感悟可以是對人生、情感、價值觀等方面的思考和領(lǐng)悟。感悟需要用心聆聽內(nèi)心的聲音，關(guān)注生活中的點滴和細節(jié)。在這里，我們?yōu)榇蠹揖x了幾篇優(yōu)秀的感悟文章，供大家參考和借鑒。
父母課堂個人心得感悟篇一
東南營小學(xué)組織師生觀看神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站“天宮課堂”的第二次太空授課。本次太空授課活動采取“天地互動”方式進行，與地面課堂進行實時交流。這個距離地球370公里之外的課堂，讓青少年和科技的夢想“零距離”接觸。
天宮課堂于當天15時40分開始。宇航員進行了“冰雪”實驗、液橋?qū)嶒灥?，讓學(xué)生明白在太空的失重環(huán)境中，水油分層現(xiàn)象消失，宇航員需要通過旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力才能實現(xiàn)水油分層。與此同時，由于沒有地心引力，物體不會掉落地面，而是飄浮空中。天地互動提問環(huán)節(jié)增加了授課的趣味性，不僅引發(fā)在場師生的共鳴，也解答了學(xué)生的許多疑惑。在觀看“天宮課堂”的同時，學(xué)生寫下自己的感受并上臺講述。
觀看結(jié)束后，該?？茖W(xué)教師鄭麗娜、李曉雅分別為學(xué)生展示了水油分離實驗以及彩虹水實驗。在實驗過程中，學(xué)生積極思考，主動參與，與老師一起探索科學(xué)世界。“本次活動在學(xué)校營造了濃厚的科普氛圍，提高了學(xué)生的科普意識和創(chuàng)新意識，激發(fā)了學(xué)生的想象力與航天夢，從而促進學(xué)生更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大為建設(shè)祖國貢獻力量?！痹撔Ｘ撠熑苏f。
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的精神。這些精神永遠值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
生活上刻苦精神永遠美好。人生之路不可能是永遠平坦的。每個人，總會遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰(zhàn)斗和特別能干的精神了?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先??！睂W(xué)習(xí)上刻苦精神永遠美好!
團結(jié)就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個集體，如果內(nèi)部不團結(jié)，還出現(xiàn)分歧的話，那這個集體會強大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個時候大力進攻，那損失更是不堪設(shè)想。
科學(xué)與人文并舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的.耳邊回響：愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。但是，真正落實到的，又有多少人呢?友人認為，只要學(xué)會做人和文化知識就可以了，不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進的科學(xué)技術(shù)，對一個強大的國家來說，是必不可少的。身為祖國的“花朵”的我們，不但要做到科學(xué)與人文并舉，還要做到規(guī)范與個性共存!
父母課堂個人心得感悟篇二
通過這一個多月的社會實踐活動，讓我取得了豐富的社會經(jīng)驗。
第一，做事要嚴謹。
之前歷來不知道自己是這么的粗心，填寫報表的時候任何一個數(shù)字，任何一個漢字都不能寫錯，一錯就得作廢，這就必須仔細，愈甚的時候，當面臨促銷點產(chǎn)品報廢時，要及時和主管說明，同時還要與相應(yīng)___的同事說明清楚，以確保工作的順利交接，才能保持有條不紊的工作秩序。另外，要加強與其他促銷員的交換，以致于能使自己更能熟習(xí)整個工作流程。
第二，學(xué)會堅持。
天天的工作都是緊張而繁忙的，以為自己很堅強，很有時候還是會腦海中閃現(xiàn)出放棄的動機，但骨子里還是時刻地鼓勵自己往堅持。是的，到目前為止我堅持下來了。雖然我的業(yè)績不是秀的，但我到達我的目標及要求。我的堅持是我的收獲，也是我的自豪。
第三，學(xué)到寬容。
在與顧客進行交換時，難免會出現(xiàn)在利益方面的沖突。同時由于天氣酷熱的原因，客戶的心情不是特別的好，偶然會出現(xiàn)言語過激的狀態(tài)，因此，只有時刻保持一顆寬容的心，才可能順利地完成每項工作。
通過學(xué)習(xí)與鍛煉讓自己意想到了學(xué)校時光的珍貴，知道了工作的辛勞，知道了如何學(xué)會克制自己，學(xué)會了如何積極地往與人打交道，如何全身心的投進到工作中，更重要的是通過不斷地失誤與成功讓自己更加清楚的熟悉到自己的上風(fēng)與不足，能夠有一個更加明確的目標往面對未來!
由于我屬于短時間工，所以我的工資是按天計算的，比正式員工的工資要低一些，很感謝經(jīng)理能夠給了我這次實習(xí)的機會，同時也十分感謝同事們的支持和鼓勵，各方的幫助才使得我的社會實踐能夠美滿完成。我想，_超市做急促的工作經(jīng)歷將是我永久珍惜的寶貴財富。
父母課堂個人心得感悟篇三
一，如何認識精準扶貧：
第一，精準扶貧的基礎(chǔ)是摸清底數(shù)。就是要做到對貧困村、貧困戶的情況明、底數(shù)清。第二，精準扶貧的前提是制定好幫扶規(guī)劃。就是要結(jié)合貧困村、貧困戶實際，準確分析致貧原因，有的放矢，做到老百姓點菜、政府下廚，做到長遠規(guī)劃與短期規(guī)劃相結(jié)合。第三，精準扶貧的支撐是要培育富民產(chǎn)業(yè)。就是要在摸清實情的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)和幫助貧困村挖掘培育適合自身發(fā)展的富民產(chǎn)業(yè)，真正做到產(chǎn)業(yè)領(lǐng)跑，龍頭帶動，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的路子。第四，精準扶貧的效果是村容村貌整潔。村容村貌體現(xiàn)的是群眾的一種生活習(xí)慣和行為方式，而道路通暢、飲水安全、鄉(xiāng)村整潔、環(huán)境衛(wèi)生，本身就是群眾富裕之后生產(chǎn)生活狀態(tài)的一種集中體現(xiàn)。
二，如何借助特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)助推精準扶貧：
一是認真摸底，制定計劃。對每戶群眾需要幫扶的各類問題進行詳細分類摸底并登記造冊，結(jié)合當?shù)刭Y源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，按照發(fā)展需求，制定適合當?shù)匕l(fā)展的幫扶計劃。二是強化領(lǐng)導(dǎo)，靠實責任。鄉(xiāng)、村兩級要把推進扶貧攻堅行動擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，始終把駐村幫扶工作放在心上、抓在手上。三是整合資源，形成合力。整合各類項目，結(jié)合雙聯(lián)行動，重點解決路、水、電、房和群眾關(guān)心關(guān)注的就醫(yī)、上學(xué)等問題，創(chuàng)新幫扶工作方式，大力引導(dǎo)非政府組織、企業(yè)和個人廣泛參與扶貧工作，積極倡導(dǎo)扶貧志愿者行動，不斷提高社會扶貧成效，形成扶貧攻堅合力。四是推進雙聯(lián)，加快扶貧。堅持把雙聯(lián)行動同扶貧攻堅行動同步部署、同步推進，堅持把雙聯(lián)行動作為扶貧攻堅的有效抓手。
三，如何從自身出發(fā)，帶頭扶貧攻堅：
一是要有為民服務(wù)的政治情懷。加快扶貧攻堅是當前最大的政治任務(wù)和最突出的民生問題，精準扶貧事關(guān)全面建設(shè)小康的進程和步伐，事關(guān)廣大人民群眾的切身利益。在今后的扶貧工作中，要以高度的政治責任感和歷史使命感，全心全意，全力以赴地開展幫扶工作。二是要有扶貧攻堅的務(wù)實之策。民之所望、施政所向，民治所求、幫扶所指。幫扶對象就是農(nóng)村最為貧困的群體，面對他們的訴求和愿望，要深入調(diào)查研究，仔細研讀政策文件，科學(xué)制定幫扶措施，攻堅克難，真抓實干，敢于擔當，務(wù)求實效，堅決按照規(guī)定期限實現(xiàn)整體脫貧。三是要有敬畏規(guī)矩的律己之心。要帶頭嚴明政治紀律，帶頭執(zhí)行各項規(guī)定，帶頭擔起幫扶責任，當好模范，作出表率，不負組織的重托，不負人民的期望，向組織和人民交一份滿意的答卷。
父母課堂個人心得感悟篇四
地理教學(xué)起到推波助瀾的作用。下面談一下我在地理教學(xué)中聯(lián)系生活實際的一些親身體會。
一、聯(lián)系生活實際，可以幫助學(xué)生加深理解地理概念。
例：內(nèi)流河是最終未流入海洋的河流，外流河是最終流入海洋的河流，這兩個地理概念難以理解，容易混淆在一起。為了幫助學(xué)生加深理解這兩個地理概念，我結(jié)合學(xué)生熟悉身邊地理事物的特點，聯(lián)系起流經(jīng)五指山市的南圣河作為實際例子。我問：南圣河是內(nèi)流河還是外流河？有的學(xué)生答內(nèi)流河，理由是南圣河河水流入了昌化江，沒有流入海洋；有的學(xué)生答外流河，理由是南圣河河水雖然流入了昌化江，沒有直接流入海洋，但是南圣河河水通過昌化江最終間接流入了海洋。對于這兩種理解方法，我讓學(xué)生進行討論，并與課文中“內(nèi)流河”與“外流河”的概念進行對照，最后得出圣河河是外流河的結(jié)論，使學(xué)生對“內(nèi)流河”與“外流河”的概念由感性認識上升到了理性認識。
二、聯(lián)系生活實際，可以幫助學(xué)生加深理解地理成因。
