高中學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘(專業(yè)18篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者引起觀眾共鳴的書面材料。它需要經(jīng)過深思熟慮和精心準(zhǔn)備,以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語言來吸引聽眾的注意力。對(duì)于演講者來說,演講稿是一種重要的工具,可以幫助他們?cè)谘葜v過程中更加自信和有條不紊。我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。在寫演講稿時(shí),可以通過使用案例、引用名言等方式來增加亮點(diǎn)和吸引聽眾的注意力。演講稿的語言可以適當(dāng)加入一些幽默和感人的元素,以提高與聽眾的互動(dòng)性。
    高中學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘篇一
    各位老師、同學(xué):
    大家好!
    我很榮幸能參加這次學(xué)生會(huì)的競選,我競選的職務(wù)是“主席助理”。我叫xxx。據(jù)我爸媽說,我源自一場浪漫的愛情,他們相識(shí)在xxx這個(gè)如詩如畫的城市、相逢在春雨綿綿的西湖,于是后來就有了我——xxxx,這首美麗的詩篇。
    打從幼兒園開始,我就愛當(dāng)老師的小助手。小學(xué)初中,我先后擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、宣傳委員、中隊(duì)長、大隊(duì)委員、課代表等等。在幫助別人的過程中,我一次次地體驗(yàn)自己的愛心和能力得到升華。記得初二時(shí),班上一位家境貧寒的同學(xué)得了白血病,無憂無慮的我第一次站在了“生命”這么嚴(yán)肅的話題前。在強(qiáng)大的病魔面前,在天文數(shù)字般的治療費(fèi)面前,我流淚了,第一次真切地感受到了自己的渺小和無奈?!拔乙獛退以趺床拍軒偷剿??”我流著淚一遍遍問媽媽。那天夜里,一篇題為《沒有您的愛,生命將只有最后的90天》的募捐倡議書貼上了各大論壇以及發(fā)到了我所能想到的慈善機(jī)構(gòu)和新聞媒體手中,我要發(fā)動(dòng)全班全校甚至全社會(huì)的力量來拯救我的同學(xué)。后來,xxx電視臺(tái)的叔叔阿姨得到了消息,阿六頭他們也來了,消息通過電視、廣播灑向每一個(gè)角落,一份份愛心從四面八方匯聚。我真的很欣慰,我做到了!在這里,我特別要感謝我的父母,他們賜給了我一顆:善良、純真的`心。
    我深深地懂得:我,只是茫茫人海中微不足道的一員,但是,我愿意站在“學(xué)生會(huì)”這個(gè)人生舞臺(tái)上,去展示自己微薄的力量,去喚醒更多人的力量,去贏得我們?nèi)祟惖淖顝?qiáng)音!
    如果能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的老師和同學(xué)們服務(wù),將會(huì)是我高中歲月中一道美麗的風(fēng)景?!叭松拖褚粓雎贸?,重要的不在于目的地,而在于沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情?!蔽移诖约耗茉凇爸飨怼边@個(gè)崗位上學(xué)會(huì)享受一種服務(wù)的快樂、一種源于過程的唯美。我期待能為xxx雨這個(gè)美麗的名字增添更加和美的詩章。
    最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵(lì)我。記住,我是高一xxxx,我的演講完畢,謝謝!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我懷著激動(dòng)而又高興的心情參加了這次競選活動(dòng),當(dāng)然,首先還要感謝老師和同學(xué)們給我的這次機(jī)會(huì)。本次,我要競選的職位是語文學(xué)習(xí)委員。
    俗話說:“不想當(dāng)船長的水手不是好水手,不想當(dāng)長官的士兵不是好士兵。”而當(dāng)上學(xué)習(xí)委員早已在我心中生根發(fā)芽,我希望成為老師的得力小助手,幫助老師,替老師分擔(dān),讓老師不再那么操心。
    既然想到成為學(xué)習(xí)委員,可不光是簡簡單單的收發(fā)作業(yè)。一要有這方面的優(yōu)勢,才能干好這份責(zé)任。我之所以選擇這份職業(yè)是因?yàn)槲矣羞@份能力。
    首先,我的
    作文
    成績優(yōu)秀,常常把寫好的
    作文
    打到博客上,受到許多“朋友”的贊賞和鼓勵(lì)。還多次被學(xué)校評(píng)為:“博客天使”稱號(hào)。不光是博客,我還把許多優(yōu)秀
    作文
    刊登在報(bào)紙上。而且參加全市中小學(xué)生小記者
    作文
    比賽,連續(xù)兩年都獲得了三等獎(jiǎng)。如果我當(dāng)上了語文學(xué)習(xí)委員,我一定讓同學(xué)們的
    作文
    寫得栩栩如生、得心應(yīng)手。
    第二,我辦事細(xì)心、穩(wěn)妥,老師交給我的事情,我一定會(huì)干得好上加好,讓老師省心、放心,老師如果給其他同學(xué)安排任務(wù)我也會(huì)盡我最大的努力去幫助他,讓他們感受到我的熱情。
    第三,我酷愛讀書,如果讓我當(dāng)語文學(xué)習(xí)委員,我會(huì)讓班里充滿書香,讓大家愛上閱讀,讓書融入
    到大家
    的生活里,我會(huì)帶領(lǐng)大家走進(jìn)書的世界,感受書帶給我們的快樂,成為書最忠誠的觀眾。光說可不行,我會(huì)行動(dòng)起來,讓我們班的語文更上一層樓!
    如果我落選了,說明我可能還有許多缺點(diǎn),不能博得同學(xué)們的信任,我也不會(huì)灰心,我會(huì)找到原因,努力改進(jìn),下次爭取競選上。
    人外有人,天外有天。我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步,希
    望大家
    能給我投上寶貴的一票。
    謝謝大家!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘篇三
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxxx,來自x班,感謝大家給我這次參與競選的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支專門為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力團(tuán)隊(duì),在學(xué)校的管理中占有著舉足輕重的作用。而社團(tuán)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)業(yè)余生活的組織部門,是校園生活的重要支柱。我想社團(tuán)部工作應(yīng)該以發(fā)展為前提、以服務(wù)為宗旨、以活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)習(xí)、以共同進(jìn)步為根本目的的.。
    我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人,任何事不做則已,做則一定做好,俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力,只有站的更高才會(huì)望的更遠(yuǎn),我自信在老師和同學(xué)的幫助下一定能勝任這項(xiàng)工作,雖然需要付出大量的時(shí)間和經(jīng)歷,但我認(rèn)為做這些都是在為同學(xué)、學(xué)校服務(wù)。水本無波,相蕩而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到這個(gè)團(tuán)體中,除了以自身之長為同學(xué)服務(wù),還能在工作中吸取、借鑒、學(xué)習(xí)他人之長,不斷提升自我素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
    在做好本職工作的同時(shí),我還要積極開展對(duì)學(xué)生思想教育,努力提高社團(tuán)學(xué)生的整體素質(zhì)。“求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新”,將我校學(xué)生工作做“小”、做“系”,為同學(xué)們服務(wù)。開展主題豐富多彩的協(xié)會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)并引導(dǎo)同學(xué)們參與到本系學(xué)生工作的討論中,為學(xué)生工作添磚加瓦。
    我會(huì)以共同的目標(biāo)來凝聚大家,以有效的管理來激勵(lì)大家,以自身的行動(dòng)來帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),做事講效果。
    如果我有幸當(dāng)選,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自己所長和經(jīng)驗(yàn)開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,肯定是我的能力沒有被大家所肯定。最后,我用一句話結(jié)束我的演講,那就是事事我曾必爭,成敗不必在乎。在座的各位老師、各位同學(xué),如果你們認(rèn)為我有能力撐起經(jīng)管明天的大梁,就請(qǐng)將你們最大的支持獻(xiàn)給我!
