總結(jié)是對過往經(jīng)驗的重要回顧和總結(jié)。編寫一份完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯。范文內(nèi)容豐富多樣，既有自我總結(jié)，也有對團(tuán)隊和項目的總結(jié)，適用范圍廣泛。
制定培訓(xùn)的心得篇一
一、引言段：
在高中階段的學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生會選擇參加各種高中培訓(xùn)班。而制定目標(biāo)則是參加高中培訓(xùn)行之有效的方法之一。我經(jīng)過一段時間的高中培訓(xùn)，深感制定目標(biāo)的重要性。在這篇文章中，我將分享我制定目標(biāo)的心得體會。
參加高中培訓(xùn)課程并不代表一定能取得好成績，而是需要制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃才能更好地發(fā)揮作用。制定目標(biāo)的重要性不僅在于讓我們更加明確自己的學(xué)習(xí)方向，更能幫助我們在高中學(xué)習(xí)中更好地分配時間和精力，規(guī)劃學(xué)習(xí)路線，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先，制定目標(biāo)要具體明確，不僅要確定想達(dá)到的分?jǐn)?shù)或排名，還要考慮到每個學(xué)科的目標(biāo)。第二，制定的目標(biāo)要有挑戰(zhàn)性，既不能過于輕松，也不能過于困難，要有一定的難度刺激自己。第三，要制定短期和長期目標(biāo)，短期目標(biāo)可以明確一周或一個月內(nèi)的學(xué)習(xí)計劃，長期目標(biāo)則可以是考前幾個月的進(jìn)度安排。最后，要把目標(biāo)和計劃寫下來，以便時刻提醒自己，并在學(xué)習(xí)中不斷檢查和調(diào)整。
制定目標(biāo)給我?guī)砹撕芏嗪锰帯Ｊ紫?，我明確了自己的學(xué)習(xí)方向，對每門學(xué)科有了更清晰的認(rèn)識。其次，我可以更好地分配時間和精力，不再盲目地學(xué)習(xí)，而是按照目標(biāo)有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。再次，制定目標(biāo)給了我動力和動力，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。最后，制定目標(biāo)讓我在學(xué)習(xí)中感到有了成就感，每一次完成目標(biāo)都是一種引以為豪的成就。
五、總結(jié)：
通過制定目標(biāo)和不斷調(diào)整計劃，我在高中培訓(xùn)中取得了很大的進(jìn)步。不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力和成績，還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)劃能力。大家在參加高中培訓(xùn)時，一定要重視制定目標(biāo)的重要性，根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求，合理制定目標(biāo)，這樣才能更好地利用高中培訓(xùn)的機(jī)會，積累更多的學(xué)習(xí)成果。
制定培訓(xùn)的心得篇二
到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng)，是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類……這都是師德。
踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。
為了把教育寓于服務(wù)之中，使我們的教育得到學(xué)生的認(rèn)可，成為社會滿意的教育，我認(rèn)為要從以下兩個方面做好服務(wù)：
第一、為學(xué)生的校園生活服務(wù)。家長信任學(xué)校，把自己的孩子托付給我們，我們就得從學(xué)生的校園生活、安全、健康著手，實(shí)施相應(yīng)的服務(wù)管理，關(guān)注學(xué)校內(nèi)的過激的學(xué)生事件，確保學(xué)生有一種安全和諧的校園環(huán)境。
第二、學(xué)生提供良好的教育服務(wù)，讓所有學(xué)生能充分、平等地從教育機(jī)會中獲益。促進(jìn)全面的教學(xué)質(zhì)量必須是每位教師優(yōu)先考慮的目標(biāo)。滿足學(xué)生的基本學(xué)習(xí)需要，讓學(xué)生充分地發(fā)展。
作為一名教師在教育教學(xué)過程中不斷豐富自身的學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平。教師的素質(zhì)不高也難以教出高素質(zhì)的學(xué)生。隨著“育人”時代的發(fā)展不斷有新的內(nèi)容，那么就要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在教學(xué)過程中，應(yīng)開發(fā)多方面的智力。
通過學(xué)習(xí)使我明白了：師生之間是一種人格上的平等，教師是服務(wù)于學(xué)生的，并在服務(wù)的同時教會他們怎樣做人，做一個對社會有用的人。
制定培訓(xùn)的心得篇三
高中是一個重要的階段，決定著人生的進(jìn)程和發(fā)展。為了更好地完成高中學(xué)業(yè)，我參加了一個為期一年的高中培訓(xùn)班。在這一年中，我深刻體會到了制定目標(biāo)的重要性，它可以幫助我更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活，下面是我在高中培訓(xùn)過程中的心得體會。
首先，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是高中培訓(xùn)的關(guān)鍵。在培訓(xùn)班的初始階段，老師們要求我們每個學(xué)生制定一個具體的、可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。我明確了我的目標(biāo)是在各個學(xué)科中獲得優(yōu)異成績，并進(jìn)入心儀的大學(xué)。這個目標(biāo)的明確性使我能夠更加積極主動地學(xué)習(xí)，時刻牢記自己的目標(biāo)并將其落實(shí)到實(shí)際的學(xué)習(xí)行動中。通過制定明確的目標(biāo)，我明白了自己每天需要做的事情，并意識到每一個小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是逐步實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)的過程。
其次，制定目標(biāo)可以幫助我合理規(guī)劃時間。在高中階段，課業(yè)任務(wù)較重，各種活動琳瑯滿目，不加以計劃容易陷入被動。通過制定目標(biāo)，我可以將時間分配得更有條理。既保證了學(xué)習(xí)的質(zhì)量，也充分利用了時間進(jìn)行娛樂和鍛煉身體。我將我的學(xué)習(xí)時間劃分為不同的階段，每天都有專門的時間用來完成不同科目的學(xué)習(xí)，使自己能夠高效地利用每一分鐘。在這一過程中，我逐漸形成了有序的生活習(xí)慣，明確了自己的優(yōu)先事項，并且能夠應(yīng)對突發(fā)事件和臨時調(diào)整。
第三，制定目標(biāo)讓我更加堅定目標(biāo)的努力和堅持。高中階段的學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，需要我們持之以恒地去努力，保持對目標(biāo)的追求。通過制定目標(biāo)，我明白了即使遇到困難也不能放棄，每一次的努力都是朝著目標(biāo)靠近的一步。對于困難科目，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，一步步攻克難關(guān)。在日復(fù)一日的堅持中，我終于看到了自己的提高和進(jìn)步。制定目標(biāo)讓我明白了成功的道路上沒有捷徑，只有堅持努力才能取得長遠(yuǎn)的成功。
第四，制定明確的目標(biāo)讓我更加清楚自己所需要的資源和幫助。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在一些短板，需要尋求他人的幫助與支持。通過制定目標(biāo)，我能夠明確地看到自己所需要的資源。例如，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我意識到需要更多的習(xí)題訓(xùn)練和輔導(dǎo)，于是我參加了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課，積極請教老師和同學(xué)。通過與他人的互動，我迅速提高了數(shù)學(xué)能力。制定目標(biāo)使我發(fā)現(xiàn)資源和幫助，并鼓勵我主動去尋求它們，使我能夠更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
最后，制定目標(biāo)讓我更加自信和有動力。只有明確了目標(biāo)，知道自己想要什么，才能更有動力去努力和追求。通過參加高中培訓(xùn)班，我的學(xué)習(xí)成績得到了明顯的提高，我的自信心也得到了增強(qiáng)。每一次進(jìn)步都讓我更有動力去追求更好的成績，更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。制定明確的目標(biāo)讓我在應(yīng)對困難和挫折時更加堅定，充滿了戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣。
總之，通過制定目標(biāo)，我深刻體會到了它對高中培訓(xùn)的重要性。它可以幫助我更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活，合理利用時間，堅持努力，尋求資源和幫助，增強(qiáng)自信心和動力。在高中培訓(xùn)結(jié)束后，我將繼續(xù)制定明確的目標(biāo)，將其應(yīng)用到高中學(xué)習(xí)中，不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
制定培訓(xùn)的心得篇四
20__年10月我有幸參加了中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任隊伍建設(shè)高級研修班，更覺得這句話有道理。雖然會議只有短短的兩天時間，但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略，從學(xué)生心理健康指導(dǎo)到教育法律和校園安全，從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任，使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢下如何做一名合格的班主任!
就像專家講座里告訴我們的那樣：一個智慧的班主任首先應(yīng)該是一個快樂的人，能站在學(xué)生的角度看問題，多了解學(xué)生，愛學(xué)生，讓每一個學(xué)生都生活在希望之中;應(yīng)該要有自己的魅力;應(yīng)該善用激勵方式;應(yīng)該為學(xué)生營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍等等。心理學(xué)家布魯納說：“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者?！眱?yōu)秀班主任們對學(xué)生的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們，聽了他們的報告，看到了自己工作的不足，今后在工作中要從小事做起，教育學(xué)生講究方法，注重策略，下面我就這幾點(diǎn)談?wù)劯惺堋?BR> 一、班主任要做要做一個快樂的人。要有四心：“童心、愛心、責(zé)任心和公正心”
“班主任一定要做一個快樂的人?！边@是全國優(yōu)秀班主任鐘竺在會上說的，我很喜歡這句話。作為班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個學(xué)生，才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育?！坝讼扔摹保腥诵恼撸群跤谇?。教師要愛自己的職業(yè)，首先要有一顆愛心，有一顆愛學(xué)生的心。通過學(xué)習(xí)，使我明白做為一名教師，只要愛學(xué)生，就一定會創(chuàng)造出奇跡。一個感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴(yán)肅、可畏而不可親的，學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情，更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸，自然難以達(dá)到心理指導(dǎo)與教育目的，那么什么是愛學(xué)生呢?愛就是尊重學(xué)生，重意味著信任、理解、寬容和接納，充分地重視和欣賞每一個學(xué)生，耐心地傾聽他的意見，接納他的感受，包容他的缺點(diǎn)，分享他的喜悅……我深深地知道，一名好班主任、一名好教師，既是知識的塑像，更是愛的化身，只有接近學(xué)生，用愛去感召學(xué)生，才能教育好學(xué)生。因此，教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田，以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn)，才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情，并使之升華。
二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì)，具有獨(dú)特的魅力形象。
班主任的一言一行，對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時期的班主任應(yīng)對教育對象實(shí)施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個實(shí)實(shí)在在的榜樣。班主任應(yīng)該具有其獨(dú)特的魅力，成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。經(jīng)常會聽到：什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。一個班級能否“活”起來，首先要看班主任是否做好了表率，“活”起來了沒有。由于班主任的精神面貌對學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用，因而要求班主任要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。在學(xué)生面前要做到精神振作、情緒高昂、用語幽默、態(tài)度和藹、風(fēng)度從容、姿態(tài)灑脫。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。我平時對學(xué)生要求嚴(yán)格，上自習(xí)保持安靜，上課不遲到……下課后和學(xué)生們一起運(yùn)動、聊天，和學(xué)生們拉近距離，彼此了解，讓他們對我有好感，信任我。對有些學(xué)生要鼓勵，有些學(xué)生要要求嚴(yán)格，有些學(xué)生要真誠關(guān)心……因為在潛移默化中班主任的思想行為已經(jīng)深深影響著學(xué)生。新課程要求我們老師，尤其是班主任老師，更要塑造新的形象。為人師表為首位：班主任的德才學(xué)識、情感人格、言行舉止等都會給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。
當(dāng)然班主任的素質(zhì)不是與生俱來的，而是在長期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的，我們可以通過各種途徑來提高自己。首先，我認(rèn)為最重要的是要堅持以身作則，班主任要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，在教育改革中以自己的模范行為帶動學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生;其次是要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的學(xué)生視野開闊，思路敏捷，遇到問題總是窮追不舍，教師只用簡單說教去規(guī)范學(xué)生，學(xué)生是不買賬的，更何況現(xiàn)在提倡新的教育觀。以德為先，以愛為本，以理服人，把自由與民主之風(fēng)真正帶入我們的班級，把尊重與關(guān)愛毫無保留地帶給我們的學(xué)生。所謂“學(xué)高為師，身正為范”，體現(xiàn)師德的魅力。班主任在處理問題，就是在管理班級時，或許一句溫暖的話語就能鼓起孩子前進(jìn)的風(fēng)帆，或許教師一個善意的眼神就能指出孩子改進(jìn)的方向，或許教師一種傾聽的姿態(tài)就能獲得孩子傾訴的渴望，或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈。因此，要解決班主任所面臨的困惑，跟上時代前進(jìn)的步伐，班主任必須學(xué)習(xí)，樹立自身形象，贏得學(xué)生的信任和尊敬。再次是要勇于大膽創(chuàng)新，善于總結(jié)。
三、班主任應(yīng)善于激勵學(xué)生。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“教育藝術(shù)的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界?！迸c學(xué)生交往，要講究藝術(shù)，要學(xué)會傾聽，與學(xué)生在一起活動，以傾聽為前提，與學(xué)生的談話更加有利于班主任工作的開展;聽了講座后，讓我更深刻地認(rèn)識到賞識教育對于班主任工作的重要，“數(shù)子一過，不如獎其一功?！?BR> 林格也曾說：“人的根本在心靈，教育應(yīng)回歸心靈的深處?！毙睦韺W(xué)研究也表明，每個人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。所以我們要貫徹獎勵為主，懲罰為輔的正面教育原則，如果一個班級受到表揚(yáng)多，則這個班級學(xué)生思想品德、紀(jì)律、成績就會越來越好，因為表揚(yáng)使學(xué)生揚(yáng)長避短，促使他們不斷進(jìn)步，相反如果一個班級經(jīng)常受到批評，便會失去信心，就會使他們自暴自棄，很難進(jìn)步。有句話說：你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛迪生。因此，在教育學(xué)生中少批評、懲罰，多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，給予肯定和鼓勵。另外，集體性的獎勵要多應(yīng)用，心理學(xué)研究表明：人們都希望自己能置身在一個優(yōu)秀組織，并且希望成為這個組織的優(yōu)秀分子。集體性獎勵不但能夠激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化學(xué)生的集體意識，而且能教育和影響每一位學(xué)生。有位教育家講過：“教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體以后，集體自身就能夠成為很大的教育力量?！彼砸粋€優(yōu)秀的班集體就能激勵學(xué)生，使他們不斷爭取一個又一個的成功。
