通過總結(jié)，我們可以將零散的信息整理出來，形成有條理、有邏輯的知識體系。寫總結(jié)時要注意語言的準確性和流暢性?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校學雷鋒活動策劃書篇一
為了紀念“向雷鋒同志學習”xx周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
20xx年3月份。
一、做好學雷鋒活動的動員工作，向全體學生發(fā)出倡議書。
1、3月2日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學習，積極參加青年志愿者活動”的倡議書（發(fā)表在我校德育博客）。希望同學們能利用課余時間瀏覽學習。
2、各班召開一次以學雷鋒活動為主要內(nèi)容的主題班會，寫好本班活動計劃。
3、以“弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園”為主題創(chuàng)編一期班級黑板報（3月19日評比）。
1、把三月份作為我校學雷鋒活動月，要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。
2、開展“爭做文明市民，為社會獻愛心”活動，3月17日組織青年志愿者學生到學校周邊主要街道清理垃圾和社區(qū)老人活動中心打掃衛(wèi)生。
三、召開總結(jié)表彰大會，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)和表彰。
1、3月末各班把活動月期間出現(xiàn)的典型人物和先進事跡材料上報到團總支。
2、4月初召開全校學雷鋒活動總結(jié)表彰大會。
學校學雷鋒活動策劃書篇二
學雷鋒精神是我國寶貴的精神財富，他激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。社會風氣的好轉(zhuǎn)，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最終給藥的組成部分，因此，我們機電一體化309-1班特制定了2015年學雷鋒活動方案。
一.活動目的。
通過此學雷鋒活動，體現(xiàn)現(xiàn)代大學生對環(huán)境衛(wèi)生的重視，了解雷鋒精神含義，讓同學們感受體驗現(xiàn)實生活中雷鋒精神的魅力，體驗一種團結(jié)的力量。同時讓同學們在活動中感受集體合作的可貴，建立良好班風、學風，通過“身邊的雷鋒”互助活動，怎強集體凝聚力。
二.活動主題。
學雷鋒、建學風、保持衛(wèi)生干凈、創(chuàng)建和諧校園。
三.活動主辦單位。
主辦單位:湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學院機械工程系團總支。
承辦單位:機械工程系機電一體化309-1班團支部。
四.活動時間及地點。
地點：湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學院東院。
時間：2015年3月28日。
五.具體活動安排。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1.召開團支部的內(nèi)部成員會議，并且相應的工作安排傳達給他們使各成員做好思想準備。
2.由宣傳委員在班上做好宣傳工作，把學雷鋒的精神傳達給同學們。
3.組織班干會議，要求各班干共同協(xié)作，配合団支的工作，起好帶頭作用。
(二)工作實施階段。
1.由團支成員向?qū)W校申請一批衛(wèi)生工具，首先由團支書簽字，再到學院后勤部辦好提用手續(xù)。
2.把班上所有成員分恩為兩個小組，并把每一小組的衛(wèi)生區(qū)域劃分好，選好相應的負責人，要求認真負責吧自己組的成員管理好。
3.要求各組長通知各成員，于3月28日上午十點帶好自己寢室已有的工具到辦公樓門口集合，要求副班長積極配合各組長的工作，組織學雷鋒活動前后集合，并嚴格考勤。
學雷鋒活動完成后，要求各組負責人組織好部分人員把衛(wèi)生工具還到后勤部。
六.活動注意事項。
1.不得破壞學校衛(wèi)生工具，否則后果自負。
2.對活動有障礙、不力者或班干缺勤的到班上進行面報批評。
七.附件。
小組負責區(qū)域：
第一組：校門到辦公樓的那條路，辦公樓前面的場地。
第二組：食堂旁邊和1、2棟宿舍旁邊的水泥路。
學校學雷鋒活動策劃書篇三
為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞56周年，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，深入開展志愿服務，為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻，現(xiàn)制定方案如下：
一、活動時間。
20xx年3月5日—3月31日。
二、活動內(nèi)容。
1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。
配合團市委、團區(qū)委搞好集中行動日活動。
學校團委組織部分團員青年到市區(qū)紫舞公園我校學雷鋒基地進行義務清掃和宣傳活動。(3月5日)。
2、營造共青林活動。
3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。
高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同學于3月12日中午12：30到天門樓操坪集合，由校團委統(tǒng)一組織植樹，各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備，要求各班植樹數(shù)量不得少于2棵，到所在年級團總zhi書記處登記，勞動工具由生物園提供。
3、“獻愛心、送溫暖”活動。
在活動月期間里，各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動，次數(shù)不少于1次，將活動情況書面報校團委以便總結(jié)表彰。
4、全面開展“校園愛心超市”活動，各班要按照活動細則的要求，將此項活動切實落到實處。
校園愛心超市設在天門樓負一樓，3月中旬將正式開業(yè)。
三、組織領(lǐng)導。
校團委負責活動月的組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。
四、活動要求。
1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確?；顒拥馁|(zhì)量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領(lǐng)導和指導。
2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統(tǒng)一服裝，樹立一中形象。
3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。
4、活動月結(jié)束后，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結(jié)表彰。
5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結(jié)束后進行評比表彰。
為認真貫徹落實黨的十九大精神，進一步弘揚雷鋒精神，推進志愿服務工作扎實深入開展，現(xiàn)制定20xx年學雷鋒志愿服務活動方案如下：
一、指導思想。
廣泛普及志愿服務理念，大力培育志愿服務文化，扎實開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務活動，著重組織好體現(xiàn)人文關(guān)懷的關(guān)愛老幼弱殘和體現(xiàn)生態(tài)文明的關(guān)愛山川河流志愿服務行動，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化，著力打造志愿服務活動品牌，增強市民的社會責任意識和奉獻他人精神。
二、活動內(nèi)容。
1、組織開展“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動。廣泛開展普及文明禮儀知識、便民利民、文明勸導等志愿服務活動，引導人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，營造團結(jié)互助、文明祥和的社會環(huán)境。要廣泛開展多種形式的宣傳教育活動和道德實踐活動，努力把雷鋒精神轉(zhuǎn)化為企業(yè)文化、機關(guān)文化和職場文化，不斷提高人們的精神境界和價值追求。
2、組織開展關(guān)愛老幼弱殘志愿服務活動。深化關(guān)愛老人、關(guān)愛兒童、關(guān)愛進城務工人員及子女、關(guān)愛殘疾人和困難群眾志愿服務活動，突出人文關(guān)懷、弘揚人文精神，提供健康檢查、生活照料、出行協(xié)助、技能培訓、權(quán)益維護、情感關(guān)懷、學業(yè)輔導等志愿服務。
3、組織開展關(guān)愛山川河流志愿服務活動。普及環(huán)境保護知識，培育生態(tài)文明理念，積極種植濕地植被、植物，清理河流垃圾，勸導糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地、污水亂排河流的不文明現(xiàn)象，撿拾白色垃圾，糾正游客亂扔垃圾等不文明行為，維護環(huán)境衛(wèi)生，引導廣大群眾自覺保護生態(tài)環(huán)境。
4、組織開展重大活動和傳統(tǒng)節(jié)日志愿服務活動。圍繞“3.5學雷鋒活動日”、“12.5國際志愿者日”等重要節(jié)日，春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，花博會等重大活動，與“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”、“我們的節(jié)日”等主題活動結(jié)合起來，廣泛開展志愿服務活動。
5、組織開展“窗口”行業(yè)志愿服務活動。以窗口行業(yè)職業(yè)道德和誠信為重點，大力開展文明服務、延伸服務、便民服務和滿意服務，提高行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務水平。
6、組織開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務活動。不斷壯大網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍，努力提高志愿者隊伍素質(zhì)，強化交流互動，積極開展線上、線下活動，采取多種形式，積極吸引廣大網(wǎng)民參與網(wǎng)上精神文明建設活動，引導廣大網(wǎng)民正確用網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
7、組織開展學雷鋒志愿服務集中活動。以毛澤東同志為雷鋒同志題詞50周年為契機，廣泛組織各志愿服務組織集中開展維權(quán)咨詢、義診、體檢、疾病預防、文明勸導、心理知識咨詢、送愛心等志愿服務活動。
8、打造志愿服務品牌。注重品牌建設和培育，不斷完善市志愿者協(xié)會的組織建設和制度建設，重點打造有特色的志愿服務工作。培育一到兩個有影響力的志愿服務品牌，做好推廣的相關(guān)準備工作。
三、有關(guān)要求。
1、加強領(lǐng)導，落實責任。志愿服務工作作為文明城市創(chuàng)建的重要內(nèi)容，有關(guān)部門、單位要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，加強對志愿服務工作的總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導和督促檢查，確?；顒佑辛?、有效地開展。
2、發(fā)動群眾，廣泛參與。運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，充分調(diào)動群眾的積極性、主動性，吸引群眾廣泛參與志愿服務活動，讓志愿服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。市內(nèi)各大媒體要圍繞開展志愿服務活動制定宣傳報道計劃，突出重點、精心策劃。通過新聞、專欄、公益廣告等形式，及時報道志愿服務活動的進展、亮點和成效，形成強有力的輿論聲勢。
為進一步推動“學雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續(xù)開展，在3月5日毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學習”題詞56周年紀念日和第xx個“中國青年志愿者服務日”到來之際，團縣委決定將3月份確定為“學雷鋒青年志愿服務月”，在全縣共青團組織中深入開展學雷鋒志愿服務活動?，F(xiàn)制定如下方案：
一、活動目的。
通過組織學雷鋒青年志愿服務系列活動的開展，突出“崗位學雷鋒、校園樹新風、社會送春風”活動主題，營造濃厚氛圍，進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，引導廣大青年在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在行動中促進和諧，帶動廣大青年積極弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，促進青年公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為構(gòu)建“和諧”發(fā)揮積極作用。
二、活動主題。
崗位學雷鋒、校園樹新風、社會送春風。
三、活動時間。
20xx年3月1日—3月31日。
四、活動內(nèi)容。
(一)開展雷鋒精神學習活動。各基層團、隊組織根據(jù)實際情況，集中或分散組織讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影，全面了解雷鋒短暫而偉大的一生;通過開展主題團日活動、主題演講、座談討論、讀書征文、詩歌朗誦等活動，深入學習和領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì);廣泛開展以“我和雷鋒的距離”、向“感動中國十大人物”、“xx縣十大感恩人物”學習等內(nèi)容為主題的學習討論活動，培養(yǎng)廣大青年愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的無私奉獻情懷。
(二)開展雷鋒精神宣傳活動。各基層團、隊組織要充分利用本單位網(wǎng)站、微信平臺、廣播站、led顯示屏、宣傳櫥窗、宣傳板報等宣傳陣地，通過采取發(fā)送宣傳短信、微信、口號、倡議書及典型事跡報道等形式，廣泛開展“學雷鋒青年志愿服務”活動宣傳，擴大活動在青年團員中的影響，引導廣大青年積極參與“學雷鋒青年志愿服務”系列活動，形成讓每位團員青年都能夠崇尚雷鋒精神、走進雷鋒精神和實踐雷鋒精神的良好活動氛圍。
1、崗位學雷鋒活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門團委要以“學雷鋒青年志愿服務”活動為契機，對廣大機關(guān)青年集中開展“樹新風揚正氣”評比活動，確立“青年文明崗”，以此增強管理部門青年的服務意識，樹立以崗為榮，以崗為樂、文明服務的思想，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的精神，同時號召全縣青年對文明崗的服務開展監(jiān)督。各級團組織和“青年文明號”單位要廣泛開展“學雷鋒比貢獻”宣傳引導工作，積極組織本單位青年開展貢獻評比活動，特別在服務基層群眾、服務項目建設、服務經(jīng)濟發(fā)展方面，突出服務成果和貢獻率評比成效，選樹“青年貢獻先進”典型代表，努力打造創(chuàng)先爭優(yōu)學雷鋒活動的良好環(huán)境，在青年工作崗位中營造“比、學、趕、超”的濃厚氛圍。
2、校園樹新風活動。全縣各級學校團組織要結(jié)合本活動方案組織開展學雷鋒主題團日(隊日)活動，一是開展“弘揚雷鋒精神爭當文明學生”系列活動。每個學校都必須在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。從身邊的小事做起，力爭將禮貌帶進校園，將微笑帶給同學，將孝敬帶給家長，將謙讓帶給他人。二是開展“文明禮儀伴我行”等系列活動。以此引導學生學習禮儀，參與體驗，提高修養(yǎng)，大力倡導并樹立中學生的文明形象。
3、社會送春風活動。全縣各級團組織要組織青年志愿者積極主動為困難群眾排憂解難、送溫暖，開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，特別是要結(jié)合全縣“志愿服務進社區(qū)、進鄉(xiāng)村”活動，深入走訪困難群眾，自主開展愛心助困、送醫(yī)送藥、生活照料等志愿服務活動，為困難群眾提供力所能及的幫助。各部門團委要充分發(fā)揮共青團組織服務青年的職能作用，深入開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女”志愿服務活動及“大手牽小手”幫扶志愿活動，切實幫助貧困學生解決學習和生活中的實際困難。
五、活動要求。
(一)高度重視。本次活動是對全縣廣大青年凈化心靈、提升思想道德境界的一次重要活動，各級團組織要高度重視活動的開展，認真組織開展，狠抓落實，在全縣掀起學雷鋒、樹新風、講道德的熱潮。
(二)全面動員。全縣團員青年、青年志愿者是本次活動的主力軍，各單位團委要充分發(fā)揮團組織的作用，通過主題日活動等形式，全面動員、深入發(fā)動，引導廣大青年積極參與到活動中來。
(三)注重實效。各級團組織要按照團縣委的總體要求，緊密結(jié)合自身實際，參照本方案，突出行業(yè)特色，至少開展1—2次學雷鋒活動，并在活動結(jié)束后報送文字及影視材料。
(四)結(jié)果運用。團縣委將針對開展好、有特色的活動予以經(jīng)費支持。各級團組織要與幫扶對象結(jié)成幫扶對子，并形成長期有效的幫扶計劃，定期開展關(guān)愛行動，定期向團委報送關(guān)愛信息，年底此項工作將作為評優(yōu)選先的重要依據(jù)。
學校學雷鋒活動策劃書篇四
學校學雷鋒日活動總結(jié)一三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。
在月初，政教處作了學雷鋒活動總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，事不關(guān)己，高高掛起的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。
我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導思想。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起。
不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1、召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。因此，由班長發(fā)起并組織了我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹主題班會，會上就寒假期間我們的學雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認為，長時間以來，學雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務，而被幫助者只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當這個籌碼呢？所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，真正的使學雷鋒活動收到實效我們班開展了向劉靖、武向弛、石東岳同學學習的活動。目的.是從這幾位同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調(diào)動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的神的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
學校學雷鋒日活動總結(jié)二花，開放在三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。在學校領(lǐng)導的支持下，全校師生積極投入到弘揚雷鋒精神的活動熱潮中，在校園內(nèi)外掀起了一股學雷鋒高潮。活動開展得有聲有色，現(xiàn)將我班學雷鋒活動總結(jié)如下：
為了引導學生了解雷鋒事跡，學習好雷鋒精神，我們的班主任林老師向同學們進行了宣傳動員，圍繞學習雷鋒，明確提出了活動要求：了解雷鋒和生平事跡，尋找身邊的一個榜樣，為班級和學校做一件好事。通過宣傳發(fā)動，同學們情緒高漲，有的上網(wǎng)搜索，有的找來報刊雜志，有的看書剪報，找來雷鋒叔叔的相片和資料，讓全班的同學都全面地了解雷鋒叔叔的生平。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈。
在老師的帶領(lǐng)下，同學們懷著向雷鋒叔叔學習的精神，積極投入到這次學雷鋒的活動中去，首先從自我做起，積極對教室進行大清潔，同學們分工合作，掃地、擦窗、抹桌椅大家互相幫助，干得熱火朝天。有些同學完成了本班的工作后還積極去到低年級的班中，幫助弟弟妹妹們出墻報、搞清潔，充分體現(xiàn)了雷鋒叔叔互相幫助的精神。同學們以自身行動實踐了向雷鋒叔叔學習的諾言，真正做到人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒。
幾個班干部還在大隊部老師的組織和帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進行義務勞動，清除了衛(wèi)生死角，還同學們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學們在活動中積極地打掃衛(wèi)生，體會到勞動最光榮。
三月五號學雷鋒日已經(jīng)過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，學雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
學校學雷鋒日活動總結(jié)三3月，春風吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應校團委和學院的的號召，我們xx級生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結(jié)匯報。
一.學習雷鋒，用心去做清掃第一教學樓。
