讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍的深入思考和闡釋?zhuān)軌蛲貙捤季S，提升閱讀理解能力和寫(xiě)作能力。如何在讀后感中表達(dá)自己獨(dú)特的感受和思考？以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家欣賞。
悲慘世界高二讀后感篇一
高嘉雯讀一本好書(shū)就像交了一位益友;讀一本好書(shū)就如擁有一片燦爛的天空;讀一本好書(shū)就似給人生增添了一份充實(shí)，讀《悲慘世界》有感作文800字。在寒假里我讀了一本書(shū)《悲慘世界》。它曾被哈佛大學(xué)113位教授推薦為最有影響書(shū)之一，它在世界文學(xué)名著寶庫(kù)中占了一席之地，它被譽(yù)為人間苦難的“百科全書(shū)”。在這本書(shū)里，我看到了可悲的法國(guó)社會(huì)下層人物的生活——因報(bào)答姐姐養(yǎng)育之恩卻為饑餓偷面包成為苦役犯的冉阿讓;因窮困潦倒成為娼妓的芳汀;因母親經(jīng)濟(jì)匱乏被寄養(yǎng)的小女孩珂賽特……雖然他們身份及其卑微，但是他們卻有著無(wú)比崇高的精神，是這唯一的力量使他們度過(guò)了這困難的一生。
終于，冉阿讓的靈魂受到神的洗禮后，為社會(huì)盡了一份微薄之力。雨果在《悲慘世界》中傾灑了許多筆墨寫(xiě)悲慘的生活，到我卻在其中體會(huì)出一種對(duì)自由和幸福的向往;對(duì)他人的愛(ài)惜和對(duì)未來(lái)的憧憬，但更多流露出對(duì)他人幫助的樂(lè)趣，800字作文《讀《悲慘世界》有感作文800字》。曾有一件事如今回想起來(lái)令我后悔莫及：一天中午，我和別人發(fā)生了嘴角，怒氣沖沖的我回到座位，低頭不語(yǔ)。突然，好友小玲的聲音在耳邊浮現(xiàn)?！靶■阌袥](méi)有紙巾?我的手指出血了?！蔽颐嗣诖锏募埥?，隨口說(shuō)了一句：“沒(méi)有!”我看著她默默離去的背影，卻無(wú)動(dòng)于衷，更沒(méi)有想沖上去的假想。我卻很冷血地想：小玲你也真是的，看到我正生氣，一句慰問(wèn)的話(huà)都沒(méi)有，現(xiàn)在又想問(wèn)我借東西，沒(méi)門(mén)!
我的手緊緊地抓住那張紙巾。過(guò)了一會(huì)兒，我拔出手，發(fā)現(xiàn)手上沾滿(mǎn)了水珠。又感覺(jué)所有人的目光都齊刷刷的朝我看來(lái)，周?chē)绯鰧擂蔚臍夥?。我看了周?chē)蝗?，把目光投向小玲臉上，小玲馬上躲避我的目光，低頭奮筆疾書(shū)起來(lái)……但鮮紅的血依然流下來(lái)，闖進(jìn)我的視線(xiàn)，我卻當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)做我的事。這件事慢慢在別人的腦海里卸去，而我卻記憶猶新，比起冉阿讓當(dāng)馬德蘭市長(zhǎng)為民除憂(yōu)、幫助人民，我感到十分羞慚，我只是一個(gè)冷血?jiǎng)游?，面?duì)朋友請(qǐng)求都拒絕的無(wú)用之才。但雨果告訴我“只有愛(ài)，才能消滅世界上一切的不幸”。這本書(shū)使我明白一個(gè)道理：人間真情永存，那么愛(ài)就能抵抗世上的萬(wàn)惡，愿這世界里不會(huì)出現(xiàn)冷血?jiǎng)游铩?BR> 悲慘世界高二讀后感篇二
每個(gè)人都有愛(ài)。但有的人只愛(ài)自己，愛(ài)自己所擁有的一切。有的人的愛(ài)，卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
他曾經(jīng)是個(gè)被人嫌棄鄙夷，兇殘孤獨(dú)，心中沒(méi)有愛(ài)的逃亡者；他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長(zhǎng)，可他卻把絕大多數(shù)的錢(qián)都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們的善心人。曾經(jīng)的他是惡魔的化身；而后來(lái)的他，就像一頂保護(hù)傘，一個(gè)正義的化身。
當(dāng)我合上手中的《悲慘世界》，萬(wàn)千思緒涌上心頭。是什么力量促使一個(gè)兇暴的人棄惡從善？是什么力量促使他去對(duì)那么多毫無(wú)血緣關(guān)系的人，給予無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)呢？我想這個(gè)答案很肯定——愛(ài)。
冉阿讓?zhuān)疚牡闹鹘?，出生在一個(gè)貧農(nóng)的家里。他是個(gè)苦役犯，在牢里度過(guò)了十九年。他仇視法律，不再相信任何人，并要對(duì)社會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù)，性格也變得兇狠而孤僻。然而就在冉阿讓放棄這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手，是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火，使他徹底悔悟，從此他棄惡從善，開(kāi)始新的生活。
當(dāng)他冒著可能被認(rèn)出來(lái)的危險(xiǎn)救下了被壓在車(chē)下的老人時(shí)；當(dāng)他公然承認(rèn)自己就是冉阿讓?zhuān)》艞壛艘磺幸训玫降牡匚慌c榮華，以再一次進(jìn)那已經(jīng)呆了19年的牢房為代價(jià)，救下了那位毫無(wú)血緣關(guān)系卻被別人冤枉的人時(shí)；當(dāng)他不惜再一次越獄，救出了珂賽特。并用畢生的精力把她當(dāng)作自己女兒一樣細(xì)心地照顧時(shí)。我被深深地震撼了。與當(dāng)時(shí)黑暗、丑惡的社會(huì)現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)的，竟是一顆如此善良、無(wú)私的心；以及那么高尚的道德品質(zhì)。為了使一些陌生人不受到傷害，他竟然一次次地挺而走險(xiǎn)，甚至甘愿付出自己的生命。要知道這是要付出多么巨大的勇氣和力量??！這一切都向我們展示了一個(gè)靈魂的高尚！
悲慘世界高二讀后感篇三
設(shè)立一個(gè)新的起點(diǎn)，是放下過(guò)去的失敗、挫折，重新振作，展翅未來(lái)國(guó)際著名零售集團(tuán)八百伴破產(chǎn)的那一天，總裁和田一夫一夜從云端落到了地上日本的文化中，一個(gè)人失敗一次，從此只能躲在角落，受人歧視的和田一夫沒(méi)有被失敗的過(guò)去民羈絆，他設(shè)立了一個(gè)新起點(diǎn)，從零開(kāi)始，重鑄自己的商業(yè)帝國(guó)，不久后，他所創(chuàng)立的公司就在創(chuàng)業(yè)板上市，他重新獲得成功，得到了人們的尊重。失敗并不可怕，可怕的是人們陷入失敗的泥淖之中，不敢設(shè)立一個(gè)起點(diǎn)，不敢從零開(kāi)始設(shè)立一個(gè)新起點(diǎn)，對(duì)過(guò)去的失敗挫折揮手再見(jiàn)，天空仍然遼闊，還可任你弛騁飛翔。
設(shè)立一個(gè)新的起點(diǎn)，是放下過(guò)去的榮耀、輝煌，贏得下一個(gè)成功每當(dāng)人們問(wèn)起球王貝利：“你最精采的進(jìn)球是哪一個(gè)?”他總會(huì)說(shuō)：“下一人”居里夫人在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后，謝絕記者采訪(fǎng)，又埋頭進(jìn)行下一個(gè)研究，才有她第二次摘得科學(xué)的桂冠正是這種設(shè)立一個(gè)新開(kāi)始，放下過(guò)去贊譽(yù)的精神，才使得人們不迷失在紛繁熱鬧的紅塵之中，才使得人們甘愿放下己有的成績(jī)，去贏得下一個(gè)成功設(shè)立一個(gè)新起點(diǎn)，放下榮譽(yù)的包袱，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，前方還有更多的精采等待你去演繹。
設(shè)立一個(gè)新的起點(diǎn)，是創(chuàng)造一條新的道路，我們需要勇氣和堅(jiān)持大衛(wèi)·芬奇在拍攝《七宗罪》等經(jīng)典大作之后，開(kāi)始自己一個(gè)新的起點(diǎn)《社交網(wǎng)絡(luò)》，為了達(dá)到完美，鏡頭最多的一次拍攝了107次，正是這份堅(jiān)持，讓他克服在拍攝《社交網(wǎng)絡(luò)》中的重重困難，獲得金球獎(jiǎng)新的起點(diǎn)，我們需要堅(jiān)持，揚(yáng)起風(fēng)帆，我們終將到達(dá)勝利的彼岸設(shè)立一個(gè)新起點(diǎn)，我們會(huì)面臨新挑戰(zhàn)，我們需要勇氣去戰(zhàn)勝困難!
現(xiàn)實(shí)生活中，我們或許沉浸在一次失敗中，不能自拔;我們或許為一次小小的成功所障目，不知天高地厚，沾沾自喜羈絆著我們步伐的不是別人，正是我們自己設(shè)一個(gè)新起點(diǎn)，過(guò)去的一切已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要，我們能夠改變的是現(xiàn)在和未來(lái)!
