總結(jié)的目的是為了讓我們更好地認識自己和提升自己的能力。針對這個情況，我們需要采取更加全面和有效的措施。如果對總結(jié)寫作有困惑的話，不妨參考以下范文，或許會有所幫助。
七彩少年才藝少年事跡材料篇一
一（1）中隊的郁澤萱，是一個樂觀開朗、積極進取、熱愛生活的'女孩，是老師的好助手，同學們的好朋友。
在學習上她勤奮刻苦，嚴格要求自己，門門成績優(yōu)秀。
課外生活更是豐富多彩，跳舞、唱歌、畫畫、看書……都是她的最愛。曾榮獲“童星舞東方”民族舞少兒組冠軍、“香港國際音樂節(jié)”民族聲樂二等獎、“青山綠水”民族聲樂三等獎……大大小小的獲獎證書不會使她滿足和驕傲。因為她堅信，沒有最好，只有更好！
七彩少年才藝少年事跡材料篇二
三（2）中隊的張照岳，他尊敬師長，是老師的得力小助手；他善良幽默，愿意跟班級里每位同學做好朋友，被同學們視為班級吉祥物；他熱心陽光，在老師和家長的'幫助下組織同學們?nèi)ゼt色教育基地參觀活動！
他學習認真，學習成績名列班級前茅；他愛好廣泛，吹笛子、寫書法、挖化石樣樣在行。在今后的學習生活中，張照岳將以“陽光學子”的標準嚴格要求自己，爭取更上一層樓。
七彩少年才藝少年事跡材料篇三
大家好，我是三（2）班的鐘政言。我性格開朗，愛交朋友，是個非常陽光的女孩。
我愛讀書，愛學習，是一個品學兼優(yōu)的好學生。我是一個開心果，校園每個角落都有我的笑聲。我獲得過“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的`獎狀。
自從知道了以后，我便開始投稿，每投一次，我都會興奮地跳起來，因為每投一次，你寫得好，你的作文就會出現(xiàn)在里！
我每天都會幫媽媽干活，現(xiàn)在我才知道賺錢有多辛苦，所以我都會珍惜每一分錢！
學習、生活、成長的路程是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖；雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更堅強......同學們，一起行動起來吧，讓我們用愛心、恒信、信心、誠心托起更燦爛、美好的明天!
七彩少年才藝少年事跡材料篇四
許璋樂妍，界首市實驗學校六年級（9）班的學生，現(xiàn)任學校大隊長，她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結(jié)同學，做事執(zhí)著，有毅力，學習刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，一個文靜且聰慧的女孩。六年來，在學校的辛勤培育下，她通過不懈的努力，成長為全面發(fā)展的美德好少年。
七彩少年才藝少年事跡材料篇五
一（3）中隊的倪周成，興趣愛好廣泛，學習成績優(yōu)異。
上課時遵守紀律、積極舉手發(fā)言，在每月的.雛鷹爭章活動中表現(xiàn)突出。平日里和同學們和睦相處，也樂于幫助別人，所以同學們都喜歡他。
在家里，他會幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，也能熱心幫助鄰里。
他在長輩眼里是個懂事的好孩子、在老師眼里是個品學兼優(yōu)的學生、在同學眼里是學習的榜樣，相信他會繼續(xù)努力，做到最好！
七彩少年才藝少年事跡材料篇六
沈亦亭，二（4）中隊委員，是一個樂觀向上、真誠善良的女孩。
在學校，她熱愛集體，是老師的好幫手和同學的好伙伴；在學習上，她勤奮好學，嚴格要求自己；在家里，她懂事明理、孝順長輩；在生活中，她喜歡閱讀、彈琵琶、寫書法，尋找不一樣的'樂趣。在老師的諄諄教誨下，曾獲得學校三好學生、學雷鋒小標兵、好苗苗等榮譽，積極參加學校和社區(qū)舉辦的各項活動，并取得好成績。
她堅信，只要付出努力就一定會取得成功，她會不斷努力，爭做一個新時代的好隊員。
七彩少年才藝少年事跡材料篇七
四（1）班的武鈺晴，是一個熱愛學習、尊敬老師、團結(jié)同學的女孩。她興趣廣泛，鋼琴是她的特長。作為班干部，她能認認真真地履行好自己的職責，協(xié)助老師做好班級各項事務(wù)。
與此同時，她對待學習也是勤奮刻苦，一絲不茍，每次考試的'成績都名列前茅。她也十分樂意把自己的學習經(jīng)驗分享給班級同學。她曾多次被評為學?！叭脤W生”和優(yōu)秀隊干部。
榮譽只屬于過去，她會不斷地努力，爭取做得更出色。
七彩少年才藝少年事跡材料篇八
周翀羽，來自四（3）中隊，是一位尊敬師長、勤奮好學的好少年。他陽光而且充滿自信。在學習中，他培養(yǎng)了端正的學習態(tài)度和自覺的學習習慣，各項學習成績在班級中始終名列前茅。
他熱愛英語學習。小小年紀已經(jīng)累積閱讀10萬字的.英語原版材料并多次獲得市級和全國大賽冠軍。他積極參與科學實踐，多次獲得上海市科普英語競賽一，二等獎。
他興趣愛好廣泛。他喜歡彈鋼琴，參加多次市級及全國賽事，均獲獎項。他愛好朗誦與主持，多次擔任學?；顒拥闹鞒秩?。他熱愛舞蹈，每周堅持拉丁舞訓練，并在上海體育舞蹈全國公開賽中獲獎。
