班會(huì)策劃的實(shí)施方案(模板17篇)

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    方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的具體步驟和方法。根據(jù)具體情況,我們可以制定不同類型的方案,包括工作方案、學(xué)習(xí)方案、營銷方案等。方案的制定有助于提高效率和組織能力,讓我們更好地完成任務(wù),并取得預(yù)期的成果。我們需要制定一個(gè)方案了嗎?方案的制定是解決問題的關(guān)鍵,讓我們一起來學(xué)習(xí)如何制定一個(gè)有效的方案吧。那么,如何制定一個(gè)較為完善的方案呢?首先,我們需要明確問題或目標(biāo),明確需要解決的具體困難或達(dá)到的具體目標(biāo)。然后,我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,收集各種相關(guān)的信息和觀點(diǎn),以便更好地理解問題的本質(zhì)和確定可能的解決方案。接下來,我們可以分析和比較不同的方案,評(píng)估其優(yōu)劣和可行性,選擇最適合的方案。最后,我們需要具體規(guī)劃和實(shí)施方案,并設(shè)定相應(yīng)的時(shí)間表和指標(biāo),以便實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果并監(jiān)測(cè)方案的執(zhí)行情況。如果你正在犯愁如何制定一個(gè)成功的方案,那么不妨參考以下這些方案范文,或許能幫你找到解決問題的線索。
    班會(huì)策劃的實(shí)施方案篇一
    活動(dòng)地點(diǎn):101多媒體教室。
    主辦單位:計(jì)應(yīng)0802班委員會(huì)與機(jī)制0704班委員會(huì)。
    參加人員:計(jì)應(yīng)0802全體成員與機(jī)制0704全體成員。
    組織者:趙磊、劉潔潔、張陽、李平峰。
    主持人:李靜、汪磊。
    活動(dòng)背景:
    年年9月,教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》,對(duì)學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范,明確界定“學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”,但同時(shí)《辦法》規(guī)定:因?qū)W校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時(shí)采取措施的等11項(xiàng)學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。現(xiàn)結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》,為保障學(xué)生的安全,確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行。
    活動(dòng)宗旨:
    天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。
    安全教育沒有終點(diǎn)。
    前期工作:
    (1)安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料。
    (2)申請(qǐng)階梯教室。
    (3)準(zhǔn)備簽名海報(bào)。
    (4)收集有關(guān)學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。
    (5)準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲。
    (6)需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)。
    (7)各個(gè)工作分配:
    拍照負(fù)責(zé)人:
    人員簽到負(fù)責(zé)人:
    流程記錄者:
    現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:
    教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:。
    (9)預(yù)算這次主題班會(huì)的總開支;。
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    班會(huì)策劃的實(shí)施方案篇二
    一、談話引入:
    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR>    (一)、用電安全。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
    1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    (二)、交通安全。
    1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)不在路上玩耍,打鬧。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
    4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
    (三)、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
    1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
    2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。
    3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    4、不隨意點(diǎn)火,不帶火種上山。
    (四)、防溺水。
    1、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。
    2、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
    班會(huì)策劃的實(shí)施方案篇三
    二、活動(dòng)背景:
    誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的立身之本。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落,我們也迎來了20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期期末考試,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)道德與誠信的考驗(yàn),面臨期末全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)成為普遍關(guān)注的問題。本次活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。
    三、活動(dòng)目的:
    1.全面貫徹、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律要求。
    2.指導(dǎo)大家的認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備。
    3.加強(qiáng)誠信意識(shí)教育,塑造良好道德品質(zhì)。
    四、活動(dòng)對(duì)象:咸陽職員醫(yī)學(xué)系全體學(xué)生。
    五、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月。
    六、活動(dòng)地點(diǎn):個(gè)班教室。
    七、活動(dòng)流程。
    1誠信意識(shí)教育。
    班長(zhǎng)團(tuán)支書首先向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)考試的規(guī)章制度,詳細(xì)闡述考試過程中誠實(shí)守信·認(rèn)證仔細(xì)·沉著冷靜的重要性。接著要求同學(xué)們圍繞即將到來的期末考試,結(jié)合自身實(shí)際闡述自己所理解考試的含義。讓同學(xué)們明白考試只是檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的手段,是平時(shí)努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績(jī)要靠自己的真實(shí)智慧·辛勤奮斗來爭(zhēng)取。因此大家一定要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚囎黠L(fēng),嚴(yán)明的考試紀(jì)律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。
    2請(qǐng)幾位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)講講自己的復(fù)習(xí)方法和平時(shí)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
    3“誠信考試,誠實(shí)做人”的簽名活動(dòng)。
    組織全班同學(xué)在“倡導(dǎo)誠信考試,建立和諧校園”的橫幅上簽名,以便提醒同學(xué)們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。
    4活動(dòng)最后由班長(zhǎng)和團(tuán)支書總結(jié)性發(fā)言再次強(qiáng)調(diào)迎接復(fù)習(xí)的注意事項(xiàng)及考試的注意事項(xiàng)。并祝同學(xué)們?cè)诳荚囍蝎@得優(yōu)異的成績(jī)。
    八、活動(dòng)意義:
    通過策劃舉辦這次活動(dòng),同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    九、注意事項(xiàng):
    1、在組織過程中負(fù)責(zé)人要注意時(shí)間的分配,盡量避免由于時(shí)間過短和問題過偏而效果不佳。
    2、會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍,但保持會(huì)議的紀(jì)律;負(fù)責(zé)人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛,注意保持會(huì)場(chǎng)安靜。
    3、通過靈活方式,讓同學(xué)更投入到會(huì)議,正面認(rèn)識(shí)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性,讓所有同學(xué)都有所收獲。
    4、每個(gè)班干部都要積極配合負(fù)責(zé)人工作,幫助維持會(huì)場(chǎng)次序。
    策劃部門:學(xué)習(xí)部。
    策劃人:___。
    策劃時(shí)間:20__年12月24日。
    班會(huì)策劃的實(shí)施方案篇四
    1、活動(dòng)主題:
    與美同行。
    2、活動(dòng)目的:
    1.生活中并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美。
    2.感受和體會(huì)生活中的美,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳遞美,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美,努力展現(xiàn)美,用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好與和諧,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛和對(duì)快樂的追尋。
    3.培養(yǎng)同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)美、樂于贊賞美、喜于付出美的好品質(zhì),明白美無處不在,無時(shí)不在,愛心常在,伸出雙手,一點(diǎn)一滴,都讓我們的班級(jí)更美、讓我們的校園更美、讓我們的家園更美!。
    3、活動(dòng)對(duì)象:
    全體同學(xué)。
    4、活動(dòng)時(shí)間:
    5、活動(dòng)地點(diǎn):
    教室。
    6、活動(dòng)前期安排:
    1.召開班委會(huì)會(huì)議,商討班會(huì)流程安排。
    2.班會(huì)策劃,人員的布置。
    4.安排班會(huì)主持人。
    7、活動(dòng)形式。
    以自由分組討論、觀看視頻等形式進(jìn)行。
    8、活動(dòng)要求:
    1.班會(huì)紀(jì)律。
    2.強(qiáng)調(diào)注意開展班會(huì)期間的衛(wèi)生,紀(jì)律安全,文明用語的問題。
    3.班級(jí)氣氛要活躍。
    9、活動(dòng)主要流程。
    1.生活中美無處不在,感受美。(景美、人美、事美)。
    2.小組探究,發(fā)現(xiàn)身邊的美;夸夸你的同學(xué)、老師等。
    3.創(chuàng)造美、傳遞美。
    我們應(yīng)該怎樣做,才能讓我們的家庭、學(xué)校、社會(huì)更加美呢?
