社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動方案(實(shí)用16篇)

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    方案的不斷優(yōu)化和改進(jìn),可以幫助我們適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。制定方案時,要做好風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)急預(yù)案,以保證方案的順利實(shí)施。下面是一些經(jīng)典的方案案例,可以幫助我們更好地理解和掌握方案編寫的技巧。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動方案篇一
    為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的全會精神,引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定信心,銳意進(jìn)取,同時主動深入基層,迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)。學(xué)校定于今年寒假開展“__暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動,力求利用學(xué)生的返鄉(xiāng)機(jī)會,記錄家鄉(xiāng)變化,真情奉獻(xiàn)社會,感知“美麗中國”,法學(xué)院將積極地配合學(xué)校工作,鼓勵法學(xué)院學(xué)子通過這一暖心公益實(shí)踐活動步入社區(qū),在實(shí)踐中豐富人生經(jīng)歷,提高自身素質(zhì)?,F(xiàn)將法學(xué)院有關(guān)事宜通知如下:
    一、活動主題。
    二、活動內(nèi)容。
    今年“__暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動采取就近就便原則,積極鼓勵青年大學(xué)生利用寒假在所在社區(qū)開展一系列關(guān)愛弱勢群體、創(chuàng)建明社區(qū)、宣講財(cái)經(jīng)知識等活動,用實(shí)踐行動溫暖社區(qū),為社區(qū)的美好建設(shè)貢獻(xiàn)青春的力量。學(xué)校擬重點(diǎn)開展以下五項(xiàng)實(shí)踐專題行動:
    (一)“學(xué)以慧民,財(cái)經(jīng)傳世”——共建智慧社區(qū)。
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的當(dāng)前,__學(xué)子充分發(fā)揮財(cái)經(jīng)專業(yè)優(yōu)勢,靈活運(yùn)用財(cái)經(jīng)專業(yè)知識,了解當(dāng)前基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,為社區(qū)各年齡段人群進(jìn)行金融、保險(xiǎn)、證券、信貸等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識普及,力求具體問題具體分析,并在交流中體會學(xué)以致用、學(xué)有所用的真諦。
    (二)“扶老攜幼,情暖鄰里”——共建和諧社區(qū)。
    針對近年人口老齡化加劇、留守兒童增多等社會問題,__青年積極走進(jìn)社區(qū),為老人送去慰問,為兒童送去溫暖。同時聚焦和睦鄰里關(guān)系,為營造“與鄰為德、與鄰為善、與鄰為友、與鄰為親”的和諧鄰里氛圍助力,為全面建成小康社會的目標(biāo)而不懈奮斗。
    (三)“碧水藍(lán)天,綠色家園”——共建綠色社區(qū)。
    近日,國務(wù)院印發(fā)《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》,肯定環(huán)保事業(yè)進(jìn)步,同時指出其短板,進(jìn)而確立下一步目標(biāo)。生態(tài)問題關(guān)乎個人和國家的未,綠色家園亟待協(xié)力創(chuàng)建。關(guān)注生態(tài),追求綠色,走進(jìn)社區(qū)。了解公眾看法,呼吁綠色生態(tài),共創(chuàng)碧水藍(lán)天,為美麗家園建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    (四)“生命至上,安全為天”——共建安全社區(qū)。
    近年,隨著社區(qū)人流量的增加,火災(zāi)、踩踏等安全隱患也愈發(fā)突出。為更好維護(hù)社區(qū)安全,消除安全隱患,于春節(jié)臨之際,為居民們講授安全常識,進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民的安全防患意識,以最大限度地預(yù)防和減少社區(qū)各類傷害事故的發(fā)生,營造良好社區(qū)安全氛圍,同慶新春佳節(jié)到。
    (五)“授法于心,寓法于行”——共建法治社區(qū)。
    當(dāng)今我國法律法規(guī)體系日趨完善,“依法治國”已然為社會各界所共識。作為公民,我們應(yīng)該知法懂法;作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該積極承擔(dān)起普及法律的責(zé)任。同時倡導(dǎo)全民守法,在社區(qū)營造良好守法風(fēng)氣,為共建法治社區(qū)做表率。
    三、活動形式與要求。
    1.我校“__暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動分為省內(nèi)項(xiàng)目和省外項(xiàng)目,每個項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)控制在-人,省外項(xiàng)目要求成員為同一生地(地市一級)。
    2.我校全日制本科生、研究生均可參加,鼓勵跨專業(yè)跨學(xué)院組建團(tuán)隊(duì)。
    四、活動流程。
    (一)活動啟動與動員宣傳(12月19日)。
    學(xué)校于12月19日啟動開展“__暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動,對寒假社會實(shí)踐工作進(jìn)行部署。請各學(xué)院(中心)、分團(tuán)委(團(tuán)總支)根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,扎實(shí)開展本學(xué)院的社會實(shí)踐動員宣傳工作。
    (二)項(xiàng)目申報(bào)與項(xiàng)目立項(xiàng)(12月20日-12月27日)。
    項(xiàng)目申報(bào)團(tuán)隊(duì)填寫項(xiàng)目申報(bào)書(見附)于20__年12月27日1:00-__:00交至學(xué)生活動中心0辦公室,學(xué)校將根據(jù)項(xiàng)目的創(chuàng)新性、可行性等方面評出重點(diǎn)項(xiàng)目20項(xiàng),一般項(xiàng)目若干,并給予一定的經(jīng)費(fèi)支持。
    (三)項(xiàng)目實(shí)施與過程追蹤(1月中旬-2月末)。
    1、項(xiàng)目實(shí)施。學(xué)校提供《學(xué)生社會實(shí)踐操作指南》、實(shí)踐旗幟等物資保障,各社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參加社會實(shí)踐的同學(xué)按照學(xué)校要求和實(shí)踐方案奔赴實(shí)踐地,積極開展社會實(shí)踐活動,力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新,出成果、出效益。
    2、過程追蹤。學(xué)校將依托“寒假社會實(shí)踐通訊平臺”進(jìn)行全程追蹤,各社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參加社會實(shí)踐的同學(xué)及時提交活動新聞和感想,學(xué)校定期更新寒假社會實(shí)踐專題網(wǎng)站。校團(tuán)委安排寒假期間值班,了解并解決學(xué)生實(shí)踐過程中遇到的問題。
    (四)工作總結(jié)與評優(yōu)表彰(20__年月)。
    1、工作總結(jié)。參加社會實(shí)踐的隊(duì)伍和個人在活動結(jié)束后及時進(jìn)行總結(jié),在規(guī)定時間內(nèi)將團(tuán)隊(duì)總結(jié)、視頻等相關(guān)材料按要求上報(bào)校團(tuán)委。開學(xué)一月內(nèi),各學(xué)生團(tuán)支部要認(rèn)真開展“實(shí)踐歸話成長”主題活動,總結(jié)成果,交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)共同成長。
    2、評優(yōu)表彰。學(xué)校對實(shí)踐過程中的優(yōu)秀個人和先進(jìn)集體統(tǒng)一進(jìn)行表彰。
    典型宣傳。學(xué)校將通過校園媒體對在社會實(shí)踐中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個人的典型事跡進(jìn)行廣泛宣傳,增強(qiáng)示范效應(yīng),擴(kuò)大教育范圍,激勵學(xué)生成長成才。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動方案篇二
    組長:
    成員:
    2.工作小組。
    組長:
    成員:
    二、實(shí)施過程。
    1.班主任培訓(xùn):召開班主任大會,培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容,安排工作;。
    三、安排。
    時間:20__春寒假期間;。
    時長:5天。
    地點(diǎn):學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);。
    人員:小組形式(3-6人)或單獨(dú)完成;。
    四、活動項(xiàng)目推薦:
    擬定活動方案:由教師、學(xué)生、社區(qū)機(jī)構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計(jì)劃,內(nèi)容包括:服務(wù)(實(shí)踐)活動主題,服務(wù)(實(shí)踐)活動目標(biāo),服務(wù)(實(shí)踐)活動的時間、地點(diǎn)及對象,執(zhí)行步驟與進(jìn)度,分工情況,經(jīng)費(fèi)預(yù)算,預(yù)期成果,評估方式,相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項(xiàng)等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實(shí)踐)活動指南。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動方案篇三
    根據(jù)小學(xué)中、高年級學(xué)生參加各種社會實(shí)踐活動不少于十小時和每天體育鍛煉一小時的要求,特制定活動方案。
    一、活動主題:弘揚(yáng)“紅船精神”,爭當(dāng)時代新人。
    二、活動目的:
    根據(jù)__區(qū)社區(qū)教育委員會《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開展暑期社區(qū)(社會)實(shí)踐活動的意見》文件精神,今年暑期社區(qū)實(shí)踐活動要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40周年、黨和國家發(fā)展史等內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛鄉(xiāng)的樸素情感,增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗,過一個充實(shí)而有意義的暑假。
