最新大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(通用16篇)

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    寫心得體會可以幫助我們總結(jié)和梳理經(jīng)驗(yàn),形成系統(tǒng)化的知識和技能,為個人發(fā)展打下基礎(chǔ)。要寫一篇較為完美的心得體會,我們需要真實(shí)、客觀地回顧和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和工作過程。大家可以從這些心得體會范文中汲取營養(yǎng),吸取經(jīng)驗(yàn),為自己的成長和進(jìn)步積累力量。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇一
    三個半天這個課就結(jié)束了,但是留給我的不是結(jié)束,而是開始!
    在高中和高中以前,的確只能用一句話來形容那時眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。來到大學(xué),雖然沒有我憧憬的那么美好,但還是讓我學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西,眼界開闊了不少。這個課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要創(chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解――只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。
    楊偉部長是個善于助人的人,他幫助過很多人創(chuàng)業(yè),并取得了很多優(yōu)秀成果,讓一批批年輕人實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。雖然他沒有自己的公司,但是他同樣取得了成功。他說:“創(chuàng)業(yè)就是一個團(tuán)隊把一個好的想法變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會活動,創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式。”他簡潔的四句話卻并不簡單,概括的說明了什么是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書上舉的一個投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準(zhǔn)方向,球是不會投進(jìn)籃筐的;你光瞄準(zhǔn)方向而沒有把握好力度,球同樣進(jìn)不了籃筐;惟獨(dú)當(dāng)你既瞄準(zhǔn)了方向又有合適的.力度,你才可以將球投進(jìn)籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,惟獨(dú)既有激情又有想法和相關(guān)知識才可能創(chuàng)業(yè)成功。
    楊部長說“人一輩子都在演一場戲,一場為自己演的戲”。我對這句話記得非常的深刻,人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許,可以用這樣一個標(biāo)準(zhǔn)來衡量人生的成與敗吧:清醒的天數(shù)占得越多,這個人的人生就越有意義, 越成功。因?yàn)橐粋€人當(dāng)他清晰的知道自己需要什么,自己該做什么時,我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個散打運(yùn)動員一樣,惟獨(dú)當(dāng)他清晰地知道自己要打?qū)Ψ侥膫€部位的時候,他打出去的拳頭才會有擁有強(qiáng)盛的力量。有個例子就可以充分說明這一點(diǎn),就是今天分享成功創(chuàng)業(yè)故事的王鑫。他說他在創(chuàng)業(yè)的人中是個特例,因?yàn)樗麖男【烷_始玩電游,初中就因?yàn)橄矏凵暇W(wǎng),所以開始學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,然后高中的時候?qū)W習(xí)編程語言,還參加了智能機(jī)器人比賽,后來就自己開始編游戲程序了,在這方面也累積了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),最后成功創(chuàng)立了萊利克斯軟件公司??v觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程,他幾乎都在朝著一個方向努力,雖然他很年輕,但沒有經(jīng)過什么失敗就創(chuàng)業(yè)成功了。為什么說愛好是最好的老師呢,這正說明了這個道理。所以,作為大學(xué)生的我們不要在人群中失去自我,每個人都是獨(dú)一無二的,做一個清醒的大學(xué)生,有自己獨(dú)立的思量,有自己獨(dú)特的見解,這樣你的人生才會清醒的更多,糊涂的更少,這樣成功才不會像別人說的那樣難。
    “我們不能延長生命的長度,但我們可以改變生命的深度和廣度?!标惞壅f。他告訴我們的是為什么要創(chuàng)業(yè):因?yàn)槿说囊簧L度是延長不了的,那么想要成功,只能加深深度和擴(kuò)大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子,而創(chuàng)業(yè)能使人生價值的升華,能帶給社會很多有價值的東西。人,能夠到世界上來走一遭,那是多么幸運(yùn)的事情呀,假如就這樣浪費(fèi)掉了,多惋惜呀,擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的出色,真的很惋惜。這是把上天的好心當(dāng)成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行,但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,沒有欣賞到半點(diǎn)旅途中的美景,我想你的心情也很糟糕吧。
    “學(xué)會用正確的方法去試錯?!眲⒖傉f。每個人生下來都是個白癡,所以不需要膽怯失敗,因?yàn)榧词鼓隳懬?,第一次嘗試的依然很有可能會失敗,第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的,但是我們不能盲目的嘗試失敗,這樣會消耗很多精力物力和財力,最后還是毫無意義,而是要學(xué)會用正確的方法去試錯。即使錯了,那也是有意義的錯。惟獨(dú)這樣,才會在失敗中成長,否則只會在失敗的路上越走越遠(yuǎn)。
    “要學(xué)會和別人的優(yōu)點(diǎn)相處,而不是與別人的缺點(diǎn)相處?!辈芾蠋熑缡钦f。突然間恍然大悟,換一個角度生活竟能如此這般美好。每個人都是不完美的,每個人都是一個矛盾體,為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因?yàn)樾腋:涂鞓返娜诉x擇和別人的優(yōu)點(diǎn)相處,而不是缺點(diǎn)。學(xué)會和別人的優(yōu)點(diǎn)相處,是一個優(yōu)循環(huán)。經(jīng)常與別人的優(yōu)點(diǎn)相處,你會被這種優(yōu)點(diǎn)所感染,久而久之,這種優(yōu)點(diǎn)也會在你的身上扎根,你會越來越優(yōu)秀,這就是俗話說的:近朱者赤,近墨者黑。相反,假如你總是和別人的缺點(diǎn)相處,你就會潛移默化的被那些缺點(diǎn)所俘獲,變成它們的奴隸,最后越來越壓抑,直至自己的生命的活力被消磨掉。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇二
    剛上大學(xué)的時候,我是服從調(diào)劑的專業(yè)被調(diào)到計算機(jī)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的。這是一個不被人看好的專業(yè),連畢業(yè)條件都跟本院學(xué)生不一樣,畢業(yè)條件相當(dāng)?shù)偷?。但是我卻在這個專業(yè)這個班級經(jīng)歷了許多難忘的事情。比如說創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個事情。
    我們電子商務(wù)專業(yè)的老師在上第一節(jié)課就給我們介紹了關(guān)于電子商務(wù)方面的知識,其中一個實(shí)踐就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),通過比賽去外面看看,別人在做什么,而我們應(yīng)該怎么做的道理。因此,在大一的時候,我們都在練習(xí)比賽,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比賽,從團(tuán)隊建設(shè),寫方案,比賽,賽后的一個過程,真的讓人成長很多,許多的東西就是需要去大膽地想,努力的做,才干做出成果,有一定的回報。
    我覺得在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的問題當(dāng)中,首先需要有一個好的方案。一個好的方案,這是一個讓別人知道你所做的東西是可行的,能夠吸引人的,可以給人們帶來一些益處的東西。因此一個好的方案能帶你的團(tuán)隊走的更遠(yuǎn)。
    再者是團(tuán)隊建設(shè),所有事物都離不開人。在團(tuán)隊中,每個人都要發(fā)揮自己的特長,不要懶惰,踏踏實(shí)實(shí)做事。隊長在其中發(fā)揮重要角色,要知道方案的思想,了解團(tuán)隊成員的特點(diǎn)去分配任務(wù),團(tuán)隊之間要協(xié)調(diào)合作,該去實(shí)踐的就去實(shí)踐,不怕苦不怕累,每個人都干活,一起努力奮斗是成功的基礎(chǔ)。