學(xué)生最關(guān)心的是教師對他的看法，的愿望是得到教師的關(guān)心和愛護(hù)，尤其是面對問題學(xué)生時，如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，然后真誠地去贊賞他們、鼓勵他們，那么你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)生個個都是那么可愛、那么優(yōu)秀。教育學(xué)生首先要學(xué)會“生活上知足常樂，同學(xué)之間助人為樂，學(xué)習(xí)上自得其樂，身體健康快樂”,從而樹立學(xué)生正確的人生觀。
四、班主任應(yīng)營造寬松和諧的魅力班級。
班級應(yīng)該是有個性的，獨(dú)特的。一個好的班級評判標(biāo)準(zhǔn)，不光在成績的高低，名利的多少上，更應(yīng)該是看在這個快樂成長的園地里，老師，學(xué)生是不是都感到幸福，快樂。作為班主任，擔(dān)任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務(wù)。一個魅力班級的文化建設(shè)是重中之重。教會學(xué)生設(shè)計“家”，讓班級擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級活動，引導(dǎo)班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)班級主人翁意識。集集體的力量，科學(xué)管理班級，共同開創(chuàng)寬松和諧的魅力班級。
教師無法選擇學(xué)生，但是我們可以選擇教育方式。把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩，把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為快樂。除此而外，我們還要正確處理好與班科任老師的關(guān)系，處理好與家長的關(guān)系。對學(xué)生的教育，單靠我們班主任是不夠的，我們也要有團(tuán)隊精神，處理好與同事，任課老師在工作上生活上的關(guān)系，有益于更愉悅的工作。隨著家長教育意識的提高，我們應(yīng)該利用家長這個群體，讓他們配合我們一起來培養(yǎng)教育學(xué)生。讓家長，老師，學(xué)生明白：除了傳道授業(yè)解惑外，重要的教會學(xué)生學(xué)會在社會中生存?！俺扇吮瘸晒Ω匾砷L比成績更重要，付出比結(jié)果更重要”。
有人說：“不變的老師，流水的學(xué)生?！弊哌^了多年的教學(xué)生涯，我要說：“老師也要變，老師和學(xué)生一起成長才是真正的教學(xué)相長?！弊屛覀冇眯乃伎迹眯母形?。讓教育智慧升華，煉就一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)學(xué)生“那一點(diǎn)點(diǎn)光?！笨倳心且凰查g，一顆流星、一點(diǎn)流螢，在廣袤的夜空，都是亮麗的風(fēng)景，讓我們感受到每一個鮮活生命的獨(dú)一無二和與眾不同。
天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以高山雄壯無比;大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無邊;我們用真情容納每一個學(xué)生，不論其優(yōu)劣，所以我們才桃李滿園。班主任工作是瑣碎的，但意義卻很重大。新的時代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一個有魅力的人，一個新型魅力班主任。
以上是我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的幾點(diǎn)心得體會。實(shí)踐出真知!相信本次培訓(xùn)對自己今后教育教學(xué)工作中會有所幫助。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，更好地投入到工作中。
制定培訓(xùn)的心得篇五
近年來，培訓(xùn)已成為現(xiàn)代組織中不可或缺的一部分，對于員工的培訓(xùn)不僅能提高他們的技能和知識水平，還能激勵他們的工作積極性和創(chuàng)造力。而在進(jìn)行培訓(xùn)之前，計劃制定是一個必不可少的環(huán)節(jié)。下面將從制定培訓(xùn)目標(biāo)、選擇培訓(xùn)方式、制定培訓(xùn)計劃、設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容和評估培訓(xùn)效果五個方面來談?wù)勎以谟媱澲贫ㄅ嘤?xùn)過程中的一些心得體會。
首先，在進(jìn)行培訓(xùn)之前，明確培訓(xùn)目標(biāo)是至關(guān)重要的。只有明確了目標(biāo)，才能更好地進(jìn)行培訓(xùn)。我在制定培訓(xùn)計劃時，首先與參訓(xùn)人員進(jìn)行了溝通，了解他們的需求和期望，然后結(jié)合組織的發(fā)展需求，確定了明確的培訓(xùn)目標(biāo)。明確的培訓(xùn)目標(biāo)不僅有助于培訓(xùn)師更好地掌握培訓(xùn)方向，還能提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。
其次，在選擇培訓(xùn)方式時，需要根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和參訓(xùn)人員的特點(diǎn)來決定。我發(fā)現(xiàn)，不同的培訓(xùn)方式適用于不同的場景。有些員工更適合面對面的培訓(xùn)形式，而有些員工則更適合在線學(xué)習(xí)。因此，我在制定培訓(xùn)計劃時，充分考慮了不同員工的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式，選擇了合適的培訓(xùn)方式。這不僅提高了培訓(xùn)的效果，還節(jié)約了培訓(xùn)的時間和成本。
第三，在制定培訓(xùn)計劃時，需要科學(xué)合理地安排培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)時間。我發(fā)現(xiàn)，過多的培訓(xùn)內(nèi)容會導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力增大，造成學(xué)員的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重；而時間安排不合理則會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。因此，我在制定培訓(xùn)計劃時，注意通過分階段、分模塊的方式，合理安排培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合參訓(xùn)人員的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度，科學(xué)合理地安排了培訓(xùn)時間。這樣不僅能提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果，還能提高培訓(xùn)的效率。
第四，在設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容時，要注重培訓(xùn)的實(shí)用性和可操作性。我意識到，過于理論化的培訓(xùn)容易讓員工感到枯燥無味，難以將學(xué)到的知識與實(shí)際工作相結(jié)合。因此，在設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容時，我充分考慮了培訓(xùn)的實(shí)用性和可操作性，盡量采用案例分析、小組討論和模擬實(shí)戰(zhàn)等形式，讓學(xué)員親身參與其中，更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。
最后，在評估培訓(xùn)效果時，要全面客觀地進(jìn)行評估。我認(rèn)識到，培訓(xùn)的最終目的是提高員工的工作能力和績效，因此，在進(jìn)行培訓(xùn)之后，我積極收集反饋意見，并根據(jù)培訓(xùn)后的工作表現(xiàn)和績效改善情況進(jìn)行評估。同時，我也充分利用評估結(jié)果，及時調(diào)整培訓(xùn)的內(nèi)容和方式，以便更好地提升培訓(xùn)效果。
總之，計劃制定是培訓(xùn)過程中的一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在計劃制定培訓(xùn)過程中，明確培訓(xùn)目標(biāo)、選擇合適的培訓(xùn)方式、科學(xué)合理地安排培訓(xùn)計劃、設(shè)計實(shí)用可操作的培訓(xùn)內(nèi)容和全面客觀地評估培訓(xùn)效果，都是非常重要的。通過不斷總結(jié)和實(shí)踐，我相信在今后的工作中，我將能更好地制定培訓(xùn)計劃，提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
制定培訓(xùn)的心得篇六
作為一個職場人士，我們時常需要參加各種培訓(xùn)來提升自己的能力和素質(zhì)，在工作中取得更好的發(fā)展。培訓(xùn)計劃的制定是培訓(xùn)活動成功的關(guān)鍵，以下是我在參加培訓(xùn)計劃的過程中所得到的一些心得體會。
第一段：明確培訓(xùn)目標(biāo)與需求。
在制定培訓(xùn)計劃之前，首先要明確培訓(xùn)的目標(biāo)和需求。我們需要思考自己為什么需要培訓(xùn)以及期望在培訓(xùn)中達(dá)到哪些目標(biāo)。目標(biāo)可以是提高專業(yè)技能，提升領(lǐng)導(dǎo)力能力，改善溝通技巧等等。只有明確了培訓(xùn)目標(biāo)，才能有針對性地制定培訓(xùn)計劃，確保獲得最大的收益。
第二段：了解自身能力和領(lǐng)域知識。
在制定培訓(xùn)計劃之前，我們需要全面了解自身的能力和領(lǐng)域知識。通過自我評估和自我反思，我們可以清楚地知道自己在哪些方面存在不足，并有意識地將這些不足作為培訓(xùn)計劃的重點(diǎn)。同時，我們也需要明確自己在領(lǐng)域知識上的掌握程度，這有助于我們選擇合適的培訓(xùn)課程和提供培訓(xùn)材料。
第三段：找到合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和導(dǎo)師。
制定培訓(xùn)計劃的關(guān)鍵是找到合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和導(dǎo)師。優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和導(dǎo)師能夠提供高質(zhì)量的培訓(xùn)內(nèi)容和指導(dǎo)，幫助我們更快地達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時，我們需要考慮機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)、師資力量和培訓(xùn)方式等因素。與此同時，我們也需要和導(dǎo)師進(jìn)行溝通，了解導(dǎo)師的教學(xué)思路和培訓(xùn)風(fēng)格，確保與導(dǎo)師的學(xué)習(xí)方式相匹配。
一旦選擇了合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和導(dǎo)師，我們需要制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)計劃應(yīng)該包括培訓(xùn)的時間安排、培訓(xùn)內(nèi)容的具體安排以及培訓(xùn)后的鞏固措施等。時間安排要牢記自己的工作和生活節(jié)奏，合理規(guī)劃培訓(xùn)時間，避免對正常工作和生活造成太大的干擾。培訓(xùn)內(nèi)容的具體安排要結(jié)合自身需求和導(dǎo)師的建議，確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。培訓(xùn)后的鞏固措施可以包括日常練習(xí)、與導(dǎo)師交流學(xué)習(xí)心得等，幫助鞏固所學(xué)知識并實(shí)現(xiàn)實(shí)際應(yīng)用。
第五段：培訓(xùn)后的總結(jié)與反思。
在培訓(xùn)計劃結(jié)束后，我們需要進(jìn)行總結(jié)與反思。總結(jié)可以回顧整個培訓(xùn)過程，評估自己在培訓(xùn)中所取得的成果和收獲。反思可以思考自己在培訓(xùn)中的不足和改進(jìn)之處，并制定下一步的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)?？偨Y(jié)與反思可以幫助我們更好地應(yīng)對日后的培訓(xùn)需求，并不斷提升自身能力和素質(zhì)。
通過以上五個方面的實(shí)踐與實(shí)踐，我在制定培訓(xùn)計劃方面得到了一些寶貴的心得體會。明確培訓(xùn)目標(biāo)與需求、了解自身能力和領(lǐng)域知識、找到合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和導(dǎo)師、制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃以及培訓(xùn)后的總結(jié)與反思，這些步驟都是非常重要的，能夠保證我們的培訓(xùn)計劃能夠順利執(zhí)行并取得良好的效果。希望這些心得體會能夠?qū)Υ蠹以诼殘雠嘤?xùn)中有所啟發(fā)和幫助。
制定培訓(xùn)的心得篇七
第一段：介紹制定目標(biāo)的重要性和意義（200字）。
制定目標(biāo)是我們實(shí)現(xiàn)成功的重要一步。高中培訓(xùn)作為提升學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)的重要途徑，同樣需要我們在參與其中時明確目標(biāo)。我在參與高中培訓(xùn)的過程中深深體會到，只有明確目標(biāo)，才能更好地利用培訓(xùn)的資源，并提升學(xué)習(xí)和應(yīng)試的效果。因此，制定目標(biāo)成為高中培訓(xùn)中不可忽視的環(huán)節(jié)，也是我最重要的心得之一。
第二段：目標(biāo)制定的原則和方法（300字）。
在制定目標(biāo)時，我們首先要明確具體的目標(biāo)內(nèi)容。這個目標(biāo)應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的，可衡量的，而非模糊的概念。例如，可以設(shè)定自己每周至少完成三篇英語寫作訓(xùn)練，或者每周至少完成兩篇物理練習(xí)題。其次，目標(biāo)需要有一定可實(shí)現(xiàn)性。要充分考慮自己的時間、能力、資源等方面的限制，合理分配目標(biāo)的時間和任務(wù)量。再次，制定目標(biāo)要有可追溯性。在制定目標(biāo)時可以將其拆分為多個小目標(biāo)，并設(shè)定具體的完成日期，以便于我們及時跟進(jìn)并做出調(diào)整。最后，我們要及時地評估和反思目標(biāo)的達(dá)成情況，為后續(xù)的目標(biāo)制定提供參考。
在參與高中培訓(xùn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)制定目標(biāo)可以幫助我更好地管理時間和學(xué)習(xí)任務(wù)。在我制定目標(biāo)之前，學(xué)習(xí)任務(wù)經(jīng)常會顯得雜亂無章，我經(jīng)常不能有序地完成，在時間上過度浪費(fèi)。但是在明確目標(biāo)后，我可以將學(xué)習(xí)任務(wù)分解為小目標(biāo)，逐一完成，并合理安排時間，提高了效率。此外，目標(biāo)的完成情況也可以幫助我及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法和進(jìn)度。如果發(fā)現(xiàn)目標(biāo)未能及時達(dá)成，我就會反思并嘗試采取其他方法，以便提高進(jìn)度。
目標(biāo)制定不僅在個人學(xué)習(xí)中有用，而且在高中培訓(xùn)中同樣有重要應(yīng)用。在高中培訓(xùn)中，教師常常會根據(jù)學(xué)生的情況制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并根據(jù)這些目標(biāo)來調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。例如，有些學(xué)生可能在數(shù)學(xué)方面較為薄弱，可以制定目標(biāo)幫助他們每周至少完成一套模擬題，以提高解題能力。如此一來，高中培訓(xùn)不僅可以幫助學(xué)生提升能力，還能根據(jù)不同學(xué)生的需求提供個性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
第五段：總結(jié)及展望（200字）。
總的來說，制定目標(biāo)在高中培訓(xùn)中起到了積極的作用，幫助我提高了學(xué)習(xí)效果和時間管理能力。通過不斷地評估和調(diào)整目標(biāo)，我能更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)任務(wù)，并及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行解決。在未來的高中培訓(xùn)中，我將繼續(xù)秉持制定目標(biāo)的原則和方法，并不斷完善個人的學(xué)習(xí)計劃，為自己的學(xué)業(yè)發(fā)展奠定更堅實(shí)的基礎(chǔ)。
制定培訓(xùn)的心得篇八
第一段：引言（150字）。
計劃制定是培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)，一個好的計劃能夠確保培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期的效果。在我參與制定培訓(xùn)計劃的過程中，我深刻體會到了計劃制定的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：明確培訓(xùn)目標(biāo)與需求（250字）。
在制定培訓(xùn)計劃前，首先要明確培訓(xùn)的目標(biāo)和需求。通過與相關(guān)部門和員工的溝通，我了解到公司最迫切需要提高員工的銷售技巧。因此，在制定計劃時，我特別關(guān)注了銷售技巧的培訓(xùn)內(nèi)容，同時結(jié)合公司的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和員工的實(shí)際情況，確定了具體的培訓(xùn)目標(biāo)，即提高員工的銷售技巧和業(yè)績。明確的目標(biāo)和需求會幫助我們更好地制定培訓(xùn)計劃，確保培訓(xùn)的針對性和有效性。
第三段：合理安排培訓(xùn)內(nèi)容與方法（300字）。
在制定培訓(xùn)計劃時，我們需要合理安排培訓(xùn)的內(nèi)容和方法。對于銷售技巧的培訓(xùn)，我們選擇了理論講解、案例分析和實(shí)際操作相結(jié)合的方式。理論講解可以幫助員工掌握基本的銷售知識和技巧，案例分析可以提高員工的分析和解決問題的能力，而實(shí)際操作則是將理論知識應(yīng)用到實(shí)際工作中的鍛煉機(jī)會。合理安排培訓(xùn)內(nèi)容和方法，能夠讓員工全面提升銷售能力，并能夠在工作中得到實(shí)際應(yīng)用和鞏固。
第四段：靈活調(diào)整培訓(xùn)計劃（250字）。
在培訓(xùn)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)一些員工對于某些銷售技巧有著較大的困難。為了更好地滿足員工的學(xué)習(xí)需求，我們需要及時進(jìn)行調(diào)整。在培訓(xùn)的過程中，我組織了小組討論和個別輔導(dǎo)的形式，幫助員工解決問題和提高學(xué)習(xí)效果。同時，我也根據(jù)員工的反饋意見，對培訓(xùn)計劃進(jìn)行了一些調(diào)整，增加了案例分析和實(shí)際操作的時間。靈活調(diào)整培訓(xùn)計劃，能夠更好地滿足員工的學(xué)習(xí)需求，提高培訓(xùn)效果。
第五段：總結(jié)與展望（250字）。
