小學(xué)生個人保護環(huán)境演講稿(匯總15篇)

字號:

    演講稿是一種在特定場合下,以口頭形式向觀眾傳達信息、表達觀點、發(fā)表演說的文本形式。它可以用于各種場合,如會議、演講比賽、公開活動等。演講稿可以通過深入研究主題、精心組織內(nèi)容和合理運用語言等方式,來吸引觀眾的注意力和共鳴。通過撰寫演講稿,我們可以更好地準(zhǔn)備和呈現(xiàn)我們的觀點,以及有效地傳遞信息和傳達意義。因此,寫一篇優(yōu)秀的演講稿對于有效溝通和影響觀眾具有重要意義。在準(zhǔn)備演講稿時,要深入研究主題,收集相關(guān)信息和素材。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。希望這些范文可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感,幫助大家寫出更好的演講稿。在日后的演講中,讓我們共同努力,展現(xiàn)自己的才能和魅力!
    小學(xué)生個人保護環(huán)境演講稿篇一
    老師,同學(xué)們:
    你們好!
    今天,我很快樂能站在講臺上發(fā)言,我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。我之所以要以環(huán)保為主題,是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非,可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境,還想通過我的努力,把所有人的環(huán)保意識都提高起來。首先,要自我遵守,要有足夠的'環(huán)保意識,不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶,只要能做的就盡量去做。
    生態(tài)環(huán)境是人類生存、開展的根本條件,如何保護環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問題。個人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,把保護環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說:“保護環(huán)境,從我做起,從點點滴滴做起!”
    謝謝大家!
    小學(xué)生個人保護環(huán)境演講稿篇二
    尊敬的地球居民們:
    你們好!
    我是xx小學(xué)六(一)班的學(xué)生,叫xxx,也是身在地球上的居民。地球養(yǎng)育我們子子孫孫的一個大家園。我們要在這個大家園里生活,安居樂業(yè)。
    在以前,我們的大家園是個環(huán)境很好的地方。路邊,沒有一點垃圾,空氣很清新,不會有垃圾臭氣熏天的感覺。小現(xiàn)在,由于居民在路邊亂丟大量的垃圾,如:可樂瓶,薯片,果皮,紙屑……造成環(huán)境污染,垃圾堆積如山,道路不暢通,空氣受到破壞等。這種現(xiàn)象,既非常嚴(yán)重又常見,這不但會使居民不能呼吸新鮮的空氣,還是更嚴(yán)重的會讓居民引上慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肺氣腫及肺癌等疾病。
    地球遭到的破壞慘不忍睹。路邊,垃圾桶旁的垃圾堆積如山,但垃圾桶卻空空如也。這些垃圾,往往都是我們亂扔垃圾造成的。有人覺得,一個人扔垃圾沒事,但如果地球上的每個人都扔垃圾,那路上就變成了垃圾場。我們不能讓我們的家園受到破壞,應(yīng)該要好好保護這顆僅有的地球。
    身為地球上的居民們,為了養(yǎng)成我們不亂丟垃圾的習(xí)慣,為了讓我們的子孫后代有一個門庭若市的環(huán)境,我向你們提出幾個建議:
    1、不在路邊扔大量的垃圾,不亂在公共場所吸煙,不隨地亂吐痰,這樣就不會影響地面整潔河環(huán)境衛(wèi)生了。
    2、把垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾,讓垃圾有序分類。
    3、不浪費電池,水資源,自然資源,樹木資源等,學(xué)會利用垃圾,廢棄成寶。
    既然我們是地球的一員,就要學(xué)會好好保護地球的環(huán)境,從身邊的一點一滴做起,貢獻出自己的一份力。保護環(huán)境,是我們理所當(dāng)然的事情。請不要讓地球遭到一絲一毫的破壞吧!
    小學(xué)生個人保護環(huán)境演講稿篇三
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的主題是:護我健康綠色環(huán)境,還我美麗幸福藍天。200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
    無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
    當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
    綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)保守統(tǒng)計,全世界每年有20xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,與之相連,全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕,有近2700萬公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的在華夏大地上發(fā)生的長江、松嫩大災(zāi)了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機,而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時,我們都會明白,最后一片落葉將帶走人類的命運,也決不是危言聳聽。
    也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環(huán)?!恕阕约骸甭犕旰螅氵€會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
    同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
    以上是我的演講,謝謝大家!
