會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)(通用20篇)

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    在我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中,總結(jié)是一項(xiàng)不可或缺的重要技能。要寫一篇較為完美的總結(jié),可以通過多次修改和潤(rùn)色來(lái)提高質(zhì)量和準(zhǔn)確度。接下來(lái),我們給大家推薦一些精華的總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作思路和技巧。
    會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)篇一
    在學(xué)期末我們學(xué)校組織了實(shí)踐,學(xué)校安排的實(shí)踐是分為兩個(gè)階段:第一個(gè)階段會(huì)計(jì)電算化的操作,第二個(gè)階段是老師介紹關(guān)于會(huì)計(jì)在社會(huì)中的運(yùn)用。
    在后來(lái)的課程中老師還向我們講述了會(huì)計(jì)的發(fā)展史中,包含了會(huì)計(jì)的本質(zhì)和會(huì)計(jì)學(xué)的組成。會(huì)計(jì)的本質(zhì)是由財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)兩部分內(nèi)容所組成。會(huì)計(jì)是一個(gè)信息系統(tǒng),又是一種管理活動(dòng),企業(yè)會(huì)計(jì)是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分。在會(huì)計(jì)的應(yīng)用方面給我們分析了在政治生活中、經(jīng)濟(jì)方面、微觀企業(yè)方面的運(yùn)用。會(huì)計(jì)是科學(xué)和藝術(shù)的結(jié)合,必須遵循會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。它是過程與控制經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合。在會(huì)計(jì)的運(yùn)用中有四怕:怕僵化、怕撒謊、怕失衡、怕玩陰。在運(yùn)用會(huì)計(jì)的過程中要懂得去避免一些不好的因素,在能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的前提下要把握好自身的標(biāo)準(zhǔn)尺度。
    會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)篇二
    自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的.大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
    我第一天上班時(shí),剛開始我有些拘謹(jǐn),看到別人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作,這樣的處境讓我有些尷尬。經(jīng)經(jīng)理介紹,我跟公司的周會(huì)計(jì)進(jìn)行學(xué)習(xí),他工作嚴(yán)謹(jǐn),人非常的和善。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),我非常感激他對(duì)我的教導(dǎo),在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。
    第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,給師傅倒好了水??粗约旱膭趧?dòng)成果,感到十分的開心。周師傅要我瀏覽一下公司以前所制的憑證,看看《會(huì)計(jì)學(xué)原理》,并且將公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真研讀。
    在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。在實(shí)習(xí)的這幾天里我不僅學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)的一些專業(yè)知識(shí),并且在出納這方面也有所了解。
    在我的映像中,寫錯(cuò)了是不能任意涂改的,以為只要?jiǎng)澬本€改正就好,但在實(shí)際中,我發(fā)現(xiàn)不僅要用紅筆劃?rùn)M線,并且要蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。
    會(huì)計(jì)是一項(xiàng)細(xì)心而有耐心的工作,每天重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的毅力是很難勝任的,在與師傅的學(xué)習(xí)中我知道了許多的知識(shí),例如會(huì)計(jì)賬簿中常見的一些虛假情況主要發(fā)生在記賬、算賬、轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、報(bào)賬等過程中,主要有涂改賬目、惡意改賬、做的假賬、不正當(dāng)掛賬、業(yè)務(wù)不入賬、賬賬不符、賬證不符、賬表不符、抽動(dòng)賬頁(yè)等等。會(huì)計(jì)人員的疏忽大意造成賬證不符的問題是有的,但如果出納人員利用了這種粗心大意,便為假賬提供了方便之門。
    會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)篇三
    一、實(shí)踐背景:
    今年以來(lái),杭州景區(qū)景點(diǎn)接待游客量猛增,西湖、西溪濕地等景區(qū)游人如織;賓館飯店、旅游車輛的出租率猛增,周末甚至出現(xiàn)一房難求、一車難求的現(xiàn)象;文藝演出不斷加演……杭州旅游市場(chǎng)似乎“春回大地”。杭州一季度的吸引游客量已經(jīng)排在全國(guó)各大城市之首。這和杭州多年的積淀有關(guān),而旅游消費(fèi)券的強(qiáng)勢(shì)促銷則是導(dǎo)火索,杭州市旅游委員會(huì)主任李虹分析說,旅游業(yè)一直被認(rèn)為是國(guó)際經(jīng)濟(jì)走出陰霾的標(biāo)志性產(chǎn)業(yè),而在旅游業(yè)沖破金融危機(jī)陰霾的過程中,旅游消費(fèi)券猶如一把“小杠桿”起到了四兩撥千斤的作用。按照世界旅游組織的測(cè)算,旅游業(yè)每直接投入1美元,就可拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)增收4。3美元。這些數(shù)字對(duì)于目前亟須擴(kuò)大內(nèi)需的國(guó)民經(jīng)濟(jì)而言,讓人心動(dòng)。
    二、實(shí)踐目的:
    為了積極應(yīng)對(duì)全球金融危機(jī),中共中央提出深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施發(fā)放旅游消費(fèi)券這一政策,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展。此政策具體目的是為了擴(kuò)大內(nèi)需,拉動(dòng)消費(fèi),實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng)??偭?、爭(zhēng)速度、創(chuàng)品質(zhì)、促消費(fèi),確保杭州旅游業(yè)成為全市最早走出金融危機(jī)困境的行業(yè),確保市民游客在國(guó)際金融危機(jī)困境中享受旅游服務(wù)品質(zhì)仍有新的提升,吸引更多的國(guó)內(nèi)游客來(lái)杭州旅游,促進(jìn)杭州旅游業(yè)持續(xù)穩(wěn)定較快地發(fā)展,旅游部門也紛紛開展宣傳推廣實(shí)踐,其中發(fā)放的各類旅游消費(fèi)券,成為吸引市民出游的一個(gè)利好?!拔逡弧毙¢L(zhǎng)假許多游客都攜帶旅游券出行。在這消費(fèi)券熱潮,我們組織此次實(shí)踐實(shí)踐主要是為了了解市民對(duì)旅游消費(fèi)券的了解,消費(fèi)券體驗(yàn)者的感受建議,旅游局管理領(lǐng)導(dǎo)人員對(duì)此的觀點(diǎn)建議。并為市民提供有關(guān)旅游消費(fèi)券的服務(wù),使市民對(duì)旅游消費(fèi)券有更容易,更豐富的了解。
    三、實(shí)踐對(duì)象:杭州市民、千島湖游客。
    四、實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月中旬。
    五、實(shí)踐地點(diǎn):杭州市財(cái)政局、杭州市旅游局、杭州市旅游委員會(huì)、吳山廣嘗千島湖各景區(qū)。
    六、指導(dǎo)老師:戴鈺慧。
    七、主辦單位:浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院。
    八、承辦單位:浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)。
    九、實(shí)踐內(nèi)容。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    2、收集資料,制作調(diào)查問卷調(diào)查問卷。
    3、人員安排:財(cái)務(wù)登記員、新聞聯(lián)系員、交通安排員、會(huì)議紀(jì)律員等。
    4、申領(lǐng)旅游消費(fèi)券。
    5、宣傳:
    (二)實(shí)踐流程。
    1、調(diào)查杭州消費(fèi)券發(fā)放情況。
    a)杭州市財(cái)政局:了解消費(fèi)券“財(cái)政補(bǔ)一點(diǎn),企業(yè)讓一點(diǎn),市民拿一點(diǎn)”的使用原則,以及其四兩撥千斤的財(cái)政資金作用。詢問財(cái)政部門如何放大消費(fèi)券的乘數(shù)效應(yīng),采取何種措施以達(dá)到刺激內(nèi)需的效果。
    b)杭州市旅游局:
    詢問杭州市旅游消費(fèi)券發(fā)放工作的落實(shí)情況。對(duì)杭州市即將推出《杭州旅游消費(fèi)券指定使用商家地圖》進(jìn)行了解和調(diào)查。
    關(guān)于如何加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,確保規(guī)范有序?yàn)榧訌?qiáng)對(duì)杭州旅游消費(fèi)券使用的監(jiān)管力度,聯(lián)合各行業(yè)協(xié)會(huì)、各區(qū)縣市旅游局組成杭州旅游消費(fèi)券市場(chǎng)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),聯(lián)合進(jìn)行市場(chǎng)檢查與監(jiān)管等方面進(jìn)行調(diào)查。
    對(duì)于杭州旅游消費(fèi)券問題產(chǎn)生的投訴,保障游客權(quán)益等方面的問題進(jìn)行了解。
    c)杭州市旅游委員會(huì):網(wǎng)上申領(lǐng)杭州旅游消費(fèi)券的方式及相關(guān)的注意事項(xiàng);杭州旅游消費(fèi)券的使用場(chǎng)所;除網(wǎng)上申領(lǐng)外還有什么形式。
    2、旅游消費(fèi)券達(dá)人支招――――――設(shè)吳山消費(fèi)券咨詢點(diǎn)。
    為了讓市民更好的了解旅游券的具體發(fā)放辦法、發(fā)放范圍和使用細(xì)則。我們?cè)趨巧綇V場(chǎng)上設(shè)立旅游消費(fèi)券咨詢點(diǎn)。我們?yōu)槭忻窠獯鹩嘘P(guān)旅游消費(fèi)券的問題,并且提供一些招數(shù)。
    如:a)上網(wǎng)搜尋消費(fèi)券最方便;巧妙組合實(shí)惠多;同為百元利不同。
    b)根據(jù)杭州市政府14日批準(zhǔn)的方案,20xx年2月到4月,杭州啟動(dòng)杭州人游杭州優(yōu)惠季實(shí)踐,使用杭州市民卡到杭州所屬旅游景點(diǎn)旅游,可以享受五折優(yōu)惠。
    c)3月開始,當(dāng)?shù)芈糜尾块T將通過廣場(chǎng)促銷和郵政直郵投遞,向上海、江蘇等地市民發(fā)放總金額4000萬(wàn)元的杭州旅游券,游客可以持券在指定的旅游景區(qū)、游船公司、餐館、茶樓、足浴和旅游演藝場(chǎng)所抵價(jià)使用。
    3、赴旅游消費(fèi)券發(fā)放點(diǎn)實(shí)地調(diào)查――――――千島湖之行。
    通過采訪,問卷調(diào)查,資料收集等方式了解杭州旅游消費(fèi)券的發(fā)放帶來(lái)的一些影響。
    a)游客:?jiǎn)柧恚稍L等形式。
    包括游客對(duì)旅游消費(fèi)券的使用范圍,使用時(shí)間,使用對(duì)象,使用辦法,失效約定,使用手續(xù),咨詢投訴等的了解狀況。使用旅游消費(fèi)券使游客體驗(yàn)到了哪些優(yōu)惠,以及游客在旅游消費(fèi)券上有什么建議。
    b)旅游社:景區(qū)和旅行社如何能更大化的實(shí)現(xiàn)雙贏;對(duì)旅行社而言推行旅游消費(fèi)券有何難點(diǎn)。
    c)千島湖旅游局管理:對(duì)發(fā)放消費(fèi)券這一政策的看法,在實(shí)施中遇到的困難及應(yīng)對(duì)的措施,對(duì)其有關(guān)旅游消費(fèi)券問題的建議。對(duì)有關(guān)游客提出的“發(fā)券不如降低門票價(jià)格”有什么看法。
    d)自己申領(lǐng)旅游消費(fèi)券,體驗(yàn)旅游消費(fèi)券所帶來(lái)的影響。
    (三)后期工作。
    1、結(jié)束實(shí)地調(diào)研,全體人員開會(huì)討論,撰寫調(diào)查報(bào)告,與杭州市財(cái)政局的同志聯(lián)系,反饋調(diào)查結(jié)果,交流經(jīng)驗(yàn)。返回學(xué)校,上交報(bào)告。向當(dāng)局提供市民的意見和看法。
    2、以繪畫、攝影、dv作品、電子小報(bào)、訪問日記、調(diào)查報(bào)告及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表等形式將我們會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)各位成員經(jīng)歷與研究成果廣泛宣傳展示。
    會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)篇四
    自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
    我第一天上班時(shí),剛開始我有些拘謹(jǐn),看到別人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作,這樣的處境讓我有些尷尬。經(jīng)經(jīng)理介紹,我跟公司的周會(huì)計(jì)進(jìn)行學(xué)習(xí),他工作嚴(yán)謹(jǐn),人非常的和善。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),我非常感激他對(duì)我的教導(dǎo),在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。
