責任的演講稿后范文(18篇)

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    演講稿是一種口頭表達形式,通過演講者用語言、肢體動作等方式向聽眾傳遞特定信息的一種文字材料。演講稿在許多場合都有廣泛的應用,如會議演講、學術報告、慶典致辭等。它可以幫助演講者清晰地表達自己的觀點和意圖,同時也能夠激發(fā)聽眾的共鳴和思考。在我們的生活中,很多時候我們都需要用到演講稿來進行表達,不僅可以增加自信,還能夠有效地傳達信息和引起聽眾的興趣和共鳴。那么,怎樣才能寫一篇引人入勝、富有感染力的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和受眾,針對不同的主題和聽眾制定相應的演講思路和內容。其次,要善于利用修辭手法和語言技巧,通過生動的比喻、感人的故事或恰當的引用等方式增加演講的吸引力。此外,演講稿的結構也很重要,要有清晰的開頭、扣人心弦的主體和醒目的結尾,以引起聽眾的注意并留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各個領域和主題,包括教育、環(huán)境、科技、文化等等。通過閱讀這些范文,我們可以學習到一些寫作技巧和思維模式,同時也可以從中獲取靈感和啟發(fā),提升自己的寫作水平和演講能力。大家可以一起來欣賞這些優(yōu)秀的演講稿,希望對大家有所幫助。
    責任的演講稿后篇一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    晚上出去散步的人都知道,在柳樹有一些小刀的刮痕,或者是刻著“某某某到此一游”這類的東西。這就是破壞環(huán)境的“壞榜樣”,破壞樹木的人,你也要想想,別人栽種這些樹不僅僅是為了美化,也是為了保護環(huán)境呀!況且,樹木可以吸收二氧化碳,呼出氧氣,因此,在保護和環(huán)境的同時也保證了我們的生命健康。其實啊,破壞環(huán)境最多的還是那些不懂事的小孩子,他們可是破壞環(huán)境的最大禍害之一!就拿我們這最近的人民公園來說吧,那的花花草草的品種可是各種各樣,小花小草也是數不勝數,小朋友們的天真是很可愛的,不過,正是因為她們的無知才會破壞花草樹木、隨便亂扔垃圾,我想說:不論年齡的大小,“保護環(huán)境”使我們義不容辭的責任,當然也是我們應盡的義務。
    說到保護環(huán)境你們還必須要學習學習我,不是我自夸,我說的可是實話,不信你自己看……
    我們家在中國上萬戶家中很不起眼,但是我們保護環(huán)境是一點都沒有耽擱了,從我懂事以來就受到了良好的知識熏陶,不跟你說虛的,我就告訴你們我是怎么樣保護環(huán)境的吧!在我們家的客廳里有兩個垃圾桶,但你們不要認為是我們家垃圾多,那是媽媽說,這樣兩個垃圾桶,一個放的是可回收垃圾,一個是廢品,就是沒有用的垃圾。這樣一來,就可以節(jié)省資源,從而保護環(huán)境了!
    我爺爺是個老農民,可是他雖然在農村里,卻依然在履行保護環(huán)境的責任喲!在家沒事的時候,爺爺就會去做工(就是和幾個老頭一起撿垃圾)我有的時候都說他,又不是沒有錢用,干嘛去受這苦啊!爺爺說:“孩子,這你就不知道啦,這雖然是有錢拿,可我的目的不是錢啊,你想想我們現(xiàn)在的日子這么好了,可不能住在一個“垃圾村”啊!這樣也是為保護環(huán)境做一點貢獻啊,也是對國家做一點貢獻!”爺爺雖然沒有讀過什么書,可這句話絕對是金玉良言呀!
    總之,就一點——“保護環(huán)境,人人有責”想要保護環(huán)境,就從點滴做起吧!
    責任的演講稿后篇二
    國際護士節(jié)演講稿各位領導、各位嘉賓,同行的姐妹們:
    在護士節(jié)到來之前,首先請接受我最真誠的祝福,祝大家護士節(jié)愉快!
    今天我給大家演講的題目是——《未來護士的職責》。“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境提供優(yōu)質護理服務”旨在強調醫(yī)務人員的執(zhí)業(yè)環(huán)境直接關系到醫(yī)療護理質量和患者安全。衛(wèi)生部要求地方各級衛(wèi)生行政部門及各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構要充分認識做好“國際護士節(jié)”宣傳活動的必要性,積極宣傳我國護理事業(yè)發(fā)展取得的成就;宣傳各地在加強護士隊伍建設和提高護理服務質量方面取得的成效;宣傳護理工作在保障人民群眾健康和生命安全中的重要作用;宣傳優(yōu)秀護理工作者救死扶傷的人道主義精神和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的職業(yè)風范;要充分利用電視、廣播、報刊等新聞媒體,采取召開座談會、表彰優(yōu)秀護士、慰問臨床一線護士、舉辦護士技能競賽等多種形式,積極開展宣傳教育活動。
    當人類邁向21世紀的同時,世界衛(wèi)生組織對公共衛(wèi)生的建設也更加重視。目前,我國的公共衛(wèi)生與國外發(fā)達國家還有一定的距離,各方面條件還不夠完善,而且人口眾多,地域遼闊,各地區(qū)之間經濟發(fā)展不平衡,世界疾病流行模式均在我國有所體現(xiàn)。嬰兒破傷風、肺炎和腹瀉這類很容易治療和預防的疾病,成了我國部分地區(qū)公共衛(wèi)生領域的突發(fā)事件。抑制這類突發(fā)事件的發(fā)生,讓人們遠離對這類病魔,需要我們護士從醫(yī)院走向社區(qū),從單純、被動地執(zhí)行醫(yī)囑和病人護理,逐步轉向人們整體健康的呵護,運用護理學和醫(yī)學知識幫助其預防疾病,增進健康,最大限度地達到生理、心理、社會的平衡和適應。護理工作從疾病護理逐步拓展為"預防疾并維持生命、減輕痛苦、增進健康"。
    馬克思曾說,當我們選擇了最能為人類幸福而勞動的職業(yè),那么,重擔就不能把我們所壓倒。隨著公共衛(wèi)生服務管理體系的改革,今后我們護士的工作將會更加艱巨而繁忙,護理工作的苦累不言而喻。然而,戴上這頂潔白的燕尾帽,踏上這個工作崗位的時候,我們也就應該想到今天的辛苦,職業(yè)給了我們白色的身影,我們就應在如雪的潔白上描繪五彩的人生,在平凡的工作崗位上顯耀出天使的風采。
    南丁格爾曾經贊譽道:“護理是一門藝術,從事這門藝術需要有極大的心理準備?!边@既是對護理工作的最高贊揚,也是對我們護士工作的最高要求。在sars瘋狂肆虐時期,我們無數的護士姐妹們與患者度過了最后的時刻,那時誰都知道sars防不勝防,親密的接觸是傳染的直接途徑,染上就可能是不歸之路??!可我們的護士卻毫不退縮,毅然堅守在自己的崗位上。他們正是靠著嚴謹的工作態(tài)度、執(zhí)著的信念,不屈的精神,精心的呵護,才將sars這一病魔擊敗。
    sars雖去,但我們還可能會面對禽流感、海嘯等一系列公共衛(wèi)生突發(fā)事件的發(fā)生。作為當今的護士,我們應該以他們?yōu)榘駱?,磨練意志,陶冶情操,堅定本職工作的信念。為人類展示一片生命的綠色。護士在病人的心目中是善良、高尚、樂于奉獻的“天使”。如果我們無視人們的健康和病人的痛苦,只是想著自己的得失,我們是否有愧于這個美麗的稱謂呢?護士節(jié)的舞臺上,當我們舉起右手宣誓時,那不應該僅僅是個表演,那應該是我們內心對患者的承諾,對人們健康的一個保障。