今后，他將更加嚴于律己，時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，為隊員們做出表率，成為一名更加優(yōu)秀的七彩少年！
七彩少年才藝少年事跡材料篇九
五（3）中隊的王添，活潑開朗、樂觀向上、堅毅不拔，勇于迎接新挑戰(zhàn)。在學習上，他始終保持著濃厚的學習興趣，并且形成了一套行之有效的學習方法。樂學善思的學習態(tài)度和方法使得他的.學習成績在年級中名列前茅。
他有很強的團隊精神，喜愛文體活動，熱愛一切現(xiàn)代化的東西。他曾榮獲上海市十佳好苗苗、科普英語一等獎、中環(huán)杯全國三等獎等。
王添同學總是懷著熱心、耐心、責任心，竭盡全力地幫助同學解決一些學習上的問題。今后的日子里，他也一定會更加努力，德智體美勞全面發(fā)展，成為更好的自己！
七彩少年才藝少年事跡材料篇十
1月8日晚，“眾里尋你”2021“尋找最美孝心少年”頒獎典禮在北京舉行。由中共蚌埠市委宣傳部蚌埠市文明辦推薦的14歲少年宮井豪榮膺全國十佳“最美孝心少年”稱號。
宮井豪家住蚌埠市秦集鎮(zhèn)高埂村，現(xiàn)就讀于仁和中學。三年前，母親被查出患上了尿毒癥，高昂的治療費讓這個原本就不富裕的家庭陷入困境。禍不單行，2018年年初，父親因患急性白血病離開人世。家里唯一的頂梁柱倒了，媽媽又喪失了勞動力，從那以后，宮井豪成為家里的“小巨人”。做飯洗衣打掃衛(wèi)生和姐姐一起照顧年幼的弟弟，宮井豪用稚嫩的肩膀挑起了生活的重擔。每天早晨，他早早起床，幫助弟弟穿衣洗臉刷牙吃早餐，自己簡單吃上兩口，便匆匆忙忙出門把弟弟送到幼兒園，自己再趕往學校；晚上，他一邊照看弟弟一邊做晚飯溫習功課，等待姐姐放學回家一起用餐；下面條時，他會將唯一的一個雞蛋留給弟弟，自己則用白水煮面……就這樣，宮井豪用最簡單而溫暖的方式詮釋著“孝”的真諦。
曾經(jīng)，宮井豪說過：“爸爸已經(jīng)不在了，我要代替爸爸去照顧媽媽，照顧弟弟?！痹陬C獎典禮的現(xiàn)場，當央視主持人歐陽夏丹問他，從什么時候開始，這樣想法和責任感越來越強烈了呢？宮井豪回答：“爸爸不在的時候，我就想為家里多做一點事情，帶著弟弟，好讓媽媽放心?！彼€說，自己最大的心愿就是把媽媽的病治好，他不想依賴姐姐，因為姐姐是女孩子，自己是男孩子，應(yīng)該多做一點事。質(zhì)樸的話語真摯的情感打動了在場觀眾，現(xiàn)場一次次響起熱烈的掌聲。
從蚌埠市文明辦獲悉，近年來，蚌埠市始終把未成年人思想道德建設(shè)作為社會主義精神文明建設(shè)的重中之重，努力提升全市未成年人思想道德建設(shè)工作水平，在陣地建設(shè)家庭教育打造精品凈化環(huán)境幫扶關(guān)愛上下功夫花力氣出實招，未成年人成長環(huán)境逐步改善，未成年人思想道德素質(zhì)不斷提升。與此同時，相關(guān)單位積極行動通力合作，社會各界廣泛參與，進一步推動全市未成年人思想道德建設(shè)工作向縱深發(fā)展。
據(jù)了解，全國“最美孝心少年”由中央廣播電視總臺主辦，致力于未成年人思想道德建設(shè)和少年兒童核心價值觀培養(yǎng)，經(jīng)中央文明委教育部團中央全國婦聯(lián)中華慈善總會聯(lián)合推選，最終確定獲得“最美孝心少年”稱號的人選名單。本屆全國“最美孝心少年”候選人共有408名，來自全國各地的10位最美孝心少年受邀登臺，宮井豪位列其中，也是安徽省唯一一名十佳少年。
七彩少年才藝少年事跡材料篇十一
王佳鈺，女，11歲，北興農(nóng)場場直小學五年級四班的一名學生。自上小學開始就擔任班級文藝委員，現(xiàn)在是學校少先隊優(yōu)秀隊員、舞蹈隊成員、學校“紅領(lǐng)巾之聲”廣播站播音員，她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂于助人，文明守紀，工作負責，有較強的組織管理能力；她熱愛學校，熱心自己的班級，熱愛勞動；她文靜可愛，興趣較廣泛，勤學好問，樂觀向上、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
七彩少年才藝少年事跡材料篇十二
她叫xxx，是一(3)班的學生，別看她年齡小，卻懂得很多道理。
首先，她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗頭洗澡，疊被、洗襪子，雙休日還幫父母拖地，洗碗等，媽媽經(jīng)?？渌呛苣芨?。
其次，她友愛助人。當別人有困難時，她總伸出援助之手。她班的楊葉同學，學習上有困難，她總是耐心地幫助他，直到她弄懂為止。還有一次，她和爸爸乘公交車回家，一上車，她就挑了一個好位子坐下，車子就出發(fā)了。車子過了好幾站，停在了根思，一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來，因為這條路上的人特別多，車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車，就立即起來，把座位讓給了老奶奶。