3月5日，一個春寒料峭的學雷鋒日，校團委的號召下，校學生處的帶動下，生物學院的幫助下，我們09生科對一教西區(qū)103進行了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對那些很難對付的口香糖進行了清除，雖然過程是艱辛的，但是收效是顯而易見的，經(jīng)過我們近2個小時的清掃，原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復了他本該有的顏色，桌面在陽光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見了，污濁不也見了，我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學們，沒有一句怨言，相反大家都在反思，如果我們平時多愛我們的教室一點，點點滴滴的好習慣，都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài)，所以學習雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，只要平時多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平時對教室的愛。
二.學習雷鋒，從小事做起記一件小事。
三.學習雷鋒，我們不是一個人渾河撿垃圾之行。
3月12日，學習雷鋒的熱情依舊高漲，在學院青年志愿者的帶領(lǐng)下，我們和09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾，小學時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新，現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批，對于我們一個學生，好像有點遙遠，所以在這樣一個綠色的，我們兩個班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定，這樣的活動，絕不可能只來一次，絕不能只是個形式，保護環(huán)境，愛護家人，這些，才只是個開始。
四.學習雷鋒，不僅僅是為了當個好榜樣圖書館整理舊書。
3月13日，我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師，那些泛著黃的書有股難聞的霉味，雖然隔著一層口罩，但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵，但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道，都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書，厚重的書，我們每人嫌沉，一個傳一個，一個幫一個，在勞動的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神互幫互助，縱使?jié)M頭大汗沒有，但是依然熄滅大家的熱情，在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書，并將他們?nèi)恳?guī)整上架，我們走的時候得到了老師的夸獎和好評，我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句：沒事，這都是我們應該做的。就是這些我們力所能及的小事，更能顯現(xiàn)出最光芒的形象，小時候我們總說，學習雷鋒好榜樣，但是今天，我們學習雷鋒，不僅僅是為了當個好榜樣，更是為了從心里真的為自己提升，讓自己更接近雷鋒精神。
五.學習雷鋒，不會停止-清掃校園分擔區(qū)。
雖然這個三月快過去了，很多人也行會放慢自己學習雷鋒的腳步，放慢做好事的速度，但是我們的行動卻依舊在進行，3月22日，我們班同學在院生活部的號召下對我們的校園分擔區(qū)進行了大清除，盡管前一天下了大雨，給我們的掃除工作帶來了一定的困難，可是我在我們班同學的臉上沒看到任何的抱怨，任何的不滿，相反他們的臉上洋溢著最美的笑容，大家興致高昂的打掃了我們的分擔區(qū)，看著變了一個摸樣的校園，我們都有理由相信，只要我們堅持下去，我們的沈農(nóng)，我們身邊的壞境會變的大有不同，而且，最重要的是，我們會得到最大的提高，任何學雷鋒的勁頭不會因為三月的過去而淡去，任何做好事的行為，不會因為三月的離去而停止。
三月快要過去了，但是雷鋒月并沒有結(jié)束，學雷鋒的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷鋒月，就像我們一開始給我們學雷鋒活動的定位一樣，用我們的愛溫暖這個三月，從小事做起，這個三月我們班沒有組織什么大規(guī)模的學習活動，但是我們用我們自己的一點一滴的努力，證明了，學習雷鋒真的不遠，從身邊做起，從小事做起，用心去做，不會停止，那么終有一天，我們就都是活雷鋒了。
學校學雷鋒活動策劃書篇五
乘著三月的春風，我們揮鞭啟程。在這寒意尚未退盡的三月，有一股特別的暖流流進每個人的心田、涌向四面八方--那就是一股“學雷鋒”的熱潮。下面本站網(wǎng)要分享給你的是學校學雷鋒征文活動。
策劃書。
希望對你有所幫助。
活動主題。
圍繞學習我身邊的雷鋒這一主題，引導在校大學生通過詩、文創(chuàng)作，挖掘身邊的雷鋒，謳歌雷鋒精神，進一步激發(fā)廣大越秀學子學雷鋒，做最美越秀人的熱情，形成學雷鋒、心向黨的良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結(jié)果。
參賽對象：全校學生。
活動內(nèi)容。
結(jié)合《向雷鋒同志學習》、《雷鋒》等圖片書籍的學習體會，在生活、學習、工作中發(fā)掘身邊雷鋒式的好人好事，記錄和傳頌身邊的老師、同學或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂于助人的大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學、敬老愛幼的點滴感人事跡，發(fā)現(xiàn)更多的最美越秀人，傳播最美現(xiàn)象，弘揚最美精神。
活動時間。
3月1日3月21日。
作品要求。
2.內(nèi)容真實，感情真摯，保證原創(chuàng)，不得抄襲、套改，一旦發(fā)現(xiàn)不實行為，將立即取消評獎資格。
征文上交時間及方式：
1.上交時間：2xx年3月21日前。
2.上交方式：以各學院分團委為推薦單位，推薦表、文字稿均用a4紙打印交至校團委趙軼老師處，電子稿以學院為單位打包發(fā)送到郵箱(文件以班級+姓名方式命名)。
評獎辦法：
先由各學院初評，初評后，各學院推薦1-15篇上報校團委，黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選，根據(jù)實際情況評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干，并編印成冊。
“雷鋒”作為為人民服務的代表已深入人心，他的事跡也在千家萬戶傳唱。在春風送暖的三月，雷鋒精神溢滿整個校園，一個個感人的故事飄進心里，延續(xù)著雷鋒的無私博愛。記院記者站為了讓所有的軟件學子銘記這段感人的歷史，培養(yǎng)大家以愛心回報社會的精神，更一步提升軟件的品牌形象，為此特舉辦“春暖三月的雷鋒”征文大賽，現(xiàn)將本次大賽的有關(guān)安排情況如下：
一、活動主題：“春暖三月雷鋒精神”征文大賽。
二、活動時間：3月28號——4月20號。
三、征稿對象：湖南軟件職業(yè)學院全體師生。
四、征稿要求：
1.字數(shù)：800—xx字以內(nèi)，詩歌字數(shù)不限;。
2.語言生動、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識。需用a4紙打印出來、字體為宋體、標題字為二號加粗、內(nèi)容為四號字、謝絕抄襲。
3.注：來稿注意標明班級、姓名。
五、投稿方式：
1.各班稿件于規(guī)定時間內(nèi)交給班級學習委員，由班級學習委員收集交學院記者站。
2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。
3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發(fā)于：x里。
六、活動流程：
1、宣傳：由院記者站召開各班學習委員會議通知各班學習委員做好班級動員工作。
2、院記者站宣傳部海報宣傳。
3、投稿時間：3月28號——4月11號。
4、審稿時間：4月12號——4月18號;屆時確定優(yōu)秀文章并評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。
七、組委會：
1、顧問：xx老師。
2、審委員：院記者站全體成員和各系團學會廣播站和文學社兩名工作人員。
八、獎項設置：
1、大賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
2、一等獎獎勵現(xiàn)金100元，二等獎分別獎勵現(xiàn)金50元，三等獎分別獎勵現(xiàn)金20元，并頒發(fā)證書。并在廣播和刊物上通報獎勵。
3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。
4、4月20號進行頒獎典禮。
注：需獎金220元，榮譽證書：十本，相關(guān)海報4張，頒獎典禮開支：20元。
九：本此活動最終解釋權(quán)歸院記者站所有。
一、活動背景：
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠的像一顆小小的螺絲釘。
3月5號，我們迎來了學雷鋒日。在這樣的日子里，我們呼吁廣大同學積極學習雷鋒精神，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。在此我們發(fā)起“學雷鋒，獻愛心”為主題的征文活動，希望每一位城建學子可以通過你手中的筆，為身邊的人送去一份愛心，送上一份祝福。
二、活動主題：學習雷鋒，奉獻愛心。
三、參賽對象：全體在校大學生。
四、賽程安排：
1.作品征集階段(3月6---9日)各班以班級為單位，由班長或?qū)W習委員負責將作品交至院辦。
2.作品評審階段(3月10---12日)邀請學院老師，為大家的作品打分，評選出所有優(yōu)秀的作品。保證公平、公開、公正的原則。
五、文稿要求：
1.文章的體裁不限，感情真摯，內(nèi)容詳實，題目自擬。字數(shù)控制在1000--1500.
2.要求文章思想內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)現(xiàn)代大學生的風貌，必須原創(chuàng)，不得抄襲，套改。
3.稿件要求注明班級、姓名、聯(lián)系方式，每班3-5人參加。
六、獎項設置：
本次征文大賽設置一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎若干。優(yōu)秀作品將刊登在最新的院刊上，同時在學院宣傳欄張貼宣傳。
學校學雷鋒活動策劃書篇六
本站發(fā)布2019年學校學雷鋒志愿服務活動策劃方案，更多2019年學校學雷鋒志愿服務活動策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的.有關(guān)精神，制定我校xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。
四、活動時間：
三月份：學雷鋒活動月;
五、活動安排：
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務勞動。
時間：3月4日下午第二節(jié)課
(1)一、二年級清掃自家樓道
(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場
(3)四年級打掃社區(qū)健身場
(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園
(5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心
人員安排：
三年級：負責人：
隨隊教師：
四年級：負責人：
隨隊教師：
五年級：負責人：
隨隊教師：
六年級：負責人：
隨隊教師：
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，結(jié)合學校勞動基地建設，綠化校園。
4、將愛心獻給他人
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
(三)組織評價
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學校學雷鋒活動策劃書篇七
多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據(jù)團縣委精神，結(jié)合我校實際及“學雷鋒、樹新風”這一時代要求，我校將3月份定為本學期“弘揚雷鋒精神，做新時代少年”活動月。具體準備開展以下活動：
在三月份，各中隊出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報，學唱“學雷鋒”的.歌曲。為學雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學校認真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領(lǐng)巾廣播站號召全體學生向雷鋒同志學習，貼出橫幅標語等營造了濃濃的學雷鋒氛圍。
各中隊利用班隊課，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。同時，利用課后，組織學習討論會，讓學生交流學習心得，教師幫助學生提升認識。
在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務他人的活動中，影響社會，為建設社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻。
4、開展學雷鋒手抄報評比活動。
為了讓學生更好地領(lǐng)會雷鋒精神，少先總隊組織了中高年級參加的學雷鋒手抄報競賽，一張張設計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。
5、指導隊員以中隊為單位自建"學雷鋒小隊"，根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動。
學校學雷鋒活動策劃書篇八
一、活動目的：
今年3月5日是第xx個中國青年志愿者服務日，是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”52周年。為貫徹落實共青團十八屆四中全會精神，我們要高舉雷鋒精神的旗幟，進一步弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，深化雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒活動，開展宣傳世博、亞運知識志愿服務;開展倡導文明風尚志愿服務;開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務;重點結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、愛護環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì)，不斷豐富和發(fā)展學雷鋒活動(青年志愿者服務)的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。
三、活動時間：
2015年3月啟動。
四、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動。
1、3月8日升旗儀式，校團委向全校師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神，倡導文明新風”倡議，啟動“學雷鋒活動(青年志愿者服務)”。
2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。校團委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全校“揚雷鋒精神，樹校園文明新風尚”主題黑板報比賽，各支部圍繞該主題出一期主題黑板報，校團委于3月12日前進行集中評比。
3、“麓山之聲”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展。
主題一：用雷鋒精神完善自我。
1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象，加以學習和發(fā)揚：同時審視自己，在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點，改進自己的不足之處，增強自信心，爭做身邊同學和低年級同學的榜樣，對各方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內(nèi)容動手制作手抄報，在制作手抄報的過程中，進一步感受和理解體會雷鋒精神的內(nèi)涵。各支部在3月5日前布置任務，請語文老師對同學們的手抄報進行評比，評出一、二、三等獎各兩名，在3月12日前報校團委。
3、繼續(xù)開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范主題班會”及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《麓山風》。
主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會。
1、開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務;繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、初一年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款，并由初一年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農(nóng)村體驗及幫助小伙伴活動，給農(nóng)村小伙伴送去助學款和愛心玩具、愛心書，并讓學生在活動中得到體驗。
2、大力開展青年志愿者活動。
(1)組織進行青年志愿者注冊工作。
組織全體同學以支部為單位，自主發(fā)現(xiàn)、承包青年志愿者服務項目，校團委將提供若干推薦項目，鼓勵自主發(fā)現(xiàn)其他青年志愿者服務項目。
初中部服務項目以校內(nèi)項目為主，高中部服務項目以社區(qū)服務等校外項目為主。要求各支部根據(jù)支部成員特長和建議選擇力所能及的服務項目進行長期承包。各支部通過填寫《青年志愿者服務情況登記表》(見附2)申報本學期志愿服務項目(選擇到同一項目取先選擇的支部)，并制定本學期服務計劃。校團委將張榜公布各支部服務項目，并組織進行服務情況調(diào)查，及時了解服務對象反饋意見。期末對優(yōu)秀服務支部和個人進行總結(jié)表彰。
3、號召第十一期青年黨校學員自由討論、自主決定開展青年黨校學員學雷鋒活動。
主題三：開展倡導文明風尚志愿服務。
組織開展推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及文明生活、文明交通等常識的文明禮儀推廣志愿服務，提高廣大師生的文明素養(yǎng)和公民意識;組織青年志愿者開展清掃衛(wèi)生死角、推進垃圾分類、美化城市環(huán)境等城鄉(xiāng)清潔志愿服務。
三階段：總結(jié)表彰。
3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末時，團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”，每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。
五、活動要求：
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃，活動月末寫好總結(jié)。
2、力求班班有活動，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足校園，持之以恒。各支部(中隊)學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。
希望各支部以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的飛躍。
學校學雷鋒活動策劃書篇九
今年3月5日是第53個學雷鋒日，也是第17個中國志愿者服務日。為弘揚雷鋒精神，深入推動志愿服務活動的開展，踐行社會主義核心價值觀，在全市掀起學雷鋒熱潮。團市委決定在3月5日前后，集中開展雷鋒志愿服務活動?，F(xiàn)將學雷鋒志愿服務活動具體工作安排如下：
以開展志愿服務活動為載體，以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為出發(fā)點，激勵全市青年人人爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者、文明新風的引領(lǐng)者，為推動我市“五城聯(lián)創(chuàng)”做出積極的貢獻。
20xx年3月份，3月5日當天形成活動高潮。
開展“學雷鋒”主題團、隊日活動。全市各學校團組織要圍繞如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講，幫助學生深刻理解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，對校園內(nèi)外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行宣傳，就近就便組織開展志愿服務活動。
組織動員青年志愿者與農(nóng)民工子女結(jié)對，圍繞“學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈”等內(nèi)容開展志愿服務。著力開展“學習雷鋒、奉獻愛心”社區(qū)志愿服務活動，著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂性生活需求，有針對性地開展服務。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內(nèi)容，在農(nóng)村青年中廣泛開展以關(guān)愛幫扶留守兒童和留守老人為重點的學雷鋒志愿服務活動。在偏遠貧困地區(qū)，開展教育、科技、文化、衛(wèi)生等方面的社會志愿服務。
全市各級青年文明號集體和爭創(chuàng)集體，要結(jié)合本單位實際，傳播踐行雷鋒精神，集中開展義務便民服務。動員各級青年文明號集體組建學雷鋒服務隊，深入社區(qū)、深入困難群體中，開展便民利民惠民服務。
組織青年之聲律師專家團隊走進基層，開展志愿服務，面對面為群眾義務解答法律問題。
組織動員青年志愿開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動，走上獻血車、走進獻血中心，積極傳遞人間大愛。
組織青年之聲心理服務聯(lián)盟專家開展志愿服務，走進基層一線，為廣大青年職工開展心理健康講座，疏導心理壓力。
要充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要意義，根據(jù)統(tǒng)一安排，結(jié)合各自實際采取有效措施，發(fā)揮各級團組織的積極性、創(chuàng)造性，扎實推進活動的開展。
各級團組織要按照團市委的統(tǒng)一部署，開展多種形式的志愿服務活動。創(chuàng)新工作思路，豐富活動載體，逐步打造具有本地特色的志愿服務品牌。
