油畫專業(yè)開題報告(熱門17篇)

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    報告可以提供全面準確的數據和事實,以支持決策和分析。在撰寫報告時要注意避免抄襲,對引用的資料和觀點進行準確的標注。報告是一種重要的表達方式,通過不斷練習和學習,我們可以寫出更加優(yōu)秀的報告作品。
    油畫專業(yè)開題報告篇一
    上市公司財務報表分析主要研究企業(yè)的基本活動。通過分析財務報表獲得主要的財務數據和信息,由此得到的信息為主要來源,結合分析和綜合的方法全面、系統的掌握了解上市公司。了解企業(yè)過去,評價企業(yè)的現在并且來預測企業(yè)的未來,以幫助財務報表使用者做出正確的決策是進行上市公司財務報表分析的目的。
    上市公司財務報表研究上市公司的各項基本活動。通過財務報表分析,使得上市公司財務報表的使用者獲得有用的信息,認識上市公司的基本活動,評價其業(yè)績,發(fā)現其經營活動中的問題,以期做出重要的決定。上市公司財務報表分析的源頭是閱讀上市公司的財務報表,終點是通過分析得到某種判斷,以幫助財務報表信息的使用者做出決策。經過多年的發(fā)展,財務報表分析的發(fā)展舉目共睹,伴隨著社會主義市場經濟的發(fā)展,公司制度改革深化,企業(yè)經常與外部交流和企業(yè)對外部環(huán)境的適應,財務報表分析在當今的經濟社會中有了越來越重要的地位。
    目前,我國對上市公司的財務信息披露有非常嚴格的規(guī)定。上市公司應該定期符合要求的對外公布其財務信息。財務報表的使用者通過對上市公司對外公布的財務信息的了解及分析,掌握上市公司財務狀況和基本活動,從而并依此做出相關的決策。
    第一部分引言,主要闡述研究的背景及實際意義和研究的框架。
    第二部分是財務報表分析國內外研究現狀,主要分為國內研究概況和國外研究概況。
    第三部分是傳統財務報表分析的目的、方法及局限性第四部分提出了本文進行上市公司財務報表分析的哈佛分析框架。主要闡述哈佛分析框架的提出與哈佛分析框架的分析步驟。
    第五部分在哈佛分析框架下對中國鐵建的財務報表進行研究,主要是從戰(zhàn)略分析,會計分析,財務分析,前景分析四個方面來探討。
    第六部分通過上述基于哈佛框架下對中國鐵建的財務報表分析的結果。對中國鐵建財務狀況的綜合評價及對財務報表的使用者提出相關的建議。
    第七部分全文總結,綜合對上市公司中國鐵建的行業(yè)分析和哈佛分析框架下的四個方面的分析,提出相應的結論,推斷出企業(yè)的競爭戰(zhàn)略選擇,為中國鐵建財務報表的使用者提出有用的信息。
    油畫專業(yè)開題報告篇二
    國家大力發(fā)展現代職業(yè)教育,完善職業(yè)學校畢業(yè)生直接升學制度,擴大中等職業(yè)學校畢業(yè)生升入高等職業(yè)學校繼續(xù)學習的比例。今后高職院校中職生源的學生的比重將逐年增加。高職外語教師將面臨新的挑戰(zhàn)。本文旨在對比中、高職外語教師教學現狀,摸索適應這類學生的教學方法,提高教學效果。
    教學現狀;中職生源學生;外語教學
    隨著中國經濟的快速發(fā)展,各行各業(yè)對人才的需求大大增加,尤其是具有一定專業(yè)技術同時具備一定綜合能力的人才更是受到市場的熱烈歡迎。很多中高職院校畢業(yè)生就業(yè)情況甚至超過本科院校畢業(yè)生。為滿足國家對專業(yè)技術人才的需求,政府出臺了一系列職業(yè)教育法律法規(guī)?!吨械嚷殬I(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃(20xx-20xx)》中明確指出:“完善體制機制,促進中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育的溝通與銜接,逐步形成體現終身教育思想的有中國特色的人才培養(yǎng)立交橋。通過先行試點,加快建立健全職業(yè)教育課程銜接體系,完善職業(yè)學校畢業(yè)生直接升學制度,拓寬畢業(yè)生繼續(xù)學習通道,擴大中等職業(yè)學校畢業(yè)生升入高等職業(yè)學校繼續(xù)學習的比例”。將來高職院校中來自中職的學生比例將逐步提高,高職教師的教學將迎來新的變革和挑戰(zhàn)。英語作為公共基礎課,對提高學生綜合能力有重要作用。然而中高職學生英語基礎普遍較差,教學效果難以保證。本文在調查衢州地區(qū)中高職院校的外語教學的基礎上,探求符合發(fā)展趨勢的教學策略,以提高外語教學的水平和效果。
    1.1學生現狀的比較
    1.1.1學生生源背景的比較
    1.1.2學生外語基礎的比較
    根據大綱要求,高職學生英語單詞量應該在2800以上,具備基本的聽說讀寫譯能力。然而,根據筆者調查,高職學生平均單詞量在1000左右,部分專業(yè)學生平均單詞量在700左右,中職生源的高職生單詞量在400-500之間。而許多高職院校教學改革都大幅減少英語課程學習時間,將兩學年縮減為1學年,還要兼顧行業(yè)英語,使得基礎英語的學習時間縮短為一個學期,導致學生基礎無法得到大幅提高。中職學校學生英語基礎更加薄弱。據筆者統計,本地區(qū)中職入學新生的英語水平,38%的學生沒有達到小學畢業(yè)應有的水平,70%的學生沒有達到初中二年級應有的水平,僅有10%的學生達到了初中畢業(yè)英語水平。此外,學生們對英語課外活動的參與度和英語課外書籍閱讀量普遍較低,使用英語的概率也普遍較低。高職外語教師要同時兼顧高中和中職生源的學生、做到因材施教,確實是一項艱巨的任務。
    1.1.3學生學習態(tài)度的比較
    由于高職院校招生門檻一降再降,學生素質難以保障。加上近年來智能手機的普及和網絡的飛速發(fā)展,沉迷于手機和電腦網絡的學生人數不斷增加。高職外語課堂教學中,低頭手機族比比皆是,課后沉迷網絡游戲的學生人數也十分驚人。學生課堂參與度低,課后也不學習,很多學生甚至連作業(yè)都不能完成,給教師教學帶來了很大的挑戰(zhàn)。
    而中職學校的英語課堂上,很多學生因為缺乏基礎知識,上課聽不懂,連基本的興趣都沒有,更別提配合老師進行課堂的教學活動。一部分學生自我約束能力不強,無法長時間集中注意力,課堂上經常講話、打鬧或者睡覺。加上很多中職生的家長很早就放棄了孩子,對孩子的學業(yè)放任自流.他們只是想讓孩子在學校待著,不犯大錯誤就好。至于學習,家長普遍認為孩子在學校能學點技能就不錯了。因此,中職生對作為基礎課的外語沒有足夠的重視。
    1.2教學現狀的比較
    1.2.1教學條件的比較
    近年來,職業(yè)教育迎來了發(fā)展的黃金時期。隨著政府投入的加大,職業(yè)院校的教學設備和教學條件得到了很大的改善。外語教學所需的多媒體設備也在逐步普及。然而由于外語的特殊性,知識和教學手段的更新很快,對設備的要求也較高,以至很多高職院校的設備不能滿足教學的需求。同時,外語與其他專業(yè)相比,受重視程度不夠,設備常常不能更新,給教師的教學帶來一定的影響。比如有的語音教室電腦使用十年仍沒更換,經常死機或崩潰;有的教室耳機設備故障占到了20%,導致部分學生不能聽聽力,影響了教師的教學。中職院校相比較,教學條件總體比高職院校更差些。例如,有的中職院校沒有專門的語音教室,聽說教學都在教室里進行,容易受到各種干擾,影響了教學效果。以至有的中職外語教師聽說教學“走過場”,把聽說教學換成其他內容。
    1.2.2教學模式的比較
    高職院校教學改革進行得如火如荼,項目化教學、慕課、翻轉課堂等教學理念正在普及。高職院校通過一系列的考核、評比、抽查、督導等措施保證了這些教學模式在課堂上得到運用。相比較而言,中職學校雖然也進行了相應的教學改革,然而由于學生基礎差、學習態(tài)度不端正、課堂參與度低,常常使得項目化教學難以實施。有的學生大部分單詞不會讀,難以成句。還有學生不配合老師、冷漠應對。有的教師因為學生基礎差,聽不懂外語,就較多地使用母語教學,影響了學生聽力的提高和教師自身的發(fā)展。有感于學生的基礎太差,授課任務繁重,很多教師也不愿意設計太多教學活動,導致教學手段單一,教學內容不豐富。另外,很多中職學校有升學的壓力,一些中職外語教師被迫又走回了講解單詞、語法和做習題的老路上去了。
    1.2.3教材的比較
    由于職業(yè)院校是以培養(yǎng)技術性人才為主的院校,外語的教學也要服務于這一目的。然而由于專業(yè)的多樣性,市場上配套的行業(yè)英語教材屈指可數。很多專業(yè)不得不共用一套教材。例如汽車營銷和汽車檢測專業(yè)的學生共用一套教材,助產和護理的學生共用一套教材。老師和學生在使用的時候只能自己調整教學內容。而中職學校還要面臨學生水平的巨大差異,同一套教材,有的學生覺得很容易,而有的同學覺得太難太深。教師在教學中往往顧此失彼,難以做到因材施教。
    2.1提高學生學習興趣
    由于中職生源學生基礎差,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,當他們升入高職院校后,會很自然地把中職的學習習慣、學習態(tài)度帶入到高職學習中。作為高職外語教師,應當適應學生情況的變化,激發(fā)學生的興趣。首先要對學生和藹親切,用教師的人格魅力去感染學生。在生活方面,教師要對學生經常關心、幫助。中職學生較早離開家在學校生活,缺乏親情和關愛,較容易有自卑、封閉、抵觸的心理,同時因為中職學生很多來自于收入不高的家庭,教師更應當給予學生更多的人性關懷,引導他們形成積極的人生觀、養(yǎng)成良好的學習習慣。其次,要讓學生有成就感,教師應當適當放慢教學進度,由簡到難,讓學生課堂就掌握知識點,鼓勵學生大膽開口模仿,教師要對學生的每個微小進步給予積極評價。通過教師耐心細致的教育引導,增強學生學習外語的信心和信念,使學生改變消極的厭學情緒。再次,教師要合理分配任務。教師應該根據學生水平的差異,合理劃分學習小組,分別安排不同難度的任務,減輕學生的學習壓力,同時鼓勵學習好的同學幫助學習差的同學,充分滿足學生的表現欲望,引導學生學習上互幫互助。
    通過這些措施,提升學生學習興趣,使他們由消極應付轉變?yōu)榉e極主動學習。
    2.2教材的選擇與開發(fā)
