演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳達(dá)思想、觀(guān)點(diǎn)和情感的一種文體。在演講稿中，可以使用一些幽默或引人入勝的開(kāi)頭來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家一些靈感和啟示。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀演講稿的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，了解不同主題和風(fēng)格的演講稿的特點(diǎn)。希望大家能夠利用這些范文，并結(jié)合自己的實(shí)際情況和觀(guān)點(diǎn)，寫(xiě)出一篇出色的演講稿，展示自己的才華和魅力。讓我們一起來(lái)看看這些精彩的演講稿范文吧！
冬季防火用電安全教育演講稿篇一
1、通過(guò)學(xué)習(xí)防火防電安全知識(shí)，讓學(xué)生充分了解火災(zāi)、觸電引起原因，以及那些情況會(huì)引起后果。
2、怎樣讓學(xué)生能夠用最簡(jiǎn)單的方法逃生自救保護(hù)自己。
3、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力意識(shí)使學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng)。
4、學(xué)生回家能夠和爸爸媽媽交流防火防電相關(guān)安全知識(shí)。
樹(shù)立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀(guān)念，增強(qiáng)安全意識(shí)。
（一）談話(huà)導(dǎo)入：
小朋友們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)，但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否則，很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法：
a、特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上，并拔掉插頭。
b、提醒爸爸媽媽?zhuān)欢ㄒ麄冏屑?xì)檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
(5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器,特別是電視機(jī)。
（6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火，不讓小孩玩弄打火機(jī)、煙花、蠟燭等。
(二）用課件展示各種火災(zāi)實(shí)錄，從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。
1、室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法：
測(cè)試門(mén)的溫度，用水把棉絮浸濕，堵住門(mén)和窗戶(hù)。
2、室內(nèi)火災(zāi)，學(xué)生要彎著腰用衣袖堵住口鼻。
（三）教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：
1、牢記火警電話(huà)“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打.無(wú)論欠費(fèi)與否。
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢地處理各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康的成長(zhǎng)。
冬季防火用電安全教育演講稿篇二
本次用電安全專(zhuān)項(xiàng)檢查覆蓋學(xué)校多個(gè)重點(diǎn)區(qū)域，包括教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍等。在教學(xué)樓，后勤處對(duì)各樓層配電箱進(jìn)行檢查，查看是否存在安全隱患。在食堂，著重對(duì)后廚操作間用電、電梯運(yùn)行用電進(jìn)行了檢查。在學(xué)生宿舍，后勤處重點(diǎn)檢查了空調(diào)及公共區(qū)域用電安全、學(xué)生自用電器使用安全，并當(dāng)場(chǎng)對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些存在明顯安全隱患的用電行為，提出了整改要求，強(qiáng)調(diào)要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展用電安全教育。
安全大于天，責(zé)任重于山。本次用電安全大檢查有利于引導(dǎo)師生進(jìn)一步樹(shù)牢安全意識(shí)，狠抓責(zé)任落實(shí)，為我校師生營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境。
冬季防火用電安全教育演講稿篇三
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。為全面提升師生應(yīng)對(duì)各類(lèi)災(zāi)害事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，xxx幼兒園開(kāi)展了以“防患未然，安全‘童’行”為主題的消防疏散逃生演練活動(dòng)。
消防演練前，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行消防安全教育，并告知幼兒遇到火災(zāi)時(shí)要做的一些措施。
演練活動(dòng)準(zhǔn)備就緒，隨著急促的警報(bào)聲響起，拉開(kāi)了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，以班級(jí)為單位，分方向、按路線(xiàn)向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。演練過(guò)程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散。
通過(guò)這次演練活動(dòng)，使全體師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，深入了解逃生常識(shí)和熟悉疏散路線(xiàn)，提高了教師在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。同時(shí)提高幼兒應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的'能力和緊急感，培養(yǎng)了幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，也培養(yǎng)了幼兒遇事不慌、不懼危險(xiǎn)的勇敢精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們躲避危險(xiǎn)的能力。
冬季防火用電安全教育演講稿篇四
學(xué)習(xí)有關(guān)防電、防雷的相關(guān)知識(shí)，了解發(fā)生觸電、雷電事故時(shí)，我們應(yīng)采取哪些自救和逃生措施。提高學(xué)生的安全、自救意識(shí)。
1、要買(mǎi)合格的電器，不管是大件還是日常小電器，都要看是否有產(chǎn)品合格證，防止用假冒偽劣產(chǎn)品。
2、不要用濕手去接觸電源開(kāi)關(guān)。
3、室內(nèi)電燈或其它電器損壞要及時(shí)找人修補(bǔ)或更換。
4、不能隨便觸摸已經(jīng)接通了電源的電線(xiàn)和破損處。
5、禁止在潮濕的地板上修電器，發(fā)現(xiàn)有“霹靂”的火花聲時(shí)，立即關(guān)閉電源，預(yù)防觸電。
1、發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應(yīng)立即切斷電源，拉下電閘，或用不導(dǎo)電的竹、木棍將導(dǎo)電體與觸電者分開(kāi)，在未切斷電源或觸電者未脫離電源時(shí)，切不可觸摸觸電者。
2、對(duì)呼吸和心跳停止者，應(yīng)立即進(jìn)行口對(duì)口的人工呼吸和心臟胸外擠壓，直至呼吸和心跳恢復(fù)為止。
3、在就地?fù)尵鹊耐瑫r(shí)，盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或打“120”求援。
1、雷雨來(lái)臨時(shí)，盡量在室內(nèi)躲避，關(guān)閉門(mén)窗；要把電視機(jī)、電風(fēng)扇等電器的電源關(guān)閉，不要打電話(huà)，不要靠近暖氣片等金屬管道及門(mén)窗等易被雷擊的地方。
2、不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼，因?yàn)榫薮蟮睦纂姇?huì)沿著水流襲擊淋浴的人。
3、汽車(chē)內(nèi)也是躲避雷擊的理想地方，就算閃電擊中汽車(chē)，也很少會(huì)傷人。
4、不要在雷雨中放風(fēng)箏，那樣很可能會(huì)遭到雷擊。
5、不要在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等。
6、不要在水邊停留，更不要在河邊洗衣服、釣魚(yú)、游泳、玩耍。
7、雷雨天氣里，不要在路上飛快地奔跑。
8、避開(kāi)一切容易導(dǎo)電的物體，如金屬，潮濕的動(dòng)物和植物等，也不要穿濕衣服。用塑料布頂在頭上避雨時(shí)，應(yīng)該避免兜水。
9、不要在巨石下、懸崖下和山洞口躲避雷雨，電流從這些地方通過(guò)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電弧，把人擊傷。如果山洞很深，可以盡量躲在里面。
10、不要躲在曠野中孤立的小屋里。
11、離開(kāi)高地，不要在孤立的大樹(shù)下、高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留。
12、如果處在野外無(wú)處躲避，雷電交加時(shí)要立即蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部俯下，盡量縮小身體體積和接地面積。手中如果有金屬物品，比如金屬桿的雨傘、鐵器皿、鐵鍬等，要迅速放到較遠(yuǎn)的地方。
13、如果在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有螞蟻在爬的感覺(jué)，頭發(fā)豎起來(lái)，說(shuō)明要發(fā)生雷擊了，應(yīng)該趕緊趴在地上，這樣可以減少雷擊的危險(xiǎn)，并去掉身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。
14、在戶(hù)外看見(jiàn)閃電后很短的時(shí)間內(nèi)就聽(tīng)見(jiàn)雷聲，說(shuō)明離發(fā)生雷電的地方很近，這時(shí)應(yīng)停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與別人拉在一起。
15、如果在戶(hù)外看到高壓線(xiàn)遭雷擊斷裂，就要提高警惕了，因?yàn)樵跀嗔说母邏壕€(xiàn)附近跨步很可能被電擊到，這時(shí)千萬(wàn)不要跑動(dòng)，而應(yīng)該雙腳并攏，跳到安全地帶。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
通過(guò)這次班會(huì)，學(xué)生了解了雷電可能造成的傷害，并掌握了一些避雷方法，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)了避險(xiǎn)逃生的技能。
冬季防火用電安全教育演講稿篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道電是具有危險(xiǎn)性的，了解生活中哪里有電。
2、在共同游戲中了解我們的生活中到處有電。
3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引入。
3、那怎么樣才能讓這些東西動(dòng)起來(lái)呢？它們需要什么？
4、原來(lái)這些都是電器，只有電才能讓它們動(dòng)起來(lái)。他們是電器，我們生活中有各種各樣的電器。
二、找電器。
1、出示電的標(biāo)志（寶寶們知道我手里拿的是什么嗎？這是什么標(biāo)志？這是電的標(biāo)志）。
2、在我們的教室里有沒(méi)有用電的電器呢？
3、我們一起找找哪里有電器，找到之后把這個(gè)電的標(biāo)志貼在它上面吧。
4、共同進(jìn)行游戲。
5、我們一起來(lái)看看寶寶們有沒(méi)有找對(duì)教室里各種各樣的電器。
6、和幼兒一起檢查。
三、危險(xiǎn)的電。
1、電也是十分危險(xiǎn)的，你知道為什么嗎？
2、那我們平時(shí)有哪些動(dòng)作不能做？（引導(dǎo)幼兒講出不能去玩電器，不能去碰電插頭的道理。）。
3、幼兒了解觸電的危險(xiǎn)。
4、共同進(jìn)行討論除了電還有什么是危險(xiǎn)的。
活動(dòng)反思：
在本次活動(dòng)中，讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，看見(jiàn)電線(xiàn)段落在路上，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
冬季防火用電安全教育演講稿篇六
為深入推進(jìn)公安部統(tǒng)一開(kāi)展的消防安全“五大”活動(dòng)，有效減少火災(zāi)發(fā)生，確保全市火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定，根據(jù)《臨江市深化消防安全“五大”活動(dòng)開(kāi)展“清剿火患”戰(zhàn)役工作方案》和《臨江市20xx年冬季防火工作方案》要求具體要求如下：
一、各村委會(huì)要嚴(yán)格執(zhí)行鎮(zhèn)政府制定的《四道溝鎮(zhèn)深化消防安全“五大”活動(dòng)開(kāi)展“清剿火患”戰(zhàn)役工作方案》和《四道溝鎮(zhèn)2011年冬季防火工作方案》的要求，村委會(huì)負(fù)責(zé)人為直接負(fù)責(zé)人，明確專(zhuān)人按時(shí)、保質(zhì)、保量落實(shí)工作。
二、各村委會(huì)要明確排查的人員、任務(wù)及工作責(zé)任，派查出村屯存在的火災(zāi)隱患建立自己的“戶(hù)籍化”臺(tái)帳，并由負(fù)責(zé)人簽字存檔。
三、各村委會(huì)管在自管的轄區(qū)進(jìn)行消防安全大排查，做到無(wú)縫隙，對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)能改正的當(dāng)場(chǎng)改正，不能當(dāng)場(chǎng)改正的責(zé)令限期改正。同時(shí)要幫助社區(qū)開(kāi)展消防“五大”活動(dòng)，打好“清剿火患”和“冬季防火”戰(zhàn)役。
四、各村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組成檢查組，不定期的開(kāi)展督查指導(dǎo)，對(duì)已經(jīng)排查過(guò)的要開(kāi)展“回頭看”檢查。
五、各村委會(huì)要進(jìn)一步加大消防宣傳力度，組織開(kāi)展經(jīng)常性的消防宣傳和教育工作。采取多種形式，利用多種渠道，開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，廣泛普及消防安全法律法規(guī)和自防自救知識(shí)。
六、各村委會(huì)必須盡職盡責(zé)，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生，凡因工作不到位、失職等原因，造成火災(zāi)事故的要追究其責(zé)任，并依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
