元旦假期安全班會(huì)教案(通用20篇)

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    教案的編寫需要遵循教學(xué)大綱和教材的要求,同時(shí)考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)環(huán)境。教案的編寫需要合理安排教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生逐步掌握知識(shí)和提升能力。以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    元旦假期安全班會(huì)教案篇一
    一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動(dòng)。
    二、 第一節(jié)活動(dòng)課
    三、 第二節(jié)活動(dòng)課
    全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。
    1、祝福送老師:
    (1) 愛要大聲說(shuō)出來(lái)
    (2) 大班幼兒代表講話
    2、愛心手工送祝福
    (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
    (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
    (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
    3、深情擁抱愛升華。
    與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
    四、 作品展示:
    活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
    元旦假期安全班會(huì)教案篇二
    2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
    新年快到了,為讓全體學(xué)生都能過一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕一切非正常事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問題:
    一、交通安全:
    1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
    3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
    4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。
    5、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
    二、防溺水、用電、防火安全
    1、不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
    2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
    3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。
    4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
    5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
    三、其他方面的安全
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
    2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
    4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
    5、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
    四、積極幫助家長(zhǎng)做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè)。
    總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
    元旦假期安全班會(huì)教案篇三
    每年一次的假期將要到來(lái),在漫長(zhǎng)的假期中,中孩們應(yīng)當(dāng)留意哪一些安全問題哩?為讓中孩們有個(gè)安全、快樂的假期,特此設(shè)計(jì)此教學(xué)。思考到孩子未真正明白假期的涵義,因此,在教學(xué)的前端,便設(shè)計(jì)了讓孩子清楚“假期”這一個(gè)詞的涵義。以便在接著的教學(xué)里,讓孩子對(duì)假期這一個(gè)詞語(yǔ)容易理解與接受。因?yàn)楹⒆佣鄶?shù)是在家中過假期,這便需要爸爸媽媽們對(duì)安全知識(shí)有真切的認(rèn)知,需要爸爸媽媽們專心協(xié)作完成安全教學(xué)工作。因此,我就設(shè)計(jì)了讓爸爸媽媽們填寫1份《假期安全知識(shí)調(diào)研表》,憑借爸爸媽媽們的力量協(xié)助增強(qiáng)中孩們的安全觀念。
    1、使孩子清楚假期中應(yīng)留意的安全與衛(wèi)生,提高孩子的自我保衛(wèi)觀念。
    2、通過探討,啟發(fā)孩子渴望過假期的感情,教育孩子快樂、合乎情理的地過假期。
    3、培育孩子完好無(wú)損、連續(xù)貫通地綜合表述的能力與對(duì)東西的辨別能力。
    4、考驗(yàn)中朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    《假期安全知識(shí)調(diào)研表》40份(附后);《假期會(huì)所》冊(cè)子40本(采摘手工制作、數(shù)學(xué)動(dòng)手操作、iq開發(fā)等課本裝訂而成);安全圖片每個(gè)人1套;蠟筆每個(gè)人1盒。
    一、使孩子清楚假期的涵義,充實(shí)孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)孩子過假期的.興致。
    1、幼兒教師:“孩子們,再過幾日我們幼兒園就要休息啦,這一個(gè)假期叫做假期。明白為何嗎?引導(dǎo)孩子動(dòng)腦子想問題。
    2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個(gè)兒不一樣的想法與觀點(diǎn)。
    3、幼兒教師匯總假期的涵義:這一個(gè)假期是在1年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它假期,暑:即是熱的意思。
    二、組織孩子探討怎么樣安全、快樂、合乎情理的地過假期,培育孩子完好無(wú)損的綜合表述的能力與聯(lián)想、辨別能力。
    1、幼兒教師啟發(fā)孩子:“假期里你們想做些何事情哩?”
