閱讀是獲取知識(shí)和擴(kuò)大視野的重要途徑，通過(guò)閱讀可以拓展自己的思維和見(jiàn)識(shí)。如何應(yīng)對(duì)壓力，保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇一
9月1日晚上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
里面主要講了長(zhǎng)征路上的紅軍故事，他們用鮮血寫(xiě)下了現(xiàn)在的繁華，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們現(xiàn)在的生活。
第一課講的是信念不移，邀請(qǐng)了99歲的胡正先老人，胡正先老人是紅軍的通訊員，有一次，他怕敵人搶走他們的通訊本，就把本子吃了，保護(hù)了本子。因?yàn)樗肟偛拷唤o了他這個(gè)任務(wù)，就得認(rèn)真的去對(duì)待這個(gè)責(zé)任，認(rèn)真做才會(huì)成功，不認(rèn)真做注定會(huì)失敗，也要認(rèn)真對(duì)待每件事。
第二課講的是勇往直前，邀請(qǐng)了賀龍將軍的女兒，來(lái)給我們講述了他父親的故事，講的是賀龍將軍帶著他的團(tuán)隊(duì)打贏了許多勝仗，在準(zhǔn)備長(zhǎng)征的時(shí)候賀龍將軍的女兒我出生了“他們把我放在馬背上的簍子里，可是在要過(guò)橋的時(shí)候，敵人發(fā)射了兩枚炮彈，把馬嚇到了，馬就抬起前蹄差點(diǎn)把他我給摔下來(lái)，還好老兵把我給接住了，賀龍將軍直接把我踹到懷里，后來(lái)遇見(jiàn)敵人，賀龍將軍把我弄掉了，直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，之前他從沒(méi)害怕過(guò)，現(xiàn)在才真正害怕了，后來(lái)一位老兵發(fā)現(xiàn)了我，把我交給了我的父親”賀龍將軍女兒說(shuō)。
長(zhǎng)征雖遠(yuǎn)，但長(zhǎng)征精神值得我們學(xué)習(xí)。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇二
今天，我們觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。
我了解了我國(guó)歷史悠久的文字—甲骨文。追根溯源，見(jiàn)古知今，感慨中華文字歷史之久遠(yuǎn)和博大精深。
九十六歲的老爺爺對(duì)我國(guó)詩(shī)歌“美”的深刻剖析以及他老人家對(duì)我國(guó)歷史文化傳播的熱忱，讓我敬佩，如果我們每一個(gè)人都對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活多一份崇高的真誠(chéng)、熱愛(ài)和執(zhí)著，那么我們的民族也會(huì)更加強(qiáng)大！
一位11歲的小朋友將鋼琴演奏得爐火純青，還有我國(guó)知名鋼琴大師的演奏，讓我熱血澎湃。讓我震驚的還有機(jī)器人53只手演奏的鋼琴名曲，他的嫻熟和鎮(zhèn)定自若的可愛(ài)讓我感嘆現(xiàn)代人工智能的偉大，堅(jiān)定了我好好學(xué)習(xí)和練琴的決心。也許將來(lái)，我也可以和我們中國(guó)的機(jī)器人一起合奏，或者有幸和我國(guó)的鋼琴大師同臺(tái)演奏，只要努力，一切皆有可能！
我非常感動(dòng)的是一位和藹可親的巴基斯坦老師，她一生都在為我們漢語(yǔ)和中國(guó)文化的傳播做貢獻(xiàn)，她對(duì)我們中國(guó)老師的感情至深足以說(shuō)明我國(guó)和巴基斯坦友好的國(guó)際友誼，事在人為，將心比心，不僅國(guó)家與國(guó)家之間，國(guó)際友人之間，還有我們每一個(gè)人的日常交往，多一些善意和理解，世界將會(huì)多么美好！
最后，我還看到許多各個(gè)國(guó)家的大朋友小朋友在一起歌唱。和平，帶給我們溫馨幸福，我們要珍惜這美好的一切！居安思危，永久的和平任重道遠(yuǎn)，需要我們每個(gè)人都伸出雙手，托起中華民族偉大復(fù)興的明天！
《開(kāi)學(xué)第一課》給我太多美好的感受和啟迪，我感受到人民愛(ài)國(guó)的信仰、民族壯大的力量。人生處處是課堂，只要留心皆學(xué)問(wèn)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，取眾家之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇三
我們是二十一世紀(jì)的青少年，是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在法制的藍(lán)天下，我們將從一只沒(méi)有羽毛的小鳥(niǎo)逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹。
因?yàn)樵谖覀兩鐣?huì)主義法制國(guó)家，法律與我們緊緊相連，所以我們必須知法、守法，做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律，才不會(huì)誤入歧途。如果不守法，將會(huì)走上違法犯罪的道路。
這讓我情不自禁想起了發(fā)生在我身邊的一件事：幾年前，一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)朋友騙到了山坡上，原來(lái)那兩個(gè)人早已染上了，在無(wú)可救藥的情況下，他們想到了利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢來(lái)吸毒，于是他們就向小男孩的家里打電話，叫家里拿錢來(lái)贖回兒子，但是，小男孩的父母還沒(méi)趕到，他們就殺死了這個(gè)無(wú)辜的小生命。
雖然這兩個(gè)人最后受到了法律應(yīng)有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響，他們所犯下的錯(cuò)誤，警示了我們這些正處于青春年華的青少年朋友，并告訴了我們從小要樹(shù)立正確的人生觀和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法，要學(xué)法，懂法，做一位社會(huì)的好公民。
同學(xué)們：為了我們的健康成長(zhǎng)，為了我們美好的明天，我們要認(rèn)真學(xué)法，改掉不良習(xí)慣，樹(shù)立正確的人生觀，不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不可以做的事情。讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，成為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧!
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觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇四
中小學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，在日常生活和學(xué)習(xí)中往往面對(duì)著各種心理壓力，種.種心理壓力積壓在一起，久而久之，會(huì)造成心理上的障礙。作為天子?jì)勺?，心理健康更是學(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂(lè)的基礎(chǔ)。因此，在學(xué)校校園開(kāi)展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有預(yù)防精神疾患和身心疾病的發(fā)生，及時(shí)為學(xué)生疏通心里，排解壓力，指引方向的作用。
那么作為一個(gè)中小學(xué)生，我們?nèi)绾蝸?lái)判斷自己或者是周圍人的心理是否正常呢，以下有三項(xiàng)基本原則：首先，心理與社會(huì)環(huán)境是否趨于一致。其次，心理與行為行動(dòng)是否趨于一致。最后，人的情緒在一個(gè)階段內(nèi)是否穩(wěn)定。
如果一個(gè)人出現(xiàn)了與以上違背較大的情緒，那么他就可能存在一定的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢?它是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)，出現(xiàn)在當(dāng)代中小學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來(lái)的問(wèn)題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn)，時(shí)間短、程度較輕微，隨情境的改變而消失或減緩;個(gè)別則時(shí)間長(zhǎng)、程度較重，最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。它的表現(xiàn)形式也多種多樣，主要表現(xiàn)在心理活動(dòng)和行為方面。心理活動(dòng)方面如感覺(jué)過(guò)敏或減退、體感異常、錯(cuò)覺(jué)、幻覺(jué)、遺忘、疑病妄想、語(yǔ)詞新作、意識(shí)模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。以上的情緒狀態(tài)，顯然不利于中小學(xué)生的發(fā)展，因此中小學(xué)生有必要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，做到心理健康。我們可以從一下幾個(gè)方面入手：
1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是中小學(xué)生的主要任務(wù)，有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺(jué)地躍入浩瀚的知識(shí)海洋里邀游,拼命地吸取新知識(shí)，發(fā)展多方面的能力，以提高自身素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
2、保持心境的良好和樂(lè)觀向上的情緒，中小學(xué)生應(yīng)保持積極樂(lè)觀的情緒、愉快開(kāi)朗的心境，對(duì)未來(lái)充滿信心和希望，當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，適度地表達(dá)和控制情緒，做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。
3、在有需要得時(shí)候主動(dòng)進(jìn)行心理咨詢。學(xué)校心理咨詢是增進(jìn)學(xué)生心理健康、優(yōu)化心理素質(zhì)的重要途徑，也是心理素質(zhì)教育的重要組成部分。隨著時(shí)間的推移，心理咨詢被越來(lái)越多的人承認(rèn)和接受，越來(lái)越多的大專院校，甚至中學(xué)開(kāi)始設(shè)置心理咨詢機(jī)構(gòu)。心理咨詢可以指導(dǎo)學(xué)生減輕內(nèi)心矛盾和沖突，排解心中憂難，開(kāi)發(fā)身心潛能。還能幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己、把握自己，有效地適應(yīng)外界環(huán)境。所以當(dāng)我們心中感到壓抑時(shí)，就應(yīng)該及時(shí)主動(dòng)的與心理咨詢師進(jìn)行溝通。
作為社會(huì)主義建設(shè)者與接班人，中小學(xué)生有必要不斷提高心理素質(zhì)，全面健康的發(fā)展，以良好的心理素質(zhì)來(lái)迎接未來(lái)的種.種挑戰(zhàn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇五
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃人生的精彩；夢(mèng)想是水，滋潤(rùn)心田的干涸；夢(mèng)想是光，指引人們前進(jìn)的方向。夢(mèng)想是美好的，有夢(mèng)想是幸福的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種無(wú)與倫比的幸福。
33歲的山東女孩王亞平我們都知道，她是神舟十號(hào)上的唯一一位女宇航員。33歲的她在神州十號(hào)上獲得了前所未有的幸福感，因?yàn)樗龔?3歲時(shí)的夢(mèng)想就是成為一名能遨游太空的宇航員。這個(gè)從十年前就以楊利偉為榜樣的大女孩，在各種困難中成功突圍，最終成為了中國(guó)航天史上的第二位女性宇航員。
夢(mèng)想就是動(dòng)力。這句話在一名與我們同齡的13歲傘隊(duì)隊(duì)員身上證實(shí)了。只有13歲的付麗娟每天都要進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練，每天的長(zhǎng)跑讓她累的攤在地上一動(dòng)不動(dòng)。但是，就算再怎么苦，再怎么累，再怎么難熬，也要咬緊牙關(guān)，硬挺過(guò)去。篩選時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行，要是此刻不努力那么之前所經(jīng)受的一切苦難，都將只能是一次鍛煉的機(jī)會(huì)?；侍觳回?fù)有心人，付麗娟終于嘗到了甜頭。她就為了那難得一次的高空跳傘更加堅(jiān)定了信念，為了夢(mèng)想堅(jiān)持下去。
夢(mèng)想有大也有小，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的像成為一名身穿白大褂的醫(yī)生有人想要擁有一座很大的游樂(lè)園……但無(wú)論夢(mèng)想是大是小，都得靠我們自己的不懈努力，要付出汗水甚至是淚水才能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想只是心靈的一顆種子，看似渺小，卻有非常大的生命力。在合適的溫度和土壤中，種子會(huì)發(fā)芽，頂開(kāi)所有的瓦礫頑石，抬頭挺胸，長(zhǎng)成枝繁葉茂，開(kāi)出美麗的花.我也有夢(mèng)想，我也正在為自己的夢(mèng)想而努力，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以快樂(lè)，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以幸福。
夢(mèng)想是生活的動(dòng)力，夢(mèng)想是生命中的一道光彩。我相信，有夢(mèng)想，生命才會(huì)出彩！
只有努力+奮斗+恒心才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同學(xué)們，奮斗吧，為自己的夢(mèng)想奮斗吧！讓自己心中的那顆充滿希望與美好的種子開(kāi)花結(jié)果，長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)吧！
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇六
在科學(xué)技術(shù)飛速進(jìn)步，知識(shí)爆炸的今天，人類也隨之進(jìn)入了情緒負(fù)重的年代。中小學(xué)生作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”自然就十分敏感。但是，中小學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，本身存在著許多特殊的問(wèn)題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題，對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。
種.種心理壓力積壓在一起，久而久之，會(huì)造成心理上的障礙。作為天子?jì)勺?，心理健康更是學(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂(lè)的基礎(chǔ)。因此，在學(xué)校校園開(kāi)展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有預(yù)防精神疾患和身心疾病的發(fā)生，及時(shí)為學(xué)生疏通心里，排解壓力，指引方向的作用。
那么作為一個(gè)非專業(yè)人員，我們?nèi)绾蝸?lái)判斷自己或者是周圍人的心理是否正常呢，以下有三項(xiàng)基本原則：其一，心理與社會(huì)環(huán)境是否趨于一致。其二，心理與行為行動(dòng)是否趨于一致。其三、人的情緒在一個(gè)階段內(nèi)是否穩(wěn)定。
如果一個(gè)人出現(xiàn)了與以上違背較大的情緒，那么他就可能存在一定的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢?它是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)，出現(xiàn)在當(dāng)代中小學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來(lái)的問(wèn)題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn)，時(shí)間短、程度較輕微，隨情境的改變而消失或減緩;個(gè)別則時(shí)間長(zhǎng)、程度較重，最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。它的表現(xiàn)形式也多種多樣，主要表現(xiàn)在心理活動(dòng)和行為方面。心理活動(dòng)方面如感覺(jué)過(guò)敏或減退、體感異常、錯(cuò)覺(jué)、幻覺(jué)、遺忘、疑病妄想、語(yǔ)詞新作、意識(shí)模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。
以上的情緒狀態(tài)，顯然不利于中小學(xué)生的發(fā)展，因此中小學(xué)生有必要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，做到心理健康。我們可以從一下幾個(gè)方面入手：
1、保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是中小學(xué)生的主要任務(wù)，有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺(jué)地躍入浩瀚的知識(shí)海洋里邀游,拼命地吸取新知識(shí)，發(fā)展多方面的能力，以提高自身素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
2、保持樂(lè)觀的情緒和良好的心境，中小學(xué)生應(yīng)保持積極樂(lè)觀的情緒、愉快開(kāi)朗的心境，對(duì)未來(lái)充滿信心和希望，當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，適度地表達(dá)和控制情緒，做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。
3、主動(dòng)與學(xué)校的心理咨詢師溝通。學(xué)校心理咨詢是增進(jìn)學(xué)生心理健康、優(yōu)化心理素質(zhì)的重要途徑，也是心理素質(zhì)教育的重要組成部分。隨著時(shí)間的推移，心理咨詢被越來(lái)越多的人承認(rèn)和接受，越來(lái)越多的大專院校，甚至中學(xué)開(kāi)始設(shè)置心理咨詢機(jī)構(gòu)。心理咨詢可以指導(dǎo)學(xué)生減輕內(nèi)心矛盾和沖突，排解心中憂難，開(kāi)發(fā)身心潛能。還能幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己、把握自己，有效地適應(yīng)外界環(huán)境。所以當(dāng)我們心中感到壓抑時(shí)，就應(yīng)該及時(shí)主動(dòng)的與心理咨詢師進(jìn)行溝通。
優(yōu)良的心理素質(zhì)在青年學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用，全面提高自己的身心素質(zhì)，才能迎合二十一世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界，才能在其中搏擊翱翔，走向成熟，迎接挑戰(zhàn)。
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇七
隨著斗轉(zhuǎn)星移，我們又迎來(lái)了全國(guó)一年一度的《。
最近看了一個(gè)電視節(jié)目，很新奇，也有教育意義。那就是——《開(kāi)學(xué)第一課，美在你身邊》。
這個(gè)節(jié)目從四個(gè)方面入題，分別是探索美，創(chuàng)造美，傳遞美和和諧美。節(jié)目的主持人有王小丫、撒貝寧等。扮成班主任與小主持人班長(zhǎng)一起主持節(jié)目，其中串入了一些文娛表演,如陳翔唱的“孤獨(dú)的牧羊人”，玖月奇跡“我的太陽(yáng)”等，還請(qǐng)了許許多多的人來(lái)節(jié)目中——奧運(yùn)健兒，民間百姓……整個(gè)節(jié)目十分贊。新奇，感動(dòng)，有趣的部分?jǐn)?shù)不勝數(shù)。
其中，最讓我感動(dòng)的是一名鄉(xiāng)村教師。她用心地交山里的孩子們音樂(lè)，美術(shù)，陪他們玩耍，告訴他們外面的世界……直到她的實(shí)踐時(shí)間到了，她要走了，同學(xué)們?yōu)榱送炝羲麄兊睦蠋?，編了一首歌。最后，她留下?lái)了，留下來(lái)繼續(xù)陪這些可愛(ài)的孩子們。
我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目編得很好，它帶給了我很大的啟發(fā)。以前，我認(rèn)為美只是漂亮的意思：畫(huà)很美，景很美……現(xiàn)在我知道了，美不單單指的是這個(gè)，它還代表一切美好的東西。人的行為美，心靈美，也是美的一種。這些，在平時(shí)，我們并沒(méi)有留心。所以我們需要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界上很多很多的事，都是美的化身。比如，萬(wàn)圣節(jié)到了，媽媽幫我挖南瓜燈，爸爸為我打印資料，同學(xué)們都為布置班級(jí)而忙碌……這些事都是十分美的!
