學(xué)會(huì)感恩的演講稿匯編(專業(yè)19篇)

字號(hào):

    演講稿是一種在公眾場(chǎng)合以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、陳述事實(shí)、述及問題、提出建議等的書面材料,它具有言辭獨(dú)特、語(yǔ)言生動(dòng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)忍攸c(diǎn)。如何在演講稿中有效地運(yùn)用比喻和修辭手法?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    學(xué)會(huì)感恩的演講稿匯編篇一
    我叫向雨,不是令美人虞姬傾心的“西楚霸王”,而是一名懷揣著“教師夢(mèng)”的小學(xué)人民教師!五年前,我有幸來(lái)到湖南第一師范學(xué)院學(xué)習(xí)。五年的時(shí)光里,我從三尺講臺(tái)的仰望者蛻變成為一名愛的教育的踐行者,我離黑板越來(lái)越近,離孩子們?cè)絹?lái)越近,離夢(mèng)想越來(lái)越近,離太陽(yáng)底下這份最光輝的職業(yè)越來(lái)越近!多不可思議!我的心告訴我:我比最初更加熱愛和堅(jiān)定!
    終于,畢業(yè)后帶著這份更為充實(shí)的愛,我回到了我的家鄉(xiāng)五峰鋪鎮(zhèn),來(lái)到了五峰鋪鎮(zhèn)合作小學(xué),成為了二年級(jí)一班的語(yǔ)、數(shù)老師兼班主任。初到合作小學(xué),一路的顛簸卻絲毫沒有減輕我對(duì)這份工作的熱情和決心。而面對(duì)農(nóng)村小學(xué)一個(gè)班只有一個(gè)老師的窘境,我也徘徊過,但當(dāng)我每每看到了班上小朋友那無(wú)邪的笑容和純真的眼神,聽著那一句句甜甜的“老師,您好!”,最終,我還是選擇了勇敢的挑戰(zhàn)!
    還記得剛接手這個(gè)班的時(shí)候,22位學(xué)生,22個(gè)希望,他們就像22朵等待著陽(yáng)光沐浴和愛的洗禮的花蕾。每一次發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)都讓能我欣喜不已,我見識(shí)到了我們班“禮儀之星”伍嘉艷的彬彬有禮,感受到了“聰明小一休”劉燦的聰明機(jī)智,發(fā)現(xiàn)了“美術(shù)天才”李牧超強(qiáng)的創(chuàng)造力,記住了“勞動(dòng)能手”劉瑤揮灑的一滴滴汗水,我還知道了咱們班的“小嬌氣”也能口若懸河,哭個(gè)不停。口若懸河是說(shuō)她的口才好,而哭個(gè)不停則是這么一件事兒:一次在體育課上,小嬌氣在追趕打鬧時(shí)不小心摔了一跤,便“驚天動(dòng)地”的哭了起來(lái)。聽到她的哭聲,我趕緊跑過去一看,其實(shí)也就是磕腫了頭,出了比平常多一點(diǎn)兒的血??此薜脜柡Γ疫€是心疼不已,二話不說(shuō)把她抱了起來(lái)送往診所。一路上,她趴在我肩膀,還在不停地喊著“嗚,媽媽!媽媽!”沒辦法,我只能抱抱停停,可一停下來(lái)她就哭的更厲害,就像是要響破云霄一般。就這樣,我也不敢停下,一路咬咬牙,愣是把她抱到了診所。診所的醫(yī)生給她檢查了一下,沒什么大事,我墊錢給她開了一點(diǎn)藥就回去了。事后,雖然我的手酸痛了幾天,可是我的心是真的放下了。我總是記得孩子在診所哭著喊媽時(shí),我說(shuō)了一句:“我就是你媽媽!”孩子立馬就不哭了,接著又把一大把鼻涕擦到了我的身上。這件事情過后,咱們班的小嬌氣更喜歡圍在我的身邊了,眼神中也多了一份對(duì)我的依賴和信任。我想這也許這就是當(dāng)老師最大的收獲。雖然我沒有高薪,沒有殊榮,沒有好的教學(xué)條件,但是孩子們清澈的眼神,純真的笑臉,善意的親近,或者說(shuō)是一句簡(jiǎn)單的問候都能是給我最好的禮物,讓我感動(dòng)不已。所以,我愿和孩子心貼心,相親相愛,教育因愛而美麗,有愛的教育更美麗!