    在比賽的時候,要沉著冷靜,不管比賽的結(jié)果如何,參加比賽的初衷要記得,培養(yǎng)鍛煉自己的能力而來的,是為學(xué)習(xí)而來的。那些榮譽(yù)和金錢是附屬品,不要看的太重,因此在分配獎金的時候更加不要呈現(xiàn)尷尬的問題,團(tuán)隊_。要吸取在比賽中的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),以備下次子比。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要肯吃苦,切記不要心高氣躁,一步登天。我也在創(chuàng)新創(chuàng)意的比賽和實(shí)踐中走過的人,我就是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和鍛煉中開一家屬于自己的淘寶店。對于這個,也不是什么多大的事情,但是在這個過程當(dāng)中真的很辛勞,需要學(xué)習(xí)的東西很多,需要動手的能力真的很強(qiáng)。在這個過程,沒有一個人能夠幫你,惟獨(dú)你一個人在奮斗的更多,遇到的艱難和問題,你可以請教別人,但別人絕對不會幫你做的了你的事情。
    就此,我經(jīng)過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得到的體會是:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不一定會成功,但你不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),你在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這方面一定不會成功。所以,要大膽嘗試,大膽創(chuàng)新,大膽創(chuàng)業(yè)。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇三
    "曾經(jīng),我也是你們中的一員;現(xiàn)在的我,也和大家一樣,需要不斷學(xué)習(xí),不斷調(diào)整。在創(chuàng)業(yè)路上,我苦過,累過,但創(chuàng)業(yè),讓我更快樂。"在全省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)體會報告會上,朱霖望感慨道。
    頭戴鴨舌帽,身穿t恤,腳穿帆布鞋,原本普通的衣服上因?yàn)樯熟拍康牟世L顯得個性十足,那叫一個"酷"啊。6月8日,在江西省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型報告會的現(xiàn)場,20xx年畢業(yè)于宜春學(xué)院廣告設(shè)計專業(yè)朱霖望的個性打扮吸引了不少目光。朱霖望的這一身的裝扮都是她自己創(chuàng)辦的"我著我衣"的手繪品牌。
    大一時,朱霖望就一個人單槍匹馬地找貨源,在宜春學(xué)院旁開了第一家精品店。雖然沒賺到很多錢,但卻讓朱霖望在品嘗到創(chuàng)業(yè)快樂的同時體會到了創(chuàng)業(yè)的辛酸。
    20xx年,朱霖望畢業(yè)了,她堅定了自己的創(chuàng)業(yè)路。為了找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項目,朱霖望四處考察,當(dāng)她在鳳凰看見當(dāng)?shù)鼐用竦囊路侠L著漂亮、個性的古鎮(zhèn)風(fēng)景,頓時,眼睛一亮。
    為了籌集資金,朱霖望用平時積攢下來的僅有的幾百元生活費(fèi)購買了些原材料,從擺地攤做起。因?yàn)榭钍叫路f,獨(dú)一無二,受到大家歡迎。在積累一定資金后,朱霖望和同學(xué)成立了一個"我著我衣"手繪工作室,同時經(jīng)營著宜春市第一家手繪店。
    20xx年下半年,朱霖望在宜春學(xué)院開了宜春市唯一的一家格子鋪。為了讓更多的人知道了解自己的產(chǎn)品,朱霖望還在網(wǎng)上開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)專賣店,讓手繪作品展示在全球人的視野中。
    "創(chuàng)業(yè),沒有固定的模式,只要善于發(fā)現(xiàn),不斷嘗試,勇于挑戰(zhàn),就一定會有收獲。"朱霖望說。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇四
    如果想創(chuàng)業(yè)想好下面幾個方面。
    1、是否有資源,這決定你是不是能在前期活下來。
    2、市場是否有需求,這決定你盤子有多大。如果創(chuàng)業(yè)初期就需要去教育市場和用戶,需要投入的東西太多。
    3、是否有錢,能不能熬過去最開始的積累階段,也就是積累用戶,口碑,市場的階段。如果這東西一直不賺錢,你能不能養(yǎng)活自己和團(tuán)隊。
    4、定位,現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)需要做的事情,說白就不會是大而廣的事情,是需要你去做小而精的東西,因?yàn)檫@個市場太細(xì)分,你足夠?qū)W?,就有特色,而且小市場受到的巨頭壓力會相對于小一點(diǎn)。
    5、團(tuán)隊,一個人做不了太多事情,精力有限,所以你的團(tuán)隊必須打造起來,有一個靠譜的團(tuán)隊,即使創(chuàng)業(yè)失敗,也可以帶著團(tuán)隊去其他公司。
    然后我覺得創(chuàng)業(yè)要有幾個要素;
    1、創(chuàng)業(yè)的資本。
    創(chuàng)業(yè)的資本是你創(chuàng)業(yè)的開端,資本不單單指資金,還包括你的人脈資源。創(chuàng)業(yè)首先的根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā),啟動的資金的多少也在一定程度上決定了你的起點(diǎn)。而人脈則決定了你能走多遠(yuǎn),也決定了你創(chuàng)業(yè)的的方向。
    2、行業(yè)的選擇。
    有理想、有抱負(fù)、能堅持,這一切都是一個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì),也有很多人喜歡用“不撞南墻不會頭”來彰顯自己的決心,但卻忽略自己選擇的方向路線是否正確。如果方向選錯了,你做得越對死得越快。又能力有肯吃苦的人,這個世界絕不缺少,更難能可貴的是他們對待事物的眼光,能否從萬事萬物中發(fā)現(xiàn)商機(jī)。
    3、競爭運(yùn)營。
    在確定方向之后,一旦進(jìn)入了行業(yè)也就意味著競爭的開始,創(chuàng)業(yè)者光有激情和創(chuàng)新是不夠的它需要很好的體系、制度、團(tuán)隊以及良好的盈利模式。大勢好未必你好,大勢不好未必你不好。同時,在面臨劇烈的競爭中,碰到一個強(qiáng)大的對手,不是挑戰(zhàn),而是去彌補(bǔ)它。
    小企業(yè)有大的胸懷,大企業(yè)要講細(xì)節(jié)的東西。所有的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該多花點(diǎn)時間,去學(xué)習(xí)別人是怎么失敗的。80年代的人要跟未來競爭。
    1)競爭更多是為了提升自我。
    2)競爭者和合作伙伴是相互的。
    在競爭中,把敵人置于死地的方式是不可取的,商場不同于戰(zhàn)場,戰(zhàn)場敵人死了,你會繼續(xù)活下去,但是商場上,敵人死了,你也未必能活下去。創(chuàng)業(yè)的時候想要成功是不容易的,創(chuàng)業(yè)者需要具備一定的基本條件,這樣在創(chuàng)業(yè)的時候才能不斷提升自我。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇五
    1、以自己的興趣為主,做自己最感興趣的事情。
    2、從自己最擅長的地方切入。揚(yáng)己之長,避己之短。
    3、從簡單做起,起步越簡單越好。
    4、堅定自己的信念,增強(qiáng)自己的信心,切忌妄自菲薄,總覺得自己的東西不如人。
    5、不用考慮什么全面的計劃、長遠(yuǎn)的計劃,在哪里有沖動就從哪里起步。
    6、說干就干,立即將想法付諸實(shí)施,在干中摸索,逐步確定發(fā)展方向。
    7、不要怕自己的項目與別人撞車。其實(shí),任何人的項目都有其不足之處,你的創(chuàng)業(yè),就從別人的不足之處下手,以此做到“標(biāo)新立異”。
    8、不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。
    9、創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)不在于硬件,主要在于“軟件”,在于個人的智慧和勤奮。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功。
    10、要長期在互聯(lián)網(wǎng)潛水,熟悉互聯(lián)網(wǎng)。至少要做到對互聯(lián)網(wǎng)的一個方面或多個方面的深入了解,建立在那個方面的話語權(quán)。
    11、原則上,互聯(lián)網(wǎng)的什么項目都可以搞,關(guān)鍵看你怎么搞?;ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意,尤其在中國。
    12、不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個人的特色和風(fēng)采,想怎么干,就怎么干。
    13、要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。
    14、多學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗(yàn)。同時要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。善于摔倒,更善于爬起!
