總結可以幫助我們梳理思路，提高學習和工作的效率。在總結中，要注重事實和數據的支撐，以及對自己的思考和感悟的表達。下面是小編為大家整理的一些總結范文，希望對大家的寫作有所幫助。
會計電算化實習工作總結篇一
實習的目的是學習本專業(yè)方面的實踐知識，為專業(yè)課學習打下堅實的基礎，培養(yǎng)實際工作能力與分析能力，同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經驗。培養(yǎng)學生對本專業(yè)的興趣，使學生初步了解社會，接觸社會，提高學生對日后工作的適應能力。為了讓自己所學的專業(yè)不再局限于課本知識，在實踐中增加實踐操作的能力，把會計專業(yè)知識與社會知識相結合，從而提高實踐動手的能力，為進一步進入社會打好基礎。
成都宏旭嘉科技有限公司是專業(yè)從事投影機批發(fā)、多媒體教室、多功能會議廳、電視電話會議、大屏幕拼接、網絡監(jiān)控、安防報警、校園公共廣播、網絡系統(tǒng)集成等工程為主的高科技企業(yè)；公司多年來一直服務于學校、政府機關、電力、電信、交通、公安、企業(yè)、星級酒店等單位會議、培訓、教學、指揮調度、監(jiān)視、監(jiān)控、網絡及視頻工程的設計、安裝和調試。本人于20xx年1月25日-20xx年4月25日在宏旭嘉科技有限公司實習財務助理崗位，負責幫助會計整理原始憑證，根據本公司的所發(fā)生的經濟業(yè)務填寫記賬憑證，協(xié)助財會文件的準備、歸檔和保管，以及固定資產和低值易耗品的登記和管理，在會計的帶領下編制明細賬和各種科目匯總表總賬。
對于即將踏出學校走進社會的我們來說，在這段期間最應該擁有的一段經歷就是實習，它能讓我們在實踐中了解社會，見識到書本上所沒有見到的東西，從中學到一些實際動手的能力，從而打開了我們的視野，開闊了我們的眼界，增加了我們的見識，為以后我們進一步走進社會做好堅實的基礎。并且能夠講我們在課堂上所學的會計知識與社會實踐緊密的結合在一起，不至于單有想法卻不懂怎么去實踐。實習還能讓我對整個會計工作的流程有了詳細的了解，熟悉了會計核算對象，利用真實的會計憑證以及公司的經濟活動進行會計的核算和業(yè)務的記錄。在實習過程中也認識到自己的優(yōu)勢和不足，同時也了解到會計電算化對會計工作的影響，并且能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足。
剛進入公司，人事部人員對我進行了短暫的培訓，包括公司的企業(yè)文化介紹以及一些日常的注意事項，例如作息時間、工作規(guī)范以及實習期間的薪資福利等。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天，老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。為我后期在公司工作上和同事關系的處理上做了很好的鋪墊。
在公司里我是作為一名實習的會計助理，因為公司的會計人員并不多，所以我的實習崗位就是幫助該公司的會計人員進行一些財務方面的處理。
這次實習的主要內容包括：
（一）根據公司發(fā)生的經濟業(yè)務進行賬務方面的登記，填制原始憑證和記賬憑證。
剛剛實習的時候，師傅給我看了一些公司方面的基本資料，其目的是為了讓我了解一下公司的基本業(yè)務及業(yè)務的流程，讓我能夠清楚明白。為了讓我能夠更加操作事務，師傅還給我看了以前公司所記錄的會計憑證以及所附的原始憑證。除此之外，師傅還告訴我，我們公司所用的軟件是“金蝶”，這讓我感到一些慶幸又有些不安，因為這是軟件是我在會計考試中所用到的，但是學校學的卻是“用友”軟件，因此在剛開始錄入記賬憑證的時候感覺到了一些吃力，畢竟沒怎么用，加上記憶中的印象也比較淺，感覺填制的時候都比較困難。師傅說過“或許我不是一位好的師傅，但你要做一個好的徒弟”，于是碰見不懂的都及時向師傅請教，師傅也會耐心的給我一一解答，這使我對軟件操作越來越順手了。時間久了，對軟件的使用以及日常的事務流程也比較熟練了，沒事的時候還能夠看看師傅給的資料，加以鞏固。
（二）根據填制的記賬憑證和所附的原始憑證登記明細賬。
明細賬是根據明細分類賬戶開設賬頁進行明細分類登記的一種賬簿，一般在計算機里面錄入記賬憑證后，操作計算機它會自動登記明細賬。所以這個步驟比較簡單，只要按下執(zhí)行命令便可。但是師傅為了讓我能夠更加熟悉會計工作，叫我手工登記明細賬，這個只是在財務會計實訓課上接觸過，因為時間比較緊，登記的比較少，所以在這方面也是比較欠缺的，在師傅的帶領下，慢慢的才熟悉了明細賬的登錄，其實只要熟悉了后，才發(fā)現(xiàn)原來登記明細賬也不難。
（三）根據填制的記賬憑證編制科目匯總表。
科目匯總表亦稱“記賬憑證匯總表”。定期對全部記賬憑證進行匯總，按各個會計科目列示其借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額的一種匯總憑證。依據借貸記賬法的基本原理，科目匯總表中各個會計科目的借方發(fā)生額合計與貸方發(fā)生額合計應該相等。編制科目匯總表這個就比較方便了，因為科目匯總表也由錄入的記賬憑證生成，只要操作計算機軟件，就可以很輕松的生成相應的科目匯總表。這個是我在考試中沒遇到過的，所以師傅教了我生成它的方法，它的編制方法就是對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的客戶匯總表。因此這個也算是我在這次實訓中所學到的新知識。
（四）根據相應的科目匯總表生成總賬。
如果手工登記總賬的話，是一件比較麻煩且繁瑣的事情，但是在會計電算化中這都是比較簡單的事，只要根據得出的科目匯總表操作計算機，那么相應的計算機就會得出總賬，這一操作就大大節(jié)約了人力，而且方便還節(jié)約了時間。
（五）編制試算平衡表，也就是對賬。
試算平衡表是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式進行平衡檢驗并且輸出科目余額表及是否平衡的信息。而對賬就是對賬簿之間的數據進行核對，以便檢查記賬是否正確，以及賬簿是否平衡。它主要就是通過核對總賬與明細賬、總賬與輔助賬數據來完成賬賬核對。一般來說，只要計算機登記是正確的，那么得出來的試算平衡表也是平衡的，但是不排除計算機出故障造成的數據的損壞。所以為了保證賬證相符，師傅告訴我應該經常進行對賬，每個月至少要一次，而且一般都是在月末的時候，因此師傅只是讓我簡單的進行了人工對賬。
（六）根據公司給出的相關的內容操作計算機進行資產負債表和損益表的編制。
以前在學校做手工帳的時候，編制資產負債表和損益表都得十分細心嚴謹，計算也比較繁瑣；但進入公司能夠熟練操作金蝶軟件后，這個就比較簡單了，只要按照師傅所說的操作計算機，就能夠得出負債表和損益表，非常的便捷。
相信大家都應該知道，資產負債表示反應的企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表。而損益表則是反應企業(yè)在一定時間內的經營成果的會計報表，它是按照權責發(fā)生制原則和配比原則，把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數。如果是進行手工編制的話，又是一個工程巨大的工程量，而計算機操作就特別的方便簡單了。
（七）抄稅報稅。
抄稅是國家通過金稅卡工程來控制增值稅專用發(fā)票的一種過程。宏旭嘉科技有限公司屬于一般納稅人需要開具增值稅專用發(fā)票，從而抄稅報稅。在每月的1-5號，需要負責將本月已經開具使用的發(fā)票信息抄入到ic卡中，然后打印出紙質報表并加蓋公章，持ic卡和報表去稅務局大廳進行抄稅，將抄稅后的ic卡和打印的各種銷項報表到稅務局納稅服務大廳交給受理報稅的稅務工作人員，他們會根據報稅系統(tǒng)的要求讀取ic卡上開票信息，然后與各種銷項報表相核對，然后進行報稅處理。
會計電算化實習工作總結篇二
會計電算化是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于20__年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。
公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經理，一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理，張經理根據我兩周的實習時間，主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。
剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
見習了兩天后，張經理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在張經理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。
除了編制記帳憑證，張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，而且教我記帳，打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。
除了做好張經理所安排的各項工作后，我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。
而且，出納的業(yè)務比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據等等，所以需要非常細心，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學習的。是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。
小結：由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實踐經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。
實習報告總結：會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習中，我可謂受益非淺。
會計電算化實習工作總結篇三
本次實習是我們大學期間的第一次上機實習，也是我們最后一次校內實習，實習主要通過計算機錄入來進行處理，提高學生的動手能力，把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來，進一步提高學生的專業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準備。通過這次實習，我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程，也能夠更加了解用友財務軟件，更好地進行實際操作，對整個企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。
做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，通過對會計學等科目的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
兩周的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！
在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷，旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的`工作或生活中也很關鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。
此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。兩天的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空！
這次會計實習中，我可謂受益匪淺。
會計電算化實習工作總結篇四
一、根據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證：是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容(對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
二、根據會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
三、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
四、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
五、根據記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
六、根據科目匯總表登記總帳。
根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。
七、對帳(編試算平衡表)。
對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。
會計電算化實習工作總結篇五
、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中，我可謂受益非淺。會計電算化是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于20xx年1月10日至23日在北京**食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。
公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經理，一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理，張經理根據我兩周的實習時間，主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。
剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
見習了兩天后，張經理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在張經理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。
除了編制記帳憑證，張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，而且教我記帳，打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。
除了做好張經理所安排的各項工作后，我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。
而且，出納的業(yè)務比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據等等，所以需要非常細心，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學習的。
是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。
小結
由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實踐經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。
實習報告總結：會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心。
會計電算化實習工作總結篇六
在分局領導的高度重視和支持下，我分局各個項目點都已使用了財務軟件，分局目前共有軟件7套（，自開展會計電算化工作以來，除財務處批準分局本部、猴橋項目部、居普渡項目部甩開手工記帳外，其余的5個項目會計電算化工作開始試運行，并同時雙軌運行。與此同時，分局對財務人員進行了會計電算化知識的培訓和學習，為分局電算化工作的開展奠定了的基礎。
在運行之初，根據工程局《xx會計電算化管理辦法》，結合施工局的實際情況，制定了《分局會計電算化內部管理制度》，同時制定了《會計電算化崗位責任制》，使會計電算化工作制度化，使會計電算化工作從開始就走上一個穩(wěn)定有序的發(fā)展軌道。同時，根據現(xiàn)有的工作人員情況，對人員進行了明確分工，建立并完善了崗位責任制。
目前，我分局5個項目點主要啟用了總帳系統(tǒng)、行業(yè)報表系統(tǒng)。在總帳系統(tǒng)的運用中，我們根據國家和工程局的有關規(guī)定，在財務處下發(fā)會計科目體系的基礎上，結合我分局會計核算的實際情況，建立了一套適合我分局會計核算要求的科目體系，同時根據經營管理工作的需要，結合財務軟件的特點，對輔助生產等科目設置了輔助核算。通過近幾年來的運行和使用，從基礎檔案的設置、憑證的填制打印，到帳簿的查詢、輸出，以及報表的編制，都能滿足會計核算的基本要求。為了提高工作的效率，使會計報表更加準確，對會計報表自動取數生成工作目前正在進行，報表公式基本設置完成，部分項目現(xiàn)在已開始試運用。
分局為進一步全面加強經營管理核算，強化成本核算和成本管理工作，決定分局三級項目核算到分項工程，對大型機械設備實行單機（車）核算。為此，下一步我們將根據上述管理要求，在電算化的運用中貫徹這個思路，通過運用輔助核算等手段，以滿足對大型機械設備單機（車）核算的要求。同時，通過對“工程施工”等成本科目的細化完善，為財務核算提供更詳細更準確的資料，從而為改善企業(yè)經營管理，取得較好的經濟效益發(fā)揮更有效的積極作用。
總之，通過近一年多來會計電算化工作的開展，全體財務人員基本掌握了電算化操作技能，基本熟悉了v8.50財務軟件的運用，手工帳與電算化數據核對無誤。分局各項目點基本上都是新購置的計算機，計劃在本年度建立內部計算機財務局域網絡。據此我分局各個項目點都已基本具備了實行會計電算化的條件，全面實行會計工作電算化。當然，就如前面所提到的，我們的工作還存在許多不足，在以后的工作中，在努力提高自身業(yè)務素質、加強自身業(yè)務學習的同時，我們還將學習兄弟單位好的方法和經驗，加強交流，并運用到工作中來，努力使我們的會計電算化水平更上一個臺階。
會計電算化實習工作總結篇七
加熟練管理系統(tǒng)的操作流程。
1、以admin的身份注冊系統(tǒng)管理。
2、設置操作員。
3、建立賬套。
4、賦予操作員權限，設置操作員和權限。
5、賬套備份。
6、賬套引入。
7、將admin更換為賬套主管，修改賬套。
此次實習，我們每天必須在機房上機作賬，我們要一直面對枯燥無味的數字，肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習，我們也充分的`了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯(lián)系實際能力。同時也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法比如分類偏碼方案的設置，和賬套權限的設置等，偏碼方案：任何信息都有數據代碼，事先規(guī)劃設置數據代碼由幾位數組成，數據的精度，即保留幾位小數。在愉快的實踐學習中，我們學會并掌握了系統(tǒng)管理的整個操作流程，并做好下次學習的準備。
會計電算化實習工作總結篇八
學習會計電算化一方面有利于我們對電算化的認識，了解什么是電算化，另一方面有利于我們自身技術能力的提高，做到怎樣使用電算化軟件，金蝶k/3軟件的主要是通過對標準軟件系統(tǒng)的介紹，讓我們了解電算化過程所需要學習各個方面，k/3軟件主要包括應付系統(tǒng)、應收系統(tǒng)、固定資產系統(tǒng)、工資系統(tǒng)、現(xiàn)金管理系統(tǒng)等九大系統(tǒng)。這九大系統(tǒng)包括四進四出，四進是指需要平時納入的應付、固定、應收、工資系統(tǒng)，四出是由四進納入的數據通過總賬系統(tǒng)輸出的財務分析、現(xiàn)金管理、報表、現(xiàn)金流量系統(tǒng)，四進四出是相互聯(lián)系的，四進是四出的基礎，四出是四進的最終結果。
如果說對九大系統(tǒng)的介紹主要是為了讓我們從橫向了解金蝶k/3軟件的話，那么對金蝶k/3軟件應用流程的介紹則是從縱向掌握k/3軟件。
建立賬套，這是電算化實訓的技術基礎，沒有一個屬于自己的賬套，或者不會建立賬套，那么電算化實訓就無從談起。
賬套的初始化，賬套初始化是實訓的內在基礎，初始化的流程是：【初始化準備】【基礎資料設置】【系統(tǒng)參數設置】【初始數據錄入】【結束初始化】。
用戶管理的設置，用戶管理的設置關系企業(yè)內部權利的制衡，好的用戶管理設置有利于提高企業(yè)的工作效率，也有利于提高企業(yè)辦公人員的工作積極性。實訓模擬一月份的相關數據。生成報表。
一，關于如何建立屬于自己的賬套
首先，我們要建立一個賬套，【開始】【程序】【金蝶k/3】【配置工具】【賬套管理】在建立賬套時，如果你是主管的話，就要在這里設置自己的密碼，然后再進行下一步的建立工作，在這這里有其中賬套類型供我們選擇，我們要選適合自己企業(yè)的賬套類型。
選擇之后，我們還要設置賬套屬性和自己企業(yè)的相關質料的填寫，然后才可以啟用賬套。然后就是賬套的權利設置了，我以翁文杰的身份登錄，選擇【系統(tǒng)設置】【用戶管理】然后在該窗口進行用戶組的新建，錄入自己需要建立的用戶組，同樣的，建立新的用戶，選擇【新增用戶】，系統(tǒng)會自動跳出相應的窗口，在這些窗口中，我們要選擇用戶的權限設置和權證的認證方式，最后將我自己添加到系統(tǒng)管理組保留所有權限。這樣，我就可以通過自己的賬戶登錄，同時設置別人賬戶對我的訪問權限。
二，關于往來賬項的設置問題
首先，我們要在基礎設置中，把應收、應付兩個會計科目納入進去，否則后續(xù)工作就無法開展，在基礎設置中，應為要知道應收、應付下每個明細賬戶的發(fā)生額和余額，所以在金蝶軟件中要能處理每一位往來單位，每一筆業(yè)務是十分重要的，我們根據表2—6中的數據設置往來賬項的科目屬性，當然在這其中我們還發(fā)現(xiàn)了本書的一點小瑕疵，但在老師的指導下我們沒讓那點小瑕疵影響我們的日常學習。
會計電算化實習工作總結篇九
會計電算化也叫計算機會計，是指以電子計算機為主體的信息技術在會計工作的應用，下面是關于會計電算化實習報告范文的內容，歡迎閱讀！
鞏固所學財務軟件操作的基本知識；通過實習，進一步理解財務軟件的工作原理；熟練掌握用友財務軟件系統(tǒng)建賬、基礎檔案設置、總帳、工資、固定資產、應收（付）、報表等系統(tǒng)等模塊的基本操作知識；掌握系統(tǒng)運行過程中的糾錯處理知識；提高學生理論聯(lián)系實際、運用所學知識解決具體問題的能力。
東院x602機房、2號機房、四號機房
實驗一 系統(tǒng)初始化
（1）系統(tǒng)管理：包括設置操作員、建賬、權限分配等；
（3）系統(tǒng)初始化：包括總賬、薪資、固定資產、應收（付）款等子系統(tǒng)的初始化；
（4）賬套備份與恢復。
實驗二 日常業(yè)務處理
（4）總賬業(yè)務處理：憑證審核與記賬，出納管理，銀行對賬，期末轉賬，各種賬簿信息查詢分析等。
實驗三 期末處理
（1）薪資管理月末匯總工資類別，月末處理；
（2）固定資產子系統(tǒng)計提減值準備，與總賬子系統(tǒng)對賬，月末結賬；
（3）應收（付）款子系統(tǒng)月末結賬；
（4）總賬子系統(tǒng)期末結賬；
（5）賬表查詢、編制報表。
一）系統(tǒng)初始化
1.系統(tǒng)管理：啟用并登錄系統(tǒng)管理，增加操作員、建立賬套、給操作員分配權限
1）總賬管理系統(tǒng)設置：總賬管理系統(tǒng)的參數設置，
基礎檔案的設置，包括會計科目的設置（根據實驗要求增加一些會計科目并修改一些輔助項），指定科目（現(xiàn)金、工行存款、中行存款指定為現(xiàn)金流量科目，銀行存款指定為銀行總賬科目），憑證類別（收、付、轉憑證類別，并設置限制條件），外幣及匯率、結算方式（包括現(xiàn)金結算、現(xiàn)金支票和轉賬支票），輔助核算檔案（部門檔案、職員檔案、項目檔案、客戶檔案、供應商檔案），項目目錄的設置（制定核算科目，定義項目分類，），對數據權限的分配，期初余額的錄入（注意：在輔助項為客戶往來、個人往來、供應商往來的期初余額錄入過程中要先在往來明細中輸入，最后匯總得出），輸完所有科目后，試算，平衡后退出。
2）薪資管理系統(tǒng)的設置：啟動薪資管理系統(tǒng)和計件工資系統(tǒng)，建立工資帳套，進行基礎信息的設置，人員類別設置（正式員工和臨時員工），工資計算公式的設置（請假扣稅和），人員檔案的輸入（區(qū)分正式員工和臨時員工，打開不同類別員工來分別輸入），基本工資的錄入以及工資分攤的設置，在這一過程中，正式員工要在薪資管理系統(tǒng)中進行，而臨時員工在要在計件工資管理子系統(tǒng)下完成。
3）固定資產管理系統(tǒng)：啟用固定資產管理系統(tǒng)，設置固定資產的控制參數，設置資產類別，設置凈殘率、計提屬性、折舊方法、卡片樣式，設置部門對應的折舊科目，設置增減方式，根據固定資產類別錄入原始卡片，所有固定定資產錄入完畢后，要進行對賬。
4）應收款管理系統(tǒng)：啟動應收款管理系統(tǒng)，(實習報告 )設置選項中進行帳套參數設置，在初始設置里進行基本科目設置、控制科目設置、結算方式科目設置、壞賬準備設置、賬期內賬齡區(qū)間設置、逾期賬齡區(qū)間設置，增加計量單位分組，設置計量單位，增加存貨檔案，輸入期初銷售發(fā)票、期初其他應收單，在期初余額明細表中進行對賬，輸入開戶銀行信息。
5）應付款管理系統(tǒng)：啟動應付款管理系統(tǒng)，設置選項中進行帳套參數設置，在初始設置里進行基本科目設置、控制科目設置、結算方式科目設置、壞賬準備設置、賬期內賬齡區(qū)間設置、逾期賬齡區(qū)間設置，報警級別設置，在期初余額明細表中進行對賬。
二）日常業(yè)務處理
1.根據業(yè)務發(fā)生日期，在各子系統(tǒng)中編制憑證。
1）總賬系統(tǒng)：編制憑證的過程中，若科目為銀行科目、外幣科目、數量科目、輔助核算科目、現(xiàn)金流量科目，輸入完科目信息后，一定要輸入該科目的輔助核算信息。若記錯了憑證，要先作廢憑證，再整理憑證。我們在編寫憑證中，是按序時賬編寫的，所以刪除憑證后，日期一定要在最后一筆業(yè)務之后，否則就會出錯。
2）應收款管理系統(tǒng)：應收單據的錄入，根據實驗要求需錄入普通發(fā)票，在處理4號業(yè)務的過程中，要分填兩張單子，增值稅發(fā)票要在專用發(fā)票中填寫，而其中的代墊運費則需在其他應收單中填寫，5號和7號的業(yè)務中都涉及到了核銷，在做的過程中并不清楚本次結算額填寫在哪，最后在老師的幫助下，知道了專用發(fā)票結算額及其他應收單據結算額的.具體填制方法，并成功地將款項分為應收款和預收款。而后又進行了應收沖應收以及計提壞賬準備。在該子系統(tǒng)下，要在錄入所有收款單后進行批量制單，在制單處理中打開制單查詢，選中發(fā)票制單、應收單據制單、收付款單據制單、轉賬制單、并賬制單、壞賬制單進入，選擇憑證類別進行制單，保存憑證左上方出現(xiàn)“已生成”字樣，則已傳到總賬系統(tǒng)下。
3）應付款管理系統(tǒng)只涉及到一筆業(yè)務，其流程跟應收款管理系統(tǒng)相同。
4）固定資產管理系統(tǒng)：資產增加業(yè)務：進入固定資產卡片窗口，輸入固定資產信息，保存后進入填制憑證窗口，保存憑證。
折舊處理業(yè)務：計提本月折舊后，在折舊分配表里可以看到折舊信息，保存后生成憑證。
資產減少業(yè)務：增加資產減少項目，確定資產減少方式，生成憑證。
5）薪資管理系統(tǒng)：正式員工：輸入員工工資的變動數據，分攤工資費用（選擇需分攤的計提費用類型，選擇核算部門，打開應付工資一覽表，合并科目、輔助項相同分錄，生成憑證）。
臨時人員：計件工資錄入，批增，輸入臨時人員信息并審核，計件工資匯總。返回薪資管理系統(tǒng)，在工資變動里進行計算匯總，再進行工資分攤處理，生成相應的憑證。
2.各子系統(tǒng)進行月末結算處理
3.對總賬中的憑證進行簽字、審核，記賬。
4.銀行對賬： 選擇銀行對賬期初錄入，輸入單位日記賬、銀行對賬單的期初余額，單擊對賬單期初未達項，輸入銀行方期初，保存錄入銀行對賬單，然后進行銀行對賬。
6.自定義轉賬生成：轉賬生成——單擊自定義轉賬，全選——生成轉賬憑證
7.期間損益結轉生成：轉賬生成——單擊期間損益結轉，全選——生成轉賬憑證
8.將自動生成的轉賬憑證審核記賬
9.對20xx年8月的業(yè)務進行對賬，對各科目類別余額進行試算平衡
10.結賬
三）編制報表 打開ufo報表系統(tǒng)，新建報表，在格式中套用報表模板，選擇“20xx年新會計制度科目”，編制資產負債表及利潤表。
一）問題
1、再結轉期間損益的過程中，我竟忘記了先記賬在結轉，導致結轉出了問題；
3、輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經過老師指點發(fā)現(xiàn)，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。
4、在生成報表時遇到的問題更多，很多數都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。最后資產負債表還是沒平衡，這讓我費解到現(xiàn)在。
二）總結
此次實習，我們每天必須在機房上機作賬，我們要在電腦前一坐就是六七個小時，面對數字，面對輻射，我們肯定會心生厭倦。但是過會計電算化機操作實習，我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯(lián)系實際能力。同時也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法。記得上學期我們進行過手工會計實習，讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制，不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎，一點點錯就要改好多。當然電算化也要細心，少數錯一個數，要改的也會很多。
本次實習是我們大學期間的第一次上機實習，實習主要通過計算機錄入來進行處理，提高學生的動手能力，把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來，進一步提高學生的專業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準備。通過這次實習，我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程，也能夠更加了解用友財務軟件，更好地進行實際操作。
會計電算化實習工作總結篇十
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此，在進行了四年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
會計是個講究經驗的職業(yè)，工作經驗是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多的工作經驗，經過學校和朋友的努力，在哈爾濱隆華包裝有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作計劃，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會計實習報告。
在實習中，我參與了整個4月全部的出納工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程，應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程，認真學習了各類學校經濟業(yè)務的會計處理，并掌握了三門財務軟件的使用實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員會計實習報告請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點：
1、原始憑證的審核方法及要點；
2、記賬憑證的填寫及審核要點；
3、明細賬、總賬的登記及對賬；
4、財務報表及納稅申報表的編制與申報；
5、會計檔案的裝訂及保管常識。
從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是，領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。。。。。。
在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教領導同事，讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答，達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員，通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力，應變能力，心理素質，適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，會計實習報告如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。
一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。
會計電算化實習工作總結篇十一
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
根據學習計劃安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習，此次實習的具體內容為：
一、根據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證：是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容(對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
二、根據會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
三、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
四、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
五、根據記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
六、根據科目匯總表登記總帳。
根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。
七、對帳(編試算平衡表)。
對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。
八、根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表；將十二月月初數視為年初數，本月視為本年數編制會計報表。
資產負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據“資產=負債+所有者權益”的`會計方程式，說明企業(yè)的財務狀況。
損益表是反映企業(yè)在一定期間內的經營成果的會計報表，損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。
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會計電算化實習工作總結篇十二
外語：英語一般粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
個人自傳。
忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習；自信但不自負,不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
會計電算化實習工作總結篇十三
通過本次實習，使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下進行會計核算，模擬真實的.經濟業(yè)務為會計主體服務。培養(yǎng)我們分析經濟業(yè)務，并根據經濟業(yè)務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實習，進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力。通過實習，培養(yǎng)我們的分析經濟業(yè)務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。
(一)此次實習，我們每天必須在機房上機作賬，我們要一直面對枯燥無味的數字，肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習，我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯(lián)系實際能力。同時也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法。
首先，會計科目，開始時根據資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數據”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。
第二，在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。
第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經過老師指點發(fā)現(xiàn)，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。
最后，在生成報表時遇到的問題更多，很多數都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。
通過手工實習，讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制，不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎，一點點錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們，再經歷這次實習后，對以后實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作，現(xiàn)在經濟發(fā)展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最后一次在學校實習了，我們大家都很珍惜這個機會。
(二)本次實習是我們大學期間的第一次上機實習，也是我們最后一次校內實習，實習主要通過計算機錄入來進行處理，提高學生的動手能力，把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來，進一步提高學生的專業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作，對整個企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。
會計電算化實習工作總結篇十四
會計學是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，由于受人工信息處理能力的限制，手工會計報表往往局限于財務數據及其相關的說明，實現(xiàn)會計電算化后，會計信息從收集、加工處理到綜合利用都實現(xiàn)了電算化，從而為從濃度和廣度上擴展會計報告信息的內容提供了可能性，計電算化畢業(yè)實習報告。為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，按照學校的計劃要求，本人于20xx年x月xx日至x月xx日在鶴山市匯民網絡進行了1個月的實習。實習是教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分，是實踐性教學的主要方式。這一個月的時間里，經過我個人的實踐和努力學習，在同事們的`指導和幫助下，對公司的概況和財務機構有了一定的了解，對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識，對公司財務成本核算業(yè)務達到了熟練的程度，財務科實習中，在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。通過這次實踐，使我對會計實務有了了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。
匯民網絡是提供各種網絡例如：
1、網絡咨詢
2、免費幫商家宣傳
3、近建立優(yōu)惠多多部門
會計電算化實習內容：
公司的財務部并沒有太多人，設有一名出納，一名推銷員。實習是推銷員的小組長。負責安排同事門推銷噶行情的具體時間工作。實習伊始我深入了解了匯民網絡的內部控制制度。
內部制度（推銷系統(tǒng)）
匯民網絡推銷部門的具體內部控制有以下幾點原則：
（一）明確規(guī)定處理各種經濟業(yè)務的職責分工和程序方法。
在一般情況下處理每項經濟業(yè)務的全過程，或者在全過程的某幾個重要環(huán)節(jié)都規(guī)定要由兩個部門或兩個以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負責，從而起到相互控制的作用。如匯出一筆采購貨款，規(guī)定要由采購經辦人填寫請款單，供應計劃員（或供應部門負責人）審查請款數額、內容及收款單位是否符合合同和計劃，會計員審核請款單的內容并核對采購預算后編制付款憑證，最后由出納員憑手續(xù)完整的付款憑證辦理匯款結算（出納員開出匯款結算憑證，還要通過會計員審核），前后須經四人分工負責處理。而采購匯款的報賬業(yè)務，則規(guī)定要經過采購經辦人填寫報賬單，貨物提運人員提貨，倉庫保管員驗收數量，檢查員驗收質量，以及會計員審核發(fā)票、賬單及驗收憑證，編制轉賬憑證報銷。
（二）明確推銷記錄與保管的分工。
規(guī)定管錢、管物、銷售人員的相互制約關系，旨在保護資產的安全完整。人稽核或推銷員記賬等。另外，推銷的復核制，物資收發(fā)的復秤制、復點制等，也都是推銷防弊的內部控制制度。
（三）明確規(guī)定保證推銷完整性和正確性要求。
推銷人員必須在銷售單簽名，以便作為交易執(zhí)行和明確責任的依據，對各種自制銷售帳單，在格式、份數、程序、方面做出規(guī)定。
（四）要學會怎樣嚴肅認真地工作。
以前在學校，下課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
會計電算化實習工作總結篇十五
海寧經編園正大會計稅務服務有限公司，于6月由海寧正大稅務師事務所與海寧中國經編科技開發(fā)有限公司合資設立的。并于8月成立了馬橋經編園區(qū)會計協(xié)會。
海寧正大稅務師事務所、浙江正健會計師事務所、海寧正泰資產評估有限公司、嘉興正大工程管理咨詢有限公司集稅務、審計、驗資、評估、工程審價、招投標代理為一體?，F(xiàn)有從業(yè)人員200多名，其中中國注冊稅務師、中國注冊會計師、中國注冊評估師、注冊造價工程師等職業(yè)資格90多人次。此外，還具有一批中高級技術職稱的各類專業(yè)技術人員，已形成一支整體業(yè)務素質較好、職業(yè)道德優(yōu)良、人才結構合理的執(zhí)業(yè)隊伍。是目前嘉興地區(qū)執(zhí)業(yè)資格比較齊全，規(guī)模較大的中介服務機構。事務所堅持“以質量求信譽，以信譽求發(fā)展”的辦所宗旨，嚴格執(zhí)行標準、信守職業(yè)道德、講求工作效率、依法維護委托人和有關各方的合法權益，樹立了良好的中介執(zhí)業(yè)形象，贏得了客戶和社會各界的肯定和好評。
海寧經編園正大會計稅務服務有限公司的設立主要是發(fā)揮會計服務平臺作用，根據行業(yè)特點，利用人才優(yōu)勢、技術優(yōu)勢、信息優(yōu)勢，為馬橋經編企業(yè)搭建起稅企橋梁，及時了解行業(yè)財務動態(tài)，有針對性地開展幫扶工作，切實為企業(yè)排憂解難。提高會計人員素質，為提升經編產業(yè)經濟作出積極的貢獻。
為使進入馬橋經編園的企業(yè)就近方便、快捷地辦理各項業(yè)務，配合招商引資工作順利開展，海寧經編園正大會計稅務服務有限公司提供免費一條龍服務，為新辦企業(yè)辦理工商稅務注冊登記、變更業(yè)務，為老企業(yè)辦理審計、驗資、增資業(yè)務，并提供免費咨詢業(yè)務。
此次實習的目的在于通過在海寧經編園正大會計稅務服務有限公司的實習，熟悉會計師事務所的日常業(yè)務，為企業(yè)辦理代理記賬等業(yè)務的操作流程以及相關的工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段：
1、了解海寧經編園正大會計稅務服務有限公司的基本情況，了解海寧經編園正大會計稅務服務有限公司的日常業(yè)務及服務對象。
2、學習對外業(yè)務的基本流程，主要是為馬橋經編園內的企業(yè)提供相關稅法知識的宣傳及為企業(yè)提供會計咨詢服務。
3、學習會計記賬的基本流程，主要包括以下方面：原始憑證的整理，會計憑證的填寫核對，根據會計憑證進行記賬。
4、學習到國稅局和地稅局為企業(yè)辦理稅務登記等，到企業(yè)進行審計工作。
5、總結實習經過，并完成實習作業(yè)、實習報告。
剛到海寧經編園正大會計稅務服務有限公司的第一周，我主要是了解了公司的基本情況及公司的日常業(yè)務。由公司的一位會計助理金老師具體負責我實習期間的事項安排，開始時在部門內不知道自己該從何下手。金老師就先讓我熟悉一下整個辦公室的流程操作，每個部門具體是在做什么的，并鼓勵我與周圍的其他同事進行交流，深入了解相關信息。在這個過程中，我也漸漸熟悉了辦公室的相關設備的運用，如幫助同事打印、復印文檔，將有關的檔案進行排序，打孔，穿線，裝訂。
第二周，在熟悉了整個辦公室的情況后，金老師將一些近年來的各項會計政策交予我，讓我最近的會計政策、會計準則，當中關于中小企的內容需要我重點關注。因為海寧經編園正大會計稅務服務有限公司主要是為馬橋經編園區(qū)內的中小企業(yè)服務。這些企業(yè)規(guī)模較小，有些沒有配備專業(yè)的財務人員，財務人員的素質也不高，而公司正是為這些中小企業(yè)提供咨詢服務。
第三周，我被金老師安排到了企業(yè)咨詢處，協(xié)助該部門的工作人員進行工作。在這里，不少的企業(yè)會打電話或親自前來咨詢相關的業(yè)務。我的工作就是協(xié)助招待前來咨詢的的企業(yè)人員，并在一旁做好文字記錄，為工作人員找尋相關的會計政策的資料等。
第四周，仍舊在會計咨詢處實習。一次碰到其他工作人員都有事不在辦公室，這時恰好來了一位企業(yè)的工作人員前來咨詢。這位辦事人員不知道我是剛來的實習生，直接就向我咨詢了關于企業(yè)購買設備的稅收優(yōu)惠政策，雖然在學校學習過相關的.內容，但是卻無法回答。好在這是外出的老師回來了，只好將這一問題交由老師解決。這使我明白我還需要在會計的相關知識方面加強學習。在此期間公司舉辦了一次對于馬橋經編園區(qū)財務人員的最新稅法知識的講座，我參加了此次的講座，在整個講座的過程中了解到了最新的會計及稅法上的知識。
在接下來的實習時間里，我主要是跟著金老師到工商局，國稅局，地稅局等幫企業(yè)辦理業(yè)務。第一，到海寧市工商局，辦理有關工商注冊這一塊業(yè)務，最常碰到的就是幫新客戶新申請設立公司商事主體登記注冊，主要流程是：登錄（注冊）企業(yè)名稱預先核準（名稱申請、登記申請、查詢結果、撤銷申請）網上預約遞交材料領照（營業(yè)執(zhí)照）到公安局備案后刻章（公司的公章、法人私章以及財務專用章）組織機構代碼稅務登記證。第二，到海寧市國、地稅局，幫客戶辦理國、地稅相關事務。去國稅局，主要是幫一般納稅人申報繳稅，填寫好《增值稅納稅申報表（適用于增值稅一般納稅人）》、《增值稅納稅申報表附列資料（一）》（本期銷售情況明細）和《增值稅納稅申報表附列資料（二）》（本期進項稅額明細）（也就是1張主表和2張附表）3張申報表并加蓋公章后就可以到窗口辦理。一些公司購買了有相關稅控申報說軟件就可以直接在公司的稅控電腦上直接申報繳稅，就不用親自到國稅局辦理。
接下來的兩周，我跟著金老師開始學習如何為企業(yè)進行代理記賬的工作。海寧經編園正大會計稅務服務有限公司主要是為馬橋經編園區(qū)內的企業(yè)進行代理記賬工作。從客戶那里取得原始單據回來，金老師讓我開始粘貼原始憑證，原來粘貼原始憑證也有很多技巧，怎樣粘貼的好看、整齊，這樣附在記賬憑證后面就會美觀。雖然剛開始時，還不是很熟練，但是經過幾天的工作后，已經能夠漸漸將原始憑證粘貼得又快又好。由于公司是運用財務軟件進行記賬的，因此需要將審核后的憑證錄入系統(tǒng)。雖然在學校學習過會計電算化的內容，但是當時上課時有老師一步步進行指導，真正碰到需要完全由自己操作時，遇到了不少的問題。
在這次八周的實習中，我的收獲就是對會計師事務所的基本業(yè)務有了大概的了解，并對一些會計業(yè)務能行進行基本操作。在提高專業(yè)水平的同時，其他方面的收獲也是非常大的，學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓。作為一名即將走出校園的大學生，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個很好的試煉。
首先，通過此次的實習我意識到了理論知識與實踐的差距。在學校里總是在被灌輸知識，學習的多是一些理論知識，就算有實驗課也是在老師的指導下進行的。然而這次實習，卻讓我深刻地感受到了自己相關知識的貧乏，不能將專業(yè)知識系統(tǒng)的掌握。如在對原始憑證進行整理時，看似簡單，但是仍有許多地方需要注意。這次的經驗更讓我體會到理論知識與實踐的差距。通過這次的實習，給了我與眾不同的學習機會，增強創(chuàng)新和推斷的能力，掌握自學的能力。
其次，工作中應具有高度的責任心，對所從事的工作需要耐心。作為一個會計人員，工作中要有良好的專業(yè)素質；從事會計工作的人員要有嚴謹的工作態(tài)度，會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。有時會計的一些工作較為繁瑣，工作量較大，這是就需要我們更加的耐心和細心，確保工作的準確性。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。對自己的工作應具有高度的責任心，做到事中細心事后檢查。
最后會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。這就要求我們在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關系。與同事保持良好的工作關系對于提高工作效率是十分有必有把必要的。
通過這次的實習，讓我更清楚地了解自身的優(yōu)勢和不足，學會了很多學校里學不到的知識，為我今后步入社會打下了堅實的基礎。
會計電算化實習工作總結篇十六
畢業(yè)實習是在學生學完所有專業(yè)課程，掌握了會計學科基本理論和方法，并經過會計電算化、綜合會計業(yè)務模擬實驗、暑期調研等一系列實踐環(huán)節(jié)的基礎上，開展的面向社會的實踐，它為撰寫畢業(yè)論文收集第一手資料。
通過畢業(yè)實習，更好地理解會計的性質、特點，明確會計工作在經濟活動中的重要地位;使學生鞏固課堂上所學的專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際;了解會計工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會計業(yè)務的能力和技巧;通過畢業(yè)實習還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力，盡快適應畢業(yè)后會計工作的需要。
二、實習時間。
第六學期第2周至第17周共12周。
三、實習的基本內容。
根據會計專業(yè)教學計劃和大綱的要求，學生畢業(yè)實習需要了解以下內容(但不限以下內容)：
(1)實習單位的資金運動過程和業(yè)務流程等方面的特點;。
(3)實習單位財務管理組織形式、原則和各項資金管理方法;。
(4)實習單位財務分析的主要內容、方法;。
(5)實習單位會計現(xiàn)代化管理方法的應用;。
(6)計算機在會計信息處理中應用的情況及前景。
(附)實習單位指導教師應向學生重點介紹的內容：
(1)企業(yè)會計組織機構的設置。
(2)企業(yè)的分級核算及其組織工作。
(3)財務活動的數據處理程序、方法。
(4)企業(yè)建立計算機會計信息系統(tǒng)的經驗。
(5)會計制度改革對會計核算的影響。
(6)企業(yè)全面經濟核算的內容及實施狀況介紹。
(7)企業(yè)內部會計控制制度介紹。
四、實習方式。
實習的組織形式主要有集中實習和分散實習兩種。
1、集中實習：由系組織學生實習，由校內指導老師帶隊在實習基地實習。
2、分散實習：由實習學生自己聯(lián)系校內外實習單位。實習生在聯(lián)系好實習單位后，填寫分散實習申請表并報系實習工作小組(見附錄一)，經審核同意后方可進行實習;學生進入實習基地后，在基地實習指導人員(有中級及其以上技術職稱的人員)的指導下，根據實習內容要求和實習計劃進行實習。
五、實習紀律。
2、實習期間，不得曠工、遲到、早退。如遇生病或有特殊事情必須向實習單位請假;嚴格遵守操作規(guī)程、勞動紀律，愛護勞動工具、儀器設備，保證實習安全，如有違反，根據情節(jié)輕重給予批評教育，直至紀律處分。
4、發(fā)揚良好的精神風貌，維護學校的聲譽，遵守各項職業(yè)道德規(guī)范不，提高職業(yè)素養(yǎng)，尊重實習單位的領導、指導老師和其他工作人員，不得向實習單位提出不恰當的待遇要求。
5、學生不得無故不參加實習，如確因特殊情況不能參加實習者，須事先向系實習工作小組請假并征得系領導同意后，報教務處批準。
6、無故不按時上交實習報告和實習作業(yè)的，其成績按不及格論;不參加實習的時間超過實習規(guī)定時間三分之一者，取消實習考核資格。
7、自己聯(lián)系實習單位的學生，實習離校前應與系里簽署協(xié)議，對在校外期間自己的行為及其產生的后果負完全責任。
六、考核方式與成績評定。
必須按實習大綱要求，完成實習的全部任務，并提交實習日記、實習指導教師考評表和實習報告后方可參加實習考核。
考核時可根據具體情況，采取不同的方式和形式進行?？己藘热莅ǎ核枷胝伪憩F(xiàn)、勞動態(tài)度、組織紀律、任務完成情況及實習日記、實習指導教師考評表和實習報告。
實習成績按優(yōu)秀、良好、合格和不合格四級記分制評定。評分標準如下：
優(yōu)秀：能很好地完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內容進行全面、系統(tǒng)的總結，并能運用學過的理論對某些問題加于分析。在考核時能比較圓滿地回答問題，并有某些獨到見解。實習態(tài)度端正，實習中無違紀行為。
良好：能較好地完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內容進行全面、系統(tǒng)的總結，考核時能比較圓滿地回答問題，實習態(tài)度端正，實習中無違紀行為。
合格：實習態(tài)度端正，完成了實習的主要任務，達到實習大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實習報告，內容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)，考核時能回答主要問題，實習中雖有一般違紀行為，但能深刻認識，及時改正。
不合格：凡具備下列條件之一者，均以不合格論。
l未參加實習時間超過全部實習時間三分之一以上者;。
l實習中有違紀行為，教育不改，或有嚴重違紀行為者。
實習期間因故請假(或無故缺席)時間超過全部實習時間三分之一以上者，應令其補足或重新實習，否則，其實習成績按不及格處理。
實習成績不合格者，按學籍管理的有關規(guī)定處理。
七、備案材料。
學生實習材料由系辦公室教學秘書統(tǒng)一備案。備案材料應包括：
1、實習報告。
2、學生實習考評表。
3、學生分散實習申請表。
4、沒有實習成績的學生的說明材料。
畢業(yè)實習是在學生學完所有專業(yè)課程，掌握了會計學科基本理論和方法，并經過會計電算化、綜合會計業(yè)務模擬實驗、暑期調研等一系列實踐環(huán)節(jié)的基礎上，開展的面向社會的實踐，它為撰寫畢業(yè)論文收集第一手資料。
通過畢業(yè)實習，更好地理解會計的性質、特點，明確會計工作在經濟活動中的重要地位;使學生鞏固課堂上所學的專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際;了解會計工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會計業(yè)務的能力和技巧;通過畢業(yè)實習還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力，盡快適應畢業(yè)后會計工作的需要。
二、實習時間。
第六學期第2周至第17周共12周。
三、實習的基本內容。
根據會計專業(yè)教學計劃和大綱的要求，學生畢業(yè)實習需要了解以下內容(但不限以下內容)：
(1)實習單位的`資金運動過程和業(yè)務流程等方面的特點;。
(3)實習單位財務管理組織形式、原則和各項資金管理方法;。
(4)實習單位財務分析的主要內容、方法;。
(5)實習單位會計現(xiàn)代化管理方法的應用;。
(6)計算機在會計信息處理中應用的情況及前景。
(附)實習單位指導教師應向學生重點介紹的內容：
(1)企業(yè)會計組織機構的設置。
(2)企業(yè)的分級核算及其組織工作。
(3)財務活動的數據處理程序、方法。
(4)企業(yè)建立計算機會計信息系統(tǒng)的經驗。
(5)會計制度改革對會計核算的影響。
(6)企業(yè)全面經濟核算的內容及實施狀況介紹。
(7)企業(yè)內部會計控制制度介紹。
四、實習方式。
實習的組織形式主要有集中實習和分散實習兩種。
1、集中實習：由系組織學生實習，由校內指導老師帶隊在實習基地實習。
2、分散實習：由實習學生自己聯(lián)系校內外實習單位。實習生在聯(lián)系好實習單位后，填寫分散實習申請表并報系實習工作小組(見附錄一)，經審核同意后方可進行實習;學生進入實習基地后，在基地實習指導人員(有中級及其以上技術職稱的人員)的指導下，根據實習內容要求和實習計劃進行實習。
五、實習紀律。
2、實習期間，不得曠工、遲到、早退。如遇生病或有特殊事情必須向實習單位請假;嚴格遵守操作規(guī)程、勞動紀律，愛護勞動工具、儀器設備，保證實習安全，如有違反，根據情節(jié)輕重給予批評教育，直至紀律處分。
4、發(fā)揚良好的精神風貌，維護學校的聲譽，遵守各項職業(yè)道德規(guī)范不，提高職業(yè)素養(yǎng)，尊重實習單位的領導、指導老師和其他工作人員，不得向實習單位提出不恰當的待遇要求。
5、學生不得無故不參加實習，如確因特殊情況不能參加實習者，須事先向系實習工作小組請假并征得系領導同意后，報教務處批準。
6、無故不按時上交實習報告和實習作業(yè)的，其成績按不及格論;不參加實習的時間超過實習規(guī)定時間三分之一者，取消實習考核資格。
7、自己聯(lián)系實習單位的學生，實習離校前應與系里簽署協(xié)議，對在校外期間自己的行為及其產生的后果負完全責任。
六、考核方式與成績評定。
必須按實習大綱要求，完成實習的全部任務，并提交實習日記、實習指導教師考評表和實習報告后方可參加實習考核。
考核時可根據具體情況，采取不同的方式和形式進行?？己藘热莅ǎ核枷胝伪憩F(xiàn)、勞動態(tài)度、組織紀律、任務完成情況及實習日記、實習指導教師考評表和實習報告。
實習成績按優(yōu)秀、良好、合格和不合格四級記分制評定。評分標準如下：
優(yōu)秀：能很好地完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內容進行全面、系統(tǒng)的總結，并能運用學過的理論對某些問題加于分析。在考核時能比較圓滿地回答問題，并有某些獨到見解。實習態(tài)度端正，實習中無違紀行為。
良好：能較好地完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內容進行全面、系統(tǒng)的總結，考核時能比較圓滿地回答問題，實習態(tài)度端正，實習中無違紀行為。
合格：實習態(tài)度端正，完成了實習的主要任務，達到實習大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實習報告，內容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)，考核時能回答主要問題，實習中雖有一般違紀行為，但能深刻認識，及時改正。
不合格：凡具備下列條件之一者，均以不合格論。
l未參加實習時間超過全部實習時間三分之一以上者;。
l實習中有違紀行為，教育不改，或有嚴重違紀行為者。
實習期間因故請假(或無故缺席)時間超過全部實習時間三分之一以上者，應令其補足或重新實習，否則，其實習成績按不及格處理。
實習成績不合格者，按學籍管理的有關規(guī)定處理。
七、備案材料。
學生實習材料由系辦公室教學秘書統(tǒng)一備案。備案材料應包括：
1、實習報告。
2、學生實習考評表。
