大學(xué)生安全工作總結(jié)(通用17篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫總結(jié)時(shí),要注意言簡意賅,突出重點(diǎn),避免過多的廢話和空洞的陳述。以下是一些總結(jié)的寫作指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對大家有所幫助。
    大學(xué)生安全工作總結(jié)篇一
    “安全第一”,這是我們學(xué)校一再強(qiáng)調(diào)的,學(xué)生的安全問題不容忽視。為此,我經(jīng)過不斷摸索、嘗試,總結(jié)出了一些學(xué)生樂于接受,效果顯著的方法。在安全教育課上,我讓學(xué)生對自己平時(shí)存在的安全隱患行為進(jìn)行剖析,學(xué)生自己創(chuàng)設(shè)情境,然后討論選擇正確科學(xué)的行為。發(fā)言針對自己的行為進(jìn)行,也針對看到的或聽到的行為進(jìn)行,教師再給予一定的指導(dǎo)和小結(jié)。“安全”真真正正在他們幼小的心靈里具體化了,“安全”找到了生根發(fā)芽的土壤。下面我把本學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié)如下,以令進(jìn)步:
    一、進(jìn)行了交通安全教育。
    1、了解了最常見的交通信號燈、汽車車燈的含義及作用。
    2、在行走時(shí)建立起遵守交通信號燈和觀察汽車車燈的好習(xí)慣。
    3、知道了常見的交通標(biāo)志和標(biāo)線的含義。
    4、了解了交通標(biāo)志和標(biāo)線的作用。
    5、提高了自覺遵守交通規(guī)則的意識。
    6、知道在行走和乘車過程中存在的安全隱患。
    7、知道如何遵守行走和乘車時(shí)的安全規(guī)則。
    8、知道在停駛的車輛旁或者在停車場玩耍可能存在的安全隱患。
    9、了解汽車盲區(qū)的基本概念和范圍。
    10、知道在汽車前后急穿馬路可能帶來的安全隱患。
    1、知道良好的衛(wèi)生習(xí)慣有利于健康成長。
    2、知道基本的講衛(wèi)生防疾病的知識。
    3、了解了護(hù)眼、護(hù)齒、護(hù)耳的基本方法。
    4、養(yǎng)成了平衡飲食、定時(shí)定量、吃好早餐等健康飲食的好習(xí)慣。
    5、知道了簡單的用藥常識和方法。
    6、知道生病時(shí)要及時(shí)就診,養(yǎng)成了安全用藥的好習(xí)慣。
    三、其他教育。
    1、配合學(xué)校在各班都開展了一次應(yīng)急疏散演練,教育學(xué)生聽從指揮,保證活動(dòng)嚴(yán)肅、緊張、有序地進(jìn)行,起到了很好的宣傳和教育作用。還開展了一次防火安全教育:教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆品當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。
    2、活動(dòng)安全教育。教育孩子在?;顒?dòng)時(shí),不能你推我拉,不能攀爬單雙杠、學(xué)校毛竹、樹木。在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;參加社會公益勞動(dòng)時(shí),聽從老師的安排,確保安全。
    3、放學(xué)路隊(duì)安全教育。每天放學(xué)時(shí),需排隊(duì)到指定位置接送,不能推擠亂跑,乘車同學(xué)不能無故亂跑,以防車輛超速,造成交通安全事故。
    總之一句話:讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識,牢記生命安全。
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    大學(xué)生安全工作總結(jié)篇二
    安全教育是學(xué)校教育的重中之重,我們應(yīng)時(shí)刻保持高度警惕性,把學(xué)生的安全牢記心中。下面是本站為大家準(zhǔn)備的大學(xué)生安全教育工作總結(jié),希望大家喜歡!
    大學(xué)是學(xué)生走向社會的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,在這里除了要學(xué)習(xí)理論知識和鍛煉動(dòng)手能力之外,還要學(xué)會如何在社會生存。由于大學(xué)生處于少年期向青年期過渡階段,這一階段主要特征:
    1、生理發(fā)育和心理發(fā)育發(fā)展達(dá)到成熟水平;。
    2、進(jìn)入成人社會,承擔(dān)社會義務(wù);。
    3、生活空間擴(kuò)大;。
    4、開始戀愛。
    這一階段存在的心理矛盾是希望和成人一樣的社會地位和自我能力不足之間的矛盾,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和對家庭依靠之間的矛盾,以及成人的尊重和心理、行為未成熟表現(xiàn)之間的矛盾。因?yàn)槊艿拇嬖趯W(xué)生再校期間常常發(fā)生安全事故,例如:馬加爵、薛榮華兩起殺人案件使在校學(xué)生的人身安全、合法權(quán)益受到侵害,使學(xué)校正常的教學(xué)、科研秩序受到嚴(yán)重影響。所以要對大學(xué)生身心進(jìn)行教育,引導(dǎo)其向正確的方向發(fā)展。
    學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。二級學(xué)院以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,按照教育局“安全工作評價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    20xx年大學(xué)生安全教育由學(xué)校發(fā)起,二級學(xué)院實(shí)行。冶金化工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生的安全教育也十分重視,并全程關(guān)注和參與相關(guān)安全教育。冶金化工學(xué)院組織各種不同方式,讓學(xué)生全面了解安全知識。
    首先,冶金化工學(xué)院組織各個(gè)班級進(jìn)行防震減災(zāi)主題班會,并制作宣傳資料下發(fā)各個(gè)班級。通過班會形式,相關(guān)安全問題宣傳,學(xué)生討論等方式,加深學(xué)生安全知識。
    其次,冶金化工學(xué)院學(xué)生會、團(tuán)總支組織成員制作海報(bào),進(jìn)行禁毒防艾、防震減災(zāi)、消防安全宣傳。
    最后,由冶金化工學(xué)院黨委書記、總輔導(dǎo)員、專職安全組織20xx年大學(xué)生安全教育講座,全面規(guī)范的講解大學(xué)生人身安全,心理健康,消防意識等相關(guān)知識。
    面對面的和學(xué)生討論,回答學(xué)生提出的相關(guān)問題,例如:和諧家園斜坡夜間燒烤等無衛(wèi)生保障,經(jīng)常引起學(xué)生腹瀉嘔吐等癥狀;寢室周圍噪音大,對學(xué)生晚間休息造成不同程度的影響;女生寢室出現(xiàn)男生等情況;通過安全講座,使學(xué)生形成完整的安全意識。
    為全名做好學(xué)校全教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,確保教師生命安全,根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī),和學(xué)?!洞髮W(xué)生安全教育、環(huán)保與節(jié)能減排、企業(yè)文化教育等教學(xué)實(shí)施方案》,冶金化工學(xué)院與20xx年5月11日晚7:00,在本部圖書館報(bào)告廳組織全院20xx級學(xué)生共345名學(xué)生,進(jìn)行20xx年大學(xué)生安全教育。
    本次講座分別從生產(chǎn)安全、學(xué)習(xí)安全、生活安全、網(wǎng)絡(luò)安全、消防安全、交通、意外傷害等六個(gè)方面,具體詳細(xì)的介紹大學(xué)在學(xué)校期間可能出現(xiàn)的安全問題。
    1、生產(chǎn)安全,時(shí)刻謹(jǐn)記。
    通過對大學(xué)生實(shí)習(xí)期間生產(chǎn)安全進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和講解,使學(xué)生對生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中常發(fā)生的安全問題有了一定的認(rèn)識,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。
    2、學(xué)習(xí)安全需重視。
    分別從運(yùn)動(dòng)期間安全、實(shí)驗(yàn)教學(xué)期間安全、實(shí)習(xí)期間的安全,逐步分析每一階段遇到安全問題,使學(xué)生明白安全問題不僅存在教室外,教室內(nèi)也常會發(fā)生人身安全,例如:防磕碰、防滑、防摔、防墜落;學(xué)生安全意識淡薄,違規(guī)操作,好奇好動(dòng),存在僥幸心理導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生。以及意外發(fā)生后,學(xué)生應(yīng)該做那些應(yīng)急措施。例如:濃酸和濃堿不可濺在皮膚上,廢酸應(yīng)倒入廢酸缸內(nèi)。酸不慎沾到皮膚上,要立即用清水和3%-5%的碳酸氫納溶液或稀氨水洗,必要時(shí)求醫(yī)治等。
    3、生活安全不疏忽。
    艾滋病等。通過案例分析學(xué)生了解到這些行為對自身的傷害,以及對家庭和周圍人的危害。并學(xué)習(xí)如何去防范以上行為,使自身不受影響,保護(hù)自己安全。學(xué)校期間同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)生一些糾紛,通過馬加爵的案例,讓學(xué)生了解平時(shí)該如何處理同學(xué)之間的關(guān)系,使同學(xué)之間和睦相處。
    4、網(wǎng)絡(luò)安全,時(shí)時(shí)關(guān)注。
    隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,學(xué)生中上網(wǎng)的人越來越多,受網(wǎng)絡(luò)的影響也隨之越來越大,一系列社會問題正在逐步侵害青少年的身心健康和財(cái)產(chǎn)安全!
