演講稿還可以輔以圖片、視頻等多媒體元素，提高演講效果和互動(dòng)性。在完成演講稿之后，要進(jìn)行反復(fù)的修改和演練，以確保演講的流暢和連貫。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和借鑒。
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地生機(jī)勃勃，在這已經(jīng)過(guò)去的三月份中，我們欣喜地看到了全校師生每天上午到校后忙碌的身影，擦窗戶(hù)、拖樓梯、掃走廊和大道、撿廣場(chǎng)和花圃中的雜物……我們還看到了同學(xué)們、老師們很有禮貌地互相打著招呼，教室里付出的瑯瑯的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上活躍的是同學(xué)們鍛煉的身姿，熱鬧但井然有序，忙碌但有條不紊，校園在這樣的熱鬧和忙碌中迎著朝陽(yáng)綻放著燦爛的臉龐，校園的早晨是那么的美好，如同陽(yáng)春三月般充滿著生機(jī)和希望！
可是，中午到校后，有一些同學(xué)在教室里吵鬧，在樓道上追逐，在廣場(chǎng)、大道上隨意地亂仍紙屑、果殼、食品包裝袋等雜物，這一些現(xiàn)象在每天中午到學(xué)校周邊吃飯的同學(xué)和每天中午到校很早的同學(xué)身上表現(xiàn)得尤為突出，這與我們美麗、文明的校園極不和諧。
我的講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五年（3）班的李浩軒，今天我演講的主題是“謙恭有禮，做有品位的實(shí)小人”。
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱(chēng)為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。傳承中華民族五千年優(yōu)秀的禮儀文化，做一名謙恭有禮、有品位的實(shí)小人是每個(gè)實(shí)小人的責(zé)任和義務(wù)。
做謙恭有禮、有品位的實(shí)小人必須從我做起。尊老敬賢、禮貌待人，這些中華民族的傳統(tǒng)美德，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承。就是要求我們?cè)谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中尊敬他人，善待他人，關(guān)愛(ài)他人，從自身做起，用心去傳遞，用愛(ài)去傳遞，不斷增進(jìn)人與人之間的深情厚誼；就是要求我們?cè)谡n堂，讓每一次起立都精神抖擻，讓每一次聆聽(tīng)都全神貫注，讓每一次回答都聲音洪亮；就是要求我們?cè)谡n間，讓“彬彬有禮”流淌在我們的每一聲問(wèn)候里，流淌在我們的每一句對(duì)話里，流淌在每一個(gè)快樂(lè)的游戲里；就是要求我們向“各種樣式的闖紅燈、穿行馬路”“亂扔垃圾”“講粗話臟話”等那些不文明行為說(shuō)“不”；就是要求我們用自己的言與行，感染周?chē)娜?，成為傳遞正能量的文明禮儀的使者。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，從每一天做起，讓“謙恭有禮”伴隨我們走過(guò)每一個(gè)四季。那樣，我們將收獲春的希望、夏的清涼、秋的果實(shí)、冬的溫暖，收獲我們的幸福時(shí)光。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇三
老師們，同學(xué)們：
小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢(shì)群體。大家在參與交通的過(guò)程中如何保證自己的人身安全？
我們通常騎自行車(chē)或走路，我們總是要過(guò)馬路。但是過(guò)馬路一定要看左右交通，確定安全后再過(guò)。有人行橫道、立交橋或地下通道的地方，必須走人行橫道或過(guò)街設(shè)施。不要為了時(shí)間和速度隨意穿越。
安全旅行的三個(gè)技巧：走一會(huì)兒，騎第二次，騎第三次（這三個(gè)“會(huì)”的意思是保護(hù)自己的人身安全）。
1、走路時(shí)，走在人行道上或路邊。過(guò)馬路時(shí)，左右看看，紅燈停，綠燈走。不要亂跑，不要隨意穿越，不要在路上追逐嬉戲，不要爬欄桿，遵守規(guī)則，保護(hù)生命。
一、行人必須走人行道，沒(méi)有人行道的時(shí)候，走路邊（離路邊邊緣線1m以?xún)?nèi)），注意前后車(chē)輛。
二、過(guò)車(chē)行道，一定要走人行橫道。如果沒(méi)有人行橫道，一定要提前看到左右車(chē)流，車(chē)流經(jīng)過(guò)后直行通過(guò)。不要追逐或匆忙。
第三，不準(zhǔn)在監(jiān)控車(chē)輛時(shí)或停在車(chē)輛后面突然過(guò)馬路，不準(zhǔn)在路上行走時(shí)突然回頭。這些都會(huì)導(dǎo)致司機(jī)措施不力，決策失誤，發(fā)生交通事故。
第四，晴天過(guò)馬路。如果有灰塵，就要避開(kāi)，但不要盲目的搶上風(fēng)；在雨雪天氣，不要用雨傘和雨衣遮住眼睛，以防與車(chē)輛碰撞。
第五，過(guò)路口要注意交通信號(hào)，記得紅燈停，綠燈走。一些十字路口配有紅色和綠色人行橫道燈。綠燈亮?xí)r，允許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，行人不允許進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，行人不允許進(jìn)入人行橫道。這時(shí)，行人應(yīng)該在人行道上等候。
我們應(yīng)該規(guī)范我們的行走行為。在城市街道，你必須走在人行道上，在農(nóng)村道路，你必須走在路邊。
1、過(guò)馬路必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車(chē)輛發(fā)生碰撞。
2、乘坐公交車(chē)時(shí)，等公交車(chē)停下來(lái)，然后往下走，再往上走；不要把身體的任何部位伸出窗外，也不要把東西扔出車(chē)外。
3、不要乘坐超載車(chē)輛，更不要乘坐農(nóng)用車(chē)，尤其是人貨混合車(chē)。
4、12歲以下的兒童不應(yīng)該騎自行車(chē)。騎自行車(chē)要靠右走，速度不能太快，更不要留手，不要逆行，不要騎英雄的自行車(chē)。你不能在自行車(chē)后座載人，所以你應(yīng)該在轉(zhuǎn)彎時(shí)伸手。
5、路上遇到緊急情況，要馬上找大人幫忙。
6、如果發(fā)生交通事故，撥打122或110報(bào)警。如果你的同伴被車(chē)撞倒，你要寫(xiě)下車(chē)牌號(hào)、車(chē)身顏色或車(chē)的其他特征。
同學(xué)們，完美的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造完美的未來(lái)，大家必須要培養(yǎng)禮貌交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全能夠遠(yuǎn)離交通事故。
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇四
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
“上下樓梯靠右行”這個(gè)規(guī)則在許多學(xué)校的校規(guī)中都提到了，這條規(guī)則不僅僅能方便大家行走，而且可以避免特殊情況下踩踏事件的發(fā)生。在國(guó)內(nèi)出現(xiàn)的踩踏事件無(wú)一不是因?yàn)闃堑肋^(guò)于擁擠而造成的，而導(dǎo)致?lián)頂D的主要原因是沒(méi)有遵守規(guī)則——靠右行。
“規(guī)則并不是給人帶來(lái)約束，而是給人帶來(lái)安全和方便”，汶川大地震中，四川xx縣桑棗初級(jí)中學(xué)，8棟教學(xué)樓部分坍塌，全部成為危樓，而全校師生無(wú)一傷亡。因?yàn)閺?0xx年開(kāi)始，他們每學(xué)期要組織一次緊急疏散的演習(xí)，每個(gè)班的疏散路線都是固定的，平時(shí)“上下樓梯靠右行”。當(dāng)20xx年地震發(fā)生時(shí)，2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部有序沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為組織站好，用時(shí)1分36秒。前兩周，我們大隊(duì)干部對(duì)小學(xué)部“靠右行”做了11次實(shí)地調(diào)研。結(jié)果顯示最好的一次，師生上下樓梯總?cè)藬?shù)為78人，靠右行43人，占55%,靠左行和靠中間行35人，占45%;最差的一次，師生上下樓梯總?cè)藬?shù)為112人，靠右行44人個(gè)，占39%,靠左行和靠中間行68人，占61%。從數(shù)據(jù)上看，“靠右行”習(xí)慣還沒(méi)有形成我校主流，同時(shí)，我們堅(jiān)信這一良好習(xí)慣經(jīng)過(guò)大家齊心合力一定能夠養(yǎng)成!
