總結是思維的回顧與升華，是智慧的結晶與延伸。怎樣寫才能讓人對總結印象深刻呢？以下是健身教練總結的保持健康的的方法和技巧，請大家按部就班。
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇一
今天，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮。首先，請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
2.同學們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃，經(jīng)過六年的學習生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學會了許多知識，掌握了許多本領，我們已經(jīng)長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻，我們的心情無比激動，下面就請我們畢業(yè)生的代表——六(2)班的彭抒文同學代表大家發(fā)言，掌聲歡迎!
3.同學們，在小學的六年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優(yōu)良的成績，這些都要感謝我們的老師，是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面，請六年級的教師代表發(fā)言，有請余汶娟老師!
4.是的，同學們，六年來，我們的.老師像父母一樣，無微不至地關心著我們，呵護著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，給我們的班主任老師獻上一束鮮花，用來表達我們的心聲：老師們，你們辛苦了!
5.同學們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記!難忘課堂上同學們認真思索的、求知的的眼神，難忘運動場上同學們矯健的身影，難忘每一次活動中同學們的一張張笑臉!下面，就請小學部的丁校長給大家講話，大家歡迎!
6.同學們，小學畢業(yè)了，這只是我們學習生活的第一個自然段。經(jīng)過一個暑假短暫的休整，我們還要進入中學繼續(xù)學習。中學的學習生活將會更加精彩，更加充實，更加令人神往!我們就要成為一名中學生了!下面請中學部的王主任給大家講話，大家歡迎!
7.同學們，我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出，完成了小學階段的學習生活。一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書，這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學校領導和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班學生代表上臺領取。
8.同學們，從五月份到六月份，我們開展了“爭當合格的、優(yōu)秀的小學畢業(yè)生”的活動，在這個活動中，各班同學圍繞學會學習、學會生活、學會做人這個理念開展了創(chuàng)優(yōu)活動。經(jīng)過三輪的評比，有275名同學全部達到了合格的水平，成為合格的小學畢業(yè)生，其中有107名同學表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”，下面請學校領導為他們頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”，請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取。(分班級報姓名，發(fā)放、領取證書)。
9.同學們，我們就要畢業(yè)了，滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了，滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風發(fā)地走進精彩紛呈的中學生時代了!
我提議，我們全體畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》，來表達我們歡樂、激動的心情!請邢老師為我們領唱。
10.同學們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
我宣布，2012年小學畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位嘉賓!感謝各位同學!感謝各位老師!
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇二
各位同學、各位老師，親愛的xxxx屆畢業(yè)生朋友們：
大家下午好！
今天的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅，今天也放飛著每個學子的夢想和希望。三年，1095個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長；而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。三年，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。而今天，將會成為永恒。
【1唱國歌，升國旗】首先進行典禮第一項，升國旗，唱國歌。
全體立正，面向國旗，升旗手，護旗手——出旗，奏樂。
全體立正，面向國旗，行注目禮，少先隊員行隊禮。升國旗，唱《國歌》。禮畢。
人說，相逢是一首歌。三年前的初秋，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。三年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。這三年的路，我們走的辛苦而快樂；三年的九中校園生活，我們過的充實而美麗；流過淚，卻伴著歡笑。傷過心，但從未止步。此刻，一定感慨萬千。
【2離別感言】因此，我們也提前邀請了同學們的代表韓秋涵同學來表達她的心聲。掌聲有請。
【3喊樓祝?！拷裉靾雒媸譄崃?，也十分隆重，操場內外，樓上樓下，學弟學妹們將祝福帶的滿滿的，讓我們聽聽他們的聲音。
（喊樓）。
【4重溫課堂】人生，要感謝的人太多太多。此時此刻，我們要感恩陪伴我們三年的這樣一群人。他們在教室內外，樓上樓下，辦公室里，操場上，運動場邊……只要同學們需要，她們就會出現(xiàn)。他們永遠是那么忙碌，那么熱情，永不疲倦，又不計得失。他們就是我們的班主任，我們的老師。現(xiàn)在，我提議，讓我們最后來重溫一次課堂問候語，并把這一刻留在彼此的回憶里。
聽老師口令“上課”（學生：老師好！）。
一句老師好，喊去了老師三年所有的疲勞，并帶來無比的欣慰。
【5師恩綿綿】下面我們有請老師中的代表，張曼曼老師來表達她的感受和此時此刻的心情。
同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶，學校都是你們堅強的后盾。
【6領導關懷】三年，我們由一個懵懂無知的少年，茁壯成長為一個奮發(fā)有為的青年。我們的成長，出了自身的努力、老師的幫助和同學們的支持之外，更離不開學校領導的關心與關愛。特別是程校長，他親力親為畢業(yè)班每一次決策，每一次會議，高瞻遠矚，運籌帷幄，又和藹可親、平易近人。下面我們以最熱烈的掌聲有請程校長講話。
感謝程校長的勉勵與囑托。我相信同學們一定會不負眾望。
一曲美麗的心情讓三年的點點滴滴浮現(xiàn)在我們的腦海里，讓我們把這份美麗的心情化作掌聲永遠留在我們師生的心間。再次感謝方芳老師。
【8真情大道】憶往昔難忘歲月，展未來任重道遠。下面我們進行典禮的重要一項，走祝福大道，感受學弟學妹的熱情和祝福。請各畢業(yè)班班主任帶領弟子們走上祝福大道。（播放歌曲：相逢是首歌，祝你一路順風，朋友，畢業(yè)歌等）。
【9跨越龍門】現(xiàn)在前面的同學們已走到彩虹門前，請同學們抬頭看彩虹門上方，飛龍在天，愿同學們跨躍龍門，金榜題名。
【10金筆生輝】最后一筆，金筆生輝，同學們簽名留念。
讓我們共同祝愿九中越辦越好，同學前程燦爛輝煌，祝同學們中考順利，捷報頻傳！
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇三
田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
蒲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們在這里起飛。
李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。
向：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了！
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——我可愛的同學們。
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
合：（大聲）再見了，母校。
向：最后祝愿同學們在以后的日子里努力學習，捷報頻傳！
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
合：（大聲喊）同學們，comeon?。。ǜ吲e手臂）。
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇四
合：大家好!
1：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個趣味的地方。
2：三年前，我們還哭哭滴滴。
3：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗。
1：我們會唱好聽的歌曲。
2：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
3：我們會跳可愛的舞蹈。
4：我們會畫美麗的圖畫合：我們還會許多本領!
1：此時此刻，我們的心境十分激動。
2：因為，今日我們就要畢業(yè)了。
3：讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時刻永遠留在心中。
4：旗直幼兒園大班畢業(yè)典禮合：此刻開始!
一、園長講話三年來，教師像媽媽一樣關心我們，愛護我們，園長也時時刻刻在關心著我們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌)。
二、大二班鼓樂表演：
1：鼓聲陣陣，給我們自信的力量。
2：鑼鼓喧天，讓我們心潮澎湃。
1：小朋友們，讓我們敲響新征程的鼓點。
2：踏著新時代的節(jié)拍，
合：向著完美的前程繼續(xù)前進!
幼甲：請欣賞大二班全體小朋友帶來的鼓樂表演三、舞蹈《爵士舞》。
接下來請您欣賞大六班的舞蹈《爵士舞》表演者：劉赫然等四、家長代表發(fā)言：
3：幼兒園是一片沃土，園長、教師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們必須有許多話想說。
4：有請大五班吳雨桐的爸爸代表畢業(yè)班家長講話。
1：多謝爸爸、媽媽，我們將帶著你們的關心和愛護，
2：帶著你們的期望和教導去學習新的本領。
1：請欣賞爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨?BR> 六、大三班《時裝秀》。
3："想不想看時裝秀啊?"。
4："時裝秀?開什么玩笑，你請模特了嗎?"。
3："哎，我還真請了一批小模特，他們年齡雖小卻毫不遜色，一招一式是有模有樣的"。
4："那還不快請出來，我們大家可都在拭目以待哦"。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大三班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻時裝秀!!
七、奶牛舞下面請欣賞大五班小朋友表演的舞蹈《奶牛舞》。
表演者：張靜軒等八、幼兒代表發(fā)言(大三班：趙家為)。
1：在今日這個特殊的日子里，我們小朋友也有許多話想對教師說。
2：下面請趙家為小朋友代表我們說說心里話吧!!
九、舞蹈《花木蘭》。
請欣賞大六班的舞蹈《花木蘭》。
十、打擊樂請欣賞大一班全體小朋友的打擊樂表演。
十一、大五班《印度舞》。
1：童年是歡樂的，
2：童心是七彩的，
1：金色的童年充滿著歡歌笑語。
2：請欣賞大五班帶來的舞蹈《印度舞》。
十二、大四班武術表演《中國功夫》。
3：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高。
4：從小強身健體，長大把國保。
3：讓我們看看大四班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。
十三、教師代表發(fā)言。
1：三年的幼兒園生活不僅僅使我們在各方面得到發(fā)展，更使我們與教師建立了純真的感情。親愛的教師必須有許多話想對我們說，此刻請佟教師給我們講話。
十四、大三班詩朗誦請欣賞大三班的詩朗誦。
十五、歌伴舞《魯冰花》。
1：(唱)天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽……。
2：你在唱什么呀?
1：《魯冰花》呀!電視里一向播放的，我們小朋友都很喜歡聽的!
2：今日不用你唱了!因為白教師立刻要為我們帶來這首歌，還是和我們大五班的小朋友同臺演出的呢!
1：那就快讓我們一齊欣賞吧!
xx、三句半《我們畢業(yè)了》。
3：我們永遠忘不了，我們曾在這個大樂園里歡樂的生活。
4：我們永遠忘不了，教師們無數(shù)次的.擁抱和親吻。
3：親愛的教師、阿姨，以后我們必須來看您，向你們匯報我們的成長足跡!
4：請欣賞三句半《我們畢業(yè)了》。
十七、舞蹈《歡樂寶貝》。
請欣賞大四班的舞蹈《歡樂寶貝》。
xx、舞蹈《祖國您好》。
1：朝霞撒下金光萬道，
2：五星紅旗在霞光中飛飄。
1：朝霞播下漫天花雨，
2：五星紅旗在鮮花中閃耀。
1：請欣賞舞蹈《祖國您好》。
表演者：張一諾等十九、手語表演《感恩的心》。
1：情誼是火，融化了人生的冰;。
2：情誼是水，灌溉了干渴的禾;。
1：情誼是風，吹走了心靈的塵;。
2：情誼是雨，滋潤了心田的花。
1：忘不了你，親愛的教師;。
2：忘不了你，親愛的小朋友們，
1：離別的帷幕即將落下，
2：讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
xx、頒發(fā)紀念品合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
1：幼兒園里留下了我和好伙伴的笑容，
2：留下了教師的倩影。
3：當我想起你們的時候，我會打開這本書，
4：幸福的童年就立即展此刻眼前!
合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
1：請幼兒園領導為小朋友頒發(fā)紀念品。
結束語：
1：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2：讓時光停駐，我們還有無盡的不舍與留戀!
3：親愛的教師、阿姨，這是我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂，
4：可是不論我們走到哪里，都會想起您。
1：我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里歡樂地生活。
12：親愛的教師，我們從心里感激您!
3：再見吧，教師，以后我們必須會來看您，向你們匯報我們的成長足跡!
4：再見吧，親愛的小伙伴們，我們以后有緣再相聚。
合：旗直幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束!再見!!
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇五
甲：敬愛的學校領導，各位老師，乙：親愛的同學們，合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)典禮。
乙：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，六年來，我們互相幫助，共同進步。
乙：可愛的同學們，六年來，我們由懵懂學童變成了翩翩少年，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師。
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)乙：謝謝王校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請管鑫和吳悅兩位同學代表我們全體畢業(yè)生講話。(兩同學依次發(fā)言)。
乙：下面請尉主任為我們宣讀畢業(yè)決定，大家歡迎!甲：激動人心的時刻到了，下面請王校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，大家熱烈歡迎。
乙：親愛的母校，您的培育之恩，我們會永遠記著的!為了表達我們的謝意，我們全體畢業(yè)同學為您準備了一份小小禮物，以作紀念。
(兩名同學代表獻上留念品)。
甲：親愛的老師們，沒有你們的教導，就沒有我們的今天，離別之際，我們多么想再聆聽一次你們深情的的話語呀!下面請各位老師為我們寄語，大家歡迎!(請部分參會老師講話)乙：謝謝各位老師的寄語，我們一定不會辜負您們的期望的。讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝母校對我們的培育之恩!(師生鼓掌)甲：親愛的同學們，人生易老，歲月難再，今天的歡聚意味著明天的別離，明天我們將踏上新的征程。讓我們永遠記住在安鎮(zhèn)小學學習生活的這一段日子吧!離別之際，你一定思緒萬千，有千言萬語要說，下面就請同學們再一次回顧一下我們的校園生活，暢談我們的理想吧!(部分同學自由發(fā)言)。
乙：剛才幾位同學的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲，在這里讓我們一起鼓掌，為我們的明天加油吧!甲：接下來，我們請學校尉主任為我們講話，掌聲歡迎。(尉主任講話并代表學校為畢業(yè)生頒發(fā)留念品)。
乙：謝謝尉主任，謝謝母校對我們的厚望!
