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小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇一
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一、預(yù)防為主”是學(xué)校正常開展工作的保障。為扎實推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動,努力創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境,保證我校教育教學(xué)健康有序發(fā)展,特制定本學(xué)年度綜合治理和創(chuàng)安工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“以法治校、以德治?!钡目傮w要求,以創(chuàng)建“平安校園”為龍頭,以普法為載體,以保一方平安為目的,鞏固我校綜治穩(wěn)定成果,努力探索學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗,逐步實現(xiàn)學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。
二、主要工作。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實加強(qiáng)綜治工作。
認(rèn)真落實綜治工作責(zé)任制。綜治、創(chuàng)安工作是學(xué)校工作的重要組成部分。學(xué)校要充分認(rèn)識綜合治理和創(chuàng)安工作的重要性,進(jìn)一步明確綜治和創(chuàng)安工作責(zé)任制,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,明確校長是學(xué)校綜治和安全工作的第一責(zé)任人,牢固樹立“安全第一”的思想,將綜治、創(chuàng)安工作列入學(xué)校重要議事日程,層層落實責(zé)任制,實行責(zé)任追究制。成立校園治安綜合治理小組、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組和普法領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu),努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2、積極推進(jìn)“五五”普法工作。
實施“五五”普法,加強(qiáng)學(xué)校法制教育,努力做到普法工作計劃、教材、課時、師資“四落實”,開展各種法制教育活動。同時,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師學(xué)法、守法、用法等各個方面都能為人師表。在學(xué)校教育中,根據(jù)教育規(guī)律和學(xué)生特點,以人為本,抓住課堂教學(xué)這一主渠道,注重法制教育的內(nèi)容和其他學(xué)科滲透教育,把法制教育與學(xué)校的德育管理相結(jié)合,與加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與綜合實踐課、社會實踐活動相結(jié)合,不斷提高法制教育的實效性。
開展全校性的法制知識、安全知識教育。圍繞黨的教育方針和政策,組織教師員工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《末成年人保護(hù)法》、《預(yù)防末成年人犯罪法》及有關(guān)法律法規(guī),提高全體教職工的法制水平。
2、強(qiáng)化社會治安防控機(jī)制,落實各項治安防范措施。
要加強(qiáng)校園治安防范工作,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,堅持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項管理制度,嚴(yán)格管理措施。
(1)、增強(qiáng)治安保衛(wèi)力量。學(xué)校要進(jìn)一步明確“一把手”的責(zé)任,健全學(xué)校綜合治理工作的各項規(guī)章制度,落實各項安全防范措施,建立相應(yīng)保障制度,切實增強(qiáng)學(xué)校的治安保衛(wèi)力量。
(2)、提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。特別要加強(qiáng)對計算機(jī)的安全管理工作,防止偷盜事件的發(fā)生,對已安裝好的報警系統(tǒng),要正確使用,確保學(xué)校安全。
(3)、整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持,防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害,凈化校園周邊環(huán)境,努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長的作用,切實加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)法律意識。要充分發(fā)揮班主任和團(tuán)隊組織的作用,抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。要認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗,積極探索綜合治理的工作方法,建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機(jī)制,努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
(4)、采取有力措施,為師生和學(xué)校財產(chǎn)安全提供保障。要強(qiáng)化學(xué)生管理工作,加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)格登記制度,落實防盜措施。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備,及時消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施等必須符合安全要求,食品、水源及其制品必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,報警求助、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道必須齊備,確保安全有效。要健全節(jié)假日值班制度。
(5)、加大創(chuàng)建力度,爭創(chuàng)“平安校園”。要進(jìn)一步認(rèn)識“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義,形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),相關(guān)部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機(jī)制。大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,切實加大“平安校園”的創(chuàng)建力度。
3、采取有效措施,預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪。
加強(qiáng)學(xué)校德育工作,充分利用法制副校長、德育基地等教育資源,
開展形式多樣的學(xué)生法制教育活動,充分發(fā)揮在預(yù)防未成年人犯罪教育方面的教育和引導(dǎo)作用。
(1)、繼續(xù)加強(qiáng)師生道德教育、法制教育,強(qiáng)化自護(hù)教育。要大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性。要把預(yù)防青少年學(xué)生犯罪教育納入學(xué)校法制教育計劃,做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資“四落實”,要加強(qiáng)與法制副校長的聯(lián)系,請法制副校長開展法制講座,并利用校園廣播、黑板報等形式宣傳法制知識和預(yù)防犯罪常識,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我教育、自我保護(hù)能力,使法制、預(yù)防犯罪教育活動真正收到實效。對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育和自護(hù)教育;增強(qiáng)法制觀念,提高自我約束、自我保護(hù)能力。深入開展對青少年學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題教育,做好“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校、師生的行為,切實杜絕教職工違紀(jì)違法行為,不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、政策水平、道德水準(zhǔn)。
(2)、加強(qiáng)安全警示教育和防范活動。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動,豐富學(xué)生安全知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動。加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)、教學(xué)樓、專用室等重點部位的管理和治安防范,嚴(yán)格重大節(jié)日和重大活動的安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)密防范群死群傷事件和各種違法犯罪案件的發(fā)生,確保學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,確保師生的人身財產(chǎn)安全。
(3)、加強(qiáng)思想后進(jìn)生的幫扶工作。要建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),不斷完善學(xué)校德育工作考評方案,改進(jìn)對學(xué)生品行評估、記錄制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。要大力倡導(dǎo)“愛心”教育,樹立“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀點,要通過專人負(fù)責(zé)、動態(tài)管理、定期家訪,結(jié)對幫扶等措施,切實開展好思想后進(jìn)生的幫扶工作,并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。
綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。抓好學(xué)校綜治工作,不僅是維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的需要,而且是保一方社會和政治穩(wěn)定的大事。要進(jìn)一步認(rèn)識“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義,創(chuàng)新工作方法,落實具體措施,認(rèn)真做好學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作,切實維護(hù)校園的穩(wěn)定,為打造“平安校園”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、各月份工作要點。
1、召開“創(chuàng)安”工作會議,討論“創(chuàng)安”工作意見。
2、征求對“班級安全管理”的意見。
4、利用墻報、紅領(lǐng)巾廣播等,大力開展安全教育宣傳活動。
5、開展《義教法》、《未保法》宣傳活動。
6、聘請檢察院有關(guān)同志來校做“預(yù)防未成年人犯罪法”宣傳。
7、進(jìn)行期初安全檢查,查隱患,抓整改,收繳危險玩具。十月份月份:
1、結(jié)合《全國中小學(xué)生安全教育日》活動,對學(xué)生進(jìn)行安全教育;
2、鞏固發(fā)展治安網(wǎng)絡(luò),調(diào)整充實班級小安全員。
十一月份月份:
1、進(jìn)行法制知識講座;
1、進(jìn)行防火安全教育;
2、建立健全社會、家庭、學(xué)校相結(jié)合的安全教育網(wǎng)絡(luò);
3、進(jìn)行學(xué)生自我防范知識講座,提高學(xué)生自我防范的意識能力;
4、配合有關(guān)部門進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治;
5、與德育處商討配合,爭取與交警部門配合,開展“安全小黃帽”活動。
元月份月份:
1、進(jìn)行禁毒宣傳講座;
2、開展安全教育活動,防觸電工作;
1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,班主任分發(fā)《寒假致學(xué)生家長一封信》并與家長簽訂安全責(zé)任書;
2、加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,做好護(hù)校值班工作。
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇二
學(xué)校維穩(wěn)安全工作是關(guān)系學(xué)校生存發(fā)展、穩(wěn)定的大事,是穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證和基本前提,那么具體的工作計劃應(yīng)該怎么制定?下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度綜治。
的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校以"三個代表"思想和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,完善綜合治理和安全工作考核機(jī)制,以綜合治理和安全工作措施落實為重點,以依法行政、依法治教、預(yù)防師生違法犯罪和確保師生安全為切入口,以"雙健"(健康心理、健全人格)教育為特色,為學(xué)校工作順利開展提供有力保障。繼續(xù)貫徹落實校園治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制,加強(qiáng)安全防范基礎(chǔ)建設(shè),齊抓共管,綜合治理,共同培育良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造良好的校園秩序和整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,提高校園文明程度,爭創(chuàng)安全文明示范校園。
二、工作目標(biāo)。
1、充分認(rèn)識維護(hù)學(xué)校內(nèi)部安全、穩(wěn)定的重要性,把握大局,切實維護(hù)校園正常教育教學(xué)秩序。
2、加強(qiáng)宣傳教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高他們的自我防范能力,確保師生學(xué)習(xí)、工作的安全。
3、學(xué)生和教師無重大違紀(jì)、違法事件及刑事案件的發(fā)生。
4、奪取"治安綜合治理先進(jìn)單位"稱號。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。通過。
黑板報。
宣傳櫥窗廣播站校園電視臺以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,開展《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,做到遵紀(jì)守法,并學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,努力杜絕在校學(xué)生刑事案件的發(fā)生。
2、加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展以"防火、防盜、防自然災(zāi)害事故、防破壞"為主要內(nèi)容的"四防"宣傳教育活動。結(jié)合不同時段特點,有針對性地進(jìn)行防溺水、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、防火災(zāi)、禁毒及防其他意外傷害等安全知識教育和技能訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。確定每月最后一周的星期一為"安全日",進(jìn)行學(xué)校安全檢查、個人安全自查、安全知識集中教育。
3、加強(qiáng)心理健康教育。建立和完善心理健康咨詢室,積極開展師資隊伍的培訓(xùn),聘請安師大教科院的姚本先教授為科研副校長,開展心理健康教育的課題研究。通過心理知識的教育,讓學(xué)生珍惜生命價值,提高生活質(zhì)量,走好人生之路,形成有我校特色的"雙健"特色教育模式。
4、落實行政領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度。認(rèn)真負(fù)責(zé),及時發(fā)現(xiàn)和處理突發(fā)事件,對重大偶發(fā)事件及時匯報,妥善處理并做好記錄,確保校園安全和穩(wěn)定。
5、總務(wù)部門定期檢查校舍,及時維修破損設(shè)施,尤其對學(xué)校用電設(shè)施的規(guī)范管理,加強(qiáng)對生活教學(xué)設(shè)施的安全管理,時常檢查設(shè)施的安全狀況。
6、加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施增添和維護(hù),規(guī)范安全防范機(jī)制。堅持人防、技防、物防相結(jié)合,對照重點要害部位安全防范標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范安全防范建設(shè)。加強(qiáng)消防設(shè)施器材的日常維護(hù)和保養(yǎng),定期更新滅火機(jī)藥劑,確保消防設(shè)備處于備用狀態(tài)。
7、積極配合上級綜治部門對校園及周邊的重點整治工作。鞏固近年來校園及周邊治安秩序整頓工作的成果。主動與地方有關(guān)部門取得聯(lián)系,積極配合對學(xué)校及周邊秩序的整治工作和各類專項斗爭。自覺接受公安部門的檢查、督促、指導(dǎo),堅持預(yù)防和打擊相結(jié)合,竭力維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)新的形勢,繼續(xù)貫徹落實關(guān)于“加強(qiáng)社會治安綜合治理的兩個《決定》”和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會綜合治理的意見》,全面落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和社會治安綜合治理各項措施,繼續(xù)堅持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針,切實承擔(dān)起保學(xué)校一方平安的政治責(zé)任。
二、工作目標(biāo):
繼續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作,切實做好學(xué)校綜合治理工作,確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位,工作目標(biāo)責(zé)任到位,工作制度措施到位,保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安全文明。
三、具體措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實制度。
學(xué)校綜合治理工作是學(xué)校的重中之重。學(xué)校繼續(xù)堅持把綜合治理工作擺上重要位置,并把它作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長期工作來抓。務(wù)實創(chuàng)新嚴(yán)管理,全面落實綜合治理工作制度。
(1)堅持校長親自擔(dān)任學(xué)校社會綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,切實擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。
(2)認(rèn)真落實一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)日常管理工作,做好學(xué)校社會綜合治理工作的管理。
(3)繼續(xù)完善、健全學(xué)校社會綜合治理工作管理網(wǎng)絡(luò),明確綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確綜合治理工作的職責(zé)。
(4)嚴(yán)格學(xué)校社會綜合治理工作管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé)。
2、整體優(yōu)化,落實措施。
學(xué)校社會綜合治理工作要承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任。學(xué)校要加強(qiáng)綜合治理工作的責(zé)任意識,加強(qiáng)對學(xué)生的預(yù)防違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo),建立、健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的工作機(jī)制,規(guī)范、落實綜治工作措施,保證學(xué)校平安。
(1)全校各層、各部門加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行綜合治理工作制度,分工負(fù)責(zé),層層落實,保證學(xué)校各項工作的安全進(jìn)行,落實學(xué)校綜合治理工作防范措施,形成“綜合治理綜合抓”的局面。
(2)嚴(yán)格綜合治理工作教育與管理,切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德和法制教育,堅決預(yù)防青少年違法犯罪。
(3)細(xì)化綜合治理工作管理,注重防范,切切實實做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,并積極開展學(xué)校、家庭、社會綜合治理、警民共建、群防群治等活動,保證學(xué)生的安全。
(4)嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
(5)嚴(yán)密組織師生外出活動的可行方案,落實安全保障措施,并報教育局同意后方實施。
(6)嚴(yán)格落實重大、突發(fā)事件報告制度,堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。
(7)切實做好綜合治理月報工作,不斷推進(jìn)綜合治理工作的整體優(yōu)化。
3、積極爭創(chuàng),安全文明。
綜合治理工作管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長計議,抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫,花力氣,積極爭創(chuàng)安全文明單位。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,并且忠于職守,履行職責(zé),樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。
(1)學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各條線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層,各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
(2)加強(qiáng)綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學(xué)校綜合治理工作的不安全因素。
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小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇三
本學(xué)期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運用語言,以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍,形成獨特的校園文化。
本學(xué)年來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準(zhǔn)備:
建立三級語言文字工作機(jī)構(gòu),形成了以校長主管,教務(wù)處、學(xué)管處、負(fù)責(zé),全員落實的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理、重落實、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。
工作小組分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處、語文教研組負(fù)責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作;學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況,由學(xué)管處和總務(wù)處負(fù)責(zé);??⑿蟮囊?guī)范用字情況由團(tuán)委負(fù)責(zé);對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,學(xué)校制定了《語言文字工作實施計劃》,明確學(xué)校語言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動中語言文字規(guī)范化方面的要求,并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。
學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求,開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評估的通知》等法規(guī)、文件。
學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標(biāo)語牌、小星星電視臺等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語言文字規(guī)范化工作的力度。
學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,使語言文字規(guī)范化工作管理實現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時學(xué)管處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學(xué)積極行動起來,通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語、黑板報等活動,凈化我們的語言環(huán)境。
四、抓好普通話的推廣,切實落實語言文字工作。
(1)將語言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。
教務(wù)處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導(dǎo)意見,要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,作為考核評價教師的一項依據(jù)。學(xué)校提供專項經(jīng)費,供師生培訓(xùn)、購買資料和開展活動使用,以保障語言文字工作順利開展。
(2)將語言文字工作與教學(xué)競賽有機(jī)結(jié)合。
學(xué)校還將結(jié)合“教師教學(xué)技能競賽”進(jìn)行青年教師過“四關(guān)”活動,即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力,營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動作用。
(3)面向全體教師,推廣普通話。
語言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實大會,組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外,學(xué)校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵教師積極參加普通話培訓(xùn)和測試。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教務(wù)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?,F(xiàn)在我校教師能自覺運用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。
(4)以語文學(xué)科教學(xué)為主,開展切實有效的活動,提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時規(guī)范學(xué)生用語、用字行為。學(xué)校每周二中午通過紅領(lǐng)巾廣播站 “美文誦讀”欄目,播放一些優(yōu)秀文章,積累詞語。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實,強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。
(5)配合課堂教學(xué),教務(wù)處將牽頭舉辦一年一度的“學(xué)科周”活動。
語文“學(xué)科周”之系列活動主要包括:
活動一,古詩誦讀比賽。由每班選出五個誦讀古詩大王組隊參加學(xué)校比賽。
活動二,“我喜歡的故事”比賽。由一、二年級各班在開展讀書講故事活動的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加學(xué)校匯報比賽。
活動三,朗讀比賽。由三、四年級以班級為單位,全體參加。朗讀內(nèi)容:年級語文教研組確定的適合本年級的名家名篇以及本年級現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié)。
活動四,讀書演講比賽。以“與書為伴,親近書籍”為主題,由五、六年級各班在班級初賽后推選一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。
活動五,作文競賽。由七、八、九年級在初賽的基礎(chǔ)上,各班推選出5名學(xué)生參加學(xué)校比賽。
活動六,“讀書小報”評比。鼓勵3——5年級學(xué)生每人動手出手抄報,以“親近母語,享受閱讀”為主要內(nèi)容,每班上交3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校評比。
活動七,建立“好書交換站”。在班內(nèi)同學(xué)間,段內(nèi)班級間,建立“好書交換站”。
活動八,家庭讀書樂。建立家庭小書庫,每班在評比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書房照片;開展與父母共讀一本書的活動,每班在了解家長孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長文章:我和孩子一起閱讀。
活動九,自制書簽展覽。由班主任進(jìn)行自制書簽的動員及指導(dǎo),讓學(xué)生明確制作要求。書簽制作完成后,先在班級內(nèi)進(jìn)行展覽評比,再由每班上交10個參加學(xué)校展覽。
活動十,舉辦學(xué)生“讀書筆記”展覽。
(6)積極做好每年的“推普周”活動。
“推普周”活動中,學(xué)校將組織規(guī)范用語用字知識講座、規(guī)范用語用字知識競賽征文評比、小記者小主持人口語競賽等活動,各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班隊活動。專門組織部分學(xué)生對我們身邊的.規(guī)范化用語、用字情況進(jìn)行了調(diào)查、研究,撰寫了研究性小論文。通過這一系列活動的開展,讓學(xué)生切身體會到說標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范化漢字對我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響。
(7)加強(qiáng)詩詞文化建設(shè),揮灑濃郁詩意童年
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇四
本學(xué)期,我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個人計劃:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教,為人師表。
教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì)。
馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)?!?BR> 作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。
四、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)。
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。
在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)得有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學(xué)生的家訪工作,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
總之,我會從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個學(xué)生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇五
忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取05年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,追求卓越。特制定如下計劃:
始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)語文課特色,并根據(jù)學(xué)生的特點進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的.學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
認(rèn)真計劃06,希望收獲06。我將努力,再努力!
