小鹿斑比小說讀后感(匯總19篇)

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    讀后感是在讀書過程中形成的個(gè)人觀點(diǎn)和感悟的一種記錄方式。如果我們想寫一篇較為完美的讀后感,首先需要認(rèn)真閱讀書籍,并在閱讀過程中仔細(xì)思考書中的主題、情節(jié)、人物形象以及作者的寫作手法等方面。其次,我們需要在讀后感中表達(dá)自己對書中內(nèi)容的理解和感受,可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和觀點(diǎn)展開寫作。此外,寫讀后感時(shí)要注意條理清晰、語言簡練,同時(shí)避免夸張和空洞的評價(jià),要真實(shí)、客觀地表達(dá)自己的想法和看法。最后,不要忘記根據(jù)具體要求進(jìn)行格式和內(nèi)容的調(diào)整,保持一定的學(xué)術(shù)性和規(guī)范性。接下來是一些讀者分享的讀后感,他們通過文字表達(dá)了與書中人物的情感共鳴。
    小鹿斑比小說讀后感篇一
    《小鹿斑比》是我最喜歡的一本書。這本書的內(nèi)容很精彩,我閱讀的時(shí)候一會兒開心,一會兒感動,一會兒擔(dān)心,而且我還從書中懂得了很多道理。
    書中的斑比很勇敢,不怕困難,敢于和困難作斗爭,遇到了人類的捕殺也不驚慌,即使遇到了再惡劣的情況也不屈服,最后終于當(dāng)上了鹿王。這個(gè)故事讓我很受啟發(fā)。其中令我印象深刻的情節(jié)是關(guān)于斑比和它的小伙伴們應(yīng)對人類捕殺的部分,面對人類的捕殺,動物們都向安全的地方跑去,在躲避捕殺的過程中,斑比和它的媽媽失散了,表哥戈博也不知所蹤,斑比的兔子朋友在躲避的過程中也被槍打死了,而斑比成功的和艾利阿姨、表妹法麗憑借自己的智慧逃出了死亡之地。
    這本書中有許多有趣的情節(jié),不僅寫出了小鹿斑比和伙伴之間的友愛,寫出了動物們的豐富性格,還寫出了動物們面對殘酷的環(huán)境和人類的捕殺時(shí)的茫茫無助,這個(gè)故事讓我陶醉。
    書里描寫的故事十分精彩,從斑比出生成長,一直到當(dāng)上鹿王,期間發(fā)生的故事讓我受益良多,這些事情讓我懂得了遇到困難是不能驚慌,不能屈服,要沉著冷靜的想出辦法來應(yīng)對,不管是在生活方面還是在學(xué)習(xí)方面,我們都要向書中的小鹿斑比學(xué)習(xí)。
    生活中還有許許多多跟小鹿斑比一樣面對困難不屈服的人,比如說:不怕困難而冒險(xiǎn)的探險(xiǎn)員,為了編成《本草綱目》而嘗遍百草的李時(shí)珍等等。
    讀了這本書我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人在生活中要積極向上,自強(qiáng)不息,不能因遭受挫折而輕易放棄,因?yàn)橹灰愕男牟槐淮驍。愕娜松欢ê芫省?BR>    小鹿斑比小說讀后感篇二
    這本書,它講述了一只幼鹿成長為鹿王的故事。
    斑比是一只聰明善良的小雄鹿,它活潑可愛、天真浪漫。每天都和小伙伴一起嘻嘻哈哈打打鬧鬧,見到長輩時(shí)彬彬有禮。它熱愛自由,向往著自由自在的生活。它對一切都充滿了好奇,總是問媽媽這那的:關(guān)于鹿的問題,關(guān)于動物、植物、森林的問題。
    小斑比一天天的長大了,它不但學(xué)會了生存的本領(lǐng),還了解到越來越多的知識,她更學(xué)會了去幫助別人,并從中找到了快樂,直到有一天森林里來了一個(gè)十分特別的“動物”,他有兩條腿直立站著,第三條腿在千里之外可以直取動物的性命,這種動物叫白魔。
    可怕的槍聲打破了森林里的寧靜、和諧和美好,給動物們帶來了殺戮和濃厚的恐懼。讓小鹿斑比失去了媽媽,讓愛娜姨媽失去了最愛的兒子小博,讓斑比看著一頭英俊的小鹿死在自己面前卻無能為力。老鹿王及時(shí)出現(xiàn)帶走了斑比,教給它森林的法則和生存的技巧,鼓勵(lì)它回到鹿群成為當(dāng)之為愧的鹿王。
    當(dāng)鹿群面臨被捕殺殆盡時(shí),斑比挺身而出,最終解救了鹿群,成為當(dāng)之無愧的新鹿王。
    這個(gè)故事告訴我們?nèi)伺c動物直接都是平等的,只有自然法則和永恒的愛讓世間萬物都得以生存,并生生不息。
    小鹿斑比小說讀后感篇三
    《小鹿斑比》寫的是一只鹿的成長故事。斑比是一只聰明、善良的小雄鹿,他對一切都充滿了好奇,他總是喜歡問媽媽關(guān)于森林的事情。但隨著斑比一天天長大,媽媽對斑比的態(tài)度有了變化,當(dāng)班比去撒嬌時(shí),媽媽總是嚴(yán)厲地說:“你已經(jīng)長大了,不能整天跟著媽媽,你要學(xué)會獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)!”于是斑比漸漸的學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了獨(dú)立生活。
    一個(gè)美國孩子摔倒了,母親說:“孩子,勇敢點(diǎn),自己站起來!”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子,知道孩子站起來;一個(gè)非洲孩子摔倒了,母親沒有說話,只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來的動作,以無聲的行動教孩子自己站起來;一個(gè)中國孩子摔倒了,母親馬上跑過去,扶起孩子,嘴里還不停的說:“寶貝,別哭,摔疼了沒有?”
