暑假年度工作總結(jié)范文(19篇)

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    總結(jié)的過(guò)程是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),一目了然地呈現(xiàn)自己的成就與收獲。以下是一些總結(jié)的收集和整理,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的參考和參照。
    暑假年度工作總結(jié)篇一
    在學(xué)校的精心安排下,家長(zhǎng)的大力支持下,每一個(gè)學(xué)生都真正度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的暑假?,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:
    1、暑假的時(shí)間比較長(zhǎng),很多同學(xué)們把握時(shí)間,利用這個(gè)暑假,針對(duì)自己薄弱的環(huán)節(jié),強(qiáng)化訓(xùn)練,如報(bào)輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班,游泳,乒乓球,看課外書(shū)等。絕大數(shù)學(xué)生都能夠按時(shí)、按量完成每天的暑假作業(yè)。
    2、本班有很多同學(xué)均能在家積極主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān),真正做到孝敬父母,做個(gè)懂事的孩子。有的孩子在家主動(dòng)承擔(dān)了收拾房間的工作;有的孩子飯后主動(dòng)撿碗、洗碗;有的孩子主動(dòng)為父母捶背按摩;有的孩子自己的衣服自己洗。很多家長(zhǎng)在給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)到:謝謝學(xué)校老師給了孩子機(jī)會(huì),孩子懂事了。
    3、學(xué)生完成作業(yè)情況。
    (4)爭(zhēng)當(dāng)美少年調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),上交32份,未交2份,完成率94%
    暑期活動(dòng)能較好的開(kāi)展,主要來(lái)源于學(xué)生對(duì)暑期活動(dòng)的認(rèn)真態(tài)度,同時(shí)也來(lái)源于家長(zhǎng)的大力支持。謝謝你們,我的學(xué)生們,是你們給了我只有教師才會(huì)有的成就感、幸福感;謝謝你們,孩子的家長(zhǎng)們,是你們給了我繼續(xù)努力工作的動(dòng)力和希望,我會(huì)和你們一道繼續(xù)為孩子的發(fā)展負(fù)責(zé)到底,同時(shí)希望孩子們?cè)俳釉賲枺谛聦W(xué)期里以安全為本,取得新的進(jìn)步,積極愉快地完成每天的學(xué)習(xí)生活,最終考入自己理想的學(xué)校。
    暑假年度工作總結(jié)篇二
    轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的暑假就這么過(guò)去了,在這個(gè)暑假中,我雖然覺(jué)得有點(diǎn)累,但是感覺(jué)非常的有意義。
    在這個(gè)暑假中我去了廣東那邊,在那里打了四十天的暑假工,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我在那里沒(méi)有怎么去玩,但是一點(diǎn)也不感到可惜,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了回味的價(jià)值。
    今年暑假社會(huì)實(shí)踐中我掙了兩千塊錢(qián),感覺(jué)這真的是血與汗拼搏得來(lái)的,讓我知道花錢(qián)容易賺錢(qián)難。工作中從小里說(shuō)是鍛煉身體,從大里說(shuō)是磨礪了意志,培養(yǎng)了吃苦的精神。
    我雖然在暑假中沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí),但是那段社會(huì)經(jīng)歷相信會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的幫助,通過(guò)這段時(shí)間進(jìn)行社會(huì)鍛煉,懂的了許多在學(xué)校這個(gè)環(huán)境中所不懂的東西。
    相信這段時(shí)間會(huì)讓我的心態(tài)有很大的改變,更加容易接受一些我以前我不愿意面對(duì)的事情,我想我是應(yīng)該承擔(dān)一些屬于我的責(zé)任,如果繼續(xù)這樣懶散的生活下去,對(duì)我和家人都是不負(fù)責(zé)的行為,會(huì)讓我內(nèi)心感到極度不安,一輩子當(dāng)個(gè)負(fù)債者,相信誰(shuí)都不會(huì)心甘情愿。
    我一直覺(jué)得什么都無(wú)所謂,只要我的家人開(kāi)心就好,在這個(gè)暑假看著父母辛苦的樣子,我我想我要擔(dān)起責(zé)任,就算不為現(xiàn)在也要為以后。將來(lái)還是要靠自己的。
    相信付出越多,得到的也越多。
    在這個(gè)暑假最后幾天,總是和高中同學(xué)一起。感覺(jué)身上沒(méi)有負(fù)擔(dān),過(guò)得很舒心,而且他們都很努力,使我感觸很大。在這段時(shí)間回憶起高中時(shí)光,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,體會(huì)朋友之間所給予的溫暖,真的很讓人留戀。希望這情感能夠永遠(yuǎn)。
    希望他們?cè)谌松牡缆飞弦黄雇尽?BR>    我們還有很長(zhǎng)的路要走,至今我們的人生才過(guò)去了不到xx,以后還有很長(zhǎng)的奮斗時(shí)間,以后的機(jī)遇還有很多。我信通過(guò)努力,將來(lái)會(huì)比現(xiàn)在更好。
    暑假年度工作總結(jié)篇三
    這是我第一次參加支教活動(dòng),依稀記得當(dāng)時(shí)自己為何參加這個(gè)活動(dòng),原因很簡(jiǎn)單,不想早點(diǎn)回家,當(dāng)然也想讓自己的暑假過(guò)的有意義,所以就毫不猶豫的報(bào)了名。然后經(jīng)過(guò)一個(gè)月的考驗(yàn),終于被選上。經(jīng)歷之后,這個(gè)過(guò)程確實(shí)讓我受益匪淺,這支教過(guò)程中,讓我親自體驗(yàn)到了作為一位的老師的感受和面對(duì)一件事需要耐心;在調(diào)研過(guò)程中,讓我體驗(yàn)到了與人說(shuō)話時(shí)技巧的重要性;在最后的文藝匯演過(guò)程中,讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)力量的厲害。
    在這次暑假支農(nóng)中,令我感受頗深的而是以下幾點(diǎn):
    一開(kāi)始,團(tuán)隊(duì)內(nèi)的隊(duì)員之間還不是很了解,所以還沒(méi)有什么問(wèn)題,等相處幾天之后,問(wèn)題接二連三的出現(xiàn),我們團(tuán)隊(duì)并沒(méi)有做到那么協(xié)調(diào),那么有序,很多事情看似是在往下發(fā)展,其實(shí)是一團(tuán)糟。由于之前不了解當(dāng)?shù)氐那闆r,所以我們?cè)谌ブ白龅囊恍┯?jì)劃在那邊不能直接實(shí)施,所以這就需要大家一起來(lái)商量,但由于一些問(wèn)題,大家的看法和隊(duì)長(zhǎng)的不同,以至于我們和隊(duì)長(zhǎng)有了矛盾,以至于有些工作很難往下進(jìn)行,幸好有老隊(duì)長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下,使我們這個(gè)隊(duì)伍逐步走上正軌,是接下來(lái)的生活中變得井然有序,大家也配合的不錯(cuò)。
    在這次支農(nóng)中,每位隊(duì)員都非常辛苦,團(tuán)隊(duì)每天晚上都會(huì)進(jìn)行開(kāi)會(huì),總結(jié)當(dāng)天的工作失誤,以及安排第二天的工作。在會(huì)中有學(xué)習(xí)、游戲、記錄,每個(gè)人都會(huì)發(fā)言談?wù)摦?dāng)天的失誤和做的好的地方,一切都是那么的井井有條,也是在這個(gè)過(guò)程中,大家慢慢的互相了解更深了。讓我知道,所有的一切只要團(tuán)結(jié),一定能夠做到更好。
    在支教這一塊,我一直教初三的數(shù)學(xué)和一到六年級(jí)的體育,有時(shí)也會(huì)代一節(jié)寫(xiě)字課,教他們把怎樣能把字寫(xiě)好。
    教初三的時(shí)候是有壓力的,因?yàn)樽约簺](méi)有做過(guò)老師,還不會(huì)講課,也不知道他們的水平,自己講的是否快,他們是否聽(tīng)懂,根據(jù)課時(shí)來(lái)決定快慢等問(wèn)題,都需要自己來(lái)把握。但令我高興的是,他們很好相處,我很快的和他們打成一片,找到了合適的講課的方式,很順利的完成了授課內(nèi)容。
    給小學(xué)生上課時(shí),最費(fèi)力的是體育課,雖然說(shuō)體育課就是帶他們做游戲、帶他們玩,但由于上課地點(diǎn)是村民家,而且出門(mén)就是一條馬路,要注意他們的安全。我印象最深刻的一件體育課是,一個(gè)小孩拿著石頭塊一直往天上扔而且還不聽(tīng)勸,最后砸到我頭上,幸虧砸到的是我,要不然就是其他人了。還有就是小孩之間容易鬧別扭,要處理他們之間的矛盾。在這個(gè)過(guò)程中,需要寬容和很強(qiáng)的耐心。
    最后雖然僅僅是短短的十天支教,但是也讓我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)老師身上擔(dān)的責(zé)任是多么的重大,當(dāng)下面學(xué)生吵時(shí),要讓他們安靜下來(lái)、讓他們認(rèn)真聽(tīng)講、使自己講的東西讓學(xué)生很好的去接受和提高等等,都是一件件不易的事。