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇六
認(rèn)真貫徹落實黨的會議精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹《安全生產(chǎn)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念,繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動,不斷深化安全生產(chǎn)“三項行動”、“三項建設(shè)”,有效防范校園安全事故。加大安全宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力,提高師生的安全防范意識。繼續(xù)加強(qiáng)隱患排查治理,積極改善設(shè)施條件,優(yōu)化校園安全環(huán)境,確保綜治安全形勢穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)校安全日常管理,強(qiáng)化學(xué)校安全工作的責(zé)任意識(即“一崗雙責(zé)”意識),有效防范和遏制責(zé)任事故發(fā)生,努力營造師生共同參與安全管理的工作格局,為**鎮(zhèn)“”經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
以創(chuàng)建“安全、文明、和諧校園”為目標(biāo),以安全常規(guī)管理和隱患排查整治為重點,在**鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)校園安全管理和校園周邊治安綜合治理工作,堅決消除影響校園安全穩(wěn)定的不和諧因素,完善學(xué)校安全預(yù)警和突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急組織、隊伍和能力建設(shè),推進(jìn)人防、物防、技防設(shè)施建設(shè),提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力,推進(jìn)學(xué)校警務(wù)室建設(shè)和校方責(zé)任保險管理工作,完善學(xué)校安全管理機(jī)制,落實安全管理責(zé)任。健全相關(guān)工作。
應(yīng)急預(yù)案。
加強(qiáng)安全工作的宣傳、教育及時排查、全面整治校園安全隱患嚴(yán)防學(xué)校責(zé)任事故有效預(yù)防涉及交通、校舍、火災(zāi)和食物中毒、傳染病等惡性事故發(fā)生落實包?;庳?zé)任機(jī)制認(rèn)真做好信訪維穩(wěn)工作嚴(yán)格執(zhí)行《**市教育局安全工作九項制度》促使我鎮(zhèn)校園安全形勢進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)確保實現(xiàn)“”時期校園安全工作的良好開局。
三、組織機(jī)構(gòu)。
成立**市**小學(xué)綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在**小學(xué),由兼任辦公室主任,任辦公室副主任,具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
四、工作措施。
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任目標(biāo)管理,推進(jìn)“兩個主體責(zé)任”的落實。
1、嚴(yán)格落實安全工作管理責(zé)任。按照府辦發(fā)30號文件要求,各校、幼兒園要切實加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格實行安全工作“一崗雙責(zé)”制和“一票否決”制,進(jìn)一步完善管理考核辦法,切實將學(xué)校安全工作納入主要工作目標(biāo)考核范圍,形成有效的激勵和約束機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作“包?!必?zé)任制,層層簽訂目標(biāo)管理。
責(zé)任書。
形成領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)分管人員具體抓的工作機(jī)制樹立正確的政績觀把安全工作納入重要議事日程納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃通盤考慮統(tǒng)籌安排確保安全責(zé)任落實。
2、嚴(yán)格落實安全工作主體責(zé)任。按照府辦發(fā)**31號文件要求,強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任,實行校長負(fù)責(zé)制,完善和落實學(xué)校安全工作各項制度。把學(xué)校安全工作抓細(xì)抓深,抓緊抓實,責(zé)任分解,職責(zé)明確,形成學(xué)校安全工作“人人都在抓,人人都在管”的工作格局。
(二)健全完善制度,規(guī)范學(xué)校安全教育與管理。
1、進(jìn)一步完善安全教育、管理制度。各校、幼兒園嚴(yán)格按照《**市教育局安全工作九項制度》,認(rèn)真執(zhí)行《**小學(xué)綜治安全工作管理(21項)制度(試行)》,要結(jié)合自身實際需要,進(jìn)一步完善《學(xué)校安全管理制度》、《班級安全制度》、《學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)管理制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度》、《學(xué)校師生考勤管理制度》等制度。同時根據(jù)各類安全隱患特點,建立完善各類安全事故應(yīng)急預(yù)案。以制度規(guī)范安全教育與管理,提高安全教育與管理的針對性、科學(xué)性和實效性。
2、加強(qiáng)安全管理隊伍建設(shè),明確責(zé)任,分級管理。繼續(xù)推進(jìn)校園安全工作校長負(fù)責(zé)制,校長要將安全工作拿在手上,明確專人負(fù)責(zé)日常管理工作。進(jìn)一步健全和完善交通、飲食、校舍、消防、飲用水、寄住生、門衛(wèi)等安全管理員的工作職責(zé),層層簽訂責(zé)任狀。校長每學(xué)期親自參加安全隱患排查和分析研究安全工作均在2次以上,切實認(rèn)真做好安全工作的“五率”(即安全管理員培訓(xùn)率,安全信息知曉率,安全制度健全率,安全責(zé)任到位率,安全隱患整改率)。
3、進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。各校要結(jié)合實際,按照《**市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,制定并落實各類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng),每學(xué)月至少開展1次有針對性的安全演練(幼兒園每季度開展1次),確保師生遇到緊急情況能臨危不亂、應(yīng)急有序、穩(wěn)妥處置。密切關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動態(tài),并有針對性的落實有關(guān)措施,杜絕意外事故發(fā)生。堅持定期召開安全例會,定期分析、總結(jié)安全工作,按照傳染病、汛期、冰凍、地質(zhì)災(zāi)害等方面可能出現(xiàn)的工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現(xiàn)問題,第一時間進(jìn)行教育和防范。
(三)深化隱患排查治理,努力消除事故隱患。
步深入隱患排查治理,切實消除各類隱患事故,鞏固隱患治理成果,努力建立健全安全生產(chǎn)隱患排查治理長效機(jī)制;二是要切實提高隱患的辨別能力,堅持隱患排查、隱患治理和隱患排除并重,深入排查治理和消除隱患;三是把重大危險源監(jiān)控和管理納入隱患排查治理工作的重要內(nèi)容,著力落實預(yù)防為主,堅決防止重大危險源演變?yōu)橹卮箅[患導(dǎo)致重大災(zāi)害事故發(fā)生;四是“國慶”、汛期、冰凍等重要時段的安全大檢查,確保重要時段學(xué)校安全穩(wěn)定。
(四)突出重點,深入開展安全工作“三項行動”
1、繼續(xù)開展學(xué)?!按蚍侵芜`”工作,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步建立和完善聯(lián)席會議、聯(lián)合執(zhí)法、臺賬管理、信息報送和責(zé)任追究等制度,要把打“三非”(非法建設(shè)、非法生產(chǎn)、非法經(jīng)營)、反“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律)作為安全監(jiān)管的重點,對檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患和問題,要堅決予以查處。
2、繼續(xù)深入開展學(xué)校安全工作專項治理行動。
(1)道路交通安全管理。各校要加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法教育,通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等形式,讓學(xué)生熟記基本交通安全常識,提高學(xué)生交通安全意識。要求學(xué)生遵守交通規(guī)則,不乘坐農(nóng)用車、摩托車、無牌無照車、病車等不安全車輛。加強(qiáng)教職工自駕車、幼兒園校車管理,與自駕車教職工簽訂安全責(zé)任狀。
(2)食品衛(wèi)生安全管理。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,嚴(yán)防食物中毒和傳染病。一是堅持食堂從業(yè)人員持證上崗和先培訓(xùn)后上崗制度,加強(qiáng)炊事人員的培訓(xùn),提高炊事人員素質(zhì),確保飲食衛(wèi)生安全;二是加強(qiáng)食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的檢查,確保各個環(huán)節(jié)安全管理到位;三是嚴(yán)格飲食場所的管理,食堂要有防蠅設(shè)施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水槽分開等設(shè)施,采用隔墻燒火爐灶;四是嚴(yán)格控制非食堂人員入內(nèi),及時關(guān)門上鎖,確保食堂安全,嚴(yán)防疾病傳染。
(3)防溺水安全管理。各校要認(rèn)真做好防汛準(zhǔn)備工作,及早安排部署汛前防汛安全檢查,制定防汛預(yù)案,完善應(yīng)急管理機(jī)制,切實落實防汛工作責(zé)任制,切實做好預(yù)警預(yù)報等工作。摸清戲水學(xué)生情況,有針對性的重點教育;與家長密切溝通和聯(lián)系,做到學(xué)校、家庭共同教育防范,通過召開家長會、給家長一封信等形式,提醒家長在暑期教育子女注意游泳安全;加強(qiáng)學(xué)生課間及節(jié)假日防溺水教育;沿河(水)學(xué)校要建立過河、涉水學(xué)生信息檔案,切實加以防范,妥善處理緊急情況,確保汛期安全。
(4)消防安全管理。各校要建立健全消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,制定消防安全管理制度,定期組織消防安全檢查,及時排查和整改火災(zāi)隱患。對師生加強(qiáng)防滅火、逃生自救等消防安全常識的教育和培訓(xùn)。要將消防知識納入有關(guān)教育內(nèi)容,每學(xué)期至少開展一次滅火和疏散演練。建立完善用水、用電、用火等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度,并定期對消防設(shè)備、教師宿舍、食堂、教室、實驗室、計算機(jī)教室等重點部位和場所進(jìn)行檢查。要對學(xué)生進(jìn)行實驗用品的防毒、防爆、防污染等安全教育。易燃易爆和劇毒藥品按規(guī)定專人負(fù)責(zé),定點存放、定期檢查。要加強(qiáng)森林防火、建設(shè)生態(tài)文明的宣傳教育,使“森林防火、人人有責(zé)”的理念家喻戶曉,讓學(xué)生和家長都知道嚴(yán)管火源的重要性,同時明確要求中小學(xué)生不允許參加森林火災(zāi)撲救。
(5)體育活動安全管理。要檢查體育器材是否符合標(biāo)準(zhǔn),設(shè)施的安裝、使用是否符合要求;要制定體育課安全規(guī)定,及時排除安全隱患,降低體育安全事故的發(fā)生;要認(rèn)真做好特異體質(zhì)學(xué)生的排查登記,并在保護(hù)學(xué)生隱私的前提下,告知相關(guān)管理者和任課教師,以利更好的因材施教。
(6)防校園擁擠踩踏管理。各校要從實際出發(fā),在上課、上操、集合、放學(xué)等集體上下樓梯中,適當(dāng)錯開時間,分年級、分班級依次下樓,要安排教師負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生;要經(jīng)常對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照面設(shè)施進(jìn)行檢查,及時加固損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規(guī)劃的樓梯間照明設(shè)施;及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓梯通暢。
2、深入開展以強(qiáng)化安全意識、提高師生安全素質(zhì)為著重點的安全宣傳教育活動。
(1)拓寬學(xué)校安全教育思路,加強(qiáng)對師生的安全教育培訓(xùn),充分利用遠(yuǎn)程教育平臺,大力宣傳安全生產(chǎn)政策、法律法規(guī)和安全常識,堅持以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣講安全,以豐富學(xué)生的生活抓安全,以建立正常的教學(xué)秩序促安全,以形成良好的校風(fēng)保安全。
(2)在學(xué)校“安全教育”宣傳欄,及時發(fā)布當(dāng)月安全教育主題,每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。安全教育主題要突出,專題性要強(qiáng),把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學(xué)中,滲透到學(xué)校各項活動中。
(3)把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容,保證每兩周有1個課時的安全教育時間,每學(xué)期開學(xué)第一周為安全教育周,要扎實開展安全教育活動,繼續(xù)深入開展好“一日三分鐘,安全記心中”安全教育活動,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
(4)各校要以“全國中小學(xué)生安全主題教育日”、“6月安全生產(chǎn)月”、“6、26”國際禁毒日、“11、9”消防日“12、4”憲法日暨法制宣傳日等為契機(jī),開展豐富多彩的系列活動,做到有。
活動方案。
宣傳標(biāo)語活動資料和圖片。
活動總結(jié)。
等。積極組織、參加安全知識競賽、演講比賽等活動,掀起安全宣傳教育高潮。
(五)落實責(zé)任,全面提高學(xué)校綜治安全管理能力。
1、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件發(fā)生,努力創(chuàng)建學(xué)生靜心、教師安心、家長放心的教育環(huán)境。各學(xué)校要堅決防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學(xué)生的事件發(fā)生;進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度,堅持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的方針,把不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài),要及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理教師自身存在的安全隱患或心理問題,注意化解個別師生之間和學(xué)生之間矛盾,避免因矛盾糾紛激化而引發(fā)傷害事故。積極配合執(zhí)法部門清理淫穢、迷信、反動等不良信息,教育學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧酒店,遠(yuǎn)離娛樂場所,拒絕淫穢書刊和音像制品。有學(xué)生租住房屋的學(xué)校要加強(qiáng)校外租住學(xué)生的管理,視情況需要務(wù)必與房東簽訂安全管理責(zé)任狀。各學(xué)校均要按照教發(fā)*179號文件要求,注重女生的安全管理,確保女生人身安全,妥善化解師生、生生之間的矛盾,努力疏導(dǎo)個別師生的心理問題,避免因矛盾激化而發(fā)生的傷害事故。
2、加強(qiáng)對學(xué)生攜帶管制刀具的管理。每個學(xué)期各學(xué)校均要發(fā)動全校教師開展一次大清查行動,及時收繳管制刀具,并及時施以教育,提高師生對非法攜帶、持有管制刀具的危害性的認(rèn)識,努力消除校園攜帶刀具的安全隱患,防范校園傷害事件發(fā)生。
3、進(jìn)一步落實校園保衛(wèi)制度。各校要進(jìn)一步完善和落實學(xué)校安全保衛(wèi)制度,提高警惕,預(yù)防校園侵害,切實做好安全保衛(wèi)工作,有校門的學(xué)校要健全學(xué)生和外來人員進(jìn)出學(xué)校登記制度,堅決防止閑散人員進(jìn)入校園,加強(qiáng)夜間巡邏,嚴(yán)把校門關(guān)。
4、認(rèn)真抓好禁毒和反教警示教育工作。各校要切實加強(qiáng)禁毒知識宣傳教育,將禁毒知識教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容,充分利用“6、3”虎門銷煙紀(jì)念日、“6、26”國際禁毒日、“9、29”《貴州省禁毒條例》頒布紀(jì)念日、“12、28”禁毒法制宣傳日等,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣主題活動。繼續(xù)強(qiáng)化反邪警示教育工作,開展相應(yīng)的法制教育,提高師生反邪教意識,結(jié)合“三項建設(shè)年”活動,提高教師對防范處理邪教工作的認(rèn)識,提高教職工反邪教意識。積極創(chuàng)建“無毒學(xué)?!?、“無邪教校園”。
5、加強(qiáng)綜治安全檔案建設(shè)。各校、園要進(jìn)一步提高學(xué)校綜治安全工作的檔案意識,及時收集、分類建立學(xué)校安全工作專門的檔案,建好學(xué)校安全工作臺帳,要有相應(yīng)的印證材料,加強(qiáng)學(xué)校安全工作的過程管理,杜絕檔案跨年混裝、異類混裝等不良現(xiàn)象的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化開展。
(六)強(qiáng)化應(yīng)急管理,不斷提高應(yīng)急能力。
要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校重點部位、制度活動等方面的應(yīng)急預(yù)案編制,要進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的修訂、培訓(xùn)和演練,構(gòu)建“高效靈敏、注重預(yù)防、強(qiáng)化處理、重視善后”的工作格局,學(xué)校要配備必要的辦公設(shè)備,加強(qiáng)突發(fā)事件預(yù)測預(yù)警、信息報告、應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急處置等工作,切實提高學(xué)校對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
(七)打牢基礎(chǔ),不斷提高安全管理質(zhì)量。
各校要按照“抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)”的思路,通過教育、培訓(xùn),使安全管理員、教師掌握安全教育與管理的基本知識,能運用科學(xué)理論知識管理學(xué)校安全工作;要認(rèn)真分析、總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題,創(chuàng)造性地開展安全管理工作;及時傳達(dá)上級有關(guān)安全教育與管理的文件、通知、預(yù)警等信息,激發(fā)教師參與安全管理的熱情,不斷提高學(xué)校安全管理質(zhì)量。
(八)加大經(jīng)費投入,完善相關(guān)設(shè)施。
各校、園要適當(dāng)增加安全工作經(jīng)費,加大投入,創(chuàng)造條件,推動學(xué)校安全的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善必要的安全設(shè)施,消除安全隱患,**小學(xué)將根據(jù)實際,盡力改善學(xué)校相關(guān)安全設(shè)施。
(九)落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,嚴(yán)肅事故查處,嚴(yán)格安全問責(zé)。
嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定和《**市教育系統(tǒng)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制》要求,堅持“四不放過”(事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過)的原則,從快從嚴(yán)查處各類安全責(zé)任事故,落實“兩個主體責(zé)任”,嚴(yán)肅責(zé)任追究,加大責(zé)任事故問責(zé)力度,對事故負(fù)有責(zé)任的人員要嚴(yán)格實行行政問責(zé);充分發(fā)揮群眾輿論監(jiān)督作用,進(jìn)一步完善事故舉報制度,將安全工作置于人民群眾輿論監(jiān)督之下,形成輿論監(jiān)督氛圍;依法查處事故瞞報、遲報等行為,全面推進(jìn)安全工作。
(十)加大檢查、考核力度,嚴(yán)格兌現(xiàn)“一票否決”
各校、園要制定學(xué)校、班級安全工作考核制度,對安全工作進(jìn)行考核。**小學(xué)將對各校和幼兒園安全工作實行過程管理,分季度考核記分,年終匯總,考核結(jié)果納入學(xué)校年度工作目標(biāo)考,對工作開展好的學(xué)校和個人實行表彰獎勵,對不重視安全,工作明顯滯后甚至出現(xiàn)安全責(zé)任事故的學(xué)校,除嚴(yán)格兌現(xiàn)“一票否決”外,對相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行紀(jì)律或組織處理,直到追究刑事責(zé)任。
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小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇七
在上級教育思想的指導(dǎo)下,以“尊重學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生”為指導(dǎo),以提高學(xué)生心理素質(zhì),完美人格為目標(biāo),做好學(xué)校的心理健康教育工作,尊重“一個教師能有多健康,就能把他(她)的學(xué)生帶得多健康?!钡睦砟?,對不斷提高教師自身心理健康給予支持與保障,從而更好服務(wù)學(xué)生,促進(jìn)全體學(xué)生心理健康發(fā)展。
繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)工作,每天開放心理咨詢室,做好學(xué)生的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學(xué)生,堅持個案的跟蹤,及時與家庭聯(lián)系。
本學(xué)年,邀請心理教育專家、行家到學(xué)校作專題講座;準(zhǔn)備開六年級學(xué)生心理教育會議,結(jié)合青春健康教育、人際交往、學(xué)習(xí)壓力等內(nèi)容,積極為學(xué)生提供知識指導(dǎo)和幫助。
在缺少專業(yè)書籍的情況下,主要通過網(wǎng)絡(luò)等媒體來充實相關(guān)知識,為做好心理咨詢工作打下堅實的知識基礎(chǔ)。同時,爭取本年度利用假期安排一部分心理咨詢員去深造相關(guān)專業(yè)知識,爭取讓每一位咨詢員都具備心理輔導(dǎo)的一般常識。
準(zhǔn)備在第一學(xué)期,組織全體咨詢員到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),從他們那里獲取一些資料和經(jīng)驗,為搞好心理健康教育服務(wù)。
(中午時間:12:30—14:00;下午時間:16:50—17:30)
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇八
大興鎮(zhèn)政府20xx年綜治維穩(wěn)工作總結(jié)20xx年,大興鎮(zhèn)的綜治工作,得到了縣政法委的大力支持,縣政法委領(lǐng)導(dǎo)多次親自到現(xiàn)場給予指導(dǎo),并多次給予鼓勵。大興鎮(zhèn)黨委政府把維穩(wěn)工作更是作為重中之重來落實,以“穩(wěn)定是一切的基礎(chǔ),平安是一切的前提”為指導(dǎo)思想,要求鎮(zhèn)綜治辦、鎮(zhèn)維穩(wěn)中心切實抓落實,踏實干實事,認(rèn)真抓管理,資金開綠燈,專人抓維穩(wěn)。使綜治維穩(wěn)工作邁上了一個新臺階。
一、切切實實重落實。
大興鎮(zhèn)黨委政府以切實落實維穩(wěn)工作為出發(fā)點,對縣委縣政府、縣政法委、縣綜治辦安排的工作,以田國棟為核心的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,切實抓好落實,安排到位,層層落實,逐級落實責(zé)任,逐級追究責(zé)任。責(zé)任落實到人頭,確保工作不出差錯。每項工作完成后,都要及時匯報,層層上報,認(rèn)真檢查工作完成情況。
二、踏踏實實干實事。
大興鎮(zhèn)政府在20xx年根據(jù)上級的指示,切實抓好以下幾項工作:
1、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到位。鎮(zhèn)政府成立維穩(wěn)工作中心,截至20xx年十一月末鎮(zhèn)政府已投資3萬余元。
今年,鎮(zhèn)政府成立了獨立行使職能的綜治辦,摒棄以前由其他部門的人員進(jìn)行兼職綜治維穩(wěn)工作的做法,完善了相應(yīng)的辦公設(shè)施,先后投入了20xx多元資金,使綜治辦的工作能夠切實有效地開展。
投入了3000余元完善了辦公設(shè)施,安排了專職綜治干事兩名,建立健全了檔案、臺帳。投資了6000余元成立了十二個村級工作站,其中5個試點維穩(wěn)工作站,置辦了辦公設(shè)施,建立了檔案、臺帳。
投資9000余元購買安裝“平安之聲”大喇叭,同時得到了縣政法委關(guān)照。全鎮(zhèn)84個組,安裝了83個點,安裝率近100%。成為加強(qiáng)法制宣傳,平安和諧建設(shè)的被群眾認(rèn)可的重要設(shè)施。
2、宣傳教育到位。投資1000余元,利用各種行業(yè)為窗口,采取多媒體、多方位、多渠道的宣傳方式,宣傳法制、平安和諧、治安防范、交通安全等的教育活動。學(xué)校開設(shè)第二課堂,由民警進(jìn)校園講授相關(guān)知識,切實使教師和學(xué)生掌握了更多的法律法規(guī)、提高了師生的安全防范意識。
3、平安文明建設(shè)創(chuàng)建到位。投資3000余元,以大興村為試點的“平安文明家庭”、“平安村屯”創(chuàng)建活動,在年初展開,群眾積極相應(yīng),整個活動扎實有效,群眾評價頗高,效果令群眾十分滿意。全村208戶農(nóng)戶,已有141戶被平為平安之家?,F(xiàn)在打工回來的村民還陸續(xù)在申請,村民代表隨時為村民評出標(biāo)準(zhǔn)的“平安之家”。
4、治安防范到位。全鎮(zhèn)鎮(zhèn)村組形成三級維穩(wěn)網(wǎng)絡(luò),84個村民小組,共計120名專職、兼職協(xié)管員,利用他們的先天地理條件優(yōu)勢,開展治安防范宣傳教育和治安防范實施活動。切實加強(qiáng)了治安防范力度和廣度,給犯罪分子以震懾,協(xié)管員經(jīng)常與鎮(zhèn)維穩(wěn)中心、駐村民警以及司法聯(lián)系,使社會環(huán)境有了相當(dāng)大的改善,社會和諧而穩(wěn)定。
5、學(xué)校(幼兒園)及周邊地區(qū)的整治到位。排查重點地區(qū)、治安重點人員對治安重點地區(qū)、重點人員進(jìn)行大排查,徹底消滅不安全隱患;對矛盾糾紛進(jìn)行徹底的大排查,使群眾的矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài),確保社會的穩(wěn)定;派協(xié)管員進(jìn)駐學(xué)校,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行治安管理,杜絕重大危險的時間發(fā)生;校開設(shè)安全教育專門課堂,講授安全防范基本知識,使師生的安全意識得到加強(qiáng)。
6、綜治辦、司法辦、派出所,安全員,對全鎮(zhèn)各部門個單位,每季度進(jìn)行一至兩次安全檢查,和矛盾糾紛大排查。黨委書記親自掛帥,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)落實一崗雙責(zé)制,責(zé)任落實到人。對查出的問題,提出整改方案,限期整改,對不按時整改的單位和個人,堅決按照責(zé)任制度追究責(zé)任。全力排除一切不安全隱患,確保社會的和諧穩(wěn)定。
7、實施矛盾多元化化解效果明顯,群眾滿意。群眾有問題由鎮(zhèn)維穩(wěn)中心協(xié)調(diào),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)本級及上級有關(guān)部門處理多起群眾上訪事件,群眾都很滿意。如永平村二組聯(lián)通公司架設(shè),鋪設(shè)的`線路,由于影響了群眾出行的方便找到協(xié)管員馮連寶,馮連寶找到鎮(zhèn)維穩(wěn)中心,維穩(wěn)中心副主任給予協(xié)調(diào)處理,先協(xié)調(diào)縣聯(lián)通公司,縣聯(lián)通公司又聯(lián)系市聯(lián)通公司,通過層層協(xié)調(diào),市縣聯(lián)通公司分別派人到現(xiàn)場查看,最后聯(lián)通施工的有關(guān)人員出資,村民出工維修道路,群眾非常滿意。
三、認(rèn)認(rèn)真真抓管理。
1、提高協(xié)管員素質(zhì)。投入資金20xx余元,聘請了兩名武警官兵對全鎮(zhèn)120名專職、兼職協(xié)管員進(jìn)行了3天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及軍事訓(xùn)練,提高了協(xié)管員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。使之成為一支招之即來,來之能戰(zhàn)的維穩(wěn)隊伍。
2、建立了綜治協(xié)管員檔案,每個人一份檔案,分存在派出所和維穩(wěn)中心,便于管理、考核、獎勵、辭退等需要。
上級主管部門,這些聯(lián)系卡都由協(xié)管員親自發(fā)到農(nóng)戶手中,使農(nóng)民有事知道找誰,真正方便了農(nóng)民,農(nóng)民非常滿意。
4、建立考核制度。按照縣。
政法委的安排部署建立了協(xié)管員考核制度,以便于鼓勵先進(jìn),鞭策落后,使綜治維穩(wěn)工作扎實有效地開展。
綜上所訴,是大興鎮(zhèn)政府20xx年實際工作概況,大興鎮(zhèn)政府緊緊圍繞“維穩(wěn)夯基礎(chǔ),平安建和諧”的宗旨,把綜治維穩(wěn)做為利民工程,切實抓好抓實。為大興鎮(zhèn)人民的平安和諧做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇九
全面落實__區(qū)教育工作會議精神,堅持“依法治校、以德立校、科研興校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)目標(biāo);堅持“以人為本”的辦學(xué)思想,進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化的學(xué)校管理新路子,與時俱進(jìn),充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能;堅持以活動為載體,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步、教師成長,促進(jìn)全面發(fā)展,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。
二、工作思路。
牢固樹立服務(wù)意識,更新教育觀念,打造特色品牌,創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)校;提升師生素養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,著力抓好以為幸福而教育的辦學(xué)理念,豐富校園生活,辦人民滿意的學(xué)校。
三、具體工作要求和措施。
(一)抓好教師隊伍建設(shè),提升教師專業(yè)化成長。
本學(xué)期全方位、多角度開展“養(yǎng)師德,練師能,鑄師魂,育新人”活動,建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。