    第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,給師傅倒好了水??粗约旱膭趧?dòng)成果,感到十分的開心。周師傅要我瀏覽一下公司以前所制的憑證,看看《會(huì)計(jì)學(xué)原理》,并且將公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真研讀。
    在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。在實(shí)習(xí)的這幾天里我不僅學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)的一些專業(yè)知識(shí),并且在出納這方面也有所了解。
    在我的映像中,寫錯(cuò)了是不能任意涂改的,以為只要?jiǎng)澬本€改正就好,但在實(shí)際中,我發(fā)現(xiàn)不僅要用紅筆劃?rùn)M線,并且要蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。
    會(huì)計(jì)是一項(xiàng)細(xì)心而有耐心的工作,每天重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的毅力是很難勝任的,在與師傅的學(xué)習(xí)中我知道了許多的知識(shí),例如會(huì)計(jì)賬簿中常見的一些虛假情況主要發(fā)生在記賬、算賬、轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、報(bào)賬等過程中,主要有涂改賬目、惡意改賬、做假賬、不正當(dāng)掛賬、業(yè)務(wù)不入賬、賬賬不符、賬證不符、賬表不符、抽動(dòng)賬頁(yè)等等。會(huì)計(jì)人員的疏忽大意造成賬證不符的問題是有的,但如果出納人員利用了這種粗心大意,便為假賬提供了方便之門。
    在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里我還學(xué)會(huì)了一些會(huì)計(jì)作帳方法:重記或漏記賬戶查找,記反賬戶方向的查找方法,記賬筆誤的查找方法。但是我并沒有真正的學(xué)會(huì),我想在以后的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,有機(jī)會(huì)我一定多在這方面研究,為了以后的工作打下一個(gè)良好基礎(chǔ)。
    在短短的實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能。通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。
    利用這次難得的機(jī)會(huì),它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我希望以后有更多的機(jī)會(huì)參加時(shí)間活動(dòng),豐富自己的知識(shí),鍛煉自己,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
    經(jīng)人介紹,我來(lái)到了鹽池縣人民醫(yī)院為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。據(jù)了解,鹽池縣人民醫(yī)院自1988年成立以來(lái),以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險(xiǎn)舉措,積極為廣大患者解決疑難雜癥,一流的服務(wù)態(tài)度,先進(jìn)的工作理念,樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,醫(yī)護(hù)人員共有200余人,其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,共有床位200余張,是一所設(shè)備齊全、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的文明醫(yī)院。
    會(huì)計(jì)是指對(duì)具體經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為對(duì)管理者決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要作用。其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:其一,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換;其二,是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。
    學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。
    對(duì)會(huì)計(jì)工作還不熟悉的大一的我,通過這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識(shí),同時(shí)也加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),漸漸熟悉了會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗(yàn)。
    隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身素質(zhì),平、培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校的活動(dòng)。
    在這次實(shí)習(xí)中,這個(gè)一點(diǎn)我感受很深,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒有的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
    作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,兩年以后,我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中,自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,我就會(huì)頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生在聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)也只是能掌握而已,本想工作時(shí)間長(zhǎng)了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來(lái),但實(shí)際上并沒有想象中那么容易。
    平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但是在單位里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。
    我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走向社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待社會(huì)實(shí)踐。
    實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,就業(yè)壓力越來(lái)越大,當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    在實(shí)踐單位,我主要負(fù)責(zé)幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件等,雖然工作很簡(jiǎn)單,但那種工作的幸福感,是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定會(huì)有人告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
    在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了活的更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我覺得校園總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我的去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。
    經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會(huì)實(shí)踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場(chǎng),了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷,這知識(shí)一次初步的嘗試,但對(duì)我來(lái)說確實(shí)是一筆很大的財(cái)富,激勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對(duì)實(shí)際工作。
    會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)篇五
    本次外語(yǔ)配音大賽讓同學(xué)們欣賞到各種語(yǔ)種的.電影,校園活動(dòng)是精彩豐富的,配音大賽可以讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力及創(chuàng)造力,以自己喜歡的形式來(lái)進(jìn)行配音,同時(shí)還可以鍛煉同學(xué)們的外語(yǔ)表達(dá)能力。
    二、主辦方:校團(tuán)委學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
    承辦方:校外語(yǔ)協(xié)會(huì)。
    英語(yǔ)系學(xué)生會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:初賽:20xx年5月19號(hào)。
    決賽:20xx年6月12號(hào)。
    活動(dòng)地點(diǎn):教九b座101。
    三、活動(dòng)過程。
    第一環(huán)節(jié):自由配音。
    每組選手按照抽取的順序號(hào)開始對(duì)準(zhǔn)備好的影視片段進(jìn)行配音表演。時(shí)間5~10分鐘。評(píng)委對(duì)發(fā)音,表演等方面進(jìn)行打分。各組都展現(xiàn)的十分優(yōu)秀。有表演《馬達(dá)加斯加》的,《傲慢與偏見》的,尤其是《緋聞女孩》的配音別具一格,展現(xiàn)的格外優(yōu)秀。
    第二環(huán)節(jié):即興配音。
    各組選手從準(zhǔn)備好的視頻中隨機(jī)抽取一個(gè),分發(fā)相應(yīng)的臺(tái)詞,并先播放一遍原聲版本。給兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,隨后進(jìn)行即興配音。雖然說此環(huán)節(jié)選手沒有事先準(zhǔn)備,但是選手仍然能與視頻上的對(duì)話緊密連接,這表現(xiàn)出了選手在配音方面的優(yōu)秀能力。此輪環(huán)節(jié)中,《時(shí)尚女魔頭》的即興表演,非常精彩。
    第三環(huán)節(jié):創(chuàng)意性表演。
    選手充分發(fā)揮自己的想象能力,表演話劇,唱歌,搞笑配音等,每個(gè)小組都表演的很不錯(cuò),現(xiàn)場(chǎng)氣氛也更加活躍。在此環(huán)節(jié)中,我們?cè)u(píng)選出了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
    比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后,有選手自愿上臺(tái)為觀眾獻(xiàn)上一首歌,男女情歌對(duì)唱,深情又有一絲搞笑。
    頒獎(jiǎng):本次外語(yǔ)配音比賽,我們?cè)O(shè)有一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng),一個(gè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。由嘉賓為各組選手頒獎(jiǎng)并且合影留念。
    四、活動(dòng)感想。
    1、由于活動(dòng)時(shí)間定在端午節(jié),現(xiàn)場(chǎng)觀眾沒有達(dá)到預(yù)期人數(shù),但是選手們懂得與觀眾進(jìn)行互動(dòng),尤其實(shí)在創(chuàng)意性表演環(huán)節(jié),大家表現(xiàn)的非常歡快,關(guān)于咸粽子與甜粽子的故事,wewillrockyou的精彩演唱,贏得的觀眾熱烈的掌聲,現(xiàn)場(chǎng)非?;钴S。
    2、視頻的播放由于消音問題,有幾個(gè)視頻播放時(shí)沒有聲音,以至于選手們的精彩表演沒有達(dá)到預(yù)期效果。但是選手在賽前準(zhǔn)備充足,即使是即興表演,選手仍然將配音表現(xiàn)的淋漓盡致.
    會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)篇六
    時(shí)間過的真快。從三月中旬至今,一轉(zhuǎn)眼我已來(lái)柳八個(gè)月,在x船實(shí)習(xí)近平八個(gè)月。在這11個(gè)月里有苦有甜,有不安有欣慰,同時(shí)又有感動(dòng),而現(xiàn)在則是完完全全的歸屬感!11個(gè)月里,我在觀察著,也一直在思考著。細(xì)細(xì)體味實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,所見所聞所感頗多,有著許多讓我記憶深刻的細(xì)節(jié),也讓我的視野、思路和知識(shí)面開闊了許多。經(jīng)過這11個(gè)月的學(xué)習(xí),我對(duì)船廠的布局、生產(chǎn)設(shè)備情況、造船模式、企業(yè)的運(yùn)作和對(duì)自身定位方向等都有了較為清晰的認(rèn)識(shí)和理解。
    現(xiàn)總結(jié)體會(huì)如下:
    一、對(duì)柳州的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
    在這里安家!
    二、對(duì)船舶工業(yè)及x船公司的認(rèn)識(shí)。
    我有了深刻的體會(huì)。我們廠是中國(guó)船舶工業(yè)集團(tuán)公司的造船子公司,也是軍工企業(yè),是國(guó)家唯一保留的隱身導(dǎo)彈快艇建造單位,現(xiàn)在也在進(jìn)行轉(zhuǎn)型,爭(zhēng)取有更多元化的發(fā)展。
    定會(huì)更好!我很榮幸能夠成為x船的一員,為x船出我的一分力量!