甲：下面我們以熱烈的掌聲請教我們、與我們朝夕相處的老師為我們上小學的最后一課吧!(畢業(yè)班教師寄語)乙：謝謝老師們的.深情祝福，我們一定會牢記您們的囑托，一定會為實現(xiàn)我們的理想而努力的，我們一定會不斷進步的，請您們放心。
甲：親愛的老師們，今天的分別不是永別，只是我們的一次遠行，明天我們還會重逢，愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：親愛的同學們，在碩果滿枝頭的季節(jié)，讓我們一起采摘最大最美最甜的果實獻給我們的母校吧!
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇六
s女：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。
s男：我們共同走進。
合：收獲的七月。
t女：七月是火熱的季節(jié)。
t男：七月是歡樂的季節(jié)。
合：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
s女：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。
s男：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
合：現(xiàn)在開始(舞蹈隊下，合唱隊起立)。
t女：今天在百忙之中特地來參加我們的活動領導有。
t女：讓我們對各位領導和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
同時讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動的各位家長朋友。
第一幕：多彩的童年。
s男：金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶。
t女：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。
t男：請欣賞表演唱《讓快樂飛翔》(主持人下，音樂起，指揮上)。
本學期，同學們除積極參與全國、省、市、區(qū)的各類賽事外，還熱衷于學校的各類活動，籃球賽場、輪滑賽場都異?；鸨Ｏ旅嬲埱h鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎名單。
請獲獎班級代表、同學，以及在未來工程師比賽中獲獎的同學上臺領獎。
在浩瀚的宇宙中，只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來保護地球，做環(huán)保的傳播者、實踐者、示范者吧，讓環(huán)保、節(jié)約成為一種習慣，讓地球媽媽永遠微笑。請欣賞我們自編、自導、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》。
第二幕：相逢是首歌。
s女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這里慢慢的成長，成才，
s男：我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。
s女：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學子。
s男：下面請徐校長宣讀20xx—20xx學年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人的表彰決定。
s女：請校領導為獲獎集體及個人的同學代表頒獎。
s女：親愛的伙伴們，
s男：親愛的同學們，
s女：時間的腳步匆匆而過，總在我們不經(jīng)意間轉瞬即逝，
s男：今天，五年級的同學即將離開深愛的母校，
s女：今天，是五年級的同學最后一次參加復華的大型活動了。
s男：五年來在老師辛勤的教導下，大家不僅學到了文化知識，更學到做人處事的道理，
s女：在今天這個特別而又難忘的日子里，
s男：讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園。
情景?。和瑢W之間。
s女：復華是成長的沃土，
s男：復華是育人的搖籃，
s女：復華的學子個個多才多藝，
s男：每年都有很多同學代表區(qū)里參加市三獨比賽。下面就請欣賞獨奏、獨唱、獨舞展示。
后臺胡媛媛：(現(xiàn)在上場的是……)。
獨唱：楊婷麟、郭靜怡。
獨舞：闞久旭、李林蕰、張?zhí)硪?、程丹怡?BR> 獨奏：小提琴：國天瑩。
薩克斯：田豐瑞。
電子琴：楊靜怡。
第三幕：放飛希望。
情景?。簳诚朊魈?發(fā)畢業(yè)證)。
t男：在即將告別母校之際，我們五學年的好多同學都將自己曾經(jīng)閱讀過的圖書主動的捐贈。
給母校的圖書室，留給小弟弟，小妹妹們閱讀。在此，我們真心感謝大家!同學們，謝謝你們!在今天這個特別的日子里，學校也有一份禮物送給所有即將離開復華懷抱的同學們。下面就請校長們?yōu)槲鍖W年畢業(yè)生贈送復華校徽!
t男：同學們。
s女：伙伴們。
t男：明天有更加迷人的華彩。
s女：明天有更加燦爛的星光。
t男：明天是更加絢麗的畫卷。
s女：明天是更加悅耳的詩章。
t男：下面請宋校長向大家寄予希望。
s女：這是個桃李芬芳的季節(jié)。
s男：這是個心事綻放的時刻。
s女：啊!敬愛的老師，親愛的伙伴，難忘的母校。
s男：此時，一串串回憶，在腦海中縈繞,。
s女：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。
s男：共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開)。
s女：請欣賞舞蹈：《向往》。
t女：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;。
s男：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
s女:此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的老師們，是你們給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。
t男：此刻我要說，我們衷心感謝您——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合：此時此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿母校復華，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
合：明天更美好。
t女：當校園里的丁香花再一次競相開放，
t男：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
s女：這里有我們的美好回憶，
s男：這里有我們共同的愛，
合：這里是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見!
師合：孩子，再見!
合：圓滿結束。
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇七
尊敬的家長，來賓朋友們，親愛的小朋友們：
大家早上好！
盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動著歡樂的音符；甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了，這是他們人生中的第一次畢業(yè)，為了讓這快樂的時光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮！
在今天這個特殊的日子里，我們歡聚一堂，載歌載舞，祝福明天，xxx少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開始啦！
小朋友們要畢業(yè)了，最舍不得你們走的是誰呢？對了，是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長大，有好多話想對你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。
再次謝謝李主任。孩子們，在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大（2）班xx小朋友的爸爸——xx先生和大家說說心里話。
小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的大門，去實現(xiàn)心中理想的時刻，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧！請欣賞全體大班幼兒帶來的畢業(yè)獻詞。
親愛的孩子，三年來，你們的成長凝聚著老師的心血，也凝聚了你們自己的努力。將來，無論你們走到哪里，當你們看到這些榮譽證書、成績冊、成長冊，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面請團委蔣書記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎。
聽說大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友！
我們激動不已，我們戀戀不舍，就用歌聲、用舞蹈，用自己的語言來表達孩子們此刻的心情吧！今天的舞臺是屬于孩子們的，接下來就將話筒交給我們的小主持人吧。
主持：甲乙丙丁。
開場白：
（甲）：春天，我對第一個嫩芽說：我來了！
（乙）：夏天，我對第一個花蕾說：我來了！
（丙）：秋天，我對第一片落葉說：我來了！
（丁）：冬天，我對第一朵雪花說：我來了！
（甲）（乙）：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望；
（丙）（?。鹤哌^秋冬，我們收獲今天，期盼明天。
（合）：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前；
走過今天，我們依依不舍說再見。
（甲）（丙）：伙伴們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情！
1、舞蹈：《喜慶》。
首先請欣賞舞蹈《喜慶》，表演者：大班舞蹈隊。
2、獨唱：老鼠赴宴。
a：吱吱吱，聽誰來了？
b：是小老鼠嗎？
a：對，小老鼠今天要去參加一個宴會。
b：發(fā)生什么事了？
合：下面請欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨唱《老鼠赴宴》。
3、集體舞：好兒郎。
a：你看過京劇嗎？
b：看過，可好看了。
a：接下來是我們小朋友給大家?guī)淼木﹦”硌荩肟磫幔?BR> b：太好了。合：請欣賞集體舞《好兒郎》，表演者：大3班全體小朋友。
4、電子琴：櫻花。
a：你看見過櫻花嗎？
b：見過，盛開的櫻花白里透著粉紅，一朵朵臉兒貼著臉兒，漂亮極了。
合：接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領我們一起走進這美妙的天地。
5、快樂體操。
少年宮是一所藝術特色幼兒園，多年來取得了許多驕人榮譽。今年6月17日，我們少年宮幼兒園體操隊的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽，獲得了一等獎，在此，我們用熱烈的掌聲表示祝賀！接下來，我們就來一睹他們的風采！
6、童話?。洪L了腿的芒果。
a：瞧！今天小動物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦！
b：它們會帶來什么節(jié)目呢？
合：接下來請欣賞童話劇表演《長了腿的芒果》。
7、歌曲聯(lián)唱。
a：看了那么多小朋友表演的節(jié)目，聲樂組的小朋友也按奈不住了。
b：那就讓他們也來露一手吧合：接下來請欣賞《歌曲聯(lián)唱》。
8、古箏：蒙古小夜曲。
a：微風輕輕吹過遼闊的草原。
b：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美麗的夜色多么沉靜。
合：接下來請欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。
9、集體舞：歡樂童年。
a：紅綢子飄起來。
b：手絹花舞起來。
合：他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂。請欣賞大1班集體舞《歡樂童年》。
10、舞蹈：童心是小鳥。
a：我們的童年是夢幻的，
b：我們的童心是七彩的，合：我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請欣賞中班舞蹈隊帶來的《童心是小鳥》。
11、單簧管。
a：小朋友，你們聽過單簧管演奏嗎？告訴你們吧，我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓啦。
合：下面我們一起來欣賞吧！
12、舞蹈：康定溜溜的城。
a：西藏，雪域高山，氣勢磅礴，美景盡收；
b：西藏，漫步草原，花兒滿山，遠處還傳來那嘹亮的歌聲……。
合：接下來大班舞蹈隊小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。
13、英語童話劇：三只蝴蝶。
a：你有好朋友嗎？
b：有啊，我有好多朋友呢，我們在一起可快樂呢。
a：瞧！這兒也有三個好朋友，讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。
合：請欣賞中3班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》。
14、詩朗誦：永遠的感動。
a：我們就要告別可愛的幼兒園和親愛的老師了，心里真是舍不得，可老師更舍不得我們。
b：在離別前，她們要囑咐我們什么呢？
合：大家一起來聽聽吧！
15、集體舞：手拉手。
a：讓我們的手拉的更緊，心貼的更近。
b：讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔！
合：最后請欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》。
結束語：
童心是詩，一首首靈動飛揚；
童年是歌，一支支清音回響。
我們播種心愿，耕耘希望；
我們收獲今天，期盼明天。
到此結束！
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇八
尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師們，親愛的同學們：大家上午好!
虎振雄風留浩氣，兔迎盛世啟新程!當新年的鞭炮聲還在耳畔回響，過年的祝福還在耳邊蕩漾，和煦的春風已吹響了希望的號角，新春的鼓點已匯成一支恢弘的交響曲，激勵著人們在前進的道路上拼搏奮進!
值此春回大地之際，我校全體師生在此隆重集會，舉行2014級新生開學典禮。我們手捧著錦旗、鮮花和贊譽的掌聲，滿載著金杯、銀杯和眾人的口碑，迎來了玉兔騰飛的2014年。
走進新學年，升起新希望，創(chuàng)造新業(yè)績，讓我們在新的學年共同為學校增添絢麗的色彩!
二、現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請我們廣東海洋大學的領導入場，到主席臺上就坐!掌聲有請!(奏迎賓曲)
謝謝，非常感謝各位領導親臨我們開學典禮的現(xiàn)場。同時，也非常感謝各位同學在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次開學典禮，在此，我們一并表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!歡迎你們!
三、今天，我們很榮幸地邀請到了廣東海洋大學的各級領導，他們是：廣東海洋大學 朱堅真 校長，掌聲歡迎!廣東海洋大學繼續(xù)教育學院 索慶華 院長;廣東海洋大學繼續(xù)教育學院招生辦 許國炯 主任;廣東海洋大學成人高等教育廣州教學中心 龍飛虎 主任;廣州教學中心 莫佩玲 副主任。
非常感謝各位領導在百忙中撥冗蒞臨指導我們的工作和學習，我們再次表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
四、同學們，新的學期已經(jīng)向我們走來，現(xiàn)在我宣布：廣東海洋大學2014級新生開學典禮現(xiàn)在開始!請全體起立，奏國歌!
禮畢，請坐。
五、同學們：新的起點，承載新的夢想!在這春寒料峭的二月里，大家難免不春潮萌動，或許你現(xiàn)在正在回味：上學期過得好不好，有哪些經(jīng)驗需要總結，有哪些教訓需要吸取;或許你現(xiàn)在正在思考：這一學期該如何計劃，有哪些目標需要奮斗，有哪些夢想需要努力。我想，醉心于過去的快樂與成功為時尚早，沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕，敗不餒，是智者的選擇;吃一塹，長一智，才是聰明人的做法。
下面讓我們聽聽學校領導對同學們寄予怎樣的殷切期望，有請廣東海洋大學繼續(xù)教育學院 索慶華 院長給我們做重要講話，讓我們用最熱烈的掌聲有請!
非常感謝 索院長 熱情洋溢的講話!索院長慷慨激昂的致辭，全面展示了學校校容校貌的巨大變化，回顧了教育教學管理的喜人成果，充分肯定了師生的優(yōu)異成績，對學校的發(fā)展提出了指導性意見，對同學們的學習也指明了努力的方向，吹響了新學年進軍的號角。希望全校師生認真領會 索院長 的講話精神，努力工作，勤奮學習，嚴于律己，爭取更好、更快、更大的進步!
