檢察院實踐報告3000字(匯總六篇)

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    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    檢察院實踐報告3000字篇一
    在**市檢察院的我也已經(jīng)實習(xí)了近一個月,整理過成山的卷宗、做過犯罪的季度工作報告、討論思考過幾個案例、也翻閱過好幾個已結(jié)的案子細(xì)節(jié),甚至還參加了公訴人比賽的辯論,這些事情常常使我熱血沸騰,但真正讓我感觸良多的,是其中旁聽兩次庭審的經(jīng)歷。
    近一個月里,我和公訴處的幾個小伙伴三次與檢察官下到**市仁壽縣參加一審,由于市檢察院起訴的案子都是至少判決無期徒刑以上的,因此每次一審知道案情時總是給人一種說不出的難受。
    第二次庭審是一個搶劫后故意殺人的案子。被害人的妻子與女兒坐在公訴人的旁邊,還不時地抹著眼淚,盡管庭審距案發(fā)已過了好幾個月,但這樣公開的審判還是讓被害人的親屬無法不想起親人被數(shù)刀捅死的慘狀。被告人是個20出頭的小伙子,他背對著觀眾席,站在法庭的中央,聽著公訴人對他進行有力的指控。坐在他身后的我們,無法看到被告人臉上的表情。面對被害人親屬的淚水,此時的他究竟是懊悔、自責(zé)、還是平靜得等待法律的宣判?我們不得而知。至少在當(dāng)時的我看來,被告人在將被害人即黑車司機捅了一刀并且搶劫成功后,竟然因為害怕被害人去報警因而追了被害人幾十米再將其捅死的行為著實令我憎恨。庭審結(jié)束后,被害人的妻子帶著高二的大女兒手里還抱著一個剛剛幾個月的小女兒來感謝檢察官的場面仍讓我記憶猶新。
    一直到第三次到仁壽參加庭審前,我對被告人的情緒始終處在一種原始的除之而后快當(dāng)中。
    第三次庭審的案子是一個丈夫與前妻因爭吵將前妻掐死的案子。這個案子進行得很順利,被告人認(rèn)罪態(tài)度也良好,坐在觀眾席的我一開始總是覺得,熱門思想?yún)R報僅因為一點矛盾與糾紛,就將一個生命奪走,殺人似乎太容易。一個丈夫在離婚后還與前妻糾結(jié)不清,最后還做出殺人滅口的事,簡直是道德敗壞、良心缺失。是的,我一開始一直都這么認(rèn)為。直到坐在車上聽到這個案子的公訴人姐姐無意中提到其實這個被告人也很可憐,妻子有跡象表明一直在外面有外遇,并且很愛花錢,把被告人給自己女兒的生活費總是拿來給自己買衣服、,只是這些都沒有證據(jù)證明,這樣說來,并不是所有的被告人總是惡貫滿盈,而是有些事就是事出有因,所謂可恨之人也有其可憐之處吧。
    這些話不由得對我那些原始的痛恨產(chǎn)生了微妙的影響,這個丈夫也許在婚姻存續(xù)期間已經(jīng)對妻子的行為忍無可忍,最后兩人分道揚鑣,但是妻子竟然在離婚之后還把自己給女兒的生活費拿來揮霍,這種舉動可能會讓身為前夫的被告人更加無法忍受。這種積攢已久的恨意,往往會令人作出極端的事。這絕不是一種為有罪人的辯解,反而有一點人之常情。
    工作總結(jié)我們是不是該由此思考,法律的判決可能有時候只是一個案子、一件事情的結(jié)論,無所謂絕對的對與絕對的錯,在一個案子、一件事所牽扯到的人們中,面臨著更多道德上、情感上、利益上的博弈與取舍,對于這里頭不同的選擇,可能就是造成法律對他們的審判結(jié)論的因。作為旁觀者的我們,也不該眼里只有極惡與極善,不應(yīng)該讓一個結(jié)果牽引著我們對人的判斷,避免變得偏激與極端。
    相信這三個月來的經(jīng)歷,讓我學(xué)到的,更多是讓自己變得更理性,更客觀。
    檢察院實踐報告3000字篇二
    學(xué)校行政與團委共同策劃組織在xx年7月xx日-8月xx日,為把在學(xué)校學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,對中國法律體制的認(rèn)識,我們一行7人到xx區(qū)人民檢察院進行了為期半個月的實習(xí),我所實習(xí)所在科目是檢察院公訴科。
    我們是七月xx號去的,到八月xx號結(jié)束。在公訴科的實習(xí)項目包括:查看卷宗、寫閱卷筆錄、制作討論表、訊問犯罪嫌疑人、參加公訴科討論會、寫起訴意見書等。這是我第一次真正接觸到現(xiàn)實中的法律,在檢察院的實習(xí)中我學(xué)到了很多,受益匪淺。
    第一,學(xué)到是如何寫閱卷筆錄。再公訴科的基本任務(wù)就是寫閱卷筆錄,每當(dāng)有新案件移送到檢察院來,都要經(jīng)過公訴科審查。
    首先,閱卷筆錄的第一步就是要閱卷,要初步審查案件事實是否清楚,證據(jù)是否確實充分,對于證據(jù)不足,證據(jù)來源不合法等的案件應(yīng)該退回原偵查機關(guān)或是檢察院自行偵查。
    其次,如果案件確實沒有退回必要,則要重新仔細(xì)閱讀卷宗,開始寫閱卷筆錄。閱卷筆錄要求目錄清楚,文書卷、證據(jù)卷的內(nèi)容要概括清楚,尤其是犯罪嫌疑人犯罪過程中的行動要寫清楚,標(biāo)注頁碼以便在法庭上可以快速查閱到次內(nèi)容在卷宗的具體位置,支持公訴。
    最后,在閱卷的同時要找出該案件要被提出來在公訴科會議上討論的問題,寫好討論表。在討論表中要注明犯罪嫌疑人是否累犯、是否是未成年人。
