社會化是現(xiàn)代社會不可回避的趨勢，它改變了人們的生活方式和交往方式。如何有效地進行團隊合作是提高工作效率的關(guān)鍵。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)模板，您可以根據(jù)需要進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和參考。
我的家庭六年級篇一
我的家庭，是由我、姐姐、爸爸媽媽組成的，在這個家庭上演著各種趣事，我來給大家講講吧！
我的姐姐老愛和我搶電腦。有一次，她剛寫完一門作業(yè)，我準(zhǔn)備玩電腦時，我姐讓我離開電腦，說：“我還要用電腦?！蔽揖突卮鸬溃骸澳悴皇莿偛艑懽鳂I(yè)時用完嗎，怎么又要用?！薄拔疫€得寫地理作業(yè)。”我們吵了一陣子，就找爸爸來評理，爸爸知道了，覺得姐姐考大學(xué)重要，就讓我不要搶，姐姐就這樣用到電腦。我不服，就偷看姐姐在干什么，我發(fā)現(xiàn)她和她同學(xué)在聊天，于是，我就讓爸爸來看，爸爸一看，批評了姐姐，就不讓我姐用了，于是我開始玩了，姐姐只能在那里認真地寫自己的作業(yè)了。
這些天，姐姐正在忙著教媽媽玩電腦。剛開始，我還不知道怎么回事，可后來，我就后悔沒有和爸爸阻止她們了。
那天，爸爸不在家，我看見姐姐正在教媽媽用鼠標(biāo)，就覺得沒什么，就騎著車子出去玩了，到了中午，我回來吃午飯，只見媽媽正在玩電腦，并沒有做飯，我餓著肚子，讓媽媽做飯，媽媽老是等一會，等一會，都不知說了多少個“等一會”就是不做飯，姐姐在那里竊笑著，寫著作業(yè)，第二天，姐姐去上學(xué)，中午，她的老師就發(fā)校訊通說，趙國慶這次作業(yè)非常差?！憬惴偶倩貋?，爸爸就狠狠地批評了她。原來她教媽媽她自己愛玩的東西，邊看邊寫，胡亂地寫，錯的很多。姐姐也認識到錯了，寫作業(yè)時，她就回到自己的房間認真的寫。
你看，我們家的事有趣吧！
我的家庭六年級篇二
我家有三口人——爸爸媽媽和我。
我的爸爸是一位中學(xué)數(shù)學(xué)教師，媽媽是一名會計。我跟爸爸在一起的時間比較多，給大家說說他吧。
他個子很高，身材魁梧。黑黑的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，圓圓的臉上總掛著慈祥的笑容。
我爸爸很愛他的學(xué)生，經(jīng)常給他的學(xué)生輔導(dǎo)到很晚才回家。周六、周日休息時，有學(xué)生打電話問他不會做的題，爸爸用qq視頻給學(xué)生講解題，說這樣不僅學(xué)生聽得效果好，還給學(xué)生家里節(jié)省電話費。雖然爸爸教過的學(xué)生有很多都已經(jīng)走上了工作崗位，可他們依然經(jīng)常來看我的爸爸。特別是今年他教畢業(yè)的學(xué)生，在網(wǎng)上和我爸聊天時，親切地稱他“干爹”。
我的爸爸也很愛我。他是我的營養(yǎng)師，每天早上給我做可口的早餐，讓我有充足的體力和精神去開始一天的學(xué)習(xí)生活。他還是我的百事通，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，第一個想到的就是爸爸。他總是耐心細致地給我講解，并出一些同類型的題目讓我練習(xí)，直到我完全掌握解答這些問題的要領(lǐng)。他還是我的玩伴，要是我能在晚上8點寫完作業(yè)，爸爸就會陪我下一會兒跳棋或飛行棋。如果我贏了，爸爸就會用他的大手摸摸我的頭夸我說：“你真棒”！
這就是我的家庭。他們都很愛自己的工作，也很愛我。我也愛我的爸媽。
我的家庭六年級篇三
我和我的家庭是永遠系在一起的，無論有多大的狂風(fēng)暴雨都不會拆散?，F(xiàn)在是小編為您整理的我的家庭六年級的學(xué)生。
作文。
希望對您有所幫助。
我覺得家庭是個分不開的手，每一個人都在各自的崗位上站著，我的家庭人數(shù)很充沛，我有一個愛笑的哥哥，耐吃苦的爸爸，愛干凈的媽媽，喜歡嘮叨的爺爺。我在家人的大搖籃里慢慢地成長，同時我的家庭也在一步一步地開枝散葉。
我的爸爸是個農(nóng)民，每天在太陽底下暴曬，可是他不管有多辛苦，都不會向我訴苦，埋怨，把什么辛苦都埋在心里，不讓我知道，就一個人默默地承擔(dān)。
我的媽媽是個家庭主婦，每天打掃著家里，等待爸爸回家。
我的哥哥很愛我，每天不管有多忙，他都會抽空來教我功課。
我的爺爺是我的護身符，遇到了什么事他都幫我頂著，生怕我會收到一丁點的傷害。
我在家里的定位是開心果，每當(dāng)我感覺家里氣氛不對的時候，我都會講笑話讓大家哄堂大笑，為此，爸爸媽媽很寵，還拿我當(dāng)三歲小毛孩一樣呵護著，我很幸福。每當(dāng)我遇到了什么不開心的事，到家里就全部消滅光了，因為爸爸說過：“無論遇到了什么事，都要想著你有一個溫暖的家，隨時可以來這個避風(fēng)港，因為它是你人生中不可失去的家?！?BR> 我和我的家庭是永遠系在一起的，無論有多大的狂風(fēng)暴雨都不會拆散。
痛苦的時候，你會回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時候，你會回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云；家-融進去的是難過，化解出來的是快樂；家-接納的是悲傷，釋放的是開心。家真好！
從我出生到現(xiàn)在，家給了我無窮無盡的溫暖與關(guān)懷。
記得二年級時，我們學(xué)校舉辦了一場口算比賽，我當(dāng)時可是班里的風(fēng)流人物。于是，老師派我去參加這次比賽，到了賽場后，看見這些高手如云的人群，心中不覺有些緊張。我使勁吸了一口氣，穩(wěn)定了一下我的情緒，可是，厄運最終還是降臨到了我的頭上-也許是由于我太緊張的緣故，我竟把試卷忘了一面，所以得了全級倒數(shù)第一，連張獎狀也沒拿著?；氐浇淌依?，同學(xué)們不停的嘲笑我，我的心里難過極了！
回到家，我傷心的痛哭，爸爸媽媽看見了，急忙跑過來問：“怎么了，兒子？”我猶豫一會，把那天發(fā)生的事情一五一十的說了出來。爸爸聽了，對我說：“沒事兒，兒子，你只是太緊張了，才導(dǎo)致了這樣的后果?！眿寢屢舱f：“就是，你是老虎打了個盹，有些粗心?！甭犃税謰尩陌参?，我的心中舒暢了許多，漸漸的高興起來了。
那件事已過去五年了，但我仍然記憶猶新，因為那件事讓我感受到了家的溫暖！家真好！
我的家庭六年級篇四
我家有三口人，爸爸、媽媽和我。
爸爸叫賈靖，在農(nóng)業(yè)局工作。他今年41歲，瘦瘦的身材，白白凈凈的臉龐，眼睛雖不大，但很有神。爸爸不抽煙，不喝酒，辦事認真，待人隨和。但是當(dāng)我犯了錯誤或者學(xué)習(xí)不認真的時候，爸爸會豪不客氣地教訓(xùn)我一頓。他批評我的時候，臉色很嚴(yán)肅，雖然說話的聲音不高，但我覺得他的每一句話，都像小榔頭一樣敲打著我的頭。
媽媽叫孫國英，在和林縣舍必崖信用社工作。她今年41歲，身材不高，胖胖的，皮膚黑黑的，有一頭烏黑的長發(fā)，大眼睛，性格溫和，平時講話總是慢聲細語，但做起事來手腳很快。她平時工作很忙，只有星期天才能回來，加上爸爸又常很晚才回來，家里的事都是爸爸操心的多。下班回來，又是燒飯，又是洗衣服，家里收拾的干干凈凈。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時，爸爸總耐心地輔導(dǎo)我，不像媽媽慢聲細語。
我叫賈艷玲，今年11歲，上三年級。我不胖也不瘦，但眼睛長的像媽媽。我這個人就是愛動，很少有閑著的時候。我喜歡參加體育活動，打掃衛(wèi)生也從不落后，就是在家里也常常搶著幫媽媽做點事。因為我好動腦筋，上課時很注意聽講，所以我的學(xué)習(xí)成績比較好。但我有決心做一名優(yōu)秀的好學(xué)生，爭取做一個有出息的好孩子。
我的家庭六年級篇五
我有一個非常有趣的家庭。
記得有一天，我剛寫完作業(yè)，然后讓媽媽為我批閱，可是媽媽卻正在做飯，于是就對爸爸喊道：“孩子作業(yè)已經(jīng)寫完了，你給幫忙批閱一下，我現(xiàn)在正在做飯呢。”說完，爸爸走到我的房間拿起作業(yè)認真批閱起來。過了一會，爸爸對我說：“完了，沒錯?！弊鐾觑埖膵寢尠炎鳂I(yè)本接了過來，說：“沒錯？我怎沒不相信?！本湍弥鳂I(yè)本看了起來。正在一旁沾沾自喜今天作業(yè)沒錯題的我，被媽媽澆了一盆水。“什么沒錯啊，看，這道題乘錯了，還有這道，比值也錯了，還有這道，看看，還講究你閱作業(yè)，錯了這麼多，你都沒看見……”就在媽媽罵著爸爸粗心時，我想；我必須解決這個問題，要不然，媽媽又把爸爸罵的不停了。我一個激靈，把拖把拿了起來，打向爸爸，說：“老爸，吃俺一根金箍棒。”說著，媽媽爸爸被我逗笑了。這多開心呀。
這就是我的家，一個快樂幸福的家庭。
我的家庭六年級篇六
我，有一個幸福美滿的家。爸爸、媽媽和我一家三口，樂也融融。
爸爸今年35歲，是個修電器的師傅。媽媽稱他“夜貓子”，白日懶洋洋地睡大覺，打雷也吵不醒。
晚上，他就在鋪子里修電器。因為要熬通宵，所以他的眼睛像“熊貓眼”。我經(jīng)常笑他快變“國寶”，爸爸不好意思地笑了。
媽媽“芳齡”35歲，是個勤勞的收銀員。媽媽每天5時起床，去市場買菜。還要做豐富可口的早飯讓我們吃，吃完便洗碗筷。一直忙到7點，才匆匆忙忙地騎摩托車去上班。媽媽可真辛苦!
我今年12歲，在城中小學(xué)上六年級。在學(xué)校，我非常頑皮，但在家里，卻乖得像只小綿羊。因為我看到媽媽這么辛苦，經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，但媽媽卻不用我?guī)兔?。我就對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)長大了，讓我?guī)湍惴謸?dān)點家務(wù)?！眿寢屨f：“不用了，你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，只要你努力學(xué)習(xí)，將來考到重點中學(xué)就行拉，媽媽再辛苦也沒有關(guān)系。”
我的家庭六年級篇七
天昏。地暗。凄風(fēng)。苦雨。
冷瑟瑟的秋風(fēng)吹動了窗簾，透過雨珠，看到了灰暗的那一邊：在這陰雨連綿的天氣，行人透過店門看見商店中一家三口在吃著飯：小孩狼吞虎咽，好像有意在回避什么，不敢吱聲，母親在一旁小心翼翼，而父親眼中多了一份猜疑。小男孩有些急噪，飯菜掉出了碗盆，眼旁射過父親責(zé)備的目光，母親有些按奈不住，連忙對著父親喊道；“孩子還小，你干嘛這樣嚇?biāo)??！薄拔疫@么辛苦賺錢，就不能節(jié)約點嗎？”他仿佛把幾天來的`愁緒都一下子爆發(fā)出來了。只見父親將碗筷全部摔在地上，嘴里一直呵斥著母親，母親火冒三丈，也仿佛把這幾天來的不滿全部發(fā)泄出來。飯菜打在了小男孩身上，他有些不知所措，看到父母如此爭吵，他心里十分糾結(jié)，那幼小的心靈承載不了那份重擔(dān)，他將他的害怕哭了出來。
這哭聲，那么響亮，震動著父母的每一根心弦，每一次心跳，他們好像有些內(nèi)疚，看到這么小的孩子，想到他未來的生活，他們平靜了一些。風(fēng)怒號著，小男孩抖了抖身子，耳旁又傳來“你說孩子怎么辦？你帶，還是我?guī)?？”“不要，媽媽，不要……”孩子十分?dān)心，他希望爸爸媽媽能明白自己的心情，他只要屬于自己的父愛和母愛。
雨還在下，滴進人們的心中，帶來了一點點涼意，風(fēng)呼呼地刮著人們的臉龐，殘酷而悲涼，那對夫婦還在爭吵……那個小孩還在哭泣……點評；作者打破了人們常見的一家三口幸福的畫面，而是著力刻畫兩個大人為了一個小男孩誰帶而爭執(zhí)不下的情景，仿佛小孩成了最大的累贅，通過文章，讓讀者清晰地感受到作者內(nèi)心當(dāng)中那份渴望完整的父母的愛。
我的家庭六年級篇八
我從小就是個愛讀書的孩子。記得小時候，給我留下印象最深的故事就是《狼來了》。我曾經(jīng)天真地問媽媽：“媽媽，為什么后來那么多的大人們都不去救那個小孩呢？”媽媽摸著我的頭說：“因為他撒謊騙人??！孩子，你以后可一定要做個誠實守信的孩子??！”我看著媽媽，肯定地點點頭。
隨著年齡漸漸的增長，我讀過的古往今來有關(guān)誠信的書籍也越來越多：樊無期舍生守信，避免秦國挑起戰(zhàn)爭；周幽王“烽火戲諸侯”，自取其辱，身死國亡；美國總統(tǒng)華盛頓小時候誤砍櫻桃，勇于認錯……我不僅在故事中懂得“誠信”的重要性，更搜集了許多和誠信有關(guān)的名言和同學(xué)們交流。什么“言必行，行必果”，什么“不寶金玉，而忠信以為寶”，什么“人背信則名不達”，什么“信用重于黃金”什么“信用是成功的伙伴”什么“一言既出，駟馬難追”等等都已經(jīng)讓我倒背如流，爛熟于心了！
在閱讀中我領(lǐng)悟了誠信的重要，充分感受了他人誠信的品格，樹立了誠實守信的思想，當(dāng)然也在學(xué)習(xí)和生活中努力效仿誠信的行動，爭做誠信少年。
我常?？吹接械耐瑢W(xué)沒做作業(yè)卻偏偏說“沒帶”，欺騙組長欺騙課代表和老師；也有的同學(xué)試卷忘記給家長簽字就模仿家長簽字……這些行為都是非常不好的。作為一名小學(xué)生，我覺得“誠信”首先應(yīng)從學(xué)習(xí)做起。
學(xué)習(xí)中的誠信我歸納為三句話，那就是“目標(biāo)明確不放棄、自主作業(yè)不抄襲、誠實考試不作弊。”我在學(xué)習(xí)中總是按時完成老師布置的作業(yè)，獨立完成試卷，但是我想這一切都是因為我的學(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確。
記得有一次，是在小學(xué)二年級。老師在評講數(shù)學(xué)試卷的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)有道題我的答案和老師講的不一樣。這是怎么回事？我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的試卷，他是對的，而且和老師說的一樣！怎么辦呢？正在我猶豫不決的時候，我的同桌看見了，奇怪的是：他不僅沒有驚訝，反而還許諾我不會告訴老師。過了好一會兒我才明白過來，原來他也在試卷上錯了一題。好不容易等到下課了，我毅然而然的起身、下了座位，把這一件事原原本本、仔仔細細地都告訴了老師，老師夸獎我是個誠實的好孩子，我心里比吃了蜜還甜。
我的家庭六年級篇九
我們家有四口人，爸爸是一家之主，媽媽是家庭主婦，我是一個小學(xué)生，弟弟是一個頑皮的小孩。我們生活在一起非常幸福。
“呼?！保昂魢！薄蟀滋斓氖钦l在打呼嚕呢？仔細一聽，原來是一家之主的爸爸，他身為一家之主怎么又睡著了呢？剛剛起床不久，呼嚕聲又久久回蕩在家中了。爸爸除了會睡，就是指使別人拿東西，買東西，每次都讓我這個做女兒“勞駕”：不聽使喚的話，他又會數(shù)落我不禮貌，沒教養(yǎng)；不是忙這個就是忙那個，像一個仆人一樣“服侍”我的老爸。怪不得幾年下來爸爸就發(fā)胖了。“哼，像皇帝一樣的感覺不錯吧！一定是坐享其成的感覺?！泵慨?dāng)爸爸讓我做事時我都會說這樣的話，還時時刻刻提醒他要勤勞。當(dāng)然，我的“忠告‘都是以失敗告終。
看到勤勞這一詞，我就會想到媽媽，可想而之這“蜜蜂”美名就一定屬于我媽媽了。媽媽跟爸爸正好相反，就因為媽媽勤勞，負擔(dān)著全家的縫縫補補，洗洗刷刷。為了是我能有充沛的精力上課，她常常天微微亮就起床給我做早飯；當(dāng)我放學(xué)后做完作業(yè)，正津津有味的看電視時，媽媽正在廚房里忙碌，為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的晚餐；晚上還要照顧小弟弟，難得有空閑的時候，所以，老媽的身材可苗條了。
“脾氣專家”這名挺新鮮的，你猜這人會是誰呢？那就是我。別看我外表挺文靜的，但是我的脾氣有些暴躁。每一次我在思考問題時，或者看電視時，只要是一點小聲音，我也會大發(fā)雷霆。就是這樣，平常家里沒人敢煩我。我就是大名鼎鼎的“脾氣女孩”。當(dāng)然，我知道這樣不好，相信自己會慢慢改變的，努力做一個人見人愛的小女孩。
說道小精靈，那肯定是我弟弟了。我弟弟胖乎乎的，一雙炯炯有神的大眼睛透出聰明和機靈。弟弟很淘氣，媽媽一不留心，他就跑得無影無蹤。一會兒把手中的碗給打破了，傳來清脆的響聲；一會兒又廚房里拿出糖、味精撒到地上。媽媽正要動手打他，他就用小手護住身子，大聲喊：“好媽媽，打得輕點，要不然我會疼的。”佯裝憤怒的媽媽一下子被他逗得哭笑不得，不時笑得坐倒在椅子上喘不過氣來。
這就是我們一家，我愛我家！
我的家庭六年級篇十
大街小巷，成了滑板的世界，時尚的滑板悠悠地滑入了我家。
我家有三口：爸爸媽媽和我。大家都戲稱：兩個極品都被“我”碰上了。
（一）。
爸爸是個“說個沒完”的人。只要他在家，隨時隨地發(fā)表演講，話匣子一打開就無法收拾。當(dāng)然，最掃興的是，常被媽媽無情地打斷?；逡蝗胛壹?，爸爸就念開了：“滑板好呀，鍛煉身體嘛！看人家孩子玩得多輕巧，上板，起身，滑。那可是要下功夫的……”
媽媽是個“說了就是”的人。話雖不多，可是一但發(fā)話，雷都打不動，聲音雖算不上鏗鏘，可也是相當(dāng)?shù)挠写┩噶?。因為我從小身體不好，她不讓我做很多作業(yè)，而是叫我做完作業(yè)多運動?；逡蝗胛壹?，媽媽就樂開了：“這下好了，我不信你還不運動！走，幺兒，學(xué)滑板了！”
我在家里，是個“說了當(dāng)沒說”的人，說話從來沒有作用。每次忍不住將心里的要求提出來，還沒來得及鉆入父母的耳中，就好象隨著家里的油鹽醬醋、磕磕碰碰漂去遠方?；逡蝗胛壹?，我就玩開了：雖然很多體育項目我不太在行，可我也想玩兩把呀！
（二）。
“三中有什么好的。我覺得，還是鐵中好，很近?！卑职衷谀程煜挛绯燥埖臅r候突然發(fā)話。
媽媽把筷子往碗上一放：“不要鬧！吃飯，要文雅?！?BR> 爸爸笑著說：“是，是，要文雅”
……。
沉默了好一陣。
看電視的時間到了，爸爸占了電視，和媽媽一起看。
我，只能去做作業(yè)。
“哎！作業(yè)做完羅！”二十分鐘后，我從書房走出來，爸爸把電視一關(guān)，媽媽馬上配合：“去，去，下去滑滑板！”命令似的?？粗业谋秤?，爸爸總不忘念叨：“你的語文不好好補一下？到了初中可搞不贏！我看你的滑板技術(shù)是提高了，可是語文成績卻下降了喲。
;…”我的心思可早在滑板上了，裝作沒聽見，“電梯，哎呀，時間緊呀！”我丟下一句。
……。
日子就這樣一天天得度過了，滑板在我家也算是安居樂業(yè)。自從有了它的加入，爸爸的念叨我不煩了，媽媽的命令我也欣然接受了，說來也奇怪，我的飯量大增了，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更端正了，語文成績又回到了以前的光輝時代。對體育更熱愛的，自己主動去滑滑板的次數(shù)多了。
看，我現(xiàn)在多輕松。這是多虧了父母的指導(dǎo)和自己的努力。
（三）。
去，去滑滑板?；遢d著我走出家門，走進小區(qū)。悠悠地滑板帶著我在活動場地穿梭，擦肩而過的是無數(shù)的象我一樣的玩伴，小的一年級，大的高三。和這些朋友相處可真是件開心的事，他們給我?guī)砗芏嗪芏嗟闹R。
“哦，原來人參不是果子，而是一種根?！?BR> “什么？舌頭上的力量最大？不可能吧？”
“那算啥，知道嗎？巴黎的光污染嚴(yán)重的程度？星星就是在光污染下消失在我們眼前的！”和朋友相處的過程中，我不僅提高了滑板技術(shù)，還更好地認識了自我，原來生活中有這么多的有趣的東西，我知道的知識好少好少?。?BR> 去，去滑滑板！滑板悠悠地載著我一家的歡喜快樂，向著我人生的方向前進……。
媽媽評語：每次讀到兒子的作品我都有。
一種難以形容的激動，并不是因為他作品優(yōu)秀，而是從中看到了一個有些活潑可愛，又有些機靈古怪的男孩。也看到了家長的教育給他帶來的影響。他的文字就象他的為人，有些思想，但又透出濃濃的稚氣。他的作品象一面鏡子，照出了我們一家的原貌，讓我看到多年家庭教育的成功與失敗之處，讓我知道自己應(yīng)該改進的地方。
我的家庭六年級篇十一
在一個夜深人靜的夜晚，我不知什么時候來到了一個陌生的城市。“咦！這地方怎么從沒來過呢？”正當(dāng)我自言自語時，“咚”的一聲，一只綠色的小精靈飛到了我的身邊。它長著綠色的翅膀，大眼睛、尖耳朵，看起來非?？蓯?。
“你好，歡迎來到20世紀(jì)的地球，也就是你心中被破壞了的家園?！毙【`認真對我說?！鞍?！”我有點半信半疑?！澳闶钦l，你怎么會說話？”“哈哈！我是時光倒流的小精靈，叫我童童就行；現(xiàn)在，我?guī)闳ァ蕾p’一下20世紀(jì)時被戰(zhàn)爭破壞污染的城市吧！”小精靈話音剛落，一番景象便出現(xiàn)在我眼前。那里沒有綠綠的小草，沒有五顏六色的鮮花，沒有清澈見底的小溪，更沒有湛藍的天空。在這個世紀(jì)只有硝煙彌漫，充滿了黑色恐怖的氣息，黑暗中還夾雜著血腥的味道，真是太可怕了。原來這是第二次世界大戰(zhàn)的地球，人們都要忍受著重重恐懼和戰(zhàn)爭硝煙的味道，呼吸不到新鮮自由的空氣。我實在看不下去了，便對童童說：“可以帶我去30世紀(jì)的中國嗎？”話音剛落，一個巨大的漩渦瞬間出現(xiàn)。
“這又是哪兒呀？”我又自言自語道，“?！钡囊宦?，又出來一只彩色的小精靈。它身穿彩虹般的衣服，圓圓的臉上嵌著一雙大眼睛，兩只尖尖的小耳朵顯得它是那么可愛。
“hello！禹雅馨，歡迎來到我們的家園，我是木木，哈哈！”小精靈木木話音剛落，我眼前頓時煥然一新：一片片森林展現(xiàn)在我眼前，那郁郁蔥蔥、密密層層的樹木，你挨著我、我挨著你，森林深處不時傳來一陣陣明亮的鳥叫聲。再使勁一聞，一股股迷人的芳香撲鼻而來，簡直就是人間仙境；沒有汽車尾氣，沒有霧霾，更沒有硝煙彌漫。這里有湛藍的天空，不時有幾朵白云在天空中嬉戲；這有清澈見底的小溪，不時有幾條活潑可愛的小魚在玩耍；這里還有茂密的森林，不時發(fā)出鳥兒清脆的鳴叫聲；這兒的一切都是美好的，我不禁突發(fā)奇感，作了一首詩：
《美好的家園》。
清清的湖面上，魚兒在跳舞；
綠綠的草地上，百花在齊放；
茂密的森林中，鳥兒在歌唱；
湛藍的天空中，白云在嬉戲。
快樂的我們在成長。
“快醒醒，要遲到了！”一只大手捅了我一下，“是不是做夢了？”媽媽關(guān)心地問，我馬上清醒過來，原來這真的是在做夢，我轉(zhuǎn)念又想，如果我們有30世紀(jì)這樣的家該多好呀。為了能有這樣的家讓我們攜起手來共同保護我們的家園，“愛護環(huán)境，人人有責(zé)”。
我的家庭六年級篇十二
帶著這個問題我跑去問爸爸，爸爸說：“咱家的傳家寶不是什么值錢的東西，是一把舊鋤頭”，我感到十分驚訝。問道：“別人家的傳家寶都是金銀首飾值錢的東西，為什么我們家的是一把鋤頭呀？”爸爸十分神秘地笑了笑，說：“要想知道為什么，咱們一起去老爹家就知道了”，我十分期待答案是什么，于是同意了，并讓爸爸立馬帶我去。
我和爸爸坐車來到老爹的新家，一下車，我就馬上纏著老爹，讓他給我講講鋤頭的故事，老爹說：“小孩，你可別小看這把鋤頭，它可是咱家的傳家寶，它承載著咱家的家風(fēng)和一種勤勞、拼搏向上，在困難面前不服輸?shù)木??！庇谑抢系鶐业疥柵_上，只見陽臺的墻壁上懸掛著一把銹跡斑斑的破舊鋤頭。乍一看，我可不會把它當(dāng)成我們家的傳家寶，我真不相信傳家寶是一把破鋤頭。
這把鋤頭以前掛在老家的墻上，后來老爹搬到市內(nèi)的新家，仍把它高高地掛在陽臺上，與裝飾一新現(xiàn)代化的新家格格不入，形成很大反差。
我問老爹：“這就是咱家的傳家寶？”老爹點點頭。我的好奇心又驅(qū)使我必須問個清楚，在我一再追問下，老爹便從實招來，老爹告訴我說：“這把鋤頭是你爺爺送給我收藏的。以前，你爺爺兄弟兩人，長大后分開居住，這把鋤頭是你爺爺分來的勞動工具。當(dāng)時你爺爺就用這把鋤頭，憑著堅韌不撥的毅力征服自然，在困難面前不服輸?shù)木瘢米约呵趧诘碾p手開荒、種地辛勤勞作，養(yǎng)活了我們家十幾口人，家庭的條件也發(fā)生了很大的變化，家庭生活水平不斷提高?！?BR> 經(jīng)過老爹這一講，我不由得對這把鋤頭產(chǎn)生了欽佩之情，這把鋤頭真不愧為我們家的傳家寶。
隨著城市的發(fā)展壯大，農(nóng)村的老家逐漸變成了城市，農(nóng)民變成了市民，這把當(dāng)年給我們家?guī)砭薮笞兓匿z頭也完成了它的使命，逐漸退出歷史的舞臺，作為一個有特殊意義的勞動工具被老爹收藏起來。但它所傳承的一種勤勞、堅韌不撥、努力拼搏，在困難面前不服輸?shù)木裼肋h激勵著我們。
我的家庭六年級篇十三
“我的班級我的家，讓愛天天住我家，……”合著班歌的優(yōu)美旋律，我輕輕的翻開我的日記本……。
踏著九月的歡歌，迎來了新的學(xué)期。開學(xué)的第三天，班級來了兩名新同學(xué)，雖然兩人都是男的，我們女生也挺高興的，到底多了兩位同學(xué)。
第一節(jié)課，金老師領(lǐng)著兩個小男孩進了教室，笑瞇瞇地說；“同學(xué)們，咱們班添了兩位新伙伴?？?，多可愛！”我們興奮得啪啪地鼓起掌來。
金老師親切地說：“請你們先介紹一下自已吧！”大家頓時靜了下來。
“俺是蔣杰，河南人?！痹挍]說完，大家嘩的笑開了，嘿嘿，說話像在唱戲，好玩。
接下去更讓我丈二和尚摸不著頭腦。該安排座位了，金老師又是笑瞇瞇地說：“他倆剛來，不熟悉環(huán)境，不適應(yīng)學(xué)習(xí)，咱們就讓班干部和他們一起坐，帶著他們點吧！”金老師竟真的讓他們和班長，學(xué)習(xí)委員坐在一起。
金老師怎么跟他們倆那么好？平平常常的插班生嘛。想管想，一會兒，我們還是圍了上去，問長問短，他倆樂得笑了。
開學(xué)兩個多月了，班級開了好多次班隊會，有“朋友自遠方來”、“手牽手，同進步”、“中華天下是一家”。這幾次隊會，讓我們真的懂得了不少，西部孩子的貧困，山區(qū)孩子的渴望，特別是那兩位新同學(xué)的自述，讓我們一個個震驚了。同樣的年齡，他倆多苦！從此，咱們班變了，新來的兩個同學(xué)成了班級的焦點、熱點。你看，早晨這個問，“今天你吃飽了嗎？”那個掏出了健立寶；這個問“作業(yè)有不會的嗎？”那兒掏出一本新書塞進他書包。
金老師見到我們這樣，笑得一臉燦爛，“同學(xué)們，咱們就來個‘好朋友’游戲吧！誰愿意和騰、蔣杰結(jié)成兄妹、兄弟呢？”一下子齊刷刷，雙小手一齊舉起。這時，我分明看到金老師的眼里閃爍著動人的淚花。
新學(xué)期開始了，金老師召集開了個班干部會議。不料，騰、蔣杰也參加了。頓時，我腦袋進漿糊——犯迷糊了。
原來，是他倆要要求來參加的，目的確是要感謝我們。
哦，明白了。上學(xué)期放假時，咱們來了個“快樂過新年”活動，同學(xué)們?yōu)樗麄z送了一些新年禮物，想不到竟令他們感動萬千。嗨，這些可都是金老師。
今天的語文活動課了，我們舉行詩文誦讀大賽。
第一上臺的是誰，知道嗎？是那騰！朗讀才開了頭，我們便不約而同地聽呆了，“真棒！”我在心底為他喝彩。同是我也奇怪了，他那口帶著濃厚四川口音的普通話何是變得如此標(biāo)準(zhǔn)了？他來我們班才短短一個學(xué)期呀。不僅是我，幾乎全班同學(xué)都驚訝于他那字正腔圓、聲情并茂的朗誦了，以至于根本沒注意到他什么時候已經(jīng)朗誦完了。直至金老師帶頭鼓起掌來，頓時教室里才掌聲雷動。
下課了，我好奇地貼過去問騰：“寒假去補課了？”他搖搖頭。后來，他神氣地告訴我：“是金老師輔導(dǎo)了我四天。”原來，金老師為了使他倆的朗讀水平提高得快，讓他們揚起信心的風(fēng)帆，暗暗地把他們帶到自家去輔導(dǎo)。
真是功夫不負有心人，現(xiàn)在，我們的朗讀課上就多出了騰、蔣杰兩道美麗的風(fēng)景。
快到“春游”了，也到了我們放飛心情的時候了，學(xué)校要為每個同學(xué)做一套夏服，讓大家快樂去春游！收好了錢，金老師呆了，全班次人，收了人的款，誰繳多了？一問大家，個個直搖頭。
咱們班有四個外地的同學(xué)根本不該繳呀，嘿，多出了個人。老師不明白，我心里可眼明鏡似的，是大家為他們繳的呀！
金老師明白了，笑笑，“同學(xué)們，學(xué)校為咱們班的四個同學(xué)繳了！”
怎么辦？“嘿嘿，干脆再獻一次愛心吧！”“給這四位同學(xué)買書和用具，作為我們的禮品！”，真巧，大家的意見不謀而合。
這就么定！
騰、蔣杰穿上了新校服，捧著一大堆節(jié)日禮物，嘴巴咧得好大！我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花！
“班級就是我的`家”。“家”——溫馨和字眼，溫情的居所，我們和諧地棲居，讓我們沉浸于老師慈母般的關(guān)懷，擁有了相親相愛的兄弟姐妹，盡情的享受著學(xué)習(xí)、成長的快樂！
我的家庭六年級篇十四
我的家是一個幸福美滿的家庭，也是全世界許許多多普通家庭中的一個，爸爸媽媽對我無比關(guān)心，生活在他們的呵護下我也是無比的滿足！
——題記。
家中有四口人，分別是我的爸爸，我的媽媽，我的妹妹和我。
對大家做個自我介紹吧！我叫xxx，今年12歲，在河南省鄭州市某學(xué)校讀小學(xué)六年級，平時喜歡看書，不喜歡……抱歉，有點啰嗦了，呵呵呵。還是先介紹一下別的家庭成員吧！
那先說一下我的爸爸吧，他為人十分誠懇，別人很愛和他交朋友，他是賣貨的，一般都到處去趕大大小小的會展，他非常節(jié)儉，有時甚至連一瓶礦泉水都不舍得買。他脾氣很好，提倡說服教育，平常我犯錯時，他都忍著不生氣，盡量地笑著去開導(dǎo)我；可我要是做的太過火時，他會便把積攢已久的怒氣一下爆發(fā)出來，簡直達到了“怒氣沖天”的境界！哦不！是沖破臭氧層，直達太空！那后果。。。想都不敢想！家是爸爸辛辛苦苦撐起來的，他對我對我最好了，正是因為他，在我走投無路時，感到了家的存在，我很愛他！
再說一下我的媽媽，她是個家庭婦女。不是一般的，而是。。。專業(yè)的！她沒什么工作，最多就坐在電腦前炒炒股票，玩玩qq。大部分時間都在家中打掃打掃衛(wèi)生，哄哄我的妹妹，我和爸爸回家后，她就開始做飯。有時爸爸參加大會展時，她便會“拔刀相助”，所謂“老將出馬一個頂倆”她每次和爸爸一起買貨，總比爸爸買的錢多，可因為大會展畢竟太少，她大展風(fēng)姿的時候也太少，于是只能“隱居在家中”，到大會展時等爸爸請她“出山”。她是我們家中最厲害的一個，也是唯一的一個，有多厲害？看?。洪_始家里還是一個“激烈的戰(zhàn)場”，可她一個眼色，馬上時間暫停，世界和平。和爸爸不同，她是“棍棒出孝子”門派，她在我犯錯時候可沒那么多商量的，我剛犯錯，只要她在身邊，要么經(jīng)歷“槍林彈雨”，去“穿越火線”，要么……被她打唄！總之，她是我們家的大boss，但無論她怎么打我，我都不埋怨她，她所做的一切都是為了我好，為了家好。是她，讓我感覺到家了的溫馨。
呃……??！—對了！我的家不錯吧這就是我的家，和家庭成員。怎么樣？羨慕嫉妒很咩？
我的家庭六年級篇十五
爸爸、媽媽和我組成了一個家，它普通而平凡，但我很愛它。
再談?wù)劺习?。他可是我們家的財政大臣，柴米油鹽全歸他管，他還被評為我們家的“優(yōu)秀家庭成員”呢！當(dāng)然，他也要做飯、洗衣、燒水、拖地……他最大的優(yōu)點，就是做得一手好菜，常常讓我和媽媽贊不絕口。他呢，便大吹特吹：“這算啥子？想當(dāng)年，俺們在皇宮里面，哼，那可是無人不知，無人不曉，響當(dāng)當(dāng)?shù)挠鶑N！”我和媽媽常常笑破肚皮。
也許，你會問，那你呢？呵呵，不要著急嘛，馬上就說到。我，是這個家的“下級干部”，只管我的學(xué)習(xí)，別的什么也不管，因此常受到爸、媽的“夾攻”：一會兒叫我洗一下衣服，一會兒叫我掃掃地，讓人聽得不耐煩。這時，我總會使出我的必勝絕招：“哎呀呀，不要說了嘛，人家還要做作業(yè)呢！那些事兒，你們就代勞了吧……”然后他們就會說：“唉，你這孩子……”便各干各的事兒去了。
我的家庭六年級篇十六
我的家鄉(xiāng)在杭州，全國小朋友都很羨慕吧！
杭州不但有秀麗的西湖、氣勢磅礴的錢江潮，還是一個歷史悠久文化氣氛濃厚的城市。有西湖三杰岳飛、于謙、張蒼水的墓地和紀(jì)念館。也有著名詩人白居易、蘇東坡留下的政績----蘇堤和白堤。還是許多故事、民間傳說的發(fā)生地。如：水滸傳、白蛇傳、濟公傳、梁山伯與祝英臺。
杭州的每一寸土地都很美，都有故事。就說我家所在的以拱宸橋為中心的拱宸橋地區(qū)吧，也是風(fēng)景秀麗、文化氣氛十分濃厚。拱宸橋地區(qū)曾經(jīng)被日本人占領(lǐng)，解放后是杭州的輕紡工業(yè)中心，有三個近萬人的大廠?，F(xiàn)在是是居住、休閑功能為主的集商業(yè)、休閑、娛樂及公共展示服務(wù)為一體的城市綜合區(qū)域。
雄偉的拱宸橋有19米高，近200米寬，是三孔石拱橋，橫跨在古老的大運河上，橋東是運河廣場。廣場上有六幅浮雕，講述著運河的古老歷史，規(guī)模宏大的錢運茶館，是一處仿古建筑。每當(dāng)夜幕降臨，附近的居民便走出家門，在廣場上休憩，越劇迷則在廣場的“曲藝雜壇”盡情展示才藝。
橋西是歷史保護街區(qū)。有方回春堂等傳統(tǒng)商業(yè)店鋪。周圍有傘博物館、扇博物館、刀剪博物館以及刺繡、剪紙等工藝美術(shù)博物館。人們可以在這些博物館中了解傘、扇、刀剪等生產(chǎn)使用的歷史，還可以親手學(xué)習(xí)制作工藝品。每當(dāng)節(jié)日拱宸橋上下人頭涌動，不比西湖邊斷橋上人少多少。
沿大運河的兩岸是公園和游步道。春天，兩岸的`楊柳吐出綠芽，鶴發(fā)童顏的老人在公園里打太極拳。夏天綠樹成蔭，知了的叫聲此起彼伏在樹叢中回蕩。公園里、游道邊到處都是鮮艷的花朵，有玫瑰、松果菊、一竄紅.....等各種各樣我叫不出名字的花朵做成造型別致的花壇。秋天，桂花香才散去，黃色的銀杏葉、紅色的楓葉、墨綠的香樟、嫩綠的柳葉把運河兩岸裝扮成一幅美麗的油畫。冬天，雪花飛舞小朋友在公園里堆雪人、打雪仗，那場面熱鬧極了。
我的家鄉(xiāng)多美呀，如果你到過杭州旅游的話，一定會如白居易說的一樣“最憶是杭州”。
我的家庭六年級篇一
我的家庭，是由我、姐姐、爸爸媽媽組成的，在這個家庭上演著各種趣事，我來給大家講講吧！
我的姐姐老愛和我搶電腦。有一次，她剛寫完一門作業(yè)，我準(zhǔn)備玩電腦時，我姐讓我離開電腦，說：“我還要用電腦?！蔽揖突卮鸬溃骸澳悴皇莿偛艑懽鳂I(yè)時用完嗎，怎么又要用?！薄拔疫€得寫地理作業(yè)。”我們吵了一陣子，就找爸爸來評理，爸爸知道了，覺得姐姐考大學(xué)重要，就讓我不要搶，姐姐就這樣用到電腦。我不服，就偷看姐姐在干什么，我發(fā)現(xiàn)她和她同學(xué)在聊天，于是，我就讓爸爸來看，爸爸一看，批評了姐姐，就不讓我姐用了，于是我開始玩了，姐姐只能在那里認真地寫自己的作業(yè)了。
這些天，姐姐正在忙著教媽媽玩電腦。剛開始，我還不知道怎么回事，可后來，我就后悔沒有和爸爸阻止她們了。
那天，爸爸不在家，我看見姐姐正在教媽媽用鼠標(biāo)，就覺得沒什么，就騎著車子出去玩了，到了中午，我回來吃午飯，只見媽媽正在玩電腦，并沒有做飯，我餓著肚子，讓媽媽做飯，媽媽老是等一會，等一會，都不知說了多少個“等一會”就是不做飯，姐姐在那里竊笑著，寫著作業(yè)，第二天，姐姐去上學(xué)，中午，她的老師就發(fā)校訊通說，趙國慶這次作業(yè)非常差?！憬惴偶倩貋?，爸爸就狠狠地批評了她。原來她教媽媽她自己愛玩的東西，邊看邊寫，胡亂地寫，錯的很多。姐姐也認識到錯了，寫作業(yè)時，她就回到自己的房間認真的寫。
你看，我們家的事有趣吧！
我的家庭六年級篇二
我家有三口人——爸爸媽媽和我。
我的爸爸是一位中學(xué)數(shù)學(xué)教師，媽媽是一名會計。我跟爸爸在一起的時間比較多，給大家說說他吧。
他個子很高，身材魁梧。黑黑的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，圓圓的臉上總掛著慈祥的笑容。
我爸爸很愛他的學(xué)生，經(jīng)常給他的學(xué)生輔導(dǎo)到很晚才回家。周六、周日休息時，有學(xué)生打電話問他不會做的題，爸爸用qq視頻給學(xué)生講解題，說這樣不僅學(xué)生聽得效果好，還給學(xué)生家里節(jié)省電話費。雖然爸爸教過的學(xué)生有很多都已經(jīng)走上了工作崗位，可他們依然經(jīng)常來看我的爸爸。特別是今年他教畢業(yè)的學(xué)生，在網(wǎng)上和我爸聊天時，親切地稱他“干爹”。
我的爸爸也很愛我。他是我的營養(yǎng)師，每天早上給我做可口的早餐，讓我有充足的體力和精神去開始一天的學(xué)習(xí)生活。他還是我的百事通，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，第一個想到的就是爸爸。他總是耐心細致地給我講解，并出一些同類型的題目讓我練習(xí)，直到我完全掌握解答這些問題的要領(lǐng)。他還是我的玩伴，要是我能在晚上8點寫完作業(yè)，爸爸就會陪我下一會兒跳棋或飛行棋。如果我贏了，爸爸就會用他的大手摸摸我的頭夸我說：“你真棒”！
這就是我的家庭。他們都很愛自己的工作，也很愛我。我也愛我的爸媽。
我的家庭六年級篇三
我和我的家庭是永遠系在一起的，無論有多大的狂風(fēng)暴雨都不會拆散?，F(xiàn)在是小編為您整理的我的家庭六年級的學(xué)生。
作文。
希望對您有所幫助。
我覺得家庭是個分不開的手，每一個人都在各自的崗位上站著，我的家庭人數(shù)很充沛，我有一個愛笑的哥哥，耐吃苦的爸爸，愛干凈的媽媽，喜歡嘮叨的爺爺。我在家人的大搖籃里慢慢地成長，同時我的家庭也在一步一步地開枝散葉。
我的爸爸是個農(nóng)民，每天在太陽底下暴曬，可是他不管有多辛苦，都不會向我訴苦，埋怨，把什么辛苦都埋在心里，不讓我知道，就一個人默默地承擔(dān)。
我的媽媽是個家庭主婦，每天打掃著家里，等待爸爸回家。
我的哥哥很愛我，每天不管有多忙，他都會抽空來教我功課。
我的爺爺是我的護身符，遇到了什么事他都幫我頂著，生怕我會收到一丁點的傷害。
我在家里的定位是開心果，每當(dāng)我感覺家里氣氛不對的時候，我都會講笑話讓大家哄堂大笑，為此，爸爸媽媽很寵，還拿我當(dāng)三歲小毛孩一樣呵護著，我很幸福。每當(dāng)我遇到了什么不開心的事，到家里就全部消滅光了，因為爸爸說過：“無論遇到了什么事，都要想著你有一個溫暖的家，隨時可以來這個避風(fēng)港，因為它是你人生中不可失去的家?！?BR> 我和我的家庭是永遠系在一起的，無論有多大的狂風(fēng)暴雨都不會拆散。
痛苦的時候，你會回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時候，你會回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云；家-融進去的是難過，化解出來的是快樂；家-接納的是悲傷，釋放的是開心。家真好！
從我出生到現(xiàn)在，家給了我無窮無盡的溫暖與關(guān)懷。
記得二年級時，我們學(xué)校舉辦了一場口算比賽，我當(dāng)時可是班里的風(fēng)流人物。于是，老師派我去參加這次比賽，到了賽場后，看見這些高手如云的人群，心中不覺有些緊張。我使勁吸了一口氣，穩(wěn)定了一下我的情緒，可是，厄運最終還是降臨到了我的頭上-也許是由于我太緊張的緣故，我竟把試卷忘了一面，所以得了全級倒數(shù)第一，連張獎狀也沒拿著?；氐浇淌依?，同學(xué)們不停的嘲笑我，我的心里難過極了！
回到家，我傷心的痛哭，爸爸媽媽看見了，急忙跑過來問：“怎么了，兒子？”我猶豫一會，把那天發(fā)生的事情一五一十的說了出來。爸爸聽了，對我說：“沒事兒，兒子，你只是太緊張了，才導(dǎo)致了這樣的后果?！眿寢屢舱f：“就是，你是老虎打了個盹，有些粗心?！甭犃税謰尩陌参?，我的心中舒暢了許多，漸漸的高興起來了。
那件事已過去五年了，但我仍然記憶猶新，因為那件事讓我感受到了家的溫暖！家真好！
我的家庭六年級篇四
我家有三口人，爸爸、媽媽和我。
爸爸叫賈靖，在農(nóng)業(yè)局工作。他今年41歲，瘦瘦的身材，白白凈凈的臉龐，眼睛雖不大，但很有神。爸爸不抽煙，不喝酒，辦事認真，待人隨和。但是當(dāng)我犯了錯誤或者學(xué)習(xí)不認真的時候，爸爸會豪不客氣地教訓(xùn)我一頓。他批評我的時候，臉色很嚴(yán)肅，雖然說話的聲音不高，但我覺得他的每一句話，都像小榔頭一樣敲打著我的頭。
媽媽叫孫國英，在和林縣舍必崖信用社工作。她今年41歲，身材不高，胖胖的，皮膚黑黑的，有一頭烏黑的長發(fā)，大眼睛，性格溫和，平時講話總是慢聲細語，但做起事來手腳很快。她平時工作很忙，只有星期天才能回來，加上爸爸又常很晚才回來，家里的事都是爸爸操心的多。下班回來，又是燒飯，又是洗衣服，家里收拾的干干凈凈。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時，爸爸總耐心地輔導(dǎo)我，不像媽媽慢聲細語。
我叫賈艷玲，今年11歲，上三年級。我不胖也不瘦，但眼睛長的像媽媽。我這個人就是愛動，很少有閑著的時候。我喜歡參加體育活動，打掃衛(wèi)生也從不落后，就是在家里也常常搶著幫媽媽做點事。因為我好動腦筋，上課時很注意聽講，所以我的學(xué)習(xí)成績比較好。但我有決心做一名優(yōu)秀的好學(xué)生，爭取做一個有出息的好孩子。
我的家庭六年級篇五
我有一個非常有趣的家庭。
記得有一天，我剛寫完作業(yè)，然后讓媽媽為我批閱，可是媽媽卻正在做飯，于是就對爸爸喊道：“孩子作業(yè)已經(jīng)寫完了，你給幫忙批閱一下，我現(xiàn)在正在做飯呢。”說完，爸爸走到我的房間拿起作業(yè)認真批閱起來。過了一會，爸爸對我說：“完了，沒錯?！弊鐾觑埖膵寢尠炎鳂I(yè)本接了過來，說：“沒錯？我怎沒不相信?！本湍弥鳂I(yè)本看了起來。正在一旁沾沾自喜今天作業(yè)沒錯題的我，被媽媽澆了一盆水。“什么沒錯啊，看，這道題乘錯了，還有這道，比值也錯了，還有這道，看看，還講究你閱作業(yè)，錯了這麼多，你都沒看見……”就在媽媽罵著爸爸粗心時，我想；我必須解決這個問題，要不然，媽媽又把爸爸罵的不停了。我一個激靈，把拖把拿了起來，打向爸爸，說：“老爸，吃俺一根金箍棒。”說著，媽媽爸爸被我逗笑了。這多開心呀。
這就是我的家，一個快樂幸福的家庭。
我的家庭六年級篇六
我，有一個幸福美滿的家。爸爸、媽媽和我一家三口，樂也融融。
爸爸今年35歲，是個修電器的師傅。媽媽稱他“夜貓子”，白日懶洋洋地睡大覺，打雷也吵不醒。
晚上，他就在鋪子里修電器。因為要熬通宵，所以他的眼睛像“熊貓眼”。我經(jīng)常笑他快變“國寶”，爸爸不好意思地笑了。
媽媽“芳齡”35歲，是個勤勞的收銀員。媽媽每天5時起床，去市場買菜。還要做豐富可口的早飯讓我們吃，吃完便洗碗筷。一直忙到7點，才匆匆忙忙地騎摩托車去上班。媽媽可真辛苦!
我今年12歲，在城中小學(xué)上六年級。在學(xué)校，我非常頑皮，但在家里，卻乖得像只小綿羊。因為我看到媽媽這么辛苦，經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，但媽媽卻不用我?guī)兔?。我就對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)長大了，讓我?guī)湍惴謸?dān)點家務(wù)?！眿寢屨f：“不用了，你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，只要你努力學(xué)習(xí)，將來考到重點中學(xué)就行拉，媽媽再辛苦也沒有關(guān)系。”
我的家庭六年級篇七
天昏。地暗。凄風(fēng)。苦雨。
冷瑟瑟的秋風(fēng)吹動了窗簾，透過雨珠，看到了灰暗的那一邊：在這陰雨連綿的天氣，行人透過店門看見商店中一家三口在吃著飯：小孩狼吞虎咽，好像有意在回避什么，不敢吱聲，母親在一旁小心翼翼，而父親眼中多了一份猜疑。小男孩有些急噪，飯菜掉出了碗盆，眼旁射過父親責(zé)備的目光，母親有些按奈不住，連忙對著父親喊道；“孩子還小，你干嘛這樣嚇?biāo)??！薄拔疫@么辛苦賺錢，就不能節(jié)約點嗎？”他仿佛把幾天來的`愁緒都一下子爆發(fā)出來了。只見父親將碗筷全部摔在地上，嘴里一直呵斥著母親，母親火冒三丈，也仿佛把這幾天來的不滿全部發(fā)泄出來。飯菜打在了小男孩身上，他有些不知所措，看到父母如此爭吵，他心里十分糾結(jié)，那幼小的心靈承載不了那份重擔(dān)，他將他的害怕哭了出來。
這哭聲，那么響亮，震動著父母的每一根心弦，每一次心跳，他們好像有些內(nèi)疚，看到這么小的孩子，想到他未來的生活，他們平靜了一些。風(fēng)怒號著，小男孩抖了抖身子，耳旁又傳來“你說孩子怎么辦？你帶，還是我?guī)?？”“不要，媽媽，不要……”孩子十分?dān)心，他希望爸爸媽媽能明白自己的心情，他只要屬于自己的父愛和母愛。
雨還在下，滴進人們的心中，帶來了一點點涼意，風(fēng)呼呼地刮著人們的臉龐，殘酷而悲涼，那對夫婦還在爭吵……那個小孩還在哭泣……點評；作者打破了人們常見的一家三口幸福的畫面，而是著力刻畫兩個大人為了一個小男孩誰帶而爭執(zhí)不下的情景，仿佛小孩成了最大的累贅，通過文章，讓讀者清晰地感受到作者內(nèi)心當(dāng)中那份渴望完整的父母的愛。
我的家庭六年級篇八
我從小就是個愛讀書的孩子。記得小時候，給我留下印象最深的故事就是《狼來了》。我曾經(jīng)天真地問媽媽：“媽媽，為什么后來那么多的大人們都不去救那個小孩呢？”媽媽摸著我的頭說：“因為他撒謊騙人??！孩子，你以后可一定要做個誠實守信的孩子??！”我看著媽媽，肯定地點點頭。
隨著年齡漸漸的增長，我讀過的古往今來有關(guān)誠信的書籍也越來越多：樊無期舍生守信，避免秦國挑起戰(zhàn)爭；周幽王“烽火戲諸侯”，自取其辱，身死國亡；美國總統(tǒng)華盛頓小時候誤砍櫻桃，勇于認錯……我不僅在故事中懂得“誠信”的重要性，更搜集了許多和誠信有關(guān)的名言和同學(xué)們交流。什么“言必行，行必果”，什么“不寶金玉，而忠信以為寶”，什么“人背信則名不達”，什么“信用重于黃金”什么“信用是成功的伙伴”什么“一言既出，駟馬難追”等等都已經(jīng)讓我倒背如流，爛熟于心了！
在閱讀中我領(lǐng)悟了誠信的重要，充分感受了他人誠信的品格，樹立了誠實守信的思想，當(dāng)然也在學(xué)習(xí)和生活中努力效仿誠信的行動，爭做誠信少年。
我常?？吹接械耐瑢W(xué)沒做作業(yè)卻偏偏說“沒帶”，欺騙組長欺騙課代表和老師；也有的同學(xué)試卷忘記給家長簽字就模仿家長簽字……這些行為都是非常不好的。作為一名小學(xué)生，我覺得“誠信”首先應(yīng)從學(xué)習(xí)做起。
學(xué)習(xí)中的誠信我歸納為三句話，那就是“目標(biāo)明確不放棄、自主作業(yè)不抄襲、誠實考試不作弊。”我在學(xué)習(xí)中總是按時完成老師布置的作業(yè)，獨立完成試卷，但是我想這一切都是因為我的學(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確。
記得有一次，是在小學(xué)二年級。老師在評講數(shù)學(xué)試卷的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)有道題我的答案和老師講的不一樣。這是怎么回事？我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的試卷，他是對的，而且和老師說的一樣！怎么辦呢？正在我猶豫不決的時候，我的同桌看見了，奇怪的是：他不僅沒有驚訝，反而還許諾我不會告訴老師。過了好一會兒我才明白過來，原來他也在試卷上錯了一題。好不容易等到下課了，我毅然而然的起身、下了座位，把這一件事原原本本、仔仔細細地都告訴了老師，老師夸獎我是個誠實的好孩子，我心里比吃了蜜還甜。
我的家庭六年級篇九
我們家有四口人，爸爸是一家之主，媽媽是家庭主婦，我是一個小學(xué)生，弟弟是一個頑皮的小孩。我們生活在一起非常幸福。
“呼?！保昂魢！薄蟀滋斓氖钦l在打呼嚕呢？仔細一聽，原來是一家之主的爸爸，他身為一家之主怎么又睡著了呢？剛剛起床不久，呼嚕聲又久久回蕩在家中了。爸爸除了會睡，就是指使別人拿東西，買東西，每次都讓我這個做女兒“勞駕”：不聽使喚的話，他又會數(shù)落我不禮貌，沒教養(yǎng)；不是忙這個就是忙那個，像一個仆人一樣“服侍”我的老爸。怪不得幾年下來爸爸就發(fā)胖了。“哼，像皇帝一樣的感覺不錯吧！一定是坐享其成的感覺?！泵慨?dāng)爸爸讓我做事時我都會說這樣的話，還時時刻刻提醒他要勤勞。當(dāng)然，我的“忠告‘都是以失敗告終。
看到勤勞這一詞，我就會想到媽媽，可想而之這“蜜蜂”美名就一定屬于我媽媽了。媽媽跟爸爸正好相反，就因為媽媽勤勞，負擔(dān)著全家的縫縫補補，洗洗刷刷。為了是我能有充沛的精力上課，她常常天微微亮就起床給我做早飯；當(dāng)我放學(xué)后做完作業(yè)，正津津有味的看電視時，媽媽正在廚房里忙碌，為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的晚餐；晚上還要照顧小弟弟，難得有空閑的時候，所以，老媽的身材可苗條了。
“脾氣專家”這名挺新鮮的，你猜這人會是誰呢？那就是我。別看我外表挺文靜的，但是我的脾氣有些暴躁。每一次我在思考問題時，或者看電視時，只要是一點小聲音，我也會大發(fā)雷霆。就是這樣，平常家里沒人敢煩我。我就是大名鼎鼎的“脾氣女孩”。當(dāng)然，我知道這樣不好，相信自己會慢慢改變的，努力做一個人見人愛的小女孩。
說道小精靈，那肯定是我弟弟了。我弟弟胖乎乎的，一雙炯炯有神的大眼睛透出聰明和機靈。弟弟很淘氣，媽媽一不留心，他就跑得無影無蹤。一會兒把手中的碗給打破了，傳來清脆的響聲；一會兒又廚房里拿出糖、味精撒到地上。媽媽正要動手打他，他就用小手護住身子，大聲喊：“好媽媽，打得輕點，要不然我會疼的。”佯裝憤怒的媽媽一下子被他逗得哭笑不得，不時笑得坐倒在椅子上喘不過氣來。
這就是我們一家，我愛我家！
我的家庭六年級篇十
大街小巷，成了滑板的世界，時尚的滑板悠悠地滑入了我家。
我家有三口：爸爸媽媽和我。大家都戲稱：兩個極品都被“我”碰上了。
（一）。
爸爸是個“說個沒完”的人。只要他在家，隨時隨地發(fā)表演講，話匣子一打開就無法收拾。當(dāng)然，最掃興的是，常被媽媽無情地打斷?；逡蝗胛壹?，爸爸就念開了：“滑板好呀，鍛煉身體嘛！看人家孩子玩得多輕巧，上板，起身，滑。那可是要下功夫的……”
媽媽是個“說了就是”的人。話雖不多，可是一但發(fā)話，雷都打不動，聲音雖算不上鏗鏘，可也是相當(dāng)?shù)挠写┩噶?。因為我從小身體不好，她不讓我做很多作業(yè)，而是叫我做完作業(yè)多運動?；逡蝗胛壹?，媽媽就樂開了：“這下好了，我不信你還不運動！走，幺兒，學(xué)滑板了！”
我在家里，是個“說了當(dāng)沒說”的人，說話從來沒有作用。每次忍不住將心里的要求提出來，還沒來得及鉆入父母的耳中，就好象隨著家里的油鹽醬醋、磕磕碰碰漂去遠方?；逡蝗胛壹?，我就玩開了：雖然很多體育項目我不太在行，可我也想玩兩把呀！
（二）。
“三中有什么好的。我覺得，還是鐵中好，很近?！卑职衷谀程煜挛绯燥埖臅r候突然發(fā)話。
媽媽把筷子往碗上一放：“不要鬧！吃飯，要文雅?！?BR> 爸爸笑著說：“是，是，要文雅”
……。
沉默了好一陣。
看電視的時間到了，爸爸占了電視，和媽媽一起看。
我，只能去做作業(yè)。
“哎！作業(yè)做完羅！”二十分鐘后，我從書房走出來，爸爸把電視一關(guān)，媽媽馬上配合：“去，去，下去滑滑板！”命令似的?？粗业谋秤?，爸爸總不忘念叨：“你的語文不好好補一下？到了初中可搞不贏！我看你的滑板技術(shù)是提高了，可是語文成績卻下降了喲。
;…”我的心思可早在滑板上了，裝作沒聽見，“電梯，哎呀，時間緊呀！”我丟下一句。
……。
日子就這樣一天天得度過了，滑板在我家也算是安居樂業(yè)。自從有了它的加入，爸爸的念叨我不煩了，媽媽的命令我也欣然接受了，說來也奇怪，我的飯量大增了，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更端正了，語文成績又回到了以前的光輝時代。對體育更熱愛的，自己主動去滑滑板的次數(shù)多了。
看，我現(xiàn)在多輕松。這是多虧了父母的指導(dǎo)和自己的努力。
（三）。
去，去滑滑板?；遢d著我走出家門，走進小區(qū)。悠悠地滑板帶著我在活動場地穿梭，擦肩而過的是無數(shù)的象我一樣的玩伴，小的一年級，大的高三。和這些朋友相處可真是件開心的事，他們給我?guī)砗芏嗪芏嗟闹R。
“哦，原來人參不是果子，而是一種根?！?BR> “什么？舌頭上的力量最大？不可能吧？”
“那算啥，知道嗎？巴黎的光污染嚴(yán)重的程度？星星就是在光污染下消失在我們眼前的！”和朋友相處的過程中，我不僅提高了滑板技術(shù)，還更好地認識了自我，原來生活中有這么多的有趣的東西，我知道的知識好少好少?。?BR> 去，去滑滑板！滑板悠悠地載著我一家的歡喜快樂，向著我人生的方向前進……。
媽媽評語：每次讀到兒子的作品我都有。
一種難以形容的激動，并不是因為他作品優(yōu)秀，而是從中看到了一個有些活潑可愛，又有些機靈古怪的男孩。也看到了家長的教育給他帶來的影響。他的文字就象他的為人，有些思想，但又透出濃濃的稚氣。他的作品象一面鏡子，照出了我們一家的原貌，讓我看到多年家庭教育的成功與失敗之處，讓我知道自己應(yīng)該改進的地方。
我的家庭六年級篇十一
在一個夜深人靜的夜晚，我不知什么時候來到了一個陌生的城市。“咦！這地方怎么從沒來過呢？”正當(dāng)我自言自語時，“咚”的一聲，一只綠色的小精靈飛到了我的身邊。它長著綠色的翅膀，大眼睛、尖耳朵，看起來非?？蓯?。
“你好，歡迎來到20世紀(jì)的地球，也就是你心中被破壞了的家園?！毙【`認真對我說?！鞍?！”我有點半信半疑?！澳闶钦l，你怎么會說話？”“哈哈！我是時光倒流的小精靈，叫我童童就行；現(xiàn)在，我?guī)闳ァ蕾p’一下20世紀(jì)時被戰(zhàn)爭破壞污染的城市吧！”小精靈話音剛落，一番景象便出現(xiàn)在我眼前。那里沒有綠綠的小草，沒有五顏六色的鮮花，沒有清澈見底的小溪，更沒有湛藍的天空。在這個世紀(jì)只有硝煙彌漫，充滿了黑色恐怖的氣息，黑暗中還夾雜著血腥的味道，真是太可怕了。原來這是第二次世界大戰(zhàn)的地球，人們都要忍受著重重恐懼和戰(zhàn)爭硝煙的味道，呼吸不到新鮮自由的空氣。我實在看不下去了，便對童童說：“可以帶我去30世紀(jì)的中國嗎？”話音剛落，一個巨大的漩渦瞬間出現(xiàn)。
“這又是哪兒呀？”我又自言自語道，“?！钡囊宦?，又出來一只彩色的小精靈。它身穿彩虹般的衣服，圓圓的臉上嵌著一雙大眼睛，兩只尖尖的小耳朵顯得它是那么可愛。
“hello！禹雅馨，歡迎來到我們的家園，我是木木，哈哈！”小精靈木木話音剛落，我眼前頓時煥然一新：一片片森林展現(xiàn)在我眼前，那郁郁蔥蔥、密密層層的樹木，你挨著我、我挨著你，森林深處不時傳來一陣陣明亮的鳥叫聲。再使勁一聞，一股股迷人的芳香撲鼻而來，簡直就是人間仙境；沒有汽車尾氣，沒有霧霾，更沒有硝煙彌漫。這里有湛藍的天空，不時有幾朵白云在天空中嬉戲；這有清澈見底的小溪，不時有幾條活潑可愛的小魚在玩耍；這里還有茂密的森林，不時發(fā)出鳥兒清脆的鳴叫聲；這兒的一切都是美好的，我不禁突發(fā)奇感，作了一首詩：
《美好的家園》。
清清的湖面上，魚兒在跳舞；
綠綠的草地上，百花在齊放；
茂密的森林中，鳥兒在歌唱；
湛藍的天空中，白云在嬉戲。
快樂的我們在成長。
“快醒醒，要遲到了！”一只大手捅了我一下，“是不是做夢了？”媽媽關(guān)心地問，我馬上清醒過來，原來這真的是在做夢，我轉(zhuǎn)念又想，如果我們有30世紀(jì)這樣的家該多好呀。為了能有這樣的家讓我們攜起手來共同保護我們的家園，“愛護環(huán)境，人人有責(zé)”。
我的家庭六年級篇十二
帶著這個問題我跑去問爸爸，爸爸說：“咱家的傳家寶不是什么值錢的東西，是一把舊鋤頭”，我感到十分驚訝。問道：“別人家的傳家寶都是金銀首飾值錢的東西，為什么我們家的是一把鋤頭呀？”爸爸十分神秘地笑了笑，說：“要想知道為什么，咱們一起去老爹家就知道了”，我十分期待答案是什么，于是同意了，并讓爸爸立馬帶我去。
我和爸爸坐車來到老爹的新家，一下車，我就馬上纏著老爹，讓他給我講講鋤頭的故事，老爹說：“小孩，你可別小看這把鋤頭，它可是咱家的傳家寶，它承載著咱家的家風(fēng)和一種勤勞、拼搏向上，在困難面前不服輸?shù)木??！庇谑抢系鶐业疥柵_上，只見陽臺的墻壁上懸掛著一把銹跡斑斑的破舊鋤頭。乍一看，我可不會把它當(dāng)成我們家的傳家寶，我真不相信傳家寶是一把破鋤頭。
這把鋤頭以前掛在老家的墻上，后來老爹搬到市內(nèi)的新家，仍把它高高地掛在陽臺上，與裝飾一新現(xiàn)代化的新家格格不入，形成很大反差。
我問老爹：“這就是咱家的傳家寶？”老爹點點頭。我的好奇心又驅(qū)使我必須問個清楚，在我一再追問下，老爹便從實招來，老爹告訴我說：“這把鋤頭是你爺爺送給我收藏的。以前，你爺爺兄弟兩人，長大后分開居住，這把鋤頭是你爺爺分來的勞動工具。當(dāng)時你爺爺就用這把鋤頭，憑著堅韌不撥的毅力征服自然，在困難面前不服輸?shù)木瘢米约呵趧诘碾p手開荒、種地辛勤勞作，養(yǎng)活了我們家十幾口人，家庭的條件也發(fā)生了很大的變化，家庭生活水平不斷提高?！?BR> 經(jīng)過老爹這一講，我不由得對這把鋤頭產(chǎn)生了欽佩之情，這把鋤頭真不愧為我們家的傳家寶。
隨著城市的發(fā)展壯大，農(nóng)村的老家逐漸變成了城市，農(nóng)民變成了市民，這把當(dāng)年給我們家?guī)砭薮笞兓匿z頭也完成了它的使命，逐漸退出歷史的舞臺，作為一個有特殊意義的勞動工具被老爹收藏起來。但它所傳承的一種勤勞、堅韌不撥、努力拼搏，在困難面前不服輸?shù)木裼肋h激勵著我們。
我的家庭六年級篇十三
“我的班級我的家，讓愛天天住我家，……”合著班歌的優(yōu)美旋律，我輕輕的翻開我的日記本……。
踏著九月的歡歌，迎來了新的學(xué)期。開學(xué)的第三天，班級來了兩名新同學(xué)，雖然兩人都是男的，我們女生也挺高興的，到底多了兩位同學(xué)。
第一節(jié)課，金老師領(lǐng)著兩個小男孩進了教室，笑瞇瞇地說；“同學(xué)們，咱們班添了兩位新伙伴?？?，多可愛！”我們興奮得啪啪地鼓起掌來。
金老師親切地說：“請你們先介紹一下自已吧！”大家頓時靜了下來。
“俺是蔣杰，河南人?！痹挍]說完，大家嘩的笑開了，嘿嘿，說話像在唱戲，好玩。
接下去更讓我丈二和尚摸不著頭腦。該安排座位了，金老師又是笑瞇瞇地說：“他倆剛來，不熟悉環(huán)境，不適應(yīng)學(xué)習(xí)，咱們就讓班干部和他們一起坐，帶著他們點吧！”金老師竟真的讓他們和班長，學(xué)習(xí)委員坐在一起。
金老師怎么跟他們倆那么好？平平常常的插班生嘛。想管想，一會兒，我們還是圍了上去，問長問短，他倆樂得笑了。
開學(xué)兩個多月了，班級開了好多次班隊會，有“朋友自遠方來”、“手牽手，同進步”、“中華天下是一家”。這幾次隊會，讓我們真的懂得了不少，西部孩子的貧困，山區(qū)孩子的渴望，特別是那兩位新同學(xué)的自述，讓我們一個個震驚了。同樣的年齡，他倆多苦！從此，咱們班變了，新來的兩個同學(xué)成了班級的焦點、熱點。你看，早晨這個問，“今天你吃飽了嗎？”那個掏出了健立寶；這個問“作業(yè)有不會的嗎？”那兒掏出一本新書塞進他書包。
金老師見到我們這樣，笑得一臉燦爛，“同學(xué)們，咱們就來個‘好朋友’游戲吧！誰愿意和騰、蔣杰結(jié)成兄妹、兄弟呢？”一下子齊刷刷，雙小手一齊舉起。這時，我分明看到金老師的眼里閃爍著動人的淚花。
新學(xué)期開始了，金老師召集開了個班干部會議。不料，騰、蔣杰也參加了。頓時，我腦袋進漿糊——犯迷糊了。
原來，是他倆要要求來參加的，目的確是要感謝我們。
哦，明白了。上學(xué)期放假時，咱們來了個“快樂過新年”活動，同學(xué)們?yōu)樗麄z送了一些新年禮物，想不到竟令他們感動萬千。嗨，這些可都是金老師。
今天的語文活動課了，我們舉行詩文誦讀大賽。
第一上臺的是誰，知道嗎？是那騰！朗讀才開了頭，我們便不約而同地聽呆了，“真棒！”我在心底為他喝彩。同是我也奇怪了，他那口帶著濃厚四川口音的普通話何是變得如此標(biāo)準(zhǔn)了？他來我們班才短短一個學(xué)期呀。不僅是我，幾乎全班同學(xué)都驚訝于他那字正腔圓、聲情并茂的朗誦了，以至于根本沒注意到他什么時候已經(jīng)朗誦完了。直至金老師帶頭鼓起掌來，頓時教室里才掌聲雷動。
下課了，我好奇地貼過去問騰：“寒假去補課了？”他搖搖頭。后來，他神氣地告訴我：“是金老師輔導(dǎo)了我四天。”原來，金老師為了使他倆的朗讀水平提高得快，讓他們揚起信心的風(fēng)帆，暗暗地把他們帶到自家去輔導(dǎo)。
真是功夫不負有心人，現(xiàn)在，我們的朗讀課上就多出了騰、蔣杰兩道美麗的風(fēng)景。
快到“春游”了，也到了我們放飛心情的時候了，學(xué)校要為每個同學(xué)做一套夏服，讓大家快樂去春游！收好了錢，金老師呆了，全班次人，收了人的款，誰繳多了？一問大家，個個直搖頭。
咱們班有四個外地的同學(xué)根本不該繳呀，嘿，多出了個人。老師不明白，我心里可眼明鏡似的，是大家為他們繳的呀！
金老師明白了，笑笑，“同學(xué)們，學(xué)校為咱們班的四個同學(xué)繳了！”
怎么辦？“嘿嘿，干脆再獻一次愛心吧！”“給這四位同學(xué)買書和用具，作為我們的禮品！”，真巧，大家的意見不謀而合。
這就么定！
騰、蔣杰穿上了新校服，捧著一大堆節(jié)日禮物，嘴巴咧得好大！我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花！
“班級就是我的`家”。“家”——溫馨和字眼，溫情的居所，我們和諧地棲居，讓我們沉浸于老師慈母般的關(guān)懷，擁有了相親相愛的兄弟姐妹，盡情的享受著學(xué)習(xí)、成長的快樂！
我的家庭六年級篇十四
我的家是一個幸福美滿的家庭，也是全世界許許多多普通家庭中的一個，爸爸媽媽對我無比關(guān)心，生活在他們的呵護下我也是無比的滿足！
——題記。
家中有四口人，分別是我的爸爸，我的媽媽，我的妹妹和我。
對大家做個自我介紹吧！我叫xxx，今年12歲，在河南省鄭州市某學(xué)校讀小學(xué)六年級，平時喜歡看書，不喜歡……抱歉，有點啰嗦了，呵呵呵。還是先介紹一下別的家庭成員吧！
那先說一下我的爸爸吧，他為人十分誠懇，別人很愛和他交朋友，他是賣貨的，一般都到處去趕大大小小的會展，他非常節(jié)儉，有時甚至連一瓶礦泉水都不舍得買。他脾氣很好，提倡說服教育，平常我犯錯時，他都忍著不生氣，盡量地笑著去開導(dǎo)我；可我要是做的太過火時，他會便把積攢已久的怒氣一下爆發(fā)出來，簡直達到了“怒氣沖天”的境界！哦不！是沖破臭氧層，直達太空！那后果。。。想都不敢想！家是爸爸辛辛苦苦撐起來的，他對我對我最好了，正是因為他，在我走投無路時，感到了家的存在，我很愛他！
再說一下我的媽媽，她是個家庭婦女。不是一般的，而是。。。專業(yè)的！她沒什么工作，最多就坐在電腦前炒炒股票，玩玩qq。大部分時間都在家中打掃打掃衛(wèi)生，哄哄我的妹妹，我和爸爸回家后，她就開始做飯。有時爸爸參加大會展時，她便會“拔刀相助”，所謂“老將出馬一個頂倆”她每次和爸爸一起買貨，總比爸爸買的錢多，可因為大會展畢竟太少，她大展風(fēng)姿的時候也太少，于是只能“隱居在家中”，到大會展時等爸爸請她“出山”。她是我們家中最厲害的一個，也是唯一的一個，有多厲害？看?。洪_始家里還是一個“激烈的戰(zhàn)場”，可她一個眼色，馬上時間暫停，世界和平。和爸爸不同，她是“棍棒出孝子”門派，她在我犯錯時候可沒那么多商量的，我剛犯錯，只要她在身邊，要么經(jīng)歷“槍林彈雨”，去“穿越火線”，要么……被她打唄！總之，她是我們家的大boss，但無論她怎么打我，我都不埋怨她，她所做的一切都是為了我好，為了家好。是她，讓我感覺到家了的溫馨。
呃……??！—對了！我的家不錯吧這就是我的家，和家庭成員。怎么樣？羨慕嫉妒很咩？
我的家庭六年級篇十五
爸爸、媽媽和我組成了一個家，它普通而平凡，但我很愛它。
再談?wù)劺习?。他可是我們家的財政大臣，柴米油鹽全歸他管，他還被評為我們家的“優(yōu)秀家庭成員”呢！當(dāng)然，他也要做飯、洗衣、燒水、拖地……他最大的優(yōu)點，就是做得一手好菜，常常讓我和媽媽贊不絕口。他呢，便大吹特吹：“這算啥子？想當(dāng)年，俺們在皇宮里面，哼，那可是無人不知，無人不曉，響當(dāng)當(dāng)?shù)挠鶑N！”我和媽媽常常笑破肚皮。
也許，你會問，那你呢？呵呵，不要著急嘛，馬上就說到。我，是這個家的“下級干部”，只管我的學(xué)習(xí)，別的什么也不管，因此常受到爸、媽的“夾攻”：一會兒叫我洗一下衣服，一會兒叫我掃掃地，讓人聽得不耐煩。這時，我總會使出我的必勝絕招：“哎呀呀，不要說了嘛，人家還要做作業(yè)呢！那些事兒，你們就代勞了吧……”然后他們就會說：“唉，你這孩子……”便各干各的事兒去了。
我的家庭六年級篇十六
我的家鄉(xiāng)在杭州，全國小朋友都很羨慕吧！
杭州不但有秀麗的西湖、氣勢磅礴的錢江潮，還是一個歷史悠久文化氣氛濃厚的城市。有西湖三杰岳飛、于謙、張蒼水的墓地和紀(jì)念館。也有著名詩人白居易、蘇東坡留下的政績----蘇堤和白堤。還是許多故事、民間傳說的發(fā)生地。如：水滸傳、白蛇傳、濟公傳、梁山伯與祝英臺。
杭州的每一寸土地都很美，都有故事。就說我家所在的以拱宸橋為中心的拱宸橋地區(qū)吧，也是風(fēng)景秀麗、文化氣氛十分濃厚。拱宸橋地區(qū)曾經(jīng)被日本人占領(lǐng)，解放后是杭州的輕紡工業(yè)中心，有三個近萬人的大廠?，F(xiàn)在是是居住、休閑功能為主的集商業(yè)、休閑、娛樂及公共展示服務(wù)為一體的城市綜合區(qū)域。
雄偉的拱宸橋有19米高，近200米寬，是三孔石拱橋，橫跨在古老的大運河上，橋東是運河廣場。廣場上有六幅浮雕，講述著運河的古老歷史，規(guī)模宏大的錢運茶館，是一處仿古建筑。每當(dāng)夜幕降臨，附近的居民便走出家門，在廣場上休憩，越劇迷則在廣場的“曲藝雜壇”盡情展示才藝。
橋西是歷史保護街區(qū)。有方回春堂等傳統(tǒng)商業(yè)店鋪。周圍有傘博物館、扇博物館、刀剪博物館以及刺繡、剪紙等工藝美術(shù)博物館。人們可以在這些博物館中了解傘、扇、刀剪等生產(chǎn)使用的歷史，還可以親手學(xué)習(xí)制作工藝品。每當(dāng)節(jié)日拱宸橋上下人頭涌動，不比西湖邊斷橋上人少多少。
沿大運河的兩岸是公園和游步道。春天，兩岸的`楊柳吐出綠芽，鶴發(fā)童顏的老人在公園里打太極拳。夏天綠樹成蔭，知了的叫聲此起彼伏在樹叢中回蕩。公園里、游道邊到處都是鮮艷的花朵，有玫瑰、松果菊、一竄紅.....等各種各樣我叫不出名字的花朵做成造型別致的花壇。秋天，桂花香才散去，黃色的銀杏葉、紅色的楓葉、墨綠的香樟、嫩綠的柳葉把運河兩岸裝扮成一幅美麗的油畫。冬天，雪花飛舞小朋友在公園里堆雪人、打雪仗，那場面熱鬧極了。
我的家鄉(xiāng)多美呀，如果你到過杭州旅游的話，一定會如白居易說的一樣“最憶是杭州”。