    三、活動對象:一至六年級少先隊(duì)員。
    四、活動時間:7月5日至8月25日。
    五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    組員:
    六、活動內(nèi)容。
    (一)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭當(dāng)時代新人”社會實(shí)踐活動。
    參與對象:一至三年級小隊(duì)。
    活動要求:各中隊(duì)成立暑期社會實(shí)踐小隊(duì),圍繞主題,各小隊(duì)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的暑期社會實(shí)踐活動。
    1.弘揚(yáng)“紅船精神”,激發(fā)愛黨愛國熱情。訪愛國主義教育基地、__名人故居、博物館、紀(jì)念館、__歷史文化街區(qū)等,在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)對家鄉(xiāng)的認(rèn)識、對革命歷史的了解、對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。聽“英模故事”,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,可以開展演課本劇目、編手抄報(bào)、寫讀后感等活動,準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書教育活動。
    2.弘揚(yáng)“紅船精神”,推進(jìn)文明守法。增強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識。尤其要加強(qiáng)對游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛明天,普法先行”、“法在心中”等活動。加強(qiáng)對中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導(dǎo),提高自身法律意識,自覺抵制不良文化的侵蝕,告別陋習(xí),爭做文明市民。
    3.弘揚(yáng)“紅船精神”,助力志愿服務(wù)。做一名有愛心和社會責(zé)任感的“和雅志愿者”,參與公益服務(wù)活動,手拉手送溫暖,力所能及地幫助身邊有困難的人,奉獻(xiàn)自己的愛心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實(shí)踐活動,培養(yǎng)社會服務(wù)意識和公民意識。學(xué)做“小當(dāng)家”,與父母談一次心,為父母做一件有意義的事,在家做一些力所能及的家務(wù)勞動。
    (二)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭當(dāng)時代新人”社區(qū)實(shí)踐活動。
    參與對象:四至六年級學(xué)生。
    活動要求:7月4日,每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報(bào)到,積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動。各社區(qū)為孩子們搭建了個參與活動的平臺,9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作,確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實(shí)踐活動。
    (三)“親情家書助力成長”活動。
    參與對象:一至六年級學(xué)生。
    學(xué)生:1-2年級:開展“親情繪圖傳遞真情”,孩子們可以拿出畫筆,將你對父母的感謝、愛意通過圖畫加文字的方式進(jìn)行表達(dá)。規(guī)格a4紙大小或a3大小。
    3—5年級:開展“親情家書表達(dá)真情”活動。孩子們可以把相對父母表達(dá),又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過文字的方式記錄下來。3年級孩子可以是一段話或幾段話;4-5年級要求寫成一封書信。
    父母:對于孩子的圖或信,能有點(diǎn)評或回信。
    在兩期投稿時間內(nèi),將材料發(fā)送給班主任老師,由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見學(xué)生暑假要求表)。
    七、其他要求。
    (一)一至三年級學(xué)生能參加1-2次班級組織的小隊(duì)活動,各中隊(duì)8月8日前擇優(yōu)發(fā)送一則小隊(duì)活動新聞至__。四至六年級各中隊(duì)成立4至6支假日小隊(duì),圍繞主題開展實(shí)踐活動,活動次數(shù)不少于8次(累計(jì)10小時)。四、五年級各中隊(duì)推薦一個小隊(duì)制作活動記錄冊上交大隊(duì)部(未在社區(qū)參評),學(xué)校擇優(yōu)推薦區(qū)級評選。
    (二)開學(xué)初,四、五年級各班按學(xué)號整理《信息卡》后上交大隊(duì)部,六年級學(xué)生將《信息卡》交給初中班主任老師。
    八、總結(jié)表彰。
    (一)學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)本次暑期實(shí)踐活動總結(jié)表彰。
    (二)學(xué)生文章和實(shí)踐小隊(duì)活動在各類媒體刊登,請中隊(duì)輔導(dǎo)員將材料在開學(xué)初上交大隊(duì)部。
    (三)學(xué)校根據(jù)推薦的小隊(duì)活動新聞,評出若干支“假日優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)”和若干名“實(shí)踐之星”。
    (四)學(xué)校擇優(yōu)推薦5支小隊(duì)參加區(qū)(市)級評比。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動方案篇四
    以黨的教育方針為指導(dǎo),牢固樹立,正確的教育觀,體現(xiàn)及質(zhì)量觀。把社會實(shí)踐活動納入校本課程,放在應(yīng)有的位置,切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求,開好勞動課,開足課時,提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個學(xué)生得到生動活潑,主動的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。
    要保證綜合實(shí)踐課的正常開展,充實(shí)配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強(qiáng)有力的勞動課教師隊(duì)伍,并要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教材要求進(jìn)行教學(xué)。切實(shí)做到教學(xué)有計(jì)劃,上課有教案,課時有保證,平進(jìn)有考查,學(xué)期有總結(jié)。同時加強(qiáng)對綜合實(shí)踐課教學(xué)的研究,組織教師互相聽課,開展教改實(shí)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使綜合實(shí)踐課教學(xué)不流于形式,不被其他學(xué)科所占用,真正落實(shí)到處。
    實(shí)踐是綜合實(shí)踐課的基本特點(diǎn),是學(xué)生掌握知識,形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的,在教學(xué)過程中加強(qiáng)勞動實(shí)踐,不斷完善考核辦法,我校設(shè)立了學(xué)生基地綜合實(shí)踐——拉鏈廠、蔬菜博覽園基地、洛城農(nóng)貿(mào)市場等。新世紀(jì)有新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)?。因此,不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識,掌握基本技能,而且應(yīng)加強(qiáng)少年兒童國防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀(jì)律教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學(xué)生愛國熱情,泓揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。
    上綜合實(shí)踐好課,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的情感,光靠學(xué)校不夠,還需要家庭、社會的合作和支持。學(xué)校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分?jǐn)?shù)。忽視對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合,督促學(xué)生動腦筋做力所能及的事,使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做,家里的事主動做,集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。
    九月份:制定計(jì)劃。
    十月份、十一月份:拉鏈廠實(shí)踐。
    十二月份:到農(nóng)貿(mào)市場撿垃圾。
    一月份:期末綜合實(shí)踐知識技能測查。
    二月份:開展“新學(xué)期、新風(fēng)貌”衛(wèi)生大掃除。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動方案篇五
    勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。xx曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務(wù)人民為榮。
    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
    平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
    我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?BR>    只有自己體驗(yàn)了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。
    從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
    根據(jù)街道《關(guān)于在全街基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實(shí)施意見》精神,在全面啟動創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,xx社區(qū)圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”活動總體要求,以“和諧社區(qū)、致力民生”為主題,社區(qū)結(jié)合“五個好”、“五個帶頭”,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。
    通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為作為社區(qū)工作者應(yīng)扎實(shí)地從以下幾點(diǎn)做起,做好三個“模范”。
    一是品德要正,做好學(xué)習(xí)實(shí)踐的模范。