要充分利用好新媒體，開展各類宣傳活動。在積極開展好活動的同時，突出特色、做出實效、形成聲勢、擴大影響。
各單位要在3月28日前將學雷鋒志愿活動的總結(jié)材料和圖片等相關(guān)資料發(fā)回團市委宣傳部。
學校學雷鋒活動策劃書篇十
一、活動背景：
為了美化校園環(huán)境，使同學們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學習、生活。本著鍛煉同學們的勞動技能和訓練大家公益勞動的熱情，讓同學們在勞動將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實處，提高個人思想道德修養(yǎng)，同時，增強大家的凝聚力，增進同學間的共同協(xié)作，我們開展了這一次志愿者活動。
二、活動目的：
義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，會使我們體會到集體的力量、集體的溫暖，也會讓我們親身體會到勞動的光榮感。
三、活動主題：
“義務勞動，大家參與”
四、活動主要參與者：
學習小組第一組。
五、活動時間：
20**年5月8日星期三14：00；（13：40德苑廣場集合）于學院圖書館、學院花園、全院公共區(qū)域衛(wèi)生。
六、主辦：
湖南機電職業(yè)技術(shù)學院院團委。
七、活動分工：
1、德苑廣場到學院圖書館后至汽車樓前的花園由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
2、四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
3、一食堂到一教再到一教籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
八、活動安排：
（一）、所需用具準備：掃把、火鉗、垃圾袋等衛(wèi)生工具。
（二）、活動中。
1、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對德苑廣場到學院圖書館后至汽車樓前的花園進行打掃。
2、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場進行打掃。
3、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對一食堂到一教再到一教籃球場進行打掃。
4、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分對一、二、三、七棟宿舍樓進行打掃。
5、做好拍攝工作，留下同學們勤勞的倩影，為以后的宣傳做準備。負責部門：信息中心。
（三）活動后期。
1、活動后期宣傳。
活動結(jié)束后第一時間將照片、資料等上傳至學院團委網(wǎng)站負責部門：信息中心。
九、注意事項：
1、參加大掃除的同學必須保證按時按量完成打掃任務。
2、嚴格考核制度。
3、活動期間，要注意人身安全，互相幫助，和-諧相處，同時注意保護好公共財產(chǎn)。
4、活動前對參與人員進行分組。
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學校學雷鋒活動策劃書篇十一
在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進xx學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
20xx年3月5日至3月31日。
xx學院圖書館。
由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛(wèi)生。
（1）活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。
（2）由我校青年志愿者協(xié)會工作人員到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員，并商量具體活動細節(jié)。
（3）活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的`志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館xx廣場集合，8點全體志愿者參加活動，我們將對表現(xiàn)積極的志愿者進行表彰。
學校學雷鋒活動策劃書篇十二
今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表52周年，是長沙市創(chuàng)建全國文明城市的迎檢之年，為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神，根據(jù)市教育局、團市委要求，學校決定以“3·5”中國青年志愿者服務日為契機，廣泛開展紀念學雷鋒52周年暨“崗位學雷鋒，校園樹新風，社會送溫暖”為主題的系列活動。
加強學雷鋒活動(青年志愿者服務)宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的號召，各學部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學雷鋒活動進行宣傳和展示，電視臺、廣播站要對學雷鋒活動進行及時的宣傳報道。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園，讓我校學雷鋒活動(青年志愿者服務)的旗幟飄揚在校內(nèi)校外，讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。
深入開展“愛崗敬業(yè)，我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發(fā)揚“干一行，愛一行，專一行”的雷鋒精神，創(chuàng)新理念，努力工作，愛崗敬業(yè)，我做“雷鋒”;教工團支部要充分發(fā)揮“青年文明號”的窗口示范作用，教職工團員在完成好本職工作同時，要積極參加“送課下鄉(xiāng)”活動，讓我校對口扶貧學校學生共享到優(yōu)質(zhì)課堂。廣大學生要發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，認真學習，刻苦鉆研，為服務社會主義祖國奠定良好的基礎;倡導同學之間互幫互助，攜手共進，各支部、中隊要繼續(xù)開展“一幫一，一對紅”活動。
廣泛開展“學雷鋒志愿服務月”活動。學校決定將3月1日至4月5日定為“學雷鋒志愿服務月”，以望月湖社區(qū)優(yōu)撫對象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會弱勢群體為重點服務對象，組織高中團員青年開展生活照料、醫(yī)療保健、義務家教和扶貧幫困等志愿服務活動;以創(chuàng)建全國文明城市為契機，組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務植樹造林、護花種草、認養(yǎng)綠地、文明交通勸導及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動，為長沙市創(chuàng)建全國文明城市貢獻大家的力量。
認真開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害，在抗擊冰災中，我校教職工、學生和家長中都涌現(xiàn)了許多感動的人和事，為繼續(xù)發(fā)揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動，通過寒假勤工助學、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款，在共青團長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導下捐助給受災學校和受災學生。
長沙麓山國際實驗學校2015年2月28日。
附一：學雷鋒大型主題活動安排表。
時間活動負責部門。
3月3日星期一升旗儀式：學雷鋒活動動員校黨總支。
3月6日星期四初二、小五年級上街義賣報紙社會勸募活動。
3月7日星期五1、主題黑板報評比2、主題班會3、各班自行募捐校團委、學生處。
3月10日星期一升旗儀式：向長沙市青少年基金會捐贈善款校團委、辦公室。
3月12日-4月5日星期三高中各支部慰問望月湖社區(qū)弱勢家庭校團委、學生處。
附二：募捐活動安排。
活動主題：冰雪過后，我們在一起。
此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害，在抗擊冰災中，我校教職工、學生和家長中都涌現(xiàn)了許多感動的人和事，為繼續(xù)發(fā)揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動?；顒臃譃槿齻€部分。
第一部分：寒假，學校布置初中各年級和高一、高二年級全體學生積極參加勤工助學、通過自己一天的勞動賺取報酬用于扶助農(nóng)村貧困學生的活動，各班在3月1日前將勤工助學實踐表和賺取的報酬(兌成整錢)交到各學部學生處匯總。
第二部分：本學期第二周，組織初一、初二、小五年級上街義賣報紙通過社會助募活動募集善款，星期五下午交到校團委匯總(兌成整錢)。
地點：通程廣場、五一廣場(星期四安排小五)、烈士公園、火車站、東塘、候家塘，由各年級自行協(xié)調(diào)。
第三部分：本學期第二周星期五主題班會時間，全校學生自行募捐，下午6：00前各支部(中隊)江善款交到校團委匯總(兌成整錢)。
學校學雷鋒活動策劃書篇十三
二、活動時間。
20__年3—4月。
三、活動內(nèi)容及安排。
1、動員階段：3月1日3月9日。
3月6日班會課各班開展以雷鋒精神代代傳為主題的班隊會，認真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織學生學習雷鋒事跡，閱讀雷鋒故事，全面地了解雷鋒，挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況并拍照在櫥窗展示)。
2、活動階段：3月10日至3月31日。
(1)倡導學生在學校里遇到師長主動問好，在家里對長輩有禮貌，并在生活中、學習中學習雷鋒勤儉節(jié)約的精神，做到隨時關(guān)燈、關(guān)水，不亂扯紙張，不亂放文具，不浪費物品等，愛護公物，節(jié)約能源。
(2)立足校園、延伸社區(qū)，開展弘揚雷鋒精神，倡導社區(qū)文明主題活動。組織學生到社區(qū)開展凈化活動，清除衛(wèi)生死角，培養(yǎng)學生熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。(活動過程要注意安全)。
(3)以助弱、幫困為重點，深入開展志愿者服務行動。組織學生利用課余時間，到社區(qū)為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內(nèi)容的志愿服務。
(4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學期板報安排)。
3、總結(jié)階段：4月1日4月4日。
請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事跡的收集，活動結(jié)束后以書面和照片形式將本班學雷鋒活動作出總結(jié)，并交至團委辦公室，屆時將出版學雷鋒活動圖片展，并評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。
學校學雷鋒活動策劃書篇十四
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為弘揚“學雷鋒樹新風”，在我院的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮，并將其精神延伸到社會的每一個角落。讓學習雷鋒如一股永不停息的春風，吹向祖國大地。既是對學雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，我系團總支特制定“學雷鋒樹新風”活動方案。
一、活動目的：大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導我系師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面;通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動主題：弘揚雷鋒精神美化街道環(huán)境
三、活動時間：3月21日(擬)
四、活動地點：璧山大成廣場
五、參與對象：車輛工程系青年志愿者
六、活動策劃
(一)活動前期宣傳
活動前期，由宣傳部出示宣傳海報、志愿者召集令。號召我系師生積極參與到本次活動中去。
(二)人員確定
在活動申請下的同一周內(nèi)接受我系學生報名，原則上允許每個班級的班干部、團總支全體成員必須參加。并鼓勵我院機電系師生參加。
(三)、前期工作安排
活動總監(jiān)：王玉攀
活動策劃：寥巍、張亮、王軍
活動宣傳：何彥林、谷鎮(zhèn)江、趙江
現(xiàn)場安全：羅舜懷、陳凡、皮力行
對外聯(lián)系：王玉攀、張亮、曾玲
1、前期團總支主席團活動籌備會議，商定活動細節(jié)。
2、由王老師帶隊，先與璧山廣場負責人聯(lián)系。確定活動當天的相關(guān)事宜。避免與廣場活動發(fā)生沖突;并確定當天適合活動的場地，確定活動的可操作性。并與璧山公交聯(lián)系確定乘車細節(jié)。
3、活動申請，由我系團總支秘書處擬定好活動申請，向院、團委相關(guān)領(lǐng)導批示。
4、在本次活動獲批的同一周內(nèi)，宣傳部制作活動海報，開始在校內(nèi)宣傳。同時接受以班為單位開始報名。原則上各班班干部、入黨積極分子、團總支干部必須參與。鼓勵全體學生參與。
5、由秘書處擬定好活動安全須知和應急方案，確?；顒蝇F(xiàn)場不會發(fā)生意外。一旦發(fā)生將按照依照方案執(zhí)行，將損失降到最低。
6、活動上午8點半，全體成員于校門口集合。確定人數(shù)，沒有到的同學確定原因。上車后由各班輔導員向車上全體學生宣讀活動安全須知。
7、全體成員到達制定位置之后就集中清點人數(shù)，并將活動當天勞動任務再次確認。
8、全體成員勞動開始。完成對劃定的義務勞動區(qū)域內(nèi)街道(重點是廣場)，綠化帶內(nèi)的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務;消除義務勞動區(qū)域內(nèi)電桿上等非劃定區(qū)域內(nèi)所張貼的非法廣告;并宣傳環(huán)保知識。
9、勞動完成后全體成員集合，再次清點人數(shù)。由班級輔導員統(tǒng)一安排乘車回校，并在校門口在次清點人數(shù)。
10、活動后有秘書處寫好簡報交與團委。
五、活動要求：
1、班主任及學生活動當天8：20在?；@球場乘車集中出發(fā)(5路公交)，由我系行政領(lǐng)導帶隊(王玉攀老師)，集體前往活動地點，由我系輔導員具體組織學生進行義務勞動。
2、學生自帶清潔用具參加義務勞動。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)
3、整個活動過程，由輔導員帶隊。而且在輔導員負責各自班級。
4、學生在義務勞動的中途原則上不得請假、擅自離開。
5、活動過程中，參加人員盡一切努力，要有高度的集體榮譽感。杜絕意外事故的發(fā)生。
6、參加義務勞動的學生盡量統(tǒng)一校服，帶共青團團旗。
學校學雷鋒活動策劃書篇十五
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今年是雷鋒同志光榮殉職**周年，也是*題詞“向雷鋒同志學習”**周年，近*年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風建設，優(yōu)化學校育人環(huán)境，養(yǎng)成文明習慣，根據(jù)上級文件精神和學校德育計劃，學校決定雷鋒日在全校開展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動，為保證活動順利實施，制定該實施方案如下：
一、活動目的：
傳承與發(fā)揚雷鋒精神，幫助學生增加知識，活躍學生生活，提升校園文化建設，培養(yǎng)學生審美意識和文化品味，切實發(fā)揮學生的主觀能動性。
二、活動主題：
雷鋒精神伴我行
三、活動時間：
20xx年3月1日—3月6日
四、活動內(nèi)容：
一二年收集雷鋒的故事，了解雷鋒精神，開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動;
四年級開展“手拉手，話小康”主題班隊會;
五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會;
六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。
4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內(nèi)容積極向上，有一定的教育意義。
五、注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，佩帶好紅領(lǐng)巾。
4、各年級主任負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
六：總結(jié)評比：
1、各年級根據(jù)方案組織實施并創(chuàng)造性的開展活動，活動結(jié)束后，各項活動的代表性照片于3月10日以年級為單位報教導處。
3、對全校各班活動情況進行評比。
學校學雷鋒活動策劃書篇十六
職員：會計15-1班全部成員。
目的：
1、以弘揚雷鋒精神。
2、造就學生實踐能力。
3、增進學天生長成才為活動目的。
4、發(fā)動組織寬大團員青年深刻宣揚、學習雷鋒精神。
5、鼎力開展學雷鋒活動。
內(nèi)容：
召開班會學習雷鋒精神，到學校雷鋒庭院進行大打掃活動。
明媚的春景，送來了嶄新的開端，帶來了嶄新的盼望，迎來了簇新的學期。在這樣一個伴著殘暴的春光，聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同道發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號令四十六周年之際，為弘揚雷鋒精力，傳承中華文化，沈陽建造大學治理學院會計08-1班發(fā)展了學雷鋒系列主題團日運動。
三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大巷冷巷、社會的每一方面的節(jié)令。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響，積極響應，普遍參加。
為了踴躍響應校團委的請求，我班團支部全力配合，組織了一系列的學習探討活動跟實際活動。
(一)“講雷鋒故事，學雷鋒精神”主題團會。
雷鋒是一個一般的兵士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事打動著每一個人。
學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部號召每一個學生應用課余時光通過圖書、網(wǎng)絡等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事，學雷鋒精神”為主題的團會活動。
利用ppt展現(xiàn)了大量的圖文資料，團支部書記活潑的講授讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所激動。
此次的學雷鋒團會不僅是一次學習懂得雷鋒的機遇，更是一次熏陶、洗滌心靈的機會，大家細心的看著大屏幕，當真的聽著雷鋒的故事，思考著自己的人生。團會后，同學們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的材料，我對今后的學習、生活、工作有了更加明白的方向!”“碰到艱苦的時候就要想一想雷鋒!”
(二)做新時期的雷鋒----打掃校園。
4月22日下戰(zhàn)書，會計08-1班的全體同學在班長的率領(lǐng)下來到雷鋒庭院，同學帶著抹布，水桶，掃把等工具。班長調(diào)配任務，并強調(diào)了各項留神事項，最主要的是保險，全體團員一致表現(xiàn)遵照準則，展示大學生風度，杰出的實現(xiàn)義務。
來到活動目的地，當大家看到雷鋒的塑像時，回憶雷鋒的業(yè)績，都被雷鋒的殺人越貨，肯于奉獻的精神鼓勵著，大家?guī)е鴮卒h的這種愛戴之情投入了勞動中。
依照大家事先分好的小組，以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒泥像風吹日曬，紛紜自動上前去擦拭;有的小組抉擇對曾經(jīng)陪同雷鋒良多歲月的，有留念意思的解放牌卡車進行干凈;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中，大家積極踴躍，投入了大批的熱情，活動進行的十分順利。在活動中，我們大家深入體會到了：“人的性命是有限的，于是，為人民服務是無窮的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的精神。
總結(jié)：對于這次活動，總體來說是勝利的。
通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下意識:。
1.團員學習雷鋒酷愛群體、助人為樂、敢于奉獻的精神，從我做起，從當初做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予別人莫大的暖和與輔助。
2.使團員樹破迷信的世界觀，人生觀和價值觀，培育良好的道德情操，盡力提高自身素質(zhì)，自發(fā)地投入到為國民服務中去。
3.三月，“學雷鋒月”中，同學們加入學習雷鋒活動的熱忱是積極的，雷鋒精神仍然在我班的每個角落綻開光輝。通過活動，大家領(lǐng)會到，“學雷鋒”的目標不是為了得到別人的贊美與表彰，學習雷鋒精神要從本人做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)懷國度，固然3月行將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此停止，并不象征著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等候來年的3月份再將他想起。我們應當在日常的生活當中繼續(xù)弘揚雷鋒精神，使其成為我們生涯的一局部，使其精神成為我們的一份良好的品德。貢獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上連續(xù)。
4.我們的的思維覺醒、實踐水溫和個人才能都有了相應的進步.通過學習討論,增強了本身涵養(yǎng),改良了工作方式,建立了服務意識。班級凝集力增強,充足施展了共青團組織的戰(zhàn)役和碉堡作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,加強了同窗們互助、配合意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，咱們要不忘前輩的優(yōu)良品格;我們要沿著雷鋒的腳印繼承前進,在新的歷史時代賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神持續(xù)發(fā)揮光大!