3、學生分散實習申請表。
4、沒有實習成績的學生的說明材料。
5、實習單位指導教師聘書復印件。
會計電算化實習工作總結篇一
實習的目的是學習本專業(yè)方面的實踐知識，為專業(yè)課學習打下堅實的基礎，培養(yǎng)實際工作能力與分析能力，同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經驗。培養(yǎng)學生對本專業(yè)的興趣，使學生初步了解社會，接觸社會，提高學生對日后工作的適應能力。為了讓自己所學的專業(yè)不再局限于課本知識，在實踐中增加實踐操作的能力，把會計專業(yè)知識與社會知識相結合，從而提高實踐動手的能力，為進一步進入社會打好基礎。
成都宏旭嘉科技有限公司是專業(yè)從事投影機批發(fā)、多媒體教室、多功能會議廳、電視電話會議、大屏幕拼接、網絡監(jiān)控、安防報警、校園公共廣播、網絡系統(tǒng)集成等工程為主的高科技企業(yè)；公司多年來一直服務于學校、政府機關、電力、電信、交通、公安、企業(yè)、星級酒店等單位會議、培訓、教學、指揮調度、監(jiān)視、監(jiān)控、網絡及視頻工程的設計、安裝和調試。本人于20xx年1月25日-20xx年4月25日在宏旭嘉科技有限公司實習財務助理崗位，負責幫助會計整理原始憑證，根據本公司的所發(fā)生的經濟業(yè)務填寫記賬憑證，協(xié)助財會文件的準備、歸檔和保管，以及固定資產和低值易耗品的登記和管理，在會計的帶領下編制明細賬和各種科目匯總表總賬。
對于即將踏出學校走進社會的我們來說，在這段期間最應該擁有的一段經歷就是實習，它能讓我們在實踐中了解社會，見識到書本上所沒有見到的東西，從中學到一些實際動手的能力，從而打開了我們的視野，開闊了我們的眼界，增加了我們的見識，為以后我們進一步走進社會做好堅實的基礎。并且能夠講我們在課堂上所學的會計知識與社會實踐緊密的結合在一起，不至于單有想法卻不懂怎么去實踐。實習還能讓我對整個會計工作的流程有了詳細的了解，熟悉了會計核算對象，利用真實的會計憑證以及公司的經濟活動進行會計的核算和業(yè)務的記錄。在實習過程中也認識到自己的優(yōu)勢和不足，同時也了解到會計電算化對會計工作的影響，并且能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足。
剛進入公司，人事部人員對我進行了短暫的培訓，包括公司的企業(yè)文化介紹以及一些日常的注意事項，例如作息時間、工作規(guī)范以及實習期間的薪資福利等。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天，老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。為我后期在公司工作上和同事關系的處理上做了很好的鋪墊。
在公司里我是作為一名實習的會計助理，因為公司的會計人員并不多，所以我的實習崗位就是幫助該公司的會計人員進行一些財務方面的處理。
這次實習的主要內容包括：
（一）根據公司發(fā)生的經濟業(yè)務進行賬務方面的登記，填制原始憑證和記賬憑證。
剛剛實習的時候，師傅給我看了一些公司方面的基本資料，其目的是為了讓我了解一下公司的基本業(yè)務及業(yè)務的流程，讓我能夠清楚明白。為了讓我能夠更加操作事務，師傅還給我看了以前公司所記錄的會計憑證以及所附的原始憑證。除此之外，師傅還告訴我，我們公司所用的軟件是“金蝶”，這讓我感到一些慶幸又有些不安，因為這是軟件是我在會計考試中所用到的，但是學校學的卻是“用友”軟件，因此在剛開始錄入記賬憑證的時候感覺到了一些吃力，畢竟沒怎么用，加上記憶中的印象也比較淺，感覺填制的時候都比較困難。師傅說過“或許我不是一位好的師傅，但你要做一個好的徒弟”，于是碰見不懂的都及時向師傅請教，師傅也會耐心的給我一一解答，這使我對軟件操作越來越順手了。時間久了，對軟件的使用以及日常的事務流程也比較熟練了，沒事的時候還能夠看看師傅給的資料，加以鞏固。
（二）根據填制的記賬憑證和所附的原始憑證登記明細賬。
明細賬是根據明細分類賬戶開設賬頁進行明細分類登記的一種賬簿，一般在計算機里面錄入記賬憑證后，操作計算機它會自動登記明細賬。所以這個步驟比較簡單，只要按下執(zhí)行命令便可。但是師傅為了讓我能夠更加熟悉會計工作，叫我手工登記明細賬，這個只是在財務會計實訓課上接觸過，因為時間比較緊，登記的比較少，所以在這方面也是比較欠缺的，在師傅的帶領下，慢慢的才熟悉了明細賬的登錄，其實只要熟悉了后，才發(fā)現(xiàn)原來登記明細賬也不難。
（三）根據填制的記賬憑證編制科目匯總表。
科目匯總表亦稱“記賬憑證匯總表”。定期對全部記賬憑證進行匯總，按各個會計科目列示其借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額的一種匯總憑證。依據借貸記賬法的基本原理，科目匯總表中各個會計科目的借方發(fā)生額合計與貸方發(fā)生額合計應該相等。編制科目匯總表這個就比較方便了，因為科目匯總表也由錄入的記賬憑證生成，只要操作計算機軟件，就可以很輕松的生成相應的科目匯總表。這個是我在考試中沒遇到過的，所以師傅教了我生成它的方法，它的編制方法就是對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的客戶匯總表。因此這個也算是我在這次實訓中所學到的新知識。
（四）根據相應的科目匯總表生成總賬。
如果手工登記總賬的話，是一件比較麻煩且繁瑣的事情，但是在會計電算化中這都是比較簡單的事，只要根據得出的科目匯總表操作計算機，那么相應的計算機就會得出總賬，這一操作就大大節(jié)約了人力，而且方便還節(jié)約了時間。
（五）編制試算平衡表，也就是對賬。
試算平衡表是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式進行平衡檢驗并且輸出科目余額表及是否平衡的信息。而對賬就是對賬簿之間的數據進行核對，以便檢查記賬是否正確，以及賬簿是否平衡。它主要就是通過核對總賬與明細賬、總賬與輔助賬數據來完成賬賬核對。一般來說，只要計算機登記是正確的，那么得出來的試算平衡表也是平衡的，但是不排除計算機出故障造成的數據的損壞。所以為了保證賬證相符，師傅告訴我應該經常進行對賬，每個月至少要一次，而且一般都是在月末的時候，因此師傅只是讓我簡單的進行了人工對賬。
（六）根據公司給出的相關的內容操作計算機進行資產負債表和損益表的編制。
以前在學校做手工帳的時候，編制資產負債表和損益表都得十分細心嚴謹，計算也比較繁瑣；但進入公司能夠熟練操作金蝶軟件后，這個就比較簡單了，只要按照師傅所說的操作計算機，就能夠得出負債表和損益表，非常的便捷。
相信大家都應該知道，資產負債表示反應的企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表。而損益表則是反應企業(yè)在一定時間內的經營成果的會計報表，它是按照權責發(fā)生制原則和配比原則，把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數。如果是進行手工編制的話，又是一個工程巨大的工程量，而計算機操作就特別的方便簡單了。
（七）抄稅報稅。
抄稅是國家通過金稅卡工程來控制增值稅專用發(fā)票的一種過程。宏旭嘉科技有限公司屬于一般納稅人需要開具增值稅專用發(fā)票，從而抄稅報稅。在每月的1-5號，需要負責將本月已經開具使用的發(fā)票信息抄入到ic卡中，然后打印出紙質報表并加蓋公章，持ic卡和報表去稅務局大廳進行抄稅，將抄稅后的ic卡和打印的各種銷項報表到稅務局納稅服務大廳交給受理報稅的稅務工作人員，他們會根據報稅系統(tǒng)的要求讀取ic卡上開票信息，然后與各種銷項報表相核對，然后進行報稅處理。
會計電算化實習工作總結篇二
會計電算化是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于20__年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。
公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經理，一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理，張經理根據我兩周的實習時間，主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。
剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
見習了兩天后，張經理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在張經理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。
除了編制記帳憑證，張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，而且教我記帳，打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。
除了做好張經理所安排的各項工作后，我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。
而且，出納的業(yè)務比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據等等，所以需要非常細心，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學習的。是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。
小結：由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實踐經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。
實習報告總結：會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習中，我可謂受益非淺。
會計電算化實習工作總結篇三
本次實習是我們大學期間的第一次上機實習，也是我們最后一次校內實習，實習主要通過計算機錄入來進行處理，提高學生的動手能力，把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來，進一步提高學生的專業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準備。通過這次實習，我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程，也能夠更加了解用友財務軟件，更好地進行實際操作，對整個企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。
做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，通過對會計學等科目的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
兩周的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！
在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷，旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的`工作或生活中也很關鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。
此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。兩天的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空！
這次會計實習中，我可謂受益匪淺。
會計電算化實習工作總結篇四
一、根據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證：是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容(對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
二、根據會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
三、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
四、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
五、根據記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
六、根據科目匯總表登記總帳。
根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。
七、對帳(編試算平衡表)。
對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。
會計電算化實習工作總結篇五
、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中，我可謂受益非淺。會計電算化是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于20xx年1月10日至23日在北京**食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。
公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經理，一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理，張經理根據我兩周的實習時間，主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。
剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
見習了兩天后，張經理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在張經理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。
除了編制記帳憑證，張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，而且教我記帳，打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。
除了做好張經理所安排的各項工作后，我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。
而且，出納的業(yè)務比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據等等，所以需要非常細心，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學習的。
是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。
小結
由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實踐經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。
