總結(jié)是對(duì)成果的匯報(bào)和總結(jié)，能夠讓他人更好地了解我們的工作成果。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以參考一些相關(guān)的模板和范文，但要注意個(gè)性化和創(chuàng)新。小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇一
彈指間，不禁感嘆時(shí)間流逝之快，來(lái)到國(guó)際苗苗一班已有一個(gè)多月，現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結(jié)：
（一）保教結(jié)合，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)-。
在本月中我學(xué)習(xí)了有關(guān)小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章，同時(shí)還和本班班主任一起討論教師如何配班，使我們更加明確知道了自己的工作要求，使班級(jí)工作做的更加精密。同時(shí)我們也組織了豐富的活動(dòng)在春意濃濃的日子里，組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。讓幼兒感受季節(jié)的變化，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。同時(shí)我們也根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子、古詩(shī)朗誦賽。
（二）注重家園聯(lián)系工作的開(kāi)展-。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇二
······錢(qián)旭佳 轉(zhuǎn)眼間又到了四月，這個(gè)月的工作已經(jīng)接近了尾聲，根據(jù)自身工作的實(shí)際情況，我對(duì)自己的工作做出分析評(píng)定，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，為今后不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率提供依據(jù)。
一、履行崗位職責(zé)
1、日常工作
作為一名科協(xié)實(shí)踐中心干事，首先我聲明一點(diǎn)我不是打醬油的。對(duì)待工作我不敢有絲毫懈擔(dān)我要求自己做到手勤；口勤；耳勤，以便改進(jìn)工作。由于日常維修工作繁忙，工作記錄常常是擠時(shí)間來(lái)完成。
二、出勤情況
我堅(jiān)持出滿(mǎn)勤，無(wú)遲到、早退等現(xiàn)象。組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能按時(shí)到達(dá)，積極參加。
三、主要工作情況
這個(gè)月是忙碌而充實(shí)的一個(gè)月。在這一個(gè)月中，我部門(mén)共有兩個(gè)比賽：三創(chuàng)比賽的宣傳，策劃書(shū)的比賽。
四、奉獻(xiàn)
至于奉獻(xiàn)嘛，談不上。做好自己的本職工作就好，這也是作為一個(gè)干事的基本要求。是不打醬油的基本體現(xiàn)。
五、思想情況
為了使自己的思想認(rèn)識(shí)，政治覺(jué)悟有更大的提高，我積極向組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精神，做好工作。
六、存在問(wèn)題
1、在工作中缺乏強(qiáng)有力的管理。
2、一些工作未按“標(biāo)準(zhǔn)”的規(guī)程完成。
3、工作效率還有潛力可挖，工作方法有待改進(jìn)。
4、雖能認(rèn)真做好工作記錄，但流于形式。
5.在三創(chuàng)的宣傳比賽中，由于在大一的班級(jí)里沒(méi)有運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言導(dǎo)致了
這次的宣傳的失敗。
6·策劃書(shū)的比賽，自己抱有不打醬油的心態(tài)參加，沒(méi)有成功。
七、改進(jìn)方法
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己
2、要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作，多動(dòng)腦想辦法改進(jìn)工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
4、加強(qiáng)與成員之間的溝通，使學(xué)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)更為深入。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼我在這里已經(jīng)工作了3多個(gè)月了。這是我畢業(yè)后第一份工作，我?guī)е?dòng)的而忐忑的心情來(lái)到這里，開(kāi)始了我樸實(shí)的工作生涯！
最開(kāi)始的時(shí)候真的有很多的不適應(yīng)，對(duì)很多工作都很陌生，課程也不是很熟悉，簡(jiǎn)直是一團(tuán)糟啊！最開(kāi)始的半個(gè)月的時(shí)候我基本處于一個(gè)被動(dòng)的狀態(tài)，完全沒(méi)有什么主動(dòng)性，接著我開(kāi)始接觸前臺(tái)，天啊，我簡(jiǎn)直要瘋了，太多的零碎事，我根本記不住，所有的事都要記在本子上，一點(diǎn)都不夸張地說(shuō)，我做夢(mèng)都在處理前臺(tái)的事，那幾天我真的是焦頭爛額！中國(guó)人就是惰性太強(qiáng)，就是需要逼，沒(méi)過(guò)了幾天，我就基本掌握了前臺(tái)的事，也不會(huì)在手忙腳亂了！不說(shuō)把所有的事處理的井井有條，也基本不會(huì)自亂陣腳了！慢慢的.，我從不說(shuō)話(huà)，也能和家長(zhǎng)推銷(xiāo)課了，思路也很清晰明確了！這對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的是很大的進(jìn)步！
接著我開(kāi)始接學(xué)生，才意識(shí)到，我的備課量真的不夠，所以我每天的工作重心又回到備課，雖然我知道，我的能力和經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是，只要學(xué)生和我學(xué)，我就一定會(huì)盡自己最大的努力讓他們掌握更多的知識(shí)！所以我要不斷鍛煉自己，晚自習(xí)答疑的時(shí)候，我最開(kāi)始真的是很怕答不上學(xué)生的問(wèn)題，好丟臉，好尷尬??！但還是要逼迫自己去，丟臉是成長(zhǎng)的過(guò)程，總之，慢慢的，我確實(shí)在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)了不少。
在工作期間，我曾經(jīng)一度懷疑我自己，我不是個(gè)自信的人，我對(duì)高中知識(shí)的掌握還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我自己也很著急，可是這些知識(shí)不可能一下子裝進(jìn)我的腦子里，我總是不敢做沒(méi)有把握的事，所以我的學(xué)生基本都是高一的，看著其他人都那么厲害，我真的很著急，也對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心，我覺(jué)得自己太沒(méi)用，者的壓力都受不了，總是把事情往后拖，我覺(jué)得自己甚至不適合出來(lái)工作。但是，我自己也常常開(kāi)導(dǎo)自己，這就是人生，酸甜苦辣多必定會(huì)體會(huì)到的。所以我還在不斷堅(jiān)持著，我相信，一切的苦和累多會(huì)過(guò)去的，我的生活會(huì)越來(lái)越好。
工作中，我也遇到了很多事，雖然很多事我現(xiàn)在可能還處理的不是很好，不過(guò)我相信以后會(huì)越來(lái)越好的！工作之后，才了解“理想與現(xiàn)實(shí)的距離”，現(xiàn)在的我，只想努力工作，充實(shí)自己，只有我的能力足夠強(qiáng)，才能得到更多人的認(rèn)可，或者說(shuō)，我才能放開(kāi)活，活的恣意！
2017年1月
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇三
三月陽(yáng)光明媚，春回大地。新的一學(xué)期開(kāi)始了，我們一起播種新的希望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話(huà)、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問(wèn)題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待強(qiáng)化。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性，。
智力能力：會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)；知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù)；能讀出100以?xún)?nèi)的數(shù)；知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的.結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。
語(yǔ)言發(fā)展：能聽(tīng)懂故事的情節(jié)：
部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓?zhuān)糠钟變旱亩Y儀教育有待強(qiáng)化。
蒙氏活動(dòng)：1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng)，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話(huà)，做到不大聲喧嘩影響。
3、學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往，會(huì)和同伴合作性。
地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過(guò)程中能勤思考，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛(ài)護(hù)操作材料，活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待強(qiáng)化。
本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問(wèn)題。
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí)，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長(zhǎng)又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師強(qiáng)化幼兒體育鍛煉，提升幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全，并強(qiáng)化自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事。
六、家長(zhǎng)工作。
1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)明白幼兒在家的情況，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
2、、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。
3、設(shè)置家園聯(lián)系專(zhuān)欄，以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí)，并明白我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提升工作質(zhì)量與效率。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。
2、積極做好家訪工作，明白幼兒在家情況。
3、強(qiáng)化預(yù)防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長(zhǎng)參加幼兒園組織的春游工作。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼3月份就過(guò)去了，那么3月份我們都做了些什么工作呢?下面我來(lái)總結(jié)一下：
2、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作，及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類(lèi)月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表，按時(shí)向各部門(mén)報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納，以及往來(lái)銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。
3、對(duì)各類(lèi)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案，進(jìn)行了分類(lèi)、裝訂、歸檔。
xx年3月份學(xué)習(xí)方面和綜合素質(zhì)的.提升：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
2、通過(guò)報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
3、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識(shí)，使自身綜合能力不斷得到提高。
4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。
xx年3月份存在的不足：
盡管我們圓滿(mǎn)完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，但必須看到工作存在的不足：
1、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費(fèi)力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步達(dá)到事半功倍的的效果。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒(méi)深度。
3、理論水平不高，當(dāng)前社會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏，影響來(lái)工作水平的提高。
xx年嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，扎實(shí)做好本職工作：
1、善于總結(jié)，提出自己的意見(jiàn)和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立健全良好的工作機(jī)制。
2、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇五
三月陽(yáng)光明媚，春回大地。新的一學(xué)期開(kāi)始，我們一起播種新的希望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話(huà)、相互聊天的現(xiàn)象少，幼兒能積極舉手回答問(wèn)題。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。
自我保?。汉⒆觽冃纬蛇\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性。
智力能力：會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)；知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù)；能讀出100以?xún)?nèi)的數(shù)；知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好準(zhǔn)備。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。
語(yǔ)言發(fā)展：能聽(tīng)懂故事的情節(jié)：
部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓?zhuān)糠钟變旱亩Y儀教育有待加強(qiáng)。
蒙氏活動(dòng)：
1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng)，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話(huà)，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往，會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過(guò)程中能勤思考，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛(ài)護(hù)操作材料，活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。
本月組織本班幼兒參加幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)參加團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問(wèn)題。
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí)，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長(zhǎng)又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事。
4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；
1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)解幼兒在家的情況，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
2、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。
3、設(shè)置家園聯(lián)系專(zhuān)欄，以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí)，并解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
2、積極做好家訪工作，解幼兒在家情況。
3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長(zhǎng)參加幼兒園組織的春游工作。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇六
三月陽(yáng)光明媚，春回大地。新的一學(xué)期開(kāi)始了，咱們一起播種新的希望。現(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，孩子們返園以后，咱們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是咱們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡咱們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話(huà)、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問(wèn)題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性。
智力能力：會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù);能讀出100以?xún)?nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。
語(yǔ)言發(fā)展：能聽(tīng)懂故事的情節(jié)：
部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)之中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓?zhuān)糠钟變旱亩Y儀教育有待加強(qiáng)。
蒙氏活動(dòng)：
1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng)，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、在操作活動(dòng)之中能輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話(huà)，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、學(xué)會(huì)在工作之中與同伴正確友好地交往，會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過(guò)程之中能勤思考，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛(ài)護(hù)操作材料，活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。
本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣。在活動(dòng)之中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問(wèn)題。
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí)，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長(zhǎng)又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事。
4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);。
1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
2、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。
3、設(shè)置家園聯(lián)系專(zhuān)欄，以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí)，并了解咱們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合咱們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
2、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況。
3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長(zhǎng)參加幼兒園組織的春游工作。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇七
一、本月工作小結(jié)：
初春時(shí)節(jié)，乍暖還寒。園里的白玉蘭早已脫胎換骨，亭亭玉立，山茶花也含苞待放，墻外的迎春花已經(jīng)吐露芬芳，她們似乎都在預(yù)示：春天已經(jīng)悄然無(wú)息的來(lái)到了我們的身邊。
二月份我們正好又趕上元宵節(jié)，我們策劃了大組歡慶元宵佳節(jié)的活動(dòng)。為了讓孩子們真正體驗(yàn)“成長(zhǎng)快樂(lè)”的主題，我們進(jìn)行“全體總動(dòng)員”舉辦了“猜一猜，猜燈謎”、“比一比，磕瓜子”等有民俗風(fēng)味活動(dòng)。請(qǐng)小朋友自己準(zhǔn)備燈謎讓大家猜，大家自己確立瓜子比賽的規(guī)則自己做裁判進(jìn)行“瓜子友誼賽”，也請(qǐng)大家自己帶來(lái)家里的年貨一同分享新年的余味。在新年的最后一天，我們用自己的方式慶祝自己又長(zhǎng)大了一歲。
緊接著元宵節(jié)就是三月的“婦女節(jié)”，如何讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢？ 我們級(jí)組共同討論由吳菁老師具體策劃了“媽媽的手”的主題活動(dòng)。通過(guò)談話(huà)、繪畫(huà)，我們知道媽媽的手是安撫我們的搖籃，是引領(lǐng)我們的拐杖，是鞭策我們的韁繩。結(jié)合我們課程的主題，我們?nèi)チ顺袨閶寢屘暨x禮物，增加我們對(duì)媽媽的了解。通過(guò)制作水晶手——媽媽和我，增進(jìn)媽媽和我的情感。值得一提的是，在這次活動(dòng)中我們僅僅把課程的主題“我們的城市”貫穿于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。如，在車(chē)上我們聯(lián)系司機(jī)一路上介紹了樂(lè)購(gòu)、好又多、家樂(lè)福超市、東方明珠電視塔、華東師范大學(xué)以及虹橋開(kāi)發(fā)區(qū)。在西郊百聯(lián)購(gòu)物中心，我們又利用空余時(shí)間，請(qǐng)媽媽和我們一起做一份關(guān)于《超市和商場(chǎng)》的社會(huì)調(diào)查表，深入直觀的了解超市和商場(chǎng)為我們生活提供不同的便利和需求。
三月我們大班級(jí)組都在積極籌劃自己的展示活動(dòng)，在主題背景下的數(shù)活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)?；顒?dòng)既要在主題的內(nèi)容中生成，又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。顯然對(duì)每位老師來(lái)說(shuō)都是有挑戰(zhàn)性的。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段，我們希望能通過(guò)具體的實(shí)踐積累更多的經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。
二、本月工作重點(diǎn)：
1、三八節(jié)主題活動(dòng)——媽媽的手的策劃實(shí)施。
2、三月展示活動(dòng)的討論、準(zhǔn)備。
三、下月工作設(shè)想：
1、每位教師的學(xué)習(xí)
活動(dòng)（數(shù)活動(dòng)、音樂(lè)）的展示，研討。
2、各班主題背景（結(jié)合區(qū)域活動(dòng)）的延伸更換，以及資料的收集。
三月陽(yáng)光明媚，春回大地。三月新的一學(xué)期開(kāi)始了，我們一起播種新的希望。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假，孩子們返校以后，我們兩位老師發(fā)現(xiàn)，幼兒們的常規(guī)有些松散，于是我們用了兩周的.時(shí)間加強(qiáng)了幼兒的常規(guī)管理。從堂課、游戲、用餐到午睡我們處處提醒幼兒該怎么做得更好。漸漸的課堂上插話(huà)、相互聊天的現(xiàn)象減少了，幼兒能夠積極舉手回答問(wèn)題了。游戲中爭(zhēng)搶玩具、爭(zhēng)搶角色的現(xiàn)象沒(méi)有了，遇到問(wèn)題他們能商量解決。用餐時(shí)候幼兒能吃好自己的飯菜，不把米粒弄得到處都是了。午睡前也能疊好自己的衣褲，然后安靜入睡。老師的付出沒(méi)有白費(fèi)，看到了幼兒的進(jìn)步，對(duì)老師這學(xué)期更加有信心了。
三月還有一個(gè)重要的節(jié)日，那就是國(guó)際三八婦女節(jié)。結(jié)合主題“我有多愛(ài)你”我們開(kāi)展了一系列的教育教學(xué)活動(dòng)。我們學(xué)唱了《母鴨帶小鴨》的溫馨歌曲，聆聽(tīng)和理解故事《鼠媽媽的生日禮物》，寶寶們更加感受到有媽媽的幸福。媽媽的節(jié)日，當(dāng)然送上禮物啦，幼兒用自己靈巧的小手制作了心愿卡，上面還畫(huà)了媽媽的照片和祝福的話(huà)。通過(guò)《媽媽愛(ài)我我愛(ài)她》的社會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，我們了解媽媽是如何無(wú)微不至地照顧寶寶，也知道了如何向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)，相信我們都是有愛(ài)心、勇敢表達(dá)愛(ài)的寶寶。
三月我們班的老師、爸爸媽媽和寶寶還參加了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)“創(chuàng)意無(wú)限，故事飛揚(yáng)”的無(wú)字書(shū)封面設(shè)計(jì)和故事創(chuàng)編大賽。家長(zhǎng)和寶貝們都很努力，畫(huà)的畫(huà)，編的編，完成的作品都很精彩，讓老師愛(ài)不釋手。期待他們?cè)谶@次比賽中都能取得很好的成績(jī)。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇八
在逃去如飛的日子里，一切都顯得那么的模糊與清晰。不知不覺(jué)中，光陰顯得又近又遠(yuǎn)，若有若無(wú)!“芳華”——多么有生命力的詞匯，在本該充溢激情與火熱的時(shí)候又顯得那么的平淡無(wú)奇;在本該平淡無(wú)奇的日子里又總是充溢著生氣!
總有一些人選擇一些事，豈論平凡與巨大，豈論卑微與崇高，只是朝著心的偏向前進(jìn)，一切都是那么的理所當(dāng)然!
開(kāi)學(xué)已經(jīng)第八周了，感到本身做了許多事，又感到本身什么都沒(méi)有做，但我想，我應(yīng)該照樣做了一些事的。工作、生活、學(xué)習(xí)、玩樂(lè)等。
我的工作便是給一年級(jí)的孩子們教授教化，擔(dān)負(fù)班主任工作，教授教化科目有經(jīng)典、數(shù)學(xué)、書(shū)法。在前期的經(jīng)典教授教化中，由于閱歷了一個(gè)很長(zhǎng)的寒假，孩子們的各項(xiàng)行為習(xí)慣都有或多或少的退步，開(kāi)學(xué)大約兩周的光陰，發(fā)明孩子們?cè)谡b讀經(jīng)典的時(shí)候習(xí)慣讀白眼書(shū)，不走心、注意力不集中、精神散漫!學(xué)習(xí)經(jīng)典的后果很差。以前都是一遍遍跟著音頻誦讀，后來(lái)調(diào)劑教授教化方法，每節(jié)課學(xué)習(xí)新內(nèi)容，只跟三遍左右，每周規(guī)定背誦的內(nèi)容，余下的光陰就給孩子們本身熟悉，不會(huì)認(rèn)的字隨時(shí)問(wèn)先生，這樣就極大的調(diào)動(dòng)起孩子們的主動(dòng)性，本身會(huì)去久有存心把字認(rèn)識(shí)，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)就無(wú)法背誦，背誦不了就會(huì)被留下來(lái)補(bǔ)課，提前過(guò)關(guān)的還有班幣獎(jiǎng)勵(lì)，這樣就很好的調(diào)動(dòng)起孩子的積極性。有目標(biāo)追求，所以就有動(dòng)力!到了第七周時(shí)，孩子們已經(jīng)可以或許自覺(jué)的完成本身每周的任務(wù)，不熟悉的文章主動(dòng)來(lái)向先生學(xué)習(xí)!