    10、教師總結(jié)。
    11、預(yù)期效果。
    讓大家明白行善對(duì)于常人來說,首先應(yīng)該做到善在心中。美景,美德,在校園中“美”無處不在。羅丹說“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。對(duì)于中學(xué)生而言,正處在價(jià)值觀的形成期,需要適當(dāng)輔導(dǎo)建立正確的審美觀。
    班會(huì)策劃的實(shí)施方案篇五
    教學(xué)目的:
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
    教學(xué)過程:
    一、談話引入:
    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR>    1、用電安全。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
    1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    2、安全使用煤氣。
    1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    二、游泳時(shí)要注意安全。
    1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
    2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
    3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
    4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
    5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
    6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
    三、交通安全。
    1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的'道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
    4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
    交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。針對(duì)我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。
    防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。
    防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
    食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,外出購物時(shí)一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對(duì)來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。
    體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
    四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
    1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
    2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。
    3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
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    班會(huì)策劃的實(shí)施方案篇六
    青春飛揚(yáng)、我的未來不是夢(mèng)。
    10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì)
    班會(huì)。
    1。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須認(rèn)清自己,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì),具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。2。認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義。3。提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。4。增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
    第一環(huán)節(jié):
    活動(dòng)前奏:全體起立唱班歌,主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。
    第二環(huán)節(jié):
    活動(dòng)高潮:同學(xué)們的才藝展示。
    第三環(huán)節(jié):
    活動(dòng)最后:請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。
    1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。
    2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開始。
    班會(huì)策劃的實(shí)施方案篇七
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    活動(dòng)過程:
    一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過寒假的興趣。
    1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)寒假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它寒假,暑:就是熱的意思。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
    3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
    4、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的寒假安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。
    三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。
    (1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。
    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。
    (4)吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
    (6)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
    (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。
    四、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。
    五、延伸活動(dòng):
    發(fā)給每個(gè)幼兒一本《寒假俱樂部》手冊(cè),要求家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),安排幼兒做手冊(cè)中的作業(yè),并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
    班會(huì)策劃的實(shí)施方案篇八
    班會(huì)目的:
    1、切實(shí)加強(qiáng)冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。
    2、向?qū)W生進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強(qiáng)學(xué)生。
    的自我保護(hù)和安全防范意識(shí),防止學(xué)生遭受人身和財(cái)產(chǎn)損失。
    班會(huì)準(zhǔn)備:
    1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)冬季(寒假、春節(jié)期間)安全方面的資料。
    3、準(zhǔn)備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷(燒傷)、交通事故等圖片。
    班會(huì)地點(diǎn):九(2)班教室。
    班會(huì)時(shí)間:20xx年1月5日晚7:30—8:30。
    活動(dòng)對(duì)象:九(2)班全體學(xué)生。
    班會(huì)過程:
    一、導(dǎo)入活動(dòng),揭示主題:
    1、播放悲傷的背景音樂,班主任用低沉的語調(diào)宣讀:
    公安部網(wǎng)站報(bào)道,春節(jié)期間,全國共發(fā)生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受傷。
    法制網(wǎng)報(bào)道,春節(jié)期間,全國共發(fā)生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受傷。
    《北方新報(bào)》報(bào)道,春節(jié)期間,全國共發(fā)生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受傷。
    2、班主任:同學(xué)們,聽了這些消息之后,你有何感想呢?
    3、班主任:生活中,常見的安全事故有哪些?寒假當(dāng)中,又有哪些事故經(jīng)常發(fā)生?學(xué)生討論交流:常見的給青少年帶來傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、自殺等。
    寒假當(dāng)中,冰上運(yùn)動(dòng)、煙花爆竹、道路交通這三項(xiàng)傷害事故最容易發(fā)生。
    4、班主任出示圖片,介紹相關(guān)事故發(fā)生時(shí)的悲慘狀況。
    班主任:今天我們召開這個(gè)主題班會(huì),目的就是希望大家懂得安全的重要意義。學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),既能保護(hù)自己,又讓家長(zhǎng)放心,從而過一個(gè)安樂祥和的春節(jié)。
    二、討論交流,找出對(duì)策:
    1、面對(duì)常見的冬季安全事故,應(yīng)注意什么?該如何去做?
    2、分小組交流,分析常見事故的應(yīng)對(duì)辦法。
    學(xué)生討論后小組匯報(bào),教師總結(jié),并播放相關(guān)課件,使學(xué)生掌握應(yīng)對(duì)冬季常見事故的辦法:
    (1)冬季消防用火安全:
    20春節(jié)期間,全國共發(fā)生火災(zāi)10360起,死亡59人,傷19人,直接財(cái)產(chǎn)損失2380.2萬元。防火,是安全工作的重大的主題。
    a、冬季干燥,不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報(bào)告,不要盲目撲火。
    b、嚴(yán)防住宅火災(zāi),尤其是廚房用火用電,要格外小心。離家外出時(shí)要關(guān)閉煤氣,拉掉不必要的電源,對(duì)易燃物品要妥善處理。
    c、燃放煙花爆竹時(shí),請(qǐng)一定在規(guī)定時(shí)間、指定地點(diǎn)燃放,不要在人員密集場(chǎng)所、住宅、、易燃易爆場(chǎng)所、輸變電設(shè)施等地燃放,不能在室內(nèi)、陽臺(tái)等地燃放。燃放前,應(yīng)仔細(xì)閱讀說明書。兒童燃放時(shí)要有成人陪護(hù)。
    (2)冬季用水安全:
    a、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
    b、注意飲用燒過的水,不能喝生水。
    (3)寒假食品安全:
    a、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    b、購買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    c、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。d、不暴飲暴食,防止消化不良。
    (4)網(wǎng)絡(luò)詐騙安全:
    春節(jié)期間,是搶劫盜竊案件多發(fā)時(shí)期,一方面是過節(jié)時(shí)人們的防御心理松懈,另一方面是經(jīng)常外出走親訪友,家中無人看管。因此準(zhǔn)備外出的要做足安全措施,要關(guān)鎖好門窗;有必要的話托自己熟悉、信任的人幫助看管。
    當(dāng)您在家時(shí),別忘記:遇有陌生人敲門,先問明對(duì)方身份,讓其出示相關(guān)證件,在不能確定真假時(shí),不要輕易開門。
    現(xiàn)在騙子的手段不斷翻新,可謂五花八門,簡(jiǎn)直令人防不勝防。但只要大家記住一點(diǎn),被騙的幾率就會(huì)大大下降,那就是:天上不會(huì)掉餡餅!切莫貪圖小便宜,換來大損失。
    (5)假期交通安全:
    a,天氣惡劣如大風(fēng)、雨雪、結(jié)冰時(shí)盡量減少戶外活動(dòng),或者在院子里運(yùn)動(dòng),不要到人流量大的地方去。
    b,雪天出行,關(guān)鍵的就是要“慢、看、穩(wěn)”。
    “慢”:雪天不可預(yù)測(cè)的.因素有很多,無論是行走還是開車,注意力集中,慢走,低速行駛。
    “看”:隨時(shí)注意周邊車況及路況,隨時(shí)應(yīng)變。路上不要接打手機(jī)、聊天,兩人以上出行時(shí),要前后行走,不要并排。防寒保暖時(shí)帽子不要過低,遮擋前方視線?!胺€(wěn)”:雪天出行,最好穿防滑鞋。走路速度不要太快,腳底要踩實(shí)踩穩(wěn);鞋底不要太硬,最好穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋,女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走,最好不要提重物,雙手更不要揣在兜里。
    c,雪天出行,自行車的輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒。騎車時(shí)應(yīng)與前面的車輛、行人保持較大的距離;不要急剎車,不要急拐彎,拐彎的角度也應(yīng)盡量大些。盡量靠邊行走,遠(yuǎn)離行駛車輛,防止被側(cè)滑的車碰到或因著急躲車而滑倒。
    c,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
    如外出時(shí)路上積雪較多,如果不慎跌倒要正確防護(hù)。一旦感覺即將跌倒,要趕快下蹲,降低身體的重心,減少滑倒時(shí)的沖擊力。一旦摔倒一定不要馬上爬起來,應(yīng)該先緩慢活動(dòng)四肢,確定傷勢(shì)不重再慢慢爬起,嚴(yán)重摔傷者應(yīng)該保持不動(dòng),請(qǐng)身旁的人協(xié)助迅速撥打120等電話求助。
    三、總結(jié)活動(dòng),深情寄語:
    1、布置作業(yè):你覺得還有哪些冬季安全問題也應(yīng)該引起注意?課后調(diào)查,討論對(duì)策。
    2、班主任總結(jié)活動(dòng),并深情寄語:
    安全來自謹(jǐn)慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識(shí),相信我們一定會(huì)遠(yuǎn)離傷害,健康成長(zhǎng)。
    春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,才能過個(gè)安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
    九(2)班20xx年1月5日。
    班會(huì)策劃的實(shí)施方案篇九
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年9月3日下午第二節(jié)課。
    三、活動(dòng)范圍。
    1、一到六年級(jí)以班級(jí)為單位全員參與。
    2、校領(lǐng)導(dǎo)、中層、課任教師按要求分配到各班級(jí)中參與活動(dòng)。
    四、活動(dòng)目的。
    1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的發(fā)展,要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去;引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對(duì)人生,懂得付出才有收獲。
    2、讓師生共同融入到此次班會(huì)活動(dòng)中,迎接新的學(xué)年、新的學(xué)期,共同憧憬未來并確定新的學(xué)年、新的學(xué)期的發(fā)展目標(biāo),把握新的學(xué)年、新的學(xué)期的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的學(xué)年、新學(xué)期意味著求知生涯中的又一個(gè)里程碑,要為自己的求知生涯和未來的職業(yè)生涯作好規(guī)劃;讓學(xué)生把教師、家長(zhǎng)的期望轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)過程中的動(dòng)力,并付諸行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)及教師和家長(zhǎng)的期望。
    4、讓學(xué)生體會(huì)到成長(zhǎng)的責(zé)任與意義,教育學(xué)生學(xué)會(huì)用感恩的心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂,學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造自己的快樂,并在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)珍惜;培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛心,學(xué)會(huì)關(guān)心父母、尊敬家人,樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感,逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格。
    五、活動(dòng)要求。
    1、9月3日下午各班級(jí)統(tǒng)一布置教室,標(biāo)題要求醒目美觀。
    2、各班主任圍繞本次班會(huì)的主題,選取能讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜親情、友情,懂得成長(zhǎng)的責(zé)任和意義等方面的內(nèi)容作為班會(huì)內(nèi)容素材。
    3、各班主任在活動(dòng)前要結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,精心設(shè)計(jì),組織訓(xùn)練好學(xué)生,注意形式生動(dòng)活潑,使活動(dòng)過程成為師生自覺參與、自我教育、自我提高的過程,切實(shí)開好此次班會(huì)。
    4、各班級(jí)要邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與到班會(huì)活動(dòng)中來,密切家校關(guān)系,增強(qiáng)教育合力。
    5、活動(dòng)設(shè)計(jì)要求:
    (1)主題突出,能緊緊圍繞主題選取素材。
    (2)活動(dòng)內(nèi)容切合班級(jí)的實(shí)際,對(duì)學(xué)生有很好的教育意義。
    (3)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,學(xué)生樂于參與其中。
    (4)教師、家長(zhǎng)參與程度高。
    六、活動(dòng)評(píng)比。
    1、組成校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、年級(jí)主任評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組,其他校領(lǐng)導(dǎo)、中層和課任教師擔(dān)任評(píng)委。
    2、評(píng)選活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)施一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)5名。
    班會(huì)策劃的實(shí)施方案篇十
    世界上只有一位的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人。五月的第二個(gè)星期,是母親節(jié)。為了讓孩子了解母親,感受親情,學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。
    一、活動(dòng)主題:
    母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!