    一學(xué)期過去了,我越發(fā)的覺得自己的選擇是正確的,也時(shí)常在心里感謝著孩子們的陪伴,讓我如此幸福,給我自信,激發(fā)我無(wú)窮的工作熱情,給我快樂,促使我對(duì)生活更深層的熱愛,讓我在艱難的教學(xué)環(huán)境中滿滿的知足于這份感動(dòng)和快樂!知足是我快樂的源泉,感恩則是我快樂的延續(xù)!“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,我也時(shí)常教孩子們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)互相幫助,學(xué)會(huì)分享,要像課文中的小雪人一樣,有著一顆透明的“水晶心”。
    教育事業(yè)就是葉的事業(yè),每一名教師就是一片綠葉,孕育著未來(lái)的花朵。有句話說(shuō)得好:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我們來(lái)干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?!弊屛覀冃袆?dòng)起來(lái),釋放我們的熱情吧!偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來(lái)感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    學(xué)會(huì)感恩的演講稿匯編篇二
    感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào),懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點(diǎn),并將它無(wú)限放大,通過一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng),達(dá)到"心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞"的目的,從而打動(dòng)了每一位讀者的心靈。
    人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因?yàn)楦卸?,所以我們的生命變得五彩斑斕?BR>    "生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭",在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì)體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心,你才會(huì)得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過每一個(gè)難關(guān),幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想,成就自己的事業(yè)!
    感恩的人是一個(gè)心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對(duì)自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞"感恩"這個(gè)接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生活是從感恩開始的!
    學(xué)會(huì)感恩的演講稿匯編篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),朋友:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《銘記感恩》。
    每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛??墒牵瑏?lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
    這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
    從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們
    當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。
    這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。
    父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
    朋友們,感恩我們的父母吧!
    學(xué)會(huì)感恩的演講稿匯編篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
    我愛我的奶奶,上幼兒園奶奶天天接送我;我愛我的爺爺,爺爺給我做可口的飯菜;我愛爸爸,爸爸教我寫字和畫畫;我愛媽媽,媽媽輔導(dǎo)我作業(yè),陪我練琴。他們給了我太多太多的愛,我也愛他們。奶奶腿疼的時(shí)候,我是奶奶的好幫手;爺爺咳嗽時(shí),我給爺爺捶背。爸爸生病的時(shí)候,我給爸爸拿藥、端水;媽媽累時(shí),我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛你們,爸爸媽媽我愛你們!
    我愛我的家人,我愛我的老師。我們要學(xué)會(huì)感恩,懷抱一顆感恩的心!
    謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
    學(xué)會(huì)感恩的演講稿匯編篇五
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    這天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
    感恩無(wú)處不在。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自我的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我這天便站在那里了。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
    感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;
    感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;
    感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;
    感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
    感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;
    感謝江河,它讓你擁有清水;
    感謝大地,它讓你有生存空間。
    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
    感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
    感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
    將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;
    將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
    常說(shuō):“三有三為?!?BR>    心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
    心中有群眾,為群眾做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的群眾么?
    心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
    有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
    常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了這天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;
    感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
    學(xué)會(huì)感恩的演講稿匯編篇六
    親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因?yàn)樘蹛酆⒆樱依锩看纬贼~,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長(zhǎng)大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛!
    拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)”?其實(shí),我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙,讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(zhǎng),壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)……,正如歌中所唱的:春花秋月無(wú)情,春去秋來(lái)你的愛已無(wú)聲!
    曾經(jīng)以為長(zhǎng)大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對(duì)母親最好的報(bào)答,想來(lái)我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無(wú)聞,不改初衷,純潔無(wú)私,連綿不斷。
    在這全世界都歌頌女性,贊美女性的特殊日子里,我也祝愿所有的女性,所有的母親都幸福健康!