    美國孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),從小就學(xué)會了照顧自己,能憑借自己的雙手來養(yǎng)活自己;非洲孩子非洲孩子也能照顧自己,他們能獨(dú)自去闖蕩生活,去面對生活上的風(fēng)雨;而中國孩子似乎永遠(yuǎn)只能生活在父母的“保護(hù)傘”中,不敢獨(dú)自面對生活。
    小鹿斑比小說讀后感篇四
    最近,我在爺爺?shù)呐阃?,走進(jìn)了《小鹿斑比》那奇幻的世界。那里書香陣陣,迷人心眼。我最喜歡小鹿斑比天生的聰明、活潑、天真、善良。他在慈祥和藹媽媽教育下,懂得如何愛惜生命,如何識別敵人,如何逃離獵人的魔爪。他是一位聽話的乖孩子。我最喜歡他在磨難來臨,失去了媽媽的呵護(hù)時(shí),勇敢地應(yīng)對人類追殺,在老鹿王父親的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)朋友,機(jī)智巧妙地克服困難,成為異常能戰(zhàn)斗的新鹿王。
    想起幼年時(shí)斑比成長的事件和我此刻的習(xí)慣就感到臉紅。我生活中許多事靠大人包辦。有時(shí),在家吃飯要奶奶一口口地喂,晚自習(xí)結(jié)束,書包要爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地整理,放學(xué)要大人接送。讀了這本書后,我決心學(xué)會生活,自我動手吃飯,整理書包,自我安排晚自修。
    想起幼年斑比能自覺聽話和自我的調(diào)皮覺得不安。我已經(jīng)開始改變愛看打打鬧鬧的動畫片的壞習(xí)慣了。因?yàn)槲铱戳撕芏啻螋[的動畫片,如《洛克王國》、《鎧甲勇士》等,下課異常喜歡跟同學(xué)打鬧,有時(shí)還摔傷身體,我懂得做人要文靜,和同學(xué)相處要友善友愛,做一個(gè)乖孩子。我做作業(yè)喜歡快,但很粗心,爺爺常對我說:做事要細(xì)心,生字詞語才能記得住。這次語文三單元小測試,我把許多的“多”漏抄和“岸”字寫成“邊”都不明白。數(shù)學(xué)也一樣,口算題的退位減法和進(jìn)位加法總有幾道錯(cuò)了。小鹿應(yīng)對獵人的追殺多么的細(xì)心翼翼,而我做事這樣的粗心,草心。
    讀小鹿,懂小鹿,學(xué)小鹿,我要做大鹿!
    小鹿斑比小說讀后感篇五
    暑假媽媽和我還有弟弟,一起去書店買書。精挑細(xì)選后,媽媽給我們買了《小鹿斑比》這本書,它的作者是奧地利著名的小說家薩爾騰。從我打開這本書的時(shí)候,我就被它神奇的力量深深地吸引住了。
    《小鹿斑比》講述了一只離不開媽媽的小鹿斑比成長成為森林里尊貴的鹿王的神奇經(jīng)歷。這是一個(gè)充滿愛與保護(hù)、溫馨與傳奇的動物故事。
    在這本書中,森林就像一個(gè)充滿溫情和詩意的大家庭。它們和人類一樣,有喜悅有恐懼,熱愛生活、追求幸福、向往自由、渴望和平。
    斑比一出生就能站起來,它喜歡問媽媽關(guān)于鹿、關(guān)于森林的問題。隨著斑比的一天天長大,媽媽對斑比也有了一些變化,每當(dāng)斑比纏著媽媽,粘著媽媽的時(shí)候,媽媽總是說:“孩子,你已經(jīng)長大了,不能像以前一樣粘著媽媽了,你要學(xué)會獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)?!贝认楹吞@的媽媽還教會了斑比怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、識別敵人......危險(xiǎn)來了,可怕的槍聲一次次打破了森林中寧靜、美好的生活,獵人們給動物帶來了殘殺和痛苦,斑比卻在一次次逃離中,不斷地成長,不僅學(xué)會了保護(hù)自己也學(xué)會了保護(hù)同類,最終成為一只機(jī)敏又睿智的鹿王。
    讀著讀著我感覺我就是書中的斑比。上幼兒園的時(shí)候,媽媽非常的關(guān)心疼愛我,而當(dāng)我上了小學(xué)以后,媽媽就像變了似的,總是讓我做些力所能及的家務(wù),比如:掃地、疊被子、洗碗、洗襪子……看了這本書后,媽媽是想我學(xué)會獨(dú)立生活,為未來的每一天時(shí)刻做好準(zhǔn)備。
    我感謝薩爾騰,也感謝《小鹿斑比》讓我知道了這個(gè)道理:我要徐匯獨(dú)立生活,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),多學(xué)知識,增加本領(lǐng),把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)大有力了,才能在人生的天空中自由翱翔。