    孩子們?cè)谶@幾天的表現(xiàn)令我們感受頗深,這不僅僅是課堂上,在課下生活中,我們也是一塊玩,甚至一塊吃飯。我記得第一次我們每個(gè)隊(duì)員上去自我介紹時(shí),下面笑臉是那么的多、掌聲是那么的響,那是我第一次以老師的身份站在講臺(tái)上,那是難忘的。隨著我們的接觸,孩子們真的和我么打成一片,記得有一個(gè)叫侯振宇的小朋友,每天四點(diǎn)多就到我們的住處,來(lái)找我們,很是讓我們欣慰,至少我們?cè)谥Ы躺鲜浅晒Φ???吹剿麄儗?duì)我們的喜愛(ài),聽(tīng)到他們叫我老師或者強(qiáng)哥,很是讓我激動(dòng),讓我和他們永遠(yuǎn)的在一塊,他們可以記住我們的名字,可以這么熱情的稱呼我們。也是那么一瞬間,我們能被那種熱情所感動(dòng),被那一種天真無(wú)邪所動(dòng)。我相信,那是的我,甚至每個(gè)隊(duì)員,都會(huì)希望可以留久一點(diǎn),和他們多呆一點(diǎn)日子。
    最后一天是文藝匯演,匯演一結(jié)束,也就意味著我們即將要離開(kāi)這里了。我記得匯演結(jié)束后,住所充滿了學(xué)生,他們都在向我們所要簽名、聯(lián)系方式,我們也讓他們把名字寫(xiě)到我們的衣服上,真的很舍不得這幫孩子。大家都互相送東西留念,我也把衣服送給了一個(gè)初三的學(xué)生。晚上,有兩個(gè)學(xué)生給我們做了一頓飯,我們?cè)谝粔K吃了我們?cè)谶@的最后一頓飯,大家都很開(kāi)心。第二天早晨,我們將教室打掃干凈,借的東西還給人家,準(zhǔn)備離開(kāi)。在我們即將走的時(shí)候,孩子們哭了,我們也哭了,很是難過(guò)。有一個(gè)隊(duì)員說(shuō):“總感覺(jué)自己心里缺了點(diǎn)東西?!蔽艺f(shuō):“我們?nèi)绷诉@些孩子。”
    對(duì)于孩子們,我們不僅僅是希望帶給他們知識(shí),更希望能給他們?nèi)松庾R(shí),學(xué)習(xí)興趣及團(tuán)隊(duì)精神,使每個(gè)人心中所想的不僅僅是目前的生活,還有對(duì)于未來(lái)的思考;也希望我們能夠經(jīng)常和他們聯(lián)系,了解他們,加深我們之間深厚的友誼希望他們有勇氣去面對(duì)新的生活,新的坎坷。
    經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),讓我意識(shí)到要多去接觸社會(huì),讓我知道我們還有很多事要做,也讓我知道我們的生活是多么的幸福,要好好珍惜。我想要通過(guò)這次支教帶回去一些樸素的精神,把我們的愛(ài)心留在那里,把我們感受到、體驗(yàn)到的可貴品質(zhì)帶回去,將愛(ài)心傳承下去。
    暑假年度工作總結(jié)篇四
    老師們:
    在正式開(kāi)會(huì)之前,首先告訴大家一個(gè)好消息:今年暑假,我們迎來(lái)了xx高中23名優(yōu)秀教師,其中,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理、化學(xué)、歷史教師各2名,英語(yǔ)、生物、音樂(lè)、體育、計(jì)算機(jī)教師各1名,政治教師3名,其他學(xué)科教師5名;另外還從實(shí)驗(yàn)中學(xué)新調(diào)入1名教師。他們都是高學(xué)歷、年富力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
    這24名骨干教師的到來(lái),給我們?nèi)袔熧Y隊(duì)伍建設(shè)帶來(lái)了很大的生機(jī)和活力,解決了長(zhǎng)期以來(lái)由于師資力量不足產(chǎn)生的諸多問(wèn)題。希望這24為老師進(jìn)入三中以后,樹(shù)立“進(jìn)了三中門(mén),就是三中人”的思想,立即適應(yīng)環(huán)境,投入工作,努力發(fā)揮聰明才智,為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。同時(shí),希望三中的老師們像對(duì)待兄弟姐妹一樣對(duì)待他們,想他們之所想,急他們之所急,真心實(shí)意相處,為其提供方便,使新來(lái)的老師們感受到三中大家庭的溫暖。
    另外,再向大家通報(bào)一件事情:昨天下午,學(xué)校召開(kāi)了六屆八次教代會(huì),會(huì)議有兩項(xiàng)議程:一是通過(guò)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,除了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理外,考慮到班主任老師們非常辛苦,每月又增加了40元的校內(nèi)津貼;二是對(duì)一個(gè)中層副職崗位和兩個(gè)主任助理崗位進(jìn)行了公開(kāi)競(jìng)聘,競(jìng)聘結(jié)果為:王笑娣老師當(dāng)選為政教處副主任,趙倩老師當(dāng)選為政教處主任助理,李誠(chéng)老師當(dāng)選為教科研督導(dǎo)處主任助理。希望競(jìng)選上的同志盡快轉(zhuǎn)換角色,扎實(shí)工作,為老師們服好務(wù);希望全體教師全力支持他們,為其創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。
    下面,我就暑假工作進(jìn)行小結(jié),并對(duì)下步工作提出要求:
    1、新初一招生工作圓滿完成。今年,民校招生工作面臨的壓力是前所未有的,招生計(jì)劃300人,報(bào)名者達(dá)到了2300余人。在此情況下,學(xué)校嚴(yán)格以考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)繩,好中選優(yōu),經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選,實(shí)現(xiàn)了新初一優(yōu)質(zhì)的生源。透過(guò)新初一招生,讓我們看到了社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望,感受到家長(zhǎng)對(duì)我們的極大信任。
    2、各類訓(xùn)練籌備活動(dòng)緊鑼密鼓。新學(xué)期,慶祝教師節(jié)文藝演出、全國(guó)學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、全國(guó)首屆童聲合唱電視公開(kāi)賽、區(qū)舞蹈節(jié)、區(qū)安全體系現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等任務(wù)非常繁重,為做好準(zhǔn)備工作,假期里許多同志仍然堅(jiān)守著崗位:音樂(lè)組的老師們每天冒著酷暑帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持訓(xùn)練,陳文捐、金真兩位青年教師服從安排,任勞任怨,趙倩、王笑娣、吳迎春等老師為了訓(xùn)練孩子都顧不上,特別是是王曉云老師,嗓子腫得說(shuō)不出話來(lái),仍然吃著藥指導(dǎo)訓(xùn)練;參加省無(wú)線電測(cè)向錦標(biāo)賽的孫廣英老師,帶領(lǐng)學(xué)生頂著烈日進(jìn)行訓(xùn)練,沒(méi)有絲毫懈怠;還有參加全國(guó)學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、安全體系現(xiàn)場(chǎng)會(huì)材料籌備工作的劉振英、宋寶麗、徐憲霞、朱江等青年教師,有的家在外地,有的孩子年幼需要照顧,但他們隨叫隨到,服從安排,加班加點(diǎn)……老師們用個(gè)人的犧牲換來(lái)了學(xué)校工作的重大進(jìn)展,非常讓人感動(dòng)。
    3、初一軍訓(xùn)取得圓滿成功。在今年的新初一軍訓(xùn)中,學(xué)校以軍事訓(xùn)練為主,以日常行為規(guī)范的培養(yǎng)為依托,將學(xué)生軍訓(xùn)安排在濰坊市國(guó)防教育基地進(jìn)行,起到了良好的效果。通過(guò)近六天的嚴(yán)格軍事訓(xùn)練和軍事化管理,培養(yǎng)了初一新生良好的習(xí)慣、頑強(qiáng)的作風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),許多家長(zhǎng)發(fā)表感慨:孩子參加軍事夏令營(yíng)以來(lái),精神面貌、生活習(xí)慣每天都在進(jìn)步。這得益于我們政教處、初一年級(jí)的部主任和班主任老師們抓得嚴(yán)、靠得緊,工作細(xì)致到位,認(rèn)真負(fù)責(zé),傾注了父母般的愛(ài)心,表現(xiàn)了強(qiáng)烈的責(zé)任心,為今后學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
    4、辦學(xué)條件得到進(jìn)一步提升。利用假期,學(xué)校對(duì)新初一課桌凳進(jìn)行了更換,對(duì)辦公桌椅、學(xué)生桌凳進(jìn)行了修繕;對(duì)教室墻面進(jìn)行了整修粉刷,對(duì)塑膠操場(chǎng)進(jìn)行了維修;為民校辦公室鋪上了瓷磚,使教師辦公室的環(huán)境更加整潔溫馨;完成了“天天假日”酒店房產(chǎn)的回收;新建了現(xiàn)代化的微機(jī)室,通過(guò)招標(biāo)購(gòu)進(jìn)了最先進(jìn)的電腦60臺(tái),教師用機(jī)1臺(tái),微機(jī)桌30臺(tái),滿足了新學(xué)期微機(jī)教學(xué)的需要;裝備了先進(jìn)的視頻監(jiān)控系統(tǒng),為校園安全裝上了眼睛……在這些工作的背后,總務(wù)處的宋希庭、李欣聲兩位主任和牟恒忠、王龍生兩位老師天天靠在學(xué)校,一天沒(méi)有斷人;電教中心的顏庭波、王海齋老師認(rèn)真負(fù)責(zé),跑上跑下進(jìn)行微機(jī)調(diào)試和電教設(shè)備維修,確保了電教設(shè)施開(kāi)學(xué)前全部到位。
    除此以外,還有更多地老師在假期中服從安排,無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展做出了巨大貢獻(xiàn):像出色完成收費(fèi)任務(wù)的財(cái)務(wù)科老師們,像在假期中參與課改培訓(xùn)的老師們,像在假期中進(jìn)行創(chuàng)新項(xiàng)目攻關(guān)的老師們,還有假期值班的老師們,以及確保學(xué)校平安的保衛(wèi)科的同志們,在此謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)大家的艱苦付出表示衷心的感謝!
