干部培訓(xùn)心得與體會(huì)(優(yōu)秀15篇)

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    廣泛涉獵各類文學(xué)作品,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的鑒賞能力和思考能力。教育應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力,讓他們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求?下面是一些總結(jié)范文的精華摘錄,希望能給您的總結(jié)寫(xiě)作提供一些啟示和幫助。
    干部培訓(xùn)心得與體會(huì)篇一
    第一段:介紹干部培訓(xùn)的重要性和目的(200字)。
    干部培訓(xùn)是提高干部素質(zhì)和能力的重要途徑,旨在培養(yǎng)一批具備領(lǐng)導(dǎo)能力和決策才干的優(yōu)秀干部。通過(guò)培訓(xùn),可以加強(qiáng)干部的知識(shí)儲(chǔ)備,提升工作技能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。我近日參加了一次干部培訓(xùn),從中獲得了很多心得和體會(huì)。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和形式(200字)。
    本次干部培訓(xùn)主要包括理論學(xué)習(xí)、案例分析、實(shí)踐訓(xùn)練等多種形式。在理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,我深入學(xué)習(xí)了黨的基本理論和基本路線,不斷更新自己的思想觀念,提高了政策理論水平。在案例分析環(huán)節(jié)中,我深入剖析了一些典型案例,學(xué)習(xí)了問(wèn)題解決的方法和技巧。在實(shí)踐訓(xùn)練中,我參與了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力訓(xùn)練,提升了自己的組織實(shí)踐能力。
    第三段:收獲和啟示(300字)。
    通過(guò)這次干部培訓(xùn),我得到了很多收獲。首先,我意識(shí)到作為一名干部,應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì),才能更好地服務(wù)于組織和群眾。其次,我深入理解了領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),要善于解決問(wèn)題,善于協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì),善于權(quán)衡利益,做出符合情況需要的正確決策。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處,如溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力有待提高,需要不斷鉆研和實(shí)踐。
    第四段:改進(jìn)計(jì)劃和努力方向(300字)。
    在干部培訓(xùn)之后,我制定了一份改進(jìn)計(jì)劃和努力方向。首先,我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的理論,提升自己的政策理論水平,不斷完善自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。其次,我將加強(qiáng)溝通能力的培養(yǎng),積極參與團(tuán)隊(duì)合作,提高自己的組織管理能力。同時(shí),我將注重學(xué)以致用,將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
    第五段:總結(jié)心得和展望未來(lái)(200字)。
    通過(guò)這次干部培訓(xùn),我不僅拓寬了知識(shí)面,提高了工作能力,更重要的是樹(shù)立了正確的思想觀念和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。在今后的工作中,我將時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),持續(xù)提升自己的素質(zhì)和能力,不斷努力成為一名優(yōu)秀的干部,為組織和群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
    通過(guò)上述五段式的文章,我詳細(xì)介紹了干部培訓(xùn)的重要性和目的,以及培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。同時(shí),我還總結(jié)了這次培訓(xùn)中的收獲和啟示,制定了自己的改進(jìn)計(jì)劃和努力方向。最后,我概括了心得和展望未來(lái)。這樣的文章構(gòu)思清晰,層次分明,能夠很好地傳達(dá)出我對(duì)干部培訓(xùn)的理解和思考。
    干部培訓(xùn)心得與體會(huì)篇二
    我于20xx年6月22日至26日參加了我校的第二期社團(tuán)骨干干部培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常豐富、精采,讓我的素質(zhì)得到了很大的提高,主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:
    一、作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,要有寬廣的心胸,學(xué)會(huì)包容事情,處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)生活的人際交往中,受到眾人的歡迎,獲得良好的人緣的同時(shí)一定要有一顆警惕的心,除此之外寬廣的心胸起著至關(guān)重要的作用。寬廣的心胸意味著你要用寬容平和的心態(tài)去對(duì)待你身邊所發(fā)生的一切。其次就是處理人際關(guān)系,我們應(yīng)該在日常生活和工作中善待周圍的每一個(gè)人,盡管是曾經(jīng)與你有矛盾的人。一個(gè)人,生活在世界上,必然要與各種各樣的人進(jìn)行交往,然而,在這人際交往的過(guò)程中,也必然存在著不一樣的生活態(tài)度和生活方式,當(dāng)這種生活態(tài)度和生活方式存在不一致的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)如何處理呢?當(dāng)用坦然寬容的心胸去面對(duì)時(shí),那些矛盾或摩擦就會(huì)大事化小,小事化無(wú)。寬廣的胸懷除了能很好地處理人際關(guān)系之外,還可以使個(gè)人的身心健康帶來(lái)更大的好處。
    二、作為社團(tuán)負(fù)責(zé)人,要進(jìn)一步明確了工作目標(biāo).,給自己定好位。首先,一個(gè)人要想取得成功,就必須有明確的目標(biāo),這樣才有成功的可能。如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)都沒(méi)有了,那談何成功呢?可以說(shuō),明確的目標(biāo)就像一座燈塔,為黑暗中的人指明方向,它可以指引我們?cè)诔晒Φ牡缆飞喜粩嗟厍斑M(jìn)。當(dāng)然,目標(biāo)可以分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo),對(duì)每一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō),要想實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),必須先實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。這個(gè)大小目標(biāo)根據(jù)每一個(gè)人的特點(diǎn)而設(shè)定。“分段實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)”是我們走向成功的很好的方法。雖然我們是“干部培訓(xùn)班”,但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想,做為他人服務(wù)的執(zhí)行者。其次,準(zhǔn)確的人生定位是我們實(shí)現(xiàn)理想的重要的一步。特別是我們新任的干部,對(duì)自己的職業(yè)生涯作一個(gè)準(zhǔn)確的人生定位顯得更加重要。只有明確自己的人生定位,干起工作來(lái)才有效率,才有更多的激情。所以說(shuō),準(zhǔn)確的人生定位是走向成功的第一步。三、學(xué)會(huì)總結(jié),不斷的提高自己的能力。每個(gè)人在通往成功的道路上總不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折,當(dāng)你做某一件事情失敗時(shí),接下來(lái)應(yīng)該怎么做呢?是退縮了萎靡不振還是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)勇往直前?我想,如果選擇了前者的人,要實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想是不可能的了;如果選擇了后者,成功的希望越來(lái)越接近他的身邊。
    四、學(xué)會(huì)與人溝通,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。在藍(lán)琨博老師的講座中多次提到的狼群精神,人與人之間的信任,溝通和交流,可見(jiàn)有效的溝通交流在工作中有著舉足輕重的作用。雖然有些人具備淵博的知識(shí),由于他們不善于與人溝通,不懂得團(tuán)結(jié),導(dǎo)致了他們的才干發(fā)揮不出來(lái)。集體的力量也久不夠強(qiáng)大。溝通使人成功,那么機(jī)會(huì)就是使獲得溝通的前提。在這個(gè)世界上,機(jī)會(huì)無(wú)處不在,就看你能不能抓住,抓住機(jī)會(huì)是一個(gè)人獲得成功的非常關(guān)鍵的一步?!皺C(jī)會(huì)總是青睞于有準(zhǔn)備的人。”確實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,善于抓住機(jī)會(huì)的人往往更容易成功。當(dāng)然在這抓住機(jī)會(huì)的前提,我們需要有充分的準(zhǔn)備。扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)是獲取機(jī)會(huì)的前提。團(tuán)結(jié)能使集體不斷發(fā)展壯大,只要我們團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,困難都已經(jīng)不是大問(wèn)題了。