例：目前，人口由農(nóng)村向城市遷移是一個普遍存在的社會現(xiàn)象，其原因是多種多樣的。為了幫助學(xué)生加深理解這個地理成因，我結(jié)合學(xué)生對實際生活中所看到和聽到的現(xiàn)象興趣濃的特點，聯(lián)系起五指山市這個小城市人口由農(nóng)村向城市遷移的原因。我問：在我們五指山市，人口由農(nóng)村向城市遷移的現(xiàn)象也十分突出，大家根據(jù)自己所看到的、聽到的、想到的，能否回答出這是什么原因造成的？學(xué)生們積極踴躍，各抒己見。歸納起來有：城市的人多、車多、花多、燈多、樓多，城市的街道多、公園多、學(xué)校多、醫(yī)院多、工廠多、商場多、電影院多。然后我總結(jié)：城市環(huán)境優(yōu)美、生活優(yōu)越、交通方便、就業(yè)機會多、公共設(shè)施齊全、醫(yī)療衛(wèi)生和教育條件好，等等。這樣，就吸引很多人想到城市去，如：大學(xué)生分配工作都想留到城市里，農(nóng)村人口到城市去打工等。關(guān)于農(nóng)村人口到城市去打工的原因，我又讓學(xué)生結(jié)合家鄉(xiāng)的實際情況來分析說明，學(xué)生們積極發(fā)表自己的見解。歸納起來有：一是由于劃撥宅基地、修建工廠、修建鐵路和公路等原因，使耕地不斷減少；二是由于農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，農(nóng)村很多地方實現(xiàn)了機械化和現(xiàn)代化，如播種機、收割機、脫粒機等大中型機械的廣泛使用，大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，于是產(chǎn)生了大量的農(nóng)村剩余勞動力。這些農(nóng)村剩余勞動力為了找到就業(yè)機會，為了生存和發(fā)展，就由農(nóng)村走向了城市。列舉了五指山市人口由農(nóng)村向城市遷移的實際例子，學(xué)生們深刻了理解了“目前人口由農(nóng)村向城市遷移”的地理成因。
三、聯(lián)系生活實際，可以幫助學(xué)生加深理解地理原理。
例：在地球儀和地圖上畫經(jīng)緯網(wǎng)，目的是為了確定地表任何一個地點的地理位置。那么，運用經(jīng)緯網(wǎng)確定地理位置的原理是什么呢？只有緯線或只有經(jīng)線能否確定一個地點的地理位置？為了幫助學(xué)生加深理解這個地理原理，我結(jié)合學(xué)生對電影院十分熟悉的特點，聯(lián)系起電影票上的號碼編排的實際例子。我們?nèi)タ措娪?，電影院的座位分橫排和豎排，電影票上標有橫排號和豎排號；橫排和豎排分別相當于經(jīng)緯網(wǎng)中的緯線和經(jīng)線，橫排號和豎排號分別相當于經(jīng)緯網(wǎng)中相應(yīng)緯線和經(jīng)線的度數(shù)，即緯度和經(jīng)度。利用電影票上的橫排號和豎排號，把相應(yīng)的橫排和豎排相互交叉，就可輕而易舉地找到自己的座位；同樣道理，根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)中一個地點的緯度和經(jīng)度，把相應(yīng)緯線和經(jīng)線相互交叉，就可準確迅速地找到這個地點的地理位置。在經(jīng)緯網(wǎng)中，如果一個地點只有緯度或只有經(jīng)度，就好比電影票上只有橫排號和豎排號；也就是說，如果只有緯線或只有經(jīng)線，就好比電影院的座位只有橫排或只有豎排，當然就起不到確定地理位置的作用。列舉了電影票這個實際例子，學(xué)生們深刻理解了“利用經(jīng)緯網(wǎng)確定地理位置”的地理原理。
四、聯(lián)系生活實際，可以幫助學(xué)生加深理解地理規(guī)律。
例：陽光直射斜射與地面單位面積獲得太陽光熱多少之間關(guān)系的規(guī)律是一個難以理解的地理規(guī)律。為了幫助學(xué)生加深理解這個地理規(guī)律，我結(jié)合學(xué)生對手電筒光線比較了解的特點，聯(lián)系起手電筒照射墻壁的實際例子。當我們用手電筒直射墻壁時，看到的光斑面積很小，亮度卻很大；斜射墻壁時，看到的光斑面積很大，亮度卻很小；而且，斜射的程度越大，看到的光斑面積越大，亮度卻越小。由此可推知，陽光直射時，地面單位面積獲得的太陽光熱多；陽光斜射時，地面單位面積獲得的太陽光熱少；而且，斜射的程度越大，地面單位面積獲得的太陽光熱越少。列舉了手電筒照射墻壁這個實際例子，學(xué)生們深刻理解了“陽光直射斜射與地面單位面積獲得太陽光熱多少之間關(guān)系”的地理規(guī)律。綜上所述，學(xué)生們對實際生活中的自然現(xiàn)象和社會問題喜聞樂見，學(xué)生們對實際生活的親身感受和體驗是豐富多彩的。在地理教學(xué)中多注重聯(lián)系生活實際，既可以學(xué)以致用，又可以加深對地理知識的理解，收到良好的教學(xué)效果，應(yīng)推而廣之。
父母課堂個人心得感悟篇五
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界、頑強的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的精神。這些精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。
生活上刻苦精神永遠美好。人生之路不可能是永遠平坦的。每個人，總會遇到這樣或那樣的困難和挫折，我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神、特別能戰(zhàn)斗和特別能攻關(guān)的精神了?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”，學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠美好！
團結(jié)就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個集體，如果內(nèi)部不團結(jié)，還出現(xiàn)分歧的話，那這個集體會強大嗎？不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個時候大力進攻，那損失更是不堪設(shè)想。
科學(xué)與人文并舉。人們常說：愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。但是，真正落實到的，又有多少人呢？有人認為，只要學(xué)會做人和文化知識就可以了，不用再學(xué)什么科學(xué)了。先進的科學(xué)技術(shù)，對一個強大的國家來說，是必不可少的。身為“祖國的花朵”，我們不但要做到科學(xué)與人文并舉，還要做到規(guī)范與個性共存！勤儉節(jié)約、無私奉獻、團結(jié)協(xié)作，構(gòu)成了獨具特色的中國航天事業(yè)永恒的主題。
的使命，而是要在在艱苦、困難的壞境中成長，成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的是刻苦，讀書要用功。持之以恒地學(xué)習(xí)鉆研，這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠美好的表現(xiàn)。
團結(jié)奮斗培育了中國航天人特別能奉獻的精神?！熬礃I(yè)”兩個字體現(xiàn)得直接而深刻，“敬業(yè)”是一個航天人品質(zhì)與德行修養(yǎng)的最基本的素質(zhì)。我國載人航天工程是中國航天史上規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者臉上總是寫滿了興奮，早出晚歸，不知疲憊，不論前方后方，不計名利得失，履行職責，堅守崗位，形成了強大合力。我們都生活在同一個大集體中，都為了一個共同目標——保護集體，就應(yīng)該淡泊名利，不計較個人得失，甘于奉賢，團結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌?！皥F結(jié)就是力量”，這是一股強大的力量，是一股催人前進的力量。有了這股力量，可以排除萬難，勇往向前，達到目標。大至世界全人類、國家，小至班集體、家庭，都要團結(jié)。有的同學(xué)不顧集體利益，一心只為自己。例如在班中來回走動，看見一張桌子跌在地上，他不但不把桌子弄好，而且還殘忍地踢上一兩腳，是桌子雪上加傷。又例如拔河，內(nèi)部不團結(jié)，那肯定是全軍覆沒。
科學(xué)是一個國家發(fā)展進步的重要象征。我們身為21世紀的接班人，必須學(xué)好科學(xué)，熱愛科學(xué)，使用科學(xué)。科學(xué)與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規(guī)范的學(xué)生，更是祖國的需求，是未來成就大事的人?？茖W(xué)與人文并舉，規(guī)范與個性共存更是一句警惕學(xué)生的話句。
探索無垠的太空是航天人永無止境的事業(yè)，學(xué)習(xí)航天精神是我們接班人的任務(wù)。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們承載著民族復(fù)興的重大責任，更應(yīng)該把所學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去。好好學(xué)習(xí)是我們偉大的使命，建設(shè)祖國是我們永遠的目標，任重道遠。團結(jié)是力量，刻苦是精神，科學(xué)是基石。
老一輩航天人陸續(xù)離開了他們所鐘愛的航天事業(yè)，把航天精神傳承給了新的一代，新老兩代航天人對航天事業(yè)有著不同的理解。老職工們注重兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，按部就班，多年積淀而成的航天精神在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。而年輕的航天人更注重求新、求變，更注重做強、做大，做到高水平。
有了航天精神的支撐，有了航天文化的底蘊，有了新一代航天人的開拓創(chuàng)新。
父母課堂個人心得感悟篇六
因為全球新冠疫情的影響，東京奧運會推遲了一年。今年暑期，在萬眾期待中，第32屆奧運會于7月23日至8月8日在日本東京舉行。
在眾多比賽項目中，十米氣步槍冠軍楊倩進入了我的視線。在女子十米氣步槍決賽中，00后女孩楊倩在比分落后的情況下，依然穩(wěn)住態(tài)勢，用最后一槍逆轉(zhuǎn)局勢，勇奪東京奧運會首金，這無比榮耀的光環(huán)瞬間聚在了這名女孩身上，而楊倩依舊低調(diào)溫和，謙卑有序，在關(guān)鍵時刻一鳴驚人，為國爭光!
通過新聞報道讓我了解到，楊倩除了是一名奧運冠軍，還是一名清華大學(xué)學(xué)生。楊倩從小在非常樸實的農(nóng)村長大，家庭條件一般，從小性格獨立、踏實、沉穩(wěn)，也標志著她身上吃苦耐勞的韌性。楊倩從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，喜歡射擊，盡管在家庭條件不允許的情況下，爸爸媽媽還是滿足了楊倩對興趣愛好的追求。11歲的楊倩走上了射擊運動的道路，在啟蒙老師虞利華的耐心教導(dǎo)和培訓(xùn)下，僅僅過了一年時間，楊倩的射擊天賦便開始顯露。卸下年齡的外衣，她有著非常獨立，堅韌的心性。楊倩這種拼搏不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我想，在我們的學(xué)習(xí)過程中也是一樣的，每一次的學(xué)習(xí)目標，對我們來說都是一種挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)面前，就要有對每一件事的堅持，不放棄，不灰心，讓自己擁有強大的心理，成功的背后就是堅持不懈的精神和拼搏。
每一位拼盡全力的奧運健兒都是我們心中的英雄，他們是光，我們要追著光，靠近光，成為光，散發(fā)光!