    三、實(shí)習(xí)期間的體會(huì)心得。
    1.實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    a入廠學(xué)習(xí):三級(jí)教育安全與保密培訓(xùn)。
    b車間實(shí)習(xí):胎架建造分段建造大合攏船臺(tái)建造船舶下水碼頭舾裝及一些試驗(yàn)船舶進(jìn)塢。
    c有幸去廣州出差:中國(guó)人民解放軍第xxxx工廠進(jìn)行xx隱身導(dǎo)彈快艇的修造。
    d浮船塢的修理。
    2.實(shí)習(xí)體會(huì)心得:
    在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,學(xué)到了很多東西。這是在學(xué)校課堂上的學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)所不能比的。在班組實(shí)習(xí)的過程中,并不是像在學(xué)校那樣從一艘船舶建造的開始至結(jié)尾一一按順序進(jìn)行,三月份最先接觸的是p46g分段的建造,上班第一天就是打磨。(說到打磨我是感觸良深啊。打磨過的.馬腳已經(jīng)不能數(shù)字來(lái)計(jì)算了,應(yīng)該說磨下來(lái)多少公斤的鐵粉吧,哈哈!)在分段建造過長(zhǎng)中,班長(zhǎng)都給予機(jī)會(huì)讓我親手操作,領(lǐng)料,識(shí)讀圖紙,拼版,畫線,樣板作業(yè),配料,零部件安裝,定位點(diǎn)焊,余量預(yù)留與割除等等都一一接觸。并在工作的過程中做到了理論知識(shí)與實(shí)際操作的結(jié)合,得到了深刻的認(rèn)知,加深了分段建造的概念。分段建造完畢之后就是三百噸級(jí)漁政船的船臺(tái)工作——上建建造、各艙室完整件的安裝、系泊設(shè)備的安裝、劃定水線、各項(xiàng)目的報(bào)驗(yàn)、完工測(cè)量等。浮船塢分段建造,船臺(tái)搭載大合攏。(老)浮船塢的塢墻修理。等等這些都讓我學(xué)到了重要而實(shí)際的知識(shí)與技能。
    在班組實(shí)習(xí)的日子是開心而愉悅的。來(lái)公司報(bào)道的第一天是師兄師姐的迎接,關(guān)心和細(xì)心幫助,公司領(lǐng)導(dǎo)的熱情詢問和指導(dǎo)。除此之外,便是班組的師傅們。這些師傅們用一句最普通但足以表達(dá)我感激感謝之情的話來(lái)說,”這些師傅們是最可愛的人”!工作中他們悉心教導(dǎo),沒有因?yàn)楣ぷ髅?、趕工時(shí)而不理我,沒有因?yàn)閯诶鄄婚_心而不理我、沒有因?yàn)槲易鲥e(cuò)或者笨拙而不管我。恰恰相反,他們給我鼓勵(lì),告訴我課本上的知識(shí)固然會(huì)與實(shí)際工作有差別.我是班長(zhǎng)李x師傅帶的,他常常搭著我的肩膀跟我說,“剛從校門走出來(lái),工作上肯定會(huì)有不適應(yīng),有不懂有不理解的地方,也會(huì)有鉆牛角尖的時(shí)候。以往的實(shí)習(xí)生也是這樣的,不要著急,慢慢來(lái)!”在我想家的時(shí)候,會(huì)安慰我,跟我開玩笑,他們給我介紹這里的風(fēng)土人情,有趣的事情。羅xx師傅是個(gè)非常風(fēng)趣的人,人也長(zhǎng)得帥,我叫他“羅帥”,哈哈。問我關(guān)于東北的特色,東北的冬天,冰天雪地,東北人的事東北人的直爽,東北的豬肉燉粉條小雞燉蘑菇,哈哈!他經(jīng)常說的話是“那個(gè)肯定蠻好吃???!”徐xx師傅是個(gè)老師傅了,再有幾年就退休了。雖然年紀(jì)有些大但是工作十分認(rèn)真,可以用苛刻來(lái)形容。在我剛進(jìn)班組那段時(shí)間跟徐師傅工作常常被“教訓(xùn)”,我就委屈,要發(fā)脾氣.老師傅就是老師傅,閱歷深,他一眼就能看出來(lái)。然后笑著對(duì)我說“怎么?生氣???哈哈!你剛來(lái)很多東西不會(huì),我不怪你。我說的都是好話,現(xiàn)在做不好,如果報(bào)驗(yàn)不過關(guān)就要重新來(lái)過,更麻煩。尤其是對(duì)你,剛剛工作要踏踏實(shí)實(shí)?,F(xiàn)在學(xué)好了,等你上去了才會(huì)了解工藝流程,才會(huì)知道圖紙?jiān)鯓釉O(shè)計(jì)能夠切合實(shí)際,利于工作?!边€有一個(gè)師傅不得不提,就是安師傅,他叫xx安。但不知道為什都稱呼他安師傅,胖胖的,幽默喜歡搞怪,安師傅是黨員工作非常認(rèn)真!我總說“安師傅是我們班最可愛的人,安師傅介紹我入黨吧”哈哈!孔xx師傅最巧,什么活到他手里都手到擒來(lái),總有最簡(jiǎn)單易行的辦法。工作起來(lái)輕松高效?。?!我特別欣賞孔師傅!但是我跟他說這話他以為我逗他玩不信!常常在休息之余帶我去他的小屋吸支煙或者給我泡一杯他的茶,跟我談人生啊,未來(lái)啊,輕松愉悅!莫xx師傅是我班比較年輕的,叫他莫哥,工作認(rèn)真,酒量也可以,每次班組聚會(huì),羅師傅最能喝,獨(dú)挑大旗。莫師傅孔師傅坐鎮(zhèn)。我這個(gè)東北純爺們也嘗到厲害了!最后一個(gè)要介紹的既是我的師傅也是哥們,覃xx,我叫他覃哥。我班最年輕的力量,x船以后的中堅(jiān)。為人實(shí)在,熱忱,跟我沒的說。一起工作的日子輕松而又有樂趣。我常?!巴祽小?,讓他幫我做。有時(shí)間就一起玩,逛街,喝酒談理想談未來(lái)!
    在班組實(shí)習(xí)的日子是開心的,有時(shí)我就以置身事后的角度想,“當(dāng)初的日子苦中有樂,豐富而充實(shí),大家之間純粹而真誠(chéng),多么美好??!”我想這段時(shí)光我會(huì)永遠(yuǎn)記得。我會(huì)記住大家對(duì)我的寬容和悉心、關(guān)懷和教導(dǎo)、幫助和照顧,我會(huì)記住鋼板的厚重、大錘的鏗鏘、電焊明艷的弧光、氣割火花的噴濺、粉線交織的精致···;我會(huì)記住游泳的歡樂,一支香煙的美妙,一杯涼茶的清新,還有那難學(xué)的酒場(chǎng)“廣馬”···謝謝你們真的感謝我可愛的師傅們?。?!這段美好我會(huì)放在心底封存!
    四、自我認(rèn)知與定位。
    還沉浸在與師傅們的美好之中,現(xiàn)在回回神,冷靜一下,哈哈!
    實(shí)習(xí)期間,在不斷的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的同時(shí)我也在反思和思考。
    我來(lái)自遼寧,畢業(yè)于渤海船舶學(xué)院,船舶工程系,艙室設(shè)計(jì)專業(yè)。大家在看到艙室設(shè)計(jì)這個(gè)名字都會(huì)認(rèn)為是裝潢工程。其實(shí)不然。我的專業(yè)主修船體,在學(xué)完船體全部主要課程后學(xué)習(xí)了《艙室設(shè)計(jì)》《人機(jī)工程學(xué)》等室內(nèi)及船舶艙室內(nèi)設(shè)計(jì)課程。也就是說這個(gè)專業(yè)不是裝潢,是船體,在船體之外又涉及了內(nèi)舾裝。
    我是一個(gè)自信的人,我相信一句話:自信是成功的一半,堅(jiān)持是成功的前提,自信的堅(jiān)持就是成功!我樂觀開朗善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作有責(zé)任心。我認(rèn)為作為一個(gè)男人,就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng),擔(dān)負(fù)得起責(zé)任。清楚有所為有所不為。在面對(duì)自身錯(cuò)誤時(shí)勇于擔(dān)當(dāng),我認(rèn)為承擔(dān)責(zé)任和解決問題永遠(yuǎn)要好于逃避和找借口。喜歡動(dòng),喜歡各種運(yùn)動(dòng),籃球、乒乓球、羽毛球(雖然打得不好但是很喜歡!呵呵)輪滑、游泳、登山、出游和各種刺激的運(yùn)動(dòng)。喜歡靜,靜時(shí)常常陷入沉思之中,善于反思自己。喜歡看書,寫東西,記錄一下心情,給自己充充電,提高自身素養(yǎng)。對(duì)于書和文字我喜歡并相信一句話:喜歡讀書的男人是智慧的,喜歡寫文字的男人則是睿智而遠(yuǎn)瞻的!工作上我認(rèn)真、勤奮、好學(xué)、能夠處理好同事間關(guān)系。
    我從上大學(xué)開始就希望來(lái)南方工作和生活,現(xiàn)在終于如愿。慶幸自己能夠成為x船的一員。同樣我在上大一開始,就希望自己能夠從事船體專業(yè)工作,同樣很慶幸我被安排在船體裝配班組實(shí)習(xí)。通過這段實(shí)習(xí)更堅(jiān)定了我從事船體工作的信心。我認(rèn)為技術(shù),不管對(duì)自身還是對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說都是極其重要的,是一切的基礎(chǔ)!所以我希望能夠從事技術(shù)或者工藝方面的工作,在技術(shù)上有一定的進(jìn)步和建樹!我相信我一定會(huì)以自己的認(rèn)真、積極、刻苦、勤奮、上進(jìn)和樂觀完善好自身,完成好工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望。希望領(lǐng)導(dǎo)給予考慮!
    會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)篇七
    會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于xx年x月x日至x日在xx有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。
    公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)經(jīng)理—經(jīng)理,經(jīng)理根據(jù)我兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
    剛到會(huì)計(jì)部經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
    見習(xí)了兩天后,經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。
    除了編制記帳憑證,經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財(cái)務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些基本認(rèn)識(shí)并熟練了財(cái)務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。
    除了做好經(jīng)理所安排的各項(xiàng)工作后,我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對(duì)于比較粗心的我來(lái)說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。
    是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。
    此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
    會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)篇八
    一實(shí)踐目的(重要性)。
    在校期間,通過對(duì)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)會(huì)計(jì)有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),想通過實(shí)踐,把理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中去,檢驗(yàn)自己的動(dòng)手能力,提高工作技能,同時(shí)增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
    二實(shí)踐內(nèi)容:
    通過別人的介紹,我來(lái)到了現(xiàn)在實(shí)踐的這家單位,不同行業(yè)會(huì)計(jì)的工作雖然有所差別,但總的核心還是不會(huì)變的,流程及所根據(jù)的理論知識(shí)都是一樣的,這給自己以后實(shí)踐工作中找到了一個(gè)核心點(diǎn)。
    在接下來(lái)的日子里,我所做的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。在實(shí)踐期間,我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
    根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證:
    原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面給予說明,如購(gòu)買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。
    記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。
    根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。
    日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。
    根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。
    明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。
    根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。
    根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
    科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對(duì)用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。
    根據(jù)科目匯總表登記總帳。
    根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。
    對(duì)帳(編試算平衡表)。
    對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證:
    1、登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。
    2、會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。
    總賬會(huì)計(jì)即主管會(huì)計(jì),主要負(fù)責(zé)公司主要財(cái)務(wù)報(bào)表的出具。在實(shí)踐期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤(rùn)表、所有者權(quán)益變動(dòng)表以及各種附表,并對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析,計(jì)算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報(bào)。通過編制財(cái)務(wù)報(bào)表還能對(duì)公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)報(bào)表需一式三份,上交給國(guó)稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。
    通過這次實(shí)踐,使我進(jìn)一步理解并接受課堂上的知識(shí)。它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí),實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種體驗(yàn),它讓我們學(xué)到兩位很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們作響崗位的第一步。
    通過出納崗位的實(shí)踐,我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對(duì)單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息,包括稅號(hào)、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實(shí)準(zhǔn)確,如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請(qǐng),開具紅字發(fā)票等。
    而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
    在實(shí)踐期間,主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,對(duì)于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也更加熟悉了用友財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中的各種操作,體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化為會(huì)計(jì)工作帶來(lái)的便捷。
    通過實(shí)踐,不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會(huì)計(jì)實(shí)踐,我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的`是理論知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。
    實(shí)踐讓我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),增加了工作興趣,對(duì)未來(lái)有了美好的憧憬!