    通過介紹不良信息危害、性網(wǎng)絡(luò)被害特征、網(wǎng)絡(luò)傷害防范、良好上網(wǎng)習(xí)慣、文明上網(wǎng)守則、通信安全防范等方面,提醒學(xué)生平時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)安全,提高自主防范意識,保證自己人身財(cái)產(chǎn)安全。
    5、消防安全,警鐘長鳴。
    大學(xué)生在寢室或教室內(nèi)亂拉亂接電線,使用大功率電器,躺在床上吸煙,存放易燃易爆物品等問題,常常引起不可挽回的損失,傷人傷己。通過案例分析,讓學(xué)生了解和掌握引起寢室火災(zāi)常見原因,以及常用的疏散逃生基本技能。
    6、財(cái)產(chǎn)、交通等意外傷害安全。
    分別對盜竊、誘騙、搶劫、搶奪、綁架勒索、學(xué)生出行安全規(guī)定、行人易發(fā)險(xiǎn)情、乘坐公共交通發(fā)生意外、交通事故防范措施、常見交通安全標(biāo)識、安全游泳注意等方面給進(jìn)行了介紹,使學(xué)生從自己做起,提高防范意識。遇到突發(fā)事件后應(yīng)如何處理,做到自我保護(hù),將傷害降至最低。
    通過安全教育活動(dòng),使冶金化工學(xué)院學(xué)生了解和掌握平時(shí)在校內(nèi)校外常見的安全問題,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和能力,防止各類安全事故的發(fā)生,保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)平安和諧校園。此次針對20xx級學(xué)生進(jìn)行的安全教育,取得很好的效果,但是此次安全教育也發(fā)現(xiàn)學(xué)生中安全意識薄弱,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)平時(shí)工作中的不足之處。在今后的工作針對學(xué)生安全意識的薄弱點(diǎn)和工作中的盲點(diǎn),做好安全工作,加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督和學(xué)生教育,避免意外事故的發(fā)生。
    大學(xué)生安全教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一,也是大學(xué)生個(gè)人亟需正視和重視的問題。針對當(dāng)代大學(xué)生安全知識缺乏、自我保護(hù)意識薄弱的實(shí)際情況,為了幫助大學(xué)生發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)自身修養(yǎng),保持健康心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,幫助大學(xué)生提高安全意識,掌握安全知識和防范技能,增強(qiáng)自我防范能力。在我所帶的幾個(gè)班級中深入開展大學(xué)生安全教育中作。具體內(nèi)容如下:
    所謂大學(xué)生安全教育,是指高等學(xué)校為了維護(hù)大學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和身心健康,提高大學(xué)生的安全防范意識與自我保護(hù)技能而開展的一種教育活動(dòng)。從概念的講解上讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識安全的真正內(nèi)涵。針對人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、心理健康、運(yùn)動(dòng)與實(shí)驗(yàn)安全、用藥及飲食安全、愛情與性安全、旅游及交通安全、防商業(yè)欺詐及就業(yè)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、遵紀(jì)守法章等等方面一一進(jìn)行講解。促進(jìn)同學(xué)們提高安全防范意識和技能,從而適應(yīng)與自我成長。
    為貫徹和落實(shí)上級下發(fā)的文件精神,全面做好畢業(yè)生安全離校、文明離校的工作,本人在畢業(yè)生返校時(shí),及時(shí)召集數(shù)學(xué)雙語091班與計(jì)算機(jī)雙語091班的全體同學(xué)在理工學(xué)院b區(qū)208教室召開會議。會議上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全問題,著重從人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、防商業(yè)欺詐及就業(yè)安全遵守法章等方面闡述,結(jié)合事實(shí)案例的分析,給同學(xué)們留下深刻的印象,提高防范意識,要求同學(xué)們不論身在何處,一定要注意安全,保護(hù)好自己!
    倡導(dǎo)畢業(yè)文明離校,呼吁所有畢業(yè)生做一名文明的大學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生提高大學(xué)生思想道德修養(yǎng)。同時(shí),對同學(xué)們提出了以下要求:1、嚴(yán)禁穿不得體的服裝進(jìn)校門;2、不許在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩、召集畢業(yè)生開會時(shí)保持秩序;3、不得損壞公物;4、畢業(yè)聚會文明、健康。通過教育確保做好畢業(yè)生安全離校、文明離校的工作。
    臨近期末,而且天氣燥熱,深入學(xué)生中,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決,以免煩躁的情緒引發(fā)事故。在各班召開班級會議,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人身安全,尤其是正在復(fù)習(xí)階段,加強(qiáng)防火安全,嚴(yán)禁在宿舍中點(diǎn)蚊香、點(diǎn)蠟燭。借我校發(fā)起的“增強(qiáng)安全意識、伸出援助之手愛心捐款。
    倡議書。
    ”向同學(xué)們講述有關(guān)交通安全問題。目的在于讓同學(xué)們提高警惕、防患于未然,用發(fā)生在我們身邊的事告訴大家危險(xiǎn)無處不在。
    暑期即將開始,學(xué)生安全仍不容忽視,離開學(xué)校多少會減了一些束縛,因此,做好學(xué)生暑期安全教育是非常必要的。放假前要在各班召開暑期安全會議,主要內(nèi)容有:預(yù)防溺水、旅游與交通安全、防中暑、防雨季雷電、飲食安全等。
    總之,學(xué)生的安全要作為工作中的重中之重,要時(shí)刻繃緊防范意識的神經(jīng),未雨綢繆,防患于未然。
    xx年11月23日,為加強(qiáng)學(xué)生消防意識,提高防火自救能力,醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識,讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
    演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
    隨后醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
    全體師生退場后,在?;@球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與,通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
    本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實(shí)做到了防患于未然。
    最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
    人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。
    從第一臨床學(xué)院二總支對我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。
    在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。
    作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識,消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
    生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
    大學(xué)生安全工作總結(jié)篇三
    隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。
    為了加強(qiáng)大學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防隱患能力,為了提高大學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時(shí)的應(yīng)對能力,為了鞏固大學(xué)生在一些普遍問題上的基本理論水平,為了灌輸大學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對、自我逃生的能力,我班班委對班級每個(gè)宿舍展開了以“安全行事,安全生活“為主題的大學(xué)生安全教育。
    首先,在思想上要時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。在生活,學(xué)習(xí)中不能對安全掉以輕心,不能麻痹大意,要讓安全警鐘長鳴。
    其次,要在行動(dòng)上做好一下幾方面:
    1、移動(dòng)電話,手表等小件物品,不要時(shí)鎖在柜中,做到物隨人走;
    3、筆記本電腦等貴重物品,一定要存放在有鎖的柜子里,謹(jǐn)防被盜;
    5、對無故闖入宿舍推銷物品或者找人的陌生人要提高警惕,認(rèn)真盤問或報(bào)告保衛(wèi)處;
    6、人離開宿舍時(shí)一定要關(guān)好門窗。
    2、不要輕易相信張貼的廣告或網(wǎng)上勤工儉學(xué),求職應(yīng)聘等信息;
    1、市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響對社會傳統(tǒng)道德觀念形成沖擊。市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)存在的弱點(diǎn)及其帶來的消極影響,反映到人們的思想意識和人與人的關(guān)系上來,容易誘發(fā)自由主義、分散主義和拜金主義、享樂主義、利己主義,這必然會反映到高校青年學(xué)生的頭腦中來,在一些大學(xué)生中出現(xiàn)道德觀念弱化和扭曲現(xiàn)象。一些學(xué)生出現(xiàn)好逸惡勞、貪圖享受、愛貪便宜、為達(dá)目的不擇手段等不良傾向,因此而出現(xiàn)陷入傳銷騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內(nèi)盜竊、考試作弊等安全問題。