    15、在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的打磨中,注意結(jié)交志趣相投、能力互補(bǔ)的網(wǎng)友,做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團(tuán)隊儲備。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇六
    這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面,除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,讓我們了解如何把握商機(jī)和選擇創(chuàng)業(yè)項目,還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過發(fā)明和識別商業(yè)機(jī)會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)新價值的過程。
    實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生村官,客體是商業(yè)機(jī)會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探究的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以我們是否自信能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識把握經(jīng)營方向提高商業(yè)能力。
    于是針對_老師的講解,對于成功之中個人所需的幾點(diǎn)素養(yǎng)能力,我思量為以下幾點(diǎn)。
    一凡事豫則立,不豫則廢。
    要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的打算一定要充分,所謂凡事豫則立,不豫則廢,前期的打算非常重要。首先,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項目。創(chuàng)業(yè)項目的選擇取決于個人和環(huán)境兩方面因素。
    第一,我們必須思量自己的專業(yè)知識背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營什么樣的項目,是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個是最基本的前提,做什么事情都要先熟悉自己,惟獨(dú)先熟悉自己,才干更好地熟悉其他事情,才干準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。
    第二,在確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進(jìn)一步來明確我們的'創(chuàng)業(yè)項目。那么,如何才干做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢?首先我們得發(fā)明優(yōu)勢,比如地理優(yōu)勢資源優(yōu)勢知識優(yōu)勢,還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點(diǎn),來進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)了。
    二艱難困苦,玉汝于成。
    創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們惟獨(dú)不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才干成功。也可以說,只要我們能堅持,一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會,就是一種成功。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇七
    在這個競爭激烈的社會,很多人都選擇自主創(chuàng)業(yè)。受到直接沖擊的大學(xué)生也不例外,反而是后起之秀。
    在大學(xué)的時候,班上有個同學(xué)是浙江溫州的,我們當(dāng)時都在想著畢業(yè)后到哪里去找工作時,她卻說她畢業(yè)后要回去幫家里開服裝店。我們都知道溫州人十個里有九個是做生意的,但是這個做生意的理念也使得他們成為中國最富有的人群。我那位同學(xué)說,他們那里的人經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:寧愿睡地板,也要當(dāng)老板。正是這樣的理念,才讓溫州出了很多企業(yè)家,也讓那里的人成為最富有的人群。他們掌握著最好的經(jīng)商技能,也讓他們的后輩擺脫了貧窮,走上了不同的致富道路。
    所以就溫州人的這個理念來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種很好的想法。我從來都相信只要你找對了方向,一份付出就一定會有屬于你的那份收獲。創(chuàng)業(yè)之初,我們要充分認(rèn)識自己創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的飽和度,要考慮多個方面的影響。如社會環(huán)境,市場環(huán)境以及自身的一些情況。當(dāng)然,最主要的就是心態(tài)問題,我們往往容易眼高手低,太過于心急。所以在創(chuàng)業(yè)的過程中要一步一個腳印來,不能想著一步登天。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們作為創(chuàng)業(yè)者,要具有危機(jī)意識。下面總結(jié)了幾點(diǎn)創(chuàng)業(yè)中最常見的問題:
    首先,作為大學(xué)生,在他們的心目中,看到的更多的是創(chuàng)業(yè)成功的例子。覺得自己創(chuàng)業(yè)就是不用受老板的氣,可以隨意的去指揮他人。具有很大的盲目性,脫離了現(xiàn)實(shí),太過于幼稚。正是因?yàn)闆]有認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)過程中可能出現(xiàn)的問題,太過于理想化,所以一旦遇到挫折和失敗就會感到痛苦和迷茫,就容易產(chǎn)生放棄的想法。
    其次,大學(xué)生如果不是富二代,那么資金就不會那么充裕。這會造成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的瓶頸,因?yàn)樵俸玫募夹g(shù)也沒法成為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力?,F(xiàn)在社會投資也很難吸引過來,因?yàn)橐话愕耐顿Y家不會投資一個沒有任何前景的小公司。所以在選擇項目的時候就要看清楚,你有沒有這個資金可以支撐你的公司的日常運(yùn)營。
    最后,就是大學(xué)生自身的素養(yǎng)還有待提高。我們的創(chuàng)業(yè)意識要加強(qiáng),要樹立自己的社會服務(wù)意識和堅定信念。還有就是自身的能力的提高,比如說創(chuàng)業(yè)者人格的魅力,性格的成熟提升等。
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    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇八
    受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響,中國在20xx年gdp增長速度保持8%都很難了,這和國家的財富有很大關(guān)系,但是此外更重要的是,在超過10%的速度拉動下,中國每年創(chuàng)造出來的工作崗位,才能勉強(qiáng)滿足數(shù)量龐大的應(yīng)屆畢業(yè)生的需求。低1個百分比,就會造成巨大的失業(yè)/待業(yè)人數(shù)。
    20xx年大學(xué)生,據(jù)估計會有700萬人左右。20xx年工作崗位,保守估計,只有150萬,剩下的就是失業(yè)人數(shù)了。當(dāng)然,這個數(shù)字是比較悲觀的,因?yàn)閺?0xx年經(jīng)濟(jì)衰退的趨勢來看,前景確實(shí)很悲觀。
    此外,20xx年大學(xué)生的就業(yè)形勢,還要考慮到20xx年的失業(yè)人數(shù)。畢竟20xx年的金融海嘯,已經(jīng)讓很多人失業(yè)了,加上20xx年沒找到工作的大學(xué)生,這些人都要同20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生去搶奪那數(shù)量不多的工作崗位。所以,現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)的可能性很大。創(chuàng)業(yè)成為一個不錯的選擇。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是改變就業(yè)觀念,利用現(xiàn)有的知識、才能和技術(shù)以自籌資金,技術(shù)入股、尋求合作等方式創(chuàng)立新的就業(yè)崗位。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)普遍存在以下優(yōu)勢:文化水平較高,精力旺盛,對事物有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,自主學(xué)習(xí)知識的能力強(qiáng).接受新鮮事物快,思維普遍活躍,運(yùn)用it技術(shù)能力強(qiáng),能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息,自信心較足,沒有家庭負(fù)擔(dān),其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。
