大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選(優(yōu)秀22篇)

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    總結(jié)不僅是對(duì)過去的總結(jié),更是對(duì)未來的規(guī)劃和決策的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)時(shí),要注意語言簡練、準(zhǔn)確,避免冗長的敘述和復(fù)雜的詞匯。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,通過閱讀它們,你可以了解如何撰寫出更好的總結(jié)。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇一
    開展英語社團(tuán)活動(dòng),可以為學(xué)生們提供廣闊自由的發(fā)展個(gè)性,體現(xiàn)自我價(jià)值的空間,培養(yǎng)學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,提高英語能力。下面是本站小編整理。
    時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間舊歷新年的鐘聲已然敲響。似水流年,回眸20xx年度,有收獲,有失去,有進(jìn)步,有不足,有喜悅,也有悲傷。是時(shí)候整理這過去的一年,記錄下這些,謹(jǐn)作為自己獻(xiàn)給新年的禮物。在這里談?wù)勗谟⒄Z協(xié)會(huì)里的工作。
    抑或可以說是偶然,讓我有幸擔(dān)任英協(xié)副會(huì)長一職。英語協(xié)會(huì)是學(xué)院里算得上是比較活躍的集體,不管是在協(xié)會(huì)工作上,還是協(xié)會(huì)成員的交流協(xié)作上。經(jīng)過學(xué)期伊始的分部門工作,對(duì)于每次的策劃工作,各部門負(fù)責(zé)同學(xué)都能各司其職,從而保證了活動(dòng)的順利開展。
    在上一年度里,我們協(xié)會(huì)舉辦了“dialogue·心連心訪談”、“英語風(fēng)采大賽”、“四級(jí)考前宣講”等活動(dòng)。這些面向全揚(yáng)子津校區(qū)同學(xué)展開的活動(dòng)都充分展示了英語協(xié)會(huì),乃至整個(gè)機(jī)械學(xué)院的風(fēng)貌。談?wù)勅ツ曜詈笠淮屋^為大型的活動(dòng)——四級(jí)考前宣講。這是我本人負(fù)責(zé)策劃和舉辦的。宣講的目的在于為大一新生指點(diǎn)迷津,以助他們四級(jí)考試一臂之力。同時(shí),活動(dòng)得到了我的英語老師的大力支持和鼓勵(lì)。活動(dòng)的順利舉辦于我自己而言,是一次歷練;于整個(gè)英語協(xié)會(huì),更是一次宣傳。向更多的人宣傳我們協(xié)會(huì)的宗旨“創(chuàng)新,自由,合作,提高”。
    我很幸運(yùn)能有這樣的一個(gè)集體,有愛,溫暖,讓我有一份強(qiáng)烈的歸屬感。我自豪,我是英協(xié)的一員。就拿上次和水利學(xué)院的義賣活動(dòng)來說,袁會(huì)長讓我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大一的學(xué)弟們?cè)谀蠌V場配合水利負(fù)責(zé)人開展活動(dòng)。由于各種原因,我們?cè)诤L(fēng)中站了2個(gè)多小時(shí)也沒有領(lǐng)到任務(wù)。最終,大一的孩子們和我?guī)缀醵际堑鹊桨逊纸o我們的所有物品售罄才顧得上午餐,那是已是下午接近兩點(diǎn)。很感動(dòng)大一的孩子們對(duì)我們協(xié)會(huì)工作的支持,也很敬佩他們對(duì)自己工作的執(zhí)著態(tài)度。雖說在職位上,我叫他們資深,但他們平時(shí)都能和我保持很融洽的關(guān)系。我也盡我所能地幫助他們,已是出于職責(zé),更多的還是真心地想為他們做些什么。幫助別人就是幫助我自己。這也是在英語協(xié)會(huì)從理事到副會(huì)長這一年多來所啟示我的。
    總結(jié)這年度我們協(xié)會(huì)的工作,我會(huì)用“成長”和“成熟”這兩個(gè)詞。成長是相對(duì)于20xx年,在前任后會(huì)長的帶領(lǐng)下的英語協(xié)會(huì)。我們從起先的不自信到把活動(dòng)辦得有聲有色。這是一種突破,一種飛躍,更是一種克服種種障礙走向成熟的一個(gè)過程。
    在接下來的一年中,我們需要做的是把我們協(xié)會(huì)辦得更好。對(duì)于我自己,作為副會(huì)長,要更多的參與到協(xié)會(huì)活動(dòng)中。對(duì)于整個(gè)協(xié)會(huì),我們擬推出dialogue系列訪談活動(dòng),讓大家能更多地了解,接近校園里的學(xué)習(xí),生活達(dá)人。本著自由說英語的原則,讓大家多聽,多說,多多提高。
    這是我們英語協(xié)會(huì)的宗旨,也是我個(gè)人對(duì)新的一年協(xié)會(huì)工作的期望。
    英語社團(tuán)結(jié)合自身實(shí)際,積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗,為學(xué)生拓展課外知識(shí),開展口語活動(dòng)。按照要求,我們參加了英語社團(tuán)活動(dòng)。
    自開學(xué)以來,參加英語社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動(dòng)和英語教學(xué)水平的展示。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺(tái)說英語。英語社團(tuán)活動(dòng)我們會(huì)辦的更好。以下是我社團(tuán)工作的小結(jié),不足的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
    社團(tuán)活動(dòng)是為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識(shí)和。
    作文。
    競賽。鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機(jī)會(huì),各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學(xué)生們心中英語口語最好的同學(xué),來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識(shí)。
    此次英語社團(tuán)活動(dòng)充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實(shí)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性,體現(xiàn)自我價(jià)值的空間,從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,提高了英語能力。
    從4月21日下午5點(diǎn)開始,各部成員全部到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場,通力合作,積極準(zhǔn)備活動(dòng)開始前的正式工作。各部門各盡其職,使活動(dòng)現(xiàn)場秩序有條不紊,使得英語角順利進(jìn)行,過路的同學(xué)們看到這一盛況,陸續(xù)被吸引來。伴隨著美妙的音樂,現(xiàn)場已是人山人海,熱烈非凡。
    每晚6點(diǎn)30分活動(dòng)都準(zhǔn)時(shí)開始。主持人用其曼妙的嗓音為大家隆重推出英語角,以“北京奧運(yùn)”“旅游文化”為主題的三次大型英語角活動(dòng),在同學(xué)們的熱烈期盼下,拉開帷幕。本次大型活動(dòng)分為以下幾個(gè)主要環(huán)節(jié):同學(xué)們踴躍發(fā)言的freetalk(自由發(fā)言),外教富有哲理寓意深刻的speech(演講),豐富多彩的互動(dòng)節(jié)目,包括奧運(yùn)知識(shí)及文化知識(shí)的問答,還有精彩紛呈的游戲環(huán)節(jié),以及外教的才藝展示,最后是同學(xué)們發(fā)表對(duì)奧運(yùn)及文化的獻(xiàn)詞。
    一開場激情洋溢的freetalk將本次活動(dòng)推向第一個(gè)高潮,同學(xué)們先是進(jìn)行激烈的自由討論,之后由代表發(fā)言,掌聲經(jīng)久不息。就在此時(shí),評(píng)估專家從此經(jīng)過,也被同學(xué)們的熱烈場面所吸引,不禁停下腳步,駐足觀看,并欣賞了英語角活動(dòng)的展板,有的頻頻點(diǎn)頭,有的露出了會(huì)心的微笑,有的相互交流,被我院同學(xué)的英語學(xué)習(xí)熱情所感動(dòng)。
    在人們的目光中,主持人的嗓音如同環(huán)佩輕擊鈴鐺響起,大家安靜下來,美麗的外教shannon開始了她的激情演講。聲情并茂,情真意切,當(dāng)場的所有觀眾都被深深吸引住了。隨著一聲“thankyou”,雷鳴般的掌聲再度響起。
    互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,有一對(duì)一的你問我答形式,還有與外教的互動(dòng)游戲。在奧運(yùn)和文化知識(shí)問答中,外教思維活躍,帶動(dòng)活動(dòng)氣氛,高潮不斷,協(xié)會(huì)將事先準(zhǔn)備好的精心挑選的小禮品一一贈(zèng)送給活動(dòng)的積極參與者,場面熱烈而有序。
    春風(fēng)徐徐吹來,也吹來了漂亮的女外教jessica美妙的歌聲。她自彈自唱,那歌聲仿佛天鵝的聲音一般婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)動(dòng)聽,讓人感覺它像是從一開始就沉睡在人的靈魂深處的,而只是等著這一天的到來,等著jessica甜美的嗓音輕輕地喚醒它良久,歌曲結(jié)束時(shí),活動(dòng)現(xiàn)場一片安靜,所有人都陶醉在她那動(dòng)聽的歌聲當(dāng)中。
    之后,同學(xué)們對(duì)英文歌曲還意猶未盡,于是由協(xié)會(huì)精心排練的奧運(yùn)歌曲再度出場,伴隨著激情與夢(mèng)想,宏亮的嗓音響徹天空,表達(dá)了全體師院人對(duì)奧運(yùn)的祝福與期待,再次掀起活動(dòng)的高潮。
    花開花謝總有時(shí),活動(dòng)在一片歡呼聲中漸漸接近尾聲。在最后關(guān)于活動(dòng)主題“北京奧運(yùn)”及“旅游文化”的總結(jié)獻(xiàn)詞環(huán)節(jié),同學(xué)們既對(duì)上述活動(dòng)進(jìn)行了全方面的概括,又對(duì)其進(jìn)行了廣面的拓展,外教與同學(xué)們共同駐立在同一片藍(lán)天下,享受著這次活動(dòng)帶來的身心與靈魂的洗禮,然而,離別的鐘聲在這一溫馨的時(shí)刻最終敲響。
    雖然活動(dòng)三天的天氣有些涼意,但這種心與心交流的方式,使周圍充滿了無限的溫暖,而同學(xué)們依然久久不愿離去。
    本次大型英語角活動(dòng)以“北京奧運(yùn)”“旅游文化”為主題,以寓教于樂的宗旨貫穿其始末,內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,同學(xué)們不僅在知識(shí)上增加了儲(chǔ)備,擴(kuò)大了詞匯量,拓展了視野,從而加深了學(xué)習(xí)英語的熱情,從精神上放松了心情,了解了異域文化,仿佛身臨其境,心靈跟隨去旅行。在奧運(yùn)會(huì)即將到來之際,普及了眾多奧運(yùn)知識(shí),了解了多方面的奧運(yùn)趣聞。大家在同一片藍(lán)天下,暢所欲言,真正達(dá)到了心靈間的溝通。
    乘著知識(shí)的翅膀,我們?cè)陲w翔;。
    駕著心靈的希冀,我們?cè)诔砷L。
    相信在以后的日子里,我們會(huì)再接再厲,更上一層樓!
