法制進(jìn)校園心得體會(精選16篇)

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    心得體會是我們在完成一項任務(wù)或解決一個問題后的思考和總結(jié)。寫心得體會可以多角度、多層次地展開,使文章更豐富有深度。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。這些范文涉及了各個方面的經(jīng)歷和感悟,有助于我們更加深入地理解心得體會的寫作方式和技巧。大家可以借鑒其中的思路和表達(dá)方式,以便在寫作中能夠更加流暢、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。同時,也希望大家能夠通過自己的努力和實踐,不斷總結(jié)和提煉心得體會,為自己的成長和進(jìn)步提供動力和指導(dǎo)。
    法制進(jìn)校園心得體會篇一
    近年來,我國社會不斷發(fā)展,安全問題逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了提醒和教育青少年關(guān)于法律和安全的重要性,安全法制進(jìn)校園的活動日益頻繁。我有幸參與了這一活動,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
    首先,在安全法制進(jìn)校園的活動中,我深刻體會到法律的重要性。通過與專業(yè)法律人士對話,我了解到法律規(guī)范了人們的行為,保護(hù)了每個人的權(quán)益。比如,在校園中,我們不能隨意傷害他人,也不能非法占有他人的財物。這些法律規(guī)定的存在,讓我們能夠更加有序和安全地生活和學(xué)習(xí)。
    其次,在安全法制進(jìn)校園的活動中,我對安全問題有了更深入的了解?;顒又?,我們參觀了消防站和警察局,親身體驗了在危險火災(zāi)和突發(fā)事件中的安全撤離與應(yīng)對方式。這讓我意識到,預(yù)防事故的發(fā)生,做好安全防范是至關(guān)重要的。比如,我們應(yīng)該定期組織火災(zāi)演練,掌握逃生技巧和自救方法;我們要學(xué)會使用自衛(wèi)工具,提高自我防范和保護(hù)意識。對于校園安全問題,我們更要時刻保持警惕,舉報違法行為,為校園的和諧穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。
    然后,在安全法制進(jìn)校園的活動中,我還認(rèn)識到自己作為學(xué)生的責(zé)任。作為中學(xué)生,我應(yīng)該樹立正確的法律觀念和道德意識,遵守法律,遠(yuǎn)離校園暴力和違法行為。我們要積極參與學(xué)校安全教育活動,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),與不良行為劃清界限,做好自我保護(hù)。同時,我們還要宣傳法律法規(guī)知識,幫助同學(xué)們增強(qiáng)法制觀念,共同營造安全和諧的校園環(huán)境。
    最后,在安全法制進(jìn)校園的活動中,我認(rèn)識到家庭和學(xué)校教育的重要性。家庭作為孩子成長的溫床,必須把安全教育放在首位,為孩子提供正確的法律觀念和安全意識。在家庭中,我們要和父母溝通交流,不斷增加對法律的了解;我們要學(xué)會獨(dú)立思考和分析問題,避免做出錯誤的判斷和決策。在學(xué)校中,老師和同學(xué)的共同努力也是至關(guān)重要的。老師要加強(qiáng)校園安全教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和法律觀念;同學(xué)之間要互幫互助,共同參與維護(hù)安全的行動。
    總之,參與安全法制進(jìn)校園的活動,給了我寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。我深刻體會到法律的重要性,從中獲得了更全面的安全知識和法制觀念。我也意識到自己作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),將更多的安全和法制知識傳播給身邊的人。我相信,在全社會的共同努力下,通過安全法制進(jìn)校園這一活動,我們一定能夠在法制意識和安全意識上不斷提高,共建一個和諧、安全的校園。
    法制進(jìn)校園心得體會篇二
    剛從老師那里聽說州檢察院將從學(xué)校選拔一些同學(xué)組成宣講團(tuán),為中小學(xué)宣傳法治知識的時候,我就知道,這件事情,意義深遠(yuǎn)。但我誠惶誠恐、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。這是一支肩負(fù)重任的隊伍,我不知道自己是不是有資格能成為這個隊伍的一員,我怕自己表現(xiàn)不好,也怕自己半途而廢。我慎重思考,謹(jǐn)慎決定,直到選拔開始的前一天,真的已經(jīng)把參加試講的ppt打磨出來,才敢小心的點(diǎn)開老師的對話框,問現(xiàn)在報名還來得及嗎?然后快速地把準(zhǔn)備好的ppt發(fā)給老師問這樣可以不可以。得到肯定的答復(fù)后,仍是不放心,拿著反復(fù)雕琢了不少次數(shù)的ppt又對著鏡子一遍遍試講起來,每一頁要怎么表述,前一頁和后一頁要怎么過渡,怎么互動,怎么表現(xiàn)才生動……我的面前只有我自己,卻仿佛有百十名學(xué)生。我比第一次以老師的身份站上講臺的那一天還要緊張,是的,我短暫地教過中小學(xué)生文化課一段時間。但這并沒有絲毫減少我的緊張感,因為我知道,我的表現(xiàn)越好,這件事情的意義越深遠(yuǎn)。
    通過選拔的那天,我滿懷欣喜,驕傲又自豪地和朋友說,我就要成為法治宣講團(tuán)的成員去給中小學(xué)的孩子們宣傳關(guān)于欺凌的法律知識了。朋友說,你現(xiàn)在手里頭關(guān)于實習(xí)、關(guān)于畢業(yè)、關(guān)于考試,一大堆事情,為什么不等其他時候再去做這樣的事?我說,我可以等,但是那些可能正身處黑暗的人等不了啊。有意義的事情,早開始,總比晚開始好。
    這是我成為法治宣講團(tuán)一員的過程。
    最后,我們吉首大學(xué)法學(xué)與公共管理學(xué)院一行十七位志愿者,從不同年級不同班級而來,聚成了法治宣講團(tuán)。
    州檢察院的田瀅姐說:我們成立這個團(tuán)隊不是為了作秀,是為了能真正幫到有需要的人。
    這句話,我默念了三遍。
    籌備完成,時間敲定。箭在弦上,蓄勢待發(fā)。
    吉首市檢察院的俊哥給我們分好組,分好任務(wù)。我們各司其職,各就其位,三兩一隊,在吉首市城區(qū)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)遍地開花,同步開講。
    我的第一站,是光明小學(xué),接著輾轉(zhuǎn)在矮寨小學(xué)周邊六所學(xué)校,最后一程是在市四中畫下句號。每一次上講臺前,我都像是第一次站上講臺一樣,唯恐自己不能準(zhǔn)確傳達(dá)意思,讓孩子們會錯了意適得其反;恐自己不夠親和不能讓孩子們信任和不能讓他們認(rèn)真聆聽。
    光明小學(xué)的宣講對象是三年級的朋友,令人欣喜的是他們對校園欺凌的認(rèn)知遠(yuǎn)超出了我們預(yù)期,對欺凌者可能面臨的懲罰也是踴躍回答幾乎提及了所有手段。在光明小學(xué)里,每次提問,就會看到一只只瘦小又堅定的小手像雨后春筍般都探出來,他們積極、踴躍,而且十分機(jī)靈聰慧。我看著教室里一張張稚嫩的臉,他們的輪廓逐漸清晰,個人有個人的見解和答案,又慢慢模糊,只看到每個人的目光中都放射出自信和大膽的光芒。我不知道這短暫的宣講有沒有幫到有需要的人,但希望,這里的每個人,都不是有需要的人。希望他們永遠(yuǎn)像今天一樣,眼睛里有光芒。
    在矮寨,原來全校只有三個學(xué)生不是電視上才有的事,一師堅守一校不只在故事里,它從故事里走出來,有了實體模樣。聚光燈好像一下子從新潮明亮的現(xiàn)代化教室打到空曠的教室操場,打到破舊的桌椅板凳,一個轉(zhuǎn)場,鏡頭出來的是含羞躲閃的孩子的特寫,是昏暗教室里笑靨明媚的孩子的特寫,是狹小教室的學(xué)生成績都是優(yōu)的特寫。這個世界的參差無處不在,個人的成長也不盡相同。我們不能用惡意去揣測為學(xué)生堅守陣地的老師,他們都是了不起的人。但我們的宣講,好像有了更深層次的意義。像田瀅姐說的:真正幫助有需要的人。而這幫助,不僅僅是彌補(bǔ)他們法律認(rèn)識的不足,不僅僅是補(bǔ)全他們?nèi)笔У淖晕冶Wo(hù)意識,而是給他們帶去一個更廣闊的世界,給他們見更多的人,讓他們知道,這個世界遼闊寬廣,讓他們心懷向往。有遺憾,我們只是短暫地和這些孩子們相處了一下,還沒來得及看他們調(diào)皮搗蛋,沒來得及聽他們刨根問底,沒來得及看他們天馬行空亂想……這是我的遺憾?;貋砺飞希[約看到自己,微微有光。