數(shù)學(xué)也一樣，一二年級(jí)首先要打根基，打加減乘除法口算的根基，如果加減乘除法口算根基打欠好，到了三年級(jí)后就有很大的可能跟不上!所以從第一學(xué)期開(kāi)始便是打口算根基。這學(xué)期的數(shù)學(xué)涉及到書(shū)寫(xiě)盤(pán)算，每節(jié)課都有相應(yīng)的口算題演習(xí)，做不完的做完后能力吃飯，當(dāng)然，這個(gè)量是不能太多的，只要是專(zhuān)心的，都可以或許提前做完，留下來(lái)的都是不專(zhuān)心，注意力不集中的，這樣能力夠讓孩子本身養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，注意力能力晉升上去!
生活不止是過(guò)好本身的生活，還有孩子們的生活，孩子的習(xí)慣養(yǎng)成主要是在生活中的細(xì)微之處漸漸養(yǎng)成，疊被子、穿衣服、整理衣物、書(shū)箱、清洗內(nèi)褲襪子、掃除房間等等，每一件事情都必要居心去指導(dǎo)、教授教化!對(duì)付孩子們的這些習(xí)慣，作為一個(gè)還沒(méi)有成家的先生，想要在這方面很清晰的去引導(dǎo)孩子，無(wú)疑是艱苦重重，所以在教孩子的同時(shí)也在，思考怎樣更好的引導(dǎo)孩子們治理好本身，我想這是許多的現(xiàn)代父母都沒(méi)有學(xué)會(huì)的。自從運(yùn)用素質(zhì)評(píng)價(jià)治理引導(dǎo)體系后，這一切的問(wèn)題都辦理了。孩子的學(xué)習(xí)、生活、玩樂(lè)都運(yùn)用素質(zhì)評(píng)價(jià)治理引導(dǎo)體系對(duì)孩子進(jìn)行全方位的引導(dǎo)，而且后果明顯。
子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
所以學(xué)習(xí)對(duì)付一名教導(dǎo)工作者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很緊張的，在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流、知識(shí)大爆炸的時(shí)代，如果作為一名先生，學(xué)習(xí)慢，甚至不學(xué)習(xí)，那么我們?cè)瓉?lái)就不富饒的腦袋，將無(wú)法支撐我們正常的教授教化工作，甚至跟不上學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，最終受害的將是孩子們。只有先生愛(ài)學(xué)習(xí)，能力帶動(dòng)孩子學(xué)習(xí)，我們一切的行為都應(yīng)該從孩子的成長(zhǎng)出發(fā)，而不是想當(dāng)然的去做。這才是真正的以人為本，以孩子、學(xué)生為本!
因此，除了每天和孩子們一起學(xué)習(xí)經(jīng)典、演習(xí)書(shū)法外，還要花大量的光陰去研究孩子，從孩子身上學(xué)習(xí)，也便是吳教授所說(shuō)的以孩子為師，與天斗、與地斗、與孩子斗，其樂(lè)無(wú)窮!
如果作為一名先生，連孩子都斗不過(guò)，只能用暴力手段辦理的話(huà)，那么不是因?yàn)楹⒆佑突宦?tīng)話(huà)，而是我們太無(wú)能!
還有一點(diǎn)很緊張，便是先生要喜歡玩、會(huì)玩，和孩子一起玩，比孩子會(huì)玩，這樣你能力駕馭孩子，引領(lǐng)孩子，成為孩子王，孩子們能力聽(tīng)你的話(huà)，而不是逼著他們聽(tīng)話(huà)，這樣的教導(dǎo)將會(huì)與宓羲教導(dǎo)南轅北轍!
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇九
陽(yáng)春三月，綠意待濃，與時(shí)代同進(jìn)，蓬勃發(fā)展。此時(shí)此刻，便是20xx的播種黃金時(shí)期，也是特別時(shí)期，與其未來(lái)相比，也有著極為重要的意義。
20xx年的3月份是畢業(yè)的八個(gè)月，走進(jìn)xx的十一個(gè)月，也是離校的二十三個(gè)月了！可以說(shuō)在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，讓我們的青春歲月有著不一樣的色彩。在這三個(gè)關(guān)鍵的數(shù)字里，充分表現(xiàn)了在這個(gè)社會(huì)多個(gè)角色里一直在茁壯成長(zhǎng)，彰顯青春激揚(yáng)的別我風(fēng)采，眼見(jiàn)離開(kāi)haier也一年了，這么長(zhǎng)時(shí)間里，有了快樂(lè)和無(wú)助的時(shí)候，不能說(shuō)是錯(cuò)的但也不能說(shuō)就是對(duì)的，因?yàn)檫@個(gè)世界上本來(lái)就是沒(méi)有絕對(duì)的事情，如今走進(jìn)xx的這“新紅軍”環(huán)境里，讓我真正意識(shí)到了自己的不足和這個(gè)快速發(fā)展式社會(huì)的需求告訴自己人生道理，這些事實(shí)對(duì)于今后的成長(zhǎng)和工作生活中有了很大的幫助以及提高，因?yàn)樗拖袷且粻I(yíng)養(yǎng)品，通過(guò)補(bǔ)充后給予了更多的新生力量，來(lái)面臨更大的挑戰(zhàn)。
“制造更好的產(chǎn)品，創(chuàng)造更美好的社會(huì)”，這是xx發(fā)展以來(lái)的宏偉愿景，這個(gè)偉大的理想不是哪一個(gè)人的，是需要人人參與，共同謀取明天的發(fā)展，一起譜寫(xiě)新的篇章。20xx年不僅僅對(duì)于整個(gè)汽車(chē)行業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱難的一年，也是我個(gè)人在今后發(fā)展以及將來(lái)中極為重要的一年，就拿今年的汽車(chē)市場(chǎng)來(lái)說(shuō)可以叫“不容樂(lè)觀”，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)也是“并不可觀”，開(kāi)年三個(gè)月來(lái)，面臨著各個(gè)經(jīng)濟(jì)和形式的挑戰(zhàn)，第一季度的各項(xiàng)計(jì)劃目標(biāo)的完成并不是很樂(lè)觀，完成率為45%，綜合來(lái)說(shuō)主要有以下原因：
各項(xiàng)資金的支出和收入的分配不均衡，周轉(zhuǎn)差距大，導(dǎo)致整個(gè)經(jīng)濟(jì)來(lái)源和去脈紊亂；
身體欠佳，部分資金至今投資至自己的身體健康調(diào)理上，更無(wú)充分資金備用；
部分工作了解不是很妥當(dāng)，馬虎了事，犯了很?chē)?yán)重的行為作風(fēng)；
沒(méi)有做好細(xì)節(jié)的規(guī)劃和當(dāng)前形式分析及合理調(diào)整。
同時(shí)，也有著較好的一方面：同比與去年相比時(shí)間的分配，工作的要求，行為能力，思想上有了很大的提高，改掉了往年的許多陋習(xí)和壞的毛病，整體的思路清晰化，進(jìn)一步完整化，與其總的來(lái)說(shuō)有個(gè)良好的好轉(zhuǎn)。
在接下來(lái)，不管是工作還是生活中，要著重抓細(xì)節(jié)，落實(shí)效。要把不足和長(zhǎng)處做以互補(bǔ)，形成完美的新張頁(yè)，要切實(shí)在畢業(yè)的丟九個(gè)月里，xx的一周年里，離校工作的兩周年里有更好的突破和新的局面，一定要做到“不說(shuō)假話(huà)，少說(shuō)空話(huà)，多說(shuō)真話(huà)，不做虛事，少搞形式，多干事實(shí)”二十四字方針中去！
20xx已經(jīng)漸漸過(guò)去了三個(gè)月，也就代表著我們的幸福生活越來(lái)越近了，更重要的是我們要共同去努力，與時(shí)俱進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展，共繪美好藍(lán)天的景象，朋友們，家人們，伙伴們，讓我們踏上新的航帆，繼續(xù)前行！加油！
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇十
初春時(shí)節(jié)，乍暖還寒。園里的白玉蘭早已脫胎換骨，亭亭玉立，山茶花也含苞待放，墻外的迎春花已經(jīng)吐露芬芳，她們似乎都在預(yù)示：春天已經(jīng)悄然無(wú)息的來(lái)到了我們的身邊。
二月份我們正好又趕上元宵節(jié)，我們策劃了大組歡慶元宵佳節(jié)的活動(dòng)。為了讓孩子們真正體驗(yàn)“成長(zhǎng)快樂(lè)”的主題，我們進(jìn)行“全體總動(dòng)員”舉辦了“猜一猜，猜燈謎”、“比一比，磕瓜子”等有民俗風(fēng)味活動(dòng)。請(qǐng)小朋友自己準(zhǔn)備燈謎讓大家猜，大家自己確立瓜子比賽的規(guī)則自己做裁判進(jìn)行“瓜子友誼賽”，也請(qǐng)大家自己帶來(lái)家里的年貨一同分享新年的余味。在新年的最后一天，我們用自己的方式慶祝自己又長(zhǎng)大了一歲。
緊接著元宵節(jié)就是三月的“婦女節(jié)”，如何讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢？我們級(jí)組共同討論由吳菁老師具體策劃了“媽媽的手”的主題活動(dòng)。通過(guò)談話(huà)、繪畫(huà)，我們知道媽媽的手是安撫我們的搖籃，是引領(lǐng)我們的拐杖，是鞭策我們的韁繩。結(jié)合我們課程的主題，我們?nèi)チ顺袨閶寢屘暨x禮物，增加我們對(duì)媽媽的了解。通過(guò)制作水晶手——媽媽和我，增進(jìn)媽媽和我的情感。值得一提的是，在這次活動(dòng)中我們僅僅把課程的主題“我們的城市”貫穿于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。如，在車(chē)上我們聯(lián)系司機(jī)一路上介紹了樂(lè)購(gòu)、好又多、家樂(lè)福超市、東方明珠電視塔、華東師范大學(xué)以及虹橋開(kāi)發(fā)區(qū)。在西郊百聯(lián)購(gòu)物中心，我們又利用空余時(shí)間，請(qǐng)媽媽和我們一起做一份關(guān)于《超市和商場(chǎng)》的社會(huì)調(diào)查表，深入直觀的了解超市和商場(chǎng)為我們生活提供不同的便利和需求。
三月我們大班級(jí)組都在積極籌劃自己的展示活動(dòng)，在主題背景下的數(shù)活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)。活動(dòng)既要在主題的內(nèi)容中生成，又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。顯然對(duì)每位老師來(lái)說(shuō)都是有挑戰(zhàn)性的。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段，我們希望能通過(guò)具體的實(shí)踐積累更多的經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。
1、三八節(jié)主題活動(dòng)——媽媽的手的策劃實(shí)施。
2、三月展示活動(dòng)的討論、準(zhǔn)備。
1、每位教師的學(xué)習(xí)活動(dòng)（數(shù)活動(dòng)、音樂(lè)）的展示，研討。
2、各班主題背景（結(jié)合區(qū)域活動(dòng)）的延伸更換，以及資料的收集。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇十一
本月人事培訓(xùn)部主要就以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：
1、進(jìn)行員工入職統(tǒng)計(jì)。截止x月x日止，共入職x人，其中：總經(jīng)理辦公室x人，財(cái)務(wù)部x人，營(yíng)銷(xiāo)部x人，房務(wù)部x人，餐飲部x人，工程部x人，保安部x人，人事培訓(xùn)部x人。
2、根據(jù)上級(jí)的指示及項(xiàng)目工程的進(jìn)度做了工作進(jìn)度報(bào)告。
3、為了招聘工作的順利進(jìn)行，人事培訓(xùn)部做了專(zhuān)題的人員招聘計(jì)劃及費(fèi)用預(yù)算，根據(jù)工作計(jì)劃部分工作已在實(shí)施中。
1、根據(jù)上級(jí)指示，收集了前期招聘求職資料共x份，根據(jù)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)分發(fā)至各部門(mén)作為人力資源儲(chǔ)備，其中餐飲部x份，房務(wù)部x份，營(yíng)銷(xiāo)部x份，工程部x份，財(cái)務(wù)部x份，保安部x份，人事培訓(xùn)部x份，文員x份。
2、為了滿(mǎn)足前期籌備工作需要，從x份文員求職資料中挑選x名通知面試，面試較滿(mǎn)意的x人，研究到酒店用人起點(diǎn)較高些，所以錄用了學(xué)歷較高的同濟(jì)大學(xué)研究生，作為酒店籌備工作的文員。
3、通知面試，其中：
營(yíng)銷(xiāo)部：營(yíng)銷(xiāo)人員共面試x人，營(yíng)銷(xiāo)部初選滿(mǎn)意x人，其中銷(xiāo)售經(jīng)理x人，銷(xiāo)售主任x人，其他兩位尚未定職。
工程部：初步確認(rèn)x人，值班工程師x人，鍋爐工x人，維修工x人。
保安部：面試了x人，初選滿(mǎn)意的x人。
4、為了廣開(kāi)人才招聘渠道，招聘更適合溫泉工作的人才，人事培訓(xùn)部對(duì)總公司愿網(wǎng)上招聘的資料進(jìn)行樂(lè)專(zhuān)業(yè)性的調(diào)整。
5、由于xx及xx地區(qū)的人力資源較少，較難滿(mǎn)足溫泉營(yíng)業(yè)時(shí)的人力需求，所以人事培訓(xùn)部與保安部一同向全國(guó)各地部分職業(yè)學(xué)校、大中專(zhuān)院校發(fā)聯(lián)系函共x封，有復(fù)函合作意向的共x所。根據(jù)溫泉前期開(kāi)業(yè)的計(jì)劃，基本上能夠滿(mǎn)足對(duì)基礎(chǔ)員工的.需求。另外，還做了兩期的專(zhuān)題報(bào)告。
人事培訓(xùn)部根據(jù)溫泉的人員編制，做了員工宿舍配備標(biāo)準(zhǔn)方案及計(jì)劃，并做了前期開(kāi)業(yè)的預(yù)算。
1、做了人事培訓(xùn)部開(kāi)業(yè)所需的辦公用品、營(yíng)運(yùn)管理印刷品的采購(gòu)計(jì)劃。
2、申領(lǐng)、分發(fā)、保管籌備期辦公用品。
目前尚未完成的事項(xiàng)有：
1、根據(jù)人事培訓(xùn)部的工作計(jì)劃，x月底驗(yàn)收員工宿舍及飯?zhí)茫捎诠こ躺形赐旯?，尚未?yàn)收。
2、招聘基層員工的線路，地點(diǎn)尚未最終確認(rèn)，在20xx年x月確定。
2、完成人事培訓(xùn)部崗位職責(zé)。
3、完成人事管理部分規(guī)則的擬定（員工手冊(cè)及相關(guān)制度）。
4、其他事項(xiàng)按人事培訓(xùn)部工作計(jì)劃進(jìn)行。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇十二
時(shí)光匆匆，充滿(mǎn)希望的三月在孩子們快樂(lè)的喧鬧聲中結(jié)束了?；仡欉@個(gè)月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。
我班是本學(xué)期開(kāi)設(shè)新的班級(jí)。部分孩子是第一次上幼兒園，都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天，孩子們倚在門(mén)口盼望親人的情景，心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子渡過(guò)分離焦慮期。我班三位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。抱抱他們、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺(jué)。組織好玩的游戲，設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂(lè)意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。
本月中，我班開(kāi)展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活，分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程；在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎(chǔ)。開(kāi)展了三八《愛(ài)媽媽》的活動(dòng)，讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽?zhuān)棠痰墓?jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話(huà)。
進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)此我們常用小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱(chēng)。一個(gè)月下來(lái)，孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的.管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事，30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了?？傊谶@個(gè)月中，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對(duì)班里特殊幼兒如xx的管理。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來(lái)解決。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇十三
本月人事培訓(xùn)部主要就以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：
一、人事管理。
1、進(jìn)行員工入職統(tǒng)計(jì)。截止_月_日止，共入職_人，其中：總經(jīng)理辦公室_人，財(cái)務(wù)部_人，營(yíng)銷(xiāo)部_人，房務(wù)部_人，餐飲部_人，工程部_人，保安部_人，人事培訓(xùn)部_人。
2、根據(jù)上級(jí)的指示及項(xiàng)目工程的進(jìn)度做了工作進(jìn)度報(bào)告。
3、為了招聘工作的順利進(jìn)行，人事培訓(xùn)部做了專(zhuān)題的人員招聘計(jì)劃及費(fèi)用預(yù)算，根據(jù)工作計(jì)劃部分工作已在實(shí)施中。
二、人員籌備與招聘。
1、根據(jù)上級(jí)指示，收集了前期招聘求職資料共_份，根據(jù)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)分發(fā)至各部門(mén)作為人力資源儲(chǔ)備，其中餐飲部_份，房務(wù)部_份，營(yíng)銷(xiāo)部_份，工程部_份，財(cái)務(wù)部_份，保安部_份，人事培訓(xùn)部_份，文員_份。
2、為了滿(mǎn)足前期籌備工作需要，從_份文員求職資料中挑選_名通知面試，面試較滿(mǎn)意的_人，研究到酒店用人起點(diǎn)較高些，所以錄用了學(xué)歷較高的同濟(jì)大學(xué)研究生，作為酒店籌備工作的文員。
3、通知面試，其中：
營(yíng)銷(xiāo)部：營(yíng)銷(xiāo)人員共面試_人，營(yíng)銷(xiāo)部初選滿(mǎn)意_人，其中銷(xiāo)售經(jīng)理_人，銷(xiāo)售主任_人，其他兩位尚未定職。
工程部：初步確認(rèn)_人，值班工程師_人，鍋爐工_人，維修工_人。
保安部：面試了_人，初選滿(mǎn)意的_人。
4、為了廣開(kāi)人才招聘渠道，招聘更適合溫泉工作的人才，人事培訓(xùn)部對(duì)總公司愿網(wǎng)上招聘的資料進(jìn)行樂(lè)專(zhuān)業(yè)性的調(diào)整。
5、由于__及__地區(qū)的人力資源較少，較難滿(mǎn)足溫泉營(yíng)業(yè)時(shí)的人力需求，所以人事培訓(xùn)部與保安部一同向全國(guó)各地部分職業(yè)學(xué)校、大中專(zhuān)院校發(fā)聯(lián)系函共_封，有復(fù)函合作意向的共_所。根據(jù)溫泉前期開(kāi)業(yè)的計(jì)劃，基本上能夠滿(mǎn)足對(duì)基礎(chǔ)員工的需求。另外，還做了兩期的專(zhuān)題報(bào)告。
三、員工工資與福利。
人事培訓(xùn)部根據(jù)溫泉的人員編制，做了員工宿舍配備標(biāo)準(zhǔn)方案及計(jì)劃，并做了前期開(kāi)業(yè)的預(yù)算。
四、其他。
1、做了人事培訓(xùn)部開(kāi)業(yè)所需的辦公用品、營(yíng)運(yùn)管理印刷品的采購(gòu)計(jì)劃。
2、申領(lǐng)、分發(fā)、保管籌備期辦公用品。
目前尚未完成的事項(xiàng)有：
1、根據(jù)人事培訓(xùn)部的工作計(jì)劃，_月底驗(yàn)收員工宿舍及飯?zhí)茫捎诠こ躺形赐旯?，尚未?yàn)收。
2、招聘基層員工的線路，地點(diǎn)尚未最終確認(rèn)，在20__年_月確定。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇十四
凱興幼兒園大（2）班陳文娟轉(zhuǎn)眼間，近半年的集體生活已接近尾聲。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我盡心盡責(zé)，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們?cè)诟鞣矫娑疾煌潭鹊靥岣吡四芰?，我與孩子們的感情也日益深厚?？吹胶⒆觽冮_(kāi)心的笑容，我感到了莫大的快樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)：
一、政治思想方面：
二、教學(xué)方面。
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好每個(gè)主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。
1、從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，都密切留意幼兒的身體狀況。教育幼兒別吃手指甲、用臟手揉眼睛等。每天保證戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。此外，在日常生活中，利用空閑的時(shí)間或下午活動(dòng)時(shí)間，組織孩子們進(jìn)行衛(wèi)生、健康、體能的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解衛(wèi)生、健康的重要性和怎樣預(yù)防感冒、發(fā)燒、生病等的一些措施、方法。一個(gè)學(xué)年以來(lái)，孩子們都具有良好的進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，身體素質(zhì)逐步上升。
少，也掌握了一定的安全知識(shí)。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、探索環(huán)境。兒童最根本的學(xué)習(xí)途徑是活動(dòng)，我注意發(fā)掘每一個(gè)幼兒的潛能，讓幼兒在一個(gè)有準(zhǔn)備的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由。我圍繞著每個(gè)主題活動(dòng)，從本園、本班的實(shí)際情況出發(fā)，在活動(dòng)中積極滲透探索性學(xué)習(xí)的理念，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。如：通過(guò)改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動(dòng)中，我先啟發(fā)誘導(dǎo)幼兒，人人動(dòng)手嘗試探索，人人動(dòng)腦思考問(wèn)題，使幼兒的學(xué)習(xí)效率大大提高，此外，在每個(gè)主題活動(dòng)中，我都在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中探索、學(xué)習(xí)，通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中，提高了幼兒語(yǔ)言的運(yùn)用能力及探索能力。在成功的體驗(yàn)中，從而激發(fā)了幼兒再學(xué)習(xí)的興趣。
三、家長(zhǎng)工作方面：
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí)，經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《夢(mèng)幻西游記》時(shí)，安排家長(zhǎng)協(xié)助收集一些西游記的圖片、故事書(shū)時(shí)，很多家長(zhǎng)都從家里帶來(lái)了，而且家長(zhǎng)還和孩子一起動(dòng)手制作了各種各樣的西游記中的各種法寶，讓孩子們?cè)趫@一起和同伴玩耍、學(xué)習(xí)。
四、工作上的不足之處：
