小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷(通用20篇)

字號(hào):

    總結(jié)是對(duì)過去時(shí)光的回顧,是對(duì)經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。在總結(jié)中適當(dāng)運(yùn)用修辭手法提升作品的文采。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
    小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷篇一
    性別:
    年齡:25歲。
    學(xué)歷:大專。
    工作年限:10年以上。
    工作地點(diǎn):廣州-白云。
    求職意向:教師。
    溝通能力強(qiáng)執(zhí)行能力強(qiáng)有親和力誠(chéng)信正直責(zé)任心強(qiáng)。
    工作經(jīng)驗(yàn)(工作了3年3個(gè)月,做了3份工作)。
    廣西玉林__縣沙河中小學(xué)。
    工作時(shí)間:1985年9月至20__年9月。
    職位名稱:教師。
    工作內(nèi)容:語文教師及班主任__市華豐學(xué)校。
    工作時(shí)間:20__年9月至20__年9月。
    職位名稱:語文教師。
    __市__區(qū)龍江小污。
    工作時(shí)間:20__年9月至20__年12月。
    職位名稱:語文教師。
    20__年7月畢業(yè)廣西玉林師范院校語文。
    自我描述。
    我自任教以來,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵紀(jì)守法,一心一意撲在教育事業(yè)上。虛心學(xué)習(xí),不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參加各種教研活動(dòng),努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。在教學(xué)中,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,收到良好的教學(xué)效果。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。特別在寫作方面,本人指導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)中小學(xué)生作文比賽中,曾榮獲二等獎(jiǎng)。今后,我要一如既往,更加努力,把教學(xué)工作做得更好!
    小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷篇二
    民族:漢族。
    出生年月:20xx年11月。
    婚姻狀況:未婚。
    身高:168cm。
    體重:55kg。
    戶籍:江西上饒。
    現(xiàn)所在地:福建廈門思明區(qū)。
    畢業(yè)學(xué)校:上饒師范學(xué)院。
    學(xué)歷:本科。
    專業(yè)名稱:師范小學(xué)教育。
    畢業(yè)年份:2009年。
    工作經(jīng)驗(yàn):三個(gè)月(實(shí)習(xí))。
    求職意向。
    職位性質(zhì):全職。
    工作地區(qū):廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)。
    待遇要求:2000—3000元/月可面議;不需要提供住房。
    到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗。
    技能專長(zhǎng)。
    語言能力:英語四級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。
    電腦水平:通過全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí),熟練掌握各類辦公軟件。
    教育背景:
    時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
    20xx年9月—20xx年7月上饒師范學(xué)院本科。
    工作經(jīng)歷。
    所在公司:上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
    時(shí)間范圍:20xx年9月—20xx年11月。
    公司性質(zhì):事業(yè)單位。
    所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所。
    工作描述:20xx年9月至11月在上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí),期間在四年級(jí)實(shí)習(xí)班主任和語文教師,獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
    自我評(píng)價(jià):
    我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本――年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
    小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷篇三
    學(xué)歷:本科。
    工作年限:3-5年。
    工作地點(diǎn):上海-閔行-不限。
    求職意向:教師|教學(xué)/教務(wù)管理人員|助教。
    (工作了5年5個(gè)月,做了1份工作)。
    商丘市文化路小學(xué)。
    工作時(shí)間:2010年9月至2016年2月[5年5個(gè)月]。
    職位名稱:一級(jí)教師。
    工作內(nèi)容:擔(dān)任重點(diǎn)班數(shù)學(xué)老師。
    2010年7月畢業(yè)商丘市文化路小學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。
    自從大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)后就開始在一線重點(diǎn)班級(jí)代課,離開現(xiàn)在的重點(diǎn)小學(xué)有些不舍,我離開課堂的時(shí)候兩個(gè)班級(jí)的孩子145名學(xué)生都哭了,我的`淚水也流出來了,但是由于個(gè)的待遇不公,我放棄了這里。一萬個(gè)不舍,但是不論去哪里我都是一個(gè)有責(zé)任的老師,家長(zhǎng)把孩子交給我了,我就是他們最信賴的人,我們不能沒有良心不努力工作。不管學(xué)校待遇怎么樣,都要盡萬分力量來教愛你的學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)生喜歡我,我也喜歡學(xué)生,我熱愛教育,這就是我一個(gè)普通的老師。
    小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷篇四
    姓名:
    性別:男。
    年齡:42歲。
    身高:168cm。
    婚姻狀況:離異。
    籍貫:南京中山人。
    現(xiàn)居住地:深圳廉租房。
    希望工作地:南京。
    求職意向:
    本人在大學(xué)期間學(xué)的是師范專業(yè),已獲得國(guó)家教師資格證,而且對(duì)孩子十分喜歡,有愛心,責(zé)任心,樂于幫助孩子解決生活中的有關(guān)學(xué)習(xí)和生活的一些難題,將孩子交給我,家長(zhǎng)可以放心上班去。
    畢業(yè)院校學(xué)歷主修。
    江西科技師范大學(xué)本科漢語言文學(xué)。
    20__年10月獲校立項(xiàng)申請(qǐng)論文三等獎(jiǎng)。
    20__年10月獲校立項(xiàng)申請(qǐng)論文二等獎(jiǎng)。
    20__和20__年分別獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金兩次。
    20__年通過國(guó)家普通話二級(jí)甲等,并獲證書。
    20__年獲國(guó)家教師資格證。
    工作(實(shí)習(xí))經(jīng)歷。