    護士姐妹們,未來的工作,任重道遠,讓我們攜起手來,在人們心中筑起一道健康長城;讓我們在護士這平凡的工作崗位上奉獻自己的全部;讓白衣天使這燦爛的桂冠散發(fā)出更加絢麗奪目的光彩。成功屬于平凡的人,幸福屬于全人類,縱有千萬次sars疫情的到來,也無法阻擋人們前進的腳步!——謝謝。
    責任的演講稿后篇三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    水的靈動在于有重物的襯托,土的結實在于有生命的踩踏,生命的精彩在于有責任的相隨。
    生命的存在,讓世界變得繽紛多彩,而繽紛多彩的世界,也給了生命無窮的展示空間。生命存于世,總有它的責任,正如綠葉為了襯托花朵的鮮艷。白雪為了襯托梅花的芬芳。星星為了襯托夜空的浩瀚。責任呢?責任是為襯托生命的偉大。生命也因責任而更加的精彩。
    繽紛的世界給予生命展示的空間,在這個空間里,每一個生命伴演了一個不同角色,不同的角色也賦予了我們不同的責任。
    生命是神圣的,責任是崇高的,也許你會因負責任而放棄一些對你十分重要的。但是你必須去付出。
    就如那翱翔高空的雄鷹媽媽,為了讓兒女以后飛得跟高跟遠,它不得不忍受子女的恨及自己的傷心,而狠心地把子女扔下那萬丈高崖,也許從此以后它會失去一個愛子,也許從此家庭不在和睦,但是它必須如此,因為這是它的責任,它要把子女培養(yǎng)成一個以后翱翔高空的健兒,就必須如此。
    生命因責任而變得精彩,也許你在付出責任的時候會痛苦萬分,但是最后的時候,我們不會后悔,因為我們的生命在付出中得到了升華,生命的過程讓我們回味無窮。
    責任的崇高,讓我們仰視,它讓你我們的生命更加精彩,正如河流選擇了高崖,寧可粉身碎骨,結果美麗由瞬間鑄就了永恒,其實它的責任是勇往直前的奔騰。飛鳥選擇了高空,也許會筋疲力盡,但它最終到達夢想的地方,并在風雨中逐漸成長,它挑戰(zhàn)了廣闊的,不可知的大自然,其實它的責任是追求自由以及飛翔。
    在追求責任的過程中,那種誰也道不名說不清如煙的境界,證明了生命的精彩,也詮釋了生命的意義。千年的古木依就載著沉甸甸的果實,透出生命的馨香,它的香體現(xiàn)著生命的重量,它永恒的存在于世間。
    水一樣賁騰,為了這生命的重量,鳥兒依然飛翔,為了這天際的廣博,花兒一樣開放,為了這世間的芬芳。責任的存在,為了體現(xiàn)生命的偉大。
    生命因責任而精彩,讓我們一起努力,共創(chuàng)美好生命空間。展示我們自己的舞臺,這就是我們的責任。
    責任的演講稿后篇四
    尊敬的各位領導、老師們:
    愛,是一種情感;所謂的愛是一種不要求回報的寬容、理解、包容、接受。那么什么是教師的愛呢?我們認為,教師的愛就是對學生的尊重、愛護和信任,使學生真正感到來自教師的溫暖和呵護。在我們的學校,廣大教師每天都是“隨車潛入校,潤物細無聲”般的工作,這是因為:
    我們深知:教師的愛一種“一日為師,終生為父”最高尚的愛。教師的愛又完全不同于母親的愛。她不是一直攙著孩子“走路”,也不是把孩子抱在懷里,而是把學生裝在心里。教師不僅要把學生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血,關注學生的身心的健康。教師還在他們合適的時間、在合理的場合下及時給孩子們指點方向,所以教師的愛是開導孩子們心智的愛。教師的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
    我們深知:教師的愛是“捧著一顆心來,不帶半根草去?!钡囊环N無私的愛。教師的愛是對學生的愛從不求回報,甚至舍生忘死的去呵護自己的學生。教師在工作中,無論遇到學生的不理智、家庭的誤解等,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛,他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。所以教師的愛就是一種只會付出不求回報的無私的愛。
    我們深知:教師的愛一種神圣的愛。因為“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。教師的愛是公平的,她不分貧窮和貴賤。教師思考的`是學生未來的長遠發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師愛的情感是超人的,他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待,因人施教,做到對好學生不溺愛,對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,教師的愛包含父愛且超越父愛,是一種嚴格要求和精心施教的神圣的愛。
    所以,我們教師的愛就是遵照 “真情、真心、真誠”六個字去關愛每個學生,用我們的高尚的愛、無私的愛、神圣的愛,讓他們健康成長。
    教師工作就是一個社會的平凡崗位,做著貌似“平凡”的工作。
    然而,我們都知道“一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是百分之百的失敗?!? 我們都知道壞學生是家庭的溺愛、或歧視或漠視造成的,我們都知道壞學生是社會不良環(huán)境塑造出來的,所以教師的工作就是一種“以人為善,以人為本”的工作,是心靈塑造、價值觀與人生觀塑造的人性工作。就是以‘人性向善’為價值理念引導學生去營造明麗的內心生活,建構光明的精神世界;就是“以人為本”的理念去引導學生追求人生的意義和價值,是一種無比正義的、無比光明的工作。
    汶川地震的慘狀我們歷歷在目,教室塌了,我們老師一定要去救護我們的學生,我們有這種道德、有這種人性的責任、人性的義務去呵護一個個活生生的生命。但坍塌的教學樓不也無情的吞噬一個個老師的生命嗎?誰去救護我們教師呢?我們想只有堅固的教學樓才能保護我門教師和學生。這個社會里誰來造一個堅固的教學樓?誰來減少地震的災害?誰來保護我們教師和學生?這才是汶川地震應該反思的主題!教師在地震中救不救人不是汶川地震應該反思的主題!
    教師救人這是一種“人”的責任,不是一種“工作崗位”的責任。因為教師不是專職的救人工作者。我們相信只要這個人是“人”就應當會在危難的時候去“救人”。因為“救人”是一種社會責任。我們都知道教師的工作就是一種“身體力行,以人育人”的無比的高尚、無比神圣的工作。如果犧牲了所有的教師,我們的社會還有誰來“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呢?犧牲了所有的教師,我們的社會還有誰來“落紅不是無情物,化作春泥更護花”呢?所以教師犧牲自己,是為了有更多的人能懂得去犧牲自己幫助他人。這就是有高度社會責任性的工作——教師,讓我們?yōu)樽约菏且幻嗣窠處焹候湴涟?!?BR>    最后,祝我們所有的老師身體健康,家庭幸福!
    責任的演講稿后篇五
    大家早上好!
