制定計劃可以讓我們更好地安排自己的時間，充實生活。健康生活是一個有效計劃的基礎，我們還需要在計劃中考慮到休息和娛樂的時間安排。附上了一些成功人士的計劃案例，希望可以為大家提供一些建議和借鑒。
暑假生活計劃篇一
又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間，我不能白白浪費。我不但要玩好，還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義，特制定以下生活及學習計劃：
1、每天半天玩耍，半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認真完成。
2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書法班(行書)的課上完，按時完成老師布置的作業(yè)。
3、至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀后感。
4、按照學校的要求，練好口琴。
5、注意鍛煉身體，參加游泳鍛煉。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的處女泉游一次泳，在那里釣幾條魚，回來后完成學校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。
我的暑假生活計劃2015我的暑假生活計劃。
6、和爸爸、媽媽去趟延安，看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀念館，接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園?；貋砗髮懸黄段倚闹械难影病返淖魑?辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。
7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安最大的音樂噴泉。
8、如果還有時間，上網(wǎng)查查資料，看看作文;再爭取多讀一些課外書籍，盡量擴大自己的知識面。
20xx年7月25日。
[暑假生活計劃]。
暑假生活計劃篇二
暑假就快到了，為了能夠上一個好的高中，相信不少家長朋友都會給孩子報滿各種補習班，但是提醒同學以及家長，暑期學習也要有計劃的進行，才能夠讓學習更高效。
一、合理利用時間，做到科學安排。
同學們要根據(jù)自己的實際情況，制定出合理的計劃，每天要做到早起早睡，認真而有計劃地完成暑假作業(yè);堅持陽光鍛煉時間不少于半小時;注意用眼衛(wèi)生，有節(jié)制地看電視、上網(wǎng)，盡量不去網(wǎng)吧。
二、親近書籍，學會求知。
暑假是同學們自行“充電”的黃金時期。同學們以自主閱讀為主，每人讀些好書，可以通過向老師了解或同學推薦等找到自己需要的好書;也可以看些高考滿分作文，多記些好詞、好句、好段落并真實地記錄下自己的閱讀感受。希望同學們多讀好書，擴大知識面，在好書的陪伴下快樂成長。
我們很多同學在上學期間，在某些學科上沒有學習好，或者學得不透，存在知識上的缺陷，正好利用暑假可以補習并追趕上這個學科的學習;也可以做好下個學年學科的預習。
三、幫助父母，學會關心。
父母的'含辛茹苦，同學們都有切身的感受。暑假中，我們可以陪父母聊聊天，逛逛街;幫父母拖拖地，洗洗衣服;和父母一起去探望爺爺奶奶。也可以通過在家庭中不同角色的換位體驗，把當爸爸、媽媽作為扮演的角色，參與“今天在家我‘上崗’”等孝心活動，學會為父母分憂，提高生活自理能力，用自己的行動讓父母感到：我們已經長大，要懂得感恩!
暑假生活計劃篇三
暑假將至，炎炎夏日已經來臨，據(jù)最新的天氣預報顯示，北京市最高氣溫已超過３７℃。遮陽傘、雪糕冰激凌、冷水澡、開風扇、開空調……相信已經成了家常便飯。但是我們如何度過一個健康的暑期呢？以下是我們最需要注意的地方。
隔夜的剩菜最好不吃。
夏天吃桃子含鐵量高。
營養(yǎng)免疫學專家認為，每一種水果的營養(yǎng)價值和藥用價值各不相同，如果在夏天有針對性地選購并食用水果，可以達到滋養(yǎng)的功效。
俗話說：“桃養(yǎng)人杏傷人”，據(jù)營養(yǎng)免疫學專家介紹，桃子富含多種維生素、礦物質及果酸，其含鐵量居水果之冠。鐵是人體造血的主要原料，對身體健康相當有益。桃子在眾多草本植物中具有重要的地位。
夏天多汗要補糖鹽水。
夏天容易多汗，所以很容易造成體內礦物鹽缺乏。缺鹽到一定程度，就會出現(xiàn)食欲不振、惡心、嘔吐等癥狀，嚴重的還會造成脫水、昏厥等危險情況。因此，夏天在出汗情況下應該適量喝一些淡糖鹽水，補充體內流失的礦物鹽。最好每天補充一兩碗淡糖鹽水，而糖、鹽的比例以適合自己的口感為準。
準備好度夏的藥品。
夏天來臨之前要先備足度夏藥。有防中暑的藥物，如仁丹、十滴水；預防蚊叮、蟲咬引起的皮膚瘙癢，需要備好風油精、紅花油、碘酒等；防急性腸炎、細菌性痢疾，最好的藥物是氟哌酸膠囊、痢特靈、藿香正氣水；游泳時如果出現(xiàn)紅眼病，應該有眼藥水、紅霉素或利福平眼膏使用；創(chuàng)可貼是劃破手指碰破皮，出現(xiàn)傷口時的好幫手。
宜多食用清淡食品。
