方案的核心要素包括問題的描述、解決思路、執(zhí)行計(jì)劃等。我們可以通過分析過去的類似案例或經(jīng)驗(yàn)，為制定方案提供參考和借鑒。這是一些經(jīng)過專家評估和驗(yàn)證的可行方案。
教師工會拔河比賽組織方案篇一
為加強(qiáng)教師間的交流，同時(shí)增強(qiáng)大家的'集體榮譽(yù)感，提高教師們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，工會特舉辦此次比賽活動。
2017年9月10日15：30。
中學(xué)比賽地點(diǎn)：運(yùn)動場。
中心小學(xué)比賽地點(diǎn):餐廳前小操場。
1、參賽隊(duì)伍：中學(xué)組：七年級教師代表隊(duì)，八年級教師代表隊(duì)，九年級教師代表隊(duì)，后勤、行政綜合代表隊(duì)等四支代表隊(duì)。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個隊(duì)。
2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位(1號對2號;3號對4號;勝者爭一、二名)，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
組長：顏xx。
副組長：譚xx。
成員：秦xx。
總裁判長：史xx。
副總裁判長：向xx。
記錄、資料整理：鄒xx。
場地、器材：中學(xué)：向xx小學(xué)：向xx。
活動協(xié)助：秦xx。
1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限，共計(jì)10人，不足人員由校委會調(diào)劑，每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。
2、比賽前，裁判長清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù)，參賽隊(duì)員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打;最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊(duì)員給予獎勵。
拔河繩：1根;標(biāo)志桶：2個。
顏xx、向xx。
中學(xué)組：
九年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：顏xx副隊(duì)長：向xx。
成員：魯xx。
八年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：秦xx副隊(duì)長：向xx。
成員：宋xx。
七年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：譚xx副隊(duì)長:秦xx。
成員：秦xx。
后勤綜合代表隊(duì)：
隊(duì)長：周xx副隊(duì)長:雷xx。
成員：周xx。
小學(xué)組：另行安排。
1、時(shí)間定于9月10日下午3:30舉行，學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé);教師由各隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé);各隊(duì)副隊(duì)長負(fù)責(zé)抽簽確定序號。
2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套，運(yùn)動鞋自己籌備。
3、組委會成員在3點(diǎn)左右檢查器材。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)校委會。
教師工會拔河比賽組織方案篇二
為加強(qiáng)教師間的交流，同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感，提高教師們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，工會特舉辦此次比賽活動。
一、比賽時(shí)間：
9月10日15：30。
二、比賽地點(diǎn)：
中學(xué)比賽地點(diǎn)：運(yùn)動場。
中心小學(xué)比賽地點(diǎn):餐廳前小操場。
三、比賽形式：
1、參賽隊(duì)伍：中學(xué)組：七年級教師代表隊(duì)，八年級教師代表隊(duì)，九年級教師代表隊(duì)，后勤、行政綜合代表隊(duì)等四支代表隊(duì)。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個隊(duì)。
2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位(1號對2號;3號對4號;勝者爭一、二名)，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
四、組織機(jī)構(gòu)：
組長：顏xx。
副組長：譚xx。
成員：秦xx。
總裁判長：史xx。
副總裁判長：向xx。
記錄、資料整理：鄒xx。
場地、器材：中學(xué)：向xx小學(xué)：向xx。
活動協(xié)助：秦xx。
五、比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限，共計(jì)10人，不足人員由校委會調(diào)劑，每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。
2、比賽前，裁判長清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù)，參賽隊(duì)員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎勵：
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打;最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊(duì)員給予獎勵。
七、比賽器材：
拔河繩：1根;標(biāo)志桶：2個。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
顏xx、向xx。
九、各隊(duì)人員安排：
中學(xué)組：
九年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：顏xx副隊(duì)長：向xx。
成員：魯xx。
八年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：秦xx副隊(duì)長：向xx。
成員：宋xx。
七年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：譚xx副隊(duì)長:秦xx。
成員：秦xx。
后勤綜合代表隊(duì)：
隊(duì)長：周xx副隊(duì)長:雷xx。
成員：周xx。
小學(xué)組：另行安排。
十、相關(guān)工作安排：
1、時(shí)間定于9月10日下午3:30舉行，學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé);教師由各隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé);各隊(duì)副隊(duì)長負(fù)責(zé)抽簽確定序號。
2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套，運(yùn)動鞋自己籌備。
3、組委會成員在3點(diǎn)左右檢查器材。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)校委會。
教師工會拔河比賽組織方案篇三
副組長：張帆。
成員：陳曉穆彤劉伯元尹海洲。
柳偉葉召紅郭堂清。
二、比賽時(shí)間。
9月9日15:30。
三、比賽地點(diǎn)。
學(xué)校操場。
四、比賽規(guī)則。
2、比賽分為三局兩勝制，如一方參賽隊(duì)連勝兩局直接判定為獲勝;。
3、比賽場次由賽況決定，中場休息1分鐘，中場休息結(jié)束參賽隊(duì)交換場地進(jìn)行下局比賽;。
4、比賽期間各參賽隊(duì)不允許換人;。
5、每隊(duì)組織教師13人。(其中1人為隊(duì)長兼監(jiān)督員，不上場比賽)分別是：幼兒園三個隊(duì)，小學(xué)部女教師三個隊(duì)，男教師三個隊(duì)，教干一個隊(duì)。幼兒園由葉召紅根據(jù)教師個人情況分隊(duì)，小學(xué)由陳曉根據(jù)教師個人情況分隊(duì)(食堂、宿舍和教輔人員歸陳曉統(tǒng)一分隊(duì))，教干由穆彤負(fù)責(zé)組織。各參賽隊(duì)隊(duì)員名單2月19日上午放學(xué)前報(bào)張帆，過期不報(bào)視為棄權(quán)。
6、比賽規(guī)則為地上畫3條直線，間隔為1.5米。居中的'線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員依次交錯站在河界后，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，雙方握繩但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽，比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
五、工作人員(可參與比賽)。
1、場地：鄒寶。
2、裁判員：王穎(負(fù)責(zé)男隊(duì))，鄒寶(負(fù)責(zé)女隊(duì))。
3、攝像：康云峰陸令。
4、報(bào)道：吳可強(qiáng)、陸令。
六、注意事項(xiàng)：
(2)尊重裁判及工作人員，如有嚴(yán)重頂撞裁判及工作人員行為，取消比賽資格。
教師工會拔河比賽組織方案篇四
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，緩解教師的工作壓力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)全體教師的凝聚力，決定于第xx個教師節(jié)舉行初中部全體教師拔河比賽。
第二周周二下午16：10(如有特殊情況則另行通知)。
初中部前操場。
總指揮：徐瓊。
裁判：郭立、林聲豪。
照相：劉漸娥。
場地劃分：林聲豪。
1、參賽人員：初中部全體教師。
2、分組情況：
a組組長：姜曉東校長組員：黃鐵斌主任、郭倫盛副主任、陳金輝、畢鐵成、關(guān)永曉、趙宏宇、鄭偉平、呂以敏、陳丹萍、王朵、黃裕華、張小群、劉靈鑫、李儀。
b組組長：王漢謀主任組員：許桂豐副校長、唐本港主任、高飛、高煒揚(yáng)、李禎陽、方澤華、外教betty、凌志周主任、鐘秋葵、陳麗丹、高志超、李運(yùn)景、許義香、陳文華、馬露莎。
c組組長：賀利興主任組員：外教kelly、周昊、楊俊杰、陳健、方永柔、王曉光、李永上、邱慧媛、喻福麗、康麗、李顯坤、張麗、陳珊、陳冰。
d組組長：劉芬生副校長組員：外教jim、韓真、呂河生、韓濤、費(fèi)健鵬、蔣定軍、謝勝紅、梁麗云、彭麗娜、李沙、文小娥、陳玲玲、林凡雯。
注意：每組14人參加比賽，由于b組少一個男士，所以b組加多2個女士，b組共16人。
3、比賽前由各組組長抽簽決定對陣。擔(dān)任班主任的.老師組織部分學(xué)生做為啦啦隊(duì)隊(duì)員。
4、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。
5、所有隊(duì)伍在完成一輪比賽后不要離開比賽現(xiàn)場，要在比賽場地旁邊等候裁判員做出下一輪的比賽安排。
6、比賽時(shí)所有選手必須穿運(yùn)動鞋。
1)四支隊(duì)伍抽簽，決定比賽對陣雙方；獲勝的兩支隊(duì)伍直接晉級總決賽(爭奪冠、亞軍)；剩下的兩支隊(duì)伍爭奪季軍。
2)比賽采用三局兩勝制，比賽雙方抽簽選擇比賽場地。
教師工會拔河比賽組織方案篇五
*月15日下午，**醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員在籃球場舉行了“魅力九月”拔河比賽。此次比賽以促進(jìn)各科室間交流為宗旨，以豐富醫(yī)務(wù)人員的生活為目的，以比賽的形式為工作人員提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力。
此次比賽按科室分隊(duì)，參賽隊(duì)員為各科室，分成6個隊(duì)，通過比賽前兩名獎金分別為1000元、800元。比賽實(shí)行淘汰制晉級方式，自發(fā)形成順序。
裁判們依據(jù)公平公正的原則，參賽人員本著“友誼第一、比賽第二”的`原則，整場比賽井然有序。經(jīng)過激烈的耐力、體力較量，最終外科獲得冠軍，骨科和婦科獲得亞軍。
此次拔河比賽，不僅豐富了該院文化生活，加強(qiáng)了該院內(nèi)部的團(tuán)結(jié)合作精神，還促進(jìn)了各科室、各醫(yī)務(wù)人員間的交流，加深了工作人員與院領(lǐng)導(dǎo)之間的感情，更是培養(yǎng)了拼搏進(jìn)取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。
擴(kuò)展閱讀：怎樣寫通訊稿。
很多情況下我們都要運(yùn)用到新聞稿（通訊稿），但是在寫新聞稿（通訊稿）的時(shí)候，我們要怎么樣才能把它寫好呢、在這就簡單的給大家介紹一下。
1、新聞稿（通訊稿）的概念。
通訊是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。
2、新聞稿（通訊稿）的特點(diǎn)。
（1）嚴(yán)格的真實(shí)性。
（2）報(bào)道的客觀性。
（3）較強(qiáng)的時(shí)間性。
（4）描寫的形象性。
3、新聞稿（通訊稿）的種類。
