昆蟲閱讀后感覺小學(xué)(實用17篇)

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    讀后感是讀完一本書以后產(chǎn)生的對書中內(nèi)容的心理反應(yīng)和個人感受的一種書面表達(dá)形式。通過寫讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的思想,凝練主題,加深對作品的感悟。讀后感具有一定的主觀性,但是也需要具備客觀性,可以通過個人情感、思考和評價等來表達(dá)自己的觀點。讀后感既可以是感動的回憶,也可以是思考的啟示,對個人的心靈深處有一種探討和震撼的效果,每次寫讀后感都是一次思維的體現(xiàn),對提升寫作能力和思維能力有重要作用。那么我們該如何寫一篇出色的讀后感呢?首先,要注意客觀記敘與主觀感受的平衡,既要描述書中情節(jié)和人物形象的變化,也要表達(dá)自己對這些變化的理解和感受。其次,要注重思想深度,不只是局限于書中的表面故事,還要展開對書中意義和價值的思考。最后,要注意文筆優(yōu)美,用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的感受和觀點,讓讀者能夠產(chǎn)生共鳴。接下來是小編整理的一些讀后感范文,希望對大家有所幫助。
    昆蟲閱讀后感覺小學(xué)篇一
    我從來都不喜歡昆蟲,因為昆蟲大多長得丑陋,實在是很難令人喜歡。但是看完了《昆蟲記》后,我便被這些可愛的生靈吸引住了。我喜歡吝嗇鬼楊柳天牛;我喜歡偉大的父母小甲蟲;我喜歡精明勇敢的塔藍(lán)圖拉毒蛛。在這個昆蟲世界里,每一只昆蟲都有自己獨特的性格,讓我感受到了生命的獨特性,這大概就是作者眼里的昆蟲世界。塔藍(lán)圖拉毒蛛是精明而英勇的,也會因為法布爾沒有按時的喂食而逃走。塔藍(lán)圖拉毒蛛還很謹(jǐn)慎,如果對某件事情產(chǎn)生疑慮,那么他是不會輕舉妄動的。之所以說它很英勇,是因為在兩只毒蛛打斗時,塔藍(lán)圖拉毒蛛表現(xiàn)的異常兇猛,他們之間的廝殺非常慘烈,而且,失敗者會成為勝利者的盤中之餐。
    因為法布爾對昆蟲的熱愛,所以他對昆蟲長時間的觀察一直是嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的,但將昆蟲的生活向人們展開,也絕不只需深入的觀察,《昆蟲記》之所以被稱為昆蟲的史詩除了觀察還需要生動的語言。加入《昆蟲記》的語言枯燥乏味,那么《昆蟲記》也只能是一般的科學(xué)研究。所以生動的語言也是《昆蟲記》里值得學(xué)習(xí)的地方。
    昆蟲閱讀后感覺小學(xué)篇二
    《昆蟲記》大家可能都看過,聽過,我也一樣,我平常不留意昆蟲,甚至把它們踩在腳下,直到我看了《昆蟲記》。
    作者法布爾把自己研究過的昆蟲寫入文中,文中法布爾主要寫了昆蟲外表特征、生活習(xí)慣和獨特本領(lǐng),還密切地寫出了它們的巢穴,怎樣從幼蟲變化成成蟲的過程,法布爾都時刻觀察著《昆蟲記》,我明白了:每個昆蟲都是一個值得我們留意的生命,對事物的熱愛以及孜孜不倦的勤奮追求是取得某種成就的前提條件。
    法布爾是一個堅持不懈的人,他的經(jīng)歷讓我十分感動。他出身微寒,曾經(jīng)一度因為家庭貧困而輟學(xué),家里人也不支持他的昆蟲記研究。而他靠自己的勤奮和努力,當(dāng)上了中學(xué)老師,擺脫了自己出生寒微的處境,同時又利用業(yè)余時間繼續(xù)自己昆蟲研究,最終用一生的心血寫出了家喻戶曉,人人皆知的巨著――《昆蟲記》。
    看了《昆蟲記》,我知道了人對于自己的目標(biāo)要勤奮地追求,哪怕那個目標(biāo)在別人看來是如此微不足道。只要你堅持努力,就一定可以達(dá)到目的,最終獲得成功。
    誰會觀察,誰就會找到真理和樂趣,我也要像大作家法布爾一樣,細(xì)心觀察,才會有最后的成功。
    昆蟲閱讀后感覺小學(xué)篇三
    我有在爬白云山的路上,撅著屁股觀察成群結(jié)隊的螞蟻搬運糧食的現(xiàn)象;我也有在芬芳撲鼻的花園里,凝神靜氣地觀察蜜蜂采蜜和蝴蝶采花粉的情景;我還有在媽媽帶我去的農(nóng)莊里捉過螢火蟲的故事,可惜不是晚上,看不到螢火蟲發(fā)光的情景……其中我最喜歡的昆蟲就是七星瓢蟲了,七星瓢蟲身穿紅色的外套,上面點綴著七顆醒目的黑色斑點,像一把艷麗的小花傘,它時常把小傘撐開,輕緩悠閑的飛舞著,如一位撐著小傘散步的嫻雅淑女,所以,七星瓢蟲又有另一個好聽的名字——淑女蟲…….我對昆蟲的了解僅僅是這么多…….這個周未,易老師叫我們閱讀《昆蟲記》,一聽到《昆蟲記》這書名,我就感覺這肯定是本很枯燥的書。毫不情愿地翻開,讀了幾頁后,卻深深地被它吸引了。作者法布爾在這本書中仔細(xì)地描寫了各種小昆蟲的習(xí)性、捕獵、繁殖等有趣的現(xiàn)象,描寫得非常有趣、生動,栩栩如生,把我?guī)нM(jìn)了一個充滿樂趣的昆蟲大千世界。通過這本書,我了解到以前不熟悉的昆蟲,比如石蠶、蜣螂、舍腰蜂等,也更加了解到以前熟悉的昆蟲不為人知的習(xí)性,比如甲蟲、蜜蜂、蟬、螳螂等。特別是螳螂,以前覺得它長長的腳,很優(yōu)雅漂亮,但不知它是一種很殘忍的動物,母螳螂和公螳螂生下小螳螂后,母螳螂就會毫不留情的把公螳螂吃掉。法布爾用細(xì)致、生動的描寫把螳螂那種兇狠、殘忍的本性表現(xiàn)出來了,非常真實。法布爾曾做過實驗,證明蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,事實證明,蜜蜂有一種強(qiáng)烈的本能,是我們?nèi)祟愃霾坏降摹U沁@種本能,使蜜蜂準(zhǔn)確無誤的回到了家??此莆⑿〉睦ハx有這么多人類沒有的本領(lǐng),是多么神奇呀!所以我們不能小瞧它們!
