戶外活動心得體會(模板14篇)

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    心得體會是我們在完成一項任務(wù)或解決一個問題后的思考和總結(jié)。提取關(guān)鍵信息是寫好總結(jié)的關(guān)鍵步驟之一。綜上所述,心得體會是在一段時間內(nèi)對自己在某個領(lǐng)域或某個經(jīng)歷中的感悟和經(jīng)驗進行總結(jié)和歸納的一種文字表達方式,寫一篇較為完美的心得體會需要明確寫作目的和對象,注重語言表達的準(zhǔn)確性和流暢性,并可以參考范文以獲取更多靈感和寫作技巧。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。
    戶外活動心得體會篇一
    通過黨員戶外活動的體驗,使我們從認(rèn)識和思想上都得到了一定地提高。接下來就跟著本站小編一起去看看吧!
    10月28日是院團委第一次開訓(xùn)班開辦的日子,為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,以及中國工農(nóng)紅軍長征勝利75周年,在干訓(xùn)班上我們接到的戶外拓展主題是采訪黨員。各個小組都積極準(zhǔn)備著,帶領(lǐng)我們的學(xué)姐也十分負(fù)責(zé)的跟我們講解。這是我們第一次與各中心的新同學(xué)一起同心協(xié)力做一件事,大家都希望能做到最好。
    我們的組長十分負(fù)責(zé),給每個組員分配好任務(wù)后會經(jīng)常詢問進度并給予幫助。小組的成員們雖然來自不同的中心,大家相互直接也不太熟悉,但大家都十分配合。
    我們的第一站是南京郵電大學(xué),在那里我們找到兩位作為預(yù)備黨員的學(xué)長。學(xué)長們非常熱情地接待了我們,并且十分認(rèn)真地回答了我們的所有問題。
    學(xué)長們說他們能成為預(yù)備黨員感到十分光榮又十分具有使命感。在入黨前他們對黨組織并不是十分的了解,也只是具有一個大概的模糊的感覺,只是覺得入黨是一件積極的事情??墒墙?jīng)過黨章的學(xué)習(xí)和黨課的學(xué)習(xí)后他們逐漸意識到中國共產(chǎn)黨是一個光榮的組織。經(jīng)過學(xué)習(xí)后他們的思想方面都有了很大的提高,就是具有了一種責(zé)任感和上進心。加入了黨組織后這種責(zé)任感和上進心就會不自覺的滲透到日常的學(xué)習(xí)和生活中。
    的話我覺得自己就有一種投入到黨組織成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的沖動。
    我覺得入黨的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,很少人是從一開始申請入黨就有非常崇高的思想、對黨的各方面都很了解的,大家都是通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地取長補短得到提高取得進步的。人無完人,把自己能做到的認(rèn)真的做好就足夠了。入黨并不需急功近利,我們要學(xué)會從身邊小事做起,注意細節(jié)。在我們交談的過程中我發(fā)現(xiàn),我們的認(rèn)識存在一些不足之處,思想還不是很成熟,這就需要我們多去閱讀一些書籍,拓展知識面,提高思想上的認(rèn)識。我們也要面臨入黨的問題,如果思想上不夠成熟,對問題的認(rèn)識不充分,就不利于以后的發(fā)展。
    南郵之行之后我們小組的另外幾位成員又馬不停蹄地奔赴南京大學(xué),在那里他們同樣采訪到了優(yōu)秀的黨員,這一次的采訪同樣也是受益匪淺。
    通過這一天短暫卻又充實的采訪活動,我總結(jié)了幾點能早日入黨的經(jīng)驗。一是主動向黨組織靠攏,黨吸收的愿意入黨主動入黨的人才,所以我們今后要積極主動的提高自己思想水平;二是要不斷地學(xué)習(xí),不管是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)還是其他各方面的學(xué)習(xí)都要加強,這樣將來才有資本全心全意為人民服務(wù);三是要不斷取長補短,我們要看到周圍同學(xué)的優(yōu)秀之處,認(rèn)真學(xué)習(xí),也要看到自己的不足之處,努力改正。
    共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還只是一名共青團員,但通過這次的活動我更加明確了我要成為一名黨員的目標(biāo),并且會向著這個目標(biāo)不斷前進。
    在經(jīng)過一段時間的黨課學(xué)習(xí)以后,應(yīng)組織的要求,我們將進行一次實踐活動,把我們所學(xué)到的理論知識運用到實踐中,加深我們對黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識。
    我們在經(jīng)歷了精神洗禮的黨課課堂培訓(xùn),我們又進行了黨課實踐活動心得,由于以前的實踐活動沒有太多新意,我們就選擇了比較新穎的活動安排,先是在我們食堂門前拉起條幅,明確我們組的理念,讓經(jīng)過的人有興趣的去和我們交流一下,通過交流我們擁有兩方的綜合觀點,這讓我們有深深了了解了黨,及關(guān)于黨的知識。然后我們組有到了社區(qū)進行社區(qū)活動,在社區(qū),我們先向社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)講述我們來的用意,再在他的領(lǐng)導(dǎo)下,我們又進行了社區(qū)實踐活動,幫助社區(qū)進行衛(wèi)生清理活動,還有與他們進行交流,充分體現(xiàn)了我黨的原則與宗旨,全心全意為人民服務(wù),在進行與社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)交流中,我們從他們哪里學(xué)到了社區(qū)的黨組的構(gòu)成,黨在日常生活中所起的作用等。在與食堂門口的交流中,我們學(xué)到了很多。
    在這次實踐活動中,我們學(xué)會團結(jié)合作的精神。一個人若想完成如此多的工作,需要花費的時間和體力是相當(dāng)大的。而許多的工作都是要講求效率的,時間有限,要完成工作,大家就必須團結(jié)起來,合理分工,讓工作能夠有條不紊的展開。這方面,我覺得在這次實踐活動中,我們做的還是很不錯的。
    這次黨課實踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結(jié)果,都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表重要思想和建設(shè)和諧社會為指導(dǎo)思想。它們的目的都是為了建設(shè)有中國特色的社會主義,維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道,而是源于實踐,在實踐中得到檢驗,并最終指導(dǎo)著實踐。
    這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神,革命真諦,文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。
    當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者,更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命,將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國的未來,需要掌握的不僅僅是知識,還必須要有動手的能力。我們可以通過在學(xué)校學(xué)習(xí)來增長我們的知識,但動手的能力卻必須依靠實踐來獲得。祖國需要人才,我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻力量的人才。我們大學(xué)生是未來中國偉大復(fù)興的最大動力,應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶,以一個共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己,中華民族的偉大復(fù)興之路。希望組織能夠多提供我們一些實踐的機會,讓我們學(xué)到更多有用的知識。我們將積極響應(yīng)黨的號召,為祖國奉獻自己的力量!