    小鹿斑比小說讀后感篇六
    今日,我讀完了一本書,這本書的名字叫《小鹿斑比》。它講述一只小鹿的成長故事:從小鹿斑比開始學(xué)步起,他和森林的同伴一起經(jīng)歷四季更替、生存磨難,在不斷了解大自然和人類的同時(shí),小鹿斑比變得越來越強(qiáng)大,心靈變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。
    故事里的森林美麗、迷人,自然清新,令人陶醉。森林里的小動物們受到了來自人類行為的威脅。書中表達(dá)了對斑比和他的同伴們的贊美和同情,諷刺了人類的獵殺行為。
    的道路。這個(gè)時(shí)候,我真想變身精靈,隱身在這群可愛的動物的身旁,能夠伸出隱形的手幫忙它們逃離苦難。
    我喜歡《小鹿斑比》這本書,這本書讓我認(rèn)識了森林的神奇,大自然清新怡人的風(fēng)光。如果能夠,我想化身森林中的一棵大樹,吮吸著陽光雨露,自由向四周伸展著枝葉,有鳥兒松鼠作伴,有潺潺泉水演奏歌聲,有蛐蛐蟋蟀高聲鳴叫,有動物們聚在一起開化妝舞會,這樣的生活變成了童話中世界。我喜歡《小鹿斑比》這本書,書中的小鹿機(jī)靈極了,可愛極了,真想領(lǐng)養(yǎng)一只回家。森林里小動物們的歡聲笑語,此起彼伏,各種鳥兒的叫聲匯成了動人的森林鳥兒大合唱。
    這本書中故事,讓我深深著迷。炎熱的夏季,太陽炙烤著大地,可是當(dāng)我捧著這本書時(shí),就好像嗅到了早晨中清新的空氣,好像喝到了深山中清冽的山泉。暑假生活是漫長的。有時(shí),我和姐姐一起翻開這本書讀,這時(shí),我的腦海中仿佛就看到嬌小、活潑、優(yōu)雅的小鹿;聽到小鹿問媽媽的許多問題。閱讀中時(shí)間過得真快。漸漸地,我覺得自己的心靈充滿了喜悅,無聊的暑假時(shí)光變成了美妙的心靈之旅。
    我特別喜歡這本書里形容詞的運(yùn)用,例如描述小兔子的眼睛用“又大又圓”,描述斑比的動作用“毫不遲疑”,描述小鹿的注視用“目不轉(zhuǎn)精”,這些詞語讓我了解漢字表達(dá)的傳神生動,體現(xiàn)了漢字的優(yōu)美。我閱讀后忍不住也想用用這樣的詞語。
    閱讀讓我感覺不到環(huán)境的酷熱,閱讀讓我感覺不到一個(gè)人的孤單;閱讀讓我覺得生活像花兒一樣美麗芬芳;閱讀使我在云端寫詩;閱讀中我身邊景物也美成了畫;閱讀中文字的精妙變成了舞蹈的多姿。
    讀了《小鹿斑比》,我收獲了很多,我喜歡這本書,我喜歡閱讀帶來的樂趣。
    小鹿斑比小說讀后感篇七
    有幸在工作中審讀了幾部兒童文學(xué)作品,有綠野仙蹤、兔子坡、艱難的冬季、柳林風(fēng)聲、小鹿斑比。其中小鹿斑比無論是情節(jié)、寫作手法還是境界都遠(yuǎn)超一般的哄孩子書,甚至顯得少兒不宜。
    首先,書名中的小鹿是翻譯后加的,顯得幼稚,像童書,其實(shí)原名就叫斑比,書也不是只寫他小時(shí)候,這是一個(gè)關(guān)于成長的故事。
    故事的主角是一只叫斑比的鹿,鹿這種動物常常成為動畫作品的表現(xiàn)對象,有九色鹿、幽靈公主里面的森林之神等。本書中的鹿也不是一般的動物。森林的領(lǐng)袖是老鹿王,斑比最終成了新鹿王,而所謂鹿王并不是世俗王者,卻是離群索居的世外高人,沒有榮華富貴、沒有權(quán)力,只是在關(guān)鍵時(shí)刻表達(dá)一下觀點(diǎn)、提供一些救助。
    書中的動物沒有完全擬人化,仍然過著動物的生活。斑比從小是和媽媽生活的,成年雄鹿不管小鹿,甚至不和他們說話,偉岸的形象只是斑比小時(shí)候崇敬的對象。動物的生活就是覓食、求偶,但是會思考。鹿王之所以是王,不因?yàn)閺?qiáng)大、富有,而是有思想。
    斑比就是在老鹿王也就是他父親偶爾的點(diǎn)撥下成長的:媽媽不在的時(shí)候要能夠自己待著,后來媽媽被人殺害了斑比仍能獨(dú)立生存,斑比成年之后有了伴侶卻拋下伴侶孤獨(dú)地活著、孤獨(dú)地思考。最終在老鹿王死后成為有著最漂亮角冠、毛色變灰、最有智慧的新鹿王。
    鹿王是哲學(xué)王,不是世俗王。他不和其他動物一起生活,極少露面,極少和別的動物說話,說了話別人也不理解,比如說被人類養(yǎng)過的戈博不幸。
    書中的人類反而是失語的,是作為動物的客體存在的,就像現(xiàn)實(shí)中動物之于人類。動物只了解來到森林的人,就像人只了解和人一起生活的動物,是片面的。動物只看到人獵殺動物,認(rèn)為人是最恐怖的。而當(dāng)小鹿戈博被人收養(yǎng),過上溫飽無憂的生活后又認(rèn)為人是好的,仿佛完全忘了人的惡行。人對于森林動物來說是種客觀存在,是物自體,是不可知的,當(dāng)然在大多數(shù)時(shí)候是敵人是兇手,而且動物中還有叛徒:狗,幫助人殺動物。
