節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)(實(shí)用18篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地發(fā)揮自己的潛力??偨Y(jié)的寫作要遵循邏輯順序,按照問題的重要性進(jìn)行排列,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展和論證。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家在總結(jié)寫作方面提供一些啟發(fā)和靈感。
    節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇一
    李原二中開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園活動方案為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水和節(jié)能意識,引導(dǎo)師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)中來,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展,我校決定在全校開展節(jié)水節(jié)能宣傳進(jìn)校園活動,特制定實(shí)施方案。
    活動旨在引導(dǎo)學(xué)校樹立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的辦學(xué)理念,增強(qiáng)師生的憂患意識和節(jié)水節(jié)能意識,建立節(jié)水節(jié)能的長效機(jī)制,推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具,提高資源的利用效率和效益。使學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識,倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式,以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建,輻射家庭及社會,共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動,帶動全社會節(jié)水節(jié)能,樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風(fēng)尚。
    學(xué)校要加強(qiáng)對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo),成立創(chuàng)建節(jié)水節(jié)能型學(xué)校宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體方案,確保宣傳教育活動有計(jì)劃、按步驟順利進(jìn)行。要把節(jié)水節(jié)能工作擺上重要議事日程,落實(shí)節(jié)水節(jié)能管理機(jī)構(gòu)和專兼職管理人員,健全管理崗位責(zé)任制和各項(xiàng)管理制度,堅(jiān)決杜絕各種浪費(fèi)水的現(xiàn)象,逐步建立“誰使用、誰管理”的自我管理、自我約束機(jī)制。
    (一)充分利用學(xué)校教育主渠道,加強(qiáng)節(jié)水節(jié)能教育。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,在日常學(xué)科教育教學(xué)中,有意識地滲透節(jié)水節(jié)能教育的相關(guān)內(nèi)容。以班級授課為主,同時(shí)積極開展學(xué)生喜聞樂見的主題班會、講座、報(bào)告會等活動。要堅(jiān)持課堂教育與社會實(shí)踐相結(jié)合,以研究性學(xué)習(xí)、參觀、調(diào)查研究與社會實(shí)踐、社會服務(wù)、擔(dān)任志愿者等方式,使學(xué)生充分認(rèn)識節(jié)水節(jié)能的重要意義,獲得并增強(qiáng)親身體驗(yàn)。
    (二)將節(jié)水節(jié)能教育納入校本課程。學(xué)校要充分利用國家、地方、校本三級課程,充實(shí)、豐富校本課程中關(guān)于節(jié)水節(jié)能教育的相關(guān)內(nèi)容,經(jīng)常性定期開展節(jié)水節(jié)能課程教育,使學(xué)生從小樹立節(jié)水節(jié)能意識,并成為推動家庭、社會共同創(chuàng)建節(jié)約型社會的生力軍。
    (三)開展形式多樣的主題實(shí)踐活動。一是根據(jù)學(xué)生不同年齡學(xué)段,組織開展知識競賽、征文比賽、演講、校園劇表演等形式多樣、內(nèi)容豐富、符合學(xué)生實(shí)際、針對性實(shí)效性強(qiáng)的節(jié)水節(jié)能宣傳教育主題活動。二是在學(xué)校食堂開展“光盤行動”,宣傳節(jié)約糧食的重要性,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約節(jié)儉意識。三是教育學(xué)生在家庭帶頭踐行節(jié)能環(huán)保行動,利用所學(xué)到的節(jié)水節(jié)能知識,節(jié)約用電、節(jié)約用水、不浪費(fèi)糧食,從而帶動全家庭成員自覺節(jié)水節(jié)能。
    (四)大力推廣高效照明產(chǎn)品,大力推廣節(jié)水節(jié)能型設(shè)備和器具。學(xué)校要禁止使用國家明令淘汰的設(shè)備和器具,高度重視節(jié)水節(jié)能新技術(shù)的'推廣運(yùn)用,要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行節(jié)能改造。
    (五)大力宣傳,營造創(chuàng)建氛圍。要充分利用“世界水日”“中國水周”、“城市節(jié)水宣傳周”、“節(jié)能宣傳周”等有利時(shí)機(jī),開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育,利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳專欄、墻報(bào)、標(biāo)語、宣傳畫等宣傳載體,發(fā)放節(jié)水節(jié)能知識宣傳資料,加大宣傳普及節(jié)水節(jié)能。
    節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇二
    遵照市教育體育局要求,我校于xxxx年6月6月12日至18日開展了以“節(jié)能攻堅(jiān)全民行動”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際,對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進(jìn)行了總體部署,使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    我校成立了以黨政一把手為組長,副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。
    在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中,每個人都應(yīng)該危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。
    一是開展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”為主題的班、隊(duì)會活動。為加強(qiáng)對此次活動的宣傳教育工作,我校針對學(xué)生心理特點(diǎn),開展了“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”的主題教育活動?;顒又?,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
    二是開展了一次環(huán)??破罩R講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以(中華人民共和國節(jié)約能源法)為主要內(nèi)容的環(huán)??破罩R講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座,增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識和責(zé)任意識。
    三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
    四是進(jìn)行了一次節(jié)能知識競賽。進(jìn)一步加強(qiáng)(中華人民共和國節(jié)約能源法)的學(xué)習(xí)和宣傳,學(xué)校結(jié)合加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內(nèi)容的知識競賽。
    五是舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以“我為節(jié)能獻(xiàn)一計(jì)”、“節(jié)約水電,從我做起,從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識,做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。
    節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇三
    在全國節(jié)能宣傳周活動當(dāng)中,我校師生齊動員,同動手,提高了節(jié)能宣傳的意識和認(rèn)識,在學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻的認(rèn)識到了做好節(jié)能工作的重要性,有效的培養(yǎng)起了學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間,我們對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識??偨Y(jié)如下:
    1、我校結(jié)合上級活動周工作安排,節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認(rèn)識,明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”,而后圍繞此主題進(jìn)行開展了大量的工作。
    2、我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各個成員各負(fù)其責(zé),各司其職,所搞的各項(xiàng)活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),突出了創(chuàng)新意識和精神。
    3、活動周初始,我們首先加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識,通過學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神、相關(guān)的學(xué)習(xí)材料使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大青少年學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,而后緊緊圍繞活動主題,廣泛開展了節(jié)能宣傳教育活動。
    4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動班會,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號,對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
    5、我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?;顒印?,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書,各個班級帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容,并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長一封信》,積極開展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動,取得了家長們的理解和支持,進(jìn)一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動中來,起到了很好的'社會效應(yīng)。
    6、各班在本班后方黑板報(bào)中平日的節(jié)能環(huán)保宣傳欄中進(jìn)一步充實(shí)相關(guān)內(nèi)容,把對學(xué)生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學(xué)中。
    7、以少先隊(duì)和興趣小組為陣地,我們組織學(xué)生齊動手,發(fā)揮出學(xué)生的聰明才智,進(jìn)行了一次“廢品再利用,我有小妙方”的廢舊物品再利用,制作環(huán)保物品的教育實(shí)踐活動。很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。
    8、活動周期間各班圍繞“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”這一活動主題辦了一期手抄報(bào),內(nèi)容重點(diǎn)突出了節(jié)能小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、節(jié)能常識等,充分發(fā)揮出了學(xué)生的節(jié)能意識和主動性。
    9、在周五下午我校春蕾電視臺的《校園風(fēng)》節(jié)目中,我們組織全體師生收看了有關(guān)節(jié)能環(huán)保教育的專題片,各班按時(shí)組織了收看。觀看完后,各班進(jìn)行了組織討論,很多學(xué)生在自己的本子上寫出了自己的觀后感,對學(xué)生起到了很好的教育作用。
    本次節(jié)能宣傳活動周,我們?nèi)w師生通過組織的一系列活動更加深入的認(rèn)識到了當(dāng)前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進(jìn)程中,我們應(yīng)該更好的增強(qiáng)節(jié)能意識,從自己的身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來,為社會主義建設(shè)節(jié)約每一點(diǎn)資源。此次節(jié)能周是一個契機(jī),我們將把這個教育活動深入貫徹下去。
    節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇四
    3月15日是國際消費(fèi)者權(quán)益日,為進(jìn)一步加強(qiáng)廣大青少年的維權(quán)意識,株洲縣食品藥品工商質(zhì)量監(jiān)督管理局在我校組織開展了“品質(zhì)消費(fèi)美好生活”消費(fèi)維權(quán)進(jìn)校園活動。本次活動設(shè)置的內(nèi)容有:
    1、設(shè)立消費(fèi)維權(quán)咨詢、投訴、服務(wù)臺,接受學(xué)生、老師及家屬關(guān)于消費(fèi)維權(quán)、食品藥品安全、產(chǎn)品質(zhì)量安全等方面系列咨詢服務(wù)和宣傳資料發(fā)放。
    2、設(shè)立健康檢查咨詢服務(wù)臺,接受簡易身體檢查和咨詢服務(wù)。
    3、開展消費(fèi)問卷調(diào)查活動。
    廣大學(xué)生,老師及老師家屬充分利用課余時(shí)間,前往體育館前所設(shè)置的服務(wù)臺咨詢,工作人員認(rèn)認(rèn)真真,逐個解答,使依法維權(quán)觀念深入人心。不少同學(xué)反映通過這次活動學(xué)到了許多消費(fèi)維權(quán)知識。同時(shí)健康檢查咨詢服務(wù)臺也是一個咨詢熱點(diǎn),不少同學(xué)在接受了簡易的身體檢查之余,還借此機(jī)會幫親人詢問了一些平時(shí)的病痛困惑。
    本次活動真實(shí)、有實(shí)效,在校內(nèi)開展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。
    誠然,活動的順利開展也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持,綜治辦協(xié)助分發(fā)問卷及擺放道具。而呂校,周校更是親自與食品藥品工商監(jiān)督局的領(lǐng)導(dǎo)們一起蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo),為本次活動的順利進(jìn)行起到關(guān)鍵的作用。
    節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇五
    為增強(qiáng)我校全體師生的生態(tài)文明觀念,我校于6月8日至14日開展了“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”節(jié)能宣傳周活動,現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
    學(xué)校成立了由覃鋒校長、郭珍書記任組長,莫榮斌、蘇艷春、黃淑嫻副校長任副組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由德育處負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)能宣傳工作的實(shí)施。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,積極營造節(jié)約型校園。
    學(xué)校圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的活動主題,堅(jiān)持黨的群眾路線,以倡導(dǎo)節(jié)能的生活方式和消費(fèi)模式為重點(diǎn),開展“校園低碳行動”,廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動,進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識,形成更加濃厚的節(jié)能減排氛圍。
    1、學(xué)校針對自身特點(diǎn),在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
    2、認(rèn)真組織班主任、各辦公室教師做好電燈、用電器等在無人時(shí)關(guān)閉的工作。要求盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)燈,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗。
    3、要求全校教師盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯飲水。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò),加快推進(jìn)無紙化辦公,盡量少用或不用打印,規(guī)定在打印內(nèi)部工作文檔時(shí)采用小四字體,紙張盡量雙面打印,單面使用的留給下次重復(fù)使用等。
    4、鼓勵全校師生節(jié)約用水,珍惜水資源,洗涮不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不過量用水;合理循環(huán)使用自來水;愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?,?yán)防跑冒滴漏,減少浪費(fèi)。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個細(xì)節(jié)。
    5、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在教師中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師認(rèn)真保管自己的教科書、教材等,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費(fèi)。
    6、利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)課在全校開展了“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”,“節(jié)約能源,從我做起”等主題活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的意識,不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫,自覺節(jié)約;盡可能不浪費(fèi)一粒糧食,盡可能不吃或少吃零食;學(xué)生不攀比,不超前消費(fèi),學(xué)會精打細(xì)算,充分利用學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣,使“節(jié)能減排”成為每個師生的良好習(xí)慣和自覺行為。
    7、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。
    8、在校園醒目位置張貼宣傳海報(bào)、橫幅,積極營造活動氛圍。
    學(xué)校組織人員開展定期檢查和不定期抽查,切實(shí)將該項(xiàng)工作落到實(shí)處,對節(jié)能減排宣傳周活動開展效果好的班級,學(xué)校給予高度的肯定并進(jìn)行表揚(yáng),對表現(xiàn)不佳的班級予以批評,并限時(shí)整改。
    我校的“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”節(jié)能宣傳周活動經(jīng)過全體教師的努力取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作,此次節(jié)能周是一個契機(jī),我們將把這個教育活動深入貫徹下去。
    節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇六
    我校開展了以“推廣使用合格節(jié)能產(chǎn)品,促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動。學(xué)校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識。學(xué)校提出三個“開始”,樹立環(huán)保節(jié)能意識,關(guān)注環(huán)保節(jié)能知識開始;宣傳環(huán)保節(jié)能知識,從交流開始;做好環(huán)保節(jié)能工作,從現(xiàn)在開始。主要做了以下工作:
    1、為了讓學(xué)生豐富節(jié)能知識,學(xué)校圖書館增添了有關(guān)這方面的大量讀物,如《家庭節(jié)約百科》、《生活節(jié)能讀本》等,通過向老師和學(xué)生進(jìn)行節(jié)能宣傳,樹立大家節(jié)約能源的意識和價(jià)值觀,通過學(xué)生們“節(jié)約能源,從我做起”的行為,傳遞到家庭中去,進(jìn)而促進(jìn)全社會共同節(jié)能的行動。
    2、結(jié)合學(xué)生的'不同年齡段特點(diǎn)進(jìn)行以班級為單位的宣傳活動,班級活動形式多樣,內(nèi)容豐富。
    (1)一二年級學(xué)生開展了“環(huán)保節(jié)能”主題實(shí)踐活動,通過觀看了有關(guān)環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。
    (2)三年級學(xué)生舉辦了“環(huán)保節(jié)能”手抄報(bào)比賽。
    (3)四年級學(xué)生以班級為單位,開展了一次“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”為主題的征文活動。文章要求主題鮮明,觀點(diǎn)明確,邏輯清晰。
    (4)五年級開展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。
    學(xué)校進(jìn)行“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”的環(huán)保節(jié)能評選、總結(jié)活動。在活動期間,各班主任精心組織活動,每位同學(xué)表現(xiàn)積極踴躍,活動后及時(shí)向?qū)W校上交了資料,其中,評選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報(bào)獲獎?wù)吖?5名。
    我校通過在全國節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇七
    為響應(yīng)區(qū)僑辦[20xx]2號《關(guān)于做好20xx年xx區(qū)僑法宣傳月工作的通知》(以下簡稱通知)的文件讓僑法進(jìn)校園的相關(guān)要求,在中小學(xué)生當(dāng)中開展涉僑教育,掀起一股校園“學(xué)僑法、懂僑法、貫徹僑法”的熱潮,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,故我鎮(zhèn)在七個子弟學(xué)校開展了“僑法宣傳進(jìn)校園”活動。
    每年的僑法宣傳月活動歷來都是我鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作中的重頭戲,今年我鎮(zhèn)通過走訪了轄區(qū)內(nèi)的7所子弟學(xué)校,傳達(dá)通知精神,與學(xué)校闡明在中小學(xué)生中開展僑法宣傳的意義與重要性,并組織學(xué)校的老師探討開展教育的內(nèi)容與形式,途經(jīng)與方法,明確我們此次宣傳教育目標(biāo)。
    宣傳月中我鎮(zhèn)七個子弟學(xué)校,各自找準(zhǔn)切入點(diǎn),各施所長,各展其能,開展了各式各樣的宣傳學(xué)習(xí)活動。一是媒體宣傳。有青溪中學(xué)、明德外國語小學(xué)充分發(fā)揮黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,在學(xué)生中廣泛開展法制宣傳,積極營造濃厚的“僑法宣傳月”輿論氛圍;有厚才小學(xué)通過中午“紅領(lǐng)巾廣播站”向師生廣播《華僑知識知多少》內(nèi)容。二是活動引領(lǐng)。有錢橋?qū)W校、青溪中學(xué)充分利用升旗儀式中的國旗下講話向?qū)W生介紹僑務(wù)工作的由來、僑法宣傳的重要性,使學(xué)生學(xué)習(xí)到作為中國的小公民,我們有責(zé)任為祖國的統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量;有青溪中學(xué)、青村小學(xué)開展“僑法宣傳月”十分鐘隊(duì)會,由學(xué)生們自己組織相關(guān)活動,對較為關(guān)注的涉僑問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言;有青村中學(xué)、明德外國語小學(xué)開展的各式涉僑主題班會活動,向小朋友們一一闡述華僑、華人的概念及愛僑護(hù)僑的理念。
    此次“僑法宣傳進(jìn)校園”活動總共收到學(xué)校上交總結(jié)7篇,照片12張,如何讓涉僑教育成為學(xué)校德育教育的一個重要組成部分,是一項(xiàng)長期、艱巨的任務(wù),我們將繼續(xù)努力探索在校開展涉僑教育的新思路和新方法。
    節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇八
    20xx年6月12日至18日為全國第x個節(jié)能宣傳周。我校高度重視,廣泛動員,深入開展活動,制定了詳細(xì)的節(jié)能活動宣傳實(shí)施方案,使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識到了做好節(jié)能工作的重要性,有效的培養(yǎng)起了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間,我們對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求,并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識。現(xiàn)將本次活動如下:
    1、我校按照上級文件精神,結(jié)合本地實(shí)際,把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時(shí)間定為20xx年6月12日——18日,為期一個周。
    2、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各個成員各負(fù)其責(zé),各司其職,所搞的各項(xiàng)活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),突出了創(chuàng)新意識和精神。
    3、為了能讓節(jié)能周活動落到實(shí)處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知,全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認(rèn)識,明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”。然后我校聘請了環(huán)保局專業(yè)人士圍繞就環(huán)保節(jié)能的重要性及如何操作進(jìn)行了講座,加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識,使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大青少年學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,為扎實(shí)廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎(chǔ)。
    4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動班會,并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節(jié)能課、舉辦一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造、開展一次有關(guān)節(jié)能主題的團(tuán)隊(duì)會或班會)。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號,對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
    5、我校結(jié)合宣傳周的主旋律,繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)校活動”,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書,各個班級帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容,并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長一封信》,積極開展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動,取得了家長們的理解和支持,進(jìn)一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動中來,起到了很好的社會效應(yīng)。
    6、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大中小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學(xué)們積極參與,充分發(fā)揮了他們的聰明才智,很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動手中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。
    節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇九
    宣傳月中我鎮(zhèn)七個子弟學(xué)校,各自找準(zhǔn)切入點(diǎn),各施所長,各展其能,開展了各式各樣的宣傳學(xué)習(xí)活動。一是媒體宣傳。有青溪中學(xué)、明德外國語小學(xué)充分發(fā)揮黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,在學(xué)生中廣泛開展法制宣傳,積極營造濃厚的“僑法宣傳月”輿論氛圍;有厚才小學(xué)通過中午“紅領(lǐng)巾廣播站”向師生廣播《華僑知識知多少》內(nèi)容。二是活動引領(lǐng)。有錢橋?qū)W校、青溪中學(xué)充分利用升旗儀式中的國旗下講話向?qū)W生介紹僑務(wù)工作的由來、僑法宣傳的重要性,使學(xué)生學(xué)習(xí)到作為中國的小公民,我們有責(zé)任為祖國的統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量;有青溪中學(xué)、青村小學(xué)開展“僑法宣傳月”十分鐘隊(duì)會,由學(xué)生們自己組織相關(guān)活動,對較為關(guān)注的涉僑問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言;有青村中學(xué)、明德外國語小學(xué)開展的各式涉僑主題班會活動,向小朋友們一一闡述華僑、華人的概念及愛僑護(hù)僑的理念。
    此次“僑法宣傳進(jìn)校園”活動總共收到學(xué)校上交總結(jié)7篇,照片12張,如何讓涉僑教育成為學(xué)校德育教育的一個重要組成部分,是一項(xiàng)長期、艱巨的任務(wù),我們將繼續(xù)努力探索在校開展涉僑教育的新思路和新方法。
    節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十
    為全面抓好《中華人民共和國民法典》的學(xué)習(xí)宣傳,九江市長虹小學(xué)在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,多舉措開展民法典宣傳月活動,大力營造民法典宣傳濃厚氛圍。
    __年5月,九江市長虹小學(xué)召開教師會,組織全體教師重溫《中華人民共和國民法典》相關(guān)知識和法律法規(guī),并觀看了相關(guān)法律視頻。
    為了營造濃厚的宣傳教育氛圍,學(xué)校利用電子屏,刊播了民法典與生活同行及民法典相關(guān)法律篇章宣傳海報(bào)、標(biāo)語和宣傳視頻。
    為不斷加強(qiáng)青少年學(xué)生法治教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法治觀念,提高學(xué)生的法治素養(yǎng)。本月,九江市長虹小學(xué)組織全體學(xué)生開展了“美好生活·民法典相伴”專題學(xué)習(xí)會活動。
    通過開展“美好生活·民法典相伴”專題學(xué)習(xí)會活動,學(xué)生意識到《中華人民共和國民法典》與每個人的生活息息相關(guān),法律時(shí)時(shí)處處在保護(hù)我們每個人的安全。同學(xué)們紛紛表示,要做法律的學(xué)習(xí)者、宣傳者和推動者,讓法律護(hù)航自己健康成長,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。
    本次活動的開展及宣傳,一方面營造了“美好生活·民法典相伴”的良好法治環(huán)境;另一方面,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法律法規(guī)意識。
    節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十一
    為了營造暢通、有序、和諧的道路交通環(huán)境,進(jìn)一步深化我區(qū)“文明交通行動計(jì)劃”的實(shí)施,根據(jù)?9月21日全市道路交通安全工作電視電話會議的總體要求和部署,我校開展以“小手拉大手,文明安全行”為主體的安全教育活動,在活動中,我校堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養(yǎng)成教育為主線,集中開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    針對交通安全宣傳教育周活動的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動方案,調(diào)整充實(shí)交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員,組建了一個堅(jiān)強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細(xì)抓實(shí),使宣傳教育有計(jì)劃、有步驟地展開。
    我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實(shí)加強(qiáng)對“交通安全宣傳教育”活動的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點(diǎn),認(rèn)真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī),預(yù)防交通事故的發(fā)生;為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的交通安全法律意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,并要求家長配合學(xué)校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用校報(bào)、廣播、班會課號召全校學(xué)生要充分發(fā)揮主人翁作用,以積極的姿態(tài),全身心地投入到宣傳教育活動中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學(xué)校扎實(shí)進(jìn)行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報(bào)等形式,在校內(nèi)外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學(xué)生的安全防范意識。
    我校于宣傳周活動啟動階段,即認(rèn)真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳周活動動員會,統(tǒng)一部署活動方案。方案實(shí)施階段,我校組織了一系列的活動:
    1、學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“關(guān)愛生命、安全出行”;舉行“關(guān)愛生命,平安出行”的專題會議;安排課間操時(shí)間宣傳《學(xué)生道路交通安全常識》等交通安全常識。
    2、再次分類別摸清騎車回校學(xué)生的經(jīng)過路線,明確各路段的交通安全隱患,指出學(xué)生經(jīng)過相關(guān)路段時(shí)正確的路線,具體提出每個路段拐彎的要求。
    3、各班組織學(xué)生觀看一場交通安全宣傳片,增強(qiáng)學(xué)生的交通安全知識,提高交通安全意識。
    4、全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)交通安全知識,制作一期“關(guān)愛生命,平安出行”手抄報(bào)。
    5、各班召開一次“關(guān)愛生命,平安出行”主題班會,讓學(xué)生談對交通安全的認(rèn)識,心得和體會,使學(xué)生能夠自覺做到珍愛生命,健康成長。
    6、向家長發(fā)放《致全區(qū)中小學(xué)生家長的交通安全教育公開信》,提醒家長對孩子加強(qiáng)監(jiān)管,12周歲以下學(xué)生不要騎自行車上路,勸告學(xué)生不要乘坐非法車輛,使學(xué)生做到“三會”,即“會安全走路”“會安全騎車”“會安全乘車”,提高家長的交通安全意識。
    經(jīng)過一段時(shí)間的嚴(yán)抓狠抓,我校學(xué)生的交通安全意識有了明顯的提高,隨意違反交規(guī)的現(xiàn)象已經(jīng)大大減少。
    提高學(xué)生交通安全意識是一項(xiàng)長期任務(wù),因此我校將一如既往的堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,做到交通安全天天講,周周講,真正落實(shí)各項(xiàng)措施。
    總之,在宣傳周活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,進(jìn)一步明確職責(zé),使我校交通安全宣傳教育活動扎實(shí)有效地進(jìn)行。今后,我校將進(jìn)一步采取措施,加強(qiáng)對學(xué)生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規(guī)和法制教育,進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學(xué)生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
    節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十二
    學(xué)校節(jié)能減排宣傳周活動總結(jié)今年6月12日至18日是為全國節(jié)能宣傳周,6月14日為全國低碳日。為進(jìn)一步提高我校全體師生資源憂患意識和節(jié)約意識,增強(qiáng)節(jié)能減排緊迫感和責(zé)任感,為建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會做表率,根據(jù)縣教育局文件精神,我校認(rèn)真開展了宣傳工作,并開展了一系列的節(jié)能活動,積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識國情,增強(qiáng)節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在活動期間安排了系列活動,切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。
    1、我校利用周一升國旗儀式的機(jī)會向全校師生進(jìn)行一次國旗下講話宣傳節(jié)能降耗的重要性、緊迫性,并在校園的醒目處掛橫幅宣傳標(biāo)語。
    2、學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
    3、在宣傳周活動期間,學(xué)校各年級各班利用班會時(shí)間舉辦一次“節(jié)能我行動,低碳新生活”為主題的主題班會。
    1、在宣傳周活動期間,學(xué)校舉行“低碳體驗(yàn)日”活動,開展體驗(yàn)低碳生活?;顒悠陂g,學(xué)校全天關(guān)閉計(jì)算機(jī)、關(guān)閉電扇、關(guān)閉學(xué)校教室照明,倡導(dǎo)全校師生體驗(yàn)低碳生活。
    2、在宣傳周活動期間,學(xué)校開展“節(jié)約身邊的資源”為主要內(nèi)容的教育和社會實(shí)踐活動。具體表現(xiàn)為:
    (1)學(xué)校公共區(qū)域白天不開照明燈;辦公室、教室人走燈熄;人走電扇停轉(zhuǎn);離開20分鐘以上關(guān)閉電腦顯示器,離開半小時(shí)以上關(guān)閉電腦主機(jī);光線良好的天氣盡量不開電燈。
    (2)嚴(yán)格要求師生節(jié)約用水。加大對學(xué)校水池供水管理,要求師生做到隨手關(guān)水,減少浪費(fèi)。
    (3)從日常生活做起,從身邊小事做起,提倡儉素為美反對奢侈浪費(fèi),充分發(fā)揮學(xué)校師生的模范帶頭作用,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。
    1、通過活動的開展,雖然學(xué)校廣大師生能夠掌握節(jié)能減排的相關(guān)知識,但由于學(xué)校學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)的原因,部分學(xué)生由于生活習(xí)慣和個人意識還無法掌握活動開展的意義。
    2、通過此次活動的開展,學(xué)校大部分教師能夠自覺做到節(jié)能減排,但仍然有少數(shù)教師在離開辦公室忘記關(guān)閉電燈、不主動關(guān)閉電腦。
    3、通過此次活動,學(xué)校學(xué)生的環(huán)保意識得到進(jìn)一步的提升。但是,仍然有少數(shù)同學(xué)浪費(fèi)水資源的行為。
    教職工獎勵性績效工資考核發(fā)放結(jié)合起來,確保學(xué)校節(jié)能減排工作的長期性和永久性。
    2、對本次活動中所取得的成績,學(xué)校將在今后的工作中加大推廣力度,確實(shí)做好發(fā)揮學(xué)校教職工、學(xué)生節(jié)能減排工作中的主力軍作用。
    3、在今后的工作中,嚴(yán)格要求各班主任加強(qiáng)對學(xué)生的教育,尤其是沒有養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣的學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)能減排的意識,讓學(xué)生真正明白節(jié)能減排的深遠(yuǎn)意義。
    節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十三
    為深入貫徹黨的會議精神和進(jìn)一步落實(shí)xx普法規(guī)劃,做好xx普法期間師生法制宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大師生遵紀(jì)守法意識,促進(jìn)青少年健康成長,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,營造法治如東、幸福如東的良好社會環(huán)境。根據(jù)《關(guān)于開展20xx年“”全國法制宣傳日主題活動的通知》,決定在全校開展“12?4”法制宣傳教育活動。
    大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢。
    20xx年11月下旬開始至12月中旬。
    營造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播電臺、校園網(wǎng)、電子顯示屏、班會、晨會、家校通等宣傳平臺的作用,整合多種宣傳資源,形成宣傳聲勢,營造濃厚的普法氛圍。
    舉行一次以普法為重點(diǎn)的國旗下講話。結(jié)合“”法制宣傳日,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,宣傳我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大進(jìn)展,大力弘揚(yáng)法治精神。
    召開一次法制教育主題班會。以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為重點(diǎn),舉行知識問答、法制懇談與心得交流活動。
    組織一堂憲法課。邀請法制副校長或校外消防輔導(dǎo)員、交通安全輔導(dǎo)員作一次法制宣傳教育講座,突出憲法主題,緊扣各學(xué)段學(xué)生中易出現(xiàn)的現(xiàn)象、問題,突出形勢教育與案例佐證,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。
    開展一次普法服務(wù)活動。結(jié)合“小手拉大手”學(xué)生帶法回家活動,通過印發(fā)《致家長的一封信》、發(fā)放xx普法應(yīng)知應(yīng)會普法宣傳卡、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑,開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護(hù)等方面的法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容的法制宣傳教育活動。
    開展一次“學(xué)法留言”活動。各??梢酝ㄟ^組織撰寫“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會等形式讓學(xué)生在動筆、動口、動腦的過程中增強(qiáng)學(xué)法、守法的自覺性。
    節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十四
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳《民法典》的重要指示,按照各級學(xué)習(xí)宣傳《民法典》的工作要求,我校結(jié)合工作實(shí)際開展了一系列學(xué)習(xí)宣傳活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1.開展民法典學(xué)習(xí)宣傳進(jìn)校園活動。高年級學(xué)生制作《美好生活與法同行》民法典手抄報(bào),制作民法典宣傳展板。
    2.開展《民法典》學(xué)習(xí)宣傳活動。充分利用學(xué)校一樓大廳電子顯示屏,周一的升旗儀式,校園廣播,家長微信群等廣泛開展民法典宣傳,努力使民法典抬頭看得見、用時(shí)找得到。豐富民法典學(xué)習(xí)宣傳載體,利用班隊(duì)會等,不斷擴(kuò)大民法典學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面、影響力。
    3.邀請法制副校長來校進(jìn)行民法典知識講座。
    總之,我校認(rèn)真組織開展了的一系列學(xué)習(xí)宣傳《民法典》活動。通過多種形式的教育宣傳,使全體師生不斷增強(qiáng)學(xué)法、知法、守法的自覺性。今后,我校將繼續(xù)弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識,使法律教育經(jīng)?;?、規(guī)范化、行為化,進(jìn)一步推進(jìn)我校法治文化的發(fā)展和創(chuàng)新,為建設(shè)平安和諧校園添磚加瓦。
    節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十五
    為了加強(qiáng)中小學(xué)生的安全用氣意識,公司計(jì)劃于安全生產(chǎn)月(六月)期間開展“校園燃?xì)獍踩麄髦堋毕盗腥細(xì)獍踩麄骰顒?。本次活動以燃?xì)獍踩褂眯麄鳛橹?,意外情況緊急自救為輔。在游戲活動中宣講燃?xì)庵R,在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí),使其燃?xì)獍踩庾R得到加強(qiáng)。
    活動方案如下:
    “關(guān)注燃?xì)獍踩卦谝?guī)范使用”
    20xx年6月6日下午15:00
    路小學(xué)多媒體教室(地點(diǎn):交叉口)
    授課講解、模型展示、有獎互動、問卷調(diào)查。
    1、活動啟動儀式
    參加人員:校方領(lǐng)導(dǎo)、媒體、公司領(lǐng)導(dǎo)、公司工作人員。(約25人)
    2、活動流程
    序號活動內(nèi)容所需資料(工作安排見附件)時(shí)長主講1講解燃?xì)獍踩褂贸WRppt教案(客服部)燃?xì)饩吣P停ò踩浚┈F(xiàn)場攝像(總經(jīng)辦)10分鐘2播放安全用氣動畫片動畫資料(安全部)5分鐘3燃?xì)庵R有獎問答發(fā)放調(diào)查問卷ppt問答題(客服部)獎品(安全部)調(diào)查問卷(客服部)15分鐘410分鐘注:調(diào)查問卷由學(xué)生家長進(jìn)行作答,并在2天后收回,安全管理部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,對宣傳效果作出評估。附件:
    節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十六
    年10月24日至10月30日,武漢分行在湖北轄內(nèi)組織開展了聲勢浩大的“征信知識宣傳周”活動。通過建立宣傳保障機(jī)制、豐富宣傳活動形式、創(chuàng)新活動載體,宣傳周活動圓滿成功,取得了較好的效果。
    一、圍繞中心,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建立宣傳周活動保障機(jī)制。
    1.成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。武漢分行高度重視此次宣傳活動,分管行長趙以邗多次詢問活動的籌備情況,并對活動實(shí)施提出意見和建議。武漢分行成立了以劉東處長為組長、轄內(nèi)中心支行調(diào)查統(tǒng)計(jì)科或征信管理部門負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和監(jiān)督,活動期間劉東處長帶隊(duì)先后赴荊門、隨州等地視察當(dāng)?shù)匦麄髦芑顒舆M(jìn)展情況。
    10月13日,分行征信管理處借在孝感開展“一會一訓(xùn)”之機(jī),組織召開了“湖北省征信知識宣傳周活動動員會”,轄區(qū)內(nèi)從事征信工作的行領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人參加了會議。會上,征信管理處領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了人總行有關(guān)開展征信宣傳活動的精神,對全省征信知識宣傳工作進(jìn)行了全面部署。為加強(qiáng)對宣傳活動的監(jiān)督檢查,特成立了宣傳周活動督導(dǎo)小組,每日對轄區(qū)內(nèi)各中支宣傳活動組織情況進(jìn)行檢查,確保宣傳活動各項(xiàng)工作不走過場、不走形式。
    2、制定活動實(shí)施方案。結(jié)合實(shí)際制定下發(fā)《湖北省“征信知識宣傳周”活動工作方案》。實(shí)施方案對宣傳活動從主題、內(nèi)容、活動時(shí)間、活動方式、活動要求等全方位做了具體部署,細(xì)致、詳實(shí)、可操作性強(qiáng),為整個宣傳活動提供了清晰的思路,保證了活動有條不紊開展。各中支按照分行《實(shí)施方案》的原則和要求,根據(jù)自身的地域特色和實(shí)際情況,制定了各自具體的落實(shí)細(xì)則。
    3、印制了形式多樣的宣傳資料。為滿足宣傳周活動需要,收集整理了涵蓋個人征信、企業(yè)征信、征信的作用、發(fā)展等多方面的宣傳資料。分行下發(fā)11000張征信知識宣傳海報(bào),方便金融機(jī)構(gòu)張貼,營造宣傳周氛圍;各中支印制了總行統(tǒng)一的“個人信用報(bào)告”折頁結(jié)合通俗易懂的宣傳展板,使宣傳內(nèi)容更貼近老百姓生活。另外,轄區(qū)內(nèi)各中支還根據(jù)其實(shí)際情況,印制了足夠數(shù)量,內(nèi)容充實(shí)《征信知識手冊》,免費(fèi)向公眾發(fā)放。多種形式的宣傳資料,滿足了市民多層次的需要,方便其全方位了解征信知識。
    二、突出重點(diǎn),創(chuàng)新載體,實(shí)現(xiàn)征信宣傳活動的整體聯(lián)動。
    本次宣傳周活動,我們以“珍愛信用記錄,提高信用意識”為宣傳主題,以社會公眾為重點(diǎn)宣傳對象,以個人信用報(bào)告為重點(diǎn)宣傳內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳載體,豐富宣傳方式、多方聯(lián)動,以“三個結(jié)合”增強(qiáng)宣傳的實(shí)效性和長效性。
    1、征信宣傳與地域文化特色相結(jié)合,豐富征信宣傳形式。
    找到地方文化特色與征信宣傳的結(jié)合點(diǎn),就能以老百姓最喜聞樂見的方式,將征信宣傳帶入尋常百姓生活,事倍功半,起到良好的宣傳效果。在武漢分行征信管理處的指導(dǎo)下,各地中支充分領(lǐng)會分行意圖,突出自身特色。
    人行鐘祥支行借“九九重陽節(jié)”大型廟會之機(jī),在世界文化遺產(chǎn)之地——明顯陵開展了征信知識宣傳活動。在宣傳活動現(xiàn)場,各金融機(jī)構(gòu)紛紛打出了“提高信用意識”、“珍愛信用記錄”的橫幅,景區(qū)內(nèi)懸掛了10多條征信宣傳標(biāo)語,張貼了30多張宣傳海報(bào),設(shè)置了20多塊征信知識宣傳展板,設(shè)立了20個宣傳咨詢點(diǎn),營造了征信宣傳的熱烈氛圍。宣傳活動發(fā)放宣傳資料3000多份,接待群眾咨詢1000多人次,數(shù)萬群眾觀看了宣傳牌。
    湖北省咸寧市是國家地質(zhì)部命名的全國六大“中國溫泉之鄉(xiāng)”之一,咸寧中支充分利用即將開始的“咸寧國際溫泉文化旅游節(jié)”的大好時(shí)機(jī),組織征信人員,在涉外的重點(diǎn)溫泉旅游酒店前發(fā)放宣傳資料,開展征信宣傳,并利用旅游節(jié)活動的主會場中央電子屏,滾動播放人總行制作的征信宣傳片,取得了良好的宣傳效果。在宣傳周活動結(jié)束之后,咸寧中支仍將繼續(xù)在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行征信知識宣傳,擴(kuò)大征信工作影響。
    2、網(wǎng)上宣傳和媒體宣傳相結(jié)合,擴(kuò)大征信知識宣傳受眾面。
    征信知識宣傳是社會各界對人民銀行征信工作認(rèn)知的重要窗口和手段。分行征信管理處要求各中支充分發(fā)揮主觀能動性,積極邀請地方各級各類新聞媒體,并結(jié)合網(wǎng)上媒體,多層次,廣泛、深入地開展宣傳報(bào)道,營造出良好的輿論氛圍。
    荊門中支在其熱門網(wǎng)站——“中國荊門”開辟專題欄目,介紹征信知識,在線為網(wǎng)民朋友解答征信問題,深受好評,并且聯(lián)系《荊門晚報(bào)》,推出了一期以“個人信用,需要平進(jìn)呵護(hù)”為題的征信知識解答,刊登《百姓征信知識問答》,吸納各行各業(yè)誠信典型事例,對老百姓日常遇到信用問題進(jìn)行深入淺出的解析,使征信知識迅速深入人心。
    十堰中支在征信知識宣傳周期間,聯(lián)系十堰最富影響力的黨報(bào)《十堰日報(bào)》民生版,刊登了征信專訪,以《當(dāng)心:小小疏忽染上“信用污點(diǎn)”》、《專家解讀征信條例》吸引了眾多市民。時(shí)值《征信管理?xiàng)l例(征求意見稿)》向社會公開征求意見之機(jī),兩篇文章以生動活潑的采訪形式,簡明扼要的文字說明,典型的事實(shí)案例,由淺入深的對個人信用報(bào)告以及《征信管理?xiàng)l例》的相關(guān)內(nèi)容做了介紹和說明,再配以公眾關(guān)注的征信小知識,將征信話題推向熱議。
    3、政府主導(dǎo)與人行牽頭相結(jié)合,提高征信宣傳工作影響。
    社會信用體系的可持續(xù)發(fā)展,離不開地方政府的支持。在實(shí)踐中形成“政府主導(dǎo),人行牽頭”的征信宣傳模式,才能促進(jìn)將征信宣傳工作落到實(shí)處,提高征信宣傳工作影響。
    按照分行征信管理處的工作思路,人行襄樊中支聯(lián)合市政府相關(guān)部門在襄樊市人民廣場舉行了盛大的開幕儀式,襄樊市市長、副市長及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了開幕式,并到人民銀行襄樊中支宣傳現(xiàn)場,仔細(xì)詢問市征信體系建設(shè)的基本情況,并對工作人員進(jìn)行了慰問,襄樊電視臺、襄樊日報(bào)等各新聞媒體進(jìn)行了現(xiàn)場報(bào)道。10月24至25日,各商業(yè)銀行、市直各部門在廣場支起展臺,現(xiàn)場對征信知識、金融服務(wù)常識進(jìn)行宣傳,超過1萬名的廣大群眾參加了現(xiàn)場咨詢活動。同時(shí),在同一場地上,襄樊中支還舉行了“襄樊中小項(xiàng)目投資創(chuàng)業(yè)洽談會”,真正將征信宣傳工作落到實(shí)處。人行隨州中支在隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重舉行了“征信知識進(jìn)校園”活動,隨州市委常委、副市長趙軍出席啟動儀式并作了重要講話?;顒蝇F(xiàn)場,中支和各家銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)分別設(shè)立了咨詢宣傳“窗口”,通過宣傳條幅、展板、手冊、傳單、現(xiàn)場解答等方式,宣傳征信知識,為在校學(xué)生提供各類金融咨詢服務(wù),共發(fā)放宣傳單(冊)5000余份。
    三、立足行業(yè),服務(wù)社會,征信知識宣傳活動效果顯著。
    1、提高了社會公眾的誠信意識。通過為期一周的征信宣傳活動,進(jìn)一步在全社會普及了征信知識,擴(kuò)大了征信影響,使社會公眾切身體會到個人信用良好與否對經(jīng)濟(jì)、生活、工作的影響,積極主動的了解征信,走近征信,養(yǎng)成了自覺維護(hù)個人信用的好習(xí)慣。社會公眾對自身信用報(bào)告的關(guān)注程度逐步提高,活動期間僅主動到我分行機(jī)關(guān)查詢個人信用報(bào)告的人數(shù)就有近50人。上門和電話咨詢了解個人信用報(bào)告記錄,如何修復(fù)負(fù)面記錄的人也不斷增多。
    2、促進(jìn)了征信信息系統(tǒng)的建設(shè)。征信知識宣傳進(jìn)一步擴(kuò)大了人民銀行征信系統(tǒng)建設(shè)在社會和個人的知曉度,提高了社會各界對征信體系建設(shè)的支持力度。征信系統(tǒng)的作用和社會影響力顯著提升,認(rèn)識征信,理解征信,支持征信成為了社會各界的共識,為有效推動和促進(jìn)企業(yè)和個人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人民銀行推動信用體系的主體地位得到加強(qiáng),對外公信力進(jìn)一步提升。
    3、營造了誠實(shí)守信的社會信用氛圍。通過征信宣傳活動,在全社會強(qiáng)化誠信意識,進(jìn)一步培育了社會公眾的信用道德,守信光榮和失信可恥的信用文化已逐漸成為了社會公眾經(jīng)濟(jì)活動中的基本文化和社會公德,得到了普遍認(rèn)同,促進(jìn)了征信市場和信用文化氛圍的形成、發(fā)展,有效地改善了轄區(qū)金融生態(tài)環(huán)境。
    節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十七
    “安全無小事,處處是教育”。為了普及交通安全知識,提高師生的交通安全意識,小編整理了“交通安全宣傳進(jìn)校園。
    ”僅供參考,希望能幫助到大家!
    為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,充分發(fā)揮學(xué)校安全信息員的作用,12月2日上午,xx小學(xué)對全校的教室安全信息員進(jìn)行了集中培訓(xùn)。
    首先由保衛(wèi)處副主任詳細(xì)解讀《教室安全員的職責(zé)》,強(qiáng)調(diào)一是要協(xié)助老師做好教室管理工作;二是要做老師和學(xué)生之間溝通的橋梁;三是要嚴(yán)格要求自己,以身作則,做同學(xué)們的表率和榜樣;四要做好教室安全信息的收集與反饋,為構(gòu)建和諧校園做出自己應(yīng)有的努力。
    最后分管安全的副校長對教室安全信息員提出了三點(diǎn)要求:希望安全信息員們通過培訓(xùn),一要迅速進(jìn)入角色。要善于觀察,做一個有心的人、勇于負(fù)責(zé)的人。二要及時(shí)向老師、學(xué)校保衛(wèi)處反映身邊的安全隱患問題;三是信息員之間要經(jīng)常性的交流與溝通,確保信息暢通。
    通過本次培訓(xùn),各教室安全信息員紛紛表示以后一定努力學(xué)習(xí)安全知識,增強(qiáng)防范認(rèn)識,主動配合學(xué)校開展工作,為維護(hù)校園的穩(wěn)定和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    為了增強(qiáng)全校師生的交通安全認(rèn)識,了解交通事故給人們帶來的危害,結(jié)合上級文件精神,12月2日上午,中心小學(xué)邀請xx鎮(zhèn)派出所利用課間操時(shí)間對全校師生開展了“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”為主題的道路交通安全知識教育宣傳活動。通過交通安全圖片展覽,交通事故案例分析、交通安全日。
    口號。
    宣傳等一系列的活動,為全校師生上了一堂交通安全課,要求全校師生一定要遵守交通規(guī)則。
    通過此項(xiàng)活動的開展,使學(xué)生們認(rèn)識到由于違反交通法規(guī)所造成的交通事故給社會和許多家庭帶來的影響。同學(xué)們紛紛表示,交通安全關(guān)乎生命,要珍愛生命,就一定要遵守交通規(guī)則,拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的交通安全認(rèn)識。
    為推進(jìn)實(shí)施“文明交通入校園”活動,在學(xué)園深入開展文明交通創(chuàng)建主題實(shí)踐活動,加強(qiáng)對幼兒文明交通意識和交通安全基本常識教育,全面提高幼兒的交通安全意識和文明交通意識,深化“關(guān)注安全,文明出行”。
    根據(jù)鯉城公安分局和鯉城區(qū)教育局相關(guān)文件精神,我園認(rèn)真開展“文明交通進(jìn)校園”系列活動,強(qiáng)化交通安全教育和管理,增強(qiáng)了師生文明交通意識和自我保護(hù)意識,加大整改力度,全面提高學(xué)校交通安全工作水平。通過全體師生的共同努力,取得較好的成績,無發(fā)生涉校涉生交通事故,為確保我園交通創(chuàng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)將具體做法總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
    學(xué)校結(jié)合道路交通安全綜合整治“三年行動”精神,高度重視實(shí)施“文明交通進(jìn)校園”活動,研究部署實(shí)施“文明交通進(jìn)校園”活動計(jì)劃,分發(fā)《給家長的一封信》層層簽訂責(zé)任狀,落實(shí)安全責(zé)任制,形成齊抓共管的安全管理體系,通過學(xué)習(xí),全體教職員統(tǒng)一思想,提高了認(rèn)識。
    二、營造氛圍,加強(qiáng)宣傳。
    學(xué)校利用家教宣傳欄、班級網(wǎng)絡(luò)等平臺,向幼兒及家長廣泛宣傳交通安全教育知識,營造“文明交通進(jìn)校園”濃厚氛圍。
    三、我校公安干警到我校做有關(guān)交通安全的知識講座,我校全體教職員工和幼兒參加活動。
    通過此次活動,學(xué)園里掀起了文明交通行動的宣傳熱潮,為創(chuàng)建安全暢通的交通環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    交通安全教育是生命教育,今后,我們將在上級各有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,時(shí)刻牢記“關(guān)注安全,文明出行”的重要教誨,取得各有關(guān)部門的密切配合和支持,扎實(shí)做好學(xué)校的“校園交通文明工程”工作,增強(qiáng)交通安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,明確肩負(fù)重任,為確保學(xué)生“高高興興地上學(xué),平平安安地回家”的交通安全工作落到實(shí)處而作出積極貢獻(xiàn)。
    我校根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的開展"全國交通安全日"主題宣傳活動的安排,依照公安部、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、國家安監(jiān)總局等六部門《關(guān)于開展20xx年"全國交通安全日"主題活動的通知》精神,按照xx省"全國交通安全日"主題宣傳活動實(shí)施方案要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)我省廣大中小學(xué)生的法制意識、安全意識、文明意識,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境,響應(yīng)省的"全國交通安全日"12月2日)主題活動,20xx年12月2日我校開展了以"知危險(xiǎn)、會避險(xiǎn)"為主題的交通安全宣傳系列活動。現(xiàn)將總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
    為保證活動長期有序地開展,我校成立了"學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組",負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。
    組長:副組長:
    組員:各班班主任。
    二、活動時(shí)間。
    20xx年4月23日。
    三、活動安排。
    1、德育處與各年級組長、各班班主任負(fù)責(zé)交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項(xiàng)具體工作得到了很好的落實(shí)。
    2、建立健全了學(xué)校交通安全工作相關(guān)制度。
    我校先后制訂了《學(xué)校交通安全制度》、《學(xué)校教師自駕機(jī)動車管理制度》等。在交通安全工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我校還制定了《學(xué)校交通安全工作預(yù)案》。
    四、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識。
    1、我校的開學(xué)教育就是以"交通安全教育"為主題的,在開學(xué)典禮和國旗。
    下講話中,"交通安全"一直是重要主題??梢哉f,一開學(xué)我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。
    2、交通安全教育課。我們利用班會課,請交警進(jìn)行"交通安全伴我行"為內(nèi)容的課程,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
    3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學(xué)生,提升安全意識。
    4、我們與交警隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料、視頻,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校宣傳欄內(nèi)進(jìn)行展覽。校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫,使學(xué)校形成濃厚的交通安全氛圍,學(xué)生在潛移默化中受到教育。
    5、各班。
    黑板報(bào)。
    出"交通安全專版"進(jìn)行宣傳;進(jìn)行征文比賽;交通安全知識問卷;交通安全廣播;組織學(xué)生編寫交通安全。
    手抄報(bào)。
    舉行交通安全知識競賽等形式普及交通安全知識教育擴(kuò)大學(xué)生的知識面。
    6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學(xué)生們對自己身邊發(fā)生的交通事故的感受,增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識。
    7、通過家長會等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
    五、高度重視,加強(qiáng)管理。
    1、加強(qiáng)對學(xué)校教師機(jī)動車的管理,教育教師嚴(yán)格做到"安全行車、規(guī)范停車",通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
    2、我校交通安全隱患最大的時(shí)間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)四個時(shí)段,地點(diǎn)是學(xué)生過馬路的地方。為加強(qiáng)學(xué)生的出入管理,加強(qiáng)對上學(xué)和放學(xué)的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學(xué)和放學(xué)都安排有值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在校門前護(hù)導(dǎo),再加上保安和特警,共同疏導(dǎo)、維持上學(xué)和放學(xué)的交通秩序,監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。
    交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。同時(shí),社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實(shí)效性,對學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
    節(jié)能宣傳進(jìn)校園的活動總結(jié)篇十八
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹“安全第一”的學(xué)校工作思路,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持安全發(fā)展,強(qiáng)化正面宣傳,提高輿論引導(dǎo)能力,以形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動為載體,大力營造遵紀(jì)守法、關(guān)愛生命的濃厚氛圍,著力強(qiáng)化全校師生的安全意識,提高廣大師生的安全素質(zhì),為平安校園建設(shè)提供扎實(shí)的安全保障。
    要緊密結(jié)合今年“平安校園”創(chuàng)建中關(guān)于扎實(shí)開展安全教育的工作部署,集中一段時(shí)間,組織開展好我校的“校園安全月”宣傳教育活動,做到形式上力求創(chuàng)新,內(nèi)容上突出重點(diǎn)。組織上注重實(shí)效,不斷提高廣大師生的安全意識,確保校園安全穩(wěn)定。
    20xx年6月1日至6月30日。6月14日為全國統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?BR>    1.氛圍布置。在安全月活動期間要懸掛安全宣傳標(biāo)語橫幅,利用櫥窗、板報(bào)、壁報(bào)開辟安全宣傳教育欄,著力營造濃厚的校園安全教育氛圍。
    2.宣傳教育。利用時(shí)間專題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識,開展安全知識測試和征文活動。同時(shí),要充分利用國旗下講話、班會課、晨會課和校園廣播、班班通及當(dāng)?shù)孛襟w等著力宣傳安全知識及學(xué)校開展活動情況。
    3.開展系列活動。
    (1)開展宣傳咨詢活動。
    (2)確保重要時(shí)段校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)“中考”等敏感及重要時(shí)期校園安全工作的檢查與組織領(lǐng)導(dǎo),確?!爸锌肌逼陂g校園安全穩(wěn)定。
    (3)全力壓降安全事故。積極開展預(yù)防學(xué)生溺水、道路交通、食品衛(wèi)生等安全事故活動。6月中旬著力部署暑期學(xué)生安全事故預(yù)防工作。要通過專題教育、觀看安全教育警示片、召開專題班會、在家長會上宣講、下發(fā)告家長書、安全教育師生簽名等形式,加大安全教育力度,大力壓降學(xué)生溺水死亡、道路交通等事故的發(fā)生。六月下旬著重開展校園安全隱患安全大檢查活動,全面查找和大力整治校園安全隱患,確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全。
    (4)開展宣傳展板進(jìn)校園活動。積極與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、交警部門和衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系溝通,在校園組織安全知識圖片展、發(fā)放安全宣傳資料,普及安全知識,宣傳安全法律法規(guī)。
    (5)注重突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案演練。認(rèn)真總結(jié)前期開展的“防火防震安全疏散演練”活動中好的經(jīng)驗(yàn)與做法,將師生應(yīng)急逃生及避難等應(yīng)急預(yù)案演練常態(tài)化,切實(shí)提高廣大師生安全防范意識和自護(hù)自救能力。
    (6)重點(diǎn)抓好學(xué)生公寓的安全。徹底檢查學(xué)生公寓的進(jìn)出通道,預(yù)防外來人員進(jìn)入;對公寓內(nèi)住宿學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防樓梯踩踏的安全知識教育;對宿舍定期通風(fēng)消毒,預(yù)防疾病的發(fā)生;組織對住宿生的安全疏散演練,提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立安全月活動工作小組,由校長任組長,相關(guān)各科室主任及級部主任任組員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的校園安全宣教活動,并為活動提供人力、財(cái)力、物力保障,確保活動的順利開展。
    2.力求活動實(shí)效。校園安全月活動要面向全體師生,面向安全實(shí)際,面向安全發(fā)展,在活動的形式和內(nèi)容上積極創(chuàng)新、注重實(shí)效。
    3.高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。學(xué)校安全教育是一項(xiàng)長期工程,請各教師堅(jiān)持安全優(yōu)先,合理安排時(shí)間,自覺克服困難,消除厭煩心理,高標(biāo)準(zhǔn)地完成。