學生深刻自我反省檢討書(模板19篇)

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    10.人生的意義和價值是每個人都在探尋的問題,通過思考和行動,我們可以找到自己的人生價值。在總結中,我們可以提出一些改進和發(fā)展的建議。如果想要更好地掌握這個領域的知識,可以參考以下給出的一些書籍。
    學生深刻自我反省檢討書篇一
    尊敬的班主任老師:
    您好,按照您的指示,我對自己做深刻檢討。
    檢討我在校期間違反課堂紀律、x及影響同學學習等等不良表現的深刻反省,此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現不佳的檢討書。
    分析我違反課堂紀律、x影響同學學習等行為,我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時間。
    首先,我違反課堂紀律。
    在3月份開學以來,我多次在數學課、英語課上調皮搗蛋,向同學丟紙團。無視班級課堂紀律,不顧及身邊同學感受,嚴重影響班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。
    其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機,雖然沒有確鑿證據說明我作弊,但是學校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。
    問題的發(fā)生,充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴重問題。另一方面,對于我這樣一個即將初升高的學生來說,這樣的在校表現也很難順利畢業(yè)。
    此次班主任老師對我的嚴厲斥責,正是給我一次改過自新、重新做回好學生的機會。
    如今我經過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴重性。感謝班主任給予我改正機會,我必定深刻檢討自己,認清自己問題所在,在今后學生生活當中盡自己努力加以改正:
    第一,一定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下證明書,貼于班級黑板報上。請同學們監(jiān)督!
    第二,今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類x誤行為的發(fā)生。
    最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學習生活當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    學生深刻自我反省檢討書篇二
    尊敬的班主任老師:
    您好,按照您的指示,我對自己做深刻檢討。
    檢討我在校期間違反課堂紀律、x及影響同學學習等等不良表現的深刻反省,此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現不佳的檢討書。
    分析我違反課堂紀律、x影響同學學習等行為,我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時間。
    首先,我違反課堂紀律。
    在3月份開學以來,我多次在數學課、英語課上調皮搗蛋,向同學丟紙團。無視班級課堂紀律,不顧及身邊同學感受,嚴重影響班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。
    其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機,雖然沒有確鑿證據說明我作弊,但是學校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。
    問題的發(fā)生,充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴重問題。另一方面,對于我這樣一個即將初升高的學生來說,這樣的在校表現也很難順利畢業(yè)。
    此次班主任老師對我的嚴厲斥責,正是給我一次改過自新、重新做回好學生的機會。
    如今我經過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴重性。感謝班主任給予我改正機會,我必定深刻檢討自己,認清自己問題所在,在今后學生生活當中盡自己努力加以改正:
    第一,一定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下證明書,貼于班級黑板報上。請同學們監(jiān)督!
    第二,今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類x誤行為的發(fā)生。
    最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學習生活當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。
    此致
    敬禮!
    檢討人:x。
    20x年x月x日。
    學生深刻自我反省檢討書篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”我覺得這句真真的是對自我的靈魂三問乎。我想如果我能每天像曾子這樣“吾日三省吾身”,我一定會成為一個很優(yōu)秀的學生。
    我今天在這里,面向老師你,我決定做一個深刻的自我反省,反省為什么我的成績不能提上去。其實很多時候,老師你教的東西,我也常常是課堂上跟著學,學完之后就不會回頭去看了,也不管那些學沒學懂。所以我的確應該好好的學習一下曾子的“吾日三省吾身”。
    所以我真的該好好的自我反省一下了,學生的天職就是好好地學習,但是我卻不能夠把這一點做好,這樣真的是不對的。
    通過老師你這一次的教誨,我下定決心,我之后一定要把每一個知識點學好,學扎實,不要再像之前一樣敷衍。敷衍的'學習也從來沒有給我?guī)硎裁春锰?,帶來的只有日漸下滑的成績單,考試的排名也越來越往后面走。如果真的繼續(xù)這樣下去,其實我自己也是不敢想象的。會不會以后我不能升學?會不會讓我半路輟學?老師大概也會到最后放棄我,父母到時候可能也對我非常的失望。越往后面,我越不敢想了!這真的有些可怕!