    但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的知識,而目前我國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育仍然存在著很大的困難與問題。
    其次,創(chuàng)業(yè)文化氛圍不濃,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能欠缺。據(jù)調(diào)查,78%的北京高校在校大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)意愿。其中僅有42%的學(xué)生愿意接受創(chuàng)業(yè)課程的指導(dǎo)。如此低的創(chuàng)業(yè)率和創(chuàng)業(yè)成功率,在一定程度上對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情產(chǎn)生了負(fù)面影響。專家指出,雖然學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育一直都在進(jìn)行,學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氛圍距離我們設(shè)想的還有一段距離,最終能落實(shí)到行動上的創(chuàng)業(yè)并不多。
    第三,創(chuàng)業(yè)教育意識薄弱,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的重要性和必要性認(rèn)識不足。由于傳統(tǒng)教育模式的影響,學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的養(yǎng)成在很大程度上受到束縛。學(xué)生缺乏獨(dú)立生存的能力,學(xué)生的自主意識和創(chuàng)業(yè)能力比較弱,大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)缺乏熱情,對就業(yè)問題表現(xiàn)出“等、靠、要”的依賴情緒。
    第四,缺乏相應(yīng)的師資力量。授課教師大多是學(xué)術(shù)專家出身,從書本到書本,缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和實(shí)踐能力;沒有形成權(quán)威的教材體系,已經(jīng)開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程的一些高校在選擇教材方面也存在很大局限性。
    第五,大學(xué)生普遍缺乏資金。技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和能力。思想準(zhǔn)備不足,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險意識不強(qiáng),缺乏細(xì)致充分的調(diào)研,缺乏核心技術(shù)和優(yōu)勢力量,市場化經(jīng)營運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)不足,資金貸款困難重重,創(chuàng)業(yè)帶有一點(diǎn)盲目性。創(chuàng)業(yè)項目技術(shù)含量和層次普遍不夠高,“質(zhì)”與“量”不并重。
    因此,要想在我國發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,必須加強(qiáng)以下幾個方面的工作:
    首先,在高校開展創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)能力。如開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程,內(nèi)容主要包括創(chuàng)業(yè)理論、創(chuàng)業(yè)案例進(jìn)行教學(xué),同時,開展創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),定期舉辦創(chuàng)業(yè)計劃大賽等,給大學(xué)生多提供模擬演練的機(jī)會,高校開展科研競賽、創(chuàng)業(yè)交流,定期邀請一些創(chuàng)業(yè)成功者舉辦創(chuàng)業(yè)現(xiàn)身講座,營造全社會鼓勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的良好氛圍。
    其次,要強(qiáng)化政府在高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作中的責(zé)任,建立多種形式、多種渠道的資金融通體系,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金支持。
    地方政府應(yīng)該落實(shí)好國家鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的小額貸款擔(dān)保、減免稅費(fèi)等優(yōu)惠政策,完善勞動用工制度、人事制度、社會保障制度等,制定較為完善的創(chuàng)業(yè)幫扶措施,不斷完善勞動社會保障措施,開辟“綠色通道”。要建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專項資金,對經(jīng)專家論證、項目可行、技術(shù)含量較高的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目降低門檻,予以資金扶持。
    第三,建立創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐基地,為學(xué)生提供實(shí)戰(zhàn)場所。走校企聯(lián)合的模式,高校可在企業(yè)創(chuàng)立學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,學(xué)校本身也可以利用自身的優(yōu)勢創(chuàng)辦一些實(shí)體,為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)場所,提供工商、稅收、信貸、項目評估審批等一門式服務(wù),提供信息咨詢、資產(chǎn)評估、財務(wù)顧問、產(chǎn)權(quán)交易等各類中介服務(wù)。同時,配備由創(chuàng)業(yè)成功企業(yè)家組成的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中享受到免費(fèi)的陪伴式輔導(dǎo)。所有服務(wù)措施都為了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動與企業(yè)之間形成良好的互動,使學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成果盡快產(chǎn)業(yè)化。
    第四,大力加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)咨詢師隊伍建設(shè)。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇九
    根據(jù)不完全統(tǒng)計,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率僅有5%,一百個創(chuàng)業(yè)項目之中最終留存的`只有五個,但而另外九十五個項目,卻并不一定比這五個項目差,甚至有很多比這五個項目更加優(yōu)秀,但是為什么這些好項目最終失敗了呢?張小小認(rèn)為,主要原因是創(chuàng)業(yè)者的能力不足以駕馭項目,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,具體來說就是沒有帶領(lǐng)團(tuán)隊的經(jīng)驗(yàn),沒有挑戰(zhàn)競爭對手的資本,有的只是對市場需求的主觀臆想,缺乏實(shí)地調(diào)查分析,而且信息爆炸的環(huán)境里還經(jīng)常受到社會輿論的誤導(dǎo),尤其是“構(gòu)建平臺”型這類龐大的項目要求更高,剛畢業(yè)的大學(xué)生是無法駕馭的。
    雖然時代環(huán)境發(fā)生了很大的改變,但是創(chuàng)業(yè)中一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)如今依舊值得借鑒。張小小女士從大學(xué)時期就開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路,批發(fā)發(fā)夾在學(xué)校售賣。張小小女士說,這次創(chuàng)業(yè)雖然談不上項目,但通過這個小小的創(chuàng)業(yè)行為,讓她對于渠道建設(shè)有了一定的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會了把握分析消費(fèi)需求。出國后的再一次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,又豐富了她的團(tuán)隊建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn),這為她回國后第三次創(chuàng)業(yè)成功打下基礎(chǔ)。
    張小小女士總結(jié)自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,得出這樣的結(jié)論:創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)了市場需求或痛點(diǎn),未必能解決,還必須考慮與項目匹配,無論是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還是思想認(rèn)知?,F(xiàn)如今很多大學(xué)生憑借一腔熱血與靈活的頭腦,一創(chuàng)業(yè)就提出“建設(shè)平臺”、“構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)”、“實(shí)現(xiàn)智能化”,但真正要做到這些,則需要龐大的資源,不僅僅是大量的資本人力,高精尖的技術(shù),更需要通過對需求發(fā)展趨勢的了解,把握整個社會發(fā)展的走向。就大多數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說,這種貪大求全式的創(chuàng)業(yè)想法是無法落地的。