冬季防火用電安全教育演講稿篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作，增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，并且掌握正確的逃生方式，xxx幼兒園于2022年10月20日上午開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，我園組織全體師生開(kāi)展了加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的主題班會(huì)，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，為小朋友們種下消防安全的種子。
隨著尖銳的消防警報(bào)響起，霎時(shí)間濃煙四起，孩子們?cè)诶蠋煹闹敢?，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰，安靜、快速地沿著各個(gè)逃生通道逃離“火場(chǎng)”，前往安全場(chǎng)地。
到達(dá)安全地帶后，各班班主任老師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向任教官匯報(bào)疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無(wú)一人遺漏。
結(jié)束后，任教官對(duì)本次消防演練進(jìn)行了總結(jié)：防患于未然，針對(duì)這次消防演練演習(xí)，大大提高了師生們逃生、自救、自護(hù)的意識(shí)和能力，希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī)，安全意識(shí)再?gòu)?qiáng)化，珍惜生命的重要性。
冬季防火用電安全教育演講稿篇八
同志們：
學(xué)校把安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，“年年抓、月月抓、天天抓”學(xué)校每次放假都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并與每位家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū)，希望各位家長(zhǎng)按照責(zé)任書(shū)的要求，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生假期安全教育的責(zé)任。要樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的觀(guān)念，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，一生才安全”的良好風(fēng)尚，在學(xué)校中樹(shù)立起“不抓安全的領(lǐng)導(dǎo)，就不是稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)，不抓安全的教職工，就是不稱(chēng)職的教職工，不注重安全的學(xué)生，就是不合格的學(xué)生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識(shí)。要經(jīng)常提醒學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全設(shè)施的、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳，要防溺水，要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識(shí)教育。
今天，我重點(diǎn)講一下防火安全知識(shí)，翻閱眾多的火災(zāi)案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識(shí)和火場(chǎng)逃生技能，家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢(shì)蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點(diǎn)，如果不及時(shí)撲滅，很容易造成人員傷亡，有時(shí)能使整棟樓或整個(gè)村莊遭受到火災(zāi)危害，因此，了解和掌握一些滅火常識(shí)是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類(lèi)死亡的直接原因，歸納起來(lái)有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災(zāi)致死的首要原因，因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白，當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí)，就會(huì)發(fā)生中毒，占50%時(shí)就會(huì)窒息死亡。
2、被火燒死。
3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識(shí)，被火逼得走投無(wú)路而跳樓摔死。
火口脫險(xiǎn)五大要點(diǎn)：
1、沉著冷靜，根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案，千萬(wàn)不要慌亂。
2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間時(shí)，要緊閉門(mén)窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發(fā)現(xiàn)門(mén)、墻發(fā)熱，說(shuō)明大火逼近，這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗、開(kāi)門(mén)，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，其除煙率達(dá)60%—100%，可濾去10%—40%一氧化碳，1983年哈爾濱“4.17”大火中河圖街73號(hào)居民大樓絕大部分被燒毀，只有一戶(hù)居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅(jiān)持到消防隊(duì)把火勢(shì)壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡。
3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：利用各種地形，設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒(méi)有起火，或火勢(shì)不大，可以裹上一件雨衣(尼龍，塑料禁用)，用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速?gòu)臉翘輿_下去。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、席夢(mèng)思?jí)|等仍到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時(shí)可先爬到窗外，雙手拉住窗臺(tái)，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號(hào)，發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起，鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話(huà)“119”，一定要講請(qǐng)路名、門(mén)牌號(hào)，然后派人在路口迎侯消防車(chē)。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。
3、也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時(shí)撲滅苗，如火已燒大，不要立即開(kāi)窗，要呼喊鄰居做好滅火的準(zhǔn)備后，再開(kāi)門(mén)窗滅火。
4、個(gè)別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
5、由鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火，切不可用水撲救，因?yàn)橛偷谋戎乇人p，浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒，水往別處流動(dòng)，會(huì)把火勢(shì)蔓延，也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴(kuò)大火勢(shì)。
6、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。
7、電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí)，人要站在側(cè)面，防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷)。
8、煤氣液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門(mén)，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。
9、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi)，以免空氣對(duì)流加速火勢(shì)蔓延和突燃。(暴轟)。
10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時(shí)疏散到安全地方。
同學(xué)們，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不驚荒，要視火勢(shì)情況及時(shí)利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢(shì)蔓延增大，要及時(shí)報(bào)警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速?gòu)澭蚺莱龌饒?chǎng)，在有人被困的情況下要首先救人，救人時(shí)，要重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢(shì)威脅最大的人。
同學(xué)們，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如山火、森林大火等，學(xué)生不參與，也不提倡學(xué)生直霎參與風(fēng)義勇為，但是并不是視而不見(jiàn)，你可以通過(guò)間接方式去實(shí)施見(jiàn)義勇為如報(bào)警，找人救等。
同學(xué)們你們是國(guó)家的棟梁，是21世紀(jì)的主人，愿同學(xué)們樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
同學(xué)們，“安全就是幸福，生命就是財(cái)富”，擁有生命，才會(huì)擁有幸福，讓我們珍愛(ài)生命，用全身心的愛(ài)，去擁抱美好的明天。
謝謝大家!
冬季防火用電安全教育演講稿篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)教師和幼兒們對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)變能力，正確掌握自救的方法，20xx年11月10日上午，xx幼兒園舉行了消防安全演習(xí)活動(dòng)，通過(guò)演習(xí)使幼兒了解逃生自救方法，同時(shí)也使教師們掌握突發(fā)事故中如何正確疏散幼兒逃生的方法。此次活動(dòng)豐富了幼兒的消防知識(shí)，增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)與能力。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看一看吧。
消防演練之前，教師對(duì)幼兒們進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育，講述了消防安全逃生的基本常識(shí)。讓孩子們知道當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)，教給孩子們自救、逃生的方法。
演練開(kāi)始。
有序撤離到安全地帶。
2021年11月10日下午，孩子們正在專(zhuān)心地進(jìn)行游戲活動(dòng)，忽然聽(tīng)到緊急的警報(bào)聲，各班老師迅速按緊急預(yù)案的疏散路線(xiàn)指導(dǎo)班級(jí)孩子快速排隊(duì)集合，帶領(lǐng)孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰有序地沿著指定安全通道快速撤離，并有序撤離到操場(chǎng)的安全地帶。
在危險(xiǎn)發(fā)生前，有的小朋友可能在做游戲，可能在聽(tīng)故事，可能……但當(dāng)警報(bào)聲響起，所有孩子們都知道拿濕毛巾捂住口鼻，在老師的組織下從教室安全撤離到室外空曠場(chǎng)地。
孩子們聚集在操場(chǎng)上，捂住口鼻并蹲在地上，等待“火情”最終解除。按照逃生預(yù)案，在到達(dá)安全疏散集合點(diǎn)后，各班負(fù)責(zé)老師迅速對(duì)本班人員整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，并向消防疏散演練總指揮匯報(bào)本班應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。現(xiàn)場(chǎng)總指揮對(duì)全園人數(shù)進(jìn)行匯總核查并確認(rèn)，確保此次疏散演練安全有效。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，使師生了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。xx鎮(zhèn)中心幼兒園于5月18日上午10點(diǎn)舉行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。
隨著一陣急促的警報(bào)聲，消防疏散演練正式開(kāi)始了。在老師們的引導(dǎo)下，孩子們迅速按照預(yù)案的疏散線(xiàn)路，用毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)彎腰前行，從教室有秩序、不慌亂地撤離到安全地帶。
經(jīng)過(guò)2分鐘的時(shí)間全園幼兒被疏散到安全地帶。幼兒到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無(wú)一人遺漏。
消防叔叔耐心的給我們講解了滅火器的使用方法：
一搖：上下顛倒搖幾下（使筒內(nèi)的粉末松動(dòng)，達(dá)到最佳的噴射效果）。
二拔：拔出保險(xiǎn)插銷(xiāo)。
三噴：一手提提柄，另一只手的`拇指和食指捏握軟管與噴嘴交界處的金屬部位噴時(shí)，操作前應(yīng)站在火源的上風(fēng)口進(jìn)行噴灑。
演練完成后，黃老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，稱(chēng)贊本次演練活動(dòng)做到了快速、安全、有序。同時(shí)指導(dǎo)幼兒撥打“119”火警電話(huà)，以及遇到火險(xiǎn)如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細(xì)的講解和示范。理論加實(shí)踐，使孩子們印象深刻。