    秉承著“dolove,dospeak”的。
    口號(hào)。
    我們英語協(xié)會(huì)會(huì)在今后的發(fā)展道路中繼續(xù)拓展思路服務(wù)同學(xué)以更加豐富多彩的活動(dòng)形式及更加深刻的活動(dòng)內(nèi)容來回饋各位老師同學(xué)的支持!
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇二
    二、教學(xué)目標(biāo)。
    1、激發(fā)學(xué)生愛美、尋美、創(chuàng)美的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛美術(shù)的情感。
    2、嘗試版畫和國畫課程通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來,體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。
    3、鼓勵(lì)學(xué)生通過多種途徑嘗試了解本學(xué)期的課程自由地表現(xiàn)所見所聞、所感所想,并能進(jìn)行簡單組合和裝飾,體驗(yàn)造型活動(dòng)和設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣。
    4、鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活、欣賞美,大膽表達(dá)自己的感受。
    三、社團(tuán)成員。
    全校28位成員。
    四、活動(dòng)時(shí)間安排。
    星期四下午。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)。
    美術(shù)室。
    六、指導(dǎo)教師。
    七、教學(xué)制度。
    紀(jì)律管理。
    1、準(zhǔn)時(shí)參加社團(tuán)組織的活動(dòng),不遲到、早退。
    2、活動(dòng)期間不能私自離開美術(shù)室。
    3、美術(shù)室內(nèi)不得打鬧。
    4、嚴(yán)禁帶吃的東西進(jìn)入美術(shù)室。
    5、每次活動(dòng)開始,社長負(fù)責(zé)清點(diǎn)社團(tuán)成員人數(shù)。如有缺席,須及時(shí)向老師匯報(bào)。
    6、社團(tuán)成員不能私自進(jìn)入美術(shù)室,不經(jīng)社長及老師允許不能帶非本社團(tuán)成員入內(nèi)。
    7、如有事不能來的同學(xué),需提前一天向老師請(qǐng)假(朱老師、張老師)。
    物品管理。
    1、愛護(hù)美術(shù)室內(nèi)所有物品,若有損壞,落實(shí)到個(gè)人,由損壞者賠償;若不知具體損壞物品成員,則由集體賠償。
    2、社團(tuán)內(nèi)的書籍不能帶出美術(shù)室。
    衛(wèi)生管理。
    1、美術(shù)室要保持衛(wèi)生干凈,物品擺放整齊。
    2、每次社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行打掃衛(wèi)生,按值日表進(jìn)行。
    1、活動(dòng)結(jié)束后,由值日組長負(fù)責(zé)鎖門。
    2、社團(tuán)社長、副社長要齊心協(xié)力組織好社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    3、社團(tuán)所有成員都有為本社團(tuán)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的責(zé)任和義務(wù)。
    4、每月對(duì)社長、副社長的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)社團(tuán)管理提出個(gè)人意見。
    八、課程安排。
    通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),本學(xué)期的課程主要分為版畫和國畫。使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的繪畫水*及創(chuàng)造能力。
    九、具體工作措施。
    1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,精心備課,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
    2、做好組織工作。
    組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng),并且要點(diǎn)名,要選出有能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團(tuán)活動(dòng)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
    3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
    根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
    4、訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦美術(shù)作品展示,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
    十、活動(dòng)安排。
    周次起訖時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教時(shí)備注。
    2—。
    組織準(zhǔn)備工作。
    2—。
    3—。
    《傳承經(jīng)典》。
    國畫課。
    1、工具準(zhǔn)備、握筆練習(xí)。
    4—。
    2、一筆墨畫法。
    5—。
    3、學(xué)習(xí)其他技法。
    6—。
    4、水墨色彩。
    7—。
    《印象版畫》。
    版畫課。
    1、工具準(zhǔn)備、握刀練習(xí)。
    8—。
    2、水印版畫1。
    9—。
    3、水印版畫2。
    10。
    4、作品展示。
    11—。
    《傳承經(jīng)典》。
    國畫課。
    1、水墨1。
    12—。
    2、水墨2。
    13—。
    3、水墨3。
    14—。
    4、水墨4。
    15—。
    《印象版畫》。
    版畫課。
    1、版畫1。
    16。
    2、版畫2。
    17。
    3、版畫3。
    18。
    4.版畫4。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇三
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我院校園文化建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生的心理健康教育工作,普及大學(xué)生心理健康知識(shí),在全院范圍內(nèi)營造積極、和諧的心理文化氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生更好地體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣、對(duì)親人朋友等心存感恩,幫助廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊,提高個(gè)人幸福感,塑造完美人格,心理中心主辦、心理發(fā)展促進(jìn)會(huì)承辦了我院第x屆大學(xué)生心理文化節(jié)。
    本次心理文化節(jié)從20xx年5月中下旬進(jìn)行至6月中旬,長達(dá)一個(gè)月。開展了豐富多彩的以“體驗(yàn)感恩幸?!睘橹黝},以院級(jí)、系級(jí)心理健康教育活動(dòng)系列為主線,以心理健康知識(shí)培訓(xùn)、講座、團(tuán)體訓(xùn)練與素質(zhì)拓展、集體簽名、心理咨詢戶外行等為主要內(nèi)容的系列活動(dòng)。形成了在學(xué)院內(nèi)由點(diǎn)及線、有線成面的全范圍普及心理知識(shí)、人人參與的良好局面。
    經(jīng)過心理中心制定了詳細(xì)的方案與計(jì)劃,每項(xiàng)活動(dòng)事前均經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備。心理發(fā)展促進(jìn)會(huì)承擔(dān)了每次活動(dòng)的組織與宣傳工作,院團(tuán)委給予了正確的指導(dǎo),各系團(tuán)委組織了系心理輔導(dǎo)員、班長、心理委員、宿舍心理聯(lián)絡(luò)員等參加了其中的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),更少不了全院學(xué)生的積極參與。
    為了擴(kuò)大心理文化節(jié)的影響,20xx年5月22日上午9:00,我院“第x屆大學(xué)生心理文化節(jié)”在主教學(xué)樓xx階梯教室舉行了隆重的開幕式。李直出席開幕式并致辭。人事處、學(xué)生工作處、各系心理輔導(dǎo)站等部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員,各系學(xué)生心理社團(tuán)干部、各班班長和心理委員、心理發(fā)展促進(jìn)會(huì)成員等近200人參加了開幕式。開幕式由心理健康與咨詢中心高翔老師主持。
    心理健康教育與咨詢中心的主任xx老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了“心理輔導(dǎo)原理與技能”為主題的心理健康知識(shí)培訓(xùn),闡明了心理干部的任務(wù)與應(yīng)具有的素質(zhì)、責(zé)任,更好地了解周邊學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),積極尋找各種途徑為其排解心理困惑。
    此次活動(dòng)充分表達(dá)了我們協(xié)會(huì)“關(guān)愛大學(xué)生心理健康促進(jìn)心理發(fā)展”的活動(dòng)理念、以服務(wù)大學(xué)生為宗旨。
    5月25日下午,在南區(qū)4棟宿舍前的校道上進(jìn)行了““5.25”,我愛我健康心理快樂人生幸福生活”為主題的集體簽名活動(dòng)。同學(xué)們熱情高漲,在我們還沒有做好完全的準(zhǔn)備時(shí),他們已有一大群人在守候著了。場面甚是熱鬧!一個(gè)小時(shí)后,13米長的橫幅滿滿都是同學(xué)們各具特色的簽名。我們看到路人就上前去說明我們舉辦這一次簽名活動(dòng)的主題與意義。在我協(xié)會(huì)干的耐心講解與誠心邀請(qǐng)下,同學(xué)們都面帶笑容、鄭重地寫上自己名字。
    當(dāng)天下午也邀請(qǐng)到專業(yè)的心理老師過來進(jìn)行了現(xiàn)場心理咨詢活動(dòng),為我們大學(xué)生解開心理疑惑、緩解心理壓力、重現(xiàn)陽光般的笑臉。
    5月29日上午9:00-11:00,在主階xx舉辦了“幸福在身邊”的主題講座,邀請(qǐng)到心理中心的xx老師為同學(xué)們主講,從一個(gè)全新的角度闡釋了幸福的概念。整場講座給人耳目一新的感覺,同學(xué)們享受到的是一場視覺和聽覺上的盛宴、心靈的激蕩與回味,取得了圓滿結(jié)束。此次講座為大學(xué)生解除一些不必要的困惑和煩惱,讓部分學(xué)生重新認(rèn)識(shí)幸福、擁抱幸福。
    5月19日至6月3日,在全院范圍內(nèi)進(jìn)行了“團(tuán)結(jié)友愛,幸福校園”心理主題手抄報(bào)比賽和“幸福在身邊”相片征集比賽。這兩項(xiàng)比賽得到團(tuán)委的指導(dǎo)、心理咨詢中心的引導(dǎo)、各系心理輔導(dǎo)站的大力支持、全院學(xué)生的踴躍參與,取得了滿意的效果。第二屆屆手抄報(bào)比賽收到的參賽作品數(shù)量之多、經(jīng)過公平公正評(píng)選出的作品質(zhì)量之好為以后舉辦手抄報(bào)比賽準(zhǔn)備了更好的經(jīng)驗(yàn)。通過此次手抄報(bào)比賽,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的熱愛,利用心理知識(shí)更好地與別人交流。
    “幸福在身邊”相片征集比賽旨在給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)、學(xué)會(huì)用心去看待周圍的一切、善于發(fā)覺與捕捉震撼心靈的瞬間、培養(yǎng)與發(fā)展心靈之美。
    6月2日下午在主教學(xué)樓廣場進(jìn)行了一次歡樂的心理主題游園活動(dòng),為全校同學(xué)準(zhǔn)備了一頓豐盛的游戲大餐。別出心裁、妙趣橫生的游戲吸引了很多同學(xué)前來參加。這次心理主題游園活動(dòng),不但使參與組織的心協(xié)干部尤其是新干們得到了組織能力的鍛煉與提高,也給參加游園的同學(xué)們帶來了一次快樂的心靈之旅。在歡樂的游園現(xiàn)場,同學(xué)們積極投入地參與各項(xiàng)活動(dòng),留下了快樂的印記。
    6月12日上午9:00到中午12:00在體育館進(jìn)行了三個(gè)小時(shí),參與的成員有五十多位學(xué)生,他們來自學(xué)院的各系各班的心理委員、系心理輔導(dǎo)員、心協(xié)成員。關(guān)冬梅老師為本次培訓(xùn)的主持者。同學(xué)們收獲了:快樂、友誼、團(tuán)結(jié)、智慧、勇氣......得到了心靈的綻放!