    作一名共產(chǎn)黨員,必須具有高尚的思想品質(zhì),也就是人們常說的,人品要好,萬事德為先。具有高尚的思想品質(zhì)是一個人的立身之本。一個人有什么樣的思想品質(zhì)就有什么樣的人格。人格的力量很重要。要通過自己的思想品質(zhì)來體現(xiàn)黨性、體現(xiàn)人格。我認(rèn)為,一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的品德主要體現(xiàn)在以下四個方面:第一,忠誠老實(shí)。首先,要忠實(shí)地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。其次,要忠實(shí)地貫徹執(zhí)行黨組織的決定、決議。第二,要忠誠于自己的本職工作。在平時工作中,要踏踏實(shí)實(shí)地做工作,各項(xiàng)工作任務(wù)要圓滿地完成。第三,公道正派。公道正派是一個共產(chǎn)黨員基本職業(yè)道德的核心和關(guān)鍵。群眾評價我們,首先是看我們公道不公道,正派不正派。為人正直,秉公辦事是公道正派的外在表現(xiàn),要光明磊落,言行一致,表里如一,明辨是非,剛正不阿。廉潔自律是公道正派的內(nèi)在反映。第四,要講修養(yǎng)、嚴(yán)治家、從嚴(yán)自律,修正身心,抵得住誘惑,耐得住清貧,守得住寂寞,表里如一,潔身自愛。
    學(xué)無止境,熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。社區(qū)工作者應(yīng)自覺將遵守建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)活動全過程,堅(jiān)定理想信念,努力帶頭用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)掌握新知識新技能,不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力;同時要做到虛心向書本學(xué)、同事學(xué)、居民學(xué),做到在干中學(xué),學(xué)中干,切實(shí)提高自身落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力,爭做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。
    二是黨性要強(qiáng),做好服務(wù)居民的模范。
    做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,要加強(qiáng)自己的共產(chǎn)黨員修養(yǎng),鍛煉黨性,增強(qiáng)黨性。第一,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),就要有堅(jiān)定的馬克思主義信仰。作為共產(chǎn)黨員,在入黨宣誓時,都承諾為黨的事業(yè)、為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身,這是一個莊嚴(yán)的政治承諾。要有理想,要有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。第二,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),就要講政治道德。要自覺提高政治道德修養(yǎng)。無論情況多么錯綜復(fù)雜,我們都應(yīng)當(dāng)站在黨的立場上來思考問題,堅(jiān)持正確的政治方向。堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信心,堅(jiān)定改革開放的信心。要敢于堅(jiān)持正確意見,敢于抵制不正之風(fēng),敢于站出來主持正義,有一種不信邪,不怕鬼的浩然正氣。第三,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),就要講大局。講大局是講黨性的重要內(nèi)涵。站的高才能看的遠(yuǎn)。想問題,做事情,不能只想局部,不想全局;只想個人,不想整體。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,當(dāng)局部利益與全局利益發(fā)生沖突時,要跳出個人的、局部的圈子,從全局想問題,這樣就會體現(xiàn)出一個共產(chǎn)黨員的胸襟。第四,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),就要有群眾觀點(diǎn)。黨的三大作風(fēng)之一就是密切聯(lián)系群眾。
    創(chuàng)先爭優(yōu)活動是鞏固和加強(qiáng)黨的建設(shè)的新的里程碑,作為基層黨組織,xx社區(qū)黨總支從抓黨員思想政治建設(shè)入手,抓班子,強(qiáng)隊(duì)伍,注重基層黨支部的管理、教育和培訓(xùn),提高黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。創(chuàng)先爭優(yōu)工作的開展,促進(jìn)了社區(qū)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,提升了社區(qū)的工作水平。我們通過調(diào)研提出承諾、宣誓承諾、公開承諾、認(rèn)真踐諾,對不符合實(shí)際、達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的承諾事項(xiàng),進(jìn)行調(diào)整和修改,堅(jiān)決杜絕了走過場、流行式的不良現(xiàn)象。
    今年4月份以來,社區(qū)按照區(qū)委、街道黨工委的統(tǒng)一部署和要求,根據(jù)自身的具體情況,全面深入地開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。全體黨員干部以飽滿的政治熱情,積極參加了這次活動。
    創(chuàng)先爭優(yōu)活動主要做法和取得的成效:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,行動迅速。按照上級要求,我社區(qū)黨總支部于4月16日召開了“創(chuàng)先爭優(yōu)”動員大會,制定了實(shí)施方案、安排與計(jì)劃,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確以“增強(qiáng)服務(wù)意識,創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織”為主題的工作思路,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ),以為民服務(wù)為核心,為爭創(chuàng)活動順利開展提供了保障。
    二、目標(biāo)明確,特色突出。社區(qū)黨總支部根據(jù)黨組織和黨員隊(duì)伍實(shí)際,以當(dāng)前的中心工作為目標(biāo),從社區(qū)維穩(wěn)、計(jì)生、矛盾糾紛、困難救助、下崗失業(yè)人員服務(wù)、小區(qū)物業(yè)管理及處理空發(fā)事件等為民辦實(shí)事工作著手,將創(chuàng)先爭優(yōu)工作逐步推向深入,突出了爭創(chuàng)活動以社區(qū)服務(wù)為主的爭創(chuàng)特色,通過開展“五關(guān)愛五幫助”、實(shí)施“五心”工程活動,引導(dǎo)社區(qū)黨員爭做“五個模范”(勤奮學(xué)習(xí)的模范、服務(wù)群眾的模范、遵紀(jì)守法的模范、爭創(chuàng)佳績的模范、促進(jìn)和諧的模范)。充分發(fā)揮了黨組織在建設(shè)文明和諧社區(qū)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,著力打造平安型和服務(wù)型社區(qū),推進(jìn)文明和諧社區(qū)建設(shè)。
    三、黨組織和黨員認(rèn)真履行承諾。社區(qū)組織黨員完成了承諾公開并上墻公示。對不符合實(shí)際、達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的承諾事項(xiàng),進(jìn)行調(diào)整和修改,堅(jiān)決杜絕了走過場、搞行式的不良現(xiàn)象。社區(qū)黨支部將轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)糾紛、棘手矛盾、群眾最直接、最關(guān)心的問題因人因支部進(jìn)行了分解,在深入走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上研究提出承諾事項(xiàng),填寫《黨組織公開承諾書》。黨員根據(jù)自身承諾的內(nèi)容,認(rèn)真聽取群眾意見和建議,接受群眾監(jiān)督,認(rèn)真履行承諾,在爭創(chuàng)活動中,每名黨員都很好地踐行承諾,起到“五帶頭”的作用。
    四、創(chuàng)先爭優(yōu)活動初見成效,黨員群眾關(guān)系更和諧。
    社區(qū)利用板報(bào)、宣傳欄、社區(qū)博客、黨員座談會等形式認(rèn)真宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性,擴(kuò)大群眾知曉率。積極調(diào)動社區(qū)在職黨員、離退休黨員加入到創(chuàng)先爭優(yōu)隊(duì)伍中,發(fā)揮集體的智慧。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動方案篇六
    善于與人交往,在其中懂得他人和社會群體在個人生存和社會發(fā)展的重要性,向來就是我們中學(xué)生必修的一門功課。作為高中生的我們,應(yīng)該提前培養(yǎng)起適應(yīng)社會的能力和積極健康的'生活態(tài)度。通過服務(wù)社會,與他人交談溝通,我們可以從不同年齡段的人當(dāng)中體驗(yàn)到融入社會的辛苦與快樂,獲取經(jīng)驗(yàn),因?yàn)橥挲g段的人對社會的認(rèn)識和感悟是不同的。而從此次活動中,我們也可以通過與人交往合作,形成團(tuán)結(jié)合作的精神,而這些,對于如今的高中生來說,已是一項(xiàng)不可或缺的技能。
    二、選題內(nèi)容。
    我們小組將采取分類走訪,分別從“老人、中年、兒童”三個方面,采取不同的方式進(jìn)行深入了解。
    對于老人,我們采取到敬老院體驗(yàn)的方式。有兒有女的老人們至少有個盼望,可是無兒無女的老人卻無法享受這天倫之樂。一年元宵佳節(jié)將要到來,在這個家人團(tuán)年的節(jié)日里,我們一起走到敬老院去看望那些孤獨(dú)的老人們。我們一同去敬老院,關(guān)心關(guān)懷老年人,陪老人家聊天,幫老人按摩,修剪指甲,給老人表演節(jié)目,并和老人一起唱適合老年人的歌曲,和他們一起包湯圓。通過這個活動,我們可以幫助老人在元宵佳節(jié)擺脫孤單,讓他們可以有家的溫暖,我們也可以從中獲益匪淺。
    對于兒童,我們采取到南山盲校的方式。在那里,我們可以和孩子們一起做游戲,聊天,為他們描述這個美好多彩的世界,希望在他們的腦海里,能留下一幅美麗的畫卷,讓他們有勇氣,有信心去擁抱這個世界,在這個世界上幸福地活著。對于我們,我們可以從中感受到那些孩子天真的本性,他們的快樂,也會讓我們更加珍惜眼前的生活。
    對于中年,我們采取走訪調(diào)查的方式。我們準(zhǔn)備采訪幾位不同職業(yè)的工作者,談?wù)勊麄儗ψ约郝殬I(yè)的理解和他們希望能帶給社會的貢獻(xiàn)以及他們所承擔(dān)的家庭方面的責(zé)任。我們相信,不管是什么樣的工作,有了家庭的支撐,就會有無窮的力量。通過對他們的采訪,我們可以感受到走進(jìn)社會后我們需要承擔(dān)的責(zé)任,從而為將來可以更好的適應(yīng)社會環(huán)境做準(zhǔn)備。
    與此同時,我們加入了重慶綠葉義工組織,可以從中求得一些幫助。并且為的不僅僅是這一次的活動,在以后我們也想盡自己所能,為他們服務(wù),做些自己力所能及的事情。
    三、事前準(zhǔn)備。
    (一)人員分工。