1、組織全體黨員、教職工加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),切實加強(qiáng)教師思想道德教育,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性,增強(qiáng)教師的事業(yè)心,樹立正面典型,弘揚先進(jìn)事跡,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,全心全意地培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
2、養(yǎng)師德,鑄師魂,練師能為目標(biāo),積極開展比勞動紀(jì)律,看職業(yè)責(zé)任心;比教學(xué)技能,看課堂教學(xué)水平;比教書育人,看工作貢獻(xiàn);比愛護(hù)學(xué)生,看師德風(fēng)范;比執(zhí)行規(guī)范法則,看職業(yè)意識的“五比、五看”服務(wù)競賽活動,加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評工作,進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。
3、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,抓好青年教師、骨干教師的培訓(xùn),通過“走出去,請進(jìn)來”等多種形式,加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想,先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)習(xí),扎實開展有效課堂教學(xué)模式的課題研究和校本培訓(xùn)工作,通過課堂研討、專題講座、教學(xué)競賽課、學(xué)習(xí)匯報課,強(qiáng)化青年教師、骨干教師爭創(chuàng)意識,搭建教師成長平臺,引導(dǎo)廣大教師自覺地走專家引領(lǐng)、行動反思、群體互助的道路,打造一支“學(xué)生歡迎,家長滿意”的優(yōu)秀教師隊伍。
4、做好教師參加繼續(xù)教育工作,鼓勵教師參加各種各類培訓(xùn),抓好青年教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)并完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核任務(wù),做好教師繼續(xù)教育年度考核認(rèn)定工作。
(二)以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以教研為載體,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,本學(xué)期學(xué)校將以抓常規(guī)教學(xué)為基本,以抓教研為依托,以科組建設(shè)為載體,以年級組備課為紐帶,以研究課堂教學(xué)為突破口,從細(xì)從實落實教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過程管理,實現(xiàn)向管理要質(zhì)量,向課堂要效益,重抓“有效課堂教學(xué)”,落實“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控,重視細(xì)節(jié)的考核,繼續(xù)實行推門聽課,執(zhí)行巡堂巡課制度,認(rèn)真組織好語、數(shù)、英抽測或檢測。抓好學(xué)生寫字訓(xùn)練,提高學(xué)生書寫水平。
2、做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性,培優(yōu)幫困及時性入手,落實每學(xué)期兩次檢查制度,寫好檢查情況記錄并及時與教師反饋,教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則,繼續(xù)定期檢測和平時抽測相結(jié)合,教學(xué)處注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價,為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供評價的可靠的依據(jù)。
3、繼續(xù)貫徹落實課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,保證學(xué)生的活動時間,切實提高教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量,突出學(xué)科特點,努力形成富有學(xué)校的特色學(xué)科教學(xué)。
4、行政深入課堂聽課,開展教學(xué)研究,強(qiáng)化向教科研要質(zhì)量,強(qiáng)化年級組整體質(zhì)量意識,形成教育合力,讓學(xué)校成為研究的基地,讓教育教學(xué)中的問題成為研究對象,讓教師個個都是研究的主體,讓發(fā)展成為我們研究的目的。繼續(xù)開展“攜手共建和諧教育手拉手的活動,開展師徒結(jié)對活動,加強(qiáng)集體備課工作。
5、教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作,對各項教學(xué)活動、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情況等進(jìn)行評實記錄。統(tǒng)一歸檔,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
6、認(rèn)真抓好兩操,抓好體育教學(xué),搞好田徑運動會。
(三)以德育人,拓寬德育教育渠道,加強(qiáng)學(xué)生思想首先德育教育,要以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、多種渠道的教育活動。
1、樹立“育人為本、德育為先”的觀念,整合學(xué)校一切德育力量,實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊的作用,開展社會實踐活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操。
2、展開德育常規(guī)活動,增加活動的新穎性、參與性,達(dá)到激勵和教育的目的,堅持抓好每周一的升旗儀式,開展養(yǎng)成教育活動,開展文明和紀(jì)律教育活動,加強(qiáng)愛國主義教育和愛我家園、愛我校園教育,弘揚民族精神,強(qiáng)化校園、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的教育活動,努力營造良好的教育氛圍。
3、心理健康教育,認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教育課,加強(qiáng)學(xué)生心里輔導(dǎo)工作,用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導(dǎo),不回避、不漠視。
4、辦好家長學(xué)校,抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會和家長義工對學(xué)校工作的參與,形成學(xué)校教育、家長教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),每學(xué)期,班主任一次普訪,個別學(xué)生家訪兩次以上。
(四)抓好安全教育,打造平安校園。
1、加強(qiáng)安全教育工作,建立安全責(zé)任制度,加強(qiáng)行政值周和護(hù)導(dǎo)工作。樹立“安全責(zé)任重大泰山”的責(zé)任意識,做好安全教育與安全防范工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,完善安保工作規(guī)章制度,落頭責(zé)任制與處室?guī)熒灦ò踩?zé)任書。
2、開展師生法律知識教育活動,增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法意識,堅持以人為本,上好“開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法律教育課,每單周上安全教育課本,開展防震、消防等種類避險演練活動,加強(qiáng)季節(jié)性傳染疾病的防控工作,高度重視防火、防溺水和交通安全教育工作。
3、定期開展安全隱患排查工作,健全安全應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,確保食品安全食用,定期檢查用具衛(wèi)生。
4、做好新教學(xué)樓施工過程中安全措施,做好安全教育工作,保證施工中順利進(jìn)行。
(五)幫扶結(jié)對,提升水平。
按照市、區(qū)教育部門要求,我校與布吉中心小學(xué)及我街道龍山學(xué)校結(jié)為幫扶學(xué)校。
1、召開雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,擬定幫扶目標(biāo)、內(nèi)容、思路等,我校派出行政、骨干教師到布吉中心小學(xué)掛職學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)管理,提高管理水平。
2、教師結(jié)對,主要以研究課堂教學(xué)為主,在備課、說課、上課、評課等方面作深入交流。開展同課異構(gòu)的教研活動,開展同年級教學(xué)質(zhì)量檢測,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,進(jìn)行研究反思,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,提高教師課堂教學(xué)水平,達(dá)到提高教學(xué)為目的。
(六)創(chuàng)建品牌,提升內(nèi)涵。
加強(qiáng)特色建設(shè),增加品牌意識,樹立新的素質(zhì)教育觀念,培養(yǎng)學(xué)生富有創(chuàng)新能力,培養(yǎng)和打造高質(zhì)量、高水平的音、體、美特長學(xué)生隊伍。
1、抓好合唱、舞蹈、民樂的常規(guī)訓(xùn)練,調(diào)動學(xué)生家長的積極性,支持學(xué)校培養(yǎng)特長生。
2、抓好體育教學(xué)工作,繼續(xù)抓好分小組教學(xué)的有效教學(xué)模式,抓好田徑隊訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑運動會,抓好跆拳道訓(xùn)練,力爭取得好成績。
3、提高學(xué)生審美意識,抓好書法、繪畫訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生愛好興趣,使學(xué)生向高層次發(fā)展。
(七)創(chuàng)建和諧育人環(huán)境,提高為教學(xué)服務(wù)意識。
1、充分發(fā)揮工會組織的橋梁作用,關(guān)心教師的工作和生活,傾聽教師的意見和呼聲,積極開展文明健康的文體活動,是全體教師凝心聚力謀發(fā)展,形成校榮我榮的良好氛圍。
2、重視宣傳工作,踴躍向各類媒體投稿,多渠道宣傳學(xué)校各項工作。各部門按照原定的分工,做好組稿和發(fā)布工作,突出新聞報道的時效性。
3、積極做好校務(wù)、財務(wù)公開,加強(qiáng)計劃生育工作,深化分配制度,充分調(diào)動教職工教書育人的積極性。
4、做好開源節(jié)流、節(jié)能減排工作,學(xué)校后勤管理厲行節(jié)約,管好用好學(xué)校的財力、物力,加強(qiáng)規(guī)范財務(wù)管理工作,嚴(yán)格開支的計劃性,加強(qiáng)經(jīng)費管理,嚴(yán)格執(zhí)行購物申報審批制度。
5、做好學(xué)校改造工程,積極向上級有關(guān)部門請示匯報,確保新教學(xué)樓保質(zhì)保量按時竣工。
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇十
安全工作是保護(hù)國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)的高度態(tài)度,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、具體措施。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
充分重視安全工作,并從人力、制度上進(jìn)行落實,已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認(rèn)識,步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以王瑋為組長,單興旺為副組長,各處室負(fù)責(zé)人及班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
2、建立健全規(guī)章制度。
做好學(xué)校安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī),定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識。
3、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針。
“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上放學(xué)都要有專人組織值日隊維持好校門口的交通秩序,嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點,校門口五十米內(nèi)不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
4、全面開展安全大檢查。
學(xué)期開始再對學(xué)校每個角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電、食堂等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、食堂燃具、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。學(xué)校食堂實行衛(wèi)生安全責(zé)任制,確保教師學(xué)生飲食安全。
5、總結(jié)經(jīng)驗。
每學(xué)期都要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚或者獎勵,以推動學(xué)校衛(wèi)生工作的開展。
(一)組織與制度:(政教處)。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
(二)宣傳教育:(辦公室)。
1、結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
2、綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。(責(zé)任人:各教師)。
(三)飲食安全:(總務(wù)處)。
1、規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實。
2、加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,專人負(fù)責(zé),定期檢測,確保安全。
3、學(xué)校不允許過期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。
4、高度重視傳染病的防治工作,堅持學(xué)生定期體檢制度。
(四)交通安全:(政教處)。
2、開展中小學(xué)生交通安全知識教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動,學(xué)校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,有效減少交通事故。
(五)校舍安全:(總務(wù)處)。
1、學(xué)校的校舍應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定。及消防、衛(wèi)生、規(guī)劃、建設(shè)等各種標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)在建工程落實嚴(yán)格的安全措施,應(yīng)逐步治理危房,破舊房。
2、校舍安全的定期勘檢檢查,經(jīng)縣級以上主管部門鑒定的危房,立即制定修繕計劃和方案,盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。發(fā)現(xiàn)危險校舍、建筑物、構(gòu)筑應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施,并向主管部門和當(dāng)?shù)卣畧蟾?,限期解決。
4、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
(六)活動安全:(教導(dǎo)處、政教處)。
1、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。
2、總務(wù)處做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,對廚房、電腦室進(jìn)行重點監(jiān)控,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。
4、結(jié)合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動,對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5、學(xué)校組織師生參加各種集體外出活動,都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案,確定安全負(fù)責(zé)人,并報教育行政部門批準(zhǔn)。
6、春游、秋游活動必須堅持“安全、就近、就地、徒步”的原則,嚴(yán)格實施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織春游、秋游。
7、學(xué)校組織集體活動前,應(yīng)對活動場所進(jìn)行安全檢查。
8、組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動時,要進(jìn)行勞動安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動保護(hù)。
(七)教學(xué)安全:(教導(dǎo)處)。
1、經(jīng)常檢查教學(xué)場地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施,
2、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護(hù)措施。
3、實驗室要加強(qiáng)化學(xué)藥品和其他危險品的管理,易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴(yán)格管理,健全安全操作規(guī)程,實驗指導(dǎo)師要對實驗全過程進(jìn)行安全指導(dǎo)和管理。
4、做好上課期間安全工作,建立班級點名制。嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流,加強(qiáng)教師安全意識。
5、利用班隊課、晨會課等時間對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。
6、提倡學(xué)生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),上網(wǎng)要做有意義的事。
(八)師生心理健康和心理安全教育:(政教處)。
1、加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。
2、加強(qiáng)心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設(shè),努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。
(十)與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作:(政教處)。
對學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇十一
認(rèn)真貫徹落實黨的會議精神,深入學(xué)習(xí)實踐___,全面貫徹《安全生產(chǎn)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念,繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動,不斷深化安全生產(chǎn)“三項行動”、“三項建設(shè)”,有效防范校園安全事故。加大安全宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力,提高師生的安全防范意識。繼續(xù)加強(qiáng)隱患排查治理,積極改善設(shè)施條件,優(yōu)化校園安全環(huán)境,確保綜治安全形勢穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)校安全日常管理,強(qiáng)化學(xué)校安全工作的責(zé)任意識(即“一崗雙責(zé)”意識),有效防范和遏制責(zé)任事故發(fā)生,努力營造師生共同參與安全管理的工作格局,為__鎮(zhèn)“十二五”經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
以創(chuàng)建“安全、文明、和諧校園”為目標(biāo),以安全常規(guī)管理和隱患排查整治為重點,在__鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)校園安全管理和校園周邊治安綜合治理工作,堅決消除影響校園安全穩(wěn)定的不和諧因素,完善學(xué)校安全預(yù)警和突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急組織、隊伍和能力建設(shè),推進(jìn)人防、物防、技防設(shè)施建設(shè),提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力,推進(jìn)學(xué)校警務(wù)室建設(shè)和校方責(zé)任保險管理工作,完善學(xué)校安全管理機(jī)制,落實安全管理責(zé)任。健全相關(guān)工作應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全工作的宣傳、教育,及時排查、全面整治校園安全隱患,嚴(yán)防學(xué)校責(zé)任事故,有效預(yù)防涉及交通、校舍、火災(zāi)和食物中毒、傳染病等惡性事故發(fā)生,落實包保化解責(zé)任機(jī)制,認(rèn)真做好信訪維穩(wěn)工作,嚴(yán)格執(zhí)行《__市教育局安全工作九項制度》,促使我鎮(zhèn)校園安全形勢進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn),確保實現(xiàn)“十二五”時期校園安全工作的良好開局。
三、組織機(jī)構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在__小學(xué),由__同志兼任辦公室主任,__同志任辦公室副主任,具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
四、工作措施。
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任目標(biāo)管理,推進(jìn)“兩個主體責(zé)任”的落實。
1、嚴(yán)格落實安全工作管理責(zé)任。按照__府辦發(fā)30號文件要求,各校、幼兒園要切實加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格實行安全工作“一崗雙責(zé)”制和“一票否決”制,進(jìn)一步完善管理考核辦法,切實將學(xué)校安全工作納入主要工作目標(biāo)考核范圍,形成有效的激勵和約束機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作“包?!必?zé)任制,層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,形成領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管人員具體抓的工作機(jī)制,樹立正確的政績觀,把安全工作納入重要議事日程,納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃,通盤考慮,統(tǒng)籌安排,確保安全責(zé)任落實。
2、嚴(yán)格落實安全工作主體責(zé)任。按照__府辦發(fā)__31號文件要求,強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任,實行校長負(fù)責(zé)制,完善和落實學(xué)校安全工作各項制度。把學(xué)校安全工作抓細(xì)抓深,抓緊抓實,責(zé)任分解,職責(zé)明確,形成學(xué)校安全工作“人人都在抓,人人都在管”的工作格局。
(二)健全完善制度,規(guī)范學(xué)校安全教育與管理。
1、進(jìn)一步完善安全教育、管理制度。各校、幼兒園嚴(yán)格按照《__市教育局安全工作九項制度》,認(rèn)真執(zhí)行《__小學(xué)綜治安全工作管理(21項)制度(試行)》,要結(jié)合自身實際需要,進(jìn)一步完善《學(xué)校安全管理制度》、《班級安全制度》、《學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)管理制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度》、《學(xué)校師生考勤管理制度》等制度。同時根據(jù)各類安全隱患特點,建立完善各類安全事故應(yīng)急預(yù)案。以制度規(guī)范安全教育與管理,提高安全教育與管理的針對性、科學(xué)性和實效性。
2、加強(qiáng)安全管理隊伍建設(shè),明確責(zé)任,分級管理。繼續(xù)推進(jìn)校園安全工作校長負(fù)責(zé)制,校長要將安全工作拿在手上,明確專人負(fù)責(zé)日常管理工作。進(jìn)一步健全和完善交通、飲食、校舍、消防、飲用水、寄住生、門衛(wèi)等安全管理員的工作職責(zé),層層簽訂責(zé)任狀。校長每學(xué)期親自參加安全隱患排查和分析研究安全工作均在2次以上,切實認(rèn)真做好安全工作的“五率”(即安全管理員培訓(xùn)率,安全信息知曉率,安全制度健全率,安全責(zé)任到位率,安全隱患整改率)。
3、進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。各校要結(jié)合實際,按照《__市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,制定并落實各類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng),每學(xué)月至少開展1次有針對性的安全演練(幼兒園每季度開展1次),確保師生遇到緊急情況能臨危不亂、應(yīng)急有序、穩(wěn)妥處置。密切關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動態(tài),并有針對性的落實有關(guān)措施,杜絕意外事故發(fā)生。堅持定期召開安全例會,定期分析、總結(jié)安全工作,按照傳染病、汛期、冰凍、地質(zhì)災(zāi)害等方面可能出現(xiàn)的工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現(xiàn)問題,第一時間進(jìn)行教育和防范。
(三)深化隱患排查治理,努力消除事故隱患。
步深入隱患排查治理,切實消除各類隱患事故,鞏固隱患治理成果,努力建立健全安全生產(chǎn)隱患排查治理長效機(jī)制;二是要切實提高隱患的辨別能力,堅持隱患排查、隱患治理和隱患排除并重,深入排查治理和消除隱患;三是把重大危險源監(jiān)控和管理納入隱患排查治理工作的重要內(nèi)容,著力落實預(yù)防為主,堅決防止重大危險源演變?yōu)橹卮箅[患導(dǎo)致重大災(zāi)害事故發(fā)生;四是“國慶”、汛期、冰凍等重要時段的安全大檢查,確保重要時段學(xué)校安全穩(wěn)定。
(四)突出重點,深入開展安全工作“三項行動”
1、繼續(xù)開展學(xué)?!按蚍侵芜`”工作,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步建立和完善聯(lián)席會議、聯(lián)合執(zhí)法、臺賬管理、信息報送和責(zé)任追究等制度,要把打“三非”(非法建設(shè)、非法生產(chǎn)、非法經(jīng)營)、反“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律)作為安全監(jiān)管的重點,對檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患和問題,要堅決予以查處。
2、繼續(xù)深入開展學(xué)校安全工作專項治理行動。
(1)道路交通安全管理。各校要加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法教育,通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等形式,讓學(xué)生熟記基本交通安全常識,提高學(xué)生交通安全意識。要求學(xué)生遵守交通規(guī)則,不乘坐農(nóng)用車、摩托車、無牌無照車、病車等不安全車輛。加強(qiáng)教職工自駕車、幼兒園校車管理,與自駕車教職工簽訂安全責(zé)任狀。
(2)食品衛(wèi)生安全管理。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,嚴(yán)防食物中毒和傳染病。一是堅持食堂從業(yè)人員持證上崗和先培訓(xùn)后上崗制度,加強(qiáng)炊事人員的培訓(xùn),提高炊事人員素質(zhì),確保飲食衛(wèi)生安全;二是加強(qiáng)食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的檢查,確保各個環(huán)節(jié)安全管理到位;三是嚴(yán)格飲食場所的管理,食堂要有防蠅設(shè)施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水槽分開等設(shè)施,采用隔墻燒火爐灶;四是嚴(yán)格控制非食堂人員入內(nèi),及時關(guān)門上鎖,確保食堂安全,嚴(yán)防疾病傳染。
(3)防溺水安全管理。各校要認(rèn)真做好防汛準(zhǔn)備工作,及早安排部署汛前防汛安全檢查,制定防汛預(yù)案,完善應(yīng)急管理機(jī)制,切實落實防汛工作責(zé)任制,切實做好預(yù)警預(yù)報等工作。摸清戲水學(xué)生情況,有針對性的重點教育;與家長密切溝通和聯(lián)系,做到學(xué)校、家庭共同教育防范,通過召開家長會、給家長一封信等形式,提醒家長在暑期教育子女注意游泳安全;加強(qiáng)學(xué)生課間及節(jié)假日防溺水教育;沿河(水)學(xué)校要建立過河、涉水學(xué)生信息檔案,切實加以防范,妥善處理緊急情況,確保汛期安全。
(4)消防安全管理。各校要建立健全消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,制定消防安全管理制度,定期組織消防安全檢查,及時排查和整改火災(zāi)隱患。對師生加強(qiáng)防滅火、逃生自救等消防安全常識的教育和培訓(xùn)。要將消防知識納入有關(guān)教育內(nèi)容,每學(xué)期至少開展一次滅火和疏散演練。建立完善用水、用電、用火等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度,并定期對消防設(shè)備、教師宿舍、食堂、教室、實驗室、計算機(jī)教室等重點部位和場所進(jìn)行檢查。要對學(xué)生進(jìn)行實驗用品的防毒、防爆、防污染等安全教育。易燃易爆和劇毒藥品按規(guī)定專人負(fù)責(zé),定點存放、定期檢查。要加強(qiáng)森林防火、建設(shè)生態(tài)文明的宣傳教育,使“森林防火、人人有責(zé)”的理念家喻戶曉,讓學(xué)生和家長都知道嚴(yán)管火源的重要性,同時明確要求中小學(xué)生不允許參加森林火災(zāi)撲救。
(5)體育活動安全管理。要檢查體育器材是否符合標(biāo)準(zhǔn),設(shè)施的安裝、使用是否符合要求;要制定體育課安全規(guī)定,及時排除安全隱患,降低體育安全事故的發(fā)生;要認(rèn)真做好特異體質(zhì)學(xué)生的排查登記,并在保護(hù)學(xué)生隱私的前提下,告知相關(guān)管理者和任課教師,以利更好的因材施教。
(6)防校園擁擠踩踏管理。各校要從實際出發(fā),在上課、上操、集合、放學(xué)等集體上下樓梯中,適當(dāng)錯開時間,分年級、分班級依次下樓,要安排教師負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生;要經(jīng)常對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照面設(shè)施進(jìn)行檢查,及時加固損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規(guī)劃的樓梯間照明設(shè)施;及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓梯通暢。
2、深入開展以強(qiáng)化安全意識、提高師生安全素質(zhì)為著重點的安全宣傳教育活動。
(1)拓寬學(xué)校安全教育思路,加強(qiáng)對師生的安全教育培訓(xùn),充分利用遠(yuǎn)程教育平臺,大力宣傳安全生產(chǎn)政策、法律法規(guī)和安全常識,堅持以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣講安全,以豐富學(xué)生的生活抓安全,以建立正常的教學(xué)秩序促安全,以形成良好的校風(fēng)保安全。