我們需要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，因?yàn)槭澜缧枰覀冇靡浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看它;我們需要擁有一個(gè)感受美的心靈，因?yàn)槭澜邕€需要我們用一個(gè)感受美的心靈去對(duì)待它!讓我們一起去身邊探索美吧!
開(kāi)學(xué)了！我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想與理想，而“開(kāi)學(xué)第一課”里的哥哥姐姐們都有自己的夢(mèng)想與理想。
今年的女航天員——王亞文姐姐在“開(kāi)學(xué)第一課”上給我們介紹了她小時(shí)候的故事。原來(lái)，小時(shí)候，她曾有過(guò)在藍(lán)天白云上自由飛翔的理想。而有一次，航天員叔叔到王亞文姐姐的學(xué)校去招航天員，王亞文姐姐的同學(xué)們都推薦她去參加這個(gè)招募會(huì)，結(jié)果她就去了。之后，經(jīng)過(guò)了重重測(cè)試，經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)測(cè)試，她終于成功地當(dāng)上了航天員，她對(duì)我們說(shuō)：“我感覺(jué)我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了！”最后，她終于與其他幾位航天員飛出地球，走向太空的夢(mèng)想與理想了。
在我們平時(shí)的生活中，就有一些人，是成就了自己的夢(mèng)想的人，比如：付麗娟大姐姐。她十多歲就開(kāi)始參加集訓(xùn)營(yíng)了，幾年了，從未見(jiàn)過(guò)家人一面?？墒?，她仍然在堅(jiān)持著自己每天的刻苦訓(xùn)練，就是為了自己能夠在藍(lán)天自由飛翔的夢(mèng)想。她愛(ài)上了跳傘，她為了要跳傘，每天不斷刻苦訓(xùn)練，不怕困難，不怕苦，不怕累，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。還有許許多多的人都有夢(mèng)想，像在x年的那場(chǎng)四川大地震中失去女兒，失去一只腿的舞蹈老師，有從三歲開(kāi)始對(duì)鋼琴有興趣的朗朗，還有一個(gè)從四歲智力就下降的男孩和他的母親——一個(gè)小小加油站的工人。這些人都是有夢(mèng)想有理想的人，是他們告訴我們：“有夢(mèng)想就有動(dòng)力，夢(mèng)想與理想是靠自己爭(zhēng)取的?！比巳硕紩?huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
愛(ài)是什么呢？在第一節(jié)課里，我們明白了——愛(ài)，是分享！
俗話說(shuō)“當(dāng)一個(gè)人把痛苦與人分享時(shí)，他的痛苦就減少了一半；當(dāng)一個(gè)人把快樂(lè)與別人分享時(shí)，他的快樂(lè)就增加了一倍！”當(dāng)我看見(jiàn)一群來(lái)自草原的孩子們，讓我明白：愛(ài)是給予，愛(ài)就是分享！
愛(ài)是什么呢？在第二節(jié)課里，我對(duì)愛(ài)又有了新的了解：愛(ài)，是力量！
在這個(gè)社會(huì)上，有這么一群人，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。把自己的愛(ài)獻(xiàn)給同胞，這種愛(ài)是非常偉大的！他們統(tǒng)一的名字就叫“志愿者”他們是有愛(ài)，有力量的志愿者！在中國(guó)臺(tái)灣的莫拉克臺(tái)風(fēng)上，有他們的身影，在5.12大地震上，也有他們的身影！他們讓我明白，這就是愛(ài)的力量！
愛(ài)是什么呢？在第三節(jié)課里，一個(gè)故事是我明白——愛(ài)，是承擔(dān)！
有一個(gè)上初中一年級(jí)的同學(xué)，他叫馬鵬飛！他每天放學(xué)都是跑著回家的，這是為什么呢：馬鵬飛和奶奶相依為命，家里并不富裕，僅僅住著一個(gè)破舊的小平房。而奶奶也生著重病，馬鵬飛只能每天早上給奶奶做早餐，然后去上學(xué)。中午放學(xué)后，為了節(jié)省時(shí)間，他跑著回家給奶奶做午飯，下午放學(xué)，他還是一路跑著回家奶奶做晚飯。就這樣，馬鵬飛一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。他還制作了一張時(shí)間表：5：10~5：30起床燒水洗漱……6：00~6：30扎針……19：00~20：30看書(shū)……22：30~5：10休息。雖然這樣忙碌，但是馬鵬飛的成績(jī)卻是班上前20名。他做得可能是常人做不到的，他付出了別人付不出的辛苦，才取得得了這些成績(jī)！他沒(méi)有怨言，他用愛(ài)的力量，大聲的告訴我們“我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”他讓我們明白了，愛(ài)就是承擔(dān)！
愛(ài)是什么呢？在最后一節(jié)課里，我明白——愛(ài)，是榮耀！
一位藏族老人，已經(jīng)99歲，她每日天堅(jiān)持升降國(guó)旗，一直這樣中了45年，風(fēng)雨無(wú)阻。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是多么的榮耀！
開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了愛(ài)，懂得了愛(ài)：愛(ài)，是分享；愛(ài)，是力量；愛(ài)，承擔(dān)；愛(ài)，更是榮耀！??！愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇八
愛(ài)是什么呢？在第一節(jié)課里，我們明白了——愛(ài)，是分享！
俗話說(shuō)“當(dāng)一個(gè)人把痛苦與人分享時(shí)，他的痛苦就減少了一半；當(dāng)一個(gè)人把快樂(lè)與別人分享時(shí)，他的快樂(lè)就增加了一倍！”當(dāng)我看見(jiàn)一群來(lái)自草原的孩子們，讓我明白：愛(ài)是給予，愛(ài)就是分享！
愛(ài)是什么呢？在第二節(jié)課里，我對(duì)愛(ài)又有了新的了解：愛(ài)，是力量！
在這個(gè)社會(huì)上，有這么一群人，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。把自己的愛(ài)獻(xiàn)給同胞，這種愛(ài)是非常偉大的！他們統(tǒng)一的名字就叫“志愿者”他們是有愛(ài)，有力量的志愿者！在臺(tái)灣的莫拉克臺(tái)風(fēng)上，有他們的身影，在5.12大地震上，也有他們的身影！他們讓我明白，這就是愛(ài)的力量！
愛(ài)是什么呢？在第三節(jié)課里，一個(gè)故事是我明白——愛(ài)，是承擔(dān)！
有一個(gè)上初中一年級(jí)的同學(xué)，他叫馬鵬飛！他每天放學(xué)都是跑著回家的，這是為什么呢：馬鵬飛和奶奶相依為命，家里并不富裕，僅僅住著一個(gè)破舊的小平房。而奶奶也生著重病，馬鵬飛只能每天早上給奶奶做早餐，然后去上學(xué)。中午放學(xué)后，為了節(jié)省時(shí)間，他跑著回家給奶奶做午飯，下午放學(xué)，他還是一路跑著回家奶奶做晚飯。就這樣，馬鵬飛一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。他還制作了一張時(shí)間表：5：10~5：30起床燒水洗漱……6：00~6：30扎針……19：00~20：30看書(shū)……22：30~5：10休息。雖然這樣忙碌，但是馬鵬飛的成績(jī)卻是班上前20名。他做得可能是常人做不到的，他付出了別人付不出的辛苦，才取得得了這些成績(jī)！他沒(méi)有怨言，他用愛(ài)的力量，大聲的告訴我們“我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”他讓我們明白了，愛(ài)就是承擔(dān)！
愛(ài)是什么呢？在最后一節(jié)課里，我明白——愛(ài)，是榮耀！
一位藏族老人，已經(jīng)99歲，她每日天堅(jiān)持升降國(guó)旗，一直這樣中了45年，風(fēng)雨無(wú)阻。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是多么的榮耀！
開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了愛(ài)，懂得了愛(ài)：愛(ài)，是分享；愛(ài)，是力量；愛(ài)，承擔(dān)；愛(ài)，更是榮耀?。?！愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇九
夢(mèng)想，在長(zhǎng)城綻放。今天是我們開(kāi)學(xué)第一天，老師給我們播放了“最牛的一課”《開(kāi)學(xué)第一課》，課題為“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。
才仁旦周是最小的班長(zhǎng)，他在舟曲的偉大事跡，讓我們終生難忘;輔導(dǎo)員佟健、龐清、房祖名等人通過(guò)課間實(shí)踐活動(dòng)，打開(kāi)了許多小朋友的“夢(mèng)想窗口”;特邀嘉賓老師李連杰、章子怡、李中華、馬云教會(huì)了我們放飛夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、追求夢(mèng)想;無(wú)臂男人劉偉、楊夢(mèng)衡的付出更是人我們刻骨銘心。
是的，成功只會(huì)靠近那些既有夢(mèng)想，又會(huì)不斷努力的人。同學(xué)們，讓我們一起為夢(mèng)想而奮斗吧!
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇十
昨晚我和媽媽在cctv1準(zhǔn)時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
經(jīng)過(guò)坐近兩個(gè)小時(shí)的觀看，我收獲了許多感慨了許多……。
“不努力，不拼搏，就不可能站在夢(mèng)想巔峰?！笔浅升埓蟾绲囊环?。從小我們看過(guò)多少部成龍大哥的電影，不不，都感覺(jué)非常精彩。但我們有想過(guò)成龍大哥是怎樣一步步的走上人生巔峰的嗎?從一個(gè)“死尸”演起，雖然演的是“死尸”，但每一步都把“死尸”演的非常好。導(dǎo)演都稱贊這“死尸”死的真好!雖然那時(shí)成龍大哥可能部部電影都是跑龍?zhí)缀鸵恍┎黄鹧鄣慕巧?，?duì)經(jīng)過(guò)他的努力和拼搏，自導(dǎo)自演了許多電影，這些電影觀眾們的熱捧，“成龍”這個(gè)名字也就在娛樂(lè)圈傳開(kāi)了。從此成龍就成了“一夜爆紅”的一線明星。雖然成龍火了，但他也不驕不傲，努力地做好自己。
當(dāng)解海龍老師拿出他當(dāng)時(shí)在山區(qū)拍的一些黑白照片時(shí)，一個(gè)個(gè)專注的神情出現(xiàn)在銀幕上。其中三個(gè)孩子非常認(rèn)真，專注的在汲取知識(shí)的力量，他們叫“大眼睛”，“大鼻涕”和“大光頭”。以前他們?cè)谶@么簡(jiǎn)陋的教室里，沒(méi)有燈，沒(méi)有黑板，四周通風(fēng)，就連地都是泥土做的，這么差的環(huán)境，他們都那么認(rèn)真。何況我們呢，我們還有什么不努力的理由呢?他告訴我們，迎接未來(lái)，要心懷夢(mèng)想!迎接未來(lái)，要勇于擔(dān)當(dāng)!迎接未來(lái)，要永不言棄!
清華副校長(zhǎng)俞敏洪和王源的演講，讓我明白怎樣奮斗?如何奮斗?我明白目標(biāo)和努力是奮斗的兩大要素。要不斷制定目標(biāo)，反復(fù)努力。讓我明白少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。在新時(shí)代。當(dāng)海闊天空的追夢(mèng)者，當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)者!
人生是一路奮斗，一路精彩的過(guò)程，這又何常不是呢?