    小組成員分成了三個小隊(duì),第一小隊(duì)成員(吳嘉豪、柳卓廷)負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)單位,申請加入活動。第二小隊(duì)的同學(xué)(楊展、張人元)負(fù)責(zé)在網(wǎng)上搜集素材,做一些相關(guān)了解,活動中所要注意的一些事項(xiàng)。第三小隊(duì)(謝俊、周寓萍)則積極投身于活動的策劃中。
    (二)環(huán)節(jié)安排。
    加入重慶綠葉義工組織——擬寫方案——敬老院為老人服務(wù)——實(shí)地采訪不同職業(yè)工作者——盲校之行——總結(jié)、體會、感悟、收獲。
    (三)詳細(xì)安排。
    1月25日——2月22日:成立小組,商討方案。
    2月23日——2月23日:敬老院義賣活動,敬老院為老人服務(wù)。
    其他時間未定,隨時更新。
    四、研究過程。
    我們將會在每一次活動完了之后更新博客,請密切關(guān)注。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動方案篇七
    二、活動目的。
    (1)激勵學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活,從小樹立關(guān)心他人,關(guān)心社會的意識。
    (2)讓學(xué)生了解社區(qū),學(xué)會交往與合作,遵守社會規(guī)范與公德。
    (3)培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力、社區(qū)服務(wù)意識、環(huán)境保護(hù)意識、公民責(zé)任感及創(chuàng)新精神。
    三、活動準(zhǔn)備。
    (1)調(diào)查了解本社區(qū)的現(xiàn)狀,熟悉周邊環(huán)境和物產(chǎn)特色等。
    (3)留心觀察社區(qū)的變化,領(lǐng)悟環(huán)境對人的影響,訪問社區(qū)的相關(guān)人員,收集本社區(qū)的資料。
    (4)請社區(qū)勞模、交警、名人作專題講座。
    四、活動過程。
    1.走進(jìn)社區(qū),了解情況。
    (1)到學(xué)校周邊社區(qū),從了解社區(qū)的一條街道、一個市場、一個特困戶等入手,找準(zhǔn)服務(wù)對象,確定服務(wù)項(xiàng)目。
    (2)分小組搜集本社區(qū)古建筑、風(fēng)景點(diǎn)、民俗風(fēng)情及文化等資料,學(xué)會分類整理,寫文宣傳。
    (3)請社區(qū)內(nèi)的一個民警、一個環(huán)衛(wèi)工人、一個志愿者、一位勞模到學(xué)校來作專題報(bào)告。
    (4)收集環(huán)境保護(hù)常識及有關(guān)良好生活習(xí)慣、安全生活的常識資料,在全班交流。
    2.積極行動,主動參與。
    (1)結(jié)合少先隊(duì)班會等活動,開展豐富多彩的“服務(wù)社區(qū)”活動。
    上門服務(wù)小組:與社區(qū)管理人員聯(lián)系,了解到社區(qū)孤寡老人的姓名、地點(diǎn)后,主動定期上門幫助擦擦洗洗,整理房間。把平時積攢的零用錢買些禮物,過年過節(jié)去慰問,使老人感到真切的親情。
    美化環(huán)境小組:以小記者的身份,對社區(qū)做得好的地方進(jìn)行表揚(yáng),發(fā)流動紅旗;對還有待改進(jìn)的地方進(jìn)行宣傳。用小學(xué)生喜歡的方式如實(shí)地拍照、寫板報(bào)、調(diào)查報(bào)告及開展植樹、洗欄桿等美化社區(qū),改變社區(qū)的面貌。
    宣傳文明小組:組織學(xué)生深入社區(qū),協(xié)助宣傳文明衛(wèi)生公約,優(yōu)化區(qū)內(nèi)環(huán)境,清理暴露垃圾,到垃圾傾倒點(diǎn)站崗等。另一方面勸家長不信歪教,開展健康文體活動,鄰里之間互幫互助,廣泛使用文明用語,使大家在和諧的氛圍里生活,建立一個良好的生活環(huán)境。
    宣傳科普小組:創(chuàng)造性地發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把課堂拓展到社區(qū),讓學(xué)生走向社會,參與實(shí)踐。如宣傳處理垃圾辦法,回收分類垃圾,設(shè)立交通標(biāo)志,出營養(yǎng)食品板報(bào)???。讓學(xué)生精心設(shè)計(jì)與生活實(shí)際結(jié)合密切的科技制作——“自動擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務(wù)。
    (2)在“新世紀(jì),我能行”的號召下,到社區(qū)體驗(yàn)生活,感悟人生價值。
    一是學(xué)會理財(cái)。雙休日到社區(qū)大超市調(diào)查商品價格情況,了解商品的真假,維護(hù)消費(fèi)者的利益,宣傳自選商品的優(yōu)越性,介紹產(chǎn)品的功能。幫助學(xué)生從小合理理財(cái),節(jié)約開支,省錢辦實(shí)事。
    二是排練節(jié)目。利用節(jié)日慶?;顒?,上街宣傳黨的政策、安全生活常識、衛(wèi)生習(xí)慣、健康的風(fēng)尚等,培養(yǎng)學(xué)生健康的個性與人格品質(zhì)。
    三是參觀訪問。參觀社區(qū)內(nèi)的公園、革命教育基地,博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關(guān)人員的經(jīng)歷,激發(fā)學(xué)生從我做起,立志長成建設(shè)社區(qū)、建設(shè)家鄉(xiāng)的有用人才。
    四是現(xiàn)場調(diào)查。組織學(xué)生到現(xiàn)場了解社區(qū)資源狀況,如一個地方劇種、一項(xiàng)手工藝品等,了解社區(qū)的過去和現(xiàn)在的變化,鼓勵學(xué)生及時歸納,培養(yǎng)學(xué)生自主求知、獨(dú)立思考的能力,同時也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、生產(chǎn)勞動、環(huán)境保護(hù)等教育的好課堂。
    五是模擬角色。由學(xué)生自主選擇崗位,創(chuàng)設(shè)某種情景,讓他們身臨其境體驗(yàn)生活,如當(dāng)一天售票員、當(dāng)一次環(huán)衛(wèi)工人、擦一雙皮鞋、當(dāng)一刻交警、當(dāng)一天校長、當(dāng)一小時禮儀小姐等,從不同角色中去體會生活中待人接物的一般禮節(jié)、了解緊急情況下自助自救的方法,使學(xué)生逐步形成自尊、自主、自強(qiáng)的自我意識和服務(wù)他人、服務(wù)社會的公民道德意識。
    (3)舉行“義演義唱義賣”活動,用雙手創(chuàng)造財(cái)富。有些學(xué)生用廢品精心制作小玩具、手工藝品;有些學(xué)生利用自己的歌舞表演節(jié)目,上街義演,把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學(xué)生、幫助孤寡老人和各項(xiàng)公益活動。教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會、樹立為您服務(wù)的思想。
    (4)進(jìn)行長期的環(huán)保宣傳活動,提高全民的生活質(zhì)量。成立環(huán)保小組,定期到社區(qū)出環(huán)保主題板報(bào),走上街頭、社區(qū)分發(fā)宣傳標(biāo)語,提倡每個家庭種植盆景,綠化陽臺,節(jié)約用水,不用有害的洗滌用品,購買物品要用環(huán)保袋,杜絕一次性餐盒、筷子??疾毂镜氐沫h(huán)境現(xiàn)狀,議一議小河為什么會被污染了,想一想有何良策制止這些污染;舉行地球環(huán)境現(xiàn)狀圖片展,收集環(huán)保知識編成小報(bào);請氣象專家講課等等,使社區(qū)每個成員意識到環(huán)保的重要,進(jìn)一步提高生活質(zhì)量。
    3.活動總結(jié),完善意識。
    (1)討論交流實(shí)踐活動的體會,由各組長帶領(lǐng)各組員活動,每次活動之后匯報(bào)活動內(nèi)容,交流自己的體會,討論下一次活動的方案設(shè)想。
    (2)評出最佳服務(wù)能手。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合建立《社區(qū)服務(wù)實(shí)踐卡》,登記每次活動的目的、要求、內(nèi)容、效果和服務(wù)實(shí)踐活動中最能干、表現(xiàn)最佳的同學(xué)名單。
    (3)運(yùn)用多種方式進(jìn)行成果展示,把每次活動后的照片、調(diào)查結(jié)果、表揚(yáng)信、“最佳能手”的相片進(jìn)行展覽,在學(xué)校廣播站投稿進(jìn)行表揚(yáng),寫報(bào)道進(jìn)行宣傳,進(jìn)而構(gòu)建社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動的體系,完善學(xué)生服務(wù)社區(qū)意識。把學(xué)校教育延伸到更大的空間,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,關(guān)心社會,改變社區(qū),使社區(qū)更加美好。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動方案篇八
    勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。__曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務(wù)人民為榮。
    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
    平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
    我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?BR>    只有自己體驗(yàn)了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
    從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
    根據(jù)街道《關(guān)于在全街基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實(shí)施意見》精神,在全面啟動創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,__社區(qū)圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”活動總體要求,以“和諧社區(qū)、致力民生”為主題,社區(qū)結(jié)合“五個好”、“五個帶頭”,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。
    通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為作為社區(qū)工作者應(yīng)扎實(shí)地從以下幾點(diǎn)做起,做好三個“模范”。
    一是品德要正,做好學(xué)習(xí)實(shí)踐的模范。
    作一名共產(chǎn)黨員,必須具有高尚的思想品質(zhì),也就是人們常說的,人品要好,萬事德為先。具有高尚的思想品質(zhì)是一個人的立身之本。一個人有什么樣的思想品質(zhì)就有什么樣的人格。人格的力量很重要。要通過自己的思想品質(zhì)來體現(xiàn)黨性、體現(xiàn)人格。我認(rèn)為,一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的品德主要體現(xiàn)在以下四個方面:第一,忠誠老實(shí)。首先,要忠實(shí)地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。其次,要忠實(shí)地貫徹執(zhí)行黨組織的決定、決議。第二,要忠誠于自己的本職工作。在平時工作中,要踏踏實(shí)實(shí)地做工作,各項(xiàng)工作任務(wù)要圓滿地完成。第三,公道正派。公道正派是一個共產(chǎn)黨員基本職業(yè)道德的核心和關(guān)鍵。群眾評價我們,首先是看我們公道不公道,正派不正派。為人正直,秉公辦事是公道正派的外在表現(xiàn),要光明磊落,言行一致,表里如一,明辨是非,剛正不阿。廉潔自律是公道正派的內(nèi)在反映。第四,要講修養(yǎng)、嚴(yán)治家、從嚴(yán)自律,修正身心,抵得住誘惑,耐得住清貧,守得住寂寞,表里如一,潔身自愛。
