英文口語演講稿三分鐘(優(yōu)秀24篇)

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    一個(gè)好的演講稿應(yīng)該充滿自信、有親和力,并能夠與聽眾建立起共鳴。在寫作過程中,可以參考一些優(yōu)秀的演講范文和演講技巧,進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。每一篇演講稿都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和表達(dá)方式,通過閱讀可以獲得新的思考和靈感。
    英文口語演講稿三分鐘篇一
    鞠躬是常用的一種致意方式,在一些隆重的場(chǎng)合常常要用到這種方式。鞠躬致意的情形有:。
    講話前后。演講人在演講前和結(jié)束講話后,通常要鞠躬致意,表示對(duì)聽眾的感謝和敬意。
    領(lǐng)受獎(jiǎng)品。得獎(jiǎng)人在領(lǐng)受獎(jiǎng)品時(shí),要對(duì)頒獎(jiǎng)人和全體與會(huì)者鞠躬致意,感謝鼓勵(lì)和愛護(hù)。
    表演謝幕。表演文藝節(jié)目,結(jié)束時(shí)對(duì)觀眾鞠躬謝幕,對(duì)觀眾表示感謝。
    道別告別。如出遠(yuǎn)門與親人、朋友道別,可以致鞠躬禮。在遺體告別儀式或追悼會(huì)上,與逝者告別,行鞠躬禮。
    鞠躬禮常常在一些比較莊重的社交場(chǎng)合使用,表示感謝、道別、致意。鞠躬一般要脫帽,身體直立,目光平視,身體上部適當(dāng)向前下彎,角度不宜過大,一般不需要像日本人那樣行大鞠躬和深鞠躬。
    英文口語演講稿三分鐘篇二
    親愛的同學(xué)們:
    為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)本事,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下頭我講二個(gè)方面的問題:
    一、怎樣走路。
    1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。
    2、在經(jīng)過有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。
    3、在經(jīng)過沒有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過往車輛,在確定安全后方可經(jīng)過。
    4、不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。
    5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
    6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
    7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
    8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
    二、怎樣乘車。
    1、乘座公共汽車或者長途汽車時(shí),要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。
    2、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。
    3、不得在機(jī)動(dòng)車道上,從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。
    4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車外。
    5、乘座摩托車時(shí),必須戴頭盔。
    6、不準(zhǔn)跳車,乘貨運(yùn)車輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。
    7、上下車時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下車。
    8、不要乘座家用車,拖拉機(jī),報(bào)廢車,超員車上下學(xué)。
    同學(xué)們,你們是家庭的期望,祖國的花朵,社國的未來,你們的人身安全,牽動(dòng)著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動(dòng)著關(guān)心和培養(yǎng)你們的教師的心,你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧,關(guān)系著社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)系著祖國的未來,為了同學(xué)們的健康的成長,請(qǐng)大家必須要認(rèn)真的學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)本事,“關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭做禮貌交通的使者,爭當(dāng)禮貌交通的標(biāo)兵。
    最終祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)提高,平安健康,幸福歡樂,前途無量。
    英文口語演講稿三分鐘篇三
    親愛的戰(zhàn)友們:
    大家好!
    金秋八月,秋高氣爽,在這收獲的季節(jié),在中國人民解放軍建軍___周年之際,迎來了71年戰(zhàn)友入伍四十周年再相會(huì),凝聚戰(zhàn)友情結(jié)的紀(jì)念聚會(huì)。
    今天,我們懷著無比激動(dòng)和喜悅的心情歡聚一堂,共憶軍營往事、共敘戰(zhàn)友情懷,此時(shí)此刻,面對(duì)一張張熟悉而親切的面孔,心潮澎湃,感慨萬千。這一刻是多么的令人心馳神往啊。在這大喜的日子里我們特別邀請(qǐng)了64年的戰(zhàn)友__,68年的戰(zhàn)友__-和___,78年的戰(zhàn)友___。他們的到來為我們的聚會(huì)錦上添花,讓我代表71年的戰(zhàn)友們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝,我建議大家以熱烈的掌聲歡迎他們。
    現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我代表71年的戰(zhàn)友說一說心里話:首先感謝籌備組全體工作人員。正是由于你們的辛苦工作,才使我們期待已久的戰(zhàn)友聚會(huì)得以實(shí)現(xiàn),真誠的道一聲謝謝。
    軍旅數(shù)載,我們?cè)诰G色的軍營生活,結(jié)下今生不解的友情;四十年的歲月,割舍不斷我們質(zhì)樸的情誼!戰(zhàn)友的情懷,正如一杯杯醇烈的甘露,色光四溢,味香遠(yuǎn)久。
    回首往昔,是部隊(duì)培養(yǎng)了我們獨(dú)立生活的能力;是部隊(duì)教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨赖牡览?是部隊(duì)鍛煉了我們統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力。部隊(duì)生活,練就了我們處變不驚、遇事不亂的軍人風(fēng)范;部隊(duì)生活,形成了我們?nèi)缜嗨砂銏?jiān)韌的軍人作風(fēng);部隊(duì)生活,鑄就了我們似磐石般堅(jiān)硬不屈的堅(jiān)毅性格。我們從不后悔自己當(dāng)過兵,我們?yōu)樽约涸?jīng)擁有軍旅生活而倍感驕傲和自豪!
    鐵打的營盤,流水的兵。談笑間,軍旅生活已成往事。我們這些老兵邁著軍人成熟的步伐,帶著夢(mèng)想、帶著期盼走向社會(huì),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,邁過了溝溝坎坎,在不同崗位上、不同的環(huán)境中,以軍人敢于直面挑戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難,正視一切、獵取強(qiáng)勝的獨(dú)特氣質(zhì),為祖國、社會(huì)和家庭做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們當(dāng)中,有的戰(zhàn)友走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,在改革開放的浪潮中盡放異彩;有的戰(zhàn)友財(cái)運(yùn)亨通,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的波濤中嶄露頭角;有的戰(zhàn)友盡享生活,在各自崗位上默默耕耘。可以說,大家都在不同的崗位上取得了不諱的成績,并且都擁有了幸福美滿的家庭,這是我們彼此期盼和祝福的。
    四十年悠悠歲月,彈指一揮間,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。環(huán)境、機(jī)遇和命運(yùn),造成了我們各不相同的結(jié)局。可能有的戰(zhàn)友春風(fēng)得意,可能有的戰(zhàn)友舉步艱難,但沒有改變的是我們戰(zhàn)友之間的濃情厚意。真摯的友情,緊緊相連,許多年以后,我們戰(zhàn)友之情,依然像當(dāng)年一樣天真爽快,無拘無束。數(shù)年后的相聚,依然能表現(xiàn)出當(dāng)年的豪邁志趣,依然可以樸實(shí)無華地相互交流。這種不加防范與掩飾,不帶任何斗爭與功利的交流,只有在戰(zhàn)友的稱謂下才能盡顯林立。這種情景讓人恍然如夢(mèng),好像是生命中的一部分跨越了漫長的時(shí)空,一如既往地停留在一個(gè)遙遠(yuǎn)而蔥郁的地方,沒有老去。戰(zhàn)友情懷,就象長年老窖時(shí)間越長,越醇厚、越珍貴。在久違的日子,我們?cè)嗌俅未蚵牨舜讼侣洌粸樗蜕弦痪鋺?zhàn)友最誠摯的問候,別后的歲月,我們天各一方,但割不斷彼此的牽掛和關(guān)懷。組織戰(zhàn)友聚會(huì)的初衷,就是為了共同回味軍旅歷程,重溫友情,再話當(dāng)年;就是為了搭建互通互動(dòng)與互助平臺(tái);就是為了整合戰(zhàn)友信息資源,共創(chuàng)共享美好未來。
    共敘軍旅情。喊一聲老戰(zhàn)友,胸膛里涌起一陣滾燙的暖流;叫一聲老戰(zhàn)友,腦海里閃過一串難忘的鏡頭。戰(zhàn)友情,就是理解與信任;戰(zhàn)友情,就是支持與尊重;戰(zhàn)友情,就是寬容與接受。我們常說“遇到困難找戰(zhàn)友”?,F(xiàn)在我們更要說“人生有戰(zhàn)友,到老手拉手”。讓我們繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)拼搏,互幫互助,把我們?cè)谑聵I(yè)中取得的成功經(jīng)驗(yàn),拿出來一起分享;把生活中遇到的挫折困惑,倒出來讓我們一起為你分擔(dān)。難忘戰(zhàn)友一場(chǎng),在今后的人生路上,讓我們一起攜手并進(jìn)、共創(chuàng)美好的未來!
    盡管,現(xiàn)在由于我們各自忙于工作,勞于家事,相互間聯(lián)系少了點(diǎn),但綠色軍營結(jié)成的友情,沒有隨風(fēng)而去,已沉淀為酒,每每啟封,總是回味無窮。今天,我們相聚一堂,暢敘戰(zhàn)友情,我想,通過這次老戰(zhàn)友聚會(huì)將更加濃厚我們的友誼,相互啟迪我們的智慧,共同描繪出我們更加燦爛的明天,更加輝煌的未來。,愿戰(zhàn)友情誼常在。聚會(huì)是短暫的,思念是長久的。難舍的聚會(huì),難忘的重逢。最后,我衷心祝愿大家身體健康,工作順利,合家歡樂!愿健康、快樂、富裕、幸福永遠(yuǎn)與戰(zhàn)友們同在。千言萬語匯成一句話:保重啊戰(zhàn)友!戰(zhàn)友們,來日我們還要再相會(huì)!
    謝謝大家!
    英文口語演講稿三分鐘篇四
    為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對(duì)你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會(huì)夸你是個(gè)孝順的孩子。可是,在很多后的將來,你回想起來,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?同學(xué)們,不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村,是貧窮還是富有,是處在社會(huì)的上層還是處在社會(huì)的最底層,但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆印?,將來能有出息,能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!不管你情不情愿來學(xué)校讀書,學(xué)得好還是不好,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你都一直渴望著將來做一個(gè)在別人面前能讓別人看得起的人!