但是在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上我還不熟練。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好，班上有個(gè)別幼兒仍有待提高。
幼教工作是一項(xiàng)高尚、重要的工作，我喜歡這項(xiàng)工作，喜歡孩子們可愛(ài)的笑臉，喜歡孩子們悅耳動(dòng)聽(tīng)的笑聲，喜歡孩子們叫我老師，在將來(lái)的日子里，我將會(huì)以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中，給孩子們一個(gè)開(kāi)心的樂(lè)園。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇十五
大家好！
這是我接手首版工作的第二個(gè)月。上月我曾說(shuō)，以后每月都會(huì)對(duì)當(dāng)月工作做一小結(jié)，形成制度。新來(lái)的文友可能還不了解，所以在此再說(shuō)一下。月總結(jié)的方式，這樣做，能夠更清晰地看出階段工作的脈絡(luò)，也有助于對(duì)全部的工作歷程有個(gè)階段性很清楚直觀的記錄。更主要的是，小階段地對(duì)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)，能夠更準(zhǔn)確更直接客觀地找出經(jīng)驗(yàn)和不足，求的以后工作的進(jìn)步。這月的工作總結(jié)，不想面面俱到的談及，主要想從本月份的論壇的動(dòng)態(tài)里，找出主要的方面，理清下一步工作的主攻方向。也算是提出下一步工作的思路，請(qǐng)大家預(yù)以評(píng)論，征求大家的意見(jiàn)。
基于以上考慮，在這月的總結(jié)中，分析論壇的動(dòng)態(tài)，著重談一下詩(shī)評(píng)和呼嚕版塊詩(shī)的動(dòng)態(tài)。
從這月文友們發(fā)貼的總體情況看，詩(shī)的發(fā)貼質(zhì)量有所提高，這說(shuō)明論壇是在上升的趨勢(shì)，但還是表現(xiàn)出緩慢的特點(diǎn)。具體分析：
（一）、一些老詩(shī)友的詩(shī)作，質(zhì)量普遍的得到提高。像山中友人，江岸有雨等，就很值得關(guān)注。當(dāng)然了，我沒(méi)點(diǎn)名的幾位老詩(shī)友，他們的提高是有目共睹的，這我會(huì)在詩(shī)評(píng)匯總里展示。
（二）、一些新文友正在不斷地加入，帶來(lái)了新鮮的詩(shī)風(fēng)。這些詩(shī)作水平高低都有，不一一列舉了。在此說(shuō)一下，版主們對(duì)這些新文友都是很關(guān)注的，盡量是持公正的品評(píng)態(tài)度，但表?yè)P(yáng)性的評(píng)多一些。也會(huì)有“指出”，這點(diǎn)請(qǐng)新文友見(jiàn)諒，版主們絕無(wú)他意，只是為了大家相互學(xué)習(xí)。以后我們還是會(huì)堅(jiān)持飄紅置頂多向新人傾斜的辦法。
最后說(shuō)一下呼嚕論壇的和諧度?，F(xiàn)在論壇總體上是和諧的，并呈穩(wěn)定的趨勢(shì)。但這期間，也不是沒(méi)有一點(diǎn)雜音。我想，不管你出于什么原因，或是在別處受了委曲。你總不能將自己看的比誰(shuí)都高明。對(duì)這類(lèi)的，我們是冷處理。我說(shuō)過(guò)，呼嚕在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間段里，不適合搞大的活動(dòng)。這樣的活動(dòng)熱鬧一時(shí)，過(guò)后人走茶涼，且容易自傷，得不償失。詩(shī)歌需要一個(gè)平實(shí)和諧的，有深入思考空間的溫馨的'田園。我們就做這方面的工作，營(yíng)建這樣的樂(lè)土環(huán)境?，F(xiàn)在詩(shī)界普遍浮躁，我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地沉下心來(lái)，去寫(xiě)我們的詩(shī)，打造我們的劍。而不是去人云亦云，隨波逐流。當(dāng)然了，這樣做，一些文友會(huì)耐不住寂寞，但我認(rèn)為，這樣的冷靜有助于我們?nèi)ジ玫叵嗷ダ斫?、借鑒和學(xué)習(xí)。我們的方針是在“質(zhì)”的基礎(chǔ)上講“量”。當(dāng)然，我們有些詩(shī)，從質(zhì)上看還不高，但沒(méi)關(guān)系，主要的方向定了后，這些不高就會(huì)得到提高。讓我們共同努力！
上個(gè)月我說(shuō)過(guò)，我們的詩(shī)歌論壇今后的主要發(fā)展方向，應(yīng)該是注重開(kāi)展詩(shī)評(píng)工作。當(dāng)然了，這不是惟一的工作，但現(xiàn)在是非常重要的工作。這個(gè)重要性和現(xiàn)實(shí)性，我這個(gè)月寫(xiě)了一篇《淺談網(wǎng)絡(luò)詩(shī)評(píng)》，作了較祥細(xì)的論述，這里不就此重復(fù)了。我認(rèn)為開(kāi)展詩(shī)評(píng)這個(gè)方向，是我們呼嚕論壇前進(jìn)的主要方向。詩(shī)評(píng)是為詩(shī)作服務(wù)的，這也體現(xiàn)出呼嚕詩(shī)壇的版主是在為詩(shī)友們考慮，為呼嚕詩(shī)壇的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展著想。我們不需要混論壇，我們需要的是詩(shī)壇真正成為詩(shī)友們提高自己的好場(chǎng)所，好學(xué)校。其實(shí)，這項(xiàng)工作我們堅(jiān)持有一年大多了，曾被人譏笑過(guò)。但是實(shí)踐證明，這是網(wǎng)絡(luò)詩(shī)歌發(fā)展階段上的必經(jīng)之路。這個(gè)月嘯古文友加入版主隊(duì)伍，對(duì)這項(xiàng)工作的開(kāi)展，起到了一定的作用。嘯古版主有很強(qiáng)的詩(shī)歌鑒賞知識(shí)和品評(píng)水平，這點(diǎn)在實(shí)際跟貼中得到了詩(shī)友們的認(rèn)可。所以，這個(gè)月將向管理層推薦嘯古為優(yōu)秀版主。
這里說(shuō)一個(gè)“誤區(qū)”。有的文友總是認(rèn)為，詩(shī)評(píng)很難。我個(gè)人感覺(jué)，這并不難。如果你對(duì)整首詩(shī)把握不了，你可以就一個(gè)方面來(lái)談；實(shí)在不成，你可談一句詩(shī)，或者你的一個(gè)感受。這樣積累到一定的程度，你的水平會(huì)讓你自己吃驚。所以，我建議文友們敲敲鍵盤(pán)，加入進(jìn)來(lái)吧！
為了更有利于詩(shī)評(píng)工作的開(kāi)展，我會(huì)將這個(gè)月的一些詩(shī)評(píng)之作匯集一下，供大家閱讀方便。這也算工作總結(jié)的一部分?？偨Y(jié)，不能放空炮，不能是流水賬，形式可以多樣化，具體化，這是我的觀點(diǎn)。
上次總結(jié)我曾說(shuō)過(guò)，這月要將版主的跟貼情況公開(kāi)，經(jīng)本人考慮，還是在內(nèi)部公開(kāi)。請(qǐng)各位見(jiàn)諒。
20xx年3月26日。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇十六
三月內(nèi)，公司工會(huì)圍繞重點(diǎn)，做好主題活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃，為下步工作打好基礎(chǔ)。以下是三月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：
一、公司立功競(jìng)賽主題實(shí)施意見(jiàn)出臺(tái)。今年活動(dòng)的主題是開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“電建精英杯”立功競(jìng)賽活動(dòng)，主要針對(duì)年內(nèi)公司施工建設(shè)任務(wù)高峰疊起，要繼續(xù)貫徹“發(fā)展、安全、人才”的電力建設(shè)方針，以人為本，不僅在工程建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)上確保在建工程的全面達(dá)標(biāo)，而且在人才培養(yǎng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、創(chuàng)新管理等企業(yè)發(fā)展前瞻性領(lǐng)域中開(kāi)展立功競(jìng)賽，使立功競(jìng)賽與工程建設(shè)、人才建設(shè)、市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)管理等各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，為員工的成才提供發(fā)展的平臺(tái)和廣闊的空間。
在具體實(shí)施操作上，公司將力求競(jìng)賽形式與內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，著重做好三方面的工作。
一是開(kāi)展以人才建設(shè)高地為目標(biāo)的八項(xiàng)命名及評(píng)選活動(dòng)，主要有：（1）技能狀元命名；
（2）首席技師命名；（3）最具人氣獎(jiǎng)（即項(xiàng)目經(jīng)理）評(píng)選；（4）最快進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)選；（5）管理創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選；（6）微笑服務(wù)獎(jiǎng)評(píng)選；（7）明星班組長(zhǎng)評(píng)選；（8）營(yíng)銷(xiāo)先鋒評(píng)選。
二是開(kāi)展上海電建同類(lèi)型機(jī)組、公司所屬項(xiàng)目之間對(duì)口競(jìng)賽活動(dòng)，主要有：（1）開(kāi)展漕涇—望亭燃?xì)鈾C(jī)組對(duì)口競(jìng)賽活動(dòng)，并通過(guò)精心組織，創(chuàng)新競(jìng)賽，力爭(zhēng)獲得優(yōu)勝。（2）開(kāi)展公司項(xiàng)目與項(xiàng)目之間對(duì)口競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)比質(zhì)量?jī)?yōu)良率、經(jīng)濟(jì)技術(shù)達(dá)標(biāo)率、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)率、效能監(jiān)察、安全文明施工、后勤保障、業(yè)主評(píng)價(jià)等具有共性可比內(nèi)容的競(jìng)賽，促進(jìn)在建工程的達(dá)標(biāo)。
三是開(kāi)展以人為本的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，主要有：（1）在黨員干部中開(kāi)展黨建聯(lián)建、“雙創(chuàng)”競(jìng)賽及保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性等立功競(jìng)賽活動(dòng)。（2）在團(tuán)員青年中開(kāi)展“青年電建精英”立功競(jìng)賽活動(dòng)。（3）在職工中開(kāi)展“金點(diǎn)子賽”及合理化建議立功競(jìng)賽活動(dòng)。（4）在全體職工中圍繞安全生產(chǎn)開(kāi)展“安全挑刺”競(jìng)賽活動(dòng)。
同時(shí)，公司還將通過(guò)召開(kāi)人才建設(shè)推進(jìn)會(huì)，加強(qiáng)中途檢查和講評(píng)推進(jìn)，典型宣傳及總結(jié)表彰，形成人人爭(zhēng)當(dāng)能手、爭(zhēng)做先進(jìn)的良好氛圍，使?fàn)巹?chuàng)“電建精英杯”立功競(jìng)賽活動(dòng)確實(shí)落到實(shí)處。
二、“安全挑刺”勞動(dòng)保護(hù)主題活動(dòng)計(jì)劃準(zhǔn)備。注重主題活動(dòng)同全國(guó)安全生產(chǎn)月、工會(huì)群防群治月、安康杯競(jìng)賽及上海市安全生產(chǎn)條例的學(xué)習(xí)實(shí)施結(jié)合起來(lái)，通過(guò)“挑刺”，鞏固和提高全體員工的安全意識(shí)，致力持續(xù)改進(jìn)，保證公司安全生產(chǎn)、文明施工處于有序狀態(tài)?；顒?dòng)計(jì)劃實(shí)施有階段重點(diǎn)。（1）4月份內(nèi)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好動(dòng)員準(zhǔn)備。（2）5—6月份內(nèi)，加強(qiáng)過(guò)程控制，做好具體實(shí)施。（3）二季度內(nèi)，組織《條例》輔導(dǎo)講座，并舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽。
三、工會(huì)工作一季度小結(jié)及二季度工作要點(diǎn)。以工會(huì)2017年8號(hào)文形式，作“工會(huì)工作要點(diǎn)計(jì)劃及一季度工作小結(jié)”。在一季度中，工會(huì)工作主要有七大類(lèi)，以“兩會(huì)”召開(kāi)為重頭，結(jié)合企業(yè)工作實(shí)際，組織八次工代會(huì)暨八屆一次職代會(huì)精神宣傳；抓好年初競(jìng)賽起步，圍繞漕涇與望亭對(duì)口立功競(jìng)賽及文明工地做好落實(shí)；開(kāi)展工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)；組織各類(lèi)職工文體活動(dòng)；加強(qiáng)春節(jié)前后對(duì)職工的家訪、慰問(wèn)工作；組織為印度洋海嘯慈善募捐活動(dòng)；等。
二季度工作要點(diǎn)中，突出七個(gè)方面，主要面對(duì)企業(yè)工作，工會(huì)要緊密結(jié)合實(shí)際，積極發(fā)動(dòng)各級(jí)基層工會(huì)圍繞既定的工作重點(diǎn)，進(jìn)一步組織職工，深入做好工作。
四、做好oa網(wǎng)基層工會(huì)每月工作報(bào)表，做好工會(huì)個(gè)人工作計(jì)劃。為進(jìn)一步強(qiáng)化工會(huì)自身建設(shè)，不斷提高工作能力，并加強(qiáng)對(duì)基層工會(huì)組織的工作了解和考核，本月內(nèi)，公司工會(huì)通過(guò)公司oa網(wǎng)，已對(duì)下屬工會(huì)統(tǒng)一實(shí)施報(bào)表管理。為做好工作，公司工會(huì)同志深入到基層工會(huì)服務(wù)，使一些工會(huì)干部較快地掌握使用oa網(wǎng)來(lái)進(jìn)行網(wǎng)上辦公。
五、組織公司女工“三、八”聯(lián)歡活動(dòng)。3月8 日,公司工會(huì)假座徐家匯美羅城達(dá)伽馬餐廳，組織舉辦聯(lián)歡慶?；顒?dòng)，100余位女工們從公司各個(gè)崗位趕來(lái)，參加自己的節(jié)日聚會(huì)。公司黨委副書(shū)記、工會(huì)主席李蘇正在市學(xué)校學(xué)習(xí)，也利用中午休息時(shí)間，同姐妹們一起歡聚，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)氣氛尤為活躍。
聯(lián)歡會(huì)上，公司工會(huì)就一年來(lái)的女工工作情況作了匯報(bào)，通報(bào)表彰顧瑩、顧力奮、王建英等三位同志榮膺上海電建“先進(jìn)女職工標(biāo)兵”，向?yàn)楣景l(fā)展作出成績(jī)的廣大女職工表示衷心的感謝。上海電建“先進(jìn)女職工標(biāo)兵”、公司政工部宣傳主管、本部第一工會(huì)主席顧瑩，以近年來(lái)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，向與會(huì)的姐妹們進(jìn)行了交流和溝通。公司工會(huì)副主席龔潔慶代表公司工會(huì)向全體女職工致以節(jié)日的問(wèn)候，并希望她們不斷努力，為公司的進(jìn)步和發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。
進(jìn)入午餐時(shí)間后，女工們不停地交流各自的工作和家庭近況，還不時(shí)留下難忘的攝影紀(jì)念，興致十分愉悅。公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)李蘇、龔潔慶、王尹等，先后到各個(gè)餐臺(tái)向姐妹們表示敬意。席間，公司工會(huì)還組織進(jìn)行了開(kāi)獎(jiǎng)活動(dòng)，有16位姐妹“幸運(yùn)高照”，獲得了精美胸針等獎(jiǎng)品。
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大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇十七
春回大地，陽(yáng)光明媚，三月份都在忽冷忽熱的交替中終于過(guò)去了，我們迎來(lái)了花的季節(jié)，也即將迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的四月，回想起三月份的工作，有很多新來(lái)的小朋友能在老師的關(guān)愛(ài)與照料下很快的適應(yīng)幼兒園的生活，但在工作中我們還是有很多地方做的并不是很圓滿(mǎn)，我們的工作也存在許多的不足，為了以后的工作更好的開(kāi)展，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下：
三月份的工作在各位老師的準(zhǔn)備下基本上都能很快的走向正軌，老師們也能緊隨幼兒園的工作目標(biāo)，嚴(yán)格的要求自己，不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上，老師們都在不斷提高，能?chē)?yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度，在管理上我們不斷規(guī)范，對(duì)于每月的工作計(jì)劃，老師們都能自覺(jué)的進(jìn)行安排，及時(shí)地完成各項(xiàng)活動(dòng)。
由于是開(kāi)學(xué)初，本月小班有許多新來(lái)的小朋友，還有中班、大班有許多插班生，從一開(kāi)始的不適應(yīng)哭鬧到后來(lái)慢慢適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。常規(guī)活動(dòng)基本上做得比較有序，作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己，下午的課程安排的比較緊湊，各班的幼兒也都能很快適應(yīng)。
1、x月x日開(kāi)學(xué)的第一天，全園開(kāi)展開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng)；為以后幼兒活動(dòng)的安全，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、x月x日我園開(kāi)展了防火安全教育演練活動(dòng)，并有派出所消防民警來(lái)我園對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)教育，及消防逃生演練示范，并為全園師生講解了如何正確使用消防器材，并請(qǐng)老師和幼兒當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)如何使用滅火器。
3、3月8日我園各班級(jí)開(kāi)展了“溫情有你溫情三八節(jié)”的主題活動(dòng)，各班幼兒為媽媽送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，并在老師的`幫助下親手為媽媽做了節(jié)日禮物。
4、3月12日各班級(jí)通過(guò)講講、看看、玩玩、等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系，激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
5、3月23日為了增加幼兒的識(shí)字量，提高幼兒的早期閱讀興趣和能力，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，我園在23日這天各班級(jí)舉行了識(shí)字比賽活動(dòng)。
本月我園校園公眾號(hào)、微信群等及時(shí)記錄幼兒在園情況，也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可與建議。在家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)中，有優(yōu)點(diǎn)也有不足，當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。
1、由于幼兒園自身環(huán)境原因，整個(gè)教學(xué)樓溫度不是很好，有很多家長(zhǎng)反映樓內(nèi)較冷。
2、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng)，晨檢工作有待提高。
3、由于條件有限，幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)教師應(yīng)加強(qiáng)看護(hù)。
這就是三月份以來(lái)我們所做的工作，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步！
三月份個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間就像一支離弦的箭，嗖的一聲，就毫無(wú)痕跡的飛了出去。就像我在公司第3個(gè)月工作的時(shí)間，嗖的一下就過(guò)去了。但是為了后續(xù)的工作進(jìn)行的更加順利。我要在月末的時(shí)候，好好的沉下心來(lái)，好好的整理一下自己在3月份所完成的工作內(nèi)容。
3月份的工作不是很多，但是卻很雜。作為辦公室里面的一名文員，對(duì)于這些雜亂的工作，我也已經(jīng)習(xí)以為常了。
3月份的日常工作有接聽(tīng)和轉(zhuǎn)接電話(huà)工作。有辦公室里的文秘，信息保密工作。還有辦公室的宣傳欄工作以及文檔的收集和整理工作。另外在3月份我還接待了三個(gè)重要來(lái)訪客戶(hù)，做了三次重要會(huì)議的記錄。雖然這些事情聽(tīng)起來(lái)毫無(wú)技術(shù)性可言，但是實(shí)際做起來(lái)卻要十分的耐心和細(xì)心。所以我們文員的工作也是需要認(rèn)真對(duì)待和用心負(fù)責(zé)的。
首先我們來(lái)說(shuō)一下，接聽(tīng)和轉(zhuǎn)接電話(huà)工作。這個(gè)工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則學(xué)問(wèn)很深。因?yàn)榇騺?lái)我們辦公室的電話(huà)有很多，我們要學(xué)會(huì)篩選出有用的電話(huà)和無(wú)用的電話(huà)。并在接聽(tīng)有用的電話(huà)過(guò)程里，把關(guān)鍵的信息點(diǎn)記下來(lái)。并做好總結(jié)，反饋給領(lǐng)導(dǎo)。所以這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作，不僅要求我們理解能力好，還要求我們表達(dá)能力也好。再來(lái)說(shuō)我們辦公室的文秘信息保密工作，這要求我們要有非常高的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)心才能做好辦公室的文件信息保密工作。因?yàn)檫@些文件，有很多是涉及到公司的財(cái)產(chǎn)問(wèn)題和隱秘信息，一旦泄露，后果不堪設(shè)想。所以我們文員的保密工作一定要做好。
接下來(lái)我們說(shuō)一下文檔的收集和整理工作。收集和整理的工作也是十分的復(fù)雜，它涉及到我們辦公軟件的操作。所以我們文員對(duì)各種辦公軟件都要做到十分的熟練。這才能夠保證我們工作的效率。
最后我們?cè)賮?lái)說(shuō)一下，接待來(lái)訪客戶(hù)的工作。接待工作也是十分的講究，因?yàn)榈轿覀冝k公室來(lái)訪的客人，大多都是各級(jí)單位的領(lǐng)導(dǎo)。所以我們的文員們一定要做好各方面的接待禮儀，既不能虧待了領(lǐng)導(dǎo)，也要給領(lǐng)導(dǎo)們展現(xiàn)我們辦公室最好的一面。
所以總的說(shuō)來(lái)，3月份的工作，不算多和復(fù)雜，但是我都有用心的對(duì)待。在之后的工作里，我會(huì)面臨更多更難的挑戰(zhàn)，我只有加倍的努力才能不被我們辦公室所淘汰，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇十八
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝。這不，轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了，寒假又到了。一學(xué)期忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?歡笑、惆悵，汗水、收獲，一切的一切，盡在不言中。成果也好，遺憾也罷，承前避后，為了更好地工作。還是認(rèn)真地回顧一學(xué)期的工作吧!
