英語社團活動策劃書匯編(模板18篇)

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    推斷是基于已有的信息和規(guī)律,來得出對未知情況或結(jié)果的合理推測或猜測。如何寫一篇精彩的文章?這是許多人心中的問題。不同行業(yè)的總結(jié)范文也值得我們?nèi)パ芯亢徒梃b。
    英語社團活動策劃書匯編篇一
    1、活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體,與學院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學習性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。
    2、活動時間:自定。
    3、活動地點:自定。
    4、組織人員:
    5、參加人員:英語協(xié)會會員。
    6、輔導教師:自定。
    7、主辦機構(gòu):英語協(xié)會。
    8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學生為主,發(fā)揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
    (1)、活動場地的布置由學生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學生的愛好和需求。
    (2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內(nèi)容貼近學生實際和生活。
    (3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
    (4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
    (5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導。
    1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
    2、比賽時間:初賽:自定。
    復賽:自定0。
    4、比賽地點:
    5、負責教師:
    6、總策劃:
    7、策劃小組:
    8、特邀評委、嘉賓:
    9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
    (2)、具備完整的演講稿,并要求上交。
    (3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。
    (4)、演講時需脫稿演講。
    10、賽程安排:
    (1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)。
    (2)復賽:
    a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
    b評委嘉賓介紹。
    c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問。
    d現(xiàn)場觀眾抽獎。
    e評獎、頒獎典禮。
    f主持人宣布比賽結(jié)束。
    11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
    12、資金來源:贊助商。
    1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
    2、比賽時間:
    3、比賽地點:學生活動中心。
    4、負責教師:
    5、總策劃:
    6、策劃小組:
    7、特邀評委、嘉賓:。
    8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。
    (2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
    (3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
    9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
    b評委嘉賓介紹。
    c參賽選項手依次演唱。
    d評獎、頒獎典禮。
    e主持人宣布比賽結(jié)束。
    10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
    11、資金來源:贊助商。
    1、英語學習交流會。
    進入大學后,大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學能力和一套自創(chuàng)的學習方法,但很多同學學習英語的求知感淡化,自學方法不夠強,針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談?wù)勛约簩W習英語的方法,包括成功經(jīng)驗、失敗教訓以及現(xiàn)階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。
    2、舉辦各類英語游戲。
    開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
    (1)瞬時記憶大比拼(游戲)。
    游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。
    (2)單詞接龍(游戲)。
    活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,各同學輪流(依次)上去寫單詞,同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復,重復的單詞不計分。
    3、出版英語刊物。
    此刊物刊登內(nèi)容主要是學生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。
    4、欣賞歐美原聲電影。
    英語社團活動策劃書匯編篇二
    即將到來的圣誕節(jié),是一個喜慶、魔幻、歡樂的節(jié)日,是西方孩子們最喜歡的節(jié)日、而我國的孩子們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。孩子們對即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動,是展示我們藝術(shù)小學英語特色的一個好時機:在重要的西方節(jié)日,舉辦一場圣誕節(jié)活動既能夠體現(xiàn)教學特色,又迎合了學生學習外國節(jié)日知識的需求。
    二、活動目的。
    1、提高藝術(shù)小學英語社團知名度,擴大英語社團影響力。
    2、增加英語社團成員歸屬感,促進更多學生參與到英語社團活動中來。
    3、提高學生們的英語口語及英語學習興趣。
    三、活動時間。
    金水區(qū)藝術(shù)小學,小演播廳。
    五、活動主題。
    圣誕歡樂party。
    六、活動內(nèi)容。
    通過六年級學生進行活動。學生和1-5名好朋友或同學結(jié)成小組,來參加圣誕歡樂party,來促進生生之間和師生之間交流,展示學生英語學習效果。以及通過高年級學生帶低年級學生的方式,吸引更多的學生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進行情感溝通及英語口語練習。
    七、活動流程。
    2、學生在集合地點合唱圣誕歌曲,自由交換圣誕禮物。
    3、圣誕歡樂party(英語游戲活動)——參與活動并領(lǐng)取通關(guān)卡。
    4、通關(guān)卡兌換獎勵:和圣誕老人合影。
    5、最后一項神秘禮物,在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運星”,可以和全部圣誕老人合影。
    6、許愿墻(學生貼上自己的祝愿)。
    7、活動結(jié)束。
    一、活動目的。
    當今世界,英語作為世界通用語言之一,更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。**年度我翻我譯協(xié)會成功舉辦tt向前沖、happy譯國游活動后,反映良好,為華科英語學習者搭建了一個又一個展現(xiàn)個人能力、彰顯個性的舞臺。本次我翻我譯協(xié)會首屆“英語學習交流會”活動旨在通過英語學習資源的無限共享,達到促進廣大英語學習者之間的取長補短,帶動同學們的學習熱情。
    二、活動。
    口號。
    weshare,welearn!