第三，她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。
另外，她很愛學習，老師布置的學習任務(wù)她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動學習課外知識，自從學了拼音后，她讀了好多文章。在期中考試時，她得了雙百分呢。
別看xxx小朋友年紀還小，但她知道自己今后的學習任務(wù)更重，成長的路子還更長，需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力，一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
七彩少年才藝少年事跡材料篇十三
xxx，女，2001年12月出生，現(xiàn)在中心小學五三班就讀，學校廣播員，曾榮獲市、縣、校級“三好學生”和校級“十好標兵”榮譽稱號。
她，肩負著夢想前行，用四年時間完成五年的課程，每到一個新的集體總能很快地融入、成長。無論在家庭、學校還是社會中總散發(fā)自信、健康、陽光的氣息，能很好的繼承并展現(xiàn)中華民族勤儉節(jié)約、樂于助人、關(guān)心集體等傳統(tǒng)美德，又能踐行新時期少年奮發(fā)進取、樂觀向上、熱愛自然等新的社會主義美德標準。她，用自己的綿薄之力弘揚著社會美德，用自己的心靈在紙墨書香中感知社會美德，這正如她的名字——小李。
該生進取心強，勤奮好學，小學一年級起就表現(xiàn)優(yōu)異，二年級分班后一直擔任班長職務(wù)，每年都被評為校級“三好學生”，三年級分班后很快融入到新的班集體，與老師同學相處融洽并結(jié)下了深厚的友誼。僅用半年時間就完成了三年級全部課程和四年級上學期課程，在三年級下學期開學初直接進入四年級就讀，學習效果良好，成績一直位于班級前列。
該生愛好廣泛，積極參加各項文體活動。在惠民書法學校每期都獲得一等獎，小小年紀已通過國家古箏六級考試，還代表學校參加縣里組織的古詩文經(jīng)典誦讀表演獲得一等獎。
該生在家庭中孝敬父母，尊敬長輩，力所能及為父母分擔家務(wù)，勤儉節(jié)約，自理能力較強，對父母心懷感恩，父母為她做的事情，都會說聲謝謝。
該生真誠善良，汶川地震不但在班級踴躍捐款，還到紅十字會設(shè)置的捐款點奉獻愛心。同校的小女孩得了白血病，她將僅有的三百元壓歲錢全部捐出。每次愛心捐獻都能起到帶頭作用。在她的建議下，從前年起，整個家庭一直在捐助丫山完小的一位貧困少年。
該生舉止文明，敬畏自然，愛護環(huán)境。紅燈停，綠燈行成了習慣，不隨地吐痰，做事認真，待人熱情，彬彬有禮。課余時間經(jīng)常和同學一道在校園里拾撿垃圾，維護校園的清潔。
該生從小喜歡閱讀，兒時起在奶奶的懷抱中聽《小手撕不破》的故事，稍大些，自己閱讀圖文并茂的故事書，現(xiàn)在已經(jīng)嘗試閱讀古典名著。在古文化的浩瀚海洋中汲取知識的甘露和美德的力量。在《十萬個為什么》中感知科學的無窮魅力，對科學的孜孜探求養(yǎng)成了活躍敏捷的思維。
該生不但用少年真實的心靈感知美，踐行美，還力所能及的弘揚美德，作為學校廣播站播音員，時常將校園內(nèi)外的好人好事進行傳播，不僅自己受到熏陶，還美化全校師生的心靈。心懷美德，一路快樂前行。
七彩少年才藝少年事跡材料篇十四
小孫，男，12歲，少先隊員，現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學習的孩子。
因為早產(chǎn)，小孫成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如，他的腿完全沒辦法行走，甚至連說話都很吃力。他來到學校的第一天，是媽媽抱進教室的，很多老師都認為他沒有辦法承受繁重的學業(yè)，認定他堅持不了多久就會放棄、會離開學校。但小孫用他的實際行動向我們證明了他可以，而且可以做得很好！后來，在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走一小段，這對任何一個普通的孩子來說，是一件很自然的事，可是他卻經(jīng)歷了許多艱難，認識他的老師、同學無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說，他是一個全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的孩子；爸爸說，他是一個自強自立、意志堅強的孩子；鄰居說，他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學說，他是一個勤奮好學、活潑開朗的孩子。
每天早晨七點整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的小孫在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無力的雙腿仍無法支撐他的身體，他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣，四年來，他從來不曾遲到。