5.學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、忘我奉獻、艱難斗爭精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神?！跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友好精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風氣的造成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、提高”的意愿服務精神，促進了我校園文明建設和良好道德風尚的構(gòu)成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教導，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外發(fā)生強烈反應。
范文五。
學校學雷鋒活動策劃書篇十七
為進一步學習宣傳貫徹黨的精神，在全區(qū)未成年人中積極培育和踐行社會主義核心價值觀，有效推動學雷鋒活動常態(tài)化開展，體悟新時代“雷鋒精神”的實質(zhì)與內(nèi)涵，引導廣大青少年學生傳承和踐行“雷鋒精神”，培養(yǎng)當代學生不畏艱難、樂于助人、無私奉獻的崇高品質(zhì),現(xiàn)決定開展“學雷鋒”主題教育宣傳月活動，具體如下：
一、宣傳主題。
2.學習身邊榜樣，接力雷鋒精神。
3.一言一行傳遞文明，一舉一動踐行核心價值觀。
二、活動時間。
3月1日至3月31日。
三、活動內(nèi)容。
圍繞三個主題，組織開展主題活動。
“關(guān)愛，從身邊做起”。今年3月5日，正值元宵佳節(jié)，是中華傳統(tǒng)節(jié)日中舉家團圓，互送祝福的節(jié)日。而“三八國際婦女節(jié)”也即將來臨。請我們將關(guān)愛的目光聚焦在自己的親人身上，在這樣一個日子里為我們的長輩做一件能讓他們感到溫暖的事。
“讓感動為春天開幕”。“感動中國十大人物”已揭曉，獲獎者用個人的經(jīng)歷或行為，詮釋社會價值觀取向及時代精神;用個人在生活、家庭、情感上的至善至愛，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)美德和良好社會風尚。各校要通過組織觀看與學習，提煉出人物身上品質(zhì)內(nèi)核，尋找自身學習、生活中的結(jié)合點，將心中的善念，化為實際的善舉，讓家庭、社區(qū)、學校充滿暖暖春意。
“爭做道德實踐風尚好少年”。將評選新一輪“道德實踐風尚少年”，各校組織學生認真學習道德實踐風尚人物事跡(區(qū)教育局近日將下發(fā)美德少年事跡光盤至各校)，深入領(lǐng)會“自立自強”、“尊重自然”、“尊老愛幼”、“自尊自愛”、“正直勇敢”、“勤勞節(jié)儉”、“樂于助人”、“敬業(yè)奉獻”、“尊師愛學”、“明禮誠信”等的真正涵義，發(fā)掘自身及伙伴身上的閃光點，爭做時代道德實踐風尚好少年。
四、活動要求：
1.組織策劃。各校要制定本校主題宣傳月活動方案，結(jié)合社會主義核心價值觀教育，讓新時代的雷鋒精神真正走進青少年的精神世界，影響青少年的意識形態(tài)。要號召全體教工黨團員、學生黨團員、少先隊員主動參與實踐體驗活動，提高活動實效性。
2.加大宣傳。各校在宣傳月中通過校報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、校園電視臺、校園網(wǎng)站、__區(qū)教育信息網(wǎng)、《成長ing》欄目、__報、__電視臺等多種媒體及時宣傳、反映學校開展的各類活動。3月30日前各校將宣傳月工作總結(jié)通過oa郵件發(fā)至普教一科陳老師郵箱。
3.機制保障。各校要建立起“學雷鋒”系列主題活動及志愿者活動的長效機制，注重形成常態(tài)化的教育形式，完善學校志愿者服務、雛鷹假日小隊活動、社會實踐等工作的管理制度，要將“學雷鋒”活動納入學生綜合素質(zhì)評價體系，使之成為貫穿全年的工作重點。
學校學雷鋒活動策劃書篇十八
三月份是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月，為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志愿服務活動，在青少年中積極倡導團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，積極培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的良好習慣，提高學生的愛國主義思想，特開展“雷鋒精神伴我行”主題活動有關(guān)事項通知如下：
二、活動對象。
全校師生。
三、活動時間。
20__年3月1日——20__年4月5日。
1、認真地了解雷鋒和雷鋒精神。
組織全校學生學習觀看雷鋒生平《少年雷鋒》影片，閱讀雷鋒故事，全面地了解雷鋒，挖掘雷鋒精神。重點學會在學校里遇到師長主動問好，在家里對長輩有禮貌，爭當“禮貌小雷鋒”。負責人各中隊輔導員。
2、學習雷鋒事跡，宣傳雷鋒精神。
大隊委員到1---3年各班講雷鋒生平故事學習雷鋒日記、背誦雷鋒名言等10號周三。
3、雷鋒在我身邊手抄報展(8號上交展出)。
活動主題：雷鋒就在我身邊。
4、升旗。
3月將進行四次以學雷鋒為主題的升旗儀式，通過國旗下的演講，進一步了解雷鋒事跡，使全校師生能把雷鋒精神發(fā)揚光大，做雷鋒的傳人。
3月19日組織4-6年級學生美化校園的衛(wèi)生大清掃活動。徹底清除操場上的積雪、樓內(nèi)外，學校周圍無死角。從中體現(xiàn)奉獻精神，體驗勞動的快樂。
學校學雷鋒活動策劃書篇十九
應到人數(shù)：17人。
實到人數(shù)：17人。
活動目的：2015年3月5日是第48個學雷鋒日，為了紀念這一特別的日子，也為了讓當代大學生更好的繼承和發(fā)揚雷鋒精神，我院團委組織了這次團日活動。旨在號召同學們時刻不忘雷鋒的“釘子精神”和“做好事不留名精神”，讓大家攜起手來共同把雷鋒精神的火種傳承下去，讓雷鋒精神永遠與時代同行。
毛主席曾說：“做一件好事容易，難的是一輩子做好事”，而雷鋒始終如一的做了無數(shù)件好事，更難能可貴的是他做了好事還不留名，這在物欲主義橫行的現(xiàn)如今尤為讓人肅然起敬。數(shù)十載過去，釘子精神也仍未褪色，“黨和人民需要我去哪里我就去哪里”，需要多大的奉獻精神才能將這樣的豪言壯語說出口啊!作為大學生的我們，所能做的就是尋找自身和雷鋒思想境界間的差距，然后提高自己的品德和修養(yǎng)，努力縮小差距，而本次活動正是給同學們創(chuàng)造了這么個機會。
活動內(nèi)容：星期三下午1：30在宿舍樓下集合一起去坐車到紅梅公園。在清點人數(shù)到齊后一起做b11到汽車站下后走到紅梅公園。
這次活動我們將人數(shù)分為兩個小組第一組進行打掃公園的垃圾，第二組在公園附近發(fā)宣傳單對廣大市民進行宣傳，宣傳單中向大家介紹了雷鋒和他的簡介并且鼓舞大家向雷鋒學習。
第一組人員名單：
第一小組負責人：xxx。
記錄者：xxx。
具體過程：1：45大家一起上了車，在車上大家發(fā)揚雷鋒精神主動給老年人讓座。大概到2：26下的車，下車后大家走路向紅梅公園進發(fā)，一路上大家走路井然有序，體現(xiàn)了大學生的風采。到公園后由負責人帶領(lǐng)與第二小組分開進入紅梅公園，并且約定4：30在公園的北大門集合。
(在公園中同學們認真打掃的情景)。
第二小組成員：xxx。
第二小組負責人：xxx。
記錄者：xx。
(這是大家對過往行人在進行雷鋒日的宣傳)。
(過往行人和在公交車站等待的人們都是我們宣傳的對象)。
4：20的時候我們發(fā)現(xiàn)了一個人流量比較大的小市場，于是我們就一起進去向市場里的人們進行宣傳。
3月雷鋒宣傳日。
雷鋒簡介：雷鋒原名雷振興，1940年出生于湖南長沙縣(原望城縣)。他于1957年加入共青團，1958年到鞍鋼當推土機手，先后多次被評為“勞動模范”、“先進生產(chǎn)者”。1960年參加中國人民解放軍，沈陽部隊工程兵領(lǐng)導機關(guān)授予他“模共青團員”稱號。1960年11月加入中國共產(chǎn)黨。曾榮獲二等到功一次、三等功兩次、被評為節(jié)約標兵。1961年6月當選為遼寧省撫順市人民代表。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，他留下了一個永不消逝的名字——雷鋒，也留下了一個偉大而高貴的精神——雷鋒精神。1963年3月5日，中國領(lǐng)導人毛澤東發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。
為了紀念雷鋒同志，學習雷鋒精神，工程學院機械系組織開展“學雷鋒、樹新風”主題團日活動，學習雷鋒精神內(nèi)涵，樹立起一種“為人民服務”的思想。讓我們從今天開始，從我做起，將雷鋒精神的不滅火炬永遠的傳遞下去，希望大家都積極參與其中。
學校學雷鋒活動策劃書篇二十
為紀念學雷鋒活動開展48周年，充分展當代高中生的精神風貌，弘揚構(gòu)建和諧文明社會的精神，響應學校向雷鋒學習的號召，深入發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。本班決定，在3月1日開始開展“弘揚雷鋒精神，提高學生覺悟，參與志愿服務，建設和諧文明校園”為主題的學雷鋒青年志愿服務活動。
（1）配合學校團委做好“學雷鋒”活動的各項宣傳工作。
（2）在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。
（3）通過此次學雷鋒活動，增強集體凝聚力。
（4）通過這次主題活動加強學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。
集體型：
（1）做一期以“學習雷鋒精神爭做文明學生”為主題的手抄報。
（2）召開一次學習雷鋒精神的主題班會。
（3）組織學生幫助打掃教師辦公室，感謝老師為我們的付出。
分散型：
（1）聯(lián)合本班學習小組進行以“雷鋒在身邊”的一幫一學習活動。
（2）收集本班好人好事事跡（尋找身邊的活雷鋒）在班內(nèi)進行宣傳。
（3）舉行長期“我愛我家”活動，（在校園各處看到垃圾主動拾起等）。
（1）3月1日起開展長期“我愛我家”活動并實施“六個一”工程。
（2）3月8日開展“感恩父母”演講比賽。
（3）3月7日——3月12日組織學生打掃教室辦公室。
（4）3月7日起每周一進行以“雷鋒在身邊”的一幫一學習活動。
（5）3月9日晚召開學習雷鋒精神主題班會。
（6）3月9日前由宣傳委員負責收集本班好人好事在3月9日主題班會上宣傳。
（7）3月7日—3月15日制作以“學習雷鋒精神爭做文明學生”為主題的手抄報，并上交團委。
（1）班委成員要團結(jié)協(xié)作，高度重視，精心組織，把此次主題活動作為本月工作的重中之重抓實、抓好。
（2）加強宣傳，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。
學校學雷鋒活動策劃書篇二十一
活動背景：
扶貧濟困，用行動構(gòu)建和諧社會;解囊相助，讓愛心傳承中華美德。為弘揚勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，同時也展現(xiàn)當代大學生無私奉獻的精神以及對社會的關(guān)心，我們特開展義務捐獻活動，把我們不需要的物品送給需要他們的人，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志愿者精神。在此，我們向全院發(fā)出倡議：希望大家伸出援助之手，獻出愛心，為他們送去一屢屢陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實無情，人間有情。我們熱情期待你們的參與，請用悠悠愛心，點燃他們希望的曙光;請用點點甘露，滋潤他們?nèi)跣。軅男撵`。在20__年新年來臨之前，能盡我們一份薄力，給貧困災區(qū)送去溫暖!活動主題：“捐物贈暖，齊獻愛心”
活動對象：義烏工商學院全校師生。
活動籌備：按4組形式分工開展。
第一組。
組長：周恒勝。
組員：志愿者。
任務：去寢室，收購捐贈衣物。
第二組：
組長：陳瑩樺。
組員：志愿者。
任務：在丹桂園設點，收購捐贈物品。
第三組：
組長：梅穎洵。
組員：志愿者。
任務：在綠竹園設點，收購捐贈物品。
第四組：
組長：吳聰慧。
組員：志愿者。
任務：在長廊階一設點，收購捐贈衣物。
活動過程：
1，
2，
3，
4，
5，活動前一天各志愿者開會，分配崗位。
二，活動宣傳。
1，與宣傳部合作，做好宣傳工作(海報宣傳，掃樓宣傳)2，聯(lián)系校園電臺，擴大宣傳力度。
3，通知各系，深入宣傳。
4，掛宣傳橫幅。
三，活動開展。
1，
2，
3，
4，
5，
(注意：1，所有工作人員提前一小時來到指定地點，擺放宣傳海報架，桌椅，收集袋，鋪在地面上的大塊塑料布等，2.活動正式開始后，登記捐贈者姓名班級等信息，，初步整理捐贈服裝，以性別分開放置，為捐贈者登記。。
3.所回收的物品由工作人員統(tǒng)一收集在一起，統(tǒng)計物品數(shù)量，并仔細整理.確保完全達到“待捐贈狀態(tài)”。)。
1，
2，
整理活動場地,歸還桌椅等物品將收購的衣物轉(zhuǎn)交收購公司。
3，
4，拍好活動照片整理資料作書面總結(jié)。
五，注意事項。
1，注意安全，保護好個人財產(chǎn)。
2，做好捐贈物品資料。
3，妥善保管捐贈衣物。
4，如在下雨天，準備好雨具。
5，若天氣情況，視具體情況具體解決。
前期宣傳所需物品:。
海報欄海報，橫幅。
活動當天所需物品:。
設點展板。
桌子每個設點兩張。
椅子每個設點三把。
大袋子若干。
帳篷每個設點一個。
登記本若干本,筆若干。
七，活動經(jīng)費預算。
1，100元(橫幅，海報，登記本)(以上支出可在合理范圍內(nèi)調(diào)整)。
藝術(shù)設計系團總支學生會。
學校學雷鋒活動策劃書篇二十二
學雷鋒活動策劃書一、活動背景今年是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表56周年。我校為進一步學習和弘揚雷鋒精神，倡導社會的文明新風，深化雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時代定義，進一步深化我校廣大師生對雷鋒精神的理解。
二、活動主題“弘揚雷鋒精神，踐行公益使命，為我校添光增彩”
三、
活動目的為了弘揚和培育新時代雷鋒精神，認真學習雷鋒先進事跡，踐行和培育社會主義核心價值觀，弘揚社會正氣，提升對雷鋒的無私奉獻精神和服務的意識。
四、活動時間、地點、方式活動時間：xx年xx月xx日至xx日活動地點：xx圖書館活動方式：由小隊成員分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛(wèi)生。
五、活動主要參與者學雷鋒志愿小分隊成員。
六、活動負責人雷鋒小隊負責人：xxx七、活動流程（1）由我校雷鋒小隊負責人到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員，并商量具體活動細節(jié)。
（2）活動實施：xx月xx日xx點xx分所有參加活動的雷鋒小隊成員由各小組負責人帶隊在xx地集合，xx點全體隊員開始活動。
八、活動細節(jié)（1）由雷鋒小分隊攝影組同學為本次活動進行留影。
（2）與管理人員確定此次的清潔地點及相關(guān)注意事項。
（3）把小隊成員分成三組，分別是打掃清灰組、整理書籍組和粘貼書籍掉頁組。
九、活動結(jié)束由每組負責人集合各組成員，共同返回學校。
十、活動內(nèi)容的匯總、展示階段以宣傳板貼照片、文字的形式將這一周來的活動進行公示和宣傳。
主辦單位：xx策劃人：xx策劃時間：xx月xx日。
學校學雷鋒活動策劃書篇二十三
二、活動時間：20xx年3月。
三、活動目的。
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，"春天，與雷鋒相約在一起。"。
(1)以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展"雷鋒來到我們中間"活動!