    市四中在城區(qū),是中學(xué),我們的對象是初一的同學(xué)。他們鮮活,求知若渴。正值青春的孩子,好像什么都知道一些,又對什么都充滿了好奇。他們知道校園欺凌是什么,知道校園欺凌的表現(xiàn)形式有哪些,知道這是不對的。他們對世界的規(guī)則已經(jīng)有了淺層次的認(rèn)知,而通過宣講,更進(jìn)一步加深他們的法律意識,把法律條文具象化,使得他們聯(lián)想身邊的大小事,意識到所有人、所有事情都是受法律規(guī)制的,沒有法外之地,增加青春期的孩子們的規(guī)則意識,對規(guī)則的敬畏意識。如果恰好能借此機(jī)會幫助正在遭受欺凌的人找到幫助自己的辦法,那又給我們的宣講賦予了更深刻的意義。在基本宣講內(nèi)容結(jié)束后,被同學(xué)們簇?fù)?,包圍著詢問各種法律問題的時候,是驚喜。我的誠惶誠恐,我的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,好像都變成了力量,讓我能和他們更好的交流,讓他們愿意和我交流。我不知道最后能在這些孩子們那里留下什么,但我相信,一定會留下了些什么。
    州檢察院號召組織法治宣講吉首站到這里就告一段落了,市四中的老師說:這是一項三贏的活動。于州檢察院、于學(xué)校、于我們自身。是的,這次宣講活動的意義實現(xiàn)了多方共贏的效果,但是,更重要的是,它種下了種子。
    給我種下了種子,如果還有機(jī)會,還要去;沒有機(jī)會,創(chuàng)造機(jī)會去。去有需要的人身邊,去做我能做的事,去做需要我做的事。
    給社會種下了種子,我們浩浩湯湯,穿梭于全市中小學(xué),關(guān)心青少幼年,關(guān)心他們的安全,關(guān)心他們的成長。集社會之力灌溉這顆關(guān)心的種子,為他們營造一個更好的藍(lán)天讓他們自由翱翔。
    也給孩子們種下了種子,種子生長,長出了法律意識,長出了自我保護(hù)意識,長出了社會意識,最后終將成長為參天的大樹,成長為棟梁之才。
    有意義的事情,早開始,總比晚開始好。
    我開始了,你呢?
    法制進(jìn)校園心得體會篇三
    這幾天學(xué)校組織給同學(xué)們上法治課,經(jīng)過聽講課﹑看錄像、受警示、學(xué)法律,從發(fā)生在青少年身邊的典范事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識,一點(diǎn)一滴積淀,持之以恒學(xué)法、守法、用法、逐步確立法治觀念,增強(qiáng)法治意識,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,爭做一名新世紀(jì)的`合格公民。
    當(dāng)前,未成年人囊括在校學(xué)生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個不容忽略的`問題隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在關(guān)于外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)矩。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維持人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法治教育。經(jīng)過學(xué)習(xí)法律知識,我們知道了什么是關(guān)于的,什么是錯的我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)力思考的能力。遇事該怎么做,不該怎么做,要有自己的主見,且不可盲從.有了法治教育才使得我們的祖國越發(fā)美好。
    法制進(jìn)校園心得體會篇四
    第一段:引言(100字)。
    近年來,隨著社會發(fā)展進(jìn)步,法制教育在我國的教育體系中變得日益重要。為了培養(yǎng)學(xué)生具備正確的法律意識和法律素養(yǎng),一些學(xué)校開始引入法制警示進(jìn)校園的活動,通過警示教育和案例剖析,使學(xué)生深刻認(rèn)識到法律的莊嚴(yán)和權(quán)威。
    法制警示進(jìn)校園的目的在于引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律觀念,加強(qiáng)法律意識和法律素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過案例剖析和生動的講解,警示教育讓學(xué)生認(rèn)識到法律并不是遙遠(yuǎn)的概念,而是與他們的日常生活息息相關(guān)的。同時,這一活動也通過實例告誡學(xué)生,引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離違法犯罪,自覺遵守法律法規(guī),成為有道德、有法制觀念的社會主義人民公民。
    引入法制警示進(jìn)校園活動,對學(xué)生的成長和發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。首先,法制警示活動可以增加學(xué)生的法律意識,使他們學(xué)會對自己的言行負(fù)責(zé),并在日常生活中遵守法律法規(guī)。其次,通過案例剖析,學(xué)生能夠從他人的錯誤中吸取教訓(xùn),預(yù)防和避免重復(fù)犯錯。再次,法制教育可以增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念,讓他們明白自己在法律面前的權(quán)益和義務(wù),培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念。最后,通過法制警示進(jìn)校園活動,學(xué)生也會更好地了解我國的法律體系和法律精神,為他們未來作為合格公民做好準(zhǔn)備。
    第四段:個人體會與感悟(300字)。
    通過參加我校的法制警示進(jìn)校園活動,我受益匪淺。首先,我深刻認(rèn)識到了法律的莊嚴(yán)和權(quán)威,意識到一切都不能凌駕于法律之上。案例剖析讓我明白了違法犯罪者背后的無辜受害者,深感違法行為所帶來的危害和后果。其次,我明白了法律適用的原則和規(guī)定,懂得了如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。參加這一活動還讓我認(rèn)識到,作為一個有責(zé)任感的公民,要自覺遵守法律法規(guī),以身作則。最后,我意識到法治是社會的基石,只有法治社會才能有秩序和公平,法治才能保障人民的權(quán)益。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    法制警示進(jìn)校園活動的實施對于學(xué)生的法治觀念培養(yǎng)和德育教育具有重要意義。通過這一活動,學(xué)生不僅能夠增加法律意識,樹立正確的法律觀念,還能夠預(yù)防違法犯罪、提高道德素養(yǎng),有助于培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī),形成積極向上的社會行為習(xí)慣。尤其是在培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和道德觀念方面,法制警示進(jìn)校園活動起到了事半功倍的效果。因此,我們應(yīng)當(dāng)更多地關(guān)注法制警示進(jìn)校園活動的推廣和實施,使更多的學(xué)生受益于法制教育,為構(gòu)建法治社會作出貢獻(xiàn)。
    法制進(jìn)校園心得體會篇五