    “互聯(lián)+”時代并不僅僅是只有平臺需求,何況任何一個平臺也不是一天建成的,都是由解決眾多相互聯(lián)系的小需求開始的,最終水到渠成形成系統(tǒng)。善于發(fā)現(xiàn)身邊的小需求,了解消費(fèi)者的痛點(diǎn),通過自己已有的技能,或者團(tuán)隊已有的技能,簡單的運(yùn)營就能解決客戶需求,這類的小項目作為創(chuàng)業(yè)邁出的第一步,更適合大學(xué)生。小項目為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者積累的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),更是自身的一種成長,也是為大項目的成功作好鋪墊。
    一方面,創(chuàng)業(yè)從滿足小需求的小項目做起,另一方,項目設(shè)計好后,應(yīng)檢驗(yàn)自身是否有駕馭項目的能力。根據(jù)項目,檢驗(yàn)?zāi)壳暗膱F(tuán)隊是否有過運(yùn)營項目的經(jīng)驗(yàn),團(tuán)隊員工有無在本行業(yè)或?qū)I(yè)里五年的經(jīng)驗(yàn),團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人有無人力資源管理的經(jīng)驗(yàn)。而這些不具備,可以通過人才引進(jìn)加強(qiáng)自身,如果團(tuán)隊與項目不匹配還繼續(xù)蠻干,浪費(fèi)的是自己的青春和投資人的資金。
    最后張小小女士用一則廣告中的話來做結(jié)尾:人生沒有白走的路,走過的路,每一步都算數(shù)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè),青春的無限的熱情和精彩絕倫的創(chuàng)新創(chuàng)意,應(yīng)從小項目做起,從力所能及做起,踏實(shí)的植根于市場需求,不斷加強(qiáng)自身技能素質(zhì),最終才能沖破萬千阻礙破土而出。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十
    早在清華上學(xué)的時候,我就很清楚自己不是一個技術(shù)人員,因?yàn)榕d趣太廣泛了,很難專注于某個領(lǐng)域作深層次的突破。我本科讀的是汽車設(shè)計,研究生階段我研究的是航空發(fā)動機(jī),可現(xiàn)在做的是it。很慶幸研究生時期遇到一個開明的導(dǎo)師,使得我有大量的時間做自己的事情,并找到自己發(fā)展的方向。
    最初創(chuàng)業(yè)是因?yàn)楦舯趲讉€同學(xué)做了一個軟件,想把它產(chǎn)品化。因?yàn)橐恢币詠砦以趯W(xué)校里都在折騰一些賺錢的事,所以他們覺得我會有辦法打開局面。他們拿著東西來找我,說這個東西市場會很大,叫我和他們一塊做。這就是我最初的創(chuàng)業(yè),幾年以后的今天我擁有了一家20多個人的公司,同時有著五六個合作伙伴。
    剛剛創(chuàng)業(yè)的時候,總想著什么東西都要自己公司做下來,包括產(chǎn)品和市場,最好代理商能少掙錢,我們做產(chǎn)品的就可以實(shí)現(xiàn)利潤最大化。后來發(fā)現(xiàn)這樣的想法非常錯誤,憑借我們的時間、經(jīng)驗(yàn)和精力,根本就沒有可能搭建一個完善的銷售渠道。如果不借用別人的銷售平臺,產(chǎn)品再好也不會有人知道。于是我們就需要重新給公司定位。我看過很多小公司運(yùn)作的成功模式,要么就是產(chǎn)品自己做,渠道外包;要么就是渠道自己建,產(chǎn)品外包。如果你站在代理商的角度看問題,有些東西就會不言自明,他們之所以要做你的生意,幫助你賣產(chǎn)品,只是因?yàn)橛欣蓤D,所以應(yīng)該讓他們賺錢。很多專攻產(chǎn)品的公司選擇代理商典型的做法就是:看看需要多少利潤能夠滿足代理商,在此基礎(chǔ)上自己是否還有盈利的空間,再決定是否合作。不過要想做到一門心思專注某一個領(lǐng)域不是一件很容易的事情,因?yàn)槟阈枰獙ψ约汉凸居泻芮逦恼J(rèn)識,心甘情愿地承認(rèn)在某些方面自己確實(shí)不如別人做得好,應(yīng)該讓別人來做。只有這樣才能夠做自己真正擅長的,將優(yōu)勢發(fā)揮到極致,從而創(chuàng)造良好的市場價值。我們思考了很久,最終覺得技術(shù)仍然是我們的核心競爭力,所以我們將渠道外包,給代理商讓利。這一點(diǎn)在我看來是一個思路上很大的轉(zhuǎn)變。
    剛剛創(chuàng)業(yè)的時候,我們沒有招什么新人,因?yàn)槟切┦虑槲覀冏约憾寄軌蜃鱿聛?。后來活多起來,就找一些學(xué)生來兼職做。在當(dāng)時看來這樣挺好的,因?yàn)槭″X。不過這種做法很有待商榷,請學(xué)生做活最頭痛的就是質(zhì)量保證的問題。因?yàn)閷W(xué)生慣常的思維是一種做題思維,清華的學(xué)生尤其喜歡做難題。老師給一道,做出來一道。至于你用什么作業(yè)本,字寫得如何,都不會影響得分。這種思維運(yùn)用到產(chǎn)品當(dāng)中,你就發(fā)現(xiàn)完全不是產(chǎn)品的概念。比如作一個類似于foxmail的收發(fā)郵件的程序,在他們抓住最根本的目的——實(shí)現(xiàn)收發(fā)信件功能的同時,往往會忽略一些其他問題:比如界面是否友好美觀,地址簿使用起來是否方便,每發(fā)出一封郵件是否能自動建立備份等等,這些看起來與郵箱收發(fā)功能并不直接關(guān)聯(lián)的附加功能,卻往往是產(chǎn)品最被客戶關(guān)注的方面,因?yàn)楫a(chǎn)品的根本功能大家都做得了。而要學(xué)生改變思維方式,短時期之內(nèi)挺困難的。所以我們現(xiàn)在找人,對學(xué)生都會比較慎重,能夠讓自己的人做的就不會讓學(xué)生去做。
    和學(xué)生局限性相似的,我覺得做技術(shù)的人也有很大局限性。做技術(shù)的人不是從純粹的市場角度來思考一個產(chǎn)品。一般來說他們會精于某一方面,而且很可能數(shù)十年如一日地鐘愛自己的技術(shù),一如寵愛自己的兒子。可市場完全不是這樣的概念,市場隨時隨刻都在變化,隨時都需要吐舊納新。如果把做技術(shù)的這種思維運(yùn)用到整個公司的運(yùn)營上去,你就會發(fā)現(xiàn)企業(yè)決策不是以盈利與否為出發(fā)點(diǎn),相反摻雜了很多個人的情感因素在里面。這樣直接導(dǎo)致的就是市場感悟能力很弱。如果死守住技術(shù),最終會造成企業(yè)的生命就等于技術(shù)的生命,技術(shù)過時了,企業(yè)也就做死了。
    所以對于這兩種人:學(xué)生和技術(shù)出身的人,在做企業(yè)的時候要非常慎重汲取他們的能力和優(yōu)勢,有效剔除他們的思維局限。
    做企業(yè)已經(jīng)有一段時間了,我基本上清楚自己能夠和什么樣的人比較融洽地合作。合作伙伴一定是那些能夠和你實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)的人,而且性格上要合得來;要講誠信和包容,因?yàn)閷?shí)際操作中,很多東西不是協(xié)議能夠有效約束的,最終所能依靠的就是人本身的責(zé)任感;另一點(diǎn)就是思維方式相似,做還是不做都能夠以對方容易理解的方式表達(dá)出來,很好交流。我們現(xiàn)在的技術(shù)總監(jiān)是我通過網(wǎng)上招聘找到的。他接到通知的第二天就過來和我談,講到技術(shù)實(shí)現(xiàn)的時候,就立刻給我做演示,給人的感覺非常實(shí)在。當(dāng)時我的公司剛剛建立,第一個月根本發(fā)不出工資,僅僅能夠?yàn)樗Ц斗孔?。我將所有情況實(shí)言以告,他考慮了以后,答應(yīng)了。沒有很多話,就辭掉了原來非常不錯的工作,而且沒幾天東西就做出來了。我們合作兩年多,彼此之間挺愉快的。我很清楚這樣的合作伙伴是我真正需要的,也是一個初創(chuàng)企業(yè)發(fā)展真正需要的人才。
    總體來說,比起別的行業(yè),做it的風(fēng)險要大很多,因?yàn)閕t最主要的是人,大量高素質(zhì)人才。它不同于工廠,機(jī)器設(shè)備占較大的比重,工人從事的是簡單的機(jī)械活動;在這個行業(yè)里面,人是最大資本,所以要留住人,就要花一些心思使真正合適的人安心留下來。我們目前采取的方式就是建立合理的分配制度,使他們在實(shí)現(xiàn)市場價值的同時,實(shí)現(xiàn)自我。而且分配要盡量透明,讓員工也好,合伙人也好,都覺得公平。這些對于初次創(chuàng)業(yè)的人來說挺重要。
    其實(shí)在這個社會各種各樣的誘惑挺多的。身處清華的時候,同學(xué)中很多人都出了國。但是我沒有走,因?yàn)橛X得一定要找到合適自己的位置,對我而言,最適合的就是做自己的事情。因?yàn)槲曳浅G宄约翰皇且粋€研究技術(shù)的人,在這上面出不了什么大的成就。以我的專業(yè)出國,除了研究自己的本專業(yè),就是轉(zhuǎn)行學(xué)計算機(jī),還是做技術(shù)。而對于做市場和管理來說,國外的機(jī)會、資源都沒有國內(nèi)多,沒有必要出去,所以就沒走。但是當(dāng)時我還需要一段時間安靜思考自己的前途,這種思考最好在校園里面,所以就讀了研究生。所幸學(xué)習(xí)不是很忙,容我有大量時間作各種嘗試。
    當(dāng)初創(chuàng)業(yè)也是機(jī)緣巧合,入了it這一行。對我來說這也是一個比較好的切入點(diǎn),因?yàn)樾枰某杀镜?,進(jìn)入門檻低,只要兩臺電腦就能做事;而且這個行業(yè)對人的需求與我們的能力、背景非常合適。至今我仍然非??春眠@個行業(yè),雖然這幾年it發(fā)展不很平穩(wěn)。不過,如果我自己做投資,我不會選擇做這個行業(yè)。因?yàn)檫@個行業(yè)的利潤率并不是很高。據(jù)我了解,有些行業(yè)會比這個行業(yè)有更大空間。俗話說“商者無域”,我會時時留心為自己的將來搭建更好的基礎(chǔ)!
