升旗的演講稿匯編(實用14篇)

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    演講稿通常包括開場白、主要內(nèi)容和結(jié)尾三個部分。在演講稿的寫作過程中,要注意控制篇幅,避免內(nèi)容過多或過少。演講是一種提升自信和表達能力的重要途徑,希望這些范文能夠給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?BR>    升旗的演講稿匯編篇一
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《學會傾聽》。人生來就需要溝通,而溝通的前提就是要學會傾聽,積極的傾聽。哈佛公開課上對傾聽這一行為進行里系統(tǒng)的研究,他們發(fā)現(xiàn)很多成功人士是善于傾聽者。傾聽可以幫助我們營造尊重他人、坦誠交流的氛圍,并將其作為向別人學習的有效途徑,從而開闊自己的視野,獲得更多的知識。同時,傾聽也可以幫助我們拉近與人交往的距離,加深彼此的感情,增進大家的友誼。
    戴爾??突蛔u為“美國現(xiàn)代成人教育之父”,是二十世紀最偉大的心靈導師。有一次,他到紐約去參加一個晚宴,碰到了一位出色的植物學家,在交流的過程中,他只是凝神靜聽,認真的聽他介紹一些他所進行的實驗。晚宴后,那位植物學家向晚宴的主人極力地贊揚卡耐基,并說他是一個最有趣的談話高手,而且非常能夠鼓舞人心,然而事實上,卡耐基幾乎沒說過幾句話,他只是非常專注地聽這位植物學家的談話。
    由此可見,傾聽是一種多么重要的溝通方式,只有那些善于傾聽別人談話的人才能夠做到賓客盈門,擁有眾多的朋友。因此,在日常的學習生活中,我們必須要學會善于利用我們的耳朵,讓自己成為他人忠實的聽眾,做一個懂得傾聽別人話語的人。
    不過,傾聽雖然看起來容易,做起來卻不簡單。學會傾聽,就應該注意以下幾點:
    (1)興趣與注意。要想耐心的傾聽別人講話,首先應對別人發(fā)生興趣,最重要的是談話中應先顧及對方的問題,自己的事情先放一邊,其他的一切事情也不要提起。傾聽時,眼睛注意講話的人,將注意力始終集中在別人談話的內(nèi)容上,給予對方一個暢所欲言的空間,不搶話題,態(tài)度要認真、耐心、虛心。
    (2)接受與尊重。交談時,通過贊同的微笑、肯定的點頭,或者手勢、體態(tài)等作出積極的反應,表現(xiàn)出對談話內(nèi)容的興趣和對說話者的接納。
    在傾聽他人講話時,還必須抑制你想要發(fā)表有關(guān)自己的話題的強烈愿望,這是一種自我鍛煉。實際上,這不僅要限制自己的講話頻率,而且還要把你發(fā)自內(nèi)心的想要傾聽他人講話的真誠感情更清楚地顯示出來。
    (3)引深話題。通過對某些談話內(nèi)容的重復和對說話者情感的重述,或通過提出某些恰當?shù)膯栴},表現(xiàn)出對談話內(nèi)容的理解,同時幫助對方完成敘述,從而使話題進一步深入。做一個出色的聽者,并非一聲不吭,守口如瓶。實際上,談話是在兩個人相互交流、互相觀察的互動中進行的,讓對方自己表達自己的思想,在對方講話結(jié)束時,提出問題,就是向?qū)Ψ絺鬟_你在傾聽他的講話這一事實。
    同學們,傾聽是世界上最美麗的動作,美在它屬于謙虛的心,美在它來自關(guān)懷的眼神,美在它給人以尊重的感覺。蘇格拉底也曾說:“自然界賦予人類一張嘴,兩只耳朵,也就是要我們多聽少說。”讓我們珍惜每次傾聽的過程,以真情待人,體會傾聽獨具的魅力,做一個善于傾聽的人,把我們的生活裝點的更加多彩和閃亮。
    謝謝大家!
    升旗的演講稿匯編篇二
    尊敬的全體教職員工、親愛的同學們:
    大家早上好!
    明天,就是中華人民共和國成立64周年的紀念日,所以,在今天的向國旗致敬儀式上,我要為大家講話的題目是:做好自己的事就是愛國。
    同志們、同學們,我們生活在和平年代,沒能經(jīng)歷民族受到屈辱的那段歷史,也沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火的洗禮,經(jīng)常會被認為是愛國情懷積淀不夠,甚至有人會認為我們?nèi)鄙倭芾毂M致表達愛國情懷的機會。其實,愛國的表達方式是多種多樣的,浴血奮戰(zhàn)、抵抗外侮是愛國;奔走呼號、救民水火是愛國;銳意改革、富國強民是愛國;維護穩(wěn)定、科學發(fā)展是愛國。同樣,做好自己的事也是愛國!