    可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
    愛其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件??粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽?zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó),而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì)感到特別地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔!母親并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的濃濃的暖意,炎熱中透出的絲絲涼意。
    學(xué)會(huì)感恩的演講稿匯編篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,朋友們:
    大家好!我是來(lái)自小學(xué)的一年級(jí)老師,今天我演講的題目是:(停頓)銘記感恩
    花開有聲,大愛無(wú)言,感恩是人間最美好的情感(深情地)。(排比句一氣呵成)感恩是花,能夠結(jié)出豐碩飽滿的果實(shí);感恩是泉,能夠涌流出源源不盡的溪流;感恩是陽(yáng)光,能夠照亮世間一切的憂愁與黑暗;感恩是火,可以讓生命的熱量得到最大限度地釋放。(語(yǔ)氣舒緩)作為一名老師,只有想方設(shè)法讓孩子們知道感恩、懂得感恩、擁有感恩,才能讓孩子們感受到愛的溫暖、愛的鼓勵(lì)、愛的期翼,也才能使孩子們健康、快樂、輕松地成長(zhǎng)。
    作為一名小學(xué)一年級(jí)的老師,我面對(duì)的是一雙雙最純凈、最明亮、最頑皮的眼睛,他們是那么地崇拜我,聽我的話,他們是我最值得驕傲的伙伴。如何使他們懂得感恩,使他們知道人間的愛有很多種,使他們知道珍惜、愛護(hù)和感謝,一直是我很努力要完成的一件事。為了讓孩子們懂得感恩父母,我與他們一起朗誦“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)句,讓他們明白父母的操勞與不易;為了讓他們懂得感恩世界,我與他們一起到大自然中去,看那燦爛的陽(yáng)光、豐收的莊稼,感悟清風(fēng)拂面的快樂;為了讓他們懂得感恩社會(huì),我會(huì)從小小的鉛筆頭講起,讓他們知道每一樣?xùn)|西,都凝聚著勞動(dòng)者的汗水和智慧。正因?yàn)槲业难劾锪魈实氖菬o(wú)限的真誠(chéng),正因?yàn)槲业拿恳痪湓挾汲錆M著鼓勵(lì)和期待,正因?yàn)槲覍⒆约鹤鳛榍诟惠z的園丁,我的如蓓蕾初放的學(xué)生們,總是那么地崇拜我,并且把感恩的真情傳遞到每一個(gè)角落。(深情地)
    記得有一次,我組織孩子們開展“感恩”為主題的德育活動(dòng)。為了使活動(dòng)生動(dòng)活潑,我引導(dǎo)孩子們大膽發(fā)言,把對(duì)父母最想說(shuō)的話大聲說(shuō)出來(lái)。孩子們發(fā)言很踴躍,“老師,我有時(shí)候不聽媽媽的話,我知道媽媽都是對(duì)我好,從現(xiàn)在開始我要做一個(gè)聽話的好孩子!”“老師,……”活動(dòng)進(jìn)行得很熱烈、很輕松。這時(shí)有一位孩子突然站起來(lái)說(shuō):“老師,我覺得你很像我媽媽?。▓?jiān)定地)”教室里頓時(shí)響起哄堂大笑,我的心一顫,強(qiáng)忍感動(dòng)的淚水(感動(dòng)地)!大聲地說(shuō):“對(duì),老師就是大家共同的媽媽!”不知誰(shuí)帶頭鼓起了掌,教室里的掌聲響成了一片?。ㄉ酝nD,環(huán)視觀眾)
    這雖然是很小的一件事,但卻對(duì)我觸動(dòng)很大。它使我明白了,在孩子的心中灑下一粒種子,孩子們就會(huì)讓它生根、發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹,為我們這個(gè)美好的社會(huì)提供一片陰涼。就讓感恩永銘心間吧,那是世間最美好的情感。我愿為了這個(gè)愿望,與我的孩子們一起,永遠(yuǎn)努力?。ù舐暤模?BR>    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    學(xué)會(huì)感恩的演講稿匯編篇八
    親愛的朋友們:
    大家好,今天我演講的題目是《銘刻感恩》。
    每年秋天,候鳥一往無(wú)前地循著心中的路,朝南方暖和的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘卻了那片誕生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛??墒?,來(lái)年的春天,它又呈現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
    這時(shí),我想到了感恩,豈非留鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷稘?rùn)澤他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,由于長(zhǎng)空讓他翱翔;深谷感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗《搿R驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有誠(chéng)摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兝斫饬诵悦恼胬?
