文明伴我行的演講稿題目(模板15篇)

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    演講稿的練習和背誦是提高演講效果的重要手段。演講稿的撰寫要注重語法和標點的正確使用,避免出現(xiàn)明顯的語言錯誤。以下是一些精選的演講稿樣本,它們以各自獨特的方式展現(xiàn)了演講的魅力。
    文明伴我行的演講稿題目篇一
    尊敬的領導,親愛的老師、同學們:
    大家晚上好!
    我是來自高二1010班的__,今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。
    魚兒因為有了清澈的水流,才會暢快地游動;鳥兒因為有了浩瀚的藍天,才會自在地飛翔;學生因為有了文明的校園,才會健康地成長。
    校園因什么更美好?人生因什么而精彩?相信每個人都有自己的答案,但有一個答案一定合情合理——校園因文明更美好,人生因文明而精彩!
    首先,讓我們來解決一個問題:什么是文明?
    文明是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜;文明是燈,幫你驅散陰霾,照亮期盼;文明是水,滋潤一時,保鮮一世;文明是光,帶來陣陣清香,聞者心曠神怡。文明是告別昨日的無知與粗俗,帶領我們走向優(yōu)雅和高尚!
    教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!逼湟庠谟诟嬖V教師要教學生做一個真誠的人,而學生的學習也應首先從學做人開始。那么,我們應該學做一個怎樣的人?我認為,首先,我們應該從文明開始,學做文明之人,創(chuàng)建文明校園。
    學取侮辱人格的綽號,甚至有些男女同學親密的“成人化”語言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學沾染上了抽煙,等不良習氣,做出很多與《中學生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之,我們學校文明與粗俗的沖突仍然存在著,這應該要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動起來,共同努力,建文明校園,樹文明新風。
    然而,我們又該如何去做一個文明的學生,如何去完善自我呢?
    文明的學生,一定是遵守紀律,懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習慣的學生;文明的學生,會堅決摒棄身上種種不文明的行為,做一個真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的好學生,做一個勤奮學習、積極向上的好學生。
    文明之花開在誠信中,誠信是為人之本,是文明之果。不對父母說謊,不欺瞞老師,不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活,主動拾起掉落在地上的一塊紙片,停止亂刻亂畫的筆,縮回隨意采摘花朵的手,關上還在滴水的水龍頭……文明,其實就是生活細節(jié);文明就是一舉手、一投足。
    文明是一首動人的歌,文明行為是一道亮麗的風景。在歌曲中,我們是一行行跳動的音符;在風景中,我們是一簇簇飄香的花朵。當文明在你心中是燈時,世界很大;當文明在你心中是輪太陽時,世界就變得小。我們可以不完滿,但我們要努力;我們可以不美麗,但我們要文明!
    中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱,泱泱大國,豈會缺乏傳承這一美德的后人?文明之國,既簡單又難,需要我們大家持之以恒;文明社會,靠的是大家的堅持不懈;文明校園,需要你我共同參與。讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自我做起。用文明讓校園更美好,用文明之美映襯我們每一個人,讓文明之花開遍校園的每一處!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    文明伴我行的演講稿題目篇二
    從小事做起,從身邊做起,引領文明禮儀風氣、創(chuàng)建文明禮儀社會、爭做文明市民。現(xiàn)在就來看看本站小編為你整理的文明禮儀伴我行的。
    演講稿。
    歡迎閱讀。
    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我叫,來自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
    中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
    我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學校我愛護校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。
    三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經是一名三年級的學生了,我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。
    同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美......
    我的演講完了,謝謝大家!
    敬愛的領導、老師、親愛的同學們:
    早上好!
    我叫譚瑄,來自蒸湘區(qū)立新小學。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
    中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
    作為一名小學生,我們應該注重禮儀、倡導文明,時刻從身邊做起,從小事做起。在我的生活中,丟垃圾是我每天必做的家務活之一。每天早上上學時,我就負責把垃圾丟到小區(qū)的垃圾桶里。記得有一次,我起得晚了些,怕上學遲到,匆忙之中,竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。媽媽看到了,嚴厲的說:“瑄仔,還記得電視里的一則廣告《文明只差一步》吧!你該怎么做呢?”媽媽的話讓我耳根一紅,我飛快地跑過去,把那包垃圾送回了屬于它的“家”,回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢。從此以后,每次見到“流浪”的垃圾,我都會把它送回“家”。
    文明禮儀,它如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
    邊總有一些不和諧的音符跳動著,校園內、樓梯上、教室里的紙片、食品袋;走廊上追逐、打鬧的同學;還有講臟話、粗話,罵人打架的同學……這些怎能不教人痛心疾首呢!
    其實,良好的文明美德在我們生活中處處可見,它是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養(yǎng),文明禮儀是一種品質,文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
    同學們,讓我們快快行動起來,爭做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們和文明美德手拉手,結伴同行!