陳綺敏。
今晚，《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題，給我們展示了開(kāi)學(xué)的“第一堂課”。使我們有了一個(gè)深刻、難以忘懷的夜晚。
首先，為我們唱了一首歌---《開(kāi)學(xué)第一課》。唱這首歌，我覺(jué)得開(kāi)學(xué)了。
那種開(kāi)學(xué)時(shí)特有的氣息：活潑、積極、向上。歌唱完后，主持人撒貝寧、何炅為我們演講了“創(chuàng)造向未來(lái)”的主題。后來(lái)由祖國(guó)非常出名的演員-成龍老師，為我們講述了他的經(jīng)歷、夢(mèng)想。他讓我們知道，夢(mèng)想如果沒(méi)有挫折、坎坷、困難、付出，就不可能夢(mèng)想成真。當(dāng)成龍講述他在演戲中受過(guò)的傷，我們得知成龍幾乎全身上下都受過(guò)傷，他讓我明白，要想成功，必有一段刻苦、艱難的經(jīng)歷。
后來(lái)，又講述了一位攝影師---解海龍。他為一群孩子照相照了上萬(wàn)張，看到了那些農(nóng)村學(xué)生想上學(xué)，渴望上學(xué)，上學(xué)不易的模樣。雖然照相在現(xiàn)在是很平常的事，但在那時(shí)解海龍伯伯照的相片，改變了幾個(gè)孩子的命運(yùn)，比如：“光頭”-張?zhí)炝x;“大鼻涕”-胡善輝;“大眼睛”-張明娟。他們最后都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，通過(guò)知識(shí)改變了命運(yùn)。
再后來(lái)，珠心算小姐姐—王晶桐，以幾秒鐘的時(shí)間算出正確答案。這個(gè)告訴我們什么都可能實(shí)現(xiàn)，都有奇跡，人類的力量是強(qiáng)大的。然后，俞老師給我們講述了他的經(jīng)歷，告訴我們目標(biāo)與努力是奮斗的要素。再然后請(qǐng)來(lái)了設(shè)計(jì)大飛機(jī)—c919的總設(shè)計(jì)師—吳光輝。他為我們講述了他們?cè)O(shè)計(jì)、制造大飛機(jī)的艱苦過(guò)程。通過(guò)王源在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的幾次失敗，告訴我們科學(xué)實(shí)驗(yàn)并不是一次就能成功的。
最后，清華副校長(zhǎng)和王源為我們致辭。以張杰和一群學(xué)生朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》為結(jié)尾。這一堂課，講述的主人公都告訴我們：只有努力，努力，再努力才能成功。我們要堅(jiān)定自己的信念，懷揣自己的夢(mèng)想，踏上我們的新征程。
顏燁培。
一開(kāi)頭，便是充滿激勵(lì)的歌曲，讓我飽受鼓舞。
它今天的主題也于我們的生活息息相關(guān)，那便是“創(chuàng)造”。我們學(xué)習(xí)也是為了創(chuàng)造吧，正因?yàn)橛辛宋覀儗W(xué)習(xí)到的知識(shí)，我們才能進(jìn)行創(chuàng)造。成龍也敘述了自己的經(jīng)歷，目標(biāo)和見(jiàn)解，這何嘗不能是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)呢?更讓我們知道該怎么向夢(mèng)想靠近。
還有一個(gè)我們都很熟悉的攝影師，那就是解海龍。他，向我們敘述了他的追夢(mèng)歷程，尤其讓我感動(dòng)的還是他相機(jī)下的那間教室。那個(gè)時(shí)候，教室都很簡(jiǎn)陋，而學(xué)生們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，好似書(shū)中有著許多溫暖，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?他，更是我的偶像，因?yàn)樗孟鄼C(jī)，記錄下了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間，表達(dá)出他們學(xué)校的強(qiáng)烈渴望，以此點(diǎn)燃了他們的夢(mèng)想。
王桐晶，她有著常人不及的心算能力，更是為國(guó)爭(zhēng)光，贏得了無(wú)數(shù)金牌。其實(shí)，在這背后，別沒(méi)有缺少練習(xí)，據(jù)說(shuō)她的卷子足以鋪滿一百間教室，這，更表現(xiàn)了她堅(jiān)定的毅力。
俞敏洪也用了他的經(jīng)歷，告訴我們即使環(huán)境艱苦，我們亦能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造奇跡。他也經(jīng)常為貧苦孩子捐錢，幫助了許多需要幫助的人，這種善良也是我們學(xué)習(xí)的。
總的來(lái)說(shuō)，《開(kāi)學(xué)第一課》是一個(gè)極具意義的節(jié)目，讓我們懂得怎么追夢(mèng)，圓夢(mèng)。
楊舒琴。
9月1號(hào)晚上8點(diǎn)，我觀看了cctv1的開(kāi)學(xué)第一課。
它的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”里面，成龍給我們講了自己努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人，國(guó)家夢(mèng)想所付出的艱難困苦，用自己親身經(jīng)歷告訴我們未來(lái)要永不言棄，堅(jiān)持奮斗，善于探索，只有這樣才能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
還有無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”這讓我想起了著名的科學(xué)家愛(ài)迪生，他在發(fā)明燈泡的過(guò)程中失敗了幾千次，仍舊沒(méi)有放棄，有決心有毅力，最終成功了，同樣，在實(shí)現(xiàn)無(wú)殼的情況下，你也有可能打碎了很多雞蛋，就像電視中的王源一樣，開(kāi)始的時(shí)候打碎了幾個(gè)雞蛋，但他也沒(méi)有放棄，這種不放棄，堅(jiān)持不懈的精神正是在創(chuàng)造的所需要的。
這個(gè)節(jié)目，讓我感受到濃濃的“創(chuàng)新”的魅力，愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新，讓人們?cè)诤谝挂材塬@得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新，讓人們對(duì)浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新，改變了人們以前固有的生活方式;倉(cāng)頡造字，為人類之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙，為人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件。創(chuàng)新是人類進(jìn)步的原因，只有不斷地創(chuàng)新，人類才能進(jìn)步。有了創(chuàng)新人類才能解除自身的疑惑，沒(méi)有疑慮。創(chuàng)新也使社會(huì)得到進(jìn)步，中華上下幾千年，每一次重大的變革，每一次進(jìn)步都有創(chuàng)新。創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的，每個(gè)人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，只要你想有創(chuàng)新的能力，只要你肯努力，肯堅(jiān)持。創(chuàng)新可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，可以使一個(gè)國(guó)家變得強(qiáng)盛，也可以使一個(gè)人收獲成功。它塑造著我們的未來(lái)。
史鑫藝。
今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我印象最深的是成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國(guó)夢(mèng)想的經(jīng)歷，用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄，堅(jiān)持奮斗，勇于探索，只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想、有追求的國(guó)家是偉大的。記得中央電視臺(tái)有一個(gè)著名的廣告詞：“中國(guó)夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍(lán)”，那藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng)，激勵(lì)這中國(guó)的千萬(wàn)青年。
生命，對(duì)于每一個(gè)人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信：夜空中的流星雖然短暫，但是它劃破夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國(guó)、中國(guó)的青春是這么美好，青春年華的夢(mèng)想更是泛爛著耀眼的光芒。
打開(kāi)沉重的中國(guó)歷史之門，深深地傷痛像刺刀一樣刺向我們心中。這些傷害像寒冷的狂風(fēng)在即將到來(lái)的災(zāi)難中跌宕起伏，同時(shí)也加強(qiáng)了國(guó)家和人民成為有識(shí)之士的夢(mèng)想。展望現(xiàn)代。自從新中國(guó)成立后，整個(gè)國(guó)家的局勢(shì)慢慢由壞轉(zhuǎn)變?yōu)楹?。?jīng)濟(jì)發(fā)展也越變也好。我們住的房子油以前的矮平房變味了高樓大廈;我們的食物也變得越來(lái)越美味……新中國(guó)正在改變，需要我們?nèi)ジ淖儭?BR> 放眼未來(lái)。我希望，十里荷塘、十里果香，到處洋溢著豐收的喜悅，到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲，已經(jīng)深入了人們的心房，已經(jīng)告別了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。現(xiàn)在及未來(lái)的社會(huì)安詳和諧，人們安居樂(lè)業(yè)!
青春飛揚(yáng)，承載著夢(mèng)想的航舫。青春是活力的象征，是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)想，活力四射、朝氣蓬勃!所以說(shuō)，青少年作為祖國(guó)下一代的主力軍，對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)有著不可推辭的責(zé)任。青少年若能把握時(shí)間，擁有振興中國(guó)的夢(mèng)想，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻(xiàn)!
實(shí)現(xiàn)民族振興、祖國(guó)強(qiáng)大，是世代中華兒女的夢(mèng)想，已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑。我相信，這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續(xù)發(fā)出耀眼的光芒!
我的夢(mèng)!中國(guó)青少年的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇十一
夢(mèng)想是迷茫是的一盞燈，為你指明方向；夢(mèng)想是困境中的一雙手，將你帶向成功；夢(mèng)想還是眾多星辰中的那顆北極星，最明亮、也最燦爛。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題便是“夢(mèng)想”。
在不久之前，我國(guó)剛剛發(fā)射了“神舟十號(hào)”航天飛行器，這次的發(fā)射可以說(shuō)是一個(gè)里程碑的時(shí)刻，因?yàn)樗_(kāi)啟了我國(guó)空間站發(fā)展的大門，點(diǎn)燃了我們?nèi)珖?guó)人民的夢(mèng)想——航天夢(mèng)，同時(shí)也迎來(lái)了一位太空老師——王亞平。
《開(kāi)學(xué)第一課》的第一個(gè)小主題便是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。王亞平老師為我們講述了她的夢(mèng)想和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的坎坎坷坷。是啊，沒(méi)有一個(gè)一個(gè)人的夢(mèng)想會(huì)是一帆風(fēng)順，其中必定會(huì)有一些挫折和不易，可一但我們克服了這些，那就說(shuō)明成功已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
夢(mèng)想雖說(shuō)是一路坎坷，但我覺(jué)得夢(mèng)想就是一架紙飛機(jī)，只要有動(dòng)力，它就能飛得更高更遠(yuǎn)。
第二節(jié)課的小主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。講述人是一個(gè)叫廖智個(gè)女孩，這個(gè)女孩尤其讓我深受感動(dòng)。廖智是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩，在五年前的那場(chǎng)汶川的大地震失去了她的雙腿和女兒。廖智她是一個(gè)舞蹈老師，大家可以想象這對(duì)一個(gè)舞蹈老師意味著什么，這意味著她再也不能站在舞臺(tái)上，意味著她再也不能翩翩起舞，這對(duì)她來(lái)說(shuō)是多大的打擊??！廖智曾一度也想過(guò)放棄，可是當(dāng)她看見(jiàn)鏡子中狼狽的自己時(shí)，她忍住了疼痛，裝上假肢邁出了第一步，之后也沒(méi)停下。重新開(kāi)始了自己的追夢(mèng)之旅?？赐赀@個(gè)故事之后，我捫心自問(wèn)，自己是否也能和廖智一樣，在遭受了那么大的打擊之后還可以繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，答案是猶豫的。這就說(shuō)明在這個(gè)方面我還做得不夠好。
最后一節(jié)課的小主題是“有夢(mèng)就能出彩”。著名鋼琴家郎朗為我們展現(xiàn)了他的追夢(mèng)過(guò)程。他也并不是一帆風(fēng)順，坐過(guò)“冷板凳”，受到過(guò)別人的排擠，可他依然堅(jiān)持他的夢(mèng)想，不拋棄、不放棄。最后成為了讓世人熟知的鋼琴家。但這個(gè)讓他出名的機(jī)會(huì)并不是他坐等等來(lái)的，而是他努力的結(jié)果。有人曾這樣說(shuō)過(guò)“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”，只有你準(zhǔn)備好了才能讓自己的夢(mèng)想更精彩、更輝煌！
我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的外交官，雖然我知道這條路我必定不會(huì)走得太容易。但我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持，只要我努力，面對(duì)困難永不退縮，總有一天我一定會(huì)走向成功的康莊大道！
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇十二
做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，和咸魚(yú)有什么分別？這是喜劇大師周星馳電影《少林足球》里一句著名的臺(tái)詞，也是我們?nèi)松膶?xiě)照。成功的路有千萬(wàn)條，有的人夢(mèng)想當(dāng)明星，有的人夢(mèng)想當(dāng)發(fā)明家，有的人夢(mèng)想當(dāng)宇航員……可是，在這個(gè)人人都談夢(mèng)想的年代，我們除了關(guān)注夢(mèng)想是什么，更要去探討夢(mèng)想如何照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
節(jié)目中，我印象最深刻的，就是第一篇章里成龍先生和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的隔空對(duì)話。成龍講述了他演藝生涯中多次受傷仍堅(jiān)持工作的拼搏故事，從跑龍?zhí)椎臒o(wú)名小演員到獲得奧斯卡終生成就獎(jiǎng)，這位“中國(guó)名片”把中國(guó)功夫帶向了世界，實(shí)現(xiàn)了自己的英雄夢(mèng)。成龍滿是傷痛的故事告訴我們“創(chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏”。一個(gè)人僅僅有夢(mèng)想是不夠的，如果你沒(méi)有拼搏精神，不去奮斗實(shí)現(xiàn)它，那么夢(mèng)想也只是夢(mèng)想而已，永遠(yuǎn)無(wú)法照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
在演講中，成龍先生以一句“現(xiàn)在，很多年輕人手里扎個(gè)刺都哎喲哎喲叫，我覺(jué)得挺夸張”，使得全場(chǎng)觀眾淚中帶笑，讓我們感受到了他愛(ài)拼才會(huì)贏的樂(lè)觀與幽默。是啊，現(xiàn)在的我們生活條件優(yōu)越，但很多人卻成為了溫室里的花朵，網(wǎng)絡(luò)上的鍵盤俠，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的口號(hào)喊得響亮，真去做的時(shí)候卻受不得一點(diǎn)挫折傷痛，遇到困難就退縮，可是，不經(jīng)歷摸爬滾打的人是實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想的。
節(jié)目里同學(xué)們也暢談了自己的夢(mèng)想，有的想成為樂(lè)高老師，有的想成為作家，撒貝寧老師也說(shuō)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想是成為一名火車司機(jī)。夢(mèng)想雖然有大有小，但每一份夢(mèng)想都是我們社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)論夢(mèng)想是大是小，夢(mèng)想的崛起都要依靠我們的不懈努力，甚至要付出汗水和淚水才能實(shí)現(xiàn)。
2018年《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章的講述，在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好。夢(mèng)想是未來(lái)的種子，是探索的對(duì)象，是奮斗的目標(biāo)。這顆種子，看似渺小，卻有非常強(qiáng)大的生命力，只要你用汗水和努力去澆灌，它會(huì)頂開(kāi)所有壓在頭上的瓦礫頑石，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，開(kāi)出美麗的花。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我明白——努力拼搏、不斷奮斗，才能讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇十三
幸福是什么？每個(gè)人對(duì)幸福的定義都不同，有人認(rèn)為幫助別人就是幸福的，懂得感恩就是幸福的，辛勤的汗水就是幸福、做自己想做的事，向著自己的夢(mèng)想出發(fā)就是幸福的。今天的開(kāi)學(xué)第一課網(wǎng)球冠軍李娜、于丹、董卿等將帶領(lǐng)我們尋找幸福，明白幸福的真諦！
開(kāi)場(chǎng)歌曲一首‘幸福在哪里’讓我不由自主的回憶起了在自己身邊發(fā)生的一件件幸福的事情、、、、、、幸福在不同的地方，在不同的人身上都是不一樣的。
在開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)課堂上優(yōu)美的鋼琴曲被年僅8歲的小男孩演繹的生動(dòng)形象，不僅如此，這首曲子表達(dá)了他對(duì)媽媽的愛(ài)，他對(duì)夢(mèng)想的追逐，對(duì)生命的無(wú)限期待?？墒悄銈冎绬?？這個(gè)小男孩是一位盲人。從小她就特別喜歡彈鋼琴，每次來(lái)到賣鋼琴的地方他都會(huì)彈三個(gè)小時(shí)以上每次他都是哭著被媽媽帶走的、、、、、、由于這個(gè)小男孩是一個(gè)盲人媽媽為了他跑遍大街小巷都沒(méi)有人肯收他。于是這個(gè)小男孩每次彈鋼琴時(shí)他的媽媽總會(huì)把五線譜翻譯成盲文。媽媽在牛皮紙上一針一線縫出來(lái)的盲文讓所有的觀眾淚流滿面。他對(duì)幸福的理解是，只要與媽媽在一起，只要他能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想好好照顧媽媽，他就是幸福的！
有一位老師他是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師，他能教孩子們跳邁克爾、杰克遜的舞蹈，帶孩子們?nèi)ヒ按?，成為孩子們的朋友。他是王老師。那群六年?jí)的孩子也和我一樣畢業(yè)了。王老師把她和孩子們朝夕相處的3年用光碟刻了下來(lái)，并送給每一個(gè)學(xué)生，每個(gè)人都哭了。王老師和孩子們最后一次在舞臺(tái)上跳邁克爾、杰克遜的舞蹈。她們只對(duì)王老師說(shuō)一句話，那就是“王老師我們愛(ài)你”這句話包含了全部。這群孩子認(rèn)為，只要和王老師在一起就是幸福的！
網(wǎng)球冠軍李娜沒(méi)能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，但她的一番話卻讓我對(duì)幸福的了解更深了！“一句貼心的贊美，一句不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)都會(huì)讓我們的幸福感到倍增，都會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。人生要面對(duì)無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽，只要今天比昨天有進(jìn)步你就是第一”李娜的這一番話讓我感到幸福就在身面，幸福觸手可及。
在我看來(lái)只要能和爸爸媽媽在一起，只要能堅(jiān)定自己的夢(mèng)想就是幸福的。
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇十四
九月一日晚上八點(diǎn)，我和媽媽一起觀看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，它的主題是：父母教會(huì)我。分為“孝”、“愛(ài)”、“禮”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”結(jié)尾。
首先是“孝”?！靶ⅰ笔亲优畬?duì)老人的支撐和愛(ài)戴。一個(gè)洛陽(yáng)四十三歲的叔叔，利用每年二十多天的假期，騎著摩托車帶著他七十五歲的父親到處去旅行。叔叔說(shuō)：如果現(xiàn)在不去，只怕以后父親就走不動(dòng)了。所以說(shuō)，“孝”要從當(dāng)下做起，從關(guān)心父母的小事做起。
其次是“愛(ài)”。搖滾爸爸秦勇說(shuō)：我們沒(méi)辦法決定他生下來(lái)的樣子，但可以用“愛(ài)”來(lái)改變他將來(lái)的樣子。他為了照顧生病的兒子，放棄了心愛(ài)的音樂(lè)，十年來(lái)一直陪著他，一起聊天、畫(huà)畫(huà)、玩耍?；艘荒甑囊粫r(shí)間教會(huì)他騎自行車，花了三個(gè)月時(shí)間教會(huì)他系鞋帶……他的愛(ài)多么偉大！
然后是“禮”。歌手容祖兒給我們講了她關(guān)于“禮”的家風(fēng)故事，主持人還表演了一個(gè)短片，讓觀眾找出不文明的行為。這讓我明白：文明禮貌要從小事做起，從現(xiàn)在做起。
最后是“強(qiáng)”。一群孤兒大姐姐們，用她們每天跟老師刻苦學(xué)習(xí)武術(shù)的故事，告訴我們做人要堅(jiān)強(qiáng)，要有自強(qiáng)不息的精神。
看了開(kāi)學(xué)第一課，讓我懂得了以后要孝敬父母，做一個(gè)有孝心、有愛(ài)心、懂禮貌、堅(jiān)強(qiáng)的人！
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇十五
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讓全部學(xué)天生為幸福的人。經(jīng)過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”倡導(dǎo)門生學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展是要為來(lái)日誥日幸福奠定,也要存眷門生今天幸福的理念,以積極的態(tài)度感受幸福,在努力前進(jìn)中獲得更大的幸福體驗(yàn)。同時(shí)也倡導(dǎo)西席、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面通力合作,讓今天孩子擁有幸福的童年。今天早晨,我和爸爸一起看了cctv-一頻道《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目。我很有感觸,記得有一個(gè)小男孩,叫劉浩,他今年一零歲,是一個(gè)瞽者,伸手不見(jiàn)五指,對(duì)我們來(lái)說(shuō),地球是多姿多彩、五光十色的,但對(duì)付不幸的劉浩,眼前只是一片暗中。我們正常小孩子可以自由從容的玩耍,但劉浩對(duì)他本身的不自由沒(méi)有感觸失望、難過(guò),照舊堅(jiān)持他本身的`信念。他分外喜歡彈鋼琴,也分外彈的好,彈起那娓娓動(dòng)聽(tīng)的曲子,讓我們身臨其境,樂(lè)不思蜀。他彈鋼琴已經(jīng)四年了,雖然是個(gè)瞽者,卻彈的那么好,他那種堅(jiān)持不懈的精神,值的我們?nèi)W(xué)習(xí)。固然,還有他媽媽無(wú)微不至的幫助和鼓勵(lì),正是有了偉大的母愛(ài),有了堅(jiān)持不懈的信念,才有了劉浩的成功,太動(dòng)人了!每個(gè)媽媽都給了孩子幸福和暖和,我們應(yīng)該好好珍惜來(lái)自不易的幸福,好勤學(xué)習(xí),開(kāi)心學(xué)習(xí)!