(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。
第二周：(3月12日至17日)實施階段，"學雷鋒從我做起，從小事做起。"。
(1)班級自主管理方案的實施--班級衛(wèi)生角管理;。
(2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
實行"綠色每一班，低碳環(huán)保我做起"。
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周：(3月25日至31日)總結(jié)階段，"雷鋒精神代代相傳!"。
(1)組織團員評選"學雷鋒先進"、"學雷鋒標兵"。
(2)組織評選"學雷鋒先進班集體"用先進典型激勵廣大同學，展現(xiàn)新一代團員的精神風貌。
(3)先進集體評選辦法：
a、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。
c、本次活動評出"學雷鋒先進集體"2個，評出"學雷鋒先進個人"6人。
注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經(jīng)查實，取消評比資格。
學校學雷鋒活動策劃書篇一
為了紀念“向雷鋒同志學習”xx周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
20xx年3月份。
一、做好學雷鋒活動的動員工作，向全體學生發(fā)出倡議書。
1、3月2日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學習，積極參加青年志愿者活動”的倡議書（發(fā)表在我校德育博客）。希望同學們能利用課余時間瀏覽學習。
2、各班召開一次以學雷鋒活動為主要內(nèi)容的主題班會，寫好本班活動計劃。
3、以“弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園”為主題創(chuàng)編一期班級黑板報（3月19日評比）。
1、把三月份作為我校學雷鋒活動月，要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。
2、開展“爭做文明市民，為社會獻愛心”活動，3月17日組織青年志愿者學生到學校周邊主要街道清理垃圾和社區(qū)老人活動中心打掃衛(wèi)生。
三、召開總結(jié)表彰大會，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)和表彰。
1、3月末各班把活動月期間出現(xiàn)的典型人物和先進事跡材料上報到團總支。
2、4月初召開全校學雷鋒活動總結(jié)表彰大會。
學校學雷鋒活動策劃書篇二
學雷鋒精神是我國寶貴的精神財富，他激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。社會風氣的好轉(zhuǎn)，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最終給藥的組成部分，因此，我們機電一體化309-1班特制定了2015年學雷鋒活動方案。
一.活動目的。
通過此學雷鋒活動，體現(xiàn)現(xiàn)代大學生對環(huán)境衛(wèi)生的重視，了解雷鋒精神含義，讓同學們感受體驗現(xiàn)實生活中雷鋒精神的魅力，體驗一種團結(jié)的力量。同時讓同學們在活動中感受集體合作的可貴，建立良好班風、學風，通過“身邊的雷鋒”互助活動，怎強集體凝聚力。
二.活動主題。
學雷鋒、建學風、保持衛(wèi)生干凈、創(chuàng)建和諧校園。
三.活動主辦單位。
主辦單位:湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學院機械工程系團總支。
承辦單位:機械工程系機電一體化309-1班團支部。
四.活動時間及地點。
地點：湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學院東院。
時間：2015年3月28日。
五.具體活動安排。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1.召開團支部的內(nèi)部成員會議，并且相應的工作安排傳達給他們使各成員做好思想準備。
2.由宣傳委員在班上做好宣傳工作，把學雷鋒的精神傳達給同學們。
3.組織班干會議，要求各班干共同協(xié)作，配合団支的工作，起好帶頭作用。
(二)工作實施階段。
1.由團支成員向?qū)W校申請一批衛(wèi)生工具，首先由團支書簽字，再到學院后勤部辦好提用手續(xù)。
2.把班上所有成員分恩為兩個小組，并把每一小組的衛(wèi)生區(qū)域劃分好，選好相應的負責人，要求認真負責吧自己組的成員管理好。
3.要求各組長通知各成員，于3月28日上午十點帶好自己寢室已有的工具到辦公樓門口集合，要求副班長積極配合各組長的工作，組織學雷鋒活動前后集合，并嚴格考勤。
學雷鋒活動完成后，要求各組負責人組織好部分人員把衛(wèi)生工具還到后勤部。
六.活動注意事項。
1.不得破壞學校衛(wèi)生工具，否則后果自負。
2.對活動有障礙、不力者或班干缺勤的到班上進行面報批評。
七.附件。
小組負責區(qū)域：
第一組：校門到辦公樓的那條路，辦公樓前面的場地。
第二組：食堂旁邊和1、2棟宿舍旁邊的水泥路。
學校學雷鋒活動策劃書篇三
為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞56周年，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，深入開展志愿服務，為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻，現(xiàn)制定方案如下：
一、活動時間。
20xx年3月5日—3月31日。
二、活動內(nèi)容。
1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。
配合團市委、團區(qū)委搞好集中行動日活動。
學校團委組織部分團員青年到市區(qū)紫舞公園我校學雷鋒基地進行義務清掃和宣傳活動。(3月5日)。
2、營造共青林活動。
3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。
高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同學于3月12日中午12：30到天門樓操坪集合，由校團委統(tǒng)一組織植樹，各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備，要求各班植樹數(shù)量不得少于2棵，到所在年級團總zhi書記處登記，勞動工具由生物園提供。
3、“獻愛心、送溫暖”活動。
在活動月期間里，各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動，次數(shù)不少于1次，將活動情況書面報校團委以便總結(jié)表彰。
4、全面開展“校園愛心超市”活動，各班要按照活動細則的要求，將此項活動切實落到實處。
校園愛心超市設在天門樓負一樓，3月中旬將正式開業(yè)。
三、組織領(lǐng)導。
校團委負責活動月的組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。
四、活動要求。
1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確?；顒拥馁|(zhì)量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領(lǐng)導和指導。
2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統(tǒng)一服裝，樹立一中形象。
3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。
4、活動月結(jié)束后，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結(jié)表彰。
5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結(jié)束后進行評比表彰。
為認真貫徹落實黨的十九大精神，進一步弘揚雷鋒精神，推進志愿服務工作扎實深入開展，現(xiàn)制定20xx年學雷鋒志愿服務活動方案如下：
一、指導思想。
廣泛普及志愿服務理念，大力培育志愿服務文化，扎實開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務活動，著重組織好體現(xiàn)人文關(guān)懷的關(guān)愛老幼弱殘和體現(xiàn)生態(tài)文明的關(guān)愛山川河流志愿服務行動，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化，著力打造志愿服務活動品牌，增強市民的社會責任意識和奉獻他人精神。
二、活動內(nèi)容。
1、組織開展“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動。廣泛開展普及文明禮儀知識、便民利民、文明勸導等志愿服務活動，引導人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，營造團結(jié)互助、文明祥和的社會環(huán)境。要廣泛開展多種形式的宣傳教育活動和道德實踐活動，努力把雷鋒精神轉(zhuǎn)化為企業(yè)文化、機關(guān)文化和職場文化，不斷提高人們的精神境界和價值追求。
2、組織開展關(guān)愛老幼弱殘志愿服務活動。深化關(guān)愛老人、關(guān)愛兒童、關(guān)愛進城務工人員及子女、關(guān)愛殘疾人和困難群眾志愿服務活動，突出人文關(guān)懷、弘揚人文精神，提供健康檢查、生活照料、出行協(xié)助、技能培訓、權(quán)益維護、情感關(guān)懷、學業(yè)輔導等志愿服務。
3、組織開展關(guān)愛山川河流志愿服務活動。普及環(huán)境保護知識，培育生態(tài)文明理念，積極種植濕地植被、植物，清理河流垃圾，勸導糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地、污水亂排河流的不文明現(xiàn)象，撿拾白色垃圾，糾正游客亂扔垃圾等不文明行為，維護環(huán)境衛(wèi)生，引導廣大群眾自覺保護生態(tài)環(huán)境。
4、組織開展重大活動和傳統(tǒng)節(jié)日志愿服務活動。圍繞“3.5學雷鋒活動日”、“12.5國際志愿者日”等重要節(jié)日，春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，花博會等重大活動，與“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”、“我們的節(jié)日”等主題活動結(jié)合起來，廣泛開展志愿服務活動。
5、組織開展“窗口”行業(yè)志愿服務活動。以窗口行業(yè)職業(yè)道德和誠信為重點，大力開展文明服務、延伸服務、便民服務和滿意服務，提高行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務水平。
6、組織開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務活動。不斷壯大網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍，努力提高志愿者隊伍素質(zhì)，強化交流互動，積極開展線上、線下活動，采取多種形式，積極吸引廣大網(wǎng)民參與網(wǎng)上精神文明建設活動，引導廣大網(wǎng)民正確用網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
7、組織開展學雷鋒志愿服務集中活動。以毛澤東同志為雷鋒同志題詞50周年為契機，廣泛組織各志愿服務組織集中開展維權(quán)咨詢、義診、體檢、疾病預防、文明勸導、心理知識咨詢、送愛心等志愿服務活動。
8、打造志愿服務品牌。注重品牌建設和培育，不斷完善市志愿者協(xié)會的組織建設和制度建設，重點打造有特色的志愿服務工作。培育一到兩個有影響力的志愿服務品牌，做好推廣的相關(guān)準備工作。
三、有關(guān)要求。
1、加強領(lǐng)導，落實責任。志愿服務工作作為文明城市創(chuàng)建的重要內(nèi)容，有關(guān)部門、單位要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，加強對志愿服務工作的總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導和督促檢查，確?；顒佑辛?、有效地開展。
2、發(fā)動群眾，廣泛參與。運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，充分調(diào)動群眾的積極性、主動性，吸引群眾廣泛參與志愿服務活動，讓志愿服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。市內(nèi)各大媒體要圍繞開展志愿服務活動制定宣傳報道計劃，突出重點、精心策劃。通過新聞、專欄、公益廣告等形式，及時報道志愿服務活動的進展、亮點和成效，形成強有力的輿論聲勢。
為進一步推動“學雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續(xù)開展，在3月5日毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學習”題詞56周年紀念日和第xx個“中國青年志愿者服務日”到來之際，團縣委決定將3月份確定為“學雷鋒青年志愿服務月”，在全縣共青團組織中深入開展學雷鋒志愿服務活動?，F(xiàn)制定如下方案：
一、活動目的。
通過組織學雷鋒青年志愿服務系列活動的開展，突出“崗位學雷鋒、校園樹新風、社會送春風”活動主題，營造濃厚氛圍，進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，引導廣大青年在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在行動中促進和諧，帶動廣大青年積極弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，促進青年公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為構(gòu)建“和諧”發(fā)揮積極作用。
二、活動主題。
崗位學雷鋒、校園樹新風、社會送春風。
三、活動時間。
20xx年3月1日—3月31日。
四、活動內(nèi)容。
(一)開展雷鋒精神學習活動。各基層團、隊組織根據(jù)實際情況，集中或分散組織讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影，全面了解雷鋒短暫而偉大的一生;通過開展主題團日活動、主題演講、座談討論、讀書征文、詩歌朗誦等活動，深入學習和領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì);廣泛開展以“我和雷鋒的距離”、向“感動中國十大人物”、“xx縣十大感恩人物”學習等內(nèi)容為主題的學習討論活動，培養(yǎng)廣大青年愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的無私奉獻情懷。
(二)開展雷鋒精神宣傳活動。各基層團、隊組織要充分利用本單位網(wǎng)站、微信平臺、廣播站、led顯示屏、宣傳櫥窗、宣傳板報等宣傳陣地，通過采取發(fā)送宣傳短信、微信、口號、倡議書及典型事跡報道等形式，廣泛開展“學雷鋒青年志愿服務”活動宣傳，擴大活動在青年團員中的影響，引導廣大青年積極參與“學雷鋒青年志愿服務”系列活動，形成讓每位團員青年都能夠崇尚雷鋒精神、走進雷鋒精神和實踐雷鋒精神的良好活動氛圍。
1、崗位學雷鋒活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門團委要以“學雷鋒青年志愿服務”活動為契機，對廣大機關(guān)青年集中開展“樹新風揚正氣”評比活動，確立“青年文明崗”，以此增強管理部門青年的服務意識，樹立以崗為榮，以崗為樂、文明服務的思想，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的精神，同時號召全縣青年對文明崗的服務開展監(jiān)督。各級團組織和“青年文明號”單位要廣泛開展“學雷鋒比貢獻”宣傳引導工作，積極組織本單位青年開展貢獻評比活動，特別在服務基層群眾、服務項目建設、服務經(jīng)濟發(fā)展方面，突出服務成果和貢獻率評比成效，選樹“青年貢獻先進”典型代表，努力打造創(chuàng)先爭優(yōu)學雷鋒活動的良好環(huán)境，在青年工作崗位中營造“比、學、趕、超”的濃厚氛圍。
2、校園樹新風活動。全縣各級學校團組織要結(jié)合本活動方案組織開展學雷鋒主題團日(隊日)活動，一是開展“弘揚雷鋒精神爭當文明學生”系列活動。每個學校都必須在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。從身邊的小事做起，力爭將禮貌帶進校園，將微笑帶給同學，將孝敬帶給家長，將謙讓帶給他人。二是開展“文明禮儀伴我行”等系列活動。以此引導學生學習禮儀，參與體驗，提高修養(yǎng)，大力倡導并樹立中學生的文明形象。
3、社會送春風活動。全縣各級團組織要組織青年志愿者積極主動為困難群眾排憂解難、送溫暖，開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，特別是要結(jié)合全縣“志愿服務進社區(qū)、進鄉(xiāng)村”活動，深入走訪困難群眾，自主開展愛心助困、送醫(yī)送藥、生活照料等志愿服務活動，為困難群眾提供力所能及的幫助。各部門團委要充分發(fā)揮共青團組織服務青年的職能作用，深入開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女”志愿服務活動及“大手牽小手”幫扶志愿活動，切實幫助貧困學生解決學習和生活中的實際困難。
五、活動要求。
(一)高度重視。本次活動是對全縣廣大青年凈化心靈、提升思想道德境界的一次重要活動，各級團組織要高度重視活動的開展，認真組織開展，狠抓落實，在全縣掀起學雷鋒、樹新風、講道德的熱潮。
(二)全面動員。全縣團員青年、青年志愿者是本次活動的主力軍，各單位團委要充分發(fā)揮團組織的作用，通過主題日活動等形式，全面動員、深入發(fā)動，引導廣大青年積極參與到活動中來。
(三)注重實效。各級團組織要按照團縣委的總體要求，緊密結(jié)合自身實際，參照本方案，突出行業(yè)特色，至少開展1—2次學雷鋒活動，并在活動結(jié)束后報送文字及影視材料。
(四)結(jié)果運用。團縣委將針對開展好、有特色的活動予以經(jīng)費支持。各級團組織要與幫扶對象結(jié)成幫扶對子，并形成長期有效的幫扶計劃，定期開展關(guān)愛行動，定期向團委報送關(guān)愛信息，年底此項工作將作為評優(yōu)選先的重要依據(jù)。
學校學雷鋒活動策劃書篇四
學校學雷鋒日活動總結(jié)一三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。
在月初，政教處作了學雷鋒活動總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，事不關(guān)己，高高掛起的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。
我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導思想。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起。
不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1、召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。因此，由班長發(fā)起并組織了我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹主題班會，會上就寒假期間我們的學雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認為，長時間以來，學雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務，而被幫助者只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當這個籌碼呢？所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，真正的使學雷鋒活動收到實效我們班開展了向劉靖、武向弛、石東岳同學學習的活動。目的.是從這幾位同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調(diào)動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的神的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
學校學雷鋒日活動總結(jié)二花，開放在三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。在學校領(lǐng)導的支持下，全校師生積極投入到弘揚雷鋒精神的活動熱潮中，在校園內(nèi)外掀起了一股學雷鋒高潮。活動開展得有聲有色，現(xiàn)將我班學雷鋒活動總結(jié)如下：
為了引導學生了解雷鋒事跡，學習好雷鋒精神，我們的班主任林老師向同學們進行了宣傳動員，圍繞學習雷鋒，明確提出了活動要求：了解雷鋒和生平事跡，尋找身邊的一個榜樣，為班級和學校做一件好事。通過宣傳發(fā)動，同學們情緒高漲，有的上網(wǎng)搜索，有的找來報刊雜志，有的看書剪報，找來雷鋒叔叔的相片和資料，讓全班的同學都全面地了解雷鋒叔叔的生平。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈。
在老師的帶領(lǐng)下，同學們懷著向雷鋒叔叔學習的精神，積極投入到這次學雷鋒的活動中去，首先從自我做起，積極對教室進行大清潔，同學們分工合作，掃地、擦窗、抹桌椅大家互相幫助，干得熱火朝天。有些同學完成了本班的工作后還積極去到低年級的班中，幫助弟弟妹妹們出墻報、搞清潔，充分體現(xiàn)了雷鋒叔叔互相幫助的精神。同學們以自身行動實踐了向雷鋒叔叔學習的諾言，真正做到人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒。
幾個班干部還在大隊部老師的組織和帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進行義務勞動，清除了衛(wèi)生死角，還同學們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學們在活動中積極地打掃衛(wèi)生，體會到勞動最光榮。
三月五號學雷鋒日已經(jīng)過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，學雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
學校學雷鋒日活動總結(jié)三3月，春風吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應校團委和學院的的號召，我們xx級生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結(jié)匯報。