父母課堂個人心得感悟篇七
近日，《習(xí)近平談治國理政》(第三卷)中英文版出版發(fā)行，在黨員干部中掀起一股學(xué)習(xí)熱潮?！读?xí)近平談治國理政》(第三卷)共收錄有報告、講話、談話等重要著作92篇，分為19個專題，細細讀來，字里行間都充滿著習(xí)近平總書記對人民的深厚感情，他的所思所想所做都是以人民為中心，為人民謀幸福。
《習(xí)近平談治國理政》(第三卷)中，“人民”一詞頻頻出現(xiàn)，而在第四個專題“堅持以人民為中心”里的四篇文章，更是篇篇飽含對人民的深情，展現(xiàn)出對人民“冷暖”的關(guān)切，體現(xiàn)出“以人民為中心”的執(zhí)政理念。為什么我們黨要始終堅持以人民為中心?因為人民是歷史的創(chuàng)造者，是我們黨執(zhí)政的最大底氣。從搖曳的紅船起航，我們黨依靠人民走到今天，我們還將依靠人民走向未來、走向輝煌。我們黨為了人民，人民信任我們，這就形成了一股無堅不摧的磅礴力量，讓中華民族能夠攻克一個個困難，從勝利走向新的勝利。這股力量的偉大在今年疫情防控戰(zhàn)中得到淋漓的體現(xiàn)。我們能在疫情防控中考出“高分答卷”，讓世界看到“中國速度”“中國力量”，離不開人民群眾的傾力相助。
“民為邦本，本固邦寧”，黨員干部要將人民緊緊團結(jié)在周圍，就要時時刻刻將人民放在心中，全心全意為人民服務(wù)，為人民帶去幸福感、滿足感、獲得感，這是人民群眾對美好生活的期盼，也是黨員干部堅如磐石的初心使命。當然，做為黨員干部不能口號喊得響，行動落實少，必須做到言行一致，以實際行動做出實績。一要始終如一堅守初心，信念堅定、品德優(yōu)良，所作所為對得起黨的培養(yǎng)、人民的期待，用一輩子踐行初心使命;二要俯下身子深入群眾中去，問計于民，問政于民，了解群眾的所思所想，匯聚廣大人民群眾的智慧，解決群眾關(guān)切的問題;三要腳踏實地不懈奮斗，勇?lián)熑?、勇攀高峰，不斷攻堅克難，啃下脫貧奔康路上的一個個“硬骨頭”。
當官不為民辦事，不如回家賣紅薯，不管是過去、現(xiàn)在還是將來，“以人民為中心”都是我們黨對人民不變的誓言，而千千萬萬的黨員干部，也將以“我將無我，不負人民”的覺悟擔當，奮進新時代，為人民群眾謀取更多幸福!
父母課堂個人心得感悟篇八
通過此次黨課的學(xué)習(xí)，我深刻意識到作為一個名入黨積極分子，首先要從思想上入黨，就是要求我們樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，并在現(xiàn)實中表現(xiàn)出來。作為一名入黨積極分子,我們更應(yīng)有較高的思想覺悟和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度以及一顆為同學(xué)服務(wù)的心。我們要發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)優(yōu)秀美德，為國家為社會做出我們的貢獻。
在此次黨課的學(xué)習(xí)過程中，給我印象較為深刻的是黨性的學(xué)習(xí)。黨性是階級性最集中的體現(xiàn)，是黨固有的本性和特性，體現(xiàn)了黨的先進性，是黨的性質(zhì)在黨員身上的體現(xiàn)。黨性的內(nèi)容包括：堅持理想信念，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實實提高實踐“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民;堅持勤奮工作，創(chuàng)造一流工作業(yè)績;堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一;堅持兩個務(wù)必，永保中共黨員的政治本色。黨性鍛煉的核心是提高思想認識水平，增強組織性，努力實踐付諸于行動?？偲饋砭褪窃鰪娊M織性，忠誠于黨與人民。它讓我們認識到一個合格共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的良好素質(zhì)思想，也深刻認識到黨性的重要性。同時也要求我們時刻保持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和信念。
毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗總結(jié)，實現(xiàn)了馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。改革開放以來，我們逐步建立了鄧小平理論體系，它馬克思主義基本原理于中國實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中。
通過此次黨課的學(xué)習(xí)，使我更加堅定共產(chǎn)主義理想信念，即堅持黨在社會主義初級階段的基本路線，基本綱領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外這次學(xué)習(xí)還使我認識到端正入黨動機不是入黨前的一時的問題而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己不僅要在思想上爭取入黨而且要長期的注意檢查自己入黨的動機努力實踐全心全意為人民服務(wù)、維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一、嚴守黨的紀律、保守黨的機密、對黨忠誠老實、言行一致、密切聯(lián)系群眾、在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
父母課堂個人心得感悟篇九
我們?nèi)缃衲馨踩坏卮诩抑校徽且驗橛辛诉@些不畏懼危險的英雄嗎?正是有他們在前線沖鋒陷陣，我們才能在家中與家人團圓生活。讓我們心懷感恩，向英雄致敬!
魯迅先生曾說過:“中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人……他們是中國的脊梁?！彼麄兪菄⑿?，而正是這些英雄們在國難當頭時，用他們自己的脊梁挑起華夏民族的命運?！拔覀兛床坏胶诎?，是因為有人把黑暗擋在了我們看不到的地方?！比缃瘢覀兊摹澳嫘姓摺敝幸延腥烁腥玖?，但他們卻義無反顧仍堅持在前線。我們無法給予他們什么幫助，但我們以后去看病時，可以對醫(yī)生多說一句謝謝和感恩。
我們不給醫(yī)生添堵，不給國家添亂，就是給予最大的幫助。鐘南山院士勸大家能不出門就不出門，走親聚會能避免就避免，，而我們現(xiàn)實中總有人抱著僥幸的心理，繼續(xù)走街串巷，為病毒傳播制造機會，這樣做真的很不對。如果不是有他人在前線與病毒奮戰(zhàn)，你還能安穩(wěn)生活嗎?既然他人為你營造了一片幸福的天地，你就應(yīng)該珍惜這來之不易的一份幸福!
我始終相信沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來。我堅信,這次冠狀病毒攻堅戰(zhàn)爭必將以我們?nèi)鎰倮娼K讓我們共同努力、共同奮斗吧!
父母課堂個人心得感悟篇十
在基層，有一群人，他們身穿白大褂，忙碌在各個衛(wèi)生室間，看病拿藥、打針輸液、包扎傷口，偶爾也會背著醫(yī)藥箱進組入戶。疾病面前，他們能給群眾吃下“定心丸”;疫情防控，他們成了守護群眾健康的“戰(zhàn)斗員”。群眾足不出戶，街道格外冷清，他們卻踏上了戰(zhàn)“疫”征程，村醫(yī)“大白”成了最靚麗的風(fēng)景。
一枚黨徽的擔當。
小小的一枚黨徽，是中國共產(chǎn)黨員的標志和象征，帶上它，意味著亮明了身份，嚴于律己、恪守奉公便是使命。當前疫情防控牽動著每一個人的心，在這個特殊時期，防控物資尤其是口罩至關(guān)重要，安徽金寨縣桃?guī)X鄉(xiāng)趙院村村醫(yī)吳章學(xué)深深明白這一點。村干部說這個村醫(yī)有點“倔”，衛(wèi)生室防控物資被他安排的妥妥當當?shù)?，一天送出去幾個口罩、幾瓶消毒液，他都詳細記錄在登記簿上了，親戚來找他多拿幾個口罩，他絕對不會多給一個，但是一聽說有武漢返鄉(xiāng)人員被隔離觀察出不了門，他卻主動為他們送去口罩、體溫計、洗手液等防護物資，并引導(dǎo)他們積極做好防護措施。他說：“目前防控物資比較緊缺，大家絕對不能浪費，要先給最需要的人”。自接到通知后，這位56歲的老黨員、老村醫(yī)，時刻堅守在工作崗位，隨時上門為外出返鄉(xiāng)人員和村民量體溫，一有空閑，他更是冒著被感染的可能，挨家挨戶宣傳疫情防控科學(xué)知識。在疫情面前，他用自己的堅定信念和政治品格，履行了一個黨員的職責。
一輛三輪車的軌跡。
每天清晨，人們總會看到一個身影，騎著三輪車，一路向前，他是群眾心中最可敬的村醫(yī)。金寨縣桃?guī)X鄉(xiāng)龍?zhí)洞遽t(yī)師鄢德江，家住在高灣村，在復(fù)雜的疫情防控斗爭中，每天天剛亮，他就從家出發(fā)，騎著那輛三輪車，向衛(wèi)生室趕，疫情面前，他比以往起得更早，騎得更快。由于身有殘疾，他看病拿藥、測量體溫的動作可能沒有那么利索，但他總是耐心的囑咐看病群眾要注意的方方面面。每天他還要騎著三輪車上門為武漢返鄉(xiāng)人員測量體溫，送去防控物資，為了節(jié)約時間，中午就用微波爐加熱從家里自帶的盒飯，這個春節(jié)里，他放棄和家人的團聚，靠著一輛三輪車，堅持站在防疫的前列。
一盞白熾燈的情懷。
最近疫情防控形勢越來越嚴峻，每天晚上金寨縣桃?guī)X鄉(xiāng)桐崗村的衛(wèi)生室總是亮著一盞白熾燈，村民們既感到暖心，又覺得很安心，因為有人在負重前行，默默守護。村干部張忠洋說：“每次我值完班回去，吳孔勝醫(yī)生還在加班加點，我作為一個年輕人真的非常感動，他的精神確實值得我學(xué)習(xí)，本來還覺得一身疲憊，看到那盞白熾燈，我頓時又充滿了動力?！币粋€50歲的村醫(yī)，在基層一干就是30年，在疫情面前，他積極履行村醫(yī)職責，白天深入武漢返鄉(xiāng)人員家中監(jiān)測體溫、交代隔離事項，同時，還積極參與防疫宣傳，每家每戶走訪、發(fā)放宣傳單及明白紙，晚上在村服務(wù)群里，普及防疫健康知識，接診一些普通病人。每天起早貪黑，沒有休息過一天，始終無怨。他說“既然選擇當一名醫(yī)生，就得擔負起我的責任。我是桐崗村的村醫(yī)，我就得對桐崗村群眾的健康負責”。
一支體溫計的溫暖。
金寨縣桃?guī)X鄉(xiāng)高灣村是3000多人的大村，進出村路口有7個，衛(wèi)生室有2個，防疫任務(wù)較重。由于廖榮貴醫(yī)生對村民情況熟悉了解，工作經(jīng)驗豐富，他就主動承擔了給群眾量體溫的工作。每天上午他身穿白大褂，帶上體溫計，奔走于武漢返鄉(xiāng)的重點人員家里，他仔細詢問、掌握情況，不顧個人安危，親自為他們測量體溫，細心登記造冊，耐心宣傳疫情防控知識。每天下午他在兩個衛(wèi)生室之間來回奔波，為一般群眾量體溫，發(fā)放防控物資。對于廖醫(yī)生的工作，鄉(xiāng)村干部高度認可，但大家在夸贊他時，他卻謙虛地說：“這是我的本分工作，關(guān)鍵時刻，村醫(yī)不能當逃兵”。
