總結(jié)是對工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個及時概括?？偨Y(jié)中應(yīng)該客觀公正地評價所總結(jié)的對象或事物。保持身心健康可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率。
生活需要鼓勵小學(xué)篇一
在一個人心情落到低谷時，幾句溫暖而又振奮的話語，這便是鼓勵，在萬事不如意、絕望無助時，幾句充滿希望的祝福，也是鼓勵。
不過幸運(yùn)的是他有一個知心的朋友，朋友阻止了他的行為。并且請他吃飯，對他做心理輔導(dǎo)，和他去游玩。他走出絕望，并借錢開公司。
一晃十多年過去了，他已成為美國的著名導(dǎo)演，那七百萬債務(wù)也早已還清。而他的朋友還是默默無聞，他手下的人也個個有所成就。一日，朋友問他：“你為什么不找人替換我的位子呢？”他笑著回答：“正是因為十多年前你的鼓勵，才有了我和我今天的成就，當(dāng)初要不是你的鼓勵，這會兒我早在上帝哪呢！哪來著成就和榮譽(yù)?！?BR> 如果遇到一個真正的知心朋友，那是幸運(yùn)和幸福的，當(dāng)自己在絕望時有朋友的一番鼓勵也是幸福的。
困難是必然的，失敗也是必然的，它既可以把人打倒，人又可以把它打倒，那方法就是鼓勵和堅強(qiáng)，用數(shù)學(xué)上的百分比的話，鼓勵占60%，堅強(qiáng)占40%。
鼓勵可以實迷途的人找到方向，鼓勵是蜜糖，讓滿腹苦水的人有了甘甜?？傊?，生活需要鼓勵，鼓勵了他人，也鼓勵了自己！
生活需要鼓勵小學(xué)篇二
“一二一、一二一……”，睡夢中聽到這個口令聲，我一骨碌爬起來，這時才想起來我正在參加夏令營訓(xùn)練，于是我立即起床穿衣服，趕快出去參加跑步。
我們邊跑邊喊：“一二一、一二一……”圍繞著房子跑了二十來圈才停下來，我們每天早上都是這樣訓(xùn)練的。這時聽到“現(xiàn)在全體集合，遲到者圍繞著房子跑兩圈”的口令后，大家一刻都不敢怠慢！全體同學(xué)不到一分鐘就站好了隊。老師說：“今天我們組織玩趾壓板賽跑”，我心里不由自主的有點緊張，心想我可能跑不過其他同學(xué)，因此還產(chǎn)生了退卻的想法。
不一會兒比賽開始了，雖然心里有點緊張，但是還是硬著頭皮參加吧，好在我站在隊列的中間，不至于那么快就輪到我，等了一會兒該我們組出場了，我和其他伙伴一起為他吶喊：“加油！加油！加油！”他也奮力的跑了起來，平常跑步最慢的他，既然以最快的速度取得了勝利。經(jīng)過幾次同學(xué)幾步的比拼，終于輪到了我，可是我卻后退了幾步，讓后面的同學(xué)先比，最后，場上就剩下我了，老師見我不敢跑，就讓同學(xué)鼓勵為我加油！想起來前幾天的刻苦練習(xí)跑步，想起老師在第一天說要在最后一天比賽的事情，我像是聚集了爆發(fā)力一樣，用了比同學(xué)更快的速度贏得了勝利。
我非常感謝老師和同學(xué)們對我的鼓勵，讓我增強(qiáng)了信心和戰(zhàn)勝困難的決心，因此，才取得了趾壓板賽跑好成績。
生活需要鼓勵小學(xué)篇三
一次考試的失敗，使我明白了鼓勵可以讓人重拾信心，也可以讓人發(fā)憤圖強(qiáng)。
這次英語考試我考砸了，只考了87分，沒有發(fā)揮出真實的水平。那天，我懷著失落的心情來到爸爸身邊，害怕爸爸會嚴(yán)厲地批評我，于是我像一只膽小的老鼠一樣小聲嘀咕著：“爸爸，我這次考試只考了87分，沒上90分?！卑职秩崧暤貑栁遥骸斑@次是不是沒有發(fā)揮好呀？還是卷子太難了？”我慚愧地說：“兩個原因都有?！卑职致牭胶螅]有責(zé)罵我，更沒有打我，只是把我叫進(jìn)了我的房間。他把門輕輕地關(guān)上，坐到了我的身邊，用溫和的語氣對我說：“多多，把試卷拿過來，我教你一下錯題，順便幫你分析分析?！蔽覐臅锬贸鼍碜樱旁诹藭郎?。爸爸仔細(xì)地端詳著試卷許久，便開始教我錯題?！斑@道題是因為你平時積累單詞不夠多，導(dǎo)致你會錯?！薄翱墒?，我認(rèn)為這道題我是對的呀！”這時，爸爸便開始耐心地教我……錯題講完了，爸爸再次用溫和的語氣對我說：“多多加油！我相信你一定能行，能考出一個令我們大家都震驚的分?jǐn)?shù)！”爸爸的話，好似一縷春風(fēng)，又好似冬日的陽光，深深地嵌在了我的心里。
也許是有了爸爸的鼓勵，后面幾次英語考試我都考出了不錯的成績。
這簡簡單單的兩句話，竟是我前進(jìn)的動力，也讓我明白了生活離不開鼓勵，鼓勵使人進(jìn)步，鼓勵使人奮發(fā)圖強(qiáng)；鼓勵是人在困難中最需要聽到的聲音，鼓勵是人在逆境中反轉(zhuǎn)的動力；鼓勵使人與人之間更加友善，鼓勵使世界更加美好。
生活需要鼓勵小學(xué)篇四
我家大院的門洞的棚頂有個小小的燕窩，幾只燕子在空中表演者優(yōu)雅的藝術(shù)體操。一只雛燕從燕窩里探出小腦袋來，一副躊躇的樣子。正舞蹈著的大燕子紛紛掉頭向它嘰嘰喳喳的叫了起來。
這是大燕子在鼓勵小燕子大膽地飛出來嗎？我一直深信，在猶豫、彷徨、失望之時，鼓勵是最好的靈丹妙藥。我們身邊這樣的例子屢見不鮮。記憶的列車把我?guī)Щ亓藊x年的初秋。
那年初秋，父母的單位舉辦了一場名為“中華現(xiàn)代戰(zhàn)爭——長征、抗日戰(zhàn)爭、國共戰(zhàn)爭”的歷史競賽。我參加了兒童組的比賽，盡管在這個組我的年齡最大，但由于我對這方面的知識掌握的實在是不多。競賽的結(jié)果是可想而知的——理所當(dāng)然的最后一名。參賽的小朋友們笑我“年齡不小，錯題不少。”這話很難聽卻是事實。我的眼淚像決堤的洪水噴涌而出，我哭了。媽媽走過來撫著我的肩頭：“兒子，我們來看看窗外吧?！贝巴?？我看到了大雨滂沱，瑟瑟秋風(fēng)吹得小樹痛苦的彎下了腰。“難道你只認(rèn)為窗外有的就是你看到的凄慘嗎？”是的，我只看見了窗外的雨噼里啪啦地落個沒完沒了，好像在傾述著天空自己的心事，又好像是我在訴說著我的心事。“不，孩子，窗外的景色不只是你看到凄慘，你看——”這時，匆匆行走著的一個人滑倒了，只見他馬上爬了起來，抖抖身上的泥水，依然繼續(xù)著自己的行程，沒有絲毫猶豫?！翱吹絾幔考热宦愤€得走下去，與其自艾自怨，垂頭喪氣，不如正視困難，克服困難，這樣才能打敗它啊，才能取得成功啊。可現(xiàn)在你這樣悲觀下去的話，那就離成功越來越遠(yuǎn)了呀。兒子，振作起來，在哪跌倒就在哪爬起來，失敗是成功他媽嘛！”媽媽的話語滿是鼓勵的意味。
雨落無聲，此刻的房間里也無聲。
我沉默了，是??！彩虹總在風(fēng)雨后，不見風(fēng)雨怎能見彩虹??！在媽媽的鼓勵和教導(dǎo)下，我明白了，失敗算不了什么，它只是人生樂章中的一個不可或缺的音符，是人生海洋中一朵驟然翻飛的浪花，是人生天空中一片隨風(fēng)飄蕩的浮云。失敗并不可怕，可怕的是被失敗擊倒，就在我要倒下的時候，媽媽的鼓勵讓我找回了自信，站了起來！從此帶著媽媽的鼓勵，我開始了讀書的萬里長征，每當(dāng)感到枯燥無味時，總能想起媽媽的話，頓時，媽媽的鼓勵源源不斷地流入我的全身，我便無所畏懼，所向披靡了。媽媽的鼓勵就是動力的源泉！
后來，我先后在4次競賽中連續(xù)奪魁，讓人大跌眼鏡，從此，小朋友們嘴里的詞換了：“個子不高，學(xué)問不少?！?BR> 我又無意識的看向窗外，莊稼都熟透了，農(nóng)民伯伯的臉上綻開了朵朵鮮花。
再后來，我每天都給同學(xué)們講解近代戰(zhàn)爭史，參加學(xué)校組織的演講，演講時鏗鏘有力，有理有據(jù)。我成功了！
我的成功離不開鼓勵的功勞，媽媽的鼓勵使我悟出了很多道理。有人說：生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。而我要說：如果你想讓生活對你笑，你就要學(xué)會鼓勵，用鼓勵帶動、感染你身邊的每一個人。鼓勵自己，使自己每天充滿自信；鼓勵朋友，使友誼地久天長并使其擺脫困境；鼓勵親人，使他們感受你濃濃的愛。人們常說：‘幫助別人，快樂自己’。我要說：鼓勵別人，同樣也能快樂自己！所以讓我們來鼓勵身邊的每一個人吧！”
鼓勵的成效是顯而易見的，雛燕飛起來了，飛得很高很美，大燕子們圍繞著它嘰嘰喳喳，在為它喝彩。朋友們，讓我們都學(xué)會鼓勵吧，它是失意時消愁的美酒；它是黑暗中引航的燈塔；它是迷茫中前進(jìn)的小徑。生活需要鼓勵！
生活需要鼓勵小學(xué)篇五
鼓勵正如一縷春風(fēng)，吹入心田，感到心曠神怡，好似冬天里的陽光，溫暖著人們的心田。生活之中到處都需要鼓勵，失敗時，一抹鼓勵的微笑，使人重拾自信；成功時，一句鼓勵的話語，令人發(fā)憤圖強(qiáng)？鼓勵的力量是不容小覷。
記得在三年級的時候，我的語文成績一塌糊涂，甚至可以用慘不忍睹來形容。一次，語文單元考的試卷發(fā)了下來，我早已對成績不抱有任何希望，果不起然，試卷上一個鮮紅的數(shù)字刺入了我的眼簾——87分，只有87分啊，我坐立不安地愣在了位置上。心里百感交集，想到：老師會怎么說我？回家之后怎么向爸爸媽媽交待呢？再怎么后悔也無濟(jì)于事，我靜靜地等待著老師的批評，我抬頭望向講臺桌那兒，老師向我投來了一個鼓勵的目光，走到我的身旁說：“這次考砸了是因為太粗心了，下次再認(rèn)真仔細(xì)一點，我相信你一定可以考好的?！笨粗蠋熥旖悄呛每吹幕《?，我的眼眶不禁有些濕潤，我用力地點了點頭，老師欣慰地笑了笑。
從此之后我發(fā)生了很大的改變，作業(yè)本上的字不再“龍飛鳳舞”一般的潦草，而是端端正正。上課也不再與周圍的同學(xué)聊天，而是聚精會神地聽老師講課？一段時間之后又迎來了一次單元考，自信滿滿地答好試卷，又從頭到尾仔細(xì)地檢查了一番，才滿意地交了卷。日歷一頁一頁地翻過，考卷發(fā)了下來，我用手捂住了分?jǐn)?shù)，雙眼緊閉不敢直視，良久才睜開，“耶！97分！”我大叫了一聲，對試卷親了又親。老師也在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我，說我有很大的進(jìn)步，讓我學(xué)習(xí)的動力更加充足。
鼓勵可以改變一個人的心態(tài)，我們應(yīng)當(dāng)在生活中多多鼓勵他人，看到他人身上的優(yōu)點，才會更加努力向上，更加進(jìn)步。
生活需要鼓勵小學(xué)篇六
在生活中，遇到一些困難是在所難免的，這時，只要別人能給予你一些鼓勵，你就能化傷痛為力量，繼續(xù)前進(jìn)。
天，已經(jīng)有一點微光了。當(dāng)我看到這一星細(xì)小的光芒時，便從床上蹦了下來，開始洗漱。洗漱后，我懷著無限期待，把水杯、登山杖等一些物品放入背包后，匆忙吃了個早飯，便出發(fā)了。
“吱——”隨著一聲剎車聲，我們來到了張家界的一座高山下，山峰高聳入云，山上層巒疊翠，山間更有涓涓細(xì)流。我懷著激動的心情，一步兩級臺階地向山頂沖去。漸漸地，那山頂離我越來越近，越來越近。但，慢慢地，我原本輕快的步子變得沉重起來，汗珠就像雨點一般不停地往下滴落，兩條腿像煮熟的面條一樣，軟趴趴的，身體仿佛已經(jīng)被一只無形的大手給掏空了。在這烈陽熏烤下，我想：我實在是不行了，要不回去吧！就這樣算了吧，我是登不上山頂了。
我的大腦正在說服自己放棄時，耳邊突然響起爸爸對我說的話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。只要再堅持一會，你就能看到只屬于1%的人能看到的風(fēng)景?！毕氲竭@兒，我一咬牙，好像又有了力量和信心，在不斷的堅持中，登上了峰頂。
太陽散發(fā)出來的光輝照亮了這座高山，清風(fēng)將我的疲勞一掃而空，一覽眾山小的美景讓我再次想起了爸爸的那個鼓勵，是他在關(guān)鍵時刻，讓我堅持了下來，讓我成為了那個1%。這是一次收獲滿滿的旅行！感謝我的父親。
生活需要鼓勵小學(xué)篇七
我們的生活處處都需要鼓勵。只有鼓勵，才會使我們重新站起來，繼續(xù)向前沖刺，繼續(xù)奔跑。
大家還記得那位頂碗少年嗎？就在他接連兩次失敗時，他已經(jīng)愣住了，不知所措。如果這時沒有人來鼓勵他，他還會重新表演嗎？不會。他會默默退場，但從此人們再也看不到一位頂碗少年的精彩表演，也不會有那暴風(fēng)雨般的掌聲。不過慶幸，那位老者及時出現(xiàn)，鼓勵少年，讓他重新表演，重新站起來，獲得成功。
還要，大家都應(yīng)該看過《草房子》吧。還記得那位溫幼菊老師嗎？就在她絕望時，她的奶奶鼓勵她說“不用怕”，這話雖短，但也是她的精神支柱，促使她活下去。后來，她真的活下來了，并在桑桑沮喪時鼓勵她，把話傳遍桑桑家人心中。
還有一次是我的親身經(jīng)歷。在一次作文補(bǔ)習(xí)課上，家長們都在下面聽老師講課。這時，老師讓我上臺來念我的作文，我緊張極了，臺下的家長們都看著我。正在這時，我的媽媽突然鼓掌說“不用緊張，加油，你行的！”好多家長也附和起來，就連老師也鼓勵我。我瞬間恢復(fù)了信心，流利地念起來。念完后，臺下再次響起了掌聲，這次更加洪亮，如雷鳴一般。我知道，這次不是鼓勵，而是對我的贊揚(yáng)。
可見，我們的生活處處需要鼓勵。只要每人說一句鼓勵的話，那聲音將傳遍世界。讓更多人有勇氣、有信心，重新振作起來。
生活需要鼓勵小學(xué)篇八
記得在我一、二年級的時候，因為那時的我十分弱小，父母離異，我跟爸爸，但爸爸為了讓我上學(xué)，過得更好一點，不得不出去打工。我只好跟著爺爺、奶奶生活著。不知哪里漏出來的風(fēng)，被我們班那些總是喜歡幸災(zāi)樂禍的人知道了，一下課，就在我耳邊叫到：“唉，真可憐，你媽不要你了，才跟你爸離婚的吧？你爸還外出打工，你爸也不要你嘍！“我心里本來就很難過了，聽他們這樣一講，我更傷心死了。大把大把的眼淚不想哭出來，只能往肚里吞。有一天，我實在忍不住了，大哭了起來，哭了十幾分鐘。老師上課了，看見我的眼睛又紅又腫，就細(xì)聲細(xì)語地問我怎么回事，我就一五一十的把實情說了一遍。老師聽完后當(dāng)著我的面嚴(yán)厲地數(shù)落了那些同學(xué)。下課后，老師還把我叫到了辦公室，對我說：“我相信你媽不是因為不想要你才離婚的，而是因為其他原因，你爸是為了你過得更好一點才出去打工的，如果你爸媽不要你，還會時不時打電話問我們你在學(xué)校過得好不好嗎？不要因為別人的話而讓自己受罪，你就當(dāng)這些話是空氣，好好學(xué)習(xí)，證明給那些嘲笑過你的人，父母離異，我依然過得好?！崩蠋熯@番話讓我頓時振作了起來。