通過(guò)此次消防演練，教育幼兒從小關(guān)注消防，遠(yuǎn)離火災(zāi)，提高安全自救能力，在心中筑起堅(jiān)實(shí)的防火墻。同時(shí)我園會(huì)進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，更會(huì)把安全作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十一
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
什么叫森林防火，家肯定知道。但是如果說(shuō)有誰(shuí)知道森林被火災(zāi)燒毀了多少，那知道的人肯定就不多了。
在每天，幾乎都要發(fā)生幾起火災(zāi)，引起火災(zāi)的原因概可以分成兩種：第一種是人為，這種情況多發(fā)生在人們?cè)谏仙降臅r(shí)候，因人們不注意用火而導(dǎo)致引發(fā)火災(zāi)的；第二種是由于天氣情況而引發(fā)的。
森林火災(zāi)頻頻發(fā)生，每年都要燒毀許多的林木，看看下面發(fā)生的重火災(zāi)事故吧：6月15日，麗水龍泉浙江龍?chǎng)位S(chǎng)發(fā)生，造成2死1傷；6月17日，杭州市下城區(qū)石橋街道楊家村有一民房發(fā)生火災(zāi)，造成了3人死亡。6月30日，杭州市蕭山區(qū)戴村鎮(zhèn)佛山村1組一民房發(fā)生火災(zāi)，造成4人死亡。7月16日，杭州市蕭山區(qū)衙前鎮(zhèn)一化纖廠(chǎng)發(fā)生火災(zāi)，燒毀了量布匹、化纖等原材料。
動(dòng)物的氧氣從哪兒來(lái)？紙從哪兒來(lái)？俗話(huà)說(shuō)的好：隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。森林防火人人有責(zé)，讓我們將消防安全記心中，讓更多的人加入到我們的行列當(dāng)中吧！讓我們一起守護(hù)這綠色的家園吧！
冬季防火用電安全教育演講稿篇十二
隨著氣溫的下降，嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來(lái)臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿(mǎn)意的安全環(huán)境。今天，我就加強(qiáng)學(xué)校冬季人身安全和財(cái)產(chǎn)安全工作提出如下要求：
1、各班主任及各辦公室、專(zhuān)用教室、微機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、食堂等負(fù)責(zé)人，要對(duì)相關(guān)室、場(chǎng)所的用電、用氣、化學(xué)品等進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的要及時(shí)整改，不留盲區(qū)。
2、冬季雨、雪、霧天氣多，人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應(yīng)也相對(duì)緩慢，在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道，在沒(méi)有人行道的道路靠右邊行走;騎自行車(chē)走慢車(chē)道，不走機(jī)動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意觀(guān)察交通信號(hào)燈，做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車(chē)要集中注意力，不追逐、不在路上玩耍，騎車(chē)不帶人;特別要注意，不要乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)證的出租車(chē)及無(wú)牌照和車(chē)況較差的車(chē)輛。
3、要一如既往地做好各類(lèi)流感的預(yù)防工作，搞好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防病從口入。
4、進(jìn)入冬季，河流、路面等常有結(jié)冰的情況發(fā)生，同學(xué)們?cè)谏稀⑾聦W(xué)的路途中更要注意安全，防止因路滑而發(fā)生事故;不要在冰上行走玩耍，不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險(xiǎn);如遇結(jié)冰天氣，不要用水拖地;上、下樓梯、去食堂用餐、戶(hù)外活動(dòng)等要慢步行走，不要奔跑，惡劣天氣隨時(shí)會(huì)在我們的身邊出現(xiàn)，請(qǐng)大家要有應(yīng)對(duì)的經(jīng)驗(yàn)和心理準(zhǔn)備。
5、進(jìn)行體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)量要適度，活動(dòng)后如果出汗多，應(yīng)把汗水及時(shí)擦干，防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
6、冬季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié)，希望同學(xué)們更要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，不帶易燃、易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園;節(jié)日期間，嚴(yán)禁在沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全，使用取暖器時(shí)，不要將易燃物品放置在旁邊;對(duì)不用的電器設(shè)備、燃?xì)庠O(shè)備要關(guān)閉電源和氣源，預(yù)防火災(zāi)事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。
安全工作無(wú)小事，安全責(zé)任重于泰山。火災(zāi)和車(chē)禍?zhǔn)侨珖?guó)九大類(lèi)事故隱患中的頭號(hào)殺手，而這一起起交通和火災(zāi)事故，極少是有人故意所為的，是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽，或是偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的，面對(duì)生命我們只有珍惜，面對(duì)美麗的校園我們需要呵護(hù)。為使我們擁有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，希望大家把人和物的安全意識(shí)化為自己的行動(dòng)，共同創(chuàng)造安全的環(huán)境，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好。今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命，安全用電》。 人，最寶貴的是生命。人類(lèi)的延續(xù)，事業(yè)的輝煌，世界的燦爛，都因?yàn)橛辛松拇嬖诓诺靡猿蔀榭赡芎同F(xiàn)實(shí)。有人說(shuō)電是人類(lèi)的好朋友，它能造福于人類(lèi)，給我們帶來(lái)光明和希望，它能讓各種各樣的家用電器靈動(dòng)起來(lái)，給我們的'生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的方便；也有人說(shuō)，它是傷害人類(lèi)的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。其實(shí)，電本身沒(méi)有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒(méi)有遵守它的一些“原則”。 遵守這些“原則”，電就會(huì)效力于人類(lèi)，反之，它就會(huì)懲罰那些不遵守“原則”的人。
作為小學(xué)生的我們，在日常生活中使用家用電器的時(shí)候，如果沒(méi)有足夠的安全意識(shí)，就很有可能危及我們的生命安全。比如，在插、拔插頭時(shí)，如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分，就會(huì)使我們觸電；用濕手去開(kāi)、關(guān)家用電器的開(kāi)關(guān)時(shí)，也有可能引發(fā)觸電事故。所以，我們要學(xué)習(xí)掌握安全用電知識(shí)，學(xué)會(huì)安全用電。
首先，我們要對(duì)電的危險(xiǎn)性有足夠的認(rèn)識(shí)，要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，不隨意觸摸帶電物體，不在變壓器旁或高壓線(xiàn)下玩耍。 其次，我們?cè)谑褂眉矣秒娖鞯臅r(shí)候，比如，看電視、玩電腦，如果家用電器突然出現(xiàn)故障，我們一定不能胡亂觸摸，應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)維修人員來(lái)維修。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時(shí)，一定不要慌張，更不要急急忙忙去用手拉他。我們應(yīng)該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開(kāi)關(guān)，斷開(kāi)總開(kāi)關(guān)后再去救人。在找不到總開(kāi)關(guān)的情況下，也可以用干燥的木棒把電線(xiàn)挑開(kāi)，再去救人。
我們也不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體，更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。
當(dāng)我們用心靈去感受，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛(ài)，大自然是多么美麗，我們的生活是多么美好，我們的生命又是多么的精彩。同學(xué)們，我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要在生活中做個(gè)有心人，多多積累一些安全用電方面的知識(shí)，做到安全用電，減少事故的發(fā)生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。我的講話(huà)結(jié)束。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十三
xxx：
森林作為地球上可再生自然資源和陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類(lèi)生存和發(fā)展的歷史中發(fā)揮著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱(chēng)。它可以吸收大量的二氧化碳，并為人類(lèi)和其他生物不斷產(chǎn)生氧氣。
請(qǐng)看以下可怕的教訓(xùn)：20xx年，在福建省某鎮(zhèn)的一個(gè)山區(qū)農(nóng)場(chǎng)。因?yàn)橐粋€(gè)農(nóng)民不小心燒掉了菜地里的雜草，導(dǎo)致了一場(chǎng)森林大火。受損森林面積達(dá)28公頃，大火持續(xù)了19個(gè)小時(shí)。滅火直接費(fèi)用26000元。八個(gè)人被殺了！200xx年，一場(chǎng)森林火災(zāi)是由村民在國(guó)有林場(chǎng)吸煙引起的。森林草原受損面積1000多畝，4名救援人員遇難！森林火災(zāi)的原因有兩個(gè)：人為因素和自然因素，其中人為因素占主要比例。人為因素主要包括野外用火開(kāi)荒；野外用火取暖；野外用火驅(qū)走動(dòng)物；在野外抽煙，扔煙頭等。
無(wú)情可不是鬧著玩的。俗話(huà)說(shuō)玩火自焚！人的一個(gè)不慎，就能給森林帶來(lái)災(zāi)難，給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)盡的痛苦！正是人們防火意識(shí)的淡薄導(dǎo)致了一次次慘痛的后果！
作為小學(xué)生我們能做什么？我覺(jué)得要從自己做起，嚴(yán)格遵守初級(jí)守則，不要在野外玩火。并且要做好森林防火的小宣傳，走進(jìn)自己的村莊，和護(hù)林的叔叔阿姨一起宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。幫助提高人們的防火意識(shí)。在此，我向各位叔叔阿姨呼吁：森林防火人人有責(zé)！預(yù)防是森林防火的關(guān)鍵！
冬季防火用電安全教育演講稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
為了有一個(gè)綠色的地球，一個(gè)美好的家園，一個(gè)理想的生存環(huán)境，一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)園地，未了讓我們這個(gè)地球，千山一碧，萬(wàn)古長(zhǎng)青，我們小學(xué)應(yīng)該知道護(hù)林防火的重要性，護(hù)林防火應(yīng)當(dāng)從我們小學(xué)生做起。
在護(hù)林的過(guò)程中，我們應(yīng)該做到不亂砍濫伐，不燒山，不狩獵、不打鳥(niǎo)。讓它們生活在綠色青山，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境，讓它們美好的生存，繁殖。
大自然中的水、空氣、土壤、植物。動(dòng)物等事相互聯(lián)系的，一個(gè)方面遭到破壞，其它方面也會(huì)受到影響，從而直接或間接地威脅人的生存，使人類(lèi)受到懲罰。
為了免受到大自然的懲罰，我們應(yīng)該與大自然和諧相處，合理利用自然資源。
在防火的過(guò)程中，我們應(yīng)該做到：身上不帶火柴火機(jī)等易燃物，嚴(yán)禁在山中燒蜂、烤火。烘烤食物。我們不但要防“野火”，而且要防“家火”，每次飯煮好以后，一定要把火澆滅，否則白天刮大風(fēng)，燒了房子，后果不堪設(shè)想，嚴(yán)格執(zhí)行小孩失火，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，個(gè)人失火，由本人負(fù)責(zé)。
在每個(gè)山路的岔道口掛上牌子；嚴(yán)禁帶火機(jī)、火柴等一切易燃品進(jìn)入林區(qū)。
為了讓我們這個(gè)地球充滿(mǎn)生機(jī)，大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)森林，保護(hù)地球，讓我們這個(gè)地球永葆保青春。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十五
xxx：
在森林這個(gè)大家庭里，所有的`動(dòng)物都有豐富的滅火知識(shí)，并且會(huì)在實(shí)踐中應(yīng)用。
有一次，小狐貍在公共草坪上放鞭炮，導(dǎo)致草坪著火。狐貍媽媽急忙跑到河邊提水滅火，但是火太大了，無(wú)法撲滅。狐貍爸爸趕緊拿啤酒滅火。他知道啤酒含有二氧化碳，但二氧化碳無(wú)法支持燃燒，但還是失敗了。狐貍們改正了錯(cuò)誤，立即撥打了火警電話(huà)“119”?！拔梗狸?duì)嗎？陽(yáng)光小區(qū)公共草坪起火，火勢(shì)兇猛。請(qǐng)快來(lái)滅火?！毕狸?duì)員立刻趕到。他們分工明確，訓(xùn)練有素，能迅速滅火。
還有一次，大象叔叔前面一棵大樹(shù)上的猴子叔叔把煙頭扔得到處都是，還放火燒了大象叔叔的稻草屋。大象的叔叔撒開(kāi)蹄子，跑到河邊，吸了一口長(zhǎng)鼻子的水，向燃燒著的稻草屋噴水滅火。
