有了一段時間的學習經(jīng)歷，我們可以利用總結(jié)來梳理思路。怎樣理解一篇文章是每個閱讀者都需掌握的能力，下面我來分享一些提高理解能力的方法。請仔細閱讀下面的總結(jié)案例，相信會給您寫總結(jié)帶來一些啟示。
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇一
宿舍作為大學生活最重要的組成部分之一，我們有義務(wù)為自己也為他人，營造一個文明和諧、安全環(huán)保、誠信友愛、健康衛(wèi)生的學習生活環(huán)境。宿舍不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)同學們風采和素質(zhì)的重要場所，因此，建設(shè)和諧宿舍是我們每一個人的責任。
在此，我們向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、文明友愛，規(guī)律生活。關(guān)心室友、愛護同學、以誠相待、互相幫助、文明就寢，自覺維護住宿秩序，創(chuàng)造良好的住宿環(huán)境，形成文明和諧的宿舍風氣和井然有序的宿舍風貌。
2、創(chuàng)建、宣揚健康的宿舍文化。努力打造文化宿舍，開展各種形式的有助于弘揚優(yōu)秀宿舍文化和校園文化的活動，將宿舍建設(shè)成為我們最溫馨的家園。
3、嚴格遵守學校相關(guān)安全管理制度，不用違章電器，安全用電，珍惜生命。提高安全隱患排查意識，維護宿舍安全穩(wěn)定，及時消除安全隱患。
4、注重健康的衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成個人的良好衛(wèi)生習慣。講究衛(wèi)生，勤洗、勤換、勤打掃，保持宿舍干凈、整齊、無異味。不吸煙、不酗酒，共同維護宿舍團結(jié)。
5、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物。杜絕不文明行為，加強自身修養(yǎng)，自覺維護宿舍及公共區(qū)的衛(wèi)生，尊重宿舍管理人員、保潔人員及其勞動成果。
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇二
親愛的同學們：
為深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，全面落實全國教育大會和新時代全國高等學校本科教育工作會議精神，聚焦學校“迎評、轉(zhuǎn)型”建設(shè)戰(zhàn)略主題，進一步提高學校人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《沈陽城市建設(shè)學院學風建設(shè)工作實施意見》相關(guān)要求，為不斷鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良校風、學風，激勵機械學子奮發(fā)有為，自覺成才，本學期將圍繞“比班風、曬學風、樹新風”開展學風建設(shè)。
1.加強思想引領(lǐng)。通過召開黨課、團課、報告會、座談會等形式教育引導(dǎo)機械學子珍惜學習時光，樹立遠大理想，增長見識、豐富學識，努力學習，增強為社會主義建設(shè)奉獻青春力量的信心和決心，召開“比班風、曬學風、樹新風”主題班會，形成思想共識。
2.開展誠信教育，端正考風考紀。樹誠信之風，展真才實學，引導(dǎo)學生誠信做人、誠信做事、誠信考試，遠離“紅色安全線”，端正機械學生學習和考試態(tài)度，提高考試通過率、降低考試違紀率、做好考前承諾書。
3.嚴抓出勤率，提高聽課率。輔導(dǎo)員等老師將對學生出勤情況進行分析，對缺勤學生進行教育管理，使學生全部走進課堂。按時上課，提前5分鐘到達教室;不得遲到、早退或曠課，因故不能上課者須事先履行請假手續(xù)。與此同時，做好課程準備，攜帶教材、筆記本及必備的學習工具，認真做筆記;遵從教師要求，積極進行預(yù)習、復(fù)習，及時完成作業(yè)。
4.創(chuàng)建“綠色課堂”。同學們需加強對教室環(huán)境衛(wèi)生的清掃，營造干凈整潔的課堂環(huán)境。專心聽講，關(guān)閉手機等電子設(shè)備，集中精力聽課，積極參與課堂教學活動。杜絕課堂低頭族，如看手機、帶食品、說話、睡覺等不良行為需進行整改。根據(jù)實際情況設(shè)立“手機休息區(qū)”，幫助機械學子養(yǎng)成良好的學習習慣，營造綠色課堂。嚴守紀律，不得有談笑喧嘩等擾亂課堂秩序的行為，不得將食品帶入教室，嚴禁在課堂內(nèi)玩手機、睡覺、吃東西;不得代替他人或找他人代替出勤。
5.開展課堂“優(yōu)秀學習筆記、最佳作業(yè)、最美課堂”評選活動。優(yōu)化學生的學習方法，上課認真聽講，認真記筆記，高質(zhì)量完成作業(yè)，養(yǎng)成良好讀書習慣。
課堂教學是人才培養(yǎng)的主渠道和主陣地，是學校落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。希望機械學子提高認識，從自我做起，嚴格遵守課堂教學紀律。立足新時代，營造好學風。
倡議人：交通與機械工程系。
20xx年3月11日。
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇三
親愛的同學們：
學風是內(nèi)化于心的學識涵養(yǎng)，外化于行的精氣神。學風狀況的好壞直接關(guān)乎同學們在大學期間的學業(yè)質(zhì)量和學習品質(zhì)，直接關(guān)系同學們的健康成長成才。為進一步加強和改進學風建設(shè)，現(xiàn)鄭重向全院本科生和研究生們發(fā)出如下倡議：
一、明確目標，立志成才。全面對標對表當今社會職場對大學生知識、能力和素質(zhì)的核心要求，牢固樹立明確的大學奮斗目標，制定切實可行的分年度、分季度和分月份的學習和工作計劃，自覺養(yǎng)成良好的學習、工作和生活習慣，立志成為有夢想、有責任、有修為、有擔當?shù)母咚刭|(zhì)應(yīng)用型人才。
二、端正態(tài)度，勤奮學習。大力弘揚“為學誠信、勵學嚴謹、博學求新”的重科學風，端正求學態(tài)度，增強學習動力，勇于鉆研專業(yè)知識和技能，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，把做人、做事和做學問有機統(tǒng)一起來，充分展現(xiàn)“陽光、自信、包容、進取”的重科大學生形象，全面提升自身在未來社會職場中的核心競爭力。
三、嚴于律己，從嚴治學。牢固樹立“優(yōu)良學風，從我做起”的擔當意識，遵從學術(shù)規(guī)范，恪守學術(shù)道德，做到自尊自愛，自省自律。嚴格遵守學校和學院各項規(guī)章制度，嚴肅考風考紀，堅決做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)、不賭博、不斗毆、不嗜煙、不酗酒、不晚歸、不抄襲、不作弊、不剽竊。
四、勇于創(chuàng)新，全面發(fā)展。充分發(fā)揮自主學習的主觀能動性，積極參加校內(nèi)外各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學科競賽及社會實踐，在實踐中提升綜合素質(zhì)、增強創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、錘煉創(chuàng)新能力，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。
五、主動作為，爭做表率。全院共青團員、學生干部和學生黨員要切實增強團員意識、干部意識和黨員意識，帶頭抵制班級中的不良風氣，帶頭抵制工作中的不嚴不實作風，帶頭抵制學習中的歪風邪氣，爭做良好班風的引領(lǐng)者、嚴實作風的參與者和優(yōu)良學風的推動者。
同學們!
讓我們立即行動起來!從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，自覺自律、相互幫助、相互督促，勤于學業(yè)、樂于學習、善于學問，努力為創(chuàng)建風清氣朗的濃郁學風貢獻青春力量!