    這并不是什么沒有根據的假象,要是我再不自我反省,再不改正錯誤,再不迷途知返,我的結局一定是這樣的。不會與這樣的結局相差太遠。
    謝謝老師!你一番言語點醒我這個夢中人,喚我懸崖勒馬。讓我不再一步一步的走向深淵,把我拉回正道。而我也想了很多,我以后真的是需要好好的學習了,因為我之前的敷衍,導致我現在擁有的知識也是像泡沫一樣,根本在關鍵的時候派不上什么用處。但是我也明白,這是我之前自找的,不過我這一次,因為老師你的指點,我的自我反省,所以我決定痛改前非!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學生深刻自我反省檢討書篇四
    尊敬的主席及各位同學:
    你們好!這次值班未到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
    由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,值班是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學生深刻自我反省檢討書篇五
    尊敬的部長:
    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該執(zhí)勤遲到,我不應該違背學生會規(guī)定。我這次執(zhí)勤遲到,感到很抱歉,我希望xx可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    不過,人非圣賢孰能無過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望xx可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向學生會的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,您說的話很正確,我已經意識到了事情的嚴重性。我下次一定會注意的。
    相信您看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后執(zhí)勤一定不會再遲到。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    面對錯誤,現如今我感到非常內疚、懊悔、自責。錯誤發(fā)生以來的這幾天以來,我都一直為這個事情困擾、自責。我感到自身非常對不起學生會領導,對不起同事,也對不起我自己??墒?,我非常明白僅僅在這里做出檢討,道歉、是不能夠根本解決問題的。問題的根本解決還在于我必須在充分認識錯誤的基礎上,采取切實的改正措施與方法,從根本上改正錯誤,避免今后錯誤的發(fā)生。
    現在,我真的深深地知道錯了,希望領導能夠給我一次改過自新的機會。
    此致!
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    學生深刻自我反省檢討書篇六
    敬愛某領導:
    您好!
    今天我懷著萬分愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為深痛惡絕及決心。
    今天下午我和__發(fā)生了口角,由于一時沖動我把__打傷了事后想想這次打架我有很大責任我不應該他先挑釁我而失去控制讓沖動控制我理智;我也不應該想當然認為武力才是解決同事間矛盾最佳方法。
    早在剛踏進這個工廠時候您就已經三令五申一再強調:全廠同事有了矛盾解決不了可以找我絕對不可以叫人不可以摻雜社會成分其實領導你反復教導言猶在耳嚴肅認真表情猶在眼前我深為震撼也已經深刻認識到此事重要性于是我一再告訴要把此事當成頭等大事來抓辜負領導對一片苦心。
    而語言上遲緩思想上麻痹更是有我身上體現無疑然而正如高爾基說過那樣———當你把一件是看得十分重要時候磨難和失敗就接踵而來了我知道這次我犯了不可饒恕錯誤這些小階級主義錯誤讓我脫離了領導你教導以及傷害了你和同事對我所寄托希望至此事之后我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
    我要通過這次事件提高我思想認識強化責任措施我有決心、有信心改正!