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是聚焦孩子們的“幸?！?今天是九月一日,天下中小門生共上一堂“幸?！闭n。我不懂什么是幸福。沒(méi)有鑒別對(duì)錯(cuò)的敏感。自從今天看過(guò)中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,觸動(dòng)了我的內(nèi)心,怎樣讓孩子找到幸福方向。讓孩子幸福不止?jié)M足孩子物質(zhì)上的需求,更重要的是教孩子怎樣做人、學(xué)會(huì)悲觀、擁有積極的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。
讓全部學(xué)天生為幸福的人。經(jīng)過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”倡導(dǎo)門生學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展是要為來(lái)日誥日幸福奠定,也要存眷門生今天幸福的理念,以積極的態(tài)度感受幸福,在努力前進(jìn)中獲得更大的幸福體驗(yàn)。同時(shí)也倡導(dǎo)西席、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面通力合作,讓今天孩子擁有幸福的童年。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》錄制現(xiàn)場(chǎng),成龍、楊利偉、鄧亞萍、郎朗、于丹、張譯、撒貝寧、王小丫、董卿等社會(huì)著名流士隆重向全社會(huì)首次公布《中國(guó)少年兒童幸福發(fā)展宣言》。宣言全文如下:。
發(fā)展我要發(fā)展,高興健康發(fā)展比結(jié)果更重要。
悲觀我要悲觀,每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事變,學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
自信我要自信,相信并發(fā)現(xiàn)本身獨(dú)特的價(jià)值。
感恩我要感恩,珍惜身邊人、身邊事,每天想三個(gè)值得感謝的來(lái)由。
分享我要分享,就像生日蛋糕,和你一起分享的人越多,高興越多。
寬容我要寬容,包涵別人的無(wú)意之過(guò)。
溝通我要溝通,把本身的心事說(shuō)出來(lái),也做別人的開(kāi)心果。
贊美我要贊美,幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),也經(jīng)過(guò)別人發(fā)現(xiàn)本身的優(yōu)點(diǎn)。
關(guān)愛(ài)我要關(guān)愛(ài),和長(zhǎng)輩交朋儕,和搭檔交朋儕,和動(dòng)物交朋儕,和天然交朋儕。
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇十六
夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯，夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，夢(mèng)想是一把鑰匙，為你開(kāi)啟希望的大門。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，我認(rèn)識(shí)了一位偉大的母親――鄭亞波，她是一民普通的加油站女工，也是一個(gè)自閉癥與智障孩子的母親。當(dāng)?shù)弥约旱暮⒆訜o(wú)法像其他兒童那樣健康成長(zhǎng)的時(shí)候，她感到無(wú)比沮喪，但她卻未感到絕望，而是抱著一絲希望，帶著兒子四處求醫(yī)，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)鋼琴能幫助兒子恢復(fù)智力時(shí)，她仿佛在一片黑暗中突然找到了光亮，將兒子送去學(xué)習(xí)鋼琴。但那束光亮很快破滅了，老師對(duì)這樣一個(gè)智障孩子沒(méi)有耐心，從而拒絕對(duì)兒子進(jìn)行教學(xué)。這時(shí)，鄭亞波心中萌生了個(gè)想法，自學(xué)鋼琴再教給兒子。于是她堅(jiān)持了11年自學(xué)鋼琴培育了智障孩子。夢(mèng)想讓鄭亞波充滿力量，這種力量讓她不畏任何困難艱險(xiǎn)，讓她風(fēng)雨無(wú)阻。因?yàn)樗龑?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，執(zhí)著與奮斗，現(xiàn)在她的兒子能上正常學(xué)校，能與人交流，還能流暢地演奏出中外著名鋼琴曲，他深深感受到了母親的辛苦奮斗，并為母親演奏了一首動(dòng)聽(tīng)的《世人只有媽媽好》。母親的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，她擁有了一雙隱形的翅膀。
夢(mèng)想就像宇宙上的星辰，看似遙不可及，但是鄭亞波堅(jiān)持努力，她便觸摸到了。夢(mèng)想也像一架紙飛機(jī)，有動(dòng)力才能前行，鄭亞波一心想治好兒子的病，讓他成為健康的孩子，希望兒子茁壯成長(zhǎng)，所以她的紙飛機(jī)飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)也有多年鋼琴的學(xué)習(xí)，但是因?yàn)榭?、累、別家的小朋友在嬉戲玩耍，我卻要練習(xí)枯燥的鋼琴曲，有時(shí)還需要父母的督促，但了解了鄭亞波的故事，看到她的兒子學(xué)起來(lái)如此的艱難，辛苦，我與他相比就像一顆細(xì)小的沙粒，不禁感到羞愧。
但現(xiàn)在我逐漸理解夢(mèng)想的重要性，夢(mèng)想會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)，喜悅與幸福。夢(mèng)想是你在前行時(shí)的一盞明燈，照亮你前方無(wú)盡的路；夢(mèng)想是你在黑夜無(wú)助時(shí)的一本書(shū)，為你開(kāi)啟黎明；夢(mèng)想是你在面臨困難時(shí)，向你伸出的一雙大手，溫暖你的心，撫慰你的心，真心幫助你。
然而想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還要有不放棄的精神，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，有恒心，有毅力，相信你會(huì)摘到屬于自己的那顆星星，擁有最美麗的飛翔。
讓我們放飛夢(mèng)想，張開(kāi)隱形的翅膀，飛翔吧！
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇十七
美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到受到許許多多美好的事物，就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！接下來(lái)是小編為您整理的。
作文。
希望對(duì)您有所幫助。
根據(jù)學(xué)校的作業(yè)要求，剛才我和爸爸、奶奶一起收看了中央電視臺(tái)二套節(jié)目播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。這是一臺(tái)關(guān)于“愛(ài)的教育”的課，這里面，有四堂與眾不同的課。
第一節(jié)課的班長(zhǎng)是“喜羊羊”，它告訴我們：愛(ài)是分享。愛(ài)要與別人共同分享。
第二節(jié)課的班長(zhǎng)是“七仔”，它告訴我們：愛(ài)是奉獻(xiàn)。你如果奉獻(xiàn)給別人一點(diǎn)愛(ài)，你也會(huì)受到別人的愛(ài)戴。
第三節(jié)課的班長(zhǎng)是“哪吒”，它告訴我們：愛(ài)是承擔(dān)。只有承擔(dān)愛(ài)的責(zé)任，人家才會(huì)對(duì)你尊重。
第四節(jié)課的班長(zhǎng)是“小熊貓”，它告訴我們：愛(ài)是榮耀。如果你想得到榮耀光彩的話，必須要作出愛(ài)國(guó)貢獻(xiàn)。
在觀看電視時(shí)，我們參加了李連杰“發(fā)短信、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，很快我們就收到了短信回復(fù)：“您已成功為李連杰壹基金捐款1元，該善款將用于中國(guó)臺(tái)灣莫拉克臺(tái)風(fēng)受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)后重建工作。感謝您對(duì)公益事業(yè)的大力支持?！蔽蚁Ｍ袊?guó)臺(tái)灣能盡快恢復(fù)幸福生活。
昨天晚上，我和媽媽一起收看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”，作文《開(kāi)學(xué)第一課》有感。
中國(guó)首位女太空員劉洋是第一節(jié)課的老師，她要和學(xué)生們分享的是自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美。劉洋說(shuō)：“自己小時(shí)候的夢(mèng)想并不是成為宇航員，但也一直幻想過(guò)在太空中是怎么樣的場(chǎng)景。但是一切的幻想都抵不過(guò)身臨其境帶來(lái)的震撼，“在深邃、蒼茫的宇宙間，仿佛才真正明白了什么是寬廣，領(lǐng)悟到什么是無(wú)限。太空獨(dú)特的失重環(huán)境，使我時(shí)刻都有魚(yú)兒自由遨游的感受，無(wú)拘無(wú)束?！?BR> 在第二節(jié)課上，奧運(yùn)會(huì)上的焦劉洋、葉詩(shī)文的亮相引起了臺(tái)下小觀眾的轟動(dòng)。班長(zhǎng)林妙可也喜歡游泳，可是她只能游50米。焦劉洋提醒了我們：“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說(shuō)的‘貴在堅(jiān)持’。”焦劉洋在北京奧運(yùn)會(huì)上與冠軍擦肩而過(guò)，可她并沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力終于在20xx年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上取得了冠軍，小學(xué)五年級(jí)作文《作文《開(kāi)學(xué)第一課》有感》。
奧運(yùn)會(huì)上，有一個(gè)特別的奧運(yùn)冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視，一耳弱聽(tīng)，在視力和聽(tīng)力都不是很好的情況下在我國(guó)弱勢(shì)項(xiàng)目上取得突破，奪得中國(guó)帆船史上首枚金牌。
徐莉佳講述，在她剛開(kāi)始練帆船的時(shí)候，訓(xùn)練條件不是很好，連個(gè)像樣的碼頭都沒(méi)有，她需要自己拖著帆船入海。有一次，她被一個(gè)巨大的海浪卷入了海底，雖然練過(guò)6年的游泳，但是徐莉佳在那一刻還是覺(jué)得個(gè)人能力在大自然下顯得無(wú)能為力。等她好不容易游到海面，發(fā)現(xiàn)他的帆船桅桿已經(jīng)斷裂，帆也撕破了。從此以后，帆船隊(duì)規(guī)定，必須老隊(duì)員帶著小隊(duì)員，男隊(duì)員護(hù)送女隊(duì)員。很多男隊(duì)員明明只需要練半程的距離，卻需要陪著女隊(duì)員到了目的地才回去?！艾F(xiàn)在雖然條件好了，但是當(dāng)時(shí)互助的一幕幕總在我心里。”
美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到受到許許多多美好的事物，就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇十八
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”在這非常有節(jié)奏感的歌聲《我相信》中，我們上完了開(kāi)學(xué)第一課。教課老師都是喊著這樣的口號(hào)：“為了夢(mèng)想，奮斗！”
第一堂課是王亞平老師實(shí)現(xiàn)她的太空夢(mèng)想的過(guò)程和付麗娟姐姐（13歲）用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)詮釋了第一堂課的主要內(nèi)容“有夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力”。
她原先是一名舞蹈老師。失去雙腿后，廖智老師幾乎絕望了。但是她不甘心屈于命運(yùn)，不甘心就這樣放棄她熱愛(ài)的舞臺(tái)，于是她就想嘗試按上假肢，用假肢能不能再度在舞臺(tái)上翩翩起舞？她用這1％的希望果然找回了100％的信心。她為了夢(mèng)想而嘗試，為了夢(mèng)想而堅(jiān)持，克服著種種困難，忍受著常人難以忍受的苦與痛！終于皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一年多的刻苦訓(xùn)練，她又能重新返回舞臺(tái)，又能在臺(tái)上歡快、盡情地舞起來(lái)，舞出自己燦爛、輝煌的人生！我被她這種百折不撓，堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了！
第三課“有夢(mèng)想就有出彩機(jī)會(huì)”，著名鋼琴家——朗朗講述自己的人生經(jīng)歷，即使當(dāng)時(shí)他只是臺(tái)上演員的第六位替補(bǔ)人，他也時(shí)時(shí)不忘苦練鋼琴，機(jī)會(huì)一直是留給有準(zhǔn)備的人，最后終于有機(jī)會(huì)成為第一位替補(bǔ)人，而最終走向了成功，成為一名年輕著名的國(guó)際鋼琴家！
是啊，夢(mèng)想并不是那么遙不可及，而是像一架架小紙飛機(jī)一樣，在各個(gè)地方飛翔，我們?cè)谂Φ淖穼に驮谇胺?，只要你去努力，?jiān)持不懈地追求，它就會(huì)“苦心人，天不負(fù)”。有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想就要有堅(jiān)持下去的毅力與決心；有了夢(mèng)想就會(huì)有繼續(xù)向前的力量；有了夢(mèng)想就會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)；有了夢(mèng)想才會(huì)走向最后的成功！
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇一
9月1日晚上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
里面主要講了長(zhǎng)征路上的紅軍故事，他們用鮮血寫(xiě)下了現(xiàn)在的繁華，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們現(xiàn)在的生活。
第一課講的是信念不移，邀請(qǐng)了99歲的胡正先老人，胡正先老人是紅軍的通訊員，有一次，他怕敵人搶走他們的通訊本，就把本子吃了，保護(hù)了本子。因?yàn)樗肟偛拷唤o了他這個(gè)任務(wù)，就得認(rèn)真的去對(duì)待這個(gè)責(zé)任，認(rèn)真做才會(huì)成功，不認(rèn)真做注定會(huì)失敗，也要認(rèn)真對(duì)待每件事。
第二課講的是勇往直前，邀請(qǐng)了賀龍將軍的女兒，來(lái)給我們講述了他父親的故事，講的是賀龍將軍帶著他的團(tuán)隊(duì)打贏了許多勝仗，在準(zhǔn)備長(zhǎng)征的時(shí)候賀龍將軍的女兒我出生了“他們把我放在馬背上的簍子里，可是在要過(guò)橋的時(shí)候，敵人發(fā)射了兩枚炮彈，把馬嚇到了，馬就抬起前蹄差點(diǎn)把他我給摔下來(lái)，還好老兵把我給接住了，賀龍將軍直接把我踹到懷里，后來(lái)遇見(jiàn)敵人，賀龍將軍把我弄掉了，直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，之前他從沒(méi)害怕過(guò)，現(xiàn)在才真正害怕了，后來(lái)一位老兵發(fā)現(xiàn)了我，把我交給了我的父親”賀龍將軍女兒說(shuō)。
長(zhǎng)征雖遠(yuǎn)，但長(zhǎng)征精神值得我們學(xué)習(xí)。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇二
今天，我們觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。
我了解了我國(guó)歷史悠久的文字—甲骨文。追根溯源，見(jiàn)古知今，感慨中華文字歷史之久遠(yuǎn)和博大精深。
九十六歲的老爺爺對(duì)我國(guó)詩(shī)歌“美”的深刻剖析以及他老人家對(duì)我國(guó)歷史文化傳播的熱忱，讓我敬佩，如果我們每一個(gè)人都對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活多一份崇高的真誠(chéng)、熱愛(ài)和執(zhí)著，那么我們的民族也會(huì)更加強(qiáng)大！
一位11歲的小朋友將鋼琴演奏得爐火純青，還有我國(guó)知名鋼琴大師的演奏，讓我熱血澎湃。讓我震驚的還有機(jī)器人53只手演奏的鋼琴名曲，他的嫻熟和鎮(zhèn)定自若的可愛(ài)讓我感嘆現(xiàn)代人工智能的偉大，堅(jiān)定了我好好學(xué)習(xí)和練琴的決心。也許將來(lái)，我也可以和我們中國(guó)的機(jī)器人一起合奏，或者有幸和我國(guó)的鋼琴大師同臺(tái)演奏，只要努力，一切皆有可能！
我非常感動(dòng)的是一位和藹可親的巴基斯坦老師，她一生都在為我們漢語(yǔ)和中國(guó)文化的傳播做貢獻(xiàn)，她對(duì)我們中國(guó)老師的感情至深足以說(shuō)明我國(guó)和巴基斯坦友好的國(guó)際友誼，事在人為，將心比心，不僅國(guó)家與國(guó)家之間，國(guó)際友人之間，還有我們每一個(gè)人的日常交往，多一些善意和理解，世界將會(huì)多么美好！
最后，我還看到許多各個(gè)國(guó)家的大朋友小朋友在一起歌唱。和平，帶給我們溫馨幸福，我們要珍惜這美好的一切！居安思危，永久的和平任重道遠(yuǎn)，需要我們每個(gè)人都伸出雙手，托起中華民族偉大復(fù)興的明天！
