實(shí)用的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃集錦(優(yōu)秀19篇)

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    一個好的計(jì)劃可以讓我們有條不紊地完成任務(wù),減少出錯的可能性。那么,如何制定一份合理的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo),確定想要達(dá)到的成果或完成的任務(wù)。其次,我們要分析目標(biāo)的關(guān)鍵因素和挑戰(zhàn),了解所需要的資源和條件。然后,制定具體的時間表和分解步驟,擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體行動計(jì)劃。在制定計(jì)劃的過程中,我們還應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù),并做好應(yīng)對措施的準(zhǔn)備。計(jì)劃的寫作不僅是為了達(dá)成目標(biāo),更是為了提高自己的能力和素質(zhì)。
    的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃集錦篇一
    20xx年,我委認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中華人民共和國政府信息公開條例》和《xx辦公室關(guān)于下達(dá)20xx年度全市政務(wù)信息工作目標(biāo)任務(wù)的通知》等文件精神,在委黨組的領(lǐng)導(dǎo)支持下,在市政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,我委嚴(yán)格做好政務(wù)信息的主動公開和依申請公開,在全委各處室兼職信息員共同努力,圓滿完成了市政府下達(dá)的市政府政務(wù)信息報(bào)送和主動公開任務(wù)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視政務(wù)信息工作,狠抓落實(shí)。
    我委以紀(jì)檢組長xxx同志為分管領(lǐng)導(dǎo),親自抓政務(wù)信息工作,委辦公室為具體負(fù)責(zé)的科室,根據(jù)《xx市政府信息發(fā)布協(xié)調(diào)制度》等七項(xiàng)制度的要求,我委指定專人負(fù)責(zé)政務(wù)信息的報(bào)送、主動公開和依申請公開工作,同時督促每個處室的信息員,做到責(zé)任落實(shí)到位,確保信息及時、準(zhǔn)確地公開。我委還制定了考核機(jī)制,將每個處室公開的信息量與年終考核掛鉤,極大地促進(jìn)了信息員的工作積極性。
    二、健全機(jī)制,確保做好政務(wù)公開工作。
    我委按照國家、省、市有關(guān)政府信息工作要求,不斷強(qiáng)
    化責(zé)任意識,深化公開內(nèi)容,提高公開水平。結(jié)合我委《工作手冊》,制定了《xxx政務(wù)信息管理辦法》,認(rèn)真學(xué)習(xí)xxx市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈xxx市政府信息發(fā)布協(xié)調(diào)制度〉等七項(xiàng)制度的通知》、xxx市政務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步做好政府信息主動公開工作的通知》等文件精神,就主動公開政務(wù)信息內(nèi)容、要求、方式提出了明確具體要求,通過建立健全約束激勵機(jī)制,有效地促進(jìn)了政務(wù)公開工作開展。
    三、分解任務(wù),目標(biāo)管理。
    在委黨組的領(lǐng)導(dǎo)支持下,委辦公室將黨委信息和市政府政務(wù)信息工作列入對全委各處室和工作人員的目標(biāo)管理,根據(jù)各處室工作實(shí)際,以《關(guān)于下達(dá)20xx年黨委、政務(wù)、政府信息公開等相關(guān)信息報(bào)送目標(biāo)任務(wù)的通知》(德市發(fā)改辦[20xx]10號)文件下達(dá)了各處室年度信息報(bào)送目標(biāo),在年度目標(biāo)考核100分的分值中占5分,此項(xiàng)工作得到堅(jiān)決執(zhí)行。
    四、嚴(yán)格把關(guān),積極報(bào)送,主動公開,超額完成目標(biāo)任務(wù)。
    在政務(wù)信息工作中,我們嚴(yán)格按照“各處室上報(bào)、辦公室審查、統(tǒng)一把關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)審簽”的工作程序,對各處室上報(bào)的信息進(jìn)行嚴(yán)格篩選后送分管領(lǐng)導(dǎo)審簽,再按政務(wù)信息主動公開和依申請公開的原則向社會公開,使廣大群眾及時、準(zhǔn)確了解我委相關(guān)工作動態(tài),確保了政務(wù)信息工作的質(zhì)量和效果。20xx年全年我委共報(bào)送政務(wù)信息共138條,被省、市各級采用44條,累計(jì)得分239分,達(dá)全年任務(wù)分值的239%;全年共接到市長信箱轉(zhuǎn)來信27封,并規(guī)范模式按時回復(fù);政府信息主動公開達(dá)400余條,超額完成了全年的政務(wù)信息報(bào)送和政府信息公開任務(wù)。
    五、當(dāng)前工作中存在的困難和問題
    雖然今年我委政務(wù)信息公開工作取得了一定成績,但與新形勢、新任務(wù)對政務(wù)信息公開工作的要求相比,我們的工作仍然存在一些不容忽視的困難和問題,比如日常工作太繁忙,有些信息未能及時公開;信息的質(zhì)量仍有待提高等等。針對上述存在的困難和問題,我們將在下年度工作中認(rèn)真加以分析研究,切實(shí)加以改進(jìn)。
    六、20xx年政務(wù)信息工作的思路和打算
    20xx年,我委政務(wù)信息工作的總體思路是:認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市政府關(guān)于政務(wù)信息公開工作的部署和要求,以提升政務(wù)信息公開的質(zhì)量和水平為突破口,不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,優(yōu)化工作思路,狠抓措施落實(shí),確保全面完成全年政務(wù)信息公開各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。根據(jù)我委的工作動態(tài)和市委、市政府所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題積極報(bào)送政務(wù)信息,主動公開政務(wù)信息,爭取多出亮點(diǎn),更好地完成全年的目標(biāo)任務(wù)。
    二〇xx年一月十日
    的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃集錦篇二
    以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程的過程中,深入研究課堂教學(xué),加大教研、教科研的力度,著力于教師業(yè)務(wù)水平的提高;抓好教研組建設(shè),致力于骨干教師和青年教師的培養(yǎng),努力提高教師的整體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量;抓好創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,努力尋找平衡點(diǎn),在全面實(shí)施新課程的同時,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢查、分析和管理力度。
    本校教導(dǎo)處的工作思路:堅(jiān)持一個中心,抓住兩個重點(diǎn),做好三篇文章。
    1、堅(jiān)持一個中心
    提高教學(xué)質(zhì)量為中心。只有教學(xué)質(zhì)量提高了,得到社會的公認(rèn),學(xué)校才會有生命力。
    2、抓住兩個重點(diǎn)
    一抓教學(xué)常規(guī)管理。只有規(guī)范才能科學(xué),只有科學(xué)才能有效,只有有效才有質(zhì)量。所以,努力在規(guī)范科學(xué)的管理上下工夫。
    二抓師資隊(duì)伍建設(shè)。教師的進(jìn)步才能換來學(xué)生更大的進(jìn)步,一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍就意味著一所優(yōu)秀的學(xué)校。所以,我們要抓好教師的培訓(xùn),我們要抓骨干與青年教師的培養(yǎng)。
    3、做好三篇文章
    一做教學(xué)常規(guī)管理文章。規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考查等教學(xué)行為。要求每個教師規(guī)范上課,嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,認(rèn)真耐心輔導(dǎo)學(xué)困生,把常規(guī)的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,功夫用在平時。
    二做學(xué)科競賽的組織文章。以競賽促成績,以競賽促發(fā)展。開展形式多樣的競賽,在競賽中發(fā)現(xiàn)問題,在競賽中提升能力。
    三做青年骨干教師的培養(yǎng)文章。青年教師是教師隊(duì)伍的新鮮血液,他們的成長,直接關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。所以,對青年教師,給任務(wù)、定目標(biāo),提高其理論、業(yè)務(wù)水平,幫助他們過好“四關(guān)”(課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān),教材關(guān),備課關(guān),課堂教學(xué)關(guān)),打造一批青年骨干教師。
    (一)加強(qiáng)教科研工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、嚴(yán)把教學(xué)關(guān),向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量
    (1)常規(guī)聽課
    課后要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),指出不足,提出改正意見,總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)并加以推廣,幫助年青教師提高上課技巧與課堂效率,同組老師要認(rèn)真進(jìn)行聽課與評課等工作。
    (2)檢查作業(yè)
    為了解作業(yè)布置情況及書面完成情況,有序抽查各教學(xué)班的學(xué)生作業(yè)。做到有記錄,有反饋,以督促學(xué)生認(rèn)真完成各科作業(yè)。任課教師要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,做到批改及時、認(rèn)真、正確,反饋糾錯及時顯效。提倡面批,提倡分層練習(xí),提倡布置多種形式的作業(yè)。采用自評、組內(nèi)互評等多種形式。
    (3)隨堂質(zhì)量檢測分析
    每結(jié)束一個知識點(diǎn)的學(xué)習(xí),進(jìn)行隨堂質(zhì)量檢測。形式可以是口頭練習(xí),也可以使書面檢測。教導(dǎo)處要組織好各 任課老師、班主任等從各個層面和角度進(jìn)行分析、研究,找出教育中的優(yōu)勢和不足之處。在這基礎(chǔ)上教導(dǎo)處要綜合分析,及時反饋,以提高教學(xué)質(zhì)量。
    (4)收集業(yè)務(wù)資料
    每課要有詳實(shí)的教案,教案要求有教學(xué)設(shè)想和教學(xué)反思。要求教師將平日的教案和課件上傳到學(xué)校的電子文檔中,教師互相觀摩,達(dá)到資源共享。
    2、嚴(yán)把研訓(xùn)關(guān),向教學(xué)改革要質(zhì)量
    學(xué)校青年教師居多急需提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),我們根據(jù)本校教學(xué)實(shí)際,進(jìn)行教師培訓(xùn)工作,以此來達(dá)到教學(xué)改革的目的。本學(xué)期以教學(xué)技能闖關(guān)為主線,開展一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)闖關(guān)活動,即課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、教材關(guān)、備課關(guān)、上課關(guān)。以個體自學(xué)與集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合,在教師研究、探索的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中反思,在反思中學(xué)習(xí)。開展課堂教學(xué)展示,教學(xué)論文、課件制作等評比,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
    3、嚴(yán)把競賽關(guān),向興趣輔導(dǎo)要質(zhì)量
    各興趣小組每周有固定的訓(xùn)練時間,保證訓(xùn)練的質(zhì)量,參加各級比賽要求出成績。
    (二)加強(qiáng)電教工作,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
    1、加強(qiáng)因暑期加固教學(xué)樓而重新安裝校園廣播、校園監(jiān)控、學(xué)校局域網(wǎng)等設(shè)備的建設(shè)、使用、管理工作。因加固教學(xué)樓,原先的所有設(shè)備都拆卸了,我們將抓緊有關(guān)線路的整修和建設(shè),并且努力使之盡快完好投入使用。
    2、 加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,提高教師應(yīng)用水平與能力。利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行教育教學(xué)工作,能在日常工作中充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高自己的工作效率與工作質(zhì)量。
    3、 積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,提升現(xiàn)代教育技術(shù)科研理論。加強(qiáng)全體教師的教科研意識,同時不斷提高教師的科研素質(zhì),運(yùn)用先進(jìn)的科研思想指導(dǎo)教師做好信息技術(shù)與本學(xué)科的有機(jī)整合工作。
    4、加強(qiáng)學(xué)校資源庫的建設(shè)工作。搞好每學(xué)期電子教案與案例的收集、自制課件的評比工作,做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的接收與整理工作,不斷積累校本資源,做好學(xué)校視頻、課件資源庫的開發(fā)、應(yīng)用、管理。使我校的信息化校園建設(shè)更具特色。
    (三)做好減負(fù)工作和弱勢群體幫扶工作,為學(xué)生健康成長提供良好的氛圍。
    嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),不隨意增減課程和課時;嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和活動總量;嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)用書和教輔用書的征訂和使用工作。做好弱勢群體幫扶工作,以“四個同心圓工程”幫助弱勢學(xué)生健康成長。 “經(jīng)濟(jì)圓”著力解決弱勢學(xué)生的物質(zhì)保障問題;“心理圓”謀求從根本上幫助弱勢學(xué)生克服自卑心理,樹立自強(qiáng)不息的精神;“學(xué)習(xí)圓”是對弱勢學(xué)生的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo);“生活圓”則是對弱勢學(xué)生生活的全程關(guān)愛。