    2、孩子相互講出于己想做的或者是喜愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的能力、聯(lián)想能力。
    3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?啟發(fā)孩子講出相關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。與此同時(shí)也鍛煉孩子的辨別能力。
    4、展示各個(gè)爸爸媽媽們填寫的《假期安全知識(shí)調(diào)研表》,選取幾個(gè)爸爸媽媽們所寫的假期安全知識(shí),提問孩子:可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語(yǔ)來(lái)協(xié)助提升孩子的興致,讓孩子越發(fā)專心、投入地參加教學(xué)。
    三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。
    (1)倘若回家鄉(xiāng)的孩子,不可以一個(gè)人或與中朋友到河里去游泳。
    (2)不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。
    (3)夏季的太陽(yáng)公公毒辣,不可以到太陽(yáng)公公下面長(zhǎng)期地玩,要保衛(wèi)自個(gè)兒的肌膚。
    (4)吃冷飲時(shí),不可以一瞬間吃得過于多,不然,會(huì)激起肚皮痛,影響身體健康。
    (5)吃水瓜(就是:西瓜)時(shí),要把瓜洗凈,請(qǐng)大人切好水瓜(就是:西瓜),吃時(shí)不說(shuō)話,避免瓜籽嗆人,還需預(yù)防水瓜(就是:西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能亂丟水瓜(就是:西瓜)皮。
    (6)單獨(dú)在家時(shí)別讓不相識(shí)的人進(jìn)來(lái),別告知不相識(shí)的人唯有你一個(gè)人在家。
    (7)外出與家里的親人走散啦,要明白通電話110報(bào)警,別跟不相識(shí)的人走等。
    四、請(qǐng)孩子看安全圖片動(dòng)手操作。每一個(gè)孩子1套安全圖片,請(qǐng)孩子在準(zhǔn)確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。
    五、擴(kuò)展教學(xué)。發(fā)給每一個(gè)孩子1本《假期會(huì)所》冊(cè)子,要求爸爸媽媽們?cè)诩倨谥泻虾跚槔淼牟贾煤⒆拥囊惶旖虒W(xué),布置孩子做冊(cè)子內(nèi)的作業(yè),并帶著孩子去游泳、游玩等,充實(shí)中孩的日常生活內(nèi)容。
    1、學(xué)前期待著假期的來(lái)臨,在討論假期時(shí)做哪一些事時(shí),中孩們都表現(xiàn)得欣喜若狂,許多孩子都講要去游泳??雌饋?lái),中孩們對(duì)水的喜歡十分之深。
    2、孩子的安全觀念提高了許多,均可顯然區(qū)別出哪一些事可做,哪一些事不能做。這就是相關(guān)于平日里的安全教育教學(xué)進(jìn)行得相對(duì)較好。
    3、中部分孩子的普通話水平比較低,綜合表述的能力比較弱,要增強(qiáng)完成爸爸媽媽們的工作,要求爸爸媽媽們?cè)诩乙嘤闷胀ㄔ捙c中孩溝通,協(xié)助提升孩子的普通話與語(yǔ)言綜合表述的能力。
    元旦假期安全班會(huì)教案篇四
    生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。下面由小編在為大家整理的元旦假期安全出行主題班會(huì),歡迎大家借鑒!
    1.了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。
    2.提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。
    3.熟記最基本的交通標(biāo)志。
    4.做到愉快上學(xué),平安回家。
    隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作。我們每個(gè)小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最基本的交通標(biāo)志。做到愉快上學(xué),平安回家。
    游戲---猜。
    謎語(yǔ)。
    (1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線)。
    (2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。(交通信號(hào)燈)。
    主持人乙。
    安全在你腳下,生命在你手中。
    實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!
    主持人甲。
    2、主持人甲:同學(xué)們,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),我國(guó)因事故每3分鐘就有1個(gè)人受傷,每10分鐘就有1人喪生。
    主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。
    3、主持人甲:請(qǐng)聽故事《嬉戲打鬧引發(fā)交通故事》。
    故事是課本的第4頁(yè)。
    主持人乙:讓我們記住這血的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。請(qǐng)聽《交通安全拍手歌》。
    你拍一,我拍一,交通安全是第一,
    你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,
    你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,
    你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,
    你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,
    你拍六,我拍六,自行車上別載人,
    你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,
    你拍八,我拍八,生命才是第一位,
    你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,
    4、主持人甲:親愛的同學(xué)們!我國(guó)被稱為“自行車王國(guó)”。是世界上擁有自行車最多的國(guó)家。在交通傷亡事故中,騎自行車的傷亡人數(shù)很多。
    主持人乙:是啊!交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了。生命只有一次,尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果就不堪設(shè)想。同學(xué)們,你們對(duì)交通知識(shí)知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識(shí)知多少現(xiàn)場(chǎng)采訪,考考自己。
    問答題:甲1、交通信號(hào)燈有哪幾種顏色的燈?(紅燈、綠燈、黃燈)它們有什么作用?(紅燈表示禁止通行。綠燈表示通行。黃燈表示警告。)。
    乙2、未滿多少歲的兒童禁止騎自行車?(12歲)。
    甲3、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。課本第6頁(yè)。
    禁止標(biāo)志:課本第9頁(yè)。
    警告標(biāo)志:課本第10頁(yè)。
    乙4、你知道的交通規(guī)則有多少。課本第1頁(yè)。
    甲5、乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么?課本第31、32頁(yè)。
    (1)、要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不擁擠。
    (2)、不把頭、手伸出窗外,不要向車窗外亂扔雜物。
    (3)、要坐穩(wěn)扶好。
    (4)、乘小轎車,在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
    5、主持人乙:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國(guó)藍(lán)里,我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。父母,老師,祖國(guó)在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),讓同學(xué)們一定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中!
    主持人甲:接下來(lái)由我們一起看。
    順口溜。
    《交通安全記心中》。
    高高興興上學(xué),平平安安回家。
    放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
    遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
    在馬路上玩?!偭恕?BR>    在馬路上踢足球——危險(xiǎn)。
    沒有大人陪你去游泳——小心。
    過馬路要走在馬的背上——斑馬線。
    過馬路要像孫悟空——東張西望。
    遇到紅燈要像老虎——耐心。
    騎車要像海龜——慢點(diǎn)。
    安全是天,安全是地,沒有安全,就沒有了天和地。
    安全在心中,保護(hù)自我時(shí)時(shí)刻刻不能忘。
    紅燈停,綠燈行,
    黃燈警示要看清,
    過馬路左右看,
    交通規(guī)則記心中。
    愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
    你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民。
    元旦假期安全班會(huì)教案篇五
    1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
    2.學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。
    3.激發(fā)熱愛老師的情感。
    鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。
    1.導(dǎo)入。
    (1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
    師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的節(jié)日呀?