    “做好自己的事”,首先要知道什么是“自己的事”。作為教師,教書育人就是我們自己的事,為每一個孩子的終身發(fā)展奠基是我們的工作,讓每一個孩子都成為最優(yōu)秀的自己是我們的祈愿,真正使自己成為每一個孩子成長路上的貴人更是我們的追求。我們只有積極主動、盡職盡責做好自己的事,才有可能托起共和國未來的希望!作為學生,讀書做人就是我們自己的事,學會學習、學會做人、學會生存、學會創(chuàng)造就是我們最為重要的任務(wù),我們只有從身邊的小事做起,在搞好學習的同時,從升國旗時嚴肅認真、遇到老師主動問好、自覺遵守交通規(guī)則、不亂丟亂扔這些小事做起,我們才有可能成為最優(yōu)秀的自己,我們才有可能為國家、為民族做更多有意義的事。
    同志們、同學們,湘一芙蓉第二中學掛牌已經(jīng)一個月了,這一個月以來,我耳聞目睹了學校的許多變化:從教研活動的熱火朝天到課堂教學的井然有序,從環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔到學生進校的文明禮貌,從后勤服務(wù)的快速周到到中午就餐的嚴整規(guī)范,我們驚喜的發(fā)現(xiàn):教師們的工作熱情高了,責任感強了;學生們遲到、橫穿馬路、騎車逆行的現(xiàn)象少了,講文明、講禮貌、愛學習、愛衛(wèi)生的同學多了。這一切的變化,是全體師生共同努力的結(jié)果,也是你們潛心做好自己的事的結(jié)果,你們理應享受最熱烈的掌聲!
    同志們、同學們,開學一個月來,我們雖然在“做好自己的事”方面取得了一定的成績,但我們?nèi)皂毰?,要用一種更積極、更有效的方式來“做好自己的事”。我相信,只要大家齊心協(xié)力,從現(xiàn)在做起、從我做起,做好自己的事,用實際行動表達自己的愛國之情!每個人的努力匯聚起來,必將催開學校的繁榮之花,必將為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福、社會和諧的“中國夢”做出更多的貢獻!
    同志們,同學們,讓我們一起努力,做好自己的事,用實際行動把湘一芙蓉第二中學辦成三湘一流、人民滿意的優(yōu)質(zhì)公辦初中,以此來表達我們的愛國之情!
    升旗的演講稿匯編篇三
    尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    早上好!我是105班的謝儀。
    今天我發(fā)言的題目是:有夢想,更要有行動。
    擁有夢想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有夢想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……相信夢想指引的力量。它,可以點石成金;它,可以琢木為玉。
    同學們,我們不能沒有夢想。但是夢想如果不付諸行動,那只是一個美好的幻影。夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
    同學們,理想與現(xiàn)實,其實只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學海書山的路上,我們只有腳踏實地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風光!
    古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進取、永不放棄的精神,在我們的學習生活中,同學們會面臨一些如學習競爭、考試失利等這樣那樣的問題,會產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實和理想有多大的距離,不論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛,永遠不要放棄自己的夢想,永遠不要讓愛你的父母和老師對你的殷切期望落空。
    同學們,你想成為什么樣的學生?你想要什么樣的人生?這是我們每個人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短,一點一滴的追求進步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰(zhàn),那么你的夢想離現(xiàn)實會更近一步。
    有人說:擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把每天的課堂學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實現(xiàn)今天的目標,明天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一捷徑可走,只有腳踏實地,勤奮努力才有有成功的希望。
    滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。
    一位哲人說,夢想是用來被追逐的,而不是用來被幻想的。
    同學們,既然選擇了遠方,我們便只顧風雨兼程!
    讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!
    有夢想,更要有行動。努力吧,同學!
    謝謝大家!
    升旗的演講稿匯編篇四
    各位老師、同學們:
    早上好!
    隨著激昂的義勇軍進行曲,我們又迎來了新的一周,在父母的囑托、老師的叮嚀和同學們的歡聲笑語中……我們不禁感嘆生活的美好,生命的可貴!我今天演講的主題就是“珍愛生命,重視安全”。
    同學們,在父母眼里,你們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹,在你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望你們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著!