    20__年暑假在廣州羊城晚報(bào)集團(tuán)實(shí)習(xí),擔(dān)任體育報(bào)記者。
    20__年10月至20__年1月在澄海區(qū)南翔中學(xué)高中部實(shí)習(xí)語文老師。
    技能專長(zhǎng)。
    英語水平cet4計(jì)算機(jī)能力良好駕駛證f、輕便摩托車。
    寫作、看書、跳舞、彈琴。
    自我評(píng)價(jià)。
    我覺得自己是一個(gè)積極,對(duì)生活充滿信心,每天都充滿活力的一個(gè)人。無論生活中遇到怎樣的困難,我始終相信只要努力就能夠克服。對(duì)于自己負(fù)責(zé)的每一件事都會(huì)盡力去做,也樂于與其他人配合,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量就是一道亮麗的風(fēng)景線。
    小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷篇五
    姓名:
    目前所在:天河區(qū)。
    年齡:28。
    戶口所在:湖北。
    國(guó)籍:中國(guó)。
    婚姻狀況:未婚。
    民族:漢族。
    培訓(xùn)認(rèn)證:未參加。
    身高:171cm。
    誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)。
    體重:65kg。
    人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)。
    我的特長(zhǎng):
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:銷售代表、中學(xué)教師、證券分析師。
    工作年限:3職稱:
    求職類型:全職。
    可到職日期:一個(gè)星期
    月薪要求:3500——5000希望工作地區(qū):廣州,珠海,佛山。
    學(xué)大教育武漢分公司。
    起止年月:20xx—xx至20xx—01。
    公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    工作描述:主要從事個(gè)性化的一對(duì)一教學(xué),分析學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難,提供系統(tǒng)化的解決方案,幫助其培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。并且積極與家長(zhǎng)溝通,讓其協(xié)助做好學(xué)生的工作促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。在此期間大多數(shù)學(xué)生都有較大收獲,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。很多原來對(duì)數(shù)學(xué)沒有興趣的學(xué)生,通過我的補(bǔ)習(xí)提高了數(shù)學(xué)成績(jī),并且對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。還有一些數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0到90左右的學(xué)生,通過我的分析和引導(dǎo),幫助他們改正一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,成績(jī)?cè)诎肽陼r(shí)間內(nèi)達(dá)到xx0到1xx分,取得很大的進(jìn)步。
    離職原因:
    大冶廣發(fā)證券。
    起止年月:20xx—08至20xx—xx。
    公司性質(zhì):股份制企業(yè)。
    所屬行業(yè):金融/投資/證券。
    擔(dān)任職位:客戶經(jīng)理。
    工作描述:主要工作職責(zé)利用公司以及自己的渠道開發(fā)客戶,向客戶推薦公司的理財(cái)產(chǎn)品。利用公司及自己的信息優(yōu)勢(shì)維護(hù)好客戶,解決客戶遇到的問題。在此期間利用自己的人脈關(guān)系,幫助公司拉到很多大客戶,有將近200多萬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出公司的基本要求。
    離職原因:
    大冶云臺(tái)中學(xué)。
    起止年月:20xx—09至20xx—xx。
    公司性質(zhì):事業(yè)單位。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    工作描述:主要工作職責(zé)負(fù)責(zé)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,積極與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)向,并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通。在擔(dān)任班主任期間,所帶班級(jí)在學(xué)校各類評(píng)比中均取得較好成績(jī),尤其是在教學(xué)上取得非常好的成績(jī)。在三年的教學(xué)過程中,所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)位居同等班級(jí)前列。很多學(xué)生考取了市里的.一些重點(diǎn)高中。參加過中考數(shù)學(xué)閱卷工作,對(duì)中考數(shù)學(xué)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)非常熟悉,能夠幫助學(xué)生避免考試中出現(xiàn)一些不必要的失分。
    離職原因:
    志愿者經(jīng)歷:
    畢業(yè)院校:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)。
    最高學(xué)歷:本科。
    獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:20xx—xx
    專業(yè)一:應(yīng)用數(shù)學(xué)。
    專業(yè)二:
    起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
    外語:英語。
    良好粵語水平:
    國(guó)語水平:精通。
    三年以上數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn),其中兩年初三畢業(yè)班經(jīng)歷,對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有自己獨(dú)到的理解。參加過中考數(shù)學(xué)閱卷,對(duì)提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)有自己獨(dú)特的方法。
    小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷篇六
    廣州海珠中學(xué) 起止年月:2006-02 ~ 2012-12
    公司性質(zhì): 民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
    擔(dān)任職位: 初一至初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作
    工作描述: 我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有奮斗、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)。
    本人2002年畢業(yè)于廣西欽州學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)。畢業(yè)后先后在當(dāng)?shù)乜h城普通中學(xué)、縣一級(jí)中學(xué)、廣州市區(qū)中學(xué)任初一至初三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué). 在2012年中考中所帶的班級(jí)取得了優(yōu)異的成績(jī)?;竟υ鷮?shí),教學(xué)成績(jī)突出。
    離職原因: 沒有離職!
