不斷學習新知識是提升自身競爭力的必備條件。在寫總結時，要站在全局的角度思考，不只關注個人的問題。以下是一些總結的樣例，通過分析可以發(fā)現一些寫作的技巧和套路。
文學知識競賽策劃書集錦篇一
一、活動目的：
（3）在大學學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
二、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)。
四、主辦單位：院學生新聞中心。
五、承辦單位：新聞中心記者站。
六、活動對象：學生新聞中心全體成員。
七、時間地點：待定。
八、活動形式：
為了加強新聞中心的團結，參賽隊將由現場抽取，
每位觀眾在進場時，會得到一個數字，在比賽開始前，由現場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。
（建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。）。
九、競賽內容：
1、中國古代文化知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
十、比賽流程：
第一輪：
獨闖奇關（個人必答題）――選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第二輪：
共渡險關（團隊必答題）――問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱（團隊互選題）――選擇題，分為“古典文學”“現代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~）。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒（團隊搶答題）――選擇題，每題10分，答對加10分，每題的'答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
（共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）。
十一、比賽規(guī)則：
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場的參賽者都沒人回答,則可請現場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結果后，若參賽隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
十二、獎品設置及資金預算：
決賽結果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
獎品設置：
第一名：筆記本（10元/本）三本。
第二名：筆記本（5元/本）三本。
第三名：筆記本（2.5元/本）三本。
第四名：圓珠筆（1.5元/支）三本。
觀眾獎：棒棒糖（若干）。
十三、備注:。
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數,決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié).一、活動目的：
（1）促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活；
（2）擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng)；
（3）在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
二、活動名稱：趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部。
三、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)。
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段，
策劃。
競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內容：
1、中國古代文化知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
六、比賽流程：
18：30選手檢錄，智囊團入場（領隊簽到）。
19：00比賽正式開始。
第一輪：
獨闖奇關（個人必答題）――選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第二輪。
共渡險關（團隊必答題）――問答題，每題10。
第三輪。
知識陷阱（團隊互選題）――選擇題，分為“古典文學”“現代文學”“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~~）。若選手答不出可以求助本班的智囊團，選手答對一題加10分，答錯扣5分，智囊團答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪。
爭分奪秒（團隊搶答題）――選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
（共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）。
七、比賽規(guī)則：
1、各隊參加比賽應按時到場，遲到10分鐘按棄權處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié)，智囊團答題應有序，若出現混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。
4、主持人宣布比賽結果后，若某隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
八、時間要求：
第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。
第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。
第三輪共4道題（共準備16道題）四個隊答題時間共計1分鐘。
第四輪共10道題，準備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié)，時間適當延長，不超過2小時。
文學知識競賽策劃書集錦篇二
為了更好地貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)[xx]16號）中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》（粵發(fā)[xx]12號）文件精神，進一步發(fā)展校園文化建設，營造健康積極、和諧團結的校園文化氛圍，促進大學生的健康成才，籍社團活動月的契機，漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽，增強同學們對詩的情感深造。
60年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前，只有回味過去的魅力，才會使自己得到身心的提升。詩，一種富有魅力的文字，它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊，提高學生對祖國的詩歌認知，為了豐富學生多姿多彩的校園生活，學習詩人的高尚情操深化自我；為了詩的源遠流傳，從而使詩具有頑強的生命力，我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。
追尋足跡、煥發(fā)青春、共創(chuàng)和諧
1、活動對象：華南師范大學南海校區(qū)全體學生
2、活動時間及地點
地點：小型電影院（初定）
時間：十一月至十二月
3、主辦單位：華南師范大學南海校區(qū)學生社團聯合會
策劃承辦單位：華南師范大學南海校區(qū)漫雪詩社
4、活動負責人：xxx
1、活動形式：分設初賽及決賽
2、活動準備：
（1）申請場地
（2）開設咨詢會
（3）廣播稿宣傳
（4）聯系并邀請嘉賓評委（中文系老師、社聯干部、協會代表）
（5）會場布置
3、活動具體內容：
（1）初賽：申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題，成績最好的前十位進入決賽。
（2）決賽：初定地點為小型電影院（根據實際調整），決賽當晚采取淘汰形式。
第一環(huán)節(jié)：必答題（每人5道題目），淘汰得分最低的四人
第二環(huán)節(jié)：搶答題（每人5道題目），淘汰得分最低的三人
第三環(huán)節(jié)：選答題（5道題目中任選一題即場作答），抽簽選擇題目，以所得的分數高低決定名次。
（3）老師發(fā)表講話及頒獎
4、評分標準：
（1）初賽：筆試中以成績前十名所獲得決賽資格
（2）決賽：第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現場投票決定（觀眾占選手得分比列的20%、社團嘉賓投票占25%，老師評委占55%），綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發(fā)的選票作為投票的有效依據。
附：活動經費：
宣傳畫、宣傳單報名表、投票紙張和試卷印刷、卡紙、約：140元
其他零星：15元
獎品：180元
物品
顏料和畫筆
礦泉水
橫幅
數量
1.5箱
1
價錢
52元
60元
48
合計：495元
文學知識競賽策劃書集錦篇三
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一、活動目的：
（1）促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活；
（2）擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng)；
（3）在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
二、活動名稱：趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部
三、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內容：
1、中國古代文化知識；
2、中國近現代文學知識；
3、外國文學知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
六、比賽流程：
18：30選手檢錄，智囊團入場（領隊簽到）
19：00比賽正式開始
第一輪：
獨闖奇關（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第二輪
共渡險關（團隊必答題）——問答題，每題10
第三輪
知識陷阱（團隊互選題）——選擇題，分為“古典文學”“現代文學”“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題）。若選手答不出可以求助本班的智囊團，選手答對一題加10分，答錯扣5分，智囊團答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪
爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
（共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）
七、比賽規(guī)則：
1、各隊參加比賽應按時到場，遲到10分鐘按棄權處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié)，智囊團答題應有序，若出現混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。
4、主持人宣布比賽結果后，若某隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
八、時間要求：
第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。
第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。
第三輪共4道題（共準備16道題）四個隊答題時間共計1分鐘。
第四輪共10道題，準備15道題。大概3分鐘以上?？紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié)，時間適當延長，不超過2小時。
文學知識競賽策劃書集錦篇四
25.新中國五位語言大師：郭沫若茅盾巴金老舍趙樹理。
26.五葷：(佛語)大蒜韭菜薤蔥興渠。
27.五嶺：越城嶺都龐嶺萌渚嶺騎田嶺大庾嶺。
28.五味：甜酸苦辣咸。
29.五香：花椒八角桂皮丁香花蕾茴香子。
30.五臟：心肝脾肺腎。
31.五陵：高祖長陵惠祖安陵景帝陽陵武帝茂陵昭帝平陵。
32.五湖：洞庭湖鄱陽湖太湖巢湖洪澤湖。
33.四大洋：太平洋大西洋印度洋北冰洋。
34.六藝經傳指：詩書禮易樂春秋。
35.通五經貫六藝中的六藝指：禮樂書數射御。
36.造字六書：象形指示會意形聲轉注假借。
37.詩經六義措：風雅頌賦比興。
38.六部;戶部吏部禮部兵部刑部工部。
39.六親;父母兄弟妻子。
40.古代婚嫁六禮：納采問名納吉納徵清期親迎。
41.六朝;吳東晉宋齊梁陳都建都建康，史稱六朝。
42.六畜：馬牛羊狗豬雞。
43.蘇門六君子：黃庭堅秦觀晁補之張來陳師道李麃。
44.六甲:六十甲子//甲子甲寅甲辰甲午甲申甲戌//婦女懷孕。
45.六塵佛教名詞)聲色香味觸法六種境界。
46.六合:天地(上下)東西南北。
47.佛教六根佛教名詞)眼耳鼻舌身意。
48.科舉考試中的五魁:各級考試的第一名。
文學知識競賽策劃書集錦篇五
在國際競爭日益激烈的今日，大學生作為將來國防的后備力量，更是肩負著建設祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領同學了解國防知識，回顧紅色經典，陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學院在結合學院及同學實際情況的基礎上推出了本期國防知識競賽，讓同學們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學作為熱血青年的愛國熱情。
20xx年12月16日18點
12幢315
1、17點30分現場工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準備。
2、由主持人簡單介紹活動主旨，解釋活動流程、獎項設置，介紹各參賽隊伍，并且宣布比賽開始。
3、競賽第一項為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯不扣分。
4、競賽第二項為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯不扣分。