    二、活動(dòng)目的:
    利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛不斷的流傳下去!
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    各班教室。
    五、參加對(duì)象:
    全體幼兒和母親。
    六、準(zhǔn)備階段:
    1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
    2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
    3、孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
    七、活動(dòng)過程:
    1、開始階段:請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對(duì)母親的熱愛)。
    2、親子活動(dòng)時(shí)刻:
    a游戲:
    (1)、“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。
    (2)、“獨(dú)木橋上的愛”游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(zhǎng)的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。
    b親子合作時(shí)刻:
    寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”
    c真愛無限:
    在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的'事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。
    八、活動(dòng)結(jié)束。
    各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。
    九、道具準(zhǔn)備:
    獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)。
    班會(huì)策劃的實(shí)施方案篇十一
    一、活動(dòng)目的:為慶祝建黨_周年,希望通過辯論賽,可以使黨員們更好了解黨,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神,我系_學(xué)院希望通過本次比賽,豐富全體黨員的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各支部之間、黨員之間互動(dòng)。
    二、活動(dòng)宗旨:給黨員一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),促進(jìn)黨員的交流。
    三、活動(dòng)主辦:_學(xué)院黨委。
    四、參賽團(tuán)隊(duì):第一學(xué)生黨支部,第二學(xué)生黨支部。
    五、活動(dòng)安排:。
    一、前期活動(dòng)階段(7月10——15日)。
    為確保辯論賽順利展開,7月15號(hào)前做好辯論賽的宣傳、動(dòng)員、報(bào)名、名單整理、辯題搜集、評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。
    二、賽前準(zhǔn)備階段(7月16——7月25日)。
    (1)7月17日進(jìn)行比賽抽簽分組決定正反方并公布辯論題目。
    (2)同時(shí)將會(huì)以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。比賽具體規(guī)則:。
    三、賽制。
    兩個(gè)支部確定兩個(gè)比賽團(tuán)隊(duì)。
    四、參賽形式。
    支部由抽簽的方式,兩個(gè)支部抽簽決定雙方辯題。
    五、第一輪辯題。
    正方:大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)理論。
    反方:大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重實(shí)踐。
    六、活動(dòng)時(shí)間:辯論暫定于7月25日晚7:00。
    七、活動(dòng)地點(diǎn):暫定于學(xué)術(shù)樓301。
    八、辯論賽流程。
    1.正方一辯陳述立論(3分鐘)。
    2.反方一辯陳述立論(3分鐘)。
    3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。
    4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。
    5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。
    6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。
    7.正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒)。
    8.反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒)。
    9.自由辯論(雙方各5分鐘)。
    10.反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。
    11.正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。
    12.觀眾提問(雙方各回答兩個(gè)觀眾提問,每個(gè)問題1分30秒)。
    九、辯論賽細(xì)則。
    1.時(shí)間提示。辯論中,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員提醒。用時(shí)滿時(shí)主席提示終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當(dāng)。
    3.開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù),邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。
    4.攻辯。
    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯,不得中途更替。
    (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和問答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問,否則扣分。不得以提問影響對(duì)方答辯完整性,不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問。主持人有權(quán)終止一方超時(shí)的提問或答辯。
    (4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限制時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
    (5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時(shí)間設(shè)定,時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員提示,用時(shí)滿時(shí),主席提示終止發(fā)言。
    (6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
    5.自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,先有正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
    6.結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
    7.觀眾提問。觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評(píng)委判定有效后,被提問方才能回答。觀眾就自己質(zhì)疑的問題進(jìn)行自由提問,正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。(各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。)。
    十、比賽須知。
    1.計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對(duì)面。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,進(jìn)行用時(shí)的提醒,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。
    2.在辯論過程中,選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。
    3.各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場(chǎng),以便于組織者對(duì)賽事的統(tǒng)一安排,以便各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。
    十一、辯手要求。
    每支隊(duì)伍由4位辯手組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備,主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。各支隊(duì)伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成,經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問六個(gè)環(huán)節(jié)。十二、辯論賽程序(由主辦方執(zhí)行)。
    1.代表隊(duì)入場(chǎng)。
    2.主持人入場(chǎng)。
    _學(xué)院組織部。
    20_年7月5日。
    給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊(duì)參加全校辯論賽儲(chǔ)備人才。
    活動(dòng)口號(hào):。
    “_之辯,魅力無限?!?BR>    活動(dòng)主題:。
    以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
    活動(dòng)日程:。
    一、前期活動(dòng)階段。
    為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。
    (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加,并于十天前把報(bào)名匯總名單交到副部長(zhǎng)處。
    (2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問題,要讓每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都有話可說,有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。
    (3)評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。在預(yù)賽,復(fù)賽中評(píng)委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長(zhǎng)為主,在在決賽中可以邀請(qǐng)老師和書記等作為評(píng)委。
    二、賽前準(zhǔn)備階段。
    (1)在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時(shí)間.
    (2)每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。
    (3)在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。
    三、賽程安排:
    根據(jù)學(xué)院各班級(jí)的課程時(shí)間安排比賽。
    比賽具體規(guī)則:。
    一、比賽形式:
    比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。
    1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊(duì)抽簽分為8組,
    2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.
    3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個(gè)組直接進(jìn)入決賽.
    三、比賽程序及用時(shí)規(guī)定。
    1正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分。
    2正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問不超過10秒。
    反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒。
    3正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒。
    反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒。
    4正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分。
    5自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
    6觀眾向反方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    觀眾向正方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    7觀眾向反方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    觀眾向正方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘。
    注:全程比賽用時(shí)38分鐘。
    四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
    1、隊(duì)員入場(chǎng)。
    2、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。
    3、主持人介紹參賽隊(duì)員。
    4、主持人介紹評(píng)委。
    5、主持人介紹比賽程序。
    6、主持人宣布比賽開始。
    7、辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議。
    8、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽。
    9、主持人宣布比賽結(jié)果。
    10、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
    五、辯論賽細(xì)則。
    1、時(shí)間提示。
    當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí),發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2、陳詞。
    提倡即興陳詞,用詞恰當(dāng)。
    3、開篇立論。
    立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。
    4、攻辯。
    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。
    (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
    (4)每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言。
    (5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
    5、自由辯論。
    這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
    6、觀眾提問。
    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評(píng)委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。
    7、結(jié)辯。
    辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
    六、評(píng)判。
    1.主辦方將邀請(qǐng)五位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)判.