    會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)篇九
    一、三月底到五月底在財(cái)務(wù)科實(shí)踐,六月初到六月中旬在市場(chǎng)管理部實(shí)踐。
    市場(chǎng)局財(cái)務(wù)科只有兩個(gè)人,一個(gè)科長(zhǎng),一個(gè)出納,而教導(dǎo)我的是科長(zhǎng)劉阿姨,剛到財(cái)務(wù)科,科長(zhǎng)叫我先看她們以往所做的會(huì)計(jì)憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣而已,這是關(guān)系到一個(gè)單位的賬務(wù),是每一個(gè)單位以后制定計(jì)劃的依據(jù)。
    所有的賬記好了,接下來(lái)就是結(jié)賬,每一賬頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂“日清月結(jié)”就是這個(gè)意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算器都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行,一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算器這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在科長(zhǎng)劉阿姨教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。
    除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑,那就不是件容易的事。
    隨著會(huì)計(jì)制度的日益完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作操作能力。
    作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我,可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所以有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),基本理論,基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。
    二、下面是我通過這次會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
    以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該總沒事了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,離開操作和實(shí)踐,其他一切都為零。
    其次,就是會(huì)計(jì)的規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯(cuò)賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
    登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
    會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作,實(shí)踐期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。越錯(cuò)越煩,越煩越錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心去做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生,因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
    市場(chǎng)管理部是市場(chǎng)部的一個(gè)重要部門,它有正式職工15名,市場(chǎng)協(xié)管人員20名,我跟著市場(chǎng)管理部的方經(jīng)理了解熟悉整個(gè)市場(chǎng)服務(wù)、管理的一些基本做法和過程。并對(duì)市場(chǎng)周圍非法攤位進(jìn)行撤消。但是往往情況卻不盡人意,比如說經(jīng)營(yíng)者的物品擺放情況,有些經(jīng)營(yíng)者東西往往亂擺亂放,多次勸說也沒什么效果,其中有2點(diǎn)原因:
    (1)經(jīng)營(yíng)者往往考慮自身利益,而不重視市場(chǎng)管理整體的.需要,有一種只顧自己,不顧全局的思想。
    (2)我們市場(chǎng)部能夠提供的攤位數(shù)量不能滿足經(jīng)營(yíng)戶的實(shí)際需要。在市場(chǎng)局實(shí)踐期間,經(jīng)常能看到我們管理部門與經(jīng)營(yíng)戶之間發(fā)生矛盾的事情,一方面說明經(jīng)營(yíng)戶有自身方面存在的問題,另一方面也提醒我們?nèi)绾尾扇∮行У氖侄伪苊膺@些情況的出現(xiàn),應(yīng)該多動(dòng)動(dòng)腦筋。
    三、幾點(diǎn)體會(huì)。
    1、通過社會(huì)實(shí)踐,我感受到自己所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在財(cái)務(wù)科實(shí)踐的時(shí)候,是劉阿姨帶著我做報(bào)表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識(shí)是如此的少,所懂得的知識(shí)往往都是一知半解。在市場(chǎng)管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學(xué)的專業(yè)不對(duì)口,但是在里面我還是學(xué)到了很多,如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系,應(yīng)該說是大有學(xué)問,大有文章可做。
    2、深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經(jīng)營(yíng)者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個(gè)攤位的攤位費(fèi)這么高,還要看生意好壞,讓我體驗(yàn)到,賺錢是多么的不容易,不僅經(jīng)營(yíng)者如此,連我們的市場(chǎng)協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業(yè)職工,收入也很低。
    3、現(xiàn)在就業(yè)很難,就比方說:攤位競(jìng)標(biāo),有一次參加競(jìng)標(biāo)的經(jīng)營(yíng)戶有120家,而實(shí)際攤位只能夠提供80個(gè);在市場(chǎng)局工作的幾個(gè)大學(xué)生,每個(gè)月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強(qiáng)解決自己的吃飯問題,可見現(xiàn)在的就業(yè)實(shí)在是太難、太難了。
    4、中專即將畢業(yè),面對(duì)以后的道路,我該何去何從?通過這次的會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐,面對(duì)面的接觸社會(huì),使我清醒得認(rèn)識(shí)到,只有加倍的學(xué)習(xí),不斷提高自身的文化知識(shí),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,掌握更多的知識(shí),才能在社會(huì)上有立足之地,才能成為社會(huì)有用人才。
    會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已大二。想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有很多美好的回憶,也有很多的遺憾。我記得我看過一句話:如果一個(gè)人在大學(xué)四年沒有什么想法,那么他的一輩子也就這樣了。我相信每個(gè)人都有自己的理想,可有多少人為之付諸努力,還在堅(jiān)持著。一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
    而且在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
    所以,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。我過去的一年也嘗試了不同類的社會(huì)實(shí)踐工作,按照自己的規(guī)劃,在大學(xué)四年中要嘗試多種工作,爭(zhēng)取找到自己感興趣的工作。而且鑒于我們學(xué)校的自身優(yōu)劣勢(shì)和服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想,而且自身對(duì)現(xiàn)在的專業(yè)也不是很感興趣,因此,我將考慮輔修一些其他專業(yè)作為彌補(bǔ)。希望在畢業(yè)以后從事其他工作或相關(guān)工作。
    因此這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)同學(xué)親戚開的一家會(huì)計(jì)事務(wù)所進(jìn)行這次寒假社會(huì)實(shí)踐。希望通過這次實(shí)踐了解會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí),學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),開闊視野、了解社會(huì)、深入生活。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
    會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十一
    突然,一個(gè)學(xué)期過去了,這是我最后一個(gè)暑假。
    首先我很感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐,也充分說明了學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)和信任。作為一名師范大學(xué)生,我決心好好利用這個(gè)暑假,參加教學(xué)實(shí)踐。這樣不僅可以豐富你的暑假生活,還可以為以后的工作做準(zhǔn)備。所以從7月8日到8月4日,我們?nèi)ヤJ特教育學(xué)院進(jìn)行了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐項(xiàng)目是補(bǔ)習(xí)班的老師和學(xué)術(shù)指導(dǎo)。在練習(xí)過程中,我們覺得學(xué)到了很多東西。我代表團(tuán)隊(duì)說一下我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    從7月4日到8月6日的近四周時(shí)間里,講座主要是關(guān)于初中和高中的數(shù)學(xué)和科學(xué)課程。作為一名大學(xué)生,初中生的課程內(nèi)容是我們所熟悉的。但是在課堂上,作為一名老師,我把知識(shí)有條不紊的教給別人,是一種前所未有的體驗(yàn)。如何給14、15歲的孩子傳授知識(shí)?這些青春期的學(xué)生如何才能真正學(xué)到知識(shí)?如何與已經(jīng)形成一定自我思想的他們溝通?這些都是我想考慮的問題。
    為了抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)課本,想象如何簡(jiǎn)單明了地告訴孩子一堂課的內(nèi)容,如何說他們會(huì)感興趣,如何說他們會(huì)喜歡聽,如何讓他們?cè)谡n堂上愉快地回答問題,如何讓他們通過輕松有趣的課堂獲得最大限度的知識(shí)。每次上課前,我都認(rèn)真?zhèn)湔n,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和課后應(yīng)該注意的.問題。就這樣,一邊學(xué)一邊教,雖然有點(diǎn)累,但每次看著孩子們渴望知識(shí)的臉,我們都覺得很欣慰。每節(jié)課結(jié)束時(shí),我們會(huì)寫一節(jié)課,總結(jié)這節(jié)課的不足,記錄學(xué)生的掌握情況。這種當(dāng)老師的體驗(yàn)讓我們深深感受到了教師職業(yè)的快樂和艱難,也讓我更加敬佩和尊敬老師。慢慢的,我們和學(xué)生相處的越來(lái)越融洽,我們的工作得到了孩子和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
    社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,我們覺得收獲很大:
    作為一個(gè)師范生,善于與人交流也很重要,我們的實(shí)踐加強(qiáng)了我們的能力。你知道,和學(xué)生相處不容易,這加強(qiáng)了我們的溝通技巧。實(shí)習(xí)期間,我們熟記每一個(gè)同學(xué)的名字,與同學(xué)相處融洽。有些同學(xué)也喜歡課后和我聊天。我想這是他們對(duì)我們的認(rèn)可。
    新工作三天,最怕無(wú)聊。對(duì)于這次實(shí)習(xí),我們知道熱情的重要性。一個(gè)沒有激情的人不會(huì)做太多。作為一名教師,你的心情會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒和整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)效果。所以,我依靠自己樂觀的心態(tài),時(shí)刻鼓勵(lì)自己:生生不息,奮斗不止!在平淡的工作中,我也做得津津有味。
    初中有很多科學(xué)知識(shí)點(diǎn)。作為一個(gè)教授知識(shí)的老師,在教授知識(shí)點(diǎn)時(shí)要相當(dāng)有條理,以免造成學(xué)生的新知識(shí)和學(xué)習(xí)知識(shí)的混淆。同時(shí),在初中科學(xué)教學(xué)中,有必要按照一定的順序教授知識(shí)點(diǎn)。
    隨著越來(lái)越多的公司在招聘人才時(shí)注重工作經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生一畢業(yè)就會(huì)找工作,這必然會(huì)有一些弊端,不僅是在自身的經(jīng)驗(yàn)上,在辦事能力上。因此,大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)之前提前做一些實(shí)踐和練習(xí),鍛煉自己的能力,提高自己的知識(shí)是非常必要的。
    回顧我們這一個(gè)月的所有實(shí)習(xí),我想說,我們值得我們努力和付出,值得我們青春里的這段寶貴時(shí)光。短短的實(shí)習(xí)所學(xué),一定會(huì)讓我受益終身。這些收獲會(huì)給我力量,支持我,陪伴我們一路走在成長(zhǎng)的路上。
    會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十二
    朦朧中帶點(diǎn)希冀,模糊中透露著微光。
    穿著鮮紅色的隊(duì)服,在陽(yáng)光下分外醒目。
    社會(huì)實(shí)踐這個(gè)名詞從初中跟隨到大學(xué),地域的無(wú)限擴(kuò)展,終于迎來(lái)第一次大學(xué)里的暑期社會(huì)實(shí)踐。然而在今天出征之際,我才讀懂,社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于我,是一個(gè)多么特別的名詞,它一直都存在著,而我一直忽視著。