    我的演講完了!謝謝大家!!
    大家好!
    在現(xiàn)信社會,文明是無處不在的,所以我們要與文明同行,做一個現(xiàn)代公民。
    “愛國,守法,誠信,知禮”現(xiàn)代公民教育活動以馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,進一步樹立和落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大,xx屆四中全會和省委九屆五次全會精神,認真落實《公民道德建設實施綱要》,以“愛國”為核心,“守法”為重點,“誠信”為關鍵,“知禮”為基礎。開展愛國主義教育,增強愛國情感。包括廣泛開展社會主義好,改革開放好教育;廣泛開展中華民族悠久歷史,優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育;廣泛開展重大節(jié)慶,紀念日愛國主義主題教育活動;廣泛開展國防教育。開展知法守法教育,增強法制觀念。包括廣泛開展社會主義民主法制教育;廣泛普及法律知識;廣泛開展面向群眾的法律服務。開展誠實守信教育,加強信用建設。包括大力加強政務誠信建設;大力加強企業(yè)誠信建設;大力加強社會誠信建設。開展知禮向善教育,優(yōu)化人際環(huán)境。包括大力開展群眾性讀書活動;大力構建文明和諧社區(qū);大力推行文明禮儀規(guī)范。公民具有守法意識,首要的前提是知法。連法律為何物有什么用處都不清楚的人,即使犯了法也罔不自知,何談守法意識。
    誠實守信作為一種道德追求,在我國古已有之,“仁義禮智信”是先人提倡并力求遵循的行為準則;孔子的“人而無信,不知其可也”為歷代人們所熟誦。開展誠實守信教育,加強信用建設,領導干部,領導機關和職能部門的表率作用至關重要。
    在“愛國,守法,誠信,知禮”這八個字中,知禮被列為開展現(xiàn)代公民教育的基礎。這是非常具有針對性的。怎樣才叫做知禮呢歸納起來,無外乎這樣幾個方面:在家庭生活中,表現(xiàn)為尊老愛幼,夫妻和睦,鄰里團結;在人際交往中,表現(xiàn)為謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善,特別是在對外交往中,重形象,講禮儀;在社會生活中,表現(xiàn)為遵守規(guī)則,維護公德,同情弱者,扶貧濟困,愛護環(huán)境,善待自然。
    最近我市廣泛開展以“知榮辱,樹新風”為主題的道德實踐活動,引導青少年從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴做起,把實踐“八榮八恥”轉化為每個青少年的自覺行動,從而切實推動建設和諧校園的健康發(fā)展。
    那究竟什么叫做“八榮八恥”呢所謂“八榮八恥”就是“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮,以損人利己為恥,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”。
    聽!文明在呼喚:與文明同行,做現(xiàn)代公民,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個文明有教養(yǎng)的人;與文明同行,在每一天的文明旅程中,有你有我也有他;與文明同行,行在同一片藍天下,笑在同一縷陽光里;與文明同行,為我們的祖國增添一份新世紀的美麗。讓文明永遠與我同行吧!
    謝謝大家!
    文明伴我行的演講稿題目篇三
    老師們,同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行!
    孔子說過:“博學于文,約之于禮?!蔽覀冎腥A民族,自古就是一個禮儀之國,文明之邦。從古到今,擁有良好禮儀的人比比皆是。
    漢初名臣張良,年輕時遇到一個老者的種種刁難時不卑不亢,從容以對。最終通過了老者的考驗,得到了他的兵法奇書。正是因為張良的禮貌,才使得他成為漢初名臣。著名的馬克思主義者列寧下樓時正碰見一個端著水女工。樓道很窄,只能容許一人通過。
    女工一看是列寧,就要給列寧讓路。而列寧卻先一步緊靠著墻,讓女工先上樓。列寧毫無疑問是一位偉人,但他卻不因自己地位的高貴而無禮,這更顯出了他偉大的品質。
    社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為一個現(xiàn)代社會的公民,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中。我們如果想在競爭中脫穎而出,就必須講禮儀。因為只有擁有高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。
    同學們,讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個優(yōu)秀的新世紀公民。希望我們能利用自己短暫的生命,共同創(chuàng)建一個美好的社會,構造一個不一樣的文明家園!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    文明伴我行的演講稿題目篇四
    尊敬的xx:
    大家好!我是六年五班的林菁穎,今天我演講的題目是——迎接農運會,爭做文明泉州人。
    我們的家鄉(xiāng)泉州,是“海上絲綢之路”的起源點,是個歷史悠久的文明城市。千年古剎開元寺,大名鼎鼎的清凈寺,玉球風動的靈山圣墓,長壽的老君巖,美麗的洛陽橋等都是泉州著名的建筑;高甲戲,梨園戲,提線木偶等都蘊含著泉州濃郁的文化。正是這些歷史的見證,使我們泉州人感到無比自豪!