    從他們燦爛的笑容可知,我們協(xié)助心理中心舉辦的這次活動(dòng)效果顯著。
    20xx年6月13日晚上7:30—10:30在學(xué)院主階xx舉行了第x屆大學(xué)生心理文化節(jié)閉幕式。邀請(qǐng)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席,xx主任對(duì)我院這此大學(xué)生心理文化節(jié)做了重要講話,總結(jié)了取得的成績,并對(duì)以后舉辦心理文化節(jié)充滿信心,展望美好未來。
    播放了一部發(fā)人深思的心理主題電影后,歷時(shí)一個(gè)月的首屆大學(xué)生心理文化節(jié)落下了帷幕。
    在院團(tuán)委社團(tuán)文化節(jié)里我們協(xié)會(huì)舉辦的這一次心理文化節(jié)中,會(huì)員會(huì)干都積極投入,把在例會(huì)上分配到的事情認(rèn)真做好。因?yàn)榛顒?dòng)較多,很大程度上影響到吃飯與休息的時(shí)間。但成員依然抱著對(duì)協(xié)會(huì)的責(zé)任感與對(duì)工作的熱情,堅(jiān)持不懈,確?;顒?dòng)的順利開展。每一次活動(dòng),各會(huì)干各抒其能、盡顯個(gè)人特長。這樣,在活動(dòng)中的各個(gè)領(lǐng)域中,都有會(huì)干、能干、精干的會(huì)員負(fù)責(zé),保證舉辦活動(dòng)的質(zhì)量,使同學(xué)們能夠真正學(xué)到、用到、領(lǐng)悟到健康的心理知識(shí)。同時(shí),我們也找出了不足之處(如有些活動(dòng)要延時(shí)),為以后的工作提供改過的方向,以防重蹈覆轍。
    為廣大的學(xué)生服務(wù)是我們的宗旨,提高心理協(xié)會(huì)聲譽(yù)是我們的目標(biāo)。我們會(huì)繼續(xù)努力完善不足之處,借鑒其它協(xié)會(huì)可取的地方,做好協(xié)會(huì)工作。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇四
    “書香動(dòng)感南華”活動(dòng)由南華大學(xué)黨委宣傳部、南華大學(xué)黨校主辦,校學(xué)生記者團(tuán)、南華大學(xué)讀書會(huì)、校青年志愿者總隊(duì)承辦,活動(dòng)主體有三個(gè):宿舍書籍大搜索行動(dòng)、圖書館一樓大廳書展、書籍漂流活動(dòng)。進(jìn)行時(shí)間為4月22日至4月24日,持續(xù)三天。校記者團(tuán)全體成員、讀書會(huì)及青志總隊(duì)部分成員參與其中?;顒?dòng)設(shè)有總負(fù)責(zé)人一名,分負(fù)責(zé)人三名,三個(gè)校區(qū)分負(fù)責(zé)人6名,小組長若干,基本上責(zé)任到人,保證工作有序開展。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    4月18日活動(dòng)工作安排會(huì)議在1—113召開了工作安排會(huì)議,之后又開展了活動(dòng)前動(dòng)員會(huì)議。二者主要內(nèi)容是統(tǒng)計(jì)活動(dòng)人員名單及安排具體工作。在活動(dòng)安排會(huì)議后,前期準(zhǔn)備活動(dòng)如設(shè)計(jì)書籍信息登記卡、發(fā)放倡議書、聯(lián)系圖書館及拉贊助等前期準(zhǔn)備活動(dòng)均如期開展。
    前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行得總體上還算順利,圖書館給予了本次活動(dòng)大力支持,不僅提供一百本熱門書籍,還給我們提供了五個(gè)展臺(tái)及展覽場地。但由于在拉贊助和聯(lián)系制作展板人員方面出現(xiàn)一些小狀況,使得活動(dòng)不能完全按計(jì)劃不得不進(jìn)行改動(dòng),對(duì)活動(dòng)規(guī)模進(jìn)行縮減。表現(xiàn)在:橫幅、海報(bào)等宣傳形式被取消,活動(dòng)所需資金減少,原定的發(fā)放讀書宣傳小冊(cè)子活動(dòng)被迫取消,造成原定對(duì)“大學(xué)生應(yīng)該讀的100本書書目”的宣傳不能落到實(shí)處,宣傳“新三味書屋”的目的無法達(dá)到。
    (二)宿舍書籍搜索行動(dòng)。
    態(tài)度來看,各成員都能以較高的激情投入到活動(dòng)中,各校區(qū)負(fù)責(zé)人更是在組織與聯(lián)系人員、及時(shí)反饋信息等方面付出了很多努力。從同學(xué)們的反應(yīng)來看,我記者團(tuán)成員在進(jìn)宿舍搜書時(shí)能自覺維護(hù)記者團(tuán)的形象,積極宣傳世界讀書日及“書香動(dòng)感南華”讀書活動(dòng),在一定程度引起了同學(xué)們對(duì)讀書日的關(guān)注。搜書活動(dòng)也得到了同學(xué)們的大力支持。搜書行動(dòng)的成功開展為4月24日書展的順利開展提供了保證。
    (三)書展。
    4月24日星期六,我們?cè)趫D書館一樓大廳進(jìn)行了為期一天的書展。展出的書由搜集到的500余冊(cè)書和從圖書館二樓借來的一百本書兩部分構(gòu)成。為了便于管理,我們先是將所搜索的書籍進(jìn)行分類:回收類和非回收類。然后將要求回收的書籍出處進(jìn)行標(biāo)注,并按照校區(qū)、樓棟分好,同一個(gè)校區(qū)的書籍放在同一個(gè)展臺(tái)上展出,大廳左側(cè)和右側(cè)分別展出非回收書籍和回合搜書籍。非回收類有讀書會(huì)保管,回合搜類由記者團(tuán)人員保管。為了書展有序進(jìn)行,我們對(duì)記者團(tuán)人員進(jìn)行排班,每兩二小時(shí)一班,分派看守人員以及借書信息登記人員。準(zhǔn)備就緒后,上午10時(shí)許,書展正式開始。下午五點(diǎn),書展結(jié)束。
    (四)書籍漂流。
    書籍漂流是書展的目的和一個(gè)后期延續(xù)。主要是在書展過程當(dāng)中借出的書在南華學(xué)子當(dāng)中“漂流”的過程。大家相互交流書籍,分享好書,交流讀書心得體會(huì),起到了比較良好的效果。由于各方面的原因,漂流期縮短為一周。目前,書籍的歸還情況以基本到位。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇五
    現(xiàn)在已回憶不起年初踢球時(shí)的情形,甚至上半年之前的球賽都回想不起來了。翻了翻微信里和哥們lj的通話記錄,從1月8日開始,除了2月和有節(jié)假日的周末,基本保持每周一次的約球頻率。在一支每周都有球賽踢的隊(duì)伍是幸福的,而有一個(gè)可以一起踢球的哥們更是一種奢侈。
    最初踢球只是為了和小伙伴們一起玩,到后來慢慢的開始享受踢球的樂趣,為了踢球而踢球,和很多不認(rèn)識(shí)的人也可以踢的很開心。20xx年年初回國,在lj的介紹下加入了現(xiàn)在的這支球隊(duì),去年和今年基本都是全勤。不過沒有參加球隊(duì)的聚餐,有些怕喝酒,喝酒傷胃。
    在球隊(duì)的位置現(xiàn)在基本穩(wěn)定在中后衛(wèi)的位置。雖然自己一直想踢后腰的位置,但是在大學(xué)的時(shí)候沒有好好訓(xùn)練,都是野球踢著玩,浪費(fèi)了很寶貴的`時(shí)光。在研究生隊(duì)的時(shí)候就被定位為中后衛(wèi)了。雖然自己速度不快,也基本不會(huì)頭球,不過啟動(dòng)速度還可以,位置感也還不錯(cuò),身體對(duì)抗能力也比較強(qiáng),打中后衛(wèi)勉強(qiáng)勝任。自己在比賽中的主要弱點(diǎn)就是長傳球時(shí)常因力量不足不能到位,有時(shí)會(huì)上搶控球隊(duì)員而被人傳出空檔。大部分丟球一是自己沒有防住對(duì)方的傳球路線,二是隊(duì)友協(xié)防不到位。防守是一個(gè)整體,需要不斷的互相保護(hù)。自己一對(duì)一的防守能力中規(guī)中矩,但是協(xié)防能力和意識(shí)都不錯(cuò),能夠很好的補(bǔ)防。
    踢大場體力一定要好。前七八個(gè)月很少跑步,到了9月份之后北京天氣不錯(cuò),陪著rowena沿長安街跑了幾次,去奧森也跑了一次。跑完步之后體力好了很多,一周兩場體力也能跟得上。11月份之后天氣變冷霧霾漸多,逮個(gè)好天氣在單位的跑步機(jī)上也會(huì)跑一跑。
    除了每周日的固定比賽,也組織了部門的幾次足球活動(dòng)。都是以鍛煉身體的目的,比賽強(qiáng)度很低,大部分同事體力都太差,小場都是上去回不來。不過整體來說還是玩的比較開心。單位說要組織部門間的足球聯(lián)賽,結(jié)果到年底也一直沒有下文。