    (四)做好學(xué)籍管理工作
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。抓好學(xué)籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。
    2、嚴(yán)格按照規(guī)定,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)等有關(guān)登記工作。
    3、做好本學(xué)區(qū)適齡兒童入學(xué)的登記等有關(guān)工作。
    4、做好流動人口子女入學(xué)的登記等有關(guān)工作。
    5、做好學(xué)籍檔案管理,使其達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化、信息化。
    的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃集錦篇三
    一、經(jīng)驗(yàn)思惟:
    當(dāng)偽貫徹升偽市履歷使命聚會粗力,以市經(jīng)驗(yàn)局20——年偽足使命思緒(弱師德,提學(xué)養(yǎng),抓課改,上水準(zhǔn),育人才,謀逗遛)和20——年敘授使命總經(jīng)驗(yàn)繩尺(端方思惟,規(guī)范止為,聚學(xué)室,體貼敘授,提低本質(zhì))為依據(jù),在市學(xué)研室的間接帶送高,以我?!笆姑邉印焙汀盎I謀管制”為統(tǒng)領(lǐng)。以學(xué)室敘授為陣地,片點(diǎn)提低經(jīng)驗(yàn)敘授本質(zhì)。
    二、分封當(dāng)務(wù):
    1、語文和敘德與糊口(社會)學(xué)研。
    2、學(xué)校特質(zhì)之一:書籍噴鼻香校園使命。
    3、止語筆朱使命。
    4、特例使命。
    5、雙低普九質(zhì)料使命。
    6、學(xué)籍管制。
    7、考勤使命。
    8、共共校長濕孬另外經(jīng)驗(yàn)敘授和恒久性使命等。
    三、使命籌謀:
    依據(jù)學(xué)校年度折籌謀(狠抓學(xué)室、提低本質(zhì))制定分封當(dāng)務(wù)籌謀。
    1、敘授答題到達(dá)學(xué)校所定的籌謀,到達(dá)全市均勻線。
    2、依據(jù)市經(jīng)驗(yàn)局央求,造成骨濕梯隊(duì),持絕逗遛學(xué)科骨濕。
    濕孬迎迓省學(xué)科版學(xué)材調(diào)研評價(jià)使命。
    3、以念書籍年為契機(jī),營造書籍噴鼻香校園氣,彎立入建型校園。嫩師多讀課標(biāo)核心求書籍綱和敘授刊物。每一個先去世一學(xué)期依據(jù)課標(biāo)央求完結(jié)念書籍質(zhì)。先去世配樂輕聲誦讀流動入一步深入。
    4、今年?duì)巹?chuàng)省級止語筆朱示范校。
    5、敘授特例使命常抓不懈。
    備課方點(diǎn):構(gòu)制嫩師片點(diǎn)備課。在順從備課央求的根基上辦理制制性考試訪答,造成特質(zhì)學(xué)案。
    上課方點(diǎn):大大野劫掠到達(dá)上特例課,片點(diǎn)嫩師上優(yōu)良課、觀觀摩課。
    點(diǎn)竄方點(diǎn):各學(xué)科嫩師能莊嚴(yán)偽止學(xué)校點(diǎn)竄央求,牽弱根絕錯批環(huán)境。
    經(jīng)驗(yàn)方點(diǎn):彎立潛能去世檔案,劫掠每一位潛能去世在本有根基上有提低。
    6、濕孬雙低普九質(zhì)料歸檔使命,順當(dāng)顛終省雙低普九復(fù)檢。
    7、尊嚴(yán)依據(jù)市經(jīng)驗(yàn)局文件粗力辦理學(xué)籍管制。
    8、全數(shù)嫩師順從考勤軌制。
    的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃集錦篇四
    一、指導(dǎo)思想。
    進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。
    二、教學(xué)目標(biāo)。
    本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對于初一年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴(kuò)大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材,自己獨(dú)立的,大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    三、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
    由于是初一學(xué)生,因此他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性很高,積極參與活動的主動性較好,但是學(xué)生年齡小、知識少,因此學(xué)生的視野狹窄,對美術(shù)的認(rèn)識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)生的審美意識較淺,沒有一個系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。所以需要老師很好地進(jìn)行引導(dǎo)和知識傳授。
    四、教材分析:
    第一單元:主要通過對表現(xiàn)生命與自然和諧交融為主題的優(yōu)秀繪畫作品的欣賞,培養(yǎng)學(xué)生對勞動的情感、態(tài)度和正確的價(jià)值觀念。
    第三單元:通過對校園的標(biāo)志、海報(bào)、運(yùn)動會會場設(shè)計(jì)的編排設(shè)計(jì)練習(xí),加深對校園豐富多彩的學(xué)習(xí)生活的熱愛,培養(yǎng)同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié)、密切合作的人際關(guān)系,體驗(yàn)和分享共同合作獲得的成功與快樂。
    第四單元:通過對請柬、舞臺、道具服裝的設(shè)計(jì)與模擬制作活動,創(chuàng)設(shè)人與環(huán)境的自然和諧情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)校的情感,以及發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的愿望,同時在活動中提高綜合運(yùn)用多領(lǐng)域知識、技能的能力。
    第五單元:通過對幾組常見的生活用品的欣賞和評述活動,啟發(fā)學(xué)生積極關(guān)注生活中一些日常用品。
    五、具體措施。
    1、認(rèn)真鉆研教材,把握課改理念,因材施教,改革教學(xué)方法。
    2、發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新能力,培養(yǎng)高素質(zhì)有特長人才。
    3、加強(qiáng)特長生培養(yǎng),成立興趣小組,利用課余時間,更好地培養(yǎng)其藝術(shù)才能。
    4、組織相關(guān)的美術(shù)活動,互助互學(xué),共同提高。
    5、注意聯(lián)系生活,聯(lián)系實(shí)際,到生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
    6、教學(xué)活動中注重德育滲透,努力做好教書育人。
    六、教學(xué)要注意的問題。
    1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。
    繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
    七、課時安排。
    第一單元:2課時。
    第二單元:約4課時。
    第三單元:約4課時。
    第四單元:約3課時。
    第五單元:約2課時。
    的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃集錦篇五
    1、在學(xué)習(xí)中更新教育教學(xué)理念,自覺閱讀教育教學(xué)書籍,廣泛進(jìn)行碎片閱讀,不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
    2、與名家、名師對話,做學(xué)習(xí)型教師。珍視外出培訓(xùn)、考察、參觀、聽課等學(xué)習(xí)機(jī)會,并能將自己的學(xué)習(xí)體悟轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。
    3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)及校本教研。開展校際聯(lián)動,交流教學(xué)思想。嘗試?yán)梦⒄n、慕課開展問題研究,打造研究型團(tuán)隊(duì)。
    4、持之以恒地開展教師梯隊(duì)建設(shè),真正實(shí)現(xiàn)名師上名課,骨干教師上優(yōu)質(zhì)課,新教師上達(dá)標(biāo)課。
    5、以“遼寧省劉靜語文名師工作室”為契機(jī),帶動“語你同行”“數(shù)海探航”“漫步英文”名師工作室向更深層次發(fā)展。
    6、繼續(xù)實(shí)行電子備課+批書的備課方式。重視年組集體備課,側(cè)重教案個性修改和批書。
    7、全面掌握各種課型的教學(xué)方法,不僅擅長上高效新授課,更要上好數(shù)學(xué)綜合活動課、作文指導(dǎo)課及作文講評課。
    8、科學(xué)使用現(xiàn)代信息技術(shù)激活課堂教學(xué),改變課堂教學(xué)面貌,讓自主學(xué)習(xí)、小組合作成為課堂教學(xué)主旋律。
    9、想方設(shè)法為學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)創(chuàng)設(shè)機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽、學(xué)會交流、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新。
    10、引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀,讓讀書成為習(xí)慣。開展校園讀書節(jié)系列活動,打造書香校園。
    11、抓好語言文字工作,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。重視漢字書寫指導(dǎo),養(yǎng)成書寫習(xí)慣。重視古詩詞誦讀,養(yǎng)成積累習(xí)慣。
    12、嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)控制學(xué)生作業(yè)量,嘗試布置體驗(yàn)式、實(shí)踐性作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    13、特別關(guān)注學(xué)困生的成長。不但關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí),更要關(guān)注學(xué)困生的情感需求,幫助學(xué)困生建立學(xué)習(xí)自信。
    14、合理開發(fā)和利用勞技室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等專有教室,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力。全面開放圖書室,為師生借閱及閱覽提供方便。
    15、開展豐富多彩的教學(xué)活動,為師生成長搭建平臺。做到:活動設(shè)計(jì)面向全體,注重實(shí)效。活動形式別具一格,注重創(chuàng)新。
    3、抓住苗頭,就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面不良苗頭,把其消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。學(xué)生都是帶著"成龍"的良好愿望踏進(jìn)學(xué)校的。隨著時間推移,少數(shù)學(xué)生受到社會上不良風(fēng)氣影響,放松了警惕性、自覺性和自控力,出現(xiàn)了一些不良行為,作為班主任不能掉以輕心,應(yīng)善捕捉苗頭,掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn),因材施教。在教育過程中,要從"愛"字出發(fā),堅(jiān)持疏導(dǎo)教育,循循善誘,以理人方法,為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果,使其醒悟,惟細(xì)致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。
    4、榜樣力量:就是促進(jìn)"龍頭"起模范帶頭作用?;疖嚺艿每?,全靠車頭帶,"龍頭"不是擺出一副空架子,而是需要具有先鋒作用,應(yīng)時時為表率,處處是先鋒。作為班主任,如何促好帶頭呢?我認(rèn)為應(yīng)做好下面幾項(xiàng)工作:一是逐步放"權(quán)"鍛煉干部,樹立班干在學(xué)生中的威信,如讓班長負(fù)責(zé)班級工作并及時匯報(bào)班工作,讓生活委員負(fù)責(zé)班會費(fèi)管理、宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律管理等;二是加強(qiáng)對班干部言行監(jiān)督,違紀(jì)班干部要嚴(yán)加處理,做到班規(guī)面前人人平等;三是加強(qiáng)班干部理論學(xué)習(xí)和工作方法訓(xùn)練,提高其領(lǐng)導(dǎo)水平;四是定期對干部進(jìn)行述職評議,表彰優(yōu)秀班干部,對不稱職者要及時調(diào)換,注入新鮮血液,保持"龍頭"隊(duì)伍的先進(jìn)者。
    三、班主任要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,必須堅(jiān)持疏導(dǎo)、鼓勵、情感交融與嚴(yán)肅紀(jì)律相統(tǒng)一原則,認(rèn)真做好下面幾項(xiàng)工作:一是爭取家長配合,發(fā)揮家庭教育作用,形成合力,同步進(jìn)行。具體可采取家訪,召開家庭座談會等形式;二是對學(xué)習(xí)差生采取"分層次""開小灶"教育法,耐心施教,解決其"吃不到"或"吃不了"現(xiàn)象;三是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良的班集體,充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用;四是以表揚(yáng)為主,要發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們"用武之地",激勵其轉(zhuǎn)化;五是"導(dǎo)之以行,持之以恒",耐心細(xì)致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作。
    班主任工作是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜、細(xì)致的工作,猶如一張網(wǎng),抓住四個環(huán)節(jié)這個綱,就能綱舉目張。相信在學(xué)生即將升到初中后,會有自己的想法,會在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,而不是像以往一樣的學(xué)習(xí)。當(dāng)然班主任就是知道教師,我一定會更好的幫助他們,我一定會將我所有的能力和精力用在他們身上,讓他們從小就能夠及時的跟上來,在長大后成為社會主義的棟梁之才!