    三、參賽人員。
    本次活動的參與者是全院師生。
    四、人員調(diào)配。
    本次活動承辦方為華北科技學院我翻我譯協(xié)會,具體安排如下:
    校譯部:對活動所需電子資源進行分類、匯總。
    人事部:協(xié)助校譯部對活動所需電子資源進行分類、匯總。
    外聯(lián)部:籌集活動所需費用。
    宣傳部:活動前期對外宣傳。
    財務(wù)部:活動財務(wù)管理及相關(guān)物品購買。http://。
    活動期間臨時成立我翻我譯協(xié)會首屆“英語學習交流會”活動統(tǒng)籌小組,督導主題活動期間一切事務(wù)。
    五、準備及宣傳。
    活動前利用我翻我譯協(xié)會貼吧、意見箱(活動前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個)等形式廣泛征集活動建議。
    設(shè)計制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學習資源交流會”活動網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面、板報、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料,必要時進行籌集資金的工作(如:外聯(lián)部拉贊助)。
    宣傳方式:
    1、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    利用我翻我譯協(xié)會博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動信息。
    2、板報宣傳:
    設(shè)計制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學習資源交流會”活動精致版板報(置于中心噴泉)、精簡板報(置于北區(qū))各一塊,于活動前一周安放到指定地點。
    3、條幅宣傳:
    活動前設(shè)計出本次主題活動的條幅1條供活動報名及舉辦時使用。
    4、宣傳單頁:
    以簡單傳單方式在各個校區(qū)發(fā),北區(qū)500份,中區(qū)500份。
    六、活動參與。
    參加活動的同學于活動開始前5~10分鐘有序入場即可。
    七、活動時間。
    八、活動項目。
    1、活動培訓(6月11日16:00~17:00)。
    九、活動流程。
    活動培訓。
    時間:6月11日16:00~17:00。
    對所有參與本次活動的所有工作人員進行相關(guān)培訓,成立“英語風采”主題活動周統(tǒng)籌小組。
    英語社團活動策劃書匯編篇三
    當今世界,英語作為世界通用語言之一,更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。xx年度我翻我譯協(xié)會成功舉辦tt 向前沖、happy 譯國游活動后,反映良好,為華科英語學習者搭建了一個又一個展現(xiàn)個人能力、彰顯個性的舞臺。本次 我翻 我譯協(xié)會首屆 “英語學習交流會”活動旨在通過英語學習資源的無限共享,達到促進廣大英語學習者之間的取長補短,帶動同學們的學習熱情。
    we share, we learn!
    本次活動的參與者是全院師生。
    本次活動承辦方為華北科技學院我翻我譯協(xié)會,具體安排如下:
    校譯部:對活動所需電子資源進行分類、匯總。
    人事部:協(xié)助校譯部對活動所需電子資源進行分類、匯總。
    外聯(lián)部:籌集活動所需費用。
    宣傳部:活動前期對外宣傳。
    財務(wù)部:活動財務(wù)管理及相關(guān)物品購買。
    活動期間臨時成立 我翻 我譯協(xié)會首屆 “英語學習交流會”活動統(tǒng)籌小組,督導主題活動期間一切事務(wù)。
    活動前利用我翻我譯協(xié)會貼吧、意見箱(活動前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個)等形式廣泛征集活動建議。
    設(shè)計制作 我翻 我譯協(xié)會首屆 “英語學習資源交流會”活動網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面、板報、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料,必要時進行籌集資金的工作(如:外聯(lián)部拉贊助)。
    宣傳方式:
    1、網(wǎng)絡(luò)宣傳
    利用我翻我譯協(xié)會博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動信息。
    2、板報宣傳:
    設(shè)計制作 我翻 我譯協(xié)會首屆 “英語學習資源交流會”活動精致版板報(置于中心噴泉)、精簡板報(置于北區(qū))各一塊,于活動前一周安放到指定地點。
    3、條幅宣傳:
    活動前設(shè)計出本次主題活動的條幅1 條供活動報名及舉辦時使用。
    4、宣傳單頁:
    以簡單傳單方式在各個校區(qū)發(fā),北區(qū)500 份,中區(qū)500 份。
    參加活動的同學于活動開始前5~10 分鐘有序入場即可。
    1、 活動培訓(6 月11 日16:00 ~17:00 )
    活動培訓
    時間:6 月11 日16:00 ~17:00
    對所有參與本次活動的所有工作人員進行相關(guān)培訓, 成立“ 英語風采”主題活動周統(tǒng)籌小組。
    英語學習資源交流會
    英語社團活動策劃書匯編篇四
    20xx年04月10日。
    燈光籃球場。
    面向?qū)W院師生。
    朦朧燈下邀您共猜燈謎。
    (一)在本社團活動位置面前左方,通過宣傳板來展現(xiàn)本社團本學年來社團精彩的活動照片——以海報形式進行宣傳。讓全學院參加次游園會的師生參觀。
    (二)對帳篷進行裝飾,
    1、用氣球環(huán)繞帳篷一圈。
    2、用彩燈圍繞帳正前方,且圍繞著海報,以達到采光及裝飾效果。
    1、猜燈謎:通過展示燈謎來讓闖關(guān)者闖關(guān),每通過三個才通過游戲。
    2、拼單詞:通過給予的小卡紙,小卡紙上為26個字母,共有4組字母。在規(guī)定的時間——2分鐘內(nèi)拼好給予的單詞才能通過游戲。
    3、有通過的闖關(guān)者皆有果凍獎勵。
    (一)場地布置組:學研部負責前期場地布置的構(gòu)想并確立出主題。
    (二)材料準備:海報的制作、字母小卡紙的制作、裝飾用品的.采購、燈謎的制作。電腦與音響、排插的準備。
    人員安排:
    (一)場地布置:
    1、道具組:
    組織部負責:活動桌椅的搬移;
    秘書部負責裝飾用品的采購;
    宣傳部負責:活動場場地的布置;
    學研部負責:小游戲的準備。
    2、游戲組:燈謎由楊三香負責,字母拼單詞由林秀云負責。
    3、介紹組:解說員:羅文輝對整場活動場地的介紹(社團游戲、海報、社團的主題等),對象:全校師生。
    4、記錄組:秘書部鄒惠負責進行整場活動環(huán)節(jié)的記錄。
    5、音樂組:由陳曉萍負責對不同環(huán)節(jié)播放不同種音樂類型。
    6、機動組:由陳藝芬、吳方鵬負責人員調(diào)動及突發(fā)事件的應(yīng)急。
    7、照相組:由張小陽負責。
    (二)后期工作:
    1、全部人員清理場地,各個小組負責。
    2、將本組負責的物品道具進行清理和歸還,剩下的人員負責場地衛(wèi)生。