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，也許會(huì)遇到很多挫折，但挫折的磨練也是對(duì)人生的啟迪，它能使心靈得到洗禮，使人進(jìn)步。
記得那天上午數(shù)學(xué)考試，窗外伏在樹(shù)下納涼的蟬聒噪地高歌不停，外面的天陰沉沉的，好黑。濕熱的空氣纏身更使我心煩意亂。
我皺著眉頭，凝視著桌子上的這份試卷，好幾道題沒(méi)有思路!記得這是幾道老師講過(guò)的題目，昨晚隨意翻了翻筆記，竟沒(méi)有在意。頓時(shí)，大腦感覺(jué)一片空白。
蟬鳴聲更大了，刺耳的.噪聲和悶熱的潮濕氣流讓我感到窒息。幾道大題卻無(wú)從下手，收卷的鈴聲卻響了。
下午，天空終于兜不住沉沉的雨水，一記悶雷劃破陰暗的天空，帶來(lái)一場(chǎng)讓人壓抑的大雨。
不出意料，數(shù)學(xué)測(cè)試我只得了78分，這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)自然是免不了要被老師請(qǐng)去喝茶的。去辦公室路上，我不停地想：如果以前專(zhuān)心一點(diǎn)聽(tīng)講，如果昨天晚上認(rèn)真地復(fù)習(xí)一下，如果……思緒正不停地翻騰，像一只怪獸在我心里翻江倒海，想著想著，卻到了。
我敲開(kāi)門(mén)，低頭走到老師的面前，等待著一頓劈頭蓋臉的批評(píng)。出乎意料，老師沒(méi)有批評(píng)我，只是平和地說(shuō)了句：“坐吧?！蔽毅枫凡话驳刈潞?，老師又開(kāi)口了：“昨晚認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎?”我搖了搖頭，“那道題你不會(huì)嗎?”我臉有點(diǎn)紅，“以前的筆記認(rèn)真記了嗎?”我的頭更低了。如果可以，我想我一定是要找條地縫鉆進(jìn)去的。自己的心也沉到了低谷，眼前一片灰暗。老師嘆了一口氣，輕輕的拍拍我的肩膀：“你很活潑，也很聰明，但卻沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，認(rèn)為自己不需要努力，對(duì)嗎?”我沒(méi)有言語(yǔ)“愛(ài)迪生不是也說(shuō)過(guò)‘天才是百分之一的聰明加百分之九十九的努力’這句話(huà)嗎?要記住，努力遠(yuǎn)比聰明來(lái)得重要。這一次，我不怪你?！薄啊薄暗阋院笠欢ㄒ颖杜W(xué)習(xí)，這樣才能對(duì)得起父母和你自己……”溫暖的話(huà)語(yǔ)像春雨一般灌入了心田，只覺(jué)得淚水模糊了眼睛。
走出辦公室，用力地呼吸了一口新鮮空氣。雨雖然還是嘩嘩地下個(gè)不停，但我的心情卻是出奇地暢快。老師關(guān)心的話(huà)語(yǔ)和委婉的批評(píng)，仿佛這雨水一般，滌蕩著我的心靈，蕩去了我內(nèi)心的自傲與懶惰;老師的教導(dǎo)又仿佛是陽(yáng)光，驅(qū)散我心中的陰云，照亮我的心房。
這次考試雖然失敗了，卻使我認(rèn)識(shí)了自己的不足，我要把他作為人生當(dāng)中的一個(gè)起點(diǎn)，引導(dǎo)著我邁向光明。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的起點(diǎn)高一隨筆作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，雖然不愿承認(rèn)它已成為過(guò)去，克總歸得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng)的朋友，老師雖然大多離我而去，但其中的友誼，情懷已是永恒。
高中生活隨之而來(lái)，理想高中也為我敞開(kāi)了大門(mén)，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的生活。這三年的生活也許會(huì)決定我的未來(lái)，雖然不想去面對(duì)，但是不得不去為未來(lái)拼搏。
第一天，跟陌生的同學(xué)坐在同一個(gè)教室，我有點(diǎn)不知所措，不知道怎樣跟新同學(xué)搭話(huà)，這也是大多數(shù)同學(xué)的相同之處。坐在這個(gè)尖子班的教室里，心中難免某些緊張，不安，怕自己會(huì)是倒數(shù)。而這種感覺(jué)是以前未曾有過(guò)的。過(guò)去，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，自己在班里家里都是“天之驕子”，無(wú)論走到哪里，或多或少都會(huì)有許些優(yōu)越感。而如今，在這人才濟(jì)濟(jì)的班里，我不得不放下頭上的光環(huán)，承認(rèn)自己的平凡。想要再度變得耀眼，就必須依靠自己的奮斗，拼搏，也唯有這樣，才能使未來(lái)的三年生活充滿(mǎn)激情，為自己的輝煌未來(lái)創(chuàng)造條件。
師兄師姐們說(shuō)，初中學(xué)習(xí)生活的艱苦，在跟高中的對(duì)比下，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是享受了。別人也都說(shuō)，初中是一年備考，而高中則是三年備考，而且高中的每一年都會(huì)比初中的備考年苦十倍，百倍。也許，高中生活的艱苦真的會(huì)遠(yuǎn)超我的想象。想到這，心中難免有些退縮感。在初中，三年的時(shí)間幾乎是玩著玩著就過(guò)去了，我不知道我能否承受得住未來(lái)三年的艱苦，壓力。但我明白，我必須承受，我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，這將是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
高一，新的起點(diǎn)，我將在這里揚(yáng)帆起航。也許前進(jìn)的道路會(huì)布滿(mǎn)荊棘，但我相信，只要我堅(jiān)定地走下去，就會(huì)鑄就輝煌的未來(lái)，就算沒(méi)有成功，我也無(wú)悔這三年。
起點(diǎn)，并非終點(diǎn)。
起點(diǎn)，在現(xiàn)在大多人看來(lái)，這是一個(gè)十分重要的名詞，起點(diǎn)的高度，似乎決定著終點(diǎn)的遠(yuǎn)近，家長(zhǎng)們總是說(shuō)著：“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上!”在他們看來(lái)，輸?shù)袅似瘘c(diǎn)那一戰(zhàn)就是輸?shù)袅巳松钪匾囊粦?zhàn)，誠(chéng)然，起點(diǎn)是重要的，但同時(shí)又是不重要的。《三字經(jīng)》有云：“人之初，性本善?！痹谖覀儎偝鍪赖钠瘘c(diǎn)上每個(gè)人都是一樣的，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有誰(shuí)輸誰(shuí)贏，有的只是同樣的純潔善。所以，起點(diǎn)不重要，至少在這里。
英國(guó)少年艾金森，因?yàn)殚L(zhǎng)得憨頭憨腦，加上行為舉止笨拙且幼稚，不僅是同學(xué)們捉弄的對(duì)象，而且連老師也十分反感他，曾經(jīng)“詩(shī)歌欣賞課”的老師強(qiáng)烈要求他改修別的課，雖然艾金森是一個(gè)按時(shí)交作業(yè)的好學(xué)生，但每當(dāng)他朗誦自己的作品時(shí)，那滑稽模樣，總讓同學(xué)們捧腹大笑，嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律，致使課無(wú)法繼續(xù)，有一次歷史考試。艾金森考了35分，歷史老師這樣說(shuō)：“他沒(méi)有半點(diǎn)兒歷史感，哦，不，是什么感也沒(méi)有?！卑鹕母赣H更是認(rèn)定他是個(gè)智障，十分要厭惡他，而且從不和他說(shuō)話(huà)。敢問(wèn)，這樣一個(gè)艾金森他的起點(diǎn)高嘛?很低，又或者可以說(shuō)沒(méi)有。后來(lái)，走上社會(huì)的艾金森更是因?yàn)槟菑埡B(tài)十足的臉和笨拙而幼稚的的舉止而找不到工作。但他從沒(méi)有氣餒，繼續(xù)努力，努力，再努力……終于有一天，英國(guó)《非九點(diǎn)新聞》劇組的導(dǎo)演看中了艾金森，從此，他飾演的憨豆先生由于有一點(diǎn)笨拙，有一點(diǎn)幼稚，有一點(diǎn)單向思維，有一點(diǎn)靦腆而風(fēng)靡全球……艾金森就這樣成功了?？v然有著那樣的起點(diǎn)。他的成功，在路上。所以，起點(diǎn)不重要，至少在他身上。
看看!那些大山深處的孩子，那些每天上下學(xué)走幾十里的孩子，那些夜里幾乎沒(méi)燈寫(xiě)作業(yè)的孩子，那些放學(xué)后還要料理家務(wù)的孩子，那些……他們的起點(diǎn)都是那么的低，但是，我們可以看到他們飛的又是那么得高!看看!那些生活在父母羽翼下的孩子，那些成天待在網(wǎng)吧玩游戲的孩子，那些生活富裕卻不知道珍惜的孩子，那些……他們的起點(diǎn)是那么的高，但是，他們飛到哪兒去了?天上?看不見(jiàn)，喔原來(lái)還在地上。他們的成功，在路上。他們的失敗，在路上。所以，起點(diǎn)不重要，至少在他們身上。
起點(diǎn)，固然重要。但是，路上的我們，更重要!起點(diǎn)輸了，我們不怕，怕的是輸在終點(diǎn)，所以，請(qǐng)記住，起點(diǎn)，并非終點(diǎn)。努力吧!在路上!
陽(yáng)光燦爛，說(shuō)來(lái)也有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和默默聯(lián)系了。但記憶就像一塊琥珀，藏著過(guò)去的事，越來(lái)越清晰，默默，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那一段美好的記憶。即是已被時(shí)間剪成碎片，我還是會(huì)拾起拼湊好，緊握手中。
還記得認(rèn)識(shí)默默是讓我激動(dòng)了好一段時(shí)間的事，盡管默默已在歲月中變得繁忙，盡管時(shí)間的沙漏一滴一滴在流，盡管遺忘可以偷走我們之間的點(diǎn)滴，盡管陽(yáng)光已經(jīng)燦爛若花，盡管夏天已經(jīng)讓我們漸行漸遠(yuǎn)，可是如今想起還是那么溫暖，畢竟有段記憶的喜劇我們一起演繹過(guò)。我們似乎都充滿(mǎn)向往。不過(guò)我對(duì)向往的理解很輕浮，只不過(guò)是在抱怨什么今天作業(yè)多，學(xué)校老師很變態(tài)，又挨了父母的批評(píng)。。之類(lèi)的話(huà)。默默是跟我截然不同的：她始終相信面朝大海，春暖花開(kāi)，安靜也是幸福，我們似乎都很喜歡旅行。背著小小的帆布包帶著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想計(jì)劃去哪里好，去西藏拔一根延齡草，去北京繞一繞胡同…。將心中小小的.理想撒遍世界。
每次看默默地文心都會(huì)抽好一陣子，有時(shí)候并不是因?yàn)樗奈模俏闹袏A雜的平靜，傷感，嗨略帶一絲生硬，矯情。這些都是從我身上找不到的。
我跟默默視頻過(guò)，默默真的是個(gè)很可愛(ài)的女孩子，她平靜的坐在椅子上，可惜那天我視頻壞掉了，語(yǔ)音也沒(méi)用，不然我一定會(huì)開(kāi)心的跟默默打招呼，大聲的喧囂快樂(lè)…但只是不然。
隨著時(shí)間的推移自己的喜好似乎也會(huì)變。
以前喜歡看那些憂(yōu)傷寧?kù)o，細(xì)膩的文字，看著看著有時(shí)候還會(huì)掉眼淚。今年也沒(méi)有頻繁的搜書(shū)看，那些看過(guò)的文字在拿出來(lái)看一遍，已經(jīng)沒(méi)有了第一次的那種味道。最近重拾舊愛(ài)，看起日本的漫畫(huà)，哆啦a夢(mèng)啦，蠟筆小新啦，柯南啦…。這些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的漫畫(huà)，幾年前看起來(lái)還會(huì)哈哈大笑，現(xiàn)在依然如此，哈哈大笑，笑到要哭為止。俄。。似乎扯遠(yuǎn)了，重回舊題。
陽(yáng)光越發(fā)燦爛，猶如一朵花，懸掛在高遠(yuǎn)的蒼穹上，風(fēng)吹過(guò)，一閃一閃的，唯美。
默默，我們要一直走，一直走，直到走完這條路。
生日快樂(lè)。
一歲一個(gè)年代，這個(gè)年代，默默一定要過(guò)的比以往精彩幸福。
悲慘世界高二讀后感篇四
善惡只在一念之間，當(dāng)我合上《悲慘世界》這本書(shū)時(shí)，強(qiáng)烈的感動(dòng)油然而生，冉阿讓從苦役犯變成一個(gè)品格崇高的人，這是一段多么艱辛而偉大的歷程啊!
書(shū)中主角冉阿讓?zhuān)陼r(shí)，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，成年后做了園藝工人，幫助窮苦的姐姐撫養(yǎng)著七個(gè)孩子，生活十分艱辛。一年冬天，家里饑寒交迫，冉阿讓又找不到工作，為了不讓孩子們挨餓，冉阿讓偷了一塊面包，從此便開(kāi)始了的苦役生涯。
19年，冉阿讓的內(nèi)心漸漸枯萎，心靈也干涸了。
出獄后，冉阿讓因一張黃色通行證而受到欺壓，他在法律上自由了，卻被社會(huì)和身份鄙棄，無(wú)依無(wú)靠，但是卞福汝主教向陷入黑暗墮落的冉阿讓伸出援助之手，用自己的行動(dòng)，所作所為感化了冉阿讓?zhuān)顾蓯恨D(zhuǎn)善，重拾光明，踏向嶄新，而又充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
冉阿讓?zhuān)粋€(gè)微不足道而又偉大的人，如果不是他心懷善念，又會(huì)有多少人重蹈他的覆轍，正是因?yàn)樵谏鐣?huì)中有這樣的人，社會(huì)才能有序運(yùn)行，不至于落入深淵。
而冉阿讓又為什么會(huì)有如此蛻變呢?我想答案出在他的感恩上，正是因?yàn)槎糜眯袆?dòng)回報(bào)卞福汝主教帶給自己的溫暖，才能用這份感恩去報(bào)答、溫暖這個(gè)世界。
而在現(xiàn)實(shí)中心懷感恩的人很多，但是也有人選擇以殘酷“報(bào)答”恩人。老師授予知識(shí)，教予做人道理，但卻有人因懷疑老師對(duì)待自己不公平，偏愛(ài)其他同學(xué)，選擇以“刀”會(huì)師。近幾年來(lái)醫(yī)生被捅事件時(shí)不時(shí)發(fā)生，一群為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，把人類(lèi)從病魔手中奪回來(lái)，而勞累過(guò)度，甚至因公殉職的人，卻因治病未能做到盡善完美而被社會(huì)中那么一些人仇視，造成了無(wú)數(shù)悲劇誕生，斷送了一個(gè)家庭的幸福。
回望雨果之作，我更能感受到冉阿讓棄惡從善的可貴，要用對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信念，面對(duì)悲慘生活，要用對(duì)美好的珍惜，面對(duì)幸福生活。
雨果就是如此，在本書(shū)中深刻的揭露和批判了腐朽與罪惡的社會(huì)，與對(duì)勞動(dòng)人民的同情，但字里行間，也蘊(yùn)含了雨果對(duì)人類(lèi)苦難的關(guān)心，對(duì)未來(lái)的信念，對(duì)美好的向往，傳遞出振奮人心的力量與光輝。
感恩愛(ài)，是如此偉大，卞福汝主教擁有了愛(ài)，所以感化了冉阿讓?zhuān)桨⒆寭碛辛藧?ài)，所以他實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己的救贖，蛻變成一個(gè)崇高而偉大的人。所以，讓我們每個(gè)人都擁有愛(ài)，讓我們用愛(ài)點(diǎn)亮人生!
