只有進(jìn)行全面的總結(jié)，我們才能真正認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處，為自己的進(jìn)步找到方向。避免使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)方式，保持正式和專業(yè)性。以下是一些通用的總結(jié)寫作技巧和方法，供大家參考。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇一
春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道傳染病和諾如病毒感染、手足口病等腸道傳染病易發(fā)多發(fā)期。目前我國(guó)h7n9流感疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，諾如病毒感染正在流行，開學(xué)以來(lái)，我區(qū)個(gè)別學(xué)校也發(fā)生了諾如病毒感染暴發(fā)疫情。
學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)人群密集，是傳染病防控的重點(diǎn)場(chǎng)所。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，各級(jí)各類學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)防控意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，主動(dòng)加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解疫情和防控工作部署，采取有針對(duì)性的措施，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控要求，全力控制學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)傳染病發(fā)生和流行。
各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)要把h7n9流感和諾如病毒感染等春季易發(fā)傳染病防控知識(shí)作為當(dāng)前衛(wèi)生防病宣傳教育重點(diǎn)，通過(guò)健康教育課、家校通及其他多種宣傳形式，向師生、家長(zhǎng)普及科學(xué)防控知識(shí)，重點(diǎn)教育并督促學(xué)生保持良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，包括經(jīng)常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾遮住口鼻;避免接觸可疑癥狀患者和禽類(家禽、野禽)等易于攜帶禽流感病毒的動(dòng)物;保持居住及學(xué)習(xí)場(chǎng)所的經(jīng)常開窗通風(fēng);加強(qiáng)體育鍛煉，注意膳食營(yíng)養(yǎng)，提高自身免疫力;減少或避免前往人群密集場(chǎng)所;如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院看病，留在家中休息等。各衛(wèi)生所要組織醫(yī)務(wù)人員，深入社區(qū)、學(xué)校，開展傳染病防治知識(shí)宣傳，指導(dǎo)學(xué)校開展好健康教育。
各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)要堅(jiān)持經(jīng)常性的衛(wèi)生掃除，做好日常清潔消毒，強(qiáng)化衛(wèi)生檢查，消除衛(wèi)生死角，保持校園環(huán)境整潔。要做好宿舍、教室通風(fēng)換氣，堅(jiān)持濕式清掃。要切實(shí)落實(shí)食品安全和飲用水安全管理制度，學(xué)校食堂要按照規(guī)定嚴(yán)格食品采購(gòu)、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理，加工食品時(shí)要注意生熟分開，確保煮熟煮透。要做好相關(guān)供水設(shè)施的清潔、消毒等管理工作，定期進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，確保飲水安全。
各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)要切實(shí)落實(shí)晨午檢工作，做好因病缺課登記追蹤和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作，一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病疑似癥狀(如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等)，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系就醫(yī)，如診斷為傳染病，要嚴(yán)格進(jìn)行隔離治療，直至完全康復(fù)和傳染期過(guò)后，憑醫(yī)院康復(fù)證明方可回校復(fù)課。發(fā)現(xiàn)聚集苗頭要立即報(bào)告區(qū)教育局()和區(qū)疾控中心()及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所。各醫(yī)療單位要加強(qiáng)發(fā)熱預(yù)檢分診工作，規(guī)范預(yù)檢分診流程，落實(shí)消毒隔離措施，嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染，傳染病病例診治要與其他病例分開，發(fā)現(xiàn)聚集疫情要立即向區(qū)疾控中心及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所報(bào)告。各衛(wèi)生所發(fā)現(xiàn)學(xué)校傳染病聚集疫情或接到疫情報(bào)告后，要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，開展調(diào)查處理，填寫突發(fā)疫情現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理意見書，指導(dǎo)、協(xié)助、督促學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)落實(shí)各項(xiàng)防控措施。各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)要積極配合調(diào)查處理，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施，做好通風(fēng)消毒(發(fā)現(xiàn)可疑諾如病毒感染疫情的，學(xué)校要第一時(shí)間做好嘔吐物、糞便及污染物品的消毒處理)，根據(jù)疫情評(píng)估結(jié)果，需采取停課措施的，要做好解釋宣傳、居家指導(dǎo)、健康隨訪和善后安排工作。
各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)近期要組織專門力量，開展傳染病防控工作的專項(xiàng)檢查，特別是發(fā)生聚集性疫情或疫情高發(fā)的重點(diǎn)學(xué)校和幼兒園要立即組織自查自糾，必要時(shí)可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所協(xié)助，認(rèn)真分析原因，查找薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)整改到位。區(qū)教育局和衛(wèi)生局將適時(shí)開展重點(diǎn)學(xué)校傳染病防控工作檢查，同時(shí)加大責(zé)任追究力度，對(duì)隱報(bào)瞞報(bào)疫情，防控措施落實(shí)不力，導(dǎo)致疫情擴(kuò)散蔓延的單位和個(gè)人，將嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，追究其法律責(zé)任。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇二
傳染病，起病急，傳播速度快，發(fā)病率高，嚴(yán)重威脅廣大師生員工的健康和生命安全，為貫徹衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)傳染病預(yù)防控制工作的緊急通知》《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)傳染病防控工作的通知》文件精神，全力以赴做好學(xué)校傳染病預(yù)防控治工作，制定傳染病應(yīng)急處理預(yù)案。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
（一）預(yù)防傳染病小組辦公室。
主任：xx。
成員:xx。
職責(zé)：組織協(xié)調(diào)督查各組工作，制定制度措施，匯總有關(guān)資料，及時(shí)上報(bào)疫情。
（二）晨檢晚檢組。
組長(zhǎng)：xx。
成員：教職工組：xx。
學(xué)生組：各年級(jí)主任、班主任、生活教師職責(zé)：
（1）每周一早7：30，下午19：30對(duì)全體師生員工進(jìn)行晨檢、晚檢，年級(jí)主任檢查上報(bào)教師情況，班主任和生活教師檢查上報(bào)學(xué)生情況。
（2）對(duì)有疑似癥狀的師生員工進(jìn)行反復(fù)詢問(wèn)病史、病因、病情，進(jìn)行造冊(cè)登記，迅速上報(bào)，同時(shí)采取隔離措施。
（3）檢查登記請(qǐng)假或未上學(xué)的學(xué)生，摸清去向。
（三）消毒組：
組長(zhǎng)：xx。
組員：各班主任生活教師。
職責(zé)：每周用84消毒液對(duì)教室、辦公室、功能室、等教學(xué)場(chǎng)所進(jìn)行消毒，每天對(duì)學(xué)生宿舍兩次消毒。
（四）宣傳教育組：
組長(zhǎng)：xx。
組員:xx。
職責(zé)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，張貼發(fā)放宣傳材料。
（五）報(bào)告組：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx。
職責(zé)：發(fā)現(xiàn)后的每天10：00以前以電子郵件形式向教育主管部門預(yù)防傳染病小組辦公室報(bào)告監(jiān)測(cè)情況，如有疫情可同時(shí)進(jìn)行電話報(bào)告和書面報(bào)告。
（六）隔離留觀組。
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx。
職責(zé)：如有隔離留觀者，迅速佩帶防護(hù)用具，將患者帶入隔離室，同時(shí)配合疾控中心對(duì)患者進(jìn)行處置。
1.成立隔離室，每天早上7:30班主任晨檢，晚7:30晚檢,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有明顯癥狀的，立即督促到隔離室，教職工有癥狀的，由所在處（室）通知到隔離室，由校醫(yī)負(fù)責(zé)給師生測(cè)量體溫，詳細(xì)詢問(wèn)流行病學(xué)史，排除上感、流感等類似的呼吸系統(tǒng)疾患，其余人員一律不準(zhǔn)一擁而上接觸，避免交叉感染。
2.準(zhǔn)備防護(hù)物品。要求師生自備12—18層沙布口罩，隔離室要準(zhǔn)備防護(hù)衣4套以上，長(zhǎng)腰雨靴3雙，乳膠手套10雙，就診觀察床1張，校醫(yī)在測(cè)量學(xué)生體溫、詢問(wèn)學(xué)生病史時(shí)，要穿防護(hù)衣，戴口罩和手套。班主任對(duì)學(xué)生晨檢以及處（室）領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)教職工病情時(shí)均要戴口罩，一旦發(fā)生傳染病病情，師生均戴口罩工作和學(xué)習(xí)。
3.準(zhǔn)備貯存消毒藥品。為防止病菌的滋生蔓延，保證每天在各室做到2次以上的消毒，由專人保管、配制。
4.堅(jiān)持消毒滅菌。建立消毒制度，固定消毒人員，規(guī)定消毒時(shí)間，分工明確，落實(shí)責(zé)任。
5.保證信息暢通。學(xué)校值班室24小時(shí)電話暢通不離人，領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)的.電話不得關(guān)閉，隨叫隨到。
6.加強(qiáng)師生員工的監(jiān)管和外來(lái)人員的清查。嚴(yán)格控制在校師生不得到外區(qū)市，不得與疫區(qū)人員和疑似人員接觸，住校生堅(jiān)決禁止出校門。謝絕家長(zhǎng)來(lái)?？赐麑W(xué)生，堅(jiān)決杜絕疫區(qū)人員以及與教學(xué)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。
7.對(duì)接觸外來(lái)人員和到過(guò)外區(qū)市的師生，嚴(yán)密監(jiān)控，詳細(xì)詢問(wèn)其接觸史，通過(guò)何地、乘坐的交通工具等，有無(wú)頭痛、高熱、嘔吐等癥狀，視其情況確定隔離觀察7天以上方可到校工作或?qū)W習(xí)。
8.禁止領(lǐng)導(dǎo)和教職工參加各種宴請(qǐng)活動(dòng)。
9.堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”，加強(qiáng)體育鍛煉，增加免疫能力。五、重點(diǎn)應(yīng)急措施。
1.經(jīng)校醫(yī)室檢查有可疑病癥者，要及時(shí)送定點(diǎn)醫(yī)院檢查治療，有疑似病例及時(shí)與區(qū)傳染病防治小組辦公室聯(lián)系。
2.經(jīng)醫(yī)院診斷為該病病例或疑似病例的師生，要及時(shí)隔離治療。
3.對(duì)流腦病人的密切接觸者（同班、同室）要隔離，醫(yī)學(xué)觀察7天后方可定論。
4.家庭成員中有傳染病病人的學(xué)生、教職員工，必須隔離觀察2周，待未出現(xiàn)疑似癥狀或其它癥狀后再回校上課或上班。
5.對(duì)缺勤的學(xué)生、教職工跟蹤調(diào)查，如果醫(yī)院診斷為疑似或確診傳染病的，及時(shí)報(bào)告區(qū)疾控中心和教育體育局。
相關(guān)電話。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：xx。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇三
為統(tǒng)籌做好20xx年鄆城縣中、高考期間突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情的防控工作，嚴(yán)防學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情和散發(fā)病例傳播擴(kuò)散以及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件，確保廣大考生及工作人員的身體健康和生命安全，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本預(yù)案。
以習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控和疾控工作的重要指示批示精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案（第五版）》和《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》，完善統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮體系，壓實(shí)責(zé)任，切實(shí)保障學(xué)校中、高考期間新型冠狀病毒肺炎等傳染病和其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的各項(xiàng)防控工作。
堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合；依法依規(guī)，群防群控；強(qiáng)化培訓(xùn)，平戰(zhàn)結(jié)合；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)；快速反應(yīng)，高效處置。
成立鄆城縣疾控中心中、高考期間新冠肺炎等傳染病和其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、中、高考期間新冠肺炎疫情防控駐校指導(dǎo)小組和應(yīng)急處置小組。
鄆城縣疾控中心中、高考期間新冠肺炎等傳染病和其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)中、高考期間新冠肺炎等傳染病和其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作，研究中、高考期間突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病疫情防控應(yīng)急處置對(duì)策，對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病疫情及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。
疾控中心中、高考期間疫情防控駐校指導(dǎo)小組。主要職責(zé)：中、高考期間入駐學(xué)校，對(duì)學(xué)校應(yīng)急物資儲(chǔ)備工作、環(huán)境衛(wèi)生的清潔及消毒工作和個(gè)人防護(hù)用品的使用等工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，會(huì)同衛(wèi)健局、醫(yī)院的臨床醫(yī)生對(duì)高考期間學(xué)生和考務(wù)工作人員出現(xiàn)身體異常時(shí)進(jìn)行專業(yè)評(píng)估。
疾控中心中、高考期間應(yīng)急處置小組。主要職責(zé)：接到疫情報(bào)告后，按照預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急要求，迅速趕到疫點(diǎn)，對(duì)疑似病例和確診病例進(jìn)行流調(diào)，對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行應(yīng)急處置。
1.分層次召開會(huì)議，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)。
2.布置考場(chǎng)的`當(dāng)天，指導(dǎo)學(xué)校對(duì)校內(nèi)所有考場(chǎng)及公共場(chǎng)所進(jìn)行一次全面的消毒和徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。
3.考前指導(dǎo)好考點(diǎn)疫情防控和應(yīng)急模擬演練工作。
4.考試期間，當(dāng)天考試結(jié)束后指導(dǎo)學(xué)校對(duì)所有考場(chǎng)及考點(diǎn)辦公室、考生休息區(qū)進(jìn)行預(yù)防性消毒開窗通風(fēng)換氣。
5.配備足量的體溫計(jì)、一次性口罩等必需的衛(wèi)生防護(hù)用品和急救藥品。
6.食堂要一天一消毒，每天對(duì)工作人員的身體狀況進(jìn)行健康檢測(cè)，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，立即停止工作，到指定醫(yī)院治療。加強(qiáng)對(duì)飲食、飲水進(jìn)行監(jiān)督，徹底消滅“四害”。
7.學(xué)校食堂對(duì)公共餐具每餐消毒，嚴(yán)把食品采購(gòu)環(huán)節(jié)。
8.嚴(yán)格做好校園安全封閉管理，杜絕外來(lái)人員進(jìn)入校園，考場(chǎng)外設(shè)立警戒線及警戒標(biāo)志物。
9.按照10:1的標(biāo)椎準(zhǔn)備備用隔離考場(chǎng)，用于隔離傳染病或疑似傳染病考生。
10.中、高考期間堅(jiān)持晨、午檢和巡檢制度，醫(yī)務(wù)室、巡考、監(jiān)考人員密切關(guān)注考生，嚴(yán)密監(jiān)控發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染?。换虬Y狀相似的聚集性病例等，一旦發(fā)現(xiàn)要立即報(bào)告及采取措施。
11.建立有效的信息報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)逐級(jí)上報(bào)。做到不瞞報(bào)、不遲報(bào)、不漏報(bào)、不錯(cuò)報(bào)。
12.開展中、高考期間疫情防控知識(shí)科普教育。
一旦學(xué)校發(fā)生新冠肺炎疑似、確診病例、無(wú)癥狀感染者和密切接觸者及其他傳染病疫情，學(xué)校應(yīng)立即向教育局和衛(wèi)健局或縣疾控中心報(bào)告，任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情?？h疾控中心接到傳染病疫情報(bào)告后，負(fù)責(zé)疫情處置的工作人員迅速出動(dòng)，進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，核實(shí)診斷，分析發(fā)生原因，預(yù)測(cè)疫情動(dòng)態(tài),制定預(yù)防控制措施，全力做好疫情處置工作。