通過參與制定培訓(xùn)計劃，我意識到計劃制定對于培訓(xùn)的重要性，并且學(xué)到了一些經(jīng)驗和技巧。明確培訓(xùn)目標(biāo)與需求，合理安排培訓(xùn)內(nèi)容與方法，靈活調(diào)整培訓(xùn)計劃，這些都是制定一個成功的培訓(xùn)計劃的關(guān)鍵要素。我也意識到培訓(xùn)計劃是一個不斷完善和提高的過程，在今后的工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化培訓(xùn)計劃，以更好地促進(jìn)員工的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
總結(jié)：
計劃制定是培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)，一個好的計劃能夠確保培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期的效果。明確培訓(xùn)目標(biāo)與需求，合理安排培訓(xùn)內(nèi)容與方法，靈活調(diào)整培訓(xùn)計劃，這些都是制定一個成功的培訓(xùn)計劃的關(guān)鍵要素。通過參與制定培訓(xùn)計劃，我深刻體會到了這些要點(diǎn)的重要性，并將其運(yùn)用于今后的工作中，提高員工的學(xué)習(xí)和發(fā)展。最后，我對培訓(xùn)計劃的制定充滿期待，希望能夠不斷完善和優(yōu)化計劃，為公司培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
制定培訓(xùn)的心得篇九
人力資源是當(dāng)代企業(yè)重要戰(zhàn)略資源，有效培養(yǎng)、運(yùn)用、挖掘人力資源是企業(yè)在未來激烈市場競爭中生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。而企業(yè)新員工作為這一資源的源頭，必須加以有效的控制和引導(dǎo)，放能使其成為企業(yè)發(fā)展重要推動力。為達(dá)成這一目標(biāo)，特制訂本培訓(xùn)方案。
一、培訓(xùn)目的。
（一）為新員工提供準(zhǔn)確的公司及崗位信息，明確自身工作職責(zé)和內(nèi)容；
（二）促使新員工知曉、明確崗位工作流程，快速進(jìn)入工作角色，承擔(dān)工作任務(wù)；
（四）通報公司人力資源相關(guān)政策，展示崗位遠(yuǎn)景規(guī)劃，給予員工工作信心，促進(jìn)員工明確發(fā)展路徑，梳理發(fā)展目標(biāo)。
二、培訓(xùn)的基本流程。
三、培訓(xùn)組織架構(gòu)：
內(nèi)部講師是公司內(nèi)部優(yōu)秀人員，明確公司各種基礎(chǔ)內(nèi)容，有著熟練的業(yè)務(wù)經(jīng)驗，并具備較好表達(dá)能力的員工。
（一）培訓(xùn)內(nèi)容。
公司培訓(xùn)內(nèi)容主要包含：基本知識培訓(xùn)與專業(yè)知識培訓(xùn)。
1、基本知識培訓(xùn)：
本部分主要內(nèi)容分為以下幾點(diǎn)：
公司發(fā)展簡介：介紹公司發(fā)展歷史，使新員工能夠充分領(lǐng)會公司發(fā)展的歷程，對公司經(jīng)營歷史有所了解和掌握，明確各單位工作職責(zé)和內(nèi)容；（培訓(xùn)具體內(nèi)容詳見附件一）。
公司管理制度：介紹公司各項主要管理制度的主要內(nèi)容，了解公司對員工的基本要求和各項工作管理辦法；（培訓(xùn)具體內(nèi)容詳見附件二）。
公司人力資源制度：介紹公司人力資源相關(guān)條例，使新員工了解公司薪酬、福利的要求和設(shè)置，明確自身的權(quán)利和義務(wù)；（培訓(xùn)內(nèi)容詳見附件三）。
公司企業(yè)文化：介紹公司企業(yè)文化的產(chǎn)生和發(fā)展，使員工了解、并最大可能的融入企業(yè)文化之中。（培訓(xùn)內(nèi)容詳見附件四）。
2、專業(yè)知識培訓(xùn)：
專業(yè)知識培訓(xùn)是培訓(xùn)的重點(diǎn)，其目的是通過培訓(xùn)使員工能夠明確自身的崗位工作、正確的掌握工作流程、準(zhǔn)確的使用各種工具。（培訓(xùn)內(nèi)容詳見附件四）。
培訓(xùn)主要分為集中培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)兩種方式。
1、集中培訓(xùn):。
將所有新員工集中在一起，進(jìn)行基本知識的培訓(xùn)，主要以公司內(nèi)講師授課為主。
2、崗位培訓(xùn)。
針對新員工各自崗位，由相關(guān)人員進(jìn)行指導(dǎo)，并進(jìn)行模擬操作和演練，使新員工盡快掌握本崗位知識，做到應(yīng)知應(yīng)會。
集中培訓(xùn)與崗位培訓(xùn)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況開展。崗位培訓(xùn)應(yīng)在員工入職三天內(nèi)展開；集中培訓(xùn)可根據(jù)職工入職集中度進(jìn)行調(diào)整，原則上應(yīng)一年至少開展一次。
五、培訓(xùn)考核與反饋。
（一）培訓(xùn)考核。
培訓(xùn)考核分為基礎(chǔ)知識考核與專業(yè)知識考核兩個部分：
1、基礎(chǔ)知識考核公司人力資源主管組織，在公司集體培訓(xùn)完成后三日內(nèi)進(jìn)行?；A(chǔ)知識考核以試卷形式為主，主要為“基本知識”的相關(guān)內(nèi)容，以及公司內(nèi)各單元共通流程等。
2、專業(yè)知識考核由業(yè)務(wù)部門自行組織，在新員工入職后一月內(nèi)完成。專業(yè)知識考核可以以試卷、實(shí)務(wù)操作等多種方式開展，重點(diǎn)考察新員工崗位基礎(chǔ)知識和基本流程掌握情況。
（二）反饋。
4、考核完成后，應(yīng)向員工發(fā)放無記名調(diào)查問卷，對培訓(xùn)內(nèi)容的合理性、吸引力等進(jìn)行及時的評估，作為培訓(xùn)不斷優(yōu)化調(diào)整的重要參考。
制定培訓(xùn)的心得篇十
為了適應(yīng)社會對人才的需要，來制定一個年度培訓(xùn)計劃吧!下面是本站小編收集整理關(guān)于年度培訓(xùn)計劃的資料，希望大家喜歡。
一、培訓(xùn)對象。
安全管理人員、特殊工種、全礦下井工人及地面工作人員。
二、培訓(xùn)目的。
1、了解煤礦安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)的法制觀念，提高全體職工的安全意識;熟悉法律給予的權(quán)利和義務(wù)。
2、貫徹執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》，落實(shí)煤礦安全第一、預(yù)防為主動、綜合治理、整體推進(jìn)的安全生產(chǎn)方針。
3、掌握本。
崗位職責(zé)。
了解安全生產(chǎn)基本知識掌握、提高操作技能。
4、熟悉井下避災(zāi)路線，掌握自救、互救與創(chuàng)傷急救知識，掌握自救器的工作原理，適用環(huán)境條件，能熟練、正確使用自救器。
5、掌握各種事故征兆識別，在發(fā)生緊急、危險情況時的應(yīng)急措施，防止事故的發(fā)生，降低事故的損害程度。
三、培訓(xùn)時間。
1、每月進(jìn)行1次全員培訓(xùn)，時間為每月28日;。
2、利用班前會開展常規(guī)培訓(xùn);。
3、新工人和和調(diào)換工種培訓(xùn)隨時進(jìn)行;。
20xx年煤礦采掘一線參加縣煤管局組織的四級培訓(xùn)人數(shù)計劃在80人左右，其中：采煤30人，掘進(jìn)30人，機(jī)、運(yùn)、通20人。
五、安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)及再培訓(xùn)。
煤礦現(xiàn)有安全生產(chǎn)管理人員的安全資格證11個，其中：需參加培訓(xùn)的4個，參加再培訓(xùn)的5個。計劃在礦井驗收前按規(guī)定補(bǔ)齊培訓(xùn)和再培訓(xùn)的證件數(shù)量。
六、特殊工種培訓(xùn)。
七、常規(guī)培訓(xùn)。
2、對調(diào)換工種和采用新工藝作業(yè)的人員必須重新培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后，方可上崗作業(yè);。
3、所有作業(yè)人員，每年接受在職安全教育、培訓(xùn)時間不少于20小時。
第一部分前言。
20xx年11月中旬，人力資源部在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行了年度培訓(xùn)需求調(diào)查。該培訓(xùn)需求調(diào)查主要對公司的培訓(xùn)現(xiàn)狀和培訓(xùn)需求進(jìn)行了調(diào)查。(調(diào)查詳細(xì)內(nèi)容參見附件《20xx年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析報告》)。
通過這次調(diào)查明確了以下幾個20xx年度培訓(xùn)工作需要注意的方面：
培訓(xùn)時間的安排。根據(jù)培訓(xùn)現(xiàn)狀、培訓(xùn)需求分析，20xx年的培訓(xùn)時間應(yīng)盡量安排在一天以內(nèi)，盡量少占用周日休息時間。
培訓(xùn)對象的確定。縮小培訓(xùn)范圍，明確培訓(xùn)對象有利于培訓(xùn)效果的提升。培訓(xùn)效果的評估。深入開展培訓(xùn)效果的評估，加強(qiáng)培訓(xùn)后的跟進(jìn)工作，確實(shí)將培訓(xùn)的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)際的工作中。
培訓(xùn)的形式。減少枯燥的課堂講授，增加和現(xiàn)有工作項目相關(guān)的案例分析、研討會等培訓(xùn)形式，以提高受訓(xùn)人員的參與程度和實(shí)際培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)的內(nèi)容。職業(yè)化、專業(yè)化應(yīng)是20xx年度培訓(xùn)的主題。無論是普通員工還是中。
層管理人員，自我減壓、時間管理、溝通技巧等職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)都應(yīng)列入20xx年度的培訓(xùn)目標(biāo)。對于專業(yè)的培訓(xùn)，則必須和項目、工程緊密結(jié)合，從公司實(shí)際工作的實(shí)踐出發(fā)引入課程。
在年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，人力資源部結(jié)合公司20xx年培訓(xùn)工作的實(shí)際開展情況，確定了下列20xx年度的公司培訓(xùn)工作重點(diǎn)：
一、建立學(xué)習(xí)型組織——加快內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)。
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制定培訓(xùn)的心得篇十一
第一次集體討論參考題目及作業(yè)：
1.如何認(rèn)識黨的性質(zhì)?
2.中國共產(chǎn)黨為什么把共產(chǎn)主義理想作為自己的最高綱領(lǐng)?
3.如何以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀?
第二次集體討論參考題目及作業(yè)：
1.為什么說實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個漫長的歷史過程?
2.為什么說“為人民服務(wù)”是共產(chǎn)黨員的根本立場和黨性原則要求?
3.為什么說民主集中制是黨的根本組織原則?
第三次集體討論參考題目及作業(yè)：
1.黨的紀(jì)律的內(nèi)涵是什么?
2.黨員的權(quán)利和義務(wù)是什么?
七、評選優(yōu)質(zhì)黨課。
開展黨校授課評比活動，評出一批優(yōu)質(zhì)課程。每節(jié)課程結(jié)束后，由學(xué)生對授課效果進(jìn)行測評，各分黨校按照比例評選出優(yōu)質(zhì)黨課。黨校將對獲得優(yōu)質(zhì)黨課的授課教師進(jìn)行獎勵。
八、考核與結(jié)業(yè)。
1.理論學(xué)習(xí)結(jié)束后各分黨校進(jìn)行集中考試。
2.按照5%—10%比例評選出黨校優(yōu)秀學(xué)員.
3.理論學(xué)習(xí)結(jié)束后每人撰寫一篇心得體會。
要求：
(1)手寫，2000字以上。
(2)結(jié)合自身實(shí)際談心得體會。
(3)用正規(guī)稿紙，字跡工整，有封面。
(4)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考試前完成。
心得體會參考題目：
(1)談如何牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建“和諧校園”。
(2)我對樹立社會主義榮辱觀的認(rèn)識。
(3)學(xué)習(xí)《黨章》心得體會。
(4)新時期如何做一名共產(chǎn)黨員。
(5)談我對“三個代表”重要思想的認(rèn)識。
(6)我對共產(chǎn)黨員世界觀、人生觀、價值觀的理解。
(7)我心目中的中國共產(chǎn)黨。
(8)作為學(xué)生黨員在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中應(yīng)該發(fā)揮什么作用。
(9)我對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解。
(10)參加黨校學(xué)習(xí)的收獲與體會。
回首過去一年的培訓(xùn)工作，由于缺乏經(jīng)驗，存在一些不足之處，如何在2016年的工作中提高能力，成為我2016年重要思考的問題，也是今年工作的重中之重，為了使今年的培訓(xùn)工作能夠取得滿意的成果，確保工作開展有章可循，現(xiàn)制定下年度培訓(xùn)工作計劃。
一、培訓(xùn)的目的：提升工作能力，改變工作態(tài)度，改善工作績效，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊協(xié)作精神，建立員工主動學(xué)習(xí)意識，而不是被動地聽從企業(yè)的安排。培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展的新動力，促進(jìn)良好企業(yè)文化的形成，提高員工對企業(yè)的忠誠度。
1.公共教育(企業(yè)文化、管理制度培訓(xùn)，以提高公司凝聚力、執(zhí)行力，提高工作效率，使員工具有歸屬感、認(rèn)同感、忠誠度)。
2.專業(yè)知識：(gmp知識、《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》、管理規(guī)程等培訓(xùn)，以提高員工崗位知識、專業(yè)技能)。
三、培訓(xùn)的形式：
1.網(wǎng)絡(luò)下載名家講座培訓(xùn)2.游戲活動培訓(xùn)。
3.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方式培訓(xùn)4.集中討論與日常自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)范圍：公司全體在崗員工。
對員工的培訓(xùn)分為職前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)兩種，職前培訓(xùn)是指員工在公司錄用后，在正式工作之前接受的培訓(xùn)(一般講公司規(guī)章制度及工作的注意事項)，然后由具有豐富經(jīng)驗、熟悉業(yè)務(wù)工作的部門領(lǐng)導(dǎo)向新員工傳授職位上的工作方法和工作經(jīng)驗，以有利盡快適應(yīng)工作。在職培訓(xùn)(重點(diǎn))，就是對正式員工進(jìn)行長期(周六)的培訓(xùn)，更新觀念，提升能力，使員工的自身素質(zhì)得到全面更新和提升。
五、培訓(xùn)的要求。
1.培訓(xùn)人員應(yīng)至少提前5分鐘到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)，上課時間應(yīng)關(guān)閉手機(jī)，并自帶筆記本做好聽課記錄，不得處理與科程無關(guān)的事項，除特殊原因外，不得隨意出入。
2.會前簽到，參加培訓(xùn)的人員不得無故遲到、缺席，如需請假需總經(jīng)理批準(zhǔn)。
3.建立員工培訓(xùn)檔案。
六、培訓(xùn)效果評估步驟：
對受訓(xùn)人員發(fā)放《員工受訓(xùn)意見調(diào)查表》，了解受訓(xùn)人員對培訓(xùn)的反應(yīng)及培訓(xùn)的收獲，通過培訓(xùn)心得，日常工作抽查等方式對培訓(xùn)效果進(jìn)行評價，包括工作質(zhì)量是否提高、費(fèi)用是否節(jié)約、利潤是否增長等。
七、培訓(xùn)時間：略。
八、培訓(xùn)的具體內(nèi)容和安排：略。
制定培訓(xùn)的心得篇十二
酒店每年都有大量的新員工入職。xxx年又有新一批員工加入酒店，希望通過培訓(xùn)讓他們彼此加深了解，增強(qiáng)相互之間的情感交流，建立積極向上、輕松的組織氣氛，增強(qiáng)團(tuán)隊精神，激發(fā)高昂士氣。了解酒店及分酒店組織結(jié)構(gòu)及文化，及各項規(guī)章制度，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，同時，通過各部門針對部門的情況自行組織部門培訓(xùn)，幫助新晉員工盡快掌握崗位所需要的技能，更快適應(yīng)工作。
依照本酒店每年新員工入職慣例，酒店的組織結(jié)構(gòu)與酒店文化，新員工培訓(xùn)、員工拓展培訓(xùn)為必備內(nèi)容，此外，結(jié)合招聘階段新員工通過素質(zhì)測評，結(jié)合新員工對培訓(xùn)的期望與想法構(gòu)建培訓(xùn)規(guī)劃。
對新員工來說，一方面，通過培訓(xùn)，盡快提高新員工的綜合素質(zhì)。新員工在酒店中工作，不僅期望得到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)回報，更希望能伴隨酒店的成長，個人也那迅速成長；另一方面，按照馬斯洛的需要層次理論，員工在酒店中工作，除了滿足其生理以及案例層面的需要外，還希望得到歸屬感、自尊、受人尊敬甚至自我實(shí)現(xiàn)需要的滿足。合理利用酒店培訓(xùn)這種形式，能使員工的這些需要得到滿足。通過進(jìn)行培訓(xùn)需求分析發(fā)現(xiàn)員工在工作中暴露出的問題，進(jìn)而找出提高員工素質(zhì)與技能、端正員工的工作態(tài)度以及提高工作績效的方法。
對酒店來說，在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的時候，酒店希望通過培訓(xùn)，使新員工能為酒店的長遠(yuǎn)發(fā)展帶來推力。要求新員工配合酒店的總體戰(zhàn)略的實(shí)施，加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力以及戰(zhàn)斗力。更重要的是通過分析發(fā)現(xiàn)酒店在經(jīng)營運(yùn)作過程中出現(xiàn)的問題，更深入全面的改善酒店的不良狀況，使培訓(xùn)真正的起到作用，使酒店的各種資源得到充分有效的利用。
1、培訓(xùn)的對象：xxx年校園招聘員工。
2、培訓(xùn)內(nèi)容：態(tài)度培訓(xùn)、知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)。
3、態(tài)度培訓(xùn)：酒店發(fā)展史、酒店文化、崗位職責(zé)、職業(yè)規(guī)劃、福利待遇、獎懲制度等。
4、知識培訓(xùn)：產(chǎn)品知識培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等。
5、技能培訓(xùn)：各崗位需要的技能如英語、計算機(jī)、軟件等。