    學(xué)無止境,熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。社區(qū)工作者應(yīng)自覺將遵守建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)活動全過程,堅(jiān)定理想信念,努力帶頭用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)掌握新知識新技能,不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力;同時要做到虛心向書本學(xué)、同事學(xué)、居民學(xué),做到在干中學(xué),學(xué)中干,切實(shí)提高自身落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力,爭做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。
    二是黨性要強(qiáng),做好服務(wù)居民的模范。
    做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,要加強(qiáng)自己的共產(chǎn)黨員修養(yǎng),鍛煉黨性,增強(qiáng)黨性。第一,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),就要有堅(jiān)定的馬克思主義信仰。作為共產(chǎn)黨員,在入黨宣誓時,都承諾為黨的事業(yè)、為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身,這是一個莊嚴(yán)的政治承諾。要有理想,要有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。第二,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),就要講政治道德。要自覺提高政治道德修養(yǎng)。無論情況多么錯綜復(fù)雜,我們都應(yīng)當(dāng)站在黨的立場上來思考問題,堅(jiān)持正確的政治方向。堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信心,堅(jiān)定改革開放的信心。要敢于堅(jiān)持正確意見,敢于抵制不正之風(fēng),敢于站出來主持正義,有一種不信邪,不怕鬼的浩然正氣。第三,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),就要講大局。講大局是講黨性的重要內(nèi)涵。站的高才能看的遠(yuǎn)。想問題,做事情,不能只想局部,不想全局;只想個人,不想整體。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,當(dāng)局部利益與全局利益發(fā)生沖突時,要跳出個人的、局部的圈子,從全局想問題,這樣就會體現(xiàn)出一個共產(chǎn)黨員的胸襟。第四,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),就要有群眾觀點(diǎn)。黨的三大作風(fēng)之一就是密切聯(lián)系群眾。
    創(chuàng)先爭優(yōu)活動是鞏固和加強(qiáng)黨的建設(shè)的新的里程碑,作為基層黨組織,__社區(qū)黨總支從抓黨員思想政治建設(shè)入手,抓班子,強(qiáng)隊(duì)伍,注重基層黨支部的管理、教育和培訓(xùn),提高黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。創(chuàng)先爭優(yōu)工作的開展,促進(jìn)了社區(qū)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,提升了社區(qū)的工作水平。我們通過調(diào)研提出承諾、宣誓承諾、公開承諾、認(rèn)真踐諾,對不符合實(shí)際、達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的承諾事項(xiàng),進(jìn)行調(diào)整和修改,堅(jiān)決杜絕了走過場、流行式的不良現(xiàn)象。
    今年4月份以來,社區(qū)按照區(qū)委、街道黨工委的統(tǒng)一部署和要求,根據(jù)自身的具體情況,全面深入地開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。全體黨員干部以飽滿的政治熱情,積極參加了這次活動。
    創(chuàng)先爭優(yōu)活動主要做法和取得的成效:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,行動迅速。按照上級要求,我社區(qū)黨總支部于4月16日召開了“創(chuàng)先爭優(yōu)”動員大會,制定了實(shí)施方案、安排與計(jì)劃,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確以“增強(qiáng)服務(wù)意識,創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織”為主題的工作思路,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ),以為民服務(wù)為核心,為爭創(chuàng)活動順利開展提供了保障。
    二、目標(biāo)明確,特色突出。社區(qū)黨總支部根據(jù)黨組織和黨員隊(duì)伍實(shí)際,以當(dāng)前的中心工作為目標(biāo),從社區(qū)維穩(wěn)、計(jì)生、矛盾糾紛、困難救助、下崗失業(yè)人員服務(wù)、小區(qū)物業(yè)管理及處理空發(fā)事件等為民辦實(shí)事工作著手,將創(chuàng)先爭優(yōu)工作逐步推向深入,突出了爭創(chuàng)活動以社區(qū)服務(wù)為主的爭創(chuàng)特色,通過開展“五關(guān)愛五幫助”、實(shí)施“五心”工程活動,引導(dǎo)社區(qū)黨員爭做“五個模范”(勤奮學(xué)習(xí)的模范、服務(wù)群眾的模范、遵紀(jì)守法的模范、爭創(chuàng)佳績的模范、促進(jìn)和諧的模范)。充分發(fā)揮了黨組織在建設(shè)文明和諧社區(qū)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,著力打造平安型和服務(wù)型社區(qū),推進(jìn)文明和諧社區(qū)建設(shè)。
    三、黨組織和黨員認(rèn)真履行承諾。社區(qū)組織黨員完成了承諾公開并上墻公示。對不符合實(shí)際、達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的承諾事項(xiàng),進(jìn)行調(diào)整和修改,堅(jiān)決杜絕了走過場、搞行式的不良現(xiàn)象。社區(qū)黨支部將轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)糾紛、棘手矛盾、群眾最直接、最關(guān)心的問題因人因支部進(jìn)行了分解,在深入走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上研究提出承諾事項(xiàng),填寫《黨組織公開承諾書》。黨員根據(jù)自身承諾的內(nèi)容,認(rèn)真聽取群眾意見和建議,接受群眾監(jiān)督,認(rèn)真履行承諾,在爭創(chuàng)活動中,每名黨員都很好地踐行承諾,起到“五帶頭”的作用。
    四、創(chuàng)先爭優(yōu)活動初見成效,黨員群眾關(guān)系更和諧。
    社區(qū)利用板報(bào)、宣傳欄、社區(qū)博客、黨員座談會等形式認(rèn)真宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性,擴(kuò)大群眾知曉率。積極調(diào)動社區(qū)在職黨員、離退休黨員加入到創(chuàng)先爭優(yōu)隊(duì)伍中,發(fā)揮集體的智慧。
    不知不覺中,一年一度的暑假再次來臨,我們的社會實(shí)踐活動也伴著這個童話般的夏天如約而至。在這個夏天,我們更是舉行了一次又一次的有意義的社會實(shí)踐活動。這一次,更是給同學(xué)們很深的印象。給大家上了一節(jié)在課堂上、書本中學(xué)不到的知識。
    8月14日,我們以豐富同學(xué)們的假期活動,提高同學(xué)們的自身素質(zhì)為目的,舉行了一次“爭創(chuàng)文明城市,共建和諧社區(qū)”為主題的進(jìn)社區(qū)社會實(shí)踐活動。
    由于當(dāng)天是周末,小區(qū)物業(yè)休假,所以沒有打掃衛(wèi)生的工具,這并沒有阻擋同學(xué)們把這次社會實(shí)踐活動搞好的信心,大家紛紛建議,活動當(dāng)天,每人帶一個塑料袋,去小區(qū)撿起每一片垃圾。雖然只是撿垃圾,但大家卻信心十足。
    上午9點(diǎn),我們在小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們來到了小區(qū)的各個地方,開始了本次社會實(shí)踐活動。所有人都堅(jiān)信,我們會盡力將這次活動搞好。
    同學(xué)們兩三個人自由組合,一起“承包”一個地方,然后一起努力,把這片屬于自己的地方打掃干凈。不久,大家都開始賣力的撿起來了。
    像是地毯式的搜索,就連一片垃圾同學(xué)們都沒有放過。每個人都認(rèn)真仔細(xì)的努力著。每一次彎腰,垃圾袋中每多一片垃圾,都是一道風(fēng)景線,一道用青春的活力和文明向上的精神,組成的一道獨(dú)一無二的風(fēng)景線。
    天氣很熱,但阻擋不了我們對活動的積極,撿垃圾很乏味,但阻擋不了我們對勞動的熱愛。近一個小時的“搜索”后,幾乎是所有的垃圾都回到了“家”,有幾位同學(xué)的垃圾袋甚至已經(jīng)滿了。那些汗水沒有白流,看著小區(qū)一下子變得更加干凈了,大家心里都特別自豪,充滿了勞動過后的成就感。每個人臉上都露出了疲憊但依然甜美的微笑。
    這次活動,不但豐富同學(xué)們的假期活動,提高同學(xué)們的自身素質(zhì),并且加強(qiáng)了與社區(qū)的聯(lián)系,同學(xué)們更加適應(yīng)了社會,更重要的是,每個人都懂得了環(huán)保意識,都懂得了愛護(hù)環(huán)境。
    通過這次社會實(shí)踐活動,同學(xué)們知道了亂扔垃圾的不文明,知道了清潔工人的不容易。我想,下學(xué)期的校園里,不會再有初二四班任何一位同學(xué)的垃圾,因?yàn)椋挥薪?jīng)歷了,才知道這件簡單的小事,有著多大的含義。
    每個人都有一種責(zé)任,一種應(yīng)該伴隨我們一生的責(zé)任,但是,從幾何時,同學(xué)們把這種責(zé)任丟了,他們亂扔垃圾,破壞環(huán)境,為了個人的便利而不顧這個社會和校園的文明。強(qiáng)調(diào)是必要的,但不是最有效的,這次社會實(shí)踐活動,讓我們親身體驗(yàn)了亂扔垃圾的不便,所以,同學(xué)們都會把那份不該丟了的責(zé)任撿起來。
    隨著人口的增多,城市化水平和生活水平的提高,生活垃圾也增長增長得越來越快,亂扔垃圾給清潔工人與路人都造成了不便,也給環(huán)境帶來了很大的危害。隨手亂扔垃圾,不僅影響了衛(wèi)生,還影響了城市文明。所以,為什么不彎彎腰,去主動撿起一片垃圾呢?為什么不為了我們的生活環(huán)境,把垃圾放入垃圾箱呢?要讓這些垃圾變廢為寶,就要做好垃圾的回收和利用,而每個人也起了至關(guān)重要的作用。
    這次活動,給我們上了一節(jié)環(huán)境保護(hù)的課,給我們上了一節(jié)文明向上的課。讓我們愛護(hù)我們的生活環(huán)境,不亂扔一片垃圾,去主動撿起垃圾,去主動撿起文明吧!