六、不知道舊生們在新的學期有什么打算，對新同學有什么寄語呢?下面有請舊生代表 葉春燕 同學上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎!
謝謝!非常感謝 葉春燕 同學的.發(fā)言!相信在這個充滿良好學習氛圍的校園里，同學們一定會春華秋實。
七、新的學年，新同學的加入，為我們廣東海洋大學帶來了更多新生的力量。那么各位新同學對新學期又有什么期待呢?下面有請新生代表 趙文玥 同學上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎!
謝謝，同樣非常感謝 趙文玥 同學的發(fā)言。相信所有新生都有信心在我們學校學滿歸成!同學們，為我們的明天加油，努力吧!
遷徙的雁陣之所以能跨越千山萬水回歸故鄉(xiāng)，是因為有領頭的鴻雁準確無誤地導航;大漠上千里跋涉的人們之所以不會迷失方向，是因為陽光下有指南的羅盤，暗夜里有閃爍的北斗。我們學校之所以能夠屢創(chuàng)佳績，譽滿社會，是因為我們有一批理念先進、敬業(yè)、勤業(yè)、盡職盡責、精通管理、無私奉獻的好領導。
八、下面有請廣東省政協(xié)常委、湛江市人大副主任、廣東海洋大學副校長 朱堅真 校長為同學們勉勵幾句，大家以熱烈的掌聲有請。
非常感謝朱校長誠摯的勉勵，希望同學們按照朱校長的要求認真學習，在規(guī)定時間內如期完成學業(yè)。
九、下面有請廣東海洋大學成人高等教育 廣州教學中心 龍飛虎 主任給我們做總結發(fā)言，讓我們用最熱烈的掌聲有請龍主任!
非常感謝龍主任的講話!同學們，剛才龍主任對我們廣州教學中心的教育教學工作做了總結，也對今年的工作做了部署，對同學們如何處理工學矛盾也提出了新的要求。基于成人高等教育既要工作又要學習的特殊性，希望大家嚴格要求自己，爭取工作、學習兩不誤!
同學們：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，攜手譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!讓我們和學校一起在明天的跑道上沖刺!祝我們的學校明天會更好!祝老師、同學們一年更比一年強!
九、今天的開學典禮開得非常成功，最后，我宣布：2014年新生開學典禮到此圓滿結束，非常感謝各位領導的蒞臨指導，請大家以熱烈的掌聲歡送各位領導退席!(奏歡送曲)
十、請同學們留步，下面有請 莫副主任 對新學期的教學工作做具體安排和補充，大家掌聲有請!
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇九
合：現(xiàn)在開始!
師1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!
角色分配)——甲：姜嚴恒乙：張靖若丙：李學成?。捍抟喾恰?BR> 甲：親愛的爸爸媽媽。
乙：親愛的老師、小朋友。
合：您們好!
丙：今天我們就要畢業(yè)了。
?。何覀凃湴?，我們自豪!
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
丙：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
?。何覀兎浅８屑づ嘤覀兂砷L的老師，也舍不得離開校長媽媽。
丙：小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉。
?。郝犅犓慕陶d和對我們的殷切期望吧!(校長寄語)。
開場序舞蹈：《閃爍的星星》。
a：親愛的叔叔b：阿姨c：老師d：小朋友。
合：你們好!
a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
c：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱……。
d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;。
b：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!
c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
d：讓我們懂得了許多做人道理、學到了許多本領，讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
園長講話。
a：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長。小朋友，讓我們掌聲請出園長。(園長出場)。
園長：宇淇，這里為什么這樣熱鬧?
a：園長，，今天是我們大班畢業(yè)晚會，你也應該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長講話。
a：謝謝園長的講話!
師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
c：謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。
a：孔老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。
師：下面請家長代表講話!
師：聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀?
d：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的!
師：為了畢業(yè)典禮，你們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
2、歌表演：《可愛的人》。
3、《神氣小兵》。
c：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個行業(yè)?
d：我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演。
a：一個個神氣的小兵威風凜凜，真讓我們一飽眼福了，
b：其實，我們三幼的小朋友不僅會表演樂器，會跳舞，還會彈鋼琴呢!
a：真的?那我們快來聽聽!
b：第一個表演的是《印第安手技》。
5、時裝秀。
c走秀。
a：瑋婧，你去哪里?怎么走成這樣子啦?
c：你不懂嗎，我這叫貓步!
a：啊?貓走路是這樣子的?
a：沒錯，接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時裝秀，掌聲有請!
6、老師二重唱《啊哩哩》。
b：小朋友的表演真精彩!
d：老師的表演會更精彩!
b：有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》。
b擺姿勢。
a：嘉俊，你在干嘛?士。
a：啊?你還沒回答我的問題呢。
b：我是健康寶寶。
a：哦，你也想?yún)⒓颖硌輰Π?
b：對，我們要為大家表演的是《健康寶寶》。
8、喜慶。
b：今天是個高興的日子，
c：為什么?
b：因為我們畢業(yè)了，看，一群獅子也來助興啦。
c：那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》，掌聲歡迎!
9大合唱。
b：請合唱團的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉。
10、健美操〈都市節(jié)奏〉。
b：接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。
d：這個健美操可厲害啦，它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎，還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎。
b：哇，那一定很好看的，那我們快點請老師們出場。
d：別急，老師們說，掌聲熱烈點再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11、〈玩具暢想〉。
d：接下來請大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?！颠@個舞蹈在今年幼兒藝術節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎，掌聲歡迎。
12、《感恩的心》。
b：宇淇，你在干什么?
a：宇淇做手語“我愛你”
a：這叫“手語”，不懂了吧，意思是“我愛你”。
b：真的，你還會用手語?
a：下面請欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》。
13、朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。
師：夜色無法遮掩孩子們的光芒，動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演，孩子想爸爸媽媽表達著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!
a：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。
c：親愛的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
b：但是不管我們走到哪里都會想起您,因為三幼是我們永遠的樂園。
c：我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!
合：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您!
b：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!
c:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
a：第三幼兒園2017屆畢業(yè)晚會到此結束。
合：謝謝大家的光臨。
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇十
合：光榮的小學畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的`諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為xx小學爭光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)
乙：謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的.衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會 神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以xx小學為榮!
乙：明天，xx小學以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記 (全體)今天，我們以xx小學為榮!明天，xx小學以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇十一
c：親愛的同學們。
d：大家晚上好。
a：現(xiàn)場的各位觀眾朋友，感謝你們把目光鎖定在我們身上。
b：這里是教育學院歡送09級畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。
c：我們的主題是。
d：緣聚教育夢想起航。
a：我是教育學院資深業(yè)余主持xx。
b：我是最暴力女主持xx。
c：我是教育學院資深塑料普通話主持xx。
d：我是寶寶。哦不，我是主持人xx。說到這個資深啊，我們臺上這兩位大四的學姐學長確實是教育學院的資深主持啊。
a：過獎過獎，這一轉眼已經(jīng)大四了，自從我進入大學，每年這個時候，我都會以不同的演員身份站在這個舞臺上。
d：行了行了，別矯情了，我們言歸正傳，下面呢，請允許我介紹蒞臨本次晚會的嘉賓他們是：
c：歡迎您。
d：現(xiàn)在我宣布教育學院20xx年緣聚教育夢想起航畢業(yè)晚會。
合：現(xiàn)在開始。
相聲《教育學院那些事兒》。
d：xx，你說我們學院這四個專業(yè)中你感覺哪個專業(yè)更好啊。
c：那當然是我們應心最好啦。
d：話不能這么說，臺下可坐著你四個專業(yè)的學長學姐呢。
c：誒，這……對不住了，小女子我剛才一時口快。
d：學長學姐不會介意的，不過我倒真想知道我們教育學院到底哪個專業(yè)更好。
c：那下面這個節(jié)目就回解答你的疑惑。
c：掌聲歡迎。
班級節(jié)目《年代秀》11教育1班。
b：幾十年前，他們相遇了，男的帥，女的靚。
a：男人加入了一個叫做斧頭幫的組織。
b：女人加入了一個叫做中國共產(chǎn)黨的組織。
b：下面有請11級教育1班可愛的同學們?yōu)槲覀儙砭实摹赌甏恪贰?BR> a：掌聲歡迎。
小朋友《逆戰(zhàn)》。
c：xx，看了你剛才的表演我對你這個人的油嘴滑舌可真是好好見識了一番。
d：我剛才講的這些可都是大實話啊，你說我們教育學院教育技術學專業(yè)不好嗎，
c：當然好啦，那其他專業(yè)也都不相上下啊。
a：是啊，有這么好的專業(yè)，我們不都是為了我們祖國未來的花朵在學習嗎。
d：我知道，你說的應該是科大附小那群可愛的小朋友吧。
c：猜對了，那我們趕快請出這群可愛的小朋友為吧。
d：掌聲有請。
互動環(huán)節(jié)：抽獎。
a：再次祝賀以上的獲獎同學。
a：下面請欣賞性感爵士舞《girlgonewild》。
b：掌聲歡迎。
音樂劇場。
c：xx，你感覺在這樣一個大型的晚會上，什么樣的歌曲才能夠鎮(zhèn)得住場啊。
d：要我來說，民族的才是世界的，我感覺民歌或者國粹才適合這么大的舞臺。
d：掌聲歡迎。
走秀《attentionshow》。
b：其實我特喜歡我們剛開場時候走出來那段。
a：為什么呢。
b：因為我感覺我走的特有范兒，特別……特別有感覺。
b：我知道，你說的應該是我們學院文藝部走秀組的帥哥美女吧。
b：掌聲歡迎。
民族舞《萬物生》。
c：那你說說你都看了什么。
c：行了吧你，有一個你肯定沒看過。
a：什么啊。
c：我只能給你說是一支圣潔中透露著靈動的舞蹈。
a：嘿，聽起來不錯，快請出他們吧。
c：下面請欣賞民族舞《萬物生》。
a：掌聲歡迎。
話劇《致青春》。
a：一轉眼就四年了，就算我走出科大，我也永遠忘不了四食堂那一坨一坨的大米飯。
b：就算走出科大，我也永遠忘不了后街那條永遠不會修的泥濘小街。
a：還記得七區(qū)門口擠校車的英勇悲壯。
b：還記得那年夏天，明湖畔白衣飄飄的女生。
a：還記得，我們永不腐朽的青春。
b：下面請欣賞話劇《致青春》。
a：掌聲歡迎。
互動環(huán)節(jié)。
c：再次恭喜以上兩位獲獎觀眾。
大四聯(lián)唱。
a：大一的時候，你總是幻想著有一位身騎白馬的王子來向我表白。
c：大二的時候，你終于控制不住內心那股瘙癢戀愛了。
a：大三的時候，你明白了原來兄弟是一輩子的。
c：大四的時候，你看到那些梔子花又開了，我們又要走了。
a：大四畢業(yè)生的我們獻給你們最美的歌聲。
十二分之一。
c：恩~是挺多的，那不知道這么多的舞蹈結合到一起會是什么效果。
d：啊，結合到一起，這也能行？
c：那是當然，我們大教育的美女帥哥們，這點技能還是有的，趕快請出他們吧。
d：好，下面請欣賞大型混合舞蹈《十二分之一》。
c：掌聲歡迎。
班級節(jié)目《青春紀念冊》11級應心1班。
b：對于即將畢業(yè)的我們來說，我們的青春可能已經(jīng)結束在最美麗的校園里了。
b：掌聲歡迎11應心1班為我們帶來《青春紀念冊》。
結束詞。
a:回憶無悔的年華，
b:暢想青春的旋律，
c:揚起理想的風帆，
d:把握充滿挑戰(zhàn)的明天。
c:歲月的流逝回不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的青春；
a：在晚會的結尾，讓我們再次感謝xx，xx，xx為我們提供的大力贊助支持。
b：同時也要感謝每位到場的領導老師以及在場的各位同學。
d：現(xiàn)在我宣布教育學院20xx年緣聚教育揚帆起航畢業(yè)晚會。
合：圓滿結束，再見。
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇十二
同學們：
大家就要大學畢業(yè)了，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福即將畢業(yè)的同學們，祝同學們前途似錦，身體健康!
這里歡聚一堂，慶祝畢業(yè)。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的。歡迎參加xx大學畢業(yè)晚會。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，xx屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是xx。
請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們：畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項：請教師代表xx教授發(fā)言。
第五項：請x院長講話。
同學們，xx學院xx屆學生畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇十三
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名2012屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的'深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20**屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們：畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的最高榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表——發(fā)言
第四項：請教師代表——-教授發(fā)言。
第五項：請——院長講話。
同學們，——-學院20**屆學生畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們?；丶铱纯矗Ｄ銈円宦菲桨?、前程燦爛!