    聽著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談,我感覺到暑期社會(huì)實(shí)踐是快樂的,是難忘的。在一個(gè)陌生的團(tuán)隊(duì)里,接觸陌生的人,與陌生人談話,與陌生人合作,共同面臨同個(gè)難題,共同享受同個(gè)欣喜,我們彼此為著一個(gè)目的,彼此深信不已,在10平方米的工作室里磕磕碰碰,卻依舊甘甜清澈。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,考驗(yàn)著個(gè)人和集體的平衡,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,需要我們的個(gè)性和協(xié)作。這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)所需要的,也是我今天領(lǐng)悟到的。
    再聽著輔導(dǎo)員一席言語(yǔ),更是感悟頗深。帶著老師的話,我審視了自我,除了學(xué)習(xí)的技能,其他技能掌握得十分不扎實(shí),甚至一些將來(lái)步入社會(huì)的技能還從未涉足過。多么蒼白的經(jīng)驗(yàn),正視自己的不足之后,才懂得,社會(huì)實(shí)踐,給了我一個(gè)學(xué)習(xí)踏入社會(huì)所需技能的平臺(tái),能在蕓蕓眾生中,拿著簡(jiǎn)歷,我也可以變成一個(gè)佼佼者,在幾個(gè)簡(jiǎn)短的談話中,能顯示自己的優(yōu)勢(shì)與不凡。這正是社會(huì)實(shí)踐帶給大學(xué)生的財(cái)富,而我即將開啟。
    感謝學(xué)校,感謝學(xué)院,感謝我的團(tuán)隊(duì),給了我一張珍貴的藏寶圖。我們像抱著蒲公英種子的精靈,幸運(yùn)的在這片紅色土地上著陸,沿著黨走過的路,踏上紅色的旅程,我們出征了。
    會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十三
    今年暑期,榮巷街道組織各社區(qū)以道德實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐為主要形式,以“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”、抗震救災(zāi)、節(jié)能環(huán)保等為活動(dòng)內(nèi)容,組織開展廣大學(xué)生積極參與、內(nèi)容新穎、健康向上、趣味活潑的各類活動(dòng),幫助青少年增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉意志、提高素質(zhì),豐富了青少年的假期生活,營(yíng)造了愉快、和諧的健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
    1、為了加強(qiáng)法制教育,桃源社區(qū)、梅園社區(qū)、青龍山社區(qū)分別邀請(qǐng)社區(qū)戶籍警為青少年上法制課,結(jié)合本社區(qū)未成年人違法犯罪被查處的情況以及案例剖析思考,引導(dǎo)青少年從小樹立法制觀念,學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)健康優(yōu)秀青年,預(yù)防未成年人違法犯罪。各社區(qū)也紛紛請(qǐng)來(lái)司法、公安、交通等系統(tǒng)的輔導(dǎo)員為青少年開展遠(yuǎn)離“十毒”等內(nèi)容的法制講座,通過一系列法律法規(guī)知識(shí)的宣傳和普及,社區(qū)青少年的依法維權(quán)意識(shí)得到了較大的提高,使他們?cè)谌粘I钪袑W(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益。
    2、積極參加區(qū)共青團(tuán)舉辦的“交通杯—迎奧運(yùn)、迎論壇、講文明、樹新風(fēng)”青少年知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。我們梁溪社區(qū)踴躍參加,選派了三名優(yōu)秀青少年代表作為榮巷街道參加了此次競(jìng)賽活動(dòng)。通過激烈的預(yù)、決賽,最終小選手們獲得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)。各社區(qū)基層團(tuán)組織在奧運(yùn)前夕都開展了形式多樣的迎奧運(yùn)系列活動(dòng),如:青龍山社區(qū)的趣味運(yùn)動(dòng)賽、梁溪社區(qū)組織的觀摩乒乓健將賽前熱身運(yùn)動(dòng)、榮巷社區(qū)“與奧運(yùn)同行”青少年有獎(jiǎng)知識(shí)搶答大賽等等,在街道范圍內(nèi)掀起了一股奧運(yùn)熱潮。
    3、7月16日,榮巷社區(qū)和青龍山社區(qū)請(qǐng)來(lái)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)潘旭東為青少年授課。講解環(huán)保知識(shí),和節(jié)能環(huán)保的重要意義,并現(xiàn)場(chǎng)觀看了環(huán)保教育光碟,積極引導(dǎo)青少年從小處做起,從身邊的小事,積極參與環(huán)保,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。同時(shí),配合“兩整兩創(chuàng)”美家園,文明衛(wèi)生進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)的開展,各社區(qū)團(tuán)總支組織志愿者小分隊(duì)在小區(qū)的花壇內(nèi)拔出雜草、清除綠化帶中的白色垃圾、果皮、紙屑等。通過勞動(dòng)倡導(dǎo)文明生活方式,教導(dǎo)青少年革除不良陋習(xí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,人人行動(dòng),為創(chuàng)建一個(gè)文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的新貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    4、8月,龍山社區(qū)、梁溪社區(qū)通過組織青少年觀看抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì),以這次“眾志成城、抗震救災(zāi)”為主題,強(qiáng)化青少年愛國(guó)主義意識(shí),青少年們?cè)谟^看過程中,為那些在地震災(zāi)害中表現(xiàn)英勇的小伙伴們鼓掌、歡呼,對(duì)他們?cè)诳拐鹁葹?zāi)過程中沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、勇于救人、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的少年英雄表達(dá)出了崇高敬意,使青少年深受教育。
    5、深入開展7月19日,龍山社區(qū)的青少年團(tuán)員志愿隊(duì)參觀了市青少年教育基地--市民間藍(lán)印花布博物館。團(tuán)員們興致勃勃地參觀了藍(lán)印花布的制作過程,聽取了藍(lán)印花布的歷史講解,欣賞了藍(lán)印花布的作品,充分感受了中國(guó)傳統(tǒng)民間手工藝的藝術(shù)魅力。8月11日,勤新社區(qū)和太康社區(qū)帶領(lǐng)社區(qū)內(nèi)的青少年參觀蠡湖新城展示館,通過觀看精致又壯觀的模型和圖片,讓青少年充分了解蠡湖新貌,了解家鄉(xiāng)的變化,激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)將來(lái)建設(shè)自己家鄉(xiāng)的信心和決心。
    6、為了青少年過上一個(gè)健康、文明、豐富的假期生活,梁溪社區(qū)團(tuán)總支按照活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)轄區(qū)61名三好學(xué)生進(jìn)行表彰,希望他們珍惜榮譽(yù),再接再厲,在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)新佳績(jī)。
    龍山社區(qū)在暑期接近尾聲時(shí),對(duì)在暑期活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行了表彰,并發(fā)放了榮譽(yù)證書和學(xué)習(xí)用品。
    會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十四
    在從7.25-8.4這十天的暑期實(shí)踐活動(dòng)中我感覺自己學(xué)到了許多,成長(zhǎng)了許多。也許以前在與陌生人交往時(shí)會(huì)顧慮,但實(shí)踐隊(duì)給我提供了平臺(tái),提供了機(jī)會(huì),讓我去接觸陌生人,去學(xué)會(huì)與人交流。一次活動(dòng),一段美好的記憶,我們?cè)阱憻挼耐瑫r(shí),也在靠近我們自己人生的理想。
    古人有云:讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路?;叵脒@幾天途中所見光景,所遇人事,仿佛就是行走了萬(wàn)里一般。不知哪位明哲說過,人生雖然漫長(zhǎng),但重要的往往只有幾步,特別是年輕的時(shí)候。我想這次決定和班里幾個(gè)同學(xué)一起赴黔暑期實(shí)踐絕對(duì)是非常正確的一步。當(dāng)?shù)亟^美的風(fēng)景和淳樸的民風(fēng)讓我流連忘返。山區(qū)孩子對(duì)書籍的渴望也深深震撼了我的心靈。我想如果有一天,我一定還會(huì)再回到這個(gè)地方去。
    去之前,我們幾個(gè)就已經(jīng)對(duì)這次活動(dòng)充滿了向往。在收集資料的時(shí)候,我對(duì)目的地有了個(gè)初步的了解。丹寨位于貴州省東南部,與凱里市、都勻市、麻江縣毗鄰,全縣總面積940平方公里,轄三鎮(zhèn)四鄉(xiāng)一個(gè)國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)還查了丹寨縣的地圖,還以為應(yīng)該和我老家那應(yīng)該沒多大差別吧,可能也就山多一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)最感興趣的是身著盛裝的苗族姑娘,心里驚嘆真是太美了。
    前去的旅途絕對(duì)值得我一輩子去懷念。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),我們?yōu)榱耸″X選擇了最便宜的一班車。上了火車之后才發(fā)現(xiàn)真的是沒有空調(diào)的硬座。心想本來(lái)就是去實(shí)踐的,就嘗試一下這樣的火車吧。二十六個(gè)小時(shí),我們穿越了浙江,江西,湖南,終于到達(dá)了貴州。那是七月二十五二十六兩天,天氣熱自然不必說?;疖嚲拖褚粋€(gè)可以移動(dòng)的大蒸爐,帶著我們一路奔馳。最難過的是火車靠站的時(shí)候,因?yàn)闊岽蠹叶济摿诵樱还晒沙魵饩蛷能嚨追荷蟻?lái)。午夜時(shí)分,剛有幾分睡意,竟聽到幾聲雞鳴,伸頭望去才發(fā)現(xiàn)一位大嬸還真帶了幾只雞裝在口袋里。下了火車,本以為就快到達(dá)目的地了吧,我連廁所都沒上就接著坐上汽車。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,徹底的錯(cuò)了。同學(xué)告訴我,下了坡再翻過一個(gè)山頭就到了,可是山路十八彎,咋也到不了頭,可急壞了我。其實(shí)對(duì)于這山路,十八彎真是少的。
    一路顛簸終于到達(dá)了目的地。我們深深嘆了一口氣,為接待我們的村民送上了我們精心準(zhǔn)備的禮物。他們也為我們準(zhǔn)備好了一頓美餐。當(dāng)天我們第一次品嘗了他們自家釀的米酒,真是那個(gè)香啊。所以后來(lái)我們一個(gè)個(gè)都不勝酒力,都飄乎乎的了。當(dāng)?shù)厝硕冀?jīng)常喝酒的,所以酒量都相當(dāng)可以。聽他們介紹,當(dāng)?shù)厝⑾眿D的話,要和村民們一家家喝過去,最后不倒的就可以與姑娘喜結(jié)連理了。我們都自嘆不如,心想這輩子要與苗族姑娘無(wú)緣了,哈哈。
    其實(shí)我們最初是在一個(gè)小縣城下榻。而我們要去的地方還要跋涉好幾十公里。采購(gòu)好生活用品后,我們就朝著山里出發(fā)了。其實(shí)來(lái)這里的前幾天剛好看到一則新聞,說是武漢大學(xué)一名江蘇女孩在在貴州支教的時(shí)候,被山上滾落的石塊砸中,不幸當(dāng)場(chǎng)遇難。當(dāng)時(shí)還是很害怕的,但更想見識(shí)一下什么山路這么危險(xiǎn)。坐上一輛面包車我們局出了縣城,向山窩窩里駛?cè)チ?。山路依舊是彎了又彎很多都幾乎是一百八十度的急轉(zhuǎn)彎。我們不得不佩服司機(jī)師傅的高超車技,大家贊揚(yáng)說司機(jī)師傅都可以去參加賽車了。后來(lái)下起了小雨,我們被眼前的景象驚呆了。車得一邊是峭壁,另一邊是懸崖,遙遙望去,懸崖下好像還有小溪在流淌。抬頭遠(yuǎn)望才知道自己早已是身在云端。當(dāng)年讀陶淵明“云無(wú)心以出峟,鳥倦飛而知還”心里還是難以體會(huì),現(xiàn)如今可不就在眼前。山的一闋,露出一塊光明。誰(shuí)說過,雨后的青山好像淚洗過的良心。我想面對(duì)這樣的風(fēng)景,誰(shuí)的心又能有任何邪念呢。我敢肯定這是我見過的最美的風(fēng)景了。
    風(fēng)景雖美,想到這幾年國(guó)家抗災(zāi),終于明白打通一條道路對(duì)營(yíng)救一個(gè)地區(qū)是多莫得重要。
    沒有這彎彎曲曲的道路,也許有的人就一輩子走不出這深深的山窩窩。不禁又為自己的家鄉(xiāng)而欣慰,怪自己沒有更好的利自己的有利條件。山路邊不時(shí)可以看到滑落的山石,有的幾乎有好幾頓重。我們一個(gè)個(gè)抓住車內(nèi)的扶手,胳膊都酸的要死也不敢松手,就怕一不小心埋身大山。
    這里的山美水也美。清澈見底,真讓人忍不住暢游一番。當(dāng)?shù)鼐用裼盟褪侨∽匀宄焊输?。釀出?lái)的酒,同樣香醇無(wú)比。幾天之中,我們每每沉醉于山水之間,恍惚真有要乘風(fēng)歸去的感覺。
    人們都說貴州山美水美人更美,這一點(diǎn)也不假。這些個(gè)苗族姑娘雖長(zhǎng)在江南,卻有著北方女子的豪氣。觥籌交錯(cuò)之間,大家痛快的交談。舉起杯來(lái),真叫一個(gè)巾幗不讓須眉。這是年輕一輩的女子。年長(zhǎng)一輩的阿姨都比較莊重,他們似乎有不能和客人一起吃飯的傳統(tǒng)。
    這邊的農(nóng)村依舊采用傳統(tǒng)的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的房屋。我還認(rèn)真的觀察了了他們建造房屋的一部分過程。真的是不用一釘一鉚,純木建造。記得看世博會(huì)介紹貴州館,也是全木建造。當(dāng)時(shí)就嘆為觀止,今日得以親自見到,實(shí)不負(fù)此生。
    當(dāng)我親自把我們千里之外通過募捐來(lái)的課外書籍送到一位苗族小姑娘手里的時(shí)候,她的一聲甜美的感謝讓我的心里高興異常。那一刻,一路上的所有辛酸都變成了幸福。
    由于那邊人煙稀少,交通相當(dāng)不便,這是我們當(dāng)時(shí)策劃所沒有想到的,所以我們此行的實(shí)踐方案也做出了相應(yīng)的修改。重點(diǎn)由支教改為調(diào)查當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民情,感受苗族文化,參觀水處理工程設(shè)備。
    水廠我們?cè)诤贾菀矃⒂^過,當(dāng)時(shí)參觀的是杭州祥福水廠。杭州那邊的水質(zhì)自然和這邊沒的比的,所以這邊的處理工藝也相對(duì)比較簡(jiǎn)單。水廠的水源是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)水庫(kù),而水廠則供應(yīng)著全城的居民用水。水廠的負(fù)責(zé)人很熱情的接待了我們,帶我們參觀了水廠的主要設(shè)備和凈水流程。
    水廠回去的路上,當(dāng)?shù)厝诉€帶我們參觀了當(dāng)?shù)睾苡忻囊粋€(gè)大水井。水井是方方正正一個(gè)大潭,有六七米寬,透過清澈的泉水看到水井只有一米來(lái)深。泉水清冽,我們也忍不住拿瓶子灌了半瓶品嘗一番。剛開始我們還不大敢喝,因?yàn)闆]有喝過野生的水,后來(lái)看當(dāng)?shù)厝硕贾苯雍攘?,我們也就放心喝了起?lái)。泉水真是又清涼又甘甜,比市場(chǎng)上賣的礦泉水要有味道多了。泉水汩汩的流著,滋潤(rùn)著這座山城。
    遠(yuǎn)處有一個(gè)水池,一群光著屁股的小孩子在水池里盡情的嬉戲。有的在練習(xí)跳水,有的在水里狗刨,有的則坐在岸邊擺動(dòng)著小腳丫,唱著我們聽不懂的民歌…….