1.對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在備用考場(chǎng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
2.經(jīng)醫(yī)療確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
3.對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待檢測(cè)和處理。
4.對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，指導(dǎo)學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
5.加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理，控制人員的進(jìn)出。對(duì)學(xué)校考生及工作人員進(jìn)行預(yù)防性服藥和應(yīng)急預(yù)防接種工作。
6.把握輿論導(dǎo)向，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大考生了解情況，穩(wěn)定考生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
7.疫情報(bào)告需要向外發(fā)布，必須得到縣教育局、衛(wèi)計(jì)局、疾控中心的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布，要待上級(jí)部門核實(shí)情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞。
1.各科室要高度重視中、高考期間的各項(xiàng)應(yīng)急處置工作，制定相應(yīng)的工作預(yù)案，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，將此項(xiàng)工作安排好、落實(shí)好。
2.中、高考前對(duì)各工作組成員分別組織培訓(xùn)，提高對(duì)高考工作的認(rèn)識(shí)，討論和學(xué)習(xí)《山東省新冠肺炎疫情常態(tài)化防控期間考試防控指南》、突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和應(yīng)急處理方法及有關(guān)事項(xiàng)。
3.做好各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和應(yīng)急處理的物質(zhì)準(zhǔn)備。
4.所有參加中、高考工作的工作人員要嚴(yán)格遵守中、高考紀(jì)律，服從考點(diǎn)指揮人員的統(tǒng)一指揮，著裝規(guī)范，注意形象，文明服務(wù)。
5.各工作組實(shí)行工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，若出現(xiàn)差錯(cuò)或問(wèn)題，按有關(guān)政策規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇四
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)新冠肺炎防控疫情防控常態(tài)化下國(guó)家教育考試組考防疫工作實(shí)施方案的通知》（寧教學(xué)〔20xx〕117號(hào)）和《賀蘭縣20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試工作安排》（賀招委發(fā)〔20xx〕16號(hào)）文件，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定衛(wèi)生健康部門關(guān)于高考期間新冠疫情防控工作安排，請(qǐng)各有關(guān)單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
為全面貫徹自治區(qū)關(guān)于新冠肺炎防控工作要求，堅(jiān)持以人為本、服務(wù)考生，精準(zhǔn)施策，抓實(shí)抓細(xì)各類教育考試組考工作各環(huán)節(jié)疫情防控措施，切實(shí)保障廣大考生及工作人員的生命安全和身體健康，由縣衛(wèi)健局主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，成立賀蘭縣高考新冠疫情防控醫(yī)療衛(wèi)生保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
主要職責(zé)：承擔(dān)高考期間疫情防控、疫情處置、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置、醫(yī)療救治和健康狀況異常考生綜合評(píng)估等職責(zé)。
1、醫(yī)療保障。
牽頭股室：醫(yī)政股。
配合單位：疾控中心、縣人民醫(yī)院。
2、協(xié)助開展應(yīng)急演練。
配合教育部門開展高考入場(chǎng)模擬演練和疫情防控演練，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)入場(chǎng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的把握和突發(fā)疫情應(yīng)急處置要點(diǎn)的掌控，結(jié)合考點(diǎn)設(shè)置、考場(chǎng)分布實(shí)際情況設(shè)立相應(yīng)區(qū)域和考生通道，切實(shí)提升疫情防控和應(yīng)急處置能力，確保派駐醫(yī)務(wù)工作人員熟練掌握防疫基本技能和應(yīng)急處置流程。
牽頭股室：公共衛(wèi)生股。
配合單位：疾控中心、縣人民醫(yī)院。
3、做好消毒等技術(shù)指導(dǎo)工作。
負(fù)責(zé)考點(diǎn)和各考場(chǎng)的工作人員應(yīng)該在衛(wèi)健部門、疾控部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，要制定并嚴(yán)格落實(shí)清潔消毒制度，在考前和考后對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行徹底清潔。消毒過(guò)程中工作人員應(yīng)穿戴工作服、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等，同時(shí)做好手衛(wèi)生消毒。
牽頭股室：公共衛(wèi)生股。
配合單位：疾控中心、縣人民醫(yī)院。
4、疫情突發(fā)事件及處置程序。
（1）對(duì)考前14天考生身體狀況異常和監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的，需經(jīng)考試醫(yī)療衛(wèi)生保障小組專業(yè)評(píng)估，綜合研判是否具備正常參加考試的條件。經(jīng)考試防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究后，上報(bào)寧夏考試學(xué)院。
（2）考試過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)身體健康狀況異常或有新冠肺炎疑似癥狀的考生或工作人員，由考點(diǎn)考試防疫工作小組專業(yè)人員進(jìn)行個(gè)案研判，經(jīng)縣人民政府指揮部同意后，具備繼續(xù)完成考試條件的考生，安排在備用隔離考場(chǎng)考試?？荚嚱Y(jié)束后，考點(diǎn)醫(yī)療防控人員應(yīng)立即帶至隔離室或縣人民醫(yī)院按發(fā)熱病人接診流程，規(guī)范化就診。檢查結(jié)果由縣聯(lián)防聯(lián)控專家組會(huì)診后，再?zèng)Q定是否繼續(xù)在隔離考場(chǎng)參加下一輪考試或做進(jìn)一步治療。
牽頭股室：縣常態(tài)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
配合單位：各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位。
各有關(guān)單位抽調(diào)工作人員和應(yīng)急值守人員要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，堅(jiān)守崗位，及時(shí)向考生講解考點(diǎn)防疫措施、個(gè)人防護(hù)等注意事項(xiàng)，做好疫情防控宣傳。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇五
學(xué)校傳染病一般以呼吸、腸道傳染病為多發(fā)，針對(duì)這兩類傳染病制定如下應(yīng)急預(yù)案。
衛(wèi)生教師、班主任在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)，諸如疑似流行性感冒、流腦、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等呼吸道傳染病時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即讓患病學(xué)生休息，并注意室內(nèi)開窗通風(fēng)。迅速聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，將患病學(xué)生送往醫(yī)療單位。對(duì)患病學(xué)生所在的班級(jí)進(jìn)行消毒。
傳染性非典型性肺炎預(yù)案：學(xué)校堅(jiān)持晨檢制度，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱，呼吸道感染癥狀的病人異常增加時(shí)，要提高警惕。及時(shí)報(bào)告區(qū)疾控中心，配合疾控機(jī)構(gòu)做好調(diào)查處理工作。
衛(wèi)生教師、班主任在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)，諸如疑似細(xì)菌性痢疾，甲型病毒性肝炎、霍亂時(shí)，立即聯(lián)系家長(zhǎng)，把患病學(xué)生送往醫(yī)療單位，積極診治。對(duì)患病學(xué)生飲用的可疑水或食物進(jìn)行封存，若有排泄物亦應(yīng)保留，以供采樣檢驗(yàn)。及時(shí)上報(bào)區(qū)疾控中心，并配合其做好調(diào)查處理工作。
無(wú)論是發(fā)生呼吸道或腸道傳染病，都應(yīng)當(dāng)根據(jù)（中華人民共和國(guó)傳染病防治法）法定傳染病的分類，及早報(bào)告，認(rèn)真填寫傳染病報(bào)告卡。甲類傳染病要求6小時(shí)內(nèi)上報(bào)。學(xué)校發(fā)生的多為乙類、丙類傳染病，根據(jù)要求發(fā)現(xiàn)后12小時(shí)內(nèi)上報(bào)。衛(wèi)生教師認(rèn)真組織填寫（學(xué)校傳染病登記表）存檔保留。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇六
為了加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病的防控工作，提高我校預(yù)防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長(zhǎng)效機(jī)制，科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》，建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。
1、宣傳和普及傳染病防控知識(shí)，提高廣大師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善傳染病報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生，立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)學(xué)生所在班級(jí)所用桌椅等物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報(bào)告。
6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
7、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
8、建立有計(jì)劃的預(yù)防接種制度，每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。
成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校對(duì)傳染病的防控工作。
職責(zé):。
1、落實(shí)學(xué)校春季傳染病防控工作預(yù)案，明確工作職責(zé)，責(zé)任到人。
2、加強(qiáng)傳染病報(bào)告制度，班主任要在早晨對(duì)來(lái)校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)、檢查，了解學(xué)生的健康情況。對(duì)有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生，要及時(shí)登記并上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、班主任要對(duì)因病缺勤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行病因追查，并認(rèn)真進(jìn)行登記。
4、學(xué)校以及班主任加強(qiáng)宣傳力度，要做好時(shí)時(shí)講，事事講。
5、班主任要做好教室等場(chǎng)所的通風(fēng)工作，每天放學(xué)后相關(guān)人員要對(duì)以上場(chǎng)所實(shí)施消毒，并認(rèn)真做好記錄。按時(shí)上交各種材料。
6、具體負(fù)責(zé):劉志斌、劉安華(全面協(xié)調(diào))、王志海(加強(qiáng)監(jiān)管、并做好上報(bào)工作)、班主任(消毒、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告疫情)。
(一)嚴(yán)格控制傳染源，阻斷傳播途徑。
1、嚴(yán)格按要求控制學(xué)校傳染源并對(duì)發(fā)病學(xué)生采取控制及隔離措施。
2、學(xué)生病情好轉(zhuǎn)后，經(jīng)校醫(yī)檢查簽字后方可進(jìn)入教室。
3、做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)室內(nèi)外的消毒工作。
4、消毒方法:(1)開窗通風(fēng)。(2)定時(shí)消毒。
(二)加強(qiáng)健康教育宣傳，提高學(xué)生防病意識(shí)。
1、加強(qiáng)春季傳染病的健康教育宣傳活動(dòng)，做到四個(gè)一，即:一次大型集會(huì)、一個(gè)班會(huì)、一個(gè)宣傳欄、一封告家長(zhǎng)書。
2、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生抗病能力。
當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時(shí)，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置方案后，在第一時(shí)間采取如下措施:。
(一)在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育、衛(wèi)生部門報(bào)告。
(二)對(duì)一般發(fā)熱等病人的處理:。
1、教師、學(xué)生在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無(wú)反復(fù)，憑醫(yī)院的健康證明，才能回校上課、上班。
2、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應(yīng)立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院;家長(zhǎng)不能到校的由教師護(hù)送去醫(yī)院診治。
3、學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)向縣醫(yī)院、監(jiān)管部門報(bào)告，并對(duì)病人作跟蹤了解。
(三)對(duì)可疑病例的處理。
1、發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認(rèn)為有傳染病疑似病例嫌疑的，學(xué)校要立即報(bào)告教委。對(duì)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的病人，要在第一時(shí)間進(jìn)行隔離觀察，再通知家長(zhǎng)送醫(yī)院診治。
2、學(xué)校要對(duì)可疑病人所在班級(jí)教室或活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒;對(duì)與可疑病人密切接觸的學(xué)生進(jìn)行隔離觀察。
3、可疑病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
4、學(xué)校應(yīng)根據(jù)可疑病人活動(dòng)的范圍，在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)方式。
(四)對(duì)傳染病人的處理。
若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者，學(xué)校要立即向上級(jí)報(bào)告，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群，具體要求是:。
1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在部門，等待衛(wèi)生部門和教委的處理意見。
2、疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，消毒必須嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
3、疫情調(diào)查。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
(五)學(xué)生因發(fā)熱等原因停課居家休息治療時(shí)，應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告身體狀況，由班主任老師負(fù)責(zé)記錄上報(bào)學(xué)校教育處。
(六)根據(jù)相關(guān)規(guī)定，出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全校停課的，按上級(jí)教育和衛(wèi)生部門的通知精神執(zhí)行。
購(gòu)買一定預(yù)防藥品及消毒藥品。
注:傳染病各班必須及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室和教育處。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇七
為提高我校的防控感染h7n9禽流感及其他傳染病的能力和水平，普及防治知識(shí)，保障全校師生的身體健康與生命安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《蒼梧縣防控人感染h7n9禽流感應(yīng)急預(yù)案（試行）》等法律法規(guī)和各級(jí)政府、縣教育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立“生命第一”、“安全第一”、“健康第一”的理念，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，不斷培養(yǎng)學(xué)生的健康與公共衛(wèi)生意識(shí)，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
（一）預(yù)防為主，常抓不懈。
宣傳普及人感染h7n9禽流感及其他傳染病預(yù)防防控知識(shí)，提高廣大學(xué)生的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平。加強(qiáng)日常管理與監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的健康與公共衛(wèi)生意識(shí)，掌握健康知識(shí)和技能，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式。
（二）明確責(zé)任，分級(jí)負(fù)責(zé)。
h7n9禽流感疫情的預(yù)防與控制工作實(shí)行屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。
校長(zhǎng)是學(xué)校防控感染h7n9禽流感及其他傳染病疫情工作的第一責(zé)任人，分管教導(dǎo)為第二責(zé)任人，班主任負(fù)責(zé)具體抓落實(shí)，實(shí)行三級(jí)責(zé)任制。
（一）成立h7n9禽流感及其他傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：陶威成。