    剛才,于書(shū)記就本學(xué)期的工作傳達(dá)了學(xué)校工作計(jì)劃,今年計(jì)劃定的很細(xì),這里不再重復(fù),希望各部室回去后抓好落實(shí)。這里,對(duì)新學(xué)期幾項(xiàng)重要工作作以強(qiáng)調(diào):
    一、 明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,全面把握學(xué)校發(fā)展的大好機(jī)遇。
    近年來(lái),我校辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色、在社會(huì)上的知名度均有了大幅提升,多年來(lái)新生報(bào)名人數(shù)均在20xx人以上, “濰坊三中”這一品牌通過(guò)悉心經(jīng)營(yíng)正在不斷升值。面對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)我們的如此的信任,我們應(yīng)該如何辦人民滿意的教育,是我們應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅思考的問(wèn)題。然而,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,三中要想實(shí)現(xiàn)更大的跨越,僅滿足于現(xiàn)狀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在未來(lái)幾年里,學(xué)校必須要加快發(fā)展步伐,實(shí)施品牌戰(zhàn)略:要依托學(xué)校深厚的歷史文化底蘊(yùn),大力加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)代文化建設(shè),建立學(xué)校文化建設(shè)的主題,使學(xué)校文化建設(shè)更加系統(tǒng)化和層次化;要以教學(xué)工作為中心,繼續(xù)加快教師隊(duì)伍建設(shè),深化課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)教育創(chuàng)新;要積極推進(jìn)素質(zhì)教育,依托模擬法庭、心理咨詢室、成長(zhǎng)導(dǎo)航站等德育陣地,扎實(shí)開(kāi)展好德育活動(dòng),系統(tǒng)打造我校德育品牌;要加快管理創(chuàng)新,進(jìn)一步降低工作重心,為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供保障。今后,三中這邊要打好“資源牌”,充分利用好學(xué)校歷史文化資源、現(xiàn)代教育技術(shù)資源、學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)資源等有利條件,形成特色,打造亮點(diǎn);民校這邊要打“品牌牌”,要利用好師資、管理上的優(yōu)勢(shì),在課改、創(chuàng)新上積極發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用,確保在教育教學(xué)改革中一路領(lǐng)先。兩校區(qū)在軟硬件建設(shè)上互為犄角,相得益彰,共同使學(xué)校發(fā)展邁上新的臺(tái)階。
    同時(shí),要利用市場(chǎng)規(guī)律努力盤(pán)活好學(xué)校當(dāng)前的教育資源,使其發(fā)揮最大的經(jīng)濟(jì)效益,把學(xué)校努力經(jīng)營(yíng)好。大家都知道,我們?cè)跒H城利用文化街小學(xué)首家辦起民校以來(lái),04年建起寄宿制、伙房、澡堂等附屬設(shè)施,擴(kuò)大了寄宿能力,05年又對(duì)原標(biāo)牌廠進(jìn)行了改造,標(biāo)牌廠遷址經(jīng)營(yíng),原址辦起了貴通商務(wù)賓館,今年8月6日,我們又對(duì)“天天假日”大酒店恢復(fù)了主權(quán),不僅資產(chǎn)大增,而且效益大增,為改善辦學(xué)條件、提高教師福利奠定了基礎(chǔ)。
    二、 高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,全力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。
    名師造就名校,名校呼喚名師,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校品牌建設(shè)的基礎(chǔ),是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。近年來(lái),伴隨著名師評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展和《名師管理辦法》的落實(shí),我校名師隊(duì)伍建設(shè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,名師在青年教師培養(yǎng)、學(xué)術(shù)引領(lǐng)、課改創(chuàng)新等領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮了積極的輻射帶動(dòng)作用。
    與此同時(shí),家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的期望也越來(lái)越高,我們的教師距家長(zhǎng)的期望尚有一些差距,表現(xiàn)在:我們的名師規(guī)模還不夠龐大,在教師總體比例上偏低;名師的綜合素養(yǎng)還有待提高,在師德修養(yǎng)和專業(yè)水平上有時(shí)還不能兼顧;多數(shù)名師在科研上積極性不高,重教輕研的現(xiàn)象非常普遍;個(gè)別名師自身教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,但在傳幫帶方面做得不夠好……因此,加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè),仍然是本學(xué)期學(xué)校工作的一個(gè)重點(diǎn)。
    本學(xué)期,在繼續(xù)抓好名師工作室建設(shè)、青年成長(zhǎng)沙龍、“青藍(lán)幫扶”工程、教學(xué)顧問(wèn)制度的同時(shí),進(jìn)一步完善名師隊(duì)伍,擴(kuò)大名師效應(yīng),實(shí)現(xiàn)名師在師德、課改、學(xué)習(xí)、科研四個(gè)方面的引領(lǐng),進(jìn)一步引導(dǎo)名師對(duì)課改中存在和新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行攻關(guān),推廣名師課堂教學(xué)模式,深化名師科研成果,形成以名師為引領(lǐng)人的研究共同體,充分發(fā)揮合作精神,以合作研究、交流研討為主要形式,促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí),彼此支持,共同分享經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展;要大力加強(qiáng)教師培訓(xùn),開(kāi)展好校內(nèi)公開(kāi)課、教學(xué)節(jié)、青年教師技能大賽、音、體、美教師“技能大賽”等重要活動(dòng),以賽代練,以評(píng)促改,使廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平得到不斷提升。學(xué)校希望老師們積極參與到活動(dòng)中來(lái),不斷揣摩和學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)做法,錘煉和形成自己的教學(xué)技巧,通過(guò)活動(dòng)真正做到學(xué)有所獲、思有所得、研有所成。
    作為一名教師,高素質(zhì)不僅體現(xiàn)在高超的專業(yè)技能,更體現(xiàn)在高尚的職業(yè)道德上。本學(xué)期,在教師隊(duì)伍思想建設(shè)上,要牢牢把握住四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):一要抓“輿論”,繼續(xù)貫徹好例會(huì)“三必講”(創(chuàng)新、課改、魅力教師評(píng)選),統(tǒng)一思想,樹(shù)立正氣,使學(xué)校上下目標(biāo)統(tǒng)一、思想統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一;二要抓“管理”,各部門(mén)要各負(fù)其責(zé),加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)人員的思想管理、行動(dòng)管理,落實(shí)好“大捆變小捆”制度,使部門(mén)人員心往一處想,勁往一處使;三要抓“學(xué)習(xí)”,近年來(lái),學(xué)校為老師們精選、購(gòu)置了《今天怎樣做教師》、《給教師的一百條新建議》等書(shū)籍,科研處要充分發(fā)揮好這些書(shū)籍的作用,結(jié)合第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),組織老師們多讀書(shū),多學(xué)習(xí),多思考,通過(guò)閱讀開(kāi)闊眼界,強(qiáng)化思想道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì);四要抓“活動(dòng)”,要以“魅力教師”評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),從人格魅力、學(xué)識(shí)魅力、形象魅力三個(gè)方面著重選拔作風(fēng)上有感染力、業(yè)務(wù)上有影響力、人格上有吸引力、工作上有凝聚力的優(yōu)秀教師作為魅力教師,通過(guò)評(píng)選,以點(diǎn)帶面,提升教師內(nèi)涵,打造一支內(nèi)外兼修的教師隊(duì)伍。希望老師們積極投入到活動(dòng)中來(lái),在評(píng)選中正師風(fēng)、強(qiáng)師能、塑師魂,切實(shí)提高自身素質(zhì),樹(shù)立我校教師隊(duì)伍的良好形象。
    同時(shí)要貫徹以人為本的管理理念,不但要政治上關(guān)心,業(yè)務(wù)上培養(yǎng),更要生活上體貼,關(guān)心教師關(guān)心到細(xì)微處,把學(xué)校辦成老師們的精神家園,繼續(xù)貫徹好“三必到”(教職工及親屬患病住院,必到場(chǎng)看望;教職工及子女婚嫁、上大學(xué)等喜事,必到場(chǎng)祝賀;教職工家中父母、公婆去世,必到場(chǎng)慰問(wèn)),急教師之所急,想教師之未想,樹(shù)立“老師的事再小也是大事”的理念,努力做好條件留人、待遇留人、情感留人、事業(yè)留人“四個(gè)留人”。
    三、 統(tǒng)一思想,加大力度,課堂教學(xué)改革全面鋪開(kāi)。
    近年來(lái),學(xué)校每個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃都把課改作為中心工作來(lái)抓,雖然其中經(jīng)歷了一些波折,但我校的課堂教學(xué)改革著實(shí)每年都在進(jìn)步,下去看看,很多課堂已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。當(dāng)然,我們也看到,一部分教師實(shí)際水平與課改的要求還有—定距離,知識(shí)素質(zhì)的差距也制約著教師角色的真正轉(zhuǎn)換,這部份教師即使觀念更新了,但實(shí)際操作中難免有力不從心之感;在部分中老年教師中,也存在觀念更新緩慢,難以割舍積累多年的傳統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),習(xí)慣于“維持型”教學(xué),檢查或聽(tīng)課時(shí),挖空心思準(zhǔn)備一節(jié)有點(diǎn)創(chuàng)意的課,風(fēng)聲過(guò)后依然走著走慣了的老路,不能真正進(jìn)入新課改的角色。
    本學(xué)期,學(xué)校課改工作總的目標(biāo)是:初一全面推開(kāi),初二強(qiáng)力推進(jìn),初三積極推進(jìn)。圍繞這一目標(biāo),學(xué)校將組織開(kāi)展多種形式的研討課、公開(kāi)課活動(dòng),并通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課、學(xué)科教師座談會(huì)、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)等形式,加大對(duì)課改的反饋和指導(dǎo)力度,從課堂教學(xué)行為、教學(xué)方式、教學(xué)過(guò)程以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)徹底告別舊模式,構(gòu)建新的教學(xué)模式。
    為此,提五點(diǎn)要求:第一、要提高參與課改的意識(shí),增強(qiáng)自信心,積極轉(zhuǎn)變角色,學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)要求與技能,在新課程中不斷自我更新和發(fā)展。第二、要樹(shù)立良好的師德,要用高尚的人格引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要關(guān)愛(ài)學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,使不同層次的學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)的溫暖。第三、要抓好課堂教學(xué),上好每一堂課。教師要讀課標(biāo)、鉆教材、研學(xué)生,強(qiáng)調(diào)雙基與能力并重,在課堂上建立良好、民主、合諧的師生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。第四、要認(rèn)真開(kāi)展校本研究,積極參與教學(xué)反思。教研時(shí)要人人參與,互相交流,注重自我反思、自我提升,利用專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助,激發(fā)內(nèi)在積極性,營(yíng)造濃厚的課堂人文氛圍。第五、要有終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷“自我充電”,提高自己的知識(shí)層次和辨證思維能力,把學(xué)習(xí)當(dāng)做享樂(lè),為課改的進(jìn)一步深化注入生機(jī)和活力。
    四、 加強(qiáng)調(diào)度,主動(dòng)研究,全力開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)新工作新局面。
    創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,創(chuàng)新是成功地關(guān)鍵,創(chuàng)新是永恒的動(dòng)力;實(shí)踐證明,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展。新學(xué)期,各部門(mén)、各學(xué)科要深入探尋教育管理、教學(xué)科研規(guī)律,發(fā)掘新點(diǎn)子、新做法,對(duì)教育教學(xué)、德育、管理、辦學(xué)思路、教育理念等重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)研究,全面引領(lǐng)我??蒲袆?chuàng)新工作的開(kāi)展,使創(chuàng)新成為一種習(xí)慣,一種風(fēng)氣,一種我們工作的主旋律。當(dāng)前我校創(chuàng)新工作的重點(diǎn)應(yīng)放在在三個(gè)方面:一是管理創(chuàng)新。教師層面上,要在處室(部)捆綁式評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,深入推行“大捆變小捆”,將評(píng)價(jià)重心和壓力不斷下移,盡可能地調(diào)動(dòng)起面上的積極性;學(xué)生層面上要進(jìn)一步發(fā)揮發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,構(gòu)建以學(xué)生會(huì)為龍頭,以全員值周制為突破口的學(xué)生自我管理體系,以“班干部輪崗制”、“一日班長(zhǎng)制”、“學(xué)生班主任制”等為代表的民主、開(kāi)放的班級(jí)管理機(jī)制。新學(xué)期,學(xué)校將在各部建立“學(xué)生工作室”,重大德育活動(dòng)由學(xué)生參與或主辦,充分發(fā)揮自主、自理、自轉(zhuǎn)功能,真正把校園還給學(xué)生。二是科研創(chuàng)新,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行攻關(guān),深入做好學(xué)校所承擔(dān)的國(guó)家、省、市級(jí)各種實(shí)驗(yàn)課題的實(shí)驗(yàn)工作,力爭(zhēng)在各類創(chuàng)新成果評(píng)選中取得較大突破;加大教學(xué)創(chuàng)新力度,營(yíng)造濃郁的科研氛圍,力爭(zhēng)做到科科有課題、組組有研究、人人有實(shí)踐,充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,力爭(zhēng)幫助學(xué)有特長(zhǎng)、教有特色的教師及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行理論提升,促使更多的教師成為“科研型教師”,為推動(dòng)全校教師的專業(yè)發(fā)展與科研群體的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是發(fā)展機(jī)制創(chuàng)新,在現(xiàn)有條件下最大限度地爭(zhēng)取上級(jí)政策支持和社會(huì)資金支持,以品牌為依托,構(gòu)建新的發(fā)展點(diǎn),努力打造“齊魯一流、全國(guó)知名”的現(xiàn)代化強(qiáng)校,為學(xué)校發(fā)展不斷開(kāi)拓空間。