一條朋友圈的思念。
在元宵節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，按照金寨縣桃?guī)X鄉(xiāng)當?shù)亓?xí)俗要在故去的親人墳前“上燈”。今年的元宵節(jié)對桃?guī)X鄉(xiāng)桃?guī)X村衛(wèi)生室的村醫(yī)汪有云來說，意義深重，因為這是她大兒子故去的第一個元宵節(jié)。按照疫情防控工作的要求，不能給去世的兒子“上燈”，在元宵節(jié)仍堅守崗位的她，只能發(fā)一條朋友圈來寄托哀思。汪有云的長子有先天性智力缺陷，但是她不離不棄，悉心照顧了30多年，另外她還要照顧孫子、孫女和90多歲的婆婆，本來家庭負擔就重，10月，大兒子又突然離世，這對汪有云來說是個巨大的打擊，但是她在悲痛中依然把本職工作完成的很出色。疫情爆發(fā)后，她始終堅守在崗位，上門隨訪、測量體溫、發(fā)放口罩，工作連軸轉(zhuǎn)的她連家都顧不上。她說：“在這個特殊時期，我不僅要為移風(fēng)易俗起到示范帶頭作用，更要守護村民健康和平安?！痹谡f這番話的時候，她的眼圈紅了。背負著一個家庭的重擔和一份喪子的傷痛，還能扛起防疫抗疫的責任，用行動詮釋仁者愛人，實在可敬。
在疫情防控第一線，這群村醫(yī)“大白”，憑著一個口罩、一身白大褂每天奔赴在在各個村莊衛(wèi)生室，參與一線防控，他們愿意把風(fēng)險留給自己，把安全留給群眾。在基層，除了村醫(yī)，還有沖鋒在前的黨員、默默奉獻的群眾、不辭辛苦的鄉(xiāng)村干部，平凡人物終會匯聚成一股強大的力量，齊心協(xié)力打贏這場沒有硝煙的阻擊戰(zhàn)，共同迎接屬于的春天。
父母課堂個人心得感悟篇十一
今年以來，面對疫情防控帶來的黨員教育新形勢，山東省蒙陰縣堅持持續(xù)用力抓常態(tài)長效，充分運用黨建信息化手段，創(chuàng)新“五學(xué)”模式，打造黨員教育新載體，提高了教育的精準度和實效性。
網(wǎng)上班級在線學(xué)。充分利用“燈塔—黨建在線”平臺黨員教育網(wǎng)、數(shù)字圖書館、有聲課件等豐富的網(wǎng)上教育資源，按照行業(yè)相同、地域臨近和便于管理的原則，在12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)組建119個網(wǎng)上班級，1.1萬多名具備用網(wǎng)條件、60周歲以下的黨員同聚燈塔網(wǎng)、共上一堂課，在疫情防控特殊時期實現(xiàn)了“不見面”集中學(xué)習(xí)。班級重點推薦疫情防控的最新精神要求、先進典型事跡等“短小精致”的課件，方便黨員利用碎片時間開展學(xué)習(xí)。開設(shè)交流研討“專題時間”，每次學(xué)習(xí)結(jié)束后，黨員之間相互交流，談體會談?wù)J識，進一步提升學(xué)習(xí)效果。目前，依托網(wǎng)上班級黨員累計在線學(xué)習(xí)9萬學(xué)時。
主題黨日引導(dǎo)學(xué)。今年開始，蒙陰縣探索從縣級層面將主題黨日的主題“統(tǒng)起來”，推行黨日“一月一主題、一月一提醒”制度，由縣委組織部結(jié)合時事形勢、工作重點在每月月初確定主題，依托“蒙陰黨建”微信公眾號公開發(fā)布。新冠肺炎疫情發(fā)生后，聚焦疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、脫貧攻堅等重點任務(wù)落實，已經(jīng)連續(xù)組織開展“不忘初心擔使命疫情防控當先鋒”“戰(zhàn)疫情·凈家園·助春耕”等5期主題黨日活動，確保了黨員學(xué)習(xí)不跑題。同時，緊盯黨員干部關(guān)注熱點，向基層黨員推送重要會議精神、上級最新要求、最新工作動態(tài)等信息160余條，有效提高學(xué)習(xí)教育的針對性。
聚焦重點專題學(xué)。堅持圍繞中心大局、重點任務(wù)謀劃推進黨員教育培訓(xùn)，聚焦抓黨建促決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅工作，5月7日至10日，精心籌備舉辦全縣村黨組織領(lǐng)辦合作社專題培訓(xùn)班，邀請青島農(nóng)業(yè)大學(xué)合作社學(xué)院院長李中華、博士李強現(xiàn)場授課，依托黨建可視化信息平臺視頻會議系統(tǒng)，縣級設(shè)主會場，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)設(shè)分會場，對全縣村黨組織書記、第一書記、鄉(xiāng)村振興服務(wù)隊隊員等730余人進行培訓(xùn)。以專題培訓(xùn)的形式推動黨員干部學(xué)深學(xué)透、學(xué)出效果。
身邊榜樣示范學(xué)。依托“蒙陰先鋒”黨建電視欄目，結(jié)合“發(fā)現(xiàn)榜樣·在抗擊疫情一線”專題活動，拍攝制作《王名利：兩次拒絕女兒回家》《方國明：全家上陣戰(zhàn)疫情》《張曉迪：用生命守護生命》等30余部抗疫先鋒系列專題片，安排在縣電視臺黃金時段播出，講好蒙陰黨員故事，用身邊榜樣教育黨員，用身邊典型激勵黨員，為黨員教育提供鮮活生動的身邊教材。
履職崗位實踐學(xué)。結(jié)合蒙陰實際，積極動員全縣黨員干部履職盡責、敬業(yè)奉獻，努力將學(xué)習(xí)教育成果運用到履職實踐中。扎實開展“不忘初心戰(zhàn)疫有我”“搶抓農(nóng)時服務(wù)春耕”“同栽奉獻樹共建初心林”等6個主題突出、特色鮮明的實踐活動，通過組建抗疫助農(nóng)服務(wù)隊、植樹造林志愿隊等方式，引導(dǎo)廣大黨員積極投身一線，以理論指導(dǎo)實踐，以實踐深化認識，進一步提升黨員教育培訓(xùn)成效。截至目前，全縣近2萬名黨員參加各類實踐活動。
父母課堂個人心得感悟篇十二
究竟什么是人類命運共同體？如果之前還有人存在疑問，如今應(yīng)該有了深刻感觸。
這個世界，各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深，人類生活在同一個地球村里，生活在歷史和現(xiàn)實交匯的同一個時空里，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。
每一場疫情都是對全人類全方位的考驗。病毒，地球上最古老的存在之一。它已誕生數(shù)十億年，但是直到100多年前，人類才借助儀器觀察到它的模樣。從100多年前的西班牙大流感，到近20年來的sars病毒、甲型h1n1病毒、mers病毒、埃博拉病毒和新型冠狀病毒……人類與病毒的斗爭從不曾停止。但是，迄今為止，人類對病毒的認識依然少得可憐。
災(zāi)難來襲，呼喚擔當。
信息分享透明高效，防控機制堅決有力，中國完成了一個個貌似不可能的任務(wù)：以前所未有的速度甄別出病原體并第一時間同世界分享有關(guān)病毒基因序列、10天建成兩座醫(yī)院、對近6000萬人實施封鎖……這是處于疫情中心的中國“做好自己事情”的擔當。
“豈曰無衣，與子同袍”，從近鄰日本到非洲兄弟赤道幾內(nèi)亞，從俄羅斯到西班牙，一架架帶著愛心的航班飛抵中國。這是“風(fēng)雨同舟”的擔當。
知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。應(yīng)對病毒，離不開專家的專業(yè)能力?！澳嫘小比巳褐校械聡鴮＜?，有俄羅斯專家，有世界衛(wèi)生組織牽頭成立的國際專家組。這是“守望相助”的擔當。
“凡是不能殺死我的，終將使我更強?！泵鎸σ咔?，反思必不可少。隨著人類社會的發(fā)展，全球氣候開始發(fā)生意想不到的變化、野生動物的棲息地不斷被擠壓、城市化居住與日益頻繁的人員流動則讓病毒的傳播防不勝防。有人說：“在把其他物種推向滅絕的過程中，人類也在忙著鋸斷自己棲息的那根樹枝?！币虼?，不要把每次疫情當做單獨事件處理，人類需要思考如何與自然和諧共處。這是“命運與共”的擔當。
“面對疫情，我們都是中國。”德國小伙在“爆款”視頻中聲援中國?！傲粝聛?！跟中國朋友一起奮戰(zhàn)！”法國人朱利安用留在中國表達信心。這是“患難與共”的擔當。
宇宙只有一個地球，人類共有一個家園。疫情突襲，人們更加深刻地體會到人類命運共同體的內(nèi)涵?！案兄x中國，避免疫情進一步傳播?！彼拿姘朔?，感激之情，發(fā)乎內(nèi)心?！叭χС帧?、“共同努力”，溫暖之意，溢于言表。
這個世界，人與人命運相連，國與國命運相通。面對疫情，隔岸觀火，要不得；惡意攻擊，更是有悖人類良知。積極擔當、共克時艱，才是正解。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《中國戰(zhàn)疫云課堂直播個人心得感悟》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
父母課堂個人心得感悟篇一
東南營小學(xué)組織師生觀看神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站“天宮課堂”的第二次太空授課。本次太空授課活動采取“天地互動”方式進行，與地面課堂進行實時交流。這個距離地球370公里之外的課堂，讓青少年和科技的夢想“零距離”接觸。
天宮課堂于當天15時40分開始。宇航員進行了“冰雪”實驗、液橋?qū)嶒灥?，讓學(xué)生明白在太空的失重環(huán)境中，水油分層現(xiàn)象消失，宇航員需要通過旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力才能實現(xiàn)水油分層。與此同時，由于沒有地心引力，物體不會掉落地面，而是飄浮空中。天地互動提問環(huán)節(jié)增加了授課的趣味性，不僅引發(fā)在場師生的共鳴，也解答了學(xué)生的許多疑惑。在觀看“天宮課堂”的同時，學(xué)生寫下自己的感受并上臺講述。
觀看結(jié)束后，該?？茖W(xué)教師鄭麗娜、李曉雅分別為學(xué)生展示了水油分離實驗以及彩虹水實驗。在實驗過程中，學(xué)生積極思考，主動參與，與老師一起探索科學(xué)世界。“本次活動在學(xué)校營造了濃厚的科普氛圍，提高了學(xué)生的科普意識和創(chuàng)新意識，激發(fā)了學(xué)生的想象力與航天夢，從而促進學(xué)生更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大為建設(shè)祖國貢獻力量?！痹撔Ｘ撠熑苏f。
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的精神。這些精神永遠值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
生活上刻苦精神永遠美好。人生之路不可能是永遠平坦的。每個人，總會遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰(zhàn)斗和特別能干的精神了?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先??！睂W(xué)習(xí)上刻苦精神永遠美好!