    第二,訊問犯罪嫌疑人。寫完閱卷筆錄,對案件有基本了解后,就可以隨該案件負(fù)責(zé)人到看守所訊問犯罪嫌疑人。訊問犯罪嫌疑人首先要向當(dāng)事人表明身份。然后開始針對案件中影響量刑等的重要問題要求犯罪嫌疑人再次供述,以便核對公安機關(guān)筆錄。訊問犯罪嫌疑人最重要的是要了解清楚案件中有疑點的問題,例如共同犯罪中的主從犯問題,盜竊案件中的贓物種類數(shù)量問題等。
    第三,參加公訴科討論會議。討論會議就是對案件中有爭議的問題提出來讓所有公訴人員一起討論以便決定是否起訴。在討論會中我學(xué)到二點:
    其一,對于只有受害人陳述,沒有被追回,而犯罪嫌疑人也沒有供述的“贓物”,不納入盜竊罪的財物損失范圍內(nèi),這是尊重證據(jù),尊重法律,保障犯罪嫌疑人的合法權(quán)利的要求。
    其二,一罪與數(shù)罪。在一個案件中,可能涉及到犯罪嫌疑人同時犯有數(shù)個罪名,這時候就要根據(jù)法律規(guī)定,按“擇一重罪”原則處理,當(dāng)然某些特殊罪名要求數(shù)罪并罰的按照規(guī)定。通過討論無異議的案件就要被移送起訴到人民法院了。
    第四,寫起訴意見書。對于已經(jīng)審查終結(jié)決定起訴到人民法院的案件就要寫起訴意見書了。起訴意見書要寫清楚被告人的基本背資料,尤其是是否成年的問題,正文是描述犯罪經(jīng)過事實以及證據(jù)。最后要寫清楚被告人是否累犯,共同犯罪中所起的作用,表明檢察院的態(tài)度:從輕、從重的問題。
    第五,關(guān)于言詞證據(jù)的證明能力問題。言詞證據(jù)是指以言詞作為表現(xiàn)形式的證據(jù),它包括法律上規(guī)定的證人證言,被害人陳述,犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解以及鑒定結(jié)論。言詞證據(jù)往往生動、形象、內(nèi)容豐富,能夠直接證明有關(guān)案件的事實以及犯罪動機、過程等。但是,同時它的真實性受到提供證據(jù)證據(jù)的人自身道德素質(zhì)、外界的影響以及感知能力、判斷能力、記憶能力和表達(dá)能力的限制,因此,它們又具有不穩(wěn)定性,不確定性。
    公安機關(guān)、檢察院或法院很難佐證其言詞是否屬實。如果檢察院僅憑被害人陳述和被告人供述等言詞證據(jù)而提起訴訟,很可能陷入不利局面。一旦被害人或被告人翻供,不承認(rèn)以前說過的話,那么定罪所依賴的言詞證據(jù)就失去了其作為證據(jù)的價值,檢察院就可能處于敗訴的地位。
    但是依個人觀點來說,比如一些年代久遠(yuǎn)的****案(時隔2、3年。。。),找不到其他物證、書證等實物證據(jù),缺有被害人陳述、犯罪嫌疑人供述,且其陳述和供述十分吻合,如果檢察院因為擔(dān)心敗訴而不提起訴訟,放縱犯罪嫌疑人逃脫法律的制裁,那么刑法保障公民合法財產(chǎn)權(quán)利和人身權(quán)利的目的就達(dá)不到了。
    檢察院實踐報告3000字篇三
    xx年9月23日—xx年11月20日,我在海南省海口市瓊山區(qū)人民檢察院實習(xí)。實習(xí)期間,將理論與實際結(jié)合,把課堂上學(xué)到的知識用到具體案件中,從而對課本上的東西理解得更深刻,也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。同時,在現(xiàn)實生活中我也了解了國家司法機關(guān)的相關(guān)職能,對社會基層人民的法律意識也有了大致的了解。以下是我對實習(xí)的總結(jié)報告:
    我在瓊山區(qū)人民檢察院實習(xí)了兩個月,實習(xí)的過程中,在科長及幾位叔叔的熱心幫助下,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識用于現(xiàn)實生活中的具體案件。在這短暫而又充實的實習(xí)過程中,我雖順利完成了每一項任務(wù),收獲頗豐,但也發(fā)現(xiàn)了許多問題。
    在檢察院,我被分配到了控告申訴科,這是檢察院最基層的部門,可是說是窗口,大多數(shù)案子都是從這里開始的。這個部門的工作職責(zé)就是負(fù)責(zé)并受理公民的舉報、控告和申訴;受理公民的報案、舉報、控告申訴和犯罪嫌疑人的自首;對舉報線索進行分流或初查,對分流到本院各業(yè)務(wù)部門及基層檢察院的舉報線索和控告、申訴進行催辦、督辦;依法復(fù)查由本院管轄的申訴案件并負(fù)責(zé)抗訴和出庭工作,承辦由本院管轄的刑事賠償案件;負(fù)責(zé)實施保護、獎勵舉報人等等。期間,我們接待了很多來舉報、申訴的群眾。對于屬于檢察院管理的案件進行了登記、分流;對于沒有管轄權(quán)的案件,根據(jù)所學(xué)知識給予一定的解釋和回答,再告知其應(yīng)該找的有關(guān)部門。例如:一個老人敲開了控申科的門,說要申訴。他的兩個兒子占了他的房子,致使老人有家不能回,有病無人管,現(xiàn)在住在女兒家中。老二媳婦還扣下了老人的一些生活用品,并揚言要養(yǎng)老也可以,但要老人跟老大斷絕父子關(guān)系(老大和老二之間有過節(jié)),這讓老人忍無可忍。以前曾因贍養(yǎng)糾紛訴至法院過,判決兩兒子輪流贍養(yǎng)老人,可至今未能實現(xiàn)。老人很可憐,但此事不屬于控申科的管轄范圍,所以我們不能對此加以干涉,安慰了老人之后,我們建議老人到法院的執(zhí)行局申請強制執(zhí)行。