    小學(xué)生個人保護環(huán)境演講稿篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的題目是保護環(huán)境。
    保護環(huán)境是每個人的責(zé)任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
    我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
    在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。
    小學(xué)生個人保護環(huán)境演講稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:xxxxxx。
    水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)x噸稻谷需要水x立方米,煉x噸鋼需要水x立方米,造x噸紙需要水x立方米??梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存。
    同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)x人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時,你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當(dāng)于xx或xx缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞,而是x有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
    大家都知道,我國人均淡水只有x立方米,不到世界人均水平的xx,居世界第x位。所以節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。
    同學(xué)們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓“地球上最后一滴清水將是人類的眼淚”這樣的廣告永遠只成為廣告吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)生個人保護環(huán)境演講稿篇六
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來自三(1)中隊的__x,非常榮幸能站在這里向大家介紹我們這個__區(qū)優(yōu)秀中隊,石新路小學(xué)環(huán)保班級。
    一、這是一個凝聚力強的“團結(jié)”中隊。
    中隊干部經(jīng)過自我推薦、競選演講、民主投票產(chǎn)生,工作起來特別有熱情。通過每月輔導(dǎo)員進行的干部培訓(xùn),同學(xué)們工作有了方法,同時也慢慢樹立了威信。一支盡職盡責(zé)、講究方法的干部隊伍讓中隊凝聚力更強了。
    “2+2”展示訓(xùn)練中,同學(xué)們排隊集合更快更靜,藤球操動作更加規(guī)范,口風(fēng)琴吹奏更加準(zhǔn)確,分組活動更加有序。校運會上,同學(xué)們積極主動報名,刻苦努力練習(xí),不到落選絕不主動放棄,賽場上奮力拼搏賽場外助威吶喊……集體活動讓中隊更加團結(jié)。
    二、這是一個酷愛閱讀的“書香”中隊。
    同學(xué)們愛惜書,養(yǎng)成了“洗手看書”的好習(xí)慣。同學(xué)們愛看書,人人家里有藏書,動員家長一起看書,閱讀氛圍較好。教室后的小書柜,每月更換的“好書推薦”,圖書扉頁上的“漂書感言”,密密麻麻的借閱記錄……無不顯示同學(xué)們的閱讀熱情。
    三、這是一個愛護公物的“環(huán)?!卑嗉?。
    班級節(jié)約的風(fēng)氣讓同學(xué)們養(yǎng)成了不浪費的好習(xí)慣——我們愛護公物,發(fā)現(xiàn)損壞及時修理和匯報;及時關(guān)燈關(guān)電扇,教室里從來沒有發(fā)生過人離開,各種電器(包括燈、電扇、投影儀等)仍開著的情況;我們不浪費糧食,午餐時無人倒飯菜……我們因此被學(xué)校評為環(huán)保班級。
    四、這是一個積極向上的“進取”中隊。
    中隊根據(jù)學(xué)校安排,結(jié)合自身實際,確定了爭章的四項:文明、讀書、學(xué)習(xí)、合作。日常學(xué)習(xí)生活中,隊員們哪個方面表現(xiàn)突出,就在這個板塊下爭取到一枚拇指章。期末的讀書大王、文明之星等,也就從這里產(chǎn)生。同學(xué)們也在“世界因我而精彩展示欄”上展示了自己的精彩。
    同學(xué)們,今天,也就是6月17日是全國低碳日,6月15日至21日這一周是全國節(jié)能減排周,我代表環(huán)保班級向大家呼吁:我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個節(jié)能減排低碳生活的“環(huán)保小衛(wèi)士”!
    小學(xué)生個人保護環(huán)境演講稿篇七
    草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然。
    可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因為人類在船上破壞這艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該盡全力補好環(huán)境漏洞。
    我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如多植樹造林,愛護周圍一草一木,不捕獵小動物,見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護環(huán)境而做出貢獻。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時候,當(dāng)你煩惱的時候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹旁靠一靠,擁抱藍天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來,笑逐顏開回。
    保護環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動起來吧!只要努力,綠色一定會再次圍繞在我們身旁!