（1）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實(shí)、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。
（2）按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
4、新聞稿（通訊稿）的寫作要點(diǎn)。
第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
第二，材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。
第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當(dāng)然，寫人離不開寫事。離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人，勢必寫得空空洞洞。
第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報(bào)道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報(bào)道的新聞事實(shí)，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。
5、常見新聞稿（通訊）。
（1）人物通訊。
所謂人物通訊，就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的通訊。它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界，通過寫人物的先進(jìn)事跡，反映出人物的先進(jìn)思想，使之成為社會的共同財(cái)富。同時(shí)，也報(bào)道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭議的人物。“金無足赤，人無完人”，在寫作時(shí)切不可把先進(jìn)人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。
（2）事件通訊。
所謂事件通訊，就是報(bào)道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當(dāng)然離不開事件有關(guān)的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。它既可以反映現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷，進(jìn)行細(xì)致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還可以是若干事件的綜述。
（3）工作通訊。
所謂工作通訊，就是反映貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策中的成績，總結(jié)實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，或者探討有爭議的亟待解決的問題的報(bào)道。它是報(bào)紙上經(jīng)常運(yùn)用指導(dǎo)工作的重要報(bào)道形式。它的主要特點(diǎn)有四條：一是把介紹工作經(jīng)驗(yàn)和分析問題作為主旨；二是憑借事實(shí)，深入分析；三是生動活潑，講究文采；四是不拘一格，形式多樣。隨筆、散記、側(cè)記、札記、記事均可。
（4）概貌通訊。
概貌通訊又稱風(fēng)貌通訊。它是以反映社會生活、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光和日新月異的建設(shè)成就為主的報(bào)道。尤其是改革、開放、搞活所帶來的變化，又為這類通訊增加了新的內(nèi)容。概貌通訊與事件通訊不同，它不是圍繞一個人物或一個中心事件來寫，也不要求寫一件事發(fā)生、發(fā)展的完整過程，而是圍繞主題集中各方面的風(fēng)貌和特色。在表達(dá)方式上，往往運(yùn)用點(diǎn)上具體事例來敘述和描寫一個地區(qū)、一條戰(zhàn)線、一個單位、一個點(diǎn)、一個方面的風(fēng)貌變化，展現(xiàn)時(shí)代的步伐和人的思想境界的變化。一般采取“巡禮”、“紀(jì)行”、“散記”、“側(cè)記”等形式，向讀者介紹。
（5）小故事（小通訊）。
反映現(xiàn)實(shí)生活中的一個片斷，通常表現(xiàn)一人一事，線索單一而有故事情節(jié)，短小精悍，生動活潑。不能寫得人物繁多，場面太大，枝節(jié)橫生，否則就失去“小”的特點(diǎn)。
教師工會拔河比賽組織方案篇六
副組長：張帆。
成員：陳曉穆彤劉伯元尹海洲。
柳偉葉召紅郭堂清。
2017年9月9日15:30。
學(xué)校操場。
2、比賽分為三局兩勝制，如一方參賽隊(duì)連勝兩局直接判定為獲勝;。
3、比賽場次由賽況決定，中場休息1分鐘，中場休息結(jié)束參賽隊(duì)交換場地進(jìn)行下局比賽;。
4、比賽期間各參賽隊(duì)不允許換人;。
5、每隊(duì)組織教師13人。(其中1人為隊(duì)長兼監(jiān)督員，不上場比賽)分別是：幼兒園三個隊(duì)，小學(xué)部女教師三個隊(duì)，男教師三個隊(duì)，教干一個隊(duì)。幼兒園由葉召紅根據(jù)教師個人情況分隊(duì)，小學(xué)由陳曉根據(jù)教師個人情況分隊(duì)(食堂、宿舍和教輔人員歸陳曉統(tǒng)一分隊(duì))，教干由穆彤負(fù)責(zé)組織。各參賽隊(duì)隊(duì)員名單2月19日上午放學(xué)前報(bào)張帆，過期不報(bào)視為棄權(quán)。
6、比賽規(guī)則為地上畫3條直線，間隔為1.5米。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員依次交錯站在河界后，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，雙方握繩但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽，比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
1、場地：鄒寶。
2、裁判員：王穎(負(fù)責(zé)男隊(duì))，鄒寶(負(fù)責(zé)女隊(duì))。
3、攝像：康云峰陸令。
4、報(bào)道：吳可強(qiáng)、陸令。
(2)尊重裁判及工作人員，如有嚴(yán)重頂撞裁判及工作人員行為，取消比賽資格。
教師工會拔河比賽組織方案篇七
為加強(qiáng)教師間的交流，同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感，提高教師們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，工會特舉辦此次比賽活動。
一、比賽時(shí)間：
xx年9月10日15：30。
二、比賽地點(diǎn)：
中學(xué)比賽地點(diǎn)：運(yùn)動場。
中心小學(xué)比賽地點(diǎn):餐廳前小操場。
三、比賽形式：
1、參賽隊(duì)伍：中學(xué)組：七年級教師代表隊(duì)，八年級教師代表隊(duì)，九年級教師代表隊(duì)，后勤、行政綜合代表隊(duì)等四支代表隊(duì)。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個隊(duì)。
2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號對2號；3號對4號；勝者爭一、二名），每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
四、組織機(jī)構(gòu)：
組長：顏。
副組長：譚。
成員：秦。
總裁判長：史。
副總裁判長：向。
記錄、資料整理：鄒。
場地、器材：中學(xué)：向小學(xué)：向。
活動協(xié)助：秦。
五、比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限，共計(jì)10人，不足人員由校委會調(diào)劑，每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。
2、比賽前，裁判長清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù)，參賽隊(duì)員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎勵：
1、比賽取第一名、第二名、表現(xiàn)獎、精神文明獎。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；表現(xiàn)獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊(duì)員給予獎勵。
七、比賽器材：
拔河繩：1根；標(biāo)志桶：2個。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
顏、向。
九、各隊(duì)人員安排：
中學(xué)組：
九年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：顏副隊(duì)長：向。
成員：魯。
八年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：秦副隊(duì)長：向。
成員：宋。
七年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：譚副隊(duì)長:秦。
成員：秦。
后勤綜合代表隊(duì)：
隊(duì)長：周副隊(duì)長:雷。
成員：周。
小學(xué)組：另行安排。
十、相關(guān)工作安排：
1、時(shí)間定于9月10日下午3:30舉行，學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé)；教師由各隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)；各隊(duì)副隊(duì)長負(fù)責(zé)抽簽確定序號。
2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套，運(yùn)動鞋自己籌備。
3、組委會成員在3點(diǎn)左右檢查器材。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)校委會。
xx縣橋鎮(zhèn)初級中學(xué)。
xx年9月9日。
教師工會拔河比賽組織方案篇八
一、時(shí)間地點(diǎn):。
10月17日——18日在學(xué)校籃球場。
二、參加辦法:。
1、以班為單位,各班設(shè)監(jiān)督員一名,運(yùn)動員15人(男生10人,女生5人)。
2、參賽隊(duì)員須身體健康。如有心臟病、高血壓病史者不得參賽。
三、競賽辦法及規(guī)則:。
1、每場比賽上場人數(shù)為15人,監(jiān)督員不參賽(監(jiān)督與本隊(duì)比賽的隊(duì)伍的比賽情況)。每局比賽不得換人,各場比賽的第一局,一經(jīng)派出15位上場隊(duì)員,該15位隊(duì)員必須連續(xù)參加三局比賽。
2、比賽采取淘汰制。各班經(jīng)抽簽確定對手。
3、比賽采用三局兩勝制,局與局之間休息1分鐘,賽前抽簽選擇場地,每局賽完交換場地。
4、各班必須時(shí)參賽,遲到10分鐘當(dāng)棄權(quán)處理。
5、下列情況出現(xiàn)時(shí),即判該隊(duì)該局失敗:。
a、非參賽人員在比賽中接觸拔河繩或參賽隊(duì)員任何部位時(shí)。
b、該隊(duì)在比賽中人數(shù)超出規(guī)定時(shí)。
c、違反換人規(guī)定當(dāng)局換人時(shí)。
d、邀請非本班級的其他人員進(jìn)行比賽時(shí)。
四、獎勵辦法:。
本次比賽取前四名。
教師工會拔河比賽組織方案篇九
1、鍛煉幼兒下肢力量及靈活性，培養(yǎng)幼兒合作精神。
2、教會幼兒跨大步的傳統(tǒng)玩法，培養(yǎng)幼兒競爭意識。
50米場地起跑線終點(diǎn)線。
一、帶幼兒入場地。
二、講解游戲玩法，認(rèn)識起跑線、終點(diǎn)線。
三、教師與幼兒做示范。
1、兩個幼兒猜拳分勝負(fù)，勝者同伴向前跨越(步數(shù)提前講好)。
2、哪組幼兒提前到終點(diǎn)為獲勝方。
3、以后依次進(jìn)行，直到幼兒全部跨越完畢。
四、幼兒游戲、教師隨場指導(dǎo)。
五、游戲結(jié)束，整理場地。
教師工會拔河比賽組織方案篇十
1、鼓勵幼兒大膽運(yùn)用多種材料建構(gòu)游戲環(huán)境，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力，使幼兒從中體驗(yàn)自主練習(xí)和成功的快樂。
2、練習(xí)跨跳等動作，發(fā)展幼兒下肢的肌肉力量和動作的協(xié)調(diào)性。
教師用三把椅子和兩根皮筋搭成兩個障礙，一個高一些，另一個低一些;師幼共同準(zhǔn)備活動材料，如短的粗繩、積木、塑料板、易拉罐、可樂瓶、油桶、大沙包、紙盒等。
1、做準(zhǔn)備活動幼兒跟隨教師的口令，在活動場地上做伸展、下蹲、腹背、繞膝、繞腳腕、跳躍等動作。
2、引入主題。
(1)教師將幼兒帶到事先搭好的兩個障礙處，請幼兒排好隊(duì)，依次練習(xí)從障礙上跳過去的動作。
(2)提問："你們在跳老師搭的障礙時(shí)有什么感覺?"(難易不同)。
(3)引出主題："老師搭的`障礙不能讓每個小朋友都滿意，想一想，怎樣做才能讓大家都滿意?"(自己來搭障礙)。
3、啟發(fā)和鼓勵幼兒自己想辦法搭障礙、過障礙。
(1)、請幼兒觀察教師提供的多種材料，想一想：自己選什么材料，怎樣搭障礙?