    而今,在這光明之城即將舉行全國性的體育盛典——第六屆全國農運會。作為東道主的我們,是不是應該為家鄉(xiāng)做些什么呢?那就讓我們盡己所能,做一個文明泉州人吧!
    讓我們從身邊做起,從小事做起,口吐文雅,尊老愛幼,禮貌待人。注意保護環(huán)境,保持城市的整潔,在文明禮儀方面我們更是要面面俱到:遇到外鄉(xiāng)人問路時,我們要微笑、熱情地為他們指明方向;在公共場所,要守秩序,不要亂插隊;在公共汽車上,遇到老弱病殘者要主動給他們讓座;還要對那些不文明的人給予糾正與批評……相信我們能做好這一點一滴,營造一個欣欣向榮的泉州。讓來自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市,并深深地愛上我們的家鄉(xiāng)。
    同學們,為了明天的泉州,為了xx年的泉州,行動起來吧!你的微笑是泉州的名片,你的禮貌是泉州的臉面,你的熱情是泉州的祝愿,你的努力將為泉州做出貢獻!
    讓我們攜起手來,迎接農運會,爭做文明泉州人!
    文明伴我行的演講稿題目篇五
    尊敬的xx:
    文明禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是身為中國人的必要條件之一。
    文明讓世界更加完美,我們每個人都應該有這個好習慣。說話做事文明。文明就是禮儀。我們生活中的基本禮儀:別人和你說話的時候,你至少要能接話,但不能說最后一句,不能說下一句,或者只是說說而已。吃完飯離開桌子,你說:我吃完了,慢慢吃。不要傾斜你的椅子。拿碗吃,不要在盤子上挑挑揀揀。記得在最后一扇門后關門。送走一個人,說:慢慢走。洗手的時候不要把手扔掉。向別人潑水是不文明的。不要隨地吐痰或亂扔東西。學校里有很多禮儀。有些學生認為做得不好太麻煩了。其實這些禮儀不僅麻煩,還能讓校園更完美。作為學生,我們應該強調文明和禮儀。
    此刻,我們必須遵守許多禮儀。一切都要禮貌文明。這樣別人就會跟你學。這樣,一個繞一圈,十個繞一圈。談論文明禮儀的人會更多。試想一下,如果大家都講禮儀,講文明,那該有多完美。
    禮儀是個人素質教育的主要方面。禮儀是評價一個人是否有道德的基本標準。如果一個人有禮儀,他就可以被重用,成就大事,被尊重,成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀可以說是一門藝術,是人際交往中的一種交際方式或方法。表示尊重和友誼是人際交往中的一種習慣做法。
    講文明講禮儀很重要。期望大家都能做到。
    文明伴我行的演講稿題目篇六
    尊敬的xx:
    文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國人的務必條件之一。
    文明讓世界更完美,我們每個人都要具備這種良好的習慣。文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時說:我吃完了,你們慢吃。坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個進門要記得隨手關門。送人走要說:慢走。洗了手不要隨意甩手,水會甩到人家身上很不文明。不隨地吐痰或扔東西,在學校也有很多禮儀,有些同學認為太麻煩了,沒有做到位。其實,這些禮儀不僅僅不麻煩,還能夠讓校園更完美。作為學生我們更就應講文明,講禮儀。
    此刻很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個文明講禮儀的世界,該有多么完美啊!
    禮儀是體現(xiàn)個人素質教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個人是否有道德的基本評價標準,一個人有禮儀就能夠被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀能夠說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。
    講文明,講禮儀很重要。期望人人都能夠做到。
    文明伴我行的演講稿題目篇七
    親愛的老師、同學們:
    文明禮貌是一種美好的行為,更是一種高尚的品質。
    從小,老師就教育我們要講文明、懂禮貌,可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學,我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,為了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時候,交警叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對我面前的車輛做了個暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感激地望望:只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地揮動。他盡職盡責,細心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。
    交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻;嚴冬酷暑,他就是如此堅守崗位,服務人民。他是平凡的,但更是偉大的。當大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時,他們揮汗如雨,指揮交通;當人們拍掉身上的雪花躲進房間時,他們哈氣取暖,毫不松懈;當節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時,他們無怨無悔,笑對行人。假如每個人都能像他們一樣恪盡職守,認真負責,我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻社會,世界將變成美好的人間。
    大家好!