    羅培新學(xué)長“法律讓生活更完美”的演講十分精彩,讓我明白在這個依法治國的時代應(yīng)當(dāng)怎樣培養(yǎng)自我的法治思維。在日常生活中,我們時不時會碰到兩難的情境,為此我們感到十分困擾:究竟我們是應(yīng)當(dāng)守本分,還是盡情分呢?羅培新學(xué)長的演講告訴我答案:我們要掌握基本的法律常識,做好法律規(guī)定的義務(wù),但我們同樣不能拋棄我們的良知,拋棄我們生而為人的道德??档抡f,世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。所以,當(dāng)我們執(zhí)著于眼前的法律時,我們?nèi)砸浀锰ь^去仰望璀璨的星空。
    之后是李萬林學(xué)長的演講,他敘述了當(dāng)初設(shè)置“福蓮天凱”法律獎學(xué)金的初衷。他們期望以教育助學(xué)的方式回報母校、回報自我的故鄉(xiāng)連城。他們立志要為家鄉(xiāng)人們謀福祉,期望連城一中的學(xué)子們能擁有更好的條件成長成才,讓他們的人生之路越走越寬。
    盡管他們與我們的交集僅有這短短幾個小時,但我相信他們帶給我們的影響卻是永久的。我想,作為普通人的我們,能夠做到的便是對法律“嚴(yán)格地服從,自由地批判”。正如伯爾曼所說的,沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條,而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信。法律無處不在,法學(xué)精深細(xì)微,我們唯有樹立法治的思想,堅定內(nèi)心的信仰,我們才不會失去自我,失去自由。
    威爾遜曾說:“法律是社會習(xí)俗和思想的結(jié)晶?!比缃?,法律與我們的生活密不可分,法律無所不在,我們的任務(wù)便是將自我培養(yǎng)成一個遵從法律的好公民。
    與法律同行,我們能更好地領(lǐng)略這個世界的千姿百態(tài),品嘗這個世界的千滋百味,我們的.人生會更加精彩!
    我們通過班會的時間,在教室里觀看關(guān)于法制教育的影片,其實法律就在我們身邊,守法和犯法就一步之遙。
    法是什么,簡單理解就是公平公正,是由國家強(qiáng)制力保證實施,規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù),對社會具有普遍約束力的規(guī)范。
    說道規(guī)范,說起來簡單,做起來似乎就有些身不由己了,比如說早上上班趕公交車,對面正是你要乘的車子而且是最后一班車,但是現(xiàn)在正巧紅綠燈跳在紅燈上,不過馬路上一輛車子也沒有,你說怎么辦?很簡單,我們應(yīng)該等綠燈,走斑馬線,但是生活中絕大多數(shù)人會沖過馬路,盡管我們都懂得“生命誠可貴”,都了解交通法,可有些時侯,情愿不自由也就自由了。所以說,知法、守法應(yīng)從我們身邊的小事情做起。
    我們正值人生中最幸福的時候,有太多美的向往,在對美好夢想追尋的同時,不要忘了自己的方法,我們作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的新一代青年,應(yīng)當(dāng)在今后繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),愛法,懂法,知法,守法,做一個守法的公民并利用法律來保護(hù)自己。做好自己應(yīng)當(dāng)做的事,遵紀(jì)守法,成為一個陽光,積極向上的青年。
    在平時的生活中,每一寸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)該要用心去做。注意生活中的每一個細(xì)節(jié),無論是大事還是小事,都應(yīng)當(dāng)三思而后行。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)法制觀念,提高法律意識,懂得法律的重要性與普遍性。
    法制進(jìn)校園心得體會篇六
    提到法制警示進(jìn)校園,不禁讓我想起學(xué)生時代那些對法律意識不足、缺乏法律教育的時刻。然而,隨著法制教育的普及和法制警示進(jìn)校園的深入開展,我們的校園正逐漸變得更加法制化。在這個過程中,我深刻體會到了法制警示進(jìn)校園的重要性,并從中得到了一些啟示。
    首先,法制警示進(jìn)校園使我們增強(qiáng)了法制意識。作為學(xué)生,我們在校園中往往很難真正認(rèn)識到法律的重要性和約束力。然而,通過各類法制警示活動的開展,我逐漸意識到了法律規(guī)則是我們行為的準(zhǔn)則,我們的一切行為都要遵循法律的要求。例如,在一個販賣假貨的案例中,警示教育活動讓我明白了假貨不僅違反了市場經(jīng)濟(jì)的原則,更是對社會信任的破壞,對法律的蔑視。這使我產(chǎn)生了對法律的尊重和敬畏之心,也使我下定決心不參與任何違法活動。
    其次,法制警示進(jìn)校園使我們了解了法律的底線。法律存在的本質(zhì)是為了保護(hù)社會秩序和人民權(quán)益,我們必須明確法律的底線,明白哪些行為是不能觸及的。通過法制警示進(jìn)校園活動,我們了解到了法律對于社會的重要性以及法條的具體內(nèi)容。例如,在一個關(guān)于個人隱私保護(hù)的案例中,我意識到在信息時代,人們的隱私根本不容侵犯,從而更加明確了保護(hù)個人隱私權(quán)的法律底線。這讓我清楚地認(rèn)識到,只有自覺守法,才能避免觸犯法律底線并為自己的合法權(quán)益爭取到應(yīng)有保障。
    再次,法制警示進(jìn)校園教育我們?nèi)绾握_應(yīng)對法律問題。作為學(xué)生,我們難免會遇到一些法律糾紛和法律問題,尤其是在與同學(xué)、老師和家長之間的關(guān)系中。法律的普及教育使我們學(xué)會了如何正確應(yīng)對這些問題。通過模擬法庭活動,我學(xué)到了如何站在法律角度分析問題、辯護(hù)自己,同時也聽到了其他同學(xué)訴訟過程中的觀點(diǎn)和辯護(hù)意見。這不僅增強(qiáng)了我對法律知識的掌握,也提高了我解決問題和溝通的能力。
    此外,法制警示進(jìn)校園提升了校園的法制化程度。隨著法制警示活動的深入開展,學(xué)校因此更加法制化。法制意識更強(qiáng)的學(xué)生能夠形成良好的行為習(xí)慣,在學(xué)校中更加自覺地遵守法律規(guī)定。例如,在一個禮儀教育活動中,我了解到了文明禮儀的重要性,明白了舉手投足、待人接物中的法律底線,從而更加注重自己的行為舉止,不再任性妄為。這種法制化的校園氛圍使學(xué)校變得更加和諧,也為學(xué)生的健康成長提供了良好的環(huán)境。
    最后,法制警示進(jìn)校園是我們法治社會建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。法治社會的建設(shè)離不開法律意識的普及和法制教育的深入開展。如今,法制警示進(jìn)校園已經(jīng)成為推進(jìn)法治社會建設(shè)的必然選擇。通過將法制教育融入校園教育,培養(yǎng)了一代又一代更加具備法律素養(yǎng)的人才。他們將成為未來的法制引領(lǐng)者,推動社會的法治化進(jìn)程。
    綜上所述,法制警示進(jìn)校園是一項重要的教育活動,通過其中的各種形式和內(nèi)容,我們增強(qiáng)了法制意識,了解了法律的底線,學(xué)會了如何正確應(yīng)對法律問題,提高了校園的法制化程度,并為法治社會的建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。帶著對法制警示進(jìn)校園的感激之情,我們應(yīng)當(dāng)更加自覺地遵守法律,為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    法制進(jìn)校園心得體會篇七
    隨著社會的不斷發(fā)展,法制進(jìn)校園越來越得到重視。在秋季法制進(jìn)校園活動中,作為一名學(xué)生,我深刻認(rèn)識到了法律的重要性,并體會到了法制教育對學(xué)生成長的積極影響。通過這次活動,我更加明白了法制進(jìn)校園的意義與目的:引導(dǎo)學(xué)生樹立法律意識,培養(yǎng)良好的法紀(jì)觀念,促使校園成為一個尊法守紀(jì)、和諧有序的環(huán)境。
    在本次法制進(jìn)校園活動中,我們學(xué)生觀看了法制宣傳片,聽取了相關(guān)法律知識講座,并參觀了人民法院和公安局。通過這些活動,我深刻認(rèn)識到了法律與自己的生活息息相關(guān)。曾經(jīng)我在校園中見到過有人非法公開售賣盜版光盤的行為,然而,我并沒有意識到這是違法的,更沒有去制止。通過活動中的宣講,我明白了盜版光盤的銷售是侵犯了知識產(chǎn)權(quán)的行為,是違法的。這讓我意識到了自己的無知和漠視法律的態(tài)度。我決定今后要更加關(guān)注法律,并主動行動起來,為法制進(jìn)校園活動貢獻(xiàn)自己的力量。
    第三段:法制教育對培養(yǎng)學(xué)生的法律意識的作用。
    法制教育是培養(yǎng)學(xué)生良好法律意識的重要途徑。通過各種形式的法制教育,學(xué)生會對法律有更深入的認(rèn)識。比如,學(xué)生了解了《未成年人保護(hù)法》,懂得了未成年人有權(quán)利獲得善待和保護(hù),這對于提高青少年的自我保護(hù)意識起到了重要作用。除此之外,法制教育還可以引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)法律,避免違法上網(wǎng)行為,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。通過法制教育,學(xué)生將更加懂得遵紀(jì)守法,形成遵循法律的好習(xí)慣。
    法制進(jìn)校園活動對學(xué)生的正面影響是多方面的。首先,它增強(qiáng)了學(xué)生們的社會責(zé)任感。學(xué)生們在了解到法律的重要性之后,會主動關(guān)注身邊的法律問題,并盡可能采取行動維護(hù)法律的尊嚴(yán)。其次,法制進(jìn)校園活動提高了學(xué)生的法律素養(yǎng)。對于學(xué)生來說,了解法律并不僅僅是了解文字上的規(guī)定,更重要的是懂得遵守法律、熱愛法律并用法律保護(hù)自己的權(quán)益。最后,法制進(jìn)校園活動還有助于凈化校園環(huán)境,構(gòu)建和諧校園。只有在遵紀(jì)守法的環(huán)境中,學(xué)生才能健康成長、全面發(fā)展。
    通過參與秋季法制進(jìn)校園活動,我深刻認(rèn)識到了法制教育的重要性和意義。在未來,我期望法制進(jìn)校園的活動能夠更加頻繁地進(jìn)行,覆蓋更多學(xué)生。我希望學(xué)校能夠增加法制教育的課程內(nèi)容,通過多樣化的形式提高學(xué)生的法律意識,培養(yǎng)更多懂法守法的好公民。同時,我也希望在法制進(jìn)校園的活動過程中,能夠進(jìn)一步加強(qiáng)互動和引導(dǎo),讓學(xué)生能夠更有機(jī)會參與到法治建設(shè)中去,共同營造一個更加法治化的校園環(huán)境。
    通過這次秋季法制進(jìn)校園活動,我意識到了法制教育對學(xué)生成長的重要作用。只有通過法制進(jìn)校園的活動,學(xué)生們才能更好地了解法律,提高法律意識,培養(yǎng)良好的法紀(jì)觀念。希望法制進(jìn)校園的活動能夠持續(xù)推進(jìn),并在更多的學(xué)生中起到深遠(yuǎn)的影響。
    法制進(jìn)校園心得體會篇八
    近年來,法制教育在我國教育體制中得到了越來越多的重視。作為學(xué)校,尤其是中小學(xué)教育的重要組成部分,法制教育已成為學(xué)生必學(xué)的一門課程。而我所在的學(xué)校,在今年秋季新學(xué)期開始之際,積極響應(yīng)號召,精心安排開展了一系列有關(guān)法制的活動,為學(xué)生們搭建了一個了解法律、了解社會的平臺。通過這次活動,我深切體會到了法制教育的重要性,并對自己的成長有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
    第一段:活動的準(zhǔn)備。
    在開展秋季法制進(jìn)校園的活動之前,學(xué)校進(jìn)行了精心的策劃與準(zhǔn)備工作,確?;顒拥馁|(zhì)量和效果。首先,學(xué)校成立了由老師與學(xué)生組成的法制教育小組,制定了一整套科學(xué)合理的活動方案。其次,學(xué)校找來了一些資深的律師,為學(xué)生提供現(xiàn)場咨詢服務(wù)。此外,學(xué)校還通過宣傳欄、廣播、微信公眾號等多個渠道進(jìn)行宣傳,確保每一位學(xué)生都了解到這次活動的意義和內(nèi)容。
    第二段:活動的開展。
    法制進(jìn)校園的活動在秋季新學(xué)期開始的第一個星期舉行?;顒又?,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的實際情況,采取了多種形式的教學(xué)方式,如早讀課、法制講座、主題班會等。講座邀請了經(jīng)驗豐富的法律專家來授課,他們生動形象的講解讓學(xué)生們對法律有了更深的理解和認(rèn)識。同時,學(xué)校還組織了一場模擬法庭辯論賽,讓學(xué)生們在模擬的法庭環(huán)境中體驗法律的制約與保護(hù)。通過這些活動,學(xué)生們不僅學(xué)到了實際的法律知識,還提高了法律意識和法律素養(yǎng)。
    第三段:活動的收獲。
    通過這次法制進(jìn)校園的活動,學(xué)生們獲益匪淺。首先,學(xué)生們對法律有了更深入的了解。以往他們對法律的認(rèn)識主要停留在書本中,但通過此次活動,他們不僅學(xué)到了實際的案例,還與律師互動交流,提升了自己的思辨能力。其次,學(xué)生們增強(qiáng)了法治觀念。法律是社會的保護(hù)傘,通過這次活動,學(xué)生們意識到法律對社會的重要性,并開始真正意識到自己身為公民應(yīng)該遵守法律,從小事做起。最后,學(xué)生們的社會責(zé)任感也得到了提高。在講座上,律師們深情講述了一些涉及法律問題的案件,使學(xué)生們明白了法律背后的故事,從而進(jìn)一步培養(yǎng)了他們的社會責(zé)任感和人文關(guān)懷。
    第四段:文明校園建設(shè)。
    法制進(jìn)校園的活動,不僅教育了學(xué)生們遵守法律,更推動了學(xué)校的文明校園建設(shè)。從活動中學(xué)到的法律知識和法律意識,不僅僅是停留在課堂上,更是應(yīng)用到校園生活的方方面面。學(xué)生們從小事做起,維護(hù)校園的秩序和安全,積極參與到學(xué)校的安全巡邏工作中。學(xué)校內(nèi)的文明秩序得到了明顯的改觀,校園環(huán)境也更加和諧、美麗。
    第五段:深化法制教育。
    雖然秋季法制進(jìn)校園活動結(jié)束了,但法制教育的工作并沒有停止。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育的力度,深化法制教育的內(nèi)容。學(xué)校會加強(qiáng)與相關(guān)部門的合作,定期組織各類有關(guān)法律知識的培訓(xùn)、講座,不斷提升學(xué)生們的法律素養(yǎng)和法制觀念。同時,學(xué)校也將根據(jù)學(xué)生們的反饋,不斷探索更加有效的法制教育方式,以使學(xué)生們更加深入、全面地了解法律。
    以上就是我在秋季法制進(jìn)校園活動中的心得體會。通過這次活動的開展,我對法制教育有了更加深入的認(rèn)識,也看到了學(xué)生們在法制教育中的成長和進(jìn)步,相信在學(xué)校與社會共同努力下,法制教育會在我們的學(xué)校中發(fā)揮更大的作用,為培養(yǎng)合格的公民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    法制進(jìn)校園心得體會篇九
    新形勢下如何加強(qiáng)法制宣傳教育工作,是擺在我們普法人面前的重要課題,“六五”普法已經(jīng)開始一年多了,作為基層的教育工作者,作為鄉(xiāng)村學(xué)校的教師,我們是最基層普法工作者,應(yīng)以與時俱進(jìn)的精神,深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考,以適應(yīng)時代的發(fā)展需要。我認(rèn)為要做好“六五”普法工作可以從以下幾方面入手:
    全民普法二十多年來,人民法律素質(zhì)得到了很大提高,國家民主與法治進(jìn)程取得了巨大進(jìn)步。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,我們教育工作者,也應(yīng)做到與時俱進(jìn)。
    (一)是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋,利在當(dāng)代的偉大事業(yè),其長期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的,尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細(xì)無聲上。
    (二)是樹立科學(xué)的普法理念。對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識,轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學(xué)生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育,轉(zhuǎn)到增強(qiáng)小學(xué)生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率,轉(zhuǎn)到強(qiáng)化學(xué)生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
    (三)教師應(yīng)定期進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。俗話說:要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量,教師學(xué)法非常關(guān)鍵,承前啟后,影響深遠(yuǎn)。教師學(xué)法可以采取自學(xué)、聽講座和考試相結(jié)合地方式。在教師中通過開辦講座,看錄像等多種形式宣傳法律知識,制定各自的普法教育計劃,并落實到每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。
    學(xué)生是學(xué)校中的主體人群,學(xué)校的普法工作必須以學(xué)生為重點(diǎn),大力向?qū)W生宣傳法律知識,才能在真正意義上完成學(xué)校的普法工作任務(wù)。我們在日常的法制教育過程中,應(yīng)堅持在活動中豐富教育內(nèi)涵,促使學(xué)生在活動中熏陶思想感情,充實精神生活,升華道德境界。
    (一)抓好學(xué)校法制教育陣地。
    學(xué)校是對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育的主陣地。為此,我們做到法制教育“計劃、教材、課時、師資”四落實。學(xué)校每學(xué)期都制定法制教育計劃,學(xué)生每月組織一次普法活動,每半年上一堂法制課。學(xué)校統(tǒng)一聘請政法、基層派出所領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任法制副校長,聘請基層法律服務(wù)工作者、司法所人員擔(dān)任法制輔導(dǎo)員。法制教育納入對學(xué)校、教師、班級、學(xué)生的綜合考評內(nèi)容。各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時,每位學(xué)生要學(xué)習(xí)一至兩部法律法規(guī),寫一篇學(xué)法心得體會。
    (二)活化法制教育形式。
    為了加強(qiáng)在校生的法制教育,我們應(yīng)按照學(xué)校法制教育工作計劃要求,多管齊下,嚴(yán)格措施,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開展了“教”、“聽”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣、學(xué)生喜聞樂見的系列教育活動,強(qiáng)化教育效果。
    1、是“教”,堅持將法制教育與課程教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,滲透到課程教學(xué)的全過程。通過思想政治課、品德與生活課、團(tuán)隊活動、班會活動等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。
    2、是“聽”,采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式。對學(xué)生進(jìn)行法律知識
    宣傳。每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種基本常識。
    3、是“讀”,即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊,觀看法制教育資料圖片和愛國主義教育影視或者生動形象的法制圖片,使廣大師生直觀地接受法律知識教育。
    4、是“察”,組織學(xué)生參加社會考察活動。組織學(xué)生參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書展覽,使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到法制教育。
    加強(qiáng)學(xué)生法制教育需要校內(nèi)外相互結(jié)合,學(xué)校家庭、社會互動協(xié)調(diào),才能收到良好的效果。
    1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園環(huán)境的規(guī)范化建設(shè),形成了濃厚的法制教育氛圍,我覺得學(xué)??梢曰咀龅剑阂皇羌訌?qiáng)校園凈化、綠化、美化工作,使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;二是在校內(nèi)設(shè)置名人雕塑、名人畫像、格言警句、標(biāo)兵榜等宣傳陣地,懸掛“校園之星”圖片、張貼學(xué)生藝術(shù)作品、征集展示學(xué)生“綠化警語”,使校園環(huán)境更具有激勵作用;三是建立校陳列室,定期組織學(xué)生參觀,對學(xué)生進(jìn)行校史校譽(yù)教育;四是設(shè)立黑板報、???、文化櫥窗、讀報欄,開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;五是利用校園有線廣播和閉路電視系統(tǒng),自辦節(jié)目,定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。
    2、積極指導(dǎo)家庭教育。一是舉辦家長學(xué)校,家長法制教育工作站,堅持每學(xué)期開展1-2次家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動,及時推廣先進(jìn)教子經(jīng)驗;四是建立“家校聯(lián)系卡”,架起學(xué)校和家庭的橋梁;五是堅持每年暑期印發(fā)《給學(xué)生家長的一封公開信》,對學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求;六是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳資料。家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對家庭教育系列指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
    3、充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的凝聚作用。充分發(fā)揮少先隊的凝聚作用。利用業(yè)余活動對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育;通過開展形式多樣的團(tuán)隊活動、節(jié)日慶典活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的集體觀念。充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的幫助教育職能,以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
    法制進(jìn)校園心得體會篇十
    法制警示進(jìn)校園旨在加強(qiáng)學(xué)生的法律意識,培養(yǎng)健康的行為習(xí)慣,為學(xué)生的全面發(fā)展提供良好的法治教育環(huán)境。這一舉措在我校近期得到了有效的落實,我有幸參與其中并獲得了一些心得體會。本文將從法制教育的意義、警示教育的形式和效果、我個人的收獲以及進(jìn)一步提升法律意識的思考等方面進(jìn)行論述。
    二、法制教育的意義。
    法律是社會公正的基石,而法制教育則是培育公民合法合理行為的基礎(chǔ)。學(xué)生在校期間正處于成長發(fā)展的關(guān)鍵時期,他們需要明確社會行為的規(guī)范,樹立正確的法律觀念,以便在社會上更好地融入。通過法制警示進(jìn)校園活動,我校幫助學(xué)生了解法律的普遍適應(yīng)性和必要性,增強(qiáng)他們遵法守紀(jì)的自覺性。
    三、警示教育的形式和效果。
    校園法制警示教育的形式多樣,豐富多彩,使學(xué)生在參與其中時更容易接受和理解。例如,舉辦有關(guān)法律知識的講座和課程,播放法制宣傳視頻等。值得一提的是,學(xué)生自己的參與增強(qiáng)了教育的實際效果。例如,組織學(xué)生模擬法庭,讓他們在模擬的環(huán)境中扮演不同的角色,親身感受法律的公正與權(quán)威。這種形式使學(xué)生更深刻地認(rèn)識到自己的行為舉止與法律的關(guān)系,對他們?nèi)蘸蟮男袨楫a(chǎn)生了積極影響。
    四、我個人的收獲。
    作為一名普通的學(xué)生,我本著對法制警示進(jìn)校園的熱情參與其中。通過參與活動,我深刻地理解了法律對于一個社會的重要性。我明白了自己所處的法治社會是建立在對法律的尊重和信任之上的,只有遵守法律,才能得到社會的認(rèn)可和保障。同時,我也意識到了法律教育是一項長期而持久的過程,只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐,才能不斷提升自己的法律意識。
    五、進(jìn)一步提升法律意識的思考。
    我相信,法制警示進(jìn)校園的活動只是法制教育的一次嘗試,要想達(dá)到良好的效果,需要學(xué)校、家庭和社會的共同努力。學(xué)校應(yīng)該加大法治教育的力度,將法律知識融入到各門課程中,使學(xué)生能夠在學(xué)科學(xué)習(xí)過程中不斷增強(qiáng)法律意識。家庭則應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確對待法律,從小培養(yǎng)他們的守法意識。社會應(yīng)該加強(qiáng)對青少年違法犯罪行為的打擊力度,營造一個對違法行為零容忍的氛圍。
    總結(jié)起來,法制警示進(jìn)校園活動已經(jīng)取得了一定的成績,為學(xué)生的法治教育起到了積極作用。然而,要想實現(xiàn)長久且有效的法制教育,還需要我們每個人的共同努力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,提高自身的法律意識,才能真正成為一個遵紀(jì)守法的公民,為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
    法制進(jìn)校園心得體會篇十一
    法律進(jìn)校園推進(jìn)年活動是深入貫徹黨的十八大精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要工作,活動中學(xué)校要以“弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識,推進(jìn)依法治校,共建和諧社會”為主題,進(jìn)一步貫徹落實依法治校方略,合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法律進(jìn)校園”活動,積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。
    通過法律進(jìn)校園推進(jìn)年活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會主義法制理念,提高依法行政的能力與水平,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識,提高青少年法律常識的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。
    6月26日下午,20xx年度邵陽市“法制進(jìn)校園”現(xiàn)身說法首場報告會在洞口九中舉行。洞口九中對此高度重視,特設(shè)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長由校長助理李玉群同志擔(dān)任,副組長由政教處胡金彪、吳立斌同志擔(dān)任,成員有肖文平、譚浪、譚明朗、肖謀樹及全體班主任。洞口團(tuán)縣委書記寧琛、副書記肖舞霞及市勞教所干警等出席報告會并講話。
    “法制進(jìn)校園”現(xiàn)身說法報告會是由共青團(tuán)邵陽市委、市綜治辦、市司法局、市教育局等單位聯(lián)合開展的活動,其主要內(nèi)容是以市勞教所的勞教人員講述自己的反面事例,對廣大青少年學(xué)生進(jìn)行“文明上網(wǎng)、拒絕毒品、遠(yuǎn)離犯罪”的警示教育。
    團(tuán)縣委寧琛書記在報告會上希望廣大青少年學(xué)生從現(xiàn)身說法中吸取教益,明白事理,學(xué)會做人,自覺爭當(dāng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)和民族偉大復(fù)興的可信、可靠的接班人。他指出,青少年時期是人生的重要時期,一個人的愛國情操、文明習(xí)慣、法制觀念、個人品質(zhì)以及世界觀、人生觀、價值觀的確立,大多在青少年時期。
    廣大青少年要努力學(xué)習(xí),增加知識,認(rèn)真思考,增強(qiáng)悟性,勤于實踐,增長見識,在紛繁復(fù)雜的形勢下,學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會自控、學(xué)會發(fā)展,始終保持“清楚”、“清白”和“清醒”。報告會上,市勞教所勞教人員、戒毒所病室人員講述了自己吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和打架斗毆而誤入歧途不堪回首的往事,一個個生動的血淋淋的事例令學(xué)生們無比痛惜、警醒。
    兩位勞教人員還用自己的切身體會告訴學(xué)子們要珍惜青春,拒絕毒品,遠(yuǎn)離犯罪,牢固樹立法律意識,學(xué)會自控,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣和行為規(guī)范。專家為學(xué)生們上了一堂生動的法制、安全知識課,從校園內(nèi)部安全管理方法講到交通安全法律法規(guī)知識;從校園消防安全管理措施講到師生人身安全、家庭財產(chǎn)安全的防范經(jīng)驗;從受到不法分子侵害的處理辦法講到遇到自然災(zāi)害的逃生之術(shù);從防止上當(dāng)受騙知識講到遵紀(jì)守法,教育在場的每一位學(xué)生在人生路上要踏好每一步,做知法、懂法、守法的好公民。學(xué)生代表說出了自己內(nèi)心堅決遠(yuǎn)離抵制違法犯罪行為的決心。
    律師根據(jù)青少年學(xué)生的年齡特征,用他們身邊的事,深入淺出的作了法律法規(guī)知識講座,列舉了近幾年中小學(xué)生違法犯罪典型事例,剖析了違法犯罪的基本原因,并循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生該怎樣去遵紀(jì)守法,該怎樣去珍愛生命,該怎樣學(xué)會在危險處境中保護(hù)自己的人身安全。報告團(tuán)語重心長的話語和一個個鮮活的實例感染了在座的每一位,師生們受益匪淺。
    此次法制宣傳進(jìn)校園活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了在校學(xué)生的法制觀念和自我保護(hù)意識,對預(yù)防和減少青少年違法犯罪、促進(jìn)青少年健康成長起到了良好的作用,受到了廣大師生的普遍歡迎和贊譽(yù)。
    法制進(jìn)校園心得體會篇十二