    五、 認(rèn)真訓(xùn)練,精心籌備,確保19項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功。
    本學(xué)期,我校將要組織籌備的重要會(huì)議有全國(guó)學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、公共安全體系現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、安全常識(shí)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),籌備的演出有全國(guó)首屆童聲合唱電視公開(kāi)賽、全國(guó)學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)演出、第三屆全國(guó)中小學(xué)文藝展演、全市青少年慶祝建國(guó)六十周年歌誦晚會(huì)、教師節(jié)文藝演出,參加的比賽有教育部組織的“祖國(guó),萬(wàn)歲”歌詠比賽、山東省青少年無(wú)線電測(cè)向錦標(biāo)賽、區(qū)舞蹈節(jié)、科技節(jié)比賽,需要迎接的重要檢查有全國(guó)青少年集郵示范基地復(fù)審復(fù)驗(yàn)工作、省藝術(shù)示范校驗(yàn)收、語(yǔ)言文字規(guī)范化工作評(píng)估驗(yàn)收、區(qū)督導(dǎo),舉辦的活動(dòng)有教學(xué)活動(dòng)月、德育文化節(jié)、魅力教師評(píng)選等。活動(dòng)之多,規(guī)格之高在三中歷史上也不多見(jiàn)。像10月份的全國(guó)學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),將有來(lái)自全國(guó)各地的眾人來(lái)校參觀學(xué)習(xí),一些全國(guó)知名教育家也將出席會(huì)議,會(huì)議規(guī)模、規(guī)格在全區(qū)教育界是空前的;像由全國(guó)關(guān)工委、中央電視臺(tái)主辦的全國(guó)首屆童聲合唱電視公開(kāi)賽,我校將作為全省中學(xué)的唯一代表參加比賽,我校50余名師生將于10月下旬前往中央電視臺(tái)進(jìn)行節(jié)目錄制,并通過(guò)中央臺(tái)向全國(guó)播放; 9月中旬,我校將有13名師生代表濰坊市參加在青島舉行的山東省青少年無(wú)線電測(cè)向錦標(biāo)賽。這些活動(dòng)對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),既是考驗(yàn),又是機(jī)遇,希望安排有任務(wù)的老師高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)籌備工作,通過(guò)各種活動(dòng)的舉辦,提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)水平,進(jìn)一步提高三中在省內(nèi)外的知名度。
    暑假年度工作總結(jié)篇五
    20xx年暑假,我校制定了詳細(xì)、健全的暑假校園、校外安全工作計(jì)劃,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,切實(shí)開(kāi)展了暑期校園外安全工作,現(xiàn)將原五年級(jí)五班暑期安全工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    1、20xx年7月11日,放假的那天,我就暑期安全問(wèn)題,教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是個(gè)人活動(dòng),都必須在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
    2、觀看安全教育短片:利用網(wǎng)絡(luò),要求家長(zhǎng)安排學(xué)生觀看安全教育小短片,包括暑期防溺水、交通、消防、居家、外出安全等;加強(qiáng)了暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,加強(qiáng)宣傳教育,積極開(kāi)展放假前學(xué)生安全教育活動(dòng)。要求學(xué)生做到:暑假里,無(wú)家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)不下水游泳,防溺水;假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒(méi)有安全保障的車(chē)輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩?;蝌T車(chē)等。注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;注意用水、用電、用火等安全。
    3、進(jìn)行安全技能測(cè)試:創(chuàng)造條件,讓每位同學(xué)都能完成安全教育知識(shí)測(cè)試。
    4、進(jìn)行家庭消防安全自查:利用假期老師家訪的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生家庭安全進(jìn)行探查,指導(dǎo)學(xué)生將結(jié)果在線提交網(wǎng)絡(luò),由系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)分析其家庭隱患,及時(shí)排除安全隱患。
    5、集中扎實(shí)開(kāi)展安全教育,讓學(xué)生了解并掌握防火防電、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識(shí)和技能。暑假是和溺水傷亡事故的高發(fā)期,每位學(xué)生分發(fā)了暑假安全告家長(zhǎng)書(shū),與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),向全體學(xué)生講清、講透私自下水游泳、自行車(chē)違章行駛等的危害。
    1、假期里,通過(guò)短信、微信向家長(zhǎng)、發(fā)送關(guān)于交通安全、防溺水、防觸電、食品衛(wèi)生等安全教育短信,從思想上反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性。
    2、家長(zhǎng)與學(xué)生共同完成網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽和“中小學(xué)生暑假平安作業(yè)”,提高自我防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    3、根據(jù)要求開(kāi)展了暑假“雙訪”活動(dòng)。班科任老師或走村入戶實(shí)地家訪;或電話家訪,了解學(xué)生情況。班科任教師對(duì)每一位同學(xué)的不同情況進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo),有力地保障了學(xué)生的假期安全。
    總之,今年的假期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,在我班師生的共同努力及每位家長(zhǎng)的積極配合下,全班無(wú)一例安全事故發(fā)生。我們學(xué)校的安全工作扎實(shí)有效,也給每一位同學(xué)以及家庭帶來(lái)幸福與安康!
    暑假年度工作總結(jié)篇六
    喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。不知不覺(jué)xx已經(jīng)來(lái)臨,回首xx年,自從直屬以來(lái),我校在各界領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的共同努力下,完成了期初制定的教學(xué)工作任務(wù),朝著實(shí)現(xiàn)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)邁出了新的步伐?,F(xiàn)將本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下:
    自直屬以來(lái),我校各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,穩(wěn)步提升,這都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,殷切希望。各界領(lǐng)導(dǎo)多次到我校調(diào)研指導(dǎo)工作,為我校各項(xiàng)工作提出寶貴意見(jiàn)以及大力支持,為我校發(fā)展指明方向。這不僅是對(duì)全校師生工作學(xué)習(xí)的鼓舞和鞭策,更是學(xué)校凝心聚力發(fā)展的精神動(dòng)力。我們承載夢(mèng)想,開(kāi)啟希望。xx小學(xué)全體教師將不忘初心、砥礪前行!向著更好的未來(lái)前進(jìn),做一名教育事業(yè)追夢(mèng)人!
    xx小學(xué)著力營(yíng)造綠化、凈化、美化的校園人文環(huán)境,構(gòu)建以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化、誠(chéng)信友善為主的主題校園文化。利用校園文化墻、班級(jí)布置等進(jìn)行文化建設(shè),二樓全部鋪設(shè)地板磚,改善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境;規(guī)劃校園布局;重新粉刷外墻的底裙和樓梯欄桿;增設(shè)體育設(shè)施等,營(yíng)造溫馨、美麗和諧的文化氛圍,進(jìn)一步塑造了xx小學(xué)良好的精神風(fēng)貌和校園環(huán)境。
    (1)加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),舉行教師的師德演講;。
    (4)大力宣傳普通話,爭(zhēng)做時(shí)代好少年;。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校利用班會(huì)、升國(guó)旗儀式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、安全教育平臺(tái)等途徑,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,開(kāi)展安全演練,透過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
    進(jìn)入十月份,我校開(kāi)展了以提高教師素質(zhì)、提升課堂質(zhì)量為主旨,采用推門(mén)課、過(guò)關(guān)課、匯報(bào)課等多種形式的全員聽(tīng)課活動(dòng),在這次活動(dòng)中,陳校長(zhǎng)高度重視,周密安排,全體教師認(rèn)真對(duì)待參與,促進(jìn)了教學(xué)工作順利進(jìn)行,通過(guò)本次活動(dòng),提升了課堂教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
    精心組織教師參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期,我校組織了11名教師參加張海江老師關(guān)于微課及思維導(dǎo)圖制作的培訓(xùn);組織9名教師參加邯鄲市語(yǔ)文名師工作室關(guān)于讀寫(xiě)結(jié)合課的培訓(xùn);組織4名教師參加區(qū)教研室組織的如何進(jìn)行古詩(shī)詞教學(xué)的培訓(xùn);先后組織兩人次教師到邯鄲市百花小學(xué)參加邯鄲市語(yǔ)文高校教學(xué)有效教研提升質(zhì)量觀摩展示活動(dòng)、數(shù)學(xué)教學(xué)展示;組織一人次到邯鄲市復(fù)興區(qū)小學(xué)參加數(shù)學(xué)實(shí)施策略培訓(xùn)會(huì)。一系列的培訓(xùn)讓全體教師不僅學(xué)到了課堂改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)方法,更是領(lǐng)悟到了先進(jìn)的教學(xué)理念,有效地促進(jìn)了老師們的課堂教育教學(xué)。
    本學(xué)期,我校還組織教師參加經(jīng)開(kāi)區(qū)青年教師基本功大賽,并取得優(yōu)異成績(jī),俗話說(shuō):想給學(xué)生一碗水,老師必須是自來(lái)水。只有不斷充實(shí)自己,不斷學(xué)習(xí)才能跟得上當(dāng)前教育教學(xué)的步伐。
    嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)足課時(shí),對(duì)教師備課、聽(tīng)課評(píng)課、作業(yè)批改、班務(wù)工作記錄等方面結(jié)合教研組長(zhǎng)進(jìn)行每月一查,檢查時(shí)抓實(shí)抓細(xì),并及時(shí)將檢查結(jié)果在教師會(huì)上進(jìn)行反饋。
    領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的用心參與是教研工作取得成績(jī)的首要保證。學(xué)期伊始,陳校長(zhǎng)就多次召開(kāi)教研工作會(huì)議,商議本期的教研思路。指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教師前進(jìn)中的助進(jìn)劑,必須要讓教研先行,要放開(kāi)手腳大膽實(shí)踐,力求闖出一條既省力又有效的路子。正因?yàn)橛辛诉@樣的認(rèn)識(shí),有了這樣的魄力,才有了本期教研的大跨步前進(jìn)。同時(shí),學(xué)校各個(gè)教研組組長(zhǎng)都盡心盡職,勇于開(kāi)拓,忘我工作。,用心投身于教研教改。因?yàn)橛辛诉@些,教研才能真正落實(shí)到教學(xué)之中,為教學(xué)服務(wù),為xx小學(xué)的振興服務(wù)。
    教研工作所取得的顯著的成績(jī)。教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。由于本期把全校教師劃分為四個(gè)組:語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、綜合組,并在此基礎(chǔ)上展開(kāi)教研活動(dòng),要求各教研組一周最少進(jìn)行一次教研活動(dòng),教師們相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互探討共同進(jìn)步,教學(xué)技能逐漸成熟,教學(xué)藝術(shù)得到提升。
    本學(xué)期校長(zhǎng)及各位老師外出培訓(xùn),并給各位老師進(jìn)行精彩的二次培訓(xùn),共同提升;多次邀請(qǐng)李孟周主任、裴秋菊老師以及王偉霞校長(zhǎng)到我校指導(dǎo)教育教學(xué)工作;并組織教師到吳唐營(yíng)、賈口、南屯頭等兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),提升自身能力;本學(xué)期我校同兄弟學(xué)校南井寨小學(xué)積極開(kāi)展同課異構(gòu)、聯(lián)合教研活動(dòng),教師們結(jié)合自我所任的班級(jí)的狀況,所教的學(xué)科的特點(diǎn),根據(jù)不一樣的客觀狀況,博采了不一樣的教學(xué)方法。開(kāi)闊了視野,使一些教師的教學(xué)觀念有所轉(zhuǎn)變。
    只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。為了孩子的健康成長(zhǎng),我校一直注重家校共建,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,筑牢家校良性溝通的紐帶,與家長(zhǎng)攜手,共同見(jiàn)證孩子的未來(lái)。
    新年即將來(lái)臨,事業(yè)任重道遠(yuǎn)。這一學(xué)期以來(lái),在全校教師的共同努力下,教育教學(xué)工作取得了較好的成績(jī)。站在新的起點(diǎn),我們將以最佳的精神狀態(tài),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工,在以后的工作當(dāng)中,按照黨的教育方針,把要做就做更好,要干必須一流作為工作標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)落實(shí)黨的群眾路線教育精神,克服不足,發(fā)揚(yáng)成績(jī),牢牢把握確保安全,建強(qiáng)隊(duì)伍,狠抓課堂,精細(xì)管理,注重落實(shí),提升質(zhì)量,爭(zhēng)取能夠再創(chuàng)輝煌。
    風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須策馬加鞭?;仡欁蛱?,面向明天,唐小人在總結(jié)反思中積累,在謀化奮斗中進(jìn)步,爭(zhēng)取新的超越!