冶金與材料工程學院。
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇四
隨著社會的進步、技術(shù)的發(fā)展，功能日趨強大的手機已深入人們的日常生活，在給人們生活帶來便利的同時，其負面影響也不可忽視。在我們的校園中，因自控能力薄弱而導(dǎo)致“手機依賴癥”的同學越來越多，上課期間不認真聽講，埋頭玩手機游戲、短信閑聊、看小說的同學不在少數(shù)，課堂上此起彼伏的手機鈴聲也影響了教師的上課情緒，擾亂了課堂秩序，影響了課堂效率和質(zhì)量，破壞了學風;另一方面，從健康角度講，長時間連續(xù)使用手機，會對腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等系列問題。
手機的不合理使用，浪費了大量的時間和精力，損害了身體健康，嚴重影響了我們的學習和生活。為此，黨委研究生工作部、研究生院向全校師生發(fā)出“合理使用手機，遵守課堂紀律，共建文明學風”的倡議：
1、課堂上自覺遵守紀律，將手機關(guān)機或調(diào)成靜音，把寧靜還給課堂，不遲到、不早退、不曠課、不帶食品進入教室,人到心到，認真聽講，積極參與課堂互動，保證教學質(zhì)量。
2、科學使用手機短信，不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的手機短(彩)信;不瀏覽不健康網(wǎng)頁，堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，積極營造手機網(wǎng)絡(luò)文明新風。
3、自習教室、大型集會場所、圖書館以及各類安靜場所，主動將手機關(guān)機或調(diào)成靜音;在宿舍使用手機時，做到不影響其他同學正常學習、休息;理智的對待手機，以學習為主、娛樂為輔，合理使用，保持身心的健康發(fā)展。
4、注意衣著整齊，不穿拖鞋、背心，不赤腳、赤膊上課;教室內(nèi)任何時候禁止吸煙，不踩踏桌椅，不隨意在課桌上涂寫，不隨地扔碎紙和吐痰;在教學樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜，不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習的活動。
5、教師、學生黨員、積極分子和各級學生干部要率先示范，以身作則，勇于接受監(jiān)督，并督促身邊同學合理使用手機，維持良好課堂秩序，共建文明校風學風，爭做工大好老師、好學生。
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇五
全體同學：
優(yōu)良學風，是學生綜合素質(zhì)的集中反映和現(xiàn)代大學的靈魂，是我校培養(yǎng)合格人才、加強精神文明建設(shè)的重要組成部分。大學生的一言一行無不代表著學校的整體形象，加強優(yōu)良學風建設(shè)，直接關(guān)系著我校提高教學質(zhì)量、提高社會聲譽。
我校歷來重視學風建設(shè)，校園文化環(huán)境優(yōu)良，整體學習氛圍濃厚。但也存在個別學生學風差、不思上進的現(xiàn)象，如不遵守課堂紀律，遲到早退，課堂上玩手機接電話、打游戲，在教室吃東西，課堂上睡覺等不良現(xiàn)象屢禁不止。這些現(xiàn)象讓我們意識到：改善當前學風迫在眉睫，加強學風建設(shè)任重道遠!
為優(yōu)化我校學風建設(shè)，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：
一、樹立正確的學習觀念，養(yǎng)成良好的學習習慣。主動學習，勤奮刻苦，嚴格做到上課不遲到、不早退、不曠課、不玩手機，不看與課程無關(guān)的書籍，不影響其他同學聽課及老師講課，專心聽講，認真完成作業(yè)。每節(jié)課提前10分鐘進教室，按照要求關(guān)閉手機或調(diào)成靜音模式。
二、誠信為榮，失信可恥。樹立“誠信是立身之本”的觀念，自尊、自愛、自省，勇于面對挑戰(zhàn)。嚴格遵守考場紀律，不抄襲他人作業(yè)和論文。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應(yīng)考，展示當代大學生的青春風采。
三、遵守校規(guī)校紀，加強自我約束。不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不抽煙酗酒，不打架斗毆;嚴格請銷假制度，如有特殊情況，可先向輔導(dǎo)員或任課老師說明情況，事后及時補辦請假手續(xù);加強寢室文明建設(shè)，養(yǎng)成良好的作息習慣，保持寢室衛(wèi)生;樹立公德意識，愛護公共資源。
四、積極參與社會實踐，爭做時代“六有”新人。勉勵大學生，爭做“有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的時代青年。積極參加校、院、班級組織的校園文體活動、社團活動，全面提升個人素質(zhì);加強學習、工作、生活的交流，開闊視野，完善自我，展示才華，努力成為引領(lǐng)現(xiàn)代社會發(fā)展的優(yōu)秀人才。
五、加強班級學風建設(shè)，團結(jié)友愛共同進步。班委團支部在班級學風建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用，班團干部要做好表率，積極組織主題班會和主題團日活動，并做好監(jiān)督;班級成員要團結(jié)友愛，共同進步，共建優(yōu)良學風。
學風不是空話，良好的學風是學校精氣神的重要體現(xiàn)，也是我們成長成才的重要保證。學風建設(shè)是事關(guān)我們切身利益的偉大工程，我們應(yīng)以高度的責任感和使命感積極投身到學風建設(shè)中去。
同學們，勿以善小而不為。讓我們行動起來，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)，做一個自律奮進的師大人!
山西師范大學學生會。
20xx年9月3日。
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇六
尊敬的家長、親愛的同學們：
科學技術(shù)日新月異，手機已成為人們?nèi)粘Ｉ钪械墓ぞ?，讓人們之間的聯(lián)系更方便，更快捷。同時手機是一把鋒利的雙刃劍，在帶給人們便利的同時，也給成長中的學生帶來了許多危害。
1、頻繁用機，損身害心。主要表現(xiàn)在使人的記憶力喪失，睡眠紊亂，心理煩躁，頭痛等，危害學生發(fā)育，影響身體健康;手機上網(wǎng)、qq聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能，以及不良短信，手機黃、賭、毒，毒害青少年心理健康。
2、攜帶手機，影響學習。晚上長時間玩手機，躲在被窩里收發(fā)短信，看小說，玩游戲，深夜不睡，白天精力不足，影響學習效率。在網(wǎng)上直接搜索習題答案和作文范文，喪失了學習與思考的主動性，養(yǎng)成了依賴思想。通過手機考試舞弊，弄虛作假，欺騙家長，欺騙老師。
3、手機消費，加重家庭負擔。手機是一種新的消費，也是一種不健康的消費，大大增加了家庭經(jīng)濟負擔，不利于學生良好行為習慣的形成與培養(yǎng);許多不符合中學生身份的思潮、信息通過手機蜂擁而入，也增加家長的心理負擔。
4、配帶使用手機，親情逐漸疏遠，為了方便家長與學生的聯(lián)系，家長紛紛給學生配備手機，對他們進行搖控管理，一定程度上替代了與孩子面對面溝通和交流的管理方式，導(dǎo)致家庭教育不到位，容易讓學生養(yǎng)成不好的行為習慣。同時，因手機丟失而造成學生之間猜疑、影響同學之間關(guān)系等事件也時有發(fā)生。
無數(shù)事例證明，中小學生使用手機弊遠大于利。省內(nèi)外很多學校早已禁止學生攜帶手機進校園，很多專家、學者以及社會有識人士，包括絕大多數(shù)家長也都支持這種做法。
為徹底排除手機帶來的負面影響，加強學校學風建設(shè)，營造良好學習氛圍，幫助學生學會自我管理，養(yǎng)成良好學習習慣，我校擬從20xx年春季開學起，全面禁止學生攜帶手機進校園。特向廣大家長和學生提出以下倡議：
1、家長要大力支持配合學校工作，做好對子女的正確教育和嚴格管理，教育孩子不得攜帶手機進校園。
2、家長不得給子女配備手機，已經(jīng)配備的要堅決收回，由家長妥善保管。
3、家長不得允許學生以各種理由攜帶手機進入校園。學校在教學區(qū),辦公樓等場所安裝電話,家長可通過班主任聯(lián)系學生,方便家校溝通。
4、學生要嚴格遵守校規(guī)校紀，自覺做到不私自帶手機進校園。節(jié)假日在家不玩網(wǎng)絡(luò)游戲、不上不良網(wǎng)站、不觀看或發(fā)布不良信息,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。
5、校園內(nèi)如發(fā)現(xiàn)學生攜帶手機者，任何老師都有權(quán)沒收并交由班主任代為保管，放假時通知家長領(lǐng)回手機。對被沒收手機的學生,學校將給予相應(yīng)處理。
6、家長要做好監(jiān)護管理、學生完成作業(yè)時不得使用手機搜索、傳抄答案。對在微信群布置作業(yè)，要求家長打印或批閱、上傳完成情況的行為要及時舉報。
澄城中學。
20xx年2月19日。
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇七
上課時間積極思考，專注課堂不玩手機。聽課過程中請同學們放下手機，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動，你的點頭與回應(yīng)是對老師授課最大的鼓舞!