    家教經(jīng)歷:
    任教7年來,工作之余兼職初中數(shù)學(xué)家教.針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行有效性的輔導(dǎo)。我所輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)步非常明顯。
    輔導(dǎo)的`學(xué)生人數(shù)及情況。現(xiàn)簡(jiǎn)要敘述如下:
    一.我輔導(dǎo)的學(xué)生有三類
    第一類是能上重點(diǎn)中學(xué)的:有一次,有個(gè)學(xué)生對(duì)我說,希望把她的名字記在我的本子上,我說你不在前20名,我不記。這位學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí),期末考試進(jìn)入到年級(jí)第7名。這時(shí)她對(duì)我說,我是第7名了。于是我就把她的名字、電話記在本子上。但初二上學(xué)期掉到20多名。我對(duì)她說,既然你的名字進(jìn)了我的本子上,我決不會(huì)放棄你。我和她談過幾次,告訴她如何學(xué)習(xí),每次長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)。年前她給我短信,報(bào)告她考試又回到第7了。
    第二類是有可能上重點(diǎn)中學(xué)的,這些學(xué)生有些是本校生,有些是同事子弟,有些是校友介紹的。我是利用假期對(duì)他們輔導(dǎo),希望他們好好學(xué)習(xí),進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué),也要靠近。這些人一般在學(xué)校處于中等或中下水平,他們主要問題是信心和學(xué)習(xí)方法。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!感謝貴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空閱讀我的自薦書。
    我于2002年7月畢業(yè)于廣西欽州學(xué)院數(shù)學(xué)教育與計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè).在求學(xué)之旅,我以腳踏實(shí)地,積極創(chuàng)新的態(tài)度,積累了豐富的專業(yè)知識(shí)以及過硬的本領(lǐng).教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作都取得優(yōu)秀的成績(jī).并獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號(hào).
    社會(huì)工作中,從事7年的中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)和班主任工作.成績(jī)顯著.本人性格穩(wěn)重大方,具有較強(qiáng)的協(xié)作溝通能力.學(xué)習(xí)接受能力和自學(xué)能力強(qiáng).工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極上進(jìn).專業(yè)素質(zhì)高,業(yè)務(wù)過硬,對(duì)教育工作具有刻苦研究,創(chuàng)新發(fā)展的理念,有多種教學(xué)方法.并有獨(dú)到地管理學(xué)生班級(jí)的見解,深受領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng).
    今天給我一個(gè)翱翔的天空,明天我將用自己的汗水與智慧,證明您明智的選擇!
    小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷篇七
    年齡:27。
    戶口所在:__。
    國(guó)籍:中國(guó)。
    婚姻狀況:未婚。
    民族:漢族。
    培訓(xùn)認(rèn)證:未參加。
    身高:160cm。
    誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)。
    體重:45kg。
    人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)。
    我的特長(zhǎng):
    求職意向。
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:教師:舞蹈教師,兼職教師:
    工作年限:4職稱:中級(jí)。
    求職類型:兼職。
    可到職日期:一個(gè)月
    月薪要求:2000--3500。
    希望工作地區(qū):廣州,廣州,廣西。
    工作經(jīng)歷。
    __區(qū)__學(xué)校。
    公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    擔(dān)任職位:音樂教師。
    工作描述:擔(dān)任小學(xué)音樂教學(xué)工作和舞蹈興趣班,2009年4月帶學(xué)生參加__區(qū)舞蹈比賽,獲區(qū)一等獎(jiǎng),市三等獎(jiǎng)?,F(xiàn)在在少兒培訓(xùn)中心兼職舞蹈教師。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:__師范大學(xué)。
    最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:20__-__-__
    專業(yè)一:音樂教育專業(yè)二:音樂教育。
    起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
    語言能力。
    外語:英語優(yōu)秀粵語水平:優(yōu)秀。
    國(guó)語水平:精通。
    工作能力及其他專長(zhǎng)。
    聲樂民族舞拉丁舞鋼琴手風(fēng)琴。
    詳細(xì)個(gè)人自傳。
    本人性格活潑開朗,熱愛學(xué)生,熱愛藝術(shù),熱愛教育。有著一定的組織能力與親和力。更有著很強(qiáng)的責(zé)任心!在校期間刻苦學(xué)習(xí),有著扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),一直擔(dān)任班上專業(yè)學(xué)習(xí)委員,并受到老師和同學(xué)的認(rèn)可。常常利用課余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐。2006年畢業(yè)后在黃埔海關(guān)幼兒園做一名幼兒舞蹈教師。擔(dān)任"中國(guó)舞"興趣班主教老師和鋼琴陪練老師,工作刻苦鉆研,踏實(shí)認(rèn)真,在2007年度獲園內(nèi)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。同時(shí)也是海關(guān)舞蹈隊(duì)的隊(duì)員之一,經(jīng)常參加關(guān)里各種大型的演出。2007年12月由我主編的〈可愛的小花豹〉獲南方少兒模特大賽銅獎(jiǎng)。