“身殘志堅”，這句話放在小孫身上再合適不過。作為一個殘疾孩子，小孫同學清楚地知道，知識改變命運。他學習刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，雖然他每天只能上半日課，下午要回家鍛煉，但學習成績在班級一直名列前茅。課堂上他總是認真聽講，那個最積極舉手發(fā)言的準是他；課堂外對于老師布置的任務(wù)，他總是及時完成，因為，老師的教導“當天的事當天完成”他牢記心中；不懂就問是他養(yǎng)成的良好學習習慣，他還時常幫助學習上有困難的同學，同學們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來，小孫同學多次獲得表彰。自一年級以來，每學期都榮獲學?！叭脤W生”或“優(yōu)秀學生”的稱號。在成績面前，他從不驕傲，他說，這算不了什么。小孫同學的身上洋溢著自信、自立、自強。他能給同學們樹立一個精神榜樣，讓大家從他身上學到堅韌不拔努力向上、自強自立的美德。
他用他的堅強，感染著他身邊的每一個人，相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹！
七彩少年才藝少年事跡材料篇十五
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝，她把自己的作息時間安排的十分合理，除認真學習課本知識外，業(yè)余時間她還很喜歡閱讀，大量的課外閱讀拓寬了她的知識面，也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。她還積極參與組織學校的各項活動，她是學校的小鋼琴手，是學校舞蹈隊的主力人員，軍樂隊的隊員……而且游泳、繪畫、聲樂、電腦制作、主持等樣樣都優(yōu)秀，也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好，豐富了她的'人生，她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著；像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
許璋樂妍同學一直以一個優(yōu)秀美德少先的標準嚴格要求自己，是新一代優(yōu)秀少年的代表，她一直以一個美德少先的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩，一定會飛得更高、飛得更遠。
七彩少年才藝少年事跡材料篇十六
小周，女，13歲，就讀于文登區(qū)天福小學五年級一班，擔任督導員職位。她是一名非常優(yōu)秀的少先隊員，也是一名積極進取、善于團結(jié)、勇于實踐、樂于奉獻的優(yōu)秀少年。
孝老敬親：在爸爸和媽媽的心中，她是他們最暖心的“小棉襖”，更是一個懂事的好孩子。在家里，關(guān)心長輩，她經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活；奶奶身體不好，每到節(jié)假日，她就和媽媽一起幫奶奶推車、拔草、做飯、喂雞，還向媽媽學習做飯，經(jīng)常為生病的姥姥做好吃的，……她比較節(jié)儉，平日父母給的零用錢，從不亂花，總是積攢起來買一些必備用品或給奶奶買用品，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物，讓他們在繁重的工作之余，品味到孩子對他們的關(guān)心。
勤學善思：對待學習，她刻苦鉆研，成績優(yōu)異，多次被學校評為“三好學生”，平時遇到學習上的困難，她從不氣餒，會一直問老師至到自己明白為止，在家里完成作業(yè)也能夠自覺、自律，并且能夠合理的安排自己的作息時間，經(jīng)常閱讀寫作，周末有時間就會待在圖書館博覽群書。她做事求完美，做人求真誠，是一名有理想、有道德、有文化、守紀律的優(yōu)秀少先隊員。
工作勤懇：身為督導員，她總是以身作則，對待工作踏踏實實、勤勤懇懇，經(jīng)常與老師交流班級的一些問題，并且能夠在老師不在的時候幫助老師維持好班級紀律；她頭腦靈活，經(jīng)常有意想不到的小想法、小點子，幫助班主任老師把班級活動搞得非常豐富，在班上有非常高的威信，處理同學關(guān)系也比較合理，大家都很喜歡她。
愛好廣泛：她興趣廣泛，除了掌握豐富的文化知識以外，還具備多種才藝。她擅長跳舞，獲得2018和2019年文登區(qū)校園才藝展示大賽“一等獎”；她愛好跳舞，2018年參加了山東少年春節(jié)聯(lián)歡晚會“優(yōu)秀表演獎”，她多次參加各級各類才藝比賽，并在比賽中取得優(yōu)異成績。
她還積極參加學校里的各項活動，在學校元旦、六一文藝匯演中跳舞，她在一次次的活動中歷練了自己，讓自己的身心進一步得到的鍛煉，也為其他同學做好了榜樣。