    如果我們利用昆蟲所有神奇的本領(lǐng)為人類所用,我們?nèi)祟惥驼娴氖菬o所不能了。法布爾用一生的時間去觀察昆蟲,那細(xì)致、認(rèn)真觀察的精神很讓我敬佩,一個人,一生中做好了一件事就算他成功了,我也要想像法布爾那樣踏踏實實做好每一件事,就算觀察昆蟲那么小的事也要如此。
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    昆蟲閱讀后感覺小學(xué)篇四
    今天,我用了很長時間看完了《昆蟲記》。里面的內(nèi)容很多,像:螢火蟲、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋碟等。不一樣的生活有著不一樣的習(xí)性。法布爾主要寫了昆蟲的習(xí)慣、特點、食物對象和婚姻的特點。
    讀后我深有感觸,它教會了我許多知識:條紋蜘蛛工作很勤快,但生命十分短暫,第一個寒流來臨之際就會死亡;還有一種不會吐絲的蜘蛛,因為是橫著走路,所以叫蟹蛛;螢火蟲看起來是一種食草動物,其實是兇暴的食肉動物,他有一個小嘴,哪里有一對細(xì)小的武器,可以在蝸牛殼上輕輕拍打,然后蝸牛就像被打了麻醉劑一樣,然后螢火蟲就可以吸它的肉了。
    《昆蟲記》不僅僅是一部作品,還是一部自然與生命的宏偉詩篇。因此《昆蟲記》也被譽(yù)為“昆蟲的史詩”,法布爾也得到了“科學(xué)詩人”、“科學(xué)荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠!
    昆蟲用它們短暫的一生,熱情的詮釋著世界生命的偉大和神奇!
    昆蟲閱讀后感覺小學(xué)篇五
    第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的寒假任務(wù),一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文,讓我頓時沒了興趣,但是才讀了一點,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中顛覆了,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動與掠奪等許多活動,這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯?,又善良的食草性昆蟲,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動,把我?guī)У搅艘粋€真實的昆蟲世界。
    昆蟲閱讀后感覺小學(xué)篇六
    暑假期間,我讀完了由法國杰出的昆蟲家、文學(xué)家法布爾所著的《昆蟲記》。這是一本記錄昆蟲生活習(xí)慣、生活居所以及它們與家人親切的互動和愛護(hù)自己的寶寶的故事??梢钥闯觯藭淖髡邿釔凵?,熱愛昆蟲,熱愛大自然。與作者相同的是,我也喜歡昆蟲?!耙粋€人,可以這么有毅力,真不容易!”看著這本如此厚的書,我不禁感嘆道。
    在《昆蟲記》里,我最喜歡的是螳螂的故事。螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具,螳螂其實也不可怕:苗條的身材,身穿著俏麗的上衣,渾身呈現(xiàn)優(yōu)雅的淡綠色,還有那長長的酷似沙羅的翅膀,真像一位美少女。
    我也喜歡螢火蟲。從外表來看,它似乎是一個純潔善良而可愛的小動物,但實際上,它是一個善于獵取山珍野味的獵人。而且,它的捕獵方法十分兇惡,加上它的外表也像其他一些昆蟲一樣具有一定的欺騙性,所以我們千萬不要被它的外表所迷惑哦。
    我還喜歡遂蜂。其實遂蜂也是蜜蜂的一種,只不過我們常見的蜜蜂多在露天環(huán)境中筑巢,而遂蜂卻深居地下洞穴中。蜜蜂從來都是勤勞的象征,遂蜂也不例外。遂蜂忙著干活兒時進(jìn)進(jìn)出出景象煞是好看,通道太狹窄,容不下兩只同時進(jìn)出,所以其他遂蜂則在門口按先后次序排好,不擠不擁,等輪到自己才進(jìn)入。第一只一鉆入地下,第二只便緊隨其后,然后第三只,第四只,一只一只地快捷地跟著鉆入地下。它們配合真默契!我們要向他們學(xué)習(xí)哦。
    《昆蟲記》里還有許多其它的昆蟲,如螞蟻、蝴蝶.......法布爾對它們一視同仁,都很喜歡,并沒有一絲討厭的感覺??梢钥闯?,他真的十分愛昆蟲,也特別愛大自然。一個特別討厭昆蟲的人,會寫出這么富有哲理的書嗎?能有這么堅持不懈的精神嗎?不會的!所以,法布爾是我們的榜樣——熱愛大自然的榜樣。
    昆蟲閱讀后感覺小學(xué)篇七
    以前的我對昆蟲是不感興趣的,而當(dāng)看了法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》后,猶如開啟了探索昆蟲世界的大門,使我汲取到很多的的知識。
    《昆蟲記》是法布爾老人把一生觀察昆蟲的經(jīng)歷編寫而成的一部書。這本書記載了蟬,蜘蛛,蟋蟀,等昆蟲由生到死的全過程。而且,法布爾老人用幽默生動的語言,是我們在獲得昆蟲知識的同時,也感受到了文學(xué)是多么的優(yōu)美。
    當(dāng)我看完這本書后我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經(jīng)驗,時間和情親身的體會??!法布爾老人很早就立志要為昆蟲寫歷史,經(jīng)過他的不懈努力,刻苦鉆研,終于完成了他的理想。而我,都已經(jīng)十三歲了還沒有一個明確的目標(biāo)。而且,就算有也不會那樣專注的實現(xiàn),更別說一生為它奮斗了。我們要學(xué)習(xí)的是法布爾老人堅定不移的信念和他刻苦努力為了實現(xiàn)理想而奮斗的精神。
    讓我們記住這本昆蟲記吧!