    文明應該常在我們心中,禮儀也在日常一言一行,做好這些基本的事情非常關鍵,作為一名小學生,我們當然不能忘記了自己的形象,文明這兩個字我們務必要時刻記在心中,給他人留下一個好的映象,讓別人在一看到的`你的時候就感到非常舒適,這些都在文明禮儀這四個字當中,特別是作為學生的我們很多時候也應該清楚這寫細節(jié)性的東西,不能由著自己的性子來,很多時候應該保持一個好的態(tài)度,認真踏實的學習,積極進取,這些都是一些基本的禮貌,同學們我們一定要做到這四個字才是。
    做一個文明有禮貌的小學生,生活當中尊重長輩,這個道理我們一直都需要保持,有文明的去做好這些,那么我們就一定要知道有些事情是不能去回避的,工作當中也需要保持下去,其實在一些事情上面做好這些都是一些基本的東西,我們受到的教育就是這些,古人注重尊師重道,那么我們也應該效仿才是,雖然說不能超越古人,但是我們從個人生活細節(jié)下手是非常有必要的,首先就是文明二字,在學校跟師長同學相處的時候一定要講文明,當然不論是在什么地方都是如此,經常能夠在學??吹胶芡瑢W在交談的時候,非常的文明,舉止都也很禮貌,特別是在請教他人的時候,總是放低身態(tài)虛心請教,這是值得發(fā)揚推崇的,學習就應該學習這種好的舉止言談,當然也有一些不好的現(xiàn)象,有的人出口就是臟話,文明這兩個字當蕩然無存,這種言行應該摒棄。
    再來講到禮儀,其實在生活當中處處都是禮儀,隨著時代的發(fā)展我們現(xiàn)在禮儀禮節(jié)想必古時候都簡化了很多,這也是因為時代在進步,但是古時候對于禮制的態(tài)度是非常嚴重視的,這一點上面我們作為一名學生一定要效仿古人,禮儀不可小視在我們生活學習上面有一個好的禮儀是會讓人刮目相看的,講禮貌,給別人的映象也不一樣,我們作為學生更加應該懂得這一點,我堅信一個人做好了文明禮儀這四個字,在生活學習工作當中一定會受到別人的夸贊,一定會讓自己人生道路順利許多,同學們我們應該認真的去學習這些,今后這些會給我么帶來無窮的幫助,從細節(jié)著手,文明禮儀伴我行,讓自己快速的成長起來。
    文明伴我行的演講稿題目篇八
    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構建和諧社會。
    中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
    我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。
    然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質卻出現(xiàn)了一些問題。新華社xx月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆xx市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包含30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾?!?BR>    外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的`環(huán)境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種。種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再例如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有不錯衛(wèi)生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
    作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自身的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
    再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系!其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成不錯的行為習慣。
    還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自身。
    還有,xx月25日,由新華網等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結果揭曉。當選者中有一個很特別的女孩。說她“特別”是因為她是當選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩;說她特別是因為她用僅有的兩個小手指,從10歲到15歲的5年時間里,利用業(yè)余的時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一個中學生,是她以自身真誠的環(huán)保行為為xx省爭得了惟一的“十杰”稱號。
    還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前幾個人面試之后,他覺得自身沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不但看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?!备L鼐瓦@樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產業(yè)在世界占居鰲頭。
    因此,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
    社會的全面進步不但體現(xiàn)在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。推動全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!
    同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
    文明伴我行的演講稿題目篇九
    敬愛的老師,親愛的同學:
    在當今21世紀,什么是煩惱?什么是困擾?sars的來臨,非典的侵入,讓人們驚慌失措,有一絲無頭蒼蠅的氣息,那怎樣才能使我們這群新世紀的新新人類對sars和新世紀的種種問題保持從容的心態(tài)呢?這是所有人在思考而又沒有答案的問題,健康這一個重量級的炮彈,在我們的心中轟炸了,我們需要的不是雞鴨魚肉,而是健康,永遠的.健康。那么是什么讓我們不健康、不快樂,是隨地吐痰?是亂扔雜物?還是不講究衛(wèi)生?說白了是我們的素質太差,人們對健康的認識太低,對講究衛(wèi)生是怎么回事了解的太少,那么新世紀的我們怎樣才能用健康的心態(tài),文明的行動來建設新中國,新世界呢?就要從現(xiàn)在做起,從一個文明的市民做起,咱們?yōu)樽鎳龉猓粸樽鎳鴣G臉。
    非典時期大家基本都養(yǎng)成了勤洗手、勤換室內空氣等好習慣,現(xiàn)在我們就要把這個好習慣保持下去,習慣成自然,只要你講究衛(wèi)生,鍛煉身體,疾病就會無影無蹤,就像一個小孩子遇見一只大灰狼一樣,連碰都不敢碰。我們是因為沒有了非典這個壓力而沒有保持那些好習慣,如果沒有非典的壓力我們就不會在講究衛(wèi)生,也不會帶口罩勤消毒,更不會遠離人群密集的場所,但是我們更不可能因為健康而要壓力,那就要提高人們對健康的認識,讓人們知道健康的重要性,sars只不過是對我們的一次警告,一個帶有生命代價的警告,它警告了我們如果你們在如此下去地球會因為健康而毀滅,你們會因為健康而滅亡。sars雖然已經過去了,可是如果我們還如此的生活,它還會重返,還會讓我們不知所措,我們還需要防范,更需要一個防范的方法。
    既然健康如此重要,我們當然不能忽略,但是文明依然與健康同步,文明并不能改進,文明應該在小時候養(yǎng)成,從小你就講文明懂禮貌,長大的你依然會彬彬有禮,和藹待人。文明是什么樣子的,應該所有人都一清二楚吧,但是還是克制不住自己的所作所為,應該是因為這樣一個字“懶”,或許前方就有一個垃圾箱,但是因為那個字,你不愿過去,明明你可以禮貌待人,但是你又因為那個字而不愿如此繁瑣,如果你擺脫了那個字呢?你的生活一定會另有一番情趣,你會知道生活是很有意義的。我也因為那個字不想在說什么,大家已經明白了文明的重要。
    文明伴我行的演講稿題目篇十
    各位老師,同學們:
    大家好!