    我們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,跌倒一次不可怕,可怕的是在一個(gè)地方不止一次的跌倒。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)批評(píng)我們,有些干部認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求太苛刻了,從而失去了工作的積極性,這是一種很愚蠢的做法,讓我們換個(gè)角度來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我們表示領(lǐng)導(dǎo)很在意我們的工作,如果領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作和言行不管不問(wèn)豈不是更可悲了,因此犯錯(cuò)誤并不可怕,重要的是我們要在一次次的失敗中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以提高自己的工作能力更好的適應(yīng)工作的要求。
    通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了理論學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部的重要性,雖然培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì),每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的,只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn),用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信我會(huì)成為一名合格的干部,更好的為組織服務(wù)。特別在危情和困難面前,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),力求創(chuàng)新,力求突破,而不是消極等待,畏首畏尾,更不是逃避。為校園文化生活服務(wù)。
    干部培訓(xùn)心得與體會(huì)篇三
    干部培訓(xùn)是每個(gè)企業(yè)或組織必須重視的工作。作為一名剛參加工作的新人,我有幸能夠參加公司的干部培訓(xùn),才能更快地適應(yīng)公司的文化和工作要求。在兩年的時(shí)間里,我參加了多次干部培訓(xùn),從中獲益良多。在這篇文章中,我希望能夠分享一下我的心得體會(huì)。
    第二段:“學(xué)習(xí)新知識(shí)”
    干部培訓(xùn)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的絕佳機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中,我們能夠?qū)W習(xí)到很多公司或組織的工作流程和制度,以及行業(yè)最新發(fā)展趨勢(shì)等。例如,在一次財(cái)務(wù)培訓(xùn)中,我了解到公司的財(cái)務(wù)報(bào)表是如何制作和解讀的。這些知識(shí)也讓我更好地了解公司的財(cái)務(wù)狀況,為公司的決策提供了有力支持。
    第三段:“增強(qiáng)自信心”
    參加干部培訓(xùn)還可以增強(qiáng)自己的自信心。在培訓(xùn)中,我們有機(jī)會(huì)和其他同事交流,討論問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程中,我們可以分享自己的看法和經(jīng)驗(yàn),也會(huì)從別人那里獲得啟發(fā)。而當(dāng)我們?cè)诖痤}比賽或演講比賽中獲得好成績(jī)時(shí),會(huì)讓我們感到自豪和自信。
    第四段:“培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力”
    干部培訓(xùn)還可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)中,我們會(huì)接觸不同的工作場(chǎng)景和團(tuán)隊(duì)問(wèn)題。這些經(jīng)驗(yàn)可以讓我們更好地了解如何協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),找到解決問(wèn)題的辦法,提高協(xié)作能力和管理能力。例如,我參加了一次團(tuán)建培訓(xùn),從中學(xué)到不同團(tuán)隊(duì)之間如何協(xié)作和溝通,如何發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),做到團(tuán)結(jié)一致,形成合力。
    第五段:“創(chuàng)造價(jià)值”
    最后,干部培訓(xùn)還可以幫助我們創(chuàng)造價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí),增強(qiáng)自信心和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,我們可以更好地奉獻(xiàn)自己的專業(yè)技能和知識(shí),為公司或組織創(chuàng)造更多的價(jià)值。例如,我通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)了運(yùn)營(yíng)管理的一些方法和理論,將其應(yīng)用到工作中,提升了自己的工作效率和質(zhì)量,也為公司的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
    結(jié)尾:
    總之,干部培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的工作,也是每個(gè)干部必須重視的事情。通過(guò)參加干部培訓(xùn),我們可以吸收新知識(shí)、增強(qiáng)自信心、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)造價(jià)值等多方面的收益,這些都可以幫助我們更好地適應(yīng)公司或組織的文化和工作要求。基于我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我認(rèn)為干部培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和公司的發(fā)展都有著十分重要的意義,值得每個(gè)人認(rèn)真對(duì)待。
    干部培訓(xùn)心得與體會(huì)篇四
    為了增強(qiáng)學(xué)生干部組織管理能力,提升學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì),建立學(xué)生干部與學(xué)生和諧的關(guān)系,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的模范作用,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校xx期間學(xué)生工作創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我參加了學(xué)校組織的為期一天半的學(xué)生干部培訓(xùn)。
    在干部培訓(xùn)前,我一直反問(wèn)自己我為什么要競(jìng)選學(xué)生干部??jī)H僅想用以鍛煉自己的能力,讓大家承認(rèn)自己?這似乎太狹隘了。我是一個(gè)有夢(mèng)想的人,我要讓自己的每一步都為夢(mèng)想服務(wù)。我想要通過(guò)班長(zhǎng)工作而熟悉干部工作,為成為國(guó)家棟梁做準(zhǔn)備。那么,首先,我要淡化功利心。像現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的腐敗大都有利欲熏心引起,而這不是我想要的。我知道我擔(dān)任的每一個(gè)職務(wù)都是千萬(wàn)個(gè)人緊盯著的,都被同學(xué)和老師賦予了厚望,每一份職務(wù)都代表著一份責(zé)任。我更要深刻理解到不是只有班長(zhǎng)才能干活,不是一個(gè)班長(zhǎng)就可以進(jìn)行所有的班級(jí)活動(dòng)。作為班委的一員,我要充分發(fā)揮自己的作用,為班級(jí)活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量!其次,我要堅(jiān)持正直的原則,要做到只要有我存在,就要保證任何合理的聲音都要被聽(tīng)到,任何真正需要的就要有地方申訴,我的存在就要讓學(xué)生組織活動(dòng)有一份公正??傊乙褡约合M麌?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人所做的一樣來(lái)這樣要求自己,我要成為楷模,正直的楷模,我希望自己的存在能促進(jìn)社會(huì)主義體制改革,還社會(huì)一份清涼!
    在老師對(duì)《學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力》的講話中,我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力,自信風(fēng)采,為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
    優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件:
    (1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu)。
    (2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作,積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績(jī),能起到骨干和帶頭作用。
    首先,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。
    第二,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。
    第三,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
    最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
    通過(guò)干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我應(yīng)該學(xué)會(huì)做到以幾點(diǎn):
    1、通過(guò)各種行動(dòng)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來(lái),使得各部門(mén)之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有意義的活動(dòng)。
    2、組織好本部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng),使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行,從而提高干事干部的能力和積極性。
    4、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
    5、遵守紀(jì)律,并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作,爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
    能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn),我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,盡心盡力做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)里的每一件事情。