    今天我講話的主題是:責任與生命同行。
    責任是什么?用通俗的話來說就是做好我們應該做的、必須做的事。從霍去病的“匈奴未滅,何以為家”,范仲淹的“先天下之憂而憂”,陸游的“位卑未敢忘憂國”,顧炎武的“國家興亡,匹夫有責”,周總理的“為中華之崛起而讀書”。“責任”這兩個字激勵了一代又一代的人,樹立了一座又一座歷史豐碑。
    責任是一個人成長的動力。人從出生開始,就擔負著大小不同的責任,小時候負責健康成長,青年時期負責充實自我為以后的工作做準備,成年后要擔負起對家庭和社會的責任。因此,責任是逐漸成熟的標志。能夠承擔責任的人是可以委以重任的人,也是值得信賴的人。歌德說:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值” 。一個人,只有盡到對父母的責任,才能是好子女;只有盡到對國家的責任,才能是好公民。履行責任的標準越高,其人生價值就可能越大。責任是一個社會有序、和諧運轉的前提和條件。
    責任意識平常而樸素。責任意識并不驚天動地,它都是通過一些平凡的細節(jié)而表現(xiàn)出來。最典型的是,這種責任意識表現(xiàn)在那些堅守工作崗位的各行各業(yè)的勞動者身上,有了他們的忠于職守,才使我們的社會得以維持正常運轉。置身于社會,每一個成員之間的聯(lián)系是如此的緊密,他人的利益與自身的利益息息相關。因而,我們也逐漸明白了這樣的道理:愛別人,也是愛自己;對別人負責,就是對自己負責。
    雛鷹深知自己守衛(wèi)藍天的職責,于是振翅高飛,譜寫出搏擊長空的壯闊;梅花明白自己點綴寒冬的職責,于是頂著霜雪,向世人綻放笑容。責任心是一種非常重要的素質,是一個優(yōu)秀的人所必須具備的。責任與生命同行,才使原來短暫的生命閃耀光輝。
    如果把社會比喻成一座大廈,那么每個公民的責任感就是這座大廈的基石,有了責任感,才會關注生活中的點點滴滴;有了責任感,才會時刻準備著伸出一雙援助之手;有了責任感,才會將個人融入到社會中,充分發(fā)揮個人的才干,將素不相識的人們凝聚成一個整體。
    身為中學生的我們,無須闊談保家衛(wèi)家舍身求義,不必奢談廢寢忘食的科技攻關,也不必為家人的生活四處奔波操勞,但我們同樣有著自己的特定責任——學習。
    專心聽好每一堂課,認真完成每一次作業(yè),按時做好每一回值日,這一切的一切都是我們應負的責任。
    果皮紙屑不能隨手扔,要多走幾步扔到垃圾桶里,這是責任;走路行車不能隨心所欲,不能瀟灑走一回,要遵守交通規(guī)則,這也是責任;學習沒有興趣也要用心去學,絕不可放棄,這依然是責任。維護班級和學校集體榮譽,這都是我們應負的責任。
    然而,對有的同學來說,責任又在哪里?上課時昏昏欲睡嗎?作業(yè)拖欠甚至抄襲?對學校的課桌、門窗,狠狠的踹上幾腳,那都是精神頹廢,不負責的表現(xiàn)。那是虛度人生,更是推卸責任的丑行。
    沒有了責任感,活著就不知為何活著。責任大于天,每一個人,包括你們,包括我們都要為盡責而努力。所以,同學們不要再為老師的嘮叨感到厭煩,教給你們怎樣做人,是我們作為教師的責任!嚴格管理你的老師才是最負責的老師!而作為學生的你,不要再跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權利,因為一個不知道責任的自由,是散漫!一個不懂得負責的權利,是自私!
    背好行囊,拾起原先遺漏的責任心,讓責任伴隨你我一同上路,愿我們人人都能找回屬于自己的責任,做學習是主人,做學校的主人。做一個有知識的人,有道德的人,有進取精神的人,一個有益于人民的人。
    責任的演講稿后篇六
    要做好本職工作,第三要科學計劃,節(jié)點推進。“凡事預則立,不預則廢”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒,如何保證每項工作都順利開展?那就要提前謀劃,樹立超前謀劃的觀念,給自己的工作建立臺帳,定下節(jié)點,不但可以使工作井然有序,更能自我加壓,不斷鞭策自己努力工作。未雨綢繆,科學計劃,將重點工作建立臺帳,按節(jié)點推進,才能變被動為主動,才能抓住一切可能的機遇,助力__跨越發(fā)展。
    作為東營市西郊現(xiàn)代服務區(qū)的重要組成部分,歷史性的機遇
    責任的演講稿后篇七
    各位領導,各位同事:
    大家好,我演講的題目是《贏在執(zhí)行力追求完美卓越》。
    為什么強大的美國會在越南的戰(zhàn)場上失敗?為什么德國足球隊在世界賽場上成就卓著?原因是多方面的,但是完美的執(zhí)行是其中最重要的一點。無論有多么宏偉的藍圖和多么完美的戰(zhàn)略,缺乏執(zhí)行力就會導致全盤皆輸。執(zhí)行就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。
    下面我從三個方面談一談我對執(zhí)行力的幾點看法。
    完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和職責,但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習慣,當遇到困難和挫折時,不是用心地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導致失敗,也會使自己一事無成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力想辦法解決問題,出色完成任務。"拒絕借口"是追求完美表現(xiàn)的有力保障,我們要牢記職責,奉行職業(yè)準則,培養(yǎng)不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生更是沒有任何借口。
    這兩天不明白大家是否注意到大門前擺放的鮮花、樓道里新增添的樓道文化,這些都是領導從細微之處著想,為大家營造的良好辦公環(huán)境,領導如此注重細節(jié),從一點一滴關心我們職工的精神文化生活,我們職工在工作中更要注重細節(jié)。中國偉大的思想家老子曾說過:天下難事、必成于易,天下大事、必做于細。細節(jié)到位,執(zhí)行力就不成問題。
    大家也許都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們透過協(xié)商能夠自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。由于個人的潛力有限,因而在做工作時,需要相互協(xié)作,相互幫忙,相互提醒。
    前不久召開的民政半年工作會是由辦公室組織的,在人員少,時間緊,任務重的狀況下,組織如此大的規(guī)模會議還是建局以來史無前例的。辦公室工作人員加班加點,協(xié)同作戰(zhàn),注重每一個細節(jié),追求完美,互相補臺,最終民政工作會開的十分成功,得到各級領導的充分肯定。這是執(zhí)行力的具體體現(xiàn),這是團隊精神的具體體現(xiàn)。
    辦公室是機關的綜合辦事機構,是承上啟下、上傳下達、迎來送往、聯(lián)系內外的橋梁和紐帶,是對外的窗口,代表著整個機關形象,能夠說職責重大。辦公室全體工作人員相互支持,密切配合,拾遺補缺,搞好團結,作為一個整體,為了一個共同的目的,務必以大局為重,以工作為重,心往一處想,勁往一處使,上下一股勁,齊心協(xié)力干工作。下者用己之力,中者用人之力,上者用人之智。一個人的力量總是有限的,成功30%靠自己的潛力,70%靠人際關系說明的正是這個道理。
    目標的實現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實際的行動,如果執(zhí)行不到位,那么無論多么完美的計劃都無法到達理想的效果。要提高執(zhí)行力,單位自身要有良好的執(zhí)行氛圍,讓執(zhí)行植根于單位文化中,讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗,給你充足槍和子彈,如果沒有有執(zhí)行力的士兵只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊,五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。
    我們民政工作應對的是社會的弱勢群體,我們的每一項工作都關乎他們的切身利益,沒有高效、深入、優(yōu)質的執(zhí)行力去將黨和國家的政策貫徹始終,弱勢群體的利益就得不到保障。
    贏在執(zhí)行,我們工作的每一個階段,每一個環(huán)節(jié),每一個細部都力求完美,追求卓越,這,是我們民政人追求的目標。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    責任的演講稿后篇八
    各位領導、各位同仁:
    大家好!我今天演講的題目是:《責任讓明天更美好》。自古以來,“責任”在中國傳統(tǒng)中更多地隱藏在民族情感之后,蘊含在政治報復中。從《論語》中折射出的對國家安定、人民幸福和未來社會發(fā)展變化的憂患意識,我們可以看到孔老夫子那內心強烈的道德責任感;從“國家興亡,匹夫有責”我們看到了顧炎武不滿外族入侵,保家衛(wèi)國的強烈社會責任感;從“鐵肩擔道義、妙手著文章”我們看到了李大釗同志為中華民族解放事業(yè)拋頭顱、灑熱血、奮斗終身的強烈愛國主義精神。時至今日,“責任”被賦予了更加廣泛的含義。作為一個國家,對內有解決社會內部矛盾、維護社會和諧發(fā)展、保護人民生命和財產安全的責任,對外有維護世界和平、促進世界經濟發(fā)展的責任。對于煙草企業(yè)來說,有遵守國家及行業(yè)規(guī)定,踐行“兩個至上”、維護國家和消費者利益的責任;對于在座的每一個人來說,我們有遵守社會秩序、促進家庭和諧、努力完成工作等等各方面的責任?,F(xiàn)在社會,責任感已成為人們衡量一個人可信與否、成熟與否的標準,當然也成為人們衡量一個人能力的標準。那么在生活中,我們該如何實現(xiàn)真正意義上的負責任呢?我個人認為要做好以下三點:
    其次,由己及人,對他人負責。孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,梁啟超說:“凡是我受過他好處的人,我對于他便有了責任”,這些都是對他人負責的理解方式。對他人負責包括了對家人、親戚、朋友以及其他社會人應盡的職責。對家人負責,就是身為人父、為人夫、為人子所應盡的撫養(yǎng)、尊重和贍養(yǎng)的義務;對朋友負責,就是要本著“我為人人”的思想,在日常交往中做到誠實守信、多付出、少索取、樂于助人、寬容待人。只有幫助他人,才能夠得到他人的幫助,也只有尊重他人,才能夠獲得更多的尊重。有句歌詞說的好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”。我認為,只要人人都盡到自己的責任,世界將變成美麗的天堂。
    第一,要熱愛工作,即干一行愛一行。作為煙草企業(yè)的員工,我們要熱愛自己的工作,珍惜眼前的機會,爭取用實際行動報答企業(yè)。要把“兩個至上”理念貫穿工作始終,切實為煙農、為零售戶服務。
    第二,要高度敬業(yè),即盡職盡責。
    做好本職工作。在工作中要自覺主動地把崗位職責、份內之事銘記于心,時刻思考自己該做什么、怎么去做、如何做到最好。
    第三,要加強學習,不斷提升自我。工作中遇到問題時尤其需要有主動學習的精神,在學習中獲取知識、在學習中掌握方法、在學習中提升能力,只有這樣,才能更好地適應工作的需要,才能在工作中有所創(chuàng)新。
    責任健全人格、責任提升能力、責任促進發(fā)展、責任推動和諧。同樣,責任創(chuàng)造生活、責任改變未來。有句歌詞說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。我認為,只要人人都盡到自己的責任,世界將變成美麗的天堂。只要我們煙草員工人人都對自己負責、對身邊的人負責、對自己的工作負責,我相信,我們建寧煙草必將有一個健康、和諧、騰飛的明天。
    謝謝大家!
    責任的演講稿后篇九
    尊敬的各位領導、各位同事:
    大家好!今天我演講的題目是《敢于擔當,共創(chuàng)輝煌》。
    我是一名及其普通的銀行柜臺員工,但我深刻的懂得尊重工作就是尊重自己,這是一個最基本的工作態(tài)度問題。我們要明白我們是在為自己工作,我們不要在每天的工作中抱怨工作的枯燥乏味,我們要學會從中尋找工作的樂趣,尋找自我的價值,如果我們不珍惜眼前的工作,不去努力干好它,那么,我們面臨的就只能是去努力找工作了。我現(xiàn)在每天的工作就是和形形色色的客戶接觸,我深知柜員是銀行尤為重要的一個崗位,也是銀行第一線、最基礎的工作。因此,我深刻地體會到此崗位的重要性和責任性,就是要堅決按照崗位職責嚴格要求自己,照章辦事,加強監(jiān)督,保證資金和財產的安全,恪守信用,誠實服務,自覺遵守各種規(guī)章制度,對客戶誠心、熱心、細心、耐心,維護客戶的正當利益,堅持“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密“的原則。當發(fā)生業(yè)務時,存款業(yè)務本著先收款后記帳的原則,取款業(yè)務本著先記帳后付款的原則,認真審查憑證、票據的各要素是否真實、準確、合法后才能輸入電腦。保管好自己的磁卡、印章、重要空白憑證、密碼等也是至關重要的,做到專人??āH藢U?、重要憑證不空號跳號、密碼不外泄并及時更換,日終做好軋帳工作。每天以高度的責任心和敬業(yè)精神對待自己所從事的各項工作,嚴格按規(guī)章制度和操作程序辦事。
    優(yōu)質服務是銀行業(yè)永恒的話題,但如何落在實際行動上,確實需要一番努力。首先必須擺正自己位置,消除思想上的松懈和不足,徹底更新觀念,用服務贏得客戶的認可,其次還需要把提高自己的業(yè)務水準,準確快速的為客戶辦理業(yè)務,減少失誤,才能贏得客戶的信任,更好的為客戶服務。我們的工作是一個服務性的工作,更需要我們不斷提升自我素質,具備較強的責任感,為客戶提供更加優(yōu)質的服務。正是因為我們勇于擔當,現(xiàn)在已建成了全國覆蓋城鄉(xiāng)網點面最廣、交易額最多的個人金融服務網絡;正是因為我們勇于擔當,現(xiàn)在才能保持郵政金融網絡的完整性和低成本運行,實現(xiàn)銀行的經營效益和社會責任相統(tǒng)一;我們必須勇于擔當,才能全面地拓展經營領域,帶來新的業(yè)務和盈利增長點,推動其健康可持續(xù)發(fā)展,為我行提供了良好的發(fā)展機遇,正如我們所言“進步,與您同步”。
    俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。所以,我感謝郵儲銀行給我提供這個機會,讓我這粒種子能在沃土中成長;感謝同事們對我的幫助。工作的磨練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩(wěn)重,更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任。卡耐基說過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負責的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功。”作為郵儲銀行的職員,我們的工作是平凡的,但平凡的工作也是十分重要的。勇于擔當,我們應該磨練意志,吸取業(yè)務知識的火熱熔爐;勇于擔當,我們才能在平凡的崗位上奮力拼搏,激流涌進。在工作中,首先,我們應該有足夠的信心,提高自我認識,知道自己工作的重要性,建立起對工作的責任感;其次,我們應該踏踏實實、認認真真地去做好我們的本職工作;最后,我們應該做事不挑輕棄重,遇到難事不逃避,勇于擔當,不斷地提升自己,超越自己。
    在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔著不同的責任。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養(yǎng)自己勇于負責的工作精神。一個人只有具備了勇于負責的精神之后,才會產生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說沒有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執(zhí)著我相信明天的路一定更會美好。
    為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態(tài)度。而要以高度的責任感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個細節(jié)做好,盡可能的了解客戶的多樣化需求。用自己的特長和學到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰(zhàn)。我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責任在他們身上已經被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的加班,無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。所以我們說責任是職場最強的能力,與此相對應,感恩則是職場最大的動力。懷著感恩的心去工作,對事業(yè)忠心耿耿,對工作積極負責,用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產生抱怨、感到乏味;你會覺得工作是為自己;在受到批評時就不會感到委屈;你才能真正做到嚴以律已寬以待人,你才會發(fā)現(xiàn)工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,并從中獲得經驗和樂趣;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標和前進的航向。當然,無數的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。
    間。學會感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會,而是一種選擇,學會感恩,選擇責任。感恩家人,最愛你的家人,要理解,體諒,包容每一個家庭成員;應該學會自我負責的責任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學會調整心態(tài),怎么過也是一天,所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。人與人之間應該相處的之道是:人都有長處,相互學習:人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學會愛別人。承擔責任沒有對錯只有選擇,當一個人無法改變環(huán)境的時候要學會改變自己。我們要活于當下此刻,當不能改變過去的痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。
    責任來自于對集體的珍惜和熱愛,來自于對集體每個成員的負責,來自于自我的一種認定,來自于生命對自身不斷超越的渴求——責任是人性的升華。學會感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會,感恩單位,一個懂得感恩的人才會學會責任勝于一切!責任是一種精神,責任就是榮譽。我們應該懷著一顆感恩之心,用自己的實際行動去擔當責任,當我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責任時,我們的內心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。
    責任的演講稿后篇十
    大家好!