    在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
    不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節(jié)后的'天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
    以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。
    記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
    我的演講完結,謝謝大家!
    文明伴我行的演講稿題目篇十一
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行。”
    中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。 孔子云:“不學禮,無以立。”這句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!
    但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做,又有什么用?明代大學者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。
    我們身在社會中,身份、角色都在不停地變化著,我們在這一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對象。
    當我們身為公民時,對那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身為游客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與心情,什么也別帶走?!?BR>    “尊敬別人就是尊敬自己?!边@句話果然沒錯。那些習慣的陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。
    就是因為良好習慣沒養(yǎng)成,才會有地球如今的面貌。
    你可知,現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃。“1130萬公頃”多么寵大的數(shù)字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐。根據計算,目前正有20%的耕地面積嚴重退化,50%河水嚴重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關,要知道,危及環(huán)境就是危及自身的安全!
    有句老話說:“少若成天性,習慣成自然?!敝挥凶⒅仄綍r的禮儀,從小培養(yǎng),才能形成良好習慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起!
    幾百年花開花落,早已洗凈了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。
    我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦凈明日的陽光;應以文明禮儀充實這個世界!
    我的演講結束了,謝謝大家!
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好! 我是五年級七班的呂澤儀。今天,我演講的題目是“文明禮儀伴我行”。
    什么是文明禮儀? 文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內在的氣質。文明禮儀是人類進步的.標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩。 文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到老師時熱情的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。
    我卻經常會看到,有的同學不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,
    上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧。難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧。 中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者。 文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。 我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結果。 同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!
    我的演講完畢!謝謝大家!
    大家好,今天我演講的題目是《文明禮貌伴我行》。
    三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。 那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。
    在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
    有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
    文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
    有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!本褪沁@個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現(xiàn)新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。
    謝謝大家,我的演講完了。
    我們是新世紀的少年,要注意自己的行為,要做一個講文明,懂禮貌的小學生。讓我們把自己做到最好。
    那天
    風雨交加,我正在回家的路上。突然我的我身子一傾,被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想:今天怎么這么倒霉。連石頭也和我作對,這石頭也是的,絆誰不好,非絆我。我慢慢地爬起來,才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經臟兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭。盯了許久,我氣憤的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔。心里恨不得把他扔到十萬八千里。 忽然,從我的耳邊響起﹕“這是誰扔的,都砸到我腳了!”我回頭望去,在傘下有一個小弟弟在那放聲大哭。那是一個七八歲的小弟弟?!叭ゲ蝗サ狼??如果不去就顯得不誠實了,可如果去”想了半天后,我還是覺得去道歉。
    “對不起,那個石頭是我扔的!”我有些難為情。
    “沒關系”那位小弟弟滿面笑容的對我說。是這句話讓我嘗到了文明的一股“甜泉”。這句話讓我知道,要被人對你文明,你先讓學會對每一個人文明,把你的文明做給每一個人看,讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子。
    來吧!讓文明變成風,讓它吹拂每一的人的心; 讓來吧!禮儀變成花,讓它將自己的心變得更加美麗。來吧!讓我們把“文明禮儀之花的種子”陪伴我們成長,讓我們把“文明禮儀之花的種子”傳播到每一個人心中。
    中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人,就要會用 文明語,做文明事。簡單地來講就是要懂得禮貌、明事理。 那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是同學有困難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人做錯事的主動制 止文明就在我們平時生活中的細心瑣事中。 做文明人,就要講文明話,不說臟話、粗話。無論是以前還是現(xiàn)在,在課間活動中,總會聽到一些刺耳的臟話從同學那里隨口而出,他們自己可能沒有感覺什么,可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng),別人會對這些同學投以鄙視的目光,這些同學的自我形象也會大打折扣?!八腿嗣倒?,手留余香?!彼?,請大家記住,無論何時何地,都有要語言文明,拒絕臟話, 遠離粗俗! 做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上老師正在上課,或者同學在發(fā)言,而你卻在下面開小差,做小動作而不認真聽,這就是一種不尊重他人的行為,長大以后我們要去應聘求職,招聘人員在問你,如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定讓你走,為什么?因為你不講基本禮貌,動作不文明。 做文明人,就要有文明的行為,要拒絕暴-力,遠離野蠻。同學之間難免會發(fā)生一些小的誤會、磨擦。有的同學會一笑了之,有的同學則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結果,無論輕重,學校都要給予批評和處分。輕了,老師會批評你;重了,家長要掏錢給人養(yǎng)傷不說,你的家長還要給人賠禮道歉,你的尊嚴,你家長的臉面都會被你一時的不理智毀壞掉,這哪里是英雄呢?請同學記?。罕?力,是一種野蠻的行為,用暴-力永遠解決不了任何問題, 只會把事情弄得更糟! 做文明人,就要自覺養(yǎng)成文明習慣。比如在課間不迫跑打鬧,不玩危險的游戲;愛護花草樹木,不隨意攀折樹枝;在公共場所要主動排隊,不推擠,不大聲喧嘩;要保護環(huán)境,我提議:從今天開始,大家行動起來,彎下腰,撿起腳下的廢紙,決不隨手亂丟一片廢紙。凈 化校園,是大家共同的責任!