    書中雄鹿的孤獨(dú)形象也許不是作者故意塑造,而是自然中雄性動物的天然生活狀態(tài),然后作者覺得孤獨(dú)就是在思考,就能有智慧。試想小朋友讀了這樣的故事,去模仿斑比會形成怎樣的觀念:拋棄妻子,不養(yǎng)育子女,隱居不和別人交流,女性只是繁殖的工具。所以說這是一部自然主義、男性主義作品。
    當(dāng)然本書的價(jià)值在于教人獨(dú)立、勇敢,就像最后老鹿王在死人旁對斑比說的:沒有什么是不可戰(zhàn)勝的。
    小鹿斑比小說讀后感篇八
    懷著激動的心情,將《小鹿斑比》一口氣讀完了。
    《小鹿斑比》主要講述了小鹿斑比的成長:斑比和媽媽生活在一起,可有一次,媽媽突然離開了斑比。她想讓斑比獨(dú)立生活,斑比的爸爸告訴斑比要學(xué)會獨(dú)立生活。于是,斑比和好朋友生活在一起。他未來的妻子法莉、法莉的哥哥戈博、松鼠等。
    斑比逐漸長大,在一場森林大屠殺后,斑比再也沒有見過他媽媽了,可憐的斑比只能被迫獨(dú)立生活。他漸漸學(xué)會很多本領(lǐng)。鹿王不斷的給斑比精神上的鼓勵(lì),要他看世界、學(xué)會勇敢。斑比得到了法莉的愛后,斑比就成了新的鹿王,過著快樂的日子。法莉生了兩只小鹿,斑比又在暗中幫助自己的孩子。
    我想,我們學(xué)習(xí)小鹿斑比的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和獨(dú)立,同時(shí)也要愛護(hù)那些可愛弱小無助的動物,要保護(hù)它們!
    小鹿斑比小說讀后感篇九
    書,是人類靈感和創(chuàng)作的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類必需的營養(yǎng)品……最近,我無意間從學(xué)校的漂流書柜上閱讀了一本好書——《小鹿斑比》。
    書中描寫的故事十分精彩!它講述的是斑比從一只離不開媽媽的小鹿變成了森林里尊貴的鹿王的故事。在這個(gè)過程中,它享受過母愛、友情、愛情,得到過老鹿王的引導(dǎo),也親眼目睹過人類對森林的破壞,也正是如此,它才能百煉成鋼,成為新一代的鹿王。
    讀完此書,我的心情跌宕起伏,久久不能平復(fù)。我的內(nèi)心有一個(gè)疑問:一只弱小的鹿怎么能成為強(qiáng)大的王呢?小鹿斑比的成長故事教育我們,對別人要友愛善良,自己要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,生活是不易的,我們會遇到很多困難和挫折,甚至是危險(xiǎn),這時(shí)候,就應(yīng)該向小鹿斑比學(xué)習(xí)。我不禁聯(lián)想到我自己,小鹿知道媽媽離開的事實(shí)絲毫沒有抱怨,而是自己獨(dú)立撐起一片天。而我呢,就連一天看不到媽媽的身影都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),飯菜也吃不上,校服也找不到,感到非常不習(xí)慣。現(xiàn)在想想過往的自己,真是自愧不如!往后,我要學(xué)習(xí)體諒媽媽,為媽媽做些力所能及的事情,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)能干的女孩。
    “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?!边@句話我十分贊同。我要多讀書,以知識為鑰匙,打開理想的百寶箱,考上心儀的中學(xué)。
    小鹿斑比小說讀后感篇十
    今天,媽媽買了一本名叫《小鹿斑比》的書。因我看過同名電影,所以,對它有了濃厚的興趣,在一小時(shí)內(nèi)就看完了。
    故事主要講了一只名叫斑比的小鹿失去媽媽后是怎樣克服重重困難,成為新的老鹿王的。故事很長,但也讓我學(xué)會了什么是勇敢。
    “斑比看著他,一點(diǎn)一點(diǎn)地走出草地,不發(fā)出一點(diǎn)聲音?!边@個(gè)片段使我難以忘懷,多么勇敢地小鹿啊,面對著他,也就是可怕的偷獵者還這么淡定,如果是我,估計(jì)早逃跑了。我想它一定很害怕,可就是它的勇氣讓它克服了恐懼。“沒錯(cuò),他就在附近,斑比的心一提到了嗓子眼,可是,它還是沒出一點(diǎn)兒聲……”沒出一點(diǎn)兒聲,這也太難了!