2規(guī)范飲食，不在課堂上吃東西。
生活規(guī)范作息飲食，書香課堂不吃東西。一日之計在于晨，每天早起十分鐘，吃完飯再進課堂，在課堂上做到不吃東西。這不僅是對老師的尊重，對課堂的尊重，更是對知識的尊重!
3不遲到早退。
培養(yǎng)良好自控能力，紀律課堂不遲到早退。課前做好預(yù)習，在老師到來前進教室。上課時，跟緊老師的講課進度，規(guī)劃自己的時間，踏實完成每節(jié)課時的學習，堅決不掉隊!
4爭坐前排。
切實保證聽課效率，邁開步伐爭取坐前排。教室的前排能夠讓我們保持更高的專注力，獲得更多與老師交流的機會，汲取更多的知識。勇敢向前一步，用心走近老師，你將收獲另一片天空!
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇八
親愛的同學：
1.早睡早起，保證充分的睡眠時間，同時也給自己留出充分的早餐用餐時間。
2.不把早餐等食物帶進教室，以保證我們的教室整潔。
3.遇見將早餐帶入教室等不文明行為及時進行友好的提醒和勸阻，營造文明校園環(huán)境。
4.充分利用早讀時間，積極參與晨讀，努力提高自身綜合素質(zhì)，為自己健康成長成才奠定堅實基礎(chǔ)。
5.晚自習時間不玩手機，利用好晚自習時間，多看書，對一天所學知識進行梳理。
6.謝絕校園課桌文化，自覺愛護課桌椅，不要讓課桌椅成為你天馬行空的舞臺。
7.建設(shè)文明宿舍環(huán)境，講衛(wèi)生，不適用違章電器，養(yǎng)成良好作息習慣。
8.做文明江科人，養(yǎng)成良好文明禮儀規(guī)范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不抽煙，不酗酒。
同學們，守得初心，方得始終。我們懷著對大學的向往來到江科，懷著對未來的期待來到這里。恰同學少年，風華正茂，莫讓青春染暮氣。正當青春，與知識為伴，勤于思，苦于學，以我們的青春風采，創(chuàng)財經(jīng)美好未來。
財經(jīng)學院學生會
xxx
20xx年xx月xx日
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇九
親愛的同學們：
你們好！
校風和學風是一所學校的靈魂和象征，也是學校的立校之本。良好的校風是學校全面貫徹落實“立德樹人”這一根本任務(wù)的重要保證，是激勵學生們見賢思齊、奮發(fā)圖強的強大精神力量。一直以來，我校在狠抓辦學質(zhì)量、教學紀律的同時，也在努力改善教學環(huán)境，營造良好的育人氛圍。
然而建設(shè)良好的學風，營造優(yōu)良的校風，離不開我們浙傳學子的共同努力。這是我們每一個浙傳人的責任和義務(wù)。在此，浙江傳媒學院學生委員會鄭重向全校同學發(fā)出倡議：
一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度：不曠課不遲到不早退，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)、不在禁煙區(qū)域抽煙、不打架斗毆。誠信考試，樹立“誠信是立身之本”的觀念。
二、努力營造良好的校園環(huán)境。做到愛護公物，不損壞教室桌椅、門窗等設(shè)施。愛護花草樹木，不隨地亂丟垃圾。
三、塑造活力大學生形象。不著奇裝異服，不染夸張發(fā)色。維持宿舍良好的生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。按時歸寢，杜絕晚歸、無故不歸等違紀行為。尊敬師長，團結(jié)同學，文明用語，不說臟話。自尊自愛。
四、養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，學會獨立思考，牢記終身學習理念。課堂上不玩手機，認真聽講，勤做筆記。課后及時認真地完成作業(yè)。
五、增強安全意識。在宿舍內(nèi)不使用違禁電器等存在安全隱患的物品，在外加強財物、人身、飲食、交通等方面的安全知識，做到防火、防盜、防電、防溺水。
六、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，踐行“六有”精神，做一個有理想、有追求的大學生，做一個有擔當、有作為的大學生，做一個有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學生。勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
七、學生黨員和學生干部要積極發(fā)揮模范、表率作用，堅決杜絕不文明行為和違紀行為等現(xiàn)象，在全校同學共同營造良好學風校風的過程中，充分發(fā)揮帶頭作用和榜樣作用。
青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。同學們，讓我們時刻銘記“敬業(yè)、博學、求真、創(chuàng)新”的校訓，努力推動學風建設(shè)。讓我們從自身做起，遵守一規(guī)一則，培養(yǎng)良好的學習、生活習慣，攜手共建良好的校風學風。讓我們的浙傳校園更加朝氣蓬勃、更加和諧美好吧！
xx
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇十
優(yōu)良的學風建設(shè)，一方面來自于學校的積極鼓勵，而另一方面就是我們在校學子的共同努力。
在過去的十年里，新鄉(xiāng)學院對于學校的學風建設(shè)，付出了很多心血，在我校教職工與全體同學的不斷努力下，新鄉(xiāng)學院已經(jīng)形成優(yōu)良的學習風氣，值此迎來我校本科十年教學評估，我校學子更該在此時體現(xiàn)新院的優(yōu)良學風。
當前的大學生活，學生們把大部分的時間都浪費在自己的手機上，機不離身，即便是在大學的課堂上，仍然也會忽視老師所講的知識，繼續(xù)玩手機，或者睡覺，但是這樣的學習習慣只會消磨自己的大學生活。針對這樣的情況，我校繼續(xù)加強了對學校學風建設(shè)的管理。
我們新鄉(xiāng)學院學生會在本科十年教學評估之際，發(fā)出以下倡議：
上課除了學習其他想都不要想。
·提前10分鐘到教室;。
·自己隨身所攜帶的零食、飲品，不得帶入課堂;。
·課前把手機調(diào)為靜音或關(guān)機，上課玩手機是大忌;。
·不交頭接耳、不在課堂睡覺;。
·進入教室，優(yōu)先選擇教室前兩排的位置;。
·課堂上不玩手機，營造無手機課堂;。
·學生干部，以及黨員、團員應(yīng)當發(fā)揮模范帶頭作用;。
·珍惜課余時間，走下網(wǎng)絡(luò)，走進學習;。
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇十一
親愛的同學們：
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質(zhì)，也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學生的外在形象，又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學風，著力整頓課堂秩序，嚴格教學紀律，為同學們營造良好的學習環(huán)境。但是，我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀律，并督促同學，共同營造良好的學習環(huán)境，構(gòu)建良好的學風。在這里，學生會就學風建設(shè)向同學們提出以下倡議：
一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學聽課及老師教學。
二、嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強班級團結(jié)，在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學生干部的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設(shè)樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學校學風建設(shè)工作的開展，營造良好的學習環(huán)境和氛圍。