5、競賽第三項為搶答題，參賽者根據主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯倒扣十分。
6、現場合計各隊總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎。
2、場地確定，時間確定及現場布置
3、嘉賓的確定及邀請
4、活動宣傳及班級動員
5、撰寫活動策劃書，預想相關狀況并作應急準備
一等獎：三張肯德基蛋撻券
二等獎：三個保溫杯
三等獎：三大袋餐巾紙、三個玩偶
三張肯德基蛋撻券75元；
三個保溫杯60元；
三大袋餐巾紙18元；
十個小玩偶30元；
礦泉水12元。
總計195元
本次活動面向全體社會發(fā)展學院的有意向的同學開放，以一種較為輕松的方式，將國防教育貫徹到同學們的生活實處，使同學的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關注，對世界局勢的客觀認知。
我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育，將同學平日的所學所感通過競賽的方式展示出來。一方面，響應了社會及國家對當代大學生綜合素質提升的要求；另一方面，促使同學關注國防教育，并且提供了展示大學生自我風采的舞臺。
文學知識競賽策劃書集錦篇六
本站發(fā)布2019文學知識競賽策劃書，更多2019文學知識競賽策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動背景：
信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的`交流與合作。
(三)建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹
本次競賽為讀者協會策劃主辦，紅帆船文學社協辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。
四、活動安排
本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
(1)時間：xx月24下午6點
(2)地點：圖書館八樓會議室
2.決賽：
(1)時間：xx月30日下午6點
(2)地點：圖書館八樓會議室
3.頒獎
(1)時間：12月1日晚上7點
(2)時間：圖書館八樓會議室
(二)參賽選手資格要求
1.在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內報名，并領取報名表。
(三)競賽流程
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進行
(1)小試牛刀
題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動
所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。
(2)搶灘登陸
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
(3)弱者重生
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)
(4)勇往直前
文學知識競賽策劃書集錦篇七
一、活動背景：
信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。
(三)建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹。
本次競賽為讀者協會策劃主辦，紅帆船文學社協辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。
四、活動安排。
本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
時間：xx月24下午6點。
地點：圖書館八樓會議室。
2.決賽：
時間：xx月30日下午6點。
地點：圖書館八樓會議室。
3.頒獎。
時間：12月1日晚上7點。
時間：圖書館八樓會議室。
(二)參賽選手資格要求。
1.在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內報名，并領取報名表。
(三)競賽流程。
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進行。
小試牛刀。
題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)。
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動。
所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。
搶灘登陸。
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
弱者重生。
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)。
勇往直前。
規(guī)則：本環(huán)節(jié)分為難30分，中20分，易10分。從任一組一號選手開始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題后可以放棄，得到已答對得分數。
也可繼續(xù)攻關。若答錯，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結束后選出較高得分選手進入決賽。
5.決賽流程：
自我介紹，限時2分鐘。
才藝展示，各個選手根據自己情況選擇性進行，該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的`問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結合，依次類推直至產生最終勝利者。
6.頒獎典禮暨聯合晚會。
舉行頒獎儀式。
文藝表演暨活動大聯歡。
(四)前期準備。
雙方宣傳部應于于xx月xx日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個活動合并為一個板面)，并于xx月xx日投放至指定位置。
雙方策劃部人員，應于xx月xx日以前協商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等)。
雙方策劃部應于xx月xx日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯絡等問題，并交由各自的相關部門執(zhí)行。
所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
雙方策劃部須于xx月xx日以前協商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。
五、注意事項：
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經濟、科普等綜合知識。
初賽進入決賽時，根據實際人數確定晉級人數，確定人數后安成績由上到下選擇晉級。
3、此次文學知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
六、獎項設置。
特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優(yōu)秀獎若干，共計500元。
七、負責人及主要參與者。
負責人：xxx。
參與者：讀者協會與紅帆船文學社全體會員。
文學知識競賽策劃書集錦篇八
新聞中心站
學生新聞中心全體成員
待定
為了加強新聞中心的團結，參賽隊將由現場抽取。每位觀眾在進場時，會得到一個數字，在比賽開始前，由現場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。
（建議：參賽隊由曾老師、站站長或者主席團成員抽取。）
1、 中國古代文化知識；
2、 中國近現代文學知識；
3、 外國文學知識；
4、 古今中外文人墨客的生平故事；
第一輪：
獨闖奇關（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第二輪：
共渡險關（團隊必答題）——問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱（團隊互選題）——選擇題，分為“古典文學”“現代文學”、 “外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~）。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
（共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場的參賽者都沒人回答,則可請現場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結果后，若參賽隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
決賽結果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
獎品設置：
第一名：筆記本（10元/本 ）三本
第二名：筆記本（ 5元/本 ）三本
第三名：筆記本（2.5元/本）三本
第四名：圓珠筆（1.5元/支）三本
觀眾獎：棒棒糖（若 干）
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數,決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié).
文學知識競賽策劃書集錦篇九
一、填空題。
1、作品是我國詩歌史上現實主義與浪漫主義的源頭。
2、孔子，名，“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話出自?？鬃诱J為復習對學生的學習尤為重要，請寫出孔子的名言中強調復習重要性的兩句：
3、“四書”指《中庸》、《論語》、；“五經”指。
《書》《禮》《春秋》。
4、“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”描寫的是。
5、傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)是為了紀念我國著名詩人和偉大的政治家。
演變而來的。端午節(jié)有哪些習俗？
6、《史記》是我國第一部作者是朝代）的，魯迅稱這部書是“?！?BR> 7、“鞠躬盡瘁，死而后已”這句話出自的《出師表》。
8、寫出下列故事中的主人公。
四面楚歌。
指鹿為馬（）。
聞雞起舞（）。
望梅止渴（）。
紙上談兵（）。
負荊請罪（）。
背水一戰(zhàn)（）。
草船借箭（）。
9、許多精湛的寓言凝練成精警的成語一直沿用至今，如“揠苗助長”、“買櫝還珠”、“自相矛盾”等，請你寫出幾個源自寓言故事的成語。
10、請在下面歇后語的括號內填上歷史故事或神話傳說中得人物。
（）賣豆腐――貨不硬人硬。
（）敗走華容道――不出所料（）面前耍大刀――不自量力。
（）大擺空城計――化險為夷（）打黃蓋――兩廂情愿。
（）住魏國――樂不思蜀。
11、將下列慣用語的上半部分或下半部分填出來。
出其不意（）。
前無古人（）。
福無雙至（）。
撿了芝麻（）。
三天打魚（）。
三十六計（）。
（）一波又起。
（）敗事有余。
（）焉得虎子。
12、中國民間四大傳說是《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》、
13、麗葉》”之稱。
14、“四大發(fā)明”是指、。
15、明末地理學家徐霞客有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”之說，請問：其中的五岳是指：泰山、——、——、——、——。
16、“歲寒三友”是指、
17、《三國演義》的主要人物中北稱“三絕”的分別是：“奸絕”、“智絕”“義絕”。
18、“但愿人長久，千里共嬋娟”的作者是。
19、世界上最大地廣場是“下第一關”指的是；世界上最大的墳墓是——。
20、“景陽岡打虎”、“醉打蔣門神”等說的是《水滸傳》中一位傳奇英雄的故事，這位英雄是；“花和尚倒拔垂柳，豹子頭誤入白虎堂”中“豹子頭”指的是——。
21、《西游記》全書共分三大部分：前七回寫是全書的精華部分，表現孫悟空的反抗精神；八至十二回寫的來歷，魏征斬龍，唐太宗入冥府，交代取經的緣起；第十三回至一百回寫——。
22、《西游記》中，師徒一行經過千難萬險，終于修得正果，最后唐僧被如來佛封為，孫悟空被封為八戒被封為——，沙僧被封為——，白龍馬被封為——。
23、“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？”這首詩出自古典名著——，其中“閬苑仙葩”指的是——，“美玉無瑕”指的是——。
24、你一定讀過《三字經》吧！“子不學，。由此，你想到了哪句名言？
————————。“融四歲，能讓梨”又告訴我們——————————————的道理。
25、《百家姓》中排列第五的姓氏是；我還知道有、等復姓。
26、朝李時珍以畢生精力，歷時27年編成了藥學巨著。
27、，我們讀過他的作品。全書共四百九十一篇，其故事大都是民間傳說和野史軼聞，內容多談狐、魔、妖，以此對當時的黑暗社會現實給予揭露。
同學們，你們還記得那個把“早”字刻在書桌上得孩子嗎？回憶這篇文章，完成以下練習。
28、這個孩子是我國現代偉大的文學家。
29、他發(fā)表了中國現代文學史上第一部白話小說，他的作品還有。
30、他在桌上刻了一個“早”字是為了。
巴金在《給家鄉(xiāng)孩子的信》中寫道：“我思索，我追求，我終于明白了生命的意義在于奉獻而不在于享受。”
31、巴金，原名，他曾經被授予“、
32、結合書信內容，練習生活實際，說說你認為生命的意義是什么？
等幾個部分。
34、葉圣陶，原名，中國現代著名的、小說過他寫的——————。
35、“為中華之崛起而讀書”這句話是說的。請寫出兩句有關讀書的名言。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！?BR> 36、這句話出自現代著名作家。
37、他在散文《春》中這樣寫道：“春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
38、照樣子，根據提供的信息，分別說出對應的任務或作品。
例：
瀟湘館。
鬟紫鵑。
葬花。
《紅樓夢》。
人物：
林黛玉。
（1）。
赤兔馬。
單刀赴會。
敗走麥城。
《三國演義》。
人物：
（2）。
老北京。
拉黃包車。
妻子虎妞。
老舍小說。
人物：
（3）。
日本仙臺。
醫(yī)學教授。
修改講義。
魯迅作品：
39、曹文軒的純美小說系列包括《草房子》、、
40、《希臘神話》中，種帶到人間。
來比喻壞事情、災難、不幸接二連三地發(fā)生。
航海旅行其次，九死一生；“芝麻開門的暗語使。
獲得財寶，分給了窮人??