    3、秘書部負責后期活動的總結(jié);學研部負責活動報導。
    英語社團活動策劃書匯編篇五
    20xx年xx月xx日。
    主干道。
    全校各專業(yè)對英語感興趣以及想提高自己英語水平的同學。
    宣傳英協(xié)文化,讓新老同學認識、了解大學生英語愛好者協(xié)會。提高我校英語學習者的英語實踐能力。吸收更多更廣愛好英語并想提升自己綜合能力及本專業(yè)英文知識的同學為我們協(xié)會的發(fā)展注入新的活力。為各專業(yè)學生及老師提供最新的外文資料,營造良好的學術(shù)氛圍。同時也為大家提供一個舞臺,讓大家盡情的展示自己的聰明才智。給個別能力較弱但積極進取的同學提供機會,在協(xié)會里學習,提高自己的能力。同時通過擴大招新活動的規(guī)模,積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。
    1、承認英協(xié)章程,自覺遵守英協(xié)各項制度。
    2、工作積極主動、耐心細致,熱愛學習英語。
    3、有一定自我鍛煉、自我管理能力。
    1、前期策劃宣傳:由宣傳部布置展板,張貼海報,掛橫幅,以及各種前期宣傳工作。
    2、報名階段:由組織部組織在餐廳、教學樓前張貼招新海報。協(xié)會干部在報名點輪流值班。報名者可在咨詢處就自己不懂得問題就能行詢問,由值班人員進行解答。報名者在報名處報名并上交自己的.個人簡歷和申請書。
    3、面試階段:招新名單確定后,各部負責人在規(guī)定地點等待并進行面試。面試內(nèi)容分為自我介紹、評委提問兩個環(huán)節(jié)。
    1、各部負責人根據(jù)面試結(jié)果等信息和要求,初步確定各部人員名單,并上報會長團。
    2、會長團同意并簽字,對人員名單進行匯總。
    3、公布錄取名單并以短信方式通知會員。
    1、為喜愛英語的同學提供一個良好的平臺。
    2、讓同學們更好的了大學生英語愛好者協(xié)會。
    3、推動了英語學習的普及和更深層次的發(fā)展。
    4、營造和提供良好的外語學術(shù)環(huán)境。
    1、招新宣傳單:600張,0.50元/張。
    2、宣傳橫幅1幅:60元/幅。
    3、海報:80元,80元/張。
    4、招新信息表:100張,0.5元/張。
    5、筆:20元/盒。
    6、彩筆:30元/盒。
    7、卡紙:5元/2張。
    英語社團活動策劃書匯編篇六
    由于小學生英語學習缺乏一定的語言環(huán)境,遺忘現(xiàn)象比較嚴重。通常會出現(xiàn)學時會,用時忘的現(xiàn)象,久而久之會導致一部分的學生成績偏差,對英語學習失去興趣。因此,通過有效的,豐富多彩的社團活動來提高學生學習英語的積極性,非常有必要。英語社團是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,旨在激發(fā)學生學習英語的興趣,提高學生的聽、說、讀、寫能力,幫助學生樹立學英語的自信心,形成有效的學習策略,養(yǎng)成良好的學習習慣,提升我校學生的英語素質(zhì)。豐富小學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打下更好的基礎(chǔ)。
    1.通過豐富多彩的.社團活動,從小培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣,提高學習的積極性。
    2.授之以漁,通過大量的語言輸入與輸出,為學生增加廣泛的語言練習機會,提高學生的英語口語交際能力。
    3、培養(yǎng)學生運用英語進行交際的能力,提高學生的詞匯量,語感等。
    增加學生的詞匯量,促進學生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展,培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。
    本校三年級學生,每級人數(shù)不超過30人。
    本學期的社團活動內(nèi)容具體安排如下:
    活動1:日常生活用語(自我介紹1)。
    活動2:日常生活用語(自我介紹2)。
    活動3:日常生活用語(天氣描述)。
    英語社團活動策劃書匯編篇七
    大學生活豐富多彩,如何才能夠在大學里學到學到更多的東西,在大學里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降?活動學好。在社團活動中,每一次活動的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來,在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。
    一、
    盡可能具體的寫出策劃名稱,如“x年x月xx大學xx活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
    二、:
    這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
    活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
    作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
    這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
    活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計
    算后,用清晰明了的形式列出。
    內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
    性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
    注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人)。
    注意:
    3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
    4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
    5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
    英語社團活動策劃書匯編篇八
    排下13級成員在排下門口集合,然后跟隨幾名12級成員一起到白湖亭好又多超市會師。
    北區(qū)同學跟隨剩下的12級成員一起到白湖亭好又多。(安全性與汽車系共七人在消防演練后自己過去)
    10點左右人到齊了然后開始在好又多瘋狂采購,采購自己組的午餐。
    10點半采購完開始集合坐車前往目的地——江濱公園。
    11點到達江濱公園,開始活動。
    先是排隊分組,先是讓13屆的同學1,2,3,1,2,3…的報數(shù),報到1的圍成一圈,報到2,3的也各圍成一圈,然后12、13屆的也并加入3個組,作為各組的負責人。
    然后各組的負責人組織小組的活動。此時間段給各負責人自由發(fā)揮。其中一定要有一段自我介紹的時間,或者用滾雪球的方式。
    滾雪球
    時間:5分鐘
    人數(shù):小組為單位
    目的:活躍氣氛,打破僵局,加速學員之間的了解。
    道具:無
    步驟:
    小組成員圍成一圈,任意提名一位學員自我介紹單位、姓名,第二名學員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名學員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。
