小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿大全(22篇)

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    總結(jié)不僅是一種對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和提升的重要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)時(shí),要注重寫作的邏輯性和條理性,使讀者易于理解和接受。如果你不知道如何寫總結(jié),不妨閱讀以下總結(jié)范文,或許能給你一些啟發(fā)。
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好,我叫xxx,來(lái)自三年級(jí)二班。
    緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得,離不開一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。
    1、好成績(jī)離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切?!币粋€(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。
    2、好成績(jī)離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語(yǔ)文首先是“記憶”,語(yǔ)文知識(shí)可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。再就是閱讀,讀書不僅僅能夠使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)潛質(zhì)和閱讀潛質(zhì),還能夠進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文潛質(zhì),乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫忙。
    對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了,弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益。
    3、好成績(jī)離不開勤奮。愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jī)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。
    我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)?lái)了成功的喜悅,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開始,今后我會(huì)加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,生活愉快,各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)習(xí)快樂(lè)。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇二
    各位教授,各位同學(xué):
    大家下午好!
    在大家的互助竭力下,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中測(cè)驗(yàn)也于上周順利結(jié)束。本日,黌舍決議召開期中測(cè)驗(yàn)表?yè)P(yáng)大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析局勢(shì),奮發(fā)精神,齊頭并進(jìn),增進(jìn)同學(xué)們抓緊進(jìn)修,更快地進(jìn)步成績(jī),篡奪鄙人一階段的進(jìn)修、工作中有新的新沖破。
    在此次測(cè)驗(yàn)中,很多同學(xué)獲得了可喜的成績(jī)。本來(lái),期中測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期進(jìn)修環(huán)境查抄和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)進(jìn)修立場(chǎng)、進(jìn)修風(fēng)俗、進(jìn)修結(jié)果、進(jìn)修方法和進(jìn)修經(jīng)驗(yàn)的查抄和總結(jié)。這些成績(jī)的獲得,與全部教師辛苦傳授是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮吃苦分不開的,一份耕耘,一份成果。在此次期中測(cè)驗(yàn)中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信測(cè)驗(yàn),用心答卷,周全查抄了凡是所學(xué),較好地反響出了真正成績(jī)。經(jīng)過(guò)議定教授們的當(dāng)真評(píng)閱,測(cè)驗(yàn)成績(jī)已發(fā)表,剛才xx主任對(duì)各班語(yǔ)、數(shù)單科前三名的門生及總分前三名的進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。最終請(qǐng)?jiān)试S我向進(jìn)修勤奮、遵紀(jì)守法、進(jìn)修進(jìn)步的同學(xué)表現(xiàn)親切的問(wèn)候!向在此次期中測(cè)驗(yàn)中獲得優(yōu)秀成績(jī)同學(xué)表現(xiàn)強(qiáng)烈喧鬧地慶賀!
    三個(gè)月來(lái),全部教授勤奮工作,開辟立異,大家除了結(jié)束傳授任務(wù),還互助黌舍結(jié)束了的階段性工作目標(biāo),結(jié)束了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),偶然忙得透不過(guò)氣來(lái),有的教授帶病還堅(jiān)定工作,但大家都異國(guó)牢騷,任勞任怨,這便是教師職業(yè)操行的最好解釋。所以,我們黌舍才華創(chuàng)設(shè)了一個(gè)又一個(gè)光輝的事跡,一次又一次獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng):告成進(jìn)行了“新學(xué)期開學(xué)典禮暨安定教誨大會(huì)”,告成進(jìn)行“少先隊(duì)員入隊(duì)典禮暨慶國(guó)慶”聯(lián)歡會(huì),告成進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾”一角,讓門生本身的作品獲得應(yīng)有的亮相,班級(jí)文化構(gòu)筑也初見(jiàn)結(jié)果以及黌舍每周一鞏固的升旗典禮、教師例會(huì)制、課間操等。而掃數(shù)成績(jī)的獲得都不是哪個(gè)人能獨(dú)自結(jié)束,都是我們教授這個(gè)群體互助竭力的結(jié)果,是集體氣力的亮相。在這里我代表黌舍向大家表現(xiàn)恭敬!
    同學(xué)們,緊急的期中測(cè)驗(yàn)已落下了帷幕,優(yōu)秀的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈竭力,也見(jiàn)證了教授們辛苦的工作。我們?yōu)槟銈儷@得令本身如意的成績(jī)而感觸高興,也為本身付出的工作有所成果而感觸欣慰。正所謂:一份耕耘,一分成果。面對(duì)測(cè)驗(yàn)成績(jī),老是有人歡樂(lè)有人憂。但是勝負(fù)乃兵家常事,對(duì)付一次測(cè)驗(yàn)的告成,我們不能盲目樂(lè)觀。不管是誰(shuí),都不大略完滿完好,大略你另有很多弱點(diǎn)和弱點(diǎn)異國(guó)敗露,每份試卷都會(huì)有差別的結(jié)果。應(yīng)當(dāng)說(shuō),精良的初步是告成的一半,那另外一半便是你要長(zhǎng)于總結(jié),連續(xù)地拼搏。對(duì)付測(cè)驗(yàn)敗北的同學(xué),我覺(jué)得也偶然是壞事,俗語(yǔ)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支復(fù)蘇劑,是連續(xù)告成的動(dòng)力,盡管我們一百次顛仆也要第一百零一次爬起。永久不要拋卻本身,永久不要懊悔本身曾經(jīng)的竭力?!?BR>    期中測(cè)驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束,一次測(cè)驗(yàn)其實(shí)不是句號(hào),更不是人生的掃數(shù)。人生門路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的光陰,你不能擺布?xì)夂颍瑓s可以變化心情,你不能變化邊幅,卻可以顯現(xiàn)笑容,你不能變化全國(guó),卻可以變化本身。一句話:立場(chǎng)決議一切!我們要從臨時(shí)的高興中走出來(lái),從臨時(shí)的懊喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整本身,為下一次測(cè)驗(yàn)早作籌辦。
    我們后一階段的目標(biāo)在期末測(cè)驗(yàn)中能再創(chuàng)佳績(jī),我相信,只要我們師生互助竭力,我們的目標(biāo)必定能夠到達(dá)。
    同學(xué)們,你給糊口生涯多少怠惰,糊口生涯就會(huì)回敬你多少甘甜;你為糊口生涯付出幾分耕耘,糊口生涯就會(huì)回饋你幾分成果。我們盼望經(jīng)過(guò)議定本次期中測(cè)驗(yàn)總結(jié)表?yè)P(yáng)大會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們搶先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起進(jìn)修高漲。盼望全部受表?yè)P(yáng)的同學(xué)不屈不撓,在期末測(cè)驗(yàn)中,再攀高峰;盼望其他同學(xué),以受表?yè)P(yáng)的同學(xué)為榜樣,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,奮起直追,吃苦竭力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。當(dāng)時(shí)我盼望有更多同學(xué),以本身的汗水博得強(qiáng)烈喧鬧的掌聲,以本身的勤奮博得更多的喝采!
    最終,我想在此次大會(huì)上向全部同學(xué)們發(fā)起幾點(diǎn)要求:
    第1、進(jìn)修要吃苦。因?yàn)閷<乙呀?jīng)探討過(guò),人的先天智力異國(guó)多大的辨別,要想獲得告成,只有靠后天竭力。如果你成績(jī)不睬想,不是你的智力有題目,而是你吃苦進(jìn)修不敷,在風(fēng)俗養(yǎng)成上不如他人,吃苦精神不如他們強(qiáng)。
    第2、進(jìn)修要講究方法。好的進(jìn)修方法是告成的基石。一名優(yōu)秀的門生,總是以講堂為中間,竭力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)進(jìn)修方法的核心,講堂聽(tīng)課是最緊張的,聰靈的門生在講堂的注意力老是特別集結(jié),他們的腦筋老是環(huán)繞在教師活動(dòng)的四周,凡是他們?cè)谥v堂上就把題目辦理了。上課應(yīng)自動(dòng)自動(dòng)、斗膽講話、自動(dòng)思慮、當(dāng)真做筆記。
    第3、要時(shí)候用目標(biāo)鼓勵(lì)本身,要相信本身能行。
    最終,我盼望大家借期中測(cè)驗(yàn)的春風(fēng),當(dāng)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服弱點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
    祝全部師生下半學(xué)期各方面都獲得更大的進(jìn)步!
    感謝!
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是六年級(jí)學(xué)生,很高興能有機(jī)會(huì)在這里代表各位優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。在這陽(yáng)光明媚百花盛開的日子里,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心情異常激動(dòng),因?yàn)檫@幾個(gè)月以來(lái)所有的付出終于得到回報(bào),看到今天的成績(jī),我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝諄諄教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)心我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到希望,在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。
    我的成功離不開誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘態(tài)度決定一切!’一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且將認(rèn)真做好這件事當(dāng)作自己的使命,那么他的生活之路就會(huì)寬廣,我們的學(xué)習(xí)也正是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是自己的事,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好,那我們才有可能走在別人前面。
    我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就像一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目也應(yīng)該采取不同的方法,對(duì)于語(yǔ)文,我們應(yīng)該多閱讀課外書籍,增強(qiáng)理解與寫作能力。對(duì)于數(shù)學(xué),我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考,當(dāng)然,你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。
    究會(huì)給他帶來(lái)一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能打開知識(shí)的大門,獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,因此,我們要爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。
    我暫時(shí)的成功歸功于這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無(wú)窮的喜悅,但我不會(huì)沉迷于這小小的成功,因?yàn)橐粫r(shí)的成功并不代表永遠(yuǎn),在今后,我會(huì)倍加努力,為我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章!
    最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!祝愿王司莊小學(xué)的明天更加美好!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下好!
    作為一名普通的青年教師能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和支持,感謝同學(xué)們對(duì)我的尊敬和信任。
    緊張的期中考試已落下了帷幕,剛才那一張張鮮亮的獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作??吹竭@么多同學(xué)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我由衷的為大家感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
    這學(xué)期,學(xué)校安排我?guī)Я昙?jí),我深感壓力大,責(zé)任重!如何才能將教學(xué)成績(jī)提高,給學(xué)校和家長(zhǎng)一份滿意的答卷,這個(gè)問(wèn)題時(shí)常困饒著我,開學(xué)初,我和同學(xué)們共同制定了一個(gè)目標(biāo),及格率達(dá)93.5%優(yōu)良率達(dá)77%換句話說(shuō)就是不及格人數(shù)兩人,優(yōu)良人數(shù)24人。
    為此同學(xué)們付出了很多努力。每周,一三五早讀是語(yǔ)文,是同學(xué)們朗朗的讀書聲,叫醒了我,有時(shí)候想偷懶多睡會(huì),但一想到同學(xué)們?cè)诮淌?,作為老師我要給他們樹立榜樣!尤其是給那些比較愛(ài)偷懶的學(xué)生。我認(rèn)為我站在教室對(duì)同學(xué)們是一種激勵(lì)!
    同學(xué)們,此時(shí)此刻在你的心中除了對(duì)老師的感恩,更多的是對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的羨慕吧?尤其是那些在今天沒(méi)有能走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué),或許你的心中除了羨慕還有充滿懊喪和遺憾,也或許你正在默默地承受著失敗的痛苦和煎熬。那么今天我想送大家一句話,也就是《真心英雄》這首歌里面一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。就連-發(fā)明大王愛(ài)迪生也是經(jīng)歷了很多次的失敗才獲得了成功。人們都說(shuō)“失敗是成功之母。”一次失敗并不可怕,可怕的是不思悔改的失敗。 所以當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。在此,我想給同學(xué)們幾點(diǎn)建議,希望能幫助你們走出失敗的陰影,獲得成功的喜悅。
    第一點(diǎn)要自信,要熱情。自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度。只要你抱著極大的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的一件非常有趣的事情,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)通過(guò)學(xué)習(xí),自己會(huì)變得越來(lái)越聰明,就像我們一些班級(jí)的口號(hào)說(shuō)的那樣:“我學(xué)習(xí),我快樂(lè)。我自信,我最棒!”