在飲食滋補方面，夏天以清補、健脾為原則，要選擇具有清淡滋陰功效的食品。清補食品是指一些低熱量的食物，并且食物在制作方法上要以蒸煮為主，像魚類、肉類最好不要煎炸。夏季的清補食物宜多選擇綠豆、白扁豆、西瓜、薏米、蓮子、蕎麥、豆腐、鴨肉、豬肉、鯽魚、蝦、甘蔗等。另外，夏日高溫炎熱，多吃些苦味的食物可起到良好的消暑、去火作用，如苦瓜、苦筍。苦瓜具有增食欲、助消化、解疲乏、清心明目等作用?？扇∑湮词炷酃斒卟?，成熟果瓤可生食，既可涼拌，又可加肉炒。苦筍味道苦中帶甜，性涼而不寒，具有消暑解毒、健胃消積等功效?？辔妒称冯m然有解毒、消暑的作用，但也不宜多吃，否則會引起惡心、嘔吐等癥狀。
少玩電腦多運動。
有的青少年一玩電腦，就是五六個小時，還要面臨精神壓力，極大影響了腸道的消化、吸收、蠕動功能。久而久之，就會形成便秘甚至痔瘡。老年人則因為臟腑功能衰退、精血不足、腸道失潤，而導致老年性便秘。這個時候，適度而規(guī)律的運動，可以促進身體機能，增強腸道的消化、吸收和蠕動功能，提高身體的新陳代謝率，同時幫助放松心情，能有效防止直腸癌的發(fā)生。
暑假生活計劃篇四
同學們，愉快的暑假生活快要到了，為了使我們的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我們應該為自己的假期生活制定一個具體的生活計劃。計劃大概分為兩個方面：學習計劃和生活計劃。
1.爭取盡快完成暑假作業(yè)。要具體到每天大概完成作業(yè)的數(shù)量。
2.預習下學期所要學習的課本內容。重點預習語文、數(shù)學和英語。
3.選擇一些有益的課外書進行閱讀。比如四大名著等。
4.可以玩玩電腦、看看動畫片，但時間不能太久。
5.寫寫暑假日記，把自己快樂的每一天記錄下來。
1.培養(yǎng)個人的自理生活能力。比如：做飯、洗衣服，幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
2. 要注意個人安全。不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事情。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話等。
3.早睡早起，堅持鍛煉身體，鍛煉的方式可以是跑步，打球、跳繩或者爬山等。
老師相信，只要同學們能盡快制定出暑假計劃并認真執(zhí)行，你一定能度過一個美好，愉快的暑假！謝謝大家！
暑假生活計劃篇五
學習目標:。
1.加強學習。節(jié)假日期間，認真閱讀五本書:《提高課堂教學效率的策略與方法》、《構建理想課堂與新課程課堂教學的反思與改進》、《智慧提示》、《細節(jié)決定成敗》、《新課程小學作文教學概論》。
2.通過閱讀，了解最新的教育動態(tài)，轉變教育觀念，提高教育教學能力。
3.通過讀書，加強修養(yǎng)，讓自己成為一個內涵更豐富的老師。
4.積極撰寫讀書心得，積累相關教育教學經驗，形成自己獨特的教學風格，全面提高教育教學質量。
學習內容:。
1.制定學習計劃，以便更好的開展暑期學習。
2.堅持“閱讀促進思考，思考促進成長”精讀與略讀相結合的原則，及時寫下自己的閱讀經歷，并進行點評。
3.在閱讀過程中，把閱讀和反思結合起來，積極寫閱讀短文，取“blog”以釋放的形式，不斷促進自己的專業(yè)成長。
4.充分利用網(wǎng)絡資源，進行網(wǎng)上電子閱讀，開闊眼界。
5.在從經典讀物中吸取營養(yǎng)的同時，要把真正優(yōu)秀的讀物拿來自己用。
6.整理自己的`閱讀體驗，完成3次高質量的閱讀體驗。
7.假期結束前，寫一份兩個月的暑期閱讀活動總結。
暑期閱讀總結。
兩個月的暑期學習讓我受益匪淺，感觸良多。通過這次學習，我在教學中學習了很多相關的理論。下面說說我的暑期學習經歷:。
以前我最關心的是學生上課是否認真，是否掌握了知識點，教學目標是否達到，效果如何？以及其他方面的問題?？戳恕稑嫿ɡ硐胝n堂與新課程課堂教學的反思與改進》這本書，我們知道，課堂教學的理想應該是讓學生體驗更好的生活，學會過上幸福的生活。我記得一位哲學家曾經說過:“沒有快樂的老師，就沒有快樂的學生。“快樂的老師給學生帶來快樂的生活。”可見，教師教學的幸福感不僅關系到我們自身的生活質量，也直接影響到學生的學校生活質量。
隨著課程改革的實施。自主學習”越來越受到老師的重視。在《提高課堂教學效率的策略和方法》的第十一章——“提高自主學習效率的策略和方法：在這個內容中，我學到了五個值得學習的方法，分別是:“嵇的身心生活引發(fā)了自主學習的內在需求；開放課堂，為自主學習創(chuàng)造外部條件；師生互動，構建自主學習的調控機制；學會學習，教給學生自主學習的策略；多元評價，改革自主學習評價體系。
暑假生活計劃篇六
漫長的暑假即將來臨，這是我最高興的時候，為了讓自己的暑假生活充實快樂，我要為自己制定一個。
先來說說我的旅游計劃：我打算暑假去上?？词啦?，聽我同學說10月31日就要拆了，如果還不去看以后就沒得看了，到上海還可以看黃浦江夜景和東方明珠電視塔，上海的金貿大廈，因為在那里坐觀光電梯可以看到上海世埔會全景，還有南京路，因為它是上海最繁華的地區(qū)，上海還可以去看西郊公園，因為它是中國最大的公園。除了上海我還想去北京看頤和園，八達嶺長城，圓明園，鳥巢、故宮、天安門。
玩是應該玩，可是我也不能忘記學習呀!我打算暑假去書城買幾本語文之類的書，因為老師老是說我不會用好詞佳句，還不會用修辭手法，我打算在暑假學好寫記敘文上，我還想把英語的音標學會。
除了學習計劃還有體育鍛煉計劃，我應該在暑假學會游泳，游泳不但能讓你遇到水災和遇難的`時候自救，也通通去救別人，還能得到別人的酬謝，我還要在暑假的時候學會打乒乓球，因為我右眼視力才4.3，聽媽媽說練乒乓球能恢復視力，又能運動自己的身體，真是一舉兩得呀!
以上就是我的暑假生活，如果能按照以上的計劃施行，一定很爽!