現(xiàn)在，我宣布，——學院20**屆學生畢業(yè)典禮到此結束。
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇十四
合:大家晚上好(鞠躬)
宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在06級學長學姐們的熱情笑容中開始了在遠東的生活，而三年后的今天，各位又將在xx,xx級學弟學妹們的依依不舍中結束在遠東的生活。
卜：在過去的三年中，各位有的參與學生會的工作，為學校的學生工作做出了大量貢獻；有的加入自己感興趣的社團，并成為其中骨干；還有的專注于學業(yè)，在自習室為自己心中的那份理想而努力奮斗。遠東三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。
卜：接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶，表演者亞君，薛嘉琳，饒儒馨
張：請欣賞 (齊鞠躬，退場)
結束語
張：將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫，短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重，讓人很難說出口，我們還想和各位xx級的學長學姐說說自己的學習，對未來的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說再見，也難說再見。
宋：感謝各位領導嘉賓的蒞臨，感謝各位xx級的學長學姐們的陪伴，感謝廣播站的同學們在后臺的默默堅守，感謝院文藝部的而同學們?yōu)檫@場晚會的辛勤付出。也感謝所有演職人員的努力。遠東學院歡送xx級畢業(yè)生晚會到此結束。祝大家晚安，祝各位xx級的學長學姐們前程似錦，萬事如意。
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇十五
尊敬的各位領導、各位來賓、各位導師團的成員們:。
親愛的08級輔導員和即將畢業(yè)的08級學子們：
(合)大家上午好!
這里是華中師范大學20xx屆畢業(yè)生授予儀式的現(xiàn)場，歡迎各位的到來!四年前，我們還是一群懵懂無知的少年，帶著自己的行李從全國各地來到武漢，來到美麗的華中師范大學，成為桂子山上最亮麗的風景線。
四年后，我們擁著一份成熟一絲不舍，帶著來時的行李即將離開母校。相逢是首歌，歌手是你和我。我們用四年的'青春去譜寫這首難以忘懷的歌。
四年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。20xx年，我們來自五湖四海相聚在桂子山，在電影廠參加了屬于我們全體08級學子的第一次聚會。
而今天，我們相聚在佑銘體育館，這卻是屬于我們全體20xx屆畢業(yè)生的最后一次聚會了，在告別母校之際，讓桂子山最后一次聽聽我們的聲音好嗎?在儀式開始前，請讓我們一起倒數(shù)十秒!
合：十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。
(視頻)。
請全體起立!讓我們以熱烈的掌聲有請參加今天畢業(yè)典禮暨學位授予儀式的導師團隆重入場。
參加本次典禮的百人導師團由來自全校二十幾個院系的一百名學生導師組成，成員包括各院系院長、系主任、博雅計劃導師代表、創(chuàng)新實驗計劃導師代表等。
百人導師團是辛勤工作在教育第一線的全體教師代表，四年來，在以前多個日日夜夜里，他們?yōu)橥瑢W們的成長、成才傾注心血，今天，我們即將學成畢業(yè)，讓我們把所有的感激和不舍，都化作最熱烈的掌聲和歡呼聲，向導師們致以最崇高的敬意!
讓我們再次把掌聲和歡呼聲送給我們最敬愛的導師們!謝謝你們!
下面讓我們再次以熱烈的掌聲和歡呼聲歡迎在主席臺就坐的導師團入場!老師們，同學們，請落座!
下面有請華中師范大學黨委副書記攜手成教授主持華中師范大學本科生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，掌聲歡迎!
有請!
節(jié)目表演。
謝謝，讓我們用掌聲感謝各位領導和老師，在學位授予開始前，讓我們和身邊那一張張熟悉的面孔，那一個個溫暖的笑臉一起，再一次在桂子山上一起聆聽來自華師學子的歌聲，有請......有請......
學位授予儀式。
出入場順序(院系)。
結尾：
光陰輾轉，匆匆如白駒過隙。匆匆四載，但總會記得，恰同學少年時，風華正茂的我們書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字。總會記得，那少年俠氣，交結同道雄，飲酒樂匆匆，一諾千金重!總會記得，那些情真意切，那些患難與共，那些不棄不離。
此處一離別，孤蓬萬里征。別離，是有不舍，但無需悵然。是有遺憾，但不必悲觀。因為未來的鼓點已經(jīng)響起，未來等著我們去征服。也許，你會被現(xiàn)實磨去棱角，你會被時間消磨掉激情，你會茫然，會無助，會頹廢，會惆悵，但請記住，不要忘記最初的夢想,我們都要堅定地朝著自己的夢想前進，朝著未來的曙光前進!
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇十六
光陰輾轉，匆匆如白駒過隙。匆匆四載，但總會記得，恰同學少年時，風華正茂的我們書生意氣，揮斥方遒。下面是本站小編給大家整理的大學生畢業(yè)典禮。
主持詞。
僅供參考。
男1：夢想是石，迸發(fā)青春之火。
女1：夢想是火，點燃希望之燈。
男2：夢想是燈，照亮前行的路。
女2：夢想是路，引我奔向前程。
男1：我們的夢想即將在這里起航，尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：大家??。
男女合：早上好!
男1：這里是華北理工大學20xx屆本科生畢業(yè)典禮的現(xiàn)場，我們是母校成功更名后的首屆畢業(yè)生，興奮激動，驕傲自豪充斥在每個畢業(yè)學子的心中!
女1:我們懷著成功的喜悅歡聚在此，隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。
男2：今天以后，我們就要踏上新的征途，奔赴祖國大江南北，開始追夢的旅程。
女2：我們要時刻堅守并踐行在中國大地上形成和發(fā)展起來的社會主義核心價值觀，在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時代的大潮中建功立業(yè)，成就自己美麗的人生。
男1:首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎出席今天畢業(yè)典禮的各位主禮教授。
男女合：入場!(音樂響起)。
b:今天，我們展夢想之翼，在母校起航，追尋嶄新的未來!
c:聽，渤海的滾滾濤聲，那是我們華北理工學子創(chuàng)業(yè)的激情在澎湃，
d:看，燕山上飄動的云，那是我們華北理工學子青春的夢想在花開。
1、歌舞表演：《大學時光》。
a:一種激情澎湃的歡聚，我們要為大學生活里每一份努力點贊喝彩!
b:一種蕩氣回腸的告別，我們要為追夢路上的每一道風景信心滿懷!
a:一串串流蘇見證著你我，它不只是簡單地從右撥到左，而是代表著同學們大學學業(yè)有成并激勵我們又將站在人生新的起點，開創(chuàng)嶄新的生活!
b:一枚枚?；崭袆又阄?，更凝聚著母校對我們的期望和囑托：不論何時何地，都要刻骨銘心的牢記榮校報國!
2請欣賞音詩畫：《追夢路上》。
c:凝聚青春力量，我們要用積極樂觀的心態(tài)高揚追夢的風帆，
d:匯聚青春智慧，我們要以堅定不移的信念踐行社會主義核心價值觀，
c:面向母校迎風飄揚的旗，我們用優(yōu)美的歌聲贊美親愛的母校，
d:佩戴上金燦燦的校徽，我們胸懷報國之志投身“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時代大潮!
c：請欣賞由我們畢業(yè)生改編的贊美母校的歌曲《華北理工情》。
男1：老師們，同學們，在我們即將告別母校的時候，我們20xx屆全體畢業(yè)生還要在母校的校園里種下兩棵小樹苗。喻示著我們把夢想的種子植根母校，讓母校見證我們夢想花開最美的模樣。
女1：一株是松樹，一株是柏樹。
男2：松柏象征著頑強堅韌，祝愿母校如松柏傲骨崢嶸，歷寒彌堅，蓬勃發(fā)展，生機盎然，與歲月永恒!
女2：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表將匯聚我們深厚感情的樹苗護送到主席臺前!男1：我們是母校成功更名為華北理工大學的首屆畢業(yè)生，我們約定屆屆傳承，以后每屆畢業(yè)生都要在母校的校園里種下畢業(yè)樹苗。
女1：跨越時空隧道，我們仿佛看到了，十年、二十年，甚至百年以后，屹立在母校美麗的校園里那大片郁郁蔥蔥的畢業(yè)林，就像母校的一屆屆畢業(yè)學子，雖然天各一方，卻把心深深扎根于母校的土壤，共同見證母校的輝煌。
男2：此時此刻，已經(jīng)采集好的陡河的河水，還有南湖的湖水就捧在我們畢業(yè)生手中;這河水和湖水將共同被注入感恩樹苗的根系當中，象征著20xx屆畢業(yè)學子無論走到天涯海角，我們的心將永遠和母校連在一起。
女2：接下來，讓我們以最熱烈的掌聲，有請華北理工大學黨委書記張玉柱教授，校長袁聚祥教授，教師代表，畢業(yè)生代表共同為畢業(yè)樹澆水。
男1：“十年樹木百年樹人”，如今，華北理工大學這棵大樹的郁郁蔥蔥，生機勃勃!離不開愛崗敬業(yè)的母校領導和老師們十年如一日的無私奉獻，我們將踏著綠意盎然的階梯，用一生來回報母校老師們的培育之恩!
女：“飲水思源”，水是生命之源，每一顆果實都感恩陽光雨露的滋潤，從此以后，無論我們取得怎樣的成就，都不要忘記母校的培養(yǎng)，關注母校，回報母校，為把華北理工大學建設成國內知名高水平大學貢獻青春和力量。
男2：謝謝張書記。
女2：謝謝袁校長。
男1：感謝各位老師和同學們。
c:那就讓我們互致祝福，互道珍重，笑著流淚，不說再見，
d:在這依依惜別之際，讓我們再一次暢想大學時光!
開場。
尊敬的各位領導、各位來賓、各位導師團的成員們。
親愛的08級輔導員和即將畢業(yè)的08級學子們：
(合)大家上午好!
這里是華中師范大學20xx屆畢業(yè)生授予儀式的現(xiàn)場，歡迎各位的到來!四年前，我們還是一群懵懂無知的少年，帶著自己的行李從全國各地來到武漢，來到美麗的華中師范大學，成為桂子山上最亮麗的風景線。
四年后，我們擁著一份成熟一絲不舍，帶著來時的行李即將離開母校。相逢是首歌，歌手是你和我。我們用四年的青春去譜寫這首難以忘懷的歌。
四年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。20xx年，我們來自五湖四海相聚在桂子山，在電影廠參加了屬于我們全體08級學子的第一次聚會。
而今天，我們相聚在佑銘體育館，這卻是屬于我們全體20xx屆畢業(yè)生的最后一次聚會了，在告別母校之際，讓桂子山最后一次聽聽我們的聲音好嗎?在儀式開始前，請讓我們一起倒數(shù)十秒!
合：十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。
(視頻)。
請全體起立!讓我們以熱烈的掌聲有請參加今天畢業(yè)典禮暨學位授予儀式的導師團隆重入場。
參加本次典禮的百人導師團由來自全校二十幾個院系的一百名學生導師組成，成員包括各院系院長、系主任、博雅計劃導師代表、創(chuàng)新實驗計劃導師代表等。
百人導師團是辛勤工作在教育第一線的全體教師代表，四年來，在以前多個日日夜夜里，他們?yōu)橥瑢W們的成長、成才傾注心血，今天，我們即將學成畢業(yè)，讓我們把所有的感激和不舍，都化作最熱烈的掌聲和歡呼聲，向導師們致以最崇高的敬意!
讓我們再次把掌聲和歡呼聲送給我們最敬愛的導師們!謝謝你們!
下面讓我們再次以熱烈的掌聲和歡呼聲歡迎在主席臺就坐的導師團入場!老師們，同學們，請落座!
下面有請華中師范大學黨委副書記攜手成教授主持華中師范大學本科生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，掌聲歡迎!
有請!
節(jié)目表演。
謝謝，讓我們用掌聲感謝各位領導和老師，在學位授予開始前，讓我們和身邊那一張張熟悉的面孔，那一個個溫暖的笑臉一起，再一次在桂子山上一起聆聽來自華師學子的歌聲，有請。。。。
有請。。。。。
學位授予儀式。
出入場順序(院系)。
結尾：
光陰輾轉，匆匆如白駒過隙。匆匆四載，但總會記得，恰同學少年時，風華正茂的我們書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字。總會記得，那少年俠氣，交結同道雄，飲酒樂匆匆，一諾千金重!總會記得，那些情真意切，那些患難與共，那些不棄不離。
此處一離別，孤蓬萬里征。別離，是有不舍，但無需悵然。是有遺憾，但不必悲觀。因為未來的鼓點已經(jīng)響起，未來等著我們去征服。也許，你會被現(xiàn)實磨去棱角，你會被時間消磨掉激情，你會茫然，會無助，會頹廢，會惆悵，但請記住，不要忘記最初的夢想,我們都要堅定地朝著自己的夢想前進，朝著未來的曙光前進!