面對成績，她從不驕傲，總是不忘初心，努力前進，愿她在今后的成長中飛得更高，繼續(xù)保持對自己的嚴格要求，做一名光榮而優(yōu)秀的少先隊員。
七彩少年才藝少年事跡材料篇一
一（1）中隊的郁澤萱，是一個樂觀開朗、積極進取、熱愛生活的'女孩，是老師的好助手，同學們的好朋友。
在學習上她勤奮刻苦，嚴格要求自己，門門成績優(yōu)秀。
課外生活更是豐富多彩，跳舞、唱歌、畫畫、看書……都是她的最愛。曾榮獲“童星舞東方”民族舞少兒組冠軍、“香港國際音樂節(jié)”民族聲樂二等獎、“青山綠水”民族聲樂三等獎……大大小小的獲獎證書不會使她滿足和驕傲。因為她堅信，沒有最好，只有更好！
七彩少年才藝少年事跡材料篇二
三（2）中隊的張照岳，他尊敬師長，是老師的得力小助手；他善良幽默，愿意跟班級里每位同學做好朋友，被同學們視為班級吉祥物；他熱心陽光，在老師和家長的'幫助下組織同學們?nèi)ゼt色教育基地參觀活動！
他學習認真，學習成績名列班級前茅；他愛好廣泛，吹笛子、寫書法、挖化石樣樣在行。在今后的學習生活中，張照岳將以“陽光學子”的標準嚴格要求自己，爭取更上一層樓。
七彩少年才藝少年事跡材料篇三
大家好，我是三（2）班的鐘政言。我性格開朗，愛交朋友，是個非常陽光的女孩。
我愛讀書，愛學習，是一個品學兼優(yōu)的好學生。我是一個開心果，校園每個角落都有我的笑聲。我獲得過“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的`獎狀。
自從知道了以后，我便開始投稿，每投一次，我都會興奮地跳起來，因為每投一次，你寫得好，你的作文就會出現(xiàn)在里！
我每天都會幫媽媽干活，現(xiàn)在我才知道賺錢有多辛苦，所以我都會珍惜每一分錢！
學習、生活、成長的路程是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖；雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更堅強......同學們，一起行動起來吧，讓我們用愛心、恒信、信心、誠心托起更燦爛、美好的明天!
七彩少年才藝少年事跡材料篇四
許璋樂妍，界首市實驗學校六年級（9）班的學生，現(xiàn)任學校大隊長，她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結(jié)同學，做事執(zhí)著，有毅力，學習刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，一個文靜且聰慧的女孩。六年來，在學校的辛勤培育下，她通過不懈的努力，成長為全面發(fā)展的美德好少年。
七彩少年才藝少年事跡材料篇五
一（3）中隊的倪周成，興趣愛好廣泛，學習成績優(yōu)異。
上課時遵守紀律、積極舉手發(fā)言，在每月的.雛鷹爭章活動中表現(xiàn)突出。平日里和同學們和睦相處，也樂于幫助別人，所以同學們都喜歡他。
在家里，他會幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，也能熱心幫助鄰里。
他在長輩眼里是個懂事的好孩子、在老師眼里是個品學兼優(yōu)的學生、在同學眼里是學習的榜樣，相信他會繼續(xù)努力，做到最好！
七彩少年才藝少年事跡材料篇六
沈亦亭，二（4）中隊委員，是一個樂觀向上、真誠善良的女孩。
在學校，她熱愛集體，是老師的好幫手和同學的好伙伴；在學習上，她勤奮好學，嚴格要求自己；在家里，她懂事明理、孝順長輩；在生活中，她喜歡閱讀、彈琵琶、寫書法，尋找不一樣的'樂趣。在老師的諄諄教誨下，曾獲得學校三好學生、學雷鋒小標兵、好苗苗等榮譽，積極參加學校和社區(qū)舉辦的各項活動，并取得好成績。
她堅信，只要付出努力就一定會取得成功，她會不斷努力，爭做一個新時代的好隊員。
七彩少年才藝少年事跡材料篇七
四（1）班的武鈺晴，是一個熱愛學習、尊敬老師、團結(jié)同學的女孩。她興趣廣泛，鋼琴是她的特長。作為班干部，她能認認真真地履行好自己的職責，協(xié)助老師做好班級各項事務(wù)。
與此同時，她對待學習也是勤奮刻苦，一絲不茍，每次考試的'成績都名列前茅。她也十分樂意把自己的學習經(jīng)驗分享給班級同學。她曾多次被評為學?！叭脤W生”和優(yōu)秀隊干部。
榮譽只屬于過去，她會不斷地努力，爭取做得更出色。
七彩少年才藝少年事跡材料篇八
周翀羽，來自四（3）中隊，是一位尊敬師長、勤奮好學的好少年。他陽光而且充滿自信。在學習中，他培養(yǎng)了端正的學習態(tài)度和自覺的學習習慣，各項學習成績在班級中始終名列前茅。
他熱愛英語學習。小小年紀已經(jīng)累積閱讀10萬字的.英語原版材料并多次獲得市級和全國大賽冠軍。他積極參與科學實踐，多次獲得上海市科普英語競賽一，二等獎。
他興趣愛好廣泛。他喜歡彈鋼琴，參加多次市級及全國賽事，均獲獎項。他愛好朗誦與主持，多次擔任學?；顒拥闹鞒秩?。他熱愛舞蹈，每周堅持拉丁舞訓練，并在上海體育舞蹈全國公開賽中獲獎。