    我讀到這不禁想到,偷獵者就在附近,一旦看到它,就會將它射死,這樣的話怎能不被嚇出聲?斑比一定用了很大的勇氣。可再想想我呢,一到晚上不開燈就害怕得要命,嚴(yán)重時(shí)還會哭著叫著轉(zhuǎn)進(jìn)被窩里……我不由的臉紅了,是啊,一只失去了媽媽的小鹿都有這么大的勇氣,何況我是一個(gè)人,有什么理由去害怕?恐懼只是一個(gè)心病,如果有了勇氣的力量,這病魔就會逃走。
    小鹿斑比的勇氣使我敬佩,我一定要像這只小鹿一樣擁有勇氣的力量,用勇氣去面對生活,面對未來。
    這將是我最喜歡的一本書。
    小鹿斑比小說讀后感篇十一
    今天,我讀了《小鹿斑比》這本書,這本書寫的是小班比的成長故事和它經(jīng)歷的生活磨難。
    小時(shí)候的斑比什么都不懂,常問媽媽為什么,在它看來,最美的事情莫過于不斷的提問和聆聽母親的回答。提問讓它興奮,而且滿懷著好奇等待答案的過程更讓它興奮。
    慈愛的媽媽一點(diǎn)點(diǎn)教斑比本領(lǐng),教它慢慢走路、奔跑、辯音、躲避獵人......小班比在成長過程中也學(xué)會了與其他動物如何相處。
    可是不幸的是,我們?nèi)祟悈s總是在傷害班比和它的朋友們,動物們提起人類都膽戰(zhàn)心驚,只有戈博曾被好心人收留,在這個(gè)人家中,它得到了關(guān)愛,再次回到森林時(shí),戈博對大家說:人類是世界上最好的,不像大家認(rèn)為的那么兇殘,大家卻半信半疑。戈博堅(jiān)信自己的想法,因?yàn)樘嘈湃祟惖暮茫?dāng)再次遇到獵人時(shí),戈博不顧大家勸解,向獵人走去,最終還是死在了獵人手里。
    讀完這本書,我真是太傷心了,班比雖然最后成了鹿王,可它們的生活處處充滿了危險(xiǎn),動物之間的爭奪,占有,還有可怕的食物鏈,再加上我們?nèi)祟惖牟粩嗲趾?,真希望我們大家都珍愛動物,和動物做朋友吧!不要再侵犯它們了?BR>    小鹿斑比小說讀后感篇十二
    你知道《小鹿斑比》這本書嗎?他是奧地利作家菲利克斯·薩爾騰寫于六十多年前的一部童話小說,該書正式出版后,反響很大,很快便被美國好萊塢的迪斯尼公司拍成動畫電影。
    《小鹿斑比》敘述的是一只小鹿的生長故事,從小鹿斑比蹣跚學(xué)步講起,敘述了它與森林里的伙伴們一起經(jīng)歷季節(jié)迭換,生存磨難的故事。小說既描寫了森林里的和諧氣氛,動物們相互間溫馨與友愛,也表現(xiàn)了動物們嫉妒、占有、爭斗等私欲,以及面臨惡劣環(huán)境和面對人類貪欲時(shí)的迷茫與無助。
    小說用極其細(xì)膩的筆法,將動物世界所發(fā)生的一切描繪得活靈活現(xiàn),使我深受感動,身不由己的融入到故事的情節(jié)之中。隨著故事情節(jié)的展開,我的心潮隨斑比起起伏伏,同喜同悲。
    在文中,動物的理想世界是寧靜的,和諧的,美好的。湛藍(lán)的天空,嫩綠的草地,蒼茫的森林,再伴以燕子的呢喃,黃雀的歡啼,在我們腦海中勾出一幅令人神往的畫面,使我們深深感受到大自然的美好和生命的可貴。
    同時(shí),作者又用痛苦無奈的筆觸將潛藏在平靜祥和之下的各種威脅以及動物們生存的矛盾和危險(xiǎn)展示出來。小動物們因?yàn)槿跣?家園一次次遭到破壞的現(xiàn)實(shí),同伴們一次次被殺害的慘像,但他們也因此懂得了只有靠自己,憑借智慧和勇氣才能生存下去。
    最精彩的是那段描寫斑比在鹿王的帶領(lǐng)下,躲過了獵人和獵狗的追擊。這一段寫出了對人類破壞自然、獵殺動物的愚蠢行為的諷刺和譴責(zé)。
    小鹿斑比小說讀后感篇十三
    今天,老師讓我們看了動畫片《小鹿斑比》。