    由于市場上配套的高職行業(yè)英語教材屈指可數。高職英語教師可以多途徑解決教材缺乏的難題。一方面,教師要立足于專業(yè)的實際需要,挑選適合學生學習水平的教材。面對中職生源的學生的英語基礎較差的實際情況,教師可選擇一些專業(yè)難度較小、和生活關聯性更大、對未來工作更有幫助的教材。例如訂賓館、求職、接待等。另一方面,教師要對現有教材靈活使用。根據學生專業(yè)的不同,挑選適合學生專業(yè)的章節(jié)、單元和練習題。教師要認真研究和分析教材內容,根據學生水平制定相應的學習計劃,力求學生學的懂、用的上。例如汽車營銷和汽車檢測專業(yè)的學生共用《汽車職業(yè)英語》教材,教師可選擇第1、2、6、7單元作為汽車營銷專業(yè)的學生的教材,第1、4、7、8單元作為汽車檢測專業(yè)學生的教材。最后,高職外語教師要結合學生專業(yè)和行業(yè)實際,自主開發(fā)校本教材。以企業(yè)工作的實際需求為導向,結合學生實際水平,開發(fā)出適合本校本專業(yè)學生的教材、資料和習題等,作為教學資源的補充和延伸。
    2.3增加授課時間
    由于近年來“去英語化”熱潮的負面影響,加上英語課程歷來不受到重視,很多高職院校都削減了外語課程的教學時間。原本兩學年的學時減少為一學年,而這一年里還要開展一學期的行業(yè)英語的教學,基礎英語只有一個學期的學時。中職生源學生基礎薄弱、詞匯量太少,在這么短的學時里很難有大幅度的提高。外語學習要循序漸進、練習聽說讀寫等,沒有一定的教學時間很難保證教學效果。因此高職院校應當增加高職外語授課時間,使學生打下扎實的語言基礎,對學生進行全方位的訓練,提高教學效果,增強學生的競爭力,助力學生在未來的崗位上實現夢想。
    2.4開展多媒體教學
    20世紀90年代以來,多媒體技術的迅速發(fā)展改變了人類的生產和生活。同樣,多媒體技術對教學也帶來了巨大的影響。網絡資源有豐富的音頻、視頻學習資料,使教學內容更加多樣化,彌補了行業(yè)英語教材不足的缺點。多媒體資料圖文聲像并茂,容易調動學生的情緒、注意力和興趣。對于學習基礎差、學習態(tài)度不好的中職生源學生來說更能引起他們的注意,內容也更淺顯易懂。多媒體教學可以滿足外語教學大量的聽、說、讀、寫、譯練習的要求,從而優(yōu)化課堂,提高教學效果。多媒體課件可以共享、復制、積累,有利于教師之間互相學習,減少了教師的備課和板書時間,節(jié)省了教師的精力,減少了粉塵的吸入,有助于教師的身體健康。多媒體課件可以放在網絡上供學生課后自主學習,學生作業(yè)完成情況也一目了然,有利于教師了解學生情況,及時對教學內容做出調整,并通過創(chuàng)造反思的環(huán)境,有利于學生形成新的認知結構。多媒體教學還可以提高教學效率、減少資源消耗,有助于環(huán)保節(jié)能。因此要加大多媒體教學設備的投入。外語教師尤其是中老年教師要克服困難,跟上時代發(fā)展的要求,努力學習新的技術,掌握先進的教學手段,利用多媒體技術提高教學水平和效果。
    2.5開展項目化教學
    項目教學法是在杜威的“做中學”理論基礎上發(fā)展起來的教學模式,它通過組織學生真實地參加項目設計、履行和管理的全過程,在項目實施過程中完成教學任務,培養(yǎng)學生的實踐能力、分析能力和合作精神。項目化教學的目標是運用已有的知識和技能來解決或完成新的任務,從而學習知識、訓練技能。學生能夠根據自己的興趣選擇內容和展示形式,能夠自主、自由地進行學習,從而有效地促進學生創(chuàng)造能力的發(fā)展。這充分體現了現代職業(yè)教育“以能力為本”的價值方向。在實施過程中,外語教師要考慮到中職生源學生英語基礎的實際情況,設計出符合學生實際能力的項目,鼓勵學生積極參與、開展合作。盡量做到讓學習基礎不同的學生都參與其中,調動學生學習外語的主動性和積極性,激發(fā)學生學習興趣,努力解決學習中的難題,不斷提高學習效果。
    3、結語
    綜上所述,外語教師要適應新的教育形勢,樹立信念、總結經驗、勇于創(chuàng)新,立足于學生的實際情況,采取切實有效措施,努力解決教學中遇到的難題,不斷提高教學水平。
    油畫專業(yè)開題報告篇三
    1、依據:時尚是有藝術品位的生活,時知務也,尚在品質!時尚一族的生活是藝術化的,所追求的生活隨著時間的變化也會不斷的提高的,但不變的是一直在追求高品質的生活。為了滿足這一人群的需要,時尚產品也在不斷的更新,向更高的品質發(fā)展。
    概念車可以理解為未來汽車,汽車設計師利用概念車向人們展示新穎、獨特、超前的構思,反映著人類對先進汽車的夢想與追求。概念車往往只是處在創(chuàng)意、試驗階段,也許永不投產。與大批量生產的商品車不同,每一輛概念車都可以擺脫生產制造工藝的束縛,盡情地夸張地展示自己的獨特魅力。時尚一族這個人群在未來的社會中,隨著生活水平和精神追求的提高將會愈來愈龐大。為了滿足這一人群的旅游出行進行交通設計是又必要性的。
    概念車的最大功能就是發(fā)現與引導這些變化的方向??稀W庫亞馬說過世界在變,汽車在變,在今后的10年到20年內會變得很劇烈。交通工具也要隨著這種變化不管更新、改變。未來概念車的設計可以推動我們的交通發(fā)展,解決很多我們生活中現有的一些問題,使我們未來的出行、旅游更加方便。
    天馬行空、隨心所欲在設計中不再是不切實際,對于概念車的設計天馬行空的創(chuàng)意和隨心所欲的想象已經成為一種珍貴財富。舞動的概念、迸發(fā)的理念塑造了經典概念車的楷模。概念車體現了汽車設計師的靈感和風格,概念車甚至不受量產車的條件限制,可任意采用未經充分驗證的新工藝、新材料和新設計,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
    針對時尚一族的概念車設計需要打造出時尚、藝術、高品位的產品,因為品質與美是要藝術的手法去塑造,藝術提高品位,藝術是脫俗的,出類拔萃的;時尚是高尚的,時尚離不開藝術,藝術可以創(chuàng)造時尚。
    2、意義:時尚賦予人們不同的內涵和神韻,帶給人的是一種愉悅的心情和優(yōu)雅、純粹與不凡感受,能體現不凡的生活品味,精致、展露個性。人類對時尚的追求,在精神上的或是物質上的追求都促進了人類生活。
    概念車是汽車中內容最豐富、最深刻、最前衛(wèi)、最能代表世界汽車科技發(fā)展和設計水平的汽車。概念車是時代的最新汽車科技成果,代表著未來汽車的發(fā)展方向,因此它展示的作用和意義很大,能夠給人以啟發(fā)并促進相互借鑒學習。因為概念車有超前的構思,體現了獨特的創(chuàng)意,并應用了最新科技成果,所以它的鑒賞價值極高。概念車也是藝術性最強、最具吸引力的汽車。
    針對時尚一族未來型概念車的設計,將會改變未來生活的方式,改變時尚潮流的走向,引領未來生活中交通方式的發(fā)展方向。
    1、國內概況:中國概念車設計的起步較晚,1999年在上海國際車展,中國以吉祥動物麒麟為名的第一款概念車吸引了世人的目光,這是第一輛由中國人設計,在中國制造并面向中國市場的經濟型汽車。稚嫩的車型,俗氣的顏色,平平的參數是人不得不感慨中國汽車設計的落后。但是他最大的意義就是喚起了中國概念車的設計。
    20xx年的“鯤鵬”是中國感念車的一個亮點。終于有了對外形和顏色的思考,但是不得不說造型依然很丑。雖然不足還有很多,但是“鯤鵬”對所在微型車細分領域的全新探索,演練了低成本構造,泛亞以每兩年一輛概念車的速度成長,這使得中國汽車廠商在目睹這一個又一個的中國概念車之后開始醒悟,中國需要概念車的設計。
    2、國外概況:國外概念車的設計尤其是歐美國家的概念車設計較為成熟,不論技術上、造型上、色彩搭配上、還是使用方式等創(chuàng)新都處在世界的前端。
    發(fā)展趨勢:
    趨勢一:傳統車型分類被打破交叉車型成趨勢。如今越來越多的車型打出了交叉車型的概念。如大眾概念車concepta亮點:運動轎車與suv的結合;斯柯達概念車yeti亮點:suv、轎車、旅行車等集于一身。
    趨勢二:傳統能源殆盡新能源汽車代替。能源問題是目前汽車技術的最大課題,其也直接影響到節(jié)能、環(huán)保等一系列技術。如雪佛蘭sequel氫燃料電池車亮點:最先進的氫燃料電池車型;福特reflex柴電混合動力概念車亮點:利用太陽能的柴油電力混合動力。
    趨勢三:打破汽車結構的未來智能行走機器。設計師們不滿足于這些傳統汽車概念,他們需要打破常規(guī)的、面向未來的智能行走機器。如豐田全新未來概念車fine-t亮點:智能交通下的未來車。
    1、研究內容:
    造型上,整車為流線型設計,考慮空氣力學,要有效地減小風阻,車體設計時尚前衛(wèi),動感活力,遵循簡約主義的同時又要凸顯個性。整車將采用仿生學進行形態(tài)設計,將會運用一些中國傳統元素穿插在設計之中。把中國風貫徹在在設計中,要體現原創(chuàng)性。
    結構上,整車為兩廂設計,發(fā)動機中置,車門為雙開門上旋打開方式。車型初步定為跑車類汽車。
    材料上,材料主要以環(huán)保型材料取代鋼鐵和塑料,可能采用碳纖維,不過更多的將會使用采用鋁或者鋼這樣的常見材料。
    色彩上,定位人群為時尚一族,因此選用較亮麗的彩色,多種配色方案。
    人機上,考慮人與機器的關系,遵循人機工程學。
    2、基本思路:
    打造一款時尚的未來型概念跑車,形態(tài)上擁有張力,在年輕的90后上尋找靈感,根據時尚的90后們的喜好來進行設計。收集一些相關的資料,研究90后時尚人群中的習慣和遇到的問題,這些研究在設計中得以體現。結構設計會在現有的一些汽車結構基礎上進行改進,盡量保持楔形車型。
    2)10月13日下午召開畢業(yè)設計(論文)動員大會(全院);。
    2、中期階段(20xx.10.13-寒假前)。
    4)xx年12月18日學院畢業(yè)設計(論文)中期檢查;。
    5)xx.18-寒假放假畢業(yè)設計建模、渲染、版面,寒假放假前集中檢查;。
    6)上報實習單位及地點。
    3、后期階段(寒假開學-20xx.06.20)。
    3)6月9日第2次畢業(yè)答辯;。
    [1]李野新。迪奧和他的時尚王國。杭州市:浙江人民出版社,20xx.04。
    [2]王受之。世界時裝史。北京市:中國青年出版社,20xx。
    [3]劉邗,李創(chuàng)。全球概念車總覽[m].北京:人民交通出版社,20xx.