團結(jié)就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個集體，如果內(nèi)部不團結(jié)，還出現(xiàn)分歧的話，那這個集體會強大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個時候大力進攻，那損失更是不堪設(shè)想。
科學(xué)與人文并舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的.耳邊回響：愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。但是，真正落實到的，又有多少人呢?友人認為，只要學(xué)會做人和文化知識就可以了，不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進的科學(xué)技術(shù)，對一個強大的國家來說，是必不可少的。身為祖國的“花朵”的我們，不但要做到科學(xué)與人文并舉，還要做到規(guī)范與個性共存!
父母課堂個人心得感悟篇二
通過這一個多月的社會實踐活動，讓我取得了豐富的社會經(jīng)驗。
第一，做事要嚴謹。
之前歷來不知道自己是這么的粗心，填寫報表的時候任何一個數(shù)字，任何一個漢字都不能寫錯，一錯就得作廢，這就必須仔細，愈甚的時候，當面臨促銷點產(chǎn)品報廢時，要及時和主管說明，同時還要與相應(yīng)___的同事說明清楚，以確保工作的順利交接，才能保持有條不紊的工作秩序。另外，要加強與其他促銷員的交換，以致于能使自己更能熟習(xí)整個工作流程。
第二，學(xué)會堅持。
天天的工作都是緊張而繁忙的，以為自己很堅強，很有時候還是會腦海中閃現(xiàn)出放棄的動機，但骨子里還是時刻地鼓勵自己往堅持。是的，到目前為止我堅持下來了。雖然我的業(yè)績不是秀的，但我到達我的目標及要求。我的堅持是我的收獲，也是我的自豪。
第三，學(xué)到寬容。
在與顧客進行交換時，難免會出現(xiàn)在利益方面的沖突。同時由于天氣酷熱的原因，客戶的心情不是特別的好，偶然會出現(xiàn)言語過激的狀態(tài)，因此，只有時刻保持一顆寬容的心，才可能順利地完成每項工作。
通過學(xué)習(xí)與鍛煉讓自己意想到了學(xué)校時光的珍貴，知道了工作的辛勞，知道了如何學(xué)會克制自己，學(xué)會了如何積極地往與人打交道，如何全身心的投進到工作中，更重要的是通過不斷地失誤與成功讓自己更加清楚的熟悉到自己的上風(fēng)與不足，能夠有一個更加明確的目標往面對未來!
由于我屬于短時間工，所以我的工資是按天計算的，比正式員工的工資要低一些，很感謝經(jīng)理能夠給了我這次實習(xí)的機會，同時也十分感謝同事們的支持和鼓勵，各方的幫助才使得我的社會實踐能夠美滿完成。我想，_超市做急促的工作經(jīng)歷將是我永久珍惜的寶貴財富。
父母課堂個人心得感悟篇三
一，如何認識精準扶貧：
第一，精準扶貧的基礎(chǔ)是摸清底數(shù)。就是要做到對貧困村、貧困戶的情況明、底數(shù)清。第二，精準扶貧的前提是制定好幫扶規(guī)劃。就是要結(jié)合貧困村、貧困戶實際，準確分析致貧原因，有的放矢，做到老百姓點菜、政府下廚，做到長遠規(guī)劃與短期規(guī)劃相結(jié)合。第三，精準扶貧的支撐是要培育富民產(chǎn)業(yè)。就是要在摸清實情的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)和幫助貧困村挖掘培育適合自身發(fā)展的富民產(chǎn)業(yè)，真正做到產(chǎn)業(yè)領(lǐng)跑，龍頭帶動，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的路子。第四，精準扶貧的效果是村容村貌整潔。村容村貌體現(xiàn)的是群眾的一種生活習(xí)慣和行為方式，而道路通暢、飲水安全、鄉(xiāng)村整潔、環(huán)境衛(wèi)生，本身就是群眾富裕之后生產(chǎn)生活狀態(tài)的一種集中體現(xiàn)。
二，如何借助特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)助推精準扶貧：
一是認真摸底，制定計劃。對每戶群眾需要幫扶的各類問題進行詳細分類摸底并登記造冊，結(jié)合當?shù)刭Y源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，按照發(fā)展需求，制定適合當?shù)匕l(fā)展的幫扶計劃。二是強化領(lǐng)導(dǎo)，靠實責任。鄉(xiāng)、村兩級要把推進扶貧攻堅行動擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，始終把駐村幫扶工作放在心上、抓在手上。三是整合資源，形成合力。整合各類項目，結(jié)合雙聯(lián)行動，重點解決路、水、電、房和群眾關(guān)心關(guān)注的就醫(yī)、上學(xué)等問題，創(chuàng)新幫扶工作方式，大力引導(dǎo)非政府組織、企業(yè)和個人廣泛參與扶貧工作，積極倡導(dǎo)扶貧志愿者行動，不斷提高社會扶貧成效，形成扶貧攻堅合力。四是推進雙聯(lián)，加快扶貧。堅持把雙聯(lián)行動同扶貧攻堅行動同步部署、同步推進，堅持把雙聯(lián)行動作為扶貧攻堅的有效抓手。
三，如何從自身出發(fā)，帶頭扶貧攻堅：
一是要有為民服務(wù)的政治情懷。加快扶貧攻堅是當前最大的政治任務(wù)和最突出的民生問題，精準扶貧事關(guān)全面建設(shè)小康的進程和步伐，事關(guān)廣大人民群眾的切身利益。在今后的扶貧工作中，要以高度的政治責任感和歷史使命感，全心全意，全力以赴地開展幫扶工作。二是要有扶貧攻堅的務(wù)實之策。民之所望、施政所向，民治所求、幫扶所指。幫扶對象就是農(nóng)村最為貧困的群體，面對他們的訴求和愿望，要深入調(diào)查研究，仔細研讀政策文件，科學(xué)制定幫扶措施，攻堅克難，真抓實干，敢于擔當，務(wù)求實效，堅決按照規(guī)定期限實現(xiàn)整體脫貧。三是要有敬畏規(guī)矩的律己之心。要帶頭嚴明政治紀律，帶頭執(zhí)行各項規(guī)定，帶頭擔起幫扶責任，當好模范，作出表率，不負組織的重托，不負人民的期望，向組織和人民交一份滿意的答卷。
父母課堂個人心得感悟篇四
地理教學(xué)起到推波助瀾的作用。下面談一下我在地理教學(xué)中聯(lián)系生活實際的一些親身體會。
一、聯(lián)系生活實際，可以幫助學(xué)生加深理解地理概念。
例：內(nèi)流河是最終未流入海洋的河流，外流河是最終流入海洋的河流，這兩個地理概念難以理解，容易混淆在一起。為了幫助學(xué)生加深理解這兩個地理概念，我結(jié)合學(xué)生熟悉身邊地理事物的特點，聯(lián)系起流經(jīng)五指山市的南圣河作為實際例子。我問：南圣河是內(nèi)流河還是外流河？有的學(xué)生答內(nèi)流河，理由是南圣河河水流入了昌化江，沒有流入海洋；有的學(xué)生答外流河，理由是南圣河河水雖然流入了昌化江，沒有直接流入海洋，但是南圣河河水通過昌化江最終間接流入了海洋。對于這兩種理解方法，我讓學(xué)生進行討論，并與課文中“內(nèi)流河”與“外流河”的概念進行對照，最后得出圣河河是外流河的結(jié)論，使學(xué)生對“內(nèi)流河”與“外流河”的概念由感性認識上升到了理性認識。
二、聯(lián)系生活實際，可以幫助學(xué)生加深理解地理成因。
例：目前，人口由農(nóng)村向城市遷移是一個普遍存在的社會現(xiàn)象，其原因是多種多樣的。為了幫助學(xué)生加深理解這個地理成因，我結(jié)合學(xué)生對實際生活中所看到和聽到的現(xiàn)象興趣濃的特點，聯(lián)系起五指山市這個小城市人口由農(nóng)村向城市遷移的原因。我問：在我們五指山市，人口由農(nóng)村向城市遷移的現(xiàn)象也十分突出，大家根據(jù)自己所看到的、聽到的、想到的，能否回答出這是什么原因造成的？學(xué)生們積極踴躍，各抒己見。歸納起來有：城市的人多、車多、花多、燈多、樓多，城市的街道多、公園多、學(xué)校多、醫(yī)院多、工廠多、商場多、電影院多。然后我總結(jié)：城市環(huán)境優(yōu)美、生活優(yōu)越、交通方便、就業(yè)機會多、公共設(shè)施齊全、醫(yī)療衛(wèi)生和教育條件好，等等。這樣，就吸引很多人想到城市去，如：大學(xué)生分配工作都想留到城市里，農(nóng)村人口到城市去打工等。關(guān)于農(nóng)村人口到城市去打工的原因，我又讓學(xué)生結(jié)合家鄉(xiāng)的實際情況來分析說明，學(xué)生們積極發(fā)表自己的見解。歸納起來有：一是由于劃撥宅基地、修建工廠、修建鐵路和公路等原因，使耕地不斷減少；二是由于農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，農(nóng)村很多地方實現(xiàn)了機械化和現(xiàn)代化，如播種機、收割機、脫粒機等大中型機械的廣泛使用，大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，于是產(chǎn)生了大量的農(nóng)村剩余勞動力。這些農(nóng)村剩余勞動力為了找到就業(yè)機會，為了生存和發(fā)展，就由農(nóng)村走向了城市。列舉了五指山市人口由農(nóng)村向城市遷移的實際例子，學(xué)生們深刻了理解了“目前人口由農(nóng)村向城市遷移”的地理成因。
三、聯(lián)系生活實際，可以幫助學(xué)生加深理解地理原理。