    主動揚新風,文明伴我行
    首先我不得不說我們是幸運的。我們來到了這所嶄新的學校。他的未來將由在場的我們去創(chuàng)造,它的歷史樂章也將由我們去譜寫。為了讓我們成長為人格健全、具有國際視野和擁有中華文化底蘊的實踐創(chuàng)新型人才。學校特別為我們量身制定了《xx師范大學xx附屬中學學生一日生活指南》,總則中要求我們做到三文明、五主動。
    三文明:語言文明,行為文明,儀表文明。
    五主動:主動關愛,主動學習,主動鍛煉,主動擔當,主動守紀。
    一年以來,經過我校師生的共同努力,我們欣喜地看到,三文明和五主動的精神之花,已經在我們身上,在我們身邊美麗綻放。
    我曾在辦公室聽到剛問完問題的同學對老師說謝謝;曾在飯?zhí)寐牭侥玫讲捅P的同學對打飯的叔叔阿姨說謝謝;也曾在教室中聽到被幫助的同學說謝謝。謝謝這個詞多么普通而美好!文明的語言可以溫暖三九的嚴寒,可以化干戈為玉帛,做文明學生,讓我們從講文明語言開始。
    暑假回來,校園里新添了許多綠色,我注意到同學們見到草地繞道而行,從不毀壞花草,這樣的小心翼翼不僅出于對植物的愛護,更是對假期辛勤勞動的栽花人的感謝。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的。讓我們用文明的行動來彰顯內心的美德。
    南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表要符合學校的氣氛和學生的身份。看看我們的身邊,看看高一的學弟學妹們,絕大多數(shù)同學都能踐行儀表文明,令人尊敬。
    文明其實離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,在同學們吃完飯后輕放餐盤的行動中,在老師們自助打飯菜時的不說話中。生活在禮儀之邦的炎黃子孫,我們更應該處處崇尚文明,肩負起澆灌文明之花讓其開得更加茂盛的責任。
    上周的教師節(jié),我們用語言、用文字、用卡片、用視頻,主動送上了對老師的祝福。這
    祝福里,是感恩、是回報;老師笑容里是欣慰、是感動。相信在場的老師和同學都注意到,我校學生遇到老師時,都能夠主動問好,這問候中是尊重、是主動關愛。主動關愛老師、同學,讓我們享有和諧美好的人際關系。
    我們總是步履匆匆,匆匆地奔向食堂,匆匆地趕往教室,因為我們想要在跟時間的賽跑中領先,想要在學習上占居主動。早讀七點三十開始,好些班級七點二十就已傳來朗朗讀書聲;為了能多學習一會,午休時間也是減了再減;傍晚時分,遠未到晚修時候,教室里早已安靜自習。主動學習,讓我們真正成為學習的主人;主動學習,讓我們在去年的xx區(qū)統(tǒng)考中獲得令人振奮的進步,我們堅信,主動學習,能讓我們通往理想的彼岸。
    每天早讀前及晚修前后,總能看見塑膠跑道上同學們奔跑的身影。有個健康的身體才能更好的學習,更快樂的生活。他們主動鍛煉的精神值得贊揚。
    在班級,總有這樣一群人,在緊張的學習之余,為我們收發(fā)作業(yè)、維持紀律、保持清潔、出黑板報,做著班級的瑣事、雜事,有了他們,班級整潔有序,老師同學省心、放心。這群人就是班干部,他們主動擔當起管理班級、服務班級的責任,他們的責任感、他們的無私和智慧令人敬佩。
    在課堂上,有同學開小差或講小話時,總有同學能夠主動地善意提醒,維護班級的紀律;晚修堅決做到無聲化,嚴格遵守宿舍管理條例;帶了手機主動上交給學校保管;在食堂就餐,在小店買東西時絕大多數(shù)人能夠自覺排隊。主動守紀讓我們有良好的學習和生活的環(huán)境。
    主動是一種健康向上的人生態(tài)度。它能使人積極地思考、積極地行動、勇于進取。
    同學們,讓我們攜手,做主動之人,行文明之事。
    文明伴我行的演講稿題目篇十二
    親愛的同學們,老師們:
     大家好!