    在__區(qū)__小學(xué)工作期間,于20__年__月帶學(xué)生參加“__區(qū)舞蹈藝術(shù)節(jié)比賽”獲一等獎(jiǎng)。工作期間,利用課余時(shí)間在__師范大學(xué)進(jìn)修本科專業(yè)課程,還參加中國(guó)舞教師等級(jí)考試和拉丁舞等級(jí)考試。
    作為年輕人,我有不怕苦,不怕累,摔倒了再爬起來加陪努力的精神.如果我有幸被聘用,我將以"謙虛,嚴(yán)謹(jǐn),務(wù)實(shí),進(jìn)取"的工作態(tài)度,樂于奉獻(xiàn)的精神投入到工作中去,同學(xué)校老師一道同心協(xié)力共闖學(xué)校美好的明天!
    我不是最好的,但我相信可以做到最好!
    小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷篇八
    本文來源于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng),為了求職者能寫出一份更出眾的個(gè)人簡(jiǎn)歷。大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)推薦一份
    相關(guān)參考。在寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)怎樣寫好個(gè)人簡(jiǎn)歷格式呢請(qǐng)參考以下這篇
    為寫簡(jiǎn)歷時(shí)模板。
    志愿者經(jīng)歷
    教育背景
    能勝任中學(xué)各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,基礎(chǔ)扎實(shí)。愛好籃球運(yùn)動(dòng)。
    小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷篇九
    戶口所在:湖北國(guó)籍:中國(guó)。
    婚姻狀況:未婚民族:漢族。
    培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:168cm。
    誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:55kg。
    人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)。
    我的特長(zhǎng):
    求職意向。
    人才類型:在校學(xué)生。
    應(yīng)聘職位:兼職教師:,家教:
    工作年限:2職稱:高級(jí)。
    求職類型:兼職可到職日期:隨時(shí)
    月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):廣州,天河區(qū),海珠區(qū)。
    工作經(jīng)歷。
    公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    擔(dān)任職位:無。
    工作描述:主要教授的`是政治、歷史和地理,但由于初中政治改版比較大,所以熟悉教材后才能人教。
    離職原因:求學(xué)。
    志愿者經(jīng)歷。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:湖北科技學(xué)院(咸寧學(xué)院)。
    專業(yè)一:歷史學(xué)專業(yè)二:
    起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
    語言能力。
    外語:英語優(yōu)秀粵語水平:較差。
    其它外語能力:
    國(guó)語水平:良好。
    工作能力及其他專長(zhǎng)。
    喜歡學(xué)術(shù)論文創(chuàng)作、看史書。
    詳細(xì)個(gè)人自傳。
    本人本科階段所學(xué)即為師范類專業(yè),具備高級(jí)中學(xué)教師資格,夢(mèng)想也是當(dāng)一名老師,所以本科4年曾于07、08、多次擔(dān)任家教老師,深知教育學(xué)生耐心和方法很重要?,F(xiàn)為華南師范大學(xué)在讀碩士,不甘寂寞于安逸的生活,希冀于鍛煉充實(shí)身心。適合本人傳道授業(yè)解惑之科目:小學(xué)都可;初中英語、政治、歷史、地理;高中英語、文綜等。本人英語水平為國(guó)家六級(jí),計(jì)算機(jī)水平國(guó)家二級(jí)。
    本人于12月獲咸寧學(xué)院英語應(yīng)用能力競(jìng)賽乙組二等獎(jiǎng);2006--獲咸寧學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金;2007--獲咸寧學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金;2007--20獲咸寧學(xué)院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員”稱號(hào);2008--獲咸寧學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;2008--2009年獲咸寧學(xué)院“優(yōu)秀大學(xué)生”、“咸寧市無償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。業(yè)余還從事學(xué)術(shù)論文創(chuàng)作:2008年12月,在《南北橋》雜志上發(fā)表論文“論中國(guó)古代宮人的歸宿”;2009年1月,在《現(xiàn)代中小學(xué)教育》雜志上發(fā)表論文“梁?jiǎn)⒊穼W(xué)思想探究”;2009年6月中旬,在《社科縱橫》雜志上發(fā)表論文“太平天國(guó)婦女地位問題淺析”;2009年6月下旬,在《今日科苑》雜志上發(fā)表論文“忠君觀淺析--以日本為例”;12月10日,在《咸寧學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表論文“中國(guó)古代后妃來源問題淺析”(華南師范大學(xué)第一篇碩士學(xué)術(shù)論文)。
    小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷篇十
    xxx,女,1980年7月出生。1999年7月參加教育工作。小學(xué)一級(jí)教師。
    1999年至20xx年6月在倉(cāng)埠街叢林小學(xué)任教。在兩年任教期間,本人吃苦耐勞,勇于挑重?fù)?dān)。先后在校,街道,講公開課,研討課,示范課,送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校,街道先進(jìn)個(gè)人。
    20xx年7月年至20xx年6月在邾城街第四小學(xué)任教。期間20xx年至20xx年到邾城街鐘楊村鐘楊小學(xué)支教扶貧。三年來本人深鉆教材,虛心求教。雖然三年都任教五年級(jí)的語文教學(xué),但本人積極主動(dòng)參加各類教研活動(dòng)。曾講授“科學(xué)實(shí)驗(yàn)課”,“活動(dòng)課”“班會(huì)課”分別得到市,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的.好評(píng);多次指導(dǎo)學(xué)生參加寫字比賽,作文比賽,語基比賽分別獲市,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。