    社區(qū)服務(wù)活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報(bào)名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西,這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。
    1月24號,參加此次活動的同學(xué)在__鎮(zhèn)中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項(xiàng)。那天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足,參加此次活動的同學(xué)都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學(xué)生,積極參加社會實(shí)踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機(jī)會。
    25號,我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進(jìn)行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是的。今后,我會更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力,對于一些突發(fā)情況要靈活。
    27號,在__鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認(rèn)識,但是我們在活動中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了__鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?,就對我們說,大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會實(shí)踐活動,積累經(jīng)驗(yàn),祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂。
    28號,我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計(jì)劃、無目標(biāo)的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實(shí)現(xiàn)它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在__鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。
    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。
    通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動方案篇九
    把學(xué)雷鋒活動與社區(qū)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),積極營造“學(xué)雷鋒”活動的良好氛圍,動員廣大學(xué)生成為學(xué)雷鋒活動的基礎(chǔ)力量,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生在社會實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧,為共建“和諧社區(qū)、和諧校園”做出新的貢獻(xiàn)。
    二、活動主題。
    學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)。
    三、活動時間。
    3月2日上午9:00。
    四、活動地點(diǎn)。
    x社區(qū)(紀(jì)念路x超市集合電話:x)。
    五、活動形式。
    到社區(qū)空巢老人家中打掃衛(wèi)生、陪老人聊天。
    六、參加人員。
    x小學(xué)四年級四班學(xué)生(為了安全起見,每位孩子必須有家長陪同)。
    七、活動要求。
    1、參加此次活動的學(xué)生分為三個小隊(duì),以小隊(duì)為單位進(jìn)行活動。
    2、在活動中,各學(xué)生聽從指揮、使用文明用語、不吵鬧喧嘩,為老人服務(wù)的同時確保自身安全。
    3、整理好相關(guān)資料,學(xué)校網(wǎng)站,群里上傳(相片、總結(jié))。
    4、由于是集體活動,請大家遵守時間,按照約定時間集合。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動方案篇十
    在全國積極開展志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚(yáng)助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,在全院樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng),磨練我院青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我院青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用,不斷推向我院志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。
    同時為了加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)溝通的橋梁,樹立優(yōu)秀的學(xué)生形象,幫助社區(qū)需要幫助的群體,幫助他們搭建一個能夠良好活動的平臺,我院決定與省團(tuán)委共同開展社區(qū)活動建設(shè),搭起這個橋梁。
    由于社區(qū)內(nèi)經(jīng)常居住的都是一些老年人與小朋友,而年輕的均參加工作,所以本次活動的側(cè)重點(diǎn)就放在老年人與小朋友身上,幫助老年人,讓老年人不在感覺到孤膽,而感覺到愛的存在,并且利用課余時間培養(yǎng)小朋友興趣愛好,增加小朋友的動手能力,進(jìn)一步緩解上班族與父母的壓力,使社區(qū)更加富有活力與愛。
    1:提高學(xué)生志愿者的活動積極性。
    2:為宣傳xx學(xué)院。
    3:增強(qiáng)志愿者的活動意識。
    4:弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公民意識,奉獻(xiàn)意識,服務(wù)精神和實(shí)踐能力。
    5:幫助社區(qū)需要幫助的群體,搭建一個有好的平臺。
    6:關(guān)愛老年人與小朋友,讓愛充滿整個社區(qū)。
    1:名稱:義務(wù)社區(qū)服務(wù)。
    2:單位:xx電學(xué)院。
    關(guān)愛孤寡老人活動:
    1、包括為老年人講解平常生活與運(yùn)動的一些注意事項(xiàng)與一些運(yùn)動項(xiàng)目。
    2、舉辦老年人運(yùn)動會(運(yùn)動項(xiàng)目包括甩鞭,打陀螺等一些有助于老年人鍛煉的項(xiàng)目)。
    3、幫助社區(qū)老年人解決生活中的一些小問題。
    4、舉辦老年人交友會與集體生日會。
    1、為小朋友開展有趣的課外活動,幫助小朋友擴(kuò)展思路與開拓視野。
    2、舉辦屬于小朋友的運(yùn)動會(運(yùn)動項(xiàng)目去的周一定好)。
    2、促進(jìn)社區(qū)建設(shè),幫助社區(qū)宣傳安全注意事項(xiàng),并且檢查消防。
    時間:每周周末與周內(nèi)(周內(nèi)視空余時間而定,但是周末必去)地點(diǎn):xx社區(qū)。
    由:由xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會組織學(xué)院學(xué)生干部,學(xué)生會干事,以及學(xué)生志愿者共同參加活動。
    學(xué)院學(xué)生干部,學(xué)生會干事,以及學(xué)生志愿者與社區(qū)人員。
    前期。
    1:通知學(xué)生會負(fù)責(zé)人報(bào)參加人數(shù),并統(tǒng)計(jì)參加者的名單。
    2:在會議中安排注意事項(xiàng),及強(qiáng)調(diào)問題。
    3:活動中拍攝照片的負(fù)責(zé)人,以及相機(jī)的準(zhǔn)備。
    4:活動節(jié)目與項(xiàng)目的規(guī)定,還有策劃書的準(zhǔn)備。
    5:活動人員的安排以及組織。
    后期。
    1:統(tǒng)計(jì)整個系的參加者名單,強(qiáng)調(diào)安全及著裝。
    2:各部門部長與班長負(fù)責(zé)各部門與各班人員的清點(diǎn),以及前進(jìn)途中的安全。
    現(xiàn)場準(zhǔn)備:在指定地點(diǎn)集合后,分配各小組,由指定人領(lǐng)到指定地點(diǎn)服務(wù)。
    1:全體參加人員穿系服在曲江校區(qū)校門口集合集合,由學(xué)生會主席團(tuán)帶領(lǐng)大家去社區(qū)。
    2:學(xué)生會成員分散在隊(duì)伍途中,強(qiáng)調(diào)安全問題,注意路上的過往車輛。
    3:到達(dá)社區(qū)后在指定地點(diǎn)集合。
    4:由社區(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點(diǎn)服務(wù)。
    5:活動后到指定地點(diǎn)集合,再整隊(duì)帶回。
    1:在去社區(qū)的途中注意車輛安全。
    2:在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生,及時與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
    3:注意與本班人不分散。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動方案篇十一
    1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
    2、意義:
    1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
    2)參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
    3)主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。
    二、社會實(shí)踐的組織形式:
    組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實(shí)踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。
    具體過程參考如下:
    a、編組、選題。
    b、聘指導(dǎo)教師。
    d、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動工具)。
    e、實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))。
    f、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)。
    g、撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
    三、注意事項(xiàng):
    1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
    2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
    3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫,在綜合實(shí)踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動方案篇十二