我們還呼吁，當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發(fā)生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為，為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學們，時代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學校的規(guī)章制度，維護良好的學風、班風、校風，這不僅為我們的學習創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇十二
親愛的同學們：
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”，優(yōu)良學風建設(shè)倡議書。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育x量的重要保證。近年來，我校在狠抓教學質(zhì)量、教學紀律的同時，努力改善教學環(huán)境，營造了良好的育人環(huán)境，使“德業(yè)雙修，學而不厭”的學風深深的植根于廣大同學心中。近期，學校又積極組織開展了“學風建設(shè)月”活動，為配合學校做好這項工作，我們鄭重向全系同學發(fā)出倡議：
一、要秉承“德業(yè)雙修，學而不厭”的學風，樹立正確的學習觀、成才觀。努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學習習慣，端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，用我們的實際行動促成校園良好的學習風氣。
三、樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊，樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。
四、要學會學習、學會思考。學習需要思考，思考使學習與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯(lián)系實際，不斷提高為服務(wù)的本領(lǐng)。
五、積極參與學校的學風建設(shè)活動。從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的技能人才。
六、積極創(chuàng)建優(yōu)良班級。
同學們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感，建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標任重道遠。我們應(yīng)該走在時代的前沿，與社會同步，與學校發(fā)展同步。從自身做起，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設(shè)貢獻出自己的一份力量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇十三
學風是大學的立校之本，學風建設(shè)關(guān)系到學校的未來發(fā)展。為避免我院學習風氣兩極化，同時營造良好的學習氛圍，現(xiàn)倡議以班級為單位，定期開展班級學風建設(shè)活動。要求尖子生幫助班上學習有困難的同學進行輔導(dǎo)和答疑解惑，并在學期內(nèi)對特定課程進行答疑，分享交流四六級經(jīng)驗，互幫互助，共同進步。
1.放下手機走出網(wǎng)絡(luò)。
培養(yǎng)良好的學習生活習慣，自覺參加晚自習并將手機主動放進手機袋中，做到晚自習零遲到、不做與學習無關(guān)的事。課余時間學會脫離手機，積極加入社會實踐活動，讓自己的大學生活豐富多彩。
放下手機走出網(wǎng)絡(luò)。
2.早睡早起鍛煉身體。
“讀書之于精神，恰如運動之于身體”，堅持每天的陽光晨跑鍛煉，認真上好每一堂體育課，增強體質(zhì)，為今后的奮斗打下身體基礎(chǔ)。
早睡早起鍛煉身體。
3.善于思考互幫互助。
學會學習、學會思考。學習需要思考，思考使學習與實踐結(jié)合而交融。班級內(nèi)每一名學生都要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯(lián)系實際，互幫互助，共同建設(shè)優(yōu)良的學風。
善于思考互幫互助。
4.認真聽講爭當“筆記小能手”
“落墨成趣，書香襲園”學習筆記展評是我院特色活動，活動的目的在于引起同學們對記筆記的重視，因為筆記不僅在學習中起著重要作用，在一定程度上體現(xiàn)了學生的上課效率，更能從側(cè)面反映出學院的學風質(zhì)量。養(yǎng)成記筆記的習慣，能提高同學們的課堂聽課效率，增強學習的主觀能動性。
認真聽講爭當“筆記小能手”
新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感。我們應(yīng)該走在時代的前沿，與社會同步，與學校發(fā)展同步，從自身做起，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。請積極響應(yīng)以上倡議，讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設(shè)貢獻出自己的一份力量!
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好！我是校團委組織部部長，今天我發(fā)言的題目是：建設(shè)優(yōu)良學風，促進自主學習。
昨天，我們發(fā)放了高三同學的“勤學獎學金”，并將于本周發(fā)放高一、高二同學的獎學金。勤是指勤于動腦、勤于動手、勤于動嘴、勤于動眼、勤于動耳、勤于動腿。學是指大氣之學、智慧之學、高效之學、心無旁騖之學。
在此，特向全體同學發(fā)出如下倡議：
時間似乎是一本書，愚笨的人只會一目十行，到頭來，什么都沒有收獲到；而聰明的人，則認真，仔細的讀，因為他知道，這本書只能讀一次。有理想的人，會珍惜全部的時間，留下來的，是無遺憾的一生.時間，在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時、悄悄溜走，或急促或緩慢，或緊抓或浪費，她都可尋見。觸摸時間，質(zhì)感如何？怕只有我們自己才能體會真切。因為，我們永遠是時間的主人。所以同學們，請珍惜你每一秒學習的時間，一萬年太久，我們只爭朝夕!
恩格斯說：“沒有計劃的學習簡直就是荒唐?！庇羞m用的學習計劃，能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科的學習，這是優(yōu)良者的共同點。有了學習計劃，學習活動就可以目標明確有序進行，檢查和總結(jié)也有了標準和依據(jù)。然而在制定計劃時需要明確：計劃反映的是理想，是一種可能性，但必須是經(jīng)過自己的努力能夠成為現(xiàn)實的理想和可能性，即跳一跳能摘到桃子，既不能過低，也不能太高，其出發(fā)點應(yīng)當是自己的實際條件，將目標與自身條件緊密結(jié)合起來，這是制定計劃必須注意的。
好的精神狀態(tài)就是一種敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的闖勁，就是自強不息、永不滿足的韌勁，就是艱苦奮斗，有所作為的干勁。精神狀態(tài)問題，說到底是一個理想信念、思想境界、生活態(tài)度的問題。保持良好的精神狀態(tài)，就要做到知難而進、任勞任怨、腳踏實地、真抓實干。石朝華老師曾經(jīng)對我們十七班說過：人是要有點精神的。對一個國家、一個民族來說，精神力量是其延續(xù)的血脈、發(fā)展的動力、崛起的支撐；對一個人而言，具備了好的精神狀態(tài)，就會有一種崇高的追求、有一種無窮的力量、有一顆持久的恒心，也會成就一番事業(yè)，正所謂“心弱則志衰，志衰則不達”。在此，特向大家提出以下倡議：
一、不迷惘，保持清醒有信心。
二、不被動，積極主動有作為。
三、不滿足，超越自我有進步。
四、不放棄，迎難而上有毅力。
五、不守舊，開拓創(chuàng)新有突破。
競爭和合作是人類社會中普遍存在的人際關(guān)系形式，作為優(yōu)秀的高中生，應(yīng)該具備競爭與合作的能力。善于處理好人際關(guān)系，在競爭中求得共同的發(fā)展和進步是我們最大的愿望。所以，不論是在校級還是在班級建設(shè)中提高學生的競爭能力與合作意識，既是建設(shè)和諧、團結(jié)、奮進的班集體的要求；又為學生將來走向社會，成為適應(yīng)社會需要的合格人才，奠定了堅實的基礎(chǔ)。在此，特提出倡議:
一、 設(shè)立目標、共同努力，理想引導(dǎo)前進的方向。
二、有效組織、合理分工，積極參與有趣的活動。
三、伙伴交往、互幫互助，感受集體的氛圍。
四、人人為我，我為人人，各班設(shè)立同學們可以參與的崗位。
同學們，讓我們攜起手來，將倡議落實到實際行動中，從我做起，從今天做起，從我身邊做起，增強責任感，刻苦學習，獨立思考，勇于實踐，做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的正中學子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇一
宿舍作為大學生活最重要的組成部分之一，我們有義務(wù)為自己也為他人，營造一個文明和諧、安全環(huán)保、誠信友愛、健康衛(wèi)生的學習生活環(huán)境。宿舍不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)同學們風采和素質(zhì)的重要場所，因此，建設(shè)和諧宿舍是我們每一個人的責任。
在此，我們向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、文明友愛，規(guī)律生活。關(guān)心室友、愛護同學、以誠相待、互相幫助、文明就寢，自覺維護住宿秩序，創(chuàng)造良好的住宿環(huán)境，形成文明和諧的宿舍風氣和井然有序的宿舍風貌。
2、創(chuàng)建、宣揚健康的宿舍文化。努力打造文化宿舍，開展各種形式的有助于弘揚優(yōu)秀宿舍文化和校園文化的活動，將宿舍建設(shè)成為我們最溫馨的家園。
3、嚴格遵守學校相關(guān)安全管理制度，不用違章電器，安全用電，珍惜生命。提高安全隱患排查意識，維護宿舍安全穩(wěn)定，及時消除安全隱患。
4、注重健康的衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成個人的良好衛(wèi)生習慣。講究衛(wèi)生，勤洗、勤換、勤打掃，保持宿舍干凈、整齊、無異味。不吸煙、不酗酒，共同維護宿舍團結(jié)。
5、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物。杜絕不文明行為，加強自身修養(yǎng)，自覺維護宿舍及公共區(qū)的衛(wèi)生，尊重宿舍管理人員、保潔人員及其勞動成果。
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇二
親愛的同學們：
為深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，全面落實全國教育大會和新時代全國高等學校本科教育工作會議精神，聚焦學校“迎評、轉(zhuǎn)型”建設(shè)戰(zhàn)略主題，進一步提高學校人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《沈陽城市建設(shè)學院學風建設(shè)工作實施意見》相關(guān)要求，為不斷鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良校風、學風，激勵機械學子奮發(fā)有為，自覺成才，本學期將圍繞“比班風、曬學風、樹新風”開展學風建設(shè)。
1.加強思想引領(lǐng)。通過召開黨課、團課、報告會、座談會等形式教育引導(dǎo)機械學子珍惜學習時光，樹立遠大理想，增長見識、豐富學識，努力學習，增強為社會主義建設(shè)奉獻青春力量的信心和決心，召開“比班風、曬學風、樹新風”主題班會，形成思想共識。
2.開展誠信教育，端正考風考紀。樹誠信之風，展真才實學，引導(dǎo)學生誠信做人、誠信做事、誠信考試，遠離“紅色安全線”，端正機械學生學習和考試態(tài)度，提高考試通過率、降低考試違紀率、做好考前承諾書。
3.嚴抓出勤率，提高聽課率。輔導(dǎo)員等老師將對學生出勤情況進行分析，對缺勤學生進行教育管理，使學生全部走進課堂。按時上課，提前5分鐘到達教室;不得遲到、早退或曠課，因故不能上課者須事先履行請假手續(xù)。與此同時，做好課程準備，攜帶教材、筆記本及必備的學習工具，認真做筆記;遵從教師要求，積極進行預(yù)習、復(fù)習，及時完成作業(yè)。
4.創(chuàng)建“綠色課堂”。同學們需加強對教室環(huán)境衛(wèi)生的清掃，營造干凈整潔的課堂環(huán)境。專心聽講，關(guān)閉手機等電子設(shè)備，集中精力聽課，積極參與課堂教學活動。杜絕課堂低頭族，如看手機、帶食品、說話、睡覺等不良行為需進行整改。根據(jù)實際情況設(shè)立“手機休息區(qū)”，幫助機械學子養(yǎng)成良好的學習習慣，營造綠色課堂。嚴守紀律，不得有談笑喧嘩等擾亂課堂秩序的行為，不得將食品帶入教室，嚴禁在課堂內(nèi)玩手機、睡覺、吃東西;不得代替他人或找他人代替出勤。
5.開展課堂“優(yōu)秀學習筆記、最佳作業(yè)、最美課堂”評選活動。優(yōu)化學生的學習方法，上課認真聽講，認真記筆記，高質(zhì)量完成作業(yè)，養(yǎng)成良好讀書習慣。
課堂教學是人才培養(yǎng)的主渠道和主陣地，是學校落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。希望機械學子提高認識，從自我做起，嚴格遵守課堂教學紀律。立足新時代，營造好學風。
倡議人：交通與機械工程系。
20xx年3月11日。
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇三
親愛的同學們：
學風是內(nèi)化于心的學識涵養(yǎng)，外化于行的精氣神。學風狀況的好壞直接關(guān)乎同學們在大學期間的學業(yè)質(zhì)量和學習品質(zhì)，直接關(guān)系同學們的健康成長成才。為進一步加強和改進學風建設(shè)，現(xiàn)鄭重向全院本科生和研究生們發(fā)出如下倡議：
一、明確目標，立志成才。全面對標對表當今社會職場對大學生知識、能力和素質(zhì)的核心要求，牢固樹立明確的大學奮斗目標，制定切實可行的分年度、分季度和分月份的學習和工作計劃，自覺養(yǎng)成良好的學習、工作和生活習慣，立志成為有夢想、有責任、有修為、有擔當?shù)母咚刭|(zhì)應(yīng)用型人才。
二、端正態(tài)度，勤奮學習。大力弘揚“為學誠信、勵學嚴謹、博學求新”的重科學風，端正求學態(tài)度，增強學習動力，勇于鉆研專業(yè)知識和技能，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，把做人、做事和做學問有機統(tǒng)一起來，充分展現(xiàn)“陽光、自信、包容、進取”的重科大學生形象，全面提升自身在未來社會職場中的核心競爭力。
三、嚴于律己，從嚴治學。牢固樹立“優(yōu)良學風，從我做起”的擔當意識，遵從學術(shù)規(guī)范，恪守學術(shù)道德，做到自尊自愛，自省自律。嚴格遵守學校和學院各項規(guī)章制度，嚴肅考風考紀，堅決做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)、不賭博、不斗毆、不嗜煙、不酗酒、不晚歸、不抄襲、不作弊、不剽竊。
四、勇于創(chuàng)新，全面發(fā)展。充分發(fā)揮自主學習的主觀能動性，積極參加校內(nèi)外各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學科競賽及社會實踐，在實踐中提升綜合素質(zhì)、增強創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、錘煉創(chuàng)新能力，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。
五、主動作為，爭做表率。全院共青團員、學生干部和學生黨員要切實增強團員意識、干部意識和黨員意識，帶頭抵制班級中的不良風氣，帶頭抵制工作中的不嚴不實作風，帶頭抵制學習中的歪風邪氣，爭做良好班風的引領(lǐng)者、嚴實作風的參與者和優(yōu)良學風的推動者。
同學們!
讓我們立即行動起來!從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，自覺自律、相互幫助、相互督促，勤于學業(yè)、樂于學習、善于學問，努力為創(chuàng)建風清氣朗的濃郁學風貢獻青春力量!