    20xx年7月至今在邾城街中心小學(xué)任教。幾年來克服家庭的重重困難,堅(jiān)守崗位,默默耕耘。20xx年,20xx年撰寫教案,20xx年撰寫案例,20xx年撰寫論文,分別榮獲市,區(qū)級(jí)獎(jiǎng);20xx年撰寫教案《占好格,寫好字》刊登《教育教學(xué)研究》第三期,20xx年所帶班級(jí)榮獲區(qū)先進(jìn)班級(jí)體;并多次參加各級(jí)各類教育活動(dòng),多次到市區(qū)虛心學(xué)習(xí);所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)連續(xù)幾年居前三名。
    我熱愛教育事業(yè),在平凡的崗位上,我會(huì)用一顆火熱的心去點(diǎn)燃學(xué)生的希望之光,使他(她)們?cè)诳鞓烦砷L(zhǎng)的天地里能擁有一個(gè)多彩人生的起點(diǎn)!
    小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷篇十一
    簡(jiǎn)歷編號(hào):
    更新日期:
    無照片。
    姓名:
    國(guó)籍:
    中國(guó)。
    目前所在地:
    天河區(qū)。
    民族:
    漢族。
    戶口所在地:
    湛江。
    身材:
    158cm?kg。
    婚姻狀況:
    未婚。
    年齡:
    29。
    培訓(xùn)認(rèn)證:
    誠(chéng)信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:
    普通求職?
    應(yīng)聘職位:
    小學(xué)教師、家教、兼職教師:
    工作年限:
    10。
    職稱:
    高級(jí)。
    求職類型:
    全職。
    可到職日期:
    3500--5000。
    希望工作地區(qū):
    廣州佛山湛江。
    個(gè)人工作經(jīng)歷:
    公司名稱:
    公司性質(zhì):
    所屬行業(yè):
    擔(dān)任職務(wù):
    工作描述:
    離職原因:
    志愿者經(jīng)歷:
    教育背景。
    畢業(yè)院校:
    廣東第二師范學(xué)院。
    最高學(xué)歷:
    本科。
    畢業(yè)日期:
    所學(xué)專業(yè)一:
    漢語言文學(xué)。
    所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    學(xué)校(機(jī)構(gòu))。
    專業(yè)。
    獲得證書。
    證書編號(hào)。
    廣東第二師范學(xué)院。
    漢語言文學(xué)。
    畢業(yè)。
    語言能力。
    外語:
    英語良好。
    國(guó)語水平:
    優(yōu)秀。
    粵語水平:
    精通。
    工作能力及其他專長(zhǎng)。
    本人性格樂觀開朗,做事有耐心,善于管理班級(jí),有愛心。有10小學(xué)語文教學(xué)經(jīng)歷,已認(rèn)定小學(xué)語文高級(jí)教師資格。
    詳細(xì)個(gè)人自傳。
    個(gè)人聯(lián)系方式。
    通訊地址:
    聯(lián)系電話:
    家庭電話:
    手機(jī):
    qq號(hào)碼:
    電子郵件:
    個(gè)人主頁:
    小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷篇十二
    戶口所在:廣州國(guó)籍:中國(guó)。
    婚姻狀況:未婚民族:漢族。
    培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:170cm。
    誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:71kg。
    人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)。
    我的特長(zhǎng):
    求職意向。
    人才類型:在校學(xué)生。
    應(yīng)聘職位:家教:,兼職教師:
    工作年限:1職稱:高級(jí)。
    求職類型:兼職可到職日期:隨時(shí)
    月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,,。
    工作經(jīng)歷。
    公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):
    擔(dān)任職位:
    工作描述:
    離職原因:
    教育背景。
    畢業(yè)院校:暨南大學(xué)。
    專業(yè)一:中國(guó)古代史專業(yè)二:
    起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
    應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)站。
    外語:英語良好粵語水平:一般。
    其它外語能力:
    國(guó)語水平:精通。
    工作能力及其他專長(zhǎng)。
    本人是暨南大學(xué)即將畢業(yè)的歷史研究生,已經(jīng)簽約廣東順德區(qū)容桂鎮(zhèn)某初中,擁有高中歷史教師資格證,高中歷史專業(yè)知識(shí)精湛,平時(shí)授課表達(dá)既富有邏輯又能語言流暢,深入淺出,本科在內(nèi)蒙古通遼一中實(shí)習(xí)三個(gè)月,研究生在讀時(shí)曾在廣州四中講過課,平時(shí)大量的給高中文科學(xué)生進(jìn)行1對(duì)1的輔導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)十足。
    詳細(xì)個(gè)人自傳。
    至湖北仙桃八中就讀;
    至內(nèi)蒙古民族大學(xué)政法與歷史學(xué)院就讀;
    20至廣州暨南大學(xué)文學(xué)院中國(guó)古代史專業(yè)就讀;
    小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷篇十三
    小學(xué)兼職教師個(gè)人簡(jiǎn)歷、在求職應(yīng)聘時(shí)個(gè)人簡(jiǎn)歷一定要以自己應(yīng)聘的職位而寫以下是一篇相關(guān)
    以寫作模板。
    志愿者經(jīng)歷
    教育背景
    本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
    學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,現(xiàn)階段在考專升本(行政管理)自學(xué)考試。