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建美好校園!從“上下樓梯靠右行”開(kāi)始。
謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇五
老師們，同學(xué)們：
早上好！
開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了，同學(xué)們從松散的寒假生活，經(jīng)過(guò)自己的努力逐漸適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活，大家都在努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)做學(xué)習(xí)之星，在習(xí)慣上爭(zhēng)做禮儀之星,文明之星,進(jìn)步之星。各班也在積極表現(xiàn),爭(zhēng)取獲得流動(dòng)紅旗,取得了令人滿意的效果。如大多數(shù)同學(xué)都能按時(shí)到校，認(rèn)真早讀；校內(nèi)外見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好；上課時(shí)遵守課堂禮儀規(guī)范，認(rèn)真聽(tīng)講；課間休息時(shí)不做危險(xiǎn)游戲，文明休息；課間操和眼保健操都能認(rèn)真對(duì)待，動(dòng)作規(guī)范。
但是在學(xué)校日常檢查時(shí)，仍不時(shí)發(fā)現(xiàn)一些令人不滿意的地方。第一是課前準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)下課后只顧玩耍而忘記了上廁所、忘記了休息、忘記了課前準(zhǔn)備工作，導(dǎo)致三分鐘預(yù)備鈴響后教室里依然亂哄哄的。第二是課間休息，個(gè)別同學(xué)仍時(shí)常在樓梯間追逐打鬧，相互推擠，無(wú)視自己及同學(xué)的人身安全。第三是校園環(huán)境，每天早上，校門(mén)口就成了早餐包裝袋的大集會(huì)，塑料袋、餐盒被丟得到處都是；在校園里也經(jīng)常能看到隨地亂扔的零食袋、廢紙屑，而且有的教室衛(wèi)生角一點(diǎn)都不衛(wèi)生，儼然成了班里的垃圾堆。
這些都是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)以來(lái)在四學(xué)四比檢查過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，這反映出我們有的同學(xué)在經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松后，在日常行為規(guī)范方面有所松懈，我希望大家都能對(duì)照我剛才講的現(xiàn)象，看看自己是不是已經(jīng)成為了別人眼中批評(píng)的對(duì)象?，F(xiàn)在，我來(lái)宣布一下上周學(xué)校四學(xué)四比的評(píng)比結(jié)果：
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們；今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做校園之星，人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
在這里，我再補(bǔ)充一件事情，由于我校被省文明辦確定為我市唯一一所“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)省級(jí)聯(lián)系學(xué)校，因此，我希望大家都能在遵守日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解各類(lèi)文明言行，并能自覺(jué)地在實(shí)際生活中加以運(yùn)用，用你們的實(shí)際行動(dòng)向自己的同學(xué)、老師和家長(zhǎng)宣布，從今天起，你們將成為一個(gè)有道德的小小少先隊(duì)員。
一、在家庭，做父母的“小幫手”，做一個(gè)會(huì)感恩的人。讓我們主動(dòng)為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地；不挑吃穿，不亂花錢(qián)，艱苦樸素、勤儉節(jié)約；孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩，為父母捶捶背洗洗腳，向父母道一聲辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
二、在學(xué)校，做校園的“小主人”，做一個(gè)會(huì)感激的人。讓我們從內(nèi)心深處感謝學(xué)校的精心培養(yǎng)，感激老師的諄諄教誨。提高禮儀修養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，讓學(xué)校成為“禮儀之園”；當(dāng)一天的校園清潔工，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；增強(qiáng)集體主義觀念，做到同學(xué)友愛(ài)，關(guān)心集體，讓每個(gè)人都能夠感受到大家庭的溫暖。
三、在社會(huì)，做合格的“小公民”，做一個(gè)會(huì)感念的人。讓我們以一種感念之心對(duì)待社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。當(dāng)好敬老小天使，為孤寡老人做力所能及的事情；當(dāng)好社會(huì)小義工，在保護(hù)環(huán)境、文化建設(shè)中貢獻(xiàn)微薄之力；當(dāng)好文明小使者，做個(gè)文明的紅都人，不亂丟果皮紙屑，做到文明行路、文明乘車(chē)、文明游玩，特別是文明上網(wǎng)，為創(chuàng)建文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
隊(duì)員們，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，在此，我代表全校少先隊(duì)員莊嚴(yán)承諾：“從我做起,從現(xiàn)在做起,在家孝敬父母，在校尊敬師長(zhǎng)，在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，做一個(gè)有道德的人”。讓我們共同播下文明的種子，春風(fēng)來(lái)臨，文明之花笑臉相迎；秋日收獲，文明之果掛滿枝頭！
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里，我們走進(jìn)了三月。三月，是欣欣向榮的美好季節(jié)，也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽(tīng)好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)，不負(fù)這大好春光。
三月的節(jié)日特別多，三月是個(gè)文明禮貌月，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。所以今天國(guó)旗下講話的主題是《爭(zhēng)做文明小使者》，讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切不文明的言行從我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖；你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
3月5日，是學(xué)雷鋒日，雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，感召著一代又一代人的心靈?！袄卒h精神”其實(shí)就近在眼前：看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，主動(dòng)上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能小使者”；看見(jiàn)地上靜靜地“躺”著一片紙屑，主動(dòng)彎腰把它撿起，我們就是“環(huán)保小使者”；看到同學(xué)有困難，主動(dòng)伸手幫他們一把，我們就是“愛(ài)心小使者”；看見(jiàn)校園里老師的身影，主動(dòng)問(wèn)候一聲：老師好！我們就是“禮貌小使者”。
就讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄就起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“文明小使者”。
3月8日，是全世界婦女的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福，幫母親做一些力所能及的小事，更重要的是，把對(duì)媽媽的感謝，化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓媽媽看到你成長(zhǎng)了，懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的媽媽?zhuān)瑸槟愕倪M(jìn)步露出滿意的微笑。
3月12日是植樹(shù)節(jié)，也許，我們現(xiàn)在沒(méi)有很多機(jī)會(huì)參加植樹(shù)造林活動(dòng)，但是我們要把植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，給花草澆一點(diǎn)水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。將來(lái)，我們的生活將更加美好！
我的.講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇七
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《走進(jìn)陽(yáng)春三月》。
俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié)，一年的打算就要在大好的春光里敲定。春天播下希望的種子，辛勤耕耘，才能收獲一個(gè)金色的秋天。否則秋日里我們苦著臉，挎著空籃子，一切就無(wú)可挽回了。
老師認(rèn)為，希望的種子也包含著很多意思。
其次，讓我們播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心，把心思花在學(xué)習(xí)上，課堂上集中精神，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，認(rèn)真訂正每一個(gè)錯(cuò)誤。只有下定決心，持之以恒，才能有看得見(jiàn)的進(jìn)步。
其次，讓我們播下健康的種子。保持健康的身體，離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。每位同學(xué)每天都要堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課外體育活動(dòng)，只有這樣，才能保持健康的體魄。
再次，讓我們播下合作的種子。同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)班集體一起學(xué)習(xí)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，共同合作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們的校園充滿和諧。
最后，讓我們播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中，做任何事，把安全放在首位，例如：上下樓梯，體育課上、課外活動(dòng)、上下學(xué)途中等等都要注意安全，千萬(wàn)要珍愛(ài)自己的生命。
一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、健康、合作、安全的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。讓我們一起播種希望的種子，期待著秋天的那一份收獲。
我的講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇八
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天是3月28日。按照規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，那么今天就是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生的第xx個(gè)安全教育日。
據(jù)了解，我國(guó)每年大約有xx萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的，平均每天有xx多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有xx種之多，其中包括交通事故，食物中毒，火災(zāi)火險(xiǎn)，溺水，體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此我們必須重視自身安全，杜絕危險(xiǎn)行為。
1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品。嚴(yán)禁攜帶火柴，打火機(jī)，煙花爆竹等易燃易爆或有毒，有害和管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。
2、按時(shí)作息，徑直回家，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
3、做好衛(wèi)生防疫，防病工作。不帶零食進(jìn)校園，防止食物中毒，防止傳染病傳播。生病或出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)治療并向?qū)W校報(bào)告。
4、積極開(kāi)展"反敲詐，保安寧"活動(dòng)，堅(jiān)決打擊侵犯，教唆，引誘未成年人的犯罪。當(dāng)遇到敲詐搶奪時(shí)，應(yīng)立即向老師，家長(zhǎng)報(bào)告。要熟記特殊電話。巡警：110，火警：119，急救：120，交通事故：122。
5、不要進(jìn)入網(wǎng)吧，避免使學(xué)習(xí)受到影響，身心健康受到污染和受到人身傷害。
6、在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，了解防火，防電，防毒，防盜，防碰，防劃傷，防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施，電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng)。
7、注意活動(dòng)安全，特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害；不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。如：高壓塔下；鐵路，公路旁；變壓器下；河，潭，坑邊；工廠生產(chǎn)區(qū)和倉(cāng)庫(kù)；建筑工地；廢棄無(wú)人居住的房屋；防空洞，地窯，水坑附近；屋頂，樹(shù)梢，墻頭等。