    據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有一個班的學生在因安全事故而“消失”。
    同學們,安全問題關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理?,F(xiàn)在在全國中小學生安全教育日來臨之際,我們應做到:
    1.上下樓梯有秩序,一律靠右行,不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒,馬上停止前行,并把摔倒的人扶起來;嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來。
    2.課間不做危險游戲,不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
    3.上課期間,特別是體育課、活動課,要聽從老師指揮、服從老師安排,不做危險動作。
    4.進、出教室、廁所等時,不擁擠、講秩序;教室中沒人的時候要注意關(guān)門、關(guān)窗,放學時要切斷電源。
    5.積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動,學習自我保護的方法,提高面對危險時自救、自護能力。
    6.放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學們進出,停車時要在接送點之外。
    7.要注意飲食安全。不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,拒絕垃圾食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。
    當然,作為祖國的未來、民族的希望,大家只有健全的肢體、自如的行動還不夠,也決不是安全的全部。因為即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,交友不慎,拉幫結(jié)派;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題?;蛘?,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神中,甚至常常在課堂上忍不住要走神;這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全、思想安全還是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果是殘酷的。所以加強安全教育,提高安全意識是我們每個人必須認真面對的新課題。
    作為教師,從每一天工作的開始到結(jié)束,都使我對安全更是有一種特殊的期盼。我們的工作對象是孩子,孩子又是每一個家庭的核心,是社會重要的組成部分。所以我們在看到孩子——你們的時候,總是送上幾句安全的叮嚀和祝福,陪伴你們走過一個個人生的十字路口。每一個家庭也因為你們的歡笑充滿陽光,幸福無比。隨著年齡的增長和知識的豐富,你們的安全意識也有了提高,為健康的成長提供了有力的保障。從“要我安全”轉(zhuǎn)為“我要安全,”“我應安全.” “我懂安全?!边@是安全意識的飛躍.
    老師們、同學們:百善文明為先,萬思安全最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來,努力提高安全意識、增強自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍視自己的安全,對自己負責、為他人著想,共同營造一個安全的學習環(huán)境和生活環(huán)境!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
    升旗的演講稿匯編篇五
    老師們,同學們:
    首先,我們應該努力學習,迎接期末檢測。
    另外,我們要端正學習態(tài)度,注意學習方法,學會正確學習。
    最后,我們要提高安全意識和自我保護能力。具體可以從以下幾點做起:
    1、樹立自我安全意識。我們要有高度的安全意識、文明意識。
    2、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和同學和睦相處。嚴禁打架、罵人。不因小事和同學爭吵,爭做文明的中學生。
    3、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;
    4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
    5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    6、提高“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火;不隨意觸摸各種電器。
    7、學會自護自救,提高防御能力。敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
    8、講好個人衛(wèi)生,遠離疾病困擾。天氣炎熱,又正值手足口病的爆發(fā)性季節(jié),希望同學們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,教室常通風,勤消毒,做好各種防范措施。
    同學們,只要你平時養(yǎng)成良好的學習習慣和文明習慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體同學從規(guī)范做起,從文明做起,同學們,讓我們一起安全著、快樂著,共同度過本學期這有限的時光。
    升旗的演講稿匯編篇六
    各位尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我叫__,我今天演講的題目是《祖國在我心中》。
    從地球儀上,我認識了我的祖國。祖國是長江,祖國是黃河??晌乙f,祖國是你,祖國是我,祖國是14億人口的大家庭,是中華民族所有兒女的集合。
    面對祖國,我們的心中馬上會聯(lián)想到壯麗秀美的山川,歷史悠久的文化。對于家鄉(xiāng)的山水,家鄉(xiāng)的聲音,我都會懷有一種特殊的感情。
    尤其是改革開放以來,我們__省就發(fā)生了很大的變化。一座座高樓大廈拔地而起,為龍城增添了輝煌的一頁。還有在我們的身邊也在發(fā)聲著一幕幕驚天動地的大事。村村通公交,村里通油路,一幢幢嶄新的樓房,一處處的旅游開發(fā)區(qū),工業(yè)園區(qū)等等。這一切都在證明我們的祖國在發(fā)生著翻天覆地的變化。
    老師,同學們,我為我生在這樣一個偉大的祖國感到自豪,我為我能成為炎黃子孫的后代而感到驕傲。
    我用這次演講比賽的演講向我親愛的祖國說一聲:“祖國我愛你,您永遠在我心中!”
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    升旗的演講稿匯編篇七
    老師,親愛的兄弟姐妹們:
    大家早上好!我是來自高二(8)班的xx。非常榮幸,能夠代表班級代表學校進行本周的升旗演講。
    如果還有人懷疑xx班是一個團結(jié)奮進的集體,如果還有人質(zhì)疑柳高所取得的輝煌,如果還有人認為我們無法迎風破浪,取得勝利的話,那么今天,就可以得到明確的答案。
    今天,我想和大家討論一下三個詞:奮斗,希望與責任。
    一百多年前,西方列強用他們的堅船利炮轟開了中國國門,戰(zhàn)火燒邊了中華大地,帝國主義的鐵騎肆無忌憚地蹂躪著中國人民,晚清政府用喪權(quán)辱國四個字回報了列祖列先,就在這內(nèi)外交困的時候,柳州高中排除萬難,應運而生。在百年的風風雨雨中,它依然堅持著為偉大的祖國培育花朵,孕育希望!