    現(xiàn)在我們的公司小,根本沒有足夠資源來塑造公司整體形象。不過我們?nèi)栽诜浅1M心地維護(hù)與老客戶的關(guān)系。所以對我而言,最重要的就是積累資源,包括資金、人際關(guān)系、經(jīng)驗(yàn)等等,以便打好基礎(chǔ),做自己喜歡做的事情。
    人都在為尋找自己的位置,窮其一生。我也不敢說自己現(xiàn)在已經(jīng)找到了,我還在努力。人說30而立,眼看著我馬上也要30歲了,所以很有一種緊迫感,很著急。很多東西要學(xué)要做,時不我待。我沒有想過要做什么中國的比爾·蓋茨,只是想成為某個行業(yè)里面比較領(lǐng)先的一個人。內(nèi)心的目標(biāo)就是要有“一個領(lǐng)先的行業(yè)地位,當(dāng)然,還有比較多的錢”。
    蔣駿,北京朗通時代信息技術(shù)有限公司總經(jīng)理,中國科學(xué)院工程熱物理所碩士,清華大學(xué)汽車工程系學(xué)士。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十一
    俞敏洪老師曾說過這樣一段話:人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。
    我也不愿自己的一生碌碌無為,得過且過。天上不會白白掉下餡餅讓我們?nèi)?,一切都得靠我們自己去爭取去努力去奮斗。那么,還未進(jìn)入社會,尚在校園學(xué)習(xí)生活的已經(jīng)大二的我們能做些什么呢?偉大的理想和一顆善良的心,在就業(yè)創(chuàng)業(yè)這一塊,也就相當(dāng)于正確的人生觀、價值觀、職業(yè)觀。
    三百六十五行,行行出狀元。職業(yè)沒有好壞、高低、貴賤之分,每一行都要有人去做,我們這個社會才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我們在選擇自己未來的發(fā)展方向時,不一定要像科學(xué)家一樣淵博,也不一定要像明星一樣光鮮亮麗,只要那個崗位自己喜歡,適合自己做,能發(fā)揮所長,為社會獻(xiàn)綿薄之力就可以放開胸懷去做了。有句話是這么說的:“想要愛你所做的,要先做你所愛的?!背晒Σ灰欢ㄊ强繉I(yè)知識,但選擇一個正確的、適合自己的職業(yè),會讓自己走對路、做對事。90年代的勞模李素麗,一名普通的公交車售票員,也在她平常的崗位上以一顆善良的心贏得了大家的尊重和贊美。當(dāng)然,并不是說普普通通做人就好,而是提倡平等地看待就業(yè)崗位。有遠(yuǎn)大的理想是好的,更重要的是選擇正確的適合自己的職業(yè)。若中國能多出幾個像袁隆平一樣偉大的科學(xué)家也是很好的。
    機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。樹立了正確的觀念,我們需要做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。第一步,當(dāng)然是做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。我們大一第一學(xué)期開設(shè)了職業(yè)生涯規(guī)劃課程,但當(dāng)時剛進(jìn)入大學(xué),對職業(yè)生涯規(guī)劃這個概念還是不怎么在意,也很懵懂。直至大二第一學(xué)期我參加了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽時,才開始真正審視自己將來的路如何走好。我從自我認(rèn)知、職業(yè)分析、職業(yè)定位、計劃實(shí)施、評估調(diào)整五個方面給自己做了職業(yè)生涯規(guī)劃,這才讓我對自己有了進(jìn)一步了解,也對職業(yè)生涯規(guī)劃有了初步的了解。做職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓我們在將來的路上找準(zhǔn)方向、少走彎路,不用茫然無知地不知做什么好。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個不斷完善、循環(huán)遞進(jìn)的過程,我們應(yīng)該在前進(jìn)的路上繼續(xù)完善規(guī)劃。
    做好職業(yè)生涯規(guī)劃,我們確定了未來就業(yè)創(chuàng)業(yè)的方向,怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?那便是就業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)會了某個職業(yè)的技能,就不用愁找不到相應(yīng)的工作了。懶人總是挨餓,要掌握職業(yè)技能,肯定得靠自己努力學(xué)習(xí)了。此外,掌握一定的就業(yè)技巧也很重要。首先要準(zhǔn)確給自己定位,不要做那種沒有任何把握的事情,找準(zhǔn)適合自己的目標(biāo)。就業(yè)就像一次考試,需要收集相關(guān)的資料,復(fù)習(xí)相關(guān)的知識,平時沒有什么面試經(jīng)驗(yàn)的臨時學(xué)點(diǎn)面試技巧之類,做最充分的準(zhǔn)備,具備能夠達(dá)到優(yōu)秀的程度,對于就業(yè)及格就游刃有余了。而創(chuàng)業(yè)需要資本,我們?nèi)粢獎?chuàng)業(yè),可以從小規(guī)模做起,比如首先成立一間簡單的工作室。不過,現(xiàn)在國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也有許多的優(yōu)惠政策,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也不再像過去那么艱難了。但創(chuàng)業(yè)必須要有良好的心理素質(zhì)和交際能力,還要有過硬的基本功。無論就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),選擇適合自己的才是最好的。
    就業(yè)也好,創(chuàng)業(yè)也好,要想成功,請記住這個公式:成功=理想+奮斗。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十二
    “我們不能延長生命的長度,但我們可以改變生命的深度和廣度?!标惞壅f。他告訴我們的是為什么要創(chuàng)業(yè):因?yàn)槿说囊簧L度是延長不了的,那么想要成功,只能加深深度和擴(kuò)大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子,而創(chuàng)業(yè)能使人生價值的升華,能帶給社會很多有價值的東西。人,能夠到世界上來走一遭,那是多么幸運(yùn)的事情呀,如果就這樣浪費(fèi)掉了,多可惜呀,擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的精彩,真的很可惜。這是把上天的好心當(dāng)成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行,但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,沒有欣賞到半點(diǎn)旅途中的美景,我想你的心情也很糟糕吧。
    “學(xué)會用正確的方法去試錯。”劉總說。每個人生下來都是個白癡,所以不需要害怕失敗,因?yàn)榧词鼓愫ε?,第一次嘗試的依然很有可能會失敗,第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的,但是我們不能盲目,今天去聽了學(xué)校組織那個創(chuàng)業(yè)講座,其中盧健盧院長給我最深刻的印象他的原話我就不會說出來了,說說重點(diǎn)吧!我自己的理解:
    人,是可以改變的,只要自己對自己有信心,那些整天有什么事都說好難那些人,其實(shí)是自己沒有去改變的決心,整天怨天尤人,或者自己根本不想改變!不管什么時候都要對自己有信心,相信自己不比任何人差,努力去做!想要成功,規(guī)劃是很重要的,有了規(guī)劃,就有了目標(biāo),不會盲目去拼搏,這樣會事半工倍,吧規(guī)劃分成年規(guī)劃,然后再分月規(guī)劃,規(guī)劃分得越細(xì)!效率就越高!持之以恒,將離成功不遠(yuǎn)。做什么工作其實(shí)都不重要,重要的是實(shí)現(xiàn)自己的價值。“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞嬎銠C(jī)在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
    我們都看過《誰動了我的奶酪》,這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增加自己的社會競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會,更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
    但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生,往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,常常盲目樂觀,大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
    此外,在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十三
    四川大學(xué)“實(shí)踐及國際課程周”期間,在教務(wù)處科技園和高新區(qū)創(chuàng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心的共同努力下,我校在江安校區(qū)成功的開展了三期[大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座]。以下是輕紡與食品學(xué)院文艷軍同學(xué)對這次講座的心得體會。
    三個半天這個課就結(jié)束了,但是留給我的不是結(jié)束,而是開始!
    在高中和高中以前,的確只能用一句話來形容那時眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。來到大學(xué),雖然沒有我憧憬的那么美好,但還是讓我學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西,眼界開闊了不少。這個課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要創(chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解――只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。
    楊偉部長是個善于助人的人,他幫助過很多人創(chuàng)業(yè),并取得了很多優(yōu)秀成果,讓一批批年輕人實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。雖然他沒有自己的公司,但是他同樣取得了成功。他說:“創(chuàng)業(yè)就是一個團(tuán)隊把一個好的想法變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會活動,創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式?!彼啙嵉乃木湓拝s并不簡單,概括的說明了什么是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書上舉的一個投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準(zhǔn)方向,球是不會投進(jìn)籃筐的;你光瞄準(zhǔn)方向而沒有把握好力度,球同樣進(jìn)不了籃筐;惟獨(dú)當(dāng)你既瞄準(zhǔn)了方向又有合適的力度,你才可以將球投進(jìn)籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,惟獨(dú)既有激情又有想法和相關(guān)知識才可能創(chuàng)業(yè)成功。