(2)在學(xué)?!鞍踩逃毙麄鳈?,及時發(fā)布當(dāng)月安全教育主題,每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。安全教育主題要突出,專題性要強(qiáng),把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學(xué)中,滲透到學(xué)校各項活動中。
(3)把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容,保證每兩周有1個課時的安全教育時間,每學(xué)期開學(xué)第一周為安全教育周,要扎實開展安全教育活動,繼續(xù)深入開展好“一日三分鐘,安全記心中”安全教育活動,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
(4)各校要以“全國中小學(xué)生安全主題教育日”、“6月安全生產(chǎn)月”、“6、26”國際禁毒日、“11、9”消防日“12、4”憲法日暨法制宣傳日等為契機(jī),開展豐富多彩的系列活動,做到有活動方案、宣傳標(biāo)語、活動資料和圖片、活動總結(jié)等。積極組織、參加安全知識競賽、演講比賽等活動,掀起安全宣傳教育高潮。
(五)落實責(zé)任,全面提高學(xué)校綜治安全管理能力。
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇十二
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,全國公務(wù)員共同的天地!“安全第一、預(yù)防為主”是學(xué)校正常開展工作的.保障。為扎實推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動,努力創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境,保證我校教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展,順利實現(xiàn)我校的“一、三、五”目標(biāo),特制定20xx年春季學(xué)期學(xué)綜合治理和創(chuàng)安工作計劃。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的十六大、十六屆四中全會精神,緊緊圍繞“以法治校、以德治?!钡目傮w要求,以創(chuàng)建“平安校園”為龍頭,以普法為載體,以保一方平安為目的,鞏固我校綜治穩(wěn)定成果,實現(xiàn)“五無”工作目標(biāo)(即:無校園內(nèi)刑事案件,無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的重大群體性的事件,無造成嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件,無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的師生傷害事故),努力探索學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗,逐步實現(xiàn)學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實加強(qiáng)綜治工作。
認(rèn)真落實綜治工作責(zé)任制。綜治、創(chuàng)安工作是學(xué)校工作的重要組成部分。學(xué)校、各處室要充分認(rèn)識綜合治理和創(chuàng)安工作的重要性,自覺承擔(dān)起保一方平安的責(zé)任,切實做好學(xué)校和本處室的綜合治理工作。要進(jìn)一步明確綜治和創(chuàng)安工作責(zé)任制,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,明確校長是學(xué)校綜治和安全工作的第一責(zé)任人,牢固樹立“安全第一”的思想,將綜治、創(chuàng)安工作列入學(xué)校、各處室的重要議事日程,層層落實責(zé)任制,實行責(zé)任追究制。成立校園治安綜合治理小組、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組和普法領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu),努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2、積極推進(jìn)“五五”普法工作。
今年是“五五”普法工作的第一年,也是落實黨中央、國務(wù)院“五五”普法規(guī)劃順利開展的關(guān)鍵一年。實施“五五”普法,加強(qiáng)學(xué)校法制教育,努力做到普法工作計劃、教材、課時、師資“四落實”,開展各種法制教育活動。同時,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師學(xué)法、守法、用法等各個方面都能為人師表。在學(xué)校教育中,根據(jù)教育規(guī)律和學(xué)生特點,以人為本,抓住課堂教學(xué)這一主渠道,注重法制教育的內(nèi)容和其他學(xué)科滲透教育,把法制教育與學(xué)校的德育管理相結(jié)合,與加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與綜合實踐課、社會實踐活動相結(jié)合,不斷提高法制教育的實效性。
開展全校性的法制知識、安全知識教育。組織學(xué)生觀看《愛心托起籃球女孩》和《呵護(hù)》等有關(guān)教育光盤,使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識,提高自我防范能力。圍繞黨的教育方針和政策,組織教師員工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》及有關(guān)法律法規(guī),提高全體教職工的法制水平。
3、強(qiáng)化社會治安防控機(jī)制,落實各項治安防范措施。
要加強(qiáng)校園治安防范工作,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,堅持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項管理制度,嚴(yán)格管理措施。
(1)、增強(qiáng)治安保衛(wèi)力量。學(xué)校、各處室要進(jìn)一步明確“一把手”的責(zé)任,健全學(xué)校綜合治理工作的各項規(guī)章制度,落實各項安全防范措施,建立相應(yīng)保障制度,切實增強(qiáng)學(xué)校的治安保衛(wèi)力量。
(2)、提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。特別要加強(qiáng)對計算機(jī)的安全管理工作,防止偷盜事件的發(fā)生,對已安裝好的報警系統(tǒng),要正確使用,確保學(xué)校安全。
(3)、整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持,防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害,凈化校園周邊環(huán)境,努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長的作用,切實加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)法律意識。要充分發(fā)揮班主任和團(tuán)隊組織的作用,抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。要認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗,積極探索綜合治理的工作方法,建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機(jī)制,努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
(4)、采取有力措施,為師生和學(xué)校財產(chǎn)安全提供保障。要強(qiáng)化學(xué)生管理工作,要加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生的檢查和管理,加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)格登記制度,落實防盜措施。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備,及時消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施等必須符合安全要求,廚房設(shè)備、餐具和食品、水源及其制品必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,報警求助、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道必須齊備,確保安全有效。要健全節(jié)假日值班制度。
(5)、加大創(chuàng)建力度,爭創(chuàng)“平安校園”。要進(jìn)一步認(rèn)識“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義,要根據(jù)《河北省“平安校園”創(chuàng)建活動實施意見(試行)》的通知精神,組織師生參與形式多樣的創(chuàng)建活動,形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),相關(guān)處室各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機(jī)制。大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,切實加大“平安校園”的創(chuàng)建力度。
4、采取有效措施,預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪。
學(xué)校、各處室要加強(qiáng)學(xué)校德育工作,充分利用法制副校長、德育,全國公務(wù)員共同的天地!基地等教育資源,開展形式多樣的學(xué)生法制教育活動,充分發(fā)揮在預(yù)防未成年人犯罪教育方面的教育和引導(dǎo)作用。
(1)、繼續(xù)加強(qiáng)師生道德教育、法制教育,強(qiáng)化自護(hù)教育。要大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性。要把預(yù)防青少年學(xué)生犯罪教育納入學(xué)校法制教育計劃,做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資“四落實”,要加強(qiáng)與法制副校長的聯(lián)系,請法制副校長開展法制講座,并利用校園廣播、黑板報等形式宣傳法制知識和預(yù)防犯罪常識,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我教育、自我保護(hù)能力,使法制、預(yù)防犯罪教育活動真正收到實效。對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育和自護(hù)教育;增強(qiáng)法制觀念,提高自我約束、自我保護(hù)能力。深入開展對青少年學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題教育活動,做好“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校、師生的行為,切實杜絕教職工違紀(jì)違法行為,不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、政策水平、道德水準(zhǔn)。
(2)、加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理。我校的網(wǎng)站已建立,要加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理,要做到制度健全,責(zé)任到人,網(wǎng)絡(luò)管理人員先培訓(xùn)后上崗,要加強(qiáng)計算機(jī)的管理;深入開展“熱愛生命、珍惜時光、拒絕網(wǎng)吧、做文明學(xué)生”系列主題教育活動,廣泛開展學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)道德教育,教育學(xué)生自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)管理規(guī)定,不看不傳反動、淫穢出版物,堅決抵制網(wǎng)上各種有害或不良信息的侵害。進(jìn)一步落實校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施,抵制各種有害信息侵蝕,筑起一道防淫穢、迷信、反動信息的“防火墻”;建立和完善“長效管理機(jī)制,確保校園的安全穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境。
(3)、加強(qiáng)安全警示教育和防范活動。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動,豐富學(xué)生安全知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動。加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)、食堂、教學(xué)樓、專用室等重點部位的管理和治安防范,嚴(yán)格重大節(jié)日和重大活動的安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)密防范群死群傷事件和各種違法犯罪案件的發(fā)生,確保學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,確保師生的人身財產(chǎn)安全。
(4)、加強(qiáng)思想后進(jìn)生的幫扶工作。要建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),不斷完善學(xué)校德育工作考評方案,改進(jìn)對學(xué)生品行評估、記錄制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。要大力倡導(dǎo)“愛心”教育,樹立“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀點,要通過專人負(fù)責(zé)、動態(tài)管理、定期家訪,結(jié)對幫扶等措施,切實開展好思想后進(jìn)生的幫扶工作,并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。
綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。抓好學(xué)校綜治工作,不僅是維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的需要,而且是保一方社會和政治穩(wěn)定的大事。要進(jìn)一步認(rèn)識“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義,要根據(jù)上級有關(guān)要求,切實加大“平安校園”的創(chuàng)建力度,以“實、高、全”為創(chuàng)建要求,創(chuàng)新工作方法,落實具體措施,認(rèn)真做好學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作,切實維護(hù)校園的穩(wěn)定,為打造“平安實小”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、召開“創(chuàng)安”工作會議,討論“創(chuàng)安”工作意見。
2、征求對“班級安全管理”的意見。
4、利用墻報、紅領(lǐng)巾廣播等,大力開展安全教育宣傳活動。
5、開展《義教法》、《未保法》宣傳活動。
6、聘請檢察院有關(guān)同志來校做“預(yù)防未成年人犯罪法”宣傳。
7、進(jìn)行期初安全檢查,查隱患,抓整改,收繳危險玩具。
1、結(jié)合《全國中小學(xué)生安全教育日》活動,對學(xué)生進(jìn)行安全教育;
2、鞏固發(fā)展治安網(wǎng)絡(luò),調(diào)整充實班級小安全員。
1、邀請公安局同志來校進(jìn)行法制知識講座;
2、組織觀看教育光盤《呵護(hù)》,撰寫體會。
3、利用清明節(jié)祭掃烈士墓活動,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。
1、進(jìn)行防溺水安全教育;
2、建立健全社會、家庭、學(xué)校相結(jié)合的安全教育網(wǎng)絡(luò);
3、進(jìn)行學(xué)生自我防范知識講座,提高學(xué)生自我防范的意識能力;
4、配合有關(guān)部門進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治;
5、與德育處商討配合,爭取與交警部門配合,開展“安全小黃帽”活動。
1、進(jìn)行禁毒宣傳講座(6月28日國際禁毒日前進(jìn)行);
2、開展安全教育活動,加強(qiáng)防溺水、防觸電工作;
1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,班主任分發(fā)《暑假致學(xué)生家長一封信》。
并與家長簽訂安全責(zé)任書;
2、加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,做好護(hù)校值班工作;
繼續(xù)加強(qiáng)假期的學(xué)校安全保衛(wèi)工作,不定時檢查值班情況。
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇十三
為規(guī)范學(xué)校安全管理秩序,增強(qiáng)學(xué)校安全管理實效,確保學(xué)校健康發(fā)展。根據(jù)國家安全法律法規(guī)要求,**1號、**3號精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想。
牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展的思想理念,遵循“積極預(yù)防、依法管理、廣泛參與、各方負(fù)責(zé)”的工作方針,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,“誰審批、誰負(fù)責(zé)”和“既管業(yè)務(wù),又管安全”的安全工作原則,大力推行“安全管理制度化、隱患治理常規(guī)化、督導(dǎo)考核合理化、責(zé)任追究層層化”的工作機(jī)制;加大宣傳教育力度,強(qiáng)化隱患排查治理,精心打造“平安校園”、“和諧校園”環(huán)境,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。
二、工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)宣傳教育力度,增強(qiáng)師生安全意識。
2、注重過程管理細(xì)節(jié),提高安全工作實效。
3、細(xì)致隱患排查治理,杜絕安全事故發(fā)生。
4、強(qiáng)化安全演練活動,提高應(yīng)急處置能力。
5、細(xì)心搜集過程資料,規(guī)范整理安全檔案。
三、組織建設(shè)。
組長:
副組長:
成員:
各民辦幼兒園園長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處,兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常管理工作。
四、工作措施。
(一)狠抓制度建設(shè),建立安全長效機(jī)制。
1、建立健全以校(園)長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、專門人員日常管理、相關(guān)成員積極協(xié)助的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制;形成安全分塊負(fù)責(zé)、分工合作,師生共同參與的工作機(jī)制。
2、落實安全管理制度。規(guī)范制度安全管理制度,積極推行安全崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無疏漏,無盲區(qū)。
3、落實安全工作責(zé)任。學(xué)校教職工履行本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”,形成學(xué)校安全“橫向到邊,縱向到底”的工作局面。
(二)加強(qiáng)宣傳教育力度,增強(qiáng)師生安全意識。
1、各校(園)利用集會、隊會、班刊、黑板報、手抄報、主題班會、國旗下的講話、少先隊系列活動、安全主題實踐活動等進(jìn)行安全常規(guī)知識教育,讓師生領(lǐng)悟安全常規(guī)性知識,掌握安全應(yīng)急處置能力;有效落實“每周最后一節(jié)課5分鐘安全教育”,切實達(dá)到宣傳到位,預(yù)防在前,隱患排除,事故消除的效果。
2、建立學(xué)校、社會、家庭為一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)。通過家長會、給家長(監(jiān)護(hù)人)的一封信、告安全家長承諾書等形式,讓學(xué)生掌握校外(家庭安全、社區(qū)安全、公共場所安全)安全知識,切實堵塞一切安全漏洞,消除一切隱患,保障學(xué)生健康成長。
3、認(rèn)真完善安全宣傳臺賬。做到常規(guī)安全天天講、時時講、月月講,記錄如實;重點安全(節(jié)假日安全、安全教育日、森林防火、防震減災(zāi)、安全生產(chǎn)月、防汛防溺水、暑期安全、入學(xué)安全、食品安全、消防安全、交通安全)教育專題講、集會講,做到教育有方案、有過程、有記錄、有圖片、有小結(jié)。
(三)立足安全常規(guī)管理,努力提高工作實效。
1、中心??v觀安全工作動態(tài),及時轉(zhuǎn)發(fā)、下發(fā)文件,按時(月初)召開工作例會,細(xì)致做好工作安排、督導(dǎo)檢查、整改提高、考核評價、總結(jié)表彰等工作;各校(園)認(rèn)真對照相關(guān)要求,不折不扣完成安全過程管理和資料歸檔整理。
2、各校(園)要利用行政會、部門會、教師會研究和開展安全工作,每月召開1次安全工作例會,間周召開1次班級安全例會,充分發(fā)揮安全陣地職能作用,以團(tuán)隊、班隊活動為載體,激發(fā)師生共同參與安全管理,切實達(dá)到安全“人人都要抓,人人都要管”的效果。
3、加強(qiáng)警務(wù)室建設(shè),做到各校門衛(wèi)人員配備合理,三心警務(wù)器材(八小件)齊全,校園警務(wù)室管理制度規(guī)范。同時不斷完善安全設(shè)施建設(shè),保障安全經(jīng)費(生均經(jīng)費的5%)用足用活。
4、強(qiáng)化安全過程管理。做到領(lǐng)導(dǎo)重視安全,專兼職安全人員時刻把安全拿在手上,放在心上。力求學(xué)校安全常規(guī)管理“七表”(詳見下發(fā)表冊)環(huán)環(huán)緊扣,記錄詳實;班主任教師做到班級管理安全手冊“十一表”(詳見下發(fā)表冊)環(huán)環(huán)緊扣,記錄詳實;體現(xiàn)安全管理過程有機(jī)統(tǒng)一。
5、狠抓安全“一崗雙責(zé)”工作落實。做到安全層層有承諾,處處有“包?!?,工作職責(zé)明確,工作記錄詳實。
6、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全、危險藥品安全管理,力求食品衛(wèi)生監(jiān)管環(huán)節(jié)處處到位,危險藥品存放與處理程序到位;加強(qiáng)安全突發(fā)性事件應(yīng)急處置管理,力求事件預(yù)防措施得力,報告遵循逐級程序,處置方法科學(xué)合理;加強(qiáng)自用車和幼兒園校車管理,嚴(yán)格牌照與證件審查,嚴(yán)格監(jiān)管亂停亂行現(xiàn)象。
7、強(qiáng)化“六災(zāi)一滲透”工作,切實做到宣傳到位,預(yù)防到位、排查到位;切實做到安全教育講座、安全相關(guān)演練活動(錯峰演練、疏散演練、消防演練、踩踏事故演練、防災(zāi)賑災(zāi)演練等)落到實處,有效提高安全工作實效。
8、推行安全督查考核評比制度??茖W(xué)制定20xx年綜治安全考核獎懲方案,嚴(yán)格按照平時考核、季度考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核相結(jié)合的方式進(jìn)行,如實兌現(xiàn)綜治安全考核獎懲工作。
9、扎實開展安全月報工作,各校(園)每月(28日前)按時上報安全月報表(表冊待定),高度樹立安全季度考核迎檢工作,確保每季度(3月-6月-9月-12月)順利迎接市教育局安全工作考核。
(四)加強(qiáng)安全維穩(wěn)工作,維護(hù)學(xué)校正常秩序。
1、加強(qiáng)安全教育,規(guī)范安全管理,注重隱患排查,提高安全應(yīng)急處置能力。各校必須有效預(yù)防交通、消防、傳染病、踩踏、溺水及傷害事故發(fā)生。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。做到值班設(shè)施配備齊全,值班人員全天候履行職責(zé),來訪人員記錄登記如實;矛盾糾紛問題處理及時,逐級上報如實;禁止外來人員和車輛進(jìn)入校園,保證學(xué)校秩序正常;有效遏制校園周邊攤點、販商、經(jīng)營性娛樂場所,堅決打擊禁毒、黃色、邪教惡劣行為,保證學(xué)生健康成長。
3、加強(qiáng)信訪維穩(wěn)工作。注重敏感人群和敏感時段的信訪維穩(wěn)工作,落實“包?!必?zé)任機(jī)制;注重校外高危人員管控和矛盾糾紛排查化解工作,細(xì)致做好離崗代課(民辦)教師、臨聘人員的政策宣傳思想疏導(dǎo)工作,力求事事“動之以情,曉之以理”,保證學(xué)校和諧穩(wěn)定。
4、如實把“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”貫穿教育教學(xué)全過程。一是認(rèn)真開展“六五”普法教育,做到制度建設(shè)到位,經(jīng)費保障到位,工作有方案,有法制講座,有宣傳教育內(nèi)容,有教師普法網(wǎng)上知識測試和成績統(tǒng)計;二是認(rèn)真組織開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀論文評選等活動。
(五)積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
1、加強(qiáng)“六五”普法教育,增強(qiáng)師生法制觀念,培養(yǎng)學(xué)生知法、守法、學(xué)法的良好習(xí)慣。
2、注重學(xué)校硬件設(shè)施隱患排查治理,確保師生生命安全;
4、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。力求3月、5月、9月、11月深入各學(xué)校進(jìn)行校園周邊環(huán)境綜合治理;確?!捌桨残@”創(chuàng)建成功。
五、工作要求。
1、認(rèn)清安全形勢,增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感,提高安全工作實效。
2、安全工作存在推諉、滯后、敷衍塞責(zé)導(dǎo)致不良后果現(xiàn)象,一律按照作風(fēng)建設(shè)要求進(jìn)行責(zé)任倒查制,并對個人和單位實行安全考核“一票否決制”。
3、細(xì)心搜集資料,規(guī)范整理檔案。
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇十四
《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,完善綜合治理和安全工作考核機(jī)制,以綜合治理和安全工作措施落實為重點,以依法行政、依法治教、預(yù)防師生違法犯罪和確保師生安全為切入口,以"雙健"(健康心理、健全人格)教育為特色,為學(xué)校工作順利開展提供有力保障。繼續(xù)貫徹落實校園治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制,加強(qiáng)安全防范基礎(chǔ)建設(shè),齊抓共管,綜合治理,共同培育良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造良好的校園秩序和整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,提高校園文明程度,爭創(chuàng)安全文明示范校園。
二、工作目標(biāo)。
1、充分認(rèn)識維護(hù)學(xué)校內(nèi)部安全、穩(wěn)定的重要性,把握大局,切實維護(hù)校園正常教育教學(xué)秩序。
2、加強(qiáng)宣傳教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高他們的自我防范能力,確保師生學(xué)習(xí)、工作的安全。
3、學(xué)生和教師無重大違紀(jì)、違法事件及刑事案件的發(fā)生。
4、奪取"治安綜合治理先進(jìn)單位"稱號。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播站、校園電視臺以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,開展《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,做到遵紀(jì)守法,并學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,努力杜絕在校學(xué)生刑事案件的發(fā)生。
2、加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展以"防火、防盜、防自然災(zāi)害事故、防破壞"為主要內(nèi)容的"四防"宣傳教育活動。結(jié)合不同時段特點,有針對性地進(jìn)行防溺水、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、防火災(zāi)、禁毒及防其他意外傷害等安全知識教育和技能訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。確定每月最后一周的星期一為"安全日",進(jìn)行學(xué)校安全檢查、個人安全自查、安全知識集中教育。
3、加強(qiáng)心理健康教育。建立和完善心理健康咨詢室,積極開展師資隊伍的培訓(xùn),聘請安師大教科院的姚本先教授為科研副校長,開展心理健康教育的課題研究。通過心理知識的教育,讓學(xué)生珍惜生命價值,提高生活質(zhì)量,走好人生之路,形成有我校特色的"雙健"特色教育模式。
4、落實行政領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度。認(rèn)真負(fù)責(zé),及時發(fā)現(xiàn)和處理突發(fā)事件,對重大偶發(fā)事件及時匯報,妥善處理并做好記錄,確保校園安全和穩(wěn)定。
5、總務(wù)部門定期檢查校舍,及時維修破損設(shè)施,尤其對學(xué)校用電設(shè)施的規(guī)范管理,加強(qiáng)對生活教學(xué)設(shè)施的安全管理,時常檢查設(shè)施的安全狀況。
6、加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施增添和維護(hù),規(guī)范安全防范機(jī)制。堅持人防、技防、物防相結(jié)合,對照重點要害部位安全防范標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范安全防范建設(shè)。加強(qiáng)消防設(shè)施器材的日常維護(hù)和保養(yǎng),定期更新滅火機(jī)藥劑,確保消防設(shè)備處于備用狀態(tài)。
7、積極配合上級綜治部門對校園及周邊的重點整治工作。鞏固近年來校園及周邊治安秩序整頓工作的成果。主動與地方有關(guān)部門取得聯(lián)系,積極配合對學(xué)校及周邊秩序的整治工作和各類專項斗爭。自覺接受公安部門的檢查、督促、指導(dǎo),堅持預(yù)防和打擊相結(jié)合,竭力維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益。
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇一
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一、預(yù)防為主”是學(xué)校正常開展工作的保障。為扎實推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動,努力創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境,保證我校教育教學(xué)健康有序發(fā)展,特制定本學(xué)年度綜合治理和創(chuàng)安工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“以法治校、以德治?!钡目傮w要求,以創(chuàng)建“平安校園”為龍頭,以普法為載體,以保一方平安為目的,鞏固我校綜治穩(wěn)定成果,努力探索學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗,逐步實現(xiàn)學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。
二、主要工作。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實加強(qiáng)綜治工作。