    昆蟲閱讀后感覺小學(xué)篇八
    暑假期間,我讀完了由法國作家法布爾寫的昆蟲記這本書。這本書不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)百科,也是一部文學(xué)巨著,同是又是一部謳歌和命的宏偉詩篇。作者用輕松詼諧的語調(diào),生動有趣的描寫將我?guī)肓艘粋€豐富多彩的昆蟲世界。
    整本書向我們展示了昆蟲的`不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法。作者在對昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡的描寫中,無不滲透著對人類的思考,充滿了對生命的關(guān)愛,對萬物的贊美,讓我知道了其實昆蟲也如同人類一樣有著豐富的情感。即有著善良的一面也有著丑陋的一面。
    比如蟬,在大家印象當(dāng)中,它是只顧夏日歡快而不管冬天凄慘的昆蟲,它在夏日里高歌,但因大家都因它聲音太吵而不喜它。而日日夜夜不忘勞作的螞蟻卻是勤勞的象征。但法布爾卻通過仔細(xì)的觀察和細(xì)致的描寫,將螞蟻的掠食過程刻畫的栩栩如生,從而講出了事實真相,蟬是心胸寬廣的施舍者,而螞蟻卻是卑劣而殘忍的掠奪者。螞蟻在掠奪水源時是那么的貪婪,對蟬是那樣的無情……這讓我懂得了看問題不能光看表面,而要通過自己的觀察、思索、實踐、探究,去尋找正確的答案,要從不同的角度的看問題。
    昆蟲記這本書不僅讓我知道了許多我不知道的昆蟲知識,也讓我明白昆蟲也是地球上不可缺少的一員,正是有了它們,我們的世界才會如此豐富多彩。
    昆蟲閱讀后感覺小學(xué)篇九
    你看過法布爾的作品《昆蟲記》嗎?這本書向我們介紹了17種昆蟲。我害怕昆蟲,但我也很好奇,想知道昆蟲的另一面。《昆蟲記》是一部不朽的杰作,語言簡單易懂。它向我們介紹了昆蟲世界的各種有趣故事。它是一篇集知識、興趣、文學(xué)和哲學(xué)為一體的散文。這本書選擇了各種生活中常見的昆蟲,如螞蟻、蝴蝶和蜘蛛,這讓我在迷人的故事中學(xué)到了科普知識。
    那么,你知道《昆蟲》中的蝎子嗎?蝎子,一個沉默寡言、生活秘密、天生無聊的隱士,是個膽小鬼。我不知道他們是自私還是膽小。他們不能容忍和同齡人住在一起,所以勝利者吃失敗者是解決問題的.好方法??梢哉f,“得到它不需要任何時間”!蝎子的刺針上有毒液,這不僅讓人無法忍受,而且蝎子的同類也會被刺針中的毒液毒死。
    法布爾曾經(jīng)對蝎子做過一個“火墻實驗”,把燃燒的火炭放在一個圓圈里,把蝎子放進(jìn)去。蝎子不想被困住,所以他試圖逃跑很多次,但都被火墻擋住了。最后,蝎子像僵尸一樣一動不動地躺著。
    法布爾本認(rèn)為蝎子死了,所以他把它放在冰冷的海灘上。一個小時后,蝎子又活了下來,像以前一樣活著。蝎子真的很聰明,它被困住了,假裝死了,讓人們把它放在一個安全的地方,他抓住機(jī)會逃跑。
    在昆蟲世界里,許多工廠在危險時假裝欺騙對手。雖然這個技巧很有趣,但它對昆蟲來說非常實用。也許這是他們在長期生活中意識到的一點生存真理。
    《昆蟲記》這本書讓我從昆蟲世界中學(xué)到了很多真理,讓我受益匪淺,它們只有一個目的——生存。讀完《昆蟲記》后,我并不害怕昆蟲,而是對昆蟲感興趣。
    昆蟲閱讀后感覺小學(xué)篇十
    《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。大家看了這個作品有什么感受呢?接下來小編為大家推薦的是《昆蟲記》。
    讀后感。
    僅供參考。
    《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》、《昆蟲的故事》,是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所寫的關(guān)于昆蟲的科普文學(xué)作品。
    我讀了這本書,一下子被它清新有趣的文字,幽默輕松的語句所吸引。這本書用。
    散文。
    的形式介紹了眾多昆蟲的特點、習(xí)性等。書中講述了“會唱歌、會蓋房子”的蟋蟀、“美麗又勇敢”的蟈蟈,“聰明會享受”的角蛛以及讓人意想不到竟然是肉食動物的螢火蟲。
    讀了這本書我感受到了大自然的神奇、動物生長的奧秘,讓我知道了無論植物還是動物都是有生命的,我們不要去隨意傷害它們,因為它們和我們一樣都是不怕苦、不怕累的好“公民”!