    干部培訓(xùn)心得與體會(huì)篇五
    八月十八號(hào)早上我醒得很早,五點(diǎn)就起來(lái)了,因?yàn)樾iL(zhǎng)通知我從十八號(hào)到二十號(hào)要進(jìn)行三天的全縣教育干部培訓(xùn)。我很激動(dòng),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。因?yàn)橐郧霸邳S岡、武漢進(jìn)行的校長(zhǎng)培訓(xùn)讓我受益匪淺,從中不僅接受了新思想,新理念,而且學(xué)到了新方法,回來(lái)后無(wú)論是對(duì)我的教學(xué)工作,還是對(duì)我的學(xué)校分管工作都起到了積極的推進(jìn)作用。
    今年暑假我開(kāi)始還為沒(méi)有培訓(xùn)而感到遺憾,這下好了,所以七點(diǎn)多一點(diǎn)我就到了培訓(xùn)地點(diǎn)。一拿到培訓(xùn)安排我就認(rèn)真看起來(lái),上面安排專家所講的課題都是一些敏感問(wèn)題,同時(shí)也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。我想我得好好學(xué)學(xué),年輕人多學(xué)點(diǎn)終歸是有好處的,再說(shuō)現(xiàn)在都提建立學(xué)習(xí)型社會(huì),作為教師更應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,所以面對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)精心安排的這次培訓(xùn)。我們不僅要能理解而且一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)。
    通過(guò)最近三天的認(rèn)真學(xué)習(xí)我們感覺(jué)很受啟發(fā)、收獲很大。
    一是看到了希望,增強(qiáng)了信心。
    說(shuō)實(shí)在話最近幾年教師的情緒都比較低落,積極性不高,尤其是農(nóng)村教師。因?yàn)橄鄬?duì)而言農(nóng)村教育資源短缺,條件落后。雖然跟過(guò)去比有了很大的改善,但大多數(shù)教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。如我們班主任基本上不再為收不齊學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,也不用為惡劣天氣而提心吊膽,校園不僅凈化而且綠化美化,工作環(huán)境大大改善。國(guó)家對(duì)教育問(wèn)題的解決是逐步的,先解決校園建設(shè)和學(xué)生問(wèn)題,認(rèn)真想一想也是合情合理的。作為教師這個(gè)素質(zhì)相對(duì)較高人群來(lái)說(shuō)應(yīng)該接受。國(guó)家不是不幫教師解決問(wèn)題而是把教師問(wèn)題放在后面解決而已。
    十八號(hào)上午的開(kāi)班典禮讓我們真切的感受到縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們英山教育的重視,其中段縣長(zhǎng)的講話通俗易懂,深入淺出的總結(jié)了英山教育在過(guò)去所取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,最重要的是對(duì)英山教育提出了殷切的希望和要求,同時(shí)也表明了縣四大家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展的重視和支持。很是鼓舞人心。讓我們看到了英山教育的希望。
    接下來(lái)湖北師范學(xué)院的郭教授又認(rèn)真的幫我們解讀了最近頒布的未來(lái)十年教育發(fā)展的《規(guī)劃綱要》。.看看溫為此一次又一次召開(kāi)座談會(huì),一次一次修改。充分結(jié)合中國(guó)的國(guó)情,作出了最大努力。從中不難看出未來(lái)十年教育將得到更好的發(fā)展機(jī)會(huì),教師的工作環(huán)境將進(jìn)一步改善,教師的地位將進(jìn)一步提升。這對(duì)于低谷中的教育如打了一針強(qiáng)心劑,讓我們看到了希望增強(qiáng)了信心。為此我們要堅(jiān)持下去,同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己工作能力以適應(yīng)未來(lái)教育發(fā)展的需要。
    二是接受了新思想,新理念,開(kāi)闊了眼界,提高了認(rèn)識(shí)。
    我從參加工作至今一直在農(nóng)村,至今已有十四年了。雖然我認(rèn)為自己是一個(gè)工作很努力的人,但由于缺少學(xué)習(xí)我有時(shí)總感覺(jué)缺少方向感,走了不少?gòu)澛贰K晕艺J(rèn)為方向比努力更重要。那么好的方向感從哪里來(lái)昵?我想最好的方式就是名師指點(diǎn)。其中一是靠這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),二是靠自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。但這樣的機(jī)會(huì)要比自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)容易得多,所以我們一定要好好珍惜。
    十八號(hào)下午王文教授講的教師的五心修煉對(duì)我們來(lái)說(shuō)不只是一堂課,更像是一次心理疏導(dǎo)和心理按摩..它解決了我們?cè)诠ぷ髦杏龅降暮芏嘈睦韱?wèn)題,為我們?cè)谖磥?lái)帶著愉快的心情開(kāi)展工作提供強(qiáng)大的心理支持。
    二十號(hào)我們又聽(tīng)了有關(guān)學(xué)校安全、裝備、學(xué)生傷害事故的法律預(yù)防和處理的講座。進(jìn)一步強(qiáng)化了安全意識(shí)、學(xué)到了法律知識(shí)、更新了發(fā)展觀念。
    三是學(xué)到了新方法,掌握了新技巧,提高了工作能力。
    有了希望,有了新思想、新理念的指引,我們還需要好的方法,這樣才可以更有成效的工作。這幾天的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們學(xué)到了很多新方法。無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的一些成功做法都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是充分尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展給每個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì),絕對(duì)保證他們的主體地位不動(dòng)搖。教師只是一個(gè)引路人。對(duì)這一點(diǎn)我有非常深刻的認(rèn)識(shí)。
    我一向都認(rèn)為學(xué)生不應(yīng)該成為教師思維的奴隸。每個(gè)學(xué)生都有他的優(yōu)點(diǎn),我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn),因?yàn)槲覀兛偸侵灰苑謹(jǐn)?shù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去看??偸钦J(rèn)為能把教的知識(shí)學(xué)好的學(xué)生是好學(xué)生,其他的就一無(wú)是處。舉個(gè)例子,這幾年學(xué)校缺數(shù)學(xué)老師,于是我就常帶兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)。說(shuō)實(shí)話,本來(lái)學(xué)校給我的分管工作也蠻多的既要抓全校的競(jìng)賽又要負(fù)責(zé)理工招生。所以工作量還是蠻大的,但為了學(xué)校整體工作開(kāi)展的需要我還是樂(lè)意接受了。既然接受了就得好好干,于是我就開(kāi)始思考怎樣干好自己的工作。正好那年我參加了新教材培訓(xùn),了解了新教材的特點(diǎn),同時(shí)我也接受了一種新的教學(xué)方法——分組學(xué)習(xí)法。我覺(jué)得用這種方法去學(xué)這樣的教材不錯(cuò)。我查閱了一些資料,同時(shí)也征求了華師教科院一些教授的意見(jiàn),得到了他們的大力幫助,尤其是得到雷萬(wàn)鵬教授和王一濤博士的大力支持。他們多次來(lái)我學(xué)校幫助我。用這種方法不僅拉近了我和學(xué)生的距離,同時(shí)讓每個(gè)學(xué)生參與其中,既營(yíng)造了和諧的教學(xué)氛圍,又激發(fā)了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,并取得了很好的教學(xué)成績(jī)。今年我所帶的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)跅盍?zhèn)遙遙領(lǐng)先,讓我充分感受到了運(yùn)用新方法的好處。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我更進(jìn)一步學(xué)到了分組學(xué)習(xí)的新技巧,同時(shí)還學(xué)到了其他的一些新方法,這更進(jìn)一步促進(jìn)了我以后的教學(xué)和學(xué)校分管工作質(zhì)量的提升。
    最后,姜局長(zhǎng)的講話讓我感受頗深,在對(duì)過(guò)去半年的工作總結(jié)時(shí),局長(zhǎng)冷靜的總結(jié)成績(jī),著重談到存在的問(wèn)題。說(shuō)實(shí)在話這半年我深刻的感受到英山教育在積極地發(fā)展。作為教育一員我特別高興,誰(shuí)不希望自己有一個(gè)好的工作環(huán)境。不過(guò)我也有責(zé)任盡自己最大努力支持教育局的工作,即便幫不了太多但絕對(duì)不能拖后腿。所以我將盡最大努力做到局長(zhǎng)提出的有毅力,提高能力,能自立,形成合力。我將牢記教育局的工作目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)新理念,強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,努力提高工作效率。
    人的能力有大小,但決定一切的是態(tài)度。我也許不是聰明人,但我會(huì)做一個(gè)努力的人,做一個(gè)有大局觀的人。教育局的領(lǐng)導(dǎo)為了推動(dòng)我們教育的發(fā)展想千方設(shè)百計(jì),我們真的應(yīng)該抓住這樣的機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)認(rèn)真總結(jié),并將我們學(xué)習(xí)的心得體會(huì)帶回到學(xué)校,傳達(dá)到每個(gè)教職工,讓他們和我們一起分享這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲。讓我們?yōu)橛⑸浇逃陌l(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)吧!我們要相信只有英山教育蓬勃發(fā)展才會(huì)有我們教育工作者幸福美好的明天!