    當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)本人蹉跎時(shí)間時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心境與朋友晃蕩時(shí),當(dāng)我們用很驕傲的立場(chǎng)逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很灑脫的姿勢(shì)敷衍生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富饒的方法給我們掏錢,老是以很輕松的口吻對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢靡的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口氣對(duì)我們說(shuō)領(lǐng)有我們這樣的孩子,他愉快。
    這一個(gè)個(gè)故事讓我們激動(dòng),更讓我們愧疚。
    友人們,感恩咱們的父母吧!
    父母的一生可能是平凡的,平常得讓我們無(wú)奈在別人眼前談起;父母的終生可能是貧寒的,清貧得讓我們不愿在世人面前夸贊夸耀;父母的畢生可能是普通的,一般的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站破,指引你一步步走向勝利。
    朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人活路,讓感恩與你我同行!
    學(xué)會(huì)感恩的演講稿匯編篇九
    大家好!,我是六年級(jí)的xxx,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
    感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
    我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來(lái)的快樂。
    學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
    沒有陽(yáng)光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
    親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    學(xué)會(huì)感恩的演講稿匯編篇十
    大家好,我演講的的題目是:母親,你的愛一點(diǎn)也不含糊,一點(diǎn)也不吝嗇。
    你入學(xué)的新書包,有她給你拿;
    你雨中的花折傘,有她給你打;
    你愛吃的三鮮餡,有她給你包;
    你委屈時(shí)的淚花,有她給你擦......
    她是我們的的母親呀,她的愛就是這樣:默默無(wú)聞,不改初衷,純潔無(wú)私,連綿不斷,一點(diǎn)不含糊,一點(diǎn)不吝嗇。
    我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因?yàn)樘蹛酆⒆?,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長(zhǎng)大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛!
    我何嘗不是這樣呢,記不清您多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿基石,我一次又一次被您的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向您那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,您吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上。看著您那忙碌的身影,多想說(shuō)聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來(lái),也許您期待的也并不只是那紙言片語(yǔ),您更希望的是我努力取得的成功吧!
    母愛就像空氣,陽(yáng)光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。
    拿出您年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿的美麗女子,而這一切如今早已一去不返?!耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)”?其實(shí),我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙,讓您沒有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(zhǎng),壓得您的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)?,正如歌中所唱的:春花秋月無(wú)情,春去秋來(lái)你的愛已無(wú)聲!
    您在我們面前早已沒有了自己您的愛就是這樣:默默無(wú)聞,不改初衷,純潔無(wú)私,連綿不斷,一點(diǎn)不含糊,一點(diǎn)不吝嗇。
    老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)?!比绻f(shuō)有道德的人像水,那么,母親,您就是水,您的心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
    謝謝大家!