    這次事件引起了不小負面影響我覺得我得就造成不良反響向老師和同學道歉最主要我要對被我打傷__同事說聲對不起希望別同事以后不要犯類似錯誤雖然一時痛快但是失去了朋友多了“敵人”如果可能我希望和__同事重新做朋友。
    學生深刻自我反省檢討書篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    老師很對不起,沒有想到我這次竟然犯了這樣的錯誤,讓老師多了一些不必要的煩憂,我自己也認識到了嚴重的錯誤。也很感謝老師對我耐心的勸導和教育,才讓我了解到,有一個好的學習態(tài)度是多么的重要,更是對我今后的人生有了一個好的啟發(fā)。
    昨天老師布置的家庭作業(yè)我沒有寫,理由很簡單,就是由于玩心太重,和小伙伴一起玩去了。直至后來忘記了寫作業(yè)。記得老師和我說的一句話是,“你每天不會忘記吃飯是因為什么?因為每天那個點就有人提醒你吃飯,你自己也會提醒自己要吃飯了。那么學習想要長期的堅持下去,是不是也應該要有這樣的提醒呢?”老師的話語很輕,很溫柔,聽完之后,我就知道自己的錯誤了。就像老師打的這個比方,我們不忘記吃飯的原因,是因為從小到大,每次要吃飯時,便有人提醒“該吃飯了哦!”長時間下去,自己也有了這樣的意識,每日的早中晚,我們也會準時的吃飯,才有了一日三餐這樣的習慣。因此,吃飯是培養(yǎng)的習慣,那么學習也是可以的。只有對自己有要求,才能培養(yǎng)好自己的習慣。
    經過思考之后,我有了幾個想法。就如吃飯一樣,我要定下幾個時間讓自己學習寫作業(yè),每次到了那個時間點我就提醒自己寫作業(yè),并堅持下去。我相信幾個月數年之后,每到那個點,我就會很自覺的學習和寫作業(yè),就不會出現這樣的情況了。這次教訓為我?guī)砹送纯啵步o我?guī)砹诵盐?。犯一次錯知道悔悟是基本,懂得去改變才是關鍵。人人都說人知錯就改就是好孩子,而做到真正改變過來,我想需要更多的恒心和毅力,說起來和做起來永遠都是截然不同的兩回事。因此,這次我會著重在行為上作出改變,我希望老師可以給我一次機會,見證我的成長,我不想讓老師對我失望,我仍然想讓老師對我信任和教導。只有您給予了我鼓勵,我才會更加有信心去做好以后的自己,所以,拜托了老師!
    我已經清晰地認清了自己的錯誤,也確定了在今后的學習中改進的方向。我希望自己可以堅定自己的內心,不再犯錯,努力的做好自己一個學生的'責任。將我這次說的在不久的未來都轉變?yōu)閷嶋H,為自己這次犯錯做一次彌補。所以,希望老師您能夠原諒我這一次,我想自己不會再辜負您的期望了,我會證明自己,讓您看到我的成果的,請您相信我!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    學生深刻自我反省檢討書篇八
    尊敬的xx:
    我發(fā)現我錯了,經過您的悉心批評以后,我認識到自己不應當逃離體育課。經過深刻反省,我最終對于錯了有了必須程度的認識。
    首先,我要坦誠我體育課逃課的原因,其實是因為我鬧肚子了,身體不舒服,并且最近天氣忽冷忽熱導致我患上了比較嚴重的感冒。所以,我陷入了難以忍受的境遇當中,選擇了體育課的逃課。
    其次,我坦白犯錯細節(jié)。這天午時,我趁著同學們前往體育操場的間歇當中我躲進了草叢。然后從學校邊墻溜走,最終回到了教室。當然了,期間我還去了一趟廁所。
    此刻我對于自身錯誤感到深深的自責與難過,我覺得十分對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉,我身體得不到鍛煉就會影響成長發(fā)育,這對我十分不利。
    向您保證以后我必須準時按時保時的上好體育課。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學生深刻自我反省檢討書篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    人生的過程是不斷自我檢討的過程。
    一轉眼間,我進入院學生會學習部已經兩個多月了,首先必須深刻反省的是,我已有很長一段時間沒有好好思考自己的言行,沒有反省自己的過錯、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴重的不能控制惰性的問題。甚至常常應該做某事的時候,內心有個懶散的聲音說“先放著一會吧,今天好累了”。造成習慣性拖拉的惡劣做事態(tài)度。由于心態(tài)的不好,對工作激情全失,把雷厲風行的作風完全拋棄。
    當我認真反省自己的時候,我意識到這是多么可怕的態(tài)度和改變.極度的不負責任,不僅是對工作,也是對自己的不負責任.必須馬上不折不扣的改正過來。每天的學習,每周的思想清潔,每月的總結,每年的回顧與展望,都要按自己的計劃認真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為,不可因惰性和情緒而停滯。否則,我永遠只能原地踏步。“驕傲使人落后,謙虛使人進步”,我必須時時認真檢討自己,好好學習,認真工作,快樂生活。
    公開檢討或許是一種形式,卻是監(jiān)督自己的一種方式。
    這學期,素質講座和往常一樣是我們院學習部的主要任務。關于講座,部長一再問我們還有沒有什么不懂,我們幾乎都是沉默,可是,我們總是狀況不斷,我也有在想,是什么原因讓我們無法解決。我覺得,或許還是我們不夠了解吧??墒俏覀儏s無法回答部長的問題,因為我們不清楚還有什么不知道。這是一個值得深思的問題。除了每周的素質講座,我們這學期的主要活動就是征文比賽。關于征文比賽,雖然已經接近尾聲,但不得不說的是,我們做的確實不夠。不管是初賽還是決賽,我們都沒有做到位。活動前給各系部的通知不夠到位,以至于很多人都不知道具體時間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒有及時上交,導致決賽一系列準備無法及時完成。決賽時,不管是申請教室還是作文命題、現場ppt制作都太倉促。而倉促的原因只是我們前期工作做得不好,考慮不夠周到。當然,還有一點就是我們不夠積極。