一、師德方面。
政治思想是重中之重，因此在平時(shí)我都能?chē)?yán)格的要求自己，認(rèn)真關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì)。我在日常工作中，也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，干好本職工作。雖然作為一名副班主班，但是我也深知自己在班中位置的重要性，因此有事情和班主任一起商量，使班級(jí)工作穩(wěn)定。我不僅以我的愛(ài)心、耐心、細(xì)心去關(guān)愛(ài)、教育班上的每一名幼兒，而且還能用誠(chéng)懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長(zhǎng)、感化家長(zhǎng)以及協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系，家長(zhǎng)對(duì)我們的工作都非常的滿(mǎn)意。我堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無(wú)論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。
二、班級(jí)管理方面。
加強(qiáng)班級(jí)的管理工作，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境。
結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在教師，集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的肯定。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與，而是讓幼兒參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理，體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。
班級(jí)風(fēng)貌方面。
開(kāi)學(xué)期初，因?yàn)橛?名插班幼兒的加入，使幼兒的情緒有一些波動(dòng)，但后來(lái)在我們的幫助下，都很快的穩(wěn)定了下來(lái)，但是插進(jìn)來(lái)的幾名幼兒還存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛(ài)哭，依賴(lài)性強(qiáng)，還愛(ài)打人等現(xiàn)象;而且我們接的這個(gè)班也是從新中班升入大班的，幾名幼兒各方面能力都較弱，因此給我們組織活動(dòng)帶來(lái)一定的困難。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們決定更努力的付出我們的愛(ài)心，我們總是在心里提醒自己，要做好一名幼兒老師，需要心中有愛(ài)，用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。在獻(xiàn)出愛(ài)心的同時(shí)，與家長(zhǎng)一道讓幼兒喜歡上幼兒園。在大家的共同努力下，現(xiàn)在我班大部分幼兒與學(xué)期初相比，均有明顯的提高。
三、教育教學(xué)工作方面。
在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，記錄，認(rèn)真對(duì)待每天的半日活動(dòng)，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……在每一次的教學(xué)活動(dòng)中，我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題，在一次次的鼓勵(lì)下，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，有些小朋友就會(huì)用求助的眼光看著我們，這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí)，有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。
四、保育工作方面。
看著孩子一天天的長(zhǎng)大，生活自理能力提高了，首先我們對(duì)幼兒在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫助：
(一)進(jìn)餐方面：對(duì)進(jìn)餐慢、挑食的幼兒如馮佳樂(lè)、揚(yáng)文雨、江冰冰等在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對(duì)人身體的好處，身體的成長(zhǎng)離不開(kāi)這種食物等，進(jìn)餐過(guò)程中多注意，從不愛(ài)吃到少吃，最后到愛(ài)吃，使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。
(二)盥洗方面：這個(gè)學(xué)期搬進(jìn)新園舍，孩子的盥洗方便了，但問(wèn)題也多了，大班有些孩子個(gè)子高洗手需要蹲下來(lái)，要不弄的水臺(tái)上滿(mǎn)是水。洗手總是要教師提醒才能做到，后來(lái)我們采用只要有幼兒入廁出來(lái)后，就問(wèn)你洗手蹲下來(lái)了嗎?幼兒能較自覺(jué)的養(yǎng)成便后洗手蹲下來(lái)的良好習(xí)慣。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇十九
三月份以來(lái)，我校緊緊環(huán)繞“講文明，講禮儀”，養(yǎng)成精良的進(jìn)修風(fēng)俗，歡迎拜祖大典，打造書(shū)香校園等活動(dòng)。全校師生自動(dòng)響應(yīng)，再掀“打造書(shū)香校園”新高漲，堅(jiān)定一周一事一活動(dòng)，充裕師生的讀書(shū)糊口生涯，現(xiàn)將本月個(gè)人做作總結(jié)報(bào)告以下：
大力大舉展開(kāi)“講文明，講禮儀，歡迎拜祖大典，各班級(jí)以三月三炎黃文化節(jié)為契機(jī)，自動(dòng)展開(kāi)傳承中漢文明，作迎賓小青鳥(niǎo)使演講征文活動(dòng)。黌舍利用紅領(lǐng)巾廣播站，宣揚(yáng)新鄭文華。利用學(xué)雷鋒活動(dòng)日，展開(kāi)向雷鋒進(jìn)修主題班會(huì)活動(dòng)，各少先隊(duì)利用中隊(duì)活動(dòng)，自動(dòng)展開(kāi)向河南學(xué)子洪占輝進(jìn)修。經(jīng)過(guò)議定這一系列 活動(dòng)的展開(kāi)，增進(jìn)了我校的各項(xiàng)工作。每周經(jīng)過(guò)議定讀書(shū)，進(jìn)修，寫(xiě)筆記等活動(dòng)，展開(kāi)周周才藝亮相，現(xiàn)已亮相三周內(nèi)容，同學(xué)們對(duì)每一周亮相的作品特別高興，進(jìn)修干勁也足了，樂(lè)趣也濃了，同時(shí)也進(jìn)步了傳授質(zhì)量。
行動(dòng)風(fēng)俗的養(yǎng)成，必要從細(xì)節(jié)小事做起，黌舍利用每一周升旗活動(dòng)，號(hào)召門(mén)生去掉不良風(fēng)俗，養(yǎng)成講衛(wèi)生，講文明，樹(shù)新風(fēng)的好風(fēng)俗，倡導(dǎo)門(mén)生“拾起一片碎紙，粉飾一方校園”，“痰入壇，疾病減”，“校園是我家，大家傾慕它”等，教誨門(mén)生大家講衛(wèi)生，班班保干凈，我們采納的方法是：最終對(duì)各班級(jí)有明了的責(zé)任，訂定考評(píng)細(xì)則，強(qiáng)化辦理責(zé)任，發(fā)起門(mén)生鞏固吃零食，亂扔食物袋，亂扔紙屑等，倡導(dǎo)教師大家參加辦理，保存校園干凈，現(xiàn)如今的教師和門(mén)生不論在甚么處所發(fā)覺(jué)一片碎紙、煙頭、食物袋等，都能順手檢起，放進(jìn)廢料桶里，師生彼此監(jiān)督，搭建師平生臺(tái)，互助打造書(shū)香校園，是如今，校園內(nèi)寂靜美好，綠色盎然，花迎暖春，教風(fēng)濃，學(xué)風(fēng)正。
校本教研是以傳授和教師本質(zhì)近況為探討入手下手，以傳授中的實(shí)際題目為探討內(nèi)容，以改革傳授，提拔教師本質(zhì)和本領(lǐng)為目標(biāo)的'，讓門(mén)生在“自立----互助------探討”中成長(zhǎng)，為門(mén)生的畢生進(jìn)修和成長(zhǎng)鋪路，為此我們根據(jù)黌舍教師近況，最終訂定切當(dāng)可行的校本研修籌劃并聯(lián)合教師實(shí)際環(huán)境，肯定探討內(nèi)容和方法，發(fā)起每位教師自動(dòng)參加協(xié)作區(qū)傳授探討，在探討中取長(zhǎng)補(bǔ)短，當(dāng)真做好各項(xiàng)記錄，在活動(dòng)中能自動(dòng)講話(huà)，對(duì)在傳授進(jìn)程中發(fā)覺(jué)的題目要自動(dòng)自動(dòng)發(fā)起，讓大家互助出策劃策，探討辦理的方法。同時(shí)抓好黌舍校本探討，堅(jiān)定周三集體備課，周五傳授探討，以進(jìn)步教師本質(zhì)。
為了更好地歡迎“普九”國(guó)檢，鞏固“兩基”結(jié)果，進(jìn)步“兩基”程度，做好個(gè)人做作籌劃，進(jìn)一步增進(jìn)教誨均衡成長(zhǎng)，結(jié)壯促成本質(zhì)教誨，我校在上級(jí)的帶領(lǐng)下，建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的迎檢工作帶領(lǐng)小組，黌舍帶領(lǐng)班子成員領(lǐng)先工作，同志們分隊(duì)包干兒，日夜兼程，工作謹(jǐn)慎有慎，確保無(wú)誤。使各種歸檔工作順利進(jìn)展。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇二十
一、成本會(huì)計(jì)職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)接收倉(cāng)庫(kù)報(bào)送的原材料領(lǐng)料單、退料單、成品入庫(kù)單，并進(jìn)行審核、整理并存檔;。
2、負(fù)責(zé)接收文控報(bào)送的客戶(hù)訂單整理存檔;。
3、負(fù)責(zé)接收業(yè)務(wù)報(bào)送的下單資料錄入并存檔;。
4、了解整個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)狀況;。
6、月末根據(jù)倉(cāng)庫(kù)提供的領(lǐng)料單按機(jī)型訂單進(jìn)行分類(lèi)匯總;。
7、月末根據(jù)生產(chǎn)部提供的工時(shí)明細(xì)報(bào)表按機(jī)型訂單進(jìn)行分類(lèi)匯總;。
8、月末根據(jù)人事部提供的人工工資報(bào)表直接進(jìn)行人工工資分配;。
9、正確歸集各種費(fèi)用，在完工產(chǎn)品和未完工產(chǎn)品之間進(jìn)行正確分配;。
10、按照公司規(guī)定的分批核算法(訂單法)進(jìn)行產(chǎn)品的單位成本核算;。
11、根據(jù)以上資料編制生產(chǎn)成本結(jié)轉(zhuǎn)表、銷(xiāo)售成本分析報(bào)表;。
12、月末根據(jù)倉(cāng)庫(kù)提供的實(shí)際盤(pán)點(diǎn)數(shù)量編制原材料進(jìn)銷(xiāo)存報(bào)表、產(chǎn)成品進(jìn)銷(xiāo)存報(bào)表;。
13、根據(jù)報(bào)表數(shù)據(jù)錄入生產(chǎn)成本相關(guān)憑證;(為您提供的范文)。
二、問(wèn)題點(diǎn)：
1、生產(chǎn)部提供的人工工時(shí)報(bào)表不準(zhǔn)確，直接影響到生產(chǎn)成本的正確分配，生產(chǎn)部應(yīng)適時(shí)檢查并監(jiān)督提供工時(shí)的直接人員的正確性。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇二十一
三月陽(yáng)光明媚，春回大地。新的一學(xué)期開(kāi)始了，我們一起播種新的希望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：
一、班級(jí)情況分析：本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話(huà)、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問(wèn)題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。
二、生活學(xué)習(xí)情況分析：
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性，。
智力能力：會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù);能讀出100以?xún)?nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。 語(yǔ)言發(fā)展：能聽(tīng)懂故事的情節(jié)：
部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓?zhuān)糠钟變旱亩Y儀教育有待加強(qiáng)。
蒙氏活動(dòng)：1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng)，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話(huà)，做到不大聲喧嘩影響
別人的工作。
3、學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往，會(huì)和同伴合作性
地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過(guò)程中能勤思考，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛(ài)護(hù)操作材料，活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。
三、活動(dòng)組織：本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問(wèn)題。
四、環(huán)境布置;
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí)，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、衛(wèi)生保健工作
2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長(zhǎng)又工作忙，班上老師細(xì)
心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事。
4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);
六、家長(zhǎng)工作
1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
2、、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。
3、設(shè)置家園聯(lián)系專(zhuān)欄，以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的`幼教理論與知識(shí)，并了解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。
七、四月份工作重點(diǎn)：
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
2、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況。
3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長(zhǎng)參加幼兒園組織的春游工作。
一、本月工作小結(jié)：
初春時(shí)節(jié)，乍暖還寒。園里的白玉蘭早已脫胎換骨，亭亭玉立，山茶花也含苞待放，墻外的迎春花已經(jīng)吐露芬芳，她們似乎都在預(yù)示：春天已經(jīng)悄然無(wú)息的來(lái)到了我們的身邊。
二月份我們正好又趕上元宵節(jié)，我們策劃了大組歡慶元宵佳節(jié)的活動(dòng)。為了讓孩子們真正體驗(yàn)“成長(zhǎng)快樂(lè)”的主題，我們進(jìn)行“全體總動(dòng)員”舉辦了“猜一猜，猜燈謎”、“比一比，磕瓜子”等有民俗風(fēng)味活動(dòng)。請(qǐng)小朋友自己準(zhǔn)備燈謎讓大家猜，大家自己確立瓜子比賽的規(guī)則自己做裁判進(jìn)行“瓜子友誼賽”，也請(qǐng)大家自己帶來(lái)家里的年貨一同分享新年的余味。在新年的最后一天，我們用自己的方式慶祝自己又長(zhǎng)大了一歲。
緊接著元宵節(jié)就是三月的“婦女節(jié)”，如何讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢？ 我們級(jí)組共同討論由吳菁老師具體策劃了“媽媽的手”的主題活動(dòng)。通過(guò)談話(huà)、繪畫(huà)，我們知道媽媽的手是安撫我們的搖籃，是引領(lǐng)我們的拐杖，是鞭策我們的韁繩。結(jié)合我們課程的主題，我們?nèi)チ顺袨閶寢屘暨x禮物，增加我們對(duì)媽媽的了解。通過(guò)制作水晶手——媽媽和我，增進(jìn)媽媽和我的情感。值得一提的是，在這次活動(dòng)中我們僅僅把課程的主題“我們的城市”貫穿于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。如，在車(chē)上我們聯(lián)系司機(jī)一路上介紹了樂(lè)購(gòu)、好又多、家樂(lè)福超市、東方明珠電視塔、華東師范大學(xué)以及虹橋開(kāi)發(fā)區(qū)。在西郊百聯(lián)購(gòu)物中心，我們又利用空余時(shí)間，請(qǐng)媽媽和我們一起做一份關(guān)于《超市和商場(chǎng)》的社會(huì)調(diào)查表，深入直觀的了解超市和商場(chǎng)為我們生活提供不同的便利和需求。
三月我們大班級(jí)組都在積極籌劃自己的展示活動(dòng)，在主題背景下的數(shù)活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)?；顒?dòng)既要在主題的內(nèi)容中生成，又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。顯然對(duì)每位老師來(lái)說(shuō)都是有挑戰(zhàn)性的。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段，我們希望能通過(guò)具體的實(shí)踐積累更多的經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。
二、本月工作重點(diǎn)：
1、三八節(jié)主題活動(dòng)——媽媽的手的策劃實(shí)施。
2、三月展示活動(dòng)的討論、準(zhǔn)備。
三、下月工作設(shè)想：
1、每位教師的學(xué)習(xí)
活動(dòng)（數(shù)活動(dòng)、音樂(lè)）的展示，研討。
2、各班主題背景（結(jié)合區(qū)域活動(dòng)）的延伸更換，以及資料的收集。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇一
彈指間，不禁感嘆時(shí)間流逝之快，來(lái)到國(guó)際苗苗一班已有一個(gè)多月，現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結(jié)：
（一）保教結(jié)合，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)-。
在本月中我學(xué)習(xí)了有關(guān)小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章，同時(shí)還和本班班主任一起討論教師如何配班，使我們更加明確知道了自己的工作要求，使班級(jí)工作做的更加精密。同時(shí)我們也組織了豐富的活動(dòng)在春意濃濃的日子里，組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。讓幼兒感受季節(jié)的變化，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。同時(shí)我們也根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子、古詩(shī)朗誦賽。
（二）注重家園聯(lián)系工作的開(kāi)展-。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇二
······錢(qián)旭佳 轉(zhuǎn)眼間又到了四月，這個(gè)月的工作已經(jīng)接近了尾聲，根據(jù)自身工作的實(shí)際情況，我對(duì)自己的工作做出分析評(píng)定，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，為今后不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率提供依據(jù)。
一、履行崗位職責(zé)
1、日常工作
作為一名科協(xié)實(shí)踐中心干事，首先我聲明一點(diǎn)我不是打醬油的。對(duì)待工作我不敢有絲毫懈擔(dān)我要求自己做到手勤；口勤；耳勤，以便改進(jìn)工作。由于日常維修工作繁忙，工作記錄常常是擠時(shí)間來(lái)完成。
二、出勤情況
我堅(jiān)持出滿(mǎn)勤，無(wú)遲到、早退等現(xiàn)象。組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能按時(shí)到達(dá)，積極參加。
三、主要工作情況
這個(gè)月是忙碌而充實(shí)的一個(gè)月。在這一個(gè)月中，我部門(mén)共有兩個(gè)比賽：三創(chuàng)比賽的宣傳，策劃書(shū)的比賽。
四、奉獻(xiàn)
至于奉獻(xiàn)嘛，談不上。做好自己的本職工作就好，這也是作為一個(gè)干事的基本要求。是不打醬油的基本體現(xiàn)。
五、思想情況
為了使自己的思想認(rèn)識(shí)，政治覺(jué)悟有更大的提高，我積極向組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精神，做好工作。
六、存在問(wèn)題
1、在工作中缺乏強(qiáng)有力的管理。
2、一些工作未按“標(biāo)準(zhǔn)”的規(guī)程完成。
3、工作效率還有潛力可挖，工作方法有待改進(jìn)。
4、雖能認(rèn)真做好工作記錄，但流于形式。
5.在三創(chuàng)的宣傳比賽中，由于在大一的班級(jí)里沒(méi)有運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言導(dǎo)致了
這次的宣傳的失敗。
6·策劃書(shū)的比賽，自己抱有不打醬油的心態(tài)參加，沒(méi)有成功。
七、改進(jìn)方法
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己
2、要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作，多動(dòng)腦想辦法改進(jìn)工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
4、加強(qiáng)與成員之間的溝通，使學(xué)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)更為深入。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼我在這里已經(jīng)工作了3多個(gè)月了。這是我畢業(yè)后第一份工作，我?guī)е?dòng)的而忐忑的心情來(lái)到這里，開(kāi)始了我樸實(shí)的工作生涯！
最開(kāi)始的時(shí)候真的有很多的不適應(yīng)，對(duì)很多工作都很陌生，課程也不是很熟悉，簡(jiǎn)直是一團(tuán)糟啊！最開(kāi)始的半個(gè)月的時(shí)候我基本處于一個(gè)被動(dòng)的狀態(tài)，完全沒(méi)有什么主動(dòng)性，接著我開(kāi)始接觸前臺(tái)，天啊，我簡(jiǎn)直要瘋了，太多的零碎事，我根本記不住，所有的事都要記在本子上，一點(diǎn)都不夸張地說(shuō)，我做夢(mèng)都在處理前臺(tái)的事，那幾天我真的是焦頭爛額！中國(guó)人就是惰性太強(qiáng)，就是需要逼，沒(méi)過(guò)了幾天，我就基本掌握了前臺(tái)的事，也不會(huì)在手忙腳亂了！不說(shuō)把所有的事處理的井井有條，也基本不會(huì)自亂陣腳了！慢慢的.，我從不說(shuō)話(huà)，也能和家長(zhǎng)推銷(xiāo)課了，思路也很清晰明確了！這對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的是很大的進(jìn)步！
接著我開(kāi)始接學(xué)生，才意識(shí)到，我的備課量真的不夠，所以我每天的工作重心又回到備課，雖然我知道，我的能力和經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是，只要學(xué)生和我學(xué)，我就一定會(huì)盡自己最大的努力讓他們掌握更多的知識(shí)！所以我要不斷鍛煉自己，晚自習(xí)答疑的時(shí)候，我最開(kāi)始真的是很怕答不上學(xué)生的問(wèn)題，好丟臉，好尷尬??！但還是要逼迫自己去，丟臉是成長(zhǎng)的過(guò)程，總之，慢慢的，我確實(shí)在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)了不少。