例：在地球儀和地圖上畫經(jīng)緯網(wǎng)，目的是為了確定地表任何一個地點的地理位置。那么，運用經(jīng)緯網(wǎng)確定地理位置的原理是什么呢？只有緯線或只有經(jīng)線能否確定一個地點的地理位置？為了幫助學(xué)生加深理解這個地理原理，我結(jié)合學(xué)生對電影院十分熟悉的特點，聯(lián)系起電影票上的號碼編排的實際例子。我們?nèi)タ措娪?，電影院的座位分橫排和豎排，電影票上標有橫排號和豎排號；橫排和豎排分別相當于經(jīng)緯網(wǎng)中的緯線和經(jīng)線，橫排號和豎排號分別相當于經(jīng)緯網(wǎng)中相應(yīng)緯線和經(jīng)線的度數(shù)，即緯度和經(jīng)度。利用電影票上的橫排號和豎排號，把相應(yīng)的橫排和豎排相互交叉，就可輕而易舉地找到自己的座位；同樣道理，根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)中一個地點的緯度和經(jīng)度，把相應(yīng)緯線和經(jīng)線相互交叉，就可準確迅速地找到這個地點的地理位置。在經(jīng)緯網(wǎng)中，如果一個地點只有緯度或只有經(jīng)度，就好比電影票上只有橫排號和豎排號；也就是說，如果只有緯線或只有經(jīng)線，就好比電影院的座位只有橫排或只有豎排，當然就起不到確定地理位置的作用。列舉了電影票這個實際例子，學(xué)生們深刻理解了“利用經(jīng)緯網(wǎng)確定地理位置”的地理原理。
四、聯(lián)系生活實際，可以幫助學(xué)生加深理解地理規(guī)律。
例：陽光直射斜射與地面單位面積獲得太陽光熱多少之間關(guān)系的規(guī)律是一個難以理解的地理規(guī)律。為了幫助學(xué)生加深理解這個地理規(guī)律，我結(jié)合學(xué)生對手電筒光線比較了解的特點，聯(lián)系起手電筒照射墻壁的實際例子。當我們用手電筒直射墻壁時，看到的光斑面積很小，亮度卻很大；斜射墻壁時，看到的光斑面積很大，亮度卻很小；而且，斜射的程度越大，看到的光斑面積越大，亮度卻越小。由此可推知，陽光直射時，地面單位面積獲得的太陽光熱多；陽光斜射時，地面單位面積獲得的太陽光熱少；而且，斜射的程度越大，地面單位面積獲得的太陽光熱越少。列舉了手電筒照射墻壁這個實際例子，學(xué)生們深刻理解了“陽光直射斜射與地面單位面積獲得太陽光熱多少之間關(guān)系”的地理規(guī)律。綜上所述，學(xué)生們對實際生活中的自然現(xiàn)象和社會問題喜聞樂見，學(xué)生們對實際生活的親身感受和體驗是豐富多彩的。在地理教學(xué)中多注重聯(lián)系生活實際，既可以學(xué)以致用，又可以加深對地理知識的理解，收到良好的教學(xué)效果，應(yīng)推而廣之。
父母課堂個人心得感悟篇五
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界、頑強的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的精神。這些精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。
生活上刻苦精神永遠美好。人生之路不可能是永遠平坦的。每個人，總會遇到這樣或那樣的困難和挫折，我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神、特別能戰(zhàn)斗和特別能攻關(guān)的精神了?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”，學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠美好！
團結(jié)就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個集體，如果內(nèi)部不團結(jié)，還出現(xiàn)分歧的話，那這個集體會強大嗎？不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個時候大力進攻，那損失更是不堪設(shè)想。
科學(xué)與人文并舉。人們常說：愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。但是，真正落實到的，又有多少人呢？有人認為，只要學(xué)會做人和文化知識就可以了，不用再學(xué)什么科學(xué)了。先進的科學(xué)技術(shù)，對一個強大的國家來說，是必不可少的。身為“祖國的花朵”，我們不但要做到科學(xué)與人文并舉，還要做到規(guī)范與個性共存！勤儉節(jié)約、無私奉獻、團結(jié)協(xié)作，構(gòu)成了獨具特色的中國航天事業(yè)永恒的主題。
的使命，而是要在在艱苦、困難的壞境中成長，成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的是刻苦，讀書要用功。持之以恒地學(xué)習(xí)鉆研，這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠美好的表現(xiàn)。
團結(jié)奮斗培育了中國航天人特別能奉獻的精神?！熬礃I(yè)”兩個字體現(xiàn)得直接而深刻，“敬業(yè)”是一個航天人品質(zhì)與德行修養(yǎng)的最基本的素質(zhì)。我國載人航天工程是中國航天史上規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者臉上總是寫滿了興奮，早出晚歸，不知疲憊，不論前方后方，不計名利得失，履行職責，堅守崗位，形成了強大合力。我們都生活在同一個大集體中，都為了一個共同目標——保護集體，就應(yīng)該淡泊名利，不計較個人得失，甘于奉賢，團結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌?！皥F結(jié)就是力量”，這是一股強大的力量，是一股催人前進的力量。有了這股力量，可以排除萬難，勇往向前，達到目標。大至世界全人類、國家，小至班集體、家庭，都要團結(jié)。有的同學(xué)不顧集體利益，一心只為自己。例如在班中來回走動，看見一張桌子跌在地上，他不但不把桌子弄好，而且還殘忍地踢上一兩腳，是桌子雪上加傷。又例如拔河，內(nèi)部不團結(jié)，那肯定是全軍覆沒。
科學(xué)是一個國家發(fā)展進步的重要象征。我們身為21世紀的接班人，必須學(xué)好科學(xué)，熱愛科學(xué)，使用科學(xué)。科學(xué)與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規(guī)范的學(xué)生，更是祖國的需求，是未來成就大事的人?？茖W(xué)與人文并舉，規(guī)范與個性共存更是一句警惕學(xué)生的話句。
探索無垠的太空是航天人永無止境的事業(yè)，學(xué)習(xí)航天精神是我們接班人的任務(wù)。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們承載著民族復(fù)興的重大責任，更應(yīng)該把所學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去。好好學(xué)習(xí)是我們偉大的使命，建設(shè)祖國是我們永遠的目標，任重道遠。團結(jié)是力量，刻苦是精神，科學(xué)是基石。
老一輩航天人陸續(xù)離開了他們所鐘愛的航天事業(yè)，把航天精神傳承給了新的一代，新老兩代航天人對航天事業(yè)有著不同的理解。老職工們注重兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，按部就班，多年積淀而成的航天精神在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。而年輕的航天人更注重求新、求變，更注重做強、做大，做到高水平。
有了航天精神的支撐，有了航天文化的底蘊，有了新一代航天人的開拓創(chuàng)新。
父母課堂個人心得感悟篇六
因為全球新冠疫情的影響，東京奧運會推遲了一年。今年暑期，在萬眾期待中，第32屆奧運會于7月23日至8月8日在日本東京舉行。
在眾多比賽項目中，十米氣步槍冠軍楊倩進入了我的視線。在女子十米氣步槍決賽中，00后女孩楊倩在比分落后的情況下，依然穩(wěn)住態(tài)勢，用最后一槍逆轉(zhuǎn)局勢，勇奪東京奧運會首金，這無比榮耀的光環(huán)瞬間聚在了這名女孩身上，而楊倩依舊低調(diào)溫和，謙卑有序，在關(guān)鍵時刻一鳴驚人，為國爭光!
通過新聞報道讓我了解到，楊倩除了是一名奧運冠軍，還是一名清華大學(xué)學(xué)生。楊倩從小在非常樸實的農(nóng)村長大，家庭條件一般，從小性格獨立、踏實、沉穩(wěn)，也標志著她身上吃苦耐勞的韌性。楊倩從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，喜歡射擊，盡管在家庭條件不允許的情況下，爸爸媽媽還是滿足了楊倩對興趣愛好的追求。11歲的楊倩走上了射擊運動的道路，在啟蒙老師虞利華的耐心教導(dǎo)和培訓(xùn)下，僅僅過了一年時間，楊倩的射擊天賦便開始顯露。卸下年齡的外衣，她有著非常獨立，堅韌的心性。楊倩這種拼搏不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我想，在我們的學(xué)習(xí)過程中也是一樣的，每一次的學(xué)習(xí)目標，對我們來說都是一種挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)面前，就要有對每一件事的堅持，不放棄，不灰心，讓自己擁有強大的心理，成功的背后就是堅持不懈的精神和拼搏。
每一位拼盡全力的奧運健兒都是我們心中的英雄，他們是光，我們要追著光，靠近光，成為光，散發(fā)光!