悲慘世界高二讀后感篇五
長(zhǎng)篇小說(shuō)《悲慘世界》是法國(guó)大文豪雨果的代表作之一。在這部小說(shuō)中，雨果刻劃了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對(duì)七月王朝的人民起義這一階段的歷史面貌，繪制了一幅規(guī)模龐大的社會(huì)和政治生活畫(huà)卷。書(shū)中，出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份，飽受著他人的歧視。社會(huì)的不公與排斥，一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了他重新做人的希望和改過(guò)向善的信心。慈悲為懷的主教伸出慷慨的、無(wú)私的援助之手收容了走投無(wú)路的冉阿讓。他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具，反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他，并叮囑道：“答應(yīng)我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉，用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些?！蔽议_(kāi)始深深地感悟到：原來(lái)，在那個(gè)無(wú)情的資本主義社會(huì)竟然也有這樣的仁愛(ài)之人。正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓?zhuān)顾匦氯计鹆诵闹心强煜绲南Ｍ?，徹底悔悟，開(kāi)始新的生活。經(jīng)過(guò)主教的感化，冉阿讓不再對(duì)這個(gè)社會(huì)有反感了，開(kāi)始樂(lè)于助人了。后來(lái)，冉阿讓變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。從囚犯到市長(zhǎng)，簡(jiǎn)直是天壤之別，這無(wú)疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。面對(duì)著窮困潦倒，世態(tài)炎涼，有許多人都會(huì)把內(nèi)心深處哪個(gè)丑惡、虛偽的自己釋放出來(lái)，但冉阿讓卻始終保持著純潔的心與高尚的品格。讀到這里，我突然恍然大悟：其實(shí)，作者是想告訴我們的是，無(wú)論如何都要活得真實(shí)，也只有這樣才能活得自在，逍遙。虛偽在事實(shí)面前終會(huì)被揭穿。
如果，我是冉阿讓?zhuān)?dāng)打算重新生活時(shí)，卻依然受他人唾棄，我也許會(huì)自暴自棄，會(huì)恨所有人，會(huì)對(duì)這個(gè)世界絕望;當(dāng)我收到了主教的信任而變得善良，卻被別人誤會(huì)時(shí)，我也許不會(huì)向他人伸出幫助之手;當(dāng)我身處危險(xiǎn)之中，我也許不會(huì)再有救助他人的仁慈之心高尚的品格是偉大的。我們所渴求的信任，其實(shí)已深深蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中。如果你能在別人需要你的時(shí)候，伸出你的手，信任也就在這一刻升騰，如同烏云密布的天空放晴，驅(qū)逐出所有的悲傷，有溫暖的陽(yáng)光照耀著心靈。如果每個(gè)人之間都充滿(mǎn)信任，那么，這個(gè)世界將不再“悲慘”，而會(huì)充滿(mǎn)歡笑和光明。
悲慘世界高二讀后感篇六
陽(yáng)光燦爛，說(shuō)來(lái)也有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和默默聯(lián)系了。但記憶就像一塊琥珀，藏著過(guò)去的事，越來(lái)越清晰，默默，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那一段美好的記憶。即是已被時(shí)間剪成碎片，我還是會(huì)拾起拼湊好，緊握手中。
還記得認(rèn)識(shí)默默是讓我激動(dòng)了好一段時(shí)間的事，盡管默默已在歲月中變得繁忙，盡管時(shí)間的沙漏一滴一滴在流，盡管遺忘可以偷走我們之間的點(diǎn)滴，盡管陽(yáng)光已經(jīng)燦爛若花，盡管夏天已經(jīng)讓我們漸行漸遠(yuǎn)，可是如今想起還是那么溫暖，畢竟有段記憶的喜劇我們一起演繹過(guò)。我們似乎都充滿(mǎn)向往。不過(guò)我對(duì)向往的理解很輕浮，只不過(guò)是在抱怨什么今天作業(yè)多，學(xué)校老師很變態(tài)，又挨了父母的批評(píng)。。之類(lèi)的話(huà)。默默是跟我截然不同的：她始終相信面朝大海，春暖花開(kāi)，安靜也是幸福，我們似乎都很喜歡旅行。背著小小的帆布包帶著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想計(jì)劃去哪里好，去西藏拔一根延齡草，去北京繞一繞胡同…。將心中小小的.理想撒遍世界。
每次看默默地文心都會(huì)抽好一陣子，有時(shí)候并不是因?yàn)樗奈?，而是文中夾雜的平靜，傷感，嗨略帶一絲生硬，矯情。這些都是從我身上找不到的。
我跟默默視頻過(guò)，默默真的是個(gè)很可愛(ài)的女孩子，她平靜的坐在椅子上，可惜那天我視頻壞掉了，語(yǔ)音也沒(méi)用，不然我一定會(huì)開(kāi)心的跟默默打招呼，大聲的喧囂快樂(lè)…但只是不然。
隨著時(shí)間的推移自己的喜好似乎也會(huì)變。
以前喜歡看那些憂(yōu)傷寧?kù)o，細(xì)膩的文字，看著看著有時(shí)候還會(huì)掉眼淚。今年也沒(méi)有頻繁的搜書(shū)看，那些看過(guò)的文字在拿出來(lái)看一遍，已經(jīng)沒(méi)有了第一次的那種味道。最近重拾舊愛(ài)，看起日本的漫畫(huà)，哆啦a夢(mèng)啦，蠟筆小新啦，柯南啦…。這些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的漫畫(huà)，幾年前看起來(lái)還會(huì)哈哈大笑，現(xiàn)在依然如此，哈哈大笑，笑到要哭為止。俄。。似乎扯遠(yuǎn)了，重回舊題。
陽(yáng)光越發(fā)燦爛，猶如一朵花，懸掛在高遠(yuǎn)的蒼穹上，風(fēng)吹過(guò)，一閃一閃的，唯美。
默默，我們要一直走，一直走，直到走完這條路。
生日快樂(lè)。
一歲一個(gè)年代，這個(gè)年代，默默一定要過(guò)的比以往精彩幸福。
悲慘世界高二讀后感篇七
花了差不多10天的時(shí)候把厚厚的一本《悲慘世界》讀完了，故事一開(kāi)始我就被吸引住了。覺(jué)得作者序那里寫(xiě)的一段話(huà)很引人深思：借此文明的鼎盛時(shí)期，只要還存在社會(huì)壓迫，只要還借助于法律和習(xí)俗硬把人間變成地獄，給人類(lèi)的神圣命運(yùn)制度造成苦難；只要本世紀(jì)的三大問(wèn)題：男人因窮困而道德敗壞，女人因饑餓而生活墮落，兒童因黑暗而身體孱弱，還不能全部解決；只要還有一些地區(qū)，還可能產(chǎn)生社會(huì)壓迫，既從更廣泛的意義來(lái)看，只要這個(gè)世界還存在愚昧和窮困，那么，這一類(lèi)書(shū)籍就不是虛設(shè)無(wú)用的。
冉阿讓?zhuān)皇且驗(yàn)樗憬愕膸讉€(gè)饑餓的孩子搶劫面包就被判刑了19年，等他出獄的時(shí)候，少年已經(jīng)變成了中年，因?yàn)闆](méi)有通行證，他要去住宿沒(méi)有一個(gè)地方接受他，只有卡福汝主教接受他，然后經(jīng)過(guò)主教的感化他洗心革面，棄惡從善，并新辦工廠，救濟(jì)窮人。冉阿讓讓人敬佩的地方太多了，剛讀完書(shū)很多細(xì)節(jié)都忘了，但是每讀到他的部分總讓人的心跟著他走，他這個(gè)人一生都太悲苦了，在沒(méi)有柯賽特之前，他一生沒(méi)有愛(ài)過(guò)人，也沒(méi)有被愛(ài)，所以當(dāng)60歲的老人和8歲的小女孩在一起時(shí)，冉阿讓覺(jué)得他得到了第二次救贖，這個(gè)小女孩也擺脫了以前非人的生活，這個(gè)父親讓她覺(jué)得很幸福。
芳訂，這本書(shū)里我很喜歡的一個(gè)女主角，我喜歡她的純潔，還有為養(yǎng)活自己的女兒，不惜賣(mài)掉頭發(fā)和牙齒，最后淪為妓女，在貧困交加中死去。在她身上，我感到了一種叫命運(yùn)的捉弄，如果當(dāng)初她命運(yùn)把小柯賽特托付給德納第夫婦，她就不會(huì)被他們那么多次變相的勒索，她真愛(ài)的女兒也不會(huì)過(guò)著非人的生活，這只能怪當(dāng)時(shí)的社會(huì)——一個(gè)容不下未婚生子的社會(huì)，一個(gè)把一個(gè)弱女子逼上絕路的社會(huì)。在她生病要死去的時(shí)候，她說(shuō)想見(jiàn)小柯賽特一面卻連最后一面都就不到的時(shí)候，我對(duì)這個(gè)女人充滿(mǎn)了同情和對(duì)德納第夫婦的那種市儈貪財(cái)、自私冷酷充滿(mǎn)了厭惡。
沙威，這個(gè)人讓我覺(jué)得好可怕，他對(duì)自己的職務(wù)高度熱枕，這個(gè)按現(xiàn)在的看法本來(lái)應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)，但是這也導(dǎo)致了他絕對(duì)服從上級(jí)，看不起苦役犯，他崇尚權(quán)威，認(rèn)為只有那些有身份有地位的人才值得尊敬，在他心里，妓女和苦役犯做什么都是錯(cuò)的，他冷酷無(wú)情，常手拿粗棍，監(jiān)視他周?chē)娜藗?，后?lái)他發(fā)現(xiàn)他這么多年一直堅(jiān)持的信念都是錯(cuò)誤的，在信念幻滅中自殺，有一種很悲哀的感覺(jué)。
這部小說(shuō)全身都籠罩著一種悲哀，氣勢(shì)磅礴發(fā)人深思，值得一讀再讀。
悲慘世界高二讀后感篇八
近來(lái)我讀了法國(guó)著名作家雨果的代表作《悲慘世界》文中的情節(jié)讓我感動(dòng)了好一會(huì)兒。
書(shū)中以主人公冉阿讓傳奇式的一生為主要線(xiàn)索，塑造了許多人物。主要內(nèi)容是：失業(yè)工冉阿讓因偷竊一塊面包被判刑，經(jīng)歷了十九年的苦役生活。出獄后，他受到一位主教的感化，靈魂得到了升華，一心為善，關(guān)心窮人。其間，他與警察沙威發(fā)生了數(shù)次沖突。但是，冉阿讓始終未能見(jiàn)容于統(tǒng)治者，幾遭困厄、受到法律的迫害，最后在孤獨(dú)中死去。
悲慘世界這本書(shū)反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)下層勞動(dòng)人民的苦難生活，我可以想象出來(lái)，那真的是一個(gè)“悲慘世界”??！那里擁有眾多像冉阿讓、芳汀、珂賽特等被壓迫、被損害、被侮辱的不幸的人。
另一方面是因?yàn)楣賳T的腐敗，因?yàn)榉▏?guó)一直在打仗，讓許多官鉆了空子，那些官員想干什么就干什么，剝削百姓，我叫你干什么你就要干什么，想抗命？掉腦袋！