在以后的日子里，我變得十分堅不可摧，那些流言蜚語漸漸地消逝，展現(xiàn)了一個全新的我。
現(xiàn)在的我很陽光，這完全源于那一次老師一番鼓勵的話語。
生活需要鼓勵小學(xué)篇九
不瞞你說，我在五年級的時候還不會騎單車呢！各位不要笑不要笑，至少現(xiàn)在的我也能騎得嫻熟了，同時這件事情也讓我收獲了滿滿鼓勵！現(xiàn)在就讓“朕”給各位“大臣”講講吧！
那是某個星期六下午，相約班上的三位同學(xué)陸續(xù)到我家“哈啤”。不一會兒，我們總算玩得心滿意足，此時有個同學(xué)突發(fā)奇想，說道：“要不，咱們?nèi)ヲT單車？”其他兩個同學(xué)表示贊同。他們興高采烈說著：“走??！”，但我卻心驚膽戰(zhàn)，怕被大家發(fā)現(xiàn)我不會騎車?？墒羌埵前蛔』鸬?，結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了。“紀(jì)連璇，原來你不會騎單車??！”，“別嘲笑他了，一起教教他吧！”，“來來來，那我們教你吧?！本瓦@樣，這幾個熱心的同學(xué)就開始當(dāng)我的自行車輔導(dǎo)員了。
剛開始我不緊不慢地騎上車，大家一個在我左邊，一個在我右邊，還有一個在我后邊。起初我穩(wěn)穩(wěn)地騎著，此時我心里還挺得意。心里想著：“切，騎單車也不過這么簡單嘛”，我甚至哼起了小曲?！袄蠌堥_車去東北……”
突然，他們集體放手，我一下子變得不知所措，差點兒跌了下去，就在最后一刻，幸好我及時按住了剎車！真是有驚無險！在大家的鼓勵下，我鼓起勇氣再來一次，結(jié)果還是一樣！
“別怕，心里只要想著摔不死的，腳要一直蹬！”我們又來了一次，終于我大聲喊道：“成、成功了！”
我之所以能成功，不僅是因為有了自己那百分之一的信心，更重要的是來自同學(xué)們那百分之九十九的鼓勵。是他們讓我明白了生活需要鼓勵這一深刻的道理！
生活需要鼓勵小學(xué)篇十
我本是不會騎車子的，而我每當(dāng)看到與我同齡的孩子騎著車子在我面前繞來繞去的時候，我都不由自主的發(fā)出一種羨慕。“過來與我們一起騎自行車??！”這句話打破了了我心中的寂靜?！鞍?？我？不去，懶得去！”我是不會的，而我又不想被笑話，只能這么說。“我看是不會吧！”他們嘲笑道。這就像一把刀，深深地刺進(jìn)了我的心。
我跑開了，只聽見他和其他的孩子的嘲笑，而我的臉早已被淚水浸濕了?！霸趺戳?？”一個熟悉的聲音傳到了我的耳朵里，是媽媽！我把事一五一十的告訴了她?！澳怯衷趺戳?，他們也不是生來就會的，我相信，你好好學(xué)，一定會騎得比他們好的?！蔽尹c著頭，漸漸的我聽不見啜泣聲了，這時的鼓勵就像寒風(fēng)中的一縷溫光。
后來，我刻苦的練，可一次又一次的跌倒，我漸漸的想要放棄了。“堅持，你一定能成功，并且一定會是最棒的！”后來，我真得成為了最棒的，那時的鼓勵就像在沙漠中心沒有一滴水的時候的一股清泉。
而這一次又一次的鼓勵，成為了以后生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)歷挫折有爬起來的動力。
生活需要鼓勵小學(xué)篇十一
在星期一的早晨，獨自漫步在校園，看見一兩朵白云，我由此想到了一句詩：孤云獨去閑。
一陣音樂鈴聲響了，上課了，我急促往教室跑，數(shù)學(xué)老師來了，只聽見數(shù)學(xué)老師說：“今天不上課，把前面的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。”心想：那也太簡單了，前面的內(nèi)容我已經(jīng)全會了，來吧，老師?！币粫?，黑板上幾道題呈現(xiàn)在我們的眼前，只聽見同學(xué)們議論紛紛，這也太簡單了吧，簡直沒挑戰(zhàn)性，沒過幾分鐘，同學(xué)們都做好了，而且做的全對，這時，老師見我們這么囂張的樣子說；“先開始對你們放松點，小心點哦，后面的題目會越來越難，先讓你們快樂一下，再讓你們絕望。”
只見老師快速的寫了幾道有點難度的題目，同學(xué)們這次做的時間長了，并且效率也不高了，只有僅僅幾個人答對。只見老師拿出殺手锏，一道難題出現(xiàn)在黑板上，我左望望，右望望，只見同學(xué)們一個個把頭低下去，我也陷入了沉思，這道題怎么做呢？我絞盡腦汁，也沒有做出來。突然間，靈感到來了，我終于做好了。老師的話打破了沉默，有沒有人寫好？只見同學(xué)們搖搖頭，吐了吐舌頭，我心想，我只是個中等生，我能寫對嗎？我一抬頭，目光正與老師相對，“好，就你來答?！蔽覜]有信心，小聲的一口氣把答案報了出來?！澳阕?，你說對了?！碑?dāng)時我非常自豪。但老師的一句話使我非常不高興，“不要做對了一題就驕傲?！薄澳筒荒芸湮乙幌?？鼓勵我一下嗎？”我心想。我沮喪的坐在教室里。
生活需要鼓勵小學(xué)篇十二
在臺上的我拼命向高跳起，繩子飛快的從腳下飛過，咬緊牙關(guān)。我實再堅持不住了。慢慢的，我的動作放慢了，直喘氣。“這次的成請肯定不理想?！蔽倚睦锇蛋迪搿?BR> 就在這時，我突然聽到了一陣“加油！加油！堅持！不要放棄！"的聲音，回頭望去，只見她兩只小手舉到嘴邊，嘴巴一張一張的，潔白的牙齒露了出來。
也隨之加快了速度，繩子在地面上發(fā)出了“嗒嗒”的響聲。我的呼吸聲，腳步聲以及心跳聲，匯集成了一首完美的旋律。
一陣哨聲傳來，我停下了腳步，一下子蹲在地上，又努力的站起來，一步一步走下場去。她跑過來，遞了兩張紙巾讓我擦汗，然后說：“只要努力，就有收獲，別失落啦！”她拍拍我的肩，回座位去了。此時，我久久地望著她瘦小的背影。
我最愛的聲音，不是流行歌曲，而是她甜美又堅定的聲音。我最愛看的，不是電影大片，而是她美麗純真的笑容！
生活需要鼓勵小學(xué)篇十三
我們面對每一件事，都要有足夠的信心，而信心哪里來？它來自于鼓勵。
可以這么說，小時候，我是被老師寵著長大的，沒有經(jīng)歷過一絲風(fēng)霜雨打。我的很多方面都被老師所欣賞，她就是認(rèn)為我好。因此我活得很快樂，同時我也認(rèn)為上學(xué)最大的樂趣就是被人認(rèn)可，寵愛。
小時候，幾乎我的每一篇文章都被老師當(dāng)作范文讀給大家聽。小時候，幾乎我的每一篇文章都是優(yōu)，都被老師很好地評價。小時候，幾乎每一次征文都有我的份，當(dāng)然，我也得到了很多獎項。小時候，在一次快畢業(yè)時的家長會上，老師推薦我代表班級，在200多名家長面前發(fā)言。小時候……我就是這樣快樂地成長，我的每一天都被表揚(yáng)所代替。我曾問過我的班主任：為什么喜歡我？她說：“喜歡我進(jìn)取，向上的品質(zhì)。”是呀，別人越說我好，我就越會進(jìn)步。
可是到了初中，一切都變了，沒有人特別喜歡我，這樣生活中，就蒙上了一層陰影，不過我很快就適應(yīng)了。因為我知道，不要總把自己的位置放在太高的地方。
不知為什么我會成為語文課代表，雖然我的語文老師也同樣認(rèn)為我還不錯。但是我的文章……呵呵，沒有人欣賞。我很努力地寫，但是結(jié)果都只是一些優(yōu)—，良+，一次次地我很失望。這樣，我的信心沒了，心碎了。我想哪怕我能得到一次優(yōu)我都會激動萬分的。
記得有一次，我的一個同學(xué)看了我寫的。一篇日記，她特別喜歡，還說：“你以后一定多寫一點，別忘了給我看?！本褪沁@一句話，使我寫作的熱情又有了，又自信了。我為什么那么喜歡它，因為它給了我鼓勵。
鼓勵是生活最需要的東西，有了它才可能樹立信心；鼓勵是孩子最渴望的東西，有了它才可能再接再厲；鼓勵是老師的法寶，有了它才可能使學(xué)生進(jìn)步，進(jìn)步，再進(jìn)步！
生活需要鼓勵小學(xué)篇十四
（南充十中小學(xué)部五。二班米珍奇）。
生活中有許多我們需要的東西。我們需要陽光雨露，我們需要互相幫助，我們需要健康幸?！牵矣X得我們最需要的，是鼓勵！
有一次，我們的班主任老師得知一個男同學(xué)唱歌唱得很好，但這個男生卻是一個十分害羞的人，便有意識地讓他上臺給大家唱一首歌。剛開始，他很不好意思上臺表演，但我們都極力鼓勵他上臺演唱，當(dāng)他得到我們的鼓勵后，終于鼓起勇氣給我們演唱了一首《外婆的澎湖灣》。他的歌唱得非常好，唱完后，我們報以了他熱烈的掌聲和贊揚(yáng)。從此后，他更加喜歡唱歌了，而且歌聲也越來越好聽了。這充分說明，生活需要鼓勵。
這幾個小小的事例，充分地說明，我們的生活需要鼓勵！鼓勵可以不用金錢和物資上的東西。有時，短短的幾個字、簡單的一句話，就可以表達(dá)出你對別人或別人對你的關(guān)心和鼓勵。如在別人灰心時說一聲加油、努力，不要灰心……他們都會加倍努力，從而做得更好。如果大家都這樣，就能達(dá)到我愛人人，人人愛我的美好境界了。
朋友們，讓我們都學(xué)會鼓勵吧。讓全世界的人都學(xué)會鼓勵吧。鼓勵自己，鼓勵別人，從而讓我們獲得更多的快樂、更多的朋友，更多的信心。學(xué)會鼓勵，我們的明天將會更加美好！
如果一個孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會了憂慮。
如果一個孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會了自卑。
如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學(xué)會了頭腦平靜的生活。
如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學(xué)會了自信。。
曾有人問我：“你的生活怎么樣？”我毫不猶豫地回答：“我生活在鼓勵中。”是啊，我的生活需要鼓勵。只有鼓勵，才能讓我在重重艱難險阻中成功地跨過。
在學(xué)習(xí)上，我有老師和同學(xué)的鼓勵；在生活上，我有父母的鼓勵。。
在學(xué)校里，我的成績也算比較優(yōu)秀。也正因為如此，老師和同學(xué)們也都比較信任我。所以每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難或沒有考好的時候，是他們一次又一次鼓勵我，讓我又有了跌倒了再爬起來的信心。
在生活中，往往也會遇到一些磕磕絆絆。因為愛美是每個人的天性，我也同樣如此。記得那次，有個阿姨說我很胖，我聽到這話非常的傷心，就下決心要開始減肥，首先第一步：每天轉(zhuǎn)呼啦圈。那天，我讓媽媽給我買了一個呼啦圈，買回來后，我就急忙開始學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈，我本以為呼啦圈很好轉(zhuǎn)的，可是沒想到那淘氣的呼啦圈就是不把我的肚子當(dāng)成一個軸好好的轉(zhuǎn)起來，沒轉(zhuǎn)兩下就掉了，我很氣憤，甚至還不想學(xué)了，可是這時，媽媽對我說：“沒事，慢慢學(xué)，別著急，媽媽相信你一定能學(xué)會的?！甭犃藡寢尩脑?，我的心里像是有一種力量在支撐著我，第三天我就能轉(zhuǎn)20多個了。光陰似箭，日月如梭。我在鼓勵中又快樂地學(xué)會了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動，同時，在鼓勵中，我經(jīng)受了磨難的'考驗，學(xué)會了堅強(qiáng)、樂觀向上。
鼓勵是疲憊時的一杯龍井茶，當(dāng)我軟弱萎靡時，只消幾口，便會神情氣爽；鼓勵是沙漠中的一眼清泉，當(dāng)我干渴無力時，只消幾杯，滾滾的生命汪洋便會在心中蔓延；鼓勵是火種它會使熄滅的希望重新燃燒；鼓勵是春風(fēng)，它使昏睡的生命復(fù)蘇，在鼓勵中生活，我學(xué)會了自信！我感謝“鼓勵”，是它讓我心中充滿自信，我感謝“鼓勵”是它讓我心中充滿陽光。
生活像一個調(diào)色盤，其中蘊(yùn)含著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……此時，我們最需要的莫過于充滿鼓勵的掌聲了！
曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：一個鄉(xiāng)下女孩上初一時，寄宿在學(xué)校里，她很內(nèi)向，也很自卑。老師注意到了她，聽說她笛子吹得不錯，便讓她參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會，表演笛子獨奏。女孩推卻，但老師卻鼓勵她，給她信心。晚會上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老師為她鼓掌，隨后全場掌聲雷動。因為掌聲，女孩后來開朗了許多，成了學(xué)校赫赫有名的小小笛子演奏家。
那是去年暑假的一天，我待在家里很無聊，爸爸就帶我到少年宮廣場去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋，讓我穿上，隨后，便開始教我“走路”。我小心翼翼地挪動著雙腳，剛想跨大一點就摔了一個仰面朝天，我疼得差一點哭出來。這時，爸爸走過來，為我鼓掌，我生氣地說：“我摔得這么疼，您還取笑我?！笨砂职诌€是笑瞇瞇的，并對我說：“我不是在取笑你，我是看到你進(jìn)步了而為你鼓掌。你看，你剛才摔跤是因為你挪動的腳步比以前大了一些，這是不是進(jìn)步？”我點了點頭，爸爸繼續(xù)說：“摔倒了沒關(guān)系，失敗乃成功之母嘛！加油，你一定行的！”在我最需要幫助時，爸爸總是給予我鼓勵與安慰。就這樣，一次次摔倒，一次次掌聲，我終于學(xué)會了溜冰?，F(xiàn)在，我再也不羨慕小伙伴在溜冰場上的出色表現(xiàn)了，因為信心告訴我：我同樣可以！我要感謝爸爸，感謝爸爸的掌聲，是爸爸的掌聲讓我有了勇氣，有了信心！從此，我也學(xué)會了為別人鼓掌。
生活像一個調(diào)色盤，其中蘊(yùn)涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……此時，我們最需要的莫過于充滿鼓勵的掌聲了！
曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：一個鄉(xiāng)下女孩上初一時，寄宿在學(xué)校里，她很內(nèi)向，也很自卑。老師注意到了她，聽說她笛子吹得不錯，便讓她參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會，表演笛子獨奏。女孩推卻，但老師卻鼓勵她，給她信心。晚會上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老師為她鼓掌，隨后全場掌聲雷動。因為掌聲，女孩后來開朗了許多，成了學(xué)校有名的小小笛子演奏家。
女孩成功了，是因為老師的掌聲。這掌聲對于一個需要鼓勵的女孩來說是任何東西都比不上的。同樣，我的爸爸也常常給我這樣的掌聲，使我有了信心，一步步走向成功。
生活是一首抒情的詩；生活是一支悠揚(yáng)的歌；生活是一杯醇香的酒；生活是壺清香的茶……。
生活需要理解。當(dāng)你犯錯時，當(dāng)你失敗時，當(dāng)你成功時，當(dāng)你孤獨時，你最需要的，是理解。
理解是關(guān)愛。當(dāng)你心煩苦悶時，你的好友能主動走來，與你談心，助你排憂，你會覺得很寬慰，很感激，這就是理解。
理解是寬容。當(dāng)你在汽車上踩了別人一腳，你忙不迭地說抱歉，可他只說一句“沒關(guān)系”報以一個寬容的微笑，這就是理解。
在茫茫人海中，很難找出能看透自己的知己。即使傾心相訴心中的苦惱，他也未必能明白。由于缺少理解的緣故，家長與子女之間的代溝加深，戀人之間的裂痕加劇，好友之間的矛盾加大……生活中各種形形色色的小事都有可能因缺少理解而鬧大?？梢?，理解有多么重要。
我們需要理解，無論是在家里，還是在學(xué)校；無論是在工作崗位上，還是在社會生活中，理解都是必不可少的。哪怕只是一個自信的微笑，一個鼓勵的眼神，一句支持的話語，一個勝利的手勢……這些都意味著理解。
在生活中，我們需要歡樂，需要掌聲，需要陽光，需要自信，更需要理解。
……。
以前，我不會去相信別人，因為人類是高級動物，誰都會用那高級的頭腦去欺騙他人?，F(xiàn)在，我會選擇性的相信一些人，老師呀，父母呀，以及一部分朋友和同學(xué)。不相信別人，并不代表不喜歡別人，我會用自身發(fā)出的陽光去讓任何一個人感受到我的存在。好朋友，會認(rèn)為我可愛，同學(xué)會認(rèn)為我幽默，就算是陌生的過路人我也會讓他們感嘆：這女孩子真有活力！
朋友們，陽光無處不在，每個人的生活都離不開它，讓我們帶著陽光起航，駛向成功的港灣吧！
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掌聲，使我鼓起信心；掌聲，使我告別自卑；掌聲使我加速前進(jìn)。生活是色彩斑斕的，尤其蘊(yùn)含著追夢的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨的寂寞------此時，需要掌聲，生活不能離開掌聲。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一陣掌聲讓她改變一生，有個小女孩叫小英，自從出了一次車禍，她的雙腿殘廢了，拄上了雙拐。從此，她很自卑，每天都在教室的一個角落里待著，不喜歡和同學(xué)們交往、游戲，她十分孤獨。在每次上臺演講時她是最后一個，這次也不例外。當(dāng)該她演講時，同學(xué)們把目光紛紛投向了她，她的臉紅了，低著頭一瘸一拐的走向了講臺，同學(xué)們向她投來了贊許的目光。他演講了自己的親身實際，演講了自己的不幸遭遇，她流利的語言、不幸的遭遇，勾起了同學(xué)們心酸的淚水。當(dāng)她演講完時，同學(xué)們給她鼓起了掌，掌聲持續(xù)了大約一分鐘。從此，小英活潑了，她和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w了，有時還走進(jìn)學(xué)校的練舞房！掌聲，對一個身在自卑的人有多重要。
看了這個故事，我學(xué)會了給別人鼓掌。當(dāng)別人遇到困難和挫折時，為他鼓掌，并鼓勵她從困難中起來；當(dāng)別人取得不好成績時，為他鼓掌，并鼓勵他刻苦學(xué)習(xí)下次取得好成績；當(dāng)別人找不到歧路而焦急時，為他鼓掌，并鼓勵他要鎮(zhèn)靜認(rèn)真尋找。掌聲使人對生活更加充滿信心！
鼓勵給人的力量是巨大的，是永久的，是不可磨滅的，如果在一個人遭受巨大的挫折時，將要放棄生命時，你送給他（她）一句鼓勵的話，你就可挽救一個人的生命。
在成長中，我曾親身體驗過一句鼓勵的話的巨大力量。那是在我的前一段日子里，我因在初中的學(xué)習(xí)生活中，成績不理想，原本小學(xué)成績優(yōu)異的我，現(xiàn)在，在學(xué)校中已算不上什么好學(xué)生了，而想過輕生，母親知道后，給了我一句鼓勵，說：“這沒有什么，初中你也一定會學(xué)好，這才是開始。”雖然這句話異常平淡，但它使我那當(dāng)時沖動的表現(xiàn)，頓時消除了一半。這足以見鼓勵的力量，鼓勵在成長中是不可缺少的。
成長它是步入人生最美麗的時節(jié)，咀嚼人生內(nèi)涵，品味人生的時候，懂得人生艱難的時代，所以在成長中，更需要鼓勵。
來源：m.09/。
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生活需要鼓勵小學(xué)篇十五
生活需要鼓勵。有時一句鼓勵的話語能讓人從崖底飛到崖頂，有時一句鼓勵的眼神能讓人充滿活力，信心大增。
記得在我一、二年級的時候，因為那時的我十分弱小，父母離異，我跟爸爸，但爸爸為了讓我上學(xué)，過得更好一點，不得不出去打工。我只好跟著爺爺、奶奶生活著。不知哪里漏出來的風(fēng)，被我們班那些總是喜歡幸災(zāi)樂禍的人知道了，一下課，就在我耳邊叫到：“唉，真可憐，你媽不要你了，才跟你爸離婚的吧？你爸還外出打工，你爸也不要你嘍！“我心里本來就很難過了，聽他們這樣一講，我更傷心死了。大把大把的眼淚不想哭出來，只能往肚里吞。有一天，我實在忍不住了，大哭了起來，哭了十幾分鐘。老師上課了，看見我的眼睛又紅又腫，就細(xì)聲細(xì)語地問我怎么回事，我就一五一十的把實情說了一遍。老師聽完后當(dāng)著我的面嚴(yán)厲地數(shù)落了那些同學(xué)。下課后，老師還把我叫到了辦公室，對我說：“我相信你媽不是因為不想要你才離婚的，而是因為其他原因，你爸是為了你過得更好一點才出去打工的，如果你爸媽不要你，還會時不時打電話問我們你在學(xué)校過得好不好嗎？不要因為別人的話而讓自己受罪，你就當(dāng)這些話是空氣，好好學(xué)習(xí)，證明給那些嘲笑過你的人，父母離異，我依然過得好?！崩蠋熯@番話讓我頓時振作了起來。
在以后的日子里，我變得十分堅不可摧，那些流言蜚語漸漸地消逝，展現(xiàn)了一個全新的我。
現(xiàn)在的我很陽光，這完全源于那一次老師一番鼓勵的話語。
生活需要鼓勵小學(xué)篇十六
人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到他的美麗；人生似一杯清茶。細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。我們因該從失敗中從成功中。從生活品味人生的哲理。
生命如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清純；生活如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。生活如生命，需要鼓勵。
生活深遠(yuǎn)而長久，時時刻刻都需要拼搏，拼搏之計，就像大樹的美麗。是展現(xiàn)在拼搏風(fēng)擊雨打如蒼天之魂的翱翔中。
生活精彩，絕后。在每個細(xì)節(jié)中，都需要安撫與鼓勵，愛在長久，愛在永遠(yuǎn)。
生病的病人，沒有意志，沒有存活的希望，所以他需要鼓勵，親人，為他加油，為他鼓勁。他看到了，他有了意志，與魔鬼開始斗爭，最終他活了下來。
一個富豪，他突然間由于什么原因而一落千丈，突然變成一個窮光蛋。這時候，，他也需要鼓勵。自己的親人，不能坐視不管。應(yīng)該去鼓勵他，去給他信心。用愛心去激勵他，讓他振作起來，這時的他，肯定信心百倍，一定會再次成功。
身邊的一切，都需要鼓勵，都需要勇氣，眼前的生活就是需要鼓勵。
生活需要鼓勵小學(xué)篇十七
我們面對每一件事，都要有足夠的信心，而信心哪里來？它來自于鼓勵，生活需要鼓勵。
可以這么說，小時候，我是被老師寵著長大的，沒有經(jīng)歷過一絲風(fēng)霜雨打。我的很多方面都被老師所欣賞，她就是認(rèn)為我好。因此我活得很快樂，同時我也認(rèn)為上學(xué)最大的樂趣就是被人認(rèn)可，寵愛。小時候，幾乎我的每一篇文章都被老師當(dāng)作范文讀給大家聽。小時候，幾乎我的每一篇文章都是優(yōu)，都被老師很好地評價。小時候，幾乎每一次征文都有我的份，當(dāng)然，我也得到了很多獎項。小時候，在一次快畢業(yè)時的家長會上，老師推薦我代表班級，在200多名家長面前發(fā)言。小時候……我就是這樣快樂地成長，我的每一天都被表揚(yáng)所代替。我曾問過我的班主任：為什么喜歡我？她說：“喜歡我進(jìn)取，向上的品質(zhì)?！笔茄?，別人越說我好，我就越會進(jìn)步。
可是到了初中，一切都變了，沒有人特別喜歡我，這樣生活中，就蒙上了一層陰影，不過我很快就適應(yīng)了。因為我知道，不要總把自己的位置放在太高的地方。不知為什么我會成為語文課代表，雖然我的語文老師也同樣認(rèn)為我還不錯。但是我的文章……呵呵，沒有人欣賞。我很努力地寫，但是結(jié)果都只是一些優(yōu)-，良+，一次次地我很失望。這樣，我的信心沒了，心碎了。我想哪怕我能得到一次優(yōu)我都會激動萬分的。記得有一次，我的一個同學(xué)看了我寫的一篇日記，她特別喜歡，還說：“你以后一定多寫一點，別忘了給我看?！本褪沁@一句話，使我寫作的熱情又有了，又自信了。包括對，我為什么那么喜歡它，因為它給了我鼓勵。鼓勵是人生中最需要的東西，有了它才可能樹立信心；鼓勵是孩子最渴望的東西，有了它才可能再接再厲；鼓勵是老師的法寶，有了它才可能使學(xué)生進(jìn)步，進(jìn)步，再進(jìn)步！！
生活需要鼓勵小學(xué)篇十八
最近，我讀了一篇文章，叫《給一個鼓勵的眼神》。讀完這篇文章，我受益非淺，感慨萬分。
這篇文章的主要內(nèi)容是：三個孩子在跑步時都跌倒了，這三個孩子的母親反應(yīng)迥異，一個身體力行，拖著孩子跑；第二個破口大罵，不顧這是賽場；第三個則為孩子送去了鼓勵的目光，故事的結(jié)局是美好的，三個孩子都跑到了終點。可是三位母親的不同教育態(tài)度也許對孩子的`成長造成很深的影響。
在我們的成長的旅途中，總會有跌倒的時候，但母親的手能伴你終生嗎？我們需要堅強(qiáng)的意志、鼓勵的眼神。從母親鼓勵的眼神里，我們能讀到堅強(qiáng)，悟到獨立，感受到母親的愛意。第一個孩子雖然在母親的援助下到達(dá)了終點，可是卻讓他失去了一次體驗艱辛的機(jī)會，同時也會助長孩子的依賴。第二個孩子在母親的罵聲、指責(zé)聲中到達(dá)了終點，可是他稚嫩的心靈一定受了很大的打擊，如果在這種環(huán)境下成長，他會多了些自卑，少了些自信。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，有的同學(xué)因為考試沒考好受到母親的指責(zé)，甚至還被破口大罵，久而久之，他們會逐漸喪失了自信，自暴自棄；還有的家長總是去幫孩子們做他們自己做的事情，孩子們逐漸養(yǎng)成了倚賴家長的習(xí)慣。
小溪變成瀑布，歷盡艱辛，當(dāng)它到懸崖盡頭時，生命終于放出了異彩。就讓我們學(xué)習(xí)小溪，確立自己的生命航向。讓母親鼓勵的眼神成為我們奮斗的動力，鼓勵我們“直掛云帆濟(jì)滄海”吧！
生活需要鼓勵小學(xué)篇十九
鼓勵在生活中代表著什么？它代表著它人對自己的一種肯定。
鼓勵在生活中必不可少。記得那是一個暑假，我去姑姑家玩，見到有一輛自行車，就讓姑姑教我騎自行車。其實，最后讓我學(xué)會騎自行車的，不是我的努力，而是姑姑那鼓勵。
剛開始，我踏上自行車的時候，還有點害怕，但我假裝鎮(zhèn)定。姑姑慢慢地在后面推著，我在前面騎著，過了一會兒，姑姑便悄悄地松開了手。可就在那一剎那，我由于重心不穩(wěn)，而狠狠地摔了個“狗啃泥”。我的腿上摔破了皮，流了一大片血，我疼得哇哇大哭。姑姑急忙來幫我擦藥，并貼好了創(chuàng)口貼。雖然我只是腿擦傷了一點皮，但我卻對自行車產(chǎn)生了莫名其妙的恐懼感，心中只打退堂鼓。我那善解人意的姑姑似乎看出了我的心思，和藹地說：“失敗乃成功之母，如果你這次放棄了，那么你永遠(yuǎn)想做一頭縮頭烏龜嗎？姑姑相信你，加油！”是姑姑的鼓勵讓我重拾了信心。我又一次地騎上了自行車，經(jīng)過幾次的摔跤，我終于成功了。
啊，原來鼓勵在生活中是多么重要?。∷軌蜃寗e人重拾信心。在生活中，我們也要經(jīng)常鼓勵他人，助他人的成功一臂之力。
生活需要鼓勵小學(xué)篇二十
在人生的道路上，困難是不可避免的，它可以鍛煉一個人的意志，也可以使一個人氣餒。鼓勵是戰(zhàn)勝困難的法寶之一。
鼓勵是春雨，滋潤著嫩芽的根系。我的降臨是給母親最好的禮物，可我也沒少給母親添加麻煩，生病，喂奶，換尿布，使母親疲倦不堪，等到我走路的時候，媽媽更是對我細(xì)心照顧。每當(dāng)我被媽媽抱出嬰兒車的時候，我都會哭鬧，在床上亂爬，翻滾．當(dāng)我稍稍站起時，就又倒了下去，是母親的鼓勵使我沒有被困難嚇倒，看著媽媽的笑臉，我又爬了起來，雖然跌倒了無數(shù)次，但每個跌倒我都會覺得這不算什么，我一定行。
鼓勵是雨露，使龜裂的大地重新充滿生機(jī)。到了上幼兒園時，我體會到了害怕，怕火，怕猛獸，怕黑，怕陌生人，這些害怕使我的膽子越來越小，以至于我不敢一人在房間里睡覺，每次都哭鬧，是媽媽的鼓勵讓我養(yǎng)成了獨立，鍛煉我的勇氣，感受火的溫度，小動物的可愛，黑暗中的亮光，與陌生的叔叔阿姨打招呼，我再也不害怕了，每次遇到困難都默默地告訴自己：別怕，你會成功的。