    [4]陳燕。汽車文化概論。北京:人民交通出版社,20xx.02。
    [5]李佳。意大利的汽車造型設計[j].載于《汽車與安全》,20xx.8.
    [6]王宏雁。汽車車身設計基礎。北京市:北京大學出版社,20xx.09。
    [7]唐新蓬。汽車總體設計。北京:高等教育出版社,20xx.04。
    [8]劉濤。汽車設計。北京市:北京大學出版社,20xx.10。
    [9]格哈德?;粢练蚶铡9I(yè)產品造型設計2[m].北京:中國青年出版社,20xx.5.
    [10]杜海濱。汽車造型設計[m].遼寧:遼寧美術出版社,20xx.
    油畫專業(yè)開題報告篇四
    分鏡頭腳本是最實用的電視腳本,它是在文學腳本的基礎之上運用蒙太奇思維和蒙太奇技巧進行腳本的再創(chuàng)作,即是根據拍攝提綱或文學腳本,參照拍攝現場實際情況,分隔場次或段落,并運用形象的對比,呼應,積累,暗示,并列,沖突等手段,來建構屏幕上的總體形象。依據文字腳本加工成分鏡頭腳本,不是對文字腳本的圖解和翻譯,而是在文字腳本基礎上進行影視語言的再創(chuàng)造。雖然分鏡頭腳本也是用文字書寫的,但它已經接近電視,或者說它是可以在腦海里“放映”出來的電視,已經獲得某種程度上可見的效果。
    分鏡頭腳本的作用主要表現在以下三方面:一是前期拍攝的腳本;二是后期制作的依據;三是長度和經費預算的參考。
    研究目的:分鏡頭腳本是所有動畫創(chuàng)作的一個必經之路,可見分鏡頭在動畫創(chuàng)作中的重要性,研究分鏡頭在動畫制作中的重要性可以增強大家對分鏡頭制作的重視,理解了分鏡頭在動畫制作中的重要性,會使大家的動畫創(chuàng)作過程更加順利。
    研究的意義:分鏡頭腳本屬于創(chuàng)作的前期,雖然不會與制作的最終完成品一樣,但是其重要性顯而易見。拍攝電影、電視廣告或者是制作動畫往往涉及很多不同崗位的工作人員,導演、編劇、攝影師、演員、后期制作的動畫師或者是剪輯師,他們都要對作品畫面有一致的認識。手繪格式分鏡頭能夠減少因語言或文字溝通引起的`失誤,供視覺上的溝通,以達到有效的控制成本和時間。手繪分鏡頭應用十分廣泛,除了在大型的電影、廣告創(chuàng)作中普遍使用,在一些獨立電影和動畫短片的創(chuàng)作中也必不可少。懂得手繪故事分鏡以及鏡頭轉接技巧會令創(chuàng)作更加專業(yè)。
    1、研究現狀:
    國內現狀:在中國動畫的歷史發(fā)展中,隨著動畫市場的進一步繁榮,從事動畫創(chuàng)作的人越來越多,但高質量的作品卻少之又少,要創(chuàng)作出生動有趣、感人肺腑。又讓觀眾都喜聞樂見的的動畫作品,最最關鍵的就是分鏡頭在動畫制作中的表現。分鏡頭腳本是劇本的形象化版本,它是由一些方格畫框組成。方格畫框畫出一系列的形象化動作,而這寫方框畫正在向我們敘述著一個有邏輯性的故事。故事是為了娛樂,但分鏡頭腳本的本身卻不是因為這樣的目的而存在著。分鏡頭腳本只能用作生產故事過程中的一個工具,或者是用來向客戶推銷作品的一個途徑。
    國外現狀:動畫片鏡頭畫面設計作為動畫創(chuàng)作中的一種,也是以藝術設計的形式存在的,而動畫本身和繪畫也有著深深的淵源。我們同時也知道動畫屬于電影的一種形式——“動畫電影”,但動畫也有它自己的特點,它的存在是故事片等實拍電影影片在某些程度上所達不到的;而從另一個方面來講,動畫又離不開電影,動畫片中許多的鏡頭畫面設計都是得益于電影,有得甚至是模仿電影。
    案例方面:目前在國內比較熱門的動畫片《喜羊羊與灰太狼》是中國動畫史上比較成功的動畫片之一,只是我們在分鏡頭的設計和節(jié)奏控制上花了很多時間,比如鏡頭中人物的對白是否符合原本人物的性格;要表現的內容鏡頭運用是否恰當等,都要提早把控。分鏡制作一直以敘事更流暢為目標,如果只是鏡頭的炫耀搖擺,而沒有內容的敘述,分鏡就會失去意義,影片也會顯得空洞無趣。而動畫電影與電視動畫的分鏡繪制也是有區(qū)別的,前者更注重畫面的構圖、鏡頭的專業(yè)運用,特別需要注意鏡頭的銜接,這會直接影響觀眾對故事的觀感。可見分鏡的重要性。
    2、發(fā)展趨勢:
    近年來,隨著一大批動漫作品的出現,越來越多的人開始接觸和喜歡動漫,帶動著全球的動漫熱潮。動漫的受眾人群,也從最初的青少年人群,逐步擴展到社會各個階層,不僅小孩子、學生和時尚青年熱衷于動漫,許多社會中堅階層也認識到動漫的魅力,融入到愛好動漫的群體。一大批動漫形象代替了部分真人明星的位置,成為了新時代眾多人的偶像,聰明可愛的喜洋洋,荒誕搞笑的灰太狼,機智勇敢的花木蘭,神通廣大的鐵臂阿童木……,動漫的影響力在幾年之內迅速攀升,已經成為我們這個時代流行文化的一種典型代表之一。
    動漫藝術的流行,是人類社會發(fā)展的必然成果。人類傳播信息的手段,從最初的簡單構圖,到象形文字,再到文字和圖片,直到今天的動態(tài)影像,是一步步從簡單到復雜,從單一到多元化發(fā)展而來。今天的動態(tài)影像,包含了文字、聲音、二維圖像、三維圖像、動態(tài)變化,還有最新的互動交互性、觸摸感應和虛擬技術等科學技術的廣泛應用,使得今天的信息傳播擁有無比豐富的信息量和便捷的應用操作性。今天的動漫已經不僅僅是一種流行的文化元素,它已成為一種社會信息傳播的新語言。
    所以大量的動畫人才是現代所缺少的,對分鏡掌握好的更不多,我們更需要認真的研究分鏡的重要性。
    3、本課題的主攻方向:
    通過了對分鏡頭重要性的研究和了解,對宮崎駿的《千與千尋》這部影片中的分鏡的重要性做更深一層的研究。
    1、研究內容:
    (1)從分鏡頭的腳本進行初步的、整體的研究。
    (2)從“鏡頭設計”、“機位”、“畫面組接”、“構圖”、“造型”、這些藝術手法對分鏡頭腳本進行詳細地分析。
    (3)結合個人實際,談談分鏡頭腳本對動畫制作中的表現和意義。
    2、途徑:多看日本、美國、中國等不同風格的動畫作品。
    3、技術路線:查找相關的理論文獻資料和分鏡頭腳本的代表作品,從不同的角度或地域去分析中國動畫分鏡頭腳本,結合相關的理論知識進行論證。
    1、2月17日至2月28日前確定選題,展開資料搜集與調研考察。
    2、3月3日至3月14日前,完成開題報告。
    3、3月17日至3月28日前完成論文初稿,呈送指導老師批閱。
    4、4月28日至5月9日前,完成畢業(yè)論文的撰寫,結束課題。
    [3]溫迪特米勒羅《分鏡頭腳本設計》[m].中國青年出版社.20xx-09。
    [4]羅寒蕾、孫曄《動畫分鏡腳本設計》[m].武漢大學出版社.20xx-05。
    [5]薛燕平.《世界動畫電影大師》[m].中國傳媒大學出版社.20xx-05。
    [6]李建強.《影視動畫藝術鑒賞》[m].復旦大學出版社.20xx-07。
    [7]葛競.《影視動畫劇本創(chuàng)作》[m].海洋出版社.20xx-02。
    [8]姚華光著.《動畫分鏡臺本設計》[m].上海人名美術出版社.20xx。
    [9]李新主編,聶欣如著.《動畫剪輯》.[m].上海人名美術出版社.20xx。
    [10]閻評,張勃編著.《現代動畫藝術分析》[m].陜西人名美術出版社.20xx。
    [11]劉小林,錢博弘編著.《動畫概論》[m].武漢理工大學出版社.20xx。
    [12]孔新苗,張萍著.《中西美術比較》[m].山東畫報出版社.20xx。
    [13]李鐵,張海力編著.《動畫場景設計》[m].北京交通大學出版社.20xx。
    [14]張?zhí)锾?中國動畫發(fā)展策略.[j].新聞前哨.20xx-08。
    [18]丁海祥.如何實現動畫中角色與場景的自然結合[j].新聞界.20xx-01。
    [19]李玉龍.中國影視動畫發(fā)展現狀分析[j].社科縱橫.20xx-03。
    [20]林博.動畫影片中鏡頭角度的選擇與應用[j].內蒙古科技與經濟.20xx。
    油畫專業(yè)開題報告篇五
    通過數控車床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作。而非數控的車床就沒有這么輕松了,我們第二周的周四就進行了車工的實習。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說,一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來的工件,心里真的很高興。辛苦的鉗工早就聽別人說過鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會辛苦的呢?直到今天——實習第二周的周三下午,我才體會到。老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個m12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個側面,當然還要鉆孔。聽完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母?。∈紫仁前谚F棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關鍵就是要使銼刀的運動保持水平,這要靠在挫削過程中逐漸調整兩手的壓力才能達到。在挫削的過程中,要不時的用角尺來檢驗是否已經挫平。挫好了一個端面,接下來的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的`一段,同樣,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺虎鉗中心線成75度角,左腳與臺虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸完后,接著挫另一個端面,兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側面了,工具同樣是銼刀。干了三個多小時,總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了,由于時間關系,不能接著鉆孔了,就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。