    他們都在盡情享受著大自然的恩惠,在夏日找到這莫塊清涼的好地方。不過這座山城卻是到處充滿著清涼。大街小巷到處藏著從山里吹來(lái)的清風(fēng),涼颼颼的,讓人好不生快感。
    山城自然是建在山上的,所以云兒都?jí)旱谋容^低。記得初中學(xué)過一篇文章,上面一段文字描寫的很美“風(fēng)來(lái)了,雨來(lái)了,姐姐帶著斗笠來(lái)了…..”站在高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著山邊一團(tuán)烏云跑過來(lái)了,幾乎可以看見烏云下面已經(jīng)飄起的小雨。
    山城既然依山而建,所以大體上還有山的形狀。幾條v字型的馬路縱貫了全城,中間一條大馬路則剛好伸出縣城兩頭…..我想這樣的山城是可以徹底的排除水災(zāi)的發(fā)生,堪稱排水工程的典范。
    為以前沒見過馬兒,所以對(duì)馬的好壞也不敢妄加評(píng)論,只是有的`馬兒臨風(fēng)長(zhǎng)嘶,確有徐悲鴻畫的馬的那般氣質(zhì)。
    這邊的人們雖然不是太富裕,但生活的都很自在。幾乎家家都養(yǎng)鳥,家家都種花。我們借宿的家里種的是幾株蘭花,而且這幾株蘭花姿態(tài)優(yōu)美,氣質(zhì)不凡,為房間增添了不少雅致。清晨一覺醒來(lái),站在陽(yáng)臺(tái),傾聽鳥鳴百轉(zhuǎn)千回,看露珠在蘭草尖頭滾動(dòng),好不愜意。不過這邊的居民似乎比我們要更懂得享受,沒事的時(shí)候,大家還會(huì)賽一賽誰(shuí)的鳥叫的更好聽,誰(shuí)的花長(zhǎng)的更優(yōu)美。經(jīng)常的,他們還會(huì)組織斗雞,大家圍在一起,為心愛的雞吶喊加油,喊出心中的喜悅。
    雖然我們同樣無(wú)緣看到那些苗族姑娘們身著盛裝的美麗,卻在當(dāng)?shù)氐募猩峡吹搅四切┿y飾。有銀帽子,銀釵,銀耳環(huán),銀項(xiàng)圈,銀手鐲,銀腰帶,都是純銀制造,而且做工精巧。只可惜當(dāng)時(shí)囊中羞澀,不然一定買一件小銀飾留作紀(jì)念。
    因?yàn)榈靥幵瀑F高原吧,這里的紫外線都比較強(qiáng),幾天下來(lái)我們幾個(gè)都黑了好幾圈。不過黑的健康,算了來(lái)過了留個(gè)紀(jì)念吧。
    丹寨的風(fēng)情就說到這里吧,其實(shí)值得我回憶的有一輩子這么多,這幾張紙也很難寫完。我只說要回去的那天晚上,很多當(dāng)?shù)氐男』镒?,姑娘們都?lái)送我們。我們一起爬到附近一座小山頭上,盡情的享受著最后的時(shí)光。我們坐在草地上,遠(yuǎn)處可以看到大半個(gè)縣城尚燈火通明。只是感覺山城是如此的寧?kù)o,安詳。這時(shí)一個(gè)小伙子帶頭唱起了山歌,其他人也都唱起來(lái)了。我們盡情的呼喊,這一刻,天地屬于我們,我們化入天地。強(qiáng)勁的山風(fēng)吹來(lái),我們知道,這,是送別的時(shí)刻了......清晨,汽車緩緩駛出這座山城,盤旋在歸去的路上,我輕輕回了下頭,我知道,我已深深愛上了這座山城......再見,丹寨,再見,苗鄉(xiāng),再見,夢(mèng)......
    會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十五
    在實(shí)踐期間,教師們始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心請(qǐng)教;自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度。
    具體工作中,我與其他兩位老師一起深入企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐鍛煉,從基層操作工作做起,跟隨企業(yè)各部門主管、業(yè)務(wù)操作人員,在客戶接待、業(yè)務(wù)受理、訂單處理、收貨入庫(kù)、搬運(yùn)堆碼、揀貨打包、驗(yàn)貨出庫(kù)、發(fā)貨裝車等工作任務(wù)實(shí)踐過程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;實(shí)踐物流企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專業(yè)知識(shí),吸收專業(yè)的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法;掌握了物流設(shè)施設(shè)備操作和物流作業(yè)的技術(shù)技能。
    在實(shí)踐的過程中,不僅使教師們體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。
    下企業(yè)實(shí)踐,一方面,為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材,豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫(kù);另一方面,這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。
    通過實(shí)踐鍛煉,也讓我們認(rèn)識(shí)到這樣幾個(gè)在教學(xué)工作中需要重視的問題:
    從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作。
    必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。
    對(duì)于中職學(xué)生,要從一開始就抓好職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育,灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。
    會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十六
    20xx年7月17日至20xx年7月27日,我們一行8人(后來(lái)增至12人)在xxxxx小學(xué)開展了為期10天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“逐夢(mèng)天涯海角”海南支教行。
    在這短短的十天里,正因?yàn)橛辛撕D鲜F(tuán)委、陵水縣團(tuán)委和丹錄希望小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的支持與傾力幫助,我們的活動(dòng)才能夠順利的開展。
    我們?nèi)砍蓡T于7月14日晚到達(dá)海口,第二天中午,海南省團(tuán)委熱情接待了我們,表達(dá)了熱烈歡迎之情。吃完飯后,我們合了個(gè)影。下午,我們?nèi)ズ_呑吡俗摺?6日早上我們8人從??诨疖囌境霭l(fā)坐動(dòng)車前往陵水縣。11點(diǎn)左右我們到達(dá)了陵水站,陵水縣團(tuán)委的許書記已經(jīng)在車站等我們了,給我們安排好了小車,還給我們安排了午餐。吃完午飯,許書記給我們安排了房間休息,并且?guī)覀冑I了我們必需的生活用品。下午三點(diǎn)許書記幫我們安排了車從陵水縣城出發(fā)前往丹錄希望小學(xué)。車在蜿蜒的小路上顛簸了很久,大約過了半個(gè)小時(shí),我們抵達(dá)丹錄希望小學(xué)。下車了,小學(xué)的胡老師走了過來(lái),帶我們放好行李,安排好一切。天色漸漸的暗了,我們打算開始做飯,可是水停了。等了一會(huì),還是沒有水,胡老師決定帶我們?nèi)ユ?zhèn)子上吃,在吃飯的時(shí)候,老師們熱情地向我們敬酒。吃完飯,天已經(jīng)徹底的黑了,老師們開著車帶我們返回學(xué)校。
    20xx年7月17日,我們的活動(dòng)正式開始。上午,學(xué)生們陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校,先打掃了一下校園,然后陳校長(zhǎng)過來(lái)了。在校長(zhǎng)的安排下,學(xué)生們很快排好了隊(duì),整齊地站在教室前面的空地上。首先,校長(zhǎng)講了幾句話,介紹了一下我們:“這些是來(lái)自南京大學(xué)的哥哥姐姐們,在接下來(lái)的10天里將在我們學(xué)校開展夏令營(yíng),他們將和你們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,大家掌聲歡迎!”熱烈的掌聲響起,伴隨著孩子們的歡呼聲。接著,我走到孩子們面前,有些緊張,我給孩子們一一介紹了我們8位哥哥姐姐,希望孩子們能在接下來(lái)短短的十天里和我們8位哥哥姐姐相處愉快,希望我們能給孩子們帶來(lái)知識(shí),帶來(lái)快樂!然后,我們?cè)诮淌仪懊婧狭擞?。最后,我們將孩子們分成了四個(gè)班,一個(gè)年級(jí)一個(gè)班,每個(gè)班分配兩個(gè)班主任,然后班主任帶著孩子們進(jìn)了各自的教室,與各班的孩子們進(jìn)行交流、互相熟悉。我在各個(gè)班級(jí)門口轉(zhuǎn)了一下,發(fā)現(xiàn)每個(gè)班的孩子都在非常認(rèn)真地聽班主任講話,非常積極地進(jìn)行自我介紹、競(jìng)選班委。我們先臨時(shí)安排了一下17日下午的課程,下午,我們便按照安排的課程正式開始上課。開始幾天是一個(gè)適應(yīng)的過程,我覺得時(shí)間過得有一點(diǎn)慢,但后來(lái)覺得時(shí)間過得太快,稍不留神,我們就要離開孩子們了。我們每天從早上8:30開始上課,上午上三節(jié)課,下午從3點(diǎn)開始上課,上兩節(jié)課后是勞動(dòng)課,打掃校園。后來(lái)根據(jù)實(shí)際情況,我們將課程安排做了些調(diào)整,適當(dāng)增加了大家一起做游戲的時(shí)間。上午第三節(jié)課沒課的人會(huì)先去菜市場(chǎng)買菜,在上完課后,我們就去廚房弄飯,空曠安靜的廚房頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),大家你一句我一句的發(fā)表自己關(guān)于做菜的看法。終于飯菜做好了,自己做的飯是最香的,很快,我們便將飯菜消滅干凈了!
    丹錄希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),陵水縣團(tuán)委的許書記都打來(lái)電話問我這邊的情況,問我們是否一切順利,讓我們有什么需要盡管提出來(lái)。學(xué)校的符校長(zhǎng)幾乎沒天都會(huì)來(lái)學(xué)校一趟,看看這邊的情況,盡可能的為我們提供一切幫助。有了他們的幫助,我們的活動(dòng)順利有序地進(jìn)行著。
    漸漸地,過來(lái)學(xué)校的學(xué)生少了一些,問過其他同學(xué),我得知他們家里正農(nóng)忙,孩子們需要在家插秧。為了讓孩子們休息一下,給家里人幫幫忙,我們決定7月23日放一天假。校長(zhǎng)說,我們放假的時(shí)候可以帶我們?nèi)ブ車纯?。結(jié)果那天天公不作美,下起了大雨。那天下午,去五指山的四個(gè)成員來(lái)到小學(xué),給我們帶了些生活用品。7月24日,校長(zhǎng)說,答應(yīng)帶你們?nèi)デ逅疄晨纯吹?,今天下午胡老師帶你們?nèi)グ?!下午,天又變了,但胡老師依舊帶我們?nèi)チ饲逅疄?!我不知道以后還有沒有機(jī)會(huì)再去海南,在這短短的不到一個(gè)下午的時(shí)間里,我將自己的心融入大海,盡情感受大海的美!在短短的十天里,我盡全力給孩子們帶去快樂,珍惜與孩子們的相處時(shí)間。
    離開的時(shí)候,胡老師還專門用車送我們?nèi)ゴ蹇谧嚕娴暮芨兄x他們,在這段時(shí)間內(nèi)給我們提供了很大的幫助與支持!