    20xx年1月6日,我們進行了三項活動:清掃校園、溫習(xí)黨課知識和學(xué)習(xí)時政要點。
    首先我們做了校園清掃活動。這充分體現(xiàn)了我黨的原則與宗旨,全心全意為人民服務(wù),在這次實踐活動中,我們學(xué)會了團結(jié)合作的精神。一個人若想完成如此多的工作,需要花費的時間和體力是相當(dāng)大的。而許多的工作都是要講求效率的,時間有限,要完成工作,大家就必須團結(jié)起來,合理分工,讓工作能夠有條不紊的展開。這方面,我覺得在這次實踐活動中,我們做的還是很不錯的。然后,我們一起溫習(xí)討論了我們所學(xué)的黨課知識以及時政要點。這次黨課實踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結(jié)果,都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表重要思想和建設(shè)和諧社會為指導(dǎo)思想。它們的目的都是為了建設(shè)有中國特色的社會主義,維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道,而是源于實踐,在實踐中得到檢驗,并最終指導(dǎo)著實踐。
    這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神,革命真諦,文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。
    當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者,更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命,將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國的未來,需要掌握的不僅僅是知識,還必須要有動手的能力。我們可以通過在學(xué)校學(xué)習(xí)來增長我們的知識,但動手的能力卻必須依靠實踐來獲得。祖國需要人才,我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻力量的人才。我們大學(xué)生是未來中國偉大復(fù)興的最大動力,應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶,以一個共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己,中華民族的偉大復(fù)興之路。希望組織能夠多提供我們一些實踐的機會,讓我們學(xué)到更多有用的知識。我們將積極響應(yīng)黨的號召,為祖國奉獻自己的力量!
    戶外活動心得體會篇二
    星源電建公司與計財部共同組織部分員工進行了三天的戶外拓展訓(xùn)練,雖然天公不作美,但同事們?nèi)允菬崆楦邼q,斗志昂揚,盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵,充分地體會來自團隊的力量!
    這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練,當(dāng)我們驅(qū)車到達“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營的時候才知道,拓展訓(xùn)練是一項挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,是以磨礪團隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動。采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式,嚴(yán)格謹(jǐn)慎,強調(diào)紀(jì)律。旨在激勵人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開發(fā)團隊?wèi)?zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式,綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團隊精神。
    雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時間,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個方面:
    訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過?!薄ⅰ皳屝履铩?、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個人高,沒有任何工具,當(dāng)時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的'撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我啟發(fā)是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強大競爭力的優(yōu)秀團隊。
    “智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事,在團隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時注意人力資源優(yōu)劣互補,這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務(wù)。
    戶外活動心得體會篇三
    這是一節(jié)與眾不同的、令人輕松、充滿無限樂趣的課。至今我從沒有在戶外上過課,也沒有和這么多的人在一起玩游戲。它打破了以往的生活習(xí)貫,體驗校園以外的文化氛圍,增強了同學(xué)的交流與了解,構(gòu)建了良好的班級認(rèn)同感。
    戶外活動心得體會篇四