8、掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護(hù)。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習(xí)慣，經(jīng)濟(jì)狀況等。不隨意在外留宿。
同學(xué)們：你們是祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)者，任何時(shí)候應(yīng)該把自身的安全放在第一位，珍惜寶貴的生命。但是，保障你們的健康安全地成長(zhǎng)僅靠教師，家長(zhǎng)跟隨在身邊保護(hù)是不夠的，希望你們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)，培養(yǎng)自護(hù)自求能力。愿同學(xué)們健康茁壯成長(zhǎng)！
謝謝大家！
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先感謝學(xué)校的邀請(qǐng)，讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下和大家分享責(zé)任的意義。什么是責(zé)任？我認(rèn)為責(zé)任有兩個(gè)方面的含義，一是去做職責(zé)內(nèi)的事情，另一方面是全力以赴將它做好。
責(zé)任表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是表里如一，言行一致，精益求精，一絲不茍，就是不講條件，找辦法不找借口；就是主動(dòng)做好分內(nèi)工作的同時(shí)還能給周?chē)娜藥椭?。這里我想和大家分享一則我工作中的小故事：就在兩個(gè)多月前，我們公司的一個(gè)大客戶(hù)需要我們半年內(nèi)編寫(xiě)一個(gè)軟件，因?yàn)闀r(shí)間還很多，公司就把這個(gè)任務(wù)暫時(shí)放到了一邊，讓我們?nèi)プ龈o急的事情。
我想，盡早讓客戶(hù)用上方便快捷的軟件是我們的責(zé)任。于是我就一邊在上班時(shí)做緊急的任務(wù)，一邊在空閑時(shí)做這個(gè)軟件。休息時(shí)間，我一有想法和靈感就會(huì)坐下來(lái)把它編寫(xiě)成代碼。過(guò)了一個(gè)月，客戶(hù)突然打電話來(lái)摧，計(jì)劃變了，任務(wù)要在一個(gè)月內(nèi)完成。公司上下措手不及，如果不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)軟件，我們就很可能會(huì)丟了這個(gè)大客戶(hù)，大家都很著急。
而這時(shí)我已經(jīng)利用休息時(shí)間完成了這項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)大家看到我提交了軟件以后，都松了一口氣。客戶(hù)也沒(méi)想到我們能這么快完成，立即表示將和我們更深入地合作。我想，這是對(duì)責(zé)任心的一種肯定。
所以在我看來(lái)，責(zé)任就是人性的升華，是做人的準(zhǔn)則。我希望我的孩子從小就做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。慶幸的是，在我們潛移默化的影響下，在學(xué)校老師悉心的教導(dǎo)下，毛越昊越來(lái)越懂得責(zé)任的含義。他每天認(rèn)真完成作業(yè)，自覺(jué)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，空閑時(shí)還幫我們做些家務(wù)，這正是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。那天，我接到了班主任王老師的電話，她表?yè)P(yáng)毛越昊一直幫班級(jí)調(diào)試電腦，為每位上課的老師開(kāi)好投影儀，在自己的責(zé)任崗位上盡心盡責(zé)。我知道毛越昊受我的影響，很喜歡專(zhuān)研電腦，但沒(méi)想到他用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)服務(wù)，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。身為他的家長(zhǎng)，我也為他感到驕傲。
小朋友們，說(shuō)到這里，你們明白責(zé)任是什么了嗎？其實(shí)責(zé)任就在我們身邊，責(zé)任是老師在課堂上循循善秀的教導(dǎo)；責(zé)任是門(mén)衛(wèi)伯伯不管刮風(fēng)下雨，每天站在門(mén)口迎接同學(xué)；責(zé)任是爸爸媽媽每天叫醒我們起床，輔導(dǎo)我們功課；責(zé)任是你們每天按時(shí)到校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好值日生，幫助同學(xué)等等。責(zé)任就體現(xiàn)在我們做的每一件小事上。
也許，有時(shí)責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而責(zé)任的存在，本身就是上天留給世人的一種考驗(yàn)，它也是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài)。愿所有的同學(xué)都用出色的表現(xiàn)為二十年后的自己負(fù)責(zé)。愿所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般的光芒。
20xx年9月28日。
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五年（3）班的xxx，今天我演講的主題是“謙恭有禮，做有品位的實(shí)小人”。
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱(chēng)為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。傳承中華民族五千年優(yōu)秀的禮儀文化，做一名謙恭有禮、有品位的實(shí)小人是每個(gè)實(shí)小人的責(zé)任和義務(wù)。
做謙恭有禮、有品位的實(shí)小人必須從我做起。尊老敬賢、禮貌待人，這些中華民族的傳統(tǒng)美德，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承。就是要求我們?cè)谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中尊敬他人，善待他人，關(guān)愛(ài)他人，從自身做起，用心去傳遞，用愛(ài)去傳遞，不斷增進(jìn)人與人之間的深情厚誼；就是要求我們?cè)谡n堂，讓每一次起立都精神抖擻，讓每一次聆聽(tīng)都全神貫注，讓每一次回答都聲音洪亮；就是要求我們?cè)谡n間，讓“彬彬有禮”流淌在我們的每一聲問(wèn)候里，流淌在我們的每一句對(duì)話里，流淌在每一個(gè)快樂(lè)的游戲里；就是要求我們向“各種樣式的闖紅燈、穿行馬路”“亂扔垃圾”“講粗話臟話”等那些不文明行為說(shuō)“不”；就是要求我們用自己的`言與行，感染周?chē)娜?，成為傳遞正能量的文明禮儀的使者。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，從每一天做起，讓“謙恭有禮”伴隨我們走過(guò)每一個(gè)四季。那樣，我們將收獲春的希望、夏的清涼、秋的果實(shí)、冬的溫暖，收獲我們的幸福時(shí)光。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇十一
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的八一小學(xué)在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝吧。
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《走進(jìn)陽(yáng)春三月》。
俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié)，一年的打算就要在大好的春光里敲定。春天播下希望的種子，辛勤耕耘，才能收獲一個(gè)金色的秋天。否則秋日里我們苦著臉，挎著空籃子，一切就無(wú)可挽回了。
老師認(rèn)為，希望的種子也包含著很多意思。
其次，讓我們播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心，把心思花在學(xué)習(xí)上，課堂上集中精神，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，認(rèn)真訂正每一個(gè)錯(cuò)誤。只有下定決心，持之以恒，才能有看得見(jiàn)的進(jìn)步。
其次，讓我們播下健康的種子。保持健康的身體，離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。每位同學(xué)每天都要堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課外體育活動(dòng)，只有這樣，才能保持健康的體魄。
再次，讓我們播下合作的種子。同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)班集體一起學(xué)習(xí)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，共同合作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們的校園充滿和諧。
最后，讓我們播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中，做任何事，把安全放在首位，例如：上下樓梯，體育課上、課外活動(dòng)、上下學(xué)途中等等都要注意安全，千萬(wàn)要珍愛(ài)自己的生命。
一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、健康、合作、安全的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。讓我們一起播種希望的種子，期待著秋天的`那一份收獲。
我的講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是六年級(jí)八班的xx、今天我國(guó)旗下講話是《陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)》、
和煦的春風(fēng)吹綠了河邊的草地，溫暖的春雨催開(kāi)了園中的花朵、一切又是那么生機(jī)勃勃，春意盎然、這美好的四月，是我們鍛煉的最好時(shí)機(jī)、只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步這是英國(guó)戲曲家莎士比亞的真誠(chéng)信仰;一生的運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)的青春這是一代偉人的成功法寶、的確，生命在于不斷運(yùn)動(dòng)，只有運(yùn)動(dòng)才能把握短暫的青春，只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣，只有運(yùn)動(dòng)才能讓人間處處充滿團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、本周，我們金海岸小學(xué)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕，這將是一次成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一場(chǎng)充滿趣味的'運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一次完美的運(yùn)動(dòng)會(huì)、希望我們每一位同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參賽!
回首往昔，我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏，用頑強(qiáng)的毅力，用強(qiáng)健的體魄，贏得了一潮又一潮的掌聲，獲得了一張又一張的榮譽(yù)證書(shū)、這是運(yùn)動(dòng)員的成果，這是努力的成果、運(yùn)動(dòng)會(huì)讓每個(gè)人都為之興奮，讓每個(gè)人都神采飛揚(yáng)、它所表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)奮斗的精神，更高、更快、更強(qiáng)的理念永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)!如今，我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕在即，在高高的籃球架下，在綠茵茵的足球場(chǎng)上，我們是多么積極地準(zhǔn)備著、當(dāng)我們?cè)诒荣悤r(shí)，奮斗的旅途上會(huì)撒下我們的汗水和淚水，甚至?xí)怵H，會(huì)失敗，可是同學(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?只有汗水才能澆灌出美麗的花朵，只有付出才能迎來(lái)豐碩的收獲;只要堅(jiān)持不懈，才能贏得成功，贏得希望!
運(yùn)動(dòng)一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵、運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī)，讓生命為之顫動(dòng)!只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)鍛煉自己，才能擁有一顆健康的心，我們才會(huì)更加快樂(lè)、就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中，開(kāi)放出純潔的花朵!在運(yùn)動(dòng)中，我們體驗(yàn)成功的喜悅;在運(yùn)動(dòng)中，我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運(yùn)動(dòng)中，我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中，我們闡述了團(tuán)結(jié)的;在運(yùn)動(dòng)中，我們懂得了友誼的真諦!
作為有理想有抱負(fù)的小學(xué)生，我們是祖國(guó)的希望，我們是未來(lái)的接班人，我們有責(zé)任，也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己，提升自己的人生、生命是上帝賦予的小船，而運(yùn)動(dòng)則是船的風(fēng)帆，因?yàn)橛蟹?，船才?huì)前進(jìn)得更遠(yuǎn)，因?yàn)橛写?，帆才?huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生，讓我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)的口號(hào)伴隨我們走過(guò)一生，一起加入鍛煉身體的隊(duì)伍吧!堅(jiān)持下去，讓我們每一個(gè)人都擁有健康強(qiáng)壯的身體!
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
大家早上好!