鼓勵是火焰，讓寒冷的冬天感到一絲溫暖。步入中學(xué)的我成績并不理想，每次都差一點點，這使我的信心大打折扣，每次成績都沒有什么進(jìn)步，是家人的鼓勵使我再次點燃信心之火，總結(jié)經(jīng)驗，努力學(xué)習(xí)，使我的成績有所提高，每次考試都不會手忙腳亂了，這使我感受到了鼓勵的力量。
生活中充滿鼓勵，會使人養(yǎng)成好的習(xí)慣，是鼓勵豐富了我的生活，鼓勵是生活中不可缺少的精神力量。
生活需要鼓勵小學(xué)篇二十一
生活。生活需要什么呢？有的人說，生活需要快樂：有的人說，生活需要忠實：有的人說，生活需要幸福。我說？生活需要的是鼓勵！一聲鼓勵，讓多少人尋回自信！一聲鼓勵，讓多少人找回尊嚴(yán)！一聲鼓勵，讓多少跌倒的人重新爬起！可想而知，鼓勵，對于人們來說，是多么的重要！朋友們，我想，我也真的`，你們小小的，善良的心也需要鼓勵吧！我也親身經(jīng)歷過，甚至，這還可以用“記憶猶新”來形容。在五年級的第3次考試，我的數(shù)學(xué)退步到了無法用語言來形容的地步！
那時，隨著老師的腳步，那讓人“害怕”的試卷也趕上來了。老師的聲音由高到低，我知道，我完蛋了。真的，當(dāng)時，我真的好害怕。隨著老師的聲音，終于，她念到了我的名字：65分！我失望地拿試卷，悶悶不樂地度過漫長又難熬的下午。是的，在聽到我的分?jǐn)?shù)的那一刻，我剛剛建立起來的信心破滅了，如同飛蛾撲火，又如同雨水打濕了小小的火苗，僅僅是一轉(zhuǎn)眼的功夫，使煙消云散。拿著這一章劃滿了紅叉叉的試卷，我的心情沉重極了。雖然放學(xué)了，但是我也不想回家。與其是不想，倒不如是說不敢！這么點分?jǐn)?shù)，我怎么可以把它給關(guān)心我的父母呢？不一會兒，同學(xué)們就都走光了，教室里面靜悄悄的。正當(dāng)我想哭泣時，這一個原本屬于我的教室多了另一個人的呼吸。我正在想，是誰怎么晚了還在這里呢？那人拍了拍我的肩。不看不知道，一看嚇一跳！啊吖，是數(shù)學(xué)老師?。?BR> 數(shù)學(xué)老師開口了，這么晚啦！怎么還在這里??！我不知道怎樣回答老師，但是，老師那雙明亮的眼睛就像安定劑，慢慢把我安定下來。“失敗乃成功之母??！”老師一直說著這一句話。老師鼓勵了我，她把溫暖傳遞給我了。是??！生活需要鼓勵?。?BR> 生活需要鼓勵小學(xué)篇二十二
生活是七巧板，其中蘊(yùn)涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞。此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語。
在我認(rèn)為生活需要鼓勵，在一個漫長的生活當(dāng)中，雖然說是五色繽紛的，但是，在其中還少不了鼓勵的份兒。
在你追夢的時候，你是否嘗到了艱辛呢？人生追夢的路途是遙遠(yuǎn)的，但也是艱辛的。你順著它走，原以為就快到了，但是，它卻出現(xiàn)了一個難關(guān)，讓你去破。當(dāng)你沮喪的時候，一句“加油”使你全身充滿了力量繼續(xù)向前進(jìn)，打破每個難關(guān)。
當(dāng)你成功的時候，你是否嘗到了喜悅呢？經(jīng)歷的千辛萬苦，終于成功時，那不是喜悅是什么呢？但與此同時，你不應(yīng)該因成功而驕傲，而充滿虛榮心。當(dāng)你滿面的笑容，滿肚子的開心的話語時，你是否應(yīng)聽取別人的話：“失敗乃成功之母。你現(xiàn)在成功了，意味著你過了一個難關(guān)，但是，后面的路漫長，后面的難關(guān)更多，你應(yīng)以這次為榜樣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不要驕傲。”
在你遇到挫折的時候，你是否嘗到了其中的苦痛呢？在人生的路途里，挫折是在所難免的，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句話說的好，只有經(jīng)歷狗風(fēng)雨的人，才能勇闖世界，才能見到成功的喜悅。在你處于挫折時，你肯定想擺脫它，但又斗不過它，所以你要擺脫它，一定要將它成為懦弱的，你成為堅強(qiáng)的。聽取鼓勵的話：“遇到挫折的時候，你要以堅強(qiáng)的意志力抵抗它，不要因為它的強(qiáng)大而把你壓垮了?！?BR> 當(dāng)你孤獨是的時候，你是否嘗到了寂寞呢？當(dāng)朋友拋棄你，當(dāng)父母誤會你，當(dāng)同學(xué)嫌棄你時，你嘗試到了，孤獨的寂寞。這時，你真想~~，但這樣是不能解決問題的，你需要一位好心人對你說鼓勵的話語：“在寂寞的時候，是不是應(yīng)該回去好好想想過去，為何拋棄、誤會、嫌棄你呢？尋找原因，就是為你解決孤獨的寂寞的出路，所以要讓你的人生之路更精彩，更豐富，更熱鬧，你就要擺脫寂寞。
生活既像苦澀的咖啡，又像香甜的牛奶，只要聽聽溫馨的話語，你就能將苦澀的咖啡變?yōu)橄闾鸬呐Ｄ獭?BR> 西街小學(xué)四年級梁玉嬌。
人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到他的美麗；人生似一杯清茶。細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。我們因該從失敗中從成功中。從生活品味人生的哲理。
生命如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清純；生活如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。生活如生命，需要鼓勵。
生活深遠(yuǎn)而長久，時時刻刻都需要拼搏，拼搏之計，就像大樹的美麗。是展現(xiàn)在拼搏風(fēng)擊雨打如蒼天之魂的翱翔中。
生活精彩，絕后。在每個細(xì)節(jié)中，都需要安撫與鼓勵，愛在長久，愛在永遠(yuǎn)。
生病的病人，沒有意志，沒有存活的希望，所以他需要鼓勵，親人，為他加油，為他鼓勁。他看到了，他有了意志，與魔鬼開始斗爭，最終他活了下來。
一個富豪，他突然間由于什么原因而一落千丈，突然變成一個窮光蛋。這時候，，他也需要鼓勵。自己的親人，不能坐視不管。應(yīng)該去鼓勵他，去給他信心。用愛心去激勵他，讓他振作起來，這時的他，肯定信心百倍，一定會再次成功。
身邊的一切，都需要鼓勵，都需要勇氣，眼前的生活就是需要鼓勵。
（輔導(dǎo)教師：張小娟）。
如果一個孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會了自卑。
如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學(xué)會了頭腦平靜的生活。
如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學(xué)會了自信。
曾有人問我：“你的生活怎么樣？”我毫不猶豫地回答：“我生活在鼓勵中?！笔前?，我的生活需要鼓勵。只有鼓勵，才能讓我在重重艱難險阻中成功地跨過。
在學(xué)習(xí)上，我有老師和同學(xué)的鼓勵；在生活上，我有父母的鼓勵。
在學(xué)校里，我的成績也算比較優(yōu)秀。也正因為如此，老師和同學(xué)們也都比較信任我。所以每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難或沒有考好的時候，是他們一次又一次鼓勵我，讓我又有了跌倒了再爬起來的信心。
在生活中，往往也會遇到一些磕磕絆絆。因為愛美是每個人的天性，我也同樣如此。記得那次，有個阿姨說我很胖，我聽到這話非常的傷心，就下決心要開始減肥，首先第一步：每天轉(zhuǎn)呼啦圈。那天，我讓媽媽給我買了一個呼啦圈，買回來后，我就急忙開始學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈，我本以為呼啦圈很好轉(zhuǎn)的，可是沒想到那淘氣的呼啦圈就是不把我的肚子當(dāng)成一個軸好好的轉(zhuǎn)起來，沒轉(zhuǎn)兩下就掉了，我很氣憤，甚至還不想學(xué)了，可是這時，媽媽對我說：“沒事，慢慢學(xué)，別著急，媽媽相信你一定能學(xué)會的?！甭犃藡寢尩脑?，我的心里像是有一種力量在支撐著我，第三天我就能轉(zhuǎn)20多個了。光陰似箭，日月如梭。我在鼓勵中又快樂地學(xué)會了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動，同時，在鼓勵中，我經(jīng)受了磨難的考驗，學(xué)會了堅強(qiáng)、樂觀向上。
鼓勵是疲憊時的一杯龍井茶，當(dāng)我軟弱萎靡時，只消幾口，便會神情氣爽；鼓勵是沙漠中的一眼清泉，當(dāng)我干渴無力時，只消幾杯，滾滾的生命汪洋便會在心中蔓延；鼓勵是火種它會使熄滅的希望重新燃燒；鼓勵是春風(fēng)，它使昏睡的生命復(fù)蘇，在鼓勵中生活，我學(xué)會了自信！我感謝“鼓勵”，是它讓我心中充滿自信，我感謝“鼓勵”是它讓我心中充滿陽光。
每個人都有自己的天地，在自己的天地里生根發(fā)芽，但不是每一次都是成功的，因為生活也需要一些鼓勵的掌聲。
-------題記。
生活中的工作，需要掌聲。工作，一個茫然的詞。如今，工作已不是說你想要做，就一定能成功的。現(xiàn)在是競爭的世界，工作上必須有面試等的競爭，用來體驗個人的技巧。有的人成功了，但也有的人失敗了，工作中有成功的喜悅，但也不能因為一次的失敗而使你失去信心。因此，不管是成功還是失敗，我們都應(yīng)該給予自己一份祝福與加油的掌聲。
掌聲使人勇往直前，使人奮發(fā)圖強(qiáng)，使人戰(zhàn)勝自己。為讓自己的生活更加殷實，給自己一份精彩的掌聲。
生活就像七巧板，變化莫測，一切讓人盲目；但生活也像臺風(fēng)一樣，當(dāng)你堅忍不拔的時候，就算它多么的強(qiáng)大，它也動彈不了你，因為你有自己的信心去克服它。
在學(xué)習(xí)上，激勵的競爭氣勢，讓有的人安然的跨過，但有的人卻在這道路上被絆倒，有的為自己的學(xué)習(xí)給予自己成功的掌聲。
生活中我們需要別人給予我們贊賞的掌聲，但我們也想要為自己提供掌聲。有人說：“生活因有了掌聲的節(jié)拍而精彩?！币灿腥苏f：“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到快樂。
每個人的.生活讀不同。有一個人說：“我的生活，我的天地，我的一切因為有了掌聲的鼓勵，讓我更加有自信，更加有把握地去做每一件事情?！?BR> 掌聲，有鼓勵的，有贊賞的，有激勵的，有別具一格的，因為有了它的包圍，讓我的生活更加的美好！
掌聲。
生活像一個調(diào)色盤，其中蘊(yùn)涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……此時，我們最需要的莫過于充滿鼓勵的掌聲了！
曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：一個鄉(xiāng)下女孩上初一時，寄宿在學(xué)校里，她很內(nèi)向，也很自卑。老師注意到了她，聽說她笛子吹得不錯，便讓她參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會，表演笛子獨奏。女孩推卻，但老師卻鼓勵她，給她信心。晚會上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老師為她鼓掌，隨后全場掌聲雷動。因為掌聲，女孩后來開朗了許多，成了學(xué)校有名的小小笛子演奏家。
女孩成功了，是因為老師的掌聲。這掌聲對于一個需要鼓勵的女孩來說是任何東西都比不上的。同樣，我的爸爸也常常給我這樣的掌聲，使我有了信心，慢慢走向成功。
有一次,我的數(shù)學(xué)成績再次名落孫山,我傷心極了,以為爸爸會因此而說我，卻在我的意料中，爸爸不但沒批評我，反而對我說，：“每個人都有失敗的時侯，沒關(guān)系，一次失敗，第二次總會成功，俗話說的好，失敗乃是成功之母。加油，你一定會成功的！”因為爸爸的這次鼓勵，是我大大快樂，第二次真的成功了，我高興極了，因為我知道，這不僅是我的努力，更歸公于爸爸的鼓勵。是??！生活處處需要鼓勵。
槭讒徇@么不公平生活需要掌聲。
曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：一個鄉(xiāng)下女孩上初一時，寄宿在學(xué)校里，她很內(nèi)向，也很自卑。老師注意到了她，聽說她笛子吹得不錯，便讓她參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會，表演笛子獨奏。女孩推卻，但老師卻鼓勵她，給她信心。晚會上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老師為她鼓掌，隨后全場掌聲雷動。因為掌聲，女孩后來開朗了許多，成了學(xué)校有名的小笛子演奏家。
女孩成功了，是因為老師的掌聲。這掌聲對于一個需要鼓勵的女孩來說是任何東西都比不上的。同樣，我的爸爸也常常給我這樣的掌聲，使我有了信心，一步步走向成功。
那是去年暑假的一天，我待在家里很無聊，爸爸就帶我到少年宮廣場去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋，讓我穿上，隨后，便開始教我“走路”。我小心翼翼地挪動著雙腳，剛想跨大一點就摔了一個仰面朝天，我疼得差一點哭出來。這時，爸爸走過來，為我鼓掌，我生氣地說：“我摔得這么疼，您還取笑我?！笨砂职诌€是笑瞇瞇的，并對我說：“我不是在取笑你，我是看到你進(jìn)步了而為你鼓掌。你看，你剛才摔跤是因為你挪動的腳步比以前大了一些，這是不是進(jìn)步？”我點了點頭，爸爸繼續(xù)說：“摔倒了沒關(guān)系，失敗乃成功之母嘛！加油，你一定行的！”在我最需要幫助時，爸爸總是給予我鼓勵與安慰。就這樣，一次次摔倒，一次次掌聲，我終于學(xué)會了溜冰?，F(xiàn)在，我再也不羨慕小伙伴在溜冰場上的出色表現(xiàn)了，因為信心告訴我：我同樣可以！我要感謝爸爸，感謝爸爸的掌聲，是爸爸的掌聲讓我有了勇氣，有了信心！從此，我也學(xué)會了為別人鼓掌。
掌聲不但肯定成功，也確立了更高奮斗目標(biāo)的起點。因為我們生活在掌聲中，并在掌聲中長大，在掌聲中成熟。