    舉報控申科的工作繁雜又是規(guī)范化的,不能憑個人任意發(fā)揮。在這過程中我學(xué)會了登錄檢察院個人系統(tǒng)處理文件,雖然操作程序開始時有一定難度,煩而雜,但慢慢熟悉之后我也懂得如何快速處理了,這是一個嘗試的結(jié)果。待領(lǐng)導(dǎo)把文件批示下來后,就需要我進行分類處理,包括舉報和控申的材料,打印登記表并分類整理儲存,在系統(tǒng)上建立一張又一張的登記表和移送函然后填寫相關(guān)信息,分流到本院的還需要打印移送函加上蓋章然后移送,交到基層院的需要更多的操作:區(qū)分寄信的信封樣式和大小,信封太多,寄信的信封有一定的要求,不能隨意,區(qū)分之后要在信封上打印寄信的地址;區(qū)分寄信地址然后分別整理要寄出的信件,里邊要附上檢察院的小信件,小信件也要區(qū)分舉報和控申的以及附上蓋章;待整理好之后要登記寄出的信件編號以待日后存查;如果有人大的紅頭文件的話還要復(fù)印與登記表一起儲存,不得遺失。在月末,需要對本月的登記情況做一個匯總即做報表。雖然不需要像專業(yè)會計那樣一步一步地計算,但也需要一絲不茍,填寫登記卡,有舉報和控申的,然后再按照已有程序操作,完成報表的制作,移交領(lǐng)導(dǎo)簽字移交辦公室審核。這才算完成工作了。
    這次在人民檢察院的實習(xí)生活,我受益匪淺。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握,提高了自己在法律方面的認(rèn)知能力。
    每個星期的實習(xí),我都會有一點出奇的收獲。不知道其他同學(xué)有沒有同感。我所在的控告申訴科是人民檢察院的窗口,又是聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶,是來信來訪者舉報和申訴的第一站,是群眾維護自身合法權(quán)益的重要部門,同時與本院其他部門以及基層檢察院保持密切聯(lián)系,以配合檢察院各項工作的開展與完成。所以,舉報控申科在檢察院擔(dān)任重要角色,不可或缺??厣昕谱龅搅藢嵤虑笫?,有錯必糾,維護了司法公正和當(dāng)事人的合法權(quán)益,樹立了檢察機關(guān)的良好形象,贏得了人民群眾對檢察工作的理解與支持。 處理集體訪、告急訪是政法機關(guān)的頭等大事,也是檢察機關(guān)的一項重要職責(zé)。在控申工作崗位上,科長他們用自己的實際行動為維護社會穩(wěn)定和保護好人民群眾的利益作出了積極貢獻(xiàn)??厣旯ぷ魇巧却?,使檢察機關(guān)與人民群眾的關(guān)系連得更緊了。
    在接訪室,我們看到前來為維護公平正義為維護自己合法權(quán)益的群眾,他們對法律懷著崇高的敬意,希望法律能為他們排憂解難、能給他們最滿意的答復(fù)。我們不能為他們解決問題,因為我們只是實習(xí)生,沒有實際操作能力,但在與他們交談的過程中我們發(fā)現(xiàn)老百姓對法律是信任的,他們只希望法律是公正的,但就有一些法律工作者對法律的運用不當(dāng)造成老百姓的權(quán)益得不到維護、犯罪分子得不到應(yīng)有的懲罰,社會秩序還是如此混亂,和諧社會更是遙遙無期,他們氣憤、失望地來到檢察院,寄希望于檢察院,希望法律的運用能還他們公道。法律是理性的,是以人為本的,但法律又是死的,只是文字表示而已,能不能很好地貫徹,讓法律變成活的,關(guān)鍵在于運用法律的人。
    千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
    對于自己這樣即將進入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
    學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。
    在實習(xí)過程中有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
    高等法學(xué)教育在推進法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
    檢察院實踐報告3000字篇四
    大三假期,也是我的最后一個暑假了,抓住這個機會,我去區(qū)檢察院實習(xí)。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    此次實習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
    實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
    在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
    ?問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
    “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理?