    本人***,***年出生,本科文化,***年進入煤氣總公司工作至今。
    ***年十一月十八日是一個值得紀念的日子,更是全體燃氣職工引以為豪的日子,鎮(zhèn)江市燃氣有限責任公司今天正式搬遷。此時參加管理崗位競聘,我心情十分激動,同時也做好了為公司發(fā)展貢獻力量的心理準備。
    首先向大家匯報一下我的基本工作情況。1990年我進入原煤氣總公司工作,被分配在儲配站電房擔任值班電工,上崗后我刻苦學習相關知識,在短時間內掌握了相關專業(yè)技能,較好地完成了工作任務,十年間來未發(fā)生任何責任事故,為安全供氣做出了應有的貢獻。1999年公司實行人事制度改革,我積極擁護,踴躍參與,競聘到監(jiān)察科從事燃氣監(jiān)察工作。我認真學習有關法律、法規(guī),提高業(yè)務水平,以事實為依據、以法律為準繩,公正、客觀的開展監(jiān)察工作,由于工作認真、細致,違章處理事實清楚、依據準確,四年間共查處各類燃氣違章近千起,未發(fā)生一起用戶投訴事件。20xx年因工作需要,公司公開招聘辦公室秘書,我以鍛煉、提高自我為出發(fā)點,報名參加。在調至秘書崗位后,我根據工作需要,認真及時地補充新知識,以便能更好地服務于崗位需求,兩年來,我工作勤奮踏實,在圓滿完成本崗位工作的基礎上,積極配合辦公室其他同志,積極完成領導臨時交辦的其它各項工作任務。在兩年的工作實踐中,我不僅學到了許多新知識,同時也得到了鍛煉的機會,工作能力和業(yè)務水平得到了提高,為更好的開展今后的工作打下了堅實的基礎。
    我本次競聘的是燃氣有限責任公司辦公室秘書,競聘此崗位的理由是:1、愛崗敬業(yè)。自工作以后,始終將個人的利益與企業(yè)的利益緊密地聯(lián)系在一起,深知企興我興、企榮我榮的基本道理,立志為自己所熱愛的燃氣事業(yè)貢獻全部力量。2、素質高、能力強。經過多年、多崗位的學習和工作實踐,個人素質和工作能力有了大幅度的提升,為做好各項工作奠定了基礎。3、具有比較豐富的工作經驗。十幾年的工作實踐。尤其是辦公室兩年的工作實踐,積累了一定的工作經驗,為做好今后的工作提供了保障。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我將以正確的態(tài)度對待此次競聘,若競聘成功,我將加倍努力,勤奮工作,以優(yōu)良的工作業(yè)績回報領導和同志們的信任,若未聘上,我也決不氣餒,服從組織安排,認真查找不足,積極改進,迎頭趕上。
    謝謝大家。
    責任的演講稿后篇十一
    大家好!我“演講”的題目是:《有一種忠誠叫責任》。
    我今天的演講,不能算真正意義上的演講,主要是和大家說說話,交交心,算是對局領導和同志們盡的一份心。因為我這么大年紀了,不要說現(xiàn)在淡泊名利,小事張揚,即使是花樣年華、青春年少時期,也沒有那種狂熱和沖動。
    我是1957年出生,1974年參加工作的。50年平淡人生,30年“數碼”生涯。沒有干過轟轟烈烈的事情,沒有創(chuàng)造驚天動地的業(yè)績。我是一個清苦農民的女兒。忠實憨厚的父親,生前是一名口碑較好的農村信用社職工,勤勤懇懇,一輩子沒有和別人紅過臉,可惜命運不桀,過早地離開了人世。母親是一位溫順的農民,任勞任怨,從不拖累父親。記得我十多歲的時候,父親因多付給別人十幾塊錢,對不住帳,幾天幾夜吃不下飯,睡不著覺,直到那位誠實的農民把這多取的十幾塊錢送了回來,才長長出了一口氣。這樣的家庭,這樣的環(huán)境,也造就了這樣的我。
    1974年我繼承父業(yè)接-班參加了銀行工作。還是父親那把舊算盤,還是父親那張舊桌凳,但我知道我接過的是父親的那份責任。因為我理解那種排列組合之間的沉重。是的,有一種忠誠叫責任,所有的忠誠叫責任。只有把忠誠理解為責任,具體為責任,才有可能在為人處事、工作事業(yè)中守本份盡責任。
    為了這份責任,我得耐得住寂寞。財務工作是一份相對單調的工作。既得平易近人,還要兩袖清風,無論是領導,還是一名普通的職工;無論是熟人,還是生人。數十年來我都是笑臉迎人辦每一件事。每逢年初,得把全局干部職工的工資、獎金、福利、辦公業(yè)務項目經費,全部制定在預算里,工作目標里,分解到人,分解到月,年度預算,資金撥付,礦產資源費征收,臺帳設置建立,需要的是耐心、細致。需要的是年復一年,日復一日的工作,枯燥的數字,嚴密的程序,嚴格的紀律,這只有勤勤懇懇、認認真真去做,一項一項去安排,一次次去檢查,一筆一筆去落實。為此和同齡人相比,顯得我有些蒼老,可為了這份工作、這份責任,我必須這樣。
    為了這份責任,我得耐得住清貧,經得住考驗。財務工作接觸的是錢,直接和錢物打交道,但是誰見錢眼開,財迷心竅,誰就會走上犯罪道路。我搞財務工作30多年,經手的錢不少,弄錢的機會也不少,但父親的遺愿,母親的教誨,都希望我做一個清正的人,一個廉潔的人。因此,我不能因為一貪心,壞了財務科的帳,壞了財務科的人,壞了國土資源管理的事業(yè)。幾任領導,幾十年理財,我都可以自豪的說,我對得起黨,對得起領導,對得起全體職工,對得起和我打過交道的人。
    找份工作來之不易,我十分珍惜,為了這份工作,為了這份責任,我得吃得起苦,受得起累。財務工作是一份費心費力的工作,不會有叱咤風云的氣勢,不會有可歌可泣的故事,有的是日復一日的辛苦,有的是一針一線的瑣碎。在這里我應該感謝全局的干部職工不給我出難題,還應該感謝我們財務征管科的各位小妹。 她們扔下了病重的雙親、繁雜的家務,扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了丈夫的埋怨,扔下了嬌兒的哭泣,和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。逢年過節(jié),是我們最忙的日子,她們都能舍小家為大家,整日整夜泡在這煩碎的工作崗位。是她們對財務管理的這份責任,才有了我們工作的光榮的新起點;是她們對財務管理的這份責任,才會有更完美的明天。
    當然,我們這份榮譽,更離不開全局領導和各兄弟科室的支持和幫助。財務征管工作和全局的兄弟科室工作息息相關,在全局領導干部職工的配合下,成就了我們財務征管科的事業(yè),九牛爬坡齊出力,才會有我們國土資源管理工作輝煌的明天。在未來的工作中,我會盡可能地使財務征收工作更為科學一些,盡可能地使財務管理工作更加嚴密一些,在程序公開化,制度公開化,目標公開化,辦理公開化的目標下,讓陽光明亮我們國土資源管理財務工作的每一個層面,每一道工序。
    是的,有一種忠誠叫責任。我們財務征收管理工作,要的就是這份忠誠,要的就是這份責任,我會一如繼往盡心盡力地把好財務收支關,全心全意地為全局同志服務。
    責任的演講稿后篇十二
    各位領導,各位老師,親愛的同學們:
    大家好!今天,我想借花獻佛,為我們的十八歲唱一首贊歌。小時候,總是那樣的天真,那樣的幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使種下一粒石子,也能收獲一座巍峨的大山。登上十八歲的舞臺,才知道要實現(xiàn)理想,還需要許許多多現(xiàn)實的土壤;成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的風雨,刺人的荊棘……但你畏懼了嗎?退縮了嗎?不,登上十八歲的臺階,我們應該比任何時候都更感到時間的滾滾流逝。
    十八歲,我們不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢,卻具有“欲與天公試比高”的精神,只要奮斗,就能成功,正所謂“自古英雄出少年”,何況社會上洪流滾滾,我們不用擔心“英雄無用武之地”。十八歲,我們腳踏大地,頭頂青天;十八歲,我們仰望明月,追趕太陽;十八歲,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;十八歲,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈。
    同學們,我的同齡人,我的朋友們!不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風斬浪,走向輝煌的明天!謝謝大家!