    這個(gè)動畫片主要講了小鹿斑比從蹣跚學(xué)步,到歷經(jīng)磨難,最后成為鹿王的經(jīng)過。
    小鹿斑比降生在一個(gè)美麗的森林中,和它的媽媽、姨媽、表哥、朋友們一起快樂地生活著。直到有一天,它媽媽為了培養(yǎng)它的自主能力,故意躲開了它。
    斑比在森林中大哭大叫。鹿王的出現(xiàn),才讓它停止了哭泣。后來,經(jīng)過許許多多的磨練,斑比從鹿王那里學(xué)到了很多知識:如何認(rèn)識事物、如何保護(hù)自己和弱小的動物……它還懂得了,生活需要積累和學(xué)習(xí),要憑借智慧和勇氣,才能生存下去。
    最后,斑比成為了一個(gè)真正的鹿王。
    小鹿斑比小說讀后感篇十四
    這幾天我看了一本書,它的名字叫《小鹿斑比》,里面內(nèi)容豐富。
    里面主要講了小鹿斑比從小就失去了父母,開始自己獨(dú)立生活,在途中它遇到了許許多多的困難,但是在它最困難的時(shí)候,自己都克服了很多困難,然后,然后又度過了許許多多的困難。
    而我卻老是要依靠爸爸媽媽,比如早上自己不高興刷牙,要叫媽媽幫我吧牙膏擠好然后我才刷牙,鉛筆還老是要叫媽媽卷,燈還老是也要要?jiǎng)e人關(guān)。這本來就是一些小事情,但我還是要依靠別人幫我做,我應(yīng)該要向斑比學(xué)習(xí)獨(dú)立生活,自己能讀立完成的一些事。
    在遇到困難的時(shí)候我老是想要退縮,不能向小鹿斑比一樣勇往直前、堅(jiān)持不懈,我們?nèi)祟愂且环N高級動物,為什么小鹿斑比能做到的事,我卻做不到呢?人活到老學(xué)到老。我們不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難餓嚇倒,我們吧能是非別明,迷失方向。
    雖然我們現(xiàn)在的生活條件非常的好,但我們還需要獨(dú)立生活,不能依靠別人,要自己去克服困難。鍛練自己的意志。
    小鹿斑比小說讀后感篇十五
    我曾經(jīng)瘋狂的迷戀過一只小鹿,他的名字叫斑比。它曾帶領(lǐng)我耹聽過鳥兒動聽的歌聲;享受過午后溫暖的陽光;感受過森林里的歡樂氣氛;經(jīng)歷過動物王國里的驚險(xiǎn)與刺激。它就是《小鹿斑比》這本書中的主人公——斑比。
    我也不記得自己到底讀過多少遍這本書了,但是我每次讀它總會有不同的收獲。初次閱讀,我被書中的故事情節(jié)所打動。斑比出生在一片廣袤的森林里,在媽媽的呵護(hù)下他度過了快樂的童年,他不但認(rèn)識了森林里的各種動植物,而且學(xué)會了很多生存的技能。他和好朋友們一起嬉戲玩耍,盡情享受自由和被愛的快樂。可是獵人的出現(xiàn)制造了一次又一次的危險(xiǎn)與恐慌。
    斑比平靜的生活被打破了,從此和母親過起了顛沛流離的逃難生涯。在逃難過程中斑比親眼目睹了母親和朋友的死亡。漸漸的,斑比變得勤于思考,學(xué)會了主動面對危險(xiǎn)與挑戰(zhàn)困難,最終成長為新一代鹿王。我曾為斑比感到擔(dān)心和難過,也為他的成功感到自豪。那時(shí)我感覺自己就是一頭歡快的小鹿,斑比影響著我所有的情緒。
    現(xiàn)在再讀這本書,我更懂得了一個(gè)道理:不管父母怎樣的愛你,呵護(hù)你,他們終有一天會離你而去。我們必須向斑比一樣學(xué)會自立自強(qiáng),才能夠在沒有父母的保護(hù)下生活的有聲有色。
    我喜歡《小鹿斑比》這本書,在我孤獨(dú)和傷心的時(shí)候它陪伴著我,撫慰著我;在我無聊的時(shí)候它充實(shí)著我。我要做現(xiàn)實(shí)中的斑比!