    同學(xué)們,如果你們想了解更多有關(guān)昆蟲的秘密,就快去讀一讀這本神奇的《昆蟲記》吧!
    我是一個非常愛看書的小女孩,所以,從小到大讀了許許多多的課外書,如幼時讀的世界童話大師,丹麥作家安徒生爺爺寫的《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》……前段時間讀的著名作家秦文君寫的《女生賈梅》、《逃逃》、……。還有近期才開始讀的《小丫林曉梅》。從我看過的這幾本書里,你大概就知道了我是一個愛好看哪種書的女孩。沒錯,我就是一個不折不扣的愛好看小說書和童話書,最討厭看歷史名著和百科知識系列的書的女孩??汕安痪茫瑥埨蠋焻s安排我們讀一些科普書,這可煩倒了我!放學(xué)以后,經(jīng)過幾小時的挑選,我終于決定買《昆蟲記》!回到家里,原本是帶著無奈的心情讀《昆蟲記》的,沒想到讀了以后,我一下子就被書中的內(nèi)容給吸引了。
    《昆蟲記》這篇著作是法國著名困中加法布爾耗費畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲。不過,給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險就會自殺。于是,作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已!
    讀了這一節(jié),我不禁思緒萬千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會自愿結(jié)束生命。其實不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對苦難,珍惜生命,也回報他人。在電視上,我們經(jīng)常會看到許多人因為某種原因自殺了,著名藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為,這些人簡直還沒有一個小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時的學(xué)習(xí)生活,我就是一個例子。我經(jīng)常會因一道數(shù)學(xué)題不會做就生氣,苦惱,有時候甚至干脆不做,去問同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個堅強(qiáng)而又勇敢的人!
    ??!真沒想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認(rèn)為,我讀了這一本《昆蟲記》,簡直比讀好幾本童話書和小說書要強(qiáng)的多。以后,我要聽老師的話,多讀讀歷史名著,也許還會有一些不小的驚喜呢!
    這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實驗,細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。
    昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
    作者寫出這些都是因為他仔細(xì)觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫。
    作文。
    時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
    生活是寫作的源泉,應(yīng)該仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。
    昆蟲閱讀后感覺小學(xué)篇十一
    如果讓你寫一篇昆蟲記讀后感,你知道怎么寫嗎?昆蟲記書中詳細(xì)介紹了昆蟲們的各種習(xí)性、本能、勞動、生育、死亡。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記閱讀讀后感200字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    最近我一直在看《昆蟲記》這本書,我從這本書里學(xué)到了好多以前不知道的有趣知識。
    比如:我知道了蜘蛛能知道獵物上網(wǎng)了,是因為它的網(wǎng)上有一根輻。它把腳放在輻上,輻的另一端是蛛網(wǎng)的震動中心,這樣一有什么風(fēng)吹草動,它就能準(zhǔn)確及時地向蜘蛛通風(fēng)報信。因此,它具有雙重功能:一是支撐有黏性的網(wǎng),二是通過震動向蜘蛛傳遞信息。如果一有獵物出現(xiàn),正打瞌睡的蜘蛛的腳便會顫動起來,提醒它趕快行動。如果把這根“電報線”剪斷,無論獵物在網(wǎng)上怎么掙扎,蜘蛛也會無動于衷。
    你覺得是不是很有意思?
    最近我再讀法國作家法布爾寫的《昆蟲記》。
    在《昆蟲記》中,所有的蟲子都不是孤立的,他們和人一樣,有著復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu),有著微妙的喜怒哀樂,有著杰出的直覺和本能。為了生存,他們堅忍不拔地與嚴(yán)酷的大自然作斗爭。
    在法布爾的筆下,蟬是自由的歌者;綠蟈蟈是漂亮的強(qiáng)盜;蟋蟀鄉(xiāng)村小提琴家……。
    如果你還想知道更多昆蟲奧秘,那就快來讀一讀《昆蟲記》吧!