    前一段時間的校園“十佳歌手”大賽,我們部門本來是有任務的,最后卻被打亂,而這結果就是我們任務沒有平均分配,這本來不是我們的錯,但身為學生會的一個成員,我們沒有積極主動的去找事干,到至工作人員忙的忙,閑的閑。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務,并且大賽當天上午10點就開始幫忙直到晚上9點多,但仔細想想,除了吹氣球、傳話筒和打掃現場真的沒做什么。
    這一學期也快接近尾聲了,看似沒什么事了,其實很多事情都還沒做,在接下來一個月不到的時間里,我會努力改變我的不足,讓這學期的工作能夠完美謝幕。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學生深刻自我反省檢討書篇十
    尊敬的xx老師:
    您好!
    今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。
    事實上,目無紀律,生活散漫是我從初中時代起就養(yǎng)成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次曠課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數居然達到了22節(jié),對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學時代的污點,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。
    其實,我曠課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,從大二下半年開始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個月,于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學生深刻自我反省檢討書篇十一
    尊敬的班主任老師:
    您好,按照您的指示,我對自己做深刻檢討。
    檢討我在校期間違反課堂紀律、x及影響同學學習等等不良表現的深刻反省,此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現不佳的檢討書。
    分析我違反課堂紀律、x影響同學學習等行為,我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時間。
    首先,我違反課堂紀律。
    在3月份開學以來,我多次在數學課、英語課上調皮搗蛋,向同學丟紙團。無視班級課堂紀律,不顧及身邊同學感受,嚴重影響班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。
    其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機,雖然沒有確鑿證據說明我作弊,但是學校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。
    問題的發(fā)生,充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴重問題。另一方面,對于我這樣一個即將初升高的學生來說,這樣的在校表現也很難順利畢業(yè)。
    此次班主任老師對我的嚴厲斥責,正是給我一次改過自新、重新做回好學生的機會。
    如今我經過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴重性。感謝班主任給予我改正機會,我必定深刻檢討自己,認清自己問題所在,在今后學生生活當中盡自己努力加以改正:
    第一,一定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下證明書,貼于班級黑板報上。請同學們監(jiān)督!
    第二,今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類x誤行為的發(fā)生。
    最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學習生活當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。
    此致
    敬禮!
    辭職人:xx
    時間:xx年xx月xx日
    學生深刻自我反省檢討書篇十二
    我不對,我有錯,我犯罪。我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。同學們應該以我警己!
    本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。
    同時,也對學校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的'知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
    我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學生深刻自我反省檢討書篇十三
    尊敬的領導:
    您好!
    今天早上,我匆匆忙忙的趕到,盡管這不過是和往常一樣的情景。但不一樣的是,時間早已經超過了規(guī)定的x點xx分,我已經在最基本的規(guī)定中,犯下了嚴重的錯誤!