    檢察院實踐報告3000字篇五
    1.把在課堂上所學(xué)的法學(xué)理論知識與法律實務(wù)相結(jié)合,深化理解,學(xué)以致用;
    2.熟悉檢察制度和檢察院的管理與工作流程,熟練掌握與檢察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī);
    3.學(xué)習(xí)法律文書的規(guī)范
    寫作;
    4.虛心向檢察人員學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng);
    5.擴大社交面,提高人際交往能力和與人溝通的重要技能。
    20xx年12月5日-
    20xx年2月17日
    福建省泉州市豐澤區(qū)人民檢察院公訴科
    根據(jù)我國憲法規(guī)定,人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關(guān),行使國家的檢察權(quán),保障國家法律的統(tǒng)一正確實施。很榮幸這次有機會到豐澤區(qū)人民檢察院作畢業(yè)實習(xí),在此衷心感謝學(xué)院
    領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持,感謝檢察院工作人員的耐心指導(dǎo)與幫助。通過這兩個多月的實踐學(xué)習(xí),我對檢察制度有了更深入地了解,認(rèn)識了檢察系統(tǒng)各部分的職能運作,并在與檢察官接觸和交流的過程中收獲了許多東西。
    檢察院下設(shè)很多科室,有公訴科、偵監(jiān)科、反貪局、民行科、控申科、行裝科等,我被安排在公訴科,那是檢察院業(yè)務(wù)最為繁忙的科室,主要負(fù)責(zé)承辦對轄區(qū)內(nèi)公安機關(guān)和該院內(nèi)部偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對人民法院的審判活動實行監(jiān)督,對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。實習(xí)期間,在多位檢察人員熱心地帶領(lǐng)和幫助下,我順利完成了以下幾個方面的工作:
    (一)
    整理裝訂卷宗
    在這次實習(xí)的過程中,我最先接觸到和做得最多的工作就是
    整理卷宗了,看起來無聊煩瑣毫無用處,到最后卻發(fā)現(xiàn)自己獲益匪淺。
    說實話,剛開始的時候面對上百頁打亂順序的文件我常常會感覺到手忙腳亂不知所措,后來發(fā)現(xiàn)做得多了自然就嫻熟了,比如某個文件要放在什么位臵,它的前后面分別應(yīng)該是什么,這些都在我頭腦中漸漸形成定位,效率當(dāng)然也就跟著提高了。其實,卷內(nèi)繁雜的文件歸納概括之后不外乎如下幾大類:1.起訴意見書:主要包括對犯罪嫌疑人基本情況的介紹,公安機關(guān)依法查清的犯罪事實和證明該事實的證據(jù),行為所觸犯的罪名等;2.法律手續(xù)卷:它包括了偵查機關(guān)采取強制措施的申請與執(zhí)行手續(xù)和檢察機關(guān)的批準(zhǔn)手續(xù)等,體現(xiàn)了整個偵查活動的合法性、程序性、合理性、正當(dāng)性;3.口供卷:它是偵查機關(guān)和檢察機關(guān)對犯罪嫌疑人的陳述與辯解以及受害人的陳述的匯總,是對犯罪嫌疑人行為的違法性、嚴(yán)重性的認(rèn)定與鞏固,是對受害人合法權(quán)益受損程度的認(rèn)定和對案件事實的進一步確認(rèn);4.證據(jù)卷:包括物證、書證、證人證言、視聽材料、
    鑒定結(jié)論等證據(jù),是卷宗的重要組成部分,對案件事實的認(rèn)定起著至關(guān)重要的作用;5.律師卷:包括各種申請表、證明表、授權(quán)委托書等表征訴訟代理人身份和資格的證明文件,是訴訟代理人參與訴訟的重要憑證;6.判決書:它是法院通過對控辯雙方所
    提供的事實和證據(jù)進行查證核實之后,依法對被告人定罪量刑所作出的書面決定。由于一份卷宗材料就包含了公檢法三個機關(guān)的整個司法程序,這段時間通過反復(fù)地
    整理與翻閱卷宗,我對刑事案件的訴訟流程有了更進一步的了解和把握。
    排序工作完成之后下一個步驟就是要給材料編頁碼,這看起來簡單實際上又是一項考驗?zāi)托暮图?xì)心的活兒。正反兩面有字的都要標(biāo),不能漏掉也不能重復(fù),否則一個疏忽就會導(dǎo)致從頭再來,白白浪費了大把時間和精力。至于卷宗的裝訂,我
    總結(jié)了兩個要點:一是鉆孔時應(yīng)嚴(yán)格按照“三點一線”來確定,兩端的孔與中間的孔距離要相等;二是穿線時應(yīng)拉緊裝訂線至無松動感,裝訂完成后盡量做到美觀工整。總而言之,“工作簡單卻不能小看,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致是其不變的準(zhǔn)則”,這就是我在這項工作中最深的體會。有人說,看案卷就像在與一位最后的裁判者對話,能得知
    提供了以上證據(jù)的原被告將會得到一個怎樣的判決結(jié)果。細(xì)心傾聽,善于發(fā)掘,勤于思考,才能在這個看似乏味的工作中體會到其中的意義,認(rèn)識到法律工作的真諦。不僅如此,通過閱卷我還發(fā)現(xiàn),案件類型是五花八門,犯案人員魚龍混雜,幾乎每天都有不同的罪惡在城市的各個角落上演。這些犯案人員普遍文化水平不高,法律意識淡薄。更加觸目驚心的是,其中還有不少的青少年涉嫌違法犯罪。我想,他們也許和其他同齡人一樣有著燦爛的夢想和憧憬,也許只因為一時的沖動和邪念才走上了這條不歸路,也許從小就經(jīng)歷了家庭的破碎而得不到親人的關(guān)懷,也許是性格的孤僻和偏執(zhí)才釀成了這些過錯??傊矣X得,每個人在成長的過程中都難免犯錯,我們并不能因為一個人曾經(jīng)犯過錯就永遠(yuǎn)否定他,而需要給他多一點的機會和關(guān)愛幫助其改過自新,這樣當(dāng)他以后重新踏上社會的時候才能真正洗心革面,重新做人。
    (二)提審犯罪嫌疑人