    在這短短的十天里,也因?yàn)橛辛宋覀?個(gè)人的全力努力與合作,有了孩子們的積極參與,我們的活動(dòng)才可以順利的進(jìn)行。
    我們自由學(xué)校出發(fā)時(shí)就一直在一塊,漸漸地由不熟悉變成可以互相開玩笑的朋友。在支教活動(dòng)期間,大家都非常的積極,非常的盡力,努力地將自己的課程任務(wù)完成,在課間陪孩子們一起玩耍,在上課結(jié)束后主動(dòng)去買菜,一起在廚房做飯做菜,一起就一件事大笑,一起解決出現(xiàn)的問題等等。這樣的日子,有他們的陪伴與支持,有孩子們的陪伴,我覺得很開心很快樂,要分開的時(shí)候,真的很不舍,不舍得孩子們,也同樣不舍得他們,和我一起度過十天的他們!真的希望回到學(xué)校還可以多聚一聚。
    活動(dòng)開始的第一天,我們將開始的時(shí)間定為8:00,但6:30左右就有學(xué)生過來(lái)了,在接下來(lái)的十天里,每天都是6:30左右就有學(xué)生來(lái)到學(xué)校,在7:00左右,孩子們就差不多全到了。到了學(xué)校,有些孩子就拿起課本開始朗讀,聽著孩子們響亮的讀書聲,真的好感動(dòng)!我問過六年級(jí)的孩子們想上什么課,他們異口同聲地說,初一的課程!我相信這樣好學(xué)的勁兒會(huì)帶著他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),越飛越高!離開的那一天,由于特殊情況,沒有按照原計(jì)劃進(jìn)行最后的總結(jié)大會(huì),但我想還是將孩子們聚在一起玩一玩,合個(gè)影留個(gè)念吧。孩子們都積極地提出要表演唱歌,唱?jiǎng)倢W(xué)的歌,看著他們唱歌時(shí)認(rèn)真的表情,我差點(diǎn)就哭了。車來(lái)了,我們要走了。上車后,車外,孩子們揮動(dòng)著手,說著再見;車內(nèi),我們揮動(dòng)著手,微笑著說再見,卻有想哭的沖動(dòng)。車?yán)@過籃球場(chǎng),到達(dá)校門口,看見學(xué)生們朝車這邊奔跑著過來(lái),忍不住眼眶濕潤(rùn)了。
    短短的`十天后,因?yàn)橛辛藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有了海南省團(tuán)委、陵水縣團(tuán)委的支持與幫助,有了項(xiàng)目成員的陪伴與支持合作,有了孩子們的積極參與,我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、海南省團(tuán)委與陵水縣團(tuán)委的幫助讓我們感受到了海南人的熱情,感受到了各個(gè)部門對(duì)我們活動(dòng)的大力支持,很感謝他們!我們8位成員的合作與努力讓我感受到了大家對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的重視以及對(duì)孩子們的喜愛。同時(shí)很感謝他們對(duì)我的支持與包涵!孩子們都好可愛,在得知我們要走的前幾天,孩子們就開始給我們寫信。有個(gè)孩子認(rèn)真地和我說:“姐姐,你回去后會(huì)給我們寫信嗎?我會(huì)給你寫信,你要記得回信哦!我想看雪,姐姐可以給我寄一張雪的照片嗎?要是姐姐還可以再留10天都好??!姐姐下次過來(lái)一定要呆20天!”我知道,孩子們渴望學(xué)習(xí),渴望外面的世界,渴望朋友的陪伴。我不知道有沒有機(jī)會(huì)再去那兒看他們,我希望我們的活動(dòng)能越做越好,每年給孩子們帶去快樂,帶去外面的世界,這樣的活動(dòng)很有意義!
    有一些遺憾,去之前,我沒有考慮周到,沒有給孩子們帶一些禮物,而孩子們卻給我們寫信,讓我們也收獲了快樂。我一定要寫封信,拍張雪景,在明年暑假,讓去丹錄希望小學(xué)的同學(xué)帶去,帶給孩子們,這不僅是一個(gè)承諾,還有我對(duì)他們的思念!
    會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十七
    這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于egc是一個(gè)很好的機(jī)遇,更是一次巨大的挑戰(zhàn),對(duì)于我們這些egc的新人亦是如此。當(dāng)然活動(dòng)基本上已經(jīng)結(jié)束(還有一些后續(xù)工作),對(duì)此非常有必要做一些文字上總結(jié)性的工作。雖然這次活動(dòng)從大體上來(lái)看是成功的,但是對(duì)于我們來(lái)說,應(yīng)該將其看做是一次失敗的教訓(xùn),從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
    其實(shí)感覺這次活動(dòng)最需要做深刻檢討的是我,回想整個(gè)過程。我犯了很多作為領(lǐng)導(dǎo)者和參與者不該犯的錯(cuò)誤。首先,在前期準(zhǔn)備中,我嚴(yán)重忽視一個(gè)問題,備選方案的問題。這次活動(dòng)是在非校園地區(qū)內(nèi)進(jìn)行的,因此變數(shù)很大,青山那邊的情況不斷地在改變,我們這邊的準(zhǔn)備工作也隨著改變,弄得作為信息傳達(dá)紐帶的我心煩意燥,有時(shí)候都不知所措。其實(shí)本可以不必那樣,只要當(dāng)時(shí)做好各方面充分的準(zhǔn)備,多想出些備選方案,遇到突發(fā)情況也就能從容面對(duì)了。然后,我在分工在方面做得很不到位。初次分工就出現(xiàn)了一系列問題。另外,在情況有變時(shí),我沒有及時(shí)調(diào)整分工,導(dǎo)致如亞云在此次活動(dòng)中沒有充分發(fā)揮出能力。其次,我的個(gè)人魅力不夠,做事情過于優(yōu)柔寡斷,面對(duì)事情不夠果決。比如說每天早上和中午雖然到點(diǎn)了,但是看到大家熟睡的時(shí)候不忍心叫大家起床,然后一直拖,直至?xí)r間快來(lái)不及了。再次,我太容易情緒化,遇事頭腦不清醒,義氣用事。比如說在做“我是責(zé)任者”這個(gè)活動(dòng)時(shí),鬧心里別扭,沒有做好一個(gè)工作人員該做的事情,沒有很好配合昌華大哥的工作。差點(diǎn)導(dǎo)致活動(dòng)出現(xiàn)不好的效果。最后,我對(duì)于自己的角色沒有明確好,其實(shí)這次我不應(yīng)該當(dāng)時(shí)將自己在活動(dòng)實(shí)施方面的任務(wù)放得太重。剛開始我是準(zhǔn)備了動(dòng)員大會(huì)的部分內(nèi)容,一下午的感恩講座(后來(lái)情況有變)和敬老院的領(lǐng)隊(duì)。同時(shí)我還要負(fù)責(zé)與卞老師交流、與邀請(qǐng)的老師聯(lián)系、監(jiān)督各個(gè)部門的工作、關(guān)切各個(gè)板塊的準(zhǔn)備情況等,于是出現(xiàn)精力分配不過來(lái)的情況。導(dǎo)致每日的進(jìn)程沒有及時(shí)做好反思工作,進(jìn)而出現(xiàn)的問題沒有及時(shí)得到糾正與改進(jìn)。包括前兩天設(shè)備問題沒有提前準(zhǔn)備好,在活動(dòng)過程中紀(jì)律很差。另外還有很多我應(yīng)注意的問題,我必須深刻反思,引以為戒。
    就這次理事會(huì)成員的工作,在此我提出我的一些看法。首先想說的信息服務(wù)部的成員,艷華和柳芳。其實(shí)她們倆是第一次接手新聞工作,第一次寫新聞。剛開始我最擔(dān)心的環(huán)節(jié)就是新聞宣傳這個(gè)模塊。但是她們倆很出色很用心,在華大青年和華大桂聲我都看到了她們的稿件。每次早上起床后看見艷華在電腦上寫稿就很感動(dòng),因?yàn)槁?lián)網(wǎng)的電腦只有一臺(tái),發(fā)稿人員也只能趁無(wú)人之時(shí)好好利用電腦。同樣,小芳也很用心,從接到任務(wù)開始她就用心的學(xué),這次在桂聲看到她的兩篇新聞了。但是,宣傳方面的缺陷也是不容忽視。就這次而言,寫稿方面力度還不夠,也就是稿件數(shù)量不多,發(fā)表的不多。而且沒有出彩新聞,在華大桂聲上可以看到,“精彩專題”中沒有我們的稿件。此外,負(fù)責(zé)人剛開始安排寫稿人員的時(shí)候混亂。當(dāng)然,信息服務(wù)部還有些后續(xù)工作要完成,希望能精彩完成。
    作為主要負(fù)責(zé)人的穩(wěn)權(quán)和羅娜,在這次活動(dòng)中起到了不可替代的作用。表現(xiàn)得很不錯(cuò)。在前期的策劃過程中,她們?nèi)虆⑴c。雖然我們策劃出現(xiàn)了很多問題,但是整體上還是將框架擬定了,值得肯定。在策劃上,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多,包括簡(jiǎn)單的格式問題。此外,穩(wěn)權(quán)負(fù)責(zé)了動(dòng)員大會(huì)和歡送派對(duì)??偟膩?lái)說,這兩部分弄得都不錯(cuò)。尤其是歡送派對(duì),達(dá)到了應(yīng)有的效果,各個(gè)部分的安排也比較妥當(dāng)。但是也是有一些細(xì)節(jié)性的問題。這個(gè)穩(wěn)權(quán)在自己的總結(jié)中已經(jīng)講得很詳細(xì),我也就不贅述了。羅娜這次在實(shí)踐實(shí)施過程中扮演了很重要的角色。主講一上午的管理與溝通技巧,得到大家的一致贊許。此外,娜娜還準(zhǔn)備了大型素拓,雖然臨時(shí)換掉了。但是她的辛苦大家有目共睹??戳怂淖晕铱偨Y(jié)也覺得沒必要再多言了。
    這次活動(dòng),春燕表現(xiàn)得尤為突出,不管是在前期的安排還是在實(shí)施上,都做得不錯(cuò)。作為戶外生存挑戰(zhàn)的負(fù)責(zé)人,總的來(lái)說各方面都做得挺好。保密性、活動(dòng)動(dòng)員、以及策劃都不錯(cuò)。但是在細(xì)節(jié)上還是有很多不足之處的,在前期策劃過程中出現(xiàn)混亂狀況、動(dòng)員大會(huì)上出現(xiàn)了幾個(gè)主要人員意見不統(tǒng)一現(xiàn)象、在實(shí)施過程中也有一些問題沒有考慮進(jìn)去(宣布開始的時(shí)候場(chǎng)面混亂、情緒失控,大家設(shè)置任務(wù)出現(xiàn)問題)。此外,春燕還是后勤組組長(zhǎng),這部分她做得很辛苦,幾乎每天早上都看到她在掃地拖地。衛(wèi)生各方面做得都是可圈可點(diǎn)的。但是希望以后負(fù)責(zé)一個(gè)部分的時(shí)候能夠發(fā)到組內(nèi)人員的力量,沒必要事必躬親。新萌此次也得到了很多人的贊許,第一次主持整晚的活動(dòng),整體上來(lái)說還是可以的,達(dá)到了寓學(xué)于樂的效果。環(huán)節(jié)較為緊促,且主持人禮儀方面都不錯(cuò)。但是問題也不少。對(duì)場(chǎng)面的控制力不夠,導(dǎo)致出現(xiàn)場(chǎng)面混亂現(xiàn)象發(fā)生。臨時(shí)應(yīng)變力不強(qiáng),出現(xiàn)不知所措的狀況。希望以此為經(jīng)驗(yàn),以后多多加強(qiáng)。不得不提,新萌和柳芳在敬老院的表現(xiàn)非常突出,應(yīng)該是善良本性的體現(xiàn)吧。
    亞云因?yàn)榧依锴闆r,基本上沒參與前期的內(nèi)容。但是她在后期活動(dòng)中表現(xiàn)得很積極。本安排她負(fù)責(zé)其他空間社工志愿者的事宜,但是后來(lái)因情況有變,又因?yàn)槲业墓ぷ鞑坏轿?,沒有及時(shí)調(diào)整分工安排,導(dǎo)致亞云在這次活動(dòng)中沒有充分發(fā)揮能力。但是她的積極態(tài)度非常值得肯定。建萍的工作,我總喜歡用放心兩個(gè)字來(lái)形容。雖然大家平時(shí)沒看到她做了些什么,但是她卻做了很多。繁瑣的財(cái)務(wù)、每天的簽到、物品購(gòu)置、交通聯(lián)系等等。交給她的任務(wù)總是能按時(shí)完成,并考慮周密。但是我個(gè)人覺得建萍不應(yīng)該只是局限于這些工作,也應(yīng)該大膽的走到人群中,提升自己其他方面能力。
    張景和潘勛,通過這次社會(huì)實(shí)踐新加入到我們這群峨眉派弟子中來(lái)。將峨眉派一同天下的局勢(shì),改成峨眉與武當(dāng)?shù)茏訑y手共繪藍(lán)圖的局面。天下與鄙人同樂。邀請(qǐng)他們的加入,更重要的是我們看好他們的能力,認(rèn)可對(duì)待事物的態(tài)度。他們?cè)谇嗌降谋憩F(xiàn)大家也有目共睹,此處不好妄加評(píng)論。
    此次社會(huì)實(shí)踐,可以說每個(gè)人都付出很多時(shí)間和精力。大家都很用心,很認(rèn)真??傮w效果還是不錯(cuò)的,值得肯定。但我們不只是要簡(jiǎn)單地收獲那些不錯(cuò)的效果,我們更需要不斷地反思,提升自身的能力,以便于勝任以后的工作,甚至是為畢業(yè)工作打好基礎(chǔ)。
    會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十八
    xx年8月22日到8月28日,我校組織全校教師進(jìn)行為期一周的培訓(xùn),這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,從現(xiàn)代教師心理健康教育,到師德師風(fēng)講座,再到學(xué)習(xí)多媒體應(yīng)用以及觀看名師講課。通過這幾天的培訓(xùn)活動(dòng)使得我受益匪淺,對(duì)我來(lái)說,來(lái)得及時(shí),來(lái)得實(shí)在,使我深受啟迪?,F(xiàn)將本次培訓(xùn)總結(jié)如下:
    教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者,一個(gè)成功的教師,除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對(duì)學(xué)生有很大影響,特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生更是如此,在他們的心目中,教師是智者——什么都懂;是能者——什么都會(huì);是圣者——不會(huì)犯錯(cuò);是權(quán)威者——具有比父母還高的權(quán)威力量。教師的'衣著舉止,言談風(fēng)度,以及待人接物等,都會(huì)使學(xué)生受到深刻的影響。人格健全的教師,能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氛圍,使學(xué)生如沐春風(fēng),輕松愉快,而人格不健全的教師,只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛,使學(xué)生如坐針氈,惶惑不安。所以,教師完善的心理素質(zhì)和人格,是構(gòu)成良好師生關(guān)系的基礎(chǔ),是實(shí)施心理健康教育、情感教育的出發(fā)點(diǎn)和首要原則,新的教育實(shí)踐要求每一位教師都應(yīng)該從自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。通過學(xué)習(xí),我也知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作,了解自我,辯證地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn);學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識(shí)和心理健康知識(shí),掌握心理調(diào)節(jié)的方法,學(xué)會(huì)緩解心理壓力,改善不良人格,提高心理承受能力;調(diào)整情緒,保持心理的平衡;善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題,建立起良好的人際關(guān)系;樂于為工作奉獻(xiàn),并合理安排時(shí)間,張弛有度;培養(yǎng)多種興趣與愛好,陶冶情操,只有這樣,才能積極健康地工作。