43、安徒生是。
和
等。
44、讀過安徒生童話《小克勞斯和大克勞斯》的同學一定記得：從前，在一個村莊里有兩個名叫克勞斯的人。一個家境富有，有四匹馬，人們都叫他——，另一個家境貧寒，只有一匹馬，人們叫它——。
45、格林兄弟是國著名語言學家，他們的作品被譯成一百多種文字，在世界各國廣泛流傳。
46、普希金著名的童話詩，講述漁夫的妻子貪得無厭、永不滿足，對知恩圖報的金魚提出越來越高的要求，最后一無所得，啟示我們——。
47、童話作品具有深刻的現實象征寓意，如安徒生所創(chuàng)造的海底“人魚世界”；鄭淵潔所暢想的“魔方城”——。（填作品名）。
歷經磨難，他最終離開孤島，回到祖國。
49、國著名作家莫泊桑被譽為“”，他寫的短篇小說。
50、蘇聯無產階級革命作家、和。他還為孩子們創(chuàng)作了。
等作品。
二、單項選擇題。
51、新樂府運動的倡導者，其文學主張是“文章合為時而著，詩歌合為事而作”的唐朝詩人是（）。
a、白居易。
b、杜甫。
c、柳宗元。
d、李商隱。
52、下面全是安徒生寫的一組童話是（）。
a、《丑小鴨》、《白雪公主》、《睡美人》。
b、《漁夫和他的妻子》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》。
c、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》。
53、名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”寫出了作者憂國憂民的情思，它的作者是（）。
a、歐陽修。
b、范仲淹。
c、王安石。
d、文天祥。
54、下面是中國古典文學四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當的一項是（）。
a、魯智深。
倒拔垂楊柳。
b、孫悟空。
大鬧天宮。
c、諸葛亮。
三顧茅廬。
d、劉姥姥。
進大觀園。
55、“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅?！边@是我國古典名著（）的開篇詞。
a、《紅樓夢》。
b、《水滸傳》。
c、《西游記》。
d、《三國演義》。
b、吳用。
c、燕青。
d、林沖。
57、《西游記》里的孫悟空神通廣大，他在花果山的名字叫（）。
a、孫悟空。
b、齊天大圣。
c、孫行者。
d、美猴王。
58、“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”這首詩出自《紅樓夢》中人物（）之手。
a、王熙鳳。
b、史湘云。
c、林黛玉。
d、賈元春。
59、有一位作家曾對他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家是（）。a、曹雪芹。
b、羅貫中。
c、施耐庵。
d、吳承恩。
60、《昆蟲記》是發(fā)過著名昆蟲學家（）耗費畢生精力完成的一部昆蟲學著作。
a、羅丹。
b、安徒生c、法布爾。
d、阿拉丁。
61、倡導“天下興亡，匹夫有責”的詩人是（）。
a、王國維。
b、龔自珍。
c、梁啟超。
d、顧炎武。
62、李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描寫的風景區(qū)是（）。
a、華山。
b、黃山。
c、峨眉山。
d、廬山。
63、江南三大名樓是黃鶴樓、岳陽樓和（）。a、滕王閣。
b、八角樓。
c、煙雨樓。
64、讀過《希臘神話》后，我知道（）被稱為“愛神”；（）被稱為“智慧女神”；天后是（）；“海神”是（）。
a、赫拉。
b、維納斯。
c、雅典娜。
d、波塞冬。
b、《綠野仙蹤》。
c、《小布頭奇遇記》。
d、《小王子》。
66、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的作者是（）。
a、岳飛。
b、戚繼光。
c、鄭成功。
d、文天祥。
67、關于《丑小鴨》的說法，不正確的一項是（）。
a、它一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視。b、經過種種挫折和打擊后，它終于變成了一只美麗的天鵝。
c、丑小鴨最突出的特點是對美的向往和不懈的追求。d、丑小鴨形象是作者虛構的，沒有融入作者自身的生活體驗和感受。
68、狐貍，往往是狡猾的代名詞，也常常是人們諷喻的對象。如寓言（）中，狐貍用花言巧語欺騙了烏鴉，坐享他人的勞動果實；寓言（）中，狐貍用雕蟲小技瞞騙了老虎，仗勢欺壓他人；寓言（）中，揭露了哪些做不成事而自我解嘲的人；寓言（）中，揭露了那些為達到目的而不擇手段的人。
a、《蟬和狐貍》。
b、《狐貍和葡萄》。
c、《狐假虎威》。
d、《狐貍和烏鴉》。
69、下列四組世界文學名著中屬于美國作家作品的一組是（）。
a、《悲慘世界》、《紅與黑》。
b、《霧都孤兒》、《簡愛》c、《假如給我三天光明》、《百萬英鎊》。
d、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《戰(zhàn)爭與和平》。
70、法國作家儒勒凡爾納的代表作《海底兩萬里》屬于（）小說。
a、偵探小說。
b、科幻小說。
c、愛情小說。
d、騎士小說。
三、判斷題。
71、《論語》是中國第一部語錄體著作。
（）。
72、孫臏的《孫子兵法》是我國第一部軍事著作。
（）。
73、班昭是我國第一位女史學家。（）。
74、書法史上“二王”指王羲之、王獻之父子。
（）。
75、“唐宋八大家”指唐朝的韓愈、柳宗元，宋朝的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、司馬光。
76、《游子吟》是一曲思念母親的頌歌，詩中“三春暉”喻指慈母之恩。
77、“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志也?！边@段話出自我國觀點古典文學名著《三國演義》中劉備之口。
（）。
78、《孟子》是孟子晚年與他的學生萬章、公孫丑等共同著述的。
（）。
79、孫悟空的兵器原是大禹治水的定海神針。
（）。
80、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笔翘拼娙死畎住缎新冯y》中的名句。
81、“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”出自王翰的《涼州詞》。（）。
82、《女神》和《爐中煤》都是郭沫若的代表作。
（）。
83、葉圣陶是中國現代文學史上最早寫童話的作家，他的童話作品有《稻草人》、《古代英雄的石像》。
84、《生命的密碼》是我國著名生物學家談家楨的著作。
（）。
85、馬小跳是“童話大王”鄭淵潔筆下的人物。
（）。
86、古希臘《伊索寓言》中的名篇《農夫和蛇》在世界范圍內享有很高的知名度。
87、“一片冰心在玉壺”的上一句是“平明送客楚山孤”。
（）。
88、《唐吉可德》的作者塞萬提斯是意大利著名小說家。
（）。
89、世界名著《三劍客》、《格列夫游記》、《巴黎圣母院》的作者依次是大仲馬、斯威夫特、列夫托爾斯泰和雨果。
90、《贈汪倫》、《早發(fā)白帝城》、《望天門山》、《春夜喜雨》都是李白寫的。
四、趣味連線。
91、將下列成語和相關聯的人物連起來。
破釜沉舟。
孫臏。
臥薪嘗膽。
諸葛亮。
投筆從戎。
劉禪。
入木三分。
勾
踐
洛陽紙貴。
項羽。
口蜜腹劍。
藺相如。
圖窮匕見。
班超。
鑿壁借光。
岳
飛
紙上談兵。
左思。
鞠躬盡瘁。
李林甫。
圍魏救趙。
荊軻。
精忠報國。
匡
衡
樂不思蜀。
趙括。
完璧歸趙。
王羲之。
92、將下列名著和作者的名字以及主要人物對應連線。
羅貫中。
《紅樓夢》。
武
松
吳承恩。
《水滸》。
孫悟空。
施耐庵。
《三國演義》。
林黛玉。
曹雪芹。
《西游記》。
諸葛亮。
93、將下列寓言故事和相關寓意用線連起來。
《邯鄲學步》。
技藝高超熟練，發(fā)揮起來得心應手。
《庖丁解?！贰?BR> 盲目模仿他人，其結果反而更糟。
《鄭人買履》。
做一件事而力量不夠，感到無可奈何。
《望洋興嘆》。
只相信教條，不顧客觀實際。
94、讀《伊索寓言》，講故事與相關的俗語用線連起來。
《放羊的孩子》。
機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命。
《狼和小羊》。
人無信不立。
《龜兔賽跑》。
欲加之罪，何患無辭。
《金斧和銀斧》。
謙虛使人進步，驕傲使人落后。
《農夫與鷹》。
城市帶來幸福，貪婪帶來災禍。
《弄巧成拙的驢子》。
投之以桃，報之以李。
95、民間故事開啟了我們的心田，滿足了我們的好奇心，點燃了我們尋求知識和美德的心靈火焰。請將下列相關內容用線連起來。
木匠祖師。
倉
頡
造
字
魯
班
替父從軍。
李
白
太
白
酒
花木蘭。
剪
刀
阿凡提。
粽子龍舟。
張小泉。
到騎毛驢。
海
瑞
王子犯法，與庶民同罪。
屈
原
五、問答題。
96、《三國演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄，他們各自的內心是怎樣的？
97、列舉《西游記》中唐僧師徒四人取經路上經歷的磨難，舉四個即可。
99、你在閱讀中外名著時，采用的是什么讀書方法，有什么收獲？請列舉一例加以說明。
100、海明威在《老人與?！分袑懙溃骸耙粋€人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！闭埪撓祵嶋H，談談你對這句話的理解。
文學知識競賽策劃書集錦篇十
公共管理學院大一大二學生以班級為單位，共13個班，每班派4名代表參加此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、中國古代文化知識；
2、中國近現代文學知識；
3、外國文學知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
18：30選手檢錄，智囊團入場（領隊簽到）
19：00比賽正式開始
第一輪：獨闖奇關（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第三輪：知識陷阱（團隊互選題）——選擇題，分為“古典文學”“現代文學”“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題）。若選手答不出可以求助本班的智囊團，選手答對一題加10分，答錯扣5分，智囊團答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。（共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）
1、各隊參加比賽應按時到場，遲到10分鐘按棄權處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié)，智囊團答題應有序，若出現混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。
4、主持人宣布比賽結果后，若某隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。
第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。
第三輪共4道題（共準備16道題）四個隊答題時間共計1分鐘。
第四輪共10道題，準備15道題。大概3分鐘以上?？紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié)，時間適當延長，不超過2小時。
文學知識競賽策劃書集錦篇十一
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一、活動背景：
信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的.課外生活、展現自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。
(三)建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹
本次競賽為讀者協會策劃主辦，紅帆船文學社協辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。
四、活動安排
本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
(1)時間：xx月24下午6點
(2)地點：圖書館八樓會議室
2.決賽：
(1)時間：xx月30日下午6點
(2)地點：圖書館八樓會議室
3.頒獎
(1)時間：12月1日晚上7點
(2)時間：圖書館八樓會議室
(二)參賽選手資格要求
1.在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內報名，并領取報名表。
(三)競賽流程
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進行
(1)小試牛刀
題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動
所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。
(2)搶灘登陸
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
(3)弱者重生
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)
(4)勇往直前
文學知識競賽策劃書集錦篇十二
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一、活動背景：
信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。
(三)建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的`渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹
本次競賽為讀者協會策劃主辦，紅帆船文學社協辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。
四、活動安排
本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
(1)時間：xx月24下午6點
(2)地點：圖書館八樓會議室
2.決賽：
(1)時間：xx月30日下午6點
(2)地點：圖書館八樓會議室
3.頒獎
(1)時間：12月1日晚上7點
(2)時間：圖書館八樓會議室
(二)參賽選手資格要求
1.在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內報名，并領取報名表。
(三)競賽流程
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進行
(1)小試牛刀
題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動
所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。
(2)搶灘登陸
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
(3)弱者重生
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)
(4)勇往直前
文學知識競賽策劃書集錦篇十三
一、活動目的：
（1）促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活；
（2）擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng)；
（3）在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化，知識競答賽趣味文學知識競賽策劃書。
二、活動名稱：趣味文學知識競賽主辦部門：長沙南方職業(yè)學院學生會學習部。
三、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)。
此次競賽分為預賽和決賽兩階段。競賽題目難度逐增加。
預賽：通過抽簽決定分組，每4個系一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，4個系進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內容：1、中國古代文化知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
六、比賽流程：
2月15日18：30選手檢錄，智囊團入場（領隊簽到），19：00比賽正式開始。
第一輪：
獨闖奇關（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分，工作計劃《知識競答賽趣味文學知識競賽策劃書》。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第二輪：
共渡險關（團隊必答題）——問答題，每題10。
分答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊隊長代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過15秒。
第三輪：
知識陷阱（團隊互選題）——選擇題，分為“古典文學”“現代文學”“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~~）。若選手答不出可以求助本單位的智囊團，選手答對一題加10分，答錯扣5分，智囊團答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪。
爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。（共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）。
七、比賽規(guī)則：
1、各隊參加比賽應按時到場，遲到10分鐘按棄權處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié)，智囊團答題應有序，若出現混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。
4、主持人宣布比賽結果后，若某隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的'情況，評委可酌情扣分。
八、時間要求：
第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。
第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。
第三輪共4道題（共準備16道題）四個隊答題時間共計1分鐘。
第四輪共10道題，準備15道題。大概3分鐘以上?？紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié)，時間適當延長，不超過2小時。
獎品設置及資金預算：
決賽結果出來后，評比出第一名為冠軍隊，第二名為優(yōu)勝隊，第三名、第四名為優(yōu)秀組織獎，頒發(fā)獎狀和獎品，獎品可為相關文學書籍（第一名），筆記本、學習用品等（第二、三、四名）。全部獎品所須資金大致須100元左右。其他物品如筆、水等所須資金大致為10-20元。整個活動所須資金大致為120元左右。
九、相關部門工作：
1、宣傳部負責前期宣傳，包括展板、黑板裝飾。
2、生活部負責物品提供和回收以及賽場布置。
3、紀保部負責現場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導，和對整個比賽進行監(jiān)督。
4、辦公室負責和學習部相關人員一起對比賽時間進行控制并抽出機動人員作好相關協調、溝通工作。
5、文娛部、實踐部負責對賽場的情況進行報道，形成文字并通過院網絡進行宣傳。
文學知識競賽策劃書集錦篇十四
（3）在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部。
公共管理學院大一大二學生以班級為單位，共13個班，每班派4名代表參加此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、中國古代文化知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
18：30選手檢錄，智囊團入場（領隊簽到）。
19：00比賽正式開始。
第一輪：
獨闖奇關（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第二輪。
第三輪。
知識陷阱（團隊互選題）——選擇題，分為“古典文學”“現代文學”“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~~）。若選手答不出可以求助本班的智囊團，選手答對一題加10分，答錯扣5分，智囊團答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪。
爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
（共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）。
1、各隊參加比賽應按時到場，遲到10分鐘按棄權處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié)，智囊團答題應有序，若出現混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。
4、主持人宣布比賽結果后，若某隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
第一輪，共16道題，四個隊答題時間共3分鐘。
第二輪，共12道題，四個隊答題時間共計3分鐘。
第三輪，共4道題（共準備16道題）四個隊答題時間共計1分鐘。
第四輪，共10道題，準備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié)，時間適當延長，不超過2小時。
獎品設置及資金預算：
決賽結果出來后，評比出第一名為冠軍隊，第二名為優(yōu)勝隊，第三名、第四名為優(yōu)秀組織獎，頒發(fā)獎狀和獎品，獎品可為相關文學書籍（第一名），筆記本、學習用品等（第二、三、四名）。全部獎品所須資金大致須100元左右。其他物品如筆、水等所須資金大致為10—20元。整個活動所須資金大致為120元左右。
1、宣傳部負責前期宣傳，包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負責物品提供和回收以及賽場布置。
3、紀檢部負責現場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導，和對整個比賽進行監(jiān)督。
4、組織部負責和學習部相關人員一起對比賽時間進行控制并抽出機動人員作好相關協調、溝通工作。
5、文訊部、網絡部負責對賽場的情況進行報道，形成文字并通過院網絡進行宣傳。
一、要求：
1、比賽形式：以名著或知名小說、劇本為依托的話劇比賽。
2、參賽隊：進入決賽的四支隊伍，由參賽隊所在班級的非參賽同學參加。
3、比賽順序：由各隊領班抽簽決定。
二、評分細則：
4、現場效果分（3分）：現場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的現場發(fā)揮；
5、附加分：對于超過時長（時間要求：8—10分鐘）的劇目，將從最后得分中酌情減扣1—3分；演出時誤場或沒有謝幕酌情在最后得分中減扣1—3分。
文學知識競賽策劃書集錦篇十五
幾度夕陽紅??”這是古典名著《》的開篇詞。
9、對對子是中國古代學者必學的科目之一。請給下列成語對對子(注意對仗要工整，意思要相對)。
例：流芳百世——遺臭萬年;井然有序——雜亂無章。
粗茶淡飯——。
雪中送炭——。
精雕細琢——。
伶牙利齒——。
指鹿為馬——。
10、根據數字猜成語;。
例：1+2+3接二連三3.5不三不四。
12345609()1256789()。
510()3333355555()。
11、請正確選用下列括號內的虛詞。
齊宣王問曰：“人皆謂我毀明堂，毀(之、諸、焉)，已(哉、歟、乎)?”孟子對曰：“夫明堂(者、也、兮)。王者之堂(矣、也、焉)。王欲行王政，則勿毀之(矣、也、焉)?！?BR> 12、寫出下列各詩句的上句或下句。
a、，為伊消得人憔悴。
b、落紅不是無情物，。
c、舊時王謝堂前燕，。
d、紙上得來終覺淺，。
e、，天下誰人不識君。
f、綠楊煙外曉寒輕，。
三、連線題(4+4+5=13)。
1、古人形容美女常用“閉月羞花之容，沉魚落雁之貌”。實際這句話隱含著古人所謂的四大美女的形象，并一一對應，請將下面一一對應連線。
羞花王昭君。
沉魚貂嬋。
落雁楊玉環(huán)。
2、春秋戰(zhàn)國時期，各位學術思想活躍，出現了“百家爭鳴”的現象。請將下面的學派和代表人物一一對應連線。
儒家莊周。
道家荀況。
法家蘇秦。
縱橫家韓非。
3、請將下列古地名和現在所在的城市一一對應連線。
金陵成都。
燕京南京。
東京杭州。
臨安北京。
錦城開封。
四、排序題(4+5+5+5=19)。
1、《紅樓夢》十二金釵中包含了賈府了四位小姐，迎春、探春、元春、惜春，請按她們的年齡從大到小排列順序。
2、中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，請按一年中過節(jié)的先后順序，將下列節(jié)日按先到后重新排列。端午節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)、七夕節(jié)、臘八節(jié)、中秋節(jié)。
3、將下列古代年齡稱謂由小到大正確排列。
豆蔻弱冠而立古稀垂髫花甲知天命不惑黃口期頤。
4、下面的四句詩是打亂順序的一首詩，請按詩意重新加以排列。
a、青云羨鳥飛b、曉隨天仗入c、白發(fā)悲花落d、暮惹御香歸。
文學知識競賽策劃書集錦篇一
一、活動目的：
（3）在大學學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
二、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)。
四、主辦單位：院學生新聞中心。
五、承辦單位：新聞中心記者站。
六、活動對象：學生新聞中心全體成員。
七、時間地點：待定。
八、活動形式：
為了加強新聞中心的團結，參賽隊將由現場抽取，
每位觀眾在進場時，會得到一個數字，在比賽開始前，由現場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。
（建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。）。
九、競賽內容：
1、中國古代文化知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
十、比賽流程：
第一輪：
獨闖奇關（個人必答題）――選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第二輪：
共渡險關（團隊必答題）――問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱（團隊互選題）――選擇題，分為“古典文學”“現代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~）。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒（團隊搶答題）――選擇題，每題10分，答對加10分，每題的'答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