    2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分。
    (1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分。
    陳詞:30分攻辯:40分攻辯小結(jié):20分自由辯論:60分回答觀眾提問:20分。
    每場(chǎng)評(píng)出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
    3.勝負(fù)判斷。
    (1)每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由五個(gè)老師的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝。
    (2)單場(chǎng)辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)。單場(chǎng)辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
    七、辯論賽題目:。
    13+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)。
    2環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)。
    3人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)。
    4好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)。
    5學(xué)校該不該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制)。
    6高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)。
    7大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))。
    8網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個(gè)性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個(gè)性化)。
    9臺(tái)灣問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)。
    活動(dòng)預(yù)算:
    1.獎(jiǎng)品300元。
    2.打印費(fèi)30元。
    3.其他費(fèi)用70元。
    合計(jì):400元。
    工作分配:
    工作分配大致如下。(具體可能需要臨時(shí)調(diào)整)。
    1.主持人:__。
    2.記時(shí)員:張李。
    3.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持及后勤工作:_。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    1.團(tuán)體前三名。
    2.辯手1人,優(yōu)秀辯手若干。
    班會(huì)策劃的實(shí)施方案篇十二
    按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、整體推進(jìn)、優(yōu)化布局、分類指導(dǎo)、典型示范的要求,加快村莊規(guī)劃編制步伐,提高村莊規(guī)劃編制水平,把全鎮(zhèn)農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)成布局合理、配套完善、村容整潔、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化社會(huì)主義新農(nóng)村。
    二、基本原則。
    (一)堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃原則。科學(xué)確定村莊建設(shè)布局,確保與土地利用總體規(guī)劃、小城鎮(zhèn)規(guī)劃、重大基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、地質(zhì)災(zāi)害防治規(guī)劃以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃等相銜接。
    (二)堅(jiān)持以人為本原則。調(diào)動(dòng)人民群眾參與村莊規(guī)劃編制的積極性,充分聽取村民意見,尊重農(nóng)民意愿,維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益,確保規(guī)劃符合農(nóng)村實(shí)際,方便農(nóng)民生產(chǎn)生活。
    (三)堅(jiān)持體現(xiàn)民族特色原則。根據(jù)各地自然條件、風(fēng)俗民情、居住習(xí)慣等因素,引導(dǎo)農(nóng)戶選擇符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的建筑風(fēng)格和建設(shè)戶型,實(shí)現(xiàn)房屋內(nèi)部現(xiàn)代化與外部特色化的和諧統(tǒng)一。
    (四)堅(jiān)持適度集中原則。積極探索在資源富集地、集市、城鎮(zhèn)周邊、公路沿線等區(qū)域集中規(guī)劃、建設(shè)村莊,鼓勵(lì)生存條件惡劣、基礎(chǔ)設(shè)施滯后、地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)的居住點(diǎn)和小村并入大村建設(shè)。
    (五)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展原則。按照促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善農(nóng)村人居環(huán)境要求,結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀和自然環(huán)境、資源分布實(shí)際,統(tǒng)籌考慮近期建設(shè)和遠(yuǎn)期發(fā)展的關(guān)系,建設(shè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,保護(hù)耕地,集約節(jié)約利用土地,合理規(guī)劃布局。
    三、目標(biāo)要求。
    到20__年底,用兩年時(shí)間完成53個(gè)村莊編制目標(biāo)任務(wù),其中20__年12月底前完成2個(gè)行政村總體規(guī)劃和30個(gè)自然村建設(shè)規(guī)劃編制、報(bào)批工作,20__年底前完成1個(gè)行政村總體規(guī)劃和20個(gè)自然村建設(shè)規(guī)劃編制、報(bào)批工作。
    四、編制要求。
    (一)把好規(guī)劃政策。
    1、村莊規(guī)劃包括整治和建設(shè)兩部分,在鎮(zhèn)總體規(guī)劃指導(dǎo)下實(shí)施,規(guī)劃編制或修編應(yīng)與土地利用、基本農(nóng)田保護(hù)、交通、水利和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展等規(guī)劃相銜接,對(duì)村莊的性質(zhì)定位、人口和利用規(guī)模、產(chǎn)業(yè)布局與發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、公用服務(wù)設(shè)施等進(jìn)行預(yù)測(cè)和科學(xué)規(guī)劃。
    2、村莊規(guī)劃建設(shè)要落實(shí)合理利用土地、切實(shí)保護(hù)耕地的基本國策,引導(dǎo)拆舊建新,以整治“空心村”和利用荒山、荒坡地建設(shè)為主。占用耕地每戶宅基地不超過120平方米,占用荒山坡和拆舊建新每戶宅基地不超過150平方米,堅(jiān)持“一戶一宅”,禁止占用基本農(nóng)田。
    3、村莊規(guī)劃要因地制宜,實(shí)事求是,結(jié)合地形,依山就勢(shì),不搞“一刀切”,不推山、不砍樹、不填塘、不大拆大建,以“四通五清六改”(通路、通水、通電、通寬帶網(wǎng),清垃圾、清污泥、清路障、清柴草炭堆、清糞堆,該路、改水、改廁、改溝、改圈、改房)為主要內(nèi)容,立足整治環(huán)境,抓好村莊,搞好房屋立面整飾和地坪硬化,拆除閑置舊房,集中建設(shè)畜廄,配套建設(shè)農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施,整治農(nóng)村人居環(huán)境。
    4、低于30戶的村莊原則上不做規(guī)劃,可考慮整村搬遷至附近基礎(chǔ)設(shè)施條件好的.村莊。
    (二)注重地形地圖測(cè)量。村莊規(guī)劃編制工作由鎮(zhèn)人民政府牽頭組織籌措資金和委托地形圖測(cè)量,請(qǐng)縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。村莊地形圖要以村部為核心,對(duì)近期擬定改造整理及新村建設(shè)的范圍進(jìn)行測(cè)繪,測(cè)繪比例尺要求1:500或1:20__,部分村莊采用衛(wèi)星圖片進(jìn)行現(xiàn)狀圖采集。
    (三)搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分發(fā)揮村民代表大會(huì)的作用,讓村民參與規(guī)劃,特別是規(guī)劃前期、中期、后期都要征求村民的意見和建議,提高規(guī)劃的針對(duì)性和時(shí)效性。規(guī)劃經(jīng)報(bào)批后要公開展示,廣泛宣傳,提高群眾參與執(zhí)行規(guī)劃的自覺性和積極性。要結(jié)合實(shí)際開展法規(guī)宣傳活動(dòng),普及村莊規(guī)劃知識(shí),提高干部群眾法律意識(shí),使干部群眾了解、支持、參與、監(jiān)督村莊規(guī)劃工作。
    (四)完善規(guī)劃內(nèi)容、提高規(guī)劃編制質(zhì)量。行政村按“兩圖一書”(現(xiàn)狀分析圖、總體規(guī)劃圖和總體規(guī)劃編制說明書)編制總體規(guī)劃,自然村按“三圖一書”(現(xiàn)狀分析圖、建設(shè)規(guī)劃圖、住房建筑方案圖和建設(shè)規(guī)劃編制說明書)編制建設(shè)規(guī)劃。同時(shí),盡量采用《富源縣農(nóng)村民居通用圖集》,確保村莊規(guī)劃工作達(dá)到規(guī)范要求,真正體現(xiàn)民族民居特色。在村莊規(guī)劃編制過程中,必須結(jié)合實(shí)際,按照村莊規(guī)劃編制工作目標(biāo)任務(wù),把各個(gè)村莊規(guī)劃編制進(jìn)行捆綁打包委托具有資質(zhì)的設(shè)計(jì)部門進(jìn)行規(guī)劃編制,形成以規(guī)劃設(shè)計(jì)單位為主,鎮(zhèn)、村委會(huì)、自然村積極配合的工作格局,優(yōu)質(zhì)、高效完成村莊規(guī)劃編制工作。
    (五)抓好規(guī)劃評(píng)審。嚴(yán)格執(zhí)行《云南省村莊規(guī)劃編制辦法》(試行)報(bào)批程序,行政村總體規(guī)劃需經(jīng)村民代表大會(huì)或村民代表會(huì)討論通過,報(bào)鎮(zhèn)人民政府審核,由縣人民政府批準(zhǔn);自然村建設(shè)規(guī)劃需經(jīng)村民代表大會(huì)或村民代表會(huì)討論通過,報(bào)村委會(huì)審核,由鎮(zhèn)人民政府批準(zhǔn)。