    20xx年7月15日,那天天空下著大雨,我跟著edds系統(tǒng)的大部隊將近150多人,坐著3輛大巴車驅(qū)車從杭州去桐廬的神秘谷參加為期兩天一夜的戶外拓展訓(xùn)練。到了目的地以后將近中午,拓展公司的教練們淋著雨給我們布置當(dāng)天拓展訓(xùn)練的任務(wù),然后去一個農(nóng)莊吃中飯,雖然天空不做美,我們還是相當(dāng)興奮的來到了拓展訓(xùn)練的地方,我們一共分成8組,前面的四組先是訓(xùn)練高空特訓(xùn),我們項目有兩個一個是高空斷橋,一個是高空拉單杠。相當(dāng)刺激好玩,由于人數(shù)太多,我們每個人只能選擇挑戰(zhàn)一個項目,一開始我們是安排挑戰(zhàn)高空斷橋,雖然每個項目都有安全措施,不過一開始挑戰(zhàn)的人還有點膽怯,不過當(dāng)伙伴們一個一個成功跨過斷橋后,我們站在下面的人都覺得好簡單,好像都沒有失誤,都感覺很簡單,于是我們把目光轉(zhuǎn)到另一個項目高空拉單杠,不過這個項目相當(dāng)有挑戰(zhàn),當(dāng)前面十幾個人嘗試以后只要一個人成功,我就覺得這個項目更加有挑戰(zhàn),于是我就沒做高空斷橋項目跑到了另一個項目去嘗試,其實當(dāng)一個人站在地面的時候看上面,看見每個上去的人個個雙腳發(fā)抖,其實我心里在想這么簡單有什么好怕的,當(dāng)我從地面爬上了一個高10米的柱子的時候,不知為什么好像這個柱子都在抖,腳好像不受控制一樣,不停的發(fā)抖,連聲音也會變的顫抖起來,當(dāng)眼睛往地面看去時候更加發(fā)抖了,雖然有保險繩保護還是腦子空白一片,于是我先深呼吸盡量不往下面看,用眼睛注視著前面一個距離我們2米遠的單杠。拋去雜念想著一定要抓住單杠,我叫地面拉保險繩的伙伴放松繩子,把腳慢慢移出柱子,雙膝下蹲。伸出雙手像僵尸一樣,縱身往前一跳,可惜沒抓住單杠,雖然失敗了,不過還是收獲不少,起碼我還是勇敢的面對了危險。我也從項目中體會到,其實每個人都喜歡挑戰(zhàn)一些困難的事情,有可能會失敗但是還是會努力去拼搏一下的。而且我也明白了為什么社會上有很多有才能的失敗者,因為他只會當(dāng)傍觀者站在下面看戲,希望一些成功的人能失敗。不過成功者只有有充分的準(zhǔn)備,等機會一到就會奮力一搏不管成功與否,還是會像站在10米高臺上的人一樣縱身一跳。所以富人少,窮人多就是因為思維不一樣,富人膽大能嘗試和了解任何的信息,窮人永遠喜歡跟潮流不敢輕易去相信一件事情。其實現(xiàn)在社會就是一個信息社會,只有有信息你就有可能賺錢。所以說人生不在于你的努力和奮斗,在于你眼光,對于信息的洞察力。我寫這個體會也是想告訴看了我日記的朋友們,你們不要再做旁觀者跟潮流,要勇于接受一些好的信息,給你一個機會。
    我們四組挑戰(zhàn)完高空特訓(xùn)以后,跟另外四組調(diào)換了項目。我們?nèi)⒓恿艘粋€溯溪特訓(xùn),這個溯溪特訓(xùn)主要是考驗我們團隊的凝聚力和團隊精神。我們是第二組。我們來到一個水流湍急的地方,我是穿著皮鞋下去的,我們每個男生中間插一個女生,這樣搭配就是為了保護女生因為比較弱,怕被水流沖走,我們每個人手拉手下到冰涼的溪水里面,每個人手拉著手,跟著第一隊后面。有隊長的帶領(lǐng)下,一步一個腳印穩(wěn)扎穩(wěn)打走過過去,我是中間的位置,其實中間位置相當(dāng)重要,我們既要拉住前面的人手還有給后面的人傳話,前面的人走快了,我們就要看后面的人的速度,看見后面的人速度比較慢,就要叫隊長放慢速度或者停下來等后面人跟上,我們隊長也是盡量找一些水淺,水流不急的`地方走,保證這個隊伍盡量一個人也不摔到,也保證每個伙伴安全,我們在水流急的地方,用手死死的抓住伙伴不讓他們被水流沖走,特別是女孩子。在這種地方我們除了要完成任務(wù)以外,還用手保護好身邊的每個人??斓浇K點以后,我們不知不覺的都趕超了第一個隊伍。最終我們先達到了目的。訓(xùn)練完以后,我們教練跟我們說,其實第一隊會被我們趕超,是因為他們喜歡往危險的地方去挑戰(zhàn),這個是好事,不過這個也一種個人英雄主義,因為他們沒要考慮到弱小的伙伴,特別是女孩子,所以一路上他們好多女孩子被水沖走,或者隊伍沖散。其實這個訓(xùn)練就是為了考驗我們的團隊精神,在一個團隊中每個人可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢,隱藏自己的弱勢,揚長避短,這樣才可以更好更快的完成任務(wù)。從這個溯溪的特訓(xùn)中我也明白,現(xiàn)在中國很多企業(yè)都處于作坊式的經(jīng)營模式,永遠做不大,除了個人能力以外,主要他們沒好很好的團隊,只能靠個人能力小打小鬧。所以人家都說中國的老板一個人是龍,十個人就是蟲,喜歡單打獨斗。其實這樣企業(yè)很容易面臨危險的,其實中國以后企業(yè)要做強做大,就要想日本企業(yè)一樣要有團隊精神,這樣才能揚長避短利于不敗之地。所以未來的經(jīng)濟發(fā)展趨勢就是要抱團打天下,這樣才能穩(wěn)定快速的發(fā)展。其實我還有很多心得可以與大家分享,不過手打字打累了。我就此停止敲擊鍵盤。下次有空在分享我的快樂和心得了。
    戶外活動心得體會篇五
    xx月28日我系由團總支委員方韶劍帶領(lǐng)學(xué)生會干部去燒烤。這次活動,是為了讓各個干部在接觸中了解彼此,學(xué)會合作,了解合作的重要性,培養(yǎng)干部做事的積極性。而且,此次是戶外活動,可以讓干部了解學(xué)生會組織生活形式的多樣性,了解創(chuàng)先爭優(yōu)活動的多種開展形式。
    在活動前,我系主席團成員通過積極思考,積極討論確定了活動的.時間地點,內(nèi)容,注意事項等,然后通知各學(xué)生會干部。各學(xué)生會干部也是積極配合來一起準(zhǔn)備活動,這體現(xiàn)我們是一個團結(jié)優(yōu)秀的班集體。
    在活動中,各干部都表現(xiàn)得不錯,沒有一個干部擅自離開,每個干部都很有紀(jì)律性,但是同時也很活躍,整個活動中,干部的積極性,還有熱情都很高。很多平時不熟的干部通過這次活動中的相互合作更了解了彼此,也建立了良好的友誼關(guān)系。
    此次活動鍛煉了干部們的動手能力,很多干部都是第一次自己烤燒烤,大家都覺得這是一次有趣而且有意義的活動。因為大家都了解我們這次戶外的學(xué)生會組織生活不只是一次單純的玩玩,而是希望大家可以利用這次機會相互了解,相互學(xué)習(xí)。希望大家在活動中學(xué)會團結(jié)協(xié)作,爭創(chuàng)。
    總之,此次學(xué)生會組織活動取得了圓滿成功。不僅主題吸引人,更重要的是同學(xué)們踴躍參加,讓同學(xué)之間有了更深的了解,還鍛煉了干部的合作意識。最后,這次活動較以往的提高帶動了全學(xué)生會的積極性。