    謝謝大家!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
    你們好!
    大家好,我是來自高一四班的xx。今天我在這里,面對(duì)這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對(duì)我來說,即使一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì)。正所謂“青春無幾,時(shí)不我待”我要抓住這次機(jī)會(huì),通過競選,爭取成為校學(xué)生會(huì)文藝部的一員。
    在我看來,學(xué)生會(huì)是一個(gè)釋放個(gè)體與群體能量的組織。
    學(xué)生會(huì)存在的意義就是他能夠釋放每一名學(xué)生的能量。水本無波,相蕩而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩與相撞中釋放。學(xué)生會(huì)的創(chuàng)造性活動(dòng)就是這種結(jié)合的最好方式,使個(gè)體和群體的能量迸發(fā)出來。師生們可以看到藝術(shù)節(jié)的紅火,迎新活動(dòng)的溫情,元旦晚會(huì)的熱烈,都充分體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)的組織作用。
    因此,我希望我們的學(xué)生會(huì)會(huì)更好的完善這種機(jī)制。
    當(dāng)選文藝部干事,我相信自己是夠條件的。
    首先,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)的個(gè)人素質(zhì)。我有強(qiáng)烈的責(zé)任心,對(duì)工作保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性。有著寬容、豁達(dá)的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質(zhì)。
    其次,我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。憑著多年擔(dān)任班委的經(jīng)歷,從工作中已鍛煉出一定的組織、協(xié)調(diào)能力,以及人際交往能力。
    除此以外,我的課余愛好廣泛,擅長鋼琴,手風(fēng)琴,唱歌,跳舞……在文藝方面也算做事略知一二。
    假如我當(dāng)選了文藝部干事,我會(huì)做到如下幾點(diǎn)。
    第一,把好方向,積極配合。假如我當(dāng)選文藝部干事,我會(huì)自覺地、積極主動(dòng)地配合與協(xié)助部長及其他學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的工作,與同學(xué)及文藝部其他成員相互溝通,做到互相理解,工作默契。
    第二,搭建舞臺(tái),營造環(huán)境。假如我當(dāng)選文藝部干事,我會(huì)努力營造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,充分調(diào)動(dòng)有才藝的同學(xué)參與到文藝部的活動(dòng)中,讓大家的才藝都得到展示。
    第三,迎難而上,敢當(dāng)責(zé)任。在開展學(xué)生會(huì)工作的前進(jìn)道路上難免會(huì)遇到困難和挫折,我會(huì)該往前沖時(shí)就往前沖,該承擔(dān)責(zé)任時(shí)就要勇于承擔(dān)責(zé)任。
    以上就是我的一些見解和設(shè)想,也就是我的工作思路。
    高中學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘篇五
    老師、同學(xué)們:
    大家好。我這次想當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,因?yàn)槲姨貏e喜歡這個(gè)職務(wù)。
    首先,我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。我可以利用自己的時(shí)間,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。如:語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)樣樣都可以。還有,如果你要求我干什么事,我會(huì)立刻跑到你面前,完成你吩咐的事情。
    因?yàn)槲椰F(xiàn)在是班長,經(jīng)常帶著同學(xué)們做一些事情,因此
    領(lǐng)導(dǎo)
    性也比較強(qiáng),什么事情都是我做,所以我想找一個(gè)輕松些的職務(wù),能夠減輕我自身的壓力。當(dāng)然我也知道,當(dāng)班長是每個(gè)同學(xué)都?jí)裘乱郧蟮膲粝?,所以我要把這個(gè)光榮的職務(wù)讓個(gè)其他沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)一次機(jī)會(huì),讓他們嘗試一下當(dāng)班長的感受。
    如果這次當(dāng)選成功,我會(huì)為同學(xué)們盡心盡力的去做好每一件事:如果有不會(huì)做的題,我會(huì)用盡心思的為你分析題、講解題,直到把你講會(huì)。雖然學(xué)習(xí)委員只能干與學(xué)習(xí)有關(guān)的事,但我可不一樣。我可以干學(xué)習(xí)以外的事。如果你想在體育方面學(xué)習(xí)羽毛球、乒乓球、臺(tái)球……我都可以幫助你學(xué)會(huì),而且打得非常好。除了這些我還可以幫你搬東西,如果搬不動(dòng)了,可以找我來幫你搬。
    同學(xué)們有不懂的單詞和句子,我會(huì)不厭其煩地一對(duì)一地輔導(dǎo),或集體領(lǐng)讀;在課前,我會(huì)井井有條地組織大家預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)舊課;如果老師上課萬一有什么疏漏之處,我會(huì)及時(shí)地予以提醒;請(qǐng)相信,我會(huì)想方設(shè)法讓我們對(duì)上英語課始終保持濃厚的興趣;同時(shí),我還會(huì)主動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我當(dāng)選后履行職責(zé)的情況,虛心聽取意見和建議,積極改進(jìn)工作,使得我班同學(xué)的英語成績?cè)谌?jí)獨(dú)樹一幟。
    說得好,不如做得好,請(qǐng)大家拭目以待吧。最后,希
    望大家
    多多支持我當(dāng)選為
    咱們
    班的學(xué)習(xí)委員。
    高中學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxx。今天,我懷著激動(dòng)與高興的心情來競選學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。
    當(dāng)聽班主任老師宣布班里要改選班干部時(shí),我已按捺不住自己想要躍躍欲試的心情了。咱班衛(wèi)生很好,但是學(xué)習(xí)兩級(jí)差距大,那些打籃球,跑步是冠軍的同學(xué)學(xué)習(xí)上有些不足,總是影響我們班的平均分,所以樂于助人的我要競選學(xué)習(xí)委員去積極幫助他們提高學(xué)習(xí)成績,爭取讓我班今年的平均分有所提升。
    我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮上進(jìn)的好孩子。我愛繪畫,唱歌與閱讀。我認(rèn)為自己是一個(gè)有責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。希望同學(xué)們相信我。如果可以讓我表達(dá)一下自己的內(nèi)心,我一定會(huì)說:“我能干好這份工作!”