    在重申光榮歷史的時候,我們不該忘記:榮譽從來不是別人給予的,必須靠自己的汗水去爭取。
    曾經(jīng)有這么一些人,為了我們,忍受皮鞭的抽打,耕耘貧瘠的土地;為了我們,他們挺身而出,浴血奮戰(zhàn);為了我們,他們奮不顧身,抗擊非典,守護生命線;為了我們,他們不避生死,勇赴汶川!一次又一次,這些中國人去奮斗,去犧牲,直到雙手磨出厚厚的老繭,汗水流盡,鮮血滴盡,只希望他們的子孫能夠擁有幸福的生活,只希望他們能夠成為榜樣,把奮斗、希望與責任這些美好的東西傳給子孫,讓他們身兼良好的美德去闖蕩未知的世界,開創(chuàng)新的時代!
    這就是我們的征程,這需要我們?nèi)^斗,奮斗是成功的基石。
    記得有一年,在最寒冷的月份里,一群為數(shù)不多的愛國者在冰冷的河岸邊,圍著微弱的篝火取暖。他們放棄了瑞金,被迫長征,敵軍步步緊逼,地上的積雪被戰(zhàn)士的鮮血染紅。就在我們的革命能否取得成功遭受前所未有的質(zhì)疑時,我們的開國者下令向士兵宣讀這么一段話:讓未來的世界記住,在這個深冬季節(jié),當除了希望和勇氣之外,所有的東西都無法生存的時候,我們的戰(zhàn)士和我們的人民面對共同的危難挺身而出,迎接挑戰(zhàn)!
    這就是希望,有希望則無所畏懼。
    剛剛,就在來升旗臺的路上,有一位同學跟我說:我們還是學生,學業(yè)為重,暫時不需要承擔太多責任。記得《圣經(jīng)》中有一句話:是時候把孩子氣拋之腦后了!
    今天,也許你因流感的肆虐而耽誤了學習,但是請記住停課不代表停學;也許你正為健康發(fā)愁,也許你正為高考而憂慮。但我要對你們說,我們所面臨的挑戰(zhàn)是客觀存在的,也許擺在我們面前的是千難萬險,但是作為柳高的未來,請相信這一點:我們必將戰(zhàn)勝他們,必將取得最后的勝利!
    請樹立理想,明確自己的責任。高一的學弟學妹們,希望你們能夠傳承柳高精神,為柳高帶來新的活力與希望;高二的同學們,經(jīng)過一年的蹣跚學步,來到繁忙的高二,希望你們能夠艱苦奮斗,更上一層樓;高三的師兄師姐們,高考的腳步正逐步靠近,你們準備好了嗎?是雄鷹就該翱翔長空,是猛虎就該怒吼山崗,希望你們堅持不懈,做好榜樣,取得新勝利!
    這是我們所要做的,我是我們所必須要做的。
    最后,請允許我向大家送上最誠摯的祝福:少年強,則國強!謝謝!
    升旗的演講稿匯編篇八
    (一)
    老師們,同學們:
    大家早上好!在這美麗的早晨,天高氣爽,陽光燦爛,放眼我們的校園,綠草如茵,整潔漂亮,我們便是這迷人的校園中最美對亮麗的花朵。你們可知道,在這整潔美麗的背后。凝聚了多少老師的心血和同學們的努力呀。
    自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。
    本學期,學校通過條線管理后,老師們管理學校的積極性空前高漲,特別是班主任老師人人積極,個個主動,使得校容校貌有了很大的變化:校園的中央大道、學校廣場整潔、干凈,綠化區(qū)無紙屑、雜草,牛奶袋,學生乘車紀律有了前所未有的轉(zhuǎn)變:速度快了,追逐的人少了,打架的人沒了,教師的汽車、摩托車,學生的自行車,電瓶車整整齊齊,車棚成了學校一道亮麗的風景線。
    老師們,同學們,雖然學校的環(huán)境,學生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變,但是離學校的`要求,離日常行為規(guī)范還有一定距離,因為在我們身邊還經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的音符:一些同學隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動的時候,一些同學大喊大叫,互相追逐;一些同學進出教室,滑著走,上下樓梯的時候,幾級一奔,幾級一跳;有些同學進出校門不帶胸卡,或有意把胸卡遮住,涂改。有些同學在桌椅上亂涂亂畫,還有的進網(wǎng)吧,甚至逃學,打架。這些壞習慣、壞現(xiàn)象、壞毛病,影響了同學們的形象,也影響到同學們的健康成長,還損害了班級和學校的榮譽。
    老師們,同學們,請大家千萬不要把文明行為習慣看做小事。一切從我做起,從你做起,從我們每一個人做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明師生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪,在日常生活中微微地一笑,說一聲“你好”,“對不起”送出一縷春光,溫暖整個校園,靜靜地一站,“請你先行”,“慢慢走”迎來一份安全與和諧,悄悄地彎彎腰,拾起紙屑,還校園一片碧水藍天。
    老師們,同學們,為了我們能有一個更優(yōu)美、寧靜,舒適的學習環(huán)境,為了我們的孩子能更加健康、快樂地成長,讓我們攜起手來,共同努力創(chuàng)造一個美好的校園。當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業(yè),個人,只要不遵守社會紀律,就會被社會排斥在外。作為一個守紀律的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個守法的人,文明的人。