    楊部長說“人一輩子都在演一場戲,一場為自己演的戲”。我對這句話記得非常的深刻,人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許,可以用這樣一個標(biāo)準(zhǔn)來衡量人生的成與敗吧:清醒的天數(shù)占得越多,這個人的人生就越有意義, 越成功。因?yàn)橐粋€人當(dāng)他清晰的知道自己需要什么,自己該做什么時,我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個散打運(yùn)動員一樣,惟獨(dú)當(dāng)他清晰地知道自己要打?qū)Ψ侥膫€部位的時候,他打出去的拳頭才會有擁有強(qiáng)盛的力量。有個例子就可以充分說明這一點(diǎn),就是今天分享成功創(chuàng)業(yè)故事的王鑫。他說他在創(chuàng)業(yè)的人中是個特例,因?yàn)樗麖男【烷_始玩電游,初中就因?yàn)橄矏凵暇W(wǎng),所以開始學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,然后高中的時候?qū)W習(xí)編程語言,還參加了智能機(jī)器人比賽,后來就自己開始編游戲程序了,在這方面也累積了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),最后成功創(chuàng)立了萊利克斯軟件公司。縱觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程,他幾乎都在朝著一個方向努力,雖然他很年輕,但沒有經(jīng)過什么失敗就創(chuàng)業(yè)成功了。為什么說愛好是最好的老師呢,這正說明了這個道理。所以,作為大學(xué)生的我們不要在人群中失去自我,每個人都是獨(dú)一無二的,做一個清醒的大學(xué)生,有自己獨(dú)立的思量,有自己獨(dú)特的見解,這樣你的人生才會清醒的更多,糊涂的更少,這樣成功才不會像別人說的那樣難。
    “我們不能延長生命的長度,但我們可以改變生命的深度和廣度?!标惞壅f。他告訴我們的是為什么要創(chuàng)業(yè):因?yàn)槿说囊簧L度是延長不了的,那么想要成功,只能加深深度和擴(kuò)大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子,而創(chuàng)業(yè)能使人生價值的升華,能帶給社會很多有價值的東西。人,能夠到世界上來走一遭,那是多么幸運(yùn)的事情呀,假如就這樣浪費(fèi)掉了,多惋惜呀,擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的出色,真的很惋惜。這是把上天的好心當(dāng)成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行,但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,沒有欣賞到半點(diǎn)旅途中的美景,我想你的心情也很糟糕吧。
    “學(xué)會用正確的方法去試錯?!眲⒖傉f。每個人生下來都是個白癡,所以不需要膽怯失敗,因?yàn)榧词鼓隳懬?,第一次嘗試的依然很有可能會失敗,第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的,但是我們不能盲目的嘗試失敗,這樣會消耗很多精力物力和財力,最后還是毫無意義,而是要學(xué)會用正確的方法去試錯。即使錯了,那也是有意義的錯。惟獨(dú)這樣,才會在失敗中成長,否則只會在失敗的路上越走越遠(yuǎn)。
    “要學(xué)會和別人的優(yōu)點(diǎn)相處,而不是與別人的缺點(diǎn)相處?!辈芾蠋熑缡钦f。突然間恍然大悟,換一個角度生活竟能如此這般美好。每個人都是不完美的,每個人都是一個矛盾體,為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因?yàn)樾腋:涂鞓返娜诉x擇和別人的優(yōu)點(diǎn)相處,而不是缺點(diǎn)。學(xué)會和別人的優(yōu)點(diǎn)相處,是一個優(yōu)循環(huán)。經(jīng)常與別人的優(yōu)點(diǎn)相處,你會被這種優(yōu)點(diǎn)所感染,久而久之,這種優(yōu)點(diǎn)也會在你的身上扎根,你會越來越優(yōu)秀,這就是俗話說的:近朱者赤,近墨者黑。相反,假如你總是和別人的缺點(diǎn)相處,你就會潛移默化的被那些缺點(diǎn)所俘獲,變成它們的奴隸,最后越來越壓抑,直至自己的生命的活力被消磨掉。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十四
    從20xx年xx月份開始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目,到現(xiàn)在歷時整整一年半時間,我們這個四人小組以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究——以熱門方向?yàn)槔?,總結(jié)出一份系統(tǒng)全面的參考資料,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供可靠數(shù)據(jù)和可行方案?;叵脒^去參加研究項目的過程,從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn),確定實(shí)驗(yàn)項目、實(shí)施方案和尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;對項目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項目的可行性,一步步走來,這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過的人才懂,其中的經(jīng)驗(yàn)和成長也只有經(jīng)歷過的人才會分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷,一次讓我們得到鍛煉和成長的經(jīng)歷。
    我們是一個具有強(qiáng)烈團(tuán)隊精神的組合,負(fù)責(zé)人有一定的組織協(xié)調(diào)能力,我們每個參研人員也有一定研究的能力。并以擁有博士學(xué)位、主要從事創(chuàng)新和創(chuàng)新系統(tǒng)研究、獲取多種獎項的張治和教授為導(dǎo)師。項目的研究方法也將是多樣化的,如調(diào)查法、參考文獻(xiàn)和其他研究成果、采訪等方法。這些都為課題研究的進(jìn)行和順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
    指導(dǎo)老師和團(tuán)隊都非常重視這個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,也都在盡心盡力的做著這件事情。導(dǎo)師多次為我們提供各個方面的指導(dǎo)意見,團(tuán)隊成員一遍遍的理思路,一遍遍的修改優(yōu)化自己負(fù)責(zé)模塊的材料,認(rèn)真執(zhí)行。每次當(dāng)累的是時候,一想到為了完成團(tuán)隊的任務(wù),我們大家相互鼓勵,又精神抖數(shù)起來。將疲憊完全拋在腦后,聚精會神地繼續(xù)著手頭的工作。在遇到問題時,我們做到及時交流,及時溝通,每一個人有想法都可以及時的提出來與我們大家一起討論交流,達(dá)到事半功倍的效果,并且在做項目的過程中大家也感到很愉快。大家在項目實(shí)施過程中,不怕苦,不怕累,不斷追求卓越??炭鄬W(xué)習(xí)是我們成功的動力。在剛實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目時,大家都沒有接觸過這方面的知識,對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目簡直一頭霧水,但是這也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。前期,獲取理論知識,即閱讀書籍,每個人找到自己負(fù)責(zé)的模塊,到圖書館找大量相關(guān)的書籍看,到網(wǎng)上查閱個飯方面相關(guān)的材料,課后多方尋找相關(guān)領(lǐng)域有建樹的老師進(jìn)行咨詢,深鉆研,多思考,以最快的速度進(jìn)入角色,這極大考研了我們團(tuán)隊每一個成員的快速學(xué)習(xí)能力。
    在調(diào)研的過程中,我們深入到各個調(diào)研點(diǎn),對每個調(diào)研對象都深入了解,確保調(diào)研數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性。在這個實(shí)踐過程中,我們的思維得到拓展,并以此為基點(diǎn),發(fā)散思維多方位思考,提煉自身的創(chuàng)新點(diǎn),對創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的.成果獲得也更加有信心。
    作為一名大學(xué)生,在此次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究——以熱門方向?yàn)槔^程中,我們既為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供了一定的幫助,又深化了對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這方面的理解。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)的創(chuàng)業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。一個創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生不但不會成為社會的就業(yè)壓力,相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)活動來增加就業(yè)崗位,以緩解社會的就業(yè)壓力。有利于大學(xué)生自我價值實(shí)現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè),可以把自己的興趣與就業(yè)緊密結(jié)合,做自己最感興趣,最愿意做和自己認(rèn)為最值得做的事情,實(shí)現(xiàn)自我價值。有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,大學(xué)生可以充分調(diào)動自己的主觀能動性,改變自身就業(yè)心態(tài),自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,并學(xué)會自我調(diào)節(jié)與控制。有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動,有利于培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神,把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動力,培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。
    通過這一年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的實(shí)施研究,我深深感受到指導(dǎo)老師和團(tuán)隊合作的重要性和必要性,非常感謝指導(dǎo)老師,感謝團(tuán)隊,不計回報的付出,同時從中獲得了鍛煉和成長,學(xué)習(xí)能力的提高擴(kuò)展了我們的思維能力;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅韌性。這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,我所學(xué)到的知識,鍛煉的能力以及其他方面的收獲,終生受益。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十五