    其實一開始,老師就告訴我們今天來實習的目的一個是練手藝,因為鉗工主要就是靠手工加工,另一個就是體驗生活。雖然下午干的的確比較辛苦,但心里面還是挺充實的!在這短短兩周的時間內,我們還進行了電焊氣焊,注塑擠塑,和cad等的實習操作,都非常有趣,特別是氣焊,一開始看著的確是挺恐怖,然而學會之后就會發(fā)現不是那么難的事情。這段時間,雖然每天都要起的挺早,有時中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實,是什么也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來也是很有好處的。現在,我的桌子上擺著一個工藝品,那是化學加工時我自己動手做的。我把它擺在桌子上,希望自己能經常想起金工實習的苦與累,歡歌與笑語,也希望它能時時提醒我:要想做一名合格的工作者,首先要掌握過硬的本領。
    油畫專業(yè)開題報告篇六
    面對日益激烈的競爭環(huán)境,中小企業(yè)進行成本控制已日益緊迫。一個企業(yè)利潤是由銷售額和成本所決定的,那么企業(yè)成本的控制和管理勢必最關鍵。中小企業(yè)在我國現行經濟體制下發(fā)展速度迅猛,是促進社會穩(wěn)定和經濟增長的重要力量,在很大程度上為我國的經濟發(fā)展和資源優(yōu)化配置做出了重要貢獻。但由于中小企業(yè)經營規(guī)模小,資金力量薄弱,內部控制程度較差,生產效率較低,使得在社會主義市場經濟中處于較弱的競爭地位。尤其是在目前嚴峻的經濟形勢下,大多中小企業(yè)面臨著生存危機。因此,在外部經濟形勢相同的情況下,中小企業(yè)如何在市場經濟中爭得一席之地是非常重要。所以,中小企業(yè)應引進先進的成本控制理念、采用科學的成本控制方法、完善成本控制體系。在中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展歷程中,存在著很多問題。目前存在的最主要問題是多數中小企業(yè)經營者無暇或者無意識顧及企業(yè)的成本控制建設。而在企業(yè)管理中,成本控制是現代中小企業(yè)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。因此從理論和實踐上探索中小企業(yè)成本控制的建設方案,可以幫助中小企業(yè)降低產品成本,實現企業(yè)利潤最大化目標;提高中小企業(yè)的經濟效益和社會效益。所以探索中小企業(yè)成本控制方案對于實現整個社會效率的提高具有實際意義。
    本文首先從成本控制的意義入手,描述了當前中小企業(yè)對成本控制中存在的問題及表現,并簡要分析了出現這些問題的原因。并針對問題提出相應的指導建議,從而幫助中小企業(yè)在成本控制問題上借鑒改進,促進中小企業(yè)更加健康快速的發(fā)展。
    成本控制最早于20世紀80年代由英國學者肯尼斯·西蒙茲提出,后來,美國哈佛商學院的邁克爾?波特教授在《競爭優(yōu)勢》和《競爭戰(zhàn)略》兩本書中提出了運用價值鏈(縱向價值鏈、橫向價值鏈、內部價值鏈)進行成本控制分析的一般方法。具有影響力的是以查爾斯·t·霍恩格倫為代表的五目標論和以卡普蘭為代表的多階段論。凱瑟琳娜。斯騰詹和喬。斯騰詹在《成本管理精要》一書中提出了從決策有用性出發(fā)的1o目標論。他們認為,有助于決策的成本管理系統必須滿足:
    (1)列示過去、現在和將來的支出;
    (2)反映組織的成本結構和形態(tài)以支持成本管理系統的改進;
    (3)支持切實可行的戰(zhàn)略計劃并明確管理目標;
    (4)引導個人和團隊行為,努力實現組織目標;
    (5)為完成組織近期目標和戰(zhàn)略規(guī)劃監(jiān)控資源耗費;
    (6)預警財務狀況惡化;
    (7)資源消耗的適用性;
    (8)明確個人和團隊對完成經營目標應負的責任;
    (9)有助于分析客戶、生產過程、產品和地區(qū)對贏利性的不同影響;
    (1o)為不同的決策者、管理者提供全景式的組織成本結構信息。
    20世紀40年代以后的成本管理理論大都是持有這樣一種觀點,認為成本管理是一種管理活動,應該具有管理的普遍職能,即預測,計劃,控制,考核,分析和決策等。成本核算是成本管理的基礎和前提,是為成本管理提供依據的基礎工作。廣義的成本管理觀不再將成本核算作為成本管理的重心。
    美國學者查爾斯。t.亨格瑞認為,成本管理是“經理人員的為滿足顧客要求同時又持續(xù)降低和控制成本的行為?!币虼?,為降低成本而進行的成本控制活動是中小企業(yè)成本管理的重心。
    我國《企業(yè)會計準則》中明確指出:成本指企業(yè)為生產產品、提供勞務而發(fā)生的各種耗費中的概念表明了生產成本的產生方式。而根據會計恒等式“利潤=收入-支出”,及生產型企業(yè)生產成本占支出比重大的特點,可以推出生產成本對企業(yè)的巨大影 響。作為生產型企業(yè),主要收入來源就是產品銷售收入,而目前企業(yè)大多處在供大于求的買方市場,取得高銷售收入實在不易,要取得經營利潤,降低成本更為合理。因此,著重研究企業(yè)成本控制問題、方法的研究,才能使企業(yè)達到利潤的最大化。
    我的見解:
    目前我國提供給中小企業(yè)的外部環(huán)境越來越寬松, 對中小企業(yè)扶持力度也在不斷增強, 然而提高經濟效益的根本途徑是要積極開展成本管理活動。如今許多中小企業(yè)的成本管理現狀卻令人擔憂, 管理者對成本管理的理解存在著諸多誤區(qū), 并由此導致中小企業(yè)經濟運行質量不高, 難以做大、做強并全面地參與市場競爭。因此必須對其加以改進和完善。目前我國中小企業(yè)的管理者們逐步認識到了成本管理的重要性, 也加強了成本規(guī)劃和成本控制, 但仍有很多企業(yè)的管理者存在這樣的誤解,多數中小企業(yè)認為成本管理就是降低成本,只重視產品的生產成本,而忽視了全員參與、全過程、全方位對成本進行控制,缺乏市場競爭意識,仍然按照成本習性劃分成本的構成并核算產品成本,通過大幅度提高產量降低單位產品分擔的固定成本。因此,在銷售量不變的情況下,企業(yè)誤認為簡單地降低成本就意味著增加效益。這種失真的信息導致生產成本控制覺察出現誤區(qū),似乎產量越大,成本越低,利潤越高,而不是從成本與效益的對比中尋找成本最小化。
    企業(yè)是現代社會的細胞,是市場經濟的主體,而占企業(yè)絕大多數的中小企業(yè)則是這一主體中最活躍、最富有活力的組成部分,在國民經濟中占據了相當大的比重。而加強成本控制是提高企業(yè)經濟效益、增強企業(yè)競爭能力的重要途徑,也是提高中小企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力,提高國家整體經濟水平的有效手段。因而,研究如何提高中小企業(yè)的成本控制能力,成為促進我國經濟健康成長和實現中小企業(yè)跨越式發(fā)展的一個重要課題。
    前言
    在我國經濟迅猛發(fā)展的今天,中小企業(yè)也在飛速的發(fā)展,并且在國民經濟中占有重要的作用。中小企業(yè)為解決社會的就業(yè)問題作出了重要貢獻,對人民的生活工作起到了很大的作用,給國家減輕了負擔的同時為國家的經濟和穩(wěn)定社會作出了巨大的作用。但是這樣的中小企業(yè)在成本控制中一直存在著問題,表現在產品成本高,但是盈利少,資源消耗量大等等。中小企業(yè)成本控制存在著很多問題需要進一步完善,成本管理手模式落后已經不在適應現在的成本戰(zhàn)略管理的需求,這些都嚴重制約著中小企業(yè)的發(fā)展。所以現在的中小企業(yè)想要在競爭激烈的市場上得到發(fā)展的機會必須不斷完善企業(yè)的成本控制體系,引進先進的成本控制理念和科學合理的方法來降低產品的成本,分析成本控制存在的問題并找出對策等等一系列措施。
    總之,中小企業(yè)進行成本控制是一項長久的綜合治理工程,是全體員工共同努力的結果。
    選題的意義
    中小企業(yè)在我國現行經濟體制下發(fā)展速度迅猛,是促進社會穩(wěn)定和經濟增長的重要力量,在很大程度上為我國的經濟發(fā)展和資源優(yōu)化配置做出了重要貢獻。但由于中小企業(yè)經營規(guī)模小,資金力量薄弱,內部控制程度較差,生產效率較低,使得在社會主義市場經濟中處于較弱的競爭地位。尤其是在目前嚴峻的經濟形勢下,大多中小企業(yè)面臨著生存危機。因此,在外部經濟形勢相同的情況下,中小企業(yè)如何在市場經濟中爭得一席之地是非常重要。所以,中小企業(yè)應引進先進的成本控制理念、采用科學的成本控制方法、完善成本控制體系。在中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展歷程中,存在著很多問題。目前存在的最主要問題是多數中小企業(yè)經營者無暇或者無意識顧及企業(yè)的成本控制建設。而在企業(yè)管理中,成本控制是現代中小企業(yè)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。因此從理論和實踐上探索中小企業(yè)成本控制的建設方案,可以幫助中小企業(yè)降低產品成本,實現企業(yè)利潤最大化目標;提高中小企業(yè)的經濟效益和社會效益。所以探索中小企業(yè)成本控制方案對于實現整個社會效率的提高具有實際意義。
    論文提綱
    1、成本控制的概述
    1.1企業(yè)成本控制的定義
    1.2企業(yè)成本控制的目的
    1.3控制的意義
    2 、我國中小企業(yè)產品成本控制現狀
    2.1企業(yè)的產品成本控制大都停留在事后階段
    2.2企業(yè)生產成本缺乏市場觀
    2.3未能及時收集原始成本數據,統計表格也不夠合理。
    2.4產品設計成本意識缺位
    2.5決策過程成本觀念不強