    小組活動結(jié)束后開始小組之間的競賽單元,分為4個項目:大風吹、找零錢、xxxx(那個把腳綁一起走路的那個……)、解手結(jié)按順序進行,下為各活動介紹:
    1.大風吹
    活動類型:熱身活動、打破隔膜、熱鬧氣氛
    場地:空曠空地
    活動步驟:
    將成員圍成一個大圈坐下
    所有成員相互觀察除自己以外所有人的位置
    每次換位置最慢的學員出列,站在全中央接受懲罰。
    2.找零錢
    時間:5分鐘
    人數(shù):集體
    目的:讓大家消除隔閡。
    步驟:男生代表1元錢,女生代表5毛錢;
    由主持人說出具體價格數(shù)目,由男女生自由組合;
    最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。
    注意:工作人員要協(xié)助清點每組人數(shù)是否符合要求的零錢數(shù)目。
    3..解手結(jié)
    參與人數(shù):全體,以圈為單位。
    目的:加強3個組之間的競爭,加速人與人之間的相互了解,培養(yǎng)會員相互合作的意識。
    步驟:每個人都獎手交差相握,然后一步步將雙手形成的結(jié)解開,中途不得將手松開,最先解開的那個組可以要求最后的那個組表演節(jié)目。
    步驟:各小組選出9名同學三個三個為一小隊,將腳綁在一起開始接力跑,最快完成的那組為勝,可要求懲罰最慢一組的同學。
    心靈地圖(備選)
    參與人數(shù):大組所有成員
    活動類型:信任、感恩、溝通
    材料:參與人數(shù)一半的眼罩
    活動步驟:
    1、全體成員戴上眼罩,聽培訓師的擊掌聲并向掌聲的方向走,體會無助的感覺。
    2、分角色,全體學員分成兩組,一組帶眼罩扮演盲人,另一組扮演向?qū)В▎“停?BR>    3、指導員對向?qū)дf明指導語以及帶領(lǐng)規(guī)則:讓一道這作出“保護盲人到達終點”的誓言。所有人從這刻起都不能說話,活動中向?qū)Р荒鼙┞蹲约旱纳矸荩荒苡梅钦Z言的.方式,接著,讓盲人原地轉(zhuǎn)三圈,暫時失去方向感。然后讓引導者幫助盲人沿著指導者選定的路線走。
    英語社團活動策劃書匯編篇九
    為了豐富同學們的課余生活,提高同學們的交流能力,增強同學們的自信心,全面提高學生的文化素養(yǎng),增強學生的欣賞、創(chuàng)造能力,我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。
    1、發(fā)揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活躍院校文學創(chuàng)作,配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
    2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。
    3、在有關(guān)老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
    為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學們的文學綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個主題的活動,活動的具體內(nèi)容如下:
    活動一:
    活動名稱:太陽升起篇
    活動主題:獻出我們的愛,關(guān)心老人兒童
    活動方案:
    組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。
    活動時間:20xx年10月
    活動二:
    活動名稱:雨露紛飛篇
    活動主題:積極募捐助學金,關(guān)注貧困大學生
    活動方案:
    組織全社成員在校內(nèi)外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生,為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。
    活動時間:20xx年11月
    活動三:
    活動名稱:文學翱翔篇
    活動主題:提高文學素養(yǎng),彰顯知識魅力
    活動方案:
    由于當代大學生缺乏對文學知識了解,為了提高我校大學生的文學素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的情況,文學社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進學生對文學知識了解的同時,也豐富了學生的課外生活。
    獎項設(shè)置:
    一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優(yōu)秀獎:4名
    活動時間:20xx年1月
    活動四:
    活動名稱:社團展翅篇
    活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力
    活動方案:
    太陽雨文學社在學校的知名度并不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的這一年里,太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學社真正的辦好,就必須增加文學社成員的團結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽,并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流,又能夠和諧并加強社團成員的人際關(guān)系。
    活動時間:20xx年1月
    活動五:
    活動名稱:文化欣賞篇
    活動主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月
    活動方案:
    中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當代的大學生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動,讓學生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。
    活動六:
    活動名稱:經(jīng)典誦讀篇
    活動主題:誦讀經(jīng)典詩篇,秉承文化理念
    活動方案:
    在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學詩歌的朗誦比賽,即讓學生重溫經(jīng)典文學詩歌的魅力,又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。
    獎項設(shè)置:
    一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優(yōu)秀獎:4名
    活動時間:20xx年5月
    三、活動經(jīng)費預(yù)算
    活動一:1000元活動三:200元
    活動四:300元活動六:200元
    我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學生能力,增強文學交流”的宗旨發(fā)揚光大!