今后，他將更加嚴于律己，時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，為隊員們做出表率，成為一名更加優(yōu)秀的七彩少年！
七彩少年才藝少年事跡材料篇九
五（3）中隊的王添，活潑開朗、樂觀向上、堅毅不拔，勇于迎接新挑戰(zhàn)。在學習上，他始終保持著濃厚的學習興趣，并且形成了一套行之有效的學習方法。樂學善思的學習態(tài)度和方法使得他的.學習成績在年級中名列前茅。
他有很強的團隊精神，喜愛文體活動，熱愛一切現(xiàn)代化的東西。他曾榮獲上海市十佳好苗苗、科普英語一等獎、中環(huán)杯全國三等獎等。
王添同學總是懷著熱心、耐心、責任心，竭盡全力地幫助同學解決一些學習上的問題。今后的日子里，他也一定會更加努力，德智體美勞全面發(fā)展，成為更好的自己！
七彩少年才藝少年事跡材料篇十
1月8日晚，“眾里尋你”2021“尋找最美孝心少年”頒獎典禮在北京舉行。由中共蚌埠市委宣傳部蚌埠市文明辦推薦的14歲少年宮井豪榮膺全國十佳“最美孝心少年”稱號。
宮井豪家住蚌埠市秦集鎮(zhèn)高埂村，現(xiàn)就讀于仁和中學。三年前，母親被查出患上了尿毒癥，高昂的治療費讓這個原本就不富裕的家庭陷入困境。禍不單行，2018年年初，父親因患急性白血病離開人世。家里唯一的頂梁柱倒了，媽媽又喪失了勞動力，從那以后，宮井豪成為家里的“小巨人”。做飯洗衣打掃衛(wèi)生和姐姐一起照顧年幼的弟弟，宮井豪用稚嫩的肩膀挑起了生活的重擔。每天早晨，他早早起床，幫助弟弟穿衣洗臉刷牙吃早餐，自己簡單吃上兩口，便匆匆忙忙出門把弟弟送到幼兒園，自己再趕往學校；晚上，他一邊照看弟弟一邊做晚飯溫習功課，等待姐姐放學回家一起用餐；下面條時，他會將唯一的一個雞蛋留給弟弟，自己則用白水煮面……就這樣，宮井豪用最簡單而溫暖的方式詮釋著“孝”的真諦。
曾經(jīng)，宮井豪說過：“爸爸已經(jīng)不在了，我要代替爸爸去照顧媽媽，照顧弟弟?！痹陬C獎典禮的現(xiàn)場，當央視主持人歐陽夏丹問他，從什么時候開始，這樣想法和責任感越來越強烈了呢？宮井豪回答：“爸爸不在的時候，我就想為家里多做一點事情，帶著弟弟，好讓媽媽放心?！彼€說，自己最大的心愿就是把媽媽的病治好，他不想依賴姐姐，因為姐姐是女孩子，自己是男孩子，應(yīng)該多做一點事。質(zhì)樸的話語真摯的情感打動了在場觀眾，現(xiàn)場一次次響起熱烈的掌聲。
從蚌埠市文明辦獲悉，近年來，蚌埠市始終把未成年人思想道德建設(shè)作為社會主義精神文明建設(shè)的重中之重，努力提升全市未成年人思想道德建設(shè)工作水平，在陣地建設(shè)家庭教育打造精品凈化環(huán)境幫扶關(guān)愛上下功夫花力氣出實招，未成年人成長環(huán)境逐步改善，未成年人思想道德素質(zhì)不斷提升。與此同時，相關(guān)單位積極行動通力合作，社會各界廣泛參與，進一步推動全市未成年人思想道德建設(shè)工作向縱深發(fā)展。
據(jù)了解，全國“最美孝心少年”由中央廣播電視總臺主辦，致力于未成年人思想道德建設(shè)和少年兒童核心價值觀培養(yǎng)，經(jīng)中央文明委教育部團中央全國婦聯(lián)中華慈善總會聯(lián)合推選，最終確定獲得“最美孝心少年”稱號的人選名單。本屆全國“最美孝心少年”候選人共有408名，來自全國各地的10位最美孝心少年受邀登臺，宮井豪位列其中，也是安徽省唯一一名十佳少年。
七彩少年才藝少年事跡材料篇十一
王佳鈺，女，11歲，北興農(nóng)場場直小學五年級四班的一名學生。自上小學開始就擔任班級文藝委員，現(xiàn)在是學校少先隊優(yōu)秀隊員、舞蹈隊成員、學校“紅領(lǐng)巾之聲”廣播站播音員，她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂于助人，文明守紀，工作負責，有較強的組織管理能力；她熱愛學校，熱心自己的班級，熱愛勞動；她文靜可愛，興趣較廣泛，勤學好問，樂觀向上、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
七彩少年才藝少年事跡材料篇十二
她叫xxx，是一(3)班的學生，別看她年齡小，卻懂得很多道理。
首先，她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗頭洗澡，疊被、洗襪子，雙休日還幫父母拖地，洗碗等，媽媽經(jīng)?？渌呛苣芨?。
其次，她友愛助人。當別人有困難時，她總伸出援助之手。她班的楊葉同學，學習上有困難，她總是耐心地幫助他，直到她弄懂為止。還有一次，她和爸爸乘公交車回家，一上車，她就挑了一個好位子坐下，車子就出發(fā)了。車子過了好幾站，停在了根思，一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來，因為這條路上的人特別多，車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車，就立即起來，把座位讓給了老奶奶。
第三，她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。