一.學習雷鋒，用心去做清掃第一教學樓。
3月5日，一個春寒料峭的學雷鋒日，校團委的號召下，校學生處的帶動下，生物學院的幫助下，我們09生科對一教西區(qū)103進行了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對那些很難對付的口香糖進行了清除，雖然過程是艱辛的，但是收效是顯而易見的，經(jīng)過我們近2個小時的清掃，原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復了他本該有的顏色，桌面在陽光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見了，污濁不也見了，我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學們，沒有一句怨言，相反大家都在反思，如果我們平時多愛我們的教室一點，點點滴滴的好習慣，都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài)，所以學習雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，只要平時多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平時對教室的愛。
二.學習雷鋒，從小事做起記一件小事。
三.學習雷鋒，我們不是一個人渾河撿垃圾之行。
3月12日，學習雷鋒的熱情依舊高漲，在學院青年志愿者的帶領(lǐng)下，我們和09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾，小學時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新，現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批，對于我們一個學生，好像有點遙遠，所以在這樣一個綠色的，我們兩個班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定，這樣的活動，絕不可能只來一次，絕不能只是個形式，保護環(huán)境，愛護家人，這些，才只是個開始。
四.學習雷鋒，不僅僅是為了當個好榜樣圖書館整理舊書。
3月13日，我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師，那些泛著黃的書有股難聞的霉味，雖然隔著一層口罩，但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵，但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道，都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書，厚重的書，我們每人嫌沉，一個傳一個，一個幫一個，在勞動的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神互幫互助，縱使?jié)M頭大汗沒有，但是依然熄滅大家的熱情，在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書，并將他們?nèi)恳?guī)整上架，我們走的時候得到了老師的夸獎和好評，我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句：沒事，這都是我們應該做的。就是這些我們力所能及的小事，更能顯現(xiàn)出最光芒的形象，小時候我們總說，學習雷鋒好榜樣，但是今天，我們學習雷鋒，不僅僅是為了當個好榜樣，更是為了從心里真的為自己提升，讓自己更接近雷鋒精神。
五.學習雷鋒，不會停止-清掃校園分擔區(qū)。
雖然這個三月快過去了，很多人也行會放慢自己學習雷鋒的腳步，放慢做好事的速度，但是我們的行動卻依舊在進行，3月22日，我們班同學在院生活部的號召下對我們的校園分擔區(qū)進行了大清除，盡管前一天下了大雨，給我們的掃除工作帶來了一定的困難，可是我在我們班同學的臉上沒看到任何的抱怨，任何的不滿，相反他們的臉上洋溢著最美的笑容，大家興致高昂的打掃了我們的分擔區(qū)，看著變了一個摸樣的校園，我們都有理由相信，只要我們堅持下去，我們的沈農(nóng)，我們身邊的壞境會變的大有不同，而且，最重要的是，我們會得到最大的提高，任何學雷鋒的勁頭不會因為三月的過去而淡去，任何做好事的行為，不會因為三月的離去而停止。
三月快要過去了，但是雷鋒月并沒有結(jié)束，學雷鋒的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷鋒月，就像我們一開始給我們學雷鋒活動的定位一樣，用我們的愛溫暖這個三月，從小事做起，這個三月我們班沒有組織什么大規(guī)模的學習活動，但是我們用我們自己的一點一滴的努力，證明了，學習雷鋒真的不遠，從身邊做起，從小事做起，用心去做，不會停止，那么終有一天，我們就都是活雷鋒了。
學校學雷鋒活動策劃書篇五
乘著三月的春風，我們揮鞭啟程。在這寒意尚未退盡的三月，有一股特別的暖流流進每個人的心田、涌向四面八方--那就是一股“學雷鋒”的熱潮。下面本站網(wǎng)要分享給你的是學校學雷鋒征文活動。
策劃書。
希望對你有所幫助。
活動主題。
圍繞學習我身邊的雷鋒這一主題，引導在校大學生通過詩、文創(chuàng)作，挖掘身邊的雷鋒，謳歌雷鋒精神，進一步激發(fā)廣大越秀學子學雷鋒，做最美越秀人的熱情，形成學雷鋒、心向黨的良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結(jié)果。
參賽對象：全校學生。
活動內(nèi)容。
結(jié)合《向雷鋒同志學習》、《雷鋒》等圖片書籍的學習體會，在生活、學習、工作中發(fā)掘身邊雷鋒式的好人好事，記錄和傳頌身邊的老師、同學或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂于助人的大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學、敬老愛幼的點滴感人事跡，發(fā)現(xiàn)更多的最美越秀人，傳播最美現(xiàn)象，弘揚最美精神。
活動時間。
3月1日3月21日。
作品要求。
2.內(nèi)容真實，感情真摯，保證原創(chuàng)，不得抄襲、套改，一旦發(fā)現(xiàn)不實行為，將立即取消評獎資格。
征文上交時間及方式：
1.上交時間：2xx年3月21日前。
2.上交方式：以各學院分團委為推薦單位，推薦表、文字稿均用a4紙打印交至校團委趙軼老師處，電子稿以學院為單位打包發(fā)送到郵箱(文件以班級+姓名方式命名)。
評獎辦法：
先由各學院初評，初評后，各學院推薦1-15篇上報校團委，黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選，根據(jù)實際情況評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干，并編印成冊。
“雷鋒”作為為人民服務的代表已深入人心，他的事跡也在千家萬戶傳唱。在春風送暖的三月，雷鋒精神溢滿整個校園，一個個感人的故事飄進心里，延續(xù)著雷鋒的無私博愛。記院記者站為了讓所有的軟件學子銘記這段感人的歷史，培養(yǎng)大家以愛心回報社會的精神，更一步提升軟件的品牌形象，為此特舉辦“春暖三月的雷鋒”征文大賽，現(xiàn)將本次大賽的有關(guān)安排情況如下：
一、活動主題：“春暖三月雷鋒精神”征文大賽。
二、活動時間：3月28號——4月20號。
三、征稿對象：湖南軟件職業(yè)學院全體師生。
四、征稿要求：
1.字數(shù)：800—xx字以內(nèi)，詩歌字數(shù)不限;。
2.語言生動、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識。需用a4紙打印出來、字體為宋體、標題字為二號加粗、內(nèi)容為四號字、謝絕抄襲。
3.注：來稿注意標明班級、姓名。
五、投稿方式：
1.各班稿件于規(guī)定時間內(nèi)交給班級學習委員，由班級學習委員收集交學院記者站。
2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。
3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發(fā)于：x里。
六、活動流程：
1、宣傳：由院記者站召開各班學習委員會議通知各班學習委員做好班級動員工作。
2、院記者站宣傳部海報宣傳。
3、投稿時間：3月28號——4月11號。
4、審稿時間：4月12號——4月18號;屆時確定優(yōu)秀文章并評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。
七、組委會：
1、顧問：xx老師。
2、審委員：院記者站全體成員和各系團學會廣播站和文學社兩名工作人員。
八、獎項設置：
1、大賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
2、一等獎獎勵現(xiàn)金100元，二等獎分別獎勵現(xiàn)金50元，三等獎分別獎勵現(xiàn)金20元，并頒發(fā)證書。并在廣播和刊物上通報獎勵。
3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。
4、4月20號進行頒獎典禮。
注：需獎金220元，榮譽證書：十本，相關(guān)海報4張，頒獎典禮開支：20元。
九：本此活動最終解釋權(quán)歸院記者站所有。
一、活動背景：
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠的像一顆小小的螺絲釘。
3月5號，我們迎來了學雷鋒日。在這樣的日子里，我們呼吁廣大同學積極學習雷鋒精神，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。在此我們發(fā)起“學雷鋒，獻愛心”為主題的征文活動，希望每一位城建學子可以通過你手中的筆，為身邊的人送去一份愛心，送上一份祝福。
二、活動主題：學習雷鋒，奉獻愛心。
三、參賽對象：全體在校大學生。
四、賽程安排：
1.作品征集階段(3月6---9日)各班以班級為單位，由班長或?qū)W習委員負責將作品交至院辦。
2.作品評審階段(3月10---12日)邀請學院老師，為大家的作品打分，評選出所有優(yōu)秀的作品。保證公平、公開、公正的原則。
五、文稿要求：
1.文章的體裁不限，感情真摯，內(nèi)容詳實，題目自擬。字數(shù)控制在1000--1500.
2.要求文章思想內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)現(xiàn)代大學生的風貌，必須原創(chuàng)，不得抄襲，套改。
3.稿件要求注明班級、姓名、聯(lián)系方式，每班3-5人參加。
六、獎項設置：
本次征文大賽設置一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎若干。優(yōu)秀作品將刊登在最新的院刊上，同時在學院宣傳欄張貼宣傳。
學校學雷鋒活動策劃書篇六
本站發(fā)布2019年學校學雷鋒志愿服務活動策劃方案，更多2019年學校學雷鋒志愿服務活動策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的.有關(guān)精神，制定我校xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。
四、活動時間：
三月份：學雷鋒活動月;
五、活動安排：
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務勞動。
時間：3月4日下午第二節(jié)課
(1)一、二年級清掃自家樓道
(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場
(3)四年級打掃社區(qū)健身場
(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園
(5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心
人員安排：
三年級：負責人：
隨隊教師：
四年級：負責人：
隨隊教師：
五年級：負責人：
隨隊教師：
六年級：負責人：
隨隊教師：
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，結(jié)合學校勞動基地建設，綠化校園。
4、將愛心獻給他人
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
(三)組織評價
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學校學雷鋒活動策劃書篇七
多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據(jù)團縣委精神，結(jié)合我校實際及“學雷鋒、樹新風”這一時代要求，我校將3月份定為本學期“弘揚雷鋒精神，做新時代少年”活動月。具體準備開展以下活動：
在三月份，各中隊出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報，學唱“學雷鋒”的.歌曲。為學雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學校認真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領(lǐng)巾廣播站號召全體學生向雷鋒同志學習，貼出橫幅標語等營造了濃濃的學雷鋒氛圍。
各中隊利用班隊課，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。同時，利用課后，組織學習討論會，讓學生交流學習心得，教師幫助學生提升認識。
在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務他人的活動中，影響社會，為建設社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻。
4、開展學雷鋒手抄報評比活動。
為了讓學生更好地領(lǐng)會雷鋒精神，少先總隊組織了中高年級參加的學雷鋒手抄報競賽，一張張設計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。
5、指導隊員以中隊為單位自建"學雷鋒小隊"，根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動。
學校學雷鋒活動策劃書篇八
一、活動目的：
今年3月5日是第xx個中國青年志愿者服務日，是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”52周年。為貫徹落實共青團十八屆四中全會精神，我們要高舉雷鋒精神的旗幟，進一步弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，深化雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒活動，開展宣傳世博、亞運知識志愿服務;開展倡導文明風尚志愿服務;開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務;重點結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、愛護環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì)，不斷豐富和發(fā)展學雷鋒活動(青年志愿者服務)的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。
三、活動時間：
2015年3月啟動。
四、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動。
1、3月8日升旗儀式，校團委向全校師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神，倡導文明新風”倡議，啟動“學雷鋒活動(青年志愿者服務)”。
2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。校團委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全校“揚雷鋒精神，樹校園文明新風尚”主題黑板報比賽，各支部圍繞該主題出一期主題黑板報，校團委于3月12日前進行集中評比。
3、“麓山之聲”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展。
主題一：用雷鋒精神完善自我。
1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象，加以學習和發(fā)揚：同時審視自己，在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點，改進自己的不足之處，增強自信心，爭做身邊同學和低年級同學的榜樣，對各方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內(nèi)容動手制作手抄報，在制作手抄報的過程中，進一步感受和理解體會雷鋒精神的內(nèi)涵。各支部在3月5日前布置任務，請語文老師對同學們的手抄報進行評比，評出一、二、三等獎各兩名，在3月12日前報校團委。
3、繼續(xù)開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范主題班會”及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《麓山風》。
主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會。
1、開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務;繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、初一年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款，并由初一年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農(nóng)村體驗及幫助小伙伴活動，給農(nóng)村小伙伴送去助學款和愛心玩具、愛心書，并讓學生在活動中得到體驗。
2、大力開展青年志愿者活動。
(1)組織進行青年志愿者注冊工作。
組織全體同學以支部為單位，自主發(fā)現(xiàn)、承包青年志愿者服務項目，校團委將提供若干推薦項目，鼓勵自主發(fā)現(xiàn)其他青年志愿者服務項目。
初中部服務項目以校內(nèi)項目為主，高中部服務項目以社區(qū)服務等校外項目為主。要求各支部根據(jù)支部成員特長和建議選擇力所能及的服務項目進行長期承包。各支部通過填寫《青年志愿者服務情況登記表》(見附2)申報本學期志愿服務項目(選擇到同一項目取先選擇的支部)，并制定本學期服務計劃。校團委將張榜公布各支部服務項目，并組織進行服務情況調(diào)查，及時了解服務對象反饋意見。期末對優(yōu)秀服務支部和個人進行總結(jié)表彰。
3、號召第十一期青年黨校學員自由討論、自主決定開展青年黨校學員學雷鋒活動。
主題三：開展倡導文明風尚志愿服務。
組織開展推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及文明生活、文明交通等常識的文明禮儀推廣志愿服務，提高廣大師生的文明素養(yǎng)和公民意識;組織青年志愿者開展清掃衛(wèi)生死角、推進垃圾分類、美化城市環(huán)境等城鄉(xiāng)清潔志愿服務。
三階段：總結(jié)表彰。
3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末時，團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”，每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。
五、活動要求：
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃，活動月末寫好總結(jié)。
2、力求班班有活動，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足校園，持之以恒。各支部(中隊)學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。
希望各支部以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的飛躍。
學校學雷鋒活動策劃書篇九
今年3月5日是第53個學雷鋒日，也是第17個中國志愿者服務日。為弘揚雷鋒精神，深入推動志愿服務活動的開展，踐行社會主義核心價值觀，在全市掀起學雷鋒熱潮。團市委決定在3月5日前后，集中開展雷鋒志愿服務活動?，F(xiàn)將學雷鋒志愿服務活動具體工作安排如下：
以開展志愿服務活動為載體，以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為出發(fā)點，激勵全市青年人人爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者、文明新風的引領(lǐng)者，為推動我市“五城聯(lián)創(chuàng)”做出積極的貢獻。
20xx年3月份，3月5日當天形成活動高潮。
開展“學雷鋒”主題團、隊日活動。全市各學校團組織要圍繞如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講，幫助學生深刻理解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，對校園內(nèi)外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行宣傳，就近就便組織開展志愿服務活動。
組織動員青年志愿者與農(nóng)民工子女結(jié)對，圍繞“學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈”等內(nèi)容開展志愿服務。著力開展“學習雷鋒、奉獻愛心”社區(qū)志愿服務活動，著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂性生活需求，有針對性地開展服務。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內(nèi)容，在農(nóng)村青年中廣泛開展以關(guān)愛幫扶留守兒童和留守老人為重點的學雷鋒志愿服務活動。在偏遠貧困地區(qū)，開展教育、科技、文化、衛(wèi)生等方面的社會志愿服務。
全市各級青年文明號集體和爭創(chuàng)集體，要結(jié)合本單位實際，傳播踐行雷鋒精神，集中開展義務便民服務。動員各級青年文明號集體組建學雷鋒服務隊，深入社區(qū)、深入困難群體中，開展便民利民惠民服務。
組織青年之聲律師專家團隊走進基層，開展志愿服務，面對面為群眾義務解答法律問題。
組織動員青年志愿開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動，走上獻血車、走進獻血中心，積極傳遞人間大愛。
組織青年之聲心理服務聯(lián)盟專家開展志愿服務，走進基層一線，為廣大青年職工開展心理健康講座，疏導心理壓力。