植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去，周末的義務(wù)勞動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束，在期待中，我們迎來(lái)了有一個(gè)星期一，一個(gè)新的開(kāi)始，就讓我們?cè)谶@一周中不畏艱難，勇往直前吧!
護(hù)旗手。校旗升旗手;楊康、張高成。
下面，我宣布，升旗儀式正式開(kāi)始。第一項(xiàng)：岀旗升國(guó)旗，唱國(guó)歌，全體肅立，請(qǐng)同學(xué)們唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮，唱出我們的蓬勃朝氣。
同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。3月是文明的3月，3月是美好的3月，在這美好的時(shí)光里，你在學(xué)習(xí)上又有什麼打算呢?下面，請(qǐng)聽(tīng)我們班學(xué)習(xí)委員張春雪的國(guó)旗下演講((以本為本，以綱為綱))大家歡迎!
讀書(shū)方法，以本為本，以綱為綱，聽(tīng)了這句話大家肯定受益匪淺，新的一年，你，準(zhǔn)備好了嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)馬金蕊同學(xué)的勵(lì)志小故事——((守住你的人生夢(mèng)想))大家歡迎。
同學(xué)們，聽(tīng)了馬金蕊同學(xué)的勵(lì)志小故事，相信你也收獲不小吧!他告訴了我們成功的原則——堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!
下面請(qǐng)政教處張主任講話。
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
物的表面，卻不知道其內(nèi)在的理由是很愚蠢的”。說(shuō)完后還自信地仰頭大笑，孰不知這話正在說(shuō)他自己。
虛有其言的偽裝，其實(shí)比木訥無(wú)知來(lái)得更加諷刺了。乘在“國(guó)文復(fù)興潮”浪塵的無(wú)知的中國(guó)人，其實(shí)比活在巷角的國(guó)學(xué)文盲顯得更加可悲。
海潮來(lái)襲，它可以讓無(wú)數(shù)弱者葬身大海，卻也能讓無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)者沖向頂尖。同學(xué)們，究竟走在這次大潮中毀滅還是重生，將完全由我們自己的雙手來(lái)決定。
國(guó)學(xué)復(fù)興不是空話套大話的演戲，也不是大而代之的口號(hào)，而是需要我們每個(gè)人共同努力才能實(shí)現(xiàn)的精神進(jìn)步與知識(shí)擴(kuò)充。當(dāng)一個(gè)中國(guó)人，就要當(dāng)一個(gè)驕傲的實(shí)實(shí)在在的中國(guó)人。
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先感謝學(xué)校的邀請(qǐng)，讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下和大家分享責(zé)任的意義。什么是責(zé)任？我認(rèn)為責(zé)任有兩個(gè)方面的含義，一是去做職責(zé)內(nèi)的事情，另一方面是全力以赴將它做好。
責(zé)任表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是表里如一，言行一致，精益求精，一絲不茍，就是不講條件，找辦法不找借口；就是主動(dòng)做好分內(nèi)工作的同時(shí)還能給周?chē)娜藥椭?。這里我想和大家分享一則我工作中的小故事：就在兩個(gè)多月前，我們公司的一個(gè)大客戶(hù)需要我們半年內(nèi)編寫(xiě)一個(gè)軟件，因?yàn)闀r(shí)間還很多，公司就把這個(gè)任務(wù)暫時(shí)放到了一邊，讓我們?nèi)プ龈o急的事情。
我想，盡早讓客戶(hù)用上方便快捷的軟件是我們的責(zé)任。于是我就一邊在上班時(shí)做緊急的任務(wù)，一邊在空閑時(shí)做這個(gè)軟件。休息時(shí)間，我一有想法和靈感就會(huì)坐下來(lái)把它編寫(xiě)成代碼。過(guò)了一個(gè)月，客戶(hù)突然打電話來(lái)摧，計(jì)劃變了，任務(wù)要在一個(gè)月內(nèi)完成。公司上下措手不及，如果不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)軟件，我們就很可能會(huì)丟了這個(gè)大客戶(hù)，大家都很著急。
而這時(shí)我已經(jīng)利用休息時(shí)間完成了這項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)大家看到我提交了軟件以后，都松了一口氣。客戶(hù)也沒(méi)想到我們能這么快完成，立即表示將和我們更深入地合作。我想，這是對(duì)責(zé)任心的一種肯定。
所以在我看來(lái)，責(zé)任就是人性的升華，是做人的準(zhǔn)則。我希望我的孩子從小就做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。慶幸的是，在我們潛移默化的影響下，在學(xué)校老師悉心的教導(dǎo)下，毛越昊越來(lái)越懂得責(zé)任的含義。他每天認(rèn)真完成作業(yè)，自覺(jué)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，空閑時(shí)還幫我們做些家務(wù)，這正是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。那天，我接到了班主任王老師的電話，她表?yè)P(yáng)毛越昊一直幫班級(jí)調(diào)試電腦，為每位上課的老師開(kāi)好投影儀，在自己的.責(zé)任崗位上盡心盡責(zé)。我知道毛越昊受我的影響，很喜歡專(zhuān)研電腦，但沒(méi)想到他用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)服務(wù)，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。身為他的家長(zhǎng)，我也為他感到驕傲。
小朋友們，說(shuō)到這里，你們明白責(zé)任是什么了嗎？其實(shí)責(zé)任就在我們身邊，責(zé)任是老師在課堂上循循善秀的教導(dǎo)；責(zé)任是門(mén)衛(wèi)伯伯不管刮風(fēng)下雨，每天站在門(mén)口迎接同學(xué)；責(zé)任是爸爸媽媽每天叫醒我們起床，輔導(dǎo)我們功課；責(zé)任是你們每天按時(shí)到校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好值日生，幫助同學(xué)等等。責(zé)任就體現(xiàn)在我們做的每一件小事上。
也許，有時(shí)責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而責(zé)任的存在，本身就是上天留給世人的一種考驗(yàn)，它也是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài)。愿所有的同學(xué)都用出色的表現(xiàn)為二十年后的自己負(fù)責(zé)。愿所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般的光芒。
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇十六
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自八(1)班的~~~，今天我演講的主題是“以讀書(shū)為榮，以讀書(shū)為樂(lè)”。有人說(shuō)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?！睍?shū)中，記載著人類(lèi)歷史發(fā)展的軌跡;書(shū)中，閃耀著人性真善美的光輝。書(shū)，已經(jīng)成為我們生活中必不可缺少的朋友和導(dǎo)師;讀書(shū)，可以讓我們擁有文明與和諧;讀書(shū)，讓我們變得更加聰慧與睿智。
老師們，同學(xué)們，打造書(shū)香校園，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，我們至少要達(dá)到四個(gè)目的：一是喚醒大家的讀書(shū)意識(shí);二是探討讀書(shū)方法;三是交流讀書(shū)成果;四是提升大家的綜合素質(zhì)。同時(shí)，讀書(shū)必須要明確三點(diǎn)：為什么讀書(shū);讀什么書(shū);怎樣讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)，定會(huì)形成“四氣”：倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)氣;形成學(xué)習(xí)正氣;增加工作的才氣;涵養(yǎng)處世的大氣。
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校的讀書(shū)活動(dòng)，在此，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議——。
1.學(xué)會(huì)選擇，多讀好書(shū)。培根不是說(shuō)嗎!讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?？梢?jiàn)，“知識(shí)能塑造人的性格”。書(shū)海泛舟，學(xué)會(huì)選擇，對(duì)有效讀書(shū)是很有幫助的。
2.尋找時(shí)間，主動(dòng)讀書(shū)。讀書(shū)，對(duì)人對(duì)己都大有裨益的。與書(shū)為友，方能給養(yǎng)不止;與書(shū)為伴，方能行者無(wú)疆。希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書(shū)，讓讀書(shū)成為一種生活常態(tài)。什么時(shí)間讀書(shū)呢?比如，晚上睡覺(jué)前讀書(shū)半小時(shí);周末見(jiàn)縫插針地來(lái)讀書(shū)，長(zhǎng)假中更是讀書(shū)的大好時(shí)光。涓涓細(xì)流，必將匯成奔騰的大河。