這些事件引起了森林國(guó)王、獅子和老虎的注意，他們舉行了一次消防知識(shí)的大會(huì)。主題是“消防在身邊，和諧安全”。獅子說(shuō)：“大家做飯的時(shí)候要注意不要點(diǎn)衣服等東西，不要讓孩子玩火?！弊詈?，獅子說(shuō)：“家庭火災(zāi)太可怕了。我們必須樹(shù)立防火意識(shí)，從生活的每一點(diǎn)做起，消除火災(zāi)隱患?！彼难葜v贏(yíng)得了每個(gè)人的熱烈歡呼。這時(shí)，老虎站起來(lái)說(shuō)：“剛才獅子講了防火，我來(lái)告訴你火災(zāi)后怎么逃生?！碑?dāng)火在燃燒，煙霧很大時(shí)，用毛巾或衣服等布沾水，捂住鼻子，防止煙霧進(jìn)入呼吸道，爬在地上，便于看清前方道路。家里發(fā)生火災(zāi)，不要管好自己的財(cái)產(chǎn)，生命重要。"。
后來(lái)每年森林都接受免費(fèi)的消防知識(shí)培訓(xùn)，森林里的火災(zāi)越來(lái)越少。
火是我們的朋友，但如果失去控制，它可能會(huì)引起火災(zāi)，給我們的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一定要從我做起，從小樹(shù)立防火意識(shí)，重視并做好防火工作。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十六
今天這次會(huì)議，是在全縣森林防火形勢(shì)十分嚴(yán)峻，同時(shí)又面臨特大干旱和乙腦疫情襲擊的.情況下，召開(kāi)的一次緊急會(huì)議。剛才，xx傳達(dá)了市上森林防火緊急會(huì)議精神。安堅(jiān)副縣長(zhǎng)對(duì)我縣前期森林防火工作進(jìn)行了小結(jié)，并安排部署了下一步工作，這些意見(jiàn)我都完全贊同，請(qǐng)大家認(rèn)真加以落實(shí)。為認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，積極消滅”的森林防火總方針，下面，我講五個(gè)方面的具體要求。
森林防火工作面寬量大，涉及千家萬(wàn)戶(hù)。只有突出重點(diǎn)，才才能掌握工作的主動(dòng)權(quán)，才能確保工作取得成效，避免造成重大的損失。一是要鎖定重點(diǎn)區(qū)域。由林業(yè)部門(mén)主體負(fù)責(zé)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合，對(duì)全縣集中連片500畝以上森林進(jìn)行全面的清理、登記，在防火指揮地圖上標(biāo)明，做到重點(diǎn)區(qū)域心中有數(shù)，特別是連片1500畝以上的區(qū)域要作為重中之重。二是要根據(jù)連片面積大小、樹(shù)種易燃程度等情況分片確定防火等級(jí)，按照防火等級(jí)高低將全縣森林分為一、二、三類(lèi)，使工作重心一目了然，便于分出工作的輕重緩急。尤其是原始林區(qū)、松林等易燃林種必須作為一類(lèi)防火等級(jí)確定下來(lái)。三是要抓住重點(diǎn)人群。除極少數(shù)雷擊等自然因素造成的火災(zāi)外，絕大多數(shù)火災(zāi)是人的活動(dòng)造成的，管住火源的關(guān)鍵是管住人，尤其是兒童及“癡、呆、聾、啞、傻”五類(lèi)人，是預(yù)防工作的重點(diǎn)人群。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要死死抓住工作重點(diǎn)不放，使防火工作做到事半功倍，增強(qiáng)工作實(shí)效性。特別是要做細(xì)做深做實(shí)防火預(yù)案，按照科學(xué)的原則，增強(qiáng)可操作性，確保能夠?qū)嶋H運(yùn)用，取得成效。
落實(shí)責(zé)任是落實(shí)措施的前提，完善責(zé)任體系是防火工作的首要環(huán)節(jié)。必須明確縣、鄉(xiāng)、村、社、戶(hù)、人的責(zé)任，落實(shí)責(zé)任做到縱向到底，橫向到邊，不留空檔，確保工作有人抓、措施有人落實(shí)。一是要落實(shí)縣級(jí)責(zé)任，縣領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)森林防火的檢查督導(dǎo)?？h指揮部成員單位要按照各自職能，落實(shí)好各項(xiàng)措施。林業(yè)局班子成員要實(shí)行分片負(fù)責(zé)，中層干部人員要有重點(diǎn)責(zé)任，重點(diǎn)指導(dǎo)好黃荊、水口、石寶、建新等集中成片區(qū)域。二是落實(shí)基層責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)要包保重點(diǎn)村、村組干部和聯(lián)系村鄉(xiāng)干部包到戶(hù)、戶(hù)包到人。要緊緊抓住重點(diǎn)地區(qū)，重點(diǎn)人群的監(jiān)管，將巡山護(hù)林、火情撲救等具體工作責(zé)任落實(shí)到人頭。三是落實(shí)法定責(zé)任。林區(qū)群眾和進(jìn)入林區(qū)的人員都有依法護(hù)林、防火、撲火、監(jiān)督的責(zé)任，要自覺(jué)履行。
撲救森林火災(zāi)難度大、危險(xiǎn)高。一旦發(fā)生火災(zāi)，即使以最快的速度予以撲滅，也會(huì)造成極大的損失，甚至產(chǎn)生人員傷亡。因此，森林防火工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵是預(yù)防，必須要落實(shí)措施，盡可能杜絕森林火災(zāi)的發(fā)生。
1、要強(qiáng)化宣傳。宣傳工作要增強(qiáng)針對(duì)性、注重實(shí)效。宣傳內(nèi)容要簡(jiǎn)單明了，讓群眾一看就懂，形式要多樣化，范圍要全覆蓋。宣傳工作要到戶(hù)到人，家喻戶(hù)曉，不留死角。一是要讓群眾明白，目前是高火險(xiǎn)期，野外用火極易造成火災(zāi)，提高群眾警惕性。二是要教給群眾撲火知識(shí)，讓群眾掌握火情發(fā)生后的報(bào)告、撲救和安全防范知識(shí)。三是讓群眾明白在森林防火上的權(quán)利和義務(wù)，發(fā)動(dòng)群眾自覺(jué)投入到森林防火工作中，加強(qiáng)群防群治。
2、加強(qiáng)巡護(hù)工作。建立完善巡山護(hù)林制度，增加人力物力，采取把守路口、設(shè)卡檢查、封山防火等措施，把火源管住、堵住，堅(jiān)決把火源控制在林區(qū)之外。尤其要強(qiáng)化邊界地區(qū)巡護(hù)力度，省內(nèi)省外、縣內(nèi)縣外、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與林場(chǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村與村之間，要相互協(xié)作，整合力量，資源共享。要將林區(qū)，尤其是邊界地區(qū)住戶(hù)的固定、移動(dòng)電話(huà)等各類(lèi)通訊聯(lián)系方式進(jìn)行清理登記造冊(cè)，印制下發(fā)。把林區(qū)住戶(hù)青壯年納入護(hù)林隊(duì)伍，形成信息網(wǎng)絡(luò)，確?；鹎榈玫窖杆贉?zhǔn)確的傳遞。構(gòu)建以村為基礎(chǔ)的監(jiān)測(cè)網(wǎng)、信息網(wǎng)和巡護(hù)網(wǎng)。
3、嚴(yán)管重處違規(guī)人員。一是由縣林業(yè)部門(mén)狠抓重大案件查處，一旦發(fā)生火情，要堅(jiān)決頂格查處肇事者，起到警示教育作用。二是加大巡山執(zhí)法力度，并充分發(fā)揮村規(guī)民約和村民自治作用，及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)處理違規(guī)用火人員，達(dá)到處罰一人，教育一片的目的，增強(qiáng)村民防火意識(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要立即構(gòu)建起以村為主體的防范體系，立足于防，采取果斷措施，杜絕火災(zāi)發(fā)生。三是嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)不履職和履職不到位，工作不落實(shí)的巡護(hù)人員要嚴(yán)格追究責(zé)任，實(shí)行責(zé)效掛鉤、獎(jiǎng)懲逗硬。
全縣防火等級(jí)類(lèi)別確定后，要按照“打早、打小、打了”原則，堅(jiān)持零星分散小火以村為主體、較大火情以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主體、集中成片林區(qū)的大火全縣緊急啟動(dòng)預(yù)案迅速撲滅。一是建立以靈敏的通訊為基礎(chǔ)的快速指揮平臺(tái)。充分整合利用林區(qū)各種通訊資源，尤其是要借鑒地質(zhì)災(zāi)害報(bào)警系統(tǒng)等資源，實(shí)行每日零報(bào)告制度。有事報(bào)事、無(wú)事報(bào)平安。二是林業(yè)部門(mén)要強(qiáng)化撲火專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。林業(yè)部門(mén)必須立即進(jìn)行全系統(tǒng)總動(dòng)員，從思想上、組織上完成以森林防火為中心的整體部署，把最強(qiáng)的力量用于防火，所有人員必須服從安排調(diào)配，竭盡全力。凡在此特殊危急時(shí)刻畏難怕苦、推諉拖延的人員，一律按待崗處理，同時(shí)追究紀(jì)律責(zé)任。立即購(gòu)置足夠的油鋸、鋼釜、風(fēng)力滅火機(jī)等機(jī)具。以最熟練的油鋸手為骨干力量，迅速組建第一批100人以上的專(zhuān)業(yè)撲火隊(duì)伍，實(shí)行軍事化管理。同時(shí)及時(shí)增加力量，強(qiáng)化訓(xùn)練，形成200人的專(zhuān)業(yè)撲火隊(duì)，撲火隊(duì)伍必須處于應(yīng)急狀態(tài)，通過(guò)輪班等措施，做到每日24小時(shí)嚴(yán)陣以待，確保招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)。三是完善聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要做好打大火的思想準(zhǔn)備，以火情所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主，周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)。全縣一旦發(fā)生大的火情，由縣指揮部統(tǒng)一指揮，全縣總體動(dòng)員。第一梯隊(duì)分別由林業(yè)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)人員50人，公安干警50人，民兵應(yīng)急分隊(duì)100人，電力、通訊、交通、衛(wèi)生系統(tǒng)50人，共200人組成，由縣指揮長(zhǎng)、副指揮長(zhǎng)率隊(duì)，趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)緊急撲救，指揮前移。同時(shí)，縣100人后續(xù)力量，周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其它力量作為第二梯隊(duì)聽(tīng)從調(diào)遣。并根據(jù)火情繼續(xù)組織和調(diào)動(dòng)更多更大的力量參與撲救。各單位人員力量、車(chē)輛設(shè)備等要在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)按三個(gè)梯隊(duì)的編制全部組建完成，聽(tīng)候命令?；馂?zāi)撲救總體上要做到報(bào)告及時(shí)，反應(yīng)敏捷，指揮得當(dāng)，減少森林損失，確保人員安全。
森林防火工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)本地區(qū)的森林防火工作全面負(fù)責(zé)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)為轄區(qū)第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)必須嚴(yán)守工作崗位，嚴(yán)禁外出；嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班和值班制度，不得脫崗漏崗；一旦發(fā)生火情，要立即報(bào)告，縣護(hù)林防火指揮部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一線(xiàn)編組待命組織撲救。護(hù)林防火指揮部各成員單位務(wù)必認(rèn)真履職，各司其職，共同配合，做好森林防火工作。如因失職、瀆職、森林防火責(zé)任制不落實(shí)引發(fā)森林火災(zāi)，或因工作不力貽誤戰(zhàn)機(jī)、使小災(zāi)釀成大災(zāi)，造成重大損失，要依法追究當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任?？h上已組成工作組，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門(mén)開(kāi)展森林防火工作的情況進(jìn)行督查。
同志們，我縣當(dāng)前森林防火工作形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)艱巨，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)必須按照會(huì)議要求，采取有力措施，全力做好防范工作，堅(jiān)決遏制森林火災(zāi)發(fā)生，同時(shí)，要按照8月13號(hào)緊急會(huì)議精神，抓好抗旱減災(zāi)、乙腦疫情防控等工作，共同維護(hù)好穩(wěn)定發(fā)展的大局，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十七
幼兒園的安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教職工和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，板橋新城幼兒園于20xx年xx月xx日下午開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
下午3點(diǎn)左右，隨著幼兒園的警報(bào)聲響起，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低頭、彎腰，分兩道樓梯迅速且有序下樓。
全園幼兒秩序井然，火速撤離危險(xiǎn)區(qū)域，到達(dá)指定的安全位置后，以班級(jí)為單位用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。各班級(jí)教師立即清點(diǎn)人數(shù)，確保無(wú)一人遺漏，并向總指揮報(bào)告。
負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的xxx老師對(duì)本次消防逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，希望全體教職員工積累本次疏散經(jīng)驗(yàn)，確保發(fā)生事故或險(xiǎn)情時(shí)，能快速響應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對(duì)、及時(shí)處置。鼓勵(lì)老師們通過(guò)日常的各種訓(xùn)練，讓孩子們進(jìn)一步熟悉火災(zāi)逃生路線(xiàn)，加快逃生速度，最大限度地維護(hù)師幼生命安全。
逃生演習(xí)后，幼兒園邀請(qǐng)了消防員叔叔走進(jìn)幼兒園，消防員叔叔和小朋友們進(jìn)行消防安全知識(shí)互動(dòng)，講解消防安全注意事項(xiàng)，發(fā)生火災(zāi)如何面對(duì)等知識(shí)。同時(shí)講解了滅火器的使用方法并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示，“一搖、二拔、三噴”的使用步驟口訣讓師生們對(duì)使用滅火器有了更深的鞏固。