    在檢察院實習(xí),跟隨檢察人員去看守所提審犯罪嫌疑人也是經(jīng)常要做的事情。提審是檢察人員為了進一步了解移送檢察院審查起訴案件的真實情況,審查偵查機關(guān)移送的案卷證據(jù)的真實性和偵查活動的合法性而依法對犯罪嫌疑人進行訊問的活動,它是公訴活動中一個必不可少的環(huán)節(jié)。公訴人員在審查全部案件材料后,都需要對案件事實和證據(jù)進行確認(rèn)與鞏固,從而尋找更新的突破點和更確鑿的證據(jù),對于事實不清、證據(jù)不足的,需要通過提審進一步了解案件的遺漏,進而指導(dǎo)偵查機關(guān)進行補充偵查。同時,提審也是檢察院行使檢查監(jiān)督權(quán)的一種體現(xiàn),它監(jiān)督著偵查機關(guān)的偵查行為,充分保障著犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。但是提審并不是隨便問問就可以查清犯罪事實,它也需要方法和技巧,尤其是對那些經(jīng)常作案的慣犯,他們或多或少都具備反偵查的能力,訊問時只有巧妙地運用證據(jù)逐步揭穿其謊言才能讓真相水落石出。
    到現(xiàn)在我還清楚地記得自己第一次提審犯罪嫌疑人的經(jīng)歷。那是我第三次去看守所,在接待室登記過要提審的犯罪嫌疑人后,基于對我的信任和能力的肯定,吳副科長便將一起簡單的盜竊案件交由我提審。來到提審室,趁犯罪嫌疑人還沒被帶到,我立刻把被告人權(quán)利義務(wù)告知書、送達(dá)回證、記錄紙、筆和印泥都準(zhǔn)備就緒,然后把吳副科長剛才交代的訊問要點再鞏固一遍,
    整理好思路,這就萬事俱備只欠東風(fēng)了。幾分鐘過去,犯罪嫌疑人在獄警的帶領(lǐng)下就位了。帶著些許緊張和興奮,我首先向犯罪嫌疑人表明了身份,并告知其享有的基本權(quán)利和應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),接著核對了他的基本情況以及被實施強制措施的時間,之后就偵查機關(guān)所認(rèn)定的犯罪事實向犯罪嫌疑人提出一系列圍繞時間、地點、人物、動機、工具、行為、結(jié)果等能影響案件定罪量刑的問題,以書面語言記錄問答過程,并在犯罪嫌疑人確認(rèn)無誤后讓其
    簽名摁指印。總的來說,這次提審的整個過程都進行得比較順利,吳副科長在旁邊直夸我做得好。
    總結(jié)這段時間以來多次跟隨提審的經(jīng)歷,我覺得應(yīng)注意以下幾點:1.根據(jù)我國《刑事訴訟法》第91條的規(guī)定,訊問時,偵查人員不得少于二人;2.筆錄記錄內(nèi)容要清楚、全面、準(zhǔn)確,對犯罪嫌疑人供述認(rèn)罪的情況要記,翻供辯解的也要記,態(tài)度老實的要記,頑固不化的也要記,有回答的要記,場面沉默的也要記,紀(jì)錄要如實反映犯罪嫌疑人供述的原意,不能隨意夸大、縮小或者改變;3.訊問結(jié)束時,筆錄應(yīng)交犯罪嫌疑人核對無誤后在末尾簽明“以上筆錄我看過,和我說的相符”的意見,并由其逐頁在頁碼處和涂改處摁上指印。
    (三)出庭支持公訴
    出庭支持公訴,是指人民檢察院派員出席人民法院開庭審判的公訴刑事案件,進一步揭露犯罪、證實犯罪,協(xié)助法庭作出正確判決的一種刑事訴訟活動。根據(jù)我國刑事訴訟法規(guī)定,人民法院審判公訴案件,除罪行較輕,經(jīng)人民法院同意的以外,人民檢察院都應(yīng)當(dāng)派員以國家公訴人的身份出席法庭支持公訴。
    在開庭前的一段時間里,檢察院會收到法院的出庭通知書,然后檢察人員就要做開庭前的準(zhǔn)備了,比如辯論提綱和公訴詞等。每次開庭前檢察人員都會對起訴的證據(jù)進一步審查以熟悉案情,分析預(yù)測被告人及其辯護人可能提出的辯解,并事先擬好應(yīng)對
    方案。由于沒有工作證,我并不能以公訴人的身份出庭支持公訴,而只能坐在旁聽席旁聽。在這么多次旁聽的經(jīng)歷中,由李檢察官承辦的信用卡詐騙案讓我印象最為深刻。法庭上,她的形象偉大,
    精神飽滿,舉止落落大方;庭審中訊問環(huán)環(huán)相扣,步步緊逼,切中要害;舉證條理清晰,層層遞進,富有邏輯;辯論重點突出,理由充分,精煉嚴(yán)謹(jǐn),從法律、證據(jù)、情理三個方面一一證明起訴書所指控的事實和罪名;公訴意見觀點鮮明,中肯透徹,有理有據(jù)。面對著鐵證如山的`事實,被告人所作的辯解顯得那么蒼白無力,連在場旁聽的群眾也受到了深刻的法制教育,感受到了法律的公正與威嚴(yán)。經(jīng)歷這件事后,我深深認(rèn)識到自己的稚嫩,認(rèn)識到自己所掌握的法律知識還只是冰山一角,認(rèn)識到司法工作人員需要有應(yīng)對突發(fā)事件的靈活性。如果日后要想有李檢察官這樣的才能,我還需要更多的磨礪與學(xué)習(xí)。還記的法官曾這樣問過被告人:“你不知道自己的行為是違法的嗎?”“我不知道法”被告人的回答讓我有些震撼?;蛟S在法治社會的今天,像被告人這樣認(rèn)為不知法者無罪的人還為數(shù)不少吧。在法律面前,不知者真的無罪嗎?其實不然。一個人的行為是否構(gòu)成犯罪,要看它是否對社會造成了危害,是否觸犯了刑法,以及是否應(yīng)受刑罰處罰,而不論行為人知不知道法。所以,知法守法不僅是現(xiàn)代公民維護自身合法權(quán)益的需要,還是我們不可推卸的義務(wù)。法律是公正的,單純以“無知而不為罪”為自己的違法行為開脫根
    本站不住腳,也是與我國法律相違背的。
    通過多次的旁聽,公訴人對被告人的訊問、審判長對被告人的詢問給我的感觸和啟發(fā)很深。公訴人,作為控方,其主要目的在于追究犯罪,保護國家和公民的合法權(quán)益,維護社會秩序,所以其訊問方式偏向于引導(dǎo),試圖使被告人做于己不利的供述,認(rèn)罪伏法。這無可厚非。而審判長,作為中立的裁判者,可以看出他在積極發(fā)問的同時,仍努力保持著中立地位,詢問內(nèi)容盡量不涉及需由被告人自己回答的案件細(xì)節(jié)。他追求真相,卻不作任何偏頗的引導(dǎo)。對比之中充分體現(xiàn)出了二者各自的角色特點,讓我受益匪淺。
    (四)文書
    寫作和案例分析
    很慶幸自己是來到公訴科,這里的工作人員都很熱情,也很有耐心地教給了我許多務(wù)實方面的知識,并且給我機會進行一些簡單法律文書的