3.做好摘記，有效讀書(shū)。在讀書(shū)時(shí)，我們要把好詞、好句、好段落摘下來(lái)，從而記在心里，讓知識(shí)慢慢堆積成一座巍峨的大山，這將成為你一生的寶貴財(cái)富。如果能夠經(jīng)常在日記中寫(xiě)下讀書(shū)心得和讀后感，就更好了。掌握這門(mén)“讀寫(xiě)結(jié)合”的藝術(shù)，不僅可以充實(shí)我們的身心，讓我們的心靈快樂(lè)的散步，而且到了寫(xiě)作或考試時(shí)，就能筆走龍蛇，游刃有余了。
4.彼此激勵(lì)，及時(shí)展示。班級(jí)中可以制定讀書(shū)計(jì)劃，創(chuàng)造性的開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)沙龍活動(dòng)。我們深信：一個(gè)書(shū)香班級(jí)的創(chuàng)建，必定會(huì)促進(jìn)班級(jí)全面和諧的發(fā)展。很多班級(jí)在這方面已經(jīng)走在了前列，班級(jí)同學(xué)沐浴著書(shū)香，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
讓我們都來(lái)讀書(shū)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地生機(jī)勃勃，在這已經(jīng)過(guò)去的三月份中，我們欣喜地看到了全校師生每天上午到校后忙碌的身影，擦窗戶(hù)、拖樓梯、掃走廊和大道、撿廣場(chǎng)和花圃中的雜物……我們還看到了同學(xué)們、老師們很有禮貌地互相打著招呼，教室里付出的瑯瑯的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上活躍的是同學(xué)們鍛煉的身姿，熱鬧但井然有序，忙碌但有條不紊，校園在這樣的熱鬧和忙碌中迎著朝陽(yáng)綻放著燦爛的臉龐，校園的早晨是那么的美好，如同陽(yáng)春三月般充滿著生機(jī)和希望！
可是，中午到校后，有一些同學(xué)在教室里吵鬧，在樓道上追逐，在廣場(chǎng)、大道上隨意地亂仍紙屑、果殼、食品包裝袋等雜物，這一些現(xiàn)象在每天中午到學(xué)校周邊吃飯的同學(xué)和每天中午到校很早的同學(xué)身上表現(xiàn)得尤為突出，這與我們美麗、文明的校園極不和諧。
我的講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五年（3）班的李浩軒，今天我演講的主題是“謙恭有禮，做有品位的實(shí)小人”。
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱(chēng)為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。傳承中華民族五千年優(yōu)秀的禮儀文化，做一名謙恭有禮、有品位的實(shí)小人是每個(gè)實(shí)小人的責(zé)任和義務(wù)。
做謙恭有禮、有品位的實(shí)小人必須從我做起。尊老敬賢、禮貌待人，這些中華民族的傳統(tǒng)美德，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承。就是要求我們?cè)谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中尊敬他人，善待他人，關(guān)愛(ài)他人，從自身做起，用心去傳遞，用愛(ài)去傳遞，不斷增進(jìn)人與人之間的深情厚誼；就是要求我們?cè)谡n堂，讓每一次起立都精神抖擻，讓每一次聆聽(tīng)都全神貫注，讓每一次回答都聲音洪亮；就是要求我們?cè)谡n間，讓“彬彬有禮”流淌在我們的每一聲問(wèn)候里，流淌在我們的每一句對(duì)話里，流淌在每一個(gè)快樂(lè)的游戲里；就是要求我們向“各種樣式的闖紅燈、穿行馬路”“亂扔垃圾”“講粗話臟話”等那些不文明行為說(shuō)“不”；就是要求我們用自己的言與行，感染周?chē)娜?，成為傳遞正能量的文明禮儀的使者。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，從每一天做起，讓“謙恭有禮”伴隨我們走過(guò)每一個(gè)四季。那樣，我們將收獲春的希望、夏的清涼、秋的果實(shí)、冬的溫暖，收獲我們的幸福時(shí)光。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇三
老師們，同學(xué)們：
小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢(shì)群體。大家在參與交通的過(guò)程中如何保證自己的人身安全？
我們通常騎自行車(chē)或走路，我們總是要過(guò)馬路。但是過(guò)馬路一定要看左右交通，確定安全后再過(guò)。有人行橫道、立交橋或地下通道的地方，必須走人行橫道或過(guò)街設(shè)施。不要為了時(shí)間和速度隨意穿越。
安全旅行的三個(gè)技巧：走一會(huì)兒，騎第二次，騎第三次（這三個(gè)“會(huì)”的意思是保護(hù)自己的人身安全）。
1、走路時(shí)，走在人行道上或路邊。過(guò)馬路時(shí)，左右看看，紅燈停，綠燈走。不要亂跑，不要隨意穿越，不要在路上追逐嬉戲，不要爬欄桿，遵守規(guī)則，保護(hù)生命。
一、行人必須走人行道，沒(méi)有人行道的時(shí)候，走路邊（離路邊邊緣線1m以?xún)?nèi)），注意前后車(chē)輛。
二、過(guò)車(chē)行道，一定要走人行橫道。如果沒(méi)有人行橫道，一定要提前看到左右車(chē)流，車(chē)流經(jīng)過(guò)后直行通過(guò)。不要追逐或匆忙。
第三，不準(zhǔn)在監(jiān)控車(chē)輛時(shí)或停在車(chē)輛后面突然過(guò)馬路，不準(zhǔn)在路上行走時(shí)突然回頭。這些都會(huì)導(dǎo)致司機(jī)措施不力，決策失誤，發(fā)生交通事故。
第四，晴天過(guò)馬路。如果有灰塵，就要避開(kāi)，但不要盲目的搶上風(fēng)；在雨雪天氣，不要用雨傘和雨衣遮住眼睛，以防與車(chē)輛碰撞。
第五，過(guò)路口要注意交通信號(hào)，記得紅燈停，綠燈走。一些十字路口配有紅色和綠色人行橫道燈。綠燈亮?xí)r，允許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，行人不允許進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，行人不允許進(jìn)入人行橫道。這時(shí)，行人應(yīng)該在人行道上等候。
我們應(yīng)該規(guī)范我們的行走行為。在城市街道，你必須走在人行道上，在農(nóng)村道路，你必須走在路邊。
1、過(guò)馬路必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車(chē)輛發(fā)生碰撞。
2、乘坐公交車(chē)時(shí)，等公交車(chē)停下來(lái)，然后往下走，再往上走；不要把身體的任何部位伸出窗外，也不要把東西扔出車(chē)外。
3、不要乘坐超載車(chē)輛，更不要乘坐農(nóng)用車(chē)，尤其是人貨混合車(chē)。
4、12歲以下的兒童不應(yīng)該騎自行車(chē)。騎自行車(chē)要靠右走，速度不能太快，更不要留手，不要逆行，不要騎英雄的自行車(chē)。你不能在自行車(chē)后座載人，所以你應(yīng)該在轉(zhuǎn)彎時(shí)伸手。
5、路上遇到緊急情況，要馬上找大人幫忙。
6、如果發(fā)生交通事故，撥打122或110報(bào)警。如果你的同伴被車(chē)撞倒，你要寫(xiě)下車(chē)牌號(hào)、車(chē)身顏色或車(chē)的其他特征。
同學(xué)們，完美的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造完美的未來(lái)，大家必須要培養(yǎng)禮貌交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全能夠遠(yuǎn)離交通事故。
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇四
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
“上下樓梯靠右行”這個(gè)規(guī)則在許多學(xué)校的校規(guī)中都提到了，這條規(guī)則不僅僅能方便大家行走，而且可以避免特殊情況下踩踏事件的發(fā)生。在國(guó)內(nèi)出現(xiàn)的踩踏事件無(wú)一不是因?yàn)闃堑肋^(guò)于擁擠而造成的，而導(dǎo)致?lián)頂D的主要原因是沒(méi)有遵守規(guī)則——靠右行。
“規(guī)則并不是給人帶來(lái)約束，而是給人帶來(lái)安全和方便”，汶川大地震中，四川xx縣桑棗初級(jí)中學(xué)，8棟教學(xué)樓部分坍塌，全部成為危樓，而全校師生無(wú)一傷亡。因?yàn)閺?0xx年開(kāi)始，他們每學(xué)期要組織一次緊急疏散的演習(xí)，每個(gè)班的疏散路線都是固定的，平時(shí)“上下樓梯靠右行”。當(dāng)20xx年地震發(fā)生時(shí)，2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部有序沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為組織站好，用時(shí)1分36秒。前兩周，我們大隊(duì)干部對(duì)小學(xué)部“靠右行”做了11次實(shí)地調(diào)研。結(jié)果顯示最好的一次，師生上下樓梯總?cè)藬?shù)為78人，靠右行43人，占55%,靠左行和靠中間行35人，占45%;最差的一次，師生上下樓梯總?cè)藬?shù)為112人，靠右行44人個(gè)，占39%,靠左行和靠中間行68人，占61%。從數(shù)據(jù)上看，“靠右行”習(xí)慣還沒(méi)有形成我校主流，同時(shí)，我們堅(jiān)信這一良好習(xí)慣經(jīng)過(guò)大家齊心合力一定能夠養(yǎng)成!