    干部培訓(xùn)心得與體會(huì)篇六
    作為一名干部,持續(xù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。近期,我參加了一次為期一周的干部培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性以及不斷提升自己的必要性。下面將分述我在這次培訓(xùn)中的所得所思。
    第一段:培訓(xùn)前期準(zhǔn)備。
    在參加干部培訓(xùn)之前,我提前做好了充分的準(zhǔn)備工作。首先,我了解培訓(xùn)的主要內(nèi)容和目標(biāo),確保自己可以更好地融入到培訓(xùn)的氛圍中。其次,我查找了一些相關(guān)資料,了解了一些干部的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和心得。這些準(zhǔn)備讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)有了更加明確的方向和目標(biāo),也讓我更加有信心去面對(duì)所要接受的培訓(xùn)。
    第二段:沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
    這次培訓(xùn)采用了全程沉浸式學(xué)習(xí)的方式,讓我們能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中去。每天都有一系列的講座、研討和案例梳理,讓我們不僅可以聽(tīng)到專家的經(jīng)驗(yàn)分享,更能夠與同行們交流互動(dòng)。而且,每天還有一定的自習(xí)時(shí)間,可以讓我們對(duì)所學(xué)到的內(nèi)容進(jìn)行鞏固和反思。這種沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感,也讓我對(duì)自己的進(jìn)步有了更加明確的認(rèn)識(shí)。
    第三段:開(kāi)拓眼界的學(xué)習(xí)收獲。
    在這次培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己最大的收獲便是開(kāi)拓了眼界。通過(guò)與其他單位的干部的交流,我了解到了許多其他地方的管理經(jīng)驗(yàn)和模式。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我而言都是寶貴的財(cái)富,我可以借鑒和吸收其中的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)用到自己的工作中去。而且,專家們?cè)谥v座中分享的實(shí)例和案例也讓我對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更加深入和全面,能夠更好地把握工作中的關(guān)鍵點(diǎn),提升解決問(wèn)題的能力。
    第四段:與同行的交流合作。
    在這次培訓(xùn)中,我與和其他單位的干部結(jié)下了深厚的友誼。通過(guò)每天的學(xué)習(xí)和交流,我們共同努力,共同進(jìn)步。在團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。大家互相幫助,相互學(xué)習(xí),不僅使自己的思路更加開(kāi)闊,也讓工作中的問(wèn)題得到更好的解決。與同行的交流合作讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的力量,也讓我對(duì)自己的工作更加有信心和動(dòng)力。
    第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和提升。
    這次培訓(xùn)中,我切身體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和提升自己的必要性。干部的角色要求我們不斷更新知識(shí),掌握新的技能。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提升,我們才能夠更好地適應(yīng)變化的環(huán)境和任務(wù)。在培訓(xùn)結(jié)束后,我決心繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和管理能力,為單位的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)出更多的力量。
    通過(guò)這次干部培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和提升自己的必要性。開(kāi)拓眼界、與同行交流合作,這些收獲讓我感到非常的滿足和自豪。不僅在個(gè)人層面上,這種成長(zhǎng)也將對(duì)我所在的單位產(chǎn)生積極的影響。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和提升,我們就能夠成為更優(yōu)秀的干部,為單位的發(fā)展和進(jìn)步做出更多更大的貢獻(xiàn)。
    干部培訓(xùn)心得與體會(huì)篇七
    作為團(tuán)學(xué)干部,有一些東西我們可以去爭(zhēng)取,這是給予我們鍛煉的平臺(tái),當(dāng)然不管我們畢業(yè)了沒(méi)有,我們只要覺(jué)得在這個(gè)平臺(tái)中鍛煉夠了,我們可以放棄再進(jìn)一層的鍛煉,但前提是我們必須拿得起,才能有資格去舍棄,作為團(tuán)學(xué)干部,我們要做的事比其他同學(xué)更多,要擔(dān)的責(zé)任更大,當(dāng)然我們可以很激昂地說(shuō):“大丈夫敢作敢當(dāng)”。但有些事情我們完成的,但我們不一定有能力去承擔(dān)起來(lái),這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等,所以在開(kāi)始著手每件事情之前,應(yīng)當(dāng)先考慮好要怎么做、怎樣做得更好。
    學(xué)生工作需要什么樣的學(xué)生干部?喻書(shū)記在這個(gè)問(wèn)題上給予我最大的啟示是:工作單位需要的是工作人,而不是干部,要作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部,應(yīng)該具備一下幾個(gè)意識(shí):
    a、大局意識(shí)。在我們個(gè)人的正當(dāng)利益得到維護(hù)下,我們要服從集體利益。當(dāng)然,難免會(huì)兩者沖突的情況出現(xiàn),這時(shí),我們更應(yīng)當(dāng)以大局為重,而犧牲小我利益。
    b、服務(wù)意識(shí)。在這個(gè)點(diǎn)上,我們應(yīng)當(dāng)要有“我們不是貴族而是服務(wù)者”的態(tài)度去對(duì)待我們的工作。
    c、創(chuàng)新意識(shí)。我們不僅僅要在我們自己的工作崗位上創(chuàng)新,更要以一種創(chuàng)新的方式來(lái)服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)樹(shù)立自強(qiáng)自立的信心。
    d、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們不能要學(xué)會(huì)不安于現(xiàn)狀,要不斷地進(jìn)取,就算只是在原來(lái)的位置上,不管工作還是學(xué)習(xí),都應(yīng)當(dāng)要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),沒(méi)有最好只有更好。就算失敗了,我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),退一步只為了更好地進(jìn)一步。
    e、責(zé)任意識(shí)。這點(diǎn)是不管做人還是做事,我們都應(yīng)該具備的意識(shí),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)相關(guān)人負(fù)責(zé),這是基本的要求。
    團(tuán)學(xué)干部的培訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多。相信在以后的不斷積累中,對(duì)于團(tuán)學(xué),我可以越做越好。(陳婉娜)
    很慶幸自己能夠進(jìn)入法學(xué)院廣告部,成為廣告部的一份子,成為學(xué)生會(huì)的一份子,也很榮幸自己能參加20xx年法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生干部的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)主要是針對(duì)剛剛邁入大學(xué)門(mén)檻的我們,其目的是為了提高新一屆的學(xué)生會(huì)委員的素質(zhì),加強(qiáng)各方面的鍛煉,增強(qiáng)個(gè)人及集體責(zé)任感,增進(jìn)彼此的交流與合作,促進(jìn)新一屆的學(xué)生會(huì)委員良好成長(zhǎng),以更好地開(kāi)展學(xué)生工作。
    首先,學(xué)生會(huì)主席為我們講述了如下四點(diǎn):一、促進(jìn)統(tǒng)一思想,顧全大局;凡事應(yīng)以集體利益為重點(diǎn),并且注重培養(yǎng)個(gè)人的溝通能力,同學(xué)之間多多交流,不單單只是各個(gè)部門(mén)之內(nèi),擴(kuò)大自己的交際范圍。以統(tǒng)一各方面的意見(jiàn),更好地保障大部分同學(xué)的利益。二、盡快學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)變;在來(lái)大學(xué)之前,大家都是過(guò)著“三點(diǎn)一線”的生活,生活比較單一,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),許多的活動(dòng)與工作都是在老師的提醒幫助之下展開(kāi)的,大部分工作都具有其依賴性。三、大學(xué)則不一樣,需要自己主動(dòng),對(duì)自主性要求比較高,同時(shí)范圍之廣,需要去聯(lián)系其他部門(mén)以共享資源、探討方案……這樣就需要良好的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。四、作為一名學(xué)生干部,應(yīng)當(dāng)起帶頭作用,勤于律己,努力學(xué)習(xí),樹(shù)立良好的人格形象,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    其次,是劉鄂老師就如何組織好學(xué)生活動(dòng)為我們講了一些注意事項(xiàng)和環(huán)節(jié)等等。原來(lái)學(xué)生活動(dòng)都要經(jīng)過(guò)審批這個(gè)環(huán)節(jié)的,這是首要的環(huán)節(jié)。同樣不管活動(dòng)是大是小,參與人員是少是多,在活動(dòng)開(kāi)始前都要十分注意并做好充分準(zhǔn)備。會(huì)上,劉鄂老師也提問(wèn)到了我就開(kāi)展校外活動(dòng)時(shí),要注意的事項(xiàng)有哪些,改如何去安排和組織,我答得并不理想,在劉鄂老師分析之后,我也學(xué)到了很多,原來(lái)組織活動(dòng)并不是一件容易的事,當(dāng)中要考慮的事項(xiàng)很多,不然后果是個(gè)人承擔(dān)不起的。還在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了合作與分工的團(tuán)隊(duì)精神,作為廣告部的一員,這點(diǎn)我深有體會(huì),一張海報(bào)是多個(gè)人的勞動(dòng)成果,不歸功于個(gè)人,都一處角落要相互商量,在海報(bào)的整體設(shè)計(jì)上也要一起探討意見(jiàn),統(tǒng)一了意見(jiàn)才開(kāi)始動(dòng)手。當(dāng)然當(dāng)中的一些海報(bào)也有出差的,也受到了批評(píng)。但是大家都還是彼此堅(jiān)持分工與合作相統(tǒng)一,如果把集體的思想會(huì)和到一起,出來(lái)的海報(bào)也比較富有活力。這是在廣告部工作以來(lái)得出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)。