    2、校園開放性帶來的安全隱患更加突出。擴(kuò)招帶來校區(qū)急劇擴(kuò)大,校園成為一個(gè)開放的教育園區(qū),社會上各種人員進(jìn)校服務(wù)。這種復(fù)雜的新形勢,造成學(xué)校與社會接觸頻繁,外來人口增加,素質(zhì)參差不齊,魚龍混雜,從而使高校的人員結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜化。高校校園也不再是過去單純的“一方凈土”,而更像是一個(gè)具有多元化、多層次的比較復(fù)雜的小社會。圍繞高校校園的學(xué)校經(jīng)濟(jì)圈的形成,少數(shù)學(xué)生在校園周邊自主租房居住,學(xué)院安全保衛(wèi)力量的相對不足等,都使高校面臨日益嚴(yán)峻的安全形勢。
    3、網(wǎng)絡(luò)虛擬社會帶來的安全隱患不容忽視。網(wǎng)絡(luò)化趨勢給大學(xué)生安全教育也帶來了挑戰(zhàn)。對于思想活躍的當(dāng)代大學(xué)生來說,網(wǎng)絡(luò)是他們了解社會、接受知識、進(jìn)行人際交往的重要工具。國內(nèi)外一些反動(dòng)勢力利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行文化滲透,一些道德敗壞的人傳播不健康和低級趣味的網(wǎng)絡(luò)游戲、一些別有用心的人以網(wǎng)上交友為借口進(jìn)行犯罪活動(dòng),等等。大學(xué)生正處于青年中期,心理尚不定型,認(rèn)識能力有待發(fā)展,容易沉迷于“網(wǎng)絡(luò)社會”,受到不健康信息的誘惑、侵害,各類安全隱患隨時(shí)可能發(fā)生。
    (二)獨(dú)生子女大學(xué)生自身特點(diǎn)的特殊性。
    從上世紀(jì)90年代后期開始,成批量的獨(dú)生子女進(jìn)入大學(xué),中國進(jìn)入了獨(dú)生子女大學(xué)生時(shí)代。在特殊社會背景、家庭環(huán)境和成長經(jīng)歷中長大的獨(dú)生子女大學(xué)生表現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),對大學(xué)生安全教育產(chǎn)生著重要影響。
    1、以自我為中心。獨(dú)生子女大學(xué)生在成長過程中,沒有兄弟姐妹的相處經(jīng)歷,加之家長的過于關(guān)注,使他們長期處于家庭的中心地位。進(jìn)入大學(xué)按照慣性思維,在交往與處理人際關(guān)系上缺乏“平等意識”,有控制和支配欲,導(dǎo)致人際關(guān)系不協(xié)調(diào),常因一些生活小事而發(fā)生爭吵、斗毆和傷害事件。
    2、社會經(jīng)驗(yàn)缺乏。獨(dú)生子女大學(xué)生由于長期處于父輩和祖輩的雙重呵護(hù)之下,一直是“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”,家長們“過度的關(guān)愛”使獨(dú)生子女幾乎沒有自理生活的機(jī)會和經(jīng)歷,導(dǎo)致社會經(jīng)驗(yàn)缺乏。在離開家長進(jìn)行獨(dú)立生活之后,常常由于缺乏社會生活經(jīng)驗(yàn)和必要的防范意識而陷入一些騙局或遭受經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失。
    3、心理素質(zhì)脆弱。獨(dú)生子女長期在順境中成長,缺乏挫折教育的磨煉,容易出現(xiàn)情感脆弱、心理承受力差、意志薄弱等。又因?yàn)椴簧朴谌穗H交流溝通,容易形成心理障礙和心理疾病,嚴(yán)重阻礙大學(xué)生健康成長。
    加強(qiáng)大學(xué)生安全教育是一個(gè)系統(tǒng)的、長期的過程,將貫穿大學(xué)生活的始終。其涉及的內(nèi)容很多,但概括起來不外乎以下三個(gè)方面。
    1、不要傷害別人。大學(xué)生是未來社會發(fā)展的棟梁,他們不僅要學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)技能,而且要具備完善的人格,各方面都應(yīng)成為社會的主流和典范,包括成為遵紀(jì)守法的公民。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,首先要教育大學(xué)生珍愛生命,善待他人,用理智思考和對待社會、對待他人。要成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生,這是對大學(xué)生安全教育的最基本要求和首要之義。
    2、不要傷害自己。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。安全教育要引導(dǎo)和教育大學(xué)生既要善待別人,與人友善;又要善待自己,珍愛生命,有對社會、對家庭、對別人的責(zé)任感。要加強(qiáng)心理健康教育和疏導(dǎo),正確面對生活中的成敗得失,不做出傷害自己的傻事。
    3、不要被人傷害。要針對大學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)不足,容易上當(dāng)受騙,有針對性地開展社會實(shí)踐活動(dòng),傳授安全防范知識,增強(qiáng)安全意識,提高大學(xué)生安全防范和自衛(wèi)能力,盡量減少被傷害。
    1、加強(qiáng)紀(jì)律和法制教育。要在大學(xué)生中加強(qiáng)法制教育,通過普法學(xué)法課程,培養(yǎng)大學(xué)生的法制觀念,形成法律意識,并善于運(yùn)用法律手段來保護(hù)自己的權(quán)益不受侵害。對于校園內(nèi)的各種因?yàn)檫`紀(jì)違法而發(fā)生的安全事件,可以作為案例在法律課程教學(xué)、安全知識講座、主題班團(tuán)活動(dòng)中開展討論,以案學(xué)法,增長知識,吸取教訓(xùn),促使大學(xué)生增強(qiáng)法紀(jì)觀念,避免做出傷害他人的愚蠢舉動(dòng)。
    2、加強(qiáng)挫折教育、感恩教育和心理健康教育。要針對獨(dú)生子女大學(xué)生的具體特點(diǎn),加強(qiáng)對大學(xué)生的思想政治工作,特別是要加強(qiáng)挫折教育,增強(qiáng)大學(xué)生的心理承受能力;要通過多種形式開展感恩教育,使大學(xué)生正確認(rèn)識生命的價(jià)值和意義,懂得感恩,明白自身承擔(dān)的社會責(zé)任和家庭責(zé)任;要有針對性地開展心理健康教育,特別要加強(qiáng)對存在心理問題和心理障礙學(xué)生的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛和心理疏導(dǎo),盡力避免因心理問題而自殺或傷人事件發(fā)生。
    3、加強(qiáng)社會知識和安全防范教育。要廣泛開展大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng),組織大學(xué)生深入社會,學(xué)習(xí)了解社會知識;要在大學(xué)生中開設(shè)安全文化課,向他們講解防火、防盜、防騙相關(guān)知識,以及應(yīng)對流氓滋擾、群體糾紛的處理和預(yù)防等相關(guān)知識,防范和減少大學(xué)生上當(dāng)受騙、被人傷害的事件發(fā)生。
    大學(xué)生安全工作總結(jié)篇四
    今年以來,在上級安全主管部門的具體指導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)、國務(wù)院、省、市政府關(guān)于抓好安全生產(chǎn)工作的重要指示精神,結(jié)合開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng),全面落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全生產(chǎn)工作。做到領(lǐng)導(dǎo)重視,用心宣傳,認(rèn)真學(xué)習(xí),切實(shí)履行安全生產(chǎn)職責(zé)制和各項(xiàng)安全規(guī)章制度,堅(jiān)持把安全管理工作納入日常工作的重要議事日程,嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”的有關(guān)精神,及時(shí)解決安全管理工作中存在的各種隱患,大力推行安全生產(chǎn)職責(zé)制,不斷完善安全管理工作機(jī)制,提高安全防范意識。xx年度我局全面實(shí)現(xiàn)了安全、正常、穩(wěn)定的工作秩序,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)明確。
    按照中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于安全生產(chǎn)職責(zé)重于泰山的重要指示,我局把安全管理工作放在領(lǐng)導(dǎo)班子日常工作的重要位置。一是成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指定領(lǐng)導(dǎo)班子成員具體抓安全工作,組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志對抓安全生產(chǎn)工作的指示精神,嚴(yán)格執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針,牢固樹立安全管理意識;二是結(jié)合單位的行業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際,健全安全生產(chǎn)職責(zé)制和各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度;三是明確分工,落實(shí)職責(zé),層層簽訂職責(zé)書,將落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”工作用局機(jī)關(guān)正式文件的形式下發(fā)至每個(gè)人。局安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,為安全生產(chǎn)第一職責(zé)人;副組長為安全生產(chǎn)直接職責(zé)人,其他副職領(lǐng)導(dǎo)既要履行分管業(yè)務(wù)工作職責(zé),又要履行分管業(yè)務(wù)的安全生產(chǎn)工作職責(zé)。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則和“企業(yè)負(fù)責(zé),行業(yè)管理,國家監(jiān)察,群眾監(jiān)督”的安全管理新機(jī)制,嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”的有關(guān)精神,做到時(shí)刻關(guān)注安全,下大力氣地抓好安全職責(zé)制的落實(shí)工作。
    二、宣傳到位,意識提高。
    今年以來,我局注意結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)和重大節(jié)日,大張旗鼓地開展主題突出,形式多樣,資料豐富的安全宣教工作,組織學(xué)習(xí)《消防法》,參觀消防宣傳教育基地等,局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)用電用火的安全,不斷提高大家的消防意識和消防技能,確保不發(fā)生任何火災(zāi)事故。組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通法》,加強(qiáng)小車司機(jī)和摩托車行駛?cè)藛T的道路交通安全教育,遵守交通規(guī)則和增強(qiáng)安全意識。堅(jiān)持定期組織安全知識學(xué)習(xí),定期召開安全工作分析會,堅(jiān)持組織安全工作檢查,開展安全工作總結(jié),做到及時(shí)分析安全工作形勢,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對存在問題和安全隱患苗頭及時(shí)制定整改措施;用心開展“全國安全生產(chǎn)月”、“百日安全無事故”和“預(yù)防重特大事故”等活動(dòng),有效提高了廣大干部職工的安全意識,預(yù)防了各類事故的發(fā)生。