    (六)加強(qiáng)規(guī)劃成果管理使用。村莊規(guī)劃成果實(shí)行檔案化管理,并按要求錄入云南省村(鎮(zhèn))規(guī)劃?rùn)n案管理電子信息系統(tǒng),充分發(fā)揮規(guī)劃的引導(dǎo)、調(diào)控作用。
    五、保障措施。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保村莊規(guī)劃編制工作順利推進(jìn),鎮(zhèn)人民政府決定成立__鎮(zhèn)村莊規(guī)劃編制工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
    組長(zhǎng):__鎮(zhèn)長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng):人大主席。
    成員:__辦公室主任。
    鎮(zhèn)村建所所長(zhǎng)。
    大河國土分局局長(zhǎng)。
    鎮(zhèn)林業(yè)站站長(zhǎng)。
    鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)所所長(zhǎng)。
    鎮(zhèn)扶貧辦主任。
    大河財(cái)政所副所長(zhǎng)。
    __村委會(huì)總支書記。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)村建所,由擔(dān)任辦公室主任,辦公室人員為各村(居)委會(huì)大學(xué)生村官和村建所干部,具體負(fù)責(zé)鎮(zhèn)村莊規(guī)劃編制工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)、計(jì)劃任務(wù)分配和落實(shí)。鎮(zhèn)人民政府作為村莊規(guī)劃編制工作的事實(shí)主體,確保編制工作按時(shí)按期完成。
    (二)提供資金保障。按照分級(jí)負(fù)擔(dān)原則,村莊規(guī)劃工作經(jīng)費(fèi)省補(bǔ)助1000元/村,市補(bǔ)助1000元/村,縣財(cái)政補(bǔ)助1000元/村,不足部分由鎮(zhèn)人民政府自籌。
    (三)抓好人員培訓(xùn)。加強(qiáng)規(guī)劃編制隊(duì)伍建設(shè),以鎮(zhèn)村建所干部為主,新農(nóng)村指導(dǎo)員和大學(xué)生村官為輔,通過現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和組織技術(shù)培訓(xùn)等形式,增強(qiáng)規(guī)劃編制技術(shù)力量,提高規(guī)劃編制技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (四)強(qiáng)化規(guī)范管理。按照“規(guī)劃一步到位,建設(shè)量力而行、分步實(shí)施”的原則,抓好村莊規(guī)劃編制工作規(guī)范管理,切實(shí)維護(hù)規(guī)劃的嚴(yán)肅性。
    (五)嚴(yán)格監(jiān)督檢查。鎮(zhèn)人民政府將村莊規(guī)劃編制工作列入對(duì)村委會(huì)、各單位工作考核的重要內(nèi)容,對(duì)村莊規(guī)劃編制工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)工作不力、不能按時(shí)完成要求規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的,將按規(guī)定進(jìn)行行政問責(zé)。
    班會(huì)策劃的實(shí)施方案篇十三
    二、活動(dòng)目的:通過舉辦社區(qū)消夏晚會(huì)來提升文化氛圍,打造明星社區(qū)文化品牌。促進(jìn)社區(qū)和諧,鄰里和睦,加深物業(yè)與業(yè)主的溝通!
    三、活動(dòng)對(duì)象:全體社區(qū)業(yè)主。
    四、主辦單位__物業(yè)和業(yè)委會(huì)。
    五、承辦單位:濟(jì)南創(chuàng)大廣告?zhèn)髅健?BR>    六、參加形式:以小區(qū)業(yè)主為主。
    七、活動(dòng)時(shí)間:___年6月。
    八、活動(dòng)地點(diǎn):小區(qū)中心廣場(chǎng)。
    九、宣傳單位:__________。
    十、參與方式:
    1、物業(yè):場(chǎng)地和用電前期晚會(huì)活動(dòng)的宣傳和晚會(huì)活動(dòng)中的秩序維護(hù)。
    2、創(chuàng)大公司舞臺(tái),音響,主持,演員,和精美的禮品。
    十一、活動(dòng)準(zhǔn)備:本次活動(dòng)將從2個(gè)大的方面來進(jìn)行準(zhǔn)備和布置。
    【活動(dòng)前期】。
    (一)策劃工作:
    策劃工作是對(duì)本次活動(dòng)的的大體概括和具體工作的流程安排,它詮釋了活動(dòng)的基本情況精神,分配了各個(gè)部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實(shí)施。故創(chuàng)大策劃部、主辦方需全面做好協(xié)調(diào)和安排。
    (二)宣傳工作:
    1、以小區(qū)內(nèi)這條線為主,在活動(dòng)前期,請(qǐng)物業(yè)積極的做好宣傳,并將信息及時(shí)的反饋。
    2、小區(qū)內(nèi)加強(qiáng)內(nèi)部宣傳,發(fā)動(dòng)內(nèi)部成員,積極的投入到各居委進(jìn)行宣傳3、海報(bào)宣傳:比賽之前一周將制作海報(bào)條幅,將活動(dòng)的主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時(shí)間寫出來,讓大家了解本次活動(dòng)的主題精神,從而擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
    【活動(dòng)前期】。
    (一)歌曲活動(dòng):_月_日進(jìn)行彩排,保證節(jié)目質(zhì)量。
    (二)在活動(dòng)開始前,由創(chuàng)大傳媒將節(jié)目順序名單發(fā)放到場(chǎng)嘉賓,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
    (三)活動(dòng)前,各部門應(yīng)該各施其職,多次檢查設(shè)備、線路等,立即處理不良現(xiàn)象。(安保)活動(dòng)下午7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,由主持人介紹活動(dòng)主辦單位,協(xié)辦單位,承辦單位。
    【后續(xù)工作】。
    1、活動(dòng)結(jié)束后,做好清潔的清理和打掃。
    2、宣傳:由創(chuàng)大傳媒協(xié)調(diào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,整合媒體關(guān)系。
    3、現(xiàn)場(chǎng):現(xiàn)場(chǎng)拍照或攝影進(jìn)入公司備檔。
    班會(huì)策劃的實(shí)施方案篇十四
    根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和實(shí)際情況。各項(xiàng)目主管對(duì)本項(xiàng)目下屬保安員全面負(fù)責(zé)管理和考核。因此這次培訓(xùn)要求全體保安員(除值勤外)和項(xiàng)目主管全部參加,并且在培訓(xùn)過程中實(shí)行考核。培訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)現(xiàn)有保安人員進(jìn)行篩選和調(diào)整。
    1、培訓(xùn)時(shí)間。
    1)全程培訓(xùn)時(shí)間為個(gè)月。
    2)具體時(shí)間按排詳見《培訓(xùn)時(shí)間表》。
    3)培訓(xùn)以操練和理論交叉進(jìn)行,時(shí)間按排根據(jù)具體情況臨時(shí)決定。
    2、培訓(xùn)地點(diǎn)。
    1)選擇我公司項(xiàng)目較集中的地方。
    1、提高全體保安人員綜合素質(zhì),樹立良好的社會(huì)形象。
    2、提高全體保安人員工作效率,服務(wù)質(zhì)量,為業(yè)主(使用人)提供高效、周到的服務(wù)。
    3、提高全體保安人員自我學(xué)習(xí)、自我約束的能力,識(shí)現(xiàn)企業(yè)愿景。第四.培訓(xùn)管理規(guī)定。
    為保證這次全體保安人員的培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)我公司《員工手冊(cè)》制定以下幾條紀(jì)律,詳見附則。
    附:1、培訓(xùn)內(nèi)容的具體項(xiàng)目。
    2、培訓(xùn)考核表。
    3、培訓(xùn)時(shí)間表。
    4、培訓(xùn)守則。
    班會(huì)策劃的實(shí)施方案篇十五
    廣告主題:生命可以承受之重——關(guān)注礦工,關(guān)愛生命。
    廣告目的:
    1、引起社會(huì)對(duì)礦工的關(guān)注和關(guān)心。
    2、提高公眾對(duì)生命安全和健康的認(rèn)識(shí),珍愛生命。
    3、增強(qiáng)企業(yè)的對(duì)礦工的安全責(zé)任意識(shí),依法辦事。
    背景簡(jiǎn)介:農(nóng)民是中國社會(huì)最龐大的群體,可是礦工這個(gè)群體的生活狀態(tài)和利益卻缺少我們社會(huì)所應(yīng)有具有的關(guān)注和關(guān)懷。煤礦工人作為農(nóng)民中一個(gè)重要的組成部分,其生存狀態(tài)震撼人心,其生活條件心理不禁讓我們心寒,其社會(huì)給予的關(guān)注少的讓我們義憤填膺,而且礦工遇難事故眾多,如:新華網(wǎng)山西洪洞12月7日電(記者劉翔霄、滕軍偉)來自山西省臨汾市洪洞縣新窯煤礦爆炸事故搶險(xiǎn)救援指揮中心的消息說,截至7日10時(shí)30分,事故現(xiàn)場(chǎng)又發(fā)現(xiàn)26名遇難礦工遺體,在事故中遇難礦工已增至105人等。
    宣傳重點(diǎn):
    1、礦工的生命安全值得被重視,礦工是重工業(yè)不可缺少的重要人力資源。
    2、礦工所在企業(yè)負(fù)責(zé)人必須保障員工安全和健康,珍愛員工生命。
    3、倡導(dǎo)提高全社會(huì)人們的思想道德品質(zhì),做對(duì)社會(huì)又用之人。
    廣告目標(biāo)對(duì)象:
    1、廣大公眾。
    2、非法礦廠。
    傳播的原則:
    1傳播媒介與方式的多樣化;。
    2傳播過程的連續(xù)性;。
    3傳播范圍的廣泛性;。
    4傳播效果的立體化和持久性。
    使用場(chǎng)合:
    1.電視、廣播、報(bào)刊、新聞事件等各方面媒體傳播。
    2.網(wǎng)絡(luò)傳播。
    3.戶外傳播。
    電視廣告:
    1、一個(gè)礦工遇難者被護(hù)士推進(jìn)了救護(hù)車,他的家屬在旁邊哭著。
    2、一個(gè)手指甲里黑黑的小女孩,衣衫襤褸,左手拿著死去的礦工爸爸的照片,右手拿著一個(gè)破碗跪著想路人乞求。
    3、一群礦工下班往家里走,全身只有牙齒最白,但是還是笑的那么燦爛!
    平面報(bào)刊廣告:
    方案一由企業(yè)贊助舉行公益廣告設(shè)計(jì)大賽,在新聞事件中進(jìn)行宣傳并將獲獎(jiǎng)作品作為本次宣傳的戶外、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)廣告。
    方案二由策劃方提供海報(bào),作為本次宣傳的戶外廣告和報(bào)刊廣告,由媒體或企業(yè)贊助。
    為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛心舉動(dòng)行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,愛心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛的陽光。
    一、活動(dòng)目的'。
    1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來。
    2、幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
    3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂的精神。
    二、活動(dòng)分析。
    當(dāng)今社會(huì)缺乏愛心義賣與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
    三、活動(dòng)的可行性。
    1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
    2、對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報(bào)刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
    3、同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
    4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。
    5、公司于大學(xué)生共同合作,通過義賣公益活動(dòng),不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì),同時(shí),公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
    6、服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心。
    為進(jìn)一步凝聚社會(huì)力量做好脫貧攻堅(jiān)工作,進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)扶危濟(jì)困、互助進(jìn)步的傳統(tǒng)美德和奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的社會(huì)風(fēng)尚,幫助更多的寒門學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué),結(jié)合_縣脫貧攻堅(jiān)工作部署,以建檔立卡貧困戶及困難職工家庭中應(yīng)屆高考大學(xué)新生為重點(diǎn)資助對(duì)象,啟動(dòng)實(shí)施“扶貧扶智--_縣脫貧攻堅(jiān)助學(xué)活動(dòng)”,制定本方案。
    一、活動(dòng)主題。
    扶貧扶智助學(xué)圓夢(mèng)。
    二、資助對(duì)象。
    2.建檔困難職工家庭中年高考考入國家大專及以上并被正式錄取的大學(xué)新生(下同)。
    三、資助標(biāo)準(zhǔn)。
    根據(jù)募集資金確定資助標(biāo)準(zhǔn)。
    四、申請(qǐng)條件。
    2.遵紀(jì)守法,品學(xué)兼優(yōu);。
    3.未獲得其它獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金資助,實(shí)際入學(xué)的大學(xué)新生。
    五、申請(qǐng)程序。
    8月10日前,符合申請(qǐng)條件的大學(xué)新生填寫對(duì)應(yīng)申請(qǐng)表、提供相關(guān)材料到對(duì)應(yīng)單位進(jìn)行申請(qǐng)。
    (一)建檔立卡貧困戶家庭大學(xué)新生。
    1、個(gè)人申請(qǐng)。通過_縣政府網(wǎng)_公告欄下載并填寫《“扶貧扶智--_縣2020年脫貧攻堅(jiān)助學(xué)活動(dòng)”助學(xué)金申請(qǐng)表》(附件2),也可向所在學(xué)校資助中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)取申請(qǐng)表。填寫完整后,將申請(qǐng)表、錄取通知書復(fù)印件(或錄取信息截圖)、身份證復(fù)印件、建檔立卡證明復(fù)印件(四份材料各一式兩份)交到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委統(tǒng)一收集上報(bào),原則上不接受學(xué)生個(gè)人到縣扶貧辦、縣教體局加蓋公章。
    3、核查審定。經(jīng)縣教體局資助中心查詢錄取情況、核對(duì)學(xué)生身份信息,縣扶貧辦信息中心核準(zhǔn)建檔立卡貧困情況后,確定擬資助對(duì)象,提交“扶貧扶智——_縣2020年脫貧攻堅(jiān)助學(xué)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組(附件1)予以審定受資助人員名單。
    4、資金發(fā)放。經(jīng)審核符合條件的對(duì)象進(jìn)入助學(xué)檔案,助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將委托有關(guān)單位,采取銀行轉(zhuǎn)賬集中發(fā)放的形式發(fā)放助學(xué)金。
    (二)符合條件的困難職工家庭大學(xué)新生。
    向監(jiān)護(hù)人所在單位工會(huì)組織提交資助申請(qǐng),并填寫相關(guān)申請(qǐng)表格。各單位將登記表、錄取通知書復(fù)印件、身份證復(fù)印件、家庭情況說明等相關(guān)證明材料一并報(bào)送至縣總工會(huì)幫扶中心,電子版發(fā)送至_。經(jīng)縣總工會(huì)審核公示后,提交“扶貧扶智——_縣2020年脫貧攻堅(jiān)助學(xué)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組予以審定受資助人員名單,由縣總工會(huì)統(tǒng)一發(fā)放助學(xué)金。
    六、活動(dòng)安排。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)(7月5日—7月15日)。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)、各單位及各幫扶責(zé)任人要針對(duì)貧困學(xué)子家庭的實(shí)際困難,開展有針對(duì)性的宣傳,展現(xiàn)他們自強(qiáng)不息的精神,報(bào)道他們渴望用知識(shí)改變現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望;積極發(fā)動(dòng)身邊愛心企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、杰出人士捐資助學(xué),通過多種宣傳途徑,廣泛傳播“扶貧扶智”活動(dòng)的思想理念,引起社會(huì)共鳴。
    (二)組織實(shí)施(7月15日—8月15日)。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)、各相關(guān)單位要積極行動(dòng)、密切配合,凝聚力量,形成合力??h委宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和典型事跡及人物的報(bào)道??h委統(tǒng)戰(zhàn)部統(tǒng)籌活動(dòng)的開展,整合各部門助學(xué)資金,通過線上線下多種渠道籌集善款??h工商聯(lián)負(fù)責(zé)積極動(dòng)員愛心企業(yè)及個(gè)人踴躍捐助善款,做好捐贈(zèng)資金的管理、撥付等工作??h總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、慈善總會(huì)、紅十字會(huì)等單位積極發(fā)動(dòng)愛心企業(yè)、愛心人士捐資助學(xué),組織受助學(xué)子與資助方座談、愛心企業(yè)為貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位、組織開展假期社會(huì)實(shí)踐等多種形式,豐富圓夢(mèng)助學(xué)內(nèi)容??h扶貧辦負(fù)責(zé)審核學(xué)生家庭建檔立卡情況。縣教體局負(fù)責(zé)受助學(xué)生入學(xué)情況及相關(guān)信息審核。_高中、_一中等高中要廣泛宣川,建立受助學(xué)生信息庫,及時(shí)更新學(xué)生信息,做好本校受助學(xué)生助學(xué)金及時(shí)全額發(fā)放,開展感恩教育主題活動(dòng)等??h文廣新局、縣文聯(lián)協(xié)同各單位負(fù)責(zé)籌備相關(guān)節(jié)目,舉辦助學(xué)金發(fā)放儀式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)根據(jù)學(xué)生錄取情況及時(shí)、準(zhǔn)確、快速地核定資助對(duì)象的相關(guān)信息,建立受助學(xué)生檔案。
    (三)總結(jié)深化(8月15日—8月31日)。
    舉辦助學(xué)金發(fā)放儀式,表彰愛心企業(yè)(個(gè)人),幫助受助學(xué)生表達(dá)圓夢(mèng)心情、講述感恩心聲。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)、潢高、一中等高中以“六個(gè)一”(附件4)為載體開展感恩教育主題活動(dòng),長(zhǎng)期關(guān)注受助學(xué)生健康成長(zhǎng),引導(dǎo)受助學(xué)生堅(jiān)定信念、懂得感恩。
    七、活動(dòng)要求。
    (一)統(tǒng)一活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)、各單位要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),積極行動(dòng),統(tǒng)一主題,統(tǒng)一口號(hào),統(tǒng)一步調(diào),確保“扶貧扶智——_縣2020年脫貧攻堅(jiān)助學(xué)活動(dòng)”取得實(shí)際效果。
    (二)注重宣傳,擴(kuò)大影響。充分發(fā)揮主要媒體的宣傳優(yōu)勢(shì),利用微信群、微博、網(wǎng)站、報(bào)紙、電視等載體,大容量、高密度地開展“扶貧扶智——_縣2020年脫貧攻堅(jiān)助學(xué)活動(dòng)”主題宣傳活動(dòng),解讀當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧工作中家庭貧困的大學(xué)新生面臨的困難,凝聚社會(huì)各界對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)愛,有效引導(dǎo)社會(huì)愛心人士和單位伸出援助之手,協(xié)助解決貧困大學(xué)新生面臨的困難和問題。
    (三)發(fā)掘典型,展現(xiàn)形象。充分挖掘家貧志堅(jiān)的優(yōu)秀學(xué)生典型,以尋訪勵(lì)志故事為主,真實(shí)反映當(dāng)代貧困大學(xué)生的生活狀態(tài),通過捐資助學(xué)、捐崗助學(xué)等方式,整合社會(huì)資源,爭(zhēng)取各界愛心人士和單位的支持。對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的感人故事和事跡、助學(xué)典型要大力宣傳報(bào)道,樹立助人自助的公益理念,倡導(dǎo)助人為樂的社會(huì)新風(fēng)。
    (四)明確職責(zé),嚴(yán)明紀(jì)律。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時(shí)廣泛宣傳,各幫扶責(zé)任人要積極協(xié)助申報(bào),確保不漏一人,上報(bào)信息必須層層把關(guān)、層層負(fù)責(zé)。8月10日之后一般不再受理助學(xué)申請(qǐng)。各有關(guān)單位務(wù)必保證受助方信息真實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,不泄露個(gè)人信息。募集的捐款均通過_縣企業(yè)扶貧協(xié)會(huì)進(jìn)入全縣統(tǒng)一的助學(xué)平臺(tái),要加強(qiáng)資金管理,自覺接受監(jiān)督,確保愛心善款??顚S谩⒕栀Y工作公開透明、資金撥付安全快捷。
    (五)愛心互動(dòng),回饋社會(huì)。受助學(xué)生要客觀正視目前存在的困難,自覺樹立自強(qiáng)自立、樂觀向上的積極心態(tài),同社會(huì)各界一同樹立打贏打好脫貧攻堅(jiān)的信心,用優(yōu)異的表現(xiàn)回饋社會(huì)關(guān)切。
    一、指導(dǎo)思想。
    為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念,積極發(fā)展特殊教育事業(yè),構(gòu)建和諧教育,進(jìn)我校研究決定,結(jié)合今年第二十個(gè)“全國助殘日”,在我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題。
    關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    四、活動(dòng)對(duì)象。
    全校師生。
    五、活動(dòng)時(shí)間。
    5月4日——5月13日。
    六、活動(dòng)安排。
    1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定方案。(5月4日)。
    2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅,并利用晨會(huì)時(shí)間宣讀扶殘助學(xué)倡議書。(5月5日)。
    3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢,資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報(bào)。(5月6日——5月7日)。
    4、各班組織募捐。(5月10日——5月12日)。
    5、各班召開募捐主題班會(huì)。(5月12日)。
    6、學(xué)校舉行募捐儀式,然后對(duì)本次募捐活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),表揚(yáng)在本次募捐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生。(5月13日)。
    活動(dòng)背景。
    一、活動(dòng)意義和目的。
    二、活動(dòng)介紹。
    本次活動(dòng)主要走訪核實(shí)納雍、赫章、雙山等地共計(jì)一百六十位貧困學(xué)生資料,為接下來的愛心資助做準(zhǔn)備。
    1、計(jì)劃目標(biāo):第一次行動(dòng)計(jì)劃幫助畢節(jié)市七所學(xué)校160名貧困學(xué)生,解決128000。00元以上學(xué)費(fèi)問題。第一批順利開展后,將陸續(xù)開展第二批、第三批等,逐步幫助到更多的貧困學(xué)生。
    2、活動(dòng)形式:一對(duì)一助學(xué)將作為畢節(jié)市義工聯(lián)合會(huì)一個(gè)品牌項(xiàng)目長(zhǎng)期延續(xù)下去,本活動(dòng)主要由義工聯(lián)合會(huì)的志愿者深入貧困地區(qū)核實(shí)收集貧困學(xué)生資料,再聯(lián)系社會(huì)愛心人士和企業(yè)對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一或許一對(duì)多進(jìn)行捐助。
    3、活動(dòng)執(zhí)行:4月7日到4月12日招募志愿者15名;4月13日到14日培訓(xùn),4月19日到4月20日活動(dòng)實(shí)施。
    4、實(shí)施階段:共計(jì)分為三組進(jìn)行,第一小組由吳智紅帶隊(duì)五人在赫章開展家訪核實(shí),第二小組:楊顯淼帶隊(duì)5人在雙山三所小學(xué)進(jìn)行家訪核實(shí),第三組肖志明帶隊(duì)五人在納雍進(jìn)行家訪核實(shí)。
    5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
    班會(huì)策劃的實(shí)施方案篇十六
    網(wǎng)絡(luò)營銷極具發(fā)展前景,必將成為21世紀(jì)企業(yè)營銷的主流。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)營銷本身的特點(diǎn)為塑造品牌個(gè)性化創(chuàng)造了前所未有的機(jī)會(huì),使得塑造品牌個(gè)性在方法上更方便、時(shí)間上更快捷,成為企業(yè)塑造品牌個(gè)性、傳播品牌個(gè)性的重要平臺(tái)。
    網(wǎng)絡(luò)營銷時(shí)空的個(gè)性化?;ヂ?lián)網(wǎng)營銷突破了傳統(tǒng)營銷在時(shí)間上和空間上的限制。在時(shí)間上,網(wǎng)絡(luò)營銷可以提供全天候的24小時(shí)服務(wù),用戶可以根據(jù)自己的時(shí)間安排接受服務(wù)。即使你深夜想到異地旅行,也可以立即用鼠標(biāo)在網(wǎng)上查詢訂票。地點(diǎn)上則利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程服務(wù)和移動(dòng)服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)營銷方式的個(gè)性化。企業(yè)可以通過互聯(lián)網(wǎng)提供更具特色的服務(wù)。如你到dell公司的網(wǎng)站購買pc機(jī),你可以自己設(shè)計(jì),然后由dell公司根據(jù)你的要求迅速組裝,改變了“企業(yè)提供什么,用戶接受什么”的傳統(tǒng)方式,變成了“用戶需要什么,企業(yè)提供什么”的新方式。網(wǎng)絡(luò)營銷服務(wù)內(nèi)容的個(gè)性化。利用一些智能軟件技術(shù)可以為用戶提供專門服務(wù),用戶可以根據(jù)自己的需求,選擇自己需要的服務(wù),幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)與消費(fèi)者一對(duì)一溝通,提供一對(duì)一的個(gè)性化服務(wù)。