    第二點(diǎn)要樹立短期的目標(biāo)。建議同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況分階段的立下目標(biāo),樹立自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。把每次考試都當(dāng)做一次賽跑,這次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,總有一天你也會(huì)成為第一名。
    難點(diǎn),以利于提高學(xué)習(xí)效果。
    其次要學(xué)會(huì)聽(tīng)課 。如果你不會(huì)聽(tīng)課,聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì),就會(huì)增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力,造成不良循環(huán)。為此,在課堂教學(xué)中,我們小學(xué)生要注意以下幾點(diǎn):
    (1)認(rèn)真聽(tīng)。(2)注意看。對(duì)老師板書的內(nèi)容,尤其對(duì)教師用彩色粉筆標(biāo)記的部分更要仔細(xì)觀察,重點(diǎn)記憶。 (3)多動(dòng)腦。在上課時(shí)要積極思考,要邊聽(tīng)、邊看、邊思考,要多問(wèn)幾個(gè)為什么。
    最后要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和做作業(yè)。我國(guó)古代大思想家,教育家孔子有一句名言叫“溫故而知新”。自覺(jué)地獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)也是一次復(fù)習(xí)檢測(cè)的過(guò)程,可以幫助我們及時(shí)地做到查漏補(bǔ)缺。
    第四點(diǎn)、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,這里我重點(diǎn)提倡同學(xué)們要養(yǎng)成下面3個(gè)習(xí)慣:
    1、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)上最不能容忍的就是知識(shí)上的錯(cuò)誤,所以你不要怕學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的錯(cuò)誤,關(guān)鍵是錯(cuò)了一定要改。
    3、讀書寫字,姿勢(shì)端正。 很多學(xué)生讀書姿勢(shì)不正確,總愛(ài)趴在桌子上,寫字時(shí)眼睛離書本太近,近視情況非常嚴(yán)重。眼睛是心靈的窗戶。請(qǐng)同學(xué)們一定要注意端正自己讀書寫字姿勢(shì),并且控制看電視的時(shí)間,希望大家都能擁有一雙明亮的眼睛。
    同學(xué)們,期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。再過(guò)一段時(shí)間我們又會(huì)迎來(lái)期末考試,大家都要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,希望同學(xué)們能積極采納今天老師給你們的建議,爭(zhēng)取在期末考試時(shí)候,你們都能以優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育你們的老師、家長(zhǎng)匯報(bào)!同學(xué)們,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!
    最后,祝愿在座的`所有同學(xué),快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!
    謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:
    下午好,一轉(zhuǎn)眼半學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,在這個(gè)已有寒意的季節(jié)里,在學(xué)校的高度重視下,經(jīng)過(guò)小學(xué)部老師們的嚴(yán)格監(jiān)考,認(rèn)真閱卷,期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué)、許多班級(jí)都取得了可喜的成績(jī),為此我們今天在這里舉行表彰大會(huì),這不僅是我們學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),同時(shí)也是對(duì)沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)的勉勵(lì)和期望。請(qǐng)我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,向取得?yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀!
    (1)班李成 江溪雅、三(2)班楊?yuàn)檴?、杜文?四(1)班肖-強(qiáng)勝 沈繼詩(shī)、四(2)班 任章何 陳詩(shī)萌 廖慶洲、五(1)班王軼格 黃宏錦、五(2)班朱鈺 周佳怡 六(1)班 甘雨坤 張建新 六(2)班董劉妞 邱雅婷等同學(xué),學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人去強(qiáng)制,就能一絲不茍的完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。這些同學(xué)值得我們小學(xué)部所有的同學(xué)去學(xué)習(xí),希望平時(shí)大家能以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能考出好成績(jī)。
    同學(xué)們,期中考試是階段性的考試,是對(duì)前半學(xué)期學(xué)習(xí)的檢測(cè),今天召開期中考試總結(jié)會(huì),為的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題所在,在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正錯(cuò)誤,克服缺點(diǎn),向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí),振奮精神,今后更快地提高我們的成績(jī)和綜合素質(zhì).也希望這次考好了的班級(jí)和同學(xué)不要驕傲自滿,要更加刻苦努力,不斷進(jìn)取,永遠(yuǎn)做好排頭兵;沒(méi)有考好的班級(jí)和同學(xué)不要灰心喪氣,在今后的學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,從學(xué)習(xí)方法入手,從一點(diǎn)一滴做起,努力拼搏,力爭(zhēng)在下次考試中考出你最理想的成績(jī),趕上或超過(guò)你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!
    這半學(xué)期來(lái),同學(xué)們不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上進(jìn)步,在行為習(xí)慣上也有了較大的進(jìn)步。通過(guò)少先大隊(duì)和車隊(duì)長(zhǎng)的記載來(lái)看:
    1、在衛(wèi)生方面,搞的較好的班級(jí)有三(1)三(2)四(1)四(2)五(1)班;
    看到同學(xué)們各方面的進(jìn)步我心里很高興,但是也存在一些問(wèn)題讓我感到很擔(dān)心:
    1、少數(shù)同學(xué)的組織紀(jì)律較差,上課不能認(rèn)真聽(tīng)講.
    現(xiàn)在有部分同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室,有的在教室門口觀望;有的才從廁所里慢慢出來(lái);有的還躲在廁所里玩,有的班級(jí)學(xué)生在進(jìn)了教室以后,不是在做上課前的準(zhǔn)備,而是在教室里講話吵鬧,上課老師不來(lái)教室里就總是不能安靜.上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,做與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事,如撕了自己的書來(lái)折紙,編織玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同學(xué)上數(shù)學(xué)課,做語(yǔ)文作業(yè)或上語(yǔ)文課做數(shù)學(xué)作業(yè);有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,不接受老師批評(píng)教育;有很多同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來(lái)抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也沒(méi)有按時(shí)完成等等.所有這些都是紀(jì)律渙散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn).
    2、是行為習(xí)慣差.
    吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、校園里、你說(shuō)這是文明行為嗎?做作業(yè)時(shí)審題不認(rèn)真,有的看錯(cuò)數(shù)字;有的看錯(cuò)運(yùn)算符號(hào);有的連題目要求都沒(méi)有看清楚,就在答題.這些都是行為習(xí)慣差的表現(xiàn).
    無(wú)則加免. 希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于一些壞習(xí)慣、壞行為一定要勇于改正,使自己能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的、合格的小學(xué)生。
    同學(xué)們,現(xiàn)在期中考試已經(jīng)成為過(guò)去,我們接下來(lái)將要面臨的是期末考試,那我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)和行動(dòng)來(lái)面對(duì)期末考試的到來(lái)呢?我認(rèn)為可以從以下幾方面來(lái)做:
    1、學(xué)習(xí)要刻苦:人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想學(xué)有所成,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他人強(qiáng)。
    2、從現(xiàn)在開始就給自己確定一個(gè)的奮斗目標(biāo)。比如給自己的語(yǔ)、數(shù)定一個(gè)具體的分?jǐn)?shù)范圍,然后朝著個(gè)方向去努力、邁進(jìn)?;蛘吲c你同班的好同學(xué)、弟弟妹妹、哥哥姐姐進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽,比賽的形式可以從平時(shí)老師的測(cè)試開始。
    3、給自己設(shè)計(jì)一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和每天的學(xué)習(xí)作息時(shí)間表。做到每天有明確的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)內(nèi)容,珍惜好時(shí)間,做到學(xué)習(xí)生活都有規(guī)律。
    5、要珍惜好每一堂課,有這么一句話“課上一分鐘比過(guò)課外十分鐘”意思是說(shuō)如果課堂上注意力集中專心聽(tīng)講可以抵過(guò)你課外努力的效果要好十倍。注意聽(tīng)就事半功倍,不注意聽(tīng)就會(huì)事倍功半。所以一定要能做到認(rèn)真聽(tīng)講。
    同學(xué)們,任何成績(jī)都是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,一份耕耘一份收獲。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受到表彰的同學(xué)為榜樣,奮起拼搏,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位老師身心健康、工作開心。謝謝大家!
    2
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供一個(gè)與大家交流的平臺(tái),我很榮幸能作為教師代表在這里和大家一起探討,希望通過(guò)這次大會(huì),能更好、更快地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但我要提醒你們不能忘了總結(jié)反思,只有經(jīng)過(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,才能為自己制定今后的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    通過(guò)這次考試,同學(xué)們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是你們最大的收獲。你們要正確面對(duì)每次考試成績(jī),“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。
    對(duì)于一次考試的成功,你們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。俗話說(shuō),虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!良好的開端是成功的一半,而另一半則是你要善于總結(jié),不停地拼搏。這次考好的學(xué)生千萬(wàn)不要陶醉在暫時(shí)的幸福中,那樣失敗是會(huì)遲早到來(lái)的。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。
    考試失利的同學(xué)也不要?dú)怵H,俗話說(shuō)失敗乃成功之母,我們要把失敗當(dāng)成一支清醒劑,當(dāng)成不斷成功的動(dòng)力,即使我們跌倒一百次也要一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谂实堑牡缆飞?,還有很長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造、攀爬。
    我認(rèn)為提高學(xué)習(xí)成績(jī)的秘訣有八個(gè)字,那就是:“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
    態(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
    目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。
    勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。你們永遠(yuǎn)要相信天上不會(huì)掉下餡餅。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘絕對(duì)不行,有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,生動(dòng)形象的說(shuō)明了不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要實(shí)際行動(dòng)與思考。
    學(xué)習(xí)要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心?!澳ヨ瞥舍槨?、“愚公移山”、 “化石為泥”等故事,足以證明了這一點(diǎn)。只要你持之以恒認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定能進(jìn)步,就一定能取得好成績(jī)。
    我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰孜孜以求的同學(xué)們,他們開學(xué)以來(lái)盡心盡力、在做人與求學(xué)的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長(zhǎng)的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遙遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功學(xué)生必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
    同學(xué)們:期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學(xué)要從喜悅中走出來(lái)再接再勵(lì),百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高??嫉牟缓玫耐瑢W(xué)決不要?dú)怵H,以受表彰的同學(xué)為榜樣,掀起學(xué)習(xí)高-潮,勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,為接迎下一次考試作好準(zhǔn)備。
    作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難,提高成績(jī)。
    同學(xué)們:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的素質(zhì)會(huì)因你們的不懈努力而提高,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步!謝謝大家!