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建美好校園!從“上下樓梯靠右行”開(kāi)始。
謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇五
老師們，同學(xué)們：
早上好！
開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了，同學(xué)們從松散的寒假生活，經(jīng)過(guò)自己的努力逐漸適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活，大家都在努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)做學(xué)習(xí)之星，在習(xí)慣上爭(zhēng)做禮儀之星,文明之星,進(jìn)步之星。各班也在積極表現(xiàn),爭(zhēng)取獲得流動(dòng)紅旗,取得了令人滿意的效果。如大多數(shù)同學(xué)都能按時(shí)到校，認(rèn)真早讀；校內(nèi)外見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好；上課時(shí)遵守課堂禮儀規(guī)范，認(rèn)真聽(tīng)講；課間休息時(shí)不做危險(xiǎn)游戲，文明休息；課間操和眼保健操都能認(rèn)真對(duì)待，動(dòng)作規(guī)范。
但是在學(xué)校日常檢查時(shí)，仍不時(shí)發(fā)現(xiàn)一些令人不滿意的地方。第一是課前準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)下課后只顧玩耍而忘記了上廁所、忘記了休息、忘記了課前準(zhǔn)備工作，導(dǎo)致三分鐘預(yù)備鈴響后教室里依然亂哄哄的。第二是課間休息，個(gè)別同學(xué)仍時(shí)常在樓梯間追逐打鬧，相互推擠，無(wú)視自己及同學(xué)的人身安全。第三是校園環(huán)境，每天早上，校門(mén)口就成了早餐包裝袋的大集會(huì)，塑料袋、餐盒被丟得到處都是；在校園里也經(jīng)常能看到隨地亂扔的零食袋、廢紙屑，而且有的教室衛(wèi)生角一點(diǎn)都不衛(wèi)生，儼然成了班里的垃圾堆。
這些都是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)以來(lái)在四學(xué)四比檢查過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，這反映出我們有的同學(xué)在經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松后，在日常行為規(guī)范方面有所松懈，我希望大家都能對(duì)照我剛才講的現(xiàn)象，看看自己是不是已經(jīng)成為了別人眼中批評(píng)的對(duì)象?，F(xiàn)在，我來(lái)宣布一下上周學(xué)校四學(xué)四比的評(píng)比結(jié)果：
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們；今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做校園之星，人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
在這里，我再補(bǔ)充一件事情，由于我校被省文明辦確定為我市唯一一所“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)省級(jí)聯(lián)系學(xué)校，因此，我希望大家都能在遵守日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解各類(lèi)文明言行，并能自覺(jué)地在實(shí)際生活中加以運(yùn)用，用你們的實(shí)際行動(dòng)向自己的同學(xué)、老師和家長(zhǎng)宣布，從今天起，你們將成為一個(gè)有道德的小小少先隊(duì)員。
一、在家庭，做父母的“小幫手”，做一個(gè)會(huì)感恩的人。讓我們主動(dòng)為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地；不挑吃穿，不亂花錢(qián)，艱苦樸素、勤儉節(jié)約；孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩，為父母捶捶背洗洗腳，向父母道一聲辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
二、在學(xué)校，做校園的“小主人”，做一個(gè)會(huì)感激的人。讓我們從內(nèi)心深處感謝學(xué)校的精心培養(yǎng)，感激老師的諄諄教誨。提高禮儀修養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，讓學(xué)校成為“禮儀之園”；當(dāng)一天的校園清潔工，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；增強(qiáng)集體主義觀念，做到同學(xué)友愛(ài)，關(guān)心集體，讓每個(gè)人都能夠感受到大家庭的溫暖。
三、在社會(huì)，做合格的“小公民”，做一個(gè)會(huì)感念的人。讓我們以一種感念之心對(duì)待社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。當(dāng)好敬老小天使，為孤寡老人做力所能及的事情；當(dāng)好社會(huì)小義工，在保護(hù)環(huán)境、文化建設(shè)中貢獻(xiàn)微薄之力；當(dāng)好文明小使者，做個(gè)文明的紅都人，不亂丟果皮紙屑，做到文明行路、文明乘車(chē)、文明游玩，特別是文明上網(wǎng)，為創(chuàng)建文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
隊(duì)員們，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，在此，我代表全校少先隊(duì)員莊嚴(yán)承諾：“從我做起,從現(xiàn)在做起,在家孝敬父母，在校尊敬師長(zhǎng)，在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，做一個(gè)有道德的人”。讓我們共同播下文明的種子，春風(fēng)來(lái)臨，文明之花笑臉相迎；秋日收獲，文明之果掛滿枝頭！
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里，我們走進(jìn)了三月。三月，是欣欣向榮的美好季節(jié)，也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽(tīng)好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)，不負(fù)這大好春光。
三月的節(jié)日特別多，三月是個(gè)文明禮貌月，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。所以今天國(guó)旗下講話的主題是《爭(zhēng)做文明小使者》，讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切不文明的言行從我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖；你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
3月5日，是學(xué)雷鋒日，雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，感召著一代又一代人的心靈?！袄卒h精神”其實(shí)就近在眼前：看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，主動(dòng)上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能小使者”；看見(jiàn)地上靜靜地“躺”著一片紙屑，主動(dòng)彎腰把它撿起，我們就是“環(huán)保小使者”；看到同學(xué)有困難，主動(dòng)伸手幫他們一把，我們就是“愛(ài)心小使者”；看見(jiàn)校園里老師的身影，主動(dòng)問(wèn)候一聲：老師好！我們就是“禮貌小使者”。
就讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄就起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“文明小使者”。
3月8日，是全世界婦女的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福，幫母親做一些力所能及的小事，更重要的是，把對(duì)媽媽的感謝，化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓媽媽看到你成長(zhǎng)了，懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的媽媽?zhuān)瑸槟愕倪M(jìn)步露出滿意的微笑。
3月12日是植樹(shù)節(jié)，也許，我們現(xiàn)在沒(méi)有很多機(jī)會(huì)參加植樹(shù)造林活動(dòng)，但是我們要把植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，給花草澆一點(diǎn)水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。將來(lái)，我們的生活將更加美好！
我的.講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇七
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《走進(jìn)陽(yáng)春三月》。
俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié)，一年的打算就要在大好的春光里敲定。春天播下希望的種子，辛勤耕耘，才能收獲一個(gè)金色的秋天。否則秋日里我們苦著臉，挎著空籃子，一切就無(wú)可挽回了。
老師認(rèn)為，希望的種子也包含著很多意思。
其次，讓我們播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心，把心思花在學(xué)習(xí)上，課堂上集中精神，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，認(rèn)真訂正每一個(gè)錯(cuò)誤。只有下定決心，持之以恒，才能有看得見(jiàn)的進(jìn)步。
其次，讓我們播下健康的種子。保持健康的身體，離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。每位同學(xué)每天都要堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課外體育活動(dòng)，只有這樣，才能保持健康的體魄。
再次，讓我們播下合作的種子。同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)班集體一起學(xué)習(xí)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，共同合作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們的校園充滿和諧。
最后，讓我們播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中，做任何事，把安全放在首位，例如：上下樓梯，體育課上、課外活動(dòng)、上下學(xué)途中等等都要注意安全，千萬(wàn)要珍愛(ài)自己的生命。
一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、健康、合作、安全的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。讓我們一起播種希望的種子，期待著秋天的那一份收獲。
我的講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇八
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天是3月28日。按照規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，那么今天就是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生的第xx個(gè)安全教育日。
據(jù)了解，我國(guó)每年大約有xx萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的，平均每天有xx多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有xx種之多，其中包括交通事故，食物中毒，火災(zāi)火險(xiǎn)，溺水，體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此我們必須重視自身安全，杜絕危險(xiǎn)行為。
1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品。嚴(yán)禁攜帶火柴，打火機(jī)，煙花爆竹等易燃易爆或有毒，有害和管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。
2、按時(shí)作息，徑直回家，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
3、做好衛(wèi)生防疫，防病工作。不帶零食進(jìn)校園，防止食物中毒，防止傳染病傳播。生病或出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)治療并向?qū)W校報(bào)告。
4、積極開(kāi)展"反敲詐，保安寧"活動(dòng)，堅(jiān)決打擊侵犯，教唆，引誘未成年人的犯罪。當(dāng)遇到敲詐搶奪時(shí)，應(yīng)立即向老師，家長(zhǎng)報(bào)告。要熟記特殊電話。巡警：110，火警：119，急救：120，交通事故：122。
5、不要進(jìn)入網(wǎng)吧，避免使學(xué)習(xí)受到影響，身心健康受到污染和受到人身傷害。
6、在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，了解防火，防電，防毒，防盜，防碰，防劃傷，防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施，電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng)。
7、注意活動(dòng)安全，特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害；不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。如：高壓塔下；鐵路，公路旁；變壓器下；河，潭，坑邊；工廠生產(chǎn)區(qū)和倉(cāng)庫(kù)；建筑工地；廢棄無(wú)人居住的房屋；防空洞，地窯，水坑附近；屋頂，樹(shù)梢，墻頭等。
8、掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護(hù)。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習(xí)慣，經(jīng)濟(jì)狀況等。不隨意在外留宿。