副組長(zhǎng)：蒙學(xué)文。
成員：古欖小學(xué)全體教師。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
1、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校學(xué)生感染h7n9禽流感及其他傳染病防控工作，督查各班主任的h7n9禽流感及其他傳染病疫情防控工作的具體措施落實(shí)情況。
2、監(jiān)測(cè)、收集和匯總各班學(xué)生感染h7n9禽流感及其他傳染病疫情防控工作信息和情況，及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)，分析、研究學(xué)生感染h7n9禽流感及傳染病疫情防控形勢(shì)，提出對(duì)策和意見。
3、開展學(xué)生感染h7n9禽流感及其他傳染病防控工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改意見，總結(jié)和推廣預(yù)防經(jīng)驗(yàn)和做法。對(duì)工作不力的負(fù)責(zé)人進(jìn)行問(wèn)責(zé)。
（三）各班主任職責(zé)。
1、按照“客觀、科學(xué)、準(zhǔn)確”的原則，向?qū)W生及家長(zhǎng)做好人感染h7n9禽流感及其他傳染病基本常識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，維護(hù)校園穩(wěn)定。廣泛開展健康教育活動(dòng)，普及科學(xué)防范知識(shí)，通過(guò)教育讓學(xué)生了解人感染h7n9禽流感及其他傳染病可防、可控，提高自我保護(hù)意識(shí)和防病能力，避免產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。通過(guò)適當(dāng)?shù)男问綄?duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，提醒家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子有流感樣癥狀，應(yīng)盡早就診，并及時(shí)跟蹤了解掌握情況。
2、加強(qiáng)學(xué)生晨檢、因病缺課登記等制度的落實(shí)，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況。對(duì)因病缺課的要排查追蹤，并按時(shí)上報(bào)排查情況。發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、疾控部門和上級(jí)教育主管部門，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、精心組織開展每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，開展大課間文體活動(dòng)。增加學(xué)生室外活動(dòng)的時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)身體鍛煉，同時(shí)要注意均衡飲食，保證充足的睡眠時(shí)間，提高免疫能力。
4、加大對(duì)校園環(huán)境的整治力度，保持教學(xué)和生活場(chǎng)所空氣流通、清潔衛(wèi)生。每天要對(duì)學(xué)生宿舍、教室、圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所要定期進(jìn)行消毒。各班落實(shí)專人負(fù)責(zé)教室等場(chǎng)所的通風(fēng)工作，保證空氣流通。
（一）增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí)、大局意識(shí)。要克服麻痹思想和僥幸心理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，不斷改善教學(xué)、生活環(huán)境，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全。
（二）扎實(shí)開展健康教育活動(dòng)。各班要充分利用健康教育課，主題班會(huì)及宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、等平臺(tái)，全面開展人感染h7n9禽流感及傳染病防控知識(shí)的健康教育活動(dòng)，著力培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健康意識(shí)，增進(jìn)健康知識(shí)和技能，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
（三）實(shí)行責(zé)任追究制。對(duì)未按照規(guī)定履行報(bào)告職責(zé)，隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)疫情的；對(duì)玩忽職守，疏于管理；對(duì)衛(wèi)生、疾控部門或教育主管部門的督查、指導(dǎo)不予配合，或者采取其他方式阻礙、干涉的，追究責(zé)任。
（四）嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度。
各班要嚴(yán)格落實(shí)疫情報(bào)告制度，一旦發(fā)生疫情，要迅速報(bào)告學(xué)校；學(xué)校再向中心校、衛(wèi)生院及鎮(zhèn)政府匯報(bào)，并緊急處置，防止疫情擴(kuò)散。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇八
1、就診病人一旦確診為傳染病，應(yīng)根據(jù)傳染病的類型和傳染防治法的規(guī)定立即送相應(yīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治，同時(shí)對(duì)診療用品進(jìn)行消毒、填寫傳染病報(bào)告卡，按規(guī)定時(shí)限報(bào)預(yù)防保健科。傳染病暴發(fā)和流行時(shí)，立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)，并積極采取相應(yīng)的隔離和救治措施。
2、病房辦公室護(hù)士熱情接待病人，根據(jù)病種安排床位（同一病種住同一房間），立即通知責(zé)任護(hù)士，向病人及家屬介紹有關(guān)制度（如消毒隔離制度、限制人員探視制度、活動(dòng)范圍規(guī)定等），并通知醫(yī)生。
3、病房應(yīng)布局簡(jiǎn)單，便于消毒，保持空氣新鮮、陽(yáng)光充足。
4、根據(jù)不同的病種執(zhí)行不同的隔離措施，立即測(cè)量體溫、脈搏、呼、血壓、體重，病情危重時(shí)積極參加搶救，必要時(shí)由專人進(jìn)行監(jiān)護(hù)。
5、遵醫(yī)囑執(zhí)行各種治療和護(hù)理，對(duì)用過(guò)的物品嚴(yán)格進(jìn)行消毒、清洗、滅菌，必要時(shí)進(jìn)行焚燒。
6、急性期病人臥床休息，譫妄及有精神癥狀者，加床檔以防墜床。
7、密切觀察病情變化，發(fā)現(xiàn)病情變化時(shí)，立即通知醫(yī)生，并協(xié)助處理。
8、觀察藥物療效和副作用，遵醫(yī)囑進(jìn)行相應(yīng)的處理。
9、對(duì)家屬送來(lái)的食物經(jīng)檢查后方可食用。
10、做好心理護(hù)理，消除病人顧慮與急噪情緒，積極配合治療。
11、做好衛(wèi)生宣教，按不同病種，向病人講解預(yù)防傳染病的衛(wèi)生知識(shí)。
12、認(rèn)真及時(shí)的做好各種記錄，做好個(gè)人防護(hù)，預(yù)防交叉感染，防止病菌擴(kuò)散。
13、傳染病人治愈時(shí)，應(yīng)對(duì)其衣物及生活用品進(jìn)行消毒后方可帶出病房。病人出院后對(duì)床單元進(jìn)行終末處理。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇九
為了有效地應(yīng)對(duì)幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病，預(yù)防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)教育局文件要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
以預(yù)防與控制疾病為中心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織，建立傳染性疾病防控機(jī)制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、組織分工。
我園成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：周紅霞。
副組長(zhǎng)：陳嬌陳慧。
成員：全體教職工。
三、日常工作要求。
（1）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
（2）注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識(shí)和自我保護(hù)技能，做好個(gè)人衛(wèi)生。
（3）保育員要把好消毒關(guān)，嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具，充分利用物理消毒（日曬）控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
（4）認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。
四、報(bào)告程序。
（2）由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；
（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。
五、處置措施。
（1）保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識(shí)，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。
（2）幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級(jí)三位教師和保健醫(yī)生要立即匯報(bào)情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。
（3）幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的.，由班主任教師或保育老師送去醫(yī)院。
（4）出現(xiàn)手足口病病例的班級(jí)每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心；一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長(zhǎng)馬上隔離。
（5）發(fā)生嚴(yán)重傳染病時(shí)，要馬上對(duì)病人進(jìn)行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù)，等待疾病防控中心人員，治安組長(zhǎng)要封閉和消毒傳染區(qū)。對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
（6）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人前往探望。堅(jiān)決杜絕傳染病幼兒帶病來(lái)校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)園上課。
（7）總協(xié)調(diào)接待家屬和社會(huì)人員，要求在事實(shí)沒(méi)有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇十
副組長(zhǎng)。
成員。
1、學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時(shí)組建處理疫情的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即要求傳染病者戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，所在班級(jí)的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的.由學(xué)校安排專人護(hù)送醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師撥打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4、學(xué)校對(duì)傳染病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)教育主管部門、疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性感染，請(qǐng)示市教育局決定是否實(shí)行停課。采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。
1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來(lái)與外界往來(lái)，等待衛(wèi)生部門和教育部門的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
2、疫點(diǎn)消毒。請(qǐng)防疫部門對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
3、疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
4、信息發(fā)布。學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人，請(qǐng)示教育主管部門同意后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇十一
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長(zhǎng)室報(bào)告，幼兒室立即向疾控中心、鎮(zhèn)教管辦和教育局安全辦報(bào)告。
2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)。
3、報(bào)告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的情況變化，幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。
二、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)。
1、安全專干莫又來(lái)同志任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，及時(shí)聽取事故情況報(bào)告，視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安決定。
2、園長(zhǎng)為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的救援、調(diào)查和善后等工作。
3、預(yù)防與控制傳染病指揮組成員如下：
組長(zhǎng)：莫又來(lái)。
副組長(zhǎng)：彭本芳、李雪琴。
組員：蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽(yáng)。
三、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置。
1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安。
2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，及時(shí)聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料（現(xiàn)場(chǎng)原始照片、文字等記錄），保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離，有效控制疫情。
5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議，通報(bào)時(shí)間情況，穩(wěn)定人心。
6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。
7、召開家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長(zhǎng)衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對(duì)媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，不得把無(wú)關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。
秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數(shù)冬季傳染病通過(guò)空氣飛沫或接觸傳播。進(jìn)入秋冬季，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期，為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學(xué)秩序正常開展，結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況，現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病甲型h1n1流感、手足口病、等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真落實(shí)。
我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作，完善防控預(yù)案，并通過(guò)加強(qiáng)幼兒的晨午檢，體溫測(cè)查，落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)幼兒防護(hù)等途徑，采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。
二、全員參與，全面實(shí)施防控。
1、首先，在園門口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，觀察幼兒有無(wú)明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對(duì)來(lái)園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，對(duì)體溫超過(guò)37。5%的幼兒進(jìn)行詢問(wèn)觀察登記，并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。
2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級(jí)一位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí)，園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施，并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。
3、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng)假，則要上報(bào)，一位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長(zhǎng)要及時(shí)通知幼兒園。
三、堅(jiān)持信息報(bào)告制度。
1、實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況，園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送疫情信息報(bào)告單。
2、堅(jiān)持登記詢問(wèn)制度，園內(nèi)門衛(wèi)對(duì)來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢問(wèn)工作，嚴(yán)格檢測(cè)體溫，嚴(yán)防病源體傳。
四、堅(jiān)持做好宣全教育工作。
充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng)，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。
五、抓好衛(wèi)生，有效防范。