（共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）。
十一、比賽規(guī)則：
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場的參賽者都沒人回答,則可請現場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結果后，若參賽隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
十二、獎品設置及資金預算：
決賽結果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
獎品設置：
第一名：筆記本（10元/本）三本。
第二名：筆記本（5元/本）三本。
第三名：筆記本（2.5元/本）三本。
第四名：圓珠筆（1.5元/支）三本。
觀眾獎：棒棒糖（若干）。
十三、備注:。
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數,決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié).一、活動目的：
（1）促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活；
（2）擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng)；
（3）在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
二、活動名稱：趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部。
三、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)。
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段，
策劃。
競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內容：
1、中國古代文化知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
六、比賽流程：
18：30選手檢錄，智囊團入場（領隊簽到）。
19：00比賽正式開始。
第一輪：
獨闖奇關（個人必答題）――選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第二輪。
共渡險關（團隊必答題）――問答題，每題10。
第三輪。
知識陷阱（團隊互選題）――選擇題，分為“古典文學”“現代文學”“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~~）。若選手答不出可以求助本班的智囊團，選手答對一題加10分，答錯扣5分，智囊團答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪。
爭分奪秒（團隊搶答題）――選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
（共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）。
七、比賽規(guī)則：
1、各隊參加比賽應按時到場，遲到10分鐘按棄權處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié)，智囊團答題應有序，若出現混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。
4、主持人宣布比賽結果后，若某隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
八、時間要求：
第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。
第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。
第三輪共4道題（共準備16道題）四個隊答題時間共計1分鐘。
第四輪共10道題，準備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié)，時間適當延長，不超過2小時。
文學知識競賽策劃書集錦篇二
為了更好地貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)[xx]16號）中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》（粵發(fā)[xx]12號）文件精神，進一步發(fā)展校園文化建設，營造健康積極、和諧團結的校園文化氛圍，促進大學生的健康成才，籍社團活動月的契機，漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽，增強同學們對詩的情感深造。
60年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前，只有回味過去的魅力，才會使自己得到身心的提升。詩，一種富有魅力的文字，它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊，提高學生對祖國的詩歌認知，為了豐富學生多姿多彩的校園生活，學習詩人的高尚情操深化自我；為了詩的源遠流傳，從而使詩具有頑強的生命力，我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。
追尋足跡、煥發(fā)青春、共創(chuàng)和諧
1、活動對象：華南師范大學南海校區(qū)全體學生
2、活動時間及地點
地點：小型電影院（初定）
時間：十一月至十二月
3、主辦單位：華南師范大學南海校區(qū)學生社團聯合會
策劃承辦單位：華南師范大學南海校區(qū)漫雪詩社
4、活動負責人：xxx
1、活動形式：分設初賽及決賽
2、活動準備：
（1）申請場地
（2）開設咨詢會
（3）廣播稿宣傳
（4）聯系并邀請嘉賓評委（中文系老師、社聯干部、協會代表）
（5）會場布置
3、活動具體內容：
（1）初賽：申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題，成績最好的前十位進入決賽。
（2）決賽：初定地點為小型電影院（根據實際調整），決賽當晚采取淘汰形式。
第一環(huán)節(jié)：必答題（每人5道題目），淘汰得分最低的四人
第二環(huán)節(jié)：搶答題（每人5道題目），淘汰得分最低的三人
第三環(huán)節(jié)：選答題（5道題目中任選一題即場作答），抽簽選擇題目，以所得的分數高低決定名次。
（3）老師發(fā)表講話及頒獎
4、評分標準：
（1）初賽：筆試中以成績前十名所獲得決賽資格
（2）決賽：第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現場投票決定（觀眾占選手得分比列的20%、社團嘉賓投票占25%，老師評委占55%），綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發(fā)的選票作為投票的有效依據。
附：活動經費：
宣傳畫、宣傳單報名表、投票紙張和試卷印刷、卡紙、約：140元
其他零星：15元
獎品：180元
物品
顏料和畫筆
礦泉水
橫幅
數量
1.5箱
1
價錢
52元
60元
48
合計：495元
文學知識競賽策劃書集錦篇三
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一、活動目的：
（1）促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活；
（2）擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng)；
（3）在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
二、活動名稱：趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部
三、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內容：
1、中國古代文化知識；
2、中國近現代文學知識；
3、外國文學知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
六、比賽流程：
18：30選手檢錄，智囊團入場（領隊簽到）
19：00比賽正式開始
第一輪：
獨闖奇關（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第二輪
共渡險關（團隊必答題）——問答題，每題10
第三輪
知識陷阱（團隊互選題）——選擇題，分為“古典文學”“現代文學”“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題）。若選手答不出可以求助本班的智囊團，選手答對一題加10分，答錯扣5分，智囊團答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪
爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
（共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）
七、比賽規(guī)則：
1、各隊參加比賽應按時到場，遲到10分鐘按棄權處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié)，智囊團答題應有序，若出現混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。
4、主持人宣布比賽結果后，若某隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
八、時間要求：
第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。
第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。
第三輪共4道題（共準備16道題）四個隊答題時間共計1分鐘。
第四輪共10道題，準備15道題。大概3分鐘以上?？紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié)，時間適當延長，不超過2小時。
文學知識競賽策劃書集錦篇四
25.新中國五位語言大師：郭沫若茅盾巴金老舍趙樹理。
26.五葷：(佛語)大蒜韭菜薤蔥興渠。
27.五嶺：越城嶺都龐嶺萌渚嶺騎田嶺大庾嶺。
28.五味：甜酸苦辣咸。
29.五香：花椒八角桂皮丁香花蕾茴香子。
30.五臟：心肝脾肺腎。
31.五陵：高祖長陵惠祖安陵景帝陽陵武帝茂陵昭帝平陵。
32.五湖：洞庭湖鄱陽湖太湖巢湖洪澤湖。
33.四大洋：太平洋大西洋印度洋北冰洋。
34.六藝經傳指：詩書禮易樂春秋。
35.通五經貫六藝中的六藝指：禮樂書數射御。
36.造字六書：象形指示會意形聲轉注假借。
37.詩經六義措：風雅頌賦比興。
38.六部;戶部吏部禮部兵部刑部工部。
39.六親;父母兄弟妻子。
40.古代婚嫁六禮：納采問名納吉納徵清期親迎。
41.六朝;吳東晉宋齊梁陳都建都建康，史稱六朝。
42.六畜：馬牛羊狗豬雞。
43.蘇門六君子：黃庭堅秦觀晁補之張來陳師道李麃。
44.六甲:六十甲子//甲子甲寅甲辰甲午甲申甲戌//婦女懷孕。
45.六塵佛教名詞)聲色香味觸法六種境界。
46.六合:天地(上下)東西南北。
47.佛教六根佛教名詞)眼耳鼻舌身意。
48.科舉考試中的五魁:各級考試的第一名。
文學知識競賽策劃書集錦篇五
在國際競爭日益激烈的今日，大學生作為將來國防的后備力量，更是肩負著建設祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領同學了解國防知識，回顧紅色經典，陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學院在結合學院及同學實際情況的基礎上推出了本期國防知識競賽，讓同學們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學作為熱血青年的愛國熱情。
20xx年12月16日18點
12幢315
1、17點30分現場工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準備。
2、由主持人簡單介紹活動主旨，解釋活動流程、獎項設置，介紹各參賽隊伍，并且宣布比賽開始。
3、競賽第一項為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯不扣分。
4、競賽第二項為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯不扣分。
5、競賽第三項為搶答題，參賽者根據主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯倒扣十分。
6、現場合計各隊總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎。
2、場地確定，時間確定及現場布置
3、嘉賓的確定及邀請
4、活動宣傳及班級動員
5、撰寫活動策劃書，預想相關狀況并作應急準備
一等獎：三張肯德基蛋撻券
二等獎：三個保溫杯
三等獎：三大袋餐巾紙、三個玩偶
三張肯德基蛋撻券75元；
三個保溫杯60元；
三大袋餐巾紙18元；
十個小玩偶30元；
礦泉水12元。
總計195元
本次活動面向全體社會發(fā)展學院的有意向的同學開放，以一種較為輕松的方式，將國防教育貫徹到同學們的生活實處，使同學的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關注，對世界局勢的客觀認知。