《開(kāi)學(xué)第一課》給我太多美好的感受和啟迪，我感受到人民愛(ài)國(guó)的信仰、民族壯大的力量。人生處處是課堂，只要留心皆學(xué)問(wèn)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，取眾家之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇三
我們是二十一世紀(jì)的青少年，是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在法制的藍(lán)天下，我們將從一只沒(méi)有羽毛的小鳥(niǎo)逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹。
因?yàn)樵谖覀兩鐣?huì)主義法制國(guó)家，法律與我們緊緊相連，所以我們必須知法、守法，做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律，才不會(huì)誤入歧途。如果不守法，將會(huì)走上違法犯罪的道路。
這讓我情不自禁想起了發(fā)生在我身邊的一件事：幾年前，一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)朋友騙到了山坡上，原來(lái)那兩個(gè)人早已染上了，在無(wú)可救藥的情況下，他們想到了利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢來(lái)吸毒，于是他們就向小男孩的家里打電話，叫家里拿錢來(lái)贖回兒子，但是，小男孩的父母還沒(méi)趕到，他們就殺死了這個(gè)無(wú)辜的小生命。
雖然這兩個(gè)人最后受到了法律應(yīng)有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響，他們所犯下的錯(cuò)誤，警示了我們這些正處于青春年華的青少年朋友，并告訴了我們從小要樹(shù)立正確的人生觀和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法，要學(xué)法，懂法，做一位社會(huì)的好公民。
同學(xué)們：為了我們的健康成長(zhǎng)，為了我們美好的明天，我們要認(rèn)真學(xué)法，改掉不良習(xí)慣，樹(shù)立正確的人生觀，不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不可以做的事情。讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，成為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧!
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觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇四
中小學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，在日常生活和學(xué)習(xí)中往往面對(duì)著各種心理壓力，種.種心理壓力積壓在一起，久而久之，會(huì)造成心理上的障礙。作為天子?jì)勺?，心理健康更是學(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂(lè)的基礎(chǔ)。因此，在學(xué)校校園開(kāi)展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有預(yù)防精神疾患和身心疾病的發(fā)生，及時(shí)為學(xué)生疏通心里，排解壓力，指引方向的作用。
那么作為一個(gè)中小學(xué)生，我們?nèi)绾蝸?lái)判斷自己或者是周圍人的心理是否正常呢，以下有三項(xiàng)基本原則：首先，心理與社會(huì)環(huán)境是否趨于一致。其次，心理與行為行動(dòng)是否趨于一致。最后，人的情緒在一個(gè)階段內(nèi)是否穩(wěn)定。
如果一個(gè)人出現(xiàn)了與以上違背較大的情緒，那么他就可能存在一定的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢?它是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)，出現(xiàn)在當(dāng)代中小學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來(lái)的問(wèn)題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn)，時(shí)間短、程度較輕微，隨情境的改變而消失或減緩;個(gè)別則時(shí)間長(zhǎng)、程度較重，最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。它的表現(xiàn)形式也多種多樣，主要表現(xiàn)在心理活動(dòng)和行為方面。心理活動(dòng)方面如感覺(jué)過(guò)敏或減退、體感異常、錯(cuò)覺(jué)、幻覺(jué)、遺忘、疑病妄想、語(yǔ)詞新作、意識(shí)模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。以上的情緒狀態(tài)，顯然不利于中小學(xué)生的發(fā)展，因此中小學(xué)生有必要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，做到心理健康。我們可以從一下幾個(gè)方面入手：
1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是中小學(xué)生的主要任務(wù)，有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺(jué)地躍入浩瀚的知識(shí)海洋里邀游,拼命地吸取新知識(shí)，發(fā)展多方面的能力，以提高自身素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
2、保持心境的良好和樂(lè)觀向上的情緒，中小學(xué)生應(yīng)保持積極樂(lè)觀的情緒、愉快開(kāi)朗的心境，對(duì)未來(lái)充滿信心和希望，當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，適度地表達(dá)和控制情緒，做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。
3、在有需要得時(shí)候主動(dòng)進(jìn)行心理咨詢。學(xué)校心理咨詢是增進(jìn)學(xué)生心理健康、優(yōu)化心理素質(zhì)的重要途徑，也是心理素質(zhì)教育的重要組成部分。隨著時(shí)間的推移，心理咨詢被越來(lái)越多的人承認(rèn)和接受，越來(lái)越多的大專院校，甚至中學(xué)開(kāi)始設(shè)置心理咨詢機(jī)構(gòu)。心理咨詢可以指導(dǎo)學(xué)生減輕內(nèi)心矛盾和沖突，排解心中憂難，開(kāi)發(fā)身心潛能。還能幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己、把握自己，有效地適應(yīng)外界環(huán)境。所以當(dāng)我們心中感到壓抑時(shí)，就應(yīng)該及時(shí)主動(dòng)的與心理咨詢師進(jìn)行溝通。
作為社會(huì)主義建設(shè)者與接班人，中小學(xué)生有必要不斷提高心理素質(zhì)，全面健康的發(fā)展，以良好的心理素質(zhì)來(lái)迎接未來(lái)的種.種挑戰(zhàn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇五
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃人生的精彩；夢(mèng)想是水，滋潤(rùn)心田的干涸；夢(mèng)想是光，指引人們前進(jìn)的方向。夢(mèng)想是美好的，有夢(mèng)想是幸福的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種無(wú)與倫比的幸福。
33歲的山東女孩王亞平我們都知道，她是神舟十號(hào)上的唯一一位女宇航員。33歲的她在神州十號(hào)上獲得了前所未有的幸福感，因?yàn)樗龔?3歲時(shí)的夢(mèng)想就是成為一名能遨游太空的宇航員。這個(gè)從十年前就以楊利偉為榜樣的大女孩，在各種困難中成功突圍，最終成為了中國(guó)航天史上的第二位女性宇航員。
夢(mèng)想就是動(dòng)力。這句話在一名與我們同齡的13歲傘隊(duì)隊(duì)員身上證實(shí)了。只有13歲的付麗娟每天都要進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練，每天的長(zhǎng)跑讓她累的攤在地上一動(dòng)不動(dòng)。但是，就算再怎么苦，再怎么累，再怎么難熬，也要咬緊牙關(guān)，硬挺過(guò)去。篩選時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行，要是此刻不努力那么之前所經(jīng)受的一切苦難，都將只能是一次鍛煉的機(jī)會(huì)?；侍觳回?fù)有心人，付麗娟終于嘗到了甜頭。她就為了那難得一次的高空跳傘更加堅(jiān)定了信念，為了夢(mèng)想堅(jiān)持下去。
夢(mèng)想有大也有小，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的像成為一名身穿白大褂的醫(yī)生有人想要擁有一座很大的游樂(lè)園……但無(wú)論夢(mèng)想是大是小，都得靠我們自己的不懈努力，要付出汗水甚至是淚水才能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想只是心靈的一顆種子，看似渺小，卻有非常大的生命力。在合適的溫度和土壤中，種子會(huì)發(fā)芽，頂開(kāi)所有的瓦礫頑石，抬頭挺胸，長(zhǎng)成枝繁葉茂，開(kāi)出美麗的花.我也有夢(mèng)想，我也正在為自己的夢(mèng)想而努力，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以快樂(lè)，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以幸福。
夢(mèng)想是生活的動(dòng)力，夢(mèng)想是生命中的一道光彩。我相信，有夢(mèng)想，生命才會(huì)出彩！
只有努力+奮斗+恒心才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同學(xué)們，奮斗吧，為自己的夢(mèng)想奮斗吧！讓自己心中的那顆充滿希望與美好的種子開(kāi)花結(jié)果，長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)吧！
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇六
在科學(xué)技術(shù)飛速進(jìn)步，知識(shí)爆炸的今天，人類也隨之進(jìn)入了情緒負(fù)重的年代。中小學(xué)生作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”自然就十分敏感。但是，中小學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，本身存在著許多特殊的問(wèn)題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題，對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。
種.種心理壓力積壓在一起，久而久之，會(huì)造成心理上的障礙。作為天子?jì)勺?，心理健康更是學(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂(lè)的基礎(chǔ)。因此，在學(xué)校校園開(kāi)展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有預(yù)防精神疾患和身心疾病的發(fā)生，及時(shí)為學(xué)生疏通心里，排解壓力，指引方向的作用。
那么作為一個(gè)非專業(yè)人員，我們?nèi)绾蝸?lái)判斷自己或者是周圍人的心理是否正常呢，以下有三項(xiàng)基本原則：其一，心理與社會(huì)環(huán)境是否趨于一致。其二，心理與行為行動(dòng)是否趨于一致。其三、人的情緒在一個(gè)階段內(nèi)是否穩(wěn)定。
如果一個(gè)人出現(xiàn)了與以上違背較大的情緒，那么他就可能存在一定的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢?它是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)，出現(xiàn)在當(dāng)代中小學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來(lái)的問(wèn)題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn)，時(shí)間短、程度較輕微，隨情境的改變而消失或減緩;個(gè)別則時(shí)間長(zhǎng)、程度較重，最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。它的表現(xiàn)形式也多種多樣，主要表現(xiàn)在心理活動(dòng)和行為方面。心理活動(dòng)方面如感覺(jué)過(guò)敏或減退、體感異常、錯(cuò)覺(jué)、幻覺(jué)、遺忘、疑病妄想、語(yǔ)詞新作、意識(shí)模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。
以上的情緒狀態(tài)，顯然不利于中小學(xué)生的發(fā)展，因此中小學(xué)生有必要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，做到心理健康。我們可以從一下幾個(gè)方面入手：
1、保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是中小學(xué)生的主要任務(wù)，有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺(jué)地躍入浩瀚的知識(shí)海洋里邀游,拼命地吸取新知識(shí)，發(fā)展多方面的能力，以提高自身素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
2、保持樂(lè)觀的情緒和良好的心境，中小學(xué)生應(yīng)保持積極樂(lè)觀的情緒、愉快開(kāi)朗的心境，對(duì)未來(lái)充滿信心和希望，當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，適度地表達(dá)和控制情緒，做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。
3、主動(dòng)與學(xué)校的心理咨詢師溝通。學(xué)校心理咨詢是增進(jìn)學(xué)生心理健康、優(yōu)化心理素質(zhì)的重要途徑，也是心理素質(zhì)教育的重要組成部分。隨著時(shí)間的推移，心理咨詢被越來(lái)越多的人承認(rèn)和接受，越來(lái)越多的大專院校，甚至中學(xué)開(kāi)始設(shè)置心理咨詢機(jī)構(gòu)。心理咨詢可以指導(dǎo)學(xué)生減輕內(nèi)心矛盾和沖突，排解心中憂難，開(kāi)發(fā)身心潛能。還能幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己、把握自己，有效地適應(yīng)外界環(huán)境。所以當(dāng)我們心中感到壓抑時(shí)，就應(yīng)該及時(shí)主動(dòng)的與心理咨詢師進(jìn)行溝通。
優(yōu)良的心理素質(zhì)在青年學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用，全面提高自己的身心素質(zhì)，才能迎合二十一世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界，才能在其中搏擊翱翔，走向成熟，迎接挑戰(zhàn)。
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇七
隨著斗轉(zhuǎn)星移，我們又迎來(lái)了全國(guó)一年一度的《。
最近看了一個(gè)電視節(jié)目，很新奇，也有教育意義。那就是——《開(kāi)學(xué)第一課，美在你身邊》。
這個(gè)節(jié)目從四個(gè)方面入題，分別是探索美，創(chuàng)造美，傳遞美和和諧美。節(jié)目的主持人有王小丫、撒貝寧等。扮成班主任與小主持人班長(zhǎng)一起主持節(jié)目，其中串入了一些文娛表演,如陳翔唱的“孤獨(dú)的牧羊人”，玖月奇跡“我的太陽(yáng)”等，還請(qǐng)了許許多多的人來(lái)節(jié)目中——奧運(yùn)健兒，民間百姓……整個(gè)節(jié)目十分贊。新奇，感動(dòng)，有趣的部分?jǐn)?shù)不勝數(shù)。
其中，最讓我感動(dòng)的是一名鄉(xiāng)村教師。她用心地交山里的孩子們音樂(lè)，美術(shù)，陪他們玩耍，告訴他們外面的世界……直到她的實(shí)踐時(shí)間到了，她要走了，同學(xué)們?yōu)榱送炝羲麄兊睦蠋?，編了一首歌。最后，她留下?lái)了，留下來(lái)繼續(xù)陪這些可愛(ài)的孩子們。
我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目編得很好，它帶給了我很大的啟發(fā)。以前，我認(rèn)為美只是漂亮的意思：畫(huà)很美，景很美……現(xiàn)在我知道了，美不單單指的是這個(gè)，它還代表一切美好的東西。人的行為美，心靈美，也是美的一種。這些，在平時(shí)，我們并沒(méi)有留心。所以我們需要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界上很多很多的事，都是美的化身。比如，萬(wàn)圣節(jié)到了，媽媽幫我挖南瓜燈，爸爸為我打印資料，同學(xué)們都為布置班級(jí)而忙碌……這些事都是十分美的!