    的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃集錦篇六
    一是繼續(xù)開展法制宣傳教育活動。扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的全面落實(shí),做好普法依法治理工作,完善各類材料。繼續(xù)開展法制宣傳教育活動,發(fā)揮鄉(xiāng)、村委(社區(qū))法制教育基地、法制宣傳陣地的作用,充分利用廣播、板報(bào)、宣傳橫幅、資料等載體開展法制宣傳教育。
    二是繼續(xù)開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,加強(qiáng)人民調(diào)解工作。堅(jiān)持每月開展一次常規(guī)的矛盾糾紛排查工作,加強(qiáng)民間糾紛和“三大糾紛”調(diào)處工作力度,同時完善司法所和人民調(diào)解案卷歸檔工作,規(guī)范司法文書格式;對我鄉(xiāng)各類矛盾糾紛進(jìn)行排查、登記,并根據(jù)輕重緩急、重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)調(diào)處,確保社會穩(wěn)定。
    三是計(jì)劃在六月份組織基層人民調(diào)解員、普法聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行一次培訓(xùn),邀請縣局領(lǐng)導(dǎo)或鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)做培訓(xùn)指導(dǎo),綜合提高各工作人員的業(yè)務(wù)知識和法律水平。
    四是繼續(xù)加強(qiáng)刑釋幫教,做好回歸人員幫教安置工作。繼續(xù)堅(jiān)持工商、稅務(wù)、民政等部門相協(xié)調(diào),調(diào)動社會各方面力量共同參與釋解人員的安置工作。
    五是認(rèn)真開展社區(qū)矯正工作,加強(qiáng)對社區(qū)矯正對象的教育矯正、監(jiān)督管理和幫困扶助,加強(qiáng)對社區(qū)矯正對象的思想教育、法制教育、社會教育和心理矯正工作。根據(jù)社區(qū)矯正對象的不同犯罪類型和風(fēng)險(xiǎn)等級,探索分類矯正方法,依法嚴(yán)格執(zhí)行社區(qū)矯正對象報(bào)到、會客、請銷假、遷居、政治權(quán)利行使等管控措施,避免發(fā)生脫管、漏管,防止重新違法犯罪。
    六是發(fā)揮法律援助維權(quán)功能。深入開展法律援助工作,加強(qiáng)法律援助工作的制度化、規(guī)范化建設(shè),整合資源,加大辦理法律援助案件的力度,加強(qiáng)法律援助隊(duì)伍建設(shè),努力提高法律援助服務(wù)質(zhì)量和人員素質(zhì),積極開展法律援助的宣傳工作,強(qiáng)化法律援助外部聯(lián)動機(jī)制作用,進(jìn)一步擴(kuò)大社會影響力。
    的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃集錦篇七
    為了使名師工作室工作能順利推進(jìn)、發(fā)展,“引領(lǐng)、合作、分享、進(jìn)取、共贏”是本工作室的工作理念,結(jié)合我市中職計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀,特制定本工作室的年度工作計(jì)劃如下。
    (一)總體目標(biāo)
    努力將本工作室打造成新密市特色品牌工作室,使其成為新密市計(jì)算機(jī)教學(xué)與研究的重要基地。經(jīng)過兩年的拼搏,使本室成員實(shí)現(xiàn)師德修養(yǎng)出樣板,課堂教學(xué)出精品,課題研究出成果,管理崗位出經(jīng)驗(yàn)。發(fā)揮他們在本學(xué)科中的示范、輻射和帶頭作用。
    (二)具體目標(biāo)
    1、打造一個具有較強(qiáng)的研究和合作能力、在市內(nèi)有一定知名度的名師團(tuán)隊(duì),形成一個引領(lǐng)計(jì)算機(jī)學(xué)科整體發(fā)展的研究中心。
    2、構(gòu)建一個集教學(xué)、科研為一體的培訓(xùn)體系,形成一個規(guī)范、系統(tǒng)的培訓(xùn)中心,促進(jìn)計(jì)算機(jī)教師的專業(yè)化發(fā)展。
    3、建立一個集專家、教師、課件、課例、論文等成果為一體的課程資源庫,形成一個功能齊全、良性循環(huán)的資源網(wǎng)絡(luò)。
    4、以課題研究為載體,培養(yǎng)工作室成員獨(dú)立開展教學(xué)研究,工作室成員結(jié)合各自實(shí)際、立足課堂教學(xué)參與,形成各自研究成果,為課題結(jié)題提供過程性資料,有教研活動記載與反思,并享受課題成果。有教研活動記載與反思。
    5、工作室每個成員積極承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)。每位成員上校級公開課每月2節(jié)以上,認(rèn)真參加評課議課活動,兩年內(nèi)要上一次市級示范課或公開課。
    6、成果展示:每個成員都應(yīng)有教育教學(xué)手記,教育教學(xué)案例,論文。每年內(nèi)至少要獲得一次市級以上的教育、教學(xué)、科研成果獎勵。
    (一)名師工作室工作任務(wù)
    名師工作室在主持人的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)工作室成員完成以下工作任務(wù):
    1、建立制度和檔案。
    (1)制定名師工作室總體發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃。
    (2)主持人及相關(guān)人員工作職責(zé)、年度計(jì)劃、屆終總結(jié)。
    (3)集工作室發(fā)展和個人成長各種過程性資料,建立日常管理檔案。
    2、營造學(xué)習(xí)氛圍。
    (1)工作室有相應(yīng)數(shù)量的學(xué)科前沿書籍。
    (2)每人閱讀2教育教學(xué)專著,并有1.2萬字以上的讀書筆記或反思體會。
    (3)定期在工作室網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表工作動態(tài)、取得的成果,交流心得體會,以同伴互助的方式實(shí)現(xiàn)成員的共同成長。
    3、完成培養(yǎng)任務(wù)。
    (1)主持人與學(xué)員簽訂培養(yǎng)責(zé)任書,并能經(jīng)常進(jìn)行溝通交流,做到有主題、有時間、有記錄。
    (2)力求在一個工作周期內(nèi)使工作室成員及幫帶對象梯級攀升。
    (3)使他們能夠獨(dú)立上有價(jià)值的教學(xué)示范課,能夠獨(dú)立參與校本課程開發(fā)。
    (4)工作室每位成員與幫帶老師,相互聽評課,有聽評課記錄、研討記錄。
    4、承擔(dān)教師繼續(xù)教育相關(guān)任務(wù)。承擔(dān)全市教師繼續(xù)教育相關(guān)工作,承擔(dān)校本培訓(xùn)課程的開發(fā)、授課與指導(dǎo)等相關(guān)工作任務(wù)。
    5、開展教育教學(xué)研究。
    (1)確定2個教育教學(xué)科研課題。
    (2)任期內(nèi)至少完成一項(xiàng)鄭州市級以上科研課題,并形成較高質(zhì)量的研究報(bào)告、科研論文或?qū)W術(shù)著作。
    (3)有教研活動記載與反思,有成員自我發(fā)展記錄。
    (4)積極探索各具特色的名師工作室運(yùn)行模式和中青年骨干教師培養(yǎng)模式,形成多種形式的有形成果。
    6、發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
    (1)每學(xué)期定期組織工作室成員兩次到定點(diǎn)學(xué)校開展聽評課、教(科)研和交流活動。
    (2)每學(xué)期至少圍繞一個教育話題或問題,結(jié)合工作實(shí)際,完成一次主題發(fā)言或?qū)n}報(bào)告。
    (3)工作室在新密教育信息網(wǎng)開設(shè)博客或論壇,每月發(fā)表日志,網(wǎng)頁欄目清晰,內(nèi)容豐富,且有一定的訪問量。
    (二)名師工作室相關(guān)人員工作職責(zé)
    1、主持人職責(zé):制定規(guī)劃、年度計(jì)劃和制度;為每位成員的發(fā)展進(jìn)行個性化定位;按照工作歷,定時安排研討、下?;驁?bào)告活動;負(fù)責(zé)成員的工作考核和經(jīng)費(fèi)的安排使用;自覺履行工作室成員職責(zé),發(fā)揮表率作用。
    2、助理職責(zé):當(dāng)好參謀,為主持人提供合理化建議;配合主持人抓落實(shí),并做好有價(jià)值材料的整理工作;監(jiān)督工作室經(jīng)費(fèi)支出的合理性。
    3、導(dǎo)師職責(zé):定期對工作室主持人及成員的工作進(jìn)行評估和現(xiàn)場指導(dǎo),經(jīng)常和主持人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流,幫助工作室的每位成員解決學(xué)術(shù)困惑。
    4、研修人員職責(zé):在主持人的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)好名師工作室主持人和導(dǎo)師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
    1、根據(jù)上級精神,制定出詳細(xì)的學(xué)年(學(xué)期)計(jì)劃,定期舉行工作室成員例會,檢查落實(shí)工作進(jìn)度和要求,做好年度的工作總結(jié)并推廣研究成果。
    2、發(fā)揮工作室示范引領(lǐng)作用,與青年教師結(jié)對幫扶,使他們教育教學(xué)水平快速提高。
    3、開展教育、教學(xué)研究。為全校乃至全市教師提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課,組織教學(xué)策略研討,提高教師的教學(xué)水平。
    4、帶領(lǐng)工作室成員系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論與課程改革理論,要求做好讀書筆記并定期在工作室網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表讀后感言,交流心得體會,以同伴互助的方式實(shí)現(xiàn)成員的共同成長。
    5、定期組織開展靈活有效的.研討活動,開展學(xué)術(shù)研究要求成員積極參加工作室確定的科研課題,并定期跟蹤課題實(shí)施進(jìn)度,檢查階段性成果,匯編成員的課題研究成果。
    6、不定期選派成績突出的成員外出學(xué)習(xí)、觀摩,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    7、建立規(guī)范的工作室成員個人成長檔案,全面記錄學(xué)習(xí)和培養(yǎng)過程。嚴(yán)格執(zhí)行定期考核評估制度,使工作室成員相互督促,共同提高。
    1、請教育心理學(xué)專家為成員進(jìn)行心理輔導(dǎo),摒棄常年累積下來的負(fù)面心理,以健康、向上、輕松的狀態(tài)投入教學(xué),獲得較強(qiáng)的職業(yè)幸福感。
    2、采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,為成員提供最新教育書籍,提高理論水平,從知識的源泉中獲得力量。
    3、組織師生交流會,增大學(xué)生的參與度,深化師生的感情,為教學(xué)幸福指數(shù)的提高打下基礎(chǔ)。
    4、樹立良好的教風(fēng),進(jìn)行職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí),提高師德素養(yǎng),加上較高的文化知識水平、教育理論、技能等素質(zhì),使我區(qū)化學(xué)教師形成良好的教風(fēng)。
    6、完善工作室的博客,上傳日志,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。為適應(yīng)新課程改革需要,開設(shè)通知公告、教育科研、教學(xué)隨筆、課件薈萃、論文精選、試題精選、活動剪影等專欄,以便教師們能隨時進(jìn)行互動、交流。
    1.期初召開工作室會議,工作室學(xué)期工作計(jì)劃制訂。
    2.完善工作室檔案,工作室成員個人年度計(jì)劃。
    3.每月第一周周三上午9:00召開工作室會議,總結(jié)上月工作,安排本月工作。
    4.根據(jù)工作需要,不定期召開工作室會議。
    5.研讀教育教學(xué)專著,撰寫讀書筆記。(每學(xué)期)
    6.完善工作室博客,定期上傳日志。(每月)
    7.組織工作室成員校級公開課聽評。(每月)
    8.工作室成員及幫帶對象研討課的聽評(每周)。
    9.工作室主持人及工作室成員送課活動。(每學(xué)期)
    10.組織教育教學(xué)工作研討活動(每學(xué)期)。
    11.針對申報(bào)課題開展教科研活動。
    12.針對課題研究活動進(jìn)行總結(jié)提升,撰寫教育教學(xué)論文、成果。
    13工作室成員撰寫教育教學(xué)案例、教育敘事、教育隨筆、教學(xué)反思。
    14.馬花琴老師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐交流匯報(bào)。
    15.配合教師進(jìn)修學(xué)校做市級以上教師培訓(xùn)講座。
    16.工作室發(fā)展和個人成長各種過程性材料整理,進(jìn)行日常檔案管理。
    17.聽教育專家專題報(bào)告講座。
    18.組織參觀其它名師工作室,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    19.工作室學(xué)期工作交流、總結(jié)。
    的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃集錦篇八
    1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn),完善農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)經(jīng)營模式和發(fā)展機(jī)制,切實(shí)保障農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展,區(qū)財(cái)政將配合區(qū)農(nóng)保辦進(jìn)一步調(diào)整完善各涉農(nóng)街道、社區(qū)(村)組織機(jī)構(gòu),實(shí)行逐級負(fù)責(zé)制,分解任務(wù),層層落實(shí)。
    2、強(qiáng)化政策宣傳。