在工作期間，我曾經(jīng)一度懷疑我自己，我不是個(gè)自信的人，我對(duì)高中知識(shí)的掌握還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我自己也很著急，可是這些知識(shí)不可能一下子裝進(jìn)我的腦子里，我總是不敢做沒(méi)有把握的事，所以我的學(xué)生基本都是高一的，看著其他人都那么厲害，我真的很著急，也對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心，我覺(jué)得自己太沒(méi)用，者的壓力都受不了，總是把事情往后拖，我覺(jué)得自己甚至不適合出來(lái)工作。但是，我自己也常常開(kāi)導(dǎo)自己，這就是人生，酸甜苦辣多必定會(huì)體會(huì)到的。所以我還在不斷堅(jiān)持著，我相信，一切的苦和累多會(huì)過(guò)去的，我的生活會(huì)越來(lái)越好。
工作中，我也遇到了很多事，雖然很多事我現(xiàn)在可能還處理的不是很好，不過(guò)我相信以后會(huì)越來(lái)越好的！工作之后，才了解“理想與現(xiàn)實(shí)的距離”，現(xiàn)在的我，只想努力工作，充實(shí)自己，只有我的能力足夠強(qiáng)，才能得到更多人的認(rèn)可，或者說(shuō)，我才能放開(kāi)活，活的恣意！
2017年1月
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇三
三月陽(yáng)光明媚，春回大地。新的一學(xué)期開(kāi)始了，我們一起播種新的希望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話(huà)、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問(wèn)題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待強(qiáng)化。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性，。
智力能力：會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)；知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù)；能讀出100以?xún)?nèi)的數(shù)；知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的.結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。
語(yǔ)言發(fā)展：能聽(tīng)懂故事的情節(jié)：
部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓?zhuān)糠钟變旱亩Y儀教育有待強(qiáng)化。
蒙氏活動(dòng)：1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng)，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話(huà)，做到不大聲喧嘩影響。
3、學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往，會(huì)和同伴合作性。
地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過(guò)程中能勤思考，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛(ài)護(hù)操作材料，活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待強(qiáng)化。
本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問(wèn)題。
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí)，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長(zhǎng)又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師強(qiáng)化幼兒體育鍛煉，提升幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全，并強(qiáng)化自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事。
六、家長(zhǎng)工作。
1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)明白幼兒在家的情況，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
2、、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。
3、設(shè)置家園聯(lián)系專(zhuān)欄，以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí)，并明白我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提升工作質(zhì)量與效率。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。
2、積極做好家訪工作，明白幼兒在家情況。
3、強(qiáng)化預(yù)防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長(zhǎng)參加幼兒園組織的春游工作。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼3月份就過(guò)去了，那么3月份我們都做了些什么工作呢?下面我來(lái)總結(jié)一下：
2、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作，及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類(lèi)月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表，按時(shí)向各部門(mén)報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納，以及往來(lái)銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。
3、對(duì)各類(lèi)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案，進(jìn)行了分類(lèi)、裝訂、歸檔。
xx年3月份學(xué)習(xí)方面和綜合素質(zhì)的.提升：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
2、通過(guò)報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
3、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識(shí)，使自身綜合能力不斷得到提高。
4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。
xx年3月份存在的不足：
盡管我們圓滿(mǎn)完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，但必須看到工作存在的不足：
1、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費(fèi)力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步達(dá)到事半功倍的的效果。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒(méi)深度。
3、理論水平不高，當(dāng)前社會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏，影響來(lái)工作水平的提高。
xx年嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，扎實(shí)做好本職工作：
1、善于總結(jié)，提出自己的意見(jiàn)和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立健全良好的工作機(jī)制。
2、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇五
三月陽(yáng)光明媚，春回大地。新的一學(xué)期開(kāi)始，我們一起播種新的希望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話(huà)、相互聊天的現(xiàn)象少，幼兒能積極舉手回答問(wèn)題。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。
自我保?。汉⒆觽冃纬蛇\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性。
智力能力：會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)；知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù)；能讀出100以?xún)?nèi)的數(shù)；知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好準(zhǔn)備。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。
語(yǔ)言發(fā)展：能聽(tīng)懂故事的情節(jié)：
部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓?zhuān)糠钟變旱亩Y儀教育有待加強(qiáng)。
蒙氏活動(dòng)：
1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng)，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話(huà)，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往，會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過(guò)程中能勤思考，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛(ài)護(hù)操作材料，活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。
本月組織本班幼兒參加幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)參加團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問(wèn)題。
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí)，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長(zhǎng)又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事。
4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；
1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)解幼兒在家的情況，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
2、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。
3、設(shè)置家園聯(lián)系專(zhuān)欄，以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí)，并解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
2、積極做好家訪工作，解幼兒在家情況。
3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長(zhǎng)參加幼兒園組織的春游工作。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇六
三月陽(yáng)光明媚，春回大地。新的一學(xué)期開(kāi)始了，咱們一起播種新的希望。現(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，孩子們返園以后，咱們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是咱們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡咱們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話(huà)、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問(wèn)題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性。
智力能力：會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù);能讀出100以?xún)?nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。
語(yǔ)言發(fā)展：能聽(tīng)懂故事的情節(jié)：
部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)之中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓?zhuān)糠钟變旱亩Y儀教育有待加強(qiáng)。
蒙氏活動(dòng)：
1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng)，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、在操作活動(dòng)之中能輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話(huà)，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、學(xué)會(huì)在工作之中與同伴正確友好地交往，會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過(guò)程之中能勤思考，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛(ài)護(hù)操作材料，活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。
本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣。在活動(dòng)之中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問(wèn)題。
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí)，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長(zhǎng)又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事。
4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);。
1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
2、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。
3、設(shè)置家園聯(lián)系專(zhuān)欄，以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí)，并了解咱們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合咱們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
2、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況。
3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長(zhǎng)參加幼兒園組織的春游工作。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇七
一、本月工作小結(jié)：
初春時(shí)節(jié)，乍暖還寒。園里的白玉蘭早已脫胎換骨，亭亭玉立，山茶花也含苞待放，墻外的迎春花已經(jīng)吐露芬芳，她們似乎都在預(yù)示：春天已經(jīng)悄然無(wú)息的來(lái)到了我們的身邊。
二月份我們正好又趕上元宵節(jié)，我們策劃了大組歡慶元宵佳節(jié)的活動(dòng)。為了讓孩子們真正體驗(yàn)“成長(zhǎng)快樂(lè)”的主題，我們進(jìn)行“全體總動(dòng)員”舉辦了“猜一猜，猜燈謎”、“比一比，磕瓜子”等有民俗風(fēng)味活動(dòng)。請(qǐng)小朋友自己準(zhǔn)備燈謎讓大家猜，大家自己確立瓜子比賽的規(guī)則自己做裁判進(jìn)行“瓜子友誼賽”，也請(qǐng)大家自己帶來(lái)家里的年貨一同分享新年的余味。在新年的最后一天，我們用自己的方式慶祝自己又長(zhǎng)大了一歲。
緊接著元宵節(jié)就是三月的“婦女節(jié)”，如何讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢？ 我們級(jí)組共同討論由吳菁老師具體策劃了“媽媽的手”的主題活動(dòng)。通過(guò)談話(huà)、繪畫(huà)，我們知道媽媽的手是安撫我們的搖籃，是引領(lǐng)我們的拐杖，是鞭策我們的韁繩。結(jié)合我們課程的主題，我們?nèi)チ顺袨閶寢屘暨x禮物，增加我們對(duì)媽媽的了解。通過(guò)制作水晶手——媽媽和我，增進(jìn)媽媽和我的情感。值得一提的是，在這次活動(dòng)中我們僅僅把課程的主題“我們的城市”貫穿于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。如，在車(chē)上我們聯(lián)系司機(jī)一路上介紹了樂(lè)購(gòu)、好又多、家樂(lè)福超市、東方明珠電視塔、華東師范大學(xué)以及虹橋開(kāi)發(fā)區(qū)。在西郊百聯(lián)購(gòu)物中心，我們又利用空余時(shí)間，請(qǐng)媽媽和我們一起做一份關(guān)于《超市和商場(chǎng)》的社會(huì)調(diào)查表，深入直觀的了解超市和商場(chǎng)為我們生活提供不同的便利和需求。
三月我們大班級(jí)組都在積極籌劃自己的展示活動(dòng)，在主題背景下的數(shù)活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)?；顒?dòng)既要在主題的內(nèi)容中生成，又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。顯然對(duì)每位老師來(lái)說(shuō)都是有挑戰(zhàn)性的。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段，我們希望能通過(guò)具體的實(shí)踐積累更多的經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。
二、本月工作重點(diǎn)：
1、三八節(jié)主題活動(dòng)——媽媽的手的策劃實(shí)施。
2、三月展示活動(dòng)的討論、準(zhǔn)備。
三、下月工作設(shè)想：
1、每位教師的學(xué)習(xí)
活動(dòng)（數(shù)活動(dòng)、音樂(lè)）的展示，研討。
2、各班主題背景（結(jié)合區(qū)域活動(dòng)）的延伸更換，以及資料的收集。
三月陽(yáng)光明媚，春回大地。三月新的一學(xué)期開(kāi)始了，我們一起播種新的希望。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假，孩子們返校以后，我們兩位老師發(fā)現(xiàn)，幼兒們的常規(guī)有些松散，于是我們用了兩周的.時(shí)間加強(qiáng)了幼兒的常規(guī)管理。從堂課、游戲、用餐到午睡我們處處提醒幼兒該怎么做得更好。漸漸的課堂上插話(huà)、相互聊天的現(xiàn)象減少了，幼兒能夠積極舉手回答問(wèn)題了。游戲中爭(zhēng)搶玩具、爭(zhēng)搶角色的現(xiàn)象沒(méi)有了，遇到問(wèn)題他們能商量解決。用餐時(shí)候幼兒能吃好自己的飯菜，不把米粒弄得到處都是了。午睡前也能疊好自己的衣褲，然后安靜入睡。老師的付出沒(méi)有白費(fèi)，看到了幼兒的進(jìn)步，對(duì)老師這學(xué)期更加有信心了。
三月還有一個(gè)重要的節(jié)日，那就是國(guó)際三八婦女節(jié)。結(jié)合主題“我有多愛(ài)你”我們開(kāi)展了一系列的教育教學(xué)活動(dòng)。我們學(xué)唱了《母鴨帶小鴨》的溫馨歌曲，聆聽(tīng)和理解故事《鼠媽媽的生日禮物》，寶寶們更加感受到有媽媽的幸福。媽媽的節(jié)日，當(dāng)然送上禮物啦，幼兒用自己靈巧的小手制作了心愿卡，上面還畫(huà)了媽媽的照片和祝福的話(huà)。通過(guò)《媽媽愛(ài)我我愛(ài)她》的社會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，我們了解媽媽是如何無(wú)微不至地照顧寶寶，也知道了如何向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)，相信我們都是有愛(ài)心、勇敢表達(dá)愛(ài)的寶寶。
三月我們班的老師、爸爸媽媽和寶寶還參加了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)“創(chuàng)意無(wú)限，故事飛揚(yáng)”的無(wú)字書(shū)封面設(shè)計(jì)和故事創(chuàng)編大賽。家長(zhǎng)和寶貝們都很努力，畫(huà)的畫(huà)，編的編，完成的作品都很精彩，讓老師愛(ài)不釋手。期待他們?cè)谶@次比賽中都能取得很好的成績(jī)。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇八
在逃去如飛的日子里，一切都顯得那么的模糊與清晰。不知不覺(jué)中，光陰顯得又近又遠(yuǎn)，若有若無(wú)!“芳華”——多么有生命力的詞匯，在本該充溢激情與火熱的時(shí)候又顯得那么的平淡無(wú)奇;在本該平淡無(wú)奇的日子里又總是充溢著生氣!
總有一些人選擇一些事，豈論平凡與巨大，豈論卑微與崇高，只是朝著心的偏向前進(jìn)，一切都是那么的理所當(dāng)然!
開(kāi)學(xué)已經(jīng)第八周了，感到本身做了許多事，又感到本身什么都沒(méi)有做，但我想，我應(yīng)該照樣做了一些事的。工作、生活、學(xué)習(xí)、玩樂(lè)等。
我的工作便是給一年級(jí)的孩子們教授教化，擔(dān)負(fù)班主任工作，教授教化科目有經(jīng)典、數(shù)學(xué)、書(shū)法。在前期的經(jīng)典教授教化中，由于閱歷了一個(gè)很長(zhǎng)的寒假，孩子們的各項(xiàng)行為習(xí)慣都有或多或少的退步，開(kāi)學(xué)大約兩周的光陰，發(fā)明孩子們?cè)谡b讀經(jīng)典的時(shí)候習(xí)慣讀白眼書(shū)，不走心、注意力不集中、精神散漫!學(xué)習(xí)經(jīng)典的后果很差。以前都是一遍遍跟著音頻誦讀，后來(lái)調(diào)劑教授教化方法，每節(jié)課學(xué)習(xí)新內(nèi)容，只跟三遍左右，每周規(guī)定背誦的內(nèi)容，余下的光陰就給孩子們本身熟悉，不會(huì)認(rèn)的字隨時(shí)問(wèn)先生，這樣就極大的調(diào)動(dòng)起孩子們的主動(dòng)性，本身會(huì)去久有存心把字認(rèn)識(shí)，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)就無(wú)法背誦，背誦不了就會(huì)被留下來(lái)補(bǔ)課，提前過(guò)關(guān)的還有班幣獎(jiǎng)勵(lì)，這樣就很好的調(diào)動(dòng)起孩子的積極性。有目標(biāo)追求，所以就有動(dòng)力!到了第七周時(shí)，孩子們已經(jīng)可以或許自覺(jué)的完成本身每周的任務(wù)，不熟悉的文章主動(dòng)來(lái)向先生學(xué)習(xí)!
數(shù)學(xué)也一樣，一二年級(jí)首先要打根基，打加減乘除法口算的根基，如果加減乘除法口算根基打欠好，到了三年級(jí)后就有很大的可能跟不上!所以從第一學(xué)期開(kāi)始便是打口算根基。這學(xué)期的數(shù)學(xué)涉及到書(shū)寫(xiě)盤(pán)算，每節(jié)課都有相應(yīng)的口算題演習(xí)，做不完的做完后能力吃飯，當(dāng)然，這個(gè)量是不能太多的，只要是專(zhuān)心的，都可以或許提前做完，留下來(lái)的都是不專(zhuān)心，注意力不集中的，這樣能力夠讓孩子本身養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，注意力能力晉升上去!