    近日,我有幸參加了學(xué)校舉辦的“法制進(jìn)校園”活動的第三期。通過這次活動,我深刻體會到了法治對于學(xué)生的重要性,并且對于如何保護(hù)自己的合法權(quán)益有了更加深入的認(rèn)識。
    首先,通過法制進(jìn)校園活動,我們學(xué)生更加了解了法治的內(nèi)涵和理念。在課堂上,老師為我們講解了法治的基本概念,以及法治與權(quán)力、合法性、公正性等方面的關(guān)系。我了解到,法治是一條底線,是社會文明進(jìn)步的基石,它不僅是國家治理的重要標(biāo)志,更是個人權(quán)益保護(hù)的基本保障。在活動中,我們還通過觀看教育片、參觀法治教育基地等方式,加深了我們對法治的認(rèn)識和理解。
    其次,法制進(jìn)校園活動為我們提供了保護(hù)自身權(quán)益的實用技巧。在法制教育課程中,老師教給我們?nèi)绾握_維權(quán)、如何合理申訴等相關(guān)知識。作為一名學(xué)生,雖然我們享有許多權(quán)益,但是正是因為我們的不成熟和經(jīng)驗不足,這些權(quán)益往往容易受到侵犯。通過該次活動,我了解到了學(xué)生權(quán)益的合法保護(hù)途徑,如向?qū)W校提起申訴、如果學(xué)校無法解決爭議,可以向相關(guān)部門進(jìn)行投訴舉報,還可以尋求法律援助等。這些實用的技巧和知識,讓我對于如何保護(hù)自己的權(quán)益有了更加明確的認(rèn)識。
    此外,法制進(jìn)校園活動還培養(yǎng)了我們學(xué)生的法治觀念和法治意識。通過討論和互動,我們對于法律的尊嚴(yán)和權(quán)威有了更加深刻的認(rèn)識。在活動中,老師和同學(xué)們分享了一些真實的案例,通過這些案例,我們看到了法律的公正性和威力。這讓我們從內(nèi)心深處建立了對法律的敬畏和依法行事的意識。同時,活動中還強(qiáng)調(diào)了法律的約束力和普遍適用性,讓我們明白任何人都不能超越法律的規(guī)范和限制。這些法治觀念和法治意識不僅在校園內(nèi)對我們個人的行為起到了約束作用,更將對我們未來的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    最后,法制進(jìn)校園活動還為我們打開了了解司法機(jī)關(guān)和法官工作的窗口。通過參觀法院以及模擬法庭等環(huán)節(jié),我們了解了司法機(jī)關(guān)的組織結(jié)構(gòu)和工作原理。同時,我們還了解了法官的職責(zé)和使命,深刻認(rèn)識到法官的公正與盡職。通過與法官的面對面交流,我們獲得了更真實的印象,同時也激發(fā)了我們對法學(xué)的興趣和研究的欲望。這對于我們選擇未來的職業(yè)發(fā)展方向有了更多的參考和依據(jù)。
    通過法制進(jìn)校園活動,我不僅加深了對法治的理解,而且也學(xué)習(xí)到了保護(hù)自己權(quán)益的方法和技巧。同時,我還培養(yǎng)了法治觀念和法治意識,深刻認(rèn)識到法治對于個人、社會的重要性?;顒舆€使我了解了司法機(jī)關(guān)和法官的工作,為我未來的發(fā)展提供了參考和啟示。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加注重法治教育,通過法治的力量,不斷提升自己的法律意識,更好地保護(hù)自己的權(quán)益,積極參與到法治建設(shè)中去。
    法制進(jìn)校園心得體會篇十三
    今天我國旗下講話的主題是:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制校園。
    黨的十九大報告中關(guān)于堅持依法治國方面,提出必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實到依法治國全過程和各方面,堅定不移走中國特色社會主義法治道路,完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家,提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。
    青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件。但是,我們也清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,其中,校園欺凌、盜竊、搶劫、網(wǎng)絡(luò)詐騙為集中表現(xiàn)形式,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為,是長期以來少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法、不知法、不懂法、不畏法,沒有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的。他們盲目追求個性,標(biāo)新立異無視法律準(zhǔn)繩,又偏執(zhí)沖動不計后果,缺乏社會責(zé)任感,其結(jié)果必然受到法律的制裁。
    學(xué)好憲法知識,樹立憲法意識,積極維護(hù)憲法,是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學(xué)生,弘揚(yáng)憲法精神,爭做遵紀(jì)守法好公民要從守紀(jì)開始。
    古人云:“不依規(guī)矩,無以成方圓?!庇膶W(xué)家莎士比亞說過:“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”,我們要實現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”,做遵守紀(jì)律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實,守紀(jì)也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止,“不以小紀(jì)而不遵”。
    其次,要做到學(xué)法、懂法。英國著名思想家溫斯坦萊說過:“假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕?!蔽覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房?,要想不走錯路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,要注意學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。
    同學(xué)們,建設(shè)法制國家、建設(shè)法制校園要求我們每一位同學(xué)知法守法,與法同行。讓我們肩負(fù)起國家的歷史使命,學(xué)會用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,在紛繁的大千世界里,健康,快樂,平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    法制進(jìn)校園心得體會篇十四
    學(xué)校全體師生一同觀看了一檔法制教育系列片《勿讓惡習(xí)染青春》,影片中的許多青年因為觸犯了法律,關(guān)進(jìn)了少管所里,他們都是由于當(dāng)時的一時沖動與好奇,造成了現(xiàn)在的后果,他們都因失去了以往自由的生活而后悔莫及。
    法律是無情的,是公正的。在法律面前人人平等,片中4名少年犯就是活生生的例子,而他們犯罪的原因都有一個共同的特點(diǎn),那就是不懂法,法律意識淡薄,從而導(dǎo)致了今天的后果。他們?yōu)榇硕己蠡诓灰?,但這世上是沒有后悔藥的,他們意識到自己的錯誤時,卻都已經(jīng)太晚太晚了。造成青少年犯罪的原因基本上來源于家庭教育,環(huán)境決定性格,性格決定未來。如果管理體制有誤和受周圍不良環(huán)境的影響,未成年人正是長身體、長知識的'時候,那么很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。
    例如20xx年4月份,貴陽市公安機(jī)關(guān)在開展打擊“兩搶一盜”(搶奪、搶劫、盜竊)犯罪的專項行動中發(fā)現(xiàn),在貴陽市區(qū)街頭的“兩搶”案件中,有相當(dāng)一部分是未成年人所為,作案頻率高,已成為影響社會治安穩(wěn)定的突出問題。據(jù)行動第一階段的統(tǒng)計,在公安機(jī)關(guān)破獲的南明、云巖兩城區(qū)的523起各類刑事案件中,16周歲以下未成年人所作c案件占37.4%,占314起“兩搶”案件的73.6%;在抓獲的違法犯罪人員中,未成年人占42.3%.該局今年第一季度統(tǒng)計,全市共抓獲刑事案件作案成員20xx多人,其中18歲以下(不含18歲)的作案成員占26.2%.青少年犯罪已成為目前“四類”(兩勞釋放、吸毒人員、暫住人口、違法青少年)高危犯罪人群之一。在一個由貴陽市公安局延安西路派出所抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團(tuán)伙中,年齡最大的17歲,最小的11歲;在甘蔭塘派出所打掉的搶奪婦女首飾團(tuán)伙中,年齡最大的20歲,最小的11歲,其中16歲以上6人、14-16歲7人、14歲以下6人。在其他一些案件中,未成年人低齡化的趨勢也很明顯,大多達(dá)不到追究刑事責(zé)任的法定年齡,最小的只有八、九歲。20xx年3月,西安市臨潼區(qū)新豐街辦鴻門村15歲輟學(xué)少年王某,糾集3名中學(xué)生砍死“仇人。今年2月1日晚,西安市一商貿(mào)學(xué)院16歲學(xué)生馬某,將家屬院14歲女學(xué)生蘆某掐死后實施奸淫。事后,馬某將此事告訴景某,景某幫其移尸,并資助馬某100元讓其外逃。
    今天我們生活在這個世界上,生活在這個美校園里,生活在自己的班級里。自然會有各種法律、校規(guī)、班規(guī)制約著你,而你必須無條件服從,必須去配合它。因為它是規(guī)則而你做為團(tuán)體中的一員就必須服從。讓我們重視起來吧!杜絕犯罪,爭做一個優(yōu)秀的少先隊員!我看了那部宣傳片后,我懂得了很多道理。比如說:脖子上不易掛鑰匙。那個壞人會想辦法把你的鑰匙騙走,他就會把鑰匙的形狀釘在肥皂上,再把鑰匙還給你,讓你覺得他不是一個壞人??墒撬辛四莻€形狀以后,還可以去配一把一模一樣的鑰匙,如果讓他配成了,那那位人家的家里可要損失大了!還有如果家里有保險箱的話,那要注意了,千萬不能告訴小朋友,小朋友小,不懂事,如果小朋友在外泄露”秘密“,很可能被壞人聽到了。
    就像片子里的小朋友一樣,她在外把”秘密“泄露了,于是就惹來了一場禍。還有不可以夜里自己一個人回家,特別是女孩子。因為她既沒有防身的武器,也不像男孩子那樣會拳打腳踢,所以女孩子一個人夜晚回家也是很危險的。還有,不可以給陌生人開門,如果給他開門,他就會對你有傷害。片子中的小妹妹她很機(jī)靈,雖然她的家長不在,但是只要多多留意身邊的一切,就可以想到救急的辦法。
    法制進(jìn)校園心得體會篇十五
    昨晚的講座讓我的人生翻開嶄新的一頁,我所看到的、所聽到的、所學(xué)到的、所理解的,都與往日有了極大的'不一樣。演講者都是杰出人物,他們才氣縱橫、情懷非凡,而我們也獲益匪淺,感慨頗深。
    法律,不等同于道德,更不等同于老祖宗留下的規(guī)矩。法律,是用來守護(hù)正義的,它是懸于不法分子頭頂?shù)囊话训度?,更是保護(hù)公民合法權(quán)益的一塊盾牌。我們在成長的過程中知法懂法,為的.是今后能尊法守法。
    x學(xué)長講的一個故事,讓我深受觸動,它讓我明白:在法律面前,人情要讓步于規(guī)則。美國哈佛大學(xué)極具紀(jì)念意義的圖書館遭遇火災(zāi),所有珍貴的書籍在一夜之間盡付之一炬。其后,一個學(xué)生向校長承認(rèn)自我在火災(zāi)之前曾偷拿出一本書,并將這本獨(dú)一無二的書歸還給學(xué)校,校長在感激他之后按照校規(guī)將這名學(xué)生開除出校并永遠(yuǎn)不再錄取他進(jìn)入哈佛。校長的這種行為,在我們看來,似乎是一種“恩將仇報”的行為,可是深入探究,如若校長沒有根據(jù)校規(guī)予學(xué)生以懲罰,那么今后類似的事情就會屢禁不絕??梢姡R?guī)是每一位學(xué)子都應(yīng)遵守的規(guī)矩;由此推之,法律是每一個公民必須遵循的規(guī)則。
    許多人在年少的時候都會有一個英雄夢,譬如你,譬如我,小小的身體里住著一個大大的英雄,沒日沒夜地幻想著自我能拯救世界于水火之中,扶危濟(jì)困,仗義救人。然而,斗轉(zhuǎn)星移,隨著年歲的增長,我們心中的英雄夢早已被越來越殘酷的現(xiàn)實擊垮,人也活得越來越空洞。南京的彭宇案,佛山的小悅悅事件,鄭州的電梯勸煙猝死案……這些活生生的案例就發(fā)生在我們身邊,讓我們的英雄夢越縮越小。正是因為現(xiàn)實的殘酷,讓越來越多的人畏于伸出援手,生怕自我的好心卻得到難以承受的結(jié)果。然而,陽光終將朗照,世間總有溫暖,北大校長的“撐腰體”讓我們看見世間仍舊存在良善、存在道義,這如同一束道德之光,照亮我們略顯暗淡的生命。
    如今,我們已經(jīng)進(jìn)入法治時代,可是我們的法治思維還有待加強(qiáng)。昨晚的講座讓我頓生“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。他們的演講把我們與法律之間的距離拉近了,真心感激他們!
    法制進(jìn)校園心得體會篇十六
    我認(rèn)為開展這次活動相當(dāng)有意義,我學(xué)校門口就存在著很大的安全隱患,拉沙的大車整天川流不息的,奔馳在校門口的路上,這就不得不天天給學(xué)生講交通安全了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也天天在全校師生前講,在開班主任會上也強(qiáng)調(diào)交通安全,我們班級也開了不少關(guān)于交通安全的班會,但我們講的無非就是走路時要靠右走等最為基礎(chǔ)的安全常識。
    在本次活動學(xué)生和老師都收益匪淺,講座的一開始警官提出一個問題,再兇猛的老虎一次只能吃掉一個人?而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡,這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過本次講座知道了一些日常生活存在的安全細(xì)節(jié),警官通過列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故,如何應(yīng)對交通事故,認(rèn)識一些安全標(biāo)示等等。本次講座中間還穿插著知識競賽的形式進(jìn)行,學(xué)生的參與度高漲。我相信通過本次交通部門的專業(yè)知識講座,能幫助學(xué)生提高交通安全素質(zhì)。
    珍愛生命就是要快樂的生活著每一天,每天都沐浴在溫暖的陽光下,每天都生活在歡聲笑語中,每天都生活在美好的世界里,這樣的生活多么幸福,多么愜意??!然而當(dāng)我們每次聽到或看到安全事故發(fā)生以后,才知道現(xiàn)實是多么的殘酷。
    我國每年因交通事故死亡的人數(shù)高達(dá)10萬以上,位居世界第一。值得我們每個人深思的是,看了那么多發(fā)生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我們深深地感到其實危險是無處不在的。教官講了交通知識:十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車。過馬路一定要走人行橫道,一定要左右觀望,等到確保沒有車輛時再安全通過,一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能報一絲絲僥幸心理。
    綜觀幾起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對交通法規(guī)不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不愿學(xué)習(xí),要他學(xué)也想學(xué),而籌到付出了金錢,鮮血或生命的代價才開始后悔當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)交通法規(guī)??墒?,結(jié)果連生命也沒有了,后悔的資格也沒有了。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命,剛才所講的幾起事故的當(dāng)事人或死亡,或受傷或進(jìn)了監(jiān)獄。
    我們生活在這樣美好的世界里,一定會加強(qiáng)自我保護(hù)意識。就像派出所教官所說的為了我們自己,也為了我們的家庭,一定要記住這些血淋淋的教訓(xùn)!