    網(wǎng)絡(luò)營銷幾乎使每個(gè)品牌都有機(jī)會(huì)直接為顧客服務(wù),從而塑造自己產(chǎn)品的品牌個(gè)性。網(wǎng)絡(luò)營銷對(duì)品牌個(gè)性的塑造無論是積極的還是消極的,都會(huì)更強(qiáng)烈。學(xué)習(xí)的東西似乎更容易記憶,從而影響到消費(fèi)者的行為,這種品牌個(gè)性的塑造與消費(fèi)者參與更容易使品牌成為人們生活的一部分。由于消費(fèi)者在最快的時(shí)間里參與了網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),他們的個(gè)性更容易產(chǎn)生與品牌個(gè)性的聯(lián)想。網(wǎng)絡(luò)營銷提供給消費(fèi)者最新、最豐富的信息——特別是有關(guān)品牌個(gè)性的在其他地方找不到的信息。例如許多汽車制造公司在它的網(wǎng)站上細(xì)致地描述生產(chǎn)流程,每種車型的詳細(xì)說明。塑造鮮明的品牌個(gè)性,從生活方式、價(jià)值取向等多角度組織材料,提供服務(wù)。
    在網(wǎng)上一個(gè)品牌可以通過提供有用、可看的信息參與到交易過程中,并直接影響到消費(fèi)者的購買過程。更重要的是,減少了來自競(jìng)爭(zhēng)者對(duì)消費(fèi)影響的機(jī)會(huì)。在網(wǎng)上塑造品牌個(gè)性最新、最時(shí)尚的信息或橫幅廣告。會(huì)讓人感到企業(yè)的活力和現(xiàn)代感。網(wǎng)站如果能吸引消費(fèi)者再次訪問,就會(huì)有助于建立品牌與消費(fèi)者的聯(lián)系。一個(gè)網(wǎng)站可以通過新的評(píng)論、卡通游戲最新的產(chǎn)品介紹等形形色色的內(nèi)容,這促使人們把網(wǎng)站收入“書簽夾”,定期進(jìn)行訪問。通過豐富、細(xì)致的品牌個(gè)性信息傳播加深了品牌與消費(fèi)者之間的關(guān)系。一個(gè)網(wǎng)站如果可以激勵(lì)消費(fèi)者真正了解一個(gè)品牌個(gè)性,一種更深刻的聯(lián)系就會(huì)產(chǎn)生。
    網(wǎng)絡(luò)營銷的個(gè)性化給予消費(fèi)者個(gè)性選擇的空間,更有利于傳播品牌個(gè)性。一個(gè)訪問網(wǎng)站的人,通常可以在菜單上選擇他感興趣的話題,避免接觸與自己無關(guān)的內(nèi)容。如麥當(dāng)勞網(wǎng)站開始出版的內(nèi)容是一個(gè)家庭走進(jìn)一家餐廳,如果點(diǎn)擊孩子的按扭,網(wǎng)站展示的內(nèi)容就是適合小孩的。如果點(diǎn)擊家長(zhǎng)的按鈕,網(wǎng)站內(nèi)容就趨向成人化。產(chǎn)品的信息和功能性利益的展示都可以個(gè)人化,這就更有利于傳播品牌個(gè)性。一些網(wǎng)站都通過人們?cè)诰W(wǎng)上注冊(cè)時(shí)提供的內(nèi)容收集資料設(shè)計(jì)有針對(duì)性的品牌個(gè)性,使品牌聯(lián)想更明確,從而更有力的建立起顧客與品牌的聯(lián)系??傊?,網(wǎng)絡(luò)營銷的特點(diǎn)為品牌個(gè)性化的塑造創(chuàng)造了極佳的機(jī)會(huì),這種個(gè)性與個(gè)性的互動(dòng),使得品牌個(gè)性的傳播、塑造更為快捷,使得品牌個(gè)性與消費(fèi)者個(gè)性的融合在時(shí)間、空間、服務(wù)上更一致。所以,充分利用網(wǎng)絡(luò)營銷彰顯品牌個(gè)性對(duì)企業(yè)來講是極好的選擇。
    班會(huì)策劃的實(shí)施方案篇十七
    (1)班級(jí)中營造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)互助,共同進(jìn)步。
    (2)班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo):高考班級(jí)平均分達(dá)到學(xué)校一批錄取分?jǐn)?shù)線。
    (3)班級(jí)精神文明建設(shè)目標(biāo):每月均獲取5星級(jí)班級(jí)榮譽(yù),積極創(chuàng)建校、區(qū)、市級(jí)文明班級(jí)。
    二、己所不欲,勿施于人。
    (1)不給老師和學(xué)友起惡意綽號(hào);
    (3)在需要排隊(duì)的任何場(chǎng)合做到快、靜、齊;
    (4)就寢時(shí)不搞“臥談會(huì)”,早起時(shí)不影響他人。
    三、修身、齊家、治國、平天下。
    (1)誠信作業(yè)、誠信考試、寧愿不做,也不要抄作業(yè);
    (4)家事、國事、天下事事事關(guān)心。爭(zhēng)做文明小市民,爭(zhēng)做自強(qiáng)小公民;
    (7)學(xué)會(huì)感恩,善于、勇于回報(bào)。
    的禮物,他人遇到危險(xiǎn)時(shí)要學(xué)會(huì)見義智為,自己遇到危險(xiǎn)時(shí)學(xué)會(huì)珍惜生命。在慈善公益事務(wù)上積極參與,幫助那些最需要幫助的人。
    要大聲的說出我們每個(gè)人對(duì)父母的愛幫助他們做一件有意義的事情?!白约旱纳站褪悄赣H的受難日”。在生日宴請(qǐng)聚會(huì)活動(dòng)上要量力而行不攀比不鋪張浪費(fèi)。
    四、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
    “十年修得同窗讀”同學(xué)之間要珍惜這份緣分和情感,不拉幫結(jié)派,不搞小圈子,努力用自己的行動(dòng)消除城鄉(xiāng)差異、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差異、性格習(xí)慣差異帶來的消極影響。
    ××班班級(jí)公約。
    沒有教養(yǎng),沒有學(xué)識(shí),猶如一塊田地,即使再肥沃也結(jié)不出果實(shí)。所以我們必須規(guī)范自己的行為,錘煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高自身的修養(yǎng),盡力做最好的自己,創(chuàng)最好的集體,共建一個(gè)和諧溫暖的大家庭。
    一、按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課,做好課前準(zhǔn)備。
    二、上課專心聽講,勤于思考,勇于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問。
    三、認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),合理安排課余生活。
    四、認(rèn)真做好作業(yè)、值日、大掃除工作。值日生要把班級(jí)打掃干凈,離開時(shí)要關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門。
    五、生活儉樸節(jié)約,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,不在黑板、墻壁、課桌上等處亂涂亂畫。
    六、時(shí)時(shí)注意儀容儀表,展現(xiàn)中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。
    七、積極參加各種有益的課外活動(dòng),努力使自己得到全面發(fā)展。
    八、服從班干部的合理任務(wù)分派和組織紀(jì)律管理。
    九、尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)作創(chuàng)新。
    十、不以大欺小,不把社會(huì)不良行為、習(xí)氣帶入學(xué)校;不參與社會(huì)不良活動(dòng),不仿效社會(huì)不良行為、習(xí)氣。
    ××班班級(jí)公約。
    德才兼?zhèn)?、身體健康是現(xiàn)代人才的基本標(biāo)準(zhǔn),為齊心協(xié)力把我班建設(shè)成為一個(gè)蓬勃向上、銳意進(jìn)取的班集體,我們必須規(guī)范自己的行為,特制定如下班級(jí)公約:
    一、熱愛學(xué)校,熱愛班級(jí)。不做有損于學(xué)校班級(jí)的事。要愛護(hù)學(xué)校的每一樣物品(畫、圖、花、草、樹等)。
    二、團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。不做不利于同學(xué)團(tuán)結(jié)的事。不罵人,不打架,做到人人是朋友。
    三、上課認(rèn)真聽講,積極開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言。
    四、勤奮學(xué)習(xí),積極向上。按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè)。
    五、熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生。搞好班級(jí)、內(nèi)務(wù)、個(gè)人衛(wèi)生。
    六、舉止大方,言行文明。不說不文明的話,不取笑別人,不給別人起綽號(hào),不諷刺挖苦別人,不傳播流言蜚語。
    七、積極鍛煉,強(qiáng)身健體。認(rèn)真做好早操和眼操。
    八、課間、午間休息要文明,切忌大聲喧嘩和追逐。
    九、待人接物,彬彬有禮。見到教師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問好。
    十、珍惜生命,安全第一。不做有危險(xiǎn)的游戲,不到有危險(xiǎn)的地方去。