    三、結(jié)合實(shí)際,措施得力。
    我局能用心發(fā)揮職能,起到領(lǐng)頭羊的作用。能及時(shí)組織系統(tǒng)各局傳達(dá)、學(xué)習(xí)有關(guān)會議精神、安全政策、法規(guī)和有關(guān)文件,研究解決存在問題;組織系統(tǒng)單位定期檢查各單位安全生產(chǎn)工作,結(jié)合開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng)和社會治安綜合治理等工作,及時(shí)整改存在的安全隱患。今年在局機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)比較困難狀況下,對全局辦公室的門窗、用電線路等進(jìn)行更換,及時(shí)消除了安全隱患,使局機(jī)關(guān)工作環(huán)境大大改現(xiàn)。同時(shí)加強(qiáng)局機(jī)關(guān)重點(diǎn)部位的安全防范,每逢節(jié)假日,領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,并對電腦、文檔室、財(cái)會室、會議室等設(shè)定專人管理和使用,消除隱患,確保安全。
    一年來,透過全局干部職工的共同發(fā)奮,安全生產(chǎn)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),安全生產(chǎn)工作到達(dá)了上級的要求,全局未發(fā)生安全事故,有力地推進(jìn)全市安全工作的順利開展,發(fā)揮了用心作用。
    大學(xué)生安全工作總結(jié)篇五
    忘不了,三個(gè)月前在市教育賓館會議廳里,那個(gè)支教教師的表彰會;忘不了,市教育局領(lǐng)導(dǎo)們的熱情洋溢的講話;忘不了,臨行前,一小校長的諄諄教誨和殷切希望;更忘不了,來到西江,教育組領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長的熱情招待。轉(zhuǎn)眼間,我在西江高橋小學(xué)支教已快一學(xué)期了。半學(xué)年的支教,使我走進(jìn)了農(nóng)村小學(xué)教育的深處,了解到了農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀。認(rèn)識到了農(nóng)村小學(xué)教育工作的困難與艱辛,體味到了農(nóng)村小學(xué)教師的酸甜苦辣。下面是我半學(xué)年來支教工作的幾點(diǎn)體會和收獲。
    一、親臨一線,做一名普通的教師。
    記得剛到高橋小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校孫校長和負(fù)責(zé)教學(xué)工作的肖主任對我們異常熱情和禮貌,不僅為我們特殊照顧省去了我們周一上午和周五下午的課程,還讓我們先選任教的科目,并且每周教學(xué)時(shí)數(shù)我們也是全校最少的。過度的熱情不得不引起我思考一個(gè)問題:自己的角色該如何定位?我只是一名普通的教育工作者,所不同的是我穿著支教的`外衣來的。這就注定了我在此地的不平凡那么我一定要做在受援學(xué)校教育教學(xué)整體水平提高上還起到一些促進(jìn)性作用的教師。
    為了讓自己普通起來。首先,我服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,擔(dān)當(dāng)三、四年級數(shù)學(xué)教學(xué)兼四年級英語教學(xué)。由于換了新的教學(xué)環(huán)境,面對農(nóng)村的學(xué)生,教學(xué)手段和教學(xué)方法都不能照搬以前的,但我很快調(diào)整了自己的心態(tài),及時(shí)走上了正軌;其次,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,不遲到不曠課,有事先請假,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作任務(wù);第三,與群眾打成一片,不搞特殊化。在學(xué)校,利用工作之余與老師聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提過多的要求。第四,樹立主人公意識,凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從高橋小學(xué)這個(gè)角度去考慮如何做。過了一段時(shí)間,我與當(dāng)?shù)亟處熀腿罕姷年P(guān)系變得更融洽了。
    二、虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    在支教的工作中難免會有不足之處,所以,我時(shí)刻提醒自己要隨時(shí)隨地向其他經(jīng)豐富的老師請教和學(xué)習(xí),虛心聽取他們的意見和建議。在支教生活中,我始終堅(jiān)持讀書看報(bào),通過各種渠道學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,了解國內(nèi)外大事,關(guān)注國際形式。在向老師學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意向?qū)W生學(xué)習(xí),使得教與學(xué)相得益彰。我深知教育應(yīng)以學(xué)生為本,不應(yīng)脫離學(xué)生這個(gè)主體而談教育,所以在教學(xué)過程中我很重視學(xué)生的感受。經(jīng)常向他們詢問情況,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,從而能更好地解決問題,真正做到教學(xué)相長!
    三、關(guān)注學(xué)生,認(rèn)真教學(xué)。
    在支教初期,我感到很不適應(yīng),因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)生絕大多數(shù)為留守學(xué)生,在家沒有父母輔導(dǎo),并且入學(xué)早,給教學(xué)帶來很大難度,我及時(shí)調(diào)整方法,從基礎(chǔ)知識抓起,不盲目提高。不僅學(xué)習(xí)新授知識,還利用課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)舊知識。數(shù)學(xué)教學(xué)我還能有跡可循,但英語教學(xué)對于我來說可是盲人摸象了。因?yàn)橐郧埃覐奈磽?dān)任過英語教學(xué),不過既然是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,我還是決定以最大的努力來完成。在與學(xué)校孫校長商量后,我采用了dvd模式來教學(xué)。在學(xué)的過程中來教,不僅豐富了自己的英語知識,也摸清了英語教學(xué)的環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我所任教的四年級在全鄉(xiāng)期中測評中,竟然取得了第一名的好成績。
    四、潛心投入,做名符其實(shí)的高橋人。
    半學(xué)年來,高橋小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都沒有把我當(dāng)外人看,在生活上處處關(guān)心,工作上時(shí)時(shí)過問。我也不會把自己當(dāng)外人看,學(xué)校里的事,只要是我力所能及的,我都會全身心投入,努力把它做好。
    回想半年來的支教工作,雖然條件計(jì)較艱苦,但我都能一一克服。我覺得我的支教工作是幸福和充實(shí)的。因?yàn)槲姨ぬ?shí)實(shí)工作過,全心全意付出過,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)過,用盡愛心奉獻(xiàn)過背夾球跑:兩人一組,背對背把球夾在中間跑到終點(diǎn);雙人過障礙:兩人一組,其中一人蒙眼睛聽另一人指揮往前走,越過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)。在給了孩子們一個(gè)展示自己的機(jī)會的同時(shí),又進(jìn)一步讓他們懂得了團(tuán)結(jié)合作的道理,我們這些老師也仿佛找到了童年時(shí)的感覺。
    最后,一場成功的匯報(bào)晚會,算是對我們團(tuán)隊(duì)半個(gè)月來努力地回報(bào)吧。晚會最后,一曲合唱【光陰的故事】讓臺上臺下哭得一塌糊涂,當(dāng)我在臺上看見隊(duì)長臉上掛著的兩行淚,我再也抑制不住自己,淚水奪眶而出,想到這半個(gè)月來我們攜手走過的日子,淚水更加肆虐,據(jù)說我是那晚哭得最慘的一個(gè),還據(jù)說很多家長孩子在臺下實(shí)在看不下去了,直接回家哭去了……寫到這里,我的淚水又一次控制不住了,曾經(jīng)一起奮斗了一個(gè)月的兄弟姐妹,不知道以后還有沒有機(jī)會在一起瘋狂;那群曾經(jīng)差點(diǎn)把我逼瘋的孩子,不知今生還能否再相見;剛到滕州時(shí)我還說一刻也不想帶著這不適合人類居住的鬼地方,在即將離開的那一刻是那么的不舍。
    大學(xué)生安全工作總結(jié)篇六
    一年來,我們學(xué)校在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,為全校師生營造了一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。提升了教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將我校的安全工作情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視安全措施有力。
    為了進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人。從而形成了學(xué)校校長直接抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、健全制度落實(shí)安全責(zé)任。
    1、不斷完善安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
    本學(xué)年,我們健全了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。目前,學(xué)校制定的安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案共有40多種。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
    學(xué)校與班主任及任課教師簽訂“安全責(zé)任書”,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
    三、宣傳教育增強(qiáng)安全意識。
    安全工作是一項(xiàng)長期、艱巨的工程,要常抓不懈。為了增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范能力,我們開展了一系列的宣傳教育活動(dòng)。