我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育，將同學平日的所學所感通過競賽的方式展示出來。一方面，響應了社會及國家對當代大學生綜合素質提升的要求；另一方面，促使同學關注國防教育，并且提供了展示大學生自我風采的舞臺。
文學知識競賽策劃書集錦篇六
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一、活動背景：
信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的`交流與合作。
(三)建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹
本次競賽為讀者協會策劃主辦，紅帆船文學社協辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。
四、活動安排
本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
(1)時間：xx月24下午6點
(2)地點：圖書館八樓會議室
2.決賽：
(1)時間：xx月30日下午6點
(2)地點：圖書館八樓會議室
3.頒獎
(1)時間：12月1日晚上7點
(2)時間：圖書館八樓會議室
(二)參賽選手資格要求
1.在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內報名，并領取報名表。
(三)競賽流程
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進行
(1)小試牛刀
題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動
所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。
(2)搶灘登陸
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
(3)弱者重生
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)
(4)勇往直前
文學知識競賽策劃書集錦篇七
一、活動背景：
信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。
(三)建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹。
本次競賽為讀者協會策劃主辦，紅帆船文學社協辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。
四、活動安排。
本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
時間：xx月24下午6點。
地點：圖書館八樓會議室。
2.決賽：
時間：xx月30日下午6點。
地點：圖書館八樓會議室。
3.頒獎。
時間：12月1日晚上7點。
時間：圖書館八樓會議室。
(二)參賽選手資格要求。
1.在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內報名，并領取報名表。
(三)競賽流程。
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進行。
小試牛刀。
題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)。
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動。
所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。
搶灘登陸。
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
弱者重生。
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)。
勇往直前。
規(guī)則：本環(huán)節(jié)分為難30分，中20分，易10分。從任一組一號選手開始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題后可以放棄，得到已答對得分數。
也可繼續(xù)攻關。若答錯，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結束后選出較高得分選手進入決賽。
5.決賽流程：
自我介紹，限時2分鐘。
才藝展示，各個選手根據自己情況選擇性進行，該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的`問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結合，依次類推直至產生最終勝利者。
6.頒獎典禮暨聯合晚會。
舉行頒獎儀式。
文藝表演暨活動大聯歡。
(四)前期準備。
雙方宣傳部應于于xx月xx日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個活動合并為一個板面)，并于xx月xx日投放至指定位置。
雙方策劃部人員，應于xx月xx日以前協商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等)。
雙方策劃部應于xx月xx日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯絡等問題，并交由各自的相關部門執(zhí)行。
所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
雙方策劃部須于xx月xx日以前協商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。
五、注意事項：
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經濟、科普等綜合知識。
初賽進入決賽時，根據實際人數確定晉級人數，確定人數后安成績由上到下選擇晉級。
3、此次文學知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
六、獎項設置。
特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優(yōu)秀獎若干，共計500元。
七、負責人及主要參與者。
負責人：xxx。
參與者：讀者協會與紅帆船文學社全體會員。
文學知識競賽策劃書集錦篇八
新聞中心站
學生新聞中心全體成員
待定
為了加強新聞中心的團結，參賽隊將由現場抽取。每位觀眾在進場時，會得到一個數字，在比賽開始前，由現場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。
（建議：參賽隊由曾老師、站站長或者主席團成員抽取。）
1、 中國古代文化知識；
2、 中國近現代文學知識；
3、 外國文學知識；
4、 古今中外文人墨客的生平故事；
第一輪：
獨闖奇關（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第二輪：
共渡險關（團隊必答題）——問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱（團隊互選題）——選擇題，分為“古典文學”“現代文學”、 “外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~）。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
（共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場的參賽者都沒人回答,則可請現場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結果后，若參賽隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
決賽結果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
獎品設置：
第一名：筆記本（10元/本 ）三本
第二名：筆記本（ 5元/本 ）三本
第三名：筆記本（2.5元/本）三本
第四名：圓珠筆（1.5元/支）三本
觀眾獎：棒棒糖（若 干）
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數,決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié).
文學知識競賽策劃書集錦篇九
一、填空題。
1、作品是我國詩歌史上現實主義與浪漫主義的源頭。
2、孔子，名，“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話出自?？鬃诱J為復習對學生的學習尤為重要，請寫出孔子的名言中強調復習重要性的兩句：
3、“四書”指《中庸》、《論語》、；“五經”指。
《書》《禮》《春秋》。
4、“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”描寫的是。
5、傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)是為了紀念我國著名詩人和偉大的政治家。
演變而來的。端午節(jié)有哪些習俗？
6、《史記》是我國第一部作者是朝代）的，魯迅稱這部書是“?！?BR> 7、“鞠躬盡瘁，死而后已”這句話出自的《出師表》。
8、寫出下列故事中的主人公。
四面楚歌。
指鹿為馬（）。
聞雞起舞（）。
望梅止渴（）。
紙上談兵（）。
負荊請罪（）。
背水一戰(zhàn)（）。
草船借箭（）。
9、許多精湛的寓言凝練成精警的成語一直沿用至今，如“揠苗助長”、“買櫝還珠”、“自相矛盾”等，請你寫出幾個源自寓言故事的成語。
10、請在下面歇后語的括號內填上歷史故事或神話傳說中得人物。
（）賣豆腐――貨不硬人硬。
（）敗走華容道――不出所料（）面前耍大刀――不自量力。
（）大擺空城計――化險為夷（）打黃蓋――兩廂情愿。
（）住魏國――樂不思蜀。
11、將下列慣用語的上半部分或下半部分填出來。
出其不意（）。
前無古人（）。
福無雙至（）。
撿了芝麻（）。
三天打魚（）。
三十六計（）。
（）一波又起。
（）敗事有余。
（）焉得虎子。
12、中國民間四大傳說是《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》、
13、麗葉》”之稱。
14、“四大發(fā)明”是指、。
15、明末地理學家徐霞客有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”之說，請問：其中的五岳是指：泰山、——、——、——、——。
16、“歲寒三友”是指、
17、《三國演義》的主要人物中北稱“三絕”的分別是：“奸絕”、“智絕”“義絕”。
18、“但愿人長久，千里共嬋娟”的作者是。
19、世界上最大地廣場是“下第一關”指的是；世界上最大的墳墓是——。
20、“景陽岡打虎”、“醉打蔣門神”等說的是《水滸傳》中一位傳奇英雄的故事，這位英雄是；“花和尚倒拔垂柳，豹子頭誤入白虎堂”中“豹子頭”指的是——。
21、《西游記》全書共分三大部分：前七回寫是全書的精華部分，表現孫悟空的反抗精神；八至十二回寫的來歷，魏征斬龍，唐太宗入冥府，交代取經的緣起；第十三回至一百回寫——。
22、《西游記》中，師徒一行經過千難萬險，終于修得正果，最后唐僧被如來佛封為，孫悟空被封為八戒被封為——，沙僧被封為——，白龍馬被封為——。
23、“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？”這首詩出自古典名著——，其中“閬苑仙葩”指的是——，“美玉無瑕”指的是——。
24、你一定讀過《三字經》吧！“子不學，。由此，你想到了哪句名言？
————————。“融四歲，能讓梨”又告訴我們——————————————的道理。
25、《百家姓》中排列第五的姓氏是；我還知道有、等復姓。
26、朝李時珍以畢生精力，歷時27年編成了藥學巨著。
27、，我們讀過他的作品。全書共四百九十一篇，其故事大都是民間傳說和野史軼聞，內容多談狐、魔、妖，以此對當時的黑暗社會現實給予揭露。
同學們，你們還記得那個把“早”字刻在書桌上得孩子嗎？回憶這篇文章，完成以下練習。
28、這個孩子是我國現代偉大的文學家。
29、他發(fā)表了中國現代文學史上第一部白話小說，他的作品還有。
30、他在桌上刻了一個“早”字是為了。
巴金在《給家鄉(xiāng)孩子的信》中寫道：“我思索，我追求，我終于明白了生命的意義在于奉獻而不在于享受。”
31、巴金，原名，他曾經被授予“、
32、結合書信內容，練習生活實際，說說你認為生命的意義是什么？
等幾個部分。
34、葉圣陶，原名，中國現代著名的、小說過他寫的——————。
35、“為中華之崛起而讀書”這句話是說的。請寫出兩句有關讀書的名言。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！?BR> 36、這句話出自現代著名作家。
37、他在散文《春》中這樣寫道：“春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
38、照樣子，根據提供的信息，分別說出對應的任務或作品。
例：
瀟湘館。
鬟紫鵑。
葬花。
《紅樓夢》。
人物：
林黛玉。
（1）。
赤兔馬。
單刀赴會。
敗走麥城。
《三國演義》。
人物：
（2）。
老北京。
拉黃包車。
妻子虎妞。
老舍小說。
人物：
（3）。
日本仙臺。
醫(yī)學教授。
修改講義。
魯迅作品：
39、曹文軒的純美小說系列包括《草房子》、、
40、《希臘神話》中，種帶到人間。
來比喻壞事情、災難、不幸接二連三地發(fā)生。
航海旅行其次，九死一生；“芝麻開門的暗語使。
獲得財寶，分給了窮人??
