通過總結,我們可以發(fā)現并糾正在工作或學習中的錯誤或不足之處。寫總結時,要注重語言的準確性,用簡練的詞語和精確的表達來突出重點。接下來是一些總結的范文,希望能夠給大家提供寫作上的靈感和啟示。
新聞部實習總結篇一
很多時候,我總是想著:等會吧,再等等,等我準備好了就開始!
可是,實習的過程中卻完全不這么回事。接熱線的時候,人往那一坐,電話一響,哪還顧得上思考,邊聽邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開始的時候,總是會忘記詢問些基本的東西,甚至會遺漏新聞六要素:不是忘了問打電話人的姓名,就是忘記留他們的聯(lián)系方式。幸虧熟能生巧這一定律。
第一次看到報紙上自己的名字時,開心得以為:假以時日,我就會世人皆知!可是慢慢得就有點麻木了。甚至會想,這又不是我寫的,我只不過是給老師查查錯字,完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天,終于,老師放開手讓我干了!又開心的跟個什么似的。我第一次單獨行動,是:去長途汽車站拍幾張照片,以及詢問春運票價上浮的程度。我拿著相機,興沖沖的出門,對著站牌照,對著路人也照;等到了車站,也是對著候車室的乘客站、對著滾動條照,依然沒個中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)現快6點,才驚覺:怎么我照的',一張都不適合放新聞旁邊呢?這時才慌了神,趕緊給劉老師打電話,避重就輕得說照了些照片。正好這時又堵車,等到回報社也將近7點。結果是誤了點不提,事也沒辦好。
有了第一次的失策,我出門前都會問老師:稿子內容側重在什么?老師也會指導我照片基本構圖,他有自己的思想。
實習過程中,我感覺到了:自己作為一個新聞工作者,太感性,容易落入“公說公有理,婆說婆有理”的套子。常常甲方訴說時,我會覺得:對啊,對啊,乙方怎么能這樣啊,太不應該了。然后輪到乙方,我又會感覺:是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫出的東西,總是會有傾向性,會被訴說的主人公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇——既反映事實、又不帶個人傾向的新聞了。鑒于這一點,我也很有必要再實習,單書本內容還很孤立的。
確切地說,這次實習在技術上學到的不多。因為實際上,除去雙休日,我就去了十來天。但是,其中一次,去市委大樓拿記者證,卻大大地刺激及激勵了我一把。我本以為拿完記者證,就可以回去,沒想到,在里面值班的叔叔也是大學教師。后來,那位也是新聞系老師的叔叔,拉著我一塊聊天。雖然有些緊張,但想想,不就是聊天嗎,有什么大不了的!老師詢問了我些新聞寫作的知識,問我消息的幾種結構。在腦子里搜索,卻發(fā)現居然不知道!這下更緊張了,得給財大新聞丟臉了。于是搖頭請教老師,原來就是寫作里講的“金字塔、倒金子塔”等等?;腥淮笪颍@些我都是知道的,只是對不上號。
通過和市委的老師聊天,我更加確定自己的專業(yè)知識的淺薄。一個學新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對一個新聞事件,做不到“寫起來不假思索”,還算什么學過新聞!你出去后,能力都沒,又何來競爭力!
現在覺得,新聞哪里無學了!新聞大大的講究,在學校得好好訓練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才,那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強識、又對“新聞學”這一專業(yè)有深刻認識的人才——也就是傳說中的“丁字”型人才。
還記得喻老師那天帶我們去江西日報社辦理寒假實習手續(xù),我看到平日里形象那么高大的老師給報社的主任點煙,心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話,咱想去哪實習就去哪!原來老師在背后給我們攻關,沒我想象的那么輕松。老師,辛苦了!
后來自己去報社實習的時候,才發(fā)現,很多學校新聞學生,都是大三、大四才出來實習,于是又開心了。還是我們老師好啊,未雨綢繆。哈哈。但同時也后悔,我大一干什么去了!
新聞部實習總結篇二
在電視臺新聞部為期一個月的實習就快結束了,可以用八個字總結這段難得的實習經歷:時間雖短,收獲不少。
回顧走過的點點滴滴,實習即難忘又充實。短短的一個月實習,讓我從一個從未接觸過新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個新聞工作者的艱辛,讓我對新聞工作者有了新的認識。這不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的新聞實踐面,在提高我的新聞采編能力的同時,也在一定程度上了解了電視新聞的采寫和制作。
“北漂”生活是艱苦的,又是充實的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經歷成為四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產生了新的認識,拓寬了她們的新聞實踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時,也在一定程度上了解了電臺節(jié)目的采寫和制作。
八個字——時間雖短,收獲不少。
有選擇的看報。
如果你是做社會新聞、時政新聞或經濟新聞的,不要一到報社就盯著娛樂版和體育版看,那是在浪費時間??纯茨愫屠蠋熥蛱煲黄鸩稍L,當天見報稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下其它報社的同題新聞,找出給你啟迪的東西。
要知道太陽底下無新事,這些東西早晚都會用上。
認真做好采訪筆記。
如果有一臺筆記本電腦,你打字速度快的優(yōu)點就可以發(fā)揮了,采訪完了,稿子也基本敲個雛形出來了。如果沒有電腦,一定要做好采訪筆記,也許你老師在采訪中記得很少,那是他知道了很多東西。但你不同,一定要認真的記下來,回到報社或家里后在盡快整理出來。千萬別告訴我你還不會記錄那!
先思考再下筆。
剛到報社實習的初期,如果不是老師特殊要求,在頭一個月內別要求寫稿子,這階段你最重要的是學習采訪技巧和老師們對新聞的理解,要向老師多提問題,并多聽聽他們對新聞的看法。思路理順了,寫稿子時自然會很快很流暢?!巴惹凇⒆烨?、耳朵長,是當記者的基本素質”。
可以說,實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為你是實習生,你是來學習的;主動與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,同樣,因為你是實習生,你是來學習的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應忽視,在《經濟日報》實習的第一個月里我主動上交紅包1800元,對于其他誘惑更是堅決抵制,固守這一方凈土同樣是因為你是實習生,你是來學習的。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習過程中所應具備的素質,我在《經濟日報》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日報》的第一篇實習生署名在前的新聞調查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動保障盲點》,都是自己主動發(fā)掘新聞線索,從生活中,包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索,大膽報題,勇于獨立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因為你是實習生?;仡欁哌^的點點滴滴,從學生會主席到一名實習生,再到目前xx級的輔導員,不一樣的經歷給了我不一樣的感受,這些經歷也時刻在提醒著我,在什么樣的位置上,就應扮演好什么樣的角色,同時也應承擔起相應的責任和義務。
從剛開始的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對報社以及站內的情況進行宣傳,到定期的詢問和培養(yǎng)感情,再到有策劃的對重大事件進行新聞采寫以及對突發(fā)性事件的快速處理,新聞采編的幾乎每一個環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提高,在同一時期所發(fā)稿件中我的稿量占了實習生的絕大多數,得到了站長和其他記者老師的高度評價。大二暑假在強老師和蘇老師的幫助下,我在《湖北日報》政宣部進行兩個月實習,同一時期我并沒有間斷在法制日報的實習工作。
用數據、用人物、用語言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿,當是實習生要解決的首要問題。
掌握采訪基本功?!捌叻植扇謱憽保切侣劷绻J的經驗之談。這里重點說說面對面采訪,須做到五會:
(1)要會記。就是把與報道主題相關的人物、事情、言論、結果等,或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。
(2)要會想。就是在一問一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點和內容,再延伸采訪,擴大視野。
(3)要會問。就是根據不同采訪對象、不同性格、不同采訪環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。
(4)要會抓重點。就是在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內容,抓住本質性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。
(5)要會積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場,是為儲備,不要輕易舍棄。