    我最喜歡看的書就是昆蟲記,它是一本觀察昆蟲的日記,里面有會發(fā)光的螢火蟲、愛咬的螽斯、會雜技的蜣螂等等許多觀察故事,其中令我印象最深刻的就是會雜技的蜣螂。
    會雜技的蜣螂主要講蜣螂用牙齒收集食物,把收集到的食物堆成一堆,自己爬到食物上面,用后腿不斷搓動,搓成一個小圓球。再用后腿牢牢抓住圓球,頭俯向下面,屁股翹上來,前腳蹬地向后倒退著走,就像雜技演員表演一樣。它把卵放在食物做的梨狀的球體里,蜣螂出生了就把食物做的梨狀的球體吃掉,爬出來。
    我感受到作者法布爾先生觀察的很認(rèn)真,很細(xì)心。發(fā)生在我們身邊的每一件事,每一個生命,都要細(xì)心的留意和觀察。
    最近我看了《昆蟲記》,幾乎每看完一篇,我就會查找相關(guān)的資料,其中我最喜歡的就是蟹蛛了。
    塑料似的身體,看起來憨憨厚厚的,比那些“黑色殺手”看著順眼多了。我喜歡綠色的蟹蛛,看起來是那么的溫婉如玉,玉色的外殼在陽光下隱隱發(fā)亮,露出一絲蜘蛛該有的冷芒。
    不但外表很好看,品格也是相當(dāng)不錯的。蟹蛛媽媽為了生下孩子,不能進(jìn)食。等到一群小蟹蛛歡快的爬來爬去時,它們渾然不覺角落的一具干尸……多么偉大的母親!
    小蟹蛛們爬上枝頭,準(zhǔn)備開始了它們一生的道路。一晃眼,只留下一道道亮晶晶的光芒……。
    今天我讀了一篇法布爾寫的紅螞蟻,我深深地被紅螞蟻的勇敢打動了,因為紅螞蟻這篇文章里清楚寫到:“有一天,發(fā)現(xiàn)它們出去搶劫,排奮斗目標(biāo)隊在池塘砌欄內(nèi)走著,北風(fēng)使勁吹,從側(cè)面向螞蟻猛刮,把整整幾行”士兵“都刮到水里去了。
    池塘里的金魚急忙游來,張開深如巷道的大嘴把”落水者“吞了下去。道路艱險,蟻隊還沒有越過天塹就死了許多,我想,它們回來時是不是繞道而行,遠(yuǎn)離致命的懸崖呢?不是的,銜著蟻蛹的隊伍仍然走這條危險的路,金魚得到了雙份從天上掉下來的美味——螞蟻和它的獵物。螞蟻不愿換一條路線,而寧愿再一次被大量消滅。
    所以,我想,我們在學(xué)習(xí)中不要一有困難就不做了,要向紅螞蟻一樣堅持不懈。
    昆蟲閱讀后感覺小學(xué)篇十二
    “垂q飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。”這是課本上贊美知了的一首詩,教育我們做一個清廉、德行高潔的人。這個寒假,我看了法布爾的《昆蟲記》。其中寫知了的一章給我留下了深刻的印象。從中我了解到了許多我以前從來不知道,也從來不了解的東西,令我大開了眼界。
    在生活中我們對知了的印象往往都是負(fù)面的。它熱衷于唱歌,從不考慮將來的生活。在孩提時代,這些說法就深深地烙進(jìn)了我們的記憶。寓言告訴我們,寒風(fēng)乍起,沒有儲藏糧食的知了到螞蟻家去乞討,被螞蟻挖苦了一句:“你唱的不錯,我也挺高興?,F(xiàn)在請繼續(xù)唱吧!”
    經(jīng)拉豐登這么一寫,我覺得知了完全是一個好逸惡勞的壞家伙。但知了在冬天從不露面。知了和螞蟻也不是沒有聯(lián)系,但決不是寓言中寫的那樣。法布爾告訴了我們他親眼目睹的場景:在夏天最熱的時候,知了悠閑地吸著樹汁,而螞蟻卻找不到水。他們發(fā)現(xiàn)了正在喝樹汁的知了,剛開始只是舔舔從邊上流出來的樹汁,后來便不耐煩了,螞蟻們打算反客為主。他們成群結(jié)隊地想趕走知了,對知了又拉又扯。知了被這群無恥的強(qiáng)盜搞得惱怒不堪,向他們射出一股臭尿,但螞蟻們卻絲毫不為所動,依舊厚顏無恥地吮吸著樹枝。
    知了的繁殖能力很強(qiáng),一次能產(chǎn)300-400個卵。聽上去很多,但最后能幸存下來,變成若蟲(從卵里孵化出來、鉆入土中的知了幼蟲稱為若蟲)的為數(shù)不多,在這為數(shù)不多的若蟲里,經(jīng)過4年的途中生活,再變成真正的知了的那就是鳳毛麟角了。導(dǎo)致這一現(xiàn)象最主要的原因是:有一種小蒼蠅在知了產(chǎn)完卵后便把自己的卵也產(chǎn)在知了產(chǎn)卵的地方。蒼蠅的卵雖然比知了的卵小,但是蠅卵孵化地早,蠅蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半??蓱z的知了到最后也不明白是怎么回事。
    昆蟲閱讀后感覺小學(xué)篇十三
    近段時間,我讀了著名昆蟲學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲記》。
    它既是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,被稱為“昆蟲的史詩”,而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。在這本書里,人類并不是一個孤立地存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍_@部作品所表述的是昆蟲為了生存而努力的靈性,而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來,這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲、狼蛛……還有的一些被當(dāng)做閱讀短文呢。這部作品以它獨特的形式創(chuàng)造了奇跡,一個人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來觀察那所謂的“蟲子”,這已經(jīng)是一個奇跡了,而這些寫“蟲子”的書竟然在百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動,這更是奇跡中的奇跡!他以那獨特的風(fēng)格席卷了世界!
    隨后,我如饑似渴的讀完了這本書,我不但從中學(xué)到了昆蟲的知識,而且還學(xué)會了做人的道理,我愛這本書!