43、安徒生是。
和
等。
44、讀過安徒生童話《小克勞斯和大克勞斯》的同學一定記得：從前，在一個村莊里有兩個名叫克勞斯的人。一個家境富有，有四匹馬，人們都叫他——，另一個家境貧寒，只有一匹馬，人們叫它——。
45、格林兄弟是國著名語言學家，他們的作品被譯成一百多種文字，在世界各國廣泛流傳。
46、普希金著名的童話詩，講述漁夫的妻子貪得無厭、永不滿足，對知恩圖報的金魚提出越來越高的要求，最后一無所得，啟示我們——。
47、童話作品具有深刻的現實象征寓意，如安徒生所創(chuàng)造的海底“人魚世界”；鄭淵潔所暢想的“魔方城”——。（填作品名）。
歷經磨難，他最終離開孤島，回到祖國。
49、國著名作家莫泊桑被譽為“”，他寫的短篇小說。
50、蘇聯無產階級革命作家、和。他還為孩子們創(chuàng)作了。
等作品。
二、單項選擇題。
51、新樂府運動的倡導者，其文學主張是“文章合為時而著，詩歌合為事而作”的唐朝詩人是（）。
a、白居易。
b、杜甫。
c、柳宗元。
d、李商隱。
52、下面全是安徒生寫的一組童話是（）。
a、《丑小鴨》、《白雪公主》、《睡美人》。
b、《漁夫和他的妻子》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》。
c、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》。
53、名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”寫出了作者憂國憂民的情思，它的作者是（）。
a、歐陽修。
b、范仲淹。
c、王安石。
d、文天祥。
54、下面是中國古典文學四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當的一項是（）。
a、魯智深。
倒拔垂楊柳。
b、孫悟空。
大鬧天宮。
c、諸葛亮。
三顧茅廬。
d、劉姥姥。
進大觀園。
55、“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅?！边@是我國古典名著（）的開篇詞。
a、《紅樓夢》。
b、《水滸傳》。
c、《西游記》。
d、《三國演義》。
b、吳用。
c、燕青。
d、林沖。
57、《西游記》里的孫悟空神通廣大，他在花果山的名字叫（）。
a、孫悟空。
b、齊天大圣。
c、孫行者。
d、美猴王。
58、“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”這首詩出自《紅樓夢》中人物（）之手。
a、王熙鳳。
b、史湘云。
c、林黛玉。
d、賈元春。
59、有一位作家曾對他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家是（）。a、曹雪芹。
b、羅貫中。
c、施耐庵。
d、吳承恩。
60、《昆蟲記》是發(fā)過著名昆蟲學家（）耗費畢生精力完成的一部昆蟲學著作。
a、羅丹。
b、安徒生c、法布爾。
d、阿拉丁。
61、倡導“天下興亡，匹夫有責”的詩人是（）。
a、王國維。
b、龔自珍。
c、梁啟超。
d、顧炎武。
62、李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描寫的風景區(qū)是（）。
a、華山。
b、黃山。
c、峨眉山。
d、廬山。
63、江南三大名樓是黃鶴樓、岳陽樓和（）。a、滕王閣。
b、八角樓。
c、煙雨樓。
64、讀過《希臘神話》后，我知道（）被稱為“愛神”；（）被稱為“智慧女神”；天后是（）；“海神”是（）。
a、赫拉。
b、維納斯。
c、雅典娜。
d、波塞冬。
b、《綠野仙蹤》。
c、《小布頭奇遇記》。
d、《小王子》。
66、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的作者是（）。
a、岳飛。
b、戚繼光。
c、鄭成功。
d、文天祥。
67、關于《丑小鴨》的說法，不正確的一項是（）。
a、它一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視。b、經過種種挫折和打擊后，它終于變成了一只美麗的天鵝。
c、丑小鴨最突出的特點是對美的向往和不懈的追求。d、丑小鴨形象是作者虛構的，沒有融入作者自身的生活體驗和感受。
68、狐貍，往往是狡猾的代名詞，也常常是人們諷喻的對象。如寓言（）中，狐貍用花言巧語欺騙了烏鴉，坐享他人的勞動果實；寓言（）中，狐貍用雕蟲小技瞞騙了老虎，仗勢欺壓他人；寓言（）中，揭露了哪些做不成事而自我解嘲的人；寓言（）中，揭露了那些為達到目的而不擇手段的人。
a、《蟬和狐貍》。
b、《狐貍和葡萄》。
c、《狐假虎威》。
d、《狐貍和烏鴉》。
69、下列四組世界文學名著中屬于美國作家作品的一組是（）。
a、《悲慘世界》、《紅與黑》。
b、《霧都孤兒》、《簡愛》c、《假如給我三天光明》、《百萬英鎊》。
d、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《戰(zhàn)爭與和平》。
70、法國作家儒勒凡爾納的代表作《海底兩萬里》屬于（）小說。
a、偵探小說。
b、科幻小說。
c、愛情小說。
d、騎士小說。
三、判斷題。
71、《論語》是中國第一部語錄體著作。
（）。
72、孫臏的《孫子兵法》是我國第一部軍事著作。
（）。
73、班昭是我國第一位女史學家。（）。
74、書法史上“二王”指王羲之、王獻之父子。
（）。
75、“唐宋八大家”指唐朝的韓愈、柳宗元，宋朝的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、司馬光。
76、《游子吟》是一曲思念母親的頌歌，詩中“三春暉”喻指慈母之恩。
77、“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志也?！边@段話出自我國觀點古典文學名著《三國演義》中劉備之口。
（）。
78、《孟子》是孟子晚年與他的學生萬章、公孫丑等共同著述的。
（）。
79、孫悟空的兵器原是大禹治水的定海神針。
（）。
80、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笔翘拼娙死畎住缎新冯y》中的名句。
81、“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”出自王翰的《涼州詞》。（）。
82、《女神》和《爐中煤》都是郭沫若的代表作。
（）。
83、葉圣陶是中國現代文學史上最早寫童話的作家，他的童話作品有《稻草人》、《古代英雄的石像》。
84、《生命的密碼》是我國著名生物學家談家楨的著作。
（）。
85、馬小跳是“童話大王”鄭淵潔筆下的人物。
（）。
86、古希臘《伊索寓言》中的名篇《農夫和蛇》在世界范圍內享有很高的知名度。
87、“一片冰心在玉壺”的上一句是“平明送客楚山孤”。
（）。
88、《唐吉可德》的作者塞萬提斯是意大利著名小說家。
（）。
89、世界名著《三劍客》、《格列夫游記》、《巴黎圣母院》的作者依次是大仲馬、斯威夫特、列夫托爾斯泰和雨果。
90、《贈汪倫》、《早發(fā)白帝城》、《望天門山》、《春夜喜雨》都是李白寫的。
四、趣味連線。
91、將下列成語和相關聯的人物連起來。
破釜沉舟。
孫臏。
臥薪嘗膽。
諸葛亮。
投筆從戎。
劉禪。
入木三分。
勾
踐
洛陽紙貴。
項羽。
口蜜腹劍。
藺相如。
圖窮匕見。
班超。
鑿壁借光。
岳
飛
紙上談兵。
左思。
鞠躬盡瘁。
李林甫。
圍魏救趙。
荊軻。
精忠報國。
匡
衡
樂不思蜀。
趙括。
完璧歸趙。
王羲之。
92、將下列名著和作者的名字以及主要人物對應連線。
羅貫中。
《紅樓夢》。
武
松
吳承恩。
《水滸》。
孫悟空。
施耐庵。
《三國演義》。
林黛玉。
曹雪芹。
《西游記》。
諸葛亮。
93、將下列寓言故事和相關寓意用線連起來。
《邯鄲學步》。
技藝高超熟練，發(fā)揮起來得心應手。
《庖丁解?！贰?BR> 盲目模仿他人，其結果反而更糟。
《鄭人買履》。
做一件事而力量不夠，感到無可奈何。
《望洋興嘆》。
只相信教條，不顧客觀實際。
94、讀《伊索寓言》，講故事與相關的俗語用線連起來。
《放羊的孩子》。
機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命。
《狼和小羊》。
人無信不立。
《龜兔賽跑》。
欲加之罪，何患無辭。
《金斧和銀斧》。
謙虛使人進步，驕傲使人落后。
《農夫與鷹》。
城市帶來幸福，貪婪帶來災禍。
《弄巧成拙的驢子》。
投之以桃，報之以李。
95、民間故事開啟了我們的心田，滿足了我們的好奇心，點燃了我們尋求知識和美德的心靈火焰。請將下列相關內容用線連起來。
木匠祖師。
倉
頡
造
字
魯
班
替父從軍。
李
白
太
白
酒
花木蘭。
剪
刀
阿凡提。
粽子龍舟。
張小泉。
到騎毛驢。
海
瑞
王子犯法，與庶民同罪。
屈
原
五、問答題。
96、《三國演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄，他們各自的內心是怎樣的？
97、列舉《西游記》中唐僧師徒四人取經路上經歷的磨難，舉四個即可。
99、你在閱讀中外名著時，采用的是什么讀書方法，有什么收獲？請列舉一例加以說明。
100、海明威在《老人與?！分袑懙溃骸耙粋€人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！闭埪撓祵嶋H，談談你對這句話的理解。
文學知識競賽策劃書集錦篇十
公共管理學院大一大二學生以班級為單位，共13個班，每班派4名代表參加此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、中國古代文化知識；
2、中國近現代文學知識；
3、外國文學知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
18：30選手檢錄，智囊團入場（領隊簽到）
19：00比賽正式開始
第一輪：獨闖奇關（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第三輪：知識陷阱（團隊互選題）——選擇題，分為“古典文學”“現代文學”“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題）。若選手答不出可以求助本班的智囊團，選手答對一題加10分，答錯扣5分，智囊團答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。（共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）
1、各隊參加比賽應按時到場，遲到10分鐘按棄權處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié)，智囊團答題應有序，若出現混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。
4、主持人宣布比賽結果后，若某隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。
第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。
第三輪共4道題（共準備16道題）四個隊答題時間共計1分鐘。
第四輪共10道題，準備15道題。大概3分鐘以上?？紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié)，時間適當延長，不超過2小時。
文學知識競賽策劃書集錦篇十一
本站發(fā)布文學知識競賽策劃，更多文學知識競賽策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動背景：
信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的.課外生活、展現自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。
(三)建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹
本次競賽為讀者協會策劃主辦，紅帆船文學社協辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。
四、活動安排
本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
(1)時間：xx月24下午6點
(2)地點：圖書館八樓會議室
2.決賽：
(1)時間：xx月30日下午6點
(2)地點：圖書館八樓會議室
3.頒獎
(1)時間：12月1日晚上7點
(2)時間：圖書館八樓會議室
(二)參賽選手資格要求
1.在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內報名，并領取報名表。
(三)競賽流程
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進行
(1)小試牛刀
題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動
所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。