    1、營造教育氛圍。
    為了讓學(xué)生時(shí)時(shí)把安全記在心上,我們在校園內(nèi)懸掛了許多安全警示標(biāo)語。讓學(xué)生生活在校園里,時(shí)時(shí)處處注意安全,快樂成長。
    2、開展宣傳教育。
    我們堅(jiān)持對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),把對學(xué)生的思想道德、安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容。今年,各年級各班都開設(shè)了安全教育課。我們在每學(xué)期開學(xué)的第一周,對學(xué)生集中進(jìn)行安全教育。此外,通過國旗下的講話、圖片展覽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,提高了師生的安全防范意識。
    3、開展班、隊(duì)活動(dòng)。
    各班級根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及當(dāng)前的安全形勢,間周召開班、隊(duì)會,以不同的形式開展安全教育。以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等為主要內(nèi)容,豐富了學(xué)生的安全知識,提高學(xué)生自防自救的能力。
    4、開展家校聯(lián)系活動(dòng)。為了保證學(xué)生的人身安全和學(xué)生的健康成長,我們加強(qiáng)了家校聯(lián)系。通過多次給家長致公開信,讓家長配合學(xué)校共同教育好孩子,確保學(xué)生的人身安全。
    5、進(jìn)行安全疏散演練。每學(xué)期,我們都要進(jìn)行一次安全疏散演練。演練前,我們先制定好演練應(yīng)急預(yù)案。要求全體教職工都參與活動(dòng),并且分工明確,保證演練活動(dòng)的安全有序。通過演練,大大提高了學(xué)生的防護(hù)意識和自救能力。
    四、排除隱患杜絕安全事故。
    我們在安全工作中,堅(jiān)持“以防為主”的策略。爭取把一切安全隱患都排除在萌芽階段。
    1、定時(shí)排查,及時(shí)整治。俗話說,防重于治。做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防患于未然。每學(xué)期開學(xué),我們抓的第一項(xiàng)工作就是安全排查。首先,把學(xué)校的各種設(shè)施,每個(gè)角落都進(jìn)行一次細(xì)致的檢查,若發(fā)現(xiàn)有不安全的因素,立即解決。對陳舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。每個(gè)班、每個(gè)室平時(shí)堅(jiān)持每月一次的安全排查,仔細(xì)檢查教室的門窗、樓道上的欄桿、教室的電線、電源插座等,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,并填寫好安全排查登記表。
    2、完善設(shè)施,消除隱患。為了杜絕安全事故的發(fā)生,給窗戶都加了防盜窗;給多媒體室、語音室、微機(jī)室、圖書室、體育器材室都配備了滅火器。
    3、分解責(zé)任,明確到人。為了杜絕學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生安全事故,我們把安全目標(biāo)責(zé)任分解到每位教師,分解到每個(gè)時(shí)段。課上教師堅(jiān)決不能缺崗,課下活動(dòng),上下一節(jié)課的教師必須在場。集合站隊(duì)、上下樓梯時(shí),由班主任具體負(fù)責(zé)有序進(jìn)行,嚴(yán)禁擁擠。在考試前或開會后,學(xué)生上廁所時(shí),各班主任要負(fù)責(zé)疏散學(xué)生。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
    大學(xué)生安全工作總結(jié)篇七
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    二、制度保證 措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    三、齊抓共管 群防群治。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
    四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
    1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
    大學(xué)生安全工作總結(jié)篇八
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的配合下,開展了一系列與安全教育活動(dòng),收到了良好的效果?,F(xiàn)將我校本次活動(dòng)開展的情況總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真組織,周密安排。
    安全教育日活動(dòng)要由校統(tǒng)一部署,以班級為單位組織實(shí)施。根據(jù)各班實(shí)際情況加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
    二、強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實(shí)。
    學(xué)校把本次活動(dòng)開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內(nèi)容,并及時(shí)進(jìn)行督查。學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。
    三、活動(dòng)形式多樣,活動(dòng)效果好。
    在此次安全教育活動(dòng)中,我校主要開展了以下“八個(gè)一”活動(dòng)。
    1、召開一次安全專題工作會議。學(xué)校在3月26日召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會,部署近期安全教育工作,召開全體教師大會,傳達(dá)、學(xué)習(xí)安全方面的文件,嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任。
    2、召開了一次主題班會。3月27日,各班利用生命安全課召開以“我安全我健康我快樂”為主題的安全教育活動(dòng)?;顒?dòng)中,各班班主任以防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害為主要內(nèi)容,對孩子進(jìn)行了形式各樣、豐富多彩的講解,以切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
    4、出了一期黑板報(bào)。各班出好了一期以安全宣傳主題的黑板報(bào)。內(nèi)容有:自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、法治安全教育等內(nèi)容,大隊(duì)部進(jìn)行了檢查評比。
    5、開展了一次扎實(shí)常規(guī)教育。各班利用班隊(duì)會、晨會、放學(xué)一句話等形式進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生在校全方位(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
    6、進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的校園安全隱患大排查。3月30日,學(xué)校安全小組的全體成員對全校進(jìn)行了一次安全隱患大排查。共發(fā)現(xiàn)2處安全隱患,目前都以處理完畢。
    7、成功組織了一次逃生演練。3月31日下午在學(xué)校周密的安排下成功地進(jìn)行了一次疏散逃生演練活動(dòng)。全校400余名學(xué)生僅用1分30秒的時(shí)間,就安全有序地撤離到學(xué)校安全地帶。
    8、進(jìn)行了一次滅火演練培訓(xùn)。3月31日下午進(jìn)行逃生演練后,陳海生老師向全體師生講解滅火器的使用方法,并讓學(xué)生親自演示,收到了較好的效果。
    四、存在的主要問題及下步打算。
    我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強(qiáng),但是安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女、留守兒童越來越多,他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    大學(xué)生安全工作總結(jié)篇九
    今日午時(shí)我們聽了的一次國防教育講座,讓我有了這樣的心得體會。國防,即國家的防務(wù),是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
    國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關(guān),因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會的發(fā)展。
    有這么一句話要想別人尊重你,你首先要尊重別人。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個(gè)國家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自我的領(lǐng)土,爭奪不屬于自我的資源,擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個(gè)國家應(yīng)當(dāng)擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫忙的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!為了保護(hù)我們的國家,保護(hù)我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進(jìn)行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會作貢獻(xiàn)。所以,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣囊磺卸冀⒃谏鐣笊a(chǎn)之上,社會諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體,國防僅有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。
    國防教育要從娃娃抓起。有國才有家,有家才有我們,僅有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識,加強(qiáng)對國家的職責(zé)感和民族使命。一羊有跪母之恩,鴉有反哺之情國家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量!俗話說居安思危,所以,我們要加強(qiáng)我們的國防意識,盡自我最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!