    (2)幼兒向班級(jí)老師問候節(jié)日好。
    請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。
    2.讓幼兒了解教師節(jié)。
    3.觀察我的老師。
    (1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。
    師:請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的?
    引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
    (2)教師提問。
    4.幼兒給老師畫幅畫。
    (1)教師示范講解畫法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來(lái)。
    (2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。
    教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。
    幼兒繪畫,教師觀察指導(dǎo)。
    5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
    (1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫的是哪個(gè)老師,請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。
    (2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師,并向老師們說(shuō)一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”
    元旦假期安全班會(huì)教案篇六
    元旦到了,在這辭舊迎新的時(shí)刻,孩子們又大了一歲。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō),這將是他們?cè)谟變簣@度過的最后一個(gè)新年,老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮――迎新年親子活動(dòng),給幼兒留下美好的新年回憶。
    1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂。
    2、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛,能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動(dòng)。
    各種獎(jiǎng)品,最好有一些糖果。
    星期六下午二點(diǎn)開始。
    三樓音樂廳。
    一、引起幼兒活動(dòng)的興趣
    以簡(jiǎn)單的幾句話引出:過幾天就是元旦了,小朋友又要長(zhǎng)大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶祝,希望小朋友和各位家長(zhǎng)積極的參加。
    二、親子游戲
    (1)袋鼠媽媽
    準(zhǔn)備:布袋,海洋球。
    目的:培養(yǎng)投擲能力和合作能力,活躍氣氛
    玩法:家長(zhǎng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰(shuí)仍得多,那組就勝利得獎(jiǎng)品。
    (2)踩氣球
    準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。
    目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。
    玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對(duì)方的氣球,在三――五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。
    (3)貼五官
    準(zhǔn)備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準(zhǔn)備四到六張。
    目的:進(jìn)一步明確五官的正確位置,能聽了指令進(jìn)活動(dòng)。
    玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動(dòng);再換孩子舉臉譜,大人貼五官。
    (4)二人三足
    準(zhǔn)備:繩子
    目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
    玩法:用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。
    (5)抬新娘
    目的:培養(yǎng)三人的合作能力。
    玩法:兩個(gè)家長(zhǎng)雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎(jiǎng)品往后走,在一分鐘內(nèi)看誰(shuí)拿到的獎(jiǎng)品多為勝。在活動(dòng)的過程中穿插班級(jí)準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,有表演唱,詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。
    三、活動(dòng)尾聲
    1、放《新年好》的音樂,老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。
    2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動(dòng)。
    元旦假期安全班會(huì)教案篇七
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.感受詩(shī)歌中描述的快樂的新年,體會(huì)詩(shī)歌中優(yōu)美的意境和豐富的想象。
    2.學(xué)會(huì)用不同的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)句,并且掌握“新年,就是__”的句式。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    關(guān)于詩(shī)歌內(nèi)容的彩圖一張。
    活動(dòng)過程:
    一、談話導(dǎo)入:
    師:小朋友們,你們知道一月一日是什么節(jié)日嗎?(元旦)對(duì)呀,再過幾天就是元旦節(jié)了,也就是說(shuō)我們的新年就要來(lái)到了。你們喜歡新年嗎?說(shuō)一說(shuō)你們眼里的新年是怎么樣的。(幼兒自由發(fā)言,老師總結(jié))。
    今天我們要來(lái)學(xué)一首好聽的詩(shī)歌,名字就叫做《新年》,我們來(lái)聽一聽詩(shī)歌里是怎么說(shuō)的。
    二、欣賞詩(shī)歌,理解內(nèi)容:
    1.師朗誦詩(shī)歌一遍,問:你在詩(shī)歌里邊聽到了什么?(幼兒回答自己在詩(shī)歌里聽到的東西,暢所欲言。)。
    2.師:我們?cè)賮?lái)聽一遍,這一遍你們要仔細(xì)聽,詩(shī)歌有沒有告訴我們新年是什么?