    這次的成功也要感謝系團支部對學(xué)生會活動的鼓勵與支持。我們一定會再接再厲,爭取能夠成功舉辦以后各期學(xué)生會組織活動。
    戶外活動心得體會篇六
    第一段:引言(200字)。
    戶外活動是一種非常受歡迎的活動,在自然的環(huán)境中體驗不同于城市生活的新鮮感和刺激。隨著人民生活水平的提高和人們對休閑和娛樂生活的追求,越來越多的人加入到戶外活動中來。在這些不同的戶外活動中,我們可以感受到大自然的美麗和力量,并且激發(fā)出新的能量和靈感,這對我們的身心健康和職業(yè)生涯都有著極大的幫助。在我的戶外活動歷程中,我收獲了很多寶貴的體驗和教訓(xùn),這些成為了我的財富和人生經(jīng)驗。
    第二段:挑戰(zhàn)和考驗(200字)。
    盡管戶外活動有非常多的好處和優(yōu)點,但是它也有一些挑戰(zhàn)和考驗。首先,戶外環(huán)境是不穩(wěn)定的,天氣變化和災(zāi)難事件會給我們帶來很大的困難和危險,需要我們有足夠的準(zhǔn)備和應(yīng)對能力。其次,戶外活動需要我們具備體力和技能,需要我們有足夠的耐力和毅力才能完成既定的任務(wù)和目標(biāo)。最后,戶外環(huán)境對我們的心理素質(zhì)和情緒控制也是一個考驗,需要我們具備克服恐懼和焦慮的能力,保持清醒和冷靜。
    第三段:永不放棄的精神(200字)。
    在戶外活動中,我最感動的是那些永不放棄的精神。不管是攀登珠峰的路上,還是遠足森林的途中,我們都遇到了一些困難和障礙。但是,我看到了那些頑強的人們在困難面前永不放棄的精神,讓我受益終生。他們用自己的行動告訴我們,在任何時候,只要我們堅定自己的信念,追尋自己的夢想,不斷努力和堅持,最終一定會取得成功。這種精神對我很有啟發(fā)和鼓舞,讓我有更強的內(nèi)心力量和自信。
    第四段:沉浸自然的美麗(200字)。
    戶外活動最讓我印象深刻的是自然的美麗和神奇。在戶外環(huán)境中,我們可以感受到大自然的力量和優(yōu)美的景象。遠離城市喧囂和繁忙,享受山林的清新和大海的廣闊,讓人感到非常舒適和放松。在這樣的環(huán)境中,我們可以將自己完全沉浸在自然的美麗中,與世界和諧相處,同時也增加了我們對生態(tài)環(huán)境和自然資源的重視和保護意識。
    第五段:結(jié)語(200字)。
    通過這些戶外活動的體驗和感受,我深深地體會到了一個人的成長和進步需要不斷地努力和挑戰(zhàn)自己、錘煉自己。戶外活動不僅是為我們的身心健康和職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ),同時也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神、勇氣和領(lǐng)導(dǎo)力。因此,我會繼續(xù)參加戶外活動,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新的驚喜和挑戰(zhàn),拓展自己的眼界和經(jīng)驗,也希望更多的人加入到戶外活動中來,共同享受大自然的美麗和神奇。
    戶外活動心得體會篇七
    幼兒園工作章程中明確規(guī)定“幼兒每日戶外活動時間不得少于2小時?!闭{(diào)整活動時間,避免在一天中溫度最高時進行戶外活動。
    (1)將早操放在較為清涼的早晨。
    幼兒園早操活動,是幼兒園一日常規(guī)活動中的第一項集體活動,是對幼兒進行全身協(xié)調(diào)活動的鍛煉。同時,幼兒園早操對調(diào)節(jié)幼兒一日情緒有著同樣不可忽視的作用,無論是做集體操還是孩子們?nèi)齼蓛傻夭倬氁恍┢餍?,或者他們在一起快樂地蹦蹦跳跳,都能讓人從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)為興奮狀態(tài),讓幼兒情緒得到一種愉悅振奮的調(diào)整,使身體有準(zhǔn)備地承擔(dān)起一天的學(xué)習(xí)和各種活動,并讓幼兒在良好的情緒體驗中進行幼兒園一天的活動。把早操時間定在了這一時間,孩子們在清涼的微風(fēng)里自由自在地活動,既鍛煉了身體,又愉悅了心情,一天的活動有了一個好的開始。
    夏季的戶外活動時間不安排在早十點至下午四點之間,因為這一段時間不僅氣溫高,紫外線的照射也最強。幼兒在這一時間進行戶外活動,既容易中暑,又容易曬傷皮膚。2充分利用園內(nèi)的資源,進行戶外活動在樹蔭下觀察螞蟻、看看種植區(qū)里的果蔬長得怎么樣了,或是老師組織孩子們進行合理的玩水活動,這些都是孩子們喜歡的事情。這樣不僅避免了陽光直射,更為孩子們提供了良好的夏日戶外活動的場所。
    (3)安排適當(dāng)?shù)幕顒恿?,避免幼兒中暑夏日,即使不活動,也會出汗。因此,在組織幼兒戶外活動時,盡量避免劇烈的活動,活動密度也不要很大,多以幼兒自由活動為主。教師注意觀察幼兒的活動情況,及時給予指導(dǎo),避免幼兒活動過量。還要特別留意個別易出汗體質(zhì)的幼兒,提醒他們定時在陰涼處休息,避免中暑。中暑的現(xiàn)象有全身發(fā)熱,頭痛、暈眩、虛弱、嘔吐、抽筋、皮膚干燥泛紅、呼吸有雜音甚至昏倒等癥狀,所以必須慎防幼兒中暑情況的發(fā)生。4注意補充水分,方法要恰當(dāng)。
    夏季戶外運動出汗多,必須及時補充水分,但如果飲水方式不對,就會引發(fā)不良的后果。運動中和運動后大量飲水,會給血液循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng),特別是給心臟增加負(fù)擔(dān),造成更加疲勞。大量飲水的結(jié)果只會是出汗更多,導(dǎo)致鹽分進一步流失,引發(fā)痙攣、抽筋。正確的方法是:少量多次,每次喝水只喝幾口,喝水的次數(shù)頻繁一些,即使不渴的時候也要補充水分,避免一次性大量喝水,要讓水分均衡地補充?!队變簣@指導(dǎo)綱要》指出:
    要充分利用自然環(huán)境,鍛煉幼兒的肌體,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力。因此,在夏季我們不應(yīng)該取消戶外活動,而應(yīng)該探索選擇適當(dāng)?shù)姆绞椒椒?,進行有效的活動,從而達到幼兒健康發(fā)展的目的。
    戶外活動心得體會篇八
    近期,我園開展了戶外活動觀摩,在觀摩活動中,孩子們所呈現(xiàn)出來的那種天真、活躍、快樂、健康成長的氣息溢滿了整個幼兒園!回顧這次戶外活動觀摩,讓我體會良多!