    謝謝大家。
    (二)
    同學們:
    大家好,我是xxx班的,今天,我在國旗下演講的題目就是《珍愛生命,善待自我;筑起思想、行為和生命的安全長城》。
    同學們,當你每天背著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?當我們逐漸開始厭煩的時候,也開始思考:安全真的那么重要嗎?是的,安全是我們生活中永恒的主題。
    校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。這些,給我們帶來了深重的思考。
    一、學生安全意識淡薄、自控能力弱。
    我們許多學生對學校進行的安全教育、健康教育及道德素質(zhì)教育不屑一顧。認為“安全事故怎么那么巧就發(fā)生在我身上”。在宿舍、衛(wèi)生間、操場等等地方,都有可能發(fā)生事故。
    二、秩序教育刻不容緩。
    上下樓梯靠右行,不擁擠、不打鬧;“紅燈停,綠燈行”過馬路要走人行橫道;這些都是簡單的常識。然而有些學生無視常規(guī)管理,無視校規(guī)校紀。于是在校園里出現(xiàn)了另一道風景線:“翻墻頭外出、夜不歸宿、沉迷網(wǎng)吧、吸煙引發(fā)火災等等。秩序是表面行為,但折射的卻是一個人的修養(yǎng),一個民族一個社會的文明秩序。
    三、細節(jié)管理不容忽視。
    以人為本的社會更多的體現(xiàn)在細節(jié)上。我們有時會看到學生在樓梯旁、走廊內(nèi)打鬧、嬉戲;進食堂、電腦室擁擠、進校門時擁擠、集體上下樓時不講秩序,互相擁擠等。我們看到學生的不良行為,每一位老師都有責任教育引導學生注重安全細節(jié),把問題、狀況控制在未發(fā)生之前,減少校園安全事故的發(fā)生。
    當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘?!鄙埃瑢W們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,()在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
    因此,我們應該好好珍惜生命中的每一天,增強安全意識,在生活中注意安全,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康地成長,快樂地生活。讓生命的一泓清泉,永流不息;讓生命之花,綻放得更加絢麗多彩。
    (三)
    各位老師、各位同學:
    早上好,今天我發(fā)言的題目是“和諧社會,溫馨教室”。
    黨的xx大提出創(chuàng)建社會主義和諧社會。毋庸置疑,和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的,對學校而言就是要構(gòu)建和諧校園,這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境,需要和諧的人際關(guān)系,需要和諧的教室氛圍。
    班級是組成學校的一個個單位,創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
    首先就需要和諧的教室環(huán)境。
    干凈的環(huán)境讓人心情舒暢,在一個整潔的教室里學習,更可以提高同學們的專注度,使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設(shè)施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
    其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
    師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間,熱心地為同學們解答疑問。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學習氛圍。
    當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。
    作為一個整體,我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學。每天放學,總可以看到同學們在一起討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩(wěn)步上升、共同進步;在同學身體不適時,大家都給予關(guān)心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時,大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領(lǐng)下,我們相處地更加和諧。
    相信這一個個美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設(shè)成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級的樂章。
    升旗的演講稿匯編篇九
    大家好!