    提問:
    a.詩(shī)歌里的“我”發(fā)生了什么事情?(做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到新年到了。坐上飛船到天上去游玩)—教師一步步引導(dǎo),最后出示掛圖。
    b.我到了天上碰到了誰(shuí)?(星星、月亮、太陽(yáng))—將星星、月亮、太陽(yáng)的小圖貼到大掛圖上。
    c.星星說(shuō)新年是什么?(新衣新帽)。
    月亮說(shuō)新年是什么?(糖果玩具)。
    太陽(yáng)說(shuō)新年是什么?(快樂和進(jìn)步)—貼上對(duì)應(yīng)的小圖。
    三、學(xué)習(xí)詩(shī)歌朗讀:
    1.結(jié)合掛圖,幼兒跟著老師一起朗讀一遍。
    2.師:有沒有發(fā)現(xiàn)老師在讀星星、月亮和太陽(yáng)說(shuō)話的時(shí)候,語(yǔ)氣有什么變化,哪個(gè)輕一點(diǎn),哪個(gè)重一點(diǎn)?(星星—細(xì)聲,月亮—大聲,太陽(yáng)—高聲)細(xì)聲,大聲和高聲有什么不同呢,跟著老師一起來(lái)念一遍。
    3.集體朗誦,注意用不同的語(yǔ)氣朗誦相應(yīng)的詩(shī)句。
    4.分角色朗讀:指定三個(gè)幼兒來(lái)扮演星星、太陽(yáng)和月亮,教師和其他幼兒念剩下的內(nèi)容。
    四、掌握詩(shī)歌中句式:(建議:改成創(chuàng)編)。
    師:詩(shī)歌里面我們問星星、月亮和太陽(yáng),他們的回答都是新年,就是什么什么。剛才老師已經(jīng)問過小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的,現(xiàn)在請(qǐng)你們像詩(shī)歌里的星星、月亮和太陽(yáng)那樣告訴老師你們覺得新年是什么好不好?(讓幼兒用“新年,就是__”來(lái)回答)。
    五、總結(jié)。
    元旦假期安全班會(huì)教案篇八
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解假期里的安全知識(shí),知道防溺水和防雷電的方法。
    2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。
    3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
    活動(dòng)重點(diǎn):
    了解假期里的安全知識(shí),知道防溺水和防雷電的方法。
    活動(dòng)難點(diǎn):
    增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    各種安全圖片。
    活動(dòng)過程:
    一、導(dǎo)入活動(dòng)。
    二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識(shí)。
    1、防溺水。
    教師:假期里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí),我想請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)知道怎樣來(lái)保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件。
    我們來(lái)看看這些圖片上的小朋友做法對(duì)不對(duì)。
    圖片一:幾個(gè)小朋友一起在河里玩水,這樣對(duì)嗎?
    圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?
    圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?
    教師小結(jié):
    我們知道不正確地玩水會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn),我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。
    2、防雷電。
    引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō)一些相應(yīng)的做法和措施。
    圖片一:打雷時(shí)閃光容易擊中電線,如果發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢?
    圖片二:大樹濕濕的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?
    圖片三:外面在打雷下雨時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該怎樣注意用電安全呢?
    教師小結(jié):
    假期容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。
    三、小結(jié)活動(dòng)。
    1、假期里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學(xué)習(xí)了在假期里防溺水和防雷電的安全,老師請(qǐng)小朋友自己說(shuō)一說(shuō),你在家里會(huì)怎樣保護(hù)自己。
    2、小朋友們?cè)诩依镞^假期的時(shí)間很長(zhǎng),小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會(huì)做的事情,到下個(gè)學(xué)期回來(lái)你們就是中班的哥哥姐姐啦。
    元旦假期安全班會(huì)教案篇九
    1、把握安全交通的學(xué)問,提高安全意識(shí)。
    2、了解安全掃墓的留意事項(xiàng)。
    把握交通、防火等安全學(xué)問,提高安全意識(shí)。
    一.交通安全留意事項(xiàng):
    1.行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。不坐三輪車。
    2.乘坐公交車留意事項(xiàng):
    (1)車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)留意秩序,不要擁擠。
    (2)乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)當(dāng)留意看管好自身物品,防備扒手。
    (3)不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
    3.不騎自行車須知。
    (1)要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈。
    (2)穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,必需一慢、二看、三通過。
    (3)必需在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路,必需靠邊行駛。
    二、留意事項(xiàng):
    為確保清明節(jié)期間祭掃活動(dòng)的安全,應(yīng)增加安全防范意識(shí),自覺遵守以下安全留意事項(xiàng):
    1.不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。
    2.加強(qiáng)防火意識(shí),從我做起,共同防范森林火災(zāi)。自覺遵守墓地治理部門的有關(guān)規(guī)章制度和防火治理規(guī)定,不要在公墓內(nèi)燃放煙花爆竹或隨便野外用火,紙錢、香燭在指定區(qū)域燃燒,不亂丟煙蒂。掃墓時(shí)首先要去除墳?zāi)顾闹芸蓍碌碾s草和樹葉,以免烤燃引發(fā)火災(zāi);其次要留意拜祭時(shí)燃燒物的治理,防止飛火引燃四周雜草;最終對(duì)焚化過的.祭品應(yīng)認(rèn)真檢查,做到人走火熄,消退火災(zāi)隱患。
    3.文明祭掃。盡量使用鮮花、塑料花等祭品,祭祀已故親人。增加環(huán)保意識(shí),在規(guī)定范圍內(nèi)限量焚化各種祭品,不要亂扔祭祀用食品、包裝物并準(zhǔn)時(shí)清理,放入指定的垃圾收集點(diǎn)。
    4.不參與迷信活動(dòng)。
    三.小結(jié):
    生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增加自我防范力量,作到警鐘長(zhǎng)鳴!