    根據(jù)教育部頒布的《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》,為確保綜合實(shí)踐活動課程中社會實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動的實(shí)施,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,指定本實(shí)施方案。
    綜合實(shí)踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開發(fā)和實(shí)施的必修課程,是一種基于學(xué)生的直接體驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會,體現(xiàn)對知識的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。在實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程特別是社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動時,應(yīng)結(jié)合學(xué)生及當(dāng)?shù)貙?shí)際,根據(jù)課程原則,科學(xué)確定本課程的內(nèi)容總體框架,在此框架下實(shí)施相關(guān)的主題活動內(nèi)容,保證課程的順利實(shí)施,達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。
    學(xué)校成立社會實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動教研室,組織指定活動方案和階段性實(shí)施計(jì)劃,協(xié)調(diào)與家長、社區(qū)等有關(guān)部門機(jī)構(gòu)的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)活動的具體實(shí)施及學(xué)生活動的評價、考核、學(xué)分認(rèn)定等工作,確保社會實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動的順利開展。
    主任:
    副主任:
    成員:
    我校社會實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動的主題是“走進(jìn)生活,服務(wù)鄒平,面向未來,促進(jìn)發(fā)展”。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐意識、服務(wù)意識、主體意識、合作意識,促進(jìn)學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的全面提升。
    (一)社會實(shí)踐。
    社會實(shí)踐活動主要通過工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動和社會活動,對學(xué)生進(jìn)行國防教育、勞動教育、法制教育,培養(yǎng)組織紀(jì)律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會責(zé)任感,達(dá)到以下目標(biāo):
    1.使學(xué)生關(guān)心社會和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會責(zé)任感。
    2.養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能。
    3.使學(xué)生獲得參與研究、社會實(shí)踐與服務(wù)學(xué)習(xí)的體驗(yàn)。
    4.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力和實(shí)踐操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
    社區(qū)服務(wù)主要通過學(xué)生在本社區(qū)的集體或個人形式參加各種公益活動,為社區(qū)的建議和發(fā)展服務(wù),進(jìn)行社會責(zé)任意識、助人為樂精神的教育,達(dá)到以下目標(biāo):
    1.使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的兩個文明建設(shè),主動參與社區(qū)的公益活動,形成誠懇助人、樂于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感。
    2.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。
    3.使學(xué)生學(xué)會現(xiàn)代社會人際交往的本領(lǐng),提高善于溝通的能力,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。
    4.使學(xué)生進(jìn)一步了解社會生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識,增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。
    1、綜合性:強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域和學(xué)科間的相互滲透,重視知識、經(jīng)驗(yàn)和技能的綜合運(yùn)用。
    2、實(shí)踐性:強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)教育,讓學(xué)生在實(shí)踐中獲取親身感受和直接經(jīng)驗(yàn),并養(yǎng)成實(shí)踐意識,形成為終身學(xué)習(xí),獲得生存能力的綜合實(shí)踐能力。
    3、活動性:強(qiáng)調(diào)針對初中學(xué)生的年齡特點(diǎn),以活動作為教育的載體,開展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動,努力讓學(xué)生“活”起來,“動”起來。
    4、開放性:強(qiáng)調(diào)“開放”,努力做到教育時空的開放,組織形式的開放,教學(xué)要求與內(nèi)容的開放,教育資源與教師隊(duì)伍的開放,教育管理和教育評估的開放。
    5、自主性:強(qiáng)調(diào)充分尊重學(xué)生的需要和興趣,學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,自主設(shè)計(jì),探究解決問題的方法,自主決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體意識和探究能力。
    1、評價原則:一是注重學(xué)生參與原則,二是關(guān)注學(xué)生過程體驗(yàn)原則,三是綜合而全面原則,四是激勵學(xué)生原則。
    2、評價內(nèi)容:一是參與活動的學(xué)時量與態(tài)度,二是在活動中所獲得的體驗(yàn)情況,三是知識、方法、技能掌握情況,四是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展情況,五是活動的收獲與成果。
    3、評價形式:一是教師的評價與學(xué)生的自評、互評相結(jié)合,二是對小組的評價與對組內(nèi)個人的評價相結(jié)合,三是對書面材料或考試的評價與對學(xué)生口頭報(bào)告、活動、展示的評價相結(jié)合,四是定性評價與定量評價相結(jié)合,以定性評價為主。
    (一)社會實(shí)踐:
    社會實(shí)踐包括社會各行各業(yè)的體驗(yàn)性活動,內(nèi)容包括:國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性勞動、校外學(xué)工學(xué)農(nóng)勞動、社會實(shí)踐基地參觀考察活動及其他社團(tuán)實(shí)踐活動等。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件,整合校內(nèi)外資源,協(xié)調(diào)設(shè)立多個校外社會實(shí)踐活動基地,學(xué)校積極組建各類社團(tuán),多種渠道為學(xué)生打建開展實(shí)踐活動的平臺。
    社會實(shí)踐活動由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)需要以班級或小組為單位開展活動,以小組為單位的,每組不少于5人。每學(xué)年總數(shù)不少于1周,三年不少于3周。活動后及時記錄《鄒平一中學(xué)生社會實(shí)踐活動登記表》:國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性活動、社會實(shí)踐基地參觀考察等班級統(tǒng)一記錄,德育處確認(rèn);社團(tuán)活動、學(xué)工學(xué)農(nóng)、社會調(diào)查等小組活動,由活動小組記錄,相關(guān)社團(tuán)指導(dǎo)教師、家長、社區(qū)等簽字蓋章,德育處確認(rèn)?;顒佑涗浖皶r上報(bào),一學(xué)年統(tǒng)計(jì)一次。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動方案篇十三
    組長:
    成員:
    2.工作小組。
    組長:
    成員:
    1.班主任培訓(xùn):召開班主任大會,培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容,安排工作;
    時間:20xx春寒假期間;時長:
    5天。
    人員:小組形式(3-6人)或單獨(dú)完成;
    擬定活動方案:由教師、學(xué)生、社區(qū)機(jī)構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計(jì)劃,內(nèi)容包括:服務(wù)(實(shí)踐)活動主題,服務(wù)(實(shí)踐)活動目標(biāo),服務(wù)(實(shí)踐)活動的時間、地點(diǎn)及對象,執(zhí)行步驟與進(jìn)度,分工情況,經(jīng)費(fèi)預(yù)算,預(yù)期成果,評估方式,相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項(xiàng)等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書面的.服務(wù)(實(shí)踐)活動指南。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動方案篇十四
    xx北院。
    xx路社區(qū)。
    xx。
    活動現(xiàn)場布置負(fù)責(zé)人:xx。
    結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:社區(qū)全體工作人員。
    活動現(xiàn)場秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:xx、xx。
    張貼謎語條、禮品擺放、收庫負(fù)責(zé)人:xx、xx、
    兌獎員:xx、xx、xx。
    禮品發(fā)放員:xx、xx、xx。
    (一)比廚藝。
    比賽規(guī)則:
    居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
    裁判:到場居民。xx到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。
    (二)煮湯團(tuán)。
    (三)猜謎語。
    比賽規(guī)則:
    每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
    1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;
    2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
    3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);
    4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