生命無(wú)演習(xí)，防患于未“燃”。本次疏散演習(xí)不僅強(qiáng)化了師幼消防安全意識(shí)，幫助師幼熟悉逃生，疏散路線(xiàn)，掌握正確的逃生方法，也提高了抗擊突發(fā)事件的能力。在今后的教育教學(xué)中，板橋新城幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
冬季防火用電安全教育演講稿篇一
1、通過(guò)學(xué)習(xí)防火防電安全知識(shí)，讓學(xué)生充分了解火災(zāi)、觸電引起原因，以及那些情況會(huì)引起后果。
2、怎樣讓學(xué)生能夠用最簡(jiǎn)單的方法逃生自救保護(hù)自己。
3、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力意識(shí)使學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng)。
4、學(xué)生回家能夠和爸爸媽媽交流防火防電相關(guān)安全知識(shí)。
樹(shù)立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀(guān)念，增強(qiáng)安全意識(shí)。
（一）談話(huà)導(dǎo)入：
小朋友們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)，但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否則，很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法：
a、特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上，并拔掉插頭。
b、提醒爸爸媽媽?zhuān)欢ㄒ麄冏屑?xì)檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
(5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器,特別是電視機(jī)。
（6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火，不讓小孩玩弄打火機(jī)、煙花、蠟燭等。
(二）用課件展示各種火災(zāi)實(shí)錄，從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。
1、室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法：
測(cè)試門(mén)的溫度，用水把棉絮浸濕，堵住門(mén)和窗戶(hù)。
2、室內(nèi)火災(zāi)，學(xué)生要彎著腰用衣袖堵住口鼻。
（三）教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：
1、牢記火警電話(huà)“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打.無(wú)論欠費(fèi)與否。
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢地處理各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康的成長(zhǎng)。
冬季防火用電安全教育演講稿篇二
本次用電安全專(zhuān)項(xiàng)檢查覆蓋學(xué)校多個(gè)重點(diǎn)區(qū)域，包括教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍等。在教學(xué)樓，后勤處對(duì)各樓層配電箱進(jìn)行檢查，查看是否存在安全隱患。在食堂，著重對(duì)后廚操作間用電、電梯運(yùn)行用電進(jìn)行了檢查。在學(xué)生宿舍，后勤處重點(diǎn)檢查了空調(diào)及公共區(qū)域用電安全、學(xué)生自用電器使用安全，并當(dāng)場(chǎng)對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些存在明顯安全隱患的用電行為，提出了整改要求，強(qiáng)調(diào)要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展用電安全教育。
安全大于天，責(zé)任重于山。本次用電安全大檢查有利于引導(dǎo)師生進(jìn)一步樹(shù)牢安全意識(shí)，狠抓責(zé)任落實(shí)，為我校師生營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境。
冬季防火用電安全教育演講稿篇三
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。為全面提升師生應(yīng)對(duì)各類(lèi)災(zāi)害事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，xxx幼兒園開(kāi)展了以“防患未然，安全‘童’行”為主題的消防疏散逃生演練活動(dòng)。
消防演練前，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行消防安全教育，并告知幼兒遇到火災(zāi)時(shí)要做的一些措施。
演練活動(dòng)準(zhǔn)備就緒，隨著急促的警報(bào)聲響起，拉開(kāi)了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，以班級(jí)為單位，分方向、按路線(xiàn)向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。演練過(guò)程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散。
通過(guò)這次演練活動(dòng)，使全體師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，深入了解逃生常識(shí)和熟悉疏散路線(xiàn)，提高了教師在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。同時(shí)提高幼兒應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的'能力和緊急感，培養(yǎng)了幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，也培養(yǎng)了幼兒遇事不慌、不懼危險(xiǎn)的勇敢精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們躲避危險(xiǎn)的能力。
冬季防火用電安全教育演講稿篇四
學(xué)習(xí)有關(guān)防電、防雷的相關(guān)知識(shí)，了解發(fā)生觸電、雷電事故時(shí)，我們應(yīng)采取哪些自救和逃生措施。提高學(xué)生的安全、自救意識(shí)。
1、要買(mǎi)合格的電器，不管是大件還是日常小電器，都要看是否有產(chǎn)品合格證，防止用假冒偽劣產(chǎn)品。
2、不要用濕手去接觸電源開(kāi)關(guān)。
3、室內(nèi)電燈或其它電器損壞要及時(shí)找人修補(bǔ)或更換。
4、不能隨便觸摸已經(jīng)接通了電源的電線(xiàn)和破損處。
5、禁止在潮濕的地板上修電器，發(fā)現(xiàn)有“霹靂”的火花聲時(shí)，立即關(guān)閉電源，預(yù)防觸電。
1、發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應(yīng)立即切斷電源，拉下電閘，或用不導(dǎo)電的竹、木棍將導(dǎo)電體與觸電者分開(kāi)，在未切斷電源或觸電者未脫離電源時(shí)，切不可觸摸觸電者。
2、對(duì)呼吸和心跳停止者，應(yīng)立即進(jìn)行口對(duì)口的人工呼吸和心臟胸外擠壓，直至呼吸和心跳恢復(fù)為止。
3、在就地?fù)尵鹊耐瑫r(shí)，盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或打“120”求援。
1、雷雨來(lái)臨時(shí)，盡量在室內(nèi)躲避，關(guān)閉門(mén)窗；要把電視機(jī)、電風(fēng)扇等電器的電源關(guān)閉，不要打電話(huà)，不要靠近暖氣片等金屬管道及門(mén)窗等易被雷擊的地方。
2、不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼，因?yàn)榫薮蟮睦纂姇?huì)沿著水流襲擊淋浴的人。
3、汽車(chē)內(nèi)也是躲避雷擊的理想地方，就算閃電擊中汽車(chē)，也很少會(huì)傷人。
4、不要在雷雨中放風(fēng)箏，那樣很可能會(huì)遭到雷擊。
5、不要在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等。
6、不要在水邊停留，更不要在河邊洗衣服、釣魚(yú)、游泳、玩耍。
7、雷雨天氣里，不要在路上飛快地奔跑。
8、避開(kāi)一切容易導(dǎo)電的物體，如金屬，潮濕的動(dòng)物和植物等，也不要穿濕衣服。用塑料布頂在頭上避雨時(shí)，應(yīng)該避免兜水。
9、不要在巨石下、懸崖下和山洞口躲避雷雨，電流從這些地方通過(guò)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電弧，把人擊傷。如果山洞很深，可以盡量躲在里面。
10、不要躲在曠野中孤立的小屋里。
11、離開(kāi)高地，不要在孤立的大樹(shù)下、高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留。
12、如果處在野外無(wú)處躲避，雷電交加時(shí)要立即蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部俯下，盡量縮小身體體積和接地面積。手中如果有金屬物品，比如金屬桿的雨傘、鐵器皿、鐵鍬等，要迅速放到較遠(yuǎn)的地方。
13、如果在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有螞蟻在爬的感覺(jué)，頭發(fā)豎起來(lái)，說(shuō)明要發(fā)生雷擊了，應(yīng)該趕緊趴在地上，這樣可以減少雷擊的危險(xiǎn)，并去掉身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。
14、在戶(hù)外看見(jiàn)閃電后很短的時(shí)間內(nèi)就聽(tīng)見(jiàn)雷聲，說(shuō)明離發(fā)生雷電的地方很近，這時(shí)應(yīng)停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與別人拉在一起。
15、如果在戶(hù)外看到高壓線(xiàn)遭雷擊斷裂，就要提高警惕了，因?yàn)樵跀嗔说母邏壕€(xiàn)附近跨步很可能被電擊到，這時(shí)千萬(wàn)不要跑動(dòng)，而應(yīng)該雙腳并攏，跳到安全地帶。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
通過(guò)這次班會(huì)，學(xué)生了解了雷電可能造成的傷害，并掌握了一些避雷方法，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)了避險(xiǎn)逃生的技能。
冬季防火用電安全教育演講稿篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道電是具有危險(xiǎn)性的，了解生活中哪里有電。
2、在共同游戲中了解我們的生活中到處有電。
3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引入。
3、那怎么樣才能讓這些東西動(dòng)起來(lái)呢？它們需要什么？
4、原來(lái)這些都是電器，只有電才能讓它們動(dòng)起來(lái)。他們是電器，我們生活中有各種各樣的電器。
二、找電器。
1、出示電的標(biāo)志（寶寶們知道我手里拿的是什么嗎？這是什么標(biāo)志？這是電的標(biāo)志）。
2、在我們的教室里有沒(méi)有用電的電器呢？
3、我們一起找找哪里有電器，找到之后把這個(gè)電的標(biāo)志貼在它上面吧。
4、共同進(jìn)行游戲。
5、我們一起來(lái)看看寶寶們有沒(méi)有找對(duì)教室里各種各樣的電器。
6、和幼兒一起檢查。
三、危險(xiǎn)的電。
1、電也是十分危險(xiǎn)的，你知道為什么嗎？
2、那我們平時(shí)有哪些動(dòng)作不能做？（引導(dǎo)幼兒講出不能去玩電器，不能去碰電插頭的道理。）。
3、幼兒了解觸電的危險(xiǎn)。
4、共同進(jìn)行討論除了電還有什么是危險(xiǎn)的。
活動(dòng)反思：
在本次活動(dòng)中，讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，看見(jiàn)電線(xiàn)段落在路上，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
冬季防火用電安全教育演講稿篇六
為深入推進(jìn)公安部統(tǒng)一開(kāi)展的消防安全“五大”活動(dòng)，有效減少火災(zāi)發(fā)生，確保全市火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定，根據(jù)《臨江市深化消防安全“五大”活動(dòng)開(kāi)展“清剿火患”戰(zhàn)役工作方案》和《臨江市20xx年冬季防火工作方案》要求具體要求如下：
一、各村委會(huì)要嚴(yán)格執(zhí)行鎮(zhèn)政府制定的《四道溝鎮(zhèn)深化消防安全“五大”活動(dòng)開(kāi)展“清剿火患”戰(zhàn)役工作方案》和《四道溝鎮(zhèn)2011年冬季防火工作方案》的要求，村委會(huì)負(fù)責(zé)人為直接負(fù)責(zé)人，明確專(zhuān)人按時(shí)、保質(zhì)、保量落實(shí)工作。
二、各村委會(huì)要明確排查的人員、任務(wù)及工作責(zé)任，派查出村屯存在的火災(zāi)隱患建立自己的“戶(hù)籍化”臺(tái)帳，并由負(fù)責(zé)人簽字存檔。
三、各村委會(huì)管在自管的轄區(qū)進(jìn)行消防安全大排查，做到無(wú)縫隙，對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)能改正的當(dāng)場(chǎng)改正，不能當(dāng)場(chǎng)改正的責(zé)令限期改正。同時(shí)要幫助社區(qū)開(kāi)展消防“五大”活動(dòng)，打好“清剿火患”和“冬季防火”戰(zhàn)役。
四、各村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組成檢查組，不定期的開(kāi)展督查指導(dǎo)，對(duì)已經(jīng)排查過(guò)的要開(kāi)展“回頭看”檢查。
五、各村委會(huì)要進(jìn)一步加大消防宣傳力度，組織開(kāi)展經(jīng)常性的消防宣傳和教育工作。采取多種形式，利用多種渠道，開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，廣泛普及消防安全法律法規(guī)和自防自救知識(shí)。
六、各村委會(huì)必須盡職盡責(zé)，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生，凡因工作不到位、失職等原因，造成火災(zāi)事故的要追究其責(zé)任，并依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