    曾擔(dān)任系團(tuán)總支文化部干事、藝術(shù)團(tuán)秘書處干部、舞戀宣傳部干部等,在學(xué)生工作過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾獲得學(xué)院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,“團(tuán)總支優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    在平時(shí)學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,琶洲展管經(jīng)理助理,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂趣,盡心盡力。
    大學(xué)生涯,讓我的'組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。
    小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷篇十四
    婚姻狀況:未婚民族:
    誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)身高:150cm。
    人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)體重:41kg。
    人才類型:在校學(xué)生。
    應(yīng)聘職位:兼職教師,家教,其它類。
    工作年限:1職稱:無職稱。
    求職類型:兼職可到職日期:隨時(shí)
    月薪要求:1500--希望工作地區(qū):廣州,天河區(qū),。
    工作經(jīng)歷。
    家教起止年月:-07~至今。
    公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    擔(dān)任職位:老師。
    工作描述:輔導(dǎo)學(xué)生英語科目的學(xué)習(xí)。
    離職原因:
    畢業(yè)院校:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院。
    最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-05
    專業(yè)一:英日雙語專業(yè)二:
    起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
    語言能力。
    外語:英語良好粵語水平:一般。
    其它外語能力:
    國(guó)語水平:良好。
    工作能力及其他專長(zhǎng)。
    親和力、善于溝通,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)以及良好的組織能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力,能吃苦耐勞有熱情,敢于挑戰(zhàn)!
    個(gè)人自傳。
    我是一名在校學(xué)生,本人性格開朗,工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的.上進(jìn)心和服務(wù)意識(shí),有親和力、善于溝通,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)以及良好的組織能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力,能吃苦耐勞有熱情,敢于挑戰(zhàn)!曾經(jīng)有過豐富的假期工作經(jīng)驗(yàn)。我喜歡慢跑和乒乓,我的專業(yè)是英日雙語,目前英語已經(jīng)過了大學(xué)英語四級(jí),大學(xué)英語和專業(yè)英語四級(jí)。
    小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷篇十五
    婚姻狀況:未婚民族:漢族。
    培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:167cm。
    誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:
    人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)。
    我的`特長(zhǎng):
    求職意向。
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:中學(xué)教師:,兼職教師:,家教:
    工作年限:3職稱:中級(jí)。
    求職類型:兼職可到職日期:隨時(shí)
    月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,不限,不限。
    工作經(jīng)歷。
    公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    擔(dān)任職位:高中政治老師。
    離職原因:沒有離職。
    公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    擔(dān)任職位:初三、高中政治老師。
    離職原因:工作調(diào)動(dòng)。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:廣西師范學(xué)院。
    專業(yè)一:中學(xué)思想政治教育專業(yè)二:
    起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
    語言能力。
    外語:英語良好粵語水平:一般。
    其它外語能力:
    國(guó)語水平:優(yōu)秀。
    工作能力及其他專長(zhǎng)。
    善于溝通、親和力強(qiáng)、知識(shí)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、政治課堂生動(dòng)有趣。
    詳細(xì)個(gè)人自傳。
    9——20046江西省南康市唐江中學(xué)。
    2004.9——2008.6廣西師范學(xué)院。
    2008.9——2009.8雷州一中。
    2009.9至今廣州某中學(xué)。
    小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷篇十六
    基本信息。
    個(gè)人相片。
    姓名:
    性別:
    女
    民族:
    漢族。
    1988年8月22日。
    證件號(hào)碼:
    婚姻狀況:
    未婚。
    身高:
    161cm。
    體重:
    50kg。
    戶籍:
    四川樂山。
    現(xiàn)所在地:
    四川樂山。
    畢業(yè)學(xué)校:
    四川外語學(xué)院成都學(xué)院。
    學(xué)歷:
    本科。
    專業(yè)名稱:
    英語。
    畢業(yè)年份:
    聯(lián)系方式。
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    職位類別:
    職位類別不限!