    2.6產品質量成本觀念不強
    3 、中小企業(yè)成本控制問題的原因分析
    3.1迅速變化的外部經濟環(huán)境沖擊著中小企業(yè)成本控制;
    3.2對新經濟環(huán)境下的成本控制的涵義認識不清
    3.3對新經濟環(huán)境下成本控制的重要性認識不清
    4、 中小企業(yè)成本控制的解決對策
    4.1注重產品前段的采購成本控制
    4.2加強材料的領用管理,做好材料領用的事中控制
    4.3企業(yè)應徹底改變現存生產過程弱點
    4.4企業(yè)應定期組織員工進行教育和培訓
    4.5企業(yè)應實現現代化的成本管理手段
    4.6企業(yè)員工應積極配合公司推行各種體制改革
    5、 天山電梯廠成本控制案例分析
    5.1天山電梯廠背景
    5.2天山電梯的目標成本管理的具體做法
    5.3天山電梯的目標成本管理的基本特點
    6、 結論
    成本控制是企業(yè)生存與發(fā)展的前提,成本控制是企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的根本途徑,努力尋求降低成本途徑的一種手段。 在市場經濟環(huán)境下,企業(yè)之間的競爭日趨激烈,進行成本控制至關重要。本文深入分析該企業(yè)的生產過程以及管理活動。從中發(fā)現該企業(yè)在成本控制方面存在著管理者的成本意識不強,缺乏成本控制觀念;企業(yè)成本控制不全面,忽視了對期間費用的控制,行政開支和銷售費用一直偏高;企業(yè)缺乏一套完善的成本激勵約束機制,很難調動廣大員工參與成本控制的積極性等問題。這些問題能否得到及時解決對企業(yè)的扭虧為盈起著決定性的作用。因此針對這些問題,分析其產生的原因,采取各種措施,從根本上控制產品成本,提升企業(yè)的市場競爭力。
    20xx年x月x日至x月x日 選題確定指導老師
    20xx年x月x日至x月x日 提交開題報告或寫作提綱
    20xx年x月x日至x月x日 指導老師就開題報告指導并完成開題
    20xx年x月x日至x月x日 提交畢業(yè)論文初稿
    20xx年x月x日至x月x日 提交畢業(yè)論文終稿
    20xx年x月x日至x月x日 在指導老師的指導下完成定稿
    油畫專業(yè)開題報告篇七
    開題報告既是規(guī)范本科生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),又是完成高質量畢業(yè)設計(論文)的有效保*,畢業(yè)設計(論文)開題報告要求。為了使這項工作規(guī)范化和制度化,特制定本要求。
    1.設計(論文)題目及研究領域;
    2.設計(論文)工作的理論意義和應用價值;
    3.目前研究的概況和發(fā)展趨勢。
    1.重點解決的問題;
    2.擬開展研究的幾個主要方面(設計思路或論文寫作大綱);
    3.本設計(論文)預期取得的成果。
    1.擬采用的主要研究方法(技術路線或參數);
    2.設計(論文)進度計劃,開題報告《畢業(yè)設計(論文)開題報告要求》。
    學生至少閱讀10篇以上的文獻資料,其中近期的與畢業(yè)設計(論文)相關的期刊、論文最少5篇,并在此基礎上通過分析、研究、綜合,形成開題報告。必要時應在調研、實驗或實習的基礎上遞交相關報告。報告作為開題報告的一部分附在后面,要求思路清晰,文理通順,較全面地反映出本課題的研究背景或前期工作基礎。
    1.開題報告應在設計(論文)工作開始后的前四周內完成;
    2.開題報告必須經學院教學指導委員會審查通過;
    4.開題報告通過后,不得隨意允許更換論文題目或指導教師;
    5.開題報告內容,要求打印并裝訂成冊(部分*可根據需要手寫在統一紙張上,但封面需按統一格式打印)。
    [關于畢業(yè)設計開題報告要求]。
    油畫專業(yè)開題報告篇八
    中國油畫來源于西方,在中西方藝術里找到共通點,結合點,兩種藝術不會也不應該是完全的對立的。詳細內容請看下文。
    油畫的表現形式雖有具象、抽象之分,但無論何種形式所反映的都是畫者的內在品質。我們應該找到自身所熟悉和所愿接受的藝術精神,把現代人的情感注人其中,如何達到技法與心靈的統一,使個人的內在品質得到最大的張揚。根本的創(chuàng)作思維還是我們已經熟悉并潛移默化所接受的中國抽象藝術的豐富內涵,這是中華民族抽象美學意識對客觀世界的獨特認識和對藝術的獨特追求。中國繪畫的傳神、寫意、抒情是中華民族抽象美學意識的具體體現和結晶,它對于我們今天的油畫創(chuàng)作具有重要的指導意義。
    本論文立足于方法論,談油畫創(chuàng)作,作為我們年輕畫家有了一個正確的方法,許多具體的技巧也就一通萬通。一件作品尚若沒有基本的較為成熟的技法,就沒有表達能力。但只有作畫的技術與能力,無心靈的、感覺的意念,不求精神性之意義,作品必然匠氣而低俗,不是藝術品。技巧與精神意念缺一不可?!罢妗迸c“情”才是藝術中的藝術。
    國外現代抽象繪畫一直占有主導地位,抽象畫的論著也是比比皆是,然而沒有任何人對中國油畫創(chuàng)作與中國抽象精神的統一做過合理的敘述和研究。
    國內有一部分畫家意識到這一點開創(chuàng)性,部分學者對此做了零星的論述,但未有系統的專著,吳冠中的抽象美,趙無極、朱德群的宇宙抽象抒情畫,無論東方和西方,無論在什么社會制度中,都有許多藝術工作者忠誠的表現了自己的真情實感,這永遠是推進人類文化發(fā)展的主流。我大膽闖入此領域,希望能為中國油畫事業(yè)獻出微薄之力。
    研究內容:所謂“抽象”就是藝術家運用提煉、概括手法,抽取出形象的共性及本質特征,并把這些生活中常見形象進行抽象的藝術加工,創(chuàng)造出不同于具象寫實的藝術的形象。抽象藝術思維是在油畫創(chuàng)作的過程,是藝術家對客觀事物內在本質性感受。抽象藝術是純意識的純形式的東西,抽象美與具象美可以相融合,在抽象中隱現出具象性或半具象性的美。抽象藝術思維是藝術家的一種語言表現方式,能以純視覺的方式來呈現藝術家的心態(tài)和個人生活狀態(tài)等。在創(chuàng)作中以人為中心和主體,突出人的作用和價值,以人的存在方式思考并認識客觀世界,逐漸淡化藝術的寫實性而加強精神性的探求。
    研究思路:油畫創(chuàng)作的理念思索進行一系列的闡述,將抽象藝術精神帶入油畫創(chuàng)作之中,達到技法與精神的完美統一。如何能把人的靈性、抽象性的情緒以及情感的沖動性,貫穿于油畫色彩筆觸之間,探索生命、情感與油畫材質的內在聯系。
    研究方法:(1)觀察法;(2)文獻法;(3)經驗總結法;(4)實例法。
    油畫專業(yè)開題報告篇九
    他們有著一脈相傳,有著太多的共通性,修改一下,該加的加,該換的換就完啦。——就來自我空間的日志里你有空可以去逛一逛我的百度空間。
    談到招貼,不得不談到美學,談到美學,不得不談到美,因為這一系列在藝術中都占有一席之地,有著舉足輕重的地位,且都有一個永恒不變的話題,那就是美。美是什么呢?自古今中外,對于美的闡釋種種,我以為還與一個人的審美觀念有很大程度上的干系,包括一個人的學識,人生閱歷,社會變遷等等,那總得給美來一個綜合的定義。許慎云:”羊大為美”意為其羊肥肉多,豐腴謂之美?!泵?-甘也”意為狗嘴里銜一根骨頭謂之美哉!你看這都帶有感知覺之意,狗本能崇拜骨頭,就似蜘蛛能織出高精度的幾何圖形網,蜜蜂能造出精致的蜂房從而使許多的建筑師都感到慚愧,那只是一種本能,而不是其智慧所致。當今關于”美”她還俱有一定的參照系,這參照系實質上又來自于人的潛意識里。內人猿從直立行走到智人,這一過程中很大程度上就是萌芽原始的美,換而言之就是有美感所產生。她們在早期的生產生活中,實踐了而后用藤條把樹葉串在一起綁在身上,一方面是為了起著保護身體,同時又可以給人以保暖,另一方面則是起著遮羞,從而折射出來一種新新的門類--美。很大程度上講,美則是由物質的過剩派生出來的早期的人類還懂得用貝殼、骨針、等等做裝飾品。這樣一來就使得精神上有所寄托,正如古語里邊的“美--甘也!”這種精神消費與當時的物質并蒂,可謂多管齊下。
    既然美,人間有之,不言而喻,就會派生出“美學”這樣的頗俱文化高度的名詞來。南京大學哲學系教授周憲曾為“美學”這樣定義:“美學就是一道道漂亮的風景”,可謂高度概括、言簡意賅,理解和遐想起來讓人賞心悅目,其樂無窮。
    而生活中的招貼畫,它溶繪畫、書法、篆刻、建筑、設計、詩歌、音樂、文學等等為一體,需要獨俱匠心,方可舉世聞名,而這一切都無不涵蓋著藝術、涵蓋著美,只是招貼它的表達手法和傳情達意與其它藝術品的方式不一樣罷了,音樂以聲音傳情達意而突出“美”,其中也有韻律美、節(jié)奏美。招貼畫中亦有之,文學藝術是以文字的形式逞現美,她通過深刻的事物描寫展現美,如《巴黎圣母院》中的卡西莫多,她是一個外表及其讓人不耐看的人物,可是只要是一通過了解其本質和內心就會感覺到她充滿生機活力,平白間有一種溫暖由然而生,這種感覺難道還有不美之理?誠然這種美是作家用另一男人的生活習性來加以陪襯。
    招貼畫乃美術中的一部份,它同樣是創(chuàng)作占有一定空間或是平面,俱有可視性的藝術,而其中可視性又占有一席之地,還與其社會發(fā)展而發(fā)展,變化而變化,往前稍稍推一點,招貼畫還只是美術范疇,再往前推一點,那樣的美乃只是實用性,但隨私有制的產生,產品產生過剩,這過剩的東西又需要變成另一種價值,而這種價值就得要進行推銷、推廣,這就使得有了原來的一張名片,而這張名片就是今天的招貼。在古代,招貼這張名片可能只是一個實物廣告也沒有準,當然這需要考證一下,就像五糧液大樓,茅臺酒壺樓等。
    隨著社會科技的發(fā)展,招貼對市場,市場對招貼,招貼畫對那些追求者們的需求,越來越高了,這就對一個設計者有著相當高的水準和要求,很大程度上講需是由一個人來操縱完成,可它就像上窯分工那樣精細,像匠作陶工,拉坯、印坯、旋坯、畫坯、抬坯、裝坯、舂坯、合釉、上釉、滿掇、燒窯、開窯之別等。首先,這個設計者他要博覽群書,度古通今,為什么呢?因為招貼她像古詩,要濃縮精華,而且是在有限的空間中創(chuàng)作無限的東西簡單扼要的舉一列,鐵路標志,由“工人”二字組合,“人”代表了車輪,“工”字代表了鐵軌,一語雙關,而鐵路又是由工人來修筑完成,意趣深遠讓人回味無窮,其次是要求設計者生在當代心在漢,招貼是隨市場經濟推波助瀾的情況下才得益于站穩(wěn)腳步,而每一樣物品它的誕生都無不與本土文化有著深遂的內延和外延聯系,如酒,你得了解酒的歷史,它的產生,它的來歷,它的糧造工藝等等。