我很佩服冉阿讓?zhuān)且粋€(gè)具有冷酷的心的人，在卞福汝主教的感化下，戰(zhàn)勝自我，達(dá)到了那種舍己為人、自我犧牲的不平凡的精神境界。不是任何人都能達(dá)到這種崇高的境界的。他由“猛獸”上升為“天使”，心靈純潔了，他的死是光榮的，至少不會(huì)受到良心的譴責(zé)。
這本書(shū)給我最大的其實(shí)就是：我們要學(xué)習(xí)冉阿讓?zhuān)瑧?zhàn)勝自我，其實(shí)你最大的敵人就是自己。
悲慘世界高二讀后感篇九
讀著《悲慘世界》，我憤憤不平；合上《悲慘世界》，我久久回味著書(shū)中的內(nèi)容。
《悲慘世界》是法國(guó)作家維克多。雨果所作的世界名著，它主要講的是苦役冉阿讓被釋放后到他去世的一段經(jīng)歷。
冉阿讓在一個(gè)冬天，因?yàn)闆](méi)有吃的，姐姐的孩子受不了了，它就去面包店偷了一個(gè)面包，被抓進(jìn)了監(jiān)獄。他幾次越獄被捕，就因?yàn)橥盗艘粋€(gè)面包被做苦役十九年。他出獄后又去偷主教的銀燭臺(tái)，卻得到主教的寬容，主教將銀燭臺(tái)送給了他，喚起了他心底的善。同樣是偷東西，為什么一次得到的是十九年苦役，另一次得到的是善呢？這就是寬容的力量，你對(duì)他人寬容或不寬容，你可能拯救或者毀滅他的一生。
由此可見(jiàn)，寬容的力量是多么強(qiáng)大。
我對(duì)“寬容”也有切身體會(huì)。有一次考試我忘帶鉛筆了，大多數(shù)同學(xué)都只有一支，同桌正好有兩支，而他還在教室外，馬上就要考試了，我只好悄悄拿走了一支他的筆，考完他知道后，一把奪過(guò)鉛筆吼到：“小偷！”弄得我和他一天都悶悶不樂(lè)的。如果他不是那么斤斤計(jì)較，寬容一些的話(huà)，就不會(huì)弄得我們都不高興了。對(duì)別人不寬容，帶來(lái)的是不高興了。對(duì)別人寬容，帶來(lái)的是快樂(lè)。
對(duì)別人寬容一些吧，你和他都可以少一些煩惱。
悲慘世界高二讀后感篇十
就在我盲目地尋找著值得一看的書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了《悲慘世界》這本書(shū)。
書(shū)的作者是著名的法國(guó)作家——維多克*雨果。他是法國(guó)著名的浪漫主義作家，他被人們稱(chēng)為“法蘭西的莎士比亞”。他一生寫(xiě)了許許多多本書(shū)，他的著作也很多，其中最有名的是《巴黎圣母院》和《悲慘世界》。
說(shuō)起我們的主角——冉阿讓這真是一個(gè)很奇怪的人，他先后用了好幾個(gè)假名。難怪會(huì)有人認(rèn)為它是一篇短篇小說(shuō)集。
冉阿讓是一個(gè)讓人尊敬的人。他是一位熱心的人，在明明知道自己有可能會(huì)被人發(fā)現(xiàn)是個(gè)苦役犯的情況下，還義無(wú)反顧的上去救了割風(fēng)伯伯；他是一個(gè)有同情心的人，在被人誤解了之后還勇敢的上去幫助了別人；他還是一個(gè)有責(zé)任心的人，他認(rèn)認(rèn)真真地完成了別人對(duì)他的囑托。
人無(wú)完人，他也有一定的缺點(diǎn)。
他的克制力不是很強(qiáng)，如果當(dāng)初他沒(méi)有偷面包，沒(méi)有越獄的話(huà)就不會(huì)有事情發(fā)生了。
他還有一點(diǎn)點(diǎn)古板，他不太喜歡他的科賽特和馬呂斯在一起。
我們對(duì)沙威這個(gè)人的評(píng)價(jià)往往是一樣的——這是一個(gè)百分之百的壞人。但是，我卻認(rèn)為，他除了古板地過(guò)了頭之外，并沒(méi)有什么不好的，追捕一個(gè)犯人是他應(yīng)該做的。
他還有一點(diǎn)值得我們尊敬——他有恒心，有毅力。為了追捕犯人，他不停地跟隨者犯人的腳步，雖然很煩人，但是他還是做到了一個(gè)警察應(yīng)該做的事，他沒(méi)有做錯(cuò)什么。
他還是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。在被他的仇人救了之后,他也放過(guò)了自己追捕了好幾年的犯人。
馬呂斯是一個(gè)很好的青年他知錯(cuò)能改，還有勤勞，關(guān)心，愛(ài)護(hù)窮人的美德。但是，他也有一點(diǎn)不好——他只認(rèn)識(shí)表面現(xiàn)象，因此誤會(huì)了冉阿讓?zhuān)斐闪司薮蟮?，不可挽回的損失。
人人都有兩面，不管是在寫(xiě)作還是在認(rèn)識(shí)人都不可以單方面地看人，看問(wèn)題，要知道，人人都有兩面?。?！
悲慘世界高二讀后感篇十一
最近我讀了一本名著——《悲慘世界》，它是法國(guó)19世紀(jì)文學(xué)家維克多·雨果的巨作，維克多.雨果被人們稱(chēng)為法蘭西的“莎士比亞”。
小說(shuō)主要描寫(xiě)的是貧苦出生的冉阿讓的一生。冉阿讓有一次看見(jiàn)姐姐的幾個(gè)孩子餓得直哭，于是就去偷面包，結(jié)果被人抓住了，他坐了五年牢。因?yàn)樗麕状卧姜z，被抓回來(lái)又坐了十五年牢。
出獄之后的冉阿讓受盡了苦難。正當(dāng)冉阿讓也要變成一個(gè)壞人時(shí)，米里哀主教用寬容、善良的愛(ài)感化了他。從此，冉阿讓又變回以前的善良，把愛(ài)帶給身邊每個(gè)人。
這本名著很長(zhǎng)，人物也很多，但我印象最深的還是米里哀主教。
他讓我想起家人對(duì)我的愛(ài)。記得有一次，我和媽媽正從興趣班回來(lái)，突然下起了小雨。媽媽用自己的外套把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，自己冷得直哆嗦，回家之后感冒了好幾天。
奶奶年紀(jì)大了，腿腳又不方便。最近她說(shuō)我讀書(shū)辛苦，又瘦了，就買(mǎi)了我愛(ài)吃的烤鴨、雞、牛奶、水果，說(shuō)要給我補(bǔ)補(bǔ)身體。我很感動(dòng)，他們的愛(ài)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
米里哀的愛(ài)更是讓冉阿讓改變了以后的人生，他沒(méi)有繼續(xù)犯錯(cuò)，努力地生活著，用心愛(ài)著每個(gè)人，他也獲得了愛(ài)與尊敬。這就是愛(ài)的力量吧!
我也從他們所有人身上明白了愛(ài)的意義，我們每個(gè)人都要做個(gè)心中有愛(ài)的人。
愛(ài)像春天的風(fēng)，吹醒了世間萬(wàn)物;愛(ài)像冬天的陽(yáng)光，溫暖著大地!
悲慘世界高二讀后感篇十二
我深深地熟悉故事的章節(jié)，它就在我心中敲擊，它是強(qiáng)烈的，深到無(wú)底，它是沉默的，像無(wú)夢(mèng)的睡眠。
書(shū)中的柯賽特，馬呂斯是美好的，他們是那里最為真實(shí)的象征。每個(gè)人都有偽裝，那偽裝下的心正是當(dāng)時(shí)社會(huì)的顏色——黑暗?？伤麄?，卻在這樣的環(huán)境下，仍然具有著真誠(chéng)與善良。我也只是在闡述，闡述著故事，而深深銘刻在心的，是冉阿讓這個(gè)高大的形象。其實(shí)，很敬佩他，那是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種對(duì)他肯定的贊美。
當(dāng)時(shí)統(tǒng)治的社會(huì)，是那么得慘不忍睹，冉阿讓被迫無(wú)奈在面包鋪里偷了一塊面包，卻被判了五年苦役，四次越獄都得不到自由，而是十九年的苦役。冉阿讓進(jìn)去的時(shí)候，青春年少，出來(lái)的時(shí)候，老氣橫秋。這是怎樣的一種社會(huì)，他是如何挨過(guò)了這么多年的折磨，苦役生活使他靈魂一面上升，一面墮落。也許，改變他的正是那個(gè)主教，他偷了主教的東西，而主教卻沒(méi)有責(zé)備他，還送了他東西。主教說(shuō)，他贖的是冉阿讓的靈魂。十九年來(lái)冉阿讓第一次流下眼淚。
正是這樣，那個(gè)囚犯冉阿讓消失了，樂(lè)善好施的馬德蘭出現(xiàn)了。經(jīng)市民推選，他成了市長(zhǎng)。他的改變，他的堅(jiān)持，卻是那位主教非凡的寬厚，驚人的慈愛(ài)讓他受到了巨大的震動(dòng)。他的形象，在這一刻，成為了書(shū)中最為光輝的亮點(diǎn)。
冉阿讓不斷地幫助一個(gè)又一個(gè)人，可在他遭遇劫難的時(shí)候真正幫助過(guò)，關(guān)心過(guò)他的人，竟還沒(méi)有寥寥數(shù)人!透過(guò)冉阿讓?zhuān)屛蚁氲搅颂└隊(duì)柕囊痪湓?shī)：“我想我將為你憂(yōu)傷，還將用金色的詩(shī)歌鑄成你孤寂的形象，供養(yǎng)在我心里?！?BR> 《悲慘世界》中沒(méi)有提到一個(gè)“悲”字，可全書(shū)卻處處被一層似有若無(wú)的悲傷籠罩著，看似平靜簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，卻讓人心頭所涼，這種情感從書(shū)的一開(kāi)始就有。
真正催人老的不是無(wú)情的歲月，而是吞噬人靈魂的寂寞。
所以說(shuō)，當(dāng)我們用心來(lái)觀察周?chē)娜藭r(shí)，是不是也突然覺(jué)得該給他們送與溫情與安慰。往往是在人老的時(shí)候耐不住寂寞，耐不住安靜，喜歡熱鬧，即便是不長(zhǎng)時(shí)間，也讓他們覺(jué)得滿(mǎn)足。卞之琳有詩(shī)：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)?！纹洳皇牵碓谄渲?，自會(huì)感覺(jué)出與親人之間的快樂(lè)，親近于親人，以歡笑送與他們，便是幸福。
老人需要陪伴，還是那句‘?；丶铱纯窗伞?。多陪陪你身邊的人，趁他們正在的光陰，努力把歡笑傳染給他們。
其實(shí)，也并不是到了老的時(shí)候才會(huì)覺(jué)得寂寞，主要是那顆心，是經(jīng)歷的太多，痛苦的太久，才會(huì)飽受滄桑，才會(huì)越發(fā)寂寞。冉阿讓不就是嗎?他應(yīng)該很早以前就覺(jué)得孤獨(dú)了吧，只是熬到了晚年。什么叫風(fēng)燭殘年，這便是事實(shí)。
久而久之，我們更要好好地充實(shí)自己的生活，讓生命點(diǎn)亮。
悲慘世界高二讀后感篇十三
這本書(shū)大致介紹了這樣一個(gè)情感淳厚的故事：讓·瓦讓是一位剛從監(jiān)獄里釋放出來(lái)的苦役犯，雖然他已自由了，卻由于那張黃色通行證而遭到了別人的謾罵。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，一位主教大人竟免費(fèi)提供給他住宿與食物，并以巧妙地方法教會(huì)了他善良的人品。從此，讓·瓦讓神奇般地變成了為人親切、善解人意，還不惜生命來(lái)幫助別人的馬德蘭市長(zhǎng)。后來(lái)，他還以父親般的慈愛(ài)完成了芳蒂娜的遺愿——將阿塞特培養(yǎng)成人。他在一次次波折中挺了過(guò)去，以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)情緒的低潮，用勇與嘗試、急中生智的優(yōu)點(diǎn)度過(guò)了改過(guò)自新的一生。
這就是我最喜歡的一本書(shū)，我相信它會(huì)讓你終生受益!
就到這里了，是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
悲慘世界高二讀后感篇一
高嘉雯讀一本好書(shū)就像交了一位益友;讀一本好書(shū)就如擁有一片燦爛的天空;讀一本好書(shū)就似給人生增添了一份充實(shí)，讀《悲慘世界》有感作文800字。在寒假里我讀了一本書(shū)《悲慘世界》。它曾被哈佛大學(xué)113位教授推薦為最有影響書(shū)之一，它在世界文學(xué)名著寶庫(kù)中占了一席之地，它被譽(yù)為人間苦難的“百科全書(shū)”。在這本書(shū)里，我看到了可悲的法國(guó)社會(huì)下層人物的生活——因報(bào)答姐姐養(yǎng)育之恩卻為饑餓偷面包成為苦役犯的冉阿讓;因窮困潦倒成為娼妓的芳汀;因母親經(jīng)濟(jì)匱乏被寄養(yǎng)的小女孩珂賽特……雖然他們身份及其卑微，但是他們卻有著無(wú)比崇高的精神，是這唯一的力量使他們度過(guò)了這困難的一生。
終于，冉阿讓的靈魂受到神的洗禮后，為社會(huì)盡了一份微薄之力。雨果在《悲慘世界》中傾灑了許多筆墨寫(xiě)悲慘的生活，到我卻在其中體會(huì)出一種對(duì)自由和幸福的向往;對(duì)他人的愛(ài)惜和對(duì)未來(lái)的憧憬，但更多流露出對(duì)他人幫助的樂(lè)趣，800字作文《讀《悲慘世界》有感作文800字》。曾有一件事如今回想起來(lái)令我后悔莫及：一天中午，我和別人發(fā)生了嘴角，怒氣沖沖的我回到座位，低頭不語(yǔ)。突然，好友小玲的聲音在耳邊浮現(xiàn)?！靶■阌袥](méi)有紙巾?我的手指出血了?！蔽颐嗣诖锏募埥?，隨口說(shuō)了一句：“沒(méi)有!”我看著她默默離去的背影，卻無(wú)動(dòng)于衷，更沒(méi)有想沖上去的假想。我卻很冷血地想：小玲你也真是的，看到我正生氣，一句慰問(wèn)的話(huà)都沒(méi)有，現(xiàn)在又想問(wèn)我借東西，沒(méi)門(mén)!
我的手緊緊地抓住那張紙巾。過(guò)了一會(huì)兒，我拔出手，發(fā)現(xiàn)手上沾滿(mǎn)了水珠。又感覺(jué)所有人的目光都齊刷刷的朝我看來(lái)，周?chē)绯鰧擂蔚臍夥?。我看了周?chē)蝗?，把目光投向小玲臉上，小玲馬上躲避我的目光，低頭奮筆疾書(shū)起來(lái)……但鮮紅的血依然流下來(lái)，闖進(jìn)我的視線(xiàn)，我卻當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)做我的事。這件事慢慢在別人的腦海里卸去，而我卻記憶猶新，比起冉阿讓當(dāng)馬德蘭市長(zhǎng)為民除憂(yōu)、幫助人民，我感到十分羞慚，我只是一個(gè)冷血?jiǎng)游?，面?duì)朋友請(qǐng)求都拒絕的無(wú)用之才。但雨果告訴我“只有愛(ài)，才能消滅世界上一切的不幸”。這本書(shū)使我明白一個(gè)道理：人間真情永存，那么愛(ài)就能抵抗世上的萬(wàn)惡，愿這世界里不會(huì)出現(xiàn)冷血?jiǎng)游铩?BR> 悲慘世界高二讀后感篇二
每個(gè)人都有愛(ài)。但有的人只愛(ài)自己，愛(ài)自己所擁有的一切。有的人的愛(ài)，卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
他曾經(jīng)是個(gè)被人嫌棄鄙夷，兇殘孤獨(dú)，心中沒(méi)有愛(ài)的逃亡者；他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長(zhǎng)，可他卻把絕大多數(shù)的錢(qián)都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們的善心人。曾經(jīng)的他是惡魔的化身；而后來(lái)的他，就像一頂保護(hù)傘，一個(gè)正義的化身。
當(dāng)我合上手中的《悲慘世界》，萬(wàn)千思緒涌上心頭。是什么力量促使一個(gè)兇暴的人棄惡從善？是什么力量促使他去對(duì)那么多毫無(wú)血緣關(guān)系的人，給予無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)呢？我想這個(gè)答案很肯定——愛(ài)。
冉阿讓?zhuān)疚牡闹鹘?，出生在一個(gè)貧農(nóng)的家里。他是個(gè)苦役犯，在牢里度過(guò)了十九年。他仇視法律，不再相信任何人，并要對(duì)社會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù)，性格也變得兇狠而孤僻。然而就在冉阿讓放棄這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手，是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火，使他徹底悔悟，從此他棄惡從善，開(kāi)始新的生活。
當(dāng)他冒著可能被認(rèn)出來(lái)的危險(xiǎn)救下了被壓在車(chē)下的老人時(shí)；當(dāng)他公然承認(rèn)自己就是冉阿讓?zhuān)》艞壛艘磺幸训玫降牡匚慌c榮華，以再一次進(jìn)那已經(jīng)呆了19年的牢房為代價(jià)，救下了那位毫無(wú)血緣關(guān)系卻被別人冤枉的人時(shí)；當(dāng)他不惜再一次越獄，救出了珂賽特。并用畢生的精力把她當(dāng)作自己女兒一樣細(xì)心地照顧時(shí)。我被深深地震撼了。與當(dāng)時(shí)黑暗、丑惡的社會(huì)現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)的，竟是一顆如此善良、無(wú)私的心；以及那么高尚的道德品質(zhì)。為了使一些陌生人不受到傷害，他竟然一次次地挺而走險(xiǎn)，甚至甘愿付出自己的生命。要知道這是要付出多么巨大的勇氣和力量??！這一切都向我們展示了一個(gè)靈魂的高尚！
悲慘世界高二讀后感篇三
設(shè)立一個(gè)新的起點(diǎn)，是放下過(guò)去的失敗、挫折，重新振作，展翅未來(lái)國(guó)際著名零售集團(tuán)八百伴破產(chǎn)的那一天，總裁和田一夫一夜從云端落到了地上日本的文化中，一個(gè)人失敗一次，從此只能躲在角落，受人歧視的和田一夫沒(méi)有被失敗的過(guò)去民羈絆，他設(shè)立了一個(gè)新起點(diǎn)，從零開(kāi)始，重鑄自己的商業(yè)帝國(guó)，不久后，他所創(chuàng)立的公司就在創(chuàng)業(yè)板上市，他重新獲得成功，得到了人們的尊重。失敗并不可怕，可怕的是人們陷入失敗的泥淖之中，不敢設(shè)立一個(gè)起點(diǎn)，不敢從零開(kāi)始設(shè)立一個(gè)新起點(diǎn)，對(duì)過(guò)去的失敗挫折揮手再見(jiàn)，天空仍然遼闊，還可任你弛騁飛翔。
設(shè)立一個(gè)新的起點(diǎn)，是放下過(guò)去的榮耀、輝煌，贏得下一個(gè)成功每當(dāng)人們問(wèn)起球王貝利：“你最精采的進(jìn)球是哪一個(gè)?”他總會(huì)說(shuō)：“下一人”居里夫人在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后，謝絕記者采訪(fǎng)，又埋頭進(jìn)行下一個(gè)研究，才有她第二次摘得科學(xué)的桂冠正是這種設(shè)立一個(gè)新開(kāi)始，放下過(guò)去贊譽(yù)的精神，才使得人們不迷失在紛繁熱鬧的紅塵之中，才使得人們甘愿放下己有的成績(jī)，去贏得下一個(gè)成功設(shè)立一個(gè)新起點(diǎn)，放下榮譽(yù)的包袱，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，前方還有更多的精采等待你去演繹。
設(shè)立一個(gè)新的起點(diǎn)，是創(chuàng)造一條新的道路，我們需要勇氣和堅(jiān)持大衛(wèi)·芬奇在拍攝《七宗罪》等經(jīng)典大作之后，開(kāi)始自己一個(gè)新的起點(diǎn)《社交網(wǎng)絡(luò)》，為了達(dá)到完美，鏡頭最多的一次拍攝了107次，正是這份堅(jiān)持，讓他克服在拍攝《社交網(wǎng)絡(luò)》中的重重困難，獲得金球獎(jiǎng)新的起點(diǎn)，我們需要堅(jiān)持，揚(yáng)起風(fēng)帆，我們終將到達(dá)勝利的彼岸設(shè)立一個(gè)新起點(diǎn)，我們會(huì)面臨新挑戰(zhàn)，我們需要勇氣去戰(zhàn)勝困難!
現(xiàn)實(shí)生活中，我們或許沉浸在一次失敗中，不能自拔;我們或許為一次小小的成功所障目，不知天高地厚，沾沾自喜羈絆著我們步伐的不是別人，正是我們自己設(shè)一個(gè)新起點(diǎn)，過(guò)去的一切已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要，我們能夠改變的是現(xiàn)在和未來(lái)!