1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽(yáng)光射入室內(nèi)。早晨來(lái)園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施，對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān)，不購(gòu)買三無(wú)食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強(qiáng)日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生，做好個(gè)人防護(hù)。傳病流行期間，盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng)，要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
六、培訓(xùn)人員，積極應(yīng)對(duì)。
加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。
總之，我園將嚴(yán)格按照教育局，衛(wèi)生局的指示精神，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持配合，認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)。
1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識(shí)，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。
二、工作原則。
1、預(yù)防為主、常備不懈。
宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí)，提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
3、條塊結(jié)合、以塊為主。
突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、組織管理。
（一）工作職責(zé)。
成立由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：
1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高教職員工的科學(xué)防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5、開展校園環(huán)境整治和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)事件預(yù)防。
（一）高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。
（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
（三）采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生；對(duì)患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。
2、購(gòu)銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收，禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品；食品加工過(guò)程和儲(chǔ)藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。
4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園（學(xué)）前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
（四）加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)，提高教職員工及幼兒、家長(zhǎng)的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。
3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)教職工識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。
4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
五、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告。
幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括：重大傳染?。ǚ堑?、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
（一）突發(fā)事件監(jiān)測(cè)。
1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。指定專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢(shì)，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
（二）突發(fā)事件報(bào)告。
1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，有關(guān)幼兒園及上級(jí)教育行政主管部門實(shí)行24小時(shí)值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。
出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí)，幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門報(bào)告。
3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
六、保障措施。
（一）組織機(jī)構(gòu)保障。
幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。
（二）人力資源保障。
定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識(shí)，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
（三）財(cái)力和物資保障。
幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。
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傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇十二
為確保我校在發(fā)生傳染病及重大疫情的緊急情況下，能快速、有效地參與和組織救治工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定本應(yīng)急預(yù)案。
1、接到學(xué)校出現(xiàn)疑似病人的疫情報(bào)告后，及時(shí)與當(dāng)?shù)攸h政和衛(wèi)生部門聯(lián)系，再及時(shí)向縣防控辦、縣教育局匯報(bào)。
2、及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，在途中、車上要穿戴好防護(hù)裝備。
3、協(xié)助當(dāng)?shù)卣M織衛(wèi)生部門對(duì)病人開展隔離救治工作。
4、協(xié)助學(xué)校疏散師生。不準(zhǔn)師生圍觀，防止混亂。沒(méi)出現(xiàn)疫情的班級(jí)學(xué)生，班主任負(fù)責(zé)組織回原班;出現(xiàn)了疫情的班級(jí)學(xué)生，班主任組織在操場(chǎng)成體操隊(duì)例集合。其余教職工在辦公室集中。
5、協(xié)助學(xué)校在師生中清查與病人有接觸史的教師或?qū)W生。要求師生主動(dòng)報(bào)告和相互舉報(bào)，及時(shí)把有接觸史的師生報(bào)告給當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生部門進(jìn)行診斷和隔離觀察。
6、指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行全面徹底消毒。
7、應(yīng)急小組在參加過(guò)程中，要注意自我保護(hù)，必須穿戴好防護(hù)服、手套、口罩、帽子、眼鏡等，不準(zhǔn)輕易接觸病人，也不得盲目搶救病人。
1、當(dāng)疫情出現(xiàn)時(shí)，各應(yīng)急成員必須無(wú)條件地聽從命令，服從安排。
2、應(yīng)急小組成員應(yīng)熟悉急救工作內(nèi)容和程序，掌握救治防護(hù)服等救治器材的使用方法。
3、到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，必須聽從指揮，不得自行其事，不得退縮和臨陣脫逃。
4、凡不服從安排、不聽從指揮、拒絕執(zhí)行命令者，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇十三
學(xué)校高度重視春季傳染病（尤其是“禽流感”）預(yù)防工作，充分認(rèn)識(shí)做好傳染病防范工作的重要性。春季是傳染疾病高發(fā)期，因此，我們必須提高認(rèn)識(shí)，保持高度警惕，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防范措施。特別是學(xué)校有了食堂和宿舍以后，對(duì)于住宿生和半膳生的預(yù)防管理力度應(yīng)加強(qiáng)，學(xué)校將把防治傳染病工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。
健全防治“禽流感”等春季傳染病組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以z同志為組長(zhǎng)、zz同志為副組長(zhǎng)的預(yù)防指揮機(jī)構(gòu)，全權(quán)負(fù)責(zé)本單位的衛(wèi)生防病工作。建立群防群控的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)全體師生員工參與傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。
1、一小的家長(zhǎng)流動(dòng)性大，為了提高防病工作實(shí)效，學(xué)校注重加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，希望家長(zhǎng)從關(guān)愛生命的角度高度重視防治傳染病工作。
2、在學(xué)生中進(jìn)行宣傳和教育。利用學(xué)校電視臺(tái)、晨會(huì)、班會(huì)、宣傳櫥窗等媒介，營(yíng)造防治傳染病的氛圍，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活習(xí)慣的教育。
1、建立信息網(wǎng)絡(luò)。從教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、家屬區(qū)等區(qū)域了解師生、家長(zhǎng)、臨工情況，以班級(jí)和年級(jí)部為單位，掌握好各位學(xué)生、家長(zhǎng)和各班任課老師等人員的`通訊地址，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋信息。學(xué)生工作由教導(dǎo)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)，老師工作由工會(huì)負(fù)責(zé)，臨工及民工由行政處和籌建辦負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，充分利用板報(bào)、晨會(huì)、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對(duì)師生進(jìn)行春季傳染病的預(yù)防教育，切實(shí)增強(qiáng)師生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。通過(guò)衛(wèi)生小報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的支持和理解。
3、發(fā)揮衛(wèi)生室的監(jiān)督管理職能，加強(qiáng)對(duì)師生員工的監(jiān)護(hù)。設(shè)立專門的房間為隔離室，保證在應(yīng)急情況下能得到有效的預(yù)防隔離。
4、積極開展體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。保證學(xué)生每天在校有一小時(shí)體育鍛煉的時(shí)間，組織學(xué)生參與多種形式的戶外活動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高防病能力，告誡學(xué)生在禽流感傳播期間不接觸禽類和鳥類動(dòng)物。
5、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按照要求執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢和洗手制度；學(xué)生定期體檢制度；重要場(chǎng)所定期消毒制度；隔離觀察制度；門衛(wèi)管理制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度等。
6、落實(shí)“四早”（早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療）措施，確保疫情預(yù)防與控制無(wú)漏洞，無(wú)死角。加強(qiáng)校園管理，保證教室、食堂、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣，搞好環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)生及老師體溫異常（體溫達(dá)到37.5攝氏度）并有傳染病可疑癥狀的人員，要及時(shí)與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系，保證病人及時(shí)到醫(yī)院就診。
7、加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔工作。對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等人群聚集的場(chǎng)所要按照相關(guān)要求、安排專人負(fù)責(zé)定期消毒，并保證空氣流通。對(duì)感染病人或疑似病人住所和活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒。
8、強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理。食堂和宿舍要嚴(yán)格規(guī)范購(gòu)貨渠道，堅(jiān)持索證、驗(yàn)證和入庫(kù)檢測(cè)制度。杜絕購(gòu)買未經(jīng)檢疫的生禽和肉類以及其它無(wú)質(zhì)量安全標(biāo)志的食品原料；食品做到燒熟煮透，防止外熟里生。
9、按照要求報(bào)告疫情。各年級(jí)要嚴(yán)格執(zhí)行“零報(bào)告”制度，每天都必須及時(shí)、真實(shí)和準(zhǔn)確地進(jìn)行記錄并上報(bào)衛(wèi)生室。衛(wèi)生室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)當(dāng)天學(xué)生因病缺課等情況，了解學(xué)生缺課的原因，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。
10、明確操作程序。
（1）各班將班級(jí)情況每日上報(bào)衛(wèi)生室，時(shí)間為每日的9：00之前。
（2）衛(wèi)生室匯總后，如發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)與班主任和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解情況。
（3）應(yīng)急事項(xiàng)操作步驟：
學(xué)生情況：主要責(zé)任者為班主任。發(fā)燒38度以下的，由班主任查明情況，報(bào)告衛(wèi)生保健室；38度以上者，班主任應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生室，并協(xié)助衛(wèi)生室查明學(xué)生及家庭成員的相關(guān)活動(dòng)情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)異常情況要連同相關(guān)資料一并上報(bào)（第一時(shí)間上報(bào)，及時(shí)隔離），并按照預(yù)防應(yīng)急要求操作，這項(xiàng)工作由各年級(jí)部主任負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。
教師情況：主要責(zé)任者為年級(jí)部主任，要求同上。
1、完善傳染病疫情“零報(bào)告”制度和日統(tǒng)計(jì)制度。
2、嚴(yán)格考勤制度。
3、落實(shí)人員管理制度。
4、食品衛(wèi)生制度。
5、及時(shí)隔離觀察。
6、門衛(wèi)管理制度。
7、完善應(yīng)急預(yù)案，確保正常的教學(xué)秩序。
8、領(lǐng)導(dǎo)小組成員保持通訊工具暢通制度。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇十四
為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病的發(fā)生、流行，保障顧客的身體健康，維護(hù)正常的經(jīng)營(yíng)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的有關(guān)要求，結(jié)合本經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的具體情況，特制定本工作預(yù)案。
傳染病防控工作在衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受上級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督等部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。
1、成立預(yù)防控制傳染病傳播與健康危害事故應(yīng)急工作小組。
組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
2、小組職責(zé)：定期開展預(yù)防傳染病的健康教育宣傳活動(dòng)，積極配合衛(wèi)生部門開展傳染病防治工作。消除各種傳染性疾病和其他有礙公共場(chǎng)所傳染性疾病對(duì)人體的危害。組織本部門員工搞好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，明確組織分工和職責(zé)，建立健全預(yù)防傳染病及危害健康事件的'各項(xiàng)規(guī)章制度。
1、利用宣傳欄、宣傳單、廣播等宣傳形式，開展健康教育。開辦健康知識(shí)講座。加大衛(wèi)生宣傳力度，增加自我保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)自我保護(hù)能力。
2、搞好公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)顧客使用的公共用品用具等做到一客一換，一客一消毒。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查工作。對(duì)存在問(wèn)題提出整改意見并及時(shí)進(jìn)行整改。
當(dāng)發(fā)生以下突發(fā)公共場(chǎng)所衛(wèi)生事件時(shí)，應(yīng)立即啟動(dòng)突發(fā)公共場(chǎng)所衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案，單位負(fù)責(zé)人及衛(wèi)生負(fù)責(zé)人應(yīng)按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求及時(shí)向衛(wèi)生行政部門報(bào)告。1、室內(nèi)空氣不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)所致的虛脫休克。
2、飲用水遭受污染或飲水污染所致介水傳染病的流行和中毒。
3、公共用品用具和衛(wèi)生設(shè)施遭受污染所致的傳染性疾病和皮膚病。
4、意外事故導(dǎo)致的：一氧化碳、氨氣、氯氣、消毒劑、殺蟲劑等中毒事件。
1、發(fā)生衛(wèi)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)立即停止相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，及時(shí)搶救中毒人員(事件病人)，并負(fù)責(zé)保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
2、積極配合衛(wèi)生行政部門(衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu))，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)事故調(diào)查，控制事故蔓延。