    小學(xué)生個人保護環(huán)境演講稿篇八
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因為人類在船上破壞這艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該盡全力補好環(huán)境漏洞。
    我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如多植樹造林,愛護周圍一草一木,不捕獵小動物,見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護環(huán)境而做出貢獻。綠色是多么寶貴?。∷巧?、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時候,當(dāng)你煩惱的時候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹旁靠一靠,擁抱藍天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來,笑逐顏開回。
    保護環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動起來吧!只要努力,綠色一定會再次圍繞在我們身旁!
    謝謝大家!
    小學(xué)生個人保護環(huán)境演講稿篇九
    同學(xué)們:
    我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。
    我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
    我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
    我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
    讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
    小學(xué)生個人保護環(huán)境演講稿篇十
    浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。
    地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。
    早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。
    從遠古時代到了經(jīng)濟發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了。
    大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個動物世界也滅亡了。
    草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲恕S捎谌祟愒诓煌5刂圃炖?,?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶?。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個小角落里,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草。
    如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發(fā)霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時間后,很快就會產(chǎn)生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。
    既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
    6.保護環(huán)境的演講稿例文。
    小學(xué)生個人保護環(huán)境演講稿篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽說,這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去??涩F(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。
    人們對地球索取多,保護少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!濫等,其后果是自毀家園。
    作為地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨,而必須行動。我們應(yīng)該用有利的.方式來善待地球。
    慶幸的是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
    朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環(huán)保意識的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時刻蘊涵著生機,時刻讓我們感受綠的氣息!
    保護環(huán)境是每個公民應(yīng)有的職責(zé),只有保護好大自然的生態(tài)環(huán)境,令人珍惜美好家園的一草一木,我們美麗的家園才會更加的美麗。
    小學(xué)生個人保護環(huán)境演講稿篇十二
    尊敬的xx老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這綠草如茵,姹紫嫣紅的春季,環(huán)保已成為了一個不可逾越的話題。今天,我競選的“環(huán)保小衛(wèi)士”。下面做一下:我叫許婧,今年十一歲了。
    一年之季在于春,春天是播種的季節(jié),在春天,我們應(yīng)該努力做到以下幾點:一是不亂扔果皮紙屑;二是垃圾分類投放;三是把不可回收的垃圾做成工藝品;四是愛護花草樹木;五是低碳出行;六是盡量用充電電池;七是節(jié)約用水;八是買菜盡量用處籃子。
    我們美麗的地球,已遭到破壞,小河為自己污染的水而哭泣,藍天為自己不再湛藍而傷心。
    如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,我要告訴人們不要隨地吐痰,不隨地扔垃圾。如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,不會讓人們亂砍、亂伐,要讓他們保護我們?yōu)閭€傷痕累累的地球。
    我們的地球媽媽已經(jīng)被榨干了,原本柔順的秀發(fā)(樹木),已經(jīng)光禿了好幾塊(沙漠),她原來白凈的`小臉起了很多青春痘(火山),地球母親已經(jīng)筋疲力盡了,讓我們協(xié)的保護生養(yǎng)我們的地球。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生個人保護環(huán)境演講稿篇十三
    大家下午好!
    在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。前幾日,我到廣場上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計其數(shù)!可見我們的.環(huán)保意識還不夠強。說小一點兒,影響該地區(qū)的形象;說大一點兒,這是影響我們國家的形象??!
    曲格平曾經(jīng)說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無意義?!蹦隙「駹栆苍f過:“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足?!蔽蚁嘈?,在我們的共同努力下,我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!
    讓我們從小事做起,從我做起,愛護花草樹木,愛護環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!