    偶爾也會(huì)當(dāng)臨時(shí)外援去其他球隊(duì)去踢,八月份的時(shí)候在北大一體踢過一場,踢輸了。不過輸贏壓力都不大,不像在學(xué)校的時(shí)候,每場球的輸贏都很重要。去過幾個(gè)部隊(duì)大院也踢過幾場,這周六本來說要去軍藝踢的,結(jié)果因?yàn)殪F霾取消了。有兩三次,高中同學(xué)ripple還帶著她的兒子來了,踢完比賽之后和小家伙再活動(dòng)活動(dòng),也挺有意思的。
    4月份的現(xiàn)場去看過一次北京國安對(duì)上海申花的比賽,ripple送的票,在前面的第6、7排,視野很好,就是現(xiàn)場罵聲一片,有人站起來大聲呼喊,附近還有人抽煙,很不喜歡那樣的氛圍。比賽僵持了一個(gè)多小時(shí)以后國安用一個(gè)點(diǎn)球打開了局面,整場比賽也算不上精彩。比賽結(jié)束從工體出來后風(fēng)有點(diǎn)大,路上是人頭攢動(dòng)三三兩兩的球迷,路旁都是霓虹閃爍的高樓大廈,走了很久才走到地鐵站。整體算是開心的體驗(yàn),只是不想再去第二次。
    今年傷病不多,大概也就兩三次,11月中旬有一次傷的比較重,被人撞倒之后起來小腿發(fā)軟但又說不上哪里痛,感覺像是肌肉或者韌帶拉傷,回家后冰敷了一下午,還是有些行動(dòng)困難,第二天請(qǐng)了病假在床上賴了一天才一瘸一拐的去上班。過了一個(gè)禮拜之后,肌肉的酸痛感消失之后,踝關(guān)節(jié)才感到痛,又歇了兩周,終于恢復(fù)正常。七八月份的時(shí)候,有次踢完球過了兩三個(gè)小時(shí),忽然覺得左腿膝關(guān)節(jié)痛。過了兩三天才好。然后每次踢完球都會(huì)疼,大概有一個(gè)多月之后,自己周中的時(shí)候跑步,然后周末再踢,就不會(huì)痛了。不過最近,每次踢完球之后,腳踝內(nèi)側(cè)的下方會(huì)腫起來,一周都消不下去。問了球隊(duì)的江津指導(dǎo),建議一是換一雙碎釘平底鞋,二是加強(qiáng)那塊肌肉的鍛煉。
    今年的足球活動(dòng)大致就這些吧。經(jīng)常會(huì)想自己什么時(shí)候掛靴,每次受傷都想要不要繼續(xù)踢球了。不過看到那些三十七八、四五十歲還在踢球的老同志,又覺得自己應(yīng)該像他們學(xué)習(xí),保持健康的生活作息和進(jìn)行有規(guī)律的鍛煉,然后可以一直踢下去。希望明年自己能有更好的狀態(tài),球技能有進(jìn)一步的提高。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇六
    在即將過去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運(yùn)。這一年中,我團(tuán)結(jié)同事,積極履行職責(zé),圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,具體情況總結(jié)如下:
    1、教學(xué)工作。
    20xx年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有專業(yè)課授課、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。本年度承擔(dān)了家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)09級(jí)4個(gè)班、雕刻藝術(shù)家具設(shè)計(jì)09-1班、木材加工技術(shù)專業(yè)10-1班的《市場營銷》課程;家居配飾與賣場管理專業(yè)10-1班的《中外家具發(fā)展史》、《錦繡拓展訓(xùn)練》、《錦繡領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》課程;整體櫥柜設(shè)計(jì)專業(yè)10-1《職業(yè)禮儀與溝通技巧》共計(jì)五門課程。此外,還對(duì)《家具導(dǎo)購員培訓(xùn)》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)項(xiàng)目進(jìn)行了全程實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。本年度完成教學(xué)工作量累計(jì)662學(xué)時(shí)。
    在上課前積極備課,通過走訪、電話訪談、郵件訪談等手段,深入了解行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀,努力使授課內(nèi)容與職業(yè)、行業(yè)對(duì)接。我嚴(yán)格要求自己,不斷吸收新知識(shí),改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)行業(yè)及教學(xué)需求。在實(shí)施課程改革的進(jìn)程中,不斷探索創(chuàng)新之路。做到了知識(shí)準(zhǔn)確、項(xiàng)目齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、實(shí)踐豐富,同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代職業(yè)教育技術(shù)手段,用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),真正形成以學(xué)生為主體、教師為引導(dǎo)的教學(xué)模式,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),深受學(xué)生好評(píng)。
    不斷探索新的教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)、興趣、需要及行業(yè)職業(yè)要求等內(nèi)容,引進(jìn)了“體驗(yàn)式”教學(xué)法,并成功應(yīng)用在家居配飾與賣場管理10-1班《錦繡拓展訓(xùn)練》、《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》兩門課程中。做到了在快樂中學(xué)習(xí),在感悟中提高。學(xué)生的執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、反饋能力、團(tuán)隊(duì)合作競爭能力、自我壓力管理能力等綜合素質(zhì)能力均有所提升。在下半年該班學(xué)生到北京參加訂單企業(yè)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),深獲企業(yè)好評(píng),企業(yè)向我院寄來感謝信及錦旗一面。
    2、科研工作:
    20xx年7月,經(jīng)過評(píng)審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學(xué)工作的同時(shí),積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。本年度,參加《家具造型設(shè)計(jì)》、《家具生產(chǎn)工藝》兩門課程精品課建設(shè)工作。參加20xx年黑龍江省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目《工作過程系統(tǒng)化家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)課程體系的開發(fā)研究與實(shí)踐》課題、20xx黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)“十二五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《基于就業(yè)能力提升的高職院校就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐模式研究》、《高職學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)研究與實(shí)踐》三個(gè)課題建設(shè)。
    3、輔導(dǎo)員工作。
    本人是家居配飾與賣場管理10-1班的輔導(dǎo)員。在這一年中,我積極指導(dǎo)班級(jí)的管理工作。
    由于大學(xué)輔導(dǎo)員很難與家長見面深入了解學(xué)生情況,我制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃。每學(xué)期末給家長寫一封信(已從08年開始擔(dān)任兼職導(dǎo)員堅(jiān)持至今);重點(diǎn)學(xué)生每半個(gè)月與家長通話;保證最多兩天就與班級(jí)學(xué)生見面一次;每學(xué)期與每一位班級(jí)專業(yè)課任課教師溝通至少五次。實(shí)習(xí)期間保證每晚深入學(xué)生宿舍與進(jìn)行思想工作或通過電話了解學(xué)生動(dòng)態(tài);每天與實(shí)習(xí)公司生活、工作指導(dǎo)人員溝通。這些舉措深獲學(xué)生、家長、生源高中老師好評(píng)!