    你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會(huì)給你們丟臉的!你的兒子不會(huì)讓你們失望的!你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的!每天,天剛朦亮,你就很耐煩地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界,又以一臉的茫然無奈走進(jìn)學(xué)??邕M(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)你來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那機(jī)關(guān)報(bào)無可奈何沒有法子。你常常聽不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,課時(shí)一節(jié)節(jié)下來,日子一天天過去內(nèi)外沒有什么收獲也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實(shí)。
    你就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華,任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的你嗎?這就是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的你嗎?這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?這就是拿家人省吃儉用靠花費(fèi)父母的血汗錢來讀書上大學(xué)奔前程的你嗎?處在社會(huì)的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關(guān)愛和為了報(bào)答父母親人的恩情;第二種力量就是:無情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!人的大徹大悟多半來自大災(zāi)大難。
    由此看來,讓自己走投無路一回又何妨?!建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國,話說得很響亮很堂皇,但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的。生活在社會(huì)最邊緣最底層的人,很多都想為建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國出一份國,可是家鄉(xiāng)和祖國卻不給他們機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄兓蛟S沒有這個(gè)能力和資格,他們可能沒有什么文化沒有什么本事沒有什么技能......你如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力,你就必須全心全意先為你自己出力,全力以赴為你自己奮斗,如果你連自己都不愛不理,那么家鄉(xiāng)和祖國就會(huì)懶得愛你懶得理你,你就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄!你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;你連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!
    同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想有它就有。
    俗話說得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮?!眻?jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來是人們頑強(qiáng)生存,建功未來,戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
    一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力!讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的將來在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
    英文口語演講稿三分鐘篇五
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    自我介紹表現(xiàn)形式
    鑒于需要進(jìn)行自我介紹的時(shí)機(jī)多有不同,因而進(jìn)行自我介紹時(shí)的表達(dá)方法便有所不同。自我介紹的內(nèi)容是指自我介紹時(shí)所表述的主體部分,即在自我介紹時(shí)表述的具體形式。
    確定自我介紹的具體內(nèi)容,應(yīng)兼顧實(shí)際需要、所處場(chǎng)景,并應(yīng)具有鮮明的針對(duì)性,切不可“千人一面”,一概而論。
    依照自我介紹時(shí)表述的內(nèi)容的不同,自我介紹可以分為下述五種具體形式:
    (1)應(yīng)酬式
    應(yīng)酬式的自我介紹,適用于某些公共場(chǎng)合和一般性的社交場(chǎng)合,如旅行途中、宴會(huì)廳里、舞場(chǎng)之上、通電話時(shí)。它的對(duì)象,主要是進(jìn)行一般接觸的交往對(duì)象。對(duì)介紹者而言,對(duì)方屬于泛泛之交,或者早已熟悉,進(jìn)行自我介紹只不過是為了確認(rèn)身份而已,故此種自我介紹內(nèi)容要少而精。
    應(yīng)酬式的自我介紹內(nèi)容最為簡潔,往往只包括姓名一項(xiàng)即可。例如:
    “您好!我的名字叫張路”。
    “我是雍紋巖”。
    (2)工作式
    工作式的自我介紹,主要適用于工作之中。它是以工作為自我介紹的中心;因工作而交際,因工作而交友。有時(shí),它也叫公務(wù)式的自我介紹。
    工作式的自我介紹的內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)包括本人姓名、供職的單位及其部門、擔(dān)負(fù)的職務(wù)或從事的具體工作等三項(xiàng)。他們叫作工作式自我介紹內(nèi)容的三要素,通常缺一不可。其中,第一項(xiàng)姓名,應(yīng)當(dāng)一口報(bào)出,不可有姓無名,或有名無姓。第二項(xiàng)供職的單位及其部門,有可能全部報(bào)出,具體工作部門有時(shí)也可以暫不報(bào)出。第三項(xiàng)擔(dān)負(fù)的職務(wù)或從事的具體工作,有職務(wù)報(bào)出職務(wù),職務(wù)較低或者無職務(wù),則可報(bào)出所從事的具體工作。例如:
    “你好!我叫張奕希,是大連市政府外辦的交際處處長”。
    “我名叫付冬梅,在人民大學(xué)國際政治系教外交學(xué)”。
    (3)交流式
    交流式的自我介紹,主要適用于在社交活動(dòng)中,它是一種刻意尋求與交往對(duì)象進(jìn)一步交流與溝通,希望對(duì)方認(rèn)識(shí)自己、了解自己、與自己建立聯(lián)系的自我介紹。有時(shí),它也叫社交式自我介紹或溝通式自我介紹。
    交流式自我介紹的內(nèi)容,大體應(yīng)當(dāng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣以及與交往對(duì)象的某些熟人的關(guān)系等等。但它們非定要面面俱到,而應(yīng)依照具體情況而定。例如:
    “我叫邢冬松,在北京吉普有限公司工作。我是清華大學(xué)汽車工程系90級(jí)的,我想咱們是校友,對(duì)嗎?”
    “我的名字叫沙靜,在天馬公司當(dāng)財(cái)務(wù)總監(jiān),我和您先生是高中同學(xué)”。
    “我叫甄鸝鳴,天津人。我剛才聽見你在唱蔣大為的歌,他是我們天津人,我特喜歡他唱的歌,你也喜歡嗎?”
    (4)禮儀式
    禮儀式的自我介紹,適用于講座、報(bào)告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場(chǎng)合。它是一種意在表示對(duì)交往對(duì)象友好、敬意的自我介紹。
    禮儀式的自我介紹的內(nèi)容,亦包含姓名、單位、職務(wù)等項(xiàng),但是還應(yīng)多加入一些適宜的謙辭、敬語,以示自己禮待交往對(duì)象。例如:
    “各位來賓,大家好!我叫范燕飛,是云海公司的副總經(jīng)理?,F(xiàn)在,由我代表本公司熱烈歡迎大家光臨我們的開業(yè)儀式,謝謝大家的支持?!?BR>    (5)問答式
    問答式的自我介紹,一般適用于應(yīng)試、應(yīng)聘和公務(wù)交往。在普通性交際應(yīng)酬場(chǎng)合,它也時(shí)有所見。
    問答式的自我介紹的內(nèi)容,講究問什么答什么,有問必答。例如:
    甲問:“這位小姐,你好,不知道你應(yīng)該怎么稱呼?”乙答:“先生你好!我是王雪時(shí)?!?BR>    主考官問:“請(qǐng)介紹一下你的基本情況”。應(yīng)聘者答:“各位好!我是張軍,現(xiàn)年28歲,陜西西安人,漢族,*員,已婚,1995年畢業(yè)于西安交通大學(xué)船舶工程系,獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位?,F(xiàn)任北京首鋼船務(wù)公司助理工程師,已工作3年。其間,曾去阿根廷工作1年。本人除精通專業(yè)外,還掌握英語、日語,懂電腦,會(huì)駕駛汽車和船只。曾在國內(nèi)正式刊物上發(fā)表過6篇論文,并擁有一項(xiàng)技術(shù)專利?!?BR>    英文口語演講稿三分鐘篇六
    人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年,選擇反面,您的一生將碌碌無為,以失敗而告終;而選擇正面,您的一生將燦爛無比,精彩絕倫。如何選擇,就要看大家的態(tài)度。下面給大家分享一些關(guān)于態(tài)度的演講稿三分鐘,希望對(duì)大家有幫助。
    態(tài)度是人們對(duì)事物的看法和認(rèn)識(shí),是一種精神狀態(tài)。細(xì)節(jié)則是細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié),是作風(fēng)形象。
    “態(tài)度決定一切”、“細(xì)節(jié)決定成敗”,兩者的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的。要取得成功,態(tài)度至關(guān)重要,但僅有好的態(tài)度或者說僅有美好想法、正確方向仍不夠,還要注重細(xì)節(jié)、做好細(xì)節(jié),方能積硅步至千里,積小流成江海。
    有好的態(tài)度才會(huì)有好的人生,在這里,和大家分享一個(gè)態(tài)度改變命運(yùn)的故事:說的是有兩個(gè)年齡差不多的兄弟,哥哥是城市里最頂尖的會(huì)計(jì)師,弟弟是監(jiān)獄里的囚徒。一天,有記者去采訪當(dāng)會(huì)計(jì)的哥哥,問他成為這么棒的會(huì)計(jì)師的秘訣是什么,哥哥說:“我家住在貧民區(qū),爸爸既賭博,又酗酒,不務(wù)正業(yè);媽媽有精神病,我不努力,能行嗎?”第二天,記者又去采訪當(dāng)囚徒的弟弟,問他失足的原因是什么,弟弟說:“我家住在貧民區(qū),爸爸即賭博,又酗酒,不務(wù)正業(yè);媽媽有精神病。沒有人管我,我吃不飽,穿不暖,所以去偷去搶……”
    這個(gè)故事告訴我們影響我們命運(yùn)的不是環(huán)境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是腰包里有沒有錢,而是態(tài)度。無論我們從事什么工作都無可規(guī)避工作態(tài)度問題,因?yàn)樗苯釉炀统龉ぷ鹘Y(jié)果的優(yōu)劣?!皯B(tài)度”這個(gè)詞匯有著廣泛的意義內(nèi)涵,一個(gè)人做任何事情都會(huì)表現(xiàn)出一個(gè)態(tài)度,但這里關(guān)鍵點(diǎn)就是這個(gè)態(tài)度必須是積極的、健康向上的、有利于推動(dòng)美好工作愿景快速完成的。接下來就是從細(xì)節(jié)做起,重視每一個(gè)細(xì)節(jié),同時(shí)重視每一件小事,往往在實(shí)際工作中很多不起眼的小事以及簡單的事都有著深刻工作意義內(nèi)涵,最終都會(huì)成就一番創(chuàng)舉。海爾總裁張瑞敏有一句名言:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
    身為偉嘉集團(tuán)大家庭中的一名員工,首先要珍惜這一美好的職業(yè)生涯和人生愿景,同時(shí)要擺正自己的位置,把握住自己的角色。我們既要時(shí)刻注意自己的工作態(tài)度,又要充滿危機(jī)感地明確自己身負(fù)的工作任務(wù),要充滿激情地全身心投入到工作中。其次,要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問題,時(shí)刻提醒自己。在緊張的工作中,確實(shí)有很多困難,很多艱辛,需要我們不斷地去激發(fā)個(gè)人潛力,拓展事業(yè)夢(mèng)想,滿懷信心地努力拼搏。面對(duì)集團(tuán)事業(yè)的日益壯大,作為一名偉嘉人,擺在我們面前有很多機(jī)遇,同時(shí)也會(huì)有一些波折。但我們堅(jiān)信辦法總比問題多,做好身邊每一件小事,完善每一個(gè)工作細(xì)節(jié),迎難而上,把成就偉嘉事業(yè)這一鮮明的信仰旗幟永遠(yuǎn)插在奮發(fā)不止的心志前沿?!皯B(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”。讓我們以更積極、熱情的態(tài)度,更飽滿的工作斗志來迎接集團(tuán)事業(yè)的新一輪飛躍吧!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
    大家好!今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切?!皩W(xué)習(xí)成就事業(yè),知識(shí)創(chuàng)造未來”。在機(jī)關(guān)開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《態(tài)度決定一切》這本書,體會(huì)很深。在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。
    有這樣一個(gè)小故事:三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過來問他們:“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)人抬頭苦笑著說:”沒看見嗎?砌墻!我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊......第二個(gè)人抬頭苦笑著說:“我們?cè)谏w一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊......第三個(gè)人滿面笑容開心地說:”我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標(biāo)致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個(gè)工程,真是令人興奮。”
    十年后,第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個(gè)人,是前兩個(gè)人的老板。
    可見,一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
    第三類屬于客觀要素,如運(yùn)氣、機(jī)遇、環(huán)境、長相、天賦等,這類要素大概占7%左右;同時(shí),還歸納了這三者的關(guān)系:第一,態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。第二,成功需要持續(xù)的好運(yùn)氣。所以,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問題。在實(shí)際的生活當(dāng)中,我們常聽到這樣的抱怨:“工作很累,錢掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的比我多呢?”,“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?”