實習報告總結：會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心。
會計電算化實習工作總結篇六
在分局領導的高度重視和支持下，我分局各個項目點都已使用了財務軟件，分局目前共有軟件7套（，自開展會計電算化工作以來，除財務處批準分局本部、猴橋項目部、居普渡項目部甩開手工記帳外，其余的5個項目會計電算化工作開始試運行，并同時雙軌運行。與此同時，分局對財務人員進行了會計電算化知識的培訓和學習，為分局電算化工作的開展奠定了的基礎。
在運行之初，根據工程局《xx會計電算化管理辦法》，結合施工局的實際情況，制定了《分局會計電算化內部管理制度》，同時制定了《會計電算化崗位責任制》，使會計電算化工作制度化，使會計電算化工作從開始就走上一個穩(wěn)定有序的發(fā)展軌道。同時，根據現(xiàn)有的工作人員情況，對人員進行了明確分工，建立并完善了崗位責任制。
目前，我分局5個項目點主要啟用了總帳系統(tǒng)、行業(yè)報表系統(tǒng)。在總帳系統(tǒng)的運用中，我們根據國家和工程局的有關規(guī)定，在財務處下發(fā)會計科目體系的基礎上，結合我分局會計核算的實際情況，建立了一套適合我分局會計核算要求的科目體系，同時根據經營管理工作的需要，結合財務軟件的特點，對輔助生產等科目設置了輔助核算。通過近幾年來的運行和使用，從基礎檔案的設置、憑證的填制打印，到帳簿的查詢、輸出，以及報表的編制，都能滿足會計核算的基本要求。為了提高工作的效率，使會計報表更加準確，對會計報表自動取數生成工作目前正在進行，報表公式基本設置完成，部分項目現(xiàn)在已開始試運用。
分局為進一步全面加強經營管理核算，強化成本核算和成本管理工作，決定分局三級項目核算到分項工程，對大型機械設備實行單機（車）核算。為此，下一步我們將根據上述管理要求，在電算化的運用中貫徹這個思路，通過運用輔助核算等手段，以滿足對大型機械設備單機（車）核算的要求。同時，通過對“工程施工”等成本科目的細化完善，為財務核算提供更詳細更準確的資料，從而為改善企業(yè)經營管理，取得較好的經濟效益發(fā)揮更有效的積極作用。
總之，通過近一年多來會計電算化工作的開展，全體財務人員基本掌握了電算化操作技能，基本熟悉了v8.50財務軟件的運用，手工帳與電算化數據核對無誤。分局各項目點基本上都是新購置的計算機，計劃在本年度建立內部計算機財務局域網絡。據此我分局各個項目點都已基本具備了實行會計電算化的條件，全面實行會計工作電算化。當然，就如前面所提到的，我們的工作還存在許多不足，在以后的工作中，在努力提高自身業(yè)務素質、加強自身業(yè)務學習的同時，我們還將學習兄弟單位好的方法和經驗，加強交流，并運用到工作中來，努力使我們的會計電算化水平更上一個臺階。
會計電算化實習工作總結篇七
加熟練管理系統(tǒng)的操作流程。
1、以admin的身份注冊系統(tǒng)管理。
2、設置操作員。
3、建立賬套。
4、賦予操作員權限，設置操作員和權限。
5、賬套備份。
6、賬套引入。
7、將admin更換為賬套主管，修改賬套。
此次實習，我們每天必須在機房上機作賬，我們要一直面對枯燥無味的數字，肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習，我們也充分的`了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯(lián)系實際能力。同時也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法比如分類偏碼方案的設置，和賬套權限的設置等，偏碼方案：任何信息都有數據代碼，事先規(guī)劃設置數據代碼由幾位數組成，數據的精度，即保留幾位小數。在愉快的實踐學習中，我們學會并掌握了系統(tǒng)管理的整個操作流程，并做好下次學習的準備。
會計電算化實習工作總結篇八
學習會計電算化一方面有利于我們對電算化的認識，了解什么是電算化，另一方面有利于我們自身技術能力的提高，做到怎樣使用電算化軟件，金蝶k/3軟件的主要是通過對標準軟件系統(tǒng)的介紹，讓我們了解電算化過程所需要學習各個方面，k/3軟件主要包括應付系統(tǒng)、應收系統(tǒng)、固定資產系統(tǒng)、工資系統(tǒng)、現(xiàn)金管理系統(tǒng)等九大系統(tǒng)。這九大系統(tǒng)包括四進四出，四進是指需要平時納入的應付、固定、應收、工資系統(tǒng)，四出是由四進納入的數據通過總賬系統(tǒng)輸出的財務分析、現(xiàn)金管理、報表、現(xiàn)金流量系統(tǒng)，四進四出是相互聯(lián)系的，四進是四出的基礎，四出是四進的最終結果。
如果說對九大系統(tǒng)的介紹主要是為了讓我們從橫向了解金蝶k/3軟件的話，那么對金蝶k/3軟件應用流程的介紹則是從縱向掌握k/3軟件。
建立賬套，這是電算化實訓的技術基礎，沒有一個屬于自己的賬套，或者不會建立賬套，那么電算化實訓就無從談起。
賬套的初始化，賬套初始化是實訓的內在基礎，初始化的流程是：【初始化準備】【基礎資料設置】【系統(tǒng)參數設置】【初始數據錄入】【結束初始化】。
用戶管理的設置，用戶管理的設置關系企業(yè)內部權利的制衡，好的用戶管理設置有利于提高企業(yè)的工作效率，也有利于提高企業(yè)辦公人員的工作積極性。實訓模擬一月份的相關數據。生成報表。
一，關于如何建立屬于自己的賬套
首先，我們要建立一個賬套，【開始】【程序】【金蝶k/3】【配置工具】【賬套管理】在建立賬套時，如果你是主管的話，就要在這里設置自己的密碼，然后再進行下一步的建立工作，在這這里有其中賬套類型供我們選擇，我們要選適合自己企業(yè)的賬套類型。
選擇之后，我們還要設置賬套屬性和自己企業(yè)的相關質料的填寫，然后才可以啟用賬套。然后就是賬套的權利設置了，我以翁文杰的身份登錄，選擇【系統(tǒng)設置】【用戶管理】然后在該窗口進行用戶組的新建，錄入自己需要建立的用戶組，同樣的，建立新的用戶，選擇【新增用戶】，系統(tǒng)會自動跳出相應的窗口，在這些窗口中，我們要選擇用戶的權限設置和權證的認證方式，最后將我自己添加到系統(tǒng)管理組保留所有權限。這樣，我就可以通過自己的賬戶登錄，同時設置別人賬戶對我的訪問權限。
二，關于往來賬項的設置問題
首先，我們要在基礎設置中，把應收、應付兩個會計科目納入進去，否則后續(xù)工作就無法開展，在基礎設置中，應為要知道應收、應付下每個明細賬戶的發(fā)生額和余額，所以在金蝶軟件中要能處理每一位往來單位，每一筆業(yè)務是十分重要的，我們根據表2—6中的數據設置往來賬項的科目屬性，當然在這其中我們還發(fā)現(xiàn)了本書的一點小瑕疵，但在老師的指導下我們沒讓那點小瑕疵影響我們的日常學習。
會計電算化實習工作總結篇九
會計電算化也叫計算機會計，是指以電子計算機為主體的信息技術在會計工作的應用，下面是關于會計電算化實習報告范文的內容，歡迎閱讀！
鞏固所學財務軟件操作的基本知識；通過實習，進一步理解財務軟件的工作原理；熟練掌握用友財務軟件系統(tǒng)建賬、基礎檔案設置、總帳、工資、固定資產、應收（付）、報表等系統(tǒng)等模塊的基本操作知識；掌握系統(tǒng)運行過程中的糾錯處理知識；提高學生理論聯(lián)系實際、運用所學知識解決具體問題的能力。
東院x602機房、2號機房、四號機房
實驗一 系統(tǒng)初始化
（1）系統(tǒng)管理：包括設置操作員、建賬、權限分配等；
（3）系統(tǒng)初始化：包括總賬、薪資、固定資產、應收（付）款等子系統(tǒng)的初始化；
（4）賬套備份與恢復。
實驗二 日常業(yè)務處理
（4）總賬業(yè)務處理：憑證審核與記賬，出納管理，銀行對賬，期末轉賬，各種賬簿信息查詢分析等。
實驗三 期末處理
（1）薪資管理月末匯總工資類別，月末處理；
（2）固定資產子系統(tǒng)計提減值準備，與總賬子系統(tǒng)對賬，月末結賬；
（3）應收（付）款子系統(tǒng)月末結賬；
（4）總賬子系統(tǒng)期末結賬；
（5）賬表查詢、編制報表。
一）系統(tǒng)初始化
1.系統(tǒng)管理：啟用并登錄系統(tǒng)管理，增加操作員、建立賬套、給操作員分配權限
1）總賬管理系統(tǒng)設置：總賬管理系統(tǒng)的參數設置，
基礎檔案的設置，包括會計科目的設置（根據實驗要求增加一些會計科目并修改一些輔助項），指定科目（現(xiàn)金、工行存款、中行存款指定為現(xiàn)金流量科目，銀行存款指定為銀行總賬科目），憑證類別（收、付、轉憑證類別，并設置限制條件），外幣及匯率、結算方式（包括現(xiàn)金結算、現(xiàn)金支票和轉賬支票），輔助核算檔案（部門檔案、職員檔案、項目檔案、客戶檔案、供應商檔案），項目目錄的設置（制定核算科目，定義項目分類，），對數據權限的分配，期初余額的錄入（注意：在輔助項為客戶往來、個人往來、供應商往來的期初余額錄入過程中要先在往來明細中輸入，最后匯總得出），輸完所有科目后，試算，平衡后退出。
2）薪資管理系統(tǒng)的設置：啟動薪資管理系統(tǒng)和計件工資系統(tǒng)，建立工資帳套，進行基礎信息的設置，人員類別設置（正式員工和臨時員工），工資計算公式的設置（請假扣稅和），人員檔案的輸入（區(qū)分正式員工和臨時員工，打開不同類別員工來分別輸入），基本工資的錄入以及工資分攤的設置，在這一過程中，正式員工要在薪資管理系統(tǒng)中進行，而臨時員工在要在計件工資管理子系統(tǒng)下完成。
3）固定資產管理系統(tǒng)：啟用固定資產管理系統(tǒng)，設置固定資產的控制參數，設置資產類別，設置凈殘率、計提屬性、折舊方法、卡片樣式，設置部門對應的折舊科目，設置增減方式，根據固定資產類別錄入原始卡片，所有固定定資產錄入完畢后，要進行對賬。
4）應收款管理系統(tǒng)：啟動應收款管理系統(tǒng)，(實習報告 )設置選項中進行帳套參數設置，在初始設置里進行基本科目設置、控制科目設置、結算方式科目設置、壞賬準備設置、賬期內賬齡區(qū)間設置、逾期賬齡區(qū)間設置，增加計量單位分組，設置計量單位，增加存貨檔案，輸入期初銷售發(fā)票、期初其他應收單，在期初余額明細表中進行對賬，輸入開戶銀行信息。
5）應付款管理系統(tǒng)：啟動應付款管理系統(tǒng)，設置選項中進行帳套參數設置，在初始設置里進行基本科目設置、控制科目設置、結算方式科目設置、壞賬準備設置、賬期內賬齡區(qū)間設置、逾期賬齡區(qū)間設置，報警級別設置，在期初余額明細表中進行對賬。
二）日常業(yè)務處理
1.根據業(yè)務發(fā)生日期，在各子系統(tǒng)中編制憑證。
1）總賬系統(tǒng)：編制憑證的過程中，若科目為銀行科目、外幣科目、數量科目、輔助核算科目、現(xiàn)金流量科目，輸入完科目信息后，一定要輸入該科目的輔助核算信息。若記錯了憑證，要先作廢憑證，再整理憑證。我們在編寫憑證中，是按序時賬編寫的，所以刪除憑證后，日期一定要在最后一筆業(yè)務之后，否則就會出錯。
2）應收款管理系統(tǒng)：應收單據的錄入，根據實驗要求需錄入普通發(fā)票，在處理4號業(yè)務的過程中，要分填兩張單子，增值稅發(fā)票要在專用發(fā)票中填寫，而其中的代墊運費則需在其他應收單中填寫，5號和7號的業(yè)務中都涉及到了核銷，在做的過程中并不清楚本次結算額填寫在哪，最后在老師的幫助下，知道了專用發(fā)票結算額及其他應收單據結算額的.具體填制方法，并成功地將款項分為應收款和預收款。而后又進行了應收沖應收以及計提壞賬準備。在該子系統(tǒng)下，要在錄入所有收款單后進行批量制單，在制單處理中打開制單查詢，選中發(fā)票制單、應收單據制單、收付款單據制單、轉賬制單、并賬制單、壞賬制單進入，選擇憑證類別進行制單，保存憑證左上方出現(xiàn)“已生成”字樣，則已傳到總賬系統(tǒng)下。
3）應付款管理系統(tǒng)只涉及到一筆業(yè)務，其流程跟應收款管理系統(tǒng)相同。
4）固定資產管理系統(tǒng)：資產增加業(yè)務：進入固定資產卡片窗口，輸入固定資產信息，保存后進入填制憑證窗口，保存憑證。
折舊處理業(yè)務：計提本月折舊后，在折舊分配表里可以看到折舊信息，保存后生成憑證。
資產減少業(yè)務：增加資產減少項目，確定資產減少方式，生成憑證。
5）薪資管理系統(tǒng)：正式員工：輸入員工工資的變動數據，分攤工資費用（選擇需分攤的計提費用類型，選擇核算部門，打開應付工資一覽表，合并科目、輔助項相同分錄，生成憑證）。
臨時人員：計件工資錄入，批增，輸入臨時人員信息并審核，計件工資匯總。返回薪資管理系統(tǒng)，在工資變動里進行計算匯總，再進行工資分攤處理，生成相應的憑證。
2.各子系統(tǒng)進行月末結算處理
3.對總賬中的憑證進行簽字、審核，記賬。
4.銀行對賬： 選擇銀行對賬期初錄入，輸入單位日記賬、銀行對賬單的期初余額，單擊對賬單期初未達項，輸入銀行方期初，保存錄入銀行對賬單，然后進行銀行對賬。
6.自定義轉賬生成：轉賬生成——單擊自定義轉賬，全選——生成轉賬憑證
7.期間損益結轉生成：轉賬生成——單擊期間損益結轉，全選——生成轉賬憑證
8.將自動生成的轉賬憑證審核記賬
9.對20xx年8月的業(yè)務進行對賬，對各科目類別余額進行試算平衡
10.結賬
三）編制報表 打開ufo報表系統(tǒng)，新建報表，在格式中套用報表模板，選擇“20xx年新會計制度科目”，編制資產負債表及利潤表。
一）問題
1、再結轉期間損益的過程中，我竟忘記了先記賬在結轉，導致結轉出了問題；
3、輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經過老師指點發(fā)現(xiàn)，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。
4、在生成報表時遇到的問題更多，很多數都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。最后資產負債表還是沒平衡，這讓我費解到現(xiàn)在。
二）總結
此次實習，我們每天必須在機房上機作賬，我們要在電腦前一坐就是六七個小時，面對數字，面對輻射，我們肯定會心生厭倦。但是過會計電算化機操作實習，我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯(lián)系實際能力。同時也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法。記得上學期我們進行過手工會計實習，讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制，不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎，一點點錯就要改好多。當然電算化也要細心，少數錯一個數，要改的也會很多。
本次實習是我們大學期間的第一次上機實習，實習主要通過計算機錄入來進行處理，提高學生的動手能力，把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來，進一步提高學生的專業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準備。通過這次實習，我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程，也能夠更加了解用友財務軟件，更好地進行實際操作。
會計電算化實習工作總結篇十
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此，在進行了四年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