    寫作。實習(xí)的這段期間,我體會很深的一點就是在工作中,不管何種情況幾乎都要動筆,無論是分析案件還是寫起訴書、審查報告或者公訴意見,都需要很強的文字功底,雖不一定要有文采卻必須具備很強的概括能力,文字表達(dá)要有精確度,法律術(shù)語要準(zhǔn)確。因為許多文件都是需要
    領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的,必要時還要拿出來大家一起討論,所以概括得是否精煉、得當(dāng)常常會影響到整個案件的發(fā)展。在實習(xí)過程中,檢察人員都會刻意挑一些犯罪事實清楚、證據(jù)確實充分的簡單刑事案件讓我們試著寫起訴書和審查意見等,但起初我完成得并不怎么出色,因而下定決心很認(rèn)真很努力地向他們學(xué)習(xí),之后慢慢的便掌握了一些技巧,慢慢的有所進步了。但我知道,這方面是我今后還需要繼續(xù)努力的,由于在平時的學(xué)習(xí)中沒有注重去培養(yǎng)文書
    寫作能力,而這又是從事法律工作所必不可少的本領(lǐng),因此我要給自己定一個方向,有針對性地鍛煉這方面的能力。
    此外在實習(xí)期間,我還試著自己寫相關(guān)的案例分析,運用法律知識分析案例,這些其實并不像我想象的那么難,基本上就是法律條文的具體化與實際化。只要平時打好理論基礎(chǔ),然后認(rèn)真分析,將相關(guān)的法律條文對應(yīng)上,再根據(jù)具體情況細(xì)化,用法律語言表達(dá)出來,重要的是讓沒學(xué)過法的人也能夠看懂,那就是一
    篇成功的案例分析了。起初還是有點難以下筆的,不過訓(xùn)練多了慢慢就找到感覺了,所謂熟能生巧大概就是這個道理吧。我決心,以后要更多地接觸真實的案例,用法律的思維分析社會,不斷提高自己的實踐運用能力,同時我也希望自己在步入社會后能夠運用所學(xué)的法律知識從事相關(guān)的行業(yè),為法治社會作出應(yīng)有的努力。
    (五)協(xié)助公訴人員日常工作
    在這一點上,工作內(nèi)容很雜,比如打印文稿、文字錄入、蓋章、填寫表格等等,時間上也充滿了不確定性,所以許多感受都只能針對單一事件,沒辦法做概括。但是我明白,正是因為這種工作的特點,要求我時時處在待命狀態(tài),對工作不可有一絲一毫的懈怠,培養(yǎng)了我良好的應(yīng)變能力和認(rèn)真對待每個細(xì)節(jié)的工作態(tài)度。
    “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”,經(jīng)過這次實習(xí)我才算真正體會到這句話的含義。由于實習(xí)期間經(jīng)常要從事一些書記員的工作和內(nèi)勤工作,而這些工作基本上都是按部就班,依葫蘆畫瓢,表面上看幾乎沒用到自己所學(xué)的專業(yè)知識。但只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn),這些瑣事背后實際上都暗藏著許多知識。比如說打印起訴書,就要聯(lián)想到起訴書的格式和內(nèi)容是怎樣的?法律關(guān)于起訴書的份數(shù)是如何規(guī)定的?哪些案件可以由公民自訴而哪些又必須由檢察院提起公訴?相反的在什么情形下需要用到不起訴決定書?這些都是自己要思考的,而不是工作人員說要打印多少份起訴書照著打印出來就完了,很多事情都要靠自己自覺去了解和掌握。五、實習(xí)
    總結(jié)
    不得不感嘆時間過得真的太快,兩個多月的實習(xí)生活不經(jīng)意間就在指縫中悄然流走了,但豐澤檢察院留給我的東西很多很多,酸甜苦辣,付出和回報,工作的苦與累,挫折感與成就感,理論與實踐的沖擊,這些都逐漸在我本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆形容的感動。
    通過這次實習(xí),我不僅收獲了專業(yè)上的知識,還明白了許多為人處事的道理,感觸頗多:第一,理論知識必須通過實踐的檢驗和認(rèn)可,才能更好的指導(dǎo)實踐工作。雖然實習(xí)單位的工作,我在課堂上都有所耳聞,但到實際中才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實還是很復(fù)雜的,不是光憑一些框架式的理論就能解決。參加實踐對于理論知識的學(xué)習(xí)和深化,是很
    有幫助的。第二,在實習(xí)的日子里,我逐漸認(rèn)識到扎實的專業(yè)基本功的重要性,認(rèn)識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,認(rèn)識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認(rèn)識到與人相處適應(yīng)社會的必要。第三,邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來的自己單純地認(rèn)為世界是純凈美好的,于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力,但理想與現(xiàn)實的差距總是存在的,要學(xué)會給丑惡、苦難與不幸一個正確的理念和態(tài)度。第四,要做好一個法務(wù)人員,乃至一個公務(wù)員,不僅要有學(xué)識、能力,還要有一顆社會責(zé)任心,一顆良心。
    當(dāng)然,我也看到了自己所表現(xiàn)出來的不足。比如,在專業(yè)知識方面,對法律條文的掌握還不夠全面和透徹,以致在處理具體問題時有時會不不知所措,旁聽過程中偶爾會也跟不上節(jié)奏。在與人溝通方面,我還沒有掌握足夠的技巧,有時候訊問犯罪嫌疑人會抓不住重點,無法讓其臣服于我的威嚴(yán)。
    總之,“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實習(xí),是我走向社會的過渡階段,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位有著很大幫助,在這次實習(xí)中所學(xué)到的知識和經(jīng)驗是我人生中一筆不可多得的財富。
    檢察院實踐報告3000字篇六