    誠然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作,肯定不會(huì)有出的表現(xiàn)。試想,左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、右手邊站一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇?工作和生活需要熱情和行動(dòng),需要努力,需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活。
    有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任,才能夠團(tuán)結(jié),才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問題。態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!我的演講完了,謝謝大家.
    我演講的主題是:態(tài)度決定一切。
    李響這個(gè)名字大家知道嗎?她是一個(gè)女人,一名中國足球記者。不知道她的名字沒關(guān)系,有一個(gè)人的名字曾經(jīng)和李響一度連在一起,這個(gè)人是一個(gè)老外,一個(gè)古怪老頭,他就是前中國男足主帥―――米盧蒂諾維奇。
    隨著時(shí)間的流逝,米盧在國人的記憶中漸漸遠(yuǎn)去。他在中國的執(zhí)教來去匆匆,留下的是褒貶不一,但有一點(diǎn)不可否認(rèn)的是,他的到來改變了中國足球的宿命,帶領(lǐng)中國隊(duì)44年來首次殺進(jìn)世界杯決賽圈,完成了中國足球多年的夙愿。米盧給國人留下的,不僅僅是我們可以引以為榮的那次欣喜,也不只是他臉上那份詭異莫測(cè)的笑容,更重要的他的那一句名言——態(tài)度決定一切。
    什么是態(tài)度?在我看來,態(tài)度是一種心態(tài),是一種看法,是一種觀點(diǎn),更是一種追求、一種精神、一種信念。我們每一天中,都在不停地做著這樣或者那樣的決定,有時(shí)我們?nèi)ミx擇,去堅(jiān)持,有時(shí)我們?nèi)ゾ芙^,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對(duì)事物的看法和態(tài)度。對(duì)于每一個(gè)人來說,無論是為人處事還是工作生活,態(tài)度至關(guān)重要,它決定了我們生活中太多。
    在這里,我想舉幾個(gè)例子:
    一個(gè)是古代的。蒲松齡大家一定都知道,他在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極的時(shí)候,親自寫下了一幅勵(lì)志自勉聯(lián)。全文是:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開始時(shí)他把這幅對(duì)聯(lián)刻在銅尺之上,后懸置于書屋聊齋書房。整副對(duì)聯(lián)可以說是氣勢(shì)磅礴、催人奮進(jìn),引用了史上非常著名的兩個(gè)典故,一個(gè)是楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟滅大秦,另一個(gè)是越王勾踐臥薪嘗膽吞吳國。蒲松齡以此聯(lián)激勵(lì)自己,終于以一部《聊齋志異》名垂青史。
    舉完了幾個(gè)例子,我想跟大家說,態(tài)度導(dǎo)致好惡各異、取舍不同,于是自然決定成敗。工作和生活需要熱情和行動(dòng),需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神。試想一下,如果我們每一個(gè)人在平常的工作和生活中,少一些抱怨,多一些熱情,少一些消極,多一些努力,少一些攀比,多一些淡泊,那么結(jié)果會(huì)是什么樣呢?換句話說,既然今天我們走在了一起,就讓我們攜起手來,共同去端正態(tài)度、表明態(tài)度、堅(jiān)定態(tài)度呢,一起走近成功,邁向輝煌!謝謝!
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!歌曲《游戲人間》唱道:何不游戲人間,管它虛度多少歲月。在他們認(rèn)為,人生是可以隨意對(duì)待的。這反映了一種怎樣的人生態(tài)度呢?這是一種玩世不恭、不認(rèn)真對(duì)待人生的錯(cuò)誤態(tài)度。因?yàn)樯罡嬖V我們:人生處處是考場(chǎng),我們應(yīng)積極地面對(duì)每一場(chǎng)考試。
    人生處處是考場(chǎng)。在成長過程中,不知要遇到多少不尋常的考試。期中考試、期終考試、中考、高考……這些文化考試,僅僅是為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識(shí)情況的手段。誠然,我們要認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待,以便我們學(xué)到更多的文化知識(shí),全面提高能力,增長才干,但對(duì)人生道路上的考試,有人卻疏忽了。他們持游戲人間的態(tài)度,認(rèn)為人生之路漫長,不大把揮霍,怎么消耗得完?或者認(rèn)為人生之路多煩惱,今日不醉何時(shí)醉?這種態(tài)度是對(duì)人生的怠慢。他們用“我拿青春賭明天”做隨遇而安、得過且過的遁詞,用“賭”作為對(duì)待明天、對(duì)待人生的信條,用時(shí)間、青春做賭注,渾渾噩噩過一生。所以,在人生的答卷上,他們留下了蕭灑盡失的一筆;在人生的考場(chǎng)上,他們留下了風(fēng)采全無的狼狽相。波蘭有一句諺語:有兩種生活,一種是腐爛,一種是燃燒。他們選擇了前者。
    但是,在生活中卻有更多的人選擇了后者。他們深切地體會(huì)到:人最寶貴的東西是生命,生命就意味著戰(zhàn)斗。因?yàn)樯總€(gè)人只有一次,所以,人的一生不能虛度,不能碌碌無為,馬克思頑強(qiáng)地工作著,最后坐在寫字臺(tái)前溘然長逝;魯迅在1936年10月19日逝世的前三天還寫了《因太炎先生想起的二三事》;竺可楨在生命垂危之際,還在病床上用顫抖的手記錄當(dāng)天的氣溫。他們即使在生命的最后時(shí)刻,也在燃燒著、戰(zhàn)斗著。在人生的考場(chǎng)上,他們只爭朝夕;在生命的長河中,他們有效地利用了每一分、每一秒。人生,并不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃燒得光明燦爛,余暉永存人間。游戲人間者選擇了腐爛,而古今中外的奮進(jìn)者選擇了燃燒。人生的考場(chǎng)上,一樣的試題,交上的卻是截然不同的答卷!