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學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇一
今天，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮。首先，請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
2.同學們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃，經(jīng)過六年的學習生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學會了許多知識，掌握了許多本領，我們已經(jīng)長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻，我們的心情無比激動，下面就請我們畢業(yè)生的代表——六(2)班的彭抒文同學代表大家發(fā)言，掌聲歡迎!
3.同學們，在小學的六年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優(yōu)良的成績，這些都要感謝我們的老師，是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面，請六年級的教師代表發(fā)言，有請余汶娟老師!
4.是的，同學們，六年來，我們的.老師像父母一樣，無微不至地關心著我們，呵護著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，給我們的班主任老師獻上一束鮮花，用來表達我們的心聲：老師們，你們辛苦了!
5.同學們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記!難忘課堂上同學們認真思索的、求知的的眼神，難忘運動場上同學們矯健的身影，難忘每一次活動中同學們的一張張笑臉!下面，就請小學部的丁校長給大家講話，大家歡迎!
6.同學們，小學畢業(yè)了，這只是我們學習生活的第一個自然段。經(jīng)過一個暑假短暫的休整，我們還要進入中學繼續(xù)學習。中學的學習生活將會更加精彩，更加充實，更加令人神往!我們就要成為一名中學生了!下面請中學部的王主任給大家講話，大家歡迎!
7.同學們，我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出，完成了小學階段的學習生活。一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書，這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學校領導和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班學生代表上臺領取。
8.同學們，從五月份到六月份，我們開展了“爭當合格的、優(yōu)秀的小學畢業(yè)生”的活動，在這個活動中，各班同學圍繞學會學習、學會生活、學會做人這個理念開展了創(chuàng)優(yōu)活動。經(jīng)過三輪的評比，有275名同學全部達到了合格的水平，成為合格的小學畢業(yè)生，其中有107名同學表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”，下面請學校領導為他們頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”，請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取。(分班級報姓名，發(fā)放、領取證書)。
9.同學們，我們就要畢業(yè)了，滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了，滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風發(fā)地走進精彩紛呈的中學生時代了!
我提議，我們全體畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》，來表達我們歡樂、激動的心情!請邢老師為我們領唱。
10.同學們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
我宣布，2012年小學畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位嘉賓!感謝各位同學!感謝各位老師!
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇二
各位同學、各位老師，親愛的xxxx屆畢業(yè)生朋友們：
大家下午好！
今天的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅，今天也放飛著每個學子的夢想和希望。三年，1095個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長；而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。三年，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。而今天，將會成為永恒。
【1唱國歌，升國旗】首先進行典禮第一項，升國旗，唱國歌。
全體立正，面向國旗，升旗手，護旗手——出旗，奏樂。
全體立正，面向國旗，行注目禮，少先隊員行隊禮。升國旗，唱《國歌》。禮畢。
人說，相逢是一首歌。三年前的初秋，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。三年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。這三年的路，我們走的辛苦而快樂；三年的九中校園生活，我們過的充實而美麗；流過淚，卻伴著歡笑。傷過心，但從未止步。此刻，一定感慨萬千。
【2離別感言】因此，我們也提前邀請了同學們的代表韓秋涵同學來表達她的心聲。掌聲有請。
【3喊樓祝?！拷裉靾雒媸譄崃?，也十分隆重，操場內外，樓上樓下，學弟學妹們將祝福帶的滿滿的，讓我們聽聽他們的聲音。
（喊樓）。
【4重溫課堂】人生，要感謝的人太多太多。此時此刻，我們要感恩陪伴我們三年的這樣一群人。他們在教室內外，樓上樓下，辦公室里，操場上，運動場邊……只要同學們需要，她們就會出現(xiàn)。他們永遠是那么忙碌，那么熱情，永不疲倦，又不計得失。他們就是我們的班主任，我們的老師。現(xiàn)在，我提議，讓我們最后來重溫一次課堂問候語，并把這一刻留在彼此的回憶里。
聽老師口令“上課”（學生：老師好！）。
一句老師好，喊去了老師三年所有的疲勞，并帶來無比的欣慰。
【5師恩綿綿】下面我們有請老師中的代表，張曼曼老師來表達她的感受和此時此刻的心情。
同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶，學校都是你們堅強的后盾。
【6領導關懷】三年，我們由一個懵懂無知的少年，茁壯成長為一個奮發(fā)有為的青年。我們的成長，出了自身的努力、老師的幫助和同學們的支持之外，更離不開學校領導的關心與關愛。特別是程校長，他親力親為畢業(yè)班每一次決策，每一次會議，高瞻遠矚，運籌帷幄，又和藹可親、平易近人。下面我們以最熱烈的掌聲有請程校長講話。
感謝程校長的勉勵與囑托。我相信同學們一定會不負眾望。
一曲美麗的心情讓三年的點點滴滴浮現(xiàn)在我們的腦海里，讓我們把這份美麗的心情化作掌聲永遠留在我們師生的心間。再次感謝方芳老師。
【8真情大道】憶往昔難忘歲月，展未來任重道遠。下面我們進行典禮的重要一項，走祝福大道，感受學弟學妹的熱情和祝福。請各畢業(yè)班班主任帶領弟子們走上祝福大道。（播放歌曲：相逢是首歌，祝你一路順風，朋友，畢業(yè)歌等）。
【9跨越龍門】現(xiàn)在前面的同學們已走到彩虹門前，請同學們抬頭看彩虹門上方，飛龍在天，愿同學們跨躍龍門，金榜題名。
【10金筆生輝】最后一筆，金筆生輝，同學們簽名留念。
讓我們共同祝愿九中越辦越好，同學前程燦爛輝煌，祝同學們中考順利，捷報頻傳！
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇三
田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
蒲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們在這里起飛。
李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。
向：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了！
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——我可愛的同學們。
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
合：（大聲）再見了，母校。
向：最后祝愿同學們在以后的日子里努力學習，捷報頻傳！
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
合：（大聲喊）同學們，comeon?。。ǜ吲e手臂）。
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇四
合：大家好!
1：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個趣味的地方。
2：三年前，我們還哭哭滴滴。
3：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗。
1：我們會唱好聽的歌曲。
2：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
3：我們會跳可愛的舞蹈。
4：我們會畫美麗的圖畫合：我們還會許多本領!
1：此時此刻，我們的心境十分激動。
2：因為，今日我們就要畢業(yè)了。
3：讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時刻永遠留在心中。
4：旗直幼兒園大班畢業(yè)典禮合：此刻開始!
一、園長講話三年來，教師像媽媽一樣關心我們，愛護我們，園長也時時刻刻在關心著我們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌)。
二、大二班鼓樂表演：
1：鼓聲陣陣，給我們自信的力量。
2：鑼鼓喧天，讓我們心潮澎湃。
1：小朋友們，讓我們敲響新征程的鼓點。
2：踏著新時代的節(jié)拍，
合：向著完美的前程繼續(xù)前進!
幼甲：請欣賞大二班全體小朋友帶來的鼓樂表演三、舞蹈《爵士舞》。
接下來請您欣賞大六班的舞蹈《爵士舞》表演者：劉赫然等四、家長代表發(fā)言：
3：幼兒園是一片沃土，園長、教師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們必須有許多話想說。
4：有請大五班吳雨桐的爸爸代表畢業(yè)班家長講話。
1：多謝爸爸、媽媽，我們將帶著你們的關心和愛護，
2：帶著你們的期望和教導去學習新的本領。
1：請欣賞爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨?BR> 六、大三班《時裝秀》。
3："想不想看時裝秀啊?"。
4："時裝秀?開什么玩笑，你請模特了嗎?"。
3："哎，我還真請了一批小模特，他們年齡雖小卻毫不遜色，一招一式是有模有樣的"。
4："那還不快請出來，我們大家可都在拭目以待哦"。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大三班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻時裝秀!!
七、奶牛舞下面請欣賞大五班小朋友表演的舞蹈《奶牛舞》。
表演者：張靜軒等八、幼兒代表發(fā)言(大三班：趙家為)。
1：在今日這個特殊的日子里，我們小朋友也有許多話想對教師說。
2：下面請趙家為小朋友代表我們說說心里話吧!!
九、舞蹈《花木蘭》。
請欣賞大六班的舞蹈《花木蘭》。
十、打擊樂請欣賞大一班全體小朋友的打擊樂表演。
十一、大五班《印度舞》。
1：童年是歡樂的，
2：童心是七彩的，
1：金色的童年充滿著歡歌笑語。
2：請欣賞大五班帶來的舞蹈《印度舞》。
十二、大四班武術表演《中國功夫》。
3：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高。
4：從小強身健體，長大把國保。
3：讓我們看看大四班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。
十三、教師代表發(fā)言。
1：三年的幼兒園生活不僅僅使我們在各方面得到發(fā)展，更使我們與教師建立了純真的感情。親愛的教師必須有許多話想對我們說，此刻請佟教師給我們講話。
十四、大三班詩朗誦請欣賞大三班的詩朗誦。
十五、歌伴舞《魯冰花》。
1：(唱)天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽……。
2：你在唱什么呀?
1：《魯冰花》呀!電視里一向播放的，我們小朋友都很喜歡聽的!
2：今日不用你唱了!因為白教師立刻要為我們帶來這首歌，還是和我們大五班的小朋友同臺演出的呢!
1：那就快讓我們一齊欣賞吧!
xx、三句半《我們畢業(yè)了》。
3：我們永遠忘不了，我們曾在這個大樂園里歡樂的生活。
4：我們永遠忘不了，教師們無數(shù)次的.擁抱和親吻。
3：親愛的教師、阿姨，以后我們必須來看您，向你們匯報我們的成長足跡!
4：請欣賞三句半《我們畢業(yè)了》。
十七、舞蹈《歡樂寶貝》。
請欣賞大四班的舞蹈《歡樂寶貝》。
xx、舞蹈《祖國您好》。
1：朝霞撒下金光萬道，
2：五星紅旗在霞光中飛飄。
1：朝霞播下漫天花雨，
2：五星紅旗在鮮花中閃耀。
1：請欣賞舞蹈《祖國您好》。
表演者：張一諾等十九、手語表演《感恩的心》。
1：情誼是火，融化了人生的冰;。
2：情誼是水，灌溉了干渴的禾;。
1：情誼是風，吹走了心靈的塵;。
2：情誼是雨，滋潤了心田的花。
1：忘不了你，親愛的教師;。
2：忘不了你，親愛的小朋友們，
1：離別的帷幕即將落下，
2：讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
xx、頒發(fā)紀念品合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
1：幼兒園里留下了我和好伙伴的笑容，
2：留下了教師的倩影。
3：當我想起你們的時候，我會打開這本書，
4：幸福的童年就立即展此刻眼前!
合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
1：請幼兒園領導為小朋友頒發(fā)紀念品。
結束語：
1：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2：讓時光停駐，我們還有無盡的不舍與留戀!
3：親愛的教師、阿姨，這是我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂，
4：可是不論我們走到哪里，都會想起您。
1：我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里歡樂地生活。
12：親愛的教師，我們從心里感激您!
3：再見吧，教師，以后我們必須會來看您，向你們匯報我們的成長足跡!
4：再見吧，親愛的小伙伴們，我們以后有緣再相聚。
合：旗直幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束!再見!!
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇五
甲：敬愛的學校領導，各位老師，乙：親愛的同學們，合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)典禮。
乙：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，六年來，我們互相幫助，共同進步。
乙：可愛的同學們，六年來，我們由懵懂學童變成了翩翩少年，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師。
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)乙：謝謝王校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請管鑫和吳悅兩位同學代表我們全體畢業(yè)生講話。(兩同學依次發(fā)言)。
乙：下面請尉主任為我們宣讀畢業(yè)決定，大家歡迎!甲：激動人心的時刻到了，下面請王校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，大家熱烈歡迎。
乙：親愛的母校，您的培育之恩，我們會永遠記著的!為了表達我們的謝意，我們全體畢業(yè)同學為您準備了一份小小禮物，以作紀念。
(兩名同學代表獻上留念品)。
甲：親愛的老師們，沒有你們的教導，就沒有我們的今天，離別之際，我們多么想再聆聽一次你們深情的的話語呀!下面請各位老師為我們寄語，大家歡迎!(請部分參會老師講話)乙：謝謝各位老師的寄語，我們一定不會辜負您們的期望的。讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝母校對我們的培育之恩!(師生鼓掌)甲：親愛的同學們，人生易老，歲月難再，今天的歡聚意味著明天的別離，明天我們將踏上新的征程。讓我們永遠記住在安鎮(zhèn)小學學習生活的這一段日子吧!離別之際，你一定思緒萬千，有千言萬語要說，下面就請同學們再一次回顧一下我們的校園生活，暢談我們的理想吧!(部分同學自由發(fā)言)。
乙：剛才幾位同學的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲，在這里讓我們一起鼓掌，為我們的明天加油吧!甲：接下來，我們請學校尉主任為我們講話，掌聲歡迎。(尉主任講話并代表學校為畢業(yè)生頒發(fā)留念品)。
乙：謝謝尉主任，謝謝母校對我們的厚望!