    小學(xué)生個人保護環(huán)境演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我今天演講的題目是:《創(chuàng)建綠色家園》。 誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,
    誰不希望腳下的大地綠草如茵,
    誰不希望身邊的湖水清澈明凈,
    誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
    是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔(dān)憂。最近我國內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達3867萬公頃,占可利用草原的60%。 一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
    為了保護我們賴以生存的共同家園——地球 ,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:
    為了讓大地山青水秀
    為了讓家園綠樹藍天
    讓我們小手拉小手
    讓我們小手拉大手
    加入“呼喚綠色”行列
    保護綠色家園
    今天播下一份綠色種子
    明天收獲一片藍天綠地!
    行動起來,從我開始!
    行動起來,從現(xiàn)在開始!
    謝謝!
    小學(xué)生個人保護環(huán)境演講稿篇十五
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自高三xx班的xx,今天很榮幸能站在這給大家做演講,我今天的演講主題是:“環(huán)保刻不容緩,從我做起”
    大家可能現(xiàn)在都忙于學(xué)習(xí),無心留意自己賴以生存的環(huán)境,讓我來告訴大家吧,我們現(xiàn)在的環(huán)境污染是有多么的嚴(yán)重,已經(jīng)到了岌岌可危的地步了,我們都學(xué)過生物知識,都知道環(huán)境是受到外界以及人為影響的,我們在這生存的人類自然也是受環(huán)境影響的,讓我們一起把環(huán)保的意識傳遞給身邊的每一個人吧。
    首當(dāng)其沖的就是空氣污染,我們這個地區(qū)還好,像我們的首都北京,那里的空氣質(zhì)量極度污染嚴(yán)重,如果有同學(xué)的奶奶家或者外婆家是農(nóng)村的,你就可以明顯的感覺到城市跟農(nóng)村的空氣差距,我個人感覺而言,我覺得農(nóng)村的空氣呼吸起來能讓人感覺到空氣中的甜味,整個人心情都會變好,而不是像我們現(xiàn)在這樣整天呼吸著工廠以及車輛排放出來的廢氣。
    再其次就是溫室效應(yīng),不知道大家有多久沒見過雪了?我至今還記得六年前的那場大雪是多么的美麗,可是我們現(xiàn)在卻再也見不到了,為什么呢?就是因為人口的急劇攀升,但我們地球上的資源卻不夠我們用,只能去過度的砍伐樹木,工廠等廢氣排放,導(dǎo)致全球的氣溫在不斷的攀升,往往我們還在期待雪的時候,冬天就已經(jīng)結(jié)束了。
    我們這是怎么了,肆無忌憚的破壞著我們身邊的環(huán)境。受到污染的河流已經(jīng)看不見魚蝦了,等地球受到足夠多的污染,我們?nèi)祟愡€能生存下去嗎?到時候才來后悔嗎?親愛的同學(xué)們,為什么會這樣,就是因為大家缺少環(huán)保的意識啊。
    不要問我們還是學(xué)生,能為保護環(huán)境做什么。我們身為高中生,我們應(yīng)該用我們所學(xué)的知識去保護環(huán)境,我們都學(xué)過化學(xué),知道清潔劑、氟制品、帶磷的洗衣服對環(huán)境的有多么大的損害;我們在去食堂吃飯的時候,盡量自備碗筷,不要使用一次性餐具;告訴我們的爸媽出去買菜購物,盡量自己拿一個購物袋出去,減少塑料袋的'使用;在我們寫作業(yè),畫畫用紙的時候,珍惜每一寸白色嶄新的地方,盡量做到100%利用;我們在出去玩的時候,盡量騎單車出行,這是絕對不會對環(huán)境造成一點傷害的出行方式;節(jié)約用水,廢水再次利用,不用的時候一定關(guān)緊水龍頭,不要有一滴水的浪費,當(dāng)我們在寢室在教室不要用燈的時候,盡量關(guān)了,每省下的一度電,就可以為環(huán)境改善出一份力。我們在日常生活中也可以做到環(huán)保的,請大家一定要嚴(yán)格要求自己的行為,別在傷害地球了。
    我們應(yīng)該把這些東西告訴我們的家人、朋友,一傳十,十傳百讓所有人都有這種環(huán)保的意識。這樣我們的環(huán)境才能做到真正的改善,我想在明天的冬天看一場雪,你們呢?讓我們行動起來吧,環(huán)保從我們每個人做起。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!