暑假生活計劃篇七
學習是勞動，是充滿思想的勞動。
手里拿著成績單，看著這分數(shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病，考這分數(shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習，造成基礎不牢固，無法用自己所學的知識去面對考試。
想著平日里父母為我的學習操碎了心，心里總有一種愧疚感。暑假來臨，正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。
一每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素，讓我們在英語水平上與經濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。
三多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。
四整理筆記，回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。
五利用網(wǎng)絡多和別人交流。網(wǎng)絡是個很好的交流平臺，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學習經驗，了解大學的招生信息等等。
所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。我會充分利用好這個暑假，以最好的狀態(tài)去面對新學期的到來。
暑假生活計劃篇八
再有半個月，暑假就要結束了，放松了一個假期的小朋友們又要回到課堂，重新開始按部就班的學習生活。然而，源源的家長最近幾天才發(fā)現(xiàn)小朋友的暑假作業(yè)還差了很多，而且一局部有“偷工減料”的現(xiàn)象。記者走訪了局部中小同學家長，發(fā)現(xiàn)不只僅是源源，很多中小同學都有早上不肯起床、不肯做暑假作業(yè)、整日無精打采的情況。為此，記者特別走訪了教育專家，請他們?yōu)榧议L們提供一些協(xié)助小朋友“收心”的技巧。
很多中小同學經常到開學最后一兩天才想起臨時抱佛腳做功課，不只身心俱疲，也使暑假作業(yè)的質量嚴重滑坡。因此專家認為同學應該在最后一周每天合理布置時間，把沒有做完的功課完成。同時由于休息了一個暑假，可能對上學期的知識有所遺忘，因此無妨抽空回顧一下知識要點，“溫故而知新”。
暑假開始的時候，很多家長都為小朋友報了課外補習班，臨近開學，這些班也都相繼結束，于是，有同學就與家長商量：學了一個多月了，讓我痛痛快快地玩兩周吧。尤其是小學高年級和初中的同學，幾乎是“瘋狂”地與“三電”(電腦、電視、電子游戲機)親密接觸。
專家建議：對于中小同學來說，玩電腦并不是一個休閑活動，因為長時間坐在電腦前，對小朋友的體能和精力消耗很大。假如開學前小朋友的作業(yè)已經全部做完，家長可以和小朋友一起購買學習和生活用品，或者為小朋友布置一些走親訪友的活動，分散小朋友對電腦的注意力。
對于大多數(shù)的小朋友來說，暑假與新學期之間最難熬的是心理。由于暑假里比較自由，很多小朋友便對新學期發(fā)生恐懼和抵觸情緒。家長應關注小朋友的心理變化并和時給小朋友做出調整。
專家建議：家長要和小朋友多做溝通，和小朋友討論學校的人和事，激發(fā)起小朋友對學校生活的興趣，讓小朋友以豐滿的熱情迎接新學期的到來。
進入新學期，同學應該有新的展望和打算，可以在開學前好好計劃一下，例如下學期要提高哪幾門課的成果、在學校逾越的目標是什么、新學期是不是要學一門新特長等等。制訂學習計劃、樹立目標可以協(xié)助小朋友樹立自信心，消除假期后的失落感。在協(xié)助小朋友制定目標和計劃時，家長應本著“追求細致”的原則，切忌好高騖遠，無法落實。
專家建議：開學前，家長應該根據(jù)小朋友的實際情況，與小朋友一起交流，確定新學期學習目標，制定科學的學習計劃。因為有了想法和目標，小朋友在新學期里就會有學習的動力。學習目標要實事求是，盡量不給小朋友太大的壓力。同時，家長應多給小朋友鼓勵，讓小朋友自信地迎接新學期的學習和生活。
經過了一個多月的暑假休整，在新學期到來前，小朋友對以前的知識有所遺忘，家長假如有時間可以抽空與小朋友一起回顧一下知識要點，做到“溫故而知新”。還可以針對即將開始的新學期內容進行預習，如背一些英語單詞、閱讀古文等。適當?shù)仡A習和復習是找回學習感覺、恢復學習節(jié)奏的好方法。
專家建議：暑假期間小朋友有可能通宵玩?；蚝芡硭X，這時家長就很有必要為小朋友調整生物鐘，按平日上學的時間起床、睡覺、學習、活動，尤其注意多參與戶外體育鍛煉，堅持充分的體力，適應學期初緊張的學習生活，爭取新學期有一個良好的開端。
暑假生活計劃篇九
暑期，還要按以前早睡早起的好習慣，不能因為看電視或者做其它的事影響睡眠時間。
我們小學生正處在身體迅速發(fā)育階段，日常飲食要有足夠的份量，不挑食，要每天保證均衡、合理的營養(yǎng)。
為了能增加體質，我還要有適量的運動，例如：爬山、游泳、羽毛球、跑步等，這些運動都可以促進自己的生長發(fā)育，并且，在運動中情緒愉快，可以快速增加食欲。
同時，我每天要靜下心來，溫習功課，認真完成老師布置的各項作業(yè)。這樣，我就不會在開學的最后幾天倉促趕暑假作業(yè)，臨時抱佛腳的學習效果肯定欠佳。
總之，暑假期間，要體育鍛煉與溫習功課相結合，做到學習、娛樂兩不誤。有空，還能讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國的名勝古跡，愿自己能過個愉快、有意義的暑假!