    假如我當(dāng)選上了學(xué)習(xí)委員,我每天早上一定比別的同學(xué)早到十分鐘,讓我們班的讀書聲早點(diǎn)兒響起了。
    假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定在課前就幫老師收好作業(yè),并把那些作業(yè)不合格的同學(xué)匯報(bào)給老師。
    假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定和其他班干部共同管理好班級(jí)。我會(huì)讓那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)幫助那些在學(xué)習(xí)上不足的同學(xué)。因?yàn)槲蚁?BR>    望大家
    可以一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,爭取個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),也爭取集體的更高榮譽(yù)。
    我知道有一些同學(xué)題目不會(huì)了,卻不敢向別人求教。請(qǐng)大家相信我,只要我能幫助大家的,一定竭盡所能,請(qǐng)大家不要有心理顧慮,如果你一遍聽不懂,我就再講一遍,直到你們聽懂為止。
    金無足赤,人無完人。我身上也有缺點(diǎn),可能離你們心目中的學(xué)習(xí)委員還差一些距離。如果我落選了,我不會(huì)生氣,而是靜下心來想一想自己有哪些不足,能怎樣改正。
    我希
    望大家
    都支持我,能選我一票,謝謝大家!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘篇七
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自xx班平凡但不平庸的xx。今天,我能夠有幸再一次站到這里展現(xiàn)自己,首先,我要感謝各位老師給予我的信任和肯定;其次,我要感謝各位同學(xué)對(duì)我支持和鼓勵(lì)。
    忠心的謝謝在座的每一位。謝謝你們!
    最后,要感謝自己滿腔的熱情、堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志給予我的勇氣和自信爭得了這次難得的機(jī)會(huì)。
    加入學(xué)生會(huì),是一種榮譽(yù)、更是一種責(zé)任。雖然我很清楚,我的競爭對(duì)手都是經(jīng)老師精挑細(xì)選出來的精英,實(shí)力不可小覷,但我深信“挑戰(zhàn)無處不在,有競爭才有提高,有提高才有發(fā)展”!
    曾經(jīng)的輝煌成績都將隨著新的起點(diǎn),走向過去。在同一條起跑線上,我更堅(jiān)定自己的信仰,“做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,只有認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心?!?BR>    我忠誠的希望自己將能在這片屬于我們的天空中揮灑春的汗水。為學(xué)生會(huì)盡心盡力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;為同學(xué)們?nèi)娜猓嬲\服務(wù);為校園的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
    同時(shí),我相信,校園的明天會(huì)更加美好。
    迎風(fēng)仰望蔚藍(lán)的天空,一顆真摯的心,一個(gè)美麗的笑臉,愿大家永遠(yuǎn)幸??鞓?!
    競選活動(dòng)也即將劃上一個(gè)句號(hào),但這又給我的人生增添了一個(gè)小小的逗號(hào),希望我今天的表現(xiàn)能帶給大家一個(gè)大大的驚嘆號(hào),當(dāng)您回家后留給您的是一連串的省略號(hào),相信今天的結(jié)果在大家心目中已不是一個(gè)問號(hào),那么,就請(qǐng)共同舉起你的右手,給我一個(gè)這樣的符號(hào)。
    謝謝大家!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是高二(19)班的陶xx。很榮幸作為第19屆學(xué)生會(huì)副主席在這里發(fā)言。首先我想感謝團(tuán)委老師和上屆學(xué)生會(huì)學(xué)長學(xué)姐的精心培育和悉心教導(dǎo),感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。在經(jīng)過高一一年的學(xué)生會(huì)生活中,我深刻地感受到無論是五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)還是精妙絕倫的演講比賽,學(xué)生會(huì)都給了我一個(gè)展示自我,發(fā)現(xiàn)自我的平臺(tái)。使我從稚嫩慢慢走向成熟,使我明白了什么是目標(biāo),什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。而今,當(dāng)成為學(xué)生會(huì)一名干部的時(shí)候,頭頂上的是榮譽(yù),肩上的則是一份沉甸甸的責(zé)任。
    我們新一屆學(xué)生會(huì)將在校政教處、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”的理念,抓好日常管理和基礎(chǔ)工作,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我們將把握時(shí)代脈搏,舉辦形式多樣的校園活動(dòng),為同學(xué)們搭建一個(gè)展示自我、提升能力的平臺(tái)。創(chuàng)建喜聞樂見的校園文化,豐富同學(xué)們的精神生活,使同學(xué)們能在良好的校園文化氛圍中奮發(fā)圖強(qiáng),以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
    親愛的老師、同學(xué)們,我們需要你們的鼓勵(lì)、需要你們的理解、需要你們的支持。你們的關(guān)注是我們前進(jìn)的動(dòng)力!你們的理解是我們進(jìn)步的保障!你們的建議是我們成功的捷徑!也許我們并不是成績最優(yōu)秀的,但我們會(huì)化工作的壓力為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,始終鞭策著,努力著。
    或許我們的工作還存在一些瑕疵,但我們會(huì)虛心地聆聽老師和同學(xué)們的意見,用更加認(rèn)真的態(tài)度去完善這些不足?!胺瞰I(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”是我們的宗旨,在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),我們更要在原來的基礎(chǔ)上搭建新的舞臺(tái),開創(chuàng)新的局面,努力使學(xué)生會(huì)工作提升到一個(gè)新的水平。
    “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,此時(shí)此刻的我們正意氣風(fēng)發(fā),聆聽起航的號(hào)角,我們整裝待發(fā),準(zhǔn)備揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們相信,悅動(dòng)的青春能給學(xué)生會(huì)注入新的活力,無限的激情能給校園增添一抹靚麗的風(fēng)景。只要我們精誠團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn),正確面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),本屆學(xué)生會(huì)必將在二中的歷史上留下濃墨重彩的一筆。
    謝謝大家!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。在這金秋九月,我如愿登上競選臺(tái),心情無比的激動(dòng)!今天我參加競選的是學(xué)習(xí)委員一職,故名思義,它是管理班上學(xué)習(xí)方面的事務(wù)。雖沒有班長、團(tuán)支部書記等管的多,但也是一個(gè)重要的職位。一切源自學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的重要性不言而喻。
    任何事情都有因果性,我要競選學(xué)習(xí)委員是為什么呢?在這里我就引用美國總統(tǒng)奧巴馬在開學(xué)第一天作的演講中的一段話來解釋:“或許你能寫出優(yōu)美的文字,甚至有一天能讓那些文字出現(xiàn)在書籍和報(bào)刊上,但假如不在英語課上經(jīng)常練習(xí)
    寫作
    ,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦;或許你能成為一個(gè)發(fā)明家、創(chuàng)造家,甚至設(shè)計(jì)出像今天的xxx一樣流行的產(chǎn)品,或研制出新的藥物與疫苗,但假如不在自然科學(xué)課程上做上幾次試驗(yàn),你不會(huì)知道自己有這樣的天賦?!边@段話充分說明了學(xué)習(xí)的重要性,不學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)不了自己的天賦和才能,我想為班上獻(xiàn)
    出自
    己的一份力量,這就是我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員的原因。
    如果我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定協(xié)助老師管理好班上的事務(wù),幫助輔導(dǎo)學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué),努力解答同學(xué)們的疑問。除此之外,我還要保證自己的成績不會(huì)落后,我會(huì)“以學(xué)服人”,我會(huì)用平等的心對(duì)待同學(xué)們,請(qǐng)同學(xué)們相信我。
    “草若無心不發(fā)芽,人若無心不奮發(fā)”,“與其空談,不如實(shí)干”,請(qǐng)同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),讓我在這個(gè)職位上磨練自己,如果同學(xué)們相信我,就把手中寶貴的一票投給我!