冶金與材料工程學院。
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇四
隨著社會的進步、技術(shù)的發(fā)展，功能日趨強大的手機已深入人們的日常生活，在給人們生活帶來便利的同時，其負面影響也不可忽視。在我們的校園中，因自控能力薄弱而導(dǎo)致“手機依賴癥”的同學越來越多，上課期間不認真聽講，埋頭玩手機游戲、短信閑聊、看小說的同學不在少數(shù)，課堂上此起彼伏的手機鈴聲也影響了教師的上課情緒，擾亂了課堂秩序，影響了課堂效率和質(zhì)量，破壞了學風;另一方面，從健康角度講，長時間連續(xù)使用手機，會對腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等系列問題。
手機的不合理使用，浪費了大量的時間和精力，損害了身體健康，嚴重影響了我們的學習和生活。為此，黨委研究生工作部、研究生院向全校師生發(fā)出“合理使用手機，遵守課堂紀律，共建文明學風”的倡議：
1、課堂上自覺遵守紀律，將手機關(guān)機或調(diào)成靜音，把寧靜還給課堂，不遲到、不早退、不曠課、不帶食品進入教室,人到心到，認真聽講，積極參與課堂互動，保證教學質(zhì)量。
2、科學使用手機短信，不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的手機短(彩)信;不瀏覽不健康網(wǎng)頁，堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，積極營造手機網(wǎng)絡(luò)文明新風。
3、自習教室、大型集會場所、圖書館以及各類安靜場所，主動將手機關(guān)機或調(diào)成靜音;在宿舍使用手機時，做到不影響其他同學正常學習、休息;理智的對待手機，以學習為主、娛樂為輔，合理使用，保持身心的健康發(fā)展。
4、注意衣著整齊，不穿拖鞋、背心，不赤腳、赤膊上課;教室內(nèi)任何時候禁止吸煙，不踩踏桌椅，不隨意在課桌上涂寫，不隨地扔碎紙和吐痰;在教學樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜，不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習的活動。
5、教師、學生黨員、積極分子和各級學生干部要率先示范，以身作則，勇于接受監(jiān)督，并督促身邊同學合理使用手機，維持良好課堂秩序，共建文明校風學風，爭做工大好老師、好學生。
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇五
全體同學：
優(yōu)良學風，是學生綜合素質(zhì)的集中反映和現(xiàn)代大學的靈魂，是我校培養(yǎng)合格人才、加強精神文明建設(shè)的重要組成部分。大學生的一言一行無不代表著學校的整體形象，加強優(yōu)良學風建設(shè)，直接關(guān)系著我校提高教學質(zhì)量、提高社會聲譽。
我校歷來重視學風建設(shè)，校園文化環(huán)境優(yōu)良，整體學習氛圍濃厚。但也存在個別學生學風差、不思上進的現(xiàn)象，如不遵守課堂紀律，遲到早退，課堂上玩手機接電話、打游戲，在教室吃東西，課堂上睡覺等不良現(xiàn)象屢禁不止。這些現(xiàn)象讓我們意識到：改善當前學風迫在眉睫，加強學風建設(shè)任重道遠!
為優(yōu)化我校學風建設(shè)，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：
一、樹立正確的學習觀念，養(yǎng)成良好的學習習慣。主動學習，勤奮刻苦，嚴格做到上課不遲到、不早退、不曠課、不玩手機，不看與課程無關(guān)的書籍，不影響其他同學聽課及老師講課，專心聽講，認真完成作業(yè)。每節(jié)課提前10分鐘進教室，按照要求關(guān)閉手機或調(diào)成靜音模式。
二、誠信為榮，失信可恥。樹立“誠信是立身之本”的觀念，自尊、自愛、自省，勇于面對挑戰(zhàn)。嚴格遵守考場紀律，不抄襲他人作業(yè)和論文。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應(yīng)考，展示當代大學生的青春風采。
三、遵守校規(guī)校紀，加強自我約束。不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不抽煙酗酒，不打架斗毆;嚴格請銷假制度，如有特殊情況，可先向輔導(dǎo)員或任課老師說明情況，事后及時補辦請假手續(xù);加強寢室文明建設(shè)，養(yǎng)成良好的作息習慣，保持寢室衛(wèi)生;樹立公德意識，愛護公共資源。
四、積極參與社會實踐，爭做時代“六有”新人。勉勵大學生，爭做“有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的時代青年。積極參加校、院、班級組織的校園文體活動、社團活動，全面提升個人素質(zhì);加強學習、工作、生活的交流，開闊視野，完善自我，展示才華，努力成為引領(lǐng)現(xiàn)代社會發(fā)展的優(yōu)秀人才。
五、加強班級學風建設(shè)，團結(jié)友愛共同進步。班委團支部在班級學風建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用，班團干部要做好表率，積極組織主題班會和主題團日活動，并做好監(jiān)督;班級成員要團結(jié)友愛，共同進步，共建優(yōu)良學風。
學風不是空話，良好的學風是學校精氣神的重要體現(xiàn)，也是我們成長成才的重要保證。學風建設(shè)是事關(guān)我們切身利益的偉大工程，我們應(yīng)以高度的責任感和使命感積極投身到學風建設(shè)中去。
同學們，勿以善小而不為。讓我們行動起來，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)，做一個自律奮進的師大人!
山西師范大學學生會。
20xx年9月3日。
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇六
尊敬的家長、親愛的同學們：
科學技術(shù)日新月異，手機已成為人們?nèi)粘Ｉ钪械墓ぞ?，讓人們之間的聯(lián)系更方便，更快捷。同時手機是一把鋒利的雙刃劍，在帶給人們便利的同時，也給成長中的學生帶來了許多危害。
1、頻繁用機，損身害心。主要表現(xiàn)在使人的記憶力喪失，睡眠紊亂，心理煩躁，頭痛等，危害學生發(fā)育，影響身體健康;手機上網(wǎng)、qq聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能，以及不良短信，手機黃、賭、毒，毒害青少年心理健康。
2、攜帶手機，影響學習。晚上長時間玩手機，躲在被窩里收發(fā)短信，看小說，玩游戲，深夜不睡，白天精力不足，影響學習效率。在網(wǎng)上直接搜索習題答案和作文范文，喪失了學習與思考的主動性，養(yǎng)成了依賴思想。通過手機考試舞弊，弄虛作假，欺騙家長，欺騙老師。
3、手機消費，加重家庭負擔。手機是一種新的消費，也是一種不健康的消費，大大增加了家庭經(jīng)濟負擔，不利于學生良好行為習慣的形成與培養(yǎng);許多不符合中學生身份的思潮、信息通過手機蜂擁而入，也增加家長的心理負擔。
4、配帶使用手機，親情逐漸疏遠，為了方便家長與學生的聯(lián)系，家長紛紛給學生配備手機，對他們進行搖控管理，一定程度上替代了與孩子面對面溝通和交流的管理方式，導(dǎo)致家庭教育不到位，容易讓學生養(yǎng)成不好的行為習慣。同時，因手機丟失而造成學生之間猜疑、影響同學之間關(guān)系等事件也時有發(fā)生。
無數(shù)事例證明，中小學生使用手機弊遠大于利。省內(nèi)外很多學校早已禁止學生攜帶手機進校園，很多專家、學者以及社會有識人士，包括絕大多數(shù)家長也都支持這種做法。
為徹底排除手機帶來的負面影響，加強學校學風建設(shè)，營造良好學習氛圍，幫助學生學會自我管理，養(yǎng)成良好學習習慣，我校擬從20xx年春季開學起，全面禁止學生攜帶手機進校園。特向廣大家長和學生提出以下倡議：
1、家長要大力支持配合學校工作，做好對子女的正確教育和嚴格管理，教育孩子不得攜帶手機進校園。
2、家長不得給子女配備手機，已經(jīng)配備的要堅決收回，由家長妥善保管。
3、家長不得允許學生以各種理由攜帶手機進入校園。學校在教學區(qū),辦公樓等場所安裝電話,家長可通過班主任聯(lián)系學生,方便家校溝通。
4、學生要嚴格遵守校規(guī)校紀，自覺做到不私自帶手機進校園。節(jié)假日在家不玩網(wǎng)絡(luò)游戲、不上不良網(wǎng)站、不觀看或發(fā)布不良信息,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。
5、校園內(nèi)如發(fā)現(xiàn)學生攜帶手機者，任何老師都有權(quán)沒收并交由班主任代為保管，放假時通知家長領(lǐng)回手機。對被沒收手機的學生,學校將給予相應(yīng)處理。
6、家長要做好監(jiān)護管理、學生完成作業(yè)時不得使用手機搜索、傳抄答案。對在微信群布置作業(yè)，要求家長打印或批閱、上傳完成情況的行為要及時舉報。
澄城中學。
20xx年2月19日。
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇七
上課時間積極思考，專注課堂不玩手機。聽課過程中請同學們放下手機，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動，你的點頭與回應(yīng)是對老師授課最大的鼓舞!