    職位名稱:
    暫無確切的職位明稱!
    工作地區(qū):
    北京市。
    待遇要求:
    元/月不需要提供住房。
    到職時(shí)間:
    可隨時(shí)到崗。
    技能專長(zhǎng)。
    語言能力:
    英語6級(jí);英語;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
    教育培訓(xùn)。
    教育經(jīng)歷:
    時(shí)間。
    所在學(xué)校。
    學(xué)歷。
    9月-206月。
    四川外語學(xué)院成都學(xué)院。
    本科。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:
    時(shí)間。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
    證書。
    工作經(jīng)歷。
    所在公司:
    成都金璐英語教育咨詢有限公司。
    時(shí)間范圍:
    9月-年3月。
    公司性質(zhì):
    私營(yíng)企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    教育、培訓(xùn)、科研院所。
    擔(dān)任職位:
    工作描述:
    在金路教育咨詢有限公司擔(dān)任英語兼職教師兩年,主要負(fù)責(zé)初中英語的教學(xué)工作。
    離職原因:
    畢業(yè)回家鄉(xiāng)。
    其他信息。
    自我評(píng)價(jià):
    本人活潑開朗,積極向上。希望貴公司能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
    發(fā)展方向:
    希望貴公司能給我創(chuàng)造一個(gè)發(fā)揮潛力的平臺(tái),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)我自己。
    其他要求:
    希望貴公司能給我提供學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì),從而使自己能跟上時(shí)代的步伐。
    閱讀本時(shí)大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)為求職者推薦一份相關(guān)的應(yīng)屆畢業(yè)生教師個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,寫求職個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)那么應(yīng)該要怎樣寫呢以這篇教師應(yīng)屆畢業(yè)生中文簡(jiǎn)歷寫作為寫簡(jiǎn)歷時(shí)參考。
    小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷篇十七
    摩斯雷鞋子有限公司 起止年月:2012-06 ~ 2012-10
    公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
    擔(dān)任職位: 高級(jí)銷售人員
    工作描述: 在大一的暑假期間進(jìn)了該公司,以銷售人員的身份學(xué)習(xí)了些銷售和制表、負(fù)責(zé)部門的對(duì)外報(bào)價(jià)和年底款項(xiàng)的回收工作。 負(fù)責(zé)公司各個(gè)部門的成本核算及報(bào)表的匯制工作。 協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的發(fā)貨及用車安排工作。 負(fù)責(zé)每月上交銷售報(bào)表。
    作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我性格開朗,容易和人相處溝通,適應(yīng)能力比較強(qiáng)。所擁有的是年輕和知識(shí),年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也許意味著熱情與活力。我自信憑著自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)后的工作和生活中克服各種困難。從中吸取經(jīng)驗(yàn),豐富自我.希望貴公司選擇我,我可以將所學(xué)知識(shí)可以為貴公司的發(fā)展作一份貢獻(xiàn)。
    小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷篇十八
    學(xué)歷:大專。
    工作年限:10年以上。
    工作地點(diǎn):廣州-白云。
    求職意向:教師。
    溝通能力強(qiáng)執(zhí)行能力強(qiáng)有親和力誠(chéng)信正直責(zé)任心強(qiáng)。
    工作經(jīng)驗(yàn)(工作了3年3個(gè)月,做了3份工作)。
    廣西玉林xx縣沙河中小學(xué)。
    工作時(shí)間:1985年9月至20xx年9月。
    職位名稱:教師。
    工作內(nèi)容:語文教師及班主任xx市華豐學(xué)校。
    工作時(shí)間:20xx年9月至20xx年9月。
    職位名稱:語文教師。
    xx市xx區(qū)龍江小污。
    工作時(shí)間:20xx年9月至20xx年12月。
    職位名稱:語文教師。
    20xx年7月畢業(yè)廣西玉林師范院校語文。
    我自任教以來,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵紀(jì)守法,一心一意撲在教育事業(yè)上。虛心學(xué)習(xí),不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參加各種教研活動(dòng),努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。在教學(xué)中,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,收到良好的教學(xué)效果。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。特別在寫作方面,本人指導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)中小學(xué)生作文比賽中,曾榮獲二等獎(jiǎng)。今后,我要一如既往,更加努力,把教學(xué)工作做得更好!