    創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實(shí)踐活動、教學(xué)體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學(xué)生變被動接受就業(yè)指導(dǎo)為教會學(xué)生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、
    勇氣
    和開拓創(chuàng)新精神。
    進(jìn)入新世紀(jì)以后,隨著國家政策的不斷鼓勵、支持及個人發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,我國很多大學(xué)畢業(yè)生也開始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程,這種新型就業(yè)方式在我國的興起不僅緩解了我國大學(xué)生的就業(yè)壓力,更為
    其他
    畢業(yè)生的就業(yè)方式提供了一種合理可行的參考。而且隨著國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持力度逐年加大,這種就業(yè)方式必將成為很多大學(xué)生畢業(yè)生的選擇。
    但是由于眾多因素的限制,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)目前在我國的的發(fā)展雖然比較順利,但很多人還是對此持有質(zhì)疑的一種心態(tài)。
    那么,我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之所以現(xiàn)在不能完全被大學(xué)畢業(yè)生所接受,主要有以下幾方面的因素。
    一、大多數(shù)畢業(yè)生對創(chuàng)業(yè)所帶來的風(fēng)險很是擔(dān)憂。因?yàn)榇髮W(xué)生畢業(yè)生本身沒有自身的資本。所以不能輕易的拿出一些資本去做這樣一項逐漸本身沒有把握的事情,大多數(shù)人認(rèn)為與其做這樣一項沒有把握的事情,還不如讓自己找份體面的穩(wěn)當(dāng)?shù)穆殬I(yè),這樣不僅自身的
    生活
    有保障,最主要是沒有擔(dān)當(dāng)創(chuàng)業(yè)帶來風(fēng)險的擔(dān)憂。
    大學(xué)生畢業(yè)面臨的是來自生活壓力的挑戰(zhàn),所以就業(yè)尤其是自己所選擇的的職業(yè)及所帶來的收入可不可觀尤為重要。創(chuàng)業(yè),我們每個人都渴望擁有自己的一個公司,就像馬云所言,人們渴望真正擁有一個屬于我們中國人自己的公司。沒有誰是真正愿意去打工的,最主要的還是自己沒有這個資本不能擔(dān)當(dāng)這個風(fēng)險的能力。
    二、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身所擁有的
    專業(yè)
    知識有很高的要求,如果一個畢業(yè)生不具備將自己所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際生活生產(chǎn)中的這種能力,那么創(chuàng)業(yè)者本身所具有的的專業(yè)素質(zhì)是不合格的。現(xiàn)在的大學(xué)生很多都還是中學(xué)的
    學(xué)習(xí)
    模式,認(rèn)為這樣不斷的學(xué)習(xí)才能有出路,而不是注重實(shí)踐,不注重對理論知識的運(yùn)用。
    此外,很多人認(rèn)為大學(xué)是個令人放松的地方,所以就放松了對自己的要求,使得自己處于一個放縱的狀態(tài),對自己的專業(yè)知識學(xué)習(xí)不透徹,從而導(dǎo)致不能運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。
    三、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身的綜合素質(zhì)有較高的要求。不僅對專業(yè)知識的要求過高,要求創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)等各種要求缺一不可。所以,創(chuàng)業(yè)不可一撮而就,更不是紙上談兵,而是實(shí)打?qū)嵉恼婀Ψ?,要有遠(yuǎn)見,對潛在的市場能有較好的預(yù)測。
    有的創(chuàng)業(yè)者沒有良好的心理素質(zhì)及身體素質(zhì)就慌忙決定創(chuàng)業(yè),這是對自己的不負(fù)責(zé),更是對團(tuán)隊的不負(fù)責(zé),所以我們需要考慮清楚自身的條件,然后思考是否有自身不利條件決定自己不能創(chuàng)業(yè)。這是對自身及團(tuán)隊的負(fù)責(zé),我們需要這樣一個過程。
    四、地方政策支持的不確定性。這個因素可能不是全國性的,國家的整體政策是很好的,但是如果下放到地方,執(zhí)行起來可能難度就很大,所以很多大學(xué)生對此不是非常確定,擔(dān)心自己所創(chuàng)辦的企業(yè)在運(yùn)轉(zhuǎn)困難時得不到政府的大力支持。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)本身就是一次自我挑戰(zhàn),所以需要面對各種壓力及困難,我們需要具備這種能力,即使不能很好的獲取幫助,我們也可以通過其他途徑來繼續(xù)自己的夢想。
    五、結(jié)語
    隨著市場經(jīng)濟(jì)在我國的進(jìn)一步深入發(fā)展,相信政策的導(dǎo)向會對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素,我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家,就必須大力提倡鼓勵支持這些大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢想,相信創(chuàng)業(yè)的人多了,我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低,而我國的經(jīng)濟(jì)活力也將進(jìn)一步得到提升。大學(xué)生自身也要努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用,這樣才能真正的做到學(xué)以致用,真正成為應(yīng)用型人才。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已在我國興起,我們很多有興趣的
    同學(xué)
    完全可以去嘗試,可能會失敗,但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走,我們需要戰(zhàn)勝自我,超越自我。我們需要將權(quán)衡自身,然后做出合理可行的決定。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),以及
    學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞嬎銠C(jī)在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
    《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
    心得體會
    范文
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    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十六
    在學(xué)校期間提升自己的交際能力,培育社會人際關(guān)系網(wǎng),畢業(yè)時找工作就不難了,創(chuàng)業(yè)可利用的資源就更多。
    2、勇于為自己打工。
    給別人打工不如給自己打工,戴仲君等5人突破“苦于找工作”的圈子,同心協(xié)力開啟“給自己打工”的新路,尤其通過“合力+外力”的融資方式解決創(chuàng)業(yè)基金本身就是一種很好的創(chuàng)意。
    3、創(chuàng)業(yè)搶占先機(jī)。
    現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生把自己局限在找工作上,總是跳不出就業(yè)的死圈子。如果找不到滿意的工作,還不如自己創(chuàng)業(yè),雖然創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險,但是可以很快地提升自己,并且培育自己的人際關(guān)系資源,對于個人的成長無疑是最佳選擇。只要現(xiàn)在肯做,不論短期內(nèi)成功與否,對于將來做大自己的事業(yè)或者找一份滿意的工作,肯定占有先機(jī)和優(yōu)勢。
    4、蟄伏,我很喜歡這個詞,隱忍,乘機(jī)待動。
    我是個在校大學(xué)生,三流學(xué)校,每天做的事可能和大局部三流學(xué)校的學(xué)生一樣,吃喝抽玩,白晝吃飽喝足去網(wǎng)吧晚上12點(diǎn)從網(wǎng)吧出來再吃個夜宵。說句十分羞愧的話,我一月的花銷可能比普通白領(lǐng)要多一點(diǎn),忽然有一天吧。早上起來,我覺得我曾經(jīng)21歲了。我不能再混吃等死了。我想做一些事情,我把這個想法和我爹說了。
    我爹說:如今不是你想做什么,而是你能為他人提供什么,的確我一沒資金二沒技術(shù)三沒人脈,我能做什么,好吧只剩下出苦力,沒關(guān)系我不在乎。我和我的朋友,去易買得超市當(dāng)保安,一周7天每天10小時,而且二四六上夜班算義務(wù),一星期以后我覺得。我21歲至少應(yīng)該去做個有出路的事情。等到我老了一無所成的時分我再去掃馬路我都樂意,所以我放棄,拿了300元走人,我記得保安隊長掏出根紅河,說我缺人希望你們留下,我給他根白塔,說還是算了吧。
    5、舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬。
    我自身什么都沒有,所以我什么都不怕,練體育出身,文化分不夠沒被保送但是那股韌勁還在,玩游戲從不服輸,做事情我不怕失敗,我也是早有準(zhǔn)備,新人總要教學(xué)費(fèi)的,但我要得到個結(jié)果,我把家里的臺式機(jī)弄到學(xué)校,在網(wǎng)上尋覓時機(jī),我參與過什么彩票,當(dāng)過威客,也做過網(wǎng)絡(luò)采購,無一勝利也賠掉許多所謂報名費(fèi),偶爾我想到淘寶,聯(lián)絡(luò)一個服裝代理,他們說交200就是什么3級代理,然后你盡管賣,他們管發(fā)貨,加盟之后,我曾經(jīng)把價錢壓得很低,但是一周過去了,可能結(jié)果大家曉得,有人問,沒人買,我剖析本人的問題——信譽(yù)。
    6、行進(jìn)。
    我沒有時間賣衣服一件一件的熬到鉆。做生意不能靠賭,怎樣快速沖信譽(yù),我理解到了也就是如今我做的充值軟件,既能夠充值也能夠賣軟件,思索之后我以為這個是一條捷徑,所以我轉(zhuǎn)做第五代虛擬準(zhǔn)備信譽(yù)高了再看狀況,裝修駕輕就熟,開端運(yùn)作。
    7、說到?jīng)_信譽(yù)。
    淘寶這個平臺,只需是你把東西掛在上面就多幾少會被買家看到。為什么做實(shí)物起步很難。固然你信譽(yù)低排序靠后,但總有人看到了你的商品,第一印象還行,進(jìn)了你的店鋪,一看信譽(yù)太低,走人。而虛擬方面。不論是什么信譽(yù)的賣家。沖10元就是10元。找個皇冠店給你沖10塊也沖不出11塊來。所以做虛擬,“買家請求不高”-“東西好賣了”-“信譽(yù)上去了”當(dāng)然這只是個人見地,歡送批判指正。