認(rèn)真落實綜治工作責(zé)任制。綜治、創(chuàng)安工作是學(xué)校工作的重要組成部分。學(xué)校要充分認(rèn)識綜合治理和創(chuàng)安工作的重要性,進(jìn)一步明確綜治和創(chuàng)安工作責(zé)任制,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,明確校長是學(xué)校綜治和安全工作的第一責(zé)任人,牢固樹立“安全第一”的思想,將綜治、創(chuàng)安工作列入學(xué)校重要議事日程,層層落實責(zé)任制,實行責(zé)任追究制。成立校園治安綜合治理小組、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組和普法領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu),努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2、積極推進(jìn)“五五”普法工作。
實施“五五”普法,加強(qiáng)學(xué)校法制教育,努力做到普法工作計劃、教材、課時、師資“四落實”,開展各種法制教育活動。同時,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師學(xué)法、守法、用法等各個方面都能為人師表。在學(xué)校教育中,根據(jù)教育規(guī)律和學(xué)生特點,以人為本,抓住課堂教學(xué)這一主渠道,注重法制教育的內(nèi)容和其他學(xué)科滲透教育,把法制教育與學(xué)校的德育管理相結(jié)合,與加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與綜合實踐課、社會實踐活動相結(jié)合,不斷提高法制教育的實效性。
開展全校性的法制知識、安全知識教育。圍繞黨的教育方針和政策,組織教師員工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《末成年人保護(hù)法》、《預(yù)防末成年人犯罪法》及有關(guān)法律法規(guī),提高全體教職工的法制水平。
2、強(qiáng)化社會治安防控機(jī)制,落實各項治安防范措施。
要加強(qiáng)校園治安防范工作,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,堅持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項管理制度,嚴(yán)格管理措施。
(1)、增強(qiáng)治安保衛(wèi)力量。學(xué)校要進(jìn)一步明確“一把手”的責(zé)任,健全學(xué)校綜合治理工作的各項規(guī)章制度,落實各項安全防范措施,建立相應(yīng)保障制度,切實增強(qiáng)學(xué)校的治安保衛(wèi)力量。
(2)、提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。特別要加強(qiáng)對計算機(jī)的安全管理工作,防止偷盜事件的發(fā)生,對已安裝好的報警系統(tǒng),要正確使用,確保學(xué)校安全。
(3)、整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持,防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害,凈化校園周邊環(huán)境,努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長的作用,切實加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)法律意識。要充分發(fā)揮班主任和團(tuán)隊組織的作用,抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。要認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗,積極探索綜合治理的工作方法,建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機(jī)制,努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
(4)、采取有力措施,為師生和學(xué)校財產(chǎn)安全提供保障。要強(qiáng)化學(xué)生管理工作,加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)格登記制度,落實防盜措施。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備,及時消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施等必須符合安全要求,食品、水源及其制品必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,報警求助、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道必須齊備,確保安全有效。要健全節(jié)假日值班制度。
(5)、加大創(chuàng)建力度,爭創(chuàng)“平安校園”。要進(jìn)一步認(rèn)識“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義,形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),相關(guān)部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機(jī)制。大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,切實加大“平安校園”的創(chuàng)建力度。
3、采取有效措施,預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪。
加強(qiáng)學(xué)校德育工作,充分利用法制副校長、德育基地等教育資源,
開展形式多樣的學(xué)生法制教育活動,充分發(fā)揮在預(yù)防未成年人犯罪教育方面的教育和引導(dǎo)作用。
(1)、繼續(xù)加強(qiáng)師生道德教育、法制教育,強(qiáng)化自護(hù)教育。要大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性。要把預(yù)防青少年學(xué)生犯罪教育納入學(xué)校法制教育計劃,做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資“四落實”,要加強(qiáng)與法制副校長的聯(lián)系,請法制副校長開展法制講座,并利用校園廣播、黑板報等形式宣傳法制知識和預(yù)防犯罪常識,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我教育、自我保護(hù)能力,使法制、預(yù)防犯罪教育活動真正收到實效。對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育和自護(hù)教育;增強(qiáng)法制觀念,提高自我約束、自我保護(hù)能力。深入開展對青少年學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題教育,做好“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校、師生的行為,切實杜絕教職工違紀(jì)違法行為,不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、政策水平、道德水準(zhǔn)。
(2)、加強(qiáng)安全警示教育和防范活動。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動,豐富學(xué)生安全知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動。加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)、教學(xué)樓、專用室等重點部位的管理和治安防范,嚴(yán)格重大節(jié)日和重大活動的安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)密防范群死群傷事件和各種違法犯罪案件的發(fā)生,確保學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,確保師生的人身財產(chǎn)安全。
(3)、加強(qiáng)思想后進(jìn)生的幫扶工作。要建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),不斷完善學(xué)校德育工作考評方案,改進(jìn)對學(xué)生品行評估、記錄制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。要大力倡導(dǎo)“愛心”教育,樹立“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀點,要通過專人負(fù)責(zé)、動態(tài)管理、定期家訪,結(jié)對幫扶等措施,切實開展好思想后進(jìn)生的幫扶工作,并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。
綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。抓好學(xué)校綜治工作,不僅是維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的需要,而且是保一方社會和政治穩(wěn)定的大事。要進(jìn)一步認(rèn)識“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義,創(chuàng)新工作方法,落實具體措施,認(rèn)真做好學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作,切實維護(hù)校園的穩(wěn)定,為打造“平安校園”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、各月份工作要點。
1、召開“創(chuàng)安”工作會議,討論“創(chuàng)安”工作意見。
2、征求對“班級安全管理”的意見。
4、利用墻報、紅領(lǐng)巾廣播等,大力開展安全教育宣傳活動。
5、開展《義教法》、《未保法》宣傳活動。
6、聘請檢察院有關(guān)同志來校做“預(yù)防未成年人犯罪法”宣傳。
7、進(jìn)行期初安全檢查,查隱患,抓整改,收繳危險玩具。十月份月份:
1、結(jié)合《全國中小學(xué)生安全教育日》活動,對學(xué)生進(jìn)行安全教育;
2、鞏固發(fā)展治安網(wǎng)絡(luò),調(diào)整充實班級小安全員。
十一月份月份:
1、進(jìn)行法制知識講座;
1、進(jìn)行防火安全教育;
2、建立健全社會、家庭、學(xué)校相結(jié)合的安全教育網(wǎng)絡(luò);
3、進(jìn)行學(xué)生自我防范知識講座,提高學(xué)生自我防范的意識能力;
4、配合有關(guān)部門進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治;
5、與德育處商討配合,爭取與交警部門配合,開展“安全小黃帽”活動。
元月份月份:
1、進(jìn)行禁毒宣傳講座;
2、開展安全教育活動,防觸電工作;
1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,班主任分發(fā)《寒假致學(xué)生家長一封信》并與家長簽訂安全責(zé)任書;
2、加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,做好護(hù)校值班工作。
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇二
學(xué)校維穩(wěn)安全工作是關(guān)系學(xué)校生存發(fā)展、穩(wěn)定的大事,是穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證和基本前提,那么具體的工作計劃應(yīng)該怎么制定?下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度綜治。
的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校以"三個代表"思想和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,完善綜合治理和安全工作考核機(jī)制,以綜合治理和安全工作措施落實為重點,以依法行政、依法治教、預(yù)防師生違法犯罪和確保師生安全為切入口,以"雙健"(健康心理、健全人格)教育為特色,為學(xué)校工作順利開展提供有力保障。繼續(xù)貫徹落實校園治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制,加強(qiáng)安全防范基礎(chǔ)建設(shè),齊抓共管,綜合治理,共同培育良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造良好的校園秩序和整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,提高校園文明程度,爭創(chuàng)安全文明示范校園。
二、工作目標(biāo)。
1、充分認(rèn)識維護(hù)學(xué)校內(nèi)部安全、穩(wěn)定的重要性,把握大局,切實維護(hù)校園正常教育教學(xué)秩序。
2、加強(qiáng)宣傳教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高他們的自我防范能力,確保師生學(xué)習(xí)、工作的安全。
3、學(xué)生和教師無重大違紀(jì)、違法事件及刑事案件的發(fā)生。
4、奪取"治安綜合治理先進(jìn)單位"稱號。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。通過。
黑板報。
宣傳櫥窗廣播站校園電視臺以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,開展《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,做到遵紀(jì)守法,并學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,努力杜絕在校學(xué)生刑事案件的發(fā)生。
2、加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展以"防火、防盜、防自然災(zāi)害事故、防破壞"為主要內(nèi)容的"四防"宣傳教育活動。結(jié)合不同時段特點,有針對性地進(jìn)行防溺水、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、防火災(zāi)、禁毒及防其他意外傷害等安全知識教育和技能訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。確定每月最后一周的星期一為"安全日",進(jìn)行學(xué)校安全檢查、個人安全自查、安全知識集中教育。
3、加強(qiáng)心理健康教育。建立和完善心理健康咨詢室,積極開展師資隊伍的培訓(xùn),聘請安師大教科院的姚本先教授為科研副校長,開展心理健康教育的課題研究。通過心理知識的教育,讓學(xué)生珍惜生命價值,提高生活質(zhì)量,走好人生之路,形成有我校特色的"雙健"特色教育模式。
4、落實行政領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度。認(rèn)真負(fù)責(zé),及時發(fā)現(xiàn)和處理突發(fā)事件,對重大偶發(fā)事件及時匯報,妥善處理并做好記錄,確保校園安全和穩(wěn)定。
5、總務(wù)部門定期檢查校舍,及時維修破損設(shè)施,尤其對學(xué)校用電設(shè)施的規(guī)范管理,加強(qiáng)對生活教學(xué)設(shè)施的安全管理,時常檢查設(shè)施的安全狀況。
6、加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施增添和維護(hù),規(guī)范安全防范機(jī)制。堅持人防、技防、物防相結(jié)合,對照重點要害部位安全防范標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范安全防范建設(shè)。加強(qiáng)消防設(shè)施器材的日常維護(hù)和保養(yǎng),定期更新滅火機(jī)藥劑,確保消防設(shè)備處于備用狀態(tài)。
7、積極配合上級綜治部門對校園及周邊的重點整治工作。鞏固近年來校園及周邊治安秩序整頓工作的成果。主動與地方有關(guān)部門取得聯(lián)系,積極配合對學(xué)校及周邊秩序的整治工作和各類專項斗爭。自覺接受公安部門的檢查、督促、指導(dǎo),堅持預(yù)防和打擊相結(jié)合,竭力維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)新的形勢,繼續(xù)貫徹落實關(guān)于“加強(qiáng)社會治安綜合治理的兩個《決定》”和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會綜合治理的意見》,全面落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和社會治安綜合治理各項措施,繼續(xù)堅持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針,切實承擔(dān)起保學(xué)校一方平安的政治責(zé)任。
二、工作目標(biāo):
繼續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作,切實做好學(xué)校綜合治理工作,確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位,工作目標(biāo)責(zé)任到位,工作制度措施到位,保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安全文明。
三、具體措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實制度。
學(xué)校綜合治理工作是學(xué)校的重中之重。學(xué)校繼續(xù)堅持把綜合治理工作擺上重要位置,并把它作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長期工作來抓。務(wù)實創(chuàng)新嚴(yán)管理,全面落實綜合治理工作制度。
(1)堅持校長親自擔(dān)任學(xué)校社會綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,切實擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。
(2)認(rèn)真落實一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)日常管理工作,做好學(xué)校社會綜合治理工作的管理。
(3)繼續(xù)完善、健全學(xué)校社會綜合治理工作管理網(wǎng)絡(luò),明確綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確綜合治理工作的職責(zé)。
(4)嚴(yán)格學(xué)校社會綜合治理工作管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé)。
2、整體優(yōu)化,落實措施。
學(xué)校社會綜合治理工作要承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任。學(xué)校要加強(qiáng)綜合治理工作的責(zé)任意識,加強(qiáng)對學(xué)生的預(yù)防違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo),建立、健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的工作機(jī)制,規(guī)范、落實綜治工作措施,保證學(xué)校平安。
(1)全校各層、各部門加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行綜合治理工作制度,分工負(fù)責(zé),層層落實,保證學(xué)校各項工作的安全進(jìn)行,落實學(xué)校綜合治理工作防范措施,形成“綜合治理綜合抓”的局面。
(2)嚴(yán)格綜合治理工作教育與管理,切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德和法制教育,堅決預(yù)防青少年違法犯罪。
(3)細(xì)化綜合治理工作管理,注重防范,切切實實做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,并積極開展學(xué)校、家庭、社會綜合治理、警民共建、群防群治等活動,保證學(xué)生的安全。
(4)嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
(5)嚴(yán)密組織師生外出活動的可行方案,落實安全保障措施,并報教育局同意后方實施。
(6)嚴(yán)格落實重大、突發(fā)事件報告制度,堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。
(7)切實做好綜合治理月報工作,不斷推進(jìn)綜合治理工作的整體優(yōu)化。
3、積極爭創(chuàng),安全文明。
綜合治理工作管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長計議,抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫,花力氣,積極爭創(chuàng)安全文明單位。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,并且忠于職守,履行職責(zé),樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。
(1)學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各條線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層,各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
(2)加強(qiáng)綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學(xué)校綜合治理工作的不安全因素。
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小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇三
本學(xué)期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運用語言,以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍,形成獨特的校園文化。
本學(xué)年來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準(zhǔn)備:
建立三級語言文字工作機(jī)構(gòu),形成了以校長主管,教務(wù)處、學(xué)管處、負(fù)責(zé),全員落實的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理、重落實、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。
工作小組分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處、語文教研組負(fù)責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作;學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況,由學(xué)管處和總務(wù)處負(fù)責(zé);??⑿蟮囊?guī)范用字情況由團(tuán)委負(fù)責(zé);對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,學(xué)校制定了《語言文字工作實施計劃》,明確學(xué)校語言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動中語言文字規(guī)范化方面的要求,并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。
學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求,開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評估的通知》等法規(guī)、文件。
學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標(biāo)語牌、小星星電視臺等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語言文字規(guī)范化工作的力度。
學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,使語言文字規(guī)范化工作管理實現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時學(xué)管處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學(xué)積極行動起來,通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語、黑板報等活動,凈化我們的語言環(huán)境。
四、抓好普通話的推廣,切實落實語言文字工作。
(1)將語言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。
教務(wù)處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導(dǎo)意見,要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,作為考核評價教師的一項依據(jù)。學(xué)校提供專項經(jīng)費,供師生培訓(xùn)、購買資料和開展活動使用,以保障語言文字工作順利開展。
(2)將語言文字工作與教學(xué)競賽有機(jī)結(jié)合。
學(xué)校還將結(jié)合“教師教學(xué)技能競賽”進(jìn)行青年教師過“四關(guān)”活動,即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力,營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動作用。
(3)面向全體教師,推廣普通話。
語言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實大會,組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外,學(xué)校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵教師積極參加普通話培訓(xùn)和測試。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教務(wù)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?,F(xiàn)在我校教師能自覺運用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。
(4)以語文學(xué)科教學(xué)為主,開展切實有效的活動,提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時規(guī)范學(xué)生用語、用字行為。學(xué)校每周二中午通過紅領(lǐng)巾廣播站 “美文誦讀”欄目,播放一些優(yōu)秀文章,積累詞語。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實,強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。
(5)配合課堂教學(xué),教務(wù)處將牽頭舉辦一年一度的“學(xué)科周”活動。
語文“學(xué)科周”之系列活動主要包括:
活動一,古詩誦讀比賽。由每班選出五個誦讀古詩大王組隊參加學(xué)校比賽。
活動二,“我喜歡的故事”比賽。由一、二年級各班在開展讀書講故事活動的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加學(xué)校匯報比賽。
活動三,朗讀比賽。由三、四年級以班級為單位,全體參加。朗讀內(nèi)容:年級語文教研組確定的適合本年級的名家名篇以及本年級現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié)。
活動四,讀書演講比賽。以“與書為伴,親近書籍”為主題,由五、六年級各班在班級初賽后推選一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。
活動五,作文競賽。由七、八、九年級在初賽的基礎(chǔ)上,各班推選出5名學(xué)生參加學(xué)校比賽。
活動六,“讀書小報”評比。鼓勵3——5年級學(xué)生每人動手出手抄報,以“親近母語,享受閱讀”為主要內(nèi)容,每班上交3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校評比。
活動七,建立“好書交換站”。在班內(nèi)同學(xué)間,段內(nèi)班級間,建立“好書交換站”。
活動八,家庭讀書樂。建立家庭小書庫,每班在評比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書房照片;開展與父母共讀一本書的活動,每班在了解家長孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長文章:我和孩子一起閱讀。
活動九,自制書簽展覽。由班主任進(jìn)行自制書簽的動員及指導(dǎo),讓學(xué)生明確制作要求。書簽制作完成后,先在班級內(nèi)進(jìn)行展覽評比,再由每班上交10個參加學(xué)校展覽。
活動十,舉辦學(xué)生“讀書筆記”展覽。
(6)積極做好每年的“推普周”活動。
“推普周”活動中,學(xué)校將組織規(guī)范用語用字知識講座、規(guī)范用語用字知識競賽征文評比、小記者小主持人口語競賽等活動,各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班隊活動。專門組織部分學(xué)生對我們身邊的.規(guī)范化用語、用字情況進(jìn)行了調(diào)查、研究,撰寫了研究性小論文。通過這一系列活動的開展,讓學(xué)生切身體會到說標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范化漢字對我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響。
(7)加強(qiáng)詩詞文化建設(shè),揮灑濃郁詩意童年
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇四
本學(xué)期,我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個人計劃:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教,為人師表。
教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì)。
馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)?!?BR> 作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。
四、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)。
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。
在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)得有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學(xué)生的家訪工作,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
總之,我會從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個學(xué)生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇五
忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取05年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,追求卓越。特制定如下計劃:
始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)語文課特色,并根據(jù)學(xué)生的特點進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的.學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
認(rèn)真計劃06,希望收獲06。我將努力,再努力!
