感覺自己特別的幸福。
    可后來,隨著時間的推移,小主人的學習壓力越來越大,拿起我的機會越來越少,甚至一星期也沒碰過我。漸漸地,我感到凄涼與寂寞,卻只能在一旁的角落里哭泣。
    為什么升學的壓力這么大?連給小主人休息的時間都沒有!多給小主人一點休息的時間吧!讓他休閑娛樂一下,放松一下心情,勞逸結合成績才可能提高。雖然我只是一個魔方,但——我也認為小主人需要休息!
    說明文魔方篇九
    最近我特別喜歡魔方,簡直愛不釋手。早上和我一塊去上學,中午我把它拿出來和我一起學習,下午一放學我就把它拿出來擰來擰去,晚上放在旁邊和我一起進入夢鄉(xiāng)。你問我為什么這么喜歡魔方,那還得從三年級說起。
    三年級的一天,學校舉行魔方大賽,目標是拼十個圖案。我入選了,因為我十個圖案都拼出來了。我又緊張,又興奮。緊張是因為:我上臺時會不會由于緊張而拼錯呢?興奮是因為:經(jīng)過這么長時間的磨練,我的努力終于有結果了。為了在比賽現(xiàn)場超常發(fā)揮,我踏上了自學之路。
    周末,我拿出還原圖紙練了起來。首先我用兩個手拿起魔方,擰著擰著發(fā)現(xiàn)自己擰得很慢。我轉過頭來仔細觀察圖紙,發(fā)現(xiàn)上面說:“用手指可以加快速度?!蔽以嚵嗽?,果然快了許多。做完這些,我驗察我的魔方,看看第一層還原了嗎,沒有錯,第一層已經(jīng)還原了。接下來是復原兩層,我在心里默念,上、勾、下、回……過了一會兒,第二層也復原了,我激動不已,“只差最后一層就六面還原了!我借助這種力量風速還原了最后一層。
    雖然三階魔方已經(jīng)還原,但還有四階、五階和六階魔方等著我去呢。我知道會花時間,但是魔方王子說過,“如果做一件事情毫不費力氣,那就毫無意義?!蔽磥砦疫€會在魔方之路上前行,通過努力去實現(xiàn)我的魔方夢,去尋找魔方帶給我的快樂!
    說明文魔方篇十
    我和魔方的結緣來自多年前的一部動畫片《奇博少年》,片中三人為了參加“全國魔方大賽”一起努力,互相扶持,克服重重困難最終在世界級的賽場上展示自己的技術,奪得了魔方界的最高殊榮。自此,小小的魔方闖入了我的生活,伴我一起成長。
    魔方是智慧的象征,能夠把一個打亂的魔方復原是很多人非常向往的事情,我第一次拿到魔方的時候,就像捧著一個珍貴的藝術品,既想把它打亂看看自己能不能把它復原,又怕打亂后無法復原,破壞了它的完美。
    最后還是媽媽看穿了我的心思跟我說:“沒事的,失敗是成功之母嘛!不會的話我們就一起看視頻學習,咱娘倆一起學習?!闭f完媽媽就三下五除二把魔方打亂了給我??磩e人玩,跟自己上手根本就是兩回事,我和媽媽從網(wǎng)上找來了視頻,一步一步地研究復原方法。
    最簡單的底層復原我十幾分鐘就學會了,這大大增加了我的信心,可從底層到第二層,我們花了一個晚上的時間,而且越往后復原的方法越難,公式也越來越長,最多的可以達到三十多步,可真是考驗我的記憶力和耐力。最難的時候我?guī)缀跻艞壛?,關鍵時刻是媽媽給予我信心,一直陪我練習給我講解和理解公式。功夫不負有心人,當我第一次把魔方復原成功時激動的跳了起來,拿著魔方給爸爸看、給媽媽看、給爺爺看、給奶奶看,好想讓全世界的人都知道我能復原魔方了,那種喜悅的心情,只有經(jīng)過努力的人,才能體會到。
    一開始還原一個魔方需要五分鐘,后來每天放學回來一有空就拿出來練習,隨著我對魔方的激情的提升,復原時間也在逐漸縮短,三分鐘、兩分鐘、最快到半分鐘左右。
    除了最開始的三階魔方,我還學習了其它魔方的復原方法,我現(xiàn)在已經(jīng)能復原二階、五階、鏡面、三角、斜轉、sq1等七八種魔方。有的時候把魔方拿到學校里玩,身邊的同學們看到我如此快速的還原魔方都對我羨慕不已,我的內心還有點小得意呢!現(xiàn)在班級里在我的帶動下,已經(jīng)有好幾個同學對魔方產(chǎn)生了興趣,都來拜我為師呢!