    大學(xué)生安全工作總結(jié)篇十
    本學(xué)期快結(jié)束了,我校的安全工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強(qiáng)安全工作擺到首要位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),積極防范各類校園安全事故的發(fā)生?,F(xiàn)將如下:
    一、加強(qiáng)防范,提高認(rèn)識。
    二、建立制度,責(zé)任到人。
    切實(shí)把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,層層落實(shí)安全責(zé)任狀,做到:機(jī)構(gòu)健全,人員落實(shí),分工明確,責(zé)任到人。建立學(xué)校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報(bào)批制度、重大事故報(bào)告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。
    三、落實(shí)措施,防范未然。
    (
    1
    )加強(qiáng)校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查,每月一次總結(jié),遇到特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。每個(gè)教師都有主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。加大教師住校值班制度的督查力度。
    確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    (
    2
    )加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查,如有故障及時(shí)排除。
    (
    3
    )加強(qiáng)交通安全教育。把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內(nèi)容;值日教師切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后方可回家。
    (
    4
    )根據(jù)季節(jié)的變化,制定強(qiáng)有力的措施,充分利用板報(bào)宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話,有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度。
    發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生。
    任課老師應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)按程序上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    并及時(shí)查明原因;加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人 。
    3、對學(xué)生進(jìn)行了防火安全演練和應(yīng)急疏散演練的教育,不斷完善了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的規(guī)章制度和措施。并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    伊川縣呂店思賢交通希望小學(xué)。
    大學(xué)生安全工作總結(jié)篇十一
    一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一樣,就這樣的忙碌著。一學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了。
    在這一學(xué)年中,安全工作仍舊是我們的重中之重,因?yàn)橛辛税踩庞薪逃?,安全是一切教育的基本。因此,我們兩位老師及阿姨很注重班級的安全教育,正因?yàn)槿绱耍覀冞@學(xué)期安全度過,沒有發(fā)生任何的安全事故,包括小的點(diǎn)滴傷痕也沒有,這是值得我們開心的事情。但這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴付出只有我們自己知道,從幼兒入園開始到最后的離園我們都毫不放松,通過各種形式的活動(dòng)來讓幼兒增強(qiáng)安全意識,形成自我保護(hù),從每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)入手,引領(lǐng)幼兒走進(jìn)每一個(gè)環(huán)節(jié),漸漸的幼兒形成了這方面的強(qiáng)烈意識。
    在工作中我們重點(diǎn)做到如下幾點(diǎn):
    一、配合保健醫(yī)生做好晨撿工作,在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進(jìn)行了二次檢查,目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題,以免有意外事故發(fā)生。
    二、晨間活動(dòng)中老師及阿姨能做到及時(shí)提醒幼兒,看到動(dòng)作有危險(xiǎn)的幼兒能積極制止,這就要求我們老師及阿姨要做到“眼觀六路耳聽八方”不能有絲毫的懈怠和放松。
    三、生活環(huán)節(jié)中能引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行,有規(guī)矩就有方圓,形成了一定的規(guī)則秩序就會井然有序,這樣每個(gè)環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進(jìn)行排隊(duì),互相謙讓,不推不擠,無形之中幼兒的危險(xiǎn)基率就會逐漸減少。
    四、教育活動(dòng)中我們通過談話內(nèi)容、偶發(fā)事件向幼兒及時(shí)灌輸安全常識,多說多提醒,使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。
    五、在安全教育周中,我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進(jìn)行這方面的知識傳遞,讓幼兒進(jìn)一步的對知識有更深的掌握和記憶。
    六、在離園活動(dòng)中,我們會組織幼兒進(jìn)行安靜地游戲,如“有趣的手指游戲、幼兒間的互動(dòng)游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動(dòng),這樣幼兒在游戲中獲得快樂的同時(shí)安全也有了保障。
    七、在家長工作方面,我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳“安全知識常識,要求家長讓孩子記住電話號碼等,以防意外事故的發(fā)生。
    這個(gè)年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較弱,凡是喜歡探個(gè)究竟,有不達(dá)目的“誓不罷休之勇氣”,正是這些特點(diǎn)導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。
    因此,安全教育是我們的重中之重,沒有安全談何教育,我們會一如既往的的秉承我們班級良好的'傳統(tǒng),讓我們的孩子健康快樂地度過他們的童年時(shí)光。讓家長放心,讓自己安心,讓領(lǐng)導(dǎo)省心。
    一、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,
    通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒安全的重要性,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)?”“這樣對嗎?”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會坐車,知道東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開集體和大人。
    二、交通安全活動(dòng)。
    3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,因此對幼兒進(jìn)行交通安全教育非常重要。另外我們還幾次組織安全演習(xí),使孩子們懂得了緊急疏散的知識。
    三、家園同心。
    站在教育立場上,家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康***地發(fā)展。有了家長的支持和配合,我們的教育才會取得事半功倍的效果。本學(xué)期,我班還充分利用家長資源,請當(dāng)醫(yī)生的汀汀的媽媽來園進(jìn)行安全衛(wèi)生知識講座。
    安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事。安全工作是我們所有工作的保證,我們時(shí)刻要緊繃安全這根弦。最后祝我們的孩子都能健康,快樂地成長!
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    大學(xué)生安全工作總結(jié)篇十二
    安全管理工作總結(jié)一:20xx年,公司始終把安全工作放在首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全工作方針,狠抓落實(shí)安全生產(chǎn)管理工作,為分部各項(xiàng)工作的開展和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),回顧這一年來安全管理主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
    為了切實(shí)加強(qiáng)對安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,年初,經(jīng)理與各工段負(fù)責(zé)人簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任狀》,把安全目標(biāo)層層細(xì)化、量化,落實(shí)到每一個(gè)人。20xx年安全生產(chǎn)責(zé)任狀簽訂9個(gè)工段,簽訂率100%。形成了分部領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé),各工段長重點(diǎn)負(fù)責(zé)的安全生產(chǎn)責(zé)任模式。
    沒有規(guī)矩不成方圓,完善的制度是保證安全的基礎(chǔ),因此今年我花費(fèi)了大量的精力重新修訂了14項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度、編制了分部的綜合應(yīng)急救援預(yù)案、重新對分部的安全生產(chǎn)責(zé)任制進(jìn)行修訂等,為分部的安全管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。并且按照國家要求的標(biāo)準(zhǔn)建立健全了各類消防設(shè)備檔案、資料,做好各種消防設(shè)備、環(huán)保設(shè)施的運(yùn)轉(zhuǎn)和保養(yǎng)記錄,做到安全工作心中有數(shù),確保分部的安全生產(chǎn)運(yùn)營。
    為全面貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全工作方針,今年我們重點(diǎn)強(qiáng)化了對職工的安全教育的培訓(xùn)力度。
    1、分部從員工一入廠開始,組織開展新員工入廠“三級”安全教育,從廠級的教育“宣傳國家的法律法規(guī)、公司的安全管理規(guī)章制度”,到車間級的“車間工藝生產(chǎn)情況、危險(xiǎn)源辨識”,最后到班組的“工位操作技能和安全操作規(guī)程的培訓(xùn)”,一步步確保的我們的新員工受到一個(gè)系統(tǒng)的、有層次的、全面的職業(yè)健康安全環(huán)境教育。確保新員工入廠“三級”安全教育率達(dá)100%并保證了培訓(xùn)的效率。
    2、在六月份“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中,根據(jù)上級文件精神的要求,積極參與安全生產(chǎn)競賽活動(dòng)。組織全體員工通過板報(bào)、錄像的形式積極學(xué)習(xí)安全、消防知識?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)的開展,提高了廣大員工安全生產(chǎn)的積極性。
    3、消防演練、消防知識培訓(xùn):在去年組織分部職工參與的應(yīng)急疏散及消防滅火演習(xí)的.基礎(chǔ)上,今年分部又組織了一次消防知識培訓(xùn),結(jié)合最新的消防知識和技術(shù),為廣大員工講述生動(dòng)形象的一堂教學(xué)課,不僅xx員工一些日常中使用的滅火常識,還重點(diǎn)講解了如何正確的使用各類滅火器,并收到了很好的效果。
    4、在組織“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)時(shí)分部廠房內(nèi)懸掛了安全警示標(biāo)志,醒目位置張貼了安全宣傳標(biāo)語,以提高人們的防范能力,減少或避免事故的發(fā)生。
    5、今年共組織了多項(xiàng)安全專項(xiàng)培訓(xùn)工作:其中生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人安全資質(zhì)證書復(fù)審培訓(xùn)3人,特種作業(yè)資格證的培(復(fù))訓(xùn),其中叉車2人,電工1人,電焊6人,起重3人。
    通過一系列的培訓(xùn)、教育和實(shí)際操作訓(xùn)練,大大提高了全員的法律知識、xx處理問題的能力和技能,增強(qiáng)了全體職工搞好安全生產(chǎn)的自覺性,提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),從根本上解決安全生產(chǎn)意識、水平和責(zé)任心的問題,有效地加強(qiáng)管理的執(zhí)行力。