3、任何人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)傳染病健康危害事故。
xxxx年xx月xx日。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇一
春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道傳染病和諾如病毒感染、手足口病等腸道傳染病易發(fā)多發(fā)期。目前我國(guó)h7n9流感疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，諾如病毒感染正在流行，開學(xué)以來(lái)，我區(qū)個(gè)別學(xué)校也發(fā)生了諾如病毒感染暴發(fā)疫情。
學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)人群密集，是傳染病防控的重點(diǎn)場(chǎng)所。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，各級(jí)各類學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)防控意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，主動(dòng)加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解疫情和防控工作部署，采取有針對(duì)性的措施，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控要求，全力控制學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)傳染病發(fā)生和流行。
各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)要把h7n9流感和諾如病毒感染等春季易發(fā)傳染病防控知識(shí)作為當(dāng)前衛(wèi)生防病宣傳教育重點(diǎn)，通過(guò)健康教育課、家校通及其他多種宣傳形式，向師生、家長(zhǎng)普及科學(xué)防控知識(shí)，重點(diǎn)教育并督促學(xué)生保持良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，包括經(jīng)常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾遮住口鼻;避免接觸可疑癥狀患者和禽類(家禽、野禽)等易于攜帶禽流感病毒的動(dòng)物;保持居住及學(xué)習(xí)場(chǎng)所的經(jīng)常開窗通風(fēng);加強(qiáng)體育鍛煉，注意膳食營(yíng)養(yǎng)，提高自身免疫力;減少或避免前往人群密集場(chǎng)所;如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院看病，留在家中休息等。各衛(wèi)生所要組織醫(yī)務(wù)人員，深入社區(qū)、學(xué)校，開展傳染病防治知識(shí)宣傳，指導(dǎo)學(xué)校開展好健康教育。
各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)要堅(jiān)持經(jīng)常性的衛(wèi)生掃除，做好日常清潔消毒，強(qiáng)化衛(wèi)生檢查，消除衛(wèi)生死角，保持校園環(huán)境整潔。要做好宿舍、教室通風(fēng)換氣，堅(jiān)持濕式清掃。要切實(shí)落實(shí)食品安全和飲用水安全管理制度，學(xué)校食堂要按照規(guī)定嚴(yán)格食品采購(gòu)、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理，加工食品時(shí)要注意生熟分開，確保煮熟煮透。要做好相關(guān)供水設(shè)施的清潔、消毒等管理工作，定期進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，確保飲水安全。
各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)要切實(shí)落實(shí)晨午檢工作，做好因病缺課登記追蹤和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作，一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病疑似癥狀(如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等)，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系就醫(yī)，如診斷為傳染病，要嚴(yán)格進(jìn)行隔離治療，直至完全康復(fù)和傳染期過(guò)后，憑醫(yī)院康復(fù)證明方可回校復(fù)課。發(fā)現(xiàn)聚集苗頭要立即報(bào)告區(qū)教育局()和區(qū)疾控中心()及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所。各醫(yī)療單位要加強(qiáng)發(fā)熱預(yù)檢分診工作，規(guī)范預(yù)檢分診流程，落實(shí)消毒隔離措施，嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染，傳染病病例診治要與其他病例分開，發(fā)現(xiàn)聚集疫情要立即向區(qū)疾控中心及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所報(bào)告。各衛(wèi)生所發(fā)現(xiàn)學(xué)校傳染病聚集疫情或接到疫情報(bào)告后，要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，開展調(diào)查處理，填寫突發(fā)疫情現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理意見書，指導(dǎo)、協(xié)助、督促學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)落實(shí)各項(xiàng)防控措施。各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)要積極配合調(diào)查處理，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施，做好通風(fēng)消毒(發(fā)現(xiàn)可疑諾如病毒感染疫情的，學(xué)校要第一時(shí)間做好嘔吐物、糞便及污染物品的消毒處理)，根據(jù)疫情評(píng)估結(jié)果，需采取停課措施的，要做好解釋宣傳、居家指導(dǎo)、健康隨訪和善后安排工作。
各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)近期要組織專門力量，開展傳染病防控工作的專項(xiàng)檢查，特別是發(fā)生聚集性疫情或疫情高發(fā)的重點(diǎn)學(xué)校和幼兒園要立即組織自查自糾，必要時(shí)可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所協(xié)助，認(rèn)真分析原因，查找薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)整改到位。區(qū)教育局和衛(wèi)生局將適時(shí)開展重點(diǎn)學(xué)校傳染病防控工作檢查，同時(shí)加大責(zé)任追究力度，對(duì)隱報(bào)瞞報(bào)疫情，防控措施落實(shí)不力，導(dǎo)致疫情擴(kuò)散蔓延的單位和個(gè)人，將嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，追究其法律責(zé)任。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇二
傳染病，起病急，傳播速度快，發(fā)病率高，嚴(yán)重威脅廣大師生員工的健康和生命安全，為貫徹衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)傳染病預(yù)防控制工作的緊急通知》《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)傳染病防控工作的通知》文件精神，全力以赴做好學(xué)校傳染病預(yù)防控治工作，制定傳染病應(yīng)急處理預(yù)案。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
（一）預(yù)防傳染病小組辦公室。
主任：xx。
成員:xx。
職責(zé)：組織協(xié)調(diào)督查各組工作，制定制度措施，匯總有關(guān)資料，及時(shí)上報(bào)疫情。
（二）晨檢晚檢組。
組長(zhǎng)：xx。
成員：教職工組：xx。
學(xué)生組：各年級(jí)主任、班主任、生活教師職責(zé)：
（1）每周一早7：30，下午19：30對(duì)全體師生員工進(jìn)行晨檢、晚檢，年級(jí)主任檢查上報(bào)教師情況，班主任和生活教師檢查上報(bào)學(xué)生情況。
（2）對(duì)有疑似癥狀的師生員工進(jìn)行反復(fù)詢問(wèn)病史、病因、病情，進(jìn)行造冊(cè)登記，迅速上報(bào)，同時(shí)采取隔離措施。
（3）檢查登記請(qǐng)假或未上學(xué)的學(xué)生，摸清去向。
（三）消毒組：
組長(zhǎng)：xx。
組員：各班主任生活教師。
職責(zé)：每周用84消毒液對(duì)教室、辦公室、功能室、等教學(xué)場(chǎng)所進(jìn)行消毒，每天對(duì)學(xué)生宿舍兩次消毒。
（四）宣傳教育組：
組長(zhǎng)：xx。
組員:xx。
職責(zé)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，張貼發(fā)放宣傳材料。
（五）報(bào)告組：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx。
職責(zé)：發(fā)現(xiàn)后的每天10：00以前以電子郵件形式向教育主管部門預(yù)防傳染病小組辦公室報(bào)告監(jiān)測(cè)情況，如有疫情可同時(shí)進(jìn)行電話報(bào)告和書面報(bào)告。
（六）隔離留觀組。
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx。
職責(zé)：如有隔離留觀者，迅速佩帶防護(hù)用具，將患者帶入隔離室，同時(shí)配合疾控中心對(duì)患者進(jìn)行處置。
1.成立隔離室，每天早上7:30班主任晨檢，晚7:30晚檢,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有明顯癥狀的，立即督促到隔離室，教職工有癥狀的，由所在處（室）通知到隔離室，由校醫(yī)負(fù)責(zé)給師生測(cè)量體溫，詳細(xì)詢問(wèn)流行病學(xué)史，排除上感、流感等類似的呼吸系統(tǒng)疾患，其余人員一律不準(zhǔn)一擁而上接觸，避免交叉感染。
2.準(zhǔn)備防護(hù)物品。要求師生自備12—18層沙布口罩，隔離室要準(zhǔn)備防護(hù)衣4套以上，長(zhǎng)腰雨靴3雙，乳膠手套10雙，就診觀察床1張，校醫(yī)在測(cè)量學(xué)生體溫、詢問(wèn)學(xué)生病史時(shí)，要穿防護(hù)衣，戴口罩和手套。班主任對(duì)學(xué)生晨檢以及處（室）領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)教職工病情時(shí)均要戴口罩，一旦發(fā)生傳染病病情，師生均戴口罩工作和學(xué)習(xí)。
3.準(zhǔn)備貯存消毒藥品。為防止病菌的滋生蔓延，保證每天在各室做到2次以上的消毒，由專人保管、配制。
4.堅(jiān)持消毒滅菌。建立消毒制度，固定消毒人員，規(guī)定消毒時(shí)間，分工明確，落實(shí)責(zé)任。
5.保證信息暢通。學(xué)校值班室24小時(shí)電話暢通不離人，領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)的.電話不得關(guān)閉，隨叫隨到。
6.加強(qiáng)師生員工的監(jiān)管和外來(lái)人員的清查。嚴(yán)格控制在校師生不得到外區(qū)市，不得與疫區(qū)人員和疑似人員接觸，住校生堅(jiān)決禁止出校門。謝絕家長(zhǎng)來(lái)?？赐麑W(xué)生，堅(jiān)決杜絕疫區(qū)人員以及與教學(xué)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。
7.對(duì)接觸外來(lái)人員和到過(guò)外區(qū)市的師生，嚴(yán)密監(jiān)控，詳細(xì)詢問(wèn)其接觸史，通過(guò)何地、乘坐的交通工具等，有無(wú)頭痛、高熱、嘔吐等癥狀，視其情況確定隔離觀察7天以上方可到校工作或?qū)W習(xí)。
8.禁止領(lǐng)導(dǎo)和教職工參加各種宴請(qǐng)活動(dòng)。
9.堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”，加強(qiáng)體育鍛煉，增加免疫能力。五、重點(diǎn)應(yīng)急措施。
1.經(jīng)校醫(yī)室檢查有可疑病癥者，要及時(shí)送定點(diǎn)醫(yī)院檢查治療，有疑似病例及時(shí)與區(qū)傳染病防治小組辦公室聯(lián)系。
2.經(jīng)醫(yī)院診斷為該病病例或疑似病例的師生，要及時(shí)隔離治療。
3.對(duì)流腦病人的密切接觸者（同班、同室）要隔離，醫(yī)學(xué)觀察7天后方可定論。
4.家庭成員中有傳染病病人的學(xué)生、教職員工，必須隔離觀察2周，待未出現(xiàn)疑似癥狀或其它癥狀后再回校上課或上班。
5.對(duì)缺勤的學(xué)生、教職工跟蹤調(diào)查，如果醫(yī)院診斷為疑似或確診傳染病的，及時(shí)報(bào)告區(qū)疾控中心和教育體育局。
相關(guān)電話。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：xx。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇三
為統(tǒng)籌做好20xx年鄆城縣中、高考期間突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情的防控工作，嚴(yán)防學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情和散發(fā)病例傳播擴(kuò)散以及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件，確保廣大考生及工作人員的身體健康和生命安全，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本預(yù)案。
以習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控和疾控工作的重要指示批示精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案（第五版）》和《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》，完善統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮體系，壓實(shí)責(zé)任，切實(shí)保障學(xué)校中、高考期間新型冠狀病毒肺炎等傳染病和其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的各項(xiàng)防控工作。
堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合；依法依規(guī)，群防群控；強(qiáng)化培訓(xùn)，平戰(zhàn)結(jié)合；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)；快速反應(yīng)，高效處置。
成立鄆城縣疾控中心中、高考期間新冠肺炎等傳染病和其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、中、高考期間新冠肺炎疫情防控駐校指導(dǎo)小組和應(yīng)急處置小組。
鄆城縣疾控中心中、高考期間新冠肺炎等傳染病和其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)中、高考期間新冠肺炎等傳染病和其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作，研究中、高考期間突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病疫情防控應(yīng)急處置對(duì)策，對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病疫情及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。
疾控中心中、高考期間疫情防控駐校指導(dǎo)小組。主要職責(zé)：中、高考期間入駐學(xué)校，對(duì)學(xué)校應(yīng)急物資儲(chǔ)備工作、環(huán)境衛(wèi)生的清潔及消毒工作和個(gè)人防護(hù)用品的使用等工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，會(huì)同衛(wèi)健局、醫(yī)院的臨床醫(yī)生對(duì)高考期間學(xué)生和考務(wù)工作人員出現(xiàn)身體異常時(shí)進(jìn)行專業(yè)評(píng)估。
疾控中心中、高考期間應(yīng)急處置小組。主要職責(zé)：接到疫情報(bào)告后，按照預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急要求，迅速趕到疫點(diǎn)，對(duì)疑似病例和確診病例進(jìn)行流調(diào)，對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行應(yīng)急處置。
1.分層次召開會(huì)議，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)。
2.布置考場(chǎng)的`當(dāng)天，指導(dǎo)學(xué)校對(duì)校內(nèi)所有考場(chǎng)及公共場(chǎng)所進(jìn)行一次全面的消毒和徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。
3.考前指導(dǎo)好考點(diǎn)疫情防控和應(yīng)急模擬演練工作。
4.考試期間，當(dāng)天考試結(jié)束后指導(dǎo)學(xué)校對(duì)所有考場(chǎng)及考點(diǎn)辦公室、考生休息區(qū)進(jìn)行預(yù)防性消毒開窗通風(fēng)換氣。
5.配備足量的體溫計(jì)、一次性口罩等必需的衛(wèi)生防護(hù)用品和急救藥品。
6.食堂要一天一消毒，每天對(duì)工作人員的身體狀況進(jìn)行健康檢測(cè)，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，立即停止工作，到指定醫(yī)院治療。加強(qiáng)對(duì)飲食、飲水進(jìn)行監(jiān)督，徹底消滅“四害”。
7.學(xué)校食堂對(duì)公共餐具每餐消毒，嚴(yán)把食品采購(gòu)環(huán)節(jié)。
8.嚴(yán)格做好校園安全封閉管理，杜絕外來(lái)人員進(jìn)入校園，考場(chǎng)外設(shè)立警戒線及警戒標(biāo)志物。
9.按照10:1的標(biāo)椎準(zhǔn)備備用隔離考場(chǎng)，用于隔離傳染病或疑似傳染病考生。
10.中、高考期間堅(jiān)持晨、午檢和巡檢制度，醫(yī)務(wù)室、巡考、監(jiān)考人員密切關(guān)注考生，嚴(yán)密監(jiān)控發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染?。换虬Y狀相似的聚集性病例等，一旦發(fā)現(xiàn)要立即報(bào)告及采取措施。
11.建立有效的信息報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)逐級(jí)上報(bào)。做到不瞞報(bào)、不遲報(bào)、不漏報(bào)、不錯(cuò)報(bào)。
12.開展中、高考期間疫情防控知識(shí)科普教育。
一旦學(xué)校發(fā)生新冠肺炎疑似、確診病例、無(wú)癥狀感染者和密切接觸者及其他傳染病疫情，學(xué)校應(yīng)立即向教育局和衛(wèi)健局或縣疾控中心報(bào)告，任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情?？h疾控中心接到傳染病疫情報(bào)告后，負(fù)責(zé)疫情處置的工作人員迅速出動(dòng)，進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，核實(shí)診斷，分析發(fā)生原因，預(yù)測(cè)疫情動(dòng)態(tài),制定預(yù)防控制措施，全力做好疫情處置工作。
1.對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在備用考場(chǎng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