    今天下午,我終于讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說是我最心愛的書呢?因為我想這本書把一個五彩繽紛的昆蟲世界,活靈活現(xiàn)的從這本書中體現(xiàn)了出來。
    這本書主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的“生活”,他把觀察的一點一滴都記錄下來,法布爾幾乎窮盡了大半生的時間與精力陸續(xù)寫成了10大卷《昆蟲記》?!独ハx記》的發(fā)表,在世界上引起了一片贊嘆之聲,為此,法布爾還被稱之為“昆蟲荷馬”。在19時,晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學(xué)獎的提名呢!
    讀完了這本書以后,我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進(jìn)取、自學(xué)成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒,簡直是到了廢寢忘食的地步。他對昆蟲的那份好奇,那份愛,是非常人能夠所理解的。法布爾對于昆蟲的研究之深,使他筆下的那些小蟲子,一個個活靈活現(xiàn),栩栩如生,充滿了靈性,讓人看了以后,著實的感到了昆蟲的可愛,就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點就不難看出,我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神,在任何情況下,干任何的一件事情,都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神,只有這樣,我們再會不斷的進(jìn)步,讓自己更上一層樓;我們要踏踏實實的干好每一件事,只有這樣我們才可以認(rèn)認(rèn)真真的干好我們的每一件事,不要老是浮在水面上,如果是這個樣子,那么你將一事無成;我們在觀察一些事物的時候,要對那個事物表示有一種好奇心,這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。
    近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
    這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實驗,細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。
    整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。
    作者寫出這些都是因為他仔細(xì)觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
    生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。
    法布爾是一位法國著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。
    法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
    我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋,有時還亂發(fā)脾氣。
    讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
    沉浸在昆蟲的世界里。
    漫長的五年級光陰逝去,迎來了歡樂的暑假。在暑假里我看了許多書,可是最令我難忘的還是《昆蟲記》。這本書的內(nèi)容十分吸引人。
    在作者記述螳螂的時候,他把螳螂比作成了“天生殺人狂”,咦?為什么呢?我好奇地恨不得馬上就知道答案,于是我慢慢的往下看:螳螂被法國人叫做“修女的披風(fēng)”,顧名思義,因為它長長的膜翅就像修女的長袍。可它看上去美麗,卻有自己克敵致勝的厲害武器——它的頭頸和捕獸器,螳螂的頭頸是柔軟的,可以向任何一個方向自由轉(zhuǎn)動,再配上它那捕獸器——兩把折疊式快刀——真是完美的殺手!在它休息時,會把雙刀折起來,舉在胸前,如果這時候有個小蚱蜢或是其他獵物經(jīng)過,雙刀的三個部分就會一下子全部展開,鉤住獵物,馬上收回,然后再將獵物夾在兩排鋸器之間??蓱z的小蚱蜢還沒反應(yīng)過來,就已經(jīng)淪為螳螂的腹中食??吹竭@兒,我的疑問也解開了。
    我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察螢火蟲時,竟把可愛的螢火蟲比做了“麻醉師”,這怎么可能?難道螢火蟲迷上了醫(yī)生的行業(yè)了?可一被法布爾爺爺這么描寫后,我恍然大悟了!原來,螢火蟲和螳螂差不多,都只是外表看似美麗,當(dāng)你進(jìn)一步了解后就會有驚人的發(fā)現(xiàn):其實螢火蟲是一種兇猛無比的食肉昆蟲,它們的捕食對象你肯定想不到——那就是走路慢吞吞的蝸牛!每只螢火蟲開始享用獵物前,會先給獵物打一針“麻醉藥”,使獵物失去知覺后,享用美食,我想你們一定會問,它是怎樣享用蝸牛的?是真的吃?還是將蝸牛切割,分成小塊,然后咀嚼它?不是的!螢火蟲的“吃”并不是通常意義上的“吃”,而是吸。它們把蝸牛溶解成一種非常稀薄的“肉粥”,再痛快的飲用,等它們吃飽喝足,這時候把蝸牛的殼翻過來,殼內(nèi)就會有像汁液一樣的殘羹流出來。這只蝸牛早就已經(jīng)徹底“over”了。
    昆蟲世界是多么奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”;不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣;也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方;更不知道每當(dāng)夏至?xí)r,就會有許多蟬出現(xiàn),它們在陽光普照又被行人踩的很結(jié)實的小徑上鉆許多小孔,那時,我很迷惑心想:這些蟬鉆小孔干什么呢?直到我看了《昆蟲記》才知道,原來這些蟬鉆小孔要做地洞的出口,幼蟲通過地道蛻變而成。
    在法布爾爺爺寫的《昆蟲記》里,讓我感受到了昆蟲也有它們自己的小社會,它們像人類一樣有著喜怒哀樂!同時,也讓我明白了:如果生活中我們能像法布爾爺爺學(xué)習(xí),試著去發(fā)現(xiàn)生活中的小細(xì)節(jié),這樣,生活才會更加多姿多彩,與眾不同!