來源：作文m.1410311016/。
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生活需要鼓勵小學(xué)篇一
在一個人心情落到低谷時，幾句溫暖而又振奮的話語，這便是鼓勵，在萬事不如意、絕望無助時，幾句充滿希望的祝福，也是鼓勵。
不過幸運(yùn)的是他有一個知心的朋友，朋友阻止了他的行為。并且請他吃飯，對他做心理輔導(dǎo)，和他去游玩。他走出絕望，并借錢開公司。
一晃十多年過去了，他已成為美國的著名導(dǎo)演，那七百萬債務(wù)也早已還清。而他的朋友還是默默無聞，他手下的人也個個有所成就。一日，朋友問他：“你為什么不找人替換我的位子呢？”他笑著回答：“正是因為十多年前你的鼓勵，才有了我和我今天的成就，當(dāng)初要不是你的鼓勵，這會兒我早在上帝哪呢！哪來著成就和榮譽(yù)?！?BR> 如果遇到一個真正的知心朋友，那是幸運(yùn)和幸福的，當(dāng)自己在絕望時有朋友的一番鼓勵也是幸福的。
困難是必然的，失敗也是必然的，它既可以把人打倒，人又可以把它打倒，那方法就是鼓勵和堅強(qiáng)，用數(shù)學(xué)上的百分比的話，鼓勵占60%，堅強(qiáng)占40%。
鼓勵可以實迷途的人找到方向，鼓勵是蜜糖，讓滿腹苦水的人有了甘甜?？傊?，生活需要鼓勵，鼓勵了他人，也鼓勵了自己！
生活需要鼓勵小學(xué)篇二
“一二一、一二一……”，睡夢中聽到這個口令聲，我一骨碌爬起來，這時才想起來我正在參加夏令營訓(xùn)練，于是我立即起床穿衣服，趕快出去參加跑步。
我們邊跑邊喊：“一二一、一二一……”圍繞著房子跑了二十來圈才停下來，我們每天早上都是這樣訓(xùn)練的。這時聽到“現(xiàn)在全體集合，遲到者圍繞著房子跑兩圈”的口令后，大家一刻都不敢怠慢！全體同學(xué)不到一分鐘就站好了隊。老師說：“今天我們組織玩趾壓板賽跑”，我心里不由自主的有點緊張，心想我可能跑不過其他同學(xué)，因此還產(chǎn)生了退卻的想法。
不一會兒比賽開始了，雖然心里有點緊張，但是還是硬著頭皮參加吧，好在我站在隊列的中間，不至于那么快就輪到我，等了一會兒該我們組出場了，我和其他伙伴一起為他吶喊：“加油！加油！加油！”他也奮力的跑了起來，平常跑步最慢的他，既然以最快的速度取得了勝利。經(jīng)過幾次同學(xué)幾步的比拼，終于輪到了我，可是我卻后退了幾步，讓后面的同學(xué)先比，最后，場上就剩下我了，老師見我不敢跑，就讓同學(xué)鼓勵為我加油！想起來前幾天的刻苦練習(xí)跑步，想起老師在第一天說要在最后一天比賽的事情，我像是聚集了爆發(fā)力一樣，用了比同學(xué)更快的速度贏得了勝利。
我非常感謝老師和同學(xué)們對我的鼓勵，讓我增強(qiáng)了信心和戰(zhàn)勝困難的決心，因此，才取得了趾壓板賽跑好成績。
生活需要鼓勵小學(xué)篇三
一次考試的失敗，使我明白了鼓勵可以讓人重拾信心，也可以讓人發(fā)憤圖強(qiáng)。
這次英語考試我考砸了，只考了87分，沒有發(fā)揮出真實的水平。那天，我懷著失落的心情來到爸爸身邊，害怕爸爸會嚴(yán)厲地批評我，于是我像一只膽小的老鼠一樣小聲嘀咕著：“爸爸，我這次考試只考了87分，沒上90分?！卑职秩崧暤貑栁遥骸斑@次是不是沒有發(fā)揮好呀？還是卷子太難了？”我慚愧地說：“兩個原因都有?！卑职致牭胶螅]有責(zé)罵我，更沒有打我，只是把我叫進(jìn)了我的房間。他把門輕輕地關(guān)上，坐到了我的身邊，用溫和的語氣對我說：“多多，把試卷拿過來，我教你一下錯題，順便幫你分析分析?！蔽覐臅锬贸鼍碜樱旁诹藭郎?。爸爸仔細(xì)地端詳著試卷許久，便開始教我錯題?！斑@道題是因為你平時積累單詞不夠多，導(dǎo)致你會錯?！薄翱墒?，我認(rèn)為這道題我是對的呀！”這時，爸爸便開始耐心地教我……錯題講完了，爸爸再次用溫和的語氣對我說：“多多加油！我相信你一定能行，能考出一個令我們大家都震驚的分?jǐn)?shù)！”爸爸的話，好似一縷春風(fēng)，又好似冬日的陽光，深深地嵌在了我的心里。
也許是有了爸爸的鼓勵，后面幾次英語考試我都考出了不錯的成績。
這簡簡單單的兩句話，竟是我前進(jìn)的動力，也讓我明白了生活離不開鼓勵，鼓勵使人進(jìn)步，鼓勵使人奮發(fā)圖強(qiáng)；鼓勵是人在困難中最需要聽到的聲音，鼓勵是人在逆境中反轉(zhuǎn)的動力；鼓勵使人與人之間更加友善，鼓勵使世界更加美好。
生活需要鼓勵小學(xué)篇四
我家大院的門洞的棚頂有個小小的燕窩，幾只燕子在空中表演者優(yōu)雅的藝術(shù)體操。一只雛燕從燕窩里探出小腦袋來，一副躊躇的樣子。正舞蹈著的大燕子紛紛掉頭向它嘰嘰喳喳的叫了起來。
這是大燕子在鼓勵小燕子大膽地飛出來嗎？我一直深信，在猶豫、彷徨、失望之時，鼓勵是最好的靈丹妙藥。我們身邊這樣的例子屢見不鮮。記憶的列車把我?guī)Щ亓藊x年的初秋。
那年初秋，父母的單位舉辦了一場名為“中華現(xiàn)代戰(zhàn)爭——長征、抗日戰(zhàn)爭、國共戰(zhàn)爭”的歷史競賽。我參加了兒童組的比賽，盡管在這個組我的年齡最大，但由于我對這方面的知識掌握的實在是不多。競賽的結(jié)果是可想而知的——理所當(dāng)然的最后一名。參賽的小朋友們笑我“年齡不小，錯題不少。”這話很難聽卻是事實。我的眼淚像決堤的洪水噴涌而出，我哭了。媽媽走過來撫著我的肩頭：“兒子，我們來看看窗外吧?！贝巴?？我看到了大雨滂沱，瑟瑟秋風(fēng)吹得小樹痛苦的彎下了腰。“難道你只認(rèn)為窗外有的就是你看到的凄慘嗎？”是的，我只看見了窗外的雨噼里啪啦地落個沒完沒了，好像在傾述著天空自己的心事，又好像是我在訴說著我的心事。“不，孩子，窗外的景色不只是你看到凄慘，你看——”這時，匆匆行走著的一個人滑倒了，只見他馬上爬了起來，抖抖身上的泥水，依然繼續(xù)著自己的行程，沒有絲毫猶豫?！翱吹絾幔考热宦愤€得走下去，與其自艾自怨，垂頭喪氣，不如正視困難，克服困難，這樣才能打敗它啊，才能取得成功啊。可現(xiàn)在你這樣悲觀下去的話，那就離成功越來越遠(yuǎn)了呀。兒子，振作起來，在哪跌倒就在哪爬起來，失敗是成功他媽嘛！”媽媽的話語滿是鼓勵的意味。
雨落無聲，此刻的房間里也無聲。
我沉默了，是??！彩虹總在風(fēng)雨后，不見風(fēng)雨怎能見彩虹??！在媽媽的鼓勵和教導(dǎo)下，我明白了，失敗算不了什么，它只是人生樂章中的一個不可或缺的音符，是人生海洋中一朵驟然翻飛的浪花，是人生天空中一片隨風(fēng)飄蕩的浮云。失敗并不可怕，可怕的是被失敗擊倒，就在我要倒下的時候，媽媽的鼓勵讓我找回了自信，站了起來！從此帶著媽媽的鼓勵，我開始了讀書的萬里長征，每當(dāng)感到枯燥無味時，總能想起媽媽的話，頓時，媽媽的鼓勵源源不斷地流入我的全身，我便無所畏懼，所向披靡了。媽媽的鼓勵就是動力的源泉！
后來，我先后在4次競賽中連續(xù)奪魁，讓人大跌眼鏡，從此，小朋友們嘴里的詞換了：“個子不高，學(xué)問不少?！?BR> 我又無意識的看向窗外，莊稼都熟透了，農(nóng)民伯伯的臉上綻開了朵朵鮮花。
再后來，我每天都給同學(xué)們講解近代戰(zhàn)爭史，參加學(xué)校組織的演講，演講時鏗鏘有力，有理有據(jù)。我成功了！
我的成功離不開鼓勵的功勞，媽媽的鼓勵使我悟出了很多道理。有人說：生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。而我要說：如果你想讓生活對你笑，你就要學(xué)會鼓勵，用鼓勵帶動、感染你身邊的每一個人。鼓勵自己，使自己每天充滿自信；鼓勵朋友，使友誼地久天長并使其擺脫困境；鼓勵親人，使他們感受你濃濃的愛。人們常說：‘幫助別人，快樂自己’。我要說：鼓勵別人，同樣也能快樂自己！所以讓我們來鼓勵身邊的每一個人吧！”
鼓勵的成效是顯而易見的，雛燕飛起來了，飛得很高很美，大燕子們圍繞著它嘰嘰喳喳，在為它喝彩。朋友們，讓我們都學(xué)會鼓勵吧，它是失意時消愁的美酒；它是黑暗中引航的燈塔；它是迷茫中前進(jìn)的小徑。生活需要鼓勵！
生活需要鼓勵小學(xué)篇五
鼓勵正如一縷春風(fēng)，吹入心田，感到心曠神怡，好似冬天里的陽光，溫暖著人們的心田。生活之中到處都需要鼓勵，失敗時，一抹鼓勵的微笑，使人重拾自信；成功時，一句鼓勵的話語，令人發(fā)憤圖強(qiáng)？鼓勵的力量是不容小覷。
記得在三年級的時候，我的語文成績一塌糊涂，甚至可以用慘不忍睹來形容。一次，語文單元考的試卷發(fā)了下來，我早已對成績不抱有任何希望，果不起然，試卷上一個鮮紅的數(shù)字刺入了我的眼簾——87分，只有87分啊，我坐立不安地愣在了位置上。心里百感交集，想到：老師會怎么說我？回家之后怎么向爸爸媽媽交待呢？再怎么后悔也無濟(jì)于事，我靜靜地等待著老師的批評，我抬頭望向講臺桌那兒，老師向我投來了一個鼓勵的目光，走到我的身旁說：“這次考砸了是因為太粗心了，下次再認(rèn)真仔細(xì)一點，我相信你一定可以考好的?！笨粗蠋熥旖悄呛每吹幕《?，我的眼眶不禁有些濕潤，我用力地點了點頭，老師欣慰地笑了笑。
從此之后我發(fā)生了很大的改變，作業(yè)本上的字不再“龍飛鳳舞”一般的潦草，而是端端正正。上課也不再與周圍的同學(xué)聊天，而是聚精會神地聽老師講課？一段時間之后又迎來了一次單元考，自信滿滿地答好試卷，又從頭到尾仔細(xì)地檢查了一番，才滿意地交了卷。日歷一頁一頁地翻過，考卷發(fā)了下來，我用手捂住了分?jǐn)?shù)，雙眼緊閉不敢直視，良久才睜開，“耶！97分！”我大叫了一聲，對試卷親了又親。老師也在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我，說我有很大的進(jìn)步，讓我學(xué)習(xí)的動力更加充足。
鼓勵可以改變一個人的心態(tài)，我們應(yīng)當(dāng)在生活中多多鼓勵他人，看到他人身上的優(yōu)點，才會更加努力向上，更加進(jìn)步。
生活需要鼓勵小學(xué)篇六
在生活中，遇到一些困難是在所難免的，這時，只要別人能給予你一些鼓勵，你就能化傷痛為力量，繼續(xù)前進(jìn)。
天，已經(jīng)有一點微光了。當(dāng)我看到這一星細(xì)小的光芒時，便從床上蹦了下來，開始洗漱。洗漱后，我懷著無限期待，把水杯、登山杖等一些物品放入背包后，匆忙吃了個早飯，便出發(fā)了。
“吱——”隨著一聲剎車聲，我們來到了張家界的一座高山下，山峰高聳入云，山上層巒疊翠，山間更有涓涓細(xì)流。我懷著激動的心情，一步兩級臺階地向山頂沖去。漸漸地，那山頂離我越來越近，越來越近。但，慢慢地，我原本輕快的步子變得沉重起來，汗珠就像雨點一般不停地往下滴落，兩條腿像煮熟的面條一樣，軟趴趴的，身體仿佛已經(jīng)被一只無形的大手給掏空了。在這烈陽熏烤下，我想：我實在是不行了，要不回去吧！就這樣算了吧，我是登不上山頂了。
我的大腦正在說服自己放棄時，耳邊突然響起爸爸對我說的話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。只要再堅持一會，你就能看到只屬于1%的人能看到的風(fēng)景?！毕氲竭@兒，我一咬牙，好像又有了力量和信心，在不斷的堅持中，登上了峰頂。
太陽散發(fā)出來的光輝照亮了這座高山，清風(fēng)將我的疲勞一掃而空，一覽眾山小的美景讓我再次想起了爸爸的那個鼓勵，是他在關(guān)鍵時刻，讓我堅持了下來，讓我成為了那個1%。這是一次收獲滿滿的旅行！感謝我的父親。
生活需要鼓勵小學(xué)篇七
我們的生活處處都需要鼓勵。只有鼓勵，才會使我們重新站起來，繼續(xù)向前沖刺，繼續(xù)奔跑。
大家還記得那位頂碗少年嗎？就在他接連兩次失敗時，他已經(jīng)愣住了，不知所措。如果這時沒有人來鼓勵他，他還會重新表演嗎？不會。他會默默退場，但從此人們再也看不到一位頂碗少年的精彩表演，也不會有那暴風(fēng)雨般的掌聲。不過慶幸，那位老者及時出現(xiàn)，鼓勵少年，讓他重新表演，重新站起來，獲得成功。
還要，大家都應(yīng)該看過《草房子》吧。還記得那位溫幼菊老師嗎？就在她絕望時，她的奶奶鼓勵她說“不用怕”，這話雖短，但也是她的精神支柱，促使她活下去。后來，她真的活下來了，并在桑桑沮喪時鼓勵她，把話傳遍桑桑家人心中。
還有一次是我的親身經(jīng)歷。在一次作文補(bǔ)習(xí)課上，家長們都在下面聽老師講課。這時，老師讓我上臺來念我的作文，我緊張極了，臺下的家長們都看著我。正在這時，我的媽媽突然鼓掌說“不用緊張，加油，你行的！”好多家長也附和起來，就連老師也鼓勵我。我瞬間恢復(fù)了信心，流利地念起來。念完后，臺下再次響起了掌聲，這次更加洪亮，如雷鳴一般。我知道，這次不是鼓勵，而是對我的贊揚(yáng)。
可見，我們的生活處處需要鼓勵。只要每人說一句鼓勵的話，那聲音將傳遍世界。讓更多人有勇氣、有信心，重新振作起來。
生活需要鼓勵小學(xué)篇八
記得在我一、二年級的時候，因為那時的我十分弱小，父母離異，我跟爸爸，但爸爸為了讓我上學(xué)，過得更好一點，不得不出去打工。我只好跟著爺爺、奶奶生活著。不知哪里漏出來的風(fēng)，被我們班那些總是喜歡幸災(zāi)樂禍的人知道了，一下課，就在我耳邊叫到：“唉，真可憐，你媽不要你了，才跟你爸離婚的吧？你爸還外出打工，你爸也不要你嘍！“我心里本來就很難過了，聽他們這樣一講，我更傷心死了。大把大把的眼淚不想哭出來，只能往肚里吞。有一天，我實在忍不住了，大哭了起來，哭了十幾分鐘。老師上課了，看見我的眼睛又紅又腫，就細(xì)聲細(xì)語地問我怎么回事，我就一五一十的把實情說了一遍。老師聽完后當(dāng)著我的面嚴(yán)厲地數(shù)落了那些同學(xué)。下課后，老師還把我叫到了辦公室，對我說：“我相信你媽不是因為不想要你才離婚的，而是因為其他原因，你爸是為了你過得更好一點才出去打工的，如果你爸媽不要你，還會時不時打電話問我們你在學(xué)校過得好不好嗎？不要因為別人的話而讓自己受罪，你就當(dāng)這些話是空氣，好好學(xué)習(xí)，證明給那些嘲笑過你的人，父母離異，我依然過得好?！崩蠋熯@番話讓我頓時振作了起來。
在以后的日子里，我變得十分堅不可摧，那些流言蜚語漸漸地消逝，展現(xiàn)了一個全新的我。