冬季防火用電安全教育演講稿篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作，增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，并且掌握正確的逃生方式，xxx幼兒園于2022年10月20日上午開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，我園組織全體師生開(kāi)展了加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的主題班會(huì)，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，為小朋友們種下消防安全的種子。
隨著尖銳的消防警報(bào)響起，霎時(shí)間濃煙四起，孩子們?cè)诶蠋煹闹敢?，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰，安靜、快速地沿著各個(gè)逃生通道逃離“火場(chǎng)”，前往安全場(chǎng)地。
到達(dá)安全地帶后，各班班主任老師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向任教官匯報(bào)疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無(wú)一人遺漏。
結(jié)束后，任教官對(duì)本次消防演練進(jìn)行了總結(jié)：防患于未然，針對(duì)這次消防演練演習(xí)，大大提高了師生們逃生、自救、自護(hù)的意識(shí)和能力，希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī)，安全意識(shí)再?gòu)?qiáng)化，珍惜生命的重要性。
冬季防火用電安全教育演講稿篇八
同志們：
學(xué)校把安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，“年年抓、月月抓、天天抓”學(xué)校每次放假都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并與每位家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū)，希望各位家長(zhǎng)按照責(zé)任書(shū)的要求，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生假期安全教育的責(zé)任。要樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的觀(guān)念，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，一生才安全”的良好風(fēng)尚，在學(xué)校中樹(shù)立起“不抓安全的領(lǐng)導(dǎo)，就不是稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)，不抓安全的教職工，就是不稱(chēng)職的教職工，不注重安全的學(xué)生，就是不合格的學(xué)生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識(shí)。要經(jīng)常提醒學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全設(shè)施的、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳，要防溺水，要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識(shí)教育。
今天，我重點(diǎn)講一下防火安全知識(shí)，翻閱眾多的火災(zāi)案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識(shí)和火場(chǎng)逃生技能，家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢(shì)蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點(diǎn)，如果不及時(shí)撲滅，很容易造成人員傷亡，有時(shí)能使整棟樓或整個(gè)村莊遭受到火災(zāi)危害，因此，了解和掌握一些滅火常識(shí)是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類(lèi)死亡的直接原因，歸納起來(lái)有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災(zāi)致死的首要原因，因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白，當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí)，就會(huì)發(fā)生中毒，占50%時(shí)就會(huì)窒息死亡。
2、被火燒死。
3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識(shí)，被火逼得走投無(wú)路而跳樓摔死。
火口脫險(xiǎn)五大要點(diǎn)：
1、沉著冷靜，根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案，千萬(wàn)不要慌亂。
2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間時(shí)，要緊閉門(mén)窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發(fā)現(xiàn)門(mén)、墻發(fā)熱，說(shuō)明大火逼近，這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗、開(kāi)門(mén)，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，其除煙率達(dá)60%—100%，可濾去10%—40%一氧化碳，1983年哈爾濱“4.17”大火中河圖街73號(hào)居民大樓絕大部分被燒毀，只有一戶(hù)居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅(jiān)持到消防隊(duì)把火勢(shì)壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡。
3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：利用各種地形，設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒(méi)有起火，或火勢(shì)不大，可以裹上一件雨衣(尼龍，塑料禁用)，用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速?gòu)臉翘輿_下去。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、席夢(mèng)思?jí)|等仍到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時(shí)可先爬到窗外，雙手拉住窗臺(tái)，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號(hào)，發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起，鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話(huà)“119”，一定要講請(qǐng)路名、門(mén)牌號(hào)，然后派人在路口迎侯消防車(chē)。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。
3、也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時(shí)撲滅苗，如火已燒大，不要立即開(kāi)窗，要呼喊鄰居做好滅火的準(zhǔn)備后，再開(kāi)門(mén)窗滅火。
4、個(gè)別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
5、由鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火，切不可用水撲救，因?yàn)橛偷谋戎乇人p，浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒，水往別處流動(dòng)，會(huì)把火勢(shì)蔓延，也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴(kuò)大火勢(shì)。
6、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。
7、電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí)，人要站在側(cè)面，防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷)。
8、煤氣液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門(mén)，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。
9、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi)，以免空氣對(duì)流加速火勢(shì)蔓延和突燃。(暴轟)。
10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時(shí)疏散到安全地方。
同學(xué)們，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不驚荒，要視火勢(shì)情況及時(shí)利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢(shì)蔓延增大，要及時(shí)報(bào)警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速?gòu)澭蚺莱龌饒?chǎng)，在有人被困的情況下要首先救人，救人時(shí)，要重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢(shì)威脅最大的人。
同學(xué)們，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如山火、森林大火等，學(xué)生不參與，也不提倡學(xué)生直霎參與風(fēng)義勇為，但是并不是視而不見(jiàn)，你可以通過(guò)間接方式去實(shí)施見(jiàn)義勇為如報(bào)警，找人救等。
同學(xué)們你們是國(guó)家的棟梁，是21世紀(jì)的主人，愿同學(xué)們樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
同學(xué)們，“安全就是幸福，生命就是財(cái)富”，擁有生命，才會(huì)擁有幸福，讓我們珍愛(ài)生命，用全身心的愛(ài)，去擁抱美好的明天。
謝謝大家!
冬季防火用電安全教育演講稿篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)教師和幼兒們對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)變能力，正確掌握自救的方法，20xx年11月10日上午，xx幼兒園舉行了消防安全演習(xí)活動(dòng)，通過(guò)演習(xí)使幼兒了解逃生自救方法，同時(shí)也使教師們掌握突發(fā)事故中如何正確疏散幼兒逃生的方法。此次活動(dòng)豐富了幼兒的消防知識(shí)，增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)與能力。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看一看吧。
消防演練之前，教師對(duì)幼兒們進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育，講述了消防安全逃生的基本常識(shí)。讓孩子們知道當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)，教給孩子們自救、逃生的方法。
演練開(kāi)始。
有序撤離到安全地帶。
2021年11月10日下午，孩子們正在專(zhuān)心地進(jìn)行游戲活動(dòng)，忽然聽(tīng)到緊急的警報(bào)聲，各班老師迅速按緊急預(yù)案的疏散路線(xiàn)指導(dǎo)班級(jí)孩子快速排隊(duì)集合，帶領(lǐng)孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰有序地沿著指定安全通道快速撤離，并有序撤離到操場(chǎng)的安全地帶。
在危險(xiǎn)發(fā)生前，有的小朋友可能在做游戲，可能在聽(tīng)故事，可能……但當(dāng)警報(bào)聲響起，所有孩子們都知道拿濕毛巾捂住口鼻，在老師的組織下從教室安全撤離到室外空曠場(chǎng)地。
孩子們聚集在操場(chǎng)上，捂住口鼻并蹲在地上，等待“火情”最終解除。按照逃生預(yù)案，在到達(dá)安全疏散集合點(diǎn)后，各班負(fù)責(zé)老師迅速對(duì)本班人員整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，并向消防疏散演練總指揮匯報(bào)本班應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。現(xiàn)場(chǎng)總指揮對(duì)全園人數(shù)進(jìn)行匯總核查并確認(rèn)，確保此次疏散演練安全有效。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，使師生了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。xx鎮(zhèn)中心幼兒園于5月18日上午10點(diǎn)舉行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。
隨著一陣急促的警報(bào)聲，消防疏散演練正式開(kāi)始了。在老師們的引導(dǎo)下，孩子們迅速按照預(yù)案的疏散線(xiàn)路，用毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)彎腰前行，從教室有秩序、不慌亂地撤離到安全地帶。
經(jīng)過(guò)2分鐘的時(shí)間全園幼兒被疏散到安全地帶。幼兒到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無(wú)一人遺漏。
消防叔叔耐心的給我們講解了滅火器的使用方法：
一搖：上下顛倒搖幾下（使筒內(nèi)的粉末松動(dòng)，達(dá)到最佳的噴射效果）。
二拔：拔出保險(xiǎn)插銷(xiāo)。
三噴：一手提提柄，另一只手的`拇指和食指捏握軟管與噴嘴交界處的金屬部位噴時(shí)，操作前應(yīng)站在火源的上風(fēng)口進(jìn)行噴灑。
演練完成后，黃老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，稱(chēng)贊本次演練活動(dòng)做到了快速、安全、有序。同時(shí)指導(dǎo)幼兒撥打“119”火警電話(huà)，以及遇到火險(xiǎn)如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細(xì)的講解和示范。理論加實(shí)踐，使孩子們印象深刻。
通過(guò)此次消防演練，教育幼兒從小關(guān)注消防，遠(yuǎn)離火災(zāi)，提高安全自救能力，在心中筑起堅(jiān)實(shí)的防火墻。同時(shí)我園會(huì)進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，更會(huì)把安全作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十一