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇六
認(rèn)真貫徹落實黨的會議精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹《安全生產(chǎn)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念,繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動,不斷深化安全生產(chǎn)“三項行動”、“三項建設(shè)”,有效防范校園安全事故。加大安全宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力,提高師生的安全防范意識。繼續(xù)加強(qiáng)隱患排查治理,積極改善設(shè)施條件,優(yōu)化校園安全環(huán)境,確保綜治安全形勢穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)校安全日常管理,強(qiáng)化學(xué)校安全工作的責(zé)任意識(即“一崗雙責(zé)”意識),有效防范和遏制責(zé)任事故發(fā)生,努力營造師生共同參與安全管理的工作格局,為**鎮(zhèn)“”經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
以創(chuàng)建“安全、文明、和諧校園”為目標(biāo),以安全常規(guī)管理和隱患排查整治為重點,在**鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)校園安全管理和校園周邊治安綜合治理工作,堅決消除影響校園安全穩(wěn)定的不和諧因素,完善學(xué)校安全預(yù)警和突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急組織、隊伍和能力建設(shè),推進(jìn)人防、物防、技防設(shè)施建設(shè),提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力,推進(jìn)學(xué)校警務(wù)室建設(shè)和校方責(zé)任保險管理工作,完善學(xué)校安全管理機(jī)制,落實安全管理責(zé)任。健全相關(guān)工作。
應(yīng)急預(yù)案。
加強(qiáng)安全工作的宣傳、教育及時排查、全面整治校園安全隱患嚴(yán)防學(xué)校責(zé)任事故有效預(yù)防涉及交通、校舍、火災(zāi)和食物中毒、傳染病等惡性事故發(fā)生落實包?;庳?zé)任機(jī)制認(rèn)真做好信訪維穩(wěn)工作嚴(yán)格執(zhí)行《**市教育局安全工作九項制度》促使我鎮(zhèn)校園安全形勢進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)確保實現(xiàn)“”時期校園安全工作的良好開局。
三、組織機(jī)構(gòu)。
成立**市**小學(xué)綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在**小學(xué),由兼任辦公室主任,任辦公室副主任,具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
四、工作措施。
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任目標(biāo)管理,推進(jìn)“兩個主體責(zé)任”的落實。
1、嚴(yán)格落實安全工作管理責(zé)任。按照府辦發(fā)30號文件要求,各校、幼兒園要切實加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格實行安全工作“一崗雙責(zé)”制和“一票否決”制,進(jìn)一步完善管理考核辦法,切實將學(xué)校安全工作納入主要工作目標(biāo)考核范圍,形成有效的激勵和約束機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作“包?!必?zé)任制,層層簽訂目標(biāo)管理。
責(zé)任書。
形成領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)分管人員具體抓的工作機(jī)制樹立正確的政績觀把安全工作納入重要議事日程納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃通盤考慮統(tǒng)籌安排確保安全責(zé)任落實。
2、嚴(yán)格落實安全工作主體責(zé)任。按照府辦發(fā)**31號文件要求,強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任,實行校長負(fù)責(zé)制,完善和落實學(xué)校安全工作各項制度。把學(xué)校安全工作抓細(xì)抓深,抓緊抓實,責(zé)任分解,職責(zé)明確,形成學(xué)校安全工作“人人都在抓,人人都在管”的工作格局。
(二)健全完善制度,規(guī)范學(xué)校安全教育與管理。
1、進(jìn)一步完善安全教育、管理制度。各校、幼兒園嚴(yán)格按照《**市教育局安全工作九項制度》,認(rèn)真執(zhí)行《**小學(xué)綜治安全工作管理(21項)制度(試行)》,要結(jié)合自身實際需要,進(jìn)一步完善《學(xué)校安全管理制度》、《班級安全制度》、《學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)管理制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度》、《學(xué)校師生考勤管理制度》等制度。同時根據(jù)各類安全隱患特點,建立完善各類安全事故應(yīng)急預(yù)案。以制度規(guī)范安全教育與管理,提高安全教育與管理的針對性、科學(xué)性和實效性。
2、加強(qiáng)安全管理隊伍建設(shè),明確責(zé)任,分級管理。繼續(xù)推進(jìn)校園安全工作校長負(fù)責(zé)制,校長要將安全工作拿在手上,明確專人負(fù)責(zé)日常管理工作。進(jìn)一步健全和完善交通、飲食、校舍、消防、飲用水、寄住生、門衛(wèi)等安全管理員的工作職責(zé),層層簽訂責(zé)任狀。校長每學(xué)期親自參加安全隱患排查和分析研究安全工作均在2次以上,切實認(rèn)真做好安全工作的“五率”(即安全管理員培訓(xùn)率,安全信息知曉率,安全制度健全率,安全責(zé)任到位率,安全隱患整改率)。
3、進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。各校要結(jié)合實際,按照《**市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,制定并落實各類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng),每學(xué)月至少開展1次有針對性的安全演練(幼兒園每季度開展1次),確保師生遇到緊急情況能臨危不亂、應(yīng)急有序、穩(wěn)妥處置。密切關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動態(tài),并有針對性的落實有關(guān)措施,杜絕意外事故發(fā)生。堅持定期召開安全例會,定期分析、總結(jié)安全工作,按照傳染病、汛期、冰凍、地質(zhì)災(zāi)害等方面可能出現(xiàn)的工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現(xiàn)問題,第一時間進(jìn)行教育和防范。
(三)深化隱患排查治理,努力消除事故隱患。
步深入隱患排查治理,切實消除各類隱患事故,鞏固隱患治理成果,努力建立健全安全生產(chǎn)隱患排查治理長效機(jī)制;二是要切實提高隱患的辨別能力,堅持隱患排查、隱患治理和隱患排除并重,深入排查治理和消除隱患;三是把重大危險源監(jiān)控和管理納入隱患排查治理工作的重要內(nèi)容,著力落實預(yù)防為主,堅決防止重大危險源演變?yōu)橹卮箅[患導(dǎo)致重大災(zāi)害事故發(fā)生;四是“國慶”、汛期、冰凍等重要時段的安全大檢查,確保重要時段學(xué)校安全穩(wěn)定。
(四)突出重點,深入開展安全工作“三項行動”
1、繼續(xù)開展學(xué)?!按蚍侵芜`”工作,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步建立和完善聯(lián)席會議、聯(lián)合執(zhí)法、臺賬管理、信息報送和責(zé)任追究等制度,要把打“三非”(非法建設(shè)、非法生產(chǎn)、非法經(jīng)營)、反“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律)作為安全監(jiān)管的重點,對檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患和問題,要堅決予以查處。
2、繼續(xù)深入開展學(xué)校安全工作專項治理行動。
(1)道路交通安全管理。各校要加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法教育,通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等形式,讓學(xué)生熟記基本交通安全常識,提高學(xué)生交通安全意識。要求學(xué)生遵守交通規(guī)則,不乘坐農(nóng)用車、摩托車、無牌無照車、病車等不安全車輛。加強(qiáng)教職工自駕車、幼兒園校車管理,與自駕車教職工簽訂安全責(zé)任狀。
(2)食品衛(wèi)生安全管理。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,嚴(yán)防食物中毒和傳染病。一是堅持食堂從業(yè)人員持證上崗和先培訓(xùn)后上崗制度,加強(qiáng)炊事人員的培訓(xùn),提高炊事人員素質(zhì),確保飲食衛(wèi)生安全;二是加強(qiáng)食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的檢查,確保各個環(huán)節(jié)安全管理到位;三是嚴(yán)格飲食場所的管理,食堂要有防蠅設(shè)施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水槽分開等設(shè)施,采用隔墻燒火爐灶;四是嚴(yán)格控制非食堂人員入內(nèi),及時關(guān)門上鎖,確保食堂安全,嚴(yán)防疾病傳染。
(3)防溺水安全管理。各校要認(rèn)真做好防汛準(zhǔn)備工作,及早安排部署汛前防汛安全檢查,制定防汛預(yù)案,完善應(yīng)急管理機(jī)制,切實落實防汛工作責(zé)任制,切實做好預(yù)警預(yù)報等工作。摸清戲水學(xué)生情況,有針對性的重點教育;與家長密切溝通和聯(lián)系,做到學(xué)校、家庭共同教育防范,通過召開家長會、給家長一封信等形式,提醒家長在暑期教育子女注意游泳安全;加強(qiáng)學(xué)生課間及節(jié)假日防溺水教育;沿河(水)學(xué)校要建立過河、涉水學(xué)生信息檔案,切實加以防范,妥善處理緊急情況,確保汛期安全。
(4)消防安全管理。各校要建立健全消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,制定消防安全管理制度,定期組織消防安全檢查,及時排查和整改火災(zāi)隱患。對師生加強(qiáng)防滅火、逃生自救等消防安全常識的教育和培訓(xùn)。要將消防知識納入有關(guān)教育內(nèi)容,每學(xué)期至少開展一次滅火和疏散演練。建立完善用水、用電、用火等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度,并定期對消防設(shè)備、教師宿舍、食堂、教室、實驗室、計算機(jī)教室等重點部位和場所進(jìn)行檢查。要對學(xué)生進(jìn)行實驗用品的防毒、防爆、防污染等安全教育。易燃易爆和劇毒藥品按規(guī)定專人負(fù)責(zé),定點存放、定期檢查。要加強(qiáng)森林防火、建設(shè)生態(tài)文明的宣傳教育,使“森林防火、人人有責(zé)”的理念家喻戶曉,讓學(xué)生和家長都知道嚴(yán)管火源的重要性,同時明確要求中小學(xué)生不允許參加森林火災(zāi)撲救。
(5)體育活動安全管理。要檢查體育器材是否符合標(biāo)準(zhǔn),設(shè)施的安裝、使用是否符合要求;要制定體育課安全規(guī)定,及時排除安全隱患,降低體育安全事故的發(fā)生;要認(rèn)真做好特異體質(zhì)學(xué)生的排查登記,并在保護(hù)學(xué)生隱私的前提下,告知相關(guān)管理者和任課教師,以利更好的因材施教。
(6)防校園擁擠踩踏管理。各校要從實際出發(fā),在上課、上操、集合、放學(xué)等集體上下樓梯中,適當(dāng)錯開時間,分年級、分班級依次下樓,要安排教師負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生;要經(jīng)常對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照面設(shè)施進(jìn)行檢查,及時加固損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規(guī)劃的樓梯間照明設(shè)施;及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓梯通暢。
2、深入開展以強(qiáng)化安全意識、提高師生安全素質(zhì)為著重點的安全宣傳教育活動。
(1)拓寬學(xué)校安全教育思路,加強(qiáng)對師生的安全教育培訓(xùn),充分利用遠(yuǎn)程教育平臺,大力宣傳安全生產(chǎn)政策、法律法規(guī)和安全常識,堅持以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣講安全,以豐富學(xué)生的生活抓安全,以建立正常的教學(xué)秩序促安全,以形成良好的校風(fēng)保安全。
(2)在學(xué)校“安全教育”宣傳欄,及時發(fā)布當(dāng)月安全教育主題,每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。安全教育主題要突出,專題性要強(qiáng),把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學(xué)中,滲透到學(xué)校各項活動中。
(3)把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容,保證每兩周有1個課時的安全教育時間,每學(xué)期開學(xué)第一周為安全教育周,要扎實開展安全教育活動,繼續(xù)深入開展好“一日三分鐘,安全記心中”安全教育活動,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
(4)各校要以“全國中小學(xué)生安全主題教育日”、“6月安全生產(chǎn)月”、“6、26”國際禁毒日、“11、9”消防日“12、4”憲法日暨法制宣傳日等為契機(jī),開展豐富多彩的系列活動,做到有。
活動方案。
宣傳標(biāo)語活動資料和圖片。
活動總結(jié)。
等。積極組織、參加安全知識競賽、演講比賽等活動,掀起安全宣傳教育高潮。
(五)落實責(zé)任,全面提高學(xué)校綜治安全管理能力。
1、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件發(fā)生,努力創(chuàng)建學(xué)生靜心、教師安心、家長放心的教育環(huán)境。各學(xué)校要堅決防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學(xué)生的事件發(fā)生;進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度,堅持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的方針,把不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài),要及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理教師自身存在的安全隱患或心理問題,注意化解個別師生之間和學(xué)生之間矛盾,避免因矛盾糾紛激化而引發(fā)傷害事故。積極配合執(zhí)法部門清理淫穢、迷信、反動等不良信息,教育學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧酒店,遠(yuǎn)離娛樂場所,拒絕淫穢書刊和音像制品。有學(xué)生租住房屋的學(xué)校要加強(qiáng)校外租住學(xué)生的管理,視情況需要務(wù)必與房東簽訂安全管理責(zé)任狀。各學(xué)校均要按照教發(fā)*179號文件要求,注重女生的安全管理,確保女生人身安全,妥善化解師生、生生之間的矛盾,努力疏導(dǎo)個別師生的心理問題,避免因矛盾激化而發(fā)生的傷害事故。
2、加強(qiáng)對學(xué)生攜帶管制刀具的管理。每個學(xué)期各學(xué)校均要發(fā)動全校教師開展一次大清查行動,及時收繳管制刀具,并及時施以教育,提高師生對非法攜帶、持有管制刀具的危害性的認(rèn)識,努力消除校園攜帶刀具的安全隱患,防范校園傷害事件發(fā)生。
3、進(jìn)一步落實校園保衛(wèi)制度。各校要進(jìn)一步完善和落實學(xué)校安全保衛(wèi)制度,提高警惕,預(yù)防校園侵害,切實做好安全保衛(wèi)工作,有校門的學(xué)校要健全學(xué)生和外來人員進(jìn)出學(xué)校登記制度,堅決防止閑散人員進(jìn)入校園,加強(qiáng)夜間巡邏,嚴(yán)把校門關(guān)。
4、認(rèn)真抓好禁毒和反教警示教育工作。各校要切實加強(qiáng)禁毒知識宣傳教育,將禁毒知識教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容,充分利用“6、3”虎門銷煙紀(jì)念日、“6、26”國際禁毒日、“9、29”《貴州省禁毒條例》頒布紀(jì)念日、“12、28”禁毒法制宣傳日等,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣主題活動。繼續(xù)強(qiáng)化反邪警示教育工作,開展相應(yīng)的法制教育,提高師生反邪教意識,結(jié)合“三項建設(shè)年”活動,提高教師對防范處理邪教工作的認(rèn)識,提高教職工反邪教意識。積極創(chuàng)建“無毒學(xué)?!?、“無邪教校園”。
5、加強(qiáng)綜治安全檔案建設(shè)。各校、園要進(jìn)一步提高學(xué)校綜治安全工作的檔案意識,及時收集、分類建立學(xué)校安全工作專門的檔案,建好學(xué)校安全工作臺帳,要有相應(yīng)的印證材料,加強(qiáng)學(xué)校安全工作的過程管理,杜絕檔案跨年混裝、異類混裝等不良現(xiàn)象的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化開展。
(六)強(qiáng)化應(yīng)急管理,不斷提高應(yīng)急能力。
要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校重點部位、制度活動等方面的應(yīng)急預(yù)案編制,要進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的修訂、培訓(xùn)和演練,構(gòu)建“高效靈敏、注重預(yù)防、強(qiáng)化處理、重視善后”的工作格局,學(xué)校要配備必要的辦公設(shè)備,加強(qiáng)突發(fā)事件預(yù)測預(yù)警、信息報告、應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急處置等工作,切實提高學(xué)校對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
(七)打牢基礎(chǔ),不斷提高安全管理質(zhì)量。
各校要按照“抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)”的思路,通過教育、培訓(xùn),使安全管理員、教師掌握安全教育與管理的基本知識,能運用科學(xué)理論知識管理學(xué)校安全工作;要認(rèn)真分析、總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題,創(chuàng)造性地開展安全管理工作;及時傳達(dá)上級有關(guān)安全教育與管理的文件、通知、預(yù)警等信息,激發(fā)教師參與安全管理的熱情,不斷提高學(xué)校安全管理質(zhì)量。
(八)加大經(jīng)費投入,完善相關(guān)設(shè)施。
各校、園要適當(dāng)增加安全工作經(jīng)費,加大投入,創(chuàng)造條件,推動學(xué)校安全的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善必要的安全設(shè)施,消除安全隱患,**小學(xué)將根據(jù)實際,盡力改善學(xué)校相關(guān)安全設(shè)施。
(九)落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,嚴(yán)肅事故查處,嚴(yán)格安全問責(zé)。
嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定和《**市教育系統(tǒng)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制》要求,堅持“四不放過”(事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過)的原則,從快從嚴(yán)查處各類安全責(zé)任事故,落實“兩個主體責(zé)任”,嚴(yán)肅責(zé)任追究,加大責(zé)任事故問責(zé)力度,對事故負(fù)有責(zé)任的人員要嚴(yán)格實行行政問責(zé);充分發(fā)揮群眾輿論監(jiān)督作用,進(jìn)一步完善事故舉報制度,將安全工作置于人民群眾輿論監(jiān)督之下,形成輿論監(jiān)督氛圍;依法查處事故瞞報、遲報等行為,全面推進(jìn)安全工作。
(十)加大檢查、考核力度,嚴(yán)格兌現(xiàn)“一票否決”
各校、園要制定學(xué)校、班級安全工作考核制度,對安全工作進(jìn)行考核。**小學(xué)將對各校和幼兒園安全工作實行過程管理,分季度考核記分,年終匯總,考核結(jié)果納入學(xué)校年度工作目標(biāo)考,對工作開展好的學(xué)校和個人實行表彰獎勵,對不重視安全,工作明顯滯后甚至出現(xiàn)安全責(zé)任事故的學(xué)校,除嚴(yán)格兌現(xiàn)“一票否決”外,對相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行紀(jì)律或組織處理,直到追究刑事責(zé)任。
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小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇七
在上級教育思想的指導(dǎo)下,以“尊重學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生”為指導(dǎo),以提高學(xué)生心理素質(zhì),完美人格為目標(biāo),做好學(xué)校的心理健康教育工作,尊重“一個教師能有多健康,就能把他(她)的學(xué)生帶得多健康?!钡睦砟?,對不斷提高教師自身心理健康給予支持與保障,從而更好服務(wù)學(xué)生,促進(jìn)全體學(xué)生心理健康發(fā)展。
繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)工作,每天開放心理咨詢室,做好學(xué)生的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學(xué)生,堅持個案的跟蹤,及時與家庭聯(lián)系。
本學(xué)年,邀請心理教育專家、行家到學(xué)校作專題講座;準(zhǔn)備開六年級學(xué)生心理教育會議,結(jié)合青春健康教育、人際交往、學(xué)習(xí)壓力等內(nèi)容,積極為學(xué)生提供知識指導(dǎo)和幫助。
在缺少專業(yè)書籍的情況下,主要通過網(wǎng)絡(luò)等媒體來充實相關(guān)知識,為做好心理咨詢工作打下堅實的知識基礎(chǔ)。同時,爭取本年度利用假期安排一部分心理咨詢員去深造相關(guān)專業(yè)知識,爭取讓每一位咨詢員都具備心理輔導(dǎo)的一般常識。
準(zhǔn)備在第一學(xué)期,組織全體咨詢員到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),從他們那里獲取一些資料和經(jīng)驗,為搞好心理健康教育服務(wù)。
(中午時間:12:30—14:00;下午時間:16:50—17:30)
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇八
大興鎮(zhèn)政府20xx年綜治維穩(wěn)工作總結(jié)20xx年,大興鎮(zhèn)的綜治工作,得到了縣政法委的大力支持,縣政法委領(lǐng)導(dǎo)多次親自到現(xiàn)場給予指導(dǎo),并多次給予鼓勵。大興鎮(zhèn)黨委政府把維穩(wěn)工作更是作為重中之重來落實,以“穩(wěn)定是一切的基礎(chǔ),平安是一切的前提”為指導(dǎo)思想,要求鎮(zhèn)綜治辦、鎮(zhèn)維穩(wěn)中心切實抓落實,踏實干實事,認(rèn)真抓管理,資金開綠燈,專人抓維穩(wěn)。使綜治維穩(wěn)工作邁上了一個新臺階。
一、切切實實重落實。
大興鎮(zhèn)黨委政府以切實落實維穩(wěn)工作為出發(fā)點,對縣委縣政府、縣政法委、縣綜治辦安排的工作,以田國棟為核心的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,切實抓好落實,安排到位,層層落實,逐級落實責(zé)任,逐級追究責(zé)任。責(zé)任落實到人頭,確保工作不出差錯。每項工作完成后,都要及時匯報,層層上報,認(rèn)真檢查工作完成情況。
二、踏踏實實干實事。
大興鎮(zhèn)政府在20xx年根據(jù)上級的指示,切實抓好以下幾項工作:
1、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到位。鎮(zhèn)政府成立維穩(wěn)工作中心,截至20xx年十一月末鎮(zhèn)政府已投資3萬余元。
今年,鎮(zhèn)政府成立了獨立行使職能的綜治辦,摒棄以前由其他部門的人員進(jìn)行兼職綜治維穩(wěn)工作的做法,完善了相應(yīng)的辦公設(shè)施,先后投入了20xx多元資金,使綜治辦的工作能夠切實有效地開展。
投入了3000余元完善了辦公設(shè)施,安排了專職綜治干事兩名,建立健全了檔案、臺帳。投資了6000余元成立了十二個村級工作站,其中5個試點維穩(wěn)工作站,置辦了辦公設(shè)施,建立了檔案、臺帳。
投資9000余元購買安裝“平安之聲”大喇叭,同時得到了縣政法委關(guān)照。全鎮(zhèn)84個組,安裝了83個點,安裝率近100%。成為加強(qiáng)法制宣傳,平安和諧建設(shè)的被群眾認(rèn)可的重要設(shè)施。
2、宣傳教育到位。投資1000余元,利用各種行業(yè)為窗口,采取多媒體、多方位、多渠道的宣傳方式,宣傳法制、平安和諧、治安防范、交通安全等的教育活動。學(xué)校開設(shè)第二課堂,由民警進(jìn)校園講授相關(guān)知識,切實使教師和學(xué)生掌握了更多的法律法規(guī)、提高了師生的安全防范意識。
3、平安文明建設(shè)創(chuàng)建到位。投資3000余元,以大興村為試點的“平安文明家庭”、“平安村屯”創(chuàng)建活動,在年初展開,群眾積極相應(yīng),整個活動扎實有效,群眾評價頗高,效果令群眾十分滿意。全村208戶農(nóng)戶,已有141戶被平為平安之家?,F(xiàn)在打工回來的村民還陸續(xù)在申請,村民代表隨時為村民評出標(biāo)準(zhǔn)的“平安之家”。
4、治安防范到位。全鎮(zhèn)鎮(zhèn)村組形成三級維穩(wěn)網(wǎng)絡(luò),84個村民小組,共計120名專職、兼職協(xié)管員,利用他們的先天地理條件優(yōu)勢,開展治安防范宣傳教育和治安防范實施活動。切實加強(qiáng)了治安防范力度和廣度,給犯罪分子以震懾,協(xié)管員經(jīng)常與鎮(zhèn)維穩(wěn)中心、駐村民警以及司法聯(lián)系,使社會環(huán)境有了相當(dāng)大的改善,社會和諧而穩(wěn)定。
5、學(xué)校(幼兒園)及周邊地區(qū)的整治到位。排查重點地區(qū)、治安重點人員對治安重點地區(qū)、重點人員進(jìn)行大排查,徹底消滅不安全隱患;對矛盾糾紛進(jìn)行徹底的大排查,使群眾的矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài),確保社會的穩(wěn)定;派協(xié)管員進(jìn)駐學(xué)校,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行治安管理,杜絕重大危險的時間發(fā)生;校開設(shè)安全教育專門課堂,講授安全防范基本知識,使師生的安全意識得到加強(qiáng)。
6、綜治辦、司法辦、派出所,安全員,對全鎮(zhèn)各部門個單位,每季度進(jìn)行一至兩次安全檢查,和矛盾糾紛大排查。黨委書記親自掛帥,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)落實一崗雙責(zé)制,責(zé)任落實到人。對查出的問題,提出整改方案,限期整改,對不按時整改的單位和個人,堅決按照責(zé)任制度追究責(zé)任。全力排除一切不安全隱患,確保社會的和諧穩(wěn)定。
7、實施矛盾多元化化解效果明顯,群眾滿意。群眾有問題由鎮(zhèn)維穩(wěn)中心協(xié)調(diào),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)本級及上級有關(guān)部門處理多起群眾上訪事件,群眾都很滿意。如永平村二組聯(lián)通公司架設(shè),鋪設(shè)的`線路,由于影響了群眾出行的方便找到協(xié)管員馮連寶,馮連寶找到鎮(zhèn)維穩(wěn)中心,維穩(wěn)中心副主任給予協(xié)調(diào)處理,先協(xié)調(diào)縣聯(lián)通公司,縣聯(lián)通公司又聯(lián)系市聯(lián)通公司,通過層層協(xié)調(diào),市縣聯(lián)通公司分別派人到現(xiàn)場查看,最后聯(lián)通施工的有關(guān)人員出資,村民出工維修道路,群眾非常滿意。
三、認(rèn)認(rèn)真真抓管理。
1、提高協(xié)管員素質(zhì)。投入資金20xx余元,聘請了兩名武警官兵對全鎮(zhèn)120名專職、兼職協(xié)管員進(jìn)行了3天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及軍事訓(xùn)練,提高了協(xié)管員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。使之成為一支招之即來,來之能戰(zhàn)的維穩(wěn)隊伍。
2、建立了綜治協(xié)管員檔案,每個人一份檔案,分存在派出所和維穩(wěn)中心,便于管理、考核、獎勵、辭退等需要。
上級主管部門,這些聯(lián)系卡都由協(xié)管員親自發(fā)到農(nóng)戶手中,使農(nóng)民有事知道找誰,真正方便了農(nóng)民,農(nóng)民非常滿意。
4、建立考核制度。按照縣。
政法委的安排部署建立了協(xié)管員考核制度,以便于鼓勵先進(jìn),鞭策落后,使綜治維穩(wěn)工作扎實有效地開展。
綜上所訴,是大興鎮(zhèn)政府20xx年實際工作概況,大興鎮(zhèn)政府緊緊圍繞“維穩(wěn)夯基礎(chǔ),平安建和諧”的宗旨,把綜治維穩(wěn)做為利民工程,切實抓好抓實。為大興鎮(zhèn)人民的平安和諧做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇九
全面落實__區(qū)教育工作會議精神,堅持“依法治校、以德立校、科研興校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)目標(biāo);堅持“以人為本”的辦學(xué)思想,進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化的學(xué)校管理新路子,與時俱進(jìn),充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能;堅持以活動為載體,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步、教師成長,促進(jìn)全面發(fā)展,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。
二、工作思路。
牢固樹立服務(wù)意識,更新教育觀念,打造特色品牌,創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)校;提升師生素養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,著力抓好以為幸福而教育的辦學(xué)理念,豐富校園生活,辦人民滿意的學(xué)校。
三、具體工作要求和措施。
(一)抓好教師隊伍建設(shè),提升教師專業(yè)化成長。