    謝謝大家!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘篇十
    親愛的教師們,敬愛的同窗們:
    大家晚上好!
    本人是來自高一xxx,本人要競選的職務(wù)是文藝部部長。
    很高應(yīng),可以再次站在這里與你們相聚。首先,要感激你們?cè)谧母魑豢梢栽谏弦淮螠?zhǔn)備會(huì)議中給了本人依次再次展示自本人的時(shí)機(jī)。今天本人站在這里,本人是帶者必勝的決計(jì)來的。由于,首先,本人很自信,本人置信自己可以勝利,本人要向你們證明自己是有實(shí)力的,固然本人不是一名文藝部部員,本人對(duì)文藝部不是十分理解,但是本人置信這并不很重要。由于未來,本人能夠很好地去向各位成員學(xué)習(xí),重新認(rèn)識(shí)文藝部。競選文藝部部長,它對(duì)本人來說很重要。由于很久之前,本人就有了這么一個(gè)理想。本人不斷在努力,但卻不斷沒能如愿,而如今有這么一個(gè)時(shí)機(jī)放在本人眼前,本人會(huì)好好地把握的。大家應(yīng)該都曉得本人熱愛文藝,在之前,本人積極地參與了文藝部舉行的各類過動(dòng)并獲得了一定的成果,本人想這應(yīng)該也是本人的一點(diǎn)優(yōu)勢吧!大家都曉得作為一個(gè)部長要的不只是自己要有才氣,還必需有一個(gè)很好的管理才能。本人想關(guān)于這一點(diǎn),大家可能會(huì)對(duì)本人產(chǎn)生一些疑問,有同窗以為本人比擬心愛,有點(diǎn)幼稚,但是本人要說的是,是的,本人并不承認(rèn)本人是有些許幼稚,但它們只會(huì)生活中呈現(xiàn)。但是,在工作過程中,本人從未把這些帶到工作上,由于關(guān)于工作本人不斷是嚴(yán)厲看待的。由于對(duì)本人來說生活與工作是有界線的',所以,幼稚的本人只屬于生活中,而工作中的本人永遠(yuǎn)是嚴(yán)肅認(rèn)真的本人!
    說到這里,本人想談?wù)劚救藢?duì)工作的認(rèn)識(shí)。關(guān)于學(xué)生會(huì)工作本人從不模糊,不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項(xiàng)任務(wù),假如這次競選勝利的話,本人置信自己將會(huì)愈加努力地落實(shí)自己的工作,就本人而言,文藝部是一個(gè)諧和部門,它就像砝碼諧和著學(xué)習(xí)與生活這個(gè)大天平,如若沒有文藝部,本人想同窗們的生活將會(huì)變得雜亂無章,變得單調(diào)無味。如若本人是文藝部部長的話,就像上一次所說,本人要做的第一件事就是讓國華更富有生計(jì),更具有生機(jī)。其次,本人想本人將用本人的雙手不時(shí)地去發(fā)明,不時(shí)地去創(chuàng)新,不時(shí)發(fā)掘同窗們各方面的才能,把文藝部工作搞好,搞大,盡自己的全力去發(fā)明果華生動(dòng),勃勃向上的氣氛,讓同窗們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以有效地放松自己。在工作過程中,本人會(huì)認(rèn)真聽取來自各方面的倡議,作好批判與自本人批判。本人會(huì)愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲,并且認(rèn)真與教師溝通,交流協(xié)作,積極做自己和教師們的工作,決不做任何有損共學(xué)們利益的事,做好帶頭作用,為下一屆高一作好典范。
    最后,本人想說:本人是完整本著一顆真誠,火熱的心來到這里的,本人想名利對(duì)本人來說,不重要,而為同窗們,為國華效勞才是本人的基本,請(qǐng)大家置信本人,本人不會(huì)孤負(fù)大家的希冀,本人會(huì)用自己的行動(dòng)證明你們的選擇不會(huì)是錯(cuò)的。本人在用一顆心在等待著,希望你們可以給本人一點(diǎn)自信心,請(qǐng)置信本人,投出你們寶貴的一票吧!
    謝謝!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘篇十一
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《誠信取暖》。
    留些真誠給自己取暖吧!
    人類沒有了真誠,生活便沒有了分量。讓我們?cè)谡嬲\中舒展心靈的畏懼,在真誠中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠,生命便有了前進(jìn)的依托;留住真誠,你我便有了心靈的共鳴。
    留些信用給自己取暖吧!
    樹不直,無以成棟梁。讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_啟合作的大門,讓我們?cè)诒舜说男湃沃蟹棚w心中的喜愉。留住信用,我們的眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”;留住信用,我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。人間紛繁蕪雜,留些信用給自己,我們才能——日不怕雨淋,夜不怕霜打。
    留些誠信給自己取暖吧!
    誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻?,拾取誠信的五彩貝殼,讓我們?cè)谀阄业慕涣髦?,留些誠信做友誼的基座。商海浮沉,留些誠信,回報(bào)你的將是一片春光。
    然而,面對(duì)篝火,我們需要自己帶上火柴才能取暖,走進(jìn)暗夜,我們需要撥開心頭的云霧才能望見滿天星斗;身陷迷惘,我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起!
    同樣,誠信需要我們每個(gè)人的支撐。眾人拾柴火焰高,真誠的相待,才能煥發(fā)出生命的霞彩!