    現(xiàn)在魔方已經(jīng)成了我形影不離的好朋友,時刻陪伴在我左右。學習累了,擰幾下魔方解解壓;放假無聊,擰幾下魔方打發(fā)時間。在玩魔方這整個過程當中,也讓我明白了做什么事情,只要堅持不懈,就一定能獲得成功,我會把這句話用在以后認為值得做的事情上。
    說明文魔方篇十一
    魔方這種玩具,相信大家就是沒玩過,也一定略知一二吧!今天我就來帶你們熟悉一下魔方!
    魔方又稱魔術方塊,魯比克方塊和扭計骰,它的創(chuàng)始人是厄爾諾·魯比克,創(chuàng)始時間是1974年。魔方擁有許多玩法,如:盲擰、速擰、單擰等。
    魔方分成兩大類:正階魔方及異形魔方。魔方通常是正方體,最常見的是三階魔方,它由6個中心塊、12個棱塊、8個角塊與1個中心軸組成。三階魔方的變化數(shù)也是多得驚人,有43252003274489856000種變化呢!就是你每天不吃不喝地轉一萬下,也要轉約4千兆天才能轉玩完44京種不同的變化!一般三階魔方的尺寸在56毫米左右。
    魔方速護比賽“wca”官方世界排行中的三階速擰的最好成績是我國的杜宇生創(chuàng)下的,成績是三點四七秒。而這個比賽成績是在20xx年蕪湖公開賽三階速擰大賽中創(chuàng)下的。
    除了“wca”速擰魔方比賽之外,還有“最強大腦”綜藝節(jié)目,有時也會出現(xiàn)魔方比賽,“最強大腦”里除了盲、速擰之外還有“聽擰”,就是通過聽魔方的聲音來復原,且選手需要帶眼罩,難度極大。這些魔方比拼的項目還原的時間,少則七八秒,就是花時間長的也只要二十多。可見,他們對枯噪的魔方公式有多熟。
    魔方能讓我們增加空間想象力、專注力和記憶力(背公式)。同時,還能讓我們的手指更靈活。所以,小小魔方也有大學問和大好處呢!
    說明文魔方篇十二
    魔方又叫魔術方塊,因為學校里要舉行魔方比賽,我由陌生到熟悉,逐漸喜歡上了它?,F(xiàn)在見到它,仿佛見到老朋友一樣,迫不及待地想把玩它。
    之前見小朋友蒙著眼也玩得風聲水起,我很是崇拜他。但太難了,這由六個面組成的正方體,有二十六塊小立方體組成,非常挑戰(zhàn)人們的智力。剛開始我怎么也不能令它復位。但它倍受世界人們的歡迎,還是因為它獨有的魅力。
    魔方能訓練手眼協(xié)調,提高記憶力,而且魔方的練習也是對意志的磨礪,需要我們有足夠的耐心。
    雖然我現(xiàn)在還不熟練,但是只要掌握了其中的技巧,就像拿到芝麻開門的密語,在不斷地練習中,漸漸地能復位了,挑戰(zhàn)完成時的心情很是復雜,激動,興奮,喜悅,輕松!
    電影《當幸福來敲門》中,一個窮人克里斯因玩魔方走向巔峰。在一次打籃球中,他告訴自己的兒子:“不要讓別人告訴你,你成不了才。如果你有夢想,你就要去捍衛(wèi)它。如果你有理想的話,就要去努力實現(xiàn)?!币苍S,這就是魔方的意義吧!