    然后,大四的學(xué)生會(huì)副主席湯一龍學(xué)長(zhǎng)以他的經(jīng)歷和見(jiàn)解為我們總結(jié)出“嚴(yán)于律己,寬以待人”的準(zhǔn)則,為加強(qiáng)我們自身的修養(yǎng)提供了寶貴的建議。他不僅僅告訴了我們?nèi)绾巫饕幻麅?yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部,更傳授了我們生活上的一些為人處事的方法,還有學(xué)習(xí)上的獨(dú)到見(jiàn)解。面對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的我們受益匪淺。湯一龍學(xué)長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)“感恩父母”。的確,每一個(gè)孩子的父母親們都是偉大的,為了子女一直在用汗水賺錢(qián),從不停止,就算再疲倦只要想到我們就會(huì)有一股強(qiáng)大的動(dòng)力堅(jiān)持下去,這是媽媽告訴我的,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了很是感動(dòng),又有一絲絲的愧疚。父母親為了我們不顧一切,他們老了、他們瘦了、他們累了……而處在期待之中的我們卻是那么那么的失敗。再加上父母親與自己在意識(shí)與思想上的代溝,感覺(jué)彼此的距離似乎越來(lái)越遠(yuǎn),常常帶有失敗感。如果他們支持我的事業(yè)該多好,我在努力著,只是他們不認(rèn)同我的努力,我的感恩總是得不到認(rèn)可,唉~其實(shí),有哪對(duì)父母不是為了孩子,又有哪位孩子不考慮到父母呢?感恩我一直都是,只是父母親少了一份理解與支持,我的內(nèi)心比較痛苦i,帶有一些內(nèi)疚。而愛(ài)你們的,是我;愛(ài)我的,一直會(huì)是你們,請(qǐng)理解我走的人生,感恩不盡。
    最后,喻書(shū)記總結(jié)告訴了我們,作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)具有大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。做到這五點(diǎn)是很不容易的,這也是作為我們學(xué)生委員的一個(gè)目標(biāo)吧?,F(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還有很大距離,但是我會(huì)盡力去靠攏,不保證自己會(huì)做到以上五點(diǎn),但我相信自己在經(jīng)歷磨練后總會(huì)有所收獲,把收獲的東西吸收,我取得的進(jìn)步,就是一步一步地前行。成為一名好的學(xué)生干部。
    干部培訓(xùn)心得與體會(huì)篇八
    二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,創(chuàng)新已成為一個(gè)民族興衰存亡的關(guān)鍵。隨著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的全面展開(kāi),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力已成為素質(zhì)教育的核心。沈紅專家用深入淺出的事例講述了為什么要開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)槿说膬r(jià)值觀的體現(xiàn)在于社會(huì)實(shí)踐的參與度。讓學(xué)生有興趣的活動(dòng)中參與,同時(shí)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)獨(dú)立的生活能力。用12個(gè)字把如何開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐表達(dá)得非常精辟,就是:重規(guī)劃,巧轉(zhuǎn)化;適對(duì)象,揚(yáng)主體;聚合力,拓時(shí)空;顯特色,共育人。下面就此談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
    良好的師生關(guān)系是培養(yǎng)創(chuàng)新能力不可缺少的前提。傳統(tǒng)的師生關(guān)系是一種倡導(dǎo)師道尊嚴(yán)的不平等的關(guān)系,教師是教學(xué)活動(dòng)的控制者、組織者、制定者和評(píng)判者,是知識(shí)的化身和權(quán)威,所以,教師在教學(xué)活動(dòng)中是主動(dòng)者、是支配者。而學(xué)生是來(lái)向老師求學(xué)的,理所應(yīng)當(dāng)聽(tīng)老師的話,服從老師的安排,學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中只能是消極、被動(dòng)的學(xué)習(xí)者和服從者。
    學(xué)習(xí)的三大要素是接觸,綜合分析,實(shí)際參與。把實(shí)際參與看成學(xué)習(xí)的最高水平,這是因?yàn)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),易于遇到新情況和產(chǎn)生新問(wèn)題,這就是創(chuàng)新的過(guò)程。陶行知先生也說(shuō)過(guò):“行動(dòng)生困難;困難生疑問(wèn);疑問(wèn)生假設(shè);假設(shè)生試念;試念生斷語(yǔ);斷語(yǔ)生行動(dòng),以此演化無(wú)窮?!币虼?,只有注重綜合實(shí)踐課的開(kāi)展,多創(chuàng)設(shè)知識(shí)能力實(shí)踐的'機(jī)會(huì),讓學(xué)生動(dòng)手操作,在實(shí)踐中養(yǎng)成主動(dòng)思考、認(rèn)真分析、獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣,遇到棘手的問(wèn)題,學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,從多方尋找解決問(wèn)題的突破口,才能使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到提升。實(shí)施創(chuàng)新教育它要求要開(kāi)放教育空間,要打破囿于學(xué)校,囿于教室的教育空間概念,讓課堂向社會(huì)延伸,向影視報(bào)刊等傳媒延伸,向電子網(wǎng)絡(luò)延伸。這種空間的開(kāi)放既是培育創(chuàng)新素質(zhì)的需要,也是現(xiàn)代科技發(fā)展?fàn)縿?dòng)教育的必然走向。身為教育者應(yīng)讓學(xué)生多接觸社會(huì)、大自然,培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)闊的視野、縱橫綜合的思維和恢宏博大的胸襟。
    現(xiàn)代化教學(xué)手段,具有直觀、生動(dòng)、情境性強(qiáng)等特點(diǎn),能將形象思維和抽象思維有機(jī)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)了教學(xué)的吸引力、感染力和說(shuō)服力,能使抽象的道理形象化,創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生思維層層展開(kāi)、步步深入的教學(xué)情境,有助于學(xué)生分析能力、綜合能力的提高。
    《課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意地生活是時(shí)代對(duì)兒童提出的要求,它旨在發(fā)展兒童的創(chuàng)造性和動(dòng)手能力,讓兒童能利用自己的聰明才智去探究或解決問(wèn)題,增添生活的色彩和情趣,并在此過(guò)程中充分地展現(xiàn)并提升自己的智慧,享受創(chuàng)造帶來(lái)的歡樂(lè)?!?BR>    總之,學(xué)校要做好創(chuàng)新型教師的培養(yǎng),要求教師在開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)中做和藹敏銳的教師,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤,善于捕捉細(xì)節(jié),做有童心的教師,關(guān)注兒童世界。尊重學(xué)生差異。,做有智慧創(chuàng)造的老師。
    干部培訓(xùn)心得與體會(huì)篇九
    今年__月份,根據(jù)機(jī)關(guān)統(tǒng)一安排,我有幸參加了____干部培訓(xùn)中心組織的《____》學(xué)習(xí)班。在當(dāng)前形勢(shì)下我能與機(jī)關(guān)的其他領(lǐng)導(dǎo)干部一起前往,我深感組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與栽培,同時(shí)也倍感此次機(jī)會(huì)的難得,因此也格外珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)、鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì)。
    此次培訓(xùn)班于__月__日上午在____培訓(xùn)中心正式開(kāi)班,于__月__日結(jié)業(yè),課程安排充實(shí)而有營(yíng)養(yǎng),行程設(shè)計(jì)合理而不乏味。此次培訓(xùn)所學(xué)課程包括《____》、《$#》、《@&__》、《____^%$》,同時(shí)還組織前往__股份有限公司參觀學(xué)習(xí)了新智慧城市建設(shè)的理念。