父母課堂個人心得感悟篇七
近日，《習(xí)近平談治國理政》(第三卷)中英文版出版發(fā)行，在黨員干部中掀起一股學(xué)習(xí)熱潮?！读?xí)近平談治國理政》(第三卷)共收錄有報告、講話、談話等重要著作92篇，分為19個專題，細細讀來，字里行間都充滿著習(xí)近平總書記對人民的深厚感情，他的所思所想所做都是以人民為中心，為人民謀幸福。
《習(xí)近平談治國理政》(第三卷)中，“人民”一詞頻頻出現(xiàn)，而在第四個專題“堅持以人民為中心”里的四篇文章，更是篇篇飽含對人民的深情，展現(xiàn)出對人民“冷暖”的關(guān)切，體現(xiàn)出“以人民為中心”的執(zhí)政理念。為什么我們黨要始終堅持以人民為中心?因為人民是歷史的創(chuàng)造者，是我們黨執(zhí)政的最大底氣。從搖曳的紅船起航，我們黨依靠人民走到今天，我們還將依靠人民走向未來、走向輝煌。我們黨為了人民，人民信任我們，這就形成了一股無堅不摧的磅礴力量，讓中華民族能夠攻克一個個困難，從勝利走向新的勝利。這股力量的偉大在今年疫情防控戰(zhàn)中得到淋漓的體現(xiàn)。我們能在疫情防控中考出“高分答卷”，讓世界看到“中國速度”“中國力量”，離不開人民群眾的傾力相助。
“民為邦本，本固邦寧”，黨員干部要將人民緊緊團結(jié)在周圍，就要時時刻刻將人民放在心中，全心全意為人民服務(wù)，為人民帶去幸福感、滿足感、獲得感，這是人民群眾對美好生活的期盼，也是黨員干部堅如磐石的初心使命。當然，做為黨員干部不能口號喊得響，行動落實少，必須做到言行一致，以實際行動做出實績。一要始終如一堅守初心，信念堅定、品德優(yōu)良，所作所為對得起黨的培養(yǎng)、人民的期待，用一輩子踐行初心使命;二要俯下身子深入群眾中去，問計于民，問政于民，了解群眾的所思所想，匯聚廣大人民群眾的智慧，解決群眾關(guān)切的問題;三要腳踏實地不懈奮斗，勇?lián)熑?、勇攀高峰，不斷攻堅克難，啃下脫貧奔康路上的一個個“硬骨頭”。
當官不為民辦事，不如回家賣紅薯，不管是過去、現(xiàn)在還是將來，“以人民為中心”都是我們黨對人民不變的誓言，而千千萬萬的黨員干部，也將以“我將無我，不負人民”的覺悟擔當，奮進新時代，為人民群眾謀取更多幸福!
父母課堂個人心得感悟篇八
通過此次黨課的學(xué)習(xí)，我深刻意識到作為一個名入黨積極分子，首先要從思想上入黨，就是要求我們樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，并在現(xiàn)實中表現(xiàn)出來。作為一名入黨積極分子,我們更應(yīng)有較高的思想覺悟和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度以及一顆為同學(xué)服務(wù)的心。我們要發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)優(yōu)秀美德，為國家為社會做出我們的貢獻。
在此次黨課的學(xué)習(xí)過程中，給我印象較為深刻的是黨性的學(xué)習(xí)。黨性是階級性最集中的體現(xiàn)，是黨固有的本性和特性，體現(xiàn)了黨的先進性，是黨的性質(zhì)在黨員身上的體現(xiàn)。黨性的內(nèi)容包括：堅持理想信念，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實實提高實踐“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民;堅持勤奮工作，創(chuàng)造一流工作業(yè)績;堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一;堅持兩個務(wù)必，永保中共黨員的政治本色。黨性鍛煉的核心是提高思想認識水平，增強組織性，努力實踐付諸于行動?？偲饋砭褪窃鰪娊M織性，忠誠于黨與人民。它讓我們認識到一個合格共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的良好素質(zhì)思想，也深刻認識到黨性的重要性。同時也要求我們時刻保持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和信念。
毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗總結(jié)，實現(xiàn)了馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。改革開放以來，我們逐步建立了鄧小平理論體系，它馬克思主義基本原理于中國實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中。
通過此次黨課的學(xué)習(xí)，使我更加堅定共產(chǎn)主義理想信念，即堅持黨在社會主義初級階段的基本路線，基本綱領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外這次學(xué)習(xí)還使我認識到端正入黨動機不是入黨前的一時的問題而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己不僅要在思想上爭取入黨而且要長期的注意檢查自己入黨的動機努力實踐全心全意為人民服務(wù)、維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一、嚴守黨的紀律、保守黨的機密、對黨忠誠老實、言行一致、密切聯(lián)系群眾、在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
父母課堂個人心得感悟篇九
我們?nèi)缃衲馨踩坏卮诩抑校徽且驗橛辛诉@些不畏懼危險的英雄嗎?正是有他們在前線沖鋒陷陣，我們才能在家中與家人團圓生活。讓我們心懷感恩，向英雄致敬!
魯迅先生曾說過:“中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人……他們是中國的脊梁?！彼麄兪菄⑿?，而正是這些英雄們在國難當頭時，用他們自己的脊梁挑起華夏民族的命運?！拔覀兛床坏胶诎?，是因為有人把黑暗擋在了我們看不到的地方?！比缃瘢覀兊摹澳嫘姓摺敝幸延腥烁腥玖?，但他們卻義無反顧仍堅持在前線。我們無法給予他們什么幫助，但我們以后去看病時，可以對醫(yī)生多說一句謝謝和感恩。
我們不給醫(yī)生添堵，不給國家添亂，就是給予最大的幫助。鐘南山院士勸大家能不出門就不出門，走親聚會能避免就避免，，而我們現(xiàn)實中總有人抱著僥幸的心理，繼續(xù)走街串巷，為病毒傳播制造機會，這樣做真的很不對。如果不是有他人在前線與病毒奮戰(zhàn)，你還能安穩(wěn)生活嗎?既然他人為你營造了一片幸福的天地，你就應(yīng)該珍惜這來之不易的一份幸福!
我始終相信沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來。我堅信,這次冠狀病毒攻堅戰(zhàn)爭必將以我們?nèi)鎰倮娼K讓我們共同努力、共同奮斗吧!
父母課堂個人心得感悟篇十
在基層，有一群人，他們身穿白大褂，忙碌在各個衛(wèi)生室間，看病拿藥、打針輸液、包扎傷口，偶爾也會背著醫(yī)藥箱進組入戶。疾病面前，他們能給群眾吃下“定心丸”;疫情防控，他們成了守護群眾健康的“戰(zhàn)斗員”。群眾足不出戶，街道格外冷清，他們卻踏上了戰(zhàn)“疫”征程，村醫(yī)“大白”成了最靚麗的風(fēng)景。
一枚黨徽的擔當。
小小的一枚黨徽，是中國共產(chǎn)黨員的標志和象征，帶上它，意味著亮明了身份，嚴于律己、恪守奉公便是使命。當前疫情防控牽動著每一個人的心，在這個特殊時期，防控物資尤其是口罩至關(guān)重要，安徽金寨縣桃?guī)X鄉(xiāng)趙院村村醫(yī)吳章學(xué)深深明白這一點。村干部說這個村醫(yī)有點“倔”，衛(wèi)生室防控物資被他安排的妥妥當當?shù)?，一天送出去幾個口罩、幾瓶消毒液，他都詳細記錄在登記簿上了，親戚來找他多拿幾個口罩，他絕對不會多給一個，但是一聽說有武漢返鄉(xiāng)人員被隔離觀察出不了門，他卻主動為他們送去口罩、體溫計、洗手液等防護物資，并引導(dǎo)他們積極做好防護措施。他說：“目前防控物資比較緊缺，大家絕對不能浪費，要先給最需要的人”。自接到通知后，這位56歲的老黨員、老村醫(yī)，時刻堅守在工作崗位，隨時上門為外出返鄉(xiāng)人員和村民量體溫，一有空閑，他更是冒著被感染的可能，挨家挨戶宣傳疫情防控科學(xué)知識。在疫情面前，他用自己的堅定信念和政治品格，履行了一個黨員的職責。
一輛三輪車的軌跡。
每天清晨，人們總會看到一個身影，騎著三輪車，一路向前，他是群眾心中最可敬的村醫(yī)。金寨縣桃?guī)X鄉(xiāng)龍?zhí)洞遽t(yī)師鄢德江，家住在高灣村，在復(fù)雜的疫情防控斗爭中，每天天剛亮，他就從家出發(fā)，騎著那輛三輪車，向衛(wèi)生室趕，疫情面前，他比以往起得更早，騎得更快。由于身有殘疾，他看病拿藥、測量體溫的動作可能沒有那么利索，但他總是耐心的囑咐看病群眾要注意的方方面面。每天他還要騎著三輪車上門為武漢返鄉(xiāng)人員測量體溫，送去防控物資，為了節(jié)約時間，中午就用微波爐加熱從家里自帶的盒飯，這個春節(jié)里，他放棄和家人的團聚，靠著一輛三輪車，堅持站在防疫的前列。
一盞白熾燈的情懷。