    各班教師選取的活動內(nèi)容適合幼兒年齡特點和發(fā)展需求,如“四輪滑板車”、“特色套圈活動”、“踩大鞋”“多功能滑板車”、“踩高蹺”、“打壘球”;“花樣套圈”等,活動方案具體詳細,活動目標(biāo)明確,操作性強,富有特色。
    教師在活動組織上比以往更加科學(xué)合理,活動形式更加靈活多樣,富有變化。如分散、自主和集體相結(jié)合,教師以引導(dǎo)者、游戲者的身份參與活動,根據(jù)幼兒興趣和運動量,隨時變化游戲形式,確?;顒拥娜の缎院透咝浴?BR>    各班教師發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,精心購置和利用身邊現(xiàn)有資源及廢舊材料,為幼兒提供了種類繁多、數(shù)量充足的戶外活動器械。如中一班的紙棒、紙球、小碗;中二班的跳跳球;中三班的沙包;中四班的高蹺等,豐富的活動器械,既調(diào)動了幼兒參與活動的興趣,又為戶外體育活動的開展提供了物質(zhì)支持。
    活動中以幼兒為主體,盡量鼓勵幼兒自主選擇活動,且注重活動的整體性和教育性,如集體活動既涉及跑、跳、鉆、平衡等多種動作技能的鍛煉,又注重團結(jié)協(xié)作和德育教育的培養(yǎng),使每一個幼兒在感受參加集體活動帶來的快樂的同時,促進了幼兒綜合能力發(fā)展。
    在今后的工作中,如何使戶外活動更加的豐富多彩,如何使戶外活動更加科學(xué)高效呢?
    1、在活動材料的合理投放、幼兒運動量的把握、教師的適時介入和指導(dǎo)等方面再加強研究,力爭使體育活動更加科學(xué)有效。
    2、以本次戶外活動觀摩為契機,讓多姿多彩的戶外活動成為幼兒體能發(fā)展的載體,成為我園的亮點之一。
    成績承載著智慧,凝結(jié)著汗水,它將成為一種成功的感覺伴隨著我們,激勵著我們,但它不是終點,而是一個新的起點。讓我們再接再厲,在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!
    戶外活動心得體會篇九
    這是一節(jié)與眾不同的、令人輕松、充滿無限樂趣的課。至今我從沒有在戶外上過課,也沒有和這么多的人在一起玩游戲。它打破了以往的生活習(xí)貫,體驗校園以外的文化氛圍,增強了同學(xué)的交流與了解,構(gòu)建了良好的班級認(rèn)同感。
    人的記憶潛能是無限的,但若我們不嘗試著去發(fā)掘它,那么它就會只局限于我們表面看到的一點點。我覺得滾雪球這個游戲它不僅給同學(xué)們提供了一個相互溝通,相互了解的平臺,而且還在最短的時間內(nèi)激發(fā)了同學(xué)們的記憶潛能;同時也讓我認(rèn)識到了在一個新的環(huán)境,接觸到新的人群時,快速地融入到新的環(huán)境、迅速地認(rèn)識新朋友的重要性和必要性。
    人是需要幫助的。紅花雖好,也要綠葉的扶持。一個好漢三個幫。如何將對面的同學(xué)經(jīng)過纏繞的細線“通運”到令一邊,并且不能觸碰到障礙物。這不僅需要同學(xué)們?nèi)ニ伎?,去溝通,想出辦法。最后在集體的配合和幫助下將隊員一個一個地“運”到了目的地。它讓我們感受到了相互溝通,相互關(guān)愛,相互信任,相互配合,團結(jié)互助的重要性。
    世界上最有默契的團隊也并非天生就有默契的。他們必定是經(jīng)過很多次的反復(fù)練習(xí),反復(fù)溝通找到最佳的練習(xí)方法,才能取得佳績。在我們的多人同行的游戲中,我們由隨意的搭配到男女間隔搭配,由排頭的喊暗號到中間的人喊。在不段的練習(xí),溝通,協(xié)調(diào)后我們找到了我們團隊的最佳配合方式。并且在一次又一次的反復(fù)練習(xí)中取得了很好的成果。相互溝通,相互信任,相互配合使我們更有了默契。
    在這次的戶外集體活動中,我深切體會到了溝通的重要性。這次活動加強了大家的溝通,加深了感情,培養(yǎng)了團隊凝聚力培養(yǎng)了團隊默契。它使我們感受到了相互關(guān)愛,團結(jié)互助,相互信任的絲絲溫暖。
    我們這次拓展的最后一個項目是畢業(yè)墻,一堵光滑4米2高墻壁必須用搭成人梯才能翻越過去稍有不慎掉下來,這個項目我們分工協(xié)作,一部分男隊員先翻過去一部分男隊員在下面做人梯,剩余的人在后面高舉雙手做防護措施。就這樣我們?nèi)w通過了畢業(yè)墻,我們太棒了!。
    這個活動中讓我親身感到人的潛能是無窮的,世上無難事、在活動過程中要相信你的隊友,他們能給你提供非常有效的完全保障,即使心里有點害怕,也要克服困難勇于面對挑戰(zhàn),沒有什么不可能完成的任務(wù),并且成功是屬于團隊中的每個成員更使我們學(xué)會關(guān)心,融洽的與群體合作,懂得怎樣將自己融入整個團隊貢獻自己一份力量,共同完成面對的挑戰(zhàn)。
    在戶外拓展訓(xùn)練中,雖然大雨不時地光顧我們,但同事們在大自然的懷抱中,輕松___的氣氛下,還是克服了雨水帶來的不便,盡情地享受著來自他人的.關(guān)愛和鼓勵,充分地體會來自——團隊的力量!
    團結(jié)就是力量,齊心協(xié)力成就未來,一個團隊企業(yè)的進步一托的不是一個英雄主義,而是高度互動、高效協(xié)作、高效溝通、全力執(zhí)行、目標(biāo)一致、敢于自我挑戰(zhàn),自我突破。
    通過有軌電車活動中,認(rèn)識到團結(jié)一致,齊心協(xié)力、發(fā)揮團體團結(jié)齊心勇往直前的精神。通過高空跳斷橋活動,我深深體會到敢于自我挑戰(zhàn),多一些勇氣和毅力,要相信自己,戰(zhàn)勝自己就取得成功的第一步,在穿蜘蛛網(wǎng)活動中,增強了團隊自信心,精誠合作、相信同事等于相信自己,要拉近我們之間心的距離,使大家感到精誠合作能完成個人無法完成的任務(wù),通過孤島求生活動學(xué)會在工作生活中換位思考、對人要多設(shè)身處地替他人著想,對事要換一個角度思考,多一份理解多一些協(xié)商。
    最后我們感激我們的羅總,羅太給我們這樣的學(xué)習(xí)機會,也感謝創(chuàng)睿培訓(xùn)機構(gòu)的每一位老師帶給我們兩天這么精彩的培訓(xùn)活動,將使我們能將培訓(xùn)的收獲整理、提升訓(xùn)練中的體驗,以便達到活動的具體目的遷移到工作中去,以實現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。
    相信經(jīng)過這次的活動我們的明天更美好!六榕明天更加美好!