1、成立策劃小組，由人力資源部門為主導(dǎo)，由各個部門派人員參與。
3、物資準(zhǔn)備：包括晚會、見面會、拓展培訓(xùn)布場用品，酒店手冊，員工手冊等。
4、后勤準(zhǔn)備：包括交通工具、培訓(xùn)設(shè)施與設(shè)備、座位安排、費(fèi)用（場地、餐費(fèi)）。
5、人員準(zhǔn)備：包括每場培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，講師，后勤人員等。
制定培訓(xùn)的心得篇十三
建立學(xué)習(xí)型組織，加快公司內(nèi)部各種知識的積累與分享是打造xxx核心競爭力的必由之路。結(jié)合目前公司的實(shí)際情況，建立完善公司內(nèi)部培訓(xùn)師制度，逐步培養(yǎng)一只內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍。
二、提高個人職業(yè)素養(yǎng)，打造團(tuán)體執(zhí)行力——著重提升中高層管理技能。
在實(shí)施公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)-“雄鷹”計劃的基礎(chǔ)上，對中高層管理人員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，通過各種培訓(xùn)方式，全面提升其管理能力。
三、結(jié)合項目實(shí)際，適度理論提升——切實(shí)提高技術(shù)人員專業(yè)水平。
為了擺脫專業(yè)培訓(xùn)單純理論講授，與公司實(shí)際結(jié)合不緊密的缺陷，20xx年度準(zhǔn)備采用新的培訓(xùn)方式，即根據(jù)各項目的實(shí)際需要，聘請行業(yè)專家深入公司2天(或1天)，緊跟項目，以解決項目實(shí)際問題，然后用1天時間有重點(diǎn)的進(jìn)行理論提升。
四、逐步實(shí)施培訓(xùn)效果評估管理辦法——切實(shí)提高各種培訓(xùn)效果。
對于公司的各種培訓(xùn)全面推行一級評估，大力推廣二級評估，逐步嘗試三級評估。
一、建立學(xué)習(xí)型組織——加快內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)。
針對內(nèi)部培訓(xùn)師要求掌握的技能的不同，對其進(jìn)行四個層次的逐級培養(yǎng)：富有感染力的演講者、培訓(xùn)現(xiàn)場指揮家、專業(yè)課程設(shè)計師、培訓(xùn)項目管理專家。
對于不同層級的培訓(xùn)目標(biāo)的培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容核心產(chǎn)出和培訓(xùn)時間見下表：
二、提高個人職業(yè)素養(yǎng)，打造團(tuán)體執(zhí)行力——著重提升中高層管理技能。
根據(jù)公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)方案，針對不同層次的戰(zhàn)略人才采用不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。
(一)對于普通員工，鑒于公司處于高速發(fā)展期，新進(jìn)員工數(shù)量較多，所以對普通員工的培訓(xùn)重點(diǎn)主要放在入職培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)方面。
1、新員工入職培訓(xùn)。每年舉辦2次。根據(jù)招聘的情況安排在春節(jié)后的4月和高校畢業(yè)后的9月份兩個招聘高潮的后期。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)。每年舉辦1次。放在春節(jié)過后的3月，使各層次員工在職業(yè)發(fā)展方面有明確的目標(biāo)。
3、員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。每年舉辦2次。上半年和下半年各一次。
4、拓展訓(xùn)練。為了緩解員工工作壓力，提高員工的團(tuán)隊合作意識，每年舉辦2個批次。5、自主知識積累。年中舉辦一次各部門自主積累展示會，以達(dá)到知識共享的目的。
(二)對于中高層管理人員則以“提高個人職業(yè)素養(yǎng)，打造團(tuán)隊執(zhí)行力”為目標(biāo)，采用。
下列三種方式提升其管理技能：
1、引入管理技能理論提升系列課程：
2、外部標(biāo)桿企業(yè)考察活動。了解標(biāo)桿企業(yè)項目管理、流程運(yùn)作情況。
3、研討會。內(nèi)部管理問題的專題研討會。
(三)對于高層管理人員，在參加管理技能理論提升系列課程、外部考察和研討會外，還進(jìn)一步采用外派參加研修班、公開課來提高其管理水平。
三、結(jié)合項目實(shí)際，適度理論提升——切實(shí)提高技術(shù)人員專業(yè)水平。
為了進(jìn)一步提高專業(yè)培訓(xùn)的針對性，進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容和和公司項目開展的緊密結(jié)合程度，20xx年度的專業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)主要對下列內(nèi)容采用新的培訓(xùn)方式進(jìn)行專業(yè)提升：
1、房地產(chǎn)建筑節(jié)能與外墻保溫。
2、設(shè)計管理與產(chǎn)品創(chuàng)新。
3、中小戶型住宅產(chǎn)品設(shè)計。
4、pmp項目管理通用課程。
5、房地產(chǎn)工程項目管理體系的建立與實(shí)施。
6、景觀設(shè)計。
7、其它??。
根據(jù)上文對各個主題的培訓(xùn)安排，編制20xx年度公司級培訓(xùn)課程計劃表如下：
說明：
1、以上培訓(xùn)安排屆時有可能會根據(jù)公司實(shí)際情況予以適當(dāng)調(diào)整。2、每月詳細(xì)授課安排與方案會在每月5日之前予以公布。
二、外出學(xué)習(xí)及外出考察。
1、研發(fā)、營銷、經(jīng)管區(qū)域每季度外出公開課不低于一次，外出考察不低于1次;。
2、高層人員每季度外出學(xué)習(xí)不低于一次;。
3、經(jīng)管中心每季度外出學(xué)習(xí)不低于一次;。
4、其它區(qū)域依據(jù)。
工作計劃。
和目標(biāo)參加公開課及外出考察。
單位：萬元。
安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作，才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。為使馬蓮臺發(fā)電廠的安全教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行，特制定2020xx年度安全教育培訓(xùn)計劃。
一、基本思路加強(qiáng)“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過多種渠道、多種形式的安全教育對職工深入細(xì)致的思想工作，提高職工對安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識，做到“四不傷害”。同時對廠部各級管理人員也應(yīng)加強(qiáng)安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關(guān)心人、愛護(hù)人的生命與健康出發(fā)，重視安全生產(chǎn)，做到不違章指揮。
二、培訓(xùn)形式。
1、會議形式。主要有：安全例會、安全活動分析會、班前班后會、安全知識講座、報告會、先進(jìn)經(jīng)驗交流會、事故教訓(xùn)會等。
2、張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。
3、音像制品。主要有：安全教育光碟、安全知識講座錄像等。
4、現(xiàn)場觀摩演習(xí)形式。主要有：安全操作方法演示、應(yīng)急演習(xí)、心肺復(fù)蘇、觸電急救方法演示等。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、新工人三級安全教育：對新工人或調(diào)換工種的工人，必須按規(guī)定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考核合格，方準(zhǔn)上崗，考核情況要建立檔案。
(1)廠級。培訓(xùn)內(nèi)容包括勞動保護(hù)的意義和任務(wù)的一般教育;安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和安全知識;廠部安全。
規(guī)章制度。
等。
(2)車間級。培訓(xùn)內(nèi)容包括安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規(guī)定;工作現(xiàn)場安全管理規(guī)章制度;安全生產(chǎn)紀(jì)律和文明生產(chǎn)要求;工作現(xiàn)場可能存在不安全因素的危險作業(yè)部位及必須遵守的事項。
(3)班組級。培訓(xùn)內(nèi)容包括本人從事生產(chǎn)工作的性質(zhì)，必要的安全知識，班組管轄設(shè)備及安全防護(hù)設(shè)施的性能和作用;本崗位安全操作規(guī)程;班組安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)基本要求和勞動紀(jì)律;本崗位事故案例剖析、易發(fā)事故部位及勞防用品的使用要求。
2、特種作業(yè)人員培訓(xùn)按國家、行為、地方和廠部規(guī)定進(jìn)行電工、焊工、起重工和各種機(jī)動車輛司機(jī)等特殊工種工人，要經(jīng)過本工種的專業(yè)安全技術(shù)教育等專業(yè)培訓(xùn)、資格考核，取得《特種作業(yè)人員操作證》后方可上崗。
3、安全生產(chǎn)的日常培訓(xùn)安全教育貫穿于生產(chǎn)管理工作的全過程，并根據(jù)接受教育對象的不同特點(diǎn)，采取多層次、多渠道和多種方法進(jìn)行。包括各類人員安全教育，廠部每月召開安全生產(chǎn)例會，班組每周開展安全活動分析會，班組每天開展班前班后會，廠內(nèi)廣播、安全簡報、通報等。
4、特定情況下的適時安全教育在“春秋檢”期間、雨雪天、節(jié)假日前后、施工現(xiàn)場、受限空間、新工藝、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備等根據(jù)現(xiàn)場情況隨時進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)應(yīng)急安全培訓(xùn)。
四、外委隊伍安全教育。
外委隊伍人員必須通過培訓(xùn)考試合格后方可使用，并建立相關(guān)安全培訓(xùn)檔案，培訓(xùn)內(nèi)容包括相關(guān)安全規(guī)定、作業(yè)現(xiàn)場危險因素、防范和應(yīng)急措施等。廠部組織對外委負(fù)責(zé)人員、管理人員和工作負(fù)責(zé)人統(tǒng)一考試，考試合格后方可使用。管理部門負(fù)責(zé)定期組織外委單位召開安全例會。
五、培訓(xùn)要求：
1、廠部、部門、班組分別制定具體的年度。
并報領(lǐng)導(dǎo)審批。
2、各級管理人員按職責(zé)要求定期對培訓(xùn)內(nèi)容和效果進(jìn)行全面檢查，提出考核和獎勵意見。
3、不能按期舉行的安全培訓(xùn)教育活動，要及時向上級報告，說明舉行的具體時間和原因。
4、各部門年底認(rèn)真總結(jié)年度安全教育培訓(xùn)活動，提出本年度培訓(xùn)欠缺和以后教育要注意的方面，并制定下一年的安全培訓(xùn)教育計劃。
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制定培訓(xùn)的心得篇十四
20xx年11月中旬，人力資源部在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行了年度培訓(xùn)需求調(diào)查。該培訓(xùn)需求調(diào)查主要對公司的培訓(xùn)現(xiàn)狀和培訓(xùn)需求進(jìn)行了調(diào)查。(調(diào)查詳細(xì)內(nèi)容參見附件《20xx年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析報告》)。
通過這次調(diào)查明確了以下幾個20xx年度培訓(xùn)工作需要注意的方面：
培訓(xùn)時間的安排。根據(jù)培訓(xùn)現(xiàn)狀、培訓(xùn)需求分析，20xx年的培訓(xùn)時間應(yīng)盡量安排在一天以內(nèi)，盡量少占用周日休息時間。
培訓(xùn)對象的確定。縮小培訓(xùn)范圍，明確培訓(xùn)對象有利于培訓(xùn)效果的提升。培訓(xùn)效果的評估。深入開展培訓(xùn)效果的評估，加強(qiáng)培訓(xùn)后的跟進(jìn)工作，確實(shí)將培訓(xùn)的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)際的工作中。
培訓(xùn)的形式。減少枯燥的課堂講授，增加和現(xiàn)有工作項目相關(guān)的案例分析、研討會等培訓(xùn)形式，以提高受訓(xùn)人員的參與程度和實(shí)際培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)的內(nèi)容。職業(yè)化、專業(yè)化應(yīng)是20xx年度培訓(xùn)的主題。無論是普通員工還是中。
層管理人員，自我減壓、時間管理、溝通技巧等職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)都應(yīng)列入20xx年度的培訓(xùn)目標(biāo)。對于專業(yè)的培訓(xùn)，則必須和項目、工程緊密結(jié)合，從公司實(shí)際工作的實(shí)踐出發(fā)引入課程。
在年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，人力資源部結(jié)合公司20xx年培訓(xùn)工作的實(shí)際開展情況，確定了下列20xx年度的公司培訓(xùn)工作重點(diǎn)：
一、建立學(xué)習(xí)型組織——加快內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)。
建立學(xué)習(xí)型組織，加快公司內(nèi)部各種知識的積累與分享是打造核心競爭力的必由之路。結(jié)合目前公司的實(shí)際情況，建立完善公司內(nèi)部培訓(xùn)師制度，逐步培養(yǎng)一只內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍。
二、提高個人職業(yè)素養(yǎng)，打造團(tuán)體執(zhí)行力——著重提升中高層管理技能。
在實(shí)施公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)-“雄鷹”計劃的基礎(chǔ)上，對中高層管理人員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，通過各種培訓(xùn)方式，全面提升其管理能力。
三、結(jié)合項目實(shí)際，適度理論提升——切實(shí)提高技術(shù)人員專業(yè)水平。
為了擺脫專業(yè)培訓(xùn)單純理論講授，與公司實(shí)際結(jié)合不緊密的缺陷，20xx年度準(zhǔn)備采用新的培訓(xùn)方式，即根據(jù)各項目的實(shí)際需要，聘請行業(yè)專家深入公司2天(或1天)，緊跟項目，以解決項目實(shí)際問題，然后用1天時間有重點(diǎn)的進(jìn)行理論提升。
四、逐步實(shí)施培訓(xùn)效果評估管理辦法——切實(shí)提高各種培訓(xùn)效果。
對于公司的各種培訓(xùn)全面推行一級評估，大力推廣二級評估，逐步嘗試三級評估。
一、建立學(xué)習(xí)型組織——加快內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)。
針對內(nèi)部培訓(xùn)師要求掌握的技能的不同，對其進(jìn)行四個層次的逐級培養(yǎng)：富有感染力的演講者、培訓(xùn)現(xiàn)場指揮家、專業(yè)課程設(shè)計師、培訓(xùn)項目管理專家。
對于不同層級的培訓(xùn)目標(biāo)的培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容核心產(chǎn)出和培訓(xùn)時間見下表：
二、提高個人職業(yè)素養(yǎng)，打造團(tuán)體執(zhí)行力——著重提升中高層管理技能。
根據(jù)公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)方案，針對不同層次的戰(zhàn)略人才采用不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。
(一)對于普通員工，鑒于公司處于高速發(fā)展期，新進(jìn)員工數(shù)量較多，所以對普通員工的培訓(xùn)重點(diǎn)主要放在入職培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)方面。
1、新員工入職培訓(xùn)。每年舉辦2次。根據(jù)招聘的情況安排在春節(jié)后的4月和高校畢業(yè)后的9月份兩個招聘高潮的后期。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)。每年舉辦1次。放在春節(jié)過后的3月，使各層次員工在職業(yè)發(fā)展方面有明確的目標(biāo)。
3、員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。每年舉辦2次。上半年和下半年各一次。
4、拓展訓(xùn)練。為了緩解員工工作壓力，提高員工的團(tuán)隊合作意識，每年舉辦2個批次。5、自主知識積累。年中舉辦一次各部門自主積累展示會，以達(dá)到知識共享的目的。
(二)對于中高層管理人員則以“提高個人職業(yè)素養(yǎng)，打造團(tuán)隊執(zhí)行力”為目標(biāo)，采用。
下列三種方式提升其管理技能：
1、引入管理技能理論提升系列課程：
2、外部標(biāo)桿企業(yè)考察活動。了解標(biāo)桿企業(yè)項目管理、流程運(yùn)作情況。
3、研討會。內(nèi)部管理問題的專題研討會。
(三)對于高層管理人員，在參加管理技能理論提升系列課程、外部考察和研討會外，還進(jìn)一步采用外派參加研修班、公開課來提高其管理水平。
三、結(jié)合項目實(shí)際，適度理論提升——切實(shí)提高技術(shù)人員專業(yè)水平。
為了進(jìn)一步提高專業(yè)培訓(xùn)的針對性，進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容和和公司項目開展的緊密結(jié)合程度，20xx年度的專業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)主要對下列內(nèi)容采用新的培訓(xùn)方式進(jìn)行專業(yè)提升：
1、房地產(chǎn)建筑節(jié)能與外墻保溫。
2、設(shè)計管理與產(chǎn)品創(chuàng)新。
3、中小戶型住宅產(chǎn)品設(shè)計。
4、pmp項目管理通用課程。
5、房地產(chǎn)工程項目管理體系的建立與實(shí)施。
6、景觀設(shè)計。
7、其它??。
根據(jù)上文對各個主題的培訓(xùn)安排，編制20xx年度公司級培訓(xùn)課程計劃表如下：
說明：
1、以上培訓(xùn)安排屆時有可能會根據(jù)公司實(shí)際情況予以適當(dāng)調(diào)整。2、每月詳細(xì)授課安排與方案會在每月5日之前予以公布。
二、外出學(xué)習(xí)及外出考察。
1、研發(fā)、營銷、經(jīng)管區(qū)域每季度外出公開課不低于一次，外出考察不低于1次;。
2、高層人員每季度外出學(xué)習(xí)不低于一次;。