本學(xué)期全方位、多角度開展“養(yǎng)師德,練師能,鑄師魂,育新人”活動,建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。
1、組織全體黨員、教職工加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),切實加強(qiáng)教師思想道德教育,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性,增強(qiáng)教師的事業(yè)心,樹立正面典型,弘揚先進(jìn)事跡,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,全心全意地培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
2、養(yǎng)師德,鑄師魂,練師能為目標(biāo),積極開展比勞動紀(jì)律,看職業(yè)責(zé)任心;比教學(xué)技能,看課堂教學(xué)水平;比教書育人,看工作貢獻(xiàn);比愛護(hù)學(xué)生,看師德風(fēng)范;比執(zhí)行規(guī)范法則,看職業(yè)意識的“五比、五看”服務(wù)競賽活動,加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評工作,進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。
3、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,抓好青年教師、骨干教師的培訓(xùn),通過“走出去,請進(jìn)來”等多種形式,加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想,先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)習(xí),扎實開展有效課堂教學(xué)模式的課題研究和校本培訓(xùn)工作,通過課堂研討、專題講座、教學(xué)競賽課、學(xué)習(xí)匯報課,強(qiáng)化青年教師、骨干教師爭創(chuàng)意識,搭建教師成長平臺,引導(dǎo)廣大教師自覺地走專家引領(lǐng)、行動反思、群體互助的道路,打造一支“學(xué)生歡迎,家長滿意”的優(yōu)秀教師隊伍。
4、做好教師參加繼續(xù)教育工作,鼓勵教師參加各種各類培訓(xùn),抓好青年教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)并完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核任務(wù),做好教師繼續(xù)教育年度考核認(rèn)定工作。
(二)以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以教研為載體,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,本學(xué)期學(xué)校將以抓常規(guī)教學(xué)為基本,以抓教研為依托,以科組建設(shè)為載體,以年級組備課為紐帶,以研究課堂教學(xué)為突破口,從細(xì)從實落實教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過程管理,實現(xiàn)向管理要質(zhì)量,向課堂要效益,重抓“有效課堂教學(xué)”,落實“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控,重視細(xì)節(jié)的考核,繼續(xù)實行推門聽課,執(zhí)行巡堂巡課制度,認(rèn)真組織好語、數(shù)、英抽測或檢測。抓好學(xué)生寫字訓(xùn)練,提高學(xué)生書寫水平。
2、做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性,培優(yōu)幫困及時性入手,落實每學(xué)期兩次檢查制度,寫好檢查情況記錄并及時與教師反饋,教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則,繼續(xù)定期檢測和平時抽測相結(jié)合,教學(xué)處注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價,為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供評價的可靠的依據(jù)。
3、繼續(xù)貫徹落實課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,保證學(xué)生的活動時間,切實提高教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量,突出學(xué)科特點,努力形成富有學(xué)校的特色學(xué)科教學(xué)。
4、行政深入課堂聽課,開展教學(xué)研究,強(qiáng)化向教科研要質(zhì)量,強(qiáng)化年級組整體質(zhì)量意識,形成教育合力,讓學(xué)校成為研究的基地,讓教育教學(xué)中的問題成為研究對象,讓教師個個都是研究的主體,讓發(fā)展成為我們研究的目的。繼續(xù)開展“攜手共建和諧教育手拉手的活動,開展師徒結(jié)對活動,加強(qiáng)集體備課工作。
5、教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作,對各項教學(xué)活動、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情況等進(jìn)行評實記錄。統(tǒng)一歸檔,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
6、認(rèn)真抓好兩操,抓好體育教學(xué),搞好田徑運動會。
(三)以德育人,拓寬德育教育渠道,加強(qiáng)學(xué)生思想首先德育教育,要以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、多種渠道的教育活動。
1、樹立“育人為本、德育為先”的觀念,整合學(xué)校一切德育力量,實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊的作用,開展社會實踐活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操。
2、展開德育常規(guī)活動,增加活動的新穎性、參與性,達(dá)到激勵和教育的目的,堅持抓好每周一的升旗儀式,開展養(yǎng)成教育活動,開展文明和紀(jì)律教育活動,加強(qiáng)愛國主義教育和愛我家園、愛我校園教育,弘揚民族精神,強(qiáng)化校園、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的教育活動,努力營造良好的教育氛圍。
3、心理健康教育,認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教育課,加強(qiáng)學(xué)生心里輔導(dǎo)工作,用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導(dǎo),不回避、不漠視。
4、辦好家長學(xué)校,抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會和家長義工對學(xué)校工作的參與,形成學(xué)校教育、家長教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),每學(xué)期,班主任一次普訪,個別學(xué)生家訪兩次以上。
(四)抓好安全教育,打造平安校園。
1、加強(qiáng)安全教育工作,建立安全責(zé)任制度,加強(qiáng)行政值周和護(hù)導(dǎo)工作。樹立“安全責(zé)任重大泰山”的責(zé)任意識,做好安全教育與安全防范工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,完善安保工作規(guī)章制度,落頭責(zé)任制與處室?guī)熒灦ò踩?zé)任書。
2、開展師生法律知識教育活動,增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法意識,堅持以人為本,上好“開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法律教育課,每單周上安全教育課本,開展防震、消防等種類避險演練活動,加強(qiáng)季節(jié)性傳染疾病的防控工作,高度重視防火、防溺水和交通安全教育工作。
3、定期開展安全隱患排查工作,健全安全應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,確保食品安全食用,定期檢查用具衛(wèi)生。
4、做好新教學(xué)樓施工過程中安全措施,做好安全教育工作,保證施工中順利進(jìn)行。
(五)幫扶結(jié)對,提升水平。
按照市、區(qū)教育部門要求,我校與布吉中心小學(xué)及我街道龍山學(xué)校結(jié)為幫扶學(xué)校。
1、召開雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,擬定幫扶目標(biāo)、內(nèi)容、思路等,我校派出行政、骨干教師到布吉中心小學(xué)掛職學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)管理,提高管理水平。
2、教師結(jié)對,主要以研究課堂教學(xué)為主,在備課、說課、上課、評課等方面作深入交流。開展同課異構(gòu)的教研活動,開展同年級教學(xué)質(zhì)量檢測,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,進(jìn)行研究反思,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,提高教師課堂教學(xué)水平,達(dá)到提高教學(xué)為目的。
(六)創(chuàng)建品牌,提升內(nèi)涵。
加強(qiáng)特色建設(shè),增加品牌意識,樹立新的素質(zhì)教育觀念,培養(yǎng)學(xué)生富有創(chuàng)新能力,培養(yǎng)和打造高質(zhì)量、高水平的音、體、美特長學(xué)生隊伍。
1、抓好合唱、舞蹈、民樂的常規(guī)訓(xùn)練,調(diào)動學(xué)生家長的積極性,支持學(xué)校培養(yǎng)特長生。
2、抓好體育教學(xué)工作,繼續(xù)抓好分小組教學(xué)的有效教學(xué)模式,抓好田徑隊訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑運動會,抓好跆拳道訓(xùn)練,力爭取得好成績。
3、提高學(xué)生審美意識,抓好書法、繪畫訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生愛好興趣,使學(xué)生向高層次發(fā)展。
(七)創(chuàng)建和諧育人環(huán)境,提高為教學(xué)服務(wù)意識。
1、充分發(fā)揮工會組織的橋梁作用,關(guān)心教師的工作和生活,傾聽教師的意見和呼聲,積極開展文明健康的文體活動,是全體教師凝心聚力謀發(fā)展,形成校榮我榮的良好氛圍。
2、重視宣傳工作,踴躍向各類媒體投稿,多渠道宣傳學(xué)校各項工作。各部門按照原定的分工,做好組稿和發(fā)布工作,突出新聞報道的時效性。
3、積極做好校務(wù)、財務(wù)公開,加強(qiáng)計劃生育工作,深化分配制度,充分調(diào)動教職工教書育人的積極性。
4、做好開源節(jié)流、節(jié)能減排工作,學(xué)校后勤管理厲行節(jié)約,管好用好學(xué)校的財力、物力,加強(qiáng)規(guī)范財務(wù)管理工作,嚴(yán)格開支的計劃性,加強(qiáng)經(jīng)費管理,嚴(yán)格執(zhí)行購物申報審批制度。
5、做好學(xué)校改造工程,積極向上級有關(guān)部門請示匯報,確保新教學(xué)樓保質(zhì)保量按時竣工。
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇十
安全工作是保護(hù)國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)的高度態(tài)度,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、具體措施。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
充分重視安全工作,并從人力、制度上進(jìn)行落實,已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認(rèn)識,步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以王瑋為組長,單興旺為副組長,各處室負(fù)責(zé)人及班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
2、建立健全規(guī)章制度。
做好學(xué)校安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī),定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識。
3、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針。
“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上放學(xué)都要有專人組織值日隊維持好校門口的交通秩序,嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點,校門口五十米內(nèi)不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
4、全面開展安全大檢查。
學(xué)期開始再對學(xué)校每個角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電、食堂等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、食堂燃具、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。學(xué)校食堂實行衛(wèi)生安全責(zé)任制,確保教師學(xué)生飲食安全。
5、總結(jié)經(jīng)驗。
每學(xué)期都要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚或者獎勵,以推動學(xué)校衛(wèi)生工作的開展。
(一)組織與制度:(政教處)。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
(二)宣傳教育:(辦公室)。
1、結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
2、綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。(責(zé)任人:各教師)。
(三)飲食安全:(總務(wù)處)。
1、規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實。
2、加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,專人負(fù)責(zé),定期檢測,確保安全。
3、學(xué)校不允許過期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。
4、高度重視傳染病的防治工作,堅持學(xué)生定期體檢制度。
(四)交通安全:(政教處)。
2、開展中小學(xué)生交通安全知識教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動,學(xué)校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,有效減少交通事故。
(五)校舍安全:(總務(wù)處)。
1、學(xué)校的校舍應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定。及消防、衛(wèi)生、規(guī)劃、建設(shè)等各種標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)在建工程落實嚴(yán)格的安全措施,應(yīng)逐步治理危房,破舊房。
2、校舍安全的定期勘檢檢查,經(jīng)縣級以上主管部門鑒定的危房,立即制定修繕計劃和方案,盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。發(fā)現(xiàn)危險校舍、建筑物、構(gòu)筑應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施,并向主管部門和當(dāng)?shù)卣畧蟾?,限期解決。
4、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
(六)活動安全:(教導(dǎo)處、政教處)。
1、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。
2、總務(wù)處做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,對廚房、電腦室進(jìn)行重點監(jiān)控,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。
4、結(jié)合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動,對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5、學(xué)校組織師生參加各種集體外出活動,都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案,確定安全負(fù)責(zé)人,并報教育行政部門批準(zhǔn)。
6、春游、秋游活動必須堅持“安全、就近、就地、徒步”的原則,嚴(yán)格實施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織春游、秋游。
7、學(xué)校組織集體活動前,應(yīng)對活動場所進(jìn)行安全檢查。
8、組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動時,要進(jìn)行勞動安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動保護(hù)。
(七)教學(xué)安全:(教導(dǎo)處)。
1、經(jīng)常檢查教學(xué)場地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施,
2、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護(hù)措施。
3、實驗室要加強(qiáng)化學(xué)藥品和其他危險品的管理,易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴(yán)格管理,健全安全操作規(guī)程,實驗指導(dǎo)師要對實驗全過程進(jìn)行安全指導(dǎo)和管理。
4、做好上課期間安全工作,建立班級點名制。嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流,加強(qiáng)教師安全意識。
5、利用班隊課、晨會課等時間對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。
6、提倡學(xué)生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),上網(wǎng)要做有意義的事。
(八)師生心理健康和心理安全教育:(政教處)。
1、加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。
2、加強(qiáng)心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設(shè),努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。
(十)與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作:(政教處)。
對學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇十一
認(rèn)真貫徹落實黨的會議精神,深入學(xué)習(xí)實踐___,全面貫徹《安全生產(chǎn)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念,繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動,不斷深化安全生產(chǎn)“三項行動”、“三項建設(shè)”,有效防范校園安全事故。加大安全宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力,提高師生的安全防范意識。繼續(xù)加強(qiáng)隱患排查治理,積極改善設(shè)施條件,優(yōu)化校園安全環(huán)境,確保綜治安全形勢穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)校安全日常管理,強(qiáng)化學(xué)校安全工作的責(zé)任意識(即“一崗雙責(zé)”意識),有效防范和遏制責(zé)任事故發(fā)生,努力營造師生共同參與安全管理的工作格局,為__鎮(zhèn)“十二五”經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
以創(chuàng)建“安全、文明、和諧校園”為目標(biāo),以安全常規(guī)管理和隱患排查整治為重點,在__鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)校園安全管理和校園周邊治安綜合治理工作,堅決消除影響校園安全穩(wěn)定的不和諧因素,完善學(xué)校安全預(yù)警和突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急組織、隊伍和能力建設(shè),推進(jìn)人防、物防、技防設(shè)施建設(shè),提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力,推進(jìn)學(xué)校警務(wù)室建設(shè)和校方責(zé)任保險管理工作,完善學(xué)校安全管理機(jī)制,落實安全管理責(zé)任。健全相關(guān)工作應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全工作的宣傳、教育,及時排查、全面整治校園安全隱患,嚴(yán)防學(xué)校責(zé)任事故,有效預(yù)防涉及交通、校舍、火災(zāi)和食物中毒、傳染病等惡性事故發(fā)生,落實包保化解責(zé)任機(jī)制,認(rèn)真做好信訪維穩(wěn)工作,嚴(yán)格執(zhí)行《__市教育局安全工作九項制度》,促使我鎮(zhèn)校園安全形勢進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn),確保實現(xiàn)“十二五”時期校園安全工作的良好開局。
三、組織機(jī)構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在__小學(xué),由__同志兼任辦公室主任,__同志任辦公室副主任,具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
四、工作措施。
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任目標(biāo)管理,推進(jìn)“兩個主體責(zé)任”的落實。
1、嚴(yán)格落實安全工作管理責(zé)任。按照__府辦發(fā)30號文件要求,各校、幼兒園要切實加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格實行安全工作“一崗雙責(zé)”制和“一票否決”制,進(jìn)一步完善管理考核辦法,切實將學(xué)校安全工作納入主要工作目標(biāo)考核范圍,形成有效的激勵和約束機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作“包?!必?zé)任制,層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,形成領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管人員具體抓的工作機(jī)制,樹立正確的政績觀,把安全工作納入重要議事日程,納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃,通盤考慮,統(tǒng)籌安排,確保安全責(zé)任落實。
2、嚴(yán)格落實安全工作主體責(zé)任。按照__府辦發(fā)__31號文件要求,強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任,實行校長負(fù)責(zé)制,完善和落實學(xué)校安全工作各項制度。把學(xué)校安全工作抓細(xì)抓深,抓緊抓實,責(zé)任分解,職責(zé)明確,形成學(xué)校安全工作“人人都在抓,人人都在管”的工作格局。
(二)健全完善制度,規(guī)范學(xué)校安全教育與管理。
1、進(jìn)一步完善安全教育、管理制度。各校、幼兒園嚴(yán)格按照《__市教育局安全工作九項制度》,認(rèn)真執(zhí)行《__小學(xué)綜治安全工作管理(21項)制度(試行)》,要結(jié)合自身實際需要,進(jìn)一步完善《學(xué)校安全管理制度》、《班級安全制度》、《學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)管理制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度》、《學(xué)校師生考勤管理制度》等制度。同時根據(jù)各類安全隱患特點,建立完善各類安全事故應(yīng)急預(yù)案。以制度規(guī)范安全教育與管理,提高安全教育與管理的針對性、科學(xué)性和實效性。
2、加強(qiáng)安全管理隊伍建設(shè),明確責(zé)任,分級管理。繼續(xù)推進(jìn)校園安全工作校長負(fù)責(zé)制,校長要將安全工作拿在手上,明確專人負(fù)責(zé)日常管理工作。進(jìn)一步健全和完善交通、飲食、校舍、消防、飲用水、寄住生、門衛(wèi)等安全管理員的工作職責(zé),層層簽訂責(zé)任狀。校長每學(xué)期親自參加安全隱患排查和分析研究安全工作均在2次以上,切實認(rèn)真做好安全工作的“五率”(即安全管理員培訓(xùn)率,安全信息知曉率,安全制度健全率,安全責(zé)任到位率,安全隱患整改率)。
3、進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。各校要結(jié)合實際,按照《__市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,制定并落實各類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng),每學(xué)月至少開展1次有針對性的安全演練(幼兒園每季度開展1次),確保師生遇到緊急情況能臨危不亂、應(yīng)急有序、穩(wěn)妥處置。密切關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動態(tài),并有針對性的落實有關(guān)措施,杜絕意外事故發(fā)生。堅持定期召開安全例會,定期分析、總結(jié)安全工作,按照傳染病、汛期、冰凍、地質(zhì)災(zāi)害等方面可能出現(xiàn)的工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現(xiàn)問題,第一時間進(jìn)行教育和防范。
(三)深化隱患排查治理,努力消除事故隱患。
步深入隱患排查治理,切實消除各類隱患事故,鞏固隱患治理成果,努力建立健全安全生產(chǎn)隱患排查治理長效機(jī)制;二是要切實提高隱患的辨別能力,堅持隱患排查、隱患治理和隱患排除并重,深入排查治理和消除隱患;三是把重大危險源監(jiān)控和管理納入隱患排查治理工作的重要內(nèi)容,著力落實預(yù)防為主,堅決防止重大危險源演變?yōu)橹卮箅[患導(dǎo)致重大災(zāi)害事故發(fā)生;四是“國慶”、汛期、冰凍等重要時段的安全大檢查,確保重要時段學(xué)校安全穩(wěn)定。
(四)突出重點,深入開展安全工作“三項行動”
1、繼續(xù)開展學(xué)?!按蚍侵芜`”工作,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步建立和完善聯(lián)席會議、聯(lián)合執(zhí)法、臺賬管理、信息報送和責(zé)任追究等制度,要把打“三非”(非法建設(shè)、非法生產(chǎn)、非法經(jīng)營)、反“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律)作為安全監(jiān)管的重點,對檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患和問題,要堅決予以查處。
2、繼續(xù)深入開展學(xué)校安全工作專項治理行動。
(1)道路交通安全管理。各校要加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法教育,通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等形式,讓學(xué)生熟記基本交通安全常識,提高學(xué)生交通安全意識。要求學(xué)生遵守交通規(guī)則,不乘坐農(nóng)用車、摩托車、無牌無照車、病車等不安全車輛。加強(qiáng)教職工自駕車、幼兒園校車管理,與自駕車教職工簽訂安全責(zé)任狀。
(2)食品衛(wèi)生安全管理。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,嚴(yán)防食物中毒和傳染病。一是堅持食堂從業(yè)人員持證上崗和先培訓(xùn)后上崗制度,加強(qiáng)炊事人員的培訓(xùn),提高炊事人員素質(zhì),確保飲食衛(wèi)生安全;二是加強(qiáng)食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的檢查,確保各個環(huán)節(jié)安全管理到位;三是嚴(yán)格飲食場所的管理,食堂要有防蠅設(shè)施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水槽分開等設(shè)施,采用隔墻燒火爐灶;四是嚴(yán)格控制非食堂人員入內(nèi),及時關(guān)門上鎖,確保食堂安全,嚴(yán)防疾病傳染。
(3)防溺水安全管理。各校要認(rèn)真做好防汛準(zhǔn)備工作,及早安排部署汛前防汛安全檢查,制定防汛預(yù)案,完善應(yīng)急管理機(jī)制,切實落實防汛工作責(zé)任制,切實做好預(yù)警預(yù)報等工作。摸清戲水學(xué)生情況,有針對性的重點教育;與家長密切溝通和聯(lián)系,做到學(xué)校、家庭共同教育防范,通過召開家長會、給家長一封信等形式,提醒家長在暑期教育子女注意游泳安全;加強(qiáng)學(xué)生課間及節(jié)假日防溺水教育;沿河(水)學(xué)校要建立過河、涉水學(xué)生信息檔案,切實加以防范,妥善處理緊急情況,確保汛期安全。
(4)消防安全管理。各校要建立健全消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,制定消防安全管理制度,定期組織消防安全檢查,及時排查和整改火災(zāi)隱患。對師生加強(qiáng)防滅火、逃生自救等消防安全常識的教育和培訓(xùn)。要將消防知識納入有關(guān)教育內(nèi)容,每學(xué)期至少開展一次滅火和疏散演練。建立完善用水、用電、用火等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度,并定期對消防設(shè)備、教師宿舍、食堂、教室、實驗室、計算機(jī)教室等重點部位和場所進(jìn)行檢查。要對學(xué)生進(jìn)行實驗用品的防毒、防爆、防污染等安全教育。易燃易爆和劇毒藥品按規(guī)定專人負(fù)責(zé),定點存放、定期檢查。要加強(qiáng)森林防火、建設(shè)生態(tài)文明的宣傳教育,使“森林防火、人人有責(zé)”的理念家喻戶曉,讓學(xué)生和家長都知道嚴(yán)管火源的重要性,同時明確要求中小學(xué)生不允許參加森林火災(zāi)撲救。
(5)體育活動安全管理。要檢查體育器材是否符合標(biāo)準(zhǔn),設(shè)施的安裝、使用是否符合要求;要制定體育課安全規(guī)定,及時排除安全隱患,降低體育安全事故的發(fā)生;要認(rèn)真做好特異體質(zhì)學(xué)生的排查登記,并在保護(hù)學(xué)生隱私的前提下,告知相關(guān)管理者和任課教師,以利更好的因材施教。