    學(xué)會(huì)感恩的演講稿匯編篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們的人生道路是父母幫助我們鋪墊的,是父母給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,“鴉知反哺,羊知跪乳”,父母的養(yǎng)育是人間最深厚的愛,知恩圖報(bào),感恩盡孝是我們應(yīng)盡的本份,我們要感謝父母、感恩父母!以前我不珍惜父母對(duì)我的愛,以為他們應(yīng)該為我付出,他們辛苦的工作不就是為了我嗎?到現(xiàn)在,我才明白:父母的付出,我要懂得珍惜!我長(zhǎng)大后,不能再依賴父母,我要努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)、孝順父母。
    母愛似水,父愛如山,讓我們一起感謝父母、感恩父母,用我們的實(shí)際行動(dòng),回報(bào)他們無(wú)限的愛!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    學(xué)會(huì)感恩的演講稿匯編篇十二
    有一天,一位家長(zhǎng)在我的面前抱怨,我家孩子怎么越來(lái)越不聽話了,我苦口婆心的給他講道理,他卻說(shuō):“我不聽,我不聽!”第二天,這位學(xué)生在同學(xué)面前抱怨,我爸媽真煩,什么事都要管,整天不停的嘮叨,看著學(xué)生那滿臉的煩躁,我不禁思索哪里出現(xiàn)問題,這時(shí),我的頭腦中浮現(xiàn)出“感恩”這個(gè)字眼。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
    班里有位土門村的學(xué)生,患有先天性耳聾,由于和外界無(wú)法正常溝通,脾氣十分暴躁,他的媽媽有次到學(xué)校來(lái)看他,當(dāng)著許多學(xué)生的面,他和媽媽大吵大鬧,我把他們兩個(gè)領(lǐng)到辦公室,母親氣的直哭,而這個(gè)學(xué)生還在發(fā)火,面對(duì)這種情況,我先穩(wěn)定他的情緒,再慢慢和他溝通,讓他懂得母親是多么愛他,終于他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,向母親深深的懺悔。
    是誰(shuí)凍結(jié)了孩子感恩的心,是誰(shuí)隔膜了父母和孩子的親。
    情,為什么父母的關(guān)愛換來(lái)的是孩子的厭煩,為什么父母的管教得到的是孩子的抵觸,面對(duì)一個(gè)個(gè)叛逆的孩子,我發(fā)現(xiàn)了感恩教育的缺失,在班上開展調(diào)查問卷,發(fā)現(xiàn)有70%的學(xué)生對(duì)父母不滿意,有15%的學(xué)生想要離家出走,而這些孩子共同的特點(diǎn),都是不知道感激父母的恩情,針對(duì)這個(gè)問題,我策劃班級(jí)召開感恩教育主題班會(huì),組織學(xué)生觀看感恩演講視頻,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)父母工作的艱辛,終于他們內(nèi)心深處的感情得到震撼,面對(duì)父母的恩情留下感激的淚花。
    這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。朋友們,感恩我們的父母吧!
    父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像田間的一捧黃土??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
    朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
    謝謝大家!
    學(xué)會(huì)感恩的演講稿匯編篇十三
    大家好,尊敬的評(píng)委好。今天我演講的題目很簡(jiǎn)單,叫感恩的行動(dòng)。我覺得,擁有感恩的行動(dòng)與感恩的心是相輔相成的,而且行動(dòng)更為重要,也更難做到。
    從我們呱呱墜地,到現(xiàn)在長(zhǎng)大成人,我們需要感謝成長(zhǎng)道路上出現(xiàn)的每一個(gè)人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個(gè)人付諸感恩的行動(dòng)。或許從身邊做起,從現(xiàn)在做起,還來(lái)得及。
    生活在21世紀(jì),像我們這樣的年紀(jì),大多在家有著父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛。不知從何起,我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng),在“施與受”之間,沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應(yīng)該也不是,人心都是向善的,或許是習(xí)慣了,習(xí)慣了他們的無(wú)微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問暖、習(xí)慣了他們對(duì)我們輕聲細(xì)語(yǔ)、習(xí)慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會(huì)將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說(shuō):其實(shí)我們心中也是很感動(dòng)啊,只是愛你在心口難開。但是,這份愛,不說(shuō)出來(lái),一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕說(shuō)出來(lái)覺得難為情,否則你埋在心底的愛,最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對(duì)是比感恩的心來(lái)的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏?,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報(bào)的。我們哪怕是簡(jiǎn)短的問候,即便是只言片語(yǔ);哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會(huì)讓他們感到溫暖。“羊羔跪乳”,“烏鴉反哺”。我們是受者,養(yǎng)育之恩,無(wú)以為報(bào)。