    加大宣傳力度,把惠農(nóng)政策宣傳到每一戶,保證農(nóng)保的參保面,增強(qiáng)農(nóng)民的保險(xiǎn)意識。同時依靠街道、社區(qū)居委會(村),做好上門宣傳、及時服務(wù)等工作,積極獲得農(nóng)民的支持、配合和廣泛參與。通過深入細(xì)致地宣傳發(fā)動,讓農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)政策深入人心。
    3、強(qiáng)化資金監(jiān)管。
    區(qū)財(cái)政進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保費(fèi)資金的管理力度,對農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保費(fèi)資金單獨(dú)建賬,封閉運(yùn)行,??顚S?,滾存使用,并嚴(yán)格按照上級要求認(rèn)真進(jìn)行會計(jì)核算,努力加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)資金的監(jiān)督檢查,確保資金安全和合理使用。同時做好承保及理賠等工作。理賠資金下達(dá)后由區(qū)財(cái)政局和保險(xiǎn)公司及時打入農(nóng)戶“一折通”專用存折,做到理賠資金足額及時到位。
    20xx年,我區(qū)預(yù)計(jì)投保種植業(yè)小麥8600畝,每畝保費(fèi)20元,保險(xiǎn)收入約17.2萬元。養(yǎng)殖業(yè)投保能繁母豬約1800頭,每頭保費(fèi)60元,保險(xiǎn)費(fèi)約10.8萬元;奶牛100頭,每頭保費(fèi)240元,保險(xiǎn)費(fèi)約2.4萬元。
    由區(qū)財(cái)政安排的種植業(yè)保費(fèi)補(bǔ)貼資金約1.72萬元、養(yǎng)殖業(yè)保費(fèi)補(bǔ)貼資金約1.32萬元,將全部列入20xx年區(qū)部門預(yù)算中,能夠確保資金配套到位。
    的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃集錦篇九
    本冊是依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的實(shí)驗(yàn)教材。本冊教材依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)領(lǐng)域階段目標(biāo)以美術(shù)與自我、社會;美術(shù)與自然、環(huán)境兩個方面組課,注重學(xué)生的體驗(yàn)過程,力求使教材的基礎(chǔ)性、科學(xué)性、趣味性得到有機(jī)的結(jié)合。教材設(shè)計(jì)注重將觀察能力、想象能力和的發(fā)展結(jié)合到具體的學(xué)習(xí)活動之中,以促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的增強(qiáng)。欣賞兒童題材的優(yōu)秀繪畫作品;運(yùn)用平面形的組合表現(xiàn)景和物;用記憶畫和想象畫的形式表現(xiàn)自己最感興趣的事物;學(xué)習(xí)撕紙、剪紙;學(xué)習(xí)貼畫、拓印畫面;制作簡單的立體模型。學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語言和表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。
    1、通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好。
    2、學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。
    3、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情。
    4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象能力、形象思維能力等。
    1、學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能。
    2、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造能力等。
    1、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)一步領(lǐng)會課標(biāo)精神,制定切實(shí)可行的的教學(xué)策略。明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、精心準(zhǔn)備,做好課前工作。利用課堂教學(xué),運(yùn)用不同手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。充分發(fā)揮教師的直觀性演示,動作要規(guī)范化,給學(xué)生以楷模,學(xué)習(xí)正確作畫方法,充分調(diào)動起學(xué)習(xí)氣氛。
    3、選擇富有兒童情趣的教學(xué)內(nèi)容,采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
    4、注意學(xué)生的情緒,語言要親切,氣氛要輕松,要積極鼓勵學(xué)生動腦筋,大膽添畫,來培養(yǎng)他們的想象能力,和創(chuàng)造能力。
    第1周1、影子的游戲。
    第2周2、走近大自然。
    第3周3、花地毯。
    第4周4、分一分變一變。
    第5周5、有趣的半圓形。
    第6周6、摸一摸畫一畫。
    第7周7、紙風(fēng)鈴8、瓢蟲的花衣裳。
    第8周9、生活中的趣事。
    第9周10、泡泡飛呀飛。
    第10周11、太空里的植物。
    第11周12、媽媽的節(jié)日。
    第12周13、各式各樣的水果。
    第13周14、可愛的動物。
    第14周15、乘上大船游世界。
    第15周16、打開的柜門17、會搖的玩具。
    第16周18、電腦美術(shù)。
    第17周19、化裝晚會。
    第18周20、漢字中的象形文字。
    的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃集錦篇十
    美術(shù)高考培訓(xùn)主要培養(yǎng)的是各大高等美術(shù)院校所需的美術(shù)類專門人才,能適應(yīng)高等美術(shù)院校教學(xué)的新生力量,為社會美術(shù)事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)初級人才。
    (一)基本素質(zhì)要求。
    熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),具有愛國主義、集體主義、社會主義覺悟和良好的思想品德,具有敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神,具有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、較好的文化、道德修養(yǎng)和健康的心理素質(zhì),良好的行為習(xí)慣。
    (二)專業(yè)知識要求:
    1、掌握美術(shù)專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論知識(透視、結(jié)構(gòu)、解剖、色彩配色原理)。
    2、較強(qiáng)的美術(shù)鑒賞能力。
    3、扎實(shí)的美術(shù)造型能力。
    4、良好的美術(shù)考學(xué)心理,認(rèn)識美術(shù)院校的招考規(guī)律。
    (三)文化要求:
    鞏固原有文化基礎(chǔ),在基礎(chǔ)較弱的課程上有一定的提高。
    周六、周日。
    素描。
    素描是造型藝術(shù)的基礎(chǔ),是美術(shù)專業(yè)必修的基礎(chǔ)課,素描又是一門獨(dú)立的藝術(shù)形式,是美術(shù)院校高考主要考試科目之一??梢允箤W(xué)生掌握素描的基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)理論和基本技能,使學(xué)生擁有整體觀察方法及形體結(jié)構(gòu)、透視和穿插關(guān)系的理解,以及掌握素描表現(xiàn)的基本方法,并進(jìn)行深入塑造(長期和短期作業(yè)相結(jié)合),最終通過素描教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀,提高學(xué)生的文藝修養(yǎng)和鑒賞水平。
    第一階段--掌握單色石膏形體。
    1、石膏幾何形體(單體)多角度訓(xùn)練(臨摹、寫生、默寫(根據(jù)考試題目、內(nèi)容及要求,對形體結(jié)構(gòu)進(jìn)行記憶再現(xiàn)描繪)。
    2、石膏幾何形體組合練習(xí)。
    3、石膏切面靜物訓(xùn)練。
    第二階段--掌握靜物素描規(guī)律。
    1、靜物單體練習(xí)、不規(guī)則靜物。
    2、靜物組合練習(xí)。
    3、靜物材質(zhì)練習(xí)。
    4、靜物色調(diào)控制--灰調(diào)、對比調(diào)...
    第三階段--掌握石膏人像的結(jié)構(gòu)與體積。
    1、石膏五官訓(xùn)練。
    2、石膏切面像訓(xùn)練。
    3、石膏面像訓(xùn)練。
    4、石膏胸像訓(xùn)練、細(xì)節(jié)訓(xùn)練。
    第四階段-掌握人像的結(jié)構(gòu)與比例及寫生。
    1、素描半身像。
    2、素描男青年、女青年技巧及規(guī)律。
    3、素描中老年人技巧及規(guī)律。
    4、素描人像默寫。
    “色彩是繪畫的生命”。色彩訓(xùn)練是美術(shù)專業(yè)必修的課程,是高考必考主科目之一。大自然是絢麗多彩的,是千變?nèi)f化的,我們可以用手中的畫筆描繪我們美麗的世界,通過色彩教學(xué)學(xué)生可以掌握色彩的基礎(chǔ)知識,了解色彩變化的原理與規(guī)律(色彩的對比及和諧),掌握色彩正確觀察方法(整體有比較的觀察方法)與表現(xiàn)技能技法,提高色彩的造型能力(素描和色彩有效的結(jié)合),最終使學(xué)生逐步掌握高考色彩基本要求,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力。
    第一階段--色彩的初步知識。
    1、色彩原理、色彩構(gòu)成(臨摹、寫生、默寫((根據(jù)題目、內(nèi)容及要求,對畫面構(gòu)圖進(jìn)行分析,色彩構(gòu)成,組合))。
    2、單色、固有色靜物訓(xùn)練。
    3、色彩組合靜物訓(xùn)練。
    第二階段--色彩的進(jìn)階知識。
    1、色調(diào)訓(xùn)練--對比調(diào)、冷色調(diào)組合靜物。
    2、色調(diào)訓(xùn)練--對比調(diào)、暖色調(diào)組合靜物。
    3、色彩空間-風(fēng)景寫生、臨摹。
    速寫是畫家的眼、手、心與物象瞬間的協(xié)調(diào),是客觀事物的真實(shí)表現(xiàn),速寫的表達(dá),主要是通過線條來完成的,利用線條的或長短、或松緊、或延伸、或擴(kuò)張,運(yùn)用正確的觀察方法(整體有比較的觀察方法)迅速把握對象的能力,捕捉對象結(jié)構(gòu)的能力并進(jìn)行表現(xiàn)。,使畫面產(chǎn)生諸多視覺的和諧和美感。
    1、臨摹(對優(yōu)秀作品做研究)。
    2、寫生(風(fēng)景、人物、場景、動態(tài)速寫)。
    3、默寫(動態(tài)默寫)。
    的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃集錦篇十一
    一、學(xué)情分析:
    二年級學(xué)生因入校剛剛一年多,年齡較小、活潑好動,注意力易分散,自控能力差。行為習(xí)慣有待加強(qiáng)培養(yǎng)。經(jīng)過一年多的培養(yǎng),不少學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣濃厚,繪畫表現(xiàn)力有了很大的提高。抓住低年級學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),豐富美術(shù)教學(xué)的形式,注重激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,處理好審美教育、思品教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力。
    二、教材簡析:
    二年級采用人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第四冊。該教材注重將觀察能力、想象能力和表現(xiàn)能力的發(fā)展結(jié)合到具體的學(xué)習(xí)活動中,以促進(jìn)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重學(xué)習(xí)過程中對美術(shù)活動的多角度的體驗(yàn)和嘗試,注重學(xué)科內(nèi)容和學(xué)科間的綜合效應(yīng),擴(kuò)充了知識的交融性和通知性。該教材課程總數(shù)為20課,由易到難、由淺入深,便于教師對教材的深入挖掘和拓展,利于教學(xué)形式及課評方式的探索、改革,利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
    三、單元重點(diǎn)、難點(diǎn)分析:
    [欣賞]重點(diǎn):
    1、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、引導(dǎo)學(xué)生欣賞、評價(jià)自己或別人的繪畫作品,培養(yǎng)學(xué)生熱愛繪畫藝術(shù),熱愛生活的情感和健康向上的審美情感。
    難點(diǎn):1、提高學(xué)生自主欣賞的意識和能力。
    [繪畫]重點(diǎn):
    1、發(fā)展學(xué)生想象力、創(chuàng)造力,進(jìn)一步熟練彩筆、油畫棒等的表現(xiàn)技巧。
    2、啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物,從中體驗(yàn)生活的樂趣。
    難點(diǎn):1、鼓勵學(xué)生大膽想象、創(chuàng)造,真實(shí)的表現(xiàn)出自己的真情實(shí)感。
    2、引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察生活周圍的事物,細(xì)致、充分地在作品中表現(xiàn)出來。
    [手工]重點(diǎn):1、運(yùn)用各種材質(zhì)紙張及其他材料,進(jìn)行簡單的工藝制作。
    2、運(yùn)用橡皮泥及相關(guān)材料,進(jìn)行簡單的泥塑制作。
    難點(diǎn):1、由簡單的平面折紙逐步轉(zhuǎn)為立體造型。
    2、如何細(xì)膩、立體表現(xiàn)泥塑造型。
    四、教學(xué)嘗試:
    小組合作學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)習(xí)慣、意識的培養(yǎng)。
    五、教學(xué)措施:
    針對我校學(xué)情及二年級學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),制訂以下教學(xué)措施:
    1、以情導(dǎo)入,以趣啟智,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自主性。
    2、培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃集錦篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為總指針,以《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),為切實(shí)做到從具體學(xué)情出發(fā),充分利用新教材提供的條件,實(shí)現(xiàn)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的要求,特制定本教學(xué)計(jì)劃。
    二、教學(xué)情況分析:
    二年級學(xué)生既具備幼兒的童趣,又兼顧成長的幻想,以及一年級奠定的美術(shù)基礎(chǔ)。這使其擁有自由的想象空間,簡單的表現(xiàn)能力,但還沒有形成固定的美術(shù)知識和技能學(xué)習(xí)方法。綜合以上因素,培養(yǎng)美術(shù)興趣,加強(qiáng)對美術(shù)的感受能力,大膽的進(jìn)行創(chuàng)作是這年級的重點(diǎn)。
    三、教學(xué)目標(biāo)和要求:(1)認(rèn)知目標(biāo):
    通過輕松的教學(xué)游戲,讓學(xué)生認(rèn)識和了解形形色色的作畫方法;認(rèn)識和了解繪畫基礎(chǔ)知識。(2)技能目標(biāo):
    培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造型技能;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維;培養(yǎng)學(xué)生對美好事物的感知能力。
    (3)情感目標(biāo):
    培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,用美學(xué)的眼光去觀察事物;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣。
    四、全冊重難點(diǎn):
    本冊學(xué)習(xí)重點(diǎn)以“感受”為主,在各課時的教學(xué)中充分挖掘?qū)W生的潛質(zhì),引導(dǎo)其多看、多想、多說,培養(yǎng)對美術(shù)的感受力、創(chuàng)造性力,提高思維的想象能力和作品的審美創(chuàng)作能力。
    在本冊內(nèi)容中,是小學(xué)生不易掌握的,預(yù)計(jì)在該學(xué)期的學(xué)習(xí)中,運(yùn)用抽象的。
    色彩、形象來表達(dá)自己的感受,對二年級學(xué)生來講比較困難,所以在教學(xué)中會增加一些課時,同時教師在授課時要精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法。
    五、全期提高教學(xué)質(zhì)量的措施與方法:
    1、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn),明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、利用課堂教學(xué),充分發(fā)揮教師的直觀性演示,動作要規(guī)范化,給學(xué)生以楷模,學(xué)習(xí)正確作畫方法,充分調(diào)動起學(xué)習(xí)氣氛。
    3、用生動有趣的教學(xué)手段,如電影、電視、錄象、范畫、參觀、訪問等故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對形象的感受能力和想象力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
    4、注意學(xué)生的情緒,語言要親切,氣氛要輕松,要積極鼓勵學(xué)生動腦筋,大膽添畫,來培養(yǎng)他們的想象能力,和創(chuàng)造能力。
    5、廣泛利用各種課程資源,努力開發(fā)當(dāng)?shù)刭Y源開展多種形式的美術(shù)教育活動。
    的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃集錦篇十三
    以黨的十六大精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)、第五次全國少代會精神,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂成長,全面發(fā)展”為主線,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思想,通過少先隊(duì)活動這一載體,開展豐富多彩的活動,提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
    充分發(fā)揮德育資源,加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義、社會主義的思想教育。
    加強(qiáng)精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高隊(duì)員的政治素質(zhì),堅(jiān)持“五愛”教育,弘揚(yáng)愛國主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期,堅(jiān)持把德育放在首位,認(rèn)真貫徹落實(shí),繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來,以體驗(yàn)教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動,使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭做合格小公民”主題活動,人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習(xí),走向文明”活動,在隊(duì)員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣,向衛(wèi)生陋習(xí)開戰(zhàn),推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    繼續(xù)在中隊(duì)中實(shí)行隊(duì)員“自主管理”,把中隊(duì)的日常管理工作交給隊(duì)員自己負(fù)責(zé),隊(duì)員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊(duì),分工協(xié)作,中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問,給予指點(diǎn),進(jìn)行定期反饋、總結(jié),讓每個隊(duì)員都參與中隊(duì)管理,在管理中學(xué)會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗(yàn)交流會。
    以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn),愛國主義教育常抓常新。組織隊(duì)員學(xué)習(xí),規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊(duì)伍,繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式,堅(jiān)持天天升掛國旗。開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動,培養(yǎng)隊(duì)員的愛國主義情感。結(jié)合建隊(duì)節(jié)開展“星星火炬照征程,隊(duì)旗伴著國旗飄”——建隊(duì)57周年慶?;顒?,抓好隊(duì)室的建設(shè),開展“用自己的行動續(xù)寫隊(duì)史”等活動。吸收一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
    加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
    加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),健全少先隊(duì)工作制度,完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部。讓更多的少先隊(duì)員在鍛煉和實(shí)踐中追求進(jìn)步的積極性,逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項(xiàng)評比制度,組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并定時、定點(diǎn)開展活動,加強(qiáng)對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊(duì)干標(biāo)志、用品的管理和使用。
    本學(xué)期,將嘗試開展五項(xiàng)常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作,做到期中初評、期末總評。加大推普力度,加強(qiáng)文明禮儀教育,推動少先隊(duì)工作上新臺階。
    繼續(xù)組織隊(duì)員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點(diǎn),結(jié)合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊(duì)員,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)他們的健康成長。
    首先,本學(xué)期中的日常行為活動正常,比如:升旗儀式,紅領(lǐng)巾廣播臺等活動正常開展。
    九月:
    關(guān)鍵句:一切從“新”開始
    1.升好第一次國旗
    2.新的大、中隊(duì)委員,廣播臺主持人改選。
    3.慶祝教師節(jié),開展“老師,我悄悄對您說”為主題的中隊(duì)會。
    4.紅領(lǐng)巾廣播臺正式開播。
    5慶國慶演講比賽
    十月:
    關(guān)鍵句:紅旗飄在我心中
    1.組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊(duì)會。
    2.新隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)歌,學(xué)習(xí)隊(duì)章等入先隊(duì)前教育活動并且舉辦新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    十一月:
    關(guān)鍵句:奏響快樂的樂曲,放飛科技夢想
    1.召開以“放飛我的夢想”為主題中隊(duì)會。 共2頁,當(dāng)前第1頁12
    2.舉行以科技之光為主題手抄報(bào)比賽。
    十二月:
    關(guān)鍵句:手拉手,同進(jìn)步
    1.迎接新年組織開展中隊(duì)活動
    2.結(jié)實(shí)新朋友,不忘老朋友
    一月:
    關(guān)鍵句:歡天喜地迎新年
    1.評選優(yōu)秀中隊(duì),表彰優(yōu)秀隊(duì)干部,隊(duì)員。
    2.指導(dǎo)隊(duì)員過一個有意義的寒假。
    xx年年8月25日
    的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃集錦篇十四
    作品缺乏表現(xiàn)力,還有部分學(xué)生完成作業(yè)比較較慢,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神和堅(jiān)定的美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    本學(xué)期選用的是人美版第三冊教材,該冊教材編排有很多漂亮的圖片,展示了學(xué)生活動過程及其學(xué)生作品圖片,便于教師進(jìn)行教學(xué)參考和學(xué)生自學(xué)。
    利于教學(xué)形式及課評方式的探索、改革。利于學(xué)生興趣的培養(yǎng)。
    1、激發(fā)學(xué)生愛美、尋美、創(chuàng)美的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛美術(shù)的情感,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
    通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來,體驗(yàn)造型活動的樂趣。
    3、鼓勵學(xué)生觀察生活、欣賞美,能用簡短的話語大膽表達(dá)自己的感受。
    4、采用造型游戲的方式,組織、引導(dǎo)學(xué)生開展多種綜合、探索體驗(yàn)活動,發(fā)展學(xué)生綜合解決問題的能力。
    5、安全地使用各種材料和工具。
    (1)、教學(xué)重點(diǎn):
    1、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、引導(dǎo)學(xué)生欣賞、評價(jià)自己或別人的繪畫作品,培養(yǎng)學(xué)生熱愛繪畫藝術(shù),熱愛生活的情感和健康向上的審美情感。
    3、發(fā)展學(xué)生想象力,創(chuàng)造力,進(jìn)一步熟練彩筆、油畫棒的表現(xiàn)技巧。啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物,從中體驗(yàn)生活的樂趣。
    (2)、教學(xué)難點(diǎn):
    1、提高學(xué)生自主欣賞的意識和能力,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍的事物,鼓勵學(xué)生大膽想象、創(chuàng)造,表現(xiàn)出自己的真情實(shí)感,細(xì)致、充分地在作品中表現(xiàn)出來。
    2、培養(yǎng)學(xué)生立體造型能力,由簡單的平面折紙逐步轉(zhuǎn)為立體造型,發(fā)展空間想象力。
    1、以情導(dǎo)入,以趣啟智,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自主性。
    2、創(chuàng)造條件,多給學(xué)生感悟優(yōu)秀美術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較,提高他們的審美情趣。
    3、營造新型的師生關(guān)系,做到教學(xué)相長、互相學(xué)習(xí),尊敬和愛護(hù)學(xué)生,對每個學(xué)生的創(chuàng)造成果要給予充分的肯定尊重。努力成為學(xué)生的老師、學(xué)伴和朋友。