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“2017年二年級暑假專題”專門為二年級的小朋友們提供了二年級暑假作息安排、暑假。
學習計劃。
各版本暑假作業(yè)答案。
暑假作文。
暑假日記。
和暑假。
手抄報。
等二年級暑假參考信息，希望幫助小朋友們更好的完成老師布置的暑假作業(yè)。
暑假生活計劃篇十
同學們，你們的暑假生活是怎樣的呢？是不是豐富多彩，快樂無比的呢？我的這個暑假生活是五味雜陳，難以言說的。
記得在暑假剛剛開始時，我正沉浸正自己愜意的暑假生活中。但在7月10日那天，媽媽的手機“叮咚”一聲響，改變了我的整個暑假生活。那是北京積水潭醫(yī)院，我的主治醫(yī)生發(fā)來的信息，要我去北京復查，做第二次手術。當我聽到這個突如其來的消息時，我既高興又害怕。
那時候正是暑運高峰期，去北京的臥鋪票根本買不到，只能坐高鐵。在出發(fā)前一天晚上，媽媽拉出了那只超大的行李箱。媽媽整理了一些衣物和洗漱用品放了進去。當然必不可少的還是書籍，我?guī)Я藯罴t櫻和曹文軒的兩套書，還有語文數(shù)學一些作業(yè)?？偣布悠饋聿畈欢喽畮妆灸?。媽媽把它們放進箱子后，可是想把箱子蓋上，卻怎么也合不攏了。于是媽媽坐上去，擠了又擠，壓了又壓，終于蓋上了。
第二天，天剛亮，爸爸就開著車把我們送到了上饒高鐵站。候車室的人很多，我們排著隊耐心地等待檢票。上了車，我感到很新奇，東張張，西望望。漸漸地我感到有些無聊了，于是從包里拿出了一本課外書津津有味地看了起來?？戳撕靡粫劬Ω杏X有點發(fā)澀了，于是趴下睡了一會兒，醒來時發(fā)現(xiàn)快到站了。
下了高鐵，我們在擁擠的人群中慢慢地行走著，因為我的左腿剛剛康復，走不了很快。不知走了多久，我已經走得精疲力盡，終于到了出租車等待口。望著長龍似的隊伍，我想：天吶！我們還要等多久呀！
當我們來到預訂的旅館時，天已經黑了。我們草草地吃了一點晚飯，便倒頭大睡。
當我醒來時，天已經亮了。我們洗漱好就跟媽媽來到了醫(yī)院的門診大樓做各項檢查。醫(yī)生看了看檢查結果，告訴我們后天就可以做手術了。聽到這個消息時，我的心里只剩下恐懼。我們拉著沉重的行李箱去了住院部。
7月17日，是我做手術的日子。手術前的六個小時是不能吃東西的，連水也不例外。為了不讓自己緊張，我只能靜下心來專心看書。下午三點多的時候，我躺在一張鋪著綠色床單的小床上，被推進了手術室。經過了將近七個小時，我被推出了手術室。當我睜開眼睛時發(fā)現(xiàn)我已經回到病房了。這時候我能感覺到的只有饑餓，口渴，更難以忍受的是劇烈的疼痛。
終于熬到了第二天，我感覺精神些了，我讓媽媽幫我拿了一本書看了起來。（這樣能忘記疼痛）。
時間過得真快，轉眼就要出院了。120救護車把我們送到了北京西站。12306的愛心救助站的工作人員熱情地把我和我們的行李抬到了高鐵上。我就是在大家的愛心接力式的幫助下，安全地回到了家。
在養(yǎng)病的日子里，我只能靜靜地躺著，什么也干不了，幸好陪伴我的有書本。
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暑假生活計劃篇十一
第一，學習計劃，具體如下：
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數(shù)學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。
5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。
第二，生活計劃具體如下：
1.培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假!
暑假生活計劃篇十二
為了度過一個健康、輕松、充實、有意義的暑假，我為自己制定計劃如下：
暑假一開始，制定一份合理的暑假計劃，安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑，有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。
每天都應該按計劃完成一定的暑假作業(yè)，養(yǎng)成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。假期中，每個人都應該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多寫作素材。
假期是進行勞動實踐的大好時機，做一些力所能及的勞動，可以培養(yǎng)自理能力，體驗勞動帶來的愉悅。充分利用暑假這段時間，幫助家長做一些簡單的家務活：洗衣、打掃衛(wèi)生等，適當參與一些社會性的公益勞動。還可以多參加社區(qū)實踐活動。
暑假生活計劃篇十三
暑假，前一學年結束了，后一學年還沒有開始。長長2個月的暑假，希望你發(fā)揮好兩大功能：放飛心情、調整學習。
經歷了一年緊張的學校生活，每位同學或多或少都會有一些心理能量固結起來，為了讓自己能夠以輕松的心情、飽滿的精神投入到新學年當中，同學們需要趁暑假這個機會釋放掉這些或壓抑或沉溺的能量。與大自然親密接觸，展現(xiàn)自己的興趣愛好，喚醒沉睡的另類智力，是可行、有效的放飛心情的方式。當然，安全要時刻牢記心中！
放飛心情是快樂的。卸下包袱，下學年輕裝上陣。不過，身為學生，不能忘了自己的主業(yè)學習，暑假正是調整、提高自己的好機會。同學們可從以下3方面著手，為下學年的學業(yè)做好準備。
一年的學習結束了，你對自己的學習狀態(tài)滿意嗎？哪些學科學得不夠好？具體是哪些知識與能力還沒有過關？這需要同學們在暑假認真、細致地反省，用心去調適、去查漏補缺。感興趣的內容，還可以作延伸學習，以拓展自己的知識。