    隆隆春意融化了冬季的寒雪,萬象更新孕育著新年的期望,季節(jié)的輪回帶給我們年歲的增長。伴隨著春天堅實的腳步,懷著對新一年的美好憧憬,我們迎來了新學期的到來。
    同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。今天我演講的題目是《新學期,新目標,新征程》。
    今天,當雄壯的國歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時候,新學期、新任務(wù)又擺到了我們面前,我們又將踏上充滿希望與挑戰(zhàn)的'新征程。本學期,初二、初三的同學們將分別迎來結(jié)業(yè)考試和中考的挑戰(zhàn),相信他們一定會為我們學校譜寫新的輝煌!初一年級的同學也不能放松自己,端正學習態(tài)度,以良好的學習習慣、科學的學習方法、投入到緊張的學習氛圍中,挑戰(zhàn)自已,超越自我,讓新學期的每一天都因我們的努力而精彩!為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,以優(yōu)異的成績回報學校、回報老師,回報父母和親人。在這里,我給同學們提出幾點建議:
    第一,要盡快把放縱心思收回到學習上來。由于寒假時間較長,大家的思想和行為都特別放松,希望同學們要盡快調(diào)整好心理狀態(tài),精神飽滿、精力充沛地投入到新學期的學習生活中來。
    第二,要制定好學習計劃,講究學習方法。全體同學,尤其是高年級的同學,要在老師的指導和幫助下,分析自身的實際情況,細心總結(jié)上學期教訓,分析成績得失,明確自己的學習目標,制定更加科學的學習計劃,掌握科學的學習方法,這樣往往會收到事半功倍的學習效果。
    升旗的演講稿匯編篇十
    早上好!
    我叫...,來自五(4)中隊。“尚書”是古代的官名,是爺爺給我起的,他期望我將來能成為一位名副其實的國家棟梁之才。
    今日我很榮幸的成為一名升旗手。這是教師和同學們對我的信任。首先,請讓我代表全體同學向辛勤培養(yǎng)我們成長的教師們致以崇高的敬意和衷心的感激!
    此刻站在國旗下演講的我,心境十分激動,自豪之感油然而生。
    回顧征途紅爛漫,展望未來盡朝暉。
    我今年11歲了,我與其他同學一樣也有許許多多的業(yè)余愛好,如:看書、電腦、小提琴以及學習。
    我愛看書,以書為友,以書為伴,在書的海洋中遨游。從小畫書看到帶有拼音文字的小書刊,又從《四大名著》看到《百科全書》。因為我深知:僅有“讀書破萬卷”,才能“下筆如有神”。
    我更愛拉小提琴。每一天放學回家,我都會練上半小時。節(jié)假日中,更要拉上幾個小時。經(jīng)過幾年的不懈努力,我順利地經(jīng)過了小提琴的等級考試。同時先后登臺演出很多場。學校也為我供給了不少展示才華的舞臺。在“六一兒童節(jié)”里,我分別演奏了《龍的傳人》、《花兒與少年》等,那動聽的弦聲|、琴聲、掌聲交融在一齊,那將是催人奮進。要求知,要成才,要為國家,為民族增光添彩。
    我最愛學習,想起幼兒班階段的我,那真是很趣味。“紅花天天有,獎狀都有我”。再說一年級到此刻五年級的我,各科成績一向是名列前茅,每學期都被評“三好學生”。上學期我還被評“優(yōu)秀學干”。在基地實踐活動中,我又被評為“校外實踐標兵”的榮譽稱號。
    當然,這些成績和榮譽已屬于過去,將來的我不會所以而驕傲,他只能激勵著我走向更完美的未來。因為我明白,學習尚未成功,我們?nèi)孕枧Α?BR>    今后,我必須更加努力學習,團結(jié)合作,奮勇爭先,為早日加入中國共產(chǎn)主義青年團團員,做黨的得力助手而不斷進取。
    多謝大家!
    升旗的演講稿匯編篇十一
    親愛的教師,同學們:
    大家好!
    三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然完美恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自我的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一向激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。
    三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫忙那些需要幫忙的人們,做一些對社會,對團體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻,每個地點都會有人重復雷鋒的行為,重復著雷鋒生前為人民服務(wù)時的一幕幕。而三月里,我們會更集中,更具體一些。
    目的僅有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫忙別人,服務(wù)社會的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖得幸福。當我們重溫雷鋒精神,進取參與活動得同時,我們也更加感覺到生活的完美,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結(jié),更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。
    記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法,而今日,當我長大了,當我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學習,攀登知識高峰的主動力。在我為雷鋒精神所折服的同時,我發(fā)現(xiàn)其實我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
    有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
    向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。
    升旗的演講稿匯編篇十二
    陽春三月,鶯歌燕舞,梨花帶雨,含笑春風。詩情畫意的三月八日,我們相聚在那里,共享完美時光。
    時間回到某一天的早上,我來到班里,辦公室收拾得井然有序,各類物品對號入座地放在它們自我的“家”。我發(fā)現(xiàn),如此賞心悅目的工作環(huán)境,是打開新一天的完美方式!
    上午8點50分,孩子們認真的目光都聚集在一個地方,教師一邊提問,一邊在上頭寫x年、x月、x日、星期x、天氣……,被邀請上來的小朋友在“一一新聞播報”欄里用自我的方式表達看到的新聞。瞧,到了小朋友最喜歡的自主游戲自選環(huán)節(jié)了!他們有的在“小劇場”的計劃欄上“寫”:“我要扮演一只可愛的小熊去森林探險”,有的在“閱讀區(qū)”的計劃欄上“寫”:“我今日要看那本我最喜歡的迷宮書”……我發(fā)現(xiàn),區(qū)域游戲原先能夠設(shè)計得這么精美!