2.經(jīng)醫(yī)療確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
3.對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待檢測(cè)和處理。
4.對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，指導(dǎo)學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
5.加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理，控制人員的進(jìn)出。對(duì)學(xué)校考生及工作人員進(jìn)行預(yù)防性服藥和應(yīng)急預(yù)防接種工作。
6.把握輿論導(dǎo)向，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大考生了解情況，穩(wěn)定考生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
7.疫情報(bào)告需要向外發(fā)布，必須得到縣教育局、衛(wèi)計(jì)局、疾控中心的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布，要待上級(jí)部門核實(shí)情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞。
1.各科室要高度重視中、高考期間的各項(xiàng)應(yīng)急處置工作，制定相應(yīng)的工作預(yù)案，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，將此項(xiàng)工作安排好、落實(shí)好。
2.中、高考前對(duì)各工作組成員分別組織培訓(xùn)，提高對(duì)高考工作的認(rèn)識(shí)，討論和學(xué)習(xí)《山東省新冠肺炎疫情常態(tài)化防控期間考試防控指南》、突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和應(yīng)急處理方法及有關(guān)事項(xiàng)。
3.做好各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和應(yīng)急處理的物質(zhì)準(zhǔn)備。
4.所有參加中、高考工作的工作人員要嚴(yán)格遵守中、高考紀(jì)律，服從考點(diǎn)指揮人員的統(tǒng)一指揮，著裝規(guī)范，注意形象，文明服務(wù)。
5.各工作組實(shí)行工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，若出現(xiàn)差錯(cuò)或問(wèn)題，按有關(guān)政策規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇四
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)新冠肺炎防控疫情防控常態(tài)化下國(guó)家教育考試組考防疫工作實(shí)施方案的通知》（寧教學(xué)〔20xx〕117號(hào)）和《賀蘭縣20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試工作安排》（賀招委發(fā)〔20xx〕16號(hào)）文件，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定衛(wèi)生健康部門關(guān)于高考期間新冠疫情防控工作安排，請(qǐng)各有關(guān)單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
為全面貫徹自治區(qū)關(guān)于新冠肺炎防控工作要求，堅(jiān)持以人為本、服務(wù)考生，精準(zhǔn)施策，抓實(shí)抓細(xì)各類教育考試組考工作各環(huán)節(jié)疫情防控措施，切實(shí)保障廣大考生及工作人員的生命安全和身體健康，由縣衛(wèi)健局主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，成立賀蘭縣高考新冠疫情防控醫(yī)療衛(wèi)生保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
主要職責(zé)：承擔(dān)高考期間疫情防控、疫情處置、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置、醫(yī)療救治和健康狀況異常考生綜合評(píng)估等職責(zé)。
1、醫(yī)療保障。
牽頭股室：醫(yī)政股。
配合單位：疾控中心、縣人民醫(yī)院。
2、協(xié)助開展應(yīng)急演練。
配合教育部門開展高考入場(chǎng)模擬演練和疫情防控演練，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)入場(chǎng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的把握和突發(fā)疫情應(yīng)急處置要點(diǎn)的掌控，結(jié)合考點(diǎn)設(shè)置、考場(chǎng)分布實(shí)際情況設(shè)立相應(yīng)區(qū)域和考生通道，切實(shí)提升疫情防控和應(yīng)急處置能力，確保派駐醫(yī)務(wù)工作人員熟練掌握防疫基本技能和應(yīng)急處置流程。
牽頭股室：公共衛(wèi)生股。
配合單位：疾控中心、縣人民醫(yī)院。
3、做好消毒等技術(shù)指導(dǎo)工作。
負(fù)責(zé)考點(diǎn)和各考場(chǎng)的工作人員應(yīng)該在衛(wèi)健部門、疾控部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，要制定并嚴(yán)格落實(shí)清潔消毒制度，在考前和考后對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行徹底清潔。消毒過(guò)程中工作人員應(yīng)穿戴工作服、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等，同時(shí)做好手衛(wèi)生消毒。
牽頭股室：公共衛(wèi)生股。
配合單位：疾控中心、縣人民醫(yī)院。
4、疫情突發(fā)事件及處置程序。
（1）對(duì)考前14天考生身體狀況異常和監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的，需經(jīng)考試醫(yī)療衛(wèi)生保障小組專業(yè)評(píng)估，綜合研判是否具備正常參加考試的條件。經(jīng)考試防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究后，上報(bào)寧夏考試學(xué)院。
（2）考試過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)身體健康狀況異常或有新冠肺炎疑似癥狀的考生或工作人員，由考點(diǎn)考試防疫工作小組專業(yè)人員進(jìn)行個(gè)案研判，經(jīng)縣人民政府指揮部同意后，具備繼續(xù)完成考試條件的考生，安排在備用隔離考場(chǎng)考試?？荚嚱Y(jié)束后，考點(diǎn)醫(yī)療防控人員應(yīng)立即帶至隔離室或縣人民醫(yī)院按發(fā)熱病人接診流程，規(guī)范化就診。檢查結(jié)果由縣聯(lián)防聯(lián)控專家組會(huì)診后，再?zèng)Q定是否繼續(xù)在隔離考場(chǎng)參加下一輪考試或做進(jìn)一步治療。
牽頭股室：縣常態(tài)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
配合單位：各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位。
各有關(guān)單位抽調(diào)工作人員和應(yīng)急值守人員要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，堅(jiān)守崗位，及時(shí)向考生講解考點(diǎn)防疫措施、個(gè)人防護(hù)等注意事項(xiàng)，做好疫情防控宣傳。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇五
學(xué)校傳染病一般以呼吸、腸道傳染病為多發(fā)，針對(duì)這兩類傳染病制定如下應(yīng)急預(yù)案。
衛(wèi)生教師、班主任在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)，諸如疑似流行性感冒、流腦、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等呼吸道傳染病時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即讓患病學(xué)生休息，并注意室內(nèi)開窗通風(fēng)。迅速聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，將患病學(xué)生送往醫(yī)療單位。對(duì)患病學(xué)生所在的班級(jí)進(jìn)行消毒。
傳染性非典型性肺炎預(yù)案：學(xué)校堅(jiān)持晨檢制度，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱，呼吸道感染癥狀的病人異常增加時(shí)，要提高警惕。及時(shí)報(bào)告區(qū)疾控中心，配合疾控機(jī)構(gòu)做好調(diào)查處理工作。
衛(wèi)生教師、班主任在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)，諸如疑似細(xì)菌性痢疾，甲型病毒性肝炎、霍亂時(shí)，立即聯(lián)系家長(zhǎng)，把患病學(xué)生送往醫(yī)療單位，積極診治。對(duì)患病學(xué)生飲用的可疑水或食物進(jìn)行封存，若有排泄物亦應(yīng)保留，以供采樣檢驗(yàn)。及時(shí)上報(bào)區(qū)疾控中心，并配合其做好調(diào)查處理工作。
無(wú)論是發(fā)生呼吸道或腸道傳染病，都應(yīng)當(dāng)根據(jù)（中華人民共和國(guó)傳染病防治法）法定傳染病的分類，及早報(bào)告，認(rèn)真填寫傳染病報(bào)告卡。甲類傳染病要求6小時(shí)內(nèi)上報(bào)。學(xué)校發(fā)生的多為乙類、丙類傳染病，根據(jù)要求發(fā)現(xiàn)后12小時(shí)內(nèi)上報(bào)。衛(wèi)生教師認(rèn)真組織填寫（學(xué)校傳染病登記表）存檔保留。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇六
為了加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病的防控工作，提高我校預(yù)防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長(zhǎng)效機(jī)制，科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》，建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。
1、宣傳和普及傳染病防控知識(shí)，提高廣大師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善傳染病報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生，立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)學(xué)生所在班級(jí)所用桌椅等物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報(bào)告。
6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
7、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
8、建立有計(jì)劃的預(yù)防接種制度，每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。
成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校對(duì)傳染病的防控工作。
職責(zé):。
1、落實(shí)學(xué)校春季傳染病防控工作預(yù)案，明確工作職責(zé)，責(zé)任到人。
2、加強(qiáng)傳染病報(bào)告制度，班主任要在早晨對(duì)來(lái)校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)、檢查，了解學(xué)生的健康情況。對(duì)有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生，要及時(shí)登記并上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、班主任要對(duì)因病缺勤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行病因追查，并認(rèn)真進(jìn)行登記。
4、學(xué)校以及班主任加強(qiáng)宣傳力度，要做好時(shí)時(shí)講，事事講。
5、班主任要做好教室等場(chǎng)所的通風(fēng)工作，每天放學(xué)后相關(guān)人員要對(duì)以上場(chǎng)所實(shí)施消毒，并認(rèn)真做好記錄。按時(shí)上交各種材料。
6、具體負(fù)責(zé):劉志斌、劉安華(全面協(xié)調(diào))、王志海(加強(qiáng)監(jiān)管、并做好上報(bào)工作)、班主任(消毒、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告疫情)。
(一)嚴(yán)格控制傳染源，阻斷傳播途徑。
1、嚴(yán)格按要求控制學(xué)校傳染源并對(duì)發(fā)病學(xué)生采取控制及隔離措施。
2、學(xué)生病情好轉(zhuǎn)后，經(jīng)校醫(yī)檢查簽字后方可進(jìn)入教室。
3、做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)室內(nèi)外的消毒工作。
4、消毒方法:(1)開窗通風(fēng)。(2)定時(shí)消毒。
(二)加強(qiáng)健康教育宣傳，提高學(xué)生防病意識(shí)。
1、加強(qiáng)春季傳染病的健康教育宣傳活動(dòng)，做到四個(gè)一，即:一次大型集會(huì)、一個(gè)班會(huì)、一個(gè)宣傳欄、一封告家長(zhǎng)書。
2、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生抗病能力。
當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時(shí)，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置方案后，在第一時(shí)間采取如下措施:。
(一)在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育、衛(wèi)生部門報(bào)告。
(二)對(duì)一般發(fā)熱等病人的處理:。
1、教師、學(xué)生在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無(wú)反復(fù)，憑醫(yī)院的健康證明，才能回校上課、上班。
2、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應(yīng)立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院;家長(zhǎng)不能到校的由教師護(hù)送去醫(yī)院診治。
3、學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)向縣醫(yī)院、監(jiān)管部門報(bào)告，并對(duì)病人作跟蹤了解。
(三)對(duì)可疑病例的處理。
1、發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認(rèn)為有傳染病疑似病例嫌疑的，學(xué)校要立即報(bào)告教委。對(duì)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的病人，要在第一時(shí)間進(jìn)行隔離觀察，再通知家長(zhǎng)送醫(yī)院診治。
2、學(xué)校要對(duì)可疑病人所在班級(jí)教室或活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒;對(duì)與可疑病人密切接觸的學(xué)生進(jìn)行隔離觀察。
3、可疑病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
4、學(xué)校應(yīng)根據(jù)可疑病人活動(dòng)的范圍，在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)方式。
(四)對(duì)傳染病人的處理。
若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者，學(xué)校要立即向上級(jí)報(bào)告，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群，具體要求是:。
1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在部門，等待衛(wèi)生部門和教委的處理意見。
2、疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，消毒必須嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
3、疫情調(diào)查。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
(五)學(xué)生因發(fā)熱等原因停課居家休息治療時(shí)，應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告身體狀況，由班主任老師負(fù)責(zé)記錄上報(bào)學(xué)校教育處。
(六)根據(jù)相關(guān)規(guī)定，出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全校停課的，按上級(jí)教育和衛(wèi)生部門的通知精神執(zhí)行。
購(gòu)買一定預(yù)防藥品及消毒藥品。
注:傳染病各班必須及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室和教育處。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇七
為提高我校的防控感染h7n9禽流感及其他傳染病的能力和水平，普及防治知識(shí)，保障全校師生的身體健康與生命安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《蒼梧縣防控人感染h7n9禽流感應(yīng)急預(yù)案（試行）》等法律法規(guī)和各級(jí)政府、縣教育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立“生命第一”、“安全第一”、“健康第一”的理念，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，不斷培養(yǎng)學(xué)生的健康與公共衛(wèi)生意識(shí)，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
（一）預(yù)防為主，常抓不懈。
宣傳普及人感染h7n9禽流感及其他傳染病預(yù)防防控知識(shí)，提高廣大學(xué)生的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平。加強(qiáng)日常管理與監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的健康與公共衛(wèi)生意識(shí)，掌握健康知識(shí)和技能，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式。
（二）明確責(zé)任，分級(jí)負(fù)責(zé)。
h7n9禽流感疫情的預(yù)防與控制工作實(shí)行屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。
校長(zhǎng)是學(xué)校防控感染h7n9禽流感及其他傳染病疫情工作的第一責(zé)任人，分管教導(dǎo)為第二責(zé)任人，班主任負(fù)責(zé)具體抓落實(shí)，實(shí)行三級(jí)責(zé)任制。
（一）成立h7n9禽流感及其他傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：陶威成。
副組長(zhǎng)：蒙學(xué)文。
成員：古欖小學(xué)全體教師。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