    元旦假期安全班會(huì)教案篇十
    1、宣傳學(xué)習(xí)并且貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”消防工作根本方針,根本法規(guī)。
    2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
    3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,把握滅火方法,自救與逃命方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
    消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。
    把握滅火方法。
    1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
    2、四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(?。?。
    3、4臺(tái)小滅火器。
    自主參加實(shí)踐、合作探究式。
    (一)導(dǎo)入新課。
    (1)教師敘述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生留意。
    案例一20xx年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)之后,到學(xué)校四周個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于奇怪,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
    案例二20xx年4月5日上午,山西省某煤礦其次小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名教師帶著下,到七、八里外山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名惡性事故。
    (2)學(xué)生分組爭(zhēng)論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞敘述給同組同學(xué)聽,以增加火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。
    (二)分組爭(zhēng)論“消防安全”應(yīng)當(dāng)留意事項(xiàng),火災(zāi)撲救方法,及逃命方法。
    (1)校園防火應(yīng)當(dāng)留意什么?
    (2)如何使用液化氣、煤氣?
    (3)如何使用電器?
    (4)外出野炊應(yīng)當(dāng)留意什么?
    (5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)如何報(bào)警?
    (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
    (7)人身著火時(shí)如何自救?
    (8)樓房著火如何逃命?
    (9)山林著火如何逃命?
    (三)小組代表分題發(fā)言。
    (四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。
    (1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。
    (2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。
    (五)板書設(shè)計(jì):
    (一)消防安全常識(shí)(略)。
    (二)火災(zāi)撲救常識(shí)。
    1、分4人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
    2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。
    同學(xué)們:火災(zāi)無(wú)情!
    請(qǐng)留意防火!
    請(qǐng)留意安全!
    請(qǐng)珍惜人生!
    元旦假期安全班會(huì)教案篇十一
    2、引導(dǎo)學(xué)生掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
    元旦節(jié)馬上就開始了,為讓全班小朋友都能過一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕在元旦期間一切非正常事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)假期中要注意的幾方面:
    1、自覺遵守交通規(guī)則,過馬路看紅綠燈,走斑馬線和人行道,不在馬路上追逐打鬧和玩耍。
    2、不在公路上騎車玩耍。
    3、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。
    4、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐無(wú)牌照無(wú)保障的車輛,不坐超載車輛。
    5、假期旅游注意交通安全。
    1、不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及時(shí)呼救,不可親自去救人。
    2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
    3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。
    4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
    5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
    6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
    2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過期食品一定不要購(gòu)買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
    4、不暴飲暴食,防止消化不良。
    5、不吃陌生人給的食物。
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不能開門。
    2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
    3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。出場(chǎng)時(shí)不能擁擠,預(yù)防踩踏。
    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
    6、不罵人,不打架。
    7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
    元旦假期時(shí)間較長(zhǎng),希望小朋友們?cè)谛菹⒑玫耐瑫r(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,并認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)。
    總的來(lái)說(shuō),我們要處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理生活中遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),讓自己健康地成長(zhǎng)。
    元旦假期安全班會(huì)教案篇十二
    1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
    2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。
    3、完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
    4、感受到節(jié)日的快樂。
    5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
    《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒
    1、讓學(xué)生了解元旦的含義,豐富學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生過元旦的興趣。
    教師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。
    2、組織學(xué)生討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)學(xué)生完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
    (1)教師引導(dǎo)學(xué)生:元旦里你們想做些什么事情呢?
    學(xué)生互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、想像能力。
    (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉學(xué)生的判斷能力。
    3、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的暑假安全知識(shí),提問學(xué)生:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)幫助提高學(xué)生的興趣,讓學(xué)生更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。
    4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。
    (1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。
    (4)要少吃生冷食物,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
    (6)出外與家人走散了,要懂得打電話報(bào)警,不要跟陌生人走等。
    5、請(qǐng)學(xué)生看安全圖片操作。每個(gè)學(xué)生一套安全圖片,請(qǐng)學(xué)生在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。
    元旦假期安全班會(huì)教案篇十三
    1、初步了解并掌握出行應(yīng)遵守的交通規(guī)則,懂得自覺遵守道路交通規(guī)則是安全出行的基礎(chǔ)和保障。
    2、增強(qiáng)安全避讓行駛中的車輛的意識(shí),逐步養(yǎng)成安全、文明出行的良好習(xí)慣。
    3、初步形成對(duì)存有出行安全隱患區(qū)域的防范意識(shí)和安全自護(hù)意識(shí),感受遵守交通規(guī)則給人們的生活和社會(huì)秩序帶來(lái)的安全、和諧、與快樂。
    4、強(qiáng)化法律意識(shí)。
    1、出示生活中人們步行出行的視頻,問學(xué)生看后發(fā)現(xiàn)了什么?