    暑假年度工作總結(jié)篇七
    兩個(gè)月的暑假一晃而過(guò),這是一段承前啟后的時(shí)光,我們冷靜反思過(guò)去四年的工作,細(xì)細(xì)謀劃未來(lái)四年的工作這兩個(gè)月里,我們認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以下做簡(jiǎn)要匯報(bào):
    一、做好假期值班及安全工作。值班老師每天瀏覽安海教育信息網(wǎng),晉江教育信息網(wǎng),處理好各類文件。同時(shí),不定時(shí)通過(guò)易通平臺(tái)發(fā)布信息,提醒家長(zhǎng)時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生去向,在危險(xiǎn)水域安插警示牌,引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)健康愉快的暑假。
    二、做好辦公物品采購(gòu)工作。采購(gòu)空調(diào)、熱水器等,改善教師辦公生活環(huán)境。
    三、有序做好教師的聘任工作,做好招生工作,確保開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
    四、規(guī)劃學(xué)校校園文化,推動(dòng)新一輪校園改造盡早動(dòng)工。
    東大門(mén)拆除已有一年有余,但遲遲未動(dòng)工翻建,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,大門(mén)設(shè)計(jì)方案與施工藍(lán)圖已完成,圍墻與校園文化的設(shè)計(jì)也正在修改當(dāng)中暑期期間,我們正在積極協(xié)調(diào)查,爭(zhēng)取克服重重困難,在本學(xué)期之內(nèi)完成東大門(mén)、圍墻、校園綠化美化的建設(shè)工作。
    暑假年度工作總結(jié)篇八
    服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。
    為了大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)時(shí)代精神,展示當(dāng)代青年的良好形象,努力創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì),定安縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)自成立以來(lái),立足縣情,深入社區(qū)與農(nóng)村,堅(jiān)持自力更生,艱苦奮斗,科學(xué)創(chuàng)建,取得較為顯著的成績(jī),并得到社會(huì)的一致肯定。
    1、7月15、16日上午在定安中學(xué)枇杷文化廣場(chǎng)設(shè)立高考填報(bào)志愿咨詢點(diǎn)。
    在一年一度的高考填報(bào)志愿拉開(kāi)序幕時(shí),由我們服務(wù)隊(duì)中就讀于中南大學(xué),南昌大學(xué),鄭州大學(xué)等多所高校和多個(gè)專業(yè)的大學(xué)生們,熱心地給即將填報(bào)志愿的學(xué)生做了填報(bào)志愿的輔導(dǎo),同時(shí)也提供了很多同學(xué)們感興趣的學(xué)校和專業(yè)的相關(guān)信息,給他們帶來(lái)了很大的方便。
    2、7月20日晚在定安中學(xué)會(huì)議室與華南農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)踐團(tuán)舉辦了“青年志愿者社會(huì)工作交流會(huì)”。
    此次會(huì)議的主要內(nèi)容是對(duì)22——24日為期三天的科技文化下鄉(xiāng)活動(dòng)做好工作安排。會(huì)上服務(wù)隊(duì)與實(shí)踐團(tuán)雙方的隊(duì)員相互認(rèn)識(shí),相互溝通,為科技文化下鄉(xiāng)打好鋪墊。使服務(wù)隊(duì)更好地支持和協(xié)助實(shí)踐團(tuán)有序地進(jìn)行下鄉(xiāng)活動(dòng)。
    3、7月21日下午到定安縣科技局“xx縣農(nóng)業(yè)科技服務(wù)110”發(fā)展報(bào)告會(huì)。
    通過(guò)報(bào)告會(huì)使我們了解到“農(nóng)技110”的形成與發(fā)展,以及它的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。科技局對(duì)我們將要進(jìn)行的農(nóng)戶信息需求與信息行為的調(diào)查表示大力支持,并給了我們很多有關(guān)農(nóng)技方面的小手冊(cè),讓我們發(fā)放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)那些有需要的農(nóng)戶手里,并提出要派遣技術(shù)員陪同我們一起下鄉(xiāng)實(shí)踐。
    4、7月22———24日科技文化下鄉(xiāng)。
    我們的三天下鄉(xiāng)分別去了龍湖鎮(zhèn)高林村,翰林鎮(zhèn)昌興村,嶺口鎮(zhèn)嶺尾村。每到一個(gè)地方,我們首先進(jìn)行環(huán)保工作,拔草和清除一些白色垃圾,中午時(shí)我們就分組入戶訪談和做問(wèn)卷調(diào)查,了解農(nóng)戶的生活情況,到了下午我們就下到農(nóng)田看看農(nóng)民的種植情況。
    5、7月26日上午協(xié)助縣地震局在電影院門(mén)口做防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。
    為了紀(jì)念唐山大地震,也為了提高人民群眾的自我保護(hù)意識(shí),返鄉(xiāng)大學(xué)生用自己所學(xué)到的防震減災(zāi)知識(shí)用通俗易懂的xx話向過(guò)往的群眾解釋地質(zhì)等有關(guān)知識(shí),并發(fā)放了一些防震的讀物。給人民們帶來(lái)了極大的幫助。
    6、7月26日晚在定安中學(xué)會(huì)議室做了“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)報(bào)告會(huì)。
    此次會(huì)議分為兩個(gè)部分。第一個(gè)部分是服務(wù)隊(duì)和實(shí)踐團(tuán)以“當(dāng)代大學(xué)生情系農(nóng)村,青年志愿者關(guān)注社會(huì)”為主題做下鄉(xiāng)總結(jié)報(bào)告。第二部分是服務(wù)隊(duì)和實(shí)踐團(tuán)一起舉辦聯(lián)歡會(huì),為進(jìn)一步加深兩隊(duì)的友好交往,也歡送實(shí)踐團(tuán)的返校。
    通過(guò)這一個(gè)月來(lái)的志愿服務(wù)活動(dòng),提高了我們返鄉(xiāng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,加深了對(duì)文明生態(tài)村的了解,同時(shí)志愿服務(wù)也在社會(huì)上產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的影響力,引起了大家對(duì)志愿服務(wù)的的共鳴。服務(wù)隊(duì)所取得的成果是與團(tuán)隊(duì)的管理是分不開(kāi)的。定安縣服務(wù)隊(duì)和翰林分隊(duì)在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)都表現(xiàn)出來(lái)了,隊(duì)伍凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)都得到了很大的提高。
    在開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的同時(shí),我們也存在著一些不足之處。在“三下鄉(xiāng)”之前我們沒(méi)有事先了解到各個(gè)村的具體情況,以致農(nóng)技小冊(cè)子沒(méi)有滿足農(nóng)戶的需求;在每次活動(dòng)之前的籌備工作也沒(méi)做好充分地準(zhǔn)備;還有個(gè)別隊(duì)員的時(shí)間觀念不強(qiáng)等存在的不足都有待去發(fā)現(xiàn)和改善,以便下次更好的完成志愿服務(wù)活動(dòng)。
    暑假年度工作總結(jié)篇九
    上幼兒園,把天真弄丟了。上小學(xué),把童年弄丟了。上初中,把歡樂(lè)弄丟了。
    時(shí)間稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)過(guò)去,我們?cè)诎@生命不幸,在等待期望的瞬間,時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)去,回憶以前無(wú)憂無(wú)慮的生活,早已如夢(mèng)般散去,那些天真浪漫的往事,也伴隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中……時(shí)光飛逝,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤(pán)中,而未來(lái)的時(shí)光又如一條無(wú)聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無(wú)反顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈,這是我們等待的暑假已過(guò)去,應(yīng)對(duì)新一學(xué)期的課程,又是一番如火如荼的拼搏展開(kāi)來(lái)!
    這個(gè)暑假過(guò)的寥寥草草,收獲雖然說(shuō)很少,但這那個(gè)七月的雨季,我們愜意的心境,都將成為過(guò)去。經(jīng)過(guò)初中三年的拼搏,我們也漸漸長(zhǎng)大有了以往遙不可及的東西,吃了以往沒(méi)有想過(guò)的美食,穿了令人羨慕的名牌。有時(shí)候我笑的淚流滿面,那只是表面的,真正發(fā)自內(nèi)心的笑容沒(méi)了蹤跡。經(jīng)歷歲月洗禮的我必須學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面。再不能肆無(wú)忌憚的玩耍,我必須盡力的完成我的課業(yè)。即便是完成了,在玩的同時(shí),大腦里還想著某道問(wèn)題,也許長(zhǎng)大有長(zhǎng)大的煩惱,暑假有暑假的歡樂(lè),懂事有懂事的辛酸。
    這個(gè)暑假感覺(jué)很靜很靜,我時(shí)時(shí)敲著鍵盤(pán)在想,不明白這是盛夏的傷感還是初冬的感動(dòng)。淚水劃過(guò)臉頰的那一瞬間,感覺(jué)人心很脆弱。別人眼里看到的是成長(zhǎng)的幸福,我看到的卻是一片渺茫。炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不一樣,但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱,也就代表著走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。
    暑假年度工作總結(jié)篇十
    根據(jù)達(dá)縣教育局“關(guān)于組織教職工暑期集中學(xué)習(xí)的通知”精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校立即組織全校教職工進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,提高教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)技能,更好地加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教師的職業(yè)道德行為,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在的問(wèn)題,現(xiàn)將今年暑期教師集中學(xué)習(xí)的情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有序組織。
    (一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
    接到縣教育局關(guān)于組織教職工暑期學(xué)習(xí)的通知后,學(xué)校立即召開(kāi)了行政會(huì),研究布置學(xué)校暑期集中學(xué)習(xí)工作。
    1:成立暑期集中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):譚周勇。
    副組長(zhǎng):趙成富。
    成員:陳義蔣昌平李林波鄧江李美忠。
    譚周勇負(fù)總責(zé),為這次集中學(xué)習(xí)的主講人。
    趙成富主持學(xué)習(xí),具體落實(shí)學(xué)習(xí)成效。
    其他各成員負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)各自分管方面的內(nèi)容。
    2:嚴(yán)肅紀(jì)律,確保學(xué)習(xí)成效。
    廣大教職工明確了學(xué)習(xí)目的,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)期間都作好了筆記,學(xué)習(xí)結(jié)束后寫(xiě)好了得體會(huì)。心得體會(huì)都不少于1000字。各位黨員教師起到了先鋒模范作用,帶頭學(xué)習(xí),帶頭領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵,全校職工積極參與,顧全大局,服從安排,積極認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí)。在每天的集中學(xué)習(xí)中,人人都在認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考、認(rèn)真筆記。在每天下午的分組討論中,發(fā)言具有針對(duì)性。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,無(wú)一人請(qǐng)假,全體教職工無(wú)遲到、早退和缺席現(xiàn)象。
    (二):學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面具體。
    校長(zhǎng)譚周勇同志對(duì)暑期集中學(xué)習(xí)作了動(dòng)員講話,并組織全校教職工認(rèn)真地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)的系列文件(達(dá)教發(fā)【】191號(hào)、【】198號(hào)、【】192號(hào))、相關(guān)法律(《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等)、法規(guī)(《四川省教師行為“八不準(zhǔn)”》、《四川省規(guī)范教育收費(fèi)八條規(guī)定》、《達(dá)州市教師“七不準(zhǔn)”》、)和《達(dá)縣大灘中心學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,以及5.12汶川大地震中關(guān)于教師的相關(guān)報(bào)道。還組織廣大教師結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展思路,以及如何依法治教、如何為我校教育作貢獻(xiàn)、如和遵守教師職業(yè)道德、如何正確評(píng)價(jià)師生等一系列問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論。
    二、完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了學(xué)習(xí)目的。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我們堅(jiān)決把“黨的xx大”重要精神作為加強(qiáng)和改進(jìn)從教思想,推進(jìn)教育教學(xué)工作的行動(dòng)指南。按縣教育局關(guān)于暑期學(xué)習(xí)的通知精神,我校認(rèn)真地學(xué)完了上級(jí)要求學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容,保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成;通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極討論,統(tǒng)一了教職工們的思想,提高了教職工們的認(rèn)識(shí),同時(shí),結(jié)合我校實(shí)際,主要加強(qiáng)了師德教育。
    1:強(qiáng)化了師德建設(shè)。
    學(xué)習(xí)期間,制定了師德實(shí)施計(jì)劃,并發(fā)放到每位教師手中,要求教師按照實(shí)施計(jì)劃認(rèn)真完成(以上的筆記和心得體會(huì)為重要依據(jù)),對(duì)不認(rèn)真完成的,在評(píng)職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先量化考核時(shí)依據(jù)扣分,對(duì)拒不完成或完成很差的,實(shí)行一票否決。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際情況,把學(xué)生監(jiān)管納入師德考核的重要內(nèi)容,要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,特別注重學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力的培養(yǎng),隨時(shí)掌控學(xué)生特別是留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及行蹤。學(xué)校要求:(1)、凡教師與異性學(xué)生談心,必須是三個(gè)及以上學(xué)生在場(chǎng)或另有教師在場(chǎng),談心地點(diǎn)必須是辦公室或教室,且門(mén)必須開(kāi)著;(2)、教師到異性學(xué)生寢室查房,必須有三個(gè)以上學(xué)生在室內(nèi)方可進(jìn)入,停留時(shí)間不得超過(guò)5分鐘,堅(jiān)決不許在異性學(xué)生床上坐或躺;(3)、滅燈鈴一響,任何教師必須無(wú)條件離開(kāi)學(xué)生寢室。教師師德直接影響學(xué)校形象,并涉及到學(xué)生安全,影響學(xué)校安定和發(fā)展,為此,學(xué)校擬將師德考核與安全考核相結(jié)合,按學(xué)校師德實(shí)施計(jì)劃不認(rèn)真完成者,扣發(fā)三分之一的安全考核獎(jiǎng),按學(xué)校師德實(shí)施計(jì)劃不完成者,扣發(fā)二分之一的安全考核獎(jiǎng),并找其誡勉談話,上交認(rèn)識(shí)材料,連續(xù)被舉報(bào)兩次的教師,學(xué)校對(duì)其調(diào)整工作崗位。上述要求得到了老師們的認(rèn)同。每位教職工結(jié)合《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《四川省教師行為“八不準(zhǔn)”》等教師職業(yè)道德要求,以馮福祥事例為血的教訓(xùn),反思自己一年來(lái)有無(wú)違反教師職業(yè)道德要求的行為,并對(duì)在現(xiàn)實(shí)工作中存在的種種違規(guī)違紀(jì)言行進(jìn)行了客觀地評(píng)價(jià)。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵,是樹(shù)立良好校風(fēng)的基礎(chǔ),更是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和事業(yè)進(jìn)步的前提。
    暑假年度工作總結(jié)篇十一
    豐富多彩的暑假就要結(jié)束了,我的三年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始了。我準(zhǔn)備以一個(gè)簡(jiǎn)便、認(rèn)真的態(tài)度來(lái)迎接我的三年級(jí)。
    在暑假里我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。比如,三字經(jīng)、古詩(shī)和寫(xiě)作手法……三字經(jīng)和古詩(shī)是我在暑假里全部背熟的。至于寫(xiě)作手法是我在暑假的寫(xiě)作中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累下的。
    我還結(jié)識(shí)了許多的好朋友。有做事十分認(rèn)真的同可欣,有做事很快的張澤昆,還有學(xué)習(xí)很好的謝子儀,他們都是我的好朋友,只要有時(shí)間我們就會(huì)在一起歡樂(lè)的玩耍。
    我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在十分遼闊的田地里看到了正在茁壯成長(zhǎng)的玉米。菜園里的菜有的已經(jīng)收割了;有的才長(zhǎng)出嫩嫩的幼芽;有的長(zhǎng)出了綠油油的葉子;還有一些都長(zhǎng)出花苞了。
    我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名,經(jīng)常會(huì)有很多的游人來(lái)游覽。
    在空閑的時(shí)間,我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽(yáng)湖。只見(jiàn)在碧綠的湖水上頭,有許多的客船和快艇在來(lái)回的穿梭著。在湖中央有一座小島,上頭開(kāi)滿了鮮艷的花朵,當(dāng)你離它很近時(shí),好像走進(jìn)了一座美麗的花園。
    這就是我豐富多彩的暑假,你們覺(jué)得怎樣樣呢。
    暑假年度工作總結(jié)篇十二
    轉(zhuǎn)眼,新一輪的暑假再次到來(lái)了。但相比往年,這次的暑假我可的不打算就這樣在家里躺一個(gè)夏天!
    為了能做好對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)今后畢業(yè)的準(zhǔn)備,我在暑假期間來(lái)到了xxx公司的xxx崗位實(shí)習(xí)。盡管一開(kāi)始只是抱著嘗試的心態(tài)去面試,但能在暑假找到這樣一個(gè)出色的公司體驗(yàn)實(shí)習(xí)工作實(shí)在是我所沒(méi)有想到的!但為了能抓住這次的機(jī)會(huì),我也在工作中認(rèn)真的面對(duì)每一天的工作要求,并在自己的崗位上努力的吸收了xxx這份工作的經(jīng)驗(yàn)。
    這個(gè)暑假我負(fù)責(zé)的崗位是xxx,作為一名xxx專業(yè)的學(xué)生,xxx的崗位對(duì)我來(lái)說(shuō)的可謂是再適合不過(guò)了。通過(guò)在xxx崗位的工作,我不僅在實(shí)踐中大大的鍛煉了自己的專業(yè)知識(shí),還通過(guò)這份工作學(xué)習(xí)到了更多使用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。讓我在專業(yè)能力上有了極大的提升。
    此外,我還趕上機(jī)會(huì)參加了好幾次公司的培訓(xùn),不僅在專業(yè)上加強(qiáng)了自身的能力,更讓我對(duì)作為一名員工的責(zé)任有了很多的了解。此次的工作,不僅收獲了經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),更讓我體會(huì)到了社會(huì)和公司的氛圍,讓作為大學(xué)生的我大大的開(kāi)過(guò)了自己的眼界。
    作為一名實(shí)習(xí)生,我的工作起初非常的簡(jiǎn)單。即使是還沒(méi)有畢業(yè)的我,做起來(lái)都只是學(xué)校中的練習(xí)一樣。可在公司的工作卻不必練習(xí),練習(xí)可以犯錯(cuò)改正,但工作卻必須嚴(yán)謹(jǐn)小心!為此,在工作中我面對(duì)自己的每一分任務(wù)都小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)格的對(duì)待自己的工作。因此,在工作中也有了很多的新的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)。
    而到了后來(lái),隨著我能力的提升,我工作的要求也在不斷的增強(qiáng)。如今,在最后的一段時(shí)間里,我的工作要求已經(jīng)基本上與普通的員工無(wú)異。但相比起其他經(jīng)驗(yàn)豐富的同事,我在工作能力上還有一些不足。
    但我通過(guò)在工作后的交流,認(rèn)識(shí)到了不少的前輩,他們?cè)诠ぷ髦薪o了我很多的幫助和提點(diǎn),讓我掌握了很多的工作方面的技巧和知識(shí),大大的提升了我對(duì)xxx這份工作的了解。
    三、實(shí)習(xí)總結(jié)。
    如今,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。從整體上來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假里我收獲了很多,而且非常的豐富。不僅僅是工作和專業(yè)能力方面有了很大的進(jìn)步,對(duì)于社會(huì),對(duì)于人際交流,我都體會(huì)深刻!
    但相對(duì)的,我也發(fā)現(xiàn)了自己和真正的工作者之間的差距。這也不僅僅是在經(jīng)驗(yàn)上的差距,還有不少在人情世故,以及思想上的距離!為此,我要在今后的學(xué)習(xí)中更加積極的鍛煉自己,讓自己能在工作中獲得更大的進(jìn)步!
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    暑假年度工作總結(jié)篇十三
    一、強(qiáng)化暑期安全教育,豐富活動(dòng)內(nèi)容。
    在學(xué)生離校前,學(xué)校通過(guò)散學(xué)典禮發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。學(xué)校為學(xué)生做法制安全教育講座,對(duì)學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德、注意安全等提出明確具體的要求。讓每位同學(xué)都簽署了一份《學(xué)生暑假安全文明承諾書(shū)》,在《致家長(zhǎng)一封信》中要求家長(zhǎng)配合監(jiān)督。而且,在暑假期間學(xué)校還安排了行政和教師值班。
    鼓勵(lì)孩子在暑假期間積極參加社區(qū)公益活動(dòng)。擁軍優(yōu)屬、尊老愛(ài)幼、積極參與社會(huì)實(shí)踐,為創(chuàng)建和諧社區(qū)做一些力所能及的事情;開(kāi)展我為奧運(yùn)添光彩等活動(dòng)。
    三、學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)抗震救災(zāi)英雄少年,關(guān)注災(zāi)區(qū)小朋友,給災(zāi)區(qū)小朋友寫(xiě)一封信,用我們的真情送去一聲問(wèn)候,表達(dá)一份祝愿,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,撫慰災(zāi)區(qū)兒童受創(chuàng)傷的心靈。
    四、做一個(gè)有道德的人行為習(xí)慣培養(yǎng)。在假期倡導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常使用你好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等日常文明用語(yǔ),在家里自己清洗手帕、襪子等小件衣物;在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄?wù)等。通過(guò)學(xué)生一個(gè)假期的自主參與活動(dòng),使大多數(shù)同學(xué)都體驗(yàn)到參與的快樂(lè),同時(shí)也明白了父母的辛苦。
    在學(xué)校的精心部署,家長(zhǎng)社會(huì)的共同關(guān)注下,我校老師學(xué)生在學(xué)生在假期間沒(méi)有發(fā)生任何安全事故,也沒(méi)有違紀(jì)事情發(fā)生,渡過(guò)了一個(gè)安全、快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期。全部按時(shí)安全返校。
    通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的心靈得到陶冶,視野得到開(kāi)拓,能力得到提高,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生和老師的同發(fā)展、共成長(zhǎng)。雄關(guān)漫道真如鐵,如今邁步從頭越,新的學(xué)期,我們將借奧運(yùn)之風(fēng),繼續(xù)努力,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育工作的新篇章。
    暑假年度工作總結(jié)篇十四
    轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)狀況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫忙。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
    生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興,自己透過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí),還提高了自理潛力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每一天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)帶給健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。
    學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每一天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
    有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)此刻發(fā)展很迅速,我們能夠透過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度明白,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題,立刻就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢(qián)。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!