(2)、鼓勵幼兒用自己想的方法嘗試搭障礙，過障礙。
(3)、教師進(jìn)行觀察，給予適宜的指導(dǎo)。
4、師幼進(jìn)行交流和總結(jié)將幼兒集中起來，相互交流自的做法，并嘗試著總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)，如，障礙的高矮要適合自己，隨時(shí)調(diào)整;跳較高的障礙時(shí)要有一段助跑;跳連續(xù)障礙時(shí)，材料之間要有適當(dāng)?shù)拈g隔等。
5、鼓勵幼兒嘗試跳他人搭建的障礙鼓勵幼兒把每個小朋友搭的障礙都跳一遍。
6、收拾和搬運(yùn)材料教師帶領(lǐng)幼兒一起做整理和放松運(yùn)動。
大家一起收拾和搬運(yùn)活動材料。
教師工會拔河比賽組織方案篇十一
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，緩解教師的工作壓力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)全體教師的凝聚力，決定于第29個教師節(jié)舉行初中部全體教師拔河比賽。
第二周周二下午16:10（如有特殊情況則另行通知）。
初中部前操場。
總指揮：徐瓊。
裁判：郭立、林聲豪。
照相：劉漸娥。
場地劃分：林聲豪。
1、參賽人員：初中部全體教師。
2、分組情況：
a組。
組長：姜曉東校長。
組員：黃鐵斌主任、郭倫盛副主任、陳金輝、畢鐵成、關(guān)永曉、趙宏宇、鄭偉平、呂以敏、陳丹萍、王朵、黃裕華、張小群、劉靈鑫、李儀。
b組。
組長：王漢謀主任。
組員：許桂豐副校長、唐本港主任、高飛、高煒揚(yáng)、李禎陽、方澤華、外教betty、凌志周主任、鐘秋葵、陳麗丹、高志超、李運(yùn)景、許義香、陳文華、馬露莎。
c組。
組長：賀利興主任。
組員：外教kelly、周昊、楊俊杰、陳健、方永柔、王曉光、李永上、邱慧媛、喻福麗、康麗、李顯坤、張麗、陳珊、陳冰。
d組。
組長：劉芬生副校長。
組員：外教jim、韓真、呂河生、韓濤、費(fèi)健鵬、蔣定軍、謝勝紅、梁麗云、彭麗娜、李沙、文小娥、陳玲玲、林凡雯。
注意：每組14人參加比賽，由于b組少一個男士，所以b組加多2個女士，b組共16人。
3、比賽前由各組組長抽簽決定對陣。擔(dān)任班主任的老師組織部分學(xué)生做為啦啦隊(duì)隊(duì)員。
4、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。
5、所有隊(duì)伍在完成一輪比賽后不要離開比賽現(xiàn)場，要在比賽場地旁邊等候裁判員做出下一輪的比賽安排。
6、比賽時(shí)所有選手必須穿運(yùn)動鞋。
1）四支隊(duì)伍抽簽，決定比賽對陣雙方；獲勝的兩支隊(duì)伍直接晉級總決賽（爭奪冠、亞軍）；剩下的兩支隊(duì)伍爭奪季軍。
2）比賽采用三局兩勝制，比賽雙方抽簽選擇比賽場地。
教師工會拔河比賽組織方案篇十二
二、活動主旨：快樂學(xué)習(xí)，快樂活動，鍛煉身體，增強(qiáng)體魄。
三、活動時(shí)間：（12月13日下午第三節(jié)課）。
四、活動地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。
五、參加對象：初一初二年級各班。
六、比賽分組及規(guī)則：
第一組（男10人、女10人）：初一年級4個班采取單循環(huán)淘汰比賽。
第二組（男10人、女10人）：初二年級5個班首輪抽簽淘汰，第二輪單循環(huán)比賽。
采用三局兩勝制，每局后休息兩分鐘，交換場地，期間不允許換人，抽簽定比賽地點(diǎn)。
七、比賽獎勵：各年級取前二名。
八、比賽表格：（另制）。
九、比賽要求及注意事項(xiàng)：
（一）思想安全教育。
1、安全第一、比賽第二；友誼第一、比賽第二。
2、運(yùn)動員做好安全措施，做好熱身運(yùn)動；活動過程中注意小心，盡量避免跌傷、扭傷；絕對聽從裁判的安排、指揮。
3、需要比賽的班級要全班到場，各班清點(diǎn)人數(shù)，有事必須向班主任請假；啦啦隊(duì)按班主任要求站在比賽線以外，不得違規(guī)在本隊(duì)伍后面幫助拉繩，負(fù)責(zé)取消本次班級比賽資格。
4、各班主任要做好運(yùn)動員的思想教育工作，在比賽過程中，切記友誼第一，不能故意放開繩子。
（二）在活動過程中，
1、若發(fā)生學(xué)生受傷，需護(hù)送醫(yī)院時(shí)，由各班主任老師負(fù)責(zé)。
2、若發(fā)生學(xué)生爭吵、打架，由各班主任和教練負(fù)責(zé)處理。
3、比賽結(jié)束后，各班指定班干部留意學(xué)生動向，以免造成矛盾事件。
4、各班主任維持自己班的秩序，管理好自己班的學(xué)生。
5、各班班主任負(fù)責(zé)維持全場紀(jì)律。
十、裁判組：主裁判：冷振榮主席。
裁判：陳文晏麗萍。
計(jì)分人員：葉晶。
攝影：李貝狄。
比賽場地監(jiān)督人員：參加比賽雙方班級各派一名學(xué)生監(jiān)督對方人數(shù)。
十一、備注。
1.賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請，由裁判組協(xié)商討論作出最終判決。
2.如遇雨天，另行通知。
教師工會拔河比賽組織方案篇十三
本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，通過內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動，增強(qiáng)活動的感染力和影響力，在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動，鼓勵教師發(fā)現(xiàn)身邊的美，感悟教育情懷，樂享教師生活，激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強(qiáng)師能，為實(shí)現(xiàn)“中國夢·教育夢”而不懈奮斗，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美，感恩教師關(guān)愛，引導(dǎo)廣大學(xué)生立志、樂學(xué)、尊長，為實(shí)現(xiàn)“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。
本次活動以“發(fā)現(xiàn)最美”為主題，從現(xiàn)在開始，到9月底結(jié)束。重點(diǎn)開展以下六項(xiàng)活動：
(1)小故事：以本校教職員工為主要人物對象，敘述讓你感動的某個故事。故事發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容不限。要求：600字以內(nèi)，可附圖片。
(2)微視頻：以本校教職員工為主要人物對象，以描述教師教育教學(xué)、組織活動的故事為主要內(nèi)容(時(shí)間在5分鐘以內(nèi))。
(3)老照片：以本校中老年教職工為人物對象，以有歷史、有內(nèi)涵、有故事的老照片為主要內(nèi)容(照片應(yīng)掃描或翻拍后上傳，同時(shí)附相應(yīng)文字說明)。
(4)新寫真：內(nèi)容應(yīng)著力體現(xiàn)新時(shí)代教師的蓬勃朝氣，時(shí)尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意，可采用照片或視頻等形式反映(照片數(shù)量3張以內(nèi)，視頻時(shí)間在5分鐘以內(nèi))。
(5)描述美好的人物：記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求：全方位記敘該人物，3000字左右。正文前設(shè)100字以內(nèi)“人物白描”，說明人物簡歷，并配1張工作或生活照。
2、“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動。
為了學(xué)校發(fā)展，全體教工都要以主人公的姿態(tài)，樹立“校榮我榮，校恥我恥”的意識，開展“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動。在教師節(jié)期間，每位教工向?qū)W校建言獻(xiàn)策，提出積極、合理化建議，書面材料遞交學(xué)校工會。經(jīng)篩選后校長采納、校委會確定并產(chǎn)生有點(diǎn)社會、經(jīng)濟(jì)效益的給予相應(yīng)獎勵。
3、感師恩頌師情活動。
由少先隊(duì)、藝體組組織學(xué)生結(jié)合興趣特長制作各類手工制品，撰寫教師節(jié)賀信，手抄報(bào)等，表達(dá)感恩之情，傳遞愛師正能量。
4、文明禮儀月活動。
結(jié)合新學(xué)年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀，弘揚(yáng)“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)。全體學(xué)生在每節(jié)課開始和結(jié)束時(shí)按照學(xué)校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮，在校園內(nèi)行走時(shí)主動問候教師。教師節(jié)當(dāng)天，祝福每位教師。
5、評優(yōu)表彰活動。
于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者上報(bào)甘溪鎮(zhèn)黨委、政府，教師節(jié)期間舉行表彰獎勵儀式。
6、體藝聯(lián)誼活動。
教師節(jié)當(dāng)天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽，放學(xué)后舉行教師座談會，根據(jù)各自優(yōu)勢，可談、可演、可歌、可舞，歡度教師節(jié)日。
全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動、組織實(shí)施，密切配合，將每一項(xiàng)活動開展好、落實(shí)好。這次活動將表彰獎勵優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài)，積極參加各項(xiàng)活動，共同歡度自己的節(jié)日。
教師工會拔河比賽組織方案篇十四
為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質(zhì)，增進(jìn)教師之間的交流,決定舉行教職員工拔河比賽,活動安排如下:。
1、時(shí)間：20**年11月29日星期五上午11：00正式開始。
2、地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。
1、本次比賽分成三隊(duì):。
a隊(duì)：理科組（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物）、綜合組（音樂、體育、美術(shù)、電腦）。
b隊(duì)：后勤處。
c隊(duì)：文科組（語文、英語、政治、歷史、地理）。
2、每隊(duì)10人（7女3男）。
3、當(dāng)天沒有參賽的教師由教師代表組織成拉拉隊(duì)，可以為自己喜歡的隊(duì)伍吶喊加油。
每隊(duì)均比賽兩場（a-b、a-c、b-c），每場三局兩勝制。采用積分制，贏一場積10分，負(fù)一場不積分。每隊(duì)兩場比賽結(jié)束后，積分最高者獲勝。如出現(xiàn)相同積分，則加賽一場。
1、組織部門：政教處。
組長：
副組長：
組員：學(xué)校全體教師。
2、比賽裁判：由體育老師擔(dān)任。
3、第三節(jié)下課請各班主任組織學(xué)生操場集合。
4、請各部門負(fù)責(zé)人提前選好隊(duì)員。
1、本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
第一名：300元。