    再比如我們每個(gè)人都有的師長(zhǎng)朋友,是他們對(duì)我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識(shí)與生活的快樂。那么我們對(duì)他們的感恩之行做的夠么?對(duì)待老師,或許我們?cè)谝郧皼]意識(shí)到需要回報(bào)他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在,我們?nèi)セ貓?bào)他們也來(lái)得及,不一定要等到節(jié)日,平常有空時(shí)對(duì)老師拜訪,簡(jiǎn)短的問候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會(huì)為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對(duì)待朋友,我們彼此親密無(wú)間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會(huì)因有你這樣的一個(gè)好兄弟而感到驕傲。
    要有感恩的行,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。 在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺(tái),我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量,在讓公司價(jià)值的提升中,也是我們自身價(jià)值的提升。
    當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者,比如一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。每個(gè)人這樣,那他們會(huì)覺的自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請(qǐng)給予施舍,對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
    要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。最溫暖的其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的。
    學(xué)會(huì)感恩的演講稿匯編篇十四
    有一種愛,我們會(huì)享用一生,溫暖一生;有一種愛,讓我們成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這,就是深刻偉大無(wú)私不求回報(bào)的父母之愛!恐懼時(shí),父母的愛是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父母的愛是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父母的愛是一灣生命之水;努力時(shí),父母的愛是精神上的支柱;成功時(shí),父母的愛又是鼓勵(lì)與警鐘!父母的愛,總讓我們淚流滿面……當(dāng)我們終于能夠如愿出嫁,在那盛大的.婚禮現(xiàn)場(chǎng),我們的父母說(shuō)出的感謝詞,依然那么感人肺腑。
    出息是子女送給父母的最好禮物;健康是父母送給子女的最好禮物。
    慈母手中線,游子身上衣。在這樣的日子里,您都不愿歇息?
    當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí),是您用無(wú)限的關(guān)懷安慰我,鼓勵(lì)我,使我能重新站起來(lái)。謝謝您,媽媽。
    今夜明月圓,家家人團(tuán)圓,幸福好姻緣,快樂朋友緣,甜蜜愛情緣,愿你日日花好月圓,中秋幸福團(tuán)圓!
    流星劃過天際,我錯(cuò)過了許愿;浪花拍上巖石,我錯(cuò)過了祝福;故事講了一遍,我錯(cuò)過了聆聽;人生只有一回,我慶幸沒錯(cuò)過你這個(gè)朋友!祝中秋快樂!
    夢(mèng)中縈懷的母親,您是我至上的陽(yáng)光,我將永遠(yuǎn)銘記您的養(yǎng)育之恩——值此母親壽辰,敬祝您健康如意,福樂綿綿!
    母親像豐饒的土地,我像土地上的一棵小草。母親的給予是無(wú)盡的,而我的報(bào)答是微薄的。
    您年事雖高卻勤勞不斷。祝您生活之樹常綠,生命之水長(zhǎng)流。
    學(xué)會(huì)感恩的演講稿匯編篇十五
    親愛的爸爸媽媽:
    大家好!我想對(duì)你說(shuō):“你辛苦了!”沒有你,就沒有今天的我。
    世界上最大的善良是父母的善良。值得用生命去珍惜,用真心去欣賞,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。
    “羊有跪乳之感,烏鴉有反哺之意”。而人也要有孝心。不要等到想孝順,但是親人不在,會(huì)給你的人生留下很大的遺憾。如果你想以后不后悔,就要從身邊的小事去感激父母,從現(xiàn)在開始報(bào)答父母。獎(jiǎng)勵(lì)不一定是物質(zhì)上的,更多的是精神上和情感上的。即使我們漂洋過海,出國(guó)留學(xué),也要永遠(yuǎn)有一顆感恩的心。正如巴金這位世紀(jì)老人所說(shuō):“我是春蠶,要去紡桑葉?!贝盒Q有付出也有收獲,卻得到人們的贊美和敬佩。
    你有沒有想過,你討厭父母的嘮叨,在不經(jīng)意間,你和父母之間有了隔閡,卻總要等到失敗了才知道父母說(shuō)的是好話。你可曾記得,你想擺脫父母,展翅飛翔。但是,我要等到受傷了,才知道父母的懷抱才是最溫暖的港灣。
    風(fēng)中的風(fēng)鈴又響起來(lái)了,仿佛在演奏一首感恩的歌,感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄冊(cè)谂ψ屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄冊(cè)谂槟愕那斑M(jìn)清除障礙/感謝父母的訓(xùn)斥/因?yàn)樗麄冊(cè)谂膭?lì)你的智慧/感謝父母給了我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。
    讓我們行動(dòng)起來(lái),一點(diǎn)一滴,感謝父母!