    無須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种?,正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起,點(diǎn)點(diǎn)跳躍的焰火仿佛也為你我而感動(dòng),真誠的相對(duì),令你我更加坦然。
    讓我們?cè)谡\信里感受溫暖。讓我們?cè)谡\信中憧憬明天!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘篇十二
    我沒有冰心奶奶那詩一樣精煉的語言,我也沒有豐子愷爺爺那富于創(chuàng)造的精神,我更沒有魯迅先生那給予文章生命的力量。
    我只能用我自己貧乏的文字,來描述這世外桃源。
    春風(fēng)輕輕拂過,你又披上了迷人的綠衣。我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引。走近你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。
    你說你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛,縹緲潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間。
    你說你不甘寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長空,魚翔池底,虎嘯深山。
    江津的早春,找不到像你那樣的豐滿芬芳的花朵,找不到像你那樣柳條似的煙雨。是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡,走近你才能找到美之所在。
    夏天不期而至,一陣陣南風(fēng)刮來,從地上卷起一股熱浪。小草經(jīng)受不住太陽的暴曬,葉子都卷成細(xì)條了,你卻“無動(dòng)于衷”。
    暖暖的陽光灑落在湖面,但見湖面一片朦朧,幻影般地向著濕漉漉空蒙蒙的樹林和草坪伸延開去。鳥兒對(duì)唱著,湖水神秘的汩汩淌了出來。青白的水聲里仿佛有顏料能把耳朵染綠。湖水兩邊的深草沒過膝蓋,還不時(shí)有初生的幼蛾飛來飛去。
    咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)著高粱葉子,廣袤的天地間夾雜著各種語言的奏鳴。巨浪隆隆是海的呼號(hào),松濤陣陣是樹林的沉吟,唧唧如訴是秋蟲的私語。
    自古以來,多少文人志士對(duì)秋的看法大都是悲涼的。只因那“秋風(fēng)掃落葉”的凄涼。然而,我獨(dú)愛你的秋。江南的秋,風(fēng)涼而不寒,水清而不冰,品讀著張孝祥那“滿載一船秋色,平鋪十里銀光。波神留我看斜陽,放起鱗鮮細(xì)浪”。
    我愛冬。愛江南這無雪的冬。盡管,有雪的冬天才像冬天,才有冬的味道。但江南的冬,明凈,安詳。江南的冬天,雖然遠(yuǎn)沒有北方的冬天來得漫長,卻既不受江南人的歡迎,也不討北方人的喜歡。
    逼人的寒氣常常會(huì)在一夜之間突襲而來。昨日還穿著單薄輕松的秋裝,一早起來,不得不把壓了大半年的厚重的衣服翻箱倒柜的'拿出來換上;床上薄薄的秋被,睡至半夜任憑你怎么縮成一團(tuán),也是無法再感受到暖意。還好大幅的降溫帶來的一般會(huì)是晴朗的天氣,于是第二天,再貪睡的人也會(huì)緊隨著東方升起的太陽,把冬天的衣服被子趕緊拿出來晾曬,因?yàn)榻先硕贾肋@樣的晴好天氣往往持續(xù)不了幾天。
    雨依然會(huì)一下數(shù)日,陰冷中,北方的強(qiáng)冷空氣南下是唯一能讓天氣出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的好消息。雖然強(qiáng)冷空氣帶來的是更讓人討厭的寒冷的氣侯,但陽光對(duì)于冬天的江南來說,卻是個(gè)寶貝稀罕物。哪怕只有半縷陽光在枝頭,在窗外,在墻角跳躍,江南的冬天便少了許多逼人的寒氣。江南的冬天就在這捉摸不定的氣候之間來來回回了那么幾次迎來了春的氣息。
    我心中的江南在唐詩宋詞中吟唱了多少章,在歷史畫卷中靈秀了多少回;我心中的江南是雨中的一支短歌,歌中有泛塘的漁人,有早涉水的樵子。生活在水性柔性的江南,如一杯充滿茶韻的美酒。啊!江南!
    旅行是一個(gè)讓我心醉的過程,穿行在這水色江南,讓我在美景中洗盡心中的莽莽紅塵,讓我汲取了歷史的深沉,更讓我品味到了如水的絕代才情。帶著滿心的歡愉在水鄉(xiāng)旅行,我一路收獲著美麗!
    請(qǐng)和我一起穿行在心中的江南……。
    高中學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘篇十三
    親愛的同學(xué)們,老師們:
    早上好!
    讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
    然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。
    我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
    高中學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘篇十四
    老師、同學(xué)們:
    大家好!我是陳麒安,一個(gè)普普通通的我,在13億。
    中國。
    人口面前,在60多億世界人口面前,顯得愈加普通,愈加渺小,甚至微不足道,但我又可以自豪地說,我很重要!因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)缺少愛與信任,而我能夠?yàn)檫@個(gè)冷漠的世界帶來一點(diǎn)愛與信任。
    我想講一個(gè)故事來證明我很重要。有一天晚上,我從學(xué)而思放學(xué)回家,路上,迎面走一位大媽,她對(duì)我說,她的錢包被人偷了,想跟我借點(diǎn)錢回家和填飽肚子,我并沒有思量太多,便把我身上的十幾元錢都給了她。這件事發(fā)生在珠江新城,是周末的晚上,已經(jīng)記不清這是第幾次了。
    雖然我很渺小,我很弱小,但我依然很重要,我有一顆善良的心,是有能力幫助需要幫助的人;雖然我很渺小,我很弱小,但我依然很重要,我將竭盡所能能為世界帶來一縷陽光、一點(diǎn)希望!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘篇十五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    彈指一揮間,三年,初中生涯的一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。今天,當(dāng)離別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的'時(shí)候,我在這里,代表初三全體畢業(yè)生,向我們的母校道一聲感謝,向可親可敬的老師們,送上我們最誠摯的敬意!
    三年的征途,三年的酸甜苦辣,帶著夢想的期待,我們一路走來。我們一起走過的日子有苦有甜,我們一起走過的日子有笑有淚,我們一起走過的日子有花有果,我們一起走過的日子有聲有色。我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。不變的,是心中的那份感激。
    感謝親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。三年的時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了自我約束,懂得了自我完善,磨練了頑強(qiáng)的意志,培養(yǎng)了達(dá)觀的人生態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。三年的時(shí)間里,在您溫暖而堅(jiān)強(qiáng)的懷抱中,我們心懷希望,放飛夢想!
    感謝親愛的老師,是您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。傳道、授業(yè)、解惑,您與我們迎難而上;快樂、傷心、奮進(jìn),您與我們形影不離。是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著;是您,讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè);是您,讓我們明白了什么是榮辱,什么是善惡。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印記。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體同學(xué),真心地說一聲:“老師,您辛苦了!”
    感謝親愛的同學(xué)們,感謝那成功時(shí)鼓勵(lì)的眼神,那跌倒時(shí)伸出的雙手,那落淚時(shí)遞過的紙巾,那歡樂時(shí)爽朗的笑聲……曾記得,校園里,我們烈日揮汗訴豪情;田徑場,我們奮力拼搏爭榮譽(yù);教室里,我們埋頭苦讀修人生!我們?cè)黄鹂是笾R(shí)、增長智慧、憧憬未來、放飛夢想!
    今天,我們的初中生活將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。“無一時(shí)而不學(xué),無一事而不學(xué),無一處而不學(xué),成功之路也?!弊鳛橐粋€(gè)學(xué)生,最重要的是掌握各種知識(shí)和技能。因此,學(xué)習(xí)始終是最重要的。當(dāng)我們不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)、傳播知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)和創(chuàng)新知識(shí)的時(shí)候,我們的修養(yǎng)、學(xué)養(yǎng)、教養(yǎng)與素養(yǎng),也會(huì)同時(shí)提高,逐步完美,最終使自己內(nèi)涵豐富,言行儒雅。
    最后,讓我們深深地祝福母校事業(yè)蒸蒸日上,我相信:50中的明天,我們的明天,都會(huì)更加輝煌!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘篇十六
    孔子在兩千多年前曾教育過弟子,“君子欲訥于言而敏于行”。在語文課前做個(gè)短暫的演講是非常有必要的。下面是本站小編為你整理的幾篇高中的。
    演講稿。
    三分鐘,希望能幫到你喲。
    我應(yīng)當(dāng)怎樣來形容心中的江南呢?