    責任的演講稿后篇十三
    尊敬的各位領導,各位老師:
    大家好!我叫周敏,我演講的題目是:《責任如山,愛心無價》。
    從教育產生的那天起,社會就賦予了我們教師傳承文明,塑造靈魂,啟迪未來的責任??鬃舆x擇了責任,就放棄了車馬華服,而疏食飲水,門徒三千;陶行知選擇了責任,脫下長袍,挽起褲管,用生活教育的理念塑造新人。能載上史冊的畢竟有限,而一代又一代的教師只是默默的肩負責任,傳遞火種。當我穿過教師頭上的光環(huán),嘗過為人師表的滋味后,才漸漸地領悟到教師肩上的責任重大。
    講到這里,我就想到一則寓言故事,講的是一個殺人無數的罪犯死后,被閻王判到十八層地獄,卻發(fā)現(xiàn)在他下面還有一位因不稱職而被判入第十九層地獄的教師。試問,教師不稱職比殺人犯更可惡嗎?是的,殺人犯傷害的是人的性命而不稱職的教師扼殺的是學生的靈魂。這個故事蘊含的道理一直深深的震撼著我,鞭策著我。它讓我明白了教師的責任是要塑造學生的靈魂。古人云:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。"塑造靈魂這一神圣的使命是金錢無法衡量的,教師的責任如山??!俯首案邊,為每個學生分析,診斷,對學生細心叮嚀,指點不厭其煩,這是用心血去澆灌的責任??!而我卻和我們的前人一樣義無反顧的選擇了責任。
    讓我一直感動的一句話是:教師這個職業(yè)是個良心活兒,干好干壞自己心里最清楚。轉眼間從事了兩年的學生思想政治教育工作,在與學生相處的日日夜夜中,我越發(fā)感受到:愛心無價。我試圖以真誠的愛心去打開每個學生的心門,因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。
    實踐證明:對部分學生,特別是一些調皮學生,即使用許多道理,對他們講許多次,可他們就是"不懂,不接受",依然我行我素,甚至產生對抗情緒。對他們進行表揚,他們認為是哄騙;對他們進行批評,他們認為是整治。可是,一旦學生生病了,你去看看他,他就會責備自己曾經讓你操心了;學生家里有困難,你給他以幫助,他就會懷著感激之情下決心改掉自己的毛?。粚W生有了困惑,你去找他談心,關心他,他就會下決心聽你的話……這許許多多關心和愛護學生的行為和舉止,會叩響學生心靈深處的琴弦,引起學生情感的共鳴,會使學生懂得和接受你的教誨,這樣的教育才是有效的。
    在我剛接手國貿班后不久,班上就有一位男生為了沒有競選上學生會干部的事情和我吵了一架。雖然是他誤會了我,可我還是肯定了他的勇氣和能力,并沒有對他持任何偏見。最終,他理解了我,在以后的時間里,他表現(xiàn)很不錯,一直是一個很值得信賴的干部。后來,由于工作的需要我沒有再擔任這兩個班的班主任,盡管他們調皮,不用心學習,經常讓我頭痛,但還是有些舍不得!每當他們追問原因甚至責備自己不懂事,讓老師操心的時候,我的眼睛總會溢滿淚水?;蛟S,他們明白了珍惜的道理。
    尤其是當看到學生成績進步和班風學風的好轉時;當生病聽到他們親切的問候時;當節(jié)日收到一張張賀卡和一條條祝福的短信時,一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,這時我又燃起了工作的熱情,又充滿了對事業(yè)的執(zhí)著。
    朋友們,教育的道路還很長很長,請銘記我們的誓言:責任如山,愛心無價!我堅信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!
    責任的演講稿后篇十四
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家早上好:
    今天我演講的題目是做一個有責任心的人。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。
    有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神。
    由這件事我們悟出了:什么是責任呢?責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會托付的使命。責任就是孟子的以天下為己任,范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,周**的為中華崛起而讀書。
    我們常常拜讀一些偉人的名言,時時感嘆偉人說得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個偉人的成功,都是建立在他的堅定的信念跟永恒的責任心基礎上的。反過來世界上偉人畢竟是少數,平凡的人隨處可見,做有責任心的平凡人,那更是值得大家敬佩的。
    請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,按時完成學習任務嗎?如果沒有做到,那么趕緊行動吧!
    責任心是一種非常重要的素質,是做一個優(yōu)秀的人所必須的。我們在這里生活跟學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽跟老師負責。我們還要學會對國家、對社會負責。俗話說:人無完人,金無足赤。一個人無法十全十美,但只要有責任意識,就可以盡善盡美。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的中學生吧!我的演講完了謝謝大家!