    小鹿斑比小說讀后感篇十六
    “書是人類進(jìn)步的階梯”和《三國志》中的名言“讀書百遍,其義自見”都時(shí)時(shí)在我耳邊響起,我也看過許多有影響力的名著,今天我要向你推薦《小鹿斑比》這本書。
    《小鹿斑比》這本書的作者是奧地利著名小說家,劇作家費(fèi)利克斯-薩爾騰,他擅長寫兒童小說,此外還有作品《小兄弟》、《小貓德耶比》等,還有許多作品與我們在屏幕上相見。
    這本書主要講了斑比從一個(gè)無知的小鹿通過親人的引導(dǎo),老鹿王的教育和在草原上的所見所聞意識到現(xiàn)實(shí)的殘酷并一點(diǎn)點(diǎn)成長,學(xué)會獨(dú)立,最終成為新一代堅(jiān)強(qiáng)鹿王的故事。
    每當(dāng)我讀到戈波失蹤了這一篇章時(shí),我總會為斑比提上一口氣。這章樹林里的“他”又出現(xiàn)了,動物互相配合從慌張到井井有條,一起提醒,一起逃離“他”的追擊,逃跑中戈波因身體虛弱累趴下了,斑比本想背起他逃走,但戈波因四肢無力不能站立,斑比眼看要被追上了,斑比只能含著淚水逃走了,斑比的母親也不只身在何處。我既為斑比提心吊膽又為他感動傷心。
    這本書的動作和神態(tài)描寫較多,描寫細(xì)膩,如:他一直不敢停下,他看到媽媽摔倒在地也不能停止奔跑。我看出斑比為此被驚嚇了,他只能一味的奔跑。側(cè)面描寫和優(yōu)美詞句也不少,讓我提高了詞句的積累,我的理解能力也上升了。文章后還有對文中動物的介紹,讓我也增加了對大自然各種動物的認(rèn)識。
    斑比是一個(gè)善良,堅(jiān)強(qiáng),敢于嘗試,知錯(cuò)就改的小鹿,他在困難面前永不屈服,遇事冷靜多動腦,喜歡做他人沒做過的事,好奇心重,熱愛自由自在的生活,我覺得這些都值得我學(xué)習(xí)。
    你想知道“他”是誰嗎?想知道戈波之后怎么樣了嗎?想認(rèn)識其他人嗎?還不趕緊抱起《小鹿斑比》??!
    小鹿斑比小說讀后感篇十七
    最近,我一口氣讀了奧地利作家費(fèi)利克斯寫的長篇童話故事書————《小鹿斑比》,讓我心情久久難以平靜,斑比的獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)讓我欽佩不已。
    這本書主要講述了斑比從一只離不開媽媽的小鹿慢慢成長為森林里尊貴的鹿王的故事。在這個(gè)成長過程中,它享受到了母親的關(guān)心呵護(hù),得到過朋友們的幫助和鼓勵(lì),接受了長輩老鹿王的教導(dǎo)和指點(diǎn),親眼見過人類對森林的破壞和對動物的殺戮,面對親人、朋友和同伴的死亡,它從一只脆弱彷徨的小鹿終于慢慢成長為勇敢、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的鹿王。
    其實(shí),斑比從小鹿成為鹿王也不是一帆風(fēng)順的。在這個(gè)過程中,它也遭遇過很多磨練和挫折。斑比的媽媽為了鍛煉它獨(dú)立生存的能力,教會了各種生存本領(lǐng),有一次在和它一起外出的時(shí)候偷偷躲起來觀察它。斑比一開始發(fā)現(xiàn)媽媽“失蹤”后驚慌失措,趕緊用媽媽教它的方法用鼻子到處聞,找媽媽在哪里,直到怪物出現(xiàn)媽媽才出來。就這樣,斑比的媽媽多次“失蹤”后,斑比就習(xí)慣了,媽媽不在,就自己覓食、玩耍,再也不會害怕了。有一次,一群獵人發(fā)動對森林里動物的大捕殺行動,動物們都四下逃竄了,斑比為了幫助被幾只狼狗追殺的朋友費(fèi)利不幸被狼狗咬傷了腿,可是斑比不管腿有多么疼痛,依然堅(jiān)強(qiáng)地獨(dú)自回到了安全地帶。在這次大捕殺行動中,斑比的媽媽也受重傷死了,斑比成了孤兒。沒有了媽媽的斑比在老鹿王的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,更加獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),它學(xué)到了老鹿王的所有本領(lǐng),終于成為了一個(gè)偉大的鹿王。
    這個(gè)故事讓我明白了,漸漸長大的我們總有獨(dú)自面對困難的時(shí)候,要做獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的自己,多動腦筋,尋找解決困難的方法。父母不能每時(shí)每刻在我們身邊,要學(xué)會照顧自己,只有自己擁有一對強(qiáng)勁有力的翅膀,才能在天空中自由飛翔!
    小鹿斑比小說讀后感篇十八
    前2天陪兒子讀了童話書《小鹿斑比》,深有感觸,這本書不僅是教孩子學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)勇敢的勵(lì)志書,也是我們做父母的如何正確對待孩子成長的教科書。
    隨著斑比漸漸長大,學(xué)會了主動偵聽,學(xué)會了運(yùn)用自己的嗅覺,鹿媽媽不再時(shí)刻陪伴。是鹿媽媽不再愛自己的孩子了嗎?不是,是因?yàn)樗茫瑴厥依锱囵B(yǎng)的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨,羽翼呵護(hù)的雛鳥無法學(xué)會飛翔。鹿媽媽開始遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著斑比,她在斑比遇到危險(xiǎn)時(shí)會及時(shí)的出現(xiàn),卻不會在生活上無微不至的照顧。就如我們做母親的,如何不舍如何心疼,在孩子成長的路上,也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻放手,任他去跌跌撞撞,在摸索中學(xué)習(xí)長大!