另外，她很愛學習，老師布置的學習任務(wù)她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動學習課外知識，自從學了拼音后，她讀了好多文章。在期中考試時，她得了雙百分呢。
別看xxx小朋友年紀還小，但她知道自己今后的學習任務(wù)更重，成長的路子還更長，需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力，一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
七彩少年才藝少年事跡材料篇十三
xxx，女，2001年12月出生，現(xiàn)在中心小學五三班就讀，學校廣播員，曾榮獲市、縣、校級“三好學生”和校級“十好標兵”榮譽稱號。
她，肩負著夢想前行，用四年時間完成五年的課程，每到一個新的集體總能很快地融入、成長。無論在家庭、學校還是社會中總散發(fā)自信、健康、陽光的氣息，能很好的繼承并展現(xiàn)中華民族勤儉節(jié)約、樂于助人、關(guān)心集體等傳統(tǒng)美德，又能踐行新時期少年奮發(fā)進取、樂觀向上、熱愛自然等新的社會主義美德標準。她，用自己的綿薄之力弘揚著社會美德，用自己的心靈在紙墨書香中感知社會美德，這正如她的名字——小李。
該生進取心強，勤奮好學，小學一年級起就表現(xiàn)優(yōu)異，二年級分班后一直擔任班長職務(wù)，每年都被評為校級“三好學生”，三年級分班后很快融入到新的班集體，與老師同學相處融洽并結(jié)下了深厚的友誼。僅用半年時間就完成了三年級全部課程和四年級上學期課程，在三年級下學期開學初直接進入四年級就讀，學習效果良好，成績一直位于班級前列。
該生愛好廣泛，積極參加各項文體活動。在惠民書法學校每期都獲得一等獎，小小年紀已通過國家古箏六級考試，還代表學校參加縣里組織的古詩文經(jīng)典誦讀表演獲得一等獎。
該生在家庭中孝敬父母，尊敬長輩，力所能及為父母分擔家務(wù)，勤儉節(jié)約，自理能力較強，對父母心懷感恩，父母為她做的事情，都會說聲謝謝。
該生真誠善良，汶川地震不但在班級踴躍捐款，還到紅十字會設(shè)置的捐款點奉獻愛心。同校的小女孩得了白血病，她將僅有的三百元壓歲錢全部捐出。每次愛心捐獻都能起到帶頭作用。在她的建議下，從前年起，整個家庭一直在捐助丫山完小的一位貧困少年。
該生舉止文明，敬畏自然，愛護環(huán)境。紅燈停，綠燈行成了習慣，不隨地吐痰，做事認真，待人熱情，彬彬有禮。課余時間經(jīng)常和同學一道在校園里拾撿垃圾，維護校園的清潔。
該生從小喜歡閱讀，兒時起在奶奶的懷抱中聽《小手撕不破》的故事，稍大些，自己閱讀圖文并茂的故事書，現(xiàn)在已經(jīng)嘗試閱讀古典名著。在古文化的浩瀚海洋中汲取知識的甘露和美德的力量。在《十萬個為什么》中感知科學的無窮魅力，對科學的孜孜探求養(yǎng)成了活躍敏捷的思維。
該生不但用少年真實的心靈感知美，踐行美，還力所能及的弘揚美德，作為學校廣播站播音員，時常將校園內(nèi)外的好人好事進行傳播，不僅自己受到熏陶，還美化全校師生的心靈。心懷美德，一路快樂前行。
七彩少年才藝少年事跡材料篇十四
小孫，男，12歲，少先隊員，現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學習的孩子。
因為早產(chǎn)，小孫成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如，他的腿完全沒辦法行走，甚至連說話都很吃力。他來到學校的第一天，是媽媽抱進教室的，很多老師都認為他沒有辦法承受繁重的學業(yè)，認定他堅持不了多久就會放棄、會離開學校。但小孫用他的實際行動向我們證明了他可以，而且可以做得很好！后來，在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走一小段，這對任何一個普通的孩子來說，是一件很自然的事，可是他卻經(jīng)歷了許多艱難，認識他的老師、同學無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說，他是一個全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的孩子；爸爸說，他是一個自強自立、意志堅強的孩子；鄰居說，他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學說，他是一個勤奮好學、活潑開朗的孩子。
每天早晨七點整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的小孫在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無力的雙腿仍無法支撐他的身體，他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣，四年來，他從來不曾遲到。