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇五
    大家上午好。
    今天,我們?cè)谶@里召開2013年度學(xué)年學(xué)生表彰大會(huì),隆重表彰這一個(gè)學(xué)年里取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人,我為同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)感到由衷的高興和欣慰。在此,我代表學(xué)校向所有獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!同時(shí),向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來(lái),絕大多數(shù)同學(xué)進(jìn)步很大,身體長(zhǎng)高了,思想也更成熟了,學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,能珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能,努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),取得了明顯進(jìn)步和良好成績(jī),剛才受到表彰的同學(xué)就是突出的代表?!皢?wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)”。獲獎(jiǎng)同學(xué)之所以能取得好的成績(jī),就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅(jiān)定信念,有著朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有著嚴(yán)于律己、遵章守紀(jì)的高尚品格,有著勇于探索、敢于爭(zhēng)先的才華智慧。今天,我們大力表彰獲獎(jiǎng)同學(xué),既是對(duì)他們的肯定和鼓勵(lì),也是為了激勵(lì)全體同學(xué)像他們那樣對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活,全面提升個(gè)人素質(zhì)。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大進(jìn)步和成績(jī),更希望全體同學(xué)以獲獎(jiǎng)同學(xué)為榜樣,見(jiàn)賢思齊,積極上進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生,在全校形成奮發(fā)進(jìn)取、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
    但是,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也應(yīng)該看到我們自身還存在的不足,譬如:少部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)不夠努力;有的同學(xué)上課和自習(xí)時(shí)遲到、早退、玩手機(jī)、聊天、無(wú)故曠課;有的同學(xué)迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、私自翻越圍墻離開校園;有的同學(xué)儀容儀表不符合中專生要求;有的同學(xué)言行舉止不文明,帶口頭語(yǔ)、講臟話、抽煙、隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)不能接受老師的管理和教育,不能理解老師的良苦用心,甚至頂撞老師等。這些現(xiàn)象與學(xué)校對(duì)同學(xué)們、社會(huì)和企業(yè)對(duì)同學(xué)們的要求都是不相適應(yīng)的,如果不及時(shí)改正,必將給同學(xué)們今后人生的發(fā)展帶來(lái)負(fù)面的影響和難以挽回的損失。
    同學(xué)們正處于青春年少、風(fēng)華正茂的黃金歲月,擁有令人羨慕的美好年華。但是同學(xué)們是否想過(guò):當(dāng)韶華流逝、青春不再時(shí),歲月給我們留下了什么?我們的人生擁有了什么?這是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該思考和作出回答的問(wèn)題。利用這個(gè)機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
    第一,要堅(jiān)持做一個(gè)有道德的人。
    偉大的哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)一句話:“把美的形象和美的德行結(jié)合起來(lái)才會(huì)放射出真正的光輝”。教育家陶行知說(shuō)過(guò):“德是做人的根本,如果沒(méi)有德,學(xué)問(wèn)越大,社會(huì)危害越大”。我想,作為中專生,如果沒(méi)有健全的人格、高尚的道德,那么其它外在的教育也只能治標(biāo),不能治本。同學(xué)們都是未來(lái)的社會(huì)棟梁,這一點(diǎn)更是至關(guān)重要。所以希望你們無(wú)論身在何處,都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,都要堅(jiān)持做一個(gè)真誠(chéng)的人,善良的人,守信用的人,要特別懂得珍惜生活,孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)心社會(huì)。
    第二,要堅(jiān)持做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
    作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一位的。那么,我們學(xué)習(xí)的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,我看都不是,其實(shí)就是為你自己,為了讓你今后在社會(huì)上生活得更有尊嚴(yán),更有價(jià)值,更有意義。一個(gè)人最終能否有所成就,并不在于其天賦,而在于一個(gè)人是否勤奮努力。千金難買寸光陰,時(shí)光一去不復(fù)返。青春年少的各位同學(xué),是時(shí)間的富翁,現(xiàn)在正是體力、記憶力、接受能力最好的時(shí)期,如果錯(cuò)過(guò)現(xiàn)在這大好時(shí)光,將來(lái)總有一天會(huì)后悔莫及。所以,希望同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)之路上一定要珍惜時(shí)光,勇于吃苦,勤奮好學(xué),這樣才能收獲學(xué)習(xí)的成果,才能收獲學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我希望同學(xué)們能記住一句話:生活的尊嚴(yán)、成功的喜悅只能是那些努力追尋的人才能得到。
    第三,要堅(jiān)持做一個(gè)嚴(yán)格自律的人。
    同學(xué)們從中學(xué)進(jìn)入中專學(xué)習(xí)后,會(huì)發(fā)現(xiàn)中專學(xué)習(xí)環(huán)境變得相對(duì)寬松了,學(xué)習(xí)壓力不會(huì)感到很大,這是中學(xué)與中專學(xué)習(xí)的區(qū)別之處。中學(xué)是輔導(dǎo)學(xué)習(xí)式教育,中專更多是自主學(xué)習(xí)式的教育。相對(duì)中學(xué)而言,在中專,你與老師見(jiàn)面的時(shí)間可能也不多,學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容甚至碰到的學(xué)習(xí)難題全都得你自己去想辦法解決。
    所以,就有一少部分同學(xué)松懈下來(lái),缺乏了自制力,缺乏了主動(dòng)學(xué)習(xí)精神,這不是一個(gè)好現(xiàn)象。同學(xué)們要明白,進(jìn)入中專不等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱,就等著學(xué)校給你安排工作了,而是一個(gè)新的起點(diǎn),新的開始,前面還有更遠(yuǎn)的路要走,還有更多的困難等著你去戰(zhàn)勝,必須要在短短的中專學(xué)習(xí)時(shí)間里完成從一個(gè)學(xué)生向社會(huì)人、企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變。這就需要你們常懷律己之心,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)自我約束,自我管理,努力培養(yǎng)自己主動(dòng)解決問(wèn)題的能力,只有這樣,才能在今后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,立于不敗之地。
    第四,要堅(jiān)持做一個(gè)心理堅(jiān)強(qiáng)的人。
    同學(xué)們可能都已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了,到昨天為止,深圳富士康企業(yè)已連續(xù)有11名青年工人在廠區(qū)內(nèi)跳樓自殺,造成9死2重傷的悲劇,我們?cè)跒檫@9名早逝的青年痛心疾道的同時(shí),不禁要思考他們年紀(jì)輕輕就草率放棄自己生命的深層次原因。我想,在諸多原因中,個(gè)人的心理承受能力也是一個(gè)極為重要的因素。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗,但是,同樣的挫折和失敗,心理承受能力不同的人所做出的反應(yīng)是不同的,心理脆弱的人會(huì)一蹶不振,選擇逃避,這樣就意味著選擇了失敗,而心理堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)選擇勇敢面對(duì),積極調(diào)整自身心態(tài),去適應(yīng)環(huán)境的變化,最終取得成功。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):所謂活著的人,是不斷挑戰(zhàn)挫折和失敗的人,是不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人,是不斷取得成功的人。所以,同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)知識(shí)技能的同時(shí),要積極關(guān)注自身的心理健康,要培養(yǎng)自己積極向上、陽(yáng)光健康的心理品質(zhì),學(xué)會(huì)構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)做一個(gè)心理堅(jiān)強(qiáng)的人,只有這樣,才能贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重,也才能充分享受到本來(lái)就應(yīng)該屬于我們的美麗人生!
    同學(xué)們,希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn),收獲希望,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
    第一,樹立一個(gè)信心:我能行。俗話說(shuō):天生我材必有用。不要為自己的過(guò)去苦惱,更不能因?qū)W習(xí)成績(jī)不理想而自暴自棄。今天,每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)清國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì),了解國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策,不斷鞭策自己,抓住機(jī)遇,變被動(dòng)為主動(dòng),樹立自信,發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!
    第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):我認(rèn)真。知識(shí)是一個(gè)積累的過(guò)程。任何事業(yè)的成功都離不開“認(rèn)真”二字,認(rèn)認(rèn)真真讀書,認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化:寧?kù)o的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子,這是校園最美麗的風(fēng)景。
    第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:我自覺(jué)。要嚴(yán)于律己,遵守校紀(jì)校規(guī)。遵守紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證,俗話說(shuō):“不成規(guī)矩?zé)o以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、娛樂(lè)、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,只有嚴(yán)守規(guī)范,嚴(yán)明紀(jì)律,才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學(xué)生成人、成才。
    第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:我文明。說(shuō)文明話、做文明事。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個(gè)校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會(huì)讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。通過(guò)上學(xué)期文明禮儀教育整治活動(dòng),我看到同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善,這就是進(jìn)步,新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
    同學(xué)們,我們要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也要珍惜學(xué)校榮譽(yù)。剛才受表彰的同學(xué)代表了職中的形象,望大家向他們學(xué)習(xí),也希望這些同學(xué)再接再厲,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個(gè)人發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛(ài)校如家,沙中生活一定會(huì)留下大家成長(zhǎng)的印記!
    老師們,同學(xué)們,同學(xué)們!善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海里有路,每個(gè)人的成才之路就在你自己的腳下。做為校長(zhǎng),我希望我的學(xué)生是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,是知識(shí)淵博的人,是技能高超的人,是學(xué)業(yè)有成的人,是嚴(yán)于律己的人,是品行高尚的人,是心理堅(jiān)強(qiáng)的人,將來(lái)走出校門的時(shí)候是有益于社會(huì)的人,是有益于你的家庭的人,也是有益于你們未來(lái)自身發(fā)展的人。讓我們攜起手來(lái),共同努力,用我們的務(wù)實(shí)開拓精神去開創(chuàng)沙中輝煌的明天!
    最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲夢(mèng)想!
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇六
    各位教師、同學(xué)們:
    半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,剛才聽(tīng)了陳校長(zhǎng)的總結(jié),我由衷的高興。我們學(xué)校涌現(xiàn)了這么多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀,并希望你們戒驕戒躁,再接再厲,爭(zhēng)取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
    今天,借此機(jī)會(huì),我想講二點(diǎn)意思:
    大家現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大后為社會(huì)服務(wù)。要想成績(jī)好,就要認(rèn)真聽(tīng)講。會(huì)聽(tīng)講是學(xué)習(xí)成功的一半。成績(jī)好的同學(xué),在課堂上聽(tīng)講特別專注。其次是按時(shí)完成作業(yè)。做作業(yè)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固,練習(xí)得越多,知識(shí)越牢固。再是勤思考。要開動(dòng)腦筋,學(xué)知識(shí)要多問(wèn)為什么,只有這樣才能取得好的成績(jī)?,F(xiàn)在有的同學(xué)到校特別早,下一階段我們就要比比看,看哪一班早晨讀書風(fēng)氣好,老師沒(méi)到,也能在教室里讀書,做作業(yè)。
    1、不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學(xué)做到了,老師很高興,希望同學(xué)們互相監(jiān)督,再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,向班主任報(bào)告。
    2、吃飯時(shí)不準(zhǔn)把飯菜倒在地上,或在食堂外吃飯,或把碗筷丟在地上。這一點(diǎn)還有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有做到。
    3、不準(zhǔn)損壞公共財(cái)物,掃帚,學(xué)習(xí)園地,玻璃,校園花草樹木,飲水機(jī),課桌椅等。這一點(diǎn)大家做得比較好,請(qǐng)同學(xué)們注意的是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃,請(qǐng)同學(xué)共同愛(ài)護(hù),如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時(shí)向老師報(bào)告,堅(jiān)決要求賠償,一年級(jí)同學(xué)的課桌椅不準(zhǔn)亂涂亂寫,不要損壞。如有損壞,請(qǐng)同學(xué)們照價(jià)賠償。教室的電燈,下課必須關(guān)掉,晴天,教室不要開燈。請(qǐng)同學(xué)們共同遵守,共同維護(hù)。
    4、上下樓梯靠右走,這一點(diǎn)同學(xué)們做得最差。上學(xué),放學(xué)的路上,同學(xué)們沒(méi)有做到靠右行走,單行行走。
    5、不打架相罵,不索要他人錢財(cái),這一點(diǎn)有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有做到:前兩周有低年級(jí)的好幾位同學(xué),向小同學(xué)要錢,被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí),他主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把錢還給了兩位小同學(xué)。還有一位一年級(jí)同學(xué)在下課活動(dòng)時(shí),把另外一個(gè)小朋友推倒了,摔斷了手,他們家賠了許多醫(yī)藥費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們以他們?yōu)榻?。下午放學(xué)后等車的小朋友請(qǐng)注意,不準(zhǔn)到處亂跑,可以在教室里等。
    6、按時(shí)回家,第七節(jié)下課放學(xué)后,同學(xué)們不要在學(xué)校逗留,不要有路上玩耍,不要去同學(xué)家,親戚家。必須按時(shí)回家。
    7、從下周起,上學(xué)的路上也不準(zhǔn)亂扔垃圾,扔了的同學(xué)罰撿一周的垃圾。
    8、晚寢、上廁所、課間、早自習(xí)等方面還有許多不文明的同學(xué),比如說(shuō)。以上這些請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真遵守。只有大家紀(jì)律好,學(xué)校才會(huì)安全,和諧,快樂(lè)。
    老師、同學(xué)們,期中考試結(jié)束了,期末考試離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我希望同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。我希望老師們?cè)俳釉賲?,再?chuàng)輝煌,爭(zhēng)全鎮(zhèn)第一。到那時(shí),我再為大家鼓掌,再為大家喝彩。
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),非常高興能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。
    回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績(jī),也有非常多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
    目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
    比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。非常多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。
    我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的`自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jī),我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有非常大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。
    同學(xué)們,當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光;當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛(ài)眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望??我認(rèn)為:作為一個(gè)懂事兒的孩子,一個(gè)明事理的小學(xué)生,我們一定會(huì)懂得的,因?yàn)?,我們的心中早已有了自己的理想?BR>    同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
    謝謝大家!