    學(xué)會(huì)感恩的演講稿匯編篇十六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我演講的題目是《感恩母校,感謝師恩》。
    如果說(shuō),母校是一個(gè)萬(wàn)物賴以生存的太陽(yáng),那么,老師就是天空中的一輪明月,而我,就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說(shuō),母校是一座大花園,那么,老師就是那辛勤的園丁,而我,就是一顆小種子,在園丁的培育下萌芽、生長(zhǎng)、開花;如果說(shuō),母校是一位紡織人,那么,老師就是春蠶,而我,就是春蠶吐出的一根絲;如果說(shuō),母校是一個(gè)和睦歡樂的大家庭,那么,老師就是慈母嚴(yán)父,而我,就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。
    林花謝了春紅,太匆匆。
    轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光已從指尖溜去,無(wú)聲無(wú)息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的`大門,進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    其實(shí),老師有時(shí)比媽媽更像媽媽。
    世界的發(fā)展是多元化的,人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì),提供了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái),給我們了展示自我的機(jī)會(huì)。比如藝體節(jié)中開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講、歌舞表演、詩(shī)文朗誦,鍛煉了我們的意志,拓展了我們的才能,增強(qiáng)了我們的自信,提高了我們的修養(yǎng)。
    依稀記得,xx年9月1日,我拉著媽媽的手,懷著好奇,走進(jìn)了學(xué)校,邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生,一位光榮的少先隊(duì)員!
    六年的時(shí)光如流水,奔騰不息。母校,我在您的懷抱中生長(zhǎng)了六年,這六年里,學(xué)校就是我另一個(gè)家,老師就是我的爸爸媽媽,同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。
    時(shí)間總是匆匆流逝,我多么想回到從前剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,回到那無(wú)憂無(wú)慮的日子里。那時(shí)的天真無(wú)邪,歡聲笑語(yǔ),是那么親切,那么自然,還時(shí)時(shí)在耳邊響起。這些,早已深深的藏進(jìn)了我的心底,揮之不去······我喜歡那時(shí)的笑,甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時(shí)的天真,一點(diǎn)也不夸張,帶有一絲絲情意。
    光陰似箭,日月如梭。似乎我昨天才剛剛投入母校的懷抱。
    在這即將分別的時(shí)刻,讓我們記住那窗明幾凈的教室,那和藹可親的老師,以及那充滿勃勃生機(jī)的母校。再過幾個(gè)星期,同學(xué)們即將踏入一段新的旅程?;貞涍^去,展望未來(lái),感謝我的母校,是您讓我的童年更加絢爛多彩。母校,您將成為我記憶深處最為亮麗的一道風(fēng)景線!我的演講完畢,謝謝大家!
    學(xué)會(huì)感恩的演講稿匯編篇十七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
    大家好!
    今天我很榮幸地向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師說(shuō)一聲:謝謝你們?。ň瞎?BR>    我有機(jī)會(huì)站在這里,作為貧困生的代表,我將用自己的經(jīng)歷傾訴我們的心聲和感受!多年來(lái),從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到社會(huì)各界,對(duì)我們貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助的雙手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空。
    我來(lái)自***一個(gè)農(nóng)村家庭,父母是農(nóng)民。再加上父母身體欠佳,經(jīng)濟(jì)收入很是微薄,每年的學(xué)費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。父母辛苦的勞動(dòng),頭發(fā)白了,脊背彎了,母親更是落了一身的病。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府知道后,不僅免除了我的學(xué)費(fèi),而且還免除了我的學(xué)雜費(fèi),學(xué)校老師對(duì)我們貧困生更是關(guān)懷備至,體貼入微。您們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我的心靈,使我走出自卑的個(gè)人世界,融入了集體的溫暖之中。我愿意和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠?、打鬧了,也愿意幫助同學(xué)了,我感到很快樂,和其他同學(xué)一樣快樂!
    我深知自己讀書的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,一直努力學(xué)習(xí)著?;仡檸啄陙?lái)您們對(duì)我的關(guān)懷,真是一言難盡!