    這一奢侈品又對人類有些什么樣的益處,這就需要了解。其次是生在當代系千秋偉業(yè),就要有著一種創(chuàng)造性的個性在里邊,這個創(chuàng)造性就是創(chuàng)新,創(chuàng)新才是生存之本。
    招貼亦是如此,它要有著一個符合市場運作的發(fā)展規(guī)律,很多的時候要溶合科技,如三維動畫等一系列的光、電、影的附屬物作襯托。三是對設計者的色彩要求,這一點也是隨時代發(fā)展機而發(fā)展對設計者的要求的,一幅好的招貼作品它必須是俱有強烈的視覺沖激力,所謂可視性,它與油畫、中國畫和書法等作品有別,要在瞬間使其剌激人的視網膜上的色彩神經中樞,使人瞬間產生記憶,從而將其信號久久地貯存于人腦中,即便是一時將其信號丟失,過一段時間又會想起來(心理學中把這個叫著暫時性遺忘),而這種視覺沖激力就要求設計者要有著豐富和扎實的色彩功底,可謂冰凍三尺,非一日之寒。
    現代的潮流還要求設計者有著獨俱匠心的經營(中國畫中叫經營,西畫中叫構圖),順應時代潮流,經。
    油畫專業(yè)開題報告篇十
    土建類本科專業(yè)畢業(yè)設計是學校教學計劃的最后一個重要環(huán)節(jié);是學生綜合素質與工程實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗;是衡量高等教育和辦學效益的重要評價內容。畢業(yè)設計的目的是培養(yǎng)學生綜合應用所學基礎課、技術基礎課、專業(yè)課知識和相應技能,解決土木工程設計問題的綜合能力和創(chuàng)新能力,提高學生的綜合素質和分析、處理問題的本領。
    二、課題發(fā)展現狀和前景展望。
    我國社會的發(fā)展和進步速度很快,辦公樓設計在現階段發(fā)展也很快,每個城市里基本上都有標志性的辦公樓,還有不計其數的中小辦公樓,這些辦公樓的建成筑就了城市的一道亮麗風景線,更使城市的經濟得到了良好的發(fā)展。但是國內外很多專家都發(fā)現,有時候環(huán)境的壓抑可產生工作的壓力,如通風不暢,采光不好,這樣容易降低工作效率,所以工作環(huán)境設計得好的話,可以把很多的問題調節(jié)了,這樣可以大大的提高人們的工作效率,所以如何把辦公樓設計的更好、更合理、更美觀,是當今社會的熱點之一。
    辦公建筑作為城市建筑的一種主要類型,在城市的發(fā)展過程中起著不可磨滅的作用。不同時期、不同風格的辦公建筑,沿著城市的干道向城市四周展開,從中我們也許可以尋找到城市發(fā)展的文脈和城市發(fā)展的軌跡。同時,在一定意義上,辦公建筑也成為管理者、規(guī)劃者素質的綜合體現。直至今日,我國的經濟形勢,在改革開放政策實施以來,人民的生活水平逐步提高,伴隨著政府體制改革,進行辦公設計更新的途徑可能有多種多樣,目前主要的方式有固定空間多樣化類型和大空間靈活化類型。隨著改革開放的深入,我國人民的生活水平大大提高,需要解決的矛盾和問題不斷凸顯,要在進步的前提下合理地解決問題,我所采用的底部框架,上部磚房的建筑結構形式就是一個很好的例證??傊?,都是為了適應多功能現代化的需求,也就是適用社會發(fā)展的需求。
    三、課題主要內容和要求。
    設計規(guī)模:總建筑面積:3000~3200m2;。
    抗震設防烈度:6度;。
    建設單位要求:建筑用途為學校行政辦公樓,總層數為3~5層;主要用房包括:門廳,值班室,辦公室,會議室;輔助用房主要包括:接待室,公共衛(wèi)生間,文娛室,陳列室等。
    主要技術指標:
    門廳:60m2;。
    中會議室(每層均設):60m2/間;。
    普通辦公室約30間:15m2/間;。
    領導辦公室8間:30m2/間;。
    大空間辦公室4間:120m2/間;。
    文娛室2間:90m2/間;。
    陳列室2間:90m2/間;。
    檔案室:150m2;。
    儲藏室:50m2;。
    圖書閱覽室:150m2;。
    值班室:15m2樓梯間及公共走道等;。
    衛(wèi)生間:根據人數計算,每層均設男女衛(wèi)生間。
    本工程采用現澆鋼筋混凝土框架結構,樓板可采用現澆或預制鋼筋混凝土樓板,基礎采用柱下獨立基礎。
    3、設計內容及深度要求。
    3.1.建筑設計。
    (1)建筑初步設計(方案設計)。
    繪制建筑平面、立面、剖面及構造的方案草圖。
    (2)建筑施工圖設計(繪制施工圖)。
    嚴格按《建筑制圖標準(gb/t50104-xx)》繪制建筑施工圖,其中手工繪制3-4張,成果形式及要求:建筑設計總說明、總平面圖(1:200)、一層平面圖(1:100~200)、其他層平面圖(1:100~200)、屋頂平面圖(1:100~200)、正立面圖(1:100~200)、側立面圖(1:100~200)、剖面圖1個(1個主樓梯剖面)、節(jié)點詳圖2個(1:10~30檐口、泛水、陽臺扶手等)、門窗表、表現圖、功能分析圖、其他特征平與立面(1:100~200)、單元放大平面圖(1:50;含設施家具布置)。
    3.2、結構設計。
    (1)確定結構方案,合理選型。
    根據建筑設計、材料供應和施工條件,合理的確定結構方案和結構布置,完成結構布置草圖。
    (2)結構計算。
    在結構布置的基礎上,對現澆連續(xù)梁、板進行計算,并選取一榀有代表性的框架及柱下基礎進行結構設計計算(包括確定計算簡圖、荷載計算、內力分析及組合、配筋計算等),須有詳細的設計計算步驟。框架設計計算時,要求分別進行手算和電算,并對兩者的設計計算結果進行比較分析。
    (3)結構施工圖繪制及深度要求。
    結構施工圖按照手算設計計算結果,嚴格按《建筑制圖標準》繪制,其中手工繪制2張,成果形式要求:基礎平面結構布置圖(1:100)、基礎大樣圖(1:20~50)、標準層結構布置圖(1:100)、屋面結構布置圖(1:100)、框架模板配筋圖(1:20~100)、現澆樓梯配筋圖(1:20~50)、現澆雨棚配筋圖(1:20~50)、連續(xù)梁、現澆板配筋圖(1:20~50)。
    3.3、施工組織設計。
    完成施工組織設計和一個分部工程施工組織設計。
    (2)分部工程施工組織設計:分部工程施工組織設計可選作基礎工程施工組織設計,要求:計算工程量;選擇施工方法、施工機械;確定施工順序和步驟,制定施工技術措施;分部工程施工平面圖;施工進度計劃編制單位工程施工進度計劃;對主要材料要編制材料、半成品和零件的消費進度計劃(鋼材、水泥、木材、砌體材料、門窗等)。
    (3)成果形式及要求。
    按《建筑制圖標準》繪制:施工組織設計說明書、主體施工階段施工平面圖、施工進度計劃橫道圖并附說明、施工進度計劃網絡圖并附說明。
    4、計算書內容及格式要求。
    計算書內容包括中英文摘要、目錄、前言、建筑設計、結構設計、施工組織設計、結論與思考、致謝、參考文獻等。采用學院的統一格式,要求打印并按要求裝訂成冊。
    5、主要參考資料。
    2、圖集:建筑標準圖集、中南地區(qū)標準圖集等;。
    四、本課題的設計步驟。
    1、建筑設計。
    (1)總平面圖(2)各層平面圖。
    (3)剖面圖(1~2個)(4)立面圖(1~2個)。
    (5)節(jié)點詳圖(1~3個)(6)簡要設計說明。
    2、結構設計。
    (1)根據房屋基本情況確定結構設計基本參數。
    (2)進行結構平面布置。
    (3)手算一榀代表性框架。
    (3.1)選取計算框架并確定該榀框架在各種作用下的計算簡圖。
    (3.2)各種荷載工況下的內力計算。
    豎向荷載(恒、活)作用下的內力計算采用分層法;水平荷載(風、地震)下的內力計算采用d值法。
    (3.3)控制截面內力計算、內力組合、抗震組合內力級差調整。
    (3.4)框架梁、柱截面設計及節(jié)點核心區(qū)截面抗震驗算。
    (4)基礎設計。
    (5)樓梯設計。
    (6)計算機分析與設計。
    用pk對手算框架進行建模分析,對比分析手算結果和pk結果;。
    用tat進行結構整體空間分析與設計。
    (7)整理計算書,繪制結構施工圖。
    3、施工組織設計。
    (1)確定施工方案。
    (2)編排施工進度計劃,繪制橫道圖。
    (3)施工現場平面布置。
    五、進度安排及完成時間。
    畢業(yè)實習:3周(第1-3周);包括開題報告、實習報告的完成;。
    建筑設計:3周(第4-8周);其中建筑方案1周、建筑施工圖4周;。
    結構設計:4周(第9-12周);其中結構方案1周、結構施工圖3周;。
    施工組織:1周(第13周);。
    答辯:1周(第16周)。
    油畫專業(yè)開題報告篇十一
    兩年來,我一直承擔商丘學院商學院開設的國際貿易實務流程這門實踐課程,主要針對即將步入社會的國際經濟與貿易專業(yè)畢業(yè)生。我院在20xx年建立了專門的國際貿易實驗室,通過軟件設立了一個仿真的涉外商務和國際貿易平臺。學生通過扮演:進口商、出口商、供應商、進口地銀行、出口地銀行等五個不同角色進行互動式進出口貿易業(yè)務操作,并自動配有完整電子商務網站、海關、船公司、保險公司、稅務局、檢驗檢疫局等部門與各個角色交互。
    通過在實驗室建立仿真的國際貿易環(huán)境,讓學生熟練運用交易磋商的各種技巧,掌握外貿業(yè)務流程和慣例以及體驗國際貿易不同當事人的地位,從而達到理論與實踐相結合的目的。通過實習,使學生熟悉了外貿實務的具體操作流程,增強了感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高了發(fā)現問題、分析問題以及解決問題的能力。