    離開母親的斑比從最初的忐忑,焦慮到慢慢的適應(yīng),學(xué)會了獨(dú)立生存,這個(gè)過程中,他的父親起到了關(guān)鍵的作用。父親沒有時(shí)時(shí)刻刻陪在斑比身旁,卻總在斑比成長的關(guān)口及時(shí)出現(xiàn)。媽媽離開后,斑比在倍感孤單的呼喚著媽媽的時(shí)候,他出現(xiàn)了,卻沒有一句安慰,只有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥:“你在叫什么?你就不能獨(dú)自生活嗎?我真替你感到羞愧”!
    看起來那么的冷酷無情;在斑比剛剛親眼目睹了一只正當(dāng)盛年的雄鹿死在了獵人的槍口下,心中充滿了恐懼和困惑的時(shí)候,父親的出現(xiàn),讓他逐漸充滿了勇氣,看著成長起來的斑比,父親一向嚴(yán)肅的臉上露出了一絲贊許的微笑,他教導(dǎo)斑比自己去聽,自己去看,自己去嗅,想辦法自己去弄明白這一切,;當(dāng)斑比被其他的雄鹿一次次驅(qū)逐,心中滿是困惑的時(shí)候,父親鼓勵(lì)斑比勇敢一點(diǎn)兒,斑比記住了父親的話,戰(zhàn)勝了追趕他的雄鹿,得到了自己的幸福;接著,斑比遭遇了成長中最危險(xiǎn)的一次經(jīng)歷,他被獵人打傷了,父親再次及時(shí)的出現(xiàn)了,他帶著斑比脫離了險(xiǎn)境,教會斑比用草藥治傷;即使父親走到了生命的最后時(shí)刻,也沒有忘記帶著斑比來到瀕死的獵人跟前,讓斑比懂得了再強(qiáng)大的獵人也并非無所不能,他也會被打敗,會遭受苦難和恐懼,會死去,之后他有尊嚴(yán)的離開了斑比,去了他最后的歸宿。而斑比最終沒有辜負(fù)父親的期望,成長為新一代的鹿王。
    整個(gè)故事讀完,我們看到的是溫潤若水的母愛和深沉如山的父愛,這愛綿延不絕,將伴孩子終生;還有經(jīng)歷了離別苦難危險(xiǎn)的斑比,始終不曾倒下,堅(jiān)強(qiáng)的成長著。在這本書里,孩子能從斑比身上學(xué)會獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,面對困難所需要的堅(jiān)持和耐心;而做父母的要從鹿媽媽和鹿王身上學(xué)習(xí)到他們偉大的愛,我們要做的是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,而不是試圖包辦幫孩子解決所有的困難,及時(shí)的放手,讓孩子自己去經(jīng)歷去面對,孩子才能真正的長大!
    小鹿斑比小說讀后感篇十九
    《小鹿斑比》這個(gè)故事主要講了一只叫斑比的小鹿如何成為鹿王的故事。在成為鹿王前,斑比經(jīng)歷了這些坎坷事:前往草地、認(rèn)識朋友、母親失蹤、找回母親、遇到鹿王、獵人來了、失去朋友等經(jīng)歷。
    讀了《小鹿斑比》這個(gè)故事,我最感興趣的地方是斑比經(jīng)歷了重重磨難的故事情節(jié)。而且斑比成為鹿王以后很有趣,它居然用老鹿王對它的教育,一字不差、毫無保留的說給了一個(gè)可能向斑比一樣會成為鹿王的小鹿,斑比的無私精神讓我感興趣,讓我佩服。
    我喜歡可愛的小斑比,他向往大自然,向往自由的生活。他純真、美麗、富有朝氣。我討厭兇惡的人們,他們破壞了大自然和大自然里一切美好的東西。他們殘害了多少動物,毀滅了多少弱小無助的生命!我似乎看到了人類無知的一面。文中“他”那第三只“槍”,給小動物們帶來了多大的恐懼??!其實(shí)就是現(xiàn)在,在我們的生活中,人類依舊重復(fù)著“悲劇”——珍稀動物被人類無情的殺害,為的只是取它們身上的某一個(gè)部位或器官;保護(hù)類動物被人類捕捉,為的只是品嘗它們的味道!
    我想,動物是我們的朋友,我們?nèi)祟愐欢ㄒWo(hù)它們,珍愛它們的生命,這樣我們的世界才會更美好。
    看了這本書我還記起了以前看到的一個(gè)故事:
    第三個(gè)孩子摔倒了,母親馬上跑過去,扶起孩子,嘴里還不停地說:“寶貝,別哭,摔著沒有?”
    而這些就有了下面的結(jié)果:
    第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),從小就學(xué)會了照顧自己,能憑借自己的說手來養(yǎng)活自己;第二個(gè)孩子也能自己照顧自己,他們能獨(dú)自去闖生活,面對生活中的風(fēng)雨;而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧,有風(fēng)雨時(shí),更是躲在父母的懷抱中,不敢獨(dú)自去面對。
    我想,我會像小鹿斑比一樣,把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)勁有利,就能在天空自由的飛翔。