    昆蟲閱讀后感覺小學(xué)篇十四
    今天,我讀了法布爾所寫的一—《昆蟲記》?!独ハx記》詳細(xì)地寫了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。
    法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
    我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福?。∪欢?,平時我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦。總是這多一個小括號,那落一個小數(shù)點什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。
    近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實驗,細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。
    整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。
    作者寫出這些都是因為他仔細(xì)觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫。
    作文。
    時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
    《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。
    一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學(xué)家一般的筆觸”。在本書中,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。
    《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?BR>    《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》。
    今天,我懷著無比喜悅與敬佩的心情讀了《昆蟲記》。法布爾是法國人人皆知,聞名世界的著名昆蟲學(xué)家,他一生都在孜孜不倦地研究昆蟲學(xué),在昆蟲學(xué)中取得了巨大的成就,受到了世界人民的敬仰與愛戴。
    法布爾對自然界的一切生物都充滿了純潔的愛。他從小家境就十分貧寒,但他任然刻苦努力地研究生物學(xué)。他憑借刻苦的精神與非凡的毅力,使世界的科學(xué)發(fā)展有了一個更大的突破。
    法布爾能取得巨大成就,是用努力和汗水換來的,成功者背后的路是那么艱辛。有一次,法布爾讀到一篇有關(guān)昆蟲的論文,他對論文所得的結(jié)論有所懷疑,就翻山越嶺,找尋這種昆蟲。無數(shù)次試驗之后,他終于得到了正確無誤的答案。還有一次,法布爾為了采集更多的標(biāo)本,他不辭辛苦不厭其煩地?zé)o數(shù)次登上海拔1912米的望多山,終于從采集到的標(biāo)本中得到了啟發(fā),寫下了共有200多萬字的巨著《昆蟲記》。
    我多么渴望像法布爾一樣,永遠(yuǎn)遨游在知識的海洋中,用自己的成就來造福世界。然而,與法布爾相比,我羞愧萬分。連跑短路都斷斷續(xù)續(xù),一點兒也沒有堅持不懈的毅力。有時,做道數(shù)學(xué)題都漫不經(jīng)心,不經(jīng)過大腦思考就草草寫下算式,做完后不檢查就了事了。
    《昆蟲記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時間來觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察后的感言,世界怎能不為之轟動?《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲科學(xué)百科呢!法布爾用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲,收獲非同小可,他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性,并且不斷思考,必要時總會將昆蟲帶到家里養(yǎng),以便觀察更方便。
    其實,這篇文章還贊頌了動物生命的宏偉——世界上無處不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人類雖然在生物鏈的頂端,可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個世界到底會有怎樣的變化,這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲,他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán),它們對我們來說萬般重要,它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句,形象生動地使這些動物變得更加可愛。
    整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。其中,我對《狼蛛》這一篇最感興趣,每個動物都會有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長著四只可怕的眼睛,最喜歡住在長著百里香的干燥沙地上,每天都會吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐。
    看了《昆蟲記》,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲的身上其實也能看到人類的身影,盡管他們不會像人類一樣用言語表達(dá),但它們的每一個動作定有它的深刻含義。以前,我總是為了自己的快樂,頻頻殺傷小昆蟲們,根本不顧它們的感受,看了這本書,我才后悔到了自己的錯誤,動物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?,不?yīng)該做無謂的殺害,如果站在它們的角度上去考慮,它們是多么得痛苦,它們得多么憎恨我呀!今后,我一定不會如此做了,要保護(hù)它們,使它們不收到無謂的傷害。
    法布爾的堅持不懈使我很敬佩他,因為他不怕困難,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲來觀察,這一點是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我一定要向法布爾那樣,努力、堅持不懈,我們的成績一定會更好的!
    生活是寫作的源泉,仔細(xì)觀察周圍的一切,才能世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我體會到的。
    昆蟲閱讀后感覺小學(xué)篇十五
    讀了《昆蟲記》這本書后,我深受啟發(fā),感受到了我從未了解的母愛。
    《昆蟲記》是法布爾寫的一本書,里面講述了許多昆蟲,如圣甲蟲、屎殼郎以糞球為食;雌性屎殼郎會為下一代著想,不顧一切為孩子尋找食物;泥蜂用豐盛的食物哺育下一代;西緒福斯蜣螂盡力為下一代做出貢獻(xiàn)……多么偉大的昆蟲之愛,多么偉大的昆蟲世界??!
    昆蟲在我們眼里只是一些微不足道的小蟲,但在法布爾的筆下,它們有了生命,有了偉大的母愛……它們之間的母子之情,深深感動了我。
    也許,我們的生活條件比它們好,但是他們所呈現(xiàn)出來的親情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們,至少它們不會自相殘殺。比如:土狼不會吃土狼,狐貍不會吃狐貍。而我們?nèi)祟悈s經(jīng)常為了一己私利白相殘殺:我們常常嫉妒別人,而動物卻和睦相處……它們有許多優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    昆蟲也好,人也好,雖有缺點,但卻有一個共同優(yōu)點——愛。
    昆蟲閱讀后感覺小學(xué)篇十六
    《昆蟲記》記載的情況真實可靠,詳細(xì)深刻;文筆精練清晰,所以深受讀者歡迎,《昆蟲記》分十卷,每一卷分17到25不等的章節(jié)每章節(jié)詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記讀后感小學(xué)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了。
    黃蜂在建筑上所展現(xiàn)的智慧讓人驚嘆,完美的六棱柱,節(jié)省空間又節(jié)省材料,可以說,黃蜂在幾何學(xué)上是學(xué)有所成的。黃蜂在建造蜂巢前,為了讓往后的地下工程省力些,也為了讓蜂巢的未來能持續(xù)發(fā)展壯大,會先尋找穴居動物遺棄的地洞,然后再開始筑巢。
    修筑好蜂巢的大體,黃蜂們便開始清理蜂巢,把清理出的泥土,用上顎咬住,飛離蜂巢再將泥土丟棄在地面上,清干凈蜂巢,黃蜂們開始完善巢的功能,它們用筑巢的紙漿(各種樹皮)制造出許多大鱗片,把這些鱗片疏松地排列,然后疊層幾層,織成一張厚實、通氣又富有彈性的大毯子,在一定程度上,隔絕了空氣的流通,保證了蜂巢的溫度。
    每種蜂的居住地是不同的,工蜂住在蜂巢的上層,養(yǎng)育幼蜂的蜂房則在下層,當(dāng)繁殖季節(jié)到來,蜂房不夠用時,工蜂便把它們小的居室拆除,用拆下來的材料去建幼蜂的蜂房,真是環(huán)保的方法啊。
    這個暑假我讀了《昆蟲記》這本書?!独ハx記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時間來觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察后的感言真是非常了不起。整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。其中,我對《狼蛛》這一篇最感興趣,每個動物都會有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。要是我在他那個地方一定要捉幾個玩玩。
    第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅強(qiáng),有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過,春回大地,萬物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
    蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜,其實蟋蟀的樂器很簡單,蟋蟀的弓上的一百五十個齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚?,使四個發(fā)聲器同時震動,下面的一對直接摩擦,上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子??墒堑诙欤ú紶柊l(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅強(qiáng)的意志,實在不可低估。
    蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。
    蟋蟀是一個哲學(xué)家,它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲,并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂,一個活著的微點……最小最小的一粒生命,它們的快樂和痛苦,比無限大的天空更引起我的注意,更讓我無比的熱愛它們。
    《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,是一片雄偉的巨作,真讓我愛不釋手啊!!!