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
什么叫森林防火，家肯定知道。但是如果說(shuō)有誰(shuí)知道森林被火災(zāi)燒毀了多少，那知道的人肯定就不多了。
在每天，幾乎都要發(fā)生幾起火災(zāi)，引起火災(zāi)的原因概可以分成兩種：第一種是人為，這種情況多發(fā)生在人們?cè)谏仙降臅r(shí)候，因人們不注意用火而導(dǎo)致引發(fā)火災(zāi)的；第二種是由于天氣情況而引發(fā)的。
森林火災(zāi)頻頻發(fā)生，每年都要燒毀許多的林木，看看下面發(fā)生的重火災(zāi)事故吧：6月15日，麗水龍泉浙江龍?chǎng)位S(chǎng)發(fā)生，造成2死1傷；6月17日，杭州市下城區(qū)石橋街道楊家村有一民房發(fā)生火災(zāi)，造成了3人死亡。6月30日，杭州市蕭山區(qū)戴村鎮(zhèn)佛山村1組一民房發(fā)生火災(zāi)，造成4人死亡。7月16日，杭州市蕭山區(qū)衙前鎮(zhèn)一化纖廠(chǎng)發(fā)生火災(zāi)，燒毀了量布匹、化纖等原材料。
動(dòng)物的氧氣從哪兒來(lái)？紙從哪兒來(lái)？俗話(huà)說(shuō)的好：隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。森林防火人人有責(zé)，讓我們將消防安全記心中，讓更多的人加入到我們的行列當(dāng)中吧！讓我們一起守護(hù)這綠色的家園吧！
冬季防火用電安全教育演講稿篇十二
隨著氣溫的下降，嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來(lái)臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿(mǎn)意的安全環(huán)境。今天，我就加強(qiáng)學(xué)校冬季人身安全和財(cái)產(chǎn)安全工作提出如下要求：
1、各班主任及各辦公室、專(zhuān)用教室、微機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、食堂等負(fù)責(zé)人，要對(duì)相關(guān)室、場(chǎng)所的用電、用氣、化學(xué)品等進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的要及時(shí)整改，不留盲區(qū)。
2、冬季雨、雪、霧天氣多，人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應(yīng)也相對(duì)緩慢，在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道，在沒(méi)有人行道的道路靠右邊行走;騎自行車(chē)走慢車(chē)道，不走機(jī)動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意觀(guān)察交通信號(hào)燈，做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車(chē)要集中注意力，不追逐、不在路上玩耍，騎車(chē)不帶人;特別要注意，不要乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)證的出租車(chē)及無(wú)牌照和車(chē)況較差的車(chē)輛。
3、要一如既往地做好各類(lèi)流感的預(yù)防工作，搞好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防病從口入。
4、進(jìn)入冬季，河流、路面等常有結(jié)冰的情況發(fā)生，同學(xué)們?cè)谏稀⑾聦W(xué)的路途中更要注意安全，防止因路滑而發(fā)生事故;不要在冰上行走玩耍，不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險(xiǎn);如遇結(jié)冰天氣，不要用水拖地;上、下樓梯、去食堂用餐、戶(hù)外活動(dòng)等要慢步行走，不要奔跑，惡劣天氣隨時(shí)會(huì)在我們的身邊出現(xiàn)，請(qǐng)大家要有應(yīng)對(duì)的經(jīng)驗(yàn)和心理準(zhǔn)備。
5、進(jìn)行體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)量要適度，活動(dòng)后如果出汗多，應(yīng)把汗水及時(shí)擦干，防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
6、冬季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié)，希望同學(xué)們更要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，不帶易燃、易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園;節(jié)日期間，嚴(yán)禁在沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全，使用取暖器時(shí)，不要將易燃物品放置在旁邊;對(duì)不用的電器設(shè)備、燃?xì)庠O(shè)備要關(guān)閉電源和氣源，預(yù)防火災(zāi)事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。
安全工作無(wú)小事，安全責(zé)任重于泰山。火災(zāi)和車(chē)禍?zhǔn)侨珖?guó)九大類(lèi)事故隱患中的頭號(hào)殺手，而這一起起交通和火災(zāi)事故，極少是有人故意所為的，是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽，或是偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的，面對(duì)生命我們只有珍惜，面對(duì)美麗的校園我們需要呵護(hù)。為使我們擁有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，希望大家把人和物的安全意識(shí)化為自己的行動(dòng)，共同創(chuàng)造安全的環(huán)境，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好。今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命，安全用電》。 人，最寶貴的是生命。人類(lèi)的延續(xù)，事業(yè)的輝煌，世界的燦爛，都因?yàn)橛辛松拇嬖诓诺靡猿蔀榭赡芎同F(xiàn)實(shí)。有人說(shuō)電是人類(lèi)的好朋友，它能造福于人類(lèi)，給我們帶來(lái)光明和希望，它能讓各種各樣的家用電器靈動(dòng)起來(lái)，給我們的'生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的方便；也有人說(shuō)，它是傷害人類(lèi)的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。其實(shí)，電本身沒(méi)有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒(méi)有遵守它的一些“原則”。 遵守這些“原則”，電就會(huì)效力于人類(lèi)，反之，它就會(huì)懲罰那些不遵守“原則”的人。
作為小學(xué)生的我們，在日常生活中使用家用電器的時(shí)候，如果沒(méi)有足夠的安全意識(shí)，就很有可能危及我們的生命安全。比如，在插、拔插頭時(shí)，如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分，就會(huì)使我們觸電；用濕手去開(kāi)、關(guān)家用電器的開(kāi)關(guān)時(shí)，也有可能引發(fā)觸電事故。所以，我們要學(xué)習(xí)掌握安全用電知識(shí)，學(xué)會(huì)安全用電。
首先，我們要對(duì)電的危險(xiǎn)性有足夠的認(rèn)識(shí)，要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，不隨意觸摸帶電物體，不在變壓器旁或高壓線(xiàn)下玩耍。 其次，我們?cè)谑褂眉矣秒娖鞯臅r(shí)候，比如，看電視、玩電腦，如果家用電器突然出現(xiàn)故障，我們一定不能胡亂觸摸，應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)維修人員來(lái)維修。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時(shí)，一定不要慌張，更不要急急忙忙去用手拉他。我們應(yīng)該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開(kāi)關(guān)，斷開(kāi)總開(kāi)關(guān)后再去救人。在找不到總開(kāi)關(guān)的情況下，也可以用干燥的木棒把電線(xiàn)挑開(kāi)，再去救人。
我們也不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體，更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。
當(dāng)我們用心靈去感受，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛(ài)，大自然是多么美麗，我們的生活是多么美好，我們的生命又是多么的精彩。同學(xué)們，我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要在生活中做個(gè)有心人，多多積累一些安全用電方面的知識(shí)，做到安全用電，減少事故的發(fā)生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。我的講話(huà)結(jié)束。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十三
xxx：
森林作為地球上可再生自然資源和陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類(lèi)生存和發(fā)展的歷史中發(fā)揮著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱(chēng)。它可以吸收大量的二氧化碳，并為人類(lèi)和其他生物不斷產(chǎn)生氧氣。
請(qǐng)看以下可怕的教訓(xùn)：20xx年，在福建省某鎮(zhèn)的一個(gè)山區(qū)農(nóng)場(chǎng)。因?yàn)橐粋€(gè)農(nóng)民不小心燒掉了菜地里的雜草，導(dǎo)致了一場(chǎng)森林大火。受損森林面積達(dá)28公頃，大火持續(xù)了19個(gè)小時(shí)。滅火直接費(fèi)用26000元。八個(gè)人被殺了！200xx年，一場(chǎng)森林火災(zāi)是由村民在國(guó)有林場(chǎng)吸煙引起的。森林草原受損面積1000多畝，4名救援人員遇難！森林火災(zāi)的原因有兩個(gè)：人為因素和自然因素，其中人為因素占主要比例。人為因素主要包括野外用火開(kāi)荒；野外用火取暖；野外用火驅(qū)走動(dòng)物；在野外抽煙，扔煙頭等。
無(wú)情可不是鬧著玩的。俗話(huà)說(shuō)玩火自焚！人的一個(gè)不慎，就能給森林帶來(lái)災(zāi)難，給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)盡的痛苦！正是人們防火意識(shí)的淡薄導(dǎo)致了一次次慘痛的后果！
作為小學(xué)生我們能做什么？我覺(jué)得要從自己做起，嚴(yán)格遵守初級(jí)守則，不要在野外玩火。并且要做好森林防火的小宣傳，走進(jìn)自己的村莊，和護(hù)林的叔叔阿姨一起宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。幫助提高人們的防火意識(shí)。在此，我向各位叔叔阿姨呼吁：森林防火人人有責(zé)！預(yù)防是森林防火的關(guān)鍵！
冬季防火用電安全教育演講稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
為了有一個(gè)綠色的地球，一個(gè)美好的家園，一個(gè)理想的生存環(huán)境，一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)園地，未了讓我們這個(gè)地球，千山一碧，萬(wàn)古長(zhǎng)青，我們小學(xué)應(yīng)該知道護(hù)林防火的重要性，護(hù)林防火應(yīng)當(dāng)從我們小學(xué)生做起。
在護(hù)林的過(guò)程中，我們應(yīng)該做到不亂砍濫伐，不燒山，不狩獵、不打鳥(niǎo)。讓它們生活在綠色青山，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境，讓它們美好的生存，繁殖。
大自然中的水、空氣、土壤、植物。動(dòng)物等事相互聯(lián)系的，一個(gè)方面遭到破壞，其它方面也會(huì)受到影響，從而直接或間接地威脅人的生存，使人類(lèi)受到懲罰。
為了免受到大自然的懲罰，我們應(yīng)該與大自然和諧相處，合理利用自然資源。
在防火的過(guò)程中，我們應(yīng)該做到：身上不帶火柴火機(jī)等易燃物，嚴(yán)禁在山中燒蜂、烤火。烘烤食物。我們不但要防“野火”，而且要防“家火”，每次飯煮好以后，一定要把火澆滅，否則白天刮大風(fēng)，燒了房子，后果不堪設(shè)想，嚴(yán)格執(zhí)行小孩失火，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，個(gè)人失火，由本人負(fù)責(zé)。
在每個(gè)山路的岔道口掛上牌子；嚴(yán)禁帶火機(jī)、火柴等一切易燃品進(jìn)入林區(qū)。
為了讓我們這個(gè)地球充滿(mǎn)生機(jī)，大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)森林，保護(hù)地球，讓我們這個(gè)地球永葆保青春。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十五
xxx：
在森林這個(gè)大家庭里，所有的`動(dòng)物都有豐富的滅火知識(shí)，并且會(huì)在實(shí)踐中應(yīng)用。
有一次，小狐貍在公共草坪上放鞭炮，導(dǎo)致草坪著火。狐貍媽媽急忙跑到河邊提水滅火，但是火太大了，無(wú)法撲滅。狐貍爸爸趕緊拿啤酒滅火。他知道啤酒含有二氧化碳，但二氧化碳無(wú)法支持燃燒，但還是失敗了。狐貍們改正了錯(cuò)誤，立即撥打了火警電話(huà)“119”?！拔梗狸?duì)嗎？陽(yáng)光小區(qū)公共草坪起火，火勢(shì)兇猛。請(qǐng)快來(lái)滅火?！毕狸?duì)員立刻趕到。他們分工明確，訓(xùn)練有素，能迅速滅火。
還有一次，大象叔叔前面一棵大樹(shù)上的猴子叔叔把煙頭扔得到處都是，還放火燒了大象叔叔的稻草屋。大象的叔叔撒開(kāi)蹄子，跑到河邊，吸了一口長(zhǎng)鼻子的水，向燃燒著的稻草屋噴水滅火。
這些事件引起了森林國(guó)王、獅子和老虎的注意，他們舉行了一次消防知識(shí)的大會(huì)。主題是“消防在身邊，和諧安全”。獅子說(shuō)：“大家做飯的時(shí)候要注意不要點(diǎn)衣服等東西，不要讓孩子玩火?！弊詈?，獅子說(shuō)：“家庭火災(zāi)太可怕了。我們必須樹(shù)立防火意識(shí)，從生活的每一點(diǎn)做起，消除火災(zāi)隱患?！彼难葜v贏(yíng)得了每個(gè)人的熱烈歡呼。這時(shí)，老虎站起來(lái)說(shuō)：“剛才獅子講了防火，我來(lái)告訴你火災(zāi)后怎么逃生?！碑?dāng)火在燃燒，煙霧很大時(shí)，用毛巾或衣服等布沾水，捂住鼻子，防止煙霧進(jìn)入呼吸道，爬在地上，便于看清前方道路。家里發(fā)生火災(zāi)，不要管好自己的財(cái)產(chǎn)，生命重要。"。