(6)面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結、匯報、經驗介紹等。這很重要,不僅能彌補口述之不足,發(fā)現新的素材,而且還因為文字資料更嚴謹,能規(guī)避報道出現差錯。
當然,還有些采訪需到田間、工廠、實驗室等現場,用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來進行。遇到這類觀察性的采訪,實習生尤其需要珍惜,千萬不要錯失良機。因為一些突發(fā)性新聞,如礦難、火災等,起初往往沒人會接受采訪,主要靠記者對現場的觀察來完成。
第三,重在發(fā)現和捕捉新聞。新聞有兩類,一是發(fā)生的新聞,二是發(fā)現的新聞。前者很明確,多為一件或多件具體的、看得見摸得著的事,如楊利偉駕駛“神舟五號”成功返回地面、武漢過江隧道開工等,勿需你費盡心機去尋找,報道好就行了。后者則不然,多為非單一的、跨時空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強的發(fā)現和發(fā)掘能力才能報道的新聞。
新聞部實習總結篇三
20xx年10月,我進入報社工作,擔任房產新聞部記者,至今已有3個多月時間。3個多月來,我按照自身工作職責,嚴格要求自己,樹立服務意識,創(chuàng)新工作思路,認真踏實努力工作,較好地完成了各項工作任務,取得了一定成績?,F將3個多月來個人工作情況具體總結如下:
我是一名房產新聞部記者,懂得自己工作的重要性,認識到要做好記者工作,必須要有扎實業(yè)務知識水平。為此,我利用所有業(yè)余時間認真學習新聞記者工作的理論知識,認真學習老記者的工作實踐經驗,努力提高自己的業(yè)務知識水平,能夠按報社和房產新聞部的要求認真做好自己的記者工作,完成各項工作任務。
我深刻知道要做好記者工作,寫出好的新聞報道,不是一件容易的事,何況自己初出茅門,實踐經驗不豐富,困難就更大。為此,我嚴格要求自己,一定要刻苦勤奮工作,努力干出工作成績來。我現在是專職房地產新聞記者,每星期做一期專題,負責新聞采寫和報道工作。我認真跟著老記者做,老記者分配給我做那部分,我就按照老記者的要求,認真細致地做,做完了反復看,確保符合老記者的要求。進入報社3個多月來,我已完成x期專題,質量還可以,贏得老記者的肯定與讀者的滿意。
縱觀3個多月的記者工作,我認真努力工作,雖然完成了房產新聞部的任務,取得一定成績,但還是存在一些不足,主要是把握新聞點不夠靈敏,捕捉市場現象不夠及時;日常采訪能夠主動積極跑,但對問題背后的深入思考較少。比如:
我上班后參與的第一期選題是售樓部的戰(zhàn)爭,樓盤出現聯(lián)合代理現象,銷售員為了搶客,引發(fā)戰(zhàn)爭等一系列的利益沖突,這些表面現象我看到了,但是為什么會出現,如何解決這些利益沖突,這些深層次的問題,自己缺乏深入思考,找不出原因。除此外,自己稿件撰寫方面還不夠嚴謹,有時存在粗枝大葉的毛?。贿@些存在的不足問題都應該在今后的新聞工作中加以克服和改進。
20xx年,我一是要加強學習,認真學習新聞業(yè)務知識,切實提高自己工作業(yè)務能力,努力按照報社的工作要求,認真做好自己的記者工作。二是要刻苦鉆研、深入思考,能夠正確把握新聞點,捕捉市場現象,寫出有深度、深受讀者喜愛的稿件來。三是提高工作的精細化和規(guī)范化,在撰寫稿件時,杜絕粗枝大葉毛病,做到“精益求精,一絲不茍”,確保稿件的質量。
20xx年過去了,進入新的20xx年里,我要振奮工作精神,鼓足工作干勁,在報社和房產新聞部的正確領導下,更加刻苦勤奮,更加認真努力做好本職工作,使撰寫的稿件質量高,貼近生活、貼近實際、貼近讀者,獲得讀者的肯定與滿意。
新聞部實習總結篇四
新聞源于“發(fā)現”,“發(fā)現”源于“敏感”,沒有敏感,一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平,掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實際,了解實際工作中的情況;三要學會比較,有鑒別才有發(fā)現;四要隨時隨地處于采訪狀態(tài)之中。
簡練而貼切,要出彩。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個精彩的題目,新聞將會更吸引人,更加具有傳播效果,每次寫完通訊、消息,最頭疼的一件事就是寫標題。總是想寫出一個出彩的標題,以至于很多時候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,總是會把問題丟給老師。盡管已學過新聞標題的寫法。
為此,我查了一下網上的資料,標題的要求第一個是準確,第二個是簡約,如何做到新聞標題的準確與簡約呢?現在一般性的標題,消息標題主要是以主題和輔題。為了方便現在繁忙的人群,消息的主題一般以實題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題,也會加上個輔題,以提高消息標題的準確性。對于通訊一般也以實題為主,有時也會以虛題為主題。
會議新聞把握重點,首先將會議內容重點講一下,接著是主要領導的講話,再其次人員的講話。主要領導的講話要比其次人員的講話詳細,突出重點。其次再會議內容方面,講清楚會議要求、會議目的。另外,關于會議的參與人員,如果是市領導,要講清楚召開會議的人員,如果不是市領導,可以一筆代過,甚至省略不寫,只要將出席人員、出席部門講清楚。
對于地方報紙報道省級電視電話會議,首先記錄的時候要抓住重點,誰的話比較重要就要主要記誰的話,對講話也要技巧性地記錄,抓住它的核心詞、關鍵詞。在寫作的時候,要把地方的內容突出出來,省級不必重點寫。
會議新聞的報道既“易”又“難”,容易的是,對會議新聞的報道只要按照“模式”行事:會議程序+出席會議的重要人員名單+領導講話+會議主題的相關內容=會議新聞。這類模式會議新聞,審稿少麻煩,既輕松省事又有把握見報。然而這樣的會議新聞“往往千人一面,枯燥無味”,成為讀者不想看的新聞。要讓會議新聞的報道“出彩”,則是老大難問題。
記者跑會議是不可避免的,但“泡會議”只能的來呆板的書面材料,“趕場子”也只能是蜻蜓點水,浮光掠影。拿來材料,鼠標一點,新聞一篇,大名一簽,讀者愛看不看丟在一邊,有人形容這樣的記者為“會議記者”、“材料記者”,會議報道再多,也出不了精品杰作來。
在這次實習期間,我跟老師共同合作了篇文章,這對我來說既是鼓勵也是鞭策。這次實習讓我增長了業(yè)務知識,體會到了新聞采寫的艱辛,提升了自己的新聞素養(yǎng),而且增長了見聞,鍛煉了自我,為我接觸社會搭建了平臺。在新聞采寫方面,我獲得了長足的進步,自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。實習不過一個月,回頭看看,它幾乎等同于我大學兩年的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩,特別是手把手帶著我的亞軍老師。這段難得的經歷,讓我看到了今后的奮斗目標,必將充實我今后的人生。
市場營銷專業(yè)實習總結。
設計公司實習總結。
大學生實習總結五攻略。
新聞部實習總結篇五
20xx年7月1日到8月10日,我在我們龍巖市最具影響力的媒體閩西日報社記者部進行了一個多月的實習。在實習期間,在報社各位領導和老師的幫助下,我學到了很多東西,對本人今后的人生之路都將產生很大的影響作用。
在這期間,我出去采訪的內容涉及面還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。思想認識得到很大的提高,深刻體會到黨的先進性;工作作風變得更加嚴謹;記者業(yè)務能力也得到很大的提高。
會議新聞看似簡單,但要寫好也不易。
時政新聞是黨報的重要的組成部分,主要報道的是黨和政府的一系列的事情,涉及主要是會議、重大活動或措施之類的,有很強的政策導向性。所以報道必須準確、及時。特別是政府會議,由于它具有新聞的`時效性,必須當天的新聞當天就出稿,并且還要準確無誤。只有這樣才能稱得上新聞。這種新聞的寫法看起來比較簡單的,其實要寫好也不容易,要掌握好領導人,會議時間和會議內容,組織語言,突出重點,把握好核心,才能寫出一篇好的會議新聞,我在這方面鍛煉的也比較多。
社會新聞既要搜索線索,又要深入現場。
社會新聞算是比較難寫的,首先素材的來源就很艱難,有的是靠自己去找去搜集,有些是靠報社群工部接到的群眾,還有些是各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳員給我們提供。為了保證新聞的真實性,不管哪一種提供方式我們都要親自去現場,親自采訪。比如我曾經到我老家附近的村鎮(zhèn)去采訪“一村一品”的,是去一個標準化的生豬養(yǎng)殖場采訪,一進去就差點被那股臭氣給熏倒,但是為了完成采訪,還是按要求換上那個消毒過的衣服和鞋子,進入豬舍,拍照,詢問,然后找切入點,才完成一篇稿子,也只有這樣寫出的稿子才會真實生動。
掌握采訪技巧十分重要,還得注重禮儀。
采訪上,老師教會了我如何讓當事人自己開口說的方式技巧,面對不同的人群也要選擇不同的溝通的渠道。比如,當采訪對象為市領導時,首先服裝的選擇就很重要,不能太學生樣,也不能太職業(yè)化(會形成一種比較緊張的氣氛),其次語言要組織好,一般會提前準備好要提問的問題,不能太隨便,也不能廢話連篇,一定要抓住重點。并且要掌握一定的技巧,激發(fā)被采訪人主動提供新聞,有繼續(xù)談下去的“欲望”。采訪時的禮儀也很重要。
寫好一篇稿件,要提煉主題,謀篇布局,字斟句酌。
出去采訪后,回來寫稿子,主要根據采訪筆記,大致的內容框架出來后,再擬標題和小標題這些,然后整體潤色,然后就是改錯別字,這個很關鍵,雖然后面還有編輯那一關,但是,像錯別字和語法這樣的低級錯誤,應盡量避免發(fā)生,也減少編輯的工作量,因為報紙的閱讀面廣,容易給別人造成誤導。稿子寫好后,就請老師批評指正,在老師的意見中,不斷學習一些寫新聞稿的技巧。
接下來說一下在實習中我的一點心得:
第一,做事要認真。對于新聞的時間、地點、人名一定要準確,特別是領導的職位更要弄準確。報社特意打印了份領導的排名和職位以免出錯。在照片的選擇上也要很仔細,要注意構造,更要注意人物表情,特別是有領導的照片,更要慎重,領導的面部表情走路的姿態(tài)及站的位置都要考慮全了。外出采訪時更要注意檢查裝備是不是都帶全,采訪本、筆是最基本的了,然后我因為沒有錄音筆,就只好用mp4代替,雖然錄音的質量差點,但回來整理采訪筆記的時候,可以有證可查。不然,有些關鍵的內容不能確認。u盤也是必備的,有些相關的資料可以直接從相關地方拷貝過來,就可以減少很多錯誤和打字的麻煩。所以,不管做任何事情都要認真用心的去做。