每個學生都有自己擅長的學習方式，也有不擅長的學習方式。不能說哪種方式一定是好的，哪種方式一定是不好的。同學們需要了解自己的個性特征（榮格的心理類型論是一個值得參考的理論），認識自己擅長與慣用的學習風格，學會充分利用自己擅長的方式來學習，同時也能用新的方式來學習自己覺得有一定困難的學科或知識塊。
學生的薄弱科目或薄弱知識塊，其形成的原因除興趣、努力等因素外，或是沒有充分利用好自己擅長的方式，或是學習方式與所學知識內容不匹配。通過優(yōu)化自己的個性化學習策略（一能認識并充分利用自己擅長的學習方式，二能根據(jù)所學知識內容不同選擇相匹配的學習方式），我們不僅可以攻克薄弱，還能進一步挖掘自身的潛力。
為了能在新學年及時適應學校生活，同學們需要在開學一周前對生物鐘進行調整，回歸學校生活的節(jié)奏，在身體上做好上學準備；同時需要規(guī)定學習任務，把散漫的心收回來，做好心理上的準備；還可通過預習下學期知識，做到先行一步。
暑假生活計劃篇一
又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間，我不能白白浪費。我不但要玩好，還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義，特制定以下生活及學習計劃：
1、每天半天玩耍，半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認真完成。
2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書法班(行書)的課上完，按時完成老師布置的作業(yè)。
3、至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀后感。
4、按照學校的要求，練好口琴。
5、注意鍛煉身體，參加游泳鍛煉。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的處女泉游一次泳，在那里釣幾條魚，回來后完成學校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。
我的暑假生活計劃2015我的暑假生活計劃。
6、和爸爸、媽媽去趟延安，看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀念館，接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園?；貋砗髮懸黄段倚闹械难影病返淖魑?辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。
7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安最大的音樂噴泉。
8、如果還有時間，上網(wǎng)查查資料，看看作文;再爭取多讀一些課外書籍，盡量擴大自己的知識面。
20xx年7月25日。
[暑假生活計劃]。
暑假生活計劃篇二
暑假就快到了，為了能夠上一個好的高中，相信不少家長朋友都會給孩子報滿各種補習班，但是提醒同學以及家長，暑期學習也要有計劃的進行，才能夠讓學習更高效。
一、合理利用時間，做到科學安排。
同學們要根據(jù)自己的實際情況，制定出合理的計劃，每天要做到早起早睡，認真而有計劃地完成暑假作業(yè);堅持陽光鍛煉時間不少于半小時;注意用眼衛(wèi)生，有節(jié)制地看電視、上網(wǎng)，盡量不去網(wǎng)吧。
二、親近書籍，學會求知。
暑假是同學們自行“充電”的黃金時期。同學們以自主閱讀為主，每人讀些好書，可以通過向老師了解或同學推薦等找到自己需要的好書;也可以看些高考滿分作文，多記些好詞、好句、好段落并真實地記錄下自己的閱讀感受。希望同學們多讀好書，擴大知識面，在好書的陪伴下快樂成長。
我們很多同學在上學期間，在某些學科上沒有學習好，或者學得不透，存在知識上的缺陷，正好利用暑假可以補習并追趕上這個學科的學習;也可以做好下個學年學科的預習。
三、幫助父母，學會關心。
父母的'含辛茹苦，同學們都有切身的感受。暑假中，我們可以陪父母聊聊天，逛逛街;幫父母拖拖地，洗洗衣服;和父母一起去探望爺爺奶奶。也可以通過在家庭中不同角色的換位體驗，把當爸爸、媽媽作為扮演的角色，參與“今天在家我‘上崗’”等孝心活動，學會為父母分憂，提高生活自理能力，用自己的行動讓父母感到：我們已經長大，要懂得感恩!
暑假生活計劃篇三
暑假將至，炎炎夏日已經來臨，據(jù)最新的天氣預報顯示，北京市最高氣溫已超過３７℃。遮陽傘、雪糕冰激凌、冷水澡、開風扇、開空調……相信已經成了家常便飯。但是我們如何度過一個健康的暑期呢？以下是我們最需要注意的地方。
隔夜的剩菜最好不吃。
夏天吃桃子含鐵量高。
營養(yǎng)免疫學專家認為，每一種水果的營養(yǎng)價值和藥用價值各不相同，如果在夏天有針對性地選購并食用水果，可以達到滋養(yǎng)的功效。
俗話說：“桃養(yǎng)人杏傷人”，據(jù)營養(yǎng)免疫學專家介紹，桃子富含多種維生素、礦物質及果酸，其含鐵量居水果之冠。鐵是人體造血的主要原料，對身體健康相當有益。桃子在眾多草本植物中具有重要的地位。
夏天多汗要補糖鹽水。
夏天容易多汗，所以很容易造成體內礦物鹽缺乏。缺鹽到一定程度，就會出現(xiàn)食欲不振、惡心、嘔吐等癥狀，嚴重的還會造成脫水、昏厥等危險情況。因此，夏天在出汗情況下應該適量喝一些淡糖鹽水，補充體內流失的礦物鹽。最好每天補充一兩碗淡糖鹽水，而糖、鹽的比例以適合自己的口感為準。
準備好度夏的藥品。
夏天來臨之前要先備足度夏藥。有防中暑的藥物，如仁丹、十滴水；預防蚊叮、蟲咬引起的皮膚瘙癢，需要備好風油精、紅花油、碘酒等；防急性腸炎、細菌性痢疾，最好的藥物是氟哌酸膠囊、痢特靈、藿香正氣水；游泳時如果出現(xiàn)紅眼病，應該有眼藥水、紅霉素或利福平眼膏使用；創(chuàng)可貼是劃破手指碰破皮，出現(xiàn)傷口時的好幫手。