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇八
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們**小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開2009年秋季期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。
    我想在這次大會(huì)上講三個(gè)話題:
    1.班級(jí)語(yǔ)數(shù)英成績(jī)(年級(jí)第一名)。
    一年級(jí):語(yǔ)文第一名:一(1)班,數(shù)學(xué)第一名:一(1)班。
    二年級(jí):語(yǔ)文第一名:二(1)班,數(shù)學(xué)第一名:二(1)班。
    三年級(jí):語(yǔ)文第一名:三(1)班,數(shù)學(xué)第一名:三(2)班,英語(yǔ)三(3)班。
    四年級(jí):語(yǔ)文第一名:四(2)班,數(shù)學(xué)第一名:四(2)班,英語(yǔ)四(5)班。
    五年級(jí):語(yǔ)文第一名:五(4)班,數(shù)學(xué)第一名:五(4)班,英語(yǔ)五(4)班。
    六年級(jí):語(yǔ)文第一名:六(1)班,數(shù)學(xué)第一名:六(5)班,英語(yǔ)六(2)班。
    2、學(xué)生名次:
    一年級(jí):(另有名單)。
    二年級(jí):(另有名單)。
    三年級(jí):(另有名單)。
    四年級(jí):(另有名單)。
    五年級(jí):(另有名單)。
    六年級(jí):(另有名單)。
    3、學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快學(xué)生:
    一年級(jí):**。
    二年級(jí):**。
    三年級(jí):**。
    四年級(jí):**。
    五年級(jí):**。
    六年級(jí):**。
    同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。
    我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較??;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
    為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
    第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
    我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
    第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
    學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮。
    第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
    目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
    下一階段,等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績(jī),我們每一個(gè)年級(jí)都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
    同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后,祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇九
    各位尊敬的老師,全體親愛(ài)的同學(xué):
    大家上午好!人間最美四月天,在草長(zhǎng)鶯飛、惠風(fēng)和暢的今天,我們聚集在一起,共同回顧這半學(xué)期的生活,分享甜蜜的果實(shí)。
    這半學(xué)期,因?yàn)橛腥w老師的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展。因?yàn)橛腥w同學(xué)的勤奮刻苦,學(xué)校風(fēng)貌才會(huì)蒸蒸日上。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及個(gè)人對(duì)全體老師和同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,xx鎮(zhèn)第二小學(xué)的每一位主人!我相信,xx二小的明天,因?yàn)橛心銈兠恳晃坏膬A情付出,將更加燦爛輝煌!
    下面,我對(duì)本次考試情況做簡(jiǎn)單分析。
    本次考試,各科試卷都由教師親自命題,試題緊扣大綱,吃透教材,難易適中,靈活多變,嚴(yán)密規(guī)范,有一定的思考價(jià)值。語(yǔ)文覆蓋面廣,題型多樣,作文命題新穎,貼近生活。數(shù)學(xué),填空、選擇、判斷競(jìng)相爭(zhēng)鳴,綜合探究啟智益思。英語(yǔ)注重情景訓(xùn)練,綜合應(yīng)用縱橫其間??茖W(xué)思品各具特色,規(guī)范合理富有挑戰(zhàn)。
    本次考試由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,全體老師共同參與。因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé),期中測(cè)試工作才得以順利開展和真實(shí)統(tǒng)計(jì)。
    最后,借本次大會(huì)向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:
    3、抓緊時(shí)間,確保進(jìn)度。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去大半,有的年級(jí)和學(xué)科已經(jīng)結(jié)束了新課,那么在后一階段,希望同學(xué)們能根據(jù)老師的安排,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合歸納,形成體系。其他沒(méi)有完成授課的學(xué)科,希望能抓緊進(jìn)度,在五月底結(jié)束新課。我相信,在全體教師和同學(xué)按部就班、踏踏實(shí)實(shí)的要求下,我們的任務(wù)一定能順利完成的!
    4、時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信自己能行。期中考試已經(jīng)結(jié)束。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。期中總結(jié)之后,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同邁向勝利的終點(diǎn)吧!
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!今天,我們?nèi)w六年級(jí)任課教師聚集一起,共同探討本屆畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,目的就是在抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作方面形成共識(shí),在抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
    下面我說(shuō)說(shuō)我的一些想法:
    大家認(rèn)為本屆六年級(jí)成績(jī)不好,形勢(shì)窘迫,不盲目樂(lè)觀,這就是憂患意識(shí)的表現(xiàn),但是我們也不能失去信心,說(shuō)不定別的學(xué)校和我們差不多,說(shuō)不定比我們還要糟,問(wèn)題總是存在的,重要的是我們要有解決問(wèn)題的決心和辦法。我想:任何事情,如果充滿自信,然后全力以赴,十之八九都能成功。有位哲人說(shuō):“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”心中有目標(biāo),工作才有動(dòng)力。鎖定你心中的目標(biāo),并且看準(zhǔn)他,咬定他,矢志不渝地奔向他,只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,成功的路就在腳下。
    在總復(fù)習(xí)的階段學(xué)生特別難管理,出現(xiàn)紀(jì)律散漫、厭學(xué)情緒嚴(yán)重。針對(duì)這種情況,在復(fù)習(xí)期間首先做好學(xué)生的思想工作,保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
    教師一定要以開放的心態(tài)引導(dǎo)教育學(xué)生,切忌批評(píng)、打罵、埋怨,唯有溝通和交流,才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,樂(lè)于接受學(xué)習(xí),這是搞好復(fù)習(xí)的前提。
    1、根據(jù)復(fù)習(xí)課的特點(diǎn),結(jié)合各章節(jié)或知識(shí)板塊的重難點(diǎn),有計(jì)劃、有目的地按四個(gè)層次進(jìn)行組織復(fù)習(xí)。
    (1)明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容目標(biāo)。
    (2)圍繞目標(biāo)梳理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),使之聯(lián)成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
    (3)根據(jù)復(fù)習(xí)要點(diǎn)設(shè)計(jì)相應(yīng)練習(xí)題,鞏固內(nèi)化。
    (4)完成復(fù)習(xí)課的課堂作業(yè),并及時(shí)校對(duì),反饋和評(píng)價(jià)。
    2、靈活的方法。把學(xué)習(xí)的時(shí)間交給學(xué)生,在復(fù)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)前讓學(xué)生明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容,然后以一幫一兩人結(jié)合進(jìn)行復(fù)習(xí)。
    把每章節(jié)的知識(shí)聯(lián)系在一起復(fù)習(xí),加強(qiáng)知識(shí)的連貫性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性,提高每節(jié)復(fù)習(xí)課的效果,在復(fù)習(xí)中靈活選擇時(shí)機(jī)進(jìn)行專題測(cè)試,在專測(cè)試試卷評(píng)析的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生對(duì)情況進(jìn)行書面評(píng)估,查漏補(bǔ)缺。
    就會(huì)提高效率,也就是節(jié)省了時(shí)間。明確學(xué)習(xí)任務(wù),形成做事前思考的習(xí)慣,課堂上力求當(dāng)堂掌握。誰(shuí)贏得時(shí)間,誰(shuí)就能贏得最后的勝利。
    總之,我們樹信心,講方法,沖刺30天,給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜;沖刺30天,給學(xué)校一個(gè)奇跡;沖刺30天,給自己一片光明”。
    老師們,學(xué)校把六年級(jí)畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給各位,這既是學(xué)校對(duì)大家的信任,也是學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)大家的期待,大家應(yīng)該挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,忘我工作,為學(xué)校質(zhì)量提高再作貢獻(xiàn)。今天的會(huì)議既是提升六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)員會(huì),也是明確目標(biāo)、加油鼓勁會(huì)。我希望在座各位在今后工作中,能再接再厲,秣馬厲兵,用堅(jiān)定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn),給學(xué)生、家長(zhǎng)、也給我們自己一個(gè)滿意的答卷。
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    在這個(gè)已有寒意的季節(jié),我們歡聚在一起,召開20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先,讓我們向開學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們。
    本學(xué)期開學(xué)以來(lái),我校在強(qiáng)校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,同學(xué)們經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像梅忠浩、等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。
    同學(xué)們,作為老師,我想對(duì)大家說(shuō):我知道上學(xué)并不是一個(gè)人的唯一,我也知道條條大路通羅馬,但是上學(xué)是一個(gè)人成功的最好的出路。我相信在將來(lái),無(wú)論成績(jī)好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說(shuō),你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂(lè)也是痛快的,可是,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光經(jīng)過(guò)不會(huì)再回頭!也許有時(shí),我們覺(jué)得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功就在這!
    期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。
    目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
    態(tài)度是人生的方向盤。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
    勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
    期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步!用你們聰明的智慧創(chuàng)造xx小學(xué)燦爛的明天吧!
    謝謝大家,我的發(fā)言完了!