最近疫情防控形勢越來越嚴峻，每天晚上金寨縣桃?guī)X鄉(xiāng)桐崗村的衛(wèi)生室總是亮著一盞白熾燈，村民們既感到暖心，又覺得很安心，因為有人在負重前行，默默守護。村干部張忠洋說：“每次我值完班回去，吳孔勝醫(yī)生還在加班加點，我作為一個年輕人真的非常感動，他的精神確實值得我學(xué)習(xí)，本來還覺得一身疲憊，看到那盞白熾燈，我頓時又充滿了動力?！币粋€50歲的村醫(yī)，在基層一干就是30年，在疫情面前，他積極履行村醫(yī)職責，白天深入武漢返鄉(xiāng)人員家中監(jiān)測體溫、交代隔離事項，同時，還積極參與防疫宣傳，每家每戶走訪、發(fā)放宣傳單及明白紙，晚上在村服務(wù)群里，普及防疫健康知識，接診一些普通病人。每天起早貪黑，沒有休息過一天，始終無怨。他說“既然選擇當一名醫(yī)生，就得擔負起我的責任。我是桐崗村的村醫(yī)，我就得對桐崗村群眾的健康負責”。
一支體溫計的溫暖。
金寨縣桃?guī)X鄉(xiāng)高灣村是3000多人的大村，進出村路口有7個，衛(wèi)生室有2個，防疫任務(wù)較重。由于廖榮貴醫(yī)生對村民情況熟悉了解，工作經(jīng)驗豐富，他就主動承擔了給群眾量體溫的工作。每天上午他身穿白大褂，帶上體溫計，奔走于武漢返鄉(xiāng)的重點人員家里，他仔細詢問、掌握情況，不顧個人安危，親自為他們測量體溫，細心登記造冊，耐心宣傳疫情防控知識。每天下午他在兩個衛(wèi)生室之間來回奔波，為一般群眾量體溫，發(fā)放防控物資。對于廖醫(yī)生的工作，鄉(xiāng)村干部高度認可，但大家在夸贊他時，他卻謙虛地說：“這是我的本分工作，關(guān)鍵時刻，村醫(yī)不能當逃兵”。
一條朋友圈的思念。
在元宵節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，按照金寨縣桃?guī)X鄉(xiāng)當?shù)亓?xí)俗要在故去的親人墳前“上燈”。今年的元宵節(jié)對桃?guī)X鄉(xiāng)桃?guī)X村衛(wèi)生室的村醫(yī)汪有云來說，意義深重，因為這是她大兒子故去的第一個元宵節(jié)。按照疫情防控工作的要求，不能給去世的兒子“上燈”，在元宵節(jié)仍堅守崗位的她，只能發(fā)一條朋友圈來寄托哀思。汪有云的長子有先天性智力缺陷，但是她不離不棄，悉心照顧了30多年，另外她還要照顧孫子、孫女和90多歲的婆婆，本來家庭負擔就重，10月，大兒子又突然離世，這對汪有云來說是個巨大的打擊，但是她在悲痛中依然把本職工作完成的很出色。疫情爆發(fā)后，她始終堅守在崗位，上門隨訪、測量體溫、發(fā)放口罩，工作連軸轉(zhuǎn)的她連家都顧不上。她說：“在這個特殊時期，我不僅要為移風(fēng)易俗起到示范帶頭作用，更要守護村民健康和平安?！痹谡f這番話的時候，她的眼圈紅了。背負著一個家庭的重擔和一份喪子的傷痛，還能扛起防疫抗疫的責任，用行動詮釋仁者愛人，實在可敬。
在疫情防控第一線，這群村醫(yī)“大白”，憑著一個口罩、一身白大褂每天奔赴在在各個村莊衛(wèi)生室，參與一線防控，他們愿意把風(fēng)險留給自己，把安全留給群眾。在基層，除了村醫(yī)，還有沖鋒在前的黨員、默默奉獻的群眾、不辭辛苦的鄉(xiāng)村干部，平凡人物終會匯聚成一股強大的力量，齊心協(xié)力打贏這場沒有硝煙的阻擊戰(zhàn)，共同迎接屬于的春天。
父母課堂個人心得感悟篇十一
今年以來，面對疫情防控帶來的黨員教育新形勢，山東省蒙陰縣堅持持續(xù)用力抓常態(tài)長效，充分運用黨建信息化手段，創(chuàng)新“五學(xué)”模式，打造黨員教育新載體，提高了教育的精準度和實效性。
網(wǎng)上班級在線學(xué)。充分利用“燈塔—黨建在線”平臺黨員教育網(wǎng)、數(shù)字圖書館、有聲課件等豐富的網(wǎng)上教育資源，按照行業(yè)相同、地域臨近和便于管理的原則，在12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)組建119個網(wǎng)上班級，1.1萬多名具備用網(wǎng)條件、60周歲以下的黨員同聚燈塔網(wǎng)、共上一堂課，在疫情防控特殊時期實現(xiàn)了“不見面”集中學(xué)習(xí)。班級重點推薦疫情防控的最新精神要求、先進典型事跡等“短小精致”的課件，方便黨員利用碎片時間開展學(xué)習(xí)。開設(shè)交流研討“專題時間”，每次學(xué)習(xí)結(jié)束后，黨員之間相互交流，談體會談?wù)J識，進一步提升學(xué)習(xí)效果。目前，依托網(wǎng)上班級黨員累計在線學(xué)習(xí)9萬學(xué)時。
主題黨日引導(dǎo)學(xué)。今年開始，蒙陰縣探索從縣級層面將主題黨日的主題“統(tǒng)起來”，推行黨日“一月一主題、一月一提醒”制度，由縣委組織部結(jié)合時事形勢、工作重點在每月月初確定主題，依托“蒙陰黨建”微信公眾號公開發(fā)布。新冠肺炎疫情發(fā)生后，聚焦疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、脫貧攻堅等重點任務(wù)落實，已經(jīng)連續(xù)組織開展“不忘初心擔使命疫情防控當先鋒”“戰(zhàn)疫情·凈家園·助春耕”等5期主題黨日活動，確保了黨員學(xué)習(xí)不跑題。同時，緊盯黨員干部關(guān)注熱點，向基層黨員推送重要會議精神、上級最新要求、最新工作動態(tài)等信息160余條，有效提高學(xué)習(xí)教育的針對性。
聚焦重點專題學(xué)。堅持圍繞中心大局、重點任務(wù)謀劃推進黨員教育培訓(xùn)，聚焦抓黨建促決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅工作，5月7日至10日，精心籌備舉辦全縣村黨組織領(lǐng)辦合作社專題培訓(xùn)班，邀請青島農(nóng)業(yè)大學(xué)合作社學(xué)院院長李中華、博士李強現(xiàn)場授課，依托黨建可視化信息平臺視頻會議系統(tǒng)，縣級設(shè)主會場，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)設(shè)分會場，對全縣村黨組織書記、第一書記、鄉(xiāng)村振興服務(wù)隊隊員等730余人進行培訓(xùn)。以專題培訓(xùn)的形式推動黨員干部學(xué)深學(xué)透、學(xué)出效果。
身邊榜樣示范學(xué)。依托“蒙陰先鋒”黨建電視欄目，結(jié)合“發(fā)現(xiàn)榜樣·在抗擊疫情一線”專題活動，拍攝制作《王名利：兩次拒絕女兒回家》《方國明：全家上陣戰(zhàn)疫情》《張曉迪：用生命守護生命》等30余部抗疫先鋒系列專題片，安排在縣電視臺黃金時段播出，講好蒙陰黨員故事，用身邊榜樣教育黨員，用身邊典型激勵黨員，為黨員教育提供鮮活生動的身邊教材。
履職崗位實踐學(xué)。結(jié)合蒙陰實際，積極動員全縣黨員干部履職盡責、敬業(yè)奉獻，努力將學(xué)習(xí)教育成果運用到履職實踐中。扎實開展“不忘初心戰(zhàn)疫有我”“搶抓農(nóng)時服務(wù)春耕”“同栽奉獻樹共建初心林”等6個主題突出、特色鮮明的實踐活動，通過組建抗疫助農(nóng)服務(wù)隊、植樹造林志愿隊等方式，引導(dǎo)廣大黨員積極投身一線，以理論指導(dǎo)實踐，以實踐深化認識，進一步提升黨員教育培訓(xùn)成效。截至目前，全縣近2萬名黨員參加各類實踐活動。
父母課堂個人心得感悟篇十二
究竟什么是人類命運共同體？如果之前還有人存在疑問，如今應(yīng)該有了深刻感觸。
這個世界，各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深，人類生活在同一個地球村里，生活在歷史和現(xiàn)實交匯的同一個時空里，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。
每一場疫情都是對全人類全方位的考驗。病毒，地球上最古老的存在之一。它已誕生數(shù)十億年，但是直到100多年前，人類才借助儀器觀察到它的模樣。從100多年前的西班牙大流感，到近20年來的sars病毒、甲型h1n1病毒、mers病毒、埃博拉病毒和新型冠狀病毒……人類與病毒的斗爭從不曾停止。但是，迄今為止，人類對病毒的認識依然少得可憐。
災(zāi)難來襲，呼喚擔當。
信息分享透明高效，防控機制堅決有力，中國完成了一個個貌似不可能的任務(wù)：以前所未有的速度甄別出病原體并第一時間同世界分享有關(guān)病毒基因序列、10天建成兩座醫(yī)院、對近6000萬人實施封鎖……這是處于疫情中心的中國“做好自己事情”的擔當。
“豈曰無衣，與子同袍”，從近鄰日本到非洲兄弟赤道幾內(nèi)亞，從俄羅斯到西班牙，一架架帶著愛心的航班飛抵中國。這是“風(fēng)雨同舟”的擔當。
知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。應(yīng)對病毒，離不開專家的專業(yè)能力?！澳嫘小比巳褐校械聡鴮＜?，有俄羅斯專家，有世界衛(wèi)生組織牽頭成立的國際專家組。這是“守望相助”的擔當。
“凡是不能殺死我的，終將使我更強?！泵鎸σ咔?，反思必不可少。隨著人類社會的發(fā)展，全球氣候開始發(fā)生意想不到的變化、野生動物的棲息地不斷被擠壓、城市化居住與日益頻繁的人員流動則讓病毒的傳播防不勝防。有人說：“在把其他物種推向滅絕的過程中，人類也在忙著鋸斷自己棲息的那根樹枝?！币虼?，不要把每次疫情當做單獨事件處理，人類需要思考如何與自然和諧共處。這是“命運與共”的擔當。
“面對疫情，我們都是中國。”德國小伙在“爆款”視頻中聲援中國?！傲粝聛?！跟中國朋友一起奮戰(zhàn)！”法國人朱利安用留在中國表達信心。這是“患難與共”的擔當。
宇宙只有一個地球，人類共有一個家園。疫情突襲，人們更加深刻地體會到人類命運共同體的內(nèi)涵?！案兄x中國，避免疫情進一步傳播?！彼拿姘朔?，感激之情，發(fā)乎內(nèi)心?！叭χС帧?、“共同努力”，溫暖之意，溢于言表。
這個世界，人與人命運相連，國與國命運相通。面對疫情，隔岸觀火，要不得；惡意攻擊，更是有悖人類良知。積極擔當、共克時艱，才是正解。
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