    比如說培訓(xùn)經(jīng)歷、在職學(xué)習(xí)經(jīng)歷,如果本身學(xué)歷不夠高那運(yùn)用此類實(shí)踐性經(jīng)歷可以起到很大的好處,不過我們要看清這類實(shí)踐經(jīng)歷可是指學(xué)習(xí)方面的而不是兼職或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷。那些在飯館里當(dāng)服務(wù)員或者在大街上發(fā)傳單的經(jīng)歷可不算此類型,而且這些經(jīng)歷嚴(yán)重影響求職者的形象度,比方說一個(gè)大學(xué)生如果不是家庭經(jīng)濟(jì)條件所迫而去酒吧當(dāng)服務(wù)員好嗎?時(shí)間能夠浪費(fèi)在這種沒有用的地方嗎?端盤子能夠讓我們獲得什么高深的專業(yè)技能嗎?這反而讓我們接觸到一些社會(huì)當(dāng)中的不良現(xiàn)象,并且可能會(huì)對(duì)我們的思想產(chǎn)生很大的改變,使得我們產(chǎn)生了利用不好的方式去獲取金錢的想法、行動(dòng)等。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷篇十九
    戶口所在:陜西國(guó)籍:中國(guó)。
    婚姻狀況:已婚民族:漢族。
    培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:160cm。
    誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:46kg。
    人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)。
    我的特長(zhǎng):
    求職意向。
    人才類型:不限。
    應(yīng)聘職位:兼職教師:,家教:
    工作年限:4職稱:無職稱。
    求職類型:兼職可到職日期:隨時(shí)
    月薪要求:--3500希望工作地區(qū):番禺區(qū),,。
    工作經(jīng)歷。
    公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    擔(dān)任職位:小學(xué)語文一對(duì)一輔導(dǎo)。
    工作描述:幾年的工作經(jīng)驗(yàn)使自己逐漸對(duì)培訓(xùn)行業(yè)有了一定的.了解,所帶學(xué)生成績(jī)也提高的很快,因此深得家長(zhǎng)的信任。
    離職原因:轉(zhuǎn)讓。
    廣州番禺萬翔小學(xué)起止年月:-02~-03。
    公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    擔(dān)任職位:3--6年級(jí)的班主任及語文教師。
    工作描述:在職期間曾擔(dān)任過3---6年級(jí)班主任及語文教師,工作努力,做事踏實(shí)勤奮,所帶學(xué)生夏婷曾獲得番禺區(qū)作文大賽二等獎(jiǎng),沙灣鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);王葉曾獲得作文考級(jí)一等獎(jiǎng);黃欣欣曾獲得作文大賽二等獎(jiǎng),所帶班級(jí)成績(jī)均達(dá)優(yōu)秀。由于工作負(fù)責(zé)深得領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的信任與好評(píng)。
    離職原因:在職。
    公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    擔(dān)任職位:初一數(shù)學(xué)教師。
    工作描述:在職期間擔(dān)任初一的班主任及數(shù)學(xué)教師,工作踏實(shí)認(rèn)真,同事之間相處融洽,受到領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的好評(píng)。
    離職原因:外出發(fā)展。
    志愿者經(jīng)歷。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:商洛學(xué)院。
    專業(yè)一:數(shù)學(xué)教育與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)二:
    起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
    語言能力。
    外語:英語優(yōu)秀粵語水平:較差。
    其它外語能力:
    國(guó)語水平:精通。
    工作能力及其他專長(zhǎng)。
    本人工作認(rèn)真,負(fù)責(zé),有一定的管理能力和組織能力,擅長(zhǎng)于小學(xué)的語文教學(xué),尤其對(duì)閱讀及寫作有一定的教學(xué)方法。
    小學(xué)兼職教師求職簡(jiǎn)歷篇二十
    兼職教師應(yīng)屆畢業(yè)生求職簡(jiǎn)歷、應(yīng)聘時(shí)個(gè)人簡(jiǎn)歷要以自己應(yīng)聘的.職位要求而寫以下是一篇相關(guān)
    以模板、閱讀本文同時(shí)大學(xué)生簡(jiǎn)歷網(wǎng)
    http://
    還推薦一份
    為應(yīng)聘時(shí)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷參考。很多大學(xué)畢業(yè)生在求職過程中都不知道怎樣寫一份個(gè)人求職簡(jiǎn)歷以這份
    為參考模板。
    閱讀本時(shí)大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)為求職者推薦一份相關(guān)的
    樣本,寫求職個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)那么應(yīng)該要怎樣寫呢以這篇
    為寫簡(jiǎn)歷時(shí)參考。