    20xx年9月10日
    文學社策劃部:
    英語社團活動策劃書匯編篇十
    提高大學生綜合素質(zhì),促進學生成長、成功。
    通過本次講座,幫助同學們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長中的問題,樹立提升各方面能力的觀念,為未來的成功奠定基礎(chǔ)。
    經(jīng)濟學院教三(電教)101
    經(jīng)濟學院全校學生
    xx年4月10日
    1.申請教三101
    2.申請宣傳欄
    3.聯(lián)系佳佳教育老師
    4.邀請本校各社團參加本次講座
    5.找照相人員
    1.做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料
    2制作海報(申請紅紙4張)
    1.會場布置
    2.秩序維持
    3.主持人開場白,簡介嘉賓,講座開始
    4.互動環(huán)節(jié):師生互動
    5.主持人做總,宣布講座
    6.歡送老師,會場人員有序退場
    7照相人員合影留念
    8清理會場(策劃部、宣傳部)
    9歸還物品
    由各部長開會總,寫心得體會
    多媒體使用申請費:50元
    共計:50元
    逸品書苑主席及各部部長。
    策劃書:
    英語社團活動策劃書匯編篇十一
    一.活動名稱:
    陜西省“victor”第三屆獨立院校羽毛球聯(lián)賽
    二.活動目的`
    1豐富大學課余生活,推動校園體育文化建設(shè),使大學生活變得更加豐富多彩,同時為愛好羽毛球的同學提供一個展現(xiàn)的舞臺。 2進一步加強體育鍛煉,增強個人身體素質(zhì),同時通過比賽,使各個學校以及各個參賽者建立更好的友誼橋梁,在以后能夠團結(jié)合作,為羽毛球運動做更好的貢獻。
    3 加強大學生頑強奮斗,團結(jié)合作,勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。 4 提升我院羽毛球水平
    一. 參賽院校:
    主辦:西安財經(jīng)學院行知學院羽毛球協(xié)會
    陜西科技大學高新學院
    西安培華學院羽協(xié)
    西安翻譯學院
    協(xié)辦:西安交通大學城市學院飛翔羽社
    西安建筑科技大學華清學院羽協(xié)
    西安財經(jīng)學院行知學院羽協(xié)
    延安大學創(chuàng)新學院羽協(xié)
    西安科技大學高新學院
    西北工業(yè)大學明德學院羽協(xié)
    西安工業(yè)大學北方信息工程學院羽協(xié)
    西安思源學院羽協(xié)
    西安外事學院羽協(xié)
    西安翻譯學院羽協(xié)
    西京學院羽協(xié)
    西安歐亞學院羽協(xié)
    二. 活動項目及賽制:
    活動項目:混合團體賽,此次活動采取團體積分制。
    三. 參賽資格:
    每個單項各學校各出一支代表隊(8—16人)。
    參賽選手不可兼報多項。
    報名選手必須為具有參賽院校正式學籍的在校全日制學生。 思想進步,遵守運動員守則,身體健康。
    四. 比賽時間及地點:
    時間:20xx年5月12日~5月13日
    地點:陜西師范大學老校區(qū)(吳家墳)體育館
    五. 裁判組:
    此次比賽各參賽院校各出主裁一名,邊裁一名
    六. 計分方法及規(guī)則:
    (1) 本次比賽采用21分制,即雙方分數(shù)先打21分者勝,3局2勝。
    每局雙方打到20平后,一方領(lǐng)先2分算該局勝出。若雙方打
    制29平后,一方領(lǐng)先1分算該局勝出。
    (2) 除特殊情況(如地板濕滑,球被打壞),球員不可提出中斷比
    賽的要求。但是,每局一方以11分領(lǐng)先時,比賽進行2分鐘
    的技術(shù)暫停。
    (3) 得分者方有發(fā)球權(quán),如果本方得單數(shù)分,左區(qū)發(fā)球;雙數(shù)分,
    右區(qū)發(fā)球。
    七. 獎項設(shè)置:
    1, 團體冠、亞、季軍以及第四名。
    2, 優(yōu)秀裁判1名(每個學校) 。
    3, 優(yōu)秀運動員2名(每個學校男女各一名).
    八. 相關(guān)要求:
    (1) 各領(lǐng)隊要組織好隊員按時到場;
    (2) 領(lǐng)隊提醒參賽運動員帶上個人學生證,以便確認身份;
    (3) 各隊安排通訊員兩名,負責聯(lián)系本隊隊員及時到指定場地參加
    比賽;
    (4) 領(lǐng)隊要監(jiān)督好本隊隊員,注意保持賽場整潔;
    (5) 飲用水運動員自帶,賽場不提供飲用水;
    (6) 休息時間可在場館內(nèi)休息,午餐及交通費各隊自行解決;
    (7) 各參賽隊服裝盡量統(tǒng)一。
    (8) 主辦方與各學校領(lǐng)隊簽訂安全協(xié)議書,各學校領(lǐng)隊負責自己隊
    員的財產(chǎn)及人生安全。
    九 賽程所需用品及費用預(yù)算:
    參賽報名費 500元 代表隊飲水費用50元
    抽簽分組結(jié)果
    a西安外事學院 西安培華學院 西京學院
    英語社團活動策劃書匯編篇十二
    一、主題:愛要聲說出來,說出你心里對朋友,對自己最美好的祝福。
    二、目的:調(diào)動家參與活動的積極性,希望同學們通過文字傳遞幸福,傳遞希望,傳遞快樂
    三、主體:
    活動時間:五月初
    活動地點:教學樓前的宣傳窗
    活動對象:學校師生均可參與
    主要負責人:xx
    四、 活動的問題:活動的正常實行情況下,可能會需要購買相關(guān)用品(便利貼,筆,較的背景用紙)
    五、解決方案:社團還有部分經(jīng)費,初步計劃可以順利進行。
    英語社團活動策劃書匯編篇十三
    目的通過想大學生播放心理電影,使同學們加深對心協(xié)的了解,同時有助于獲得心理學的相關(guān)知識,產(chǎn)生對心理學的濃厚興趣。
    **學院心理協(xié)會
    活動負責人:*********
    活動地點:*****