3、經(jīng)管中心每季度外出學(xué)習(xí)不低于一次;。
4、其它區(qū)域依據(jù)工作計劃和目標(biāo)參加公開課及外出考察。
單位：萬元。
制定培訓(xùn)的心得篇一
一、引言段：
在高中階段的學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生會選擇參加各種高中培訓(xùn)班。而制定目標(biāo)則是參加高中培訓(xùn)行之有效的方法之一。我經(jīng)過一段時間的高中培訓(xùn)，深感制定目標(biāo)的重要性。在這篇文章中，我將分享我制定目標(biāo)的心得體會。
參加高中培訓(xùn)課程并不代表一定能取得好成績，而是需要制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃才能更好地發(fā)揮作用。制定目標(biāo)的重要性不僅在于讓我們更加明確自己的學(xué)習(xí)方向，更能幫助我們在高中學(xué)習(xí)中更好地分配時間和精力，規(guī)劃學(xué)習(xí)路線，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先，制定目標(biāo)要具體明確，不僅要確定想達(dá)到的分?jǐn)?shù)或排名，還要考慮到每個學(xué)科的目標(biāo)。第二，制定的目標(biāo)要有挑戰(zhàn)性，既不能過于輕松，也不能過于困難，要有一定的難度刺激自己。第三，要制定短期和長期目標(biāo)，短期目標(biāo)可以明確一周或一個月內(nèi)的學(xué)習(xí)計劃，長期目標(biāo)則可以是考前幾個月的進(jìn)度安排。最后，要把目標(biāo)和計劃寫下來，以便時刻提醒自己，并在學(xué)習(xí)中不斷檢查和調(diào)整。
制定目標(biāo)給我?guī)砹撕芏嗪锰帯Ｊ紫?，我明確了自己的學(xué)習(xí)方向，對每門學(xué)科有了更清晰的認(rèn)識。其次，我可以更好地分配時間和精力，不再盲目地學(xué)習(xí)，而是按照目標(biāo)有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。再次，制定目標(biāo)給了我動力和動力，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。最后，制定目標(biāo)讓我在學(xué)習(xí)中感到有了成就感，每一次完成目標(biāo)都是一種引以為豪的成就。
五、總結(jié)：
通過制定目標(biāo)和不斷調(diào)整計劃，我在高中培訓(xùn)中取得了很大的進(jìn)步。不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力和成績，還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)劃能力。大家在參加高中培訓(xùn)時，一定要重視制定目標(biāo)的重要性，根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求，合理制定目標(biāo)，這樣才能更好地利用高中培訓(xùn)的機(jī)會，積累更多的學(xué)習(xí)成果。
制定培訓(xùn)的心得篇二
到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng)，是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類……這都是師德。
踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。
為了把教育寓于服務(wù)之中，使我們的教育得到學(xué)生的認(rèn)可，成為社會滿意的教育，我認(rèn)為要從以下兩個方面做好服務(wù)：
第一、為學(xué)生的校園生活服務(wù)。家長信任學(xué)校，把自己的孩子托付給我們，我們就得從學(xué)生的校園生活、安全、健康著手，實(shí)施相應(yīng)的服務(wù)管理，關(guān)注學(xué)校內(nèi)的過激的學(xué)生事件，確保學(xué)生有一種安全和諧的校園環(huán)境。
第二、學(xué)生提供良好的教育服務(wù)，讓所有學(xué)生能充分、平等地從教育機(jī)會中獲益。促進(jìn)全面的教學(xué)質(zhì)量必須是每位教師優(yōu)先考慮的目標(biāo)。滿足學(xué)生的基本學(xué)習(xí)需要，讓學(xué)生充分地發(fā)展。
作為一名教師在教育教學(xué)過程中不斷豐富自身的學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平。教師的素質(zhì)不高也難以教出高素質(zhì)的學(xué)生。隨著“育人”時代的發(fā)展不斷有新的內(nèi)容，那么就要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在教學(xué)過程中，應(yīng)開發(fā)多方面的智力。
通過學(xué)習(xí)使我明白了：師生之間是一種人格上的平等，教師是服務(wù)于學(xué)生的，并在服務(wù)的同時教會他們怎樣做人，做一個對社會有用的人。
制定培訓(xùn)的心得篇三
高中是一個重要的階段，決定著人生的進(jìn)程和發(fā)展。為了更好地完成高中學(xué)業(yè)，我參加了一個為期一年的高中培訓(xùn)班。在這一年中，我深刻體會到了制定目標(biāo)的重要性，它可以幫助我更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活，下面是我在高中培訓(xùn)過程中的心得體會。
首先，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是高中培訓(xùn)的關(guān)鍵。在培訓(xùn)班的初始階段，老師們要求我們每個學(xué)生制定一個具體的、可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。我明確了我的目標(biāo)是在各個學(xué)科中獲得優(yōu)異成績，并進(jìn)入心儀的大學(xué)。這個目標(biāo)的明確性使我能夠更加積極主動地學(xué)習(xí)，時刻牢記自己的目標(biāo)并將其落實(shí)到實(shí)際的學(xué)習(xí)行動中。通過制定明確的目標(biāo)，我明白了自己每天需要做的事情，并意識到每一個小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是逐步實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)的過程。
其次，制定目標(biāo)可以幫助我合理規(guī)劃時間。在高中階段，課業(yè)任務(wù)較重，各種活動琳瑯滿目，不加以計劃容易陷入被動。通過制定目標(biāo)，我可以將時間分配得更有條理。既保證了學(xué)習(xí)的質(zhì)量，也充分利用了時間進(jìn)行娛樂和鍛煉身體。我將我的學(xué)習(xí)時間劃分為不同的階段，每天都有專門的時間用來完成不同科目的學(xué)習(xí)，使自己能夠高效地利用每一分鐘。在這一過程中，我逐漸形成了有序的生活習(xí)慣，明確了自己的優(yōu)先事項，并且能夠應(yīng)對突發(fā)事件和臨時調(diào)整。
第三，制定目標(biāo)讓我更加堅定目標(biāo)的努力和堅持。高中階段的學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，需要我們持之以恒地去努力，保持對目標(biāo)的追求。通過制定目標(biāo)，我明白了即使遇到困難也不能放棄，每一次的努力都是朝著目標(biāo)靠近的一步。對于困難科目，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，一步步攻克難關(guān)。在日復(fù)一日的堅持中，我終于看到了自己的提高和進(jìn)步。制定目標(biāo)讓我明白了成功的道路上沒有捷徑，只有堅持努力才能取得長遠(yuǎn)的成功。
第四，制定明確的目標(biāo)讓我更加清楚自己所需要的資源和幫助。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在一些短板，需要尋求他人的幫助與支持。通過制定目標(biāo)，我能夠明確地看到自己所需要的資源。例如，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我意識到需要更多的習(xí)題訓(xùn)練和輔導(dǎo)，于是我參加了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課，積極請教老師和同學(xué)。通過與他人的互動，我迅速提高了數(shù)學(xué)能力。制定目標(biāo)使我發(fā)現(xiàn)資源和幫助，并鼓勵我主動去尋求它們，使我能夠更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
最后，制定目標(biāo)讓我更加自信和有動力。只有明確了目標(biāo)，知道自己想要什么，才能更有動力去努力和追求。通過參加高中培訓(xùn)班，我的學(xué)習(xí)成績得到了明顯的提高，我的自信心也得到了增強(qiáng)。每一次進(jìn)步都讓我更有動力去追求更好的成績，更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。制定明確的目標(biāo)讓我在應(yīng)對困難和挫折時更加堅定，充滿了戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣。
總之，通過制定目標(biāo)，我深刻體會到了它對高中培訓(xùn)的重要性。它可以幫助我更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活，合理利用時間，堅持努力，尋求資源和幫助，增強(qiáng)自信心和動力。在高中培訓(xùn)結(jié)束后，我將繼續(xù)制定明確的目標(biāo)，將其應(yīng)用到高中學(xué)習(xí)中，不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
制定培訓(xùn)的心得篇四
20__年10月我有幸參加了中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任隊伍建設(shè)高級研修班，更覺得這句話有道理。雖然會議只有短短的兩天時間，但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略，從學(xué)生心理健康指導(dǎo)到教育法律和校園安全，從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任，使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢下如何做一名合格的班主任!
就像專家講座里告訴我們的那樣：一個智慧的班主任首先應(yīng)該是一個快樂的人，能站在學(xué)生的角度看問題，多了解學(xué)生，愛學(xué)生，讓每一個學(xué)生都生活在希望之中;應(yīng)該要有自己的魅力;應(yīng)該善用激勵方式;應(yīng)該為學(xué)生營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍等等。心理學(xué)家布魯納說：“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者?！眱?yōu)秀班主任們對學(xué)生的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們，聽了他們的報告，看到了自己工作的不足，今后在工作中要從小事做起，教育學(xué)生講究方法，注重策略，下面我就這幾點(diǎn)談?wù)劯惺堋?BR> 一、班主任要做要做一個快樂的人。要有四心：“童心、愛心、責(zé)任心和公正心”
“班主任一定要做一個快樂的人?！边@是全國優(yōu)秀班主任鐘竺在會上說的，我很喜歡這句話。作為班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個學(xué)生，才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育?！坝讼扔摹保腥诵恼撸群跤谇?。教師要愛自己的職業(yè)，首先要有一顆愛心，有一顆愛學(xué)生的心。通過學(xué)習(xí)，使我明白做為一名教師，只要愛學(xué)生，就一定會創(chuàng)造出奇跡。一個感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴(yán)肅、可畏而不可親的，學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情，更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸，自然難以達(dá)到心理指導(dǎo)與教育目的，那么什么是愛學(xué)生呢?愛就是尊重學(xué)生，重意味著信任、理解、寬容和接納，充分地重視和欣賞每一個學(xué)生，耐心地傾聽他的意見，接納他的感受，包容他的缺點(diǎn)，分享他的喜悅……我深深地知道，一名好班主任、一名好教師，既是知識的塑像，更是愛的化身，只有接近學(xué)生，用愛去感召學(xué)生，才能教育好學(xué)生。因此，教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田，以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn)，才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情，并使之升華。
二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì)，具有獨(dú)特的魅力形象。
班主任的一言一行，對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時期的班主任應(yīng)對教育對象實(shí)施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個實(shí)實(shí)在在的榜樣。班主任應(yīng)該具有其獨(dú)特的魅力，成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。經(jīng)常會聽到：什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。一個班級能否“活”起來，首先要看班主任是否做好了表率，“活”起來了沒有。由于班主任的精神面貌對學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用，因而要求班主任要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。在學(xué)生面前要做到精神振作、情緒高昂、用語幽默、態(tài)度和藹、風(fēng)度從容、姿態(tài)灑脫。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。我平時對學(xué)生要求嚴(yán)格，上自習(xí)保持安靜，上課不遲到……下課后和學(xué)生們一起運(yùn)動、聊天，和學(xué)生們拉近距離，彼此了解，讓他們對我有好感，信任我。對有些學(xué)生要鼓勵，有些學(xué)生要要求嚴(yán)格，有些學(xué)生要真誠關(guān)心……因為在潛移默化中班主任的思想行為已經(jīng)深深影響著學(xué)生。新課程要求我們老師，尤其是班主任老師，更要塑造新的形象。為人師表為首位：班主任的德才學(xué)識、情感人格、言行舉止等都會給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。
當(dāng)然班主任的素質(zhì)不是與生俱來的，而是在長期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的，我們可以通過各種途徑來提高自己。首先，我認(rèn)為最重要的是要堅持以身作則，班主任要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，在教育改革中以自己的模范行為帶動學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生;其次是要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的學(xué)生視野開闊，思路敏捷，遇到問題總是窮追不舍，教師只用簡單說教去規(guī)范學(xué)生，學(xué)生是不買賬的，更何況現(xiàn)在提倡新的教育觀。以德為先，以愛為本，以理服人，把自由與民主之風(fēng)真正帶入我們的班級，把尊重與關(guān)愛毫無保留地帶給我們的學(xué)生。所謂“學(xué)高為師，身正為范”，體現(xiàn)師德的魅力。班主任在處理問題，就是在管理班級時，或許一句溫暖的話語就能鼓起孩子前進(jìn)的風(fēng)帆，或許教師一個善意的眼神就能指出孩子改進(jìn)的方向，或許教師一種傾聽的姿態(tài)就能獲得孩子傾訴的渴望，或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈。因此，要解決班主任所面臨的困惑，跟上時代前進(jìn)的步伐，班主任必須學(xué)習(xí)，樹立自身形象，贏得學(xué)生的信任和尊敬。再次是要勇于大膽創(chuàng)新，善于總結(jié)。
三、班主任應(yīng)善于激勵學(xué)生。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“教育藝術(shù)的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界?！迸c學(xué)生交往，要講究藝術(shù)，要學(xué)會傾聽，與學(xué)生在一起活動，以傾聽為前提，與學(xué)生的談話更加有利于班主任工作的開展;聽了講座后，讓我更深刻地認(rèn)識到賞識教育對于班主任工作的重要，“數(shù)子一過，不如獎其一功?！?BR> 林格也曾說：“人的根本在心靈，教育應(yīng)回歸心靈的深處?！毙睦韺W(xué)研究也表明，每個人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。所以我們要貫徹獎勵為主，懲罰為輔的正面教育原則，如果一個班級受到表揚(yáng)多，則這個班級學(xué)生思想品德、紀(jì)律、成績就會越來越好，因為表揚(yáng)使學(xué)生揚(yáng)長避短，促使他們不斷進(jìn)步，相反如果一個班級經(jīng)常受到批評，便會失去信心，就會使他們自暴自棄，很難進(jìn)步。有句話說：你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛迪生。因此，在教育學(xué)生中少批評、懲罰，多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，給予肯定和鼓勵。另外，集體性的獎勵要多應(yīng)用，心理學(xué)研究表明：人們都希望自己能置身在一個優(yōu)秀組織，并且希望成為這個組織的優(yōu)秀分子。集體性獎勵不但能夠激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化學(xué)生的集體意識，而且能教育和影響每一位學(xué)生。有位教育家講過：“教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體以后，集體自身就能夠成為很大的教育力量?！彼砸粋€優(yōu)秀的班集體就能激勵學(xué)生，使他們不斷爭取一個又一個的成功。
學(xué)生最關(guān)心的是教師對他的看法，的愿望是得到教師的關(guān)心和愛護(hù)，尤其是面對問題學(xué)生時，如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，然后真誠地去贊賞他們、鼓勵他們，那么你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)生個個都是那么可愛、那么優(yōu)秀。教育學(xué)生首先要學(xué)會“生活上知足常樂，同學(xué)之間助人為樂，學(xué)習(xí)上自得其樂，身體健康快樂”,從而樹立學(xué)生正確的人生觀。