    戶外活動心得體會篇十
    為增進行政系統(tǒng)人員的互動交流,提高團隊凝聚力及協(xié)作精神,201x年x月__日,__x在董事長和蔣總的親切關(guān)心下,組織了一次戶外拓展活動。
    活動籌備期,行政人事總監(jiān)__x就傳達了活動精神與原則。__x指出,這次戶外拓展培訓(xùn)是__集團行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動,希望大家要以此為契機,勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、突破自我極限、磨練提高自己,用實際行動來展示“__家人”的風(fēng)采,活動過程中要牢固樹立集體主義觀念和團隊意識,要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律與安全注意事項,高興、愉快的結(jié)束本次拓展培訓(xùn)。
    中午時分,各子公司行政經(jīng)理依約陸續(xù)到集團匯合。一行共計20人,分坐5輛車,興高采烈地向目的地蘭田出發(fā)。一路上,車隊保持隊形,控制速度,積極規(guī)避行車風(fēng)險,尤其在進入陡峭的盤山公路后,車隊更是井然有序,配合默契。經(jīng)過一個半小時的車程,我們來到了蘭田。蘭田,位于臨海市涌泉鎮(zhèn),是一個海拔680多米高的山鄉(xiāng),山上地勢平坦,酷似川北高原,有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色,被稱之為“臺州的香格里拉”。在欣賞過山水美景之后,我們就進入了戶外拓展主題活動。
    拓展活動主要包括三項內(nèi)容:無敵風(fēng)火輪、我是最棒的團隊及同心同步。分別通過男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯(lián)盟等形式進行比賽?;顒右?guī)則清晰、便于操作,大家興趣濃厚、積極踴躍?;顒又?,有些人還因為初次認(rèn)識而矜持靦腆;活動之后,大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈,汗水流出了壓力,自然找回了自我,協(xié)作擁有了快樂。
    活動結(jié)束后,大家歡聚一堂,分享著本次活動的收獲和經(jīng)驗。通過這次活動,大家認(rèn)識到了“木桶管理”的意義——一個人步伐慢,整個團隊步伐就慢,最慢的人就是團隊的速度;明白了活動主題“營勢贏心、贏得發(fā)展”的內(nèi)涵——只有團隊的成員思想一致才能行動一致,只有行動一致才能結(jié)果一致。團結(jié)拼搏、勇攀高峰直達“幸福__”。
    戶外活動心得體會篇十一
    游戲是幼兒的天性,尤其是戶外游戲活動,不僅發(fā)展幼兒基本動作,增強幼兒體質(zhì),提高幼兒身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、解決問題的能力以及實際操作能力。為尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,保教并重,關(guān)注個體差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。我利用寒假時間,閱讀了臨朐縣教育局所編著的《快樂游戲健康成長――臨朐縣幼兒園戶外活動掃描》一書。通過閱讀這本書,我對戶外活動有了更深刻的反思與理解,現(xiàn)在我將這次讀書的收獲分享給大家。
    保證幼兒每天兩小時的戶外游戲活動時間。我國著名教育家陶行知說“生活即教育社會即學(xué)校”,《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出,幼兒的學(xué)習(xí)特點是在“做中學(xué)、玩中學(xué)、生活中學(xué)”,面對家長“不讓孩子輸在起跑線上”而大肆鼓吹的超前教育,我們勇敢說不。并且根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點和發(fā)展需要,為幼兒提供了生活化的游戲環(huán)境和材料,開展適合不同年齡階段、不同發(fā)展水平的戶外活動,創(chuàng)造一切條件讓孩子們在每天兩小時的戶外活動中,滿足身體健康發(fā)展的需要,讓運動成為一種習(xí)慣。
    以幼兒為本,立足于幼兒的實際水平和發(fā)展特點,從環(huán)境改造、材料投放及園本資源等方面不斷優(yōu)化戶外活動,增強幼兒戶外體育鍛煉的實效性,開展“大帶小、小促大”的混齡式幼兒自主性的戶外體育活動。本活動以幼兒自主活動為目標(biāo),對幼兒戶外活動環(huán)境進行整體規(guī)劃改造,合理劃分區(qū)域,在園內(nèi)建造小山丘、沙池水池、種樹、鋪草等,因地制宜地創(chuàng)設(shè)各區(qū)域,在這些區(qū)域中讓不同年齡的幼兒自由選擇,彼此聯(lián)系,產(chǎn)生交互作用的活動,開展“大帶小、小促大”的混齡式幼兒自主活動,讓幼兒在良好的體育環(huán)境中充分的自由結(jié)伴、自選內(nèi)容、自主活動。
    藝術(shù)是人們創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的重要形式,其中美術(shù)是孩子的第二種語言,是孩子用心靈和世界對話的一種形式,幼兒感受美的方式雖然膚淺或幼稚,但是他們已經(jīng)有了初步的審美意識?!吨改稀分袑τ變簣@美術(shù)教育作了全面的闡述,既要求幼兒園通過各種手段激發(fā)幼兒對美的感受美的體驗,豐富幼兒對美的想象美的創(chuàng)造引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式去表現(xiàn)美,創(chuàng)造美,這也是幼兒園美術(shù)教育的核心價值。比如說:石頭畫,石頭畫對于幼兒來說是一種較獨特且充滿吸引力的美術(shù)活動,對幼兒具有強烈的感染力。
    跳皮筋、跳方格、老鷹捉小雞等等這些都是我們耳熟能詳?shù)拿耖g游戲,我們應(yīng)該把民間游戲引進幼兒園成為孩子們愿玩、樂玩的游戲,這樣既增加了同伴間的合作交流,又發(fā)展了孩子的社會性交往。使我們的孩子眼中不再只有玩具“同伴”。當(dāng)然在選取民間游戲時,并不是全部應(yīng)用,而是取其精華,去其糟粕。