(2)搶灘登陸
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
(3)弱者重生
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)
(4)勇往直前
文學知識競賽策劃書集錦篇十二
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一、活動背景：
信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。
(三)建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的`渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹
本次競賽為讀者協會策劃主辦，紅帆船文學社協辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。
四、活動安排
本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
(1)時間：xx月24下午6點
(2)地點：圖書館八樓會議室
2.決賽：
(1)時間：xx月30日下午6點
(2)地點：圖書館八樓會議室
3.頒獎
(1)時間：12月1日晚上7點
(2)時間：圖書館八樓會議室
(二)參賽選手資格要求
1.在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內報名，并領取報名表。
(三)競賽流程
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進行
(1)小試牛刀
題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動
所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。
(2)搶灘登陸
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
(3)弱者重生
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)
(4)勇往直前
文學知識競賽策劃書集錦篇十三
一、活動目的：
（1）促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活；
（2）擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng)；
（3）在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化，知識競答賽趣味文學知識競賽策劃書。
二、活動名稱：趣味文學知識競賽主辦部門：長沙南方職業(yè)學院學生會學習部。
三、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)。
此次競賽分為預賽和決賽兩階段。競賽題目難度逐增加。
預賽：通過抽簽決定分組，每4個系一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，4個系進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內容：1、中國古代文化知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
六、比賽流程：
2月15日18：30選手檢錄，智囊團入場（領隊簽到），19：00比賽正式開始。
第一輪：
獨闖奇關（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分，工作計劃《知識競答賽趣味文學知識競賽策劃書》。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第二輪：
共渡險關（團隊必答題）——問答題，每題10。
分答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊隊長代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過15秒。
第三輪：
知識陷阱（團隊互選題）——選擇題，分為“古典文學”“現代文學”“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~~）。若選手答不出可以求助本單位的智囊團，選手答對一題加10分，答錯扣5分，智囊團答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪。
爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。（共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）。
七、比賽規(guī)則：
1、各隊參加比賽應按時到場，遲到10分鐘按棄權處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié)，智囊團答題應有序，若出現混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。
4、主持人宣布比賽結果后，若某隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的'情況，評委可酌情扣分。
八、時間要求：
第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。
第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。
第三輪共4道題（共準備16道題）四個隊答題時間共計1分鐘。
第四輪共10道題，準備15道題。大概3分鐘以上?？紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié)，時間適當延長，不超過2小時。
獎品設置及資金預算：
決賽結果出來后，評比出第一名為冠軍隊，第二名為優(yōu)勝隊，第三名、第四名為優(yōu)秀組織獎，頒發(fā)獎狀和獎品，獎品可為相關文學書籍（第一名），筆記本、學習用品等（第二、三、四名）。全部獎品所須資金大致須100元左右。其他物品如筆、水等所須資金大致為10-20元。整個活動所須資金大致為120元左右。
九、相關部門工作：
1、宣傳部負責前期宣傳，包括展板、黑板裝飾。
2、生活部負責物品提供和回收以及賽場布置。
3、紀保部負責現場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導，和對整個比賽進行監(jiān)督。
4、辦公室負責和學習部相關人員一起對比賽時間進行控制并抽出機動人員作好相關協調、溝通工作。
5、文娛部、實踐部負責對賽場的情況進行報道，形成文字并通過院網絡進行宣傳。
文學知識競賽策劃書集錦篇十四
（3）在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部。
公共管理學院大一大二學生以班級為單位，共13個班，每班派4名代表參加此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、中國古代文化知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
18：30選手檢錄，智囊團入場（領隊簽到）。
19：00比賽正式開始。
第一輪：
獨闖奇關（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第二輪。
第三輪。
知識陷阱（團隊互選題）——選擇題，分為“古典文學”“現代文學”“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~~）。若選手答不出可以求助本班的智囊團，選手答對一題加10分，答錯扣5分，智囊團答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪。
爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
（共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）。
1、各隊參加比賽應按時到場，遲到10分鐘按棄權處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié)，智囊團答題應有序，若出現混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。
4、主持人宣布比賽結果后，若某隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
第一輪，共16道題，四個隊答題時間共3分鐘。
第二輪，共12道題，四個隊答題時間共計3分鐘。
第三輪，共4道題（共準備16道題）四個隊答題時間共計1分鐘。
第四輪，共10道題，準備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié)，時間適當延長，不超過2小時。
獎品設置及資金預算：
決賽結果出來后，評比出第一名為冠軍隊，第二名為優(yōu)勝隊，第三名、第四名為優(yōu)秀組織獎，頒發(fā)獎狀和獎品，獎品可為相關文學書籍（第一名），筆記本、學習用品等（第二、三、四名）。全部獎品所須資金大致須100元左右。其他物品如筆、水等所須資金大致為10—20元。整個活動所須資金大致為120元左右。
1、宣傳部負責前期宣傳，包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負責物品提供和回收以及賽場布置。
3、紀檢部負責現場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導，和對整個比賽進行監(jiān)督。
4、組織部負責和學習部相關人員一起對比賽時間進行控制并抽出機動人員作好相關協調、溝通工作。
5、文訊部、網絡部負責對賽場的情況進行報道，形成文字并通過院網絡進行宣傳。
一、要求：
1、比賽形式：以名著或知名小說、劇本為依托的話劇比賽。
2、參賽隊：進入決賽的四支隊伍，由參賽隊所在班級的非參賽同學參加。
3、比賽順序：由各隊領班抽簽決定。
二、評分細則：
4、現場效果分（3分）：現場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的現場發(fā)揮；
5、附加分：對于超過時長（時間要求：8—10分鐘）的劇目，將從最后得分中酌情減扣1—3分；演出時誤場或沒有謝幕酌情在最后得分中減扣1—3分。
文學知識競賽策劃書集錦篇十五
幾度夕陽紅??”這是古典名著《》的開篇詞。
9、對對子是中國古代學者必學的科目之一。請給下列成語對對子(注意對仗要工整，意思要相對)。
例：流芳百世——遺臭萬年;井然有序——雜亂無章。
粗茶淡飯——。
雪中送炭——。
精雕細琢——。
伶牙利齒——。
指鹿為馬——。
10、根據數字猜成語;。
例：1+2+3接二連三3.5不三不四。
12345609()1256789()。
510()3333355555()。
11、請正確選用下列括號內的虛詞。
齊宣王問曰：“人皆謂我毀明堂，毀(之、諸、焉)，已(哉、歟、乎)?”孟子對曰：“夫明堂(者、也、兮)。王者之堂(矣、也、焉)。王欲行王政，則勿毀之(矣、也、焉)?！?BR> 12、寫出下列各詩句的上句或下句。
a、，為伊消得人憔悴。
b、落紅不是無情物，。
c、舊時王謝堂前燕，。
d、紙上得來終覺淺，。
e、，天下誰人不識君。
f、綠楊煙外曉寒輕，。
三、連線題(4+4+5=13)。
1、古人形容美女常用“閉月羞花之容，沉魚落雁之貌”。實際這句話隱含著古人所謂的四大美女的形象，并一一對應，請將下面一一對應連線。
羞花王昭君。
沉魚貂嬋。
落雁楊玉環(huán)。
2、春秋戰(zhàn)國時期，各位學術思想活躍，出現了“百家爭鳴”的現象。請將下面的學派和代表人物一一對應連線。
儒家莊周。
道家荀況。
法家蘇秦。
縱橫家韓非。
3、請將下列古地名和現在所在的城市一一對應連線。
金陵成都。
燕京南京。
東京杭州。
臨安北京。
錦城開封。
四、排序題(4+5+5+5=19)。
1、《紅樓夢》十二金釵中包含了賈府了四位小姐，迎春、探春、元春、惜春，請按她們的年齡從大到小排列順序。
2、中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，請按一年中過節(jié)的先后順序，將下列節(jié)日按先到后重新排列。端午節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)、七夕節(jié)、臘八節(jié)、中秋節(jié)。
3、將下列古代年齡稱謂由小到大正確排列。
豆蔻弱冠而立古稀垂髫花甲知天命不惑黃口期頤。
4、下面的四句詩是打亂順序的一首詩，請按詩意重新加以排列。
a、青云羨鳥飛b、曉隨天仗入c、白發(fā)悲花落d、暮惹御香歸。