四、班主任應(yīng)營造寬松和諧的魅力班級。
班級應(yīng)該是有個性的，獨(dú)特的。一個好的班級評判標(biāo)準(zhǔn)，不光在成績的高低，名利的多少上，更應(yīng)該是看在這個快樂成長的園地里，老師，學(xué)生是不是都感到幸福，快樂。作為班主任，擔(dān)任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務(wù)。一個魅力班級的文化建設(shè)是重中之重。教會學(xué)生設(shè)計“家”，讓班級擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級活動，引導(dǎo)班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)班級主人翁意識。集集體的力量，科學(xué)管理班級，共同開創(chuàng)寬松和諧的魅力班級。
教師無法選擇學(xué)生，但是我們可以選擇教育方式。把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩，把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為快樂。除此而外，我們還要正確處理好與班科任老師的關(guān)系，處理好與家長的關(guān)系。對學(xué)生的教育，單靠我們班主任是不夠的，我們也要有團(tuán)隊精神，處理好與同事，任課老師在工作上生活上的關(guān)系，有益于更愉悅的工作。隨著家長教育意識的提高，我們應(yīng)該利用家長這個群體，讓他們配合我們一起來培養(yǎng)教育學(xué)生。讓家長，老師，學(xué)生明白：除了傳道授業(yè)解惑外，重要的教會學(xué)生學(xué)會在社會中生存?！俺扇吮瘸晒Ω匾砷L比成績更重要，付出比結(jié)果更重要”。
有人說：“不變的老師，流水的學(xué)生?！弊哌^了多年的教學(xué)生涯，我要說：“老師也要變，老師和學(xué)生一起成長才是真正的教學(xué)相長?！弊屛覀冇眯乃伎迹眯母形?。讓教育智慧升華，煉就一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)學(xué)生“那一點(diǎn)點(diǎn)光?！笨倳心且凰查g，一顆流星、一點(diǎn)流螢，在廣袤的夜空，都是亮麗的風(fēng)景，讓我們感受到每一個鮮活生命的獨(dú)一無二和與眾不同。
天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以高山雄壯無比;大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無邊;我們用真情容納每一個學(xué)生，不論其優(yōu)劣，所以我們才桃李滿園。班主任工作是瑣碎的，但意義卻很重大。新的時代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一個有魅力的人，一個新型魅力班主任。
以上是我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的幾點(diǎn)心得體會。實(shí)踐出真知!相信本次培訓(xùn)對自己今后教育教學(xué)工作中會有所幫助。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，更好地投入到工作中。
制定培訓(xùn)的心得篇五
近年來，培訓(xùn)已成為現(xiàn)代組織中不可或缺的一部分，對于員工的培訓(xùn)不僅能提高他們的技能和知識水平，還能激勵他們的工作積極性和創(chuàng)造力。而在進(jìn)行培訓(xùn)之前，計劃制定是一個必不可少的環(huán)節(jié)。下面將從制定培訓(xùn)目標(biāo)、選擇培訓(xùn)方式、制定培訓(xùn)計劃、設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容和評估培訓(xùn)效果五個方面來談?wù)勎以谟媱澲贫ㄅ嘤?xùn)過程中的一些心得體會。
首先，在進(jìn)行培訓(xùn)之前，明確培訓(xùn)目標(biāo)是至關(guān)重要的。只有明確了目標(biāo)，才能更好地進(jìn)行培訓(xùn)。我在制定培訓(xùn)計劃時，首先與參訓(xùn)人員進(jìn)行了溝通，了解他們的需求和期望，然后結(jié)合組織的發(fā)展需求，確定了明確的培訓(xùn)目標(biāo)。明確的培訓(xùn)目標(biāo)不僅有助于培訓(xùn)師更好地掌握培訓(xùn)方向，還能提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。
其次，在選擇培訓(xùn)方式時，需要根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和參訓(xùn)人員的特點(diǎn)來決定。我發(fā)現(xiàn)，不同的培訓(xùn)方式適用于不同的場景。有些員工更適合面對面的培訓(xùn)形式，而有些員工則更適合在線學(xué)習(xí)。因此，我在制定培訓(xùn)計劃時，充分考慮了不同員工的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式，選擇了合適的培訓(xùn)方式。這不僅提高了培訓(xùn)的效果，還節(jié)約了培訓(xùn)的時間和成本。
第三，在制定培訓(xùn)計劃時，需要科學(xué)合理地安排培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)時間。我發(fā)現(xiàn)，過多的培訓(xùn)內(nèi)容會導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力增大，造成學(xué)員的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重；而時間安排不合理則會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。因此，我在制定培訓(xùn)計劃時，注意通過分階段、分模塊的方式，合理安排培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合參訓(xùn)人員的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度，科學(xué)合理地安排了培訓(xùn)時間。這樣不僅能提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果，還能提高培訓(xùn)的效率。
第四，在設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容時，要注重培訓(xùn)的實(shí)用性和可操作性。我意識到，過于理論化的培訓(xùn)容易讓員工感到枯燥無味，難以將學(xué)到的知識與實(shí)際工作相結(jié)合。因此，在設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容時，我充分考慮了培訓(xùn)的實(shí)用性和可操作性，盡量采用案例分析、小組討論和模擬實(shí)戰(zhàn)等形式，讓學(xué)員親身參與其中，更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。
最后，在評估培訓(xùn)效果時，要全面客觀地進(jìn)行評估。我認(rèn)識到，培訓(xùn)的最終目的是提高員工的工作能力和績效，因此，在進(jìn)行培訓(xùn)之后，我積極收集反饋意見，并根據(jù)培訓(xùn)后的工作表現(xiàn)和績效改善情況進(jìn)行評估。同時，我也充分利用評估結(jié)果，及時調(diào)整培訓(xùn)的內(nèi)容和方式，以便更好地提升培訓(xùn)效果。
總之，計劃制定是培訓(xùn)過程中的一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在計劃制定培訓(xùn)過程中，明確培訓(xùn)目標(biāo)、選擇合適的培訓(xùn)方式、科學(xué)合理地安排培訓(xùn)計劃、設(shè)計實(shí)用可操作的培訓(xùn)內(nèi)容和全面客觀地評估培訓(xùn)效果，都是非常重要的。通過不斷總結(jié)和實(shí)踐，我相信在今后的工作中，我將能更好地制定培訓(xùn)計劃，提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
制定培訓(xùn)的心得篇六
作為一個職場人士，我們時常需要參加各種培訓(xùn)來提升自己的能力和素質(zhì)，在工作中取得更好的發(fā)展。培訓(xùn)計劃的制定是培訓(xùn)活動成功的關(guān)鍵，以下是我在參加培訓(xùn)計劃的過程中所得到的一些心得體會。
第一段：明確培訓(xùn)目標(biāo)與需求。
在制定培訓(xùn)計劃之前，首先要明確培訓(xùn)的目標(biāo)和需求。我們需要思考自己為什么需要培訓(xùn)以及期望在培訓(xùn)中達(dá)到哪些目標(biāo)。目標(biāo)可以是提高專業(yè)技能，提升領(lǐng)導(dǎo)力能力，改善溝通技巧等等。只有明確了培訓(xùn)目標(biāo)，才能有針對性地制定培訓(xùn)計劃，確保獲得最大的收益。
第二段：了解自身能力和領(lǐng)域知識。
在制定培訓(xùn)計劃之前，我們需要全面了解自身的能力和領(lǐng)域知識。通過自我評估和自我反思，我們可以清楚地知道自己在哪些方面存在不足，并有意識地將這些不足作為培訓(xùn)計劃的重點(diǎn)。同時，我們也需要明確自己在領(lǐng)域知識上的掌握程度，這有助于我們選擇合適的培訓(xùn)課程和提供培訓(xùn)材料。
第三段：找到合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和導(dǎo)師。
制定培訓(xùn)計劃的關(guān)鍵是找到合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和導(dǎo)師。優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和導(dǎo)師能夠提供高質(zhì)量的培訓(xùn)內(nèi)容和指導(dǎo)，幫助我們更快地達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時，我們需要考慮機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)、師資力量和培訓(xùn)方式等因素。與此同時，我們也需要和導(dǎo)師進(jìn)行溝通，了解導(dǎo)師的教學(xué)思路和培訓(xùn)風(fēng)格，確保與導(dǎo)師的學(xué)習(xí)方式相匹配。
一旦選擇了合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和導(dǎo)師，我們需要制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)計劃應(yīng)該包括培訓(xùn)的時間安排、培訓(xùn)內(nèi)容的具體安排以及培訓(xùn)后的鞏固措施等。時間安排要牢記自己的工作和生活節(jié)奏，合理規(guī)劃培訓(xùn)時間，避免對正常工作和生活造成太大的干擾。培訓(xùn)內(nèi)容的具體安排要結(jié)合自身需求和導(dǎo)師的建議，確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。培訓(xùn)后的鞏固措施可以包括日常練習(xí)、與導(dǎo)師交流學(xué)習(xí)心得等，幫助鞏固所學(xué)知識并實(shí)現(xiàn)實(shí)際應(yīng)用。
第五段：培訓(xùn)后的總結(jié)與反思。
在培訓(xùn)計劃結(jié)束后，我們需要進(jìn)行總結(jié)與反思。總結(jié)可以回顧整個培訓(xùn)過程，評估自己在培訓(xùn)中所取得的成果和收獲。反思可以思考自己在培訓(xùn)中的不足和改進(jìn)之處，并制定下一步的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)?？偨Y(jié)與反思可以幫助我們更好地應(yīng)對日后的培訓(xùn)需求，并不斷提升自身能力和素質(zhì)。
通過以上五個方面的實(shí)踐與實(shí)踐，我在制定培訓(xùn)計劃方面得到了一些寶貴的心得體會。明確培訓(xùn)目標(biāo)與需求、了解自身能力和領(lǐng)域知識、找到合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和導(dǎo)師、制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃以及培訓(xùn)后的總結(jié)與反思，這些步驟都是非常重要的，能夠保證我們的培訓(xùn)計劃能夠順利執(zhí)行并取得良好的效果。希望這些心得體會能夠?qū)Υ蠹以诼殘雠嘤?xùn)中有所啟發(fā)和幫助。
制定培訓(xùn)的心得篇七
第一段：介紹制定目標(biāo)的重要性和意義（200字）。
制定目標(biāo)是我們實(shí)現(xiàn)成功的重要一步。高中培訓(xùn)作為提升學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)的重要途徑，同樣需要我們在參與其中時明確目標(biāo)。我在參與高中培訓(xùn)的過程中深深體會到，只有明確目標(biāo)，才能更好地利用培訓(xùn)的資源，并提升學(xué)習(xí)和應(yīng)試的效果。因此，制定目標(biāo)成為高中培訓(xùn)中不可忽視的環(huán)節(jié)，也是我最重要的心得之一。
第二段：目標(biāo)制定的原則和方法（300字）。
在制定目標(biāo)時，我們首先要明確具體的目標(biāo)內(nèi)容。這個目標(biāo)應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的，可衡量的，而非模糊的概念。例如，可以設(shè)定自己每周至少完成三篇英語寫作訓(xùn)練，或者每周至少完成兩篇物理練習(xí)題。其次，目標(biāo)需要有一定可實(shí)現(xiàn)性。要充分考慮自己的時間、能力、資源等方面的限制，合理分配目標(biāo)的時間和任務(wù)量。再次，制定目標(biāo)要有可追溯性。在制定目標(biāo)時可以將其拆分為多個小目標(biāo)，并設(shè)定具體的完成日期，以便于我們及時跟進(jìn)并做出調(diào)整。最后，我們要及時地評估和反思目標(biāo)的達(dá)成情況，為后續(xù)的目標(biāo)制定提供參考。
在參與高中培訓(xùn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)制定目標(biāo)可以幫助我更好地管理時間和學(xué)習(xí)任務(wù)。在我制定目標(biāo)之前，學(xué)習(xí)任務(wù)經(jīng)常會顯得雜亂無章，我經(jīng)常不能有序地完成，在時間上過度浪費(fèi)。但是在明確目標(biāo)后，我可以將學(xué)習(xí)任務(wù)分解為小目標(biāo)，逐一完成，并合理安排時間，提高了效率。此外，目標(biāo)的完成情況也可以幫助我及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法和進(jìn)度。如果發(fā)現(xiàn)目標(biāo)未能及時達(dá)成，我就會反思并嘗試采取其他方法，以便提高進(jìn)度。
目標(biāo)制定不僅在個人學(xué)習(xí)中有用，而且在高中培訓(xùn)中同樣有重要應(yīng)用。在高中培訓(xùn)中，教師常常會根據(jù)學(xué)生的情況制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并根據(jù)這些目標(biāo)來調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。例如，有些學(xué)生可能在數(shù)學(xué)方面較為薄弱，可以制定目標(biāo)幫助他們每周至少完成一套模擬題，以提高解題能力。如此一來，高中培訓(xùn)不僅可以幫助學(xué)生提升能力，還能根據(jù)不同學(xué)生的需求提供個性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
第五段：總結(jié)及展望（200字）。
總的來說，制定目標(biāo)在高中培訓(xùn)中起到了積極的作用，幫助我提高了學(xué)習(xí)效果和時間管理能力。通過不斷地評估和調(diào)整目標(biāo)，我能更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)任務(wù)，并及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行解決。在未來的高中培訓(xùn)中，我將繼續(xù)秉持制定目標(biāo)的原則和方法，并不斷完善個人的學(xué)習(xí)計劃，為自己的學(xué)業(yè)發(fā)展奠定更堅實(shí)的基礎(chǔ)。
制定培訓(xùn)的心得篇八
第一段：引言（150字）。
計劃制定是培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)，一個好的計劃能夠確保培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期的效果。在我參與制定培訓(xùn)計劃的過程中，我深刻體會到了計劃制定的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：明確培訓(xùn)目標(biāo)與需求（250字）。
在制定培訓(xùn)計劃前，首先要明確培訓(xùn)的目標(biāo)和需求。通過與相關(guān)部門和員工的溝通，我了解到公司最迫切需要提高員工的銷售技巧。因此，在制定計劃時，我特別關(guān)注了銷售技巧的培訓(xùn)內(nèi)容，同時結(jié)合公司的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和員工的實(shí)際情況，確定了具體的培訓(xùn)目標(biāo)，即提高員工的銷售技巧和業(yè)績。明確的目標(biāo)和需求會幫助我們更好地制定培訓(xùn)計劃，確保培訓(xùn)的針對性和有效性。
第三段：合理安排培訓(xùn)內(nèi)容與方法（300字）。
在制定培訓(xùn)計劃時，我們需要合理安排培訓(xùn)的內(nèi)容和方法。對于銷售技巧的培訓(xùn)，我們選擇了理論講解、案例分析和實(shí)際操作相結(jié)合的方式。理論講解可以幫助員工掌握基本的銷售知識和技巧，案例分析可以提高員工的分析和解決問題的能力，而實(shí)際操作則是將理論知識應(yīng)用到實(shí)際工作中的鍛煉機(jī)會。合理安排培訓(xùn)內(nèi)容和方法，能夠讓員工全面提升銷售能力，并能夠在工作中得到實(shí)際應(yīng)用和鞏固。
第四段：靈活調(diào)整培訓(xùn)計劃（250字）。
在培訓(xùn)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)一些員工對于某些銷售技巧有著較大的困難。為了更好地滿足員工的學(xué)習(xí)需求，我們需要及時進(jìn)行調(diào)整。在培訓(xùn)的過程中，我組織了小組討論和個別輔導(dǎo)的形式，幫助員工解決問題和提高學(xué)習(xí)效果。同時，我也根據(jù)員工的反饋意見，對培訓(xùn)計劃進(jìn)行了一些調(diào)整，增加了案例分析和實(shí)際操作的時間。靈活調(diào)整培訓(xùn)計劃，能夠更好地滿足員工的學(xué)習(xí)需求，提高培訓(xùn)效果。
第五段：總結(jié)與展望（250字）。