    我很慚愧,慚愧自己違反了紀律,犯下了錯誤。更慚愧自己一開始沒能意識到自己錯誤的嚴重性,以為在的鐵律下,還能和“小學生”似的毫不在意的犯下錯誤得到原諒!這是不應該的,是十分錯誤的想法!
    作為一名成年人,更是一名xx的員工!我應該認識到自己身上有一份責任,一份對xx,和自己崗位的職責!如今,這份責任還明明白白的寫在xx的規(guī)定條例中!但我卻沒有將這份規(guī)定放在自己的心里,沒有牢記自己是一名xx的員工,建負著遵守紀律的責任。
    反思自己,我之所以犯下遲到的錯誤,其實很大一部分原因都是因為我沒有重視到遲到這件錯誤的嚴重性!經過反思之后,我清楚的任何到了這一點!
    遲到是錯誤的,哪怕只是一分鐘兩分鐘,那也是遲到!這不是不近人情,而是我切切實實的違反了的紀律,給的同事們帶來了不好的榜樣!
    我清楚,作為一家,紀律對于而言是絕不可缺少的約束,也是我們齊心協(xié)力為貢獻力量的保障!但我也知道,在紀律中有一些很容易被人忽視,也十分因為自我管理不當而犯下的錯誤。其中,遲到就是常見的一個問題!
    我不僅思考起來,既然容易被人忽視,那么為什么還要這么嚴格的針對遲到呢?原因只有一個,那就是因為這是紀律!
    紀律是鐵的條例,是我們的底線!如果今天不在意遲到,那下次是否就會出現不在意早退,甚至曠工的人呢?為此,紀律這個鐵壁是決不能開出先例的,決不能讓紀律出現空子!
    現在回想起來,多少重大的問題其實一開始都不過是一個小小的壞習慣,“千里之堤毀于蟻穴”,古人早已經將這個道理教給了我們,但我卻沒有意識到自己正在犯下這個嚴重的錯誤!
    經過這次的反省,我再次深刻的認識了紀律。今后我定會認真、仔細管理好自己,嚴格遵守紀律,認真完成工作!還望您能原諒我此前對紀律的不重視,我定會重新改過,讓自己成為一名合格的xx員工!
    此致
    致敬!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學生深刻自我反省檢討書篇十四
    尊敬的xx領導:
    您好!
    這里,我只向您作出檢討。通過最近一段時間的學習和深刻反省,我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開展今后的工作,鍛煉和提高自己,將書本上的自己徹底消滅,而替之以與現實接軌的自己?,F在本著有則改之,無則加勉的誠懇態(tài)度,向您及您所有的領導作出檢討。
    一是工作經驗欠缺,不適應工作,并且在種種原因下,越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現狀。今天,我痛定思痛,在今后的工作中,首先要堅持自己的追求,并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個對社會“有用”的人,而非“無用”的人;其次,要積累對工作有益和有良的經驗,并將這種有益和有良的經驗運用到實際工作中去。
    二是紀律性不強,自由主義泛濫。由于各種不適應,加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。在今后的工作中,要嚴格按照規(guī)則辦事,認真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀律,做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時,要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓。通過這次事件的發(fā)生,給我教訓也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話:無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。
    通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。
    檢查人:xxx
    20xx年x月x日
    學生深刻自我反省檢討書篇十五
    尊敬的老師:
    您好!