    “百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本。”師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長(zhǎng)周濟(jì)指出:教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng),教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此,開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是極有必要的,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。
    對(duì)于現(xiàn)代教師而言,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢(shì),本次信息技術(shù)培訓(xùn)給我?guī)?lái)了一次與現(xiàn)代技術(shù)接觸的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)課件制作有了初步了解,老師精彩的講解,熟練的操作,淵博的知識(shí),給了我很大的觸動(dòng)。學(xué)高為師的警言更加鞭策著我,接下來(lái)我要更加努力地學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,并逐步提高自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)水平,多學(xué)習(xí)課件制作方面的知識(shí),使自己盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,盡快成為一名具備高水平、高素質(zhì)的新型教師。
    聽吳正憲老師的課,使我深受震撼,真正感受到了“新課程,新理念,新思路”帶來(lái)的新變化;感受了他對(duì)學(xué)生、對(duì)教育那深情的愛;感受到了他身上所透露出來(lái)的無(wú)窮的知識(shí)力量。并使我深切體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要有深厚的文化底蘊(yùn)、良好的教育素養(yǎng),更要有不斷學(xué)習(xí)、多思多想的意識(shí),這才是改變自己、提高自己的關(guān)鍵。
    時(shí)代賦予我們的是機(jī)遇、是挑戰(zhàn)。通過這次培訓(xùn),使我深感當(dāng)前教學(xué)任務(wù)的艱巨。在新的課改理念下,如何使教學(xué)工作煥發(fā)出新的光彩,是值得深思、感悟的。在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)多學(xué)習(xí)、多研究,不斷提高自身素質(zhì),構(gòu)建和楷高效的數(shù)學(xué)課堂,用愛與責(zé)任引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十九
    一. 研究動(dòng)機(jī):經(jīng)過一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的`操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
    二. 研究目的:了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。
    三. 研究方法:訪問法、資料收集法。
    資料收集的方法:網(wǎng)上收集。
    四. 公司概況
    基本情況:上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號(hào),交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內(nèi)環(huán)線與外環(huán)線之間,距離內(nèi)環(huán)線1.5公里,外環(huán)線3.5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬(wàn)平方米,各類倉(cāng)庫(kù)10萬(wàn)平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。
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    2. 公司上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)有限公司的子公司,隸屬上海一百集團(tuán)有限公司。中心始建于1952年,是全國(guó)商業(yè)系統(tǒng)大型的社會(huì)化第三方物流企業(yè)。xx年初被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委確定為全國(guó)發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。
    3. 主要設(shè)施
    鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫(kù)專用干充式電瓶叉車多輛。。
    手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1m*1.2m地臺(tái)板。
    運(yùn)輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車隊(duì),可調(diào)動(dòng)車輛近百輛。
    鐵路專用線,擁有4條共計(jì)長(zhǎng)度為1654米鐵路專用線,是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬(wàn)噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力,以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地。
    集裝箱場(chǎng)地,擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地,龍門吊負(fù)載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲(chǔ)存業(yè)務(wù)。
    4. 倉(cāng)庫(kù)類型
    高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)24621平方米,可利用空間高度為7-8米, 1700平方米的倉(cāng)庫(kù)已安裝了高位貨架,該類型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺(tái),庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉(cāng)。
    會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐總結(jié)篇二十
    短暫的暑期實(shí)踐早已結(jié)束,實(shí)踐過程使我更深刻明白了“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。下面 我將對(duì)我的暑期實(shí)踐進(jìn)行一個(gè)大致的總結(jié)。
    自上大學(xué)二年級(jí)以來(lái),在校園里卻只能學(xué)到理論知識(shí),然而理論若不聯(lián)系實(shí)踐,就不能深刻銘記于心,更不能夠熟練運(yùn)用,鍛煉自己的實(shí)踐能力。所以,今年暑假,秉著“善用專業(yè)知識(shí)。增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”的宗旨,在老師的號(hào)召下,我參加了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),目的就是為了將自己在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中。將近一月的實(shí)踐活動(dòng)雖然算不得很長(zhǎng),但是卻豐富了我的知識(shí),給了我更多的認(rèn)識(shí)。我所在的邯鄲新世紀(jì)是一家規(guī)模比較大的經(jīng)營(yíng)單位。自1992年建立以來(lái),憑借誠(chéng)信的經(jīng)營(yíng),規(guī)模迅速壯大,目前已建立好幾家分店。而我在這里的工作就是進(jìn)行銷售。銷售也是需要技巧的。俗話說“紙上得來(lái)終覺淺。絕知此事要躬行”如果單單是在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí),卻沒有親身實(shí)踐,要想創(chuàng)一個(gè)好的業(yè)績(jī)是很困難的。即便自己在工作中做的不是很如意,但這次在社會(huì)上的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)很重要的。
    自七月十五進(jìn)入該經(jīng)營(yíng)單位以后,我被安排在一些特殊商品前進(jìn)行銷售,其實(shí)就是專門向顧客介紹這些東西的好處也就是推銷。經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,理解開來(lái)就是進(jìn)行溝通然后交換物品,雙方都達(dá)到滿意,使得最后的交易成功完成。工作時(shí)間是每天的早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn),當(dāng)然中間也給安排了休息時(shí)間。剛開始站那進(jìn)行工作的時(shí)候肯定會(huì)有這些問題哪些問題。不能總是問別人,所以只能靠自己解決。初開始跟客人進(jìn)行交流難免做的不周到。以至于工作初連連受到打擊??晌倚睦锩靼祝哼@點(diǎn)打擊算不得什么,哪有做什么事情都會(huì)一帆風(fēng)順的。在市場(chǎng)上進(jìn)行工作,很重要的一點(diǎn)就是要善于應(yīng)付各種問題也就是隨機(jī)應(yīng)變。銷售,你得凈想一些顧客能夠接受的意見建議。假如你這么說話“這些東西就是好,而那些東西一點(diǎn)都不好,你買回去那些東西能干嘛”,真是這樣的話,我想那個(gè)顧客非但不會(huì)買你的東西,而且很可能會(huì)很生氣,甚至向你的老板說這些情況。如此,后果就很嚴(yán)重了。在這里還提到了一個(gè)問題,也就是說話的藝術(shù)。同樣的問題,不同的說話方式,卻能產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果。
    回顧在這次實(shí)踐過程當(dāng)中的問題有很多,第一次參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),雖然過程中會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,但也有很多經(jīng)驗(yàn)與感悟可收獲到。
    (1)管理科學(xué)
    生產(chǎn)銷售經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成功進(jìn)行,管理者必須有先進(jìn)的管理方法,以科學(xué)的理論指導(dǎo)員工。教導(dǎo)員工有合作團(tuán)結(jié)的精神,想讓下屬服從上司,靠的絕不僅僅是威嚴(yán),而是能夠得到下屬的尊重并心甘情愿聽從上司的指導(dǎo),這樣,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)合作的更好。
    (2)善于與人溝通交流
    在市場(chǎng)上進(jìn)行工作,本身就是一個(gè)與人對(duì)話的過程。想讓顧客盡可能多的購(gòu)買你的物品,很大程度上在于你會(huì)不會(huì)與顧客溝通。交流不僅僅是一種技巧和能力,更是深入人心的一個(gè)很好的辦法,所以要時(shí)時(shí)巧妙運(yùn)用。
    (3)待人誠(chéng)懇
    無(wú)論做什么工作,待人誠(chéng)懇都是極其重要的'一點(diǎn)。接觸顧客時(shí)微笑的一張臉相比較與冷冰冰的一張臉,顧客想當(dāng)然的更愿意接觸前者。人際交往過程中正是一些細(xì)微的東西才更打動(dòng)人心。只要你是真心為顧客著想,顧客總能感覺得到并愿意與你對(duì)話。
    (4)有熱情有自信
    每個(gè)人都不想受打擊,然而每個(gè)人在成長(zhǎng)的工程當(dāng)中都會(huì)受打擊。這就需要我們有自信,對(duì)待工作有熱情。很難想像當(dāng)你對(duì)你所做的工作一點(diǎn)熱情都沒有或者受到打擊就一點(diǎn)自信都沒有顧客就會(huì)爭(zhēng)相去你那買東西這種現(xiàn)象的發(fā)生。就像那句話說的“激情與自信的碰撞,才能激起最美麗的火花”。
    (5)掙錢的辛苦
    以前只是聽大人說掙錢的辛苦然而自己卻一直沒機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)。這次的實(shí)踐使我深刻認(rèn)識(shí)到錢確實(shí)不容易掙。所以,以后更加不能再亂花錢,把每一分錢都用到該用的地方。
    以上幾點(diǎn)就是我這次感悟的一些東西,正是因?yàn)榻?jīng)歷了這次實(shí)踐活動(dòng),我才能夠更好地把握今后學(xué)習(xí)的方向。首先在即將升入的大三生活里要鍛煉自己的口語(yǔ)交際能力,為以后更好的處理事情打基礎(chǔ)。然后就是一定要把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好學(xué)的透徹,沒有好的理論知識(shí)作鋪墊,也就很難成功的進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。最后就是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)多參加一些實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)然最好是在跟專業(yè)對(duì)口的一些經(jīng)濟(jì)公司里。
    暑假的短期實(shí)踐活動(dòng)一眨眼就過去了,雖然短暫但經(jīng)驗(yàn)卻終生受益。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我能夠得到更多的鍛煉。