2規(guī)范飲食，不在課堂上吃東西。
生活規(guī)范作息飲食，書香課堂不吃東西。一日之計在于晨，每天早起十分鐘，吃完飯再進課堂，在課堂上做到不吃東西。這不僅是對老師的尊重，對課堂的尊重，更是對知識的尊重!
3不遲到早退。
培養(yǎng)良好自控能力，紀律課堂不遲到早退。課前做好預(yù)習，在老師到來前進教室。上課時，跟緊老師的講課進度，規(guī)劃自己的時間，踏實完成每節(jié)課時的學習，堅決不掉隊!
4爭坐前排。
切實保證聽課效率，邁開步伐爭取坐前排。教室的前排能夠讓我們保持更高的專注力，獲得更多與老師交流的機會，汲取更多的知識。勇敢向前一步，用心走近老師，你將收獲另一片天空!
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇八
親愛的同學：
1.早睡早起，保證充分的睡眠時間，同時也給自己留出充分的早餐用餐時間。
2.不把早餐等食物帶進教室，以保證我們的教室整潔。
3.遇見將早餐帶入教室等不文明行為及時進行友好的提醒和勸阻，營造文明校園環(huán)境。
4.充分利用早讀時間，積極參與晨讀，努力提高自身綜合素質(zhì)，為自己健康成長成才奠定堅實基礎(chǔ)。
5.晚自習時間不玩手機，利用好晚自習時間，多看書，對一天所學知識進行梳理。
6.謝絕校園課桌文化，自覺愛護課桌椅，不要讓課桌椅成為你天馬行空的舞臺。
7.建設(shè)文明宿舍環(huán)境，講衛(wèi)生，不適用違章電器，養(yǎng)成良好作息習慣。
8.做文明江科人，養(yǎng)成良好文明禮儀規(guī)范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不抽煙，不酗酒。
同學們，守得初心，方得始終。我們懷著對大學的向往來到江科，懷著對未來的期待來到這里。恰同學少年，風華正茂，莫讓青春染暮氣。正當青春，與知識為伴，勤于思，苦于學，以我們的青春風采，創(chuàng)財經(jīng)美好未來。
財經(jīng)學院學生會
xxx
20xx年xx月xx日
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇九
親愛的同學們：
你們好！
校風和學風是一所學校的靈魂和象征，也是學校的立校之本。良好的校風是學校全面貫徹落實“立德樹人”這一根本任務(wù)的重要保證，是激勵學生們見賢思齊、奮發(fā)圖強的強大精神力量。一直以來，我校在狠抓辦學質(zhì)量、教學紀律的同時，也在努力改善教學環(huán)境，營造良好的育人氛圍。
然而建設(shè)良好的學風，營造優(yōu)良的校風，離不開我們浙傳學子的共同努力。這是我們每一個浙傳人的責任和義務(wù)。在此，浙江傳媒學院學生委員會鄭重向全校同學發(fā)出倡議：
一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度：不曠課不遲到不早退，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)、不在禁煙區(qū)域抽煙、不打架斗毆。誠信考試，樹立“誠信是立身之本”的觀念。
二、努力營造良好的校園環(huán)境。做到愛護公物，不損壞教室桌椅、門窗等設(shè)施。愛護花草樹木，不隨地亂丟垃圾。
三、塑造活力大學生形象。不著奇裝異服，不染夸張發(fā)色。維持宿舍良好的生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。按時歸寢，杜絕晚歸、無故不歸等違紀行為。尊敬師長，團結(jié)同學，文明用語，不說臟話。自尊自愛。
四、養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，學會獨立思考，牢記終身學習理念。課堂上不玩手機，認真聽講，勤做筆記。課后及時認真地完成作業(yè)。
五、增強安全意識。在宿舍內(nèi)不使用違禁電器等存在安全隱患的物品，在外加強財物、人身、飲食、交通等方面的安全知識，做到防火、防盜、防電、防溺水。
六、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，踐行“六有”精神，做一個有理想、有追求的大學生，做一個有擔當、有作為的大學生，做一個有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學生。勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
七、學生黨員和學生干部要積極發(fā)揮模范、表率作用，堅決杜絕不文明行為和違紀行為等現(xiàn)象，在全校同學共同營造良好學風校風的過程中，充分發(fā)揮帶頭作用和榜樣作用。
青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。同學們，讓我們時刻銘記“敬業(yè)、博學、求真、創(chuàng)新”的校訓，努力推動學風建設(shè)。讓我們從自身做起，遵守一規(guī)一則，培養(yǎng)良好的學習、生活習慣，攜手共建良好的校風學風。讓我們的浙傳校園更加朝氣蓬勃、更加和諧美好吧！
xx
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇十
優(yōu)良的學風建設(shè)，一方面來自于學校的積極鼓勵，而另一方面就是我們在校學子的共同努力。
在過去的十年里，新鄉(xiāng)學院對于學校的學風建設(shè)，付出了很多心血，在我校教職工與全體同學的不斷努力下，新鄉(xiāng)學院已經(jīng)形成優(yōu)良的學習風氣，值此迎來我校本科十年教學評估，我校學子更該在此時體現(xiàn)新院的優(yōu)良學風。
當前的大學生活，學生們把大部分的時間都浪費在自己的手機上，機不離身，即便是在大學的課堂上，仍然也會忽視老師所講的知識，繼續(xù)玩手機，或者睡覺，但是這樣的學習習慣只會消磨自己的大學生活。針對這樣的情況，我校繼續(xù)加強了對學校學風建設(shè)的管理。
我們新鄉(xiāng)學院學生會在本科十年教學評估之際，發(fā)出以下倡議：
上課除了學習其他想都不要想。
·提前10分鐘到教室;。
·自己隨身所攜帶的零食、飲品，不得帶入課堂;。
·課前把手機調(diào)為靜音或關(guān)機，上課玩手機是大忌;。
·不交頭接耳、不在課堂睡覺;。
·進入教室，優(yōu)先選擇教室前兩排的位置;。
·課堂上不玩手機，營造無手機課堂;。
·學生干部，以及黨員、團員應(yīng)當發(fā)揮模范帶頭作用;。
·珍惜課余時間，走下網(wǎng)絡(luò)，走進學習;。
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇十一
親愛的同學們：
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質(zhì)，也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學生的外在形象，又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學風，著力整頓課堂秩序，嚴格教學紀律，為同學們營造良好的學習環(huán)境。但是，我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀律，并督促同學，共同營造良好的學習環(huán)境，構(gòu)建良好的學風。在這里，學生會就學風建設(shè)向同學們提出以下倡議：
一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學聽課及老師教學。
二、嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強班級團結(jié)，在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學生干部的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設(shè)樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學校學風建設(shè)工作的開展，營造良好的學習環(huán)境和氛圍。
我們還呼吁，當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發(fā)生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為，為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學們，時代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學校的規(guī)章制度，維護良好的學風、班風、校風，這不僅為我們的學習創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇十二