    通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了以前我在工作和生活仍中存在著不少的問(wèn)題,具體如下。
    一是工作中。以往,我的工作的安排全都是依靠組織給我安排攤派,聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)給的指示,自己在工作當(dāng)中很少有具體實(shí)施的工作計(jì)劃,導(dǎo)致經(jīng)常在工作時(shí)比較被動(dòng)比較盲目,而且時(shí)常會(huì)出現(xiàn)事情扎堆出現(xiàn)的情況使自己的日常工作陷入忙亂之中。
    二是生活上。在以往的日常生活中,對(duì)身邊所存在的,社會(huì)上所隱藏的一些與自己以及朋友和家人息息相關(guān)的事情、新聞、訊息沒(méi)有高度的敏感性。
    通過(guò)這次的培訓(xùn),我深刻的意識(shí)到在以后的工作生活當(dāng)中要不斷的加強(qiáng)自身的素質(zhì)和能力的培養(yǎng),爭(zhēng)取在今后的工作生活之中奉獻(xiàn)自己更多的光和熱,結(jié)合自身情況,我認(rèn)為必須從以下幾個(gè)方面來(lái)提升自己。
    一要做到做事情有計(jì)劃。古語(yǔ)有云“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,平時(shí)工作當(dāng)中,如果遇到事情多的時(shí)候,應(yīng)該先理清頭緒,分清輕重緩急,按照重要的事情、緊急的事情、容易完成的事情優(yōu)先先解決,次要的事情、寬緩的事情、復(fù)雜的事情先稍稍靠后,以求在繁忙時(shí)期能做到不誤事、不耽擱事,能把事情主次把握到位;在平時(shí)空閑的時(shí)候也要記得“未雨綢繆”,把將要來(lái)臨的工作準(zhǔn)備先做好,把后期可以預(yù)期到的事情安排好,把繁忙時(shí)復(fù)雜瑣碎的事情處理好,做到閑時(shí)不空閑,把相對(duì)空閑的時(shí)間充分的利用起來(lái)。
    二要做到時(shí)刻保持危機(jī)感。在當(dāng)前國(guó)內(nèi)整體經(jīng)濟(jì)、社會(huì)形勢(shì)一片祥和的情況下,作為黨員也始終應(yīng)該保持著危機(jī)感,要時(shí)刻保持著一種對(duì)工作對(duì)生活的敬畏之心,要時(shí)刻懷揣一顆“如履薄冰”、“如臨深淵”的心態(tài),謹(jǐn)慎的應(yīng)對(duì)身邊的已發(fā)生、未發(fā)生而要發(fā)生的事情,時(shí)刻的保持警醒的心態(tài),不能因?yàn)楫?dāng)前工作中的穩(wěn)定、短期內(nèi)的安定而喪失了作為黨員的進(jìn)取之心,這樣才能做到在和平安定事情也能兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇的奮斗,能保持積極的心態(tài)保障工作往更好的方向發(fā)展,在有危機(jī)事情發(fā)生時(shí)也能冷靜平和的處理而不至于事情未處理而自己先亂了陣腳,在遇到緊急情況時(shí)也可以從容面對(duì)而不至于情況未明朗而自己卻驚慌失措。
    三要做到堅(jiān)定不移的相信黨領(lǐng)導(dǎo)。在全球經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的情況下,各種價(jià)值觀和文化對(duì)黨員的影響不可謂不大,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,如何才能保持警醒,保持黨性的純粹,我認(rèn)為就是要堅(jiān)定不移的相信黨的領(lǐng)導(dǎo),要充分理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們的黨章提出了“有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念”的要求,這是黨員的人生觀和價(jià)值觀的核心,是黨員最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱,這樣的理想信念,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想這應(yīng)該是作為一名合格的黨員干部目標(biāo)和信念。黨對(duì)我們的領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)也是圍繞實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗的,新中國(guó)以來(lái)的事實(shí)也證明了黨領(lǐng)導(dǎo)的正確性,因此作在今后的生活和工作中我也會(huì)時(shí)刻銘記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員。
    學(xué)習(xí)的時(shí)間雖短,我的收獲和感慨卻不少,同時(shí)我也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后我也將努力的豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使這次的培訓(xùn)成果能在我的內(nèi)心生根發(fā)芽。
    干部培訓(xùn)心得與體會(huì)篇十
    首先,我要感謝段團(tuán)委給了我這次團(tuán)干培訓(xùn)的機(jī)會(huì),作為一名車間團(tuán)支部書(shū)記,能夠參加這樣的培訓(xùn)班,感到幸運(yùn)的同時(shí),也深感收獲了很多。11月17日至21日,來(lái)自生產(chǎn)一線的60名基層團(tuán)總支(支部)書(shū)記參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,8位知名專家教授從“社會(huì)主義核心價(jià)值觀若干主要問(wèn)題”、“關(guān)注情商提升能力”、“如何成為優(yōu)秀的管理者”、“十八屆四中全會(huì)精神輔導(dǎo)”、“如何帶好團(tuán)支部書(shū)記隊(duì)伍”、“征戰(zhàn)新‘視’界”、“新聞寫(xiě)作”、“現(xiàn)代物流發(fā)展與鐵路貨運(yùn)改革”等方面進(jìn)行了精彩講授。我受益匪淺、拓寬了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、結(jié)識(shí)了朋友、增強(qiáng)了責(zé)任、激發(fā)了干勁,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下:
    通過(guò)歷奇活動(dòng)和文體比賽,讓我加深對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的認(rèn)識(shí)。作為新時(shí)期鐵路職工的一員,競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的。我們?cè)谂c對(duì)手的比賽中,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自身得到不斷的完善。特別是彼此需要相互超越的過(guò)程中,競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)使自己進(jìn)步更快。但是,競(jìng)爭(zhēng)不能離開(kāi)合作。要想更高效的完成任務(wù),必須靠大家的共同努力,依靠團(tuán)隊(duì)的力量。通過(guò)合作我們就可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮出整體的最佳效果。
    培訓(xùn)的第二天,要求各小組準(zhǔn)備出至少兩個(gè)節(jié)目在21日晚上演出,我們六組經(jīng)過(guò)討論,選擇了當(dāng)下比較流行的《小蘋(píng)果》舞蹈,從宣布籌備聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目到演出,僅有四天時(shí)間,而且要求“人人”都要參與節(jié)目,這對(duì)于我們六組幾個(gè)沒(méi)有文藝基礎(chǔ)的同志來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)難題。但是大家沒(méi)有放棄,都很努力的去完成。短短幾天時(shí)間,“八仙過(guò)海,各顯神通”,不管是文藝骨干還是藝術(shù)“白癡”,最后都走上了晚會(huì)舞臺(tái),雖然效果不是最好的,但至少我們都成功地邁出了第一步?,F(xiàn)實(shí)工作中,我們也會(huì)碰到許多困難和阻礙,只要我們不放棄、不氣餒,努力去爭(zhēng)取,也許就會(huì)“柳暗花明又一村”。
    培訓(xùn)的課程看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上內(nèi)容十分豐富,蘊(yùn)含許多道理,對(duì)人的思維沖擊較大。通過(guò)參加這些課程培訓(xùn),讓我感覺(jué)做事思路一定要開(kāi)闊,方法想到越多,就會(huì)發(fā)現(xiàn)可利用的資源就越多,就能更高效優(yōu)質(zhì)地完成工作任務(wù)。在這過(guò)程中,我們不但要去想怎么做,而且需要不斷地去總結(jié)歸納,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)糾正,并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能有效地提升自己。
    當(dāng)代青年思想活躍、價(jià)值取向多元化、崇尚自我、發(fā)展方式日趨個(gè)性化、多樣化。面對(duì)這樣的青年群體,共青團(tuán)工作遇到了新難題,在一定程度上造成了團(tuán)組織吸引力、凝聚力的下降。通過(guò)培訓(xùn),我清楚的認(rèn)識(shí)到要想真正走進(jìn)青年團(tuán)員的內(nèi)心世界、讓青年團(tuán)員認(rèn)同并接受團(tuán)組織,必須融入到青年團(tuán)員中,互相交流,積極幫助,使青年團(tuán)員真正體會(huì)到團(tuán)組織這個(gè)大家庭的溫暖。團(tuán)干部應(yīng)該走進(jìn)青年團(tuán)員中,要讓廣大青年團(tuán)員認(rèn)知、認(rèn)可、認(rèn)同自己的觀點(diǎn)看法等,這樣才能和他們打成一片,才能達(dá)到知無(wú)不言、言無(wú)不盡的溝通效果,才能更全面的了解青年團(tuán)員的所思所想。由此,對(duì)于他們正確的想法加以引導(dǎo)、偏頗的想法給以疏通,這樣青年團(tuán)員的思想才能逐步向著團(tuán)組織所期望的方向不斷優(yōu)化。