宜多食用清淡食品。
在飲食滋補方面，夏天以清補、健脾為原則，要選擇具有清淡滋陰功效的食品。清補食品是指一些低熱量的食物，并且食物在制作方法上要以蒸煮為主，像魚類、肉類最好不要煎炸。夏季的清補食物宜多選擇綠豆、白扁豆、西瓜、薏米、蓮子、蕎麥、豆腐、鴨肉、豬肉、鯽魚、蝦、甘蔗等。另外，夏日高溫炎熱，多吃些苦味的食物可起到良好的消暑、去火作用，如苦瓜、苦筍。苦瓜具有增食欲、助消化、解疲乏、清心明目等作用?？扇∑湮词炷酃斒卟?，成熟果瓤可生食，既可涼拌，又可加肉炒。苦筍味道苦中帶甜，性涼而不寒，具有消暑解毒、健胃消積等功效?？辔妒称冯m然有解毒、消暑的作用，但也不宜多吃，否則會引起惡心、嘔吐等癥狀。
少玩電腦多運動。
有的青少年一玩電腦，就是五六個小時，還要面臨精神壓力，極大影響了腸道的消化、吸收、蠕動功能。久而久之，就會形成便秘甚至痔瘡。老年人則因為臟腑功能衰退、精血不足、腸道失潤，而導致老年性便秘。這個時候，適度而規(guī)律的運動，可以促進身體機能，增強腸道的消化、吸收和蠕動功能，提高身體的新陳代謝率，同時幫助放松心情，能有效防止直腸癌的發(fā)生。
暑假生活計劃篇四
同學們，愉快的暑假生活快要到了，為了使我們的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我們應該為自己的假期生活制定一個具體的生活計劃。計劃大概分為兩個方面：學習計劃和生活計劃。
1.爭取盡快完成暑假作業(yè)。要具體到每天大概完成作業(yè)的數(shù)量。
2.預習下學期所要學習的課本內容。重點預習語文、數(shù)學和英語。
3.選擇一些有益的課外書進行閱讀。比如四大名著等。
4.可以玩玩電腦、看看動畫片，但時間不能太久。
5.寫寫暑假日記，把自己快樂的每一天記錄下來。
1.培養(yǎng)個人的自理生活能力。比如：做飯、洗衣服，幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
2. 要注意個人安全。不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事情。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話等。
3.早睡早起，堅持鍛煉身體，鍛煉的方式可以是跑步，打球、跳繩或者爬山等。
老師相信，只要同學們能盡快制定出暑假計劃并認真執(zhí)行，你一定能度過一個美好，愉快的暑假！謝謝大家！
暑假生活計劃篇五
學習目標:。
1.加強學習。節(jié)假日期間，認真閱讀五本書:《提高課堂教學效率的策略與方法》、《構建理想課堂與新課程課堂教學的反思與改進》、《智慧提示》、《細節(jié)決定成敗》、《新課程小學作文教學概論》。
2.通過閱讀，了解最新的教育動態(tài)，轉變教育觀念，提高教育教學能力。
3.通過讀書，加強修養(yǎng)，讓自己成為一個內涵更豐富的老師。
4.積極撰寫讀書心得，積累相關教育教學經驗，形成自己獨特的教學風格，全面提高教育教學質量。
學習內容:。
1.制定學習計劃，以便更好的開展暑期學習。
2.堅持“閱讀促進思考，思考促進成長”精讀與略讀相結合的原則，及時寫下自己的閱讀經歷，并進行點評。
3.在閱讀過程中，把閱讀和反思結合起來，積極寫閱讀短文，取“blog”以釋放的形式，不斷促進自己的專業(yè)成長。
4.充分利用網(wǎng)絡資源，進行網(wǎng)上電子閱讀，開闊眼界。
5.在從經典讀物中吸取營養(yǎng)的同時，要把真正優(yōu)秀的讀物拿來自己用。
6.整理自己的`閱讀體驗，完成3次高質量的閱讀體驗。
7.假期結束前，寫一份兩個月的暑期閱讀活動總結。
暑期閱讀總結。
兩個月的暑期學習讓我受益匪淺，感觸良多。通過這次學習，我在教學中學習了很多相關的理論。下面說說我的暑期學習經歷:。
以前我最關心的是學生上課是否認真，是否掌握了知識點，教學目標是否達到，效果如何？以及其他方面的問題?？戳恕稑嫿ɡ硐胝n堂與新課程課堂教學的反思與改進》這本書，我們知道，課堂教學的理想應該是讓學生體驗更好的生活，學會過上幸福的生活。我記得一位哲學家曾經說過:“沒有快樂的老師，就沒有快樂的學生。“快樂的老師給學生帶來快樂的生活。”可見，教師教學的幸福感不僅關系到我們自身的生活質量，也直接影響到學生的學校生活質量。
隨著課程改革的實施。自主學習”越來越受到老師的重視。在《提高課堂教學效率的策略和方法》的第十一章——“提高自主學習效率的策略和方法：在這個內容中，我學到了五個值得學習的方法，分別是:“嵇的身心生活引發(fā)了自主學習的內在需求；開放課堂，為自主學習創(chuàng)造外部條件；師生互動，構建自主學習的調控機制；學會學習，教給學生自主學習的策略；多元評價，改革自主學習評價體系。
暑假生活計劃篇六
漫長的暑假即將來臨，這是我最高興的時候，為了讓自己的暑假生活充實快樂，我要為自己制定一個。
先來說說我的旅游計劃：我打算暑假去上?？词啦?，聽我同學說10月31日就要拆了，如果還不去看以后就沒得看了，到上海還可以看黃浦江夜景和東方明珠電視塔，上海的金貿大廈，因為在那里坐觀光電梯可以看到上海世埔會全景，還有南京路，因為它是上海最繁華的地區(qū)，上海還可以去看西郊公園，因為它是中國最大的公園。除了上海我還想去北京看頤和園，八達嶺長城，圓明園，鳥巢、故宮、天安門。
玩是應該玩，可是我也不能忘記學習呀!我打算暑假去書城買幾本語文之類的書，因為老師老是說我不會用好詞佳句，還不會用修辭手法，我打算在暑假學好寫記敘文上，我還想把英語的音標學會。
除了學習計劃還有體育鍛煉計劃，我應該在暑假學會游泳，游泳不但能讓你遇到水災和遇難的`時候自救，也通通去救別人，還能得到別人的酬謝，我還要在暑假的時候學會打乒乓球，因為我右眼視力才4.3，聽媽媽說練乒乓球能恢復視力，又能運動自己的身體，真是一舉兩得呀!
以上就是我的暑假生活，如果能按照以上的計劃施行，一定很爽!