    責任的演講稿后篇十五
    各位領導、各位評委、朋友們:
    今天我演講的題目是《責任—成就事業(yè)》。
    什么是責任?字典里是這樣寫的:應盡的職責。就是應該無條件地完成職位上的`任務。那么,保衛(wèi)和平就是軍人之責;教書育人是教師之責;拯救生命是醫(yī)生之責;熱愛企業(yè)是員工之責……在每一個崗位上都有一份沉甸甸的責任。國家昌盛需要責任,社會安定需要責任,企業(yè)興盛需要責任。在我們的社會中有多少人在平凡的崗位上將責任演繹得感天動地,成就了不平凡的事業(yè)。
    王順有就是其中的一位,19歲成為了一名馬班郵路的鄉(xiāng)郵員,負責木里縣至周邊四鄉(xiāng)的鄉(xiāng)郵投遞,郵路往返584公里。每走一班要14天,一個月兩班,一年365天,有330天走在郵路上。一路他要翻越海拔5000米、一年中有6個月冰雪覆蓋的高山,要走進海拔1000米、氣溫高達40攝氏度的河谷,中途還要穿越大大小小的原始森林和山梁溝壑。他這樣描述自己的生活:冬天一身雪,夏天一身泥,餓了吞幾口糌粑面,渴了喝幾口山泉水或啃幾口冰塊,晚上蜷縮在山洞里、大樹下或草叢中與馬相伴而眠,如果趕上下雨,就得裹著雨衣在雨水中躺一夜。每每這時,他還要隨時準備迎接各種突來的自然災害。
    一個人、一匹馬、一條路,20年中行程26萬公里——相當于21趟二萬五千里長征。20年中,他曾遇到過劫匪,并勇敢地闖了過去,人稱他“王大膽”,他曾被受驚的馬踢傷過,因怕誤了郵件,沒有及時治療,發(fā)生了嚴重的腸粘連,險些送了命,他曾冒著暴雨和泥石流的危險,及時把大學錄取通知書送到了山里孩子的手中。20年來,他沒有誤過一次郵班,沒有丟失過一封郵件和一份報刊,投遞準確率達到百分之百。王順有說,如果僅僅是為了一碗飯,或許早就堅持不住了。讓他最終堅持下來的,是這條郵路傳達給他的一種神圣的職責感。
    一名普通的鄉(xiāng)郵員,在平凡的崗位上,演繹著不平凡的事業(yè),在平凡的工作中,樹立了光彩的豐碑。他默默奉獻,甘愿作一個螺絲釘、一塊路基石。時代在呼喚這種精神,國家需要這種精神,企業(yè)需要這種精神。這就是我們每一個人工作中的榜樣,這就是一座光彩的豐碑!!
    我們關鋁的職工,有哪一位工作的艱辛和困難與王順有可以相比。難,有難過于露宿山洞、饑饑寒交迫?險,有險過于劫匪擋道、泥石流沖擊?寂寞、孤獨,有過于與馬匹相伴而眠的日子嗎?如此,我們捫心自問,誰還有資格抱怨工作環(huán)境的惡劣,誰還有資格抱怨工作過程的艱辛,誰還能找妻推脫責任的借口。
    今天,在我們關鋁處于危難關頭,內憂外患之時,7千名職工更應該齊心協(xié)力,堅定信念為關鋁修一道摧不垮,沖不毀的長城。關鋁的事業(yè)要由我們來成就,關鋁的明天要由我們來創(chuàng)造。堅守在自己的崗位上,義無反顧、毫無借口地承擔起自己的責任。做一名管理者,就高瞻遠矚,鋪一條發(fā)展之路。做一名電解工,就吃苦耐勞,促生產高效運轉。做一名武保戰(zhàn)士,就嚴守大門,保企業(yè)、職工一方平安。做一名醫(yī)護人員,就救死扶傷,視生命高于一切。責任沒有高低、大小之分,每份責任都牽系著企業(yè)的生死存亡,興衰成敗。所謂的“千里之堤死于蟻穴”就是最好的比照。
    讓我們每個人都勇敢的承擔起自己的責任,虔誠地對待自己的職業(yè),全心地做好自己的工作,那么不僅的將來,我們的企業(yè)就會雄風重振,我們的事業(yè)就會如日中天。
    責任的演講稿后篇十六
    世紀老人冰心曾說過:愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長路,裝點得香花彌漫,使得穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,也不是悲涼。多年來的班主任工作,讓筆者感受最深的是:責任與愛。作為班主任必須一手托著責任,一手托著愛!愛在左,責任在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。
    1.自己心中有責任。
    每個社會人都同時屬于不同的集體,扮演著不同的角色,每個人對不同的集體都肩負著責任,對工作、對家庭、對親人、對朋友,都有一定的責任,正因為存在這樣或那樣的責任,才能對自己的行為有所約束。
    工作就意味著責任。當你接管一個班級時,對這個班負責,就是自己的責任;當你接下一個任務時,盡力完成這個任務,就是自己的責任?!靶闹杏胸熑?,讓我有動力;心中有責任,讓我起早貪黑;心中有責任;讓我更加幸福地前行。”
    2.讓學生心中有責任。
    社會學家戴維斯說:“放棄了自己對社會的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會?!币虼耍饺盏墓ぷ髦泄P者有意識地教學生,擁有責任感,要學會擔當,敢于承擔自己的責任。
    運用多種方式讓學生明白:作為班級的一員,你就有維護班級形。
    象的責任;作為這個宿舍一分子,你就有做好宿舍內務的責任;處于求學的年齡段,你就有好好學習的責任。自己應做的事情不要指望別人,今天應做完的事情不要拖到明天。就這樣,責任感成了學生戰(zhàn)勝學習中諸多困難的強大精神力量,使他們有勇氣戰(zhàn)勝萬難,把“不可能完成”的任務完成得相當出色。
    愛心會產生奇跡。高中學生的年齡都在16歲至20歲之間,他們的獨立心理、批評心理、逆反心理增強,他們處在情感不成熟的過渡時期,總認為自己是個大人,力求擺脫對成人的依賴,教師在他們心目中的權威有時會降低。他們不再以教師為中心,不絕對服從教師的命令,教師不能再像對初中生那樣對他們哄哄嚇嚇了。處于這樣年齡段的孩子情緒不穩(wěn)定,多變化,不易控制。所以高中班主任應具備小學班主任一樣的慈愛,還要具備初中班主任一樣的嚴肅和大學班主任一樣的理性,只有這樣,教師才能圓滿地完成一個高中班主任的管理工作。
    1.學會換位思考,真正理解學生,尊重學生。
    比如我班學生楊國棟開學以來幾次課上睡覺,筆者把他輕輕叫醒后對全班學生說:“同學們困我理解,因為我和你們的作息時間一樣,我都困,你們不更困嗎?我要做得了主,都想讓你們天天睡個飽,睡到自然醒,但是你問問你手頭的課本同意嗎?你的內心同意嗎?你們的父母同意嗎?當上課你想睡的時候請想想自己的父母送你來校時的眼神,送你來校時的叮嚀?!?BR>    2.學會向學生“示弱”,以柔克剛。
    適時地在學生面前“示弱”,喚醒學生心中的愛,能收獲意想不到的效果。
    3.開展感恩活動。
    人是感情動物,讓其心動方可令其行動。經常對學生說成材先成人,不成材也得先成人。成人,就要學會愛人,愛愛你的人,回報對你付出的人。
    1.利用班會對學生進行成績分析,正確看待自己所處在的學習上的位置。
    讓學生保持良好的心態(tài),同時結合社會形勢讓學生認清當前自己面臨的機遇和挑戰(zhàn),讓他們有一個明確的學習目標和切合自己的理想,給學生學習的動力。
    2.個別談心,做好個別學生的思想工作和后進生的轉化工作。
    對于不同的學生挖掘他們的內心世界,了解他們所做所想,及時把握他們的心理動態(tài),把握學生的學習狀態(tài)和思想變化,及時做好他們的思想工作,使教育抓住切入點,可以起到事半功倍的教育效果。