    完成20xx-20xx年度國家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放工作;20xx-xx國家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選工作。在發(fā)放工作中,做好每一位學(xué)生的思想工作并告知每一位獲得資助學(xué)生的家長,鼓勵(lì)大家將所獲獎(jiǎng)助學(xué)金直接繳納學(xué)費(fèi),減輕家庭經(jīng)濟(jì)困難。在評(píng)選工作中,深入了解每一位學(xué)生的家庭真實(shí)情況、學(xué)生在校花費(fèi)情況及學(xué)生在校表現(xiàn)情況,綜合測評(píng)。班級(jí)的評(píng)選及發(fā)放情況穩(wěn)定,學(xué)生心態(tài)平和,沒有爭執(zhí)的情況發(fā)生。做好輔導(dǎo)員日常工作。宿舍衛(wèi)生良好,抽查學(xué)生夜不歸宿情況,檢查學(xué)生上課情況。
    4、校企合作工作。
    利用每一個(gè)寒暑假返家、帶隊(duì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),到北京意風(fēng)家具制造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼家具有限公司、德中飛美(北京)制造有限公司、北京金隅集團(tuán)下龍順成紅木、天津意利達(dá)家具制造有限公司等北京、天津當(dāng)?shù)丶揖咂髽I(yè)走訪調(diào)研,獲得大量企業(yè)一線資料充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,并深化了校企合作并大量節(jié)省了學(xué)院調(diào)研資金。家居配飾與賣場管理專業(yè)20xx級(jí)教學(xué)方案、20xx級(jí)專業(yè)授課內(nèi)容就是在北京錦繡全方面參與的情況下制定、設(shè)計(jì)出來的。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇七
    參加本學(xué)期象棋社團(tuán)的同學(xué)是二年級(jí)的學(xué)生。學(xué)生的水*參差不齊,所以組織教學(xué)活動(dòng)我付出了更大的努力。在每周二、周五下午,我們的社團(tuán)成員基本上能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展活動(dòng)。雖然他們的水*高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒有接觸過象棋,但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團(tuán)活動(dòng)中,在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),互助中提高。
    二、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。
    在活動(dòng)過程中,我對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行了分組,使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)、合作活動(dòng),培養(yǎng)他們分享及合作的意識(shí)。剛開始的時(shí)候,有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作,更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來了象棋,但是這部分學(xué)生在相互的觀望,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享用自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋,后用誰的象棋,使他們進(jìn)入到活動(dòng)中,然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂趣,逐漸的樂于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過一段時(shí)間的活動(dòng),學(xué)生們變化比較大,不再計(jì)較用誰的象棋,還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋,進(jìn)行學(xué)棋練棋。
    三、學(xué)練結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。
    步、兩步殺王技巧和開局基本原則,較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。在活動(dòng)過程中,我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合,以學(xué)生合作練習(xí)為主,老師講解指導(dǎo)為輔,積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解應(yīng)用理論知識(shí),提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候,老師面對(duì)各種各樣的殺法布局時(shí),學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上,我感觸非常的深,我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。
    經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生在社團(tuán)里相互交流,相互學(xué)習(xí)提高,而且在濃厚的興趣中,學(xué)會(huì)了相互的合作,鍛煉了的思維,增長了棋藝水*,陶冶了的情操。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇八
    轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了,足球社已經(jīng)在輕工學(xué)院生活1年多了了,回顧過去的數(shù)個(gè)春秋,可以清楚看見,一個(gè)朝氣蓬勃的社團(tuán)在蒸蒸日上。
    回顧上一學(xué)年以來的工作,社團(tuán)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性發(fā)展的一些工作,總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):
    一、開學(xué)初進(jìn)行了社團(tuán)納新活動(dòng),共納入新社員20人。
    二、積極開展各種社團(tuán)活動(dòng),豐富社團(tuán)生活,讓各個(gè)社團(tuán)在活動(dòng)中成長學(xué)習(xí),比如每周2的足球訓(xùn)練,讓廣大社團(tuán)都更加熱愛足球,并且也擴(kuò)大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽,不僅鍛煉了社團(tuán)干部完成任務(wù)的能力,也擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力。
    三、為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)、同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我院學(xué)生的足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。積極配合學(xué)校開展第一屆泉州輕工足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評(píng)。同時(shí)外聯(lián)部借助這個(gè)機(jī)會(huì),也更加鍛煉了自己的獨(dú)立解決問題的能力,宣傳部也加強(qiáng)了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個(gè)部門的工作,協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
    憑借以上經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為我們足球社會(huì)更加努力,會(huì)不斷的成長和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗(yàn),但是同時(shí)也存在一定的不足,比如:社團(tuán)成員之間的信息傳達(dá)工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個(gè)院級(jí)社團(tuán),社員涵蓋了各個(gè)系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時(shí),社員參加訓(xùn)練積極性不高,因?yàn)楹芏嗳伺聼崤吕?,而忽略了運(yùn)動(dòng)的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學(xué)去認(rèn)識(shí)足球這一世界第一運(yùn)動(dòng)。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇九
    1)、活動(dòng)取得的成績和經(jīng)驗(yàn):
    這次活動(dòng)的舉行可算是開創(chuàng)了我們系的先河,我。
    們系第一次舉行讀書活動(dòng),這以后,每學(xué)期我系都將開展讀書活動(dòng),讀書活動(dòng)將成為我系的光榮傳統(tǒng)??偟膩碚f,這次活動(dòng)是非常成功的。具體可以從以下3個(gè)方面來說明:
    1、準(zhǔn)備充分。在4月初我系領(lǐng)導(dǎo)和老師就同我們學(xué)習(xí)部的成員討論如何開展讀書活動(dòng),我們查閱資料,再及時(shí)討論、修改,并吸取以往經(jīng)驗(yàn),最終討論出了一個(gè)可以與建黨90周年相結(jié)合讀書活動(dòng)方案;五月初,我系的讀書活動(dòng)便如火如荼的開展起來。
    2、部門內(nèi)部之間密切聯(lián)系、配合得當(dāng)。在活動(dòng)的籌備過程中,我們學(xué)習(xí)部的所有成員密切配合、積極組織,配合各班班委搞好各班的讀書報(bào)告會(huì),并最終收獲了一個(gè)質(zhì)量很高的——全系讀書報(bào)告會(huì)。
    3、同學(xué)們收獲大。本次活動(dòng),同學(xué)們所讀書籍是經(jīng)過系上領(lǐng)導(dǎo)和老師審核的高質(zhì)量圖書,不僅如此,同學(xué)們所讀圖書,都迎合了同學(xué)們的興趣愛好或?qū)I(yè)要求。活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們都一定程度的有所收獲,大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣、知曉了許多道理、個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)得到了提高。
    2)、活動(dòng)的缺點(diǎn)和主要不足:
    盡管此類活動(dòng)在我們系的初試非常成功。但畢竟是第一。
    次在我們政教系舉行此類活動(dòng),總有缺點(diǎn)與不足:
    1、積極性有待提高。一部分同學(xué)沒有能夠積極的參與到讀書活動(dòng)中,主要表現(xiàn)為,平時(shí)沒有積極閱讀所選圖書,報(bào)告會(huì)上發(fā)言不夠深刻。還有班委的配合不夠積極。
    2、各班的交流情況差。各班的交流情況差,不能夠及時(shí)具體了解各班讀書的效果與情況。
    3、宣傳效果欠佳。一部分同學(xué),對(duì)讀書活動(dòng)的內(nèi)容和要求不了解。
    4、讀書活動(dòng)的方案還有待改善。評(píng)選優(yōu)秀讀者的方法有待進(jìn)一步改善。
    3)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及對(duì)今后的展望:
    為了使我們系的活動(dòng)可以更好的進(jìn)行并且增添活動(dòng)的。
    趣味性和實(shí)效性,我們每一個(gè)兩委會(huì)的成員不得不進(jìn)一步了解各部門的職能,并且成員之間相互了解、密切聯(lián)系、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,積極配合各班班委,加強(qiáng)在活動(dòng)開展上的合作和各部門對(duì)每一次活動(dòng)的重視。還要考慮到活動(dòng)時(shí)間的問題,既不能占用同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間,也不能因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間長短的不合理而消減了同學(xué)們對(duì)每類活動(dòng)的興趣。希望在以后的日子里,同學(xué)們能夠通過讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)到自己想要的,并得到相應(yīng)的能力的提升。也希望在政教系全體師生的共同努力下能使得政教系的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,把我們政教系這塊光榮招牌打理得更加光彩奪目。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇十
    為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校特組建了合唱興趣小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。
    二、學(xué)生情況分析:
    本學(xué)期小合唱興趣小組的成員來自四年級(jí),他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí),并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,因此,教師需要與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
    三、活動(dòng)設(shè)想。
    豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
    四、活動(dòng)措施:
    1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。
    2、基本功訓(xùn)練。
    教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
    3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
    通過聽賞一定的童聲合唱曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
    4、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。
    5、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界。
    定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
    五、活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水*和演唱技巧。
    2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
    3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
    六、活動(dòng)時(shí)間安排。
    每周三的下午第三節(jié)課。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇十一
    根據(jù)現(xiàn)代教育形勢(shì)發(fā)展的要求,為了充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生合理休閑,促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,同時(shí)為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)使用能力,能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計(jì)和制作,本學(xué)期我校將開展計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng),并努力提高活動(dòng)質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。
    二、教學(xué)目標(biāo)。
    1、知識(shí)目標(biāo):
    (1)、使學(xué)生掌握初步的電腦知識(shí)。
    (2)、使學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解電腦繪畫的基本工具和繪畫方法。
    (3)、使學(xué)生掌握基本的美術(shù)繪畫知識(shí)。
    (4)、使學(xué)生掌握繪畫軟件中各種工具的使用知識(shí)。
    2.能力目標(biāo):
    (1)使學(xué)生具有初步的電腦繪畫的技能。
    (2)激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的電腦繪畫的興趣。
    (3)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)并運(yùn)用電腦繪畫工具的能力。
    (4)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。
    (5)能使學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)、自主研修,進(jìn)一步制作出自己的繪畫作品。
    三、學(xué)生情況分析。
    本興趣小組參加人員共有12人,其中大部分為三、四年級(jí)的學(xué)生,信息技術(shù)能力和繪畫工具的應(yīng)用能力不強(qiáng)。人員缺乏對(duì)繪畫工具的了解和使用,因此在課程初應(yīng)加大參加人員對(duì)課程工具的了解和使用。
    四、電腦繪畫教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。
    (一)重點(diǎn):了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)色彩基礎(chǔ)知識(shí),掌握色彩的明度與色相對(duì)比。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),了解設(shè)計(jì)要素,能設(shè)計(jì)出精美電腦美術(shù)作品。學(xué)習(xí)*面構(gòu)成漸變知識(shí),抓住形或色有有規(guī)律變化,掌握漸變?cè)恚嫵鲂位蛏淖髌贰?BR>    (二)難點(diǎn):了解色彩的基礎(chǔ)知識(shí),并能應(yīng)用與電腦繪畫中。學(xué)習(xí)掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),了解設(shè)計(jì)要素能設(shè)計(jì)圖案或其它作品。掌握漸變?cè)?,抓住形或色的有?guī)律變化,畫出漸變作品。
    五、活動(dòng)安排。
    本課程為每周一課時(shí)。
    第一課時(shí):認(rèn)識(shí)畫圖軟件。走進(jìn)“畫圖”的世界,欣賞作品。
    第二課時(shí):創(chuàng)作一個(gè)作品,畫兩個(gè)五角星,保存,更換畫紙,退出“畫圖”。
    第三課時(shí):學(xué)會(huì)使用墨水瓶工具。給五角星上色。
    第四課時(shí):學(xué)習(xí)使用刷子工具。畫一幅水草圖。了解保存格式。
    第五課時(shí):學(xué)習(xí)使用噴槍工具。調(diào)配喜歡的顏色。第六課時(shí):學(xué)習(xí)畫直線、曲線、長方形、正方形、和圓。第七課時(shí):學(xué)習(xí)畫多邊形,練習(xí)畫圖。
    第八課時(shí):創(chuàng)作一幅風(fēng)景畫。
    第九課時(shí):學(xué)習(xí)加入文字。制作環(huán)保宣傳畫。
    第十課時(shí):學(xué)習(xí)放大和取色,巧用橡皮。制作一幅簡單的卡通畫。
    第十一課時(shí):學(xué)習(xí)打印自己的作品。
    第十二課時(shí):學(xué)習(xí)圖形的移動(dòng)、刪除和復(fù)制。
    第十三課時(shí):學(xué)習(xí)圖形的變形技巧,畫一盤水果。第十四課時(shí):學(xué)習(xí)管理計(jì)算機(jī)中的圖象。
    第十五課時(shí):學(xué)習(xí)特殊的效果處理,縮放、旋轉(zhuǎn)圖片,調(diào)整色調(diào),應(yīng)用濾鏡效果。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇十二
    2.活動(dòng)時(shí)間:20xx.4.7。
    3.活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)草坪。
    4.活動(dòng)形式:四五六年級(jí)全體同學(xué)清除校園西草場的雜草。
    5.參與對(duì)象:四五六年級(jí)全體同學(xué)和沒課的老師。
    2.實(shí)際成效:在本次活動(dòng)中,同學(xué)們積極勞動(dòng),發(fā)揚(yáng)出了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,在同學(xué)們熱情的勞動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的意志。這次活動(dòng)使校園一角變得更加清潔,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了環(huán)境清潔極其的重要性。
    3.活動(dòng)特色:本次活動(dòng)組織同學(xué)們勞動(dòng),可以使同學(xué)們體味勞動(dòng)。
    的樂趣。
    這次活動(dòng)不僅加強(qiáng)了班集體的凝聚力體現(xiàn)出集體力量的偉大,而且體現(xiàn)了新一代小學(xué)生熱愛勞動(dòng)的積極性。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們積極勞動(dòng),大大的體現(xiàn)了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神,彰顯了新時(shí)代小學(xué)生的文明風(fēng)貌。在此次活動(dòng)中同學(xué)們體會(huì)到了環(huán)境清潔的重要性,大家明白了生活環(huán)境清潔了,才能感到生活舒適、溫馨的道理。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇十三
     5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
     一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長安大學(xué)的?;?,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
     活動(dòng)中,同學(xué)們特別積極主動(dòng),認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺(tái)階仔細(xì)拖干凈。
     同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學(xué)生吧,不錯(cuò)!”“這是義務(wù)勞動(dòng)吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們?cè)儐栆恍┣闆r。
     活動(dòng)現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……
     我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺(tái)的關(guān)注,他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時(shí),一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義。
     這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠摯的謝意!