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，也許會(huì)遇到很多挫折，但挫折的磨練也是對(duì)人生的啟迪，它能使心靈得到洗禮，使人進(jìn)步。
記得那天上午數(shù)學(xué)考試，窗外伏在樹(shù)下納涼的蟬聒噪地高歌不停，外面的天陰沉沉的，好黑。濕熱的空氣纏身更使我心煩意亂。
我皺著眉頭，凝視著桌子上的這份試卷，好幾道題沒(méi)有思路!記得這是幾道老師講過(guò)的題目，昨晚隨意翻了翻筆記，竟沒(méi)有在意。頓時(shí)，大腦感覺(jué)一片空白。
蟬鳴聲更大了，刺耳的.噪聲和悶熱的潮濕氣流讓我感到窒息。幾道大題卻無(wú)從下手，收卷的鈴聲卻響了。
下午，天空終于兜不住沉沉的雨水，一記悶雷劃破陰暗的天空，帶來(lái)一場(chǎng)讓人壓抑的大雨。
不出意料，數(shù)學(xué)測(cè)試我只得了78分，這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)自然是免不了要被老師請(qǐng)去喝茶的。去辦公室路上，我不停地想：如果以前專(zhuān)心一點(diǎn)聽(tīng)講，如果昨天晚上認(rèn)真地復(fù)習(xí)一下，如果……思緒正不停地翻騰，像一只怪獸在我心里翻江倒海，想著想著，卻到了。
我敲開(kāi)門(mén)，低頭走到老師的面前，等待著一頓劈頭蓋臉的批評(píng)。出乎意料，老師沒(méi)有批評(píng)我，只是平和地說(shuō)了句：“坐吧?！蔽毅枫凡话驳刈潞?，老師又開(kāi)口了：“昨晚認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎?”我搖了搖頭，“那道題你不會(huì)嗎?”我臉有點(diǎn)紅，“以前的筆記認(rèn)真記了嗎?”我的頭更低了。如果可以，我想我一定是要找條地縫鉆進(jìn)去的。自己的心也沉到了低谷，眼前一片灰暗。老師嘆了一口氣，輕輕的拍拍我的肩膀：“你很活潑，也很聰明，但卻沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，認(rèn)為自己不需要努力，對(duì)嗎?”我沒(méi)有言語(yǔ)“愛(ài)迪生不是也說(shuō)過(guò)‘天才是百分之一的聰明加百分之九十九的努力’這句話(huà)嗎?要記住，努力遠(yuǎn)比聰明來(lái)得重要。這一次，我不怪你?！薄啊薄暗阋院笠欢ㄒ颖杜W(xué)習(xí)，這樣才能對(duì)得起父母和你自己……”溫暖的話(huà)語(yǔ)像春雨一般灌入了心田，只覺(jué)得淚水模糊了眼睛。
走出辦公室，用力地呼吸了一口新鮮空氣。雨雖然還是嘩嘩地下個(gè)不停，但我的心情卻是出奇地暢快。老師關(guān)心的話(huà)語(yǔ)和委婉的批評(píng)，仿佛這雨水一般，滌蕩著我的心靈，蕩去了我內(nèi)心的自傲與懶惰;老師的教導(dǎo)又仿佛是陽(yáng)光，驅(qū)散我心中的陰云，照亮我的心房。
這次考試雖然失敗了，卻使我認(rèn)識(shí)了自己的不足，我要把他作為人生當(dāng)中的一個(gè)起點(diǎn)，引導(dǎo)著我邁向光明。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的起點(diǎn)高一隨筆作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，雖然不愿承認(rèn)它已成為過(guò)去，克總歸得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng)的朋友，老師雖然大多離我而去，但其中的友誼，情懷已是永恒。
高中生活隨之而來(lái)，理想高中也為我敞開(kāi)了大門(mén)，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的生活。這三年的生活也許會(huì)決定我的未來(lái)，雖然不想去面對(duì)，但是不得不去為未來(lái)拼搏。
第一天，跟陌生的同學(xué)坐在同一個(gè)教室，我有點(diǎn)不知所措，不知道怎樣跟新同學(xué)搭話(huà)，這也是大多數(shù)同學(xué)的相同之處。坐在這個(gè)尖子班的教室里，心中難免某些緊張，不安，怕自己會(huì)是倒數(shù)。而這種感覺(jué)是以前未曾有過(guò)的。過(guò)去，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，自己在班里家里都是“天之驕子”，無(wú)論走到哪里，或多或少都會(huì)有許些優(yōu)越感。而如今，在這人才濟(jì)濟(jì)的班里，我不得不放下頭上的光環(huán)，承認(rèn)自己的平凡。想要再度變得耀眼，就必須依靠自己的奮斗，拼搏，也唯有這樣，才能使未來(lái)的三年生活充滿(mǎn)激情，為自己的輝煌未來(lái)創(chuàng)造條件。
師兄師姐們說(shuō)，初中學(xué)習(xí)生活的艱苦，在跟高中的對(duì)比下，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是享受了。別人也都說(shuō)，初中是一年備考，而高中則是三年備考，而且高中的每一年都會(huì)比初中的備考年苦十倍，百倍。也許，高中生活的艱苦真的會(huì)遠(yuǎn)超我的想象。想到這，心中難免有些退縮感。在初中，三年的時(shí)間幾乎是玩著玩著就過(guò)去了，我不知道我能否承受得住未來(lái)三年的艱苦，壓力。但我明白，我必須承受，我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，這將是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
高一，新的起點(diǎn)，我將在這里揚(yáng)帆起航。也許前進(jìn)的道路會(huì)布滿(mǎn)荊棘，但我相信，只要我堅(jiān)定地走下去，就會(huì)鑄就輝煌的未來(lái)，就算沒(méi)有成功，我也無(wú)悔這三年。
起點(diǎn)，并非終點(diǎn)。
起點(diǎn)，在現(xiàn)在大多人看來(lái)，這是一個(gè)十分重要的名詞，起點(diǎn)的高度，似乎決定著終點(diǎn)的遠(yuǎn)近，家長(zhǎng)們總是說(shuō)著：“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上!”在他們看來(lái)，輸?shù)袅似瘘c(diǎn)那一戰(zhàn)就是輸?shù)袅巳松钪匾囊粦?zhàn)，誠(chéng)然，起點(diǎn)是重要的，但同時(shí)又是不重要的。《三字經(jīng)》有云：“人之初，性本善?！痹谖覀儎偝鍪赖钠瘘c(diǎn)上每個(gè)人都是一樣的，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有誰(shuí)輸誰(shuí)贏，有的只是同樣的純潔善。所以，起點(diǎn)不重要，至少在這里。
英國(guó)少年艾金森，因?yàn)殚L(zhǎng)得憨頭憨腦，加上行為舉止笨拙且幼稚，不僅是同學(xué)們捉弄的對(duì)象，而且連老師也十分反感他，曾經(jīng)“詩(shī)歌欣賞課”的老師強(qiáng)烈要求他改修別的課，雖然艾金森是一個(gè)按時(shí)交作業(yè)的好學(xué)生，但每當(dāng)他朗誦自己的作品時(shí)，那滑稽模樣，總讓同學(xué)們捧腹大笑，嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律，致使課無(wú)法繼續(xù)，有一次歷史考試。艾金森考了35分，歷史老師這樣說(shuō)：“他沒(méi)有半點(diǎn)兒歷史感，哦，不，是什么感也沒(méi)有?！卑鹕母赣H更是認(rèn)定他是個(gè)智障，十分要厭惡他，而且從不和他說(shuō)話(huà)。敢問(wèn)，這樣一個(gè)艾金森他的起點(diǎn)高嘛?很低，又或者可以說(shuō)沒(méi)有。后來(lái)，走上社會(huì)的艾金森更是因?yàn)槟菑埡B(tài)十足的臉和笨拙而幼稚的的舉止而找不到工作。但他從沒(méi)有氣餒，繼續(xù)努力，努力，再努力……終于有一天，英國(guó)《非九點(diǎn)新聞》劇組的導(dǎo)演看中了艾金森，從此，他飾演的憨豆先生由于有一點(diǎn)笨拙，有一點(diǎn)幼稚，有一點(diǎn)單向思維，有一點(diǎn)靦腆而風(fēng)靡全球……艾金森就這樣成功了?？v然有著那樣的起點(diǎn)。他的成功，在路上。所以，起點(diǎn)不重要，至少在他身上。
看看!那些大山深處的孩子，那些每天上下學(xué)走幾十里的孩子，那些夜里幾乎沒(méi)燈寫(xiě)作業(yè)的孩子，那些放學(xué)后還要料理家務(wù)的孩子，那些……他們的起點(diǎn)都是那么的低，但是，我們可以看到他們飛的又是那么得高!看看!那些生活在父母羽翼下的孩子，那些成天待在網(wǎng)吧玩游戲的孩子，那些生活富裕卻不知道珍惜的孩子，那些……他們的起點(diǎn)是那么的高，但是，他們飛到哪兒去了?天上?看不見(jiàn)，喔原來(lái)還在地上。他們的成功，在路上。他們的失敗，在路上。所以，起點(diǎn)不重要，至少在他們身上。
起點(diǎn)，固然重要。但是，路上的我們，更重要!起點(diǎn)輸了，我們不怕，怕的是輸在終點(diǎn)，所以，請(qǐng)記住，起點(diǎn)，并非終點(diǎn)。努力吧!在路上!
陽(yáng)光燦爛，說(shuō)來(lái)也有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和默默聯(lián)系了。但記憶就像一塊琥珀，藏著過(guò)去的事，越來(lái)越清晰，默默，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那一段美好的記憶。即是已被時(shí)間剪成碎片，我還是會(huì)拾起拼湊好，緊握手中。
還記得認(rèn)識(shí)默默是讓我激動(dòng)了好一段時(shí)間的事，盡管默默已在歲月中變得繁忙，盡管時(shí)間的沙漏一滴一滴在流，盡管遺忘可以偷走我們之間的點(diǎn)滴，盡管陽(yáng)光已經(jīng)燦爛若花，盡管夏天已經(jīng)讓我們漸行漸遠(yuǎn)，可是如今想起還是那么溫暖，畢竟有段記憶的喜劇我們一起演繹過(guò)。我們似乎都充滿(mǎn)向往。不過(guò)我對(duì)向往的理解很輕浮，只不過(guò)是在抱怨什么今天作業(yè)多，學(xué)校老師很變態(tài)，又挨了父母的批評(píng)。。之類(lèi)的話(huà)。默默是跟我截然不同的：她始終相信面朝大海，春暖花開(kāi)，安靜也是幸福，我們似乎都很喜歡旅行。背著小小的帆布包帶著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想計(jì)劃去哪里好，去西藏拔一根延齡草，去北京繞一繞胡同…。將心中小小的.理想撒遍世界。
每次看默默地文心都會(huì)抽好一陣子，有時(shí)候并不是因?yàn)樗奈模俏闹袏A雜的平靜，傷感，嗨略帶一絲生硬，矯情。這些都是從我身上找不到的。
我跟默默視頻過(guò)，默默真的是個(gè)很可愛(ài)的女孩子，她平靜的坐在椅子上，可惜那天我視頻壞掉了，語(yǔ)音也沒(méi)用，不然我一定會(huì)開(kāi)心的跟默默打招呼，大聲的喧囂快樂(lè)…但只是不然。
隨著時(shí)間的推移自己的喜好似乎也會(huì)變。
以前喜歡看那些憂(yōu)傷寧?kù)o，細(xì)膩的文字，看著看著有時(shí)候還會(huì)掉眼淚。今年也沒(méi)有頻繁的搜書(shū)看，那些看過(guò)的文字在拿出來(lái)看一遍，已經(jīng)沒(méi)有了第一次的那種味道。最近重拾舊愛(ài)，看起日本的漫畫(huà)，哆啦a夢(mèng)啦，蠟筆小新啦，柯南啦…。這些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的漫畫(huà)，幾年前看起來(lái)還會(huì)哈哈大笑，現(xiàn)在依然如此，哈哈大笑，笑到要哭為止。俄。。似乎扯遠(yuǎn)了，重回舊題。
陽(yáng)光越發(fā)燦爛，猶如一朵花，懸掛在高遠(yuǎn)的蒼穹上，風(fēng)吹過(guò)，一閃一閃的，唯美。
默默，我們要一直走，一直走，直到走完這條路。
生日快樂(lè)。
一歲一個(gè)年代，這個(gè)年代，默默一定要過(guò)的比以往精彩幸福。
悲慘世界高二讀后感篇四
善惡只在一念之間，當(dāng)我合上《悲慘世界》這本書(shū)時(shí)，強(qiáng)烈的感動(dòng)油然而生，冉阿讓從苦役犯變成一個(gè)品格崇高的人，這是一段多么艱辛而偉大的歷程啊!
書(shū)中主角冉阿讓?zhuān)陼r(shí)，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，成年后做了園藝工人，幫助窮苦的姐姐撫養(yǎng)著七個(gè)孩子，生活十分艱辛。一年冬天，家里饑寒交迫，冉阿讓又找不到工作，為了不讓孩子們挨餓，冉阿讓偷了一塊面包，從此便開(kāi)始了的苦役生涯。
19年，冉阿讓的內(nèi)心漸漸枯萎，心靈也干涸了。
出獄后，冉阿讓因一張黃色通行證而受到欺壓，他在法律上自由了，卻被社會(huì)和身份鄙棄，無(wú)依無(wú)靠，但是卞福汝主教向陷入黑暗墮落的冉阿讓伸出援助之手，用自己的行動(dòng)，所作所為感化了冉阿讓?zhuān)顾蓯恨D(zhuǎn)善，重拾光明，踏向嶄新，而又充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
冉阿讓?zhuān)粋€(gè)微不足道而又偉大的人，如果不是他心懷善念，又會(huì)有多少人重蹈他的覆轍，正是因?yàn)樵谏鐣?huì)中有這樣的人，社會(huì)才能有序運(yùn)行，不至于落入深淵。
而冉阿讓又為什么會(huì)有如此蛻變呢?我想答案出在他的感恩上，正是因?yàn)槎糜眯袆?dòng)回報(bào)卞福汝主教帶給自己的溫暖，才能用這份感恩去報(bào)答、溫暖這個(gè)世界。
而在現(xiàn)實(shí)中心懷感恩的人很多，但是也有人選擇以殘酷“報(bào)答”恩人。老師授予知識(shí)，教予做人道理，但卻有人因懷疑老師對(duì)待自己不公平，偏愛(ài)其他同學(xué)，選擇以“刀”會(huì)師。近幾年來(lái)醫(yī)生被捅事件時(shí)不時(shí)發(fā)生，一群為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，把人類(lèi)從病魔手中奪回來(lái)，而勞累過(guò)度，甚至因公殉職的人，卻因治病未能做到盡善完美而被社會(huì)中那么一些人仇視，造成了無(wú)數(shù)悲劇誕生，斷送了一個(gè)家庭的幸福。
回望雨果之作，我更能感受到冉阿讓棄惡從善的可貴，要用對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信念，面對(duì)悲慘生活，要用對(duì)美好的珍惜，面對(duì)幸福生活。
雨果就是如此，在本書(shū)中深刻的揭露和批判了腐朽與罪惡的社會(huì)，與對(duì)勞動(dòng)人民的同情，但字里行間，也蘊(yùn)含了雨果對(duì)人類(lèi)苦難的關(guān)心，對(duì)未來(lái)的信念，對(duì)美好的向往，傳遞出振奮人心的力量與光輝。
感恩愛(ài)，是如此偉大，卞福汝主教擁有了愛(ài)，所以感化了冉阿讓?zhuān)桨⒆寭碛辛藧?ài)，所以他實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己的救贖，蛻變成一個(gè)崇高而偉大的人。所以，讓我們每個(gè)人都擁有愛(ài)，讓我們用愛(ài)點(diǎn)亮人生!