    3.尋求與家長的密切配合,三方溝通。
    正確地評價學生的成績、存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的話說出來,使其放下包袱,輕松學習。
    4.開展好各項活動。
    如:校歌比賽、朗誦比賽、廣播操比賽、宿舍文化節(jié)活動等,活動準備過程中筆者與學生一起訓練,一起歡笑,一起流淚,最大限度地調動了學生參與的積極性,盡自己最大能力鼓勵學生發(fā)揮他們的特長,增強班級凝聚力,激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。
    “回首清暉來時路,古月依舊照今人”,多年來,筆者一手托著責任,一手托著愛,擁著興趣,伴著自信,幸福地前行。筆者堅信:只要責任在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,班主任工作的漫漫長路將被裝點的香花彌漫;泛舟于學海的莘莘學子,雖劈波斬浪,卻不會覺得痛苦;有淚可落,卻覺得幸福。
    責任的演講稿后篇十七
    各位領導,各位同仁:
    下午好!首先感謝院領導給我們提供這樣一個展現(xiàn)自我的機會。我叫馮慧,29歲,護師職稱,自考護理大專學歷,本科自考在讀。**和睦,溝通協(xié)調能力較強,能主動化解護患矛盾。我還經常代表科室迎接上級領導的檢查,多次受到檢查人員及院領導的表揚。08年被評為優(yōu)秀工作者,多次在院三基考試中獲獎。在普外科工作近一年,我充分發(fā)揮在胸外科五年來積累的經驗,加上責任心強、虛心好學,很快就勝任了這里的工作,融入這個集體。在平時的工作中,我不但做好做實各種疾病的護理和健康教育,還根據病人的個差異有針對性的觀察、開導護理,進行心與心的溝通!從病人入院到出院跟蹤服務。只要能為他減輕痛苦,提高他們的舒適度,我就感到充實、滿足和開心,常常被病人點名表揚,得到了領導同事們的認可。
    我精力充沛,充滿熱情,踏實肯干,理論和業(yè)務水平扎實,有著豐富的臨床經驗,相信完全能夠勝任所競聘(急診室正責任護士,十三病區(qū)副責任護士)的崗位,如果競聘成功我將:
    以飽滿的熱情、謙虛、謹慎的態(tài)度干好本職工作。真誠對待病人,急病人所急,想病人所想,做病人所盼。加強理論學習,注意理論聯(lián)系實際,不斷總結經驗,努力提升自身素質。
    當好護長的助手,團結同事,和姐妹們一起將優(yōu)質護理落實到位,為提高我院的護理水平做出貢獻。
    最后,借此機會感謝院領導,護士長對我多年的培養(yǎng)和關愛,感謝同事們的關心和支持!
    謝謝大家!
    責任的演講稿后篇十八
    大學生們,這個名詞的光環(huán)幾近消失。不管是在路上,在車上,在桌上,只要不說是大學生們,基本上沒人能看出這個人是大學生們。為什么?因為這個人沒了大學生們應有的氣質和舉止。當一個人表明自己是大學生們時,得到的不再是仰視和高看一等,而是一種戲謔的幾近俯視的態(tài)度,為什么?因為大學生們平凡的幾近成為社會的負擔。今天,我們討論大學生們的社會責任,但是,我想談一下,什么是大學生們,大學生們應該怎么樣,如何回歸自己大學生們的本位。讓自己成為真正的大學生們,就是當代大學生們首要的社會責任。
    什么是大學生們?在大學里生活過,上過課,考過級,拿過證的學生不一定就是大學生們,當然年齡大的學生也不一定就是大學生們,大學生們不是年齡和知識的增長,而是心理、道德,和善的成長。大學生們應該就是明德,親民,止于至善的人。
    大學之道在明明德,在親民,在止于至善。大學生們要走的路就是明明德,親民,止于至善。按照這條路走下去才能成為受人尊重的大學生們,也才能為自己創(chuàng)就美好的未來。接下來,我簡要說一下,怎么樣明明德,親民,止于至善。
    我們現(xiàn)在做的最多的應該還是上課學習,我們學習的時候不僅要學好顯學問,更要做好隱學問。怎么做呢?很簡單,如果自己身邊有空做,主動給晚到的同學讓個座;老師喊同學們好的時候,大聲的回一聲老師好,而不是小聲嘟囔;同學回答問題不完善或是很差勁的時候,不去起哄嘲笑;老師提問題沒人回答的時候,主動站起來表明自己的觀點,不是炫耀,而是配合老師繼續(xù)講課;下課時,多給累了一節(jié)課的老師一會兒由衷的或是表面的掌聲等等,這些都是隱學問,看似不起眼,實則很重要,簡單不是問題,重要的是可以從簡單的行動中使思想得到復雜的升華。做地多一點,心自然會高一點,人也自然會上進一點。 還有,上公交車的時候,別擠破頭似的往前推,想早上車就多看看公交車,判斷一下車停靠的位置,事先站在那里,自然可以早上車;在車上,想坐的話就坐在后面,如果坐在前面就多給弱勢全體讓讓座;下車按順序,不要搶著下,也不要拖拖拉拉。在宿舍里,少吩咐別人一點,自己多承擔一點,有時候一點小事吩咐別人的時間自己也就做完了。
    大學生們處于什么階段呢?用周易的卦象來表示就是乾卦的第一爻,初九,潛龍,,卦辭是“潛龍勿用”。意思是,人生的初步階段,要多做,多準備,凡事做細一點,多做一點,就能夠使自己成長,自然的升到第二爻,九二,見龍,卦辭“龍在田,利見大人”。就是說,做好了細微的有成效的準備,自然就會表現(xiàn)出大人風范。對我們來說,就是自然表現(xiàn)出大學生們的風范。 既然提到周易,我說一點題外話,就是大學生們可以立大志,但沒必要逼著自己做太大的事,大學生們只是潛龍,而做大事的是飛龍階段,潛龍和飛龍差的不是一級,而是四級,九五,飛龍,飛龍在天??赡苣銓︼w龍沒有感性的認識,但是九五之尊什么意思應該明白,飛龍就是這個階段。我們追求的階段,是九二,見龍,否則就空有大志,落敗而歸。
    親民,朱熹的注解是新民。茍日新,日日新的新民。就是說自己要時時進步,時時創(chuàng)新。朱子有經典的解釋,但我認為現(xiàn)在還是做親民解好。親民,對自己身邊的人親,不是親近,親昵,親熱;而是親和,尊重,善待?,F(xiàn)在國家將以人為本作為核心,我們要理解,對國家社會而言,我們是這里的人;但是對自己而言,我們不是這個人。把以為人為本貫徹到我們個人的生活中就是以別人為本。當然,這是很難做到的,所以說這只是一種口號和理想,但是親民我們是能做到的,親民算是以人為本理念的低一級別的要求吧,對國家負責,作為當代大學生們,做到親民就是負責。
    止于至善。這是一個不可能實現(xiàn)的目標,萬事萬物都在變化之中,至善是不存在的,盛極必衰,物極必反就是這個道理。如果能夠止于至善,是形而上學,就是唯心主義。止于至善,能夠作為大學開篇的壓軸之結句,當然有其重大意義,是不能從現(xiàn)代科學的角度看待的,止于至善是一種對自身極高的要求,希望自己可以做到最好,做到極致。作為我們,追求更好就是止于至善?;蛘哒f適合自己的,對社會他人有益的態(tài)度或事,我們一直持有和堅持做。善的,堅持,一直,這三個詞就是止于至善的不二法門。
    我一直說善,堅持做善事,不會虧自己嗎?敬請放心,天道無親,唯與善人。
    大學生們,走明明德,親民,止于至善的道路,就能把自己塑造成合格的大學生們,就是對國家社會負責。
    謝謝大家。