    活動參加人員:心理協(xié)會會員及**學院大一學生
    1、前期準備
    a、在例會上通知各心理委員,并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。
    b、安排***制作一個關(guān)于電影《心理游戲》的幻燈片,()在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。
    c、安排***為此次活動攝影。
    2、具體活動
    由一男(***)一女(***)主持此次活動。
    (***)
    需要宣傳部幫助畫兩幅海報,在電影播放前一天張掛在16#,17#樓內(nèi)進行宣傳。
    的轉(zhuǎn)折。實在令人嘆為觀止,相當精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高,趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺騙,權(quán)利,偽善等。但從另一個角度來講,黑色風格中又不是完全陰沉的,他也從反面深化了一些美好的東西,親情,愛情,人生就象一場游戲,而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影。
    英語社團活動策劃書匯編篇十四
    十一月份是我院傳統(tǒng)的女生月,該月又恰逢領(lǐng)導來我院評估,在此期間,英語俱樂部舉辦此次“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊high狂歡夜”活動不但激起會員真正地享受、參與和了解西方文化的樂趣,而且推進了校園文化的不斷發(fā)展,營造了濃厚英語文化氛圍。目前,我們俱樂部每周三晚舉行英語角活動,并不定期舉行類似此次大型文化交流活動。
    英語俱樂部“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊high狂歡夜”活動以‘情感互動、提升口語’為目的。本著讓全院廣大英語愛好者更好的感受和領(lǐng)悟校園文化生活,更好的豐富自己的英語第二課堂,提升自己的口語水平,加強同學之間的情感交流為目的,而最終營造一個和諧、融洽、多彩的大學學習和生活氛圍。
    英語俱樂部是廣大英語愛好者不可缺少的社團,為同學們提供了一廣泛的展示與英語對話的平臺。我們英語俱樂部將以這個契機為我校創(chuàng)造一片濃厚的英語文化氛圍。通過此次活動,達到‘交流感互動、提升口語’的目的。
    信陽師范學院華銳學院·英語俱樂部
    華銳學院廣大英語愛好者
    時間:**年11月1日晚7:00點
    地點:華銳學院圖書館南門
    1、開場整體干事走秀
    2、introducehalloween
    3、面具pk
    4、玩轉(zhuǎn)游戲一————搶占蘋果
    5、情果互換(英語口語交流)
    6、玩轉(zhuǎn)游戲二—————勝利糖果
    7、燈火愿望
    比賽項目具體細則另見比賽項目說明書。
    3、服務(wù)保障:由服務(wù)保障部具體負責所需物品的采購,演講團協(xié)助現(xiàn)場設(shè)備的安裝;
    5、其他:外教的接送有組織策劃部負責。
    1、英語俱樂部部長宏觀調(diào)控,主持人調(diào)控現(xiàn)場氣氛,指導老師知道補充。
    4、情果互換一環(huán)節(jié),要求各部積極主動帶動大家參與口語對話;
    5、活動最后環(huán)節(jié)的放孔明燈許愿環(huán)節(jié)一定注意安全用火;
    1、大家?guī)婢吲c指導老師和外教合影留念。
    2、干事清理活動現(xiàn)場,確保校園環(huán)境的干凈。
    3、組織者寫活動總結(jié),找出利于弊,以便做得越來越精。
    附:游戲規(guī)則
    一、搶占蘋果
    1、需要物品:水桶,蘋果,凳子。
    2、每組一男一女同時搶占漂浮在水桶中的蘋果。
    3、2人搶占過程中不得用手幫助
    4、在比賽過程中,不得舞弊。
    5、首先吃到蘋果的為勝利者及該蘋果的歸屬者。
    二、勝利糖果
    1、道具:凳子,糖果;
    3、圈內(nèi)的人想辦法出來尋求幸福(糖果代表幸福),圈外人阻止;
    4、人被抓后糖果則歸ghost所有。
    1、宣傳費用:包括海報、展板、橫幅等
    2、比賽用品:
    蘋果12個13元
    糖果5袋10元
    英語社團活動策劃書匯編篇十五
    當今世界,英語作為世界通用語言之一,更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。**年度我翻我譯協(xié)會成功舉辦tt向前沖、happy譯國游活動后,反映良好,為華科英語學習者搭建了一個又一個展現(xiàn)個人能力、彰顯個性的舞臺。本次我翻我譯協(xié)會首屆“英語學習交流會”活動旨在通過英語學習資源的無限共享,達到促進廣大英語學習者之間的取長補短,帶動同學們的學習熱情。
    weshare,welearn!
    本次活動的參與者是全院師生。
    四、人員調(diào)配
    本次活動承辦方為華北科技學院我翻我譯協(xié)會,具體安排如下:
    校譯部:對活動所需電子資源進行分類、匯總。
    人事部:協(xié)助校譯部對活動所需電子資源進行分類、匯總。
    外聯(lián)部:籌集活動所需費用。
    宣傳部:活動前期對外宣傳。
    財務(wù)部:活動財務(wù)管理及相關(guān)物品購買。
    活動期間臨時成立我翻我譯協(xié)會首屆“英語學習交流會”活動統(tǒng)籌小組,督導主題活動期間一切事務(wù)。
    活動前利用我翻我譯協(xié)會貼吧、意見箱(活動前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個)等形式廣泛征集活動建議。
    設(shè)計制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學習資源交流會”活動網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面、板報、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料,必要時進行籌集資金的工作(如:外聯(lián)部拉贊助)。