    我沒有冰心奶奶那詩一樣精煉的語言,我也沒有豐子愷爺爺那富于創(chuàng)造的精神,我更沒有魯迅先生那給予文章生命的力量。
    我只能用我自己貧乏的文字,來描述這世外桃源。
    春
    春風(fēng)輕輕拂過,你又披上了迷人的綠衣。我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引。走近你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。
    你說你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛,縹緲潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間。
    你說你不甘寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長空,魚翔池底,虎嘯深山。
    江津的早春,找不到像你那樣的豐滿芬芳的花朵,找不到像你那樣柳條似的煙雨。是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡,走近你才能找到美之所在。
    夏
    夏天不期而至,一陣陣南風(fēng)刮來,從地上卷起一股熱浪。小草經(jīng)受不住太陽的暴曬,葉子都卷成細(xì)條了,你卻“無動(dòng)于衷”。
    暖暖的陽光灑落在湖面,但見湖面一片朦朧,幻影般地向著濕漉漉空蒙蒙的樹林和草坪伸延開去。鳥兒對(duì)唱著,湖水神秘的汩汩淌了出來。青白的水聲里仿佛有顏料能把耳朵染綠。湖水兩邊的深草沒過膝蓋,還不時(shí)有初生的幼蛾飛來飛去。
    秋
    咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)著高粱葉子,廣袤的天地間夾雜著各種語言的奏鳴。巨浪隆隆是海的呼號(hào),松濤陣陣是樹林的沉吟,唧唧如訴是秋蟲的私語。
    自古以來,多少文人志士對(duì)秋的看法大都是悲涼的。只因那“秋風(fēng)掃落葉”的凄涼。然而,我獨(dú)愛你的秋。江南的秋,風(fēng)涼而不寒,水清而不冰,品讀著張孝祥那“滿載一船秋色,平鋪十里銀光。波神留我看斜陽,放起鱗鮮細(xì)浪”。
    冬
    我愛冬。愛江南這無雪的冬。盡管,有雪的冬天才像冬天,才有冬的味道。但江南的冬,明凈,安詳。江南的冬天,雖然遠(yuǎn)沒有北方的冬天來得漫長,卻既不受江南人的歡迎,也不討北方人的喜歡。
    逼人的寒氣常常會(huì)在一夜之間突襲而來。昨日還穿著單薄輕松的秋裝,一早起來,不得不把壓了大半年的厚重的衣服翻箱倒柜的拿出來換上;床上薄薄的秋被,睡至半夜任憑你怎么縮成一團(tuán),也是無法再感受到暖意。還好大幅的降溫帶來的一般會(huì)是晴朗的天氣,于是第二天,再貪睡的人也會(huì)緊隨著東方升起的太陽,把冬天的衣服被子趕緊拿出來晾曬,因?yàn)榻先硕贾肋@樣的晴好天氣往往持續(xù)不了幾天。。
    雨依然會(huì)一下數(shù)日,陰冷中,北方的強(qiáng)冷空氣南下是唯一能讓天氣出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的好消息。雖然強(qiáng)冷空氣帶來的是更讓人討厭的寒冷的氣侯,但陽光對(duì)于冬天的江南來說,卻是個(gè)寶貝稀罕物。哪怕只有半縷陽光在枝頭,在窗外,在墻角跳躍,江南的冬天便少了許多逼人的寒氣。江南的冬天就在這捉摸不定的氣候之間來來回回了那么幾次迎來了春的氣息。
    我心中的江南在。
    唐詩。
    宋詞中吟唱了多少章,在歷史畫卷中靈秀了多少回;我心中的江南是雨中的一支短歌,歌中有泛塘的漁人,有早涉水的樵子。生活在水性柔性的江南,如一杯充滿茶韻的美酒。啊!江南!
    旅行是一個(gè)讓我心醉的過程,穿行在這水色江南,讓我在美景中洗盡心中的莽莽紅塵,讓我汲取了歷史的深沉,更讓我品味到了如水的絕代才情。帶著滿心的歡愉在水鄉(xiāng)旅行,我一路收獲著美麗!
    請(qǐng)和我一起穿行在心中的江南……。
    風(fēng)是柔軟的,像女子纖纖的手輕扶一過,感覺舒服極了,像似踏入了仙鏡一般,這里的花也馨人馨鼻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞見它的芳香,似一股香甜的泉水流入心田滋潤著純潔的心靈,只身在花的海洋里,暢游在花的海濤中,濺起著花的浪花,好一幅美麗的花卷,望眼看去整個(gè)田野被花包圍著,有田野的地方就有花,田埂上站立著一簌又有一簌的花。姹紫嫣紅,像一群穿著鮮裝的衛(wèi)士守衛(wèi)著麥地的麥苗,綠油油的麥苗如窈竅的女子扭動(dòng)著細(xì)腰在風(fēng)的帶領(lǐng)下踏著歡快的舞蹈隨風(fēng)應(yīng)和著,翻卷著麥浪一層又一層涌動(dòng)著,像似大海的波濤一樣雄偉壯觀,氣勢澎湃,還伴著節(jié)奏啃著歌兒,讓人進(jìn)入了一個(gè)異樣的海的世界,音樂海洋進(jìn)入如此美妙天地讓人心曠神怡。蕩漾在麥海中乳吸著麥子的氣息是那么的醉人心脾!