要充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要意義，根據(jù)統(tǒng)一安排，結(jié)合各自實際采取有效措施，發(fā)揮各級團組織的積極性、創(chuàng)造性，扎實推進活動的開展。
各級團組織要按照團市委的統(tǒng)一部署，開展多種形式的志愿服務活動。創(chuàng)新工作思路，豐富活動載體，逐步打造具有本地特色的志愿服務品牌。
要充分利用好新媒體，開展各類宣傳活動。在積極開展好活動的同時，突出特色、做出實效、形成聲勢、擴大影響。
各單位要在3月28日前將學雷鋒志愿活動的總結(jié)材料和圖片等相關(guān)資料發(fā)回團市委宣傳部。
學校學雷鋒活動策劃書篇十
一、活動背景：
為了美化校園環(huán)境，使同學們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學習、生活。本著鍛煉同學們的勞動技能和訓練大家公益勞動的熱情，讓同學們在勞動將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實處，提高個人思想道德修養(yǎng)，同時，增強大家的凝聚力，增進同學間的共同協(xié)作，我們開展了這一次志愿者活動。
二、活動目的：
義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，會使我們體會到集體的力量、集體的溫暖，也會讓我們親身體會到勞動的光榮感。
三、活動主題：
“義務勞動，大家參與”
四、活動主要參與者：
學習小組第一組。
五、活動時間：
20**年5月8日星期三14：00；（13：40德苑廣場集合）于學院圖書館、學院花園、全院公共區(qū)域衛(wèi)生。
六、主辦：
湖南機電職業(yè)技術(shù)學院院團委。
七、活動分工：
1、德苑廣場到學院圖書館后至汽車樓前的花園由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
2、四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
3、一食堂到一教再到一教籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
八、活動安排：
（一）、所需用具準備：掃把、火鉗、垃圾袋等衛(wèi)生工具。
（二）、活動中。
1、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對德苑廣場到學院圖書館后至汽車樓前的花園進行打掃。
2、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場進行打掃。
3、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對一食堂到一教再到一教籃球場進行打掃。
4、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分對一、二、三、七棟宿舍樓進行打掃。
5、做好拍攝工作，留下同學們勤勞的倩影，為以后的宣傳做準備。負責部門：信息中心。
（三）活動后期。
1、活動后期宣傳。
活動結(jié)束后第一時間將照片、資料等上傳至學院團委網(wǎng)站負責部門：信息中心。
九、注意事項：
1、參加大掃除的同學必須保證按時按量完成打掃任務。
2、嚴格考核制度。
3、活動期間，要注意人身安全，互相幫助，和-諧相處，同時注意保護好公共財產(chǎn)。
4、活動前對參與人員進行分組。
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學校學雷鋒活動策劃書篇十一
在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進xx學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
20xx年3月5日至3月31日。
xx學院圖書館。
由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛(wèi)生。
（1）活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。
（2）由我校青年志愿者協(xié)會工作人員到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員，并商量具體活動細節(jié)。
（3）活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的`志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館xx廣場集合，8點全體志愿者參加活動，我們將對表現(xiàn)積極的志愿者進行表彰。
學校學雷鋒活動策劃書篇十二
今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表52周年，是長沙市創(chuàng)建全國文明城市的迎檢之年，為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神，根據(jù)市教育局、團市委要求，學校決定以“3·5”中國青年志愿者服務日為契機，廣泛開展紀念學雷鋒52周年暨“崗位學雷鋒，校園樹新風，社會送溫暖”為主題的系列活動。
加強學雷鋒活動(青年志愿者服務)宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的號召，各學部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學雷鋒活動進行宣傳和展示，電視臺、廣播站要對學雷鋒活動進行及時的宣傳報道。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園，讓我校學雷鋒活動(青年志愿者服務)的旗幟飄揚在校內(nèi)校外，讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。
深入開展“愛崗敬業(yè)，我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發(fā)揚“干一行，愛一行，專一行”的雷鋒精神，創(chuàng)新理念，努力工作，愛崗敬業(yè)，我做“雷鋒”;教工團支部要充分發(fā)揮“青年文明號”的窗口示范作用，教職工團員在完成好本職工作同時，要積極參加“送課下鄉(xiāng)”活動，讓我校對口扶貧學校學生共享到優(yōu)質(zhì)課堂。廣大學生要發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，認真學習，刻苦鉆研，為服務社會主義祖國奠定良好的基礎;倡導同學之間互幫互助，攜手共進，各支部、中隊要繼續(xù)開展“一幫一，一對紅”活動。
廣泛開展“學雷鋒志愿服務月”活動。學校決定將3月1日至4月5日定為“學雷鋒志愿服務月”，以望月湖社區(qū)優(yōu)撫對象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會弱勢群體為重點服務對象，組織高中團員青年開展生活照料、醫(yī)療保健、義務家教和扶貧幫困等志愿服務活動;以創(chuàng)建全國文明城市為契機，組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務植樹造林、護花種草、認養(yǎng)綠地、文明交通勸導及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動，為長沙市創(chuàng)建全國文明城市貢獻大家的力量。
認真開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害，在抗擊冰災中，我校教職工、學生和家長中都涌現(xiàn)了許多感動的人和事，為繼續(xù)發(fā)揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動，通過寒假勤工助學、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款，在共青團長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導下捐助給受災學校和受災學生。
長沙麓山國際實驗學校2015年2月28日。
附一：學雷鋒大型主題活動安排表。
時間活動負責部門。
3月3日星期一升旗儀式：學雷鋒活動動員校黨總支。
3月6日星期四初二、小五年級上街義賣報紙社會勸募活動。
3月7日星期五1、主題黑板報評比2、主題班會3、各班自行募捐校團委、學生處。
3月10日星期一升旗儀式：向長沙市青少年基金會捐贈善款校團委、辦公室。
3月12日-4月5日星期三高中各支部慰問望月湖社區(qū)弱勢家庭校團委、學生處。
附二：募捐活動安排。
活動主題：冰雪過后，我們在一起。
此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害，在抗擊冰災中，我校教職工、學生和家長中都涌現(xiàn)了許多感動的人和事，為繼續(xù)發(fā)揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動?；顒臃譃槿齻€部分。
第一部分：寒假，學校布置初中各年級和高一、高二年級全體學生積極參加勤工助學、通過自己一天的勞動賺取報酬用于扶助農(nóng)村貧困學生的活動，各班在3月1日前將勤工助學實踐表和賺取的報酬(兌成整錢)交到各學部學生處匯總。
第二部分：本學期第二周，組織初一、初二、小五年級上街義賣報紙通過社會助募活動募集善款，星期五下午交到校團委匯總(兌成整錢)。
地點：通程廣場、五一廣場(星期四安排小五)、烈士公園、火車站、東塘、候家塘，由各年級自行協(xié)調(diào)。
第三部分：本學期第二周星期五主題班會時間，全校學生自行募捐，下午6：00前各支部(中隊)江善款交到校團委匯總(兌成整錢)。
學校學雷鋒活動策劃書篇十三
二、活動時間。
20__年3—4月。
三、活動內(nèi)容及安排。
1、動員階段：3月1日3月9日。
3月6日班會課各班開展以雷鋒精神代代傳為主題的班隊會，認真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織學生學習雷鋒事跡，閱讀雷鋒故事，全面地了解雷鋒，挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況并拍照在櫥窗展示)。
2、活動階段：3月10日至3月31日。
(1)倡導學生在學校里遇到師長主動問好，在家里對長輩有禮貌，并在生活中、學習中學習雷鋒勤儉節(jié)約的精神，做到隨時關(guān)燈、關(guān)水，不亂扯紙張，不亂放文具，不浪費物品等，愛護公物，節(jié)約能源。
(2)立足校園、延伸社區(qū)，開展弘揚雷鋒精神，倡導社區(qū)文明主題活動。組織學生到社區(qū)開展凈化活動，清除衛(wèi)生死角，培養(yǎng)學生熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。(活動過程要注意安全)。
(3)以助弱、幫困為重點，深入開展志愿者服務行動。組織學生利用課余時間，到社區(qū)為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內(nèi)容的志愿服務。
(4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學期板報安排)。
3、總結(jié)階段：4月1日4月4日。
請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事跡的收集，活動結(jié)束后以書面和照片形式將本班學雷鋒活動作出總結(jié)，并交至團委辦公室，屆時將出版學雷鋒活動圖片展，并評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。
學校學雷鋒活動策劃書篇十四
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為弘揚“學雷鋒樹新風”，在我院的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮，并將其精神延伸到社會的每一個角落。讓學習雷鋒如一股永不停息的春風，吹向祖國大地。既是對學雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，我系團總支特制定“學雷鋒樹新風”活動方案。
一、活動目的：大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導我系師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面;通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動主題：弘揚雷鋒精神美化街道環(huán)境
三、活動時間：3月21日(擬)
四、活動地點：璧山大成廣場
五、參與對象：車輛工程系青年志愿者
六、活動策劃
(一)活動前期宣傳
活動前期，由宣傳部出示宣傳海報、志愿者召集令。號召我系師生積極參與到本次活動中去。
(二)人員確定
在活動申請下的同一周內(nèi)接受我系學生報名，原則上允許每個班級的班干部、團總支全體成員必須參加。并鼓勵我院機電系師生參加。
(三)、前期工作安排
活動總監(jiān)：王玉攀
活動策劃：寥巍、張亮、王軍
活動宣傳：何彥林、谷鎮(zhèn)江、趙江
現(xiàn)場安全：羅舜懷、陳凡、皮力行
對外聯(lián)系：王玉攀、張亮、曾玲
1、前期團總支主席團活動籌備會議，商定活動細節(jié)。
2、由王老師帶隊，先與璧山廣場負責人聯(lián)系。確定活動當天的相關(guān)事宜。避免與廣場活動發(fā)生沖突;并確定當天適合活動的場地，確定活動的可操作性。并與璧山公交聯(lián)系確定乘車細節(jié)。
3、活動申請，由我系團總支秘書處擬定好活動申請，向院、團委相關(guān)領(lǐng)導批示。
4、在本次活動獲批的同一周內(nèi)，宣傳部制作活動海報，開始在校內(nèi)宣傳。同時接受以班為單位開始報名。原則上各班班干部、入黨積極分子、團總支干部必須參與。鼓勵全體學生參與。
5、由秘書處擬定好活動安全須知和應急方案，確?；顒蝇F(xiàn)場不會發(fā)生意外。一旦發(fā)生將按照依照方案執(zhí)行，將損失降到最低。
6、活動上午8點半，全體成員于校門口集合。確定人數(shù)，沒有到的同學確定原因。上車后由各班輔導員向車上全體學生宣讀活動安全須知。
7、全體成員到達制定位置之后就集中清點人數(shù)，并將活動當天勞動任務再次確認。
8、全體成員勞動開始。完成對劃定的義務勞動區(qū)域內(nèi)街道(重點是廣場)，綠化帶內(nèi)的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務;消除義務勞動區(qū)域內(nèi)電桿上等非劃定區(qū)域內(nèi)所張貼的非法廣告;并宣傳環(huán)保知識。
9、勞動完成后全體成員集合，再次清點人數(shù)。由班級輔導員統(tǒng)一安排乘車回校，并在校門口在次清點人數(shù)。
10、活動后有秘書處寫好簡報交與團委。
五、活動要求：
1、班主任及學生活動當天8：20在?；@球場乘車集中出發(fā)(5路公交)，由我系行政領(lǐng)導帶隊(王玉攀老師)，集體前往活動地點，由我系輔導員具體組織學生進行義務勞動。
2、學生自帶清潔用具參加義務勞動。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)
3、整個活動過程，由輔導員帶隊。而且在輔導員負責各自班級。
4、學生在義務勞動的中途原則上不得請假、擅自離開。
5、活動過程中，參加人員盡一切努力，要有高度的集體榮譽感。杜絕意外事故的發(fā)生。
6、參加義務勞動的學生盡量統(tǒng)一校服，帶共青團團旗。
學校學雷鋒活動策劃書篇十五
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今年是雷鋒同志光榮殉職**周年，也是*題詞“向雷鋒同志學習”**周年，近*年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風建設，優(yōu)化學校育人環(huán)境，養(yǎng)成文明習慣，根據(jù)上級文件精神和學校德育計劃，學校決定雷鋒日在全校開展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動，為保證活動順利實施，制定該實施方案如下：
一、活動目的：
傳承與發(fā)揚雷鋒精神，幫助學生增加知識，活躍學生生活，提升校園文化建設，培養(yǎng)學生審美意識和文化品味，切實發(fā)揮學生的主觀能動性。
二、活動主題：
雷鋒精神伴我行
三、活動時間：
20xx年3月1日—3月6日
四、活動內(nèi)容：
一二年收集雷鋒的故事，了解雷鋒精神，開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動;
四年級開展“手拉手，話小康”主題班隊會;
五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會;
六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。
4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內(nèi)容積極向上，有一定的教育意義。
五、注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，佩帶好紅領(lǐng)巾。
4、各年級主任負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
六：總結(jié)評比：
1、各年級根據(jù)方案組織實施并創(chuàng)造性的開展活動，活動結(jié)束后，各項活動的代表性照片于3月10日以年級為單位報教導處。
3、對全校各班活動情況進行評比。
學校學雷鋒活動策劃書篇十六
職員：會計15-1班全部成員。
目的：
1、以弘揚雷鋒精神。
2、造就學生實踐能力。
3、增進學天生長成才為活動目的。
4、發(fā)動組織寬大團員青年深刻宣揚、學習雷鋒精神。
5、鼎力開展學雷鋒活動。
內(nèi)容：
召開班會學習雷鋒精神，到學校雷鋒庭院進行大打掃活動。
明媚的春景，送來了嶄新的開端，帶來了嶄新的盼望，迎來了簇新的學期。在這樣一個伴著殘暴的春光，聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同道發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號令四十六周年之際，為弘揚雷鋒精力，傳承中華文化，沈陽建造大學治理學院會計08-1班發(fā)展了學雷鋒系列主題團日運動。
三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大巷冷巷、社會的每一方面的節(jié)令。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響，積極響應，普遍參加。
為了踴躍響應校團委的請求，我班團支部全力配合，組織了一系列的學習探討活動跟實際活動。
(一)“講雷鋒故事，學雷鋒精神”主題團會。
雷鋒是一個一般的兵士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事打動著每一個人。
學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部號召每一個學生應用課余時光通過圖書、網(wǎng)絡等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事，學雷鋒精神”為主題的團會活動。
利用ppt展現(xiàn)了大量的圖文資料，團支部書記活潑的講授讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所激動。
此次的學雷鋒團會不僅是一次學習懂得雷鋒的機遇，更是一次熏陶、洗滌心靈的機會，大家細心的看著大屏幕，當真的聽著雷鋒的故事，思考著自己的人生。團會后，同學們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的材料，我對今后的學習、生活、工作有了更加明白的方向!”“碰到艱苦的時候就要想一想雷鋒!”
(二)做新時期的雷鋒----打掃校園。
4月22日下戰(zhàn)書，會計08-1班的全體同學在班長的率領(lǐng)下來到雷鋒庭院，同學帶著抹布，水桶，掃把等工具。班長調(diào)配任務，并強調(diào)了各項留神事項，最主要的是保險，全體團員一致表現(xiàn)遵照準則，展示大學生風度，杰出的實現(xiàn)義務。
來到活動目的地，當大家看到雷鋒的塑像時，回憶雷鋒的業(yè)績，都被雷鋒的殺人越貨，肯于奉獻的精神鼓勵著，大家?guī)е鴮卒h的這種愛戴之情投入了勞動中。
依照大家事先分好的小組，以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒泥像風吹日曬，紛紜自動上前去擦拭;有的小組抉擇對曾經(jīng)陪同雷鋒良多歲月的，有留念意思的解放牌卡車進行干凈;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中，大家積極踴躍，投入了大批的熱情，活動進行的十分順利。在活動中，我們大家深入體會到了：“人的性命是有限的，于是，為人民服務是無窮的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的精神。
總結(jié)：對于這次活動，總體來說是勝利的。
通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下意識:。
1.團員學習雷鋒酷愛群體、助人為樂、敢于奉獻的精神，從我做起，從當初做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予別人莫大的暖和與輔助。
2.使團員樹破迷信的世界觀，人生觀和價值觀，培育良好的道德情操，盡力提高自身素質(zhì)，自發(fā)地投入到為國民服務中去。
3.三月，“學雷鋒月”中，同學們加入學習雷鋒活動的熱忱是積極的，雷鋒精神仍然在我班的每個角落綻開光輝。通過活動，大家領(lǐng)會到，“學雷鋒”的目標不是為了得到別人的贊美與表彰，學習雷鋒精神要從本人做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)懷國度，固然3月行將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此停止，并不象征著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等候來年的3月份再將他想起。我們應當在日常的生活當中繼續(xù)弘揚雷鋒精神，使其成為我們生涯的一局部，使其精神成為我們的一份良好的品德。貢獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上連續(xù)。
4.我們的的思維覺醒、實踐水溫和個人才能都有了相應的進步.通過學習討論,增強了本身涵養(yǎng),改良了工作方式,建立了服務意識。班級凝集力增強,充足施展了共青團組織的戰(zhàn)役和碉堡作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,加強了同窗們互助、配合意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，咱們要不忘前輩的優(yōu)良品格;我們要沿著雷鋒的腳印繼承前進,在新的歷史時代賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神持續(xù)發(fā)揮光大!