現(xiàn)在的我很陽光，這完全源于那一次老師一番鼓勵的話語。
生活需要鼓勵小學(xué)篇九
不瞞你說，我在五年級的時候還不會騎單車呢！各位不要笑不要笑，至少現(xiàn)在的我也能騎得嫻熟了，同時這件事情也讓我收獲了滿滿鼓勵！現(xiàn)在就讓“朕”給各位“大臣”講講吧！
那是某個星期六下午，相約班上的三位同學(xué)陸續(xù)到我家“哈啤”。不一會兒，我們總算玩得心滿意足，此時有個同學(xué)突發(fā)奇想，說道：“要不，咱們?nèi)ヲT單車？”其他兩個同學(xué)表示贊同。他們興高采烈說著：“走??！”，但我卻心驚膽戰(zhàn)，怕被大家發(fā)現(xiàn)我不會騎車?？墒羌埵前蛔』鸬?，結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了。“紀(jì)連璇，原來你不會騎單車??！”，“別嘲笑他了，一起教教他吧！”，“來來來，那我們教你吧?！本瓦@樣，這幾個熱心的同學(xué)就開始當(dāng)我的自行車輔導(dǎo)員了。
剛開始我不緊不慢地騎上車，大家一個在我左邊，一個在我右邊，還有一個在我后邊。起初我穩(wěn)穩(wěn)地騎著，此時我心里還挺得意。心里想著：“切，騎單車也不過這么簡單嘛”，我甚至哼起了小曲?！袄蠌堥_車去東北……”
突然，他們集體放手，我一下子變得不知所措，差點兒跌了下去，就在最后一刻，幸好我及時按住了剎車！真是有驚無險！在大家的鼓勵下，我鼓起勇氣再來一次，結(jié)果還是一樣！
“別怕，心里只要想著摔不死的，腳要一直蹬！”我們又來了一次，終于我大聲喊道：“成、成功了！”
我之所以能成功，不僅是因為有了自己那百分之一的信心，更重要的是來自同學(xué)們那百分之九十九的鼓勵。是他們讓我明白了生活需要鼓勵這一深刻的道理！
生活需要鼓勵小學(xué)篇十
我本是不會騎車子的，而我每當(dāng)看到與我同齡的孩子騎著車子在我面前繞來繞去的時候，我都不由自主的發(fā)出一種羨慕。“過來與我們一起騎自行車??！”這句話打破了了我心中的寂靜?！鞍?？我？不去，懶得去！”我是不會的，而我又不想被笑話，只能這么說。“我看是不會吧！”他們嘲笑道。這就像一把刀，深深地刺進(jìn)了我的心。
我跑開了，只聽見他和其他的孩子的嘲笑，而我的臉早已被淚水浸濕了?！霸趺戳?？”一個熟悉的聲音傳到了我的耳朵里，是媽媽！我把事一五一十的告訴了她?！澳怯衷趺戳?，他們也不是生來就會的，我相信，你好好學(xué)，一定會騎得比他們好的?！蔽尹c著頭，漸漸的我聽不見啜泣聲了，這時的鼓勵就像寒風(fēng)中的一縷溫光。
后來，我刻苦的練，可一次又一次的跌倒，我漸漸的想要放棄了。“堅持，你一定能成功，并且一定會是最棒的！”后來，我真得成為了最棒的，那時的鼓勵就像在沙漠中心沒有一滴水的時候的一股清泉。
而這一次又一次的鼓勵，成為了以后生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)歷挫折有爬起來的動力。
生活需要鼓勵小學(xué)篇十一
在星期一的早晨，獨自漫步在校園，看見一兩朵白云，我由此想到了一句詩：孤云獨去閑。
一陣音樂鈴聲響了，上課了，我急促往教室跑，數(shù)學(xué)老師來了，只聽見數(shù)學(xué)老師說：“今天不上課，把前面的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。”心想：那也太簡單了，前面的內(nèi)容我已經(jīng)全會了，來吧，老師?！币粫?，黑板上幾道題呈現(xiàn)在我們的眼前，只聽見同學(xué)們議論紛紛，這也太簡單了吧，簡直沒挑戰(zhàn)性，沒過幾分鐘，同學(xué)們都做好了，而且做的全對，這時，老師見我們這么囂張的樣子說；“先開始對你們放松點，小心點哦，后面的題目會越來越難，先讓你們快樂一下，再讓你們絕望。”
只見老師快速的寫了幾道有點難度的題目，同學(xué)們這次做的時間長了，并且效率也不高了，只有僅僅幾個人答對。只見老師拿出殺手锏，一道難題出現(xiàn)在黑板上，我左望望，右望望，只見同學(xué)們一個個把頭低下去，我也陷入了沉思，這道題怎么做呢？我絞盡腦汁，也沒有做出來。突然間，靈感到來了，我終于做好了。老師的話打破了沉默，有沒有人寫好？只見同學(xué)們搖搖頭，吐了吐舌頭，我心想，我只是個中等生，我能寫對嗎？我一抬頭，目光正與老師相對，“好，就你來答?！蔽覜]有信心，小聲的一口氣把答案報了出來?！澳阕?，你說對了?！碑?dāng)時我非常自豪。但老師的一句話使我非常不高興，“不要做對了一題就驕傲?！薄澳筒荒芸湮乙幌?？鼓勵我一下嗎？”我心想。我沮喪的坐在教室里。
生活需要鼓勵小學(xué)篇十二
在臺上的我拼命向高跳起，繩子飛快的從腳下飛過，咬緊牙關(guān)。我實再堅持不住了。慢慢的，我的動作放慢了，直喘氣。“這次的成請肯定不理想?！蔽倚睦锇蛋迪搿?BR> 就在這時，我突然聽到了一陣“加油！加油！堅持！不要放棄！"的聲音，回頭望去，只見她兩只小手舉到嘴邊，嘴巴一張一張的，潔白的牙齒露了出來。
也隨之加快了速度，繩子在地面上發(fā)出了“嗒嗒”的響聲。我的呼吸聲，腳步聲以及心跳聲，匯集成了一首完美的旋律。
一陣哨聲傳來，我停下了腳步，一下子蹲在地上，又努力的站起來，一步一步走下場去。她跑過來，遞了兩張紙巾讓我擦汗，然后說：“只要努力，就有收獲，別失落啦！”她拍拍我的肩，回座位去了。此時，我久久地望著她瘦小的背影。
我最愛的聲音，不是流行歌曲，而是她甜美又堅定的聲音。我最愛看的，不是電影大片，而是她美麗純真的笑容！
生活需要鼓勵小學(xué)篇十三
我們面對每一件事，都要有足夠的信心，而信心哪里來？它來自于鼓勵。
可以這么說，小時候，我是被老師寵著長大的，沒有經(jīng)歷過一絲風(fēng)霜雨打。我的很多方面都被老師所欣賞，她就是認(rèn)為我好。因此我活得很快樂，同時我也認(rèn)為上學(xué)最大的樂趣就是被人認(rèn)可，寵愛。
小時候，幾乎我的每一篇文章都被老師當(dāng)作范文讀給大家聽。小時候，幾乎我的每一篇文章都是優(yōu)，都被老師很好地評價。小時候，幾乎每一次征文都有我的份，當(dāng)然，我也得到了很多獎項。小時候，在一次快畢業(yè)時的家長會上，老師推薦我代表班級，在200多名家長面前發(fā)言。小時候……我就是這樣快樂地成長，我的每一天都被表揚(yáng)所代替。我曾問過我的班主任：為什么喜歡我？她說：“喜歡我進(jìn)取，向上的品質(zhì)。”是呀，別人越說我好，我就越會進(jìn)步。
可是到了初中，一切都變了，沒有人特別喜歡我，這樣生活中，就蒙上了一層陰影，不過我很快就適應(yīng)了。因為我知道，不要總把自己的位置放在太高的地方。
不知為什么我會成為語文課代表，雖然我的語文老師也同樣認(rèn)為我還不錯。但是我的文章……呵呵，沒有人欣賞。我很努力地寫，但是結(jié)果都只是一些優(yōu)—，良+，一次次地我很失望。這樣，我的信心沒了，心碎了。我想哪怕我能得到一次優(yōu)我都會激動萬分的。
記得有一次，我的一個同學(xué)看了我寫的。一篇日記，她特別喜歡，還說：“你以后一定多寫一點，別忘了給我看?！本褪沁@一句話，使我寫作的熱情又有了，又自信了。我為什么那么喜歡它，因為它給了我鼓勵。
鼓勵是生活最需要的東西，有了它才可能樹立信心；鼓勵是孩子最渴望的東西，有了它才可能再接再厲；鼓勵是老師的法寶，有了它才可能使學(xué)生進(jìn)步，進(jìn)步，再進(jìn)步！
生活需要鼓勵小學(xué)篇十四
（南充十中小學(xué)部五。二班米珍奇）。
生活中有許多我們需要的東西。我們需要陽光雨露，我們需要互相幫助，我們需要健康幸?！牵矣X得我們最需要的，是鼓勵！
有一次，我們的班主任老師得知一個男同學(xué)唱歌唱得很好，但這個男生卻是一個十分害羞的人，便有意識地讓他上臺給大家唱一首歌。剛開始，他很不好意思上臺表演，但我們都極力鼓勵他上臺演唱，當(dāng)他得到我們的鼓勵后，終于鼓起勇氣給我們演唱了一首《外婆的澎湖灣》。他的歌唱得非常好，唱完后，我們報以了他熱烈的掌聲和贊揚(yáng)。從此后，他更加喜歡唱歌了，而且歌聲也越來越好聽了。這充分說明，生活需要鼓勵。
這幾個小小的事例，充分地說明，我們的生活需要鼓勵！鼓勵可以不用金錢和物資上的東西。有時，短短的幾個字、簡單的一句話，就可以表達(dá)出你對別人或別人對你的關(guān)心和鼓勵。如在別人灰心時說一聲加油、努力，不要灰心……他們都會加倍努力，從而做得更好。如果大家都這樣，就能達(dá)到我愛人人，人人愛我的美好境界了。
朋友們，讓我們都學(xué)會鼓勵吧。讓全世界的人都學(xué)會鼓勵吧。鼓勵自己，鼓勵別人，從而讓我們獲得更多的快樂、更多的朋友，更多的信心。學(xué)會鼓勵，我們的明天將會更加美好！
如果一個孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會了憂慮。
如果一個孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會了自卑。
如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學(xué)會了頭腦平靜的生活。
如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學(xué)會了自信。。
曾有人問我：“你的生活怎么樣？”我毫不猶豫地回答：“我生活在鼓勵中。”是啊，我的生活需要鼓勵。只有鼓勵，才能讓我在重重艱難險阻中成功地跨過。
在學(xué)習(xí)上，我有老師和同學(xué)的鼓勵；在生活上，我有父母的鼓勵。。
在學(xué)校里，我的成績也算比較優(yōu)秀。也正因為如此，老師和同學(xué)們也都比較信任我。所以每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難或沒有考好的時候，是他們一次又一次鼓勵我，讓我又有了跌倒了再爬起來的信心。
在生活中，往往也會遇到一些磕磕絆絆。因為愛美是每個人的天性，我也同樣如此。記得那次，有個阿姨說我很胖，我聽到這話非常的傷心，就下決心要開始減肥，首先第一步：每天轉(zhuǎn)呼啦圈。那天，我讓媽媽給我買了一個呼啦圈，買回來后，我就急忙開始學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈，我本以為呼啦圈很好轉(zhuǎn)的，可是沒想到那淘氣的呼啦圈就是不把我的肚子當(dāng)成一個軸好好的轉(zhuǎn)起來，沒轉(zhuǎn)兩下就掉了，我很氣憤，甚至還不想學(xué)了，可是這時，媽媽對我說：“沒事，慢慢學(xué)，別著急，媽媽相信你一定能學(xué)會的?！甭犃藡寢尩脑?，我的心里像是有一種力量在支撐著我，第三天我就能轉(zhuǎn)20多個了。光陰似箭，日月如梭。我在鼓勵中又快樂地學(xué)會了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動，同時，在鼓勵中，我經(jīng)受了磨難的'考驗，學(xué)會了堅強(qiáng)、樂觀向上。
鼓勵是疲憊時的一杯龍井茶，當(dāng)我軟弱萎靡時，只消幾口，便會神情氣爽；鼓勵是沙漠中的一眼清泉，當(dāng)我干渴無力時，只消幾杯，滾滾的生命汪洋便會在心中蔓延；鼓勵是火種它會使熄滅的希望重新燃燒；鼓勵是春風(fēng)，它使昏睡的生命復(fù)蘇，在鼓勵中生活，我學(xué)會了自信！我感謝“鼓勵”，是它讓我心中充滿自信，我感謝“鼓勵”是它讓我心中充滿陽光。
生活像一個調(diào)色盤，其中蘊(yùn)含著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……此時，我們最需要的莫過于充滿鼓勵的掌聲了！
曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：一個鄉(xiāng)下女孩上初一時，寄宿在學(xué)校里，她很內(nèi)向，也很自卑。老師注意到了她，聽說她笛子吹得不錯，便讓她參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會，表演笛子獨奏。女孩推卻，但老師卻鼓勵她，給她信心。晚會上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老師為她鼓掌，隨后全場掌聲雷動。因為掌聲，女孩后來開朗了許多，成了學(xué)校赫赫有名的小小笛子演奏家。
那是去年暑假的一天，我待在家里很無聊，爸爸就帶我到少年宮廣場去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋，讓我穿上，隨后，便開始教我“走路”。我小心翼翼地挪動著雙腳，剛想跨大一點就摔了一個仰面朝天，我疼得差一點哭出來。這時，爸爸走過來，為我鼓掌，我生氣地說：“我摔得這么疼，您還取笑我?！笨砂职诌€是笑瞇瞇的，并對我說：“我不是在取笑你，我是看到你進(jìn)步了而為你鼓掌。你看，你剛才摔跤是因為你挪動的腳步比以前大了一些，這是不是進(jìn)步？”我點了點頭，爸爸繼續(xù)說：“摔倒了沒關(guān)系，失敗乃成功之母嘛！加油，你一定行的！”在我最需要幫助時，爸爸總是給予我鼓勵與安慰。就這樣，一次次摔倒，一次次掌聲，我終于學(xué)會了溜冰?，F(xiàn)在，我再也不羨慕小伙伴在溜冰場上的出色表現(xiàn)了，因為信心告訴我：我同樣可以！我要感謝爸爸，感謝爸爸的掌聲，是爸爸的掌聲讓我有了勇氣，有了信心！從此，我也學(xué)會了為別人鼓掌。
生活像一個調(diào)色盤，其中蘊(yùn)涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……此時，我們最需要的莫過于充滿鼓勵的掌聲了！
曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：一個鄉(xiāng)下女孩上初一時，寄宿在學(xué)校里，她很內(nèi)向，也很自卑。老師注意到了她，聽說她笛子吹得不錯，便讓她參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會，表演笛子獨奏。女孩推卻，但老師卻鼓勵她，給她信心。晚會上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老師為她鼓掌，隨后全場掌聲雷動。因為掌聲，女孩后來開朗了許多，成了學(xué)校有名的小小笛子演奏家。