     活動(dòng)從下午2:00一直進(jìn)行到5:00結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。
     活動(dòng)之二:校內(nèi)活動(dòng)-------擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧靜的眼睛
     為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報(bào)刊欄,讓我們的知識(shí)更加明亮。
     當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生。
     看到被我們擦拭一新的報(bào)刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。
     活動(dòng)之三:總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論
     為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
     總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
     1、 準(zhǔn)備較充分
     “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。
     如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
     2、 密切配合
     多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。
     如在活動(dòng)中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。
     3、 分工具體安排合理
     在活動(dòng)沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
     事后,同學(xué)們普遍反映良好。
     4、 活動(dòng)影響范圍大
     我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)將其擴(kuò)展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評(píng)。
     5、 活動(dòng)全面深入
     從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
     在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
     1、 場面有點(diǎn)混亂。
     活動(dòng)雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。
     2、 安排上存在不足。
     主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
     3、 時(shí)間有些倉促。
     這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。
     校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突,因此不能全員參加。
     1、 活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
     2、 這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)認(rèn)清國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
     3、 這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào),在校內(nèi)外開展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。
     4、 這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號(hào)文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。
     5、 這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
     四、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)65元)
     1、 活動(dòng)攝影費(fèi)(膠卷與沖洗) 45元
     2、 活動(dòng)工具損失費(fèi)(損壞水盆及拖把各一)12元
     3、 計(jì)劃書、總結(jié)書等打印費(fèi) 8元
     五、 附件
     1、 5月25日—5月27日 前期準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)間。
     2、 5月28日 支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排
     3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng)
     4、 5月31日 完成“擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動(dòng)
     5、 6月1 日 審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委
     活動(dòng)過程具體分工
     1、 活動(dòng)策劃: 查方勇
     2、 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員: 查方勇
     3、 活動(dòng)過程攝影: 李江
     4、 活動(dòng)過程打字: 姜慧
     5、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽
     6、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié): 班團(tuán)委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成
     活動(dòng)過程攝影(附后)
     為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。
     在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。
     于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會(huì)活動(dòng)。
     為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
     3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
     四、活動(dòng)基本情況
     (一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)
     1 、童年生活的美好憧憬;
     2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;
     3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
     1 、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;
     2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲
     3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
     客觀來講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。
     班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
     將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
     雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。
     以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
     我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。
     如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。
     童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。
     告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。
     因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
     (三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。
     李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。
     她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,本來對(duì)大學(xué)生活充滿無限遐想。
     因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。
     但是來到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺。
     也許這就是現(xiàn)實(shí)。
     這就是真實(shí)的生活。
     作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機(jī)的。
     既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?!?BR>     讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到: “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)小站。”
     最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的過程。
     我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” 。
     “寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
     這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)。
     活動(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。
     “我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。
     茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。
     為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。
     例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
     然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。
     在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。
     經(jīng)過兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。
     策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。
     這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
     1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
     2 、存在同學(xué)缺席的情況;
     3 、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
     1 、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;
     2 、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育
     3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
     總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
     同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇十四
    1、指導(dǎo)學(xué)生提高技能。沒有技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)是無法進(jìn)行的。主要來自球,推,運(yùn)球,頭球等。提高學(xué)生的球感和技術(shù)能力。
    2、提高能力訓(xùn)練。*時(shí)訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生體能鍛煉,提高*能力。
    3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。組織學(xué)生傳球切配合、定位球配合、角球配合的練習(xí)。提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力。
    選隊(duì)的時(shí)候要對(duì)球員個(gè)人情況有個(gè)大概的了解,看看他們是否真的對(duì)足球感興趣,熱愛足球,而不是一味的跟風(fēng)。
    1、基礎(chǔ)技術(shù)訓(xùn)練是貫穿整個(gè)訓(xùn)練的重點(diǎn)。本次訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)二、四人一組傳球接球和跑接球的練習(xí),提高傳球接球技術(shù)水*,爭取學(xué)生在小組比賽中使用。通過即時(shí)糾正,學(xué)生逐漸明白足球基本功的重要性。
    2、及時(shí)組織學(xué)生舉辦小組賽,讓運(yùn)動(dòng)員在比賽中學(xué)會(huì)運(yùn)用技能,逐漸適應(yīng)比賽的氛圍,每周選擇一次訓(xùn)練時(shí)間,根據(jù)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)分組,采用五人制,通過比賽增強(qiáng)訓(xùn)練興趣,測試技能掌握情況,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和集體主義精神。在比賽過程中,應(yīng)結(jié)合技戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),特別注重培養(yǎng)個(gè)人的合作意識(shí)和合作能力。
    3、由于足球的速度和整場比賽的耐力,*時(shí)身體素質(zhì)是不可忽視的,每周必須安排一定的時(shí)間來訓(xùn)練球員的快速跑能力和耐力跑能力,以及腿部的力量,以滿足比賽的需要。
    4、在技戰(zhàn)術(shù)和比賽過程中,通過心理素質(zhì)的訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)員的溝通和合作能力,不斷調(diào)整和控制自己的心理狀態(tài),培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。主要是組織學(xué)生的教學(xué)比賽,讓學(xué)生把這學(xué)期學(xué)到的足球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中去。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)不足,提升自己。他們玩游戲的熱情和風(fēng)格都很棒。
    1、臨潼區(qū)玉瑾中學(xué)和我們學(xué)?;ハ嘟涣?,互相學(xué)習(xí)。
    2、社團(tuán)成員在大學(xué)區(qū)西飛一中組織了兩次學(xué)習(xí)觀摩比賽。
    3、在五屯中學(xué),隊(duì)員和成年人在周末進(jìn)行了幾次觀摩和實(shí)戰(zhàn)比賽,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    綜上所述,一個(gè)人的力量是可以忽略不計(jì)的,需要各方面的配合和支持。要努力提高學(xué)生的技術(shù)能力和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),這將有助于學(xué)生提高比賽成績。足球俱樂部要感謝所有幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長的支持。我們會(huì)努力工作,爭取社會(huì)越做越好。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇十五
    25號(hào)晚,由鄭州華信學(xué)院舉辦的首屆中華成語大賽在藝術(shù)學(xué)院演播廳落下帷幕,各代表隊(duì)及個(gè)人均取得優(yōu)異成績,真是可喜可賀!
    出席本場決賽的評(píng)委有:文學(xué)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長兼指導(dǎo)老師李國安教授、校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部部長兼校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師董岳老師、信工系趙軻老師、藝術(shù)及傳媒學(xué)院大學(xué)語文教研室陳琳靜主任及李錦莉老師。
    為弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典,傳承中華經(jīng)典文化,在文學(xué)會(huì)指導(dǎo)老師李國安的倡議下,我校校團(tuán)委、校社聯(lián)及各院系老師、同學(xué)們積極響應(yīng)并配合活動(dòng)開展,舉行了首屆中華成語聽寫大賽。大賽與最近很火熱的漢字聽寫大賽可謂不謀而合。旨在給更多的文學(xué)愛好者提供一個(gè)渠道去進(jìn)一步的深入了解國學(xué)文化,活動(dòng)的舉行實(shí)在是非??少F的。
    大賽由李國安教授一手策劃,文學(xué)會(huì)全體會(huì)員及負(fù)責(zé)人傾力協(xié)辦積極投入其中,活動(dòng)才得以迅速開展,這是一場覆蓋了全校范圍的盛大活動(dòng),各院系分別派出自己的參賽隊(duì)伍。初賽由各院系選派出30個(gè)人組成優(yōu)秀隊(duì)伍應(yīng)戰(zhàn),初賽又稱預(yù)賽,賽題全部為筆答題,在信科樓階四、階五舉行,各參賽隊(duì)員可謂都是才華橫溢,初賽歷時(shí)了一個(gè)半小時(shí)而結(jié)束,決出了50名優(yōu)秀選手,晉級(jí)復(fù)賽。
    不得不說華信才子眾多,大家在初賽中表現(xiàn)的都很不錯(cuò),但是人外有人,天外有天,在眾多選手中,只能有50名選手晉級(jí)復(fù)賽,在嚴(yán)格的考核之后,排名前50名的選手將在第二輪復(fù)賽中繼續(xù)角逐。大賽采用的累計(jì)加分制,將上一輪的成績帶到下一輪,最后加在一起分出前后的分?jǐn)?shù)高低,進(jìn)行總決賽的排名選拔。留下了成績排名前30位的選手為30佳,又在30佳里根據(jù)個(gè)人所在院系組成隊(duì)伍分別代表自己的院系進(jìn)入決賽比拼。
    活動(dòng)從開展到結(jié)束歷時(shí)了一個(gè)多月,經(jīng)過嚴(yán)格的層層篩選,題目題型不斷的變更。這鍛煉開闊了同學(xué)們的眼界,增長了見識(shí),提高了文學(xué)素養(yǎng)。單就大賽題型來說,從開始的接龍、默寫、解釋到最后的電控?fù)尨?,這些都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,考驗(yàn)選手著的實(shí)力與智慧。
    整場活動(dòng)下來同學(xué)們的進(jìn)步大家都是有目共睹的,在辛勤的付出背后,我們看到了他們身上的收獲,這在他們的人生中又將是一筆寶貴的財(cái)富。一路走來,他們付出的和得到的是無法衡量的,這一筆精神財(cái)富對(duì)于他們的成長又會(huì)充滿了意義。
    在整場活動(dòng)的幕后工作人員來說,教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)也在不斷的積累,在以后的路途中可以有則改之,無則加勉,不斷的進(jìn)步,這種默默付出的精神是值得贊賞的!在總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)之后,相信,他們的路也會(huì)越走越平、越走越遠(yuǎn)!