甲：下面我們以熱烈的掌聲請教我們、與我們朝夕相處的老師為我們上小學的最后一課吧!(畢業(yè)班教師寄語)乙：謝謝老師們的.深情祝福，我們一定會牢記您們的囑托，一定會為實現(xiàn)我們的理想而努力的，我們一定會不斷進步的，請您們放心。
甲：親愛的老師們，今天的分別不是永別，只是我們的一次遠行，明天我們還會重逢，愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：親愛的同學們，在碩果滿枝頭的季節(jié)，讓我們一起采摘最大最美最甜的果實獻給我們的母校吧!
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇六
s女：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。
s男：我們共同走進。
合：收獲的七月。
t女：七月是火熱的季節(jié)。
t男：七月是歡樂的季節(jié)。
合：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
s女：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。
s男：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
合：現(xiàn)在開始(舞蹈隊下，合唱隊起立)。
t女：今天在百忙之中特地來參加我們的活動領導有。
t女：讓我們對各位領導和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
同時讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動的各位家長朋友。
第一幕：多彩的童年。
s男：金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶。
t女：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。
t男：請欣賞表演唱《讓快樂飛翔》(主持人下，音樂起，指揮上)。
本學期，同學們除積極參與全國、省、市、區(qū)的各類賽事外，還熱衷于學校的各類活動，籃球賽場、輪滑賽場都異?；鸨Ｏ旅嬲埱h鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎名單。
請獲獎班級代表、同學，以及在未來工程師比賽中獲獎的同學上臺領獎。
在浩瀚的宇宙中，只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來保護地球，做環(huán)保的傳播者、實踐者、示范者吧，讓環(huán)保、節(jié)約成為一種習慣，讓地球媽媽永遠微笑。請欣賞我們自編、自導、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》。
第二幕：相逢是首歌。
s女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這里慢慢的成長，成才，
s男：我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。
s女：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學子。
s男：下面請徐校長宣讀20xx—20xx學年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人的表彰決定。
s女：請校領導為獲獎集體及個人的同學代表頒獎。
s女：親愛的伙伴們，
s男：親愛的同學們，
s女：時間的腳步匆匆而過，總在我們不經(jīng)意間轉瞬即逝，
s男：今天，五年級的同學即將離開深愛的母校，
s女：今天，是五年級的同學最后一次參加復華的大型活動了。
s男：五年來在老師辛勤的教導下，大家不僅學到了文化知識，更學到做人處事的道理，
s女：在今天這個特別而又難忘的日子里，
s男：讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園。
情景?。和瑢W之間。
s女：復華是成長的沃土，
s男：復華是育人的搖籃，
s女：復華的學子個個多才多藝，
s男：每年都有很多同學代表區(qū)里參加市三獨比賽。下面就請欣賞獨奏、獨唱、獨舞展示。
后臺胡媛媛：(現(xiàn)在上場的是……)。
獨唱：楊婷麟、郭靜怡。
獨舞：闞久旭、李林蕰、張?zhí)硪?、程丹怡?BR> 獨奏：小提琴：國天瑩。
薩克斯：田豐瑞。
電子琴：楊靜怡。
第三幕：放飛希望。
情景?。簳诚朊魈?發(fā)畢業(yè)證)。
t男：在即將告別母校之際，我們五學年的好多同學都將自己曾經(jīng)閱讀過的圖書主動的捐贈。
給母校的圖書室，留給小弟弟，小妹妹們閱讀。在此，我們真心感謝大家!同學們，謝謝你們!在今天這個特別的日子里，學校也有一份禮物送給所有即將離開復華懷抱的同學們。下面就請校長們?yōu)槲鍖W年畢業(yè)生贈送復華校徽!
t男：同學們。
s女：伙伴們。
t男：明天有更加迷人的華彩。
s女：明天有更加燦爛的星光。
t男：明天是更加絢麗的畫卷。
s女：明天是更加悅耳的詩章。
t男：下面請宋校長向大家寄予希望。
s女：這是個桃李芬芳的季節(jié)。
s男：這是個心事綻放的時刻。
s女：啊!敬愛的老師，親愛的伙伴，難忘的母校。
s男：此時，一串串回憶，在腦海中縈繞,。
s女：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。
s男：共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開)。
s女：請欣賞舞蹈：《向往》。
t女：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;。
s男：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
s女:此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的老師們，是你們給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。
t男：此刻我要說，我們衷心感謝您——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合：此時此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿母校復華，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
合：明天更美好。
t女：當校園里的丁香花再一次競相開放，
t男：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
s女：這里有我們的美好回憶，
s男：這里有我們共同的愛，
合：這里是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見!
師合：孩子，再見!
合：圓滿結束。
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇七
尊敬的家長，來賓朋友們，親愛的小朋友們：
大家早上好！
盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動著歡樂的音符；甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了，這是他們人生中的第一次畢業(yè)，為了讓這快樂的時光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮！
在今天這個特殊的日子里，我們歡聚一堂，載歌載舞，祝福明天，xxx少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開始啦！
小朋友們要畢業(yè)了，最舍不得你們走的是誰呢？對了，是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長大，有好多話想對你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。
再次謝謝李主任。孩子們，在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大（2）班xx小朋友的爸爸——xx先生和大家說說心里話。
小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的大門，去實現(xiàn)心中理想的時刻，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧！請欣賞全體大班幼兒帶來的畢業(yè)獻詞。
親愛的孩子，三年來，你們的成長凝聚著老師的心血，也凝聚了你們自己的努力。將來，無論你們走到哪里，當你們看到這些榮譽證書、成績冊、成長冊，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面請團委蔣書記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎。
聽說大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友！
我們激動不已，我們戀戀不舍，就用歌聲、用舞蹈，用自己的語言來表達孩子們此刻的心情吧！今天的舞臺是屬于孩子們的，接下來就將話筒交給我們的小主持人吧。
主持：甲乙丙丁。
開場白：
（甲）：春天，我對第一個嫩芽說：我來了！
（乙）：夏天，我對第一個花蕾說：我來了！
（丙）：秋天，我對第一片落葉說：我來了！
（丁）：冬天，我對第一朵雪花說：我來了！
（甲）（乙）：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望；
（丙）（?。鹤哌^秋冬，我們收獲今天，期盼明天。
（合）：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前；
走過今天，我們依依不舍說再見。
（甲）（丙）：伙伴們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情！
1、舞蹈：《喜慶》。
首先請欣賞舞蹈《喜慶》，表演者：大班舞蹈隊。
2、獨唱：老鼠赴宴。
a：吱吱吱，聽誰來了？
b：是小老鼠嗎？
a：對，小老鼠今天要去參加一個宴會。
b：發(fā)生什么事了？
合：下面請欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨唱《老鼠赴宴》。
3、集體舞：好兒郎。
a：你看過京劇嗎？
b：看過，可好看了。
a：接下來是我們小朋友給大家?guī)淼木﹦”硌荩肟磫幔?BR> b：太好了。合：請欣賞集體舞《好兒郎》，表演者：大3班全體小朋友。
4、電子琴：櫻花。
a：你看見過櫻花嗎？
b：見過，盛開的櫻花白里透著粉紅，一朵朵臉兒貼著臉兒，漂亮極了。
合：接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領我們一起走進這美妙的天地。
5、快樂體操。
少年宮是一所藝術特色幼兒園，多年來取得了許多驕人榮譽。今年6月17日，我們少年宮幼兒園體操隊的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽，獲得了一等獎，在此，我們用熱烈的掌聲表示祝賀！接下來，我們就來一睹他們的風采！
6、童話?。洪L了腿的芒果。
a：瞧！今天小動物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦！
b：它們會帶來什么節(jié)目呢？
合：接下來請欣賞童話劇表演《長了腿的芒果》。
7、歌曲聯(lián)唱。
a：看了那么多小朋友表演的節(jié)目，聲樂組的小朋友也按奈不住了。
b：那就讓他們也來露一手吧合：接下來請欣賞《歌曲聯(lián)唱》。
8、古箏：蒙古小夜曲。
a：微風輕輕吹過遼闊的草原。
b：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美麗的夜色多么沉靜。
合：接下來請欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。
9、集體舞：歡樂童年。
a：紅綢子飄起來。
b：手絹花舞起來。
合：他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂。請欣賞大1班集體舞《歡樂童年》。
10、舞蹈：童心是小鳥。
a：我們的童年是夢幻的，
b：我們的童心是七彩的，合：我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請欣賞中班舞蹈隊帶來的《童心是小鳥》。
11、單簧管。
a：小朋友，你們聽過單簧管演奏嗎？告訴你們吧，我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓啦。
合：下面我們一起來欣賞吧！
12、舞蹈：康定溜溜的城。
a：西藏，雪域高山，氣勢磅礴，美景盡收；
b：西藏，漫步草原，花兒滿山，遠處還傳來那嘹亮的歌聲……。
合：接下來大班舞蹈隊小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。
13、英語童話劇：三只蝴蝶。
a：你有好朋友嗎？
b：有啊，我有好多朋友呢，我們在一起可快樂呢。
a：瞧！這兒也有三個好朋友，讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。
合：請欣賞中3班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》。
14、詩朗誦：永遠的感動。
a：我們就要告別可愛的幼兒園和親愛的老師了，心里真是舍不得，可老師更舍不得我們。
b：在離別前，她們要囑咐我們什么呢？
合：大家一起來聽聽吧！
15、集體舞：手拉手。
a：讓我們的手拉的更緊，心貼的更近。
b：讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔！
合：最后請欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》。
結束語：
童心是詩，一首首靈動飛揚；
童年是歌，一支支清音回響。
我們播種心愿，耕耘希望；
我們收獲今天，期盼明天。
到此結束！
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇八
尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師們，親愛的同學們：大家上午好!
虎振雄風留浩氣，兔迎盛世啟新程!當新年的鞭炮聲還在耳畔回響，過年的祝福還在耳邊蕩漾，和煦的春風已吹響了希望的號角，新春的鼓點已匯成一支恢弘的交響曲，激勵著人們在前進的道路上拼搏奮進!
值此春回大地之際，我校全體師生在此隆重集會，舉行2014級新生開學典禮。我們手捧著錦旗、鮮花和贊譽的掌聲，滿載著金杯、銀杯和眾人的口碑，迎來了玉兔騰飛的2014年。
走進新學年，升起新希望，創(chuàng)造新業(yè)績，讓我們在新的學年共同為學校增添絢麗的色彩!
二、現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請我們廣東海洋大學的領導入場，到主席臺上就坐!掌聲有請!(奏迎賓曲)
謝謝，非常感謝各位領導親臨我們開學典禮的現(xiàn)場。同時，也非常感謝各位同學在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次開學典禮，在此，我們一并表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!歡迎你們!
三、今天，我們很榮幸地邀請到了廣東海洋大學的各級領導，他們是：廣東海洋大學 朱堅真 校長，掌聲歡迎!廣東海洋大學繼續(xù)教育學院 索慶華 院長;廣東海洋大學繼續(xù)教育學院招生辦 許國炯 主任;廣東海洋大學成人高等教育廣州教學中心 龍飛虎 主任;廣州教學中心 莫佩玲 副主任。
非常感謝各位領導在百忙中撥冗蒞臨指導我們的工作和學習，我們再次表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
四、同學們，新的學期已經(jīng)向我們走來，現(xiàn)在我宣布：廣東海洋大學2014級新生開學典禮現(xiàn)在開始!請全體起立，奏國歌!
禮畢，請坐。
五、同學們：新的起點，承載新的夢想!在這春寒料峭的二月里，大家難免不春潮萌動，或許你現(xiàn)在正在回味：上學期過得好不好，有哪些經(jīng)驗需要總結，有哪些教訓需要吸取;或許你現(xiàn)在正在思考：這一學期該如何計劃，有哪些目標需要奮斗，有哪些夢想需要努力。我想，醉心于過去的快樂與成功為時尚早，沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕，敗不餒，是智者的選擇;吃一塹，長一智，才是聰明人的做法。
下面讓我們聽聽學校領導對同學們寄予怎樣的殷切期望，有請廣東海洋大學繼續(xù)教育學院 索慶華 院長給我們做重要講話，讓我們用最熱烈的掌聲有請!
非常感謝 索院長 熱情洋溢的講話!索院長慷慨激昂的致辭，全面展示了學校校容校貌的巨大變化，回顧了教育教學管理的喜人成果，充分肯定了師生的優(yōu)異成績，對學校的發(fā)展提出了指導性意見，對同學們的學習也指明了努力的方向，吹響了新學年進軍的號角。希望全校師生認真領會 索院長 的講話精神，努力工作，勤奮學習，嚴于律己，爭取更好、更快、更大的進步!