第二名：200元。
第三名：200元。
教師工會拔河比賽組織方案篇十五
一、活動目的：
紀(jì)念“三·八”世界傳統(tǒng)節(jié)日，展示激昂奮進(jìn)精神風(fēng)采，增進(jìn)年級團(tuán)隊(duì)合作凝聚，豐富業(yè)余文化生活，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
二、活動對象：
女工會會員。
三、活動時(shí)間：
3月8日—3月15日。
四、活動場地：
校操場。場地裁判安排：體育組。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：***。
副組長：***。
組員：**********。
六、活動形式：
高一、高二、高三各組成2個隊(duì)參賽，每隊(duì)10人，體藝、后勤合并1隊(duì)參賽（信息列入高一組），共七組。按抽簽確定參賽次序。如出現(xiàn)同年級的2個組比賽，重新抽簽，參賽隊(duì)員確定后不能隨意更換。參賽組組長：高三****，高二****，高一***，體藝后勤***。各組長落實(shí)小組參賽人選報(bào)***老師。
七、獎勵分配：
活動設(shè)名次獎和參賽獎。
參賽獎：（券）每人80元，以到場點(diǎn)名為準(zhǔn)。
名次獎：（券）第一名450元；第二名400元；第三名350元；第四名300元；第五名280元；第六名260元；第七名240元。
***三中工會女工委。
20xx/03/04。
教師工會拔河比賽組織方案篇十六
一、活動目的：
增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會，提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。通過拔河比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，使學(xué)生們體會集體的力量。
二、活動主題：
“激情盛夏，唱響數(shù)計(jì)”
三、活動宗旨：
“積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動、健康”
四、主辦單位：
數(shù)計(jì)系團(tuán)總支系學(xué)生會。
五、承辦單位:。
數(shù)計(jì)系學(xué)生會社團(tuán)部。
六、比賽時(shí)間：
七、比賽地點(diǎn)：
銅仁學(xué)院足球場。
八、參賽人員：
數(shù)計(jì)系各班同學(xué)。
九、參加要求：
1、以班為單位組成各參賽隊(duì)伍。
2、每班報(bào)名20人，15男5女。
3、各班將參賽人員名單于4月23日(周一)中午之前交到社團(tuán)部部長那里。
4、各班負(fù)責(zé)人于4月23日(周一)晚上8:40到2401進(jìn)行分組抽簽。
比賽規(guī)則。
一、報(bào)到：
比賽開始前，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須到賽場簽到，并帶領(lǐng)參賽隊(duì)員到比賽區(qū)等候。(簽到表見后面)。
二、比賽方法：
1、比賽采取淘汰賽，三局兩勝制原則，先贏2場者勝，晉級下一輪;。
2、繩子的標(biāo)志如下，
(1)中心記號區(qū)………繩子的中心………紅色。
(2)白色記號區(qū)………從繩子中心左右各2m的位置…………白色(從中心記號區(qū)至白色記號的內(nèi)側(cè)測量)。
(3)藍(lán)色記號區(qū)………從白色記號區(qū)的內(nèi)側(cè)5ocm的位置………藍(lán)色。
(4)繩子標(biāo)志是使用顏色貼布或繩子標(biāo)志，以便裁判員能夠很容易的調(diào)整繩子的長短或適當(dāng)位置。
(5)標(biāo)志線寬為5locm，藍(lán)色記號區(qū)寬為5cm。
3、違規(guī)及處罰：
(1)各班嚴(yán)禁使用外援或是在比賽中多人;。
(2)各班啦啦隊(duì)嚴(yán)禁騷擾對方比賽隊(duì)員或是和對方啦啦隊(duì)發(fā)生不和諧;。
(3)如有違反本規(guī)則或其他不文明現(xiàn)象，取消比賽成績。
4、申訴：
比賽中發(fā)生有關(guān)問題，必須于比賽完畢10分鐘內(nèi)向其比賽的主裁判提出申訴。
5、注意事項(xiàng)：
(1)每場比賽12：10準(zhǔn)時(shí)開始，各代表隊(duì)需在12：00到達(dá)比賽場地。
(2)賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，核對參賽人員，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動棄權(quán)。
(3)必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
獎項(xiàng)設(shè)置：
精神文明班集體2個班級拉拉隊(duì)1個優(yōu)秀組織獎3個。
預(yù)算：
橫幅一條100元，獎品100元獎金230元。
活動總計(jì)需要480元。
第一，每個比賽區(qū)域設(shè)一個裁判員，共需2人。
第二，每個比賽區(qū)域各設(shè)兩個負(fù)責(zé)人，共需4人。
第三，每個班級設(shè)三個工作人員，其中一個負(fù)責(zé)維持啦啦隊(duì)秩序，另外兩個負(fù)責(zé)參賽隊(duì)伍，比賽時(shí)分別位于隊(duì)伍兩端，以防作弊。
第四，評委由主席團(tuán)加系里面的老師的智囊團(tuán)成員組成，共需5人。
教師工會拔河比賽組織方案篇十七
每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人，由年級組長擔(dān)任，具體參賽選手定為12人（不同場次可替換），男女不限、年齡不限。
二、比賽辦法。
實(shí)行單循環(huán)，如果存在各隊(duì)積分相同的情況，則看各隊(duì)的凈勝時(shí)間判定名次。
三、獎勵辦法：
本次比賽設(shè)一、二、三等獎，一等獎400元，二等獎300元，三等獎200元。
參賽人員每人補(bǔ)助10元（以現(xiàn)場簽到為準(zhǔn)）。
四、比賽地點(diǎn)：校田徑場。
五、比賽時(shí)間：4月30日15：50，請各年級組教職工準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)。
六、裁判人員安排：由體育組4位教師具體負(fù)責(zé)安排。
教師工會拔河比賽組織方案篇十八
1、進(jìn)行各種跳躍游戲比賽的練習(xí)。
2、通過各種跳躍活動，發(fā)展跳躍能力，提高靈敏及協(xié)調(diào)性，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
3、培養(yǎng)良好的合作能力，促進(jìn)相互的交流與協(xié)作，激發(fā)幼兒主動參與體育的興趣。
蛇形跑、模仿跳。
一、教師帶領(lǐng)，成一隊(duì)行進(jìn)教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動物模仿。
(一)、袋鼠跳重點(diǎn)：雙腳用力蹬地躍起，雙手抓緊布袋，雙腳輕巧落地難點(diǎn)：動作協(xié)調(diào)連貫把游戲者分成四隊(duì)，每隊(duì)第一名幼兒站在袋子里，雙手抓住袋子邊，向前跳出，往返接力，最先跳完組勝利，先練習(xí)再比賽。
(二)、小青蛙運(yùn)球重點(diǎn)：雙腿用力夾球向前躍起。
難點(diǎn)：球不掉，動作連貫把游戲者分成四隊(duì)，每隊(duì)第一名幼兒站在袋子里，雙手抓住袋子邊，向前跳出，往返接力，最先跳完組勝利，先練習(xí)再比賽。
(三)、渡河重點(diǎn)：雙腳連續(xù)跳躍難點(diǎn)：動作連續(xù)把游戲者分成人數(shù)相等的四隊(duì)，成縱隊(duì)面對面分別站在兩端平行線后。先由一端各隊(duì)第一個幼兒開始跳，從一個圈跳到另一個圈里，跳到對岸與第一人拍手，則對岸第一人跳回，如此依次進(jìn)行，最后以先渡過河的隊(duì)為勝。
教師工會拔河比賽組織方案篇一
為加強(qiáng)教師間的交流，同時(shí)增強(qiáng)大家的'集體榮譽(yù)感，提高教師們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，工會特舉辦此次比賽活動。
2017年9月10日15：30。
中學(xué)比賽地點(diǎn)：運(yùn)動場。
中心小學(xué)比賽地點(diǎn):餐廳前小操場。
1、參賽隊(duì)伍：中學(xué)組：七年級教師代表隊(duì)，八年級教師代表隊(duì)，九年級教師代表隊(duì)，后勤、行政綜合代表隊(duì)等四支代表隊(duì)。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個隊(duì)。
2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位(1號對2號;3號對4號;勝者爭一、二名)，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
組長：顏xx。
副組長：譚xx。
成員：秦xx。
總裁判長：史xx。
副總裁判長：向xx。
記錄、資料整理：鄒xx。
場地、器材：中學(xué)：向xx小學(xué)：向xx。
活動協(xié)助：秦xx。
1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限，共計(jì)10人，不足人員由校委會調(diào)劑，每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。
2、比賽前，裁判長清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù)，參賽隊(duì)員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打;最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊(duì)員給予獎勵。
拔河繩：1根;標(biāo)志桶：2個。
顏xx、向xx。
中學(xué)組：
九年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：顏xx副隊(duì)長：向xx。
成員：魯xx。
八年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：秦xx副隊(duì)長：向xx。
成員：宋xx。
七年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：譚xx副隊(duì)長:秦xx。
成員：秦xx。
后勤綜合代表隊(duì)：
隊(duì)長：周xx副隊(duì)長:雷xx。
成員：周xx。
小學(xué)組：另行安排。
1、時(shí)間定于9月10日下午3:30舉行，學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé);教師由各隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé);各隊(duì)副隊(duì)長負(fù)責(zé)抽簽確定序號。
2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套，運(yùn)動鞋自己籌備。
3、組委會成員在3點(diǎn)左右檢查器材。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)校委會。
教師工會拔河比賽組織方案篇二
為加強(qiáng)教師間的交流，同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感，提高教師們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，工會特舉辦此次比賽活動。