    2、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論,然后全班集體交流(結(jié)合上節(jié)課所學(xué),甄別視頻中的人的行為是否合理、安全等)
    3、學(xué)生代表模擬生活中遇到的或親身經(jīng)歷的不遵守交通規(guī)則行為的案例,師生共同分析
    1、教師講述課文中“某某小朋友亂吃腹痛”的慘痛案例,揭示主題:我們?nèi)绾尾拍懿蛔尡瘎≡俅伟l(fā)生呢?(不吃三無(wú)月餅,不亂吃零食等)
    2、幼兒在教師帶動(dòng)下交流自己所見、所聞的交通悲慘的案例,談出自己內(nèi)心的感受
    3、請(qǐng)學(xué)生來(lái)做“小交警”,分析事故成因,提出預(yù)防方案
    4、以小組為單位。寫出“讓悲劇不再發(fā)生”的倡議書
    1、師生共同回顧前期活動(dòng)內(nèi)容,交流收獲與感受,引出課文的拓展知識(shí)
    3、學(xué)生分小組進(jìn)行小報(bào)創(chuàng)作,教師巡視加強(qiáng)指導(dǎo)
    4、師生評(píng)議小報(bào),進(jìn)行張貼展示
    讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)安全之花,遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
    元旦假期安全班會(huì)教案篇十四
    活動(dòng)對(duì)象:八(3)班全體學(xué)生。
    活動(dòng)目的:為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
    活動(dòng)過程:
    一、外出活動(dòng)及交通安全。
    1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。
    2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
    3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
    4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
    5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無(wú)證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
    6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。
    7、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
    二、飲食衛(wèi)生安全。
    1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
    2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
    3、不食用三無(wú)食品。
    三、用電用火用氣等方面的安全。
    1、掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。
    2、掌握正確使用液化氣常識(shí),不單獨(dú)開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
    3、不玩危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。
    四、社會(huì)公德方面。
    1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
    2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節(jié)目。
    3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
    五、假期作業(yè)方面。
    為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
    班主任寄語(yǔ):以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長(zhǎng)簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個(gè)安全而有意義假期。
    元旦假期安全班會(huì)教案篇十五
    1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。
    2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。
    3.能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
    4.增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
    元旦假期安全ppt課件
    (一)介紹元旦知識(shí)
    (二)防凍瘡。
    1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
    2.凍瘡防護(hù)。
    (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃
    (2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪
    (3)裸露皮膚擦護(hù)膚品
    (4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物
    (5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),,提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力
    (三)交通安全。
    1.步行安全:
    (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
    (2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
    (3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
    (4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
    (5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
    (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。
    2.乘坐公共汽車安全知識(shí)
    (1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。
    (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
    (3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
    (4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
    (四)迷路了怎么辦?
    小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
    (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
    (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。
    (七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。
    (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。
    活動(dòng)反思:
    本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí),并懂得保護(hù)自己;通過本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。
    元旦假期安全班會(huì)教案篇十六
    1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
    2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
    1、布置歡慶元旦場(chǎng)地。
    2、氣球,十二生肖卡片。
    3、塑料呼啦圈、塑料筐,紙球。
    幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動(dòng)作入場(chǎng)
    一、教師出場(chǎng)
    炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真熱鬧,過去的一年我的們攜手走過,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,孩子是我的們的未來(lái),我的們的驕傲,看著他們一天天長(zhǎng)大,我的們自豪,我的們欣慰,新的一年新的希望,我的們歡歌,我的們舞蹈共同慶祝美好的一刻,大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序:第一項(xiàng)問候時(shí)刻,第二項(xiàng)幼兒學(xué)習(xí)成果展示,第三項(xiàng):親子制作,第四項(xiàng):親子游戲。下面進(jìn)行第一項(xiàng):過去的一年,我的們伴隨著爸爸媽媽的愛,伴隨著伙伴的愛,如今我的也要表達(dá)我的的愛,愛你我的會(huì)親親你,愛你我的會(huì)抱抱你。請(qǐng)小朋友隨著美妙的音樂站起來(lái),用你喜歡的方式問候爸爸媽媽,問候朋友吧,幼兒隨音樂與家長(zhǎng),同伴互相問好,擁抱。
    二、成果展示:
    在過去的一學(xué)期我的們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)欣賞我的們的匯報(bào)活動(dòng),伴隨著新年的到來(lái),我的們的新年祝福也開始了:
    1、請(qǐng)欣賞英文歌曲《新年好》
    2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好聽請(qǐng)欣賞歌曲《山谷回音真好聽》
    4、勤快的孩子人人愛,懶惰的孩子沒人喜歡,請(qǐng)欣賞《勤快人和懶惰人》,
    5、一匹大馬沒尾巴,一只小兔圓耳朵,哎,真是粗心的小畫家,請(qǐng)欣賞歌曲《粗心的小畫家》。
    7、我的們愛唱,我的們更愛跳,請(qǐng)欣賞紙盒韻律操。
    8、數(shù)學(xué)王國(guó)奧秘多,數(shù)學(xué)游戲樂趣多,
    請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)小游戲:
    1、我的問你答
    2、一把鑰匙一把鎖
    三、制作時(shí)刻:
    平時(shí)我的是媽媽的小幫手,今天我的要請(qǐng)媽媽來(lái)當(dāng)我的的小幫手,一起制作一個(gè)藝術(shù)花瓶。(制作材料:各色彩紙,即時(shí)貼,橡皮泥,油畫棒等)
    元旦假期安全班會(huì)教案篇十七
    教學(xué)目標(biāo):
    1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
    2、掌握緊急情況下的逃生策略。
    教學(xué)要求:
    知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為。
    能力方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。
    教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。
    課時(shí):一課時(shí)。
    教學(xué)過程:
    一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
    1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
    2、“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。”
    采取的應(yīng)對(duì)措施:
    第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。
    第二,要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師,請(qǐng)求其出面解決。