    引言:這次在人民檢察院的實習(xí)生活,我受益匪淺。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握,提高了自己在法律方面的認(rèn)知能力。
    為期六周的實習(xí)期結(jié)束了,我在這六周的實習(xí)過程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識和技能,應(yīng)該說是受益頗深。在具體的實習(xí)過程中,我了解了國家機關(guān)的相關(guān)職能,細(xì)化了一些課堂上的知識,對自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。
    在實習(xí)過程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,說來真正體驗了具體的實踐工作。
    我這次實習(xí)的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,從開學(xué)初一直到4月7日,共經(jīng)歷了六周。
    反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來看,反瀆職侵權(quán)處主要負(fù)責(zé)四十多個罪名的偵查工作,是具有很強專業(yè)性質(zhì)的檢察機構(gòu)。
    大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負(fù)責(zé)對全市檢察機關(guān)查辦國家機關(guān)工作人員瀆職犯罪和國家機關(guān)工作人員利用職務(wù)實施的非法拘禁、訊逼供、報復(fù)陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預(yù)審工作的指導(dǎo);負(fù)責(zé)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;
    組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點和規(guī)律,提出懲治對策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請示事項;研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定。
    我進入反瀆職侵權(quán)處實習(xí),主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)瀆職、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定,明確了這兩類犯罪的立案標(biāo)準(zhǔn),了解了國家機關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。
    (一)學(xué)習(xí)瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定
    剛進入實習(xí)單位,單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況,又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細(xì)節(jié)情況。
    通過學(xué)習(xí),使我對于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細(xì)化的認(rèn)識,對于瀆職侵權(quán)罪的認(rèn)知程度加深了。
    (二)法律文書處理
    在實習(xí)期間,我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報批表;負(fù)責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書工作。
    實踐中的檢察文書與我所學(xué)習(xí)的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。對于筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實踐經(jīng)驗,不知道該記那些語言,不該記錄那些語言,不能不說是一種遺憾。
    (三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
    實習(xí)過程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。
    通過跟隨辦案,我深知實踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實踐中的案件由于時間地點的差別,可以說是非常凌亂的,沒有豐富的經(jīng)驗和能力是根本拿不下來的。
    我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè),可以說是面面俱到式的學(xué)習(xí)。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國家機關(guān)工作人員利用職權(quán)實施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪,所以對于我在反瀆職侵權(quán)處的實習(xí)工作具有實用價值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。
    首先,刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認(rèn)定,對于認(rèn)定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),關(guān)于偵查的程序規(guī)定,詢問和訊問的方式和證據(jù)等,都是與實際相結(jié)合的。