1、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校學(xué)生感染h7n9禽流感及其他傳染病防控工作，督查各班主任的h7n9禽流感及其他傳染病疫情防控工作的具體措施落實(shí)情況。
2、監(jiān)測(cè)、收集和匯總各班學(xué)生感染h7n9禽流感及其他傳染病疫情防控工作信息和情況，及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)，分析、研究學(xué)生感染h7n9禽流感及傳染病疫情防控形勢(shì)，提出對(duì)策和意見。
3、開展學(xué)生感染h7n9禽流感及其他傳染病防控工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改意見，總結(jié)和推廣預(yù)防經(jīng)驗(yàn)和做法。對(duì)工作不力的負(fù)責(zé)人進(jìn)行問(wèn)責(zé)。
（三）各班主任職責(zé)。
1、按照“客觀、科學(xué)、準(zhǔn)確”的原則，向?qū)W生及家長(zhǎng)做好人感染h7n9禽流感及其他傳染病基本常識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，維護(hù)校園穩(wěn)定。廣泛開展健康教育活動(dòng)，普及科學(xué)防范知識(shí)，通過(guò)教育讓學(xué)生了解人感染h7n9禽流感及其他傳染病可防、可控，提高自我保護(hù)意識(shí)和防病能力，避免產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。通過(guò)適當(dāng)?shù)男问綄?duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，提醒家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子有流感樣癥狀，應(yīng)盡早就診，并及時(shí)跟蹤了解掌握情況。
2、加強(qiáng)學(xué)生晨檢、因病缺課登記等制度的落實(shí)，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況。對(duì)因病缺課的要排查追蹤，并按時(shí)上報(bào)排查情況。發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、疾控部門和上級(jí)教育主管部門，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、精心組織開展每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，開展大課間文體活動(dòng)。增加學(xué)生室外活動(dòng)的時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)身體鍛煉，同時(shí)要注意均衡飲食，保證充足的睡眠時(shí)間，提高免疫能力。
4、加大對(duì)校園環(huán)境的整治力度，保持教學(xué)和生活場(chǎng)所空氣流通、清潔衛(wèi)生。每天要對(duì)學(xué)生宿舍、教室、圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所要定期進(jìn)行消毒。各班落實(shí)專人負(fù)責(zé)教室等場(chǎng)所的通風(fēng)工作，保證空氣流通。
（一）增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí)、大局意識(shí)。要克服麻痹思想和僥幸心理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，不斷改善教學(xué)、生活環(huán)境，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全。
（二）扎實(shí)開展健康教育活動(dòng)。各班要充分利用健康教育課，主題班會(huì)及宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、等平臺(tái)，全面開展人感染h7n9禽流感及傳染病防控知識(shí)的健康教育活動(dòng)，著力培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健康意識(shí)，增進(jìn)健康知識(shí)和技能，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
（三）實(shí)行責(zé)任追究制。對(duì)未按照規(guī)定履行報(bào)告職責(zé)，隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)疫情的；對(duì)玩忽職守，疏于管理；對(duì)衛(wèi)生、疾控部門或教育主管部門的督查、指導(dǎo)不予配合，或者采取其他方式阻礙、干涉的，追究責(zé)任。
（四）嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度。
各班要嚴(yán)格落實(shí)疫情報(bào)告制度，一旦發(fā)生疫情，要迅速報(bào)告學(xué)校；學(xué)校再向中心校、衛(wèi)生院及鎮(zhèn)政府匯報(bào)，并緊急處置，防止疫情擴(kuò)散。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇八
1、就診病人一旦確診為傳染病，應(yīng)根據(jù)傳染病的類型和傳染防治法的規(guī)定立即送相應(yīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治，同時(shí)對(duì)診療用品進(jìn)行消毒、填寫傳染病報(bào)告卡，按規(guī)定時(shí)限報(bào)預(yù)防保健科。傳染病暴發(fā)和流行時(shí)，立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)，并積極采取相應(yīng)的隔離和救治措施。
2、病房辦公室護(hù)士熱情接待病人，根據(jù)病種安排床位（同一病種住同一房間），立即通知責(zé)任護(hù)士，向病人及家屬介紹有關(guān)制度（如消毒隔離制度、限制人員探視制度、活動(dòng)范圍規(guī)定等），并通知醫(yī)生。
3、病房應(yīng)布局簡(jiǎn)單，便于消毒，保持空氣新鮮、陽(yáng)光充足。
4、根據(jù)不同的病種執(zhí)行不同的隔離措施，立即測(cè)量體溫、脈搏、呼、血壓、體重，病情危重時(shí)積極參加搶救，必要時(shí)由專人進(jìn)行監(jiān)護(hù)。
5、遵醫(yī)囑執(zhí)行各種治療和護(hù)理，對(duì)用過(guò)的物品嚴(yán)格進(jìn)行消毒、清洗、滅菌，必要時(shí)進(jìn)行焚燒。
6、急性期病人臥床休息，譫妄及有精神癥狀者，加床檔以防墜床。
7、密切觀察病情變化，發(fā)現(xiàn)病情變化時(shí)，立即通知醫(yī)生，并協(xié)助處理。
8、觀察藥物療效和副作用，遵醫(yī)囑進(jìn)行相應(yīng)的處理。
9、對(duì)家屬送來(lái)的食物經(jīng)檢查后方可食用。
10、做好心理護(hù)理，消除病人顧慮與急噪情緒，積極配合治療。
11、做好衛(wèi)生宣教，按不同病種，向病人講解預(yù)防傳染病的衛(wèi)生知識(shí)。
12、認(rèn)真及時(shí)的做好各種記錄，做好個(gè)人防護(hù)，預(yù)防交叉感染，防止病菌擴(kuò)散。
13、傳染病人治愈時(shí)，應(yīng)對(duì)其衣物及生活用品進(jìn)行消毒后方可帶出病房。病人出院后對(duì)床單元進(jìn)行終末處理。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇九
為了有效地應(yīng)對(duì)幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病，預(yù)防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)教育局文件要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
以預(yù)防與控制疾病為中心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織，建立傳染性疾病防控機(jī)制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、組織分工。
我園成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：周紅霞。
副組長(zhǎng)：陳嬌陳慧。
成員：全體教職工。
三、日常工作要求。
（1）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
（2）注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識(shí)和自我保護(hù)技能，做好個(gè)人衛(wèi)生。
（3）保育員要把好消毒關(guān)，嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具，充分利用物理消毒（日曬）控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
（4）認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。
四、報(bào)告程序。
（2）由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；
（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。
五、處置措施。
（1）保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識(shí)，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。
（2）幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級(jí)三位教師和保健醫(yī)生要立即匯報(bào)情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。
（3）幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的.，由班主任教師或保育老師送去醫(yī)院。
（4）出現(xiàn)手足口病病例的班級(jí)每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心；一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長(zhǎng)馬上隔離。
（5）發(fā)生嚴(yán)重傳染病時(shí)，要馬上對(duì)病人進(jìn)行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù)，等待疾病防控中心人員，治安組長(zhǎng)要封閉和消毒傳染區(qū)。對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
（6）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人前往探望。堅(jiān)決杜絕傳染病幼兒帶病來(lái)校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)園上課。
（7）總協(xié)調(diào)接待家屬和社會(huì)人員，要求在事實(shí)沒(méi)有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇十
副組長(zhǎng)。
成員。
1、學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時(shí)組建處理疫情的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即要求傳染病者戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，所在班級(jí)的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的.由學(xué)校安排專人護(hù)送醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師撥打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4、學(xué)校對(duì)傳染病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)教育主管部門、疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性感染，請(qǐng)示市教育局決定是否實(shí)行停課。采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。
1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來(lái)與外界往來(lái)，等待衛(wèi)生部門和教育部門的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
2、疫點(diǎn)消毒。請(qǐng)防疫部門對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
3、疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
4、信息發(fā)布。學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人，請(qǐng)示教育主管部門同意后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇十一
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長(zhǎng)室報(bào)告，幼兒室立即向疾控中心、鎮(zhèn)教管辦和教育局安全辦報(bào)告。
2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)。
3、報(bào)告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的情況變化，幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。
二、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)。
1、安全專干莫又來(lái)同志任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，及時(shí)聽取事故情況報(bào)告，視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安決定。
2、園長(zhǎng)為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的救援、調(diào)查和善后等工作。
3、預(yù)防與控制傳染病指揮組成員如下：
組長(zhǎng)：莫又來(lái)。
副組長(zhǎng)：彭本芳、李雪琴。
組員：蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽(yáng)。
三、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置。
1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安。
2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，及時(shí)聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料（現(xiàn)場(chǎng)原始照片、文字等記錄），保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離，有效控制疫情。
5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議，通報(bào)時(shí)間情況，穩(wěn)定人心。
6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。
7、召開家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長(zhǎng)衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對(duì)媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，不得把無(wú)關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。
秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數(shù)冬季傳染病通過(guò)空氣飛沫或接觸傳播。進(jìn)入秋冬季，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期，為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學(xué)秩序正常開展，結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況，現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病甲型h1n1流感、手足口病、等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真落實(shí)。
我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作，完善防控預(yù)案，并通過(guò)加強(qiáng)幼兒的晨午檢，體溫測(cè)查，落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)幼兒防護(hù)等途徑，采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。
二、全員參與，全面實(shí)施防控。
1、首先，在園門口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，觀察幼兒有無(wú)明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對(duì)來(lái)園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，對(duì)體溫超過(guò)37。5%的幼兒進(jìn)行詢問(wèn)觀察登記，并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。
2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級(jí)一位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí)，園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施，并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。
3、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng)假，則要上報(bào)，一位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長(zhǎng)要及時(shí)通知幼兒園。
三、堅(jiān)持信息報(bào)告制度。
1、實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況，園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送疫情信息報(bào)告單。
2、堅(jiān)持登記詢問(wèn)制度，園內(nèi)門衛(wèi)對(duì)來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢問(wèn)工作，嚴(yán)格檢測(cè)體溫，嚴(yán)防病源體傳。
四、堅(jiān)持做好宣全教育工作。
充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng)，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。
五、抓好衛(wèi)生，有效防范。
1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽(yáng)光射入室內(nèi)。早晨來(lái)園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施，對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān)，不購(gòu)買三無(wú)食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強(qiáng)日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生，做好個(gè)人防護(hù)。傳病流行期間，盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng)，要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