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    說明文魔方篇十三
    今天我們班玩了一個有趣的小游戲,這個游戲就是我們在幼兒園玩的魔方。千萬別看那個魔方只是個玩具,其實他里面有很多智慧。
    魔方正方體,是一個智力玩具。他可以轉動,轉動的時候非常靈活,就像一個雜技演員在翻跟頭。有時候我看別人玩的時候,也想摸摸,想想真是好久不玩了,今天尚老師讓我們帶一個魔方,我想,這是肯定一件好玩的事。
    開始玩了,尚老師對同學們說:“現(xiàn)在我們把魔方打亂了,再把紅色的拼成一面,看誰最快,誰能贏得第一,開始?!蔽覀兙桶涯Х睫D動地亂亂的,開始拼紅色面的了,同學們個個心急如焚,我左轉轉,右轉轉,眼看就差幾個不一樣顏色的了,我一定要努力呀!這時我聽到一聲“老師,我變完了?!蓖踝涌蹈吲d地說,我還在轉著呢,我真服了王子康了。
    今后不管學什么,都要多學,多練,爭取比這次做的更好。
    說明文魔方篇十四
    在我還沒有學魔方的時候,我對魔方毫無興趣,但看著別人玩魔方如此厲害,我也開始了自己的魔方之旅。
    媽媽在網(wǎng)上搜了魔方教程,我一步一步跟著它學。開始,我一直不會,聽不懂其中的含義,媽媽就把教程分解成一步步內容演示給我看,我似乎懂了一些,嘗試了一遍,把白色邊塊一直往左右轉,可怎么轉都到不了黃色中心塊的旁邊。我急的想喊出聲來。媽媽就握著我的手,左一下,右一下,不一會兒,十字架就完成了。我也跟著媽媽做。雖然我還不是特別的熟悉,但是過了兩三天,我終于會了!五六天以后,我已經(jīng)非常熟練了。一直學下去會越來越難,別提我頭多暈了。但我一次次聽媽媽講、看媽媽做,不斷練習,我已會還原一面和兩層了。我還時不時地與媽媽比賽,輸了不服氣,贏了還想來。
    魔方等于是一道十分困難的題,困難,你強它就弱,你弱它就強。我相信只要我不斷地練習,不斷地提升自己,就一定能解決這道“難題”的!
    說明文魔方篇十五
    大家好,我是揚揚。我是個吵吵鬧鬧的女孩子,但是只要我一拿起魔方,我就會立刻安靜了下來。我的房間有個“魔方樂園”,那里有二階的、三階的、四階的和五階的等各式各樣的魔方。
    暑假里,我在媽媽的指導下接觸了魔方,并且成功的復原了一面。有一天,我無意之中復原了兩面。從此,我就愛上了魔方。
    開學之后,我報了學校的魔方社團,在那里我很快學會了六面的復原,老師要求我們用最快的速度還原魔方。從那時起,我的書包里就有一個魔方,每當我寫好作業(yè)后,我總會擰上兩把,就連睡覺前、上廁所時,都要摸摸它?,F(xiàn)在我最快的速度是42秒。
    近日,我參加了學校組織的魔方比賽。在那里我遇到了許多的魔方高手,讓我大開眼界。比賽中,我獲得了“魔方小能手”的稱號,同時,也獲得了圓柱形魔方的獎勵。我這才知道,世界上還有那么多的異形魔方?;氐郊?,我讓媽媽一口氣買了好幾個異形魔方。
    這就是我,我希望在不久的將來,我能帶著魔方踏上最強大腦的舞臺,和那里的高手一決勝負。
    說明文魔方篇十六
    去年暑假,我回老家看到大姐姐在玩一個好玩的東西,這個東西四四方方,有好多種顏色。我對這個東西很好奇,一問才知道,原來這玩意兒叫“魔方”。這是我第一次見到魔方。到了寒假,我看到鄰居哥哥也在玩魔方,而且他還能在很短的時間里復原好一個魔方,對我來說,這太神奇了!于是我讓鄰居哥哥教我玩魔方。開始學魔方后,我才知道看上去簡單的魔方,拼起來卻很難。
    魔方有六面,每一面的顏色都不同,有白色、黃色、紅色、藍色、綠色和橙色。玩魔方的樂趣在于不同的色塊被打亂后,如何快速、準確地復原。通常,初學者只能做到單面復原,而且還要花費不少時間,但高手卻能將六面快速地復原。玩魔方不僅是一種游戲,它還有正式的課程,而且還有國際比賽。這些更加讓我迷戀魔方,也下決心要學好、玩好魔方。
    在學魔方的過程中,我也遇到過很多困難。最讓我難忘的就是剛學會拼魔方的時候,因為魔方有很多拼法,而我只學會了一種,所以還有很多種我沒學會的拼法。但是,有著虛榮心的我,又一直不敢去問鄰居哥哥,因為我心里想:我都學會了一種,再去問哥哥不是很丟臉嗎?但是,其它拼法我又很想學,該怎么辦呢?到底是問還是不問呢?我感到非常為難。后來,我想到了有一篇課文中提到孫中山爺爺小時候說過的話:“學問學問,不懂就要問,為了弄明白,就是挨打也值得?!庇谑牵揖凸钠鹩職馊栢従痈绺?,沒想到,哥哥不但沒有嘲笑我,還很認真地一遍又一遍地教我新玩法,他還鼓勵我有問題可以隨時找他,還告訴我玩魔方跟學習一樣,不要偷懶,要勤學好問。
    我回家后把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都很鼓勵我學好、玩好魔方,爸爸讓我學會后教他玩,媽媽給我買了二三四階魔方。當然,他們也要求我在玩魔方的同時,不能耽誤學習。有了他們的支持和鼓勵,我更加熱愛魔方了。
    現(xiàn)在我已經(jīng)可以在1分鐘內拼好三階魔方了。通過學習魔方,我明白了一個道理:做任何事都要先掌握它的規(guī)律,絕不可急于求成。就像拼魔方,它有它的邏輯和公式,好好利用它們才能快速解決問題。
    同學們,看了我的介紹,你是否也對神奇的魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣呢?如果是的話,可以來找我喲,我很愿意把玩魔方的方法跟你分享。
    說明文魔方篇十七
    魔方這種玩具,相信大家就是沒玩過,也一定略知一二吧!今天我就來帶你們熟悉一下魔方!