同學(xué)們：你們是祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)者，任何時(shí)候應(yīng)該把自身的安全放在第一位，珍惜寶貴的生命。但是，保障你們的健康安全地成長(zhǎng)僅靠教師，家長(zhǎng)跟隨在身邊保護(hù)是不夠的，希望你們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)，培養(yǎng)自護(hù)自求能力。愿同學(xué)們健康茁壯成長(zhǎng)！
謝謝大家！
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先感謝學(xué)校的邀請(qǐng)，讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下和大家分享責(zé)任的意義。什么是責(zé)任？我認(rèn)為責(zé)任有兩個(gè)方面的含義，一是去做職責(zé)內(nèi)的事情，另一方面是全力以赴將它做好。
責(zé)任表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是表里如一，言行一致，精益求精，一絲不茍，就是不講條件，找辦法不找借口；就是主動(dòng)做好分內(nèi)工作的同時(shí)還能給周?chē)娜藥椭?。這里我想和大家分享一則我工作中的小故事：就在兩個(gè)多月前，我們公司的一個(gè)大客戶(hù)需要我們半年內(nèi)編寫(xiě)一個(gè)軟件，因?yàn)闀r(shí)間還很多，公司就把這個(gè)任務(wù)暫時(shí)放到了一邊，讓我們?nèi)プ龈o急的事情。
我想，盡早讓客戶(hù)用上方便快捷的軟件是我們的責(zé)任。于是我就一邊在上班時(shí)做緊急的任務(wù)，一邊在空閑時(shí)做這個(gè)軟件。休息時(shí)間，我一有想法和靈感就會(huì)坐下來(lái)把它編寫(xiě)成代碼。過(guò)了一個(gè)月，客戶(hù)突然打電話來(lái)摧，計(jì)劃變了，任務(wù)要在一個(gè)月內(nèi)完成。公司上下措手不及，如果不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)軟件，我們就很可能會(huì)丟了這個(gè)大客戶(hù)，大家都很著急。
而這時(shí)我已經(jīng)利用休息時(shí)間完成了這項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)大家看到我提交了軟件以后，都松了一口氣。客戶(hù)也沒(méi)想到我們能這么快完成，立即表示將和我們更深入地合作。我想，這是對(duì)責(zé)任心的一種肯定。
所以在我看來(lái)，責(zé)任就是人性的升華，是做人的準(zhǔn)則。我希望我的孩子從小就做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。慶幸的是，在我們潛移默化的影響下，在學(xué)校老師悉心的教導(dǎo)下，毛越昊越來(lái)越懂得責(zé)任的含義。他每天認(rèn)真完成作業(yè)，自覺(jué)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，空閑時(shí)還幫我們做些家務(wù)，這正是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。那天，我接到了班主任王老師的電話，她表?yè)P(yáng)毛越昊一直幫班級(jí)調(diào)試電腦，為每位上課的老師開(kāi)好投影儀，在自己的責(zé)任崗位上盡心盡責(zé)。我知道毛越昊受我的影響，很喜歡專(zhuān)研電腦，但沒(méi)想到他用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)服務(wù)，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。身為他的家長(zhǎng)，我也為他感到驕傲。
小朋友們，說(shuō)到這里，你們明白責(zé)任是什么了嗎？其實(shí)責(zé)任就在我們身邊，責(zé)任是老師在課堂上循循善秀的教導(dǎo)；責(zé)任是門(mén)衛(wèi)伯伯不管刮風(fēng)下雨，每天站在門(mén)口迎接同學(xué)；責(zé)任是爸爸媽媽每天叫醒我們起床，輔導(dǎo)我們功課；責(zé)任是你們每天按時(shí)到校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好值日生，幫助同學(xué)等等。責(zé)任就體現(xiàn)在我們做的每一件小事上。
也許，有時(shí)責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而責(zé)任的存在，本身就是上天留給世人的一種考驗(yàn)，它也是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài)。愿所有的同學(xué)都用出色的表現(xiàn)為二十年后的自己負(fù)責(zé)。愿所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般的光芒。
20xx年9月28日。
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五年（3）班的xxx，今天我演講的主題是“謙恭有禮，做有品位的實(shí)小人”。
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱(chēng)為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。傳承中華民族五千年優(yōu)秀的禮儀文化，做一名謙恭有禮、有品位的實(shí)小人是每個(gè)實(shí)小人的責(zé)任和義務(wù)。
做謙恭有禮、有品位的實(shí)小人必須從我做起。尊老敬賢、禮貌待人，這些中華民族的傳統(tǒng)美德，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承。就是要求我們?cè)谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中尊敬他人，善待他人，關(guān)愛(ài)他人，從自身做起，用心去傳遞，用愛(ài)去傳遞，不斷增進(jìn)人與人之間的深情厚誼；就是要求我們?cè)谡n堂，讓每一次起立都精神抖擻，讓每一次聆聽(tīng)都全神貫注，讓每一次回答都聲音洪亮；就是要求我們?cè)谡n間，讓“彬彬有禮”流淌在我們的每一聲問(wèn)候里，流淌在我們的每一句對(duì)話里，流淌在每一個(gè)快樂(lè)的游戲里；就是要求我們向“各種樣式的闖紅燈、穿行馬路”“亂扔垃圾”“講粗話臟話”等那些不文明行為說(shuō)“不”；就是要求我們用自己的`言與行，感染周?chē)娜?，成為傳遞正能量的文明禮儀的使者。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，從每一天做起，讓“謙恭有禮”伴隨我們走過(guò)每一個(gè)四季。那樣，我們將收獲春的希望、夏的清涼、秋的果實(shí)、冬的溫暖，收獲我們的幸福時(shí)光。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇十一
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的八一小學(xué)在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝吧。
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《走進(jìn)陽(yáng)春三月》。
俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié)，一年的打算就要在大好的春光里敲定。春天播下希望的種子，辛勤耕耘，才能收獲一個(gè)金色的秋天。否則秋日里我們苦著臉，挎著空籃子，一切就無(wú)可挽回了。
老師認(rèn)為，希望的種子也包含著很多意思。
其次，讓我們播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心，把心思花在學(xué)習(xí)上，課堂上集中精神，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，認(rèn)真訂正每一個(gè)錯(cuò)誤。只有下定決心，持之以恒，才能有看得見(jiàn)的進(jìn)步。
其次，讓我們播下健康的種子。保持健康的身體，離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。每位同學(xué)每天都要堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課外體育活動(dòng)，只有這樣，才能保持健康的體魄。
再次，讓我們播下合作的種子。同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)班集體一起學(xué)習(xí)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，共同合作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們的校園充滿和諧。
最后，讓我們播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中，做任何事，把安全放在首位，例如：上下樓梯，體育課上、課外活動(dòng)、上下學(xué)途中等等都要注意安全，千萬(wàn)要珍愛(ài)自己的生命。
一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、健康、合作、安全的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。讓我們一起播種希望的種子，期待著秋天的`那一份收獲。
我的講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是六年級(jí)八班的xx、今天我國(guó)旗下講話是《陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)》、
和煦的春風(fēng)吹綠了河邊的草地，溫暖的春雨催開(kāi)了園中的花朵、一切又是那么生機(jī)勃勃，春意盎然、這美好的四月，是我們鍛煉的最好時(shí)機(jī)、只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步這是英國(guó)戲曲家莎士比亞的真誠(chéng)信仰;一生的運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)的青春這是一代偉人的成功法寶、的確，生命在于不斷運(yùn)動(dòng)，只有運(yùn)動(dòng)才能把握短暫的青春，只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣，只有運(yùn)動(dòng)才能讓人間處處充滿團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、本周，我們金海岸小學(xué)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕，這將是一次成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一場(chǎng)充滿趣味的'運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一次完美的運(yùn)動(dòng)會(huì)、希望我們每一位同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參賽!
回首往昔，我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏，用頑強(qiáng)的毅力，用強(qiáng)健的體魄，贏得了一潮又一潮的掌聲，獲得了一張又一張的榮譽(yù)證書(shū)、這是運(yùn)動(dòng)員的成果，這是努力的成果、運(yùn)動(dòng)會(huì)讓每個(gè)人都為之興奮，讓每個(gè)人都神采飛揚(yáng)、它所表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)奮斗的精神，更高、更快、更強(qiáng)的理念永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)!如今，我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕在即，在高高的籃球架下，在綠茵茵的足球場(chǎng)上，我們是多么積極地準(zhǔn)備著、當(dāng)我們?cè)诒荣悤r(shí)，奮斗的旅途上會(huì)撒下我們的汗水和淚水，甚至?xí)怵H，會(huì)失敗，可是同學(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?只有汗水才能澆灌出美麗的花朵，只有付出才能迎來(lái)豐碩的收獲;只要堅(jiān)持不懈，才能贏得成功，贏得希望!
運(yùn)動(dòng)一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵、運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī)，讓生命為之顫動(dòng)!只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)鍛煉自己，才能擁有一顆健康的心，我們才會(huì)更加快樂(lè)、就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中，開(kāi)放出純潔的花朵!在運(yùn)動(dòng)中，我們體驗(yàn)成功的喜悅;在運(yùn)動(dòng)中，我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運(yùn)動(dòng)中，我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中，我們闡述了團(tuán)結(jié)的;在運(yùn)動(dòng)中，我們懂得了友誼的真諦!
作為有理想有抱負(fù)的小學(xué)生，我們是祖國(guó)的希望，我們是未來(lái)的接班人，我們有責(zé)任，也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己，提升自己的人生、生命是上帝賦予的小船，而運(yùn)動(dòng)則是船的風(fēng)帆，因?yàn)橛蟹?，船才?huì)前進(jìn)得更遠(yuǎn)，因?yàn)橛写?，帆才?huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生，讓我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)的口號(hào)伴隨我們走過(guò)一生，一起加入鍛煉身體的隊(duì)伍吧!堅(jiān)持下去，讓我們每一個(gè)人都擁有健康強(qiáng)壯的身體!
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
大家早上好!
植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去，周末的義務(wù)勞動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束，在期待中，我們迎來(lái)了有一個(gè)星期一，一個(gè)新的開(kāi)始，就讓我們?cè)谶@一周中不畏艱難，勇往直前吧!