    今天我打架里,跟同學發(fā)生了矛盾沒有采取正確的解決方式,自己私自的解決了,打架之前把您的教導拋在了腦后,我的沖動讓我自己犯下了錯誤,在跟同學處理一些矛盾的時候不正確的方式往往容易打架,我為自己這種行為后悔,今天在操場上面簡直把臉丟盡了,打架的原因就是一場比賽,我自己的沒有控制住情緒,產生了這種嚴重的心理不平衡,沒能夠好好的把握分寸打了起來,這讓我非常的羞愧,從我失控的那一刻起我就是一個弱者了,現在事情過去,但是今天打架的事情讓我一直放不下,我真的給自己丟人,傷害了同學,今天在打斗的過程中我們都有所受傷,這都是我沒有考慮到后果,其實這就是自己的傷害自己,大家是沒有勝利的,只有憤怒。
    事情是這樣的,本來就是一場小小的比賽,今天上體育課,我就在踢足球,一場簡單的足球賽讓我沒能夠控制自己的情緒,我們體育課踢球,跟班上的同學一起,因為大家都覺得很無聊,老師講完課了,大家自由活動,沒有一點娛樂是不可能的,畢竟都坐不住,于是我們幾個人就去田徑場我們準備打一場球賽,打球的時候我們也經常會有磕磕碰碰,大家都習以為常,不會因為這樣的情況有什么意見,今天__同學參與了進來,這是他第一次跟我們踢球,以前沒跟我們踢過球,我們當然很樂意讓他一起參與進來啦,大家在一起踢球的時候本來是開開心心的,玩了十幾分鐘的時候,球到了__同學那里,我在防守的時候就不小心撞倒了__同學,本來以為沒什么事情,因為很正常,__同學似乎不開心,但是沒說什么只是繼續(xù)踢球。
    比賽到了一半,隊友把球傳給了我,__同學本來離我很遠,按道理不是他來防守我,但是他走了過來,我當時沒想什么我在踢球的時候__同學故意的伴我一腳著很明顯,當時同學們都看見了,我就覺得很氣憤,于是跟__同學理論,因為我覺得在踢球的時候難免會有一些這樣的情況,我們自己不要太放在心上,我從來不會因為在踢球的時候自己絆倒不服,生氣,但是今天我很生氣就是因為__同學是故意的,這么一來我們就吵架了,事情不是一兩句話說清楚的,我是真的氣不過,最后我們兩個打斗起來了,在田徑場上面那么多同學看的著的我們動起了手,雖然是在草地上但是還是受了上。
    這次打架真的是我自己沒有控制住自己,我應該好好處理,冷靜的,必要的時候讓您來調解,我再也不打架了。
    檢討人:___。
    20__年__月__日。
    學生深刻自我反省檢討書篇十六
    尊敬的學校領導,班主任:
    這次犯了一個錯誤,我想要很多事情,反思很多事情,自己也很后悔,對他的違反學校紀律感到憤怒,也深深地意識到他們的錯誤的嚴重性,錯誤為自己感到羞愧。
    準時開始,學校一再強調校規(guī),提醒學生不要違反規(guī)則,但我沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說,沒有高度重視學校的校規(guī),在地面上,這些都是不應該,也不尊重學校領導和教師。
    后來,我平靜地思考了很長時間,這一次犯的錯誤不僅給我?guī)砹寺闊?,耽誤了我的學習。此外,這種行為對學校的影響也很嚴重,破壞了學校的管理制度,對學生的影響也很嚴重。因為我一個人去犯錯誤,可能導致其他學生,影響課堂紀律,紀律,年級學校的紀律也是一種破壞,并有遠大前程的老師和家長對自己也是一種傷害,也是一個不負責任的父母同學。每一所學校都希望學生能夠學習,全面發(fā)展,樹立良好的形象,并使我們的學校成為一個良好的形象。每個學生也希望學校給自己一個學習和生活的良好學習環(huán)境。包括我也希望有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境,共同維護的人建立,我犯了一個錯誤,這一次破壞學校的良好環(huán)境,這是不應該,如果每個同學這樣的錯誤,所以不會有一個好的學習環(huán)境,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該。我在家里呆了一段時間,我想要很多,也認識到他犯了一個嚴重的錯誤,我知道,這么多的損失,我應該為他們的錯誤付出代價,在這個錯誤中應該承擔不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的治療。對不起,先生!
    我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
    在這一段時間里,我每天還是按時起床,想想我在學校也生活了幾年了,對學校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出現在學校,保證不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
    卻對我的問題酌情處理。
    檢討人:xxx
    xx年xx月xx日
    學生深刻自我反省檢討書篇十七
    尊敬的老師:
    您好!