一、比賽時(shí)間：
9月10日15：30。
二、比賽地點(diǎn)：
中學(xué)比賽地點(diǎn)：運(yùn)動場。
中心小學(xué)比賽地點(diǎn):餐廳前小操場。
三、比賽形式：
1、參賽隊(duì)伍：中學(xué)組：七年級教師代表隊(duì)，八年級教師代表隊(duì)，九年級教師代表隊(duì)，后勤、行政綜合代表隊(duì)等四支代表隊(duì)。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個隊(duì)。
2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位(1號對2號;3號對4號;勝者爭一、二名)，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
四、組織機(jī)構(gòu)：
組長：顏xx。
副組長：譚xx。
成員：秦xx。
總裁判長：史xx。
副總裁判長：向xx。
記錄、資料整理：鄒xx。
場地、器材：中學(xué)：向xx小學(xué)：向xx。
活動協(xié)助：秦xx。
五、比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限，共計(jì)10人，不足人員由校委會調(diào)劑，每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。
2、比賽前，裁判長清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù)，參賽隊(duì)員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎勵：
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打;最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊(duì)員給予獎勵。
七、比賽器材：
拔河繩：1根;標(biāo)志桶：2個。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
顏xx、向xx。
九、各隊(duì)人員安排：
中學(xué)組：
九年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：顏xx副隊(duì)長：向xx。
成員：魯xx。
八年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：秦xx副隊(duì)長：向xx。
成員：宋xx。
七年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：譚xx副隊(duì)長:秦xx。
成員：秦xx。
后勤綜合代表隊(duì)：
隊(duì)長：周xx副隊(duì)長:雷xx。
成員：周xx。
小學(xué)組：另行安排。
十、相關(guān)工作安排：
1、時(shí)間定于9月10日下午3:30舉行，學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé);教師由各隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé);各隊(duì)副隊(duì)長負(fù)責(zé)抽簽確定序號。
2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套，運(yùn)動鞋自己籌備。
3、組委會成員在3點(diǎn)左右檢查器材。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)校委會。
教師工會拔河比賽組織方案篇三
副組長：張帆。
成員：陳曉穆彤劉伯元尹海洲。
柳偉葉召紅郭堂清。
二、比賽時(shí)間。
9月9日15:30。
三、比賽地點(diǎn)。
學(xué)校操場。
四、比賽規(guī)則。
2、比賽分為三局兩勝制，如一方參賽隊(duì)連勝兩局直接判定為獲勝;。
3、比賽場次由賽況決定，中場休息1分鐘，中場休息結(jié)束參賽隊(duì)交換場地進(jìn)行下局比賽;。
4、比賽期間各參賽隊(duì)不允許換人;。
5、每隊(duì)組織教師13人。(其中1人為隊(duì)長兼監(jiān)督員，不上場比賽)分別是：幼兒園三個隊(duì)，小學(xué)部女教師三個隊(duì)，男教師三個隊(duì)，教干一個隊(duì)。幼兒園由葉召紅根據(jù)教師個人情況分隊(duì)，小學(xué)由陳曉根據(jù)教師個人情況分隊(duì)(食堂、宿舍和教輔人員歸陳曉統(tǒng)一分隊(duì))，教干由穆彤負(fù)責(zé)組織。各參賽隊(duì)隊(duì)員名單2月19日上午放學(xué)前報(bào)張帆，過期不報(bào)視為棄權(quán)。
6、比賽規(guī)則為地上畫3條直線，間隔為1.5米。居中的'線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員依次交錯站在河界后，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，雙方握繩但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽，比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
五、工作人員(可參與比賽)。
1、場地：鄒寶。
2、裁判員：王穎(負(fù)責(zé)男隊(duì))，鄒寶(負(fù)責(zé)女隊(duì))。
3、攝像：康云峰陸令。
4、報(bào)道：吳可強(qiáng)、陸令。
六、注意事項(xiàng)：
(2)尊重裁判及工作人員，如有嚴(yán)重頂撞裁判及工作人員行為，取消比賽資格。
教師工會拔河比賽組織方案篇四
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，緩解教師的工作壓力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)全體教師的凝聚力，決定于第xx個教師節(jié)舉行初中部全體教師拔河比賽。
第二周周二下午16：10(如有特殊情況則另行通知)。
初中部前操場。
總指揮：徐瓊。
裁判：郭立、林聲豪。
照相：劉漸娥。
場地劃分：林聲豪。
1、參賽人員：初中部全體教師。
2、分組情況：
a組組長：姜曉東校長組員：黃鐵斌主任、郭倫盛副主任、陳金輝、畢鐵成、關(guān)永曉、趙宏宇、鄭偉平、呂以敏、陳丹萍、王朵、黃裕華、張小群、劉靈鑫、李儀。
b組組長：王漢謀主任組員：許桂豐副校長、唐本港主任、高飛、高煒揚(yáng)、李禎陽、方澤華、外教betty、凌志周主任、鐘秋葵、陳麗丹、高志超、李運(yùn)景、許義香、陳文華、馬露莎。
c組組長：賀利興主任組員：外教kelly、周昊、楊俊杰、陳健、方永柔、王曉光、李永上、邱慧媛、喻福麗、康麗、李顯坤、張麗、陳珊、陳冰。
d組組長：劉芬生副校長組員：外教jim、韓真、呂河生、韓濤、費(fèi)健鵬、蔣定軍、謝勝紅、梁麗云、彭麗娜、李沙、文小娥、陳玲玲、林凡雯。
注意：每組14人參加比賽，由于b組少一個男士，所以b組加多2個女士，b組共16人。
3、比賽前由各組組長抽簽決定對陣。擔(dān)任班主任的.老師組織部分學(xué)生做為啦啦隊(duì)隊(duì)員。
4、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。
5、所有隊(duì)伍在完成一輪比賽后不要離開比賽現(xiàn)場，要在比賽場地旁邊等候裁判員做出下一輪的比賽安排。
6、比賽時(shí)所有選手必須穿運(yùn)動鞋。
1)四支隊(duì)伍抽簽，決定比賽對陣雙方；獲勝的兩支隊(duì)伍直接晉級總決賽(爭奪冠、亞軍)；剩下的兩支隊(duì)伍爭奪季軍。
2)比賽采用三局兩勝制，比賽雙方抽簽選擇比賽場地。
教師工會拔河比賽組織方案篇五
*月15日下午，**醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員在籃球場舉行了“魅力九月”拔河比賽。此次比賽以促進(jìn)各科室間交流為宗旨，以豐富醫(yī)務(wù)人員的生活為目的，以比賽的形式為工作人員提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力。
此次比賽按科室分隊(duì)，參賽隊(duì)員為各科室，分成6個隊(duì)，通過比賽前兩名獎金分別為1000元、800元。比賽實(shí)行淘汰制晉級方式，自發(fā)形成順序。
裁判們依據(jù)公平公正的原則，參賽人員本著“友誼第一、比賽第二”的`原則，整場比賽井然有序。經(jīng)過激烈的耐力、體力較量，最終外科獲得冠軍，骨科和婦科獲得亞軍。
此次拔河比賽，不僅豐富了該院文化生活，加強(qiáng)了該院內(nèi)部的團(tuán)結(jié)合作精神，還促進(jìn)了各科室、各醫(yī)務(wù)人員間的交流，加深了工作人員與院領(lǐng)導(dǎo)之間的感情，更是培養(yǎng)了拼搏進(jìn)取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。
擴(kuò)展閱讀：怎樣寫通訊稿。
很多情況下我們都要運(yùn)用到新聞稿（通訊稿），但是在寫新聞稿（通訊稿）的時(shí)候，我們要怎么樣才能把它寫好呢、在這就簡單的給大家介紹一下。
1、新聞稿（通訊稿）的概念。
通訊是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。
2、新聞稿（通訊稿）的特點(diǎn)。
（1）嚴(yán)格的真實(shí)性。
（2）報(bào)道的客觀性。
（3）較強(qiáng)的時(shí)間性。
（4）描寫的形象性。
3、新聞稿（通訊稿）的種類。
（1）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實(shí)、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。
（2）按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
4、新聞稿（通訊稿）的寫作要點(diǎn)。
第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
第二，材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。
第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當(dāng)然，寫人離不開寫事。離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人，勢必寫得空空洞洞。
第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報(bào)道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報(bào)道的新聞事實(shí)，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。
5、常見新聞稿（通訊）。
（1）人物通訊。
所謂人物通訊，就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的通訊。它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界，通過寫人物的先進(jìn)事跡，反映出人物的先進(jìn)思想，使之成為社會的共同財(cái)富。同時(shí)，也報(bào)道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭議的人物。“金無足赤，人無完人”，在寫作時(shí)切不可把先進(jìn)人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。
（2）事件通訊。
所謂事件通訊，就是報(bào)道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當(dāng)然離不開事件有關(guān)的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。它既可以反映現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷，進(jìn)行細(xì)致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還可以是若干事件的綜述。
（3）工作通訊。
所謂工作通訊，就是反映貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策中的成績，總結(jié)實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，或者探討有爭議的亟待解決的問題的報(bào)道。它是報(bào)紙上經(jīng)常運(yùn)用指導(dǎo)工作的重要報(bào)道形式。它的主要特點(diǎn)有四條：一是把介紹工作經(jīng)驗(yàn)和分析問題作為主旨；二是憑借事實(shí)，深入分析；三是生動活潑，講究文采；四是不拘一格，形式多樣。隨筆、散記、側(cè)記、札記、記事均可。
（4）概貌通訊。
概貌通訊又稱風(fēng)貌通訊。它是以反映社會生活、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光和日新月異的建設(shè)成就為主的報(bào)道。尤其是改革、開放、搞活所帶來的變化，又為這類通訊增加了新的內(nèi)容。概貌通訊與事件通訊不同，它不是圍繞一個人物或一個中心事件來寫，也不要求寫一件事發(fā)生、發(fā)展的完整過程，而是圍繞主題集中各方面的風(fēng)貌和特色。在表達(dá)方式上，往往運(yùn)用點(diǎn)上具體事例來敘述和描寫一個地區(qū)、一條戰(zhàn)線、一個單位、一個點(diǎn)、一個方面的風(fēng)貌變化，展現(xiàn)時(shí)代的步伐和人的思想境界的變化。一般采取“巡禮”、“紀(jì)行”、“散記”、“側(cè)記”等形式，向讀者介紹。
（5）小故事（小通訊）。
反映現(xiàn)實(shí)生活中的一個片斷，通常表現(xiàn)一人一事，線索單一而有故事情節(jié)，短小精悍，生動活潑。不能寫得人物繁多，場面太大，枝節(jié)橫生，否則就失去“小”的特點(diǎn)。
教師工會拔河比賽組織方案篇六
副組長：張帆。
成員：陳曉穆彤劉伯元尹海洲。
柳偉葉召紅郭堂清。
2017年9月9日15:30。
學(xué)校操場。
2、比賽分為三局兩勝制，如一方參賽隊(duì)連勝兩局直接判定為獲勝;。
3、比賽場次由賽況決定，中場休息1分鐘，中場休息結(jié)束參賽隊(duì)交換場地進(jìn)行下局比賽;。
4、比賽期間各參賽隊(duì)不允許換人;。
5、每隊(duì)組織教師13人。(其中1人為隊(duì)長兼監(jiān)督員，不上場比賽)分別是：幼兒園三個隊(duì)，小學(xué)部女教師三個隊(duì)，男教師三個隊(duì)，教干一個隊(duì)。幼兒園由葉召紅根據(jù)教師個人情況分隊(duì)，小學(xué)由陳曉根據(jù)教師個人情況分隊(duì)(食堂、宿舍和教輔人員歸陳曉統(tǒng)一分隊(duì))，教干由穆彤負(fù)責(zé)組織。各參賽隊(duì)隊(duì)員名單2月19日上午放學(xué)前報(bào)張帆，過期不報(bào)視為棄權(quán)。
6、比賽規(guī)則為地上畫3條直線，間隔為1.5米。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員依次交錯站在河界后，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，雙方握繩但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽，比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
1、場地：鄒寶。
2、裁判員：王穎(負(fù)責(zé)男隊(duì))，鄒寶(負(fù)責(zé)女隊(duì))。
3、攝像：康云峰陸令。
4、報(bào)道：吳可強(qiáng)、陸令。
(2)尊重裁判及工作人員，如有嚴(yán)重頂撞裁判及工作人員行為，取消比賽資格。
教師工會拔河比賽組織方案篇七
為加強(qiáng)教師間的交流，同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感，提高教師們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，工會特舉辦此次比賽活動。
一、比賽時(shí)間：
xx年9月10日15：30。
二、比賽地點(diǎn)：
中學(xué)比賽地點(diǎn)：運(yùn)動場。
中心小學(xué)比賽地點(diǎn):餐廳前小操場。
三、比賽形式：
1、參賽隊(duì)伍：中學(xué)組：七年級教師代表隊(duì)，八年級教師代表隊(duì)，九年級教師代表隊(duì)，后勤、行政綜合代表隊(duì)等四支代表隊(duì)。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個隊(duì)。
2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號對2號；3號對4號；勝者爭一、二名），每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
四、組織機(jī)構(gòu)：
組長：顏。
副組長：譚。
成員：秦。
總裁判長：史。
副總裁判長：向。
記錄、資料整理：鄒。
場地、器材：中學(xué)：向小學(xué)：向。
活動協(xié)助：秦。
五、比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限，共計(jì)10人，不足人員由校委會調(diào)劑，每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。
2、比賽前，裁判長清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù)，參賽隊(duì)員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎勵：
1、比賽取第一名、第二名、表現(xiàn)獎、精神文明獎。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；表現(xiàn)獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊(duì)員給予獎勵。
七、比賽器材：
拔河繩：1根；標(biāo)志桶：2個。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
顏、向。
九、各隊(duì)人員安排：
中學(xué)組：
九年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：顏副隊(duì)長：向。
成員：魯。
八年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：秦副隊(duì)長：向。
成員：宋。
七年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：譚副隊(duì)長:秦。
成員：秦。
后勤綜合代表隊(duì)：
隊(duì)長：周副隊(duì)長:雷。
成員：周。
小學(xué)組：另行安排。
十、相關(guān)工作安排：
1、時(shí)間定于9月10日下午3:30舉行，學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé)；教師由各隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)；各隊(duì)副隊(duì)長負(fù)責(zé)抽簽確定序號。
2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套，運(yùn)動鞋自己籌備。
3、組委會成員在3點(diǎn)左右檢查器材。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)校委會。
xx縣橋鎮(zhèn)初級中學(xué)。
xx年9月9日。
教師工會拔河比賽組織方案篇八
一、時(shí)間地點(diǎn):。
10月17日——18日在學(xué)校籃球場。
二、參加辦法:。
1、以班為單位,各班設(shè)監(jiān)督員一名,運(yùn)動員15人(男生10人,女生5人)。
2、參賽隊(duì)員須身體健康。如有心臟病、高血壓病史者不得參賽。
三、競賽辦法及規(guī)則:。
1、每場比賽上場人數(shù)為15人,監(jiān)督員不參賽(監(jiān)督與本隊(duì)比賽的隊(duì)伍的比賽情況)。每局比賽不得換人,各場比賽的第一局,一經(jīng)派出15位上場隊(duì)員,該15位隊(duì)員必須連續(xù)參加三局比賽。
2、比賽采取淘汰制。各班經(jīng)抽簽確定對手。
3、比賽采用三局兩勝制,局與局之間休息1分鐘,賽前抽簽選擇場地,每局賽完交換場地。
4、各班必須時(shí)參賽,遲到10分鐘當(dāng)棄權(quán)處理。
5、下列情況出現(xiàn)時(shí),即判該隊(duì)該局失敗:。
a、非參賽人員在比賽中接觸拔河繩或參賽隊(duì)員任何部位時(shí)。
b、該隊(duì)在比賽中人數(shù)超出規(guī)定時(shí)。
c、違反換人規(guī)定當(dāng)局換人時(shí)。
d、邀請非本班級的其他人員進(jìn)行比賽時(shí)。
四、獎勵辦法:。
本次比賽取前四名。
教師工會拔河比賽組織方案篇九
1、鍛煉幼兒下肢力量及靈活性，培養(yǎng)幼兒合作精神。
2、教會幼兒跨大步的傳統(tǒng)玩法，培養(yǎng)幼兒競爭意識。
50米場地起跑線終點(diǎn)線。
一、帶幼兒入場地。
二、講解游戲玩法，認(rèn)識起跑線、終點(diǎn)線。
三、教師與幼兒做示范。
1、兩個幼兒猜拳分勝負(fù)，勝者同伴向前跨越(步數(shù)提前講好)。
2、哪組幼兒提前到終點(diǎn)為獲勝方。
3、以后依次進(jìn)行，直到幼兒全部跨越完畢。
四、幼兒游戲、教師隨場指導(dǎo)。
五、游戲結(jié)束，整理場地。
教師工會拔河比賽組織方案篇十
1、鼓勵幼兒大膽運(yùn)用多種材料建構(gòu)游戲環(huán)境，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力，使幼兒從中體驗(yàn)自主練習(xí)和成功的快樂。
2、練習(xí)跨跳等動作，發(fā)展幼兒下肢的肌肉力量和動作的協(xié)調(diào)性。
教師用三把椅子和兩根皮筋搭成兩個障礙，一個高一些，另一個低一些;師幼共同準(zhǔn)備活動材料，如短的粗繩、積木、塑料板、易拉罐、可樂瓶、油桶、大沙包、紙盒等。
1、做準(zhǔn)備活動幼兒跟隨教師的口令，在活動場地上做伸展、下蹲、腹背、繞膝、繞腳腕、跳躍等動作。
2、引入主題。
(1)教師將幼兒帶到事先搭好的兩個障礙處，請幼兒排好隊(duì)，依次練習(xí)從障礙上跳過去的動作。
(2)提問："你們在跳老師搭的障礙時(shí)有什么感覺?"(難易不同)。
(3)引出主題："老師搭的`障礙不能讓每個小朋友都滿意，想一想，怎樣做才能讓大家都滿意?"(自己來搭障礙)。
3、啟發(fā)和鼓勵幼兒自己想辦法搭障礙、過障礙。
(1)、請幼兒觀察教師提供的多種材料，想一想：自己選什么材料，怎樣搭障礙?
(2)、鼓勵幼兒用自己想的方法嘗試搭障礙，過障礙。
(3)、教師進(jìn)行觀察，給予適宜的指導(dǎo)。
4、師幼進(jìn)行交流和總結(jié)將幼兒集中起來，相互交流自的做法，并嘗試著總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)，如，障礙的高矮要適合自己，隨時(shí)調(diào)整;跳較高的障礙時(shí)要有一段助跑;跳連續(xù)障礙時(shí)，材料之間要有適當(dāng)?shù)拈g隔等。
5、鼓勵幼兒嘗試跳他人搭建的障礙鼓勵幼兒把每個小朋友搭的障礙都跳一遍。
6、收拾和搬運(yùn)材料教師帶領(lǐng)幼兒一起做整理和放松運(yùn)動。
大家一起收拾和搬運(yùn)活動材料。
教師工會拔河比賽組織方案篇十一
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，緩解教師的工作壓力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)全體教師的凝聚力，決定于第29個教師節(jié)舉行初中部全體教師拔河比賽。
第二周周二下午16:10（如有特殊情況則另行通知）。
初中部前操場。
總指揮：徐瓊。
裁判：郭立、林聲豪。
照相：劉漸娥。
場地劃分：林聲豪。
1、參賽人員：初中部全體教師。
2、分組情況：
a組。
組長：姜曉東校長。
組員：黃鐵斌主任、郭倫盛副主任、陳金輝、畢鐵成、關(guān)永曉、趙宏宇、鄭偉平、呂以敏、陳丹萍、王朵、黃裕華、張小群、劉靈鑫、李儀。
b組。
組長：王漢謀主任。
組員：許桂豐副校長、唐本港主任、高飛、高煒揚(yáng)、李禎陽、方澤華、外教betty、凌志周主任、鐘秋葵、陳麗丹、高志超、李運(yùn)景、許義香、陳文華、馬露莎。
c組。
組長：賀利興主任。
組員：外教kelly、周昊、楊俊杰、陳健、方永柔、王曉光、李永上、邱慧媛、喻福麗、康麗、李顯坤、張麗、陳珊、陳冰。
d組。
組長：劉芬生副校長。
組員：外教jim、韓真、呂河生、韓濤、費(fèi)健鵬、蔣定軍、謝勝紅、梁麗云、彭麗娜、李沙、文小娥、陳玲玲、林凡雯。
注意：每組14人參加比賽，由于b組少一個男士，所以b組加多2個女士，b組共16人。
3、比賽前由各組組長抽簽決定對陣。擔(dān)任班主任的老師組織部分學(xué)生做為啦啦隊(duì)隊(duì)員。
4、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。
5、所有隊(duì)伍在完成一輪比賽后不要離開比賽現(xiàn)場，要在比賽場地旁邊等候裁判員做出下一輪的比賽安排。
6、比賽時(shí)所有選手必須穿運(yùn)動鞋。
1）四支隊(duì)伍抽簽，決定比賽對陣雙方；獲勝的兩支隊(duì)伍直接晉級總決賽（爭奪冠、亞軍）；剩下的兩支隊(duì)伍爭奪季軍。
2）比賽采用三局兩勝制，比賽雙方抽簽選擇比賽場地。
教師工會拔河比賽組織方案篇十二
二、活動主旨：快樂學(xué)習(xí)，快樂活動，鍛煉身體，增強(qiáng)體魄。
三、活動時(shí)間：（12月13日下午第三節(jié)課）。
四、活動地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。
五、參加對象：初一初二年級各班。
六、比賽分組及規(guī)則：
第一組（男10人、女10人）：初一年級4個班采取單循環(huán)淘汰比賽。
第二組（男10人、女10人）：初二年級5個班首輪抽簽淘汰，第二輪單循環(huán)比賽。
采用三局兩勝制，每局后休息兩分鐘，交換場地，期間不允許換人，抽簽定比賽地點(diǎn)。
七、比賽獎勵：各年級取前二名。
八、比賽表格：（另制）。
九、比賽要求及注意事項(xiàng)：
（一）思想安全教育。
1、安全第一、比賽第二；友誼第一、比賽第二。
2、運(yùn)動員做好安全措施，做好熱身運(yùn)動；活動過程中注意小心，盡量避免跌傷、扭傷；絕對聽從裁判的安排、指揮。
3、需要比賽的班級要全班到場，各班清點(diǎn)人數(shù)，有事必須向班主任請假；啦啦隊(duì)按班主任要求站在比賽線以外，不得違規(guī)在本隊(duì)伍后面幫助拉繩，負(fù)責(zé)取消本次班級比賽資格。
4、各班主任要做好運(yùn)動員的思想教育工作，在比賽過程中，切記友誼第一，不能故意放開繩子。
（二）在活動過程中，
1、若發(fā)生學(xué)生受傷，需護(hù)送醫(yī)院時(shí)，由各班主任老師負(fù)責(zé)。
2、若發(fā)生學(xué)生爭吵、打架，由各班主任和教練負(fù)責(zé)處理。
3、比賽結(jié)束后，各班指定班干部留意學(xué)生動向，以免造成矛盾事件。
4、各班主任維持自己班的秩序，管理好自己班的學(xué)生。
5、各班班主任負(fù)責(zé)維持全場紀(jì)律。
十、裁判組：主裁判：冷振榮主席。
裁判：陳文晏麗萍。
計(jì)分人員：葉晶。
攝影：李貝狄。
比賽場地監(jiān)督人員：參加比賽雙方班級各派一名學(xué)生監(jiān)督對方人數(shù)。
十一、備注。
1.賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請，由裁判組協(xié)商討論作出最終判決。
2.如遇雨天，另行通知。
教師工會拔河比賽組織方案篇十三
本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，通過內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動，增強(qiáng)活動的感染力和影響力，在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動，鼓勵教師發(fā)現(xiàn)身邊的美，感悟教育情懷，樂享教師生活，激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強(qiáng)師能，為實(shí)現(xiàn)“中國夢·教育夢”而不懈奮斗，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美，感恩教師關(guān)愛，引導(dǎo)廣大學(xué)生立志、樂學(xué)、尊長，為實(shí)現(xiàn)“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。
本次活動以“發(fā)現(xiàn)最美”為主題，從現(xiàn)在開始，到9月底結(jié)束。重點(diǎn)開展以下六項(xiàng)活動：
(1)小故事：以本校教職員工為主要人物對象，敘述讓你感動的某個故事。故事發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容不限。要求：600字以內(nèi)，可附圖片。
(2)微視頻：以本校教職員工為主要人物對象，以描述教師教育教學(xué)、組織活動的故事為主要內(nèi)容(時(shí)間在5分鐘以內(nèi))。
(3)老照片：以本校中老年教職工為人物對象，以有歷史、有內(nèi)涵、有故事的老照片為主要內(nèi)容(照片應(yīng)掃描或翻拍后上傳，同時(shí)附相應(yīng)文字說明)。
(4)新寫真：內(nèi)容應(yīng)著力體現(xiàn)新時(shí)代教師的蓬勃朝氣，時(shí)尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意，可采用照片或視頻等形式反映(照片數(shù)量3張以內(nèi)，視頻時(shí)間在5分鐘以內(nèi))。
(5)描述美好的人物：記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求：全方位記敘該人物，3000字左右。正文前設(shè)100字以內(nèi)“人物白描”，說明人物簡歷，并配1張工作或生活照。
2、“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動。
為了學(xué)校發(fā)展，全體教工都要以主人公的姿態(tài)，樹立“校榮我榮，校恥我恥”的意識，開展“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動。在教師節(jié)期間，每位教工向?qū)W校建言獻(xiàn)策，提出積極、合理化建議，書面材料遞交學(xué)校工會。經(jīng)篩選后校長采納、校委會確定并產(chǎn)生有點(diǎn)社會、經(jīng)濟(jì)效益的給予相應(yīng)獎勵。
3、感師恩頌師情活動。
由少先隊(duì)、藝體組組織學(xué)生結(jié)合興趣特長制作各類手工制品，撰寫教師節(jié)賀信，手抄報(bào)等，表達(dá)感恩之情，傳遞愛師正能量。
4、文明禮儀月活動。
結(jié)合新學(xué)年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀，弘揚(yáng)“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)。全體學(xué)生在每節(jié)課開始和結(jié)束時(shí)按照學(xué)校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮，在校園內(nèi)行走時(shí)主動問候教師。教師節(jié)當(dāng)天，祝福每位教師。
5、評優(yōu)表彰活動。
于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者上報(bào)甘溪鎮(zhèn)黨委、政府，教師節(jié)期間舉行表彰獎勵儀式。
6、體藝聯(lián)誼活動。
教師節(jié)當(dāng)天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽，放學(xué)后舉行教師座談會，根據(jù)各自優(yōu)勢，可談、可演、可歌、可舞，歡度教師節(jié)日。
全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動、組織實(shí)施，密切配合，將每一項(xiàng)活動開展好、落實(shí)好。這次活動將表彰獎勵優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài)，積極參加各項(xiàng)活動，共同歡度自己的節(jié)日。
教師工會拔河比賽組織方案篇十四
為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質(zhì)，增進(jìn)教師之間的交流,決定舉行教職員工拔河比賽,活動安排如下:。
1、時(shí)間：20**年11月29日星期五上午11：00正式開始。
2、地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。
1、本次比賽分成三隊(duì):。
a隊(duì)：理科組（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物）、綜合組（音樂、體育、美術(shù)、電腦）。
b隊(duì)：后勤處。
c隊(duì)：文科組（語文、英語、政治、歷史、地理）。
2、每隊(duì)10人（7女3男）。
3、當(dāng)天沒有參賽的教師由教師代表組織成拉拉隊(duì)，可以為自己喜歡的隊(duì)伍吶喊加油。
每隊(duì)均比賽兩場（a-b、a-c、b-c），每場三局兩勝制。采用積分制，贏一場積10分，負(fù)一場不積分。每隊(duì)兩場比賽結(jié)束后，積分最高者獲勝。如出現(xiàn)相同積分，則加賽一場。
1、組織部門：政教處。
組長：
副組長：
組員：學(xué)校全體教師。
2、比賽裁判：由體育老師擔(dān)任。
3、第三節(jié)下課請各班主任組織學(xué)生操場集合。
4、請各部門負(fù)責(zé)人提前選好隊(duì)員。
1、本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
第一名：300元。
第二名：200元。
第三名：200元。
教師工會拔河比賽組織方案篇十五
一、活動目的：
紀(jì)念“三·八”世界傳統(tǒng)節(jié)日，展示激昂奮進(jìn)精神風(fēng)采，增進(jìn)年級團(tuán)隊(duì)合作凝聚，豐富業(yè)余文化生活，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
二、活動對象：
女工會會員。
三、活動時(shí)間：
3月8日—3月15日。
四、活動場地：
校操場。場地裁判安排：體育組。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：***。
副組長：***。
組員：**********。
六、活動形式：
高一、高二、高三各組成2個隊(duì)參賽，每隊(duì)10人，體藝、后勤合并1隊(duì)參賽（信息列入高一組），共七組。按抽簽確定參賽次序。如出現(xiàn)同年級的2個組比賽，重新抽簽，參賽隊(duì)員確定后不能隨意更換。參賽組組長：高三****，高二****，高一***，體藝后勤***。各組長落實(shí)小組參賽人選報(bào)***老師。
七、獎勵分配：
活動設(shè)名次獎和參賽獎。
參賽獎：（券）每人80元，以到場點(diǎn)名為準(zhǔn)。
名次獎：（券）第一名450元；第二名400元；第三名350元；第四名300元；第五名280元；第六名260元；第七名240元。
***三中工會女工委。
20xx/03/04。
教師工會拔河比賽組織方案篇十六
一、活動目的：
增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會，提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。通過拔河比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，使學(xué)生們體會集體的力量。
二、活動主題：
“激情盛夏，唱響數(shù)計(jì)”
三、活動宗旨：
“積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動、健康”
四、主辦單位：
數(shù)計(jì)系團(tuán)總支系學(xué)生會。
五、承辦單位:。
數(shù)計(jì)系學(xué)生會社團(tuán)部。
六、比賽時(shí)間：
七、比賽地點(diǎn)：
銅仁學(xué)院足球場。
八、參賽人員：
數(shù)計(jì)系各班同學(xué)。
九、參加要求：
1、以班為單位組成各參賽隊(duì)伍。
2、每班報(bào)名20人，15男5女。
3、各班將參賽人員名單于4月23日(周一)中午之前交到社團(tuán)部部長那里。
4、各班負(fù)責(zé)人于4月23日(周一)晚上8:40到2401進(jìn)行分組抽簽。
比賽規(guī)則。
一、報(bào)到：
比賽開始前，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須到賽場簽到，并帶領(lǐng)參賽隊(duì)員到比賽區(qū)等候。(簽到表見后面)。
二、比賽方法：
1、比賽采取淘汰賽，三局兩勝制原則，先贏2場者勝，晉級下一輪;。
2、繩子的標(biāo)志如下，
(1)中心記號區(qū)………繩子的中心………紅色。
(2)白色記號區(qū)………從繩子中心左右各2m的位置…………白色(從中心記號區(qū)至白色記號的內(nèi)側(cè)測量)。
(3)藍(lán)色記號區(qū)………從白色記號區(qū)的內(nèi)側(cè)5ocm的位置………藍(lán)色。
(4)繩子標(biāo)志是使用顏色貼布或繩子標(biāo)志，以便裁判員能夠很容易的調(diào)整繩子的長短或適當(dāng)位置。
(5)標(biāo)志線寬為5locm，藍(lán)色記號區(qū)寬為5cm。
3、違規(guī)及處罰：
(1)各班嚴(yán)禁使用外援或是在比賽中多人;。
(2)各班啦啦隊(duì)嚴(yán)禁騷擾對方比賽隊(duì)員或是和對方啦啦隊(duì)發(fā)生不和諧;。
(3)如有違反本規(guī)則或其他不文明現(xiàn)象，取消比賽成績。
4、申訴：
比賽中發(fā)生有關(guān)問題，必須于比賽完畢10分鐘內(nèi)向其比賽的主裁判提出申訴。
5、注意事項(xiàng)：
(1)每場比賽12：10準(zhǔn)時(shí)開始，各代表隊(duì)需在12：00到達(dá)比賽場地。
(2)賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，核對參賽人員，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動棄權(quán)。
(3)必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
獎項(xiàng)設(shè)置：
精神文明班集體2個班級拉拉隊(duì)1個優(yōu)秀組織獎3個。
預(yù)算：
橫幅一條100元，獎品100元獎金230元。
活動總計(jì)需要480元。
第一，每個比賽區(qū)域設(shè)一個裁判員，共需2人。
第二，每個比賽區(qū)域各設(shè)兩個負(fù)責(zé)人，共需4人。
第三，每個班級設(shè)三個工作人員，其中一個負(fù)責(zé)維持啦啦隊(duì)秩序，另外兩個負(fù)責(zé)參賽隊(duì)伍，比賽時(shí)分別位于隊(duì)伍兩端，以防作弊。
第四，評委由主席團(tuán)加系里面的老師的智囊團(tuán)成員組成，共需5人。
教師工會拔河比賽組織方案篇十七
每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人，由年級組長擔(dān)任，具體參賽選手定為12人（不同場次可替換），男女不限、年齡不限。
二、比賽辦法。
實(shí)行單循環(huán)，如果存在各隊(duì)積分相同的情況，則看各隊(duì)的凈勝時(shí)間判定名次。
三、獎勵辦法：
本次比賽設(shè)一、二、三等獎，一等獎400元，二等獎300元，三等獎200元。
參賽人員每人補(bǔ)助10元（以現(xiàn)場簽到為準(zhǔn)）。
四、比賽地點(diǎn)：校田徑場。
五、比賽時(shí)間：4月30日15：50，請各年級組教職工準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)。
六、裁判人員安排：由體育組4位教師具體負(fù)責(zé)安排。
教師工會拔河比賽組織方案篇十八
1、進(jìn)行各種跳躍游戲比賽的練習(xí)。
2、通過各種跳躍活動，發(fā)展跳躍能力，提高靈敏及協(xié)調(diào)性，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
3、培養(yǎng)良好的合作能力，促進(jìn)相互的交流與協(xié)作，激發(fā)幼兒主動參與體育的興趣。
蛇形跑、模仿跳。
一、教師帶領(lǐng)，成一隊(duì)行進(jìn)教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動物模仿。
(一)、袋鼠跳重點(diǎn)：雙腳用力蹬地躍起，雙手抓緊布袋，雙腳輕巧落地難點(diǎn)：動作協(xié)調(diào)連貫把游戲者分成四隊(duì)，每隊(duì)第一名幼兒站在袋子里，雙手抓住袋子邊，向前跳出，往返接力，最先跳完組勝利，先練習(xí)再比賽。
(二)、小青蛙運(yùn)球重點(diǎn)：雙腿用力夾球向前躍起。
難點(diǎn)：球不掉，動作連貫把游戲者分成四隊(duì)，每隊(duì)第一名幼兒站在袋子里，雙手抓住袋子邊，向前跳出，往返接力，最先跳完組勝利，先練習(xí)再比賽。
(三)、渡河重點(diǎn)：雙腳連續(xù)跳躍難點(diǎn)：動作連續(xù)把游戲者分成人數(shù)相等的四隊(duì)，成縱隊(duì)面對面分別站在兩端平行線后。先由一端各隊(duì)第一個幼兒開始跳，從一個圈跳到另一個圈里，跳到對岸與第一人拍手，則對岸第一人跳回，如此依次進(jìn)行，最后以先渡過河的隊(duì)為勝。