    細(xì)看麥子一苗接著一苗整齊緊湊距離適中一排排直立著似軍人一樣麥穗麥葉上沾滿了露珠晶瑩透亮像伊人掛在腮邊的淚珠使麥苗愈加的青綠起來了近看遠(yuǎn)眺麥地一塊接著一塊雖錯(cuò)落卻很有致滿地都是茂盛的麥苗競相生長著迸發(fā)著強(qiáng)勁的生命力讓人望而興嘆心里油然出了無限的敬畏敬畏此頑強(qiáng)的生命大自然孕育的驕兒讓我感悟到了天地的靈性正是日月風(fēng)雨灌輸了生命日轉(zhuǎn)星移風(fēng)調(diào)雨順是萬物的天使。
    早晨的田野是美麗,清新,水靈,純潔的。然而更獨(dú)愛夕陽西下的田野,
    獨(dú)自漫步在夕陽的余輝中,那余輝薄薄的灑在地面上,腳一踩像似要碎成一塊一塊,夕陽下的田野愈加楚楚動(dòng)人,陽光被鑲嵌在了山頭上,大地呈現(xiàn)著黃灰色的調(diào)子,好一幅梵高難以企及的油畫,真是美侖美奐絕妙之極,未曾細(xì)細(xì)品味,已經(jīng)深深陶醉,全然脫去了晨光時(shí)的衣裝顯的更加?jì)趁膭?dòng)人。
    沿著雜草叢生的小徑來到了田野的中央,突然在眼前呈現(xiàn)出了一個(gè)明凈的湖,湖水波光鱗鱗,閃現(xiàn)著五光十色的色彩,夕陽灑在上面如碧天里的星星眨呀眨的,又如溶洞的鐘乳石閃現(xiàn)著迷幻的色彩,讓人目不暇接,像似只身在一個(gè)魔幻的世界。又如一顆顆寶貴的珍珠散發(fā)著迷失人眼睛的顏色,湖水若隱若現(xiàn)變化無窮。又如一個(gè)一個(gè)金子迸發(fā)著耀眼的金黃色,像似湖水剎那間變成了一整塊珍貴的金石,讓人欣喜萬分,擁有了無窮無盡的財(cái)富,讓索羅門王汗顏無語,給我投來羨慕的眼神。
    湖面依舊波光鱗鱗,在湖的中央茂密的生長著從水底鉆出來的蘆葦,葉子窄細(xì)且尖長,向四處伸展著,風(fēng)輕輕一吹葉子就嘩嘩的直響,頭也來回?cái)[動(dòng)著,忽而向左忽而向右,忽而低頭忽而抬頭扭動(dòng)著身子,跳著潑辣的舞姿。翠油油的蘆葦在水中盡興的生長著,無拘無束,湖孕育了蘆葦,蘆葦點(diǎn)綴著湖,讓大自然顯的更加美麗多彩,翠鳥輕輕的落在水中的蘆葦尖上,目光直刺著湖水中的魚兒,一動(dòng)也不動(dòng),雙眼炯迥有神的注視著獵物,然而魚兒們卻自由自在的游動(dòng)著,你追我趕在水中盡興的嬉戲著或而騰空或而背翻或而俯沖或而轉(zhuǎn)頭全然忘記了翠鳥的尖長尖長的紅嘴,水中的世界如此多嬌竟讓魚兒忘記了生命。突然間翠鳥一躍而下,就將魚兒含在了嘴里,一個(gè)俯沖竄了上來,彪升到了半空中,在天空中自由的飛翔著,宣示著勝利的喜悅,在山峰間來回旋轉(zhuǎn)著,唱著歡快的歌兒,享受著美食,悠閑般的生活著,讓人嫉妒又羨慕,仿佛自己也變成了一只展翅飛翔的鳥兒,在藍(lán)空中放聲歌唱,暢想自己來年的幸福生活。
    我愛這里,愛的似雨一樣的纏綿,似風(fēng)一樣的飄渺,如雷一般的雄渾,如虹一般的美麗。
    我在這里,和小草一起生長,和翠鳥一起飛翔,翱翔在藍(lán)色的長空,和魚兒一起淺游,尋覓浪花的味道。
    田野的風(fēng)你盡情地吹吧,吹向遠(yuǎn)方,吹向山的那一方,那一方的田野,那一方的姑娘。
    我只想在這里甜然熟睡,讓夢回原野,夢回故鄉(xiāng)。
    黃河不放下奔騰,才能萬里流沙,驚濤拍岸。長城不放下堅(jiān)守,才有蜿蜒雄奇,屹立千年。珠峰不放下姿態(tài),才可直插青冥,俯視蒼穹。不放下是一種堅(jiān)守的信念,是一種追求的姿態(tài)!
    杜甫首重不放下的是憂國憂民,是天下情懷。在長安困居十年,為致君堯舜上,在使民風(fēng)淳的政治理想,他過著朝扣富兒門,暮隨肥馬城的窘迫生活。安史之亂爆發(fā),他哭百姓之苦,他痛國家之亡。三吏三別,字字句句,無一不是大悲憫,大情懷。漂泊西南,鬢滿塵,病纏身,詩人口中吟唱的,不是自己的困苦與不幸,他迎著秋風(fēng),長嘆的是安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!他的一生,從青絲到白發(fā),從清晨至黃昏,朝朝暮暮,歲歲年年,無不記掛著天下,無不憐憫著天下!他嘆諸葛亮,道:出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟,殊不知,在千載百代后的今天,又有多少英雄為他淚落滿襟!
    文天祥不愿放棄的,是尊嚴(yán),是氣節(jié)。二十五歲時(shí),文天祥便請(qǐng)求去往仙道觀,任個(gè)閑職,意在退隱出世,年富力強(qiáng)卻隱于道觀,不勝可惜?不,文天祥說,邦有道則仕,邦無道則隱。當(dāng)時(shí)的朝廷奸臣當(dāng)?shù)?,汗血丹青的文天祥不愿為了一席尊位,一石俸祿而放下自己的氣?jié)與尊嚴(yán)。他說,時(shí)窮節(jié)乃見,一一垂丹青。他說天地有正氣,雜然賦流形。從奉職廟堂到身處囹圄,文天祥始終昂揚(yáng)的的,是一顆頭顱,始終高唱著的,是一骨正氣。丹心照汗青!
    李時(shí)珍不放下的,是對(duì)科學(xué)的執(zhí)著與追求。李時(shí)珍小時(shí),作為一名赤腳醫(yī)生的父親深知行醫(yī)之苦,地位之卑,不愿再看到兒子受苦,一心希望他能考取功名。但李時(shí)珍卻說,望父全兒志,至死不怕難。懷著對(duì)八股文的不屑與對(duì)自然科學(xué)的向往,李時(shí)珍出發(fā)了,他穿上草鞋,背上藥簍,遠(yuǎn)涉深山曠野,遍訪名醫(yī)宿儒。為深知蕓薹,他叩響無數(shù)菜農(nóng)的柴扉。為了研究蘄蛇,他追隨村民翻山越嶺。他不放下的,不只是百姓的病痛,更是對(duì)科學(xué)的追求與執(zhí)著。至死不怕難!
    不放下東便意味著一定會(huì)失去西。杜甫不放下他的天下情懷,便失去了開心顏,沉郁了一生,悲嘆了一生。文天祥不放下他的氣節(jié),便失去了榮華甚至生命。李時(shí)珍不放下他的醫(yī)途,卻早已將生死置之度外。不放下的人早已放下了。他們?yōu)樽约旱膬r(jià)值取向去追求,去擁有,他們是世間的行者,他們亦是人生的智者!
    白娘子若是放下了對(duì)許仙的情意,哪還有這千年等一回的美麗傳說?李清照若是放下了對(duì)趙明誠的思念,怎還會(huì)有這凄凄慘慘戚戚的絕美佳句?蘇東坡若是放下了對(duì)王弗的追憶,便沒有了這縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜的淚濕眼眶。萬物之逆旅里,百代之過客中,若事事皆放下了,短暫的人生又還有何求!
    人生需要不放下,以追求夢想,以完善人格。世間也需要不放下,以造福后人,以書寫佳話。不放下的愈多,失去的就愈多,擁有的卻也愈多。這,是定理!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘篇十七
    尊敬的老師:
    大家好!