通過參與制定培訓(xùn)計劃，我意識到計劃制定對于培訓(xùn)的重要性，并且學(xué)到了一些經(jīng)驗和技巧。明確培訓(xùn)目標(biāo)與需求，合理安排培訓(xùn)內(nèi)容與方法，靈活調(diào)整培訓(xùn)計劃，這些都是制定一個成功的培訓(xùn)計劃的關(guān)鍵要素。我也意識到培訓(xùn)計劃是一個不斷完善和提高的過程，在今后的工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化培訓(xùn)計劃，以更好地促進(jìn)員工的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
總結(jié)：
計劃制定是培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)，一個好的計劃能夠確保培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期的效果。明確培訓(xùn)目標(biāo)與需求，合理安排培訓(xùn)內(nèi)容與方法，靈活調(diào)整培訓(xùn)計劃，這些都是制定一個成功的培訓(xùn)計劃的關(guān)鍵要素。通過參與制定培訓(xùn)計劃，我深刻體會到了這些要點(diǎn)的重要性，并將其運(yùn)用于今后的工作中，提高員工的學(xué)習(xí)和發(fā)展。最后，我對培訓(xùn)計劃的制定充滿期待，希望能夠不斷完善和優(yōu)化計劃，為公司培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
制定培訓(xùn)的心得篇九
人力資源是當(dāng)代企業(yè)重要戰(zhàn)略資源，有效培養(yǎng)、運(yùn)用、挖掘人力資源是企業(yè)在未來激烈市場競爭中生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。而企業(yè)新員工作為這一資源的源頭，必須加以有效的控制和引導(dǎo)，放能使其成為企業(yè)發(fā)展重要推動力。為達(dá)成這一目標(biāo)，特制訂本培訓(xùn)方案。
一、培訓(xùn)目的。
（一）為新員工提供準(zhǔn)確的公司及崗位信息，明確自身工作職責(zé)和內(nèi)容；
（二）促使新員工知曉、明確崗位工作流程，快速進(jìn)入工作角色，承擔(dān)工作任務(wù)；
（四）通報公司人力資源相關(guān)政策，展示崗位遠(yuǎn)景規(guī)劃，給予員工工作信心，促進(jìn)員工明確發(fā)展路徑，梳理發(fā)展目標(biāo)。
二、培訓(xùn)的基本流程。
三、培訓(xùn)組織架構(gòu)：
內(nèi)部講師是公司內(nèi)部優(yōu)秀人員，明確公司各種基礎(chǔ)內(nèi)容，有著熟練的業(yè)務(wù)經(jīng)驗，并具備較好表達(dá)能力的員工。
（一）培訓(xùn)內(nèi)容。
公司培訓(xùn)內(nèi)容主要包含：基本知識培訓(xùn)與專業(yè)知識培訓(xùn)。
1、基本知識培訓(xùn)：
本部分主要內(nèi)容分為以下幾點(diǎn)：
公司發(fā)展簡介：介紹公司發(fā)展歷史，使新員工能夠充分領(lǐng)會公司發(fā)展的歷程，對公司經(jīng)營歷史有所了解和掌握，明確各單位工作職責(zé)和內(nèi)容；（培訓(xùn)具體內(nèi)容詳見附件一）。
公司管理制度：介紹公司各項主要管理制度的主要內(nèi)容，了解公司對員工的基本要求和各項工作管理辦法；（培訓(xùn)具體內(nèi)容詳見附件二）。
公司人力資源制度：介紹公司人力資源相關(guān)條例，使新員工了解公司薪酬、福利的要求和設(shè)置，明確自身的權(quán)利和義務(wù)；（培訓(xùn)內(nèi)容詳見附件三）。
公司企業(yè)文化：介紹公司企業(yè)文化的產(chǎn)生和發(fā)展，使員工了解、并最大可能的融入企業(yè)文化之中。（培訓(xùn)內(nèi)容詳見附件四）。
2、專業(yè)知識培訓(xùn)：
專業(yè)知識培訓(xùn)是培訓(xùn)的重點(diǎn)，其目的是通過培訓(xùn)使員工能夠明確自身的崗位工作、正確的掌握工作流程、準(zhǔn)確的使用各種工具。（培訓(xùn)內(nèi)容詳見附件四）。
培訓(xùn)主要分為集中培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)兩種方式。
1、集中培訓(xùn):。
將所有新員工集中在一起，進(jìn)行基本知識的培訓(xùn)，主要以公司內(nèi)講師授課為主。
2、崗位培訓(xùn)。
針對新員工各自崗位，由相關(guān)人員進(jìn)行指導(dǎo)，并進(jìn)行模擬操作和演練，使新員工盡快掌握本崗位知識，做到應(yīng)知應(yīng)會。
集中培訓(xùn)與崗位培訓(xùn)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況開展。崗位培訓(xùn)應(yīng)在員工入職三天內(nèi)展開；集中培訓(xùn)可根據(jù)職工入職集中度進(jìn)行調(diào)整，原則上應(yīng)一年至少開展一次。
五、培訓(xùn)考核與反饋。
（一）培訓(xùn)考核。
培訓(xùn)考核分為基礎(chǔ)知識考核與專業(yè)知識考核兩個部分：
1、基礎(chǔ)知識考核公司人力資源主管組織，在公司集體培訓(xùn)完成后三日內(nèi)進(jìn)行?；A(chǔ)知識考核以試卷形式為主，主要為“基本知識”的相關(guān)內(nèi)容，以及公司內(nèi)各單元共通流程等。
2、專業(yè)知識考核由業(yè)務(wù)部門自行組織，在新員工入職后一月內(nèi)完成。專業(yè)知識考核可以以試卷、實(shí)務(wù)操作等多種方式開展，重點(diǎn)考察新員工崗位基礎(chǔ)知識和基本流程掌握情況。
（二）反饋。
4、考核完成后，應(yīng)向員工發(fā)放無記名調(diào)查問卷，對培訓(xùn)內(nèi)容的合理性、吸引力等進(jìn)行及時的評估，作為培訓(xùn)不斷優(yōu)化調(diào)整的重要參考。
制定培訓(xùn)的心得篇十
為了適應(yīng)社會對人才的需要，來制定一個年度培訓(xùn)計劃吧!下面是本站小編收集整理關(guān)于年度培訓(xùn)計劃的資料，希望大家喜歡。
一、培訓(xùn)對象。
安全管理人員、特殊工種、全礦下井工人及地面工作人員。
二、培訓(xùn)目的。
1、了解煤礦安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)的法制觀念，提高全體職工的安全意識;熟悉法律給予的權(quán)利和義務(wù)。
2、貫徹執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》，落實(shí)煤礦安全第一、預(yù)防為主動、綜合治理、整體推進(jìn)的安全生產(chǎn)方針。
3、掌握本。
崗位職責(zé)。
了解安全生產(chǎn)基本知識掌握、提高操作技能。
4、熟悉井下避災(zāi)路線，掌握自救、互救與創(chuàng)傷急救知識，掌握自救器的工作原理，適用環(huán)境條件，能熟練、正確使用自救器。
5、掌握各種事故征兆識別，在發(fā)生緊急、危險情況時的應(yīng)急措施，防止事故的發(fā)生，降低事故的損害程度。
三、培訓(xùn)時間。
1、每月進(jìn)行1次全員培訓(xùn)，時間為每月28日;。
2、利用班前會開展常規(guī)培訓(xùn);。
3、新工人和和調(diào)換工種培訓(xùn)隨時進(jìn)行;。
20xx年煤礦采掘一線參加縣煤管局組織的四級培訓(xùn)人數(shù)計劃在80人左右，其中：采煤30人，掘進(jìn)30人，機(jī)、運(yùn)、通20人。
五、安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)及再培訓(xùn)。
煤礦現(xiàn)有安全生產(chǎn)管理人員的安全資格證11個，其中：需參加培訓(xùn)的4個，參加再培訓(xùn)的5個。計劃在礦井驗收前按規(guī)定補(bǔ)齊培訓(xùn)和再培訓(xùn)的證件數(shù)量。
六、特殊工種培訓(xùn)。
七、常規(guī)培訓(xùn)。
2、對調(diào)換工種和采用新工藝作業(yè)的人員必須重新培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后，方可上崗作業(yè);。
3、所有作業(yè)人員，每年接受在職安全教育、培訓(xùn)時間不少于20小時。
第一部分前言。
20xx年11月中旬，人力資源部在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行了年度培訓(xùn)需求調(diào)查。該培訓(xùn)需求調(diào)查主要對公司的培訓(xùn)現(xiàn)狀和培訓(xùn)需求進(jìn)行了調(diào)查。(調(diào)查詳細(xì)內(nèi)容參見附件《20xx年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析報告》)。
通過這次調(diào)查明確了以下幾個20xx年度培訓(xùn)工作需要注意的方面：
培訓(xùn)時間的安排。根據(jù)培訓(xùn)現(xiàn)狀、培訓(xùn)需求分析，20xx年的培訓(xùn)時間應(yīng)盡量安排在一天以內(nèi)，盡量少占用周日休息時間。
培訓(xùn)對象的確定。縮小培訓(xùn)范圍，明確培訓(xùn)對象有利于培訓(xùn)效果的提升。培訓(xùn)效果的評估。深入開展培訓(xùn)效果的評估，加強(qiáng)培訓(xùn)后的跟進(jìn)工作，確實(shí)將培訓(xùn)的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)際的工作中。
培訓(xùn)的形式。減少枯燥的課堂講授，增加和現(xiàn)有工作項目相關(guān)的案例分析、研討會等培訓(xùn)形式，以提高受訓(xùn)人員的參與程度和實(shí)際培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)的內(nèi)容。職業(yè)化、專業(yè)化應(yīng)是20xx年度培訓(xùn)的主題。無論是普通員工還是中。
層管理人員，自我減壓、時間管理、溝通技巧等職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)都應(yīng)列入20xx年度的培訓(xùn)目標(biāo)。對于專業(yè)的培訓(xùn)，則必須和項目、工程緊密結(jié)合，從公司實(shí)際工作的實(shí)踐出發(fā)引入課程。
在年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，人力資源部結(jié)合公司20xx年培訓(xùn)工作的實(shí)際開展情況，確定了下列20xx年度的公司培訓(xùn)工作重點(diǎn)：
一、建立學(xué)習(xí)型組織——加快內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)。
共
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制定培訓(xùn)的心得篇十一
第一次集體討論參考題目及作業(yè)：
1.如何認(rèn)識黨的性質(zhì)?
2.中國共產(chǎn)黨為什么把共產(chǎn)主義理想作為自己的最高綱領(lǐng)?
3.如何以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀?
第二次集體討論參考題目及作業(yè)：
1.為什么說實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個漫長的歷史過程?
2.為什么說“為人民服務(wù)”是共產(chǎn)黨員的根本立場和黨性原則要求?
3.為什么說民主集中制是黨的根本組織原則?
第三次集體討論參考題目及作業(yè)：
1.黨的紀(jì)律的內(nèi)涵是什么?
2.黨員的權(quán)利和義務(wù)是什么?
七、評選優(yōu)質(zhì)黨課。
開展黨校授課評比活動，評出一批優(yōu)質(zhì)課程。每節(jié)課程結(jié)束后，由學(xué)生對授課效果進(jìn)行測評，各分黨校按照比例評選出優(yōu)質(zhì)黨課。黨校將對獲得優(yōu)質(zhì)黨課的授課教師進(jìn)行獎勵。
八、考核與結(jié)業(yè)。
1.理論學(xué)習(xí)結(jié)束后各分黨校進(jìn)行集中考試。
2.按照5%—10%比例評選出黨校優(yōu)秀學(xué)員.
3.理論學(xué)習(xí)結(jié)束后每人撰寫一篇心得體會。
要求：
(1)手寫，2000字以上。
(2)結(jié)合自身實(shí)際談心得體會。
(3)用正規(guī)稿紙，字跡工整，有封面。
(4)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考試前完成。
心得體會參考題目：
(1)談如何牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建“和諧校園”。
(2)我對樹立社會主義榮辱觀的認(rèn)識。
(3)學(xué)習(xí)《黨章》心得體會。
(4)新時期如何做一名共產(chǎn)黨員。
(5)談我對“三個代表”重要思想的認(rèn)識。
(6)我對共產(chǎn)黨員世界觀、人生觀、價值觀的理解。
(7)我心目中的中國共產(chǎn)黨。
(8)作為學(xué)生黨員在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中應(yīng)該發(fā)揮什么作用。
(9)我對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解。
(10)參加黨校學(xué)習(xí)的收獲與體會。
回首過去一年的培訓(xùn)工作，由于缺乏經(jīng)驗，存在一些不足之處，如何在2016年的工作中提高能力，成為我2016年重要思考的問題，也是今年工作的重中之重，為了使今年的培訓(xùn)工作能夠取得滿意的成果，確保工作開展有章可循，現(xiàn)制定下年度培訓(xùn)工作計劃。
一、培訓(xùn)的目的：提升工作能力，改變工作態(tài)度，改善工作績效，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊協(xié)作精神，建立員工主動學(xué)習(xí)意識，而不是被動地聽從企業(yè)的安排。培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展的新動力，促進(jìn)良好企業(yè)文化的形成，提高員工對企業(yè)的忠誠度。
1.公共教育(企業(yè)文化、管理制度培訓(xùn)，以提高公司凝聚力、執(zhí)行力，提高工作效率，使員工具有歸屬感、認(rèn)同感、忠誠度)。
2.專業(yè)知識：(gmp知識、《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》、管理規(guī)程等培訓(xùn)，以提高員工崗位知識、專業(yè)技能)。
三、培訓(xùn)的形式：
1.網(wǎng)絡(luò)下載名家講座培訓(xùn)2.游戲活動培訓(xùn)。
3.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方式培訓(xùn)4.集中討論與日常自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)范圍：公司全體在崗員工。
對員工的培訓(xùn)分為職前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)兩種，職前培訓(xùn)是指員工在公司錄用后，在正式工作之前接受的培訓(xùn)(一般講公司規(guī)章制度及工作的注意事項)，然后由具有豐富經(jīng)驗、熟悉業(yè)務(wù)工作的部門領(lǐng)導(dǎo)向新員工傳授職位上的工作方法和工作經(jīng)驗，以有利盡快適應(yīng)工作。在職培訓(xùn)(重點(diǎn))，就是對正式員工進(jìn)行長期(周六)的培訓(xùn)，更新觀念，提升能力，使員工的自身素質(zhì)得到全面更新和提升。
五、培訓(xùn)的要求。
1.培訓(xùn)人員應(yīng)至少提前5分鐘到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)，上課時間應(yīng)關(guān)閉手機(jī)，并自帶筆記本做好聽課記錄，不得處理與科程無關(guān)的事項，除特殊原因外，不得隨意出入。
2.會前簽到，參加培訓(xùn)的人員不得無故遲到、缺席，如需請假需總經(jīng)理批準(zhǔn)。
3.建立員工培訓(xùn)檔案。
六、培訓(xùn)效果評估步驟：
對受訓(xùn)人員發(fā)放《員工受訓(xùn)意見調(diào)查表》，了解受訓(xùn)人員對培訓(xùn)的反應(yīng)及培訓(xùn)的收獲，通過培訓(xùn)心得，日常工作抽查等方式對培訓(xùn)效果進(jìn)行評價，包括工作質(zhì)量是否提高、費(fèi)用是否節(jié)約、利潤是否增長等。
七、培訓(xùn)時間：略。
八、培訓(xùn)的具體內(nèi)容和安排：略。
制定培訓(xùn)的心得篇十二
酒店每年都有大量的新員工入職。xxx年又有新一批員工加入酒店，希望通過培訓(xùn)讓他們彼此加深了解，增強(qiáng)相互之間的情感交流，建立積極向上、輕松的組織氣氛，增強(qiáng)團(tuán)隊精神，激發(fā)高昂士氣。了解酒店及分酒店組織結(jié)構(gòu)及文化，及各項規(guī)章制度，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，同時，通過各部門針對部門的情況自行組織部門培訓(xùn)，幫助新晉員工盡快掌握崗位所需要的技能，更快適應(yīng)工作。
依照本酒店每年新員工入職慣例，酒店的組織結(jié)構(gòu)與酒店文化，新員工培訓(xùn)、員工拓展培訓(xùn)為必備內(nèi)容，此外，結(jié)合招聘階段新員工通過素質(zhì)測評，結(jié)合新員工對培訓(xùn)的期望與想法構(gòu)建培訓(xùn)規(guī)劃。
對新員工來說，一方面，通過培訓(xùn)，盡快提高新員工的綜合素質(zhì)。新員工在酒店中工作，不僅期望得到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)回報，更希望能伴隨酒店的成長，個人也那迅速成長；另一方面，按照馬斯洛的需要層次理論，員工在酒店中工作，除了滿足其生理以及案例層面的需要外，還希望得到歸屬感、自尊、受人尊敬甚至自我實(shí)現(xiàn)需要的滿足。合理利用酒店培訓(xùn)這種形式，能使員工的這些需要得到滿足。通過進(jìn)行培訓(xùn)需求分析發(fā)現(xiàn)員工在工作中暴露出的問題，進(jìn)而找出提高員工素質(zhì)與技能、端正員工的工作態(tài)度以及提高工作績效的方法。
對酒店來說，在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的時候，酒店希望通過培訓(xùn)，使新員工能為酒店的長遠(yuǎn)發(fā)展帶來推力。要求新員工配合酒店的總體戰(zhàn)略的實(shí)施，加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力以及戰(zhàn)斗力。更重要的是通過分析發(fā)現(xiàn)酒店在經(jīng)營運(yùn)作過程中出現(xiàn)的問題，更深入全面的改善酒店的不良狀況，使培訓(xùn)真正的起到作用，使酒店的各種資源得到充分有效的利用。
1、培訓(xùn)的對象：xxx年校園招聘員工。
2、培訓(xùn)內(nèi)容：態(tài)度培訓(xùn)、知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)。
3、態(tài)度培訓(xùn)：酒店發(fā)展史、酒店文化、崗位職責(zé)、職業(yè)規(guī)劃、福利待遇、獎懲制度等。
4、知識培訓(xùn)：產(chǎn)品知識培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等。
5、技能培訓(xùn)：各崗位需要的技能如英語、計算機(jī)、軟件等。
1、成立策劃小組，由人力資源部門為主導(dǎo)，由各個部門派人員參與。
3、物資準(zhǔn)備：包括晚會、見面會、拓展培訓(xùn)布場用品，酒店手冊，員工手冊等。