我們需要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，因?yàn)槭澜缧枰覀冇靡浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看它;我們需要擁有一個(gè)感受美的心靈，因?yàn)槭澜邕€需要我們用一個(gè)感受美的心靈去對(duì)待它!讓我們一起去身邊探索美吧!
開(kāi)學(xué)了！我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想與理想，而“開(kāi)學(xué)第一課”里的哥哥姐姐們都有自己的夢(mèng)想與理想。
今年的女航天員——王亞文姐姐在“開(kāi)學(xué)第一課”上給我們介紹了她小時(shí)候的故事。原來(lái)，小時(shí)候，她曾有過(guò)在藍(lán)天白云上自由飛翔的理想。而有一次，航天員叔叔到王亞文姐姐的學(xué)校去招航天員，王亞文姐姐的同學(xué)們都推薦她去參加這個(gè)招募會(huì)，結(jié)果她就去了。之后，經(jīng)過(guò)了重重測(cè)試，經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)測(cè)試，她終于成功地當(dāng)上了航天員，她對(duì)我們說(shuō)：“我感覺(jué)我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了！”最后，她終于與其他幾位航天員飛出地球，走向太空的夢(mèng)想與理想了。
在我們平時(shí)的生活中，就有一些人，是成就了自己的夢(mèng)想的人，比如：付麗娟大姐姐。她十多歲就開(kāi)始參加集訓(xùn)營(yíng)了，幾年了，從未見(jiàn)過(guò)家人一面?？墒?，她仍然在堅(jiān)持著自己每天的刻苦訓(xùn)練，就是為了自己能夠在藍(lán)天自由飛翔的夢(mèng)想。她愛(ài)上了跳傘，她為了要跳傘，每天不斷刻苦訓(xùn)練，不怕困難，不怕苦，不怕累，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。還有許許多多的人都有夢(mèng)想，像在x年的那場(chǎng)四川大地震中失去女兒，失去一只腿的舞蹈老師，有從三歲開(kāi)始對(duì)鋼琴有興趣的朗朗，還有一個(gè)從四歲智力就下降的男孩和他的母親——一個(gè)小小加油站的工人。這些人都是有夢(mèng)想有理想的人，是他們告訴我們：“有夢(mèng)想就有動(dòng)力，夢(mèng)想與理想是靠自己爭(zhēng)取的?！比巳硕紩?huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
愛(ài)是什么呢？在第一節(jié)課里，我們明白了——愛(ài)，是分享！
俗話說(shuō)“當(dāng)一個(gè)人把痛苦與人分享時(shí)，他的痛苦就減少了一半；當(dāng)一個(gè)人把快樂(lè)與別人分享時(shí)，他的快樂(lè)就增加了一倍！”當(dāng)我看見(jiàn)一群來(lái)自草原的孩子們，讓我明白：愛(ài)是給予，愛(ài)就是分享！
愛(ài)是什么呢？在第二節(jié)課里，我對(duì)愛(ài)又有了新的了解：愛(ài)，是力量！
在這個(gè)社會(huì)上，有這么一群人，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。把自己的愛(ài)獻(xiàn)給同胞，這種愛(ài)是非常偉大的！他們統(tǒng)一的名字就叫“志愿者”他們是有愛(ài)，有力量的志愿者！在中國(guó)臺(tái)灣的莫拉克臺(tái)風(fēng)上，有他們的身影，在5.12大地震上，也有他們的身影！他們讓我明白，這就是愛(ài)的力量！
愛(ài)是什么呢？在第三節(jié)課里，一個(gè)故事是我明白——愛(ài)，是承擔(dān)！
有一個(gè)上初中一年級(jí)的同學(xué)，他叫馬鵬飛！他每天放學(xué)都是跑著回家的，這是為什么呢：馬鵬飛和奶奶相依為命，家里并不富裕，僅僅住著一個(gè)破舊的小平房。而奶奶也生著重病，馬鵬飛只能每天早上給奶奶做早餐，然后去上學(xué)。中午放學(xué)后，為了節(jié)省時(shí)間，他跑著回家給奶奶做午飯，下午放學(xué)，他還是一路跑著回家奶奶做晚飯。就這樣，馬鵬飛一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。他還制作了一張時(shí)間表：5：10~5：30起床燒水洗漱……6：00~6：30扎針……19：00~20：30看書(shū)……22：30~5：10休息。雖然這樣忙碌，但是馬鵬飛的成績(jī)卻是班上前20名。他做得可能是常人做不到的，他付出了別人付不出的辛苦，才取得得了這些成績(jī)！他沒(méi)有怨言，他用愛(ài)的力量，大聲的告訴我們“我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”他讓我們明白了，愛(ài)就是承擔(dān)！
愛(ài)是什么呢？在最后一節(jié)課里，我明白——愛(ài)，是榮耀！
一位藏族老人，已經(jīng)99歲，她每日天堅(jiān)持升降國(guó)旗，一直這樣中了45年，風(fēng)雨無(wú)阻。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是多么的榮耀！
開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了愛(ài)，懂得了愛(ài)：愛(ài)，是分享；愛(ài)，是力量；愛(ài)，承擔(dān)；愛(ài)，更是榮耀！??！愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇八
愛(ài)是什么呢？在第一節(jié)課里，我們明白了——愛(ài)，是分享！
俗話說(shuō)“當(dāng)一個(gè)人把痛苦與人分享時(shí)，他的痛苦就減少了一半；當(dāng)一個(gè)人把快樂(lè)與別人分享時(shí)，他的快樂(lè)就增加了一倍！”當(dāng)我看見(jiàn)一群來(lái)自草原的孩子們，讓我明白：愛(ài)是給予，愛(ài)就是分享！
愛(ài)是什么呢？在第二節(jié)課里，我對(duì)愛(ài)又有了新的了解：愛(ài)，是力量！
在這個(gè)社會(huì)上，有這么一群人，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。把自己的愛(ài)獻(xiàn)給同胞，這種愛(ài)是非常偉大的！他們統(tǒng)一的名字就叫“志愿者”他們是有愛(ài)，有力量的志愿者！在臺(tái)灣的莫拉克臺(tái)風(fēng)上，有他們的身影，在5.12大地震上，也有他們的身影！他們讓我明白，這就是愛(ài)的力量！
愛(ài)是什么呢？在第三節(jié)課里，一個(gè)故事是我明白——愛(ài)，是承擔(dān)！
有一個(gè)上初中一年級(jí)的同學(xué)，他叫馬鵬飛！他每天放學(xué)都是跑著回家的，這是為什么呢：馬鵬飛和奶奶相依為命，家里并不富裕，僅僅住著一個(gè)破舊的小平房。而奶奶也生著重病，馬鵬飛只能每天早上給奶奶做早餐，然后去上學(xué)。中午放學(xué)后，為了節(jié)省時(shí)間，他跑著回家給奶奶做午飯，下午放學(xué)，他還是一路跑著回家奶奶做晚飯。就這樣，馬鵬飛一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。他還制作了一張時(shí)間表：5：10~5：30起床燒水洗漱……6：00~6：30扎針……19：00~20：30看書(shū)……22：30~5：10休息。雖然這樣忙碌，但是馬鵬飛的成績(jī)卻是班上前20名。他做得可能是常人做不到的，他付出了別人付不出的辛苦，才取得得了這些成績(jī)！他沒(méi)有怨言，他用愛(ài)的力量，大聲的告訴我們“我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”他讓我們明白了，愛(ài)就是承擔(dān)！
愛(ài)是什么呢？在最后一節(jié)課里，我明白——愛(ài)，是榮耀！
一位藏族老人，已經(jīng)99歲，她每日天堅(jiān)持升降國(guó)旗，一直這樣中了45年，風(fēng)雨無(wú)阻。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是多么的榮耀！
開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了愛(ài)，懂得了愛(ài)：愛(ài)，是分享；愛(ài)，是力量；愛(ài)，承擔(dān)；愛(ài)，更是榮耀?。?！愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇九
夢(mèng)想，在長(zhǎng)城綻放。今天是我們開(kāi)學(xué)第一天，老師給我們播放了“最牛的一課”《開(kāi)學(xué)第一課》，課題為“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。
才仁旦周是最小的班長(zhǎng)，他在舟曲的偉大事跡，讓我們終生難忘;輔導(dǎo)員佟健、龐清、房祖名等人通過(guò)課間實(shí)踐活動(dòng)，打開(kāi)了許多小朋友的“夢(mèng)想窗口”;特邀嘉賓老師李連杰、章子怡、李中華、馬云教會(huì)了我們放飛夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、追求夢(mèng)想;無(wú)臂男人劉偉、楊夢(mèng)衡的付出更是人我們刻骨銘心。
是的，成功只會(huì)靠近那些既有夢(mèng)想，又會(huì)不斷努力的人。同學(xué)們，讓我們一起為夢(mèng)想而奮斗吧!
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇十
昨晚我和媽媽在cctv1準(zhǔn)時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
經(jīng)過(guò)坐近兩個(gè)小時(shí)的觀看，我收獲了許多感慨了許多……。
“不努力，不拼搏，就不可能站在夢(mèng)想巔峰?！笔浅升埓蟾绲囊环?。從小我們看過(guò)多少部成龍大哥的電影，不不，都感覺(jué)非常精彩。但我們有想過(guò)成龍大哥是怎樣一步步的走上人生巔峰的嗎?從一個(gè)“死尸”演起，雖然演的是“死尸”，但每一步都把“死尸”演的非常好。導(dǎo)演都稱贊這“死尸”死的真好!雖然那時(shí)成龍大哥可能部部電影都是跑龍?zhí)缀鸵恍┎黄鹧鄣慕巧?，?duì)經(jīng)過(guò)他的努力和拼搏，自導(dǎo)自演了許多電影，這些電影觀眾們的熱捧，“成龍”這個(gè)名字也就在娛樂(lè)圈傳開(kāi)了。從此成龍就成了“一夜爆紅”的一線明星。雖然成龍火了，但他也不驕不傲，努力地做好自己。
當(dāng)解海龍老師拿出他當(dāng)時(shí)在山區(qū)拍的一些黑白照片時(shí)，一個(gè)個(gè)專注的神情出現(xiàn)在銀幕上。其中三個(gè)孩子非常認(rèn)真，專注的在汲取知識(shí)的力量，他們叫“大眼睛”，“大鼻涕”和“大光頭”。以前他們?cè)谶@么簡(jiǎn)陋的教室里，沒(méi)有燈，沒(méi)有黑板，四周通風(fēng)，就連地都是泥土做的，這么差的環(huán)境，他們都那么認(rèn)真。何況我們呢，我們還有什么不努力的理由呢?他告訴我們，迎接未來(lái)，要心懷夢(mèng)想!迎接未來(lái)，要勇于擔(dān)當(dāng)!迎接未來(lái)，要永不言棄!
清華副校長(zhǎng)俞敏洪和王源的演講，讓我明白怎樣奮斗?如何奮斗?我明白目標(biāo)和努力是奮斗的兩大要素。要不斷制定目標(biāo)，反復(fù)努力。讓我明白少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。在新時(shí)代。當(dāng)海闊天空的追夢(mèng)者，當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)者!
人生是一路奮斗，一路精彩的過(guò)程，這又何常不是呢?