    宣傳方式:
    1、網(wǎng)絡(luò)宣傳
    利用我翻我譯協(xié)會博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動信息。
    2、板報宣傳:
    設(shè)計制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學習資源交流會”活動精致版板報(置于中心噴泉)、精簡板報(置于北區(qū))各一塊,于活動前一周安放到指定地點。
    3、條幅宣傳:
    活動前設(shè)計出本次主題活動的條幅1條供活動報名及舉辦時使用。
    4、宣傳單頁:
    以簡單傳單方式在各個校區(qū)發(fā),北區(qū)500份,中區(qū)500份。
    參加活動的同學于活動開始前5~10分鐘有序入場即可。
    1、活動培訓(6月11日16:00~17:00)
    活動培訓
    時間:6月11日16:00~17:00
    對所有參與本次活動的所有工作人員進行相關(guān)培訓,成立“英語風采”主題活動周統(tǒng)籌小組。
    英語社團活動策劃書匯編篇十六
    1、安裝硬件設(shè)施,并對硬件設(shè)施進行調(diào)節(jié),達到比賽要求。
    2、安排表演賽的參賽隊員就坐,并安排觀眾活區(qū)域。
    3、裁判宣布比賽開始,工作重點為安排比賽有序,安全進行。
    4、比賽結(jié)束后進行頒獎典禮。
    5、回收硬件。
    宣傳策劃
    負責人:宣傳部干事
    主要工作:
    1、賽前對比賽各方面進行宣傳,包括比賽時間,地點,項目,報名時間等方面進行宣傳。主要目標要做到讓協(xié)會內(nèi)部的人員知道比賽,了解比賽的各個方面 。
    2、 賽中及時向參觀的同學介紹本次比賽和協(xié)會的相關(guān)情況。
    3、 賽后通過宣傳手段向參觀同學收集對本次比賽和協(xié)會的建議。整理后交與副主席。
    組織安排
    負責人:競技部副部長、活動部部長。
    主要工作:
    1、賽前,積極做好硬件的保障,比如電腦,電擦板等一系列硬件。這可以與協(xié)會每一人員聯(lián)系,讓其給與幫助。硬件要盡可能多出一兩件,確保意外情況。列一硬件表,把硬件主人名字,電話,班級等做一統(tǒng)計。對電流進行確認,使硬件能正常工作。
    2、賽中對硬件的使用情況進行監(jiān)督,防止硬件損壞或丟失。這點還要多多提醒其他工作人員。
    3、賽后,將硬件進行整理,歸還
    1、 賽前寫一份活動的策劃,策劃中要有比賽的介紹和具體需要的硬件設(shè)施,要精確到個數(shù)。然后在策劃中制定一份在比賽中遇到緊急情況的規(guī)定。比如突然掉線或斷電之類的情況。在比賽中將以此規(guī)定處理緊急情況。
    2、 賽中,監(jiān)督裁判的工作。處理一些特殊情況,使比賽有序進行。
    3、賽后幫助收理硬件設(shè)施
    后勤工作:
    負責人:活動部干事
    主要工作:
    賽前聯(lián)系參賽隊長,確保戰(zhàn)隊知道比賽的時間。安排一個專業(yè)點的裁判。
    賽中安排參賽戰(zhàn)隊入座和安排參觀的區(qū)域,確保觀眾不影響戰(zhàn)隊比賽。及時和裁判聯(lián)系,確保比賽正常進行。遇到緊急情況按比賽規(guī)則進行處理和安排。
    賽后收集截圖,照片等比賽資料,對資料進行整理,保管。幫助收理硬件。
    安全工作
    負責人:裁判及所有負責人主要工作:
    1、維護現(xiàn)場秩序。
    2、做好對硬件的管理,確保安全用電。
    3、比賽中如出現(xiàn)特殊情況,安應(yīng)急預(yù)案處理。
    電子競技協(xié)會
    英語社團活動策劃書匯編篇十七
    校園文化是大學精神內(nèi)涵的重要組成部分。社團文化節(jié)是我校校園一年一度的.社團盛典,也是在培養(yǎng)提高社團成員素質(zhì)的同時為各社團提供一個展現(xiàn)社團文化特點、樹立社團新風貌的平臺。志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè),志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”精神正是中華民族的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我校青年志愿者協(xié)會秉承這一光榮傳統(tǒng),用我們的愛心和信心“盡己所能,不計報酬;幫助他人,服務(wù)社會”。同時我們希冀借此機會向同學們展現(xiàn)青年志愿者協(xié)會的文化和歷史,讓更多的人了解我們的社團,繼承和發(fā)揚社團文化、宣傳志愿精神、奉獻志愿力量。
    1加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,營造積極和諧的校園文化氛圍,繼承和傳揚志愿精神。
    2加深當代大學生對志愿服務(wù)工作的認識和理解,在服務(wù)他人、校園的同時,自身也得到提高、完善和發(fā)展。
    3通過本次活動,宣傳青年志愿者協(xié)會,讓越來越多的大學生參與到志愿服務(wù)活動中,以實際行動感染周圍的人從而提高社會風氣。
    青年志愿者協(xié)會“社團文化節(jié)”宣傳活動
    志愿力量——左手青春,右手奉獻
    華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會
    時間:20xx年4月26日——4月27日
    地點:龍子湖校區(qū)文體中心
    第一組織者:青年志愿者協(xié)會主席祝文龍
    一般參與者:青年志愿者協(xié)會各部成員
    1宣傳欄海報及各教學板報宣傳。
    2橫幅宣傳:在大學生活動及生活區(qū)等聚聚場所懸掛帶有宣傳特色的橫幅。
    3展板宣傳:展板上貼有青年志愿者協(xié)會的簡介和活動照片,以多種藝術(shù)表現(xiàn)手法宣傳志愿精神。
    4咨詢點宣傳:在活動當天設(shè)咨詢點接受學生咨詢,從而宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和社團文化活動。