新聞部實習總結篇六
這個學期的工作,我們學到了很多寶貴的經驗,同時我們也發(fā)現有很多的不足,這項工作需要我們大家的努力一起去發(fā)現問題然后改進。
在擔任干部的一個學期中,突然發(fā)現要學的真的很多。不像以前,什么事情都有師姐教應該怎么做,現在任何的一件事情都要通過自己的能力去解決它。自己在這方面的能力也提高了不少。
經過這個學期的學習和實踐,就我們部門來說,成績應該是值得肯定的,能夠及時地把學院的重要新聞報道出來。作為干部,能讓各干事能夠友好的溝通,相互合作,把工作安排得當。這個學期我們部門基本能夠把每個活動的新聞圖片及時的傳達出來,能讓學校學院領導、同學能夠更好的了解每項活動的進程。這也是改進了的一點。新聞稿部分的質量還不是太高,還有待向吳羨副書記多多學習。
整個學期下來,從新生軍訓到最后的迎新晚會,每個活動學生會、團總支各部門都能很好的配合盡自己最大的努力完成到最好。這也是值得肯定的,我們讓大家看到了我們的團結和能力。
就我們部門來說,我認為這學期整體的事情比較雜,這個學期,我們部門基本負責的事情是大大小小的活動,會議的攝影和寫稿子工作。從部門的干事什么都不知道,到我們告訴他們應該怎么進行這2項工作。可能是因為網絡部和新聞部合并的原因吧。這個學期拍照的機會越來越多。而部門又沒有一部固定的相機,所以有時候工作進行的有些不順利。雖然這個學期有所改進,但我們還是有很多東西要去學習的。
新聞稿需要注意的幾點:
1、我們要及時地將學院的新聞和最新動態(tài)上報學校,在樹人網和校報上爭取盡可多的發(fā)表關于我們學院的文章,讓學校的師生更多的了解美術學院。
2、我們要完善我們學院的網頁,亮化它,讓這個網頁上的東西更充實,讓師生更喜歡它。我們會增添學院新聞和通知等最新動態(tài),還要添加優(yōu)秀師生的事跡,來鼓勵和影響其它師生。
3、對新聞稿完成后的仔細校對。校對工作的任務是對原稿負責,盡量消滅一切語法上的錯誤,發(fā)現原稿有錯漏和不妥之處,應及時予以解決。保證稿件質量。
4、提高攝影的質量,多拍,多選。讓師生能有圖文兼?zhèn)涞男侣勀苄蕾p。
學生會作為一個大家庭,不僅僅要求各部門內部友好合作,各部門之間也要隨時保持聯(lián)絡,更好地提供新聞來源,同時也可以相互學習,相互促進。
1、將加強與宣傳部以及編輯部的交流和合作,及時捕捉學院新聞,以及各個部門舉辦的活動及圖片資料,宣傳我們院提高我院知名度。
2、通過與各部門取得聯(lián)系,在第一時間知道校內活動。全方位地采訪、報道,及時投稿、整理、存檔。在保在保證稿件數量的同時,所寫新聞及時準確。
3、積極加強與其他部門的溝通與合作.如可舉辦部門聯(lián)誼.在學生會這個大家庭下,讓彼此都有更好的了解,才能為我們共同發(fā)展作出更大的貢獻。
新聞部實習總結篇七
結束了近三個月的實習,今天總結其中的得失不免有些回味無窮。在這三個月的時間里,親歷了各種新聞事件的前后,讓我對于社會層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會民生,新聞所給予的對于我們周邊信息的了解和反思,是人生閱歷中不可或缺的一筆。
記得我剛進入學校第一次接觸專業(yè)知識的時候,聽到的第一句話是:多聽多看多感受。當時理解得很淺顯,但通過這一個月時間的磨練,我知道這一句看似簡單的話所涵蓋的東西很多。對于新聞而言,就是了解事件的現象,挖掘事件的背景,探究事件的本質。
在實習期間,作為記者,我下了城郊,去過國企、各政府職能部門、氣象局……生平第一次參加了新聞發(fā)布會,居然還見到了諸如謝霆鋒,陸毅這樣的大明星。這些時光曾經讓我垂頭喪氣,但也更讓我的專業(yè)技能迅速成長。
進入《百姓連線》欄目組老師交給我們的第一個任務就是接聽觀眾的熱線電話。說實話我剛開始有點不以為然,這么簡單的事情給我做不是有點大材小用嗎?慢慢的我發(fā)現了熱線電話對于我們《百姓連線》的重要性。因為我們是一、檔民生類欄目,我們的工作就是通過與觀眾的交流來為老百姓排憂解難。我們大部分的新聞信息都來自于觀眾的“爆料”,它是我們做新聞的第一步,可以稱得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。
經歷一段時間最基本的接線工作后,慢慢的老師開始帶我們采訪了,這可是我們一直夢寐以求的?。∫恢币詾樽约涸谡Z言表達方面很有天賦。但是,在經過第一次寫稿完上交就被大幅度刪減之后,我開始覺得,我在語言表達方面是有問題的。總的說來就是:語言不精練,需要言簡意賅。這可能是我很久以來養(yǎng)成的習慣,凡是講道理,就喜歡掰碎了說,條分縷析,非常注重形式上的完整。而有時候,這些“分析”是不必要的,有些看上去很華麗很工整的句子實際上是完全可以刪除的。
以前年少輕狂的我總想著語不驚人死不休,很多題材總希望能鉆牛角尖進行猛烈的抨擊。但我很快發(fā)現,這樣的文章是鐵定被斃的。我開始翻看舊新聞,學習老師們怎么寫新聞報道。漸漸地,我開始明白,電視臺作為傳播最廣的媒體,具有無與倫比的影響力,同時也承擔著巨大的社會責任。這就決定了政府新聞必須有一些條條框框,有自己獨特的運作規(guī)律。首先必須以正面報道為主,負面報道少一些;接著,帶有批評性質或監(jiān)督性質的報道必須小心措辭,務必做到有理有據,不溫不火。任何差錯都可能導致非常嚴重的后果。
慢慢的,我的報道就寫上路了。以前我只知道我想說什么,但現在我還知道了該怎么去說。
電視臺是一個很好的平臺,在這里,可以走訪很多地方,什么樣的人都有機會碰到。這些經歷對增長見聞、開拓視野大有裨益。
因為采訪,我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實習期間接觸的人,有普通市民,有農村村民;有企業(yè)家,有律師;有各部委的領導,有政府官員;還有各媒體的新老記者等等。
我采訪過的大人物、經歷過的大場面并不多,但十幾次寶貴的采訪經歷,讓我在公眾場合不再怯場,學會很平靜地與各種人交談,搜集我需要的信息。大學生銷售實習報告出納的實習報告報社記者實習報告(1)。
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新聞部實習總結篇八
在這一年的磨礪中,自己成長了許多,也收獲了很多。在這里首先要感謝各位學長學姐在工作中給予我的幫助與鼓勵,還要感謝陪我一路走過來的同事們。是你們給了我工作的激情與動力?;蛟S是自己潛意識里不服輸的性格使然,所以總是告訴自己,要認真努力,要超越別人。給自己制造壓力的同時也給自己帶來了動力,在這一年中,我對自己的工作態(tài)度以及工作表現還是比較滿意的,至少做到了自己心目中想要的那樣。
在校園稿件方面:
在這一年中,共播出新聞稿件74篇。在稿件的數量上,我認為自己還是做的比較好的,而且在稿件的質量方面也有很大的進步。與上個學期相比,新聞標題新穎,內容豐富,形式多樣!或許這些都是在與地大本部的交流后改變&方^案范%文.-&的,我自己覺得那次的交流讓人收獲頗多。這個學期我們開始做有聲新聞,雖然我自己只做過9篇有聲新聞。但從效果上看還是的。有聲新聞對于我熟練的掌握軟件是很有幫助的。在新聞稿件不足的地方還是老毛病,不是很積極。而且越往后,寫稿件的激情越小,有時完全是按自己的興趣在寫。不想去看什么活動就沒寫,導致漏報了學校的許多新聞,如警衛(wèi)掛牌儀式等,這是我工作上的失誤。另一個不足就是錯別字特別多。以后自己會在錯別字上下功夫。因為這不僅關系到我現在的工作,對我以后找工作或在工作中的發(fā)展是至關重要的。
校園第五天方面:
相比于上學期,這個學期做的節(jié)目多了很多。而且在做節(jié)目的過程中明顯感覺上手一點。節(jié)目的思想也還。效率和效果都還可以。不足之處就是背景音樂把握不是很到位,有時很大有時又很小。在這個學期中,節(jié)目試著改版,增加了法律課程部分。但后來這個改版的節(jié)目漸漸就沒了。或許在校園里播放法律節(jié)目對大家有一些的好處。但可能是加入法律板塊之后.個節(jié)目的基調都變了。節(jié)目被分為兩個不搭調的板塊,大家都不容易接受,最后也沒有人提改版的事了。做節(jié)目讓自己最大的收獲是,熟練的掌握了一些軟件的使用,對臺里的一些設備也比較熟悉。感謝廣播臺給我們提供這樣一個平臺,讓我們在書本中很難學懂的一些東西在這里很快就學會了。
其他方面:
在這學期中通過自己的申請,大家的投票。我被榮幸的當選為新聞部副部長,雖然還沒有正式的上任,但也感到了自己責任的重大。在接下來的日子,我希望自己表現的更出色一點,讓自己的能力再一次提高。為能勝任這份工作而努力,也為自己積累知識和經驗而奮斗!
未來期望:
進入大二之后,可能對寫校園稿件的熱情還會降低,更多的精力可能會放在做節(jié)目上。但也要給新進來的成員足夠的鍛煉機會。我希望在新成員進來之后,在老成員的帶領下,所有人共同努力,把新聞部越辦越好,把廣播臺越辦越好。在新聞部的招新過程中,對于新聞系的學生來說,可以適當的放寬尺度,因為他們學這個專業(yè),隨著課程的深入,對這一行業(yè)會比較了解,對工作的興趣和積極性也會大一點。同時,我們可以跟各院團學聯(lián)合作,在各分院設立一到兩個通訊員,可以防止漏報學校的一些新聞。進入大二后,我會努力提高自己各方面的能力,為自己今后的發(fā)展作一個好的鋪墊。也希望在新聞部的成長過程中留下自己的足跡。
新聞部實習總結篇九
經過一年的努力,在全體成員的共同努力下,本學年新聞部的各項工作圓滿完成。我們秉承了“記錄校園,傳遞真實”的宗旨,全方位、全景式地報道了學校各項新聞,并取得了不俗的業(yè)績。
本學年,新聞部共活躍于各個媒體平臺,發(fā)布了數百篇稿件。在校報社、校園廣播和校內網站都能看到我們的身影。我們通過文字、圖片、視頻等多種形式,讓師生們全面了解校園的最新動態(tài)。在采訪過程中,我們注重實事求是,力求報道真實、客觀、公正的新聞,得到了廣大師生的好評。
“誠信建設,反作弊”、“文明校園,節(jié)約用水”等系列活動,我們始終保持強大的.采編團隊,多次獲得媒體和學校的表彰,并得到社會各界人士的贊揚。作為校內外媒體之間的橋梁,我們不斷提高自身的專業(yè)技能和素養(yǎng),增強了新聞傳播的影響力和公信力。
在此,我們要感謝學院領導和各位老師對我們的關心和支持,感謝全體新聞部成員的辛勤付出。我們相信,在未來的日子里,我們一定會繼續(xù)努力,發(fā)揚傳媒精神,為推動學校建設發(fā)揮更大的作用。
新聞部實習總結篇十
大二的生活就這樣開始的,于此同時迎接新生的工作也展開了,前期我們進行了明確的分工,分成了不同的組,不同的組有著不同的任務,我們新聞部被分入了機動組,主要的工作就是拍照,來記錄迎新工作。我們新聞部被分成了兩部分,內場和外場。
在活動開始之前,我們也做了很充分的準備工作,新聞的主體思路應經形成,已經分成了不同的部分,每個部分的內容不同,需要的照片也不同??僧敾顒娱_始時,我們發(fā)現做的準備工作還是不夠充分,雖然主體內容已經定好,可是不知道如何很好的去表達新聞稿早已設定好的內容,是拍這個還是拍那個,以至于我們到最后拍了很多重復的照片。所以我們認為在每次活動前不僅要進行活動的規(guī)劃,確定好活動主體思想,于此同時還要想好如何去表達主體思想,我們究竟要拍出什么樣的照片,才能很好的迎合這次活動,才能表達主體思想。這都是需要我們確定的,而不是到了活動的現場,這拍拍那拍拍,以至于拍不出理想的照片。既然已經確定好活動的主體思想,那樣我們在活動的開始之前就可以寫好大體的'新聞稿,在活動結束之后再對新聞稿進行補充,這樣就可以提高發(fā)新聞的速度,也有利于新聞工作向快速化發(fā)展。
我們新聞部還需要加強與其他部門的溝通交流而不是自己干自己的,因為只有進行溝通交流,我們才能更好的領悟到活動的主體思想,有利于新聞工作的開展與進行,同時也希望其他部門配合我們,能提供我們所需要的內容,幫助我們的工作。對這次迎新生工作的最大感悟就是,一定要做好事前的準備工作,而且一定要做的充分,一定要多想,想到這件事的各個方面,這樣才不至于到了現場不知道干些什么,就是要有目的性,知道自己應該干什么。希望在以后的工作中我們能做的越來越好。
新聞部實習總結篇十一
時光穿梭,轉眼間這一學期已近尾聲。經歷一學期的考驗和磨練,我們都變得愈加成熟起來,我們部門的工作也愈加完善起來。這是在上級的領導下,部門人員共同的努力下取得的成果。這一學期,我們在個人工作重點、個人任務分配等方面做出了很大調整,以求做到“寸有所長尺有所短,取尺之長,用寸之短?!眲毡厥箓€人能力得到充分的發(fā)揮。在此之外,我們還注重部門建設,多次組織人員參加聆聽了資深記者、著名學者的講座,加強干部干事間的溝通,以提高工作效率。
在本學期里,我系舉辦了多項活動,我部作為系里的“宣傳旗手”,積極參與并配合了系里的工作。在剛開學時由學習部主辦的辯論賽中,我部人員做到了“每場必到,每次必報?!睂⑽蚁盗己玫娘L貌宣傳了出去。與系辯論賽同時進行的是由生活部主辦的“系標設計大賽?!贝筚惙譃槌踬惡蜎Q賽兩場,我部安排了兩人進行會場拍攝和記錄工作,高度重視之下,活動宣傳十分到位。汽車零部件拆裝大賽是我系應廣西工學院邀請參加的,此次活動雖是在工學院舉行,但我系同學仍積極參與,盡顯我系風采。決賽當日,天還下著大雨,可我系參賽隊員冒雨趕赴比賽現場,我部人員也陪其共同前往,并將比賽現場熱火朝天的激烈場景一一用相機記錄了下來,雖是臨場作戰(zhàn),但我系選手臨危不懼,最終取得了優(yōu)異的成績,我們的宣傳工作也不堪落后,及時發(fā)稿,及時報道,使我系學生的精神得到了全院師生的肯定。還有接下來的氣排球比賽,雖然有著各種各樣的困難,但我們通過努力,一一克服,從最好的角度拍下了隊員們的英姿,以最清晰的畫面留下健兒們的笑容。在才過去不久的第四屆籃球賽中,我部也嚴格按照上級指示,每次比賽準時到場,每場比賽結束離場,在比賽過程中,不同角度,多方位拍攝。并且務必保證拍攝到的照片清晰可用,角度把握準確。
雖是嚴抓謹做,但還是避免不了諸多問題的出現。在第一次戶外素質拓展中,我部未能提前安排好相機的預借工作,使得活動出現了些許停頓。在院辯論賽我系第一場出戰(zhàn)時,我部也是在相機的準備工作上出了差錯,沒能及時拍攝,導致后期宣傳工作力度不夠。在體育部主辦的“七人制足球比賽”中,由于賽事較多,我部人手不夠,時間較緊等問題,將賽后寫稿、宣傳等工作交給了各班級做,要求每場比賽班級負責寫稿,但并未取得任何效果,直至活動結束,也沒有一個班級交過稿件。經過分析后,我部得出,此次活動我們犯了兩點錯誤,第一,未能將任務落實到個人身上,使得各班在收到通知后,相互推脫。第二,沒有及時催促。在此,我部計劃,下次此類比賽,我部將與主辦部門聯(lián)系,對此工作加入懲罰措施,敦促各班將我系宣傳工作做好。
經過我系共同磋商和研究,從我們開展、參與的眾多活動里,我部發(fā)現了幾點自身存在的不足和需改進的重點,如下:
1.活動前未能準確安排好工作要點和人員;
2.部門人手不足,導致一些工作不能順利完成;
3.設備欠缺(沒有相機);
4.部門人員自身能力欠缺。
5.部門內分工不夠明確;
6.對于部門的重要性認識不夠。
對以上不足之處,我部已做了積極的改進和彌補工作,具體措施將于下學期內正式實施,調整改進后的部門將更健全,工作能力更強,大家各司其職,團結一心,將我系工作做的更好。
xx年x月x日。
新聞部實習總結篇十二
剛進大學的第一天晚上,就見到了佳瑩師姐和她所在的實踐部。聽到“實踐部”這個名字,我就覺得這肯定是一個非常有意思的團隊,搞實踐嘛,就有機會一邊玩一邊學習了。那天晚上,我們確實在實踐部的師兄師姐們的帶領下進行了一番“夜游人大”。那種跟著師兄師姐們逛的感覺非常棒。所以,我喜歡上了實踐部。加入實踐部之后,我就跟著佳瑩師姐學東西,做活動了,當然還有其他的師兄師姐們。
在實踐部的日子里,我?guī)椭熏搸熃阕鲂┕ぷ?,參加的活動有“博客論壇”“芳菲與你在一起”等講座。在這兩個講座當中,我參與了前期的準備工作和當天現場的工作。前期的準備工作包括搜集資料,比如搜集“帶頭大哥777”的資料,劉芳菲的資料。在講座當天,我負責引導觀眾、維持秩序。跑上跑下去借話筒,給嘉賓買水,準備問題,忙得不亦樂乎。
借教室本身就是一件挺麻煩的事,而且我們的.講座要求很高,所以,在借教室的時候遇到了一些困難。我及時跟佳瑩師姐電話聯(lián)系或者當面討論,終于完成了借教室的任務。
發(fā)海報的時候又碰到了其他的麻煩,保衛(wèi)處阻止我們發(fā)海報。我就和我的伙伴抱著大把的海報傳單跑到東區(qū)食堂里面去發(fā)給用餐的同學和老師。這樣就避開了保衛(wèi)處的工作人員。此外,我們還把海報貼到各個寢室樓去,加大我們的講座的宣傳力度。
佳瑩師姐到新聞中心做部長,我毫不猶豫地跟著佳瑩師姐到了一個全新的部門。佳瑩師姐說,要帶領我們將新聞中心建設成新聞學院學生會當中最有特色、最有工作成效的部門,我們對此沒有絲毫的懷疑。我也相信,佳瑩師姐和我們6個大一的同學一定能夠把我們的新聞中心的工作搞得有聲有色。
在新聞中心,我們的工作是和新聞學院的學生所學的知識聯(lián)系最緊密的,即為學生會寫稿子。我們的稿子有我們的特點,那就是重點記錄學生會的工作,讓學院的老師和同學看到我們的工作。當然我們的稿子不僅僅只寫這一個方面,我們還寫活潑的院會活動,比如參加校運動會,辯論賽之類的??梢哉f,我們新聞中心的人是我們學院大事的見證者和書寫者。
我負責的對口部門是張媛媛部長的宣傳部門。但是由于宣傳部門本身就是對外宣傳部門,所以我基本上沒有寫過宣傳部門的稿子。
我寫了校運動會的稿子,和李曉萌的稿子合在一起,發(fā)布在了新聞學院的blog上。在學院舉辦的“新羽杯”羽毛球賽上,我負責了第一二天的比賽稿子,包括了比賽日的賽況和體育部的工作。為此,我還在比賽前參加了體育部的例會,熟悉體育部的工作情況和比賽流程,這樣就可以把我的稿子寫得更生動、活潑。
新聞中心這個學期的重頭大戲是“聽高燃講述創(chuàng)業(yè)財富故事”的講座。新聞中心為了舉辦好這個活動調動了一切資源。因為我們部門人數較少,所以,我們每一個人的工作量都是相當的大,包括邀請嘉賓,預定場地,協(xié)調各部門配合工作,宣傳,現場組織等,這其中最繁重的是宣傳工作。
因為只有8個人(新聞中心7個人加上馮雯婷師姐),所以,整個學校的教學樓、食堂門口、寢室樓、水房等各處的海報粘貼、散發(fā)工作就顯得特別繁重。在講座的那個星期,我每天早上都在8點上課之前在教三寫好三層樓的近30個教室的黑板,告訴同學們來聽我們的高燃講座。除了這些傳統(tǒng)的宣傳手段外,我還利用校內網等網絡形式發(fā)布講座信息。
就這樣,我們的先期的宣傳工作做得相當出色。在講座那天,教室出現了爆滿的情況。心理很高興,長時間的心血沒有白費。但是,伴隨著而來的是我們的工作量又大大地加重了。因為人太多了,椅子就不夠了,所以,我們就到處搬椅子。從明新7樓到明主4樓,我們搬了不下30把椅子。作為男生,這樣的工作就很自然地多承擔一點。
新聞部實習總結篇十三
一在實習中了解到作為記者不僅是要寫要說,也要懂基本的攝像,一下是在實習中學習到得攝像技巧:
1.畫面不能“七扭八歪”;
2.整體構圖要和諧,不要“面壁思過”;
4.畫面不能過滿或者“缺邊少沿”,造成畫面不協(xié)調;
6.畫面的重心要穩(wěn),忌“頭重腳輕”,主體上方留空白應比主體下方留的空白稍大一些;
7.忌“刀光劍影”,攝像時要注意光的合理;
11.畫面的起落要穩(wěn);
14.忌“主體游移”要求記者對運動主體的`取景宜大不宜小,要注意使攝像機運動速度與拍攝主體的運動速度大體一致。
二在實習中很高興能有一次出境經驗,也學習到作為出鏡記者應該掌握的一些技能:
熟悉當地事務,掌握人脈關系。記者應是公關人才,拿出一張人脈聯(lián)絡圖,你就成功了一半。
應急反應迅速,應變能力強,最成功的記者是突發(fā)事件直播報道記者。
有政治敏感,雖然記者不是政治家,但新聞永遠和政治相關聯(lián)。
可以提前策劃的情況下,出鏡記者要做到:
1、事前調查與資料收集。
2、做一個報道構成表。無論是一分鐘的現場報道還是三十分鐘大型現場報道的節(jié)目,都要把重點和提綱整理在一張紙上,可以一目了然。
3、找細節(jié)。
4、準備現場當事人的采訪。
背景聲、同期聲、現場所有的聲源都對現場報道起著非常重要的作用,因為這些能喚起觀眾的臨場感和現場感,特別是現場當事人的鮮活對話。當事人的話不要由出鏡記者代言,記者在采訪前要與其進行交流,如果采訪對象表達太差就不用他,一旦要用讓他自己說話。不清楚的地方記者可以復述,但不要代言。
5、對現場的情況進行分析。
新聞部實習總結篇一
很多時候,我總是想著:等會吧,再等等,等我準備好了就開始!
可是,實習的過程中卻完全不這么回事。接熱線的時候,人往那一坐,電話一響,哪還顧得上思考,邊聽邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開始的時候,總是會忘記詢問些基本的東西,甚至會遺漏新聞六要素:不是忘了問打電話人的姓名,就是忘記留他們的聯(lián)系方式。幸虧熟能生巧這一定律。
第一次看到報紙上自己的名字時,開心得以為:假以時日,我就會世人皆知!可是慢慢得就有點麻木了。甚至會想,這又不是我寫的,我只不過是給老師查查錯字,完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天,終于,老師放開手讓我干了!又開心的跟個什么似的。我第一次單獨行動,是:去長途汽車站拍幾張照片,以及詢問春運票價上浮的程度。我拿著相機,興沖沖的出門,對著站牌照,對著路人也照;等到了車站,也是對著候車室的乘客站、對著滾動條照,依然沒個中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)現快6點,才驚覺:怎么我照的',一張都不適合放新聞旁邊呢?這時才慌了神,趕緊給劉老師打電話,避重就輕得說照了些照片。正好這時又堵車,等到回報社也將近7點。結果是誤了點不提,事也沒辦好。
有了第一次的失策,我出門前都會問老師:稿子內容側重在什么?老師也會指導我照片基本構圖,他有自己的思想。
實習過程中,我感覺到了:自己作為一個新聞工作者,太感性,容易落入“公說公有理,婆說婆有理”的套子。常常甲方訴說時,我會覺得:對啊,對啊,乙方怎么能這樣啊,太不應該了。然后輪到乙方,我又會感覺:是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫出的東西,總是會有傾向性,會被訴說的主人公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇——既反映事實、又不帶個人傾向的新聞了。鑒于這一點,我也很有必要再實習,單書本內容還很孤立的。
確切地說,這次實習在技術上學到的不多。因為實際上,除去雙休日,我就去了十來天。但是,其中一次,去市委大樓拿記者證,卻大大地刺激及激勵了我一把。我本以為拿完記者證,就可以回去,沒想到,在里面值班的叔叔也是大學教師。后來,那位也是新聞系老師的叔叔,拉著我一塊聊天。雖然有些緊張,但想想,不就是聊天嗎,有什么大不了的!老師詢問了我些新聞寫作的知識,問我消息的幾種結構。在腦子里搜索,卻發(fā)現居然不知道!這下更緊張了,得給財大新聞丟臉了。于是搖頭請教老師,原來就是寫作里講的“金字塔、倒金子塔”等等?;腥淮笪颍@些我都是知道的,只是對不上號。
通過和市委的老師聊天,我更加確定自己的專業(yè)知識的淺薄。一個學新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對一個新聞事件,做不到“寫起來不假思索”,還算什么學過新聞!你出去后,能力都沒,又何來競爭力!
現在覺得,新聞哪里無學了!新聞大大的講究,在學校得好好訓練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才,那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強識、又對“新聞學”這一專業(yè)有深刻認識的人才——也就是傳說中的“丁字”型人才。
還記得喻老師那天帶我們去江西日報社辦理寒假實習手續(xù),我看到平日里形象那么高大的老師給報社的主任點煙,心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話,咱想去哪實習就去哪!原來老師在背后給我們攻關,沒我想象的那么輕松。老師,辛苦了!
后來自己去報社實習的時候,才發(fā)現,很多學校新聞學生,都是大三、大四才出來實習,于是又開心了。還是我們老師好啊,未雨綢繆。哈哈。但同時也后悔,我大一干什么去了!
新聞部實習總結篇二
在電視臺新聞部為期一個月的實習就快結束了,可以用八個字總結這段難得的實習經歷:時間雖短,收獲不少。
回顧走過的點點滴滴,實習即難忘又充實。短短的一個月實習,讓我從一個從未接觸過新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個新聞工作者的艱辛,讓我對新聞工作者有了新的認識。這不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的新聞實踐面,在提高我的新聞采編能力的同時,也在一定程度上了解了電視新聞的采寫和制作。
“北漂”生活是艱苦的,又是充實的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經歷成為四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產生了新的認識,拓寬了她們的新聞實踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時,也在一定程度上了解了電臺節(jié)目的采寫和制作。
八個字——時間雖短,收獲不少。
有選擇的看報。
如果你是做社會新聞、時政新聞或經濟新聞的,不要一到報社就盯著娛樂版和體育版看,那是在浪費時間??纯茨愫屠蠋熥蛱煲黄鸩稍L,當天見報稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下其它報社的同題新聞,找出給你啟迪的東西。
要知道太陽底下無新事,這些東西早晚都會用上。
認真做好采訪筆記。
如果有一臺筆記本電腦,你打字速度快的優(yōu)點就可以發(fā)揮了,采訪完了,稿子也基本敲個雛形出來了。如果沒有電腦,一定要做好采訪筆記,也許你老師在采訪中記得很少,那是他知道了很多東西。但你不同,一定要認真的記下來,回到報社或家里后在盡快整理出來。千萬別告訴我你還不會記錄那!
先思考再下筆。
剛到報社實習的初期,如果不是老師特殊要求,在頭一個月內別要求寫稿子,這階段你最重要的是學習采訪技巧和老師們對新聞的理解,要向老師多提問題,并多聽聽他們對新聞的看法。思路理順了,寫稿子時自然會很快很流暢?!巴惹凇⒆烨?、耳朵長,是當記者的基本素質”。
可以說,實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為你是實習生,你是來學習的;主動與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,同樣,因為你是實習生,你是來學習的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應忽視,在《經濟日報》實習的第一個月里我主動上交紅包1800元,對于其他誘惑更是堅決抵制,固守這一方凈土同樣是因為你是實習生,你是來學習的。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習過程中所應具備的素質,我在《經濟日報》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日報》的第一篇實習生署名在前的新聞調查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動保障盲點》,都是自己主動發(fā)掘新聞線索,從生活中,包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索,大膽報題,勇于獨立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因為你是實習生?;仡欁哌^的點點滴滴,從學生會主席到一名實習生,再到目前xx級的輔導員,不一樣的經歷給了我不一樣的感受,這些經歷也時刻在提醒著我,在什么樣的位置上,就應扮演好什么樣的角色,同時也應承擔起相應的責任和義務。
從剛開始的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對報社以及站內的情況進行宣傳,到定期的詢問和培養(yǎng)感情,再到有策劃的對重大事件進行新聞采寫以及對突發(fā)性事件的快速處理,新聞采編的幾乎每一個環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提高,在同一時期所發(fā)稿件中我的稿量占了實習生的絕大多數,得到了站長和其他記者老師的高度評價。大二暑假在強老師和蘇老師的幫助下,我在《湖北日報》政宣部進行兩個月實習,同一時期我并沒有間斷在法制日報的實習工作。
用數據、用人物、用語言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿,當是實習生要解決的首要問題。
掌握采訪基本功?!捌叻植扇謱憽保切侣劷绻J的經驗之談。這里重點說說面對面采訪,須做到五會:
(1)要會記。就是把與報道主題相關的人物、事情、言論、結果等,或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。
(2)要會想。就是在一問一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點和內容,再延伸采訪,擴大視野。
(3)要會問。就是根據不同采訪對象、不同性格、不同采訪環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。
(4)要會抓重點。就是在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內容,抓住本質性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。
(5)要會積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場,是為儲備,不要輕易舍棄。
(6)面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結、匯報、經驗介紹等。這很重要,不僅能彌補口述之不足,發(fā)現新的素材,而且還因為文字資料更嚴謹,能規(guī)避報道出現差錯。
當然,還有些采訪需到田間、工廠、實驗室等現場,用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來進行。遇到這類觀察性的采訪,實習生尤其需要珍惜,千萬不要錯失良機。因為一些突發(fā)性新聞,如礦難、火災等,起初往往沒人會接受采訪,主要靠記者對現場的觀察來完成。
第三,重在發(fā)現和捕捉新聞。新聞有兩類,一是發(fā)生的新聞,二是發(fā)現的新聞。前者很明確,多為一件或多件具體的、看得見摸得著的事,如楊利偉駕駛“神舟五號”成功返回地面、武漢過江隧道開工等,勿需你費盡心機去尋找,報道好就行了。后者則不然,多為非單一的、跨時空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強的發(fā)現和發(fā)掘能力才能報道的新聞。
新聞部實習總結篇三
20xx年10月,我進入報社工作,擔任房產新聞部記者,至今已有3個多月時間。3個多月來,我按照自身工作職責,嚴格要求自己,樹立服務意識,創(chuàng)新工作思路,認真踏實努力工作,較好地完成了各項工作任務,取得了一定成績?,F將3個多月來個人工作情況具體總結如下:
我是一名房產新聞部記者,懂得自己工作的重要性,認識到要做好記者工作,必須要有扎實業(yè)務知識水平。為此,我利用所有業(yè)余時間認真學習新聞記者工作的理論知識,認真學習老記者的工作實踐經驗,努力提高自己的業(yè)務知識水平,能夠按報社和房產新聞部的要求認真做好自己的記者工作,完成各項工作任務。
我深刻知道要做好記者工作,寫出好的新聞報道,不是一件容易的事,何況自己初出茅門,實踐經驗不豐富,困難就更大。為此,我嚴格要求自己,一定要刻苦勤奮工作,努力干出工作成績來。我現在是專職房地產新聞記者,每星期做一期專題,負責新聞采寫和報道工作。我認真跟著老記者做,老記者分配給我做那部分,我就按照老記者的要求,認真細致地做,做完了反復看,確保符合老記者的要求。進入報社3個多月來,我已完成x期專題,質量還可以,贏得老記者的肯定與讀者的滿意。
縱觀3個多月的記者工作,我認真努力工作,雖然完成了房產新聞部的任務,取得一定成績,但還是存在一些不足,主要是把握新聞點不夠靈敏,捕捉市場現象不夠及時;日常采訪能夠主動積極跑,但對問題背后的深入思考較少。比如:
我上班后參與的第一期選題是售樓部的戰(zhàn)爭,樓盤出現聯(lián)合代理現象,銷售員為了搶客,引發(fā)戰(zhàn)爭等一系列的利益沖突,這些表面現象我看到了,但是為什么會出現,如何解決這些利益沖突,這些深層次的問題,自己缺乏深入思考,找不出原因。除此外,自己稿件撰寫方面還不夠嚴謹,有時存在粗枝大葉的毛?。贿@些存在的不足問題都應該在今后的新聞工作中加以克服和改進。
20xx年,我一是要加強學習,認真學習新聞業(yè)務知識,切實提高自己工作業(yè)務能力,努力按照報社的工作要求,認真做好自己的記者工作。二是要刻苦鉆研、深入思考,能夠正確把握新聞點,捕捉市場現象,寫出有深度、深受讀者喜愛的稿件來。三是提高工作的精細化和規(guī)范化,在撰寫稿件時,杜絕粗枝大葉毛病,做到“精益求精,一絲不茍”,確保稿件的質量。
20xx年過去了,進入新的20xx年里,我要振奮工作精神,鼓足工作干勁,在報社和房產新聞部的正確領導下,更加刻苦勤奮,更加認真努力做好本職工作,使撰寫的稿件質量高,貼近生活、貼近實際、貼近讀者,獲得讀者的肯定與滿意。
新聞部實習總結篇四
新聞源于“發(fā)現”,“發(fā)現”源于“敏感”,沒有敏感,一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平,掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實際,了解實際工作中的情況;三要學會比較,有鑒別才有發(fā)現;四要隨時隨地處于采訪狀態(tài)之中。
簡練而貼切,要出彩。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個精彩的題目,新聞將會更吸引人,更加具有傳播效果,每次寫完通訊、消息,最頭疼的一件事就是寫標題。總是想寫出一個出彩的標題,以至于很多時候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,總是會把問題丟給老師。盡管已學過新聞標題的寫法。
為此,我查了一下網上的資料,標題的要求第一個是準確,第二個是簡約,如何做到新聞標題的準確與簡約呢?現在一般性的標題,消息標題主要是以主題和輔題。為了方便現在繁忙的人群,消息的主題一般以實題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題,也會加上個輔題,以提高消息標題的準確性。對于通訊一般也以實題為主,有時也會以虛題為主題。
會議新聞把握重點,首先將會議內容重點講一下,接著是主要領導的講話,再其次人員的講話。主要領導的講話要比其次人員的講話詳細,突出重點。其次再會議內容方面,講清楚會議要求、會議目的。另外,關于會議的參與人員,如果是市領導,要講清楚召開會議的人員,如果不是市領導,可以一筆代過,甚至省略不寫,只要將出席人員、出席部門講清楚。
對于地方報紙報道省級電視電話會議,首先記錄的時候要抓住重點,誰的話比較重要就要主要記誰的話,對講話也要技巧性地記錄,抓住它的核心詞、關鍵詞。在寫作的時候,要把地方的內容突出出來,省級不必重點寫。
會議新聞的報道既“易”又“難”,容易的是,對會議新聞的報道只要按照“模式”行事:會議程序+出席會議的重要人員名單+領導講話+會議主題的相關內容=會議新聞。這類模式會議新聞,審稿少麻煩,既輕松省事又有把握見報。然而這樣的會議新聞“往往千人一面,枯燥無味”,成為讀者不想看的新聞。要讓會議新聞的報道“出彩”,則是老大難問題。
記者跑會議是不可避免的,但“泡會議”只能的來呆板的書面材料,“趕場子”也只能是蜻蜓點水,浮光掠影。拿來材料,鼠標一點,新聞一篇,大名一簽,讀者愛看不看丟在一邊,有人形容這樣的記者為“會議記者”、“材料記者”,會議報道再多,也出不了精品杰作來。
在這次實習期間,我跟老師共同合作了篇文章,這對我來說既是鼓勵也是鞭策。這次實習讓我增長了業(yè)務知識,體會到了新聞采寫的艱辛,提升了自己的新聞素養(yǎng),而且增長了見聞,鍛煉了自我,為我接觸社會搭建了平臺。在新聞采寫方面,我獲得了長足的進步,自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。實習不過一個月,回頭看看,它幾乎等同于我大學兩年的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩,特別是手把手帶著我的亞軍老師。這段難得的經歷,讓我看到了今后的奮斗目標,必將充實我今后的人生。
市場營銷專業(yè)實習總結。
設計公司實習總結。
大學生實習總結五攻略。
新聞部實習總結篇五
20xx年7月1日到8月10日,我在我們龍巖市最具影響力的媒體閩西日報社記者部進行了一個多月的實習。在實習期間,在報社各位領導和老師的幫助下,我學到了很多東西,對本人今后的人生之路都將產生很大的影響作用。
在這期間,我出去采訪的內容涉及面還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。思想認識得到很大的提高,深刻體會到黨的先進性;工作作風變得更加嚴謹;記者業(yè)務能力也得到很大的提高。
會議新聞看似簡單,但要寫好也不易。
時政新聞是黨報的重要的組成部分,主要報道的是黨和政府的一系列的事情,涉及主要是會議、重大活動或措施之類的,有很強的政策導向性。所以報道必須準確、及時。特別是政府會議,由于它具有新聞的`時效性,必須當天的新聞當天就出稿,并且還要準確無誤。只有這樣才能稱得上新聞。這種新聞的寫法看起來比較簡單的,其實要寫好也不容易,要掌握好領導人,會議時間和會議內容,組織語言,突出重點,把握好核心,才能寫出一篇好的會議新聞,我在這方面鍛煉的也比較多。
社會新聞既要搜索線索,又要深入現場。
社會新聞算是比較難寫的,首先素材的來源就很艱難,有的是靠自己去找去搜集,有些是靠報社群工部接到的群眾,還有些是各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳員給我們提供。為了保證新聞的真實性,不管哪一種提供方式我們都要親自去現場,親自采訪。比如我曾經到我老家附近的村鎮(zhèn)去采訪“一村一品”的,是去一個標準化的生豬養(yǎng)殖場采訪,一進去就差點被那股臭氣給熏倒,但是為了完成采訪,還是按要求換上那個消毒過的衣服和鞋子,進入豬舍,拍照,詢問,然后找切入點,才完成一篇稿子,也只有這樣寫出的稿子才會真實生動。
掌握采訪技巧十分重要,還得注重禮儀。
采訪上,老師教會了我如何讓當事人自己開口說的方式技巧,面對不同的人群也要選擇不同的溝通的渠道。比如,當采訪對象為市領導時,首先服裝的選擇就很重要,不能太學生樣,也不能太職業(yè)化(會形成一種比較緊張的氣氛),其次語言要組織好,一般會提前準備好要提問的問題,不能太隨便,也不能廢話連篇,一定要抓住重點。并且要掌握一定的技巧,激發(fā)被采訪人主動提供新聞,有繼續(xù)談下去的“欲望”。采訪時的禮儀也很重要。
寫好一篇稿件,要提煉主題,謀篇布局,字斟句酌。
出去采訪后,回來寫稿子,主要根據采訪筆記,大致的內容框架出來后,再擬標題和小標題這些,然后整體潤色,然后就是改錯別字,這個很關鍵,雖然后面還有編輯那一關,但是,像錯別字和語法這樣的低級錯誤,應盡量避免發(fā)生,也減少編輯的工作量,因為報紙的閱讀面廣,容易給別人造成誤導。稿子寫好后,就請老師批評指正,在老師的意見中,不斷學習一些寫新聞稿的技巧。
接下來說一下在實習中我的一點心得:
第一,做事要認真。對于新聞的時間、地點、人名一定要準確,特別是領導的職位更要弄準確。報社特意打印了份領導的排名和職位以免出錯。在照片的選擇上也要很仔細,要注意構造,更要注意人物表情,特別是有領導的照片,更要慎重,領導的面部表情走路的姿態(tài)及站的位置都要考慮全了。外出采訪時更要注意檢查裝備是不是都帶全,采訪本、筆是最基本的了,然后我因為沒有錄音筆,就只好用mp4代替,雖然錄音的質量差點,但回來整理采訪筆記的時候,可以有證可查。不然,有些關鍵的內容不能確認。u盤也是必備的,有些相關的資料可以直接從相關地方拷貝過來,就可以減少很多錯誤和打字的麻煩。所以,不管做任何事情都要認真用心的去做。
新聞部實習總結篇六
這個學期的工作,我們學到了很多寶貴的經驗,同時我們也發(fā)現有很多的不足,這項工作需要我們大家的努力一起去發(fā)現問題然后改進。
在擔任干部的一個學期中,突然發(fā)現要學的真的很多。不像以前,什么事情都有師姐教應該怎么做,現在任何的一件事情都要通過自己的能力去解決它。自己在這方面的能力也提高了不少。
經過這個學期的學習和實踐,就我們部門來說,成績應該是值得肯定的,能夠及時地把學院的重要新聞報道出來。作為干部,能讓各干事能夠友好的溝通,相互合作,把工作安排得當。這個學期我們部門基本能夠把每個活動的新聞圖片及時的傳達出來,能讓學校學院領導、同學能夠更好的了解每項活動的進程。這也是改進了的一點。新聞稿部分的質量還不是太高,還有待向吳羨副書記多多學習。
整個學期下來,從新生軍訓到最后的迎新晚會,每個活動學生會、團總支各部門都能很好的配合盡自己最大的努力完成到最好。這也是值得肯定的,我們讓大家看到了我們的團結和能力。
就我們部門來說,我認為這學期整體的事情比較雜,這個學期,我們部門基本負責的事情是大大小小的活動,會議的攝影和寫稿子工作。從部門的干事什么都不知道,到我們告訴他們應該怎么進行這2項工作。可能是因為網絡部和新聞部合并的原因吧。這個學期拍照的機會越來越多。而部門又沒有一部固定的相機,所以有時候工作進行的有些不順利。雖然這個學期有所改進,但我們還是有很多東西要去學習的。
新聞稿需要注意的幾點:
1、我們要及時地將學院的新聞和最新動態(tài)上報學校,在樹人網和校報上爭取盡可多的發(fā)表關于我們學院的文章,讓學校的師生更多的了解美術學院。
2、我們要完善我們學院的網頁,亮化它,讓這個網頁上的東西更充實,讓師生更喜歡它。我們會增添學院新聞和通知等最新動態(tài),還要添加優(yōu)秀師生的事跡,來鼓勵和影響其它師生。
3、對新聞稿完成后的仔細校對。校對工作的任務是對原稿負責,盡量消滅一切語法上的錯誤,發(fā)現原稿有錯漏和不妥之處,應及時予以解決。保證稿件質量。
4、提高攝影的質量,多拍,多選。讓師生能有圖文兼?zhèn)涞男侣勀苄蕾p。
學生會作為一個大家庭,不僅僅要求各部門內部友好合作,各部門之間也要隨時保持聯(lián)絡,更好地提供新聞來源,同時也可以相互學習,相互促進。
1、將加強與宣傳部以及編輯部的交流和合作,及時捕捉學院新聞,以及各個部門舉辦的活動及圖片資料,宣傳我們院提高我院知名度。
2、通過與各部門取得聯(lián)系,在第一時間知道校內活動。全方位地采訪、報道,及時投稿、整理、存檔。在保在保證稿件數量的同時,所寫新聞及時準確。
3、積極加強與其他部門的溝通與合作.如可舉辦部門聯(lián)誼.在學生會這個大家庭下,讓彼此都有更好的了解,才能為我們共同發(fā)展作出更大的貢獻。
新聞部實習總結篇七
結束了近三個月的實習,今天總結其中的得失不免有些回味無窮。在這三個月的時間里,親歷了各種新聞事件的前后,讓我對于社會層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會民生,新聞所給予的對于我們周邊信息的了解和反思,是人生閱歷中不可或缺的一筆。
記得我剛進入學校第一次接觸專業(yè)知識的時候,聽到的第一句話是:多聽多看多感受。當時理解得很淺顯,但通過這一個月時間的磨練,我知道這一句看似簡單的話所涵蓋的東西很多。對于新聞而言,就是了解事件的現象,挖掘事件的背景,探究事件的本質。
在實習期間,作為記者,我下了城郊,去過國企、各政府職能部門、氣象局……生平第一次參加了新聞發(fā)布會,居然還見到了諸如謝霆鋒,陸毅這樣的大明星。這些時光曾經讓我垂頭喪氣,但也更讓我的專業(yè)技能迅速成長。
進入《百姓連線》欄目組老師交給我們的第一個任務就是接聽觀眾的熱線電話。說實話我剛開始有點不以為然,這么簡單的事情給我做不是有點大材小用嗎?慢慢的我發(fā)現了熱線電話對于我們《百姓連線》的重要性。因為我們是一、檔民生類欄目,我們的工作就是通過與觀眾的交流來為老百姓排憂解難。我們大部分的新聞信息都來自于觀眾的“爆料”,它是我們做新聞的第一步,可以稱得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。
經歷一段時間最基本的接線工作后,慢慢的老師開始帶我們采訪了,這可是我們一直夢寐以求的?。∫恢币詾樽约涸谡Z言表達方面很有天賦。但是,在經過第一次寫稿完上交就被大幅度刪減之后,我開始覺得,我在語言表達方面是有問題的。總的說來就是:語言不精練,需要言簡意賅。這可能是我很久以來養(yǎng)成的習慣,凡是講道理,就喜歡掰碎了說,條分縷析,非常注重形式上的完整。而有時候,這些“分析”是不必要的,有些看上去很華麗很工整的句子實際上是完全可以刪除的。
以前年少輕狂的我總想著語不驚人死不休,很多題材總希望能鉆牛角尖進行猛烈的抨擊。但我很快發(fā)現,這樣的文章是鐵定被斃的。我開始翻看舊新聞,學習老師們怎么寫新聞報道。漸漸地,我開始明白,電視臺作為傳播最廣的媒體,具有無與倫比的影響力,同時也承擔著巨大的社會責任。這就決定了政府新聞必須有一些條條框框,有自己獨特的運作規(guī)律。首先必須以正面報道為主,負面報道少一些;接著,帶有批評性質或監(jiān)督性質的報道必須小心措辭,務必做到有理有據,不溫不火。任何差錯都可能導致非常嚴重的后果。
慢慢的,我的報道就寫上路了。以前我只知道我想說什么,但現在我還知道了該怎么去說。
電視臺是一個很好的平臺,在這里,可以走訪很多地方,什么樣的人都有機會碰到。這些經歷對增長見聞、開拓視野大有裨益。
因為采訪,我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實習期間接觸的人,有普通市民,有農村村民;有企業(yè)家,有律師;有各部委的領導,有政府官員;還有各媒體的新老記者等等。
我采訪過的大人物、經歷過的大場面并不多,但十幾次寶貴的采訪經歷,讓我在公眾場合不再怯場,學會很平靜地與各種人交談,搜集我需要的信息。大學生銷售實習報告出納的實習報告報社記者實習報告(1)。
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新聞部實習總結篇八
在這一年的磨礪中,自己成長了許多,也收獲了很多。在這里首先要感謝各位學長學姐在工作中給予我的幫助與鼓勵,還要感謝陪我一路走過來的同事們。是你們給了我工作的激情與動力?;蛟S是自己潛意識里不服輸的性格使然,所以總是告訴自己,要認真努力,要超越別人。給自己制造壓力的同時也給自己帶來了動力,在這一年中,我對自己的工作態(tài)度以及工作表現還是比較滿意的,至少做到了自己心目中想要的那樣。
在校園稿件方面:
在這一年中,共播出新聞稿件74篇。在稿件的數量上,我認為自己還是做的比較好的,而且在稿件的質量方面也有很大的進步。與上個學期相比,新聞標題新穎,內容豐富,形式多樣!或許這些都是在與地大本部的交流后改變&方^案范%文.-&的,我自己覺得那次的交流讓人收獲頗多。這個學期我們開始做有聲新聞,雖然我自己只做過9篇有聲新聞。但從效果上看還是的。有聲新聞對于我熟練的掌握軟件是很有幫助的。在新聞稿件不足的地方還是老毛病,不是很積極。而且越往后,寫稿件的激情越小,有時完全是按自己的興趣在寫。不想去看什么活動就沒寫,導致漏報了學校的許多新聞,如警衛(wèi)掛牌儀式等,這是我工作上的失誤。另一個不足就是錯別字特別多。以后自己會在錯別字上下功夫。因為這不僅關系到我現在的工作,對我以后找工作或在工作中的發(fā)展是至關重要的。
校園第五天方面:
相比于上學期,這個學期做的節(jié)目多了很多。而且在做節(jié)目的過程中明顯感覺上手一點。節(jié)目的思想也還。效率和效果都還可以。不足之處就是背景音樂把握不是很到位,有時很大有時又很小。在這個學期中,節(jié)目試著改版,增加了法律課程部分。但后來這個改版的節(jié)目漸漸就沒了。或許在校園里播放法律節(jié)目對大家有一些的好處。但可能是加入法律板塊之后.個節(jié)目的基調都變了。節(jié)目被分為兩個不搭調的板塊,大家都不容易接受,最后也沒有人提改版的事了。做節(jié)目讓自己最大的收獲是,熟練的掌握了一些軟件的使用,對臺里的一些設備也比較熟悉。感謝廣播臺給我們提供這樣一個平臺,讓我們在書本中很難學懂的一些東西在這里很快就學會了。
其他方面:
在這學期中通過自己的申請,大家的投票。我被榮幸的當選為新聞部副部長,雖然還沒有正式的上任,但也感到了自己責任的重大。在接下來的日子,我希望自己表現的更出色一點,讓自己的能力再一次提高。為能勝任這份工作而努力,也為自己積累知識和經驗而奮斗!
未來期望:
進入大二之后,可能對寫校園稿件的熱情還會降低,更多的精力可能會放在做節(jié)目上。但也要給新進來的成員足夠的鍛煉機會。我希望在新成員進來之后,在老成員的帶領下,所有人共同努力,把新聞部越辦越好,把廣播臺越辦越好。在新聞部的招新過程中,對于新聞系的學生來說,可以適當的放寬尺度,因為他們學這個專業(yè),隨著課程的深入,對這一行業(yè)會比較了解,對工作的興趣和積極性也會大一點。同時,我們可以跟各院團學聯(lián)合作,在各分院設立一到兩個通訊員,可以防止漏報學校的一些新聞。進入大二后,我會努力提高自己各方面的能力,為自己今后的發(fā)展作一個好的鋪墊。也希望在新聞部的成長過程中留下自己的足跡。
新聞部實習總結篇九
經過一年的努力,在全體成員的共同努力下,本學年新聞部的各項工作圓滿完成。我們秉承了“記錄校園,傳遞真實”的宗旨,全方位、全景式地報道了學校各項新聞,并取得了不俗的業(yè)績。
本學年,新聞部共活躍于各個媒體平臺,發(fā)布了數百篇稿件。在校報社、校園廣播和校內網站都能看到我們的身影。我們通過文字、圖片、視頻等多種形式,讓師生們全面了解校園的最新動態(tài)。在采訪過程中,我們注重實事求是,力求報道真實、客觀、公正的新聞,得到了廣大師生的好評。
“誠信建設,反作弊”、“文明校園,節(jié)約用水”等系列活動,我們始終保持強大的.采編團隊,多次獲得媒體和學校的表彰,并得到社會各界人士的贊揚。作為校內外媒體之間的橋梁,我們不斷提高自身的專業(yè)技能和素養(yǎng),增強了新聞傳播的影響力和公信力。
在此,我們要感謝學院領導和各位老師對我們的關心和支持,感謝全體新聞部成員的辛勤付出。我們相信,在未來的日子里,我們一定會繼續(xù)努力,發(fā)揚傳媒精神,為推動學校建設發(fā)揮更大的作用。
新聞部實習總結篇十
大二的生活就這樣開始的,于此同時迎接新生的工作也展開了,前期我們進行了明確的分工,分成了不同的組,不同的組有著不同的任務,我們新聞部被分入了機動組,主要的工作就是拍照,來記錄迎新工作。我們新聞部被分成了兩部分,內場和外場。
在活動開始之前,我們也做了很充分的準備工作,新聞的主體思路應經形成,已經分成了不同的部分,每個部分的內容不同,需要的照片也不同??僧敾顒娱_始時,我們發(fā)現做的準備工作還是不夠充分,雖然主體內容已經定好,可是不知道如何很好的去表達新聞稿早已設定好的內容,是拍這個還是拍那個,以至于我們到最后拍了很多重復的照片。所以我們認為在每次活動前不僅要進行活動的規(guī)劃,確定好活動主體思想,于此同時還要想好如何去表達主體思想,我們究竟要拍出什么樣的照片,才能很好的迎合這次活動,才能表達主體思想。這都是需要我們確定的,而不是到了活動的現場,這拍拍那拍拍,以至于拍不出理想的照片。既然已經確定好活動的主體思想,那樣我們在活動的開始之前就可以寫好大體的'新聞稿,在活動結束之后再對新聞稿進行補充,這樣就可以提高發(fā)新聞的速度,也有利于新聞工作向快速化發(fā)展。
我們新聞部還需要加強與其他部門的溝通交流而不是自己干自己的,因為只有進行溝通交流,我們才能更好的領悟到活動的主體思想,有利于新聞工作的開展與進行,同時也希望其他部門配合我們,能提供我們所需要的內容,幫助我們的工作。對這次迎新生工作的最大感悟就是,一定要做好事前的準備工作,而且一定要做的充分,一定要多想,想到這件事的各個方面,這樣才不至于到了現場不知道干些什么,就是要有目的性,知道自己應該干什么。希望在以后的工作中我們能做的越來越好。
新聞部實習總結篇十一
時光穿梭,轉眼間這一學期已近尾聲。經歷一學期的考驗和磨練,我們都變得愈加成熟起來,我們部門的工作也愈加完善起來。這是在上級的領導下,部門人員共同的努力下取得的成果。這一學期,我們在個人工作重點、個人任務分配等方面做出了很大調整,以求做到“寸有所長尺有所短,取尺之長,用寸之短?!眲毡厥箓€人能力得到充分的發(fā)揮。在此之外,我們還注重部門建設,多次組織人員參加聆聽了資深記者、著名學者的講座,加強干部干事間的溝通,以提高工作效率。
在本學期里,我系舉辦了多項活動,我部作為系里的“宣傳旗手”,積極參與并配合了系里的工作。在剛開學時由學習部主辦的辯論賽中,我部人員做到了“每場必到,每次必報?!睂⑽蚁盗己玫娘L貌宣傳了出去。與系辯論賽同時進行的是由生活部主辦的“系標設計大賽?!贝筚惙譃槌踬惡蜎Q賽兩場,我部安排了兩人進行會場拍攝和記錄工作,高度重視之下,活動宣傳十分到位。汽車零部件拆裝大賽是我系應廣西工學院邀請參加的,此次活動雖是在工學院舉行,但我系同學仍積極參與,盡顯我系風采。決賽當日,天還下著大雨,可我系參賽隊員冒雨趕赴比賽現場,我部人員也陪其共同前往,并將比賽現場熱火朝天的激烈場景一一用相機記錄了下來,雖是臨場作戰(zhàn),但我系選手臨危不懼,最終取得了優(yōu)異的成績,我們的宣傳工作也不堪落后,及時發(fā)稿,及時報道,使我系學生的精神得到了全院師生的肯定。還有接下來的氣排球比賽,雖然有著各種各樣的困難,但我們通過努力,一一克服,從最好的角度拍下了隊員們的英姿,以最清晰的畫面留下健兒們的笑容。在才過去不久的第四屆籃球賽中,我部也嚴格按照上級指示,每次比賽準時到場,每場比賽結束離場,在比賽過程中,不同角度,多方位拍攝。并且務必保證拍攝到的照片清晰可用,角度把握準確。
雖是嚴抓謹做,但還是避免不了諸多問題的出現。在第一次戶外素質拓展中,我部未能提前安排好相機的預借工作,使得活動出現了些許停頓。在院辯論賽我系第一場出戰(zhàn)時,我部也是在相機的準備工作上出了差錯,沒能及時拍攝,導致后期宣傳工作力度不夠。在體育部主辦的“七人制足球比賽”中,由于賽事較多,我部人手不夠,時間較緊等問題,將賽后寫稿、宣傳等工作交給了各班級做,要求每場比賽班級負責寫稿,但并未取得任何效果,直至活動結束,也沒有一個班級交過稿件。經過分析后,我部得出,此次活動我們犯了兩點錯誤,第一,未能將任務落實到個人身上,使得各班在收到通知后,相互推脫。第二,沒有及時催促。在此,我部計劃,下次此類比賽,我部將與主辦部門聯(lián)系,對此工作加入懲罰措施,敦促各班將我系宣傳工作做好。
經過我系共同磋商和研究,從我們開展、參與的眾多活動里,我部發(fā)現了幾點自身存在的不足和需改進的重點,如下:
1.活動前未能準確安排好工作要點和人員;
2.部門人手不足,導致一些工作不能順利完成;
3.設備欠缺(沒有相機);
4.部門人員自身能力欠缺。
5.部門內分工不夠明確;
6.對于部門的重要性認識不夠。
對以上不足之處,我部已做了積極的改進和彌補工作,具體措施將于下學期內正式實施,調整改進后的部門將更健全,工作能力更強,大家各司其職,團結一心,將我系工作做的更好。
xx年x月x日。
新聞部實習總結篇十二
剛進大學的第一天晚上,就見到了佳瑩師姐和她所在的實踐部。聽到“實踐部”這個名字,我就覺得這肯定是一個非常有意思的團隊,搞實踐嘛,就有機會一邊玩一邊學習了。那天晚上,我們確實在實踐部的師兄師姐們的帶領下進行了一番“夜游人大”。那種跟著師兄師姐們逛的感覺非常棒。所以,我喜歡上了實踐部。加入實踐部之后,我就跟著佳瑩師姐學東西,做活動了,當然還有其他的師兄師姐們。
在實踐部的日子里,我?guī)椭熏搸熃阕鲂┕ぷ?,參加的活動有“博客論壇”“芳菲與你在一起”等講座。在這兩個講座當中,我參與了前期的準備工作和當天現場的工作。前期的準備工作包括搜集資料,比如搜集“帶頭大哥777”的資料,劉芳菲的資料。在講座當天,我負責引導觀眾、維持秩序。跑上跑下去借話筒,給嘉賓買水,準備問題,忙得不亦樂乎。
借教室本身就是一件挺麻煩的事,而且我們的.講座要求很高,所以,在借教室的時候遇到了一些困難。我及時跟佳瑩師姐電話聯(lián)系或者當面討論,終于完成了借教室的任務。
發(fā)海報的時候又碰到了其他的麻煩,保衛(wèi)處阻止我們發(fā)海報。我就和我的伙伴抱著大把的海報傳單跑到東區(qū)食堂里面去發(fā)給用餐的同學和老師。這樣就避開了保衛(wèi)處的工作人員。此外,我們還把海報貼到各個寢室樓去,加大我們的講座的宣傳力度。
佳瑩師姐到新聞中心做部長,我毫不猶豫地跟著佳瑩師姐到了一個全新的部門。佳瑩師姐說,要帶領我們將新聞中心建設成新聞學院學生會當中最有特色、最有工作成效的部門,我們對此沒有絲毫的懷疑。我也相信,佳瑩師姐和我們6個大一的同學一定能夠把我們的新聞中心的工作搞得有聲有色。
在新聞中心,我們的工作是和新聞學院的學生所學的知識聯(lián)系最緊密的,即為學生會寫稿子。我們的稿子有我們的特點,那就是重點記錄學生會的工作,讓學院的老師和同學看到我們的工作。當然我們的稿子不僅僅只寫這一個方面,我們還寫活潑的院會活動,比如參加校運動會,辯論賽之類的??梢哉f,我們新聞中心的人是我們學院大事的見證者和書寫者。
我負責的對口部門是張媛媛部長的宣傳部門。但是由于宣傳部門本身就是對外宣傳部門,所以我基本上沒有寫過宣傳部門的稿子。
我寫了校運動會的稿子,和李曉萌的稿子合在一起,發(fā)布在了新聞學院的blog上。在學院舉辦的“新羽杯”羽毛球賽上,我負責了第一二天的比賽稿子,包括了比賽日的賽況和體育部的工作。為此,我還在比賽前參加了體育部的例會,熟悉體育部的工作情況和比賽流程,這樣就可以把我的稿子寫得更生動、活潑。
新聞中心這個學期的重頭大戲是“聽高燃講述創(chuàng)業(yè)財富故事”的講座。新聞中心為了舉辦好這個活動調動了一切資源。因為我們部門人數較少,所以,我們每一個人的工作量都是相當的大,包括邀請嘉賓,預定場地,協(xié)調各部門配合工作,宣傳,現場組織等,這其中最繁重的是宣傳工作。
因為只有8個人(新聞中心7個人加上馮雯婷師姐),所以,整個學校的教學樓、食堂門口、寢室樓、水房等各處的海報粘貼、散發(fā)工作就顯得特別繁重。在講座的那個星期,我每天早上都在8點上課之前在教三寫好三層樓的近30個教室的黑板,告訴同學們來聽我們的高燃講座。除了這些傳統(tǒng)的宣傳手段外,我還利用校內網等網絡形式發(fā)布講座信息。
就這樣,我們的先期的宣傳工作做得相當出色。在講座那天,教室出現了爆滿的情況。心理很高興,長時間的心血沒有白費。但是,伴隨著而來的是我們的工作量又大大地加重了。因為人太多了,椅子就不夠了,所以,我們就到處搬椅子。從明新7樓到明主4樓,我們搬了不下30把椅子。作為男生,這樣的工作就很自然地多承擔一點。
新聞部實習總結篇十三
一在實習中了解到作為記者不僅是要寫要說,也要懂基本的攝像,一下是在實習中學習到得攝像技巧:
1.畫面不能“七扭八歪”;
2.整體構圖要和諧,不要“面壁思過”;
4.畫面不能過滿或者“缺邊少沿”,造成畫面不協(xié)調;
6.畫面的重心要穩(wěn),忌“頭重腳輕”,主體上方留空白應比主體下方留的空白稍大一些;
7.忌“刀光劍影”,攝像時要注意光的合理;
11.畫面的起落要穩(wěn);
14.忌“主體游移”要求記者對運動主體的`取景宜大不宜小,要注意使攝像機運動速度與拍攝主體的運動速度大體一致。
二在實習中很高興能有一次出境經驗,也學習到作為出鏡記者應該掌握的一些技能:
熟悉當地事務,掌握人脈關系。記者應是公關人才,拿出一張人脈聯(lián)絡圖,你就成功了一半。
應急反應迅速,應變能力強,最成功的記者是突發(fā)事件直播報道記者。
有政治敏感,雖然記者不是政治家,但新聞永遠和政治相關聯(lián)。
可以提前策劃的情況下,出鏡記者要做到:
1、事前調查與資料收集。
2、做一個報道構成表。無論是一分鐘的現場報道還是三十分鐘大型現場報道的節(jié)目,都要把重點和提綱整理在一張紙上,可以一目了然。
3、找細節(jié)。
4、準備現場當事人的采訪。
背景聲、同期聲、現場所有的聲源都對現場報道起著非常重要的作用,因為這些能喚起觀眾的臨場感和現場感,特別是現場當事人的鮮活對話。當事人的話不要由出鏡記者代言,記者在采訪前要與其進行交流,如果采訪對象表達太差就不用他,一旦要用讓他自己說話。不清楚的地方記者可以復述,但不要代言。
5、對現場的情況進行分析。