    為期五天的培訓(xùn),眨眼間變成了永恒的青春回憶。當(dāng)踏入鐵路黨校那一刻,心情激動(dòng);當(dāng)短暫的培訓(xùn)結(jié)束后,師生情誼難舍難分。我會(huì)將此次培訓(xùn)的所學(xué)、所感、所想,運(yùn)用到今后的工作學(xué)習(xí)中,更好地為團(tuán)員青年服務(wù),帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為美好南工家園建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
    干部培訓(xùn)心得與體會(huì)篇十一
    在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,這個(gè)周六我們學(xué)院舉行了第一次干事培訓(xùn),部長(zhǎng)和副部們以?shī)蕵?lè)和玩游戲的方式培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)合作,組織及預(yù)算能力,令我收獲很大。
    我們的干事培訓(xùn)從十二點(diǎn)開(kāi)始。先是部門(mén)的瘋狂拍照,各個(gè)部門(mén)都體現(xiàn)了強(qiáng)大的凝聚力和“創(chuàng)新力”(因?yàn)槠鋵?shí)拍照的poss是很難想的)。接下來(lái)是小組活動(dòng),各個(gè)部門(mén)的人都被分到不同的小組,這對(duì)我們認(rèn)識(shí)其他部門(mén)的人提供了機(jī)會(huì),也讓我明白:整個(gè)土木學(xué)生會(huì)就是一個(gè)大家庭,而各個(gè)部門(mén)是這個(gè)大家庭的成員。我們玩得很開(kāi)心,即鍛煉了自己的勇氣,也增強(qiáng)了自信。玩過(guò)游戲,每個(gè)小組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)去蛇口沃爾瑪shopping,買(mǎi)燒烤的東東。每個(gè)小組由170元,經(jīng)過(guò)我們小組的挑選和預(yù)算,花了175元,包括肉類,飲料,零食,醬汁,其中還包括了so哥的蛋糕,我覺(jué)得我們組算得很精確,東東性價(jià)比也超高(有成就感)。
    之后就是去燒烤了,可惜我去幫我媽過(guò)生日了,燒烤和部門(mén)節(jié)目沒(méi)有參加。不過(guò)11點(diǎn)左右我又重新殺會(huì)學(xué)生會(huì),我們學(xué)術(shù)部和其他三個(gè)部門(mén)去了m記happy,場(chǎng)面十分壯觀,m記整個(gè)2樓被我們霸占,大家都其樂(lè)融融。最后就是唱k,也是我第一次通宵?;蛟S,這作為干事培訓(xùn),是為了鍛煉我們熬夜能力吧,讓我們提前感受通宵的feel。
    雖然干事培訓(xùn)看上去都是在玩,其實(shí)也是一種鍛煉吧,鍛煉了我們的默契,我們的勇氣,我們的能力。感覺(jué)又和學(xué)生會(huì)拉近了距離,和學(xué)術(shù)部拉近了距離。
    干部培訓(xùn)心得與體會(huì)篇十二
    第一段:介紹干部培訓(xùn)的背景和目的(200字)。
    近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,各個(gè)行業(yè)對(duì)于干部培訓(xùn)的需求日益增加。干部培訓(xùn)是提高干部管理水平和能力的有效途徑,也是推動(dòng)組織發(fā)展和創(chuàng)新的重要舉措。通過(guò)參加干部培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到干部培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織的意義和價(jià)值。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,并深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。
    在干部培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)管理和領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)和技巧。通過(guò)與來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的干部交流和學(xué)習(xí),我深入了解了各種管理模式和方法。同時(shí),我也借此機(jī)會(huì)反思了自己的管理方式和方法,并得到了一些建設(shè)性的指導(dǎo)和建議。另外,在培訓(xùn)中,我還學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,提高了自己的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。這些收獲不僅幫助我更好地理解和應(yīng)對(duì)工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),還使我在實(shí)踐中取得了一定的成績(jī)。
    第三段:談?wù)勗诟刹颗嘤?xùn)中遇到的困難和挑戰(zhàn)(300字)。
    盡管在干部培訓(xùn)中收獲了很多,但我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,由于培訓(xùn)需求的增加,培訓(xùn)中心的資源和師資力量都比較有限,因此有時(shí)候培訓(xùn)計(jì)劃和安排會(huì)與個(gè)人的需求和期望有所不符,需要做出一定的調(diào)整和適應(yīng)。其次,培訓(xùn)內(nèi)容和方式都十分繁雜,需要投入大量的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì),這對(duì)于工作繁忙的干部來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn)。此外,由于培訓(xùn)中心的學(xué)員來(lái)自不同單位和行業(yè),存在著團(tuán)隊(duì)合作時(shí)的溝通和協(xié)調(diào)問(wèn)題,需要付出更多的努力和耐心。
    第四段:展望未來(lái)的干部培訓(xùn)和發(fā)展(200字)。
    干部培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)性的工作,隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展,干部培訓(xùn)也需要不斷地進(jìn)行更新和改進(jìn)。未來(lái),我希望干部培訓(xùn)能夠更貼近實(shí)際和需求,更加注重實(shí)踐和應(yīng)用,注重培養(yǎng)人們的創(chuàng)新和創(chuàng)造力,幫助干部更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn)。同時(shí),我也希望干部培訓(xùn)能夠更加關(guān)注個(gè)體的發(fā)展和成長(zhǎng),提供更多的個(gè)性化培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)干部積極參與學(xué)習(xí)和自我提升,共同推動(dòng)組織的發(fā)展。
    第五段:總結(jié)干部培訓(xùn)的好處和重要性(200字)。
    通過(guò)參加干部培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,也鍛煉了自己的思維和創(chuàng)新能力。干部培訓(xùn)不僅對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和晉升有著重要的意義,也對(duì)于組織的發(fā)展和創(chuàng)新起到了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)干部培訓(xùn),組織能夠培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀干部,提高管理水平和能力,為組織的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,干部培訓(xùn)不僅是一項(xiàng)必要的職業(yè)要求,也是個(gè)人和組織共同發(fā)展的關(guān)鍵步驟。
    干部培訓(xùn)心得與體會(huì)篇十三
    這次培訓(xùn)班的授課教師有青島市的專家學(xué)者、也有大學(xué)教授、還有青島市委黨校的老師,所有授課教師不管名氣大小都非常的敬業(yè),每個(gè)教師都提前15分鐘到教室,對(duì)所講課題都做了精心準(zhǔn)備,制作了演示文稿,多數(shù)授課老師為結(jié)合盈江實(shí)際還專門(mén)從網(wǎng)上查了我縣的縣情,對(duì)于學(xué)員提出的各種問(wèn)題,他們都耐心、細(xì)致一一給予解答,特別值的一提的是周老師因身體不適在授課過(guò)程中發(fā)生較為嚴(yán)重的嘔吐,培訓(xùn)中心管理教師請(qǐng)他休息一下再上課,卻被他拒絕了,周老師堅(jiān)持帶病把課上完才休息。
    結(jié)交了一幫朋友是我在本期培訓(xùn)中重要的收獲之一,這是我自參加工作以來(lái)第一次參加縣委組織部組織的干部外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),因單位較小、業(yè)務(wù)單一,平時(shí)很小有機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),與其它部門(mén)來(lái)往少,溝通交流少,許多部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)干部都不是很熟悉,通過(guò)這次8天的外出培訓(xùn),大家在學(xué)習(xí)中相互汲取,互相學(xué)習(xí),在活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心和付出。特別是通過(guò)拓展訓(xùn)練,來(lái)自不同單位的學(xué)員通過(guò)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練融化了一個(gè)個(gè)陌生的笑容,富有朝氣和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)在我們面前,讓我們認(rèn)識(shí)到集體的的力量、團(tuán)結(jié)的力量,活動(dòng)中許多新想法和新思路悄然產(chǎn)生,真真正正地體會(huì)到“辦法總比困難多”,真真正正體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”,這份珍貴的友誼,為大家今后更便利和更有成效地工作打下了基礎(chǔ)。