4、后勤準(zhǔn)備：包括交通工具、培訓(xùn)設(shè)施與設(shè)備、座位安排、費(fèi)用（場地、餐費(fèi)）。
5、人員準(zhǔn)備：包括每場培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，講師，后勤人員等。
制定培訓(xùn)的心得篇十三
建立學(xué)習(xí)型組織，加快公司內(nèi)部各種知識的積累與分享是打造xxx核心競爭力的必由之路。結(jié)合目前公司的實(shí)際情況，建立完善公司內(nèi)部培訓(xùn)師制度，逐步培養(yǎng)一只內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍。
二、提高個人職業(yè)素養(yǎng)，打造團(tuán)體執(zhí)行力——著重提升中高層管理技能。
在實(shí)施公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)-“雄鷹”計劃的基礎(chǔ)上，對中高層管理人員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，通過各種培訓(xùn)方式，全面提升其管理能力。
三、結(jié)合項目實(shí)際，適度理論提升——切實(shí)提高技術(shù)人員專業(yè)水平。
為了擺脫專業(yè)培訓(xùn)單純理論講授，與公司實(shí)際結(jié)合不緊密的缺陷，20xx年度準(zhǔn)備采用新的培訓(xùn)方式，即根據(jù)各項目的實(shí)際需要，聘請行業(yè)專家深入公司2天(或1天)，緊跟項目，以解決項目實(shí)際問題，然后用1天時間有重點(diǎn)的進(jìn)行理論提升。
四、逐步實(shí)施培訓(xùn)效果評估管理辦法——切實(shí)提高各種培訓(xùn)效果。
對于公司的各種培訓(xùn)全面推行一級評估，大力推廣二級評估，逐步嘗試三級評估。
一、建立學(xué)習(xí)型組織——加快內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)。
針對內(nèi)部培訓(xùn)師要求掌握的技能的不同，對其進(jìn)行四個層次的逐級培養(yǎng)：富有感染力的演講者、培訓(xùn)現(xiàn)場指揮家、專業(yè)課程設(shè)計師、培訓(xùn)項目管理專家。
對于不同層級的培訓(xùn)目標(biāo)的培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容核心產(chǎn)出和培訓(xùn)時間見下表：
二、提高個人職業(yè)素養(yǎng)，打造團(tuán)體執(zhí)行力——著重提升中高層管理技能。
根據(jù)公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)方案，針對不同層次的戰(zhàn)略人才采用不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。
(一)對于普通員工，鑒于公司處于高速發(fā)展期，新進(jìn)員工數(shù)量較多，所以對普通員工的培訓(xùn)重點(diǎn)主要放在入職培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)方面。
1、新員工入職培訓(xùn)。每年舉辦2次。根據(jù)招聘的情況安排在春節(jié)后的4月和高校畢業(yè)后的9月份兩個招聘高潮的后期。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)。每年舉辦1次。放在春節(jié)過后的3月，使各層次員工在職業(yè)發(fā)展方面有明確的目標(biāo)。
3、員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。每年舉辦2次。上半年和下半年各一次。
4、拓展訓(xùn)練。為了緩解員工工作壓力，提高員工的團(tuán)隊合作意識，每年舉辦2個批次。5、自主知識積累。年中舉辦一次各部門自主積累展示會，以達(dá)到知識共享的目的。
(二)對于中高層管理人員則以“提高個人職業(yè)素養(yǎng)，打造團(tuán)隊執(zhí)行力”為目標(biāo)，采用。
下列三種方式提升其管理技能：
1、引入管理技能理論提升系列課程：
2、外部標(biāo)桿企業(yè)考察活動。了解標(biāo)桿企業(yè)項目管理、流程運(yùn)作情況。
3、研討會。內(nèi)部管理問題的專題研討會。
(三)對于高層管理人員，在參加管理技能理論提升系列課程、外部考察和研討會外，還進(jìn)一步采用外派參加研修班、公開課來提高其管理水平。
三、結(jié)合項目實(shí)際，適度理論提升——切實(shí)提高技術(shù)人員專業(yè)水平。
為了進(jìn)一步提高專業(yè)培訓(xùn)的針對性，進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容和和公司項目開展的緊密結(jié)合程度，20xx年度的專業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)主要對下列內(nèi)容采用新的培訓(xùn)方式進(jìn)行專業(yè)提升：
1、房地產(chǎn)建筑節(jié)能與外墻保溫。
2、設(shè)計管理與產(chǎn)品創(chuàng)新。
3、中小戶型住宅產(chǎn)品設(shè)計。
4、pmp項目管理通用課程。
5、房地產(chǎn)工程項目管理體系的建立與實(shí)施。
6、景觀設(shè)計。
7、其它??。
根據(jù)上文對各個主題的培訓(xùn)安排，編制20xx年度公司級培訓(xùn)課程計劃表如下：
說明：
1、以上培訓(xùn)安排屆時有可能會根據(jù)公司實(shí)際情況予以適當(dāng)調(diào)整。2、每月詳細(xì)授課安排與方案會在每月5日之前予以公布。
二、外出學(xué)習(xí)及外出考察。
1、研發(fā)、營銷、經(jīng)管區(qū)域每季度外出公開課不低于一次，外出考察不低于1次;。
2、高層人員每季度外出學(xué)習(xí)不低于一次;。
3、經(jīng)管中心每季度外出學(xué)習(xí)不低于一次;。
4、其它區(qū)域依據(jù)。
工作計劃。
和目標(biāo)參加公開課及外出考察。
單位：萬元。
安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作，才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。為使馬蓮臺發(fā)電廠的安全教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行，特制定2020xx年度安全教育培訓(xùn)計劃。
一、基本思路加強(qiáng)“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過多種渠道、多種形式的安全教育對職工深入細(xì)致的思想工作，提高職工對安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識，做到“四不傷害”。同時對廠部各級管理人員也應(yīng)加強(qiáng)安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關(guān)心人、愛護(hù)人的生命與健康出發(fā)，重視安全生產(chǎn)，做到不違章指揮。
二、培訓(xùn)形式。
1、會議形式。主要有：安全例會、安全活動分析會、班前班后會、安全知識講座、報告會、先進(jìn)經(jīng)驗交流會、事故教訓(xùn)會等。
2、張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。
3、音像制品。主要有：安全教育光碟、安全知識講座錄像等。
4、現(xiàn)場觀摩演習(xí)形式。主要有：安全操作方法演示、應(yīng)急演習(xí)、心肺復(fù)蘇、觸電急救方法演示等。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、新工人三級安全教育：對新工人或調(diào)換工種的工人，必須按規(guī)定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考核合格，方準(zhǔn)上崗，考核情況要建立檔案。
(1)廠級。培訓(xùn)內(nèi)容包括勞動保護(hù)的意義和任務(wù)的一般教育;安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和安全知識;廠部安全。
規(guī)章制度。
等。
(2)車間級。培訓(xùn)內(nèi)容包括安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規(guī)定;工作現(xiàn)場安全管理規(guī)章制度;安全生產(chǎn)紀(jì)律和文明生產(chǎn)要求;工作現(xiàn)場可能存在不安全因素的危險作業(yè)部位及必須遵守的事項。
(3)班組級。培訓(xùn)內(nèi)容包括本人從事生產(chǎn)工作的性質(zhì)，必要的安全知識，班組管轄設(shè)備及安全防護(hù)設(shè)施的性能和作用;本崗位安全操作規(guī)程;班組安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)基本要求和勞動紀(jì)律;本崗位事故案例剖析、易發(fā)事故部位及勞防用品的使用要求。
2、特種作業(yè)人員培訓(xùn)按國家、行為、地方和廠部規(guī)定進(jìn)行電工、焊工、起重工和各種機(jī)動車輛司機(jī)等特殊工種工人，要經(jīng)過本工種的專業(yè)安全技術(shù)教育等專業(yè)培訓(xùn)、資格考核，取得《特種作業(yè)人員操作證》后方可上崗。
3、安全生產(chǎn)的日常培訓(xùn)安全教育貫穿于生產(chǎn)管理工作的全過程，并根據(jù)接受教育對象的不同特點(diǎn)，采取多層次、多渠道和多種方法進(jìn)行。包括各類人員安全教育，廠部每月召開安全生產(chǎn)例會，班組每周開展安全活動分析會，班組每天開展班前班后會，廠內(nèi)廣播、安全簡報、通報等。
4、特定情況下的適時安全教育在“春秋檢”期間、雨雪天、節(jié)假日前后、施工現(xiàn)場、受限空間、新工藝、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備等根據(jù)現(xiàn)場情況隨時進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)應(yīng)急安全培訓(xùn)。
四、外委隊伍安全教育。
外委隊伍人員必須通過培訓(xùn)考試合格后方可使用，并建立相關(guān)安全培訓(xùn)檔案，培訓(xùn)內(nèi)容包括相關(guān)安全規(guī)定、作業(yè)現(xiàn)場危險因素、防范和應(yīng)急措施等。廠部組織對外委負(fù)責(zé)人員、管理人員和工作負(fù)責(zé)人統(tǒng)一考試，考試合格后方可使用。管理部門負(fù)責(zé)定期組織外委單位召開安全例會。
五、培訓(xùn)要求：
1、廠部、部門、班組分別制定具體的年度。
并報領(lǐng)導(dǎo)審批。
2、各級管理人員按職責(zé)要求定期對培訓(xùn)內(nèi)容和效果進(jìn)行全面檢查，提出考核和獎勵意見。
3、不能按期舉行的安全培訓(xùn)教育活動，要及時向上級報告，說明舉行的具體時間和原因。
4、各部門年底認(rèn)真總結(jié)年度安全教育培訓(xùn)活動，提出本年度培訓(xùn)欠缺和以后教育要注意的方面，并制定下一年的安全培訓(xùn)教育計劃。
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制定培訓(xùn)的心得篇十四
20xx年11月中旬，人力資源部在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行了年度培訓(xùn)需求調(diào)查。該培訓(xùn)需求調(diào)查主要對公司的培訓(xùn)現(xiàn)狀和培訓(xùn)需求進(jìn)行了調(diào)查。(調(diào)查詳細(xì)內(nèi)容參見附件《20xx年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析報告》)。
通過這次調(diào)查明確了以下幾個20xx年度培訓(xùn)工作需要注意的方面：
培訓(xùn)時間的安排。根據(jù)培訓(xùn)現(xiàn)狀、培訓(xùn)需求分析，20xx年的培訓(xùn)時間應(yīng)盡量安排在一天以內(nèi)，盡量少占用周日休息時間。
培訓(xùn)對象的確定。縮小培訓(xùn)范圍，明確培訓(xùn)對象有利于培訓(xùn)效果的提升。培訓(xùn)效果的評估。深入開展培訓(xùn)效果的評估，加強(qiáng)培訓(xùn)后的跟進(jìn)工作，確實(shí)將培訓(xùn)的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)際的工作中。
培訓(xùn)的形式。減少枯燥的課堂講授，增加和現(xiàn)有工作項目相關(guān)的案例分析、研討會等培訓(xùn)形式，以提高受訓(xùn)人員的參與程度和實(shí)際培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)的內(nèi)容。職業(yè)化、專業(yè)化應(yīng)是20xx年度培訓(xùn)的主題。無論是普通員工還是中。
層管理人員，自我減壓、時間管理、溝通技巧等職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)都應(yīng)列入20xx年度的培訓(xùn)目標(biāo)。對于專業(yè)的培訓(xùn)，則必須和項目、工程緊密結(jié)合，從公司實(shí)際工作的實(shí)踐出發(fā)引入課程。
在年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，人力資源部結(jié)合公司20xx年培訓(xùn)工作的實(shí)際開展情況，確定了下列20xx年度的公司培訓(xùn)工作重點(diǎn)：
一、建立學(xué)習(xí)型組織——加快內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)。
建立學(xué)習(xí)型組織，加快公司內(nèi)部各種知識的積累與分享是打造核心競爭力的必由之路。結(jié)合目前公司的實(shí)際情況，建立完善公司內(nèi)部培訓(xùn)師制度，逐步培養(yǎng)一只內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍。
二、提高個人職業(yè)素養(yǎng)，打造團(tuán)體執(zhí)行力——著重提升中高層管理技能。
在實(shí)施公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)-“雄鷹”計劃的基礎(chǔ)上，對中高層管理人員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，通過各種培訓(xùn)方式，全面提升其管理能力。
三、結(jié)合項目實(shí)際，適度理論提升——切實(shí)提高技術(shù)人員專業(yè)水平。
為了擺脫專業(yè)培訓(xùn)單純理論講授，與公司實(shí)際結(jié)合不緊密的缺陷，20xx年度準(zhǔn)備采用新的培訓(xùn)方式，即根據(jù)各項目的實(shí)際需要，聘請行業(yè)專家深入公司2天(或1天)，緊跟項目，以解決項目實(shí)際問題，然后用1天時間有重點(diǎn)的進(jìn)行理論提升。
四、逐步實(shí)施培訓(xùn)效果評估管理辦法——切實(shí)提高各種培訓(xùn)效果。
對于公司的各種培訓(xùn)全面推行一級評估，大力推廣二級評估，逐步嘗試三級評估。
一、建立學(xué)習(xí)型組織——加快內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)。
針對內(nèi)部培訓(xùn)師要求掌握的技能的不同，對其進(jìn)行四個層次的逐級培養(yǎng)：富有感染力的演講者、培訓(xùn)現(xiàn)場指揮家、專業(yè)課程設(shè)計師、培訓(xùn)項目管理專家。
對于不同層級的培訓(xùn)目標(biāo)的培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容核心產(chǎn)出和培訓(xùn)時間見下表：
二、提高個人職業(yè)素養(yǎng)，打造團(tuán)體執(zhí)行力——著重提升中高層管理技能。
根據(jù)公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)方案，針對不同層次的戰(zhàn)略人才采用不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。
(一)對于普通員工，鑒于公司處于高速發(fā)展期，新進(jìn)員工數(shù)量較多，所以對普通員工的培訓(xùn)重點(diǎn)主要放在入職培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)方面。
1、新員工入職培訓(xùn)。每年舉辦2次。根據(jù)招聘的情況安排在春節(jié)后的4月和高校畢業(yè)后的9月份兩個招聘高潮的后期。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)。每年舉辦1次。放在春節(jié)過后的3月，使各層次員工在職業(yè)發(fā)展方面有明確的目標(biāo)。
3、員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。每年舉辦2次。上半年和下半年各一次。
4、拓展訓(xùn)練。為了緩解員工工作壓力，提高員工的團(tuán)隊合作意識，每年舉辦2個批次。5、自主知識積累。年中舉辦一次各部門自主積累展示會，以達(dá)到知識共享的目的。
(二)對于中高層管理人員則以“提高個人職業(yè)素養(yǎng)，打造團(tuán)隊執(zhí)行力”為目標(biāo)，采用。
下列三種方式提升其管理技能：
1、引入管理技能理論提升系列課程：
2、外部標(biāo)桿企業(yè)考察活動。了解標(biāo)桿企業(yè)項目管理、流程運(yùn)作情況。
3、研討會。內(nèi)部管理問題的專題研討會。
(三)對于高層管理人員，在參加管理技能理論提升系列課程、外部考察和研討會外，還進(jìn)一步采用外派參加研修班、公開課來提高其管理水平。
三、結(jié)合項目實(shí)際，適度理論提升——切實(shí)提高技術(shù)人員專業(yè)水平。
為了進(jìn)一步提高專業(yè)培訓(xùn)的針對性，進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容和和公司項目開展的緊密結(jié)合程度，20xx年度的專業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)主要對下列內(nèi)容采用新的培訓(xùn)方式進(jìn)行專業(yè)提升：
1、房地產(chǎn)建筑節(jié)能與外墻保溫。
2、設(shè)計管理與產(chǎn)品創(chuàng)新。
3、中小戶型住宅產(chǎn)品設(shè)計。
4、pmp項目管理通用課程。
5、房地產(chǎn)工程項目管理體系的建立與實(shí)施。
6、景觀設(shè)計。
7、其它??。
根據(jù)上文對各個主題的培訓(xùn)安排，編制20xx年度公司級培訓(xùn)課程計劃表如下：
說明：
1、以上培訓(xùn)安排屆時有可能會根據(jù)公司實(shí)際情況予以適當(dāng)調(diào)整。2、每月詳細(xì)授課安排與方案會在每月5日之前予以公布。
二、外出學(xué)習(xí)及外出考察。
1、研發(fā)、營銷、經(jīng)管區(qū)域每季度外出公開課不低于一次，外出考察不低于1次;。
2、高層人員每季度外出學(xué)習(xí)不低于一次;。
3、經(jīng)管中心每季度外出學(xué)習(xí)不低于一次;。
4、其它區(qū)域依據(jù)工作計劃和目標(biāo)參加公開課及外出考察。
單位：萬元。