    第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。
    第四、要謹(jǐn)慎交友。
    二、緊急情況下的逃生策略。
    (一)地震。
    地震,群災(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會(huì)誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。
    前兆:強(qiáng)烈地震發(fā)生前,人們??捎^察到一些自然界的反?,F(xiàn)象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動(dòng)物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。
    發(fā)生地震時(shí):
    (1)從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來(lái)不及了,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。
    (2)如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)。
    (3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。
    震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
    (二)火災(zāi)。
    水火無(wú)情,人所共知。必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。
    1.“三要”
    (1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。
    平時(shí)要多注意觀察,做到對(duì)住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌。
    (2)“要”遇事保持沉著冷靜。
    面對(duì)熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。有的人因?yàn)閬y了方寸,出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動(dòng),結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間。例如,只知道推門,而不會(huì)用力去拉門;錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓??在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來(lái),就不能開門,準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過,隨后立即把門重新關(guān)上。因?yàn)殚T大開時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣,這樣一來(lái),即使是快要悶熄的火也會(huì)驟然燃燒起來(lái)。
    (3)“要”警惕煙毒的侵害。
    在火災(zāi)中,的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時(shí),人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場(chǎng)。如果火勢(shì)過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢(shì)去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍?duì)流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無(wú)法呼吸,窒息而死。衣褲著火,應(yīng)該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。
    2.“三救”
    (1)選擇逃生通道自“救”
    發(fā)生火災(zāi)時(shí),利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,就算基本脫險(xiǎn)了。
    (2)結(jié)繩下滑“自救”
    在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應(yīng)該及時(shí)利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子),將其一端牢牢地系在自來(lái)水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽(yáng)臺(tái)處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場(chǎng)。
    (3)向外界求“救”
    倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),一切逃生之路都已切斷,那就得暫時(shí)退到房?jī)?nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃。可向門窗澆水,以減緩火勢(shì)的蔓延;與此同時(shí),通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發(fā)出求救信號(hào),等待消防隊(duì)員的救援??傊?,不要因沖動(dòng)而做出不利于逃生的事。
    3.“三不”
    (1)“不”乘普通電梯。
    (2)“不”輕易跳樓。
    跳樓求生的風(fēng)險(xiǎn)極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取。即使在萬(wàn)般無(wú)奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時(shí)不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。
    (3)“不”貪戀財(cái)物。
    火災(zāi)來(lái)勢(shì)極快,10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災(zāi)時(shí),必須迅速疏散逃生,千萬(wàn)別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槿魏握鋵毝急炔簧仙鼮檎滟F。更不要在已經(jīng)逃離火場(chǎng)后,為了財(cái)物而重返火口,到頭來(lái)只能是人財(cái)兩空,自取滅亡。
    (三)雷電。
    夏天來(lái)臨,經(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng),應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。
    1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說(shuō),要盡量降低自身高度,不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。
    2.在市郊地區(qū),躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。
    3.在稠密樹林中,找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留,以防不測(cè)。
    4.在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。
    5.打雷時(shí),不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。
    6.打雷時(shí),在平坦的開闊地帶,不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。
    7.打雷時(shí),在室內(nèi)相對(duì)比較安全,但要緊閉門窗,防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。
    結(jié)束語(yǔ):
    總之,我們青少年要樹立安全意識(shí),掌握自護(hù)方法,提高自護(hù)能力,才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì)。
    元旦假期安全班會(huì)教案篇十八
    通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識(shí),學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。
    為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請(qǐng)大家遵守以下規(guī)定:
    外出活動(dòng)及交通安全。
    1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建建筑物、大樹下避雨雪、不不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。
    2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方方玩耍,不攀爬樹木、高大大建筑物等。
    3、不在在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任任何帶有危險(xiǎn)性的.游戲,及及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
    4、不打架斗毆,不搞惡作劇劇,不做有損自己和他人的的事。
    5、外出路上要遵遵守交通規(guī)則,不騎自行車車上路,不乘坐無(wú)證車,不不乘坐酒后駕駛的車輛,出出行注意交通安全。
    6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,一律不準(zhǔn)準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家家時(shí)一定要與父母打招呼。
    7、遵守社會(huì)公德,遵遵紀(jì)守法,不做任何損害老老百姓利益、危及他人生命命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
    飲食食衛(wèi)生安全。
    1、不飲用不不衛(wèi)生食物,不喝生水,不不吃涼飯菜,元旦期間,保保持良好的飲食習(xí)慣,不要要暴食暴飲。
    2、注意個(gè)個(gè)人飲食衛(wèi)生。
    3、不食食用三無(wú)食品。
    用電用火火用氣等方面的安全。
    1、掌握安全用電常識(shí),不隨隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近近有電電源,不隨便動(dòng)各種種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。
    2、掌握正確使用液化化氣常識(shí),不單獨(dú)開液化氣氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
    3、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,,注意消防安全。
    社會(huì)公公德方面。
    1、遵守社會(huì)公公德,遵紀(jì)守法,不做任何何損害老百姓利益、危及他他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
    2、崇尚科學(xué),不參加加任何封建迷信活動(dòng)和邪教教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞舞廳活動(dòng),看有益電視節(jié)目目。
    3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能能做的事情自己做,幫助父父母干力所能及的家務(wù)活。
    元旦假期安全班會(huì)教案篇十九
    1、認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害,不玩火遠(yuǎn)離火。
    2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。
    3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
    4、大膽說(shuō)出自己的理解。
    1、滅火器圖片
    2、火災(zāi)自救圖片
    一、談話導(dǎo)入。
    教師:學(xué)生們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?