    我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
    課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
    我的演講到此結束!謝謝!
    文明伴我行的演講稿題目篇十三
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是文明禮儀伴我行。文明禮儀已深深扎根于我的內心世界,甚至是深入我的骨髓和精神,所以我可以做到尊敬師長、愛護環(huán)境、保護公物、遵紀守法、勤儉自強,下課時我會主動幫助同學解決問題,與同學和睦相處。我是我們班的班長,對待班級工作也是勤勤懇懇,任勞任怨。
    文明禮儀不僅影響自身形象,有時也會影響到國家的形象,在清朝時,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大肆渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉,這就是不遵守社會文明禮儀的歷史教訓,那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢?首先,作為當代青年的我們正在接受知識教育,應當知書達理;應當以理服人,而不是拳腳相向。其次我們正逐漸長大,擁有了更深更廣的科學文化知識,但千學萬學,要先學做人,學做文明禮儀之人。
    文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀?!扒⊥瑢W少年,風華正茂”,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,為了我們自己,為了我們的班級,為了我們的校園,為了我們的社會,讓我們攜起手來,講文明,懂禮儀。
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    文明伴我行的演講稿題目篇十四
     中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的名族。下面小編整理了文明美德伴我行演講稿,希望對你們有用!
    
     各位老師同學們大家好,今天我演講的題目是《文明美德伴我行》。
     “人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”。
     孔老夫子以禮治國、以禮服人,打造謙謙君子之國的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年,中國也因此成為“禮儀之邦”。
     禮儀是人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規(guī)范和準則,是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn)。
     人類社會發(fā)展的歷史證明,“禮”是不能被忽視的。
     知曉禮儀不僅能夠提高自身修養(yǎng)改善人際關系,增進彼此信任,而且有助于凈化社會風氣營造良好氛圍,正所謂“禮興人和”,人與人之間和諧共處也是我們當今倡導創(chuàng)建和諧社會的保證。
     文明禮儀存在于我們生活的每時每處,小至我們日常生活人際交往中的服務禮儀、社交禮儀、大至國家間交流的政務禮儀、商務禮儀、涉外禮儀,文明禮儀可以說無時不在,無處不在。
     做為一名中學生我們應時刻從自身做起,從小事做起,讓文明禮儀時刻伴我行。
     記得曾看過這樣一個報道:在日本廣島亞運會結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。
     全世界報紙都登文驚嘆:"可敬,可怕的日本民族!"就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。
     再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當人們散去,滿地廢紙,到處亂刮!外國人一看當然會這樣認為:
     所以說,讓我們從撿起一張廢紙,從遵守課堂紀律、從尊敬老師、從愛護公物、從團結同學做起,萬事從小事做起,從自身做起,那么我們的國家才會成為真正名符其實的禮儀之幫。
     魯迅先生也曾說過:"中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。
     ""立人"的意思便是要完善人的思想和文明禮儀,人的文明禮儀并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
     要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。
     完善個人的文明禮儀自身修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎。
     而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。
     為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。
     大的不說,只看看過馬路這樣的小事。
     只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。
     他們認為這是必須遵守的公共文明。
     試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。
     但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?同學們讓我們共同努力,讓文明禮儀時刻伴隨著你我的行動,為建設我們文明的社會負起我們應盡的職責。
     我的演講完畢,謝謝大家!
    
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     敬愛的老師,親愛的同學們:
     大家好!我是xxx,我演講的題目是《文明美德伴我行》
     文明和美德是種在你心中的種子,如果你不注意自己的言行,那稚嫩的種子就會干癟,如果你的美德時時刻刻都在身邊,那種子在你的心中慢慢茁壯成長,從幼芽變到蒼天大樹,是你的美德之心在成長,讓你時刻注意自己言行,時刻讓美德伴我們成長起來!
     要讓美德伴我們成長,要讓美德之心的種子變成蒼天大樹就必須做到講文明、懂禮貌、有公德心等。
     加爾多斯說過:一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。
     賽涅卡也說過:培養(yǎng)美德就意味著拋棄罪惡。
     所以大家拋棄掉不好的言行,從身邊的小事做起,從身邊的點點滴滴做起,讓美德的種子在你心中長成蒼天大樹,讓美德永伴我們成長!