“身殘志堅”，這句話放在小孫身上再合適不過。作為一個殘疾孩子，小孫同學清楚地知道，知識改變命運。他學習刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，雖然他每天只能上半日課，下午要回家鍛煉，但學習成績在班級一直名列前茅。課堂上他總是認真聽講，那個最積極舉手發(fā)言的準是他；課堂外對于老師布置的任務(wù)，他總是及時完成，因為，老師的教導“當天的事當天完成”他牢記心中；不懂就問是他養(yǎng)成的良好學習習慣，他還時常幫助學習上有困難的同學，同學們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來，小孫同學多次獲得表彰。自一年級以來，每學期都榮獲學?！叭脤W生”或“優(yōu)秀學生”的稱號。在成績面前，他從不驕傲，他說，這算不了什么。小孫同學的身上洋溢著自信、自立、自強。他能給同學們樹立一個精神榜樣，讓大家從他身上學到堅韌不拔努力向上、自強自立的美德。
他用他的堅強，感染著他身邊的每一個人，相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹！
七彩少年才藝少年事跡材料篇十五
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝，她把自己的作息時間安排的十分合理，除認真學習課本知識外，業(yè)余時間她還很喜歡閱讀，大量的課外閱讀拓寬了她的知識面，也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。她還積極參與組織學校的各項活動，她是學校的小鋼琴手，是學校舞蹈隊的主力人員，軍樂隊的隊員……而且游泳、繪畫、聲樂、電腦制作、主持等樣樣都優(yōu)秀，也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好，豐富了她的'人生，她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著；像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
許璋樂妍同學一直以一個優(yōu)秀美德少先的標準嚴格要求自己，是新一代優(yōu)秀少年的代表，她一直以一個美德少先的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩，一定會飛得更高、飛得更遠。
七彩少年才藝少年事跡材料篇十六
小周，女，13歲，就讀于文登區(qū)天福小學五年級一班，擔任督導員職位。她是一名非常優(yōu)秀的少先隊員，也是一名積極進取、善于團結(jié)、勇于實踐、樂于奉獻的優(yōu)秀少年。
孝老敬親：在爸爸和媽媽的心中，她是他們最暖心的“小棉襖”，更是一個懂事的好孩子。在家里，關(guān)心長輩，她經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活；奶奶身體不好，每到節(jié)假日，她就和媽媽一起幫奶奶推車、拔草、做飯、喂雞，還向媽媽學習做飯，經(jīng)常為生病的姥姥做好吃的，……她比較節(jié)儉，平日父母給的零用錢，從不亂花，總是積攢起來買一些必備用品或給奶奶買用品，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物，讓他們在繁重的工作之余，品味到孩子對他們的關(guān)心。
勤學善思：對待學習，她刻苦鉆研，成績優(yōu)異，多次被學校評為“三好學生”，平時遇到學習上的困難，她從不氣餒，會一直問老師至到自己明白為止，在家里完成作業(yè)也能夠自覺、自律，并且能夠合理的安排自己的作息時間，經(jīng)常閱讀寫作，周末有時間就會待在圖書館博覽群書。她做事求完美，做人求真誠，是一名有理想、有道德、有文化、守紀律的優(yōu)秀少先隊員。
工作勤懇：身為督導員，她總是以身作則，對待工作踏踏實實、勤勤懇懇，經(jīng)常與老師交流班級的一些問題，并且能夠在老師不在的時候幫助老師維持好班級紀律；她頭腦靈活，經(jīng)常有意想不到的小想法、小點子，幫助班主任老師把班級活動搞得非常豐富，在班上有非常高的威信，處理同學關(guān)系也比較合理，大家都很喜歡她。
愛好廣泛：她興趣廣泛，除了掌握豐富的文化知識以外，還具備多種才藝。她擅長跳舞，獲得2018和2019年文登區(qū)校園才藝展示大賽“一等獎”；她愛好跳舞，2018年參加了山東少年春節(jié)聯(lián)歡晚會“優(yōu)秀表演獎”，她多次參加各級各類才藝比賽，并在比賽中取得優(yōu)異成績。
她還積極參加學校里的各項活動，在學校元旦、六一文藝匯演中跳舞，她在一次次的活動中歷練了自己，讓自己的身心進一步得到的鍛煉，也為其他同學做好了榜樣。
面對成績，她從不驕傲，總是不忘初心，努力前進，愿她在今后的成長中飛得更高，繼續(xù)保持對自己的嚴格要求，做一名光榮而優(yōu)秀的少先隊員。