    這本書已經(jīng)收到一段時間,因為近期較忙,所以我有時會看看書,一時也在時續(xù)時斷的感覺。對于昆蟲記,我老早就有耳聞,感覺是一套非常棒的書,群里有也有媽媽在推薦它們,所以一看到網(wǎng)站上有試讀,馬上就申請試讀。
    拿到手,書也包裝得不錯,相當(dāng)?shù)淖屑?xì),本套書一共10冊,分別是:《蟬》、《胡蜂》、《蟋蟀》、《螳螂》、《蝗蟲》、《蝎子》、《花金龜》、《神天?!?、《圣甲蟲》、《蜘蛛》,我拿到是《天牛》。真是有意思,小時候我們也會經(jīng)??吹竭@種昆蟲,現(xiàn)在反而越來越少見了。
    對于城里的孩子們,高高的高樓建筑,很少的草地,只有到公園里才能尋得小昆蟲的芳蹤。在我們小的時候,這種小動物也是很多的,對于小動物我也是憑自己的喜好,有時見到某些小動物們很害怕。對于動物的生活習(xí)性可能更不了解,只知道玩樂?,F(xiàn)在童年已過,但是對于讀書學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚,我們只有通過自己努力學(xué)習(xí),可以在孩子問我們知識時不至于答不上來,也讓孩子在自然中與動物和諧相處,了解小生物的點滴生活。打開書一看,看看天牛的樣子,原來天牛有這么多好玩有趣的故事。
    本書從天牛的成長,從幼蟲、住宿、生活習(xí)性、成長過程,每一個過程都進(jìn)行了詳細(xì)的描述,語言非常生動,而且寫得非常有意思,把看似強(qiáng)大的天牛從幼蟲到成蟲的過程寫得很清楚。天牛小時候住在橡樹上,每天都吃著木屑子生活,它們在橡樹上打洞,破壞能力很強(qiáng),天敵有著鳥類等。每天天牛的幼蟲都在木頭上打洞,為它們的成蟲做準(zhǔn)備,過上另一種生活。當(dāng)它們渡過了一個冬季,終于安然成了另一幅模樣,有著長長兩節(jié)的觸角,像極了會唱京戲的.,然后可以振翅高飛,過上新的一種生活。
    本書寫法語言特別流暢,以第一人稱所寫,沒有深奧的文字,讓人一讀下來就覺得輕松,而且寫法以擬人的角度出發(fā),描述動物時維妙維肖,以及很多彩色照片,而且都非常清楚。讓孩子能夠明白小天牛是怎么成長起來的。我相信孩子一定會很喜歡,從認(rèn)識昆蟲入手,對它們的生活習(xí)性的了解,以及它們生長的環(huán)境,比我們那時所知道的要全面的多。讓孩子多讀書,就有如插上一對翅膀,讓孩子熱愛書,學(xué)會觀察生物,熱愛自然!
    昆蟲閱讀后感覺小學(xué)篇十七
    《昆蟲記》是一部介紹昆蟲學(xué)的書籍,它用運用精美的圖片和精妙的文字向我們介紹了昆蟲們許多不為人知的故事。讀了這本書,我也非常受益,增長了許多知識,我很喜歡讀這本書。
    通過讀書,讓我走進(jìn)了這個美好的昆蟲王國。在獲得豐富的昆蟲知識的同時也在生活中去尋找、去觀察昆蟲的習(xí)性和奧秘。
    以前,我以為螢火蟲只吃樹葉和草,讀完書我才知道,螢火蟲是肉食昆蟲,主要吃蝸牛,讓我大吃一驚。
    螢火蟲會發(fā)光是因為發(fā)光帶上面有白色涂層,這是由一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。白色涂層提供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸入氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,便產(chǎn)生了光。
    讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,原來昆蟲里還有很多不可思議的事情。以后,我要好好學(xué)習(xí),長大后去探究昆蟲界的事情,增長更多的見識。