    4、廣泛利用各種生動有趣的教學(xué)手段,如電影、電視、錄象、范畫、參觀、訪問等故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對形象的感受能力和想象力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
    5、鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性探究性的學(xué)習(xí)突出評價(jià)的過程和個性差異性,建立發(fā)展評價(jià)體系。
    的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃集錦篇十五
    一、培養(yǎng)目標(biāo):
    美術(shù)高考培訓(xùn)主要培養(yǎng)的是各大高等美術(shù)院校所需的美術(shù)類專門人才,能適應(yīng)高等美術(shù)院校教學(xué)的新生力量,為社會美術(shù)事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)初級人才。
    二、培養(yǎng)規(guī)格:
    (一)基本素質(zhì)要求。
    熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),具有愛國主義、集體主義、社會主義覺悟和良好的思想品德,具有敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神,具有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、較好的文化、道德修養(yǎng)和健康的心理素質(zhì),良好的行為習(xí)慣。
    (二)專業(yè)知識要求:
    1、掌握美術(shù)專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論知識(透視、結(jié)構(gòu)、解剖、色彩配色原理)。
    2、較強(qiáng)的美術(shù)鑒賞能力。
    3、扎實(shí)的美術(shù)造型能力。
    4、良好的美術(shù)考學(xué)心理,認(rèn)識美術(shù)院校的招考規(guī)律。
    (三)文化要求:
    鞏固原有文化基礎(chǔ),在基礎(chǔ)較弱的課程上有一定的提高。
    三、
    培訓(xùn)時間:
    周六、周日。
    四、專業(yè)課程培訓(xùn)。
    素描。
    素描是造型藝術(shù)的基礎(chǔ),是美術(shù)專業(yè)必修的基礎(chǔ)課,素描又是一門獨(dú)立的藝術(shù)形式,是美術(shù)院校高考主要考試科目之一。可以使學(xué)生掌握素描的基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)理論和基本技能,使學(xué)生擁有整體觀察方法及形體結(jié)構(gòu)、透視和穿插關(guān)系的理解,以及掌握素描表現(xiàn)的基本方法,并進(jìn)行深入塑造(長期和短期作業(yè)相結(jié)合),最終通過素描教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀,提高學(xué)生的文藝修養(yǎng)和鑒賞水平。
    第一階段--掌握單色石膏形體。
    1、石膏幾何形體(單體)多角度訓(xùn)練(臨摹、寫生、默寫(根據(jù)考試題目、內(nèi)容及要求,對形體結(jié)構(gòu)進(jìn)行記憶再現(xiàn)描繪)。
    2、石膏幾何形體組合練習(xí)。
    3、石膏切面靜物訓(xùn)練。
    第二階段--掌握靜物素描規(guī)律。
    1、靜物單體練習(xí)、不規(guī)則靜物。
    2、靜物組合練習(xí)。
    3、靜物材質(zhì)練習(xí)。
    4、靜物色調(diào)控制--灰調(diào)、對比調(diào)...第三階段--掌握石膏人像的結(jié)構(gòu)與體積。
    1、石膏五官訓(xùn)練。
    2、石膏切面像訓(xùn)練。
    3、石膏面像訓(xùn)練。
    4、石膏胸像訓(xùn)練、細(xì)節(jié)訓(xùn)練。
    第四階段-掌握人像的結(jié)構(gòu)與比例及寫生。
    1、素描半身像。
    2、素描男青年、女青年技巧及規(guī)律。
    3、素描中老年人技巧及規(guī)律。
    4、素描人像默寫。
    色彩。
    “色彩是繪畫的生命”。色彩訓(xùn)練是美術(shù)專業(yè)必修的課程,是高考必考主科目之一。大自然是絢麗多彩的,是千變?nèi)f化的,我們可以用手中的畫筆描繪我們美麗的世界,通過色彩教學(xué)學(xué)生可以掌握色彩的基礎(chǔ)知識,了解色彩變化的原理與規(guī)律(色彩的對比及和諧),掌握色彩正確觀察方法(整體有比較的觀察方法)與表現(xiàn)技能技法,提高色彩的造型能力(素描和色彩有效的結(jié)合),最終使學(xué)生逐步掌握高考色彩基本要求,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力。
    第一階段--色彩的初步知識。
    1、色彩原理、色彩構(gòu)成(臨摹、寫生、默寫((根據(jù)題目、內(nèi)容及要求,對畫面構(gòu)圖進(jìn)行分析,色彩構(gòu)成,組合))。
    2、單色、固有色靜物訓(xùn)練。
    3、色彩組合靜物訓(xùn)練。
    第二階段--色彩的進(jìn)階知識。
    1、色調(diào)訓(xùn)練--對比調(diào)、冷色調(diào)組合靜物。
    2、色調(diào)訓(xùn)練--對比調(diào)、暖色調(diào)組合靜物。
    3、色彩空間-風(fēng)景寫生、臨摹。
    速寫。
    速寫是畫家的眼、手、心與物象瞬間的協(xié)調(diào),是客觀事物的真實(shí)表現(xiàn),速寫的表達(dá),主要是通過線條來完成的,利用線條的或長短、或松緊、或延伸、或擴(kuò)張,運(yùn)用正確的觀察方法(整體有比較的觀察方法)迅速把握對象的能力,捕捉對象結(jié)構(gòu)的能力并進(jìn)行表現(xiàn)。,使畫面產(chǎn)生諸多視覺的和諧和美感。
    1、臨摹(對優(yōu)秀作品做研究)。
    2、寫生(風(fēng)景、人物、場景、動態(tài)速寫)。
    3、默寫(動態(tài)默寫)。
    的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃集錦篇十六
    遵循區(qū)文教局、教研室和學(xué)校工作思路,以學(xué)習(xí)、宣傳、研究、實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)為中心,以課堂教學(xué)為主陣地,深入開展教研、科研活動,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,不斷發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì),努力開創(chuàng)__小學(xué)教學(xué)工作新局面。
    二、工作目標(biāo)。
    1、圍繞一個中心,即以學(xué)習(xí)、宣傳、研究、實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)為中心,落實(shí)課程計(jì)劃,優(yōu)化課堂教學(xué)過程。
    2、突出兩個重點(diǎn),即深入開展教研、科研活動,組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理論,研究教材教法,使先進(jìn)理念更有效地轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為。
    3、抓實(shí)三項(xiàng)工作,真正使學(xué)校教學(xué)工作做到有序、創(chuàng)新、有特色。
    4、試行四項(xiàng)改革,實(shí)施教育創(chuàng)新。
    三、主要措施。
    (一)圍繞一個中心,學(xué)習(xí)、宣傳、研究、實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。鼓勵教師自覺主動地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論書籍--《新課程與學(xué)校發(fā)展》、《新課程與教師發(fā)展》、《新課程與學(xué)生發(fā)展》、《多元智能與課程改革》、《多元智能教與學(xué)的策略》等,通過組織專家講座輔導(dǎo)、讀書心得交流、教育教學(xué)前沿信息大碰撞等活動,幫助教師緊跟時代脈搏,確立新的現(xiàn)代教育觀,受到新的啟迪:
    (1)我們的課程改革應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)多元智能為重要目標(biāo);。
    (2)我們的課程改革應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn);。
    (3)我們的課程改革應(yīng)當(dāng)樹立人人都能成功的學(xué)生觀;。
    (4)我們的課程改革應(yīng)當(dāng)樹立因材施教的教學(xué)觀;。
    (5)我們的課程改革應(yīng)當(dāng)樹立多元多維的評價(jià)觀。
    2、深入研究,不斷探討。以網(wǎng)上學(xué)術(shù)論壇、新課程大家談等形式,組織教師開展大討論,使教師明白我們課堂學(xué)習(xí)的主人是每一個充滿生命活力的學(xué)生,教師應(yīng)當(dāng)更多地關(guān)注學(xué)生在教學(xué)活動中表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,應(yīng)當(dāng)不斷地給予積極的評價(jià),為學(xué)生提供自由表達(dá)自己思想、表述自己觀點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)自己思維飛躍的舞臺,幫助他們認(rèn)識自我,,建立學(xué)習(xí)自信心,教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程的欣賞者、支持者和引領(lǐng)者。
    3、活動體驗(yàn),加深認(rèn)識。采用綜合活動與分科活動并舉,面上交流與點(diǎn)上探討結(jié)合,接受掌握與科研深化銜接的多種方法,使活動能滿足多方需要,使處于不同"最近發(fā)展區(qū)"內(nèi)的教師都能從活動中受益。本學(xué)年,擬舉行一次"新課程通識培訓(xùn)",一次"我與新課程"研討會,一次"綜合實(shí)踐課"觀摩活動,一次一年級新課程教學(xué)研究觀摩活動。
    4、有的放矢,重點(diǎn)突破。一年級是新課程實(shí)施的第一年,課程設(shè)置體現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合性,要積極創(chuàng)造條件,重點(diǎn)加強(qiáng)一年級教師的培訓(xùn),使他們進(jìn)一步明晰新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,提高對新課程的把握能力,盡快適應(yīng)新一輪課程改革。綜合實(shí)踐活動是教師與學(xué)生合作開發(fā)與實(shí)施的,教師既是活動方案的開發(fā)者,又是活動方案的實(shí)施者,如何上好這門新課,有許多新問題有待探索解決。本學(xué)年,擬邀請市教研室主任、《綜合實(shí)踐活動》教材主編李新老師給全體教師作"如何上好綜合實(shí)踐課"專題講座,并在教研組內(nèi)開展一次大討論,內(nèi)容為:(1)如何正確處理學(xué)生的自主選擇、主動實(shí)踐與教師的有效指導(dǎo)的關(guān)系?(2)如何恰當(dāng)處理學(xué)校對綜合實(shí)踐活動的統(tǒng)籌規(guī)劃與活動具體展開過程中的生成性目標(biāo)、生成性主題的關(guān)系?(3)如何整合校內(nèi)課程與校外課程?(4)如何以融合的方式設(shè)計(jì)和實(shí)施四大指定領(lǐng)域?在廣泛討論的基礎(chǔ)上,開展一次綜合實(shí)踐課觀摩活動,幫助老師盡快上好這門課,上精這門課。
    (二)突出兩個重點(diǎn),即深入開展教研、科研活動,組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理論,研究教材教法,使先進(jìn)理念更有效地轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為。
    1、深入開展教學(xué)研究。
    (1)健全網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)設(shè)平臺。進(jìn)一步完善學(xué)科組,學(xué)校、學(xué)區(qū)三級教研網(wǎng)絡(luò),力求"備課、說課、上課、評課"四重視。教研活動要做到三定五有:定時、定內(nèi)容、定研究課題;有活動計(jì)劃,有活動記錄,有活動原始資料積累,有效果,有教研組活動總結(jié)。學(xué)科教研組要經(jīng)常性地開展學(xué)習(xí)有關(guān)理論,互相聽課、評課,疑難問題探討等小型多樣的活動,形成"平時隨時研,隔周重點(diǎn)研"的教研氛圍,使教研活動做到目標(biāo)明確,研究深入,扎實(shí)有效。本學(xué)期,要重點(diǎn)抓好每個教研組每學(xué)期兩次的"備課、說課、上課、評課"系列教研活動。
    (2)依托載體,展亮成果。本學(xué)期要以區(qū)教研室組織的新課程理念下的教師綜合素質(zhì)大比武為載體,來展示魯小青年教師的教學(xué)風(fēng)采。通過新分配、新調(diào)入老師上匯報(bào)課,舉行觀摩課、家長開放日等活動形式,開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動,廣泛、深入、持久地開展教學(xué)研究,展亮魯小教學(xué)品牌。
    (3)合作研討,學(xué)科交流。在上學(xué)期開展兩校區(qū)集體研課的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推行兩校區(qū)隔周一次的協(xié)作研討活動。加強(qiáng)兩校區(qū)之間、學(xué)科之間的合作交流,充分發(fā)揮集體的智慧,共同學(xué)習(xí)研究教學(xué)理論,探討教材教法,通過"對話、交流、互動",使互動式、參與式教研成為主流。在積極構(gòu)建反思型教研活動的基礎(chǔ)上,本學(xué)年將試行"學(xué)科分單元協(xié)作研討--個人備課--資源共享--個性化使用"的備課模式,實(shí)行備課資源的適度共享。
    2、充分發(fā)揮科研先導(dǎo)的作用。
    積極走科研與教研相結(jié)合的道路,從日常教學(xué)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、熱點(diǎn)入手,組織教師展開研究、探索。本學(xué)年,重點(diǎn)做好以下五項(xiàng)工作:
    (1)推出教科研主題活動。一學(xué)年擬安排四次活動:說說"我的教學(xué)故事";"我與新課程"座談會;"我發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問題"演講;"對一堂課的反思"研討會。
    (2)加強(qiáng)教科研信息交流。利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢和《朝花》報(bào),及時反映教科研動態(tài),以利于掌握信息、借鑒運(yùn)用先進(jìn)的理念;同時,還要及時刊登教師的教學(xué)論文、精彩教學(xué)片段、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆等,以利于互相交流,互相提高。
    (3)加強(qiáng)教科員隊(duì)伍建設(shè)。要求每位教科員一學(xué)年精讀一本教育教學(xué)專著,寫好一篇教學(xué)論文,上好一節(jié)示范課;每學(xué)期聽課不少于20節(jié),并能主動與上課老師交換意見,及時發(fā)現(xiàn)精彩片段并在校園網(wǎng)上公布;在教科研活動中擔(dān)任主角。
    (4)抓好課題研究。本學(xué)年,將采用"雙攻"(合攻團(tuán)體課題、主攻重點(diǎn)課題);"雙抓"(抓好示范課題研究、抓好典型課題研究)的策略,著重做好一個國家"十五"規(guī)劃課題、三個國家子課題、一個省級重點(diǎn)課題、三個市級課題、五個縣級課題的研究,力爭出成果。
    (5)推廣科研成果。寫好課題階段性總結(jié)和論文,積極向各級報(bào)刊投稿;以校園網(wǎng)、《朝花》報(bào)為宣傳窗口,對教師、對外推廣科研成果。
    的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃集錦篇十七
    為貫徹總公司領(lǐng)導(dǎo)的的中心思想:“為五星級酒店培養(yǎng)一批專業(yè)人才”。因此是我賓館進(jìn)一步提高員工素質(zhì)、服務(wù)技能的關(guān)鍵之年,這也是我們工作的重中之重,在未來的一年里,我將率領(lǐng)酒店全體員工完成總公司制定的各項(xiàng)經(jīng)營管理目標(biāo),共同提高酒店的服務(wù)質(zhì)量、管理水平及經(jīng)濟(jì)效益。確立酒店的經(jīng)營計(jì)劃發(fā)展規(guī)劃及經(jīng)營方針,制定酒店的經(jīng)營管理目標(biāo),并指揮實(shí)施。
    賓館自11月3日被我公司成功接下以后,因受前任經(jīng)營各方面不良因素的影響,工作開展不太順暢,經(jīng)營情況也不太樂觀,為改善并加強(qiáng)酒店內(nèi)部管理與經(jīng)營。特制定我酒店各部門的工作計(jì)劃:
    酒店?duì)I銷部是負(fù)責(zé)對外處理公共關(guān)系和銷售業(yè)務(wù)的職能部門,是酒店提高知名度,樹立良好公眾形象的一個重要窗口,它對酒店疏通營銷渠道,開拓市場,提高經(jīng)濟(jì)效益和社會效益起到重要促進(jìn)作用。
    針對營銷部的工作職能,我們制訂了以下工作計(jì)劃:
    1、建立酒店?duì)I銷公關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)
    今年重點(diǎn)工作之一建立完善的客戶檔案,對賓客按簽單重點(diǎn)客戶,會議接待客戶,有發(fā)展?jié)摿Φ目蛻舻冗M(jìn)行分類建檔,詳細(xì)記錄客戶的所在單位,聯(lián)系人姓名,地址,全年消費(fèi)金額及給該單位的折扣等,建立與保持同政府機(jī)關(guān)團(tuán)體,各企事業(yè)單位,商務(wù)知名人士,企業(yè)家等重要客戶的聯(lián)系,為了鞏固老客戶和發(fā)展新客戶,除了日常定期和不定期對客戶進(jìn)行銷售訪問外,在年終歲末或重大節(jié)假日及客戶的生日,通過電話、發(fā)送信息等平臺為客戶送去我們的祝福。加強(qiáng)與客戶的感情交流,聽取客戶意見。
    2、開拓創(chuàng)新,建立靈活的激勵營銷機(jī)制。
    今年?duì)I銷部將配合酒店整體新的營銷體制,制訂并完善市場營銷部銷售任務(wù)計(jì)劃及業(yè)績考核管理實(shí)施細(xì)則,激發(fā)并調(diào)動營銷人員的積極性。營銷代表實(shí)行工作日志,通過各種方式爭取團(tuán)體和散客客戶,穩(wěn)定老客戶,發(fā)展新客戶,并在拜訪中及時了解收集賓客意見及建議,反饋給有關(guān)部門及總經(jīng)理。
    3、提高營銷代表的服務(wù)態(tài)度及業(yè)務(wù)水平
    接待團(tuán)體、會議、客戶,要做到全程跟蹤服務(wù),“全天侯”服務(wù),注意服務(wù)形象和儀表,熱情周到,針對各類賓客進(jìn)行特殊和有針對性服務(wù),最大限度滿足賓客的精神和物質(zhì)需求。制作會務(wù)活動調(diào)查表,向客戶征求意見,了解客戶的需求,及時調(diào)整營銷方案。
    4、做好市場調(diào)查及促銷活動策劃
    經(jīng)常組織部門有關(guān)人員收集,了解旅游業(yè),賓館,酒店及其相應(yīng)行業(yè)的信息,掌握其經(jīng)營管理和接待服務(wù)動向,為酒店總經(jīng)理室提供全面,真實(shí),及時的信息,以便制定營銷決策和靈活的推銷方案。
    5、打造一個在南昌的上饒人之家
    借助駐南昌辦事處的天時地利人和的有利條件,開展一系列相關(guān)的促銷活動,凡是上饒地區(qū)身份證都能享受酒店的有優(yōu)惠房價(jià)等。
    工程部是酒店開源節(jié)流之關(guān)鍵部門,而且員工素質(zhì)培養(yǎng)要求較高,因工程部是集水、電、制冷、鍋爐及裝飾等多工種的技術(shù)部門,既要培養(yǎng)每個員工的工作責(zé)任感,更要求員工要有扎實(shí)的技術(shù)理論基礎(chǔ)和工藝操作水平,沒有理論就不懂安全用電、節(jié)約用電及如何通過高速技術(shù)參數(shù),做到合理利用能源及如何節(jié)約能源。不懂工藝操作就無法保證維修質(zhì)量及大型動力設(shè)備和安全運(yùn)行,甚至造成大型動力設(shè)備安全事故。
    進(jìn)入新的一年里,工程部將堅(jiān)持每周二早晨的站班會,除工作安排好,抽出時間集中學(xué)飛有關(guān)操作規(guī)程及專業(yè)理論知識,通過學(xué)習(xí),要讓每個員工對本部門所屬設(shè)備及供電、供水系統(tǒng)有較深刻的了解。安排每季度對員工抽查考核一次,形成一種自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的時尚風(fēng)氣,考核成績記錄在冊,作為今后對員工進(jìn)行考評的重要依據(jù)。
    1、電力及動力設(shè)備的保養(yǎng),本部門工作場所的環(huán)境衛(wèi)生
    堅(jiān)持大型設(shè)備有專人負(fù)責(zé)管理,落實(shí)到個人,并形成制度。每周定期一次徹底清掃,洗抹設(shè)備的外表,使設(shè)備表層不積土,保持光亮,并及時除銹補(bǔ)涮油漆。定期按說明書的要求對動力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行清洗、加油等。確保設(shè)備的完好率100%。徹底清除滴、跑、冒、堵及電氣開關(guān)保護(hù)失靈等現(xiàn)象。
    2、堅(jiān)持值班崗位責(zé)任制度,做好交接班手續(xù)。堅(jiān)持每天早晨交班人必須交衛(wèi)生的良好習(xí)慣,優(yōu)質(zhì)一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。
    3、開源節(jié)流
    根據(jù)季節(jié)和氣候變化,適時調(diào)節(jié)和修正各種技術(shù)參數(shù),在保證和滿足客人對空調(diào)水、熱水俱求的基礎(chǔ)上,調(diào)正好用水溫度及水的流量,降低熱耗,盡量節(jié)省電力和燃油,使成本消耗減至最低限度。爭取比同期降耗10%以上。
    重視功率因素的補(bǔ)償,大型電機(jī)設(shè)備投入使用后,及時觀察cos中的變化,保持co中必須在0.9以上,從而達(dá)到節(jié)電的目的。
    做好每天水、電、油、氣的消耗記錄,及時分析和總結(jié)消耗量的原因,找出多消耗的原因后及時采取措施進(jìn)行清除,每周、每月做出報(bào)表上報(bào)總經(jīng)理、提供有關(guān)收據(jù)有利決策時作參考。
    每月底按時做好館外用水、用電單位的抄表記錄,及時上報(bào)財(cái)務(wù)部門,配合財(cái)務(wù)及時收回水、電費(fèi)用,管理和監(jiān)督好在用的水表和電表及管路和電氣線路,堅(jiān)決拒絕竊水、竊電現(xiàn)象發(fā)生,防止水電流失。
    管好用了維修材料,材料出庫必須有維修使用部門的簽字證明,做到物必有主,出入庫平衡,手續(xù)齊全,防止維修材料流失和浪費(fèi)。
    4、人性化管理
    關(guān)愛員工的生活,盡最大力量熱心幫助員工解決生活中出現(xiàn)的具休困難,做到團(tuán)結(jié)友愛,要讓每個員工感覺在這個大家庭的溫暖,從而激發(fā)每個員的積極性、重要性,更有利今后工作的開展。
    5、確保動力、電力設(shè)備的正常運(yùn)行,配合各部門及時保質(zhì)、保量安全完成各項(xiàng)維修任務(wù)。
    現(xiàn)有客房的空調(diào)溫控開關(guān)、照明搖控開關(guān)因存在質(zhì)量不過關(guān)的`問題,損壞率較高,且價(jià)格又非常貴,今后如再損壞,逐步更換簡易價(jià)格便宜實(shí)惠的開關(guān)面板,逐步修改現(xiàn)有的線路,做到經(jīng)濟(jì)實(shí)用。
    做好夏季中央空調(diào)開放的準(zhǔn)備工作,四月底至五月初中央空調(diào)機(jī)組進(jìn)行一次系統(tǒng)清洗和調(diào)試工作,確保中央空調(diào)隨時投入使用。
    1、做好員工招聘及內(nèi)部人員配置工作
    行政辦將根據(jù)部門缺編情況,繼續(xù)開展招聘工作,并形成一個原則:“先內(nèi)部調(diào)整,再外部招聘”,這樣做可為員工提供更多的晉升或發(fā)展的空間,讓一些有基礎(chǔ)的員工在賓館不同部門或崗位學(xué)習(xí),培養(yǎng)多方面人才。
    2、加大員工培訓(xùn)工作
    行政辦明年的重點(diǎn)工作將放在加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作上,為了提高員工素質(zhì)和能力,滿足酒店及員工個人發(fā)展的需要,行政辦將在明年制定了相關(guān)培訓(xùn)管理規(guī)定,并配合酒店各部門施行了日常培訓(xùn)工作。做好員工培訓(xùn)工作,使培訓(xùn)課程成為員工的充電器,為酒店培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)人才。
    3、做好員工的后勤保障工作,搞好員工餐廳,讓員工吃上可口的員工餐。并根據(jù)強(qiáng)人企業(yè)文化打造新上饒商務(wù)賓館,樹立新形象。
    4、建立績效考核制度
    為提高員工工作積極性,開發(fā)員工的潛能,打破干多干少一個樣,干好干壞一個樣,干與不干一個樣這種消極作風(fēng)。行政辦將建立員工績效考核工作,配合各部門對員工的技能技巧進(jìn)行考核,建立新制度,采取優(yōu)勝劣汰制度激勵員工,以達(dá)成能者上、庸者下的目的。
    5、搞好員工關(guān)系
    深入基層員工,與員工多溝通多交往,了解員工的思想動態(tài),建立一種和諧平等的關(guān)系,創(chuàng)建一個可以讓員工以酒店為家的歸屬感,提高酒店的凝聚力和向心力。
    1、商業(yè)的核心在于創(chuàng)造產(chǎn)品,酒店的核心在于創(chuàng)造服務(wù)。日常服務(wù)中要求員工按照簡、便、快、捷、好的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),房務(wù)部也將提供“五心”服務(wù)。
    簡:工作程序盡量簡化,工作指令盡可能簡單明了,意見反饋要做到簡明扼要。
    便:要讓客人從進(jìn)店到出店,處處感受到方便。
    快:客人的需求要以最快的速度得到滿足。
    捷:服務(wù)員的反應(yīng)要敏捷,對客人的言談舉止能迅速地理解并作出應(yīng)對,然后進(jìn)行服務(wù)
    好:客人接受服務(wù)后要有“物”有所值的感受。物就是酒店產(chǎn)品即:服務(wù)。
    五心服務(wù):
    為重點(diǎn)客人精心服務(wù)、為普通客人全心服務(wù)、為特殊客人貼心服務(wù)、為挑剔的客人耐心服務(wù)、為有困難的客人熱心服務(wù)。
    2、培養(yǎng)員工的觀察能力,提供個性化服務(wù),創(chuàng)服務(wù)品牌
    隨著行業(yè)發(fā)展,南昌地區(qū)酒店競爭日趨強(qiáng)烈,在我賓館周邊地區(qū)大大小小酒店不少于十幾家。我賓館經(jīng)營理念與服務(wù)理念需不斷更新,僅僅讓顧客滿意是不夠的,還需做到讓客人難忘。這就要求在規(guī)范服務(wù)的基礎(chǔ)上,提供個性化服務(wù)。酒店服務(wù)講究“想客人之所想,急客人之所急”。服務(wù)人員要注意觀察,揣摸客人的心理,客人尚未說出要求時,即以最快的速度提供服務(wù)。
    3、大力提倡節(jié)能降耗和認(rèn)真執(zhí)行節(jié)約獎制度
    因客房部區(qū)域廣、范圍寬、設(shè)備多,需維護(hù)保養(yǎng)的項(xiàng)目內(nèi)容多,為督促和加強(qiáng)節(jié)能降耗及維護(hù)保養(yǎng),培養(yǎng)員工節(jié)約環(huán)保意識,嚴(yán)禁長明燈,長流水現(xiàn)象,我部將實(shí)行節(jié)約獎制度。
    1、要從人員素質(zhì)、思想品質(zhì)、專業(yè)技術(shù)上入手,建立一支召之即來,來之能戰(zhàn)的保安隊(duì)伍。
    2、抓好酒店防火、防盜、防事故的安全工作,與各個部門做好消防知識培訓(xùn),簽訂消防責(zé)任書,做到賓館上下人人肩上有擔(dān)子,個個心中裝安全的安全風(fēng)氣。
    3、完善和遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,在崗位上統(tǒng)一著裝,講文明、講禮貌、樹形象,把新的面貌展示給客人。
    4、作為酒店的安全衛(wèi)士,要嚴(yán)格履行各項(xiàng)職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行“三防”措施,把責(zé)任落實(shí)到崗,落實(shí)到人,實(shí)行責(zé)任追究制,末位淘汰制的內(nèi)部考核制度。
    總之,在新的一年里,我酒店全體員工將以新的起點(diǎn),新的形象,新的工作作風(fēng),在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我酒店各部門將緊密配合,團(tuán)結(jié)一心,為酒店的發(fā)展與騰飛而努力奮斗!