    其次,由于刑法本身調(diào)整的社會關(guān)系就極為復(fù)雜,而且國家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識,如會計、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中,我明顯感覺到其其他專業(yè)知識對反瀆職侵權(quán)工作的重重要性。如果對于這些知識不夠了解,那么就看不出問題,說不定就成了一個外行。
    最后,在法律文書的處理過程中,感覺到實踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。
    由于瀆職侵權(quán)類案件的復(fù)雜特征,加之我們國家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問題。結(jié)合我的觀察,發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題:
    首先,對于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,沒有及時向一些單位提出司法建議,對于犯罪的再預(yù)防不利。
    其次,在辦案過程中,對于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實習(xí)期間,正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過程中,發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善,而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進,技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。
    最后,在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高,在這次實習(xí)的出差過程中,我發(fā)現(xiàn)行程那么遠(yuǎn),只是核實幾個問題,等回來后,過幾天還得過去,執(zhí)法效率不是很高,而且浪費了國家的司法資源。
    當(dāng)然,實踐中的問題不止這些,這些只是我看到和感覺到的。分析其中的原因,不外乎如下:
    一是辦案人員有一種“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,只管自己所辦的案子中的問題,而對于引發(fā)犯罪的原因的事項不關(guān)注,怕得罪別的機關(guān)和人員。
    二是培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體系不完備,技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)沒有跟上時代。而且由于技術(shù)人員的技術(shù)單一,不能適應(yīng)案件錄音錄像的專業(yè)特點。
    三是地區(qū)合作不強。異地司法協(xié)助的功能沒有發(fā)揮好。
    針對出現(xiàn)問題的原因,應(yīng)當(dāng)從以下三個方面入手,逐步解決和消除這些問題:
    完善辦案人員的職責(zé),對于辦案人員的職責(zé),不但要對其偵查案件的活動,還要針對其辦案所接觸到的問題。在案件中發(fā)現(xiàn)容易出現(xiàn)犯罪的地方,讓辦案人員給予司法建議的職責(zé);加強案件處理完畢后的再預(yù)防工作,防止同類情況的出現(xiàn)。
    加強技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),從政策和紀(jì)律上要求其與時俱進的學(xué)習(xí),對于跨專業(yè)的知識要求其盡量掌握。
    充分加強地區(qū)司法合作,對于不需要異地辦理的案件,盡量利用當(dāng)?shù)氐乃痉ㄙY源,同時對于對方的司法協(xié)助要求也予以配合。
    這次實習(xí),我真正接觸到了法律工作的一部分,提高了自己的實踐能力和認(rèn)知水平,更使我明白了一些道理,體會很深。
    (一)在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識,應(yīng)當(dāng)明白“書永遠(yuǎn)都不白讀”的道理?,F(xiàn)在許多同學(xué)都說,實踐與理念是不同的,書上講的在實踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實踐來看,課堂知識對于從總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導(dǎo)作用,是實踐所不能代替的,加強課堂知識的學(xué)習(xí),對于工作是很重要的。
    (二)理論知識必須通過實踐的檢驗和認(rèn)可,這樣才能與實踐結(jié)合,才能更好的指導(dǎo)實踐工作。雖然實習(xí)單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實還是很復(fù)雜的,不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學(xué)習(xí)和深化,是很有幫助的。
    (三)現(xiàn)代科技對于處理實際問題作用太大了。在這次實習(xí)中,我們查閱案件,都是通過網(wǎng)絡(luò),辦案自動化不但節(jié)約了時間,而且對于處理案件也不無裨益。全程錄音錄像,提高了案件的透明度,對于司法文明的發(fā)展具有極大的促進作用。辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)化,提高了效率,節(jié)約了國家資源。
    (四)必須擴展知識面,增強綜合素質(zhì)。這次實習(xí)中接觸的案件,與其他各門科學(xué)都有聯(lián)系。在查帳過程中,會計、稅務(wù)的知識顯得極為重要,不明白,就不懂;交通、海關(guān)知識對于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境,對于案件的偵查對有幫助。加強綜合技能的培養(yǎng),擴大知識面,可以切實的開展實際工作。