    教師:放寒假了,大家都會(huì)在家里過年,學(xué)生們你們喜歡過年嗎?
    教師:那學(xué)生過年的時(shí)候你們都會(huì)怎么樣來(lái)慶祝新年?怎樣做呢?
    引導(dǎo)學(xué)生回答
    原來(lái)過年的時(shí)候大家都會(huì)穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會(huì)一起放鞭炮、放煙花;還有的會(huì)去外婆外公、親人家玩呢等。
    二、認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害
    引導(dǎo)學(xué)生回答(著火)
    教師:那學(xué)生說(shuō)說(shuō)如果不小心著火了會(huì)有什么危害呢?
    教師小結(jié):會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn)的事情,會(huì)把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會(huì)燒傷我們?nèi)恕⒚俺鰜?lái)的濃煙也會(huì)使人窒息死亡等。
    三、火災(zāi)的自救方法。
    教師:如果著火了怎么辦呀?
    教師:在屋里著火了要怎么做呢?
    教師:我們?cè)谖堇镏鹆说脑?,我們就要趕緊跑出屋外。我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢?
    教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。
    教師出示滅火器圖片:還可以請(qǐng)大人拿到滅火器對(duì)著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。
    教師:火如果很大的話,我們應(yīng)該怎么做?
    教師:我們應(yīng)該馬上的.跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會(huì)有很多消防員叔叔過來(lái)救火。
    教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災(zāi)的地方救火呢。
    教師小結(jié):所以學(xué)生如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說(shuō)的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。
    四、結(jié)束部分。
    教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi),所以學(xué)生們更該注意安全;遠(yuǎn)離火、不玩火、要在大人指導(dǎo)下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火,不可在室內(nèi)玩煙火,學(xué)生也不能在廚房里玩耍。
    元旦假期安全班會(huì)教案篇二十
    1、通過教學(xué)讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛的情感。
    2、教師、家長(zhǎng)、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體教學(xué)的興趣。
    3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛。
    1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日氣氛。
    2、班級(jí)張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。
    生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒教學(xué)室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的快樂。
    語(yǔ)言區(qū):收集與主題相關(guān)的卡片,故事圖片,講述相關(guān)的故事。
    美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。
    1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。
    2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述,感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。
    新舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊(cè)人手一份
    音樂“新年快樂”
    1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?
    對(duì)了,再過幾天,xx年就過完了,新的一年xx就要開始了。
    2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)
    對(duì)了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。
    3、小結(jié):每年的1月1日都是一年的開始,第一天,這一天也是每一年的元旦節(jié)。
    1、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》p25)新年到了,你覺得這幾個(gè)小朋友在干什么呢?(請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜)
    3、請(qǐng)幼兒討論交流,并大膽說(shuō)出自己的各種新年愿望。
    4、小結(jié):新的一年剛開始,人們都會(huì)對(duì)未來(lái)的這一年有很多的期盼,所以會(huì)有許多的愿望或是計(jì)劃,像剛才我們小朋友說(shuō)的一樣。有了愿望或計(jì)劃就要努力去實(shí)現(xiàn)它哦!
    1、相信每個(gè)小朋友都會(huì)有自己的新年愿望,剛才很多小朋友也說(shuō)了自己的新年愿望,如果用圖畫表示出來(lái),該怎么畫呢?(請(qǐng)幼兒進(jìn)行思考,并請(qǐng)部分幼兒簡(jiǎn)單講述自己對(duì)繪畫的構(gòu)思)
    2、現(xiàn)在老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊(cè),在練習(xí)冊(cè)上有一個(gè)大大的心形,那就請(qǐng)你們把自己的新年愿望畫在這個(gè)大心形中吧!
    3、幼兒作畫。
    4、請(qǐng)畫好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。
    5、小結(jié):愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。
    1、元旦馬上就要到來(lái)了,你想怎樣過元旦呢?(請(qǐng)幼兒討論,并說(shuō)說(shuō)自己的想法)
    2、小結(jié):我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設(shè)想,按自己的想法去過一個(gè)有意義的元旦。
    1、新年就要到來(lái)了,祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn),我們一起來(lái)跳“新年快樂”舞吧!
    2、播放音樂,請(qǐng)幼兒自由舞蹈,并結(jié)束本次教學(xué)。