女孩成功了，是因為老師的掌聲。這掌聲對于一個需要鼓勵的女孩來說是任何東西都比不上的。同樣，我的爸爸也常常給我這樣的掌聲，使我有了信心，一步步走向成功。
生活是一首抒情的詩；生活是一支悠揚(yáng)的歌；生活是一杯醇香的酒；生活是壺清香的茶……。
生活需要理解。當(dāng)你犯錯時，當(dāng)你失敗時，當(dāng)你成功時，當(dāng)你孤獨時，你最需要的，是理解。
理解是關(guān)愛。當(dāng)你心煩苦悶時，你的好友能主動走來，與你談心，助你排憂，你會覺得很寬慰，很感激，這就是理解。
理解是寬容。當(dāng)你在汽車上踩了別人一腳，你忙不迭地說抱歉，可他只說一句“沒關(guān)系”報以一個寬容的微笑，這就是理解。
在茫茫人海中，很難找出能看透自己的知己。即使傾心相訴心中的苦惱，他也未必能明白。由于缺少理解的緣故，家長與子女之間的代溝加深，戀人之間的裂痕加劇，好友之間的矛盾加大……生活中各種形形色色的小事都有可能因缺少理解而鬧大?？梢?，理解有多么重要。
我們需要理解，無論是在家里，還是在學(xué)校；無論是在工作崗位上，還是在社會生活中，理解都是必不可少的。哪怕只是一個自信的微笑，一個鼓勵的眼神，一句支持的話語，一個勝利的手勢……這些都意味著理解。
在生活中，我們需要歡樂，需要掌聲，需要陽光，需要自信，更需要理解。
……。
以前，我不會去相信別人，因為人類是高級動物，誰都會用那高級的頭腦去欺騙他人?，F(xiàn)在，我會選擇性的相信一些人，老師呀，父母呀，以及一部分朋友和同學(xué)。不相信別人，并不代表不喜歡別人，我會用自身發(fā)出的陽光去讓任何一個人感受到我的存在。好朋友，會認(rèn)為我可愛，同學(xué)會認(rèn)為我幽默，就算是陌生的過路人我也會讓他們感嘆：這女孩子真有活力！
朋友們，陽光無處不在，每個人的生活都離不開它，讓我們帶著陽光起航，駛向成功的港灣吧！
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掌聲，使我鼓起信心；掌聲，使我告別自卑；掌聲使我加速前進(jìn)。生活是色彩斑斕的，尤其蘊(yùn)含著追夢的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨的寂寞------此時，需要掌聲，生活不能離開掌聲。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一陣掌聲讓她改變一生，有個小女孩叫小英，自從出了一次車禍，她的雙腿殘廢了，拄上了雙拐。從此，她很自卑，每天都在教室的一個角落里待著，不喜歡和同學(xué)們交往、游戲，她十分孤獨。在每次上臺演講時她是最后一個，這次也不例外。當(dāng)該她演講時，同學(xué)們把目光紛紛投向了她，她的臉紅了，低著頭一瘸一拐的走向了講臺，同學(xué)們向她投來了贊許的目光。他演講了自己的親身實際，演講了自己的不幸遭遇，她流利的語言、不幸的遭遇，勾起了同學(xué)們心酸的淚水。當(dāng)她演講完時，同學(xué)們給她鼓起了掌，掌聲持續(xù)了大約一分鐘。從此，小英活潑了，她和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w了，有時還走進(jìn)學(xué)校的練舞房！掌聲，對一個身在自卑的人有多重要。
看了這個故事，我學(xué)會了給別人鼓掌。當(dāng)別人遇到困難和挫折時，為他鼓掌，并鼓勵她從困難中起來；當(dāng)別人取得不好成績時，為他鼓掌，并鼓勵他刻苦學(xué)習(xí)下次取得好成績；當(dāng)別人找不到歧路而焦急時，為他鼓掌，并鼓勵他要鎮(zhèn)靜認(rèn)真尋找。掌聲使人對生活更加充滿信心！
鼓勵給人的力量是巨大的，是永久的，是不可磨滅的，如果在一個人遭受巨大的挫折時，將要放棄生命時，你送給他（她）一句鼓勵的話，你就可挽救一個人的生命。
在成長中，我曾親身體驗過一句鼓勵的話的巨大力量。那是在我的前一段日子里，我因在初中的學(xué)習(xí)生活中，成績不理想，原本小學(xué)成績優(yōu)異的我，現(xiàn)在，在學(xué)校中已算不上什么好學(xué)生了，而想過輕生，母親知道后，給了我一句鼓勵，說：“這沒有什么，初中你也一定會學(xué)好，這才是開始。”雖然這句話異常平淡，但它使我那當(dāng)時沖動的表現(xiàn)，頓時消除了一半。這足以見鼓勵的力量，鼓勵在成長中是不可缺少的。
成長它是步入人生最美麗的時節(jié)，咀嚼人生內(nèi)涵，品味人生的時候，懂得人生艱難的時代，所以在成長中，更需要鼓勵。
來源：m.09/。
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生活需要鼓勵小學(xué)篇十五
生活需要鼓勵。有時一句鼓勵的話語能讓人從崖底飛到崖頂，有時一句鼓勵的眼神能讓人充滿活力，信心大增。
記得在我一、二年級的時候，因為那時的我十分弱小，父母離異，我跟爸爸，但爸爸為了讓我上學(xué)，過得更好一點，不得不出去打工。我只好跟著爺爺、奶奶生活著。不知哪里漏出來的風(fēng)，被我們班那些總是喜歡幸災(zāi)樂禍的人知道了，一下課，就在我耳邊叫到：“唉，真可憐，你媽不要你了，才跟你爸離婚的吧？你爸還外出打工，你爸也不要你嘍！“我心里本來就很難過了，聽他們這樣一講，我更傷心死了。大把大把的眼淚不想哭出來，只能往肚里吞。有一天，我實在忍不住了，大哭了起來，哭了十幾分鐘。老師上課了，看見我的眼睛又紅又腫，就細(xì)聲細(xì)語地問我怎么回事，我就一五一十的把實情說了一遍。老師聽完后當(dāng)著我的面嚴(yán)厲地數(shù)落了那些同學(xué)。下課后，老師還把我叫到了辦公室，對我說：“我相信你媽不是因為不想要你才離婚的，而是因為其他原因，你爸是為了你過得更好一點才出去打工的，如果你爸媽不要你，還會時不時打電話問我們你在學(xué)校過得好不好嗎？不要因為別人的話而讓自己受罪，你就當(dāng)這些話是空氣，好好學(xué)習(xí)，證明給那些嘲笑過你的人，父母離異，我依然過得好?！崩蠋熯@番話讓我頓時振作了起來。
在以后的日子里，我變得十分堅不可摧，那些流言蜚語漸漸地消逝，展現(xiàn)了一個全新的我。
現(xiàn)在的我很陽光，這完全源于那一次老師一番鼓勵的話語。
生活需要鼓勵小學(xué)篇十六
人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到他的美麗；人生似一杯清茶。細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。我們因該從失敗中從成功中。從生活品味人生的哲理。
生命如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清純；生活如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。生活如生命，需要鼓勵。
生活深遠(yuǎn)而長久，時時刻刻都需要拼搏，拼搏之計，就像大樹的美麗。是展現(xiàn)在拼搏風(fēng)擊雨打如蒼天之魂的翱翔中。
生活精彩，絕后。在每個細(xì)節(jié)中，都需要安撫與鼓勵，愛在長久，愛在永遠(yuǎn)。
生病的病人，沒有意志，沒有存活的希望，所以他需要鼓勵，親人，為他加油，為他鼓勁。他看到了，他有了意志，與魔鬼開始斗爭，最終他活了下來。
一個富豪，他突然間由于什么原因而一落千丈，突然變成一個窮光蛋。這時候，，他也需要鼓勵。自己的親人，不能坐視不管。應(yīng)該去鼓勵他，去給他信心。用愛心去激勵他，讓他振作起來，這時的他，肯定信心百倍，一定會再次成功。
身邊的一切，都需要鼓勵，都需要勇氣，眼前的生活就是需要鼓勵。
生活需要鼓勵小學(xué)篇十七
我們面對每一件事，都要有足夠的信心，而信心哪里來？它來自于鼓勵，生活需要鼓勵。
可以這么說，小時候，我是被老師寵著長大的，沒有經(jīng)歷過一絲風(fēng)霜雨打。我的很多方面都被老師所欣賞，她就是認(rèn)為我好。因此我活得很快樂，同時我也認(rèn)為上學(xué)最大的樂趣就是被人認(rèn)可，寵愛。小時候，幾乎我的每一篇文章都被老師當(dāng)作范文讀給大家聽。小時候，幾乎我的每一篇文章都是優(yōu)，都被老師很好地評價。小時候，幾乎每一次征文都有我的份，當(dāng)然，我也得到了很多獎項。小時候，在一次快畢業(yè)時的家長會上，老師推薦我代表班級，在200多名家長面前發(fā)言。小時候……我就是這樣快樂地成長，我的每一天都被表揚(yáng)所代替。我曾問過我的班主任：為什么喜歡我？她說：“喜歡我進(jìn)取，向上的品質(zhì)?！笔茄?，別人越說我好，我就越會進(jìn)步。
可是到了初中，一切都變了，沒有人特別喜歡我，這樣生活中，就蒙上了一層陰影，不過我很快就適應(yīng)了。因為我知道，不要總把自己的位置放在太高的地方。不知為什么我會成為語文課代表，雖然我的語文老師也同樣認(rèn)為我還不錯。但是我的文章……呵呵，沒有人欣賞。我很努力地寫，但是結(jié)果都只是一些優(yōu)-，良+，一次次地我很失望。這樣，我的信心沒了，心碎了。我想哪怕我能得到一次優(yōu)我都會激動萬分的。記得有一次，我的一個同學(xué)看了我寫的一篇日記，她特別喜歡，還說：“你以后一定多寫一點，別忘了給我看?！本褪沁@一句話，使我寫作的熱情又有了，又自信了。包括對，我為什么那么喜歡它，因為它給了我鼓勵。鼓勵是人生中最需要的東西，有了它才可能樹立信心；鼓勵是孩子最渴望的東西，有了它才可能再接再厲；鼓勵是老師的法寶，有了它才可能使學(xué)生進(jìn)步，進(jìn)步，再進(jìn)步！！
生活需要鼓勵小學(xué)篇十八
最近，我讀了一篇文章，叫《給一個鼓勵的眼神》。讀完這篇文章，我受益非淺，感慨萬分。
這篇文章的主要內(nèi)容是：三個孩子在跑步時都跌倒了，這三個孩子的母親反應(yīng)迥異，一個身體力行，拖著孩子跑；第二個破口大罵，不顧這是賽場；第三個則為孩子送去了鼓勵的目光，故事的結(jié)局是美好的，三個孩子都跑到了終點。可是三位母親的不同教育態(tài)度也許對孩子的`成長造成很深的影響。
在我們的成長的旅途中，總會有跌倒的時候，但母親的手能伴你終生嗎？我們需要堅強(qiáng)的意志、鼓勵的眼神。從母親鼓勵的眼神里，我們能讀到堅強(qiáng)，悟到獨立，感受到母親的愛意。第一個孩子雖然在母親的援助下到達(dá)了終點，可是卻讓他失去了一次體驗艱辛的機(jī)會，同時也會助長孩子的依賴。第二個孩子在母親的罵聲、指責(zé)聲中到達(dá)了終點，可是他稚嫩的心靈一定受了很大的打擊，如果在這種環(huán)境下成長，他會多了些自卑，少了些自信。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，有的同學(xué)因為考試沒考好受到母親的指責(zé)，甚至還被破口大罵，久而久之，他們會逐漸喪失了自信，自暴自棄；還有的家長總是去幫孩子們做他們自己做的事情，孩子們逐漸養(yǎng)成了倚賴家長的習(xí)慣。
小溪變成瀑布，歷盡艱辛，當(dāng)它到懸崖盡頭時，生命終于放出了異彩。就讓我們學(xué)習(xí)小溪，確立自己的生命航向。讓母親鼓勵的眼神成為我們奮斗的動力，鼓勵我們“直掛云帆濟(jì)滄海”吧！
生活需要鼓勵小學(xué)篇十九
鼓勵在生活中代表著什么？它代表著它人對自己的一種肯定。
鼓勵在生活中必不可少。記得那是一個暑假，我去姑姑家玩，見到有一輛自行車，就讓姑姑教我騎自行車。其實，最后讓我學(xué)會騎自行車的，不是我的努力，而是姑姑那鼓勵。
剛開始，我踏上自行車的時候，還有點害怕，但我假裝鎮(zhèn)定。姑姑慢慢地在后面推著，我在前面騎著，過了一會兒，姑姑便悄悄地松開了手。可就在那一剎那，我由于重心不穩(wěn)，而狠狠地摔了個“狗啃泥”。我的腿上摔破了皮，流了一大片血，我疼得哇哇大哭。姑姑急忙來幫我擦藥，并貼好了創(chuàng)口貼。雖然我只是腿擦傷了一點皮，但我卻對自行車產(chǎn)生了莫名其妙的恐懼感，心中只打退堂鼓。我那善解人意的姑姑似乎看出了我的心思，和藹地說：“失敗乃成功之母，如果你這次放棄了，那么你永遠(yuǎn)想做一頭縮頭烏龜嗎？姑姑相信你，加油！”是姑姑的鼓勵讓我重拾了信心。我又一次地騎上了自行車，經(jīng)過幾次的摔跤，我終于成功了。
啊，原來鼓勵在生活中是多么重要?。∷軌蜃寗e人重拾信心。在生活中，我們也要經(jīng)常鼓勵他人，助他人的成功一臂之力。
生活需要鼓勵小學(xué)篇二十
在人生的道路上，困難是不可避免的，它可以鍛煉一個人的意志，也可以使一個人氣餒。鼓勵是戰(zhàn)勝困難的法寶之一。
鼓勵是春雨，滋潤著嫩芽的根系。我的降臨是給母親最好的禮物，可我也沒少給母親添加麻煩，生病，喂奶，換尿布，使母親疲倦不堪，等到我走路的時候，媽媽更是對我細(xì)心照顧。每當(dāng)我被媽媽抱出嬰兒車的時候，我都會哭鬧，在床上亂爬，翻滾．當(dāng)我稍稍站起時，就又倒了下去，是母親的鼓勵使我沒有被困難嚇倒，看著媽媽的笑臉，我又爬了起來，雖然跌倒了無數(shù)次，但每個跌倒我都會覺得這不算什么，我一定行。
鼓勵是雨露，使龜裂的大地重新充滿生機(jī)。到了上幼兒園時，我體會到了害怕，怕火，怕猛獸，怕黑，怕陌生人，這些害怕使我的膽子越來越小，以至于我不敢一人在房間里睡覺，每次都哭鬧，是媽媽的鼓勵讓我養(yǎng)成了獨立，鍛煉我的勇氣，感受火的溫度，小動物的可愛，黑暗中的亮光，與陌生的叔叔阿姨打招呼，我再也不害怕了，每次遇到困難都默默地告訴自己：別怕，你會成功的。
鼓勵是火焰，讓寒冷的冬天感到一絲溫暖。步入中學(xué)的我成績并不理想，每次都差一點點，這使我的信心大打折扣，每次成績都沒有什么進(jìn)步，是家人的鼓勵使我再次點燃信心之火，總結(jié)經(jīng)驗，努力學(xué)習(xí)，使我的成績有所提高，每次考試都不會手忙腳亂了，這使我感受到了鼓勵的力量。