生活不止是過(guò)好本身的生活，還有孩子們的生活，孩子的習(xí)慣養(yǎng)成主要是在生活中的細(xì)微之處漸漸養(yǎng)成，疊被子、穿衣服、整理衣物、書(shū)箱、清洗內(nèi)褲襪子、掃除房間等等，每一件事情都必要居心去指導(dǎo)、教授教化!對(duì)付孩子們的這些習(xí)慣，作為一個(gè)還沒(méi)有成家的先生，想要在這方面很清晰的去引導(dǎo)孩子，無(wú)疑是艱苦重重，所以在教孩子的同時(shí)也在，思考怎樣更好的引導(dǎo)孩子們治理好本身，我想這是許多的現(xiàn)代父母都沒(méi)有學(xué)會(huì)的。自從運(yùn)用素質(zhì)評(píng)價(jià)治理引導(dǎo)體系后，這一切的問(wèn)題都辦理了。孩子的學(xué)習(xí)、生活、玩樂(lè)都運(yùn)用素質(zhì)評(píng)價(jià)治理引導(dǎo)體系對(duì)孩子進(jìn)行全方位的引導(dǎo)，而且后果明顯。
子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
所以學(xué)習(xí)對(duì)付一名教導(dǎo)工作者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很緊張的，在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流、知識(shí)大爆炸的時(shí)代，如果作為一名先生，學(xué)習(xí)慢，甚至不學(xué)習(xí)，那么我們?cè)瓉?lái)就不富饒的腦袋，將無(wú)法支撐我們正常的教授教化工作，甚至跟不上學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，最終受害的將是孩子們。只有先生愛(ài)學(xué)習(xí)，能力帶動(dòng)孩子學(xué)習(xí)，我們一切的行為都應(yīng)該從孩子的成長(zhǎng)出發(fā)，而不是想當(dāng)然的去做。這才是真正的以人為本，以孩子、學(xué)生為本!
因此，除了每天和孩子們一起學(xué)習(xí)經(jīng)典、演習(xí)書(shū)法外，還要花大量的光陰去研究孩子，從孩子身上學(xué)習(xí)，也便是吳教授所說(shuō)的以孩子為師，與天斗、與地斗、與孩子斗，其樂(lè)無(wú)窮!
如果作為一名先生，連孩子都斗不過(guò)，只能用暴力手段辦理的話(huà)，那么不是因?yàn)楹⒆佑突宦?tīng)話(huà)，而是我們太無(wú)能!
還有一點(diǎn)很緊張，便是先生要喜歡玩、會(huì)玩，和孩子一起玩，比孩子會(huì)玩，這樣你能力駕馭孩子，引領(lǐng)孩子，成為孩子王，孩子們能力聽(tīng)你的話(huà)，而不是逼著他們聽(tīng)話(huà)，這樣的教導(dǎo)將會(huì)與宓羲教導(dǎo)南轅北轍!
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇九
陽(yáng)春三月，綠意待濃，與時(shí)代同進(jìn)，蓬勃發(fā)展。此時(shí)此刻，便是20xx的播種黃金時(shí)期，也是特別時(shí)期，與其未來(lái)相比，也有著極為重要的意義。
20xx年的3月份是畢業(yè)的八個(gè)月，走進(jìn)xx的十一個(gè)月，也是離校的二十三個(gè)月了！可以說(shuō)在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，讓我們的青春歲月有著不一樣的色彩。在這三個(gè)關(guān)鍵的數(shù)字里，充分表現(xiàn)了在這個(gè)社會(huì)多個(gè)角色里一直在茁壯成長(zhǎng)，彰顯青春激揚(yáng)的別我風(fēng)采，眼見(jiàn)離開(kāi)haier也一年了，這么長(zhǎng)時(shí)間里，有了快樂(lè)和無(wú)助的時(shí)候，不能說(shuō)是錯(cuò)的但也不能說(shuō)就是對(duì)的，因?yàn)檫@個(gè)世界上本來(lái)就是沒(méi)有絕對(duì)的事情，如今走進(jìn)xx的這“新紅軍”環(huán)境里，讓我真正意識(shí)到了自己的不足和這個(gè)快速發(fā)展式社會(huì)的需求告訴自己人生道理，這些事實(shí)對(duì)于今后的成長(zhǎng)和工作生活中有了很大的幫助以及提高，因?yàn)樗拖袷且粻I(yíng)養(yǎng)品，通過(guò)補(bǔ)充后給予了更多的新生力量，來(lái)面臨更大的挑戰(zhàn)。
“制造更好的產(chǎn)品，創(chuàng)造更美好的社會(huì)”，這是xx發(fā)展以來(lái)的宏偉愿景，這個(gè)偉大的理想不是哪一個(gè)人的，是需要人人參與，共同謀取明天的發(fā)展，一起譜寫(xiě)新的篇章。20xx年不僅僅對(duì)于整個(gè)汽車(chē)行業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱難的一年，也是我個(gè)人在今后發(fā)展以及將來(lái)中極為重要的一年，就拿今年的汽車(chē)市場(chǎng)來(lái)說(shuō)可以叫“不容樂(lè)觀”，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)也是“并不可觀”，開(kāi)年三個(gè)月來(lái)，面臨著各個(gè)經(jīng)濟(jì)和形式的挑戰(zhàn)，第一季度的各項(xiàng)計(jì)劃目標(biāo)的完成并不是很樂(lè)觀，完成率為45%，綜合來(lái)說(shuō)主要有以下原因：
各項(xiàng)資金的支出和收入的分配不均衡，周轉(zhuǎn)差距大，導(dǎo)致整個(gè)經(jīng)濟(jì)來(lái)源和去脈紊亂；
身體欠佳，部分資金至今投資至自己的身體健康調(diào)理上，更無(wú)充分資金備用；
部分工作了解不是很妥當(dāng)，馬虎了事，犯了很?chē)?yán)重的行為作風(fēng)；
沒(méi)有做好細(xì)節(jié)的規(guī)劃和當(dāng)前形式分析及合理調(diào)整。
同時(shí)，也有著較好的一方面：同比與去年相比時(shí)間的分配，工作的要求，行為能力，思想上有了很大的提高，改掉了往年的許多陋習(xí)和壞的毛病，整體的思路清晰化，進(jìn)一步完整化，與其總的來(lái)說(shuō)有個(gè)良好的好轉(zhuǎn)。
在接下來(lái)，不管是工作還是生活中，要著重抓細(xì)節(jié)，落實(shí)效。要把不足和長(zhǎng)處做以互補(bǔ)，形成完美的新張頁(yè)，要切實(shí)在畢業(yè)的丟九個(gè)月里，xx的一周年里，離校工作的兩周年里有更好的突破和新的局面，一定要做到“不說(shuō)假話(huà)，少說(shuō)空話(huà)，多說(shuō)真話(huà)，不做虛事，少搞形式，多干事實(shí)”二十四字方針中去！
20xx已經(jīng)漸漸過(guò)去了三個(gè)月，也就代表著我們的幸福生活越來(lái)越近了，更重要的是我們要共同去努力，與時(shí)俱進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展，共繪美好藍(lán)天的景象，朋友們，家人們，伙伴們，讓我們踏上新的航帆，繼續(xù)前行！加油！
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇十
初春時(shí)節(jié)，乍暖還寒。園里的白玉蘭早已脫胎換骨，亭亭玉立，山茶花也含苞待放，墻外的迎春花已經(jīng)吐露芬芳，她們似乎都在預(yù)示：春天已經(jīng)悄然無(wú)息的來(lái)到了我們的身邊。
二月份我們正好又趕上元宵節(jié)，我們策劃了大組歡慶元宵佳節(jié)的活動(dòng)。為了讓孩子們真正體驗(yàn)“成長(zhǎng)快樂(lè)”的主題，我們進(jìn)行“全體總動(dòng)員”舉辦了“猜一猜，猜燈謎”、“比一比，磕瓜子”等有民俗風(fēng)味活動(dòng)。請(qǐng)小朋友自己準(zhǔn)備燈謎讓大家猜，大家自己確立瓜子比賽的規(guī)則自己做裁判進(jìn)行“瓜子友誼賽”，也請(qǐng)大家自己帶來(lái)家里的年貨一同分享新年的余味。在新年的最后一天，我們用自己的方式慶祝自己又長(zhǎng)大了一歲。
緊接著元宵節(jié)就是三月的“婦女節(jié)”，如何讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢？我們級(jí)組共同討論由吳菁老師具體策劃了“媽媽的手”的主題活動(dòng)。通過(guò)談話(huà)、繪畫(huà)，我們知道媽媽的手是安撫我們的搖籃，是引領(lǐng)我們的拐杖，是鞭策我們的韁繩。結(jié)合我們課程的主題，我們?nèi)チ顺袨閶寢屘暨x禮物，增加我們對(duì)媽媽的了解。通過(guò)制作水晶手——媽媽和我，增進(jìn)媽媽和我的情感。值得一提的是，在這次活動(dòng)中我們僅僅把課程的主題“我們的城市”貫穿于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。如，在車(chē)上我們聯(lián)系司機(jī)一路上介紹了樂(lè)購(gòu)、好又多、家樂(lè)福超市、東方明珠電視塔、華東師范大學(xué)以及虹橋開(kāi)發(fā)區(qū)。在西郊百聯(lián)購(gòu)物中心，我們又利用空余時(shí)間，請(qǐng)媽媽和我們一起做一份關(guān)于《超市和商場(chǎng)》的社會(huì)調(diào)查表，深入直觀的了解超市和商場(chǎng)為我們生活提供不同的便利和需求。
三月我們大班級(jí)組都在積極籌劃自己的展示活動(dòng)，在主題背景下的數(shù)活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)。活動(dòng)既要在主題的內(nèi)容中生成，又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。顯然對(duì)每位老師來(lái)說(shuō)都是有挑戰(zhàn)性的。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段，我們希望能通過(guò)具體的實(shí)踐積累更多的經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。
1、三八節(jié)主題活動(dòng)——媽媽的手的策劃實(shí)施。
2、三月展示活動(dòng)的討論、準(zhǔn)備。
1、每位教師的學(xué)習(xí)活動(dòng)（數(shù)活動(dòng)、音樂(lè)）的展示，研討。
2、各班主題背景（結(jié)合區(qū)域活動(dòng)）的延伸更換，以及資料的收集。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇十一
本月人事培訓(xùn)部主要就以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：
1、進(jìn)行員工入職統(tǒng)計(jì)。截止x月x日止，共入職x人，其中：總經(jīng)理辦公室x人，財(cái)務(wù)部x人，營(yíng)銷(xiāo)部x人，房務(wù)部x人，餐飲部x人，工程部x人，保安部x人，人事培訓(xùn)部x人。
2、根據(jù)上級(jí)的指示及項(xiàng)目工程的進(jìn)度做了工作進(jìn)度報(bào)告。
3、為了招聘工作的順利進(jìn)行，人事培訓(xùn)部做了專(zhuān)題的人員招聘計(jì)劃及費(fèi)用預(yù)算，根據(jù)工作計(jì)劃部分工作已在實(shí)施中。
1、根據(jù)上級(jí)指示，收集了前期招聘求職資料共x份，根據(jù)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)分發(fā)至各部門(mén)作為人力資源儲(chǔ)備，其中餐飲部x份，房務(wù)部x份，營(yíng)銷(xiāo)部x份，工程部x份，財(cái)務(wù)部x份，保安部x份，人事培訓(xùn)部x份，文員x份。
2、為了滿(mǎn)足前期籌備工作需要，從x份文員求職資料中挑選x名通知面試，面試較滿(mǎn)意的x人，研究到酒店用人起點(diǎn)較高些，所以錄用了學(xué)歷較高的同濟(jì)大學(xué)研究生，作為酒店籌備工作的文員。
3、通知面試，其中：
營(yíng)銷(xiāo)部：營(yíng)銷(xiāo)人員共面試x人，營(yíng)銷(xiāo)部初選滿(mǎn)意x人，其中銷(xiāo)售經(jīng)理x人，銷(xiāo)售主任x人，其他兩位尚未定職。
工程部：初步確認(rèn)x人，值班工程師x人，鍋爐工x人，維修工x人。
保安部：面試了x人，初選滿(mǎn)意的x人。
4、為了廣開(kāi)人才招聘渠道，招聘更適合溫泉工作的人才，人事培訓(xùn)部對(duì)總公司愿網(wǎng)上招聘的資料進(jìn)行樂(lè)專(zhuān)業(yè)性的調(diào)整。
5、由于xx及xx地區(qū)的人力資源較少，較難滿(mǎn)足溫泉營(yíng)業(yè)時(shí)的人力需求，所以人事培訓(xùn)部與保安部一同向全國(guó)各地部分職業(yè)學(xué)校、大中專(zhuān)院校發(fā)聯(lián)系函共x封，有復(fù)函合作意向的共x所。根據(jù)溫泉前期開(kāi)業(yè)的計(jì)劃，基本上能夠滿(mǎn)足對(duì)基礎(chǔ)員工的.需求。另外，還做了兩期的專(zhuān)題報(bào)告。
人事培訓(xùn)部根據(jù)溫泉的人員編制，做了員工宿舍配備標(biāo)準(zhǔn)方案及計(jì)劃，并做了前期開(kāi)業(yè)的預(yù)算。
1、做了人事培訓(xùn)部開(kāi)業(yè)所需的辦公用品、營(yíng)運(yùn)管理印刷品的采購(gòu)計(jì)劃。
2、申領(lǐng)、分發(fā)、保管籌備期辦公用品。
目前尚未完成的事項(xiàng)有：
1、根據(jù)人事培訓(xùn)部的工作計(jì)劃，x月底驗(yàn)收員工宿舍及飯?zhí)茫捎诠こ躺形赐旯?，尚未?yàn)收。
2、招聘基層員工的線路，地點(diǎn)尚未最終確認(rèn)，在20xx年x月確定。
2、完成人事培訓(xùn)部崗位職責(zé)。
3、完成人事管理部分規(guī)則的擬定（員工手冊(cè)及相關(guān)制度）。
4、其他事項(xiàng)按人事培訓(xùn)部工作計(jì)劃進(jìn)行。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇十二
時(shí)光匆匆，充滿(mǎn)希望的三月在孩子們快樂(lè)的喧鬧聲中結(jié)束了?；仡欉@個(gè)月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。
我班是本學(xué)期開(kāi)設(shè)新的班級(jí)。部分孩子是第一次上幼兒園，都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天，孩子們倚在門(mén)口盼望親人的情景，心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子渡過(guò)分離焦慮期。我班三位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。抱抱他們、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺(jué)。組織好玩的游戲，設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂(lè)意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。
本月中，我班開(kāi)展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活，分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程；在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎(chǔ)。開(kāi)展了三八《愛(ài)媽媽》的活動(dòng)，讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽?zhuān)棠痰墓?jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話(huà)。
進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)此我們常用小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱(chēng)。一個(gè)月下來(lái)，孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的.管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事，30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了?？傊谶@個(gè)月中，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對(duì)班里特殊幼兒如xx的管理。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來(lái)解決。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇十三
本月人事培訓(xùn)部主要就以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：
一、人事管理。
1、進(jìn)行員工入職統(tǒng)計(jì)。截止_月_日止，共入職_人，其中：總經(jīng)理辦公室_人，財(cái)務(wù)部_人，營(yíng)銷(xiāo)部_人，房務(wù)部_人，餐飲部_人，工程部_人，保安部_人，人事培訓(xùn)部_人。
2、根據(jù)上級(jí)的指示及項(xiàng)目工程的進(jìn)度做了工作進(jìn)度報(bào)告。
3、為了招聘工作的順利進(jìn)行，人事培訓(xùn)部做了專(zhuān)題的人員招聘計(jì)劃及費(fèi)用預(yù)算，根據(jù)工作計(jì)劃部分工作已在實(shí)施中。
二、人員籌備與招聘。
1、根據(jù)上級(jí)指示，收集了前期招聘求職資料共_份，根據(jù)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)分發(fā)至各部門(mén)作為人力資源儲(chǔ)備，其中餐飲部_份，房務(wù)部_份，營(yíng)銷(xiāo)部_份，工程部_份，財(cái)務(wù)部_份，保安部_份，人事培訓(xùn)部_份，文員_份。
2、為了滿(mǎn)足前期籌備工作需要，從_份文員求職資料中挑選_名通知面試，面試較滿(mǎn)意的_人，研究到酒店用人起點(diǎn)較高些，所以錄用了學(xué)歷較高的同濟(jì)大學(xué)研究生，作為酒店籌備工作的文員。
3、通知面試，其中：
營(yíng)銷(xiāo)部：營(yíng)銷(xiāo)人員共面試_人，營(yíng)銷(xiāo)部初選滿(mǎn)意_人，其中銷(xiāo)售經(jīng)理_人，銷(xiāo)售主任_人，其他兩位尚未定職。
工程部：初步確認(rèn)_人，值班工程師_人，鍋爐工_人，維修工_人。
保安部：面試了_人，初選滿(mǎn)意的_人。
4、為了廣開(kāi)人才招聘渠道，招聘更適合溫泉工作的人才，人事培訓(xùn)部對(duì)總公司愿網(wǎng)上招聘的資料進(jìn)行樂(lè)專(zhuān)業(yè)性的調(diào)整。
5、由于__及__地區(qū)的人力資源較少，較難滿(mǎn)足溫泉營(yíng)業(yè)時(shí)的人力需求，所以人事培訓(xùn)部與保安部一同向全國(guó)各地部分職業(yè)學(xué)校、大中專(zhuān)院校發(fā)聯(lián)系函共_封，有復(fù)函合作意向的共_所。根據(jù)溫泉前期開(kāi)業(yè)的計(jì)劃，基本上能夠滿(mǎn)足對(duì)基礎(chǔ)員工的需求。另外，還做了兩期的專(zhuān)題報(bào)告。
三、員工工資與福利。
人事培訓(xùn)部根據(jù)溫泉的人員編制，做了員工宿舍配備標(biāo)準(zhǔn)方案及計(jì)劃，并做了前期開(kāi)業(yè)的預(yù)算。
四、其他。
1、做了人事培訓(xùn)部開(kāi)業(yè)所需的辦公用品、營(yíng)運(yùn)管理印刷品的采購(gòu)計(jì)劃。
2、申領(lǐng)、分發(fā)、保管籌備期辦公用品。
目前尚未完成的事項(xiàng)有：
1、根據(jù)人事培訓(xùn)部的工作計(jì)劃，_月底驗(yàn)收員工宿舍及飯?zhí)茫捎诠こ躺形赐旯?，尚未?yàn)收。
2、招聘基層員工的線路，地點(diǎn)尚未最終確認(rèn)，在20__年_月確定。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇十四
凱興幼兒園大（2）班陳文娟轉(zhuǎn)眼間，近半年的集體生活已接近尾聲。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我盡心盡責(zé)，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們?cè)诟鞣矫娑疾煌潭鹊靥岣吡四芰?，我與孩子們的感情也日益深厚?？吹胶⒆觽冮_(kāi)心的笑容，我感到了莫大的快樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)：
一、政治思想方面：
二、教學(xué)方面。
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好每個(gè)主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。
1、從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，都密切留意幼兒的身體狀況。教育幼兒別吃手指甲、用臟手揉眼睛等。每天保證戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。此外，在日常生活中，利用空閑的時(shí)間或下午活動(dòng)時(shí)間，組織孩子們進(jìn)行衛(wèi)生、健康、體能的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解衛(wèi)生、健康的重要性和怎樣預(yù)防感冒、發(fā)燒、生病等的一些措施、方法。一個(gè)學(xué)年以來(lái)，孩子們都具有良好的進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，身體素質(zhì)逐步上升。
少，也掌握了一定的安全知識(shí)。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、探索環(huán)境。兒童最根本的學(xué)習(xí)途徑是活動(dòng)，我注意發(fā)掘每一個(gè)幼兒的潛能，讓幼兒在一個(gè)有準(zhǔn)備的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由。我圍繞著每個(gè)主題活動(dòng)，從本園、本班的實(shí)際情況出發(fā)，在活動(dòng)中積極滲透探索性學(xué)習(xí)的理念，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。如：通過(guò)改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動(dòng)中，我先啟發(fā)誘導(dǎo)幼兒，人人動(dòng)手嘗試探索，人人動(dòng)腦思考問(wèn)題，使幼兒的學(xué)習(xí)效率大大提高，此外，在每個(gè)主題活動(dòng)中，我都在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中探索、學(xué)習(xí)，通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中，提高了幼兒語(yǔ)言的運(yùn)用能力及探索能力。在成功的體驗(yàn)中，從而激發(fā)了幼兒再學(xué)習(xí)的興趣。
三、家長(zhǎng)工作方面：
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí)，經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《夢(mèng)幻西游記》時(shí)，安排家長(zhǎng)協(xié)助收集一些西游記的圖片、故事書(shū)時(shí)，很多家長(zhǎng)都從家里帶來(lái)了，而且家長(zhǎng)還和孩子一起動(dòng)手制作了各種各樣的西游記中的各種法寶，讓孩子們?cè)趫@一起和同伴玩耍、學(xué)習(xí)。
四、工作上的不足之處：
但是在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上我還不熟練。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好，班上有個(gè)別幼兒仍有待提高。