陳綺敏。
今晚，《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題，給我們展示了開(kāi)學(xué)的“第一堂課”。使我們有了一個(gè)深刻、難以忘懷的夜晚。
首先，為我們唱了一首歌---《開(kāi)學(xué)第一課》。唱這首歌，我覺(jué)得開(kāi)學(xué)了。
那種開(kāi)學(xué)時(shí)特有的氣息：活潑、積極、向上。歌唱完后，主持人撒貝寧、何炅為我們演講了“創(chuàng)造向未來(lái)”的主題。后來(lái)由祖國(guó)非常出名的演員-成龍老師，為我們講述了他的經(jīng)歷、夢(mèng)想。他讓我們知道，夢(mèng)想如果沒(méi)有挫折、坎坷、困難、付出，就不可能夢(mèng)想成真。當(dāng)成龍講述他在演戲中受過(guò)的傷，我們得知成龍幾乎全身上下都受過(guò)傷，他讓我明白，要想成功，必有一段刻苦、艱難的經(jīng)歷。
后來(lái)，又講述了一位攝影師---解海龍。他為一群孩子照相照了上萬(wàn)張，看到了那些農(nóng)村學(xué)生想上學(xué)，渴望上學(xué)，上學(xué)不易的模樣。雖然照相在現(xiàn)在是很平常的事，但在那時(shí)解海龍伯伯照的相片，改變了幾個(gè)孩子的命運(yùn)，比如：“光頭”-張?zhí)炝x;“大鼻涕”-胡善輝;“大眼睛”-張明娟。他們最后都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，通過(guò)知識(shí)改變了命運(yùn)。
再后來(lái)，珠心算小姐姐—王晶桐，以幾秒鐘的時(shí)間算出正確答案。這個(gè)告訴我們什么都可能實(shí)現(xiàn)，都有奇跡，人類的力量是強(qiáng)大的。然后，俞老師給我們講述了他的經(jīng)歷，告訴我們目標(biāo)與努力是奮斗的要素。再然后請(qǐng)來(lái)了設(shè)計(jì)大飛機(jī)—c919的總設(shè)計(jì)師—吳光輝。他為我們講述了他們?cè)O(shè)計(jì)、制造大飛機(jī)的艱苦過(guò)程。通過(guò)王源在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的幾次失敗，告訴我們科學(xué)實(shí)驗(yàn)并不是一次就能成功的。
最后，清華副校長(zhǎng)和王源為我們致辭。以張杰和一群學(xué)生朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》為結(jié)尾。這一堂課，講述的主人公都告訴我們：只有努力，努力，再努力才能成功。我們要堅(jiān)定自己的信念，懷揣自己的夢(mèng)想，踏上我們的新征程。
顏燁培。
一開(kāi)頭，便是充滿激勵(lì)的歌曲，讓我飽受鼓舞。
它今天的主題也于我們的生活息息相關(guān)，那便是“創(chuàng)造”。我們學(xué)習(xí)也是為了創(chuàng)造吧，正因?yàn)橛辛宋覀儗W(xué)習(xí)到的知識(shí)，我們才能進(jìn)行創(chuàng)造。成龍也敘述了自己的經(jīng)歷，目標(biāo)和見(jiàn)解，這何嘗不能是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)呢?更讓我們知道該怎么向夢(mèng)想靠近。
還有一個(gè)我們都很熟悉的攝影師，那就是解海龍。他，向我們敘述了他的追夢(mèng)歷程，尤其讓我感動(dòng)的還是他相機(jī)下的那間教室。那個(gè)時(shí)候，教室都很簡(jiǎn)陋，而學(xué)生們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，好似書(shū)中有著許多溫暖，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?他，更是我的偶像，因?yàn)樗孟鄼C(jī)，記錄下了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間，表達(dá)出他們學(xué)校的強(qiáng)烈渴望，以此點(diǎn)燃了他們的夢(mèng)想。
王桐晶，她有著常人不及的心算能力，更是為國(guó)爭(zhēng)光，贏得了無(wú)數(shù)金牌。其實(shí)，在這背后，別沒(méi)有缺少練習(xí)，據(jù)說(shuō)她的卷子足以鋪滿一百間教室，這，更表現(xiàn)了她堅(jiān)定的毅力。
俞敏洪也用了他的經(jīng)歷，告訴我們即使環(huán)境艱苦，我們亦能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造奇跡。他也經(jīng)常為貧苦孩子捐錢，幫助了許多需要幫助的人，這種善良也是我們學(xué)習(xí)的。
總的來(lái)說(shuō)，《開(kāi)學(xué)第一課》是一個(gè)極具意義的節(jié)目，讓我們懂得怎么追夢(mèng)，圓夢(mèng)。
楊舒琴。
9月1號(hào)晚上8點(diǎn)，我觀看了cctv1的開(kāi)學(xué)第一課。
它的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”里面，成龍給我們講了自己努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人，國(guó)家夢(mèng)想所付出的艱難困苦，用自己親身經(jīng)歷告訴我們未來(lái)要永不言棄，堅(jiān)持奮斗，善于探索，只有這樣才能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
還有無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”這讓我想起了著名的科學(xué)家愛(ài)迪生，他在發(fā)明燈泡的過(guò)程中失敗了幾千次，仍舊沒(méi)有放棄，有決心有毅力，最終成功了，同樣，在實(shí)現(xiàn)無(wú)殼的情況下，你也有可能打碎了很多雞蛋，就像電視中的王源一樣，開(kāi)始的時(shí)候打碎了幾個(gè)雞蛋，但他也沒(méi)有放棄，這種不放棄，堅(jiān)持不懈的精神正是在創(chuàng)造的所需要的。
這個(gè)節(jié)目，讓我感受到濃濃的“創(chuàng)新”的魅力，愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新，讓人們?cè)诤谝挂材塬@得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新，讓人們對(duì)浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新，改變了人們以前固有的生活方式;倉(cāng)頡造字，為人類之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙，為人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件。創(chuàng)新是人類進(jìn)步的原因，只有不斷地創(chuàng)新，人類才能進(jìn)步。有了創(chuàng)新人類才能解除自身的疑惑，沒(méi)有疑慮。創(chuàng)新也使社會(huì)得到進(jìn)步，中華上下幾千年，每一次重大的變革，每一次進(jìn)步都有創(chuàng)新。創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的，每個(gè)人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，只要你想有創(chuàng)新的能力，只要你肯努力，肯堅(jiān)持。創(chuàng)新可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，可以使一個(gè)國(guó)家變得強(qiáng)盛，也可以使一個(gè)人收獲成功。它塑造著我們的未來(lái)。
史鑫藝。
今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我印象最深的是成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國(guó)夢(mèng)想的經(jīng)歷，用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄，堅(jiān)持奮斗，勇于探索，只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想、有追求的國(guó)家是偉大的。記得中央電視臺(tái)有一個(gè)著名的廣告詞：“中國(guó)夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍(lán)”，那藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng)，激勵(lì)這中國(guó)的千萬(wàn)青年。
生命，對(duì)于每一個(gè)人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信：夜空中的流星雖然短暫，但是它劃破夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國(guó)、中國(guó)的青春是這么美好，青春年華的夢(mèng)想更是泛爛著耀眼的光芒。
打開(kāi)沉重的中國(guó)歷史之門，深深地傷痛像刺刀一樣刺向我們心中。這些傷害像寒冷的狂風(fēng)在即將到來(lái)的災(zāi)難中跌宕起伏，同時(shí)也加強(qiáng)了國(guó)家和人民成為有識(shí)之士的夢(mèng)想。展望現(xiàn)代。自從新中國(guó)成立后，整個(gè)國(guó)家的局勢(shì)慢慢由壞轉(zhuǎn)變?yōu)楹?。?jīng)濟(jì)發(fā)展也越變也好。我們住的房子油以前的矮平房變味了高樓大廈;我們的食物也變得越來(lái)越美味……新中國(guó)正在改變，需要我們?nèi)ジ淖儭?BR> 放眼未來(lái)。我希望，十里荷塘、十里果香，到處洋溢著豐收的喜悅，到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲，已經(jīng)深入了人們的心房，已經(jīng)告別了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。現(xiàn)在及未來(lái)的社會(huì)安詳和諧，人們安居樂(lè)業(yè)!
青春飛揚(yáng)，承載著夢(mèng)想的航舫。青春是活力的象征，是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)想，活力四射、朝氣蓬勃!所以說(shuō)，青少年作為祖國(guó)下一代的主力軍，對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)有著不可推辭的責(zé)任。青少年若能把握時(shí)間，擁有振興中國(guó)的夢(mèng)想，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻(xiàn)!
實(shí)現(xiàn)民族振興、祖國(guó)強(qiáng)大，是世代中華兒女的夢(mèng)想，已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑。我相信，這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續(xù)發(fā)出耀眼的光芒!
我的夢(mèng)!中國(guó)青少年的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇十一
夢(mèng)想是迷茫是的一盞燈，為你指明方向；夢(mèng)想是困境中的一雙手，將你帶向成功；夢(mèng)想還是眾多星辰中的那顆北極星，最明亮、也最燦爛。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題便是“夢(mèng)想”。
在不久之前，我國(guó)剛剛發(fā)射了“神舟十號(hào)”航天飛行器，這次的發(fā)射可以說(shuō)是一個(gè)里程碑的時(shí)刻，因?yàn)樗_(kāi)啟了我國(guó)空間站發(fā)展的大門，點(diǎn)燃了我們?nèi)珖?guó)人民的夢(mèng)想——航天夢(mèng)，同時(shí)也迎來(lái)了一位太空老師——王亞平。
《開(kāi)學(xué)第一課》的第一個(gè)小主題便是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。王亞平老師為我們講述了她的夢(mèng)想和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的坎坎坷坷。是啊，沒(méi)有一個(gè)一個(gè)人的夢(mèng)想會(huì)是一帆風(fēng)順，其中必定會(huì)有一些挫折和不易，可一但我們克服了這些，那就說(shuō)明成功已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
夢(mèng)想雖說(shuō)是一路坎坷，但我覺(jué)得夢(mèng)想就是一架紙飛機(jī)，只要有動(dòng)力，它就能飛得更高更遠(yuǎn)。
第二節(jié)課的小主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。講述人是一個(gè)叫廖智個(gè)女孩，這個(gè)女孩尤其讓我深受感動(dòng)。廖智是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩，在五年前的那場(chǎng)汶川的大地震失去了她的雙腿和女兒。廖智她是一個(gè)舞蹈老師，大家可以想象這對(duì)一個(gè)舞蹈老師意味著什么，這意味著她再也不能站在舞臺(tái)上，意味著她再也不能翩翩起舞，這對(duì)她來(lái)說(shuō)是多大的打擊??！廖智曾一度也想過(guò)放棄，可是當(dāng)她看見(jiàn)鏡子中狼狽的自己時(shí)，她忍住了疼痛，裝上假肢邁出了第一步，之后也沒(méi)停下。重新開(kāi)始了自己的追夢(mèng)之旅?？赐赀@個(gè)故事之后，我捫心自問(wèn)，自己是否也能和廖智一樣，在遭受了那么大的打擊之后還可以繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，答案是猶豫的。這就說(shuō)明在這個(gè)方面我還做得不夠好。
最后一節(jié)課的小主題是“有夢(mèng)就能出彩”。著名鋼琴家郎朗為我們展現(xiàn)了他的追夢(mèng)過(guò)程。他也并不是一帆風(fēng)順，坐過(guò)“冷板凳”，受到過(guò)別人的排擠，可他依然堅(jiān)持他的夢(mèng)想，不拋棄、不放棄。最后成為了讓世人熟知的鋼琴家。但這個(gè)讓他出名的機(jī)會(huì)并不是他坐等等來(lái)的，而是他努力的結(jié)果。有人曾這樣說(shuō)過(guò)“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”，只有你準(zhǔn)備好了才能讓自己的夢(mèng)想更精彩、更輝煌！
我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的外交官，雖然我知道這條路我必定不會(huì)走得太容易。但我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持，只要我努力，面對(duì)困難永不退縮，總有一天我一定會(huì)走向成功的康莊大道！
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇十二
做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，和咸魚(yú)有什么分別？這是喜劇大師周星馳電影《少林足球》里一句著名的臺(tái)詞，也是我們?nèi)松膶?xiě)照。成功的路有千萬(wàn)條，有的人夢(mèng)想當(dāng)明星，有的人夢(mèng)想當(dāng)發(fā)明家，有的人夢(mèng)想當(dāng)宇航員……可是，在這個(gè)人人都談夢(mèng)想的年代，我們除了關(guān)注夢(mèng)想是什么，更要去探討夢(mèng)想如何照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
節(jié)目中，我印象最深刻的，就是第一篇章里成龍先生和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的隔空對(duì)話。成龍講述了他演藝生涯中多次受傷仍堅(jiān)持工作的拼搏故事，從跑龍?zhí)椎臒o(wú)名小演員到獲得奧斯卡終生成就獎(jiǎng)，這位“中國(guó)名片”把中國(guó)功夫帶向了世界，實(shí)現(xiàn)了自己的英雄夢(mèng)。成龍滿是傷痛的故事告訴我們“創(chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏”。一個(gè)人僅僅有夢(mèng)想是不夠的，如果你沒(méi)有拼搏精神，不去奮斗實(shí)現(xiàn)它，那么夢(mèng)想也只是夢(mèng)想而已，永遠(yuǎn)無(wú)法照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
在演講中，成龍先生以一句“現(xiàn)在，很多年輕人手里扎個(gè)刺都哎喲哎喲叫，我覺(jué)得挺夸張”，使得全場(chǎng)觀眾淚中帶笑，讓我們感受到了他愛(ài)拼才會(huì)贏的樂(lè)觀與幽默。是啊，現(xiàn)在的我們生活條件優(yōu)越，但很多人卻成為了溫室里的花朵，網(wǎng)絡(luò)上的鍵盤俠，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的口號(hào)喊得響亮，真去做的時(shí)候卻受不得一點(diǎn)挫折傷痛，遇到困難就退縮，可是，不經(jīng)歷摸爬滾打的人是實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想的。
節(jié)目里同學(xué)們也暢談了自己的夢(mèng)想，有的想成為樂(lè)高老師，有的想成為作家，撒貝寧老師也說(shuō)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想是成為一名火車司機(jī)。夢(mèng)想雖然有大有小，但每一份夢(mèng)想都是我們社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)論夢(mèng)想是大是小，夢(mèng)想的崛起都要依靠我們的不懈努力，甚至要付出汗水和淚水才能實(shí)現(xiàn)。
2018年《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章的講述，在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好。夢(mèng)想是未來(lái)的種子，是探索的對(duì)象，是奮斗的目標(biāo)。這顆種子，看似渺小，卻有非常強(qiáng)大的生命力，只要你用汗水和努力去澆灌，它會(huì)頂開(kāi)所有壓在頭上的瓦礫頑石，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，開(kāi)出美麗的花。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我明白——努力拼搏、不斷奮斗，才能讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇十三
幸福是什么？每個(gè)人對(duì)幸福的定義都不同，有人認(rèn)為幫助別人就是幸福的，懂得感恩就是幸福的，辛勤的汗水就是幸福、做自己想做的事，向著自己的夢(mèng)想出發(fā)就是幸福的。今天的開(kāi)學(xué)第一課網(wǎng)球冠軍李娜、于丹、董卿等將帶領(lǐng)我們尋找幸福，明白幸福的真諦！
開(kāi)場(chǎng)歌曲一首‘幸福在哪里’讓我不由自主的回憶起了在自己身邊發(fā)生的一件件幸福的事情、、、、、、幸福在不同的地方，在不同的人身上都是不一樣的。
在開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)課堂上優(yōu)美的鋼琴曲被年僅8歲的小男孩演繹的生動(dòng)形象，不僅如此，這首曲子表達(dá)了他對(duì)媽媽的愛(ài)，他對(duì)夢(mèng)想的追逐，對(duì)生命的無(wú)限期待?？墒悄銈冎绬?？這個(gè)小男孩是一位盲人。從小她就特別喜歡彈鋼琴，每次來(lái)到賣鋼琴的地方他都會(huì)彈三個(gè)小時(shí)以上每次他都是哭著被媽媽帶走的、、、、、、由于這個(gè)小男孩是一個(gè)盲人媽媽為了他跑遍大街小巷都沒(méi)有人肯收他。于是這個(gè)小男孩每次彈鋼琴時(shí)他的媽媽總會(huì)把五線譜翻譯成盲文。媽媽在牛皮紙上一針一線縫出來(lái)的盲文讓所有的觀眾淚流滿面。他對(duì)幸福的理解是，只要與媽媽在一起，只要他能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想好好照顧媽媽，他就是幸福的！
有一位老師他是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師，他能教孩子們跳邁克爾、杰克遜的舞蹈，帶孩子們?nèi)ヒ按?，成為孩子們的朋友。他是王老師。那群六年?jí)的孩子也和我一樣畢業(yè)了。王老師把她和孩子們朝夕相處的3年用光碟刻了下來(lái)，并送給每一個(gè)學(xué)生，每個(gè)人都哭了。王老師和孩子們最后一次在舞臺(tái)上跳邁克爾、杰克遜的舞蹈。她們只對(duì)王老師說(shuō)一句話，那就是“王老師我們愛(ài)你”這句話包含了全部。這群孩子認(rèn)為，只要和王老師在一起就是幸福的！
網(wǎng)球冠軍李娜沒(méi)能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，但她的一番話卻讓我對(duì)幸福的了解更深了！“一句貼心的贊美，一句不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)都會(huì)讓我們的幸福感到倍增，都會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。人生要面對(duì)無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽，只要今天比昨天有進(jìn)步你就是第一”李娜的這一番話讓我感到幸福就在身面，幸福觸手可及。
在我看來(lái)只要能和爸爸媽媽在一起，只要能堅(jiān)定自己的夢(mèng)想就是幸福的。
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇十四
九月一日晚上八點(diǎn)，我和媽媽一起觀看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，它的主題是：父母教會(huì)我。分為“孝”、“愛(ài)”、“禮”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”結(jié)尾。
首先是“孝”?！靶ⅰ笔亲优畬?duì)老人的支撐和愛(ài)戴。一個(gè)洛陽(yáng)四十三歲的叔叔，利用每年二十多天的假期，騎著摩托車帶著他七十五歲的父親到處去旅行。叔叔說(shuō)：如果現(xiàn)在不去，只怕以后父親就走不動(dòng)了。所以說(shuō)，“孝”要從當(dāng)下做起，從關(guān)心父母的小事做起。
其次是“愛(ài)”。搖滾爸爸秦勇說(shuō)：我們沒(méi)辦法決定他生下來(lái)的樣子，但可以用“愛(ài)”來(lái)改變他將來(lái)的樣子。他為了照顧生病的兒子，放棄了心愛(ài)的音樂(lè)，十年來(lái)一直陪著他，一起聊天、畫(huà)畫(huà)、玩耍?；艘荒甑囊粫r(shí)間教會(huì)他騎自行車，花了三個(gè)月時(shí)間教會(huì)他系鞋帶……他的愛(ài)多么偉大！
然后是“禮”。歌手容祖兒給我們講了她關(guān)于“禮”的家風(fēng)故事，主持人還表演了一個(gè)短片，讓觀眾找出不文明的行為。這讓我明白：文明禮貌要從小事做起，從現(xiàn)在做起。
最后是“強(qiáng)”。一群孤兒大姐姐們，用她們每天跟老師刻苦學(xué)習(xí)武術(shù)的故事，告訴我們做人要堅(jiān)強(qiáng)，要有自強(qiáng)不息的精神。
看了開(kāi)學(xué)第一課，讓我懂得了以后要孝敬父母，做一個(gè)有孝心、有愛(ài)心、懂禮貌、堅(jiān)強(qiáng)的人！
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇十五
觀開(kāi)學(xué)第一課有感看開(kāi)學(xué)第一課有感，由成功勵(lì)志網(wǎng)整理，希望有關(guān)于觀開(kāi)學(xué)第一課有感看開(kāi)學(xué)第一課有感的這篇文章，與觀開(kāi)學(xué)第一課有感看開(kāi)學(xué)第一課有感想關(guān)的文章，對(duì)您有所幫助！
讓全部學(xué)天生為幸福的人。經(jīng)過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”倡導(dǎo)門生學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展是要為來(lái)日誥日幸福奠定,也要存眷門生今天幸福的理念,以積極的態(tài)度感受幸福,在努力前進(jìn)中獲得更大的幸福體驗(yàn)。同時(shí)也倡導(dǎo)西席、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面通力合作,讓今天孩子擁有幸福的童年。今天早晨,我和爸爸一起看了cctv-一頻道《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目。我很有感觸,記得有一個(gè)小男孩,叫劉浩,他今年一零歲,是一個(gè)瞽者,伸手不見(jiàn)五指,對(duì)我們來(lái)說(shuō),地球是多姿多彩、五光十色的,但對(duì)付不幸的劉浩,眼前只是一片暗中。我們正常小孩子可以自由從容的玩耍,但劉浩對(duì)他本身的不自由沒(méi)有感觸失望、難過(guò),照舊堅(jiān)持他本身的`信念。他分外喜歡彈鋼琴,也分外彈的好,彈起那娓娓動(dòng)聽(tīng)的曲子,讓我們身臨其境,樂(lè)不思蜀。他彈鋼琴已經(jīng)四年了,雖然是個(gè)瞽者,卻彈的那么好,他那種堅(jiān)持不懈的精神,值的我們?nèi)W(xué)習(xí)。固然,還有他媽媽無(wú)微不至的幫助和鼓勵(lì),正是有了偉大的母愛(ài),有了堅(jiān)持不懈的信念,才有了劉浩的成功,太動(dòng)人了!每個(gè)媽媽都給了孩子幸福和暖和,我們應(yīng)該好好珍惜來(lái)自不易的幸福,好勤學(xué)習(xí),開(kāi)心學(xué)習(xí)!