5.學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、忘我奉獻、艱難斗爭精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神?！跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友好精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風氣的造成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、提高”的意愿服務精神，促進了我校園文明建設和良好道德風尚的構(gòu)成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教導，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外發(fā)生強烈反應。
范文五。
學校學雷鋒活動策劃書篇十七
為進一步學習宣傳貫徹黨的精神，在全區(qū)未成年人中積極培育和踐行社會主義核心價值觀，有效推動學雷鋒活動常態(tài)化開展，體悟新時代“雷鋒精神”的實質(zhì)與內(nèi)涵，引導廣大青少年學生傳承和踐行“雷鋒精神”，培養(yǎng)當代學生不畏艱難、樂于助人、無私奉獻的崇高品質(zhì),現(xiàn)決定開展“學雷鋒”主題教育宣傳月活動，具體如下：
一、宣傳主題。
2.學習身邊榜樣，接力雷鋒精神。
3.一言一行傳遞文明，一舉一動踐行核心價值觀。
二、活動時間。
3月1日至3月31日。
三、活動內(nèi)容。
圍繞三個主題，組織開展主題活動。
“關(guān)愛，從身邊做起”。今年3月5日，正值元宵佳節(jié)，是中華傳統(tǒng)節(jié)日中舉家團圓，互送祝福的節(jié)日。而“三八國際婦女節(jié)”也即將來臨。請我們將關(guān)愛的目光聚焦在自己的親人身上，在這樣一個日子里為我們的長輩做一件能讓他們感到溫暖的事。
“讓感動為春天開幕”。“感動中國十大人物”已揭曉，獲獎者用個人的經(jīng)歷或行為，詮釋社會價值觀取向及時代精神;用個人在生活、家庭、情感上的至善至愛，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)美德和良好社會風尚。各校要通過組織觀看與學習，提煉出人物身上品質(zhì)內(nèi)核，尋找自身學習、生活中的結(jié)合點，將心中的善念，化為實際的善舉，讓家庭、社區(qū)、學校充滿暖暖春意。
“爭做道德實踐風尚好少年”。將評選新一輪“道德實踐風尚少年”，各校組織學生認真學習道德實踐風尚人物事跡(區(qū)教育局近日將下發(fā)美德少年事跡光盤至各校)，深入領(lǐng)會“自立自強”、“尊重自然”、“尊老愛幼”、“自尊自愛”、“正直勇敢”、“勤勞節(jié)儉”、“樂于助人”、“敬業(yè)奉獻”、“尊師愛學”、“明禮誠信”等的真正涵義，發(fā)掘自身及伙伴身上的閃光點，爭做時代道德實踐風尚好少年。
四、活動要求：
1.組織策劃。各校要制定本校主題宣傳月活動方案，結(jié)合社會主義核心價值觀教育，讓新時代的雷鋒精神真正走進青少年的精神世界，影響青少年的意識形態(tài)。要號召全體教工黨團員、學生黨團員、少先隊員主動參與實踐體驗活動，提高活動實效性。
2.加大宣傳。各校在宣傳月中通過校報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、校園電視臺、校園網(wǎng)站、__區(qū)教育信息網(wǎng)、《成長ing》欄目、__報、__電視臺等多種媒體及時宣傳、反映學校開展的各類活動。3月30日前各校將宣傳月工作總結(jié)通過oa郵件發(fā)至普教一科陳老師郵箱。
3.機制保障。各校要建立起“學雷鋒”系列主題活動及志愿者活動的長效機制，注重形成常態(tài)化的教育形式，完善學校志愿者服務、雛鷹假日小隊活動、社會實踐等工作的管理制度，要將“學雷鋒”活動納入學生綜合素質(zhì)評價體系，使之成為貫穿全年的工作重點。
學校學雷鋒活動策劃書篇十八
三月份是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月，為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志愿服務活動，在青少年中積極倡導團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，積極培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的良好習慣，提高學生的愛國主義思想，特開展“雷鋒精神伴我行”主題活動有關(guān)事項通知如下：
二、活動對象。
全校師生。
三、活動時間。
20__年3月1日——20__年4月5日。
1、認真地了解雷鋒和雷鋒精神。
組織全校學生學習觀看雷鋒生平《少年雷鋒》影片，閱讀雷鋒故事，全面地了解雷鋒，挖掘雷鋒精神。重點學會在學校里遇到師長主動問好，在家里對長輩有禮貌，爭當“禮貌小雷鋒”。負責人各中隊輔導員。
2、學習雷鋒事跡，宣傳雷鋒精神。
大隊委員到1---3年各班講雷鋒生平故事學習雷鋒日記、背誦雷鋒名言等10號周三。
3、雷鋒在我身邊手抄報展(8號上交展出)。
活動主題：雷鋒就在我身邊。
4、升旗。
3月將進行四次以學雷鋒為主題的升旗儀式，通過國旗下的演講，進一步了解雷鋒事跡，使全校師生能把雷鋒精神發(fā)揚光大，做雷鋒的傳人。
3月19日組織4-6年級學生美化校園的衛(wèi)生大清掃活動。徹底清除操場上的積雪、樓內(nèi)外，學校周圍無死角。從中體現(xiàn)奉獻精神，體驗勞動的快樂。
學校學雷鋒活動策劃書篇十九
應到人數(shù)：17人。
實到人數(shù)：17人。
活動目的：2015年3月5日是第48個學雷鋒日，為了紀念這一特別的日子，也為了讓當代大學生更好的繼承和發(fā)揚雷鋒精神，我院團委組織了這次團日活動。旨在號召同學們時刻不忘雷鋒的“釘子精神”和“做好事不留名精神”，讓大家攜起手來共同把雷鋒精神的火種傳承下去，讓雷鋒精神永遠與時代同行。
毛主席曾說：“做一件好事容易，難的是一輩子做好事”，而雷鋒始終如一的做了無數(shù)件好事，更難能可貴的是他做了好事還不留名，這在物欲主義橫行的現(xiàn)如今尤為讓人肅然起敬。數(shù)十載過去，釘子精神也仍未褪色，“黨和人民需要我去哪里我就去哪里”，需要多大的奉獻精神才能將這樣的豪言壯語說出口啊!作為大學生的我們，所能做的就是尋找自身和雷鋒思想境界間的差距，然后提高自己的品德和修養(yǎng)，努力縮小差距，而本次活動正是給同學們創(chuàng)造了這么個機會。
活動內(nèi)容：星期三下午1：30在宿舍樓下集合一起去坐車到紅梅公園。在清點人數(shù)到齊后一起做b11到汽車站下后走到紅梅公園。
這次活動我們將人數(shù)分為兩個小組第一組進行打掃公園的垃圾，第二組在公園附近發(fā)宣傳單對廣大市民進行宣傳，宣傳單中向大家介紹了雷鋒和他的簡介并且鼓舞大家向雷鋒學習。
第一組人員名單：
第一小組負責人：xxx。
記錄者：xxx。
具體過程：1：45大家一起上了車，在車上大家發(fā)揚雷鋒精神主動給老年人讓座。大概到2：26下的車，下車后大家走路向紅梅公園進發(fā)，一路上大家走路井然有序，體現(xiàn)了大學生的風采。到公園后由負責人帶領(lǐng)與第二小組分開進入紅梅公園，并且約定4：30在公園的北大門集合。
(在公園中同學們認真打掃的情景)。
第二小組成員：xxx。
第二小組負責人：xxx。
記錄者：xx。
(這是大家對過往行人在進行雷鋒日的宣傳)。
(過往行人和在公交車站等待的人們都是我們宣傳的對象)。
4：20的時候我們發(fā)現(xiàn)了一個人流量比較大的小市場，于是我們就一起進去向市場里的人們進行宣傳。
3月雷鋒宣傳日。
雷鋒簡介：雷鋒原名雷振興，1940年出生于湖南長沙縣(原望城縣)。他于1957年加入共青團，1958年到鞍鋼當推土機手，先后多次被評為“勞動模范”、“先進生產(chǎn)者”。1960年參加中國人民解放軍，沈陽部隊工程兵領(lǐng)導機關(guān)授予他“模共青團員”稱號。1960年11月加入中國共產(chǎn)黨。曾榮獲二等到功一次、三等功兩次、被評為節(jié)約標兵。1961年6月當選為遼寧省撫順市人民代表。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，他留下了一個永不消逝的名字——雷鋒，也留下了一個偉大而高貴的精神——雷鋒精神。1963年3月5日，中國領(lǐng)導人毛澤東發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。
為了紀念雷鋒同志，學習雷鋒精神，工程學院機械系組織開展“學雷鋒、樹新風”主題團日活動，學習雷鋒精神內(nèi)涵，樹立起一種“為人民服務”的思想。讓我們從今天開始，從我做起，將雷鋒精神的不滅火炬永遠的傳遞下去，希望大家都積極參與其中。
學校學雷鋒活動策劃書篇二十
為紀念學雷鋒活動開展48周年，充分展當代高中生的精神風貌，弘揚構(gòu)建和諧文明社會的精神，響應學校向雷鋒學習的號召，深入發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。本班決定，在3月1日開始開展“弘揚雷鋒精神，提高學生覺悟，參與志愿服務，建設和諧文明校園”為主題的學雷鋒青年志愿服務活動。
（1）配合學校團委做好“學雷鋒”活動的各項宣傳工作。
（2）在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。
（3）通過此次學雷鋒活動，增強集體凝聚力。
（4）通過這次主題活動加強學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。
集體型：
（1）做一期以“學習雷鋒精神爭做文明學生”為主題的手抄報。
（2）召開一次學習雷鋒精神的主題班會。
（3）組織學生幫助打掃教師辦公室，感謝老師為我們的付出。
分散型：
（1）聯(lián)合本班學習小組進行以“雷鋒在身邊”的一幫一學習活動。
（2）收集本班好人好事事跡（尋找身邊的活雷鋒）在班內(nèi)進行宣傳。
（3）舉行長期“我愛我家”活動，（在校園各處看到垃圾主動拾起等）。
（1）3月1日起開展長期“我愛我家”活動并實施“六個一”工程。
（2）3月8日開展“感恩父母”演講比賽。
（3）3月7日——3月12日組織學生打掃教室辦公室。
（4）3月7日起每周一進行以“雷鋒在身邊”的一幫一學習活動。
（5）3月9日晚召開學習雷鋒精神主題班會。
（6）3月9日前由宣傳委員負責收集本班好人好事在3月9日主題班會上宣傳。
（7）3月7日—3月15日制作以“學習雷鋒精神爭做文明學生”為主題的手抄報，并上交團委。
（1）班委成員要團結(jié)協(xié)作，高度重視，精心組織，把此次主題活動作為本月工作的重中之重抓實、抓好。
（2）加強宣傳，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。
學校學雷鋒活動策劃書篇二十一
活動背景：
扶貧濟困，用行動構(gòu)建和諧社會;解囊相助，讓愛心傳承中華美德。為弘揚勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，同時也展現(xiàn)當代大學生無私奉獻的精神以及對社會的關(guān)心，我們特開展義務捐獻活動，把我們不需要的物品送給需要他們的人，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志愿者精神。在此，我們向全院發(fā)出倡議：希望大家伸出援助之手，獻出愛心，為他們送去一屢屢陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實無情，人間有情。我們熱情期待你們的參與，請用悠悠愛心，點燃他們希望的曙光;請用點點甘露，滋潤他們?nèi)跣。軅男撵`。在20__年新年來臨之前，能盡我們一份薄力，給貧困災區(qū)送去溫暖!活動主題：“捐物贈暖，齊獻愛心”
活動對象：義烏工商學院全校師生。
活動籌備：按4組形式分工開展。
第一組。
組長：周恒勝。
組員：志愿者。
任務：去寢室，收購捐贈衣物。
第二組：
組長：陳瑩樺。
組員：志愿者。
任務：在丹桂園設點，收購捐贈物品。
第三組：
組長：梅穎洵。
組員：志愿者。
任務：在綠竹園設點，收購捐贈物品。
第四組：
組長：吳聰慧。
組員：志愿者。
任務：在長廊階一設點，收購捐贈衣物。
活動過程：
1，
2，
3，
4，
5，活動前一天各志愿者開會，分配崗位。
二，活動宣傳。
1，與宣傳部合作，做好宣傳工作(海報宣傳，掃樓宣傳)2，聯(lián)系校園電臺，擴大宣傳力度。
3，通知各系，深入宣傳。
4，掛宣傳橫幅。
三，活動開展。
1，
2，
3，
4，
5，
(注意：1，所有工作人員提前一小時來到指定地點，擺放宣傳海報架，桌椅，收集袋，鋪在地面上的大塊塑料布等，2.活動正式開始后，登記捐贈者姓名班級等信息，，初步整理捐贈服裝，以性別分開放置，為捐贈者登記。。
3.所回收的物品由工作人員統(tǒng)一收集在一起，統(tǒng)計物品數(shù)量，并仔細整理.確保完全達到“待捐贈狀態(tài)”。)。
1，
2，
整理活動場地,歸還桌椅等物品將收購的衣物轉(zhuǎn)交收購公司。
3，
4，拍好活動照片整理資料作書面總結(jié)。
五，注意事項。
1，注意安全，保護好個人財產(chǎn)。
2，做好捐贈物品資料。
3，妥善保管捐贈衣物。
4，如在下雨天，準備好雨具。
5，若天氣情況，視具體情況具體解決。
前期宣傳所需物品:。
海報欄海報，橫幅。
活動當天所需物品:。
設點展板。
桌子每個設點兩張。
椅子每個設點三把。
大袋子若干。
帳篷每個設點一個。
登記本若干本,筆若干。
七，活動經(jīng)費預算。
1，100元(橫幅，海報，登記本)(以上支出可在合理范圍內(nèi)調(diào)整)。
藝術(shù)設計系團總支學生會。
學校學雷鋒活動策劃書篇二十二
學雷鋒活動策劃書一、活動背景今年是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表56周年。我校為進一步學習和弘揚雷鋒精神，倡導社會的文明新風，深化雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時代定義，進一步深化我校廣大師生對雷鋒精神的理解。
二、活動主題“弘揚雷鋒精神，踐行公益使命，為我校添光增彩”
三、
活動目的為了弘揚和培育新時代雷鋒精神，認真學習雷鋒先進事跡，踐行和培育社會主義核心價值觀，弘揚社會正氣，提升對雷鋒的無私奉獻精神和服務的意識。
四、活動時間、地點、方式活動時間：xx年xx月xx日至xx日活動地點：xx圖書館活動方式：由小隊成員分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛(wèi)生。
五、活動主要參與者學雷鋒志愿小分隊成員。
六、活動負責人雷鋒小隊負責人：xxx七、活動流程（1）由我校雷鋒小隊負責人到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員，并商量具體活動細節(jié)。
（2）活動實施：xx月xx日xx點xx分所有參加活動的雷鋒小隊成員由各小組負責人帶隊在xx地集合，xx點全體隊員開始活動。
八、活動細節(jié)（1）由雷鋒小分隊攝影組同學為本次活動進行留影。
（2）與管理人員確定此次的清潔地點及相關(guān)注意事項。
（3）把小隊成員分成三組，分別是打掃清灰組、整理書籍組和粘貼書籍掉頁組。
九、活動結(jié)束由每組負責人集合各組成員，共同返回學校。
十、活動內(nèi)容的匯總、展示階段以宣傳板貼照片、文字的形式將這一周來的活動進行公示和宣傳。
主辦單位：xx策劃人：xx策劃時間：xx月xx日。
學校學雷鋒活動策劃書篇二十三
二、活動時間：20xx年3月。
三、活動目的。
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，"春天，與雷鋒相約在一起。"。
(1)以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展"雷鋒來到我們中間"活動!
(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。
第二周：(3月12日至17日)實施階段，"學雷鋒從我做起，從小事做起。"。
(1)班級自主管理方案的實施--班級衛(wèi)生角管理;。
(2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
實行"綠色每一班，低碳環(huán)保我做起"。
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周：(3月25日至31日)總結(jié)階段，"雷鋒精神代代相傳!"。
(1)組織團員評選"學雷鋒先進"、"學雷鋒標兵"。
(2)組織評選"學雷鋒先進班集體"用先進典型激勵廣大同學，展現(xiàn)新一代團員的精神風貌。
(3)先進集體評選辦法：
a、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。
c、本次活動評出"學雷鋒先進集體"2個，評出"學雷鋒先進個人"6人。
注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經(jīng)查實，取消評比資格。