會計是個講究經驗的職業(yè)，工作經驗是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多的工作經驗，經過學校和朋友的努力，在哈爾濱隆華包裝有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作計劃，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會計實習報告。
在實習中，我參與了整個4月全部的出納工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程，應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程，認真學習了各類學校經濟業(yè)務的會計處理，并掌握了三門財務軟件的使用實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員會計實習報告請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點：
1、原始憑證的審核方法及要點；
2、記賬憑證的填寫及審核要點；
3、明細賬、總賬的登記及對賬；
4、財務報表及納稅申報表的編制與申報；
5、會計檔案的裝訂及保管常識。
從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是，領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。。。。。。
在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教領導同事，讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答，達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員，通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力，應變能力，心理素質，適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，會計實習報告如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。
一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。
會計電算化實習工作總結篇十一
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
根據學習計劃安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習，此次實習的具體內容為：
一、根據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證：是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容(對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
二、根據會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
三、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
四、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
五、根據記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
六、根據科目匯總表登記總帳。
根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。
七、對帳(編試算平衡表)。
對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。
八、根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表；將十二月月初數視為年初數，本月視為本年數編制會計報表。
資產負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據“資產=負債+所有者權益”的`會計方程式，說明企業(yè)的財務狀況。
損益表是反映企業(yè)在一定期間內的經營成果的會計報表，損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。
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會計電算化實習工作總結篇十二
外語：英語一般粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
個人自傳。
忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習；自信但不自負,不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
會計電算化實習工作總結篇十三
通過本次實習，使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下進行會計核算，模擬真實的.經濟業(yè)務為會計主體服務。培養(yǎng)我們分析經濟業(yè)務，并根據經濟業(yè)務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實習，進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力。通過實習，培養(yǎng)我們的分析經濟業(yè)務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。
(一)此次實習，我們每天必須在機房上機作賬，我們要一直面對枯燥無味的數字，肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習，我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯(lián)系實際能力。同時也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法。
首先，會計科目，開始時根據資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數據”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。
第二，在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。
第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經過老師指點發(fā)現(xiàn)，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。
最后，在生成報表時遇到的問題更多，很多數都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。
通過手工實習，讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制，不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎，一點點錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們，再經歷這次實習后，對以后實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作，現(xiàn)在經濟發(fā)展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最后一次在學校實習了，我們大家都很珍惜這個機會。
(二)本次實習是我們大學期間的第一次上機實習，也是我們最后一次校內實習，實習主要通過計算機錄入來進行處理，提高學生的動手能力，把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來，進一步提高學生的專業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作，對整個企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。
會計電算化實習工作總結篇十四
會計學是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，由于受人工信息處理能力的限制，手工會計報表往往局限于財務數據及其相關的說明，實現(xiàn)會計電算化后，會計信息從收集、加工處理到綜合利用都實現(xiàn)了電算化，從而為從濃度和廣度上擴展會計報告信息的內容提供了可能性，計電算化畢業(yè)實習報告。為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，按照學校的計劃要求，本人于20xx年x月xx日至x月xx日在鶴山市匯民網絡進行了1個月的實習。實習是教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分，是實踐性教學的主要方式。這一個月的時間里，經過我個人的實踐和努力學習，在同事們的`指導和幫助下，對公司的概況和財務機構有了一定的了解，對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識，對公司財務成本核算業(yè)務達到了熟練的程度，財務科實習中，在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。通過這次實踐，使我對會計實務有了了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。
匯民網絡是提供各種網絡例如：
1、網絡咨詢
2、免費幫商家宣傳
3、近建立優(yōu)惠多多部門
會計電算化實習內容：
公司的財務部并沒有太多人，設有一名出納，一名推銷員。實習是推銷員的小組長。負責安排同事門推銷噶行情的具體時間工作。實習伊始我深入了解了匯民網絡的內部控制制度。
內部制度（推銷系統(tǒng)）
匯民網絡推銷部門的具體內部控制有以下幾點原則：
（一）明確規(guī)定處理各種經濟業(yè)務的職責分工和程序方法。
在一般情況下處理每項經濟業(yè)務的全過程，或者在全過程的某幾個重要環(huán)節(jié)都規(guī)定要由兩個部門或兩個以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負責，從而起到相互控制的作用。如匯出一筆采購貨款，規(guī)定要由采購經辦人填寫請款單，供應計劃員（或供應部門負責人）審查請款數額、內容及收款單位是否符合合同和計劃，會計員審核請款單的內容并核對采購預算后編制付款憑證，最后由出納員憑手續(xù)完整的付款憑證辦理匯款結算（出納員開出匯款結算憑證，還要通過會計員審核），前后須經四人分工負責處理。而采購匯款的報賬業(yè)務，則規(guī)定要經過采購經辦人填寫報賬單，貨物提運人員提貨，倉庫保管員驗收數量，檢查員驗收質量，以及會計員審核發(fā)票、賬單及驗收憑證，編制轉賬憑證報銷。
（二）明確推銷記錄與保管的分工。
規(guī)定管錢、管物、銷售人員的相互制約關系，旨在保護資產的安全完整。人稽核或推銷員記賬等。另外，推銷的復核制，物資收發(fā)的復秤制、復點制等，也都是推銷防弊的內部控制制度。
（三）明確規(guī)定保證推銷完整性和正確性要求。
推銷人員必須在銷售單簽名，以便作為交易執(zhí)行和明確責任的依據，對各種自制銷售帳單，在格式、份數、程序、方面做出規(guī)定。
（四）要學會怎樣嚴肅認真地工作。
以前在學校，下課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
會計電算化實習工作總結篇十五
海寧經編園正大會計稅務服務有限公司，于6月由海寧正大稅務師事務所與海寧中國經編科技開發(fā)有限公司合資設立的。并于8月成立了馬橋經編園區(qū)會計協(xié)會。
海寧正大稅務師事務所、浙江正健會計師事務所、海寧正泰資產評估有限公司、嘉興正大工程管理咨詢有限公司集稅務、審計、驗資、評估、工程審價、招投標代理為一體?，F(xiàn)有從業(yè)人員200多名，其中中國注冊稅務師、中國注冊會計師、中國注冊評估師、注冊造價工程師等職業(yè)資格90多人次。此外，還具有一批中高級技術職稱的各類專業(yè)技術人員，已形成一支整體業(yè)務素質較好、職業(yè)道德優(yōu)良、人才結構合理的執(zhí)業(yè)隊伍。是目前嘉興地區(qū)執(zhí)業(yè)資格比較齊全，規(guī)模較大的中介服務機構。事務所堅持“以質量求信譽，以信譽求發(fā)展”的辦所宗旨，嚴格執(zhí)行標準、信守職業(yè)道德、講求工作效率、依法維護委托人和有關各方的合法權益，樹立了良好的中介執(zhí)業(yè)形象，贏得了客戶和社會各界的肯定和好評。
海寧經編園正大會計稅務服務有限公司的設立主要是發(fā)揮會計服務平臺作用，根據行業(yè)特點，利用人才優(yōu)勢、技術優(yōu)勢、信息優(yōu)勢，為馬橋經編企業(yè)搭建起稅企橋梁，及時了解行業(yè)財務動態(tài)，有針對性地開展幫扶工作，切實為企業(yè)排憂解難。提高會計人員素質，為提升經編產業(yè)經濟作出積極的貢獻。
為使進入馬橋經編園的企業(yè)就近方便、快捷地辦理各項業(yè)務，配合招商引資工作順利開展，海寧經編園正大會計稅務服務有限公司提供免費一條龍服務，為新辦企業(yè)辦理工商稅務注冊登記、變更業(yè)務，為老企業(yè)辦理審計、驗資、增資業(yè)務，并提供免費咨詢業(yè)務。
此次實習的目的在于通過在海寧經編園正大會計稅務服務有限公司的實習，熟悉會計師事務所的日常業(yè)務，為企業(yè)辦理代理記賬等業(yè)務的操作流程以及相關的工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段：
1、了解海寧經編園正大會計稅務服務有限公司的基本情況，了解海寧經編園正大會計稅務服務有限公司的日常業(yè)務及服務對象。
2、學習對外業(yè)務的基本流程，主要是為馬橋經編園內的企業(yè)提供相關稅法知識的宣傳及為企業(yè)提供會計咨詢服務。
3、學習會計記賬的基本流程，主要包括以下方面：原始憑證的整理，會計憑證的填寫核對，根據會計憑證進行記賬。
4、學習到國稅局和地稅局為企業(yè)辦理稅務登記等，到企業(yè)進行審計工作。
5、總結實習經過，并完成實習作業(yè)、實習報告。
剛到海寧經編園正大會計稅務服務有限公司的第一周，我主要是了解了公司的基本情況及公司的日常業(yè)務。由公司的一位會計助理金老師具體負責我實習期間的事項安排，開始時在部門內不知道自己該從何下手。金老師就先讓我熟悉一下整個辦公室的流程操作，每個部門具體是在做什么的，并鼓勵我與周圍的其他同事進行交流，深入了解相關信息。在這個過程中，我也漸漸熟悉了辦公室的相關設備的運用，如幫助同事打印、復印文檔，將有關的檔案進行排序，打孔，穿線，裝訂。