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是聚焦孩子們的“幸?！?今天是九月一日,天下中小門生共上一堂“幸?！闭n。我不懂什么是幸福。沒(méi)有鑒別對(duì)錯(cuò)的敏感。自從今天看過(guò)中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,觸動(dòng)了我的內(nèi)心,怎樣讓孩子找到幸福方向。讓孩子幸福不止?jié)M足孩子物質(zhì)上的需求,更重要的是教孩子怎樣做人、學(xué)會(huì)悲觀、擁有積極的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。
讓全部學(xué)天生為幸福的人。經(jīng)過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”倡導(dǎo)門生學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展是要為來(lái)日誥日幸福奠定,也要存眷門生今天幸福的理念,以積極的態(tài)度感受幸福,在努力前進(jìn)中獲得更大的幸福體驗(yàn)。同時(shí)也倡導(dǎo)西席、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面通力合作,讓今天孩子擁有幸福的童年。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》錄制現(xiàn)場(chǎng),成龍、楊利偉、鄧亞萍、郎朗、于丹、張譯、撒貝寧、王小丫、董卿等社會(huì)著名流士隆重向全社會(huì)首次公布《中國(guó)少年兒童幸福發(fā)展宣言》。宣言全文如下:。
發(fā)展我要發(fā)展,高興健康發(fā)展比結(jié)果更重要。
悲觀我要悲觀,每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事變,學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
自信我要自信,相信并發(fā)現(xiàn)本身獨(dú)特的價(jià)值。
感恩我要感恩,珍惜身邊人、身邊事,每天想三個(gè)值得感謝的來(lái)由。
分享我要分享,就像生日蛋糕,和你一起分享的人越多,高興越多。
寬容我要寬容,包涵別人的無(wú)意之過(guò)。
溝通我要溝通,把本身的心事說(shuō)出來(lái),也做別人的開(kāi)心果。
贊美我要贊美,幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),也經(jīng)過(guò)別人發(fā)現(xiàn)本身的優(yōu)點(diǎn)。
關(guān)愛(ài)我要關(guān)愛(ài),和長(zhǎng)輩交朋儕,和搭檔交朋儕,和動(dòng)物交朋儕,和天然交朋儕。
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇十六
夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯，夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，夢(mèng)想是一把鑰匙，為你開(kāi)啟希望的大門。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，我認(rèn)識(shí)了一位偉大的母親――鄭亞波，她是一民普通的加油站女工，也是一個(gè)自閉癥與智障孩子的母親。當(dāng)?shù)弥约旱暮⒆訜o(wú)法像其他兒童那樣健康成長(zhǎng)的時(shí)候，她感到無(wú)比沮喪，但她卻未感到絕望，而是抱著一絲希望，帶著兒子四處求醫(yī)，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)鋼琴能幫助兒子恢復(fù)智力時(shí)，她仿佛在一片黑暗中突然找到了光亮，將兒子送去學(xué)習(xí)鋼琴。但那束光亮很快破滅了，老師對(duì)這樣一個(gè)智障孩子沒(méi)有耐心，從而拒絕對(duì)兒子進(jìn)行教學(xué)。這時(shí)，鄭亞波心中萌生了個(gè)想法，自學(xué)鋼琴再教給兒子。于是她堅(jiān)持了11年自學(xué)鋼琴培育了智障孩子。夢(mèng)想讓鄭亞波充滿力量，這種力量讓她不畏任何困難艱險(xiǎn)，讓她風(fēng)雨無(wú)阻。因?yàn)樗龑?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，執(zhí)著與奮斗，現(xiàn)在她的兒子能上正常學(xué)校，能與人交流，還能流暢地演奏出中外著名鋼琴曲，他深深感受到了母親的辛苦奮斗，并為母親演奏了一首動(dòng)聽(tīng)的《世人只有媽媽好》。母親的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，她擁有了一雙隱形的翅膀。
夢(mèng)想就像宇宙上的星辰，看似遙不可及，但是鄭亞波堅(jiān)持努力，她便觸摸到了。夢(mèng)想也像一架紙飛機(jī)，有動(dòng)力才能前行，鄭亞波一心想治好兒子的病，讓他成為健康的孩子，希望兒子茁壯成長(zhǎng)，所以她的紙飛機(jī)飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)也有多年鋼琴的學(xué)習(xí)，但是因?yàn)榭?、累、別家的小朋友在嬉戲玩耍，我卻要練習(xí)枯燥的鋼琴曲，有時(shí)還需要父母的督促，但了解了鄭亞波的故事，看到她的兒子學(xué)起來(lái)如此的艱難，辛苦，我與他相比就像一顆細(xì)小的沙粒，不禁感到羞愧。
但現(xiàn)在我逐漸理解夢(mèng)想的重要性，夢(mèng)想會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)，喜悅與幸福。夢(mèng)想是你在前行時(shí)的一盞明燈，照亮你前方無(wú)盡的路；夢(mèng)想是你在黑夜無(wú)助時(shí)的一本書(shū)，為你開(kāi)啟黎明；夢(mèng)想是你在面臨困難時(shí)，向你伸出的一雙大手，溫暖你的心，撫慰你的心，真心幫助你。
然而想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還要有不放棄的精神，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，有恒心，有毅力，相信你會(huì)摘到屬于自己的那顆星星，擁有最美麗的飛翔。
讓我們放飛夢(mèng)想，張開(kāi)隱形的翅膀，飛翔吧！
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇十七
美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到受到許許多多美好的事物，就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！接下來(lái)是小編為您整理的。
作文。
希望對(duì)您有所幫助。
根據(jù)學(xué)校的作業(yè)要求，剛才我和爸爸、奶奶一起收看了中央電視臺(tái)二套節(jié)目播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。這是一臺(tái)關(guān)于“愛(ài)的教育”的課，這里面，有四堂與眾不同的課。
第一節(jié)課的班長(zhǎng)是“喜羊羊”，它告訴我們：愛(ài)是分享。愛(ài)要與別人共同分享。
第二節(jié)課的班長(zhǎng)是“七仔”，它告訴我們：愛(ài)是奉獻(xiàn)。你如果奉獻(xiàn)給別人一點(diǎn)愛(ài)，你也會(huì)受到別人的愛(ài)戴。
第三節(jié)課的班長(zhǎng)是“哪吒”，它告訴我們：愛(ài)是承擔(dān)。只有承擔(dān)愛(ài)的責(zé)任，人家才會(huì)對(duì)你尊重。
第四節(jié)課的班長(zhǎng)是“小熊貓”，它告訴我們：愛(ài)是榮耀。如果你想得到榮耀光彩的話，必須要作出愛(ài)國(guó)貢獻(xiàn)。
在觀看電視時(shí)，我們參加了李連杰“發(fā)短信、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，很快我們就收到了短信回復(fù)：“您已成功為李連杰壹基金捐款1元，該善款將用于中國(guó)臺(tái)灣莫拉克臺(tái)風(fēng)受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)后重建工作。感謝您對(duì)公益事業(yè)的大力支持?！蔽蚁Ｍ袊?guó)臺(tái)灣能盡快恢復(fù)幸福生活。
昨天晚上，我和媽媽一起收看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”，作文《開(kāi)學(xué)第一課》有感。
中國(guó)首位女太空員劉洋是第一節(jié)課的老師，她要和學(xué)生們分享的是自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美。劉洋說(shuō)：“自己小時(shí)候的夢(mèng)想并不是成為宇航員，但也一直幻想過(guò)在太空中是怎么樣的場(chǎng)景。但是一切的幻想都抵不過(guò)身臨其境帶來(lái)的震撼，“在深邃、蒼茫的宇宙間，仿佛才真正明白了什么是寬廣，領(lǐng)悟到什么是無(wú)限。太空獨(dú)特的失重環(huán)境，使我時(shí)刻都有魚(yú)兒自由遨游的感受，無(wú)拘無(wú)束?！?BR> 在第二節(jié)課上，奧運(yùn)會(huì)上的焦劉洋、葉詩(shī)文的亮相引起了臺(tái)下小觀眾的轟動(dòng)。班長(zhǎng)林妙可也喜歡游泳，可是她只能游50米。焦劉洋提醒了我們：“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說(shuō)的‘貴在堅(jiān)持’。”焦劉洋在北京奧運(yùn)會(huì)上與冠軍擦肩而過(guò)，可她并沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力終于在20xx年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上取得了冠軍，小學(xué)五年級(jí)作文《作文《開(kāi)學(xué)第一課》有感》。
奧運(yùn)會(huì)上，有一個(gè)特別的奧運(yùn)冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視，一耳弱聽(tīng)，在視力和聽(tīng)力都不是很好的情況下在我國(guó)弱勢(shì)項(xiàng)目上取得突破，奪得中國(guó)帆船史上首枚金牌。
徐莉佳講述，在她剛開(kāi)始練帆船的時(shí)候，訓(xùn)練條件不是很好，連個(gè)像樣的碼頭都沒(méi)有，她需要自己拖著帆船入海。有一次，她被一個(gè)巨大的海浪卷入了海底，雖然練過(guò)6年的游泳，但是徐莉佳在那一刻還是覺(jué)得個(gè)人能力在大自然下顯得無(wú)能為力。等她好不容易游到海面，發(fā)現(xiàn)他的帆船桅桿已經(jīng)斷裂，帆也撕破了。從此以后，帆船隊(duì)規(guī)定，必須老隊(duì)員帶著小隊(duì)員，男隊(duì)員護(hù)送女隊(duì)員。很多男隊(duì)員明明只需要練半程的距離，卻需要陪著女隊(duì)員到了目的地才回去?！艾F(xiàn)在雖然條件好了，但是當(dāng)時(shí)互助的一幕幕總在我心里。”
美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到受到許許多多美好的事物，就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！
觀開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得有感篇十八
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”在這非常有節(jié)奏感的歌聲《我相信》中，我們上完了開(kāi)學(xué)第一課。教課老師都是喊著這樣的口號(hào)：“為了夢(mèng)想，奮斗！”
第一堂課是王亞平老師實(shí)現(xiàn)她的太空夢(mèng)想的過(guò)程和付麗娟姐姐（13歲）用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)詮釋了第一堂課的主要內(nèi)容“有夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力”。
她原先是一名舞蹈老師。失去雙腿后，廖智老師幾乎絕望了。但是她不甘心屈于命運(yùn)，不甘心就這樣放棄她熱愛(ài)的舞臺(tái)，于是她就想嘗試按上假肢，用假肢能不能再度在舞臺(tái)上翩翩起舞？她用這1％的希望果然找回了100％的信心。她為了夢(mèng)想而嘗試，為了夢(mèng)想而堅(jiān)持，克服著種種困難，忍受著常人難以忍受的苦與痛！終于皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一年多的刻苦訓(xùn)練，她又能重新返回舞臺(tái)，又能在臺(tái)上歡快、盡情地舞起來(lái)，舞出自己燦爛、輝煌的人生！我被她這種百折不撓，堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了！
第三課“有夢(mèng)想就有出彩機(jī)會(huì)”，著名鋼琴家——朗朗講述自己的人生經(jīng)歷，即使當(dāng)時(shí)他只是臺(tái)上演員的第六位替補(bǔ)人，他也時(shí)時(shí)不忘苦練鋼琴，機(jī)會(huì)一直是留給有準(zhǔn)備的人，最后終于有機(jī)會(huì)成為第一位替補(bǔ)人，而最終走向了成功，成為一名年輕著名的國(guó)際鋼琴家！
是啊，夢(mèng)想并不是那么遙不可及，而是像一架架小紙飛機(jī)一樣，在各個(gè)地方飛翔，我們?cè)谂Φ淖穼に驮谇胺?，只要你去努力，?jiān)持不懈地追求，它就會(huì)“苦心人，天不負(fù)”。有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想就要有堅(jiān)持下去的毅力與決心；有了夢(mèng)想就會(huì)有繼續(xù)向前的力量；有了夢(mèng)想就會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)；有了夢(mèng)想才會(huì)走向最后的成功！