后來(lái)每年森林都接受免費(fèi)的消防知識(shí)培訓(xùn)，森林里的火災(zāi)越來(lái)越少。
火是我們的朋友，但如果失去控制，它可能會(huì)引起火災(zāi)，給我們的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一定要從我做起，從小樹(shù)立防火意識(shí)，重視并做好防火工作。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十六
今天這次會(huì)議，是在全縣森林防火形勢(shì)十分嚴(yán)峻，同時(shí)又面臨特大干旱和乙腦疫情襲擊的.情況下，召開(kāi)的一次緊急會(huì)議。剛才，xx傳達(dá)了市上森林防火緊急會(huì)議精神。安堅(jiān)副縣長(zhǎng)對(duì)我縣前期森林防火工作進(jìn)行了小結(jié)，并安排部署了下一步工作，這些意見(jiàn)我都完全贊同，請(qǐng)大家認(rèn)真加以落實(shí)。為認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，積極消滅”的森林防火總方針，下面，我講五個(gè)方面的具體要求。
森林防火工作面寬量大，涉及千家萬(wàn)戶(hù)。只有突出重點(diǎn)，才才能掌握工作的主動(dòng)權(quán)，才能確保工作取得成效，避免造成重大的損失。一是要鎖定重點(diǎn)區(qū)域。由林業(yè)部門(mén)主體負(fù)責(zé)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合，對(duì)全縣集中連片500畝以上森林進(jìn)行全面的清理、登記，在防火指揮地圖上標(biāo)明，做到重點(diǎn)區(qū)域心中有數(shù)，特別是連片1500畝以上的區(qū)域要作為重中之重。二是要根據(jù)連片面積大小、樹(shù)種易燃程度等情況分片確定防火等級(jí)，按照防火等級(jí)高低將全縣森林分為一、二、三類(lèi)，使工作重心一目了然，便于分出工作的輕重緩急。尤其是原始林區(qū)、松林等易燃林種必須作為一類(lèi)防火等級(jí)確定下來(lái)。三是要抓住重點(diǎn)人群。除極少數(shù)雷擊等自然因素造成的火災(zāi)外，絕大多數(shù)火災(zāi)是人的活動(dòng)造成的，管住火源的關(guān)鍵是管住人，尤其是兒童及“癡、呆、聾、啞、傻”五類(lèi)人，是預(yù)防工作的重點(diǎn)人群。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要死死抓住工作重點(diǎn)不放，使防火工作做到事半功倍，增強(qiáng)工作實(shí)效性。特別是要做細(xì)做深做實(shí)防火預(yù)案，按照科學(xué)的原則，增強(qiáng)可操作性，確保能夠?qū)嶋H運(yùn)用，取得成效。
落實(shí)責(zé)任是落實(shí)措施的前提，完善責(zé)任體系是防火工作的首要環(huán)節(jié)。必須明確縣、鄉(xiāng)、村、社、戶(hù)、人的責(zé)任，落實(shí)責(zé)任做到縱向到底，橫向到邊，不留空檔，確保工作有人抓、措施有人落實(shí)。一是要落實(shí)縣級(jí)責(zé)任，縣領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)森林防火的檢查督導(dǎo)?？h指揮部成員單位要按照各自職能，落實(shí)好各項(xiàng)措施。林業(yè)局班子成員要實(shí)行分片負(fù)責(zé)，中層干部人員要有重點(diǎn)責(zé)任，重點(diǎn)指導(dǎo)好黃荊、水口、石寶、建新等集中成片區(qū)域。二是落實(shí)基層責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)要包保重點(diǎn)村、村組干部和聯(lián)系村鄉(xiāng)干部包到戶(hù)、戶(hù)包到人。要緊緊抓住重點(diǎn)地區(qū)，重點(diǎn)人群的監(jiān)管，將巡山護(hù)林、火情撲救等具體工作責(zé)任落實(shí)到人頭。三是落實(shí)法定責(zé)任。林區(qū)群眾和進(jìn)入林區(qū)的人員都有依法護(hù)林、防火、撲火、監(jiān)督的責(zé)任，要自覺(jué)履行。
撲救森林火災(zāi)難度大、危險(xiǎn)高。一旦發(fā)生火災(zāi)，即使以最快的速度予以撲滅，也會(huì)造成極大的損失，甚至產(chǎn)生人員傷亡。因此，森林防火工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵是預(yù)防，必須要落實(shí)措施，盡可能杜絕森林火災(zāi)的發(fā)生。
1、要強(qiáng)化宣傳。宣傳工作要增強(qiáng)針對(duì)性、注重實(shí)效。宣傳內(nèi)容要簡(jiǎn)單明了，讓群眾一看就懂，形式要多樣化，范圍要全覆蓋。宣傳工作要到戶(hù)到人，家喻戶(hù)曉，不留死角。一是要讓群眾明白，目前是高火險(xiǎn)期，野外用火極易造成火災(zāi)，提高群眾警惕性。二是要教給群眾撲火知識(shí)，讓群眾掌握火情發(fā)生后的報(bào)告、撲救和安全防范知識(shí)。三是讓群眾明白在森林防火上的權(quán)利和義務(wù)，發(fā)動(dòng)群眾自覺(jué)投入到森林防火工作中，加強(qiáng)群防群治。
2、加強(qiáng)巡護(hù)工作。建立完善巡山護(hù)林制度，增加人力物力，采取把守路口、設(shè)卡檢查、封山防火等措施，把火源管住、堵住，堅(jiān)決把火源控制在林區(qū)之外。尤其要強(qiáng)化邊界地區(qū)巡護(hù)力度，省內(nèi)省外、縣內(nèi)縣外、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與林場(chǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村與村之間，要相互協(xié)作，整合力量，資源共享。要將林區(qū)，尤其是邊界地區(qū)住戶(hù)的固定、移動(dòng)電話(huà)等各類(lèi)通訊聯(lián)系方式進(jìn)行清理登記造冊(cè)，印制下發(fā)。把林區(qū)住戶(hù)青壯年納入護(hù)林隊(duì)伍，形成信息網(wǎng)絡(luò)，確?；鹎榈玫窖杆贉?zhǔn)確的傳遞。構(gòu)建以村為基礎(chǔ)的監(jiān)測(cè)網(wǎng)、信息網(wǎng)和巡護(hù)網(wǎng)。
3、嚴(yán)管重處違規(guī)人員。一是由縣林業(yè)部門(mén)狠抓重大案件查處，一旦發(fā)生火情，要堅(jiān)決頂格查處肇事者，起到警示教育作用。二是加大巡山執(zhí)法力度，并充分發(fā)揮村規(guī)民約和村民自治作用，及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)處理違規(guī)用火人員，達(dá)到處罰一人，教育一片的目的，增強(qiáng)村民防火意識(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要立即構(gòu)建起以村為主體的防范體系，立足于防，采取果斷措施，杜絕火災(zāi)發(fā)生。三是嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)不履職和履職不到位，工作不落實(shí)的巡護(hù)人員要嚴(yán)格追究責(zé)任，實(shí)行責(zé)效掛鉤、獎(jiǎng)懲逗硬。
全縣防火等級(jí)類(lèi)別確定后，要按照“打早、打小、打了”原則，堅(jiān)持零星分散小火以村為主體、較大火情以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主體、集中成片林區(qū)的大火全縣緊急啟動(dòng)預(yù)案迅速撲滅。一是建立以靈敏的通訊為基礎(chǔ)的快速指揮平臺(tái)。充分整合利用林區(qū)各種通訊資源，尤其是要借鑒地質(zhì)災(zāi)害報(bào)警系統(tǒng)等資源，實(shí)行每日零報(bào)告制度。有事報(bào)事、無(wú)事報(bào)平安。二是林業(yè)部門(mén)要強(qiáng)化撲火專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。林業(yè)部門(mén)必須立即進(jìn)行全系統(tǒng)總動(dòng)員，從思想上、組織上完成以森林防火為中心的整體部署，把最強(qiáng)的力量用于防火，所有人員必須服從安排調(diào)配，竭盡全力。凡在此特殊危急時(shí)刻畏難怕苦、推諉拖延的人員，一律按待崗處理，同時(shí)追究紀(jì)律責(zé)任。立即購(gòu)置足夠的油鋸、鋼釜、風(fēng)力滅火機(jī)等機(jī)具。以最熟練的油鋸手為骨干力量，迅速組建第一批100人以上的專(zhuān)業(yè)撲火隊(duì)伍，實(shí)行軍事化管理。同時(shí)及時(shí)增加力量，強(qiáng)化訓(xùn)練，形成200人的專(zhuān)業(yè)撲火隊(duì)，撲火隊(duì)伍必須處于應(yīng)急狀態(tài)，通過(guò)輪班等措施，做到每日24小時(shí)嚴(yán)陣以待，確保招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)。三是完善聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要做好打大火的思想準(zhǔn)備，以火情所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主，周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)。全縣一旦發(fā)生大的火情，由縣指揮部統(tǒng)一指揮，全縣總體動(dòng)員。第一梯隊(duì)分別由林業(yè)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)人員50人，公安干警50人，民兵應(yīng)急分隊(duì)100人，電力、通訊、交通、衛(wèi)生系統(tǒng)50人，共200人組成，由縣指揮長(zhǎng)、副指揮長(zhǎng)率隊(duì)，趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)緊急撲救，指揮前移。同時(shí)，縣100人后續(xù)力量，周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其它力量作為第二梯隊(duì)聽(tīng)從調(diào)遣。并根據(jù)火情繼續(xù)組織和調(diào)動(dòng)更多更大的力量參與撲救。各單位人員力量、車(chē)輛設(shè)備等要在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)按三個(gè)梯隊(duì)的編制全部組建完成，聽(tīng)候命令?；馂?zāi)撲救總體上要做到報(bào)告及時(shí)，反應(yīng)敏捷，指揮得當(dāng)，減少森林損失，確保人員安全。
森林防火工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)本地區(qū)的森林防火工作全面負(fù)責(zé)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)為轄區(qū)第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)必須嚴(yán)守工作崗位，嚴(yán)禁外出；嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班和值班制度，不得脫崗漏崗；一旦發(fā)生火情，要立即報(bào)告，縣護(hù)林防火指揮部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一線(xiàn)編組待命組織撲救。護(hù)林防火指揮部各成員單位務(wù)必認(rèn)真履職，各司其職，共同配合，做好森林防火工作。如因失職、瀆職、森林防火責(zé)任制不落實(shí)引發(fā)森林火災(zāi)，或因工作不力貽誤戰(zhàn)機(jī)、使小災(zāi)釀成大災(zāi)，造成重大損失，要依法追究當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任?？h上已組成工作組，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門(mén)開(kāi)展森林防火工作的情況進(jìn)行督查。
同志們，我縣當(dāng)前森林防火工作形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)艱巨，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)必須按照會(huì)議要求，采取有力措施，全力做好防范工作，堅(jiān)決遏制森林火災(zāi)發(fā)生，同時(shí)，要按照8月13號(hào)緊急會(huì)議精神，抓好抗旱減災(zāi)、乙腦疫情防控等工作，共同維護(hù)好穩(wěn)定發(fā)展的大局，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
冬季防火用電安全教育演講稿篇十七
幼兒園的安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教職工和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，板橋新城幼兒園于20xx年xx月xx日下午開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
下午3點(diǎn)左右，隨著幼兒園的警報(bào)聲響起，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低頭、彎腰，分兩道樓梯迅速且有序下樓。
全園幼兒秩序井然，火速撤離危險(xiǎn)區(qū)域，到達(dá)指定的安全位置后，以班級(jí)為單位用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。各班級(jí)教師立即清點(diǎn)人數(shù)，確保無(wú)一人遺漏，并向總指揮報(bào)告。
負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的xxx老師對(duì)本次消防逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，希望全體教職員工積累本次疏散經(jīng)驗(yàn)，確保發(fā)生事故或險(xiǎn)情時(shí)，能快速響應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對(duì)、及時(shí)處置。鼓勵(lì)老師們通過(guò)日常的各種訓(xùn)練，讓孩子們進(jìn)一步熟悉火災(zāi)逃生路線(xiàn)，加快逃生速度，最大限度地維護(hù)師幼生命安全。
逃生演習(xí)后，幼兒園邀請(qǐng)了消防員叔叔走進(jìn)幼兒園，消防員叔叔和小朋友們進(jìn)行消防安全知識(shí)互動(dòng)，講解消防安全注意事項(xiàng)，發(fā)生火災(zāi)如何面對(duì)等知識(shí)。同時(shí)講解了滅火器的使用方法并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示，“一搖、二拔、三噴”的使用步驟口訣讓師生們對(duì)使用滅火器有了更深的鞏固。
生命無(wú)演習(xí)，防患于未“燃”。本次疏散演習(xí)不僅強(qiáng)化了師幼消防安全意識(shí)，幫助師幼熟悉逃生，疏散路線(xiàn)，掌握正確的逃生方法，也提高了抗擊突發(fā)事件的能力。在今后的教育教學(xué)中，板橋新城幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。