悲慘世界高二讀后感篇五
長(zhǎng)篇小說(shuō)《悲慘世界》是法國(guó)大文豪雨果的代表作之一。在這部小說(shuō)中，雨果刻劃了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對(duì)七月王朝的人民起義這一階段的歷史面貌，繪制了一幅規(guī)模龐大的社會(huì)和政治生活畫(huà)卷。書(shū)中，出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份，飽受著他人的歧視。社會(huì)的不公與排斥，一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了他重新做人的希望和改過(guò)向善的信心。慈悲為懷的主教伸出慷慨的、無(wú)私的援助之手收容了走投無(wú)路的冉阿讓。他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具，反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他，并叮囑道：“答應(yīng)我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉，用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些?！蔽议_(kāi)始深深地感悟到：原來(lái)，在那個(gè)無(wú)情的資本主義社會(huì)竟然也有這樣的仁愛(ài)之人。正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓?zhuān)顾匦氯计鹆诵闹心强煜绲南Ｍ?，徹底悔悟，開(kāi)始新的生活。經(jīng)過(guò)主教的感化，冉阿讓不再對(duì)這個(gè)社會(huì)有反感了，開(kāi)始樂(lè)于助人了。后來(lái)，冉阿讓變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。從囚犯到市長(zhǎng)，簡(jiǎn)直是天壤之別，這無(wú)疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。面對(duì)著窮困潦倒，世態(tài)炎涼，有許多人都會(huì)把內(nèi)心深處哪個(gè)丑惡、虛偽的自己釋放出來(lái)，但冉阿讓卻始終保持著純潔的心與高尚的品格。讀到這里，我突然恍然大悟：其實(shí)，作者是想告訴我們的是，無(wú)論如何都要活得真實(shí)，也只有這樣才能活得自在，逍遙。虛偽在事實(shí)面前終會(huì)被揭穿。
如果，我是冉阿讓?zhuān)?dāng)打算重新生活時(shí)，卻依然受他人唾棄，我也許會(huì)自暴自棄，會(huì)恨所有人，會(huì)對(duì)這個(gè)世界絕望;當(dāng)我收到了主教的信任而變得善良，卻被別人誤會(huì)時(shí)，我也許不會(huì)向他人伸出幫助之手;當(dāng)我身處危險(xiǎn)之中，我也許不會(huì)再有救助他人的仁慈之心高尚的品格是偉大的。我們所渴求的信任，其實(shí)已深深蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中。如果你能在別人需要你的時(shí)候，伸出你的手，信任也就在這一刻升騰，如同烏云密布的天空放晴，驅(qū)逐出所有的悲傷，有溫暖的陽(yáng)光照耀著心靈。如果每個(gè)人之間都充滿(mǎn)信任，那么，這個(gè)世界將不再“悲慘”，而會(huì)充滿(mǎn)歡笑和光明。
悲慘世界高二讀后感篇六
陽(yáng)光燦爛，說(shuō)來(lái)也有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和默默聯(lián)系了。但記憶就像一塊琥珀，藏著過(guò)去的事，越來(lái)越清晰，默默，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那一段美好的記憶。即是已被時(shí)間剪成碎片，我還是會(huì)拾起拼湊好，緊握手中。
還記得認(rèn)識(shí)默默是讓我激動(dòng)了好一段時(shí)間的事，盡管默默已在歲月中變得繁忙，盡管時(shí)間的沙漏一滴一滴在流，盡管遺忘可以偷走我們之間的點(diǎn)滴，盡管陽(yáng)光已經(jīng)燦爛若花，盡管夏天已經(jīng)讓我們漸行漸遠(yuǎn)，可是如今想起還是那么溫暖，畢竟有段記憶的喜劇我們一起演繹過(guò)。我們似乎都充滿(mǎn)向往。不過(guò)我對(duì)向往的理解很輕浮，只不過(guò)是在抱怨什么今天作業(yè)多，學(xué)校老師很變態(tài)，又挨了父母的批評(píng)。。之類(lèi)的話(huà)。默默是跟我截然不同的：她始終相信面朝大海，春暖花開(kāi)，安靜也是幸福，我們似乎都很喜歡旅行。背著小小的帆布包帶著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想計(jì)劃去哪里好，去西藏拔一根延齡草，去北京繞一繞胡同…。將心中小小的.理想撒遍世界。
每次看默默地文心都會(huì)抽好一陣子，有時(shí)候并不是因?yàn)樗奈?，而是文中夾雜的平靜，傷感，嗨略帶一絲生硬，矯情。這些都是從我身上找不到的。
我跟默默視頻過(guò)，默默真的是個(gè)很可愛(ài)的女孩子，她平靜的坐在椅子上，可惜那天我視頻壞掉了，語(yǔ)音也沒(méi)用，不然我一定會(huì)開(kāi)心的跟默默打招呼，大聲的喧囂快樂(lè)…但只是不然。
隨著時(shí)間的推移自己的喜好似乎也會(huì)變。
以前喜歡看那些憂(yōu)傷寧?kù)o，細(xì)膩的文字，看著看著有時(shí)候還會(huì)掉眼淚。今年也沒(méi)有頻繁的搜書(shū)看，那些看過(guò)的文字在拿出來(lái)看一遍，已經(jīng)沒(méi)有了第一次的那種味道。最近重拾舊愛(ài)，看起日本的漫畫(huà)，哆啦a夢(mèng)啦，蠟筆小新啦，柯南啦…。這些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的漫畫(huà)，幾年前看起來(lái)還會(huì)哈哈大笑，現(xiàn)在依然如此，哈哈大笑，笑到要哭為止。俄。。似乎扯遠(yuǎn)了，重回舊題。
陽(yáng)光越發(fā)燦爛，猶如一朵花，懸掛在高遠(yuǎn)的蒼穹上，風(fēng)吹過(guò)，一閃一閃的，唯美。
默默，我們要一直走，一直走，直到走完這條路。
生日快樂(lè)。
一歲一個(gè)年代，這個(gè)年代，默默一定要過(guò)的比以往精彩幸福。
悲慘世界高二讀后感篇七
花了差不多10天的時(shí)候把厚厚的一本《悲慘世界》讀完了，故事一開(kāi)始我就被吸引住了。覺(jué)得作者序那里寫(xiě)的一段話(huà)很引人深思：借此文明的鼎盛時(shí)期，只要還存在社會(huì)壓迫，只要還借助于法律和習(xí)俗硬把人間變成地獄，給人類(lèi)的神圣命運(yùn)制度造成苦難；只要本世紀(jì)的三大問(wèn)題：男人因窮困而道德敗壞，女人因饑餓而生活墮落，兒童因黑暗而身體孱弱，還不能全部解決；只要還有一些地區(qū)，還可能產(chǎn)生社會(huì)壓迫，既從更廣泛的意義來(lái)看，只要這個(gè)世界還存在愚昧和窮困，那么，這一類(lèi)書(shū)籍就不是虛設(shè)無(wú)用的。
冉阿讓?zhuān)皇且驗(yàn)樗憬愕膸讉€(gè)饑餓的孩子搶劫面包就被判刑了19年，等他出獄的時(shí)候，少年已經(jīng)變成了中年，因?yàn)闆](méi)有通行證，他要去住宿沒(méi)有一個(gè)地方接受他，只有卡福汝主教接受他，然后經(jīng)過(guò)主教的感化他洗心革面，棄惡從善，并新辦工廠，救濟(jì)窮人。冉阿讓讓人敬佩的地方太多了，剛讀完書(shū)很多細(xì)節(jié)都忘了，但是每讀到他的部分總讓人的心跟著他走，他這個(gè)人一生都太悲苦了，在沒(méi)有柯賽特之前，他一生沒(méi)有愛(ài)過(guò)人，也沒(méi)有被愛(ài)，所以當(dāng)60歲的老人和8歲的小女孩在一起時(shí)，冉阿讓覺(jué)得他得到了第二次救贖，這個(gè)小女孩也擺脫了以前非人的生活，這個(gè)父親讓她覺(jué)得很幸福。
芳訂，這本書(shū)里我很喜歡的一個(gè)女主角，我喜歡她的純潔，還有為養(yǎng)活自己的女兒，不惜賣(mài)掉頭發(fā)和牙齒，最后淪為妓女，在貧困交加中死去。在她身上，我感到了一種叫命運(yùn)的捉弄，如果當(dāng)初她命運(yùn)把小柯賽特托付給德納第夫婦，她就不會(huì)被他們那么多次變相的勒索，她真愛(ài)的女兒也不會(huì)過(guò)著非人的生活，這只能怪當(dāng)時(shí)的社會(huì)——一個(gè)容不下未婚生子的社會(huì)，一個(gè)把一個(gè)弱女子逼上絕路的社會(huì)。在她生病要死去的時(shí)候，她說(shuō)想見(jiàn)小柯賽特一面卻連最后一面都就不到的時(shí)候，我對(duì)這個(gè)女人充滿(mǎn)了同情和對(duì)德納第夫婦的那種市儈貪財(cái)、自私冷酷充滿(mǎn)了厭惡。
沙威，這個(gè)人讓我覺(jué)得好可怕，他對(duì)自己的職務(wù)高度熱枕，這個(gè)按現(xiàn)在的看法本來(lái)應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)，但是這也導(dǎo)致了他絕對(duì)服從上級(jí)，看不起苦役犯，他崇尚權(quán)威，認(rèn)為只有那些有身份有地位的人才值得尊敬，在他心里，妓女和苦役犯做什么都是錯(cuò)的，他冷酷無(wú)情，常手拿粗棍，監(jiān)視他周?chē)娜藗?，后?lái)他發(fā)現(xiàn)他這么多年一直堅(jiān)持的信念都是錯(cuò)誤的，在信念幻滅中自殺，有一種很悲哀的感覺(jué)。
這部小說(shuō)全身都籠罩著一種悲哀，氣勢(shì)磅礴發(fā)人深思，值得一讀再讀。
悲慘世界高二讀后感篇八
近來(lái)我讀了法國(guó)著名作家雨果的代表作《悲慘世界》文中的情節(jié)讓我感動(dòng)了好一會(huì)兒。
書(shū)中以主人公冉阿讓傳奇式的一生為主要線(xiàn)索，塑造了許多人物。主要內(nèi)容是：失業(yè)工冉阿讓因偷竊一塊面包被判刑，經(jīng)歷了十九年的苦役生活。出獄后，他受到一位主教的感化，靈魂得到了升華，一心為善，關(guān)心窮人。其間，他與警察沙威發(fā)生了數(shù)次沖突。但是，冉阿讓始終未能見(jiàn)容于統(tǒng)治者，幾遭困厄、受到法律的迫害，最后在孤獨(dú)中死去。
悲慘世界這本書(shū)反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)下層勞動(dòng)人民的苦難生活，我可以想象出來(lái)，那真的是一個(gè)“悲慘世界”??！那里擁有眾多像冉阿讓、芳汀、珂賽特等被壓迫、被損害、被侮辱的不幸的人。
另一方面是因?yàn)楣賳T的腐敗，因?yàn)榉▏?guó)一直在打仗，讓許多官鉆了空子，那些官員想干什么就干什么，剝削百姓，我叫你干什么你就要干什么，想抗命？掉腦袋！