六、不知道舊生們在新的學期有什么打算，對新同學有什么寄語呢?下面有請舊生代表 葉春燕 同學上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎!
謝謝!非常感謝 葉春燕 同學的.發(fā)言!相信在這個充滿良好學習氛圍的校園里，同學們一定會春華秋實。
七、新的學年，新同學的加入，為我們廣東海洋大學帶來了更多新生的力量。那么各位新同學對新學期又有什么期待呢?下面有請新生代表 趙文玥 同學上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎!
謝謝，同樣非常感謝 趙文玥 同學的發(fā)言。相信所有新生都有信心在我們學校學滿歸成!同學們，為我們的明天加油，努力吧!
遷徙的雁陣之所以能跨越千山萬水回歸故鄉(xiāng)，是因為有領頭的鴻雁準確無誤地導航;大漠上千里跋涉的人們之所以不會迷失方向，是因為陽光下有指南的羅盤，暗夜里有閃爍的北斗。我們學校之所以能夠屢創(chuàng)佳績，譽滿社會，是因為我們有一批理念先進、敬業(yè)、勤業(yè)、盡職盡責、精通管理、無私奉獻的好領導。
八、下面有請廣東省政協(xié)常委、湛江市人大副主任、廣東海洋大學副校長 朱堅真 校長為同學們勉勵幾句，大家以熱烈的掌聲有請。
非常感謝朱校長誠摯的勉勵，希望同學們按照朱校長的要求認真學習，在規(guī)定時間內如期完成學業(yè)。
九、下面有請廣東海洋大學成人高等教育 廣州教學中心 龍飛虎 主任給我們做總結發(fā)言，讓我們用最熱烈的掌聲有請龍主任!
非常感謝龍主任的講話!同學們，剛才龍主任對我們廣州教學中心的教育教學工作做了總結，也對今年的工作做了部署，對同學們如何處理工學矛盾也提出了新的要求。基于成人高等教育既要工作又要學習的特殊性，希望大家嚴格要求自己，爭取工作、學習兩不誤!
同學們：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，攜手譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!讓我們和學校一起在明天的跑道上沖刺!祝我們的學校明天會更好!祝老師、同學們一年更比一年強!
九、今天的開學典禮開得非常成功，最后，我宣布：2014年新生開學典禮到此圓滿結束，非常感謝各位領導的蒞臨指導，請大家以熱烈的掌聲歡送各位領導退席!(奏歡送曲)
十、請同學們留步，下面有請 莫副主任 對新學期的教學工作做具體安排和補充，大家掌聲有請!
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇九
合：現(xiàn)在開始!
師1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!
角色分配)——甲：姜嚴恒乙：張靖若丙：李學成?。捍抟喾恰?BR> 甲：親愛的爸爸媽媽。
乙：親愛的老師、小朋友。
合：您們好!
丙：今天我們就要畢業(yè)了。
?。何覀凃湴?，我們自豪!
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
丙：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
?。何覀兎浅８屑づ嘤覀兂砷L的老師，也舍不得離開校長媽媽。
丙：小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉。
?。郝犅犓慕陶d和對我們的殷切期望吧!(校長寄語)。
開場序舞蹈：《閃爍的星星》。
a：親愛的叔叔b：阿姨c：老師d：小朋友。
合：你們好!
a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
c：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱……。
d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;。
b：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!
c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
d：讓我們懂得了許多做人道理、學到了許多本領，讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
園長講話。
a：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長。小朋友，讓我們掌聲請出園長。(園長出場)。
園長：宇淇，這里為什么這樣熱鬧?
a：園長，，今天是我們大班畢業(yè)晚會，你也應該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長講話。
a：謝謝園長的講話!
師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
c：謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。
a：孔老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。
師：下面請家長代表講話!
師：聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀?
d：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的!
師：為了畢業(yè)典禮，你們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
2、歌表演：《可愛的人》。
3、《神氣小兵》。
c：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個行業(yè)?
d：我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演。
a：一個個神氣的小兵威風凜凜，真讓我們一飽眼福了，
b：其實，我們三幼的小朋友不僅會表演樂器，會跳舞，還會彈鋼琴呢!
a：真的?那我們快來聽聽!
b：第一個表演的是《印第安手技》。
5、時裝秀。
c走秀。
a：瑋婧，你去哪里?怎么走成這樣子啦?
c：你不懂嗎，我這叫貓步!
a：啊?貓走路是這樣子的?
a：沒錯，接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時裝秀，掌聲有請!
6、老師二重唱《啊哩哩》。
b：小朋友的表演真精彩!
d：老師的表演會更精彩!
b：有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》。
b擺姿勢。
a：嘉俊，你在干嘛?士。
a：啊?你還沒回答我的問題呢。
b：我是健康寶寶。
a：哦，你也想?yún)⒓颖硌輰Π?
b：對，我們要為大家表演的是《健康寶寶》。
8、喜慶。
b：今天是個高興的日子，
c：為什么?
b：因為我們畢業(yè)了，看，一群獅子也來助興啦。
c：那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》，掌聲歡迎!
9大合唱。
b：請合唱團的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉。
10、健美操〈都市節(jié)奏〉。
b：接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。
d：這個健美操可厲害啦，它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎，還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎。
b：哇，那一定很好看的，那我們快點請老師們出場。
d：別急，老師們說，掌聲熱烈點再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11、〈玩具暢想〉。
d：接下來請大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?！颠@個舞蹈在今年幼兒藝術節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎，掌聲歡迎。
12、《感恩的心》。
b：宇淇，你在干什么?
a：宇淇做手語“我愛你”
a：這叫“手語”，不懂了吧，意思是“我愛你”。
b：真的，你還會用手語?
a：下面請欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》。
13、朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。
師：夜色無法遮掩孩子們的光芒，動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演，孩子想爸爸媽媽表達著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!
a：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。
c：親愛的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
b：但是不管我們走到哪里都會想起您,因為三幼是我們永遠的樂園。
c：我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!
合：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您!
b：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!
c:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
a：第三幼兒園2017屆畢業(yè)晚會到此結束。
合：謝謝大家的光臨。
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇十
合：光榮的小學畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的`諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為xx小學爭光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)
乙：謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的.衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會 神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以xx小學為榮!
乙：明天，xx小學以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記 (全體)今天，我們以xx小學為榮!明天，xx小學以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇十一
c：親愛的同學們。
d：大家晚上好。
a：現(xiàn)場的各位觀眾朋友，感謝你們把目光鎖定在我們身上。
b：這里是教育學院歡送09級畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。
c：我們的主題是。
d：緣聚教育夢想起航。
a：我是教育學院資深業(yè)余主持xx。
b：我是最暴力女主持xx。
c：我是教育學院資深塑料普通話主持xx。
d：我是寶寶。哦不，我是主持人xx。說到這個資深啊，我們臺上這兩位大四的學姐學長確實是教育學院的資深主持啊。
a：過獎過獎，這一轉眼已經(jīng)大四了，自從我進入大學，每年這個時候，我都會以不同的演員身份站在這個舞臺上。
d：行了行了，別矯情了，我們言歸正傳，下面呢，請允許我介紹蒞臨本次晚會的嘉賓他們是：
c：歡迎您。
d：現(xiàn)在我宣布教育學院20xx年緣聚教育夢想起航畢業(yè)晚會。
合：現(xiàn)在開始。
相聲《教育學院那些事兒》。
d：xx，你說我們學院這四個專業(yè)中你感覺哪個專業(yè)更好啊。
c：那當然是我們應心最好啦。
d：話不能這么說，臺下可坐著你四個專業(yè)的學長學姐呢。
c：誒，這……對不住了，小女子我剛才一時口快。
d：學長學姐不會介意的，不過我倒真想知道我們教育學院到底哪個專業(yè)更好。
c：那下面這個節(jié)目就回解答你的疑惑。
c：掌聲歡迎。
班級節(jié)目《年代秀》11教育1班。
b：幾十年前，他們相遇了，男的帥，女的靚。
a：男人加入了一個叫做斧頭幫的組織。
b：女人加入了一個叫做中國共產(chǎn)黨的組織。
b：下面有請11級教育1班可愛的同學們?yōu)槲覀儙砭实摹赌甏恪贰?BR> a：掌聲歡迎。
小朋友《逆戰(zhàn)》。
c：xx，看了你剛才的表演我對你這個人的油嘴滑舌可真是好好見識了一番。
d：我剛才講的這些可都是大實話啊，你說我們教育學院教育技術學專業(yè)不好嗎，
c：當然好啦，那其他專業(yè)也都不相上下啊。
a：是啊，有這么好的專業(yè)，我們不都是為了我們祖國未來的花朵在學習嗎。
d：我知道，你說的應該是科大附小那群可愛的小朋友吧。
c：猜對了，那我們趕快請出這群可愛的小朋友為吧。
d：掌聲有請。
互動環(huán)節(jié)：抽獎。
a：再次祝賀以上的獲獎同學。
a：下面請欣賞性感爵士舞《girlgonewild》。
b：掌聲歡迎。
音樂劇場。
c：xx，你感覺在這樣一個大型的晚會上，什么樣的歌曲才能夠鎮(zhèn)得住場啊。
d：要我來說，民族的才是世界的，我感覺民歌或者國粹才適合這么大的舞臺。
d：掌聲歡迎。
走秀《attentionshow》。
b：其實我特喜歡我們剛開場時候走出來那段。
a：為什么呢。
b：因為我感覺我走的特有范兒，特別……特別有感覺。
b：我知道，你說的應該是我們學院文藝部走秀組的帥哥美女吧。
b：掌聲歡迎。
民族舞《萬物生》。
c：那你說說你都看了什么。
c：行了吧你，有一個你肯定沒看過。
a：什么啊。
c：我只能給你說是一支圣潔中透露著靈動的舞蹈。
a：嘿，聽起來不錯，快請出他們吧。
c：下面請欣賞民族舞《萬物生》。
a：掌聲歡迎。
話劇《致青春》。
a：一轉眼就四年了，就算我走出科大，我也永遠忘不了四食堂那一坨一坨的大米飯。
b：就算走出科大，我也永遠忘不了后街那條永遠不會修的泥濘小街。
a：還記得七區(qū)門口擠校車的英勇悲壯。
b：還記得那年夏天，明湖畔白衣飄飄的女生。
a：還記得，我們永不腐朽的青春。
b：下面請欣賞話劇《致青春》。
a：掌聲歡迎。
互動環(huán)節(jié)。
c：再次恭喜以上兩位獲獎觀眾。
大四聯(lián)唱。
a：大一的時候，你總是幻想著有一位身騎白馬的王子來向我表白。
c：大二的時候，你終于控制不住內心那股瘙癢戀愛了。
a：大三的時候，你明白了原來兄弟是一輩子的。
c：大四的時候，你看到那些梔子花又開了，我們又要走了。
a：大四畢業(yè)生的我們獻給你們最美的歌聲。
十二分之一。
c：恩~是挺多的，那不知道這么多的舞蹈結合到一起會是什么效果。
d：啊，結合到一起，這也能行？
c：那是當然，我們大教育的美女帥哥們，這點技能還是有的，趕快請出他們吧。
d：好，下面請欣賞大型混合舞蹈《十二分之一》。
c：掌聲歡迎。
班級節(jié)目《青春紀念冊》11級應心1班。
b：對于即將畢業(yè)的我們來說，我們的青春可能已經(jīng)結束在最美麗的校園里了。
b：掌聲歡迎11應心1班為我們帶來《青春紀念冊》。
結束詞。
a:回憶無悔的年華，
b:暢想青春的旋律，
c:揚起理想的風帆，
d:把握充滿挑戰(zhàn)的明天。
c:歲月的流逝回不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的青春；
a：在晚會的結尾，讓我們再次感謝xx，xx，xx為我們提供的大力贊助支持。
b：同時也要感謝每位到場的領導老師以及在場的各位同學。
d：現(xiàn)在我宣布教育學院20xx年緣聚教育揚帆起航畢業(yè)晚會。
合：圓滿結束，再見。
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇十二
同學們：
大家就要大學畢業(yè)了，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福即將畢業(yè)的同學們，祝同學們前途似錦，身體健康!
這里歡聚一堂，慶祝畢業(yè)。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的。歡迎參加xx大學畢業(yè)晚會。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，xx屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是xx。
請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們：畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項：請教師代表xx教授發(fā)言。
第五項：請x院長講話。
同學們，xx學院xx屆學生畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇十三
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名2012屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的'深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20**屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們：畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的最高榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表——發(fā)言
第四項：請教師代表——-教授發(fā)言。
第五項：請——院長講話。
同學們，——-學院20**屆學生畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們?；丶铱纯矗Ｄ銈円宦菲桨?、前程燦爛!