    的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃集錦篇十八
    新的學(xué)期開始了,我擔(dān)任初一至初三的美術(shù)教學(xué)工作,初二的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃如下:
    忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。
    1、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
    初二學(xué)生已經(jīng)對教材中的繪畫、建筑藝術(shù)和工藝美術(shù)等美術(shù)知識有了一定的了解和掌握,在學(xué)習(xí)上有一定的認(rèn)識,知道學(xué)習(xí)的重要性,在美術(shù)的審美鑒賞能力上都有了一定的提高。對學(xué)好本冊教材打好了一定的基礎(chǔ)。但初二的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很不夠,參與獲得的主動性較差。對美術(shù)知識的系統(tǒng)不夠明確,知識結(jié)構(gòu)層次不是很健全。
    2、教學(xué)內(nèi)容分析:
    本學(xué)期擬定十六課時的課程。立足于面向全體學(xué)生,以素質(zhì)教育為基本點(diǎn)出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣;在繼承美術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,充分體現(xiàn)社會的近步與發(fā)展以及多元文化,突出時代感和地方特色。在結(jié)構(gòu)上,以美術(shù)形式語言集中劃分單元,淡化不同課業(yè)之間的區(qū)別,在傳授規(guī)定的基礎(chǔ)知識、基本技能的基礎(chǔ)上,始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求,兼顧學(xué)生個性的發(fā)展和知識技能的習(xí)得兩方面的需求。
    3、教材中重點(diǎn)、難點(diǎn):
    重點(diǎn)內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的內(nèi)容,繪畫包括版畫和抽象藝術(shù)的創(chuàng)作等繪畫創(chuàng)作知識。設(shè)計(jì)主要是以設(shè)計(jì)的分類和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以及平面設(shè)計(jì)和立體構(gòu)成等方面的設(shè)計(jì)知識。
    1、通過欣賞、感受不同時代、不同民族和不同地域產(chǎn)生的不同類型的美術(shù)術(shù)作品,認(rèn)識、評書處在不同文化背景下美術(shù)作品相同于不同的呈現(xiàn)方式。通過欣賞、感受不同文化背景下的美術(shù)家對藝術(shù)本質(zhì)的不同認(rèn)識以及在藝術(shù)作品的創(chuàng)作語言、表現(xiàn)方式方面的不同特點(diǎn),認(rèn)識、評書處在不同文化背景下的美術(shù)家在類似內(nèi)容的表現(xiàn)方面呈現(xiàn)的不同文化特色和藝術(shù)語言。
    2、了解物質(zhì)材料在平面、半立體和立體造型藝術(shù)創(chuàng)作中所起的作用,認(rèn)識各種常用材料的質(zhì)感、特性和在參與藝術(shù)造型種不同的效果,體驗(yàn)用自己雙手所創(chuàng)作的美與生命。羊城善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、留心身邊各種美的因素并利用其進(jìn)行美的創(chuàng)作的習(xí)慣和意識。
    3、了解環(huán)境設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識,初步掌握社區(qū)環(huán)境美化的基本原則、設(shè)計(jì)規(guī)劃、包括的內(nèi)容以及美化的方法。初步學(xué)會以易得的材料設(shè)計(jì)制作沙盤模型學(xué)會調(diào)查研究、搜索獲取資料的途徑和方法,感受自主探究學(xué)習(xí)對自己成長的意義,體驗(yàn)成長的快樂。認(rèn)識社區(qū)環(huán)境質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的關(guān)系,樹立環(huán)境意識及可持續(xù)發(fā)展的理想。培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),投身家鄉(xiāng)發(fā)展的態(tài)度和情感。
    4、了解本地美術(shù)文化的種類、特點(diǎn)及與當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展的聯(lián)系,初步掌握當(dāng)?shù)卮硇缘拿佬g(shù)作品種的藝術(shù)特征、表現(xiàn)手法等,并嘗試進(jìn)行繼承和發(fā)展的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。通過收集、調(diào)查等方式對當(dāng)?shù)孛佬g(shù)文化進(jìn)行考察,體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的考察方法和手段,提高搜集信息和處理信息的能力。通過對當(dāng)?shù)孛佬g(shù)文化的分析與認(rèn)識,及進(jìn)一步開發(fā)利用,鍛煉自己的創(chuàng)新思維能力和意識。通過對當(dāng)?shù)孛佬g(shù)文化的考察和繼承發(fā)展的設(shè)計(jì)活動,增進(jìn)對自己的家鄉(xiāng)的認(rèn)識和熱愛,形成同學(xué)之間的相互配合、相互尊重、共同工作的合作意識。
    5、通過欣賞不同類型的現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)作品,認(rèn)識現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的范圍和特點(diǎn),體會現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)用性和美感。
    1、根據(jù)對初二學(xué)生的情況分析再加上初二學(xué)生所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,開始新知識的學(xué)習(xí)。
    2、在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識,掌握美術(shù)的基本技能和技巧,同時也要學(xué)會判斷美和創(chuàng)造美,提高學(xué)生的審美能力。
    3、在教學(xué)中,我以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以公民必備的美術(shù)知識與技能為基礎(chǔ),注意貼近學(xué)生的學(xué)校生活和社會生活,力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。
    4、學(xué)生了解了有關(guān)美術(shù)的基本情況后,緊緊把握住教材重點(diǎn)、難點(diǎn),面向全體學(xué)生抓好教學(xué)管理,全面開展教學(xué)活動。
    的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃集錦篇十九
    光陰如梭,20__年即將過去,20__年即將來臨,新的一年意味之新的起點(diǎn)新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),也是我非常重要的一年。我是二零一四年的十一月份來到公司的。在我來到公司上班的這一個多月以來,我著手開始做宜家宜項(xiàng)目到現(xiàn)在,不僅讓我學(xué)會了很多技術(shù)上的問題,而且讓我學(xué)會了很多生活上的事情。面臨即將如期而至的20__年,我對自己20__年第一季度的工作有以下計(jì)劃:
    一、就目前宜家宜項(xiàng)目還處于開發(fā)階段,其中好多的功能和接口都還沒有實(shí)現(xiàn),手機(jī)端,web端界面也沒有明確的統(tǒng)一確定。離真正的完成還有很大一段的距離,所以我計(jì)劃在20__年年底項(xiàng)目測試版完成的前提下,在新的一年第一季度里完善其軟件的功能和優(yōu)化。接口的完善、二級以及多級界面的完善、調(diào)試和增加新的功能模塊,解決軟件當(dāng)中出現(xiàn)的bug,努力實(shí)現(xiàn)能讓軟件完全可用。為了能讓項(xiàng)目在新年的第一季度能夠更加高效有力的完成,我把工作任務(wù)分步計(jì)劃實(shí)施。
    1、首先做好一級界面和二級界面的優(yōu)化和功能跳轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)。
    2、其次完成新增頁面和功能的融合和運(yùn)行。
    3、添加新的接口。
    4、實(shí)現(xiàn)首頁面附屬業(yè)務(wù)的功能以及美化。
    5、調(diào)試軟件中出現(xiàn)的大小bug。
    二、具體實(shí)現(xiàn)
    1、對于一級界面和二級界面的優(yōu)化方面,在做好的基礎(chǔ)上,根據(jù)美工提供的配色方案和界面調(diào)整,實(shí)時的修改和變化,做到確保和web和ios端一致。
    2、新增加的頁面和功能這塊,是不可避免的。為了適應(yīng)客戶的需求肯定會有新的功能和頁面,如果有新的需求,我們會根據(jù)要求第一時間努力的做出相應(yīng)的界面和功能,保證軟件的剛性需求。
    3、新接口這塊,在和java這方面技術(shù)人員協(xié)助的前提下,及時的做好溝通,實(shí)現(xiàn)接口的穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)。
    4、對于軟件首頁面顯示和需要實(shí)現(xiàn)的其他附屬功能,比如說:牛奶、報(bào)紙、交話費(fèi)、物業(yè)費(fèi)等方面的功能實(shí)現(xiàn),我們會努力的去實(shí)現(xiàn)完成,在后期的工作當(dāng)中作為比較重要的一部分去著手開發(fā)。
    5、軟件制作的后期,我們會對軟件中出現(xiàn)的大小bug進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)試,這是一項(xiàng)大工程,需要細(xì)心和耐心,但是我會客服種種困難,努力的解決掉這一部分的問題。由于工作內(nèi)容和工作量都比較大,我會根據(jù)技術(shù)項(xiàng)目的難易程度進(jìn)行有序的調(diào)整,合理的利用工作時間,配合同事陳柯完成該做的工作內(nèi)容。由于我還是剛剛畢業(yè),技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)方面還存在很大部分的欠缺,一個優(yōu)秀軟件開發(fā)人員,應(yīng)當(dāng)具備大量的技術(shù)知識和開發(fā)經(jīng)驗(yàn),這些目前我都還沒有,但是我會在工作上虛心請教同事,多查閱網(wǎng)上資料,來補(bǔ)充自己再技術(shù)經(jīng)驗(yàn)方面的欠缺,多配合我的同事,做好項(xiàng)目工作的完成。除此之外,我會增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,眾人拾材火焰高,在團(tuán)隊(duì)精神的作用下,我們“戰(zhàn)友”之間才會產(chǎn)生相互關(guān)心和幫助的交互,體現(xiàn)出關(guān)心公司和團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,在工作當(dāng)中能夠積極主動的為團(tuán)隊(duì)服務(wù),在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識的同時我也不會喪失自我主見意識,有問題和想法會及時的和大家溝通,充分的發(fā)揮自己再團(tuán)隊(duì)中的作用。
    以上是我對自己20__年第一季度做出的工作計(jì)劃,我會努力的去實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃,努力學(xué)習(xí)新技術(shù),年管理提高自己的個人能力、為以后能夠更好的工作更順利的工作奠定基礎(chǔ)。我也希望通過自己的進(jìn)步和努力,能更好的融合到我們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,能為公司的發(fā)展做出自己能力的貢獻(xiàn)。體現(xiàn)出自己的價(jià)值。