六、培訓(xùn)人員，積極應(yīng)對(duì)。
加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。
總之，我園將嚴(yán)格按照教育局，衛(wèi)生局的指示精神，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持配合，認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)。
1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識(shí)，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。
二、工作原則。
1、預(yù)防為主、常備不懈。
宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí)，提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
3、條塊結(jié)合、以塊為主。
突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、組織管理。
（一）工作職責(zé)。
成立由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：
1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高教職員工的科學(xué)防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5、開展校園環(huán)境整治和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)事件預(yù)防。
（一）高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。
（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
（三）采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生；對(duì)患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。
2、購(gòu)銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收，禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品；食品加工過(guò)程和儲(chǔ)藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。
4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園（學(xué)）前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
（四）加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)，提高教職員工及幼兒、家長(zhǎng)的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。
3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)教職工識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。
4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
五、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告。
幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括：重大傳染?。ǚ堑?、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
（一）突發(fā)事件監(jiān)測(cè)。
1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。指定專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢(shì)，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
（二）突發(fā)事件報(bào)告。
1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，有關(guān)幼兒園及上級(jí)教育行政主管部門實(shí)行24小時(shí)值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。
出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí)，幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門報(bào)告。
3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
六、保障措施。
（一）組織機(jī)構(gòu)保障。
幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。
（二）人力資源保障。
定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識(shí)，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
（三）財(cái)力和物資保障。
幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。
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傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇十二
為確保我校在發(fā)生傳染病及重大疫情的緊急情況下，能快速、有效地參與和組織救治工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定本應(yīng)急預(yù)案。
1、接到學(xué)校出現(xiàn)疑似病人的疫情報(bào)告后，及時(shí)與當(dāng)?shù)攸h政和衛(wèi)生部門聯(lián)系，再及時(shí)向縣防控辦、縣教育局匯報(bào)。
2、及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，在途中、車上要穿戴好防護(hù)裝備。
3、協(xié)助當(dāng)?shù)卣M織衛(wèi)生部門對(duì)病人開展隔離救治工作。
4、協(xié)助學(xué)校疏散師生。不準(zhǔn)師生圍觀，防止混亂。沒(méi)出現(xiàn)疫情的班級(jí)學(xué)生，班主任負(fù)責(zé)組織回原班;出現(xiàn)了疫情的班級(jí)學(xué)生，班主任組織在操場(chǎng)成體操隊(duì)例集合。其余教職工在辦公室集中。
5、協(xié)助學(xué)校在師生中清查與病人有接觸史的教師或?qū)W生。要求師生主動(dòng)報(bào)告和相互舉報(bào)，及時(shí)把有接觸史的師生報(bào)告給當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生部門進(jìn)行診斷和隔離觀察。
6、指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行全面徹底消毒。
7、應(yīng)急小組在參加過(guò)程中，要注意自我保護(hù)，必須穿戴好防護(hù)服、手套、口罩、帽子、眼鏡等，不準(zhǔn)輕易接觸病人，也不得盲目搶救病人。
1、當(dāng)疫情出現(xiàn)時(shí)，各應(yīng)急成員必須無(wú)條件地聽從命令，服從安排。
2、應(yīng)急小組成員應(yīng)熟悉急救工作內(nèi)容和程序，掌握救治防護(hù)服等救治器材的使用方法。
3、到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，必須聽從指揮，不得自行其事，不得退縮和臨陣脫逃。
4、凡不服從安排、不聽從指揮、拒絕執(zhí)行命令者，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇十三
學(xué)校高度重視春季傳染病（尤其是“禽流感”）預(yù)防工作，充分認(rèn)識(shí)做好傳染病防范工作的重要性。春季是傳染疾病高發(fā)期，因此，我們必須提高認(rèn)識(shí)，保持高度警惕，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防范措施。特別是學(xué)校有了食堂和宿舍以后，對(duì)于住宿生和半膳生的預(yù)防管理力度應(yīng)加強(qiáng)，學(xué)校將把防治傳染病工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。
健全防治“禽流感”等春季傳染病組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以z同志為組長(zhǎng)、zz同志為副組長(zhǎng)的預(yù)防指揮機(jī)構(gòu)，全權(quán)負(fù)責(zé)本單位的衛(wèi)生防病工作。建立群防群控的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)全體師生員工參與傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。
1、一小的家長(zhǎng)流動(dòng)性大，為了提高防病工作實(shí)效，學(xué)校注重加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，希望家長(zhǎng)從關(guān)愛生命的角度高度重視防治傳染病工作。
2、在學(xué)生中進(jìn)行宣傳和教育。利用學(xué)校電視臺(tái)、晨會(huì)、班會(huì)、宣傳櫥窗等媒介，營(yíng)造防治傳染病的氛圍，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活習(xí)慣的教育。
1、建立信息網(wǎng)絡(luò)。從教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、家屬區(qū)等區(qū)域了解師生、家長(zhǎng)、臨工情況，以班級(jí)和年級(jí)部為單位，掌握好各位學(xué)生、家長(zhǎng)和各班任課老師等人員的`通訊地址，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋信息。學(xué)生工作由教導(dǎo)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)，老師工作由工會(huì)負(fù)責(zé)，臨工及民工由行政處和籌建辦負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，充分利用板報(bào)、晨會(huì)、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對(duì)師生進(jìn)行春季傳染病的預(yù)防教育，切實(shí)增強(qiáng)師生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。通過(guò)衛(wèi)生小報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的支持和理解。
3、發(fā)揮衛(wèi)生室的監(jiān)督管理職能，加強(qiáng)對(duì)師生員工的監(jiān)護(hù)。設(shè)立專門的房間為隔離室，保證在應(yīng)急情況下能得到有效的預(yù)防隔離。
4、積極開展體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。保證學(xué)生每天在校有一小時(shí)體育鍛煉的時(shí)間，組織學(xué)生參與多種形式的戶外活動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高防病能力，告誡學(xué)生在禽流感傳播期間不接觸禽類和鳥類動(dòng)物。
5、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按照要求執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢和洗手制度；學(xué)生定期體檢制度；重要場(chǎng)所定期消毒制度；隔離觀察制度；門衛(wèi)管理制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度等。
6、落實(shí)“四早”（早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療）措施，確保疫情預(yù)防與控制無(wú)漏洞，無(wú)死角。加強(qiáng)校園管理，保證教室、食堂、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣，搞好環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)生及老師體溫異常（體溫達(dá)到37.5攝氏度）并有傳染病可疑癥狀的人員，要及時(shí)與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系，保證病人及時(shí)到醫(yī)院就診。
7、加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔工作。對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等人群聚集的場(chǎng)所要按照相關(guān)要求、安排專人負(fù)責(zé)定期消毒，并保證空氣流通。對(duì)感染病人或疑似病人住所和活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒。
8、強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理。食堂和宿舍要嚴(yán)格規(guī)范購(gòu)貨渠道，堅(jiān)持索證、驗(yàn)證和入庫(kù)檢測(cè)制度。杜絕購(gòu)買未經(jīng)檢疫的生禽和肉類以及其它無(wú)質(zhì)量安全標(biāo)志的食品原料；食品做到燒熟煮透，防止外熟里生。
9、按照要求報(bào)告疫情。各年級(jí)要嚴(yán)格執(zhí)行“零報(bào)告”制度，每天都必須及時(shí)、真實(shí)和準(zhǔn)確地進(jìn)行記錄并上報(bào)衛(wèi)生室。衛(wèi)生室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)當(dāng)天學(xué)生因病缺課等情況，了解學(xué)生缺課的原因，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。
10、明確操作程序。
（1）各班將班級(jí)情況每日上報(bào)衛(wèi)生室，時(shí)間為每日的9：00之前。
（2）衛(wèi)生室匯總后，如發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)與班主任和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解情況。
（3）應(yīng)急事項(xiàng)操作步驟：
學(xué)生情況：主要責(zé)任者為班主任。發(fā)燒38度以下的，由班主任查明情況，報(bào)告衛(wèi)生保健室；38度以上者，班主任應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生室，并協(xié)助衛(wèi)生室查明學(xué)生及家庭成員的相關(guān)活動(dòng)情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)異常情況要連同相關(guān)資料一并上報(bào)（第一時(shí)間上報(bào)，及時(shí)隔離），并按照預(yù)防應(yīng)急要求操作，這項(xiàng)工作由各年級(jí)部主任負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。
教師情況：主要責(zé)任者為年級(jí)部主任，要求同上。
1、完善傳染病疫情“零報(bào)告”制度和日統(tǒng)計(jì)制度。
2、嚴(yán)格考勤制度。
3、落實(shí)人員管理制度。
4、食品衛(wèi)生制度。
5、及時(shí)隔離觀察。
6、門衛(wèi)管理制度。
7、完善應(yīng)急預(yù)案，確保正常的教學(xué)秩序。
8、領(lǐng)導(dǎo)小組成員保持通訊工具暢通制度。
傳染病應(yīng)急預(yù)案精華預(yù)案篇十四
為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病的發(fā)生、流行，保障顧客的身體健康，維護(hù)正常的經(jīng)營(yíng)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的有關(guān)要求，結(jié)合本經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的具體情況，特制定本工作預(yù)案。
傳染病防控工作在衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受上級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督等部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。
1、成立預(yù)防控制傳染病傳播與健康危害事故應(yīng)急工作小組。
組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
2、小組職責(zé)：定期開展預(yù)防傳染病的健康教育宣傳活動(dòng)，積極配合衛(wèi)生部門開展傳染病防治工作。消除各種傳染性疾病和其他有礙公共場(chǎng)所傳染性疾病對(duì)人體的危害。組織本部門員工搞好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，明確組織分工和職責(zé)，建立健全預(yù)防傳染病及危害健康事件的'各項(xiàng)規(guī)章制度。
1、利用宣傳欄、宣傳單、廣播等宣傳形式，開展健康教育。開辦健康知識(shí)講座。加大衛(wèi)生宣傳力度，增加自我保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)自我保護(hù)能力。
2、搞好公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)顧客使用的公共用品用具等做到一客一換，一客一消毒。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查工作。對(duì)存在問(wèn)題提出整改意見并及時(shí)進(jìn)行整改。
當(dāng)發(fā)生以下突發(fā)公共場(chǎng)所衛(wèi)生事件時(shí)，應(yīng)立即啟動(dòng)突發(fā)公共場(chǎng)所衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案，單位負(fù)責(zé)人及衛(wèi)生負(fù)責(zé)人應(yīng)按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求及時(shí)向衛(wèi)生行政部門報(bào)告。1、室內(nèi)空氣不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)所致的虛脫休克。
2、飲用水遭受污染或飲水污染所致介水傳染病的流行和中毒。
3、公共用品用具和衛(wèi)生設(shè)施遭受污染所致的傳染性疾病和皮膚病。
4、意外事故導(dǎo)致的：一氧化碳、氨氣、氯氣、消毒劑、殺蟲劑等中毒事件。
1、發(fā)生衛(wèi)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)立即停止相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，及時(shí)搶救中毒人員(事件病人)，并負(fù)責(zé)保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
2、積極配合衛(wèi)生行政部門(衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu))，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)事故調(diào)查，控制事故蔓延。
3、任何人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)傳染病健康危害事故。
xxxx年xx月xx日。