    總之,開卷有益。孩子就是一顆具有強大生命力強大能量的種子,只要給它陽光雨露他們都會迸發(fā)出強大驚人的生命力、創(chuàng)造力,會給你一個意想不到的大大的驚喜。
    戶外活動心得體會篇十二
    10月28日是院團委第一次開訓(xùn)班開辦的日子,為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,以及中國工農(nóng)紅軍長征勝利75周年,在干訓(xùn)班上我們接到的戶外拓展主題是采訪黨員。各個小組都積極準(zhǔn)備著,帶領(lǐng)我們的學(xué)姐也十分負(fù)責(zé)的跟我們講解。這是我們第一次與各中心的新同學(xué)一起同心協(xié)力做一件事,大家都希望能做到最好。
    我們的組長十分負(fù)責(zé),給每個組員分配好任務(wù)后會經(jīng)常詢問進度并給予幫助。小組的成員們雖然來自不同的中心,大家相互直接也不太熟悉,但大家都十分配合。
    我們的第一站是南京郵電大學(xué),在那里我們找到兩位作為預(yù)備黨員的學(xué)長。學(xué)長們非常熱情地接待了我們,并且十分認(rèn)真地回答了我們的所有問題。
    學(xué)長們說他們能成為預(yù)備黨員感到十分光榮又十分具有使命感。在入黨前他們對黨組織并不是十分的了解,也只是具有一個大概的模糊的感覺,只是覺得入黨是一件積極的事情??墒墙?jīng)過黨章的學(xué)習(xí)和黨課的學(xué)習(xí)后他們逐漸意識到中國共產(chǎn)黨是一個光榮的組織。經(jīng)過學(xué)習(xí)后他們的思想方面都有了很大的提高,就是具有了一種責(zé)任感和上進心。加入了黨組織后這種責(zé)任感和上進心就會不自覺的滲透到日常的學(xué)習(xí)和生活中。
    的話我覺得自己就有一種投入到黨組織成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的沖動。
    我覺得入黨的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,很少人是從一開始申請入黨就有非常崇高的思想、對黨的各方面都很了解的,大家都是通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地取長補短得到提高取得進步的。人無完人,把自己能做到的認(rèn)真的做好就足夠了。入黨并不需急功近利,我們要學(xué)會從身邊小事做起,注意細節(jié)。在我們交談的過程中我發(fā)現(xiàn),我們的認(rèn)識存在一些不足之處,思想還不是很成熟,這就需要我們多去閱讀一些書籍,拓展知識面,提高思想上的認(rèn)識。我們也要面臨入黨的問題,如果思想上不夠成熟,對問題的認(rèn)識不充分,就不利于以后的發(fā)展。
    南郵之行之后我們小組的另外幾位成員又馬不停蹄地奔赴南京大學(xué),在那里他們同樣采訪到了優(yōu)秀的黨員,這一次的采訪同樣也是受益匪淺。
    通過這一天短暫卻又充實的采訪活動,我總結(jié)了幾點能早日入黨的經(jīng)驗。一是主動向黨組織靠攏,黨吸收的愿意入黨主動入黨的人才,所以我們今后要積極主動的提高自己思想水平;二是要不斷地學(xué)習(xí),不管是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)還是其他各方面的學(xué)習(xí)都要加強,這樣將來才有資本全心全意為人民服務(wù);三是要不斷取長補短,我們要看到周圍同學(xué)的優(yōu)秀之處,認(rèn)真學(xué)習(xí),也要看到自己的不足之處,努力改正。
    共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還只是一名共青團員,但通過這次的活動我更加明確了我要成為一名黨員的目標(biāo),并且會向著這個目標(biāo)不斷前進。
    戶外活動心得體會篇十三
    實踐證明,戶外活動對促進小學(xué)生身心發(fā)育起到較顯著的效果。首先增強了小學(xué)生體質(zhì),提高了小學(xué)生機體對外界環(huán)境變化的適應(yīng)本事和對疾病的低抗力,增強了小學(xué)生生理機能指標(biāo)。其次是提高了小學(xué)生的身體素質(zhì),增強了動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性、耐力和速度。促進了小學(xué)生個性和潛在本事的發(fā)展,培養(yǎng)了小學(xué)生勇敢、活潑、愉快開朗的,性格,充分調(diào)動了小學(xué)生的主體能動作用,發(fā)展了智力和感知本事。以下是本次戶外活動的總結(jié)。
    我校本著貼合小學(xué)生生活的、容易取得所需材料的、可運用家長和社會資源的、方便小學(xué)生實際操作的五大主題網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)原則,構(gòu)成了“月份主題教育系列”,開展了月份主題教育活動,成人與小學(xué)生共同建構(gòu)、共同表達、共同成長,使主題活動的探索過程逐步成為小學(xué)生不斷主動學(xué)習(xí)發(fā)展的過程和教師在反思中實施教育,教育本事螺旋式上升的過程。
    針對當(dāng)前課程理論龐雜紛繁,課程模式日趨多元的現(xiàn)象,我校運用現(xiàn)代教育理念,根據(jù)課程改革的要求,以教師和小學(xué)生為主體,堅持“生活即教育”的原則。
    新課程觀明確提出一日活動都是教育的觀念,如何設(shè)計好教育活動方案是一日活動的關(guān)鍵,為了設(shè)計出活動目標(biāo)明確、活動材料充分、活動手段多樣、具有可操作性的、適合小學(xué)生年齡特點的詳細的活動設(shè)計,全體教師做到了以下幾點。