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇十二
    同學(xué)們,老師們:
    今天我們?cè)谶@里舉行__—__學(xué)年度第一學(xué)期期中表彰大會(huì)。在過(guò)去的半學(xué)期里,你們無(wú)論是學(xué)業(yè)成績(jī),還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升,借此機(jī)會(huì),我要感謝所有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無(wú)私的奉獻(xiàn)鑄就了天有高中的輝煌,推動(dòng)了天有高中的發(fā)展。
    同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生的金色年華,充滿著對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往和憧憬。中學(xué)階段也是人生的起步階段,在這個(gè)時(shí)候如果能打下一個(gè)好的基礎(chǔ),對(duì)今后一生的發(fā)展都至關(guān)重要。
    同學(xué)們,你們生長(zhǎng)在改革開放深入發(fā)展的年代,生長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革的年代,生長(zhǎng)在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的年代,與偉大的時(shí)代同成長(zhǎng)、共發(fā)展的你們,必將是大有作為的。你們應(yīng)該切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,向今天受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),努力完善自己,提高自己的文化素養(yǎng),做時(shí)代的驕子。
    下面,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
    一、要學(xué)會(huì)感恩。
    我們的同學(xué)絕大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較,認(rèn)為自己的父母沒(méi)有用。我們的同學(xué)學(xué)來(lái)了西方的圣誕節(jié),情人節(jié)等,卻沒(méi)有學(xué)來(lái)西方的母親節(jié),父親節(jié)。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實(shí)你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛(ài)我們、期盼我們長(zhǎng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果,節(jié)約每一分錢,要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩。
    二、要有進(jìn)取意識(shí)。
    同學(xué)們,成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實(shí)感的學(xué)生,成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)的人生。優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實(shí)感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問(wèn)題,堅(jiān)定自己的理想目標(biāo)。你們今天是祖國(guó)的希望,明天將是國(guó)家的.棟梁。你們理應(yīng)自覺(jué)樹立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展,甚至整個(gè)中華民族的共同理想結(jié)合起來(lái)。“能做太陽(yáng)就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同學(xué)們把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,立志成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有所建樹的人,創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書,用知識(shí)編織你們美好的人生!要記?。褐R(shí)改變命運(yùn),進(jìn)取成就人生。
    三、要文明守紀(jì)。
    同學(xué)們!歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒(méi)有阻擋了天有高中人前進(jìn)的腳步,在每一個(gè)歷史時(shí)期都書寫了輝煌,今天的我們也將用自己的行動(dòng)為前進(jìn)中的天有高中書寫新的輝煌。
    最后,祝愿我們?nèi)w同學(xué)在新的日子里有新的騰飛。
    20__年11月22日。
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇十三
    各位教師、全體同學(xué)們:
    春華秋實(shí),天道酬勤。今天我們隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),就是肯定成績(jī),樹立典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)問(wèn)題,形成共識(shí),添加措施,鼓足干勁,首先我代表學(xué)校校委會(huì)、黨支部,對(duì)今天獲獎(jiǎng)教師和同學(xué)表示熱烈的恭賀,同時(shí)對(duì)默默無(wú)聞,辛勤耕耘為學(xué)校教育教學(xué)工作做出貢獻(xiàn)的各位管理人員,各位班主任,各位教師表示衷心的感謝。
    可以肯定的講,半學(xué)期來(lái),經(jīng)過(guò)大家的共同努力,校風(fēng)發(fā)生了根本變化,管理規(guī)范,秩序井然,教師愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),課堂秩序良好,涌現(xiàn)了一批成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),特別是一些同學(xué)思想覺(jué)悟不斷提高,學(xué)生行為態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高,涌現(xiàn)了一批進(jìn)步生,如高一3—7平行班有4名學(xué)生進(jìn)入年級(jí)前10名,9名進(jìn)入前20名,高二3班有4名同學(xué)進(jìn)入前10名,9名同學(xué)進(jìn)入前20名、高三3班有3名同學(xué)進(jìn)入前10名,5名同學(xué)進(jìn)入前20名,高三5有1名同學(xué)進(jìn)入前20名,這也充分說(shuō)明,人是可以變化的,有時(shí)往往發(fā)生突變。只要生心,只要覺(jué)醒,只要有想法,只要行動(dòng)還是可以進(jìn)步的。
    在今天的會(huì)上,我還是要向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
    1、要惜時(shí)。
    就是要珍惜時(shí)機(jī),為了自己的前途和命運(yùn)還是要學(xué)點(diǎn)知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn)。對(duì)那些不思學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒,把心專在學(xué)習(xí)上,力爭(zhēng)考個(gè)??疲瑢?lái)學(xué)點(diǎn)技術(shù),終生受益。世上無(wú)難事,只要肯登攀。學(xué)校為這些同學(xué)創(chuàng)造條件,要求教師上課立足學(xué)情,加強(qiáng)基礎(chǔ),夯實(shí)雙基,抓好落實(shí),開展兵教兵活動(dòng),關(guān)注幫助學(xué)困生。希望這些同學(xué)珍惜機(jī)會(huì),花無(wú)重開日,人無(wú)再少年,世上沒(méi)有后悔藥,世上沒(méi)有回頭路。
    2、要善思。
    就是要善于思考,能力都是從思考和實(shí)踐中得來(lái)的,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)小的疑問(wèn),就會(huì)得到一個(gè)小的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)大的疑問(wèn),就會(huì)得到一個(gè)大的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中敢于質(zhì)疑,善于思考,就是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),同時(shí)還要善于請(qǐng)教,問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,尋求幫助。
    3、要得法。
    就是掌握學(xué)習(xí)方法,方法得當(dāng),一竅不得,少掙幾百,科學(xué)的方法會(huì)事半功倍,各科知識(shí)的學(xué)習(xí)都要講求方法。學(xué)習(xí)方法其實(shí)很多,老師平時(shí)也會(huì)給你們提示和指點(diǎn),同時(shí)自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷感悟總結(jié)歸納。
    4、要進(jìn)取。
    成功的學(xué)生總有清醒的現(xiàn)實(shí)感,成功的人總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn),能做太陽(yáng)不做月亮,能做月亮不做星星,希望同學(xué)們能把知識(shí)學(xué)扎實(shí),把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣,俗話說(shuō)“一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空”。課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,努力做好課前預(yù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,積極思考,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。聰明的學(xué)生在課堂的注意力是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,上課積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真做好筆記。在學(xué)習(xí)上要堅(jiān)持,持之以恒,不要熱一下,冷一下,甚至半途而廢,要有執(zhí)著精神,不要像月亮,初一、十五不一樣,要像太陽(yáng)天天都一樣,照到那里那里亮。
    同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是加油站維修站,我們不能泄氣,要再加油,找出自己的不足,繼續(xù)制定下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。世界最重要的是不在于我們身在何處,而在于我們超哪個(gè)方向走,再長(zhǎng)的路一步一步也能走完,再短的路不邁開腳也無(wú)法到達(dá),只有我們上下一心,群策群力,我校的各項(xiàng)工作一定會(huì)取得更大進(jìn)步,希望同學(xué)們?cè)诤蟀雽W(xué)期樹立自信,下定決心,勤奮好學(xué)。高三大干兩個(gè)月迎接市第一模考。抓住今冬明春,積極復(fù)習(xí)備考,決戰(zhàn)高考。高一、高二同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)迎接期末考試。
    最后祝全體同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝各位老師身體健康!
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    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇十四
    在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,段考也于上周順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開段考表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。
    在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期中測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次段考中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已揭曉,剛才xx主任對(duì)各班語(yǔ)、數(shù)單科前三名的學(xué)生及總分前三名的進(jìn)行了表彰。首先請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次段考中取得優(yōu)異成績(jī)同學(xué)表示熱烈地祝賀!
    三個(gè)月來(lái),全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標(biāo),完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng):成功舉辦了“新學(xué)期開學(xué)典禮暨安全教育大會(huì)”,成功舉行“少先隊(duì)員入隊(duì)儀式暨慶國(guó)慶”聯(lián)歡會(huì),成功舉辦了“紅領(lǐng)巾”一角,讓學(xué)生自己的作品得到應(yīng)有的.展示,班級(jí)文化建設(shè)也初見(jiàn)成效以及學(xué)校每周一不變的升旗儀式、教師例會(huì)制、課間操等。而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
    同學(xué)們,緊張的段考已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?!?BR>    段考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
    我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
    同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次段考總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
    第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
    第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
    第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
    最后,我希望大家借段考的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
    祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我是五年級(jí)的xxx,在今天的期末考試表彰大會(huì)上,我能以學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到非常榮幸。
    首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),其次更要感謝老師們對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,雖然站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是我們,但是在臺(tái)下付出的卻是你們,今天是9月8日,再過(guò)2天就是9月10日教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生對(duì)所有老師說(shuō),你們辛苦了,謝謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)!再次,感謝爸爸媽媽為我的快樂(lè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的真誠(chéng)善良純潔的友誼和無(wú)私的幫助。
    同學(xué)們,期末考試雖然過(guò)去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對(duì)期末考試的成績(jī),我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們?cè)趯?duì)照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位?!?BR>    我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起:
    一、正確對(duì)待考試的得失。
    一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。一次成績(jī),代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來(lái)!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)??嫉煤玫?,要從喜悅中盡快走出來(lái),再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái),做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時(shí)調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!
    二、考后做好反思,查找不足,
    多把心思放在自己的身上,面對(duì)自己的不理想成績(jī)不要沉浸于自怨自艾;面對(duì)別人優(yōu)異的成績(jī)不要空有羨慕,我們往往會(huì)情不自禁地羨慕班級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī),可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實(shí)我們大家在智力上并沒(méi)有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己,可是為什么沒(méi)有做到呢?大家捫心自問(wèn)一下,你的課堂認(rèn)真聽(tīng)講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎?你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自律性高嗎?如果你能正確對(duì)待這些問(wèn)題,相信下一次,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一定是你!
    三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會(huì)最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
    四、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。
    如果說(shuō)制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛(ài)的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L(zhǎng)成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽?jī)而感到欣慰和自豪!
    最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇十六
    各位老師,同學(xué)們:。
    大家下午好!今天在這里隆重召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈地祝賀,向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!
    這次期末考試,我們安排得當(dāng),組織嚴(yán)密。高二年級(jí)共參考511人,除個(gè)別同學(xué)請(qǐng)假外,沒(méi)有無(wú)故缺考的同學(xué)。老師們都能按時(shí)到考場(chǎng),嚴(yán)格監(jiān)考。同學(xué)們幾乎沒(méi)有遲到的和提前下考場(chǎng)的??紙?chǎng)上同學(xué)們大都能認(rèn)真答卷。不能說(shuō)沒(méi)有作弊的,但是從監(jiān)考老師報(bào)回來(lái)的情況看,作弊的同學(xué)很少。我們就是要嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),對(duì)于那些攜帶紙條、用手機(jī)發(fā)答案等參與作弊的同學(xué),一定要嚴(yán)肅處理,不但扣除考試分?jǐn)?shù),而且還要給予紀(jì)律處分,我相信,在我們的共同努力下,我們的考風(fēng)會(huì)越來(lái)越好的。這次期末考試,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績(jī)。相當(dāng)一部分同學(xué)成績(jī)比較優(yōu)秀,如文科的劉嘯宇總分641分,曹文君、鄭雅文和仝燁也達(dá)到了600分以上的好成績(jī)。理科的穆昊雨、朱資岳、葉雨和杜兆萌總分達(dá)到了650分以上。總體情況來(lái)看,文理科的600分以上的同學(xué)達(dá)22人之多。這些優(yōu)異的成績(jī)來(lái)源于老師們精心的培育,更來(lái)源于同學(xué)們的汗水和智慧。他們學(xué)習(xí)努力,用出類拔萃,名列前茅的成績(jī)回報(bào)父母,是班級(jí)的一面鮮艷的旗幟,是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
    同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們每一名同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。但我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,我們還有許多不足。有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天就知道玩手機(jī)、看閑書、睡大覺(jué)、談戀愛(ài)、進(jìn)網(wǎng)吧,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試;還有些同學(xué)打架罵人頂撞老師,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
    下面,我向全體同學(xué)們提出三點(diǎn)希望,請(qǐng)同學(xué)們暑假里認(rèn)真反思。
    第一、希望同學(xué)們面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,決不氣餒。
    成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,高中生活還只過(guò)去一大半,未來(lái)的路還很長(zhǎng),高考的戰(zhàn)場(chǎng)還在等著我們?nèi)フ碱I(lǐng),進(jìn)入高三后,我們只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,才能在以后的考試和高考中取得更大的勝利。同樣的道理,此次考試沒(méi)有考好的同學(xué),不能灰心喪氣,也不能否定自己的努力和付出,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正自己學(xué)習(xí)和生活中的不良習(xí)慣及方法,輕裝上陣,去攻克學(xué)習(xí)中千難萬(wàn)險(xiǎn),用樂(lè)觀的心情面對(duì)未來(lái)。
    第二、明確目標(biāo),持之以恒。
    目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。今天受表彰的同學(xué),之所以能取得優(yōu)異的成績(jī),就是因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并做到將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制定好每周和每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間,做到上課時(shí)聚精會(huì)神,自學(xué)時(shí)積極思考,自習(xí)時(shí)全神貫注,休息時(shí)鴉雀無(wú)聲。只要我們將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,只要我們持之以恒,咬定青山不放松,我們心中理想大學(xué)的校門必將向我們敞開,大家必將成為時(shí)代的驕子,國(guó)家的棟梁,北附的驕傲。
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇十七
    各位老師、各位同學(xué)下午好:
    本學(xué)期在陳校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,2013-2014學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期末考試是對(duì)每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jī),達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的,與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng),他們是六年級(jí)的xx、五年級(jí)的xx、四年級(jí)的xxx、二年級(jí)的xxx、一年級(jí)的xxx等44名同學(xué)分別榮獲班級(jí)前6名;一至六年級(jí)的12名同學(xué)榮獲成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)。這些成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
    以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。如xxx、xx老師等,這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí),講實(shí)效,所教學(xué)科,期中考試成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處?、同學(xué)學(xué)習(xí)。平時(shí),以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期來(lái),在這段難忘的時(shí)光里,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力,我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)提升。
    同學(xué)們,前一階段取得的成績(jī)是有目共睹,但成績(jī)隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過(guò)去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過(guò)期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學(xué)們之間成績(jī)存在很大差距,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,雙休日回家不學(xué),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。
    同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),配合好每一位老師上好課,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,期中自查考試后,后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重,六年級(jí)畢業(yè)班升學(xué)考試將在xx月開考,距現(xiàn)在只有一學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間,以只爭(zhēng)朝夕的精神,全新投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)!
    我的講話完了,謝謝大家!
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇十八
    在全體師生的共同努力下,我校20xx-20xx年第一學(xué)期的各項(xiàng)工作圓滿結(jié)束,各個(gè)年級(jí)的期末考試也取得了優(yōu)異成績(jī)。今天,學(xué)校召開上學(xué)期期末考試總結(jié)暨表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、振奮精神、齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊,更快地提高學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的突破。
    在這次期末考試中,大部分同學(xué)都考出了好成績(jī),在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對(duì)每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié),也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得,與大部分同學(xué)的勤奮刻苦是分不開的,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的。在這次期末考試中,同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已揭曉,學(xué)校現(xiàn)對(duì)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)新秀”“突出進(jìn)步生”、“優(yōu)秀班干部”等進(jìn)行表彰。
    向全體獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀,但對(duì)于考試暫時(shí)失利的同學(xué),也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,態(tài)度決定一切!學(xué)校堅(jiān)信,只要大家?guī)熒餐Γ蠹业哪繕?biāo)一定能夠達(dá)到。老師希望通過(guò)本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    在這里,向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求:
    第一、學(xué)習(xí)要刻苦。人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。
    第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,要是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),課堂聽(tīng)課是最重要的,要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做好筆記、完成各科作業(yè)。
    第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。一個(gè)合理提高的目標(biāo)為大家指明了方向,是大家前進(jìn)的燈塔。自信則是大家賴以遠(yuǎn)航的帆船。從明天開始同學(xué)們將開始為期一個(gè)月的寒假生活。希望同學(xué)們制定好計(jì)劃,在放松的同時(shí)不忘學(xué)習(xí),抽出時(shí)間鞏固已學(xué)知識(shí),認(rèn)真完成寒假作業(yè),為下學(xué)期新知識(shí)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。另外在要注意假期安全問(wèn)題,在家要注意用火、用電、安全,在外面要注意交通安全、防范陌生人,外出知會(huì)家長(zhǎng),不夜不歸宿,不飲酒、不去網(wǎng)吧、不做危險(xiǎn)的事。
    最后,祝全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇十九
    各位老師、各位
    同學(xué)
    下午好:
    本學(xué)期在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位老師辛勤工作下,我校2015-2015學(xué)年第二學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多
    班級(jí)
    取得了可喜的
    成績(jī)
    。其實(shí),期末考試是對(duì)每位同學(xué)本學(xué)期
    學(xué)習(xí)
    情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)這次期末考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jī),達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的,與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對(duì)這些在期末考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng),他們是一一班等23名同學(xué)分別榮獲班級(jí)一等獎(jiǎng);這些成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
    不專心聽(tīng)講。 我希望這些表現(xiàn)還不夠好的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)
    生活
    中能向這些優(yōu)秀學(xué)生看齊,以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
    在我們的暑期生活開始之前我想給孩子們說(shuō)幾點(diǎn),希望在我們放假的日子里孩子們能夠做到,做好。
    暑假
    生活安排要注重計(jì)劃性、科學(xué)性要安排一定的時(shí)間進(jìn)行文化知識(shí)的學(xué)習(xí),完成作業(yè),溫習(xí)功課。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,一個(gè)學(xué)期雖然結(jié)束,但同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有完成;期末考試成績(jī)雖然揭曉,但是同學(xué)們進(jìn)行深刻總結(jié)、查漏補(bǔ)缺的工作還需要認(rèn)真去做;因此,希望大家要
    珍惜
    暑假生活,每個(gè)同學(xué)都要訂一個(gè)暑假生活計(jì)劃,包括作息時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學(xué)之前的那幾天才做。暑假的最后幾天還要安排一定的時(shí)間做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作,要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí),并且制定好新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。又能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。 。
    最后祝同學(xué)們假期快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家
    幸福
    !
    尊敬的各位老師,親
    愛(ài)
    的同學(xué)們:
    大家好!
    回顧這半學(xué)期,讓人感覺(jué)這寶貴的時(shí)間過(guò)得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴一點(diǎn)也不過(guò)分。在今天的總結(jié)會(huì)上,我首先要感謝各位老師。一學(xué)期來(lái)你們起早貪黑,將全部精力奉獻(xiàn)在學(xué)校;你們精心備課,將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化成學(xué)生的精神食糧;你們耕耘課堂,將學(xué)生求知的
    心靈
    用熱血照亮;你們解難釋疑,將學(xué)生的困惑一次次解開。學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們,我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會(huì)感激你們。
    我還要表?yè)P(yáng)我們的孩子們。走進(jìn)
    校園
    ,看到天真活潑,文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕;走進(jìn)課堂,看到你們聚精會(huì)神的聽(tīng)課,聽(tīng)到你們自信沉穩(wěn)的發(fā)言,也令我佩服。
    這學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)和已有成績(jī),值得我們欣喜,但我想大家都不會(huì)滿足于以往的成績(jī)。我們還要彌補(bǔ)自身的不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),我還想對(duì)同學(xué)們談幾點(diǎn)新的希望和要求。
    一、結(jié)合本次考試,深刻反思自我
    能輕松的放下一時(shí)失利的包袱,以積極的心態(tài)戰(zhàn)斗到最后,以后面的“得”彌補(bǔ)前面的“失”。三是只有“學(xué)”沒(méi)有“思”,大家都知道孔子的名言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則貽”。臺(tái)灣大學(xué)為了激勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間,校園內(nèi)設(shè)有一架大時(shí)鐘,稱之為“傅(fu)鐘”?!案电姟币殉蔀榕_(tái)大的精神象征。但有意思是臺(tái)大傅鐘每天只有21響,這是為何呢?因?yàn)樵鴵?dān)任過(guò)臺(tái)灣大學(xué)校長(zhǎng)的傅斯年有句名言:“一天只能用21小時(shí)去學(xué)習(xí)工作,剩下3小時(shí)是用來(lái)沉思的'。”如果同學(xué)們每天都能拿出一定的時(shí)間,對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌握情況做以反思,對(duì)自己一個(gè)階段的思想言行做以反思,大家必能從中受益,也會(huì)認(rèn)識(shí)到反思的重要意義。
    二、增強(qiáng)
    安全
    意識(shí),確保人身安全
    無(wú)論你貧富、貴賤、老少,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,活著就是一種幸福。在上一次的生命教育活動(dòng)上我已講過(guò)這些話。今天我還要講安全,這不是老生常談,而是警鐘常鳴。快過(guò)年了,我要重點(diǎn)講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇,讓人觸目驚心,放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車,有的同學(xué)與汽車賽跑,有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔(dān)心。再次鄭重的提醒全校同學(xué),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),不要因?yàn)槟銈兊臒o(wú)知,演出使自己受殘,使父母痛心的慘劇。愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。
    第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行
    目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)
    目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做
    什么
    事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
    第四,給大家介紹一種學(xué)習(xí)方法
    己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間,以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。
    一個(gè)學(xué)期雖然結(jié)束,但同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有完成;期末考試成績(jī)雖然揭曉,但是同學(xué)們進(jìn)行深刻總結(jié)、查漏補(bǔ)缺的工作還需要認(rèn)真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每個(gè)同學(xué)都要訂一個(gè)寒假生活計(jì)劃,包括作息時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學(xué)之前的那幾天才做。還要看有益的書籍,每位學(xué)生至少要看一本。寒假的最后幾天還要安排一定的時(shí)間做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作,要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí),并且制定好新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。又能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
    最后祝同學(xué)們假期快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,猴年吉祥,合家幸福!
    各位老師、各位同學(xué)下午好:
    本學(xué)期在陳校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,2015-2015學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期末考試是對(duì)每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jī),達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的,與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng),他們是六年級(jí)的xx、
    五年級(jí)
    的xx、
    四年級(jí)
    的xx-x、二年級(jí)的xx-x、一年級(jí)的xx-x等44名同學(xué)分別榮獲班級(jí)前6名;一至六年級(jí)的12名同學(xué)榮獲成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)。這些成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。 以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。如xx-x、xx老師等,這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí),講實(shí)效,所教學(xué)科,期中考試成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處煛⑼瑢W(xué)學(xué)習(xí)。平時(shí),以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期來(lái),在這段難忘的時(shí)光里,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力,我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)提升。
    在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,雙休日回家不學(xué),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。
    同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),配合好每一位老師上好課,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,期中自查考試后,后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重,六年級(jí)畢業(yè)班升學(xué)考試將在xx月開考,距現(xiàn)在只有一學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間,以只爭(zhēng)朝夕的精神,全新投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)!
    我的講話完了,謝謝大家!
    xx小學(xué) xx-x
    2015-1-17
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇二十
    信仰是帆船的指南針,是生活的向?qū)АK浅晒χ?,它能讓我們到達(dá)勝利的彼岸他有能力突破困難,實(shí)現(xiàn)我們的理想。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!我是xxxx,很榮幸能成為此次的學(xué)生代表發(fā)言。今天我想和大家分享三個(gè)詞——信念、毅力與心態(tài)。
    信念是帆船的羅盤,是人生的向?qū)?。它是成功之舟,能讓我們到達(dá)勝利的彼岸;他有無(wú)間不摧的力量,能讓我們闖過(guò)難關(guān),實(shí)現(xiàn)理想。我們從小被父母送到學(xué)校,漸漸地形成了現(xiàn)在的我們除了學(xué)習(xí)什么也做不了的意識(shí)。我們便乖乖學(xué)習(xí),沒(méi)有任何目的,只是隨波逐流。進(jìn)入高中后,隨著思想成熟,我們常有這樣的疑問(wèn):“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?我想考什么樣的大學(xué)?長(zhǎng)大后我到底想成為什么樣的人?過(guò)什么樣的生活?”這是我們走向更高臺(tái)階的契機(jī)。這時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)為自己找到一個(gè)合適的目標(biāo)。它可以是短期的,比如在下次考試打敗某個(gè)人。也可以是長(zhǎng)期的,比如考上某所大學(xué)。但無(wú)論是哪種目標(biāo),都必須是我們最渴望達(dá)到的。只有這樣,它才能給我們無(wú)限的動(dòng)力。,最大限度地激發(fā)我們的潛力。只有這樣,我們才能把不可能變成可能,才能創(chuàng)造奇跡。對(duì)于目標(biāo)的執(zhí)著便是我們的信念,當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),它會(huì)給予我們勇氣,支持我們勇敢的走下去,當(dāng)我們獲得成功時(shí),他會(huì)提醒我們這條路還沒(méi)有走完,真正的勝利還在遠(yuǎn)方……這份信念會(huì)陪我們走過(guò)一段艱辛卻充實(shí)的歲月,成為我們寶貴的財(cái)富。
    有了目標(biāo),有了動(dòng)力,便要付諸行動(dòng)。無(wú)論自己的目標(biāo)有多好,不去實(shí)施便沒(méi)有任何意義,這將是一段漫長(zhǎng)的征途。成功是深埋于土壤的一粒種子,需要我們用汗水澆灌。需要我們用堅(jiān)持與毅力去呵護(hù),方能破土而出。綻放美麗的光彩?!叭齑驖O兩天曬網(wǎng)”的人顯然是不會(huì)成功的。剛開始我們或許要強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)間一久,將強(qiáng)迫變成習(xí)慣,所有的痛苦都將不復(fù)存在。面對(duì)挫折,不逃避,不放棄,迎難而上,哪怕是再大的壓力也要頂住;面對(duì)難題要肯鉆,要有做不明白誓不罷休的精神。鋼鐵般的毅力會(huì)讓我們擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),幫助我們更上一層樓,就像建房子一樣,如果地基不穩(wěn),哪怕建筑材料再好,設(shè)計(jì)再別致,也只有坍塌的份兒。想要成功,一定不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地,敢問(wèn)敢鉆,堅(jiān)持不懈,這才是王道。沒(méi)有人能輕易成功,有舍才有得,有付出才有收獲,毅力是每個(gè)成功人士都具有的品格。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好下午好!
    冬日里明艷溫暖的陽(yáng)光,照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行一年一次的期中表彰大會(huì)。我能以小學(xué)部學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到無(wú)比的榮幸。
    一轉(zhuǎn)眼,大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回顧這半學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我更加感到,我們的.老師們是那樣的關(guān)心著我們,他們關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心著我們每一滴進(jìn)步和成長(zhǎng)。他們熱情洋溢地為我們?yōu)槲覀兩险n,認(rèn)真細(xì)致的為我們批改作業(yè),為我們提供豐富的課外書籍,組織我們開展多彩的課外活動(dòng)。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們還有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成績(jī),是和他們辛勤的工作分不開的,在這里,我要真誠(chéng)的說(shuō)聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了?。ㄐ芯瞎Y)。
    在這里,我也要和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),我們來(lái)到學(xué)校的主要任務(wù)是讀書、學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁匆x書、學(xué)習(xí)呢?以前我也不很清楚,現(xiàn)在,我知道了:讀書是為了打好文化基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)能力,掌握一定的本領(lǐng),好將來(lái)地為國(guó)家做出貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    那么,怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?我認(rèn)為,首先要有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。只要你勤奮努力了,成績(jī)就一定會(huì)慢慢提高,成績(jī)提高了,你就會(huì)找到自信心,有了自信心,成績(jī)就會(huì)提高的更快,到那時(shí),你就會(huì)感到學(xué)習(xí)也是一件很快樂(lè)的事情。第二,要有正確的學(xué)習(xí)方法。我從一本書上看到一位清華大學(xué)的學(xué)生介紹的“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,即先預(yù)習(xí),后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí),后做作業(yè);先獨(dú)立思考,后請(qǐng)教別人。這種方法,我感到對(duì)我很有用。我就是這樣學(xué)習(xí)的。我還聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),一流高手做作業(yè)是看得懂,做得對(duì),說(shuō)得清。我現(xiàn)在正朝著這個(gè)方向努力著。第三、注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽(tīng)講的習(xí)慣、及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣、查找資料的習(xí)慣、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。同學(xué)們,只要我們有認(rèn)真地態(tài)度、正確的方法、良好的習(xí)慣,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾?,?jiān)持下去,你一定會(huì)成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。我的話講完了,謝謝大家。
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天,我們xx四高高二年級(jí)全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會(huì),作為教師代表,和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到很榮幸,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀!
    這次期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),他們用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
    但冠軍畢竟只有一個(gè),受到表彰的也總只是少數(shù)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距。看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)的效率是否高效,以及學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?我們的老師希望下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。
    還有一些同學(xué),成績(jī)暫時(shí)很不理想,但我們決不要?dú)怵H。我們要及時(shí)調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得好“天道酬勤”,魯迅先生19xx年春考時(shí)7門課有一門不及格,三門60分,平均才65分,可他后來(lái)成了中國(guó)文壇的巨匠;郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文才考55分,可他后來(lái)卻成了大作家;著名數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第三。同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕,就會(huì)永遠(yuǎn)落后。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。
    同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。
    我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造中牟四高更加輝煌燦爛的明天!
    最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在明年的高考中旗開得勝,金榜題名!
    謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是四三班的xxx,在這初冬的季節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來(lái)xxx至xxx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任x老師,她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來(lái)晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會(huì)。在她的要求下我們很快愛(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語(yǔ)文老師xx老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的。
    現(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話:親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn)椋覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐?海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院?
    最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。謝謝大家!
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    斗轉(zhuǎn)星移、光陰似箭,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期中考試也已落下帷幕。這次考試,許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰。在此,我代表學(xué)校向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)、班級(jí)、老師表示最熱烈的祝賀!
    請(qǐng)同學(xué)們將熱烈的掌聲送給在本次大會(huì)上受到表彰的同學(xué),因?yàn)樵谒麄內(nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的背后浸透著不屈不撓、努力奮斗的汗水,如果沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力,沒(méi)有百折不撓的精神,沒(méi)有對(duì)理想的執(zhí)著追求,就不會(huì)有這些成績(jī)。與其說(shuō)我們表彰這些同學(xué),不如說(shuō)是表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn),斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。我們要將這一精神風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)光大!
    今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更快地提高成績(jī)。
    借此機(jī)會(huì),就后段學(xué)習(xí)與生活,我要和同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
    一、做一個(gè)有理想的人。理想是成功的引擎,就像一艘船的引擎。因此,有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的生活理想是很重要的。明確了理想,也就明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),才有學(xué)習(xí)動(dòng)力。我們?yōu)槭裁磳W(xué),為誰(shuí)學(xué),學(xué)好會(huì)怎么樣?對(duì)于我提出的這三個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們?nèi)绻軌驈膬?nèi)心深處作出一個(gè)明確而正確的回答,我想你的學(xué)習(xí)目標(biāo)也就明確了,學(xué)習(xí)也就自然有了充沛的動(dòng)力。今天,我在這里借用著名作家龍應(yīng)臺(tái)的話給大家作一個(gè)回答:孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)槲蚁M銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)力,選擇有意義有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。
    二、做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
    2、講究學(xué)習(xí)方法,善于學(xué)習(xí)。我們有些同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,但學(xué)習(xí)質(zhì)量不理想,學(xué)習(xí)效果不明顯。究其原因是學(xué)習(xí)不得法,不善于學(xué)習(xí)??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、善于解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人可以采取不同的學(xué)習(xí)方法。我們一定要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,找到適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。正確的學(xué)習(xí)方法,可以使我們事半功倍。
    3、要多讀書,助力學(xué)習(xí)。語(yǔ)文是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),我們很多同學(xué)的語(yǔ)文沒(méi)學(xué)好,導(dǎo)致其他學(xué)科的題目都讀不懂,又怎么可能學(xué)好其他學(xué)科呢?中小學(xué)一共上了20多門課,語(yǔ)文占據(jù)1/5的課時(shí)還多。未來(lái)中考高考改革后,英語(yǔ)有兩次考試機(jī)會(huì),數(shù)學(xué)在今后的命題中要大幅降低難度,只有語(yǔ)文的廣度和深度在提升,今后中考高考的區(qū)分度主要在語(yǔ)文。而要學(xué)好語(yǔ)文,就要廣泛地閱讀健康有益的書籍。舉個(gè)例子,同樣是描寫一個(gè)人的站姿不優(yōu)雅,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)平淡地湊字?jǐn)?shù):“她的站姿很不優(yōu)雅”“她的站姿很不好看”……而那些讀過(guò)魯迅《故鄉(xiāng)》的同學(xué),就知道一個(gè)非常形象的比喻:“她站的那里,雙手叉腰,像個(gè)細(xì)腳伶仃的圓規(guī)!”所以你看,課外書讀少了,你連生活中最基本的“站”這個(gè)小動(dòng)作都描寫不好,作文怎么能寫好呢?而作文占語(yǔ)文40%的分?jǐn)?shù),是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。所以,同學(xué)們務(wù)必要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,多讀書、讀好書!
    三、做一個(gè)積極向上的人。
    我們都知道,積極向上的人往往是充滿正能量的,而正能量正是我們面對(duì)生活必備的一種要素。同學(xué)們,我們的身邊有很多充滿正能量的同學(xué),有成績(jī)優(yōu)異的、有助人為樂(lè)的、有拾金不昧的、有熱愛(ài)勞動(dòng)的、有畫畫畫得好的、有唱歌很好聽(tīng)的、有身體素質(zhì)非常棒的等等等等,我們要向身邊的榜樣看齊,要努力成為他們這樣的人,更要成為別人的榜樣。有同學(xué)會(huì)說(shuō),我書不會(huì)讀,字寫不好,唱歌、跳舞、畫畫、體育樣樣不行,怎么能成為別人的榜樣呢?我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們要發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng),并把它發(fā)揮出來(lái),成為別人的榜樣。比如,我是每天到校最早的人,我就是大家的榜樣;我是力量最大的人,班上的重活累活都是我干的,我就是大家的榜樣;我是班上成績(jī)最差的人,但我的字是寫得最好的,我就是大家的榜樣;我是每次按時(shí)完成作業(yè)的人,盡管經(jīng)常會(huì)錯(cuò)很多,我也是大家的榜樣;等等等等,我希望每位同學(xué)都能善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),我們每一位學(xué)生都要成為全班學(xué)習(xí)的好榜樣,我相信每一位同學(xué)都能做到。
    四、做一個(gè)明辨是非、充滿正氣的人。
    同學(xué)們,在我們的校園里,或多或少還存在一些不遵守紀(jì)律的同學(xué),還存在一些不文明的行為。有隨意踩踏花壇的,有隨手亂丟紙屑的,有亂涂亂畫的,有損壞刊物的,有破壞學(xué)校公物的,有欺負(fù)同學(xué)的,有違反學(xué)校紀(jì)律的,等等這些行為,當(dāng)我們遇到的時(shí)候,我們是視而不見(jiàn)還是及時(shí)制止呢?面對(duì)不文明行為,倘若大家都不挺身而出,而是選擇熟視無(wú)睹、聽(tīng)之任之,只會(huì)讓這些行為不斷風(fēng)蝕文明的土壤,最終受害的是大家,影響的是學(xué)校的形象。所以,我們要勇于向這些同學(xué)說(shuō)不,我們要讓這些同學(xué)像過(guò)街老鼠,要讓這些不文明的行為從我們校園消失,我們要敢于亮出我們心底的呼聲,敢于正面制止和勸阻不文明的行為,做一個(gè)明辨是非、充滿正氣的人,這是學(xué)校對(duì)每一位同學(xué)提出的要求,也是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,這既是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
    五、做一個(gè)懂得感恩的人。
    同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!吧賶巡慌?老大徒傷悲?!背弥覀冿L(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!鯤鵬展翅正此時(shí),扶搖直上九萬(wàn)里。
    各位老師,同學(xué)們,大家下午好。
    今天,很榮幸我能站在年級(jí)表彰大會(huì)的主席臺(tái)上,以理科總分第一名的身份發(fā)表演講。這次期中考試自從我陰差陽(yáng)錯(cuò)地從第25名變成第一名開始,我都認(rèn)為年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)考慮到我的平時(shí)表現(xiàn),把這次演講交給文科第一名的xxx同學(xué)。當(dāng)然,我上臺(tái)講話,是會(huì)按照基本法的,但是很遺憾,我可能仍無(wú)法給出一個(gè)達(dá)到各位領(lǐng)導(dǎo)預(yù)期效果的演講。
    近年來(lái),學(xué)生群體總是自發(fā)地自我劃分為“學(xué)霸”“學(xué)渣”等階層,劃分依據(jù)為考試成績(jī)。一直以來(lái),好學(xué)生必須具備的一條要求便是“考試成績(jī)好”。固然,學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí),但是決不是考試。也許你會(huì)問(wèn):學(xué)習(xí)與考試有什么區(qū)別?問(wèn)出如此問(wèn)題,可以看出你已經(jīng)在考試的路上越走越遠(yuǎn),達(dá)到了把學(xué)校等同于考試的境界。沒(méi)錯(cuò),學(xué)習(xí)好壞與考試成績(jī)成正相關(guān)關(guān)系,但是二者也是既不充分也不必要條件。容我慢慢道來(lái),我們之中的很多人,應(yīng)該都遇到過(guò)這種情況:對(duì)上課內(nèi)容一知半解,但卻能正確地解答考題,可見(jiàn)學(xué)習(xí)好不是考得好的必要條件。我認(rèn)識(shí)年級(jí)里的一位同學(xué),他上知天文,下知地理,古今中外皆通習(xí)之,分析問(wèn)題邏輯緊密,深入淺出,而考試成績(jī)卻總是只能徘徊于年級(jí)一百名左右,可見(jiàn)學(xué)習(xí)好也不是考的好的充分條件。學(xué)習(xí)好,包括學(xué)習(xí)能力強(qiáng)和學(xué)習(xí)容量大,學(xué)習(xí)能力在于你能否準(zhǔn)確理解所學(xué)內(nèi)容,它包括了想象力,邏輯性等,還能包括自學(xué)能力;學(xué)習(xí)容量等于面積乘高,面積即涉獵面的大小,高則是在各個(gè)面的鉆研深度。但成績(jī)好,則主要反應(yīng)一種應(yīng)試能力和題庫(kù)容量,應(yīng)試能力指你考試時(shí)的應(yīng)變能力,而題庫(kù)容量則影響你對(duì)題型的熟悉度和應(yīng)對(duì)速度。顯然,目前大家都在后者上越走越遠(yuǎn),鉆研答題技巧,答題格式,而這些僅僅是在目前我過(guò)教育資源不足的條件下,才產(chǎn)生的衍生物。真正對(duì)個(gè)人,乃至于社會(huì)有用的,則是前者。
    講到這里,也許我在你們腦中的形象便是一個(gè)反考試的人。但是,如果各位同學(xué)用正常智商的人類的腦子想想就知道,一個(gè)反考試的人,怎么可能現(xiàn)在這里演講?相反,這種人早在一年多前的中考里便被篩到職中去了??荚囎鳛橐环N學(xué)業(yè)水平檢測(cè)和選拔手段皆有其合理之處,其合理之處正在于其與學(xué)習(xí)的正相關(guān)關(guān)系,而在考試范圍內(nèi)的內(nèi)容則具有相當(dāng)強(qiáng)的正相關(guān)關(guān)系。而我的思想則認(rèn)為,只需要學(xué)好,不必關(guān)注考試,它們之間的相關(guān)不會(huì)讓你失望。我從不關(guān)注什么答題技巧,也從不記憶任何的“二級(jí)結(jié)論”,舉個(gè)例子,什么圓錐曲線的弦長(zhǎng)公式,我從來(lái)沒(méi)有背過(guò)。有些同學(xué),終日埋頭作業(yè),甚至排斥其他一切的學(xué)習(xí)活動(dòng),這才是真正的本末倒置??荚噧?nèi)容的學(xué)習(xí)主要在于上課,而非作業(yè),所謂作業(yè)僅僅是鞏固上課的手段之一。真正根本的內(nèi)容:對(duì)上課內(nèi)容的透徹理解,則不是所謂“學(xué)習(xí)態(tài)度好”或是不折不扣地做作業(yè),就能實(shí)現(xiàn)的。但是臺(tái)下的同學(xué)們請(qǐng)注意,傳統(tǒng)應(yīng)試準(zhǔn)備法經(jīng)過(guò)幾十年的檢驗(yàn),自然有它的合理之處,而作業(yè)也在其中發(fā)揮著不可磨滅的貢獻(xiàn),所以沒(méi)有對(duì)自己計(jì)劃的“不成功則成仁”的決心,請(qǐng)務(wù)必不折不扣地把作業(yè)寫完。我同意前面兩位同學(xué)的觀點(diǎn)的一點(diǎn),備考方法,適合自己的就是最好的。
    最后,我認(rèn)為,必須堅(jiān)持自己的愛(ài)好,但是必須是有意義的愛(ài)好,以游戲?yàn)槔?,制作游戲是有意義的,而打游戲則是無(wú)意義的。以我自己為例,我喜歡倒騰一些數(shù)據(jù),特別是學(xué)生的考試成績(jī)數(shù)據(jù),這一點(diǎn)與我比較熟的人都知道。所以我會(huì)關(guān)注每一年的中考,并做一些生源分析。另外,早在去年學(xué)校申請(qǐng)獨(dú)立批招生時(shí)我便說(shuō)過(guò),通過(guò)獨(dú)立批招收創(chuàng)新班學(xué)生,會(huì)讓創(chuàng)新班生源素質(zhì)下降,如今果然得到了驗(yàn)證??傊?,學(xué)習(xí)雖然是我們的根本任務(wù),但是不要淹死在里面。那些所謂的“牛娃”,周末被補(bǔ)習(xí)班特長(zhǎng)班瓜分殆盡,必然有一個(gè)痛苦的童年,而如果是那些神童,則上升為扭曲的童年。如果讓我選擇,我發(fā)誓寧愿不要好成績(jī)不要十級(jí)證書。
    到這里,這次演講的正文便結(jié)束了。我今天能站在這里演講完也純屬巧合,期末考試必然是狠狠地被打臉。但是我會(huì)堅(jiān)持自己,不需要任何前提,即是一直傻傻地認(rèn)為,以上我演講的內(nèi)容是正確的。
    我的演講完了,謝謝。
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)六年級(jí)的***,今天我很榮幸能夠作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到非常的興奮和激動(dòng),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y)今天站在這兒,我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂(lè)輕松的去學(xué)習(xí)知識(shí)。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)還讓我們懂得學(xué)會(huì)做人;感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心快樂(lè)。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。
    也許有同學(xué)會(huì)問(wèn):你的學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀,有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力,才會(huì)有收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我深信:一個(gè)人只要有上進(jìn)心,并且是踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),這樣的人終究會(huì)成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
    一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
    2、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
    3、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
    4、認(rèn)真做作業(yè)。除了完成老師布置的作業(yè)以外,我們還需要多閱讀一些課外書,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),拓寬我們的視野。
    同學(xué)們,成績(jī)只代表過(guò)去,現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上,今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,也會(huì)更加勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),決不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)谀谅购W(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望吧。謝謝大家!
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇二十一
    大家早上好!
    我是來(lái)自八(1)班的李陽(yáng)!
    很高興能在今天的期中總結(jié)表彰大會(huì)上與大家一起分享,學(xué)習(xí)中的快樂(lè),同時(shí)與大家交流我學(xué)習(xí)的方法。
    曾國(guó)藩有一句話:“家勤則興,人勤則健。能勤能儉,永不貧賤?!辈诲e(cuò)學(xué)習(xí)最重要的品質(zhì)就是勤奮,這名話也是我貼在桌子上的座佑銘,學(xué)貴有勤。人天生就有惰性,俗話說(shuō)“松一尺,垮一丈”惰性會(huì)磨損我們的斗志。那么,如何克服自己的惰性,讓自己勤奮地學(xué)習(xí)呢?我的方法是:每天都讓自己有一點(diǎn)事情做。如果將遠(yuǎn)大的抱負(fù)比作一座高山,那么每天所做的事便是一級(jí)級(jí)階梯??此聘卟豢膳实纳椒?,每天攀登一級(jí),長(zhǎng)年累月下來(lái),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不覺(jué)中升了一個(gè)層次,離心中的目標(biāo)也越來(lái)越近了。同時(shí),因?yàn)槊刻熘贫ǖ男∮?jì)劃內(nèi)容少,容易完成,比如記幾個(gè)單詞,做一道奧數(shù)題等,所以極易從中體會(huì)到完成任務(wù)的喜悅,這樣就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣,越學(xué)越帶勁,慢慢地,我們就養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣了。
    但是如果只是低頭拉車,不抬頭看路,拉得再賣力也有栽進(jìn)溝里的可能。同樣的,只是勤奮面沒(méi)有目標(biāo)地學(xué)習(xí),是不會(huì)有多大的成績(jī)的。
    目標(biāo)引領(lǐng)。我們應(yīng)當(dāng)樹一個(gè)堅(jiān)定的理想或目標(biāo),并朝著它奮斗前行。當(dāng)我們?cè)谧非罄硐霑r(shí)偏離了航道或是迷茫時(shí),便可以抬頭望一望,哦,原來(lái)目標(biāo)在這個(gè)方向。這樣我們就能少?gòu)澛?,盡快實(shí)現(xiàn)心中的理想,還能減少在努力的過(guò)程中無(wú)聊瑣事浪費(fèi)的精力。人的精力是有限的,而世上的事情是無(wú)限的,既然不可能用有限的精力做無(wú)限的事,那么就讓我們做一些有意義的事,使有限的精力發(fā)揮最大作用。在我們朝目標(biāo)奮斗過(guò)程中,千萬(wàn)不要讓無(wú)聊庸俗的事蒙蔽了雙眼,不要被貌似很多的作業(yè)所嚇倒,一定要根據(jù)自己的打算和計(jì)劃進(jìn)行取舍!如果是一個(gè)地方?jīng)]有懂,就一定要在這個(gè)地方多下功夫,不要將時(shí)間浪費(fèi)在會(huì)做的題目之上。像這樣,我們就能讓一定的時(shí)間發(fā)揮出最大作用。
    功夫在書外。學(xué)習(xí)書本知識(shí)只是生活的一部分,其它看似與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情其實(shí)也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的學(xué)習(xí)。比如興趣愛(ài)好,我有很多興趣愛(ài)好,閱讀、彈鋼琴等。培養(yǎng)一個(gè)興趣愛(ài)好不但能讓我們更加熱愛(ài)生活,最重要的是它能減少我們?cè)陔娨暫碗娔X前的時(shí)間。再比如戶外運(yùn)動(dòng)。放假在家,上午和晚上做作業(yè),而下午是我和爸爸運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,我們經(jīng)常一起去爬山,打籃球或打羽毛球。這看似浪費(fèi)了一個(gè)下午,其實(shí)不然,這除了鍛煉身體外,爬山可以使心情舒暢,爬山后,晚上學(xué)習(xí)的效率自然大大提高。勞逸結(jié)合的方法讓我隨時(shí)都保持在最佳狀態(tài)。
    勤奮努力,確立目標(biāo)、勞逸結(jié)合,便是我學(xué)習(xí)的方法了。它使我們充分利用時(shí)間,達(dá)到最好效果。但是,每個(gè)人之間的情況各有不同,學(xué)習(xí)方法也因人而異,希望我所講的能對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā)!最后,祝愿大家身體好,學(xué)習(xí)好,晉梅園明天更美好!
    謝謝大家!
    小學(xué)期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇二十二
    同學(xué)們,老師們,大家下午好!
    迎來(lái)初冬的寒意,捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們迎來(lái)了新學(xué)年的第一個(gè)豐收日。老師們、同學(xué)們,我想,我們都有收獲,有的收獲了優(yōu)異的成績(jī),有的收獲了進(jìn)步,有的收獲了友誼、收獲了幸?!偨Y(jié)這半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我也感慨頗多,首先,我很欣喜地看到,我們的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,有幾十年如一日,不辭勞苦、辛勤耕耘的韓主任、韓老師,時(shí)老師,孫老師。有經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)有方的中年教師隊(duì)伍。如:謝老師,劉老師。也有像韓老師、趙老師、張主任這些精力充沛,虛心好學(xué),不斷成長(zhǎng)的青年教師。更有遠(yuǎn)離家庭,從自己的學(xué)校來(lái)到我們這里無(wú)私幫助我們的程校長(zhǎng),劉老師,謝老師,黃老師。正是這些老師的嘔心瀝血,正是這些老師的無(wú)私奉獻(xiàn),正是這些老師的甘為人梯,才有我們學(xué)校的今天,才有我們學(xué)生的優(yōu)秀成績(jī),才有我們自豪的資本。在此,我提議:用我們最熱烈的掌聲向我們的老師致以崇高的敬意!說(shuō)聲:老師,辛苦了!我們感謝你!
    我也欣喜的看到我們優(yōu)秀的學(xué)生群體。我們有拼搏奮進(jìn)、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有自立自強(qiáng)、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的中等生隊(duì)伍;有默默無(wú)聞、潛心學(xué)習(xí)、一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)新臺(tái)階的進(jìn)步生隊(duì)伍;我們還有我為人人、盡職盡責(zé)、以班級(jí)榮為我榮、以同學(xué)進(jìn)步為己任的一絲不茍、獨(dú)擋一面的優(yōu)秀學(xué)生干部群體。正是這樣,在你爭(zhēng)我趕、互幫互助、相互激勵(lì)、共同進(jìn)步的集體中,自我教育、自我?jiàn)^進(jìn)、自我成功。因此,我們也把掌聲送給我們自己,堅(jiān)定的說(shuō)聲:我能行!
    老師們,同學(xué)們,我及我們的學(xué)校以有這樣的集體驕傲,以有這樣的集體自豪!
    老師們,同學(xué)們,成績(jī)是大家的,是值得慶賀的。但是問(wèn)題也不容忽視。在我們個(gè)別同學(xué)中還存在著不少問(wèn)題,如:有的學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏斗志、學(xué)習(xí)沒(méi)有恒心和毅力;有的學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課聽(tīng)講不認(rèn)真,東張西望,思想不集中;作業(yè)不能按時(shí)完成,不能獨(dú)立完成,拖拉作業(yè),抄襲作業(yè)的現(xiàn)象還很普遍。有的學(xué)生沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法,憑興趣學(xué)習(xí),不能做到全面發(fā)展,偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
    希望老師們、同學(xué)們冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗(yàn)與自身的不足,以明確下一步努力方向,把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點(diǎn);相信通過(guò)我們師生的共同努力,終將會(huì)取得更大更好的成績(jī)。我期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。我們的學(xué)校也期盼我們進(jìn)步,期盼我們成功!
    同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各方面的發(fā)展,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè),也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè)!我也希望我們的老師,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,更多的愛(ài)護(hù),更多的指導(dǎo),更多的寬容,能帶著我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!
    老師們、同學(xué)們,請(qǐng)記住:常懷感恩的心,邁向成功的起點(diǎn)。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,鑄就成長(zhǎng)的階梯。我堅(jiān)信:有我們老師的辛勤付出、有我們學(xué)生的刻苦努力,王灣小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
    最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng),祝愿我們的老師們工作順利、全家幸福、安康!
    謝謝大家!