    首先我要跟您真誠的道個歉,我知道或許您不需要我這樣的道歉,但是我還是希望能夠向您表達這一份歉意和態(tài)度。直到今天我才想明白,進入大學一年,或許我還沒有真正的意識到自己的缺點,那就是毫無自我,沒有目標也沒有方向,每天都在混混度日。這次犯錯之后我仔細地給自己檢討了一次,這時我才發(fā)現自己真的沒有正確的認識這一段時間,也沒有正確的認識自己現在的身份。
    我是一名度過了一年大學的大學生了,當初通過千辛萬苦考上的大學,現在卻在被我一點點的浪費。這次我不顧同學的勸阻,義無反顧的曠了一節(jié)美學課。其實檢討了自己之后就會發(fā)現,我對待自己還是太自傲了,我學習美術十年,我認為自己在這個方面已經有了很大的把握了,所以對這門課的態(tài)度很不端正。今天早上我由于起不來,所以就直接把鬧鐘關了,然后曠了這節(jié)課。后來我被通知去了輔導員辦公室,輔導員看到我的時候表現得非常的失望,那時候我才清醒的認識到自己或許是犯了一個不小的錯誤。
    當我和輔導員陳述了自己的觀點時,輔導員冷冷的笑了一聲,他說他學美術二十多年了,對于美學仍然是一種不斷探索和學習的狀態(tài),我現在只不過掌握了一些皮毛就能夠說出這樣猖狂的話,是不是電視劇看多了。當時我羞澀不已,更是抬不起頭來。其實導員說的一點兒也沒錯,我總是在給自己找各種借口,在學業(yè)上滿足現狀,覺得自己在班里成績還算可以就無法無天了,如果我還不改正過來,遲早有一天我會墮落地獄。
    這次事情之后,我想了很久,也想了自己以前做的一些事情,現在想一想,覺得有點不可思議。為什么自己要浪費這樣大好的青春呢?為什么自己要在學習的時光里選擇放棄沉淪呢?現在清醒過來,我的確想不明白為什么自己會做出這樣的一些事情,只是反復詢問自己之后,我得出了一個解答,那就是對待今后,不要再浪費,不要再揮霍了。
    對于我們一個人來說,時間是有限的,人的一生不長,短短百年,現在我正是要成長的時候,就不應該躺在床上了。這次檢討之后,我會迅速改正這些缺點,正視自己的每一次錯誤,作出改正的方案。請老師原諒一次!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    學生深刻自我反省檢討書篇十八
    尊敬的領導:
    對于我犯下的錯,我深感后悔。
    我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己的.粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安,在此我做出深刻的檢討:
    因為自己的粗心大意,給文員增加了不必要的工作量以及困擾,明明大會小會上都說過的事情還會犯,同時,也看到這一件事帶來的惡劣影響,如果每個員工都像我一樣把說過的問題不放在心里,那么這個集體將無任何紀律,漫不經心。這樣怎么能把工作落實好,做好呢?這次如果不是及時發(fā)現,并要求深刻的反思,要放任自己繼續(xù)像這樣發(fā)展,那么后果更加嚴重,因此我向領導做出檢討,同時也像你表示感謝!
    我已深刻的認識到了自己的錯誤,請求領導原諒我這一次粗心大意。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學生深刻自我反省檢討書篇十九
    尊敬的領導:
    您好!
    20xx年x月x日,我在教學當中因為打罵班級的四名學生而影響了學校的聲譽,對此我深感自己的言行已經違背了教師法的有關規(guī)定,最近以來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位學生家長及教師,學校領導做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下:
    通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
    同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。大家知道,領導講話是布置和安排指導工作的途徑,也是單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在領導三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學生的情況下,我卻打罵了學生,這充分說明,我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好?,F在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向廣大教師以自己的不良言行提出警示,向關心我的教師和領導表示發(fā)自內心的感謝。
    此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在今后的教學中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心地對待學生的教育工作,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學校工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻。
    檢討人:
    20xx年x月x日。