    午時5點40分,幼兒園像一位恬靜的少女在享受著夕陽的無限美。班上只剩下最終一個托管的小朋友了,“媽媽已經(jīng)下班趕來接你了,教師會陪著你等媽媽來的。今日有冷空氣,把外套穿上再放學哦?!蔽野l(fā)現(xiàn),那里還有比夕陽更唯美的風景!小朋友回家了,辦公室里重新坐好了一個端端正正的背影,只見她右手奮筆疾書,在每一本“家園手冊”的評語欄里認認真真、仔仔細細地寫上小朋友這周在園的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),在托管孩子的眼里,在家長心里,這位教師很美!
    “青布棉袍,黑布馬褂”,朱自清先生筆下父親的背影是那么的美,因為他充滿了父愛。而我發(fā)現(xiàn)的那個背影,她折射出的是對孩子、對幼教事業(yè)的愛與奉獻!我找到了!她就是我要找的最美教師:xx教師!
    鄭教師的美,在于和她的背影一樣,表里如一,熾熱真誠!
    鄭教師的美,在于人如其名,“彥”字在古代是指德才兼?zhèn)涞娜恕?BR>    鄭教師的美,在于潤物細無聲,卻能沁人心扉。
    鄭教師的美,在于平淡無奇,卻恰恰讓人肅然起敬。
    花兒心中雨露最美,魚兒心中大海最美,在我心中,xx教師最美!鮮花,要送給最美的人:xx教師;一首《愛的奉獻》,要送給在座所有的教育工作者。你們和許許多多的“xx教師”一樣,在教育事業(yè)的征途中揮灑了青春,揮灑了愛!
    美是永恒的,奉獻也永遠不會過時。感恩在這最美的時刻,遇見了最美的你!
    升旗的演講稿匯編篇十三
    大家好!我是xx班的xxx,很高興這次被評為光榮的升旗手。
    在學校里,我品學兼優(yōu),擔任xxx和xxx的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學校的各種活動,xx是我的強項,我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學習困難的同學,看著他們各個進步了許多,我心里有幾分說不出的高興。
    在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
    當然,人并不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家!
    大家好,我是三(3)中隊的金詩佳。沐浴在十月的陽光中,我第一次當選光榮升旗手,我感到無比自豪。
    我是一個性格開朗、十分自信的女孩。
    我學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極,聲音響亮,回答問題自信,完整,我是一個優(yōu)秀的女孩。
    我是同學們的好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手,我心里無比激動,我會更加勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,一定不會讓老師失望的,我相信:不久的將來,我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人,這樣,才不枉同學們對我的.信任,才不枉老師對我的栽培,才不枉我當過這個光榮的升旗手!
    我是三(3)中隊的楊瀟同學。雖然我只是一名普通的少先隊員,但我每天都能堅持做三件事:
    一、每天早晨進教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會主動打掃干凈。
    二、十分鐘勞動時快速把自己的桌面地面打掃干凈,然后再去幫助其他同學一起勞動。
    三、放學后,班級同學在走廊排隊時,我會再巡視一下教室整理的情況,把桌椅對齊,把同學們忘記拿的書本、工具箱等物品及時歸還給同學,并提醒他們:“以后別忘了拿?!?BR>    正因為這些點滴的小事,使我成為了一名有責任心的少先隊員,我要再次感謝老師、同學們對于我的信任,使我能成為一名光榮的升旗手。
    第十周升旗儀式升旗手由我們班的張子陽和周亦雄擔任,張子陽同學堅持為班級服務(wù),無論是老師交代的任務(wù)還是班級的各項事務(wù),他都能積極去做。周亦雄同學本學期學習和行為規(guī)范上都有很大的進步,所以同學一致選舉這兩位同學代表五(3)班升旗,祝賀他們成為光榮的升旗手?,F(xiàn)將兩位同學的發(fā)言稿呈上,希望他們再接再厲,取得更多的進步。
    張子陽同學的:
    老師們、同學們,大家早上好!我叫張子陽,來自五(3)班這個溫馨的集體。二、三年級的時候,每當看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍的天空,心里就非常的羨慕,一直想當一名升旗手。今天,這個愿望終于實現(xiàn)了,這要感謝我的老師和同學們對我的信任,是他們給予了我這次機會。
    我的愛好很多,如打乒乓球、籃球、足球等等,我非常熱愛軍事,希望長大后能為國家做出自己的貢獻,保護我們的家園。我有很多的優(yōu)點,如熱愛幫助同學,為班級做些力所能及的事情等;我的缺點也很多,粗心大意是我的最大的缺點,我一定要努力改正我的缺點,在做任何事情的時候都要細心、細心、再細心。以后我會更加努力,為班級增光,為五小增光。
    我會記住今天這個光榮的時刻,它會成為我成長過程中的一個美好回憶。
    升旗的演講稿匯編篇十四
    老師們、同學們:
    早上好!