生活中充滿鼓勵，會使人養(yǎng)成好的習(xí)慣，是鼓勵豐富了我的生活，鼓勵是生活中不可缺少的精神力量。
生活需要鼓勵小學(xué)篇二十一
生活。生活需要什么呢？有的人說，生活需要快樂：有的人說，生活需要忠實：有的人說，生活需要幸福。我說？生活需要的是鼓勵！一聲鼓勵，讓多少人尋回自信！一聲鼓勵，讓多少人找回尊嚴(yán)！一聲鼓勵，讓多少跌倒的人重新爬起！可想而知，鼓勵，對于人們來說，是多么的重要！朋友們，我想，我也真的`，你們小小的，善良的心也需要鼓勵吧！我也親身經(jīng)歷過，甚至，這還可以用“記憶猶新”來形容。在五年級的第3次考試，我的數(shù)學(xué)退步到了無法用語言來形容的地步！
那時，隨著老師的腳步，那讓人“害怕”的試卷也趕上來了。老師的聲音由高到低，我知道，我完蛋了。真的，當(dāng)時，我真的好害怕。隨著老師的聲音，終于，她念到了我的名字：65分！我失望地拿試卷，悶悶不樂地度過漫長又難熬的下午。是的，在聽到我的分?jǐn)?shù)的那一刻，我剛剛建立起來的信心破滅了，如同飛蛾撲火，又如同雨水打濕了小小的火苗，僅僅是一轉(zhuǎn)眼的功夫，使煙消云散。拿著這一章劃滿了紅叉叉的試卷，我的心情沉重極了。雖然放學(xué)了，但是我也不想回家。與其是不想，倒不如是說不敢！這么點分?jǐn)?shù)，我怎么可以把它給關(guān)心我的父母呢？不一會兒，同學(xué)們就都走光了，教室里面靜悄悄的。正當(dāng)我想哭泣時，這一個原本屬于我的教室多了另一個人的呼吸。我正在想，是誰怎么晚了還在這里呢？那人拍了拍我的肩。不看不知道，一看嚇一跳！啊吖，是數(shù)學(xué)老師?。?BR> 數(shù)學(xué)老師開口了，這么晚啦！怎么還在這里??！我不知道怎樣回答老師，但是，老師那雙明亮的眼睛就像安定劑，慢慢把我安定下來。“失敗乃成功之母??！”老師一直說著這一句話。老師鼓勵了我，她把溫暖傳遞給我了。是??！生活需要鼓勵?。?BR> 生活需要鼓勵小學(xué)篇二十二
生活是七巧板，其中蘊(yùn)涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞。此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語。
在我認(rèn)為生活需要鼓勵，在一個漫長的生活當(dāng)中，雖然說是五色繽紛的，但是，在其中還少不了鼓勵的份兒。
在你追夢的時候，你是否嘗到了艱辛呢？人生追夢的路途是遙遠(yuǎn)的，但也是艱辛的。你順著它走，原以為就快到了，但是，它卻出現(xiàn)了一個難關(guān)，讓你去破。當(dāng)你沮喪的時候，一句“加油”使你全身充滿了力量繼續(xù)向前進(jìn)，打破每個難關(guān)。
當(dāng)你成功的時候，你是否嘗到了喜悅呢？經(jīng)歷的千辛萬苦，終于成功時，那不是喜悅是什么呢？但與此同時，你不應(yīng)該因成功而驕傲，而充滿虛榮心。當(dāng)你滿面的笑容，滿肚子的開心的話語時，你是否應(yīng)聽取別人的話：“失敗乃成功之母。你現(xiàn)在成功了，意味著你過了一個難關(guān)，但是，后面的路漫長，后面的難關(guān)更多，你應(yīng)以這次為榜樣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不要驕傲。”
在你遇到挫折的時候，你是否嘗到了其中的苦痛呢？在人生的路途里，挫折是在所難免的，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句話說的好，只有經(jīng)歷狗風(fēng)雨的人，才能勇闖世界，才能見到成功的喜悅。在你處于挫折時，你肯定想擺脫它，但又斗不過它，所以你要擺脫它，一定要將它成為懦弱的，你成為堅強(qiáng)的。聽取鼓勵的話：“遇到挫折的時候，你要以堅強(qiáng)的意志力抵抗它，不要因為它的強(qiáng)大而把你壓垮了?！?BR> 當(dāng)你孤獨是的時候，你是否嘗到了寂寞呢？當(dāng)朋友拋棄你，當(dāng)父母誤會你，當(dāng)同學(xué)嫌棄你時，你嘗試到了，孤獨的寂寞。這時，你真想~~，但這樣是不能解決問題的，你需要一位好心人對你說鼓勵的話語：“在寂寞的時候，是不是應(yīng)該回去好好想想過去，為何拋棄、誤會、嫌棄你呢？尋找原因，就是為你解決孤獨的寂寞的出路，所以要讓你的人生之路更精彩，更豐富，更熱鬧，你就要擺脫寂寞。
生活既像苦澀的咖啡，又像香甜的牛奶，只要聽聽溫馨的話語，你就能將苦澀的咖啡變?yōu)橄闾鸬呐Ｄ獭?BR> 西街小學(xué)四年級梁玉嬌。
人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到他的美麗；人生似一杯清茶。細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。我們因該從失敗中從成功中。從生活品味人生的哲理。
生命如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清純；生活如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。生活如生命，需要鼓勵。
生活深遠(yuǎn)而長久，時時刻刻都需要拼搏，拼搏之計，就像大樹的美麗。是展現(xiàn)在拼搏風(fēng)擊雨打如蒼天之魂的翱翔中。
生活精彩，絕后。在每個細(xì)節(jié)中，都需要安撫與鼓勵，愛在長久，愛在永遠(yuǎn)。
生病的病人，沒有意志，沒有存活的希望，所以他需要鼓勵，親人，為他加油，為他鼓勁。他看到了，他有了意志，與魔鬼開始斗爭，最終他活了下來。
一個富豪，他突然間由于什么原因而一落千丈，突然變成一個窮光蛋。這時候，，他也需要鼓勵。自己的親人，不能坐視不管。應(yīng)該去鼓勵他，去給他信心。用愛心去激勵他，讓他振作起來，這時的他，肯定信心百倍，一定會再次成功。
身邊的一切，都需要鼓勵，都需要勇氣，眼前的生活就是需要鼓勵。
（輔導(dǎo)教師：張小娟）。
如果一個孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會了自卑。
如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學(xué)會了頭腦平靜的生活。
如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學(xué)會了自信。
曾有人問我：“你的生活怎么樣？”我毫不猶豫地回答：“我生活在鼓勵中?！笔前?，我的生活需要鼓勵。只有鼓勵，才能讓我在重重艱難險阻中成功地跨過。
在學(xué)習(xí)上，我有老師和同學(xué)的鼓勵；在生活上，我有父母的鼓勵。
在學(xué)校里，我的成績也算比較優(yōu)秀。也正因為如此，老師和同學(xué)們也都比較信任我。所以每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難或沒有考好的時候，是他們一次又一次鼓勵我，讓我又有了跌倒了再爬起來的信心。
在生活中，往往也會遇到一些磕磕絆絆。因為愛美是每個人的天性，我也同樣如此。記得那次，有個阿姨說我很胖，我聽到這話非常的傷心，就下決心要開始減肥，首先第一步：每天轉(zhuǎn)呼啦圈。那天，我讓媽媽給我買了一個呼啦圈，買回來后，我就急忙開始學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈，我本以為呼啦圈很好轉(zhuǎn)的，可是沒想到那淘氣的呼啦圈就是不把我的肚子當(dāng)成一個軸好好的轉(zhuǎn)起來，沒轉(zhuǎn)兩下就掉了，我很氣憤，甚至還不想學(xué)了，可是這時，媽媽對我說：“沒事，慢慢學(xué)，別著急，媽媽相信你一定能學(xué)會的?！甭犃藡寢尩脑?，我的心里像是有一種力量在支撐著我，第三天我就能轉(zhuǎn)20多個了。光陰似箭，日月如梭。我在鼓勵中又快樂地學(xué)會了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動，同時，在鼓勵中，我經(jīng)受了磨難的考驗，學(xué)會了堅強(qiáng)、樂觀向上。
鼓勵是疲憊時的一杯龍井茶，當(dāng)我軟弱萎靡時，只消幾口，便會神情氣爽；鼓勵是沙漠中的一眼清泉，當(dāng)我干渴無力時，只消幾杯，滾滾的生命汪洋便會在心中蔓延；鼓勵是火種它會使熄滅的希望重新燃燒；鼓勵是春風(fēng)，它使昏睡的生命復(fù)蘇，在鼓勵中生活，我學(xué)會了自信！我感謝“鼓勵”，是它讓我心中充滿自信，我感謝“鼓勵”是它讓我心中充滿陽光。
每個人都有自己的天地，在自己的天地里生根發(fā)芽，但不是每一次都是成功的，因為生活也需要一些鼓勵的掌聲。
-------題記。
生活中的工作，需要掌聲。工作，一個茫然的詞。如今，工作已不是說你想要做，就一定能成功的。現(xiàn)在是競爭的世界，工作上必須有面試等的競爭，用來體驗個人的技巧。有的人成功了，但也有的人失敗了，工作中有成功的喜悅，但也不能因為一次的失敗而使你失去信心。因此，不管是成功還是失敗，我們都應(yīng)該給予自己一份祝福與加油的掌聲。
掌聲使人勇往直前，使人奮發(fā)圖強(qiáng)，使人戰(zhàn)勝自己。為讓自己的生活更加殷實，給自己一份精彩的掌聲。
生活就像七巧板，變化莫測，一切讓人盲目；但生活也像臺風(fēng)一樣，當(dāng)你堅忍不拔的時候，就算它多么的強(qiáng)大，它也動彈不了你，因為你有自己的信心去克服它。
在學(xué)習(xí)上，激勵的競爭氣勢，讓有的人安然的跨過，但有的人卻在這道路上被絆倒，有的為自己的學(xué)習(xí)給予自己成功的掌聲。
生活中我們需要別人給予我們贊賞的掌聲，但我們也想要為自己提供掌聲。有人說：“生活因有了掌聲的節(jié)拍而精彩?！币灿腥苏f：“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到快樂。
每個人的.生活讀不同。有一個人說：“我的生活，我的天地，我的一切因為有了掌聲的鼓勵，讓我更加有自信，更加有把握地去做每一件事情?！?BR> 掌聲，有鼓勵的，有贊賞的，有激勵的，有別具一格的，因為有了它的包圍，讓我的生活更加的美好！
掌聲。
生活像一個調(diào)色盤，其中蘊(yùn)涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……此時，我們最需要的莫過于充滿鼓勵的掌聲了！
曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：一個鄉(xiāng)下女孩上初一時，寄宿在學(xué)校里，她很內(nèi)向，也很自卑。老師注意到了她，聽說她笛子吹得不錯，便讓她參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會，表演笛子獨奏。女孩推卻，但老師卻鼓勵她，給她信心。晚會上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老師為她鼓掌，隨后全場掌聲雷動。因為掌聲，女孩后來開朗了許多，成了學(xué)校有名的小小笛子演奏家。
女孩成功了，是因為老師的掌聲。這掌聲對于一個需要鼓勵的女孩來說是任何東西都比不上的。同樣，我的爸爸也常常給我這樣的掌聲，使我有了信心，慢慢走向成功。
有一次,我的數(shù)學(xué)成績再次名落孫山,我傷心極了,以為爸爸會因此而說我，卻在我的意料中，爸爸不但沒批評我，反而對我說，：“每個人都有失敗的時侯，沒關(guān)系，一次失敗，第二次總會成功，俗話說的好，失敗乃是成功之母。加油，你一定會成功的！”因為爸爸的這次鼓勵，是我大大快樂，第二次真的成功了，我高興極了，因為我知道，這不僅是我的努力，更歸公于爸爸的鼓勵。是??！生活處處需要鼓勵。
槭讒徇@么不公平生活需要掌聲。
曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：一個鄉(xiāng)下女孩上初一時，寄宿在學(xué)校里，她很內(nèi)向，也很自卑。老師注意到了她，聽說她笛子吹得不錯，便讓她參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會，表演笛子獨奏。女孩推卻，但老師卻鼓勵她，給她信心。晚會上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老師為她鼓掌，隨后全場掌聲雷動。因為掌聲，女孩后來開朗了許多，成了學(xué)校有名的小笛子演奏家。
女孩成功了，是因為老師的掌聲。這掌聲對于一個需要鼓勵的女孩來說是任何東西都比不上的。同樣，我的爸爸也常常給我這樣的掌聲，使我有了信心，一步步走向成功。
那是去年暑假的一天，我待在家里很無聊，爸爸就帶我到少年宮廣場去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋，讓我穿上，隨后，便開始教我“走路”。我小心翼翼地挪動著雙腳，剛想跨大一點就摔了一個仰面朝天，我疼得差一點哭出來。這時，爸爸走過來，為我鼓掌，我生氣地說：“我摔得這么疼，您還取笑我?！笨砂职诌€是笑瞇瞇的，并對我說：“我不是在取笑你，我是看到你進(jìn)步了而為你鼓掌。你看，你剛才摔跤是因為你挪動的腳步比以前大了一些，這是不是進(jìn)步？”我點了點頭，爸爸繼續(xù)說：“摔倒了沒關(guān)系，失敗乃成功之母嘛！加油，你一定行的！”在我最需要幫助時，爸爸總是給予我鼓勵與安慰。就這樣，一次次摔倒，一次次掌聲，我終于學(xué)會了溜冰?，F(xiàn)在，我再也不羨慕小伙伴在溜冰場上的出色表現(xiàn)了，因為信心告訴我：我同樣可以！我要感謝爸爸，感謝爸爸的掌聲，是爸爸的掌聲讓我有了勇氣，有了信心！從此，我也學(xué)會了為別人鼓掌。
掌聲不但肯定成功，也確立了更高奮斗目標(biāo)的起點。因為我們生活在掌聲中，并在掌聲中長大，在掌聲中成熟。
來源：作文m.1410311016/。
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