親愛的同學們：
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”，優(yōu)良學風建設(shè)倡議書。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育x量的重要保證。近年來，我校在狠抓教學質(zhì)量、教學紀律的同時，努力改善教學環(huán)境，營造了良好的育人環(huán)境，使“德業(yè)雙修，學而不厭”的學風深深的植根于廣大同學心中。近期，學校又積極組織開展了“學風建設(shè)月”活動，為配合學校做好這項工作，我們鄭重向全系同學發(fā)出倡議：
一、要秉承“德業(yè)雙修，學而不厭”的學風，樹立正確的學習觀、成才觀。努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學習習慣，端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，用我們的實際行動促成校園良好的學習風氣。
三、樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊，樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。
四、要學會學習、學會思考。學習需要思考，思考使學習與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯(lián)系實際，不斷提高為服務(wù)的本領(lǐng)。
五、積極參與學校的學風建設(shè)活動。從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的技能人才。
六、積極創(chuàng)建優(yōu)良班級。
同學們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感，建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標任重道遠。我們應(yīng)該走在時代的前沿，與社會同步，與學校發(fā)展同步。從自身做起，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設(shè)貢獻出自己的一份力量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇十三
學風是大學的立校之本，學風建設(shè)關(guān)系到學校的未來發(fā)展。為避免我院學習風氣兩極化，同時營造良好的學習氛圍，現(xiàn)倡議以班級為單位，定期開展班級學風建設(shè)活動。要求尖子生幫助班上學習有困難的同學進行輔導(dǎo)和答疑解惑，并在學期內(nèi)對特定課程進行答疑，分享交流四六級經(jīng)驗，互幫互助，共同進步。
1.放下手機走出網(wǎng)絡(luò)。
培養(yǎng)良好的學習生活習慣，自覺參加晚自習并將手機主動放進手機袋中，做到晚自習零遲到、不做與學習無關(guān)的事。課余時間學會脫離手機，積極加入社會實踐活動，讓自己的大學生活豐富多彩。
放下手機走出網(wǎng)絡(luò)。
2.早睡早起鍛煉身體。
“讀書之于精神，恰如運動之于身體”，堅持每天的陽光晨跑鍛煉，認真上好每一堂體育課，增強體質(zhì)，為今后的奮斗打下身體基礎(chǔ)。
早睡早起鍛煉身體。
3.善于思考互幫互助。
學會學習、學會思考。學習需要思考，思考使學習與實踐結(jié)合而交融。班級內(nèi)每一名學生都要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯(lián)系實際，互幫互助，共同建設(shè)優(yōu)良的學風。
善于思考互幫互助。
4.認真聽講爭當“筆記小能手”
“落墨成趣，書香襲園”學習筆記展評是我院特色活動，活動的目的在于引起同學們對記筆記的重視，因為筆記不僅在學習中起著重要作用，在一定程度上體現(xiàn)了學生的上課效率，更能從側(cè)面反映出學院的學風質(zhì)量。養(yǎng)成記筆記的習慣，能提高同學們的課堂聽課效率，增強學習的主觀能動性。
認真聽講爭當“筆記小能手”
新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感。我們應(yīng)該走在時代的前沿，與社會同步，與學校發(fā)展同步，從自身做起，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。請積極響應(yīng)以上倡議，讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設(shè)貢獻出自己的一份力量!
學風建設(shè)倡議書經(jīng)典篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好！我是校團委組織部部長，今天我發(fā)言的題目是：建設(shè)優(yōu)良學風，促進自主學習。
昨天，我們發(fā)放了高三同學的“勤學獎學金”，并將于本周發(fā)放高一、高二同學的獎學金。勤是指勤于動腦、勤于動手、勤于動嘴、勤于動眼、勤于動耳、勤于動腿。學是指大氣之學、智慧之學、高效之學、心無旁騖之學。
在此，特向全體同學發(fā)出如下倡議：
時間似乎是一本書，愚笨的人只會一目十行，到頭來，什么都沒有收獲到；而聰明的人，則認真，仔細的讀，因為他知道，這本書只能讀一次。有理想的人，會珍惜全部的時間，留下來的，是無遺憾的一生.時間，在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時、悄悄溜走，或急促或緩慢，或緊抓或浪費，她都可尋見。觸摸時間，質(zhì)感如何？怕只有我們自己才能體會真切。因為，我們永遠是時間的主人。所以同學們，請珍惜你每一秒學習的時間，一萬年太久，我們只爭朝夕!
恩格斯說：“沒有計劃的學習簡直就是荒唐?！庇羞m用的學習計劃，能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科的學習，這是優(yōu)良者的共同點。有了學習計劃，學習活動就可以目標明確有序進行，檢查和總結(jié)也有了標準和依據(jù)。然而在制定計劃時需要明確：計劃反映的是理想，是一種可能性，但必須是經(jīng)過自己的努力能夠成為現(xiàn)實的理想和可能性，即跳一跳能摘到桃子，既不能過低，也不能太高，其出發(fā)點應(yīng)當是自己的實際條件，將目標與自身條件緊密結(jié)合起來，這是制定計劃必須注意的。
好的精神狀態(tài)就是一種敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的闖勁，就是自強不息、永不滿足的韌勁，就是艱苦奮斗，有所作為的干勁。精神狀態(tài)問題，說到底是一個理想信念、思想境界、生活態(tài)度的問題。保持良好的精神狀態(tài)，就要做到知難而進、任勞任怨、腳踏實地、真抓實干。石朝華老師曾經(jīng)對我們十七班說過：人是要有點精神的。對一個國家、一個民族來說，精神力量是其延續(xù)的血脈、發(fā)展的動力、崛起的支撐；對一個人而言，具備了好的精神狀態(tài)，就會有一種崇高的追求、有一種無窮的力量、有一顆持久的恒心，也會成就一番事業(yè)，正所謂“心弱則志衰，志衰則不達”。在此，特向大家提出以下倡議：
一、不迷惘，保持清醒有信心。
二、不被動，積極主動有作為。
三、不滿足，超越自我有進步。
四、不放棄，迎難而上有毅力。
五、不守舊，開拓創(chuàng)新有突破。
競爭和合作是人類社會中普遍存在的人際關(guān)系形式，作為優(yōu)秀的高中生，應(yīng)該具備競爭與合作的能力。善于處理好人際關(guān)系，在競爭中求得共同的發(fā)展和進步是我們最大的愿望。所以，不論是在校級還是在班級建設(shè)中提高學生的競爭能力與合作意識，既是建設(shè)和諧、團結(jié)、奮進的班集體的要求；又為學生將來走向社會，成為適應(yīng)社會需要的合格人才，奠定了堅實的基礎(chǔ)。在此，特提出倡議:
一、 設(shè)立目標、共同努力，理想引導(dǎo)前進的方向。
二、有效組織、合理分工，積極參與有趣的活動。
三、伙伴交往、互幫互助，感受集體的氛圍。
四、人人為我，我為人人，各班設(shè)立同學們可以參與的崗位。
同學們，讓我們攜起手來，將倡議落實到實際行動中，從我做起，從今天做起，從我身邊做起，增強責任感，刻苦學習，獨立思考，勇于實踐，做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的正中學子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！