    開展以研討型聽評課、指導(dǎo)型聽評課、檢查型聽評課為一體的綜合系列聽評活動。為了進一步加大對教學(xué)的督導(dǎo)檢查力度,我校分階段推進實施過程評價,推行了教育活動達標(biāo)考核,做法是每名教師申報一節(jié)主題活動中的教育活動,由園長牽頭,兩名副園長參與的考核評價小組跟蹤活動并現(xiàn)場對活動進行剖析,為教師縮小理論與實踐間的差距,為促進教師的專業(yè)化成長搭建了有利的橋梁。
    本學(xué)年,我校確立了以“樂心、樂學(xué)、樂友”為核心的教育總目標(biāo),即:使小學(xué)生心智愉悅、活潑開朗、樂于發(fā)現(xiàn)、樂于學(xué)習(xí)、樂于交往。同時,根據(jù)總目標(biāo)進一步確立了由班級生活活動、活動區(qū)學(xué)習(xí)活動、游戲活動為主要資料的新的活動。將小學(xué)生在園的一日活動從班級的固定模式中突破出來。
    小學(xué)教師案頭工作的改革是實施新課程、新教材,以及真正實現(xiàn)教師保教工作重心轉(zhuǎn)移的需要,我校針對教師教學(xué)科目多,教學(xué)任務(wù)重,教師對教材的資料研究不細不精的現(xiàn)狀,改革備課方式,嘗試應(yīng)用年級備課(預(yù)設(shè)課程),做到資源共享。
    戶外活動心得體會篇十四
    一、制定相應(yīng)目標(biāo),保證充足的活動準(zhǔn)備在制定教學(xué)目標(biāo)的過程中,教師首先要根據(jù)幼兒的年齡特征、實際發(fā)展水平,確定基本動作的學(xué)習(xí)。
    二、創(chuàng)設(shè)愉快的活動環(huán)境,激發(fā)孩子參與活動的樂趣現(xiàn)代的家庭多數(shù)居住在高樓里,孩子很少有機會接觸到外面的世界。
    幼兒園是孩子生活的小樂園,孩子大部分時間是在這里渡過的。鑒于幼兒園戶外活動形式多樣的特點,決定戶外活動的設(shè)備、器材、玩具材料必須多樣化,才能激發(fā)孩子的興趣,滿足孩子的實際需要。戶外大型玩具是幼兒園的必備設(shè)施。
    三、以幼兒為主體科學(xué)安全的進行體育游戲組織幼兒進行戶外活動,是幼兒園每天必要的生活環(huán)節(jié)之一。
    隨著課改的不斷深入、觀念的不斷更新,我們對幼兒園的戶外活動也有了新的理解。積極地開展戶外活動,不僅有助于提高幼兒的運動能力,促進動作協(xié)調(diào)發(fā)展,而且能給幼兒帶來歡樂的情緒,為幼兒心理發(fā)展提供良好的條件,促進幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。中大班的幼兒有了一定的活動經(jīng)驗,對各類活動器械有了不同程度的熟悉,能輕車熟路地在戶外進行活動,在老師適時的提醒鼓勵下還能自主創(chuàng)新各種不同的玩法。而剛?cè)雸@的小班幼兒體力較弱,身體活動能力較差,自我控制水平不高,注意力也不易集中,如果沒有老師的引導(dǎo),他們往往不知從何玩起,左右觀望,沒有活動的積極性。
    要促進幼兒正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,就應(yīng)遵循幼兒的年齡特點,注重科學(xué)化。首先,應(yīng)把幼兒喜聞樂見的體育游戲、操節(jié)、器械活動、體育自選活動等內(nèi)容進行科學(xué)、合理地分配,安排宜多樣化。其次,靈活機動地運用集體活動與個體活動相結(jié)合的形式,針對個體差異,提出不同的要求,促進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展。第三,必須掌握適宜的練習(xí)密度和運動量。要根據(jù)人體生理機能能力變化規(guī)律、氣候、場地、器材等因素合理確定活動的生理負(fù)荷。第四,加強保護,預(yù)防損傷。鍛煉與保護是達到同一目的的兩個方面?;顒訒r教師要進行周密考慮,選擇平坦、清潔的場地,對器材作安全檢查,設(shè)立必要的活動規(guī)則,合理地做好組織工作,防患于未然。
    四、注重個體差異,給孩子更多的自由空間游戲中教師要透過孩子的行動去把握孩子內(nèi)心的想法,理解孩子獨特的感受方式、同時在整個游戲活動中,教師扮演的角色不僅是引導(dǎo)者而且是富有童心的游戲伙伴。對于膽小、不愛動的孩子,或動作笨拙的孩子,應(yīng)該鼓勵或帶動他們一起活動,對于需要幫助的孩子,可以進行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。例如:孩子在跨跳活動中,我們把小河的寬度設(shè)計得有寬、有窄,能力強的孩子可以在寬的地方一躍而過,能力差的可以在窄的地方跨過而不會躊躇不前,讓每個孩子都能通過小河,同時也增強了他們的自信心。通過觀察,教師在了解每個孩子實際水平的基礎(chǔ)上,有目的、有針對性地進行指導(dǎo)。讓水平高低的孩子各有選擇,照顧到不同水平的孩子,達到活動的最佳效果。
    在戶外自由活動中,老師除了有意識地組織一些游戲活動外,還應(yīng)給孩子一些自由活動的時間與空間。每周都有大型玩具對全園孩子開放時間(不同班級的幼兒戴不同顏色的帽子,可借此判斷不同班級、年齡幼兒的交往情況),這種打破年齡、班級界限,擴大幼兒之間的接觸與交往,使孩子在活動中相互影響,共同進步。老師對孩子的活動時要認(rèn)真關(guān)注孩子的情感、態(tài)度、積極性,對于引導(dǎo)又不要干預(yù)過多。也可讓孩子根據(jù)自己的愛好,自由選擇運動器械,自由結(jié)伴,讓孩子能在快樂,有趣的環(huán)境中進行與人交流和分享自己發(fā)現(xiàn)到的信息。使兒童真正成為活動的主人。讓孩子更好的去實踐和探索。
    最后應(yīng)在快樂的氣氛中結(jié)束游戲以何種方式在何時結(jié)束游戲,對一節(jié)好的體育游戲活動來說也是必要的組成要素,值得教師認(rèn)真考慮 一般來說,在全班幼兒情緒較為高漲,還未感到很累的時候結(jié)束游戲最為合適 此時結(jié)束游戲,能讓幼兒回味游戲的過程,期待下次游戲的來臨 此外,游戲結(jié)束時,教師還應(yīng)引導(dǎo)幼兒參與器材的收拾與整理, 在每天豐富多彩的游戲中,幼兒對戶外體育活動的興趣增強了,在愉快地情緒中鍛煉了身體。以后我們要持之以恒地開展戶外體育活動,并且把主動性讓給孩子們,為他們提供足夠的空間讓他們創(chuàng)新更多的活動內(nèi)容,更有效地開展戶外體育活動。