    二、我院國際經濟與貿易專業(yè)實驗課教學改革的方向。
    自20xx年底中國入世以來,廣大企業(yè)對外貿人才的需求越來越大。為了培養(yǎng)出高素質的外貿人才,僅有外貿業(yè)務流程模擬演練是不夠的,我們要牢牢確立能力本位的體驗型教學模式:以學生的實際能力培養(yǎng)為方向,以實踐為中心,使學生體驗外貿崗位的真實工作狀態(tài)和要求,在處理實際業(yè)務的過程中完成知識的系統融合、提升專業(yè)素質和能力。
    關于國際經濟與貿易專業(yè)畢業(yè)生知識和操作技能的提高途徑,大部分企業(yè)較認同的方式有:校內企業(yè)外貿活動仿真、校內外貿流程模擬實訓、校外實習等。據此,我們確立了國際經濟與貿易專業(yè)模擬實驗課程的指導思想:面向企業(yè),立足崗位;優(yōu)化基礎,注重素質;強化應用,突出能力,并在此基礎上構建了技術崗位型人才培養(yǎng)模式[1]。新人才培養(yǎng)模式要求在模擬實驗課程設置、課程內容安排以及教學手段和教學方式上都要以實際工作崗位的需求為導向,力爭變教師主導型為學生主導型,變要我學為我要學,充分調動學生的積極性,使學生既有扎實的理論基礎,又有極強的實踐精神和實踐操作能力,并通過綜合系統的能力訓練,提高其分析問題、解決問題的綜合能力[2]。
    具體來說,除了我們已經在用的外貿業(yè)務流程模擬演練以外,還有如下兩種較為可行的體驗型教學方式:
    (一)推廣診所式的貿易教學。
    診所式教學要求學生創(chuàng)造性地解決問題,同時能對實踐進行批判性的反思。這種教學方法不但能用于法學專業(yè),也可以用于國際經濟與貿易專業(yè)。國際經濟與貿易專業(yè)推廣實施診所式教學的基本方法是:第一,建立國際貿易實驗室,內設業(yè)務辦公區(qū)、樣品陳列間和商務談判室以及保險、報檢、報關等公共服務區(qū)。第二,設立模擬公司,每一模擬公司有4名成員,分別扮演外貿業(yè)務經理、外貿業(yè)務員、外貿單證員、外貿跟單員的角色。兩個不同的模擬公司彼此間互為出口公司和進口公司,建立業(yè)務關系,并依次完成價格條款、包裝條款、保險及裝船條款等外貿商務談判。第三,要求學生以設立模擬公司、模擬商品展銷會的形式,自主設計產品目錄,完成商品的布展、現場推銷和外貿業(yè)務的洽談[3]。
    貿易診所式仿真教學強化了學生在真實外貿背景下的外貿英語口頭表達能力和談判技巧。由于模擬是以小組為單位,通過模擬過程中的相互幫助、相互學習,有利于培養(yǎng)學生的團隊精神。診所式課程教學好比將學生置于駕駛席,而不是乘客席。學生通過多種形式的客戶訪談、客戶咨詢、調解和辯護角色的扮演,學會如何處理案件。
    (二)鼓勵、支持靈活多樣的校外實習。
    模擬是為了實踐服務,但畢竟不同于實踐。因此,為了更好更快地提高學生的實戰(zhàn)能力,我們要直接從實踐中學習。首先,就學校而言,要盡可能地創(chuàng)造條件提升學生的外貿實戰(zhàn)技能。如聘請外貿公司、銀行國際結算部等相關人員來學校舉辦講座;組織學生考察貿易實務部門,熟悉貿易實務的具體環(huán)節(jié),寫出調查報告;邀請已畢業(yè)的國際經濟與貿易專業(yè)學生進行座談,了解國際貿易實踐中的做法、變化[4]。學校和企業(yè)可根據需要,適時地組織學生下到企業(yè)基層實習培訓,學生就可以運用所學知識親身體驗外貿工作實踐,并把工作中發(fā)現的問題帶回學校,這樣就能有的放矢,更能激發(fā)其學習的主動性。
    其次,就學生而言,應鼓勵學生通過親戚朋友或社團組織介紹,建立起與當地外貿公司聯系的橋梁,開展營銷、代銷、中介服務、經紀業(yè)務等創(chuàng)業(yè)活動,讓學生較深入地了解和熟悉進出口外貿業(yè)務的流程,獲得課堂上學不到的感性認識。
    三、小結。
    國際貿易實務模擬實驗課程是國際貿易實務、外貿單證等相關課程在實踐操作方面的延伸,應用性很強。目前我院開設的國際貿易實務流程取得了一定的效果,但還不夠全面,必須牢牢確立能力本位的體驗型教學模式,不斷進行實驗課教學改革,才能達到理論與實踐的融會貫通,滿足企業(yè)對外貿業(yè)務人員知識能力、素質等方面的要求。
    油畫專業(yè)開題報告篇十二
    兄弟廚房誕生于1998年經過10余年的拼搏與發(fā)展,終于在20xx年注冊為兄弟廚房餐飲管理有限公司,現已成為了株洲本土知名的餐飲企業(yè),同時被業(yè)界譽為國內最具發(fā)展?jié)摿Φ牟惋嬤B鎖公司,從20xx年開始,兄弟廚房餐飲管理有限公司將進入高速發(fā)展期,兄弟廚房通過15年的誠信經營,現已成為最具發(fā)展?jié)摿Φ牟惋嬤B鎖公司。公司以人才為中心,著力打造以濃郁的家文化為特色的餐飲管理企業(yè)。
    畢業(yè)設計的主要內容概要:
    一、兄弟廚房餐飲管理有限公司簡介。
    1.1公司概況。
    1.2公司組織結構。
    1.3公司人力資源現狀分析。
    二、兄弟廚房餐飲管理有限公司人員招聘存在的問題。
    2.1招聘缺乏規(guī)劃,對崗位分析沒有全面認識。
    2.2招聘工作組織安排不合理,缺乏科學規(guī)范的實施過程。
    2.3招聘渠道單一,效果難以保證。
    2.4招聘沒有建立合理有效的人才儲備。
    三、兄弟廚房餐飲管理有限公司人員招聘方案設計。
    3.1確定招聘需求。
    3.2制定招聘計劃。
    四、兄弟廚房餐飲管理有限公司人員招聘費用項目。
    五、兄弟廚房餐飲管理有限公司人員招聘評估。
    實施計劃(設計工作的主要階段、進度和完成時間等):
    主要階段:課題申報和審題、任務下達階段。
    11月1號―11月5號開題與選題階段。
    11月5號―11月20號設計實施階段。
    12月1-12月4號評閱和答辯階段。
    審核意見:
    指導教師(簽名):
    油畫專業(yè)開題報告篇十三
    選題依據和背景情況:
    貝多芬,音樂史上最重要的人物之一。他與海頓、莫扎特被世人稱作維也納古典樂派的代表人物。我們在研究和指揮他的作品的過程中會不斷發(fā)現其創(chuàng)作風格上的獨特性與創(chuàng)造性。貝多芬不拘泥于形式,大膽創(chuàng)新,在將古典樂派推向高峰的同時又開浪漫樂派之先河。作為音樂專業(yè)的學生,幾乎所有人都會學習他的作品。他的九部交響樂均被看作音樂史上的巨作。但是,人們往往較多的關注于他的第三、第五、第六、第七交響曲和第九交響曲,認為這些作品是他的浪漫主義創(chuàng)作手法的代表;而其他幾部交響曲則是其向古典的回歸,人們所給予的關注較少。然而,正如同這九部交響曲的序號排列一樣,在音樂上,它們是一脈相承的,是逐漸發(fā)展的。我們不能僅僅關注其中的幾部。
    貝多芬的《第四交響曲》創(chuàng)作于182017年。這部夾在《英雄》和《命運》之間的交響曲,被羅伯特舒曼形容為:"兩座北歐大神之間的溫柔希臘少女"。法國作家羅曼羅蘭稱此作品"保存了他(貝多芬)人生中最明朗日子之芬芳"。
    對于指揮來說,準確地把握作品的音樂特點非常重要。因此,我們對作品的研究永不可止步。
    課題研究目的:
    通過理論、思想與譜面相結合,更好地闡述貝多芬第四交響曲,以更好地指揮這部作品。
    理論意義和實際應用:
    通過對貝多芬生平的研究,分析他的性格特點,以及對他的作品產生的影響。通過對第四交響曲的分析,讓人們更多的認識到它的重要性,并幫助學生們更好的理解并指揮這部作品,使其聽起來不僅僅是音符而更是音樂。
    油畫專業(yè)開題報告篇十四
    鋼筋混凝土橋梁已經成為當今橋梁的發(fā)展趨勢,因為混凝土取材廣泛、價格低廉、抗壓強度高、可澆筑成各種形狀并且耐火性好、不易風化、養(yǎng)護費用低。但在橋梁建造過程中,混凝土開裂是常發(fā)病和多發(fā)病,經常困擾著橋梁工程技術人員。由于混凝土材料性質為脆性,而鋼筋的材料性質卻是韌性,當二者在—起工作時,兩者之間的彈性模量相差較大,而且兩者的強度相差也較大,因此當兩種材料在—起共同發(fā)揮作用時,要使鋼筋能夠承受較多的力,混凝土勢必開裂,因此橋梁梁體開裂是較為普遍的現象。而這一病害成為當今鋼筋混凝土橋梁發(fā)展的一大阻礙,許多工程技術人員都集中精力克服這一難題。
    最近幾年來,隨著高速公路建設的不斷深入,如何保證工程質量對公路橋梁的混凝土性能提出了更高的要求。由于混凝土施工本身變形和約束等一系列問題使混凝土裂縫成了公路橋梁工程中最常見的工程病害?;炷廉a生裂縫的原因大致可分為:混凝土配料選用不合適引起的裂縫、設計和施工不合理產生的裂縫、自然環(huán)境變化產生的裂縫、使用荷載引起的裂縫。
    當今國內外對混凝土產生裂縫的預防措施一般有:施工預防措施、混凝土表面養(yǎng)護措施、施工工藝措施等。修補混凝土裂縫的方法有表面封閉修補法、鑿深槽嵌補法、表面噴獎法、打箍加固封閉法、粘貼鋼板法、注入法粘貼鋼板法等。
    1.資料調查、收集。
    3.梁體裂縫產生原因及危害。
    4.分析病害機理。
    5.對裂縫防治的措施。
    1.學習和掌握有關橋梁裂縫的一些防治措施。
    2.掌握橋梁施工中容易引起裂縫的原因。
    3.明白和掌握橋梁裂縫的修補方法。
    4.具有自己獨立完成畢業(yè)設計的能力。
    第1至2周收集資料、開題報告、外文資料翻譯。
    第3至6周橋梁裂縫產生原因及危害。
    第7至8周分析機理。
    第9至10周防治措施。
    第11至12周畢業(yè)設計的整理、論文答辯。
    油畫專業(yè)開題報告篇十五
    7.2.1加大項目前期工作力度和深度133。
    7.3.2充分培育高速鐵路運輸市場135。
    7.3.5建立國家地方財政補償機制138。
    8.1結論142。
    六、本文研究進展(略)。
    七、目前已經閱讀的主要文獻。
    [1]艾里克.拉斯縷森,博萍與信息-博棄論概論[m].北京:北京大學出版社,.3.