    5、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;
    6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動方案篇十五
    為進(jìn)一步完善我社區(qū)志愿服務(wù)體系,規(guī)范和促進(jìn)志愿服務(wù)活動,健全志愿服務(wù)長效機(jī)制,壯大志愿者隊(duì)伍,積極培育文明風(fēng)尚,讓更多的志愿者成為我居良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,成為“愛心城市、和諧社區(qū)”建設(shè)的傳播者、實(shí)踐者,讓群眾生活質(zhì)量得到大幅度提升,結(jié)合我居實(shí)際,制訂志愿者服務(wù)工作20xx年度工作計(jì)劃。
    深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”作為志愿服務(wù)精神,以創(chuàng)新志愿者工作機(jī)制為著力點(diǎn),注重普惠民生,注重為困難群眾解決實(shí)實(shí)在在的問題,廣泛開展志愿服務(wù),進(jìn)一步構(gòu)建具有金崗特色、彰顯金崗魅力的志愿者工作體系框架,為把金崗建設(shè)成為繁榮、和諧、美麗的現(xiàn)代文明社區(qū)貢獻(xiàn)力量。
    (五)堅(jiān)持社會化運(yùn)行模式,把社區(qū)、社會各方面組織動員起來,形成強(qiáng)大工作合力。
    (一)鄰里守望。以構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系為目標(biāo),不斷提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度,倡導(dǎo)鄰里之間互知、互敬、互幫、互助,大力營造“人人為我,我為人人”的社會風(fēng)尚。
    (二)青年志愿者活動。以青年為主力,結(jié)合各類重大活動開展各種主題和形式的志愿服務(wù)。
    (三)社區(qū)服務(wù)。針對社區(qū)孤寡老人、殘疾人士、弱能人士、重癥人士等特殊群體,開展探望、飲食起居照料等力所能及的服務(wù)。
    (四)婦女、兒童幫扶。針對婦女、兒童,開展“春蕾計(jì)劃”、“關(guān)愛特殊群體未成年人”、“家庭教育進(jìn)社區(qū)”等活動。
    (五)法律咨詢。為居民提供交通、工傷事故,經(jīng)濟(jì)、贍養(yǎng)、婚姻等民事糾紛等法律咨詢、法律援助、司法維權(quán)等服務(wù)。
    (六)科普服務(wù)。開展“科普進(jìn)社區(qū)”活動,以及結(jié)合民生關(guān)注熱點(diǎn)開展各類專題性宣傳教育活動,加深居民對科普知識的感性認(rèn)識。
    (七)黨員志愿者服務(wù)。發(fā)揮黨員先鋒模范作用,開展以便民利民為主題的法制宣傳、文明勸導(dǎo)行動和社區(qū)公益活動,以幫困助弱為主題的幫困結(jié)對、定期走訪、慈善捐增活動。
    (八)心理咨詢。對居民發(fā)生家庭矛盾、鄰里矛盾進(jìn)行勸解,為高齡、孤寡老人提供上門聊天或電話問詢、臨終關(guān)懷等心理咨詢服務(wù)。
    (九)文明交通志愿服務(wù)。提供交通指引與咨詢,宣傳交通安全知識,維護(hù)候車秩序,開展文明勸導(dǎo),倡導(dǎo)文明出行。
    (十)“五老”志愿服務(wù)。組織熱心的老干部、老黨員、老戰(zhàn)士、老教師、老勞模對廣大青少年開展愛國主義主題教育、社會主義榮辱觀教育和法制教育。
    (十一)老年人志愿服務(wù)。根據(jù)老年人特點(diǎn),建立具有老年特色的文體團(tuán)隊(duì),發(fā)揮他們的余熱和才能,以此豐富居民的精神文化生活。
    (一)隊(duì)伍保障。進(jìn)一步充實(shí)加強(qiáng)建立起一支包括扶貧濟(jì)困、扶弱助殘、幫老扶幼、支教助學(xué)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、環(huán)境保護(hù)、科技普及、醫(yī)療衛(wèi)生、治安防范、法律援助、心理咨詢、社區(qū)服務(wù)、大型社會公益活動等志愿服務(wù)隊(duì)伍。
    (二)資金保障。加大資金投入力度,對志愿服務(wù)組織的日常工作提供必要的經(jīng)費(fèi)保障,志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)日常工作的經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算。
    社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動方案篇十六
    近幾年國家一直都在號召、組織大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”?!八倪M(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的好形式,是當(dāng)代青年大學(xué)生運(yùn)用知識、施展才華、實(shí)踐成才的好課堂,已經(jīng)逐一項(xiàng)適應(yīng)時代發(fā)展潮流、服務(wù)精神文明建設(shè)和青年學(xué)生成長成才需要的品牌教育服務(wù)活動。同時,高校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動正在如火如荼的進(jìn)行中。而作為大學(xué)生學(xué)生黨員,更應(yīng)該在“四進(jìn)社區(qū)”活動中發(fā)揮黨員先鋒模范作用,通過深入社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù),踐行黨員責(zé)任,貫徹科學(xué)科學(xué)發(fā)展觀。
    學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮大學(xué)生黨員先鋒模范作用。以我校新成立的學(xué)生社區(qū)黨員志愿服務(wù)隊(duì)為基礎(chǔ),以共建社區(qū)為服務(wù)平臺,讓大學(xué)生黨員充分運(yùn)用知識,施展才華,服務(wù)社區(qū),奉獻(xiàn)社會。同時了解社區(qū)群眾的實(shí)際需求,認(rèn)識真實(shí)的社會。大學(xué)生黨員在課堂上所學(xué)的知識得到了檢驗(yàn),也會更加堅(jiān)定了他們的專業(yè)思想。青年學(xué)生需要社區(qū)這樣一個供其成長、成材的舞臺,社區(qū)也需要青年學(xué)生的服務(wù)來加強(qiáng)建設(shè),這樣的社會實(shí)踐活動是社會和學(xué)生共同需求的。
    實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)社區(qū)促和諧。
    江西師范大學(xué)黨員服務(wù)站。
    承辦單位:江西師范大學(xué)大學(xué)黨員服務(wù)站實(shí)踐部。
    20xx年4月22日。
    xx社區(qū)廣場(具體地點(diǎn)待定)。
    (1)義務(wù)法律咨詢:通過舉辦法制宣傳教育,組織法律咨詢活動,法律援助活動等,普及法律知識,增強(qiáng)法制意識和防范意識,提高社區(qū)居民的法制觀念和防范能力。此項(xiàng)目由學(xué)習(xí)政法相關(guān)專業(yè)的黨員成立相關(guān)小組負(fù)責(zé)。
    (2)義務(wù)維修小家電:做些我們大學(xué)生力所能及、且對群眾有意義的事。把我們的所學(xué)全部都用在為群眾排憂解難上。此項(xiàng)目由物理與通信電子學(xué)院和計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院的黨員成立相關(guān)小組負(fù)責(zé)。
    (3)義務(wù)家教:大學(xué)生的價值更直接的體現(xiàn)。我們可以為社區(qū)學(xué)生進(jìn)行短期的義務(wù)家教。家教科目不限。此項(xiàng)目由師范類專業(yè)的黨員負(fù)責(zé)實(shí)施。
    (4)義務(wù)家裝咨詢:主要是向居民解答一些房子裝修,設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容。次項(xiàng)目由與設(shè)計(jì)與藝術(shù)相關(guān)專業(yè)的黨員負(fù)責(zé)。(如美術(shù)學(xué)院)。
    (5)安全教育宣傳:主要是通過宣傳單、圖畫展等方式來進(jìn)行向社區(qū)居民講解安全教育方面的知識。此項(xiàng)目主要由文學(xué)院和美術(shù)學(xué)院的黨員成立相關(guān)小組負(fù)責(zé)總的部署和活動具體流程。
    (6)環(huán)保宣傳:主要是針對各社區(qū)自身存在的潛在衛(wèi)生問題。提高社區(qū)居民的環(huán)保意識,其中以宣傳綠色購物和低碳生活為重點(diǎn)的宣傳方向。此項(xiàng)目主要生命科學(xué)院、城建學(xué)院與地理學(xué)院的黨員成立相關(guān)小組負(fù)責(zé)總的活動實(shí)施方案。
    (7)義務(wù)幫扶:主要是走訪孤寡老人;定期看望老紅軍,聽老紅軍講革命故事,堅(jiān)定黨的信念;服務(wù)敬老院,福利院等。次項(xiàng)目由商學(xué)院負(fù)責(zé)。
    (8)送演出:參與共建社區(qū)文化活動建設(shè),與社區(qū)聯(lián)宜共創(chuàng)和諧新社區(qū),演出送進(jìn)敬老院,福利院等活動。次項(xiàng)目亦由商學(xué)院負(fù)責(zé)。
    4月22日地點(diǎn):某社區(qū)廣場。
    上午8:30——9:30大學(xué)生黨員志愿進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動啟動儀式。
    啟動儀式結(jié)束后做好相關(guān)準(zhǔn)備。
    晚上18:30——20:30演出送敬老院、福利院的文藝晚會的開展。
    1、活動實(shí)行隊(duì)長負(fù)責(zé)與小組分工想結(jié)合的制度,各組原則上必須服從隊(duì)長意見。
    2、人員安排:
    為使大學(xué)生黨員志愿活動工作更好的開展,我們設(shè)以下職務(wù),以明確各自的分工.(可兼職):
    隊(duì)長:統(tǒng)籌各項(xiàng)事物、協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,安排全隊(duì)任務(wù),監(jiān)督和督促活動開展。
    副隊(duì)長:協(xié)助隊(duì)長工作,并在隊(duì)長委托或是缺位時,代行隊(duì)長職責(zé)。
    安全員:負(fù)責(zé)每名隊(duì)員的人身、財(cái)產(chǎn)安全,宣傳安全意識,保護(hù)本隊(duì)公共財(cái)產(chǎn)。對于存在不安全隱患的行為,安全員有一票否決權(quán)。
    紀(jì)律員:負(fù)責(zé)管理的點(diǎn)名和整體隊(duì)伍的紀(jì)律具體執(zhí)行情況。
    財(cái)務(wù)總管:統(tǒng)一管理隊(duì)伍的財(cái)務(wù),嚴(yán)格保證資金的合理、節(jié)約使用。攝影:捕捉精彩鏡頭,提供圖片素材,為各社團(tuán)積累有益的歷史資料和實(shí)用資料。
    書記員:負(fù)責(zé)每天會議記錄以及隊(duì)長安排的其他記錄任務(wù),做好每天的活動總結(jié)工作。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:安排各項(xiàng)目組的工作計(jì)劃,統(tǒng)籌活動的進(jìn)展。
    3、分組與分工。
    項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人:周超。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:各學(xué)院黨員服務(wù)站相關(guān)人員。
    義務(wù)法律咨詢義務(wù)維修小家電義務(wù)家裝咨詢安全教育宣傳環(huán)保宣傳義務(wù)家教義務(wù)幫扶的隊(duì)長:各學(xué)生社區(qū)學(xué)生負(fù)責(zé)人。
    其他各小組黨員自愿服務(wù)隊(duì)成員由各學(xué)院負(fù)責(zé)人安排指定。