    魔方又稱魔術方塊,魯比克方塊和扭計骰,它的創(chuàng)始人是厄爾諾·魯比克,創(chuàng)始時間是1974年。魔方擁有許多玩法,如:盲擰、速擰、單擰等。
    魔方分成兩大類:正階魔方及異形魔方。魔方通常是正方體,最常見的是三階魔方,它由6個中心塊、12個棱塊、8個角塊與1個中心軸組成。三階魔方的變化數(shù)也是多得驚人,有43252003274489856000種變化呢!就是你每天不吃不喝地轉一萬下,也要轉約4千兆天才能轉玩完44京種不同的變化!一般三階魔方的尺寸在56毫米左右。
    魔方速護比賽“wca”官方世界排行中的三階速擰的最好成績是我國的杜宇生創(chuàng)下的,成績是三點四七秒。而這個比賽成績是在20xx年蕪湖公開賽三階速擰大賽中創(chuàng)下的。
    除了“wca”速擰魔方比賽之外,還有“最強大腦”綜藝節(jié)目,有時也會出現(xiàn)魔方比賽,“最強大腦”里除了盲、速擰之外還有“聽擰”,就是通過聽魔方的聲音來復原,且選手需要帶眼罩,難度極大。這些魔方比拼的項目還原的時間,少則七八秒,就是花時間長的也只要二十多??梢?,他們對枯噪的魔方公式有多熟。
    魔方能讓我們增加空間想象力、專注力和記憶力(背公式)。同時,還能讓我們的手指更靈活。所以,小小魔方也有大學問和大好處呢!
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    說明文魔方篇十八
    今天下午,我百般無奈地在溜達,于是媽媽便拿出了九連環(huán)教我玩,但是我對九連環(huán)并不感興趣,于是就在抽屜里面找出了四階魔方。于是這場魔方歷險記就此拉開了序幕。
    媽媽在教我玩兒九連環(huán),而我擺弄一會兒九連環(huán)之后就感覺特別無聊,于是就拿起了4階魔方,誰知我才旋轉了幾下,其中一個角塊就掉了。接著一個棱塊兒跟著掉了下去。于是我就開始把棱按上了,但角塊怎么按也沒按上。我上了個廁所,回來之后就發(fā)現(xiàn)媽媽正在拆魔方,于是我就協(xié)助媽媽一起拆,最后只剩下一個光禿禿的球體。
    媽媽負責分塊兒,我負責安裝,首先我先把白色的四個中心塊安上,安的很慢,因為我并不熟悉安法,因為它會動搖,所以我還用膠帶粘了上去,之后幾個就按的很快了,因為已經(jīng)有了例子。接著我又安上了棱塊兒,棱塊兒是很好安的,因為棱塊它不會動,于是魔方的大部分我都已經(jīng)干完了,但只剩下八個角塊,我本來以為他也會像棱塊兒一樣好安,但是媽媽說了一句小塊兒可不好安呢。我半信半疑,于是開始嘗試安角塊兒,第一個我就安裝不進去,我又試了又試,但還是安不進去,我便放棄了,把魔方丟在了凳子上,看了一會兒之后,又拿起來將它打亂了一氣,然后就跑到了屋里找爸爸玩。
    大概有一個世紀之后,媽媽終于把我打亂的給復原了,并且安上了腳快,這場魔方大作戰(zhàn)也就告一段落,原來媽媽將我安的棱塊拆下來,先安裝角塊,最后一步安裝棱塊。
    通過這次魔方大作戰(zhàn),讓我感受到一個深深的道理:不要沒事兒找事兒,要不會浪費許多時間。