    [3]白樹強,全球競爭論[m]北京中國社會科學出版社.
    [4]白云峰.{速鐵路對區(qū)域社會經濟發(fā)展影響研究-以京津城際鐵路為例[d].北京:北京交通大學,.
    [5]包昌火,謝新洲.競爭戰(zhàn)略與競爭優(yōu)勢[m]北京.華夏出版社,:74.
    [6]北京一上海高速鐵路運輸需求量頂測研究報告.北京:鐵道部科學研究院,2000.
    [9]陳牛生.我國鐵路貨運價格改革初探[j].綜合運輸,2005(11):1-20.
    油畫專業(yè)開題報告篇十六
    課題研究意義:
    物流作為一種先進的組織方式和管理理念,在全球范圍內,已經被認為是降低物資消耗,提高勞動效率的“第三利潤源泉流”.通過對物流的發(fā)展規(guī)劃研究,對降低流通成本,提高收入有重要意義。
    本文研究的內容:本畢業(yè)論文以烏魯木齊市物流狀況出發(fā),對物流的利弊進行闡述,從專業(yè)的知識角度,著重研究,并對其提出自己的觀點。
    主要包括:
    1、烏魯木齊市物流概述:描述本市物流的背景,概述其發(fā)展現狀以及特征。
    3、烏魯木齊市物流現狀和存在問題。與國內較發(fā)達地區(qū)相比,烏魯木齊相當數量的物流企業(yè)沒有現代物流的觀念,對物流業(yè)的認識還僅僅局限在運輸、倉儲、搬運等范疇大部分企業(yè)都未使用高新物流技術,未能按照現代物流理念對內部資源進行整合和重組。烏魯木齊的總體物流成本和全國較發(fā)達地區(qū)相比較高。
    4、烏魯木齊物流發(fā)展的建議及對策。通過高度重視,加快發(fā)展,規(guī)范市場競爭環(huán)境,加強綜合物流規(guī)劃與基礎設施建設,繼續(xù)大力發(fā)展交通事業(yè),統籌規(guī)劃,協調發(fā)展物流。
    課題進度計劃:
    20xx年5月21日---5月23日:在指導教師指導下選擇題目,初步確定論文寫作方向。
    20xx年5月24日---20xx年6月1日:確定論文題目和研究方案;撰寫開題報告。
    20xx年6月15日---6月30日:撰寫論文初稿。
    參考文獻:
    1、《管理學》第七版,斯蒂芬?p?羅賓斯。
    3、《管理運籌學(第2版)》,韓伯棠主編,高教版。
    4、赫希曼,《經濟發(fā)展戰(zhàn)略》,北京:經濟科學出版社,1991。
    5、馮之浚,《區(qū)域經濟發(fā)展戰(zhàn)略研究》,北京:經濟科學出版社,2002。
    7、徐文靜,《物流戰(zhàn)略規(guī)劃與模式》,北京:機械工業(yè)出版社,2002區(qū)域物流發(fā)展規(guī)劃研究.
    8、《應用統計學(第二版)》,作者:耿修林,謝兆茹編著,出版社:科學出版社。
    10、《管理信息系統(第5版)》,作者:薛華成主編,出版社:清華大學出版社。
    油畫專業(yè)開題報告篇十七
    1、本課題的研究目的和意義。
    主要研究萊州市草藝品出口貿易的優(yōu)勢,及其所在地人文地理優(yōu)勢,還有生產加工的過程介紹和改進建議,并對其進一步發(fā)展前景觀望,提出一些建議和發(fā)展方向研究。
    2、本課題的主要研究內容(提綱)。
    1.介紹萊州市的人文地理環(huán)境。
    2.介紹草編藝術品的歷史及文化底蘊。
    3.對其加工材料的來源做研究。
    4.對其市場生存能力做研究介紹。
    5.草編藝術品的生產加工過程。
    6.舉例研究齊生產成本和利潤。
    7.對其銷售和出口競爭力進行對比分析。
    8.分析與其他草藝品出口地(國)的產品對比。
    9.對其銷售.加工流程做分析研究。
    10.通過分析研究找出其生產銷售的問題。
    11.對生產和銷售提出改進意見。
    12.對草編藝術品的發(fā)展前景展望。
    3、文獻綜述(國內外研究情況及其發(fā)展)。
    1.根據國內的一系列研究情況綜合。
    我國加入wto后,中國外貿企業(yè)已經在一個全新的開放的環(huán)境中發(fā)展對外貿易。我國加入世貿組織,遵守世貿組織規(guī)則。并按照其宗旨和基本原則進行經濟改革和發(fā)展對外貿易。履行談判中承諾的市場開放的義務,將為各國、各地區(qū)的貿易伙伴提供更好、更穩(wěn)定的市場準入機會。對外開放的投資領域將進一步擴大,外商投資企業(yè)將逐步享受國民待遇,投資環(huán)境將更為寬松、透明、穩(wěn)定。這毫無疑問將為國外的投資者帶來更多的收益,同時也會對國內經濟產生重大影響,特別是對我國外貿企業(yè)的發(fā)展有著兩面效應,后一點是我們尤其要引起注意的地方。
    從中國加入wto以后,不同的行業(yè)所受的影響各不相同,就中國外貿企業(yè)而言,“入世”既帶來了機遇又帶來了挑戰(zhàn),無論是機遇還是挑戰(zhàn),都和中國法律環(huán)境進一步改善有關。中國自1979年五屆全國人大會議頒布第一部調整外國投資的法律——《中外合資經營企業(yè)法》至中美達成關于中國加入世貿組織雙邊協議用了整整時間。到法律框架已經日漸成熟,總的來看,中國外資法已經與國際慣例接軌,朝更開放自由的方向轉變或轉型時期,中國的外資法的重大變革對中國的外貿企業(yè)也有一定的優(yōu)勢可占。
    理論上講外貿企業(yè)應具有進出口功能,但由于某一時期中國特定的環(huán)境因素,假如人民幣無法完全自由兌換,政府的政策導向等,使得出口功能對中國外貿企業(yè)顯得更為重要,由于大部分外貿企業(yè)無法自己生產產品出口,它們必須尋找中國在國際市場上有競爭力的產品,并組織出口。出口產業(yè)競爭力屬于國際競爭力范疇,國際競爭力是一個國家在世界市場經濟競爭的環(huán)境和條件下,與世界整體中各國的競爭比較,所能創(chuàng)造增加值和國民財富的持續(xù)增長和發(fā)展的系統能力水平。
    按照邁克爾(e波特的產業(yè)競爭理論,一國的特定產業(yè)是否具有國際競爭力,取決于要素條件、需求條件、相關和輔助產業(yè)的狀況、機遇和政府行為等6個因素。參考產業(yè)國際競爭力的6個因素,我們根據海關統計數據,采用貿易競爭指數評價指標,對中國出口產業(yè)的國際競爭力進行篩選評價。貿易競爭指數=xi-mi/xi+mi,其中mi、xi為某i產品的進出口額)。此指標主要反映一國(地區(qū))在國際市場上的某i產品的競爭優(yōu)勢;其數值越大,競爭優(yōu)勢越明顯。
    統計分析表明:目前,中國最具出口競爭力的外貿企業(yè)類型依然是勞動資源密集型產品。所不同的是,我們將紡織品與資源性產品分開,得出基本相同的結果,存在的差異是,紡織品的競爭力要遠高于其它產品,也高于資源性產品,但其競爭力呈下降趨勢,這一點與國內的分析結果一致。從總體上講,目前中國的化工品及有關產品、機械及運輸設備產品的貿易競爭力還尚無巨大優(yōu)勢可言,但必須看到,機械及運輸設備產品的貿易競爭優(yōu)勢要高于化工品及有關產品,而且機械及運輸設備產品的'實際競爭力可能要高于其貿易競爭指數所反映的狀況。因為在這些產品的出口額中,三資企業(yè),特別是跨國公司的產品占了相當的比重,這些企業(yè)作為中國機電等資本、技術密集型出口產品的生力軍,一方面極大的提高了這些產品的貿易競爭力,另一方面又造成了這些產品生產設備及零部件對國際市場的高度依賴,相關進口額高居不下。
    綜上所述,我們可以得出這樣一個結論:中國目前具有國際貿易競爭力的產業(yè)依然是勞動資源密集型的產業(yè),但其比較優(yōu)勢在逐年下降;機電產品的國際貿易競爭力還不具有比較優(yōu)勢,但其競爭力在逐年上升。在今后一段時期中,中國外貿企業(yè)的出口產品的選擇空間,很可能被繼續(xù)局限在勞動資源密集型的產業(yè)。
    2.國外的外貿政策及其企業(yè)的發(fā)展:(以歐洲國家為例)。
    歐洲大部分國家對外貿易采取全方位開放的自由貿易和反對貿易保護主義政策,商品的進出口基本上是自由流通,元配額限制。但是,部分國家為了保護其自身的利益,在自由化貿易中也有些規(guī)定和限制,如:對農產品(肉類、牛奶及其制品、新鮮蔬菜、水果、花卉等)采取限制進口和生產補貼。特別是西歐國家對待不同國別執(zhí)行沒有區(qū)別的關稅政策,為了鼓勵進出口貿易的發(fā)展,有些采取低關稅的稅率政策。關稅稅率總水平很低,平均為5%左右,其全部互免工業(yè)產品的關稅,征收關稅的其他商品全部享受最優(yōu)惠的低關稅。
    歐洲是一個經濟高度發(fā)達的區(qū)域,也是世界金融重要中心,經濟發(fā)展穩(wěn)定,資金雄厚,政局穩(wěn)定,這些因素使他們成了一個較好的投資市場,同時也是一個重要的資本輸出區(qū)域。
    洲的許多外貿企業(yè)有較強的法制觀念,在貿易和投資方面,十分慎重,不輕易簽訂合同,一旦簽了合同,則視簽了約的合同為法律,不會隨意修改,并能很好地執(zhí)行合同。他們的外貿企業(yè)在與其他國家的企業(yè)做貿易時,首先做好充足的資信調查,以免上當;其次他們嚴把質量關,對產品質量要求嚴謹,一定會選擇信譽好的企業(yè);第三如果發(fā)生一些糾紛,他們則會嚴格按照合同及相關的國際法等解決糾紛。