    學(xué)會(huì)感恩的演講稿匯編篇十八
    大家好!5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),所以我今天演講的題目是《感恩母愛》。
    是誰(shuí)含辛茹苦把你養(yǎng)育成人?是誰(shuí)在睡前為你準(zhǔn)備溫?zé)岬呐D?是誰(shuí)在你背起書包匆匆出門后久久張望?是誰(shuí)在深夜為你掖好落下的被角?是母親,那個(gè)令人心生溫暖的母親。
    有人說(shuō),母親在不斷變化,容顏漸蒼老,青絲成白發(fā)。然而,永遠(yuǎn)不變的是對(duì)孩子深切的愛。十幾年如一日的母愛,或許我們已經(jīng)習(xí)以為常,但正是因?yàn)檫@平凡而又偉大的母愛,才能有我們的茁壯成長(zhǎng)。如果我們對(duì)母愛麻木,那么世界上就沒有什么能打動(dòng)我們了。
    母親的愛質(zhì)樸而純粹,沒有太多言語(yǔ)的表達(dá)。但我們卻能在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體味到無(wú)微不至的母愛。記得有一個(gè)故事,說(shuō)的是女孩和母親吵架,一氣之下跑出了家門。當(dāng)她因?yàn)槟吧夏棠痰囊煌朊赓M(fèi)面條而感動(dòng)落淚時(shí),老奶奶笑著開了口:“我只是為你做了一碗面,你就這樣感激我,那你的母親為你做了十幾年的面,你又如何感激她呢?”女孩怔住了。吃完了面,女孩立即起身往家趕,在巷口看見了母親。那時(shí)的母親流露出十分擔(dān)憂的目光,卻只輕輕說(shuō)了一句話:“快回家吃飯吧,別餓壞了。”一瞬間,女孩的淚水落了下來(lái)。
    是啊,我們必須學(xué)會(huì)感激母親。畢竟她給予我們的太多太多??赡苡械哪赣H不善表達(dá),常常打罵孩子。但是回頭想想,母親的哪一次斥責(zé)是沒有原因的呢?即便是母親誤會(huì)了,也一定是因?yàn)槲覀冞€有做得不夠的地方。畢竟,所有母親都希望自己的孩子能夠幸福,能夠成材。這時(shí),我們更要學(xué)會(huì)體諒母親,試著與母親來(lái)一次深談,相互理解。
    學(xué)會(huì)感恩母愛,不僅表達(dá)了對(duì)母親的愛。我們也會(huì)在這一過程中得到更多的收獲。或許作為學(xué)生,我們不能給母親多大的回報(bào),但只要有這份心,相信母親一定能感覺得到。母親的愛是無(wú)私的給予,一束鮮花,一句問候,一個(gè)微笑,就會(huì)給母親帶來(lái)莫大的欣慰。
    三毛曾對(duì)她的母親說(shuō),“真正活過的人是她,真正走過那么多路,經(jīng)歷過那么多滄桑,品嘗過萬(wàn)般滋味,也全然用愛的行為詮釋了愛的人,也是她。”的確,母親就是這樣的人?;蛟S不覺得自己多么偉大,多么無(wú)私,但在兒女心中,永遠(yuǎn)是心靈的依靠,是溫柔的港灣,是愛的源泉。母親經(jīng)過了十月懷胎的辛苦,才把我們帶到這個(gè)世界上。應(yīng)該說(shuō),我們所遇見的一切美好都是母親給予的。同時(shí),我們對(duì)于母親而言,無(wú)論如何都是最珍貴地寶貝。對(duì)于母親來(lái)說(shuō),還有什么比孩子的愛和理解來(lái)得更重要呢?向母親表達(dá)自己的愛吧,無(wú)論用什么方式,都會(huì)讓母親感到幸福。只要學(xué)會(huì)感恩母愛,每一天都是報(bào)答母親的節(jié)日。
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    學(xué)會(huì)感恩的演講稿匯編篇十九
     大家好!今天,我演講的題目是《銘記感恩》。
    每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
    從嬰兒的"呱呱"墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。
    翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。
    朋友們,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
    謝謝大家!
    演講人:
    日期: