總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的能力水平，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)?？偨Y(jié)要注意語言簡練，重點(diǎn)突出。下面是一些總結(jié)寫作的案例，希望可以給大家提供一些啟示。
參考任職一年工作總結(jié)篇一
我總體來說說班級本學(xué)期的一些情況：
1、本學(xué)期學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，學(xué)生的行為習(xí)慣已經(jīng)基本上了軌道。
一部分在上學(xué)期很調(diào)皮的學(xué)生今年表現(xiàn)都不錯(cuò)，特別是一些男孩子。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也日漸良好，老師布置的作業(yè)學(xué)生都能按時(shí)完成，許多學(xué)生做作業(yè)的速度也加快了很多，作業(yè)拖拉的小朋友也少了。比如：賓鵬在上學(xué)期幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)和同學(xué)打鬧的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績也很差，總是考不及格，本學(xué)期斯文了很多，和同學(xué)打鬧的現(xiàn)象少了很多，對于學(xué)習(xí)也多了一份熱情，語文和數(shù)學(xué)成績都有了一定的提高。
2、學(xué)生的集體榮譽(yù)感逐漸增強(qiáng)，打掃衛(wèi)生的習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成，而且分工明確。
這一點(diǎn)主要是結(jié)合學(xué)校四項(xiàng)競賽的衛(wèi)生檢查，和上學(xué)期相比有了進(jìn)步，學(xué)生也經(jīng)常關(guān)注我們班的小紅旗。雖然本學(xué)期我們班的小紅旗不是最多的，但是我還是感到很欣慰，因?yàn)檫@學(xué)期我們班四項(xiàng)競賽工作我基本上就放手讓學(xué)生自己去做，上學(xué)期總是要我去提醒學(xué)生撿起地上的垃圾，把課桌對整齊，別忘了擦窗臺等等，本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，越來越自覺，我也可以放心地把工作交給他們自己去做。我們班的垃圾桶我沒有專門規(guī)定倒的人，但是每次垃圾桶總是不會(huì)滿，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，不管是誰看到垃圾滿了，就應(yīng)該主動(dòng)把垃圾倒了。
3、班干部的管理能力有所提高。
比如：晨讀的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，班長管得也教好，自修課的紀(jì)律比上學(xué)期都有了很大的進(jìn)步，學(xué)生在自修課的時(shí)候都會(huì)安安靜靜在教室里做作業(yè)，但是這主要?dú)w功的不是班干部，學(xué)生都比較聽話，可能是小蘋果是誘惑越來越強(qiáng)了，老師不在的時(shí)候大多都會(huì)自己認(rèn)真的做作業(yè)，班干部不用怎么去管理。班干部的管理能力還不是很強(qiáng)，和我預(yù)期的要求有點(diǎn)差距，我在培養(yǎng)班干部這方面的能力還有待提高，下學(xué)期要朝著這個(gè)方向努力。
4、和家長成為朋友，讓他們支持我的工作。
接這個(gè)班級以來我和家長一直保持著密切的聯(lián)系，經(jīng)常打電話詢問孩子在家的情況，我覺得家長對我的工作也非常支持。就拿本學(xué)期廣播操比賽來說，那段時(shí)間我布置了每天在家做操的作業(yè)，本以為這個(gè)作業(yè)沒幾個(gè)人會(huì)去做，結(jié)果孩子和家長都非常重視，有幾個(gè)家長還陪著自己的孩子一起做，有的幫他喊口令，有的幫他糾正錯(cuò)誤。一般的家長對孩子的學(xué)習(xí)成績很關(guān)心，沒想到家長對這些比賽也能如此重視，我想只要我們用心和他們溝通，家長也會(huì)真誠地支持我們。
參考任職一年工作總結(jié)篇二
教學(xué)工作已接近尾聲。本學(xué)期，我擔(dān)任二（1）班的班主任。能擔(dān)任班主任工作，我感到光榮的同時(shí)，也覺得身上的擔(dān)子不輕。我時(shí)刻牢記“為人師表”的職業(yè)道德宗旨，堅(jiān)持我?！敖虝瞬⒅兀藘?yōu)先”的教育理念。在實(shí)際工作中不辭勞苦的開展班級管理和德育建設(shè)。班主任工作有了點(diǎn)滴收效，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，特總結(jié)本學(xué)期班主任工作如下：
1、抓好課堂紀(jì)律，首先作好學(xué)生的思想工作，要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。其次，采取相應(yīng)的促使及獎(jiǎng)懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)，并由紀(jì)律委員、小組長記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況，及時(shí)了解反饋。對于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰，并肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，提高其重視度。最后，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對個(gè)體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。
2、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的x象，我要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常布置作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度及效率。平時(shí)對學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶，嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
3、在班級中樹立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里品行及學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，每人為自己找一個(gè)小對手，樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo)，增強(qiáng)競爭意識。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。
競爭是一股巨大的動(dòng)力，只有在競爭中才能體現(xiàn)自己的能力以及發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而達(dá)到共同進(jìn)步。我主要抓住以下幾點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的競爭意識：
1、激發(fā)與平行班同學(xué)的競爭：主要在各項(xiàng)集體活動(dòng)及競賽的表現(xiàn)，班級榮譽(yù)的爭取，其他任課老師對各班的評價(jià)如何。
2、設(shè)立定期評價(jià)制度：對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評價(jià)x。使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。
3、建立互助組：以互助小組、1+1小組（一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
我班有位同學(xué)叫鄒麗莉，成績相當(dāng)不錯(cuò)，但其由于家庭的種.種原因造成了其獨(dú)特的性格。性格非常內(nèi)向，心理承受能力特差，曾有一次去騰頭實(shí)踐活動(dòng)，因與同學(xué)發(fā)生了一些矛盾，一氣之下便逃了出去，害得老師同學(xué)找了半天也不見人影。據(jù)其他任課老師也反映，她有過激的行為，當(dāng)她和同學(xué)發(fā)生沖突，老師處理時(shí)，她表現(xiàn)出來就是，低下頭一聲不吭，眼睛直愣著，非常敵意。有一次，真把我嚇壞了。我無意去教室，見她趴在桌上哭，旁邊還留了一張紙條，寫著：我實(shí)在受不了了。
我一見不妙，馬上領(lǐng)她到辦公室，叫他先靜靜心。我又回到教室，問清了事情的x原來，有同學(xué)在說她媽媽是神經(jīng)病。于是我先作了全班同學(xué)的工作，我在同學(xué)面前分析了她的性格，我們應(yīng)該顧及別人的感受，將心比心，別說別做傷害別人的話和事，并叮囑他們在她面前要特別小心。隨后，我有回到辦公室做他的工作，我并沒問剛才發(fā)生了什么事，見她沒了剛才那氣憤勁，我便跟她聊了其他一些事，與她開開玩笑，剛開始比較累，后來氣憤慢慢緩和。我便與她說：“我也和你說了那么多我的事情，其實(shí)你也可以把好多事情告訴我的，別老憋著，不管是快樂還是委屈，我們可以一起分享。你不想說也沒關(guān)系，我看你作文寫得挺好的，也可以像剛才那樣寫下來給我看啊?！睕]想到她點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然要改變一個(gè)人不是那么容易的一件事情，但我還是看到了她的進(jìn)步。
參考任職一年工作總結(jié)篇三
一是要增強(qiáng)責(zé)任意識。城市管理能否抓好，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局、事關(guān)老百姓生活質(zhì)量、事關(guān)城市整體形象。這就要求我們在今后工作中，要本著強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感，從更高、更長遠(yuǎn)的角度思考和謀劃城市管理工作，認(rèn)真履行工作職責(zé)，把市委、市政府對城市管理工作部署執(zhí)行到位，把人民群眾對城市管理工作的要求落實(shí)到位，努力打造一流的人居環(huán)境。
二是要增強(qiáng)服務(wù)意識。要堅(jiān)持以人為本、城管為民，切實(shí)做好服務(wù)這篇大文章，在強(qiáng)化服務(wù)中出實(shí)績、出成效、出形象。隨著管理任務(wù)的加重、整治力度的加大，必然導(dǎo)致管理、執(zhí)法過程中矛盾和沖突的增加。對此，要堅(jiān)持“規(guī)定在先、規(guī)范在后，疏導(dǎo)在先、阻堵在后，教育在先、處罰在后”的原則，進(jìn)一步推行“服務(wù)式管理、說理式執(zhí)法”模式，鈍化矛盾、減輕壓力，做到以情感人、以理服人、依法行政。在城市管理過程中，要注重維護(hù)群眾利益，要圍繞改善民生，結(jié)合自身職能，積極探索關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的新措施、新辦法。
三是要增強(qiáng)創(chuàng)新意識。城市管理永無止境，要求我們解放思想永不停息，實(shí)事求是永不僵化，與時(shí)俱進(jìn)永葆活力。要敢于面對現(xiàn)實(shí)，敢于擺脫定式，敢于突破常規(guī)，用新的觀念、新的思維、新的舉措，積極探索科學(xué)管理的新辦法，尋求__難題的新途徑。要在城市管理精細(xì)化、現(xiàn)代化、社會(huì)化、市場化等方面不斷開拓，在管理方式、服務(wù)方式、宣傳方式等方面不斷創(chuàng)新。
四是要增強(qiáng)大局意識。顧全大局、精誠團(tuán)結(jié)是抓好落實(shí)、推動(dòng)發(fā)展的前提。城市管理工作是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程，全系統(tǒng)干部職工都要主動(dòng)自覺地服從服務(wù)于市委、市政府工作中心，扎扎實(shí)實(shí)履行好各自的職責(zé)。要把心思放在干事業(yè)上，把精力用在抓落實(shí)上，多謀事、少謀人。要樹立全局意識，堅(jiān)持以大局為重，以事業(yè)為要，相互包容，和衷共濟(jì)、共克難題，決不允許在互相抱怨中消磨斗志，在無謂爭論中坐失良機(jī)，在推諉扯皮中貽誤事業(yè)，要真正做到思想同心、目標(biāo)同向、行動(dòng)同步，上下互動(dòng)、左右聯(lián)動(dòng)、同頻共振，努力形成齊心協(xié)力干工作、群策群力抓落實(shí)的濃烈氛圍。
二、切實(shí)履行職責(zé)，全面提高城市管理水平。
打造人民群眾滿意城管，關(guān)鍵是要切實(shí)履行工作職責(zé)，實(shí)實(shí)在在為人民群眾做好事、辦實(shí)事。__年是城市管理年，我們要著力解決城市管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，使市容環(huán)境、衛(wèi)生、道路開挖、交通秩序、占道經(jīng)營、城市排水、公共道路、公共照明等方面的突出問題得到基本解決，努力實(shí)現(xiàn)城市“干凈整潔、秩序井然，環(huán)境優(yōu)美”的總體目標(biāo)。
(一)抓好“兩個(gè)建設(shè)”
1、加快推進(jìn)“市數(shù)化城市管理信息系統(tǒng)建設(shè)”。
力爭在12月底前首期建成信息采集覆蓋以鎮(zhèn)為主的中心城區(qū)約25平方米公里范圍的“市數(shù)化城市管理信息系統(tǒng)”平臺，__年元月試運(yùn)行，后期建設(shè)將覆蓋、的部分區(qū)域約總達(dá)45平方公里范圍。
2、開展生態(tài)宜居城市建設(shè)。
下水道、城市公共道路等市政工程建設(shè)，不斷完善城市基礎(chǔ)設(shè)施，強(qiáng)化城市配套功能。
三是抓好城市交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要著力抓好城市交通指示標(biāo)志、停車場、停車泊位、公交候車亭(點(diǎn))建設(shè)。年內(nèi)，要完成實(shí)施興建2個(gè)公共停車場(200輛/個(gè))，完善交通標(biāo)識，城內(nèi)施劃增加不少于300個(gè)停車泊位，完成城東、城北、城西三條高速出口連接城區(qū)的公交候車亭(點(diǎn))及城區(qū)內(nèi)公共交通線候車亭建設(shè)。
四是抓好公共照明城市亮化設(shè)施建設(shè)。要按照便民利民、亮化節(jié)能的要求，逐步解決我市建成區(qū)內(nèi)巷道公共照明及城市亮化裝飾問題。城市主次干道及旅游線路兩邊所有行政企業(yè)單位，以及城內(nèi)新建成樓盤，必須實(shí)施“穿衣戴帽”節(jié)能led光源亮化建設(shè)。
(二)開展十項(xiàng)整治。
(一)開展城區(qū)小街小巷環(huán)境衛(wèi)生整治。加強(qiáng)城區(qū)小街小巷清掃保潔力度，將巷道清掃保潔納入市環(huán)衛(wèi)局統(tǒng)一管理范圍，做到一天兩普掃，全天候保潔，垃圾日產(chǎn)日清，不滯留垃圾，不留衛(wèi)生死角。
(二)開展城區(qū)主次干道占道經(jīng)營整治。重點(diǎn)對北路等路段占道經(jīng)營行為進(jìn)行整治，實(shí)現(xiàn)商品全部進(jìn)店經(jīng)營，店外無違章占道經(jīng)營行為。
(三)開展城區(qū)戶外廣告標(biāo)牌專項(xiàng)整治。對城區(qū)陳舊破損及設(shè)置不規(guī)范的戶外廣告標(biāo)牌、店招、橫幅進(jìn)行集中清理拆除，嚴(yán)格戶外廣告標(biāo)牌懸掛審批，按照統(tǒng)一規(guī)劃、協(xié)調(diào)美觀的要求設(shè)置戶外廣告，對城區(qū)亂張亂貼“牛皮癬”做到及時(shí)清除。
(四)開展城區(qū)違章搭建行為專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治小區(qū)、商業(yè)城、廣場等區(qū)域亂搭亂建侵占消防通道的違章行為，做到發(fā)現(xiàn)一處，堅(jiān)決拆除一處，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
(五)開展城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場衛(wèi)生秩序?qū)ｍ?xiàng)整治。加快城北、城東農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)，啟動(dòng)南路周邊區(qū)域農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)，重點(diǎn)解決贛東南農(nóng)貿(mào)市場、中山北路次街占道為市問題，加大農(nóng)貿(mào)市場清掃保潔和經(jīng)營秩序管理力度。
(六)開展城區(qū)餐飲油煙污染專項(xiàng)整治。重點(diǎn)對廣場、商業(yè)城、時(shí)代廣場、凱麗商業(yè)街、苑小區(qū)入口處等區(qū)域餐飲店占道經(jīng)營和油煙亂排放行為進(jìn)行集中整治，做到餐飲店布局設(shè)置合理，油煙排放科學(xué)規(guī)范，有效減少污染擾民情況發(fā)生。
(七)開展城區(qū)建筑工地市容環(huán)境整治。重點(diǎn)對經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等區(qū)域的建筑工地進(jìn)行整治，做到工地圍擋規(guī)范美觀，杜絕建筑材料外擺，建筑材料和建筑垃圾裝運(yùn)符合環(huán)衛(wèi)管理要求，嚴(yán)厲查處建筑材料和垃圾泄漏拋撒行為。
(八)開展城區(qū)車輛亂停亂放整治。重點(diǎn)對汽車站等區(qū)域周邊亂停亂放車輛開展集中整治，合理安排城區(qū)主次干道停車位，實(shí)行劃線規(guī)范管理，積極疏導(dǎo)車輛停放，嚴(yán)格查處亂停亂放行為。
(九)開展城區(qū)物流站點(diǎn)經(jīng)營秩序?qū)ｍ?xiàng)整治。重點(diǎn)對時(shí)代廣場、物流站點(diǎn)經(jīng)營擾民問題進(jìn)行專項(xiàng)整治，做到車輛停放有序，不占道堆放貨物，夜間裝卸貨物不發(fā)生噪音擾民。加快物流園區(qū)規(guī)劃建設(shè)，引導(dǎo)物流站點(diǎn)向城郊遷移，切實(shí)解決目前城區(qū)物流站點(diǎn)設(shè)置不合理問題。
(十)開展城鄉(xiāng)愛國衛(wèi)生活動(dòng)。重新劃分機(jī)關(guān)單位環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任路段包干范圍，組織干部職工定期開展責(zé)任路段和機(jī)關(guān)大院環(huán)境整治。動(dòng)員城區(qū)居民做好居民區(qū)“四清”(清垃圾、清污泥、清路障、清雜草)工作，制止居民在城區(qū)圈地種菜和放養(yǎng)家禽行為。組織城區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)，做到垃圾規(guī)范堆放和及時(shí)清運(yùn)。
參考任職一年工作總結(jié)篇四
我擔(dān)任的是小學(xué)一年級三班的班主任，他們年齡比較小，也沒有多大的約束力，對學(xué)習(xí)都沒有多少概念，我關(guān)心，愛護(hù)他們，讓他們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由于這些學(xué)生都是一些剛從幼兒園畢業(yè)的，他們的基礎(chǔ)知識非常的淺薄，學(xué)習(xí)情況也是不同，我先通過測試簡單的了解了我們班級的學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，然后就制定相關(guān)的學(xué)習(xí)方針，有針對性的輔導(dǎo)學(xué)生，在一年級他們上的課程還是比較少的，我會(huì)每天有時(shí)間都會(huì)抽出一部分時(shí)間去巡視這些學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的就及時(shí)的把名字給記下來，等到下午放學(xué)的時(shí)候把這些名字點(diǎn)出來，警告他們批評他們，因?yàn)樗麄兌际且恍┳灾屏Σ粔虻男『⒆?，隨時(shí)都需要我們的敦促，和監(jiān)督，在我們的共同努力中才能讓這些學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以便于未來升二年級有足夠的知識基礎(chǔ)。
經(jīng)驗(yàn)去完善自身的知識，經(jīng)驗(yàn)不足需要通過時(shí)間來磨礪通過各種途徑來豐富自己的知識，我還專門購買了一些名師管理班級的書籍，利用空閑的時(shí)間把這些知識吃透弄懂，把他變成自己管理班級的一把利劍，不止這樣，我還經(jīng)常的向那些有著足夠經(jīng)驗(yàn)的老牌老師們詢問，請教，請教他們怎么去管理好一個(gè)班級，通過向這些經(jīng)驗(yàn)豐富的同事請教極大的豐富了我的管理知識，也讓我有了管理班級的一些思路和方法，這些方法都需要通過實(shí)踐去事實(shí)。
學(xué)生們再學(xué)習(xí)的過程中慢慢的會(huì)出現(xiàn)成績優(yōu)異的和成績差的，成績中的的這三個(gè)階層，可以把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況反應(yīng)出來，在對待這些學(xué)生的過程中，我始終保持著一個(gè)原則，那就是一視同仁，不會(huì)因?yàn)槟囊粋€(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績好而有所偏向他，也不會(huì)因?yàn)槟囊粋€(gè)學(xué)生的'學(xué)習(xí)差就因此放棄了他，無論怎么做都為了公平的，既然都來到了一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級，只有對待好全體成員，做到一視同仁才能夠讓其他的學(xué)生信服，才能夠得到學(xué)生們的認(rèn)同，任何同學(xué)如果犯了錯(cuò)都需要接受懲罰，沒有特權(quán)階層，沒有任何偏袒，始終保持著公平公正，使得班級的學(xué)習(xí)環(huán)境良好。
也沒有提煉教學(xué)效果差。管理經(jīng)驗(yàn)也不足，在處理學(xué)生矛盾的時(shí)候往往處理不當(dāng)，還有就是不能夠把所學(xué)的知識很好的運(yùn)用起來，完全是沒有任何章法教育。
是我這一年來工作的，我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)不斷進(jìn)步。
參考任職一年工作總結(jié)篇五
xx年，是我縣檔案事業(yè)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀全面推動(dòng)檔案事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵之年，在省州檔案部門的指導(dǎo)下，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)重視下，通過積極堅(jiān)持爭取，錦屏最終緊抓到了千載難逢的機(jī)遇，使投資達(dá)1782萬元的錦屏文書特藏館項(xiàng)目從行文確定于凱里建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了易地選址－--錦屏建設(shè)。xx年，按照新時(shí)期檔案工作要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、建立“兩個(gè)體系”的總體目標(biāo)要求，我局“圍繞中心、服務(wù)大局”，積極履行服務(wù)錦屏經(jīng)濟(jì)發(fā)展與和諧社會(huì)建設(shè)的檔案工作職能，根據(jù)班子分工和上級工作安排，按照局年初工作計(jì)劃，努力完成了各項(xiàng)職能目標(biāo)和工作任務(wù)，現(xiàn)將本人－年來的工作情況總結(jié)如下：
一是提高檔案工作重要性的認(rèn)識，提高自己從事檔案工作的自信心、自豪感。通過開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，解放思想，求真務(wù)實(shí)，充分認(rèn)識到檔案工作是一項(xiàng)長期性、基礎(chǔ)性強(qiáng)的重要工作，是文化事業(yè)的有機(jī)組成部分，檔案部門是政府的重要職能部門，檔案工作職能履行的好壞是事關(guān)縣域經(jīng)濟(jì)投資軟環(huán)境與軟實(shí)力建設(shè)水平的重要內(nèi)容，增強(qiáng)“為歷史負(fù)責(zé)，為現(xiàn)實(shí)服務(wù)，為未來著想”責(zé)任感和使命感，積極為局主要領(lǐng)導(dǎo)和縣委政府決策作好參謀，做好新一輪的“錦屏文書”搶保等各項(xiàng)工作。。
二是貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，增強(qiáng)依法治檔，依法管檔的法制意識與能力。轉(zhuǎn)變檔案工作方式，將依法行政，依規(guī)服務(wù)作為工作第一要?jiǎng)?wù)，嚴(yán)格按照《檔案法》、省州《檔案工作條例》及檔案工作許可法規(guī)，加強(qiáng)對《文物法》、《著作權(quán)法》、《物權(quán)法》等知識產(chǎn)權(quán)法相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，做到有法可依，有法必依，嚴(yán)格以便正確處理各種法律關(guān)系，依法開展錦屏文書搶救保護(hù)，提高檔案執(zhí)法檢查的嚴(yán)肅性與權(quán)威性，以推動(dòng)錦屏新時(shí)期檔案事業(yè)又好又快的發(fā)展。
三是增強(qiáng)對檔案工作崗位特殊性認(rèn)識，激發(fā)檔案工作熱愛，樹立甘于清貧、樂于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默服務(wù)的敬業(yè)精神，增強(qiáng)自身政治意識、大局意識、責(zé)任意識;樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、價(jià)值觀。注重傾聽職工意見和建議，充分發(fā)揮大家的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新精神;弘揚(yáng)“八個(gè)方面良好風(fēng)氣”，著重在提升檔案部門“五力”上下工夫，緊緊圍繞“錦屏文書”文化品牌創(chuàng)建，提高社會(huì)各界和公眾對檔案及檔案工作的認(rèn)識度，通過創(chuàng)大品牌，爭取大項(xiàng)目，促進(jìn)大發(fā)展，為錦屏打造“一流生態(tài)公園縣”和推進(jìn)旅游發(fā)展貢獻(xiàn)。
四是常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，按“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對”要求，廉潔自律，不存在以權(quán)謀私等違法違紀(jì)行為。對工作高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格律已，要求職工做到的自己先做到，不拈輕怕重，作為單位領(lǐng)導(dǎo)自覺作好工作、學(xué)習(xí)和生活等各方面表率，時(shí)刻以“決策的失誤是最大的浪費(fèi)”警示自己，注重調(diào)查研究，實(shí)事求是，避免“拍腦袋決策”、“拍胸脯保證”、“拍大腿醒悟”現(xiàn)象發(fā)生，不盲目好大喜功，葉公好龍，急躁冒進(jìn)，注意研究我縣新形勢下檔案事業(yè)管理的新規(guī)律和新特點(diǎn)，謀劃工作講究程序，民主公開，注重聽取職工意見，調(diào)動(dòng)職工創(chuàng)新思維與積極性，樹立超前意識，講前瞻性和預(yù)見性，對困難估計(jì)充分，避免走彎路多折騰，做到目標(biāo)措施明確有力，方案切實(shí)可行，遇到問題與困難，共同分析研究解決，抓工作既不越殂代皰，又不放任不管，使職工既有壓力又心情舒暢，工作落實(shí)出成效。堅(jiān)持民主集中制，注重傾聽職工意見和建議，維護(hù)會(huì)議決定和規(guī)章制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性，不朝令夕改，言行一致，不管分工如何調(diào)整，都能既講個(gè)人分工負(fù)責(zé)，又互相積極配合，提升領(lǐng)導(dǎo)班子在職工中心中的“執(zhí)行力、創(chuàng)造力、公信力”。
一是本著“為歷史負(fù)責(zé)，為現(xiàn)實(shí)服務(wù)，為未來著想”的工作原則，積極主動(dòng)抓好分管工作,今年在館藏檔案沒有現(xiàn)存目錄可供錄入的情況下，克服困難，集中人力、物力，對沒有建立卷內(nèi)目錄的3000多卷檔案進(jìn)行編目錄入，共完成檔案基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入111,702條，是幾年來完成數(shù)量最多的一年，超額完成了省、州下達(dá)的錄入任務(wù)。現(xiàn)我館錄入民國檔案案卷級目錄和部分建國后檔案文件級目錄已達(dá)46萬多條。強(qiáng)化檔案管理與利用，讓“死”檔案變“活”信息,一年來，為編史修志、學(xué)術(shù)研究及解決我縣林權(quán)改革后期山林、經(jīng)濟(jì)社會(huì)糾紛等提供檔案利用6795卷次，資料152冊次，復(fù)印摘抄8298頁，取得良好效果。
二是深入平略巖寨村幫扶聯(lián)系和平秋高壩小學(xué)“兩基迎國檢”幫扶聯(lián)系,幫助該村落實(shí)全長1000多米栽書榜水渠維修項(xiàng)目資金2600元。到啟蒙、黃門、平秋等鄉(xiāng)鎮(zhèn)村寨征集錦屏文書和指導(dǎo)規(guī)范建檔，抓好局機(jī)關(guān)管理、檔案培訓(xùn)與行政執(zhí)法等工作,重新恢復(fù)實(shí)行了局館消防信訪安全24小時(shí)值班制度,培訓(xùn)我縣66個(gè)單位71人檔案持證上崗,開展15個(gè)單位檔案執(zhí)法檢查，限期整改了有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣機(jī)關(guān)的檔案安全、保密和管理不規(guī)范問題。
三是注意研究我縣新形勢下檔案事業(yè)管理的新規(guī)律和新特點(diǎn)，積極給局主要領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策，從依法治檔、依法管檔，立足基礎(chǔ)謀長遠(yuǎn)，處理好錦屏文書”搶救保護(hù)與《物權(quán)法》、《著作權(quán)法》及知識產(chǎn)權(quán)等各方面遇到的法律關(guān)系,大膽開拓新思路，帶動(dòng)干部職工，做好新一輪的“錦屏文書”搶保等各項(xiàng)工作。加強(qiáng)對《檔案法》與省、州《檔案管理?xiàng)l例》的宣傳，錦屏文書征集動(dòng)員宣傳取得新進(jìn)展，分別在《中國檔案》、《貴州檔案》、《省委工作動(dòng)態(tài)》采用4篇,增強(qiáng)了民族自豪感,激發(fā)了干部群眾對錦屏文書保護(hù)與捐獻(xiàn)意識,今年征集到5500件進(jìn)館保管,現(xiàn)我館有“錦屏文書”24320件，已修復(fù)裱糊15000多件。
四是多渠道爭取省州項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)與政策支持，開展項(xiàng)目對接與申報(bào)，聯(lián)系縣林業(yè)局、民宗局、文廣局、旅游局，編制項(xiàng)目計(jì)劃書，與省檔案局、省林業(yè)局、省民委、省古藉辦及州檔案局共同申報(bào)對接項(xiàng)目,與貴大協(xié)商合作研究“錦屏文書”。今年，爭取到縣級財(cái)政預(yù)算安排10萬元和省級“錦屏文書”搶救保護(hù)經(jīng)費(fèi)15萬元用于開展“錦屏文書”的搶救保護(hù)工作,又從州博物館已爭取獲得項(xiàng)目前期啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)2萬元。建筑面積為404平方米，總投資約45萬元“錦屏文書”特藏庫改擴(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)工作順利完成，已于xx年8月19日峻工并投入使用。經(jīng)多方呼吁與爭取,爭取人大代表與政協(xié)委員就錦屏文書搶保工作向省州“兩會(huì)”提議案和建議,給省州報(bào)送信息調(diào)研材料,得到省委州委領(lǐng)導(dǎo)批示，原已由省發(fā)改局下文定在凱里建設(shè)的投資達(dá)1782萬元錦屏文書特藏館項(xiàng)目,最終落戶錦屏建設(shè)。
二、存在問題。
一是檔案法律法規(guī)相當(dāng)多，需要進(jìn)一步提高檔案依法行政水平。二是工作思路大膽創(chuàng)新，但還不充分抓好建言獻(xiàn)策，目前錦屏文書征集保護(hù)制度機(jī)制得不到建立與配套完善。三是平時(shí)忙工作，與局干部職工交流交心少。
三、今后努力方向。
一是不斷提高理論水平，加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，大膽工作。
二是在工作和生活上關(guān)心職工，充分發(fā)揮職工工作的積極性、主動(dòng)性，為錦屏經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展的服好務(wù)。
三是樹立超一流工作目標(biāo)，打造好“錦屏文書”文化品牌，使我縣檔案工作躍上一個(gè)新臺階。
1、積極爭取省州檔案部門向國家檔案局申報(bào),將“錦屏文書”入選第二批“中國檔案文獻(xiàn)遺產(chǎn)名錄”,創(chuàng)造申報(bào)聯(lián)合國科教文組織“世界記憶工程”條件。
2、創(chuàng)新工作方式，加大加快錦屏文書征集和利用力度，按照省州檔案局的部署，完成xx0件“錦屏文書”數(shù)字化典藏保護(hù)工作，整理編輯館藏“錦屏文書”匯編內(nèi)部出版資料,為公開出版打基礎(chǔ)，以促進(jìn)項(xiàng)目申報(bào)與對外界展示，推動(dòng)學(xué)術(shù)研究開發(fā)利用。
3、完善局機(jī)關(guān)局域網(wǎng)建設(shè)，啟動(dòng)縣檔案局檔案資源信息化“數(shù)字檔案”建設(shè)。有意識地豐富館藏、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、，利用我縣在“錦屏文書”、原生態(tài)民俗文化等方面具有獨(dú)特優(yōu)勢，積極收集具有地方特色的檔案資料進(jìn)館，有計(jì)劃、有步驟地收集具有本區(qū)域特色的名人、民俗、民清等檔案資料，創(chuàng)造條件打造“錦屏文書”等地方特色文化資源的推介平臺。
4、實(shí)施好投資規(guī)模達(dá)1782萬元(中央預(yù)算內(nèi)投資600萬元,地方投資1182萬元)的錦屏文書特藏館建設(shè)項(xiàng)目,做好建設(shè)前各項(xiàng)工程審批手續(xù)與用地房屋拆遷及“三通一平”各項(xiàng)工作，確保xx年春季正式開工建設(shè),將它建成為體現(xiàn)貴州林業(yè)文化、清水江“木商文化”和錦屏“杉木之鄉(xiāng)”特色的標(biāo)志性建筑,提升錦屏旅游文化品位。依托“錦屏文書”特藏館建設(shè)項(xiàng)目，超前安排，精心組織好“錦屏文書”陳列展示工作，開辟“錦屏文書”專題陳列展示廳，對內(nèi)外開放和廣大游客展覽，擴(kuò)大錦屏文書的文化影響與知名度。
5、啟動(dòng)《話（畫）說錦屏文書》編研工程，搜集整理錦屏有關(guān)的歷史人物史料與著述、名人名作、錦屏籍人士和古今錦屏政要的著作及重要文稿、民間整理民歌民俗讀本及有關(guān)典籍，v籌備《錦屏名人與經(jīng)典名作展》，向縣內(nèi)外推介錦屏悠久人文歷史，濃郁的民風(fēng)民俗，籌建“錦屏地方文獻(xiàn)資料征集陳列室”、對捐獻(xiàn)著作和圖書文獻(xiàn)多的建“個(gè)人陳列展臺”。
xx年1月6日。
參考任職一年工作總結(jié)篇六
一年的時(shí)間一晃而過，不知不覺一年的時(shí)間就結(jié)束了，一年的工作也算是暫時(shí)告一段落了。在這一年里，我的工作能力得到了非常大的加強(qiáng)，這一點(diǎn)從我的年終銷售業(yè)績上可以看得出來，對比我去年我的銷售成績，簡直就是天壤之別，但是這都是通過我自己一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)累積和努力換來的，營銷部長對我也是刮目相看，我相信我能在明年把工作完成的更好，我得不斷地尋求突破，才能達(dá)到自己的期望，以下就是我的對我今年工作的總結(jié)：
一、嚴(yán)格遵守貫徹公司的管理規(guī)定。
在今年的工作中，我對我自己有一點(diǎn)基本的要求那就是絕對不能違反公司對銷售的管理規(guī)定，因?yàn)槲抑肋@對我的銷售業(yè)績將會(huì)有很大影響，這份規(guī)定不是一朝一夕就能制定出來的，這是公司長久以來的經(jīng)驗(yàn)累積，得出來的作為銷售規(guī)范自身的條例，公司的最終目的還不是為了讓我們這些銷售業(yè)務(wù)員不犯錯(cuò)，影響到銷售結(jié)果。所幸，由于我在工作中無時(shí)無刻不想著這回事，所以在做事工作說話中，我也會(huì)極為規(guī)范，一年下來我因?yàn)橐驗(yàn)檫`反規(guī)定罰過一次錢，一年三百六十五天，我沒有一天是犯錯(cuò)的，每分每秒都在為公司著想，這也是我能達(dá)成如此成就的基礎(chǔ)。
二、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交付的銷售指標(biāo)。
作為一個(gè)銷售業(yè)績達(dá)標(biāo)是一定要做到的，如果每個(gè)月的銷售是一次考驗(yàn)的話，那么銷售業(yè)績就是最后的成績，然而公司領(lǐng)導(dǎo)給我們每個(gè)人安排的銷售指標(biāo)等多能算是打了一個(gè)六十分，剛好及格，所以我從來不是把目標(biāo)放在銷售指標(biāo)上，因?yàn)槟鞘菍ψ约阂粋€(gè)教導(dǎo)，那樣的我根本沒辦法突破自己，要就要給自己定一個(gè)像樣夠高的目標(biāo)。自己打動(dòng)自己才是最關(guān)鍵的，我在這一年中除了第一個(gè)月是剛好完成銷售指標(biāo)，其他幾個(gè)月開始陸陸續(xù)續(xù)開始增加，呈曲線上坡趨勢增加，所以說我一向都是超額完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的人物。
三、討回可追回的銷售款項(xiàng)的60%。
到了年底很多公司負(fù)責(zé)人都開始教焦灼，遺憾。因?yàn)楣镜搅四甑走€有一大筆錢，還沒收到，幾乎都是由營養(yǎng)主管出去對接，商量到最后，絕對拖欠的尾款，缺少這筆錢是計(jì)算不出公司一年最終盈利的，所以我們作為公司的營銷業(yè)務(wù)員，心里不能只想著跟客戶完成訂單，獲取銷售業(yè)績，幫助公司找回尾款也是我們分內(nèi)的工作，更何況，這種拖欠尾款的，基本上都是非常大的訂單，一旦找回，對公司來說也是非常有利的，我年終的最后一個(gè)月沒有沖業(yè)績，反而是專心的去催討銷售尾款，在我的苦口婆心、死纏爛打之下，我僅憑一人之力要回了所有訂單尾款的60%，剩余尾款也在公司銷售部的同心協(xié)力下，全部找回，但是功勞是我的。
參考任職一年工作總結(jié)篇七
通過實(shí)地參觀，讓我感觸頗深。結(jié)合來公司這幾天的工作、學(xué)習(xí)，下面將我自己的感想總結(jié)一下：
一個(gè)人的成功與否，取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者，始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。通過對公司文件的學(xué)習(xí)，以及在工作中與xxx的接觸，讓我印象頗深的是xxx對金錢及榮譽(yù)的態(tài)度。對金錢及榮譽(yù)的態(tài)度能夠反映出一個(gè)人的價(jià)值取向和人生追求，也彰顯了一個(gè)人的精神境界。古人云：君子愛財(cái)，取之有道。其實(shí)，人生就是在掙錢花錢的過程中循環(huán)往復(fù)的，生活中的多少歡喜、多少憂愁都和金錢息息相關(guān)。然而，對于金錢沒有正確心態(tài)的人，金錢往往會(huì)毀滅其一生。因而，我們在工作中要向xxx學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一種正確的金錢觀和榮譽(yù)觀，面對誘惑能堅(jiān)持自己的底線，保持一顆冷靜的心。
要想出色地完成好工作，就要遵循：“認(rèn)真”、“責(zé)任”、“要事”、“速度”、“創(chuàng)新”、“學(xué)習(xí)”這6個(gè)要素。在這6個(gè)要素中，“認(rèn)真”排在第一位，可見其重要性。那我們?yōu)槭裁匆J(rèn)真工作呢?因?yàn)檎J(rèn)真工作是提升自己能力的最佳方法。糊弄工作，就是糊弄自己。我們要把認(rèn)真當(dāng)成一種工作習(xí)慣，貫徹到我們以后的工作中去。我們可以把工作當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從中學(xué)習(xí)處理業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)人際交往。這樣不但可以獲得很多知識，還為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。在工作中投機(jī)取巧或許可以獲得一時(shí)的便利，但卻埋下了隱患，從長遠(yuǎn)來看，是有百害而無一利的。
1.從公司的角度來講，是公司發(fā)展的需要。我們從各行各業(yè)，不同的地方走到一起，雖然都是各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人才，但對于公司的文化、發(fā)展理念、長遠(yuǎn)規(guī)劃等方面沒有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識。我們只有通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，才能達(dá)到思想上的高度統(tǒng)一。這樣心往一處想，勁往一處使，才能加快公司發(fā)展的腳步。
2.從市場的角度來講，是市場發(fā)展的需要。瞬息萬變的市場對任何公司和個(gè)人都是有風(fēng)險(xiǎn)的。如果我們對公司了解不透徹，面對市場的需求，就很難做出正確的判斷，那樣不論對公司或個(gè)人都會(huì)造成嚴(yán)重的損失。
我們努力打造的是創(chuàng)新拼搏的團(tuán)隊(duì)、多功能高素質(zhì)的員工隊(duì)伍、高強(qiáng)度執(zhí)行力的隊(duì)伍。團(tuán)隊(duì)精神是一種力量，摸不著，看不見，聽不到，我們只有學(xué)會(huì)用心體會(huì)，去感悟，去深化。公司的發(fā)展目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)公司利益的最大化，這就要求我們在打造團(tuán)隊(duì)精神的過程中，一切工作要緊緊圍繞“公司利益”這一核心，個(gè)人利益堅(jiān)決服從集體利益。我們要充分地認(rèn)識到，公司的利益是最根本的利益，只有公司的利益得以順利地實(shí)現(xiàn)，個(gè)人利益才能得到保障。
在以后的工作中，我決心以老員工為榜樣，努力做好以下幾點(diǎn)：
1.嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的各種規(guī)章制度。
2.珍惜公司組織的各種培訓(xùn)課程，虛心學(xué)習(xí)，活學(xué)活用，更好的將學(xué)到的知識融入到工作中去。從真正意義上領(lǐng)悟企業(yè)內(nèi)含，并將其發(fā)揚(yáng)光大。
參考任職一年工作總結(jié)篇八
初一年級組在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,積極認(rèn)真地完成了本學(xué)期學(xué)校所布置的各項(xiàng)任務(wù)。半年來,我們初一年級組的全體教師相互尊重、相互團(tuán)結(jié),平時(shí)將"學(xué)校利益為重,學(xué)生成長為重"牢記心頭,始終將學(xué)校工作放在首位,各位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神,充分體現(xiàn)出了全體初一教師的優(yōu)秀素質(zhì)。為更好地開展以后的工作,減少今后工作中的失誤。使工作方式,方法不斷改進(jìn)和提高,現(xiàn)將一學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:。
(一)思想工作為先導(dǎo)。
思想指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)是思想的具體體現(xiàn)。因此，思想政治工作是一切工作的開端和切入點(diǎn)。對于初一新生而言，更是如此。初一新生入學(xué)就進(jìn)入了為期三天的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)期間，所有班主任及時(shí)了解學(xué)生的情況，并著手班級的組建和班風(fēng)的形成，遇到問題也能及時(shí)解決，體育老師克服了天氣炎熱的不利因素，堅(jiān)持訓(xùn)練?？梢哉f暑假的軍訓(xùn)，犧牲了師生們的休息時(shí)間，但班級很快成型，為順利完成小學(xué)到初中的過度，奠定了基礎(chǔ)。
通過軍訓(xùn)磨練了意志，鍛煉了體魄和耐力，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律作風(fēng)，增強(qiáng)了集體觀念，學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)自理。
(二)持之以恒抓常規(guī)。
俗話說，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。紀(jì)律是成功的保證。初一學(xué)生來自不同的學(xué)校，學(xué)校的不同導(dǎo)致了學(xué)生的行為習(xí)慣，思想意識的參差不齊。規(guī)范他們的行為，優(yōu)化他們的思想尤為重要和艱巨。學(xué)生從進(jìn)校的第一天起，我們就注意抓兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，既行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從身邊的小事抓起，從點(diǎn)滴做起，從背書包，放書本，設(shè)計(jì)美化教室;從收交作業(yè)，中午用餐，衛(wèi)生工具的擺放到課間的教室紀(jì)律，上操，升旗，大型活動(dòng)，做到有要求，有布置，有督促，有檢查，有總結(jié)，有評比，持之以恒，常抓不懈。一年來，初一年級學(xué)生在行為規(guī)范方面取得了明顯的進(jìn)步。做到晨讀自覺到位，衛(wèi)生工作準(zhǔn)時(shí)有序，自習(xí)安靜認(rèn)真，初步形成了規(guī)范、有序、文明、和諧的氛圍。持之以恒抓常規(guī)管理還體現(xiàn)在班主任日常事無巨細(xì)的管理，初一班主任經(jīng)常找學(xué)生談心，也利用班會(huì)教育，集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合，使常規(guī)管理落到實(shí)處。在做學(xué)生思想工作和家長工作方面，本學(xué)期邀請縣關(guān)工委到我校做了《畢德事跡報(bào)告會(huì)》，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，立志、自立、成才，再就是進(jìn)家庭教育知識講座，內(nèi)容為《讓孩子成為學(xué)生的贏家》、《做個(gè)快樂的家長》，增強(qiáng)了家長的教育意識，提高了家長教育孩子的水平。
(三)腳踏實(shí)地建班隊(duì)。
優(yōu)秀的班干隊(duì)伍，充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體，班主任為主導(dǎo)的關(guān)系，只有學(xué)生自主的、自覺的管理班集體，才能激發(fā)學(xué)生的主人翁精神，避免對班主任的產(chǎn)生依賴或畏懼的情感，這樣的班集體才能進(jìn)入一個(gè)良性軌道，才會(huì)有可持續(xù)發(fā)展的潛力和活力。
從班主任剛接手班級的時(shí)候，班主任就認(rèn)真察看學(xué)生的檔案材料，了解他們的經(jīng)歷、性格、具體表現(xiàn);通過一學(xué)期學(xué)生生活，對于不稱職或起不到帶頭作用的班干部及時(shí)撤換，班主任也注意對干部的培養(yǎng)，班主任充分了解和信任干部，樹立干部威信。通過言傳身教，班干的管理能力得以提高，平時(shí)班干協(xié)助老師管理好班級，并反饋學(xué)生的思想學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，老師不在時(shí)，班干儼然就是老師，班級穩(wěn)定，秩序井然。
由于各種原因，今年這屆學(xué)生素質(zhì)一般，
9月份入學(xué)考試成績，讓我們記憶猶新，再加上轉(zhuǎn)學(xué)50余人，也可以說很多老師嚇了一跳，但我們很快調(diào)整了情緒，以飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。
(一)重視學(xué)法指導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使學(xué)生樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。今年的初一教師絕大部分是去年初三教師。今年各備課組一如既往認(rèn)真?zhèn)湔n，教師們一起研究本學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)習(xí)方法，解題技巧等，為學(xué)生如何學(xué)習(xí)提供了借鑒和指導(dǎo)，收到了一定的效果。同時(shí)，各備課組根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)，制定出各科學(xué)習(xí)規(guī)范，各班在期中考試和月考后組織召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)生上臺介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法和平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)身說法，有說服力，有啟發(fā)性。
(二)緊抓培優(yōu)補(bǔ)差。
由于個(gè)人因素，家庭影響，學(xué)習(xí)習(xí)慣等原因，學(xué)生個(gè)體出現(xiàn)了優(yōu)劣之別。如何培養(yǎng)優(yōu)生，挽救差生縮小差距，因而培優(yōu)補(bǔ)差工作就成了年級工作的重要一環(huán)。因而加強(qiáng)年級尖子生特別是后進(jìn)生的培養(yǎng)，讓學(xué)生成績?nèi)嫣岣唢@得尤為重要，在跟班輔導(dǎo)上，初一數(shù)學(xué)組做的尤為突出，我們記得年前年后一段時(shí)期甲流時(shí)，學(xué)生因感冒請假較多，初一數(shù)學(xué)老師不顧身體勞累，堅(jiān)持輔導(dǎo)的情景。我相信只要我們認(rèn)識到“培優(yōu)補(bǔ)差”的重要性，采用合理的方法，有針對性的教學(xué)與輔導(dǎo)，相信我們各科成績會(huì)有所提高。
(三)關(guān)注平時(shí)學(xué)習(xí)。
生在學(xué)習(xí)和探究中始終處于主體地位。在課堂上，創(chuàng)造氛圍、空間，提供學(xué)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使課堂教學(xué)有一個(gè)民主、寬松、和諧、愉悅、包容的氛圍，在整個(gè)學(xué)習(xí)探究過程中，時(shí)時(shí)、人人有提問、發(fā)表、展示的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生更多地介入信息交流;提供最適宜的創(chuàng)造活動(dòng)環(huán)境，讓學(xué)生自由奔放和新穎地想像，在無拘無束的氛圍里自由地呼吸，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。初一的課堂都是輕松活躍的，數(shù)學(xué)課生的爭論，語文課上的辯論，英語課上的交流，都體現(xiàn)了教師對平日學(xué)習(xí)的關(guān)注。
同時(shí)在每次診斷考試或期中期末考試后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，個(gè)人自我分析，學(xué)科備課組分析，班主任班級分析，年級大會(huì)集體分析。通過分析尋找差距和原因，制定以后的對策。因而各學(xué)科的成績比較穩(wěn)定.
教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，積極工作。平時(shí)盡心盡力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗。年輕教師有創(chuàng)勁，有干勁，有毅力。中年教師以身作則，一絲不茍。
關(guān)愛學(xué)生，給學(xué)生以親切感，學(xué)生“親其師，才信其道”，一個(gè)開朗樂觀的老師，一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的老師，對學(xué)生的影響是很大的。班主任老師克服工作量大的困難，積極進(jìn)行班務(wù)工作管理和班級創(chuàng)新工作實(shí)踐活動(dòng)，其他老師積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助班主任做好管理工作，談心、座談，處理相關(guān)事宜，參與各項(xiàng)活動(dòng)，可以說初一年級是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，有凝聚力，有責(zé)任心的年級集體。平日年級的診斷考試監(jiān)考、批卷大家都積極參與，遇到有老師生病，也能積極帶班和上課，這都體現(xiàn)了初一教師的素質(zhì)和團(tuán)結(jié)的精神。
1、學(xué)生個(gè)體差異日益明顯，一些問題學(xué)生開始冒尖。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)目的，態(tài)度、行為習(xí)慣等思想教育工作有待深入，細(xì)致和持久。
3、教師與家長的配合有待加強(qiáng)。
4、面對現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不要因?yàn)楣ぷ鞫喽蛘邸?BR> 5、備課再細(xì)致些，講求實(shí)效，
6、有針對性的輔導(dǎo)，努力提高一分兩率。
總之，我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任和指導(dǎo)，感謝各位老師的支持和配合。今天在一起工作就是緣分，讓我們快樂工作，快樂生活，想方設(shè)法把初一年級工作在原有的基礎(chǔ)上提高一步。
參考任職一年工作總結(jié)篇九
學(xué)年中，我校先后制訂了《學(xué)生在校一日常規(guī)》，《學(xué)生在校安全20條》，《班級值日班長制度》等。同時(shí)，學(xué)校少先隊(duì)突出《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。一方面，通過了學(xué)校宣傳、班級教育、樹立典型等方式進(jìn)行正面引導(dǎo)，另一方面，通過建立有效的檢查評比制度等加強(qiáng)監(jiān)督，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。這方面，值得表揚(yáng)的是一年級，在班主任王世英老師的精心管理下，學(xué)生勞動(dòng)意識和積極性高，小值日班長責(zé)任性強(qiáng)，學(xué)生聽話、懂事、文明、禮貌，班風(fēng)班貌的提高不遜于在校的其它年級。
2、完善各項(xiàng)常規(guī)的檢查評比。
少先隊(duì)每天認(rèn)真對學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護(hù)公物等情況進(jìn)行檢查，每周評出常規(guī)管理的優(yōu)勝班級，頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”，每學(xué)期評出優(yōu)秀班級，進(jìn)行表彰，有力促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。在評比中，一年級、三年級、四年級表現(xiàn)比較突出，一學(xué)期下來，幾乎周周榮獲優(yōu)秀班級。
3、積極開展德育教育活動(dòng)。
每周一的升旗儀式，成了我校每周對學(xué)生進(jìn)行德育教育的主渠道之一，使全校師生的愛國、愛家、愛校的思想得到了較好培養(yǎng)。今年的清明節(jié)，我校舉行的“憶烈士、頌英雄”演講比賽，取得了意想不到的效果，學(xué)生積極性強(qiáng)，演講質(zhì)量高，特別是三年級的全體同學(xué)的集體演講和四年級常聰慧、五年級孫文君、等同學(xué)的演講，給人留下了年一磨滅的印象。清明節(jié)前夕，我校成功組織了優(yōu)秀少先隊(duì)員的清明節(jié)掃墓活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行了深刻的愛國主義和集體主義的思想教育。在活動(dòng)中，四年級的周曉陽、盧亞函，五年級的王世偉發(fā)揚(yáng)樂于助人，不怕哭不怕累的精神，為同學(xué)提包多達(dá)10余次。
參考任職一年工作總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼間在新賽股份公司總部生產(chǎn)運(yùn)營部（安辦）副經(jīng)理這個(gè)崗位上已經(jīng)工作一年了，在這近一年的時(shí)間里，從思想上有了一個(gè)更高的認(rèn)識，之前在精紡公司任職時(shí)，就是管理一個(gè)單一的企業(yè)安全生產(chǎn)和消防安全工作，到了總部后，要管理的是整個(gè)新賽股份下屬的30余家企業(yè)，深感責(zé)任重大。在工作上，我雖然主管公司安全生產(chǎn)和消防安全工作，就更需要進(jìn)一步加深對公司性質(zhì)的認(rèn)識和了解。在這期間：我學(xué)會(huì)了很多生產(chǎn)運(yùn)營管理和安全生產(chǎn)、消防安全工作綜合管理方法，熟悉了新賽股份公司下屬企業(yè)的生產(chǎn)性質(zhì)，管理模式，樹立了為企業(yè)辦實(shí)事的務(wù)實(shí)作風(fēng)。當(dāng)然這些成績的取得都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與指導(dǎo)，同事們的幫助和支持?，F(xiàn)對我在生產(chǎn)運(yùn)營部（安辦）工作一年的總結(jié)如下：
一、思想方面；
在生產(chǎn)運(yùn)營部（安辦）任職一年來，扎實(shí)工作為公司辦實(shí)事。在與各企業(yè)的日常交往中樹立了為各企業(yè)辦實(shí)事的務(wù)實(shí)作風(fēng)，從現(xiàn)場管理檢查，各類隱患排查整改治理，臺賬資料管理的規(guī)范統(tǒng)一等，贏得各企業(yè)的一致認(rèn)可。
工作的實(shí)效性，防止各類事故的發(fā)生，全面提升了安全生產(chǎn)的預(yù)防能力和可控性。基本實(shí)現(xiàn)了新賽消防安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，為經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展提供了安全保障。今年以來未發(fā)生一般火災(zāi)生產(chǎn)事故、較大安全生產(chǎn)火災(zāi)事故及人員傷亡事故。確保公司生產(chǎn)、經(jīng)營安全發(fā)展。
三、廉政方面；
本人始終堅(jiān)持廉潔自好，公正廉明的生活及工作態(tài)度，為人正直，從不做損公肥私的事情，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，不做不利于公司的事。敢于不正之風(fēng)作斗爭，敢說實(shí)話，敢于承擔(dān)責(zé)任。能夠積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同事，禮貌待人。在一年的工作時(shí)間中，不重形式，不圖虛名，但求實(shí)效。踏實(shí)做好分管工作。
四、中存在的不足和努力方向。
1、理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上重視不夠，很多行業(yè)的專業(yè)知識欠缺。
2、盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事管理工作，但是，現(xiàn)在角色不同，高度也不同，不僅應(yīng)當(dāng)熟悉各項(xiàng)管理工作，還必須熟練各行業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營和生產(chǎn)加工工藝流程，不斷提升管理能力。
3、以各種方式向其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作方式方法，改進(jìn)自己的工作方法。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的的政治修養(yǎng)，逐漸將原來的被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)，提升自己的綜合能力，為新賽股份公司發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
參考任職一年工作總結(jié)篇十一
以校長職級制改革為核心的教育領(lǐng)域綜合改革穩(wěn)步實(shí)施，教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目按計(jì)劃推進(jìn)，銅都銅業(yè)俱樂部開展的活動(dòng)如火如荼，成績有目共睹。
依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度初步形成，工會(huì)在學(xué)校民主管理中發(fā)揮了積極的橋梁和紐帶作用，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，關(guān)心職工生活，幫助教職工解決實(shí)際困難，開展各類活動(dòng)。
2020年12月27日星期日上午，首先是游覽活動(dòng)，觀覽胥壩鄉(xiāng)渡江第一船、群心村“美好鄉(xiāng)村”建設(shè)和鐵錨洲蘆葦蕩風(fēng)貌；其次是健步走活動(dòng)。進(jìn)入胥壩鄉(xiāng)，全程步行，觀賞自然風(fēng)光的同時(shí)強(qiáng)身健體。
2021年1月11日組織召開了學(xué)校六屆四次教職工代表大會(huì)，討論并審議《關(guān)于教職工及其親屬慰問等福利的有關(guān)規(guī)定》、《獎(jiǎng)勵(lì)資金發(fā)放方案》等討論稿，全體代表表決通過并形成決議，認(rèn)為本次會(huì)議所包含的內(nèi)容是為全體教職工謀福祉，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。在過去的一年里，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，創(chuàng)造適合師生發(fā)展的教育”辦學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，呈現(xiàn)出諸多亮點(diǎn)，尤其是被評為銅陵市第三屆“名學(xué)?！保@些成績的取得是附小教職工同心同德、敬業(yè)奉獻(xiàn)的結(jié)果，是集體智慧的展示和力量的結(jié)晶。大會(huì)指出，隨著時(shí)代的發(fā)展，在前進(jìn)的道路上將面臨各種困難和問題，而教育發(fā)展的形勢不允許我們有絲毫的怠慢心理和畏難情緒，需要我們迎難而上，全體同仁要共同努力，勇于面對挑戰(zhàn)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，創(chuàng)新中求發(fā)展。
金秋十月重陽至,秋高氣爽敬老時(shí)。10月27日，學(xué)校工會(huì)組織退休教師開展了一日游活動(dòng)。在學(xué)校工會(huì)的組織下，老師們參觀了左光斗紀(jì)念館，通過平面結(jié)合立體、聲光電媒體并用的展陳方式，觀覽大量的建筑器件、琴劍、印章、書畫、典籍等相關(guān)史料及文物，大家仿佛置身于歷史之中，也深刻學(xué)習(xí)了左光斗為官清正、磊落剛直的生平事跡，慨嘆的同時(shí)不禁肅然起敬！以史為鑒，可以知興替；以人為鑒，可以明得失。贊嘆之余，立志以其為楷模，見賢思齊，再建新功。隨后，車覽g347沿途風(fēng)光，感受銅陵經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的風(fēng)貌，體驗(yàn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)的成就。其間，邾根好校長向老教師介紹了師范附小近年來“一校三區(qū)”建設(shè)情況，感謝老教師為學(xué)校的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一代又一代附小人勤勉奮進(jìn)，得到黨和政府的信任與肯定，投資逾億的西湖校區(qū)今秋如期招生開班，師范附小也被評為第三屆“銅陵市名學(xué)校”，收獲了社會(huì)各界的贊譽(yù)。撫今追昔，老教師為學(xué)校當(dāng)下所取得的成就而自豪，一路更是歡聲笑語。含飴弄孫的閑暇，老伙伴們在相聚時(shí)刻著裝“時(shí)髦”，精、氣、神十足，女教師似“出水芙蓉”，男教師若“傲雪勁松”，盡情書寫美麗人生，共享輕松愜意時(shí)光。
加強(qiáng)民生工程政策宣傳，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作，按相關(guān)程序落實(shí)減免政策。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定，按要求學(xué)期初公示收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)期未如實(shí)結(jié)算。落實(shí)進(jìn)城務(wù)工和外商投資人員子女入學(xué)待遇，免除農(nóng)村戶口學(xué)生教材費(fèi)和城鄉(xiāng)低保、特困家庭學(xué)生的國家課程書本費(fèi)。
參考任職一年工作總結(jié)篇十二
一、在炎熱的夏天，我們的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，一學(xué)年以來，大局部學(xué)生思想進(jìn)步，天真活潑，積極向上，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣良好，教育學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真看、聽、書寫的好習(xí)慣，按要求寫好字。但有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng)，不能自覺的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，課堂中不夠注意聽講，學(xué)習(xí)偷懶，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。在各項(xiàng)活動(dòng)中不夠主動(dòng)參與、成果低下。
在本學(xué)期班級管理工作中，著重進(jìn)行了以下幾方面的實(shí)踐探索：
1、培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。在班內(nèi)實(shí)施值日班長、值日組長制，由每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班干部負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的工作，每周評選最佳班干部，每一輪結(jié)束，請表示出色的班干部推薦方法，談體會(huì)，也請其他同學(xué)說說自身當(dāng)班干部的感受，從而使“班級管理靠大家”的思想深入人心，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識與自我管理能力。
2、多種評價(jià)方式激趣。課堂隨機(jī)評價(jià)、日小結(jié)、周綜合評比相結(jié)合，在班內(nèi)開展結(jié)競爭對子、與昨天的我比一比、看誰的進(jìn)步大等常規(guī)活動(dòng)，定期進(jìn)行評比小結(jié)，褒揚(yáng)先進(jìn)、鼓勵(lì)進(jìn)步，真正調(diào)動(dòng)起了學(xué)生參與各方面活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性，優(yōu)良的班風(fēng)日漸形成。
3、以豐富的活動(dòng)吸引人。結(jié)合各科教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校活動(dòng)和實(shí)際生活，先后開展了古詩背誦競賽、葉貼畫制作、普通話朗誦、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、我是家鄉(xiāng)小畫家、我會(huì)做家務(wù)、和時(shí)更換學(xué)習(xí)園地、兒童樂園、課間游戲多有趣等活動(dòng)，評出了班級小博士、朗讀小明星、能幫媽媽做家務(wù)、身邊小畫家、超級大玩家等在班和各項(xiàng)活動(dòng)中表示出色的同學(xué)，幾乎人人都是最棒的，每個(gè)學(xué)生都充沛感受到自身被重視被多篇，自信的投入各項(xiàng)活動(dòng)，充沛發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)，展現(xiàn)自身的特長。
教學(xué)工作中，主要在培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力方面進(jìn)行了探究。首先抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。由于低年級學(xué)生自學(xué)能力較弱，因此預(yù)習(xí)時(shí)安排的任務(wù)比較細(xì)。比方語文課上，課前要求學(xué)生讀會(huì)課文，認(rèn)識生字、會(huì)組詞，找出不理解的詞語查字典弄懂，數(shù)出課文有幾個(gè)自然段，弄清沒個(gè)自然段講什么，還有哪兒不理解等。學(xué)生現(xiàn)在家里自身獨(dú)立學(xué)習(xí)，第二天早自習(xí)小組推薦，解決自身能解決的問題，把不懂的問題記下來，課堂上老師重點(diǎn)檢查基礎(chǔ)知識的掌握以和解決疑難問題，課堂效率大大提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也增強(qiáng)了。其次，因材施教分層要求。優(yōu)等生鼓勵(lì)他們從課外汲取營養(yǎng)，比方確定每堂課相關(guān)的課外鏈接知識，進(jìn)行資料搜集，課堂上展示推薦；后進(jìn)生著重采用多種形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，基礎(chǔ)知識之外不再提過高要求，而是鼓勵(lì)他們進(jìn)行自身喜愛的活動(dòng)，發(fā)展所長。第三、重視知識的綜和。每一局部內(nèi)容學(xué)習(xí)前我都讓學(xué)生先看看這局部內(nèi)容包括那些知識，哪些是重點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)，學(xué)完后一起總結(jié)，讓學(xué)生根據(jù)自身對重難點(diǎn)的掌握相互出試卷檢測，查漏補(bǔ)缺，效果很好。第四、重視手抄報(bào)在學(xué)習(xí)中的作用。每一期的手抄報(bào)我都細(xì)細(xì)指導(dǎo)決不馬虎。內(nèi)容有主題、有重點(diǎn)、結(jié)合所學(xué)知識合理拓展，之后開展多篇評價(jià)，使之也變成一個(gè)自學(xué)的過程，而且也是綜合素質(zhì)提高的過程。
一學(xué)年來，本班各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色，力爭被評為校級優(yōu)秀班集體。努力完成教育教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果。
存在問題：
1、學(xué)生書寫習(xí)慣差，不認(rèn)真。
2、個(gè)別學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差。
3、管理方法不夠新穎，班風(fēng)無明顯進(jìn)步。
采取措施：
1、以勤立身，增強(qiáng)自身的典范作用。
2、加強(qiáng)思想教育與個(gè)別指導(dǎo)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成與和時(shí)補(bǔ)糾缺乏。
4、教學(xué)要注意和時(shí)回顧，反饋彌補(bǔ)。轉(zhuǎn)載請注明。
參考任職一年工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期，我校在改善教師辦公條件方面，又邁出了一大步。
首先，學(xué)校緊打各項(xiàng)開支，從僅有的辦公經(jīng)費(fèi)中，支出1萬多元，購置了一臺電腦、一臺一體機(jī)，一臺空調(diào)，目前，學(xué)校電腦4臺，基本滿足教師教學(xué)的需求。同時(shí)，又加固了門窗，安裝了防盜門，改善了校產(chǎn)的安全防范措施。
其次，學(xué)校進(jìn)一步改造了電路，更新了電話線，安裝了寬帶線，為教師的電化教學(xué)和無紙化辦公提供了有利的條件，同時(shí)也方便了教師的信息溝通和交流。
參考任職一年工作總結(jié)篇十四
“沒有安全，談何教育”。一年來，學(xué)校全體教師牢固樹立“安全第一”的思想，以“平安校園”的創(chuàng)建為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范安全管理。
一是嚴(yán)格學(xué)生到校時(shí)間，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途上的安全。對學(xué)校的作息時(shí)間，我們通過張貼通知，校會(huì)、班會(huì)、校信通等不同的形式告知每位家長，同時(shí)對其宣傳孩子不按時(shí)到校害處多的道理。每天上午、下午學(xué)校分別規(guī)定了30分鐘的進(jìn)校門時(shí)間。
二是加強(qiáng)門衛(wèi)值班，確保師生在校期間的安全。每周學(xué)校安排一位領(lǐng)導(dǎo)帶班，一位教師值班，按時(shí)開校門、鎖校門，規(guī)定嚴(yán)格做好學(xué)生進(jìn)校門時(shí)間的安全防范工作和上班期間的來客接待、來客登記等工作。
三是從源頭上確保安全，加強(qiáng)了學(xué)校安全工作的排查和校舍、體育設(shè)施的維護(hù)工作。對學(xué)生的上下樓管理和課間活動(dòng)作出了明確具體的要求，對作息時(shí)間調(diào)整、特殊時(shí)期放假均進(jìn)行了事先書面告知。
四是強(qiáng)化了安全教育，每學(xué)期必須進(jìn)行一次集中的安全專題教育，同時(shí)利用宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)、升國旗儀式、主題班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。
參考任職一年工作總結(jié)篇一
我總體來說說班級本學(xué)期的一些情況：
1、本學(xué)期學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，學(xué)生的行為習(xí)慣已經(jīng)基本上了軌道。
一部分在上學(xué)期很調(diào)皮的學(xué)生今年表現(xiàn)都不錯(cuò)，特別是一些男孩子。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也日漸良好，老師布置的作業(yè)學(xué)生都能按時(shí)完成，許多學(xué)生做作業(yè)的速度也加快了很多，作業(yè)拖拉的小朋友也少了。比如：賓鵬在上學(xué)期幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)和同學(xué)打鬧的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績也很差，總是考不及格，本學(xué)期斯文了很多，和同學(xué)打鬧的現(xiàn)象少了很多，對于學(xué)習(xí)也多了一份熱情，語文和數(shù)學(xué)成績都有了一定的提高。
2、學(xué)生的集體榮譽(yù)感逐漸增強(qiáng)，打掃衛(wèi)生的習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成，而且分工明確。
這一點(diǎn)主要是結(jié)合學(xué)校四項(xiàng)競賽的衛(wèi)生檢查，和上學(xué)期相比有了進(jìn)步，學(xué)生也經(jīng)常關(guān)注我們班的小紅旗。雖然本學(xué)期我們班的小紅旗不是最多的，但是我還是感到很欣慰，因?yàn)檫@學(xué)期我們班四項(xiàng)競賽工作我基本上就放手讓學(xué)生自己去做，上學(xué)期總是要我去提醒學(xué)生撿起地上的垃圾，把課桌對整齊，別忘了擦窗臺等等，本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，越來越自覺，我也可以放心地把工作交給他們自己去做。我們班的垃圾桶我沒有專門規(guī)定倒的人，但是每次垃圾桶總是不會(huì)滿，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，不管是誰看到垃圾滿了，就應(yīng)該主動(dòng)把垃圾倒了。
3、班干部的管理能力有所提高。
比如：晨讀的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，班長管得也教好，自修課的紀(jì)律比上學(xué)期都有了很大的進(jìn)步，學(xué)生在自修課的時(shí)候都會(huì)安安靜靜在教室里做作業(yè)，但是這主要?dú)w功的不是班干部，學(xué)生都比較聽話，可能是小蘋果是誘惑越來越強(qiáng)了，老師不在的時(shí)候大多都會(huì)自己認(rèn)真的做作業(yè)，班干部不用怎么去管理。班干部的管理能力還不是很強(qiáng)，和我預(yù)期的要求有點(diǎn)差距，我在培養(yǎng)班干部這方面的能力還有待提高，下學(xué)期要朝著這個(gè)方向努力。
4、和家長成為朋友，讓他們支持我的工作。
接這個(gè)班級以來我和家長一直保持著密切的聯(lián)系，經(jīng)常打電話詢問孩子在家的情況，我覺得家長對我的工作也非常支持。就拿本學(xué)期廣播操比賽來說，那段時(shí)間我布置了每天在家做操的作業(yè)，本以為這個(gè)作業(yè)沒幾個(gè)人會(huì)去做，結(jié)果孩子和家長都非常重視，有幾個(gè)家長還陪著自己的孩子一起做，有的幫他喊口令，有的幫他糾正錯(cuò)誤。一般的家長對孩子的學(xué)習(xí)成績很關(guān)心，沒想到家長對這些比賽也能如此重視，我想只要我們用心和他們溝通，家長也會(huì)真誠地支持我們。
參考任職一年工作總結(jié)篇二
教學(xué)工作已接近尾聲。本學(xué)期，我擔(dān)任二（1）班的班主任。能擔(dān)任班主任工作，我感到光榮的同時(shí)，也覺得身上的擔(dān)子不輕。我時(shí)刻牢記“為人師表”的職業(yè)道德宗旨，堅(jiān)持我?！敖虝瞬⒅兀藘?yōu)先”的教育理念。在實(shí)際工作中不辭勞苦的開展班級管理和德育建設(shè)。班主任工作有了點(diǎn)滴收效，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，特總結(jié)本學(xué)期班主任工作如下：
1、抓好課堂紀(jì)律，首先作好學(xué)生的思想工作，要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。其次，采取相應(yīng)的促使及獎(jiǎng)懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)，并由紀(jì)律委員、小組長記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況，及時(shí)了解反饋。對于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰，并肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，提高其重視度。最后，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對個(gè)體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。
2、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的x象，我要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常布置作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度及效率。平時(shí)對學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶，嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
3、在班級中樹立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里品行及學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，每人為自己找一個(gè)小對手，樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo)，增強(qiáng)競爭意識。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。
競爭是一股巨大的動(dòng)力，只有在競爭中才能體現(xiàn)自己的能力以及發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而達(dá)到共同進(jìn)步。我主要抓住以下幾點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的競爭意識：
1、激發(fā)與平行班同學(xué)的競爭：主要在各項(xiàng)集體活動(dòng)及競賽的表現(xiàn)，班級榮譽(yù)的爭取，其他任課老師對各班的評價(jià)如何。
2、設(shè)立定期評價(jià)制度：對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評價(jià)x。使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。
3、建立互助組：以互助小組、1+1小組（一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
我班有位同學(xué)叫鄒麗莉，成績相當(dāng)不錯(cuò)，但其由于家庭的種.種原因造成了其獨(dú)特的性格。性格非常內(nèi)向，心理承受能力特差，曾有一次去騰頭實(shí)踐活動(dòng)，因與同學(xué)發(fā)生了一些矛盾，一氣之下便逃了出去，害得老師同學(xué)找了半天也不見人影。據(jù)其他任課老師也反映，她有過激的行為，當(dāng)她和同學(xué)發(fā)生沖突，老師處理時(shí)，她表現(xiàn)出來就是，低下頭一聲不吭，眼睛直愣著，非常敵意。有一次，真把我嚇壞了。我無意去教室，見她趴在桌上哭，旁邊還留了一張紙條，寫著：我實(shí)在受不了了。
我一見不妙，馬上領(lǐng)她到辦公室，叫他先靜靜心。我又回到教室，問清了事情的x原來，有同學(xué)在說她媽媽是神經(jīng)病。于是我先作了全班同學(xué)的工作，我在同學(xué)面前分析了她的性格，我們應(yīng)該顧及別人的感受，將心比心，別說別做傷害別人的話和事，并叮囑他們在她面前要特別小心。隨后，我有回到辦公室做他的工作，我并沒問剛才發(fā)生了什么事，見她沒了剛才那氣憤勁，我便跟她聊了其他一些事，與她開開玩笑，剛開始比較累，后來氣憤慢慢緩和。我便與她說：“我也和你說了那么多我的事情，其實(shí)你也可以把好多事情告訴我的，別老憋著，不管是快樂還是委屈，我們可以一起分享。你不想說也沒關(guān)系，我看你作文寫得挺好的，也可以像剛才那樣寫下來給我看啊?！睕]想到她點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然要改變一個(gè)人不是那么容易的一件事情，但我還是看到了她的進(jìn)步。
參考任職一年工作總結(jié)篇三
一是要增強(qiáng)責(zé)任意識。城市管理能否抓好，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局、事關(guān)老百姓生活質(zhì)量、事關(guān)城市整體形象。這就要求我們在今后工作中，要本著強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感，從更高、更長遠(yuǎn)的角度思考和謀劃城市管理工作，認(rèn)真履行工作職責(zé)，把市委、市政府對城市管理工作部署執(zhí)行到位，把人民群眾對城市管理工作的要求落實(shí)到位，努力打造一流的人居環(huán)境。
二是要增強(qiáng)服務(wù)意識。要堅(jiān)持以人為本、城管為民，切實(shí)做好服務(wù)這篇大文章，在強(qiáng)化服務(wù)中出實(shí)績、出成效、出形象。隨著管理任務(wù)的加重、整治力度的加大，必然導(dǎo)致管理、執(zhí)法過程中矛盾和沖突的增加。對此，要堅(jiān)持“規(guī)定在先、規(guī)范在后，疏導(dǎo)在先、阻堵在后，教育在先、處罰在后”的原則，進(jìn)一步推行“服務(wù)式管理、說理式執(zhí)法”模式，鈍化矛盾、減輕壓力，做到以情感人、以理服人、依法行政。在城市管理過程中，要注重維護(hù)群眾利益，要圍繞改善民生，結(jié)合自身職能，積極探索關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的新措施、新辦法。
三是要增強(qiáng)創(chuàng)新意識。城市管理永無止境，要求我們解放思想永不停息，實(shí)事求是永不僵化，與時(shí)俱進(jìn)永葆活力。要敢于面對現(xiàn)實(shí)，敢于擺脫定式，敢于突破常規(guī)，用新的觀念、新的思維、新的舉措，積極探索科學(xué)管理的新辦法，尋求__難題的新途徑。要在城市管理精細(xì)化、現(xiàn)代化、社會(huì)化、市場化等方面不斷開拓，在管理方式、服務(wù)方式、宣傳方式等方面不斷創(chuàng)新。
四是要增強(qiáng)大局意識。顧全大局、精誠團(tuán)結(jié)是抓好落實(shí)、推動(dòng)發(fā)展的前提。城市管理工作是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程，全系統(tǒng)干部職工都要主動(dòng)自覺地服從服務(wù)于市委、市政府工作中心，扎扎實(shí)實(shí)履行好各自的職責(zé)。要把心思放在干事業(yè)上，把精力用在抓落實(shí)上，多謀事、少謀人。要樹立全局意識，堅(jiān)持以大局為重，以事業(yè)為要，相互包容，和衷共濟(jì)、共克難題，決不允許在互相抱怨中消磨斗志，在無謂爭論中坐失良機(jī)，在推諉扯皮中貽誤事業(yè)，要真正做到思想同心、目標(biāo)同向、行動(dòng)同步，上下互動(dòng)、左右聯(lián)動(dòng)、同頻共振，努力形成齊心協(xié)力干工作、群策群力抓落實(shí)的濃烈氛圍。
二、切實(shí)履行職責(zé)，全面提高城市管理水平。
打造人民群眾滿意城管，關(guān)鍵是要切實(shí)履行工作職責(zé)，實(shí)實(shí)在在為人民群眾做好事、辦實(shí)事。__年是城市管理年，我們要著力解決城市管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，使市容環(huán)境、衛(wèi)生、道路開挖、交通秩序、占道經(jīng)營、城市排水、公共道路、公共照明等方面的突出問題得到基本解決，努力實(shí)現(xiàn)城市“干凈整潔、秩序井然，環(huán)境優(yōu)美”的總體目標(biāo)。
(一)抓好“兩個(gè)建設(shè)”
1、加快推進(jìn)“市數(shù)化城市管理信息系統(tǒng)建設(shè)”。
力爭在12月底前首期建成信息采集覆蓋以鎮(zhèn)為主的中心城區(qū)約25平方米公里范圍的“市數(shù)化城市管理信息系統(tǒng)”平臺，__年元月試運(yùn)行，后期建設(shè)將覆蓋、的部分區(qū)域約總達(dá)45平方公里范圍。
2、開展生態(tài)宜居城市建設(shè)。
下水道、城市公共道路等市政工程建設(shè)，不斷完善城市基礎(chǔ)設(shè)施，強(qiáng)化城市配套功能。
三是抓好城市交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要著力抓好城市交通指示標(biāo)志、停車場、停車泊位、公交候車亭(點(diǎn))建設(shè)。年內(nèi)，要完成實(shí)施興建2個(gè)公共停車場(200輛/個(gè))，完善交通標(biāo)識，城內(nèi)施劃增加不少于300個(gè)停車泊位，完成城東、城北、城西三條高速出口連接城區(qū)的公交候車亭(點(diǎn))及城區(qū)內(nèi)公共交通線候車亭建設(shè)。
四是抓好公共照明城市亮化設(shè)施建設(shè)。要按照便民利民、亮化節(jié)能的要求，逐步解決我市建成區(qū)內(nèi)巷道公共照明及城市亮化裝飾問題。城市主次干道及旅游線路兩邊所有行政企業(yè)單位，以及城內(nèi)新建成樓盤，必須實(shí)施“穿衣戴帽”節(jié)能led光源亮化建設(shè)。
(二)開展十項(xiàng)整治。
(一)開展城區(qū)小街小巷環(huán)境衛(wèi)生整治。加強(qiáng)城區(qū)小街小巷清掃保潔力度，將巷道清掃保潔納入市環(huán)衛(wèi)局統(tǒng)一管理范圍，做到一天兩普掃，全天候保潔，垃圾日產(chǎn)日清，不滯留垃圾，不留衛(wèi)生死角。
(二)開展城區(qū)主次干道占道經(jīng)營整治。重點(diǎn)對北路等路段占道經(jīng)營行為進(jìn)行整治，實(shí)現(xiàn)商品全部進(jìn)店經(jīng)營，店外無違章占道經(jīng)營行為。
(三)開展城區(qū)戶外廣告標(biāo)牌專項(xiàng)整治。對城區(qū)陳舊破損及設(shè)置不規(guī)范的戶外廣告標(biāo)牌、店招、橫幅進(jìn)行集中清理拆除，嚴(yán)格戶外廣告標(biāo)牌懸掛審批，按照統(tǒng)一規(guī)劃、協(xié)調(diào)美觀的要求設(shè)置戶外廣告，對城區(qū)亂張亂貼“牛皮癬”做到及時(shí)清除。
(四)開展城區(qū)違章搭建行為專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治小區(qū)、商業(yè)城、廣場等區(qū)域亂搭亂建侵占消防通道的違章行為，做到發(fā)現(xiàn)一處，堅(jiān)決拆除一處，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
(五)開展城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場衛(wèi)生秩序?qū)ｍ?xiàng)整治。加快城北、城東農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)，啟動(dòng)南路周邊區(qū)域農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)，重點(diǎn)解決贛東南農(nóng)貿(mào)市場、中山北路次街占道為市問題，加大農(nóng)貿(mào)市場清掃保潔和經(jīng)營秩序管理力度。
(六)開展城區(qū)餐飲油煙污染專項(xiàng)整治。重點(diǎn)對廣場、商業(yè)城、時(shí)代廣場、凱麗商業(yè)街、苑小區(qū)入口處等區(qū)域餐飲店占道經(jīng)營和油煙亂排放行為進(jìn)行集中整治，做到餐飲店布局設(shè)置合理，油煙排放科學(xué)規(guī)范，有效減少污染擾民情況發(fā)生。
(七)開展城區(qū)建筑工地市容環(huán)境整治。重點(diǎn)對經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等區(qū)域的建筑工地進(jìn)行整治，做到工地圍擋規(guī)范美觀，杜絕建筑材料外擺，建筑材料和建筑垃圾裝運(yùn)符合環(huán)衛(wèi)管理要求，嚴(yán)厲查處建筑材料和垃圾泄漏拋撒行為。
(八)開展城區(qū)車輛亂停亂放整治。重點(diǎn)對汽車站等區(qū)域周邊亂停亂放車輛開展集中整治，合理安排城區(qū)主次干道停車位，實(shí)行劃線規(guī)范管理，積極疏導(dǎo)車輛停放，嚴(yán)格查處亂停亂放行為。
(九)開展城區(qū)物流站點(diǎn)經(jīng)營秩序?qū)ｍ?xiàng)整治。重點(diǎn)對時(shí)代廣場、物流站點(diǎn)經(jīng)營擾民問題進(jìn)行專項(xiàng)整治，做到車輛停放有序，不占道堆放貨物，夜間裝卸貨物不發(fā)生噪音擾民。加快物流園區(qū)規(guī)劃建設(shè)，引導(dǎo)物流站點(diǎn)向城郊遷移，切實(shí)解決目前城區(qū)物流站點(diǎn)設(shè)置不合理問題。
(十)開展城鄉(xiāng)愛國衛(wèi)生活動(dòng)。重新劃分機(jī)關(guān)單位環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任路段包干范圍，組織干部職工定期開展責(zé)任路段和機(jī)關(guān)大院環(huán)境整治。動(dòng)員城區(qū)居民做好居民區(qū)“四清”(清垃圾、清污泥、清路障、清雜草)工作，制止居民在城區(qū)圈地種菜和放養(yǎng)家禽行為。組織城區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)，做到垃圾規(guī)范堆放和及時(shí)清運(yùn)。
參考任職一年工作總結(jié)篇四
我擔(dān)任的是小學(xué)一年級三班的班主任，他們年齡比較小，也沒有多大的約束力，對學(xué)習(xí)都沒有多少概念，我關(guān)心，愛護(hù)他們，讓他們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由于這些學(xué)生都是一些剛從幼兒園畢業(yè)的，他們的基礎(chǔ)知識非常的淺薄，學(xué)習(xí)情況也是不同，我先通過測試簡單的了解了我們班級的學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，然后就制定相關(guān)的學(xué)習(xí)方針，有針對性的輔導(dǎo)學(xué)生，在一年級他們上的課程還是比較少的，我會(huì)每天有時(shí)間都會(huì)抽出一部分時(shí)間去巡視這些學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的就及時(shí)的把名字給記下來，等到下午放學(xué)的時(shí)候把這些名字點(diǎn)出來，警告他們批評他們，因?yàn)樗麄兌际且恍┳灾屏Σ粔虻男『⒆?，隨時(shí)都需要我們的敦促，和監(jiān)督，在我們的共同努力中才能讓這些學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以便于未來升二年級有足夠的知識基礎(chǔ)。
經(jīng)驗(yàn)去完善自身的知識，經(jīng)驗(yàn)不足需要通過時(shí)間來磨礪通過各種途徑來豐富自己的知識，我還專門購買了一些名師管理班級的書籍，利用空閑的時(shí)間把這些知識吃透弄懂，把他變成自己管理班級的一把利劍，不止這樣，我還經(jīng)常的向那些有著足夠經(jīng)驗(yàn)的老牌老師們詢問，請教，請教他們怎么去管理好一個(gè)班級，通過向這些經(jīng)驗(yàn)豐富的同事請教極大的豐富了我的管理知識，也讓我有了管理班級的一些思路和方法，這些方法都需要通過實(shí)踐去事實(shí)。
學(xué)生們再學(xué)習(xí)的過程中慢慢的會(huì)出現(xiàn)成績優(yōu)異的和成績差的，成績中的的這三個(gè)階層，可以把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況反應(yīng)出來，在對待這些學(xué)生的過程中，我始終保持著一個(gè)原則，那就是一視同仁，不會(huì)因?yàn)槟囊粋€(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績好而有所偏向他，也不會(huì)因?yàn)槟囊粋€(gè)學(xué)生的'學(xué)習(xí)差就因此放棄了他，無論怎么做都為了公平的，既然都來到了一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級，只有對待好全體成員，做到一視同仁才能夠讓其他的學(xué)生信服，才能夠得到學(xué)生們的認(rèn)同，任何同學(xué)如果犯了錯(cuò)都需要接受懲罰，沒有特權(quán)階層，沒有任何偏袒，始終保持著公平公正，使得班級的學(xué)習(xí)環(huán)境良好。
也沒有提煉教學(xué)效果差。管理經(jīng)驗(yàn)也不足，在處理學(xué)生矛盾的時(shí)候往往處理不當(dāng)，還有就是不能夠把所學(xué)的知識很好的運(yùn)用起來，完全是沒有任何章法教育。
是我這一年來工作的，我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)不斷進(jìn)步。
參考任職一年工作總結(jié)篇五
xx年，是我縣檔案事業(yè)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀全面推動(dòng)檔案事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵之年，在省州檔案部門的指導(dǎo)下，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)重視下，通過積極堅(jiān)持爭取，錦屏最終緊抓到了千載難逢的機(jī)遇，使投資達(dá)1782萬元的錦屏文書特藏館項(xiàng)目從行文確定于凱里建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了易地選址－--錦屏建設(shè)。xx年，按照新時(shí)期檔案工作要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、建立“兩個(gè)體系”的總體目標(biāo)要求，我局“圍繞中心、服務(wù)大局”，積極履行服務(wù)錦屏經(jīng)濟(jì)發(fā)展與和諧社會(huì)建設(shè)的檔案工作職能，根據(jù)班子分工和上級工作安排，按照局年初工作計(jì)劃，努力完成了各項(xiàng)職能目標(biāo)和工作任務(wù)，現(xiàn)將本人－年來的工作情況總結(jié)如下：
一是提高檔案工作重要性的認(rèn)識，提高自己從事檔案工作的自信心、自豪感。通過開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，解放思想，求真務(wù)實(shí)，充分認(rèn)識到檔案工作是一項(xiàng)長期性、基礎(chǔ)性強(qiáng)的重要工作，是文化事業(yè)的有機(jī)組成部分，檔案部門是政府的重要職能部門，檔案工作職能履行的好壞是事關(guān)縣域經(jīng)濟(jì)投資軟環(huán)境與軟實(shí)力建設(shè)水平的重要內(nèi)容，增強(qiáng)“為歷史負(fù)責(zé)，為現(xiàn)實(shí)服務(wù)，為未來著想”責(zé)任感和使命感，積極為局主要領(lǐng)導(dǎo)和縣委政府決策作好參謀，做好新一輪的“錦屏文書”搶保等各項(xiàng)工作。。
二是貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，增強(qiáng)依法治檔，依法管檔的法制意識與能力。轉(zhuǎn)變檔案工作方式，將依法行政，依規(guī)服務(wù)作為工作第一要?jiǎng)?wù)，嚴(yán)格按照《檔案法》、省州《檔案工作條例》及檔案工作許可法規(guī)，加強(qiáng)對《文物法》、《著作權(quán)法》、《物權(quán)法》等知識產(chǎn)權(quán)法相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，做到有法可依，有法必依，嚴(yán)格以便正確處理各種法律關(guān)系，依法開展錦屏文書搶救保護(hù)，提高檔案執(zhí)法檢查的嚴(yán)肅性與權(quán)威性，以推動(dòng)錦屏新時(shí)期檔案事業(yè)又好又快的發(fā)展。
三是增強(qiáng)對檔案工作崗位特殊性認(rèn)識，激發(fā)檔案工作熱愛，樹立甘于清貧、樂于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默服務(wù)的敬業(yè)精神，增強(qiáng)自身政治意識、大局意識、責(zé)任意識;樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、價(jià)值觀。注重傾聽職工意見和建議，充分發(fā)揮大家的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新精神;弘揚(yáng)“八個(gè)方面良好風(fēng)氣”，著重在提升檔案部門“五力”上下工夫，緊緊圍繞“錦屏文書”文化品牌創(chuàng)建，提高社會(huì)各界和公眾對檔案及檔案工作的認(rèn)識度，通過創(chuàng)大品牌，爭取大項(xiàng)目，促進(jìn)大發(fā)展，為錦屏打造“一流生態(tài)公園縣”和推進(jìn)旅游發(fā)展貢獻(xiàn)。
四是常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，按“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對”要求，廉潔自律，不存在以權(quán)謀私等違法違紀(jì)行為。對工作高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格律已，要求職工做到的自己先做到，不拈輕怕重，作為單位領(lǐng)導(dǎo)自覺作好工作、學(xué)習(xí)和生活等各方面表率，時(shí)刻以“決策的失誤是最大的浪費(fèi)”警示自己，注重調(diào)查研究，實(shí)事求是，避免“拍腦袋決策”、“拍胸脯保證”、“拍大腿醒悟”現(xiàn)象發(fā)生，不盲目好大喜功，葉公好龍，急躁冒進(jìn)，注意研究我縣新形勢下檔案事業(yè)管理的新規(guī)律和新特點(diǎn)，謀劃工作講究程序，民主公開，注重聽取職工意見，調(diào)動(dòng)職工創(chuàng)新思維與積極性，樹立超前意識，講前瞻性和預(yù)見性，對困難估計(jì)充分，避免走彎路多折騰，做到目標(biāo)措施明確有力，方案切實(shí)可行，遇到問題與困難，共同分析研究解決，抓工作既不越殂代皰，又不放任不管，使職工既有壓力又心情舒暢，工作落實(shí)出成效。堅(jiān)持民主集中制，注重傾聽職工意見和建議，維護(hù)會(huì)議決定和規(guī)章制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性，不朝令夕改，言行一致，不管分工如何調(diào)整，都能既講個(gè)人分工負(fù)責(zé)，又互相積極配合，提升領(lǐng)導(dǎo)班子在職工中心中的“執(zhí)行力、創(chuàng)造力、公信力”。
一是本著“為歷史負(fù)責(zé)，為現(xiàn)實(shí)服務(wù)，為未來著想”的工作原則，積極主動(dòng)抓好分管工作,今年在館藏檔案沒有現(xiàn)存目錄可供錄入的情況下，克服困難，集中人力、物力，對沒有建立卷內(nèi)目錄的3000多卷檔案進(jìn)行編目錄入，共完成檔案基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入111,702條，是幾年來完成數(shù)量最多的一年，超額完成了省、州下達(dá)的錄入任務(wù)。現(xiàn)我館錄入民國檔案案卷級目錄和部分建國后檔案文件級目錄已達(dá)46萬多條。強(qiáng)化檔案管理與利用，讓“死”檔案變“活”信息,一年來，為編史修志、學(xué)術(shù)研究及解決我縣林權(quán)改革后期山林、經(jīng)濟(jì)社會(huì)糾紛等提供檔案利用6795卷次，資料152冊次，復(fù)印摘抄8298頁，取得良好效果。
二是深入平略巖寨村幫扶聯(lián)系和平秋高壩小學(xué)“兩基迎國檢”幫扶聯(lián)系,幫助該村落實(shí)全長1000多米栽書榜水渠維修項(xiàng)目資金2600元。到啟蒙、黃門、平秋等鄉(xiāng)鎮(zhèn)村寨征集錦屏文書和指導(dǎo)規(guī)范建檔，抓好局機(jī)關(guān)管理、檔案培訓(xùn)與行政執(zhí)法等工作,重新恢復(fù)實(shí)行了局館消防信訪安全24小時(shí)值班制度,培訓(xùn)我縣66個(gè)單位71人檔案持證上崗,開展15個(gè)單位檔案執(zhí)法檢查，限期整改了有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣機(jī)關(guān)的檔案安全、保密和管理不規(guī)范問題。
三是注意研究我縣新形勢下檔案事業(yè)管理的新規(guī)律和新特點(diǎn)，積極給局主要領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策，從依法治檔、依法管檔，立足基礎(chǔ)謀長遠(yuǎn)，處理好錦屏文書”搶救保護(hù)與《物權(quán)法》、《著作權(quán)法》及知識產(chǎn)權(quán)等各方面遇到的法律關(guān)系,大膽開拓新思路，帶動(dòng)干部職工，做好新一輪的“錦屏文書”搶保等各項(xiàng)工作。加強(qiáng)對《檔案法》與省、州《檔案管理?xiàng)l例》的宣傳，錦屏文書征集動(dòng)員宣傳取得新進(jìn)展，分別在《中國檔案》、《貴州檔案》、《省委工作動(dòng)態(tài)》采用4篇,增強(qiáng)了民族自豪感,激發(fā)了干部群眾對錦屏文書保護(hù)與捐獻(xiàn)意識,今年征集到5500件進(jìn)館保管,現(xiàn)我館有“錦屏文書”24320件，已修復(fù)裱糊15000多件。
四是多渠道爭取省州項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)與政策支持，開展項(xiàng)目對接與申報(bào)，聯(lián)系縣林業(yè)局、民宗局、文廣局、旅游局，編制項(xiàng)目計(jì)劃書，與省檔案局、省林業(yè)局、省民委、省古藉辦及州檔案局共同申報(bào)對接項(xiàng)目,與貴大協(xié)商合作研究“錦屏文書”。今年，爭取到縣級財(cái)政預(yù)算安排10萬元和省級“錦屏文書”搶救保護(hù)經(jīng)費(fèi)15萬元用于開展“錦屏文書”的搶救保護(hù)工作,又從州博物館已爭取獲得項(xiàng)目前期啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)2萬元。建筑面積為404平方米，總投資約45萬元“錦屏文書”特藏庫改擴(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)工作順利完成，已于xx年8月19日峻工并投入使用。經(jīng)多方呼吁與爭取,爭取人大代表與政協(xié)委員就錦屏文書搶保工作向省州“兩會(huì)”提議案和建議,給省州報(bào)送信息調(diào)研材料,得到省委州委領(lǐng)導(dǎo)批示，原已由省發(fā)改局下文定在凱里建設(shè)的投資達(dá)1782萬元錦屏文書特藏館項(xiàng)目,最終落戶錦屏建設(shè)。
二、存在問題。
一是檔案法律法規(guī)相當(dāng)多，需要進(jìn)一步提高檔案依法行政水平。二是工作思路大膽創(chuàng)新，但還不充分抓好建言獻(xiàn)策，目前錦屏文書征集保護(hù)制度機(jī)制得不到建立與配套完善。三是平時(shí)忙工作，與局干部職工交流交心少。
三、今后努力方向。
一是不斷提高理論水平，加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，大膽工作。
二是在工作和生活上關(guān)心職工，充分發(fā)揮職工工作的積極性、主動(dòng)性，為錦屏經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展的服好務(wù)。
三是樹立超一流工作目標(biāo)，打造好“錦屏文書”文化品牌，使我縣檔案工作躍上一個(gè)新臺階。
1、積極爭取省州檔案部門向國家檔案局申報(bào),將“錦屏文書”入選第二批“中國檔案文獻(xiàn)遺產(chǎn)名錄”,創(chuàng)造申報(bào)聯(lián)合國科教文組織“世界記憶工程”條件。
2、創(chuàng)新工作方式，加大加快錦屏文書征集和利用力度，按照省州檔案局的部署，完成xx0件“錦屏文書”數(shù)字化典藏保護(hù)工作，整理編輯館藏“錦屏文書”匯編內(nèi)部出版資料,為公開出版打基礎(chǔ)，以促進(jìn)項(xiàng)目申報(bào)與對外界展示，推動(dòng)學(xué)術(shù)研究開發(fā)利用。
3、完善局機(jī)關(guān)局域網(wǎng)建設(shè)，啟動(dòng)縣檔案局檔案資源信息化“數(shù)字檔案”建設(shè)。有意識地豐富館藏、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、，利用我縣在“錦屏文書”、原生態(tài)民俗文化等方面具有獨(dú)特優(yōu)勢，積極收集具有地方特色的檔案資料進(jìn)館，有計(jì)劃、有步驟地收集具有本區(qū)域特色的名人、民俗、民清等檔案資料，創(chuàng)造條件打造“錦屏文書”等地方特色文化資源的推介平臺。
4、實(shí)施好投資規(guī)模達(dá)1782萬元(中央預(yù)算內(nèi)投資600萬元,地方投資1182萬元)的錦屏文書特藏館建設(shè)項(xiàng)目,做好建設(shè)前各項(xiàng)工程審批手續(xù)與用地房屋拆遷及“三通一平”各項(xiàng)工作，確保xx年春季正式開工建設(shè),將它建成為體現(xiàn)貴州林業(yè)文化、清水江“木商文化”和錦屏“杉木之鄉(xiāng)”特色的標(biāo)志性建筑,提升錦屏旅游文化品位。依托“錦屏文書”特藏館建設(shè)項(xiàng)目，超前安排，精心組織好“錦屏文書”陳列展示工作，開辟“錦屏文書”專題陳列展示廳，對內(nèi)外開放和廣大游客展覽，擴(kuò)大錦屏文書的文化影響與知名度。
5、啟動(dòng)《話（畫）說錦屏文書》編研工程，搜集整理錦屏有關(guān)的歷史人物史料與著述、名人名作、錦屏籍人士和古今錦屏政要的著作及重要文稿、民間整理民歌民俗讀本及有關(guān)典籍，v籌備《錦屏名人與經(jīng)典名作展》，向縣內(nèi)外推介錦屏悠久人文歷史，濃郁的民風(fēng)民俗，籌建“錦屏地方文獻(xiàn)資料征集陳列室”、對捐獻(xiàn)著作和圖書文獻(xiàn)多的建“個(gè)人陳列展臺”。
xx年1月6日。
參考任職一年工作總結(jié)篇六
一年的時(shí)間一晃而過，不知不覺一年的時(shí)間就結(jié)束了，一年的工作也算是暫時(shí)告一段落了。在這一年里，我的工作能力得到了非常大的加強(qiáng)，這一點(diǎn)從我的年終銷售業(yè)績上可以看得出來，對比我去年我的銷售成績，簡直就是天壤之別，但是這都是通過我自己一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)累積和努力換來的，營銷部長對我也是刮目相看，我相信我能在明年把工作完成的更好，我得不斷地尋求突破，才能達(dá)到自己的期望，以下就是我的對我今年工作的總結(jié)：
一、嚴(yán)格遵守貫徹公司的管理規(guī)定。
在今年的工作中，我對我自己有一點(diǎn)基本的要求那就是絕對不能違反公司對銷售的管理規(guī)定，因?yàn)槲抑肋@對我的銷售業(yè)績將會(huì)有很大影響，這份規(guī)定不是一朝一夕就能制定出來的，這是公司長久以來的經(jīng)驗(yàn)累積，得出來的作為銷售規(guī)范自身的條例，公司的最終目的還不是為了讓我們這些銷售業(yè)務(wù)員不犯錯(cuò)，影響到銷售結(jié)果。所幸，由于我在工作中無時(shí)無刻不想著這回事，所以在做事工作說話中，我也會(huì)極為規(guī)范，一年下來我因?yàn)橐驗(yàn)檫`反規(guī)定罰過一次錢，一年三百六十五天，我沒有一天是犯錯(cuò)的，每分每秒都在為公司著想，這也是我能達(dá)成如此成就的基礎(chǔ)。
二、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交付的銷售指標(biāo)。
作為一個(gè)銷售業(yè)績達(dá)標(biāo)是一定要做到的，如果每個(gè)月的銷售是一次考驗(yàn)的話，那么銷售業(yè)績就是最后的成績，然而公司領(lǐng)導(dǎo)給我們每個(gè)人安排的銷售指標(biāo)等多能算是打了一個(gè)六十分，剛好及格，所以我從來不是把目標(biāo)放在銷售指標(biāo)上，因?yàn)槟鞘菍ψ约阂粋€(gè)教導(dǎo)，那樣的我根本沒辦法突破自己，要就要給自己定一個(gè)像樣夠高的目標(biāo)。自己打動(dòng)自己才是最關(guān)鍵的，我在這一年中除了第一個(gè)月是剛好完成銷售指標(biāo)，其他幾個(gè)月開始陸陸續(xù)續(xù)開始增加，呈曲線上坡趨勢增加，所以說我一向都是超額完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的人物。
三、討回可追回的銷售款項(xiàng)的60%。
到了年底很多公司負(fù)責(zé)人都開始教焦灼，遺憾。因?yàn)楣镜搅四甑走€有一大筆錢，還沒收到，幾乎都是由營養(yǎng)主管出去對接，商量到最后，絕對拖欠的尾款，缺少這筆錢是計(jì)算不出公司一年最終盈利的，所以我們作為公司的營銷業(yè)務(wù)員，心里不能只想著跟客戶完成訂單，獲取銷售業(yè)績，幫助公司找回尾款也是我們分內(nèi)的工作，更何況，這種拖欠尾款的，基本上都是非常大的訂單，一旦找回，對公司來說也是非常有利的，我年終的最后一個(gè)月沒有沖業(yè)績，反而是專心的去催討銷售尾款，在我的苦口婆心、死纏爛打之下，我僅憑一人之力要回了所有訂單尾款的60%，剩余尾款也在公司銷售部的同心協(xié)力下，全部找回，但是功勞是我的。
參考任職一年工作總結(jié)篇七
通過實(shí)地參觀，讓我感觸頗深。結(jié)合來公司這幾天的工作、學(xué)習(xí)，下面將我自己的感想總結(jié)一下：
一個(gè)人的成功與否，取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者，始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。通過對公司文件的學(xué)習(xí)，以及在工作中與xxx的接觸，讓我印象頗深的是xxx對金錢及榮譽(yù)的態(tài)度。對金錢及榮譽(yù)的態(tài)度能夠反映出一個(gè)人的價(jià)值取向和人生追求，也彰顯了一個(gè)人的精神境界。古人云：君子愛財(cái)，取之有道。其實(shí)，人生就是在掙錢花錢的過程中循環(huán)往復(fù)的，生活中的多少歡喜、多少憂愁都和金錢息息相關(guān)。然而，對于金錢沒有正確心態(tài)的人，金錢往往會(huì)毀滅其一生。因而，我們在工作中要向xxx學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一種正確的金錢觀和榮譽(yù)觀，面對誘惑能堅(jiān)持自己的底線，保持一顆冷靜的心。
要想出色地完成好工作，就要遵循：“認(rèn)真”、“責(zé)任”、“要事”、“速度”、“創(chuàng)新”、“學(xué)習(xí)”這6個(gè)要素。在這6個(gè)要素中，“認(rèn)真”排在第一位，可見其重要性。那我們?yōu)槭裁匆J(rèn)真工作呢?因?yàn)檎J(rèn)真工作是提升自己能力的最佳方法。糊弄工作，就是糊弄自己。我們要把認(rèn)真當(dāng)成一種工作習(xí)慣，貫徹到我們以后的工作中去。我們可以把工作當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從中學(xué)習(xí)處理業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)人際交往。這樣不但可以獲得很多知識，還為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。在工作中投機(jī)取巧或許可以獲得一時(shí)的便利，但卻埋下了隱患，從長遠(yuǎn)來看，是有百害而無一利的。
1.從公司的角度來講，是公司發(fā)展的需要。我們從各行各業(yè)，不同的地方走到一起，雖然都是各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人才，但對于公司的文化、發(fā)展理念、長遠(yuǎn)規(guī)劃等方面沒有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識。我們只有通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，才能達(dá)到思想上的高度統(tǒng)一。這樣心往一處想，勁往一處使，才能加快公司發(fā)展的腳步。
2.從市場的角度來講，是市場發(fā)展的需要。瞬息萬變的市場對任何公司和個(gè)人都是有風(fēng)險(xiǎn)的。如果我們對公司了解不透徹，面對市場的需求，就很難做出正確的判斷，那樣不論對公司或個(gè)人都會(huì)造成嚴(yán)重的損失。
我們努力打造的是創(chuàng)新拼搏的團(tuán)隊(duì)、多功能高素質(zhì)的員工隊(duì)伍、高強(qiáng)度執(zhí)行力的隊(duì)伍。團(tuán)隊(duì)精神是一種力量，摸不著，看不見，聽不到，我們只有學(xué)會(huì)用心體會(huì)，去感悟，去深化。公司的發(fā)展目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)公司利益的最大化，這就要求我們在打造團(tuán)隊(duì)精神的過程中，一切工作要緊緊圍繞“公司利益”這一核心，個(gè)人利益堅(jiān)決服從集體利益。我們要充分地認(rèn)識到，公司的利益是最根本的利益，只有公司的利益得以順利地實(shí)現(xiàn)，個(gè)人利益才能得到保障。
在以后的工作中，我決心以老員工為榜樣，努力做好以下幾點(diǎn)：
1.嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的各種規(guī)章制度。
2.珍惜公司組織的各種培訓(xùn)課程，虛心學(xué)習(xí)，活學(xué)活用，更好的將學(xué)到的知識融入到工作中去。從真正意義上領(lǐng)悟企業(yè)內(nèi)含，并將其發(fā)揚(yáng)光大。
參考任職一年工作總結(jié)篇八
初一年級組在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,積極認(rèn)真地完成了本學(xué)期學(xué)校所布置的各項(xiàng)任務(wù)。半年來,我們初一年級組的全體教師相互尊重、相互團(tuán)結(jié),平時(shí)將"學(xué)校利益為重,學(xué)生成長為重"牢記心頭,始終將學(xué)校工作放在首位,各位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神,充分體現(xiàn)出了全體初一教師的優(yōu)秀素質(zhì)。為更好地開展以后的工作,減少今后工作中的失誤。使工作方式,方法不斷改進(jìn)和提高,現(xiàn)將一學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:。
(一)思想工作為先導(dǎo)。
思想指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)是思想的具體體現(xiàn)。因此，思想政治工作是一切工作的開端和切入點(diǎn)。對于初一新生而言，更是如此。初一新生入學(xué)就進(jìn)入了為期三天的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)期間，所有班主任及時(shí)了解學(xué)生的情況，并著手班級的組建和班風(fēng)的形成，遇到問題也能及時(shí)解決，體育老師克服了天氣炎熱的不利因素，堅(jiān)持訓(xùn)練?？梢哉f暑假的軍訓(xùn)，犧牲了師生們的休息時(shí)間，但班級很快成型，為順利完成小學(xué)到初中的過度，奠定了基礎(chǔ)。
通過軍訓(xùn)磨練了意志，鍛煉了體魄和耐力，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律作風(fēng)，增強(qiáng)了集體觀念，學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)自理。
(二)持之以恒抓常規(guī)。
俗話說，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。紀(jì)律是成功的保證。初一學(xué)生來自不同的學(xué)校，學(xué)校的不同導(dǎo)致了學(xué)生的行為習(xí)慣，思想意識的參差不齊。規(guī)范他們的行為，優(yōu)化他們的思想尤為重要和艱巨。學(xué)生從進(jìn)校的第一天起，我們就注意抓兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，既行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從身邊的小事抓起，從點(diǎn)滴做起，從背書包，放書本，設(shè)計(jì)美化教室;從收交作業(yè)，中午用餐，衛(wèi)生工具的擺放到課間的教室紀(jì)律，上操，升旗，大型活動(dòng)，做到有要求，有布置，有督促，有檢查，有總結(jié)，有評比，持之以恒，常抓不懈。一年來，初一年級學(xué)生在行為規(guī)范方面取得了明顯的進(jìn)步。做到晨讀自覺到位，衛(wèi)生工作準(zhǔn)時(shí)有序，自習(xí)安靜認(rèn)真，初步形成了規(guī)范、有序、文明、和諧的氛圍。持之以恒抓常規(guī)管理還體現(xiàn)在班主任日常事無巨細(xì)的管理，初一班主任經(jīng)常找學(xué)生談心，也利用班會(huì)教育，集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合，使常規(guī)管理落到實(shí)處。在做學(xué)生思想工作和家長工作方面，本學(xué)期邀請縣關(guān)工委到我校做了《畢德事跡報(bào)告會(huì)》，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，立志、自立、成才，再就是進(jìn)家庭教育知識講座，內(nèi)容為《讓孩子成為學(xué)生的贏家》、《做個(gè)快樂的家長》，增強(qiáng)了家長的教育意識，提高了家長教育孩子的水平。
(三)腳踏實(shí)地建班隊(duì)。
優(yōu)秀的班干隊(duì)伍，充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體，班主任為主導(dǎo)的關(guān)系，只有學(xué)生自主的、自覺的管理班集體，才能激發(fā)學(xué)生的主人翁精神，避免對班主任的產(chǎn)生依賴或畏懼的情感，這樣的班集體才能進(jìn)入一個(gè)良性軌道，才會(huì)有可持續(xù)發(fā)展的潛力和活力。
從班主任剛接手班級的時(shí)候，班主任就認(rèn)真察看學(xué)生的檔案材料，了解他們的經(jīng)歷、性格、具體表現(xiàn);通過一學(xué)期學(xué)生生活，對于不稱職或起不到帶頭作用的班干部及時(shí)撤換，班主任也注意對干部的培養(yǎng)，班主任充分了解和信任干部，樹立干部威信。通過言傳身教，班干的管理能力得以提高，平時(shí)班干協(xié)助老師管理好班級，并反饋學(xué)生的思想學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，老師不在時(shí)，班干儼然就是老師，班級穩(wěn)定，秩序井然。
由于各種原因，今年這屆學(xué)生素質(zhì)一般，
9月份入學(xué)考試成績，讓我們記憶猶新，再加上轉(zhuǎn)學(xué)50余人，也可以說很多老師嚇了一跳，但我們很快調(diào)整了情緒，以飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。
(一)重視學(xué)法指導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使學(xué)生樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。今年的初一教師絕大部分是去年初三教師。今年各備課組一如既往認(rèn)真?zhèn)湔n，教師們一起研究本學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)習(xí)方法，解題技巧等，為學(xué)生如何學(xué)習(xí)提供了借鑒和指導(dǎo)，收到了一定的效果。同時(shí)，各備課組根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)，制定出各科學(xué)習(xí)規(guī)范，各班在期中考試和月考后組織召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)生上臺介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法和平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)身說法，有說服力，有啟發(fā)性。
(二)緊抓培優(yōu)補(bǔ)差。
由于個(gè)人因素，家庭影響，學(xué)習(xí)習(xí)慣等原因，學(xué)生個(gè)體出現(xiàn)了優(yōu)劣之別。如何培養(yǎng)優(yōu)生，挽救差生縮小差距，因而培優(yōu)補(bǔ)差工作就成了年級工作的重要一環(huán)。因而加強(qiáng)年級尖子生特別是后進(jìn)生的培養(yǎng)，讓學(xué)生成績?nèi)嫣岣唢@得尤為重要，在跟班輔導(dǎo)上，初一數(shù)學(xué)組做的尤為突出，我們記得年前年后一段時(shí)期甲流時(shí)，學(xué)生因感冒請假較多，初一數(shù)學(xué)老師不顧身體勞累，堅(jiān)持輔導(dǎo)的情景。我相信只要我們認(rèn)識到“培優(yōu)補(bǔ)差”的重要性，采用合理的方法，有針對性的教學(xué)與輔導(dǎo)，相信我們各科成績會(huì)有所提高。
(三)關(guān)注平時(shí)學(xué)習(xí)。
生在學(xué)習(xí)和探究中始終處于主體地位。在課堂上，創(chuàng)造氛圍、空間，提供學(xué)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使課堂教學(xué)有一個(gè)民主、寬松、和諧、愉悅、包容的氛圍，在整個(gè)學(xué)習(xí)探究過程中，時(shí)時(shí)、人人有提問、發(fā)表、展示的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生更多地介入信息交流;提供最適宜的創(chuàng)造活動(dòng)環(huán)境，讓學(xué)生自由奔放和新穎地想像，在無拘無束的氛圍里自由地呼吸，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。初一的課堂都是輕松活躍的，數(shù)學(xué)課生的爭論，語文課上的辯論，英語課上的交流，都體現(xiàn)了教師對平日學(xué)習(xí)的關(guān)注。
同時(shí)在每次診斷考試或期中期末考試后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，個(gè)人自我分析，學(xué)科備課組分析，班主任班級分析，年級大會(huì)集體分析。通過分析尋找差距和原因，制定以后的對策。因而各學(xué)科的成績比較穩(wěn)定.
教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，積極工作。平時(shí)盡心盡力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗。年輕教師有創(chuàng)勁，有干勁，有毅力。中年教師以身作則，一絲不茍。
關(guān)愛學(xué)生，給學(xué)生以親切感，學(xué)生“親其師，才信其道”，一個(gè)開朗樂觀的老師，一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的老師，對學(xué)生的影響是很大的。班主任老師克服工作量大的困難，積極進(jìn)行班務(wù)工作管理和班級創(chuàng)新工作實(shí)踐活動(dòng)，其他老師積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助班主任做好管理工作，談心、座談，處理相關(guān)事宜，參與各項(xiàng)活動(dòng)，可以說初一年級是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，有凝聚力，有責(zé)任心的年級集體。平日年級的診斷考試監(jiān)考、批卷大家都積極參與，遇到有老師生病，也能積極帶班和上課，這都體現(xiàn)了初一教師的素質(zhì)和團(tuán)結(jié)的精神。
1、學(xué)生個(gè)體差異日益明顯，一些問題學(xué)生開始冒尖。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)目的，態(tài)度、行為習(xí)慣等思想教育工作有待深入，細(xì)致和持久。
3、教師與家長的配合有待加強(qiáng)。
4、面對現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不要因?yàn)楣ぷ鞫喽蛘邸?BR> 5、備課再細(xì)致些，講求實(shí)效，
6、有針對性的輔導(dǎo)，努力提高一分兩率。
總之，我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任和指導(dǎo)，感謝各位老師的支持和配合。今天在一起工作就是緣分，讓我們快樂工作，快樂生活，想方設(shè)法把初一年級工作在原有的基礎(chǔ)上提高一步。
參考任職一年工作總結(jié)篇九
學(xué)年中，我校先后制訂了《學(xué)生在校一日常規(guī)》，《學(xué)生在校安全20條》，《班級值日班長制度》等。同時(shí)，學(xué)校少先隊(duì)突出《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。一方面，通過了學(xué)校宣傳、班級教育、樹立典型等方式進(jìn)行正面引導(dǎo)，另一方面，通過建立有效的檢查評比制度等加強(qiáng)監(jiān)督，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。這方面，值得表揚(yáng)的是一年級，在班主任王世英老師的精心管理下，學(xué)生勞動(dòng)意識和積極性高，小值日班長責(zé)任性強(qiáng)，學(xué)生聽話、懂事、文明、禮貌，班風(fēng)班貌的提高不遜于在校的其它年級。
2、完善各項(xiàng)常規(guī)的檢查評比。
少先隊(duì)每天認(rèn)真對學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護(hù)公物等情況進(jìn)行檢查，每周評出常規(guī)管理的優(yōu)勝班級，頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”，每學(xué)期評出優(yōu)秀班級，進(jìn)行表彰，有力促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。在評比中，一年級、三年級、四年級表現(xiàn)比較突出，一學(xué)期下來，幾乎周周榮獲優(yōu)秀班級。
3、積極開展德育教育活動(dòng)。
每周一的升旗儀式，成了我校每周對學(xué)生進(jìn)行德育教育的主渠道之一，使全校師生的愛國、愛家、愛校的思想得到了較好培養(yǎng)。今年的清明節(jié)，我校舉行的“憶烈士、頌英雄”演講比賽，取得了意想不到的效果，學(xué)生積極性強(qiáng)，演講質(zhì)量高，特別是三年級的全體同學(xué)的集體演講和四年級常聰慧、五年級孫文君、等同學(xué)的演講，給人留下了年一磨滅的印象。清明節(jié)前夕，我校成功組織了優(yōu)秀少先隊(duì)員的清明節(jié)掃墓活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行了深刻的愛國主義和集體主義的思想教育。在活動(dòng)中，四年級的周曉陽、盧亞函，五年級的王世偉發(fā)揚(yáng)樂于助人，不怕哭不怕累的精神，為同學(xué)提包多達(dá)10余次。
參考任職一年工作總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼間在新賽股份公司總部生產(chǎn)運(yùn)營部（安辦）副經(jīng)理這個(gè)崗位上已經(jīng)工作一年了，在這近一年的時(shí)間里，從思想上有了一個(gè)更高的認(rèn)識，之前在精紡公司任職時(shí)，就是管理一個(gè)單一的企業(yè)安全生產(chǎn)和消防安全工作，到了總部后，要管理的是整個(gè)新賽股份下屬的30余家企業(yè)，深感責(zé)任重大。在工作上，我雖然主管公司安全生產(chǎn)和消防安全工作，就更需要進(jìn)一步加深對公司性質(zhì)的認(rèn)識和了解。在這期間：我學(xué)會(huì)了很多生產(chǎn)運(yùn)營管理和安全生產(chǎn)、消防安全工作綜合管理方法，熟悉了新賽股份公司下屬企業(yè)的生產(chǎn)性質(zhì)，管理模式，樹立了為企業(yè)辦實(shí)事的務(wù)實(shí)作風(fēng)。當(dāng)然這些成績的取得都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與指導(dǎo)，同事們的幫助和支持?，F(xiàn)對我在生產(chǎn)運(yùn)營部（安辦）工作一年的總結(jié)如下：
一、思想方面；
在生產(chǎn)運(yùn)營部（安辦）任職一年來，扎實(shí)工作為公司辦實(shí)事。在與各企業(yè)的日常交往中樹立了為各企業(yè)辦實(shí)事的務(wù)實(shí)作風(fēng)，從現(xiàn)場管理檢查，各類隱患排查整改治理，臺賬資料管理的規(guī)范統(tǒng)一等，贏得各企業(yè)的一致認(rèn)可。
工作的實(shí)效性，防止各類事故的發(fā)生，全面提升了安全生產(chǎn)的預(yù)防能力和可控性。基本實(shí)現(xiàn)了新賽消防安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，為經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展提供了安全保障。今年以來未發(fā)生一般火災(zāi)生產(chǎn)事故、較大安全生產(chǎn)火災(zāi)事故及人員傷亡事故。確保公司生產(chǎn)、經(jīng)營安全發(fā)展。
三、廉政方面；
本人始終堅(jiān)持廉潔自好，公正廉明的生活及工作態(tài)度，為人正直，從不做損公肥私的事情，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，不做不利于公司的事。敢于不正之風(fēng)作斗爭，敢說實(shí)話，敢于承擔(dān)責(zé)任。能夠積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同事，禮貌待人。在一年的工作時(shí)間中，不重形式，不圖虛名，但求實(shí)效。踏實(shí)做好分管工作。
四、中存在的不足和努力方向。
1、理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上重視不夠，很多行業(yè)的專業(yè)知識欠缺。
2、盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事管理工作，但是，現(xiàn)在角色不同，高度也不同，不僅應(yīng)當(dāng)熟悉各項(xiàng)管理工作，還必須熟練各行業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營和生產(chǎn)加工工藝流程，不斷提升管理能力。
3、以各種方式向其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作方式方法，改進(jìn)自己的工作方法。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的的政治修養(yǎng)，逐漸將原來的被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)，提升自己的綜合能力，為新賽股份公司發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
參考任職一年工作總結(jié)篇十一
以校長職級制改革為核心的教育領(lǐng)域綜合改革穩(wěn)步實(shí)施，教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目按計(jì)劃推進(jìn)，銅都銅業(yè)俱樂部開展的活動(dòng)如火如荼，成績有目共睹。
依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度初步形成，工會(huì)在學(xué)校民主管理中發(fā)揮了積極的橋梁和紐帶作用，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，關(guān)心職工生活，幫助教職工解決實(shí)際困難，開展各類活動(dòng)。
2020年12月27日星期日上午，首先是游覽活動(dòng)，觀覽胥壩鄉(xiāng)渡江第一船、群心村“美好鄉(xiāng)村”建設(shè)和鐵錨洲蘆葦蕩風(fēng)貌；其次是健步走活動(dòng)。進(jìn)入胥壩鄉(xiāng)，全程步行，觀賞自然風(fēng)光的同時(shí)強(qiáng)身健體。
2021年1月11日組織召開了學(xué)校六屆四次教職工代表大會(huì)，討論并審議《關(guān)于教職工及其親屬慰問等福利的有關(guān)規(guī)定》、《獎(jiǎng)勵(lì)資金發(fā)放方案》等討論稿，全體代表表決通過并形成決議，認(rèn)為本次會(huì)議所包含的內(nèi)容是為全體教職工謀福祉，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。在過去的一年里，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，創(chuàng)造適合師生發(fā)展的教育”辦學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，呈現(xiàn)出諸多亮點(diǎn)，尤其是被評為銅陵市第三屆“名學(xué)?！保@些成績的取得是附小教職工同心同德、敬業(yè)奉獻(xiàn)的結(jié)果，是集體智慧的展示和力量的結(jié)晶。大會(huì)指出，隨著時(shí)代的發(fā)展，在前進(jìn)的道路上將面臨各種困難和問題，而教育發(fā)展的形勢不允許我們有絲毫的怠慢心理和畏難情緒，需要我們迎難而上，全體同仁要共同努力，勇于面對挑戰(zhàn)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，創(chuàng)新中求發(fā)展。
金秋十月重陽至,秋高氣爽敬老時(shí)。10月27日，學(xué)校工會(huì)組織退休教師開展了一日游活動(dòng)。在學(xué)校工會(huì)的組織下，老師們參觀了左光斗紀(jì)念館，通過平面結(jié)合立體、聲光電媒體并用的展陳方式，觀覽大量的建筑器件、琴劍、印章、書畫、典籍等相關(guān)史料及文物，大家仿佛置身于歷史之中，也深刻學(xué)習(xí)了左光斗為官清正、磊落剛直的生平事跡，慨嘆的同時(shí)不禁肅然起敬！以史為鑒，可以知興替；以人為鑒，可以明得失。贊嘆之余，立志以其為楷模，見賢思齊，再建新功。隨后，車覽g347沿途風(fēng)光，感受銅陵經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的風(fēng)貌，體驗(yàn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)的成就。其間，邾根好校長向老教師介紹了師范附小近年來“一校三區(qū)”建設(shè)情況，感謝老教師為學(xué)校的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一代又一代附小人勤勉奮進(jìn)，得到黨和政府的信任與肯定，投資逾億的西湖校區(qū)今秋如期招生開班，師范附小也被評為第三屆“銅陵市名學(xué)校”，收獲了社會(huì)各界的贊譽(yù)。撫今追昔，老教師為學(xué)校當(dāng)下所取得的成就而自豪，一路更是歡聲笑語。含飴弄孫的閑暇，老伙伴們在相聚時(shí)刻著裝“時(shí)髦”，精、氣、神十足，女教師似“出水芙蓉”，男教師若“傲雪勁松”，盡情書寫美麗人生，共享輕松愜意時(shí)光。
加強(qiáng)民生工程政策宣傳，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作，按相關(guān)程序落實(shí)減免政策。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定，按要求學(xué)期初公示收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)期未如實(shí)結(jié)算。落實(shí)進(jìn)城務(wù)工和外商投資人員子女入學(xué)待遇，免除農(nóng)村戶口學(xué)生教材費(fèi)和城鄉(xiāng)低保、特困家庭學(xué)生的國家課程書本費(fèi)。
參考任職一年工作總結(jié)篇十二
一、在炎熱的夏天，我們的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，一學(xué)年以來，大局部學(xué)生思想進(jìn)步，天真活潑，積極向上，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣良好，教育學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真看、聽、書寫的好習(xí)慣，按要求寫好字。但有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng)，不能自覺的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，課堂中不夠注意聽講，學(xué)習(xí)偷懶，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。在各項(xiàng)活動(dòng)中不夠主動(dòng)參與、成果低下。
在本學(xué)期班級管理工作中，著重進(jìn)行了以下幾方面的實(shí)踐探索：
1、培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。在班內(nèi)實(shí)施值日班長、值日組長制，由每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班干部負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的工作，每周評選最佳班干部，每一輪結(jié)束，請表示出色的班干部推薦方法，談體會(huì)，也請其他同學(xué)說說自身當(dāng)班干部的感受，從而使“班級管理靠大家”的思想深入人心，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識與自我管理能力。
2、多種評價(jià)方式激趣。課堂隨機(jī)評價(jià)、日小結(jié)、周綜合評比相結(jié)合，在班內(nèi)開展結(jié)競爭對子、與昨天的我比一比、看誰的進(jìn)步大等常規(guī)活動(dòng)，定期進(jìn)行評比小結(jié)，褒揚(yáng)先進(jìn)、鼓勵(lì)進(jìn)步，真正調(diào)動(dòng)起了學(xué)生參與各方面活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性，優(yōu)良的班風(fēng)日漸形成。
3、以豐富的活動(dòng)吸引人。結(jié)合各科教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校活動(dòng)和實(shí)際生活，先后開展了古詩背誦競賽、葉貼畫制作、普通話朗誦、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、我是家鄉(xiāng)小畫家、我會(huì)做家務(wù)、和時(shí)更換學(xué)習(xí)園地、兒童樂園、課間游戲多有趣等活動(dòng)，評出了班級小博士、朗讀小明星、能幫媽媽做家務(wù)、身邊小畫家、超級大玩家等在班和各項(xiàng)活動(dòng)中表示出色的同學(xué)，幾乎人人都是最棒的，每個(gè)學(xué)生都充沛感受到自身被重視被多篇，自信的投入各項(xiàng)活動(dòng)，充沛發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)，展現(xiàn)自身的特長。
教學(xué)工作中，主要在培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力方面進(jìn)行了探究。首先抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。由于低年級學(xué)生自學(xué)能力較弱，因此預(yù)習(xí)時(shí)安排的任務(wù)比較細(xì)。比方語文課上，課前要求學(xué)生讀會(huì)課文，認(rèn)識生字、會(huì)組詞，找出不理解的詞語查字典弄懂，數(shù)出課文有幾個(gè)自然段，弄清沒個(gè)自然段講什么，還有哪兒不理解等。學(xué)生現(xiàn)在家里自身獨(dú)立學(xué)習(xí)，第二天早自習(xí)小組推薦，解決自身能解決的問題，把不懂的問題記下來，課堂上老師重點(diǎn)檢查基礎(chǔ)知識的掌握以和解決疑難問題，課堂效率大大提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也增強(qiáng)了。其次，因材施教分層要求。優(yōu)等生鼓勵(lì)他們從課外汲取營養(yǎng)，比方確定每堂課相關(guān)的課外鏈接知識，進(jìn)行資料搜集，課堂上展示推薦；后進(jìn)生著重采用多種形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，基礎(chǔ)知識之外不再提過高要求，而是鼓勵(lì)他們進(jìn)行自身喜愛的活動(dòng)，發(fā)展所長。第三、重視知識的綜和。每一局部內(nèi)容學(xué)習(xí)前我都讓學(xué)生先看看這局部內(nèi)容包括那些知識，哪些是重點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)，學(xué)完后一起總結(jié)，讓學(xué)生根據(jù)自身對重難點(diǎn)的掌握相互出試卷檢測，查漏補(bǔ)缺，效果很好。第四、重視手抄報(bào)在學(xué)習(xí)中的作用。每一期的手抄報(bào)我都細(xì)細(xì)指導(dǎo)決不馬虎。內(nèi)容有主題、有重點(diǎn)、結(jié)合所學(xué)知識合理拓展，之后開展多篇評價(jià)，使之也變成一個(gè)自學(xué)的過程，而且也是綜合素質(zhì)提高的過程。
一學(xué)年來，本班各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色，力爭被評為校級優(yōu)秀班集體。努力完成教育教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果。
存在問題：
1、學(xué)生書寫習(xí)慣差，不認(rèn)真。
2、個(gè)別學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差。
3、管理方法不夠新穎，班風(fēng)無明顯進(jìn)步。
采取措施：
1、以勤立身，增強(qiáng)自身的典范作用。
2、加強(qiáng)思想教育與個(gè)別指導(dǎo)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成與和時(shí)補(bǔ)糾缺乏。
4、教學(xué)要注意和時(shí)回顧，反饋彌補(bǔ)。轉(zhuǎn)載請注明。
參考任職一年工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期，我校在改善教師辦公條件方面，又邁出了一大步。
首先，學(xué)校緊打各項(xiàng)開支，從僅有的辦公經(jīng)費(fèi)中，支出1萬多元，購置了一臺電腦、一臺一體機(jī)，一臺空調(diào)，目前，學(xué)校電腦4臺，基本滿足教師教學(xué)的需求。同時(shí)，又加固了門窗，安裝了防盜門，改善了校產(chǎn)的安全防范措施。
其次，學(xué)校進(jìn)一步改造了電路，更新了電話線，安裝了寬帶線，為教師的電化教學(xué)和無紙化辦公提供了有利的條件，同時(shí)也方便了教師的信息溝通和交流。
參考任職一年工作總結(jié)篇十四
“沒有安全，談何教育”。一年來，學(xué)校全體教師牢固樹立“安全第一”的思想，以“平安校園”的創(chuàng)建為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范安全管理。
一是嚴(yán)格學(xué)生到校時(shí)間，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途上的安全。對學(xué)校的作息時(shí)間，我們通過張貼通知，校會(huì)、班會(huì)、校信通等不同的形式告知每位家長，同時(shí)對其宣傳孩子不按時(shí)到校害處多的道理。每天上午、下午學(xué)校分別規(guī)定了30分鐘的進(jìn)校門時(shí)間。
二是加強(qiáng)門衛(wèi)值班，確保師生在校期間的安全。每周學(xué)校安排一位領(lǐng)導(dǎo)帶班，一位教師值班，按時(shí)開校門、鎖校門，規(guī)定嚴(yán)格做好學(xué)生進(jìn)校門時(shí)間的安全防范工作和上班期間的來客接待、來客登記等工作。
三是從源頭上確保安全，加強(qiáng)了學(xué)校安全工作的排查和校舍、體育設(shè)施的維護(hù)工作。對學(xué)生的上下樓管理和課間活動(dòng)作出了明確具體的要求，對作息時(shí)間調(diào)整、特殊時(shí)期放假均進(jìn)行了事先書面告知。
四是強(qiáng)化了安全教育，每學(xué)期必須進(jìn)行一次集中的安全專題教育，同時(shí)利用宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)、升國旗儀式、主題班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。