暑假生活計劃篇七
學習是勞動，是充滿思想的勞動。
手里拿著成績單，看著這分數(shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病，考這分數(shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習，造成基礎不牢固，無法用自己所學的知識去面對考試。
想著平日里父母為我的學習操碎了心，心里總有一種愧疚感。暑假來臨，正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。
一每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素，讓我們在英語水平上與經濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。
三多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。
四整理筆記，回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。
五利用網(wǎng)絡多和別人交流。網(wǎng)絡是個很好的交流平臺，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學習經驗，了解大學的招生信息等等。
所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。我會充分利用好這個暑假，以最好的狀態(tài)去面對新學期的到來。
暑假生活計劃篇八
再有半個月，暑假就要結束了，放松了一個假期的小朋友們又要回到課堂，重新開始按部就班的學習生活。然而，源源的家長最近幾天才發(fā)現(xiàn)小朋友的暑假作業(yè)還差了很多，而且一局部有“偷工減料”的現(xiàn)象。記者走訪了局部中小同學家長，發(fā)現(xiàn)不只僅是源源，很多中小同學都有早上不肯起床、不肯做暑假作業(yè)、整日無精打采的情況。為此，記者特別走訪了教育專家，請他們?yōu)榧议L們提供一些協(xié)助小朋友“收心”的技巧。
很多中小同學經常到開學最后一兩天才想起臨時抱佛腳做功課，不只身心俱疲，也使暑假作業(yè)的質量嚴重滑坡。因此專家認為同學應該在最后一周每天合理布置時間，把沒有做完的功課完成。同時由于休息了一個暑假，可能對上學期的知識有所遺忘，因此無妨抽空回顧一下知識要點，“溫故而知新”。
暑假開始的時候，很多家長都為小朋友報了課外補習班，臨近開學，這些班也都相繼結束，于是，有同學就與家長商量：學了一個多月了，讓我痛痛快快地玩兩周吧。尤其是小學高年級和初中的同學，幾乎是“瘋狂”地與“三電”(電腦、電視、電子游戲機)親密接觸。
專家建議：對于中小同學來說，玩電腦并不是一個休閑活動，因為長時間坐在電腦前，對小朋友的體能和精力消耗很大。假如開學前小朋友的作業(yè)已經全部做完，家長可以和小朋友一起購買學習和生活用品，或者為小朋友布置一些走親訪友的活動，分散小朋友對電腦的注意力。
對于大多數(shù)的小朋友來說，暑假與新學期之間最難熬的是心理。由于暑假里比較自由，很多小朋友便對新學期發(fā)生恐懼和抵觸情緒。家長應關注小朋友的心理變化并和時給小朋友做出調整。
專家建議：家長要和小朋友多做溝通，和小朋友討論學校的人和事，激發(fā)起小朋友對學校生活的興趣，讓小朋友以豐滿的熱情迎接新學期的到來。
進入新學期，同學應該有新的展望和打算，可以在開學前好好計劃一下，例如下學期要提高哪幾門課的成果、在學校逾越的目標是什么、新學期是不是要學一門新特長等等。制訂學習計劃、樹立目標可以協(xié)助小朋友樹立自信心，消除假期后的失落感。在協(xié)助小朋友制定目標和計劃時，家長應本著“追求細致”的原則，切忌好高騖遠，無法落實。
專家建議：開學前，家長應該根據(jù)小朋友的實際情況，與小朋友一起交流，確定新學期學習目標，制定科學的學習計劃。因為有了想法和目標，小朋友在新學期里就會有學習的動力。學習目標要實事求是，盡量不給小朋友太大的壓力。同時，家長應多給小朋友鼓勵，讓小朋友自信地迎接新學期的學習和生活。
經過了一個多月的暑假休整，在新學期到來前，小朋友對以前的知識有所遺忘，家長假如有時間可以抽空與小朋友一起回顧一下知識要點，做到“溫故而知新”。還可以針對即將開始的新學期內容進行預習，如背一些英語單詞、閱讀古文等。適當?shù)仡A習和復習是找回學習感覺、恢復學習節(jié)奏的好方法。
專家建議：暑假期間小朋友有可能通宵玩?；蚝芡硭X，這時家長就很有必要為小朋友調整生物鐘，按平日上學的時間起床、睡覺、學習、活動，尤其注意多參與戶外體育鍛煉，堅持充分的體力，適應學期初緊張的學習生活，爭取新學期有一個良好的開端。
暑假生活計劃篇九
暑期，還要按以前早睡早起的好習慣，不能因為看電視或者做其它的事影響睡眠時間。
我們小學生正處在身體迅速發(fā)育階段，日常飲食要有足夠的份量，不挑食，要每天保證均衡、合理的營養(yǎng)。
為了能增加體質，我還要有適量的運動，例如：爬山、游泳、羽毛球、跑步等，這些運動都可以促進自己的生長發(fā)育，并且，在運動中情緒愉快，可以快速增加食欲。
同時，我每天要靜下心來，溫習功課，認真完成老師布置的各項作業(yè)。這樣，我就不會在開學的最后幾天倉促趕暑假作業(yè)，臨時抱佛腳的學習效果肯定欠佳。
總之，暑假期間，要體育鍛煉與溫習功課相結合，做到學習、娛樂兩不誤。有空，還能讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國的名勝古跡，愿自己能過個愉快、有意義的暑假!
上文就是本站給您帶來的?，希望可以更好的幫助到您!!