    人生處處是考場(chǎng),從你成為社會(huì)學(xué)意義的“人”的那一天,這些考試就已開始。命運(yùn)之神會(huì)給你幾張空白的試卷,他告訴你:“做好它,充實(shí)你生命的每一頁;做完它,直到你生命的終點(diǎn)?!?BR>    人生的舞臺(tái)是多姿多彩的,處處都布滿了考場(chǎng),不要輕易忽視那些十分簡單的小事情,也不要對(duì)那些舉手之勞就可以完成的小事就報(bào)以無所謂的態(tài)度,因?yàn)椤白约骸辈攀侵髟兹松\(yùn)的主人,我前幾天在一本書上看到了一個(gè)報(bào)道感慨頗深,留給我更多的是收獲。
    一家日資公司的`銷售部招聘一位職員,很多人參加了這次招聘,經(jīng)過多次的篩選,最后就剩下3個(gè)人,他們都是具有優(yōu)秀的學(xué)識(shí)和很好的外表?xiàng)l件,都畢業(yè)于名牌大學(xué),公司通知這3個(gè)人,聘用錄取誰得由公司討論后決定最后結(jié)果,幾天后,其中的一位在電子郵箱里收到了這家公司人事部發(fā)過來的一封信,內(nèi)容是:非常抱歉,您落選了。但我們很欣賞您的氣質(zhì)、學(xué)識(shí),由于招聘名額有限,實(shí)是割愛之舉,公司以后若有招聘必會(huì)優(yōu)先通知您,另外為了感謝您對(duì)本公司的信任,還隨信寄去本公司產(chǎn)品的優(yōu)惠券一份,祝您開心。當(dāng)她收到電子郵件那一刻,知道自己落選了非常傷心,但又為外資的誠意所感動(dòng),兩天后,她收到了一份優(yōu)惠券。她很感動(dòng),順手花了2分鐘的時(shí)間用電子郵件給那家公司發(fā)了一個(gè)簡短的感謝信。一個(gè)星期以后,她收到了日資公司的電話,說經(jīng)過日方的會(huì)議討論,她已正式錄用為該公司的職員,后來她才明白這竟然就是公司的最后考題。公司也給其他2個(gè)人同樣發(fā)了電子郵件和公司產(chǎn)品的優(yōu)惠券一份,但是回信感謝的只有她一個(gè),她能成功勝出,緣于她只不過多花兩分鐘的時(shí)間感謝。
    人生處處是考場(chǎng),生活中的每一步都是一次考試,不管是成功還是失敗。我們都從中磨礪了自己的意志和才華。人生處處是考場(chǎng),它不斷警戒著你去走好自己人生的每一步。記住,生活的每一步都是一次考試,愿你走得堅(jiān)定,走得輝煌。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    態(tài)度,從行動(dòng)開始對(duì)于年輕人來說,不管現(xiàn)在他多么貧窮或者多么笨拙,只要他有著積極進(jìn)取的心態(tài)和更上一層樓的'決心,我們就不應(yīng)該對(duì)他失去信心。對(duì)于一個(gè)渴望著在這個(gè)世界上立身揚(yáng)名、成就一番事業(yè)的人來說,任何東西都不是他前進(jìn)的障礙。不管他所處的環(huán)境是多么地惡劣,也不管他面臨艱難險(xiǎn)阻,他總是能通過內(nèi)心的力量驅(qū)動(dòng)自己,脫穎而出,勇往直前。我們不可能阻擋一個(gè)林肯一樣、威爾遜一樣、或者希爾頓一樣的人物的崛起。對(duì)于這樣的一些人來說,即便是貧窮到買不起書本的地步,他們依舊可以通過借閱而獲得夢(mèng)寐以求的知識(shí),即使處于卑微的境地,他們也從不放棄夢(mèng)想。他們即使一次次失敗,也從不放棄努力。他們就是擁有“自驅(qū)力”的人。
    你或許會(huì)認(rèn)為自己太差勁,能成就一番事業(yè)的機(jī)會(huì)和概率微乎其微,但是,問題的關(guān)鍵并不在于你現(xiàn)在的地位是多么地卑微或者從事的工作是多么地微不足道,只要你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,只要你不局限于狹小的圈子,只要你渴望著有朝一日成為萬眾矚目的人物,只要你希冀著攀登上成功的顛峰并愿意為此付出切實(shí)有效的努力,那么任何障礙都阻擋不了你成功的步伐。正如胚芽通過力量的積蓄最終鉆出地面一樣,竹子需要在地下長四年長到地上然后每年快于一年,你也將通過持之以恒的努力逐漸地遠(yuǎn)離平庸,擁有輝煌而壯麗的人生。我們不應(yīng)該根據(jù)人們現(xiàn)在從事的工作來對(duì)他進(jìn)行評(píng)判,在確切地了解一個(gè)人的理想和抱負(fù)之前,無法對(duì)一個(gè)人輕易地下結(jié)論。判斷一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是看他所擁有的抱負(fù)和確立的目標(biāo)。一個(gè)年輕人,只要他具備毅力、恒心和信念,他完全有可能成為一個(gè)杰出人物。在一個(gè)人的日?;顒?dòng)中,我們可以發(fā)現(xiàn)某些預(yù)示著他的未來的東西。他做事的風(fēng)格,他對(duì)工作的投入程度,他的言行舉止--所有的一切都預(yù)示著他會(huì)擁有什么樣的未來。當(dāng)我們看到一個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè),想方設(shè)法地使每一件事都做得盡善盡美,以自己的努力和成就為榮,并在此基礎(chǔ)上積極尋求進(jìn)一步的發(fā)展和提高的人時(shí),我相信他總有一天會(huì)嶄露頭角。
    洛杉磯郊區(qū)有個(gè)年僅15歲的孩子,擬了一個(gè)題為《一生的志愿》的表格,其中包括:“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn);登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬;探訪馬可r26;波羅和亞歷山大一世走過的路;主演一部像‘人猿泰山’那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂譜;寫一本書;游覽全世界的每一個(gè)國家;結(jié)婚生孩子;參觀月球……”他把每一項(xiàng)編了號(hào),共有127個(gè)目標(biāo)。當(dāng)把夢(mèng)想莊嚴(yán)地寫在紙上之后,他開始循序漸進(jìn)地實(shí)行。16歲那年,他和父親到佐治亞洲的奧克費(fèi)諾基大沼澤和佛羅里達(dá)州的埃弗洛萊茲探險(xiǎn)。
    他按計(jì)劃逐個(gè)地實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),49歲時(shí),他完成了127個(gè)目標(biāo)中的106個(gè)。這個(gè)美國人叫約翰r26;戈達(dá)德,獲得了一個(gè)探險(xiǎn)家所能享有的一切榮譽(yù)。他集腋成裘、不辭艱苦地努力實(shí)現(xiàn)包括游覽長城(第40號(hào))及參觀月球(第125號(hào))等目標(biāo)。如果你也能像他一樣,從小擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù),有一天,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那個(gè)走得最遠(yuǎn)的人!當(dāng)年輕的希爾頓在希爾頓酒店當(dāng)服務(wù)員時(shí),酒店的高層領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)預(yù)測(cè)到了,即便希爾頓現(xiàn)在僅僅是一個(gè)普通的清潔工,但這個(gè)年輕人必定前程無限,因?yàn)樗侨绱巳硇牡赝度牍ぷ?,如此地樂觀自信,如此強(qiáng)烈地渴望大展宏圖。他經(jīng)手的每一件事都能做到盡善盡美,這些都預(yù)示和象征著他未來作為的不可限量。
    事實(shí)證明他的確是做到了這一點(diǎn)。
    工作態(tài)度決定了你的成就有人問三個(gè)砌磚的工人:“你們?cè)谧鍪裁茨?”第一個(gè)工人沒好氣地嘀咕:“你沒看見嗎,我正在砌墻啊?!钡诙€(gè)工人有氣無力地說:“嗨,我正在做一項(xiàng)每小時(shí)9美元的工作呢?!钡谌齻€(gè)工人哼著小調(diào),歡快地說:“你問我啊朋友,我不妨坦白告訴你,我正在建造這世界上最偉大的教堂!”
    英文口語演講稿三分鐘篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗亍?BR>    青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
    保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧?!?BR>    四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
    “我們錯(cuò)看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。
    我相信,年輕沒有什么不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!
    熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!
    有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”
    只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。
    想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?
    我們有必要回顧一下歷史,不知道大家有沒有看過這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!
    然而,在當(dāng)代的中國,我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自己,作為不思進(jìn)取的借口。于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走了。
    我的一些話并非說教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵(lì),相互促進(jìn)。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。
    青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
    作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    英文口語演講稿三分鐘篇八
    同學(xué)們,老師們:
    早上好!
    我今天講話的題目是“端正態(tài)度認(rèn)真復(fù)習(xí),誠信考試爭創(chuàng)佳績”。
    同學(xué)們,在全體師生的共同努力下,上半學(xué)期我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績。高三一模我校普通類考生共有54人達(dá)到本科線;高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試率達(dá)到99.7%,物理、化學(xué)、生物、政治、地理、信息6門學(xué)科的均為100%。以上均創(chuàng)造了我校的歷史成績。
    同學(xué)們,成績已然過去,下周高二同學(xué)就將迎來期中考試,再下周高三同學(xué)又將參加二??荚?,都需要我們?cè)俳釉賲枺苑e極的心態(tài)備考,認(rèn)真復(fù)習(xí),全力以赴,爭取考出更加優(yōu)異成績。
    在這最后的一兩周時(shí)間里,怎樣復(fù)習(xí)才能更有效呢?我建議同學(xué)們從以下幾點(diǎn)進(jìn)行考前復(fù)習(xí):
    1.優(yōu)化計(jì)劃,突出重點(diǎn):
    同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)一定要針對(duì)自己的情況,結(jié)合學(xué)科老師的要求,為自己制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間、明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。在完成老師布置任務(wù)的前提下,要能自覺地按照自己制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行自主復(fù)習(xí)。
    2.重視課堂、重視積累:
    要重視考前的幾節(jié)復(fù)習(xí)課,這些課都是老師在課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明和考試要求等具體情況下、總結(jié)學(xué)生常見錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上設(shè)置的復(fù)習(xí)課,因而,同學(xué)們要充分重視復(fù)習(xí)課,注意力集中,積極主動(dòng)參與思考,課后認(rèn)真總結(jié),及時(shí)消化和鞏固,把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。
    在課后復(fù)習(xí)中,我們還要充分重視自己的學(xué)科筆記本或習(xí)題糾錯(cuò)本,這些都是你在平時(shí)學(xué)習(xí)中積累下的重要資料,是最最適合自己的一手復(fù)習(xí)資料,在考試前,每位同學(xué)都應(yīng)該把自己精心積累的筆記和糾錯(cuò)內(nèi)容認(rèn)認(rèn)真真地回顧,反思和消化。
    3.復(fù)習(xí)知識(shí),查漏補(bǔ)缺:
    同學(xué)們?cè)诮邮苄碌闹R(shí)過程中,往往存在著三種不足現(xiàn)象:
    一、有的知識(shí)是完全不理解,二、有的知識(shí)是一知半解(理解不透徹、或是理解存在偏差),三、有的知識(shí)是運(yùn)用不靈活。
    我們?cè)趶?fù)習(xí)過程中,應(yīng)該從課本和筆記本中全面梳理開學(xué)來所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和課堂補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn),對(duì)模糊不清的知識(shí)做進(jìn)一步的理解和辨析,同時(shí)結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)中出現(xiàn)的問題,查找自己不能靈活運(yùn)用的知識(shí),并及時(shí)通過新的練習(xí)及時(shí)彌補(bǔ)這類知識(shí)運(yùn)用的不足。
    4.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦:
    在復(fù)習(xí)階段,有不少同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣做的害處是很多的。有的人會(huì)整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長而效率低。
    列寧說過:不會(huì)休息的人不會(huì)工作,在考試前夕,加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。譬如,在緊張地學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后,課間散散步,不大聲喧嘩,不追逐調(diào)興,這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?,課上會(huì)收到事半功倍的效果。