    暑假年度工作總結(jié)篇十五
    新起點(diǎn)是一所師資雄厚,發(fā)展成熟的一所教育機(jī)構(gòu)。在今年4月我成為其中的一位新成員,經(jīng)過(guò)2個(gè)月的招聘和面試?yán)蠋煿ぷ骱?,我收獲了很多經(jīng)驗(yàn),與此同時(shí)也總結(jié)了不少教訓(xùn)。特此寫(xiě)這篇總結(jié),希望能對(duì)我個(gè)人今后的工作提供借鑒,對(duì)機(jī)構(gòu)將來(lái)的發(fā)展獻(xiàn)出綿薄之力。
    在4月初到5月底這兩個(gè)月內(nèi),我的工作主要分為兩個(gè)階段;
    第一階段(4月初-5月16日):招聘負(fù)責(zé)人和老師。
    第二階段(5月17日-5月27日):參加與組織面試工作在第一階段中,我與搭檔徐薇,張笑和任麗等人合作,通過(guò)張貼海報(bào),分發(fā)傳單,電話聯(lián)系和走訪宿舍等一系列方式宣傳新起點(diǎn)教育,并進(jìn)行老師的招募工作。在這個(gè)階段,就團(tuán)隊(duì)合作與最終結(jié)過(guò)來(lái)看,我們有得有失,在陜西師范大學(xué)新校區(qū),我們共計(jì)招到老師近80人,最終被機(jī)構(gòu)面試通過(guò)53人,通過(guò)率達(dá)到66%,這說(shuō)明陜師大同學(xué)的專業(yè)素質(zhì)很好,教學(xué)能力得到了大家的普遍認(rèn)可,同時(shí)也說(shuō)明我們?cè)谡欣蠋煼矫孀龀龅呐](méi)有白費(fèi)。
    1要積極發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué),向機(jī)構(gòu)推薦能力較強(qiáng)的同學(xué),來(lái)減輕面試負(fù)擔(dān)。
    2要堅(jiān)持用真誠(chéng)才可以打消同學(xué)們的疑慮,不能被某一次的誤解阻擋腳步,堅(jiān)持自己做的事情,做好自己堅(jiān)持的事情。
    3動(dòng)用自媒體的力量,拓寬宣傳渠道,提升影響力。我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),收獲了成功的經(jīng)驗(yàn),但是在這過(guò)程中我也有許多不足,主要在招聘人數(shù)上不是很理想,出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的原因主要是宣傳手段過(guò)于傳統(tǒng),對(duì)于自媒體的運(yùn)用并不充分,尤其是在使用微信宣傳這一點(diǎn)上有很大的缺陷,這反應(yīng)出我宣傳思路的保守。
    1重視微信宣傳,加強(qiáng)與微信相關(guān)公眾賬號(hào)的合作。在社會(huì)不斷發(fā)展過(guò)程中,新一代的溝通工具就是微信,我們可以發(fā)現(xiàn)周?chē)耸褂梦⑿诺娜嗽絹?lái)越多,微信關(guān)于大學(xué)生兼職的賬號(hào)由于其方便,快速以及準(zhǔn)確的特點(diǎn),受到大學(xué)生青睞,如果我們當(dāng)時(shí)和相關(guān)微信聯(lián)系,建立合作關(guān)系,一定會(huì)找到更多人才加入。
    2新校區(qū)招聘對(duì)象的局限性。新區(qū)的學(xué)生結(jié)構(gòu)主要以藝術(shù)生為主,其他專業(yè)的大三大四學(xué)生為輔,還存在少量的大二學(xué)生,在新區(qū)招到老師的困難度很大,因此,我不應(yīng)該將主要招生地放在新區(qū),應(yīng)該將視野擴(kuò)大到更多的地區(qū)和高校。
    與陜師大新區(qū)面試會(huì)的協(xié)助組織者,這一階段里,各個(gè)高校的人才聚集一堂,向我們展示了比較高水平的面試。
    在陜教院的面試工作中,我們有王老師統(tǒng)一帶到面試地點(diǎn),分組搭配成面試官小組,進(jìn)行有序面試。陜教院一共準(zhǔn)備了3間教室,16位面試官每四人一組,有一位主面試官與三位輔助面試官組成,我,張笑,申武衛(wèi)和石海濤組成一組,我任主面試官,整個(gè)過(guò)程嚴(yán)肅認(rèn)真又輕松愉快的氣氛中進(jìn)行,最終圓滿完成任務(wù),面試人數(shù)46人。最后晚上在王老師的帶領(lǐng)下在外就餐,并在晚上參加總結(jié)會(huì)。
    陜師大的面試會(huì),我作為現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào),307的主要負(fù)責(zé)人參加面試。早上9點(diǎn)30左右,我和張笑,任麗,徐薇開(kāi)啟了一天的工作旅程,首先我們打印出前一天匯總整理的簡(jiǎn)歷表和簽到名單,然后買(mǎi)了需要的礦泉水等物品,期間由于搬運(yùn)問(wèn)題,我們又等待了學(xué)長(zhǎng)王強(qiáng),回去取了自行車(chē),在中午11點(diǎn)30左右到達(dá)教室,對(duì)教室進(jìn)行最基本的清潔后,布置了黑板和教室,面試者陸續(xù)簽到,面試官到了以后面試開(kāi)始。經(jīng)過(guò)接近4個(gè)小時(shí)的面試,在6點(diǎn)30左右結(jié)束面試。在我校食堂就餐后,回到辦公室進(jìn)行總結(jié)。
    在陜教院的面試過(guò)程十分順利,我們小組配合默契,并且在簡(jiǎn)歷處理,計(jì)時(shí),提問(wèn)等多方面留下較好的經(jīng)驗(yàn),需要以后注意的就是對(duì)待面試者要慎重提問(wèn),一些問(wèn)題要適應(yīng)場(chǎng)合??傮w來(lái)說(shuō),這場(chǎng)面試是成功的,這與陜教院白瑤等負(fù)責(zé)人的認(rèn)真準(zhǔn)備,積極協(xié)調(diào)是分不開(kāi),要感謝他們對(duì)我們熱情的接待和他們?yōu)檫@場(chǎng)面試會(huì)所做的努力。
    師大的面試會(huì)得失參半,其主要的問(wèn)題是面試官的'提問(wèn)和人員的調(diào)配,出現(xiàn)問(wèn)題的原因是多方面的,我們四個(gè)主要負(fù)責(zé)人在總結(jié)會(huì)結(jié)束以后又進(jìn)行了深刻的思考和總結(jié),討論了出現(xiàn)問(wèn)題的原因,主要參考張笑的總結(jié),我就不在這里多談,我專門(mén)針對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了教訓(xùn)的總結(jié),希望以此為戒,為后來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。
    3.時(shí)間觀念特別重要,因?yàn)榫蛶煷竺嬖嚂?huì)而言,通知時(shí)間是固定的,這在某種意義上是對(duì)面試同學(xué)的一個(gè)承諾,機(jī)構(gòu)給面試者的第一印象是從守時(shí)開(kāi)始的。
    4.面試官的技巧,這個(gè)是一個(gè)問(wèn)題,但我無(wú)法改變,只能盡力提醒。晚上的發(fā)言太過(guò)激烈,但也確實(shí)是因?yàn)槊嬖囃瑢W(xué)的反應(yīng)和面試當(dāng)時(shí)的情況實(shí)在是讓我們覺(jué)得有一種一番努力付諸東流的無(wú)力感,也希望總部能理解。最后,我也就我自己在總結(jié)會(huì)上過(guò)于激烈的言辭表示歉意。一切出發(fā)點(diǎn)都是為了新起點(diǎn)的未來(lái),大家都是殊途同歸而已。
    總結(jié)內(nèi)容有不完善的地方希望老師批評(píng)指正。
    暑假年度工作總結(jié)篇十六
    暑假已開(kāi)始一個(gè)月有余,為了關(guān)注學(xué)生在校外的安全和學(xué)習(xí)意識(shí),也為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)《關(guān)于在全省中小學(xué)中開(kāi)展教師暑期家訪活動(dòng)的通知》的文件精神,校領(lǐng)導(dǎo)特組織了此次陽(yáng)光行動(dòng)。
    本次活動(dòng)由校長(zhǎng)帶頭,以村為單位,安排每個(gè)老師提前打好電話聯(lián)系家長(zhǎng),與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通,通過(guò)家長(zhǎng)反饋的信息做好記錄并對(duì)家長(zhǎng)的煩惱給予建議,重點(diǎn)在于提高學(xué)生防溺水安全意識(shí),也要向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)生受教育和繼續(xù)教育的意義及必要性。
    本次活動(dòng)學(xué)校受益頗多,既加強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于我校教師的了解也讓教師了解了學(xué)生在家庭教育中的`缺失,使家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)的結(jié)合,為學(xué)校以后開(kāi)展教育活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
    陽(yáng)光行動(dòng),讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更陽(yáng)光!