第二周，在熟悉了整個辦公室的情況后，金老師將一些近年來的各項會計政策交予我，讓我最近的會計政策、會計準則，當中關于中小企的內容需要我重點關注。因為海寧經編園正大會計稅務服務有限公司主要是為馬橋經編園區(qū)內的中小企業(yè)服務。這些企業(yè)規(guī)模較小，有些沒有配備專業(yè)的財務人員，財務人員的素質也不高，而公司正是為這些中小企業(yè)提供咨詢服務。
第三周，我被金老師安排到了企業(yè)咨詢處，協(xié)助該部門的工作人員進行工作。在這里，不少的企業(yè)會打電話或親自前來咨詢相關的業(yè)務。我的工作就是協(xié)助招待前來咨詢的的企業(yè)人員，并在一旁做好文字記錄，為工作人員找尋相關的會計政策的資料等。
第四周，仍舊在會計咨詢處實習。一次碰到其他工作人員都有事不在辦公室，這時恰好來了一位企業(yè)的工作人員前來咨詢。這位辦事人員不知道我是剛來的實習生，直接就向我咨詢了關于企業(yè)購買設備的稅收優(yōu)惠政策，雖然在學校學習過相關的.內容，但是卻無法回答。好在這是外出的老師回來了，只好將這一問題交由老師解決。這使我明白我還需要在會計的相關知識方面加強學習。在此期間公司舉辦了一次對于馬橋經編園區(qū)財務人員的最新稅法知識的講座，我參加了此次的講座，在整個講座的過程中了解到了最新的會計及稅法上的知識。
在接下來的實習時間里，我主要是跟著金老師到工商局，國稅局，地稅局等幫企業(yè)辦理業(yè)務。第一，到海寧市工商局，辦理有關工商注冊這一塊業(yè)務，最常碰到的就是幫新客戶新申請設立公司商事主體登記注冊，主要流程是：登錄（注冊）企業(yè)名稱預先核準（名稱申請、登記申請、查詢結果、撤銷申請）網上預約遞交材料領照（營業(yè)執(zhí)照）到公安局備案后刻章（公司的公章、法人私章以及財務專用章）組織機構代碼稅務登記證。第二，到海寧市國、地稅局，幫客戶辦理國、地稅相關事務。去國稅局，主要是幫一般納稅人申報繳稅，填寫好《增值稅納稅申報表（適用于增值稅一般納稅人）》、《增值稅納稅申報表附列資料（一）》（本期銷售情況明細）和《增值稅納稅申報表附列資料（二）》（本期進項稅額明細）（也就是1張主表和2張附表）3張申報表并加蓋公章后就可以到窗口辦理。一些公司購買了有相關稅控申報說軟件就可以直接在公司的稅控電腦上直接申報繳稅，就不用親自到國稅局辦理。
接下來的兩周，我跟著金老師開始學習如何為企業(yè)進行代理記賬的工作。海寧經編園正大會計稅務服務有限公司主要是為馬橋經編園區(qū)內的企業(yè)進行代理記賬工作。從客戶那里取得原始單據回來，金老師讓我開始粘貼原始憑證，原來粘貼原始憑證也有很多技巧，怎樣粘貼的好看、整齊，這樣附在記賬憑證后面就會美觀。雖然剛開始時，還不是很熟練，但是經過幾天的工作后，已經能夠漸漸將原始憑證粘貼得又快又好。由于公司是運用財務軟件進行記賬的，因此需要將審核后的憑證錄入系統(tǒng)。雖然在學校學習過會計電算化的內容，但是當時上課時有老師一步步進行指導，真正碰到需要完全由自己操作時，遇到了不少的問題。
在這次八周的實習中，我的收獲就是對會計師事務所的基本業(yè)務有了大概的了解，并對一些會計業(yè)務能行進行基本操作。在提高專業(yè)水平的同時，其他方面的收獲也是非常大的，學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓。作為一名即將走出校園的大學生，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個很好的試煉。
首先，通過此次的實習我意識到了理論知識與實踐的差距。在學校里總是在被灌輸知識，學習的多是一些理論知識，就算有實驗課也是在老師的指導下進行的。然而這次實習，卻讓我深刻地感受到了自己相關知識的貧乏，不能將專業(yè)知識系統(tǒng)的掌握。如在對原始憑證進行整理時，看似簡單，但是仍有許多地方需要注意。這次的經驗更讓我體會到理論知識與實踐的差距。通過這次的實習，給了我與眾不同的學習機會，增強創(chuàng)新和推斷的能力，掌握自學的能力。
其次，工作中應具有高度的責任心，對所從事的工作需要耐心。作為一個會計人員，工作中要有良好的專業(yè)素質；從事會計工作的人員要有嚴謹的工作態(tài)度，會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。有時會計的一些工作較為繁瑣，工作量較大，這是就需要我們更加的耐心和細心，確保工作的準確性。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。對自己的工作應具有高度的責任心，做到事中細心事后檢查。
最后會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。這就要求我們在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關系。與同事保持良好的工作關系對于提高工作效率是十分有必有把必要的。
通過這次的實習，讓我更清楚地了解自身的優(yōu)勢和不足，學會了很多學校里學不到的知識，為我今后步入社會打下了堅實的基礎。
會計電算化實習工作總結篇十六
畢業(yè)實習是在學生學完所有專業(yè)課程，掌握了會計學科基本理論和方法，并經過會計電算化、綜合會計業(yè)務模擬實驗、暑期調研等一系列實踐環(huán)節(jié)的基礎上，開展的面向社會的實踐，它為撰寫畢業(yè)論文收集第一手資料。
通過畢業(yè)實習，更好地理解會計的性質、特點，明確會計工作在經濟活動中的重要地位;使學生鞏固課堂上所學的專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際;了解會計工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會計業(yè)務的能力和技巧;通過畢業(yè)實習還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力，盡快適應畢業(yè)后會計工作的需要。
二、實習時間。
第六學期第2周至第17周共12周。
三、實習的基本內容。
根據會計專業(yè)教學計劃和大綱的要求，學生畢業(yè)實習需要了解以下內容(但不限以下內容)：
(1)實習單位的資金運動過程和業(yè)務流程等方面的特點;。
(3)實習單位財務管理組織形式、原則和各項資金管理方法;。
(4)實習單位財務分析的主要內容、方法;。
(5)實習單位會計現(xiàn)代化管理方法的應用;。
(6)計算機在會計信息處理中應用的情況及前景。
(附)實習單位指導教師應向學生重點介紹的內容：
(1)企業(yè)會計組織機構的設置。
(2)企業(yè)的分級核算及其組織工作。
(3)財務活動的數據處理程序、方法。
(4)企業(yè)建立計算機會計信息系統(tǒng)的經驗。
(5)會計制度改革對會計核算的影響。
(6)企業(yè)全面經濟核算的內容及實施狀況介紹。
(7)企業(yè)內部會計控制制度介紹。
四、實習方式。
實習的組織形式主要有集中實習和分散實習兩種。
1、集中實習：由系組織學生實習，由校內指導老師帶隊在實習基地實習。
2、分散實習：由實習學生自己聯(lián)系校內外實習單位。實習生在聯(lián)系好實習單位后，填寫分散實習申請表并報系實習工作小組(見附錄一)，經審核同意后方可進行實習;學生進入實習基地后，在基地實習指導人員(有中級及其以上技術職稱的人員)的指導下，根據實習內容要求和實習計劃進行實習。
五、實習紀律。
2、實習期間，不得曠工、遲到、早退。如遇生病或有特殊事情必須向實習單位請假;嚴格遵守操作規(guī)程、勞動紀律，愛護勞動工具、儀器設備，保證實習安全，如有違反，根據情節(jié)輕重給予批評教育，直至紀律處分。
4、發(fā)揚良好的精神風貌，維護學校的聲譽，遵守各項職業(yè)道德規(guī)范不，提高職業(yè)素養(yǎng)，尊重實習單位的領導、指導老師和其他工作人員，不得向實習單位提出不恰當的待遇要求。
5、學生不得無故不參加實習，如確因特殊情況不能參加實習者，須事先向系實習工作小組請假并征得系領導同意后，報教務處批準。
6、無故不按時上交實習報告和實習作業(yè)的，其成績按不及格論;不參加實習的時間超過實習規(guī)定時間三分之一者，取消實習考核資格。
7、自己聯(lián)系實習單位的學生，實習離校前應與系里簽署協(xié)議，對在校外期間自己的行為及其產生的后果負完全責任。
六、考核方式與成績評定。
必須按實習大綱要求，完成實習的全部任務，并提交實習日記、實習指導教師考評表和實習報告后方可參加實習考核。
考核時可根據具體情況，采取不同的方式和形式進行?？己藘热莅ǎ核枷胝伪憩F(xiàn)、勞動態(tài)度、組織紀律、任務完成情況及實習日記、實習指導教師考評表和實習報告。
實習成績按優(yōu)秀、良好、合格和不合格四級記分制評定。評分標準如下：
優(yōu)秀：能很好地完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內容進行全面、系統(tǒng)的總結，并能運用學過的理論對某些問題加于分析。在考核時能比較圓滿地回答問題，并有某些獨到見解。實習態(tài)度端正，實習中無違紀行為。
良好：能較好地完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內容進行全面、系統(tǒng)的總結，考核時能比較圓滿地回答問題，實習態(tài)度端正，實習中無違紀行為。
合格：實習態(tài)度端正，完成了實習的主要任務，達到實習大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實習報告，內容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)，考核時能回答主要問題，實習中雖有一般違紀行為，但能深刻認識，及時改正。
不合格：凡具備下列條件之一者，均以不合格論。
l未參加實習時間超過全部實習時間三分之一以上者;。
l實習中有違紀行為，教育不改，或有嚴重違紀行為者。
實習期間因故請假(或無故缺席)時間超過全部實習時間三分之一以上者，應令其補足或重新實習，否則，其實習成績按不及格處理。
實習成績不合格者，按學籍管理的有關規(guī)定處理。
七、備案材料。
學生實習材料由系辦公室教學秘書統(tǒng)一備案。備案材料應包括：
1、實習報告。
2、學生實習考評表。
3、學生分散實習申請表。
4、沒有實習成績的學生的說明材料。
畢業(yè)實習是在學生學完所有專業(yè)課程，掌握了會計學科基本理論和方法，并經過會計電算化、綜合會計業(yè)務模擬實驗、暑期調研等一系列實踐環(huán)節(jié)的基礎上，開展的面向社會的實踐，它為撰寫畢業(yè)論文收集第一手資料。
通過畢業(yè)實習，更好地理解會計的性質、特點，明確會計工作在經濟活動中的重要地位;使學生鞏固課堂上所學的專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際;了解會計工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會計業(yè)務的能力和技巧;通過畢業(yè)實習還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力，盡快適應畢業(yè)后會計工作的需要。
二、實習時間。
第六學期第2周至第17周共12周。
三、實習的基本內容。
根據會計專業(yè)教學計劃和大綱的要求，學生畢業(yè)實習需要了解以下內容(但不限以下內容)：
(1)實習單位的`資金運動過程和業(yè)務流程等方面的特點;。
(3)實習單位財務管理組織形式、原則和各項資金管理方法;。
(4)實習單位財務分析的主要內容、方法;。
(5)實習單位會計現(xiàn)代化管理方法的應用;。
(6)計算機在會計信息處理中應用的情況及前景。
(附)實習單位指導教師應向學生重點介紹的內容：
(1)企業(yè)會計組織機構的設置。
(2)企業(yè)的分級核算及其組織工作。
(3)財務活動的數據處理程序、方法。
(4)企業(yè)建立計算機會計信息系統(tǒng)的經驗。
(5)會計制度改革對會計核算的影響。
(6)企業(yè)全面經濟核算的內容及實施狀況介紹。
(7)企業(yè)內部會計控制制度介紹。
四、實習方式。
實習的組織形式主要有集中實習和分散實習兩種。
1、集中實習：由系組織學生實習，由校內指導老師帶隊在實習基地實習。
2、分散實習：由實習學生自己聯(lián)系校內外實習單位。實習生在聯(lián)系好實習單位后，填寫分散實習申請表并報系實習工作小組(見附錄一)，經審核同意后方可進行實習;學生進入實習基地后，在基地實習指導人員(有中級及其以上技術職稱的人員)的指導下，根據實習內容要求和實習計劃進行實習。
五、實習紀律。
2、實習期間，不得曠工、遲到、早退。如遇生病或有特殊事情必須向實習單位請假;嚴格遵守操作規(guī)程、勞動紀律，愛護勞動工具、儀器設備，保證實習安全，如有違反，根據情節(jié)輕重給予批評教育，直至紀律處分。
4、發(fā)揚良好的精神風貌，維護學校的聲譽，遵守各項職業(yè)道德規(guī)范不，提高職業(yè)素養(yǎng)，尊重實習單位的領導、指導老師和其他工作人員，不得向實習單位提出不恰當的待遇要求。
5、學生不得無故不參加實習，如確因特殊情況不能參加實習者，須事先向系實習工作小組請假并征得系領導同意后，報教務處批準。
6、無故不按時上交實習報告和實習作業(yè)的，其成績按不及格論;不參加實習的時間超過實習規(guī)定時間三分之一者，取消實習考核資格。
7、自己聯(lián)系實習單位的學生，實習離校前應與系里簽署協(xié)議，對在校外期間自己的行為及其產生的后果負完全責任。
六、考核方式與成績評定。
必須按實習大綱要求，完成實習的全部任務，并提交實習日記、實習指導教師考評表和實習報告后方可參加實習考核。
考核時可根據具體情況，采取不同的方式和形式進行?？己藘热莅ǎ核枷胝伪憩F(xiàn)、勞動態(tài)度、組織紀律、任務完成情況及實習日記、實習指導教師考評表和實習報告。
實習成績按優(yōu)秀、良好、合格和不合格四級記分制評定。評分標準如下：
優(yōu)秀：能很好地完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內容進行全面、系統(tǒng)的總結，并能運用學過的理論對某些問題加于分析。在考核時能比較圓滿地回答問題，并有某些獨到見解。實習態(tài)度端正，實習中無違紀行為。
良好：能較好地完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內容進行全面、系統(tǒng)的總結，考核時能比較圓滿地回答問題，實習態(tài)度端正，實習中無違紀行為。
合格：實習態(tài)度端正，完成了實習的主要任務，達到實習大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實習報告，內容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)，考核時能回答主要問題，實習中雖有一般違紀行為，但能深刻認識，及時改正。
不合格：凡具備下列條件之一者，均以不合格論。
l未參加實習時間超過全部實習時間三分之一以上者;。
l實習中有違紀行為，教育不改，或有嚴重違紀行為者。
實習期間因故請假(或無故缺席)時間超過全部實習時間三分之一以上者，應令其補足或重新實習，否則，其實習成績按不及格處理。
實習成績不合格者，按學籍管理的有關規(guī)定處理。
七、備案材料。
學生實習材料由系辦公室教學秘書統(tǒng)一備案。備案材料應包括：
1、實習報告。
2、學生實習考評表。
3、學生分散實習申請表。
4、沒有實習成績的學生的說明材料。
5、實習單位指導教師聘書復印件。