護(hù)旗手。校旗升旗手;楊康、張高成。
下面，我宣布，升旗儀式正式開(kāi)始。第一項(xiàng)：岀旗升國(guó)旗，唱國(guó)歌，全體肅立，請(qǐng)同學(xué)們唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮，唱出我們的蓬勃朝氣。
同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。3月是文明的3月，3月是美好的3月，在這美好的時(shí)光里，你在學(xué)習(xí)上又有什麼打算呢?下面，請(qǐng)聽(tīng)我們班學(xué)習(xí)委員張春雪的國(guó)旗下演講((以本為本，以綱為綱))大家歡迎!
讀書(shū)方法，以本為本，以綱為綱，聽(tīng)了這句話大家肯定受益匪淺，新的一年，你，準(zhǔn)備好了嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)馬金蕊同學(xué)的勵(lì)志小故事——((守住你的人生夢(mèng)想))大家歡迎。
同學(xué)們，聽(tīng)了馬金蕊同學(xué)的勵(lì)志小故事，相信你也收獲不小吧!他告訴了我們成功的原則——堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!
下面請(qǐng)政教處張主任講話。
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
物的表面，卻不知道其內(nèi)在的理由是很愚蠢的”。說(shuō)完后還自信地仰頭大笑，孰不知這話正在說(shuō)他自己。
虛有其言的偽裝，其實(shí)比木訥無(wú)知來(lái)得更加諷刺了。乘在“國(guó)文復(fù)興潮”浪塵的無(wú)知的中國(guó)人，其實(shí)比活在巷角的國(guó)學(xué)文盲顯得更加可悲。
海潮來(lái)襲，它可以讓無(wú)數(shù)弱者葬身大海，卻也能讓無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)者沖向頂尖。同學(xué)們，究竟走在這次大潮中毀滅還是重生，將完全由我們自己的雙手來(lái)決定。
國(guó)學(xué)復(fù)興不是空話套大話的演戲，也不是大而代之的口號(hào)，而是需要我們每個(gè)人共同努力才能實(shí)現(xiàn)的精神進(jìn)步與知識(shí)擴(kuò)充。當(dāng)一個(gè)中國(guó)人，就要當(dāng)一個(gè)驕傲的實(shí)實(shí)在在的中國(guó)人。
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先感謝學(xué)校的邀請(qǐng)，讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下和大家分享責(zé)任的意義。什么是責(zé)任？我認(rèn)為責(zé)任有兩個(gè)方面的含義，一是去做職責(zé)內(nèi)的事情，另一方面是全力以赴將它做好。
責(zé)任表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是表里如一，言行一致，精益求精，一絲不茍，就是不講條件，找辦法不找借口；就是主動(dòng)做好分內(nèi)工作的同時(shí)還能給周?chē)娜藥椭?。這里我想和大家分享一則我工作中的小故事：就在兩個(gè)多月前，我們公司的一個(gè)大客戶(hù)需要我們半年內(nèi)編寫(xiě)一個(gè)軟件，因?yàn)闀r(shí)間還很多，公司就把這個(gè)任務(wù)暫時(shí)放到了一邊，讓我們?nèi)プ龈o急的事情。
我想，盡早讓客戶(hù)用上方便快捷的軟件是我們的責(zé)任。于是我就一邊在上班時(shí)做緊急的任務(wù)，一邊在空閑時(shí)做這個(gè)軟件。休息時(shí)間，我一有想法和靈感就會(huì)坐下來(lái)把它編寫(xiě)成代碼。過(guò)了一個(gè)月，客戶(hù)突然打電話來(lái)摧，計(jì)劃變了，任務(wù)要在一個(gè)月內(nèi)完成。公司上下措手不及，如果不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)軟件，我們就很可能會(huì)丟了這個(gè)大客戶(hù)，大家都很著急。
而這時(shí)我已經(jīng)利用休息時(shí)間完成了這項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)大家看到我提交了軟件以后，都松了一口氣。客戶(hù)也沒(méi)想到我們能這么快完成，立即表示將和我們更深入地合作。我想，這是對(duì)責(zé)任心的一種肯定。
所以在我看來(lái)，責(zé)任就是人性的升華，是做人的準(zhǔn)則。我希望我的孩子從小就做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。慶幸的是，在我們潛移默化的影響下，在學(xué)校老師悉心的教導(dǎo)下，毛越昊越來(lái)越懂得責(zé)任的含義。他每天認(rèn)真完成作業(yè)，自覺(jué)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，空閑時(shí)還幫我們做些家務(wù)，這正是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。那天，我接到了班主任王老師的電話，她表?yè)P(yáng)毛越昊一直幫班級(jí)調(diào)試電腦，為每位上課的老師開(kāi)好投影儀，在自己的.責(zé)任崗位上盡心盡責(zé)。我知道毛越昊受我的影響，很喜歡專(zhuān)研電腦，但沒(méi)想到他用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)服務(wù)，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。身為他的家長(zhǎng)，我也為他感到驕傲。
小朋友們，說(shuō)到這里，你們明白責(zé)任是什么了嗎？其實(shí)責(zé)任就在我們身邊，責(zé)任是老師在課堂上循循善秀的教導(dǎo)；責(zé)任是門(mén)衛(wèi)伯伯不管刮風(fēng)下雨，每天站在門(mén)口迎接同學(xué)；責(zé)任是爸爸媽媽每天叫醒我們起床，輔導(dǎo)我們功課；責(zé)任是你們每天按時(shí)到校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好值日生，幫助同學(xué)等等。責(zé)任就體現(xiàn)在我們做的每一件小事上。
也許，有時(shí)責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而責(zé)任的存在，本身就是上天留給世人的一種考驗(yàn)，它也是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài)。愿所有的同學(xué)都用出色的表現(xiàn)為二十年后的自己負(fù)責(zé)。愿所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般的光芒。
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生三月份篇十六
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自八(1)班的~~~，今天我演講的主題是“以讀書(shū)為榮，以讀書(shū)為樂(lè)”。有人說(shuō)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?！睍?shū)中，記載著人類(lèi)歷史發(fā)展的軌跡;書(shū)中，閃耀著人性真善美的光輝。書(shū)，已經(jīng)成為我們生活中必不可缺少的朋友和導(dǎo)師;讀書(shū)，可以讓我們擁有文明與和諧;讀書(shū)，讓我們變得更加聰慧與睿智。
老師們，同學(xué)們，打造書(shū)香校園，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，我們至少要達(dá)到四個(gè)目的：一是喚醒大家的讀書(shū)意識(shí);二是探討讀書(shū)方法;三是交流讀書(shū)成果;四是提升大家的綜合素質(zhì)。同時(shí)，讀書(shū)必須要明確三點(diǎn)：為什么讀書(shū);讀什么書(shū);怎樣讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)，定會(huì)形成“四氣”：倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)氣;形成學(xué)習(xí)正氣;增加工作的才氣;涵養(yǎng)處世的大氣。
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校的讀書(shū)活動(dòng)，在此，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議——。
1.學(xué)會(huì)選擇，多讀好書(shū)。培根不是說(shuō)嗎!讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?？梢?jiàn)，“知識(shí)能塑造人的性格”。書(shū)海泛舟，學(xué)會(huì)選擇，對(duì)有效讀書(shū)是很有幫助的。
2.尋找時(shí)間，主動(dòng)讀書(shū)。讀書(shū)，對(duì)人對(duì)己都大有裨益的。與書(shū)為友，方能給養(yǎng)不止;與書(shū)為伴，方能行者無(wú)疆。希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書(shū)，讓讀書(shū)成為一種生活常態(tài)。什么時(shí)間讀書(shū)呢?比如，晚上睡覺(jué)前讀書(shū)半小時(shí);周末見(jiàn)縫插針地來(lái)讀書(shū)，長(zhǎng)假中更是讀書(shū)的大好時(shí)光。涓涓細(xì)流，必將匯成奔騰的大河。
3.做好摘記，有效讀書(shū)。在讀書(shū)時(shí)，我們要把好詞、好句、好段落摘下來(lái)，從而記在心里，讓知識(shí)慢慢堆積成一座巍峨的大山，這將成為你一生的寶貴財(cái)富。如果能夠經(jīng)常在日記中寫(xiě)下讀書(shū)心得和讀后感，就更好了。掌握這門(mén)“讀寫(xiě)結(jié)合”的藝術(shù)，不僅可以充實(shí)我們的身心，讓我們的心靈快樂(lè)的散步，而且到了寫(xiě)作或考試時(shí)，就能筆走龍蛇，游刃有余了。
4.彼此激勵(lì)，及時(shí)展示。班級(jí)中可以制定讀書(shū)計(jì)劃，創(chuàng)造性的開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)沙龍活動(dòng)。我們深信：一個(gè)書(shū)香班級(jí)的創(chuàng)建，必定會(huì)促進(jìn)班級(jí)全面和諧的發(fā)展。很多班級(jí)在這方面已經(jīng)走在了前列，班級(jí)同學(xué)沐浴著書(shū)香，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
讓我們都來(lái)讀書(shū)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!