幼教工作是一項(xiàng)高尚、重要的工作，我喜歡這項(xiàng)工作，喜歡孩子們可愛(ài)的笑臉，喜歡孩子們悅耳動(dòng)聽(tīng)的笑聲，喜歡孩子們叫我老師，在將來(lái)的日子里，我將會(huì)以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中，給孩子們一個(gè)開(kāi)心的樂(lè)園。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇十五
大家好！
這是我接手首版工作的第二個(gè)月。上月我曾說(shuō)，以后每月都會(huì)對(duì)當(dāng)月工作做一小結(jié)，形成制度。新來(lái)的文友可能還不了解，所以在此再說(shuō)一下。月總結(jié)的方式，這樣做，能夠更清晰地看出階段工作的脈絡(luò)，也有助于對(duì)全部的工作歷程有個(gè)階段性很清楚直觀的記錄。更主要的是，小階段地對(duì)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)，能夠更準(zhǔn)確更直接客觀地找出經(jīng)驗(yàn)和不足，求的以后工作的進(jìn)步。這月的工作總結(jié)，不想面面俱到的談及，主要想從本月份的論壇的動(dòng)態(tài)里，找出主要的方面，理清下一步工作的主攻方向。也算是提出下一步工作的思路，請(qǐng)大家預(yù)以評(píng)論，征求大家的意見(jiàn)。
基于以上考慮，在這月的總結(jié)中，分析論壇的動(dòng)態(tài)，著重談一下詩(shī)評(píng)和呼嚕版塊詩(shī)的動(dòng)態(tài)。
從這月文友們發(fā)貼的總體情況看，詩(shī)的發(fā)貼質(zhì)量有所提高，這說(shuō)明論壇是在上升的趨勢(shì)，但還是表現(xiàn)出緩慢的特點(diǎn)。具體分析：
（一）、一些老詩(shī)友的詩(shī)作，質(zhì)量普遍的得到提高。像山中友人，江岸有雨等，就很值得關(guān)注。當(dāng)然了，我沒(méi)點(diǎn)名的幾位老詩(shī)友，他們的提高是有目共睹的，這我會(huì)在詩(shī)評(píng)匯總里展示。
（二）、一些新文友正在不斷地加入，帶來(lái)了新鮮的詩(shī)風(fēng)。這些詩(shī)作水平高低都有，不一一列舉了。在此說(shuō)一下，版主們對(duì)這些新文友都是很關(guān)注的，盡量是持公正的品評(píng)態(tài)度，但表?yè)P(yáng)性的評(píng)多一些。也會(huì)有“指出”，這點(diǎn)請(qǐng)新文友見(jiàn)諒，版主們絕無(wú)他意，只是為了大家相互學(xué)習(xí)。以后我們還是會(huì)堅(jiān)持飄紅置頂多向新人傾斜的辦法。
最后說(shuō)一下呼嚕論壇的和諧度?，F(xiàn)在論壇總體上是和諧的，并呈穩(wěn)定的趨勢(shì)。但這期間，也不是沒(méi)有一點(diǎn)雜音。我想，不管你出于什么原因，或是在別處受了委曲。你總不能將自己看的比誰(shuí)都高明。對(duì)這類(lèi)的，我們是冷處理。我說(shuō)過(guò)，呼嚕在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間段里，不適合搞大的活動(dòng)。這樣的活動(dòng)熱鬧一時(shí)，過(guò)后人走茶涼，且容易自傷，得不償失。詩(shī)歌需要一個(gè)平實(shí)和諧的，有深入思考空間的溫馨的'田園。我們就做這方面的工作，營(yíng)建這樣的樂(lè)土環(huán)境?，F(xiàn)在詩(shī)界普遍浮躁，我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地沉下心來(lái)，去寫(xiě)我們的詩(shī)，打造我們的劍。而不是去人云亦云，隨波逐流。當(dāng)然了，這樣做，一些文友會(huì)耐不住寂寞，但我認(rèn)為，這樣的冷靜有助于我們?nèi)ジ玫叵嗷ダ斫?、借鑒和學(xué)習(xí)。我們的方針是在“質(zhì)”的基礎(chǔ)上講“量”。當(dāng)然，我們有些詩(shī)，從質(zhì)上看還不高，但沒(méi)關(guān)系，主要的方向定了后，這些不高就會(huì)得到提高。讓我們共同努力！
上個(gè)月我說(shuō)過(guò)，我們的詩(shī)歌論壇今后的主要發(fā)展方向，應(yīng)該是注重開(kāi)展詩(shī)評(píng)工作。當(dāng)然了，這不是惟一的工作，但現(xiàn)在是非常重要的工作。這個(gè)重要性和現(xiàn)實(shí)性，我這個(gè)月寫(xiě)了一篇《淺談網(wǎng)絡(luò)詩(shī)評(píng)》，作了較祥細(xì)的論述，這里不就此重復(fù)了。我認(rèn)為開(kāi)展詩(shī)評(píng)這個(gè)方向，是我們呼嚕論壇前進(jìn)的主要方向。詩(shī)評(píng)是為詩(shī)作服務(wù)的，這也體現(xiàn)出呼嚕詩(shī)壇的版主是在為詩(shī)友們考慮，為呼嚕詩(shī)壇的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展著想。我們不需要混論壇，我們需要的是詩(shī)壇真正成為詩(shī)友們提高自己的好場(chǎng)所，好學(xué)校。其實(shí)，這項(xiàng)工作我們堅(jiān)持有一年大多了，曾被人譏笑過(guò)。但是實(shí)踐證明，這是網(wǎng)絡(luò)詩(shī)歌發(fā)展階段上的必經(jīng)之路。這個(gè)月嘯古文友加入版主隊(duì)伍，對(duì)這項(xiàng)工作的開(kāi)展，起到了一定的作用。嘯古版主有很強(qiáng)的詩(shī)歌鑒賞知識(shí)和品評(píng)水平，這點(diǎn)在實(shí)際跟貼中得到了詩(shī)友們的認(rèn)可。所以，這個(gè)月將向管理層推薦嘯古為優(yōu)秀版主。
這里說(shuō)一個(gè)“誤區(qū)”。有的文友總是認(rèn)為，詩(shī)評(píng)很難。我個(gè)人感覺(jué)，這并不難。如果你對(duì)整首詩(shī)把握不了，你可以就一個(gè)方面來(lái)談；實(shí)在不成，你可談一句詩(shī)，或者你的一個(gè)感受。這樣積累到一定的程度，你的水平會(huì)讓你自己吃驚。所以，我建議文友們敲敲鍵盤(pán)，加入進(jìn)來(lái)吧！
為了更有利于詩(shī)評(píng)工作的開(kāi)展，我會(huì)將這個(gè)月的一些詩(shī)評(píng)之作匯集一下，供大家閱讀方便。這也算工作總結(jié)的一部分?？偨Y(jié)，不能放空炮，不能是流水賬，形式可以多樣化，具體化，這是我的觀點(diǎn)。
上次總結(jié)我曾說(shuō)過(guò)，這月要將版主的跟貼情況公開(kāi)，經(jīng)本人考慮，還是在內(nèi)部公開(kāi)。請(qǐng)各位見(jiàn)諒。
20xx年3月26日。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇十六
三月內(nèi)，公司工會(huì)圍繞重點(diǎn)，做好主題活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃，為下步工作打好基礎(chǔ)。以下是三月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：
一、公司立功競(jìng)賽主題實(shí)施意見(jiàn)出臺(tái)。今年活動(dòng)的主題是開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“電建精英杯”立功競(jìng)賽活動(dòng)，主要針對(duì)年內(nèi)公司施工建設(shè)任務(wù)高峰疊起，要繼續(xù)貫徹“發(fā)展、安全、人才”的電力建設(shè)方針，以人為本，不僅在工程建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)上確保在建工程的全面達(dá)標(biāo)，而且在人才培養(yǎng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、創(chuàng)新管理等企業(yè)發(fā)展前瞻性領(lǐng)域中開(kāi)展立功競(jìng)賽，使立功競(jìng)賽與工程建設(shè)、人才建設(shè)、市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)管理等各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，為員工的成才提供發(fā)展的平臺(tái)和廣闊的空間。
在具體實(shí)施操作上，公司將力求競(jìng)賽形式與內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，著重做好三方面的工作。
一是開(kāi)展以人才建設(shè)高地為目標(biāo)的八項(xiàng)命名及評(píng)選活動(dòng)，主要有：（1）技能狀元命名；
（2）首席技師命名；（3）最具人氣獎(jiǎng)（即項(xiàng)目經(jīng)理）評(píng)選；（4）最快進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)選；（5）管理創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選；（6）微笑服務(wù)獎(jiǎng)評(píng)選；（7）明星班組長(zhǎng)評(píng)選；（8）營(yíng)銷(xiāo)先鋒評(píng)選。
二是開(kāi)展上海電建同類(lèi)型機(jī)組、公司所屬項(xiàng)目之間對(duì)口競(jìng)賽活動(dòng)，主要有：（1）開(kāi)展漕涇—望亭燃?xì)鈾C(jī)組對(duì)口競(jìng)賽活動(dòng)，并通過(guò)精心組織，創(chuàng)新競(jìng)賽，力爭(zhēng)獲得優(yōu)勝。（2）開(kāi)展公司項(xiàng)目與項(xiàng)目之間對(duì)口競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)比質(zhì)量?jī)?yōu)良率、經(jīng)濟(jì)技術(shù)達(dá)標(biāo)率、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)率、效能監(jiān)察、安全文明施工、后勤保障、業(yè)主評(píng)價(jià)等具有共性可比內(nèi)容的競(jìng)賽，促進(jìn)在建工程的達(dá)標(biāo)。
三是開(kāi)展以人為本的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，主要有：（1）在黨員干部中開(kāi)展黨建聯(lián)建、“雙創(chuàng)”競(jìng)賽及保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性等立功競(jìng)賽活動(dòng)。（2）在團(tuán)員青年中開(kāi)展“青年電建精英”立功競(jìng)賽活動(dòng)。（3）在職工中開(kāi)展“金點(diǎn)子賽”及合理化建議立功競(jìng)賽活動(dòng)。（4）在全體職工中圍繞安全生產(chǎn)開(kāi)展“安全挑刺”競(jìng)賽活動(dòng)。
同時(shí)，公司還將通過(guò)召開(kāi)人才建設(shè)推進(jìn)會(huì)，加強(qiáng)中途檢查和講評(píng)推進(jìn)，典型宣傳及總結(jié)表彰，形成人人爭(zhēng)當(dāng)能手、爭(zhēng)做先進(jìn)的良好氛圍，使?fàn)巹?chuàng)“電建精英杯”立功競(jìng)賽活動(dòng)確實(shí)落到實(shí)處。
二、“安全挑刺”勞動(dòng)保護(hù)主題活動(dòng)計(jì)劃準(zhǔn)備。注重主題活動(dòng)同全國(guó)安全生產(chǎn)月、工會(huì)群防群治月、安康杯競(jìng)賽及上海市安全生產(chǎn)條例的學(xué)習(xí)實(shí)施結(jié)合起來(lái)，通過(guò)“挑刺”，鞏固和提高全體員工的安全意識(shí)，致力持續(xù)改進(jìn)，保證公司安全生產(chǎn)、文明施工處于有序狀態(tài)?；顒?dòng)計(jì)劃實(shí)施有階段重點(diǎn)。（1）4月份內(nèi)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好動(dòng)員準(zhǔn)備。（2）5—6月份內(nèi)，加強(qiáng)過(guò)程控制，做好具體實(shí)施。（3）二季度內(nèi)，組織《條例》輔導(dǎo)講座，并舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽。
三、工會(huì)工作一季度小結(jié)及二季度工作要點(diǎn)。以工會(huì)2017年8號(hào)文形式，作“工會(huì)工作要點(diǎn)計(jì)劃及一季度工作小結(jié)”。在一季度中，工會(huì)工作主要有七大類(lèi)，以“兩會(huì)”召開(kāi)為重頭，結(jié)合企業(yè)工作實(shí)際，組織八次工代會(huì)暨八屆一次職代會(huì)精神宣傳；抓好年初競(jìng)賽起步，圍繞漕涇與望亭對(duì)口立功競(jìng)賽及文明工地做好落實(shí)；開(kāi)展工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)；組織各類(lèi)職工文體活動(dòng)；加強(qiáng)春節(jié)前后對(duì)職工的家訪、慰問(wèn)工作；組織為印度洋海嘯慈善募捐活動(dòng)；等。
二季度工作要點(diǎn)中，突出七個(gè)方面，主要面對(duì)企業(yè)工作，工會(huì)要緊密結(jié)合實(shí)際，積極發(fā)動(dòng)各級(jí)基層工會(huì)圍繞既定的工作重點(diǎn)，進(jìn)一步組織職工，深入做好工作。
四、做好oa網(wǎng)基層工會(huì)每月工作報(bào)表，做好工會(huì)個(gè)人工作計(jì)劃。為進(jìn)一步強(qiáng)化工會(huì)自身建設(shè)，不斷提高工作能力，并加強(qiáng)對(duì)基層工會(huì)組織的工作了解和考核，本月內(nèi)，公司工會(huì)通過(guò)公司oa網(wǎng)，已對(duì)下屬工會(huì)統(tǒng)一實(shí)施報(bào)表管理。為做好工作，公司工會(huì)同志深入到基層工會(huì)服務(wù)，使一些工會(huì)干部較快地掌握使用oa網(wǎng)來(lái)進(jìn)行網(wǎng)上辦公。
五、組織公司女工“三、八”聯(lián)歡活動(dòng)。3月8 日,公司工會(huì)假座徐家匯美羅城達(dá)伽馬餐廳，組織舉辦聯(lián)歡慶?；顒?dòng)，100余位女工們從公司各個(gè)崗位趕來(lái)，參加自己的節(jié)日聚會(huì)。公司黨委副書(shū)記、工會(huì)主席李蘇正在市學(xué)校學(xué)習(xí)，也利用中午休息時(shí)間，同姐妹們一起歡聚，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)氣氛尤為活躍。
聯(lián)歡會(huì)上，公司工會(huì)就一年來(lái)的女工工作情況作了匯報(bào)，通報(bào)表彰顧瑩、顧力奮、王建英等三位同志榮膺上海電建“先進(jìn)女職工標(biāo)兵”，向?yàn)楣景l(fā)展作出成績(jī)的廣大女職工表示衷心的感謝。上海電建“先進(jìn)女職工標(biāo)兵”、公司政工部宣傳主管、本部第一工會(huì)主席顧瑩，以近年來(lái)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，向與會(huì)的姐妹們進(jìn)行了交流和溝通。公司工會(huì)副主席龔潔慶代表公司工會(huì)向全體女職工致以節(jié)日的問(wèn)候，并希望她們不斷努力，為公司的進(jìn)步和發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。
進(jìn)入午餐時(shí)間后，女工們不停地交流各自的工作和家庭近況，還不時(shí)留下難忘的攝影紀(jì)念，興致十分愉悅。公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)李蘇、龔潔慶、王尹等，先后到各個(gè)餐臺(tái)向姐妹們表示敬意。席間，公司工會(huì)還組織進(jìn)行了開(kāi)獎(jiǎng)活動(dòng)，有16位姐妹“幸運(yùn)高照”，獲得了精美胸針等獎(jiǎng)品。
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大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇十七
春回大地，陽(yáng)光明媚，三月份都在忽冷忽熱的交替中終于過(guò)去了，我們迎來(lái)了花的季節(jié)，也即將迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的四月，回想起三月份的工作，有很多新來(lái)的小朋友能在老師的關(guān)愛(ài)與照料下很快的適應(yīng)幼兒園的生活，但在工作中我們還是有很多地方做的并不是很圓滿(mǎn)，我們的工作也存在許多的不足，為了以后的工作更好的開(kāi)展，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下：
三月份的工作在各位老師的準(zhǔn)備下基本上都能很快的走向正軌，老師們也能緊隨幼兒園的工作目標(biāo)，嚴(yán)格的要求自己，不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上，老師們都在不斷提高，能?chē)?yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度，在管理上我們不斷規(guī)范，對(duì)于每月的工作計(jì)劃，老師們都能自覺(jué)的進(jìn)行安排，及時(shí)地完成各項(xiàng)活動(dòng)。
由于是開(kāi)學(xué)初，本月小班有許多新來(lái)的小朋友，還有中班、大班有許多插班生，從一開(kāi)始的不適應(yīng)哭鬧到后來(lái)慢慢適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。常規(guī)活動(dòng)基本上做得比較有序，作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己，下午的課程安排的比較緊湊，各班的幼兒也都能很快適應(yīng)。
1、x月x日開(kāi)學(xué)的第一天，全園開(kāi)展開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng)；為以后幼兒活動(dòng)的安全，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、x月x日我園開(kāi)展了防火安全教育演練活動(dòng)，并有派出所消防民警來(lái)我園對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)教育，及消防逃生演練示范，并為全園師生講解了如何正確使用消防器材，并請(qǐng)老師和幼兒當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)如何使用滅火器。
3、3月8日我園各班級(jí)開(kāi)展了“溫情有你溫情三八節(jié)”的主題活動(dòng)，各班幼兒為媽媽送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，并在老師的`幫助下親手為媽媽做了節(jié)日禮物。
4、3月12日各班級(jí)通過(guò)講講、看看、玩玩、等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系，激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
5、3月23日為了增加幼兒的識(shí)字量，提高幼兒的早期閱讀興趣和能力，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，我園在23日這天各班級(jí)舉行了識(shí)字比賽活動(dòng)。
本月我園校園公眾號(hào)、微信群等及時(shí)記錄幼兒在園情況，也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可與建議。在家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)中，有優(yōu)點(diǎn)也有不足，當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。
1、由于幼兒園自身環(huán)境原因，整個(gè)教學(xué)樓溫度不是很好，有很多家長(zhǎng)反映樓內(nèi)較冷。
2、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng)，晨檢工作有待提高。
3、由于條件有限，幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)教師應(yīng)加強(qiáng)看護(hù)。
這就是三月份以來(lái)我們所做的工作，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步！
三月份個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間就像一支離弦的箭，嗖的一聲，就毫無(wú)痕跡的飛了出去。就像我在公司第3個(gè)月工作的時(shí)間，嗖的一下就過(guò)去了。但是為了后續(xù)的工作進(jìn)行的更加順利。我要在月末的時(shí)候，好好的沉下心來(lái)，好好的整理一下自己在3月份所完成的工作內(nèi)容。
3月份的工作不是很多，但是卻很雜。作為辦公室里面的一名文員，對(duì)于這些雜亂的工作，我也已經(jīng)習(xí)以為常了。
3月份的日常工作有接聽(tīng)和轉(zhuǎn)接電話(huà)工作。有辦公室里的文秘，信息保密工作。還有辦公室的宣傳欄工作以及文檔的收集和整理工作。另外在3月份我還接待了三個(gè)重要來(lái)訪客戶(hù)，做了三次重要會(huì)議的記錄。雖然這些事情聽(tīng)起來(lái)毫無(wú)技術(shù)性可言，但是實(shí)際做起來(lái)卻要十分的耐心和細(xì)心。所以我們文員的工作也是需要認(rèn)真對(duì)待和用心負(fù)責(zé)的。
首先我們來(lái)說(shuō)一下，接聽(tīng)和轉(zhuǎn)接電話(huà)工作。這個(gè)工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則學(xué)問(wèn)很深。因?yàn)榇騺?lái)我們辦公室的電話(huà)有很多，我們要學(xué)會(huì)篩選出有用的電話(huà)和無(wú)用的電話(huà)。并在接聽(tīng)有用的電話(huà)過(guò)程里，把關(guān)鍵的信息點(diǎn)記下來(lái)。并做好總結(jié)，反饋給領(lǐng)導(dǎo)。所以這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作，不僅要求我們理解能力好，還要求我們表達(dá)能力也好。再來(lái)說(shuō)我們辦公室的文秘信息保密工作，這要求我們要有非常高的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)心才能做好辦公室的文件信息保密工作。因?yàn)檫@些文件，有很多是涉及到公司的財(cái)產(chǎn)問(wèn)題和隱秘信息，一旦泄露，后果不堪設(shè)想。所以我們文員的保密工作一定要做好。
接下來(lái)我們說(shuō)一下文檔的收集和整理工作。收集和整理的工作也是十分的復(fù)雜，它涉及到我們辦公軟件的操作。所以我們文員對(duì)各種辦公軟件都要做到十分的熟練。這才能夠保證我們工作的效率。
最后我們?cè)賮?lái)說(shuō)一下，接待來(lái)訪客戶(hù)的工作。接待工作也是十分的講究，因?yàn)榈轿覀冝k公室來(lái)訪的客人，大多都是各級(jí)單位的領(lǐng)導(dǎo)。所以我們的文員們一定要做好各方面的接待禮儀，既不能虧待了領(lǐng)導(dǎo)，也要給領(lǐng)導(dǎo)們展現(xiàn)我們辦公室最好的一面。
所以總的說(shuō)來(lái)，3月份的工作，不算多和復(fù)雜，但是我都有用心的對(duì)待。在之后的工作里，我會(huì)面臨更多更難的挑戰(zhàn)，我只有加倍的努力才能不被我們辦公室所淘汰，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇十八
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝。這不，轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了，寒假又到了。一學(xué)期忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?歡笑、惆悵，汗水、收獲，一切的一切，盡在不言中。成果也好，遺憾也罷，承前避后，為了更好地工作。還是認(rèn)真地回顧一學(xué)期的工作吧!