     文明包括:物質文明、精神文明、道德文明等。
     讓文明伴我們成長,我們就要做到以上所說的諸方面的文明。
     孔子曾經說過:不學禮,無以立。
     如果沒有禮,就沒有立身之地。
     如果你心中沒有文明的種子,就無法有立身之地,就無法與別人交流你心中的文明,交流美的文明。
     希望同學們時時刻刻注意自己的一言一行,讓文明美德伴我們成長起來!
     大家一起行動起來吧,讓我們沐浴在文明美德的春風里;讓我們傾聽文明美德的歌聲;讓我們品味文明美德的清茶。
     讓我們一起享受、一起品味、一起傾聽文明美德!讓文明美德之花在我們心中綻放!
     謝謝大家我的演講到此結束。
    
     “美德”是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德,是每個人都應該必須具備的基本品德,而作為一名新時代的小學生,不僅要有這種品德意識,更重要的是要付之于行動上面。
     在這里,我想將我所遇到的事情,與各同學進行交流,談一下我自己的感受。
     記得在一次放學的路上,我背著書包沿路行走回家,當時正是放學高峰,人來人往,絡驛不絕。
     就在這時,我聽到了一聲聲悅耳的笛聲,那笛聲宛轉悠揚,時而平緩,時而起伏,于是,我順著那笛聲的方向尋找,終于讓我找到了笛聲的發(fā)源地。
     這一找著實讓我吃驚不小,出現(xiàn)在眼前的場景使我的內心很震撼,原來那個吹笛之人是位瞎子叔叔,在他的'周圍有許多人在聽,人們都邊聽邊把錢放在了地下的盤子里面,都在紛紛伸出緩助之手,都在對一位殘疾人進行幫助。
     你聽,他吹出的笛聲是那么動聽,是那么的悅耳,你看,他的表情和吹笛的動作是那么的認真和專注,這不禁使我對這位殘疾叔叔產生了敬佩之意,真是身殘志不殘啊!
     于是,我把這幾天存的零花錢全部都送給了瞎子叔叔,真心誠意的表達我一點點心意,也算是我對殘疾人一點微不足道的幫助吧!
     因為時間的關系,我還要回家做作業(yè),我背著書包慢慢地離開了那叫人心痛的場景,耳邊那悠美動聽的笛聲也隨著我遠去的腳步,越來越小,越來越遠,直到被大街上十分喧鬧的聲音所淹沒。
     經歷過這件事情之后,我內心感悟了很多,殘疾人他們雖然是弱視群體,到他們并沒有為自身殘疾而自暴自棄,而是頑強的、堅強的活著,愉快的度過他們的每一天。
     我們的整個社會是一個大家庭,我們每個人都是大家庭的每一份子,是不是應該去了解弱者,去幫助弱者,去幫助他們解決問題和困難,答案當然是肯定的。
     只要我們每個人都能盡一份微薄之力去相互幫助且互相團結,我深信,大家庭的每位成員都會共同進步、共同成長,只有這樣我們的整個社會才會更加和諧的發(fā)展。
    
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    文明伴我行的演講稿題目篇十五
    以前,我會回答:文明就是懂禮貌唄,會說“請、謝謝、對不起”,見了老師要問好,在學校不打架、不罵人。
    讀了《文明美德伴我成長》這本書后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)――原來,文明不僅僅是這些。從這本書中,我知道了我們中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有50的歷史,作為炎黃子孫,我為此而驕傲。現(xiàn)在我是一名小學生,學習是我們的主要任務,但最重要的是要學會做人,而文明禮儀是做人的前提。如果人人都能講文明,那我們才能養(yǎng)成良好的文明習慣,才能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,做一個文明的小公民。
    可是,在我們的`身邊,還有一些不文明的現(xiàn)象,比如:亂扔垃圾、隨意攀爬樹木、踩踏草地,還有浪費資源、破壞環(huán)境……我從網上看到過這樣一段話:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中一些關于文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?新加坡人回答:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。你看,一個人如果不文明,不僅會影響自己的形象,還會損害國家的榮譽!
    同學們,我們還能容忍不文明的現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生嗎?不能!
    現(xiàn)在,讓我們一起努力,養(yǎng)成好習慣:在家里,孝敬父母,尊敬長輩。在學校,遇到老師,主動問好;同學有困難時熱情幫助,上下樓梯,無論多匆忙,都要注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動撿起。在社會,遵守交通法規(guī),保護環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
    同學們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。當我們送給別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會,整個世界將會多么溫馨,多么和諧!讓我們永遠記?。?BR>    如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
    如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
    如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
    老師們,同學們,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做文明的主人,與文明同行!