    1、安全檢查是消除事故隱患的主要手段,xx年共組織各類抽查20余次,日常檢查每天1次,對查出的隱患基本按時(shí)進(jìn)行了整改。
    2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《動(dòng)火作業(yè)審批》、《臨時(shí)電審批》等安全制度,杜絕了違章指揮、違章作業(yè)。
    3、加大外包服務(wù)單位管理,強(qiáng)化施工安全措施,確保施工安全。一是進(jìn)行安全資格審查,不具備安全資格的外來施工隊(duì)伍不得進(jìn)入廠區(qū)施工。二是要求外來施工隊(duì)進(jìn)廠施工前,必須先簽訂《外包服務(wù)建筑施工安全管理協(xié)議》,經(jīng)過相應(yīng)安全資質(zhì)驗(yàn)證,外來供應(yīng)商人員接受安全告知后,方可允許施工。
    4、居安思危,開展“警示性”安全教育,做到安全工作警鐘長鳴。xx年螺桿泵分部共發(fā)生各類事故0起,同時(shí)將公司內(nèi)發(fā)生的事故在分部進(jìn)行通報(bào),為廣大職工敲響安全警鐘,讓職工在真實(shí)的事例中加深認(rèn)識,使職工從教訓(xùn)中得到教育,不斷提高職工的安全防范能力和事故應(yīng)變能力。
    為了正確處理改造施工和生產(chǎn)同時(shí)進(jìn)行的矛盾,確保改造施工和生產(chǎn)作業(yè)的安全,著重做以下方面的工作:
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《動(dòng)火作業(yè)審批》、《臨時(shí)電審批》等直接作業(yè)環(huán)節(jié)安全監(jiān)督管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行公司《安全管理制度》。
    2、與施工單位簽訂安全協(xié)議、加強(qiáng)施工隊(duì)伍施工前和施工后過程中的安全教育后方予以上崗,杜絕施工過程中出現(xiàn)安全真空現(xiàn)象的發(fā)生。
    3、通過修訂《外包服務(wù)建筑施工安全管理協(xié)議》強(qiáng)化對承包商的管理,落實(shí)承包商安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)直接作業(yè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)控,提升現(xiàn)場施工管理水平。
    5、及時(shí)總結(jié)施工過程中存在的問題和經(jīng)驗(yàn),在保質(zhì)保量的前提下,抓緊工程進(jìn)度。
    為確保管理體系的有效運(yùn)行,xx年下半年公司組織人員對qhse管理體系進(jìn)行內(nèi)部審核,并請專家進(jìn)行了外部審核,建立修訂了各類安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化文件,對提升我分部的整體安全水平具有重要的促進(jìn)作用。
    同時(shí)各部門通過內(nèi)部培訓(xùn)、宣傳等方式對質(zhì)量、環(huán)境及安全方針進(jìn)行了宣傳貫徹,確保了全體員工對質(zhì)量、環(huán)境及安全方針的理解和標(biāo)準(zhǔn)化貫徹落實(shí)。
    執(zhí)行《職業(yè)病防治法》,改善員工工作環(huán)境。
    為提高員工對職業(yè)病和危險(xiǎn)化學(xué)品的認(rèn)識,公司組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《職業(yè)病防治法》和《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》。xx年8月對20余名接觸職業(yè)健康危害因素的崗位一線員工進(jìn)行了職業(yè)健康體檢查體。同時(shí)為各個(gè)崗位的員工配備了適合的勞動(dòng)防護(hù)用品,確保了員工的身心健康。
    為加大安全檢查力度,促進(jìn)各項(xiàng)安全工作真正落實(shí)到實(shí)處,發(fā)揮安全職能“監(jiān)管”的作用,在日常工作中我特別注重各項(xiàng)檢查制度的落實(shí)情況:查設(shè)備,看有無漏油跑氣、部件失靈、損壞現(xiàn)象;查電氣運(yùn)行,看各種防雷、防靜電裝置是否良好;查消防器材、設(shè)備,看齊全、有效情況;查訓(xùn)練,看操作是否熟練、迅速。從而保證了我們的安全基礎(chǔ)工作扎實(shí)有效。
    大學(xué)生安全工作總結(jié)篇十三
    20xx年5月30日至6月30日,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以實(shí)施科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任為重點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級安全生產(chǎn)工作一系列指示精神,把安全生產(chǎn)工作作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定的一項(xiàng)大事來抓,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任目標(biāo),開展專項(xiàng)整治。
    領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,宣傳是前提。鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府把安全生產(chǎn)工作擺到全鄉(xiāng)工作的重要議程。首先健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和制約機(jī)制。以對社會、對人民高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感,一級抓一級,層層抓落實(shí),各村、各單位普遍成立了由一把手任組長的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全完善安全生產(chǎn)工作運(yùn)行機(jī)制。其次,加大宣傳力度,提高全民安全意識。通過電視、報(bào)刊、播放安全專題節(jié)目、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等活動(dòng)廣泛深入地開展了豐富多彩的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識,自我防護(hù)能力明顯提高。
    鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府從講政治、講大局的高度,以對人民生命和國家財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神,將責(zé)任目標(biāo)層層分解落實(shí),在全鄉(xiāng)上下形成了責(zé)任體系。在這方面,著重抓好了三個(gè)落實(shí)。
    一是目標(biāo)落實(shí)。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”“管生產(chǎn)必須管安全的原則”,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)或法人代表是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,對本村、本單位安全生產(chǎn)負(fù)全責(zé),確保安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)逐級得到落實(shí)。
    二是措施落實(shí)。每個(gè)單位都將安全生產(chǎn)工作的人、財(cái)、物、技術(shù)、實(shí)施的步驟、方法落到實(shí)處。
    三是工作落實(shí)。凡具有執(zhí)法、發(fā)證、核證的鄉(xiāng)直部門都要與安全生產(chǎn)工作緊密結(jié)合,凡不具備安全生產(chǎn)條件的一律不發(fā)證,發(fā)證的要堅(jiān)決收回。
    安全生產(chǎn)工作是一個(gè)社會系統(tǒng)工程,需要各行各業(yè)的共同參與。因此,在工作的開展上,我們實(shí)行了分級負(fù)責(zé)、歸口管理、協(xié)調(diào)配合、突出重點(diǎn)、集中整治。一個(gè)月的時(shí)間,我們對各村、鄉(xiāng)屬各單位、宗教活動(dòng)場所及轄區(qū)內(nèi)個(gè)體經(jīng)營戶集中開展了專項(xiàng)整治,排除了安全隱患,杜絕了重大事故的發(fā)生。這一重大舉措實(shí)施后,從未發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故。
    在抓好專項(xiàng)整治的同時(shí),我們適時(shí)開展了必要的安全檢查,開展防暑、防汛、防雷電、防火、防爆、防中毒為內(nèi)容的“六防”檢查,有效的遏制了各類安全事故的發(fā)生。
    過去的一年,我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作雖然取得了很大成績,但對照上級的要求,與新的形勢發(fā)展尚有很大差距,工作中還存在一系列薄弱環(huán)節(jié)和問題,其主要表現(xiàn)在:一是基層個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)干部抓安全生產(chǎn)力度不夠;二是個(gè)別單位重發(fā)展,輕安全,不能把安全生產(chǎn)擺在首位,制度不健全,消防設(shè)施差等問題嚴(yán)重存在;三是個(gè)別單位用電不規(guī)范,線路老化等問題較為突出等等,上述問題有待進(jìn)一步加以解決。
    大學(xué)生安全工作總結(jié)篇十四
    我社區(qū)居委會安全生產(chǎn)消防工作在上級部門的直接指導(dǎo)管委會的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級有關(guān)文件精神,結(jié)合上建新社區(qū)實(shí)際情況扎實(shí)地開展工作,貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,樹立安全發(fā)展理念,圍繞上級工作部署和安全生產(chǎn)工作任務(wù),致力消除安全隱患,將事故苗頭消滅在萌芽之中,進(jìn)一步落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任制。所以這一年來我社區(qū)安全生產(chǎn)態(tài)勢平穩(wěn)。沒有發(fā)生安全生產(chǎn)事故?;咀隽艘韵聨追矫婀ぷ鳎?BR>    年初,根據(jù)政府對安全生產(chǎn)的要求結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況,制定了年初工作計(jì)劃。進(jìn)一步建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為中心的安全生產(chǎn)工作制度,并與轄區(qū)內(nèi)單位簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,責(zé)任落實(shí)到人,為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    根據(jù)上級部門的宣傳教育工作安排部署,為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作,提高安全生產(chǎn)知識、減少消防火災(zāi),對轄區(qū)掛橫幅2條、張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳手冊350余。社區(qū)組織社區(qū)工作人員、巷道長、企業(yè)、商鋪負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)講座培訓(xùn)4次,演練2次。
    按照政府部署,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,制訂建新社區(qū)隱患排查治理活動(dòng)實(shí)施方案,確定排查范圍、內(nèi)容和工作目標(biāo),全面排查治理隱患和薄弱環(huán)節(jié),建立健全防范措施和管理制度,進(jìn)一步提高從業(yè)人員的安全意識和安全素質(zhì),有效遏制重特大事故的發(fā)生,減少一般事故的發(fā)生。為了及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)各經(jīng)營戶安全生產(chǎn)隱患排查治理工作情況,進(jìn)一步推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí),社區(qū)每月對轄區(qū)單位進(jìn)行地毯式排查的方式,積極督促單位時(shí)刻要將安全生產(chǎn)放在第一位。本年社區(qū)根據(jù)上級安監(jiān)站的工作要求,轄區(qū)職業(yè)病危害摸底登記,順利完成職業(yè)病危害單位申報(bào)工作,申報(bào)率85%以上。
    社區(qū)結(jié)合上級消防部門及派出所對轄區(qū)開展安全隱患大檢查1次,社區(qū)組織統(tǒng)一開展隱患檢查1次,檢查中對發(fā)現(xiàn)存在問題負(fù)責(zé)人下發(fā)定期整改通知書,當(dāng)時(shí)配備安全器材消除火災(zāi)隱患11家,社區(qū)對轄區(qū)3家廢品收購站多次下發(fā)整改通知書,但存在的問題整改情況很不理想,未整改甲醇庫房1家,沒有通過消防驗(yàn)收責(zé)令停業(yè)的網(wǎng)吧一家、賓館一家。
    大學(xué)生安全工作總結(jié)篇十五
    20xx年學(xué)校安全工作堅(jiān)持“安全第一”預(yù)防為主、綜合治理的方針。嚴(yán)防各類安全穩(wěn)定事故的發(fā)生從增強(qiáng)師生安全意識。強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任、落實(shí)措施,為營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,狠抓學(xué)校安全工作,具體工作總結(jié)如下:
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。把安全放在第一位,成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一名副組長主抓安全工作,按“一崗雙責(zé)”安全工作管理機(jī)制,經(jīng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議通過,對學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任進(jìn)行確認(rèn)。
    1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制。將安全工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員簽訂責(zé)任確認(rèn)書。學(xué)校與全校教師和班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人?!?BR>    3、完善學(xué)校安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,做到有章可循,不留盲點(diǎn),不出漏洞,新的教學(xué)樓標(biāo)準(zhǔn)的安全消防設(shè)施做到管好會用。對原有的制度進(jìn)行完善充實(shí)。并安排一名老師做專職安全員。參加省消防總隊(duì)組織的消防培訓(xùn)。
    開展常規(guī)檢查,日巡查、周檢查、月排查。檢查中不留死角,不走過場,對排查中發(fā)現(xiàn)的隱患,能立即整改的立即整改。不能立即整改的采取有效措施進(jìn)行定期防范限期整改。檢查主要圍繞用火用地、食品安全、流行性疾病防控、上下學(xué)交通安全、校園周邊綜合治理。教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂、疏散通道等重點(diǎn)部位。
    抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們的安全教育月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、人身安全,自然災(zāi)害等安全教育。
    1、認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以校園安全為主題,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位,開展深入全面大檢查,消除隱患,有針對性扎實(shí)開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班、團(tuán)會,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育。舉行主題班會、講座。國旗下講話等形式開展豐富多彩的安全教育。
    3、為了進(jìn)一步提高全校師生的自我保護(hù)意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力,每學(xué)期開展一次疏散演練活動(dòng)。
    大學(xué)生安全工作總結(jié)篇十六
    依據(jù)城東街道安全生產(chǎn)辦公室《城東街道辦事處關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》精神,在轄區(qū)范圍內(nèi)開展以“強(qiáng)化紅線意識、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),社區(qū)認(rèn)真組織了形式多樣,資料豐富,強(qiáng)化了居民安全職責(zé)意識。
    根據(jù)城東街道安全生產(chǎn)辦公室安全生產(chǎn)月有關(guān)安全生產(chǎn)工作指示精神,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際制定工作目標(biāo),做到有組織、有制度、有布置、有措施、有檢查、有考核。
    組織社區(qū)志愿者巡查隊(duì),堅(jiān)持每一天在社區(qū)巡邏,將火警消滅在萌芽之中。建立健全安全、消防工作職責(zé)制,做到領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全、措施得力。
    (1)、張貼安全宣傳標(biāo)語、設(shè)置安全宣傳專欄,宣傳安全生產(chǎn)月活動(dòng)的宗旨,營造安全生產(chǎn)月的活動(dòng)氛圍。
    (2)、5月30日上午,某某社區(qū)開展安全生產(chǎn)知識講座,向社區(qū)居民宣傳20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。講座上,社區(qū)工作人員傳達(dá)了街道辦事處關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知,同時(shí)向居民講解各類安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全常識等。經(jīng)過這次宣傳活動(dòng),不僅僅增強(qiáng)了社區(qū)居民的安全觀念,還提高了他們的法律法規(guī)意識。
    (3)、5月29日某某社區(qū)在社區(qū)二樓組織了以“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”為主題的防災(zāi)減災(zāi)知識講座,向社區(qū)居民講解防災(zāi)減災(zāi)、防空等方面的知識,經(jīng)過“預(yù)先警報(bào)”、“空襲警報(bào)”、“解除警報(bào)”“救助傷員”全過程的防空演練體驗(yàn),使在場的居民懂得了災(zāi)難來臨之際,要沉著冷靜地應(yīng)付災(zāi)難。提高了社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識以及緊急避險(xiǎn)的應(yīng)變本事。此次講座增強(qiáng)了社區(qū)居民的防災(zāi)減災(zāi)意識和本事,推廣了居民防震減災(zāi)的知識和避難自救的技能,以此來保障生命和財(cái)產(chǎn)的安全。
    (4)、6月1日,社區(qū)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組在社區(qū)會議室開展隱患排查會,同時(shí)在轄區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行了拉網(wǎng)式的安全大檢查。重點(diǎn)檢查了紅楓老年公寓、小餐桌、公用車庫。在檢查發(fā)發(fā)現(xiàn)兩處安全隱患,一處是紅楓老年公寓配電箱,是木質(zhì)底板,存在安全隱患,及時(shí)與街道民政科聯(lián)系,要求近期整改;一處是公用車庫4-3滅火器材過期,社區(qū)要求錦順物業(yè)在一個(gè)月內(nèi)整改到位,消除隱患。
    (5)、6月12日在社區(qū)二樓會議室開展了以“尚德守法,提升食品安全治理本事”為主題的預(yù)包裝食品標(biāo)簽知識講座。講座上,社區(qū)工作人員對什么是預(yù)包裝食品、常見預(yù)包裝食品的qs標(biāo)識、許可證編號、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等作了詳細(xì)講解,并對預(yù)包裝安全知識作了一些小提示。最終,還提醒社區(qū)居民,夏季氣溫逐漸升高,需謹(jǐn)防食物變質(zhì)而引發(fā)疾病。講座上發(fā)放食品安全宣傳資料50余份。講座后,居民紛紛表示,經(jīng)過食品安全講座,讓他們在日常生活中提高了對食品安全的警惕性,對大家的生活質(zhì)量提高起到了進(jìn)取的指導(dǎo)作用。
    (6)、為認(rèn)真貫徹安全宣傳月活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)安全知識宣傳教育,某某社區(qū)結(jié)合轄區(qū)安全工作實(shí)際,6月12日午時(shí),組織25名公用車庫管理人員開展“安康杯”消防安全知識競賽。在競賽前,社區(qū)黨委副書記唐衛(wèi)國向車庫管理人員講解了防火常識、滅火常識、逃生自救常識及消防滅火器使用方法等。競賽采取了閉卷筆試的方式,試題的內(nèi)含包括了消防安全、居民用電安全、滅火逃生等,參賽人員認(rèn)真進(jìn)行了答題。競賽后,社區(qū)黨委書記丁順蘭為競賽的獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)了獎(jiǎng)品。經(jīng)過這次競賽活動(dòng),進(jìn)一步提高了東進(jìn)小區(qū)公用車庫管理人員的安全消防意識和素質(zhì),更好地為推進(jìn)禮貌城市建設(shè)作貢獻(xiàn)。
    (7)、6月19日,在社區(qū)會議室組織社區(qū)消防自衛(wèi)隊(duì)員進(jìn)行安全知識培訓(xùn),詳細(xì)講解了人身安全、安全生產(chǎn)、安全隱患等基本知識,經(jīng)過一些具體事例講述了安全意識的重大意義,以提高消防自衛(wèi)隊(duì)員的安全防范意識,并告誡安全工作來不得半點(diǎn)馬虎,僅有提高警惕,居安思危,防患于未然,努力做到緊繃安全這跟弦,才能確保社區(qū)的長治久安。經(jīng)過此次培訓(xùn)進(jìn)一步強(qiáng)化了消防自衛(wèi)隊(duì)員的安全意識,提升了安全素質(zhì),規(guī)范了安全行為,大家表示,要時(shí)刻牢記安全職責(zé),長敲“安全”的警鐘,努力營造從講安全、事事為安全、處處要安全的濃厚氛圍,讓安全的思想扎根于我們的工作生活之中。
    經(jīng)過此次活動(dòng)突出宣傳了“強(qiáng)化紅線意識、促進(jìn)安全發(fā)展”主題,營造出良好的輿論氛圍,增強(qiáng)全民參與安全生產(chǎn)意識,提高防范和應(yīng)對事故的本事,使“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)取得了圓滿效果。
    大學(xué)生安全工作總結(jié)篇十七
     安全工作總結(jié)2011
    學(xué)校
    安全
    工作關(guān)系體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們交界一中在教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下以三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指針,以確保
    校園
    安全
    為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,按照教育局“安全工作評價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
    12月末中心校及教育局來校檢查,得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長丁校長為組長,孟繁華任副組長龍勝宇、趙鴻雁、白寧、趙麗偉、羿中波以及館室人為組員。校長具體抓,學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由校辦公室負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級組長負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負(fù)責(zé),再由政教處到年級,年級分解到教學(xué)班,各班再分解每個(gè)
    同學(xué)
    ,層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
    二、完善制度,強(qiáng)化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。與家長車主簽訂了《送子車安全協(xié)議》將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在“甲流防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。
    3、南側(cè)教室的正門進(jìn)行維修。南側(cè)教室走廊玻璃, 北側(cè)圖書室玻璃進(jìn)行了修復(fù)。門衛(wèi)的監(jiān)視器進(jìn)行修復(fù)。對兩個(gè)鍋爐,暖氣管進(jìn)行了維護(hù)和補(bǔ)修,確保了全校的正常供暖。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)教委安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,我們在原有各項(xiàng)職責(zé)制度的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。
    建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動(dòng)預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了四項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會上進(jìn)行宣講。
    三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的'基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
    1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以’校園安全’為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織
    學(xué)習(xí)
    安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震演習(xí),通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。