(6)防校園擁擠踩踏管理。各校要從實際出發(fā),在上課、上操、集合、放學(xué)等集體上下樓梯中,適當(dāng)錯開時間,分年級、分班級依次下樓,要安排教師負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生;要經(jīng)常對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照面設(shè)施進(jìn)行檢查,及時加固損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規(guī)劃的樓梯間照明設(shè)施;及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓梯通暢。
2、深入開展以強(qiáng)化安全意識、提高師生安全素質(zhì)為著重點的安全宣傳教育活動。
(1)拓寬學(xué)校安全教育思路,加強(qiáng)對師生的安全教育培訓(xùn),充分利用遠(yuǎn)程教育平臺,大力宣傳安全生產(chǎn)政策、法律法規(guī)和安全常識,堅持以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣講安全,以豐富學(xué)生的生活抓安全,以建立正常的教學(xué)秩序促安全,以形成良好的校風(fēng)保安全。
(2)在學(xué)?!鞍踩逃毙麄鳈?,及時發(fā)布當(dāng)月安全教育主題,每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。安全教育主題要突出,專題性要強(qiáng),把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學(xué)中,滲透到學(xué)校各項活動中。
(3)把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容,保證每兩周有1個課時的安全教育時間,每學(xué)期開學(xué)第一周為安全教育周,要扎實開展安全教育活動,繼續(xù)深入開展好“一日三分鐘,安全記心中”安全教育活動,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
(4)各校要以“全國中小學(xué)生安全主題教育日”、“6月安全生產(chǎn)月”、“6、26”國際禁毒日、“11、9”消防日“12、4”憲法日暨法制宣傳日等為契機(jī),開展豐富多彩的系列活動,做到有活動方案、宣傳標(biāo)語、活動資料和圖片、活動總結(jié)等。積極組織、參加安全知識競賽、演講比賽等活動,掀起安全宣傳教育高潮。
(五)落實責(zé)任,全面提高學(xué)校綜治安全管理能力。
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇十二
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,全國公務(wù)員共同的天地!“安全第一、預(yù)防為主”是學(xué)校正常開展工作的.保障。為扎實推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動,努力創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境,保證我校教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展,順利實現(xiàn)我校的“一、三、五”目標(biāo),特制定20xx年春季學(xué)期學(xué)綜合治理和創(chuàng)安工作計劃。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的十六大、十六屆四中全會精神,緊緊圍繞“以法治校、以德治?!钡目傮w要求,以創(chuàng)建“平安校園”為龍頭,以普法為載體,以保一方平安為目的,鞏固我校綜治穩(wěn)定成果,實現(xiàn)“五無”工作目標(biāo)(即:無校園內(nèi)刑事案件,無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的重大群體性的事件,無造成嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件,無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的師生傷害事故),努力探索學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗,逐步實現(xiàn)學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實加強(qiáng)綜治工作。
認(rèn)真落實綜治工作責(zé)任制。綜治、創(chuàng)安工作是學(xué)校工作的重要組成部分。學(xué)校、各處室要充分認(rèn)識綜合治理和創(chuàng)安工作的重要性,自覺承擔(dān)起保一方平安的責(zé)任,切實做好學(xué)校和本處室的綜合治理工作。要進(jìn)一步明確綜治和創(chuàng)安工作責(zé)任制,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,明確校長是學(xué)校綜治和安全工作的第一責(zé)任人,牢固樹立“安全第一”的思想,將綜治、創(chuàng)安工作列入學(xué)校、各處室的重要議事日程,層層落實責(zé)任制,實行責(zé)任追究制。成立校園治安綜合治理小組、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組和普法領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu),努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2、積極推進(jìn)“五五”普法工作。
今年是“五五”普法工作的第一年,也是落實黨中央、國務(wù)院“五五”普法規(guī)劃順利開展的關(guān)鍵一年。實施“五五”普法,加強(qiáng)學(xué)校法制教育,努力做到普法工作計劃、教材、課時、師資“四落實”,開展各種法制教育活動。同時,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師學(xué)法、守法、用法等各個方面都能為人師表。在學(xué)校教育中,根據(jù)教育規(guī)律和學(xué)生特點,以人為本,抓住課堂教學(xué)這一主渠道,注重法制教育的內(nèi)容和其他學(xué)科滲透教育,把法制教育與學(xué)校的德育管理相結(jié)合,與加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與綜合實踐課、社會實踐活動相結(jié)合,不斷提高法制教育的實效性。
開展全校性的法制知識、安全知識教育。組織學(xué)生觀看《愛心托起籃球女孩》和《呵護(hù)》等有關(guān)教育光盤,使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識,提高自我防范能力。圍繞黨的教育方針和政策,組織教師員工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》及有關(guān)法律法規(guī),提高全體教職工的法制水平。
3、強(qiáng)化社會治安防控機(jī)制,落實各項治安防范措施。
要加強(qiáng)校園治安防范工作,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,堅持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項管理制度,嚴(yán)格管理措施。
(1)、增強(qiáng)治安保衛(wèi)力量。學(xué)校、各處室要進(jìn)一步明確“一把手”的責(zé)任,健全學(xué)校綜合治理工作的各項規(guī)章制度,落實各項安全防范措施,建立相應(yīng)保障制度,切實增強(qiáng)學(xué)校的治安保衛(wèi)力量。
(2)、提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。特別要加強(qiáng)對計算機(jī)的安全管理工作,防止偷盜事件的發(fā)生,對已安裝好的報警系統(tǒng),要正確使用,確保學(xué)校安全。
(3)、整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持,防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害,凈化校園周邊環(huán)境,努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長的作用,切實加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)法律意識。要充分發(fā)揮班主任和團(tuán)隊組織的作用,抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。要認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗,積極探索綜合治理的工作方法,建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機(jī)制,努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
(4)、采取有力措施,為師生和學(xué)校財產(chǎn)安全提供保障。要強(qiáng)化學(xué)生管理工作,要加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生的檢查和管理,加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)格登記制度,落實防盜措施。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備,及時消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施等必須符合安全要求,廚房設(shè)備、餐具和食品、水源及其制品必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,報警求助、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道必須齊備,確保安全有效。要健全節(jié)假日值班制度。
(5)、加大創(chuàng)建力度,爭創(chuàng)“平安校園”。要進(jìn)一步認(rèn)識“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義,要根據(jù)《河北省“平安校園”創(chuàng)建活動實施意見(試行)》的通知精神,組織師生參與形式多樣的創(chuàng)建活動,形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),相關(guān)處室各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機(jī)制。大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,切實加大“平安校園”的創(chuàng)建力度。
4、采取有效措施,預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪。
學(xué)校、各處室要加強(qiáng)學(xué)校德育工作,充分利用法制副校長、德育,全國公務(wù)員共同的天地!基地等教育資源,開展形式多樣的學(xué)生法制教育活動,充分發(fā)揮在預(yù)防未成年人犯罪教育方面的教育和引導(dǎo)作用。
(1)、繼續(xù)加強(qiáng)師生道德教育、法制教育,強(qiáng)化自護(hù)教育。要大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性。要把預(yù)防青少年學(xué)生犯罪教育納入學(xué)校法制教育計劃,做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資“四落實”,要加強(qiáng)與法制副校長的聯(lián)系,請法制副校長開展法制講座,并利用校園廣播、黑板報等形式宣傳法制知識和預(yù)防犯罪常識,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我教育、自我保護(hù)能力,使法制、預(yù)防犯罪教育活動真正收到實效。對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育和自護(hù)教育;增強(qiáng)法制觀念,提高自我約束、自我保護(hù)能力。深入開展對青少年學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題教育活動,做好“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校、師生的行為,切實杜絕教職工違紀(jì)違法行為,不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、政策水平、道德水準(zhǔn)。
(2)、加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理。我校的網(wǎng)站已建立,要加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理,要做到制度健全,責(zé)任到人,網(wǎng)絡(luò)管理人員先培訓(xùn)后上崗,要加強(qiáng)計算機(jī)的管理;深入開展“熱愛生命、珍惜時光、拒絕網(wǎng)吧、做文明學(xué)生”系列主題教育活動,廣泛開展學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)道德教育,教育學(xué)生自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)管理規(guī)定,不看不傳反動、淫穢出版物,堅決抵制網(wǎng)上各種有害或不良信息的侵害。進(jìn)一步落實校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施,抵制各種有害信息侵蝕,筑起一道防淫穢、迷信、反動信息的“防火墻”;建立和完善“長效管理機(jī)制,確保校園的安全穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境。
(3)、加強(qiáng)安全警示教育和防范活動。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動,豐富學(xué)生安全知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動。加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)、食堂、教學(xué)樓、專用室等重點部位的管理和治安防范,嚴(yán)格重大節(jié)日和重大活動的安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)密防范群死群傷事件和各種違法犯罪案件的發(fā)生,確保學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,確保師生的人身財產(chǎn)安全。
(4)、加強(qiáng)思想后進(jìn)生的幫扶工作。要建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),不斷完善學(xué)校德育工作考評方案,改進(jìn)對學(xué)生品行評估、記錄制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。要大力倡導(dǎo)“愛心”教育,樹立“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀點,要通過專人負(fù)責(zé)、動態(tài)管理、定期家訪,結(jié)對幫扶等措施,切實開展好思想后進(jìn)生的幫扶工作,并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。
綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。抓好學(xué)校綜治工作,不僅是維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的需要,而且是保一方社會和政治穩(wěn)定的大事。要進(jìn)一步認(rèn)識“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義,要根據(jù)上級有關(guān)要求,切實加大“平安校園”的創(chuàng)建力度,以“實、高、全”為創(chuàng)建要求,創(chuàng)新工作方法,落實具體措施,認(rèn)真做好學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作,切實維護(hù)校園的穩(wěn)定,為打造“平安實小”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、召開“創(chuàng)安”工作會議,討論“創(chuàng)安”工作意見。
2、征求對“班級安全管理”的意見。
4、利用墻報、紅領(lǐng)巾廣播等,大力開展安全教育宣傳活動。
5、開展《義教法》、《未保法》宣傳活動。
6、聘請檢察院有關(guān)同志來校做“預(yù)防未成年人犯罪法”宣傳。
7、進(jìn)行期初安全檢查,查隱患,抓整改,收繳危險玩具。
1、結(jié)合《全國中小學(xué)生安全教育日》活動,對學(xué)生進(jìn)行安全教育;
2、鞏固發(fā)展治安網(wǎng)絡(luò),調(diào)整充實班級小安全員。
1、邀請公安局同志來校進(jìn)行法制知識講座;
2、組織觀看教育光盤《呵護(hù)》,撰寫體會。
3、利用清明節(jié)祭掃烈士墓活動,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。
1、進(jìn)行防溺水安全教育;
2、建立健全社會、家庭、學(xué)校相結(jié)合的安全教育網(wǎng)絡(luò);
3、進(jìn)行學(xué)生自我防范知識講座,提高學(xué)生自我防范的意識能力;
4、配合有關(guān)部門進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治;
5、與德育處商討配合,爭取與交警部門配合,開展“安全小黃帽”活動。
1、進(jìn)行禁毒宣傳講座(6月28日國際禁毒日前進(jìn)行);
2、開展安全教育活動,加強(qiáng)防溺水、防觸電工作;
1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,班主任分發(fā)《暑假致學(xué)生家長一封信》。
并與家長簽訂安全責(zé)任書;
2、加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,做好護(hù)校值班工作;
繼續(xù)加強(qiáng)假期的學(xué)校安全保衛(wèi)工作,不定時檢查值班情況。
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇十三
為規(guī)范學(xué)校安全管理秩序,增強(qiáng)學(xué)校安全管理實效,確保學(xué)校健康發(fā)展。根據(jù)國家安全法律法規(guī)要求,**1號、**3號精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想。
牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展的思想理念,遵循“積極預(yù)防、依法管理、廣泛參與、各方負(fù)責(zé)”的工作方針,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,“誰審批、誰負(fù)責(zé)”和“既管業(yè)務(wù),又管安全”的安全工作原則,大力推行“安全管理制度化、隱患治理常規(guī)化、督導(dǎo)考核合理化、責(zé)任追究層層化”的工作機(jī)制;加大宣傳教育力度,強(qiáng)化隱患排查治理,精心打造“平安校園”、“和諧校園”環(huán)境,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。
二、工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)宣傳教育力度,增強(qiáng)師生安全意識。
2、注重過程管理細(xì)節(jié),提高安全工作實效。
3、細(xì)致隱患排查治理,杜絕安全事故發(fā)生。
4、強(qiáng)化安全演練活動,提高應(yīng)急處置能力。
5、細(xì)心搜集過程資料,規(guī)范整理安全檔案。
三、組織建設(shè)。
組長:
副組長:
成員:
各民辦幼兒園園長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處,兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常管理工作。
四、工作措施。
(一)狠抓制度建設(shè),建立安全長效機(jī)制。
1、建立健全以校(園)長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、專門人員日常管理、相關(guān)成員積極協(xié)助的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制;形成安全分塊負(fù)責(zé)、分工合作,師生共同參與的工作機(jī)制。
2、落實安全管理制度。規(guī)范制度安全管理制度,積極推行安全崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無疏漏,無盲區(qū)。
3、落實安全工作責(zé)任。學(xué)校教職工履行本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”,形成學(xué)校安全“橫向到邊,縱向到底”的工作局面。
(二)加強(qiáng)宣傳教育力度,增強(qiáng)師生安全意識。
1、各校(園)利用集會、隊會、班刊、黑板報、手抄報、主題班會、國旗下的講話、少先隊系列活動、安全主題實踐活動等進(jìn)行安全常規(guī)知識教育,讓師生領(lǐng)悟安全常規(guī)性知識,掌握安全應(yīng)急處置能力;有效落實“每周最后一節(jié)課5分鐘安全教育”,切實達(dá)到宣傳到位,預(yù)防在前,隱患排除,事故消除的效果。
2、建立學(xué)校、社會、家庭為一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)。通過家長會、給家長(監(jiān)護(hù)人)的一封信、告安全家長承諾書等形式,讓學(xué)生掌握校外(家庭安全、社區(qū)安全、公共場所安全)安全知識,切實堵塞一切安全漏洞,消除一切隱患,保障學(xué)生健康成長。
3、認(rèn)真完善安全宣傳臺賬。做到常規(guī)安全天天講、時時講、月月講,記錄如實;重點安全(節(jié)假日安全、安全教育日、森林防火、防震減災(zāi)、安全生產(chǎn)月、防汛防溺水、暑期安全、入學(xué)安全、食品安全、消防安全、交通安全)教育專題講、集會講,做到教育有方案、有過程、有記錄、有圖片、有小結(jié)。
(三)立足安全常規(guī)管理,努力提高工作實效。
1、中心??v觀安全工作動態(tài),及時轉(zhuǎn)發(fā)、下發(fā)文件,按時(月初)召開工作例會,細(xì)致做好工作安排、督導(dǎo)檢查、整改提高、考核評價、總結(jié)表彰等工作;各校(園)認(rèn)真對照相關(guān)要求,不折不扣完成安全過程管理和資料歸檔整理。
2、各校(園)要利用行政會、部門會、教師會研究和開展安全工作,每月召開1次安全工作例會,間周召開1次班級安全例會,充分發(fā)揮安全陣地職能作用,以團(tuán)隊、班隊活動為載體,激發(fā)師生共同參與安全管理,切實達(dá)到安全“人人都要抓,人人都要管”的效果。
3、加強(qiáng)警務(wù)室建設(shè),做到各校門衛(wèi)人員配備合理,三心警務(wù)器材(八小件)齊全,校園警務(wù)室管理制度規(guī)范。同時不斷完善安全設(shè)施建設(shè),保障安全經(jīng)費(生均經(jīng)費的5%)用足用活。
4、強(qiáng)化安全過程管理。做到領(lǐng)導(dǎo)重視安全,專兼職安全人員時刻把安全拿在手上,放在心上。力求學(xué)校安全常規(guī)管理“七表”(詳見下發(fā)表冊)環(huán)環(huán)緊扣,記錄詳實;班主任教師做到班級管理安全手冊“十一表”(詳見下發(fā)表冊)環(huán)環(huán)緊扣,記錄詳實;體現(xiàn)安全管理過程有機(jī)統(tǒng)一。
5、狠抓安全“一崗雙責(zé)”工作落實。做到安全層層有承諾,處處有“包?!?,工作職責(zé)明確,工作記錄詳實。
6、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全、危險藥品安全管理,力求食品衛(wèi)生監(jiān)管環(huán)節(jié)處處到位,危險藥品存放與處理程序到位;加強(qiáng)安全突發(fā)性事件應(yīng)急處置管理,力求事件預(yù)防措施得力,報告遵循逐級程序,處置方法科學(xué)合理;加強(qiáng)自用車和幼兒園校車管理,嚴(yán)格牌照與證件審查,嚴(yán)格監(jiān)管亂停亂行現(xiàn)象。
7、強(qiáng)化“六災(zāi)一滲透”工作,切實做到宣傳到位,預(yù)防到位、排查到位;切實做到安全教育講座、安全相關(guān)演練活動(錯峰演練、疏散演練、消防演練、踩踏事故演練、防災(zāi)賑災(zāi)演練等)落到實處,有效提高安全工作實效。
8、推行安全督查考核評比制度??茖W(xué)制定20xx年綜治安全考核獎懲方案,嚴(yán)格按照平時考核、季度考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核相結(jié)合的方式進(jìn)行,如實兌現(xiàn)綜治安全考核獎懲工作。
9、扎實開展安全月報工作,各校(園)每月(28日前)按時上報安全月報表(表冊待定),高度樹立安全季度考核迎檢工作,確保每季度(3月-6月-9月-12月)順利迎接市教育局安全工作考核。
(四)加強(qiáng)安全維穩(wěn)工作,維護(hù)學(xué)校正常秩序。
1、加強(qiáng)安全教育,規(guī)范安全管理,注重隱患排查,提高安全應(yīng)急處置能力。各校必須有效預(yù)防交通、消防、傳染病、踩踏、溺水及傷害事故發(fā)生。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。做到值班設(shè)施配備齊全,值班人員全天候履行職責(zé),來訪人員記錄登記如實;矛盾糾紛問題處理及時,逐級上報如實;禁止外來人員和車輛進(jìn)入校園,保證學(xué)校秩序正常;有效遏制校園周邊攤點、販商、經(jīng)營性娛樂場所,堅決打擊禁毒、黃色、邪教惡劣行為,保證學(xué)生健康成長。
3、加強(qiáng)信訪維穩(wěn)工作。注重敏感人群和敏感時段的信訪維穩(wěn)工作,落實“包?!必?zé)任機(jī)制;注重校外高危人員管控和矛盾糾紛排查化解工作,細(xì)致做好離崗代課(民辦)教師、臨聘人員的政策宣傳思想疏導(dǎo)工作,力求事事“動之以情,曉之以理”,保證學(xué)校和諧穩(wěn)定。
4、如實把“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”貫穿教育教學(xué)全過程。一是認(rèn)真開展“六五”普法教育,做到制度建設(shè)到位,經(jīng)費保障到位,工作有方案,有法制講座,有宣傳教育內(nèi)容,有教師普法網(wǎng)上知識測試和成績統(tǒng)計;二是認(rèn)真組織開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀論文評選等活動。
(五)積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
1、加強(qiáng)“六五”普法教育,增強(qiáng)師生法制觀念,培養(yǎng)學(xué)生知法、守法、學(xué)法的良好習(xí)慣。
2、注重學(xué)校硬件設(shè)施隱患排查治理,確保師生生命安全;
4、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。力求3月、5月、9月、11月深入各學(xué)校進(jìn)行校園周邊環(huán)境綜合治理;確?!捌桨残@”創(chuàng)建成功。
五、工作要求。
1、認(rèn)清安全形勢,增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感,提高安全工作實效。
2、安全工作存在推諉、滯后、敷衍塞責(zé)導(dǎo)致不良后果現(xiàn)象,一律按照作風(fēng)建設(shè)要求進(jìn)行責(zé)任倒查制,并對個人和單位實行安全考核“一票否決制”。
3、細(xì)心搜集資料,規(guī)范整理檔案。
小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇十四
《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,完善綜合治理和安全工作考核機(jī)制,以綜合治理和安全工作措施落實為重點,以依法行政、依法治教、預(yù)防師生違法犯罪和確保師生安全為切入口,以"雙健"(健康心理、健全人格)教育為特色,為學(xué)校工作順利開展提供有力保障。繼續(xù)貫徹落實校園治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制,加強(qiáng)安全防范基礎(chǔ)建設(shè),齊抓共管,綜合治理,共同培育良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造良好的校園秩序和整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,提高校園文明程度,爭創(chuàng)安全文明示范校園。
二、工作目標(biāo)。
1、充分認(rèn)識維護(hù)學(xué)校內(nèi)部安全、穩(wěn)定的重要性,把握大局,切實維護(hù)校園正常教育教學(xué)秩序。
2、加強(qiáng)宣傳教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高他們的自我防范能力,確保師生學(xué)習(xí)、工作的安全。
3、學(xué)生和教師無重大違紀(jì)、違法事件及刑事案件的發(fā)生。
4、奪取"治安綜合治理先進(jìn)單位"稱號。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播站、校園電視臺以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,開展《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,做到遵紀(jì)守法,并學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,努力杜絕在校學(xué)生刑事案件的發(fā)生。
2、加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展以"防火、防盜、防自然災(zāi)害事故、防破壞"為主要內(nèi)容的"四防"宣傳教育活動。結(jié)合不同時段特點,有針對性地進(jìn)行防溺水、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、防火災(zāi)、禁毒及防其他意外傷害等安全知識教育和技能訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。確定每月最后一周的星期一為"安全日",進(jìn)行學(xué)校安全檢查、個人安全自查、安全知識集中教育。
3、加強(qiáng)心理健康教育。建立和完善心理健康咨詢室,積極開展師資隊伍的培訓(xùn),聘請安師大教科院的姚本先教授為科研副校長,開展心理健康教育的課題研究。通過心理知識的教育,讓學(xué)生珍惜生命價值,提高生活質(zhì)量,走好人生之路,形成有我校特色的"雙健"特色教育模式。
4、落實行政領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度。認(rèn)真負(fù)責(zé),及時發(fā)現(xiàn)和處理突發(fā)事件,對重大偶發(fā)事件及時匯報,妥善處理并做好記錄,確保校園安全和穩(wěn)定。
5、總務(wù)部門定期檢查校舍,及時維修破損設(shè)施,尤其對學(xué)校用電設(shè)施的規(guī)范管理,加強(qiáng)對生活教學(xué)設(shè)施的安全管理,時常檢查設(shè)施的安全狀況。
6、加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施增添和維護(hù),規(guī)范安全防范機(jī)制。堅持人防、技防、物防相結(jié)合,對照重點要害部位安全防范標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范安全防范建設(shè)。加強(qiáng)消防設(shè)施器材的日常維護(hù)和保養(yǎng),定期更新滅火機(jī)藥劑,確保消防設(shè)備處于備用狀態(tài)。
7、積極配合上級綜治部門對校園及周邊的重點整治工作。鞏固近年來校園及周邊治安秩序整頓工作的成果。主動與地方有關(guān)部門取得聯(lián)系,積極配合對學(xué)校及周邊秩序的整治工作和各類專項斗爭。自覺接受公安部門的檢查、督促、指導(dǎo),堅持預(yù)防和打擊相結(jié)合,竭力維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益。