現(xiàn)在，我宣布，——學院20**屆學生畢業(yè)典禮到此結束。
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇十四
合:大家晚上好(鞠躬)
宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在06級學長學姐們的熱情笑容中開始了在遠東的生活，而三年后的今天，各位又將在xx,xx級學弟學妹們的依依不舍中結束在遠東的生活。
卜：在過去的三年中，各位有的參與學生會的工作，為學校的學生工作做出了大量貢獻；有的加入自己感興趣的社團，并成為其中骨干；還有的專注于學業(yè)，在自習室為自己心中的那份理想而努力奮斗。遠東三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。
卜：接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶，表演者亞君，薛嘉琳，饒儒馨
張：請欣賞 (齊鞠躬，退場)
結束語
張：將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫，短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重，讓人很難說出口，我們還想和各位xx級的學長學姐說說自己的學習，對未來的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說再見，也難說再見。
宋：感謝各位領導嘉賓的蒞臨，感謝各位xx級的學長學姐們的陪伴，感謝廣播站的同學們在后臺的默默堅守，感謝院文藝部的而同學們?yōu)檫@場晚會的辛勤付出。也感謝所有演職人員的努力。遠東學院歡送xx級畢業(yè)生晚會到此結束。祝大家晚安，祝各位xx級的學長學姐們前程似錦，萬事如意。
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇十五
尊敬的各位領導、各位來賓、各位導師團的成員們:。
親愛的08級輔導員和即將畢業(yè)的08級學子們：
(合)大家上午好!
這里是華中師范大學20xx屆畢業(yè)生授予儀式的現(xiàn)場，歡迎各位的到來!四年前，我們還是一群懵懂無知的少年，帶著自己的行李從全國各地來到武漢，來到美麗的華中師范大學，成為桂子山上最亮麗的風景線。
四年后，我們擁著一份成熟一絲不舍，帶著來時的行李即將離開母校。相逢是首歌，歌手是你和我。我們用四年的'青春去譜寫這首難以忘懷的歌。
四年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。20xx年，我們來自五湖四海相聚在桂子山，在電影廠參加了屬于我們全體08級學子的第一次聚會。
而今天，我們相聚在佑銘體育館，這卻是屬于我們全體20xx屆畢業(yè)生的最后一次聚會了，在告別母校之際，讓桂子山最后一次聽聽我們的聲音好嗎?在儀式開始前，請讓我們一起倒數(shù)十秒!
合：十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。
(視頻)。
請全體起立!讓我們以熱烈的掌聲有請參加今天畢業(yè)典禮暨學位授予儀式的導師團隆重入場。
參加本次典禮的百人導師團由來自全校二十幾個院系的一百名學生導師組成，成員包括各院系院長、系主任、博雅計劃導師代表、創(chuàng)新實驗計劃導師代表等。
百人導師團是辛勤工作在教育第一線的全體教師代表，四年來，在以前多個日日夜夜里，他們?yōu)橥瑢W們的成長、成才傾注心血，今天，我們即將學成畢業(yè)，讓我們把所有的感激和不舍，都化作最熱烈的掌聲和歡呼聲，向導師們致以最崇高的敬意!
讓我們再次把掌聲和歡呼聲送給我們最敬愛的導師們!謝謝你們!
下面讓我們再次以熱烈的掌聲和歡呼聲歡迎在主席臺就坐的導師團入場!老師們，同學們，請落座!
下面有請華中師范大學黨委副書記攜手成教授主持華中師范大學本科生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，掌聲歡迎!
有請!
節(jié)目表演。
謝謝，讓我們用掌聲感謝各位領導和老師，在學位授予開始前，讓我們和身邊那一張張熟悉的面孔，那一個個溫暖的笑臉一起，再一次在桂子山上一起聆聽來自華師學子的歌聲，有請......有請......
學位授予儀式。
出入場順序(院系)。
結尾：
光陰輾轉，匆匆如白駒過隙。匆匆四載，但總會記得，恰同學少年時，風華正茂的我們書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字。總會記得，那少年俠氣，交結同道雄，飲酒樂匆匆，一諾千金重!總會記得，那些情真意切，那些患難與共，那些不棄不離。
此處一離別，孤蓬萬里征。別離，是有不舍，但無需悵然。是有遺憾，但不必悲觀。因為未來的鼓點已經(jīng)響起，未來等著我們去征服。也許，你會被現(xiàn)實磨去棱角，你會被時間消磨掉激情，你會茫然，會無助，會頹廢，會惆悵，但請記住，不要忘記最初的夢想,我們都要堅定地朝著自己的夢想前進，朝著未來的曙光前進!
學生畢業(yè)典禮老師主持詞篇十六
光陰輾轉，匆匆如白駒過隙。匆匆四載，但總會記得，恰同學少年時，風華正茂的我們書生意氣，揮斥方遒。下面是本站小編給大家整理的大學生畢業(yè)典禮。
主持詞。
僅供參考。
男1：夢想是石，迸發(fā)青春之火。
女1：夢想是火，點燃希望之燈。
男2：夢想是燈，照亮前行的路。
女2：夢想是路，引我奔向前程。
男1：我們的夢想即將在這里起航，尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：大家??。
男女合：早上好!
男1：這里是華北理工大學20xx屆本科生畢業(yè)典禮的現(xiàn)場，我們是母校成功更名后的首屆畢業(yè)生，興奮激動，驕傲自豪充斥在每個畢業(yè)學子的心中!
女1:我們懷著成功的喜悅歡聚在此，隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。
男2：今天以后，我們就要踏上新的征途，奔赴祖國大江南北，開始追夢的旅程。
女2：我們要時刻堅守并踐行在中國大地上形成和發(fā)展起來的社會主義核心價值觀，在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時代的大潮中建功立業(yè)，成就自己美麗的人生。
男1:首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎出席今天畢業(yè)典禮的各位主禮教授。
男女合：入場!(音樂響起)。
b:今天，我們展夢想之翼，在母校起航，追尋嶄新的未來!
c:聽，渤海的滾滾濤聲，那是我們華北理工學子創(chuàng)業(yè)的激情在澎湃，
d:看，燕山上飄動的云，那是我們華北理工學子青春的夢想在花開。
1、歌舞表演：《大學時光》。
a:一種激情澎湃的歡聚，我們要為大學生活里每一份努力點贊喝彩!
b:一種蕩氣回腸的告別，我們要為追夢路上的每一道風景信心滿懷!
a:一串串流蘇見證著你我，它不只是簡單地從右撥到左，而是代表著同學們大學學業(yè)有成并激勵我們又將站在人生新的起點，開創(chuàng)嶄新的生活!
b:一枚枚?；崭袆又阄?，更凝聚著母校對我們的期望和囑托：不論何時何地，都要刻骨銘心的牢記榮校報國!
2請欣賞音詩畫：《追夢路上》。
c:凝聚青春力量，我們要用積極樂觀的心態(tài)高揚追夢的風帆，
d:匯聚青春智慧，我們要以堅定不移的信念踐行社會主義核心價值觀，
c:面向母校迎風飄揚的旗，我們用優(yōu)美的歌聲贊美親愛的母校，
d:佩戴上金燦燦的校徽，我們胸懷報國之志投身“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時代大潮!
c：請欣賞由我們畢業(yè)生改編的贊美母校的歌曲《華北理工情》。
男1：老師們，同學們，在我們即將告別母校的時候，我們20xx屆全體畢業(yè)生還要在母校的校園里種下兩棵小樹苗。喻示著我們把夢想的種子植根母校，讓母校見證我們夢想花開最美的模樣。
女1：一株是松樹，一株是柏樹。
男2：松柏象征著頑強堅韌，祝愿母校如松柏傲骨崢嶸，歷寒彌堅，蓬勃發(fā)展，生機盎然，與歲月永恒!
女2：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表將匯聚我們深厚感情的樹苗護送到主席臺前!男1：我們是母校成功更名為華北理工大學的首屆畢業(yè)生，我們約定屆屆傳承，以后每屆畢業(yè)生都要在母校的校園里種下畢業(yè)樹苗。
女1：跨越時空隧道，我們仿佛看到了，十年、二十年，甚至百年以后，屹立在母校美麗的校園里那大片郁郁蔥蔥的畢業(yè)林，就像母校的一屆屆畢業(yè)學子，雖然天各一方，卻把心深深扎根于母校的土壤，共同見證母校的輝煌。
男2：此時此刻，已經(jīng)采集好的陡河的河水，還有南湖的湖水就捧在我們畢業(yè)生手中;這河水和湖水將共同被注入感恩樹苗的根系當中，象征著20xx屆畢業(yè)學子無論走到天涯海角，我們的心將永遠和母校連在一起。
女2：接下來，讓我們以最熱烈的掌聲，有請華北理工大學黨委書記張玉柱教授，校長袁聚祥教授，教師代表，畢業(yè)生代表共同為畢業(yè)樹澆水。
男1：“十年樹木百年樹人”，如今，華北理工大學這棵大樹的郁郁蔥蔥，生機勃勃!離不開愛崗敬業(yè)的母校領導和老師們十年如一日的無私奉獻，我們將踏著綠意盎然的階梯，用一生來回報母校老師們的培育之恩!
女：“飲水思源”，水是生命之源，每一顆果實都感恩陽光雨露的滋潤，從此以后，無論我們取得怎樣的成就，都不要忘記母校的培養(yǎng)，關注母校，回報母校，為把華北理工大學建設成國內知名高水平大學貢獻青春和力量。
男2：謝謝張書記。
女2：謝謝袁校長。
男1：感謝各位老師和同學們。
c:那就讓我們互致祝福，互道珍重，笑著流淚，不說再見，
d:在這依依惜別之際，讓我們再一次暢想大學時光!
開場。
尊敬的各位領導、各位來賓、各位導師團的成員們。
親愛的08級輔導員和即將畢業(yè)的08級學子們：
(合)大家上午好!
這里是華中師范大學20xx屆畢業(yè)生授予儀式的現(xiàn)場，歡迎各位的到來!四年前，我們還是一群懵懂無知的少年，帶著自己的行李從全國各地來到武漢，來到美麗的華中師范大學，成為桂子山上最亮麗的風景線。
四年后，我們擁著一份成熟一絲不舍，帶著來時的行李即將離開母校。相逢是首歌，歌手是你和我。我們用四年的青春去譜寫這首難以忘懷的歌。
四年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。20xx年，我們來自五湖四海相聚在桂子山，在電影廠參加了屬于我們全體08級學子的第一次聚會。
而今天，我們相聚在佑銘體育館，這卻是屬于我們全體20xx屆畢業(yè)生的最后一次聚會了，在告別母校之際，讓桂子山最后一次聽聽我們的聲音好嗎?在儀式開始前，請讓我們一起倒數(shù)十秒!
合：十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。
(視頻)。
請全體起立!讓我們以熱烈的掌聲有請參加今天畢業(yè)典禮暨學位授予儀式的導師團隆重入場。
參加本次典禮的百人導師團由來自全校二十幾個院系的一百名學生導師組成，成員包括各院系院長、系主任、博雅計劃導師代表、創(chuàng)新實驗計劃導師代表等。
百人導師團是辛勤工作在教育第一線的全體教師代表，四年來，在以前多個日日夜夜里，他們?yōu)橥瑢W們的成長、成才傾注心血，今天，我們即將學成畢業(yè)，讓我們把所有的感激和不舍，都化作最熱烈的掌聲和歡呼聲，向導師們致以最崇高的敬意!
讓我們再次把掌聲和歡呼聲送給我們最敬愛的導師們!謝謝你們!
下面讓我們再次以熱烈的掌聲和歡呼聲歡迎在主席臺就坐的導師團入場!老師們，同學們，請落座!
下面有請華中師范大學黨委副書記攜手成教授主持華中師范大學本科生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，掌聲歡迎!
有請!
節(jié)目表演。
謝謝，讓我們用掌聲感謝各位領導和老師，在學位授予開始前，讓我們和身邊那一張張熟悉的面孔，那一個個溫暖的笑臉一起，再一次在桂子山上一起聆聽來自華師學子的歌聲，有請。。。。
有請。。。。。
學位授予儀式。
出入場順序(院系)。
結尾：
光陰輾轉，匆匆如白駒過隙。匆匆四載，但總會記得，恰同學少年時，風華正茂的我們書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字。總會記得，那少年俠氣，交結同道雄，飲酒樂匆匆，一諾千金重!總會記得，那些情真意切，那些患難與共，那些不棄不離。
此處一離別，孤蓬萬里征。別離，是有不舍，但無需悵然。是有遺憾，但不必悲觀。因為未來的鼓點已經(jīng)響起，未來等著我們去征服。也許，你會被現(xiàn)實磨去棱角，你會被時間消磨掉激情，你會茫然，會無助，會頹廢，會惆悵，但請記住，不要忘記最初的夢想,我們都要堅定地朝著自己的夢想前進，朝著未來的曙光前進!
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