“2017年二年級暑假專題”專門為二年級的小朋友們提供了二年級暑假作息安排、暑假。
學習計劃。
各版本暑假作業(yè)答案。
暑假作文。
暑假日記。
和暑假。
手抄報。
等二年級暑假參考信息，希望幫助小朋友們更好的完成老師布置的暑假作業(yè)。
暑假生活計劃篇十
同學們，你們的暑假生活是怎樣的呢？是不是豐富多彩，快樂無比的呢？我的這個暑假生活是五味雜陳，難以言說的。
記得在暑假剛剛開始時，我正沉浸正自己愜意的暑假生活中。但在7月10日那天，媽媽的手機“叮咚”一聲響，改變了我的整個暑假生活。那是北京積水潭醫(yī)院，我的主治醫(yī)生發(fā)來的信息，要我去北京復查，做第二次手術。當我聽到這個突如其來的消息時，我既高興又害怕。
那時候正是暑運高峰期，去北京的臥鋪票根本買不到，只能坐高鐵。在出發(fā)前一天晚上，媽媽拉出了那只超大的行李箱。媽媽整理了一些衣物和洗漱用品放了進去。當然必不可少的還是書籍，我?guī)Я藯罴t櫻和曹文軒的兩套書，還有語文數(shù)學一些作業(yè)?？偣布悠饋聿畈欢喽畮妆灸?。媽媽把它們放進箱子后，可是想把箱子蓋上，卻怎么也合不攏了。于是媽媽坐上去，擠了又擠，壓了又壓，終于蓋上了。
第二天，天剛亮，爸爸就開著車把我們送到了上饒高鐵站。候車室的人很多，我們排著隊耐心地等待檢票。上了車，我感到很新奇，東張張，西望望。漸漸地我感到有些無聊了，于是從包里拿出了一本課外書津津有味地看了起來?？戳撕靡粫劬Ω杏X有點發(fā)澀了，于是趴下睡了一會兒，醒來時發(fā)現(xiàn)快到站了。
下了高鐵，我們在擁擠的人群中慢慢地行走著，因為我的左腿剛剛康復，走不了很快。不知走了多久，我已經走得精疲力盡，終于到了出租車等待口。望著長龍似的隊伍，我想：天吶！我們還要等多久呀！
當我們來到預訂的旅館時，天已經黑了。我們草草地吃了一點晚飯，便倒頭大睡。
當我醒來時，天已經亮了。我們洗漱好就跟媽媽來到了醫(yī)院的門診大樓做各項檢查。醫(yī)生看了看檢查結果，告訴我們后天就可以做手術了。聽到這個消息時，我的心里只剩下恐懼。我們拉著沉重的行李箱去了住院部。
7月17日，是我做手術的日子。手術前的六個小時是不能吃東西的，連水也不例外。為了不讓自己緊張，我只能靜下心來專心看書。下午三點多的時候，我躺在一張鋪著綠色床單的小床上，被推進了手術室。經過了將近七個小時，我被推出了手術室。當我睜開眼睛時發(fā)現(xiàn)我已經回到病房了。這時候我能感覺到的只有饑餓，口渴，更難以忍受的是劇烈的疼痛。
終于熬到了第二天，我感覺精神些了，我讓媽媽幫我拿了一本書看了起來。（這樣能忘記疼痛）。
時間過得真快，轉眼就要出院了。120救護車把我們送到了北京西站。12306的愛心救助站的工作人員熱情地把我和我們的行李抬到了高鐵上。我就是在大家的愛心接力式的幫助下，安全地回到了家。
在養(yǎng)病的日子里，我只能靜靜地躺著，什么也干不了，幸好陪伴我的有書本。
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暑假生活計劃篇十一
第一，學習計劃，具體如下：
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數(shù)學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。
5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。
第二，生活計劃具體如下：
1.培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假!
暑假生活計劃篇十二
為了度過一個健康、輕松、充實、有意義的暑假，我為自己制定計劃如下：
暑假一開始，制定一份合理的暑假計劃，安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑，有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。
每天都應該按計劃完成一定的暑假作業(yè)，養(yǎng)成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。假期中，每個人都應該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多寫作素材。
假期是進行勞動實踐的大好時機，做一些力所能及的勞動，可以培養(yǎng)自理能力，體驗勞動帶來的愉悅。充分利用暑假這段時間，幫助家長做一些簡單的家務活：洗衣、打掃衛(wèi)生等，適當參與一些社會性的公益勞動。還可以多參加社區(qū)實踐活動。
暑假生活計劃篇十三
暑假，前一學年結束了，后一學年還沒有開始。長長2個月的暑假，希望你發(fā)揮好兩大功能：放飛心情、調整學習。
經歷了一年緊張的學校生活，每位同學或多或少都會有一些心理能量固結起來，為了讓自己能夠以輕松的心情、飽滿的精神投入到新學年當中，同學們需要趁暑假這個機會釋放掉這些或壓抑或沉溺的能量。與大自然親密接觸，展現(xiàn)自己的興趣愛好，喚醒沉睡的另類智力，是可行、有效的放飛心情的方式。當然，安全要時刻牢記心中！
放飛心情是快樂的。卸下包袱，下學年輕裝上陣。不過，身為學生，不能忘了自己的主業(yè)學習，暑假正是調整、提高自己的好機會。同學們可從以下3方面著手，為下學年的學業(yè)做好準備。
一年的學習結束了，你對自己的學習狀態(tài)滿意嗎？哪些學科學得不夠好？具體是哪些知識與能力還沒有過關？這需要同學們在暑假認真、細致地反省，用心去調適、去查漏補缺。感興趣的內容，還可以作延伸學習，以拓展自己的知識。
每個學生都有自己擅長的學習方式，也有不擅長的學習方式。不能說哪種方式一定是好的，哪種方式一定是不好的。同學們需要了解自己的個性特征（榮格的心理類型論是一個值得參考的理論），認識自己擅長與慣用的學習風格，學會充分利用自己擅長的方式來學習，同時也能用新的方式來學習自己覺得有一定困難的學科或知識塊。
學生的薄弱科目或薄弱知識塊，其形成的原因除興趣、努力等因素外，或是沒有充分利用好自己擅長的方式，或是學習方式與所學知識內容不匹配。通過優(yōu)化自己的個性化學習策略（一能認識并充分利用自己擅長的學習方式，二能根據(jù)所學知識內容不同選擇相匹配的學習方式），我們不僅可以攻克薄弱，還能進一步挖掘自身的潛力。
為了能在新學年及時適應學校生活，同學們需要在開學一周前對生物鐘進行調整，回歸學校生活的節(jié)奏，在身體上做好上學準備；同時需要規(guī)定學習任務，把散漫的心收回來，做好心理上的準備；還可通過預習下學期知識，做到先行一步。