    進(jìn)行得非常順利,讓我們帶著對(duì)國學(xué)經(jīng)典的敬仰與崇拜,認(rèn)真地去學(xué)習(xí),去重溫文化的魅力。整體效果很不錯(cuò),相信在以后的日子里,我們會(huì)從這次活動(dòng)中找到不足然后去完善,好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和傳承,讓我們帶著對(duì)國學(xué)經(jīng)典的渴慕與熱情,繼續(xù)弘揚(yáng)中華文化。
    對(duì)于國學(xué),我們所不懂的還有很多,不僅是成語、漢字。中華文字博大精深,它需要我們更多的去了解、發(fā)掘這些精華。所以,我們要去吸收、去開拓、去弘揚(yáng)、去強(qiáng)大這一部部的文化經(jīng)典,讓他們的熱火永久燃燒的熊壯,讓文學(xué)之火久久不息。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇十六
    第一屆“ktv歡唱”活動(dòng)總結(jié) 經(jīng)過我班組織這次ktv活動(dòng),不僅使原本陌生大家增強(qiáng)了相互之間的了解,加深了彼此間的感情,而且讓大家在選歌過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)有人喜歡相同的歌手和歌曲,增進(jìn)了興趣的了解,找到了志同道合的伙伴。同時(shí),我們也非常感謝12級(jí)學(xué)長的贊助。這是一個(gè)非常好并且能夠產(chǎn)生積極作用的一次活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、 共同歡唱,凝聚力量
    在活動(dòng)中,我們每一個(gè)人都積極點(diǎn)歌,積極參與。這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的計(jì)劃實(shí)施能力,彼此間的工作配合得到了一定的實(shí)踐。通過這次活動(dòng)的成功舉行,使得大家配合默契,對(duì)以后的工作開展更有信心。
    經(jīng)過此次的活動(dòng),大家都玩的比較開,融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流,甚少的距離感。同時(shí)也增加了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了大家的交流,更重要的是讓大家在這一次的活動(dòng)中都得到了放松,增強(qiáng)部門的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
    這次活動(dòng)的開展是一個(gè)十分有意義的活動(dòng),也是一個(gè)凝聚我們部門內(nèi)部人員共同力量的一次活動(dòng)。我們從唱歌的過程中,看到了每一個(gè)人的內(nèi)在潛力和迫切需要融入集體的需求。有了這樣一種強(qiáng)烈的需求,我們就有一股強(qiáng)大的力量之源。
    我希望我們能夠把這樣一種熱情激烈并且富有生氣的力量用在工作中,讓我們能夠以一種更加積極的心態(tài),更大的工作熱情去完成組織交代的任務(wù)。同時(shí),我們也能夠通過這樣的活動(dòng),激發(fā)我們這樣內(nèi)在的動(dòng)力,來達(dá)到共同的目的。
    二、 合唱歌曲,增進(jìn)友誼
    在活動(dòng)中,我們有兩人之間的合唱,也有三人等更多人之間的合唱。通過合唱,我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也學(xué)會(huì)到了他人的長處。三人行,必有我?guī)熝?。我們?huì)以謙卑的姿態(tài),好學(xué)的心態(tài)去從事我們的每一份工作。
    同時(shí),合唱可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)成員之間之間相互合作、相互信任的意識(shí),在歌聲中讓我們養(yǎng)成相互合作、相互信任和相互鼓勵(lì)的意識(shí)。使我們認(rèn)識(shí)到合唱中沒有“我”,只有“我們”。只有大家通力協(xié)作才能把歌唱好,才能把一件事做好,成功的獲得是靠大家共同的努力,而不是某一個(gè)人的表現(xiàn)。一支好的合唱團(tuán),并非每個(gè)隊(duì)員都有一副好嗓子,而是依靠整體的力量去達(dá)到最好的效果。
    合唱有一種很震撼的美,就像心往一起想,勁往一起使。通過合唱能夠提高對(duì)音樂的感知美,提高我們的集體榮譽(yù)感。兩人之間的合唱或者更多人之間的合唱,是共同情感的抒發(fā)和釋放,同時(shí)也是產(chǎn)生共鳴的重要途徑。
    三、 反思總結(jié),共同進(jìn)步
    這一次難忘的k歌的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。通過此次的活動(dòng)我們多得到了很多,主要是明白了集體團(tuán)結(jié)的樂趣。更為重要的一點(diǎn)是,彌補(bǔ)了大家平日里交流的不足,在了解了別人的同時(shí)也讓自己學(xué)會(huì)了更多有利于自己發(fā)展的東西。加強(qiáng)了與人交往的能力,而且也得到了一定的身心放松。
    所謂金無足赤,人無完人。本次活動(dòng)因?yàn)闇?zhǔn)備的時(shí)間較為短暫,因此在很多方面也造成了一定的不足。有人積極表現(xiàn),有人也比較內(nèi)斂。我們更加希望每一個(gè)人都能夠在這樣的氛圍下,積極參與,發(fā)揮自己的長處,通過這樣外在的活動(dòng),來改變我們平時(shí)內(nèi)斂的性格,從而使自己能夠變得更加大膽,能夠更加有自信,能夠更加學(xué)會(huì)怎樣去做一個(gè)社會(huì)人。
    走過高中時(shí)代的我們,從一個(gè)“讀書人”逐漸成為“社會(huì)人”、在途中我們深刻體會(huì)到了這樣一個(gè)道理:“成長是痛苦的,不成長會(huì)更痛苦”。我們無法逃避,接受社會(huì)的洗禮才是硬道理。我常常把大學(xué)比喻成從高中走向社會(huì)的“橋梁”,過橋就是為了實(shí)現(xiàn)從“讀書人”到“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)變過程中我們需要有“種田人”的心態(tài),也需要學(xué)習(xí)“種田”的方法。學(xué)生會(huì)在這其中能夠從一定程度上教會(huì)你“種田”的方法,培養(yǎng)你“種田”的心態(tài)。
    通過這樣一個(gè)活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到了在學(xué)生會(huì)里,我們將完成一列的變化,其中最重要的是從讀書人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。我們期待并且希望這樣的轉(zhuǎn)變會(huì)變得那么順暢和簡單,當(dāng)然我們會(huì)更加努力去適應(yīng)這樣的變化。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇十七
    *書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水*會(huì)大有裨益。因此,本學(xué)期的書法社團(tuán)根據(jù)書法的自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:
    工作目標(biāo)。
    1、在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
    2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
    3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
    4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸*文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。
    教學(xué)措施。
    一、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    首先,選好教材教材,闡明學(xué)習(xí)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。
    其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到*心靜氣、專心致志。
    二、教給正確方法。
    宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。
    三、加強(qiáng)書法訓(xùn)練。
    1、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識(shí)知識(shí),(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。
    2、書寫楷書,以描紅、臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。
    3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
    4、欣賞名人名作提高欣賞水*。
    活動(dòng)要求。
    1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
    2、每周五下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)三(2)班書法教室。
    3、書法社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的`事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
    5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    活動(dòng)想法。
    為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書法素質(zhì)好、書寫水*高的學(xué)生一展才華,本學(xué)期計(jì)劃開展如現(xiàn)場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽,建議班級(jí)開展寫字園地,組織學(xué)生參加校外各類書法競賽等。
    活動(dòng)期待。
    希望能通過參加書法社團(tuán)的學(xué)習(xí),認(rèn)真寫字,用自己去影響班級(jí)的每一位同學(xué),更希望他們成為一名小小書法家。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇十八
    十二月二十四晚上,我們?cè)趚xxx度過了一個(gè)難忘的平安夜?;顒?dòng)前夕,班委們進(jìn)行活動(dòng)策劃、晚會(huì)用品的采購和一些活動(dòng)道具的制作之后對(duì)教室進(jìn)行了布置,在大家的努力合作下,才有了圣 誕的氣息。
    隨著歡樂輕快的圣誕歌響起,我們的晚會(huì)開始了,帶著份祈盼,同學(xué)們寫下了對(duì)同學(xué)們的祝福,希望所有的祝福在新的一年都能實(shí)現(xiàn)。
    開場就是發(fā)放禮品環(huán)節(jié),望著同學(xué)們收到禮品后熱情洋溢的笑容,我們所付出的所有勞累都會(huì)在心里釋然一笑。在節(jié)目夾雜著游戲的活動(dòng)形式中,同學(xué)們表現(xiàn)的很積極。在切歌的游戲環(huán)節(jié)中同學(xué)們唱的不亦樂乎,隨著切歌環(huán)節(jié)的不斷循環(huán)進(jìn)行,導(dǎo)致有很多同學(xué)瞬間想不出與所需要要求相符的歌,加上害怕被懲罰的心態(tài),所以游戲期間,有不少同學(xué)逃離了教室,以至游戲不得不終止。這是這個(gè)游戲所存在的缺陷。平安夜晚會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束,基本上取得了所要達(dá)到的效果。因此,在此我要感謝我們班級(jí)所有成員的積極的.支持,也讓我感覺到了班級(jí)凝聚力的強(qiáng)大。
    但是在成功的時(shí)候,總是有許多不足之處的。具體談?wù)勗谀男┓矫娴牟蛔悖?BR>    班級(jí)的平安夜晚會(huì)在取得成功的時(shí)候存在了這些方面的問題,但我們還是應(yīng)該慶幸,至少我們組織的班級(jí)活動(dòng)在一次比一次的好,我們?cè)诓粩噙M(jìn)步當(dāng)中,只是后期還待加強(qiáng)。希望在以后的活動(dòng)和班級(jí)的事情的處理方面可以做的更加的完美,不讓大家為難,不讓大家失望。
    舉辦此次晚會(huì),一是寄托了班委對(duì)同學(xué)們的節(jié)日的美好祝福,增進(jìn)班委與同學(xué)們之間的情感,促進(jìn)班級(jí)朝健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的方式發(fā)展;二是在一定程度上緩解了同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)們調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上發(fā)展。
    通過此次平安夜晚會(huì)的活動(dòng),讓每一個(gè)快加八班的同學(xué)感受到班級(jí)里的溫馨,讓同學(xué)們?cè)趭蕵繁舜朔窒硪黄趤泶髮W(xué)生活的喜怒哀樂及友愛。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇十九
    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院xx[16]號(hào)文件中“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見”精神,幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng),弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生樂于助人優(yōu)良品質(zhì),大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,于xx月x日—xx月xx日以“愛心暖冬”為主題的募捐活動(dòng)幫助那些亟需幫助的災(zāi)區(qū)人民的一系列的愛心活動(dòng)。這次活動(dòng)以幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,恢復(fù)正常的生活為主要內(nèi)容,開展了一系列愛心捐助活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,為社會(huì)做貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)愛心?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向校團(tuán)委匯報(bào)如下:
    xx月x日,張貼“愛心暖冬”宣傳海報(bào)和“獻(xiàn)出愛心、溫暖你我”的條幅號(hào)召大家獻(xiàn)出愛心,xx月x日——xx日新校區(qū)餐廳門口和老校區(qū)一餐廳四餐廳附近擺放募捐收集點(diǎn)、活動(dòng)開始、得到學(xué)校各界的認(rèn)可、同學(xué)們自發(fā)捐贈(zèng)御寒衣物、錢款、書籍等、在寒冷的冬日活動(dòng)現(xiàn)場充滿了愛的暖意、我們笑在臉上、樂在心里、親身感受到同學(xué)們的片片愛心。
    xx月xx日總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論
    為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便校團(tuán)委存檔和上報(bào)組織。
    總體來說,我們這次以“愛心暖冬”為主題的愛心活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
    1、準(zhǔn)備較充分
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和紅十字會(huì)的工作人員商量,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
    2、密切配合
    多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的人員配置問題就是由協(xié)會(huì)明確制定;還有校團(tuán)委的大力支持,以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。
    3、分工具體安排合理
    在活動(dòng)沒有開始之前,會(huì)長就已經(jīng)將物資、活動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
    4、活動(dòng)影響范圍大
    我們除了在新校區(qū)做好愛心活動(dòng),同時(shí)將其擴(kuò)展到全校,倡導(dǎo)“愛心暖冬”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益,很多的過路的校職工與同學(xué)們宣傳了愛心奉獻(xiàn)的思想,并引起了校團(tuán)委的關(guān)注和學(xué)校師生的一致好評(píng)。
    5、活動(dòng)全面深入
    從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
    在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
    1、場面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。
    2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
    3、時(shí)間有些倉促。這主要是由于活動(dòng)時(shí)間上午12點(diǎn)。上午有課咨詢臺(tái)無法按時(shí)擺放。
    由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)上課時(shí)間沖突,因此不能全員參加。
    1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)愛心公益活動(dòng),為社會(huì)民生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
    2、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會(huì)公益實(shí)踐,了解社會(huì)認(rèn)清國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇二十
    1、前期準(zhǔn)備:根據(jù)所有參賽選手報(bào)上來的23位同學(xué)的ppt作品,辦公室各位成員根據(jù)參賽規(guī)則進(jìn)行了精心的挑選,選出13名同學(xué)的作品進(jìn)入決賽,并且通過抽簽決定出場順序。
    烈角逐,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)一個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。獎(jiǎng)品隨后發(fā)放,主持人宣布比賽結(jié)束。
    總的來說,物理系第二屆ppt大賽,是十分成功的,到達(dá)了相應(yīng)的效果,得到了不錯(cuò)的反響。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
    1、各班輔導(dǎo)員的大力支持、主席團(tuán)成員的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)和幫助、其他兄弟部門的關(guān)注及配合。
    2、充分的準(zhǔn)備?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”在此次活動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn),正是在短暫的時(shí)間內(nèi)有了詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,此次活動(dòng)才有了成功的前提。
    3、各位同學(xué)的積極響應(yīng)。從活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,各位同學(xué)就積極響應(yīng),選材、攝影、制作、寫稿、練習(xí),把他們的熱情與努力都融入其中,真正地向我們展示了他們的風(fēng)采。
    4、各部門的團(tuán)結(jié)一致。從活動(dòng)開始到結(jié)束,各部門的各個(gè)成員都十分的積極,負(fù)責(zé)傳達(dá),進(jìn)度報(bào)告,材料收集,每個(gè)人都盡職盡責(zé),按時(shí)保質(zhì)保量的完成了自己的工作,及時(shí)的交流對(duì)本次活動(dòng)的成功是必不可少的。也讓我們看到了學(xué)生會(huì)各部門團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,和睦相處,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
    成功的背后,我們也認(rèn)真地反思著自己的不足:人員走動(dòng)問題。在大賽即將接近尾聲的時(shí)候有不少同學(xué)擅自離開教室,是管理人上的疏忽。下次要注意,一定要將大賽完美的進(jìn)行完畢。
    總而言之,通過本屆ppt大賽,看到了同學(xué)們的熱情,從精致的ppt和精彩的演講上,感受到了那種團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的力量。此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,增進(jìn)寢室成員間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)集體意識(shí),展示當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)風(fēng)貌。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇二十一
    20xx年12月4日是我國第x個(gè)國家憲法日,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神,根據(jù)有關(guān)通知,12月4日晚我院在團(tuán)委的號(hào)召下,緊緊圍繞普法要求,開展了一系列教育活動(dòng)??偨Y(jié)如下:
    國際教育學(xué)院由學(xué)生工作副院長牽頭,學(xué)生工作相關(guān)老師為分隊(duì)長,各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動(dòng)學(xué)習(xí)等方式全面開展了憲法日學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制國家。我院通過微信公共平臺(tái)、國際教育學(xué)院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學(xué)習(xí)資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個(gè)學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。
    圍繞憲法宣傳教育活動(dòng),國際教育學(xué)院開展了以下活動(dòng)
    1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話,通過聆聽師生激昂的發(fā)言,觀看升旗儀式,使學(xué)生了解了憲法知識(shí),認(rèn)識(shí)憲法的重要。
    2、各班利用早讀、晨練和晚自習(xí)時(shí)間,開展一次關(guān)于憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各位輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,布置好主題班會(huì)氛圍,在電腦上放映有關(guān)憲法的ppt主,并針對(duì)本班的實(shí)際,開展扎實(shí)有效形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
    3、積極舉辦憲法學(xué)習(xí)活動(dòng),并選派出10名代表參加了院團(tuán)委組織的憲法知識(shí)答題活動(dòng),成績優(yōu)秀,表現(xiàn)不凡。通過這樣的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)到了憲法的知識(shí),得到了能力的鍛煉。
    憲法宣傳教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計(jì)劃利用好校園網(wǎng)站、led、宣傳板進(jìn)行布置,定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動(dòng),設(shè)置法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。
    效果看來,我學(xué)院對(duì)“12·4”國家憲法宣傳日活動(dòng)能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能計(jì)劃堅(jiān)持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學(xué)院德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神,積極主動(dòng)地與當(dāng)?shù)卣ā⑺痉?、公安部門緊密配合,共同做好全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會(huì)的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會(huì),和諧校園。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選篇二十二
    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)好《*中央*關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》文件精神,以培養(yǎng)社員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力開展科技教育活動(dòng),努力提高青少年社員的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
    手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)社員動(dòng)手、動(dòng)腦,啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動(dòng),是社長引導(dǎo)社員發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。學(xué)校參加手工繪畫社團(tuán)的社員共有xx名,雖然社員的能力參差不齊,但因?yàn)閷?duì)手工制作有著較濃厚的興趣,所以也為活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ).
    1、教社員學(xué)會(huì)手工操作的基本技巧和方法。
    2、鍛煉社員的動(dòng)手能力,陶冶情操。
    3、幫助社員在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。
    4、使社員對(duì)車模、紙工、金工、木工等產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些模型制作的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
    5、培養(yǎng)社員的科技意識(shí),全面提高社員科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮社員的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。
    6、通過這項(xiàng)活動(dòng),讓社員的動(dòng)手能力,觀察能力等各方面得到很大的提高,同時(shí)也讓社員學(xué)會(huì)廢物利用,提高社員的審美能力和美化生活的能力。
    7、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,從中體會(huì)到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系,使社員繼承民族文化,熱愛生活,熱愛大自然。
    1、認(rèn)真做好手工制作的宣傳動(dòng)員工作,認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛,具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要,激發(fā)社員學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣。
    2、注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累材料。把組織活動(dòng)過程的所有原始材料全部搜集好,并與作品一并保存。
    3、充分動(dòng)員,多渠道地開展自我展示活動(dòng),讓社員充分展現(xiàn)自我。
    4、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)社員的學(xué)習(xí)積極性。
    5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。