我很佩服冉阿讓?zhuān)且粋€(gè)具有冷酷的心的人，在卞福汝主教的感化下，戰(zhàn)勝自我，達(dá)到了那種舍己為人、自我犧牲的不平凡的精神境界。不是任何人都能達(dá)到這種崇高的境界的。他由“猛獸”上升為“天使”，心靈純潔了，他的死是光榮的，至少不會(huì)受到良心的譴責(zé)。
這本書(shū)給我最大的其實(shí)就是：我們要學(xué)習(xí)冉阿讓?zhuān)瑧?zhàn)勝自我，其實(shí)你最大的敵人就是自己。
悲慘世界高二讀后感篇九
讀著《悲慘世界》，我憤憤不平；合上《悲慘世界》，我久久回味著書(shū)中的內(nèi)容。
《悲慘世界》是法國(guó)作家維克多。雨果所作的世界名著，它主要講的是苦役冉阿讓被釋放后到他去世的一段經(jīng)歷。
冉阿讓在一個(gè)冬天，因?yàn)闆](méi)有吃的，姐姐的孩子受不了了，它就去面包店偷了一個(gè)面包，被抓進(jìn)了監(jiān)獄。他幾次越獄被捕，就因?yàn)橥盗艘粋€(gè)面包被做苦役十九年。他出獄后又去偷主教的銀燭臺(tái)，卻得到主教的寬容，主教將銀燭臺(tái)送給了他，喚起了他心底的善。同樣是偷東西，為什么一次得到的是十九年苦役，另一次得到的是善呢？這就是寬容的力量，你對(duì)他人寬容或不寬容，你可能拯救或者毀滅他的一生。
由此可見(jiàn)，寬容的力量是多么強(qiáng)大。
我對(duì)“寬容”也有切身體會(huì)。有一次考試我忘帶鉛筆了，大多數(shù)同學(xué)都只有一支，同桌正好有兩支，而他還在教室外，馬上就要考試了，我只好悄悄拿走了一支他的筆，考完他知道后，一把奪過(guò)鉛筆吼到：“小偷！”弄得我和他一天都悶悶不樂(lè)的。如果他不是那么斤斤計(jì)較，寬容一些的話(huà)，就不會(huì)弄得我們都不高興了。對(duì)別人不寬容，帶來(lái)的是不高興了。對(duì)別人寬容，帶來(lái)的是快樂(lè)。
對(duì)別人寬容一些吧，你和他都可以少一些煩惱。
悲慘世界高二讀后感篇十
就在我盲目地尋找著值得一看的書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了《悲慘世界》這本書(shū)。
書(shū)的作者是著名的法國(guó)作家——維多克*雨果。他是法國(guó)著名的浪漫主義作家，他被人們稱(chēng)為“法蘭西的莎士比亞”。他一生寫(xiě)了許許多多本書(shū)，他的著作也很多，其中最有名的是《巴黎圣母院》和《悲慘世界》。
說(shuō)起我們的主角——冉阿讓這真是一個(gè)很奇怪的人，他先后用了好幾個(gè)假名。難怪會(huì)有人認(rèn)為它是一篇短篇小說(shuō)集。
冉阿讓是一個(gè)讓人尊敬的人。他是一位熱心的人，在明明知道自己有可能會(huì)被人發(fā)現(xiàn)是個(gè)苦役犯的情況下，還義無(wú)反顧的上去救了割風(fēng)伯伯；他是一個(gè)有同情心的人，在被人誤解了之后還勇敢的上去幫助了別人；他還是一個(gè)有責(zé)任心的人，他認(rèn)認(rèn)真真地完成了別人對(duì)他的囑托。
人無(wú)完人，他也有一定的缺點(diǎn)。
他的克制力不是很強(qiáng)，如果當(dāng)初他沒(méi)有偷面包，沒(méi)有越獄的話(huà)就不會(huì)有事情發(fā)生了。
他還有一點(diǎn)點(diǎn)古板，他不太喜歡他的科賽特和馬呂斯在一起。
我們對(duì)沙威這個(gè)人的評(píng)價(jià)往往是一樣的——這是一個(gè)百分之百的壞人。但是，我卻認(rèn)為，他除了古板地過(guò)了頭之外，并沒(méi)有什么不好的，追捕一個(gè)犯人是他應(yīng)該做的。
他還有一點(diǎn)值得我們尊敬——他有恒心，有毅力。為了追捕犯人，他不停地跟隨者犯人的腳步，雖然很煩人，但是他還是做到了一個(gè)警察應(yīng)該做的事，他沒(méi)有做錯(cuò)什么。
他還是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。在被他的仇人救了之后,他也放過(guò)了自己追捕了好幾年的犯人。
馬呂斯是一個(gè)很好的青年他知錯(cuò)能改，還有勤勞，關(guān)心，愛(ài)護(hù)窮人的美德。但是，他也有一點(diǎn)不好——他只認(rèn)識(shí)表面現(xiàn)象，因此誤會(huì)了冉阿讓?zhuān)斐闪司薮蟮?，不可挽回的損失。
人人都有兩面，不管是在寫(xiě)作還是在認(rèn)識(shí)人都不可以單方面地看人，看問(wèn)題，要知道，人人都有兩面?。?！
悲慘世界高二讀后感篇十一
最近我讀了一本名著——《悲慘世界》，它是法國(guó)19世紀(jì)文學(xué)家維克多·雨果的巨作，維克多.雨果被人們稱(chēng)為法蘭西的“莎士比亞”。
小說(shuō)主要描寫(xiě)的是貧苦出生的冉阿讓的一生。冉阿讓有一次看見(jiàn)姐姐的幾個(gè)孩子餓得直哭，于是就去偷面包，結(jié)果被人抓住了，他坐了五年牢。因?yàn)樗麕状卧姜z，被抓回來(lái)又坐了十五年牢。
出獄之后的冉阿讓受盡了苦難。正當(dāng)冉阿讓也要變成一個(gè)壞人時(shí)，米里哀主教用寬容、善良的愛(ài)感化了他。從此，冉阿讓又變回以前的善良，把愛(ài)帶給身邊每個(gè)人。
這本名著很長(zhǎng)，人物也很多，但我印象最深的還是米里哀主教。
他讓我想起家人對(duì)我的愛(ài)。記得有一次，我和媽媽正從興趣班回來(lái)，突然下起了小雨。媽媽用自己的外套把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，自己冷得直哆嗦，回家之后感冒了好幾天。
奶奶年紀(jì)大了，腿腳又不方便。最近她說(shuō)我讀書(shū)辛苦，又瘦了，就買(mǎi)了我愛(ài)吃的烤鴨、雞、牛奶、水果，說(shuō)要給我補(bǔ)補(bǔ)身體。我很感動(dòng)，他們的愛(ài)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
米里哀的愛(ài)更是讓冉阿讓改變了以后的人生，他沒(méi)有繼續(xù)犯錯(cuò)，努力地生活著，用心愛(ài)著每個(gè)人，他也獲得了愛(ài)與尊敬。這就是愛(ài)的力量吧!
我也從他們所有人身上明白了愛(ài)的意義，我們每個(gè)人都要做個(gè)心中有愛(ài)的人。
愛(ài)像春天的風(fēng)，吹醒了世間萬(wàn)物;愛(ài)像冬天的陽(yáng)光，溫暖著大地!
悲慘世界高二讀后感篇十二
我深深地熟悉故事的章節(jié)，它就在我心中敲擊，它是強(qiáng)烈的，深到無(wú)底，它是沉默的，像無(wú)夢(mèng)的睡眠。
書(shū)中的柯賽特，馬呂斯是美好的，他們是那里最為真實(shí)的象征。每個(gè)人都有偽裝，那偽裝下的心正是當(dāng)時(shí)社會(huì)的顏色——黑暗?？伤麄?，卻在這樣的環(huán)境下，仍然具有著真誠(chéng)與善良。我也只是在闡述，闡述著故事，而深深銘刻在心的，是冉阿讓這個(gè)高大的形象。其實(shí)，很敬佩他，那是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種對(duì)他肯定的贊美。
當(dāng)時(shí)統(tǒng)治的社會(huì)，是那么得慘不忍睹，冉阿讓被迫無(wú)奈在面包鋪里偷了一塊面包，卻被判了五年苦役，四次越獄都得不到自由，而是十九年的苦役。冉阿讓進(jìn)去的時(shí)候，青春年少，出來(lái)的時(shí)候，老氣橫秋。這是怎樣的一種社會(huì)，他是如何挨過(guò)了這么多年的折磨，苦役生活使他靈魂一面上升，一面墮落。也許，改變他的正是那個(gè)主教，他偷了主教的東西，而主教卻沒(méi)有責(zé)備他，還送了他東西。主教說(shuō)，他贖的是冉阿讓的靈魂。十九年來(lái)冉阿讓第一次流下眼淚。
正是這樣，那個(gè)囚犯冉阿讓消失了，樂(lè)善好施的馬德蘭出現(xiàn)了。經(jīng)市民推選，他成了市長(zhǎng)。他的改變，他的堅(jiān)持，卻是那位主教非凡的寬厚，驚人的慈愛(ài)讓他受到了巨大的震動(dòng)。他的形象，在這一刻，成為了書(shū)中最為光輝的亮點(diǎn)。
冉阿讓不斷地幫助一個(gè)又一個(gè)人，可在他遭遇劫難的時(shí)候真正幫助過(guò)，關(guān)心過(guò)他的人，竟還沒(méi)有寥寥數(shù)人!透過(guò)冉阿讓?zhuān)屛蚁氲搅颂└隊(duì)柕囊痪湓?shī)：“我想我將為你憂(yōu)傷，還將用金色的詩(shī)歌鑄成你孤寂的形象，供養(yǎng)在我心里?！?BR> 《悲慘世界》中沒(méi)有提到一個(gè)“悲”字，可全書(shū)卻處處被一層似有若無(wú)的悲傷籠罩著，看似平靜簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，卻讓人心頭所涼，這種情感從書(shū)的一開(kāi)始就有。
真正催人老的不是無(wú)情的歲月，而是吞噬人靈魂的寂寞。
所以說(shuō)，當(dāng)我們用心來(lái)觀察周?chē)娜藭r(shí)，是不是也突然覺(jué)得該給他們送與溫情與安慰。往往是在人老的時(shí)候耐不住寂寞，耐不住安靜，喜歡熱鬧，即便是不長(zhǎng)時(shí)間，也讓他們覺(jué)得滿(mǎn)足。卞之琳有詩(shī)：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)?！纹洳皇牵碓谄渲?，自會(huì)感覺(jué)出與親人之間的快樂(lè)，親近于親人，以歡笑送與他們，便是幸福。
老人需要陪伴，還是那句‘?；丶铱纯窗伞?。多陪陪你身邊的人，趁他們正在的光陰，努力把歡笑傳染給他們。
其實(shí)，也并不是到了老的時(shí)候才會(huì)覺(jué)得寂寞，主要是那顆心，是經(jīng)歷的太多，痛苦的太久，才會(huì)飽受滄桑，才會(huì)越發(fā)寂寞。冉阿讓不就是嗎?他應(yīng)該很早以前就覺(jué)得孤獨(dú)了吧，只是熬到了晚年。什么叫風(fēng)燭殘年，這便是事實(shí)。
久而久之，我們更要好好地充實(shí)自己的生活，讓生命點(diǎn)亮。
悲慘世界高二讀后感篇十三
這本書(shū)大致介紹了這樣一個(gè)情感淳厚的故事：讓·瓦讓是一位剛從監(jiān)獄里釋放出來(lái)的苦役犯，雖然他已自由了，卻由于那張黃色通行證而遭到了別人的謾罵。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，一位主教大人竟免費(fèi)提供給他住宿與食物，并以巧妙地方法教會(huì)了他善良的人品。從此，讓·瓦讓神奇般地變成了為人親切、善解人意，還不惜生命來(lái)幫助別人的馬德蘭市長(zhǎng)。后來(lái)，他還以父親般的慈愛(ài)完成了芳蒂娜的遺愿——將阿塞特培養(yǎng)成人。他在一次次波折中挺了過(guò)去，以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)情緒的低潮，用勇與嘗試、急中生智的優(yōu)點(diǎn)度過(guò)了改過(guò)自新的一生。
這就是我最喜歡的一本書(shū)，我相信它會(huì)讓你終生受益!
就到這里了，是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。