    默默無聞……悲哀……。
    一片片土地不知不覺變成了鹽堿地,一塊塊土地變成了沙礫,廣袤無垠的土地變成了綿延萬里的荒漠……地大物博的山河,如今地崩山摧;地利人和的社稷,如今地坼天崩。難道這場地覆天翻的悲劇早已注定?聰明的人們啊,你們?cè)趺淳蜎]有發(fā)現(xiàn)大地最嚴(yán)肅的`"表情"就是默默無聞呢?土地干裂了,放在手里輕輕一搓,變成了灰塵,隨風(fēng)就飄走了。大地變得僵硬無比,再怎么給她施肥澆水也無濟(jì)于事了,就像已故的老人,永遠(yuǎn)都停止了生命的氣息。草地和林地也已經(jīng)面目全非了,只剩下幾處濃重的綠色的小草和"獨(dú)木成林"的景象了,現(xiàn)得特別刺眼。似乎這里發(fā)生了瘟疫或者是饑荒,或是洪水與火災(zāi)。這里仿佛是上了年紀(jì)的老人的"寸草不生"的頭顱。再看看城市里,土地失去了自己原有的價(jià)值,只是人類建造需要的空間罷了,人們不停地掠奪,不停地建造,那里是高樓林立,道路交錯(cuò),這里猶如年過花甲的老人臉上凹凸不平的皺紋、疙瘩。是的,大地老了,她的默默無聞被人誤解,沒人理解她的良苦用心。
    大地,這位仁慈、善良的母親,她只是想為人類做點(diǎn)事,使人們能夠生生不息,永遠(yuǎn)美好地生活下去,這是她唯一的心愿和希望。她默默地貢獻(xiàn)著,她為人們操碎了心,人們一次次地犯錯(cuò)誤,她一次次地原諒。我懂,這不是溺愛,這是一個(gè)母親光榮而神圣的使命,可惜,人們沒能解讀這份沉甸甸的愛,解讀一次次意味深長的默默無聞。
    請(qǐng)讓我找到一方凈土,埋葬這一份悲哀,留給世人一句綿長的嘆息……。
    高中學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘篇十八
    尊敬的老師:
    大家好!
    人的一生總會(huì)在乎生命中出現(xiàn)的某些人,然而時(shí)光荏苒,事實(shí)上身邊的每個(gè)人都只是我們生命中的過客,有的只陪我們走一小會(huì)兒,匆匆而過;有的會(huì)陪我們走很遠(yuǎn),但不會(huì)一直。所以人生的路,還得靠自己一個(gè)人走完。
    但是因?yàn)樵诤?,我們就?huì)害怕失去,一旦失去,我們就會(huì)感到痛苦與恐懼。
    人的一生,事實(shí)上一直在乎的是我們的親人,因?yàn)檠}之情是割舍不斷的,無論何時(shí),他們都不會(huì)拋棄我們。十月懷胎,是父母給了我們生命。浪子回頭,最先接受他的必定是他的親人。正因?yàn)閾碛醒}關(guān)系,我們?cè)谶@份感情面前不會(huì)害怕失去,于是我們?cè)谟H人面前變得驕縱蠻橫。我們一直不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多么在乎親人,在乎親情,直到有那么一天,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。我們才會(huì)深深的感受到失去的痛苦,然而逝去的終將失去,留下我們默默的懷念與悔恨。
    學(xué)者感師恩,侍者思君明。當(dāng)我們隨著歲月的足跡一起成長時(shí),離開父母的庇護(hù),迎接我們的是親愛的老師。三尺講壇,是老師給了我們知識(shí)。他們像愛自己的孩子一樣愛著我們。有句話這樣說,愛自己孩子的是人,愛別人孩子的是神。正因?yàn)槿绱?,我深深的在乎著他們,在我心底,一直把他們?dāng)做親人,深深的愛著他們。然而,人一旦太在乎就會(huì)害怕失去,患得患失。于是,我總是懼怕自己不夠優(yōu)秀,害怕自己會(huì)失去寵愛。因?yàn)檫@不同于親人。于是我在老師面前變得小心敏感。在他人面前我甚至多了份自私。我害怕別人和我所在乎的老師相處,我怕有一天他們會(huì)超過我。于是,將太多的心思投入到了情感的體驗(yàn),便會(huì)不理智。學(xué)習(xí)便會(huì)受到影響。然而我卻沒有真正的想過此時(shí)我在乎的人的失望與擔(dān)心。他們總會(huì)自責(zé)是自己讓學(xué)生背上了沉重的包袱。這種在乎,我們的方式不正確。我們應(yīng)該真正的學(xué)會(huì)放下,拿一份平和的心態(tài)去看待這份感情。縱使他/她桃李滿天下,我們依舊做最鮮艷的一朵。這樣的在乎,才是真正的在乎。
    朋友,我們這一生,一定會(huì)有幾個(gè)真正的朋友值得我們?cè)诤?。真正的朋友不是在一起有很多話聊,而是彼此沉默也不?huì)感到尷尬。我們會(huì)在乎著他們,赴湯蹈火,在所不辭。朋友不一定非要天天在我們身邊,有些人會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)生活而離開我們所在的城市,有些人,我們從未曾真正的見過,通過網(wǎng)絡(luò),我們相識(shí)了。即使如此,寒冷時(shí)我依舊可以感受的你的溫暖,因?yàn)槲覀儽舜松钌畹脑诤踔H欢?,不可能每個(gè)人都是真正的朋友,交友不慎,往往會(huì)遭到背叛與利用。事實(shí)上,我們不必憤怒,因?yàn)樵诒撑训耐瑫r(shí),他們也體驗(yàn)著失去的痛苦。
    持子之手,與子偕老。人生中,我們必定還會(huì)在乎一個(gè)人,我們的另一半,他們將會(huì)是陪我們走完下半輩子的人。我們?cè)诤踔?,在乎我們的愛人,在乎我們的愛情。因?yàn)橛斜舜?,我們撐起了自己的家。離開父母,我們過著自己的生活,當(dāng)遭遇苦難時(shí),彼此緊握著的手,我們知道我們彼此都在乎著。無論你在哪里,我都要找到你。
    可是,世間就是如此的無情,縱使我們?cè)僭诤酰脖貙?huì)失去。陪你走過一生的必將是你自己。有人告訴過我說,舍得舍得,為什么舍在前面?因?yàn)橛猩岵庞械?。我們要始終相信自己在乎的人,也時(shí)刻在乎著自己。不必患得患失,不必把彼此緊緊的留在身邊。每個(gè)人,除了我們都有屬于自己的其他生活。除了我們,親人還有自己的工作。除了我們,老師還有自己的家庭與其他的學(xué)生。除了我們,朋友還有其他朋友。除了我們,愛人還有事業(yè)。所以,以一份平靜的心去看待,因?yàn)樵诤酰覀儽仨毿湃巍?BR>    事實(shí)上,我們?cè)诤踹^了,就不必后悔。學(xué)著釋懷。