    暑假年度工作總結(jié)篇十七
    緊張而又充實(shí)的
    暑假
    已經(jīng)結(jié)束了,為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,深化素質(zhì)教育,根據(jù)上級(jí)市、區(qū)教育局對(duì)暑假工作要求及本校的實(shí)際情況,我們立足學(xué)校,依托社區(qū),依靠家長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),利用假期休息時(shí)間讀書(shū)、看報(bào)、開(kāi)展興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生
    愛(ài)
    國(guó)、愛(ài)科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì),樹(shù)立為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,強(qiáng)化
    安全
    意識(shí),法制觀念,真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時(shí),在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家庭中做個(gè)好孩子,在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生,使學(xué)生過(guò)一個(gè)“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義的假期?;仡櫴钇诠ぷ?,我們引以為豪。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。
    1、學(xué)校假前召開(kāi)行政會(huì)議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,先后組織召開(kāi)了班主任會(huì)議,教職工大會(huì),家長(zhǎng)會(huì)等提高對(duì)假期工作的認(rèn)識(shí),落實(shí)好假期工作任務(wù)。
    2、依托家長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)生的假期活動(dòng),學(xué)校給每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封,讓每位家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生假期
    生活
    的要求及安排。
    3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對(duì)特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪,并填寫(xiě)暑假家訪記錄表。
    二、做好假期的安全教育與法制教育。
    1、利用返校及放假前
    班級(jí)
    工作安排的時(shí)機(jī)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、安全等教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防食物中毒,煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生,把安全放在首位,倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動(dòng)不要參加各種形式的賭博活動(dòng)和封建迷信活動(dòng),不看不健康的內(nèi)容的書(shū)刊、雜志、錄像,不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧,倡導(dǎo)學(xué)生文明過(guò)假期。
    2、學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育,杜絕教師以個(gè)人名義辦班補(bǔ)課。
    3、假期學(xué)校做好對(duì)各種設(shè)施的安全檢查工作及落實(shí)到行政人員的`安排。
    三、 積極開(kāi)展假期“八個(gè)一”活動(dòng),取得了滿意的效果。
    1、在
    學(xué)習(xí)
    方面深化一助一、多助一、互結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。
    2、每班建立了一份活動(dòng)進(jìn)步檔案。每班班委會(huì)、團(tuán)支部組織團(tuán)員、積極分子幫助班級(jí)里的單親生、特困生、后進(jìn)生;制定計(jì)劃,定期落實(shí)計(jì)劃,建立檔案。
    3、以班級(jí)為單位,與社區(qū)建立聯(lián)系,開(kāi)展與家長(zhǎng)“小手拉大手”活動(dòng),講文明,爭(zhēng)做“三好”互幫互促監(jiān)督小組,此項(xiàng)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持,紛紛寫(xiě)來(lái)評(píng)語(yǔ)和感想。
    4、參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以班委會(huì)、團(tuán)支部為單位,組織學(xué)生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊(duì),企事業(yè)單位參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),體會(huì)社會(huì)工作的服務(wù)性及奉獻(xiàn)精神。
    5、讀一本好書(shū)、觀看兩部有意義的影片活動(dòng)。用楷模英雄的精神激勵(lì)學(xué)生,約束學(xué)生,
    同學(xué)
    們寫(xiě)了許多讀后感、觀后感。
    6、寫(xiě)一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。
    7、每周記一條重要新聞。
    8、每班撰寫(xiě)了以“情系奧運(yùn),我看家鄉(xiāng)新變化”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,并提出合理化建議。
    四、積極開(kāi)展愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)
    1、假日里,以班委會(huì)、團(tuán)支部名義組織學(xué)生拜訪老干部、孤老、退休教師,五保戶及特困生等,為他們打掃衛(wèi)生,送禮物,受到居民的一致稱贊。
    2、我愛(ài)社區(qū)。組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行護(hù)綠、保潔、環(huán)保宣傳和反邪教宣傳。
    五、認(rèn)真做好評(píng)比與表彰。
    1、優(yōu)秀班級(jí)及優(yōu)秀學(xué)生的表彰
    2、利用廣播和《二中人》校報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗總結(jié)暑假工作,表彰暑期中的好人好事和典型事例。
    我校暑期工作取得了可喜
    成績(jī)
    、得到了社會(huì)的贊譽(yù),我們會(huì)一如既往、不斷發(fā)展,相信第二中學(xué)明天會(huì)更加燦爛!
    暑假年度工作總結(jié)篇十八
    護(hù)校工作是學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)和體會(huì)校園主人翁責(zé)任的實(shí)踐活動(dòng),因此學(xué)生的積極性非常高。根據(jù)學(xué)校暑假護(hù)校安排,我班的護(hù)校勞動(dòng)日是7月6日和9日。那幾天上海正遇高溫,除了囑咐家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子做好防暑工作外,我也計(jì)劃著早早來(lái)到學(xué)校,開(kāi)好辦公室空調(diào),燒好水,好讓學(xué)生們勞動(dòng)后有個(gè)涼爽舒適的休息之所,可不巧文苑樓開(kāi)始了暑期維修,教師辦公室沒(méi)法進(jìn)入,我只好提著重重的筆記本“游走”在炎熱校園里,抬頭仰望的天空藍(lán)得沒(méi)有一片白云,知了在不停地鳴叫,校園里特別的安靜,放眼看去,校園里只有他們認(rèn)真仔細(xì)地打掃著校園的角角落落,看著他們揮汗如雨,我能做的就是買(mǎi)上十來(lái)根棒冰陪著他們坐在樓梯上休息聊天。就這樣,他們出色地完成了進(jìn)入文來(lái)的第一次護(hù)校工作。
    暑假期間為了更好的指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好暑假,有效地開(kāi)展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),我利用休業(yè)式、護(hù)?;顒?dòng)對(duì)學(xué)生的.假期安排進(jìn)行了初步調(diào)查,并通過(guò)電訪、短信和論壇等平臺(tái)及時(shí)跟蹤了解學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)和生活等多方面的安排。同時(shí),走訪了6戶學(xué)生家庭,針對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的困惑給予及時(shí)的幫助,引導(dǎo)其樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,指導(dǎo)其合理安排假期,有針對(duì)性地討論制定假期學(xué)習(xí)安排,一起商定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),為新學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。并對(duì)上學(xué)年班級(jí)里有心理困難和學(xué)業(yè)壓力的同學(xué)進(jìn)行了定期的電訪,希望及時(shí)了解孩子假期動(dòng)態(tài),以幫助孩子能較好地調(diào)整和適應(yīng)新學(xué)年的學(xué)習(xí)。
    本學(xué)期的暑期雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)仍舊延續(xù)上學(xué)期探究活動(dòng)小隊(duì)的形式開(kāi)展,各小隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)組織下商討活動(dòng)的具體內(nèi)容和活動(dòng)詳情,相互提醒外出注意事宜,在經(jīng)歷了寒假雛鷹假日活動(dòng)后,部分同學(xué)對(duì)組織此類活動(dòng)已經(jīng)具有一定的經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)組織上更加積極,隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)員論壇和電話雙管齊下地組織活動(dòng);活動(dòng)形式也更加多樣,剛剛結(jié)束的上海書(shū)展上也出現(xiàn)了小隊(duì)活動(dòng)的身影,愛(ài)讀課外書(shū)的luckystar小隊(duì)的小伙伴們相約組織一次去書(shū)展的活動(dòng),享受了一次文化盛宴。
    暑假年度工作總結(jié)篇十九
    根據(jù)xx省教育廳、xx市教育局有關(guān)文件精神,全面落實(shí)暑期校安工程及學(xué)生安全的工作內(nèi)容,結(jié)合我校的實(shí)際情況,本著讓學(xué)生渡過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義、有收獲而沒(méi)有負(fù)擔(dān)的暑假為指導(dǎo)思想,并且隨著校安工程的竣工與學(xué)生暑期安全度過(guò),也都達(dá)到了預(yù)期的良好效果?,F(xiàn)將暑假這段工作做如下總結(jié):
    為了響應(yīng)國(guó)家對(duì)學(xué)生安全第一位的號(hào)召,學(xué)校于6月1日-----9月1日進(jìn)行了校安工程的實(shí)施,期間學(xué)校成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定假期校安工程分管責(zé)任計(jì)劃,由康穎新校長(zhǎng)帶隊(duì),組成校安工程領(lǐng)導(dǎo)班子,大局指揮。高玉和校長(zhǎng)具體落實(shí),主任分管的工作安排。加強(qiáng)值班、值宿制度,確保工作萬(wàn)無(wú)一失。做到各項(xiàng)工作均有專人負(fù)責(zé)。
    學(xué)校對(duì)于工程的進(jìn)度均進(jìn)行了拍照,對(duì)于工作的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了圖像保留。做到了清楚的施工,清楚的記錄,清楚的總結(jié)。學(xué)校本著對(duì)師生負(fù)責(zé)的態(tài)度,遇到問(wèn)題及時(shí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及施工隊(duì)溝通,力求讓校安工程達(dá)到最好的預(yù)期效果。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊跟外部信息,看到xx電視臺(tái)報(bào)道長(zhǎng)春市許多學(xué)校校安工程之后,存在異味,對(duì)學(xué)生身體可能造成影響??涤滦iL(zhǎng)果斷請(qǐng)示教育局,能否推遲開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,進(jìn)行除味工作,保證師生的身體健康。得到同意的批示。
    全校教職員工,都想辦法消除異味,通過(guò)開(kāi)窗通風(fēng),活性炭吸附甲醛等方式,有效的消除了異味。
    對(duì)于校安工程,學(xué)校也組織了各位老師驗(yàn)收,存有合理性不足之處,學(xué)校聯(lián)系施工人員進(jìn)行了修整。讓校安工作落實(shí)到位,真正符合國(guó)家對(duì)校安工程具體實(shí)施精神。
    1、暑假之前利用廣播對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全、防火、交通法規(guī)、旅行常識(shí)、飲食衛(wèi)生、安全自救等方面的教育。保證學(xué)生能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。學(xué)生安全是第一位的,要家長(zhǎng)配合老師做好學(xué)生的安全教育。對(duì)于安全教育,家長(zhǎng)給予學(xué)校很高的評(píng)價(jià)。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行教育部、省教育廳、市教育局和總校關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)規(guī)定,分年級(jí)合理布置家庭作業(yè),不隨意增加學(xué)生的作業(yè)量。學(xué)校通過(guò)組長(zhǎng)談話,傳遞作業(yè)要有用,要有質(zhì),但絕不能有量。留作業(yè)的內(nèi)容也要及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處,領(lǐng)導(dǎo)審核通過(guò)方可實(shí)行。學(xué)生對(duì)于暑假作業(yè)的反饋也都非常滿意。
    3、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,組織教師做好“家訪記實(shí)”活動(dòng)。暑假期間的家訪次數(shù)多于學(xué)生總數(shù)的20%。班主任教師要特別關(guān)注“幫扶”學(xué)生。學(xué)校開(kāi)學(xué)及時(shí)統(tǒng)計(jì)“家訪記實(shí)”活動(dòng)的數(shù)量,及其回饋的內(nèi)容,學(xué)校為“幫扶”學(xué)生提供一切能力之內(nèi)的幫助。進(jìn)行了家訪、記錄、電話家訪、回饋等形式。做到不拋棄,不放棄的教育實(shí)質(zhì)精神,很好的完成了家訪工作。
    1、學(xué)校有組長(zhǎng)帶頭,把學(xué)校的精神傳達(dá)好。杜絕任何形式的補(bǔ)課、家教。讓整體的教師隊(duì)伍潔白為教。領(lǐng)導(dǎo)也在假期與各段老師電話溝通,加強(qiáng)學(xué)校的“不補(bǔ)課,不辦班”的明確思想。也得到了廣大老師的認(rèn)可與支持。
    2、開(kāi)學(xué)之前,學(xué)校也加強(qiáng)了全校老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),展開(kāi)“師傅帶徒弟”,這一具有特色的互學(xué)方式。帶動(dòng)了老師的自學(xué)、愛(ài)學(xué)的良好風(fēng)氣。這也為本學(xué)期的開(kāi)局打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    以上就是xxxx年第一學(xué)期暑假的工作總結(jié)。隨著校安工程的順利結(jié)束,教育“硬件”的完善,學(xué)校也將在教育“軟件”上加大我們的優(yōu)勢(shì)。也請(qǐng)教育局及教育界同仁,給予鞭策,我們會(huì)努力成就教育的輝煌。