一、師德方面。
政治思想是重中之重，因此在平時(shí)我都能?chē)?yán)格的要求自己，認(rèn)真關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì)。我在日常工作中，也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，干好本職工作。雖然作為一名副班主班，但是我也深知自己在班中位置的重要性，因此有事情和班主任一起商量，使班級(jí)工作穩(wěn)定。我不僅以我的愛(ài)心、耐心、細(xì)心去關(guān)愛(ài)、教育班上的每一名幼兒，而且還能用誠(chéng)懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長(zhǎng)、感化家長(zhǎng)以及協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系，家長(zhǎng)對(duì)我們的工作都非常的滿(mǎn)意。我堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無(wú)論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。
二、班級(jí)管理方面。
加強(qiáng)班級(jí)的管理工作，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境。
結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在教師，集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的肯定。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與，而是讓幼兒參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理，體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。
班級(jí)風(fēng)貌方面。
開(kāi)學(xué)期初，因?yàn)橛?名插班幼兒的加入，使幼兒的情緒有一些波動(dòng)，但后來(lái)在我們的幫助下，都很快的穩(wěn)定了下來(lái)，但是插進(jìn)來(lái)的幾名幼兒還存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛(ài)哭，依賴(lài)性強(qiáng)，還愛(ài)打人等現(xiàn)象;而且我們接的這個(gè)班也是從新中班升入大班的，幾名幼兒各方面能力都較弱，因此給我們組織活動(dòng)帶來(lái)一定的困難。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們決定更努力的付出我們的愛(ài)心，我們總是在心里提醒自己，要做好一名幼兒老師，需要心中有愛(ài)，用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。在獻(xiàn)出愛(ài)心的同時(shí)，與家長(zhǎng)一道讓幼兒喜歡上幼兒園。在大家的共同努力下，現(xiàn)在我班大部分幼兒與學(xué)期初相比，均有明顯的提高。
三、教育教學(xué)工作方面。
在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，記錄，認(rèn)真對(duì)待每天的半日活動(dòng)，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……在每一次的教學(xué)活動(dòng)中，我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題，在一次次的鼓勵(lì)下，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，有些小朋友就會(huì)用求助的眼光看著我們，這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí)，有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。
四、保育工作方面。
看著孩子一天天的長(zhǎng)大，生活自理能力提高了，首先我們對(duì)幼兒在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫助：
(一)進(jìn)餐方面：對(duì)進(jìn)餐慢、挑食的幼兒如馮佳樂(lè)、揚(yáng)文雨、江冰冰等在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對(duì)人身體的好處，身體的成長(zhǎng)離不開(kāi)這種食物等，進(jìn)餐過(guò)程中多注意，從不愛(ài)吃到少吃，最后到愛(ài)吃，使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。
(二)盥洗方面：這個(gè)學(xué)期搬進(jìn)新園舍，孩子的盥洗方便了，但問(wèn)題也多了，大班有些孩子個(gè)子高洗手需要蹲下來(lái)，要不弄的水臺(tái)上滿(mǎn)是水。洗手總是要教師提醒才能做到，后來(lái)我們采用只要有幼兒入廁出來(lái)后，就問(wèn)你洗手蹲下來(lái)了嗎?幼兒能較自覺(jué)的養(yǎng)成便后洗手蹲下來(lái)的良好習(xí)慣。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇十九
三月份以來(lái)，我校緊緊環(huán)繞“講文明，講禮儀”，養(yǎng)成精良的進(jìn)修風(fēng)俗，歡迎拜祖大典，打造書(shū)香校園等活動(dòng)。全校師生自動(dòng)響應(yīng)，再掀“打造書(shū)香校園”新高漲，堅(jiān)定一周一事一活動(dòng)，充裕師生的讀書(shū)糊口生涯，現(xiàn)將本月個(gè)人做作總結(jié)報(bào)告以下：
大力大舉展開(kāi)“講文明，講禮儀，歡迎拜祖大典，各班級(jí)以三月三炎黃文化節(jié)為契機(jī)，自動(dòng)展開(kāi)傳承中漢文明，作迎賓小青鳥(niǎo)使演講征文活動(dòng)。黌舍利用紅領(lǐng)巾廣播站，宣揚(yáng)新鄭文華。利用學(xué)雷鋒活動(dòng)日，展開(kāi)向雷鋒進(jìn)修主題班會(huì)活動(dòng)，各少先隊(duì)利用中隊(duì)活動(dòng)，自動(dòng)展開(kāi)向河南學(xué)子洪占輝進(jìn)修。經(jīng)過(guò)議定這一系列 活動(dòng)的展開(kāi)，增進(jìn)了我校的各項(xiàng)工作。每周經(jīng)過(guò)議定讀書(shū)，進(jìn)修，寫(xiě)筆記等活動(dòng)，展開(kāi)周周才藝亮相，現(xiàn)已亮相三周內(nèi)容，同學(xué)們對(duì)每一周亮相的作品特別高興，進(jìn)修干勁也足了，樂(lè)趣也濃了，同時(shí)也進(jìn)步了傳授質(zhì)量。
行動(dòng)風(fēng)俗的養(yǎng)成，必要從細(xì)節(jié)小事做起，黌舍利用每一周升旗活動(dòng)，號(hào)召門(mén)生去掉不良風(fēng)俗，養(yǎng)成講衛(wèi)生，講文明，樹(shù)新風(fēng)的好風(fēng)俗，倡導(dǎo)門(mén)生“拾起一片碎紙，粉飾一方校園”，“痰入壇，疾病減”，“校園是我家，大家傾慕它”等，教誨門(mén)生大家講衛(wèi)生，班班保干凈，我們采納的方法是：最終對(duì)各班級(jí)有明了的責(zé)任，訂定考評(píng)細(xì)則，強(qiáng)化辦理責(zé)任，發(fā)起門(mén)生鞏固吃零食，亂扔食物袋，亂扔紙屑等，倡導(dǎo)教師大家參加辦理，保存校園干凈，現(xiàn)如今的教師和門(mén)生不論在甚么處所發(fā)覺(jué)一片碎紙、煙頭、食物袋等，都能順手檢起，放進(jìn)廢料桶里，師生彼此監(jiān)督，搭建師平生臺(tái)，互助打造書(shū)香校園，是如今，校園內(nèi)寂靜美好，綠色盎然，花迎暖春，教風(fēng)濃，學(xué)風(fēng)正。
校本教研是以傳授和教師本質(zhì)近況為探討入手下手，以傳授中的實(shí)際題目為探討內(nèi)容，以改革傳授，提拔教師本質(zhì)和本領(lǐng)為目標(biāo)的'，讓門(mén)生在“自立----互助------探討”中成長(zhǎng)，為門(mén)生的畢生進(jìn)修和成長(zhǎng)鋪路，為此我們根據(jù)黌舍教師近況，最終訂定切當(dāng)可行的校本研修籌劃并聯(lián)合教師實(shí)際環(huán)境，肯定探討內(nèi)容和方法，發(fā)起每位教師自動(dòng)參加協(xié)作區(qū)傳授探討，在探討中取長(zhǎng)補(bǔ)短，當(dāng)真做好各項(xiàng)記錄，在活動(dòng)中能自動(dòng)講話(huà)，對(duì)在傳授進(jìn)程中發(fā)覺(jué)的題目要自動(dòng)自動(dòng)發(fā)起，讓大家互助出策劃策，探討辦理的方法。同時(shí)抓好黌舍校本探討，堅(jiān)定周三集體備課，周五傳授探討，以進(jìn)步教師本質(zhì)。
為了更好地歡迎“普九”國(guó)檢，鞏固“兩基”結(jié)果，進(jìn)步“兩基”程度，做好個(gè)人做作籌劃，進(jìn)一步增進(jìn)教誨均衡成長(zhǎng)，結(jié)壯促成本質(zhì)教誨，我校在上級(jí)的帶領(lǐng)下，建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的迎檢工作帶領(lǐng)小組，黌舍帶領(lǐng)班子成員領(lǐng)先工作，同志們分隊(duì)包干兒，日夜兼程，工作謹(jǐn)慎有慎，確保無(wú)誤。使各種歸檔工作順利進(jìn)展。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇二十
一、成本會(huì)計(jì)職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)接收倉(cāng)庫(kù)報(bào)送的原材料領(lǐng)料單、退料單、成品入庫(kù)單，并進(jìn)行審核、整理并存檔;。
2、負(fù)責(zé)接收文控報(bào)送的客戶(hù)訂單整理存檔;。
3、負(fù)責(zé)接收業(yè)務(wù)報(bào)送的下單資料錄入并存檔;。
4、了解整個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)狀況;。
6、月末根據(jù)倉(cāng)庫(kù)提供的領(lǐng)料單按機(jī)型訂單進(jìn)行分類(lèi)匯總;。
7、月末根據(jù)生產(chǎn)部提供的工時(shí)明細(xì)報(bào)表按機(jī)型訂單進(jìn)行分類(lèi)匯總;。
8、月末根據(jù)人事部提供的人工工資報(bào)表直接進(jìn)行人工工資分配;。
9、正確歸集各種費(fèi)用，在完工產(chǎn)品和未完工產(chǎn)品之間進(jìn)行正確分配;。
10、按照公司規(guī)定的分批核算法(訂單法)進(jìn)行產(chǎn)品的單位成本核算;。
11、根據(jù)以上資料編制生產(chǎn)成本結(jié)轉(zhuǎn)表、銷(xiāo)售成本分析報(bào)表;。
12、月末根據(jù)倉(cāng)庫(kù)提供的實(shí)際盤(pán)點(diǎn)數(shù)量編制原材料進(jìn)銷(xiāo)存報(bào)表、產(chǎn)成品進(jìn)銷(xiāo)存報(bào)表;。
13、根據(jù)報(bào)表數(shù)據(jù)錄入生產(chǎn)成本相關(guān)憑證;(為您提供的范文)。
二、問(wèn)題點(diǎn)：
1、生產(chǎn)部提供的人工工時(shí)報(bào)表不準(zhǔn)確，直接影響到生產(chǎn)成本的正確分配，生產(chǎn)部應(yīng)適時(shí)檢查并監(jiān)督提供工時(shí)的直接人員的正確性。
大班三月個(gè)人工作總結(jié)篇二十一
三月陽(yáng)光明媚，春回大地。新的一學(xué)期開(kāi)始了，我們一起播種新的希望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：
一、班級(jí)情況分析：本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話(huà)、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問(wèn)題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。
二、生活學(xué)習(xí)情況分析：
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性，。
智力能力：會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù);能讀出100以?xún)?nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。 語(yǔ)言發(fā)展：能聽(tīng)懂故事的情節(jié)：
部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓?zhuān)糠钟變旱亩Y儀教育有待加強(qiáng)。
蒙氏活動(dòng)：1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng)，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話(huà)，做到不大聲喧嘩影響
別人的工作。
3、學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往，會(huì)和同伴合作性
地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過(guò)程中能勤思考，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛(ài)護(hù)操作材料，活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。
三、活動(dòng)組織：本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問(wèn)題。
四、環(huán)境布置;
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí)，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、衛(wèi)生保健工作
2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長(zhǎng)又工作忙，班上老師細(xì)
心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事。
4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);
六、家長(zhǎng)工作
1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
2、、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。
3、設(shè)置家園聯(lián)系專(zhuān)欄，以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的`幼教理論與知識(shí)，并了解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。
七、四月份工作重點(diǎn)：
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
2、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況。
3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長(zhǎng)參加幼兒園組織的春游工作。
一、本月工作小結(jié)：
初春時(shí)節(jié)，乍暖還寒。園里的白玉蘭早已脫胎換骨，亭亭玉立，山茶花也含苞待放，墻外的迎春花已經(jīng)吐露芬芳，她們似乎都在預(yù)示：春天已經(jīng)悄然無(wú)息的來(lái)到了我們的身邊。
二月份我們正好又趕上元宵節(jié)，我們策劃了大組歡慶元宵佳節(jié)的活動(dòng)。為了讓孩子們真正體驗(yàn)“成長(zhǎng)快樂(lè)”的主題，我們進(jìn)行“全體總動(dòng)員”舉辦了“猜一猜，猜燈謎”、“比一比，磕瓜子”等有民俗風(fēng)味活動(dòng)。請(qǐng)小朋友自己準(zhǔn)備燈謎讓大家猜，大家自己確立瓜子比賽的規(guī)則自己做裁判進(jìn)行“瓜子友誼賽”，也請(qǐng)大家自己帶來(lái)家里的年貨一同分享新年的余味。在新年的最后一天，我們用自己的方式慶祝自己又長(zhǎng)大了一歲。
緊接著元宵節(jié)就是三月的“婦女節(jié)”，如何讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢？ 我們級(jí)組共同討論由吳菁老師具體策劃了“媽媽的手”的主題活動(dòng)。通過(guò)談話(huà)、繪畫(huà)，我們知道媽媽的手是安撫我們的搖籃，是引領(lǐng)我們的拐杖，是鞭策我們的韁繩。結(jié)合我們課程的主題，我們?nèi)チ顺袨閶寢屘暨x禮物，增加我們對(duì)媽媽的了解。通過(guò)制作水晶手——媽媽和我，增進(jìn)媽媽和我的情感。值得一提的是，在這次活動(dòng)中我們僅僅把課程的主題“我們的城市”貫穿于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。如，在車(chē)上我們聯(lián)系司機(jī)一路上介紹了樂(lè)購(gòu)、好又多、家樂(lè)福超市、東方明珠電視塔、華東師范大學(xué)以及虹橋開(kāi)發(fā)區(qū)。在西郊百聯(lián)購(gòu)物中心，我們又利用空余時(shí)間，請(qǐng)媽媽和我們一起做一份關(guān)于《超市和商場(chǎng)》的社會(huì)調(diào)查表，深入直觀的了解超市和商場(chǎng)為我們生活提供不同的便利和需求。
三月我們大班級(jí)組都在積極籌劃自己的展示活動(dòng)，在主題背景下的數(shù)活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)?；顒?dòng)既要在主題的內(nèi)容中生成，又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。顯然對(duì)每位老師來(lái)說(shuō)都是有挑戰(zhàn)性的。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段，我們希望能通過(guò)具體的實(shí)踐積累更多的經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。
二、本月工作重點(diǎn)：
1、三八節(jié)主題活動(dòng)——媽媽的手的策劃實(shí)施。
2、三月展示活動(dòng)的討論、準(zhǔn)備。
三、下月工作設(shè)想：
1、每位教師的學(xué)習(xí)
活動(dòng)（數(shù)活動(dòng)、音樂(lè)）的展示，研討。
2、各班主題背景（結(jié)合區(qū)域活動(dòng)）的延伸更換，以及資料的收集。