    5校廣播站和電子屏幕宣傳:有關(guān)信息可在校廣播站及文體中心前電子屏幕進行一周的宣傳和廣播播放。
    6網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳:在校園論壇,微博貼吧和博客等宣傳,邀請校外媒體進行媒體宣傳。
    7內(nèi)部宣傳:大力開展協(xié)會成員在校園內(nèi)部宣傳,由各院青協(xié)在班級內(nèi)部做好宣傳工作,在4月27日,由校青協(xié)組織,各院青協(xié)負責人展示旗幟宣傳志愿活動。
    (一)活動前期:
    1全體人員商討擬定活動計劃和場地宣傳方案。
    2由青年志愿者協(xié)會宣傳部負責活動宣傳工作。
    3組策部負責向有關(guān)組織借取活動需要的帳篷、桌子和椅子。
    4辦公室負責攜帶展板、志愿者衣帽、宣傳頁、志愿者旗幟橫幅等。
    5外聯(lián)部負責借取音響等活動設(shè)備,買小禮品等活動所需物品。
    6信息監(jiān)察部負責搜集打印活動展示照片及資料。
    7各活動項目進行活動人員劃分,明確任務(wù)分工。
    (二)活動流程:
    1活動當天上午7:30,信監(jiān)部相關(guān)人員負責活動人員簽到,外聯(lián)部和組策部布置宣傳場地,準備活動物品就位。
    2活動中組織相關(guān)人員負責本次活動的宣傳片及活動視頻的的播放;分配
    人員負責接受學生咨詢,向?qū)W生介紹活動項目內(nèi)容。
    3活動互動環(huán)節(jié):
    加入,向邀請人頒發(fā)一志愿標志貼,“志愿嘉賓”可自愿作為邀請人加入
    本次活動,評選志愿榮譽嘉賓若干名,發(fā)送禮品及紀念品
    (2)評選“最讓我感動”的照片并寫下感動話語,尋找“畫中人”;
    (3)準備卡貼,在“志愿心墻”上貼對青協(xié)的祝福、建議及作為志愿者的收獲。
    4志愿場景再現(xiàn):通過簡易模型展示,再現(xiàn)志愿服務(wù)場景,感動瞬間。
    5由信監(jiān)部人員負責拍攝本次宣傳活動的照片和微視頻。
    6辦公室及宣傳部等人員負責紀念小禮物的發(fā)放。
    7在活動結(jié)束后,外聯(lián)部及組策部若干人員歸還所借物品,整理場地。
    (三)后期工作:
    1辦公室人員做活動總結(jié),存檔備案,以備下次活動參考。
    2宣傳部人員將此次活動照片保留,為以后社團宣傳工作積累素材。
    簽字筆1.5元/支*10=15元、馬克筆2元/支*10=20元:
    宣傳橫幅:8元/米*10米=80元
    展板小海報:1元/張*20張=20元
    宣傳頁:0.1元/張*300張=30元
    照片資料打印:80元
    氫氣球等宣傳布置:120元
    紀念品、禮物:120元
    共計:485元
    1對活動參與者的要求:
    (1)遵守校規(guī)校紀,遵守志愿者聯(lián)合會聯(lián)合會和校青協(xié)的相關(guān)規(guī)定。
    (2)能夠積極參與志愿服務(wù)活動,樂于奉獻,敢于吃苦;有愛心、責任心,衣著打扮符合志愿者精神風貌,文明禮貌。
    (3)團結(jié)同學,有思想,有紀律性和組織性,對于參與志愿服務(wù)活動時,必須服從活動組織的安排。
    2活動注意事項:
    (1)開展活動期間,各活動的負責人必須到位,統(tǒng)籌安排人員,保證活動
    的有序開展。
    (2)開展活動時,志愿者必須服從負責人的安排,如若在開展活動地點的
    范圍之外發(fā)生事情,后果將由其個人承擔。
    (3)活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢,以保證活動的順利進行。
    (4)如遇到突發(fā)事件,由活動負責人處理。
    十二備用方案:
    1若本應(yīng)參加的人員有事不能參加活動,應(yīng)提前告知活動負責人。
    2若有一些無法預(yù)測的因素造成活動不能按時進行,參與活動人員要聽從活動負責人的安排。
    十三備注:
    該份策劃的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會所有。
    青年志愿者協(xié)會組織策劃部
    二零一x年四月十五日
    英語社團活動策劃書匯編篇十八
    一、課內(nèi)閱讀更高效:
    1、每節(jié)課用40分鐘自由讀書。
    2、再用10分鐘寫自己的讀后感。
    3、再用10分鐘來分享讀書的ppt。
    4、布置任務(wù)回家拓展閱讀并做好讀書筆記。
    二、課內(nèi)閱讀共分享:
    充分發(fā)揮了集體的力量。每個學生從家里至少拿一本自己喜聞樂見的圖書到學校來與其他同學進行交換。
    三、課內(nèi)閱讀便交流:
    1、生生共讀。
    在課室里同讀一本書,每周有40分鐘,較為完整的時間靜靜地閱讀,做好讀書筆記。時間上的延續(xù)能促使學生不緊不慢地讀,能將知識銜接上,融會貫通。每周在結(jié)課時的讀書心得交流又能將學生的所得串聯(lián)起來,思想得到碰撞,生成系統(tǒng)性的知識。
    2、表演課本劇、情境劇。
    為激發(fā)學生課外閱讀的興趣,我大膽放手讓學生自己搞活動,他們自己策劃、編導故事情節(jié),發(fā)揮了自己的聰明才智,也鍛煉了自己的組織能力和實踐能力?;顒有问揭蚤喿x教材為載體,寓教育性、知識性、娛樂性于一體,有一定的創(chuàng)新意識?;顒又黝}都能體現(xiàn)學生的自主創(chuàng)新能力。如學了《狼王夢》之后,學生用自己生動形象的表演充分體現(xiàn)了他們對于紫嵐愛子心切卻又教子無方那種沉痛而無奈心情的體悟。
    3、布置實踐性作業(yè),鍛煉實踐能力。
    創(chuàng)造條件引導學生接觸生活,接觸社會,在社會大環(huán)境中得到鍛煉。課堂只是一個引子,在課堂上讀書的時間畢竟是零碎而有限的。我通過向?qū)W生推薦動物小說,誘發(fā)他們對于這類書籍的興趣,進而在課下去閱讀同一個作家不同的書,以及不同作家同一題材的書。更重要的是,小動物是學生忠實的伙伴,他們熱愛動物,引導他們?nèi)ガF(xiàn)實生活中觀察動物,并練習說話寫話,這對學生來說將不再是件難事。