    5.冷靜審題,誠信考試:
    “戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”,我認(rèn)為這句話也同樣適用于我們,考試時(shí)要想正常發(fā)揮,首先是要合理地分配時(shí)間,先易后難,不要因?yàn)槟骋粋€(gè)題目浪費(fèi)太多的時(shí)間;其次是要認(rèn)真地審題,分析題目的意思,找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題。
    當(dāng)然考試還有重要的一項(xiàng)考查,這就是:考我們的人品,這就要求我們每位學(xué)生要誠信考試。車無轅而不行,人無信則不立。誠實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,公平競(jìng)爭是我們必須遵守的一個(gè)原則。樹道德之新風(fēng),立誠信之根本,是我們每位學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
    只有真誠地面對(duì)自己,真誠做人、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為一時(shí)的虛榮,而違背考試的真意,任由自己不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。
    同學(xué)們,考試成績的不如意可能是暫時(shí)的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。
    同學(xué)們:讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分地去準(zhǔn)備,為期中考試、高三二??荚嚦噬弦环轁M意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅。
    英文口語演講稿三分鐘篇九
    尊敬的各位家長:。
    大家好!很高興能與你們?cè)谶@里再次見面。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表四(1)班全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎。很感謝各位能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會(huì),關(guān)心自己的孩子,支持學(xué)校的工作。我主教英語兼代語文,是這個(gè)班現(xiàn)在的班主任。今天召開家長會(huì)的主要意圖就是讓各位了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),便于以后對(duì)孩子的教育?,F(xiàn)在,我就開學(xué)一個(gè)月以來的班級(jí)工作向各位家長回饋。
    四年級(jí)學(xué)生正是愛學(xué)的年齡,他們對(duì)什么都感興趣,騎自行車、三輪車,踢球、登山、游泳,烤地瓜……但他們往往不注意安全。剛學(xué)會(huì)騎自行車就在街道上橫沖直撞,非常得意,有的還敢載人飛奔,家長在家里一定要加強(qiáng)教育。讓他們不要在馬路上踢球,那樣極不安全?,F(xiàn)在正值秋季,天氣干燥,要教育孩子不要在野外玩火,烤地瓜什么的,以免造成火燒山。還有,現(xiàn)在新中學(xué)那邊的馬路來往車輛多,危險(xiǎn)性高,請(qǐng)家長們時(shí)刻提醒孩子放學(xué)后及時(shí)回家,不要逗留玩耍,過馬路更要小心??傊?,雙休日家長一定要擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,監(jiān)護(hù)好自己孩子。
    四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)懂得要吃好吃的,玩好玩的,零花錢也用得越來越多,不夠用了,就向家長要,要不到了就想到了偷,想到了騙,甚至敲詐。我們班上發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)有此類行為的學(xué)生,幸好被同學(xué)揭發(fā),經(jīng)過老師家長及時(shí)教育,改正了錯(cuò)誤,沒有后果發(fā)生。要是敲詐成功了,那他的膽子會(huì)越來越大,后果不堪設(shè)想,甚至走的犯罪的道路。所以家長們一定要注意孩子的行為。如果發(fā)現(xiàn)孩子有錢買這買,而這錢并不是你們家長給的,一定要問清來歷,及時(shí)教育。有愛無教終害子,當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),家長千萬不要縱容。
    因此,請(qǐng)不要給孩子過多的零花錢,部分孩子不懂事,往往亂花錢,用來買零食,上網(wǎng)等,從小養(yǎng)成節(jié)約用錢的好習(xí)慣終生受用。教育孩子借給同學(xué)錢要問清原因,非正當(dāng)?shù)睦碛梢獙W(xué)會(huì)維護(hù)自己的權(quán)利,可以不外借。
    上網(wǎng)問題也很嚴(yán)重,有些孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,無心學(xué)習(xí)。我想,最好不要讓孩子上網(wǎng)吧,如果有條件就讓孩子在家里上網(wǎng),限制上網(wǎng)時(shí)間,一般只準(zhǔn)上一個(gè)小時(shí),時(shí)間長了對(duì)眼睛不利。限制上網(wǎng)內(nèi)容,只準(zhǔn)查找與學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容。在家長的監(jiān)督下上網(wǎng),既有利于孩子應(yīng)用信息技術(shù),也不會(huì)誤入歧途。部分家長工作忙碌,經(jīng)常加夜班,孩子回到家很無聊,加上天性好玩,約束能力不強(qiáng),難免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。這種情況家長久要多費(fèi)心了,盡量抽出時(shí)間細(xì)心關(guān)注一下孩子的成長變化,言行舉止決定孩子的發(fā)展。
    總之,四年級(jí)的孩子思想從單純走向復(fù)雜,開始有自我意向,也就是自己想做什么就做什么,個(gè)性很強(qiáng),不聽父母的話。但畢竟還小,辨別力弱,分不清事情的是非對(duì)錯(cuò),極易走錯(cuò)路。面對(duì)這個(gè)年齡段的孩子,家長要經(jīng)常給孩子一些指示與告誡,提醒他們什么該做,什么不該做。當(dāng)然,家長們的教育要一致,避免孩子出現(xiàn)認(rèn)識(shí)的盲區(qū)。
    四年級(jí)的孩子很多事情都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。孩子們喜歡自己動(dòng)手去做某件事情,但又因?yàn)槟芰Σ蛔?,往往無法達(dá)到家長的要求。我覺得,不妨放手讓孩子去試試,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立是現(xiàn)在很多獨(dú)生子女家長所缺乏的意識(shí);失敗乃成功之母,讓孩子體驗(yàn)失敗后的成功,學(xué)會(huì)珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。另外,家長在教育孩子時(shí)要注意批評(píng)的尺度,10多歲的孩子已經(jīng)知道難為情,沒面子。保護(hù)好孩子的自尊心教育才能效。
    四年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛了,要求學(xué)生掌握的知識(shí)也很多。各位家長只要留心一下孩子的作業(yè)本就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在語文除了死記硬背的基礎(chǔ)知識(shí)外,更多的是一些“活”題目,也就是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的題目,可以一題多解。這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎實(shí),該背的還是要背,該抄的還是要抄。小學(xué)英語是初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),家長們要樹立正確的觀念,不要以為小學(xué)只抓好語文與數(shù)學(xué)就可以了,英語學(xué)習(xí)也不能馬虎。四年級(jí)的英語教材出現(xiàn)很多新句型,就學(xué)生三年級(jí)的基礎(chǔ),但靠課堂學(xué)習(xí)是不夠的,家里應(yīng)該多跟錄音反復(fù)朗讀。部分學(xué)習(xí)有困難的孩子往往會(huì)知難而退,出現(xiàn)惰性,家長的督促是必不可少,不然孩子越學(xué)越跟不上,就會(huì)自我放棄。
    當(dāng)然,班上也有部分學(xué)生聽課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。個(gè)別作業(yè)寫不完整;有的常忘記做:還有的寫字太潦草,沒有恒心、耐心。也有些學(xué)生基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)起來比較困難,課后需要多下苦功。幾個(gè)調(diào)皮的男生課間愛追逐打鬧,安全問題需要引起注意。
    最后,希望家長們配合學(xué)校工作:
    一、提供給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,注意監(jiān)督孩子按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)。放學(xué)后最好不要讓孩子去同學(xué)家一起做作業(yè)。尤其是乘車回家的孩子,回到家也比較晚了,再去同學(xué)家既不安全,也有可能會(huì)養(yǎng)成作業(yè)相互抄襲,邊玩邊做作業(yè)的壞習(xí)慣。
    二、晚上讓孩子早些休息,不要沉迷于電視與電腦,保證孩子的睡眠時(shí)間。有些孩子早上學(xué)習(xí)精神狀態(tài)不佳,請(qǐng)家長引起關(guān)注。
    三、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)過程。對(duì)于學(xué)習(xí)成績不好的孩子,家長給予更多是鼓勵(lì),而不是一味的潑冷水,肯定孩子的每一次小小的進(jìn)步,即使還沒達(dá)到您的要求,也不要給孩子壓力,孩子在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步就是好事,認(rèn)真在學(xué)的過程才是最重要的。就算孩子依舊原地踏步,沒有絲毫的進(jìn)步,家長也不可成天批評(píng),相信孩子,跟孩子一起努力,想想怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好才是對(duì)策。
    四、創(chuàng)建良好的家庭育人環(huán)境。家長經(jīng)常與孩子溝通會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子是時(shí)刻在成長著,變化著的。為什么有些孩子會(huì)不聽話,屢教不改?問題出在哪里?家教是不可分割的原因之一。家長為生活而忙碌,給了孩子足夠的物質(zhì)條件,卻忽略了對(duì)孩子的精神教育。當(dāng)孩子屢次犯錯(cuò),老師找上門的時(shí)候,就狠狠打一頓孩子,希望孩子記住痛的教訓(xùn),卻不知孩子今天會(huì)成這樣家長也有責(zé)任。打,罵不是解決問題的方法,多留心一下孩子才是真的。
    孩子是我們工作的中心,也是你們家長生活的重心。多與孩子溝通,多關(guān)心孩子在校的情況,有事可以與我多聯(lián)系。為了孩子的健康發(fā)展,我們要一同做好教育工作。
    謝謝大家!
    英文口語演講稿三分鐘篇十
    同學(xué)們:
    大家好!
    作為剛邁入初中的學(xué)生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對(duì)成績,無疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?;而面?duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說,切莫放棄。
    亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗?;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折??擅鎸?duì)這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
    如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?BR>    同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
    桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
    白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。
    無論前路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
    謝謝大家!
    英文口語演講稿三分鐘篇十一
    大家好!我叫牛玉南,來自河北省保定市。在我們這個(gè)年紀(jì),每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。它就像海洋中的燈塔,指引著我們努力的方向,標(biāo)記著我們的目標(biāo)!
    我的夢(mèng)想是長大后成為一名天文學(xué)家。很小的時(shí)候,每次抬頭望著浩瀚的星空,心里都充滿了好奇,好奇激發(fā)了興趣,催生了夢(mèng)想。于是我開始看各種天文書籍,其中我最喜歡的是《太空十萬個(gè)為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》。從他們身上,我了解了宇宙的起源,黑洞的奧秘,星系之間的關(guān)系以及它們的運(yùn)行,為我探索太空提供了很大的幫助。我在無盡的空間里漫游,從淺入深,盡情享受。
    有了這些書,我一天天長大,隨著知識(shí)的積累,我的夢(mèng)想越來越清晰!嫦娥二號(hào)發(fā)射激動(dòng)人心,發(fā)射會(huì)的每一張照片都觸動(dòng)了我的心!明年,中國將發(fā)射宇宙飛船探索火星,明年,中國將擁有自己的空間站。日益強(qiáng)大的祖國和飛速發(fā)展的航天科技堅(jiān)定了我的信念。未來,我將建造一艘更好的宇宙飛船,在月球上開辟一個(gè)空中花園,那里的固體水將被我們用來解決地球上的水資源短缺;我想建造一個(gè)巨大的空間站,在上面建造一個(gè)太空蔬菜基地,生產(chǎn)出美味的太空蔬菜,讓地球上的人們品嘗來自太空的甜頭;我想在航天飛機(jī)上鍛造堅(jiān)固耐用的鋼材,減少二氧化碳污染;我還想做一個(gè)集雷器,能自動(dòng)收集閃電,轉(zhuǎn)換成超高磁聲波,治療人的疾病,讓人健康!
    以后有很多事情要做。今天,我們?cè)谧鎳膽驯е薪】党砷L。明天,我們將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。為了明天的美好,為了正在崛起的中國,我一定要努力學(xué)習(xí),進(jìn)步,讓夢(mèng)想早日飛上藍(lán)天。
    謝謝大家!
    英文口語演講稿三分鐘篇十二
    今天我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育人教版第7冊(cè)的課文《爬山虎的腳》第二課時(shí),學(xué)習(xí)課文3~5自然段?!杜郎交⒌哪_》這篇課文講了爬山虎的葉子、爬山虎的形狀和特點(diǎn)以及它是怎樣用“腳”爬的,啟發(fā)人們留心細(xì)致地觀察周圍的事物。
    首先我說說教材。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、本組課文訓(xùn)練的主要意圖和學(xué)生的實(shí)際,我們確定了本課的教學(xué)目標(biāo)。
    知識(shí)目標(biāo):理解重點(diǎn)詞句,了解爬山虎的腳的特點(diǎn)。
    能力目標(biāo):學(xué)習(xí)作者觀察和表達(dá)方法,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物的習(xí)慣和能力。
    情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生觀察的興趣,做生活的有心人。
    通過對(duì)詞句的理解,了解爬山虎腳的特點(diǎn)。
    爬山虎是怎樣向上爬的?
    課件、彩色筆、畫紙。
    結(jié)合本課的特點(diǎn)和本組課文的訓(xùn)練重點(diǎn),以讀書訓(xùn)練為經(jīng),語言文字訓(xùn)練為緯,開發(fā)全腦為橋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí)過程,以學(xué)生饒有興趣的說、演、畫、議,來代替教師單一的講、管形式,在藝術(shù)的熏陶下激發(fā)學(xué)生興趣,在兼容并舉中力求最大限度地發(fā)揮學(xué)生的自主性、主動(dòng)性、發(fā)展性、創(chuàng)造性,從而達(dá)到激發(fā)興趣、理解感悟的境界。
    (一)創(chuàng)設(shè)情景,激趣導(dǎo)入。
    巧妙的開場(chǎng)白可以吸引學(xué)生注意,創(chuàng)設(shè)良好的課堂教氛圍,在閱讀教學(xué)開始時(shí),教師通過生動(dòng)的多媒體課再現(xiàn)與課文有關(guān)的情景,激發(fā)學(xué)生情感,然后老師就問:你們知道在這一大片綠油油的葉子里面藏著什么?這樣設(shè)置懸念,激發(fā)學(xué)生探究新知識(shí)的欲望。
    (二)合作探究、深入研讀。
    (1)畫一畫。
    讓學(xué)生拿起筆畫一畫爬山虎的腳,這樣不僅可以活躍課堂氣氛,而且有助于學(xué)生對(duì)課文的理解。
    (2)找一找,演一演,議一議,了解爬山虎是怎樣往上爬的。
    先讓學(xué)生以自己喜歡的方式讀書,找出爬山虎怎樣爬的句子。標(biāo)出爬山虎怎樣爬的動(dòng)詞(觸、巴、拉、貼)。然后小組合作怎樣演好爬山虎向上爬的動(dòng)作,推薦代表上臺(tái)表演,其他學(xué)生評(píng)價(jià),好在哪里,不好的地方應(yīng)該怎樣改。最后引導(dǎo)學(xué)生欣賞課件,議論把“一腳一腳”換成“一步一步”行不行?通過看課件、討論,學(xué)生不但理解了“一腳一腳”的意思,而且還讓學(xué)生真正明白了爬山虎究竟是怎樣一腳一腳往上爬的,進(jìn)一步體會(huì)到作者用詞的準(zhǔn)確和觀察的細(xì)致。
    (3)用“如果……就”的句式說說你的發(fā)現(xiàn)。
    (三)總結(jié)全文,指導(dǎo)學(xué)法。
    (四)拓展文本,延伸課堂。
    一節(jié)好課的結(jié)束應(yīng)該是課外閱讀的開始。布置的作業(yè)是:以《我發(fā)現(xiàn)的秘密》寫片段。
    英文口語演講稿三分鐘篇十三
    我今天站上講臺(tái),跟大家推銷一下我的幾個(gè)觀點(diǎn)。為什么叫推銷而不是交流呢?因?yàn)槲沂莵硌葜v的。今天,我就跟大家講講“演講”這個(gè)話題。目的,就是讓我的觀點(diǎn)去統(tǒng)一大家的思想。講得好,大家扔點(diǎn)西紅柿,講的不好,大家體諒一下,扔點(diǎn)西瓜就好,我最喜歡吃了....好,下面講第一個(gè)觀點(diǎn)。
    一、演講是什么?
    如果你這樣做過,那么恭喜你,你早就對(duì)別人做過演講。為什么?在我看來,演講,就是向他人推銷自己的觀點(diǎn)。這好像做買賣一樣。就像我手中拿的兩張紙,我可以跟你吹噓,這是兩張廢紙,收不收?十塊錢一斤!或者這是我?guī)煾档臓敔攤飨聛淼膶氊?,極其珍貴,一百塊一張,要不要?考慮一下。啊,問我?guī)煾档臓敔斒钦l?豬八戒!又或者這是獨(dú)一無二的藏寶圖,價(jià)值不可估量,我眼下正缺錢花,你要的話,賤賣給你,一百萬一張,兩張一起買,打八折,共計(jì)一百六十萬。都透底了,兄弟,還考慮啊?你不要?jiǎng)e人就搶走了,到時(shí)候你后悔都來不及!要的話趕快決定,我趕時(shí)間!好,到現(xiàn)在為止,我還是在推銷我的觀點(diǎn),也就是演講;但如果你真的傻乎乎的交錢提貨,這就成了買賣行為,那我也就麻煩了。為什么?經(jīng)濟(jì)詐騙啊!會(huì)“咔”“咔”坐牢的!這就是演講和做買賣的異同。
    演講其實(shí)就在我們身邊,和每個(gè)人都息息相關(guān)。我們和演講不陌生的。同時(shí),我還要指出,演講不是吹牛,也不等同于溝通和做思想工作,你是在向別人推銷你的觀點(diǎn),要想得到別人的認(rèn)同,你說的話必須要有理有據(jù),大家心理能夠接受得了。
    二、演講的作用和重要性。
    我的第二個(gè)觀點(diǎn)。演講是十分重要的。現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),和買賣有關(guān)的都很重要,所以演講也十分重要。
    通過上面的例子,大家明白了演講的巨大作用——如果你能用你的觀點(diǎn)統(tǒng)一他人的思想,你就會(huì)變得很厲害,至少很有錢。說遠(yuǎn)點(diǎn),先秦諸子,百家齊放;春秋戰(zhàn)國,合縱連橫,那個(gè)周游列國壯士的不是憑一張嘴就官至宰相,一言而救人,一策滅他國的'?說近點(diǎn),前期某地一個(gè)副局長豪言:你們記者是給黨說話的,還是給老百姓說話的?這樣的觀點(diǎn)很雷人吧,就是沒法統(tǒng)一別人的思想。這哥們據(jù)說還是在部隊(duì)混了十幾年的,怎么會(huì)這么扯淡呢?大家說?這是前車之鑒啊,同志們要記牢了!
    三、怎樣提高演講能力。
    下面說到大家最關(guān)心的問題了:怎么提高演講能力。大家可能要問了:既然演講這么重要,又和我們息息相關(guān),天天都要用,那為什么我不覺得自己有什么演講能力呢?實(shí)際情況是:我站到人前說話,兩條腿都要打幾回?cái)[子,走路都不會(huì)了。那我的意見是——提高演講能力要一步一步來。你要有知識(shí)的積累,要有觀點(diǎn)的提煉,還要能通過簡明扼要的話,或者形象生動(dòng)的語言把你的觀點(diǎn)說出來。當(dāng)然,三分鐘時(shí)間我講不了那么多,所以挑最容易上手的講。我的觀點(diǎn)是,你必須要心里有這個(gè)演講的觀念。
    英文口語演講稿三分鐘篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    在上來的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不必須認(rèn)識(shí)我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓,不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。
    春風(fēng)和煦,萬物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的`一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們帶給這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和-諧的校園,感恩不僅僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下方我問大家一個(gè)問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么?”明白的請(qǐng)舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神,當(dāng)然您能夠去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。
    其實(shí)知不明白學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要,但從這個(gè)問題能夠反映出我們是不是用心關(guān)注了自我的學(xué)校,我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的潛力,其實(shí)這些就是我們就應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,務(wù)必要對(duì)自我的道德,愛國思想、成長觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響,未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觥⒊跋胂蟮臐摿?。這些潛力的得來,不是透過我們爭取學(xué)校為我們帶給豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所帶給的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。
    在學(xué)校帶給學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊(cè)以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅僅提高我們的知識(shí)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都明白儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰明白前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實(shí)在初中的時(shí)候大家就應(yīng)就學(xué)過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個(gè)過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對(duì)了,再告訴大家一個(gè)小秘密,就是圖書館里面還帶給免費(fèi)的開水呢!
    再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請(qǐng)我想是能夠理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),老師會(huì)很誠懇的說:“同學(xué)們,回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級(jí)的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自我的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在那里我僅代表自我向柳老師說一聲:多謝了!
    再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng),我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本,是學(xué)校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅(jiān)持每一天晚自習(xí)過后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈,不僅僅鍛煉了自我的身體,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,還有咱們學(xué)校的飯?zhí)?,從早上七點(diǎn)到晚自習(xí)前,隨到隨時(shí)有飯吃,正合我這種不愛排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問的精神)、電影院(我保證自我每周看一次電影,當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不明白在哪里,但是我能夠很負(fù)職責(zé)的說;有,只是你沒有去開發(fā)利用而已。
    學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自我的輝煌史績,真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。
    最后,向?qū)W校提一個(gè)推薦或者說是意見,天下興亡匹夫有責(zé),學(xué)院興衰,學(xué)子也有責(zé),不僅僅此刻又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé),因?yàn)槟阕叱隽诵iT代表的是一個(gè)學(xué)校。此刻我認(rèn)為學(xué)校缺少一點(diǎn)“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業(yè)有“文化”才能夠發(fā)展壯大,學(xué)校有“文化”才能夠做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下,以上觀點(diǎn)個(gè)人所述,如能得到大家認(rèn)同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。多謝大家能夠破費(fèi)您的寶貴的時(shí)光來聽我這一堆廢話,我感恩不荊。
    我從小學(xué)到此刻班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
    我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認(rèn)為自我有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
    我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝积R,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我必須明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。個(gè)性是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)能夠提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
    自我介紹演講稿綜合我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
    你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?多謝大家的信任!
    英文口語演講稿三分鐘篇十五
    大家好,我叫xxx。今天,我給大家做個(gè)自我介紹。
    我長得很可愛,圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,不高不低的鼻子底下長著一張紅潤的嘴巴,一笑就露出了兩顆“可以停飛機(jī)”的大門牙。
    我的愛好有很多,比如看電視、玩電腦、畫漫畫……但我最喜歡的是玩電腦了。有一次,學(xué)校上電腦課,我第一個(gè)把電腦打開,由于電腦開機(jī)還需要時(shí)間,所以我就不停的喊著:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”終于電腦打開了,但是,我還在埋怨電腦開機(jī)時(shí)間太長了。正當(dāng)我進(jìn)入網(wǎng)站的時(shí)候,老師開始講課了。這時(shí),我心里暗暗地說:老師好煩哪,就不能不講嗎?老師講的我一個(gè)字也沒聽下。老師讓完成的作業(yè)也沒做。正當(dāng)我津津有味的玩的時(shí)候,屏幕上突然出現(xiàn)了“二十秒之后關(guān)機(jī)”的字樣。我知道又要下課了,但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會(huì)兒。就在這時(shí),老師來了,我趕緊跑出了教室,唉!我這才躲過了一劫。
    我還有很多優(yōu)點(diǎn),比如我很有愛心。今年春節(jié),我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,它懂得瑟瑟發(fā)抖,身上的毛很臟,腿上還有傷。我覺得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個(gè)熱水澡,還給它包扎了傷口……在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復(fù)了健康,和我成了形影不離的朋友。
    俗話說“金無足赤,人無完人”,我也有缺點(diǎn),那就是太粗心了,常常把加號(hào)看成減號(hào)。我以后一定改正。
    這就是我,一個(gè)活潑、聰明、富有愛心的小男孩。
    我的大名也簡單,其實(shí)就一個(gè)“翌”字,因?yàn)槲页錾娜兆觿偤檬前职謰寢尳Y(jié)婚2周年紀(jì)念日的`第二日?!跋囊睢敝C音寧波話“暇意”,大家希望我暇暇意意,呵呵,有點(diǎn)嫌”翌”字太文縐縐,就把它給拆了,一分為二成羽立了。
    長大了,我想成為炒小菜的師傅,當(dāng)然我也想念最好的大學(xué)。
    老師們,同學(xué)們,大家好!
    我叫xxx,是一個(gè)愛看書的小男孩。今年八歲了,上三年級(jí)。要想了解我,請(qǐng)往下看。
    我長著一雙大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都說是櫻桃小嘴,我想管他大小呢,還是我的眼睛重要,因?yàn)槲易钕矚g看書了。我的眼睛水靈靈的很好看,他是我心靈的窗戶,為了保護(hù)他,我可沒少下功夫,比如說,在看書時(shí)我既注意眼睛離書的距離又注意及時(shí)休息。還有我的頭發(fā),烏黑烏黑的,像黑黑的云一樣。媽媽說:咱們一家頭發(fā)真是一樣呀,你是黑頭發(fā),我是黑頭發(fā),你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡直跟眼珠一樣,黑黝黝的。爸爸媽媽都說:你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬,像我的性格一樣爽直。我很好辨認(rèn),只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了,別找錯(cuò)啊。
    謝謝!
    英文口語演講稿三分鐘篇十六
    大家好,我是劉廉,也可以叫我andyliu。就讀于廣西大學(xué),會(huì)計(jì)專業(yè),大四。在校期間,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,大一通過全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí)c語言),大二通過大學(xué)英語四、六級(jí)考試,同年,獲得全國大學(xué)生英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng),大三,自學(xué)acca(英國特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師),現(xiàn)為第二階段考生,大四,開始對(duì)金融投資很感興趣,報(bào)名了6月的cfa(charteredfinancialanalyst)考試。政治方面,本人為一名中共黨員,在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書職務(wù),負(fù)責(zé)召開班內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)和給入黨同志出具團(tuán)組織意見等工作,有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;本人在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),優(yōu)秀班干部稱號(hào),三好學(xué)生稱號(hào)。
    社團(tuán)活動(dòng)方面,本人在學(xué)生會(huì)中擔(dān)任過學(xué)習(xí)部副部長職務(wù),曾經(jīng)組織第二屆英語口語大賽等活動(dòng),活動(dòng)中體現(xiàn)了很好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。關(guān)于社會(huì)實(shí)踐方面,本人于9月-10月在天津工業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)處結(jié)算中心實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);另外,從9月-7月,本人一直在學(xué)校財(cái)會(huì)信息中心勤工儉學(xué),參與實(shí)驗(yàn)室組建工作,和日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。
    最后請(qǐng)大家多多支持我,多投我一票,謝謝!大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)|應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng),為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。本站部分文章來自互聯(lián)網(wǎng),所有文章的!如無意中侵犯到您的權(quán)益,請(qǐng)及時(shí)與我聯(lián)系,我們將在第一時(shí)間做出回應(yīng)!謝謝!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxx。是物理學(xué)院物理學(xué)082班的學(xué)生。幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)科學(xué)家是我其中之一的夢(mèng)想,我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名物理學(xué)家,所以我選擇了物理學(xué)這一專業(yè),并每天都為我的`人生目標(biāo)奮斗著。個(gè)子不高,理想倒挺大的哦,我是一個(gè)性格比較外向的人,所以我喜歡和同學(xué)們一起參加各種活動(dòng),當(dāng)然了也喜歡和人交朋友,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
    有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人,我這個(gè)人就是典型的熱腸子,以后你們?nèi)绻l有困難,只要我能幫到你們的,盡管說,我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再合適不過了,我這個(gè)人很好相處,你們會(huì)慢慢了解我的。我呢,最喜歡冬天,沒有什么特別的原因嗎,秋太過于傷感,夏太過于熱情,而春天卻太過于溫和,冬再好不過了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。我最喜歡冬天的大海,博大的胸懷是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),我最喜歡雪花的堅(jiān)持,為達(dá)目的地勇往直前。
    對(duì)了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家贊不絕口。
    自我介紹演講稿今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無限美好的未來。
    在專業(yè)課方面本人接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)良好的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)和熟練的專業(yè)技能干好每一件事坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,很好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。有責(zé)任心,強(qiáng)烈的責(zé)任心令我對(duì)工作有認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持完成做好工作每一項(xiàng)任務(wù)。
    喜歡挑戰(zhàn)困難,自己的生活經(jīng)歷已經(jīng)令自己深刻體會(huì)到如何在逆境中生存,在最短的時(shí)間內(nèi)找到適合自己的最佳生存方式。在班級(jí)活動(dòng)中,善于起領(lǐng)導(dǎo)作用,激勵(lì)同學(xué)發(fā)揮自己的特長和能力,為共同的目標(biāo)努力。作為一名大學(xué)生,我十分清楚自己什么時(shí)候應(yīng)該做什么,怎樣為自己的人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    這就是我,一個(gè)幸福的男孩,一個(gè)樂于助人的男孩,一個(gè)聰明善良的我。
    最后,祝各位晚上愉快,謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們,大家好!
    謝謝!
    英文口語演講稿三分鐘篇十七
    細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié),每個(gè)人都應(yīng)該在日常生涯中注意細(xì)節(jié)。這是為什么?有一句名言總結(jié)得很好:細(xì)節(jié)決定成敗。
    今天中午午休的時(shí)候,我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子居然被推了進(jìn)書桌,擺放得整整潔齊,心想必定是哪位善意的同窗幫我放好了的緣故吧!當(dāng)我還在后悔本人不做好的時(shí)候,我發(fā)明另一位同學(xué)的椅子也沒放好,于是我急匆忙忙地走從前幫他放好椅子。我心里覺得一些的甜美。
    在第一節(jié)課下課時(shí),范老師望了望后門外的地位,又看了看我們。我順著老師的眼光,也轉(zhuǎn)頭往后門看。哦,本來是值日生搞完衛(wèi)生后沒有將掃把跟垃圾鏟放回指定的位置。在其余同學(xué)還沒反響過來的時(shí)候,我立刻跑過去把它們放好了。范老師笑著說:“真棒!這么快就反映過來,去洗手吧?!蔽倚︻仢M面地答復(fù):“嗯,這是我們應(yīng)該做好的事情,這樣能力為班級(jí)增光嘛?!焙髞恚独蠋煘檫@件事在班上表彰了我一番,全班同學(xué)都熱鬧地鼓掌慶祝,讓我無比激動(dòng)!
    這兩個(gè)例子都闡明了細(xì)節(jié)十分主要,咱們?cè)谧鍪虑闀r(shí)應(yīng)當(dāng)多留心一些細(xì)節(jié)是否做好了,假如疏忽了它,往往就會(huì)把辦事的效力拖慢了,甚至可能把事件搞砸了。只有多留神細(xì)節(jié)的實(shí)現(xiàn),才干獲得更好的后果。
    英文口語演講稿三分鐘篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    春風(fēng)和煦,萬物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的`一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們帶給這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和-諧的校園,感恩不僅僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下方我問大家一個(gè)問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么?”明白的請(qǐng)舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神,當(dāng)然您能夠去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。
    其實(shí)知不明白學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要,但從這個(gè)問題能夠反映出我們是不是用心關(guān)注了自我的學(xué)校,我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的潛力,其實(shí)這些就是我們就應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,務(wù)必要對(duì)自我的道德,愛國思想、成長觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響,未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?、超前想象的潛力。這些潛力的得來,不是透過我們爭取學(xué)校為我們帶給豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所帶給的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。
    在學(xué)校帶給學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊(cè)以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅僅提高我們的知識(shí)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都明白儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰明白前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實(shí)在初中的時(shí)候大家就應(yīng)就學(xué)過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個(gè)過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對(duì)了,再告訴大家一個(gè)小秘密,就是圖書館里面還帶給免費(fèi)的開水呢!
    再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請(qǐng)我想是能夠理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),老師會(huì)很誠懇的說:“同學(xué)們,回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級(jí)的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自我的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在那里我僅代表自我向柳老師說一聲:多謝了!
    我從小學(xué)到此刻班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
    我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認(rèn)為自我有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
    我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝积R,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我必須明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。個(gè)性是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)能夠提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
    自我介紹演講稿綜合我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
    你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?多謝大家的信任!
    英文口語演講稿三分鐘篇十九
    大家好,我是劉廉,也可以叫我andyliu。就讀于廣西大學(xué),會(huì)計(jì)專業(yè),大四。在校期間,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,大一通過全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí)c語言),大二通過大學(xué)英語四、六級(jí)考試,同年,獲得全國大學(xué)生英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng),大三,自學(xué)acca(英國特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師),現(xiàn)為第二階段考生,大四,開始對(duì)金融投資很感興趣,報(bào)名了6月的cfa(charteredfinancialanalyst)考試。政治方面,本人為一名中共黨員,在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書職務(wù),負(fù)責(zé)召開班內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)和給入黨同志出具團(tuán)組織意見等工作,有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;本人在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),優(yōu)秀班干部稱號(hào),三好學(xué)生稱號(hào)。
    社團(tuán)活動(dòng)方面,本人在學(xué)生會(huì)中擔(dān)任過學(xué)習(xí)部副部長職務(wù),曾經(jīng)組織第二屆英語口語大賽等活動(dòng),活動(dòng)中體現(xiàn)了很好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。關(guān)于社會(huì)實(shí)踐方面,本人于2007年9月-10月在天津工業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)處結(jié)算中心實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);另外,從2004年9月-2006年7月,本人一直在學(xué)校財(cái)會(huì)信息中心勤工儉學(xué),參與實(shí)驗(yàn)室組建工作,和日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。
    最后請(qǐng)大家多多支持我,多投我一票,謝謝!大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)|應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng),為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。本站部分文章來自互聯(lián)網(wǎng),所有文章的!如無意中侵犯到您的權(quán)益,請(qǐng)及時(shí)與我聯(lián)系,我們將在第一時(shí)間做出回應(yīng)!謝謝!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxx。是物理學(xué)院物理學(xué)082班的學(xué)生。幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)科學(xué)家是我其中之一的夢(mèng)想,我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名物理學(xué)家,所以我選擇了物理學(xué)這一專業(yè),并每天都為我的`人生目標(biāo)奮斗著。個(gè)子不高,理想倒挺大的哦,我是一個(gè)性格比較外向的人,所以我喜歡和同學(xué)們一起參加各種活動(dòng),當(dāng)然了也喜歡和人交朋友,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
    有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人,我這個(gè)人就是典型的熱腸子,以后你們?nèi)绻l有困難,只要我能幫到你們的,盡管說,我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再合適不過了,我這個(gè)人很好相處,你們會(huì)慢慢了解我的。我呢,最喜歡冬天,沒有什么特別的原因嗎,秋太過于傷感,夏太過于熱情,而春天卻太過于溫和,冬再好不過了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。我最喜歡冬天的大海,博大的胸懷是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),我最喜歡雪花的堅(jiān)持,為達(dá)目的地勇往直前。
    對(duì)了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家贊不絕口。
    自我介紹演講稿今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無限美好的未來。
    在專業(yè)課方面本人接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)良好的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)和熟練的專業(yè)技能干好每一件事坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,很好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。有責(zé)任心,強(qiáng)烈的責(zé)任心令我對(duì)工作有認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持完成做好工作每一項(xiàng)任務(wù)。
    喜歡挑戰(zhàn)困難,自己的生活經(jīng)歷已經(jīng)令自己深刻體會(huì)到如何在逆境中生存,在最短的時(shí)間內(nèi)找到適合自己的最佳生存方式。在班級(jí)活動(dòng)中,善于起領(lǐng)導(dǎo)作用,激勵(lì)同學(xué)發(fā)揮自己的特長和能力,為共同的目標(biāo)努力。作為一名大學(xué)生,我十分清楚自己什么時(shí)候應(yīng)該做什么,怎樣為自己的人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    這就是我,一個(gè)幸福的男孩,一個(gè)樂于助人的男孩,一個(gè)聰明善良的我。
    最后,祝各位晚上愉快,謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們,大家好!
    我叫程xx,是一個(gè)愛看書的小男孩。今年八歲了,上三年級(jí)。要想了解我,請(qǐng)往下看。
    我長著一雙大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都說是櫻桃小嘴,我想管他大小呢,還是我的眼睛重要,因?yàn)槲易钕矚g看書了。我的眼睛水靈靈的很好看,他是我心靈的窗戶,為了保護(hù)他,我可沒少下功夫,比如說,在看書時(shí)我既注意眼睛離書的距離又注意及時(shí)休息。還有我的頭發(fā),烏黑烏黑的,像黑黑的云一樣。媽媽說:咱們一家頭發(fā)真是一樣呀,你是黑頭發(fā),我是黑頭發(fā),你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡直跟眼珠一樣,黑黝黝的。爸爸媽媽都說:你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬,像我的性格一樣爽直。我很好辨認(rèn),只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了,別找錯(cuò)啊。
    謝謝!
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    英文口語演講稿三分鐘篇二十
    每當(dāng)我媽在路上碰到熟人,他們就說我什么眼睛好看,額頭高啊這些話。哼!其實(shí)我是集合了我爸媽的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),眼睛大大的,左眼有四層眼皮,右眼卻只有兩層,你說怪不怪?我奶奶說我眼睛長得好看,上次去表演化妝師我是一字眉呢!雖然我不懂這些是什么意思。但也懶得弄明白。
    我有幾個(gè)最大的缺點(diǎn)就是:
    1、比較貪吃;
    2、性子特急;
    3、粗心,不能光說缺點(diǎn)。
    我也有優(yōu)點(diǎn)的:
    1、我喜歡笑;
    2、愛幫助人;
    在以前的學(xué)校我的學(xué)習(xí),也還算中上,一回到家,做完老師布置的功課,做完媽媽給我買的習(xí)題,接著爸爸會(huì)是當(dāng)然我看一小會(huì)電視,我最喜歡我爸爸帶我出去玩,媽媽每次都不和情調(diào),老讓我寫功課,爸爸就偷偷帶著我出去打乒乓球、溜冰之類的,反正回來是老爸被挨罵。
    我的自我介紹就到這里,怎么樣,給我個(gè)評(píng)價(jià),交個(gè)朋友,多多指教。
    英文口語演講稿三分鐘篇二十一
    大家好,我叫xxx。今天,我給大家做個(gè)自我介紹。
    我長得很可愛,圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,不高不低的鼻子底下長著一張紅潤的嘴巴,一笑就露出了兩顆“可以停飛機(jī)”的大門牙。
    我的愛好有很多,比如看電視、玩電腦、畫漫畫……但我最喜歡的是玩電腦了。有一次,學(xué)校上電腦課,我第一個(gè)把電腦打開,由于電腦開機(jī)還需要時(shí)間,所以我就不停的喊著:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”終于電腦打開了,但是,我還在埋怨電腦開機(jī)時(shí)間太長了。正當(dāng)我進(jìn)入網(wǎng)站的時(shí)候,老師開始講課了。這時(shí),我心里暗暗地說:老師好煩哪,就不能不講嗎?老師講的我一個(gè)字也沒聽下。老師讓完成的作業(yè)也沒做。正當(dāng)我津津有味的玩的時(shí)候,屏幕上突然出現(xiàn)了“二十秒之后關(guān)機(jī)”的字樣。我知道又要下課了,但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會(huì)兒。就在這時(shí),老師來了,我趕緊跑出了教室,唉!我這才躲過了一劫。
    我還有很多優(yōu)點(diǎn),比如我很有愛心。今年春節(jié),我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,它懂得瑟瑟發(fā)抖,身上的毛很臟,腿上還有傷。我覺得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個(gè)熱水澡,還給它包扎了傷口……在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復(fù)了健康,和我成了形影不離的朋友。
    俗話說“金無足赤,人無完人”,我也有缺點(diǎn),那就是太粗心了,常常把加號(hào)看成減號(hào)。我以后一定改正。
    這就是我,一個(gè)活潑、聰明、富有愛心的小男孩。
    長大了,我想成為炒小菜的師傅,當(dāng)然我也想念最好的大學(xué)。
    老師們,同學(xué)們,大家好!
    謝謝!
    英文口語演講稿三分鐘篇二十二
    大家下午好!
    人常說,與善人居,如入芝蘭之室!我雖不才,但仍有見賢思齊之心,所以慕顏老師大名來到這里。在這里,我領(lǐng)略到了語言散發(fā)的魅力,感受到了唇齒碰撞的震撼!我希望能在紫操舉辦一場(chǎng)演講比賽,聽顏老師做一場(chǎng)激動(dòng)人心的演講,讓全校同學(xué)欣賞語言與智慧的交碰,共同領(lǐng)略青春與自信的飛揚(yáng)!豪情與震撼齊飛,熱血同春風(fēng)共舞。
    常言道:說的好,不如做的好,做的好,更要說的好。不管以后的你選擇了什么樣的道路,好的口才,必將伴你終生,助你實(shí)現(xiàn)理想。所以,演講的力量不容小覷!最后,祝愿大家練好口才,擁有雄才繡口,在人生道路上,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!
    請(qǐng)大家多多支持我!謝謝大家!
    更多。
    英文口語演講稿三分鐘篇二十三
    大家好!
    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
    前人說得好,有志之人立長志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢(mèng),就是所謂的理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時(shí),總有一些人或物鼓勵(lì)著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。
    做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會(huì)混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
    青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
    謝謝。
    英文口語演講稿三分鐘篇二十四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    自卑卻是自信的背面,自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對(duì)自己的長處認(rèn)識(shí)不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?,?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛??梢?,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
    過度的自信就是自負(fù),因此自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價(jià)自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來說真的很重要。