    青島是一座美麗的海濱城市,這座從19世紀(jì)末頁(yè)才形成的城市隨起伏舒展的海濱丘陵地勢(shì)巧妙的構(gòu)建。經(jīng)過(guò)一百年的滄桑巨變,如今老市區(qū)仍然完好的保存著古樸典雅的'歐陸風(fēng)貌。紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍(lán)天,是對(duì)老市區(qū)的經(jīng)典概括。山、每、城一體是青島獨(dú)特的風(fēng)貌。以前只在電視上見(jiàn)過(guò)大海,這次親身看到了大海,感覺(jué)真的不一樣,真正感受到了大海的博大精神,大海的神奇??疾炝饲鄭u啤酒、海爾集團(tuán)才進(jìn)一步了解到青啤、海爾是如何成長(zhǎng)為今天全國(guó)和世界的知名品牌的??疾炝饲鄭u市規(guī)劃館后,讓我感到驚訝的是一座“爛尾樓”竟然被改造成了集中展示青島市城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)成果的平臺(tái),而且是“全國(guó)第一個(gè)全市域規(guī)劃模型,首次采用1:2750的比利將所轄區(qū)市全域11282平方公里及約1平方公里海域納入一模型”,模型面積足有半個(gè)足球大,模型后面建有巨大的led屏幕,特別壯觀。伴隨著模型后面巨大的led屏幕短片的動(dòng)態(tài)演示解說(shuō),真有視覺(jué)的直觀和心靈的震撼的感受。
    專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”。各位專家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉老師講授的《城市文化保護(hù)與特色街區(qū)建設(shè)——青島“市北現(xiàn)象”探析與借鑒》讓我們認(rèn)識(shí)到城市文化的重要性和特色街區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵在于文化特色;周老師講授的《當(dāng)前國(guó)內(nèi)外宏觀政治經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析》使我們及時(shí)地了解了目前國(guó)際、國(guó)內(nèi)宏觀政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),周老師的講座非常生動(dòng),觀點(diǎn)鮮明、見(jiàn)解獨(dú)到;劉老師講授的《政府危機(jī)處理,構(gòu)建良性互動(dòng)的黨群干群關(guān)系》對(duì)目前開(kāi)展的“四群”教育工作有非常好的借鑒和指導(dǎo)作用;呂老師講授的《領(lǐng)導(dǎo)干部情緒管理與壓力調(diào)控》讓我學(xué)到了如何調(diào)控壓力和如何管理好自身的情緒,對(duì)我今后的工作和生活非常有幫助;李老師講授的《青島市招商工作談判技巧與案例》讓我了解了如何做好招商工作。
    干部培訓(xùn)心得與體會(huì)篇十四
    通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,因?yàn)槲覀冞@些人不再是普通的教師了,我們是后備干部了,在學(xué)校必須嚴(yán)格要求自己,在工作的各個(gè)方面必須以大局為重做好表率,要做好校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的助手,能夠?yàn)樗麄兎謶n解難,出謀劃策;同時(shí)也要尊重和關(guān)愛(ài)每一位教職員工,用一顆熾熱的愛(ài)心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠(chéng)的心來(lái)愛(ài)我們的學(xué)生,因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,只有他們優(yōu)秀、強(qiáng)大了,我們的祖國(guó)將來(lái)才能強(qiáng)大,才能富強(qiáng),才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的,否則我們就不配做一名后備干部,也可以說(shuō)是一位不稱職的教師。
    振興教育,希望在教師,關(guān)鍵在校長(zhǎng)。作為學(xué)校的管理者和指導(dǎo)者,校長(zhǎng)在提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平中處于核心地位。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校工作的中心人物,他的優(yōu)秀素質(zhì)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)具有最現(xiàn)實(shí)的、最生動(dòng)的、最鮮明的直接影響力。有什么樣的校長(zhǎng),就有什么樣的學(xué)校。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。校長(zhǎng)就是一場(chǎng)戲的總導(dǎo)演,沒(méi)有一個(gè)高水平的.“導(dǎo)演”,實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)行高效管理,辦出特色學(xué)校都將是一句空話。作為一校之長(zhǎng),要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,并非是一件簡(jiǎn)單的事,不是每一個(gè)人都能當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng),作為一名優(yōu)秀的、稱職的校長(zhǎng)應(yīng)該具有較高的政治和道德素質(zhì)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、精湛的業(yè)務(wù)水平、豐富的的文化底蘊(yùn)、出色的表達(dá)能力、良好的人際關(guān)系、寬廣的胸襟情懷、良好的抗挫能力、高超的組織能力、還要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。校長(zhǎng)具備了這些素質(zhì),才能勝任其工作,才能辦一所出色的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。也許我不能成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng),但我一定以一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的后備干部,一名優(yōu)秀的教師。
    有人這樣說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量,教育就是財(cái)富,學(xué)習(xí)就是生命。”我們也常這樣教育學(xué)生,要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境,要活到老學(xué)到老。我們作為教師更應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),你的知識(shí)才更加豐富,視野才更加寬闊,工作能力才會(huì)更強(qiáng),只有這樣才能滿足學(xué)生的求知欲望,才能培養(yǎng)出祖國(guó)優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要生存下去,就要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是生存與發(fā)展的有力保證,教師的職業(yè)要求教師必須與時(shí)代發(fā)展的脈搏共存,如果漠視時(shí)代發(fā)展,拒絕學(xué)習(xí)接受新東西,默守陳規(guī),最終必將被淘汰出局,因此學(xué)習(xí)型的人才是時(shí)代的呼喚。我們這些教師必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,校長(zhǎng)必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的校長(zhǎng),后備干部也必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的后備干部,爭(zhēng)取跟上時(shí)代的步伐。
    以上只是我這x天培訓(xùn)學(xué)習(xí)受到的啟發(fā)一部分,總之兩天的后備干部培訓(xùn)活動(dòng),使我受益匪淺,觀念提升了、視野開(kāi)闊了、經(jīng)驗(yàn)積累了、責(zé)任感更強(qiáng)了。讓我在各個(gè)方面都提高了認(rèn)識(shí),我將以此為新的契機(jī)與起點(diǎn),在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整自己、提高自己,爭(zhēng)做一名合格的后備干部。
    對(duì)下次培訓(xùn)的希望:希望能到一些有特色的名校去參觀,真正的開(kāi)闊眼界,親身體驗(yàn)其教學(xué)與管理方式。
    干部培訓(xùn)心得與體會(huì)篇十五
    作為一名合格的干部,在強(qiáng)調(diào)日常工作的同時(shí),更應(yīng)增強(qiáng)自身修養(yǎng)的晉升。做人必然要淺,淺得透明,淺得端正,淺得真實(shí)。正所謂,為學(xué)實(shí)難,在于“困難”,而為人不易,則在于“真”。要敢于面對(duì)真實(shí)的本身,敢于展現(xiàn)真實(shí)的本身,做一個(gè)真人。
    科級(jí)干部要以“修己”而達(dá)到高效治理,可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行:
    二是立風(fēng)致,在工作交往中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部要可以或許放眼他人,而非自我觀賞,正確地看待別人的不夠,以觀賞的眼光回收別人的長(zhǎng)處,客不雅的贊揚(yáng)別人的`造詣,公正的評(píng)判別人的失誤。
    三是重情趣,要嚴(yán)守生活小節(jié),培養(yǎng)康健情趣,守住欲望關(guān)、喜好關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)。各人都有欲望,個(gè)個(gè)都面臨誘惑。但作為一名組織培養(yǎng)和信任的科級(jí)干部,就要可以或許抑制住欲望、頂?shù)米≌T惑、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗(yàn)。朋友之間是相互影響的,要多于與益者交。作為科級(jí)干部必然要把握好與人交往的尺度,擇善而交,擇賢而交。對(duì)付交往,可以互利,但弗成相互應(yīng)用;可以相幫,但不能超出原則范圍;可以取悅,但不能虛榮討彩。
    科級(jí)干部是在一線上承擔(dān)具體治理工作的人,承擔(dān)著承上啟下的緊張作用,必須要在動(dòng)腦筋、負(fù)責(zé)任、有作為、做楷模上下功夫,要切實(shí)可以或許拿出具有自身特色和創(chuàng)造性的工作思路和切實(shí)可行的工作標(biāo)準(zhǔn),完成一個(gè)合格的科級(jí)干部落實(shí)與執(zhí)行、治理與辦事、聯(lián)系與溝通的實(shí)際作用與任務(wù)。