    細節(jié),是我們生活中的必經(jīng)之路,每個人的生活都是由許許多多的細節(jié)組成的。所以生活不能沒有細節(jié),細節(jié)也離不開生活。穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細節(jié)統(tǒng)統(tǒng)省略掉,看看別人還會不會用正常目光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級,被學校點名表揚??上攵?,細節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個例子,見到老師,只需微微動一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅僅自己形象好,老師對你印象好,甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級必須是個禮貌班級。這些不都是生活中的小細節(jié)嗎這些都不需要勞駕你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細節(jié),都務(wù)必認真去對待,因為往往細節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細節(jié),就像我們小時候玩的.積木,底部堆積得好,自然上面就不會輕易塌下來,假設(shè)說連一個小細節(jié)都做不好,又怎樣去做大事呢做好生活中的小細節(jié),你的那座積木必須會比別人更高更美。趕快行動起來吧,做好生活中的每個小細節(jié),你的成功與否就取決于平常生活中的小細節(jié),做好它,你的成功之路必須走得比別人更好、更長。我的講話完了,謝謝!
    上周我們已經(jīng)在校園宣傳欄和各班教室的固定位置張貼了“文明課間游戲”宣傳畫,請各班在本周的班會課上挑選自己喜歡的游戲進展交流理論。
    接著總結(jié)這段時間學校文明禮儀、平安紀律方面的總體狀況。表現(xiàn)好的方面有:
    1、不佩帶紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象逐漸減少。
    2、早上問候的聲音越來越響亮。
    3、大部分同學注重自身形象禮儀。
    4、一年級小朋友進校門時懂得主動行鞠躬禮。
    需要改進的方面有:
    1、周一有少數(shù)同學不穿禮服,還有些同學把紅領(lǐng)巾藏到外套里面。在這里再次強調(diào):星期一統(tǒng)一穿冬季禮服,佩帶紅領(lǐng)巾,假設(shè)穿著外套,應該把紅領(lǐng)巾佩帶在外套上。
    2、發(fā)現(xiàn)有同學竟然把自己的紅領(lǐng)巾從校內(nèi)傳給校外沒有帶紅領(lǐng)巾的同學,這是一種非常不老實行為。以后再發(fā)現(xiàn)一定在大會上公開批評。
    3、在過道上亂扔,亂踩牛奶盒現(xiàn)象較嚴重。以后規(guī)定:吃早餐和喝牛奶的時候必須待在教室,不能到處亂跑。而且嚴禁帶零食到校,發(fā)現(xiàn)一律沒收。我們會定時巡視,也請平安紀律小衛(wèi)士每天按時到位,負責檢查登記。
    4、廊追逐打鬧現(xiàn)象雖然減少了,但仍然存在。上兩周就發(fā)生了三起因為追逐打鬧引發(fā)的事件。所以請同學們切記:放慢你的腳步,好好走路,上下樓梯靠右行,平安第一呀!
    5、一年級的同學在怡情園內(nèi)亂踩草坪,亂爬假山的現(xiàn)象嚴重。我想:應從小學會保護花草樹木,這本來就是文明禮儀的表達。
    6、很多同學喜歡在快樂體育園里亂翻欄桿,從高處跳下,滑梯逆行,這些都屬于非常危險的行為。一旦掉下來,肯定會骨折。所以一定要學會保護自己,玩得平安才能玩得快樂。
    7、不尊重平安紀律小衛(wèi)士工作的現(xiàn)象仍然存在。有隨意對小衛(wèi)士說粗話的,有不承受小衛(wèi)士勸阻的,上周還竟然有班級的同學一起圍堵小衛(wèi)士,甚至撕掉他的記錄本,成心防礙他的值日工作。下次發(fā)生類似現(xiàn)象,一定會在大會上點名批評。
    從這周開場,我校實行平安紀律每日公布制度。就是在每天早操做完以后,公布昨天學生的違紀。所以請平安紀律小衛(wèi)士組長每天及時把上交到大隊部。
    最后通知開會時間,紅領(lǐng)巾播送站的小記者、輯在周二下午2:05到大隊部開會,大隊委和值日生在周四下午2:05到大隊部開會。
    我的總結(jié)完了,謝謝大家!